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Sei Utfpr Edital
Sei Utfpr Edital
Ministério da Educação
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
SECRETARIA DE GESTAO ACADEMICA - CP
DEP. ACADEMICO DE COMPUTAÇÃO-CP
EDITAL Nº 23064.006572/2022-77
Pelo presente, fazemos saber aos interessados que se acham abertas as inscrições para o CURSO DE
ESPECIALIZAÇÃO MBA EM ENGENHARIA DE SOFTWARE, nível Lato Sensu, cujo funcionamento foi aprovado pelo
Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação da UTFPR - COPPG, conforme Resolução 53/2019-COPPG, de acordo com o
Regulamento da Organização Didático-Pedagógica dos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu da UTFPR, aprovado
pela Resolução 33/2019-COPPG, de 30 de setembro de 2019, e em concordância com a Resolução 01/2018-
CNE/CES, obedecendo as seguintes condições:
I - FINALIDADE DO CURSO
O MBA em Engenharia de Software é um curso na área de conhecimento Engenharia de Software (1.03.03.02-2)
realizado na modalidade EAD que tem por objetivo preparar profissionais com competências e habilidades para
gerenciar equipes e projetos de desenvolvimento de software, tomar decisões, elaborar estratégias organizacionais,
desenvolver modelos de negócio e permitir o contato com novas abordagens e práticas relacionadas com a
indústria de software.
II - LOCAL DO CURSO
O curso será ministrado por meio de Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem (AVEA), Moodle Institucional da
UTFPR, e de serviço de conferência web. A sede física se localiza na na Universidade Tecnológica Federal do Paraná
(UTFPR), Campus Cornélio Procópio, situada à Av. Alberto Carazzai, 1640, Centro, Cornélio Procópio, Paraná, e
admite alunos de qualquer localidade do país.
IV - VAGAS
O curso oferece 50 vagas para concorrência pública. Sobre o número total de alunos matriculados, a UTFPR se
reserva o direito de acrescer vagas adicionais (10%) visando a capacitação de servidores, conforme política
institucional da UTFPR.
A quantidade de vagas para concorrência pública pode ser majorada em até 25%, respeitando os critérios de
seleção e classificação.
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A turma será aberta se houver no mínimo 45 candidatos selecionados com matrícula confirmada.
4. O candidato, ao se inscrever, aceita as condições constantes no presente edital, delas não podendo alegar
desconhecimento.
5. O candidato deve armazenar o número do protocolo e código de acesso, gerados no momento da inscrição no
sistema. Essas informações serão necessárias para acompanhar os processos de inscrição e classificação.
UTFPR.
2. A classificação dos candidatos será feita até o número de vagas existentes. Os demais comporão lista de espera
para o caso de desistências.
3. A seleção dos candidatos será feita pelos seguintes critérios e obedecerá à seguinte prioridade:
i. Curriculum Vitae;
ii. Idade mais avançada.
Os critérios para a classificação segundo o Curriculum Vitae são:
Graduação 7 1
Especialização 3 0
Mestrado 1 0
Doutorado 0 0
IX - MATRÍCULA
1. O processo de matrícula compreende a entrega ou envio via serviço postal dos seguintes documentos:
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(*) O certificado/declaração de conclusão é aceito apenas para inscrição e matrícula. Para fazer jus ao
Certificado da Especialização, além de cumprir os requisitos acadêmicos do curso, o estudante deverá
obrigatoriamente entregar cópia autenticada do Diploma de Graduação conforme especificado no
edital.
(**) O diploma de graduação obtido no exterior, deve estar autenticado na Embaixada ou
Representação Consular do Brasil em seu país de origem.
Cópia autenticada do histórico escolar do curso de graduação;
Cópia autenticada do documento de identidade com foto;
Cópia simples do CPF ou comprovante de inscrição no CPF (impresso a partir da página da Receita Federal
com código de controle e data de impressão), somente se o documento de identidade não contiver o número
do CPF;
Cópia autenticada do passaporte (para estrangeiro);
Cópia autenticada do visto de permanência no país (para estrangeiro em curso presencial);
Cópia autenticada da Carteira de Registro Nacional Migratório (CRNM) ou protocolo de registro de visto (***)
(para estrangeiro em curso presencial).
(***) Ao chegar ao país, existe o prazo de 30 dias, contados da data da entrada, para que o estrangeiro
se apresente à Polícia Federal para solicitar o CRNM. Entretanto, a cédula não fica pronta
imediatamente. O estrangeiro recebe um protocolo que possui o número do CRNM, que é necessário
para proceder à matrícula. O estrangeiro pode agendar o atendimento na Polícia Federal pela Internet,
mesmo antes de entrar no país.
XI - CONDIÇÕES DE PAGAMENTO
1. O candidato, no ato da matrícula, fará a opção de uma das seguintes condições de pagamento:
Valor do curso à vista: Matrícula no valor de R$ 270,00 mais parcela única de R$ 4.104,00 com vencimento no
dia 10 de agosto de 2022.
Valor do curso parcelado: Matrícula no valor de R$ 270,00 mais 17 parcelas de R$ 270,00 com vencimentos
no dia 10 de cada mês, a partir do mês de setembro de 2022.
2. Não haverá a devolução da taxa de inscrição dos candidatos desistentes ou não classificados, caso o curso tiver
sua abertura confirmada.
3. A devolução da taxa de matrícula, no caso de desistência, se fará no montante de 80% de seu valor, desde que
solicitada antes do início das aulas do curso.
4. Atenção: Para fins de formalização dos serviços prestados durante o curso, o candidato selecionado para a etapa
de matrícula deverá realizar o aceite eletrônico na etapa de inscrição: http://conveniar.funtefpr.org.br/eventos/.
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Márcio Jacometti
Diretor Geral do Campus Cornélio Procópio
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1. BACICH, L; NETO, A. T.; TREVISANI, F. M. Ensino Híbrido: Personalização e Tecnologia na Educação. Porto
Alegre: Penso Editora, 2015.
2. BELLONI, M. L. Educação A Distância. 7. ed. Campinas: Autores Associados, 2015.
3. GONZALES, M. Fundamentos da tutoria em Educação a Distância. 2. ed. Campinas: Avercamp, 2015.
4. MOORE, M.; KEARSLEY, G. Educação a distância: Sistemas de aprendizagem on-line. São Paulo: Cengage
Learning, 2013.
5. SALES, M. V. S. Tecnologias e educação a distância: os desafios para formação. Salvador: Eduneb, 2018.
1. BRECHNER, E. Agile Project Management with Kanban. Redmond: Microsoft Press, 2015.
2. BROD, C. Scrum: guia prático para projetos ágeis. 2. ed. São Paulo: Novatec, 2015.
3. FOWLER, M. Refactoring: Improving the Design of Existing Code. 2. ed. Boston: Addison-Wesley, 2018.
4. KNIBERG, H. Scrum and XP from the trenches. 2. ed. InfoQ, 2015. Disponível em:
<http://www.infoq.com/minibooks/scrum-xp-from-the-trenches>. Acesso em: 27 de setembro de 2017.
5. PRIKLADNICKI, R.; WILLI, R.; MILANI, F. Métodos ágeis para desenvolvimento de software. Porto Alegre:
Bookman, 2014.
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1. DICK, J.; HULL, E.; JACKSON, K. Requirements Engineering. New York: Springer, 2017.
2. LAPLANTE, P. A. Requirements Engineering for Software and Systems. 3. ed. Boca Raton: Taylor & Francis, CRC
Press, 2017.
3. MACHADO, F. N. R. Análise e Gestão de Requisitos de Software: onde Nascem os Sistemas. 3. ed. Rio de
Janeiro: Érica, 2015.
4. PMI. Project Management Institute. Requirements Management: A Practice Guide. Philadelphia: Project
Management Institute, 2016.
5. VASQUEZ, C. E.; SIMÕES, G. S. Engenharia de Requisitos: Software Orientado a Negócios. Rio de Janeiro:
Brasport, 2016.
1. ANICHE, M. Testes Automatizados de Software: um Guia Prático. São Paulo: Casa do Código, 2015.
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2. DELAMARO, M. E; JINO, M.; MALDONADO, J. C. Introdução ao Teste de Software. 2. ed. Rio de Janeiro:
Elsevier, 2017.
3. DESAI, S.; SRIVASTAVA, A. Software Testing: A Practical Approach. 2 ed. New Delhi: PHI Learning, 2016.
4. HASS, A. M. Guide to Advanced Software Testing. 2. ed. Norwood: Artech House, 2014.
5. MILI, A.; TCHIER, F. Software Testing: Concepts and Operations. Hoboken: John Wiley & Sons, 2015.
1. CHACON, S.; STRAUB, B. Pro Git. 2. ed. New York: Apress, 2014.
2. LEON, A. Software Configuration Management Handbook. 3. ed. Norwood: Artech House, 2015.
3. MORAN, A. Managing Agile: Strategy, Implementation, Organisation and People. Heidelberg: Springer, 2015.
4. PRESSMAN, R. S.; MAXIM, B. R. Engenharia de software: uma abordagem profissional. Porto Alegre: AMGH,
2016.
5. SOFTEX. MPS.BR – Melhoria de Processo do Software Brasileiro: Guia Geral MPS de Software. Brasília: Softex,
2016.
1. BASS, L.; CLEMENTS, P. C.; KAZMAN, R. Software architecture in practice. 3. ed. Boston: Addison-Wesley,
2013.
2. LAVIERI, E. Hands-On Design Patterns with Java: Learn design patterns that enable the building of large-scale
software architectures. Birmingham: Packt Publishing, 2019.
3. MARTIN, R. C. Arquitetura Limpa: O Guia do Artesão para Estrutura e Design de Software. Rio de Janeiro: Alta
Books, 2018.
4. RICHARDS, M. Software Architecture Patterns. Sebastopol: O’Reilly, 2015.
5. PRESSMAN, R. S.; MAXIM, B. R. Engenharia de software: uma abordagem profissional. Porto Alegre: AMGH,
2016.
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1. ABPMP. Association of Business Process Management Professionals. BPM CBOK: Guia para o Gerenciamento
de Processos de Negócio. ABPMP Brasil, 2013.
2. BALDAM, R.; VALLE, R.; ROZENFELD, H. Gerenciamento de processos de negócios - BPM: uma referência para
implantação prática. Rio de Janeiro: Elsevier, 2014.
3. CAMPOS, A. L. N. Modelagem de Processos com BPMN. 2. ed. São Paulo: Brasport, 2014.
4. DUMAS, M.; LA ROSA, M.; MENDLING, J.; REIJERS, H. A. Fundamentals of Business Process Management. 2.
ed. Heidelberg: Springer, 2018.
5. FERNANDES, A. A.; ABREU, V. F. Implantando a Governança de TI: da estratégia à gestão de processos e
serviços. 4. ed. Rio de Janeiro: Brasport, 2014.
1. ALBINO, R. D. Métricas Ágeis: Obtenha Melhores Resultados em sua Equipe. São Paulo: Casa do Código, 2017.
2. BASU, A. Software Quality Assurance, Testing and Metrics. New Delhi: PHI Learning, 2015.
3. FENTON, N. E.; BIEMAN, J. Software metrics: a rigorous and practical approach. 3. ed. Boca Raton: CRC Press,
2015.
4. JONES, C. A Guide to Selecting Software Measures and Metrics. Boca Raton: CRC Press, 2017.
5. VASQUEZ, C. E. V.; SIMÕES, G. S.; ALBERT, R. M. Análise de pontos de função: medição, estimativas e
gerenciamento de projetos de software. 13 ed. São Paulo: Érica, 2013.
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Contexto da liderança na indústria de software; Conceitos de liderança para área de tecnologia da informação (TI);
Competências de liderança; Abordagens contemporâneas de liderança; Gestão de lideranças compartilhadas;
Motivação para profissionais de TI; Negociação e gerenciamento de conflitos
Bibliografia:
1. BAUMOTTE, A. C. T.; FONSECA, D. P. D.; SILVA, L. H. C. M.; RAJ, P. P. Gerenciamento de pessoas em projetos. 3.
ed. Rio de Janeiro: FGV Editora, 2013.
2. CARVALHAL, E.; ANDRADE, G. M.; ARAÚJO, J. V.; KNUST, M. Negociação e Administração de Conflitos. 5. ed.
Rio de Janeiro: FGV Editora, 2017.
3. CHIAVENATO, I. Gestão de Pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 4. ed. São Paulo:
Manole, 2014.
4. FERREIRA, V. C. P.; SANTOS, A. R.; NASSER, J. E.; JOHANN, M. E. P. Gestão de Pessoas na Sociedade do
Conhecimento. Rio de Janeiro: FGV Editora, 2016.
5. GOLEMAN, D. Liderança: A Inteligência Emocional na Formação do Líder de Sucesso. Rio de Janeiro: Objetiva,
2015.
ensinar e para aprender; Abordagens didáticas; A prática em sala de aula; Avaliação da aprendizagem no ensino
superior.
Bibliografia:
1. BACICH, L; NETO, A. T.; TREVISANI, F. M. Ensino Híbrido: Personalização e Tecnologia na Educação. Porto
Alegre: Penso Editora, 2015.
2. CARVALHO, F. F. O.; CHING, H. Y. (Org.). Práticas de Ensino-Aprendizagem no Ensino Superior: Experiências em
Sala de Aula. Rio de Janeiro: Alta Books, 2016.
3. CORTELAZZO, A. L.; FIALA, D. A. S.; PIVA JUNIOR, D.; PANISSON, L.; RODRIGUES, M. R. J. B. Metodologias
Ativas e Personalizadas de Aprendizagem: Para Refinar seu Cardápio Metodológico. Rio de Janeiro: Alta
Books, 2018.
4. LIBÂNEO, J. C. Didática. São Paulo: Cortez, 2017.
5. STUMPENHORST, J. A Nova Revolução do Professor: Práticas Pedagógicas para uma Nova Geração de Alunos.
Petrópolis: Vozes, 2018.
Carga
Docente
Disciplina Horária Titulação Link para o Currículo Lattes Instituição
Responsável
(horas)
Ambiente de Luciano
Ensino e Tadeu
30 Doutor http://lattes.cnpq.br/1484702906945243 UTFPR
Aprendizagem a Esteves
Distância Pansanato
Métodos Ágeis
José
de
30 Doutor Augusto http://lattes.cnpq.br/1834856723867705 UTFPR
Desenvolvimento
Fabri
de Software
Avaliação e
Melhoria de Alexandre L
30 Doutor http://lattes.cnpq.br/7312882427932239 UTFPR
Processo de ´Erario
Software
Flávia
Gestão de
Belintani
Requisitos de 30 Mestre http://lattes.cnpq.br/6488220914354372 UTFPR
Blum
Software
Haddad
Eduardo
Didática do
30 Doutor Cotrin http://lattes.cnpq.br/5225021589671179 UTFPR
Ensino Superior
Teixeira
Software
Gestão de
Guilherme
Processos de 30 Mestre http://lattes.cnpq.br/5722022525328254 UTFPR
Luiz Frufrek
Negócio
Padrões de
André Luís
Projeto e
30 Mestre dos Santos http://lattes.cnpq.br/5324041929705364 UTFPR
Arquitetura de
Domingues
Software
Métricas e
José
Estimativas de
30 Doutor Augusto http://lattes.cnpq.br/1834856723867705 UTFPR
Projetos de
Fabri
Software
Gestão de Eduardo
Pessoas e 30 Doutor Filgueiras http://lattes.cnpq.br/7333630388674575 UTFPR
Liderança Damasceno
Flávia
Gestão de
Belintani
Projetos de 30 Mestre http://lattes.cnpq.br/6488220914354372 UTFPR
Blum
Software
Haddad
Observação: O quadro de professores poderá sofrer alterações sem perda de conteúdo ou de qualidade das aulas.
Documento assinado eletronicamente por (Document electronically signed by) LUCIANO TADEU ESTEVES PANSANATO,
PROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICO, em (at) 21/03/2022, às 09:37, conforme horário oficial de Brasília (according
to official Brasilia-Brazil time), com fundamento no (with legal based on) art. 4º, § 3º, do Decreto nº 10.543, de 13 de
novembro de 2020.
A autenticidade deste documento pode ser conferida no site (The authenticity of this document can be checked on the website)
https://sei.utfpr.edu.br/sei/controlador_externo.php?acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código
verificador (informing the verification code) 2555308 e o código CRC (and the CRC code) F02B2BA1.
https://sei.utfpr.edu.br/sei/controlador.php?acao=documento_imprimir_web&acao_origem=arvore_visualizar&id_documento=2802775&infra_si… 12/12