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EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDRIO

Decreto-Lei n. 74/2004, de 26 de Maro

Prova Escrita de Biologia e Geologia


11./12. Anos de Escolaridade
Prova 702/1. Fase

10 Pginas

Durao da Prova: 120 minutos. Tolerncia: 30 minutos.

2009
COTAES

GRUPO I
1.
2.
3.
4.
5.
6.

...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................

5
5
5
10
5
20

pontos
pontos
pontos
pontos
pontos
pontos

Subtotal ............................ 50 pontos


GRUPO II
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................

5
5
5
5
5
20
10

pontos
pontos
pontos
pontos
pontos
pontos
pontos

Subtotal ........................... 55 pontos

A transportar ........................................... 105 pontos

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Transporte ............................................................ 105 pontos

GRUPO III
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

....................................................................................................................................................
5
....................................................................................................................................................
5
....................................................................................................................................................
5
....................................................................................................................................................
5
....................................................................................................................................................
5
....................................................................................................................................................
5
.................................................................................................................................................... 20

pontos
pontos
pontos
pontos
pontos
pontos
pontos

Subtotal .................................. 50 pontos


GRUPO IV
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

....................................................................................................................................................
5
....................................................................................................................................................
5
....................................................................................................................................................
5
....................................................................................................................................................
5
....................................................................................................................................................
5
....................................................................................................................................................
5
....................................................................................................................................................
5
.................................................................................................................................................... 10

pontos
pontos
pontos
pontos
pontos
pontos
pontos
pontos

Subtotal .................................. 45 pontos

TOTAL .......................................................... 200 pontos

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A classificao da prova deve respeitar integralmente


os critrios gerais e especficos a seguir apresentados

CRITRIOS GERAIS DE CLASSIFICAO


A classificao a atribuir a cada item obrigatoriamente:
um nmero inteiro;
um dos valores resultantes da aplicao dos critrios gerais e especficos de classificao e previstos na
respectiva grelha de classificao.
As respostas que se revelem ilegveis ou que no possam ser claramente identificadas so classificadas com
zero pontos. No entanto, em caso de omisso ou de engano na identificao de um item, o mesmo pode ser
classificado se, pela resposta apresentada, for possvel identific-lo inequivocamente.
Se o examinando responder a um mesmo item mais do que uma vez, no eliminando inequivocamente a(s)
resposta(s) que no deseja que seja(m) classificada(s), deve ser apenas considerada a resposta que surgir
em primeiro lugar.
As respostas aos itens abertos, que apresentem pontos de vista diferentes dos mencionados nos critrios
especficos de classificao, devem ser classificadas se o seu contedo for considerado cientificamente
vlido e estiver adequado ao solicitado. Nestes casos, os elementos cientificamente vlidos devem ser
classificados, seguindo os mesmos procedimentos previstos nos descritores apresentados. As respostas,
desde que correctas, podem no apresentar exactamente os termos e/ou as expresses constantes dos
critrios especficos de classificao, desde que a linguagem usada em alternativa seja adequada e rigorosa.
A ausncia de indicao inequvoca da verso da prova (Verso 1 ou Verso 2) implica a classificao com
zero pontos das respostas aos itens do Grupo I (1, 2, 3, 4 e 5), do Grupo II (1, 2, 3, 4 e 5), do Grupo III
(1, 2, 3, 4, 5 e 6) e do Grupo IV (1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7).
Nos itens que apresentam critrios especficos de classificao organizados por nveis de desempenho
atribuda, a cada um desses nveis, uma nica pontuao. No caso de, ponderados todos os dados contidos
nos descritores, permanecerem dvidas quanto ao nvel a atribuir, deve optar-se pelo nvel mais elevado de
entre os dois tidos em considerao. classificada com zero pontos qualquer resposta que no atinja o
nvel 1 de desempenho no domnio especfico da disciplina.
Nos itens de resposta aberta com cotao de 20 pontos, a classificao a atribuir traduz a avaliao
simultnea das competncias especficas da disciplina e das competncias de comunicao em lngua
portuguesa. A avaliao das competncias de comunicao escrita em lngua portuguesa contribui para
valorizar a classificao atribuda ao desempenho no domnio das competncias especficas da disciplina.
Esta valorizao cerca de 10% da cotao do item e faz-se de acordo com os nveis de desempenho
descritos no quadro seguinte.

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Nvel

Descritor

Composio bem estruturada, sem erros de sintaxe, de pontuao e/ou de ortografia, ou


com erros espordicos, cuja gravidade no implique perda de inteligibilidade e/ou de
sentido.

Composio razoavelmente estruturada, com alguns erros de sintaxe, de pontuao e/ou


de ortografia, cuja gravidade no implique perda de inteligibilidade e/ou de sentido.

Composio sem estruturao aparente, com erros graves de sintaxe, de pontuao e/ou
de ortografia, cuja gravidade implique perda frequente de inteligibilidade e/ou de sentido.

No caso de a resposta no atingir o nvel 1 de desempenho no domnio especfico da disciplina, no


classificado o desempenho no domnio da comunicao escrita em lngua portuguesa.
ITENS DE RESPOSTA FECHADA
Escolha mltipla
A cotao total do item atribuda s respostas que apresentam de forma inequvoca a nica alternativa
correcta.
So classificadas com zero pontos as respostas em que assinalada:
uma alternativa incorrecta;
mais do que uma alternativa.
No h lugar a classificaes intermdias.
Ordenamento
A cotao total do item s atribuda s respostas em que a sequncia est integralmente correcta e
completa.
So classificadas com zero pontos as respostas em que:
apresentada uma sequncia incorrecta;
omitido pelo menos um dos elementos da sequncia solicitada.
No h lugar a classificaes intermdias.
Associao ou correspondncia
A classificao atribuda de acordo com o nvel de desempenho.
Considera-se incorrecta qualquer associao ou correspondncia que relacione um elemento de um dado
conjunto com mais do que um elemento do outro conjunto.

Prova 702 Pgina C/4/ 10

CRITRIOS ESPECFICOS DE CLASSIFICAO

GRUPO I

1.
1.
1.
2.
1.
1.

...................................................................................................................................................... 5 pontos
Verso 1 Opo (C)
Verso 2 Opo (D)
...................................................................................................................................................... 5 pontos
Verso 1 Opo (B)
Verso 2 Opo (C)

3. ...................................................................................................................................................... 5 pontos
1. Verso 1 Opo (A)
1. Verso 2 Opo (C)

4. ...................................................................................................................................................... 10 pontos
1. Verso 1 A V; B VIII; C II; D VI; E III.
1. Verso 2 A III; B V; C VIII; D II; E VI.

Nveis

Nmero de correspondncias
assinaladas correctamente

Classificao
(pontos)

4 ou 5

10

2 ou 3

5. ...................................................................................................................................................... 5 pontos
1. Verso 1 Opo (B)
1. Verso 2 Opo (A)

Prova 702 Pgina C/5/ 10

6. ...................................................................................................................................................... 20 pontos
1. A resposta deve abordar os seguintes tpicos:
em ambiente aqutico (hidrosfera), os primeiros seres fotossintticos libertaram
oxignio;
o oxignio libertado acumulou-se na atmosfera, permitindo a formao da camada de
ozono;
uma vez que a camada de ozono filtra as radiaes ultravioleta, nocivas vida, os seres
vivos puderam, ento, colonizar o meio terrestre.

Descritores do nvel de desempenho no domnio


da comunicao escrita em lngua portuguesa
Descritores do nvel de desempenho
no domnio especfico da disciplina

Nveis*
1

A resposta:
aborda os trs tpicos de referncia;
apresenta organizao coerente dos contedos;
aplica linguagem cientfica adequada.

18

19

20

A resposta:
aborda os trs tpicos de referncia;
apresenta falhas de coerncia na organizao dos contedos;
apresenta falhas na aplicao da linguagem cientfica.

15

16

17

A resposta:
aborda apenas dois dos tpicos de referncia;
apresenta organizao coerente dos contedos;
aplica linguagem cientfica adequada.

12

13

14

A resposta:
aborda apenas dois dos tpicos de referncia;
apresenta falhas de coerncia na organizao dos contedos;
apresenta falhas na aplicao da linguagem cientfica.

10

11

A resposta aborda apenas um dos tpicos de referncia.

Nveis

* Descritores apresentados nos critrios gerais.

GRUPO II

1. ...................................................................................................................................................... 5 pontos
1. Verso 1 Opo (A)
1. Verso 2 Opo (D)

2. ...................................................................................................................................................... 5 pontos
1. Verso 1 Opo (C)
1. Verso 2 Opo (B)

3. ...................................................................................................................................................... 5 pontos
1. Verso 1 Opo (D)
1. Verso 2 Opo (A)

Prova 702 Pgina C/6/ 10

4. ...................................................................................................................................................... 5 pontos
1. Verso 1 Opo (B)
1. Verso 2 Opo (C)

5. ...................................................................................................................................................... 5 pontos
1. Verso 1 Opo (D)
1. Verso 2 Opo (C)

6. ...................................................................................................................................................... 20 pontos
1. A resposta deve abordar os seguintes tpicos:
a investigao realizada em C. dromedarius mostrou que os animais que no foram
tosquiados perderam menos gua por transpirao;
a pelagem impede que a temperatura atingida superfcie do plo seja sentida ao nvel
da pele;
a pelagem (ao isolar termicamente o animal) diminui as perdas de gua por
transpirao.

Descritores do nvel de desempenho no domnio


da comunicao escrita em lngua portuguesa
Descritores do nvel de desempenho
no domnio especfico da disciplina

Nveis*
1

A resposta:
aborda os trs tpicos de referncia;
apresenta organizao coerente dos contedos;
aplica linguagem cientfica adequada.

18

19

20

A resposta:
aborda os trs tpicos de referncia;
apresenta falhas de coerncia na organizao dos contedos;
apresenta falhas na aplicao da linguagem cientfica.

15

16

17

A resposta:
aborda apenas dois dos tpicos de referncia;
apresenta organizao coerente dos contedos;
aplica linguagem cientfica adequada.

12

13

14

A resposta:
aborda apenas dois dos tpicos de referncia;
apresenta falhas de coerncia na organizao dos contedos;
apresenta falhas na aplicao da linguagem cientfica.

10

11

A resposta aborda apenas um dos tpicos de referncia.

Nveis

* Descritores apresentados nos critrios gerais.

Prova 702 Pgina C/7/ 10

7. ...................................................................................................................................................... 10 pontos
1. A resposta deve abordar os seguintes tpicos:
as condies favorveis encontradas pelos camelos introduzidos no ecossistema
australiano permitiram o seu sobredesenvolvimento (praga /espcie extica infestante);
o excesso de populao interferiu no equilbrio das espcies nativas, levando
competio com elas e sua destruio, s remediada com o abate da espcie
infestante.

Descritores do nvel de desempenho


no domnio especfico da disciplina

Classificao
(pontos)

A resposta:
aborda os dois tpicos de referncia;
apresenta organizao coerente dos contedos;
aplica linguagem cientfica adequada.

10

A resposta:
aborda os dois tpicos de referncia;
apresenta falhas de coerncia na organizao dos contedos;
apresenta falhas na aplicao da linguagem cientfica.

A resposta:
aborda apenas um dos tpicos de referncia;
aplica linguagem cientfica adequada.

A resposta:
aborda apenas um dos tpicos de referncia;
apresenta falhas na aplicao da linguagem cientfica.

Nveis

GRUPO III
1. ...................................................................................................................................................... 5 pontos
1. Verso 1 Opo (D)
1. Verso 2 Opo (B)

2. ...................................................................................................................................................... 5 pontos
1. Verso 1 Opo (C)
1. Verso 2 Opo (B)

3. ...................................................................................................................................................... 5 pontos
1. Verso 1 Opo (D)
1. Verso 2 Opo (B)

4. ...................................................................................................................................................... 5 pontos
1. Verso 1 Opo (C)
1. Verso 2 Opo (A)

5. ...................................................................................................................................................... 5 pontos
1. Verso 1 Opo (C)
1. Verso 2 Opo (A)
Prova 702 Pgina C/8/ 10

6. ...................................................................................................................................................... 5 pontos
1. Verso 1 Opo (B)
1. Verso 2 Opo (C)

7. ...................................................................................................................................................... 20 pontos
1. A resposta deve abordar os seguintes tpicos:
um ponto quente alimentado por magma basltico (que origina erupes efusivas);
Yellowstone uma regio continental, constituda por rochas cidas (ricas em slica);
ao ascender, o magma basltico incorpora material de origem continental, que torna a
mistura mais viscosa, promovendo erupes explosivas.

Descritores do nvel de desempenho no domnio


da comunicao escrita em lngua portuguesa
Descritores do nvel de desempenho
no domnio especfico da disciplina

Nveis*
1

A resposta:
aborda os trs tpicos de referncia;
apresenta organizao coerente dos contedos;
aplica linguagem cientfica adequada.

18

19

20

A resposta:
aborda os trs tpicos de referncia;
apresenta falhas de coerncia na organizao dos contedos;
apresenta falhas na aplicao da linguagem cientfica.

15

16

17

A resposta:
aborda apenas dois dos tpicos de referncia;
apresenta organizao coerente dos contedos;
aplica linguagem cientfica adequada.

12

13

14

A resposta:
aborda apenas dois dos tpicos de referncia;
apresenta falhas de coerncia na organizao dos contedos;
apresenta falhas na aplicao da linguagem cientfica.

10

11

A resposta aborda apenas um dos tpicos de referncia.

Nveis

* Descritores apresentados nos critrios gerais.

GRUPO IV
1. ...................................................................................................................................................... 5 pontos
1. Verso 1 Opo (A)
1. Verso 2 Opo (C)
2. ...................................................................................................................................................... 5 pontos
1. Verso 1 Opo (B)
1. Verso 2 Opo (C)
3. ...................................................................................................................................................... 5 pontos
1. Verso 1 Opo (C)
1. Verso 2 Opo (D)
Prova 702 Pgina C/9/ 10

4. ...................................................................................................................................................... 5 pontos
1. Verso 1 Opo (B)
1. Verso 2 Opo (A)

5. ...................................................................................................................................................... 5 pontos
1. Verso 1 A, D, F, C, B, E (ou D, F, C, B, E)
1. Verso 2 A, C, E, B, F, D (ou C, E, B, F, D)

6. ...................................................................................................................................................... 5 pontos
1. Verso 1 Opo (C)
1. Verso 2 Opo (B)

7. ...................................................................................................................................................... 5 pontos
1. Verso 1 Opo (A)
1. Verso 2 Opo (B)

8. ...................................................................................................................................................... 10 pontos
1. A resposta deve abordar os seguintes tpicos:
com a subida da gua do mar, as razes dos pinheiros vo ficar em contacto com gua
mais rica (concentrada) em sais;
a entrada de gua por osmose tender a diminuir, uma vez que diminuir o gradiente
de concentraes entre as clulas da raiz e a soluo do solo.

Descritores do nvel de desempenho


no domnio especfico da disciplina

Classificao
(pontos)

A resposta:
aborda os dois tpicos de referncia;
apresenta organizao coerente dos contedos;
aplica linguagem cientfica adequada.

10

A resposta:
aborda os dois tpicos de referncia;
apresenta falhas de coerncia na organizao dos contedos;
apresenta falhas na aplicao da linguagem cientfica.

A resposta:
aborda apenas um dos tpicos de referncia;
aplica linguagem cientfica adequada.

A resposta:
aborda apenas um dos tpicos de referncia;
apresenta falhas na aplicao da linguagem cientfica.

Nveis

Prova 702 Pgina C/10/ 10

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