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Vanuse Gansta, Coordenag3o Editorial MatieFreltas TB 6769/59) Lais Magalies be net/asmagahaes Design uo CesarPrava|benet/jsocesarprava Robson aradjol be neti robsonaraulo Supervissedenedacio {aleskaDiniz Assistente deRedacio agnes Faria ‘Atendimento a0 Leitor Redags0 atendime seeatolalcombr Vendas na Atacado (011377244303 -ramal208 ACESSE NOSSA LOJA EM loja.caseeditorial.com.br Novidadet PortaliCase agora vet encarta os rohates de cones que eet Nos acompanhe Gi /edicasepublicacoes © /edicasepublicacoes 1 tedes sociaist ‘AE¢iCase no possulequipes de vendas de assnaturas dos suas evstasiipressas, ‘sejemeiasprepriascu de terceiros see tedster srommearerncouio ~ANER taLouparal amps srsrocnanests | PRESTICIEO JORNALERO *) ‘Namero e Numeral, Ordens € Classes Valor Absoluto & Relative. Adigio.. Subtragio. Multiplicagio.. Divis0 ne Potenciagio. Expressdes Aritmétieas Os Néimeros e suas Definigdes Adigio e subtragdo de Inteitos 014 de Inteinos.. 14 Minimo Mailtiplo Comum wsnesnne 5 muir Ginis—-~* PLAGE esesann Maximg Adigio e Subtracio de Fragies. ‘Multplieagho e Divisio de Fragdes..18 ‘Transformacio de Nimero Misto....19 Classifieacfio das Fragies. 20 Adio e Subtragio de Decimais.....21 Mailtiplieagio de Decimats cnn 21 Divisio de Decimais ‘Transformacao de Decimais. 22 Dieas para resolver questies 23 Dizima Periddica ‘Transformagdo em Fragio Geratriz 24 Poténcia de Potén: ‘Transformaaio de Poténcias Radiciagio.. ‘Simplificagio de Radicais. Raiz de um produto.. Adigio e Subtragio de Radicais.. Muhtiplicagio de Ra Divisio de Radicais Potenciaydo de Radieais, Raiz de Raiz.... Propriedades da Radlickae0.. Ra Proporgio.. Esti concsonn Conversfo de Medidas... Proporgéio Continua. Grandeza Diretamente Proporeional. 42 Grandeza Inversamente Proporcional 42 Questies Classiens sobre Proporeio 42 Proporgies com valores monetitios 45 Regra de Trés Simples, 49 Conversio de Medidas de Tempo ...52 Regra de Trés Composta 52 Porcentagem 57 Juro Simples. 59 Juro Composto Potenciacao. Equago do 1° gran. Multiplicacio de Poténcias. 26 ‘Traducio Matematica. 68 Divis20 de Poténeiasiccconmonion 27 QUESLBES rnin sn 69 Produto desemvohido por Guia Matematica Pratica ed0S /7908182032747 me fee01. Nimero e Numeral Da necessidade de contar coisas, os humanos inventaram os mimeros, © niimero nos dé a ideia de quantidade de elemen- tos ¢ seu simbolo ou numeral ¢ usado para representar quan- tidade, grandeza ou posigao. Portanto: Niimero: ¢ a ideia de quantidade Numeral: é 0 simbolo usado para representar esta quantidade Os algarismos indo-ardbieos sio os simbolos mais usados ¢ for- mam 0 Sistema de Numerago Decimal (com dez algarismos): 0,1,2,3,4,5, 6, 7,89 02. Ordens e Classes Brasil Jor Observe 0 mimero 25.864.179 Se separarmos 0 niimero, um a um, notamos que a posiclo de cada algarismo ¢ indicada por uma ordem, numerada da direita para a esquerda: $64179 & 8.1.7. a gS gt 3 2 | 2 e 3 Ordens Cada grupo de trés ordens forma uma classe, numerada tam- bém da direita para a esquerda Ordens B Classe "Classe 1 Classe. Classes Classe dos Classe dos Classe das Mihées —Milhares—-Unidades SimplesGuia Matematica Pratica Em cada classe, as trés ordens dividem-se em Unidades, Dezenas e Centenas, veja 25.8 64. 179 Lé-se: vinte e cinco mithées, DUCDUCDU otocenios € sessenta e quatro mi, cento ¢ setenta e nove LL Ordem das Unidades Simples Ordem das Dezenas Simples Ordem das Centenas Simples Ordem das Unidades de milhar Ordem das Dezenas de mihar Ordem das Centenas de mihar Ordem das Unidades de milho Ordem das Dezenas de milho Ordem das Centenas de mihao 03. Valor Absoluto e Relative rest [ Valor Absoluto: independe da posigdo do mimero no numeral Valor Relativo: depende da posigao do ntimero no numeral Observe 0 ntimero: 546 O Valor Absoluto do 5 € 5, j4 0 Valor Relativo do 5 equivale a5 centenas ou 500 unidades = 500. 04. Adigéo Na operagao de Adigao juntamos quantidades, ordenando os numeros em unidades, dezenas, centenas, etc. Veja Usendo o sina + a Adicdo deve inicier sempre da direita para a esquerda e os elementos devem 2 | 4 —»parcela estar alinhados: unidade sob unidade, dezena sob + 4 § 3 —» parcala 7 dezena e centena sob centena, 69 ‘soma ou total AJL EeGuia Matematica Pratica Usemos a Adigdo“com reserve quando osnime- © DU fos uitrapassam suas ordens, ou seja, o que era «|| 9-7 —» parcela apenas unidade, somando-se, vira dezena e uni: +3 8 4 —» parcela dae, Omesm done para outa orens. Ve a st Somando as unidades (U); 7 unidades +4 unidades = [1 uni- dades, que corresponde a 1 dezena ¢ 1 unidade, Escreve-se o primeiro 1 na ordem das dezenas ¢ 0 outro 1 vai para a ordem das unidades, O mesmo acontece com as dezenas (D). Soma-se as dezenas: 1 dezena + 9 dezenas + 8 dezenas = 18 dezenas, que corre- sponde a: 1 centena ¢ 8 dezenas. Escreve-se 0 I na ordem das centenas e 0 8 vai para a ordem das dezenas. Finalizando, soma-se orden (lasieantenas (C): 1 centena + | centena + 3 centenas = 5 centenas 05. Subtragao Na operacao de Subtracao retiramos uma quantidade menor de outra maior, ordenando os niimeros em unidades, dezenas, centenas, ete. Veja: Usando osinal~2 Subtragao deve iniiarsem- preda direila para aesquerdaeoselementos 9 7 5 —» minuendo devem estar alinhados (unidade sob unidade, 3 6 | —» subtreendo dezena sob dezena e centena sob centena) ) 614 resto ou diferenga Usemos a Subiragdo com recurso" quendoo minuendo & menor do que 0 subtraendo, Nao 7” se pode tar 8 unidade de 3 unidades pois 8 _ 3 maior que 3, entéo pede-se 1 emprestado: ; D U #3 —> minvendo 6 $ —> subtraendo 73 resto ou diferengaGuia Matematica Pratica Subtraindo as unidades (U): 3 unidades - 8 unidades nao é possivel pois 8 ¢ maior que 3. Portando pede-se emprestando 1 dezena a ordem das dezenas. Risca-se 0 4 na ordem das dezenas (restando 3 dezenas) e empresta 1 dezena que vai paraa ordem das unidades. Assim é possivel subtrair na ordem das unidades (U): 13 uni- dades - 8 unidades = 4 unidades O mesmo acontece com as dezenas (D). Do 3 que restou ndo é possivel ser subtraido por 6. Portanto pede-se emprestado 1 centena 4 ordem das centenas. Risca-se 0 7 na ordem das centenas (restando 6 centenas) e empresta 1 centena que vai para a ordem das dezenas. Assim é possivel subtrair na ordem das dezenas (D); 13 deze- nas - 6 dezenas = 7 degenasi) Jc nal Finalizando, subtrai-se a ordem das centenas (C): 6 centenas - 3 centenas = 3 centenas 06, Multiplicagao A operagao de multiplicagao é uma adigao de parcelas iguais pois repete o primeiro numero como parcela tantas vezes quantas forem as unidades do segundo e vice-versa. Veja: 3+3+343+3=15 ou ou 5+5+5=15 3 falores produto” 3 2+2+24+2=8 oul4x2=8]) ou 4+4=8 q falores produto 2 E representada com o sinal “x” (vezes), O multiplicando e multiplicador so chamados fatores, o resultado: produto. AJL EeGuia Matematica Pratica ‘Se multpicarmos qualquer nimero por ero, seu produto seré sempre zero: 9x0=0 ov 0+0+0+0+0+0+0+040=0 Se mullpicarmos qualquer nimero por um, seu produto sera ele mesma Qx1=9, 8x4=8, 2x1=7, 8x1=6, 5x15 A multiplicagao ocorre na seguinte sequéncia: ordem das uni- dades (U); ordem das dezenas (D); ordem das centenas (C). cDU. Da mesma maneira quena Adi¢go,a Mule = =~ plicagao 6 feita da direita paraaesquerda, 3 1 2 1) ‘mattiplicando dasta vez multipicandoos ordens:unidade, x = 3 rmutiplicador dezena, centena, etc, Veja ae i 936 produto z cDU Usamos 2 Mullipicagéo ‘com reserva’ a quando os niimeros ulrapassam suas or = 3 3” aapeatas dens, ou seja, o que era apenas unidade, |) 9 7" iY mmlipicando-se, ire dezena e unidade, 0. x |, 4 ‘malipiador Sl JOrTES ore Tg produto Multiplicando as unidades (U): 7 unidades x 4 = 28 unidades, que corresponde a 2 dezenas ¢ 8 unidades. Escreve-se primeiro 0 2 na ordem das dezenas ¢ 0 8 vai para a ordem das unidades. O mesmo acontece com as dezenas (D). Multiplica-se a or- dem das dezenas: 9 dezenas x 4 = 36 dezenas, Ainda temos que somar as 2 dezenas que sobraram da ordem das unidades, portanto 36 dezenas + 2 dezenas ~ 38 dezenas. Escreve-se primeiro 0 3 na ordem das centenas ¢ 0 8 vai para a ordem das dezenas, Finalmente, a ordem das is (C): | centena x 4 =4 cen- tenas. Ainda temos que somar as 3 centenas que sobraram da ordem das dezenas, portanto 4 centenas + 3 centenas = 7 centenas que ¢ escrita na ordem das centenas.Guia Matematica Pratica J ‘Na muliplicagdo com mais de um mul- tipicador, achamos 0 1° produto par- ial pela mulplicagéo de 243 por 4 = ; a og ot 972, Achamos 0 2° produto parcial pela wre rmultiplicando mulipicagéo de 243 por 1 = 243 e seu resullado é afastado uma casa para XL AY multplcador esquerdaainhado abaio de seu mu =. 72 1° produto tpicador. Os dois produios (?¢ 2) 45. 4\ 3 2 predto devem ser somaos espeiando suas, 55 posi posigbes. Multiplicando as unidades (U); 3 unidades x 4 = 12 unidades, gue corresponde a I dezena e 2 unidades. Escreve-se primeiro 0 1 na ordem das dezenas ¢ 0 2 vai para a ordem das unidades. O mesmo acontece com as dezenas (D). Multiplica-se a or- dem das dezenas: 4 dezenas x 4 = 16 dezenas, Ainda temos que somar as | dezenliiqueisdbrawids ordem das unidades, portanto 16 dezenas + 1 dezenas = 17 dezenas. Escreve-se primeiro o I na ordem das centenas ¢ 0 7 vai para a ordem das dezenas. Finalmente, a ordem das centenas (C): 2 centenas x 4 = 8 cen- tenas. Ainda temos que somar I centena que sobrou da ordem das dezenas, portanto 8 centenas + 1 centena = 9 centenas que é escrita na ordem das centenas. Com isso temos 0 1° produto parcial = 972 Repetindo o proceso para 0 2° multiplicador (1), sempre da direita para a esquerda, temos 0 2° produto parcial = 243 que deve ser posicionado afastado uma casa para a esquerda e so- mado com 0 1° produto parcial na posigdio que se enconira O produto final é a adigao do 1° e 2° produtos. Se nao ha nimero para somar (espacos vazios), basta repetir o mimero.Guia Matematica Pratica Muttisicando um nimero por 10, crescente um zero direta desse ndmero,veja: 9x10=90, 5x 10=50, 15% 10= 150, 140x10= 1.400 Mulilicando um ndmero por 100, aerescente dois zeros & direta desse nimero, veja 7x100 = 700, 3x 100 = 300, 22x 100=2.200, 120 x 100 = 12.000 Multioicando umndmero por 1000, acrescentetrés zeros &dreta desse nimero, veja 8x 1.000 = 8.000, 4x 1.000 =4.000, 16x 1.000= 16.000, 160 x 1,000 = 160.000 A operagao de divistio 6 quando separamos uma quantidade em partes iguais, O sinal que representa a divisio é 0 “=”. ‘A forma mais tradicional da divistio é colocar os nimeros em uma “chave” que separa os elementos da divisao, veja: dividendo —» D Ld_+— divisor é Deavecd Le: resto rq syocente a 6+2 —> 6[2 —> 6[2 —> 6/2, > 6[2_ 3 63 -6 3 resto 0 Dividindo 6 = tiplicado por 2, tem resultado igual a 6. 2 descobrimes primeiro qual némero que, mul- Para ter a certeza deste quociente, escrevemos o produto da mutiplicagaio 2 x 3 abaixo do Dividendo para entao realizar uma subtragao. Se 0 resultado da subtracio é igual a zero (resto = 0) significa que é uma divisao exata. Podemos dizer que 6 € divisivel por 2. Veja outro exemplo de divistio exal 933 9|3 9|3 9|3 3 93 -9 3Guia Matematica Pratica Veja um exemplo de divisio inexata ou aproximada: 922 > 9/2 —> 912 —> 9/2, > 9/2 4 84 resto >] Dividindo 9 + 2 descobrimos primeiro qual nimero que, mul- tiplicado por 2, tem resultado igual ou proximo (porém nunca maior) a9. Para ter a certeza deste quociente, escrevemos o produto da mutiplicagdo 2 x 4 abaixo do Dividendo para entao realizar uma subtracdo. Veja que o resultado da subtracdo 9 - 8 foi 1, portanto restou 1 tornando a divisao inexata, 9 nao é divisivel por 2 pois gera resto diferente de zero. Vejamos um numero mtaigri¢qimmaisscasas decimais: 25964 + 34 —> 25964|34 —> 25964|34 —> 25964 /34, 7 238° 17 Pereeba que, com mais algarismos no dividendo, temos que agrupar uma quantidade minima de casas decimais (da esquer- da para a direita) compativeis com a quantidade de algarismos do divisor. No caso, no poderiamos agrupar 25 (25964) pois € menor que 0 divisor (34), portanto agrupamos 259 (25964) que permite a multiplicagao 34 x 7 = 238. Continuando 25964 (34, 25964 [34 25964 [34 -238 238, 7 -28, 76 021 0216 0216 204 Apés fazera subtragdio de259 -238=21 deve-se “abaixar”o pro- ximo algarismo em sua posicio junto ao resto para realizar nova divisao pelo divisor, permitindo a multiplicagao 34 x 6 = 204, LEEGuia Matematica Pratica 25964 |34,. 25964 | 34, 25964 |34 25964 |34 7 -238) 16 -238, 76 -238, 763 -238 63 0216 0216 0216 204, ~204, = 204, 124 124 124 102 = 102 2 Apés fazer a subtracdo de 216 - 204 = 12 deve-se ixar’o proximo algarismo em sua posicao para realizar nova divisio pelo divisor. O que permite a multiplicagdo 34 x 3 = 102. Nao havendo mais algarismos para “abaixar” o quociente da divisdo 25964 + 34 = 763 com resto = 22. Potanto, é uma di- visio inexata. Existe uma série de regras praticas para verificar se um nime- ro & ou niio miltiplo de outro,jsem,precisar efetuar a divisto de um pelo outro, principalmente no caso de niimeros gran- des como o exemplo anterior. Serve para a divisdo exata, ou seja, 0 resto é zero. Veja os critérios de divisibilidade mais comuns: 2. [Quando ele é par 3 (Quando a soma de seus algarismos ¢ divisive! por 3 ‘Quando termina em dois zar0s ou quando o nimero formado pelos dois algarismos da dteitaforem divisiveis por 4 = o (Quando termina em 0 ou 5 ‘Quando é divisivel por2“e’ por3 |Quando os trés iltimos algarismos formam um nimero divisivel por 8 (Quando a soma de seus algarismos forma um ndimero divisivel por 9 | 10 Quando termina em 0 ‘Quando terima em quatro zeros ou quando o riimero formado pelos {quatro ciimos algerismmos da dreta & matiplo de 18 Um namero ¢ divisive! por wolale a (Quando ternina em dois zeros ou quando o numero formado pelos dois, Limos algarismos da direita é miltiplo de 25 Ss a+++ Guia Matematica Pratica--- | 08. Potenciagao A potenciaco ¢ formada por uma base ¢ um expoente, Nada mais & do que um algarismo (base) multiplicado pelo nimero de vezes iguais de seu proprio algarismo (expoente), ve} 5 zy open Se2x2=8 ase : gi epoatté®—3 x 3x 3.x 3 base : Prema 5x 5x 5> 125 ase 09, Exnressées Aritméticas,... Uma vez compreendido as operagdes de adi¢do, subtracao, multiplicagio, divisio ¢ potenciagio, podemos aplicé-las em conjunto em uma expressio aritmética. Veja 12+10 -2x3=2 Em primero lugar, devemos resolver as mule ipicagdes e as dvisdes. Achado o resultado, devemos resolver as adigbes e subtragdes na 12+ 2 - 6 =8 orem que aparecem. Veja um caso com parén 3x(44+5)-10:(14+4)=? Quando aparece paténeses em uma expresso, eles devem serre- 4 . _. solvidos em primeira lugar. Depois 3x 9-10: 5 =? gequimas come indicado ecima: resolver multiplicagbes, divisoes € 27 = 2 =25 depois adgies e subtrandes. Em expresses mateméticas ¢ comum usar 0 ponte (,) no ugar do “x* para repre- sentar @ multolicaedo e dois pants (:) no lugar do "=" para representara cviso. AJL EeSx2- 125x2-9 250 Guia Matematica Pratica ‘Veja um caso com poténcias: Quando em uma expressao artmética aparecem poléncias, elas devem set resclvidas primeira, Depois seguimas resolvendo as mullipicacdes, divisdes @, por titimo, as adigdes e subtracdes. Obs: sempre escreva lina linha para -9=241 ‘nao se perder nos calculos, 10. Os Niimeros e suas Definigoes Numero, Exemplo: Par | Fame cue. quando dui po" | 92 4,6, 8 ou némeres ; terminados por eles. Exemplo: aque que, quando dvidido por ; Impar D tom conwrestoum™ | 1.35:7,9 ou nimeros terminados por eles. E aquete pravepiente, do proceso Exemplo: Rut | Dn Tiel ios Neturel de conlagenh 1,2.3.4,5.6,7.. Eo ndmero natural e seu oposto, Inteiro | reunido 20 zer0, O conjunto de nee P iniimeros inteiros é chamado de Z oe E um niimero inteiro que s6 pode Exemplo: Primo | serdividido porele mesmo pela | 2,3,5,7,11, 13,17, nidade (1) 19, 23, 28,31, 37. aquele formado por ua Fracionario| _ouvérias partes de um ndmero inteiro E aquele formado por uma parte Decimal | inteira (antes da virgula) e uma Eales 09, 25, 3,158 parte decimal (depois da virguta) ; E aquele que indica ordem, Geen Ordinal posigdo ou lugar em uma ire ‘sequéncia BEAGEACL Misto | E@qvele ue possui uma parte rei intelrae uma fracionéia x 134 +++ Guia Matematica Pratica--- | 11. Adi¢ao e Subtracao de Nimeros Inteiros Para 0 conjunto de niimeros inteiros a regra é simples: s valores e atribuir mesmo sinal -10 / -2-3=-5 / +1+8= nais iguais Exemplos: -4 ~6 5 s diferentes = subtrair os valores absolutos e atribuiro sinal do nimero de maio Exemplos:+7-10=-3 / -5+9=+4 / -6+2=-4 Com mais niimeros, agrupe os sinais aos ntimeros: Exemplos:-2'+ 5\-7=? / +5\-4'-3}+ 246-8 +3) -7=-4 f G13 -1S Podemos realizar as adicbes e sublragées na sequéndia que aparecem como n0 ‘° caso ou agrupar os positives é'ebial} @ld8 He¥ativos (somar e deixar o sinal negativo para o resultado) como no 2° caso respeitando as regras anteriores. 12. Multiplicagao e Divisdo de Nameros Inteiros Para 0 conjunto de numeros inteiros a regra é: + Sinais iguais = resultado positivo (+) Exemplos: + 3x+5=+15 /-9 + Sinais diferentes = resultado negativo (-) Exemplos: -8 + 2=-4 / 7x-4=-28 / -6:+2= Com mais néimeros, faga a regra de sinais na sequéncia: Exemplos:—3x—4x-2=? —/ ©20:—4:45=2 i ¢5) :@3=41 Exemplos: #12) x-2= ‘Acostume-se a agruparo sinal ao nimero para no se confundiresiga as regras de sinais para cada caso. Se o nimero néo possui sinal significa que ele€ positive (+),Guia Matematica Pratica 13. Minimo Maltiplo Comum (MMC) O MMC de varios niimeros é menor niimero que é divisivel por eles ao mesmo tempo. Exemplo: Calcule o MMC de 10 e 20: Numeros que podem ser divididos por 10: 0, 10,20, 30, 40... Numeros que podem ser divididos por 20:0, 20, 40... Veja que o menor miltiplo comum (MMC) entre 10206020 Agora um processo mais usado. Calcule o MMC de 8, 10 ¢ 4: Colocamos os nimeros é serem caleulados na sequé 8, 10, 4 | ia uma barra vertical indicando que havera uma di- = vise, Os valores sao divididos i mesmo divisor € sappeetoy 0 processo que ovoire é uma diviso simulténea. O 8 10, 4 P menor divisor de 8, 10.64 & 0 nimero primo "2". Fazen- doa divisdo independente: (8: 2= 4), (10:2=5)e(4:2 = 2), Note que os resultados s0 colocados abaixo, Com nova divisao simuiténea pelo menor divisor de 4, 5 5 8, 10, i @ 2 que ainda é o némero primo “2. Fazemos a diviséo 4,5, 2 22 independente: :2=2),(5:2=n806 possivel) e(2:2= 25, 1 1), Para.o ntimero que nao ol dividido, repete como est. 8, 10, 4 [2 + Comnova dvs simultnes pelo menor dhisorde 2, 5€ 4,5, 2 2 2 Sf fp {iendaeo'2))Fazemosadisi ne 4) (§:2=nd08 possvele(1:2=nao emaisnecessario), 8, 10, 4 2 Finalmente, um dviséo simulténea pelo menor disor 4,5, 2p de 1,5¢ 1, que agora é o numero primo "5". Fazemos a 2, 5, 2 [2 diviséoindapendente: (1:5 =ndo.é mais necessério), (5 3, | [5 :S= 1) e(1:5=ndo é mais necessério). Chegamos a0 1 final das dvisdes pelos nimeros primos: 2, 2, 2 5Guia Matematica Pratica j O resultado obtido (lado direito da barra) pode ser escrito: MMC (8, 10,4)=2x2x2x5=40 ou 2'x5=40 Portanto 0 MMC de (8, 10, 4) & 40. Confira pelo outro modo, qual o minimo miltiplo comum: Miltiplos de 8:0, 8, 16, 24, 32, 40, 48.. Multiplos de 4: 0, 4, 8, 12, 16. 24, 28, 32, 36, 40, 44. Miultiplos de 10:0, 10, 20, 30, 40, 50... Importante: O processo de decomposicao de um nimero em um produto de fatores primas é conhecide como FATORAGAQ. 14. Maximo Divisor Comum (MDC) O MDC de varios nuniérosd/o/ maior ntimero que divide dois ou mais niimeros sem deixar resto. Exemplo: Calcule o MDC de 120 e 250: Por EATORAGAO decompoms osnimeros 120 | 2 250 | 2 em falores primos como aque aolado, velar «60. | 2125. | $ 30 | 2 25 | 5 Concluimos que pode ser escrito: 1s | 3 5] 5 100=2x2x2x3x50u2*x3'x5 5] 5 1 250=2x5x5x5 ou2'x # 1 O MDC é formado tomando-se os fatores comuns sempre com o menor expoente. Portanto concluimos que: MDC (120, 250) = 2! x 5! = 10. O MDC (120, 250) é 10 Obs: Quando um nimero no possul expoente, podemos imaginar 0 expoente “1” pois qualquer nimero mult r f OMDC é semelhante ao MMC porém, 0 resultado 6 0 maior divisor comum. pL EeGuia Matematica Pratica 15. Fragao Nos NUMEROS RACIONAIS o niimero ¢ escrito da forma ‘a” onde a ¢ b sao nuimeros inteiros ¢ b é diferente de zero. b 1 Inteio dividido em 3 partes iquais A Fragdo é uma ou varias partes de um inteiro dividido em partes iguais. Veja 0 exemplo ao lado: ‘parte Neste caso, lé-se “um tergo" ou Denominador “ym sobre trés’ O mimeo ¢ escrito da forma: Numerador 1 3 © denominador determina em quantas_partes_iguais foi dividido 0 inteiro ¢ 0 nimerador determina quantas dessas partes foram considerdidaseN@cexemiplo acima o inteiro foi dividido em 3 partes iguais e foi considerada 1 parte: 1 3 16. Adigao e Subtracao de Fracées Para somar ou subtrair fragdes de mesmo denominador basta inador e fazer a adicao ou subtraga veja: Realizar a adicéo dos numeradores (3 + 6) Repete 0 denominador (5) Realizar a sublragdo dos numeradores (22 ~4) Repete 0 denominador (48) ‘Simpliicar uma fragao significa reduzia a um Divide Divcir ‘menor nimero, dividindo simultaneamente por um por'2" por "3" mesmo divisor, sem alterar seus termos. Podemos 18 9 3 dividironumeradoreo denominadorde umatrago = <2 até ndo ser mais possivel a simplificagao. Veja: 4S, 245, 8 17 bIL ES18 Guia Matematica Pratica Para somar ou subtrair fragdes de denominadores diferentes basta reduzi-las a0 mesmo denominador ¢ ai realizar a adig ou subtracdo, veja: 2 4 Para reduzir 0 denominador devemos encontrar 0 3° 5 MMC (pag. 16) entre eles, entac: MMC (3, 5, 6), MMC dos denominadores (3, 5, 6) 3.5 6 [2 . a3 |S MMC (3,5, 6)=2x 3x 5=30 } 4. } 5 Portanto o MMC de (3, 5, 6) € 30. 4. Achado 0 novo denominador através do MMC, * 30. calcularemos os novos numeradores, separada- mente, com a out egta abeixo descria Woo * eA rureradr x una = 20 , 24 — 25 _ 19 Comos novos numeradores realize normaimente 30 30 30 30 a adigio / subtracdo para eles (20 + 24 -25) Obs: Quando uma fragéo no possui denominador, podemos imaginar 0 denom- nador “1” pois qualquer nimero dividido por 1 tem resultado igual a ele mesmo, Ti. Multiplicagao e Divisao de Fragdes Para multiplicar uma ou mais fragdes € bem simples, basta separadamente multiplicar 0s numeradores e denominadores s (em linha). Veja: Mulipieando a 48finha (numera- dores), femos 6 x4x3=72, Mul- 12. tibicando a 2a (dos denomi- “FZ adoras) t0s 3x2x5= 90, SimplficandoGuia Matematica Pratica Para dividir uma fraco, basta inverter a segunda fragio ¢ multiplicar os numeradores ¢ denominadores. Veja: Ihvertendo @ segunda ‘ragdo podemos multiplicar como no ‘caso anterior (em linha) 0s nu- z= 3 meradores (2x 3= 6) @ 0s de- 4 4 2 nominadores (1 x4 = 4). Sem- Inverséio ‘Simplfcando PT Que possivel, simpiique. Para dividir mais de duas fragées, repetimos a primeira fra- gdo ¢ invertemos todas as outras para assim multiplicar em Be eg ee 4 3 6 ae2e5 a “» 27 4°3° 6 5—>40 2,20 of¥ 4530.9 gig Siolifcand Obs: As simplificagdes podem ser feitas em qualquer fragdo (desde que possivel) mesmo antes da adi, subtragdo, mulplicagéo ou divisdo. Melhor calcular com nnimeros pequenos. 18. Transformacio de Nimero Misto em Fragaio E comum aparecer numero misto em uma expressio com fra- . portanto saiba transfor tinuar com as operagdes de adigao, subtragaio, multiplicagdo ¢ divisio. Veja: 2) 2 Ui de 22) 9x 542=12— 2 5 6 3 5 5 gdh 2 Para transformar 0 nimero misto (parte inteita % + 3”. @ fragéo) em uma freoio, multpicamos a parte intera (2) pelo denominador (6) e somamos 20 ‘Agora, s6 com fragées, _numerador (2) para achar o novo numerador. O caleular o MMC ‘denominador continua 9 mesmo, Ai continuamos:Guia Matematica Pratica MMC (5, 6,3) =? 5, 6 3 |2 $3315 MMC (5, 6,3) =2x3x5~30 > + ; 5 Portanto o MMC de (5, 6, 3) ¢ 30. 12. i ‘Achado © novo denominador através do MMC, 30° 300 Calcularemos 0s novos numeradores, separada- ‘mente, com a seguinte regra abaxo descrita Te Nc 1. An fi =f Non (etme I , 53 ‘Com 0s novos numeradores realize normaimente 30 * 30 ~ 30” 30. 2 atiio/ subiacdo para eles (72+ 55-10) 19. As Classificagies das Fracdes ._ Brasil [c i 4 propria | Eaaelaques Agena at menor que denominador Tes . z Exemplo: more | Esonacmonnns | seek Z 4236 : Exemplo: E aquela que 0 numerador € Aparente | multiplo do denorinador gee E aquela em que o numerador€ 0 Irredutivel | denominador séo primos entre si. Nao pode ser simpitcada E aquela em que 0 numerador Equivalentes| _¢ 0 denominedor representa a mesma quantidade Fragao Exemplo: E aquela em que o denominador Decimal | ‘““éuma poténcia de 10 a Fe ea 10 10 100 1000 Mista ou | auole que possui uma parte Eten Numero SNS DY We PA 12, intra e uma fraciondria 3+++ Guia Matematica Pratica - - - ] 20. Adic¢ao e Subtracao de Numerais Para somar niimeros decimais (pag. 14) seguimos as regras: 6,01 + 5,981 =? Os numerais decimais que serao somados possuem ciferantes casas decimals apés a virgula 6,010 45.981 O primeito paso & colocar os numeros alinhados * vi virquia. 11,9 91 Igualar o numero de casas decimais acrescentando 6,01 +5,981 = 11,991 Zeros" para os espagos vazios e realizar a soma. Para subtrair nimeros decimais segue do mesmo modo: 29,8 - 17,498 Qs numerais decimais que serao subtraidos ssvem decenies casas dcimasapés a vrva a is 9,8 J 7.498 O primeiro passo ¢ colocar os niimeros alinhados - la. me vir ino dev Igualaronimera de casas decimais acrescentando 29,8 ~ 17.498 = 12,302 _Z#t08Paraosespacos varios erelzara sutracao, 21. Multiplicagao de Numerais Decimais Para multiplicar nimeros decimais momentaneamente ignoramos a virgulae multiplicamos como um numero natural 52,48 x 2,3 =? 5 2,4 8 — Muttipique como se néo hou- X 2,3. vessem vigulas. Contamos x 7, a8.casas decimais apds a vir- 15.7 4 4 guia dos nimeros envolvidos 1 +10496 acrescentemos, da direta +1 0 T2070 4 paraaesquerdaaoproduto, {722 +++ Guia Matematica Pratica--- | Veja como é simples aplicar a virgula na multiplicacao: 52,48 x 2, 120,704 Para aplicar a virgula no produto final, conta- mos o numero de algarismos depois da virguia 2easas , casa _ 3.casas para cada atore o resultado deve ter o mesmo decimais decimal — decimais _ numero de oasas decimals. No caso, 3 casas, 22. Divis Na divisao de nimeros decimais precisamos igualar as casas decimais (assim como na adig&o Pag. 22) antes de dividir: 5,85 : 0,003 =? ‘Os numerais decimais que seréo divididos possuem diferentes cases decimais ands avirgula 5,850 : 0,003 = ? primeiro passo € igualar as casas decimals de 5850 [0003 divisor e dvidendo acrescentando zeros. Si Ai€s6évalecomo um nme naturel gnorndo a Virgula pois as casas decimais foram igualadas. 1950 -27 15 -15 00 Portanto, concluimos que 5,85 : 0,003 = 1950 23. Transformagao de Numeral Decimal em Fracao Decimal e vice-versa Para transformar um nimero decimal em uma fraeo decimal: 4257=? 7 46, 0346 1000 | Prooesso 1000 invero 0,0089 0089 64782 _,_, 647.82 10000 100 Ontde casas decimaisdepcisdavvirula 0 nde ‘zeros’ no denominador serd © sera on? de “zeros” no denominador, _n' de casas decimals depois da virgula,- Guia Matematica Pratica | 24. Dicas para resolver questoes matematicas Mais do que conhecimento sobre matemitica, um examinador - seja de Concursos, Vestibulares ou ENEM ~ quer que se utilize o raciocinio para traduzir 0 enunciado em um célculo matemitico e resolver o problema Desse modo, percebemos que é a interpretacao do problema, e a tradugdo em linguagem matematica - que antecede a resolugdo - que criam uma incdgnita que se adequara ao seu conhecimento dos contetidos matematicos. Algumas questées ja apresentam uma equagio a ser resolvida mas a grande maioria so constituidas por problemas com texto descrtivo, Para resolver qualquer problema: - Leia atentamente o problema até o final; - Separe os dados fornecidos: - Estabeleca qual ¢ a incégnita; - Monte uma equagio que traduza o texto; - Resolva a equagiio; - Verifique se a alternativa é apresentada; - Responda na ordem em que foi perguntado. Lembre-se que provavelmente o examinador tentara engana- lo (pegadinha) para verificar sua atengdo. Muitas vezes uma simples troca na ordem da resposta pode comprometer o acerto. Separe as questdes entre faceis, médias e dificeis e resolva nesta ordem para néo perder tempo em um assunto que nio domina ou nao lembra determinada formula. Alguns problemas pedem apenas raciocinio légico, sem ter de fazer conta+++ Guia Matematica Pratica-+- | 01. Dizima Periédica Uma Dizima Periédica so decimais nao exatos que se formam de fragdes geratrizes com denominador miltiplo de 3. O periodo é formado pelos ntimeros que se repetem. Veja: Dizima periddica: Periodo: 3 Dizima periddica: 0.323232... Periodo: 32 Dizima periddica simples: liginatapais da virgula comega 0 periodo, Exemplo: 0,454545... Periodo: 45 Dizima periddica composta: um dos algarismos depois da virgula nao faz parte do periodo, Exemplo: 1,73424242... Periodo: 42. Os algarismos 7 ¢ 3 nao fazem parte do periodo. 02. Transformar Dizima Periétlica em Fragao Geratriz Para transformar uma Dizima Periédica Simples em fragdo: O periodo sera transformado no numerador e a quantidade de algarismos do periodo substituides pela mesma quantidade de “noves*.Guia Matematica Pratica 3 Dizima periddica 0,333333. .. Periodo: 3 0 9 4 algarismo se repete = "t”algerismo Dizima periddica: 0,323232. .. Periodo: 32 99 2 algaismos se repetem =“ algarismos 9 Dizima periddica: 1,253253253... Periodo: 253 oy ‘algarismos se repetem = “3" algarismos 9 Para transformar uma Dizima Periédica Composta em fra: O numerador da fragaolSeta bimipo8td dc Entiperiodo sequido do ‘periodo menos 0 antiperiodo. O denominador sera composto pela mesma quantidade de algarismos do periodo substtuidos por "noves" e sequidos pela mesma quantidade de algarismos do atiperiodo_ ‘Substituidos por "zeros". eee 7342-73 7269-2, 2423 a a =B 2423 0,73424242... Perlodo: 42 — “5555 9990 = 3300 Zalgarismas se repetem = "2" algarismos 9 2 algarismos no antiperiado = "2" algarismos 0 antiperiado = 89 2.896666... Periodo: 6 1 algarismo se repete = “t"aigeismos 9 2 algarismos no antiperiodo =°2"algarsmos 0 2+896-89 2+807 2607 900 900Guia Matematica Pratica I 03. Potenciagao A potenciagdo ¢ formada por uma base ¢ um expoente, Nada mais é do que umalgarismo (base) multiplicado pelo niimero de vezes iguais de seu proprio algarismo (expoente), veja: ga expoente_ 9 2x 2=8 poténcia base fatores iguals Quando o expoente for par o resultado serd sempre positivo Quando o expoente:fox impar.osinal do resultado serd igual ao da base (2% =+4 [Obs.: Expoente par, resultado positivo Obs.: Expoente zero, resultado +1 Obs.: Expoente impar, sinal da base Obs.: Expoente um, resultado ¢ a base Obs.: Expoente par, resultado positive Obs.: Expoente impar, sinal da base Obs.: Expoente par, resultado positivo 04, Multiplicagao tle Poténcias de mesma hase Para poténcias de mesma base o produto ¢ obtide da soma dos expoentes conservando-se a base. Veja: 26 pL EeSxstat sta? > Multiplicacéio os a: , de poténcias (-2)' x C2) =? > C2)*4 =? => (-2) de mesma base: “owe “is 9 ; conservamos a base ¢ 34x3¢=? a 3 somamos 0s expoentes Bx 43=9 gen ao—s 41-7 40 05. Divisio de Poténcias de mesma hase Para poténcias de mesma base 0 quociente é obtido da subtra- cio dos expoentes conservando-se a base. Veja: 58: 5=? Divisio oboe de poténcias 27: B=9 de mesma base: o conservarios a base & a iF subtraimos os expoentes (-4)-8 : (C48 = 2 (HAYA = Do (4) = De (4) 06. Poténcia de Poténcia de mesma base Para poténcias de poténcias de mesma base 0 produto é obtido da multiplicagéo dos expoentes conservando-se a base. Veja: (7) a) DoT ¢ [(-4) 5}? {(-4P2) = Po (4)Guia Matematica Pratica 07. Transformacao de Poténcias te expoente negativo Como existem muitas maneiras (de igualdade) para se escrever um niimero, veja como ficam as poténcias de expoentes negatives escritos sob outra forma. Se 0 expoente de uma poténcia for negativo devemos inverter ¢ (nao nula) e trocar o sinal do expoente, Exemplos: trocar 0 sinal ( 27 inverter a base ‘trocar o sinal 1 Q2)2=? 2 -> QyP=? ? 3 inverter a base trocar o sinal 3 Pi 9 inverter a base trocar o sinal 1 14 1 ape Ll alt Ls a Gy 3 y=? 16 inverter a base LLembre-se semore das regras de sinais para 0s expoentes (p40. ‘Quancio 0 expoente for par o resultado sera sempre positivo. Quando o expoente for impar o sinal do resultado seré igual ao da base. 28Guia Matematica Pratica 08. Potenciagao de expoente racional ou Radiciagao Em uma Radiciagao, que nada mais é do que a operacao opos- ta a potenciagao, devemos conhecer suas partes: néo indice Para nos livrarmos do radical (y/_), pode- va ‘6c radicando mos escrever de outra forma (potenciagao) Y 60 ratlcal Ya =x =a Observagao: quando o indice (1) nao aparece no radical (/~) significa que n = 2 (raiz quadrada). Fica subentendido: “¥_ Assim, uma poténcia de expoente racional pode ser escrita da seguinte forma: A base da poténcia passa a ser o radicando; O denomin ‘Passa a sero indice: O purerador do expoente passa a ser 0 expoente do radicando Com essa igualdade podemos transformar poténcias em ra- dicais e (operagio oposta) radicais em poténcias. Exemplos: Poténcias em Radicais NB= 2 > we v2 8 Radicais em Poténcias 2 Acondigao para as transformagies é que a base seja néo mula, ‘4 seja, maior que 2270, 27 pea? 29 bIL ES30. Guia Matematica Pratica 09. Simplificagao de Radicais Podemos simplificar (dividindo) 0 indice (n) do radical (/~) eo expoente (m) do radicando por um mesmo numero sem alterar o valor de uma raiz aritmética. Veja: Exemplo: 65? —» 62/5 — 3y8E SYP > 937 Podemos fazer mais de uma simplificacao. Observe que quando o indice da az. —_ . resullarem {significa que a base ‘WBE —> 12135 —> “13 perdu o acical A raz linada, 16 O produto das raizes aritméticas dos fatores ¢ igual & raiz arit- mética de um produto. Veja: Novamente a condigo para as ™fa.b="Va Vb transformagSes é que os radicandos sejam ro nulos, ou se, maiores que zero. V196 + 196|2 > V22.7.7 212".F 2 VT > 2.7 14 98)2 49|7 Observe que quando o indice & igual ao 77 expoente do radian (no caso: i 2 oculto) pademos eliminar ambos. Primeiramente dividimos a base pelo menor divisor (ndmeso Deste modi (¢ neste c360) primo) até que reste 1 (fatorago). celiminamos completamente os Colocamos os nimeros dentro da racieas (raizes) chegando & um raze transformamas em poténcia. resultado inteiro bIL EEGuia Matematica Pratica } VBI > 81/3. 133.33 + VPP SANG =>3.3 =O 2713 913 3)3 1 ¥50 V25S V2.5" oe VEST oe 5 72 ‘Observe que nem sempre cconseguimos eliminar os racials. pw =utS ares SYB1—> 81]3 > V3.3.3.3 373.3% — 373. 71/3 33 27/3 93 objetivo ¢ simplificar os 3]3 pprodutos das raizes e tentar 1 eliminar 0s radicais. 180" ZANT LVS > 65 Ti. Adi¢ao e Subtracao de Raticais O passo anterior nos mostra a simplificar um radical para fa- cilitar operagdes como a Adi¢&o ¢ Subtragao, A regra para es- tas duas operagdes ¢: simplificar os radicais (quando possivel 4 um mesmo radicando) e realizar a adigao ou subtractio WS + WS =2 > WS mesmos radicais = digo ou subtragaio 64-136 =? V2. 27.2 422.3 > 2.2.2-2.3 > 8-6=2 simpificar por fatorago eliminar os radicais a J DILER32. Guia Matematica Pratica j VA5+5V20=2> VIS + 50275 > 315+5.2V5 315 +1005 > 13V5 VB + IT -4E =? > VED +N - VE 27 + 3-8 2V2+3-1v2 @1V2 +3 + V2 43 12, Multiplicagao de Radlicais Podemos realizar a multiplicagdo de Radicais pela igualdade da formula apresentada desde que a e b sejam maiores que zero, veja: wi mi covah | Observe que esta igualdade & a mesma apresen- fa." ="Va5 | sedan ie 10 da pina Rela un proto V5.3 2V3.5V2.N6 > 2.5.1 ¥3.2.6-» 10136» 10V2°.3° > 10.2.3 > 60 13. Divisdo de Radicais Do mesmo modo da multiplicagdio de Radicais pela igualdade, a divisdo também se aplica pelo mesmo raciocinio: Observe que esta igualdade ¢ @ mesma apresen- Ya "YD = *Va:b | “eda no item acne, mas com sina de disso 0 WTS =7 +12 (© 2 75 +15+++ Guia Matematica Pratica - - - ] 14. Potenciacao de Ratlicais Raizes com poténcia podem ser eseritas = Pleat i (ela y= *VaF com a seguinte igualdade, veja ao lado: OTY=2 VE 18. Raiz de Raiz A raiz de uma raiz se da pela multipli- [| = _.. = cacao de seus indices. Veja ao lado: va =e Doe YB > yg VB = 2-243 VW Jap 2325 > YS al 16. Propriedades da Ra Baseado em todos os raciocinios anteriores podemos escrever as seguintes igualdades sobre a Radiciagdo (para ae b > 0): "Yb ="Va NB || "vacb="Ya:"/B "a=x>x"=a ang = "Vora | | aXe =a | | vay sever | | vata = je ™ ay’ q Ea a ny min 2. aonb 2 "ae vb = I = a b34 Guia Matematica Pratica f Ti. Razao Chamamos de Raziio quando um niimero esté para outro, ou seja, a razio entre dois ntimeros a ¢ b (sendo b diferente de 0) € 0 quociente de a por b. E a relagaio de comparacao entre duas grandezas. Exemplo: A razio de 24 para 4 24 Lese gue 24 ©) esté para 4 (0): antecedente —consequente E comum aparecer questo sobre raz que deve ser interpre- tada como a relagdo de comparacilo entre grandezas. Veja: Um carro percorre 30 km em 15 minutos. A razao entre o es: paco percorrido ¢ 0 terape, gastone3 para 15 ou: 30 im 2 Simplificando, podemos dizer que 0 carro T5iain T percorre 2 quilémetros em I minuto. A razio entre 2 m de um barbante ¢ 5 m de um fio ¢: 2 z 0,4 A palavra raziio vem do latim (ratio) e significa divisio, Dos 1610 inscritos no exame passaram apenas 230 candida- s. A razdo entre os candidatos aprovados e o numero de sno exame é: 230 1 _ Simplificando, podemos dizer que de cada 7 —~ 7candidatos inscritos, 1 foi aprovado.Guia Matematica Pratica 18. Propor¢ao Chamamos de Proporcio a relagdio de igualdade entre duas RazOes. E exemplificada pela igualdade abaixo (sendo todos 65 mimeros diferentes de zero): c Diz-se que a d como (proporg: para b (razio) o) c esta para d (ra: A. b 0) Os niimeros a e d siio chamados “extremos” enquanto os ntime- ros b ec so chamados “meios”. Com isso vale a propriedade: © | O produto das meios ¢ igual a0 produto d dos extremos: ad = b.c es b Brasil Jornai: Portanto, quando se pede para determinar o valor de “x” em uma proporgao temos: 3 x Boe = 53) = = 60: = 4 20 4.x=3.20 — 4x=60 — x= 60:4 x= 15 Xx 9 =ss = 2x=3 = 36:12 =3 4 iD 12.x=4.9 > 12x =36 > x= 36:1 eg Muitas vezes pede-se apenas para verificar se a igualdade ¢ proporcional, ou seja, se as razdes so proporgées. Veja: 24 _ =20 +f 5 = 7g 7 210=54 20=20 + E proporgao 3 6 : _ Nao € proporsao pois Ss =2 39=4, = 4° 9 HG ETS 2E > ae biripvaldnde 35 JIEGuia Matematica Pratic Chamamos de Escala a Raziio entre um comprimento no de- senho (ou mapa / carta geogrifica) e 0 comprimento real cor- respondente, medidos na mesma unidade de comprimento. A Escala é usada na ampliagdo ou redugdo, veja abaixo: 1 x! 2 2 23 4 3 «E 6 1 4/5 6/7 8 4 rrasil fol | Py 5 6 1 2 3 4 5 6 A, 8 Base do barco maior: 8 unidades = 4 _ 3 LL Base do bareo menor: 4 unidades & 6 2 2 Altura do barco maior: 6 unidades propor Altura do barco menor: 3 unidades O barco menor corresponde ao tamanho no desenho enquanto que o barco maior corresponde ao tamanho real. Diz-se que 0 desenho foi reduzido a metade (1/2), na mesma proporgao. Escala = Comprimento no desenho Comprimento real U IL EREGuia Matematica Pratica Em exemplo mais pritico: qual & a escala do desenho em que um comprimento real de 300 cm esta representado por um comprimento no desenho de 3 cm? Escala =Comprimento no desenho 3 + 1 4, 1.499 ‘Comprimento real 300, 100 Exemplo de desenho de arquitetura: na planta de uma casa foi usada a escala 1:100, Verificando que o comprimento de uma sala é 7,3 em, qual o comprimento real da sala? 1 _ 73. = _ s ms 1.x=100.7,3 + x=730 7,30 me Exemplo de carta geogrifica: em uma mapa do estado de Gois cuja escala é 1:10.000.000, a distincia entre Goids ¢ Andpolis & marcada emostiS;em:Qual a distin km entre Goids e Anapolis? 1.x=10.000.000.1,5 > x = 15.000.000, ou 1580 in 20. Conversao de Medidas Pelo t6pico anterior percebemos que uma série de unidades de medidas sao utilizadas (e cobradas) em quest6es matemati- s. Quase Todas seguem um mesmo padrao de miltiplos e submiltiplos. E interessante saber quais siio as principais. Medidas de Comprimento kms hm dam m dm cm mm miliplos submillipiosGuia Matematica Pratica Metro é a unidade fundamental das medidas de comprimento As medidas maiores que 0 metro so os miltiplos do metro, as medidas menores que 0 metro so os submiiltiplos do metro. ra oe & ve & & < km hm ‘ m dm cn omm | |, [4 | 0, 1 1 | o | 6, 0 1 1 of} of o | o 0 1 Portanto, para fazer qualquer relagao com as medidas de com- primento basta ter em mente a tabela acima. Veja, no caso da transformacdo de 15,000,000 cm em km, colocando na tabela: km fin dam i dm cm omm 1 5 0 0 o | 0] 0 0 15.000.000 em = 150 km Medidas de Capacidade Klos dal dood som miltiplos. submultiplos © eS ro Me dal e\e|\>|- = % — 2 z | 1 0 | 9 | 38Guia Matematica Pratica Da mesma maneira que o Metro, Litro é a unidade fundamen- tal das medidas de capacidade, A tabela é a mesma, facilitan- do 0 entedimento ¢ caleulos. Outra medigao idéntica sto as medidas de massa com 0 Grama, veja (s6 mudam os nomes) Medidas de Massa kg hg dag g dg cg mg — miiltiplos submiltiplos ge e & & & é ¢ & & & kg hg dag g dg cg mg | | & | [1 [0 1 1] oT 0, 0 1 I 0 | oe 0 1 Outras unidades fundamentais veremos quando 0 assunto surgir. 21. Proporeao Continua A Proporedo Continua contém varias razdes formando uma proporedo. Quando somamos ou subtraimos as atecedentes e os consequentes a proporgiio nao se altera, Veja: Proporgao 2 _ 4 _ Continua 3 = "G = Sendo assim, se e = me 6 uma proporgao, entio: antecedentes > a c consequenies> hd 39 JIE40 Guia Matematica Pratica Calcule x e y na proporgao = = 2 sabendo que x + y=4 L 2 nlx aE o Ste 2 6 2+6 8 Agora calculamos os valores para x e y separadamente: Lelie tort ion-% | Ze 22 21% via y=3 Conferindo: | (x) +3(y)=4 e = 2 é proporgio. # i , - Veja que para achar x ¢ y temos 10s basear na_informagdo de igualdade com resultado, no proximo caso, subtraindo: Calcule x e y na proporgao = = a , sabendo que x — y=6 36 Bee Ye oe & S&L 36 12 36-12 24, 4 Agora calculamos os valores para x ey separadamente: 1 36| y 1 1 4536.1 x= 38) Y-4 ayer x= 2 g RE Eg 4 pay 36 x=9 y=3Guia Matematica Pratica Calcule x e y na proporgao 5 = Fsabendo que x? + y?=68 Bee Vee oe see Oe ae a 123 (3)-(G) 144° 9 14449 153.7 9 Agora calculamos os valores para x e y separadamente: 4 oxtaiaad ¥o4 Loy-o4 9 9 9 Calcule x, y e z na proporedo 8xy = 5xz = 2yz, sabendo que xty+z=150 Para calcularmos x, y ez, vamos dividir as igualdades por xyz: Sxy _ xz _ 2yz _, Bhy _ 5xd _ Yt) 8 3 2 z xXyZ oxyZ xyz fz tyZ XL zy 84542 15 1 ztytx 150 10 Agora calculamos os valores para x, y ¢ z separadamente: Ly=5.10,2.= x J 10 50 Z=—=—» 2=80 |>y== = 50 7 7e | Portanto, neste caso: =20,y=50ez=80 41 J IL BR2 +++ Guia Matematica Pratica-+- | 22. Grandeza Diretamente Proporcional Duas ou mais grandezas so Diretament do a Razao entre seus valores Proporcionais quan- sempre constante. Vi a. a4 = 7 Todas essas Razbes, simplficando, 3 12 152i resultamem 1/3 ou um tergo 23. Grandeza Inversamente Proporcional Duas grandezas so Inversamente Proporcionais quando o produto entre seus valores é sempre constante. Vej O produto destas Razdes (1.12) = (26) = (84) resulta sempre em 12, prtanto sG0 Razdes inversamente proporcionais sil Jornal: 24. Questées Classicas sobre Propor¢ao Questo 1: Divida o nimero 80 em partes diretamente pro- porcionais a2,3¢ 5. Primeiramente temos que determinar trés nimeros que chamaremos x, y ¢z. A soma destes trés mimeros é 80, entao: x + y +z = 80 A divisio sera em partes proporcionais, logo ¥ Para calcularmos x, y ¢ z, faremos do mesmo modo do item 21 achando 0 coeficiente de proporcionalidade, entio: Xty+Z __ 80 _, 9 Onimero8éocoeficien- 2+3+5 10 te de proporcionalidadeGuia Matematica Pratica Agora determinamos os valores x, y ¢ z igualando as razdes a0 coeficiente de proporcionalidade independentemente: 8 =28 |X= =38 [2.8 < x=28 4 y=38 |3= 2-58 ws x=16 y=24 z=40 Portanto, neste caso: x = 16, y= 24ez=40 Questo 2: Divida o némero 52 em partes inversamente pro- porcionais a2, 3e4. Primeiramente temos que determinar trés nimeros que chamaremos x, y € Z. 2, 3, 4 | 2 Nasomaousubtragao de denominadores 1, 3, 2 | 2_. diferentes basta reduzi-la com MMC: 1, 3, 1 | 3 MMC dos denominadores (2, 3, 4) = ? iol MMC (2,3, 4)=2x2x3=12 52. Nadiisbo defragsoin- = 5 624 13. vertemos a segunda e a BR 48 > multipcamos em linha B JIE44 Guia Matematica Pratica Agora determinamos os valores x, y € z igualando as razdes a0 coeficiente de proporcionalidade independentemente: xo Foxa 2 boy=F y= 16 [waa x= 12 Portanto, neste caso: x = 24, y= 16 ez = 12 Questio 3: Determine os nimeros x, y, z e w, diretamente proporcionais a6, 3, 9 e 15, sabendo que x + 3y + 4z + Sw=252 Primeiramente temos que determinar quatro ntimeros j4 determinados x, y, z cw, diretamente proporcionais. Entao: Sabemos que Ix #2 (SW= 252, portanto temos que multiplicar antecedente e consequente de cada raza pelo seu correspondente miltiplo, entdo x+3y+4z+ 5w=252 Desta forma podemos achar o coeficiente de proporcionalidade: Rela ZW 4 8 3¥ Ad _ Sa, ey dat Ww 63 9 6 1 9° 36° 75 6 +9+36475 252 omer re 2 O nimero 2 € 0 coeficiente de proporcionalidade Agora determinamosos valores x, y,z¢ wigualandoas razdes ao coeficiente de proporcionalidade independentemente:Guia Matematica Pratica yr32 z= 92 w= 15.2 y=6 z=18 w=30 Portanto, para este caso: x = 12, y= 6, z= 18 ew = 30 25. Propor¢ées com Valores Monetarios A Regra de Sociedade se utiliza de problemas de diviséio proporcional (sempre desctitivos) envolvendo valores mone- tarios. Nestas questées (problemas) temos que traduzir 0 texto em _ndmeros ¢ incégnitas para chegar a um resultad Exemplo 1: Julio e Mafgastiidhtaramiuma loja de instrumen- tos musicais. Jilio entrou com R$ 20.000,00 ¢ Marcos com RS 30.000,00. Se no prazo de um ano eles conseguirem obter um lucto de R$ 7.500,00, quanto vai receber cada um? Como em toda questéo matematica vamos: separar os dados fornecidos; estabelecer a(s) incégnita(s); montar uma equagdo que traduza 0 texto. Quantia aplicada por Jilio: RS 20.000 Quantia aplicada por Marcos: RS 30.000 Quantia que vai receber o Jiilio: x Quantia que vai receber 0 Marcos: y Quantia total que Jilio ¢ Marcos receberdio: x + y= 7.500 ‘A quantia que cada um recebera é proporcional ao valor com que cada um investiu na loja de instrumentos, portanto: ee 20.000 30.000 4546 Guia Matematica Pratica Aplicando a propriedade das proporgées para achar coefi- ciente de proporcionalidade’ xty 7.500 2 3 = 2 5 = 20.000 30.000 20,000 + 30.000 50.000 20 Agora determinamos os valores de x e y igualando as razdes a0 coeficiente de proporcionalidade independentemente: e 3 = 20.x=3.20000 | —Y—- 30000 20.000 20 30.000 20 _ 60,000 - 90,000 7 = 3:000)| + y= 5 y= 4.500 Portanto, em um ano lucrando RS 7.500,00, Jiilio (x) ficaré com RS 3.000,00 e Marcos (y) com R$ 4.500,00. Bras Bite wactec (ef x Note que cortamos alguis “eka! ‘Gperagdes (simplificagao) € eliminamos as casas decimais (,00) utilizadas em valores mo- netarios colocando-os novamente no final da resposta, Exemplo 2: Dois investidores lueraram com seus investi- mentos conjuntos a quantia de R$ 28.000,00. O investidor “a” empregou RS 9.000,00 durante | ano e 3 meses enquanto que o investidor “b” empregou RS 15.000,00 durante 1 ano. Qual foi o lucro dos investidores “a” ¢ “b”? Quantia aplicada pelo investidor “a”: R$ 9.000 Quantia aplicada pelo investidor “b”: R$ 15.000 Lucro do investidor “a”: x Lucro do investidor “b”: y Quantia total dos lucros dos dois investidores: x + y = 28.000 Note que o lucro dos investidores é proporcional 4 quantidade investida “E” o tempo em que o dinheiro ficou aplicado. O tem- po deve estar na mesma unidade de medida (no caso, méses). pILESGuia Matematica Pratica lanoe3 mes 1 ano = 12 mes = 12 meses +3 meses = 15 meses Com isso podemos montar a proporeiio e descobrir 0 coeficiente de prop — te = —¥_ 9000.15 15000.12 135.000 180.000 xt 28.000 = | 4 135.000 + 180.000 315.000 45 Agora determinamos os valores de x ¢ y igualando as razbes a0 coeficiente de proporcionalidade independentemente: x 4 135.000 45 “| FROGS ~ 45 45.x = 4.135000 45.y = 4.180000 540.000 | 720.000 x= x= 12.000 y= y= 16.000 Portanto, em um ano lucrando R$ 28.000,00, o investidor “a” (x) ficard com RS 12.000,00 ¢ o investidor “b” (y) com RS 16.000,00. Note que cortamos alguns “zeros” nas operagdes (simplificaga0) ¢ eliminamos as casas decimais (,00) utilizadas em valores mo- netérios colocando-os novamente no final da resposta. Lembre-se que provavelmente o examinador tentara engana- lo (pegadinha) para verificar sua atengdo. Muitas vezes uma simples troca na ordem da resposta de miltipla escolha (“y ex” no lugar de “x e y”) pode comprometer o acerto. Fique atento!48 Guia Matematica Pratica LTE Tear Mais do que conhecimento sobre matematica, um examinador - seja de Concursos, Vestibulares, ENEM, ete - quer que se utilize 0 raciocinio para traduzir o enunciado em um calculo matematico e resolver o problema. Desse modo, percebemos que € a interpretagéo do problema, e a tradugdo em linguagem matemiatica - que antecede a resolugdo - que criam uma incégnita que se adequara ao seu conhecimento dos contetdos matematicos. Para resolver qualquer. problema: nis - Leia atentamente o problema até o final; - Separe os dados fornecidos: - Estabeleca qual é a incdgnita; - Monte uma equagio que traduza o texto; - Resolva a equagao; - Verifique se a alternativa ¢ apresentad: - Responda m em que foi perguntado. Este capitulo traz os principais temas aplicados a Matemitica Financeira. De uma maneira bem simples apresentamos os conceitos praticados de porcentagem, conversdes, juros, montante, taxas, capital, e alguns problemas. Bom estudo!