UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES E INGENIERA DE SISTEMAS. ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA DE SISTEMAS PLAN DE TRABAJO APLICACIN E-LEARNING PARA EL DESARROLLO DE AULAS VIRTUALES PARA LA ESCUELA DE INGENIERIA DE SISTEMAS

AUTOR: PINEDO COBOS, ALDO IVAN. ZAMORA CHAVEZ, CARLOS OSWALDO

ASESOR: Ing. VICTOR GALVEZ MEJIA.

PUCALLPA - PER

2006 A nuestro seor Jesucristo por iluminar nuestras mentes en nuestros momentos de angustia y desesperacin, a mi madre y a mi esposa por su apoyo y aliento durante toda mi carrera y por compartir mis logros

Carlos Oswaldo Zamora Chavez

A nuestro seor Jesucristo por darme la fuerza necesaria para lograr todos mis objetivos y a mis padres por darme su apoyo trazados incondicional para alcanzar todos mis objetivos

Pinedo Cobos, Aldo Ivan Zamora Chvez, Carlos Oswaldo

Aldo Ivan Pinedo Cobos AGRADECIMIENTOS

Nuestro mayor reconocimiento a todos los docentes de la escuela de Ingeniera de sistemas por brindarnos sus conocimientos y valiosas recomendaciones, que da a da se esmeran por formar profesionales cada vez mas competentes.

Pinedo Cobos, Aldo Ivan Zamora Chvez, Carlos Oswaldo

NDICE Pgina DEDICATORIA AGRADECIMIENTOS INDICE GENERAL INDICE DE FIGURAS INDICE DE DIAGRAMAS PRESENTACION RESUMEN ABTRACT INTRODUCCION CAPITULO I FASE INICIAL 1.1. Modelamiento de visin del negocio: A) Documento de visin del negocio: A.1) Introduccin: A1.1 Propsito A1.2 Alcance A.2) Posicionamiento: A.2.1 A.2.2 A.7.1 A.7.2 A.7.3 A.7.4 A.7.5 Stakeholder Oportunidad del Negocio Exposicin del Problema Mercado Demogrfico Sumario de Stakeholder Sumario de Usuarios Ambiente Usuario Necesidades principales de Usuarios y

A.3) Descripcin de Stakeholder y Usuarios

Pinedo Cobos, Aldo Ivan Zamora Chvez, Carlos Oswaldo

A.7.6 A.5) Rangos de Calidad

Alternativas

A.4) Objetivos del Modelamiento del Negocio A.6) Panorama del Producto A.7) Requerimientos A.7.1 A.7.2 B) B.1 Introduccin B.1.1 Propsito B.1.2 Alcance B.1.3 Referencias B.1.4 Apariencia Global B.2 La Apreciacin Global del Proyecto B.2.1 Propsito del Proyecto, Alcance y Objetivos B.2.2 Entregables del Proyecto B.2.3 Evolucin del Plan de Desarrollo de Software B.3 La organizacin del Proyecto B.3.1 Estructura Orgnica B.3.2 Interfaces Externas B.3.3 Papeles y responsabilidades B.4 El Proceso de Direccin B.4.1 Estimacin del Proyecto B.4.2 Plan del Proyecto a) Plan de la Fase b) Horario del Proyecto B.5 Recursos Para el Proyecto B.5.1 Plan de Adquisicin de Recursos B.5.2 Entrenamiento que se Planea B.6 Presupuesto B.7 Entorno de Trabajo B.7.1 Eleccin de Equipos y accesorios de la Red Lan B.7.1.1 Eleccin del Servidor B.7.1.2 Elecciones de Estaciones de Trabajo B.7.1.3 Elecciones de la Tarjeta de Red Funcionales No Funcionales

PLAN DE EDESARROLLO DEL SOFTWARE

Pinedo Cobos, Aldo Ivan Zamora Chvez, Carlos Oswaldo

B.7.1.4 Eleccin del Switch B.8 Vistas Use Case B.8.1 Modelo de Use Case del Negocio B.8.2 Modelo de Objeto del Negocio B.9 Descripcin de Procesos del Negocio

PRESENTACION El presente trabajo de investigacin aplicada titulado: APLICACIN ELEARNING PARA EL DESARROLLO DE AULAS VIRTUALES PARA LA ESCUELA DE INGENIERIA DE SISTEMAS, dejar implementado las bases necesarias para que la Universidad Nacional de Ucayali se decida a implementar un proyecto de esta naturaleza, con la finalidad de crear una organizacin estable dedicada a la construccin, ejecucin y administracin de eventos de formacin y capacitacin soportados en entornos virtuales de aprendizaje. A travs de esta direccin la Universidad Nacional de Ucayali podr ofrecer la prestacin de servicios acadmicos virtuales, tales como : Campus / Aulas Virtuales, Biblioteca Virtual, Servicio Web-docente, Servicios de Vdeo Chat, Servicio de Vdeo conferencias, Cursos de extensin tcnica y pre / post Universitaria y un Magazine / Publicaciones Virtual, Consultorios Jurdicos, Mdicos (Telemedicina), Forestal, Contable, otros, promover al creacin de PYMES con soporte tecnolgico (Tiendas virtuales, Servicios a travs de Internet, etc.) para ello, dicha direccin deber contar con un equipo de profesionales especializados en distintas reas del conocimiento, expertos en pedagoga, didctica y comunicacin desde la virtualidad, herramientas interactivas multimedia, desarrollo de software educativo y sistemas de administracin del aprendizaje. Este trabajo se realiz con la finalidad de estructurar la forma en que este sistema funcionar bajo los parmetros de filosofa, manejo estadstico, infraestructura (local, hardware, software, red, telecomunicaciones, vdeo,

Pinedo Cobos, Aldo Ivan Zamora Chvez, Carlos Oswaldo

audio), organizacin, perfiles del personal profesional y tcnico que laborar en dicha Direccin, el establecimiento de las primeras normas y polticas, el establecimiento de las bases metodolgicas, as tambin, definir los tipos de usuarios a los que van dirigidos estos servicios y para culminar, la determinacin de los montos de inversin y los costos operativos, para sacar adelante un proyecto de esta naturaleza.

RESUMEN

Aplicacin E-Learning Para El Desarrollo De Aulas Virtuales Para La Escuela De Ingeniera De Sistemas. Por: PINEDO COBOS, ALDO IVAN ZAMORA CHAVEZ, CARLOS OSWALDO Con la relacin alumno: profesor en aumento, las Universidades y otras instituciones educativas pueden hacer un mejor uso de los recursos complementando los mtodos tradicionales del aula de clase con educacin distribuida de forma electrnica. El profesor puede impartir una clase a un alumno o un grupo de alumnos mientras otros trabajan online; esto hace posible proporcionar diferentes niveles educativos y estilos de aprendizaje sin que nadie se sienta rezagado. Asimismo, para los alumnos de las Universidades, el e-Learning puede ser la solucin ideal a la necesidad de impartir educacin o formacin con la suficiente flexibilidad como para adaptarse a otros requerimientos, por ejemplo, en las empresas proveer de actualizaciones a los trabajadores ms antiguos, de forma que puedan mantenerse capacitados constantemente. Por esta razn el siguiente proyecto provee las pautas para el desarrollo de un sistema Cliente/Servidor. Para la cual se utiliza el caso de la Universidad Nacional de Ucayali, debido a que no cuenta con un E-learning para el desarrollo de aulas virtuales. As mismo cabe especificar que para el desarrollo de este proyecto se utiliz la metodologa Racional Unified Process (RUP) en todo el proyecto a travs de las fases

Pinedo Cobos, Aldo Ivan Zamora Chvez, Carlos Oswaldo

iniciales, elaboracin, construccin transicin usando la notacin UML y Rational Rose 2005; en la construccin del software se usaron formularios, utilizando la herramienta de desarrollo Hypertext Preprocessor (PHP), familia macromedia, para la construccin de sistemas Web, en la cual se conecta a la base de datos MySql 5.0. Finalmente los resultados de la presente investigacin pueden demostrar que la implementacin de este sistema permitir a la Universidad Nacional de Ucayali realizar el dictado de los cursos y capacitaciones de manera virtual por la Web. INTRODUCCION La constante capacitacin es un requerimiento de las sociedades actuales. Con todas las presiones del da a da, utilizar Internet para capacitarnos no es una moda sino una herramienta que nos facilitar esta constante actualizacin. Desde la revolucin industrial, la educacin a distancia surge para facilitar la especializacin del personal. Y as con el avanzar de los tiempos, la tecnologa siempre ha presentado diferentes opciones para compartir informacin, desde material impreso, radio-conferencias, tele-conferencias, videos e incluso CD-ROM apoyados por correspondencia postal y llamadas telefnicas. Con Internet se ha dado un nuevo paso en el tema de la educacin a distancia convirtindola en una experiencia virtual. E-Learning es la forma de designar a este tipo de educacin que se brinda a travs de Internet. En un entorno de e-Learning la entidad educativa debe proporcionar informacin ya sea de texto, multimedia, video o audio a travs de un sitio Web normalmente de acceso restringido. Al inicio se valida a cada usuario para ingresar y esto permite mantener reportes de sus avances en los ejercicios y material del curso. El soporte de parte de los instructores se da por medio de correo electrnico, chats de texto y vos, mensajeros (ej.: ICQ, MSN Messenger o propios), foros de discusin o incluso videoconferencias. Existe gran variedad de plataformas en el mercado que ofrecen todo este conjunto de herramientas, dejando la libertad al instructor de organizarlas segn su preferencia para el curso.

Pinedo Cobos, Aldo Ivan Zamora Chvez, Carlos Oswaldo

Las ventajas principales que ofrece la educacin virtual son la reduccin de costos para dar cursos a ms nmero de participantes que lo tradicional en un aula de clases, ahorro en seminarios y capacitacin de empresas muy descentralizadas como los bancos y la flexibilidad de horarios, factor de suma importancia pues permite al estudiante calendarizar el curso de la mejor forma posible. Otra interesante ventaja es la interaccin que los cursos generan despertando el inters del estudiante y ayudando a aquellos tmidos a ser de los ms activos en clases por medio de foros de discusin y otros medios de participacin. Universidades, Institutos tcnicos, asociaciones y grupos de asesores estn ya utilizando este nuevo canal para presentar sus programas educativos y buscar nuevos medios para llegar a un mercado ms amplio. Con el proyecto que se propone en este documento se quiere implantar un sistema Web (E-Learning) que permita el dictado de cursos y capacitaciones, para Docentes, Alumnos, Trabajadores Y publico en general. Para el desarrollo de este sistema se utiliz el Proceso Unificado Racional (RUP) y la extensin de aplicaciones Web (WAE) para UML; la implementacin se hizo siguiendo los principios de la arquitectura Cliente Servidor. Las pginas del cliente se disearan con la Familia Macromedia. En la actualidad la Escuela Profesional de Ingeniera de Sistemas presenta las siguientes dificultades La necesidad de tener un sistema de aulas virtuales para el desarrollo integrado de los cursos. Para lo cual se formula la siguiente pregunta: Cmo se podra construir una aplicacin E-Learning para el desarrollo de aulas virtuales para La escuela de Ingeniera de Sistemas? Para esto nos planteamos la siguiente hiptesis: El uso de una aplicacin E-Learning para el desarrollo de aulas virtuales para la Escuela de Ingeniera De Sistemas mejorar la enseanza de los cursos que se dictan.

Pinedo Cobos, Aldo Ivan Zamora Chvez, Carlos Oswaldo

Para lograr la solucin al problema que se formula se ha trazado el siguiente objetivo general: Modelar e implementar la aplicacin E-Learning para el desarrollo de aulas virtuales para La escuela de Ingeniera de Sistemas, permitiendo al alumno, docentes una aplicacin Web que les permita desarrollar los temas de una manera fcil y didctica. Y los objetivos especficos que conllevan a la realizacin del objetivo general: Conseguir la aprobacin, participacin y apoyo de la escuela de ingeniera de sistemas en la Universidad Nacional de Ucayali, as como de los entes que controlan y manejan la informacin requerida. Analizar los procesos actuales de asistencia de la organizacin. Determinar la tecnologa necesaria para su implementacin. Elaborar el Anlisis y Diseo completo de la aplicacin E-Learning para el desarrollo de aulas virtuales para la escuela de Ingeniera de Sistemas, utilizando el Proceso Unificado Racional (RUP). Desarrollar la implementacin completa de la aplicacin E-Learning para el desarrollo de aulas virtuales para La escuela de Ingeniera de Sistemas, Utilizando PHP y un motor de base de datos MySql 5.0. Desarrollar una interfaz amigable, comprensible de fcil uso y utilidad completa para los usuarios. Desarrollar consultas en general de los participantes en los cursos y capacitaciones. A continuacin se describe lo que presenta cada capitulo de este proyecto: En el capitulo I Y II: desarrollo de la metodologa RUP. Se detalla la aplicacin del Racional Unified Process (RUP), mostrando los resultados del anlisis a travs de documentos, diagramas con estereotipos UML, adems de las

Pinedo Cobos, Aldo Ivan Zamora Chvez, Carlos Oswaldo

10

caractersticas para la construccin del software; abarcando las fases Iniciales y de Elaboracin.

APLICACIN E-LEARNING PARA EL DESARROLLO DE AULAS VIRTUALES PARA LA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA DE SISTEMAS

Pinedo Cobos, Aldo Ivan Zamora Chvez, Carlos Oswaldo

11

CAPITULO I FASE INICIAL

Pinedo Cobos, Aldo Ivan Zamora Chvez, Carlos Oswaldo

12

1.1

MODELAMIENTO DE VISION DEL NEGOCIO. A. DOCUMENTO VISION DEL NEGOCIO A.1 Introduccin

A.1.1 Propsito. El propsito de este documento es ofrecer un esquema del funcionamiento da la Aplicacin E-Learning Para el Desarrollo de Aulas Virtuales para La Escuela de Ingeniera de Sistemas en la Universidad Nacional de Ucayali. A.1.2 Alcance. En este trabajo se realizar el modelamiento de una Aplicacin E-Learning Para el Desarrollo de Aulas Virtuales para La Escuela de Ingeniera de Sistemas, desarrollado por dos alumnos practicantes de la carrera profesional de Ingeniera de Sistemas con una arquitectura cliente servidor es decir n capas. Adems brindar una herramienta de fcil interaccin que soporte las tareas ms comunes en un entorno de interaccin en lnea va Internet de un sistema de gestin de cursos y contenidos orientados a la capacitacin no presencial. La Aplicacin planteada permitir a los usuarios lo siguiente. Registro de accesos a los mdulos y las herramientas. Soporte de evaluacin en lnea de acuerdo a estndares. Pinedo Cobos, Aldo Ivan Zamora Chvez, Carlos Oswaldo 13

 Gestin de niveles de acceso de acuerdo a categoras de usuarios. Herramientas electrnico. de comunicaciones: foro y correo

A.2

Posicionamiento.

A.2.1 Oportunidad del Negocio Hoy en da las Instituciones Educativas Como en este caso la Universidad Nacional de Ucayali reconocen la necesidad de un Elearning como herramienta vital para la toma de decisiones y para mejorar la calidad educativa de dicha institucin que vienen utilizando dicho Aplicativo (E-learning). A.2.2 Exposicin del Problema. Realidad Problemtica No cuenta con una aplicacin Web E-Learning. El docente tiene que mandar uno por uno los avances o las clases a los correos de los alumnos. La Universidad nacional de ucayali cuenta con un portal Web en la cual especifica un link de aula virtual en la cual no esta implementada. Anlisis del Problema y a la ves mejorar la imagen institucional frente a las dems universidades

Pinedo Cobos, Aldo Ivan Zamora Chvez, Carlos Oswaldo

14

Sobre el proceso de enseanza en la Escuela Profesional de Ingeniera de Sistemas se realizan tradicionalmente usando materiales como: tiza, pizarra y algunas diapositivas, por lo que el servicio acadmico con apoyo virtual es casi nulo.

Sobre la infraestructura tecnolgica en la Escuela Profesional de Ingeniera de Sistemas, no se cuenta con computadoras adecuadas ni con el servicio de Internet para mejorar la calidad educativa de los alumnos y docentes.

Los docentes y alumnos no estn debidamente capacitados para interactuar con los esquemas elearning. Lo que equivale a decir que estamos de espaldas a los avances tecnolgicos.

Afecta a: Universidad Nacional de Ucayali Escuela Profesional de Ingeniera de Sistemas Alumnos Docentes Visitantes

Impacto Dificultades acadmicas en la elaboracin del material de clases por parte del docente. Bajo rendimiento acadmico del alumno Demora en la obtencin de la informacin necesaria de los temas a tratar en el desarrollo de los cursos Atraso en el desarrollo de los syllabus de los cursos Falta de inters por parte de los alumno para desarrollar temas de investigacin Pinedo Cobos, Aldo Ivan Zamora Chvez, Carlos Oswaldo 15

 Solucin Exitosa Podra: Mejorar la calidad de la enseanza Contar con la informacin de los cursos en forma oportuna para el alumno. Brindar un mejor servicio a los alumnos en el monitoreo de su calificaciones y material bibliogrfico de los cursos a desarrollar. fomentar la investigacin tanto para el docente y alumno, creando grupos de trabajo que se dediquen a desarrollar proyectos de investigacin A.3 Descripcin de Stakeholder y Usuarios

A.3.1 mercado Demogrfico La universidad nacional de Ucayali actualmente cuenta con un gran numero de estudiantes y docentes, para los cuales no existe una aplicacin Web (E-Learning) adecuado y eficiente para el proceso de enseanza y aprendizaje, siendo uno de los fines principales de la UNU mejorar los servicios acadmicos y adecuarse a los cambios tecnolgicos. A.3.2 Sumario de Stakeholder NOMBRE Secretaria REPRESENTANTE ROL Representa la parte Brindar la informacin administrativa Ing. De Sistemas de la adecuada sobre los Escuela profesional de Ingeniera de sistemas, as como la informacin de Docentes y Alumnos Pinedo Cobos, Aldo Ivan Zamora Chvez, Carlos Oswaldo 16 Escuela Profesional de cursos dictados en la

Tabla 1.1 Sumario de Stakeholders Fuente: Elaboracin propia A.3.3 Sumario de Usuarios NOMBRE Docente / Ayudante DESCRIPCION STAKEHOLDERS Un Docente o ayudante es la Representa as mismo persona mantener responsable la de pagina

correspondiente al curso que le ha sido asignado mediante la publicacin y al de curso, documentos relacionados materiales

asimismo dirige y modera las sesiones de Chat y foro, crea evaluaciones y revisa las actividades de los alumnos Alumno dentro del sistema. Un alumno es el usuario Representa as mismo receptor de los documentos publicados, evaluaciones rinde las programadas,

recibe los materiales, publica Administrador trabajos programados. El administrador es el Representa as mismo

responsable de la gestin de los elementos del sistema, l crea, elimina modifica, a los activa o cursos,

usuarios, alumnos, cursos, tutores, etc. Para que puedan Visitante interactuar con el sistema. A diferencia de los usuarios Representa as mismo que acceden a la plataforma para hacer uso de ella, este actor es cualquier persona Pinedo Cobos, Aldo Ivan Zamora Chvez, Carlos Oswaldo 17

que accede desde Internet o una Intranet corporativa pero no est registrada en el sistema, y solo tiene acceso a la pgina principal e informativa sobre las noticias publicadas en la plataforma. Su interaccin con y la a plataforma est limitada a recibir informacin enviar sugerencias. Tabla 1.2 Sumario de Usuarios Fuente: Elaboracin propia A.3.4 Ambiente de Usuarios Tutor / Ayudante: Tendr acceso al sistema a travs de un Terminal donde ingresara su usuario y contrasea para poder registrar y aperturar cursos, as como el desarrollo de los mismos adems de la evaluacin de los alumnos y la puesta del material a emplear durante todo el desarrollo del curso, tambin dirige y modera las sesiones del Chat y foro. Alumno: Tendr acceso al sistema a travs de un Terminal donde ingresara su usuario y contrasea para poder inscribirse en un curso y participar en el desarrollo del mismo as como de poder acceder a los materiales y recursos que forman parte del curso, y formar parte de las evaluaciones y de publicar los trabajos programados. Administrador: Tendr acceso al sistema a travs de un Terminal donde ingresara su usuario y contrasea, el administrador es el responsable de mantener el sistema, puede eliminar cursos, tutores, alumnos, etc. Adems de acceder a la

Pinedo Cobos, Aldo Ivan Zamora Chvez, Carlos Oswaldo

18

base de datos y de crear el diseo adecuado de las interfaces para interactuar con los usuarios. A.3.5 Necesidades de los Usuarios NECESIDAD PRIORIDAD CONCERNIENTE SOLUCION ACTUAL SOLUCION PROPUESTA

Tabla 1.3 Necesidades de Usuarios Fuente: Elaboracin propia

A.3.6 Alternativas El desarrollo del Proyecto de la implementacin de una Aplicacin e-Learning para la creacin de aulas virtuales de la Escuela Profesional de Ingeniera de Sistemas presenta las siguientes alternativas: Solicitar un alumno de los ltimos ciclos de la Escuela Profesional de Ingeniera de Sistemas de la UNU para el desarrollo del sistema. Solicitar los servicios de una consultara para que realice el proyecto de implementacin de una aplicacin e-Learning. Solicitar los servicios de una empresa desarrolladora de software para que desarrolle la aplicacin e-learning. A.4 A.5 Objetivos de Modelamiento del Negocio Rangos de Calidad.

Disponibilidad: La Aplicacin e-Learning deber estar disponible las 24 horas del da en un servidor Web para disponer de un mejor control.

Pinedo Cobos, Aldo Ivan Zamora Chvez, Carlos Oswaldo

19

Uso: La Aplicacin e-Learning deber ser fcil de manejar con interfaces simples, amigables y de fcil entendimiento para el usuario. A.6 A.7 B. Panorama del Producto. Requerimientos.

PLAN DE DESARROLLO DEL SOFTWARE B.1 Introduccin B.1.1 Propsito. El objetivo de este plan de desarrollo de software es definir las actividades realizadas durante el desarrollo de las fases e iteraciones requeridas para llevar a cabo el Sistema Propuesto (Aplicacin Ingeniera de Sistemas). B.1.2 Alcance. Este plan de Desarrollo de Software describe el plan global a ser usado por el encargado del proyecto para desarrollar Aplicacin el proyecto de implementacin de la E-Learning Para el Desarrollo de Aulas E-Learning Para el Desarrollo de Aulas Virtuales Para la Escuela de

Virtuales Para la Escuela de Ingeniera de Sistemas, se describirn los detalles de los procesos individuales del plan. Las especificaciones en este documento se basan en los requerimientos del producto como esta descrito en el documento visin B.1.4 Apariencia Global. Este plan de Desarrollo de Software contiene la informacin siguiente: Proyecto de Apreciacin Global: Proporciona la descripcin del propsito del proyecto, alcance y Pinedo Cobos, Aldo Ivan Zamora Chvez, Carlos Oswaldo 20

objetivo. Tambin determina el entregable que se espera en el proyecto en determinados periodos. El Proceso de Direccin: Explica el costo estimado y lo fija, define las fases mayores e hitos para el proyecto. Los Planes del Proceso Tcnicos: Proporciona un panorama global del proceso de desarrollo de software, incluso los mtodos, herramientas y tcnicas a seguir

B.1

La Apariencia Global del Proyecto B.2.1 Propsito del Proyecto, Alcance y Objetivos El propsito, alcance y objetivo de este Plan de Desarrollo de Software es definir las actividades realizadas durante el desarrollo de las fases e iteraciones requeridas para implementar la Aplicacin a realizar B.2.2 Entregables del Proyecto. Los entregables siguientes se desarrollan durante el proyecto.

FASES

WORKFLOWS

ARTEFACTOS Documento de visin. Plan desarrollo software. Modelo de Use Case Negocio. del de de

INICIAL

MODELO DEL NEGOCIO

Pinedo Cobos, Aldo Ivan Zamora Chvez, Carlos Oswaldo

21

 Descripcin de procesos. Modelo Use Case. REQUERIMIENTOS Especificacin de Case Modelo Dominio Diagrama Prototipo Arquitectnico. Diagrama Clases. Diagrama Secuencia. Paquete ANALISIS DE DISEO IMPLEMENTASION del Diseo Diseo de Base de Datos Diagrama Diagrama Despliegue. Prototipo TRANSICIN PRUEBA del Software Final. Prueba por Use Case. Despliegue Final. Tabla 1.4 Entregables del Proyecto. Fuente: Elaboracin propia B.2.3 Evolucin del Plan de Desarrollo. de de de de de de los Use

ELABORACION

Colaboracin. ANLISIS Y DISEO

CONSTRUCCION

Componentes.

Pinedo Cobos, Aldo Ivan Zamora Chvez, Carlos Oswaldo

22

El plan de desarrollo de software se revisara anteriormente a la salida de cada proceso de iteracin. B.3 La Organizacin del Proyecto. B.3.1 Estructura Orgnica. El trabajo comprende de dos Estudiantes practicantes de Ingeniera de Sistemas y un Asesor Ingeniero de Sistemas (Docente), para el desarrollo del proyecto. B.3.2 Interfaz Externas. El Equipo del proyecto tambin actuara recprocamente con otro Stakeholder para solicitar las entradas y revisin de los artefactos identificar mejor el manejo de informacin. B.3.3 Papeles y Responsabilidades. La tabla siguiente identifica las unidades orgnicas que sern responsables para cada uno de los flujos de trabajo, y el detalle de los procesos de apoyo. PAPEL RESPONSABILIDAD PRACTICANTE Responsable del manejo del flujo de producto de direccin del proyecto global. Responsable principal de manejar el flujo de trabajo de los requerimientos, proporciona el apoyo y entradas de workflow de Direccin de Proyecto. Responsable principal para anlisis y diseo, aplicacin, configuracin, capacitacin y flujos de trabajo de ambiente Proporciona el apoyo al workflow de ASESOR DEL PROYECTO direccin de proyeccin Realiza la asesora, seguimiento y

correcciones de entregables de proyectos. Tabla 1.5 Papeles Y Responsabilidades. 23

Pinedo Cobos, Aldo Ivan Zamora Chvez, Carlos Oswaldo

Fuente: Elaboracin propia B.4 El Proceso de Direccin. B.4.1 Estimacin del Proyecto. Las estimaciones del proyecto son basadas en el Estudio de Factibilidad aplicado al proyecto. El tiempo y el esfuerzo estimado en este informe es la base del presupuesto del proyecto y horario. B.4.2 Plan del proyecto. a) Plan de la Fase: La Aplicacin e-Learning Para El Desarrollo De Aulas Virtuales Para La Escuela De Ingeniera De Sistemas ser desarrollado usando un mecanismo escalonado la cual utilizara cuatro fases de iteracin. Las fases y el horario relativo son mostrados en el siguiente cuadro. FASE EMPIEZA TERMINA Fase de inicio (10%) 22/06/06 08/07/06 Fase de la Elaboracin (30%) 12/07/06 02/08/06 Fase de la Construccin (50%) 05/08/06 29/10/06 Fase de transicin (10%) 02/10/06 18/10/06 Tabla 1.5 Plan de Proceso de Desarrollo de acuerdo a las fases Fuente: Elaboracin propia FASE DESCRIPSION HITO Determina la factibilidad del proyecto desde un En esta etapa se define el punto INICIO requerimientos de vista del modelo del negocio, los negocio. Se define los del requerimientos, principales restricciones. Estima (Tiempo, los recursos del costos producto, se elabora el plan caractersticas, claves y de desarrollo del software

ambiente de desarrollo) Pinedo Cobos, Aldo Ivan Zamora Chvez, Carlos Oswaldo 24

La

fase

de el

elaboracin prototipo

analizara los requisitos y se desarrollara arquitectnico. En la realizacin de la fase de elaboracin todos los use case seleccionados para una ELABORACIN primera versin 1.0 habrn El plan. Adems se analizado los Use Case de alto riesgo que para una versin 2.0 ya se habrn diseado. El prototipo arquitectnico probar la viabilidad y actuacin de la arquitectura que se requiere para la versin 1.0 Actualizacin con todos Durante CONSTRUCCIN la fase de la los elementos necesarios para dar soporte a la implantacin persistencia modelo relacionar) Completa concordancia TRANSICIN de de la (ejemplo datos construccin se Analizan los Use case restantes y se disearan estos. La versin beta para la versin 1.0 se desarrollara y se distribuir para ala evaluacin hito del prototipo completado el anlisis y el arquitectnico marca el trmino de la fase de la habrn elaboracin.

tablas, index, mapeo de orientado a objetos a en con la los

En esta fase se requerimientos del empaquetara, distribuir e producto definidas en el instalara el producto. documento de visin del negocio. El producto

Pinedo Cobos, Aldo Ivan Zamora Chvez, Carlos Oswaldo

25

final disponible

debe para

estar los

usuarios Tabla 1.7 fase del Proyecto e Hitos Principales Fuente: Elaboracin Propia Cada fase es dividida en las iteraciones del desarrollo. Se espera que la duracin del proyecto sea 6 meses, el clculo de esta estimacin se muestra en el ANEXO 1. b) Horario del Proyecto. El horario del proyecto que contiene el nombre de las labores, las fechas de inicio y fin se muestran a continuacin. FASE EMPIEZA Modelamiento del Negocio 22/06/06 Requerimientos 12/07/06 Anlisis y Diseo 23/07/06 Implementacin Prueba Despliegue Tabla 1.8 Principales tareas del Proyecto Fuente: Elaboracin Propia B.5 Recursos para el Proyecto: B.5.1 Plan de Adquisicin de Recursos. La UNU ha proyectado asignar a personal especializado para lograr el objetivo. B.5.2 Entrenamiento que se planea. Se entrenara al responsable en las siguientes habilidades, al comienzo de las actividades del plan: Anlisis orientado a Objetos. Proceso unificado Racional. PHP 5.0 Pinedo Cobos, Aldo Ivan Zamora Chvez, Carlos Oswaldo 26 TERMINA 08/07/06 20/07/06 29/10/06

 MySql 5.0 B.6 Presupuesto. El siguiente presupuesto se basa en estimaciones iniciales:

1.2

Pinedo Cobos, Aldo Ivan Zamora Chvez, Carlos Oswaldo

27