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SIMULADO 03 - PORTUGUÊS

4º ano

Aluno (a)

Professor (a)

Escola
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Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.

A professora pergunta a um aluno:

— Vinícius, se tivesse quatro pernilongos na
parede e eu matasse um, quantos ficariam?
— Só um, professora!
5 — Mas por que só um Vinícius?
— Só ficaria o pernilongo morto. Os outros
teriam voado!

Disponível em: <http://migre.me/ebDNp>. Acesso em: 19 abr. 2013.

QUESTÃO 01– D21

Esse texto é um exemplo de

A) carta.

B) conto.

C) notícia.

D) piada.
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QUESTÃO 02 – D28

Nesse texto, há traços de humor no seguinte trecho:

A) “— Vinícius, se tivesse quatro pernilongos na parede (l. 3-4).

B) “ — Só um, professora!” (l. 4).

“

C) “— Mas por que só um Vinícius?” (l. 5).

D) “— Só ficaria o pernilongo morto. Os outros teriam voado!” (l. 6-7).

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QUESTÃO 03 – D22

A finalidade desse texto é

A) divertir o leitor.

B) divulgar um evento.

C) ensinar uma brincadeira.

D) transmitir uma notícia.

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Leia o texto abaixo.

Fonte: Souza, Maurício de. Turma da Mônica. O Estado de S.Paulo. São Paulo, 7 nov. 2003. P.D2

QUESTÃO 04 – D16

De acordo com o texto, o garoto chora porque

A) ficou igual ao Cebolinha.

B) levou um susto do Cebolinha.

C) não quer ficar parecido com o Cebolinha.

D) o Cebolinha foi mal educado com ele.

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Leia o texto abaixo.

Este pequeno mundo

Sei que o mundo é mais que a casa,
mais que a rua, mais que a escola,
mais que mãe e mais que pai.
Vai além do horizonte,
5 que eu desenho no caderno...
Sei que é muito, sei que é grande,
sei que é cheio, sei que é vasto.
Me disseram que é uma bola,
que flutua pelo espaço,
10 atirada pelo chute
de um gigante poderoso;
vai direto para um gol,
que ninguém sabe onde é.
Disponível em:https://tecopoetasonhador.blogspot.com.br/.acesso em: 27 ago. 2019

QUESTÃO 05 – D21

Esse texto pertence ao gênero

A) biografia.

B) conto.

C) notícia.

D) poema.
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Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.

Irapuru – o canto que encanta

Certo jovem, não muito belo, era admirado e desejado por todas as moças de sua tribo por
tocar flauta maravilhosamente bem. Deram-lhe, então, o nome de Catuboré, flauta encantada.
Entre as moças, a bela Mainá conseguiu o seu amor; casar-se-iam durante a primavera.
Certo dia, já próximo do grande dia, Catuboré foi à pesca e de lá não mais voltou.
5 Saindo a tribo inteira à sua procura, encontraram-no sem vida, à sombra de uma árvore,
mordido por uma cobra venenosa. Sepultaram-no próprio local.
Mainá, desconsolada, passava várias horas a chorar sua grande perda. A alma de Catuboré,
sentindo o sofrimento de sua noiva, lamentava-se profundamente pelo seu infortúnio. Não
podendo encontrar paz, pediu ajuda ao Deus Tupã. Este, então, transformou a alma do jovem
10 no pássaro uirapuru, que, mesmo com escassa beleza, possui um canto maravilhoso,
semelhante ao som da flauta, para alegrar a alma de Mainá.
O cantar do uirapuru ainda hoje contagia com seu amor os outros pássaros e todos os seres
da natureza.
Fonte: Waldemar de Andrade e Silva. “Lenda e mitos dos índios brasileiros”. São Paulo: FTD, 1997.
QUESTÃO 06 – D15

Nesse texto, no trecho “...mesmo com escassa beleza...” (l. 10), a palavra destacada tem o mesmo
sentido de

A) grandiosa.

B) misteriosa.

C) muita.

D) pouca.
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QUESTÃO 07 – D13

Nesse texto, a alma de Catuboré

A) contagia com seu amor.

B) foi à pesca.

C) lamentava-se profundamente.

D) tocava flauta.
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QUESTÃO 08 – D13

De acordo com o texto, Tupã transformou a alma do jovem Catuboré

A) em uma arara.

B) em uma flauta.

C) em um belo príncipe.

D) no pássaro Irapuru.
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Leia o texto abaixo.

Espirrar

Espirrar não é em si um ato grosseiro. A maneira de espirrar pode ser. [...]

Quando sentir o espirro chegando, vire a cabeça para o lado (tirando os outros da linha de
tiro) e cubra o nariz e boca com a mão (que de preferência, estará segurando um lenço!).
Também não faça mais barulho que o necessário, mas não tente segurar o espirro. É claro que,
5 usando este método, você pode ficar com a mão cheia de... meleca (eu disse para usar um
lenço). Não limpe na sua própria roupa, e muito menos na dos outros!). Vá até o banheiro mais
próximo e lave a mão. Ou retire a meleca com papel higiênico. [...]

Disponível em: http://dicasmahsilva.blogspot.com/2014/10/espirrar.html. Acesso em: 27 ago. 2019.

QUESTÃO 09 – D18

O assunto principal desse texto é

A) a higienização das mãos.

B) a maneira correta de espirrar.

C) as causas do espirro.

D) o espirro causado pelos resfriados.

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QUESTÃO 10 – D27

Nesse texto, no trecho “(que de preferência, estará segurando um lenço!)” (l. 3), os parênteses foram
utilizados para

A) acrescentar uma informação.

B) expressar uma dúvida.

C) indicar uma pausa na fala.

D) sugerir uma reflexão.

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QUESTÃO 11 – D22

Esse texto serve para

A) anunciar um produto.

B) informar o leitor.

C) ensinar uma receita.

D) transmitir uma notícia.

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Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.

Pandas chineses de Sichuan são aterrorizados por terremoto
O terremoto que devastou o sudoeste da China deixando 188 mortos, 25 desaparecidos e
11.500 feridos, também traumatizou os pandas, símbolo da província de Sichuan, que
aterrorizados subiram nas árvores.
Mais de 60 pandas da reserva de Bifengxia sofreram com tremor de magnitude 6,6 ocorrido
5 no sábado (horário local) na província de Sichuan.
Os animais, nenhum deles com ferimentos, “suportaram diversos graus de trauma”, afirma
um comunicado da entidade responsável por cuidar dos pandas.
Um vídeo divulgado na internet mostra um dos pandas - um animal habitualmente lento e
calmo correndo em desespero, em uma tentativa sem sucesso de subir em uma árvore.
10 Muitos pandas tentaram buscar refúgio em locais altos, surpreendidos pelo terremoto e os
tremores secundários.
“Mas já desceram das árvores”, afirmou Ren Yao, porta-voz da reserva de Bifengxia. “Estão
novamente no solo, comendo e brincando”, disse.
O mundo conta apenas com 1.600 pandas livres e 300 em cativeiro, sobretudo na província
15 de Sichuan.
Disponível em: http://g1.globo.com/mundo/noticia/. Acesso em: 28 ago. 2019
QUESTÃO 12 – D21

Esse texto pertence ao gênero

A) conto.

B) lenda.

C) notícia.

D) propaganda.
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QUESTÃO 13 – D27

Nesse texto, no trecho “suportaram diversos graus de trauma” (l. 6), as aspas foram utilizados para

A) acrescentar uma informação.

B) expressar uma opinião.

C) indicar a fala de alguém.

D) indicar uma citação de outro texto.

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QUESTÃO 14 – D22

Esse texto serve para

A) alertar as pessoas.

B) convencer o leitor.

C) divulgar uma campanha.

D) transmitir uma informação.

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Leia o texto abaixo.

O asno e a carga de sal
Um asno carregado de sal atravessava um rio. Um passo em falso e ei-lo dentro da água.
O sal então derreteu e o asno se levantou mais leve. Ficou todo feliz. Um pouco depois, estando
carregado de esponja às margens do mesmo rio, pensou que se caísse de novo ficaria mais
leve e caiu de propósito nas águas. O que aconteceu? As esponjas ficaram encharcadas e,
5 impossibilitado de se erguer, o asno morreu afogado.
Moral: Algumas pessoas são vítimas de suas próprias artimanhas.
Disponível em: Esopo. Fabulas. Porto Alegre: L&M Pocket, 1997, p. 139-140. Acesso em: 28 ago. 2019

QUESTÃO 15 – D23

No desfecho dessa narrativa, o asno

A) atravessou um rio.

B) caiu dentro da água.

C) ficou todo feliz.

D) morreu afogado.
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QUESTÃO 16 – D21

Esse texto pertence ao gênero

A) conto.

B) fábula.

C) notícia.

D) propaganda.
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Leia o texto abaixo.

Operário
O operário pegou o minguado salário em notas fedorentas, rasgadas, imundas.
Olhou para o caixa com cara tão desconsolada que o caixa disse:
— Espero que você não tenha medo de micróbios!
— Micróbios? Que micróbios podem sobreviver com um salário desses?
Disponível em: https://www.passeidireto.com/. Acesso em: 28 ago. 2019
QUESTÃO 17 – D28

Nesse texto, há traços de humor no trecho:

A) “Espero que não tenha medo de micróbios!”

B) “Notas fedorentas, rasgadas e imundas.”

C) “O operário pegou o minguado salário.”

D) “Que micróbios podem sobreviver com um salário desses?”

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Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.

Carlos vai ao dentista

“Ai, ai! Eu estou tão mal” – lamentou Carlos, o crocodilo que tinha medo de dentista. Mas ele
não conseguia esquecer o dente que doía. “Aiii!” Ele gemeu de novo e segurou o queixo de tanta
dor. Dessa vez, Carlos não tinha escolha: precisava ir ao dentista. Todo desajeitado e com muito
medo, foi para o consultório do Dr. Pic, o castor.
5 Ele não estava sozinho na sala de espera, havia muitos animais lá: o elefante, que tinha
quebrado uma presa; Zora, o morcego; e Pepe, o cão, que estava lá para tratar de seu canino.
Na sala de espera, o desespero era geral: todo mundo olhava para as pontas dos pés ou para o
teto só para disfarçar.
Quando chegou sua vez, Carlos tremia da cabeça aos pés. O Dr. Pic não parecia ser muito
10 amável. Carlos sentou-se na cadeira e abriu a mandíbula para o Dr. Pic olhar. “Oh, este dente está
muito cariado. Vou dar um jeito nisso.” Carlos estava tão assustado que as lágrimas desciam
pelo seu nariz. O Dr. Pic disse: “Por que essas lágrimas? Você é bem grande para chorar.” A
cirurgia começou e, aos poucos, Carlos foi sentindo uma grande vontade de dormir. Quando
acordou, ele estava sozinho na sala de operação. Sentou-se, olhou em volta: ninguém.
Fonte:MURAT. D’Annie. 365 histórias – uma para cada dia do ano! Martim G. Wollstein (Trad.). Blumenau: Blu editora, 2010. p.153.

QUESTÃO 18 – D22

Esse texto tem a finalidade de

A) anunciar um produto.

B) informar o leitor.

C) narrar uma história.

D) noticiar um acontecimento.
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QUESTÃO 19 – D13

De acordo com o texto, o elefante tinha quebrado

A) a mandíbula.

B) o queixo.

C) uma presa

D) um canino.
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QUESTÃO 20 – D13

De acordo com o texto, quem era o Dr. Pic?

A) Um castor.

B) Um crocodilo.

C) Um elefante.

D) Um morcego.