O ensino a distância e os desafios do uso das tecnologias digitais na educação

Na série "Black Mirror", são retratados futuros distópicos nos quais as inovações
tecnológicas impactam a sociedade tanto de maneiras positivas quanto negativas,
transformando o cotidiano de todos. Embora ficcional, a obra é paralela a realidade
brasileira hodiernamente, haja vista que a educação encontra desafios no ensino a
distância e no uso de ferramentas digitais. Dessa forma, essa questão é motivada
não só disparidades ao acesso de recursos digitais, como também na difícil
adaptação dos educadores.

Nesse contexto, a ausência de recursos digitais como um dos principais fatores

ligados ao desafios encontrados no emprego das tecnologias digitais no ensino
remoto. Segundo o escritor Aldous Huxley, os fatos não se tornaram inexistentes
quando ignorados. Sob essa perspectiva, a ideia sobredita se aplica ao âmbito
nacional, visto a falta de recursos, como verbas para compra de computador nas
escolas ou internet para alunos no ensino a distância, contribuem para que o ensino
educacional brasileiro seja de baixa qualidade. Prova disso recai, que na pandemia
do Covid-19, houve um aumento na evasão escolar em decorrência que os alunos
encontram dificuldades de acessar o conteúdo das aulas.
Ademais, convém ressaltar a dificuldade dos educadores a adaptação aos recursos
tecnológicos como um promotor do problema. Simone de Beauvoir, “O mais
escandalosos escândalos é que nos habituamos a eles”. Partindo dessa
afirmação,muitos professores não recebem formação necessária para implementar
ferramentas tecnologias em suas atividades pedagógicas, dificultando o processo
de inovação tecnológica na educação no Brasil.
Uma evidência disso, é que na época da pandemia de 2021 muitos professores na
de metodologia ensino remoto.
Portanto, é necessário medidas que venham a combater os desafios da
implementação da tecnologia no ensino no Brasil. cadê ao Ministério da Educação (
responsável promover ensino de qualidade para o povo), garantir que o ensino no
Brasil supere as dificuldades na implementação da tecnologia educação, por meio
da criação cursos gratuitos que ao auxiliem os educadores a se adequar ao ensino
remoto, e palestras educacionais que promovam a importância da tecnologia nas
escolas. Somente assim, o Brasil se tornará um país igualitário que garante os
todos direitos de seus cidadãos.