información básica para padres de

niños Índigo y cristal

celia fenn

al interactuar con sus niños Índigo/cristal y cuidarlos, deberán recordar que sus niños son muy
diferentes a ustedes. lo que servía para ustedes de niños, no servirá para ellos.
las principales áreas en las que tendrán que hacer ajustes, son las siguientes:

1. el niño Índigo/cristal es un ser en el que predomina el hemisferio derecho del cerebro.

2. el niño Índigo/cristal es hipersensible a la tensión ambiental.
3. el niño Índigo/cristal es sensible a la comida y a menudo desarrollará alergias a los alimentos.

¿qué significa esto para ustedes?

1. predominio del hemisferio derecho del cerebro

los niños Índigo y cristal operan principalmente desde el hemisferio derecho del cerebro. esto
significa que son creativos, intuitivos, imaginativos y emocionalmente inteligentes. sin embargo, en
nuestra cultura domina principalmente el hemisferio izquierdo del cerebro, lo que significa que es lineal,
racional y lógica.
las dificultades surgen cuando el niño ingresa en el sistema escolar y debe adaptar su modo de
funcionar. alguien en quien predomina el hemisferio derecho aprende muy rápido, y a menudo hace
saltos intuitivos que demuestran una inteligencia sorprendente. pero el sistema escolar se dirige al
predominio del hemisferio izquierdo, que es repetitivo, rutinario, organizado, lineal y acumulativo. este
enfoque “más lento” hace que el niño se aburra rápidamente y pierda el interés. entonces, generalmente
busca otra forma de estimular su interés. esto lleva a que muchos niños Índigo sean diagnosticados con
transtorno de déficit de atención (tda, o add en inglés) o desorden de déficit hiperactivo en la atención
(tdha, o adhd en inglés), y a menudo se les da ritalina, cuando en realidad no tienen ningún problema
más allá del aburrimiento.
además, a causa de su inteligencia intuitiva, a menudo pueden “improvisar” su camino a través de
varios años del sistema escolar antes de que se verifique que no pueden leer o escribir “correctamente”.
esto lleva a que se los denomine “disléxicos”, otro estigma.
esto es destructivo porque su niño Índigo tiene un fuerte sentido de ser “perfecto”, y está aquí con
una “misión”. si se le dice que es disfuncional o que “hay algo mal en él/ella”, se traumará y buscará
sanar o esconder la herida. esto puede llevar, en la adolescencia, al abuso de drogas y desordenes en la
alimentación como modos de sanar o esconder el trauma.
es vitalmente importante que el niño Índigo o cristal sea reconocido como diferente pero no como
disfuncional. si la diferencia es honrada y manejada, el niño crecerá de un modo equilibrado, pero de lo
contrario, llevará a un mal funcionamiento y problemas.

2. sensibilidad a la tensión ambiental

sus niños también son mucho más sensibles de lo que fueron o son ustedes. su audición, visión y
sentidos son mucho más agudos que los de ustedes. esto es parte del cambio evolutivo, a medida que los
humanos se vuelven más abiertos y sensibles.
esto significa que sus niños se estresarán y angustiarán ante sonidos fuertes, multitudes, música
estridente y televisores. su respuesta será, o bien volverse ausentes y deprimidos, o bien permitir los
estímulos y volverse hiperactivos y destructivos.
por lo tanto, el niño Índigo/cristal necesita un entorno familiar calmo y tranquilo, con un mínimo de
juguetes y artefactos electrónicos, y ciertamente, sin televisores como niñera. hay una correlación casi
directa entre la cantidad y el tipo de tv que se absorbe y la conducta del niño.
la tensión ambiental también incluye la relación de los padres. si en el hogar hay agresión tanto
abierta como no declarada, el niño la recogerá y desarrollará una disfunción o mecanismos de defensa.
no pueden esconder nada del niño Índigo/cristal, él/ella “lee” su campo energético y comprende
exactamente lo que piensan y sienten, incluso si no se lo dice.

3. alergias a los alimentos

el cuerpo físico del niño Índigo/cristal también es muy sensible. a menudo no pueden tolerar
comida procesada ni los aditivos de la comida. también responden negativamente al azúcar y la
cafeína.
esto significa que dulces, bebidas con colorantes artificiales, galletas, tortas, hamburguesas y
chocolates generarán conductas disfuncionales e hiperactivas en el niño. darle a un niño Índigo o cristal
un chocolate y una coca cola es el equivalente literal de darle al niño una droga. su sistema responderá
volviéndose sobreactivo – produciendo una conducta hiperactiva seguida por un “choque” o berrinche
en el que los efectos desaparecen y el niño se pone “caído” y sufre de síntomas de abstinencia de azúcar
y cafeína.
esto también puede significar que una dieta “normal” no será tolerada por muchos Índigos. el pollo
y la carne están llenos de hormonas, antibióticos y químicos, y la mayoría de la comida enlatada o
procesada que se vende en los supermercados también contiene químicos que pueden no ser tolerados.
adicionalmente, el niño puede no tolerar el trigo y los lácteos, manifestando síntomas como eccemas,
problemas digestivos y desórdenes en la cavidad nasal, oído/nariz y en la garganta.

pautas para tratar con estos problemas

educación
sus niños Índigo/cristal responderán bien a un sistema educativo que equilibre los hemisferios
derecho e izquierdo del cerebro y que incluya la creatividad, en forma de música, arte, danza y drama.
el mejor sistema para un niño Índigo/cristal es probablemente el sistema waldorf, que maximiza
inicialmente el elemento derecho del cerebro mientras desarrolla el izquierdo como soporte. también se
concentra en “colocar” al niño en el cuerpo, ya que muchos niños Índigo afrontan sus traumas
escapando de sus cuerpos.
si someten a sus niños a un examen de tda o tdha, tengan cuidado de dar ritalina a sus niños, pues
ésta es una droga (con efectos colaterales y síntomas de abstinencia) diseñada para ayudar a padres y
educadores a hacer frente a estos niños, más que a asistir a los niños mismos. hay alternativas
homeopáticas y de la dieta alimenticia que son menos dañinas y más efectivas.

tensión ambiental
en los primeros años, minimicen el ruido y el estrés. esto significa: minimicen la televisión, los
videojuegos y las actividades “violentas”.
alienten el juego, la imaginación, la lectura y los libros, pintar y las historias.
creen un ambiente lo más calmo y tranquilo posible.

comida
esto es lo más difícil de controlar, ya que las compras por conveniencia y la presión social
significan que el niño estará expuesto al “glamour” de la comida chatarra.
traten de concentrarse en alternativas naturales, orgánicas y saludables.

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 si el niño sufre de cambios bruscos de humor o alergias, es posible que tengan que identificar el
problema alimenticio y crear un plan nutricional más equilibrado.

título original: basic information for parents of indigo and crystal children - www.starchild.co.za
traducción: victoria ruiz
edición: cultivando el espíritu – www.cultivaelespiritu.com.ar