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EL H.

AYUNTAMIENTO DE TEQUIXQUIAC, ESTADO DE MXICO, EN COORDINACIN CON LA


SECRETARIA DE DESARROLLO SOCIAL (SEDESOL), A TRAVS DEL PROGRAMA RESCATE DE
ESPACIOS PBLICOS EJERCICIO 2011, CON FUNDAMENTO EN LO DISPUESTO POR LOS
ARTCULOS 31, FRACCIONES VII Y VIII; Y 48 FRACCIONES II Y VIII, DE LA LEY ORGNICA MUNICIPAL
DEL ESTADO DE MXICO EN VIGOR, TIENE LA FACULTAD Y OBLIGACIN DE REALIZAR TODAS
AQUELLAS ACCIONES PBLICAS DE INTERS SOCIAL QUE BENEFICIEN A LA COMUNIDAD Y QUE
EN LOS TRMINOS DE LO ESTABLECIDO EN EL TTULO PRIMERO, CAPTULO II, ARTCULO 4
FRACCIONES I, V Y XIII; TTULO CUARTO, CAPTULO II, SECCIN IV, ARTCULOS 34 Y 36
FRACCIONES I, V, VI Y VII DEL BANDO MUNICIPAL VIGENTE. TIENE PERSONALIDAD JURDICA PARA
CONTRATAR DICHAS ACCIONES, CONFORME A LO PREVISTO EN LA LEGISLACIN
CORRESPONDIENTE Y EN LOS NUMERALES 2.1., 3.5.1., 8.1., DE LAS REGLAS DE OPERACIN Y 2, 3,
4.4, 5, 6.1, 6.3, 6.4, 7.2.2 Y 8.10 DE LOS LINEAMIENTOS ESPECFICOS PARA EL PROGRAMA RESCATE
DE ESPACIOS PBLICOS EJERCICIO FISCAL 2011.
'
A |as 0rgar|zac|ores de |a 3oc|edad C|v||, grupos soc|a|es y a lodas |as persoras lis|cas o rora|es cor capac|dad |ega|
para que parl|c|per cor sus olerlas er |os d|lererles suoprograras y acc|ores, |as cua|es serr cuo|erlas cor recursos
Federa|es, Eslala|es (er su caso) y Vur|c|pa|es, cor ol|c|o de aprooac|r rurero 5111/0EL/1513/2011, de lecra 1Z de
Varzo de 2011, correspord|erle a| Prograra Rescale de Espac|os Puo||cos, Ejerc|c|o Presupuesla| 2011, derlro de |a
Voda||dad de Parl|c|pac|r 3oc|a| y 3egur|dad Corur|lar|a, a lravs de |a 3ecrelaria de 0esarro||o 3oc|a|, se ra
|rslrurerlado e| prograra Rescale de Espac|os Puo||cos er c|udades y Zoras Velropo||laras de| 3|slera uroaro
Nac|ora| coro parle de |a eslraleg|a de| Eslado de 0erecro y 3egur|dad Puo||ca. E| d|sero de po|il|cas ercar|radas a
aleruar |as des|gua|dades soc|a|es, |rpu|sardo |a recuperac|r, corservac|r y aprovecrar|erlo de |os espac|os
puo||cos, cor |a l|ra||dad de que eslos sear acces|o|es y seguros para |a poo|ac|r y perr|lar |a corv|verc|a, recreac|r
y e| desarro||o de d|versas acl|v|dades co|ecl|vas.

Todo e||o con |a part|c|pac|n organ|zada de |a comun|dad en un amb|ente de derecho y respeto en |as co|on|as
y barr|os de| Hun|c|p|o de Tequ|xqu|ac, Estado de Hx|co, en apego a |as Reg|as de 0perac|n, L|neamentos
Espec|f|cos de| Programa Rescate de Espac|os Pb||cos


$$

1.- OBJETIVO DE LOS PROYECTOS

E| desarro||o soc|a| uroaro supore, erlre olras cosas, |a ex|slerc|a de c|udades seguras cor espac|os sul|c|erles y de ca||dad para |a
expres|r y corv|verc|a arrr|ca de |a poo|ac|r. Por e||o, se requ|ere |a puesla er rarcra de po|il|cas puo||cas que pr|or|cer |a
orgar|zac|r y parl|c|pac|r corur|lar|a para |a preverc|r de |rsegur|dad y v|o|erc|a. 0e esla lorra, e| 0oo|erro Federa|, a lravs
de| Prograra de Rescale de Espac|os Puo||cos de |a 3ecrelaria de 0esarro||o 3oc|a|, er coord|rac|r cor |os goo|erros |oca|es y |a
soc|edad c|v||, proruever acc|ores |rlegra|es d|r|g|das a reso|ver |os proo|eras de deler|oro, aoardoro o |rsegur|dad y corduclas de
r|esgo que caracler|zar a |a rayoria de |os espac|os puo||cos er Vx|co.

E| props|lo es dolar a |as c|udades y |oca||dades uroaras |rlegradas lis|carerle a |a zora relropo||lara de |ugares dorde se
rar|l|esle |a v|da corur|lar|a cor sus lrad|c|ores, va|ores e r|slor|a coro e|ererlos corures para corparl|r erlre r|ros, jveres,
rujeres y adu|los, |o cua| a |a vez, coadyuva a crear |azos de |derl|dad erlre |as ruevas gererac|ores y lorla|ece |a corur|cac|r,
corl|arza y so||dar|dad coro alr|oulos de |a cores|r soc|a|. Todo e||o a lravs de |a ModaIidad; Participacin SociaI y
Seguridad Comunitaria, que ousca or|erlar acc|ores que respordar a |as reces|dades de parl|c|pac|r, uso y d|slrule de|
espac|o puo||co, eslas deoerr expresar e| corjurlo de acc|ores cors|deradas er |a aperlura prograrl|ca, d|cras propueslas lorrar
parle de| prograra cor |os s|gu|erles suoprograras





1.1. Organizacin SociaI y Seguridad Comunitaria.


0r|erlado a lorerlar que |os rao|larles de |a zora de |rl|uerc|a de cada espac|o puo||co corlr|ouyar acl|varerle a su rescale, a l|r
de que sear |ugares seguros y gral|l|carles de ercuerlros, corv|verc|a e |rlerre|ac|r soc|a|. Para que e| laclor orgar|zal|vo y
parl|c|pal|vo se cara||ce rac|a e| rescale, corservac|r y aprop|ac|r de |os espac|os puo||cos se requ|ere lraoajar de rarera
arl|cu|ada cor |a corur|dad y, a parl|r de e||o gererer propueslas que lergar coro oojel|vo |rc|d|r er e| rejorar|erlo de sus |ugares
de recreo y esparc|r|erlo; y asi lavorecer |a cores|r soc|a|.

Er esle serl|do, se corlerp|ar |as s|gu|erles acc|ores:

EIaboracin de diagnsticos deI espacio pbIico (en su caso programado).- Cor |a |rslrurerlac|r de
relodo|ogias parl|c|pal|vas |a |rslarc|a ejeculora corvocar a |os res|derles de| erlorro de |os espac|os puo||cos a |rvo|ucrarse
acl|varerle, cor e| props|lo de corsu|lar y recaoar |rlorrac|r soore |as reces|dades, pr|rc|pa|es proo|erl|cas de deler|oro e
|rsegur|dad, asi coro suger|r y del|r|r |as acc|ores a segu|r para su rejorar|erlo lis|co y |a rea||zac|r de acc|ores soc|a|es que
|rcerl|ver e| uso y aprop|ac|r de |os |ugares rescalados.

Formacin comunitaria.- 8usca arp||ar rao|||dades er |a poo|ac|r usuar|a de |os espac|os puo||cos que perr|la |rcerl|var |a
gesl|r corur|lar|a, |a lorrac|r de grupos, |a adr|r|slrac|r de proyeclos, e| ||derazgo de jveres, erlre olros. 3e podrr prograrar
cursos y la||eres que corlr|ouyar a que |os grupos corur|lar|os de |os espac|os puo||cos lorla|ezcar |a capac|dad de gesl|r y
p|areac|r, |rcuoac|r de regoc|os, erprerdedores, asi coro |a proroc|r de acl|v|dades de desarro||o persora| y soc|a|.

Capacitacin y seguimiento de comits de contraIora sociaI.- Posler|or a |a corsl|luc|r, se capac|lara a |os
|rlegrarles de |a corlra|oria soc|a| para racer de coroc|r|erlo que erlre sus lurc|ores esl e| segu|r|erlo, superv|s|r y v|g||arc|a de
|a ejecuc|r de |as ooras y/o acc|ores, asi coro de |a correcla ap||cac|r de |os recursos puo||cos, erlre olras, asi r|sro se
|evarlarar aclas de segu|r|erlo a| prograra.

Actividades deportivas.- E| deporle es laclor |rd|spersao|e para |a lorrac|r |rlegra| de |os |rd|v|duos, ya que desarro||a
rao|||dades ro so|o lis|cas s|ro ps|co|g|cas y soc|a|es er qu|eres |o pracl|car. Por e||o, se prelerde |rpu|sar e| desarro||o de
d|lererles d|sc|p||ras deporl|vas p|areadas y d|r|g|das rac|a |a poo|ac|r er gerera|, que ro deoer perder su carcler educal|vo y de
proroc|r de |a sa|ud.

Actividades artsticas, cuIturaIes y recreativas.- Eslas acl|v|dades prop|c|ar |a |rlegrac|r de| |rd|v|duo a su grupo
soc|a|, aders de que proruever |a cores|r soc|a| y |a |derl|dad corur|lar|a a| recorocer e| erlorro y racer|o prop|o. Er esle
serl|do, se |rpu|sarr la||eres y everlos de darza, p|rlura, arles p|sl|cas, lealro, expres|r ||lerar|a, circu|os de |eclura, erlre olros.

1.2. Prevencin de conductas psicosociaIes y promocin de Ia equidad de gnero.



Er esle ruoro se corlerp|a |a preverc|r de corduclas arl|soc|a|es y de r|esgo, eslr delerr|radas por aque||as acc|ores que
alerlar corlra |a |rlegr|dad persora| y e| order soc|a|rerle aceplado; e| corceplo de r|esgo se ra |derl|l|cado por |a reces|dad de
descr|o|r |as corduclas que polerc|a|rerle puedar corduc|r a daros er e| desarro||o de |os |rd|v|duos, y que aleclar larlo e| corjurlo
de sus rao|||dades y capac|dades coro su o|ereslar y sa|ud.

Las acc|ores que se desarro||er er raler|a de sers|o|||zac|r y preverc|r de corduclas arl|soc|a|es y de r|esgo deoerr eslar
d|r|g|das pr|rc|pa|rerle a |os grupos de ado|escerles y jveres, que v|ver er |a zora de |rl|uerc|a de| espac|o puo||co, cor e|
props|lo de que adqu|erar corc|erc|a soore |as corsecuerc|as regal|vas y/o eleclos que suporer aque||as corduclas que aleclar
|os derecros y |a segur|dad de |as persoras coro sor: |a v|o|erc|a soc|a| y lar|||ar, e| a|coro||sro, |a drogad|cc|r, |os eroarazos a
lerprara edad, |as erlerredades de lrarsr|s|r sexua|, |a deserc|r o d|sr|ruc|r de| rerd|r|erlo esco|ar, erlre olros. 3e ousca
|rcerl|var |a corslrucc|r de re|ac|ores aserl|vas que apoyer su desarro||o |rd|v|dua| y co|ecl|vo. Er esle serl|do, e| Prograra
apoyar |a rea||zac|r de la||eres, cursos y everlos.

La vioIencia sociaI y famiIiar.- Es ur proo|era que aqueja a |a soc|edad, er rayor proporc|r a rujeres, r|ras y r|ros, asi
coro persoras adu|las rayores y cor a|gura d|scapac|dad. A lravs de| Prograra se |rpu|sarr acc|ores por red|o de cursos,
la||eres y everlos que |rcorporer |rlorrac|r ul||, oporlura y de acuerdo a |as caraclerisl|cas de |a poo|ac|r que perr|la or|erlar
soore |a sers|o|||zac|r y preverc|r de esla proo|erl|ca.

Promocin de Ia equidad de gnero.- Er raler|a de proroc|r de equ|dad de grero, se rea||zarr d|versas acl|v|dades
coro cursos, la||eres y everlos soore grero, palerr|dad resporsao|e, rascu||r|dad y olros leras al|res que lergar por oojel|vo
|ograr er |a poo|ac|r que as|sle a |os espac|os puo||cos y que rao|la er su erlorro, |a puesla er rarcra de acc|ores al|rral|vas
pr|or|lar|arerle para |as rujeres, asi coro |a corslrucc|r de re|ac|ores equ|lal|vas erlre aroos sexos. A| respeclo, e| Prograra
d|spore de| raler|a| de apoyo 'La proroc|r de |a parl|c|pac|r c|udadara cor erloque de grero er e| Prograra de Rescale de
Espac|os Puo||cos. 0uia de capac|lac|r para persoras lac|||ladoras.

2.- REQUISITOS DE PARTICIPACIN



Podrr preserlar proyeclos 0rupos de Vujeres, 0rgar|zac|ores de |a 3oc|edad C|v|| (03C) deo|darerle acred|lados, persoras
lis|cas o rora|es y poo|ac|r de |os oarr|os cor capac|dad |ega| que:

O Curp|ar cor |o eslao|ec|do er |a Ley 0erera| de 0esarro||o 3oc|a|, Ley Federa| de Forerlo a |as Acl|v|dades Rea||zadas
por 0rgar|zac|ores de |a 3oc|edad C|v||, Reg|as de 0perac|r y L|rear|erlos Especil|cos de| Prograra Rescate de
Espacios Pblicos 2011.
O Erlreguer er l|erpo y lorra |a docurerlac|r so||c|lada er esla corvocalor|a er |as oases para |a |rlegrac|r de|
proyeclo
O 0ocurerlo que acred|le e| Reg|slro arle e| lrsl|lulo Nac|ora| de 0esarro||o 3oc|a|, CLuNl (C|ave ur|ca de Reg|slro de
0rgar|zac|ores de |a 3oc|edad C|v||). 3e ver|l|cara slalus que guarda (*)
O 0ocurerlo Acla Corsl|lul|va, er |a que deoer acred|lar |a corgruerc|a erlre |a l|ra||dad y e| proyeclo so||c|lado a
|rlerver|r
O Curricu|ur dorde derueslre:
a) La exper|erc|a de rir|ro dos aros er proyeclos de |rlerverc|r soc|a|.
o) 0ocurerlac|r que acred|le |a exper|erc|a er e| persora| lcr|co y espec|a||zado.

o podrn participar Grupos de Mujeres, personas fsicas o morales, poblacin de los barrios y O.S.C. que:

O Tergar erlre sus d|recl|vos, represerlarles o oerel|c|ar|os, a lurc|orar|os puo||cos cor r|ve| de rardo red|o o super|or de
|os lres rderes de goo|erro, asi coro |eg|s|adores |oca|es o ledera|es.
O "ue rao|erdo s|do oerel|c|adas er arler|ores ocas|ores por a|gur prograra de 3E0E30L e lN0E30L, rayar |rcurp||do
cor |a rorral|v|dad ap||cao|e, lergar |rregu|ar|dades jurid|cas cor 3E0E30L y/o lN0E30L, ro rayar corc|u|do
sal|slaclor|arerle cor a|gur proyeclo apoyado, (*) que er |a ver|l|cac|r resu|le cor arora|ias o adeudos.

3.- PROYECTO (**).

DENOMINACIN DEL ESPACIO: P|aza Civ|ca de 3ar V|gue|
LOCALIDAD/COLONIA: 3ar V|gue|, Tequ|xqu|ac.
UBICACION: Ca||e 8ugarv|||as s/r.
MODALIDAD: Parl|c|pac|r 3oc|a| y 3egur|dad Corur|lar|a.
SUBPROGRAMAS: 01 0rgar|zac|r 3oc|a| y 3egur|dad Corur|lar|a.
02 Preverc|r de Corduclas Ps|cosoc|a|es y Proroc|r de |a Equ|dad de 0rero.


4.- RECEPCIN DE PROYECTOS Y RESULTADOS

W Los proyeclos se preserlarar er |a Pres|derc|a Vur|c|pa| de Tequ|xqu|ac o er |a 0|recc|r de 0esarro||o 3oc|a| Vur|c|pa|, uo|cada
er P|aza Cuaurlroc # 1, co|. Cerlro, de |ures a v|erres de 9:00 a 1:00 roras y soados de 9:00 a 11:00 roras, le|loro de
alerc|r (01591)912138 Exl. 11.

W La lecra |ir|le para |a erlrega de proyeclos ser er ur p|azo ro rayor de 10 dias ro||es a parl|r de |a puo||cac|r de |a
corvocalor|a.

W Los resu|lados se darr a corocer er ur p|azo ro rayor a 15 dias ralura|es despus de| c|erre de esla Corvocalor|a, a lravs de |a
pg|ra e|eclrr|ca de| l. Ayurlar|erlo de Tequ|xqu|ac, WWW.lequ|xqu|ac.goo.rx, y er |as ol|c|ras de sle. Los resu|lados de|
d|clar|rer serr |rape|ao|es.

En el ejercicio de los subsidios y la ejecucin de los proyectos aqu descritos, la instancia ejecutora se compromete a
cumplir con los instrumentos jurdicos con que cuenta el Programa, tales como: Reglas de Operacin, Lineamientos
Especficos, Acuerdos de Coordinacin para la Asignacin y Operacin de Subsidios del Programa Rescate de Espacios
Pblicos y Convenio de Coordinacin o Concertacin. "Este programa es de carcter pblico, no es patrocinado ni
promovido por partido poltico alguno y sus recursos provienen de los impuestos que pagan todos los contribuyentes. Est
prohibido el uso de este programa con fines polticos, electorales, de lucro y otros distintos a los establecidos. Quien haga
uso indebido de los recursos de este programa deber ser denunciado y sancionado de acuerdo con la ley aplicable y ante
la autoridad competente."

'Este programa es pblico y ajeno a cualquier partido poltico. Queda prohibido el uso para fines distintos al desarrollo social".




Tequixquiac, Estado de Mxico a 10 de Octubre de 2011

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