ESTADO DE SANTA CATARINA

AGÊNCIA DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL - XANXERÊ

AGÊNCIA DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL - ADR
ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROFESSOR ZELINDO CARBONERA
DIRETORA: LEONITA ALVES LISBOA ZILLI
ASSISTENTE EDUCACIONAL: ROSANGELA DONZELLI MASCARELLO
RUA VIDAL RAMOS 392-CENTRO
MAREMA-SC-CEP 8986-0000
FONE: (49) 3382 2102 / 49 33822131 eebzelindocarbonera@sed.sc.gov.br

PROFESSOR/A: EDUARDA NATALIA BATTISTELLA DE ALBUQUERQUE

DISCIPLINA: SOCIOLOGIA
ANO: 2023

PLANO QUINZENAL/MENSAL
( 20/03/23 a 16/04/23)

SÉRIE/TURMA: 3º ano – 1 aula semanal

CONTEÚDOS: Política e Cidadania

(EM13CHS603) Analisar a formação de diferentes países, povos

e nações e de suas experiências políticas e de exercício da
HABILIDADES/COMPETENCIAS:
cidadania, aplicando conceitos políticos básicos (Estado, poder,
formas, sistemas e regimes de governo, soberania etc.).

Semana 20/03: Continuando com a habilidade EM13CHS603,

iremos ler coletivamente uma parte do livro “O Príncipe” de
Maquiavel, buscando compreender a visão do filósofo sobre o
desenvolvimento de um líder político e suas características,
iremos ler, analisar e debater o tempo, produzindo uma reflexão
ao final.

METODOLOGIA: Semana 27/03: Aula disponível para assistir o filme “A onda”,

analisando com o filme o desenvolvimento do conceito de poder
e sua aplicabilidade social.

Semana 03/04: Aula disponível para trabalho, com base nos

conteúdos trabalhados anteriormente, os estudantes em duplas
deverão produzir uma pesquisa sobre as constituições brasileiras,
algumas leis nacionais e globais e as formas de governo
existentes no mundo. A pesquisa será feita digitalmente e
 compartilhada via drive.

Semana 10/04: Após a pesquisa, os estudantes refletindo sobre o

que foi trabalhado deverão produzir um cartaz explicativo,
descrevendo o que é uma constituição, a evolução das
constituições brasileiras, quais as principais leis dos direitos
humanos, quais as formas de governos existentes no mundo,
quais as formas de poder refletidas na sociedade.

A avaliação será contínua e processual, sempre buscando

perceber se os alunos estão conseguindo acompanhar o
desenvolvimento do conteúdo e das atividades propostas.
Este plano será avaliado partindo de uma produção de pesquisa e
AVALIAÇÃO/RECUPERAÇÃO:
produção de cartaz referente ao assunto trabalhado com base na
habilidade EM13CHS603.
A Recuperação será uma prova com questões de múltipla
escolha retomando os principais conceitos de política e poder.
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular: Ensino Médio. Brasília:
MEC/Secretaria de Educação Básica, 2018.
SANTA CATARINA, Secretaria de Estado de Educação e do Desporto.
Proposta curricular de Santa Catarina: educação infantil, ensino
fundamental e médio: disciplinas curriculares. Florianópolis: COGEN,
2014.
REFERENCIAL
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO (Santa Catarina). Secretaria
BIBLIOGRÁFICO de Estado da Educação. Parecer nº 117 de 17 de junho de 2019. Eduardo
Deschamps - Comissão estadual de educação. Parecer de análise do
Currículo Base do Ensino Médio do Território Catarinense. Proc. SED
13944/2019. Disponível
em:http://www.cee.sc.gov.br/index.php/downloads/documentos-
diversos/curriculo-base-do-territorio-catarinense/1621-parecer-cee-sc-117-
2019-curriculo-territorio-catarinense/file. Acesso em: 10 fev, 2021.