CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICA DO LESTE DE MINAS GERAIS

Disciplina: Profissão: Competências e Habilidades

Professor (a): Isabela Crespo Caldeira
Natureza do Trabalho: Atividade avaliativa 2 Valor: 1,0
Aluno: Maurício Júnio Souto Silva

ORIENTAÇÕES
Após o estudo e a discussão acerca das Unidades 2 e 3, chegou o momento de resolver a Atividade
Avaliativa 2. Esta Atividade irá compor o segundo item do Projeto de Vida Profissional.

Responda as questões abaixo. Utilize o conteúdo disponível no AVA. As respostas devem estar
embasadas no material virtual, e não na sua percepção.

As questões 1 e 2 tratam do tema 1 e 2 da Unidade 2 - Ética aplicada à profissão e Ética

profissional.

1. Identifique os princípios da ética você pode aplicar à prática profissional? Descreva as exigências
éticas no exercício profissional.
Princípios da ética que posso aplicar à prática profissional: Integridade, responsabilidade,
competência, confidencialidade.
Exigências éticas no exercício profissional: Respeitar os códigos de ética profissionais, agir de acordo
com os interesses dos clientes ou pacientes, manter-se atualizado, zelar pela saúde e segurança, ser
transparente e honesto, evitar conflitos de interesses.

2. Identifique nos documentos oficiais (Código de ética Enfermagem) para o exercício da profissão os
itens que apresentam os princípios da ética e discuta sobre eles:
Princípio da autonomia, beneficência, não maleficência, justiça, veracidade, privacidade e
confidencialidade

3. Utilizando os temas 3 e 4, Felicidade e experiência social e A Felicidade como um projeto social

(Unidade 2), responda: Como você se percebe atuando profissionalmente?
Sendo um profissional respeitoso e que pratique a ética , não esquecendo o que me chamou a
realizar a graduação que é um propósito em poder ajudar e salvar vidas, por mais clichê que tudo
isso se pareça, a enfermagem faz sentido para minha vida, me vejo sendo uma referência para os
próximos profissionais que estarão vindo para a graduação de enfermagem, podendo os ajudar e
capacitar.

Para as questões 4 e 5 utilize o conteúdo estudado na Unidade 3: temas 1 e 2 - Economia Circular –

Papa Francisco e Características e potencialidades da liderança.

4. Descreva sobre a relação existente entre os dois temas:

A relação entre economia circular e características e potencialidades da liderança está relacionada ao
fato de que a transição para uma economia circular requer uma abordagem de liderança
diferenciada. A economia circular é um modelo econômico que tem como objetivo reduzir o
desperdício e o uso de recursos naturais, reutilizando, reciclando e regenerando materiais. Essa

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transição requer mudanças significativas nas práticas de negócios e na forma como as organizações
são lideradas.
A liderança desempenha um papel fundamental na implementação e adoção da economia circular.
Os líderes precisam ser capazes de promover uma mentalidade de sustentabilidade e inovação,
motivar e engajar as equipes, e criar uma cultura organizacional que valorize a economia circular.

5. Na sua profissão quais características e potencialidades são importantes para você ser um bom
líder?

Na minha opinião, a profissão de enfermagem exige um bom líder que possua certas características e
potencialidades. Ser um líder na enfermagem significa ter a capacidade de guiar e inspirar uma
equipe de profissionais de saúde em um ambiente desafiador e complexo. Uma das características
mais importantes para ser um bom líder na enfermagem é a empatia. É essencial ser capaz de se
colocar no lugar dos pacientes e colegas de trabalho, compreendendo suas necessidades,
preocupações e emoções. A empatia nos permite criar um ambiente acolhedor e segura para todos,
promovendo a confiança e o bem-estar dos pacientes e da equipe. Também nos permite melhorar a
comunicação e a colaboração, aspectos fundamentais na prestação de cuidados de saúde e
qualidade.
Outra característica importante é a capacidade de tomar decisões assertivas e rápidas. Na
enfermagem, somos confrontados com situações complexas e urgentes, em que cada segundo pode
fazer a diferença.