LS cs (onyesoaereo) e conoid JOH. o} evewos, seed anu ofeaent + ‘pp oonD Bd JOU somjuBoa sosapo1d seanoe ‘sovadng wep1 fp sepeauep Aseousiod rensiBew ugeoey + eyo yKuy uppeRvEG ‘sewsoygaid ve opeseg se msieatiaae, dinnieg sfezipuande 0p opoWN + + | eperuop e1 ap souoroeoudy eusped e] op e16ou sepenvep seuNwelep ‘ed seis seundty sewojgoud us opeseg ‘epenyop e1 ep oouIeg + slezpuade op _opown + | epenuapey enjenseg “epeausa &7 :Al GvGINN. geuewas = ‘seleziouande syas3.uopenens + solepuopenieng + Liesed Leuewos sovopebuseny) + (onyesogero) seied_ sue olege + ‘zpoompid ore, + onde JON, geuewas sayy seynojea e1ed SopoIRL + ‘1uH1 ep reuwoy uoFoMyog |— P FeUNOWL UNE un op eM fa venyena + “seuoyoun4 ap S@ywrt : GWOINN. seuewos seusseBasonyy (onyezogerco) seved_osua olegen ‘ih . Le conoid EL Roma Oe evens ‘Saou 88} U0o seu0meiedo + d SSAWSIIAINA TYNOLIVNGIN! BEWaUNV Pueued ap euesvawesayuy pepissaniuy, € dinuilp «Aplicaciones de los maximos y minimos Antiderivadas UNIDAD VI: La integral indefinida. * Conceptos * Formulas basicas de integracién € Universidad Interamericana de Panama | UAUREATE INTERNATIONAL uN DESARROLLO SEMANAL DEL CURSO Wo, Semana -Focha Toma dota Clase ‘Actividades Técnicas Didacticas ! Motodologias ‘SenanaT ‘Semana? Preseniacon: Plan de Contenido, Evauuacon del Curso, Melodologia 9 segui, Organizar grupos de trabajos. Unidad 1 +" Repaso sobre exponents = Diseusibn do” malodotogl trabajos on tavoratrios, Explicacion de Recursos: + Elaboracién y presentacién del curso. + Clase magistral Guia de problemas resueltos. Guia de problemas propuestos Equipo multimedia. Plataforma Virtual ‘Semana UNIDAD: Ropaso do Algebra, + Factorzacién Los Numoros reales 1+ Numeros imaginarios "as Fanciones y sus = Nivelara fos estudiantes en Conceptos basicos de ‘Algebra Método de aprendizaje bbasado en problemas LLeccion magistral y sesiones ‘activar procesos cognitives Tablero y marcadores Equipo multimedia Plataforma Virtual Sistemas coordenados en Método. de aprendizaje basado en problemas Tablero y marcadores os densi Blbliogratia vocons Coo cee |. Bhiegoteecomenda expasitvas o demostrativas, resueltos + Ladetniiin de ncn: ‘operaciones el alumnolprotesor, para Guia de problemas, eo transmitir conocimientos y propuestos _ ‘activar procesos cognitivos Equipo multimedia Plataforma Virtual “52 “ugioeonpy Uosleed syeaBaquy olnaiga “IA SeoneWTEW (LL0Z)"Y ‘ZOUaWIT * . | ‘ajqeuea eun :o1N9!29 (OL0Z) 9 ‘SeWOUL * “BuleeT ajuoo K sojdaou09 :@|geueA BUN ap OINIZD “(oL0z) ‘fr ‘HEMAIS © euen eun ep :1 o1nd1eD (LOZ) “a ‘SPeMpy Ay ‘Uose] ¢ : -uoioeonpy uosieed . 4 “y ‘zeuguir comoi “4'@ ooGWV “PS BPZ “Se/OUBJedwO Jod anboyUg :JeINUSIEHIG OINDIED “A SeONPUIOIEN ee yaduuoo sod enbojuz “4-q oaixaWy ‘PA ePZ "SPIOUA 0 ; ore ““d uoioeanp3 uosieed :0O1XeW ‘4° OOX9IN “UOIOIPA eb aBe6ua9 :0oKeWN "40 COXA “UD!DIPA eb “SOV! i4emesowy ‘OKEW “4° OOKAWN “UO!IPS «6 “21d “eoIsea ryvlavaoonala %00L WLOL 2. FOE jeurs uawexg %S JOHEHOd > %OL 02K %SL (€) SeuBH/2 1 ¢ %0% ZON le!dsed %OS LON [e1ed Swainbis €] S9 seqanud sejs@ ep Souo|oe1apuod se| 8p alle\ap [J “sopeinoujewW UeAUeNOUA es anb seyUEIN}SE $P Pepiues &| © uoIdun) ue OdrUB Ue Sopeliouesep UpIAS A aSEIO Bp UOIeS [ap o”NUOP SopeIoge|a BIAS Sau uawexe (9 ojekoud un ‘soonoesd sal 12} SO] “Jeuy, Ie} Se. 9p Cwo09 se ‘sajeloied seqanid sop ayueIpew openers eas OsNO [3 ‘NOISWNIWAA 3G SOMALIND yurued sp eveaiausenn e| In pepissaajun, fe 6| Universidad U | D Interamericana de Panama LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES = Tnvestigaciones propuesios ‘Prueba parcial — aaah aces = Evaluacion Esorita Ee Paoli aorondlzales ai Tablero y marcadores = Méiods de aprendizaje |= Sara THIDADV Valores exremasy + Esta pve y Se aa ; ata reconndada antidervadas. mit 5 : jo problemas + iésimos yninimos locales funcién, utizando la | © — Leccién magistral y sesiones Ho pro da as fundiones| primera y segunda expositvas 0 demostrativas, | 7 problemas Sate aiiee! derivada del alumnolprofesor, para ees ead transmitir conocimientos y| Equipo multimedia actvar procesos cogritivos Plataforma Virtual + Concavidad yori dela segunda dervada Semana + Raeacones 66108 + Evaiuarlaapicacién de | + Método de aprendizaje | ___- _Tablero y mareadores maximes y misimos la derivada por medio bbasado en problemas ‘+ Bibliografia recomendada + Antgervadas {810s maximos y + Leccién magistral ysesiones | * miimos expositvas 0 demostratvas, del alumnoiprotesor, para| * ula de problemas waramise conaciienos y| —, BOBUESIOS activar procesos i sel a een dan} + Plataforma Virtual Sonana ‘UNIDAD Vi: La integral indefnida, . ti ei Definirque es una + Método “de “aprencizaje | ___» Tablero y marcadores integral y su forma basado en problemas |S eerie bacas on mes + Bibliografia recomendada integracion © Proyecto + Leccién magistral y sesiones * Guia de problemas + Proyecis exposivas 0 demostrativas, resuetos. el alumnoiprofesor, para | * Gua de problemas transmit conocimientos Propuestas ‘activa procesos cognitivos 5 Ego muttimedia Senna — : + Plataforma Virtual +” Braedon de Tos | > Eva ie euenere ‘valuacion eserita + Prueba finala Semana tt 4 —Cokeste 1 JE Procba ctagnosh'cg ] + | Faclonrar los simpierles xpresvones de |_porma correcta Dex 9 “(fs + VC - 3) DOr OF pare = DS V2 COS e a G a -o¥ 5 ala 430b%c% #/2otbe = lot Fe ai F 7 \ 2) cle we aay ty {Ve + f aimomio dk CG orma a> ploy ca Sm? +13m -& Gin - r+ 3) XN a 13y 730 (ents: )(x-&) ney BO $1x = 3x2 = 30 + ay 1D revit y & 2 = PY) 2m * + mm = jon? = PX (@ m= sin) #7 D)3a =26 ~2by* t3oyt sali ry") -26 GH) DT ey t ~8x8t 12% quent - 2% r3) 4 2) at —b 4 2 aka == +62) (az >) [ey ae) ‘TF ) —"O — Semana ate 2 Coses Je JoctonzacivA Cose ye + Fouts, comin Cose #2: Facts fromen Por Agrpacion GobyZay + 4b + 2by J alo+2y) 4+2b(ex+ 4) Caso# Si Feetie eon fyncmio preecte aes ete fl ( 7A eae x a & 7 2) 2= (x +z) (x42) a+b) > = at + 206-4 b? @ a ea 0? + Bare ¢3ab>7 b3 (2 4b)S= aF 45 ath + 1007674 OF By SLt th Trongule 06 Friseal — (odes mds ondhes 0 medida que ovanean BL 4 le a9 4 433 4 gh Ge ag ele LS WM jost LOIS 2015 wtELA Tincrmio he (0 for Fereticag S pacct: cone * Pere sar cro. [231fecFO oe A ee OHMS Sere "lal pr fou Ae jonmorq x Mo pude cer cradrade perfec djme ATF AE ey CRY? ¥) ' x 4y= Br Boolduan nus i mogi nando Coso#e © Fisemic ve da forma Nay *+bv *) — OL gn x z By AS IZ a” pws _ ey 3 vx d Jax) a) 3 yt 1783 24-4 (av Le) (a z) Sy p Ft evadrade> jee Sgagi = (oe \(a -6) Cosedkads Suma 0 dijennad te Uber pipes o746? pa -¢ wSecar Jo role euleca ole ambos formu) (a pe? )= (ase) (a*~@b -t*) neers) (a + ab +6?)UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PANAMA PROBLEMAS APLICANDO FACTORIZACION L Factor Comin 1. 6x-12= 2. 4x8 = 3. 24a ab = 4. 10x- 15x Slain + 7m 6. 4m?-20 am= 7. 8a" - Ga? = 8. axtbx +o 9. bh 10. 4a°bx - dbx II Ma-21b+35= 12. 3ab + bac - 9ad= 13. 20x 12xy+ 4xz= 14. 6x" 30x" 4 2 1S. 1Ox'y- 15xy7+ 25xy = 16. 12nvn + 24m'n" —36m'n" = 17 2x? + 6x + 87 12x" = 18. 10p"q* + 14p"q"- 18p"q'- 1op'q= 19._m'n'p' + atatp ‘a's aap = oo eee at 79” 2 Late Lat l aint s Lape ihc sia SARE LS mm. Aare py Borys oye py re ee I. Factor Comtn Polinomio 1 ae+ I) +b(x+1)= 2, m@a+b)+p(2a+b)= 3.~x(p+q)+¥(pta)= 4. (7+ 1)-b@+1)= 5.1 -x)+ 5e(1-x)= 6. Y a@+x)-(2tx)= 7 (ety )@+1)-3(nt1)= 8. (@*¥1)@-1)-2(a-1)= 9. (@a+b)-b(atb)= 10. Qx+ 3) -1)- Qx-5 )(G-1)= Il. Factor Comun Por Agrupamiento T. 2, ab¥3at2b+6= x 4. 2ab + 2a-b-1= 5. am-bm+an-bn= 6. 3x°= 9ax"-x+3a 4. 3x7 3bx + xy-by 5. Gab + 4a-15b- 10 6. 3a-b" + 2b°x - 6% 7 eta tat 8. ac-a-bet bic’ - 9. 6ac = dad - 9bc + 6bd + 15c"- 0cd = 10 U1, 3am - Sp - 2bm + 12 ap= 12, 18x- 12 -3xy + 2y + 15xz-102= 13. 14, IV. _ Factorizacién De Un Polinomio De Segundo Grado. Ax?+ Bx +C Txt axt3= 2 + 7at10= 3. b+ RF 15 4 xt-x-2= 5. P= 1rt27= 6 s'- 14s +33=7 Semana #2 — kn! eriph ova Ht : apes Nt t OQpobigov jak S a Bile | 3D F 1 o48 + ra (2 - rep a at Fb 2 ab LB nate? abies Be | os as \ S t ma (40a 1200 FPP ar gawk) Suces ST) F Ings + \5 Lo #\s Fete cormun Lnomio heals = ee cle eves = Je iz-r) | (d+3 {2% = He 3 Bate TOUS, OES 7 EES (a-Irs fons | Fede wera = ! _ ler a 441) \ b= Bbc ers DE +3) (-9 Je-3) 4% -9%h +50 law -e) | A 2 - [2 +35" G- ues [iz sxs-as § ) 38-25 23 Pacers T VS42S2Z RX 0-8 em16 ) aUS~° ~-7HRY Cay = ica af+2ab +b? Bn? elPmnent ak 6m ~ 2b rane Bo Bmw| Wer. ene te awdacdop One iBa +s BEsa = Sb) Be 3 7 cag 4) a 5 - 160.5% ian wre Be} ie fee aSleraiy—| ; 5 | THnomio euad@ado periecW - Bly -12y Hye mek Geyser ts | a 5 ON eg lee ET las4 xo ge SVC ee ZU) ies 5A x =12 = VE a 18 AE IZ SO | 18 2. | a ~ pEr0 % = 1-0 Le - ee wy Be == pos a a2 x =| (3x-~2)( 32-2) (3x-2)°p(s) =ayttby woh mistaDe i ¥Desorro((o problemas aol anko Joctor'e ” | Semang ¥y et s | > Was Gat =208(de 3) 1eS ax bx tax =x(a-bta OLY -63 = 62(6—1) eee ex = GLxla-7) UP Iya -216 +35 = 7(29 -3b +e \ $23 a6 +00 - Gace! = 3a (b+20- 34) 3) 20x -/Zxy + Fre 8 ye (o- -8y staZny Inout -30,3 => 2x? (sx? -1sx +1) \oey aisxy? +26 xy = Sy (ey =3y +5-) 1) 12 mPa 724 bn? ~3omtn2= IZ itn O t2mn - Sin?n? PD 2x2 +6 +B wr -i2y + =20 Cas + yx? -6x) A'S Op? 92 +342 — 194? = lopigt = 2 p24 (Sy t Fa 9 set — Bp29? 4 x 14) man2pt + pn'tn2pS — mente + ment pee s ming? (np tm’npé =n ‘nt tne 20) 5 x2y — 8 yy? Sexty 8 wy | = 22x 24 52 xy® | 26 sh ty orn = 32y) - J2\ 1 a2b3 + 2LF-1 2/5 p fap att ap EL tet 1 fam at ab 8b dane 2B ag) j T | L eos —— a Os (b+ tab “geetia = ] S —a 2 semana +S Lmibe FON 4 hufew 2 kh») a +X = 2 : LPpana Ae + 2 3) beso # - sid a Secor (a discontinutadc x+2 #0DFO, a Fen tem eco eL yzE-“x ts FO oR i) FO ASSES woh FG x tT neh LG) es deeconti ma x = 4 x=S" Dem TB, ~ § us § Dose pe wolinnaaen Areehe My AS Eat (easy Gea) ol — a pte 740) Et se x= fy OD w ‘ami _+} ele discon nuda a Pape ee ev Goer Se = 2p Gi un tS oh 1 oh eK AT Hox asintote verdieal DEN i alerp. sim Y44 fe ie GR } sorlat en Y=O rergke una asemlota honzoniet Ln ¥ “Bongo 1 Re =h2, TF Tye doaD roctne Formativa Pratizar las semuinko fancionts y Jeterrune los SiGe promfes Tipe ae die “Asintora yerfical y oneortap? SDomsnio y codenin'o Oe) = xt aw +4 x1 eeepc bina 21 w) es ae ale Sn eae Sua r bie Y= Mo hay AV e378)UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PANAMA CALCULO 1 A ee TALLER #2 Profesor: ng. én 8 Wan Rojas oD Nombre: Vtderrenrrn, Mrocel cédule:_2—93>-(2-> vy Nombre: Cas f, ME PULAU Ce cédula:_Q— WS VCO I Parte Tomando como referencia las siguientes graficas, determine el dominio y rango de las mismas. (5pts) Dominio:_l Rango: Domini fe) = VE=T Rango:, Rango:_f | £ R41 Rango:NpaRTE ) 10pts rocedimiento. ( Evaluar el Dominio de las siguientes funciones. Las respuestas deben tener Pro" 1 f@) = J j 2. f(x) = 22 x3 tn. PARTE j J Evaluar los siguientes limites. Las respuestas deben tener procedimiento. (10pts) 1. lim, Sin2etsingx *°0 Sin ax+ sin Sx Get)? +@-1) 2: lime sg + 1-ycos(5x) 3. limy+o a ; VE=T 4. litt aoe . VX745-3 5. limyo2 = , +i 6. lim, > sinx7 a | ER te Braluce bos Syuierbes Umiles Olin sherisins Lo 6 x RO Seng ¢sin SX 2 Git 3OYO Wy +O* x2 + We ¢34 41 CONF SWE FLY oe aye Ge ybo A At er ane Uy = zw)tl¥ 2?! xy | $0 Gc W3) lin IVER - a 2 Ho x nts: : 1 + Veos sx)U Lco2S*) A l = < ; un Ss 1) Sn $k x40 to ox DSx)(I +009 &%) . ne X \+1)XD 2 rey Ma CX. = : aa att “ Ye oe KD Cort) Cicteee p ya we | UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PANAMA CALCULO | lips TALLERH2, > “ Profesor: Ing. vin Rojas C Nombre: Valderrama, Mrocel cédula: 2 29 Ne Nombre:_“\ /—— _~ Cédula:, Pane Analizar las siguientes funciones y determine los siguientes puntos. Discontinuidad ‘+ Tipo de Discontinuidad ‘* Asintota Vertical y horizontal Grafica © Dominio y Rango de la Funci6n 1. FQ) = gett 2. F(X) I Parte Calcule la primera derivada de las siguientes funciones 1. f(x) = sin?(cos 2x) ‘cos? 5x 2f@=} 2 709= emf) 4 f@= tan(sin V3x) 5 f= 6 Fe) = 6x + Axi + 2x 7. F(x) = (1+ 4x3)(1 + 2x?) & F(x) = fa 2x? 9. FQ) = 2h 10.F(x) = (a+x)Va=%ana de Panama 2018 uatrimestre de Pareist culo Catedrdica: Ing, dn Rojas htderama , Yroue t ificas, selecciones si ex una relacién 0 es inio, (10 puntos Gy ee Relacién Funcién rae Vas Dominio: Rango: z Determine el dominio de las siguientes ecuaciones (10 puntos c/u) 5. f@)=a5 6. f(x) =V=ae FE esuelva los siguientes limites 10 puntos c/u)UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PANAMA CALCULO | PARCIAL #2 102018, Profesor: Ing. Ivin Rojas Nombre: el Vivier cédula: 2-737 — 1727 _ Grupo: Bo Utilizando las siguientes funciones. (50 pts c/u) x5 a) FO) = pers Determine los siguientes sub puntos: © Obtener el Dominio de la funcién ‘+ las discontinuidad y de qué tipo son + lasasintotas si existen © Graficar la funcién * Rango de la funcién wuientes funciones.(10 pts c/u} 1a primera derivade de las c. f(x) =xcosx attan? x de £@) = Feecx e-fe= Sate