Adapte DF

Associação de Apoio Aos Portadores de Necessidades Especiais e da Comunidade do Distrito Federal
CNPJ: 02.616.510/0001-13/ CAS-DF nº 334/ CNAS nº 44006,001602/99-11 TITULO DE ÚTILIDADE PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL DECRETO Nº 22.604 DE 12 DE DEZEMBRO 2001 TITULO DE ÚTILIDADE PÚBLICA FEDERAL PORTARIA Nº 620 DE 06 DE JULHO DE 2001 CEBAS CCEAS0377/2004 CDCA Res. 04/2006 DODF nº 157 de 18/08/2005

Plano de aula
PLANO DE AULA 4ª AULA IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA: relações humanas PROFESSOR: Debora /Talita TURMA: Aeroporto/ matutino e vespertino

DATA:26/08 /2011

OBJETIVOS: fazer com que o aluno entenda sobre relações humanas e a diferença de pessoas. CONTEÚDO: dinâmica curtograma; 11 perguntas que a ciência “ainda” não consegue responder; dinâmica dos valores (escada); caça palavras frutas PROCEDIMENTO METODOLÓGICO  O conteúdo proposto foi ditado para os alunos.

ATIVIDADE DE FIXAÇÃO:  OBSERVAÇÕES SOBRE A AULA . Houve a participação de todos, os alunos entenderam o conteúdo, Maryna chegou 15 minutos atrasada e saiu 11:30 pois terminou primeiro as atividades. Nivaldo e Guilherme saíram 11:00 hrs a pedido da Luciana. Werlon conversou muito e falou palavrão várias vezes. Leandro participou mais da aula e falou (conversou) menos. Flávia avisou que a partir da próxima sexta o lanche será dentro da sala de aula, não podendo mais haver saída para o mesmo. Leandro, Werlon e Estér saíram 11: 45, Samuel saiu 11:40, Cássia ficou na turma da Jéssica.

604 DE 12 DE DEZEMBRO 2001 TITULO DE ÚTILIDADE PÚBLICA FEDERAL PORTARIA Nº 620 DE 06 DE JULHO DE 2001 CEBAS CCEAS0377/2004 CDCA Res. Todas as atividades foram aplicadas.001602/99-11 TITULO DE ÚTILIDADE PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL DECRETO Nº 22.00 pra a Luciana para a festa dos aniversariantes. CONTEÚDO: PROCEDIMENTO METODOLÓGICO  O conteúdo proposto foi ditado para os alunos. 04/2006 DODF nº 157 de 18/08/2005 Plano de aula PLANO DE AULA 5ª AULA IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA: relações humanas PROFESSOR: Debora /Talita TURMA: Aeroporto/ matutino e vespertino DATA:02/09 /2011 OBJETIVOS: fazer com que o aluno entenda sobre relações humanas e a diferença de pessoas. ATIVIDADE DE FIXAÇÃO:  OBSERVAÇÕES SOBRE A AULA  A aula transcorreu sem problemas.510/0001-13/ CAS-DF nº 334/ CNAS nº 44006.Adapte DF Associação de Apoio Aos Portadores de Necessidades Especiais e da Comunidade do Distrito Federal CNPJ: 02. Os aprendizes concordaram em repassar R$10. Isla e Gilberto conversaram muito hoje. .616.

616. . por causa do calor e devido a este.001602/99-11 TITULO DE ÚTILIDADE PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL DECRETO Nº 22. ficou ausente da sala de aula. Todos fizeram e mostraram os exercícios. Nivaldo e Guilherme tem o caderno bem organizado. DATA:09/09 /2011 ATIVIDADE DE FIXAÇÃO:  Exercícios OBSERVAÇÕES SOBRE A AULA  ( Matutino)Samuel e Leandro não trouxeram caderno. Werlon fala palavrão e tem caderno muito organizado.  (Vespertino) Mariana passou mal. Eurico brinca muito em sala.510/0001-13/ CAS-DF nº 334/ CNAS nº 44006. Estér termina as tarefas rápido e também é organizada. mas as entregou no final da aula. 04/2006 DODF nº 157 de 18/08/2005 Plano de aula PLANO DE AULA 6ª AULA IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA: relações humanas PROFESSOR: Debora /Josiane TURMA: Aeroporto/ matutino e vespertino OBJETIVOS: Organização pessoal CONTEÚDO: organização pessoal e do ambiente de trabalho.604 DE 12 DE DEZEMBRO 2001 TITULO DE ÚTILIDADE PÚBLICA FEDERAL PORTARIA Nº 620 DE 06 DE JULHO DE 2001 CEBAS CCEAS0377/2004 CDCA Res.Adapte DF Associação de Apoio Aos Portadores de Necessidades Especiais e da Comunidade do Distrito Federal CNPJ: 02. Gilberto demorou fazer as atividades propostas em sala de aula. (vídeo: o desorganizado) PROCEDIMENTO METODOLÓGICO  O conteúdo proposto foi ditado para os alunos.

ATIVIDADE DE FIXAÇÃO:  Exercícios OBSERVAÇÕES SOBRE A AULA  (Matutino) Maryana chegou atrasada.510/0001-13/ CAS-DF nº 334/ CNAS nº 44006. Os cadernos foram olhados duas vezes. Mariana e Eurico não compareceram a aula. . Os alunos Gilberto. Samuel respondeu as atividades corretamente e muito bem feitas. Maryna foi advertida verbalmente por atender o celular durante a aula.001602/99-11 TITULO DE ÚTILIDADE PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL DECRETO Nº 22.616. CONTEÚDO: Higiene pessoal e do ambiente de trabalho.  ( Vespertino) Os alunos se comportaram e tiveram aula sobre higiene no ambiente de trabalho e participação em equipe. no começo da aula e após o exercício referente a aula passada e no fim da aula após o texto e os exercícios. dez mandamentos do participante de equipe. grupo x equipe PROCEDIMENTO METODOLÓGICO  O conteúdo proposto foi ditado para os alunos. 04/2006 DODF nº 157 de 18/08/2005 Plano de aula PLANO DE AULA 7ª AULA IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA: relações humanas PROFESSOR: Debora /Talita TURMA: Aeroporto/ matutino e vespertino DATA:16/09 /2011 OBJETIVOS: fazer com que o aluno entenda sobre relações humanas e a diferença de pessoas. as 8:35. A aula terminou as 11:20. Werlon falou palavrão várias vezes de novo.604 DE 12 DE DEZEMBRO 2001 TITULO DE ÚTILIDADE PÚBLICA FEDERAL PORTARIA Nº 620 DE 06 DE JULHO DE 2001 CEBAS CCEAS0377/2004 CDCA Res. Guilherme e Ester não participaram da aula nenhuma vez. No momento solicitado leram os textos e não houve problemas no decorrer da aula. Todos foram liberados às 15:50.Adapte DF Associação de Apoio Aos Portadores de Necessidades Especiais e da Comunidade do Distrito Federal CNPJ: 02.

04/2006 DODF nº 157 de 18/08/2005 Plano de aula PLANO DE AULA 8ª AULA IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA: relações humanas PROFESSOR: Talita / Josiane TURMA: Aeroporto/ matutino e vespertino DATA:23/09 /2011 OBJETIVOS: fazer com que o aluno entenda sobre relações humanas e a diferença de pessoas. e todos os alunos participarão. o meu guri.  (Vespertino) Luciana chegou atrasada a aula . Werlon disse que se atrasou porque o ônibus não havia passado. Todos as turmas propostos na aula foram debatidos em sala. a mesma disse que o metrô atrasou. Samuel e Guilherme desempenharam bem o papel de líderes.Adapte DF Associação de Apoio Aos Portadores de Necessidades Especiais e da Comunidade do Distrito Federal CNPJ: 02. CONTEÚDO: Líderes x Liderados. PROCEDIMENTO METODOLÓGICO  O conteúdo proposto foi ditado para os alunos. como falar com o chefe sobre uma colega de trabalho. A aula decorreu sem problemas e poucas vezes foi necessário chamar a atenção. Chico Buarque. dinâmica.”todos participaram” Ester. ATIVIDADE DE FIXAÇÃO:  Dinâmica OBSERVAÇÕES SOBRE A AULA  (Matutino) Werlon e Maryna chegaram atrasados a aula.510/0001-13/ CAS-DF nº 334/ CNAS nº 44006. Houve uma dinâmica com o grupo sobre o tema como falar com chefe.. ..001602/99-11 TITULO DE ÚTILIDADE PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL DECRETO Nº 22. Os alunos foram liberados as 11:00.616.604 DE 12 DE DEZEMBRO 2001 TITULO DE ÚTILIDADE PÚBLICA FEDERAL PORTARIA Nº 620 DE 06 DE JULHO DE 2001 CEBAS CCEAS0377/2004 CDCA Res.

616.  (Vespertino) Luciana faltou. CONTEÚDO: liderança negativa: filme: “A onda” PROCEDIMENTO METODOLÓGICO  Passamos um filme “A onda” ATIVIDADE DE FIXAÇÃO:  Foi solicitado uma redação sobre a moral do filme de pois um debate OBSERVAÇÕES SOBRE A AULA . pois estava passando mal.604 DE 12 DE DEZEMBRO 2001 TITULO DE ÚTILIDADE PÚBLICA FEDERAL PORTARIA Nº 620 DE 06 DE JULHO DE 2001 CEBAS CCEAS0377/2004 CDCA Res.001602/99-11 TITULO DE ÚTILIDADE PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL DECRETO Nº 22.Adapte DF Associação de Apoio Aos Portadores de Necessidades Especiais e da Comunidade do Distrito Federal CNPJ: 02. 04/2006 DODF nº 157 de 18/08/2005 Plano de aula PLANO DE AULA 9ª AULA IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA: relações humanas PROFESSOR: Josiane/ Josiane TURMA: Aeroporto/ matutino e vespertino DATA:30/09 /2011 OBJETIVOS: fazer com que o aluno entenda sobre relações humanas e a diferença de pessoas. .510/0001-13/ CAS-DF nº 334/ CNAS nº 44006.

dinâmica dos valores (escada). Nivaldo e Guilherme saíram 11:00 hrs a pedido da Luciana.616. CONTEÚDO: dinâmica curtograma. Werlon e Estér saíram 11: 45. Houve a participação de todos. 04/2006 DODF nº 157 de 18/08/2005 Plano de aula PLANO DE AULA 1ª AULA IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA: relações humanas PROFESSOR: Debora /Talita TURMA: Aeroporto/ matutino e vespertino DATA:26/08 /2011 OBJETIVOS: fazer com que o aluno entenda sobre relações humanas e a diferença de pessoas. Leandro participou mais da aula e falou (conversou) menos. caça palavras frutas PROCEDIMENTO METODOLÓGICO  A aula Foi ministrada no quadro. Flávia avisou que a partir da próxima sexta o lanche será dentro da sala de aula. os alunos entenderam o conteúdo.001602/99-11 TITULO DE ÚTILIDADE PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL DECRETO Nº 22.604 DE 12 DE DEZEMBRO 2001 TITULO DE ÚTILIDADE PÚBLICA FEDERAL PORTARIA Nº 620 DE 06 DE JULHO DE 2001 CEBAS CCEAS0377/2004 CDCA Res.510/0001-13/ CAS-DF nº 334/ CNAS nº 44006. ATIVIDADE DE FIXAÇÃO:  OBSERVAÇÕES SOBRE A AULA .  . não podendo mais haver saída para o mesmo. Werlon conversou muito e falou palavrão várias vezes.Adapte DF Associação de Apoio Aos Portadores de Necessidades Especiais e da Comunidade do Distrito Federal CNPJ: 02. Maryna chegou 15 minutos atrasada e saiu 11:30 pois terminou primeiro as atividades. Cássia ficou na turma da Jéssica. 11 perguntas que a ciência “ainda” não consegue responder. Samuel saiu 11:40. Leandro.

Maryna chegou 15 minutos atrasada e saiu 11:30 pois terminou primeiro as atividades. caça palavras frutas PROCEDIMENTO METODOLÓGICO  A aula Foi ministrada no quadro.604 DE 12 DE DEZEMBRO 2001 TITULO DE ÚTILIDADE PÚBLICA FEDERAL PORTARIA Nº 620 DE 06 DE JULHO DE 2001 CEBAS CCEAS0377/2004 CDCA Res.510/0001-13/ CAS-DF nº 334/ CNAS nº 44006. Flávia avisou que a partir da próxima sexta o lanche será dentro da sala de aula. Houve a participação de todos. os alunos entenderam o conteúdo. 11 perguntas que a ciência “ainda” não consegue responder. não podendo mais haver saída para o mesmo. CONTEÚDO: dinâmica curtograma. Werlon conversou muito e falou palavrão várias vezes. ATIVIDADE DE FIXAÇÃO:  OBSERVAÇÕES SOBRE A AULA . Leandro. Leandro participou mais da aula e falou (conversou) menos. Nivaldo e Guilherme saíram 11:00 hrs a pedido da Luciana.  .Adapte DF Associação de Apoio Aos Portadores de Necessidades Especiais e da Comunidade do Distrito Federal CNPJ: 02. Werlon e Estér saíram 11: 45. Samuel saiu 11:40. dinâmica dos valores (escada). 04/2006 DODF nº 157 de 18/08/2005 Plano de aula PLANO DE AULA 1ª AULA IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA: relações humanas PROFESSOR: Debora /Talita TURMA: Aeroporto/ matutino e vespertino DATA:26/08 /2011 OBJETIVOS: fazer com que o aluno entenda sobre relações humanas e a diferença de pessoas. Cássia ficou na turma da Jéssica.001602/99-11 TITULO DE ÚTILIDADE PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL DECRETO Nº 22.616.

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