MDL611

Défi de la semaine 6
Carte d'étudiant

nom
Profession
Frais réels
Institution
Ville Pays
Courrier
électronique

Texte de situation 6
En acceptant les conseils, ils étaient conscients de la pression du temps envisagé pour
obtenir une image aussi complète que possible de l'institution et concevoir un projet
d'amélioration.

Au cours des cinq semaines où vous avez collecté des informations avec votre équipe de
travail, et vu le contexte et les caractéristiques des modèles étudiés, vous êtes en mesure de
faire une proposition spécifique à votre client.

Ils s'inquiètent de la nécessité d'informer la communauté de la décision prise, en lui

fournissant les arguments techniques pertinents. Ensuite, ils se concentrent sur la tâche
d'élaborer le plan d'amélioration dans un domaine du modèle de gestion selon les lignes
directrices du modèle choisi.

A cet effet, vous devez réaliser les actions suivantes :

 Reconnaître les nœuds critiques de l’institution.
 Écrivez les lignes d’action.
 Établir des activités.
 Définir les indicateurs, les objectifs, les managers.
 Déterminez les coûts.

1
Aspects formels :

 Les textes doivent être présentés en police Arial 11 et avec un espacement de 1,0 entre
les lignes et de 1,15 entre les paragraphes. Les marges doivent être justifiées des deux
côtés.
 Nous vous recommandons de prendre soin de votre écriture et de votre orthographe
dans chaque texte.
 En cas de plagiat dans le devoir, celui-ci sera automatiquement noté avec une note
minimale.

La date limite pour cette mission est le dimanche de la semaine en cours à 23h55 au plus tard.

Vous trouverez ci-dessous la rubrique, qui doit être révisée avant d'effectuer la tâche :

Critère 100% 80% 60% 40% 20%

Excellent Bon Acceptable Insuffisant Déficient
Déclaration des Énoncez Énoncez Énoncez Indique Il n’indique
nœuds critiques correctement correctement correctement incorrectement pas les nœuds
quatre autres trois nœuds deux nœuds les nœuds critiques.
20% nœuds critiques. critiques. critiques.
critiques.

Rédaction des Écrivez Écrivez Écrivez Les lignes Il n'a pas de

lignes d'action correctement correctement correctement d'action sont lignes d'action.
quatre lignes trois lignes une ou deux incorrectes.
20% d’action. d’action. lignes d’action.

Détermination Décrivez Décrivez Décrivez Décrivez Les activités

des activités correctement correctement correctement correctement ne sont pas
quatre activités trois activités deux activités une activité cohérentes
20% pour la ligne pour la ligne pour la ligne pour la ligne avec la ligne
d’action d’action d’action d’action d'action
choisie. choisie. choisie. choisie. choisie.

Indicateurs, Les indicateurs, L'un des Deux des Les indicateurs, Les
objectifs, les objectifs et indicateurs, les indicateurs, les objectifs, les indicateurs, les
managers. les objectifs et les objectifs et/ou managers sont objectifs et/ou
responsables responsables responsables incorrects ou les
20% sont sont mal sont mal manquants. gestionnaires
correctement énoncés. énoncés. ne sont pas là.

2
 énoncés.

Détermination Les coûts sont Seuls certains Les coûts ne Les coûts sont Cela n’a aucun
des coûts. correctement coûts sont correspondent irréalistes ou coût.
indiqués. correctement pas aux valeurs incomplets
20% indiqués. réelles