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Cundinamarca

Nuestro Centro aeioTu en Cundinamarca.

Gimnasio Campestre AlpinaSop Carrera 9 No. 80 - 12 Ofic 1001 Bogot - Colombia 571-743 40 10 info@aeiotu.org

Quines Somos
Misin Transformacin de Colombia a travs del desarrollo potencial de la primera infancia. Visin Contribuir a que el mayor nmero de nios y nias menores de cinco aos de Colombia reciban atencin integral de alta calidad. Vocacin aeioTU es una empresa social que presta atencin integral (educacin, nutricin y cuidado) de calidad para la primera infancia en Colombia. Desde el ao 2009 aeioTU cre los cuatro primeros centros para la atencin de nios y nias hasta los 5 aos: aeioTU Nogal y aeioTU Orqudeas de Suba en Bogot, aeioTU La Playa en Barranquilla, y aeioTU El Libertador en Santa Marta que oper hasta el 31 de diciembre de 2010. Para el 2011 aeioTU cuenta con cuatro nuevos centros en diferentes ciudades: aeioTU Parque Nogal y aeioTU La Estrella Juan Bosco Obrero en Bogot, aeioTU Aures en Medelln, y aeioTU Ciudad de la Alegra en Santa Marta. Cada centro aeioTU alberga en promedio 200 nios y nias durante diferentes horarios, dependiendo de la comunidad, de la demanda de los nios, sus padres y familias.

Somos una organizacin comprometida con la transparencia y mejores prcticas de gobierno y gestin de empresas sociales. Para conocer nuestras polticas haga click aqu

Importancia de la primera infancia La primera infancia se extiende desde la gestacin hasta los seis aos. Mltiples investigaciones demuestran que el mayor desarrollo del cerebro ocurre durante este periodo y que es aqu cuando se desarrollan las habilidades para pensar, hablar, aprender y razonar. Por ello, la educacin de buena calidad en esta primera etapa es determinante para que los nios puedan desarrollar todo su potencial y entrar en condiciones de igualdad al sistema educativo formal.

En trminos econmicos tambin se encuentran grandes ventajas al invertir en la primera infancia. El Premio Nobel de Economa 2000, James Heckman, encontr que las inversiones en educacin durante la primera infancia son mucho ms rentables que aquellas que se realizan en etapas posteriores de la vida. En Colombia, ms del 10% de la poblacin corresponde a nios en primera infancia. Sin embargo, tomando la poblacin menor de 4 aos, el 68% se encuentra en situacin de vulnerabilidad socioeconmica y no est atendida. Adicionalmente, se evidencia un problema de inequidad: se presenta el doble de asistencia entre los nios de 3 a 4 aos provenientes de familias de ingresos altos en comparacin con los nios de la misma edad provenientes de familias de ingresos bajos.

Modelo de Impacto Social


A partir del 2010, aeioTU entr en una fase de expansin donde espera replicar la experiencia educativa a travs de un modelo de franquicia social. Cada centro tendr su propia identidad y singularidad, pero todos compartirn los mismos valores, excelencia y calidad del servicio. Nuestro objetivo a 10 aos es catalizar la creacin de centros aeioTU que permitan atender anualmente ms de 15.000 nios y capacitar e involucrar a ms de 1.000 educadores en el proceso. El 97% de estos nios provendrn de familias de bajos ingresos. Atender nios de familias de altos ingresos ayudar a subsidiar a los nios ms necesitados.

Experiencia educativa aeioTU

La experiencia educativa aeioTU se caracteriza por acompaar a los nios a encontrar el sentido de la vida y de las cosas de manera natural y alegre. En aeioTU creemos que el descubrimiento del sentido de la vida o de las cosas no surge ni de una frmula, ni de un nico libro, ni de ideas preconcebidas e impuestas por otros; sino del proceso exploratorio que desarrolla cada nio. En este proceso los nios parten de un inters que los lleva a formular hiptesis, a plantear posibles respuestas y a explorar diferentes lenguajes y materiales que les ayuden a validar o descartar sus hiptesis. Estos proyectos de investigacin son abordados por los nios a travs de pequeos grupos. Es gracias a ellos que se estimulan el pensamiento crtico y creativo, a la vez que se promueve la integracin de diferentes disciplinas y reas del conocimiento. Todo lo anterior permite que los nios construyan conocimientos, habilidades y competencias tiles para su vida actual y futura.

undamentos

En aeioTU reconocemos y valoramos:


El nio - nia. Seres nicos, plenos de derechos y miembros valiosos de su comunidad. Los educadores.Personas que escuchan, observan, reflexionan y cuestionan para favorecer el desarrollo de los nios y para mejorar sus propias prcticas pedaggicas y de aprendizaje.

Las familias.Invitadas a participar de manera activa y competente de la experiencia de aprendizaje de los nios. La comunidad.El centro es abierto e invita a la exploracin y colaboracin con los vecinos, el barrio, la ciudad y el pas. Los principios y elementos del arte. Herramientas fundamentales del proceso de aprendizaje. La creatividad. Fin y medio para el desarrollo cognitivo y emocional de los nios. El juego. Como derecho y como vehculo que brinda oportunidades para explorar el mundo, encontrar respuestas, desarrollar estrategias y tomar decisiones. La documentacin. Herramienta til para aprender de lo vivido, proyectar acciones futuras, recibir y dar retroalimentacin y comunicarse con otros. El espacio fsico del centro. Invita al juego, a la exploracin, al asombro y a la investigacin. Es estticamente armonioso y refleja las identidades de quienes lo habitan

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