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Andrs Felipe Mesa Surez Cd.

: 91080404668 Ingeniera Biomdica Cerebro

Ideas principales del video:

1. El cerebro puede continuar aprendiendo nuevas cosas y desarrollndose toda la vida: Hace alrededor de 30 aos los cientficos crean que el aprendizaje se realizaba nicamente durante la infancia y la adolescencia, hoy en da recientes estudios han demostrado que no es as, que el cerebro a pesar del paso de los aos, tiene la capacidad de continuar aprendiendo cosas nuevas y almacenndolas continuamente, ms aun si dichas actividades se convierten en rutinas. Al interior de las neuronas continan pasando procesos metablicos que permiten mejorar la sinapsis entre la red neuronal y mejora la velocidad de las conexiones gracias a la optimizacin de la mielinizacion con el uso de los canales nerviosos 2. Una nueva disciplina ha invadido el campo cientfico mezclando Neurologa y Psicologa No hace ms de 10 aos Neurlogos y Psiclogos se han encargado de combinar fuerzas para realizar investigaciones realizando aportes desde cada una de sus reas permitiendo afirmar que la parte gentica no es la nica influencia dentro del desarrollo cerebral, sino que por el contrario las mismas emociones e incluso las dietas tienen incidencia dentro de la evolucin y perfeccionamiento de las labores cerebrales 3. Algunos estudios citados en el video demuestran cual extenso puede ser el desarrollo cerebral En el video fue posible apreciar ejemplos como el de los Taxistas, este consista en la capacidad que desarrolla un taxista de las calles de Londres (donde se realiz el estudio) para memorizar las distintas rutas que puede tomar mientras realiza un servicio, este puede memorizar miles y miles de rutas con tal de evitar calles en mantenimiento, rutas congestionadas etc. Esta actividad tiene un impacto en el hipocampo, una regin cerebral en la cual aumenta el crecimiento de clulas gracias a dicha actividad y que tiene relacin con la memoria espacial. Otro ejemplo resulta ser el de los violinistas, este demuestra que su desarrollo en la agilidad de la mano izquierda con la cual se crean los tonos en el violn, es directamente proporcional a la cantidad de tiempo que se lleva realizando esta actividad, promoviendo el crecimiento y optimizacin de la sinapsis en hemisferio derecho del cerebro quien tiene encargadas las funciones de control de la parte izquierda del cuerpo

Andrs Felipe Mesa Surez Cd.: 91080404668 Ingeniera Biomdica Cerebro 4. Un estudio demostr que las actividades cerebrales son tambin auspiciadas por la prctica de actividad fsica. Un estudio en ratones demostr que a los individuos que ms se les daba libertad para realizar ejercicio, posean mayor habilidad de memoria que los que se encontraban impedidos. Aun as, se explicaba en el video: El hecho de que nosotros los humanos dediquemos tiempo a imaginar o simular mentalmente la realizacin de ejercicios fsicos planeando mtodos para realizarlos, optimizaba la realizacin de los mismos aun sin haberlos realizado fsicamente 5. Durante el desarrollo del cerebro es importante compartir con la sociedad. Una de las funciones ms complejas del cerebro es el lenguaje, este implica el uso de distintas reas que proveen la comunicacin entre dos individuos. Para el desarrollo cerebral, especialmente el que se origina durante la adolescencia, resulta muy importante el papel que juega la sociedad para definir ciertas caractersticas propias de cada individuo en distintas sociedades y como se desenvolver entre estas. Durante el video se apreciaba la afirmacin que si un individuo del pasado fuese trado al presente, se terminara habituando a cada una de las cosas que para nosotros son cotidianas, igualmente sucedera si llevsemos un individuo del presente hacia el pasado, este prontamente aprendera a cazar y encender fuego con rocas. El desarrollo del cerebro en los humanos no ha cambiado desde hace miles de aos, contrario a lo que sucede con los animales que estos nacen con comportamientos e instintos descritos en cdigos genticos, los humanos tenemos la capacidad de adaptarnos rpidamente a diferentes ambientes y situaciones, optimizando el cerebro dependiendo de las actividades a realizar.

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