‘TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENCAO/HIPERATIVIDADE EM ADULTOS 245, H. TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENCAO/HIPERATIVIDADE EM ADULTOS TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENCAO/HIPERATIVIDADE (CRITERIOS DE TRANSTORNO DE DEFIGT DE ‘ATUAL (OLTIMOS SEIS MESES, ADULTOS) ‘ATENCAO/HIPERATIVIDADE [a] ‘Durante os iltimes anos, vocé temse sentidofacilmente _| A. Um pacrdo persistente de desatencio e/ou Sstredo ou desorgenizado? hiperetivicade-impulivdade que interfere ro funcionamento eno desenvolvimento, conforme 'SEARESPOSTAFORNAO: Durante os uitinas anos, | caraterzado po (1) 2/ou (2): ‘vocé tem tido muita difcldade paraficarsentado ou ‘esperar sua ver? SENKO HA EVIDENCIASDE QUE A PESSOA TEM ANDADO [ISTRAIDA, DESORGANZADA IMPULSIVA OU INCAPAZ OE FAR SENTADA NOS ULTIMOS SEIS MESES, ASSINALE AQUI = evaparall (Rastreamente) pirina 250. ensardo em comovoct tem estado durante os uitmos | 1. Desatenglo: Cinco {ou mais) dos sepuintes sis meses, desde SEIS MESES ATRAS). ‘sintomas persistem por pelo menos ses meses em tum grau que éinconsstente com o nil do . --vocé tem perdido detalhes importantes com frequéncis, | a. Frequertemente nio prestaatenclo em éetalhes 2 ‘a2 | | extemcometideerrosno trabalho (ou na escola) cua0 | | ou comete erro: por descuido em tarlasescolares, I ‘tomar conta das coisas em casa? Por favor, dé-me alguns | no trabalho ou durante ourasatvidades(p.ex, ‘exemplos.(Vocé tem cemetido errs frequentes ne neglgencia ou deka passardetahes, «trabalho & ‘controle do seu saldo bancério ou 20 pagar contas? Outrss_ | impreciso) pessoas relamaram de que vocé ro prestaatencio 205 etalhes ou de que seutrabalho édescuidade?) Ta] | -voeétem tido problemas frequentes para permanecer |b. Frequertemente tem difculdade de manter a 8 ‘ancertradoem enisas comoler um lv, acomparhar uma | aten:io em tarelas ou ativdades dics (p.ex, conversa ou fazer tarefas domésticas? DE-me alguns difcaldade de mantero foco durante aus, exemplos. conversasou leturasprolongads) ‘aa | | -tlguma pessoa comentou ou recamou de que vost << Frequertemente parece ndo esutar quarde wa Bareceu nio estar escutando.ou de que sua mente estavs | slguem Ihe drge a palavradiretamente (px, fem outro lugar enquanto elaestawa falado? Conte-me | parece estar com caberalonge, mesmo na sabre so. (Com que frequércia isso aconteceu?) ‘auséncia de qualquer distracd dvi). (sso tem acontecido mesmo quando nada mais esté ‘ccorrondo..quande nfo hd dctasBos dbviae?) --yoc# anda iniciando coisas com requénciae, em seguida, | d. Frequertementenio segue instrugtes até o fim © Hs a5 | | bandonando-as sem termini-as porque perdeu oseu foco | no consegue terminar trabalho: escolares, tetas (010 seu rumo? Dé-me alguns exemplos. ‘ou deveresnolcal de trabalho o.ex, comega 35 ‘artas, mas rridamente perdeo foceefacimente perde 6 uma).246 __TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENGAO/HIPERATIVIDADE EM ADULTOS He || Norstar zie mesee desde Seis MESES ATRAS. _vodétem tide problemas pare oreariaracisasem casa ou | e Frequentement tom difaldade para organizer - + [a6 Stiatana cu perose menterifommedc? Covternesce | eas etdates Wey testa ea 'so.(Siamesae sev arma so to deslebacose _grenciartarefassequencias afeudade em decrpricalocque ocd tm finder pore char st | reste ee ae ‘oben! Voce ten to probiemas paragerenti aeuterpe, | Cabahe desogenzade deseeade; mou ‘demodo que tem se aasade mute autem perdido _gerenciamento dete; difeuldade em cumerit ‘conprontanes on peat) pee) Ho || ~rocecostums evtarou detesta abahosou taetasque | f Fequertementeerit.niogestaourektaemse | — + | wr U2 |] stjamfoco ror death porlange pviedor eis como | ensolnr am tartar qunsxjamotforca mental prepararum reatéto par vabalho ouescrever um ‘rlongado (p ex, uabahesescolares ou ied de ri? Dé-me algurs xempls dos tposdetarefasou | casa:par adclescentes mas vase acute, frabalho que vet cotums evar oudetect, prepare de relat, preenchimentode “formulanos revsao de tabats ges) He] voce tempertico ou esquecse once ciocou cosas come _| g. Frequextemente perce clas neces para - + [oe Sua ert seus Seals, suas chaves ou seu tlefone celular? | tres ou atvidades (pox. matevasescaares, Equartoa argivernewabaho ouferamentesquevecé | ups lares instruments, caters choves, precscu paratrabalar/Contemmescbve 530. cums, ules, cea, 9 || -socdtemae cera muitofacimertecemesiar que | h Com fequénda fasimentedetraido por - + [ew {eomecem a0 seu redox que amatoia das pessoas teria | estinulasexterns (para adolescents ats wes ‘grorado, come uma butinade aroou cures pessoas | altos, codeincurpensamentos re relecorade) ‘EA RESPOSTA FOR NAO: Voce tem se dtr ‘requontemerts cm sus préprice pencamentos, : quai ‘Uma qualquer rela como qu estvafatendo? _vocé em estado muito esquecdoutimamente, por |.Com freauércia@esquecdo em relacdo2 - + [mo “ample, tem zs eequecide de retorarEgarSan, pagar ‘contasou comparecer a compromisos? Conte-ne sobre Stidads eatin (pox, resi tres, corpses pas aoescaes mas vanes ats, eal AONENOS CINCO DOS SNTOMAS BO CHITENO AL ‘ACMA [DESATENCKO)H2-H1O) SAO CLASSIFICADOS nko sn + [Deiter taePensando em como voc8 tem estadodurante os itimos sis meses, desde (S15 NESESATRAS). 2 Miperatividade eimpulsividade: Cinco (ou mais) os seguints sintomaspersstem por pelo menos seis meses em um grauque éinconsistente com ‘el do desenvolvimento e tim impacto negative GGretamentenassvidadessacaise académicas/ roisionas: "Nota: Os sintomas no so apenas uma ‘manifetacio de comportamento oposite, desaio, hortlitace ou difculdade para compresnder afat euinstrugées. voc seremexeu ou contorceu ou batuceu com seus ps, com frequéncis, quando em stuagdes em tina que fear sentado sem se mexer, como em um avigo, na sala deaula ‘ou em reuniSe:? Corte-me sobre iso. 2 Frequentementeremexe ou batuca com as nos (e405 pés, cus contorceno asento, «weed selevartou do seulugar, omfrequéncia, quando Se esperava que voc! permanecesse sentado, por exemplo, fem reuniges? Conte-me sabre io. lem que se espera que permanera sentado(p. 2, sti do seulugarem sala de aula, no escrito ou em ‘utro local de trabalho ou em outra sitaces que cetjam que se permanera emum mesme lug). vec se enti fsiamerte agtado com frequénca, {especialmente quando teve que ficarimével porum ‘tempo? Conte-me scbre sso. Frequentemente corr ou sobe ras cosas en ‘Stuagdes em que iso éinapropriado (Nota: Em aolescentes ou adutos. pode se lmitara sensacées Ge inquietude,) -avece tem se sentido incapar de fazer alguma colsa ‘ranquilaem seu terpo lie, camo ler um ivro? Conte-me sobre isso. (Ouras pessoas diseram que vec fala deals ‘ou que far barulho demais quando deveriaficareuleto?) 6. com frequencs ¢ incapaz de brncarcuse tenvoher em atividadesde lave ealmamente, m5 weed se enti, com frecuencia, como setivesse ‘moter ou fazer algo conctantoments? Vocd ro cents desconfortivel porter que fcarparado durante algum ‘tempo? Ouviu de ontra poasons qua dificl compan? ‘Outras pessoas ihe dsseram que estar com vocé é exaustive fu cagotante? Conteme sobreisso. €.Com frequéncis “no para, agirdo como se ‘ectivesse “eam 0 motor ligads” (p. 2, nfo consegie (cue zente desconfortivel em fics parado por multo “se on nt fasta tn rated airs oder vere individu comoinguieto ou dfei de compan 15 7 vee tem falado demaiscom trequinca? Conte-me Sobre iso. (Outras pessossreclamaram que vocs fala ‘demais? Com cue frequéncia isso acontece?) | Frequentementefalademais. a7 voc costuma terminar as frases das pessoas cu deira ‘esczpar uma resposta antes que a outra pessoa tenha ‘terminade de fer 2 perginta? Canto-me sab (Frequentemerte voce tem difcldade para esperar 2a vernes omverss?) 12 Frequentementedeiraescapar uma resposta antes (que a pergunta tenha seo concuic (p. ex, termina ‘ace dor outror, nso contopue 2piardsr 3 ver de ‘alan. voce tem tid dificuldade para esperar asua "ver como ‘guardarem uma fils ou fazer um pedido em ur restaurarte? Descrerao que acntece, rh Frequentemente tem dificuldade para esperar a sua ver (pe, aguardar em uma fia).‘TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENGAO/HIPERATIVIDADE EMM ADULTOS. Nos tims seis meses, desde (315 MESES ATRAS).. vee intorrompau com froquévcia at outras poctoae ‘enquante elas estavam falando ousentrometeu nas ‘estava fatendo, como quando aluém estava demoranco “demas para atv ure porta ou consertar alo? Dé-me alguns ‘examplos de quandeisso aconteceu. Froquentementaintorromps au seintromata(p ox, | = ‘mete-se nas convessas, jogos ou atidades; pode Cancer eet okra poisons sol pec cu receber permisio; para adolescentese adits, fede intvemeter sr em ou assumir conte sobre © (ue outros esto fazendo). FELO MENOS CINCO DOS SINTOMAS DO CRITERIO A ACMA (HIPERATIIDADE-IMPULSIDADE)(H12-H20) ko sim 1 ‘KO CLASSIFICADOS COMO "+" ‘O critéri A2 de TOAHE satsfeto, ELO MENOS CINCO SINTOMAS DO CRITERIO AL ko sm (#812) OU DO CRITERIO A2 (H24) SAO t Vipparett (@aztreamens), gina2s0. ‘Qual era 2sua dade quando comecous ter alguns desses | & Vrossntomas de desatercio os - 4 (SINTONAS CLASSIFICADOS COMO "6" (lee fof ator doe 122) | Hiparatvidade.impulividade stavar pretonter v antes eos 12 anos de dade. eae ‘Conte me sobre iss. (Os professore ecamavam que voc te me (02 professors: rere ave (Fastream), Sc estavaprestando atencio ou que falava demais em aula? (area ‘Voi tel mandadoparaa sla do dvetor por causa doseu ‘comportamenta? Os seus pas relamavam porque vocé no ‘conseguia fcr sentado no lugar era desienado demaisou ‘estava sempre atrasado?) ‘SE FOR DESCOMHECIDO: Essas coisas sobre as quais me ‘cortou, como |SINTOMAS CLASSIFICADOS COMO ‘2canteceram em mas de uma érea da sua vido, comono {rabalhoe em casa? Ou eas eram restitasa uma dnica ‘ituagéo, por exemplo, apenas no trabalho, masnunca ‘quando voce estavacom amigos ou com afamila? Varios sintomas de desatenelo os hiperativdade- ambientes (ex, em esa, na escola, no trabaho; ‘om amigos ou parentes;em outras srividades)TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENGAO/HIPERATIVIDADE EM ADULTOS 249 ‘SE NO ESTIVER CLARO: Que efeitos os (INTOMAS DE TDAH) (GEISMESES ATRAS}? -ACAAS SESUINTES PERGUNTAS APENAS QUANDO FOR NECESSARO: ‘Come os (SINTOMAS DE TOAM) tm afetido seus ‘relaconamentos ou suas nterapdes com outres pessoas? {0s SINTOMAS CE TDAH] tem causado problemas em seus ‘relaconamentoscom familiares, parcels romantica ov amigas?) ‘Come os (SNTOMAS DE TOA) tém afetado seu trabalho/seus ‘estudos? (Cquento 8a assiduidade notrabsho/ ‘nos ester? Os INTONAS DE TOA] tim torado mais cl ‘a realzacao do seu trabalho/das suas taefasesolaes? Os [SINTOMAS DE TOAH] tim afetado.a qualidadedo seu ‘rabalno/as suas areas exclares?) ‘Come oc (SINTOMAS Dé TDAH) tim afotao sun capacidads do tomar conta da coisas em casa? Os seus (SINTOMAS DE TOAH) ‘leer com ufone fl ner colaes ue se iportaien ara vocé, como atividadesreligosas,exercicios fsins ou (0s (STOMAS DE TDAH) afetaram outraparteimportanteda sua vide? . Mi evidéncas lars de que os sintemas 4 interforom no funcionamenta zocial,seadémico 1 ‘ou profssionalou deque eduzem suz ‘gusidode. Vaparait (fastreamente), seguir ‘SE UM TRANSTORNO PSICOTICO FO1 DIAGNOSTICADO: Voce ‘eve SINTOMAS DE TDAH GASSIFICADDS COMO "") antes ‘que vesse (SINTOMAS DE TRANSTORNO PSICOTICO)? Os sintamas nfo ocorrem exclusivamente durante 0 ‘cure de foquizfrena ou Outro Transtorne Pacsico ‘endo sic maisbem explicados ror outro transtomo ‘mental (pox, Transtome Depressive, Tarstorne Bipolar, Transtorn de Ansiedade,Transtorro Dissoclatvo,Transtomno de Personalidad, Intoxicacao ‘ou Abstinénciade Suostnca) ko sim ‘lagnesico:Transorno de Der de Atens#0/Hiperatvidace (ata) ‘ApresentasSo combinada: Se o CrtérioAi/item HL, pigina 245 (desstengio) e oCritéo A2/tem H2, pagina 248 (hiperatvidade- -impulsvdade) so satsfeites durante cs tines seis meses. ‘Apresenta;do Predominantemente Desstenta Se oCritéio Al/ item 11, pagina 246 desatencio) ésatiseit, maso Citi A2/ iter H21, pgina 248 hiperatvdade-impulshidade) no € “atiseita durante os itimos see meses. -Aprerentajlo Predominantemente Hiperativa/Impulsva: ‘Seo Critéra A2/tom HD1, pigina 248 (iporstuidado- -impulsvdade) ¢preenchide @ Ciro A/tem HAL, gina 246 (dorstengSo) no & preenchido nor ditimos oz masse Vapara (Rastreamento)