UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS

Ciências Exatas e Tecnológicas

Cálculo I
Lista 5: Continuidade

Fonte:
ANTON, Howard. Cálculo: um novo horizonte. v.1. Porto Alegre: Bookmann, 2000. 6.ed.

Continuidade:

(pág. 156)

Nos Exercícios 1-4, seja f a função cujo gráfico é mostrado. Em quais dos intervalos a seguir f é contínua?
(a) [1, 3] (b) (1, 3) (c) [1, 2]
(d) (1, 2) (e) [2, 3] (f) (2, 3)
Naqueles intervalos onde f não é contínua, estabeleça onde as descontinuidades ocorrem.

Nos Exercícios 11-22, ache os pontos de descontinuidade, se houver.

11) f(x) = x3 – 2x + 3

13) f(x) =

15) f(x) =

17) f(x) =

19) f(x) = |x3 – 2x2|

21) f(x) =

23) Ache um valor para a constante k, se possível, que fará a função contínua.

(a) f(x) =

(b) f(x) =

1
Diz-se que uma função f tem uma descontinuidade removível em x = c se existe, mas

ou porque f(c) é indefinida ou o valor de f(c) difere do valor do limite. Esta terminologia
será necessária no Exercício 25.

25)
(a) Esboce o gráfico de uma função de descontinuidade removível em x = c para a qual f(c) está indefinida.
(b) Esboce o gráfico de uma função de descontinuidade removível em x = c para a qual f(c) está definida.

Respostas (continuidade):

(pág. A64)

1) 3)
(a) não-contínua, x = 2 (a) não-contínua, x = 1, 3
(b) não-contínua, x = 2 (b) contínua
(c) não-contínua, x = 2 (c) não-contínua, x = 1
(d) contínua (d) contínua
(e) contínua (e) não-contínua, x = 3
(f) contínua (f) contínua

2) 4)
(a) não-contínua, x = 2 (a) não-contínua, x = 3
(b) não-contínua, x = 2 (b) contínua
(c) não-contínua, x = 2 (c) contínua
(d) contínua (d) contínua
(e) não-contínua, x = 2 (e) não-contínua, x = 3
(f) contínua (f) contínua

11) nenhum
13) nenhum
15) f não está definida em
17) f não está definida em
19) nenhum
21) nenhum
23) (a) k = 5 (b)

25)