Fildsofo dando uma aula sobre o planetério (1766), pntura de Joseph Wrignt de Derby, Essa tela remonte ao periodo em que anova ciéncia da fisica des pertava o interesse do publico: um filosofo faz uma demonstracao sobre o sistema solar, utilizando um modelo mecdnico para mostrar 0s movimentos da Terra e da Lua em torno do Sol, que é simulado por uma lampada a gas. Repare como a observacao atenta do cien- tista, que tudo anota, é conciliada com o olhar curioso das criancas debrucadas sobre o planetirio. Um século antes da conclusao dessa pintura a ciéncia ja instigava tanto os olhares leigos quanto as grandes mentes. Isaac Newton pu blicou em 1687 sua obra-prima, Principios maternéticos de filosofia natural, completando o trabalho iniciado por Galileu Galilei no inicio daquele mesmo século. 0 impacto de sua teoria da gravitagéo univer sal revolucionou o que até ento se sabie a respeito do movimento dos astros em torno do Sol Homens de negdcio nao ficaram de fora e passaram a investir na atividade clentifica. Os observatérios de Paris (1667) € de Greenwich 11675) foram criados com a intengao pratica de ajudar a navegagao € 0 comércio ultramarino, € proliferaram as academias de ciéncias em pafses como Italia, Inglaterra, Franca e Alemanha, voltadas para 0 estuda mais te6rico da ciéncia@ Uma nova mentalidade Em sua obra Pensamentes, Blaise Pascal (1623- -1662) escreveu: “0 siléncio desses espacos infinitos, mo apavora”. Essa frase explicita a angustia para quem, no século XVI, vivenciou asubstituicao da teoria geo- céntrica ~aceita durante mais de vinte séculos ~pela teoria holiocéntrica.A nova teoria no apenas retiroua Terra do centro do Universo, mas também desintegrou uma construgso estética que ordenava os espacos € hierarquizavao “mundo superior dos Céus" 8 0 “mundo inferior e coruptivel da Terra’ A questao, no entanto, nao era apenas clentifica Se fosse, Galileu Galilel (1564-1642) nao teria sido obrigado a seretratar publicamentee abjurar suateo- ria, tampouco teria sido recolhido a prisao domiciliar. Ha algo mais que se quebra, alem da ordem cosmica, entre as causas que antecedem esse periodo, assom- brando tambam a ordem social estabelecida. Ao examinar 0 contexto histérico em que ocorre- ram transformagies tao radicais, percebe-se que elas nao se desligavam de outros processos igualmente marcantes: aumento das atividades comerciais, 0 que propiciou maior circulacao de valores e informagoes; crescimento de centros urbanos e fortalecimento da burguesia; formacao de Estados nacionais na Europa Ocidental, oferecendo condicées para movimentos reformistas que questionavamo poder centralizador da Igreja Catélica; aperfeicoamentostécnicose inovacdes tecnolégicas, 0 que modificou a relagio do homem coma natureza, Desse modo, surgia um novo individuo, confiante na razo eno poder de transformar omundo, Uma explicacao possivel para justificar a mudan- a ocorrida é que a nova classe comerciante, cons- tituida pelos burgueses, impés-se pela valorizagio do trabalho em oposicao ao écio da aristocracia. Caracteristicas do pensamento moderno A valorizagao da razao e do pensamento critico pelos renascentistas (séculos XVe XVI) e oquestiona- mento da autoridade papal pelos movimentos refor- mistas religiosos (século XVI) possibilitarama mudanga de valoresna Europa Ocidental. Entre ascaracteristicas decorrentes desse momento histérico destacam-se + Antropocentrismo: 0 individuo moderno coloca a si proptio no centro dos intoresses e das decisoes. As cortezas da fé, contrapse-se a capacidade de livre exame. € até na religiao adeptos da Reforma defendamo acesso dirato ao texto biblico, dando a cada um o dircito de interpreta-to, + Racionalismo: 0 poder exclusive da razao de dis- cernit, distinguir e comparar opés-se ao critério da fé e da revelacdo. A atitude polémica perante a tradicao revelava recusa do dogmatism. + Saber ativo: 0 saber adquirido devido 3 alianca entre ciénciae técnica deve retornar & realidade para transforma + Método: orompimento entre a ciéncia ea filosofia aristotélico-escolastica instigou intelectuais na busca de noves métodos de investigacéo filoséfica, e cientifica (@ Galileu e o método Uma das express6es mais claras do racionalismo, que vigorou na idade Modema, foi o interesse pelo método como instrumento capaz de proporcionar um conhecimento mais seguro. Destacaram-se as reflexdes de René Descartes, Francis Bacon e John Locke, no ambito da filosofia, e de Galileu Galilei, Johannes Kepler e Isaac Newton, no campo da ciéncia, A aplicagio do método experimental na pritica . Aceso.em 29 rat 2016 a) Relacione a noticia com o relato de Chalmers e Latour, ) Com base nos dados da Fiocruz, importante instituicéo de cigncia e tecnologia em satide da América Latina, analise as consequéncias sociais eeconémicas para paises emergentes ou para os de extrema pobreza,Revendo o capitulo Relacione o fortalecimento da burguesta com sur- gimenta da ciéncin Qual é a importéncin do conceito deteria desenvol- vido por Newton? @ © cue dictingue a obsorvagio cientifca da expe- rimentacdo? @ ouslé a semetnance ee diferenca entrees empinces cles tebnsas? © one ¢-ciencia nommat” para Thomas kun? Aplicando os conceitos @ © texto seguir é techo de uma corta envinds por Galilew & madame Cristina de Lorena, Explique-o com base na relaglo entre iénciae fe. Nao me sintona obrigacdo de acreditar que omes- ‘mo Deus que nos dotou de sentidos, rao einielecto tencionava descariar 0 uso destes e por algum outro ‘meionos dar 0 conhecimento que comeles porlemos obter. [14 intencao do Espirito Santo é ensinar-nos como se vai para 0 céu, e nio como o céu funciona ato en: BODY Davis Etot BRODY, Arno 3 As sete maoresdescoberta Ceti de het So Paulc=Comearhi das Letras. 1999.68 @ eis otecho anatse porque, emboraoteor da citagao teja verdadeivo, or beneficioe citados nio ce encon- trum distibuidos igualitaiemente na humanidade Entramos no século XX a cavalo, Sairemos dele a ordo de naves espaciais. Ingressamos neste século morrendo de febre tifoide e varinla, e nos despedi- remmos dele tendo vencido essas doencas. Na vireda do século XIX, transplantes de érgios eram inconce- bivels, enquanto na vitada deste século [XX] muitos terdo sobrevivido porque 0 coracao ou outro érgio vital de uma outra pessoa os sustenta. Em 1900, a expectativa de vida humana era de 47 anos. Hoje & de 75, Adentiamoseste século [XX] comunicando-nos a curla distincia com o recém-inventado radio. Hoje tenviamos sinaise imagens coloridas airavés de bilhaes de quilbmetros no espaco. BRODY Dav Flot BROEN Arnold As sete mares checobartaeeontfcar da Mata Sso Palo © Com base na citagio absizo, explique por que na clncia néo ha “ato brute” (O que o fisico enuncia como o resultado de uma experiéncia nao 6 0 relalo dos fatos constatados, é a inerpretacio desses fatos, é sua transposicao para 0 mundo absttato, simbélico, criado pelas teorias que cle considera como estabelecidas. DDUHEM, Pierre. Algumas rotardes acerca afi experimental n-Crcoe fins Sto Paulo: FLCH-USE @ ‘entitique o filésofo autor da citagdo abaixo e justi fique sua respesta, [--L testes sstomticos controlam cuidadlosa e se- rlamente essas nossas conjecturas ou “antecipacoes” maravilhosamente imaginativas e audazes. Uma vez propostas, nao sustentamos dogmaticamente nenhuma de nossas “antecipacdes", Noss0 métoclo de pesquisa no consiste em deiendé-las para provar que esta- vamos certos. Pelo contrétio, tentamos contestélas Empregando todas as armas de nosso arsonal légico, matemctico e técnico, tentamos provar que nossas antecipagSes eram falsas. Dissertacao @ com bace na citagio abaixo, redija uma dissertacio seporicicnands crticamente a respeito de descober: tas teenolégicar eos cientficesrecentes que tenam causado grandes mudangas e getade polemicas HA objetos de estucos que s6 aparece em um dado momento histérico. Por exemplo, para que se posta falar da psicologia, 6 necessirio que se tenha uma certa concepcao doser humano como individuo. E €somente a partir do século XIX que serao consi derados dois estudos particulares clo ser humano, um que se aterd principalmente ao ser humano como individuo, e © outro, ao ser humano como social, dando nascimento a duas disciplinas: a psicologia «a sociologia FOUREZ Gérard A construc dos inci: invoduct