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FRANCISCO DANIEL ALVES PEREIRA

FISIOLOGIA VEGETAL

AURORA – CE
2016
FRANCISCO DANIEL ALVES PEREIRA

FISIOLOGIA VEGETAL

Trabalho apresentado como requisito para


a obtenção de nota da disciplina Fisiologia
Vegetal, pelo curso Graduação em
Biologia pelo Instituto Idea, sob a
orientação da professora Petrúcya Frazão
Lira.

AURORA – CE
2016
ATIVIDADE 3
1- Quais são os principais métodos de avaliação do estado nutricional das plantas?
R: observar os sintomas visuais de deficiência, analisar o solo ou analisar
diretamente os tecidos vegetais.

2- Quais são as diferenças entre os nutrientes essenciais, os úteis e os tóxicos?


R: os elementos essenciais são aqueles que as plantas não conseguem viver sem
eles, sendo determinados por critérios diretos e indiretos de essencialidade; os úteis
são elementos não essenciais, pois a planta pode viver sem eles; e os tóxicos são
elementos que prejudicam as plantas em qualquer quantidade.

3- Citar quais são os elementos essenciais, os úteis e os tóxicos.


R: essenciais – carbono, hidrogênio, oxigênio, nitrogênio, fósforo, potássio, cálcio,
magnésio, enxofre, ferro, manganês, boro, zinco, cobre, molibdênio, cloro e níquel;
Úteis – cobalto (Co), silício (Si) e sódio (Na);9br
Tóxicos - cromo (Cr), flúor (F), chumbo (Pb) e bromo (Br).

4- Quando o suprimento de nutrientes via folhar é viável?


R: Quando o solo possui baixa disponibilidade de nutrientes, servindo para
aumentar o teor de proteínas.

ATIVIDADE 5
1- Diferencie crescimento de desenvolvimento.
R: O crescimento corresponde a um crescimento irreversível no tamanho de um
vegetal, e se dá a partir do acréscimo de células resultantes das divisões mitóticas,
além do tamanho individual de cada célula. De modo geral, o crescimento também
envolve aumento do volume e da massa do vegetal. O crescimento envolve
parâmetros quantitativos mensuráveis (tamanho, massa e volume).
O desenvolvimento consiste no surgimento dos diferentes tipos celulares e dos
diversos tecidos componentes dos órgãos vegetais. É certamente um fenômeno
relacionado ao processo de diferenciação celular. O desenvolvimento envolve
aspectos quantitativos, relacionados ao aumento da complexidade do vegetal.

2- Quais são as etapas do desenvolvimento vegetal? Comente sobre cada uma delas.
R: fase de crescimento inicia na germinação e vai até a primeira floração. Nessa
fase, a planta aumenta de tamanho e inicia o acúmulo de reservas que permitirão
produzir frutos e sementes no futuro.
Fase de clímax é a fase onde tudo o que é produzido na fotossíntese acaba sendo
consumido pela planta.
Fase de senescência ocorre a partir dos últimos ciclos reprodutivos, quando a planta
não possui mais condições de produzir na fotossíntese todo o necessário para a
manutenção dela.

3- Qual a importância da respiração para o manejo pós-colheita de frutos climatéricos e


não climatéricos?
R: Produtos climatéricos são aqueles que, logo após o início da maturação,
apresentam rápido aumento na intensidade respiratória, ou seja, as reações
relacionadas com o amadurecimento e envelhecimento ocorrem rapidamente e com
grande demanda de energia, responsável pela alta taxa respiratória.
Produtos não-climatéricos são aqueles que necessitam de longo período para
completar o processo de amadurecimento, mais lento nesses produtos. A energia
fornecida se mantém em constante declínio durante todo processo de
envelhecimento.

4- Faça um comentário sobre cada um dos principais hormônios vegetais, relacionando


com aplicações práticas em fruticultura.
R: Auxinas → Responsáveis pelos tropismos (foto e geotropismo), desenvolvimento
dos frutos, alongamento celular radicular e caulinar. Esse fitormônio é produzido no
meristema apical do caule, primórdios foliares, flores, frutos e sementes.
Transportado pela extensão do vegetal através dos vasos xilema e floema.

Etileno → sua concentração realiza o amadurecimento dos frutos e indução da


abscisão foliar. Esse gás é produzido em diversos locais da planta, difundindo-se
entre as células.

Citocianinas → Hormônio que retarda o envelhecimento das plantas estimula as


divisões celulares e desenvolvimento das gemas laterais. É produzido nas raízes e
transportado para a planta através do xilema.

Giberelinas → Atua na floração, promove a germinação, desenvolvimento dos


frutos. É sintetizado no meristema de sementes e frutos, transportado pelo xilema.

Ácido abscísico → Provoca indução do fechamento dos estômatos, envelhecimento


de folhas, dormência de sementes e gemas, inibe o crescimento das plantas. Sua
produção ocorre em diversos órgãos da planta: caule, folhas e extremidade da raiz (a
coifa). A difusão desse hormônio ocorre através dos vasos condutores de seiva.

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