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Temario para Examen de Grado de Religin, tica y Moral Gestin II-2011

TEMARIO PARA EXAMEN DE GRADO ESPECIALIDAD DE RELIGIN, TICA Y MORAL


PRESENTACIN Estimado estudiante: Este documento contiene treinta temas propuestos para el examen de grado de la especialidad de Religin, tica y Moral. Cada uno de los temas responde a los contenidos desarrollados durante tu proceso de formacin, por lo que se espera que cuentes ya con el material bibliogrfico para su preparacin, de manera que te concentres en el estudio ms que en la bsqueda bibliogrfica. Los mdulos elaborados para la especialidad sern de mucha utilidad para tu estudio; sin embargo, esto no quita que puedas recurrir a ms fuentes para complementar las distintas temticas. Con la preparacin de cada temtica queremos ayudarte a recuperar contenidos esenciales para el ejercicio de la labor docente en el rea, por lo que ms que el examen, el proceso de revisin, reflexin y estudio de cada tema ser de muchsima utilidad y provecho. De ah que te instamos a desarrollar tu preparacin con la mayor responsabilidad y empeo posible. nimo y adelante!!! ORIENTACIONES BSICAS PARA LA PREPARACIN En concordancia con los Lineamientos Reglamentarios de Graduacin, el examen de grado comprende la evaluacin tanto del dominio de un tema de especialidad como de la habilidad didctica para ensearlo, de acuerdo a los actuales paradigmas educativos y las caractersticas y contexto particular en el que desarrollars tu prctica profesional. En tal sentido el proceso de tutora requiere: La preparacin cientfica de los temas de especialidad, pudiendo hacerse uso de los medios y estrategias que el postulante considere ms adecuados. Por ejemplo, esquemas, resmenes, mapas conceptuales, lineas de tiempo, etc. Los temas preparados deben debe demostrar claridad conceptual, profundidad cientfica, manejo de fuentes bibliogrficas, secuencia y lgica en la organizacin del tema, as como capacidad crtica frente al mismo. No se trata slo de repetir lo que la bibliografa dice, sino tambin de relacionar el tema con la vida. Todos estos aspectos sern tomados en cuenta como criterios para evaluar la exposicin.

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La preparacin de planificaciones de unidades de aprendizaje para cada tema (una por tema) adecuadas a un nivel y curso concreto que t elijas. La planificacin de aula no debe considerar todo el tema cientfico desarrollado, sino que requiere una adecuacin al ciclo y nivel con que se vaya a trabajar. Por lo tanto, se puede tomar slo una parte del contenido total. Por otro lado, la planificacin de aula no debe llevar necesariamente el mismo ttulo que el tema cientfico preparado. Se espera que durante el proceso de tutora puedas preparar los treinta temas, con ayuda de tu tutor. La preparacin de las planificaciones de aula no es obligatoria durante el proceso, pero s resulta de mucha utilidad, por lo que es altamente recomendable -en la medida de lo posible- preparar tambin las planificaciones de aula para cada tema.

TEMAS PROPUESTOS
AREA: FORMACIN TEOLGICA FUNDAMENTAL MDULO: FUNDAMENTOS ANTROPOLGICOS EN EDUCACIN
TEMA N 1 QUIN ES EL HOMBRE?

Visiones inadecuadas del hombre Visin determinista Visin psicologista Visiones economicistas Visin estatista Visin cientista El hombre como un ser pequeo en un mundo inmenso El hombre como unidad indisoluble El hombre es un ser libre La importancia del otro en la identidad del hombre El hombre es persona
TEMA N 2

CULTURA Y EDUCACIN
Definiciones de cultura El papel de la educacin en la transmisin de la cultura Definiciones de educacin La importancia de la concepcin del hombre para la educacin Los modelos educativos en Bolivia: Educar para igualar: la asimilacin cultural
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El entendimiento cultural: el conocimiento de la diferencia El pluralismo cultural: preservar y extender el pluralismo La educacin bicultural: la competencia en dos culturas La educacin como transformacin: educacin multicultural y reconstruccin social La educacin intercultural y la discriminacin racial.

BIBLIOGRAFIA BSICA MENDOZA, Andrs BLAZINSKI, Yarek. Fundamentos antropolgicos en educacin. Editado por INSCSS, Cochabamba, 2004. SAVATER, Fernando. El valor de educar. Ed. Ariel, Barcelona, 2000 FROMM, Erich. El arte de amar. Una investigacin sobre la naturaleza del amor. Ed. Paids, Buenos Aires, 1989

MDULO: FUNDAMENTOS TEOLGICOS EN EDUCACIN


TEMA N 3 EL MISTERIO DIVINO DE LA REVELACIN COMO PROCESO DE ENSEANZA APRENDIZAJE La razn humana ante Dios Conocer a Dios Dios se da a conocer / se manifiesta Dios en la historia (se revela) Dios como Misterio revelado La Salvacin como expresin de la Pedagoga Divina y objetivo verdadero del ser humano y la historia de la humanidad Conocimiento de Dios y de s mismo Analoga del ser: hablar de Dios desde el hombre Analoga de la fe: Dios habla pedaggicamente al hombre Analoga crucis y analoga pascual como expresin de la identidad latinoamericana

TEMA N 4 CARACTERSTICAS PEDAGGICAS DE DIOS EN EL ANTIGUO Y NUEVO TESTAMENTO Etapas de la Pedagoga Divina en la historia del pueblo de Israel. Dios se manifiesta como promesa a los Patriarcas. Dios libera a su pueblo y hace una alianza con l. Dios reina sobre su pueblo con justicia y de manera organizada. Dios dirige la historia como creador y ltimo fin de la humanidad. Crisis y ausencia de Dios en la historia. Continuidad de la accin pedaggica de Dios en el Nuevo Testamento Centro de la pedagoga de Dios: revelacin en Jess, el Cristo Presencia de Dios como Padre de Jesucristo Revelacin de una pedagoga de acompaamiento, relacionamiento, construccin de una vida nueva, responsabilidad y gratuidad de Dios

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BIBLIOGRAFIA BSICA MEYER SHNBORN, Onno. Fundamentos Teolgicos en Educacin. Editado por INSCSS, Cochabamba, 2002.

MDULO: FUNDAMENTOS CRISTOLGICOS EN EDUCACIN


TEMA N 5 LA NOVEDAD DE LA PEDAGOGA DE JESS COMO MAESTRO Jess como Maestro carismtico popular Caractersticas de Jess como Maestro Ensea con el estilo de su vida Las autenticidad de su vida y su mensaje La actitud de acogida hacia lo distinto Jess, el Maestro profeta La eleccin de sus discpulos Ensea con autoridad Revela a Dios Padre Jess, el Cristo y Maestro el camino de esperanza al lado de la humanidad (discpulos de Emas) Integracin de las novedades en el ser cristiano contemporneo y especialmente en educacin

TEMA N 6 LA PEDAGOGA DE JESS COMO MAESTRO: ELEMENTOS CENTRALES Y CARACTERSTICAS Elementos centrales de la pedagoga de Jess La persona y su dignidad como centro de la pedagoga de Jess Opcin de Jess por los marginados: Nios y nias, Mujeres, Enfermos y Publicanos Caractersticas de la pedagoga de Jess Maestro La educacin como prctica de la libertad y crecimiento continuo La pedagoga de amor: empata, misericordia y perdn La pedagoga del encuentro: acercamiento a s mismo, a los dems y a Dios La pedagoga del dilogo y pensamiento crtico: actitudes fundamentales de escucha y pregunta La pedagoga de la praxis: educar por y para la prctica La pedagoga de la cruz: solidaridad divina con el sufrimiento del ser humano La pedagoga de la resurreccin: orientacin hacia la vida y una vida en abundancia Insercin de los elementos esenciales de la Pedagoga de Jess en nuestra formacin y labor educativa actual
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TEMA N 7 LA PRESENCIA Y REALIZACIN DEL REINADO DE DIOS COMO UTOPA PEDAGGICA DE JESS Diferencias y semejanzas entre utopa, visin y proyeccin Concepto bsico del Reino / Reinado de Dios Jesucristo, el mediador absoluto del Reino Pedagoga de cambio de corazn (conversin) como esencia del Reinado de Dios Aprendizaje significativo mediante parbolas, milagros, acciones simblicas, recursos retricas. Ser feliz como deseo ntimo de Dios para la existencia personal y comunitaria Las Bienaventuranzas como descripcin del rostro y de la caridad de Jess La pobreza como camino de la felicidad Yo soy como auto revelacin de Jess en el evangelio de San Juan Hacia el nacimiento del Hombre Nuevo.

BIBLIOGRAFIA BSICA MEYER SHNBORN, Onno. Fundamentos Cristolgicos en Educacin. Editado por INSCSS, Cochabamba, 2002.

MDULO: FUNDAMENTOS ECLESIOLGICOS EN EDUCACIN


TEMA N 8 ORIGEN DE LA IGLESIA Y SU RELACIN CON JESS MAESTRO DE VIDA Significado y origen etimolgico del trmino "iglesia". La raz de la iglesia: el pueblo de Israel. Las caractersticas teolgicas de Israel. Estructuras eclesiolgicas en el Antiguo Testamento Eclesiologas del Nuevo Testamento Rasgos fundamentales de la vida eclesial del Nuevo Testamento Pluralismo eclesiolgico en el Nuevo Testamento Eclesiologa en el evangelio de Lucas y el libro de los Hechos La tradicin del discpulo amado en el evangelio de Juan Escritos de Pablo Tradicin paulina en las Pastorales Tradicin paulina de Colosenses y Efesios La Iglesia fundada por Jess? Relacin de Jess con la Iglesia Relacin del Reino con la Iglesia Modelos eclesiolgicos

TEMA N 9 COMPRENSIN DE LA IGLESIA ANTES Y EN EL CONCILIO VATICANO II


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Eclesiologas previas al Concilio Vaticano I poca patrstica Edad Media Tiempos modernos La Eclesiologa del Concilio Vaticano I Documentos del Concilio Dei Filius Pastor Aeternus La eclesiologa del Concilio Vaticano II Aggiornamento Pastoral Ecumnico Constitucin Lumen Gentium

BIBLIOGRAFIA BSICA MARX STRAUS, Miriam Fundamentos Eclesiolgicos en Editado por INSCSS, Cochabamba, 2003. Educacin.

MDULO: FUNDAMENTOS LITRGICOS EN EDUCACIN


TEMA N 10 LA REVELACIN DE LO SAGRADO EN LA HISTORIA Caractersticas de lo sagrado Experiencia y caractersticas del misterio Respuestas ante lo sagrado La manifestacin religiosa desde el contexto cristiano El Kerigma cristiano La Iglesia: espacio y realidad de la revelacin de Dios La experiencia personal y comunitaria del misterio y la revelacin La increencia TEMA N 11 LA PASCUA, ACONTECIMIENTO Y PROYECTO DE FUTURO El acontecimiento pascual La Pascua como transformacin de la existencia La Pascua de Jess: utopa y promesa La Pascua como proceso de liberacin Celebracin pascual y vuelta a los orgenes Celebracin pascual y anticipacin del futuro Celebracin pascual y transformacin del presente

BIBLIOGRAFIA BSICA PITURA, Pedro ORTEGA, Antonio JAIMES, Gustavo. Fundamentos litrgicos y religiosos en Educacin. Editado por INSCSS, Cochabamba, 2003 BERNAL, Jos. Para vivir el Ao Litrgico. Ed. Verbo Divino, Navarra, 1997
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MDULO: EDUCACIN

FUNDAMENTOS

SACRAMENTOLGICOS

EN

TEMA N 12 GRANDES SACRAMENTOS DE DIOS: JESUCRISTO, LA IGLESIA, LOS POBRES La dimensin simblica de la realidad El carcter sacramental de la historia. La lectura sacramental del Antiguo Testamento. La lectura sacramental de la historia cristiana. Jesucristo, sacramento originario del Padre. La Iglesia como sacramento fundamental. Los pobres como sacramento de Cristo. El Reinado de Dios como horizonte sacramental. La dimensin simblica del Reinado de Dios. Los pobres como destinatarios preferenciales del Reinado.

TEMA N 13 LOS SIETE SACRAMENTOS DE LA IGLESIA Y EL REINADO DE DIOS La historia de los sacramentos de la Iglesia La sacramentologa tradicional El horizonte sacramental del Vaticano II Los siete sacramentos Los nudos existenciales El simbolismo del nmero siete El camino de introduccin los sacramentos de la iniciacin cristiana El sacramento del Bautismo El sacramento de la Confirmacin El sacramento de la Eucarista Los sacramentos de curacin El sacramento de Penitencia o Reconciliacin El sacramento de la Uncin de los enfermos Los sacramentos al servicio de la comunidad El sacramento del Orden sacerdotal El sacramento del Matrimonio Sacramentos como smbolos profticos del Reinado de Dios La dimensin proftica del sacramento La comunidad eclesial como sujeto del sacramento Los sacramentales y la religiosidad popular Algunas observaciones desde la visin sacramental latinoamericana Los momentos simblico y diablico en un sacramento

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BIBLIOGRAFIA BSICA MEYER SHNBORN, Onno. Fundamentos Sacramentolgicos Educacin. Editado por INSCSS, Cochabamba, 2002. en

MDULO: FUNDAMENTOS EDUCACIN

DE RELIGIOSIDAD POPULAR

EN

TEMA N 14 RELIGIOSIDAD POPULAR, SUS RACES Y SU RELACIN CON LA EDUCACIN Concepto de religiosidad popular Concepto de Religiosidad Popular Elementos importantes en las definiciones Caractersticas de la religiosidad popular Expresin religiosa de las mayoras del pueblo Latinoamericano Conjunto de mediaciones y expresiones Conjunto de profundas creencias Forma de existencia cultural Valores de la religiosidad popular Lmites y dificultades de la religiosidad popular Limitaciones Dificultades a ser superadas La fiesta La fiesta un elemento constitutivo de la religin La fiesta y el sentido de la vida Caractersticas de la fiesta Fiestas catlicas Lista de fiestas en la Instruccin de 1545 Primer Concilio Limense (1551-1552) Clasificacin de las fiestas Cosmovisin autctona en la religiosidad popular Principios en una cosmovisin autctona (caso cosmovisin andina) Fiesta de santa vera cruz (3 de mayo) Interpretacin: sentidos y simbolismos

BIBLIOGRAFIA BSICA CLAROS, Arispe Edwin. Fundamentos de Religiosidad Popular en Educacin. Editado por INSCSS. Cochabamba, 2005.

MDULO: FUNDAMENTOS DE ECUMENISMO Y DILOGO INTERRELIGIOSO EN EDUCACIN


TEMA N 15 LAS RELIGIONES MONOTESTAS: JUDAISMO
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Judasmo Origen y desarrollo histrico y geogrfico Personajes Principales creencias Literatura Sagrada Culto y ritos Fiestas religiosas y del ciclo vital Actualidad y estadsticas Aspectos desde los que entablar dilogo con el cristianismo TEMA N 16 LAS RELIGIONES MONOTESTAS: ISLAM

Islam Origen y desarrollo histrico y geogrfico Personajes Principales creencias Literatura Sagrada Culto y ritos Fiestas religiosas y del ciclo vital Actualidad y estadsticas Aspectos desde los que entablar dilogo con el cristianismo

TEMA N 17 LAS RELIGIONES ORIENTALES: HINDUISMO Hinduismo Origen y desarrollo histrico y geogrfico Personajes Principales creencias Literatura Sagrada Culto y ritos Fiestas religiosas y del ciclo vital Actualidad y estadsticas Aspectos desde los que entablar dilogo con el cristianismo TEMA N 18 LAS RELIGIONES ORIENTALES: BUDISMO Budismo Origen y desarrollo histrico y geogrfico Personajes Principales creencias Literatura Sagrada Culto y ritos Fiestas religiosas y del ciclo vital Actualidad y estadsticas Aspectos desde los que entablar dilogo con el cristianismo
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BIBLIOGRAFA BSICA BASCOP, Vctor. Fundamentos de ecumenismo y Dilogo interreligioso en educacin. Editado por INSCSS, Cochabamba, s.a. Otros materiales proporcionados en el curso I-2010

MDULO: FUNDAMENTOS ESCATOLGICOS EN EDUCACIN


TEMA N 19 VISIN CRISTIANA DE LA MUERTE La muerte, lugar del verdadero nacimiento del hombre La muerte como fin-plenitud de la vida La muerte como escisin y paso La muerte como verdadero nacimiento del hombre La resurreccin como el toque final de la hominizacin El hombre resucita en la muerte y en la consumacin del mundo Cmo ser el cuerpo del resucitado La muerte en el contexto de la esperanza cristiana La muerte mirada directamente Los dilemas respecto a la muerte Dos perspectivas de la muerte cristiana La muerte en nuestra realidad actual Significado, comprensin y vivencia de la muerte en nuestro contexto Relaciones entre la muerte en la visin de nuestro contexto y la visin cristiana. TEMA N 20 VISIN CRISTIANA DEL CIELO El cielo: La absoluta realizacin humana Por qu hablar del cielo El cielo es profundamente humano El cielo como la patria y el hogar de la identidad Las imgenes bblicas del cielo El cielo como Dios: Todo en todas las cosas En el cielo veremos a Dios como l es En el cielo seremos todos Cristo? Si el cielo fuera descanso El cielo comienza en la tierra El cielo en el contexto de la esperanza cristiana El cielo soy yo El cielo son los otros El cielo es Dios Mi fe en el cielo BIBLIOGRAFIA BSICA
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AGUILAR GUMUCIO, Marco Antonio. Fundamentos escatolgicos en educacin. Editado por INSCSS, Cochabamba, 2004 DE MIER, Francisco. Apuesta por los eterno. Ed. San Pablo. Madrid, 1997 BOFF, Leonardo. La vida ms all de la muerte. Ed. CLAR, Bogot, s.a.

REA: FORMACIN EN PASTORAL EDUCATIVA MDULO: INVESTIGACIN DE PASTORAL EN REALIDAD Y BIBLIA


TEMA N 21 LA UTILIZACIN DE LA BIBLIA EN LA ENSEANZA RELIGIOSA EN LA ESCUELA

La lectura de la Biblia Fundamentos bsicos sobre hermenutica bblica Hermenutica y exgesis Hermenutica del Vaticano II: Dei Verbum Lectura fundamentalista Nociones fundamentales acerca de la Biblia Qu es la Biblia? Quin escribi la Biblia? Cmo se compusieron los libros de la Biblia? Divisin y libros de la Biblia Idiomas y gneros literarios Traducciones Divisin en captulos y versculos Notas y paralelos Criterios bsicos para la utilizacin de mtodos y tcnicas de estudio bblico en el aula. Mtodos de estudio bblico para trabajar con nios y jvenes: Mtodos Ver, juzgar, actuar, Mtodo del mensajero, Mtodo de la entrevista, Mtodo del tema especial. Tcnicas de estudio bblico para trabajar con nios y jvenes: El artculo de peridico. El fotolenguaje. Puntuacin de pasajes. La identificacin. La dramatizacin. Compartir las riquezas. TEMA N 22 HISTORIA DE LA SALVACIN EN EL ANTIGUO TESTAMENTO: DIOS PASTOR

Sntesis de las etapas histricas de Israel en el Antiguo Testamento Periodo de los Patriarcas Periodo del xodo Periodo Tribal Periodo Monrquico
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Periodo del Exilio Periodo del Post exilio El hilo conductor de la historia de la salvacin en el Antiguo Testamento La voluntad salvfica de Dios expresada en la historia de Israel La Alianza de Dios con el pueblo El amor y preocupacin de Yahv como constante teolgica en el Antiguo Testamento El surgimiento de la esperanza mesinica en el pueblo de Dios. El sentido teolgico de los acontecimientos y personajes La pastoral en el Antiguo Testamento El trmino pastor, significado y aplicacin La pastoral de Ezequiel: esperanza mesinica La pastoral de Rut: promocin y defensa de los derechos humanos La pastoral del Antiguo Testamento como criterio iluminador de la accin pastoral de hoy Principales criterios pastorales del Antiguo Testamento Orientaciones para analizar experiencias pastorales. TEMA N 23 HISTORIA DE LA SALVACIN EN EL NUEVO TESTAMENTO: JESS PASTOR Y LA COMUNIDAD PRIMITIVA

Jess personaje histrico del Nuevo Testamento La historicidad de Jess Los evangelios, testimonio de Jess Contexto histrico y cultural del Nuevo Testamento Palestina, centro de los acontecimientos del Nuevo Testamento Las instituciones religiosas Grupos poltico-religiosos Jess, cumplimiento de las promesas del Antiguo Testamento Jess como pastor Jess, el Buen Pastor Direcciones de la pastoral de Jess Niveles de la praxis pastoral de Jess TEMA N 24 HISTORIA DE LA SALVACIN EN EL NUEVO TESTAMENTO: JESS PASTOR Y LA COMUNIDAD PRIMITIVA La pastoral en la comunidad primitiva Contexto histrico Las primeras comunidades La pastoral en las primeras comunidades La pastoral de Jess como criterio iluminador de la accin pastoral de hoy La pastoral de las primeras comunidades como criterio iluminador de la accin pastoral de hoy BIBLIOGRAFA BSICA

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GRIGORIU SILES, Jorge. Investigacin de Pastoral en Realidad y Biblia. Editado por INSCSS, Cochabamba, 2002.

MDULO: EVOLUCIN CONCEPTUAL E HISTRICA DE PASTORAL


TEMA N 25 FUNDAMENTOS BSICOS DE PASTORAL Concepcin de Pastoral Caracteres especficos de la accin Pastoral: Accin y reflexin. Accin de los cristianos. Actualizacin de la praxis de Jess. Tarea de la Iglesia. Para construir el pueblo de Dios en estado de comunidad. Al servicio del Reino de Dios. Funciones o mediaciones esenciales de la accin pastoral Comunitaria (koinonia), Promocin Humana (diaconia), Testimonio Evangelizador (martyria) y Celebracin Comunitaria (leiturgia), Agentes de la accin pastoral: Los laicos. Los religiosos. El ministerio ordenado. Modelos de accin pastoral Tradicional Comunitario Evangelizador Liberador

TEMA N 26 FUNDAMENTOS BSICOS DE PASTORAL: EL CONCILIO VATICANO II Y LA IGLESIA LATINOAMERICANA El Concilio Vaticano II: La Constitucin Pastoral Gaudium et spes. Aportes. El papel del Laico en la pastoral: El laico como miembro de la Iglesia en el mundo. Especificidad de la triple funcin de Cristo en el laico: Sacerdote, Profeta, Rey. Principales Opciones Pastorales de la Iglesia en Latinoamrica: La Opcin preferencial por los pobres, La Opcin preferencial por los jvenes.
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La Nueva Evangelizacin y la Promocin Humana. La evangelizacin de la cultura: culturas originarias, cultura moderna y posmoderna. TEMA N 27 LA ACCIN PASTORAL EN LA VIDA DE LA IGLESIA (S. II-VII) La accin pastoral en el Imperio Romano (s. II - III) Contexto histrico general: Minora cristiana. Persecuciones y mrtires. Modelo de Iglesia: La Iglesia como Misterio de Comunin. La actividad pastoral La accin pastoral en el Imperio Cristiano (s. IV-VII) Contexto histrico general: la Cristianizacin del Imperio y sus consecuencias. Modelo de Iglesia: La Iglesia como Iglesia de Imperio. La actividad pastoral TEMA N 28 LA ACCIN PASTORAL EN LA VIDA DE LA IGLESIA (S. VIII-XVII) La accin pastoral de la Iglesia en la cristiandad (s. VIII-XV) Contexto histrico general: La Jerarqua de la Iglesia junto al poder poltico. Modelo de Iglesia: La Iglesia de Cristiandad como Sociedad Perfecta. La actividad pastoral La accin pastoral de la Iglesia en la Reforma y Contra reforma (s. XVI-XVII) Contexto histrico general: Una Iglesia que no satisface las esperanzas de los creyentes. La Reforma Protestante. La Reforma Catlica. Trento. Modelo de Iglesia: La Iglesia Tridentina como Sociedad- Institucin portadora de la Salvacin. La actividad pastoral TEMA N 29 LA ACCIN PASTORAL EN LA VIDA DE LA IGLESIA LATINOAMERICANA La accin pastoral de la Iglesia en la Conquista y Colonizacin de Amrica Latina. Contexto histrico general: Invasin, conquista y colonizacin. Modelo de Iglesia: Iglesia de Cristiandad Sociedad- Institucin portadora de la Salvacin. La actividad pastoral La accin pastoral de la Iglesia en tiempos de la Revolucin y la Repblica. Contexto histrico general: La Ilustracin, La Revolucin Francesa, La Revolucin industrial. El Concilio Vaticano I Modelo de Iglesia: La Iglesia Jerrquica piramidal La actividad pastoral Contexto histrico latinoamericano: La guerra de la Independencia. El establecimiento de repblicas Modelo de Iglesia: Transicin de Iglesia de Cristiandad a Iglesia misionera y liberadora. Sacramento universal de salvacin
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La actividad pastoral.
BIBLIOGRAFA BSICA GRIGORIU SILES, Jorge. Evolucin Conceptual e Histrica de Pastoral. Editado por INSCSS, Cochabamba, s.a.

REA: FORMACIN TICAY MORAL MDULO: TICA SOCIAL CRISTIANA


TEMA N 30 TICA SOCIAL CRISTIANA. TEMAS Y ACTORES

Cul es el tema de la tica Social Cristiana?


Los principales documentos de la Doctrina Social de la Iglesia: aportes y singularidad. Actores de la tica Social Cristiana TEMA N 31 LOS PRINCIPIOS DE LA TICA SOCIAL CRISITIANA La persona humana en la comunidad La persona y sus derechos El principio de la solidaridad El principio de la subsidiariedad La posicin de la Iglesia: la opcin por los Pobres En el Concilio Vaticano II En los documentos de la Iglesia Latinoamericana

TEMA N 32 LA METODOLOGA DE LA TICA SOCIAL CRISTIANA Ver Juzgar Actuar Analizar un hecho social haciendo uso de esta metodologa

TEMA N 33 PAZ Y JUSTICIA El concepto de justicia y sus diferentes niveles El concepto de paz Perspectivas de transformacin de alguna situacin injusta en nuestro pas: Situacin real Por qu es injusta (comparacin con una situacin ideal)
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Perspectivas de transformacin pacfica a la luz de los principios de la tica social cristiana.

BIBLIOGRAFA BSICA TOKARSKI, Irene. tica social cristiana. Editado por INSCSS, Cochabamba, s.a.

MDULO: MORAL SEXUAL - FAMILIAR


TEMA N 34 VALORACIN TICA DE LA SEXUALIDAD HUMANA Qu es la sexualidad humana? Dimensiones de la sexualidad humana Valoracin de la tica cristiana sobre la masturbacin Valoracin de la tica cristiana sobre las relaciones sexuales prematrimoniales Valoracin de la tica cristiana sobre las relaciones sexuales extraconyugales Valoracin tica sobre la homosexualidad Valoracin tica sobre los problemas sociosexuales

TEMA N 35 VALORACIN TICA DE LOS PROBLEMAS DE LA VIDA FAMILIAR EN LATINOAMRICA Qu es la familia? Principales funciones de la familia Problemas de la vida familiar en Amrica Latina Valoracin tica del divorcio Valoracin tica de la situacin econmica de las familias latinoamericanas Valoracin tica sobre la violencia intrafamiliar

BIBLIOGRAFA BSICA ROMERO, Vctor CABRERA, Igor. Moral sexual - familiar. Editado por INSCSS, Cochabamba, 2003

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