TEORIA CIENTÍFICA DA ADMINISTRAÇÃO TAYLOR

educação básica rígida e disciplinada com conhecimentos de francês e alemão FORMAÇÃO ESCOLAR: Com 18 anos aprovado em Direito (Harvard). formador de uma equipe e linha de pensamento .FREDERICK TAYLOR(1) (1856-1915) ORIGEM: nasceu na Pensilvânia. autor e divulgador de experimentos. CARREIRA (1878 a 1884): Operário a engenheiro chefe Pode ser visto como: experimentador e pesquisador. mas começou a trabalhar como operário em uma metalúrgica da Filadélfia. Família Quaker. EUA.

padronização das ferramentas. pagamento por produção Considerado: Pai da administração científica . supervisão e planejamento.FREDERICK TAYLOR(2) (1856-1915) Crença: Acreditava que cada operário produzia um terço do que poderia produzir chamando o processo de “vadiagem sistemática” Razão atribuída por Taylor: Os trabalhadores acreditavam que trabalhando mais depressa. seleção e treinamento dos trabalhadores. outros trabalhadores perderiam o emprego Os sistemas administrativos falhos da época forçavam os operários a trabalhar mais lentamente para proteger seus próprios interesses Métodos de trabalhos empíricos vinham passando de uma geração para outra de trabalhadores Sistema de trabalho: Análise do trabalho.

para formular princípios e padrões de controle Empregados precisam ser cientificamente colocados em postos com materiais e condições cientificamente selecionadas Empregados cientificamente treinados para desenvolver aptidões Alta administração devia desenvolver atmosfera de cooperação . Construtiva (Arquivo de movimentos elementares e tempo) Essência: Boa administração = pagar altos salários e baixos custos de produção Administração deve aplicar métodos científicos de pesquisa e experimento. Duas fases: Analítica (descarte de movimentos inúteis e observação de habilidosos). por meio do estudo dos tempos e movimentos.ESTUDOS DE TAYLOR Administração de Oficinas Livro: Administração de Oficinas (em 1903) Objetivo: Racionalização do trabalho do operário.

atingindo “uma maneira melhor” de realizar tal trabalho. conjugada com a máxima prosperidade para os trabalhadores. desconhecimento das rotinas de trabalho por parte dos gerentes e do tempo necessário para sua realização e falta de uniformidade das técnicas e métodos de trabalho dos empregados.ESTUDOS DE TAYLOR Administração Científica Livro: Princípios de Administração Científica (em 1911) Objetivo: Apresenta estudos sobre Administração Geral Contexto: Vadiagem sistemática dos operários. assegurando a prosperidade para o empregador. Princípio da exceção: Alta Administração=>concentração nas tarefas estratégicas Pessoal operacional => concentração nas tarefas padronizadas e de rotina . Objetivo básico: Incrementar a produtividade do trabalhador por meio de uma análise científica sistemática do trabalho do empregado.

Características da Administração Científica Ciência em lugar do empirismo Harmonia em vez de discórdia Cooperação. não-individualismo Máxima produção e não-restrição de produção Desenvolvimento de cada indivíduo para sua máxima eficiência e prosperidade .

Princípios da Administração Científica Planejamento Preparo Controle Execução .

p=produtos resultantes e r=recursos utilizados) Propôs princípios relativos à economia de movimentos: Relativos ao uso do corpo humano Relativos ao arranjo do local de trabalho Relativos ao desempenho dos equipamentos e ferramentas Henry Gantt (1880-1901): Sistema de pagamento por incentivo “tarefa-bônus” .SEGUIDORES DE TAYLOR Frank e Lilian Gilbreth (1916-1917): Estudos dos tempos e movimentos dos operários e o estudo da fadiga humana (e=p/r onde e=eficiência.

) .Seguidores de Taylor (cont.

Intensificação (giro capital com mínima imobilização do mesmo). Henry Ford (1863-1947): Grande empresário com visão prática. Cria a linha de montagem (1913): 1 carro a cada 84 minutos . A política de Henry Ford se alicerçou na produção em massa. em série e em cadeia contínua. no pagamento de altos salários e na fixação de preços mínimos para os bens produzidos.Seguidores de Taylor (cont. Seus princípios: Produtividade (máxima produção num período). Economicidade (mínimo matéria-prima).) Morris Cooke (1872-1960): Aplicação da Administração Científica no governo e na educação. Em 1911 aplicação da teoria de Taylor na prefeitura da Filadélfia.

CRÍTICAS AO SISTEMA DE TAYLOR Dois grupos: Mecanização: que desestimula a iniciativa pessoal do operário. Destruir a iniciativa própria e relacionamento interpessoal Atomizar o trabalho em demasia. para aumentar pagamento Conseqüências: Especialização demasiada da produção do operário. tornando-o “parte da máquina”. tornando-o apêndice da máquina. não considerando os seus aspectos psicossociais Esgotamento físico: freqüente da ânsia em realizar mais do que previsto. minimizando as aptidões dos operários .

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