Você está na página 1de 5

Ficha 3 (M14)

Escola Data
Nome N.° Turma
Professor Classificação

1. Uma fonte térmica com a potência de é usada no aquecimento de de água contida num
recipiente, o qual tem uma capacidade térmica de .

1.1. Calcule a capacidade térmica da massa de água utilizada.


1.2. Verifica-se que, durante um certo tempo, a temperatura da água aumenta à taxa de por
minuto.
Calcule a energia, por unidade de tempo, transferida por calor, por condução térmica através das
paredes do recipiente.

2. Num recipiente com uma massa M de água, à temperatura de , são lançadas simultaneamente
uma massa de água à temperatura e uma massa de água à temperatura
, sendo o conjunto isolado do exterior.

; ;

Das afirmações seguintes, indique as verdadeiras (V) e as falsas (F).


(A) Sendo e , o equilíbrio térmico é atingido quando o conjunto se encontra à
temperatura de .
(B) Sendo e , a massa encontra-se sob a forma de gelo e o equilíbrio térmico é
atingido quando o conjunto se encontra à temperatura de .
(C) Sendo e , é possível calcular a massa de gelo, de modo que a
temperatura de equilíbrio seja de .

3. A capacidade térmica mássica e a variação de entalpia mássica do gelo são, respetivamente,


e

3.1. Selecione a opção que completa corretamente a frase seguinte.


A energia solar necessária para levar um icebergue, com uma tonelada de massa, desde a
temperatura de até à sua temperatura de fusão de é
(A) (B)
(C) (D)

3.2. Admitindo que a potência média emitida pelo Sol é constante, qual é a fração do icebergue que
funde num intervalo de tempo igual ao que demorou este a atingir a temperatura de fusão?

4. Para determinar a capacidade térmica mássica do alumínio, um grupo de alunos utilizou um bloco
calorimétrico, de massa , numa montagem semelhante à que foi feita na atividade laboratorial.
Admita que toda a energia fornecida pela resistência de aquecimento é transmitida para o bloco.
4.1. Como se pode medir a energia fornecida ao bloco calorimétrico, num determinado intervalo de tempo?

1
4.2. Qual das expressões seguintes poderá ser utilizada no cálculo da capacidade térmica mássica do
alumínio?
(A) (B) (C) (D)

4.3. A figura seguinte apresenta um gráfico da variação da temperatura, , em função da energia


fornecida, E, semelhante ao gráfico obtido pelos alunos.

Com base neste gráfico, determine o valor da capacidade térmica mássica do alumínio.
4.4. Esboce, no mesmo gráfico, a variação de temperatura em função da energia fornecida, para o caso
do bloco de alumínio com massa de e de um bloco de latão com a mesma massa.

4.5. Determine a capacidade térmica de um bloco de alumínio com uma massa de .

5. Considere um vaso de cobre, com a massa de , que contém de água à temperatura de

. Uma esfera metálica, em equilíbrio térmico com água em ebulição, à pressão atmosférica
normal, é rapidamente introduzida dentro do recipiente. Após alguns minutos, a temperatura de
equilíbrio é de . Considerando o sistema isolado e os valores da tabela seguinte, determine:

Capacidade térmica mássica


Substância

Aço 460
Água 4186
Alumínio 900
Chumbo 159
Cobre 385
Ferro 443

5.1. a quantidade de energia transferida por calor, pela esfera, ao sistema vaso de cobre + água;
5.2. a capacidade térmica da esfera;
5.3. o material de que é feita a esfera, sabendo que a sua massa é 213 g.

6. Para calcular a energia libertada por uma dada massa de vapor de mercúrio para, à temperatura de
ebulição, passar completamente ao estado líquido, a pressão constante, é necessário conhecer
(A) a massa do vapor de mercúrio e a capacidade térmica mássica do mercúrio líquido.
(B) a temperatura de ebulição e a variação de entalpia de vaporização.

2
(C) a massa do vapor de mercúrio e a temperatura de ebulição.
(D) a massa do vapor de mercúrio e a variação de entalpia de vaporização.
Selecione a opção correta.

7. Numa instalação solar de aquecimento de água, a energia da radiação solar absorvida na superfície das
placas do coletor é transferida sob a forma de calor, por meio de um fluido circulante, para a água
contida num depósito.
A variação da temperatura da água no depósito resultará do balanço entre a energia absorvida e as
perdas térmicas que ocorrerem.

7.1. Numa instalação solar de aquecimento de água para consumo doméstico, os coletores solares
ocupam uma área total de . Em condições atmosféricas adequadas, a radiação solar
absorvida por estes coletores é, em média, . Considere um depósito, devidamente
isolado, que contém de água. Verifica-se que, ao fim de 12 horas, durante as quais não se
retirou água para consumo, a temperatura da água do depósito aumentou .
Calcule o rendimento associado a este sistema solar térmico.
Apresente todas as etapas de resolução.

7.2. Numa instalação solar térmica, as transferências de energia poderão ocorrer de três modos:
condução, convecção e radiação.
Explique em que consiste o mecanismo de transferência de energia por condução térmica.

8. A figura representa um gráfico da variação da temperatura, , de uma amostra de água contida numa
cafeteira elétrica, em função da energia, E, que lhe é fornecida.

Sabendo que essa amostra tem uma massa m e uma capacidade térmica mássica c, selecione a
alternativa que contém a expressão que traduz o declive da reta representada na figura.
(B)
(A) (C) (D)

9. Para determinar a capacidade térmica mássica do alumínio, formaram-se três grupos de alunos, tendo
cada grupo trabalhado com um bloco de alumínio com de massa, colocado numa caixa isoladora.

3
Cada bloco tem duas cavidades, numa das quais se colocou um termómetro, e na outra uma resistência
elétrica de 60 W de potência, ligada a uma fonte de alimentação.
Cada grupo mediu a temperatura inicial do bloco, . Após a fonte de alimentação ter estado ligada
durante 60,0 s, cada grupo mediu a temperatura final do bloco, . Os valores medidos estão
registados na tabela abaixo.
Grupo

1 16,5 24,6

2 17,0 24,9

3 16,8 25,0

Admita que toda a energia fornecida pela resistência elétrica é transferida para o bloco de alumínio.
Com base nos dados da tabela, calcule o valor mais provável da capacidade térmica mássica do
alumínio.
Apresente todas as etapas de resolução.

10. Quando se planeou a construção de uma sauna, um dos objetivos foi que a temperatura da sauna
diminuísse o mais lentamente possível depois de se desligar o aquecedor.
Selecione a alternativa que contém os termos que devem substituir as letras (a) e (b), respetivamente,
de modo a tornar verdadeira a afirmação seguinte.
Esse objetivo pode ser alcançado (a) a espessura das paredes e escolhendo um material,
para a construção das paredes, com (b) condutividade térmica.
(A) aumentando ... alta ...
(B) diminuindo ... baixa ...
(C) aumentando ... baixa ...
(D) diminuindo ... alta ...

11. Numa experiência, forneceu-se uma energia de 92,0 kJ a 400 g de gelo, inicialmente a .
Admita que toda a energia fornecida contribuiu para o aumento da energia interna do gelo e que não
houve outras trocas de energia entre o gelo e o exterior.
A energia necessária à fusão de 1,0 kg de gelo é e o ponto de fusão da água, nas condições
da experiência, é .
Calcule a massa de gelo que não fundiu.
Apresente todas as etapas de resolução.

4
5

Você também pode gostar