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Peesa UNS eas) Tus SD Isabel Borges Martina Tirone Teresa Géja llustragées: Liliana Lourenco EMPRESA PROMOTORA ‘pe | DALINGUA PORTUGUESA Lidel -Edigdes Tecnicas, Lda ‘A.Lidel adquiru este estatuto através da assinatura de um protocolo com 0 CamBes- Institute da Cooperacao e da Lingua, que visa destacar um onjunto de entidades que contibuem para a promogao internacional da lingua portuguesa, EDIGAO E DISTRIBUIGAO Lidel~ Esigdes Técnicas, Lda Rua D. Estofania, 183, /e io ~ 1049-057 Lisboa Tol: 351 213.511 448 lidok@ide pt Projets de edicto: edtorials@lidel pt wa lial pt LIVRARIA ‘Av. Praia da Vitoria, 16 A ~ 1000-247 Lisboa Tol: +351 213511 448, vraria@icel pt Copyright © 2011, Lidel~ Edigbes Técnicas, Lda ISBN ecigao impressa: 978-972-757-841-2 1.4 edigao impressa: dezembro 2011 Reimpressao: setembro 2020 Conoegao de fayout e paginagao: Elisabete Nunes: Impresséo e acabamento: Caflesa - Solugdes Grafieas, Lda - Venda do Pinheiro Dep. Legal: n° 33776/11 Capa: Elsabete Nunes lustrapbes de capa e miolo: Lilena Lourengo cD Audio Autoria das misicas: Dino, Miguel Cervini ‘Autoria das letras: Luciana Ribeiro ‘Autoria dos textos: Isabel Borges, Martina Tirone, Teresa Gija Produpéo: Dino Vozes: Ana Rangel, Dino, Luciana Ribeiro, Miguel Cervini Misico: Dino, Miguel Cervini Duplicago: MPO (Portugal) Lda, ®s© wnt Oem Todos 0s nots Inte patsam por um rgeeto contol de quaidade, no enlate acenslhames 8 consuta ponddia do nosko sow idl) para fazer 3 onnioad ce eesti coegion Nt noe resposabllzames por deeshualzagtes das NperigagSespresonies nesta cra, que foram vericadas data de publeagso da mesma (Os names comers referencias este fro tim pare resist Reconados todos 08 datos. Esa pubicaio no pode sar rproduia, nom Wansmida, no odo cu em pane, por qualquer proceso elténico, Fee) reins ince stati, gece, sme oy error «santas yt ses, Sa oe, wea ‘toraagio exetn Etc, cnceleo permite palo CADC, om leas de cpa prvads ela ADECOP — Assoc para a Gesido da Copa Prvad, ‘aves do pogameni das recpbvas tras APRESENTACAO TIMI 3 € um manual para alunos que estado a aprender PLE / PL2. Baseia-se, sobretudo, na expressGo oral, sendo dada, no entanto, énfase @ expressdo escrita e a aspetos socioculturais da Lusofonia . Este quarto e Ultimo nivel surge na continuagGo de TIMI, TIMI 1 @ TIMI 2 acompanhando a crian¢a até ao final do 1° ciclo do Ensino Basico (dos 6 aos 10 anos). O projet TIMlacompanha, em cada nivel, as capacidades cognitivas dacrianga, quer esta tenha ou nao conhecimentos prévios de portugués, valorizando os seus interesses nomeadamente no que diz respeito ao gosto pela mUsica, jogos, historias e expressdo artistica, motivando-a desta forma para a comunicagao em portugués e o desenvolvimento das suas competéncias linguisticas. No fim deste quarto volume, 0 aluno teré as competéncias previstas no nivel elementar (A2) de portugués com base no Quadro Europeu Comum de Referéncia para as Linguas do Conselho da Europa. PREFACIO Aceitémos 0 desafio da Lide! para embarcarmos nesta aventura, metemos mos 4 obra e assim nasceu o PROJETO TIMI. Gostariamos de deixar aqui 0 nosso sincero agradecimento a todos os que tornaram possivel a sua concretizagao! Contagiada pelo nosso entusiasmo, a tartaruga Timi resolve partir 4 descoberta da Lusofonia, acompanhada por nove fascinantes amigos que vGo partilhar connosco novas sensacées e conhecimentos de aquém e além-mar. E que viagem Agora que chegamos ao fim, sentimo-nos gratas por saber que tantas ctiangas vao também ter a possibilidade de viajar pelos caminhos da Lingua Portuguesa com a mesma alegria e prazer com que nés préprias © fizemos. Obrigada Timil!! As Autoras Simbolos da Timi @) Ouvir CD Gramatica org @) “ax? Agora eu! Vamos cantar! ® Quiz Caderno de Exercicios ©) Ler 9) indice 1A familia Coelho muda de casa * A familia | A casa / Os meios de transporte / As cores * Apresentagao ° * Verbos irregulares “ter”, “ser”, “estar” e “querer” no Presente do Indicativo * Verbos regulares no Presente do Indicativo Pronomes pessoais e possessivos + Numerais ordinais * Informag6es socioculturais sobre Portugal 2 Uma visita de estudo * Aescola | Os animais * Uso do futuro préximo “ir” + preposig6es “a” e ”para” + Advérbios de lugar (aqui, ai, ali) * Determinantes artigos indefinidos * Informag6es socioculturais sobre Cabo Verde 3 Passagem de modelos na escola * O vestuario / O corpo humano * Verbo irregular “ter” + preposicao “de” * Verbos regulares no Pretérito Perfeito Simples * Informag6es socioculturais sobre a Guiné-Bissau 4 O bolo de iogurte * Aalimentacao * Verbos irregulares “poder”, “ver”, “fazer”, “par” e “saber” no Presente do Indicativo * Pronomes demonstrativos (isto, isso, aquilo) « InformagGes socioculturais sobre S. Tomé e Principe 5 Concurso de histérias * Os super-herdis / A cidade / As lojas * Verbos irregulares “ler”, “dizer”, “ouvir”, “pedir” e “dar” no Presente do Indicativo + Numerais cardinais de 10 a 100 * InformagGes socioculturais sobre Angola 6 0 filho da raposa * As profissées / A quinta * Verbos irregulares “ir”, “estar”, “ter” e “ser” do Pretérito Perfeito Simples do Indicativo + Verbos irregulares “vir”, “cair”, “sair”, “subir”, “trazer” e “dormir” no Presente do Indicative * Anténimos de adjetivos * Determinantes demonstrativos (este/esta/estes/estas/esse/essa/esses/essas/aquele/aquela/ aqueles/aquelas) * Informagées socioculturais sobre o Brasil 7 0 torneio de basquetebol + Os desportos / Os tempos livres + Verbo “haver” na forma verbal “ha” do Presente do Indicativo e “houve” do Pretérito Perfeito Simples * Verbos irregulares “dar”, “poder”, “querer”, “ver” e “pér” no Pretérito Perfeito Simples + Numerais cardinais até 999 * Preposicdes e locuc6es prepositivas (no /na/entre/ através de/no meio de/ a frente de/a volta de/em cima de / ao lado de / debaixo de / atrds de / dentro de) * InformagGes socioculturais sobre Mogambique 8 Uma ida a praia * Apraia/ Os meses / O tempo meteorolégico / Os dias da semana * Verbos irregulares “dizer”, “saber”, “trazer”, “vir” e “fazer” no Pretérito Perfeito Simples * InformagGes socioculturais sobre Goa e Macau 9. Uma cozinheira distraida * O campo / Os animais * Géneros regular e irregular dos nomes + Preposic6es e locucdes prepositivas « Informagées socioculturais sobre Timor-Leste a) GInCice 60) None Pest as Eu souuma| arara. Sou brasileira. Tusou uma tartaruga do mar Su ce rerio K tasouun babul. Sou guineense. ‘@merica (10) Stil} | Portugal | Eusouum Yio Serrada Estrela. Sou portugués. oe [Guiné-Bissau) ‘So Tomé e Principe Eu souuma lagaia. Sou srtomense. [ angola. » N Eu sou uma palanca. Sou angolana. Eu sou um clefante. Sou goes. Tsou um rocoto. Su Be timorense. d-) K Tasouem bra. Sou mocambicana Oceania 7 i iM 5 ‘an i 1 Owe elé. A familia Coelho muda de casa & Hoje é sdbado e toda a familia ajuda na mudanca para a casa nova. Avé6, tem cuidado, nao caias! — Pois é! Ja estou a ficar | mos cansada! ) | Eu sou o Lucas. 5 Moro no a Celeste. Sim, primeiro andar. Andamos na obrigado. mesma escola. Eu souo conheces os nossos novos vizinhos, Miguel?) Sim, mae. Chamam-se Lucas e Celeste; Ola! Vocés Eu nao, mas tenho também tém dois primos que irmaos? moram neste prédio, no terceiro andar. Quem é que tem fome? Abro um pacote de bolachinhas? Obrigada, “eet Podemos,\ Que bom! Olhem, vem ali a minha filha. Esta é a Sofia, a minha irma Eu tenho dois irmaos: um mais novo e outro Nés vamos jogar] Abola para o parque. Querem vir? Esta bem, mas com cuidado! 2 Léeresponde. Em que dia da semana é que a familia Coelho faz a mudanca? uem ajuda na mudanca? 6 Como se chamam os novos vizinhos do Miguel? O que é que a av oferece as criancas? Para onde é que eles vo jogar & bola? 3 Escreve os nomes correspondentes as imagens. 4 \éedramatiza. O que hd no arto No quarto ; baie ha... 5 Aprende e completa. ter ser Eu tenho Eu sou Tu tens Tu és Ele/Ela tem Ele/Ela é Nés temos Nés somos Vocés tam Vocés sao Eles/Elas tém Eles/Elas séo Nos Vocés — O cao — ASofia Eu Nos a Vocés Nos chamar-se morar Eu chamo-me Eu moro Tu chamas-te Tu moras Ele/Ela chama-se Ele/Ela mora Nos chamamo-nos Vocés chamam-se Nés moramos Vocés moram Nos Ela — Avizinha = Vocés Tu —___ Nos Vocés estao Eles/Elas estéo estar querer Eu estou Eu quero Tu estas Tu queres Ele/Ela esta Ele/Ela quer Nés estamos Nés queremos Vocés querem Eles/Elas querem —____ (ter) um irmao. (ser) vizinho da av6. (estar) no jardim. (ter) um boné. (estar) na casota. (querer) um fato de treino. _________ (ser) do segundo esquerdo. (ter) coelhos no jardim. (querer) jogar a bola. (ser) gémeos? (querer) comer bolachas. comer abrir Eu como Eu abro Tucomes Tu abres Ele/Ela come Ele/Ela abre Néscomemos Nos abrimos Vocés comem Vocés abrem Eles/Elas comem _Eles/Elas abrem (comer) gelado. (chamar-se) Miguel. —_____ (morar) no apartamento. ________ (abrir) um presente. (chamar-se) Sofia. ____ (abrir) ajanela. (morar) no quinto andar? (abrir) a cancela. __________ (morar) na casa dos avés. Ea nneeeneneE (comer) bolo. FD Zi Procura as palavras correspondentes as imagens. meu(s)/minha(s) | com +eu = comigo teu(s) / tua(s) — com +tu =contigo dele / dela | com ele / com ela nosso(s) / nossa(s) | com +nés = connosco vosso(s) / vossa(s) | | com+vocés = convosco deles / delas }| com eles / com elas Eu gosto muito do__avé. Ele brinca —___ (com/eu). A_______avémora_______(com|vocés). O______irméo faz os trabalhos de casa__(com/tu)? Eu jogo abolacomos_______primos. As ______primas estéo no jardim___ (com/nés). 9 Léedramatiza. Omeu pat chama-se Pedro. Como se chama 0 teu pai? © Pkgierse 10 observa e completa. Ex: O coelho mora no terceiro andar. No andar ha uma rosa. No quarto andar esté um ___janela. Aandorinha mora no andar. Atoupeira esté a abrir a janela do andar. No andar ha uma rvore na varanda. Aborboleta do —___________ andar. esta a comer uma bolacha. O cdo do_____andar tem uma No andar havia um balao! No ____ _____ andar ha violetas & janela. Lé e dramatiza. O que hd no segundo andar?| No segundo. andar 12 Léenumeraas imagens. > No sdbado, de manhi, todos ajudam na mudanca de casa. —_ No prédio moram muitas familias. A familia do Jodo mora no terceiro andar. A tarde, é a festa do Jodo no jardim. 0 Joo abre os presentes. Os meninos querem brincar com os balées. Os vizinhos também comem o bolo de anos. Anoite, 0 co quer saltar a cancela. Acordo, levanto-me e visto-me. eNaunnRun a amanha anoite amanhecer entardecer anoitecer GCOMecaasssi 14 Observa. azul escuro azul claro 15 Léedramatiza. De que cor é 0 16 Léenumera. 1 A bandeira do Brasil 6 verde e amarela e tem um globo azul no centro. 2 Abandeira de Sao Tomé e Principe é vermelha, verde e amarela e tem duas estrelas pretas. 3 A bandeira de Portugal é verde e vermelha, tem uma esfera amarela e um escudo vermelho com sete castelos amarelos. 4 A bandeira de Macau é verde e tem cinco estrelas e uma flor de Idtus. Comme OF} On O ©e0d¢e IO 17 Pinta e completa. A bandeira de E A bandeira de e tem —______estrela______. A bandeira de é etem estrela . x Abandeira de é etem estrela A bandeira de é wo etem estrelas - ——— A bandeira de * 18 Escreve. lingua capital comida moeda A bandeira do meu pais é IM PORTUGAL Capital: Lisboa Area: 92 090 km* es Populactio: 10 555 853 habitantes 8D ‘Moeda? euro s Lingua oficial: portugués Madea ww ananés,Acores _ estdtua de Fernando Pessoa, Lisboa Lagoa do Fogo, Acores| galodeBarcelos | _ bananas, Madeira pastel de nata castelo de Leiria espigueiro, Minho _elétrico, Lisboa Ribeira do Porto Se winte 20 Léeliga. ‘As casas tradicionais da Madeira tm forma triangular com 0 telhado coberto de colmo, paredes pintadas de branco, portas vermelhas e janelas azuis. A torre de Belém foi construida durante o reinado de D. Manuel |, na margem norte do rio Tejo, entre 1514 e 1520, para defesa da cidade de Lisboa. E Patrimonio Cultural da Humanidade da UNESCO. ‘Amilia Rodrigues foi uma fadista e atriz, considerada © exemplo maximo do fado ~ miisica tradicional portuguesa. ‘A montanha do Pico, na ilha do Pico, Acores, com 2352 metros, é 0 ponto mais alto de Portugal. O rio Douro nasce em Espanha e atravessa o norte de Portugal. E © segundo rio mais extenso da Peninsula Ibérica, depois do rio Tejo. Desde 0 século XV que os portugueses pescam bacalhau no Atlantico Norte e 0 cozinham de 1001 maneiras diferentes! CII) 21 ouve ele. Sabem que o portugués é uma lingua muito antiga, falada por muita gente, em muitos lugares do mundo? No Brasil... Asério? Nao sabial... Onde? Em Macau e em Goa ainda ha algumas pessoas que falam um pouco de portugués. & Sim, na minha\ terra,em Ena minha, Cabo Verde! em Sao Tomé e Principe! E agora em Timor-Leste todos os meninos aprendem portugués na escola. E aqui na Torre de Belém que a nossa AVENTURA vai comegar! sim, vamos Querem . conhecer Cabo Verde? Vamos tudo preparar para depressa zarpar! E em Cabo Verde paramos e portugués falamos! 22 Le. Alenda das amendoeiras ee Ha muito, muito tempo, o Algarve pertenceu aos mouros, um povo drabe-berbere oriundo principalmente da regiao do Saara ocidental e da Mauritania, que conquistou a Peninsula Ibérica (Portugal e Espanha). Ora, havia, no Algarve, um rei mouro casado com uma bonita rapariga do norte da Europa, que se chamava Gilda. Era uma rainha bela, mas triste. Nem 0 casamento, nem as festas, nem os mais ricos presentes a faziam sorrir. Um dia o rei perguntou a Gilda: - Mas porque é que estas sempre tao triste, minha rainha? ~ Sabes, meu rei, tenho saudades da minha terra, do frio e da neve. Entao, 0 rei pensou, pensou, pensou e teve uma ideia brilhante: mandou plantar amendoeiras por todo o Algarve. Algum tempo depois, no inverno, as amendoeiras ficaram cheias de flores brancas. O rei levou Gilda & torre mais alta do castelo. Chegada ali, e vendo as terras cobertas de um manto branco, Gilda pensou que era neve ea sua tristeza desapareceu. E viveram felizes para sempre! ‘As amendoeiras comegam a florir em pleno inverno e conservam a flor, normalmente, até fins de fevereiro. Lenda popular (adaptada) Unidade 1 23 Vamos cantar! A AVENTURA VAI COMECAR! sau e eee EEE E,, Vamos tudo preparar Para podermos partir. Tantas terras, tanto mar, Tanta gente a descobrir! Somos todos tao diferentes, Ha tanto para aprender E em outros continentes Mil amigos quero ter. Icamos a bandeira No mastro da caravela, E verde e vermelha Com uma esfera amarela. eS Ena Torre de Belém Que a viagem vai comegar, Coma Capitao Timi vamos Navegar, navegar! Ja tenho saudades de casa E até medo de enjoar! Mas estou pronto p’ra partir A AVENTURA vai comegar! see, Ue 24 Responde. Como se chama a irma gémea do Miguel? De que cor é a bandeira de Portugal? Ora vamos ld ver. Juem é o irmao da tua mae? Q Quem quer responder? CP. Que lingua se fala em Portugal? Continua: primeiro, ... Diz 5 cores. Conta até 20. Diz o nome de 3 paises onde se fala portugués. oR ° ae 0 boi tL © leo marinho ° ae =. a pantera . | camaro | th a baleia ST i i ye | ft 9 globo a avestruz q [% , . |< telei A 0 lagarto » 4 e = o despertador 5; UT rT i Tale lp 4 ao Desuate =o gum TOD Vad 0 termometro ) bot 0 marcador fluorescente (© microscépio 0 diciondrio 0 leopardo | sardinha i a primavera © verao ot M@ sa {a pegada i. © polvo ‘0 dromedario es = © guiador ben{ 0 gorila ERX a gaiola o assento pensar © guache ‘oagrafador maa 1 ouveelé. Uma visita de estudo g Este ano, ha uma exposicao impressionante sobre dinossauros, no Museu de Histéria Natural da cidade. A turma da Bruna vai visité-la. Vamos com muito cuidado e atravessamos na passadeira! Despachem-se! Vamos sair daqui a 10 minutos. Bom dia! Queria um bilhete de grupo para uma turma de 24 alunos, se faz favor! BOM DIA: Eu sou o vosso guia nesta viagem arrepiante pelo mundo dos dinossauros! sobremesa dele??? Este é um tiranossauro. E carnivoro, tem patas traseiras compridas e patas dianteiras curtas. A boca é grande com dentes muito afiados. 28 /Nitite.e oito Aesquerda, esta um pteranodonte. E voador, tem duas patas e duas asas compridas. Adireita, esta o Tem um pescogo e um bico muito braquiossauro. E compridos. herbivoro, tem quatro patas compridas, um pescoco muito comprido e uma cabeca pequena. Era tao giro poder voar em Este é o dinossauro cima dele! ando, 0 compsdgnato. E mais pequeno do que — ~ um cdo! Nao sabia que havia dinossauros tao ‘Ando’... Mais pequenos! Sim, o meu céo é bem Alguma pergunta? Ho! Ho! Ho! 29./ vint@le nove 2 Léecompletao texto. Este ano hd uma____impressionante sobre _ A exposicao esté no Museu de Naturalda Aturmada_______vai visit-la. Ao chegar ao museu, os meninos atravessam na ___ Aturma tem___alunos. © tiranossauro tem patas _traseiras e patas dianteiras . € herbivoro, tem quatro — ° compridas, um pescoco muito_____e uma cabeca _ . © pteranodonte € _______, tem ________patas,duas compridas e um eum muito compridos. 3 Ouve, assinala e ilustra. Sou muito pequena © grande O. Tenho um pescogo comprido © curto © mas uma cabega grande ©) pequena), olhos muito grandes © pequenos Oe dois um O bico. Corro muito) pouroO, mas sé tenho 4) 2 patas. Tenho 4 O)2 Oasas, mas nao voo O) nao salto). Sou camivora O herbivora O mas as vezes como gafanhotos © formigas . Sou a menor Oa maior O ave do mundo. Peso gokg O gokg O e tenho 1,70mO) 150m © de altura. S6 tenho 1) 20) dedos em cada pata. Ponho ©) Nao ponho © ovos e um ovo dos meus pode pesar 1,5kg) 2,5kgO. Posso viver até aos 60) 70) anos. Quando hé perigo, escondo a cabeca na agua) areia ©. Come rere rere rere reese sreresesccne ay Cee e rere resreerere rere rsseesreesece GS Perints- 4 Procura 10 palavras e ilustra-as. 5 Escreve frases como no exemplo. ir Eu voua Tu vais a Ele/Ela vai a Nés vamos a Vocés véo a Eles /Elas vao a Ex.: Eu vou a piscina. / Eu vou ao jardim. / Eu vou para a escola. Eu —____ Tu Ele Ela Nos Vo6s Eles Elas 6 Treina com um colega. Ex.: Ea minha =: Séoasminhas S, comes @. Sao osmeus =. 2295 » ASD & f=) alt i Séoastuas Sey « = Ss . Sdoosteus -=—m te $adefar Ex:£a Sq da Bruna. Ea “dela. Séo as rn 2 8 Ri Eo 2 do Miguel. Eo dele. 5i005 DD vee (8S me GF Pity gis 7 Escreve os nomes correspondentes as imagens. 8 Léedramatiza. Onde esté a borracha? 9 Pinta e completa. Omeu monstro chama-se___etem____anos. Mede ________ de comprimento e_____ de altura. Pesa ___kg. O meu monstro come ebebe Vive —— F/Pittegs quatro 10 Joga com um colega. ee ~ Prenmeneees a y Hipopdtamo Camelo Vive: Africa Vive: América, Asia, Africa Comprimento: cerca de 3,5 m Comprimento: 1-3 m Peso: 4 000 kg Peso: 725 kg i Idade: 40-50 anos Idade: 40-50 anos } Aguia Gorila Vive: Europa, Asia, América Vive: Africa Comprimento: 1 m Comprimento:,4-1,8 m f Peso: 2,5 kg a 12 kg Peso: 225 kg Idade: 70 anos Idade: 40-50 anos Pinguim Leopardo | Vive: Antartida, América, Africa Vive: Asia, Africa | Comprimento: 1 m Comprimento: 1,5 m Peso:15-35 kg Peso: 90 kg j Idade: 30 anos Idade: 30 anos J J | Avestruz Rinoceronte Vive: Africa ea Vive: Africa Aus Comprimento: 2-2,5 m Comprimento: 3,80 m_ Peso: 100-150 kg Peso: 3000kg Idade: 50-70 anos Idade: 30-35 anos saan ciara” pis Quanto pesa um gori 11 Léeescreve frases. Nos | | abrir no jardim. | nadgua O Lucas | brincar pasta de dentes no apartamento. Opassaro —ajudar as escondidas na piscina. Tu | beber amie na drvore. Eu || procurar sumo de laranja no baloico. Ossobrinhos __ saltar | um prato no supermercado. Avizinha escrever comida na escola. ASofia comprar uma cancela na cozinha. | Vocés | Partir uma histéria na garagem. Ex.: Nés brincamos as escondidas, no jardim. 12 Observa o exemplo e escreve. Ex.:uns guaches um /uns os guaches uma /umas o dicionario a pantera os pincéis o gorila agaiola atesoura os lapis o pinguim as grades aadguia os marcadores oestojo amochila as paginas aavestruz 13 Liga e escreve frases. OO CO 10 hipopétamo a veste-se sempre de preto e branco. 2 Os camelos b vive nas altas montanhas. 3 Aaguia ccome as folhas das arvores. 4 Oelefante dnada muito bem. 5 Azebra e tem dois dentes muito compridos. 6A foca f andam facilmente no deserto. 7 Os macacos gdormem durante todo o inverno. 8 Agirafa h trepam facilmente as rvores. 9 Os ursos i gosta muito de estar na agua. 10 As gazelas j correm com muita rapidez. O Apogstame 14 Léedramatiza. ‘O meu animal é grande, tem quatro patas, dois dentes compridos e uma tromba. 15 Lée observa. 77 Capital: Praia Perr a ENN Area: 4.033 km? & Populaciio: 567 000 habitantes Moeda: escudo cabo-verdiano &? Linguas oficiais: portugues o® Pia hii sonics tac mame Santo Anto Pico do Fogo, Fogo pescaartesanal | Mindelo, Sdo Vicente Carnaval do Mindelo, trapiche, batucadeiras Tarrafal de Sao Vicente Santo Antao Monte Trigo pecavalce os Kiki Lima, artista dragoeiro Torre de Belém, css Cates) 220 cabo-verdiano Sao Vicente Vicente 6 Léeliga. O cuscuz é um bolo tradicional, feito com farinha de milho e cozido a vapor num recipiente de barro e © especial (binde). Leva poucoacticareé, normalmente, comido quente, 3s fatias, com manteiga. a ‘A moma é um género musical e de danga de Cabo @ Verde. Cesaria Evora é a cantora mais famosa deste ritmo cabo-verdiano. Acachupa é um prato de milho, varios tipos de feijéo, @ carne, chouricos, mandioca e couve. A Kola Son Jon celebra o dia de Sdo Jodo. Na festa, e @ So usados varios barcos, representando as caravelas portuguesas e os navios dos piratas que saqueavam as ilhas. @ —EmCabo Verde existem cinco espécies de tartarugas: tartaruga verde, tartaruga vermelha, tartaruga de asco, tartaruga parda e a tartaruga olivacea . Com uma histéria e arquitetura muito interessantes, 26 dejunho de 2009, a Cidade Velha foi considerada, pela UNESCO, Patriménio Mundial da Humanidade. 39, jresP ee) 17 Ouveelé. & Trés dias depois, chegam a Cabo Verde, a Ilha de So Vicente. Que engracgado! Também tém ca uma! Chegémos ao Mindelo e nossa Torre de O tartaruga, que peixe é aquele? Eumatum. Aqui hd muitos. Claro que podem! Esta praia chama-se Baia das Gatas. A gua é muito quentinha! 40°/ qvarenta Boa! Vamos ver S 4 5 quem chega Querem nadar primeiro! até a praia? 2 2 ‘ Todos os anos, nO primeiro fim de semana de lua cheia, hd um festival de musica aqui na Bafa das Gatas. O tartaruga, o que é que se passa ali? Estdo a preparar um festival. E na Guiné-Bissau paramos e portugués falamos! Vamos tudo preparar para depressa zarpar! 41 /quaréhte eum 18 Le. Blimundo Era uma vez um boi enorme, lindo e forte. Ele trabalhava muito para um rei e nao parava de pensar como deixar aquele “trabalho de escravo”, que sé tornava o rei mais rico. — Cada vez trabalho mais. Estou cansado! Um dia, fugiu do palacio para bem longe. Orei, furioso, mandou os soldados trazer 0 boi de volta, vivo ou morto. Os soldados partiram cheios de medo. Desceram e subiram rochas, tremeram com os mugidos do Blimundo e fugiram. Um dia, a rainha teve uma bela ideia: = Ele gosta de musica. Conhecgo um rapaz que toca muito bem cavaquinho. E o rapaz partiu a procura de Blimundo. Andou, andou, desceu e subiu, tocando e cantando, até que ouviu os mugidos, primeiro muito ao longe, depois cada vez mais perto. Blimundo aproximou-se e pediu: - Toca mais perto do meu ouvido e, para que nao te canses tanto, sobe para o meu pescoco. A cangao dizia que, se ele acompanhasse o rapaz, se casaria com a Vaquinha da Praia. E eles andaram, andaram, desceram e subiram, até que chegaram ao paldcio do rei e ninguém queria acreditar no que via. O rei convidou Blimundo a ir ao barbeiro para se preparar para o casamento, mas havia ja maldades combinadas com o barbeiro... Blimundo sentou-se, foi ensaboado e recebeu um golpe de navalha No pescogo. Com a forca dos coices de Blimundo, 0 rei voou e desapareceu para sempre. E 0 nosso Blimundo foi viver a sua liberdade e a lembranca do seu amor para outra terra. Lenda popular (adaptada) EF Piterenta» dois ¢ t t t { { { ft { t { { t t t t f t t t t t t t t { t t t t { t t t t t t { { { { t t { { 4 19 Vamos cantar! CABO VERDE E SABE-SABE Terra a Vista! Que bom, é Lua Cheia! Chegémos mesmo na hora: O Festival da Baia das Gatas Vai comecar agora! E um festival de musica, As batuqueiras estao a chegar, Vamos comer boa cachupa, Vamos cantar, vamos dancar! Cabo Verde E “sabe-sabe”, é “coisa boa”! Cabo Verde é morabeza, “Morabeza” é “vida boa”! Ena Praia da Laginha Que as tartarugas vao desovar Eu vou ter novas priminhas Avida delas vai comecar. Vamos dar-lhes as boas vindas Agora, que acabam de nascer, Vamos deixé-las com “sédade” P’ra que nos queiram voltar a ver! 20 Responde. O que hé na exposic3o de Museu de Histéria Natural? Quem enterra a cabega na areia quando hd perigo? © que tens dentro da tua mochila? Ora vamos Id ver. Quem quer responder? Quantas ilhas tem Cabo Verde? Coc, Diz 3 numeros entre 30 e 70. Diz os nomes de 5 animais. Indica 3 objetos da sala de Estudo do Meio. O tiranossauro come... = RS atranga © fecho (= a fivela A Coie 1 ouveelé. Passagem de modelos na escola @ Este ano foi um ano fantastico! O professor de Artes Plasticas organizou uma Passagem de modelos na escola. Os alunos estao muito entusiasmados. aa _ Entao, meninos,\. “ Podes est tudo fechar-me o fecho, por favor O teu vestido esta Acasa ey mesmo giro! botao esti 7 pequena demais! eu abro um bocadinho. Porque é que nao p6es uma gravata, Miguel? Va ld, fica bem! O teu vestido ficou muito comprido! Celeste, ja passei a tua saia a ferro. Eo teu, muito largo! Tens de o Pronto! Ja apertei o teu vestido! Uauuu! Estd mesmo fixe! Meninos, ja escolheram o calcado? bicudas ecom estrelas! Estes sapatos de salto alto sao 0 maximo! Que engragado! Ja tive umas botas iguais a essas! Ja! Estou linda, n30 estourl!! Ja te penteaste e pintaste? 2. Léeresponde. Quem organizou a passagem de modelos? Os alunos gostaram da ideia? Quem ajudou a Celeste a fechar o fecho? Porque é que o Miguel néo quer pér uma gravata? Quem passou a saia da Celeste a ferro? Como sao as botas que o Miguel escolheu? 3 Aprende e treina com um colega. ter de Eu tenho de Ex.: Jd estd tudo pronto para a passagem de modelos? ty, tens de Nao, a Celeste ainda tem de apertar os ténis. Ele/Ela tem de Nos temos de Vocés tém de Eles/Elas tm de °o 3 6 ® . me (AB /quarenta ¢ oito 4 1, completa e ilustra. 1 7 2 3 6 40 LJ | [| L Horizontais 1. Serve para coser a roupa. 2. “Qual é a coisa, qual é ela, que mal entra em casa se pée logo a janela?” 3. Anda sempre de carrinho. 4. Serve para engomar. Verticais 5. Serve para pendurar a roupa. 6. Usa-se no braco. 7. Desfila na passarela. 8. Pode-se usar na cabega ou para limpar o nari 5 Lé,fazacontae responde. A Bruna escolheu 15 botées para o vestidi A Celeste escolheu mais 6 do que ela. a O Miguel precisou de menos 10 do que a Cele De quantos botoes precisaram eles ao todo? re 6 Aprende e completa. . PE | cortar a | Eucortei Nos cortémos “7 | Tu cortaste Vocés cortaram Ele/Elacortou —_Eles/Elas cortaram Ex. Ele cortou as calgas. ea Eu Nos Tu - Voces Ele — Eles - Ela - Elas Se Aw SOQ?” , (~ coser ¥ = Eu cosi Nés cosemos ] a7) Tu coseste Vocés coseram | . Eleféla coseu _Eles/Elas coseram Ex.: Tu coseste a saia. Eu —. N6s Tu Vocés. Ele — Eles Ela _ Elas f i vestir . y | Euvesti Nés vestimos = a | Tu vestiste Vocés vestiram ¢ Ele/Elavestiu _Eles/Elas vestiram Ex.: Eu vesti a camisola. 7 7 Eu - Nés Tu Vocés. Ele _ Eles __ Ela _ Elas cin 7: Pinta ou cola uma fotografia e escreve. era Y * O que veste o teu fdolo? y ¥OXOXO #O ¥O ¥O ¥ORNOXO ¥O ¥O +O Gosta de calcar. ~Orx+O KOH OK OK re 51 / cinquenta e um Quem é que tem um chapéu verde? Quem é que tem uma pulseira? Quem é que tem um cachecol? Quem € que tem um boné vermelho? Quem € que tem uma mala vermelha? Quem é que tem uns calcées verdes? Quem € que tem cabelos loiros? _ Quem é que tem uma saia vermelha? jeseseueeara Quem é que tem uma tranga? Quem é que tem uns calcées pretos? Quem é que tem umas calcas pretas? Quem é que tem um vestido cor de rosa? 9 Ouvee pinta. € mesmo louco, nao (FA Ferquenta e dois Unidade 3 10 Joga com um colega e descobre quem é. Ana Bruna Xana Miriam Tem cabelo curto e castanho, olhos azuis, usa um brinco na orelha direita e tem bigode. 11. Escreve rimas. Ai que bonita asaia da Rita. EcomoadaAna mas com uma banana! bonita / Rita Ana / banana ed Ae OQ 5 @ / |B) @) a alpia 0 Bt 65] Pom eK oe ; 0/4 @d| sicce| [le y e / ec -< 0 Bl=|\ 13 Lée observa. GUINE-BISSAU |e eee Capital: Bissau Populactio: 1 449 230 habitantes Area: 36 125 km? Moeda: franco CFA da Africa Ocidental Linguas oficiais: portugués eee == fanado, ceriménia tradicional, Bubaque, mulher Bijagé a fazer pirogano RioGeba, _ Bubaque, Bijagés Bijagds saia tradicional Bafatd hipopétamos, mulher appilar arroz, _ mulheres do Régulo, _ Régulo da tabanca Ilha de Orango Ilha da Caravela Biombo. de Quit oe palhota tartaruga a desovar, _rapazatrabalharno __rapaz mascarado de lIhéu de Poiléo tear, etnia Papel. feiticeiro, etnia Papel 56 / cinquenta e seis eee ee OF A 14 Léeliga. A cabaceira ou imbondeiro é uma arvore muito importante, nao sé pela sombra que oferece, como também por tudo 0 que produz: os seus frutos suculentos, as folhas que servem para cozinhar um esparregado muito nutritivo e as cascas para fazer cordas. A pesca & uma das principais fontes de riqueza na Guiné-Bissau. As mulheres pescam, em rios, no meio @ de plantas de mangal, peixe e moluscos, principal fonte de proteina animal da populacao que vive na zona costeira. © arroz € 0 cereal mais produzido e um ingrediente @ _tipico e indispensdvel na alimentao guineense. Os arrozais sdo também conhecidos por bolanhas. Nos mercados de rua vende-se de tudo: fruta, carne, peixe, roupas, mévels, bicicletas, etc. e © arquipélago dos Bijagés é constituido por 88 ilhas, classificadas pela UNESCO como reserva da © biosfera. Nesta reserva podemos encontrar macacos, hipopétamos, crocodilos, aves pernaltas, tartarugas marinhas e lontras. Tabanca é o nome que se dé, na Guiné-Bissau, a uma aldeia, povoacao com poucos habitantes. 57/ cinquentayeisete —) 15 Ouveelé. ae Apanharam bons ventos e alguns dias depois chegaram & Guiné-Bissau. 7 {Terra 8 vista! Bem-vindos ao arquipélago dos Bijagds! E um conjunto de ilhas. Nos Bijagds hd 88. Olha um hipopétamo-marinho! H4 muitos animais aqui na Guiné-Bissau. Ha golfinhos, crocodilos, tartarugas, lontras, caranguejos... 58 / cinquenta e oito Tabanca?! Falamos todos em portugués, mas temos palavras diferentes... E giro, nao é? A lingua / portuguesa é mesmo rica PM tid A e interessante! Tabanca é Ja estou a ficar © lugar onde as pessoas com fome. E vivern, uma aldeia. Caldo de Mancarra. Arroz com carne e molho de amendoim. Mancarra é a palavra que usamos para dize amendoim. Entdo eo que vai ser 0 almoco, amigo? Amendoim? Ouvi bem? Eu adoro amendoim!!! E em Sao Tomé e Principe paramos e portugués falamos! Vamos tudo preparar para depressa zarpar! 59 / cinquenta e nove Alenda do tambor Ha muito tempo, numa bela aldeia africana, depois de um dia muito quente, chegou uma noite fria, to fria que os macacos resolveram aquecer-se a volta de uma fogueira. O céu estava muito escuro, mas cheio de pontos brilhantes e havia um que era tao diferente que chamou a atencao de todos. - Olhem, parece uma fatia de abdbora! — disse um dos macaquinhos. - Uma fatia de abdbora?! Entao tu nao vés que é a lua! - disse outro. - E verdade, é! E a lua! £ a Madrinha Lua. Ela é tao poderosa que faz mexer o mar, crescer o milho e ajuda as galinhas a por ovos! Os macaquinhos ficaram t&o impressionados que decidiram chegar até ela. — Vamos pér-nos uns em cima dos outros e assim fazemos uma piramide até chegar la acima! Se bemopensaram, melhor ofizeram. Noalto da piramide, o ultimo macaquinho quase que lhe tocava! - Madrinha Lua, tu que és tao poderosa, faz com que eu chegue a ti. - N&o tenhas medo! Estas tao perto que se esticares bem o brago, tocards numa das minhas pontas. Cheio de coragem, o macaquinho deu um salto e pousou naquele mar de brilho. ~ Anda dai! Vem passear e descobrir tudo a nossa volta! E 0 macaquinho ld foi... — Para contar melhor aos teus amigos tudo o que viste, vamos fazer um presente para eles. Apanharam alguns ramos e folhas. - Vamos Ia fazer tudo com muito jeitinho - disse a Madrinha Lua. - Junta as folhas em baixo, agora a volta e os ramos na vertical. Agora pée mais folhas por cima dos ramos e com os fios do meu cabelo ata tudo muito bem. Segura um ramo em cada mao e bate com eles sobre as folhas. O macaquinho ouviu um som maravilhoso e Unico. Tao especial que pediu a Lua para o deixar regressar a aldeia para mostrar o belo presente aos seus amigos. Ela atou-o aos seus belos e cintilantes cabelos e deixou-o descer suavemente. A medida que ia descendo, 0 macaquinho ia ficando cada vez mais feliz a0 ver as palhotas dos pais e dos amigos entre as copas das palmeiras e, nervoso, comecou a tocar. O som era tao forte que os macaquinhos de todas as aldeias foram ao seu encontro para ver o instrumento e saber as novidades. Gostaram tanto do presente que todos quiseram fazer um igual. Eassim nasceu o tambor. Lenda popular (adaptada) oR 17 vamos cantar! E ASSIM A GUINE-BISSAU Terra a vista! Tantas ilhas, tantos animais, Tantas comidas, sabores naturais! Tantas etnias, olha, tantas cores, Tantas linguas, ai, tantos sabores! E nas Tabancas que vamos encontrar Novos amigos que nos dao a provar Comidas diferentes que é bom experimentar, De barriguinha cheia vamos ficar! Este animal ndo tem escamas nem guelras, Tem quatro patas e é bem pesado, Anda na agua e anda na terra Mata a charada, é muito engracado! Ora, ndo 6 uma lontra nem um caranguejo, Nao é um crocodilo, também nao é um golfinho, E uma tartaruga também no deve ser... JA sei, 6 um hipopétamo-marinho! E assim a Guiné AGuiné é assim Esta linda terra Ja é parte de mim! 18 Responde. Qual é a capital da Guiné-Bissau? Quem pinta as pestanas para a passagem de modelos? O que se pode calcar? Como se chama uma aldeia na Guiné-Bissau? Ora vamos Ia ver. Quem quer responder? ) O0O,9 Eu contei, tu... Diz 5 pecas de roupa. 12+20-13=... E uma casa pequena onde dorme 0 cdo. Ea... 61 / ‘os ingredientes afarinha J 0 agiicar © vinagre Ss apimenta J osal I IE a frigideira acon copa) 2 © guardanapo © quebra-nozes © relégio opapal ‘0 chourigo de cozinha a limonada y a chavena o pires 4) " Ps Poel i a fatia i a tampa e a panel Y Gar \S : ” ameloa B acasca od | y= O Fs C5) 0 rolo da “v © rebugado Biss Ratt 1 ouve ele. O bolo de iogurte Hoje o pai faz anos e o Miguel ea irma vao fazer-he um bolo de aniversério. A avé est ld para ajudar. Entao, meninos, estao preparados? Eu estou mesmo com vontade de pér as maos na massa! Gosto tanto de cozinhar! Acho que quero ser cozinheiro quando for grande! Boa ideia! Eu adoro Ora, vamos Id ver, primeiro pomos em cima da mesa tudo © que precisamos. Deixa-me adivinhar: para fazer bolo de iogurte precisamos de ovos, farinha, iogurte, acuicar e fermento, nao é, avd? Miguel, abre o frigorifico e tira os vos e 0 iogurte. buscar o resto dos ingredientes ao armario. Posso partir Os Ovos, avd? Podes, mas tens de separar a gema da clara. Consegues? Geeta,» quatro Consigo, consigo! Nao sabes que quero} ser cozinheiro? Ja tenho a balanca. Sao 125 gramas de farinha e 100 | gramas de acticar, nao & Mana, passa-me o acucar para misturar com as gemas. Meninos, ainda falta uma coisa! Muito bem! Agora poe a farinha eo iogurte. Gosto muito de fazer bolos... mas ainda mais de os comer! 2 lée completa. Hojeo _________ do Miguel faz anos. Ele,a_________ea —______ vao fazer-Ihe um bolo de —____ O_____ gosta muito de cozinhar, mas a Sofia gosta ainda mais de O bolo é de iogurte e os ______ sao: ee O Miguel vai buscar os ovos e 0 iogurte ao ________e a Sofia vai buscara farinhae oagticarao_ Aavévéque_________umingrediente, mas a Sofia descobre que 6 0 3. Procura os nomes das 12 figuras e pinta-as. t= = 4 Aprende e treina com um colega. ver poder fazer por saber Eu vejo Eu posso Eu fago Eu ponho Eusei Tuvés Tu podes Tu fazes Tu pées Tu sabes Ele/Ela vé Ele/Elapode —_| Ele/Ela faz Ele/Ela poe Ele/Ela sabe Nésvemos | Ndspodemos | Nés fazemos Nos pomos Nés sabemos Vocésveem | Vocés podem _| Vocés fazem Vocés péem _| Vocés sabem Eles/Elas veem | Eles/Elas podem | Eles/Elas fazem _| Eles/Elas péem | Eles/Elas sabem Ex.: Podes fechar a porta? Ela pe o lixo no balde. isto aqui isso af aquilo ali 5 Aprende e completa. SS O que é isto aqui? Isso ai 6 um boné,, O que é isso a? _ Isto aqui € um despertador. lO que é aquilo ali? te Aquilo ali é um avido. O que € isto aqui? Oqeé Isto aqui é uma torradeira. O que é aquilo_____? —_ (as BE Unidade 4 x € Aminha receita preferida e- 6 Escreve. qontes & Jin Se Preparagdo 69 / gg) 7 Léedramatiza. O que deseja? Para entrada queria pao com azeitonas e para comecar uma sopa de feijao. Bom dia. O que deseja? Muito bem. Ea Depois queria peixe assado com batatas cozidas e legumes. Queria um sumo de manga. E para sobremesa baba de Muito bem. Esd camelo. um minutinho! Acompanhamentos arroz batatas fritas/cozidas legumes cozidos salada : EMENTA. Entradas queijo pao Sobremesas baba de camelo mousse de chocolate azeitonas chourico assado gelatina de banana presunto pudim de leite manteiga arroz doce Sopas Bebidas sopa de tomate sumo de laranja sopa de legumes sumo de manga sopa de feijo sumo de ananas sumo de pera | sumo de melancia Carnes Peixes . sumo de péssego arroz de pato bacalhau a Braz limonada bife de vaca arroz de polvo agua frango assado peixe assado CR" 1 Verticais: Horizontais: 1, Serve para comer e para fazer azeite. 5. Serve para torrar pao. 2. Fruto da mangueira. 6. Serve para pesar. 3. Serve para limpar a boca. 7. Usa-se para lavar 0 chao. 4. Usa-se para beber leite ou sumo. 8. Branco , galinha o pée. E o... 9. Usa-se na cozinha para nao sujar a roupa. 10. Sumo feito de limao. 9 Lé, faz a conta e responde. O Miguel vai ao supermercado e compra: 0,5 kg de ervilhas, 1 kg de cebolas, 250 gr de queijo, 750 gr de batatas, 2 kg de laranjas, 1 kg de cenouras e 0,5 kg de tomates. Quanto pesam as compras? Distribui-as por 2 sacos de modo a ficarem com 0 mesmo peso. 8 7 / wD) 10 observa, Ié e dramatiza. vi Onde vais? oua0 supermercado. Comprar o qué? Vou comprar bananas, farinha e ovos. 72°} setenta e dois gt vate AC eo 12. Lée observa. ernst mete SAO TOME E PRINCIPE en Capital: Seo Tomé Ee j Populaciio: 157 000 habitantes x“ * ? Area: 1001 km* S80 Tomé s Moeda: dobra Pee ; Lingua oficial: portugués “aonb tse Gz ere a pid “ Boca do Inferno Ismael Sequeira, Pico Co Grande café artista séo-tomense hibisco Eduardo Malé, Praia dos Tamarindos banana-pao artista sdo-tomense Ilha do Principe Pesca tradicional casa tradicional moto-taxis F4/ setenta.e quatro 13 Léeliga. Unidade 4 ° e e e ° e e ° 4 e ° ~ e A linha imaginaria do equador atravessa o ilhéu das Rolas, no sul da Ilha de Sao Tomé. As tartarugas habitam o planeta ha mais de 100 milhdes de anos. Das sete espécies de tartarugas marinhas existentes no mundo, cinco delas procuram a regio do ilhéu das Rolas, no sul dailha de Sao Tomé. Nas rocas podemos observar a produgo do cacau ou do café desde a sua sementeira até 8 secagem. Em 1913, S40 Tomé e Principe era o principal produtor de cacau do mundo, tornando-se conhecido como a ilha chocolate”. No parquenatural Obéafaunaeaflorasaoriquissimas, podendo-se observar muitas espécies raras, algumas das quais em vias de extingdo. tchiloli é um teatro de rua representado nas festas religiosas. O tchiloli ou tragédia Marqués de Mantua, representa a corte medieval europeia. A peca pode durar entre cinco a seis horas. No interior das ilhas, especialmente nas regides de altitude entre 200 metros a 1000 metros, podemos observar variadissimas espécies de flores que crescem espontaneamente devido ao clima chuvoso e as temperaturas mais baixas. As mais famosas so as orquideas e a rosa de porcelana. a Ca) 14 ouweelé. Uma semana mais tarde, chegam a Sao Tomé e Principe, ao Ilhéu das Rolas. Estamos a chegar a minha terra! Estamos mesmo nag linha do Equador! Que engracado! Ela também passa pela minha terra! Eas palmeiras? Que praias tao Sao tantas! bonitas! Ja viram bem a cor da 4gua? Olha uma baleia! E tao grande! 76°/Setenta e seis Vamos desembarcar e visitar uma roca. Em Portugal chama-se quinta. Aqui chama-se Eno Brasil chama-se fazenda. Eo que fazem com tanto Nas rogas planta-se muito cacau. Chocolate! E um dos melhores do mundo! Podemos provar? E depois de um belo passeio e de comerem um grande chocolate os animais esto de volta a caravela. Vamos tudo preparar para depressa zarpar! E em Angola paramos e portugués falamos! 77 /setentdle’sete: 15 Le. T 1 1 ' ' 1 ' ' Lenda do Canta Galo Conta a lenda, que, em tempos passados, Sd Tomé e Principe era 0 refigio de todos os galos do mundo. 0 cocorococé que se ouvia nesse lugar era enorme e ensurdecedor. Na sua algazarra, os galos esqueciam-se de que nao eram os tinicos habitantes da ilha. Apesar de alguns estarem contentes com a alegria barulhenta das aves, outros estavam furiosos e resolveram avisé-los: ~ Vocés tém de se mudar para um local mais afastado. Se isso nao acontecer num prazo de 24 horas, haverd guerra e o grupo vencedor poderd ficar aqui. Os galos, tristes, decidiram procurar um novo lugar e fizeram uma reuniao para decidir quem seria o chefe da expedicao. Escolheram como lider um galo grande e preto e iniciaram a viagem. Apés muito procurarem, encontraram um sitio que parecia ter sido feito para eles e ali se fixaram. Desde ent3o, nunca mais se ouviram os galos cantar desordenadamente, mas apenas num local determinado e com hora certa. Os habitantes das ilhas chamaram a esse lugar Canta Galo. Esse local existe, ainda hoje, e tornou-se num distrito com o mesmo nome. 16 Vamos cantar! SAO TOME E LEVE-LEVE Terra a Vista! Mas que terra tao bonita Coberta de palmeiras! O mar azul turquesa Esta cheiinho de baleias! Allha de Sao Tomé Estd na linha do Equador E essa éarazéo De estar tanto calor. 4 comemos fruta-pao, Coco, manga e calulu, Banana assada, frita e seca, Cacau e caju. Avida aqui é tao tranquila Talvez seja deste sol! Sdo Tomé é “leve-leve”, Principe é “mole-mole”. 17 Responde. Que sumo se faz com limao? Para quem € 0 bolo de aniversario? Qual é a capital de Sao Tomé e Principe? O que é que o macaco gosta de comer? Ora vamos ld ver. Quem quer responder?) OO. Isto aqui, isso ai, ... Diz o nome de cinco coisas da cozinha. Eu posso, tu... A chaleira serve para... 9 eM) Unidade 5 ~~ 2 1 Ouveelé. Concurso de histérias Houve um concurso de histdrias na escola e chegou, finalmente, o dia da entrega dos prémios. Vai ser giro ouvir] tantas historias Quem achas diferentes! que vai ganhar 0 concurso? Nao vale a pena! O Aminha historia mais importante é estd fantastica! E participar! sobre policias e ladr6es. = Os policias correram atras dos ladrée: Isso nado tem piada nenhuma! Venham! Dizem que vai comegar! Entrei na biblioteca. Quem é que encontrei ld? Os herdis da banda-desenhada aller ea tomar cha! Peco a vossa atencao: Senhores e senhoras, meninos e meninas, bem vindos a entrega de prémios do 1? Concurso de Historias da nossa escola. Palmas para 0 1° concorrente! Era uma vez um menino que vivia numa casa assombrada. Numa noite muito, muito, muito escura... Peco imensa desculpa! Vamos tentar resolver o problema! Ouvi dizer que precisam da minha ajuda, € verdade? res) 83 £ citenta Eu também ive medo! 2 léeliga. Venham! Dizem que vai comegar! Peco imensa desculpa! Vamos tentar resolver o problema! Que susto que apanh Vai ser giro ouvir tantas histérias diferentes! 39900 3 Lé, faz aconta e responde. HA 7 super-herdis na biblioteca. Cada um pede 3 livros emprestados a bibliotecaria. A Timi pede menos 11 livros do que eles todos juntos. Quantos livros pedem os 8 ao todo? (GPreitenta quatro Unidade 5 4 Aprende e treina com um colega. @ ler dizer ouvir pedir dar ( Euleio Eu digo Eu ougo Eu peco Eu dou Tulés Tudizes Tu ouves Tu pedes Tudas Ele/Ela 1é Ele/Ela diz Ele/Ela ouve Ele/Ela pede Ele/Ela da Nos lemos Nos dizemos Nos ouvimos Nos pedimos Nos damos Vocés leem Vocés dizem Vocés ouvem Vocés pedem Vocés dao Eles/Elasleem | Eles/Elasdizem | Eles/Elasouvem | Eles/Elaspedem | Eles/Elas dao 5 Joga com um colega, pedes e um dado. O que tens Vai para o Qual é a vestido? n® sete. capital da Ttélia? Langa de Praia é a Quantas ithas}} Fica uma vez novo 0 dado. capital de... |] tem S. Tomé|| sem jogar. e Principe? Diz o nome Vai para 0 Em que dia de 5 objetos n° trés. fazes anos? da cozinha. Langa de Diz o nome novo 0 dado. || de 5 cores. i Fica uma vez || © que tens || A que horas nacionalidades. || sem jogar. dentro da ‘comeca a ‘tua mochila? escola? © que comes ‘a0 pequeno almoco? © que veste i i Diz o nome ir de 3 paises ofricanos. Qual é a capital de Fica uma vez sem jogar. O que rima com Ana? Qual é a tua disciplina favorita? 6 Completa. #20570 10 +10 +10= tint \ } 60-20= ——$_____ a 60=50+ 8 Inventae escreve. © it e oito 89 / oitenta’@nove 9 Escreve. ora . Titulo: Autor: llustrador: Editora: Escreve um pouco sobre o teu livro: Gostei muito de: 10 Procura doze palavras, escreve e ilustra. mee n/ 11. Lée observa. ANGOLA Capital: Luanda Populaciio: 18 498 000 habitantes Area: 1246 700 km* Moeda: kwanza Lingua oficial: portugués reenter f ; j Bafade Luanda —_—- Fenda de Tundavala ~ girafas Miradouro da Lua | Serra da Leba Deserto do Namibe | Quedas de agua de Kalandula Pungo-a-Ndondo pér-do-sol macacos 92 7ihoventa e dois |2 Léeliga. Apalanca negra é um animal muito bonito e um dos @ _ simbolos de Angola. A selecao angolana de futebol é chamada pelos seus adeptos de Palancas Negras. O Pensador de Chokwe é uma das peas de arte mais @ famosas de Angola e um dos seus simbolos. © kuduro é um tipo de musica e de danga muito popular em Angola. As letras das cangGes séo © divertidas e escritas em portugués e com algumas palavras de outras linguas angolanas como por e exemplo o kimbundo. © povo mumufla é um grupo de némadas que usa © = colares e panos coloridos. Os mumuflas sdo criadores ° de gado. A Welwitschia Mirabilis é uma planta rasteira que cresce durante toda a vida. As folhas podem atingir @ Mais de dois metros de comprimento. e Esta planta sé existe no deserto do Namibe em Angola e na Namibia e pensa-se que possa viver mais de 1000 anos. © imbondeiro € uma érvore que pode alcancar 25 e @ metros de altura. O seu tronco pode atingir 7 metros de diametro e armazenar até 120 000 litros de dgua. 93 / mem) 13 Ouveelé. & A viagem continuou com alguma agita¢ao, mas dai a dois dias, chegaram a Luanda é uma cidade enorme! Olhem a baia’ da minha cidade! Que linda! A de Maputo também & muito bonita! Depois de Sio Paulo e Rio de | Janeiro é a terceira maior cidade luséfona. Estado a danga kuduro. Kuduro?! 0 é isso? Eum tipo de danga muito popular aqui Olhem, lina esplanada ha kizomba! ‘Aqui kizomba significa danga e festa! Nos também dangamos kizomba. E muito roméntico! (FFeovens e quatro Eu gosto mais de dangar funana, mas em Cabo Verde ‘também dangamos muito kizomba. Eo que é que esto a comer? Tem tao bom aspeto! E moamba de galinha. Querem provar? Ent&o vamos almogar ao quintal dos meus amigos. Nos, os angolanos, gostamos muito de estar nos nossos quintais a comer, conversar e dangar! Depois de uma bela kizomba, vamos tudo preparar para depressa zarpar! Eno Brasil paramos e Portugués falamos! © Leopardo Nebr Certo dia, na savana, o leopardo Nebr ficou com muita fome e pés-se logo a pensar na forma mais facil de encontrar comida. Pensou, pensou, pensou e resolveu pedir ao seu filhote Shabeel que fosse dizer aos outros animais que ele, a Sua Alteza, o Rei da Floresta, estava muito doente. O leopardozinho foi a correr transmitir a mé noticia. ~ O leopardo Nebr, nosso chefe, esta a morrer. Por favor, venham visita-lo! Pouco a pouco, alguns animais puseram-se a caminho da casa de Nebr. Quando este percebeu que eles estavam a chegar, deitou-se, fechou os olhos e fingiu estar morto. Os animais ao encontré-lo disseram: ~ Onosso Rei morreu. Que tristeza a nossa! Shabeel entrou em casa e fechou a porta. Nebr levantou-se de repente e matou todos os animais que ld se encontravam. Passado algum tempo, chegaram outros animais. Entre eles, vinha a gazela, acompanhada do porco-espinho. A gazela que era muito inteligente e desconfiava da maldade de Nebr chamou os outros e disse-Ihe: - Desculpem ld, mas esta histéria ndo me cheira nada bem. Eu acho que 0 leopardo nao esté morto e nds vamos ser todos apanhados numa armadilha! Juntos decidiram procurar um lugar para se esconderem. S6 0 porco- -espinho é que nao conseguiu encontrar um esconderijo. A gazela, espreitou para dentro da casa de Nebr e teve uma bela idei. — Porco-espinho, vai esconder-te devagarinho naquele buraco que esta ali perto do leopardo e assim que conseguires espeta-Ihe um dos teus espinhos mais fortes. E, se ele se mexer, esconde-te e nés fazemos o mesmo. E assim foi. © porco-espinho foi para ao pé de Nebr e espetoulhe os espinhos devagarinho. Mas nada aconteceu. Sera que o leopardo estava mesmo morto? Depois, decidiu picd-lo com mais forga. Nesse momento, Nebr nao conseguiu aguentar as dores, levantou-se e comecou a correr atras do porco-espinho. Os outros animais esconderam-se e o leopardo ficou furioso por ter sido apanhado na sua mentira. A gazela cantarolou do seu esconderijo: - O leopardo é 0 Rei da Floresta pela sua forca, mas nao pela esperteza! E 0s outros animais repetiram em coro: ~ Devemos a vida & pequena e esperta gazela. A ela devemos a vida! Lenda popular (adaptada) Gee seis

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