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Prova Medicina 1 Dia 2020 1
Prova Medicina 1 Dia 2020 1
Redação
INSTRUÇÕES:
• Leia, com atenção, o tema proposto e elabore a sua Redação, contendo entre 20 (vinte) e 30 (trinta)
linhas, mas não ultrapasse os limites da Folha de Redação.
• Escreva a sua Redação no espaço reservado ao rascunho e transcreva seu texto na Folha de Redação,
usando caneta de tinta azul ou preta.
• Se desejar, coloque um título, cuja linha será incluída entre o limite recomendado.
• Não utilize letra de forma ou de imprensa.
Será anulada a Redação
— afastada totalmente do tema;
— apresentada sob forma de verso;
— assinada fora do local apropriado ou com qualquer sinal que a identifique;
— escrita a lápis, parcial ou totalmente;
— redigida na Folha de Rascunho;
— construída sobre forma não articulada textualmente (apenas com números, desenhos, palavras soltas etc.)
Texto motivador:
I.
Medicina, derivada do latim ars medicina, significa a arte da cura. A Medicina é a grande paixão do dia a dia e será a eterna
companheira do médico vocacional. Para se fazer Medicina, é preciso ter curiosidade e compaixão. A curiosidade é inata no ser
humano. A compaixão precisa ser ensinada ao estudante de medicina.
Rubem Alves escreveu que “afinal de contas, a primeira condição de um médico, anterior à sua competência técnica, é
a sua compaixão." Compaixão é sentir, de alguma forma, aquilo que o outro está sentindo. Retirada a compaixão, o médico não
passa de um mecânico que manipula carros sem sentir nada porque carros nada sentem.
SIMÕES, João Carlos Disponível em: <https://academiamedica.com.br/blog/a-medicina-e-a-compaixao>. Acesso em: 15 nov. 2019.
II
A medicina da pós-modernidade não deve ser exercida afastada dos fundamentos morais que lhe concedem
sustentabilidade profissional. Segundo Werner Jaeger, em sua obra Paideia: a formação do homem grego, desde quando surgiu,
a medicina esteve irmanada com a filosofia grega numa íntima e fecunda relação embasada no empirismo dos médicos e na
metafísica dos gregos. O relevo da medicina se deu em razão do fato de a cultura grega estar orientada tanto para o corpo como
para o espírito.
Proposta de redação
Considere as leituras dos textos motivadores apresentados e, a partir das mensagens desses e dos seus conhecimentos vivenciais,
escreva uma redação dissertativo-argumentativa, em norma-padrão da língua portuguesa, sobre a seguinte proposta:
D) Em “e daqui a uma semana sua filha está de pé com E) o medo de sua infindável permanência.
certeza.” (l. 42-43), "daqui" expressa sentido de localização. QUESTÃO 13
E) Em “Hão de as cores voltar logo, continuou Cirino.” (l. 47), Dentre as características pertinentes à obra do poeta Augusto
"logo" remete ideia de conclusão. dos Anjos, a única que se afasta do seu fazer literário está em
QUESTÕES de 11 a 15 A) Uso esdrúxulo de palavra consideradas apoéticas, por
TEXTO: chocarem o leitor.
B) Fez poemas de cunho filosófico, científico e biológico,
Morri! E a Terra — a mãe comum — o brilho baseados em uma visão real da vida.
Destes meus olhos apagou!… Assim C) Seus poemas tratam de aspectos feios e negativos do
Tântalo, aos reais convivas, num festim, homem: o pessimismo, a podridão humana.
Serviu as carnes do seu próprio filho!
D) Sua criação reflete muito da sua autobiografia, não os
5 Por que para este cemitério vim?! fatos em si, mas aquilo que atingiu sua alma.
Por quê?! Antes da vida o angusto trilho E) Sua rebeldia poética fez com que seus versos se
Palmilhasse, do que este que palmilho construíssem fora dos padrões estéticos de composição,
E que me assombra, porque não tem fim! aproximando-o mais do Modernistas de 22.
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1o semestre - 1o dia
QUESTÃO 14 A sem nome
Analisando-se os elementos estilísticos e linguísticos que sem limite
servem para a transmissão do conteúdo do poema, é correto sem rumo
afirmar: (todos os rumos, simultâneos,
A) “Assim” (v. 2) estabelece uma relação de similaridade
15 lhe servem)
entre os dois primeiros versos e os dois últimos. completo estar-vivo no sem fim
de possíveis
B) As vírgulas aplicadas em “Tântalo, aos reais convivas, acoplados.
num festim,” (v. 3) possuem a mesma razão do uso do
travessão usado em “E a Terra — a mãe comum — o brilho”
A morte sabe disto
(v. 1), os quais poderiam ser substituídos por vírgulas.
20 e cala.
C) A presença de hipérbole, figura que expressa exagero,
tem registro em “E que me assombra, porque não tem Só a morte é que sabe.
fim!” (v. 8).
DRUMMOND DE ANDRADE, Carlos. Vida depois da vida. Poesia
D) Em “Hoje, porém, que se desmoronou” (v. 11), o conector e Prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguiar, 1979. p. 461.
"porém", entre vírgulas, perde seu sentido de adversidade
e adquire um sentido expletivo. QUESTÃO 16
Sobre o eu lírico, seus versos revelam uma
E) Em “Hoje, porém, que se desmoronou” (v. 11) e em “ Hoje
que apenas sou matéria e entulho” (v. 13), a conjunção I. certeza de que a morte é uma invenção humana.
“que” possui idêntica aplicação linguística nas duas
II. angústia em relação à oposição vida x morte.
situações.
III. percepção consciente de que não há morte.
QUESTÃO 15
IV. visão determinista e imperativa do morrer.
"No ardor do sonho que o fronema exalta
Construí de orgulho ênea pirâmide alta, V. crítica à percepção humana sobre a vida.
Hoje, porém, que se desmoronou” (v. 9-11)
A alternativa em que todas as afirmativas indicadas estão
Em relação aos versos destacados, da terceira estrofe, corretas é a
pode-se afirmar:
A) I e III. D) I, II e III.
A) No terceto, identificam-se três orações subordinadas de
B) II e IV. E) III, IV e V.
idênticos valores.
C) I, III e V.
B) O conector ‘que’, nas duas situações, possui diferentes
funções morfossintáticas, respectivamente: valor adjetivo QUESTÃO 17
e valor subjetivo. Os versos destacados “A Morte não /existe para os mortos”
C) A palavra "se" é uma parte integrante da forma verbal (v. 1-2) e “ Os mortos/ conquistam a vida” (v. 5-6), dentro do
"desmoronou", por ser um verbo pronominal. contexto do poema, é improcedente afirmar:
D) As expressões "do sonho" e "de orgulho" constituem A) Ocorre um deslize de sentido nos versos, em virtude da
locuções adjetivas e fazem referência a um mesmo nome. sua falta de coerência lógica.
E) As formas verbais da estrofe possuem as mesmas B) Há um jogo sutil de palavras que desfaz a ideia de
conjugações verbais e indicam igualmente ações oposição entre "mortos" e "vida" nos versos 5 e 6.
conclusivas.
C) Existe uma relação semântica de consequência e causa,
QUESTÕES de 16 a 18 respectivamente, entre os pares de versos na dupla
destacada.
TEXTO: D) Registra-se uma figura de linguagem em "Morte", com letra
maiúscula, identificada como personificação, atribuindo-lhe
A Morte não individualização.
existe para os mortos
E) Reconhece-se que a palavra "mortos", nas duas situações,
Os mortos não é ressignificada pelo eu lírico, ampliando seu sentido
têm medo da morte desabrochada. original.
QUESTÃO 18
5 Os mortos Tomando-se o poema em questão e inserindo-o no todo da
conquistam a vida, não obra drummondiana, é procedente sobre sua criação literária
a lendária, mas o que se afirma em
a propriamente dita A) Pertenceu à primeira fase do Modernismo, junto com
a que perdemos Oswald de Andrade, participando da Semana de Arte
10 ao nascer. Moderna em São Paulo, em 1922.
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B) Insere-se como poeta da segunda fase do Modernismo, um cabra ocupado em guardar coisas dos outros.
em que tenta entender o seu estar-no-mundo diante de si 45 Vermelho, queimado, tinha os olhos azuis, a barba e
mesmo e das profundas transformações do mundo. os cabelos ruivos; mas como vivia em terra alheia,
C) Sua temática está concentrada nas questões metafísicas, cuidava de animais alheios, descobria-se, encolhia-se
como comprova o poema anterior, isolando-se das na presença dos brancos e julgava-se cabra.
questões sociais, contrariando seus conterrâneos da Olhou em torno, com receio de que, fora
Segunda Geração do Modernismo, como Jorge de Lima e 50 os meninos, alguém tivesse percebido a frase
Murilo Mendes. imprudente. Corrigiu-a, murmurando:
— Você é um bicho, Fabiano.
D) Apropria-se da linguagem cotidiana, renovando o modo de Isto para ele era motivo de orgulho. Sim senhor,
fazer poesia, o que compromete os princípios da Semana um bicho, capaz de vencer dificuldades.
de 22.
RAMOS, Graciliano. Vidas secas. 74ª ed. Rio, São Paulo: Record,
E) Seus versos apresentam reminiscência do Parnasianismo, 1994. p. 17-18.
cujo período primava pela rigidez formal e riqueza
Analisando-se o fragmento de Vidas Secas, de Graciliano
vocabular. Ramos, e o inserindo no universo da obra, é correto afirmar
QUESTÃO 19 acerca de sua função literária e/ou de seus elementos
TEXTO: narrativos:
FABIANO curou no rasto a bicheira da novilha I. Entrosamento entre homem e natureza, mesmo nas
raposa. Levava no aió um frasco de creolina, e se condições mais adversas, conforme registro “haviam-se
houvesse achado o animal, teria feito o curativo acostumado a percorrer veredas, afastando o mato com
ordinário. Não o encontrou, mas supôs distinguir as as mãos. E os filhos já começavam a reproduzir o gesto
5 pisadas dele na areia, baixou-se, cruzou dois gravetos hereditário.” (l. 17-20).
no chão e rezou. Se o bicho não estivesse morto, II. Utilização do discurso indireto livre em parte da obra,
voltaria para o curral, que a oração era forte. a exemplo da passagem do fragmento “Sim senhor,
Cumprida a obrigação, Fabiano levantou-se com arrumara-se.” (l. 27).
a consciência tranquila e marchou para casa. Chegou-se a
10 beira do rio. A areia fofa cansava-o, mas ali, na lama III. Incorporação de palavras regionalistas que traduzam
seca, as alpercatas dele faziam chape-chape, os melhor a relação homem-natureza: “fez um cigarro com
badalos dos chocalhos que lhe pesavam no ombro, palha de milho, acendeu-o ao binga, pôs-se a fumar
pendurados em correias, batiam surdos. A cabeça regalado.” (l. 36-38).
inclinada, o espinhaço curvo, agitava os braços IV. Consciência de desvalorização da própria condição
15 para a direita e para a esquerda. Esses movimentos humana imposta pela estrutura social-econômica, como
eram inúteis, mas o vaqueiro, o pai do vaqueiro, o comprova o excerto “— Fabiano, você é um homem,
avô e outros antepassados mais antigos haviam-se exclamou em voz alta.” (l. 39-40).
acostumado a percorrer veredas, afastando o mato
V. Registros de monólogos interiores em algumas partes da
com as mãos. E os filhos já começavam a reproduzir
novela, como em “— Você é um bicho, Fabiano.” (l. 52).
20 o gesto hereditário.
Chape-chape. Os três pares de alpercatas A alternativa em que todas as afirmativas indicadas estão
batiam na lama rachada, seca e branca por cima, corretas é a
preta e mole por baixo. A lama da beira do rio, calcada
pelas alpercatas, balançava. A) I e III.
25 A cachorra Baleia corria na frente, o focinho B) II, III e IV.
arregaçado, procurando na catinga a novilha raposa. C) I, III e IV.
Fabiano ia satisfeito. Sim senhor, arrumara-se.
Chegara naquele estado, com a família morrendo D) I, II, III e V.
de fome, comendo raízes. Caíra no fim do pátio, E) I, II, IV e V.
30 debaixo de um juazeiro, depois tomara conta da casa
QUESTÃO 20
deserta. Ele, a mulher e os filhos tinham-se habituado
à camarinha escura, pareciam ratos - e a lembrança Duas coisas Antônio decidira: nunca se alimentar
dos sofrimentos passados esmorecera. de sangue humano nem dormir em caixão. Se não
Pisou com firmeza no chão gretado, puxou a quero ser um vampiro, o melhor é não fazer como
35 faca de ponta, esgaravatou as unhas sujas. Tirou do eles.
aió um pedaço de fumo, picou-o, fez um cigarro com Por isso continuou a passar o dia entalado no
palha de milho, acendeu-o ao binga, pôs-se a fumar barril e, à noite, chupava o sangue das ratazanas que
regalado. infestavam o porão.
— Fabiano, você é um homem, exclamou em Vidinha miserável.
40 voz alta. A tripulação subalterna não passava muito
Conteve-se, notou que os meninos estavam melhor, obrigada a comer diariamente meio quilo de
perto, com certeza iam admirar-se ouvindo-o falar só. biscoito duro, salgado, mofado, fedorento e com as
E, pensando bem, ele não era homem: era apenas bordas comidas por baratas.
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1o semestre - 1o dia
Os dias foram passando.
De Lisboa, tomando o rumo Sul-Sudoeste, chegaram às ilhas Canárias a 14 de março de 1500. No dia 22 atingiram o
arquipélago de Cabo Verde.
Durante a noite uma das naus desapareceu. Antônio teve certeza de que o Velho a afundara, matando cento e cinquenta
homens apenas para se vingar de seu comandante, Vasco de Ataíde.
No dia 29 de março enfrentaram uma calmaria que durou dez longos dias. As provisões de água e comida foram acabando.
O Velho aproveitou para matar um besteiro e dois soldados. Ninguém se importava mais. Foram atirados para fora da nau
junto com outros, vítimas de escorbuto e diarreia.
Os religiosos tentavam levantar os ânimos rezando missas no convés e improvisando encenações sacras, a que ninguém
queria assistir.
Foi durante aquela calmaria, jogando cartas escondido dos padres, que Antônio aprendeu a profissão que exerceria nos
cinco séculos seguintes.
JAF, Ivan. O vampiro que descobriu o Brasil. 5ª ed. São Paulo: Ática, 2007. p. 11-12.
Inserindo o fragmento destacado no contexto do universo da obra ‘O vampiro que descobriu o Brasil’, é improcedente o que se
afirma:
A) O vampiro a que Antônio se refere é conhecido como o Velho que tem a habilidade de se esconder em pessoas ilustres, nas
mais distintas épocas, incluindo o vice-presidente do Brasil, Marcos Maciel.
B) A embarcação em que Antônio se encontra partiu de Restelo e tinha como meta chegar as Índias a fim de exercer o monopólio
de comércio.
C) A figura do Velho, o vampiro, configura, metaforicamente, as heranças inescrupulosas deixadas no Brasil pelos colonizadores.
D) A narrativa se processa por um período de cinco séculos revelando as relações políticas duvidosas do país.
E) O fim da história dá-se com a morte do Velho, em uma emboscada nas ruas de Brasília, com uma cruz de madeira e uma réstia
de alho jogadas sobre ele.
* * *
A) Learning will be improved. A) The author is not sure about exercising and school link.
B) School represents a place to exercise. B) The author agrees with the new way of behaving of the
teenagers.
C) Exercise encourages people to go to school.
C) The author is sure about the benefits in all ages.
D) Only teenagers have benefits related to exercise and
D) The author is not sure about benefits until they become
school.
adults.
E) School competition is not well accepted.
E) The author prefer exercising at school.
Supervestibular Tiradentes - Processo Seletivo Medicina 2020 - Inglês | 10
1o semestre - 1o dia
Processo Seletivo Medicina 2020
Espanhol
Questões de 21 a 35
Para responder a essas questões, identifique APENAS UMA ÚNICA alternativa correta e marque a letra correspondente na Folha de Respostas.
A) 17 de noviembre. E) siempre.
B) 18 de noviembre.
C) 19 de noviembre.
D) 20 de noviembre.
E) 21 de noviembre.
QUESTÃO 32
En “Mauricio Salazar es un hombre de 29 años que vive en * * *
Montevideo y es el autor de varias fotografías, sin embargo,
ésta fue la primera que decidió enviar a la NASA, y resultó
elegida.”, la expresión “sin embargo”
A) enfatiza lo negativo de ser la primera fotografía enviada a
la NASA.
B) enfatiza la aceptación por parte de la NASA de la fotografía.
C) marca la contraposición entre el número de fotografías
realizadas y la cantidad de fotografías enviadas.
D) refuerza la expresión “es el autor de varias fotografías”.
E) señala que se trata de una consecuencia obvia.
QUESTÃO 33
La alternativa en la que se indica la forma correcta del número
29 en letras es
A) veinte y nueve. D) viente y nueve.
B) vintenueve. E) veintinueve.
C) bentinueve.
Supervestibular Tiradentes - Processo Seletivo Medicina 2020 - Espanhol | 13
1o semestre - 1o dia
Processo Seletivo Medicina 2020
Matemática
Questões de 36 a 50
Para responder a essas questões, identifique APENAS UMA ÚNICA alternativa correta e marque a letra correspondente na Folha de Respostas.
QUESTÃO 36
Considere que a proposição “Estudar é condição suficiente para termos um bom desempenho
nas provas” é falsa. Sendo assim, pode-se afirmar, pelos preceitos da Lógica Matemática, que é
verdadeira a proposição:
A) Não estudo e não tenho um bom desempenho nas provas.
B) Estudo e não tenho um bom desempenho nas provas.
C) Não estudo e não tenho um bom desempenho nas provas.
D) Estudo e tenho um bom desempenho nas provas.
E) Tenho um bom desempenho nas provas e não estudo.
QUESTÃO 37
Considere que a redução de uma população de bactérias obedece à relação dada pela expressão
P(k) = P0.3-k/2, em que a constante k N* representa a quantidade de vezes que um determinado
antibiótico é aplicado no meio onde as bactérias se encontram. Sabe-se ainda que P0 representa
a quantidade inicial de bactérias que originaram a população.
Desse modo, a quantidade de vezes que o antibiótico precisa ser aplicado ao meio onde as
bactérias se encontram para que se tenha uma quantidade de bactérias correspondente a 1 da
9
quantidade inicial é
A) 1 D) 4
B) 2 E) 5
C) 3
QUESTÃO 38
Considere as funções reais de variáveis reais dadas por f(x) = x2 - 3x + 2 e g(x) = kx - 14 com
k R*.
Sabendo-se que o gráfico da função g tangencia o gráfico da função f, pode-se afirmar que os
possíveis valores de k estão no conjunto
A) {0, 11} D) {-5, 11}
B) {-11, 5} E) {-5, 0}
C) {-11, 0}
QUESTÃO 39
Massas 42
Culinária Oriental 30
Churrasco 23
Massas e Oriental 12
Massas e Churrasco 11
Oriental e Churrasco 9
Qualquer uma das opções 7
É muito comum que, antes de uma loja ou empresa se instalar em uma localidade, ela faça
um levantamento de dados, a fim de estudar a viabilidade de sua implantação. Um empresário
desejava implantar um restaurante e perguntou a 70 pessoas qual a preferência delas em relação
ao tipo de rodízio que ele desejava implantar: massas, culinária oriental ou churrasco. Os dados
da pesquisa estão expressos na tabela apresentada.
Supervestibular Tiradentes - Processo Seletivo Medicina 2020 - Matemática | 14
1o semestre - 1o dia
Nessa pesquisa, o entrevistado poderia votar em quantas opções ele desejasse. Sendo
assim, escolhendo um entrevistado ao acaso e sabendo que ele só indicou uma das opções,
a, aproximadamente probabilidade dele ter escolhido apenas rodizio de culinária oriental
corresponde a
A) 48% D) 31%
B) 43% E) 28%
C) 38%
QUESTÃO 40
a b c
Considere a matriz A= d e f . Mesmo não sabendo quais são os valores dos elementos,
g h i
todos reais, tem-se que det(A) = 12,5, pode-se afirmar corretamente que o determinante da matriz
2a 6d 3g
dada por B = b 3e h é dado por
c 3f i
A) 75
B) 50
C) 25
D) -25
E) -50
QUESTÃO 41
Considere um retângulo cujas dimensões estão na razão de 1 para 2, e a menor das dimensões
é igual a 5cm. Pelo maior dos lados, um eixo de revolução dará origem a um sólido geométrico.
O volume do sólido gerado corresponde a
A) 250πcm3
B) 200πcm3
C) 750πcm3
D) 1 000πcm3
E) 1 500πcm3
QUESTÃO 42
Uma pirâmide octogonal regular possui uma base cuja área é igual a 60cm2 e volume igual a
400cm3.
Se um plano paralelo ao plano da base secciona a pirâmide a uma distância de 8cm do seu
vértice, pode-se afirmar que a área da base menor do tronco gerado é igual a
A) 11,6cm2
B) 10,6cm2
C) 9,6cm2
D) 8,6cm2
E) 7,6cm2
QUESTÃO 43
Considere uma esfera que possui um volume igual a 36πcm3.
Desse modo, o comprimento da sua maior secção circular é
A) 10πcm
B) 8πcm
C) 6πcm
D) 4πcm
E) 2πcm
Supervestibular Tiradentes - Processo Seletivo Medicina 2020 - Matemática | 15
1o semestre - 1o dia
QUESTÃO 44
Uma função trigonométrica é reconhecida pela interessante característica da periodicidade. Além
da periodicidade as imagens de algumas das funções trigonométricas chamam a atenção pela
regularidade.
Sendo assim, pode-se afirmar que a imagem da função real de variável real definida por
f(x) = -2 - 5sen 2x - p é:
3
A) [-1, 1]
B) [-5, 5]
C) [-5, 3]
D) [-7, 3]
E) [-3, 7]
QUESTÃO 45
Numa tentativa de descobrir a altura de um poste, um homem com estatura de 1,80m se
posiciona bem próximo desse poste e percebe que num determinado momento a sua sombra
tem o comprimento de 1,50m, enquanto a sombra do poste tem comprimento igual a 4,5m.
A) 5,0m D) 5,6m
B) 5,2m E) 5,8m
C) 5,4m
QUESTÃO 46
Considere um ângulo de medida inteira. Sabendo que o dobro de seu complemento equivale à
terça parte do suplemento do triplo de sua medida, pode-se afirmar que a medida do ângulo em
questão mede
A) 1600
B) 1500
C) 1400
D) 1300
E) 1200
QUESTÃO 47
Sejam A = (1, 2) e B = (5, 10) extremidades de um segmento de reta. Se a reta m é a mediatriz do
segmento AB, a distância, em unidades de comprimento, do ponto (7,0) até o ponto de interseção
da mediatriz com o segmento AB corresponde a
A) 2 13
B) 3 13
C) 4 13
D) 5 13
E) 6 13
QUESTÃO 48
Uma circunferência C possui equação igual a C: x2 + y2 - 8x - 4y + 11 = 0.
A distância do ponto que representa o centro dessa circunferência até a reta r de equação
r: 3x + 4y + 10 = 0 é, em unidades de comprimento, igual a
A) 5,5
B) 6,0
C) 6,5
D) 7,0
E) 7,5
Supervestibular Tiradentes - Processo Seletivo Medicina 2020 - Matemática | 16
1o semestre - 1o dia
QUESTÃO 49
Um quadrilátero ABCD possui os seus vértices nos pontos A = (1,1), B = (7,1), C = (x,y) e D = (3,5).
Sabendo-se que esse quadrilátero é um paralelogramo, as coordenadas do vértice C são
A) (12,2)
B) (11,3)
C) (10,4)
D) (9,5)
E) (8,6)
QUESTÃO 50
Em um plano α, destacam-se duas retas r e s. Uma delas possui equação igual a r: - 3x + 2y - 1 =
0, enquanto a outra possui equação s: y = 3x - 1.
Nessas condições, a coordenada do ponto de intersecção entre as retas r e s é
A) (1,2)
B) (1,3)
C) (1,4)
D) (1,2)
E) (1,3)
* * *