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SEgundo Reinado
SEgundo Reinado
Professor(a),
Por isso, é importante que o aluno faça esses dois
Esta dinâmica consiste na leitura atenta de um texto movimentos seguindo a sequência da numeração
numerado e na busca, em cada fragmento, das do texto e das lacunas. Ao final, ele terá um
palavras-chave que completam o mapa mental. esquema-resumo do conteúdo. Esse recurso
pedagógico é uma eficiente ferramenta para a
Trata-se de uma forma de estudo e aprendizado que retomada rápida e revisão dos assuntos abordados.
auxilia o aluno a sistematizar o conhecimento e
reter seus elementos principais. Por isso, a atividade Sugestões para aplicar a dinâmica
não deve ser feita de forma mecânica, desatenta e
aleatória. Imprima a Página do Aluno e o Mapa Mental com
lacunas na quantidade necessária de sua turma.
Nos livros didáticos, o Segundo Reinado é tratado,
em geral, em categorias separadas: política, Se julgar necessário, imprima a Folha de Resposta.
economia, questões sociais, política externa etc. O Ela pode servir aos alunos que tenham dificuldade
mapa mental apresenta os fatos agrupados nessas em escrever nas lacunas do mapa mental.
categoriais. O texto explicativo, porém, alinhava
essas temáticas em uma sequência cronológica que Recomenda-se que a atividade seja aplicada
facilita a compreensão do conteúdo de forma individualmente ou em dupla, mas sempre com
panorâmica e não fragmentada. cada aluno tendo a sua página de leitura e de mapa
mental. Ao final, peça à turma para colar esse
A numeração, por sua vez, permite ao aluno material em seu caderno.
encontrar as palavras-chave que preenchem as
lacunas do mapa mental. Dessa forma, a atividade Não permita que o aluno simplesmente marque a
tem dois movimentos de aprendizagem: uma resposta na Página do Aluno (texto). O ato de
explicação abrangente e sequencial no texto escrever é fundamental no processo de
explicativo (Página do aluno) e a sistematização do aprendizagem.
conteúdo em categorias nos quadros do mapa
mental.
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Página do aluno
A numeração dos parágrafos abaixo de seus produtos por meio da substituição do
corresponde às lacunas do mapa mental escravo pelo assalariado. Em 1845, o governo
Segundo Reinado. Leia-os com atenção e britânico aprovou o Bill Aberdeen que
selecione as palavras-chave para completar as autorizava a Marinha britânica aprisionar
lacunas do mapa mental. navios negreiros.
4. Durante todo Segundo Reinado, a 10. O país vivia, então o auge da produção
alternância no poder entre liberais e cafeeira no Vale do Paraíba. As fronteiras
conservadores caracterizou a política do país. agricolas se expandiam e os fazendeiros foram
O debate político foi substituído pela tomando mais terras devolutas (pertencentes
negociação e pela troca de favores. ao Estado). Não havia, então, uma lei
regulamentando a posse de terra pois o antigo
5. Contra essa situação, eclodiu a Revolução sistema de sesmarias havia sido abolido em
Praieira, em 1848, em Pernambuco. Os 1822 (por esse sistema, cabia ao governo
rebeldes exigiam a extinção do Poder português distribuir as terras do Brasil aos
Modernador e defendiam o voto livre e colonos).
universal, e o federalismo. Os mais radicais
pregavam a República. O movimento foi 11. A entrada de imigrantes e a abolição do
sufocado. tráfico de escravos eram sinais de que uma
nova realidade estava se formando no país: o
6. A partir de meados do século XIX ganhou trabalho livre e assalariado. Os cafeicultores
força a campanha abolicionista. A Grã- ficaram preocupados pois logo haveria mais
Bretanha pressionava pelo fim do tráfico pessoas – imigrantes e libertos – querendo
negreiro. Alegava motivos humanitários, mas terras para plantar. Para regular essa situação
interessava-lhe ampliar o mercado consumidor foi aprovada a Lei de Terras (1850). Por essa lei,
SEGUNDO REINADO: mapa mental
16. A guerra obrigou o governo a formar o 22. A Lei dos Sexagenários (1885) tinha a
Exército Nacional e a recrutar um grande mesma ideia de favorecer os proprietários. A
número de homens. Muitos voluntários se lei libertava os escravos com mais de 60 anos
apresentaram. Teve, inclusive, a participação de idade, porém estes eram obrigados a
de numerosos indígenas Terena, Kadiwéu e prestar serviços por mais três anos a seus ex-
Kaiapó do Mato Grosso. senhores como forma de indenização pela sua
alforria.
17. Para incentivar o alistamento de
escravizados, foi promulgada, em 1866, uma lei 23. Finalmente, foi assinada a Lei Áurea (1888)
que concedia a liberdade aos cativos que que, diferente das leis anteriores, não
entrassem no exército. Teve o caso de estipulava indenização aos proprietários.
proprietários que, para fugirem do
recrutamento, mandaram escravizados em seu 24. A Lei Áurea causou muita insatisfação aos
lugar ou os venderam ao governo. proprietários de escravos que se sentiram
traídos e prejudicados. Com isso, os
18. A Guerra do Paraguai causou numerosas cafeicultores retiraram seu apoio ao governo
perdas humanas e o endividamento do Estado. monárquico e muitos aderiram à ideia
Ela deu prestígio aos militares que se sentiam republicana.
SEGUNDO REINADO
1840 - 1889
SOCIEDADE ECONOMIA QUESTÃO DA POLÍTICA
MÃO DE OBRA
5 Revolução Praieira 1840-1870: auge do 1 Poder Moderador
(1848) café no Vale Campanha abolicionista
10 Cargo de presidente
11 do Paraíba Pressão inglesa pelo
Lei de Terras (1850) do Conselho de
1861-1870: auge da fim da escravidão: Ministros (1847)
produção de 6 Bill Aberdeen (1845)
MODERNIZAÇÃO
12 algodão (MA)
(ERA MAUÁ) 2 PARLAMENTARISMO
A partir de 1870: IMIGRAÇÃO DE
Fábrica de Ponta predomínio do EUROPEUS Partido Liberal
da Areia 13 café do Oeste de 3
Fazenda Ibicaba (SP) Partido Conservador
Telégrafo São Paulo
8 Sistema de parceria 4 Alternância no
Iluminação a gás A partir de 1880:
poder
produção de Revolta dos
Estrada de Ferro D. borracha (AM-PA) 9
Parceiros (1856)
Pedro II
Fim do sistema de
PRODUÇÃO PARA parceria e início do
POLÍTICA EXTERNA:
EXPORTAÇÃO trabalho assalariado
GUERRA DO PARAGUAI
14
DEPENDÊNCIA DO (1865-1870)
MERCADO EXTERNO AÇÕES DO GOVERNO:
15 Tríplice Aliança:
7 Lei Euzébio de Brasil, Argentina
Queirós (1850) e Uruguai
21 Lei do Ventre Disputa pelo
Livre (1871) controle de
Abolição no Ceará e fronteiras fluviais
Amazonas (1884)
1840-1889 Data:
Turma:
Folha de respostas
1
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
SEGUNDO REINADO
1840 - 1889
SOCIEDADE ECONOMIA QUESTÃO DA POLÍTICA
MÃO DE OBRA
Revolução Praieira 1840-1870: auge do Poder Moderador
(1848) café no Vale Campanha abolicionista
Cargo de presidente
do Paraíba Pressão inglesa pelo
Lei de Terras (1850) do Conselho de
1861-1870: auge da fim da escravidão: Ministros (1847)
produção de Bill Aberdeen (1845)
MODERNIZAÇÃO
algodão (MA)
(ERA MAUÁ) PARLAMENTARISMO
A partir de 1870: IMIGRAÇÃO DE
Fábrica de Ponta predomínio do EUROPEUS Partido Liberal
da Areia café do Oeste de
Fazenda Ibicaba (SP) Partido Conservador
Telégrafo São Paulo
Sistema de parceria Alternância no
Iluminação a gás A partir de 1880:
poder
produção de Revolta dos
Estrada de Ferro D. borracha (AM-PA) Parceiros (1856)
Pedro II
Fim do sistema de
PRODUÇÃO PARA parceria e início do
POLÍTICA EXTERNA:
EXPORTAÇÃO trabalho assalariado
GUERRA DO PARAGUAI
DEPENDÊNCIA DO (1865-1870)
MERCADO EXTERNO AÇÕES DO GOVERNO:
Tríplice Aliança:
Lei Euzébio de Brasil, Argentina
Queirós (1850) e Uruguai
Lei do Ventre Disputa pelo
Livre (1871) controle de
Abolição no Ceará e fronteiras fluviais
Amazonas (1884)
Lei dos Sexagenários FORMAÇÃO DO
(1885) EXÉRCITO NACIONAL:
Lei Áurea (1888) Participação de
indígenas Terena,
Kadiwéu e Kaiapó
GOVERNO PERDE
APOIO DOS Liberdade aos
CAFEICULTORES escravizados
que se alistassem
(Lei de 1866)
Escravizados
CONSEQUÊNCIAS vendidos por seus
DA GUERRA: proprietários para
o governo alistar
Endividamento:
no Exército
desequilíbrio financeiro
Grandes perdas
humanas
Aspiração política
do Exército
Campanha
republicana
Pedro II, aos 46 anos de idade, com Campanha
traje imperial durante a Fala do Trono, abolicionista
em 1872. Pedro Américo