Resumo da corregéio detalhada Anélise de Introdugéo Competéncia Um © 200pts Competéncia Dois Competéncia Trés © 200p%s Competéncia Quatro Competéncia Cinco | Ropts | NOTA 880 Sua introdugdo tem 2 periodos, o que indica que esta dentro do padréo de 2 a 3 periodos para uma introdugéo de uma redacéo Dissertativa-Argumentativa, Fol constatado que vocé utlilizou os contextos de citactio, \istérico em sua introduce. Nesta situagdo o essencial 6 aplicar distintos ambientes para apoiar suas opiniées, os quais podem ser alusées histéricas, descrigées, citagses de documentos egais, © outros.. cio da detesa de Tese em sua introdugdo. & importante introduzir a defesa de tese aqui para que soja desenvolvida ao longo da redagdo. Vocé deve iniciar a abordar 0 tema jé na introdugéo, aqui identificamos que as polavras “pensamento’, “intolerancia’, “religiosa’, "casos", “nacional, @ “problema” podem ter relacéo com a temética, analise se elas realmente mostram uma retomada ao tema. Foram identificados 11 desvios na competéncia 1, faga uma avaliagde individual de cada um com a finalidade de melhorar seu texto. Esta competéncia trata especificamente da norma culta da Lingua Portuguesa. Avaliando a competéncia 2 vocé usou 26 palavras que estdo ligadas ao tema. Aqui também examinamos se sua estrutura mantém a coeréncia com uma redagao dissertativa-argumentativa, para esse propésito, foram descobertos 6 paragrafos na sua redagao. Indicando que vocé néo usou a estrutura recomendada de 4.45 parégratos. No geral vocé trouxe uma argumentagdo consistente. Utilizou, de ‘maneira geral, a norma formal da lingua portuguesa, defendeu uma tese como um todo e, ao final da redagao, vocé apresentou uma proposta de intervengao. A forma como vocé, em seu texto, filtra, relaciona, organiza e interpreta informagées, fatos, opiniées © argumentos que corroboram a sua visdo é 0 terceiro aspecto a ser avaliado. Neste contexto os termos: “discriminagéo", poderiam ser evitados. 8 elementos de av 1960 da Competéncia 4 relacionam-se & estruturacéio légica e formal entre as partes do texto. Neste contexto fol identificado que vocé utilizou os termos: “de 25 vezes, “a"19 vezes, “de 0” 17 vezes, “o" 15 vezes, “em 0” 14 ve "sor" 13 vezes, @ fez 0 uso de queismo 10 vezes no texto. R ‘sessdes marcadas na redagao e busque utilizar sinénimos. © uso adequado e variado de conectivos também 6 um fator que determina a coeséo de um texto. Vocé utilizou 24 conectivos diferentes e utilizou “como” por 6 vezes, “6” por 3 vezes, e "para’ por 3 vezes. Para cada conexo entre as partes da redagéo, encontre a categoria correta @ diversifique seu repertério de conectivos. ‘© quinto aspecto a ser avaliado no seu texto 6 a apresentagtio de uma proposta de intervengéo para o problema abordado, respeltando-se os Direitos Humanos. Propor uma intervengéo para o problema tratado pelo tema significa recomendar uma medida que busque combaté-lo. € constatado no seu texto que a proposta de intervengdo insuficiente. (Os agentes de intervencéio presentes em seu texto foram “piblico", “propagandas", “estado”, “sociedade’, @ “Brasil’. Os ‘agentes so responsdvels por executar uma acto em prol da resolucée do problema que vocé apresentou.