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CIDADANIA

Bruna Email: projetopadaria@hotmail.com Daniele Email:projetopadaria@hotmail.com Gilson Email: projetopadaria@hotmail.com Jemima Email: projetopadaria@hotmail.com Luis Email: projetopadaria@hotmail.com Patrcia Email: projetopadaria@hotmail.com Wiliam Email: projetopadaria@hotmail.com

CIDADANIA

RESUMO

Cidadania o direito de ter uma idia e poder express-la. poder votar em quem quiser sem constrangimento. processar um mdico que cometa um erro. devolver um produto estragado e receber o dinheiro de volta. o direito de ser negro sem ser discriminado, de praticar uma religio sem ser perseguido.

Segundo o socilogo Herbert de Souza, cidado um indivduo que tem conscincia de seus direitos e deveres e participa ativamente de todas as questes da sociedade. A idia de cidadania ativa ser algum que cobra, prope e pressiona o tempo todo. O cidado precisa ter conscincia de seu poder. A cidadania est diretamente vinculada aos direitos humanos, uma longa e penosa conquista da humanidade.

Palavras-chaves:

cidadania, direito e dever

ABSTRACT

Citizenship is the right to have an idea e can express it. Citizenship is can vote in how you want without constraint, its process a doctor that has committed a mistake, its can return a ruined product and have your money back. Citizenship is the right to be black without discrimination, is to practice a religion without persecution. As per sociologist Herbert de Souza, Citizen is the person that has conscience of your rights and duties and has an active participation of all the questions of the society The idea of active citizenship is to be someone that charge, proposes and press all the time. The citizen needs to have the conscience of your power. The citizenship is linked directly to the human rights, a long and difficult human conquest.

Keywords:

citizenship, rights and duties

1 INTRODUO

Cidadania a participao e a insero do indivduo na sociedade. Uma pessoa que questiona os seus direitos tem conscincia dos seus deveres e participa ativamente de tudo que acontece no s na sociedade mas tambm no mundo considerado um cidado tico. O conhecimento dos direitos por parte do cidado de grande importncia, o nico meio de garantir a disseminao e a troca de informao, permitindo ao cidado o acesso a informao e a participao pblica. Todas as pessoas que vivem em sociedade possuem direitos e deveres, para cumpri-los preciso conhec-los, somente desta forma que podemos nos orientar e desenvolver nossa participao em conjunto com os demais cidados. O exerccio da cidadania ambiental visa promover o desenvolvimento sustentvel atravs da prtica individual e coletiva. O desenvolvimento de aes que possibilitem a disseminao e troca de informaes, permitindo ao cidado o acesso informao e participao publica sobre ambiente e desenvolvimento sustentvel, revelando as interaes que devem ser estabelecidas entre o cidado e as entidades pblicas uma expresso da promoo e cidadania ambiental no desenvolvimento sustentvel. Hoje, com mudanas to aceleradas necessrio exercer toda a criatividade e inovao na busca de solues para um problema to relevante, pois toda ao ou omisso afetar todo o planeta. Este desafio s ser superado quando todos os seres humanos que habitam este planeta se conscientizarem de que viemos aqui para construir e atravs de bases slidas e aes continuas iremos alcanar este objetivo.

2 DESENVOLVIMENTO

2.1 Cidadania

ter plena conscincia dos seus direitos e deveres , fazendo valer suas idias e valores, no abrindo mo a seu poder de participao dentro da sociedade, assim : Sendo solidrio, estendendo as mos a quem necessita e o auxiliando para um futuro melhor, direcionado e ampliando o espao para a juventude na rea do lazer, da educao,cultura, desviando os do crime.( oliveira, Pedro,p.56ver ano) No tendo preconceito, independente da sua, cor , raa , lngua, seu estado fsico/deficincia. (fonte: Ari Herculano Souza, os direitos humanos .So Paulo, Editora do Brasil,1989.p.23-6) Fazendo assim um simples gesto e criando uma harmonizao para o bem estar de todos. Cidadania o direito de expressar seus sentimentos, divulgar suas idias, fazer valer as suas vontades dentro da sociedade, sabendo respeitar as leis impostas pelo governo e pela prpria sociedade. Segundo o socilogo Hebert de Souza (Betinho), cidado um indivduo que tem conscincia de seus direitos e deveres e participa ativamente de todas as questes da sociedade. Tudo o que acontece no mundo acontece comigo. Ento eu preciso praticar das decises que interferem na minha vida. Um cidado com um sentimento tico forte e consciente da cidadania no deixa passar nada, no abre mo desse poder de participao (). (Oliveira,Prsio Santos de, 2004, p.52) No Brasil, de cada trs crianas menores de cinco anos, uma desnutrida. ( ver pag , dimenstein, gilberto, ano) Abordandoonveleducacional,calculaseque41%dosbrasileirossoanalfabetosa qual mesmo tendo a liberdade de votar em quem quiser , essa facilidade muito limitada,leituraeconhecimentosestoabaixodondice,oqualdemonstraumelevadssimo problema,noespaopoltico. SegundoGilbertodimenstein,ademocraciaoregimeque garantealiberdadedetodosescolheremseusgovernantes.Massexisteliberdadequandose podeoptar.Esexisteopoquandoseteminformao.(gilbertodimenstien,2005,pver pag Segundo (Dimenstein) Cidadania o direito de ter uma idia e poder express-la. poder votar em quem quiser sem constrangimento. processar um mdico que cometa um erro. devolver um produto estragado e receber o dinheiro

de volta. o direito de ser negro sem ser discriminado, de praticar uma religio sem ser perseguido. H detalhes que parecem insignificantes, mas revelam estgios de cidadania: respeitar-se o sinal vermelho no trnsito, no jogar papel na rua, no destruir telefones pblicos. Por trs desse comportamento, est o respeito coisa pblica. O direito de ter direitos uma conquista da humanidade. Da mesma forma que a anestesia, as vacinas, o computador, a mquina de lavar, a pasta de dente, o transplante do corao. (Dimenstein,Gilberto, 1995, p.20)

Desigualdade A DESIGUALDADE SOCIAL, QUANTOS AO ESTUDOS , GERA UM ALTO NVEL DE PESSOAS DESPREPARADAS PARA MERCADO DE TRABALHO, LEVANDO OS A DEIXAR DE SEUS ESTUDOS MUITAS DAS VEZES, POR JA TEREM REPETIDO, OU AT MESMO POR SEUS PAIS OBRIGAREM A TRAZER O PO PARA A CASA, JA deSDE CEDO.
Mas a indicao mais fiel da desigualdade social est nos ndices de repetncia e evaso. Quando a criana deixa a escola, fonte primria de cidadania, ela vai para as ruas e s pode se transformar em mo-de-obra despreparada(dimesnten gilberto,ver ano , e pag)

2.1.1 Direitos

Cidadania poder ser livre para expressar novas idias e ter o direito de divulg-las. poder eleger um Deputado ou um Presidente ou at mesmo um Vereador, sem que seja questionado sobre sua opinio. tambm ter o direito de ser gordo ou negro, baixo ou deficiente e poder se encaixar no meio social sem ser discriminado. poder ser catlico ou evanglico sem ser perseguido. Segundo Dimenstein a populao, na sua grande maioria, desconhece os direitos que tem, e os que no tem. E no meio social

existem detalhes que passam despercebidos, mas que mostram estgios de cidadania. Eu tenho o direito de andar em uma via limpa, iluminada e bem cuidada, pisar em uma calada que no tenha buracos para no correr o risco de torcer o p ou quebrar algum osso, mas, para isso, os outros tm que respeitar o meu espao, assim como eu, devo a todos o mesmo respeito, se eu no respeitar o direito do prximo, ento, estarei demonstrando falta de cidadania.O direito de ter direito uma conquista de todos ser humano tem direito a segurana social (Pedro oliveira .pg. 5ver ano........) Desemprego Segundo , Pedro de oliveira todos te direito ao trabalho e a livre escolha de emprego. Todo ser humano tem direito a uma remunerao, justa e a instruo, independente do trabalho a exercer, deve ser justo o pagamento , porem muitos na falta de instruo, educacional, trabalhavam em troca do po do dia , e eram explorado por seus capatazes.(Pedro oliveira pg53) A seguir os unze itens da declarao Universal dos Direitos humanos. 1. Todos os seres nascem livres e iguais em dignidade e direitos 2. Ningum ser arbitrariamente preso, detido ou exilado. 3. Todo ser humano que trabalha tem direito a uma remunerao justa. 4. Todo ser humano tem direito a alimentao, vesturio, habitao e cuidados mdicos. 5. Toda pessoa tem direito a vida, liberdade e a segurana pessoal 6. Todo ser humano tem direito ao trabalho e a livre escolha de emprego. 7. Toda pessoa tem direito a segurana social. 8. Toda pessoa tem direito a tomar parte no governo de seu pas. 9. Toda pessoa tem direito a uma ordem social em que seus direitos e liberdades possam ser plenamente realizados. 10. Todo individuo tem o direito de ser reconhecido como uma pessoa perante a lei. 11. Todo ser humano tem direito a instruo.

Embora a palavra cidadania possa ter vrios sentidos, atualmente sua essncia nica: significa o direito de viver com dignidade e em liberdade. E tambm dez itens criados dos direitos das crianas e aprovado pela assenbreia geral das naes Unidasem 1950 1. Direito a igualdade, sem distino de raa, religio ou nacionalidade. 2. Direito a proteo especial para o seu desenvolvimento fsico, mental e social. 3. Direito a um nome e uma nacionalidade. 4. Direito alimentao, moradia e assistncia medica adequada para a criana e a me. 5. Direito educao e a cuidados especiais para a criana fsica ou mentalmente deficiente. 6. Direito ao amor e compreenso por parte dos pais e da sociedade. 7. Direito a educao gratuita e ao lazer. 8. Direito a ser socorrida em primeiro lugar, em caso de catstrofe. 9. Direito de ser protegida contra o abandono e a explorao no trabalho. 10. Direito a crescer dentro de um esprito de solidariedade, compreenso, amizade e justia entre os povos. (Fonte: Ari Herculano Souza. Os Direitos Humanos. So Paulo, Editora do Brasil, 1989. p. 23-6.)

2.1.2 Deveres
Cidadania a reunio das liberdades e direitos sociais, polticos e econmicos, ainda que no totalmente consolidados pela legislao. O Exerccio da Cidadania o usufruto dessas liberdades e direitos prometidos ou garantidos, devendo-se sempre reivindicar o cumprimento do que justo, lcito, til, para todos os indivduos. Respeitar o farol vermelho, no fumar em locais proibidos, no jogar papel no cho, entre outros. So princpios de educao e respeito,

mas que geram cidadania.( Gilberto dimentein, cidadao de papel.5, ed So Paulo, tica.1994p.20)

Desmprego Segundo , Pedro de oliveira todos te direito ao trabalho e a livre escolha de emprego. odo ser humano tem direito a uma remunerao, justa e a instruo, independente do trabalho a exercer, deve ser justo o pagamento , porem muitos na falta de instruo, educacional, trabalhavam em troca do po do dia , e eram explorado por seus capatazes.(Pedro oliveira pg53)

. Muito dificilmente poder algum discordar de que a desigualdade social constitui um dos fatos mais inquietantes da sociedade humana, principalmente aquele tipo de desigualdade que separa os indivduos em amplos contingentes caracterizados por uma localizao semelhante no sistema econmico e por um modo de vida comum, conhecidos, na maioria das sociedades contemporneas, como classes sociais. O primeiro autor a empregar continuamente o termo Classes Sociais foi Marx que, ao longo de suas obras, se utilizou do conceito sem, todavia, defini-lo com preciso. Engels, depois da morte de Marx, no retomou a questo da conceituao de classe social, deixada sem resposta no quinquagsimo segundo capitulo do terceiro livro de sua obra, O Capital. A definio que foi popularizada pelos manuais e enciclopdias marxistas a de Lnin:
As classes so grandes grupos de pesoas que diferem uma das outras pelo lugar ocupado por elas num sistema histricamente determinado de produo social, por sua relao(na maioria dos casos fixada e formulada em lei) com os meios de produo, por seu papel na organizao social do trabalho e, por conseqncia, pelas dimenses e mtodos de adquirir a parcela da riqueza social que disponham. As classes so grupos de pessoas onde uma pode se apropriar do trabalho de outra, devido aos lugares diferentes que ocupam num

sistema definido de economia social. (OSSOWSKI, apud:VILA

NOVA, Sebastio) Muitas foram as respostas produzidas pela especulao filosfica desde a Antiguidade das que atribuem as causas das desigualdades sociais a diferenas biolgicas supostamente inatas entre os indivduos at as que as explicam como resultado da vontade divina. Todas as sociedades possuem explicaes mais ou menos prximas da realidade dos fatos, ostensivamente mitolgicas ou pretensamente realistas sobre o porqu das relaes entre indivduos, grupos e categorias sociais nelas consagradas como normais. A partir dos fins do sculo XVIII e, sobretudo, do sculo XIX, com o advento da revoluo industrial e a instaurao de um tipo de organizao poltica baseada nos ideais igualitaristas, proclamados pela burguesia ascendente e consolidados pela Revoluo Francesa, um novo modo de mente difundidas pela Filosofia e pela Teologia, surge no pensamento ocidental. Segundo esse modo crescente secularizado de encarar a questo das desigualdades sociais, na prpria sociedade, e no em presumveis fatores biolgicos, ou no plano sobrenatural, que se deve buscar a origem de tais desigualdades. Para Marx, em cada tipo de sociedade de classes existem duas clases fundamentais. O eixo desse sistema dicotmico constitudo pelas relaes de propriedade: Uma minoria de elementos no-produtores que detm o controle dos meios de produo, pode utilizar tal posio de controle com a finalidade de extrair da maioria produtora o produto excedente que a fonte de sua existncia. Desta maneira, classe definida segundo a relao de agrupamentos individuais com os meios de produo. A definio, ainda, relaciona-se com a diviso do trabalho, em virtude de ser esta extensivamente necessria para criar produtos excedentes (condio indispensvel para existncia das classes). A classe dominante procura alicerar sua posio por intermdio de uma ideologia, cuja finalidade racionalizar sua dominao poltica e econmica e explicar a classe subordinada as razes pelas quais ela deve aceitar tal situao.

3 CONSIDERAES FINAIS

Cidadania sempre esteve fortemente "ligado" noo de direitos, especialmente os direitos polticos, que permitem ao indivduo intervir na direo dos negcios pblicos do Estado, participando de modo direto ou indireto na formao do governo e na sua administrao, seja ao votar (direto), seja ao concorrer a um cargo pblico (indireto). No entanto, dentro de uma democracia, a prpria definio de Direito, pressupe a contrapartida de deveres, uma vez que em uma coletividade os direitos de um indivduo so garantidos a partir do cumprimento dos deveres dos demais componentes da sociedade.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
Segundo livro cidado de papel Cidado de Papel Gilberto Dimenstein. Introduo a sociologia Fonte: Ari Herculano Souza. Os Direitos Humanos. So Paulo, Editora do Brasil, 1989. p. 23-6.