DE 2009 A 2018

PROVAS ENEM
ANTERIORES

"NÃO EXISTE ELEVADOR PARA O SUCESSO, VOCÊ TERÁ

QUE PEGAR AS ESCADAS."
persistência em
correr atrás do
sonho:
Capacidade de superar e
de se recuperar das mais diversas
adversidades.

espero que goste e faça bom uso desse compilado de provas

anteriores do ENEM e, principalmente, que ele nos ajude a
alcançar nossos sonhos, quer seja ele a ESCS Medicina, ou a
Medicina em qualquer outro lugar, ou qualquer outro curso que
seja o seu sonho.

De vestibulanda para vestibulandos.

NOTA:
Essa apostila contém apenas as provas antigas do ENEM de
1ª aplicação, os respectivos gabaritos você pode encontrar
no site do INEP e em demais lugares, assim como coloquei
apenas os 3 últimos anos de provas PPL como conteúdo
extra.
Faça bom proveito e bons estudos para nós!
 EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
1º dia
Caderno
ROSA
4
Prova de Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Prova de Ciências Humanas e suas Tecnologias
L E I A AT E N TA M E N T E A S I N S T R U Ç Õ E S S E G U I N T E S
1 Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões,
numeradas de 1 a 90 e dispostas da seguinte maneira:
a. as questões de número 1 a 45 são relativas à área de
Ciências da Natureza e suas Tecnologias;
b. as questões de número 46 a 90 são relativas à área de
Ciências Humanas e suas Tecnologias.
2 Marque no CARTÃO-RESPOSTA, no espaço apropriado, a
opção correspondente à cor desta capa: 1-Azul;
2-Amarelo; 3-Branco ou 4-Rosa. ATENÇÃO: se você
assinalar mais de uma opção de cor ou deixar todos os
campos em branco, sua prova não será corrigida.
3 Verifique no CARTÃO-RESPOSTA se os seus dados estão
registrados corretamente. Caso haja alguma divergência,
comunique-a imediatamente ao aplicador.
4 Após a conferência, escreva e assine seu nome nos espaços
próprios do CARTÃO-RESPOSTA com caneta esferográfica
de tinta azul ou preta.
5 Não dobre, não amasse, nem rasure o CARTÃO-RESPOSTA.
Ele não poderá ser substituído.
6 Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5
opções, identificadas com as letras A, B, C, D e E. Apenas
uma responde corretamente à questão. Você deve, portanto,
assinalar apenas uma opção em cada questão. A marcação
de mais de uma opção anula a questão, mesmo que uma das
respostas esteja correta.
7 No CARTÃO-RESPOSTA, marque, para cada questão, a letra
correspondente à opção escolhida para a resposta,
preenchendo todo o espaço compreendido no círculo, com
caneta esferográfica de tinta azul ou preta.
Ministério
da Educação
2009
8 O tempo disponível para estas provas é de quatro horas e
trinta minutos. O participante com necessidades
educacionais especiais que, por esse motivo, precise de
maior tempo para a realização das provas disporá de uma
hora a mais para realizá-las, desde que tenha comunicado
previamente a sua necessidade ao INEP.
9 Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-
RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no
CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na
avaliação.
10 Quando terminar as provas, entregue ao aplicador este
CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA.
11 Você somente poderá deixar o local de prova após decorridas
duas horas do início da sua aplicação. Caso permaneça na
sala por, no mínimo, quatro horas após o início da prova, você
poderá levar este CADERNO DE QUESTÕES.
12 Você será excluído do exame caso:
a. utilize, durante a realização da prova, máquinas e(ou)
relógios de calcular, bem como rádios, gravadores,
headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de
qualquer espécie;
b. se ausente da sala em que se realiza a prova levando
consigo o CADERNO DE QUESTÕES e(ou) o CARTÃO-
RESPOSTA antes do prazo estabelecido;
c. aja com incorreção ou descortesia para com qualquer
participante do processo de aplicação das provas;
d. se comunique com outro participante, verbalmente, por
escrito ou por qualquer outra forma;
e. apresente dado(s) falso(s) na sua identificação pessoal.
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 1 a 45
Questão 1 Questão
Em um experimento, preparou-se um conjunto de
plantas por técnica de clonagem a partir de uma planta
original que apresentava folhas verdes. Esse conjunto foi
dividido em dois grupos, que foram tratados de maneira
idêntica, com exceção das condições de iluminação, sendo
um grupo exposto a ciclos de iluminação solar natural e
outro mantido no escuro. Após alguns dias, observou-se
que o grupo exposto à luz apresentava folhas verdes como
a planta original e o grupo cultivado no escuro apresentava
folhas amareladas.
Ao final do experimento, os dois grupos de plantas
apresentaram
A os genótipos e os fenótipos idênticos.
B os genótipos idênticos e os fenótipos diferentes.
C diferenças nos genótipos e fenótipos.
D o mesmo fenótipo e apenas dois genótipos diferentes.
E o mesmo fenótipo e grande variedade de genótipos.
Questão 2 B
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo
grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do
geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do
universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em
seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu
resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da
sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e
astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao
encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a
teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser
considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os
planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o
astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571-
1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de
trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse
resultado generalizou-se para os demais planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto
afirmar que
A Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por
serem mais antigas e tradicionais.
B Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo
inspirado no contexto político do Rei Sol.
C Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa
científica era livre e amplamente incentivada pelas
autoridades.
D Kepler estudou o planeta Marte para atender às
necessidades de expansão econômica e científica da
Alemanha.
E Kepler apresentou uma teoria científica que, graças
aos métodos aplicados, pôde ser testada e
generalizada.
CN – 1º dia CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 1
3
Um novo método para produzir insulina artificial
que utiliza tecnologia de DNA recombinante foi
desenvolvido por pesquisadores do Departamento de
Biologia Celular da Universidade de Brasília (UnB) em
parceria com a iniciativa privada. Os pesquisadores
modificaram geneticamente a bactéria Escherichia coli
para torná-la capaz de sintetizar o hormônio. O processo
permitiu fabricar insulina em maior quantidade e em
apenas 30 dias, um terço do tempo necessário para obtê-la
pelo método tradicional, que consiste na extração do
hormônio a partir do pâncreas de animais abatidos.
Ciência Hoje, 24 abr. 2001. Disponível em: http://cienciahoje.uol.com.br (adaptado).
A produção de insulina pela técnica do DNA recombinante
tem, como consequência,
A o aperfeiçoamento do processo de extração de
insulina a partir do pâncreas suíno.
a seleção de microrganismos resistentes a
antibióticos.
C o progresso na técnica da síntese química de
hormônios.
D impacto favorável na saúde de indivíduos diabéticos.
E a criação de animais transgênicos.
Questão 4
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende
diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a
atmosfera e os oceanos, e diversos processos que
permitem a transferência de compostos entre esses
reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na
forma de recursos não renováveis, por exemplo, o
petróleo, são limitados, sendo de grande relevância que se
perceba a importância da substituição de combustíveis
fósseis por combustíveis de fontes renováveis.
A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do
carbono, pois provoca
A aumento da porcentagem de carbono contido na
Terra.
B redução na taxa de fotossíntese dos vegetais
superiores.
C aumento da produção de carboidratos de origem
vegetal.
D aumento na quantidade de carbono presente na
atmosfera.
E redução da quantidade global de carbono armazenado
nos oceanos.
ENEM 2009
 Questão 5 Questão
A atmosfera terrestre é composta pelos gases
nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%,
e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor
de água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso
(N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos.
Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos
três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela
Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece
há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da
Revolução Industrial (século XIX), a concentração de
gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem
aumentado significativamente, o que resultou no aumento
da temperatura em escala global. Mais recentemente,
outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da
concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento.
BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima,
carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S.
Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os
ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa
Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para
combater o efeito estufa é
A reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a
substituição da produção primária pela industrialização
refrigerada.
B promover a queima da biomassa vegetal, responsável
pelo aumento do efeito estufa devido à produção de
CH4.
C reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o
potencial da vegetação em absorver o CO2 da
atmosfera.
D aumentar a concentração atmosférica de H2O,
molécula capaz de absorver grande quantidade de
calor.
E remover moléculas orgânicas polares da atmosfera,
diminuindo a capacidade delas de reter calorcalor.
CN – 1º dia CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 2
6
Estima-se que haja atualmente no mundo 40
milhões de pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa
a AIDS), sendo que as taxas de novas infecções
continuam crescendo, principalmente na África, Ásia e
Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma vacina contra o
HIV teria imenso impacto, pois salvaria milhões de vidas.
Certamente seria um marco na história planetária e
também uma esperança para as populações carentes de
tratamento antiviral e de acompanhamento médico.
TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência
Hoje (44) 26, 2009 (adaptado).
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria
A induzir a imunidade, para proteger o organismo da
contaminação viral.
B ser capaz de alterar o genoma do organismo portador,
induzindo a síntese de enzimas protetoras.
C produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus,
impedindo que este entre nas células do organismo
humano.
D ser amplamente aplicada em animais, visto que esses
são os principais transmissores do vírus para os seres
humanos.
E estimular a imunidade, minimizando a transmissão do
vírus por gotículas de saliva.
Questão 7
Analise a figura.
Disponível em: http//www.alcoologia.net. Acesso em: 15 jul. 2009 (adaptado).
Supondo que seja necessário dar um título para essa
figura, a alternativa que melhor traduziria o processo
representado seria:
A Concentração média de álcool no sangue ao longo do
dia.
B Variação da frequência da ingestão de álcool ao longo
das horas.
C Concentração mínima de álcool no sangue a partir de
diferentes dosagens.
D Estimativa de tempo necessário para metabolizar
diferentes quantidades de álcool.
E Representação gráfica da distribuição de frequência
de álcool em determinada hora do dia.
ENEM 2009
 Questão 8 Questão 10
A economia moderna depende da disponibilidade
de muita energia em diferentes formas, para funcionar e
crescer. No Brasil, o consumo total de energia pelas
indústrias cresceu mais de quatro vezes no período entre
1970 e 2005. Enquanto os investimentos em energias
limpas e renováveis, como solar e eólica, ainda são
incipientes, ao se avaliar a possibilidade de instalação de
usinas geradoras de energia elétrica, diversos fatores
devem ser levados em consideração, tais como os
impactos causados ao ambiente e às populações locais.
RICARDO, B.; CAMPANILI, M. Almanaque Brasil Socioambiental.
São Paulo: Instituto Socioambiental, 2007 (adaptado).
Em uma situação hipotética, optou-se por construir uma
usina hidrelétrica em região que abrange diversas quedas
d’água em rios cercados por mata, alegando-se que
causaria impacto ambiental muito menor que uma usina
termelétrica. Entre os possíveis impactos da instalação de
uma usina hidrelétrica nessa região, inclui-se
A a poluição da água por metais da usina.
B a destruição do habitat de animais terrestres.
C o aumento expressivo na liberação de CO2 para a
atmosfera.
D o consumo não renovável de toda água que passa
pelas turbinas.
E o aprofundamento no leito do rio, com a menor
deposição de resíduos no trecho de rio anterior à
represa.
Questão 9 energia proveniente do Sol.
As mudanças climáticas e da vegetação ocorridas
nos trópicos da América do Sul têm sido bem
documentadas por diversos autores, existindo um grande
acúmulo de evidências geológicas ou paleoclimatológicas
que evidenciam essas mudanças ocorridas durante o
Quaternário nessa região. Essas mudanças resultaram em
restrição da distribuição das florestas pluviais, com
expansões concomitantes de habitats não-florestais
durante períodos áridos (glaciais), seguido da expansão
das florestas pluviais e restrição das áreas não-florestais
durante períodos úmidos (interglaciais).
Disponível em: http://zoo.bio.ufpr.br. Acesso em: 1 maio 2009.
Durante os períodos glaciais,
A as áreas não-florestais ficam restritas a refúgios
ecológicos devido à baixa adaptabilidade de espécies
não-florestais a ambientes áridos.
B grande parte da diversidade de espécies vegetais é
reduzida, uma vez que necessitam de condições
semelhantes a dos períodos interglaciais.
C a vegetação comum ao cerrado deve ter se limitado a
uma pequena região do centro do Brasil, da qual se
expandiu até atingir a atual distribuição.
D plantas com adaptações ao clima árido, como o
desenvolvimento de estruturas que reduzem a perda
de água, devem apresentar maior área de distribuição.
E florestas tropicais como a amazônica apresentam
distribuição geográfica mais ampla, uma vez que são
densas e diminuem a ação da radiação solar sobre o
solo e reduzem os efeitos da aridez.
CN – 1º dia
A fotossíntese é importante para a vida na Terra.
Nos cloroplastos dos organismos fotossintetizantes, a
energia solar é convertida em energia química que,
juntamente com água e gás carbônico (CO2), é utilizada
para a síntese de compostos orgânicos (carboidratos). A
fotossíntese é o único processo de importância biológica
capaz de realizar essa conversão. Todos os organismos,
incluindo os produtores, aproveitam a energia armazenada
nos carboidratos para impulsionar os processos celulares,
liberando CO2 para a atmosfera e água para a célula por
meio da respiração celular. Além disso, grande fração dos
recursos energéticos do planeta, produzidos tanto no
presente (biomassa) como em tempos remotos
(combustível fóssil), é resultante da atividade fotossintética.
As informações sobre obtenção e transformação dos
recursos naturais por meio dos processos vitais de
fotossíntese e respiração, descritas no texto, permitem
concluir que
A o CO2 e a água são moléculas de alto teor energético.
B os carboidratos convertem energia solar em energia
química.
C a vida na Terra depende, em última análise, da
D o processo respiratório é responsável pela retirada de
carbono da atmosfera.
E a produção de biomassa e de combustível fóssil, por
si, é responsável pelo aumento de CO2 atmosférico.
Questão 11
Para que todos os órgãos do corpo humano
funcionem em boas condições, é necessário que a
temperatura do corpo fique sempre entre 36 ºC e 37 ºC.
Para manter-se dentro dessa faixa, em dias de muito calor
ou durante intensos exercícios físicos, uma série de
mecanismos fisiológicos é acionada.
Pode-se citar como o principal responsável pela
manutenção da temperatura corporal humana o sistema
A digestório, pois produz enzimas que atuam na quebra
de alimentos calóricos.
B imunológico, pois suas células agem no sangue,
diminuindo a condução do calor.
C nervoso, pois promove a sudorese, que permite perda
de calor por meio da evaporação da água.
D reprodutor, pois secreta hormônios que alteram a
temperatura, principalmente durante a menopausa.
E endócrino, pois fabrica anticorpos que, por sua vez,
atuam na variação do diâmetro dos vasos periféricos.
CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 3 ENEM 2009
 Questão 12
Sabões são sais de ácidos carboxílicos de
cadeia longa utilizados com a finalidade de facilitar,
durante processos de lavagem, a remoção
substâncias de baixa solubilidade em água, por
exemplo, óleos e gorduras. A figura a seguir representa
a estrutura de uma molécula de sabão.
Em solução, os ânions do sabão podem
hidrolisar a água e, desse modo, formar o ácido
carboxílico correspondente. Por exemplo, para o
estearato de sódio, é estabelecido o seguinte equilíbrio:
CH3(CH2)16COO– + H2O CH3(CH2)16COOH + OH–
Uma vez que o ácido carboxílico formado é
pouco solúvel em água e menos eficiente na remoção
de gorduras, o pH do meio deve ser controlado de
maneira a evitar que o equilíbrio acima seja deslocado
para a direita.
Com base nas informações do texto, é correto concluir
que os sabões atuam de maneira
A mais eficiente em pH básico.
B mais eficiente em pH ácido.
C mais eficiente em pH neutro.
D eficiente em qualquer faixa de pH.
E mais eficiente em pH ácido ou neutro.
Questão 13
A abertura e a pavimentação de rodovias em
zonas rurais e regiões afastadas dos centros urbanos,
por um lado, possibilita melhor acesso e maior
integração entre as comunidades, contribuindo com o
desenvolvimento social e urbano de populações
isoladas. Por outro lado, a construção de rodovias pode
trazer impactos indesejáveis ao meio ambiente, visto
que a abertura de estradas pode
fragmentação de habitats, comprometendo o fluxo
gênico e as interações entre espécies silvestres, além
de prejudicar o fluxo natural de rios e riachos,
possibilitar o ingresso de espécies exóticas em
ambientes naturais e aumentar a pressão antrópica
sobre os ecossistemas nativos.
BARBOSA, N. P. U.; FERNANDES, G. W. A destruição do jardim. Scientific American
Brasil. Ano 7, número 80, dez. 2008 (adaptado).
CN – 1º dia
Nesse contexto, para conciliar os interesses aparentemente
contraditórios entre o progresso social e urbano e a
conservação do meio ambiente, seria razoável
A impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em
de áreas rurais e em regiões preservadas, pois a qualidade
de vida e as tecnologias encontradas nos centros urbanos
são prescindíveis às populações rurais.
B impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em
áreas rurais e em regiões preservadas, promovendo a
migração das populações rurais para os centros urbanos,
onde a qualidade de vida é melhor.
C permitir a abertura e a pavimentação de rodovias apenas
em áreas rurais produtivas, haja vista que nas demais
áreas o retorno financeiro necessário para produzir uma
melhoria na qualidade de vida da região não é garantido.
D permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, desde
que comprovada a sua real necessidade e após a
realização de estudos que demonstrem ser possível
contornar ou compensar seus impactos ambientais.
E permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, haja
vista que os impactos ao meio ambiente são temporários e
podem ser facilmente revertidos com as tecnologias
existentes para recuperação de áreas degradadas.
Questão 14
A eficiência de um processo de conversão de energia
é definida como a razão entre a produção de energia ou
trabalho útil e o total de entrada de energia no processo. A
figura mostra um processo com diversas etapas. Nesse caso,
a eficiência geral será igual ao produto das eficiências das
etapas individuais. A entrada de energia que não se
transforma em trabalho útil é perdida sob formas não
utilizáveis (como resíduos de calor).
HINRICHS, R. A. Energia e Meio Ambiente. São Paulo: Pioneira
Thomson Learning, 2003 (adaptado).
Aumentar a eficiência dos processos de conversão de energia
implica economizar recursos e combustíveis. Das propostas
seguintes, qual resultará em maior aumento da eficiência geral
resultar na do processo?
A Aumentar a quantidade de combustível para queima na
usina de força.
B Utilizar lâmpadas incandescentes, que geram pouco calor
e muita luminosidade.
C Manter o menor número possível de aparelhos elétricos
em funcionamento nas moradias.
D Utilizar cabos com menor diâmetro nas linhas de
transmissão a fim de economizar o material condutor.
E Utilizar materiais com melhores propriedades condutoras
nas linhas de transmissão e lâmpadas fluorescentes nas
moradias.
CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 4 ENEM 2009
 Questão 15 Questão 17

A figura seguinte representa um modelo de transmissão da
informação genética nos sistemas biológicos. No fim do
processo, que inclui a replicação, a transcrição e a
tradução, há três formas proteicas diferentes denominadas
a, b e c.
O Brasil pode se transformar no primeiro país das
Américas a entrar no seleto grupo das nações que
dispõem de trens-bala. O Ministério dos Transportes prevê
o lançamento do edital de licitação internacional para a
construção da ferrovia de alta velocidade Rio-São Paulo. A
viagem ligará os 403 quilômetros entre a Central do Brasil,
no Rio, e a Estação da Luz, no centro da capital paulista,
em uma hora e 25 minutos.
Disponível em: http://oglobo.globo.com.
Acesso em: 14 jul. 2009.

Depreende-se do modelo que Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser

enfrentado na escolha do trajeto que será percorrido pelo
A a única molécula que participa da produção de
trem é o dimensionamento das curvas. Considerando-se
proteínas é o DNA.
que uma aceleração lateral confortável para os
B o fluxo de informação genética, nos sistemas
passageiros e segura para o trem seja de 0,1 g, em que g
biológicos, é unidirecional.
é a aceleração da gravidade (considerada igual a 10 m/s2),
C as fontes de informação ativas durante o processo de
e que a velocidade do trem se mantenha constante em
transcrição são as proteínas.
todo o percurso, seria correto prever que as curvas
D é possível obter diferentes variantes proteicas a partir
existentes no trajeto deveriam ter raio de curvatura mínimo
de um mesmo produto de transcrição.
de, aproximadamente,
E a molécula de DNA possui forma circular e as demais
moléculas possuem forma de fita simples linearizadas. A 80 m.
Questão 16
B 430 m.
C 800 m.
Para que apresente condutividade elétrica D 1.600 m.
adequada a muitas aplicações, o cobre bruto obtido por E 6.400 m.
métodos térmicos é purificado eletroliticamente. Nesse
Questão 18
processo, o cobre bruto impuro constitui o ânodo da célula,
que está imerso em uma solução de CuSO4. À medida que O manual de instruções de um aparelho de ar-
o cobre impuro é oxidado no ânodo, íons Cu2+ da solução condicionado apresenta a seguinte tabela, com dados
são depositados na forma pura no cátodo. Quanto às técnicos para diversos modelos:
impurezas metálicas, algumas são oxidadas, passando à Corrente
solução, enquanto outras simplesmente se desprendem do Capacidade de Eficiência
Potência elétrica - Vazão de Frequência
refrigeração energética 3
ânodo e se sedimentam abaixo dele. As impurezas (W) ciclo frio ar (m /h) (Hz)
kW/(BTU/h) COP (W/W)
(A)
sedimentadas são posteriormente processadas, e sua 3,52/(12.000) 1.193 5,8 2,95 550 60
comercialização gera receita que ajuda a cobrir os custos 5,42/(18.000) 1.790 8,7 2,95 800 60
do processo. A série eletroquímica a seguir lista o cobre e 5,42/(18.000) 1.790 8,7 2,95 800 60
alguns metais presentes como impurezas no cobre bruto 6,45/(22.000) 2.188 10,2 2,95 960 60
6,45/(22.000) 2.188 10,2 2,95 960 60
de acordo com suas forças redutoras relativas.
Disponível em: http://www.institucional.brastemp.com.br.
Acesso em: 13 jul. 2009 (adaptado).

Considere-se que um auditório possua capacidade para

40 pessoas, cada uma produzindo uma quantidade média
de calor, e que praticamente todo o calor que flui para fora
do auditório o faz por meio dos aparelhos de ar-
condicionado. Nessa situação, entre as informações
listadas, aquelas essenciais para se determinar quantos
e/ou quais aparelhos de ar-condicionado são precisos para
manter, com lotação máxima, a temperatura interna do
auditório agradável e constante, bem como determinar a
Entre as impurezas metálicas que constam na série espessura da fiação do circuito elétrico para a ligação
apresentada, as que se sedimentam abaixo do ânodo de desses aparelhos, são
cobre são
A vazão de ar e potência.
A Au, Pt, Ag, Zn, Ni e Pb. B vazão de ar e corrente elétrica - ciclo frio.
B Au, Pt e Ag. C eficiência energética e potência.
C Zn, Ni e Pb. D capacidade de refrigeração e frequência.
D Au e Zn. E capacidade de refrigeração e corrente elétrica - ciclo
E Ag e Pb. frio.

CN – 1º dia CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 5 ENEM 2009

 Questão 19 Questão 20

A instalação elétrica de uma casa envolve várias O esquema mostra um diagrama de bloco de uma estação
etapas, desde a alocação dos dispositivos, instrumentos e
aparelhos elétricos, até a escolha dos materiais que a geradora de eletricidade abastecida por combustível fóssil.
compõem, passando pelo dimensionamento da potência
requerida, da fiação necessária, dos eletrodutos*, entre
outras.
Para cada aparelho elétrico existe um valor de
potência associado. Valores típicos de potências para
alguns aparelhos elétricos são apresentados no quadro
seguinte:

Aparelhos Potência (W)

Aparelho de som 120
Chuveiro elétrico 3.000
Ferro elétrico 500
Televisor 200
Geladeira 200
Rádio 50
*Eletrodutos são condutos por onde passa a fiação de uma instalação
elétrica, com a finalidade de protegê-la.

A escolha das lâmpadas é essencial para

obtenção de uma boa iluminação. A potência da lâmpada
deverá estar de acordo com o tamanho do cômodo a ser
iluminado. O quadro a seguir mostra a relação entre as
áreas dos cômodos (em m2) e as potências das lâmpadas
(em W), e foi utilizado como referência para o primeiro
HINRICHS, R. A.; KLEINBACH, M. Energia e meio ambiente.
pavimento de uma residência.
São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2003 (adaptado).

Potência da Lâmpada (W)

Área do
Sala/copa Quarto, varanda e
Cômodo (m2) Banheiro Se fosse necessário melhorar o rendimento dessa usina,
/cozinha corredor
Até 6,0 60 60 60
6,0 a 7,5 100 100 60
que forneceria eletricidade para abastecer uma cidade,
7,5 a 10,5 100 100 100
qual das seguintes ações poderia resultar em alguma

economia de energia, sem afetar a capacidade de geração

da usina?

A Reduzir a quantidade de combustível fornecido à usina

para ser queimado.

B Reduzir o volume de água do lago que circula no

condensador de vapor.

C Reduzir o tamanho da bomba usada para devolver a

Obs.: Para efeitos dos cálculos das áreas, as paredes são
desconsideradas.
água líquida à caldeira.
Considerando a planta baixa fornecida, com todos os
aparelhos em funcionamento, a potência total, em watts, D Melhorar a capacidade dos dutos com vapor
será de
conduzirem calor para o ambiente.
A 4.070.
B 4.270. E Usar o calor liberado com os gases pela chaminé para
C 4.320.
D 4.390. mover um outro gerador.
E 4.470.

CN – 1º dia CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 6 ENEM 2009

 Questão 21 Questão 22

Um medicamento, após ser ingerido, atinge a Os seres vivos apresentam diferentes ciclos de
corrente sanguínea e espalha-se pelo organismo, mas,
como suas moléculas “não sabem” onde é que está o vida, caracterizados pelas fases nas quais gametas são
problema, podem atuar em locais diferentes do local “alvo” produzidos e pelos processos reprodutivos que resultam
e desencadear efeitos além daqueles desejados. Não seria
perfeito se as moléculas dos medicamentos soubessem na geração de novos indivíduos.
exatamente onde está o problema e fossem apenas até
aquele local exercer sua ação? A técnica conhecida como Considerando-se um modelo simplificado padrão para
iontoforese, indolor e não invasiva, promete isso. Como
mostram as figuras, essa nova técnica baseia-se na geração de indivíduos viáveis, a alternativa que
aplicação de uma corrente elétrica de baixa intensidade corresponde ao observado em seres humanos é:
sobre a pele do paciente, permitindo que fármacos
permeiem membranas biológicas e alcancem a corrente
sanguínea, sem passar pelo estômago. Muitos pacientes
relatam apenas um formigamento no local de aplicação. O
objetivo da corrente elétrica é formar poros que permitam a
passagem do fármaco de interesse. A corrente elétrica é A
distribuída por eletrodos, positivo e negativo, por meio de
uma solução aplicada sobre a pele. Se a molécula do
medicamento tiver carga elétrica positiva ou negativa, ao
entrar em contato com o eletrodo de carga de mesmo
sinal, ela será repelida e forçada a entrar na pele
(eletrorrepulsão - A). Se for neutra, a molécula será
forçada a entrar na pele juntamente com o fluxo de
solvente fisiológico que se forma entre os eletrodos
(eletrosmose - B).
B

GRATIERI, T; GELFUSO, G. M.; LOPES, R. F. V. Medicação do futuro-iontoforese facilita

o
entrada de fármacos no organismo. Ciência Hoje, vol 44, n 259, maio 2009 (adaptado).

De acordo com as informações contidas no texto e nas

figuras, o uso da iontoforese
A provoca ferimento na pele do paciente ao serem
introduzidos os eletrodos, rompendo o epitélio.
B aumenta o risco de estresse nos pacientes, causado E
pela aplicação da corrente elétrica.
C inibe o mecanismo de ação dos medicamentos no
tecido-alvo, pois estes passam a entrar por meio da
pele.
D diminui o efeito colateral dos medicamentos, se
comparados com aqueles em que a ingestão se faz
por via oral. Disponível em: www.infoescola.com (adaptado).

E deve ser eficaz para medicamentos constituídos de

moléculas polares e ineficaz, se essas forem apolares.

CN – 1º dia CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 7 ENEM 2009

 Questão 23 Questão 24

Cerca de 1% do lixo urbano é constituído por
resíduos sólidos contendo elementos tóxicos. Entre esses
elementos estão metais pesados como o cádmio, o
chumbo e o mercúrio, componentes de pilhas e baterias,
que são perigosos à saúde humana e ao meio ambiente.
Quando descartadas em lixos comuns, pilhas e baterias
vão para aterros sanitários ou lixões a céu aberto, e o
vazamento de seus componentes contamina o solo, os rios
e o lençol freático, atingindo a flora e a fauna. Por serem
bioacumulativos e não biodegradáveis, esses metais
Umidade relativa do ar é o termo usado para
descrever a quantidade de vapor de água contido na
atmosfera. Ela é definida pela razão entre o conteúdo real
de umidade de uma parcela de ar e a quantidade de
umidade que a mesma parcela de ar pode armazenar na
mesma temperatura e pressão quando está saturada de
vapor, isto é, com 100% de umidade relativa. O gráfico
representa a relação entre a umidade relativa do ar e sua
temperatura ao longo de um período de 24 horas em um

chegam de forma acumulada aos seres humanos, por meio determinado local.

da cadeia alimentar. A legislação vigente (Resolução

CONAMA no 257/1999) regulamenta o destino de pilhas e
baterias após seu esgotamento energético e determina aos
fabricantes e/ou importadores a quantidade máxima
permitida desses metais em cada tipo de pilha/bateria,
porém o problema ainda persiste.

Disponível em: http://www.mma.gov.br.

Acesso em: 11 jul. 2009 (adaptado).

Uma medida que poderia contribuir para acabar

definitivamente com o problema da poluição ambiental por
metais pesados relatado no texto seria

A deixar de consumir aparelhos elétricos que utilizem

pilha ou bateria como fonte de energia.
B usar apenas pilhas ou baterias recarregáveis e de vida Considerando-se as informações do texto e do gráfico,
útil longa e evitar ingerir alimentos contaminados, conclui-se que
especialmente peixes.
A a insolação é um fator que provoca variação da
C devolver pilhas e baterias, após o esgotamento da umidade relativa do ar.
energia armazenada, à rede de assistência técnica
B o ar vai adquirindo maior quantidade de vapor de água
especializada para repasse a fabricantes e/ou
à medida que se aquece.
importadores.
C a presença de umidade relativa do ar é diretamente
D criar nas cidades, especialmente naquelas com mais
proporcional à temperatura do ar.
de 100 mil habitantes, pontos estratégicos de coleta de
D a umidade relativa do ar indica, em termos absolutos,
baterias e pilhas, para posterior repasse a fabricantes
a quantidade de vapor de água existente na
e/ou importadores.
atmosfera.
E exigir que fabricantes invistam em pesquisa para a
substituição desses metais tóxicos por substâncias E a variação da umidade do ar se verifica no verão, e

menos nocivas ao homem e ao ambiente, e que não não no inverno, quando as temperaturas permanecem
baixas.
sejam bioacumulativas.

CN – 1º dia CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 8 ENEM 2009

 Questão 25 Questão 26

Uma pesquisadora deseja reflorestar uma área de Os planos de controle e erradicação de doenças em
mata ciliar quase que totalmente desmatada. Essa animais envolvem ações de profilaxia e dependem em
formação vegetal é um tipo de floresta muito comum nas grande medida da correta utilização e interpretação de
margens de rios dos cerrados no Brasil central e, em seu testes diagnósticos. O quadro mostra um exemplo
clímax, possui vegetação arbórea perene e apresenta hipotético de aplicação de um teste diagnóstico.
dossel fechado, com pouca incidência luminosa no solo e condição real dos animais
nas plântulas. Sabe-se que a incidência de luz, a resultado total
disponibilidade de nutrientes e a umidade do solo são os infectado não infectado
do teste
principais fatores do meio ambiente físico que influenciam positivo 45 38 83
no desenvolvimento da planta. Para testar unicamente os negativo 5 912 917
efeitos da variação de luz, a pesquisadora analisou, em total 50 950 1.000
casas de vegetação com condições controladas, o Manual Técnico do Programa Nacional de Controle e Erradicação da Brucelose e da
Tuberculose Animal – PNCEBT. Brasília: Ministério da Agricultura, Pecuária e
desenvolvimento de plantas de 10 espécies nativas da Abastecimento, 2006 (adaptado).
região desmatada sob quatro condições de luminosidade:
Considerando que, no teste diagnóstico, a sensibilidade é
uma sob sol pleno e as demais em diferentes níveis de
a probabilidade de um animal infectado ser classificado
sombreamento. Para cada tratamento experimental, a
como positivo e a especificidade é a probabilidade de um
pesquisadora relatou se o desenvolvimento da planta foi
animal não infectado ter resultado negativo, a interpretação
bom, razoável ou ruim, de acordo com critérios
do quadro permite inferir que
específicos. Os resultados obtidos foram os seguintes:
A a especificidade aponta um número de 5 falsos
Condição de luminosidade positivos.
Espécie Sombreamento B o teste, a cada 100 indivíduos infectados, classificaria
Sol pleno 90 como positivos.
30% 50% 90%
C o teste classificaria 96 como positivos em cada 100
1 Razoável Bom Razoável Ruim
indivíduos não infectados.
2 Bom Razoável Ruim Ruim
D ações de profilaxia são medidas adotadas para o
3 Bom Bom Razoável Ruim
tratamento de falsos positivos.
4 Bom Bom Bom Bom
E testes de alta sensibilidade resultam em maior número
5 Bom Razoável Ruim Ruim
de animais falsos negativos comparado a um teste de
6 Ruim Razoável Bom Bom baixa sensibilidade.
7 Ruim Ruim Ruim Razoável
8 Ruim Ruim Razoável Ruim Questão 27

9 Ruim Razoável Bom Bom O processo de industrialização tem gerado sérios

10 Razoável Razoável Razoável Bom
Para o reflorestamento da região desmatada,
A a espécie 8 é mais indicada que a 1, uma vez que
aquela possui melhor adaptação a regiões com maior
incidência de luz.
B recomenda-se a utilização de espécies pioneiras, isto
é, aquelas que suportam alta incidência de luz, como
as espécies 2, 3 e 5.
C sugere-se o uso de espécies exóticas, pois somente
essas podem suportar a alta incidência luminosa
característica de regiões desmatadas.
D espécies de comunidade clímax, como as 4 e 7, são
as mais indicadas, uma vez que possuem boa
capacidade de aclimatação a diferentes ambientes.
E é recomendado o uso de espécies com melhor
desenvolvimento à sombra, como as plantas das
espécies 4, 6, 7, 9 e 10, pois essa floresta, mesmo no
estágio de degradação referido, possui dossel
fechado, o que impede a entrada de luz.
problemas de ordem ambiental, econômica e social, entre
os quais se pode citar a chuva ácida. Os ácidos
usualmente presentes em maiores proporções na água da
chuva são o H2CO3, formado pela reação do CO2
atmosférico com a água, o HNO3, o HNO2, o H2SO4 e o
H2SO3. Esses quatro últimos são formados principalmente
a partir da reação da água com os óxidos de nitrogênio e
de enxofre gerados pela queima de combustíveis fósseis.
A formação de chuva mais ou menos ácida depende não
só da concentração do ácido formado, como também do
tipo de ácido. Essa pode ser uma informação útil na
elaboração de estratégias para minimizar esse problema
ambiental. Se consideradas concentrações idênticas, quais
dos ácidos citados no texto conferem maior acidez às
águas das chuvas?
A HNO3 e HNO2.
B H2SO4 e H2SO3.
C H2SO3 e HNO2
D H2SO4 e HNO3.
E H2CO3 e H2SO3.

CN – 1º dia CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 9 ENEM 2009

 Questão 28
O ônibus espacial Atlantis foi lançado ao espaço
com cinco astronautas a bordo e uma câmera nova, que
iria substituir uma outra danificada por um curto-circuito no
telescópio Hubble. Depois de entrarem em órbita a 560 km
de altura, os astronautas se aproximaram do Hubble. Dois
astronautas saíram da Atlantis e se dirigiram ao telescópio.
Ao abrir a porta de acesso, um deles exclamou: “Esse
telescópio tem a massa grande, mas o peso é pequeno.”
Considerando o texto e as leis de Kepler, pode-se afirmar
que a frase dita pelo astronauta
A se justifica porque o tamanho do telescópio determina
a sua massa, enquanto seu pequeno peso decorre da
falta de ação da aceleração da gravidade.
B se justifica ao verificar que a inércia do telescópio é
grande comparada à dele próprio, e que o peso do
telescópio é pequeno porque a atração gravitacional
criada por sua massa era pequena.
C não se justifica, porque a avaliação da massa e do
peso de objetos em órbita tem por base as leis de
Kepler, que não se aplicam a satélites artificiais.
D não se justifica, porque a força-peso é a força exercida
pela gravidade terrestre, neste caso, sobre
telescópio e é a responsável por manter o próprio
telescópio em órbita.
E não se justifica, pois a ação da força-peso implica a
ação de uma força de reação contrária, que não existe
naquele ambiente. A massa do telescópio poderia ser
avaliada simplesmente pelo seu volume.
CN – 1º dia CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 10
Questão 29
Os núcleos dos átomos são constituídos de
prótons e nêutrons, sendo ambos os principais
responsáveis pela sua massa. Nota-se que, na maioria dos
núcleos, essas partículas não estão presentes na mesma
proporção. O gráfico mostra a quantidade de nêutrons (N)
em função da quantidade de prótons (Z) para os núcleos
estáveis conhecidos.
KAPLAN, I. Física Nuclear. Rio de Janeiro: Guanabara Dois,
1978 (adaptado).
O antimônio é um elemento químico que possui 50 prótons
e possui vários isótopos ― átomos que só se diferem pelo
número de nêutrons. De acordo com o gráfico, os isótopos
estáveis do antimônio possuem
A entre 12 e 24 nêutrons a menos que o número de
o prótons.
B exatamente o mesmo número de prótons e nêutrons.
C entre 0 e 12 nêutrons a mais que o número de prótons.
D entre 12 e 24 nêutrons a mais que o número de
prótons.
E entre 0 e 12 nêutrons a menos que o número de
prótons.
ENEM 2009
 Questão 30
Considere um equipamento capaz de emitir
radiação eletromagnética com comprimento de onda bem
menor que a radiação ultravioleta. Suponha que a radiação
emitida por esse equipamento foi apontada para um tipo
específico de filme fotográfico e entre o equipamento e o
filme foi posicionado o pescoço de um indivíduo. Quanto
mais exposto à radiação, mais escuro se torna o filme após
a revelação. Após acionar o equipamento e revelar o filme,
evidenciou-se a imagem mostrada na figura abaixo.
Dentre os fenômenos decorrentes da interação entre a
radiação e os átomos do indivíduo que permitem a
obtenção desta imagem inclui-se a
A absorção da radiação eletromagnética e a
consequente ionização dos átomos de cálcio, que se
transformam em átomos de fósforo.
B maior absorção da radiação eletromagnética pelos
átomos de cálcio que por outros tipos de átomos.
C maior absorção da radiação eletromagnética pelos
átomos de carbono que por átomos de cálcio.
D maior refração ao atravessar os átomos de carbono
que os átomos de cálcio.
E maior ionização de moléculas de água que de átomos
de carbono.
CN – 1º dia CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 11
Questão 31
É possível, com 1 litro de gasolina, usando todo o
calor produzido por sua combustão direta, aquecer 200
litros de água de 20 °C a 55 °C. Pode-se efetuar esse
mesmo aquecimento por um gerador de eletricidade, que
consome 1 litro de gasolina por hora e fornece 110 V a um
resistor de 11 Ω, imerso na água, durante um certo
intervalo de tempo. Todo o calor liberado pelo resistor é
transferido à água.
Considerando que o calor específico da água é
igual a 4,19 J g-1 °C-1, aproximadamente qual a quantidade
de gasolina consumida para o aquecimento de água obtido
pelo gerador, quando comparado ao obtido a partir da
combustão?
A A quantidade de gasolina consumida é igual para os
dois casos.
B A quantidade de gasolina consumida pelo gerador é
duas vezes maior que a consumida na combustão.
C A quantidade de gasolina consumida pelo gerador é
duas vezes menor que a consumida na combustão.
D A quantidade de gasolina consumida pelo gerador é
sete vezes maior que a consumida na combustão.
E A quantidade de gasolina consumida pelo gerador é
sete vezes menor que a consumida na combustão.
Questão 32
O progresso da tecnologia introduziu diversos
artefatos geradores de campos eletromagnéticos. Uma das
mais empregadas invenções nessa área são os telefones
celulares e smartphones. As tecnologias de transmissão de
celular atualmente em uso no Brasil contemplam dois
sistemas. O primeiro deles é operado entre as frequências
de 800 MHz e 900 MHz e constitui os chamados sistemas
TDMA/CDMA. Já a tecnologia GSM, ocupa a frequência de
1.800 MHz.
Considerando que a intensidade de transmissão e o nível
de recepção “celular” sejam os mesmos para as
tecnologias de transmissão TDMA/CDMA ou GSM, se um
engenheiro tiver de escolher entre as duas tecnologias
para obter a mesma cobertura, levando em consideração
apenas o número de antenas em uma região, ele deverá
escolher:
A a tecnologia GSM, pois é a que opera com ondas de
maior comprimento de onda.
B a tecnologia TDMA/CDMA, pois é a que apresenta
Efeito Doppler mais pronunciado.
C a tecnologia GSM, pois é a que utiliza ondas que se
propagam com maior velocidade.
D qualquer uma das duas, pois as diferenças nas
frequências são compensadas pelas diferenças nos
comprimentos de onda.
E qualquer uma das duas, pois nesse caso as
intensidades decaem igualmente da mesma forma,
independentemente da frequência.
ENEM 2009
 Questão 33

Os ratos Peromyscus polionotus encontram-se distribuídos em ampla região na América do Norte. A pelagem de
ratos dessa espécie varia do marrom claro até o escuro, sendo que os ratos de uma mesma população têm coloração muito
semelhante. Em geral, a coloração da pelagem também é muito parecida à cor do solo da região em que se encontram, que
também apresenta a mesma variação de cor, distribuída ao longo de um gradiente sul-norte. Na figura, encontram-se
representadas sete diferentes populações de P. polionotus. Cada população é representada pela pelagem do rato, por uma
amostra de solo e por sua posição geográfica no mapa.

MULLEN, L. M.; HOEKSTRA, H. E. Natural selection along an environmental gradient: a classic cline in mouse pigmentation. Evolution, 2008.

O mecanismo evolutivo envolvido na associação entre cores de pelagem e de substrato é

A a alimentação, pois pigmentos de terra são absorvidos e alteram a cor da pelagem dos roedores.
B o fluxo gênico entre as diferentes populações, que mantém constante a grande diversidade interpopulacional.
C a seleção natural, que, nesse caso, poderia ser entendida como a sobrevivência diferenciada de indivíduos com
características distintas.
D a mutação genética, que, em certos ambientes, como os de solo mais escuro, têm maior ocorrência e capacidade de
alterar significativamente a cor da pelagem dos animais.
E a herança de caracteres adquiridos, capacidade de organismos se adaptarem a diferentes ambientes e transmitirem
suas características genéticas aos descendentes.
Questão 34

O lixo orgânico de casa – constituído de restos de verduras, frutas, legumes, cascas de ovo, aparas de grama,
entre outros –, se for depositado nos lixões, pode contribuir para o aparecimento de animais e de odores indesejáveis.
Entretanto, sua reciclagem gera um excelente adubo orgânico, que pode ser usado no cultivo de hortaliças, frutíferas e
plantas ornamentais. A produção do adubo ou composto orgânico se dá por meio da compostagem, um processo simples
que requer alguns cuidados especiais. O material que é acumulado diariamente em recipientes próprios deve ser revirado
com auxílio de ferramentas adequadas, semanalmente, de forma a homogeneizá-lo. É preciso também umedecê-lo
periodicamente. O material de restos de capina pode ser intercalado entre uma camada e outra de lixo da cozinha. Por meio
desse método, o adubo orgânico estará pronto em aproximadamente dois a três meses.
Como usar o lixo orgânico em casa? Ciência Hoje, v. 42, jun. 2008 (adaptado).

Suponha que uma pessoa, desejosa de fazer seu próprio adubo orgânico, tenha seguido o procedimento descrito no texto,
exceto no que se refere ao umedecimento periódico do composto. Nessa situação,
A o processo de compostagem iria produzir intenso mau cheiro.
B o adubo formado seria pobre em matéria orgânica que não foi transformada em composto.
C a falta de água no composto vai impedir que microrganismos decomponham a matéria orgânica.
D a falta de água no composto iria elevar a temperatura da mistura, o que resultaria na perda de nutrientes essenciais.
E apenas microrganismos que independem de oxigênio poderiam agir sobre a matéria orgânica e transformá-la em
adubo.
CN – 1º dia CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 12 ENEM 2009
 Questão 35
O Sol representa uma fonte limpa e inesgotável de
energia para o nosso planeta. Essa energia pode ser
captada por aquecedores solares, armazenada e
convertida posteriormente em trabalho útil. Considere
determinada região cuja insolação — potência solar
incidente na superfície da Terra — seja de 800 watts/m2.
Uma usina termossolar utiliza concentradores solares
parabólicos que chegam a dezenas de quilômetros de
extensão. Nesses coletores solares parabólicos, a luz
refletida pela superfície parabólica espelhada é focalizada
em um receptor em forma de cano e aquece o óleo contido
em seu interior a 400 °C. O calor desse óleo é transferido
para a água, vaporizando-a em uma caldeira. O vapor em
alta pressão movimenta uma turbina acoplada a um
gerador de energia elétrica.
Considerando que a distância entre a borda inferior e a
borda superior da superfície refletora tenha 6 m de largura
e que focaliza no receptor os 800 watts/m2 de radiação
provenientes do Sol, e que o calor específico da água é
1 cal g-1 ºC-1 = 4.200 J kg-1 ºC-1, então o comprimento linear
do refletor parabólico necessário para elevar a temperatura
de 1 m3 (equivalente a 1 t) de água de 20 °C para 100 °C,
em uma hora, estará entre
A 15 m e 21 m.
B 22 m e 30 m.
C 105 m e 125 m.
D 680 m e 710 m.
E 6.700 m e 7.150 m.
Questão 36
O uso de protetores solares em situações de
grande exposição aos raios solares como, por exemplo,
nas praias, é de grande importância para a saúde. As
moléculas ativas de um protetor apresentam, usualmente,
anéis aromáticos conjugados com grupos carbonila, pois
esses sistemas são capazes de absorver a radiação
ultravioleta mais nociva aos seres humanos. A conjugação
é definida como a ocorrência de alternância entre ligações
simples e duplas em uma molécula. Outra propriedade das
moléculas em questão é apresentar, em uma de suas
extremidades, uma parte apolar responsável por reduzir a
solubilidade do composto em água, o que impede sua
rápida remoção quando do contato com a água.
CN – 1º dia CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 13
De acordo com as considerações do texto, qual das
moléculas apresentadas a seguir é a mais adequada para
funcionar como molécula ativa de protetores solares?
O
A OH
CH3O
O
B O
C
CH3O
D O
CH3O
E O
CH3O
Questão 37
Sabe-se que o olho humano não consegue diferenciar
componentes de cores e vê apenas a cor resultante,
diferentemente do ouvido, que consegue distinguir, por
exemplo, dois instrumentos diferentes tocados
simultaneamente. Os raios luminosos do espectro visível, que
têm comprimento de onda entre 380 nm e 780 nm, incidem na
córnea, passam pelo cristalino e são projetados na retina. Na
retina, encontram-se dois tipos de fotorreceptores, os cones e
os bastonetes, que convertem a cor e a intensidade da luz
recebida em impulsos nervosos. Os cones distinguem as cores
primárias: vermelho, verde e azul, e os bastonetes diferenciam
apenas níveis de intensidade, sem separar comprimentos de
onda. Os impulsos nervosos produzidos são enviados ao
cérebro por meio do nervo óptico, para que se dê a percepção
da imagem.
Um indivíduo que, por alguma deficiência, não consegue
captar as informações transmitidas pelos cones, perceberá
um objeto branco, iluminado apenas por luz vermelha,
como
A um objeto indefinido, pois as células que captam a luz
estão inativas.
B um objeto rosa, pois haverá mistura da luz vermelha
com o branco do objeto.
C um objeto verde, pois o olho não consegue diferenciar
componentes de cores.
D um objeto cinza, pois os bastonetes captam
luminosidade, porém não diferenciam cor.
E um objeto vermelho, pois a retina capta a luz refletida
pelo objeto, transformando-a em vermelho.
ENEM 2009
 Questão 38 Questão 40

Na manipulação em escala nanométrica, os Uma vítima de acidente de carro foi encontrada

átomos revelam características peculiares, podendo carbonizada devido a uma explosão. Indícios, como certos
apresentar tolerância à temperatura, reatividade química, adereços de metal usados pela vítima, sugerem que a
condutividade elétrica, ou mesmo exibir força de mesma seja filha de um determinado casal. Uma equipe
intensidade extraordinária. Essas características explicam policial de perícia teve acesso ao material biológico
o interesse industrial pelos nanomateriais que estão sendo carbonizado da vítima, reduzido, praticamente, a
muito pesquisados em diversas áreas, desde o fragmentos de ossos. Sabe-se que é possível obter DNA
desenvolvimento de cosméticos, tintas e tecidos, até o de em condições para análise genética de parte do tecido
terapias contra o câncer. interno de ossos. Os peritos necessitam escolher, entre
LACAVA, Z. G. M; MORAIS, P. C. Nanobiotecnologia e Saúde. Disponível em: cromossomos autossômicos, cromossomos sexuais (X e
http://www.comciencia.br (adaptado). Y) ou DNAmt (DNA mitocondrial), a melhor opção para
A utilização de nanopartículas na indústria e na medicina identificação do parentesco da vítima com o referido casal.
requer estudos mais detalhados, pois Sabe-se que, entre outros aspectos, o número de cópias
de um mesmo cromossomo por célula maximiza a chance
A as partículas, quanto menores, mais potentes e de se obter moléculas não degradadas pelo calor da
radiativas se tornam. explosão.
B as partículas podem ser manipuladas, mas não
caracterizadas com a atual tecnologia. Com base nessas informações e tendo em vista os
C as propriedades biológicas das partículas somente diferentes padrões de herança de cada fonte de DNA
podem ser testadas em microrganismos. citada, a melhor opção para a perícia seria a utilização
D as partículas podem atravessar poros e canais
celulares, o que poderia causar impactos A do DNAmt, transmitido ao longo da linhagem materna,
desconhecidos aos seres vivos e, até mesmo, aos pois, em cada célula humana, há várias cópias dessa
ecossistemas. molécula.
E o organismo humano apresenta imunidade contra B do cromossomo X, pois a vítima herdou duas cópias
partículas tão pequenas, já que apresentam a mesma desse cromossomo, estando assim em número
dimensão das bactérias (um bilionésimo de metro). superior aos demais.
C do cromossomo autossômico, pois esse cromossomo
Questão 39 apresenta maior quantidade de material genético
quando comparado aos nucleares, como, por exemplo,
A invenção da geladeira
o DNAmt.
proporcionou uma revolução no
D do cromossomo Y, pois, em condições normais, este é
aproveitamento dos alimentos, ao
transmitido integralmente do pai para toda a prole e
permitir que fossem armazenados e
está presente em duas cópias em células de
transportados por longos períodos. A
indivíduos do sexo feminino.
figura apresentada ilustra o processo
E de marcadores genéticos em cromossomos
cíclico de funcionamento de uma autossômicos, pois estes, além de serem transmitidos
geladeira, em que um gás no interior de pelo pai e pela mãe, estão presentes em 44 cópias por
uma tubulação é forçado a circular entre célula, e os demais, em apenas uma.
o congelador e a parte externa da
geladeira. É por meio dos processos de Questão 41
compressão, que ocorre na parte
Durante uma ação de fiscalização em postos de
externa, e de expansão, que ocorre na
combustíveis, foi encontrado um mecanismo inusitado para
parte interna, que o gás proporciona a troca de calor entre
enganar o consumidor. Durante o inverno, o responsável
o interior e o exterior da geladeira.
por um posto de combustível compra álcool por
Disponível em: http://home.howstuffworks.com.
Acesso em: 19 out. 2008 (adaptado). R$ 0,50/litro, a uma temperatura de 5 °C. Para revender o
líquido aos motoristas, instalou um mecanismo na bomba
Nos processos de transformação de energia envolvidos no
de combustível para aquecê-lo, para que atinja a
funcionamento da geladeira, temperatura de 35 °C, sendo o litro de álcool revendido a
A a expansão do gás é um processo que cede a energia R$ 1,60. Diariamente o posto compra 20 mil litros de álcool
necessária ao resfriamento da parte interna da a 5 ºC e os revende.
geladeira.
Com relação à situação hipotética descrita no texto e dado
B o calor flui de forma não-espontânea da parte mais
que o coeficiente de dilatação volumétrica do álcool é de
fria, no interior, para a mais quente, no exterior da
1×10-3 ºC-1, desprezando-se o custo da energia gasta no
geladeira. aquecimento do combustível, o ganho financeiro que o
C a quantidade de calor cedida ao meio externo é igual dono do posto teria obtido devido ao aquecimento do
ao calor retirado da geladeira. álcool após uma semana de vendas estaria entre
D a eficiência é tanto maior quanto menos isolado
termicamente do ambiente externo for o seu A R$ 500,00 e R$ 1.000,00.
compartimento interno. B R$ 1.050,00 e R$ 1.250,00.
E a energia retirada do interior pode ser devolvida à C R$ 4.000,00 e R$ 5.000,00.
geladeira abrindo-se a sua porta, o que reduz seu D R$ 6.000,00 e R$ 6.900,00.
consumo de energia. E R$ 7.000,00 e R$ 7.950,00.

CN – 1º dia CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 14 ENEM 2009

 Questão 42 Questão 44

Nas últimas décadas, o efeito estufa tem-se
intensificado de maneira preocupante, sendo esse efeito muitas
vezes atribuído à intensa liberação de CO2 durante a queima
de combustíveis fósseis para geração de energia. O quadro
traz as entalpias-padrão de combustão a 25 ºC ( ΔH
0
25 )
metano, do butano e do octano.
O álcool hidratado utilizado como combustível
veicular é obtido por meio da destilação fracionada de
soluções aquosas geradas a partir da fermentação de
do biomassa. Durante a destilação, o teor de etanol da
mistura é aumentado, até o limite de 96% em massa.

composto
fórmula massa molar ΔH 25
0

molecular (g/mol) (kJ/mol) Considere que, em uma usina de produção de etanol,

metano CH4 16 - 890 800 kg de uma mistura etanol/água com concentração
butano C4H10 58 - 2.878
20% em massa de etanol foram destilados, sendo
octano C8H18 114 - 5.471
obtidos 100 kg de álcool hidratado 96% em massa de
À medida que aumenta a consciência sobre os impactos
ambientais relacionados ao uso da energia, cresce a etanol. A partir desses dados, é correto concluir que a
importância de se criar políticas de incentivo ao uso de destilação em questão gerou um resíduo com uma
combustíveis mais eficientes. Nesse sentido, considerando-se
que o metano, o butano e o octano sejam representativos do concentração de etanol em massa
gás natural, do gás liquefeito de petróleo (GLP) e da gasolina,
respectivamente, então, a partir dos dados fornecidos, é A de 0%.
possível concluir que, do ponto de vista da quantidade de calor B de 8,0%.
obtido por mol de CO2 gerado, a ordem crescente desses três
combustíveis é C entre 8,4% e 8,6%.
D entre 9,0% e 9,2%.
A gasolina, GLP e gás natural.
B gás natural, gasolina e GLP. E entre 13% e 14%.
C gasolina, gás natural e GLP.
D gás natural, GLP e gasolina. Questão 45
E GLP, gás natural e gasolina.
Considere a seguinte situação hipotética: ao
Questão 43
preparar o palco para a apresentação de uma peça de
O cultivo de camarões de água salgada vem se
teatro, o iluminador deveria colocar três atores sob
desenvolvendo muito nos últimos anos na região Nordeste do
Brasil e, em algumas localidades, passou a ser a principal luzes que tinham igual brilho e os demais sob luzes de
atividade econômica. Uma das grandes preocupações dos menor brilho. O iluminador determinou, então, aos
impactos negativos dessa atividade está relacionada à
descarga, sem nenhum tipo de tratamento, dos efluentes dos técnicos, que instalassem no palco oito lâmpadas
viveiros diretamente no ambiente marinho, em estuários ou em incandescentes com a mesma especificação (L1 a L8),
manguezais. Esses efluentes possuem matéria orgânica
particulada e dissolvida, amônia, nitrito, nitrato, fosfatos, interligadas em um circuito com uma bateria, conforme
partículas de sólidos em suspensão e outras substâncias que mostra a figura.
podem ser consideradas contaminantes potenciais.
CASTRO, C. B.; ARAGÃO, J. S.; COSTA-LOTUFO, L. V. Monitoramento da toxicidade de efluentes
de uma fazenda de cultivo de camarão marinho. Anais do IX Congresso Brasileiro de
Ecotoxicologia, 2006 (adaptado).

Suponha que tenha sido construída uma fazenda de

carcinicultura próximo a um manguezal. Entre as perturbações
ambientais causadas pela fazenda, espera-se que
A a atividade microbiana se torne responsável pela
reciclagem do fósforo orgânico excedente no ambiente
marinho.
B a relativa instabilidade das condições marinhas torne as Nessa situação, quais são as três lâmpadas que
alterações de fatores físico-químicos pouco críticas à vida
no mar. acendem com o mesmo brilho por apresentarem igual
C a amônia excedente seja convertida em nitrito, por meio do valor de corrente fluindo nelas, sob as quais devem se
processo de nitrificação, e em nitrato, formado como posicionar os três atores?
produto intermediário desse processo.
D os efluentes promovam o crescimento excessivo de plantas A L1, L2 e L3.
aquáticas devido à alta diversidade de espécies vegetais
permanentes no manguezal. B L2, L3 e L4.
E o impedimento da penetração da luz pelas partículas em C L2, L5 e L7.
suspensão venha a comprometer a produtividade primária
do ambiente marinho, que resulta da atividade metabólica D L4, L5 e L6.
do fitoplâncton. E L4, L7 e L8.

CN – 1º dia CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 15 ENEM 2009

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 46 a 90
Questão 46
A primeira metade do século XX foi marcada por
conflitos e processos que a inscreveram como um dos
mais violentos períodos da história humana.
Entre os principais fatores que estiveram na origem dos
conflitos ocorridos durante a primeira metade do século XX
estão
A a crise do colonialismo, a ascensão do nacionalismo e
do totalitarismo.
B o enfraquecimento do império britânico, a Grande
Depressão e a corrida nuclear.
C o declínio britânico, o fracasso da Liga das Nações e a
Revolução Cubana.
D a corrida armamentista, o terceiro-mundismo e o
expansionismo soviético.
E a Revolução Bolchevique, o imperialismo e a
unificação da Alemanha.
Questão 47
Os regimes totalitários da primeira metade do
século XX apoiaram-se fortemente na mobilização da
juventude em torno da defesa de ideias grandiosas para o
futuro da nação. Nesses projetos, os jovens deveriam
entender que só havia uma pessoa digna de ser amada e
obedecida, que era o líder. Tais movimentos sociais
juvenis contribuíram para a implantação e a sustentação
do nazismo, na Alemanha, e do fascismo, na Itália,
Espanha e Portugal.
A atuação desses movimentos juvenis caracterizava-se
A pelo sectarismo e pela forma violenta e radical com
que enfrentavam os opositores ao regime.
B pelas propostas de conscientização da população
acerca dos seus direitos como cidadãos.
C pela promoção de um modo de vida saudável, que
mostrava os jovens como exemplos a seguir.
D pelo diálogo, ao organizar debates que opunham
jovens idealistas e velhas lideranças conservadoras.
E pelos métodos políticos populistas e pela organização
de comícios multitudinários.
CH – 1º dia CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 16
Questão 48
O ano de 1968 ficou conhecido pela efervescência
social, tal como se pode comprovar pelo seguinte trecho,
retirado de texto sobre propostas preliminares para uma
revolução cultural: “É preciso discutir em todos os lugares
e com todos. O dever de ser responsável e pensar
politicamente diz respeito a todos, não é privilégio de uma
minoria de iniciados. Não devemos nos surpreender com o
caos das ideias, pois essa é a condição para a emergência
de novas ideias. Os pais do regime devem compreender
que autonomia não é uma palavra vã; ela supõe a partilha
do poder, ou seja, a mudança de sua natureza. Que
ninguém tente rotular o movimento atual; ele não tem
etiquetas e não precisa delas”.
Journal de la comune étudiante. Textes et
documents. Paris: Seuil, 1969 (adaptado).
Os movimentos sociais, que marcaram o ano de 1968,
A foram manifestações desprovidas de conotação
política, que tinham o objetivo de questionar a rigidez
dos padrões de comportamento social fundados em
valores tradicionais da moral religiosa.
B restringiram-se às sociedades de países
desenvolvidos, onde a industrialização avançada, a
penetração dos meios de comunicação de massa e a
alienação cultural que deles resultava eram mais
evidentes.
C resultaram no fortalecimento do conservadorismo
político, social e religioso que prevaleceu nos países
ocidentais durante as décadas de 70 e 80.
D tiveram baixa repercussão no plano político, apesar de
seus fortes desdobramentos nos planos social e
cultural, expressos na mudança de costumes e na
contracultura.
E inspiraram futuras mobilizações, como o pacifismo, o
ambientalismo, a promoção da equidade de gêneros e
a defesa dos direitos das minorias.
Questão 49
Do ponto de vista geopolítico, a Guerra Fria dividiu
a Europa em dois blocos. Essa divisão propiciou a
formação de alianças antagônicas de caráter militar, como
a OTAN, que aglutinava os países do bloco ocidental, e o
Pacto de Varsóvia, que concentrava os do bloco oriental. É
importante destacar que, na formação da OTAN, estão
presentes, além dos países do oeste europeu, os EUA e o
Canadá. Essa divisão histórica atingiu igualmente os
âmbitos político e econômico que se refletia pela opção
entre os modelos capitalista e socialista.
Essa divisão europeia ficou conhecida como
A Cortina de Ferro.
B Muro de Berlim.
C União Europeia.
D Convenção de Ramsar.
E Conferência de Estocolmo.
ENEM 2009
 Questão 50
O Egito é visitado anualmente por milhões de
turistas de todos os quadrantes do planeta, desejosos de
ver com os próprios olhos a grandiosidade do poder
esculpida em pedra há milênios: as pirâmides de Gizeh, as
tumbas do Vale dos Reis e os numerosos templos
construídos ao longo do Nilo.
O que hoje se transformou em atração turística era, no
passado, interpretado de forma muito diferente, pois
A significava, entre outros aspectos, o poder que os
faraós tinham para escravizar grandes contingentes
populacionais que trabalhavam nesses monumentos.
B representava para as populações do alto Egito a
possibilidade de migrar para o sul e encontrar trabalho
nos canteiros faraônicos.
C significava a solução para os problemas econômicos,
uma vez que os faraós sacrificavam aos deuses suas
riquezas, construindo templos.
D representava a possibilidade de o faraó ordenar a
sociedade, obrigando os desocupados a trabalharem
em obras públicas, que engrandeceram o próprio
Egito.
E significava um peso para a população egípcia, que
condenava o luxo faraônico e a religião baseada em
crenças e superstições.
Questão 51
O que se entende por Corte do antigo regime é,
em primeiro lugar, a casa de habitação dos reis de França,
de suas famílias, de todas as pessoas que, de perto ou de
longe, dela fazem parte. As despesas da Corte, da imensa
casa dos reis, são consignadas no registro das despesas
do reino da França sob a rubrica significativa de Casas
Reais.
ELIAS, N. A sociedade de corte. Lisboa: Estampa, 1987.
Algumas casas de habitação dos reis tiveram grande
efetividade política e terminaram por se transformar em
patrimônio artístico e cultural, cujo exemplo é
A o palácio de Versalhes.
B o Museu Britânico.
C a catedral de Colônia.
D a Casa Branca.
E a pirâmide do faraó Quéops.
CH – 1º dia CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 17
Questão 52
A Idade Média é um extenso período da História
do Ocidente cuja memória é construída e reconstruída
segundo as circunstâncias das épocas posteriores. Assim,
desde o Renascimento, esse período vem sendo alvo de
diversas interpretações que dizem mais sobre o contexto
histórico em que são produzidas do que propriamente
sobre o Medievo.
Um exemplo acerca do que está exposto no texto acima é
A a associação que Hitler estabeleceu entre o III Reich e
o Sacro Império Romano Germânico.
B o retorno dos valores cristãos medievais, presentes
nos documentos do Concílio Vaticano II.
C a luta dos negros sul-africanos contra o apartheid
inspirada por valores dos primeiros cristãos.
D o fortalecimento político de Napoleão Bonaparte, que
se justificava na amplitude de poderes que tivera
Carlos Magno.
E a tradição heroica da cavalaria medieval, que foi
afetada negativamente pelas produções
cinematográficas de Hollywood.
Questão 53
Hoje em dia, nas grandes cidades, enterrar os
mortos é uma prática quase íntima, que diz respeito
apenas à família. A menos, é claro, que se trate de uma
personalidade conhecida. Entretanto, isso nem sempre foi
assim. Para um historiador, os sepultamentos são uma
fonte de informações importantes para que se
compreenda, por exemplo, a vida política das sociedades.
No que se refere às práticas sociais ligadas aos
sepultamentos,
A na Grécia Antiga, as cerimônias fúnebres eram
desvalorizadas, porque o mais importante era a
democracia experimentada pelos vivos.
B na Idade Média, a Igreja tinha pouca influência sobre
os rituais fúnebres, preocupando-se mais com a
salvação da alma.
C no Brasil colônia, o sepultamento dos mortos nas
igrejas era regido pela observância da hierarquia
social.
D na época da Reforma, o catolicismo condenou os
excessos de gastos que a burguesia fazia para
sepultar seus mortos.
E no período posterior à Revolução Francesa, devido as
grandes perturbações sociais, abandona-se a prática
do luto.
ENEM 2009
 Questão 54
Os Yanomami constituem uma sociedade indígena
do norte da Amazônia e formam um amplo conjunto
linguístico e cultural. Para os Yanomami, urihi, a “terra-
floresta”, não é um mero cenário inerte, objeto de
exploração econômica, e sim uma entidade viva, animada
por uma dinâmica de trocas entre os diversos seres que a
povoam. A floresta possui um sopro vital, wixia, que é
muito longo. Se não a desmatarmos, ela não morrerá. Ela
não se decompõe, isto é, não se desfaz. É graças ao seu
sopro úmido que as plantas crescem. A floresta não está
morta pois, se fosse assim, as florestas não teriam folhas.
Tampouco se veria água. Segundo os Yanomami, se os
brancos os fizerem desaparecer para desmatá-la e morar
no seu lugar, ficarão pobres e acabarão tendo fome e
sede.
ALBERT, B. Yanomami, o espírito da floresta. Almanaque Brasil
Socioambiental. São Paulo: ISA, 2007 (adaptado).
De acordo com o texto, os Yanomami acreditam que
A a floresta não possui organismos decompositores.
B o potencial econômico da floresta deve ser explorado.
C o homem branco convive harmonicamente com urihi.
D as folhas e a água são menos importantes para a
floresta que seu sopro vital.
E Wixia é a capacidade que tem a floresta de se
sustentar por meio de processos vitais.
Questão 55
O fim da Guerra Fria e da bipolaridade, entre as
décadas de 1980 e 1990, gerou expectativas de que seria
instaurada uma ordem internacional marcada pela redução
de conflitos e pela multipolaridade.
O panorama estratégico do mundo pós-Guerra Fria
apresenta
A o aumento de conflitos internos associados ao
nacionalismo, às disputas étnicas, ao extremismo
religioso e ao fortalecimento de ameaças como o
terrorismo, o tráfico de drogas e o crime organizado.
B o fim da corrida armamentista e a redução dos gastos
militares das grandes potências, o que se traduziu em
maior estabilidade nos continentes europeu e asiático,
que tinham sido palco da Guerra Fria.
C o desengajamento das grandes potências, pois as
intervenções militares em regiões assoladas por
conflitos passaram a ser realizadas pela Organização
das Nações Unidas (ONU), com maior envolvimento
de países emergentes.
D a plena vigência do Tratado de Não Proliferação, que
afastou a possibilidade de um conflito nuclear como
ameaça global, devido à crescente consciência política
internacional acerca desse perigo.
E a condição dos EUA como única superpotência, mas
que se submetem às decisões da ONU no que
concerne às ações militares.
CH – 1º dia
Questão 56
Na década de 30 do século XIX, Tocqueville
escreveu as seguintes linhas a respeito da moralidade nos
EUA: “A opinião pública norte-americana é particularmente
dura com a falta de moral, pois esta desvia a atenção
frente à busca do bem-estar e prejudica a harmonia
doméstica, que é tão essencial ao sucesso dos negócios.
Nesse sentido, pode-se dizer que ser casto é uma questão
de honra”.
TOCQUEVILLE, A. Democracy in America. Chicago: Encyclopædia
Britannica, Inc., Great Books 44, 1990 (adaptado).
Do trecho, infere-se que, para Tocqueville, os norte-
americanos do seu tempo
A buscavam o êxito, descurando as virtudes cívicas.
B tinham na vida moral uma garantia de enriquecimento
rápido.
C valorizavam um conceito de honra dissociado do
comportamento ético.
D relacionavam a conduta moral dos indivíduos com o
progresso econômico.
E acreditavam que o comportamento casto perturbava a
harmonia doméstica.
Questão 57
Na democracia estado-unidense, os cidadãos são
incluídos na sociedade pelo exercício pleno dos direitos
políticos e também pela ideia geral de direito de
propriedade. Compete ao governo garantir que esse direito
não seja violado. Como consequência, mesmo aqueles
que possuem uma pequena propriedade sentem-se
cidadãos de pleno direito.
Na tradição política dos EUA, uma forma de incluir
socialmente os cidadãos é
A submeter o indivíduo à proteção do governo.
B hierarquizar os indivíduos segundo suas posses.
C estimular a formação de propriedades comunais.
D vincular democracia e possibilidades econômicas
individuais.
E defender a obrigação de que todos os indivíduos
tenham propriedades.
CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 18 ENEM 2009
 Questão 58
Segundo Aristóteles, “na cidade com o melhor
conjunto de normas e naquela dotada de homens
absolutamente justos, os cidadãos não devem viver uma
vida de trabalho trivial ou de negócios — esses tipos de
vida são desprezíveis e incompatíveis com as qualidades
morais —, tampouco devem ser agricultores os aspirantes
à cidadania, pois o lazer é indispensável ao
desenvolvimento das qualidades morais e à prática das
atividades políticas”.
VAN ACKER, T. Grécia. A vida cotidiana na cidade-Estado.
São Paulo: Atual, 1994.
O trecho, retirado da obra Política, de Aristóteles, permite
compreender que a cidadania
A possui uma dimensão histórica que deve ser criticada,
pois é condenável que os políticos de qualquer época
fiquem entregues à ociosidade, enquanto o resto dos
cidadãos tem de trabalhar.
B era entendida como uma dignidade própria dos grupos
sociais superiores, fruto de uma concepção política
profundamente hierarquizada da sociedade.
C estava vinculada, na Grécia Antiga, a uma percepção
política democrática, que levava todos os habitantes
da pólis a participarem da vida cívica.
D tinha profundas conexões com a justiça, razão pela
qual o tempo livre dos cidadãos deveria ser dedicado
às atividades vinculadas aos tribunais.
E vivida pelos atenienses era, de fato, restrita àqueles
que se dedicavam à política e que tinham tempo para
resolver os problemas da cidade.
Questão 59
Para Caio Prado Jr., a formação brasileira se
completaria no momento em que fosse superada a nossa
herança de inorganicidade social ― o oposto da
interligação com objetivos internos ― trazida da colônia.
Este momento alto estaria, ou esteve, no futuro. Se
passarmos a Sérgio Buarque de Holanda, encontraremos
algo análogo. O país será moderno e estará formado
quando superar a sua herança portuguesa, rural e
autoritária, quando então teríamos um país democrático.
Também aqui o ponto de chegada está mais adiante, na
dependência das decisões do presente. Celso Furtado, por
seu turno, dirá que a nação não se completa enquanto as
alavancas do comando, principalmente do econômico, não
passarem para dentro do país. Como para os outros dois,
a conclusão do processo encontra-se no futuro, que agora
parece remoto.
SCHWARZ, R. Os sete fôlegos de um livro. Sequências brasileiras.
São Paulo: Cia. das Letras, 1999 (adaptado).
Acerca das expectativas quanto à formação do Brasil, a
sentença que sintetiza os pontos de vista apresentados no
texto é:
A Brasil, um país que vai pra frente.
B Brasil, a eterna esperança.
C Brasil, glória no passado, grandeza no presente.
D Brasil, terra bela, pátria grande.
E Brasil, gigante pela própria natureza.
CH – 1º dia
Questão 60
A partir de 1942 e estendendo-se até o final do
Estado Novo, o Ministro do Trabalho, Indústria e Comércio
de Getúlio Vargas falou aos ouvintes da Rádio Nacional
semanalmente, por dez minutos, no programa “Hora do
Brasil”. O objetivo declarado do governo era esclarecer os
trabalhadores acerca das inovações na legislação de
proteção ao trabalho.
GOMES, A. C. A invenção do trabalhismo. Rio de Janeiro:
IUPERJ / Vértice. São Paulo: Revista dos Tribunais, 1988 (adaptado).
Os programas “Hora do Brasil” contribuíram para
A conscientizar os trabalhadores de que os direitos
sociais foram conquistados por seu esforço, após anos
de lutas sindicais.
B promover a autonomia dos grupos sociais, por meio de
uma linguagem simples e de fácil entendimento.
C estimular os movimentos grevistas, que reivindicavam
um aprofundamento dos direitos trabalhistas.
D consolidar a imagem de Vargas como um governante
protetor das massas.
E aumentar os grupos de discussão política dos
trabalhadores, estimulados pelas palavras do ministro.
Questão 61
No final do século XVI, na Bahia, Guiomar de
Oliveira denunciou Antônia Nóbrega à Inquisição. Segundo
o depoimento, esta lhe dava “uns pós não sabe de quê, e
outros pós de osso de finado, os quais pós ela confessante
deu a beber em vinho ao dito seu marido para ser seu
amigo e serem bem-casados, e que todas estas coisas fez
tendo-lhe dito a dita Antônia e ensinado que eram coisas
diabólicas e que os diabos lha ensinaram”.
ARAÚJO, E. O teatro dos vícios. Transgressão e transigência na
sociedade urbana colonial. Brasília: UnB/José Olympio, 1997.
Do ponto de vista da Inquisição,
A o problema dos métodos citados no trecho residia na
dissimulação, que acabava por enganar o enfeitiçado.
B o diabo era um concorrente poderoso da autoridade da
Igreja e somente a justiça do fogo poderia eliminá-lo.
C os ingredientes em decomposição das poções
mágicas eram condenados porque afetavam a saúde
da população.
D as feiticeiras representavam séria ameaça à
sociedade, pois eram perceptíveis suas tendências
feministas.
E os cristãos deviam preservar a instituição do
casamento recorrendo exclusivamente aos
ensinamentos da Igreja.
CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 19 ENEM 2009
 Questão 62
O autor da constituição de 1937, Francisco
Campos, afirma no seu livro, O Estado Nacional, que o
eleitor seria apático; a democracia de partidos conduziria à
desordem; a independência do Poder Judiciário acabaria
em injustiça e ineficiência; e que apenas o Poder
Executivo, centralizado em Getúlio Vargas, seria capaz de
dar racionalidade imparcial ao Estado, pois Vargas teria
providencial intuição do bem e da verdade, além de ser um
gênio político.
CAMPOS, F. O Estado nacional. Rio de Janeiro:
José Olympio, 1940 (adaptado).
Segundo as ideias de Francisco Campos,
A os eleitores, políticos e juízes seriam mal-
intencionados.
B o governo Vargas seria um mal necessário, mas
transitório.
C Vargas seria o homem adequado para implantar a
democracia de partidos.
D a Constituição de 1937 seria a preparação para uma
futura democracia liberal.
E Vargas seria o homem capaz de exercer o poder de
modo inteligente e correto.
Questão 63
A definição de eleitor foi tema de artigos nas
Constituições brasileiras de 1891 e de 1934. Diz a
Constituição da República dos Estados Unidos do Brasil de
1891:
Art. 70. São eleitores os cidadãos maiores de 21
anos que se alistarem na forma da lei.
A Constituição da República dos Estados Unidos
do Brasil de 1934, por sua vez, estabelece que:
Art. 180. São eleitores os brasileiros de um e de
outro sexo, maiores de 18 anos, que se alistarem
na forma da lei.
Ao se comparar os dois artigos, no que diz respeito ao
gênero dos eleitores, depreende-se que
A a Constituição de 1934 avançou ao reduzir a idade
mínima para votar.
B a Constituição de 1891, ao se referir a cidadãos,
referia-se também às mulheres.
C os textos de ambas as Cartas permitiam que qualquer
cidadão fosse eleitor.
D o texto da carta de 1891 já permitia o voto feminino.
E a Constituição de 1891 considerava eleitores apenas
indivíduos do sexo masculino.
CH – 1º dia CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 20
Questão 64
A formação dos Estados foi certamente distinta na
Europa, na América Latina, na África e na Ásia. Os
Estados atuais, em especial na América Latina — onde as
instituições das populações locais existentes à época da
conquista ou foram eliminadas, como no caso do México e
do Peru, ou eram frágeis, como no caso do Brasil —, são o
resultado, em geral, da evolução do transplante de
instituições europeias feito pelas metrópoles para suas
colônias. Na África, as colônias tiveram fronteiras
arbitrariamente traçadas, separando etnias, idiomas e
tradições, que, mais tarde, sobreviveram ao processo de
descolonização, dando razão para conflitos que, muitas
vezes, têm sua verdadeira origem em disputas pela
exploração de recursos naturais. Na Ásia, a colonização
europeia se fez de forma mais indireta e encontrou
sistemas políticos e administrativos mais sofisticados, aos
quais se superpôs. Hoje, aquelas formas anteriores de
organização, ou pelo menos seu espírito, sobrevivem nas
organizações políticas do Estado asiático.
GUIMARÃES, S. P. Nação, nacionalismo, Estado. Estudos Avançados.
São Paulo: EdUSP, v. 22, n.º 62, jan.- abr. 2008 (adaptado).
Relacionando as informações ao contexto histórico e
geográfico por elas evocado, assinale a opção correta
acerca do processo de formação socioeconômica dos
continentes mencionados no texto.
A Devido à falta de recursos naturais a serem
explorados no Brasil, conflitos étnicos e culturais como
os ocorridos na África estiveram ausentes no período
da independência e formação do Estado brasileiro.
B A maior distinção entre os processos histórico-
formativos dos continentes citados é a que se
estabelece entre colonizador e colonizado, ou seja,
entre a Europa e os demais.
C À época das conquistas, a América Latina, a África e a
Ásia tinham sistemas políticos e administrativos muito
mais sofisticados que aqueles que lhes foram
impostos pelo colonizador.
D Comparadas ao México e ao Peru, as instituições
brasileiras, por terem sido eliminadas à época da
conquista, sofreram mais influência dos modelos
institucionais europeus.
E O modelo histórico da formação do Estado asiático
equipara-se ao brasileiro, pois em ambos se manteve
o espírito das formas de organização anteriores à
conquista.
ENEM 2009
 Questão 65
Até o século XVII, as paisagens rurais eram
marcadas por atividades rudimentares e de baixa
produtividade. A partir da Revolução Industrial, porém,
sobretudo com o advento da revolução tecnológica, houve
um desenvolvimento contínuo do setor agropecuário.
São, portanto, observadas consequências econômicas,
sociais e ambientais inter-relacionadas no período
posterior à Revolução Industrial, as quais incluem
A a erradicação da fome no mundo.
B o aumento das áreas rurais e a diminuição das áreas
urbanas.
C a maior demanda por recursos naturais, entre os
quais os recursos energéticos.
D a menor necessidade de utilização de adubos e
corretivos na agricultura.
E o contínuo aumento da oferta de emprego no setor
primário da economia, em face da mecanização.
Questão 66
Colhe o Brasil, após esforço contínuo dilatado no
tempo, o que plantou no esforço da construção de sua
inserção internacional. Há dois séculos formularam-se os
pilares da política externa. Teve o país inteligência de
longo prazo e cálculo de oportunidade no mundo difuso da
transição da hegemonia britânica para o século americano.
Engendrou concepções, conceitos e teoria própria no
século XIX, de José Bonifácio ao Visconde do Rio Branco.
Buscou autonomia decisória no século XX. As elites se
interessaram, por meio de calorosos debates, pelo destino
do Brasil. O país emergiu, de Vargas aos militares, como
ator responsável e previsível nas ações externas do
Estado. A mudança de regime político para a democracia
não alterou o pragmatismo externo, mas o aperfeiçoou.
SARAIVA, J. F. S. O lugar do Brasil e o silêncio do parlamento.
Correio Braziliense, Brasília, 28 maio 2009 (adaptado).
Sob o ponto de vista da política externa brasileira no
século XX, conclui-se que
A o Brasil é um país periférico na ordem mundial, devido
às diferentes conjunturas de inserção internacional.
B as possibilidades de fazer prevalecer ideias e
conceitos próprios, no que tange aos temas do
comércio internacional e dos países em
desenvolvimento, são mínimas.
C as brechas do sistema internacional não foram bem
aproveitadas para avançar posições voltadas para a
criação de uma área de cooperação e associação
integrada a seu entorno geográfico.
D os grandes debates nacionais acerca da inserção
internacional do Brasil foram embasados pelas elites
do Império e da República por meio de consultas aos
diversos setores da população.
E a atuação do Brasil em termos de política externa
evidencia que o país tem capacidade decisória própria,
mesmo diante dos constrangimentos internacionais.
CH – 1º dia
Questão 67
No tempo da independência do Brasil, circulavam
nas classes populares do Recife trovas que faziam alusão
à revolta escrava do Haiti:
Marinheiros e caiados
Todos devem se acabar,
Porque só pardos e pretos
O país hão de habitar.
AMARAL, F. P. do. Apud CARVALHO, A. Estudos pernambucanos.
Recife: Cultura Acadêmica, 1907.
O período da independência do Brasil registra conflitos
raciais, como se depreende
A dos rumores acerca da revolta escrava do Haiti, que
circulavam entre a população escrava e entre os
mestiços pobres, alimentando seu desejo por
mudanças.
B da rejeição aos portugueses, brancos, que significava
a rejeição à opressão da Metrópole, como ocorreu na
Noite das Garrafadas.
C do apoio que escravos e negros forros deram à
monarquia, com a perspectiva de receber sua
proteção contra as injustiças do sistema escravista.
D do repúdio que os escravos trabalhadores dos portos
demonstravam contra os marinheiros, porque estes
representavam a elite branca opressora.
E da expulsão de vários líderes negros independentistas,
que defendiam a implantação de uma república negra,
a exemplo do Haiti.
Questão 68
A prosperidade induzida pela emergência das
máquinas de tear escondia uma acentuada perda de
prestígio. Foi nessa idade de ouro que os artesãos, ou os
tecelões temporários, passaram a ser denominados, de
modo genérico, tecelões de teares manuais. Exceto em
alguns ramos especializados, os velhos artesãos foram
colocados lado a lado com novos imigrantes, enquanto
pequenos fazendeiros-tecelões abandonaram suas
pequenas propriedades para se concentrar na atividade de
tecer. Reduzidos à completa dependência dos teares
mecanizados ou dos fornecedores de matéria-prima, os
tecelões ficaram expostos a sucessivas reduções dos
rendimentos.
THOMPSON, E. P. The making of the english working class.
Harmondsworth: Penguin Books, 1979 (adaptado).
Com a mudança tecnológica ocorrida durante a Revolução
Industrial, a forma de trabalhar alterou-se porque
A a invenção do tear propiciou o surgimento de novas
relações sociais.
B os tecelões mais hábeis prevaleceram sobre os
inexperientes.
C os novos teares exigiam treinamento especializado
para serem operados.
D os artesãos, no período anterior, combinavam a
tecelagem com o cultivo de subsistência.
E os trabalhadores não especializados se apropriaram
dos lugares dos antigos artesãos nas fábricas.
CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 21 ENEM 2009
 Questão 69
Como se assistisse à demonstração de um
espetáculo mágico, ia revendo aquele ambiente tão
característico de família, com seus pesados móveis de
vinhático ou de jacarandá, de qualidade antiga, e que
denunciavam um passado ilustre, gerações de Meneses
talvez mais singelos e mais calmos; agora, uma espécie de
desordem, de relaxamento, abastardava
qualidades primaciais. Mesmo assim era fácil perceber o
que haviam sido, esses nobres da roça, com seus cristais
que brilhavam mansamente na sombra, suas pratas semi-
empoeiradas que atestavam o esplendor esvanecido, seus
marfins e suas opalinas – ah, respirava-se ali conforto, não
havia dúvida, mas era apenas uma sobrevivência de
coisas idas. Dir-se-ia, ante esse mundo que se ia
desagregando, que um mal oculto o roía, como um tumor
latente em suas entranhas.
CARDOSO, L. Crônica da casa assassinada. Rio de Janeiro:
Civilização Brasileira, 2002 (adaptado).
O mundo narrado nesse trecho do romance de Lúcio
Cardoso, acerca da vida dos Meneses, família da
aristocracia rural de Minas Gerais, apresenta não apenas a
história da decadência dessa família, mas é, ainda, a
representação literária de uma fase de desagregação
política, social e econômica do país. O recurso expressivo
que formula literariamente essa desagregação histórica é o
de descrever a casa dos Meneses como
A ambiente de pobreza e privação, que carece de
conforto mínimo para a sobrevivência da família.
B mundo mágico, capaz de recuperar o encantamento
perdido durante o período de decadência
aristocracia rural mineira.
C cena familiar, na qual o calor humano dos habitantes
da casa ocupa o primeiro plano, compensando
frieza e austeridade dos objetos antigos.
D símbolo de um passado ilustre que, apesar de
superado, ainda resiste à sua total dissolução graças
ao cuidado e asseio que a família dispensa à
conservação da casa.
E espaço arruinado, onde os objetos perderam seu
esplendor e sobre os quais a vida repousa como
lembrança de um passado que está em vias de
desaparecer completamente.
CH – 1º dia
Questão 70
O suíço Thomas Davatz chegou a São Paulo em
1855 para trabalhar como colono na fazenda de café
Ibicaba, em Campinas. A perspectiva de prosperidade que
o atraiu para o Brasil deu lugar a insatisfação e revolta, que
ele registrou em livro. Sobre o percurso entre o porto de
Santos e o planalto paulista, escreveu Davatz: “As
estradas do Brasil, salvo em alguns trechos, são péssimas.
aquelas Em quase toda parte, falta qualquer espécie de
calçamento ou mesmo de saibro. Constam apenas de terra
simples, sem nenhum benefício. É fácil prever que nessas
estradas não se encontram estalagens e hospedarias
como as da Europa. Nas cidades maiores, o viajante pode
naturalmente encontrar aposento sofrível; nunca, porém,
qualquer coisa de comparável à comodidade que
proporciona na Europa qualquer estalagem rural. Tais
cidades são, porém, muito poucas na distância que vai de
Santos a Ibicaba e que se percorre em cinquenta horas no
mínimo”.
Em 1867 foi inaugurada a ferrovia ligando Santos
a Jundiaí, o que abreviou o tempo de viagem entre o litoral
e o planalto para menos de um dia. Nos anos seguintes,
foram construídos outros ramais ferroviários que
articularam o interior cafeeiro ao porto de exportação,
Santos.
DAVATZ, T. Memórias de um colono no Brasil. São Paulo:
Livraria Martins, 1941 (adaptado).
O impacto das ferrovias na promoção de projetos de
colonização com base em imigrantes europeus foi
importante, porque
A o percurso dos imigrantes até o interior, antes das
ferrovias, era feito a pé ou em muares; no entanto, o
tempo de viagem era aceitável, uma vez que o café
era plantado nas proximidades da capital, São Paulo.
da B a expansão da malha ferroviária pelo interior de São
Paulo permitiu que mão-de-obra estrangeira fosse
contratada para trabalhar em cafezais de regiões cada
vez mais distantes do porto de Santos.
a
C o escoamento da produção de café se viu beneficiado
pelos aportes de capital, principalmente de colonos
italianos, que desejavam melhorar sua situação
econômica.
D os fazendeiros puderam prescindir da mão-de-obra
europeia e contrataram trabalhadores brasileiros
provenientes de outras regiões para trabalhar em suas
plantações.
E as notícias de terras acessíveis atraíram para São
Paulo grande quantidade de imigrantes, que
adquiriram vastas propriedades produtivas.
CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 22 ENEM 2009
 Questão 71
Além dos inúmeros eletrodomésticos e bens
eletrônicos, o automóvel produzido pela indústria fordista
promoveu, a partir dos anos 50, mudanças significativas no
modo de vida dos consumidores e também na habitação e
nas cidades. Com a massificação do consumo dos bens
modernos, dos eletroeletrônicos e também do automóvel,
mudaram radicalmente o modo de vida, os valores, a
cultura e o conjunto do ambiente construído. Da ocupação
do solo urbano até o interior da moradia, a transformação
foi profunda.
MARICATO, E. Urbanismo na periferia do mundo globalizado:
metrópoles brasileiras. Disponível em: http://www.scielo.br.
Acesso em: 12 ago. 2009 (adaptado).
Uma das consequências das inovações tecnológicas das
últimas décadas, que determinaram diferentes formas de
uso e ocupação do espaço geográfico, é a instituição das
chamadas cidades globais, que se caracterizam por
A possuírem o mesmo nível de influência no cenário
mundial.
B fortalecerem os laços de cidadania e solidariedade
entre os membros das diversas comunidades.
C constituírem um passo importante para a diminuição
das desigualdades sociais causadas pela polarização
social e pela segregação urbana.
D terem sido diretamente impactadas pelo processo de
internacionalização da economia, desencadeado a
partir do final dos anos 1970.
E terem sua origem diretamente relacionadas ao
processo de colonização ocidental do século XIX.
CH – 1º dia CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 23
Questão 72
Populações inteiras, nas cidades e na zona rural,
dispõem da parafernália digital global como fonte de
educação e de formação cultural. Essa simultaneidade de
cultura e informação eletrônica com as formas tradicionais
e orais é um desafio que necessita ser discutido. A
exposição, via mídia eletrônica, com estilos e valores
culturais de outras sociedades, pode inspirar apreço, mas
também distorções e ressentimentos. Tanto quanto há
necessidade de uma cultura tradicional de posse da
educação letrada, também é necessário criar estratégias
de alfabetização eletrônica, que passam a ser o grande
canal de informação das culturas segmentadas no interior
dos grandes centros urbanos e das zonas rurais. Um novo
modelo de educação.
BRIGAGÃO, C. E.; RODRIGUES, G. A globalização a olho nu:
o mundo conectado. São Paulo: Moderna, 1998 (adaptado).
Com base no texto e considerando os impactos culturais
da difusão das tecnologias de informação no marco da
globalização, depreende-se que
A a ampla difusão das tecnologias de informação nos
centros urbanos e no meio rural suscita o contato entre
diferentes culturas e, ao mesmo tempo, traz a
necessidade de reformular as concepções tradicionais
de educação.
B a apropriação, por parte de um grupo social, de
valores e ideias de outras culturas para benefício
próprio é fonte de conflitos e ressentimentos.
C as mudanças sociais e culturais que acompanham o
processo de globalização, ao mesmo tempo em que
refletem a preponderância da cultura urbana, tornam
obsoletas as formas de educação tradicionais próprias
do meio rural.
D as populações nos grandes centros urbanos e no meio
rural recorrem aos instrumentos e tecnologias de
informação basicamente como meio de comunicação
mútua, e não os veem como fontes de educação e
cultura.
E a intensificação do fluxo de comunicação por meios
eletrônicos, característica do processo de
globalização, está dissociada do desenvolvimento
social e cultural que ocorre no meio rural.
ENEM 2009
 Questão 73
CIATTONI, A. Géographie. L’espace mondial.
Paris: Hatier, 2008 (adaptado).
A partir do mapa apresentado, é possível inferir que nas
últimas décadas do século XX, registraram-se processos
que resultaram em transformações na distribuição das
atividades econômicas e da população sobre o território
brasileiro, com reflexos no PIB por habitante. Assim,
A as desigualdades econômicas existentes entre
regiões brasileiras desapareceram, tendo em vista a
modernização tecnológica e o crescimento vivido
pelo país.
B os novos fluxos migratórios instaurados em direção
ao Norte e ao Centro-Oeste do país prejudicaram o
desenvolvimento socioeconômico dessas regiões,
incapazes de atender ao crescimento da demanda
por postos de trabalho.
C o Sudeste brasileiro deixou de ser a região com o
maior PIB industrial a partir do processo de
desconcentração espacial do setor, em direção a
outras regiões do país.
D o avanço da fronteira econômica sobre os estados
da região Norte e do Centro-Oeste resultou no
desenvolvimento e na introdução
atividades econômicas, tanto nos setores primário e
secundário, como no terciário.
E o Nordeste tem vivido, ao contrário do restante do
país, um período de retração econômica, como
consequência da falta de investimentos no setor
industrial com base na moderna tecnologia.
CH – 1º dia
Questão 74
No período 750-338 a. C., a Grécia antiga era
composta por cidades-Estado, como por exemplo Atenas,
Esparta, Tebas, que eram independentes umas das outras,
mas partilhavam algumas características culturais, como a
língua grega. No centro da Grécia, Delfos era um lugar de
culto religioso frequentado por habitantes de todas as
cidades-Estado.
No período 1200-1600 d. C., na parte da Amazônia
brasileira onde hoje está o Parque Nacional do Xingu, há
vestígios de quinze cidades que eram cercadas por muros de
madeira e que tinham até dois mil e quinhentos habitantes
cada uma. Essas cidades eram ligadas por estradas a
centros cerimoniais com grandes praças. Em torno delas
havia roças, pomares e tanques para a criação de tartarugas.
Aparentemente, epidemias dizimaram grande parte da
população que lá vivia.
Folha de S. Paulo, ago. 2008 (adaptado).
Apesar das diferenças históricas e geográficas existentes
entre as duas civilizações elas são semelhantes no aspecto
de que
A as ruínas das cidades mencionadas atestam que
grandes epidemias dizimaram suas populações.
B as cidades do Xingu desenvolveram a democracia, tal
como foi concebida em Tebas.
C as duas civilizações tinham cidades autônomas e
independentes entre si.
D os povos do Xingu falavam uma mesma língua, tal como
nas cidades-Estado da Grécia.
E as cidades do Xingu dedicavam-se à arte e à filosofia tal
como na Grécia.
Questão 75
O movimento migratório no Brasil é significativo,
principalmente em função do volume de pessoas que saem
de uma região com destino a outras regiões. Um desses
movimentos ficou famoso nos anos 80, quando muitos
nordestinos deixaram a região Nordeste em direção ao
Sudeste do Brasil. Segundo os dados do IBGE de 2000, este
processo continuou crescente no período seguinte, os anos
90, com um acréscimo de 7,6% nas migrações deste mesmo
fluxo. A Pesquisa de Padrão de Vida, feita pelo IBGE, em
1996, aponta que, entre os nordestinos que chegam ao
Sudeste, 48,6% exercem trabalhos manuais não qualificados,
18,5% são trabalhadores manuais qualificados, enquanto
13,5%, embora não sejam trabalhadores manuais, se
encontram em áreas que não exigem formação profissional.
O mesmo estudo indica também que esses migrantes
possuem, em média, condição de vida e nível educacional
acima dos de seus conterrâneos e abaixo dos de cidadãos
estáveis do Sudeste.
Disponível em: http://www.ibge.gov.br. Acesso em: 30 jul. 2009 (adaptado).
Com base nas informações contidas no texto, depreende-se
que
de novas A o processo migratório foi desencadeado por ações de
governo para viabilizar a produção industrial no Sudeste.
B os governos estaduais do Sudeste priorizaram a
qualificação da mão-de-obra migrante.
C o processo de migração para o Sudeste contribui para o
fenômeno conhecido como inchaço urbano.
D as migrações para o sudeste desencadearam a valorização
do trabalho manual, sobretudo na década de 80.
E a falta de especialização dos migrantes é positiva para
os empregadores, pois significa maior versatilidade
profissional.
CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 24 ENEM 2009
 Questão 76 Com base nas informações do mapa acerca dos conflitos
Apesar do aumento da produção no campo e da pela posse de terra no Brasil, a região
integração entre a indústria e a agricultura, parte da
A conhecida historicamente como das Missões
população da América do Sul ainda sofre com a
subalimentação, o que gera conflitos pela posse de terra Jesuíticas é a de maior violência.
que podem ser verificados em várias áreas e que B do Bico do Papagaio apresenta os números mais
frequentemente chegam a provocar mortes. expressivos.
Um dos fatores que explica a subalimentação na América C conhecida como oeste baiano tem o maior número de
do Sul é mortes.
D do norte do Mato Grosso, área de expansão da
A a baixa inserção de sua agricultura no comércio
mundial. agricultura mecanizada, é a mais violenta do país.
B a quantidade insuficiente de mão-de-obra para o E da Zona da Mata mineira teve o maior registro de
trabalho agrícola. mortes.
C a presença de estruturas agrárias arcaicas formadas
por latifúndios improdutivos. Questão 78
D a situação conflituosa vivida no campo, que impede o
O gráfico mostra o percentual de áreas ocupadas, segundo
crescimento da produção agrícola.
E os sistemas de cultivo mecanizado voltados para o o tipo de propriedade rural no Brasil, no ano de 2006.
abastecimento do mercado interno.
Área ocupada pelos imóveis rurais
Questão 77

A luta pela terra no Brasil é marcada por diversos

aspectos que chamam a atenção. Entre os aspectos
positivos, destaca-se a perseverança dos movimentos do
campesinato e, entre os aspectos negativos, a violência
que manchou de sangue essa história. Os movimentos
pela reforma agrária articularam-se por todo o território
nacional, principalmente entre 1985 e 1996, e conseguiram
de maneira expressiva a inserção desse tema nas
discussões pelo acesso à terra. O mapa seguinte
apresenta a distribuição dos conflitos agrários em todas as MDA/INCRA (DIEESE, 2006)
Disponível em: http://www.sober.org.br. Acesso em: 6 ago. 2009.
regiões do Brasil nesse período, e o número de mortes
ocorridas nessas lutas.
De acordo com o gráfico e com referência à distribuição
das áreas rurais no Brasil, conclui-se que

A imóveis improdutivos são predominantes em relação

às demais formas de ocupação da terra no âmbito
nacional e na maioria das regiões.
B o índice de 63,8% de imóveis improdutivos demonstra
que grande parte do solo brasileiro é de baixa
fertilidade, impróprio para a atividade agrícola.
C o percentual de imóveis improdutivos iguala-se ao de
imóveis produtivos somados aos minifúndios, o que
justifica a existência de conflitos por terra.
D a região Norte apresenta o segundo menor percentual
de imóveis produtivos, possivelmente em razão da
presença de densa cobertura florestal, protegida por
legislação ambiental.
E a região Centro-Oeste apresenta o menor percentual
de área ocupada por minifúndios, o que inviabiliza
OLIVEIRA, A. U. A longa marcha do campesinato brasileiro: movimentos sociais, conflitos e
reforma agrária. Revista Estudos Avançados. Vol. 15 n. 43, São Paulo, set./dez. 2001. políticas de reforma agrária nesta região.

CH – 1º dia CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 25 ENEM 2009

 Questão 79
Entre 2004 e 2008, pelo menos 8 mil brasileiros foram
libertados de fazendas onde trabalhavam como se fossem
escravos. O governo criou uma lista em que ficaram expostos
os nomes dos fazendeiros flagrados pela fiscalização. No
Norte, Nordeste e Centro-Oeste, regiões que mais sofrem com
a fraqueza do poder público, o bloqueio dos canais de
financiamento agrícola para tais fazendeiros tem sido a
principal arma de combate a esse problema, mas os governos
ainda sofrem com a falta de informações, provocada pelas
distâncias e pelo poder intimidador dos proprietários.
Organizações não governamentais e grupos como a Pastoral
da Terra têm agido corajosamente acionando as autoridades
públicas e ministrando aulas sobre direitos sociais e
trabalhistas.
“Plano Nacional para Erradicação do Trabalho Escravo”. Disponível em:
http://www.mte.gov.br. Acesso em: 17 mar. 2009 (adaptado).
Nos lugares mencionados no texto, o papel dos grupos de
defesa dos direitos humanos tem sido fundamental, porque
eles
A negociam com os fazendeiros o reajuste dos
honorários e a redução da carga horária de trabalho.
B defendem os direitos dos consumidores junto aos
armazéns e mercados das fazendas e carvoarias.
C substituem as autoridades policiais e jurídicas na
resolução dos conflitos entre patrões e empregados.
D encaminham denúncias ao Ministério Público e
promovem ações de conscientização dos
trabalhadores.
E fortalecem a administração pública ao ministrarem
aulas aos seus servidores.
Questão 80
No presente, observa-se crescente atenção aos
efeitos da atividade humana, em diferentes áreas, sobre o
meio ambiente, sendo constante, nos fóruns internacionais
e nas instâncias nacionais, a referência à sustentabilidade
como princípio orientador de ações e propostas que deles
emanam.
A sustentabilidade explica-se pela
A incapacidade de se manter uma atividade econômica
ao longo do tempo sem causar danos ao meio
ambiente.
B incompatibilidade entre crescimento econômico
acelerado e preservação de recursos naturais e de
fontes não renováveis de energia.
C interação de todas as dimensões do bem-estar
humano com o crescimento econômico, sem a
preocupação com a conservação dos recursos
naturais que estivera presente desde a Antiguidade.
D proteção da biodiversidade em face das ameaças de
destruição que sofrem as florestas tropicais devido ao
avanço de atividades como a mineração, a
monocultura, o tráfico de madeira e de espécies
selvagens.
E necessidade de se satisfazer as demandas atuais
colocadas pelo desenvolvimento sem comprometer a
capacidade de as gerações futuras atenderem suas
próprias necessidades nos campos econômico, social
e ambiental.
CH – 1º dia
Questão 81
O homem construiu sua história por meio do
constante processo de ocupação e transformação do
espaço natural. Na verdade, o que variou, nos diversos
momentos da experiência humana, foi a intensidade dessa
exploração.
Disponível em: http://www.simposioreformaagraria.propp.ufu.br.
Acesso em: 09 jul. 2009 (adaptado).
Uma das consequências que pode ser atribuída à
crescente intensificação da exploração de recursos
naturais, facilitada pelo desenvolvimento tecnológico ao
longo da história, é
A a diminuição do comércio entre países e regiões, que
se tornaram autossuficientes na produção de bens e
serviços.
B a ocorrência de desastres ambientais de grandes
proporções, como no caso de derramamento de óleo
por navios petroleiros.
C a melhora generalizada das condições de vida da
população mundial, a partir da eliminação das
desigualdades econômicas na atualidade.
D o desmatamento, que eliminou grandes extensões de
diversos biomas improdutivos, cujas áreas passaram a
ser ocupadas por centros industriais modernos.
E o aumento demográfico mundial, sobretudo nos países
mais desenvolvidos, que apresentam altas taxas de
crescimento vegetativo.
Questão 82
Com a perspectiva do desaparecimento das
geleiras no Polo Norte, grandes reservas de petróleo e
minérios, hoje inacessíveis, poderão ser exploradas. E já
atiçam a cobiça das potências.
KOPP, D. Guerra Fria sobre o Ártico. Le monde diplomatique Brasil.
Setembro, n. 2, 2007 (adaptado).
No cenário de que trata o texto, a exploração de jazidas de
petróleo, bem como de minérios – diamante, ouro, prata,
cobre, chumbo, zinco – torna-se atraente não só em
função de seu formidável potencial, mas também por
A situar-se em uma zona geopolítica mais estável que o
Oriente Médio.
B possibilitar o povoamento de uma região pouco
habitada, além de promover seu desenvolvimento
econômico.
C garantir, aos países em desenvolvimento, acesso a
matérias-primas e energia, necessárias ao
crescimento econômico.
D contribuir para a redução da poluição em áreas
ambientalmente já degradadas devido ao grande
volume da produção industrial, como ocorreu na
Europa.
E promover a participação dos combustíveis fósseis na
matriz energética mundial, dominada, majoritariamente,
pelas fontes renováveis, de maior custo.
CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 26 ENEM 2009
 Questão 83

No mundo contemporâneo, as reservas energéticas tornam-se estratégicas para muitos países no cenário internacional. Os
gráficos apresentados mostram os dez países com as maiores reservas de petróleo e gás natural em reservas
comprovadas até janeiro de 2008.
Posição País
1 Rússia
2 Irã
3 Catar
4 Arábia Saudita
5 Emirados Árabes Unidos
6 Estados Unidos
7 Nigéria
8 Argélia
9 Venezuela
10 Iraque

Posição País
1 Arábia Saudita
2 Canadá
3 Irã
4 Iraque
5 Kuwait
6 Emirados Árabes Unidos
7 Venezuela
8 Rússia
9 Líbia
10 Nigéria

Disponível em: http://indexmundi.com. Acesso em: 12 ago. 2009 (adaptado).

As reservas venezuelanas figuram em ambas as classificações porque

A a Venezuela já está integrada ao MERCOSUL.
B são reservas comprovadas, mas ainda inexploradas.
C podem ser exploradas sem causarem alterações ambientais.
D já estão comprometidas com o setor industrial interno daquele país.
E a Venezuela é uma grande potência energética mundial.
Questão 84

As terras brasileiras foram divididas por meio de tratados entre

Portugal e Espanha. De acordo com esses tratados,

identificados no mapa, conclui-se que

A Portugal, pelo Tratado de Tordesilhas, detinha o controle

da foz do rio Amazonas.

B o Tratado de Tordesilhas utilizava os rios como limite

físico da América portuguesa.

C o Tratado de Madri reconheceu a expansão portuguesa

além da linha de Tordesilhas.

D Portugal, pelo Tratado de San Ildefonso, perdia territórios

na América em relação ao de Tordesilhas.

BETHEL, L. História da América. V. I. São Paulo: Edusp, 1997. E o Tratado de Madri criou a divisão administrativa da

América Portuguesa em Vice-Reinos Oriental e Ocidental.

CH – 1º dia CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 27 ENEM 2009

 Questão 85 Questão 87

A mais profunda objeção que se faz à ideia da As áreas do planalto do cerrado – como a
criação de uma cidade, como Brasília, é que o seu
desenvolvimento não poderá jamais ser natural. É uma chapada dos Guimarães, a serra de Tapirapuã e a serra
objeção muito séria, pois provém de uma concepção de
dos Parecis, no Mato Grosso, com altitudes que variam de
vida fundamental: a de que a atividade social e cultural não
pode ser uma construção. Esquecem-se, porém, aqueles 400 m a 800 m – são importantes para a planície
que fazem tal crítica, que o Brasil, como praticamente toda
a América, é criação do homem ocidental. pantaneira mato-grossense (com altitude média inferior a
PEDROSA, M. Utopia: obra de arte. Vis – Revista do Programa de
Pós-graduação em Arte (UnB), Vol. 5, n. 1, 2006 (adaptado). 200 m), no que se refere à manutenção do nível de água,

As ideias apontadas no texto estão em oposição, porque sobretudo durante a estiagem. Nas cheias, a inundação

A a cultura dos povos é reduzida a exemplos ocorre em função da alta pluviosidade nas cabeceiras dos
esquemáticos que não encontram respaldo na história
do Brasil ou da América. rios, do afloramento de lençóis freáticos e da baixa
B as cidades, na primeira afirmação, têm um papel mais
fraco na vida social, enquanto a América é mostrada declividade do relevo, entre outros fatores. Durante a
como um exemplo a ser evitado. estiagem, a grande biodiversidade é assegurada pelas
C a objeção inicial, de que as cidades não podem ser
inventadas, é negada logo em seguida pelo exemplo águas da calha dos principais rios, cujo volume tem
utópico da colonização da América.
D a concepção fundamental da primeira afirmação diminuído, principalmente nas cabeceiras.
defende a construção de cidades e a segunda mostra,
historicamente, que essa estratégia acarretou sérios Cabeceiras ameaçadas. Ciência Hoje. Rio de Janeiro:

problemas. SBPC. Vol. 42, jun. 2008 (adaptado).

E a primeira entende que as cidades devem ser

organismos vivos, que nascem de forma espontânea, A medida mais eficaz a ser tomada, visando à conservação
e a segunda mostra que há exemplos históricos que
demonstram o contrário. da planície pantaneira e à preservação de sua grande
Questão 86 biodiversidade, é a conscientização da sociedade e a
À medida que a demanda por água aumenta, as
organização de movimentos sociais que exijam
reservas desse recurso vão se tornando imprevisíveis.
Modelos matemáticos que analisam os efeitos das
mudanças climáticas sobre a disponibilidade de água no A a criação de parques ecológicos na área do pantanal
futuro indicam que haverá escassez em muitas regiões do
mato-grossense.
planeta.

São esperadas mudanças nos padrões de precipitação, B a proibição da pesca e da caça, que tanto ameaçam a
pois
biodiversidade.
A o maior aquecimento implica menor formação de
nuvens e, consequentemente, a eliminação de áreas C o aumento das pastagens na área da planície, para
úmidas e subúmidas do globo.
B as chuvas frontais ficarão restritas ao tempo de que a cobertura vegetal, composta de gramíneas, evite
permanência da frente em uma determinada
localidade, o que limitará a produtividade das a erosão do solo.
atividades agrícolas.
C as modificações decorrentes do aumento da D o controle do desmatamento e da erosão,
temperatura do ar diminuirão a umidade e, portanto,
aumentarão a aridez em todo o planeta. principalmente nas nascentes dos rios responsáveis
D a elevação do nível dos mares pelo derretimento das
pelo nível das águas durante o período de cheias.
geleiras acarretará redução na ocorrência de chuvas
nos continentes, o que implicará a escassez de água
para abastecimento. E a construção de barragens, para que o nível das
E a origem da chuva está diretamente relacionada
águas dos rios seja mantido, sobretudo na estiagem,
com a temperatura do ar, sendo que atividades
antropogênicas são capazes de provocar sem prejudicar os ecossistemas.
interferências em escala local e global.

CH – 1º dia CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 28 ENEM 2009

 Questão 88 Questão 89

O clima é um dos elementos fundamentais não só

na caracterização das paisagens naturais, mas também no
histórico de ocupação do espaço geográfico.

Tendo em vista determinada restrição climática, a figura

que representa o uso de tecnologia voltada para a
produção é:

Disponível em: http://clickdigitalsj.com.br. Acesso em: 9 jul. 2009.

Exploração vinícola no Chile

Pequena agricultura praticada em região andina

Parque de engorda de bovinos nos EUA

Disponível em: http://conexaoambiental.zip.net/images/

charge.jpg. Acesso em: 9 jul. 2009.

Reunindo-se as informações contidas nas duas charges,

infere-se que D
A os regimes climáticos da Terra são desprovidos de
padrões que os caracterizem.
B as intervenções humanas nas regiões polares são Zonas irrigadas por aspersão na Arábia Saudita
mais intensas que em outras partes do globo.
C o processo de aquecimento global será detido com a
eliminação das queimadas.
D a destruição das florestas tropicais é uma das causas
do aumento da temperatura em locais distantes como E
os polos.
E os parâmetros climáticos modificados pelo homem
afetam todo o planeta, mas os processos naturais têm
Parque eólico na Califórnia
alcance regional.

CH – 1º dia CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 29 ENEM 2009

 Questão 90

Na figura, observa-se uma classificação de regiões da América do Sul segundo o grau de aridez verificado.

semiárido

Disponível em: http:// www.mutirao.com.br.

Acesso em: 5 ago. 2009.

Em relação às regiões marcadas na figura, observa-se que

A a existência de áreas superáridas, áridas e semiáridas é resultado do processo de desertificação, de intensidade

variável, causado pela ação humana.

B o emprego de modernas técnicas de irrigação possibilitou a expansão da agricultura em determinadas áreas do

semiárido, integrando-as ao comércio internacional.
C o semiárido, por apresentar déficit de precipitação, passou a ser habitado a partir da Idade Moderna, graças ao avanço
científico e tecnológico.
D as áreas com escassez hídrica na América do Sul se restringem às regiões tropicais, onde as médias de temperatura
anual são mais altas, justificando a falta de desenvolvimento e os piores indicadores sociais.
E o mesmo tipo de cobertura vegetal é encontrado nas áreas superáridas, áridas e semiáridas, mas essa cobertura,
embora adaptada às condições climáticas, é desprovida de valor econômico.

CH – 1º dia CADERNO 4 – ROSA – PÁGINA 30 ENEM 2009

 EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
2º dia
Caderno
CINZA
Prova de Redação e de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
Prova de Matemática e suas Tecnologias
L E I A AT E N TA M E N T E A S I N S T R U Ç Õ E S S E G U I N T E S
1 Este CADERNO DE QUESTÕES contém a Proposta de
Redação e 90 questões numeradas de 91 a 180, dispostas
da seguinte maneira:
a. as questões de número 91 a 135 são relativas à área de
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias ;
b. as questões de número 136 a 180 são relativas à área
de Matemática e suas Tecnologias.
2 Marque no CARTÃO-RESPOSTA, no espaço apropriado, a
opção correspondente à cor desta capa: 5-Amarelo;
6-Cinza; 7-Azul ou 8-Rosa. ATENÇÃO: se você assinalar
mais de uma opção de cor ou deixar todos os campos em
branco, sua prova não será corrigida.
3 Verifique no CARTÃO-RESPOSTA e na FOLHA DE
REDAÇÃO, que se encontra no verso do CARTÃO-
RESPOSTA, se os seus dados estão registrados
corretamente. Caso haja alguma divergência, comunique-a
imediatamente ao aplicador.
4 Após a conferência, escreva e assine seu nome nos espaços
próprios do CARTÃO-RESPOSTA e da FOLHA DE
REDAÇÃO com caneta esferográfica de tinta azul ou preta.
5 Não dobre, não amasse, nem rasure o CARTÃO-
RESPOSTA. Ele não poderá ser substituído.
6 Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5
opções, identificadas com as letras A, B, C, D e E. Apenas
uma responde corretamente à questão. Você deve, portanto,
assinalar apenas uma opção em cada questão. A marcação
em mais de uma opção anula a questão, mesmo que uma
das respostas esteja correta.
7 No CARTÃO-RESPOSTA, marque, para cada questão, a
letra correspondente à opção escolhida para a resposta,
preenchendo todo o espaço compreendido no círculo, com
caneta esferográfica de tinta azul ou preta.
Ministério
da Educação
2009
8 O tempo disponível para estas provas é de cinco horas e trinta
minutos. O participante com necessidades educacionais
especiais que, por esse motivo, precise de maior tempo para a
realização das provas disporá de uma hora a mais para
realizá-las, desde que tenha comunicado previamente a sua
necessidade ao INEP.
9 Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-
RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no
CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na
avaliação.
10 Quando terminar as provas, entregue ao aplicador este
CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA /
FOLHA DE REDAÇÃO.
11 Você somente poderá deixar o local de prova após decorridas
duas horas do início da sua aplicação. Caso permaneça na
sala por, no mínimo, quatro horas após o início da prova, você
poderá levar este CADERNO DE QUESTÕES.
12 Você será excluído do exame caso:
a. utilize, durante a realização da prova, máquinas e(ou)
relógios de calcular, bem como rádios, gravadores,
headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de
qualquer espécie;
b. se ausente da sala em que se realiza a prova levando
consigo o CADERNO DE QUESTÕES e(ou) o CARTÃO-
RESPOSTA antes do prazo estabelecido;
c. aja com incorreção ou descortesia para com qualquer
participante do processo de aplicação das provas;
d. se comunique com outro participante, verbalmente, por
escrito ou por qualquer outra forma;
e. apresente dado(s) falso(s) na sua identificação pessoal.
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 91 a 135
Questão 91 Questão 92

Os melhores críticos da cultura brasileira trataram- Analise as seguintes avaliações de possíveis resultados de
na sempre no plural, isto é, enfatizando a coexistência no um teste na Internet.
Brasil de diversas culturas. Arthur Ramos distingue as
culturas não europeias (indígenas, negras) das europeias
(portuguesa, italiana, alemã etc.), e Darcy Ribeiro fala de
diversos Brasis: crioulo, caboclo, sertanejo, caipira e de
Brasis sulinos, a cada um deles correspondendo uma
cultura específica.
MORAIS, F. O Brasil na visão do artista: o país e sua cultura.
São Paulo: Sudameris, 2003.

Considerando a hipótese de Darcy Ribeiro de que há

vários Brasis, a opção em que a obra mostrada representa
a arte brasileira de origem negro-africana é:

Veja. 8 jul. 2009. p.102 (adaptado).

Rubem Valentim. Disponível
A em:http://www.ocaixote.com.br.
Acesso: em 9 jul. 2009.
Athos Bulcão. Disponível em:
B http://www.irbr.mre.gov.br. Acesso:
em 9 jul. 2009.
Depreende-se, a partir desse conjunto de informações, que
o teste que deu origem a esses resultados, além de
estabelecer um perfil para o usuário de sites de
relacionamento, apresenta preocupação com hábitos e
propõe mudanças de comportamento direcionadas
A ao adolescente que acessa sites de entretenimento.
B ao profissional interessado em aperfeiçoamento
tecnológico.
C à pessoa que usa os sites de relacionamento para
complementar seu círculo de amizades.
D ao usuário que reserva mais tempo aos sites de
relacionamento do que ao convívio pessoal com os
amigos.
E ao leitor que se interessa em aprender sobre o
funcionamento de diversos tipos de sites de
relacionamento.
Questão 93

Gerente – Boa tarde. Em que eu posso ajudá-lo?

Rubens Gerchman. Disponível em:
C http://www.itaucultural.org.br.
Acesso em: 6 jul. 2009.
Victor Vassarely. Disponível em:
D http://www.masterworksfineart.com.
Acesso em: 5 jul. 2009.
Cliente – Estou interessado em financiamento para compra
de veículo.
Gerente – Nós dispomos de várias modalidades de crédito.
O senhor é nosso cliente?
Cliente – Sou Júlio César Fontoura, também sou
funcionário do banco.
Gerente – Julinho, é você, cara? Aqui é a Helena! Cê tá
em Brasília? Pensei que você inda tivesse na agência de
Uberlândia! Passa aqui pra gente conversar com calma.
BORTONI-RICARDO, S. M. Educação em língua materna.
São Paulo: Parábola, 2004 (adaptado).

Na representação escrita da conversa telefônica entre a

gerente do banco e o cliente, observa-se que a maneira de
falar da gerente foi alterada de repente devido
A à adequação de sua fala à conversa com um amigo,
caracterizada pela informalidade.
B à iniciativa do cliente em se apresentar como
Gougon. Disponível em: funcionário do banco.
E http://www.ocaixote.com.br. Acesso
C ao fato de ambos terem nascido em Uberlândia (Minas
em: 5 set. 2009.
Gerais).
D à intimidade forçada pelo cliente ao fornecer seu nome
completo.
E ao seu interesse profissional em financiar o veículo de
Júlio.

LC – 2º dia CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 2 ENEM 2009

 Questão 94 Questão 95

No programa do balé Parade, apresentado em 18 A música pode ser definida como a combinação
de sons ao longo do tempo. Cada produto final oriundo da
de maio de 1917, foi empregada publicamente, pela
infinidade de combinações possíveis será diferente,
primeira vez, a palavra sur-realisme. Pablo Picasso dependendo da escolha das notas, de suas durações, dos
instrumentos utilizados, do estilo de música, da
desenhou o cenário e a indumentária, cujo efeito foi tão
nacionalidade do compositor e do período em que as obras
surpreendente que se sobrepôs à coreografia. A música de foram compostas.

Erik Satie era uma mistura de jazz, música popular e sons

reais tais como tiros de pistola, combinados com as

imagens do balé de Charlie Chaplin, caubóis e vilões,

mágica chinesa e Ragtime. Os tempos não eram propícios

para receber a nova mensagem cênica demasiado

provocativa devido ao repicar da máquina de escrever, aos figura 1 figura 2

zumbidos de sirene e dínamo e aos rumores de aeroplano

previstos por Cocteau para a partitura de Satie. Já a ação

coreográfica confirmava a tendência marcadamente teatral

da gestualidade cênica, dada pela justaposição, colagem

de ações isoladas seguindo um estímulo musical.

figura 3 figura 4
SILVA, S. M. O surrealismo e a dança. GUINSBURG, J.; LEIRNER (Org.). O surrealismo.

São Paulo: Perspectiva, 2008 (adaptado). Figura 1 - http://images.quebarato.com.br/photos/big/2/D/15A12D_2.jpg.

Figura 2 - http://ourinhos.prefeituramunicipal.net/dados/fotos/2009/07/07/normal.
Figura 3 - http://www.edmontonculturalcapital.com/gallery/edjazzfestival/JazzQuartet.jpg.
As manifestações corporais na história das artes da cena Figura 4 - http://www.filmica.com/jacintaescudos/archivos/Led-Zeppelin.jpg.

muitas vezes demonstram as condições cotidianas de um Das figuras que apresentam grupos musicais em ação,
pode-se concluir que o(os) grupo(s) mostrado(s) na(s)
determinado grupo social, como se pode observar na
figura(s)
descrição acima do balé Parade, o qual reflete A 1 executa um gênero característico da música
brasileira, conhecido como chorinho.
A a falta de diversidade cultural na sua proposta estética.
B 2 executa um gênero característico da música
B a alienação dos artistas em relação às tensões da clássica, cujo compositor mais conhecido é Tom
Jobim.
Segunda Guerra Mundial. C 3 executa um gênero característico da música
C uma disputa cênica entre as linguagens das artes europeia, que tem como representantes Beethoven e
Mozart.
visuais, do figurino e da música. D 4 executa um tipo de música caracterizada pelos
D as inovações tecnológicas nas partes cênicas, instrumentos acústicos, cuja intensidade e nível de
ruído permanecem na faixa dos 30 aos 40 decibéis.
musicais, coreográficas e de figurino. E 1 a 4 apresentam um produto final bastante
E uma narrativa com encadeamentos claramente lógicos semelhante, uma vez que as possibilidades de
combinações sonoras ao longo do tempo são
e lineares. limitadas.

LC – 2º dia CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 3 ENEM 2009

 Questão 96 Texto para as questões 97 e 98

Para o Mano Caetano

1 O que fazer do ouro de tolo

Quando um doce bardo brada a toda brida,
Em velas pandas, suas esquisitas rimas?
4 Geografia de verdades, Guanabaras postiças
Saudades banguelas, tropicais preguiças?

A boca cheia de dentes

7 De um implacável sorriso
Morre a cada instante
Que devora a voz do morto, e com isso,
10 Ressuscita vampira, sem o menor aviso

[...]
E eu soy lobo-bolo? lobo-bolo
Tipo pra rimar com ouro de tolo?
13 Oh, Narciso Peixe Ornamental!
BRASIL. Ministério da Saúde, 2009 (adaptado).
Tease me, tease me outra vez 1
Questão 97
Ou em banto baiano
Os principais recursos utilizados para envolvimento e
16 Ou em português de Portugal adesão do leitor à campanha institucional incluem
Se quiser, até mesmo em americano
A o emprego de enumeração de itens e apresentação de
De Natal títulos expressivos.
B o uso de orações subordinadas condicionais e
[...]
temporais.
C o emprego de pronomes como “você” e “sua” e o uso
1
Tease me (caçoe de mim, importune-me). do imperativo.
D a construção de figuras metafóricas e o uso de
LOBÃO. Disponível em: http://vagalume.uol.com.br.
repetição.
Acesso em: 14 ago. 2009 (adaptado).
E o fornecimento de número de telefone gratuito para
contato.
Na letra da canção apresentada, o compositor Lobão
explora vários recursos da língua portuguesa, a fim de Questão 98

conseguir efeitos estéticos ou de sentido. Nessa letra, o
autor explora o extrato sonoro do idioma e o uso de termos
coloquiais na seguinte passagem:
A “Quando um doce bardo brada a toda brida” (v. 2)
B “Em velas pandas, suas esquisitas rimas?” (v. 3)
C “Que devora a voz do morto” (v. 9)
D “lobo-bolo//Tipo pra rimar com ouro de tolo? (v. 11-12)
E “Tease me, tease me outra vez” (v. 14)
LC – 2º dia
O texto tem o objetivo de solucionar um problema social,
A descrevendo a situação do país em relação à gripe
suína.
B alertando a população para o risco de morte pela
Influenza A.
C informando a população sobre a iminência de uma
pandemia de Influenza A.
D orientando a população sobre os sintomas da gripe
suína e procedimentos para evitar a contaminação.
E convocando toda a população para se submeter a
exames de detecção da gripe suína.
CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 4 ENEM 2009
 Questão 99
Cárcere das almas
Ah! Toda a alma num cárcere anda presa,
Soluçando nas trevas, entre as grades
Do calabouço olhando imensidades,
Mares, estrelas, tardes, natureza.
Tudo se veste de uma igual grandeza
Quando a alma entre grilhões as liberdades
Sonha e, sonhando, as imortalidades
Rasga no etéreo o Espaço da Pureza.
Ó almas presas, mudas e fechadas
Nas prisões colossais e abandonadas,
Da Dor no calabouço, atroz, funéreo!
Nesses silêncios solitários, graves,
que chaveiro do Céu possui as chaves
para abrir-vos as portas do Mistério?!
CRUZ E SOUSA, J. Poesia completa. Florianópolis: Fundação Catarinense de Cultura /
Fundação Banco do Brasil, 1993.
Os elementos formais e temáticos relacionados ao
contexto cultural do Simbolismo encontrados no poema
Cárcere das almas, de Cruz e Sousa, são
A a opção pela abordagem, em linguagem simples e
direta, de temas filosóficos.
B a prevalência do lirismo amoroso e intimista em
relação à temática nacionalista.
C o refinamento estético da forma poética e o tratamento
metafísico de temas universais.
D a evidente preocupação do eu lírico com a realidade
social expressa em imagens poéticas inovadoras.
E a liberdade formal da estrutura poética que dispensa a
rima e a métrica tradicionais em favor de temas do
cotidiano.
LC – 2º dia
Questão 100
Gênero dramático é aquele em que o artista usa
como intermediária entre si e o público a representação. A
palavra vem do grego drao (fazer) e quer dizer ação. A
peça teatral é, pois, uma composição literária destinada à
apresentação por atores em um palco, atuando e
dialogando entre si. O texto dramático é complementado
pela atuação dos atores no espetáculo teatral e possui
uma estrutura específica, caracterizada: 1) pela presença
de personagens que devem estar ligados com lógica uns
aos outros e à ação; 2) pela ação dramática (trama,
enredo), que é o conjunto de atos dramáticos, maneiras de
ser e de agir das personagens encadeadas à unidade do
efeito e segundo uma ordem composta de exposição,
conflito, complicação, clímax e desfecho; 3) pela situação
ou ambiente, que é o conjunto de circunstâncias físicas,
sociais, espirituais em que se situa a ação; 4) pelo tema,
ou seja, a ideia que o autor (dramaturgo) deseja expor, ou
sua interpretação real por meio da representação.
COUTINHO, A. Notas de teoria literária. Rio de Janeiro:
Civilização Brasileira, 1973 (adaptado).
Considerando o texto e analisando os elementos que
constituem um espetáculo teatral, conclui-se que
A a criação do espetáculo teatral apresenta-se como um
fenômeno de ordem individual, pois não é possível sua
concepção de forma coletiva.
B o cenário onde se desenrola a ação cênica é
concebido e construído pelo cenógrafo de modo
autônomo e independente do tema da peça e do
trabalho interpretativo dos atores.
C o texto cênico pode originar-se dos mais variados
gêneros textuais, como contos, lendas, romances,
poesias, crônicas, notícias, imagens e fragmentos
textuais, entre outros.
D o corpo do ator na cena tem pouca importância na
comunicação teatral, visto que o mais importante é a
expressão verbal, base da comunicação cênica em
toda a trajetória do teatro até os dias atuais.
E a iluminação e o som de um espetáculo cênico
independem do processo de produção/recepção do
espetáculo teatral, já que se trata de linguagens
artísticas diferentes, agregadas posteriormente à cena
teatral.
CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 5 ENEM 2009
Texto para as questões 101 e 102
XAVIER, C. Quadrinho quadrado. Disponível em: http://www.releituras.com.
Questão 101
Tendo em vista a segunda fala
entrevistado, constata-se que
A o entrevistado deseja convencer o jornalista a não
publicar um livro.
B o principal objetivo do entrevistado é explicar o
significado da palavra motivação.
C são utilizados diversos recursos da linguagem literária,
tais como a metáfora e a metonímia.
D o entrevistado deseja informar de modo objetivo o
jornalista sobre as etapas de produção de um livro.
E o principal objetivo do entrevistado é evidenciar seu
sentimento com relação ao processo de produção de
um livro.
Questão 102
Quanto às variantes linguísticas presentes no texto, a
norma padrão da língua portuguesa é rigorosamente
obedecida por meio
A do emprego do pronome demonstrativo “esse” em “Por
que o senhor publicou esse livro?”.
B do emprego do pronome pessoal oblíquo em “Meu
filho, um escritor publica um livro para parar de
escrevê-lo!”.
C do emprego do pronome possessivo “sua” em “Qual foi
sua maior motivação?”.
D do emprego do vocativo “Meu filho”, que confere à fala
distanciamento do interlocutor.
E da necessária repetição do conectivo no último
quadrinho.
LC – 2º dia
Questão 103
Saúde, no modelo atual de qualidade de vida, é o
resultado das condições de alimentação, habitação,
educação, renda, trabalho, transporte, lazer, serviços
médicos e acesso à atividade física regular. Quanto ao
acesso à atividade física, um dos elementos essenciais é a
aptidão física, entendida como a capacidade de a pessoa
utilizar seu corpo — incluindo músculos, esqueleto,
coração, enfim, todas as partes —, de forma eficiente em
suas atividades cotidianas; logo, quando se avalia a saúde
de uma pessoa, a aptidão física deve ser levada em conta.
A partir desse contexto, considera-se que uma pessoa tem
boa aptidão física quando
A apresenta uma postura regular.
B pode se exercitar por períodos curtos de tempo.
C pode desenvolver as atividades físicas do dia a dia,
independentemente de sua idade.
D pode executar suas atividades do dia-a-dia com vigor,
atenção e uma fadiga de moderada a intensa.
Acesso em: 5 jul. 2009.
E pode exercer atividades físicas no final do dia, mas
suas reservas de energia são insuficientes para
do personagem atividades intelectuais.
Questão 104
Diferentemente do texto escrito, que em geral
compele os leitores a lerem numa onda linear – da
esquerda para a direita e de cima para baixo, na página
impressa – hipertextos encorajam os leitores a moverem-
se de um bloco de texto a outro, rapidamente e não
sequencialmente. Considerando que o hipertexto oferece
uma multiplicidade de caminhos a seguir, podendo ainda o
leitor incorporar seus caminhos e suas decisões como
novos caminhos, inserindo informações novas, o leitor-
navegador passa a ter um papel mais ativo e uma
oportunidade diferente da de um leitor de texto impresso.
Dificilmente dois leitores de hipertextos farão os mesmos
caminhos e tomarão as mesmas decisões.
MARCUSCHI, L. A. Cognição, linguagem e práticas interacionais.
Rio: Lucerna, 2007.
No que diz respeito à relação entre o hipertexto e o
conhecimento por ele produzido, o texto apresentado deixa
claro que o hipertexto muda a noção tradicional de autoria,
porque
A é o leitor que constrói a versão final do texto.
B o autor detém o controle absoluto do que escreve.
C aclara os limites entre o leitor e o autor.
D propicia um evento textual-interativo em que apenas o
autor é ativo.
E só o autor conhece o que eletronicamente se dispõe
para o leitor.
CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 6 ENEM 2009
 Questão 105 Questão 106

La Vie en Rose A partir da metade do século XX, ocorreu um

conjunto de transformações econômicas e sociais cuja

dimensão é difícil de ser mensurada: a chamada explosão

da informação. Embora essa expressão tenha surgido no

contexto da informação científica e tecnológica, seu

significado, hoje, em um contexto mais geral, atinge

proporções gigantescas.

Por estabelecerem novas formas de pensamento

e mesmo de lógica, a informática e a Internet vêm gerando

impactos sociais e culturais importantes. A disseminação

do microcomputador e a expansão da Internet vêm

acelerando o processo de globalização tanto no sentido do

mercado quanto no sentido das trocas simbólicas possíveis

entre sociedades e culturas diferentes, o que tem

provocado e acelerado o fenômeno de hibridização

amplamente caracterizado como próprio da pós-

modernidade.

FERNANDES, M. F.; PARÁ, T. A contribuição das novas tecnologias da informação na

geração de conhecimento. Disponível em: http://www.coep.ufrj.br.
Acesso em: 11 ago. 2009 (adaptado).

Considerando-se o novo contexto social e econômico

aludido no texto apresentado, as novas tecnologias de

informação e comunicação
ITURRUSGARAI, A. La Vie en Rose. Folha de S.Paulo,
11 ago. 2007. A desempenham importante papel, porque sem elas não

Os quadrinhos exemplificam que as Histórias em seria possível registrar os acontecimentos históricos.

Quadrinhos constituem um gênero textual
B facilitam os processos educacionais para ensino de
A em que a imagem pouco contribui para facilitar a
interpretação da mensagem contida no texto, como tecnologia, mas não exercem influência nas ciências
pode ser constatado no primeiro quadrinho.
humanas.
B cuja linguagem se caracteriza por ser rápida e clara,
que facilita a compreensão, como se percebe na fala C limitam-se a dar suporte aos meios de comunicação,
do segundo quadrinho: “</DIV> </SPAN> <BR CLEAR
= ALL> < BR> <BR> <SCRIPT>”. facilitando sobretudo os trabalhos jornalísticos.
C em que o uso de letras com espessuras diversas está D contribuem para o desenvolvimento social, pois
ligado a sentimentos expressos pelos personagens,
como pode ser percebido no último quadrinho. permitem o registro e a disseminação do
D que possui em seu texto escrito características conhecimento de forma mais democrática e interativa.
próximas a uma conversação face a face, como pode
ser percebido no segundo quadrinho. E estão em estágio experimental, particularmente na
E que a localização casual dos balões nos quadrinhos educação, área em que ainda não demonstraram
expressa com clareza a sucessão cronológica da
história, como pode ser percebido no segundo potencial produtivo.
quadrinho.
LC – 2º dia CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 7 ENEM 2009
Textos para as questões 107 e 108
Texto I
É praticamente impossível imaginarmos nossas
vidas sem o plástico. Ele está presente em embalagens de
alimentos, bebidas e remédios, além de eletrodomésticos,
automóveis etc. Esse uso ocorre devido à sua atoxicidade
e à inércia, isto é: quando em contato com outras
substâncias, o plástico não as contamina; ao contrário,
protege o produto embalado. Outras duas grandes
vantagens garantem o uso dos plásticos em larga escala:
são leves, quase não alteram o peso do material
embalado, e são 100% recicláveis, fato que, infelizmente,
não é aproveitado, visto que, em todo o mundo, a
percentagem de plástico reciclado, quando comparado ao
total produzido, ainda é irrelevante.
Revista Mãe Terra. Minuano, ano I, n. 6 (adaptado).
Texto II
Sacolas plásticas são leves e voam ao vento. Por
isso, elas entopem esgotos e bueiros, causando
enchentes. São encontradas até no estômago de
tartarugas marinhas, baleias, focas e golfinhos, mortos por
sufocamento.
Sacolas plásticas descartáveis são gratuitas para
os consumidores, mas têm um custo incalculável para o
meio ambiente.
Veja, 8 jul. 2009. Fragmentos de texto publicitário do
Instituto Akatu pelo Consumo Consciente.
Questão 107
Em contraste com o texto I, no texto II são empregadas,
predominantemente, estratégias argumentativas que
A atraem o leitor por meio de previsões para o futuro.
B apelam à emoção do leitor, mencionando a morte de
animais.
C orientam o leitor a respeito dos modos de usar
conscientemente as sacolas plásticas.
D intimidam o leitor com as nocivas consequências do
uso indiscriminado de sacolas plásticas.
E recorrem à informação, por meio de constatações,
para convencer o leitor a evitar o uso de sacolas
plásticas.
Questão 108
Na comparação dos textos, observa-se que
A o texto I apresenta um alerta a respeito do efeito da
reciclagem de materiais plásticos; o texto II justifica o
uso desse material reciclado.
B o texto I tem como objetivo precípuo apresentar a
versatilidade e as vantagens do uso do plástico na
contemporaneidade; o texto II objetiva alertar os
consumidores sobre os problemas ambientais
decorrentes de embalagens plásticas não recicladas.
C o texto I expõe vantagens, sem qualquer ressalva, do
uso do plástico; o texto II busca convencer o leitor a
evitar o uso de embalagens plásticas.
D o texto I ilustra o posicionamento de fabricantes de
embalagens plásticas, mostrando por que elas devem
ser usadas; o texto II ilustra o posicionamento de
consumidores comuns, que buscam praticidade e
conforto.
E o texto I apresenta um alerta a respeito da
possibilidade de contaminação de produtos orgânicos
e industrializados decorrente do uso de plástico em
suas embalagens; o texto II apresenta vantagens do
consumo de sacolas plásticas: leves, descartáveis e
gratuitas.
LC – 2º dia
Questão 109
BROWNE, C. Hagar, o horrível. Jornal O GLOBO,
Segundo Caderno. 20 fev. 2009.
A linguagem da tirinha revela
A o uso de expressões linguísticas e vocabulário
próprios de épocas antigas.
B o uso de expressões linguísticas inseridas no registro
mais formal da língua.
C o caráter coloquial expresso pelo uso do tempo verbal
no segundo quadrinho.
D o uso de um vocabulário específico para situações
comunicativas de emergência.
E a intenção comunicativa dos personagens: a de
estabelecer a hierarquia entre eles.
Questão 110
O "Portal Domínio Público", lançado em novembro
de 2004, propõe o compartilhamento de conhecimentos de
forma equânime e gratuita, colocando à disposição de
todos os usuários da Internet, uma biblioteca virtual que
deverá constituir referência para professores, alunos,
pesquisadores e para a população em geral.
Esse portal constitui um ambiente virtual que
permite a coleta, a integração, a preservação e o
compartilhamento de conhecimentos, sendo seu principal
objetivo o de promover o amplo acesso às obras literárias,
artísticas e científicas (na forma de textos, sons, imagens e
vídeos), já em domínio público ou que tenham a sua
divulgação devidamente autorizada.
BRASIL. Ministério da Educação. Disponível em: http://www.dominiopublico.gov.br.
Acesso em: 29 jul. 2009 (adaptado).
Considerando a função social das informações geradas
nos sistemas de comunicação e informação, o ambiente
virtual descrito no texto exemplifica
A a dependência das escolas públicas quanto ao uso de
sistemas de informação.
B a ampliação do grau de interação entre as pessoas, a
partir de tecnologia convencional.
C a democratização da informação, por meio da
disponibilização de conteúdo cultural e científico à
sociedade.
D a comercialização do acesso a diversas produções
culturais nacionais e estrangeiras via tecnologia da
informação e da comunicação.
E a produção de repertório cultural direcionado a
acadêmicos e educadores.
CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 8 ENEM 2009
 Questão 111 Questão 112

Cuitelinho As tecnologias de informação e comunicação (TIC) vieram

aprimorar ou substituir meios tradicionais de comunicação
Cheguei na bera do porto e armazenamento de informações, tais como o rádio e a
Onde as onda se espaia. TV analógicos, os livros, os telégrafos, o fax etc. As novas
As garça dá meia volta, bases tecnológicas são mais poderosas e versáteis,
Senta na bera da praia.
introduziram fortemente a possibilidade de comunicação
E o cuitelinho não gosta
interativa e estão presentes em todos os meios produtivos
Que o botão da rosa caia.
da atualidade. As novas TIC vieram acompanhadas da
chamada Digital Divide, Digital Gap ou Digital Exclusion,
Quando eu vim da minha terra,
traduzidas para o português como Divisão Digital ou
Despedi da parentaia.
Exclusão Digital, sendo, às vezes, também usados os
Eu entrei em Mato Grosso,
termos Brecha Digital ou Abismo Digital. Nesse contexto, a
Dei em terras paraguaia.
Lá tinha revolução, expressão Divisão Digital refere-se a

Enfrentei fortes bataia. A uma classificação que caracteriza cada uma das áreas
nas quais as novas TIC podem ser aplicadas,
A tua saudade corta
relacionando os padrões de utilização e
Como o aço de navaia.
exemplificando o uso dessas TIC no mundo moderno.
O coração fica aflito,
B uma relação das áreas ou subáreas de conhecimento
Bate uma e outra faia.
que ainda não foram contempladas com o uso das
E os oio se enche d´água
novas tecnologias digitais, o que caracteriza uma
Que até a vista se atrapaia.
brecha tecnológica que precisa ser minimizada.
Folclore recolhido por Paulo Vanzolini e Antônio Xandó.
BORTONI-RICARDO, S. M. Educação em língua materna. São Paulo: Parábola, 2004. C uma enorme diferença de desempenho entre os
empreendimentos que utilizam as tecnologias digitais
Transmitida por gerações, a canção Cuitelinho manifesta
e aqueles que permaneceram usando métodos e
aspectos culturais de um povo, nos quais se inclui sua
forma de falar, além de registrar um momento histórico. técnicas analógicas.

Depreende-se disso que a importância em preservar a D um aprofundamento das diferenças sociais já

produção cultural de uma nação consiste no fato de que existentes, uma vez que se torna difícil a aquisição de

produções como a canção Cuitelinho evidenciam a conhecimentos e habilidades fundamentais pelas

populações menos favorecidas nos novos meios
A recriação da realidade brasileira de forma ficcional.
produtivos.
B criação neológica na língua portuguesa.
E uma proposta de educação para o uso de novas
C formação da identidade nacional por meio da tradição
pedagogias com a finalidade de acompanhar a
oral.
evolução das mídias e orientar a produção de material
D incorreção da língua portuguesa que é falada por
pedagógico com apoio de computadores e outras
pessoas do interior do Brasil.
técnicas digitais.
E padronização de palavras que variam regionalmente,
mas possuem mesmo significado.
LC – 2º dia CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 9 ENEM 2009
 Questão 113
ECKHOUT, A. “Índio Tapuia” (1610-1666). Disponível em: http://www.diaadia.pr.gov.br.
A feição deles é serem
d’avermelhados, de bons rostos e bons narizes, bem feitos.
Andam nus, sem nenhuma cobertura, nem estimam
nenhuma cousa cobrir, nem mostrar suas vergonhas. E
estão acerca disso com tanta inocência como têm em
mostrar o rosto.
CAMINHA, P. V. A carta. Disponível em: www.dominiopublico.gov.br.
Ao se estabelecer uma relação entre a obra de Eckhout e o
trecho do texto de Caminha, conclui-se que
A ambos se identificam pelas características estéticas
marcantes, como tristeza e melancolia, do movimento
romântico das artes plásticas.
B o artista, na pintura, foi fiel
representando-o de maneira realista, ao passo que o
texto é apenas fantasioso.
C a pintura e o texto têm uma característica em comum,
que é representar o habitante das terras que sofreriam
processo colonizador.
D o texto e a pintura são baseados no contraste entre a
cultura europeia e a cultura indígena.
E há forte direcionamento religioso no texto e na pintura,
uma vez que o índio representado é objeto da
catequização jesuítica.
LC – 2º dia
Questão 114
Acesso em: 9 jul. 2009.
Você sabia que as metrópoles são as grandes
consumidoras dos produtos feitos com recursos naturais
pardos, maneira
da Amazônia? Você pode diminuir os impactos à floresta
adquirindo produtos com selos de certificação. Eles são
encontrados em itens que vão desde lápis e embalagens
de papelão até móveis, cosméticos e materiais de
construção. Para receber os selos esses produtos devem
Acesso em: 12 ago. 2009. ser fabricados sob 10 princípios éticos, entre eles o
respeito à legislação ambiental e aos direitos de povos
indígenas e populações que vivem em nossas matas
nativas.
Vida simples. Ed. 74, dez. 2008.
O texto e a imagem têm por finalidade induzir o leitor a
ao seu objeto,
uma mudança de comportamento a partir do(a)
A consumo de produtos naturais provindos da Amazônia.
B cuidado na hora de comprar produtos alimentícios.
C verificação da existência do selo de padronização de
produtos industriais.
D certificação de que o produto foi fabricado de acordo
com os princípios éticos.
E verificação da garantia de tratamento dos recursos
naturais utilizados em cada produto.
CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 10 ENEM 2009
 Questão 115
A dança é importante para o índio preparar o
corpo e a garganta e significa energia para o corpo, que
fica robusto. Na aldeia, para preparo físico, dançamos
desde cinco horas da manhã até seis horas da tarde,
passa-se o dia inteiro dançando quando os padrinhos
planejam a dança dos adolescentes. O padrinho é como
um professor, um preparador físico dos adolescentes. Por
exemplo, o padrinho sonha com um determinado canto e
planeja para todos entoarem. Todos os tipos de dança
vêm dos primeiros xavantes: Wamarĩdzadadzeiwawẽ,
Butséwawẽ, Tseretomodzatsewawẽ,
descobrindo através da sabedoria como iria ser a cultura
Xavante. Até hoje existe essa cultura, essa celebração.
Quando o adolescente fura a orelha é obrigatório ele
dançar toda a noite, tem de acordar meia-noite para dançar
e cantar, é obrigatório, eles vão chamando um ao outro
com um grito especial.
WÉRÉ' É TSI'RÓBÓ, E. A dança e o canto-celebração da existência xavante. VIS-Revista do
Programa de Pós-Graduação em Arte da UnB. V. 5, n. 2, dez. 2006.
A partir das informações sobre a dança Xavante, conclui-
se que o valor da diversidade artística e da tradição cultural
apresentados originam-se da
A iniciativa individual do indígena para a prática da
dança e do canto.
B excelente forma física apresentada pelo povo Xavante.
C multiculturalidade presente na sua
cênica.
D inexistência de um planejamento da estética da dança,
caracterizada pelo ineditismo.
E preservação de uma identidade entre a gestualidade
ancestral e a novidade dos cantos a serem entoados.
LC – 2º dia
Questão 116
Teatro do Oprimido é um método teatral que
sistematiza exercícios, jogos e técnicas teatrais elaboradas
pelo teatrólogo brasileiro Augusto Boal, recentemente
falecido, que visa à desmecanização física e intelectual de
seus praticantes. Partindo do princípio de que a linguagem
teatral não deve ser diferenciada da que é usada
cotidianamente pelo cidadão comum (oprimido), ele propõe
condições práticas para que o oprimido se aproprie dos
meios do fazer teatral e, assim, amplie suas possibilidades
de expressão. Nesse sentido, todos podem desenvolver
essa linguagem e, consequentemente, fazer teatro. Trata-
se de um teatro em que o espectador é convidado a
que foram substituir o protagonista e mudar a condução ou mesmo o
fim da história, conforme o olhar interpretativo e
contextualizado do receptor.
Companhia Teatro do Oprimido. Disponível em: www.ctorio.org.br.
Acesso em: 1 jul. 2009 (adaptado).
Considerando-se as características do Teatro do Oprimido
apresentadas, conclui-se que
A esse modelo teatral é um método tradicional de fazer
teatro que usa, nas suas ações cênicas, a linguagem
rebuscada e hermética falada normalmente pelo
cidadão comum.
B a forma de recepção desse modelo teatral se destaca
pela separação entre atores e público, na qual os
atores representam seus personagens e a plateia
assiste passivamente ao espetáculo.
C sua linguagem teatral pode ser democratizada e
apropriada pelo cidadão comum, no sentido de
proporcionar-lhe autonomia crítica para compreensão
e interpretação do mundo em que vive.
manifestação
D o convite ao espectador para substituir o protagonista
e mudar o fim da história evidencia que a proposta de
Boal se aproxima das regras do teatro tradicional para
a preparação de atores.
E a metodologia teatral do Teatro do Oprimido segue a
concepção do teatro clássico aristotélico, que visa à
desautomação física e intelectual de seus praticantes.
CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 11 ENEM 2009
Texto para as questões 117 e 118 Questão 119

Texto I
Canção do vento e da minha vida O professor deve ser um guia seguro, muito
O vento varria as folhas, senhor de sua língua; se outra for a orientação, vamos cair
O vento varria os frutos, na “língua brasileira”, refúgio nefasto e confissão nojenta
O vento varria as flores... de ignorância do idioma pátrio, recurso vergonhoso de
E a minha vida ficava
homens de cultura falsa e de falso patriotismo. Como
Cada vez mais cheia
De frutos, de flores, de folhas. havemos de querer que respeitem a nossa nacionalidade

[...] se somos os primeiros a descuidar daquilo que exprime e

O vento varria os sonhos representa o idioma pátrio?

E varria as amizades... ALMEIDA, N. M. Gramática metódica da língua portuguesa.

O vento varria as mulheres... Prefácio. São Paulo: Saraiva, 1999 (adaptado).

E a minha vida ficava

Texto II
Cada vez mais cheia
De afetos e de mulheres. Alguns leitores poderão achar que a linguagem
desta Gramática se afasta do padrão estrito usual neste
O vento varria os meses tipo de livro. Assim, o autor escreve tenho que reformular,
E varria os teus sorrisos...
e não tenho de reformular; pode-se colocar dois
O vento varria tudo!
constituintes, e não podem-se colocar dois constituintes; e
E a minha vida ficava
Cada vez mais cheia assim por diante. Isso foi feito de caso pensado, com a
De tudo. preocupação de aproximar a linguagem da gramática do
BANDEIRA, M. Poesia completa e prosa. Rio de Janeiro: José Aguilar, 1967. padrão atual brasileiro presente nos textos técnicos e
Questão 117 jornalísticos de nossa época.

Predomina no texto a função da linguagem REIS, N. Nota do editor. PERINI, M. A. Gramática descritiva
do português. São Paulo: Ática, 1996.
A fática, porque o autor procura testar o canal de
comunicação. Confrontando-se as opiniões defendidas nos dois textos,
B metalinguística, porque há explicação do significado conclui-se que
das expressões.
C conativa, uma vez que o leitor é provocado a participar A ambos os textos tratam da questão do uso da língua
de uma ação. com o objetivo de criticar a linguagem do brasileiro.
D referencial, já que são apresentadas informações B os dois textos defendem a ideia de que o estudo da
sobre acontecimentos e fatos reais.
gramática deve ter o objetivo de ensinar as regras
E poética, pois chama-se a atenção para a elaboração
especial e artística da estrutura do texto. prescritivas da língua.
C a questão do português falado no Brasil é abordada
Questão 118
nos dois textos, que procuram justificar como é correto
Na estruturação do texto, destaca-se
e aceitável o uso coloquial do idioma.
A a construção de oposições semânticas.
D o primeiro texto enaltece o padrão estrito da língua, ao
B a apresentação de ideias de forma objetiva.
passo que o segundo defende que a linguagem
C o emprego recorrente de figuras de linguagem, como o
eufemismo. jornalística deve criar suas próprias regras gramaticais.
D a repetição de sons e de construções sintáticas E o primeiro texto prega a rigidez gramatical no uso da
semelhantes. língua, enquanto o segundo defende uma adequação
E a inversão da ordem sintática das palavras.
da língua escrita ao padrão atual brasileiro.

LC – 2º dia CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 12 ENEM 2009

 Questão 120
No decênio de 1870, Franklin Távora defendeu a
tese de que no Brasil havia duas literaturas independentes
dentro da mesma língua: uma do Norte e outra do Sul,
regiões segundo ele muito diferentes por formação
histórica, composição étnica, costumes, modismos
linguísticos etc. Por isso, deu aos romances regionais que
publicou o título geral de Literatura do Norte. Em nossos
dias, um escritor gaúcho, Viana Moog, procurou mostrar
com bastante engenho que no Brasil há, em verdade,
literaturas setoriais diversas, refletindo as características
locais.
CANDIDO, A. A nova narrativa. A educação pela noite e
outros ensaios. São Paulo: Ática, 2003.
Com relação à valorização, no romance regionalista
brasileiro, do homem e da paisagem de determinadas
regiões nacionais, sabe-se que
A o romance do Sul do Brasil se caracteriza pela
temática essencialmente urbana, colocando em relevo
a formação do homem por meio da mescla de
características locais e dos aspectos culturais trazidos
de fora pela imigração europeia.
B José de Alencar, representante, sobretudo, do
romance urbano, retrata a temática da urbanização
das cidades brasileiras e das relações conflituosas
entre as raças.
C o romance do Nordeste caracteriza-se pelo acentuado
realismo no uso do vocabulário, pelo temário local,
expressando a vida do homem em face da natureza
agreste, e assume frequentemente o ponto de vista
dos menos favorecidos.
D a literatura urbana brasileira, da qual um dos
expoentes é Machado de Assis, põe em relevo a
formação do homem brasileiro, o sincretismo religioso,
as raízes africanas e indígenas que caracterizam o
nosso povo.
E Érico Veríssimo, Rachel de Queiroz, Simões Lopes
Neto e Jorge Amado são romancistas das décadas de
30 e 40 do século XX, cuja obra retrata a problemática
do homem urbano em confronto com a modernização
do país promovida pelo Estado Novo.
LC – 2º dia CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 13
Questão 121
Se os tubarões fossem homens
Se os tubarões fossem homens, eles seriam mais
gentis com os peixes pequenos?
Certamente, se os tubarões fossem homens,
fariam construir resistentes gaiolas no mar para os peixes
pequenos, com todo o tipo de alimento, tanto animal como
vegetal. Cuidariam para que as gaiolas tivessem sempre
água fresca e adotariam todas as providências sanitárias.
Naturalmente haveria também escolas nas
gaiolas. Nas aulas, os peixinhos aprenderiam como nadar
para a goela dos tubarões. Eles aprenderiam, por exemplo,
a usar a geografia para localizar os grandes tubarões
deitados preguiçosamente por aí. A aula principal seria,
naturalmente, a formação moral dos peixinhos. A eles seria
ensinado que o ato mais grandioso e mais sublime é o
sacrifício alegre de um peixinho e que todos deveriam
acreditar nos tubarões, sobretudo quando estes dissessem
que cuidavam de sua felicidade futura. Os peixinhos
saberiam que este futuro só estaria garantido se
aprendessem a obediência.
Cada peixinho que na guerra matasse alguns
peixinhos inimigos seria condecorado com uma pequena
Ordem das Algas e receberia o título de herói.
BRECHT, B. Histórias do Sr. Keuner. São Paulo: Ed. 34, 2006 (adaptado).
Como produção humana, a literatura veicula valores que
nem sempre estão representados diretamente no texto,
mas são transfigurados pela linguagem literária e podem
até entrar em contradição com as convenções sociais e
revelar o quanto a sociedade perverteu os valores
humanos que ela própria criou. É o que ocorre na narrativa
do dramaturgo alemão Bertolt Brecht mostrada. Por meio
da hipótese apresentada, o autor
A demonstra o quanto a literatura pode ser alienadora ao
retratar, de modo positivo, as relações de opressão
existentes na sociedade.
B revela a ação predatória do homem no mar,
questionando a utilização dos recursos naturais pelo
homem ocidental.
C defende que a força colonizadora e civilizatória do
homem ocidental valorizou a organização das
sociedades africanas e asiáticas, elevando-as ao
modo de organização cultural e social da sociedade
moderna.
D questiona o modo de organização das sociedades
ocidentais capitalistas, que se desenvolveram
fundamentadas nas relações de opressão em que os
mais fortes exploram os mais fracos.
E evidencia a dinâmica social do trabalho coletivo em
que os mais fortes colaboram com os mais fracos, de
modo a guiá-los na realização de tarefas.
ENEM 2009
Texto para as questões 122 e 123 Questão 124

Oximoro, ou paradoxismo, é uma figura de retórica em que

Quando eu falo com vocês, procuro usar o código se combinam palavras de sentido oposto que parecem
de vocês. A figura do índio no Brasil de hoje não pode ser excluir-se mutuamente, mas que, no contexto, reforçam a
aquela de 500 anos atrás, do passado, que representa expressão.
Dicionário Eletrônico Houaiss da Língua Portuguesa.
aquele primeiro contato. Da mesma forma que o Brasil de Considerando a definição apresentada, o fragmento
hoje não é o Brasil de ontem, tem 160 milhões de pessoas poético da obra Cantares, de Hilda Hilst, publicada em
com diferentes sobrenomes. Vieram para cá asiáticos, 2004, em que pode ser encontrada a referida figura de
retórica é:
europeus, africanos, e todo mundo quer ser brasileiro. A
A “Dos dois contemplo
importante pergunta que nós fazemos é: qual é o pedaço rigor e fixidez.
de índio que vocês têm? O seu cabelo? São seus olhos? Passado e sentimento
me contemplam” (p. 91).
Ou é o nome da sua rua? O nome da sua praça? Enfim,
vocês devem ter um pedaço de índio dentro de vocês. B “De sol e lua
De fogo e vento
Para nós, o importante é que vocês olhem para a gente Te enlaço” (p. 101).
como seres humanos, como pessoas que nem precisam C “Areia, vou sorvendo
de paternalismos, nem precisam ser tratadas com A água do teu rio” (p. 93).
privilégios. Nós não queremos tomar o Brasil de vocês, nós D “Ritualiza a matança
queremos compartilhar esse Brasil com vocês. de quem só te deu vida.
E me deixa viver
TERENA, M. Debate. MORIN, E. Saberes globais e saberes locais. nessa que morre” (p. 62).
Rio de Janeiro: Garamond, 2000 (adaptado).
E “O bisturi e o verso.
Questão 122 Dois instrumentos
entre as minhas mãos” (p. 95).
Os procedimentos argumentativos utilizados no texto
Questão 125
permitem inferir que o ouvinte/leitor, no qual o emissor foca
o seu discurso, pertence

A ao mesmo grupo social do falante/autor.

B a um grupo de brasileiros considerados como não
índios.
C a um grupo étnico que representa a maioria europeia
que vive no país.
D a um grupo formado por estrangeiros que falam
português.
E a um grupo sociocultural formado por brasileiros
naturalizados e imigrantes.
Questão 123
Na situação de comunicação da qual o texto foi retirado, a
norma padrão da língua portuguesa é empregada com a
finalidade de
A demonstrar a clareza e a complexidade da nossa
língua materna.
B situar os dois lados da interlocução em posições
simétricas.
C comprovar a importância da correção gramatical nos
diálogos cotidianos.
D mostrar como as línguas indígenas foram incorporadas
à língua portuguesa.
E ressaltar a importância do código linguístico que
adotamos como língua nacional.
Veja, 7 maio 1997.
Na parte superior do anúncio, há um comentário escrito à
mão que aborda a questão das atividades linguísticas e
sua relação com as modalidades oral e escrita da língua.
Esse comentário deixa evidente uma posição crítica quanto
a usos que se fazem da linguagem, enfatizando ser
necessário
A implementar a fala, tendo em vista maior desenvoltura,
naturalidade e segurança no uso da língua .
B conhecer gêneros mais formais da modalidade oral
para a obtenção de clareza na comunicação oral e
escrita.
C dominar as diferentes variedades do registro oral da
língua portuguesa para escrever com adequação,
eficiência e correção.
D empregar vocabulário adequado e usar regras da
norma padrão da língua em se tratando da modalidade
escrita.
E utilizar recursos mais expressivos e menos
desgastados da variedade padrão da língua para se
expressar com alguma segurança e sucesso.

LC – 2º dia CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 14 ENEM 2009

Texto para as questões 126 e 127
BRASIL. Ministério da Saúde. Revista Nordeste, João Pessoa,
ano 3, n. 35, maio/jun. 2009.
Questão 126
O texto exemplifica um gênero textual híbrido entre carta e
publicidade oficial. Em seu conteúdo, é possível perceber
aspectos relacionados a gêneros digitais. Considerando-se
a função social das informações geradas nos sistemas de
comunicação e informação presentes no texto, infere-se
que
A a utilização do termo download indica restrição de
leitura de informações a respeito de formas de
combate à dengue.
B a diversidade dos sistemas de
empregados e mencionados reduz a possibilidade de
acesso às informações a respeito do combate à
dengue.
C a utilização do material disponibilizado para download
no site www.combatadengue.com.br restringe-se ao
receptor da publicidade.
D a necessidade de atingir públicos distintos se revela
por meio da estratégia de disponibilização
informações empregada pelo emissor.
E a utilização desse gênero textual compreende, no
próprio texto, o detalhamento de informações a
respeito de formas de combate à dengue.
LC – 2º dia
Questão 127
Diante dos recursos argumentativos utilizados, depreende-
se que o texto apresentado
A se dirige aos líderes comunitários para tomarem a
iniciativa de combater a dengue.
B conclama toda a população a participar das
estratégias de combate ao mosquito da dengue.
C se dirige aos prefeitos, conclamando-os a organizarem
iniciativas de combate à dengue.
D tem como objetivo ensinar os procedimentos técnicos
necessários para o combate ao mosquito da dengue.
E apela ao governo federal, para que dê apoio aos
governos estaduais e municipais no combate ao
mosquito da dengue.
Questão 128
A partida
1 Acordei pela madrugada. A princípio com
tranquilidade, e logo com obstinação, quis novamente
dormir. Inútil, o sono esgotara-se. Com precaução,
4 acendi um fósforo: passava das três. Restava-me,
portanto, menos de duas horas, pois o trem chegaria
às cinco. Veio-me então o desejo de não passar mais
7 nem uma hora naquela casa. Partir, sem dizer nada,
deixar quanto antes minhas cadeias de disciplina e de
amor.
10 Com receio de fazer barulho, dirigi-me à
cozinha, lavei o rosto, os dentes, penteei-me e,
voltando ao meu quarto, vesti-me. Calcei os sapatos,
13 sentei-me um instante à beira da cama. Minha avó
continuava dormindo. Deveria fugir ou falar com ela?
Ora, algumas palavras... Que me custava acordá-la,
16 dizer-lhe adeus?
LINS, O. A partida. Melhores contos. Seleção e prefácio de
Sandra Nitrini. São Paulo: Global, 2003.
comunicação No texto, o personagem narrador, na iminência da partida,
descreve a sua hesitação em separar-se da avó. Esse
sentimento contraditório fica claramente expresso no
trecho:
A “A princípio com tranquilidade, e logo com obstinação,
quis novamente dormir” (ℓ. 1-3).
B “Restava-me, portanto, menos de duas horas, pois o
trem chegaria às cinco” (ℓ. 4-6).
de C “Calcei os sapatos, sentei-me um instante à beira da
cama” (ℓ. 12-13).
D “Partir, sem dizer nada, deixar quanto antes minhas
cadeias de disciplina e amor” (ℓ. 7-9).
E “Deveria fugir ou falar com ela? Ora, algumas
palavras...” (ℓ. 14-15).
CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 15 ENEM 2009
 Questão 129
Serafim da Silva Neto defendia a tese da unidade
da língua portuguesa no Brasil, entrevendo que no Brasil
as delimitações dialetais espaciais não eram tão marcadas
como as isoglossas1 da România Antiga. Mas Paul
Teyssier, na sua História da Língua Portuguesa,
reconhece que na diversidade socioletal essa pretensa
unidade se desfaz. Diz Teyssier:
“A realidade, porém, é que as divisões ‘dialetais’
no Brasil são menos geográficas que socioculturais. As
diferenças na maneira de falar são maiores, num
determinado lugar, entre um homem culto e o vizinho
analfabeto que entre dois brasileiros do mesmo nível
cultural originários de duas regiões distantes uma da
outra.”
SILVA, R. V. M. O português brasileiro e o português europeu
contemporâneo: alguns aspectos da diferença. Disponível em:
www.uniroma.it. Acesso em: 23 jun. 2008.
1
isoglossa – linha imaginária que, em um mapa, une os
pontos de ocorrência de traços e fenômenos linguísticos
idênticos.
FERREIRA, A. B. H. Novo dicionário Aurélio da língua portuguesa.
Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1986.
De acordo com as informações presentes no texto, os
pontos de vista de Serafim da Silva Neto e de Paul
Teyssier convergem em relação
A à influência dos aspectos socioculturais nas diferenças
dos falares entre indivíduos, pois ambos consideram
que pessoas de mesmo nível sociocultural falam de
forma semelhante.
B à delimitação dialetal no Brasil assemelhar-se ao que
ocorria na România Antiga, pois ambos consideram a
variação linguística no Brasil como decorrente de
aspectos geográficos.
C à variação sociocultural entre brasileiros de diferentes
regiões, pois ambos consideram o fator sociocultural
de bastante peso na constituição das variedades
linguísticas no Brasil.
D à diversidade da língua portuguesa na România
Antiga, que até hoje continua a existir, manifestando-
se nas variantes linguísticas do português atual no
Brasil.
E à existência de delimitações dialetais geográficas
pouco marcadas no Brasil, embora cada um enfatize
aspectos diferentes da questão.
LC – 2º dia CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 16
Questão 130
Nestes últimos anos, a situação mudou bastante e
o Brasil, normalizado, já não nos parece tão mítico, no bem
e no mal. Houve um mútuo reconhecimento entre os dois
países de expressão portuguesa de um lado e do outro do
Atlântico: o Brasil descobriu Portugal e Portugal, em um
retorno das caravelas, voltou a descobrir o Brasil e a ser,
por seu lado, colonizado por expressões linguísticas, as
telenovelas, os romances, a poesia, a comida e as formas
de tratamento brasileiros. O mesmo, embora em nível
superficial, dele excluído o plano da língua, aconteceu com
a Europa, que, depois da diáspora dos anos 70, depois da
inserção na cultura da bossa-nova e da música popular
brasileira, da problemática ecológica centrada na
Amazônia, ou da problemática social emergente do
fenômeno dos meninos de rua, e até do álibi ocultista dos
romances de Paulo Coelho, continua todos os dias a
descobrir, no bem e no mal, o novo Brasil. Se, no fim do
século XIX, Sílvio Romero definia a literatura brasileira
como manifestação de um país mestiço, será fácil para nós
defini-la como expressão de um país polifônico: em que já
não é determinante o eixo Rio-São Paulo, mas que, em
cada região, desenvolve originalmente a sua unitária e
particular tradição cultural. É esse, para nós, no início do
século XXI, o novo estilo brasileiro.
STEGAGNO-PICCHIO, L. História da literatura brasileira.
Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2004 (adaptado).
No texto, a autora mostra como o Brasil, ao longo de sua
história, foi, aos poucos, construindo uma identidade
cultural e literária relativamente autônoma frente à
identidade europeia, em geral, e à portuguesa em
particular. Sua análise pressupõe, de modo especial, o
papel do patrimônio literário e linguístico, que favoreceu o
surgimento daquilo que ela chama de “estilo brasileiro”.
Diante desse pressuposto, e levando em consideração o
texto e as diferentes etapas de consolidação da cultura
brasileira, constata-se que
A o Brasil redescobriu a cultura portuguesa no século
XIX, o que o fez assimilar novos gêneros artísticos e
culturais, assim como usos originais do idioma,
conforme ilustra o caso do escritor Machado de Assis.
B a Europa reconheceu a importância da língua
portuguesa no mundo, a partir da projeção que poetas
brasileiros ganharam naqueles países, a partir do
século XX.
C ocorre, no início do século XXI, promovido pela
solidificação da cultura nacional, maior
reconhecimento do Brasil por ele mesmo, tanto nos
aspectos positivos quanto nos negativos.
D o Brasil continua sendo, como no século XIX, uma
nação culturalmente mestiça, embora a expressão
dominante seja aquela produzida no eixo Rio-São
Paulo, em especial aquela ligada às telenovelas.
E o novo estilo cultural brasileiro se caracteriza por uma
união bastante significativa entre as diversas matrizes
culturais advindas das várias regiões do país, como se
pode comprovar na obra de Paulo Coelho.
ENEM 2009
 Questão 131
Confidência do Itabirano
Alguns anos vivi em Itabira.
Principalmente nasci em Itabira.
Por isso sou triste, orgulhoso: de ferro.
Noventa por cento de ferro nas calçadas.
Oitenta por cento de ferro nas almas.
E esse alheamento do que na vida é porosidade e
[comunicação.
A vontade de amar, que me paralisa o trabalho,
vem de Itabira, de suas noites brancas, sem mulheres e
[sem horizontes.
E o hábito de sofrer, que tanto me diverte,
é doce herança itabirana.
De Itabira trouxe prendas diversas que ora te ofereço:
esta pedra de ferro, futuro aço do Brasil,
este São Benedito do velho santeiro Alfredo Duval;
este couro de anta, estendido no sofá da sala de visitas;
este orgulho, esta cabeça baixa...
Tive ouro, tive gado, tive fazendas.
Hoje sou funcionário público.
Itabira é apenas uma fotografia na parede.
Mas como dói!
ANDRADE, C. D. Poesia completa.
Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2003.
Carlos Drummond de Andrade é um dos expoentes do
movimento modernista brasileiro. Com seus poemas,
penetrou fundo na alma do Brasil e trabalhou poeticamente
as inquietudes e os dilemas humanos. Sua poesia é feita
de uma relação tensa entre o universal e o particular, como
se percebe claramente na construção do poema
Confidência do Itabirano. Tendo em vista os
procedimentos de construção do texto literário e as
concepções artísticas modernistas, conclui-se que o
poema acima
A representa a fase heroica do modernismo, devido ao
tom contestatório e à utilização de expressões e usos
linguísticos típicos da oralidade.
B apresenta uma característica importante do gênero
lírico, que é a apresentação objetiva de fatos e dados
históricos.
C evidencia uma tensão histórica entre o “eu” e a sua
comunidade, por intermédio de imagens que
representam a forma como a sociedade e o mundo
colaboram para a constituição do indivíduo.
D critica, por meio de um discurso irônico, a posição de
inutilidade do poeta e da poesia em comparação com
as prendas resgatadas de Itabira.
E apresenta influências românticas, uma vez que trata
da individualidade, da saudade da infância e do amor
pela terra natal, por meio de recursos retóricos
pomposos.
LC – 2º dia CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 17
Textos para as questões 132 e 133
Texto I
[...] já foi o tempo em que via a convivência como
viável, só exigindo deste bem comum, piedosamente, o
meu quinhão, já foi o tempo em que consentia num
contrato, deixando muitas coisas de fora sem ceder
contudo no que me era vital, já foi o tempo em que
reconhecia a existência escandalosa de imaginados
valores, coluna vertebral de toda ‘ordem’; mas não tive
sequer o sopro necessário, e, negado o respiro, me foi
imposto o sufoco; é esta consciência que me libera, é ela
hoje que me empurra, são outras agora minhas
preocupações, é hoje outro o meu universo de problemas;
num mundo estapafúrdio — definitivamente fora de foco —
cedo ou tarde tudo acaba se reduzindo a um ponto de
vista, e você que vive paparicando as ciências humanas,
nem suspeita que paparica uma piada: impossível ordenar
o mundo dos valores, ninguém arruma a casa do capeta;
me recuso pois a pensar naquilo em que não mais
acredito, seja o amor, a amizade, a família, a igreja, a
humanidade; me lixo com tudo isso! me apavora ainda a
existência, mas não tenho medo de ficar sozinho, foi
conscientemente que escolhi o exílio, me bastando hoje o
cinismo dos grandes indiferentes [...].
NASSAR, R. Um copo de cólera. São Paulo:
Companhia das Letras, 1992.
Texto II
Raduan Nassar lançou a novela Um Copo de
Cólera em 1978, fervilhante narrativa de um confronto
verbal entre amantes, em que a fúria das palavras
cortantes se estilhaçava no ar. O embate conjugal ecoava
o autoritário discurso do poder e da submissão de um
Brasil que vivia sob o jugo da ditadura militar.
COMODO, R. Um silêncio inquietante. IstoÉ. Disponível em:
http://www.terra.com.br. Acesso em: 15 jul. 2009.
Questão 132
Na novela Um Copo de Cólera, o autor lança mão de
recursos estilísticos e expressivos típicos da literatura
produzida na década de 70 do século passado no Brasil,
que, nas palavras do crítico Antonio Candido, aliam
“vanguarda estética e amargura política”. Com relação à
temática abordada e à concepção narrativa da novela, o
texto I
A é escrito em terceira pessoa, com narrador onisciente,
apresentando a disputa entre um homem e uma
mulher em linguagem sóbria, condizente com a
seriedade da temática político-social do período da
ditadura militar.
B articula o discurso dos interlocutores em torno de uma
luta verbal, veiculada por meio de linguagem simples e
objetiva, que busca traduzir a situação de exclusão
social do narrador.
C representa a literatura dos anos 70 do século XX e
aborda, por meio de expressão clara e objetiva e de
ponto de vista distanciado, os problemas da
urbanização das grandes metrópoles brasileiras.
D evidencia uma crítica à sociedade em que vivem os
personagens, por meio de fluxo verbal contínuo de tom
agressivo.
E traduz, em linguagem subjetiva e intimista, a partir do
ponto de vista interno, os dramas psicológicos da
mulher moderna, às voltas com a questão da
priorização do trabalho em detrimento da vida familiar
e amorosa.
ENEM 2009
 Questão 133
Considerando-se os textos apresentados e o contexto
político e social no qual foi produzida a obra Um Copo de
Cólera, verifica-se que o narrador, ao dirigir-se à sua
parceira, nessa novela, tece um discurso
A conformista, que procura defender as instituições nas
quais repousava a autoridade do regime militar no
Brasil, a saber: a Igreja, a família e o Estado.
B pacifista, que procura defender os ideais libertários
representativos da intelectualidade brasileira opositora
à ditadura militar na década de 70 do século passado.
C desmistificador, escrito em um discurso ágil e
contundente, que critica os grandes princípios
humanitários supostamente defendidos por sua
interlocutora.
D politizado, pois apela para o engajamento nas causas
sociais e para a defesa dos direitos humanos como
uma única forma de salvamento para a humanidade.
E contraditório, ao acusar a sua interlocutora de
compactuar com o regime repressor da ditadura
militar, por meio da defesa de instituições como a
família e a Igreja.
Questão
134
Nunca se falou e se preocupou tanto com o corpo
como nos dias atuais. É comum ouvirmos anúncios de uma
nova academia de ginástica, de uma nova forma de dieta,
de uma nova técnica de autoconhecimento e outras
práticas de saúde alternativa, em síntese, vivemos nos
últimos anos a redescoberta do prazer, voltando nossas
atenções ao nosso próprio corpo. Essa valorização do
prazer individualizante se estrutura em um verdadeiro culto
ao corpo, em analogia a uma religião, assistimos hoje ao
surgimento de novo universo: a corpolatria.
CODO, W.; SENNE, W. O que é corpo(latria). Coleção
Primeiros Passos. Brasiliense, 1985 (adaptado).
Sobre esse fenômeno do homem contemporâneo presente
nas classes sociais brasileiras, principalmente, na classe
média, a corpolatria
A é uma religião pelo avesso, por isso outra religião;
inverteram-se os sinais, a busca da felicidade eterna
antes carregava em si a destruição do prazer, hoje
implica o seu culto.
B criou outro ópio do povo, levando as pessoas a
buscarem cada vez mais grupos igualitários de
integração social.
C é uma tradução dos valores das sociedades
subdesenvolvidas, mas em países considerados do
primeiro mundo ela não consegue se manifestar
porque a população tem melhor educação e senso
crítico.
D tem como um de seus dogmas o narcisismo,
significando o “amar o próximo como se ama a si
mesmo”.
E existe desde a Idade Média, entretanto esse
acontecimento se intensificou a partir da Revolução
Industrial no século XIX e se estendeu até os nossos
dias.
LC – 2º dia CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 18
Questão 135
Compare os textos I e II a seguir, que tratam de aspectos
ligados a variedades da língua portuguesa no mundo e no
Brasil.
Texto I
Acompanhando os navegadores, colonizadores e
comerciantes portugueses em todas as suas incríveis
viagens, a partir do século XV, o português se transformou
na língua de um império. Nesse processo, entrou em
contato — forçado, o mais das vezes; amigável, em alguns
casos — com as mais diversas línguas, passando por
processos de variação e de mudança linguística. Assim,
contar a história do português do Brasil é mergulhar na sua
história colonial e de país independente, já que as línguas
não são mecanismos desgarrados dos povos que as
utilizam. Nesse cenário, são muitos os aspectos da
estrutura linguística que não só expressam a diferença
entre Portugal e Brasil como também definem, no Brasil,
diferenças regionais e sociais.
PAGOTTO, E. P. Línguas do Brasil. Disponível em: http://cienciaecultura.bvs.br.
Acesso em: 5 jul. 2009 (adaptado).
Texto II
Barbarismo é vício que se comete na escritura de
cada uma das partes da construção ou na pronunciação. E
em nenhuma parte da Terra se comete mais essa figura da
pronunciação que nestes reinos, por causa das muitas
nações que trouxemos ao jugo do nosso serviço. Porque
bem como os Gregos e Romanos haviam por bárbaras
todas as outras nações estranhas a eles, por não poderem
formar sua linguagem, assim nós podemos dizer que as
nações de África, Guiné, Ásia, Brasil barbarizam quando
querem imitar a nossa.
BARROS, J. Gramática da língua portuguesa. Porto: Porto Editora, 1957 (adaptado).
Os textos abordam o contato da língua portuguesa com
outras línguas e processos de variação e de mudança
decorridos desse contato. Da comparação entre os textos,
conclui-se que a posição de João de Barros (Texto II), em
relação aos usos sociais da linguagem revela
A atitude crítica do autor quanto à gramática que as
nações a serviço de Portugal possuíam e, ao mesmo
tempo, de benevolência quanto ao conhecimento que
os povos tinham de suas línguas.
B atitude preconceituosa relativa a vícios culturais das
nações sob domínio português, dado o interesse dos
falantes dessa línguas em copiar a língua do império,
o que implicou a falência do idioma falado em
Portugal.
C o desejo de conservar, em Portugal, as estruturas da
variante padrão da língua grega — em oposição às
consideradas bárbaras —, em vista da necessidade de
preservação do padrão de correção dessa língua à
época.
D adesão à concepção de língua como entidade
homogênea e invariável, e negação da ideia de que a
língua portuguesa pertence a outros povos.
E atitude crítica, que se estende à própria língua
portuguesa, por se tratar de sistema que não disporia
de elementos necessários para a plena inserção
sociocultural de falantes não nativos do português.
ENEM 2009
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 136 a 180
Texto para as questões 136 e 137 Questão 138
A população mundial está ficando mais velha, os
O mapa ao lado representa um
índices de natalidade diminuíram e a expectativa de vida
bairro de determinada cidade,
aumentou. No gráfico seguinte, são apresentados dados
no qual as flechas indicam o
obtidos por pesquisa realizada pela Organização das
Nações Unidas (ONU), a respeito da quantidade de sentido das mãos do tráfego.
pessoas com 60 anos ou mais em todo o mundo. Os Sabe-se que esse bairro foi
números da coluna da direita representam as faixas planejado e que cada quadra
percentuais. Por exemplo, em 1950 havia 95 milhões de representada na figura é um
pessoas com 60 anos ou mais nos países desenvolvidos, terreno quadrado, de lado igual
número entre 10% e 15% da população total nos países a 200 metros.
desenvolvidos. Desconsiderando-se a largura das ruas, qual seria o
tempo, em minutos, que um ônibus, em velocidade
constante e igual a 40 km/h, partindo do ponto X,
demoraria para chegar até o ponto Y?
A 25 min. D 1,5 min.
B 15 min. E 0,15 min.
C 2,5 min.
Questão 139

Dados da Associação Nacional de Empresas

de Transportes Urbanos (ANTU) mostram que o
número de passageiros transportados mensalmente nas
principais regiões metropolitanas do país vem caindo
Disponível em: www.economist.com.
Acesso em: 9 jul. 2009 (adaptado). sistematicamente. Eram 476,7 milhões de passageiros em
1995, e esse número caiu para 321,9 milhões em abril de
Questão 136
2001. Nesse período, o tamanho da frota de veículos
Suponha que o modelo exponencial y = 363e0,03x, em que mudou pouco, tendo no final de 2008 praticamente o
x = 0 corresponde ao ano 2000, x = 1 corresponde ao ano mesmo tamanho que tinha em 2001.
2001, e assim sucessivamente, e que y é a população em O gráfico a seguir mostra um índice de
milhões de habitantes no ano x, seja usado para estimar produtividade utilizado pelas empresas do setor, que é a
essa população com 60 anos ou mais de idade nos países razão entre o total de passageiros transportados por dia e
em desenvolvimento entre 2010 e 2050. Desse modo, o tamanho da frota de veículos.
considerando e0,3 = 1,35, estima-se que a população com
60 anos ou mais estará, em 2030, entre
A 490 e 510 milhões.
B 550 e 620 milhões.
C 780 e 800 milhões.
D 810 e 860 milhões.
E 870 e 910 milhões.
Questão 137

Em 2050, a probabilidade de se escolher, aleatoriamente,

uma pessoa com 60 anos ou mais de idade, na população
dos países desenvolvidos, será um número mais próximo
de
Disponível em: http://www.ntu.org.br. Acesso em 16 jul. 2009 (adaptado).
1
A .
2 Supondo que as frotas totais de veículos naquelas regiões
7 metropolitanas em abril de 2001 e em outubro de 2008
B . eram do mesmo tamanho, os dados do gráfico permitem
20
inferir que o total de passageiros transportados no mês de
8
C . outubro de 2008 foi aproximadamente igual a
25
1 A 355 milhões.
D . B 400 milhões.
5
C 426 milhões.
3 D 441 milhões.
E .
25 E 477 milhões.

MT – 2º dia CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 19 ENEM 2009

 Questão 140
Uma resolução do Conselho Nacional de Política
Energética (CNPE) estabeleceu a obrigatoriedade de
adição de biodísel ao óleo dísel comercializado nos postos.
A exigência é que, a partir de 1.º de julho de 2009, 4% do
volume da mistura final seja formada por biodísel. Até
junho de 2009, esse percentual era de 3%. Essa medida
estimula a demanda de biodísel, bem como possibilita a
redução da importação de dísel de petróleo.
Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br.
Acesso em: 12 jul. 2009 (adaptado).
Estimativas indicam que, com a adição de 4% de biodísel
ao dísel, serão consumidos 925 milhões de litros de
biodísel no segundo semestre de 2009. Considerando-se
essa estimativa, para o mesmo volume da mistura final
dísel/biodísel consumida no segundo semestre de 2009,
qual seria o consumo de biodísel com a adição de 3%?
A 27,75 milhões de litros.
B 37,00 milhões de litros.
C 231,25 milhões de litros.
D 693,75 milhões de litros.
E 888,00 milhões de litros.
Questão 141
O governo cedeu terrenos para que famílias
construíssem suas residências com a condição de que no
mínimo 94% da área do terreno fosse mantida como área
de preservação ambiental. Ao receber o terreno retangular
BC
ABCD, em que AB = , Antônio demarcou uma área
2
quadrada no vértice A, para a construção de sua
AB
residência, de acordo com o desenho, no qual AE = é
5
lado do quadrado.
B C
A E D câncer de pulmão são grandezas inversamente
Nesse caso, a área definida por Antônio atingiria
exatamente o limite determinado pela condição se ele
A duplicasse a medida do lado do quadrado.
B triplicasse a medida do lado do quadrado.
C triplicasse a área do quadrado.
D ampliasse a medida do lado do quadrado em 4%.
E ampliasse a área do quadrado em 4%.
MT – 2º dia
Questão 142
O gráfico a seguir mostra a evolução, de abril de 2008 a
maio de 2009, da população economicamente ativa para
seis Regiões Metropolitanas pesquisadas.
Disponível em: www.ibge.gov.br.
Considerando que a taxa de crescimento da população
economicamente ativa, entre 05/09 e 06/09, seja de 4%,
então o número de pessoas economicamente ativas em
06/09 será igual a
A 23.940.
B 32.228.
C 920.800.
D 23.940.800.
E 32.228.000.
Questão 143
A suspeita de que haveria uma relação causal
entre tabagismo e câncer de pulmão foi levantada pela
primeira vez a partir de observações clínicas. Para testar
essa possível associação, foram conduzidos inúmeros
estudos epidemiológicos. Dentre esses, houve o estudo do
número de casos de câncer em relação ao número de
cigarros consumidos por dia, cujos resultados são
mostrados no gráfico a seguir.
Centers for Disease Control and Prevention CDC-EIS
Summer Course – 1992 (adaptado).
De acordo com as informações do gráfico,
A o consumo diário de cigarros e o número de casos de
proporcionais.
B o consumo diário de cigarros e o número de casos de
câncer de pulmão são grandezas que não se
relacionam.
C o consumo diário de cigarros e o número de casos de
câncer de pulmão são grandezas diretamente
proporcionais.
D uma pessoa não fumante certamente nunca será
diagnosticada com câncer de pulmão.
E o consumo diário de cigarros e o número de casos de
câncer de pulmão são grandezas que estão
relacionadas, mas sem proporcionalidade.
CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 20 ENEM 2009
 Questão 144 Questão 145

A música e a matemática se encontram na representação As figuras a seguir exibem um trecho de um quebra-

dos tempos das notas musicais, conforme a figura cabeças que está sendo montado. Observe que as peças
seguinte. são quadradas e há 8 peças no tabuleiro da figura A e 8
peças no tabuleiro da figura B. As peças são retiradas do
tabuleiro da figura B e colocadas no tabuleiro da figura A
na posição correta, isto é, de modo a completar os
desenhos.

F
i
g
u
r
a

Um compasso é uma unidade musical composta por

determinada quantidade de notas musicais em que a soma
das durações coincide com a fração indicada como fórmula
do compasso. Por exemplo, se a fórmula de compasso for
1
, poderia ter um compasso ou com duas semínimas ou
2
uma mínima ou quatro colcheias, sendo possível a
combinação de diferentes figuras.
3
Um trecho musical de oito compassos, cuja fórmula é , F
4
i
poderia ser preenchido com g
u
A 24 fusas. r
B 3 semínimas. a
C 8 semínimas.
D 24 colcheias e 12 semínimas. B
E 16 semínimas e 8 semicolcheias.
Rascunho

Peça 1 Peça 2

Disponível em: http://pt.eternityii.com. Acesso em: 14 jul. 2009.

É possível preencher corretamente o espaço indicado pela

seta no tabuleiro da figura A colocando a peça

A 1 após girá-la 90° no sentido horário.

B 1 após girá-la 180° no sentido anti-horário.
C 2 após girá-la 90° no sentido anti-horário.
D 2 após girá-la 180° no sentido horário.
E 2 após girá-la 270° no sentido anti-horário.

MT – 2º dia CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 21 ENEM 2009

 Questão 146 Questão 148

O controle de qualidade de uma empresa A tabela mostra alguns dados da emissão de dióxido de
fabricante de telefones celulares aponta que a carbono de uma fábrica, em função do número de
toneladas produzidas.
probabilidade de um aparelho de determinado modelo
apresentar defeito de fabricação é de 0,2%. Se uma loja Produção Emissão de dióxido de carbono
acaba de vender 4 aparelhos desse modelo para um (em toneladas) (em partes por milhão – ppm)
1,1 2,14
cliente, qual é a probabilidade de esse cliente sair da loja 1,2 2,30
com exatamente dois aparelhos defeituosos? 1,3 2,46
1,4 2,64
1,5 2,83
A 2 × (0,2%)4. 1,6 3,03
B 4 × (0,2%)2. 1,7 3,25
C 6 × (0,2%)2 × (99,8%)2. 1,8 3,48
1,9 3,73
D 4 × (0,2%). 2,0 4,00
E 6 × (0,2%) × (99,8%). Cadernos do Gestar II, Matemática TP3.
Disponível em: www.mec.gov.br. Acesso em: 14 jul. 2009.

Questão 147
Uma pousada oferece pacotes promocionais para
atrair casais a se hospedarem por até oito dias. A
hospedagem seria em apartamento de luxo e, nos três
primeiros dias, a diária custaria R$ 150,00, preço da diária
fora da promoção. Nos três dias seguintes, seria aplicada
uma redução no valor da diária, cuja taxa média de
variação, a cada dia, seria de R$ 20,00. Nos dois dias
Os dados na tabela indicam que a taxa média de variação
entre a emissão de dióxido de carbono (em ppm) e a
produção (em toneladas) é
A inferior a 0,18.
B superior a 0,18 e inferior a 0,50.
C superior a 0,50 e inferior a 1,50.
D superior a 1,50 e inferior a 2,80.
E superior a 2,80.
Rascunho

restantes, seria mantido o preço do sexto dia. Nessas

condições, um modelo para a promoção idealizada é
apresentado no gráfico a seguir, no qual o valor da diária é
função do tempo medido em número de dias.

De acordo com os dados e com o modelo, comparando o

preço que um casal pagaria pela hospedagem por
sete dias fora da promoção, um casal que adquirir o pacote
promocional por oito dias fará uma economia de

A R$ 90,00.
B R$ 110,00.
C R$ 130,00.
D R$ 150,00.
E R$ 170,00.

MT – 2º dia CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 22 ENEM 2009

 Questão 149 Os dados da tabela mostram que, no período considerado,
Em Florença, Itália, na Igreja de Santa Croce, é os valores médios dos investimentos da França no Brasil
possível encontrar um portão em que aparecem os anéis foram maiores que os investimentos do Brasil na França
de Borromeo. Alguns historiadores acreditavam que os em um valor
círculos representavam as três artes: escultura, pintura e
arquitetura, pois elas eram tão próximas quanto A inferior a 300 milhões de dólares.
inseparáveis. B superior a 300 milhões de dólares, mas inferior a
400 milhões de dólares.
C superior a 400 milhões de dólares, mas inferior a
500 milhões de dólares.
D superior a 500 milhões de dólares, mas inferior a
600 milhões de dólares.
E superior a 600 milhões de dólares.
Questão 151

Suponha que, na escultura do artista Emanoel

Araújo, mostrada na figura a seguir, todos os prismas
numerados em algarismos romanos são retos, com bases
triangulares, e que as faces laterais do poliedro II são
perpendiculares à sua própria face superior, que, por sua
Scientific American, ago. 2008.
vez, é um triângulo congruente ao triângulo base dos
Qual dos esboços a seguir melhor representa os anéis de prismas. Além disso, considere que os prismas I e III são
Borromeo? perpendiculares ao prisma IV e ao poliedro II.

A D

B E

Questão 150
Disponível em: www.escritosriodearte.com.br. Acesso em: 28 jul. 2009.
Brasil e França têm relações comerciais há mais
de 200 anos. Enquanto a França é a 5.ª nação mais rica do
planeta, o Brasil é a 10.ª, e ambas se destacam na Imagine um plano paralelo à face α do prisma I, mas que
economia mundial. No entanto, devido a uma série de passe pelo ponto P pertencente à aresta do poliedro II,
restrições, o comércio entre esses dois países ainda não é indicado na figura. A interseção desse plano imaginário
adequadamente explorado, como mostra a tabela com a escultura contém
seguinte, referente ao período 2003-2007.
A dois triângulos congruentes com lados
Investimentos Bilaterais correspondentes paralelos.
(em milhões de dólares) B dois retângulos congruentes e com lados
Ano Brasil na França França no Brasil correspondentes paralelos.
2003 367 825
2004 357 485 C dois trapézios congruentes com lados
2005 354 1.458 correspondentes perpendiculares.
2006 539 744 D dois paralelogramos congruentes com lados
2007 280 1.214 correspondentes paralelos.
Disponível em: www.cartacapital.com.br. Acesso em: 7 jul. 2009. E dois quadriláteros congruentes com lados
correspondentes perpendiculares.

MT – 2º dia CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 23 ENEM 2009

 Questão 152 Questão 155

Um grupo de 50 pessoas fez um orçamento inicial Um posto de combustível vende 10.000 litros de
para organizar uma festa, que seria dividido entre elas em álcool por dia a R$ 1,50 cada litro. Seu proprietário
cotas iguais. Verificou-se ao final que, para arcar com percebeu que, para cada centavo de desconto que
todas as despesas, faltavam R$ 510,00, e que 5 novas concedia por litro, eram vendidos 100 litros a mais por dia.
pessoas haviam ingressado no grupo. No acerto foi Por exemplo, no dia em que o preço do álcool foi R$ 1,48,
decidido que a despesa total seria dividida em partes foram vendidos 10.200 litros.
iguais pelas 55 pessoas. Quem não havia ainda
contribuído pagaria a sua parte, e cada uma das 50 Considerando x o valor, em centavos, do desconto dado
pessoas do grupo inicial deveria contribuir com mais no preço de cada litro, e V o valor, em R$, arrecadado por
R$ 7,00. dia com a venda do álcool, então a expressão que
relaciona V e x é
De acordo com essas informações, qual foi o valor da cota A V = 10.000 + 50x – x2.
calculada no acerto final para cada uma das 55 pessoas? B V = 10.000 + 50x + x2.
A R$ 14,00. C V = 15.000 – 50x – x2.
B R$ 17,00. D V = 15.000 + 50x – x2.
C R$ 22,00. E V = 15.000 – 50x + x2.
D R$ 32,00. Questão 156
E R$ 57,00.
A figura a seguir mostra as medidas reais de uma
Questão 153
aeronave que será fabricada para utilização por
Técnicos concluem mapeamento do aquífero Guarani companhias de transporte aéreo. Um engenheiro precisa
fazer o desenho desse avião em escala de 1:150.
O aquífero Guarani localiza-se no subterrâneo dos
territórios da Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai, com
extensão total de 1.200.000 quilômetros quadrados, dos
quais 840.000 quilômetros quadrados estão no Brasil. O
aquífero armazena cerca de 30 mil quilômetros cúbicos de
água e é considerado um dos maiores do mundo.
Na maioria das vezes em que são feitas
referências à água, são usadas as unidades metro cúbico
e litro, e não as unidades já descritas. A Companhia de
Saneamento Básico do Estado de São Paulo (SABESP)
divulgou, por exemplo, um novo reservatório cuja
capacidade de armazenagem é de 20 milhões de litros.
Disponível em: http://noticias.terra.com.br. Acesso em: 10 jul. 2009 (adaptado).

Para o engenheiro fazer esse desenho em uma folha de

Comparando as capacidades do aquífero Guarani e desse
papel, deixando uma margem de 1 cm em relação às
novo reservatório da SABESP, a capacidade do aquífero
bordas da folha, quais as dimensões mínimas, em
Guarani é
centímetros, que essa folha deverá ter?
A 1,5 x 102 vezes a capacidade do reservatório novo.
B 1,5 x 103 vezes a capacidade do reservatório novo. A 2,9 cm × 3,4 cm.
C 1,5 x 106 vezes a capacidade do reservatório novo. B 3,9 cm × 4,4 cm.
D 1,5 x 108 vezes a capacidade do reservatório novo. C 20 cm × 25 cm.
E 1,5 x 109 vezes a capacidade do reservatório novo. D 21 cm × 26 cm.
E 192 cm × 242 cm.
Questão 154
Questão 157
A rampa de um hospital tem na sua parte mais
elevada uma altura de 2,2 metros. Um paciente ao Uma empresa que fabrica esferas de aço, de
caminhar sobre a rampa percebe que se deslocou 3,2 6 cm de raio, utiliza caixas de madeira, na forma de um
metros e alcançou uma altura de 0,8 metro. cubo, para transportá-las.

Sabendo que a capacidade da caixa é de 13.824 cm3,

A distância em metros que o paciente ainda deve caminhar então o número máximo de esferas que podem ser
para atingir o ponto mais alto da rampa é transportadas em uma caixa é igual a
A 1,16 metros. D 5,6 metros. A 4. D 24.
B 3,0 metros. E 7,04 metros. B 8. E 32.
C 5,4 metros. C 16.
MT – 2º dia CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 24 ENEM 2009
 Questão 158 Questão 160

Para cada indivíduo, a sua inscrição no Cadastro Uma cooperativa de colheita propôs a um
de Pessoas Físicas (CPF) é composto por um número de 9 fazendeiro um contrato de trabalho nos seguintes termos: a
algarismos e outro número de 2 algarismos, na forma d1d2, cooperativa forneceria 12 trabalhadores e 4 máquinas, em
em que os dígitos d1 e d2 são denominados dígitos um regime de trabalho de 6 horas diárias, capazes de
verificadores. Os dígitos verificadores são calculados, a colher 20 hectares de milho por dia, ao custo de R$ 10,00
partir da esquerda, da seguinte maneira: os 9 primeiros por trabalhador por dia de trabalho, e R$ 1.000,00 pelo
algarismos são multiplicados pela sequência aluguel diário de cada máquina. O fazendeiro argumentou
10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2 (o primeiro por 10, o segundo por 9, que fecharia contrato se a cooperativa colhesse 180
e assim sucessivamente); em seguida, calcula-se o resto r hectares de milho em 6 dias, com gasto inferior a
da divisão da soma dos resultados das multiplicações por R$ 25.000,00.
11, e se esse resto r for 0 ou 1, d1 é zero, caso contrário
d1 = (11 – r). O dígito d2 é calculado pela mesma regra, na Para atender às exigências do fazendeiro e supondo que o
qual os números a serem multiplicados pela sequência ritmo dos trabalhadores e das máquinas seja constante, a
dada são contados a partir do segundo algarismo, sendo cooperativa deveria
d1 o último algarismo, isto é, d2 é zero se o resto s da
divisão por 11 das somas das multiplicações for 0 ou 1, A manter sua proposta.
caso contrário, d2 = (11 – s). B oferecer 4 máquinas a mais.
C oferecer 6 trabalhadores a mais.
Suponha que João tenha perdido seus documentos, D aumentar a jornada de trabalho para 9 horas diárias.
inclusive o cartão de CPF e, ao dar queixa da perda na E reduzir em R$ 400,00 o valor do aluguel diário de uma
delegacia, não conseguisse lembrar quais eram os dígitos máquina.
verificadores, recordando-se apenas que os nove primeiros
algarismos eram 123.456.789. Neste caso, os dígitos Questão 161
verificadores d1 e d2 esquecidos são, respectivamente,
Suponha que a etapa final de uma gincana escolar
A 0 e 9. D 9 e 1. consista em um desafio de conhecimentos. Cada equipe
B 1 e 4. E 0 e 1. escolheria 10 alunos para realizar uma prova objetiva, e a
C 1 e 7. pontuação da equipe seria dada pela mediana das notas
obtidas pelos alunos. As provas valiam, no máximo,
Questão 159 10 pontos cada. Ao final, a vencedora foi a equipe Ômega,
Um experimento consiste em colocar certa com 7,8 pontos, seguida pela equipe Delta, com
quantidade de bolas de vidro idênticas em um copo com 7,6 pontos. Um dos alunos da equipe Gama, a qual ficou
água até certo nível e medir o nível da água, conforme na terceira e última colocação, não pôde comparecer,
ilustrado na figura a seguir. Como resultado do tendo recebido nota zero na prova. As notas obtidas pelos
experimento, concluiu-se que o nível da água é função do 10 alunos da equipe Gama foram 10; 6,5; 8; 10; 7; 6,5; 7;
número de bolas de vidro que são colocadas dentro do 8; 6; 0.
copo.
Se o aluno da equipe Gama que faltou tivesse
comparecido, essa equipe
A teria a pontuação igual a 6,5 se ele obtivesse nota 0.
B seria a vencedora se ele obtivesse nota 10.
C seria a segunda colocada se ele obtivesse nota 8.
D permaneceria na terceira posição, independentemente
da nota obtida pelo aluno.
E empataria com a equipe Ômega na primeira colocação
se o aluno obtivesse nota 9.
Questão 162
O quadro a seguir mostra alguns resultados do
experimento realizado. Uma escola lançou uma campanha para seus
alunos arrecadarem, durante 30 dias, alimentos não
número de bolas (x) nível da água (y) perecíveis para doar a uma comunidade carente da região.
Vinte alunos aceitaram a tarefa e nos primeiros 10 dias
5 6,35 cm trabalharam 3 horas diárias, arrecadando 12 kg de
10 6,70 cm alimentos por dia. Animados com os resultados, 30 novos
alunos somaram-se ao grupo, e passaram a trabalhar
15 7,05 cm 4 horas por dia nos dias seguintes até o término da
campanha.
Disponível em: www.penta.ufrgs.br.
Acesso em: 13 jan. 2009 (adaptado).
Admitindo-se que o ritmo de coleta tenha se mantido
Qual a expressão algébrica que permite calcular o nível da constante, a quantidade de alimentos arrecadados ao final
água (y) em função do número de bolas (x)? do prazo estipulado seria de
A y = 30x. A 920 kg.
B y = 25x + 20,2. B 800 kg.
C y = 1,27x. C 720 kg.
D y = 0,7x. D 600 kg.
E y = 0,07x + 6. E 570 kg.

MT – 2º dia CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 25 ENEM 2009

 Questão 163
Segundo as regras da Fórmula 1, o peso mínimo
do carro, de tanque vazio, com o piloto, é de 605 kg, e a
gasolina deve ter densidade entre 725 e 780 gramas por
litro. Entre os circuitos nos quais ocorrem competições
dessa categoria, o mais longo é Spa-Francorchamps, na
Bélgica, cujo traçado tem 7 km de extensão. O consumo
médio de um carro da Fórmula 1 é de 75 litros para cada
100 km.
Suponha que um piloto de uma equipe específica, que
utiliza um tipo de gasolina com densidade de 750 g/L,
esteja no circuito de Spa-Francorchamps, parado no box
para reabastecimento. Caso ele pretenda dar mais 16
voltas, ao ser liberado para retornar à pista, seu carro
deverá pesar, no mínimo,
A 617 kg.
B 668 kg.
C 680 kg.
D 689 kg.
E 717 kg.
Questão 164
Ao morrer, o pai de João, Pedro e José deixou como
herança um terreno retangular de 3 km x 2 km que contém
uma área de extração de ouro delimitada por um quarto de
círculo de raio 1 km a partir do canto inferior esquerdo da
propriedade. Dado o maior valor da área de extração de
ouro, os irmãos acordaram em repartir a propriedade de
modo que cada um ficasse com a terça parte da área de
extração, conforme mostra a figura.
Em relação à partilha proposta, constata-se que a
porcentagem da área do terreno que coube a João
corresponde, aproximadamente, a
3
(considere = 0,58 )
3
A 50%.
B 43%.
C 37%.
D 33%.
E 19%.
MT – 2º dia CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 26
Questão 165
Doze times se inscreveram em um torneio de
futebol amador. O jogo de abertura do torneio foi escolhido
da seguinte forma: primeiro foram sorteados 4 times para
compor o Grupo A. Em seguida, entre os times do Grupo
A, foram sorteados 2 times para realizar o jogo de abertura
do torneio, sendo que o primeiro deles jogaria em seu
próprio campo, e o segundo seria o time visitante.
A quantidade total de escolhas possíveis para o Grupo A e
a quantidade total de escolhas dos times do jogo de
abertura podem ser calculadas através de
A uma combinação e um arranjo, respectivamente.
B um arranjo e uma combinação, respectivamente.
C um arranjo e uma permutação, respectivamente.
D duas combinações.
E dois arranjos.
Questão 166
Rotas aéreas são como pontes que ligam cidades,
estados ou países. O mapa a seguir mostra os estados
brasileiros e a localização de algumas capitais identificadas
pelos números. Considere que a direção seguida por um
avião AI que partiu de Brasília – DF, sem escalas, para
Belém, no Pará, seja um segmento de reta com
extremidades em DF e em 4.
SIQUEIRA, S. Brasil Regiões. Disponível em: www.santiagosiqueira.pro.br.
Acesso em: 28 jul. 2009 (adaptado).
Suponha que um passageiro de nome Carlos pegou um
avião AII, que seguiu a direção que forma um ângulo de
135o graus no sentido horário com a rota Brasília – Belém
e pousou em alguma das capitais brasileiras. Ao
desembarcar, Carlos fez uma conexão e embarcou em um
avião AIII, que seguiu a direção que forma um ângulo reto,
no sentido anti-horário, com a direção seguida pelo avião
AII ao partir de Brasília-DF. Considerando que a direção
seguida por um avião é sempre dada pela semirreta com
origem na cidade de partida e que passa pela cidade
destino do avião, pela descrição dada, o passageiro Carlos
fez uma conexão em
A Belo Horizonte, e em seguida embarcou para Curitiba.
B Belo Horizonte, e em seguida embarcou para
Salvador.
C Boa Vista, e em seguida embarcou para Porto Velho.
D Goiânia, e em seguida embarcou para o Rio de
Janeiro.
E Goiânia, e em seguida embarcou para Manaus.
ENEM 2009
 Questão 167 Questão 169

O quadro apresenta informações da área A vazão do rio Tietê, em São Paulo, constitui
aproximada de cada bioma brasileiro. preocupação constante nos períodos chuvosos. Em alguns
trechos, são construídas canaletas para controlar o fluxo
biomas área de água. Uma dessas canaletas, cujo corte vertical
área / total determina a forma de um trapézio isósceles, tem as
continentais aproximada
Brasil medidas especificadas na figura I. Neste caso, a vazão da
brasileiros (km2) água é de 1.050 m3/s. O cálculo da vazão, Q em m3/s,
Amazônia 4.196.943 49,29% envolve o produto da área A do setor transversal (por onde
Cerrado 2.036.448 23,92% passa a água), em m2, pela velocidade da água no local, v,
Mata Atlântica 1.110.182 13,04% em m/s, ou seja, Q = Av.
Caatinga 844.453 9,92% Planeja-se uma reforma na canaleta, com as
Pampa 176.496 2,07% dimensões especificadas na figura II, para evitar a
ocorrência de enchentes.
Pantanal 150.355 1,76%
Área Total Brasil 8.514.877
Disponível em: www.ibge.gov.br. Acesso em: 10 jul. 2009 (adaptado).

É comum em conversas informais, ou mesmo em

noticiários, o uso de múltiplos da área de um campo de
futebol (com as medidas de 120 m x 90 m) para auxiliar a
visualização de áreas consideradas extensas. Nesse caso,
qual é o número de campos de futebol correspondente à
área aproximada do bioma Pantanal?

A 1.400
B 14.000
C 140.000
D 1.400.000 Disponível em: www2.uel.br.
E 14.000.000 Na suposição de que a velocidade da água não se
Questão 168
alterará, qual a vazão esperada para depois da reforma na
canaleta?
Na tabela, são apresentados dados da cotação
A 90 m3/s. D 1.512 m3/s.
mensal do ovo extra branco vendido no atacado, em
B 750 m3/s. E 2.009 m3/s.
Brasília, em reais, por caixa de 30 dúzias de ovos, em C 1.050 m3/s.
alguns meses dos anos 2007 e 2008.
Questão 170

Mês Cotação Ano Uma fábrica produz velas de

Outubro R$ 83,00 2007 parafina em forma de pirâmide
Novembro R$ 73,10 2007 quadrangular regular com 19 cm de
altura e 6 cm de aresta da base. Essas
Dezembro R$ 81,60 2007
velas são formadas por 4 blocos de
Janeiro R$ 82,00 2008 mesma altura — 3 troncos de pirâmide
Fevereiro R$ 85,30 2008 de bases paralelas e 1 pirâmide na
Março R$ 84,00 2008 parte superior —, espaçados de 1 cm
Abril R$ 84,60 2008 entre eles, sendo que a base superior
de cada bloco é igual à base inferior do bloco sobreposto,
De acordo com esses dados, o valor da mediana das com uma haste de ferro passando pelo centro de cada
bloco, unindo-os, conforme a figura.
cotações mensais do ovo extra branco nesse período era
igual a Se o dono da fábrica resolver diversificar o modelo,
retirando a pirâmide da parte superior, que tem 1,5 cm de
A R$ 73,10. aresta na base, mas mantendo o mesmo molde, quanto ele
B R$ 81,50. passará a gastar com parafina para fabricar uma vela?
C R$ 82,00. A 156 cm3. D 216 cm3.
D R$ 83,00. B 189 cm3. E 540 cm3.
E R$ 85,30. C 192 cm3.

MT – 2º dia CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 27 ENEM 2009

 Questão 171
A população brasileira sabe, pelo menos
intuitivamente, que a probabilidade de acertar as
seis dezenas da mega sena não é zero, mas é quase.
Mesmo assim, milhões de pessoas são atraídas por essa
loteria, especialmente quando o prêmio se acumula em
valores altos. Até junho de 2009, cada aposta de
seis dezenas, pertencentes ao conjunto {01, 02, 03, ..., 59,
60}, custava R$ 1,50.
Disponível em: www.caixa.gov.br. Acesso em: 7 jul. 2009.
Considere que as importações e exportações de petróleo
7
de junho a dezembro de 2009 sejam iguais a das
5
importações e exportações, respectivamente, ocorridas de
janeiro a maio de 2009. Nesse caso, supondo que os
preços para importação e exportação não sofram
alterações, qual seria o valor mais aproximado da
diferença entre os recursos despendidos com as
importações e os recursos gerados com as exportações
em 2009?

Considere que uma pessoa decida apostar exatamente A 600 milhões de dólares.
R$ 126,00 e que esteja mais interessada em acertar B 840 milhões de dólares.
C 1,34 bilhão de dólares.
apenas cinco das seis dezenas da mega sena, justamente
D 1,44 bilhão de dólares.
pela dificuldade desta última. Nesse caso, é melhor que
E 2,00 bilhões de dólares.
essa pessoa faça 84 apostas de seis dezenas diferentes,
que não tenham cinco números em comum, do que uma Questão 173
única aposta com nove dezenas, porque a probabilidade
A resolução das câmeras digitais modernas é
de acertar a quina no segundo caso em relação ao
dada em megapixels, unidade de medida que representa
primeiro é, aproximadamente, um milhão de pontos. As informações sobre cada um
1 desses pontos são armazenadas, em geral, em 3 bytes.
A 1 vez menor. Porém, para evitar que as imagens ocupem muito espaço,
2 elas são submetidas a algoritmos de compressão, que
1 reduzem em até 95% a quantidade de bytes necessários
B 2 vezes menor. para armazená-las. Considere 1 KB = 1.000 bytes,
2
C 4 vezes menor. 1 MB = 1.000 KB, 1 GB = 1.000 MB.
D 9 vezes menor.
E 14 vezes menor. Utilizando uma câmera de 2.0 megapixels cujo algoritmo
de compressão é de 95%, João fotografou 150 imagens
Questão 172 para seu trabalho escolar. Se ele deseja armazená-las de
modo que o espaço restante no dispositivo seja o menor
Nos últimos anos, o volume de petróleo exportado espaço possível, ele deve utilizar
pelo Brasil tem mostrado expressiva tendência de
crescimento, ultrapassando as importações em 2008. A um CD de 700 MB.
Entretanto, apesar de as importações terem se mantido B um pendrive de 1 GB.
praticamente no mesmo patamar desde 2001, os recursos C um HD externo de 16 GB.
gerados com as exportações ainda são inferiores àqueles D um memory stick de 16 MB.
despendidos com as importações, uma vez que o preço E um cartão de memória de 64 MB.
médio por metro cúbico do petróleo importado é superior Questão 174
ao do petróleo nacional. Nos primeiros cinco meses de
2009, foram gastos 2,84 bilhões de dólares com Considere um ponto P em uma circunferência de raio r no
plano cartesiano. Seja Q a projeção ortogonal de P sobre o
importações e gerada uma receita de 2,24 bilhões de
eixo x, como mostra a figura, e suponha que o ponto P
dólares com as exportações. O preço médio por metro
percorra, no sentido anti-horário, uma distância d ≤ r sobre
cúbico em maio de 2009 foi de 340 dólares para o petróleo a circunferência.
importado e de 230 dólares para o petróleo exportado.
O quadro a seguir mostra os dados consolidados de 2001
a 2008 e dos primeiros cinco meses de 2009.
Comércio exterior de petróleo
(milhões de metros cúbicos)
Ano Importação Exportação
2001 24,19 6,43
2002 22,06 13,63
2003 19,96 14,03 Então, o ponto Q percorrerá, no eixo x, uma distância dada
2004 26,91 13,39 por
2005 21,97 15,93 ⎛ d⎞ ⎛r⎞
2006 20,91 21,36 A r ⎜1 − sen ⎟ . D rsen⎜ ⎟ .
⎝ r⎠ ⎝ d⎠
2007 25,38 24,45
⎛ d⎞ ⎛r⎞
2008 23,53 25,14 B r ⎜1 − cos ⎟ . E rcos⎜ ⎟ .
2009* 9,00 11,00 ⎝ r⎠ ⎝ d⎠
*Valores apurados de janeiro a maio de 2009. ⎛ d⎞
C r ⎜1 − tg ⎟ .
Disponível em: http://www.anp.gov.br.
Acesso em: 15 jul. 2009 (adaptado). ⎝ r⎠

MT – 2º dia CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 28 ENEM 2009

 Questão 175
Joana frequenta uma academia de ginástica onde
faz exercícios de musculação. O programa de Joana
requer que ela faça 3 séries de exercícios em 6 aparelhos
diferentes, gastando 30 segundos em cada série. No
aquecimento, ela caminha durante 10 minutos na esteira
e descansa durante 60 segundos para começar o
primeiro exercício no primeiro aparelho. Entre uma série e
outra, assim como ao mudar de aparelho, Joana
descansa por 60 segundos.
Suponha que, em determinado dia, Joana tenha iniciado
seus exercícios às 10h30min e finalizado às 11h7min.
Nesse dia e nesse tempo, Joana
A não poderia fazer sequer a metade dos exercícios e
dispor dos períodos de descanso especificados em
seu programa.
B poderia ter feito todos os exercícios e cumprido
rigorosamente os períodos de descanso especificados
em seu programa.
C poderia ter feito todos os exercícios, mas teria de ter
deixado de cumprir um dos períodos de descanso
especificados em seu programa.
D conseguiria fazer todos os exercícios e cumpriria todos
os períodos de descanso especificados em seu
programa, e ainda se permitiria uma pausa de 7 min.
E não poderia fazer todas as 3 séries dos exercícios
especificados em seu programa; em alguma dessas
séries deveria ter feito uma série a menos e não
deveria ter cumprido um dos períodos de descanso.
Questão 176
O Indicador do CadÚnico (ICadÚnico), que
compõe o cálculo do Índice de Gestão Descentralizada do
Programa Bolsa Família (IGD), é obtido por meio da média
aritmética entre a taxa de cobertura qualificada de
cadastros (TC) e a taxa de atualização de cadastros (TA),
NV NA
em que TC = , TA = , NV é o número de
NF NV
cadastros domiciliares válidos no perfil do CadÚnico, NF é
o número de famílias estimadas como público alvo do
CadÚnico e NA é o número de cadastros domiciliares
atualizados no perfil do CadÚnico.
Portaria n° 148 de 27 de abril de 2006 (adaptado).
Suponha que o IcadÚnico de um município específico é
0,6. Porém, dobrando NF o IcadÚnico cairá para 0,5. Se
NA + NV = 3.600, então NF é igual a
A 10.000.
B 7.500.
C 5.000.
D 4.500.
E 3.000.
MT – 2º dia CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 29
Questão 177
Um artesão construiu peças de artesanato
interceptando uma pirâmide de base quadrada com um
plano. Após fazer um estudo das diferentes peças que
poderia obter, ele concluiu que uma delas poderia ter uma
das faces pentagonal.
Qual dos argumentos a seguir justifica a conclusão do
artesão?
A Uma pirâmide de base quadrada tem 4 arestas laterais
e a interseção de um plano com a pirâmide intercepta
suas arestas laterais. Assim, esses pontos formam um
polígono de 4 lados.
B Uma pirâmide de base quadrada tem 4 faces
triangulares e, quando um plano intercepta essa
pirâmide, divide cada face em um triângulo e um
trapézio. Logo, um dos polígonos tem 4 lados.
C Uma pirâmide de base quadrada tem 5 faces e a
interseção de uma face com um plano é um segmento
de reta. Assim, se o plano interceptar todas as faces, o
polígono obtido nessa interseção tem 5 lados.
D O número de lados de qualquer polígono obtido como
interseção de uma pirâmide com um plano é igual ao
número de faces da pirâmide. Como a pirâmide tem 5
faces, o polígono tem 5 lados.
E O número de lados de qualquer polígono obtido
interceptando-se uma pirâmide por um plano é igual
ao número de arestas laterais da pirâmide. Como a
pirâmide tem 4 arestas laterais, o polígono tem 4
lados.
Questão 178
João deve 12 parcelas de R$ 150,00 referentes ao
cheque especial de seu banco e cinco parcelas de
R$ 80,00 referentes ao cartão de crédito. O gerente do
banco lhe ofereceu duas parcelas de desconto no cheque
especial, caso João quitasse esta dívida imediatamente ou,
na mesma condição, isto é, quitação imediata, com 25% de
desconto na dívida do cartão. João também poderia
renegociar suas dívidas em 18 parcelas mensais de R$
125,00. Sabendo desses termos, José, amigo de João,
ofereceu-lhe emprestar o dinheiro que julgasse necessário
pelo tempo de 18 meses, com juros de 25% sobre o total
emprestado.
A opção que dá a João o menor gasto seria
A renegociar suas dívidas com o banco.
B pegar emprestado de José o dinheiro referente à
quitação das duas dívidas.
C recusar o empréstimo de José e pagar todas as
parcelas pendentes nos devidos prazos.
D pegar emprestado de José o dinheiro referente à
quitação do cheque especial e pagar as parcelas do
cartão de crédito.
E pegar emprestado de José o dinheiro referente à
quitação do cartão de crédito e pagar as parcelas do
cheque especial.
ENEM 2009
 Questão 179 Rascunho

Um médico está estudando um novo medicamento

que combate um tipo de câncer em estágios avançados.
Porém, devido ao forte efeito dos seus componentes, a
cada dose administrada há uma chance de 10% de que o
paciente sofra algum dos efeitos colaterais observados no
estudo, tais como dores de cabeça, vômitos ou mesmo
agravamento dos sintomas da doença. O médico oferece
tratamentos compostos por 3, 4, 6, 8 ou 10 doses do
medicamento, de acordo com o risco que o paciente
pretende assumir.

Se um paciente considera aceitável um risco de até 35%

de chances de que ocorra algum dos efeitos colaterais
durante o tratamento, qual é o maior número admissível de
doses para esse paciente?
A 3 doses.
B 4 doses.
C 6 doses.
D 8 doses.
E 10 doses.
Questão 180

A cisterna é um recipiente utilizado para

armazenar água da chuva. Os principais critérios a serem
observados para captação e armazenagem de água da
chuva são: a demanda diária de água na propriedade; o
índice médio de precipitação (chuva), por região, em cada
período do ano; o tempo necessário para armazenagem; e
a área de telhado necessária ou disponível para captação.
Para fazer o cálculo do volume de uma cisterna, deve-se
acrescentar um adicional relativo ao coeficiente de
evaporação. Na dificuldade em se estabelecer um
coeficiente confiável, a Empresa Brasileira de Pesquisa
Agropecuária (EMBRAPA) sugere que sejam adicionados
10% ao volume calculado de água.
Desse modo, o volume, em m3, de uma cisterna é
calculado por Vc = Vd × Ndia, em que Vd = volume de
demanda da água diária (m³), Ndia = número de dias de
armazenagem, e este resultado deve ser acrescido de
10%.
Para melhorar a qualidade da água, recomenda-se
que a captação seja feita somente nos telhados das
edificações.
Considerando que a precipitação de chuva de
1 mm sobre uma área de 1 m2 produz 1 litro de água,
pode-se calcular a área de um telhado a fim de atender a
necessidade de armazenagem da seguinte maneira: área
do telhado (em m2) = volume da cisterna (em
litros)/precipitação.
Disponível em: www.cnpsa.embrapa.br.
Acesso em: 8 jun. 2009 (adaptado).

Para atender a uma demanda diária de 2.000 litros de

água, com período de armazenagem de 15 dias e
precipitação média de 110 mm, o telhado, retangular,
deverá ter as dimensões mínimas de
A 6 metros por 5 metros, pois assim teria uma área de
30 m2.
B 15 metros por 20 metros, pois assim teria uma área de
300 m2.
C 50 metros por 60 metros, pois assim teria uma área de
3.000 m2.
D 91 metros por 30 metros, pois assim teria uma área de
2.730 m2.
E 110 metros por 30 metros, pois assim teria uma área
de 3.300 m2.

MT – 2º dia CADERNO 6 – CINZA – PÁGINA 30 ENEM 2009

 Transcreva a sua Redação para a Folha de Redação

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 EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
ESSA É A COR DO SEU CADERNO DE PROVAS!
MARQUE-A EM SEU CARTÃO-RESPOSTA
PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES
1 Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões numeradas de 1 a 90,
dispostas da seguinte maneira:
a. as questões de número 1 a 45 são relativas à área de
Ciências Humanas e suas Tecnologias;
b. as questões de número 46 a 90 são relativas à área de
Ciências da Natureza e suas Tecnologias.
2 Marque no CARTÃO-RESPOSTA, no espaço apropriado, a opção
correspondente à cor desta capa: 1-Azul; 2-Amarela; 3-Branca ou 4-Rosa.
ATENÇÃO: se você assinalar mais de uma opção de cor ou deixar todos os
campos em branco, sua prova não será corrigida.
3 Verifique, no CARTÃO-RESPOSTA, se os seus dados estão registrados
corretamente. Caso haja alguma divergência, comunique-a imediatamente
ao aplicador da sala.
4 Após a conferência, escreva e assine seu nome nos espaços próprios do
CARTÃO-RESPOSTA com caneta esferográfica de tinta preta.
5 Não dobre, não amasse, nem rasure o CARTÃO-RESPOSTA. Ele não poderá
ser substituído.
6 Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções,
identificadas com as letras A , B , C , D e E . Apenas uma responde
corretamente à questão.
7 No CARTÃO-RESPOSTA, marque, para cada questão, a letra correspondente à
opção escolhida para a resposta, preenchendo todo o espaço compreendido
no círculo, com caneta esferográfica de tinta preta. Você deve, portanto,
assinalar apenas uma opção em cada questão. A marcação em mais de uma
opção anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.
1º DIA
CADERNO
3
BRANCO
2010
8 O tempo disponível para estas provas é de quatro horas e trinta
minutos.
9 Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os
rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não
serão considerados na avaliação.
10 Quando terminar as provas, entregue ao aplicador este CADERNO DE
QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA.
11 Você somente poderá deixar o local de prova após decorridas duas horas
do início da sua aplicação. Caso permaneça na sala por, no mínimo,
quatro horas após o início da prova, você poderá levar este CADERNO DE
QUESTÕES.
12 Você será excluído do exame caso:
a. utilize, durante a realização da prova, máquinas e/ou
relógios de calcular, bem como rádios, gravadores,
headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de
qualquer espécie;
b. se ausente da sala de provas levando consigo o
CADERNO DE QUESTÕES e/ou o CARTÃO-RESPOSTA antes
do prazo estabelecido;
c. aja com incorreção ou descortesia para com qualquer
participante do processo de aplicação das provas;
d. se comunique com outro participante, verbalmente, por
escrito ou por qualquer outra forma;
e. apresente dado(s) falso(s) na sua identificação pessoal.
 2010
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 1 a 45

Questão 1 Questão 3

$QWHV HUDP DSHQDV DV JUDQGHV FLGDGHV TXH VH

DSUHVHQWDYDP FRPR R LPSpULR GD WpFQLFD REMHWR GH
PRGL¿FDo}HV VXVSHQV}HV DFUpVFLPRV FDGD YH] PDLV
VR¿VWLFDGDV H FDUUHJDGDV GH DUWLItFLR (VVH PXQGR
DUWL¿FLDOLQFOXLKRMHRPXQGRUXUDO
6$17260A Natureza do Espaço6mR3DXOR+XFLWHF

&RQVLGHUDQGR D WUDQVIRUPDomR PHQFLRQDGD QR WH[WR

XPDFRQVHTXrQFLDVRFLRHVSDFLDOTXHFDUDFWHUL]DRDWXDO
PXQGRUXUDOEUDVLOHLURp

Fonte: Incra, Estatísticas cadastrais 1998.
 DUHGXomRGRSURFHVVRGHFRQFHQWUDomRGHWHUUDV
 RDXPHQWRGRDSURYHLWDPHQWRGHVRORVPHQRVIpUWHLV
 DDPSOLDomRGRLVRODPHQWRGRHVSDoRUXUDO
 DHVWDJQDomRGDIURQWHLUDDJUtFRODGRSDtV
 DGLPLQXLomRGRQtYHOGHHPSUHJRIRUPDO

2 JUi¿FR UHSUHVHQWD D UHODomR HQWUH R WDPDQKR H D

WRWDOLGDGHGRVLPyYHLVUXUDLVQR%UDVLO4XHFDUDFWHUtVWLFD Questão 4
GD HVWUXWXUD IXQGLiULD EUDVLOHLUD HVWi HYLGHQFLDGD QR 2VOL[}HVVmRRSLRUWLSRGHGLVSRVLomR¿QDOGRVUHVtGXRV
JUi¿FRDSUHVHQWDGR" VyOLGRV GH XPD FLGDGH UHSUHVHQWDQGR XP JUDYH
SUREOHPDDPELHQWDOHGHVD~GHS~EOLFD1HVVHVORFDLV
 $FRQFHQWUDomRGHWHUUDVQDVPmRVGHSRXFRV ROL[RpMRJDGRGLUHWDPHQWHQRVRORHDFpXDEHUWRVHP
 $H[LVWrQFLDGHSRXFDVWHUUDVDJULFXOWiYHLV QHQKXPDQRUPDGHFRQWUROHRTXHFDXVDHQWUHRXWURV
 2GRPtQLRWHUULWRULDOGRVPLQLI~QGLRV SUREOHPDV D FRQWDPLQDomR GR VROR H GDV iJXDV SHOR
 $SULPD]LDGDDJULFXOWXUDIDPLOLDU FKRUXPH OtTXLGR HVFXUR FRP DOWD FDUJD SROXLGRUD
 $GHELOLGDGHGRV plantationsPRGHUQRV SURYHQLHQWH GD GHFRPSRVLomR GD PDWpULD RUJkQLFD
SUHVHQWHQROL[R 
RIC$5'2%&$13$1,//,0Almanaque Brasil Socioambiental 2008.
Questão 2 6mR3DXOR,QVWLWXWR6RFLRDPELHQWDO

$PDLRULDGDVSHVVRDVGDTXLHUDGRFDPSR9LOD0DULD
p KRMH H[SRUWDGRUD GH WUDEDOKDGRUHV (PSUHViULRV GH
3ULPDYHUDGR/HVWH(VWDGRGH0DWR*URVVRSURFXUDP
R EDLUUR GH 9LOD 0DULD SDUD FRQVHJXLU PmR GH REUD  e
JHQWH LQGR GLVWDQWH GDTXL   TXLO{PHWURV SDUD LU
WUDEDOKDU SDUD JDQKDU VHWH FRQWR SRU GLD &DUOLWR 
DQRVPDUDQKHQVHHQWUHYLVWDGRHP 
5LEHLUR+62PLJUDQWHHDFLGDGHGLOHPDVHFRQÀLWRV$UDUDTXDUD:XQGHUOLFK DGDSWDGR 
2 WH[WR UHWUDWD XP IHQ{PHQR YLYHQFLDGR SHOD
DJULFXOWXUDEUDVLOHLUDQDV~OWLPDVGpFDGDVGRVpFXOR;;
FRQVHTXrQFLD
GRVLPSDFWRVVRFLDLVGDPRGHUQL]DomRGDDJULFXOWXUD
 GDUHFRPSRVLomRGRVVDOiULRVGRWUDEDOKDGRUUXUDO
 GDH[LJrQFLDGHTXDOL¿FDomRGRWUDEDOKDGRUUXUDO
 GDGLPLQXLomRGDLPSRUWkQFLDGDDJULFXOWXUD
 GRVSURFHVVRVGHGHVYDORUL]DomRGHiUHDVUXUDLV
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 1
&RQVLGHUH XP PXQLFtSLR TXH GHSRVLWD RV UHVtGXRV
VyOLGRVSURGX]LGRVSRUVXDSRSXODomRHPXPOL[mR(VVH
SURFHGLPHQWR p FRQVLGHUDGR XP SUREOHPD GH VD~GH
S~EOLFDSRUTXHRVOL[}HV
 FDXVDP SUREOHPDV UHVSLUDWyULRV GHYLGR DR PDX
FKHLURTXHSURYpPGDGHFRPSRVLomR
 VmR ORFDLV SURStFLRV D SUROLIHUDomR GH YHWRUHV GH
GRHQoDVDOpPGHFRQWDPLQDUHPRVRORHDViJXDV
 SURYRFDP R IHQ{PHQR GD FKXYD iFLGD GHYLGR DRV
JDVHVRULXQGRVGDGHFRPSRVLomRGDPDWpULDRUJkQLFD
 VmR LQVWDODGRV SUy[LPRV DR FHQWUR GDV FLGDGHV
DIHWDQGR WRGD D SRSXODomR TXH FLUFXOD GLDULDPHQWH
na área.
 VmR UHVSRQViYHLV SHOR GHVDSDUHFLPHQWR GDV
QDVFHQWHVQDUHJLmRRQGHVmRLQVWDODGRVRTXHOHYD
jHVFDVVH]GHiJXD

Figura para as questões 5 e 6
7(,;(,5$:HWDO 2UJV  Decifrando a Terra6mR3DXOR&RPSDQKLD(GLWRUD1DFLRQDO
Questão 5
2 HVTXHPD UHSUHVHQWD XP SURFHVVR GH HURVmR HP
HQFRVWD 4XH SUiWLFD UHDOL]DGD SRU XP DJULFXOWRU SRGH
UHVXOWDUHPDFHOHUDomRGHVVHSURFHVVR"
3ODQWLRGLUHWR
$VVRFLDomRGHFXOWXUDV
,PSODQWDomRGHFXUYDVGHQtYHO
$UDomRGRVRORGRWRSRDRYDOH
7HUUDFHDPHQWRQDSURSULHGDGH
Questão 6
0XLWRVSURFHVVRVHURVLYRVVHFRQFHQWUDPQDVHQFRVWDV
SULQFLSDOPHQWH DTXHOHV PRWLYDGRV SHOD iJXD H SHOR
YHQWR1RHQWDQWRRVUHÀH[RVWDPEpPVmRVHQWLGRVQDV
iUHDVGHEDL[DGDRQGHJHUDOPHQWHKiRFXSDomRXUEDQD
8PH[HPSORGHVVHVUHÀH[RVQDYLGDFRWLGLDQDGHPXLWDV
FLGDGHVEUDVLOHLUDVp
D PDLRU RFRUUrQFLD GH HQFKHQWHV Mi TXH RV ULRV
DVVRUHDGRVFRPSRUWDPPHQRViJXDHPVHXVOHLWRV
D FRQWDPLQDomR GD SRSXODomR SHORV VHGLPHQWRV
WUD]LGRVSHORULRHFDUUHJDGRVGHPDWpULDRUJkQLFD
R GHVJDVWH GR VROR QDV iUHDV XUEDQDV FDXVDGR
SHOD UHGXomR GR HVFRDPHQWR VXSHU¿FLDO SOXYLDO QD
encosta.
DPDLRUIDFLOLGDGHGHFDSWDomRGHiJXDSRWiYHOSDUD
RDEDVWHFLPHQWRS~EOLFRMiTXHpPDLRURHIHLWRGR
HVFRDPHQWRVREUHDLQ¿OWUDomR
R DXPHQWR GD LQFLGrQFLD GH GRHQoDV FRPR D
DPHEtDVHQDSRSXODomRXUEDQDHPGHFRUUrQFLDGR
HVFRDPHQWRGHiJXDSROXtGDGRWRSRGDVHQFRVWDV.
2010
Questão 7
3HQVDQGRQDVFRUUHQWHVHSUHVWHVDHQWUDUQREUDoRTXH
GHULYDGD&RUUHQWHGR*ROIRSDUDRQRUWHOHPEUHLPHGH
XP YLGUR GH FDIp VRO~YHO YD]LR &RORTXHL QR YLGUR XPD
QRWDFKHLDGH]HURVXPDERODFRUURVDFKRTXH$QRWHL
DSRVLomRHGDWD/DWLWXGHž¶1/RQJLWXGHž¶:
7DPSHLHMRJXHLQDiJXD1XQFDLPDJLQHLTXHUHFHEHULD
XPD FDUWD FRP D IRWR GH XP PHQLQR QRUXHJXrV
VHJXUDQGRDEROLQKDHDHVWUDQKDQRWD
./,1.$ Parati: entre dois pólos6mR3DXOR&RPSDQKLDGDV/HWUDV DGDSWDGR 
1RWH[WRRDXWRUDQRWDVXDFRRUGHQDGDJHRJUi¿FDTXHp
 D UHODomR TXH VH HVWDEHOHFH HQWUH DV GLVWkQFLDV
UHSUHVHQWDGDV QR PDSD H DV GLVWkQFLDV UHDLV GD
VXSHUItFLHFDUWRJUDIDGD
 R UHJLVWUR GH TXH RV SDUDOHORV VmR YHUWLFDLV H
FRQYHUJHP SDUD RV SRORV H RV PHULGLDQRV VmR
FtUFXORVLPDJLQiULRVKRUL]RQWDLVHHTXLGLVWDQWHV
 DLQIRUPDomRGHXPFRQMXQWRGHOLQKDVLPDJLQiULDV
TXH SHUPLWHP ORFDOL]DU XP SRQWR RX DFLGHQWH
JHRJUi¿FRQDVXSHUItFLHWHUUHVWUH
 DODWLWXGHFRPRGLVWkQFLDHPJUDXVHQWUHXPSRQWR
HR0HULGLDQR GH*UHHQZLFKHDORQJLWXGH FRPRD
GLVWkQFLDHPJUDXVHQWUHXPSRQWRHR(TXDGRU
 D IRUPD GH SURMHomR FDUWRJUi¿FD XVDGR SDUD
QDYHJDomR RQGH RV PHULGLDQRV H SDUDOHORV
GLVWRUFHPDVXSHUItFLHGRSODQHWD
Questão 8
$HYROXomRGRSURFHVVRGHWUDQVIRUPDomRGHPDWpULDV
SULPDVHPSURGXWRVDFDEDGRVRFRUUHXHPWUrVHVWiJLRV
DUWHVDQDWRPDQXIDWXUDHPDTXLQRIDWXUD
8PGHVVHVHVWiJLRVIRLRDUWHVDQDWRHPTXHVH
WUDEDOKDYD FRQIRUPH R ULWPR GDV PiTXLQDV H GH
PDQHLUDSDGURQL]DGD
WUDEDOKDYDJHUDOPHQWHVHPRXVRGHPiTXLQDVHGH
PRGRGLIHUHQWHGRPRGHORGHSURGXomRHPVpULH
HPSUHJDYDP IRQWHV GH HQHUJLD DEXQGDQWHV SDUD R
IXQFLRQDPHQWRGDVPiTXLQDV
UHDOL]DYDSDUWHGDSURGXomRSRUFDGDRSHUiULRFRP
XVRGHPiTXLQDVHWUDEDOKRDVVDODULDGR
ID]LDP LQWHUIHUrQFLDV GR SURFHVVR SURGXWLYR SRU
WpFQLFRVHJHUHQWHVFRPYLVWDVDGHWHUPLQDURULWPR
GHSURGXomR
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 2

Questão 9
$VHUUDULDFRQVWUXtDUDPDLVIHUURYLiULRVTXHDGHQWUDYDP
DV JUDQGHV PDWDV RQGH JUDQGHV ORFRPRWLYDV FRP
JXLQGDVWHV H FRUUHQWHV JLJDQWHVFDV GH PDLV GH 
PHWURV DUUDVWDYDP SDUD DV FRPSRVLo}HV GH WUHP DV
WRUDVTXHMD]LDPDEDWLGDVSRUHTXLSHVGHWUDEDOKDGRUHV
TXH DQWHULRUPHQWH SDVVDYDP SHOR ORFDO 4XDQGR R
JXLQGDVWH DUUDVWDYD DV JUDQGHV WRUDV HP GLUHomR j
FRPSRVLomRGHWUHPRVHUYDLVQDWLYRVTXHH[LVWLDPHP
PHLRjVPDWDVHUDPGHVWUXtGRVSRUHVWHGHVORFDPHQWR
0$&+$'233Lideranças do Contestado&DPSLQDV8QLFDPS DGDSWDGR 
1RLQtFLRGRVpFXOR;;XPDVpULHGHHPSUHHQGLPHQWRV
FDSLWDOLVWDV FKHJRX j UHJLmR GR PHLRRHVWH GH 6DQWD
&DWDULQD²IHUURYLDVVHUUDULDVHSURMHWRVGHFRORQL]DomR
2VLPSDFWRVVRFLDLVJHUDGRVSRUHVVHSURFHVVRHVWmRQD
RULJHP GD FKDPDGD *XHUUD GR &RQWHVWDGR (QWUH WDLV
LPSDFWRVHQFRQWUDYDVH
D DEVRUomR GRV WUDEDOKDGRUHV UXUDLV FRPR
WUDEDOKDGRUHV GD VHUUDULD UHVXOWDQGR HP XP
SURFHVVRGHr[RGRUXUDO
R GHVHPSUHJR JHUDGR SHOD LQWURGXomR GDV QRYDV
PiTXLQDVTXHGLPLQXtDPDQHFHVVLGDGHGHPmRGH
REUD
D GHVRUJDQL]DomR GD HFRQRPLD WUDGLFLRQDO TXH
VXVWHQWDYDRVSRVVHLURVHRVWUDEDOKDGRUHVUXUDLVGD
UHJLmR
D GLPLQXLomR GR SRGHU GRV JUDQGHV FRURQpLV GD
UHJLmRTXHSDVVDYDPGLVSXWDURSRGHUSROtWLFRFRP
RVQRYRVDJHQWHV
R FUHVFLPHQWR GRV FRQÀLWRV HQWUH RV RSHUiULRV
HPSUHJDGRV QHVVHV HPSUHHQGLPHQWRV H RV VHXV
SURSULHWiULRVOLJDGRVDRFDSLWDOLQWHUQDFLRQDO
Questão 10
2*pRJUXSRTXHUH~QHRVSDtVHVGR*RVPDLV
LQGXVWULDOL]DGRV GR PXQGR (8$ -DSmR $OHPDQKD
)UDQoD5HLQR8QLGR,WiOLDH&DQDGi D8QLmR(XURSHLD
HRVSULQFLSDLVHPHUJHQWHV %UDVLO5~VVLDËQGLD&KLQD
ÈIULFD GR 6XO $UiELD 6DXGLWD $UJHQWLQD $XVWUiOLD
&RUHLDGR6XO,QGRQpVLD0p[LFRH7XUTXLD (VVHJUXSR
GHSDtVHVYHPJDQKDQGRIRUoDQRVIyUXQVLQWHUQDFLRQDLV
GHGHFLVmRHFRQVXOWD
$//$15Crise global'LVSRQtYHOHPKWWSFRQWHXGRFOLSSLQJPSSODQHMDPHQWRJRYEU
$FHVVRHPMXO
(QWUHRVSDtVHVHPHUJHQWHVTXHIRUPDPR*HVWmR
RVFKDPDGRV%5,& %UDVLO5~VVLDËQGLDH&KLQD WHUPR
FULDGRHPSDUDUHIHULUVHDRVSDtVHVTXH
 DSUHVHQWDP FDUDFWHUtVWLFDV HFRQ{PLFDV SURPLVVRUDV
SDUDDVSUy[LPDVGpFDGDV
 SRVVXHPEDVHWHFQROyJLFDPDLVHOHYDGD
 DSUHVHQWDPtQGLFHVGHLJXDOGDGHVRFLDOHHFRQ{PLFD
PDLVDFHQWXDGRV
 DSUHVHQWDP GLYHUVLGDGH DPELHQWDO VX¿FLHQWH SDUD
LPSXOVLRQDUDHFRQRPLDJOREDO
 SRVVXHP VLPLODULGDGHV FXOWXUDLV FDSD]HV GH
DODYDQFDUDHFRQRPLDPXQGLDO
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 3
2010
Questão 11
7(,;(,5$:HWDO 2UJV Decifrando a Terra.
6mR3DXOR&RPSDQKLD(GLWRUD1DFLRQDO DGDSWDGR 
2HVTXHPDPRVWUDGHSyVLWRVHPTXHDSDUHFHPIyVVHLV
GHDQLPDLVGR3HUtRGR-XUiVVLFR$VURFKDVHPTXHVH
HQFRQWUDPHVVHVIyVVHLVVmR
PDJPiWLFDV SRLV D DomR GH YXOF}HV FDXVRX DV
PDLRUHVH[WLQo}HVGHVVHVDQLPDLVMiFRQKHFLGDVDR
ORQJRGDKLVWyULDWHUUHVWUH
VHGLPHQWDUHVSRLVRVUHVWRVSRGHPWHUVLGRVRWHUUDGRV
HOLWL¿FDGRVFRPRUHVWDQWHGRVVHGLPHQWRV
PDJPiWLFDV SRLV VmR DV URFKDV PDLV IDFLOPHQWH
HURGLGDV SRVVLELOLWDQGR D IRUPDomR GH WRFDV TXH
IRUDPSRVWHULRUPHQWHODFUDGDV
VHGLPHQWDUHV Mi TXH FDGD XPD GDV FDPDGDV
HQFRQWUDGDVQD¿JXUDVLPEROL]DXPHYHQWRGHHURVmR
GHVVDiUHDUHSUHVHQWDGD
PHWDPyU¿FDV SRLV RV DQLPDLV UHSUHVHQWDGRV
SUHFLVDYDPHVWDUSHUWRGHORFDLVTXHQWHV
Questão 12
$ ,QJODWHUUD SHGLD OXFURV H UHFHELD OXFURV 7XGR VH
WUDQVIRUPDYD HP OXFUR $V FLGDGHV WLQKDP VXD VXMHLUD
OXFUDWLYDVXDVIDYHODVOXFUDWLYDVVXDIXPDoDOXFUDWLYD
VXD GHVRUGHP OXFUDWLYD VXD LJQRUkQFLD OXFUDWLYD VHX
GHVHVSHUR OXFUDWLYR  $V QRYDV IiEULFDV H RV QRYRV
DOWRVIRUQRVHUDPFRPRDV3LUkPLGHVPRVWUDQGRPDLVD
HVFUDYL]DomRGRKRPHPTXHVHXSRGHU
'($1(3A Revolução Industrial5LRGH-DQHLUR=DKDU DGDSWDGR 
4XDO UHODomR p HVWDEHOHFLGD QR WH[WR HQWUH RV DYDQoRV
teFQROyJLFRV RFRUULGRV QR FRQWH[WR GD 5HYROXomR
,QGXVWULDO ,QJOHVD H DV FDUDFWHUtVWLFDV GDV FLGDGHV
LQGXVWULDLVQRLQtFLRGRVpFXOR;,;"
 $ IDFLOLGDGH HP VH HVWDEHOHFHU UHODo}HV OXFUDWLYDV
WUDQVIRUPDYD DV FLGDGHV HP HVSDoRV SULYLOHJLDGRV
SDUD D OLYUH LQLFLDWLYD FDUDFWHUtVWLFD GD QRYD
VRFLHGDGHFDSLWDOLVWD
 2 GHVHQYROYLPHQWR GH PpWRGRV GH SODQHMDPHQWR
XUEDQRDXPHQWDYDDH¿FLrQFLDGRWUDEDOKRLQGXVWULDO
 $ FRQVWUXomR GH Q~FOHRV XUEDQRV LQWHJUDGRV SRU
PHLRV GH WUDQVSRUWH IDFLOLWDYD R GHVORFDPHQWR GRV
WUDEDOKDGRUHVGDVSHULIHULDVDWpDVIiEULFDV
 $ JUDQGLRVLGDGH GRV SUpGLRV RQGH VH ORFDOL]DYDP
DV IiEULFDV UHYHODYD RV DYDQoRV GD HQJHQKDULD H GD
DUTXLWHWXUDGRSHUtRGRWUDQVIRUPDQGRDVFLGDGHVHP
ORFDLVGHH[SHULPHQWDomRHVWpWLFDHDUWtVWLFD
 2 DOWR QtYHO GH H[SORUDomR GRV WUDEDOKDGRUHV
LQGXVWULDLVRFDVLRQDYDRVXUJLPHQWRGHDJORPHUDGRV
XUEDQRV PDUFDGRV SRU SpVVLPDV FRQGLo}HV GH
PRUDGLDVD~GHHKLJLHQH

Questão 13
$VVHFDVHRDSHORHFRQ{PLFRGDERUUDFKD²SURGXWR
TXH QR ¿QDO GR VpFXOR ;,; DOFDQoDYD SUHoRV DOWRV QRV
PHUFDGRVLQWHUQDFLRQDLV²PRWLYDUDPDPRYLPHQWDomR
GHPDVVDVKXPDQDVRULXQGDVGR1RUGHVWHGR%UDVLOSDUD
R$FUH(QWUHWDQWRDWpRLQtFLRGRVpFXOR;;HVVDUHJLmR
SHUWHQFLDj%ROtYLDHPERUDDPDLRULDGDVXDSRSXODomR
IRVVHEUDVLOHLUDHQmRREHGHFHVVHjDXWRULGDGHEROLYLDQD
3DUD UHDJLU j SUHVHQoD GH EUDVLOHLURV R JRYHUQR GH
/D 3D] QHJRFLRX R DUUHQGDPHQWR GD UHJLmR D XPD
HQWLGDGH LQWHUQDFLRQDO R Bolivian Syndicate, iniciando
YLROHQWDVGLVSXWDVGRVGRLVODGRVGDIURQWHLUD2FRQÀLWR
Vy WHUPLQRX HP  FRP D DVVLQDWXUD GR7UDWDGR GH
3HWUySROLVSHORTXDOR%UDVLOFRPSURXRWHUULWyULRSRU
PLOK}HVGHOLEUDVHVWHUOLQDV
'LVSRQtYHOHPZZZPUHJRYEU$FHVVRHPQRY DGDSWDGR 
&RPSUHHQGHQGR R FRQWH[WR HP TXH RFRUUHUDP RV
IDWRVDSUHVHQWDGRVR$FUHWRUQRXVHSDUWHGRWHUULWyULR
QDFLRQDOEUDVLOHLUR
 SHOD IRUPDOL]DomR GR 7UDWDGR GH 3HWUySROLV TXH
LQGHQL]DYDR%UDVLOSHODVXDDQH[DomR
 SRU PHLR GR DX[tOLR GR Bolivian Syndicate aos
HPLJUDQWHVEUDVLOHLURVQDUHJLmR
GHYLGR j FUHVFHQWH HPLJUDomR GH EUDVLOHLURV TXH
H[SORUDYDPRVVHULQJDLV
HP IXQomR GD SUHVHQoD GH LQ~PHURV LPLJUDQWHV
HVWUDQJHLURVQDUHJLmR
SHOD LQGHQL]DomR TXH RV HPLJUDQWHV EUDVLOHLURV
SDJDUDPj%ROtYLD
Questão 14
1R GLD  GH IHYHUHLUR GH  HUD LQDXJXUDGD D
(VWUDGD GH )HUUR &DUDMiV SHUWHQFHQWH H GLUHWDPHQWH
RSHUDGDSHOD&RPSDQKLD9DOHGR5LR'RFH &95' QD
UHJLmR1RUWHGRSDtVOLJDQGRRLQWHULRUDRSULQFLSDOSRUWR
GD UHJLmR HP 6mR /XtV 3RU VHXV DSUR[LPDGDPHQWH
TXLO{PHWURVGHOLQKDSDVVDPKRMHYDJ}HVH
ORFRPRWLYDV
'LVSRQtYHOHPKWWSZZZWUDQVSRUWHVJRYEU$FHVVRHPMXO DGDSWDGR 
$IHUURYLDHPTXHVWmRpGHH[WUHPDLPSRUWkQFLDSDUDD
ORJtVWLFD GR VHWRU SULPiULR GD HFRQRPLD EUDVLOHLUD HP
HVSHFLDOSDUDSRUo}HVGRVHVWDGRVGR3DUiH0DUDQKmR
8P DUJXPHQWR TXH GHVWDFD D LPSRUWkQFLD HVWUDWpJLFD
GHVVDSRUomRGRWHUULWyULRpD
SURGXomR GH HQHUJLD SDUD DV SULQFLSDLV iUHDV
LQGXVWULDLVGRSDtV
SURGXomR VXVWHQWiYHO GH UHFXUVRV PLQHUDLV QmR
PHWiOLFRV
FDSDFLGDGHGHSURGXomRGHPLQHUDLVPHWiOLFRV
ORJtVWLFD GH LPSRUWDomR GH PDWpULDVSULPDV
LQGXVWULDLV
SURGXomRGHUHFXUVRVPLQHUDLVHQHUJpWLFRV
2010
Questão 15
$XVLQDKLGUHOpWULFDGH%HOR0RQWHVHUiFRQVWUXtGDQRULR
;LQJXQRPXQLFtSLRGH9LWyULDGH;LQJXQR3DUi$XVLQD
VHUi D WHUFHLUD PDLRU GR PXQGR H D PDLRU WRWDOPHQWH
EUDVLOHLUD FRP FDSDFLGDGH GH  PLO PHJDZDWWV 2V
tQGLRVGR;LQJXWRPDPDSDLVDJHPFRPVHXVFRFDUHV
DUFRV H ÀHFKDV (P $OWDPLUD QR 3DUi DJULFXOWRUHV
IHFKDUDP HVWUDGDV GH XPD UHJLmR TXH VHUi LQXQGDGD
SHODViJXDVGDXVLQD
%$&2&&,1$'48(,52=*%25*(65)LPGROHLOmRFRPHoRGDFRQIXVmR
Istoé Dinheiro.$QRQžDEU DGDSWDGR 
2VLPSDVVHVUHVLVWrQFLDVHGHVD¿RVDVVRFLDGRVjFRQVWUXomR
GD8VLQD+LGUHOpWULFDGH%HOR0RQWHHVWmRUHODFLRQDGRV
DRSRWHQFLDOKLGUHOpWULFRGRVULRVQRQRUWHHQRUGHVWH
TXDQGR FRPSDUDGRV jV EDFLDV KLGURJUi¿FDV GDV
UHJL}HV6XO6XGHVWHH&HQWUR2HVWHGRSDtV
j QHFHVVLGDGH GH HTXLOLEUDU H FRPSDWLELOL]DU R
LQYHVWLPHQWRQRFUHVFLPHQWRGRSDtVFRPRVHVIRUoRV
SDUDDFRQVHUYDomRDPELHQWDO
jJUDQGHTXDQWLGDGHGHUHFXUVRVGLVSRQtYHLVSDUDDV
REUDVHjHVFDVVH]GRVUHFXUVRVGLUHFLRQDGRVSDUDR
SDJDPHQWRSHODGHVDSURSULDomRGDVWHUUDV
DR GLUHLWR KLVWyULFR GRV LQGtJHQDV j SRVVH GHVVDV
WHUUDVHjDXVrQFLDGHUHFRQKHFLPHQWRGHVVHGLUHLWR
SRUSDUWHGDVHPSUHLWHLUDV
DR DSURYHLWDPHQWR GD PmR GH REUD HVSHFLDOL]DGD
GLVSRQtYHOQDUHJLmR1RUWHHRLQWHUHVVHGDVFRQVWUXWRUDV
QDYLQGDGHSUR¿VVLRQDLVGR6XGHVWHGRSDtV
Questão 16
2 ,PSpULR ,QFD TXH FRUUHVSRQGH SULQFLSDOPHQWH DRV
WHUULWyULRV GD %ROtYLD H GR 3HUX FKHJRX D HQJOREDU
HQRUPH FRQWLQJHQWH SRSXODFLRQDO &X]FR D FLGDGH
VDJUDGDHUDRFHQWURDGPLQLVWUDWLYRFRPXPDVRFLHGDGH
IRUWHPHQWH HVWUDWL¿FDGD H FRPSRVWD SRU LPSHUDGRUHV
QREUHV VDFHUGRWHV IXQFLRQiULRV GR JRYHUQR DUWHVmRV
FDPSRQHVHV HVFUDYRV H VROGDGRV $ UHOLJLmR FRQWDYD
FRP YiULRV GHXVHV H D EDVH GD HFRQRPLD HUD D
DJULFXOWXUDSULQFLSDOPHQWHRFXOWLYRGDEDWDWDHGRPLOKR
$SULQFLSDOFDUDFWHUtVWLFDGDVRFLHGDGHLQFDHUDD
 GLWDGXUDWHRFUiWLFDTXHLJXDODYDDWRGRV
 H[LVWrQFLDGDLJXDOGDGHVRFLDOHGDFROHWLYL]DomRGDWHUUD
 HVWUXWXUD VRFLDO GHVLJXDO FRPSHQVDGD SHOD
FROHWLYL]DomRGHWRGRVRVEHQV
 H[LVWrQFLD GH PRELOLGDGH VRFLDO R TXH OHYRX j
FRPSRVLomRGDHOLWHSHORPpULWR
 LPSRVVLELOLGDGH GH VH PXGDU GH H[WUDWR VRFLDO H D
H[LVWrQFLDGHXPDDULVWRFUDFLDKHUHGLWiULD
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 4

Questão 17
2V YHVWtJLRV GRV SRYRV 7XSLJXDUDQL HQFRQWUDPVH
GHVGHDV0LVV}HVHRULRGD3UDWDDRVXODWpR1RUGHVWH
FRP DOJXPDV RFRUUrQFLDV DLQGD PDO FRQKHFLGDV QR
VXO GD $PD]{QLD $ OHVWH RFXSDYDP WRGD D IDL[D
OLWRUkQHD GHVGH R 5LR *UDQGH GR 6XO DWp R 0DUDQKmR
$RHVWHDSDUHFHP QRULRGD3UDWD QR3DUDJXDLHQDV
WHUUDV EDL[DV GD %ROtYLD (YLWDP DV WHUUDV LQXQGiYHLV
GR 3DQWDQDO H PDUFDP VXD SUHVHQoD GLVFUHWDPHQWH
QRV FHUUDGRV GR %UDVLO FHQWUDO 'H IDWR RFXSDUDP GH
SUHIHUrQFLDDVUHJL}HVGHÀRUHVWDWURSLFDOHVXEWURSLFDO
35286$ O Brasil antes dos brasileiros5LRGH-DQHLUR-RUJH=DKDU(GLWRU
2VSRYRVLQGtJHQDVFLWDGRVSRVVXtDPWUDGLo}HVFXOWXUDLV
HVSHFt¿FDV TXH RV GLVWLQJXLDP GH RXWUDV VRFLHGDGHV
LQGtJHQDV H GRV FRORQL]DGRUHV HXURSHXV (QWUH DV
WUDGLo}HVWXSLJXDUDQLGHVWDFDYDVH
 DRUJDQL]DomRHPDOGHLDVSROLWLFDPHQWHLQGHSHQGHQWHV
GLULJLGDV SRU XP FKHIH HOHLWR SHORV LQGLYtGXRV PDLV
YHOKRVGDWULER
 D ULWXDOL]DomR GD JXHUUD HQWUH DV WULERV H R FDUiWHU
VHPLVVHGHQWiULRGHVXDRUJDQL]DomRVRFLDO
 DFRQTXLVWDGHWHUUDVPHGLDQWHRSHUDo}HVPLOLWDUHV
RTXHSHUPLWLXVHXGRPtQLRVREUHYDVWRWHUULWyULR
 R FDUiWHU SDVWRULO GH VXD HFRQRPLD TXH SUHVFLQGLD
GDDJULFXOWXUDSDUDLQYHVWLUQDFULDomRGHDQLPDLV
 R GHVSUH]R SHORV ULWXDLV DQWURSRIiJLFRV SUDWLFDGRV
HPRXWUDVVRFLHGDGHVLQGtJHQDV
Questão 18
&RXEH DRV ;DYDQWH H DRV 7LPELUD SRYRV LQGtJHQDV
GR &HUUDGR XP UHFHQWH H PDUFDQWH JHVWR VLPEyOLFR D
UHDOL]DomRGHVXDWUDGLFLRQDOFRUULGDGHWRUDV GHEXULWL 
HPSOHQD$YHQLGD3DXOLVWD 63 SDUDGHQXQFLDURFHUFR
GH VXDV WHUUDV H D GHJUDGDomR GH VHXV HQWRUQRV SHOR
DYDQoRGRDJURQHJyFLR
5,&$5'2%5,&$5'2)Povos indígenas do Brasil: 2001-20056mR3DXOR,QVWLWXWR
6RFLRDPELHQWDO DGDSWDGR 
$TXHVWmRLQGtJHQDFRQWHPSRUkQHDQR%UDVLOHYLGHQFLD
D UHODomR GRV XVRV VRFLRFXOWXUDLV GD WHUUD FRP RV
DWXDLVSUREOHPDVVRFLRDPELHQWDLVFDUDFWHUL]DGRVSHODV
WHQV}HVHQWUH
 D H[SDQVmR WHUULWRULDO GR DJURQHJyFLR HP HVSHFLDO
QDV UHJL}HV &HQWUR2HVWH H 1RUWH H DV OHLV GH
SURWHomRLQGtJHQDHDPELHQWDO
 RVJULOHLURVDUWLFXODGRUHVGRDJURQHJyFLRHRVSRYRV
LQGtJHQDVSRXFRRUJDQL]DGRVQR&HUUDGR
 DVOHLVPDLVEUDQGDVVREUHRXVRWUDGLFLRQDOGRPHLR
DPELHQWHHDVVHYHUDVOHLVVREUHRXVRFDSLWDOLVWDGR
PHLRDPELHQWH
 RVSRYRVLQGtJHQDVGR&HUUDGRHRVSRORVHFRQ{PLFRV
UHSUHVHQWDGRVSHODVHOLWHVLQGXVWULDLVSDXOLVWDV
 RFDPSRHDFLGDGHQR&HUUDGRTXHID]FRPTXHDV
WHUUDVLQGtJHQDVGDOLVHMDPDOYRGHLQYDV}HVXUEDQDV
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 5
2010
Questão 19
2V WURSHLURV IRUDP ¿JXUDV GHFLVLYDV QD IRUPDomR GH
YLODUHMRVHFLGDGHVGR%UDVLOFRORQLDO$SDODYUDWURSHLUR
YHPGH³WURSD´TXHQRSDVVDGRVHUHIHULDDRFRQMXQWR
GHKRPHQVTXHWUDQVSRUWDYDJDGRHPHUFDGRULD3RU
YROWD GR VpFXOR ;9,,, PXLWD FRLVD HUD OHYDGD GH XP
OXJDUDRXWURQRORPERGHPXODV2WURSHLULVPRDFDERX
DVVRFLDGR j DWLYLGDGH PLQHUDGRUD FXMR DXJH IRL D
H[SORUDomR GH RXUR HP 0LQDV *HUDLV H PDLV WDUGH
HP *RLiV $ H[WUDomR GH SHGUDV SUHFLRVDV WDPEpP
DWUDLX JUDQGHV FRQWLQJHQWHV SRSXODFLRQDLV SDUD DV
QRYDViUHDVHSRULVVRHUDFDGDYH]PDLVQHFHVViULR
GLVSRUGHDOLPHQWRVHSURGXWRVEiVLFRV$DOLPHQWDomR
GRVWURSHLURVHUDFRQVWLWXtGDSRUWRXFLQKRIHLMmRSUHWR
IDULQKD SLPHQWDGRUHLQR FDIp IXEi H FRLWp XP
PROKRGHYLQDJUHFRPIUXWRFiXVWLFRHVSUHPLGR 1RV
SRXVRVRVWURSHLURVFRPLDPIHLMmRTXDVHVHPPROKR
FRP SHGDoRV GH FDUQH GH VRO H WRXFLQKR TXH HUD
VHUYLGR FRP IDURID H FRXYH SLFDGD 2 IHLMmR WURSHLUR
p XP GRV SUDWRV WtSLFRV GD FR]LQKD PLQHLUD H UHFHEH
HVVH QRPH SRUTXH HUD SUHSDUDGR SHORV FR]LQKHLURV
GDVWURSDVTXHFRQGX]LDPRJDGR
'LVSRQtYHOHPKWWSZZZWULEXQDGRSODQDOWRFRPEU$FHVVRHPQRY
$FULDomRGRIHLMmRWURSHLURQDFXOLQiULDEUDVLOHLUDHVWi
UHODFLRQDGDj
 DWLYLGDGH FRPHUFLDO H[HUFLGD SHORV KRPHQV TXH
WUDEDOKDYDPQDVPLQDV
 DWLYLGDGH FXOLQiULD H[HUFLGD SHORV PRUDGRUHV
FR]LQKHLURVTXHYLYLDPQDVUHJL}HVGDVPLQDV
 DWLYLGDGH PHUFDQWLO H[HUFLGD SHORV KRPHQV TXH
WUDQVSRUWDYDPJDGRHPHUFDGRULD
 DWLYLGDGH DJURSHFXiULD H[HUFLGD SHORV WURSHLURV
TXHQHFHVVLWDYDPGLVSRUGHDOLPHQWRV
 DWLYLGDGH PLQHUDGRUD H[HUFLGD SHORV WURSHLURV QR
DXJHGDH[SORUDomRGRRXUR
Questão 20
$VUXtQDVGRSRYRDGRGH&DQXGRVQRVHUWmRQRUWHGD
%DKLD DOpP GH VLJQL¿FDWLYDV SDUD D LGHQWLGDGH FXOWXUDO
GHVVDUHJLmRVmR~WHLVjVLQYHVWLJDo}HVVREUHD*XHUUD
GH&DQXGRVHRPRGRGHYLGDGRVDQWLJRVUHYROWRVRV
(VVDV UXtQDV IRUDP UHFRQKHFLGDV FRPR SDWULP{QLR
FXOWXUDO PDWHULDO SHOR ,SKDQ ,QVWLWXWR GR 3DWULP{QLR
+LVWyULFR H $UWtVWLFR 1DFLRQDO  SRUTXH UH~QHP XP
FRQMXQWRGH
 REMHWRVDUTXHROyJLFRVHSDLVDJtVWLFRV
 DFHUYRVPXVHROyJLFRVHELEOLRJUi¿FRV
 Q~FOHRVXUEDQRVHHWQRJUi¿FRV
 SUiWLFDVHUHSUHVHQWDo}HVGHXPDVRFLHGDGH
 H[SUHVV}HVHWpFQLFDVGHXPDVRFLHGDGHH[WLQWD
 2010
Questão 21 Questão 22
4XHPFRQVWUXLXD7HEDVGHVHWHSRUWDV" 6XEVWLWXLVH HQWmR XPD KLVWyULD FUtWLFD SURIXQGD SRU
1RVOLYURVHVWmRQRPHVGHUHLV XPDFU{QLFDGHGHWDOKHVRQGHRSDWULRWLVPRHDEUDYXUD
$UUDVWDUDPHOHVRVEORFRVGHSHGUD" GRV QRVVRV VROGDGRV HQFREUHP D YLODQLD GRV PRWLYRV
(D%DELO{QLDYiULDVYH]HVGHVWUXtGD4XHPDUHFRQVWUXLX TXHOHYDUDPD,QJODWHUUDDDUPDUEUDVLOHLURVHDUJHQWLQRV
WDQWDVYH]HV" SDUD D GHVWUXLomR GD PDLV JORULRVD UHS~EOLFD TXH Mi VH
YLXQD$PpULFD/DWLQDDGR3DUDJXDL
(PTXHFDVDVGD/LPDGRXUDGDPRUDYDPRVFRQVWUXWRUHV"
&+,$9(1$772--Genocídio americano: A Guerra do Paraguai.
3DUDRQGHIRUDPRVSHGUHLURVQDQRLWHHPTXHD0XUDOKD 6mR3DXOR%UDVLOLHQVH DGDSWDGR 

GD&KLQD¿FRXSURQWD"
$JUDQGH5RPDHVWiFKHLDGHDUFRVGRWULXQIR
4XHPRVHUJXHX"6REUHTXHPWULXQIDUDPRVFpVDUHV"
%5(&+7%Perguntas de um trabalhador que lê.'LVSRQtYHOHPKWWSUHFDQWRGDVOHWUDVXROFRPEU
$FHVVRHPDEU
3DUWLQGRGDVUHÀH[}HVGHXPWUDEDOKDGRUTXHOrXPOLYUR
GH+LVWyULDRDXWRUFHQVXUDDPHPyULDFRQVWUXtGDVREUH
GHWHUPLQDGRVPRQXPHQWRVHDFRQWHFLPHQWRVKLVWyULFRV
$FUtWLFDUHIHUHVHDRIDWRGHTXH
 RVDJHQWHVKLVWyULFRVGHXPDGHWHUPLQDGDVRFLHGDGH
GHYHULDPVHUDTXHOHVTXHUHDOL]DUDPIHLWRVKHURLFRV
RXJUDQGLRVRVHSRULVVR¿FDUDPQDPHPyULD
 D +LVWyULD GHYHULD VH SUHRFXSDU HP PHPRUL]DU RV
QRPHVGHUHLVRXGRVJRYHUQDQWHVGDVFLYLOL]Do}HV
TXHVHGHVHQYROYHUDPDRORQJRGRWHPSR
 RVJUDQGHVPRQXPHQWRVKLVWyULFRVIRUDPFRQVWUXtGRV
SRUWUDEDOKDGRUHVPDVVXDPHPyULDHVWiYLQFXODGD
DRVJRYHUQDQWHVGDVVRFLHGDGHVTXHRVFRQVWUXtUDP
 RV WUDEDOKDGRUHV FRQVLGHUDP TXH D +LVWyULD p
XPD FLrQFLD GH GLItFLO FRPSUHHQVmR SRLV WUDWD GH
VRFLHGDGHVDQWLJDVHGLVWDQWHVQRWHPSR
 DV FLYLOL]Do}HV FLWDGDV QR WH[WR HPERUD PXLWR
LPSRUWDQWHVSHUPDQHFHPVHPWHUHPVLGRDOYRVGH
SHVTXLVDVKLVWyULFDV
Rascunho
2LPSHULDOLVPRLQJOrV³GHVWUXLQGRR3DUDJXDLPDQWpPRVWDWXV
TXR QD $PpULFD 0HULGLRQDO LPSHGLQGR D DVFHQVmR GR VHX
~QLFR(VWDGRHFRQRPLFDPHQWHOLYUH´(VVDWHRULDFRQVSLUDWyULD
YDLFRQWUDDUHDOLGDGHGRVIDWRVHQmRWHPSURYDVGRFXPHQWDLV
&RQWXGRHVVDWHRULDWHPDOJXPDUHSHUFXVVmR
'25$7,272)Maldita guerra: nova história da Guerra do Paraguai.
6mR3DXOR&LDGDV/HWUDV DGDSWDGR 
8PD OHLWXUD GHVVDV QDUUDWLYDV GLYHUJHQWHV GHPRQVWUD
TXHDPEDVHVWmRUHÀHWLQGRVREUH
DFDUrQFLDGHIRQWHVSDUDDSHVTXLVDVREUHRVUHDLV
PRWLYRVGHVVD*XHUUD
R FDUiWHU SRVLWLYLVWD GDV GLIHUHQWHV YHUV}HV VREUH
HVVD*XHUUD
RUHVXOWDGRGDVLQWHUYHQo}HVEULWkQLFDVQRVFHQiULRV
GHEDWDOKD
D GL¿FXOGDGH GH HODERUDU H[SOLFDo}HV FRQYLQFHQWHV
VREUHRVPRWLYRVGHVVD*XHUUD
RQtYHOGHFUXHOGDGHGDVDo}HVGRH[pUFLWREUDVLOHLUR
HDUJHQWLQRGXUDQWHRFRQÀLWR
Questão 23
(XR3UtQFLSH5HJHQWHIDoRVDEHUDRVTXHRSUHVHQWH
$OYDUi YLUHP TXH GHVHMDQGR SURPRYHU H DGLDQWDU D
ULTXH]D QDFLRQDO H VHQGR XP GRV PDQDQFLDLV GHOD DV
PDQXIDWXUDVHDLQG~VWULDVRXVHUYLGRDEROLUHUHYRJDU
WRGD H TXDOTXHU SURLELomR TXH KDMD D HVWH UHVSHLWR QR
(VWDGRGR%UDVLO
$OYDUiGHOLEHUGDGHSDUDDVLQG~VWULDV žGH$EULOGH ,Q%RQDYLGHV3$PDUDO5
Textos políticos da História do Brasil9RO%UDVtOLD6HQDGR)HGHUDO DGDSWDGR 

2SURMHWRLQGXVWULDOL]DQWHGH'-RmRFRQIRUPHH[SUHVVR
QRDOYDUiQmRVHFRQFUHWL]RX4XHFDUDFWHUtVWLFDVGHVVH
SHUtRGRH[SOLFDPHVVHIDWR"

$RFXSDomRGH3RUWXJDOSHODVWURSDVIUDQFHVDVHR
IHFKDPHQWRGDVPDQXIDWXUDVSRUWXJXHVDV
$ GHSHQGrQFLD SRUWXJXHVD GD ,QJODWHUUD H R
SUHGRPtQLR LQGXVWULDO LQJOrV VREUH VXDV UHGHV GH
FRPpUFLR
$ GHVFRQ¿DQoD GD EXUJXHVLD LQGXVWULDO FRORQLDO
GLDQWHGDFKHJDGDGDIDPtOLDUHDOSRUWXJXHVD
2 FRQIURQWR HQWUH D )UDQoD H D ,QJODWHUUD H D
SRVLomR G~ELD DVVXPLGD SRU 3RUWXJDO QR FRPpUFLR
LQWHUQDFLRQDO
2DWUDVRLQGXVWULDOGDFRO{QLDSURYRFDGRSHODSHUGD
GHPHUFDGRVSDUDDVLQG~VWULDVSRUWXJXHVDV
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 6

Questão 24
1HJUR ¿OKR GH HVFUDYD H ¿GDOJR SRUWXJXrV R EDLDQR
/XL]*DPDIH]GDOHLHGDVOHWUDVVXDVDUPDVQDOXWDSHOD
OLEHUGDGH)RLYHQGLGRLOHJDOPHQWHFRPRHVFUDYRSHORVHX
SDLSDUDFREULUGtYLGDVGHMRJR6DEHQGROHUHHVFUHYHU
DRV  DQRV GH LGDGH FRQVHJXLX SURYDV GH TXH KDYLD
QDVFLGROLYUH$XWRGLGDWDDGYRJDGRVHPGLSORPDIH]GR
GLUHLWRRVHXR¿FLRHWUDQVIRUPRXVHHPSRXFRWHPSRHP
SURHPLQHQWHDGYRJDGRGDFDXVDDEROLFLRQLVWD
$=(9('2(22UIHXGHFDUDSLQKD,QRevista de História. Ano1, no
5LRGH-DQHLUR%LEOLRWHFD1DFLRQDOMDQ DGDSWDGR 
$ FRQTXLVWD GD OLEHUGDGH SHORV DIUREUDVLOHLURV QD
VHJXQGDPHWDGHGRVpF;,;IRLUHVXOWDGRGHLPSRUWDQWHV
OXWDV VRFLDLV FRQGLFLRQDGDV KLVWRULFDPHQWH $ ELRJUD¿D
GH/XL]*DPDH[HPSOL¿FDD
 LPSRVVLELOLGDGHGHDVFHQVmRVRFLDOGRQHJURIRUURHPXPD
VRFLHGDGHHVFUDYRFUDWDPHVPRVHQGRDOIDEHWL]DGR
 H[WUHPD GL¿FXOGDGH GH SURMHomR GRV LQWHOHFWXDLV
QHJURVQHVVHFRQWH[WRHDXWLOL]DomRGR'LUHLWRFRPR
FDQDOGHOXWDSHODOLEHUGDGH
 ULJLGH] GH XPD VRFLHGDGH DVVHQWDGD QD HVFUDYLGmR
TXHLQYLDELOL]DYDRVPHFDQLVPRVGHDVFHQVmRVRFLDO
 SRVVLELOLGDGH GH  DVFHQVmR VRFLDO YLDELOL]DGD SHOR
DSRLR GDV HOLWHV GRPLQDQWHV D XP PHVWLoR ¿OKR GH
SDLSRUWXJXrV
 WURFD GH IDYRUHV HQWUH XP UHSUHVHQWDQWH QHJUR H
D HOLWH DJUiULD HVFUDYLVWD TXH RXWRUJDUD R GLUHLWR
DGYRFDWtFLRDRPHVPR
Questão 25
(PIRUDPFRPHPRUDGRVRVDQRVGDPXGDQoD
GD IDPtOLD UHDO SRUWXJXHVD SDUD R %UDVLO RQGH IRL
LQVWDODGD D VHGH GR UHLQR 8PD VHTXrQFLD GH HYHQWRV
LPSRUWDQWHV RFRUUHX QR SHUtRGR  GXUDQWH RV
DQRVHPTXH'-RmR9,HDIDPtOLDUHDOSRUWXJXHVD
SHUPDQHFHUDPQR%UDVLO
(QWUHHVVHVHYHQWRVGHVWDFDPVHRVVHJXLQWHV FRQVWLWXLU XPD ¿JXUD KHURLFD FDSD] GH FRQJUHJDU
‡ %DKLD±3DUDGDGRQDYLRTXHWUD]LDDIDPtOLD
UHDO SRUWXJXHVD SDUD R %UDVLO VRE D SURWHomR GD
PDULQKD EULWkQLFD IXJLQGR GH XP SRVVtYHO DWDTXH
GH1DSROHmR
‡ 5LRGH-DQHLUR±GHVHPEDUTXHGDIDPtOLDUHDO
SRUWXJXHVDQDFLGDGHRQGHUHVLGLULDPGXUDQWHVXD
SHUPDQrQFLDQR%UDVLO
‡ 6DOYDGRU±'-RmR9,DVVLQDDFDUWDUpJLDGH
DEHUWXUDGRVSRUWRVDRFRPpUFLRGHWRGDVDVQDo}HV
DPLJDV DWR DQWHFLSDGDPHQWH QHJRFLDGR FRP D
,QJODWHUUD HP WURFD GD HVFROWD GDGD j HVTXDGUD
SRUWXJXHVD
‡ 5LR GH -DQHLUR ±  ' -RmR 9, WRUQDVH UHL GR
%UDVLOHGH3RUWXJDOGHYLGRjPRUWHGHVXDPmH'
0DULD,
‡ 3HUQDPEXFR ±  $V WURSDV GH ' -RmR 9,
VXIRFDPDUHYROXomRUHSXEOLFDQD
*20(6/1808: como uma rainha louca, um príncipe medroso e uma corte corrupta
enganaram Napoleão e mudaram a história de Portugal e do Brasil.
6mR3DXOR(GLWRUD3ODQHWD DGDSWDGR 
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 7
2010
8PDGDVFRQVHTXrQFLDVGHVVHVHYHQWRVIRL
a decadêQFLD GR LPSpULR EULWkQLFR HP UD]mR GR
FRQWUDEDQGRGHSURGXWRVLQJOHVHVDWUDYpVGRVSRUWRV
EUDVLOHLURV
 R ¿P GR FRPpUFLR GH HVFUDYRV QR %UDVLO SRUTXH D
,QJODWHUUDGHFUHWDUDHPDSURLELomRGRWUi¿FR
GHHVFUDYRVHPVHXVGRPtQLRV
 DFRQTXLVWDGDUHJLmRGRULRGD3UDWDHPUHSUHViOLDj
DOLDQoDHQWUHD(VSDQKDHD)UDQoDGH1DSROHmR
 DDEHUWXUDGHHVWUDGDVTXHSHUPLWLXRURPSLPHQWRGR
LVRODPHQWRTXHYLJRUDYDHQWUHDVSURYtQFLDVGRSDtVR
TXHGL¿FXOWDYDDFRPXQLFDomRDQWHVGH
 R JUDQGH GHVHQYROYLPHQWR HFRQ{PLFR GH 3RUWXJDO
DSyVDYLQGDGH'-RmR9,SDUDR%UDVLOXPDYH]
TXHFHVVDUDPDVGHVSHVDVGHPDQXWHQomRGRUHLH
GHVXDIDPtOLD
Questão 26
,  3DUD FRQVROLGDUVH FRPR JRYHUQR D 5HS~EOLFD
SUHFLVDYD HOLPLQDU DV DUHVWDV FRQFLOLDUVH FRP R
SDVVDGR PRQDUTXLVWD LQFRUSRUDU GLVWLQWDV YHUWHQWHV GR
UHSXEOLFDQLVPR 7LUDGHQWHV QmR GHYHULD VHU YLVWR FRPR
KHUyL UHSXEOLFDQR UDGLFDO PDV VLP FRPR KHUyL FtYLFR
UHOLJLRVR FRPR PiUWLU LQWHJUDGRU SRUWDGRU GD LPDJHP
GRSRYRLQWHLUR
&$59$/+2-0&A formação das almas: O imaginário da República no Brasil.
6mR3DXOR&RPSDQKLDGDV/HWUDV
,±(LORRJLJDQWHGDSUDoD2&ULVWRGDPXOWLGmR
e7LUDGHQWHVTXHPSDVVD'HL[HPSDVVDUR7LWmR
$/9(6&*RQ]DJDRXDUHYROXomRGH0LQDV,Q&$59$/+2-0&A formação das
almas: O imaginário da República no Brasil. 6mR3DXOR&RPSDQKLDGDV/HWUDV
$5HS~EOLFDEUDVLOHLUDQRVVHXVSULPyUGLRVSUHFLVDYD
GLIHUHQoDV H VXVWHQWDU VLPEROLFDPHQWH R QRYR UHJLPH
2SWDQGRSHOD¿JXUDGH7LUDGHQWHVGHL[RXGHODGR¿JXUDV
FRPR)UHL&DQHFDRX%HQWR*RQoDOYHV$WUDQVIRUPDomR
GR LQFRQ¿GHQWH HP KHUyL QDFLRQDO HYLGHQFLD TXH R
HVIRUoR GH FRQVWUXomR GH XP VLPEROLVPR SRU SDUWH GD
5HS~EOLFDHVWDYDUHODFLRQDGR
DRFDUiWHUQDFLRQDOLVWDHUHSXEOLFDQRGD,QFRQ¿GrQFLD
HYLGHQFLDGRQDVLGHLDVHQDDWXDomRGH7LUDGHQWHV
j LGHQWL¿FDomR GD &RQMXUDomR 0LQHLUD FRPR R
PRYLPHQWRSUHFXUVRUGRSRVLWLYLVPREUDVLOHLUR
DR IDWR GH D SURFODPDomR GD 5HS~EOLFD WHU VLGR
XP PRYLPHQWR GH SRXFDV UDt]HV SRSXODUHV TXH
SUHFLVDYDGHOHJLWLPDomR
j VHPHOKDQoD ItVLFD HQWUH 7LUDGHQWHV H -HVXV TXH
SURSRUFLRQDULDDXPSRYRFDWyOLFRFRPRREUDVLOHLUR
XPDIiFLOLGHQWL¿FDomR
DR IDWR GH )UHL &DQHFD H %HQWR *RQoDOYHV WHUHP
OLGHUDGRPRYLPHQWRVVHSDUDWLVWDVQR1RUGHVWHHQR
6XOGRSDtV

Questão 27
(P QRVVR SDtV TXHUHPRV VXEVWLWXLU R HJRtVPR SHOD
PRUDODKRQUDSHODSURELGDGHRVXVRVSHORVSULQFtSLRV
DVFRQYHQLrQFLDVSHORVGHYHUHVDWLUDQLDGDPRGDSHOR
LPSpULRGDUD]mRRGHVSUH]RjGHVJUDoDSHORGHVSUH]RDR
YtFLRDLQVROrQFLDSHORRUJXOKRDYDLGDGHSHODJUDQGH]D
GH DOPD R DPRU DR GLQKHLUR SHOR DPRU j JOyULD D ERD
FRPSDQKLDSHODVERDVSHVVRDVDLQWULJDSHORPpULWRR
HVSLULWXRVRSHORJrQLRREULOKRSHODYHUGDGHRWpGLRGD
YRO~SLDSHORHQFDQWRGDIHOLFLGDGHDPHVTXLQKDULDGRV
JUDQGHVSHODJUDQGH]DGRKRPHP
+817/5HYROXomR)UDQFHVDH9LGD3ULYDGDLQ3(55270 2UJ História da Vida Privada: da
Revolução Francesa à Primeira Guerra9RO6mR3DXOR&RPSDQKLDGDV/HWUDV DGDSWDGR 
2GLVFXUVRGH5REHVSLHUUHGHGHIHYHUHLURGHGR
TXDO R WUHFKR WUDQVFULWR p SDUWH UHODFLRQDVH D TXDO GRV
JUXSRVSROtWLFRVRFLDLVHQYROYLGRVQD5HYROXomR)UDQFHVD"
 ¬ DOWD EXUJXHVLD TXH GHVHMDYD SDUWLFLSDU GR SRGHU
OHJLVODWLYRIUDQFrVFRPRIRUoDSROtWLFDGRPLQDQWH
 $R FOHUR IUDQFrV TXH GHVHMDYD MXVWLoD VRFLDO H HUD
OLJDGRjDOWDEXUJXHVLD
 $PLOLWDUHVRULXQGRVGDSHTXHQDHPpGLDEXUJXHVLD
TXH GHUURWDUDP DV SRWrQFLDV ULYDLV H TXHULDP
UHRUJDQL]DUD)UDQoDLQWHUQDPHQWH
 ¬ QREUH]D HVFODUHFLGD TXH HP IXQomR GR VHX
FRQWDWR FRP RV LQWHOHFWXDLV LOXPLQLVWDV GHVHMDYD
H[WLQJXLURDEVROXWLVPRIUDQFrV
 $RVUHSUHVHQWDQWHVGDSHTXHQDHPpGLDEXUJXHVLD
H GDV FDPDGDV SRSXODUHV TXH GHVHMDYDP MXVWLoD
VRFLDOHGLUHLWRVSROtWLFRV
Questão 28
2 DUWLJR  GR &yGLJR SHQDO %UDVLOHLUR GH  GL]LD
)D]HUQDVUXDVHSUDoDVS~EOLFDVH[HUFtFLRVGHDJLOLGDGH
H GHVWUH]D FRUSRUDO FRQKHFLGRV SHOD GHQRPLQDomR
GH FDSRHLUDJHP DQGDU HP FRUUHULDV FRP DUPDV RX
LQVWUXPHQWRV FDSD]HV GH SURGX]LU XPD OHVmR FRUSRUDO
SURYRFDQGRWXPXOWRRXGHVRUGHQV
3HQD3ULVmRGHGRLVDVHLVPHVHV
62$5(6&(/A Negregada instituição: os capoeiras no Rio de Janeiro: 1850-1890.
5LRGH-DQHLUR6HFUHWDULD0XQLFLSDOGH&XOWXUD DGDSWDGR 
2DUWLJRGRSULPHLUR&yGLJR3HQDO5HSXEOLFDQRQDWXUDOL]D
PHGLGDV VRFLDOPHQWH H[FOXGHQWHV 1HVVH FRQWH[WR WDO
UHJXODPHQWRH[SUHVVDYD
 DPDQXWHQomRGHSDUWHGDOHJLVODomRGR,PSpULRFRP
YLVWDVDRFRQWUROHGDFULPLQDOLGDGHXUEDQD
 DGHIHVDGRUHWRUQRGRFDWLYHLURHHVFUDYLGmRSHORV
SULPHLURVJRYHUQRVGRSHUtRGRUHSXEOLFDQR
 R FDUiWHU GLVFLSOLQDGRU GH XPD VRFLHGDGH
LQGXVWULDOL]DGD GHVHMRVD GH XP HTXLOtEULR HQWUH
SURJUHVVRHFLYLOL]DomR
 DFULPLQDOL]DomRGHSUiWLFDVFXOWXUDLVHDSHUVLVWrQFLD
GHYDORUHVTXHYLQFXODYDPFHUWRVJUXSRVDRSDVVDGR
GHHVFUDYLGmR
 R SRGHU GR UHJLPH HVFUDYLVWD TXH PDQWLQKD RV
QHJURVFRPRFDWHJRULDVRFLDOLQIHULRUGLVFULPLQDGDH
segregada.
2010
Questão 29
2 SUtQFLSH SRUWDQWR QmR GHYH VH LQFRPRGDU FRP D
UHSXWDomR GH FUXHO VH VHX SURSyVLWR p PDQWHU R SRYR
XQLGRHOHDO'HIDWRFRPXQVSRXFRVH[HPSORVGXURV
SRGHUiVHUPDLVFOHPHQWHGRTXHRXWURVTXHSRUPXLWD
SLHGDGHSHUPLWHPRVGLVW~UELRVTXHOHYHPDRDVVDVVtQLR
e ao rRXER
0$48,$9(/1O Príncipe6mR3DXOR0DUWLQ&ODUHW
1R VpFXOR ;9, 0DTXLDYHO HVFUHYHX O Príncipe,
UHÀH[mR VREUH D 0RQDUTXLD H D IXQomR GR JRYHUQDQWH
$ PDQXWHQomR GD RUGHP VRFLDO VHJXQGR HVVH DXWRU
EDVHDYDVHQD
 LQpUFLDGRMXOJDPHQWRGHFULPHVSROrPLFRV
 ERQGDGHHPUHODomRDRFRPSRUWDPHQWRGRVPHUFHQiULRV
 FRPSDL[mRTXDQWRjFRQGHQDomRGHWUDQVJUHVV}HVUHOLJLRVDV
 QHXWUDOLGDGHGLDQWHGDFRQGHQDomRGRVVHUYRV
 FRQYHQLrQFLDHQWUHRSRGHUWLUkQLFRHDPRUDOGRSUtQFLSH
Questão 30
$SROtWLFDIRLLQLFLDOPHQWHDDUWHGHLPSHGLUDVSHVVRDV
GHVHRFXSDUHPGRTXHOKHVGL]UHVSHLWR3RVWHULRUPHQWH
SDVVRXDVHUDDUWHGHFRPSHOLUDVSHVVRDVDGHFLGLUHP
VREUHDTXLORGHTXHQDGDHQWHQGHP
9$/e5<3&DGHUQRV$SXG%(1(9,'(6090 A cidadania ativa6mR3DXORÈWLFD
1HVVD GH¿QLomR R DXWRU HQWHQGH TXH D KLVWyULD GD
SROtWLFD HVWi GLYLGLGD HP GRLV PRPHQWRV SULQFLSDLV XP
SULPHLUR PDUFDGR SHOR DXWRULWDULVPR H[FOXGHQWH H XP
VHJXQGRFDUDFWHUL]DGRSRUXPDGHPRFUDFLDLQFRPSOHWD
&RQVLGHUDQGRRWH[WRTXDOpRHOHPHQWRFRPXPDHVVHV
GRLVPRPHQWRVGDKLVWyULDSROtWLFD"
 $GLVWULEXLomRHTXLOLEUDGDGRSRGHU
 2LPSHGLPHQWRGDSDUWLFLSDomRSRSXODU
 2FRQWUROHGDVGHFLV}HVSRUXPDPLQRULD
 $YDORUL]DomRGDVRSLQL}HVPDLVFRPSHWHQWHV
 $VLVWHPDWL]DomRGRVSURFHVVRVGHFLVyULRV
Questão 31
$SyV D DEGLFDomR GH ' 3HGUR , R %UDVLO DWUDYHVVRX
XP SHUtRGR PDUFDGR SRU LQ~PHUDV FULVHV DV GLYHUVDV
IRUoDV SROtWLFDV OXWDYDP SHOR SRGHU H DV UHLYLQGLFDo}HV
SRSXODUHV HUDP SRU PHOKRUHV FRQGLo}HV GH YLGD H SHOR
GLUHLWRGHSDUWLFLSDomRQDYLGDSROtWLFDGRSDtV2VFRQÀLWRV
UHSUHVHQWDYDPWDPEpPRSURWHVWRFRQWUDDFHQWUDOL]DomR
GRJRYHUQR1HVVHSHUtRGRRFRUUHXWDPEpPDH[SDQVmR
GD FXOWXUD FDIHHLUD H R VXUJLPHQWR GR SRGHURVR JUXSR
GRV ³EDU}HV GR FDIp´ SDUD R TXDO HUD IXQGDPHQWDO D
PDQXWHQomRGDHVFUDYLGmRHGRWUi¿FRQHJUHLUR
2FRQWH[WRGR3HUtRGR5HJHQFLDOIRLPDUFDGR
 SRU UHYROWDV SRSXODUHV TXH UHFODPDYDP D YROWD
GDPRQDUTXLD
 SRU YiULDV FULVHV H SHOD VXEPLVVmR GDV IRUoDV
SROtWLFDVDRSRGHUFHQWUDO
 SHOD OXWD HQWUH RV SULQFLSDLV JUXSRV SROtWLFRV TXH
UHLYLQGLFDYDPPHOKRUHVFRQGLo}HVGHYLGD
 SHOR JRYHUQR GRV FKDPDGRV UHJHQWHV TXH
SURPRYHUDPDDVFHQVmRVRFLDOGRV³EDU}HVGRFDIp´
 SHOD FRQYXOVmR SROtWLFD H SRU QRYDV UHDOLGDGHV
HFRQ{PLFDV TXH H[LJLDP R UHIRUoR GH YHOKDV
UHDOLGDGHVVRFLDLV
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 8

Questão 32
1mRpGLItFLOHQWHQGHURTXHRFRUUHXQR%UDVLOQRVDQRV
LPHGLDWDPHQWH DQWHULRUHV DR JROSH PLOLWDU GH  $
GLPLQXLomRGDRIHUWDGHHPSUHJRVHDGHVYDORUL]DomRGRV
VDOiULRVSURYRFDGDVSHODLQÀDomROHYDUDPDXPDLQWHQVD
PRELOL]DomR SROtWLFD SRSXODU PDUFDGD SRU VXFHVVLYDV
RQGDVJUHYLVWDVGHYiULDVFDWHJRULDVSUR¿VVLRQDLVRTXH
DSURIXQGRX DV WHQV}HV VRFLDLV 'HVVD YH] DV FODVVHV
WUDEDOKDGRUDVVHUHFXVDUDPDSDJDURSDWRSHODV³VREUDV´
GRPRGHORHFRQ{PLFRMXVFHOLQLVWD
0(1'21d$65A Industrialização Brasileira6mR3DXOR0RGHUQD DGDSWDGR 
6HJXQGRRWH[WRRVFRQÀLWRVVRFLDLVRFRUULGRVQRLQtFLR
GRVDQRVGHFRUUHUDPSULQFLSDOPHQWH
 GD PDQLSXODomR SROtWLFD HPSUHHQGLGD SHOR JRYHUQR
-RmR*RXODUW
 GDV FRQWUDGLo}HV HFRQ{PLFDV GR PRGHOR
GHVHQYROYLPHQWLVWD
 GRSRGHUSROtWLFRDGTXLULGRSHORVVLQGLFDWRVSRSXOLVWDV
 GDGHVPRELOL]DomRGDVFODVVHVGRPLQDQWHVIUHQWHDR
DYDQoRGDVJUHYHV
 GD UHFXVD GRV VLQGLFDWRV HP DFHLWDU PXGDQoDV QD
OHJLVODomRWUDEDOKLVWD
Questão 33
Opinião
2010
Questão 34
$OHLQmRQDVFHGDQDWXUH]DMXQWRGDVIRQWHVIUHTXHQWDGDV
SHORVSULPHLURVSDVWRUHVDOHLQDVFHGDVEDWDOKDVUHDLVGDV
YLWyULDVGRVPDVVDFUHVGDVFRQTXLVWDVTXHWrPVXDGDWDH
VHXVKHUyLVGHKRUURUDOHLQDVFHGDVFLGDGHVLQFHQGLDGDV
GDVWHUUDVGHYDVWDGDVHODQDVFHFRPRVIDPRVRVLQRFHQWHV
TXHDJRQL]DPQRGLDTXHHVWiDPDQKHFHQGR
)28&$8/70$XODGHGHMDQHLURGH,Q Em defesa da sociedade.
6mR3DXOR0DUWLQV)RQWHV
2 ¿OyVRIR 0LFKHO )RXFDXOW VpF ;;  LQRYD DR SHQVDU
D SROtWLFD H D OHL HP UHODomR DR SRGHU H j RUJDQL]DomR
VRFLDO &RP EDVH QD UHÀH[mR GH )RXFDXOW D ¿QDOLGDGH
GDVOHLVQDRUJDQL]DomRGDVVRFLHGDGHVPRGHUQDVp
 FRPEDWHUDo}HVYLROHQWDVQDJXHUUDHQWUHDVQDo}HV
 FRDJLUHVHUYLUSDUDUHIUHDUDDJUHVVLYLGDGHKXPDQD
 FULDUOLPLWHVHQWUHDJXHUUDHDSD]SUDWLFDGDVHQWUH
RVLQGLYtGXRVGHXPDPHVPDQDomR
 HVWDEHOHFHU SULQFtSLRV pWLFRV TXH UHJXODPHQWDP DV
Do}HVEpOLFDVHQWUHSDtVHVLQLPLJRV
 RUJDQL]DUDVUHODo}HVGHSRGHUQDVRFLHGDGHHHQWUH
os Estados.
Questão 35

3RGHPPHSUHQGHU 'H PDUoR GH  D IHYHUHLUR GH  IRUDP

3RGHPPHEDWHU GHFUHWDGDV PDLV GH  OHLV QRYDV GH SURWHomR VRFLDO
3RGHPDWpGHL[DUPHVHPFRPHU H GH UHJXODPHQWDomR GR WUDEDOKR HP WRGRV RV VHXV
4XHHXQmRPXGRGHRSLQLmR VHWRUHV7RGDVHODVWrPVLGRVLPSOHVPHQWHXPDGiGLYD
$TXLGRPRUURHXQmRVDLRQmR GRJRYHUQR'HVGHDtRWUDEDOKDGRUEUDVLOHLURHQFRQWUD
$TXLGRPRUURHXQmRVDLRQmR QRVTXDGURVJHUDLVGRUHJLPHRVHXYHUGDGHLUROXJDU
'$17$60$IRUoDQDFLRQDOL]DGRUDGR(VWDGR1RYR5LRGH-DQHLUR',3$SXG%(5&,726
6HQmRWHPiJXD R. 1RVWHPSRVGH*HW~OLRGDUHYROXomRGHDR¿PGR(VWDGR1RYR6mR3DXOR$WXDO
(XIXURXPSRoR

6HQmRWHPFDUQH $ DGRomR GH QRYDV SROtWLFDV S~EOLFDV H DV PXGDQoDV

(XFRPSURXPRVVRHSRQKRQDVRSD MXUtGLFRLQVWLWXFLRQDLVRFRUULGDVQR%UDVLOFRPDDVFHQVmR
E deixa andar, deixa andar... GH*HW~OLR9DUJDVDRSRGHUHYLGHQFLDPRSDSHOKLVWyULFR
GHFHUWDVOLGHUDQoDVHDLPSRUWkQFLDGDVOXWDVVRFLDLVQD
)DOHPGHPLP FRQTXLVWDGDFLGDGDQLD'HVVHSURFHVVRUHVXOWRXD
4XHPTXLVHUIDODU
$TXLHXQmRSDJRDOXJXHO  FULDomR GR 0LQLVWpULR GR 7UDEDOKR ,QG~VWULD H
6HHXPRUUHUDPDQKmVHXGRXWRU &RPpUFLR TXH JDUDQWLX DR RSHUDULDGR DXWRQRPLD
(VWRXSHUWLQKRGRFpX SDUDRH[HUFtFLRGHDWLYLGDGHVVLQGLFDLV
=p.HWWLOpinião'LVSRQtYHOHPKWWSZZZPSEQHWFRPEU  OHJLVODomR SUHYLGHQFLiULD TXH SURLELX PLJUDQWHV GH
$FHVVRHPDEU
RFXSDUHPFDUJRVGHGLUHomRQRVVLQGLFDWRV
 FULDomRGD-XVWLoDGR7UDEDOKRSDUDFRLELULGHRORJLDV
(VVDP~VLFDIH]SDUWHGHXPLPSRUWDQWHHVSHWiFXORWHD-
WUDOTXHHVWUHRXQRDQRGHQR5LRGH-DQHLUR2SD- FRQVLGHUDGDVSHUWXUEDGRUDVGD³KDUPRQLDVRFLDO´
SHOH[HUFLGRSHOD0~VLFD3RSXODU%UDVLOHLUD 03% QHVVH  OHJLVODomR WUDEDOKLVWD TXH DWHQGHX UHLYLQGLFDo}HV
FRQWH[WRHYLGHQFLDGRSHODOHWUDGHP~VLFDFLWDGDIRLRGH GRVRSHUiULRVJDUDQWLGROKHVYiULRVGLUHLWRVHIRUPDV
GHSURWHomR
HQWUHWHQLPHQWRSDUDRVJUXSRVLQWHOHFWXDLV  GHFUHWDomR GD &RQVROLGDomR GDV /HLV GR 7UDEDOKR
YDORUL]DomRGRSURJUHVVRHFRQ{PLFRGRSDtV &/7  TXH LPSHGLX R FRQWUROH HVWDWDO VREUH DV
FUtWLFDjSDVVLYLGDGHGRVVHWRUHVSRSXODUHV DWLYLGDGHVSROtWLFDVGDFODVVHRSHUiULD
GHQ~QFLDGDVLWXDomRVRFLDOHSROtWLFDGRSDtV
PRELOL]DomRGRVVHWRUHVTXHDSRLDYDPD'LWDGXUD0LOLWDU
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 9

Questão 36
$ pWLFD SUHFLVD VHU FRPSUHHQGLGD FRPR XP
HPSUHHQGLPHQWR FROHWLYR D VHU FRQVWDQWHPHQWH
UHWRPDGR H UHGLVFXWLGR SRUTXH p SURGXWR GD UHODomR
LQWHUSHVVRDOHVRFLDO$pWLFDVXS}HDLQGDTXHFDGDJUXSR
VRFLDOVHRUJDQL]HVHQWLQGRVHUHVSRQViYHOSRUWRGRVH
TXHFULHFRQGLo}HVSDUDRH[HUFtFLRGHXPSHQVDUHDJLU
DXW{QRPRV$UHODomRHQWUHpWLFDHSROtWLFDpWDPEpPXPD
TXHVWmRGHHGXFDomRHOXWDSHODVREHUDQLDGRVSRYRVe
QHFHVViULDXPDpWLFDUHQRYDGDTXHVHFRQVWUXDDSDUWLU
GDQDWXUH]DGRVYDORUHVVRFLDLVSDUDRUJDQL]DUWDPEpP
XPDQRYDSUiWLFDSROtWLFD
&25',HWDO3DUD¿ORVRIDU6mR3DXOR6FLSLRQH DGDSWDGR 
2 6pFXOR ;; WHYH GH UHSHQVDU D pWLFD SDUD HQIUHQWDU
QRYRV SUREOHPDV RULXQGRV GH GLIHUHQWHV FULVHV VRFLDLV
FRQÀLWRV LGHROyJLFRV H FRQWUDGLo}HV GD UHDOLGDGH
6RE HVVH HQIRTXH H D SDUWLU GR WH[WR D pWLFD SRGH VHU
FRPSUHHQGLGDFRPR
 LQVWUXPHQWRGHJDUDQWLDGDFLGDGDQLDSRUTXHDWUDYpV
GHODRVFLGDGmRVSDVVDPDSHQVDUHDJLUGHDFRUGR
FRPYDORUHVFROHWLYRV
 PHFDQLVPRGHFULDomRGHGLUHLWRVKXPDQRVSRUTXH
pGDQDWXUH]DGRKRPHPVHUpWLFRHYLUWXRVR
 PHLRSDUDUHVROYHURVFRQÀLWRVVRFLDLVQRFHQiULRGD
JOREDOL]DomR SRLV D SDUWLU GR HQWHQGLPHQWR GR TXH
p HIHWLYDPHQWH D pWLFD D SROtWLFD LQWHUQDFLRQDO VH
UHDOL]D
 SDUkPHWUR SDUD DVVHJXUDU R H[HUFtFLR SROtWLFR
SULPDQGR SHORV LQWHUHVVHV H DomR SULYDGD GRV
FLGDGmRV
 DFHLWDomR GH YDORUHV XQLYHUVDLV LPSOtFLWRV QXPD
VRFLHGDGHTXHEXVFDGLPHQVLRQDUVXDYLQFXODomRj
RXWUDVVRFLHGDGHV
Questão 37
2VPHLRVGHFRPXQLFDomRIXQFLRQDPFRPRXPHORHQWUH
RVGLIHUHQWHVVHJPHQWRVGHXPDVRFLHGDGH1DV~OWLPDV
GpFDGDVDFRPSDQKDPRVDLQVHUomRGHXPQRYRPHLRGH
FRPXQLFDomRTXHVXSHUDHPPXLWRRXWURVMiH[LVWHQWHV
YLVWRTXHSRGHFRQWULEXLUSDUDDGHPRFUDWL]DomRGDYLGD
VRFLDO H SROtWLFD GD VRFLHGDGH j PHGLGD TXH SRVVLELOLWD
D LQVWLWXLomR GH PHFDQLVPRV HOHWU{QLFRV SDUD D HIHWLYD
SDUWLFLSDomRSROtWLFDHGLVVHPLQDomRGHLQIRUPDo}HV
&RQVWLWXL R H[HPSOR PDLV H[SUHVVLYR GHVVH QRYR
FRQMXQWRGHUHGHVLQIRUPDFLRQDLVD
Internet.
 ¿EUDyWLFD
 79GLJLWDO
 WHOHIRQLDPyYHO
 SRUWDELOLGDGHWHOHI{QLFD
2010
Questão 38
A chegada da televisão
$FDL[DGHSDQGRUDWHFQROyJLFDSHQHWUDQRVODUHVHOLEHUD
VXDVFDEHoDVIDODQWHVDVWURVQRYHODVQRWLFLiULRVHDV
IDEXORVDV LUUHVLVWtYHLV JDURWDVSURSDJDQGD YHUV}HV
PRGHUQL]DGDVGRWUDGLFLRQDOKRPHPVDQGXtFKH
6(9&(1.21 2UJ História da Vida Privada no Brasil 3. República: da Belle Époque
à Era do Rádio6mR3DXOR&LDGDV/HWUDV
$ 79 D SDUWLU GD GpFDGD GH  HQWURX QRV ODUHV
EUDVLOHLURV SURYRFDQGR PXGDQoDV FRQVLGHUiYHLV QRV
KiELWRV GD SRSXODomR &HUWRV HSLVyGLRV GD KLVWyULD
EUDVLOHLUD UHYHODUDP TXH D 79 HVSHFLDOPHQWH FRPR
HVSDoRGHDomRGDLPSUHQVDWRUQRXVHWDPEpPYHtFXOR
GHXWLOLGDGHS~EOLFDDIDYRUGDGHPRFUDFLDQDPHGLGD
HPTXH
DPSOL¿FRXRVGLVFXUVRVQDFLRQDOLVWDVHDXWRULWiULRV
GXUDQWHRJRYHUQR9DUJDV
UHYHORX SDUD R SDtV FDVRV GH FRUUXSomR QD HVIHUD
SROtWLFDGHYiULRVJRYHUQRV
PDTXLRX LQGLFDGRUHV VRFLDLV QHJDWLYRV GXUDQWH DV
GpFDGDVGHH
DSRLRXQRJRYHUQR&DVWHOR%UDQFRDVLQLFLDWLYDVGH
IHFKDPHQWRGRSDUODPHQWR
FRUURERURXDFRQVWUXomRGHREUDVIDUD{QLFDVGXUDQWH
RVJRYHUQRVPLOLWDUHV
Questão 39
$SROXLomRHRXWUDVRIHQVDVDPELHQWDLVDLQGDQmRWLQKDP
HVVHQRPHPDVMiHUDPODUJDPHQWHQRWDGDVQRVpFXOR
;,; QDV JUDQGHV FLGDGHV LQJOHVDV H FRQWLQHQWDLV ( D
SUySULDFKHJDGDDRFDPSRGDVHVWUDGDVGHIHUURVXVFLWRX
SURWHVWRV $ UHDomR DQWLPDTXLQLVWD SURWDJRQL]DGD
SHORV GLYHUVRV OXGGLVPRV DQWHFLSD D EDWDOKD DWXDO GRV
DPELHQWDOLVWDV(VVHHUDHQWmRRFRPEDWHVRFLDOFRQWUD
RVPLDVPDVXUEDQRV
6$17260A natureza do espaço: técnica e tempo, razão e emoção.
6mR3DXOR('863 DGDSWDGR 
2 FUHVFHQWH GHVHQYROYLPHQWR WpFQLFRSURGXWLYR LPS}H
PRGL¿FDo}HV QD SDLVDJHP H QRV REMHWRV FXOWXUDLV
YLYHQFLDGRV SHODV VRFLHGDGHV 'H DFRUGR FRP R WH[WR
SRGHVHGL]HUTXHWDLVPRYLPHQWRVVRFLDLVHPHUJLUDPH
VHH[SUHVVDUDPSRUPHLR
GDV LGHRORJLDV FRQVHUYDFLRQLVWDV FRP PLOKDUHV GH
DGHSWRVQRPHLRXUEDQR
GDV SROtWLFDV JRYHUQDPHQWDLV GH SUHVHUYDomR GRV
REMHWRVQDWXUDLVHFXOWXUDLV
GDV WHRULDV VREUH D QHFHVVLGDGH GH KDUPRQL]DomR
HQWUHWpFQLFDHQDWXUH]D
GRV ERLFRWHV DRV SURGXWRV GDV HPSUHVDV
H[SORUDGRUDVHSROXHQWHV
GD FRQWHVWDomR j GHJUDGDomR GR WUDEDOKR GDV
WUDGLo}HVHGDQDWXUH]D
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 10

Questão 40
+RPHQV GD ,QJODWHUUD SRU TXH DUDU SDUD RV VHQKRUHV
TXHYRVPDQWrPQDPLVpULD"
3RU TXH WHFHU FRP HVIRUoRV H FXLGDGR DV ULFDV URXSDV
TXHYRVVRVWLUDQRVYHVWHP"
3RUTXHDOLPHQWDUYHVWLUHSRXSDUGREHUoRDWpRW~PXOR
HVVHVSDUDVLWDVLQJUDWRVTXHH[SORUDPYRVVRVXRU²DK
TXHEHEHPYRVVRVDQJXH"
6+(//(<2VKRPHQVGD,QJODWHUUD
$SXG+8%(50$1/História da Riqueza do Homem. 5LRGH-DQHLUR=DKDU
$ DQiOLVH GR WUHFKR SHUPLWH LGHQWL¿FDU TXH R SRHWD
URPkQWLFR6KHOOH\  UHJLVWURXXPDFRQWUDGLomR
QDV FRQGLo}HV VRFLRHFRQ{PLFDV GD QDVFHQWH FODVVH
WUDEDOKDGRUDLQJOHVDGXUDQWHD5HYROXomR,QGXVWULDO7DO
FRQWUDGLomRHVWiLGHQWL¿FDGD
 QDSREUH]DGRVHPSUHJDGRVTXHHVWDYDGLVVRFLDGD
GDULTXH]DGRVSDWU}HV
 QR VDOiULR GRV RSHUiULRV TXH HUD SURSRUFLRQDO DRV
VHXVHVIRUoRVQDVLQG~VWULDV
 QD EXUJXHVLD TXH WLQKD VHXV QHJyFLRV ¿QDQFLDGRV
SHORSUROHWDULDGR
 QRWUDEDOKRTXHHUDFRQVLGHUDGRXPDJDUDQWLDGH
OLEHUGDGH
 QDULTXH]DTXHQmRHUDXVXIUXtGDSRUDTXHOHVTXHD
SURGX]LDP
Questão 41
1D pWLFD FRQWHPSRUkQHD R VXMHLWR QmR p PDLV XP
VXMHLWR VXEVWDQFLDO VREHUDQR H DEVROXWDPHQWH OLYUH
QHP XP VXMHLWR HPStULFR SXUDPHQWH QDWXUDO (OH p
VLPXOWDQHDPHQWH RV GRLV QD PHGLGD HP TXH p XP
sujeito histórico-social $VVLP D pWLFD DGTXLUH XP
GLPHQVLRQDPHQWR SROtWLFR XPD YH] TXH D DomR GR
VXMHLWRQmRSRGHPDLVVHUYLVWDHDYDOLDGDIRUDGDUHODomR
VRFLDO FROHWLYD 'HVVH PRGR D pWLFD VH HQWUHODoD
QHFHVVDULDPHQWHFRPDSROtWLFDHQWHQGLGDHVWDFRPR
D iUHD GH DYDOLDomR GRV YDORUHV TXH DWUDYHVVDP DV
UHODo}HVVRFLDLVHTXHLQWHUOLJDRVLQGLYtGXRVHQWUHVL
6(9(5,12$-)LORVR¿D6mR3DXOR&RUWH] DGDSWDGR 
2 WH[WR DR HYRFDU D GLPHQVmR KLVWyULFD GR SURFHVVR GH
IRUPDomRGDpWLFDQDVRFLHGDGHFRQWHPSRUkQHDUHVVDOWD
 RV FRQWH~GRV pWLFRV GHFRUUHQWHV GDV LGHRORJLDV
SROtWLFRSDUWLGiULDV
 RYDORUGDDomRKXPDQDGHULYDGDGHSUHFHLWRVPHWDItVLFRV
 DVLVWHPDWL]DomRGHYDORUHVGHVDVVRFLDGRVGDFXOWXUD
 RVHQWLGRFROHWLYRHSROtWLFRGDVDo}HVKXPDQDVLQGLYLGXDLV
 R MXOJDPHQWR GD DomR pWLFD SHORV SROtWLFRV HOHLWRV
GHPRFUDWLFDPHQWH
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 11
2010
Questão 42
³3HFDGRQHIDQGR´HUDH[SUHVVmRFRUUHQWHPHQWHXWLOL]DGD
SHORV LQTXLVLGRUHV SDUD D VRGRPLD 1HIDQGXV R TXH
QmRSRGHVHUGLWR$$VVHPEOHLDGHFOpULJRVUHXQLGDHP
6DOYDGRUHPFRQVLGHURXDVRGRPLD³WmRSpVVLPRH
KRUUHQGRFULPH´WmRFRQWUiULRjOHLGDQDWXUH]DTXH³HUD
LQGLJQRGHVHUQRPHDGR´HSRULVVRPHVPRQHIDQGR
129$,6)0(//2(628=$/História da Vida Privada no Brasil9
6mR3DXOR&RPSDQKLDGDV/HWUDV DGDSWDGR 
2 Q~PHUR GH KRPRVVH[XDLV DVVDVVLQDGRV QR %UDVLO
EDWHX R UHFRUGH KLVWyULFR HP  'H DFRUGR FRP R
5HODWyULR$QXDOGH$VVDVVLQDWRGH+RPRVVH[XDLV /*%7
±/pVELFDV*D\V%LVVH[XDLVH7UDYHVWLV QHVVHDQR
IRUDPUHJLVWUDGRVPRUWRVSRUPRWLYDomRKRPRIyELFD
no País.
'LVSRQtYHOHPZZZDOHPGDQRWLFLDFRPEUXOWLPDVBQRWLFLDVSKS"FRGQRWLFLD 
$FHVVRHPDEU DGDSWDGR 
$ KRPRIRELD p D UHMHLomR H PHQRVSUH]R j RULHQWDomR
VH[XDOGRRXWURHPXLWDVYH]HVH[SUHVVDVHVREDIRUPD
GHFRPSRUWDPHQWRVYLROHQWRV2VWH[WRVLQGLFDPTXHDV
FRQGHQDo}HVS~EOLFDVSHUVHJXLo}HVHDVVDVVLQDWRVGH
KRPRVVH[XDLVQRSDtVHVWmRDVVRFLDGDV
 j EDL[D UHSUHVHQWDWLYLGDGH SROtWLFD GH JUXSRV
RUJDQL]DGRVTXHGHIHQGHPRVGLUHLWRVGHFLGDGDQLD
GRVKRPRVVH[XDLV
 j IDOrQFLD GD GHPRFUDFLD QR SDtV TXH WRUQD
LPSHGLWLYDDGLYXOJDomRGHHVWDWtVWLFDVUHODFLRQDGDV
jYLROrQFLDFRQWUDKRPRVVH[XDLV
 j&RQVWLWXLomRGHTXHH[FOXLGRWHFLGRVRFLDO
RV KRPRVVH[XDLV DOpP GH LPSHGLORV GH H[HUFHU
VHXVGLUHLWRVSROtWLFRV
 DXPSDVVDGRKLVWyULFRPDUFDGRSHODGHPRQL]DomRGR
FRUSRHSRUIRUPDVUHFRUUHQWHVGHWDEXVHLQWROHUkQFLD
 D XPD SROtWLFD HXJrQLFD GHVHQYROYLGD SHOR (VWDGR
MXVWL¿FDGDDSDUWLUGRVSRVLFLRQDPHQWRVGHFRUUHQWHV
¿ORVy¿FRFLHQWt¿FDV
Questão 43
8P EDQFR LQJOrV GHFLGLX FREUDU GH VHXV FOLHQWHV FLQFR
OLEUDVWRGDYH]TXHUHFRUUHVVHPDRVIXQFLRQiULRVGHVXDV
DJrQFLDV(RPRWLYRGLVVRpTXHQDYHUGDGHQmRTXHUHP
FOLHQWHV HP VXDV DJrQFLDV R TXH TXHUHP p UHGX]LU R
Q~PHURGHDJrQFLDVID]HQGRFRPTXHRVFOLHQWHVXVHP
DVPiTXLQDVDXWRPiWLFDVHPWRGRRWLSRGHWUDQVDo}HV
(PVXPDHOHVTXHUHPVHOLYUDUGHVHXVIXQFLRQiULRV
+2%6%$:0(O novo século6mR3DXOR&RPSDQKLDGDV/HWUDV DGDSWDGR 
2 H[HPSOR PHQFLRQDGR SHUPLWH LGHQWL¿FDU XP DVSHFWR
GDDGRomRGHQRYDVWHFQRORJLDVQDHFRQRPLDFDSLWDOLVWD
FRQWHPSRUkQHD8PDUJXPHQWRXWLOL]DGRSHODVHPSUHVDV
HXPDFRQVHTXrQFLDVRFLDOGHWDODVSHFWRHVWmRHP
 TXDOLGDGHWRWDOHHVWDELOLGDGHQRWUDEDOKR
 SOHQRHPSUHJRHHQIUDTXHFLPHQWRGRVVLQGLFDWRV
 GLPLQXLomRGRVFXVWRVHLQVHJXUDQoDQRHPSUHJR
 UHVSRQVDELOLGDGHVRFLDOHUHGXomRGRGHVHPSUHJR
 PD[LPL]DomRGRVOXFURVHDSDUHFLPHQWRGHHPSUHJRV
 2010
Questão 44 Rascunho

Judiciário contribuiu com ditadura no Chile, diz Juiz

Guzmán Tapia
$VFRUWHVGHDSHODomRUHMHLWDUDPPDLVGHPLOhabeas
corpus QRV FDVRV GDV SHVVRDV GHVDSDUHFLGDV 1RV
WULEXQDLV PLOLWDUHV WRGDV DV FDXVDV IRUDP FRQFOXtGDV
FRP VXVSHQV}HV WHPSRUiULDV RX GH¿QLWLYDV H RV
GHVDSDUHFLPHQWRV SROtWLFRV WLYHUDP DSHQDV WUkPLWH
IRUPDO QD -XVWLoD$VVLP R 3RGHU -XGLFLiULR FRQWULEXLX
SDUDTXHRVDJHQWHVHVWDWDLV¿FDVVHPLPSXQHV
'LVSRQtYHOHPKWWSZZZFDUWDPDLRUFRPEU$FHVVRHPMXO DGDSWDGR 

6HJXQGRRWH[WRGXUDQWHDGLWDGXUDFKLOHQDQDGpFDGDGH
DUHODomRHQWUHRVSRGHUHV([HFXWLYRH-XGLFLiULR
FDUDFWHUL]DYDVHSHOD

 SUHVHUYDomR GD DXWRQRPLD LQVWLWXFLRQDO HQWUH RV

SRGHUHV
 YDORUL]DomRGDDWXDomRLQGHSHQGHQWHGHDOJXQVMXt]HV
 PDQXWHQomR GD LQWHUIHUrQFLD MXUtGLFD QRV DWRV
H[HFXWLYRV
 WUDQVIHUrQFLDGDVIXQo}HVGRVMXt]HVSDUDRFKHIHGH
Estado.
 VXERUGLQDomR GR SRGHU MXGLFLiULR DRV LQWHUHVVHV
SROtWLFRVGRPLQDQWHV
Questão 45

48,12Toda Mafalda6mR3DXOR0DUWLQV)RQWHV

'HPRFUDFLD ³UHJLPH SROtWLFR QR TXDO D VREHUDQLD p

H[HUFLGDSHORSRYRSHUWHQFHDRFRQMXQWRGRVFLGDGmRV´
-$3,$66Ò+0$5&21'(6'DicioQiULR%iVLFRGH)LORVR¿D5LRGH-DQHLUR=DKDU

8PD VXSRVWD ³YDFLQD´ FRQWUD R GHVSRWLVPR HP XP

FRQWH[WRGHPRFUiWLFRWHPSRUREMHWLYR

 LPSHGLUDFRQWUDWDomRGHIDPLOLDUHVSDUDRVHUYLoRS~EOLFR
 UHGX]LUDDomRGDVLQVWLWXLo}HVFRQVWLWXFLRQDLV
 FRPEDWHUDGLVWULEXLomRHTXLOLEUDGDGHSRGHU
 HYLWDUDHVFROKDGHJRYHUQDQWHVDXWRULWiULRV
 UHVWULQJLUDDWXDomRGR3DUODPHQWR
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 12
 2010
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 46 a 90

Questão 46
7RGR FDUUR SRVVXL XPD FDL[D GH IXVtYHLV TXH VmR
XWLOL]DGRV SDUD SURWHomR GRV FLUFXLWRV HOpWULFRV 2V
IXVtYHLVVmRFRQVWLWXtGRVGHXPPDWHULDOGHEDL[RSRQWR
GH IXVmR FRPR R HVWDQKR SRU H[HPSOR H VH IXQGHP
TXDQGR SHUFRUULGRV SRU XPD FRUUHQWH HOpWULFD LJXDO RX
PDLRU GR TXH DTXHOD TXH VmR FDSD]HV GH VXSRUWDU 2
TXDGURDVHJXLUPRVWUDXPDVpULHGHIXVtYHLVHRVYDORUHV
GHFRUUHQWHSRUHOHVVXSRUWDGRV
Questão 48
$ YDFLQD R VRUR H RV DQWLELyWLFRV VXEPHWHP RV
RUJDQLVPRVDSURFHVVRVELROyJLFRVGLIHUHQWHV3HVVRDV
TXHYLDMDPSDUDUHJL}HVHPTXHRFRUUHPDOWDVLQFLGrQFLDV
GHIHEUHDPDUHODGHSLFDGDVGHFREUDVSHoRQKHQWDVH
GHOHSWRVSLURVHHTXHUHPHYLWDURXWUDWDUSUREOHPDVGH
VD~GH UHODFLRQDGRV D HVVDV RFRUUrQFLDV GHYHP VHJXLU
GHWHUPLQDGDVRULHQWDo}HV

Fusível Corrente Elétrica (A) $RSURFXUDUXPSRVWRGHVD~GHXPYLDMDQWHGHYHULDVHU

$]XO  RULHQWDGR SRU XP PpGLFR D WRPDU SUHYHQWLYDPHQWH RX
$PDUHOR  FRPRPHGLGDGHWUDWDPHQWR
/DUDQMD 
Preto   DQWLELyWLFR FRQWUD R YtUXV GD IHEUH DPDUHOD VRUR
9HUPHOKR  DQWLRItGLFRFDVRVHMDSLFDGRSRUXPDFREUDHYDFLQD
8P IDURO XVD XPD OkPSDGD GH JiV KDORJrQLR GH  : FRQWUDDOHSWRVSLURVH
GH SRWrQFLD TXH RSHUD FRP  9 2V GRLV IDUyLV VmR  YDFLQDFRQWUDRYtUXVGDIHEUHDPDUHODVRURDQWLRItGLFR
OLJDGRVVHSDUDGDPHQWHFRPXPIXVtYHOSDUDFDGDXP FDVR VHMD SLFDGR SRU XPD FREUD H DQWLELyWLFR FDVR
PDVDSyVXPPDXIXQFLRQDPHQWRRPRWRULVWDSDVVRX HQWUHHPFRQWDWRFRPDLeptospiraVS
D FRQHFWiORV HP SDUDOHOR XVDQGR DSHQDV XP IXVtYHO  VRURFRQWUDRYtUXVGDIHEUHDPDUHODDQWLELyWLFRFDVR
'HVVDIRUPDDGPLWLQGRVHTXHD¿DomRVXSRUWHDFDUJD VHMD SLFDGR SRU XPD FREUD H  VRUR FRQWUD WR[LQDV
GRVGRLVIDUyLVRPHQRUYDORUGHIXVtYHODGHTXDGRSDUD EDFWHULDQDV
SURWHomRGHVVHQRYRFLUFXLWRpR  DQWLELyWLFR RX VRUR WDQWR FRQWUD R YtUXV GD IHEUH
DPDUHOD FRPR SDUD YHQHQR GH FREUDV H YDFLQD
D]XO
FRQWUDDOHSWRVSLURVH
SUHWR  VRURDQWLRItGLFRHDQWLELyWLFRFRQWUDDLeptospiraVSH
ODUDQMD YDFLQDFRQWUDDIHEUHDPDUHODFDVRHQWUHHPFRQWDWR
DPDUHOR FRPRYtUXVFDXVDGRUGDGRHQoD
YHUPHOKR
Questão 47 Rascunho

(P QRVVR FRWLGLDQR XWLOL]DPRV DV SDODYUDV ³FDORU´ H

³WHPSHUDWXUD´ GH IRUPD GLIHUHQWH GH FRPR HODV VmR
XVDGDVQRPHLRFLHQWt¿FR1DOLQJXDJHPFRUUHQWHFDORU
pLGHQWL¿FDGRFRPR³DOJRTXHQWH´HWHPSHUDWXUDPHGHD
³TXDQWLGDGHGHFDORUGHXPFRUSR´(VVHVVLJQL¿FDGRV
QRHQWDQWRQmRFRQVHJXHPH[SOLFDUGLYHUVDVVLWXDo}HV
TXHSRGHPVHUYHUL¿FDGDVQDSUiWLFD

'R SRQWR GH YLVWD FLHQWt¿FR TXH VLWXDomR SUiWLFD

PRVWUDDOLPLWDomRGRVFRQFHLWRVFRUULTXHLURVGHFDORUH
WHPSHUDWXUD"

$WHPSHUDWXUDGDiJXDSRGH¿FDUFRQVWDQWHGXUDQWH
RWHPSRHPTXHHVWLYHUIHUYHQGR
8PD PmH FRORFD D PmR QD iJXD GD EDQKHLUD GR
EHErSDUDYHUL¿FDUDWHPSHUDWXUDGDiJXD
$FKDPDGHXPIRJmRSRGHVHUXVDGDSDUDDXPHQWDU
DWHPSHUDWXUDGDiJXDHPXPDSDQHOD
$iJXDTXHQWHTXHHVWiHPXPDFDQHFDpSDVVDGD
SDUDRXWUDFDQHFDD¿PGHGLPLQXLUVXDWHPSHUDWXUD
8P IRUQR SRGH IRUQHFHU FDORU SDUD XPD YDVLOKD GH
iJXDTXHHVWiHPVHXLQWHULRUFRPPHQRUWHPSHUDWXUD
GRTXHDGHOH
&1žGLD_Caderno 3 - BRANCO - Página 13

Questão 49
$ FiULH GHQWDO UHVXOWD GD DWLYLGDGH GH EDFWpULDV TXH
GHJUDGDP RV Do~FDUHV H RV WUDQVIRUPDP HP iFLGRV
TXHFRUURHPDSRUomRPLQHUDOL]DGDGRVGHQWHV2À~RU
MXQWDPHQWH FRP R FiOFLR H XP Do~FDU FKDPDGR [LOLWRO
DJHPLQLELQGRHVVHSURFHVVR4XDQGRQmRVHHVFRYDP
RV GHQWHV FRUUHWDPHQWH H QHOHV DFXPXODPVH UHVWRV
GH DOLPHQWRV DV EDFWpULDV TXH YLYHP QD ERFD DGHUHP
DRV GHQWHV IRUPDQGR D SODFD EDFWHULDQD RX ELR¿OPH
1D SODFD HODV WUDQVIRUPDP R Do~FDU GRV UHVWRV GH
DOLPHQWRV HP iFLGRV TXH FRUURHP R HVPDOWH GR GHQWH
IRUPDQGR XPD FDYLGDGH TXH p D FiULH 9DOH OHPEUDU
TXHDSODFDEDFWHULDQDVHIRUPDPHVPRQDDXVrQFLDGH
LQJHVWmRGHFDUERLGUDWRVIHUPHQWiYHLVSRLVDVEDFWpULDV
SRVVXHPSROLVVDFDUtGHRVLQWUDFHOXODUHVGHUHVHUYD
'LVSRQtYHOHPKWWSZZZGLDULRGDVDXGHFRPEU$FHVVRHPDJR DGDSWDGR 
cárie 1GHVWUXLomRGHXPRVVRSRUFRUURVmRSURJUHVVLYD
FiULHGHQWiULDHIHLWRGDGHVWUXLomRGDHVWUXWXUDGHQWiULD
SRUEDFWpULDV
+28$,66$QW{QLR Dicionário eletrônico.9HUVmR(GLWRUD2EMHWLYD DGDSWDGR 
$ SDUWLU GD OHLWXUD GR WH[WR TXH GLVFXWH DV FDXVDV
GR DSDUHFLPHQWR GH FiULHV H GD VXD UHODomR FRP DV
LQIRUPDo}HVGRGLFLRQiULRFRQFOXLVHTXHDFiULHGHQWDO
UHVXOWDSULQFLSDOPHQWHGH
 IDOWD GH À~RU H GH FiOFLR QD DOLPHQWDomR GLiULD GD
SRSXODomREUDVLOHLUD
 FRQVXPR H[DJHUDGR GR [LOLWRO XP Do~FDU QD GLHWD
DOLPHQWDUGLiULDGRLQGLYtGXR
 UHGXomRQDSUROLIHUDomREDFWHULDQDTXDQGRDVDOLYDp
GHVEDODQFHDGDSHODPiDOLPHQWDomR
 XVR H[DJHUDGR GR À~RU XP DJHQWH TXH HP DOWD
TXDQWLGDGHWRUQDVHWy[LFRjIRUPDomRGRVGHQWHV
 FRQVXPR H[FHVVLYR GH Do~FDUHV QD DOLPHQWDomR
H Pi KLJLHQL]DomR EXFDO TXH FRQWULEXHP SDUD D
SUROLIHUDomRGHEDFWpULDV
Questão 50
$VRQGDVHOHWURPDJQpWLFDVFRPRDOX]YLVtYHOHDVRQGDV
GHUiGLRYLDMDPHPOLQKDUHWDHPXPPHLRKRPRJrQHR
(QWmR DV RQGDV GH UiGLR HPLWLGDV QD UHJLmR OLWRUkQHD
GR%UDVLOQmRDOFDQoDULDPDUHJLmRDPD]{QLFDGR%UDVLO
SRU FDXVD GD FXUYDWXUD GD 7HUUD (QWUHWDQWR VDEHPRV
TXH p SRVVtYHO WUDQVPLWLU RQGDV GH UiGLR HQWUH HVVDV
ORFDOLGDGHVGHYLGRjLRQRVIHUD
&RP D DMXGD GD LRQRVIHUD D WUDQVPLVVmR GH RQGDV
SODQDV HQWUH R OLWRUDO GR %UDVLO H D UHJLmR DPD]{QLFD p
SRVVtYHOSRUPHLRGD
 UHÀH[mR.
 UHIUDomR
 GLIUDomR
 SRODUL]DomR
 LQWHUIHUrQFLD
2010
Questão 51
2IyVIRURJHUDOPHQWHUHSUHVHQWDGRSHORtRQGHIRVIDWR
 p XP LQJUHGLHQWH LQVXEVWLWXtYHO GD YLGD Mi TXH
p SDUWH FRQVWLWXLQWH GDV PHPEUDQDV FHOXODUHV H GDV
PROpFXODV GR '1$ H GR WULIRVIDWR GH DGHQRVLQD $73 
SULQFLSDO IRUPD GH DUPD]HQDPHQWR GH HQHUJLD GDV
FpOXODV 2 IyVIRUR XWLOL]DGR QRV IHUWLOL]DQWHV DJUtFRODV
p H[WUDtGR GH PLQDV FXMDV UHVHUYDV HVWmR FDGD YH]
PDLV HVFDVVDV &HUWDV SUiWLFDV DJUtFRODV DFHOHUDP D
HURVmRGRVRORSURYRFDQGRRWUDQVSRUWHGHIyVIRURSDUD
VLVWHPDV DTXiWLFRV TXH ¿FD LPRELOL]DGR QDV URFKDV
$LQGDDFROKHLWDGDVODYRXUDVHRWUDQVSRUWHGRVUHVWRV
DOLPHQWDUHV SDUD RV OL[}HV GLPLQXHP D GLVSRQLELOLGDGH
GRV tRQV QR VROR 7DLV IDWRUHV WrP DPHDoDGR D
VXVWHQWDELOLGDGHGHVVHtRQ
8PDPHGLGDTXHDPHQL]DULDHVVHSUREOHPDVHULD
 ,QFHQWLYDU D UHFLFODJHP GH UHVtGXRV ELROyJLFRV
XWLOL]DQGRGHMHWRVDQLPDLVHUHVWRVGHFXOWXUDVSDUD
SURGXomRGHDGXER
 5HSRU R HVWRTXH UHWLUDGR GDV PLQDV FRP XP tRQ
VLQWpWLFRGHIyVIRURSDUDJDUDQWLURDEDVWHFLPHQWRGD
LQG~VWULDGHIHUWLOL]DQWHV
 $XPHQWDU D LPSRUWDomR GH tRQV IRVIDWR GRV SDtVHV
ULFRV SDUD VXSULU DV H[LJrQFLDV GDV LQG~VWULDV
QDFLRQDLVGHIHUWLOL]DQWHV
 6XEVWLWXLU R IyVIRUR GRV IHUWLOL]DQWHV SRU RXWUR
HOHPHQWR FRP D PHVPD IXQomR SDUD VXSULU DV
QHFHVVLGDGHVGRXVRGHVHXVtRQV
 3URLELUSRUPHLRGHOHLIHGHUDORXVRGHIHUWLOL]DQWHV
FRP IyVIRUR SHORV DJULFXOWRUHV SDUD GLPLQXLU VXD
H[WUDomRGDVUHVHUYDVQDWXUDLV
Questão 52
&RP R REMHWLYR GH VH WHVWDU D H¿FLrQFLD GH IRUQRV GH
PLFURRQGDV SODQHMRXVH R DTXHFLPHQWR HP  ž& GH
DPRVWUDV GH GLIHUHQWHV VXEVWkQFLDV FDGD XPD FRP
GHWHUPLQDGDPDVVDHPFLQFRIRUQRVGHPDUFDVGLVWLQWDV
1HVVHWHVWHFDGDIRUQRRSHURXjSRWrQFLDPi[LPD
2IRUQRPDLVH¿FLHQWHIRLDTXHOHTXH
 IRUQHFHXDPDLRUTXDQWLGDGHGHHQHUJLDjVDPRVWUDV
 FHGHXHQHUJLDjDPRVWUDGHPDLRUPDVVDHPPDLV
WHPSR
 IRUQHFHXDPDLRUTXDQWLGDGHGHHQHUJLDHPPHQRV
WHPSR
 FHGHXHQHUJLDjDPRVWUDGHPHQRUFDORUHVSHFt¿FR
PDLVOHQWDPHQWH
 IRUQHFHXDPHQRUTXDQWLGDGHGHHQHUJLDjVDPRVWUDV
HPPHQRVWHPSR
&1žGLD_Caderno 3 - BRANCO - Página 14

Questão 53
2 WH[WR ³2 Y{R GDV )ROKDV´ WUD] XPD YLVmR GRV tQGLRV
7LFXQDV SDUD XP IHQ{PHQR XVXDOPHQWH REVHUYDGR QD
QDWXUH]D KHPLVIpULR VXO HVWUDQKDPHQWH YD]LR 2EVHUYH D UHJLmR
O vôo das Folhas
&RPRYHQWR
DVIROKDVVHPRYLPHQWDP
(TXDQGRFDHPQRFKmR
¿FDPSDUDGDVHPVLOrQFLR
$VVLP VH IRUPD R ngaura. O ngaura FREUH R FKmR GD
ÀRUHVWDHQULTXHFHDWHUUDHDOLPHQWDDViUYRUHV@
$VIROKDVYHOKDVPRUUHPSDUDDMXGDURFUHVFLPHQWRGDV
IROKDVQRYDV@
Dentro do ngauraYLYHPDUDQKDVIRUPLJDVHVFRUSL}HV
FHQWRSHLDV PLQKRFDV FRJXPHORV H YiULRV WLSRV GH
RXWURVVHUHVPXLWRSHTXHQRV@
$VIROKDVWDPEpPFDHPQRVODJRVQRVLJDUDSpVHLJDSyV
A natureza segundo os Ticunas/Livro das Árvores.
2UJDQL]DomR*HUDOGRV3URIHVVRUHV%LOtQJXHV7LFXQDV
1DYLVmRGRVtQGLRV7LFXQDVDGHVFULomRVREUHRQJDXUD
SHUPLWH FODVVL¿FiOR FRPR XP SURGXWR GLUHWDPHQWH
UHODFLRQDGRDRFLFOR
GDiJXD
do oxigênio.
GRIyVIRUR
GRFDUERQR
do nitrogênio.
Questão 54
(PYLVLWDDXPDXVLQDVXFURDOFRROHLUDXPJUXSRGHDOXQRV
S{GHREVHUYDUDVpULHGHSURFHVVRVGHEHQH¿FLDPHQWR
GDFDQDGHDo~FDUHQWUHRVTXDLVVHGHVWDFDP
 $ FDQD FKHJD FRUWDGD GD ODYRXUD SRU PHLR
GH FDPLQK}HV H p GHVSHMDGD HP PHVDV
DOLPHQWDGRUDV TXH D FRQGX]HP SDUD DV
PRHQGDV$QWHVGHVHUHVPDJDGDSDUDDUHWLUDGD
GRFDOGRDoXFDUDGRWRGDDFDQDpWUDQVSRUWDGD
SRUHVWHLUDVHSDVVDGDSRUXPHOHWURLPmSDUDD
UHWLUDGDGHPDWHULDLVPHWiOLFRV
 $SyVVHHVPDJDUDFDQDREDJDoRVHJXHSDUD
DV FDOGHLUDV TXH JHUDP YDSRU H HQHUJLD SDUD
WRGDDXVLQD
 2 FDOGR SULPiULR UHVXOWDQWH GR HVPDJDPHQWR
p SDVVDGR SRU ¿OWURV H VRIUH WUDWDPHQWR SDUD
WUDQVIRUPDUVHHPDo~FDUUH¿QDGRHHWDQRO
&RP EDVH QRV GHVWDTXHV GD REVHUYDomR GRV DOXQRV
TXDLV RSHUDo}HV ItVLFDV GH VHSDUDomR GH PDWHULDLV
IRUDPUHDOL]DGDVQDVHWDSDVGHEHQH¿FLDPHQWRGDFDQD
GHDo~FDU"
 6HSDUDomRPHFkQLFDH[WUDomRGHFDQWDomR
 6HSDUDomRPDJQpWLFDFRPEXVWmR¿OWUDomR
 6HSDUDomRPDJQpWLFDH[WUDomR¿OWUDomR
 ,PDQWDomRFRPEXVWmRSHQHLUDomR
 ,PDQWDomRGHVWLODomR¿OWUDomR
&1žGLD_Caderno 3 - BRANCO - Página 15
2010
Questão 55
-~SLWHUFRQKHFLGRFRPRRJLJDQWHJDVRVRSHUGHXXPD
GDV VXDV OLVWUDV PDLV SURHPLQHQWHV GHL[DQGR R VHX
HPTXHDIDL[DVXPLXGHVWDFDGDSHODVHWD
'LVSRQtYHOHPKWWSZZZLQRYDFDRWHFQRORJLFDFRPEU$FHVVRHPPDLR DGDSWDGR 
$DSDUrQFLDGH-~SLWHUpWLSLFDPHQWHPDUFDGDSRUGXDV
IDL[DVHVFXUDVHPVXDDWPRVIHUD²XPDQRKHPLVIpULR
QRUWH H RXWUD QR KHPLVIpULR VXO &RPR R JiV HVWi
FRQVWDQWHPHQWH HP PRYLPHQWR R GHVDSDUHFLPHQWR GD
IDL[DQRSODQHWDUHODFLRQDVHDRPRYLPHQWRGDVGLYHUVDV
FDPDGDV GH QXYHQV HP VXD DWPRVIHUD $ OX] GR 6RO
UHÀHWLGDQHVVDVQXYHQVJHUDDLPDJHPTXHpFDSWDGD
SHORVWHOHVFySLRVQRHVSDoRRXQD7HUUD
2GHVDSDUHFLPHQWRGDIDL[DVXOSRGHWHUVLGRGHWHUPLQDGR
SRUXPDDOWHUDomR
 QDWHPSHUDWXUDGDVXSHUItFLHGRSOaneta.
 QRIRUPDWRGDFDPDGDJDVRVDGRSODQHWD
 QRFDPSRJUDYLWDFLRQDOJHUDGRSHORSODQHWD
 QDFRPSRVLomRTXtPLFDGDVQXYHQVGRSODQHWD
 QDGHQVLGDGHGDVQXYHQVTXHFRPS}HPRSODQHWD
Questão 56
2 GHVSHMR GH GHMHWRV GH HVJRWRV GRPpVWLFRV H
LQGXVWULDLV YHP FDXVDQGR VpULRV SUREOHPDV DRV ULRV
EUDVLOHLURV (VVHV SROXHQWHV VmR ULFRV HP VXEVWkQFLDV
TXH FRQWULEXHP SDUD D HXWUR¿]DomR GH HFRVVLVWHPDV
TXHpXPHQULTXHFLPHQWRGDiJXDSRUQXWULHQWHVRTXH
SURYRFD XP JUDQGH FUHVFLPHQWR EDFWHULDQR H SRU ¿P
SRGHSURPRYHUHVFDVVH]GHR[LJrQLR
8PDPDQHLUDGHHYLWDUDGLPLQXLomRGDFRQFHQWUDomRGH
R[LJrQLRQRDPELHQWHp
 $TXHFHU DV iJXDV GRV ULRV SDUD DXPHQWDU D
YHORFLGDGHGHGHFRPSRVLomRGRVGHMHWRV
 5HWLUDU GR HVJRWR RV PDWHULDLV ULFRV HP QXWULHQWHV
SDUDGLPLQXLUDVXDFRQFHQWUDomRQRVULRV
 $GLFLRQDU EDFWpULDV DQDHUyELFDV jV iJXDV GRV ULRV
SDUDTXHHODVVREUHYLYDPPHVPRVHPRR[LJrQLR
 6XEVWLWXLU SURGXWRV QmR GHJUDGiYHLV SRU
ELRGHJUDGiYHLVSDUDTXHDVEDFWpULDVSRVVDPXWLOL]DU
RVQXWULHQWHV
 $XPHQWDUDVROXELOLGDGHGRVGHMHWRVQRHVJRWRSDUDTXH
RVQXWULHQWHV¿TXHPPDLVDFHVVtYHLVjVEDFWpULDV
 2010
Questão 57 Questão 59
$ ODYRXUD DUUR]HLUD QD SODQtFLH FRVWHLUD GD UHJLmR VXO
GR %UDVLO FRPXPHQWH VRIUH SHUGDV HOHYDGDV GHYLGR j
VDOLQL]DomRGDiJXDGHLUULJDomRTXHRFDVLRQDSUHMXt]RV
GLUHWRV FRPR D UHGXomR GH SURGXomR GD ODYRXUD
6RORV FRP SURFHVVR GH VDOLQL]DomR DYDQoDGR QmR VmR
LQGLFDGRV SRU H[HPSOR SDUD R FXOWLYR GH DUUR]  $V
SODQWDV UHWLUDP D iJXD GR VROR TXDQGR DV IRUoDV GH
HPEHELomR GRV WHFLGRV GDV UDt]HV  VmR VXSHULRUHV jV
IRUoDVFRPTXHDiJXDpUHWLGDQRVROR
:,1.(/+/76&+,('(/0Cultura do arroz: salinização de solos em cultivos de arroz.
'LVSRQtYHOHPKWWSDJURSDJHWULSRGFRPVDOLQL]DKPO$FHVVRHPMXQ DGDSWDGR 

$ SUHVHQoD GH VDLV  QD VROXomR GR VROR ID] FRP TXH
VHMD GL¿FXOWDGD D DEVRUomR GH iJXD SHODV SODQWDV R
TXHSURYRFDRIHQ{PHQRFRQKHFLGRSRUVHFD¿VLROyJLFD
FDUDFWHUL]DGRSHOR D

 DXPHQWRGDVDOLQLGDGHHPTXHDiJXDGRVRORDWLQJH
XPDFRQFHQWUDomRGHVDLVPDLRUTXHDGDVFpOXODV
GDV UDt]HV GDV SODQWDV LPSHGLQGR DVVLP TXH D
iJXDVHMDDEVRUYLGD
 DXPHQWR GD VDOLQLGDGH HP TXH R VROR DWLQJH XP
QtYHOPXLWREDL[RGHiJXDHDVSODQWDVQmRWrPIRUoD
GHVXFomRSDUDDEVRUYHUDiJXD
 GLPLQXLomR GD VDOLQLGDGH TXH DWLQJH XP QtYHO HP
TXH DV SODQWDV QmR WrP IRUoD GH VXFomR ID]HQGR
FRPTXHDiJXDQmRVHMDDEVRUYLGD
 DXPHQWRGDVDOLQLGDGHTXHDWLQJHXPQtYHOHPTXH
DV SODQWDV WrP PXLWD VXGDomR QmR WHQGR IRUoD GH
VXFomRSDUDVXSHUiOD
 GLPLQXLomR GD VDOLQLGDGH TXH DWLQJH XP QtYHO HP
TXH DV SODQWDV ¿FDP W~UJLGDV H QmR WrP IRUoD GH
VXGDomRSDUDVXSHUiOD
Questão 58
6RE SUHVVmR QRUPDO DR QtYHO GR PDU  D iJXD HQWUD
HP HEXOLomR j WHPSHUDWXUD GH  o&7HQGR SRU EDVH
HVVD LQIRUPDomR XP JDURWR UHVLGHQWH HP XPD FLGDGH
OLWRUkQHDIH]DVHJXLQWHH[SHULrQFLD GD TXDQWLGDGH GH FRPEXVWtYHLV IyVVHLV TXHLPDGRV
‡ &RORFRX XPD FDQHFD PHWiOLFD FRQWHQGR iJXD QR
IRJDUHLURGRIRJmRGHVXDFDVD
‡ 4XDQGR D iJXD FRPHoRX D IHUYHU HQFRVWRX
FXLGDGRVDPHQWH D H[WUHPLGDGH PDLV HVWUHLWD GH
XPD VHULQJD GH LQMHomR GHVSURYLGD GH DJXOKD
QD VXSHUItFLH GR OtTXLGR H HUJXHQGR R rPEROR GD
VHULQJDDVSLURXFHUWDTXDQWLGDGHGHiJXDSDUDVHX
LQWHULRUWDSDQGRDHPVHJXLGD
‡ 9HUL¿FDQGR DSyV DOJXQV LQVWDQWHV TXH D iJXD GD
VHULQJDKDYLDSDUDGRGHIHUYHUHOHHUJXHXRrPEROR
GDVHULQJDFRQVWDWDQGRLQWULJDGRTXHDiJXDYROWRX
DIHUYHUDSyVXPSHTXHQRGHVORFDPHQWRGRrPEROR
=,(*/(50)(QHUJLD6XVWHQWiYHORevista IstoÉDEU
$IRQWHGHHQHUJLDUHSUHVHQWDGDQD¿JXUDFRQVLGHUDGD
XPD GDV PDLV OLPSDV H VXVWHQWiYHLV GR PXQGR p
H[WUDtGDGRFDORUJHUDGR
 SHODFLUFXODomRGRPDJPDQRVXEVROR
 SHODVHUXSo}HVFRQVWDQWHVGRVYXOF}HV
 SHORVROTXHDTXHFHDViJXDVFRPUDGLDomRXOWUDYLROHWD
 SHODTXHLPDGRFDUYmRHFRPEXVWtYHLVIyVVHLV
 SHORVGHWULWRVHFLQ]DVYXOFkQLFDV
Questão 60
$V FLGDGHV LQGXVWULDOL]DGDV SURGX]HP JUDQGHV
SURSRUo}HV GH JDVHV FRPR R &2 R SULQFLSDO JiV
FDXVDGRU GR HIHLWR HVWXID ,VVR RFRUUH SRU FDXVD
SULQFLSDOPHQWHQRWUDQVSRUWHPDVWDPEpPHPFDOGHLUDV
LQGXVWULDLV$OpP GLVVR QHVVDV FLGDGHV FRQFHQWUDPVH
DV PDLRUHV iUHDV FRP VRORV DVIDOWDGRV H FRQFUHWDGRV
RTXHDXPHQWDDUHWHQomRGHFDORUIRUPDQGRRTXHVH
FRQKHFHSRU³LOKDVGHFDORU´7DOIHQ{PHQRRFRUUHSRUTXH
HVVHVPDWHULDLVDEVRUYHPRFDORUHRGHYROYHPSDUDRDU
VREDIRUPDGHUDGLDomRWpUPLFD
(PiUHDVXUEDQDVGHYLGRjDWXDomRFRQMXQWDGRHIHLWR
HVWXIDHGDV³LOKDVGHFDORU´HVSHUDVHTXHRFRQVXPR
GHHQHUJLDHOpWULFD

&RQVLGHUDQGR R SURFHGLPHQWR DQWHULRU D iJXD YROWD D  GLPLQXDGHYLGRjXWLOL]DomRGHFDOGHLUDVSRULQG~VWULDV

IHUYHUSRUTXHHVVHGHVORFDPHQWR
PHWDO~UJLFDV
 SHUPLWHDHQWUDGDGHFDORUGRDPELHQWHH[WHUQRSDUD  DXPHQWH GHYLGR DR EORTXHLR GD OX] GR VRO SHORV
o interior da seringa. JDVHVGRHIHLWRHVWXID
 SURYRFDSRUDWULWRXPDTXHFLPHQWRGDiJXDFRQWLGD  GLPLQXD GHYLGR j QmR QHFHVVLGDGH GH DTXHFHU D
na seringa.
 SURGX]XPDXPHQWRGHYROXPHTXHDXPHQWDRSRQWR iJXDXWLOL]DGDHPLQG~VWULDV
GHHEXOLomRGDiJXD  DXPHQWHGHYLGRjQHFHVVLGDGHGHPDLRUUHIULJHUDomR
 SURSRUFLRQD XPD TXHGD GH SUHVVmR QR LQWHULRU GD GHLQG~VWULDVHUHVLGrQFLDV
VHULQJDTXHGLPLQXLRSRQWRGHHEXOLomRGDiJXD
 SRVVLELOLWD XPD GLPLQXLomR GD GHQVLGDGH GD iJXD  GLPLQXD GHYLGR j JUDQGH TXDQWLGDGH GH UDGLDomR
TXHIDFLOLWDVXDHEXOLomR WpUPLFDUHXWLOL]DGD
&1žGLD_Caderno 3 - BRANCO - Página 16

Questão 61
1RDQRGHXPYD]DPHQWRHPGXWRVGHyOHRQDEDtD
GH *XDQDEDUD 5-  FDXVRX XP GRV PDLRUHV DFLGHQWHV
DPELHQWDLV GR %UDVLO$OpP GH DIHWDU D IDXQD H D ÀRUD R
DFLGHQWH DEDORX R HTXLOtEULR GD FDGHLD DOLPHQWDU GH WRGD
D EDtD 2 SHWUyOHR IRUPD XPD SHOtFXOD QD VXSHUItFLH GD
iJXDRTXHSUHMXGLFDDVWURFDVJDVRVDVGDDWPRVIHUDFRP
D iJXD H GHVIDYRUHFH D UHDOL]DomR GH IRWRVVtQWHVH SHODV
DOJDV TXH HVWmR QD EDVH GD FDGHLD DOLPHQWDU KtGULFD
$OpP GLVVR R GHUUDPDPHQWR GH yOHR FRQWULEXLX SDUD R
HQYHQHQDPHQWRGDViUYRUHVHFRQVHTXHQWHPHQWHSDUDD
LQWR[LFDomRGDIDXQDHÀRUDDTXiWLFDVEHPFRPRFRQGX]LX
jPRUWHGLYHUVDVHVSpFLHVGHDQLPDLVHQWUHRXWUDVIRUPDV
GHYLGDDIHWDQGRWDPEpPDDWLYLGDGHSHVTXHLUD
/$8%,(5/'LYHUVLGDGHGD0DUp1HJUD,Q6FLHQWL¿F$PHULFDQ%UDVLO  DJR DGDSWDGR 
$VLWXDomRH[SRVWDQRWH[WRHVXDVLPSOLFDo}HV
 LQGLFDP D LQGHSHQGrQFLD GD HVSpFLH KXPDQD FRP
UHODomRDRDPELHQWHPDULQKR
 DOHUWDPSDUDDQHFHVVLGDGHGRFRQWUROHGDSROXLomR
DPELHQWDOSDUDUHGXomRGRHIHLWRHVWXID
 LOXVWUDPDLQWHUGHSHQGrQFLDGDVGLYHUVDVIRUPDVGH
YLGD DQLPDOYHJHWDOHRXWUDV HRVHXKDELWDW
 LQGLFDPDDOWDUHVLVWrQFLDGRPHLRDPELHQWHjDomR
GRKRPHPDOpPGHHYLGHQFLDUDVXDVXVWHQWDELOLGDGH
PHVPRHPFRQGLo}HVH[WUHPDVGHSROXLomR
 HYLGHQFLDP D JUDQGH FDSDFLGDGH DQLPDO GH VH
DGDSWDUjVPXGDQoDVDPELHQWDLVHPFRQWUDVWHFRP
DEDL[DFDSDFLGDGHGDVHVSpFLHVYHJHWDLVTXHHVWmR
QDEDVHGDFDGHLDDOLPHQWDUKtGULFD
Rascunho
&1žGLD_Caderno 3 - BRANCO - Página 17
2010
Questão 62
$V PLVWXUDV HIHUYHVFHQWHV HP Sy RX HP FRPSULPLGRV
VmR FRPXQV SDUD D DGPLQLVWUDomR GH YLWDPLQD & RX GH
PHGLFDPHQWRV SDUD D]LD (VVD IRUPD IDUPDFrXWLFD VyOLGD
IRL GHVHQYROYLGD SDUD IDFLOLWDU R WUDQVSRUWH DXPHQWDU D
HVWDELOLGDGHGHVXEVWkQFLDVHTXDQGRHPVROXomRDFHOHUDUD
DEVRUomRGRIiUPDFRSHORRUJDQLVPR
$V PDWpULDVSULPDV TXH DWXDP QD HIHUYHVFrQFLD VmR HP
JHUDORiFLGRWDUWiULFRRXRiFLGRFtWULFRTXHUHDJHPFRPXP
VDOGHFDUiWHUEiVLFRFRPRRELFDUERQDWRGHVyGLR 1D+&2 
TXDQGRHPFRQWDWRFRPDiJXD$SDUWLUGRFRQWDWRGDPLVWXUD
HIHUYHVFHQWH FRP D iJXD RFRUUH XPD VpULH GH UHDo}HV
TXtPLFDVVLPXOWkQHDVOLEHUDomRGHtRQVIRUPDomRGHiFLGRH
OLEHUDomRGRJiVFDUE{QLFR²JHUDQGRDHIHUYHVFrQFLD
$V HTXDo}HV D VHJXLU UHSUHVHQWDP DV HWDSDV GD
UHDomRGDPLVWXUDHIHUYHVFHQWHQDiJXDHPTXHIRUDP
RPLWLGRVRVHVWDGRVGHDJUHJDomRGRVUHDJHQWHVH+A
UHSUHVHQWDRiFLGRFtWULFR
, 1D+&2ĺ1D+ +
II- HCO U HO + CO
III- + H+ U HCO
,9 +A U++ +
$LRQL]DomRDGLVVRFLDomRL{QLFDDIRUPDomRGRiFLGR
H D OLEHUDomR GR JiV RFRUUHP UHVSHFWLYDPHQWH QDV
VHJXLQWHVHWDSDV
 ,9,,,H,,,
 ,,9,,,H,,
 ,9,,,,H,,
 ,,9,,H,,,
 ,9,,,,H,,
Questão 63
8P DPELHQWH FDSD] GH DV¿[LDU WRGRV RV DQLPDLV
FRQKHFLGRV GR SODQHWD IRL FRORQL]DGR SRU SHOR PHQRV
WUrV HVSpFLHV GLIHUHQWHV GH LQYHUWHEUDGRV PDULQKRV
'HVFREHUWRV D PDLV GH   P GH SURIXQGLGDGH QR
0HGLWHUUkQHR HOHV VmR RV SULPHLURV PHPEURV GR UHLQR
DQLPDO D SURVSHUDU PHVPR GLDQWH GD DXVrQFLD WRWDO
GH R[LJrQLR $Wp DJRUD DFKDYDVH TXH Vy EDFWpULDV
SXGHVVHP WHU HVVH HVWLOR GH YLGD 1mR DGPLUD TXH RV
ELFKRV SHUWHQoDP D XP JUXSR SRXFR FRQKHFLGR R
GRV ORULFtIHURV TXH PDO FKHJDP D  PP$SHVDU GR
WDPDQKR SRVVXHP FDEHoD ERFD VLVWHPD GLJHVWLYR
H XPD FDUDSDoD $ DGDSWDomR GRV ELFKRV j YLGD QR
VXIRFRpWmRSURIXQGDTXHVXDVFpOXODVGLVSHQVDUDPDV
FKDPDGDVPLWRF{QGULDV
/23(65-Italianos descobrem animal que vive em água sem oxigênio'LVSRQtYHO
HPKWWSZZZIROKDXROFRPEU$FHVVRHPDEU DGDSWDGR 
4XHVXEVWkQFLDVSRGHULDPWHUDPHVPDIXQomRGR2 na
UHVSLUDomRFHOXODUUHDOL]DGDSHORVORULFtIHURV"
 6H&+
 6H
H e
COe CH
H e CO

Questão 64
$OJXQV DQItELRV H UpSWHLV VmR DGDSWDGRV j YLGD
VXEWHUUkQHD 1HVVD VLWXDomR DSUHVHQWDP DOJXPDV
FDUDFWHUtVWLFDV FRUSRUDLV FRPR SRU H[HPSOR DXVrQFLD
GH SDWDV FRUSR DQHODGR TXH IDFLOLWD R GHVORFDPHQWR
QRVXEVRORHHPDOJXQVFDVRVDXVrQFLDGHROKRV
6XSRQKD TXH XP ELyORJR WHQWDVVH H[SOLFDU D RULJHP
GDV DGDSWDo}HV PHQFLRQDGDV QR WH[WR XWLOL]DQGR
FRQFHLWRV GD WHRULD HYROXWLYD GH /DPDUFN $R DGRWDU
HVVHSRQWRGHYLVWDHOHGLULDTXH
2010
Questão 66
2 FUHVFLPHQWR GD SURGXomR GH HQHUJLD HOpWULFD DR
ORQJR GR WHPSR WHP LQÀXHQFLDGR GHFLVLYDPHQWH R
SURJUHVVR GD KXPDQLGDGH PDV WDPEpP WHP FULDGR
XPD VpULD SUHRFXSDomR R SUHMXt]R DR PHLR DPELHQWH
1RV SUy[LPRV DQRV XPD QRYD WHFQRORJLD GH JHUDomR
GHHQHUJLDHOpWULFDGHYHUiJDQKDUHVSDoRDVFpOXODVD
FRPEXVWtYHOKLGURJrQLRR[LJrQLR

 DVFDUDFWHUtVWLFDVFLWDGDVQRWH[WRIRUDPRULJLQDGDV
SHODVHOHomRQDWXUDO
 DDXVrQFLDGHROKRVWHULDVLGRFDXVDGDSHODIDOWDGH
XVRGRVPHVPRVVHJXQGRDOHLGRXVRHGHVXVR
 R FRUSR DQHODGR p XPD FDUDFWHUtVWLFD IRUWHPHQWH
DGDSWDWLYD PDV VHULD WUDQVPLWLGD DSHQDV j
SULPHLUDJHUDomRGHGHVFHQGHQWHV
 DV SDWDV WHULDP VLGR SHUGLGDV SHOD IDOWD GH XVR H HP
VHJXLGDHVVDFDUDFWHUtVWLFDIRLLQFRUSRUDGDDRSDWULP{QLR
JHQpWLFRHHQWmRWUDQVPLWLGDVDRVGHVFHQGHQWHV
 DVFDUDFWHUtVWLFDVFLWDGDVQRWH[WRIRUDPDGTXLULGDV 9,//8//$6+07,&,$1(//,($*21=È/(=(5Química Nova Na Escola.1oPDLR

SRUPHLRGHPXWDo}HVHGHSRLVDRORQJRGRWHPSR
IRUDPVHOHFLRQDGDVSRUVHUHPPDLVDGDSWDGDVDR
DPELHQWHHPTXHRVRUJDQLVPRVVHHQFRQWUDP
Questão 65
3DUD H[SOLFDU D DEVRUomR GH QXWULHQWHV EHP FRPR D
IXQomRGDVPLFURYLORVLGDGHVGDVPHPEUDQDVGDVFpOXODV
TXHUHYHVWHPDVSDUHGHVLQWHUQDVGRLQWHVWLQRGHOJDGR
XPHVWXGDQWHUHDOL]RXRVHJXLQWHH[SHULPHQWR
&RORFRXPƐGHiJXDHPGRLVUHFLSLHQWHV1RSULPHLUR
UHFLSLHQWH PHUJXOKRX SRU  VHJXQGRV XP SHGDoR GH
SDSHO OLVR FRPR QD ),*85$  QR VHJXQGR UHFLSLHQWH
IH] R PHVPR FRP XP SHGDoR GH SDSHO FRP GREUDV
VLPXODQGRDVPLFURYLORVLGDGHVFRQIRUPH),*85$2V
GDGRV REWLGRV IRUDP D TXDQWLGDGH GH iJXD DEVRUYLGD
SHORSDSHOOLVRIRLGHPƐHQTXDQWRSHORSDSHOGREUDGR
IRLGHPƐ
),*85$),*85$
&RP EDVH QR WH[WR H QD ¿JXUD D SURGXomR GH HQHUJLD
HOpWULFD SRU PHLR GD FpOXOD D FRPEXVWtYHO KLGURJrQLR
R[LJrQLRGLIHUHQFLDVHGRVSURFHVVRVFRQYHQFLRQDLVSRUTXH
WUDQVIRUPDHQHUJLDTXtPLFDHPHQHUJLDHOpWULFDVHP
FDXVDUGDQRVDRPHLRDPELHQWHSRUTXHRSULQFLSDO
VXESURGXWRIRUPDGRpDiJXD
FRQYHUWH D HQHUJLD TXtPLFD FRQWLGD QDV PROpFXODV
GRV FRPSRQHQWHV HP HQHUJLD WpUPLFD VHP TXH
RFRUUD D SURGXomR GH JDVHV SROXHQWHV QRFLYRV DR
PHLRDPELHQWH
WUDQVIRUPD HQHUJLD TXtPLFD HP HQHUJLD HOpWULFD
SRUpPHPLWHJDVHVSROXHQWHVGDPHVPDIRUPDTXHD
SURGXomRGHHQHUJLDDSDUWLUGRVFRPEXVWtYHLVIyVVHLV
FRQYHUWH HQHUJLD HOpWULFD SURYHQLHQWH GRV
FRPEXVWtYHLVIyVVHLVHPHQHUJLDTXtPLFDUHWHQGRRV
JDVHVSROXHQWHVSURGX]LGRVQRSURFHVVRVHPDOWHUDU
DTXDOLGDGHGRPHLRDPELHQWH
FRQYHUWH D HQHUJLD SRWHQFLDO DFXPXODGD QDV
PROpFXODVGHiJXDFRQWLGDVQRVLVWHPDHPHQHUJLD
TXtPLFD VHP TXH RFRUUD D SURGXomR GH JDVHV
SROXHQWHVQRFLYRVDRPHLRDPELHQWH

&RP EDVH QRV GDGRV REWLGRV LQIHUHVH TXH D IXQomR Rascunho

GDVPLFURYLORVLGDGHVLQWHVWLQDLVFRPUHODomRjDEVRUomR
GH QXWULHQWHV SHODV FpOXODV GDV SDUHGHV LQWHUQDV GR
intestino é a de

PDQWHURYROXPHGHDEVRUomR
DXPHQWDUDVXSHUItFLHGHDEVRUomR
GLPLQXLUDYHORFLGDGHGHDEVRUomR
DXPHQWDURWHPSRGHDEVRUomR
PDQWHUDVHOHWLYLGDGHQDDEVRUomR
&1žGLD_Caderno 3 - BRANCO - Página 18

Questão 67
2 DEDVWHFLPHQWR GH QRVVDV QHFHVVLGDGHV HQHUJpWLFDV
IXWXUDV GHSHQGHUi FHUWDPHQWH GR GHVHQYROYLPHQWR
GH WHFQRORJLDV SDUD DSURYHLWDU D HQHUJLD VRODU FRP
PDLRU H¿FLrQFLD $ HQHUJLD VRODU p D PDLRU IRQWH GH
HQHUJLD PXQGLDO 1XP GLD HQVRODUDGR SRU H[HPSOR
DSUR[LPDGDPHQWH  N- GH HQHUJLD VRODU DWLQJH FDGD
PHWURTXDGUDGRGDVXSHUItFLHWHUUHVWUHSRUVHJXQGR1R
HQWDQWRRDSURYHLWDPHQWRGHVVDHQHUJLDpGLItFLOSRUTXH
HODpGLOXtGD GLVWULEXtGDSRUXPDiUHDPXLWRH[WHQVD H
RVFLOD FRP R KRUiULR H DV FRQGLo}HV FOLPiWLFDV 2 XVR
HIHWLYRGDHQHUJLDVRODUGHSHQGHGHIRUPDVGHHVWRFDUD
HQHUJLDFROHWDGDSDUDXVRSRVWHULRU
%52:17Química a Ciência Central6mR3DXOR3HDUVRQ3UHQWLFH+DOO
$WXDOPHQWHXPDGDVIRUPDVGHVHXWLOL]DUDHQHUJLDVRODU
WHPVLGRDUPD]HQiODSRUPHLRGHSURFHVVRVTXtPLFRV
HQGRWpUPLFRVTXHPDLVWDUGHSRGHPVHUUHYHUWLGRVSDUD
OLEHUDU FDORU &RQVLGHUDQGR D UHDomR &+ J + HO Y +
FDORUU CO J + J HDQDOLVDQGRDFRPRSRWHQFLDO
PHFDQLVPRSDUDRDSURYHLWDPHQWRSRVWHULRUGDHQHUJLD
VRODUFRQFOXLVHTXHVHWUDWDGHXPDHVWUDWpJLD
 LQVDWLVIDWyULD SRLV D UHDomR DSUHVHQWDGD QmR
SHUPLWH TXH D HQHUJLD SUHVHQWH QR PHLR H[WHUQR
VHMD DEVRUYLGD SHOR VLVWHPD SDUD VHU XWLOL]DGD
SRVWHULRUPHQWH
 LQVDWLVIDWyULD XPD YH] TXH Ki IRUPDomR GH JDVHV
SROXHQWHV H FRP SRWHQFLDO SRGHU H[SORVLYR
WRUQDQGRDXPDUHDomRSHULJRVDHGHGLItFLOFRQWUROH
 LQVDWLVIDWyULDXPDYH]TXHKiIRUPDomRGHJiV&2
TXHQmRSRVVXLFRQWH~GRHQHUJpWLFRSDVVtYHOGHVHU
DSURYHLWDGRSRVWHULRUPHQWHHpFRQVLGHUDGRXPJiV
SROXHQWH
 VDWLVIDWyULD XPD YH] TXH D UHDomR GLUHWD RFRUUH
FRP DEVRUomR GH FDORU H SURPRYH D IRUPDomR
GDV VXEVWkQFLDV FRPEXVWtYHLV TXH SRGHUmR VHU
XWLOL]DGDVSRVWHULRUPHQWHSDUDREWHQomRGHHQHUJLD
HUHDOL]DomRGHWUDEDOKR~WLO
 VDWLVIDWyULD XPD YH] TXH D UHDomR GLUHWD RFRUUH
FRP OLEHUDomR GH FDORU KDYHQGR DLQGD D IRUPDomR
GDV VXEVWkQFLDV FRPEXVWtYHLV TXH SRGHUmR VHU
XWLOL]DGDVSRVWHULRUPHQWHSDUDREWHQomRGHHQHUJLD
HUHDOL]DomRGHWUDEDOKR~WLO
Rascunho
&1žGLD_Caderno 3 - BRANCO - Página 19
2010
Questão 68
1RTXHWDQJHjWHFQRORJLDGHFRPEXVWtYHLVDOWHUQDWLYRV
PXLWRV HVSHFLDOLVWDV HP HQHUJLD DFUHGLWDP TXH RV
DOFRyLV YmR FUHVFHU HP LPSRUWkQFLD HP XP IXWXUR
SUy[LPR5HDOPHQWHDOFRyLVFRPRPHWDQROHHWDQROWrP
HQFRQWUDGR DOJXQV QLFKRV SDUD XVR GRPpVWLFR FRPR
FRPEXVWtYHLVKiPXLWDVGpFDGDVHUHFHQWHPHQWHYrP
REWHQGR XPD DFHLWDomR FDGD YH] PDLRU FRPR DGLWLYRV
RXPHVPRFRPRVXEVWLWXWRVSDUDJDVROLQDHPYHtFXORV
$OJXPDVGDVSURSULHGDGHVItVLFDVGHVVHVFRPEXVWtYHLV
VmRPRVWUDGDVQRTXDGURVHJXLQWH
Densidade Calor de
Álcool a 25 ºC Combustão
(g/mL) (kJ/mol)
0HWDQRO
 
&+2+
(WDQRO
 
&+CH2+
%$,5'&Química Ambiental6mR3DXOR$UWPHG DGDSWDGR 
'DGRV0DVVDVPRODUHVHPJPRO+ & 2 
&RQVLGHUHTXHHPSHTXHQRVYROXPHVRFXVWRGHSURGXomR
GHDPERVRVDOFRyLVVHMDRPHVPR'HVVDIRUPDGRSRQWR
GHYLVWDHFRQ{PLFRpPDLVYDQWDMRVRXWLOL]DU
PHWDQRO SRLV VXD FRPEXVWmR FRPSOHWD IRUQHFH
DSUR[LPDGDPHQWH  N- GH HQHUJLD SRU OLWUR GH
FRPEXVWtYHOTXHLPDGR
HWDQRO SRLV VXD FRPEXVWmR FRPSOHWD IRUQHFH
DSUR[LPDGDPHQWH  N- GH HQHUJLD SRU OLWUR GH
FRPEXVWtYHOTXHLPDGR
PHWDQRO SRLV VXD FRPEXVWmR FRPSOHWD IRUQHFH
DSUR[LPDGDPHQWH  0- GH HQHUJLD SRU OLWUR GH
FRPEXVWtYHOTXHLPDGR
HWDQRO SRLV VXD FRPEXVWmR FRPSOHWD IRUQHFH
DSUR[LPDGDPHQWH  0- GH HQHUJLD SRU OLWUR GH
FRPEXVWtYHOTXHLPDGR
HWDQRO SRLV VXD FRPEXVWmR FRPSOHWD IRUQHFH
DSUR[LPDGDPHQWH  0- GH HQHUJLD SRU OLWUR GH
FRPEXVWtYHOTXHLPDGR
Rascunho
 2010
Questão 69 Questão 70
7RGRV RV RUJDQLVPRV QHFHVVLWDP GH iJXD H JUDQGH 2EVHUYH D WDEHOD VHJXLQWH (OD WUD] HVSHFL¿FDo}HV
SDUWHGHOHVYLYHHPULRVODJRVHRFHDQRV2VSURFHVVRV WpFQLFDVFRQVWDQWHVQRPDQXDOGHLQVWUXo}HVIRUQHFLGR
ELROyJLFRV FRPR UHVSLUDomR H IRWRVVtQWHVH H[HUFHP SHORIDEULFDQWHGHXPDWRUQHLUDHOpWULFD
SURIXQGD LQÀXrQFLD QD TXtPLFD GDV iJXDV QDWXUDLV HP
WRGRRSODQHWD2R[LJrQLRpDWRUGRPLQDQWHQDTXtPLFD
H QD ELRTXtPLFD GD KLGURVIHUD 'HYLGR D VXD EDL[D
VROXELOLGDGHHPiJXD PJƐDž& DGLVSRQLELOLGDGH
GH R[LJrQLR QRV HFRVVLVWHPDV DTXiWLFRV HVWDEHOHFH
R OLPLWH HQWUH D YLGD DHUyELFD H DQDHUyELFD 1HVVH
FRQWH[WRXPSDUkPHWURFKDPDGR'HPDQGD%LRTXtPLFD
GH2[LJrQLR '%2 IRLGH¿QLGRSDUDPHGLUDTXDQWLGDGH
GH PDWpULD RUJkQLFD SUHVHQWH HP XP VLVWHPD KtGULFR
$ '%2 FRUUHVSRQGH j PDVVD GH 2 HP PLOLJUDPDV
QHFHVViULD SDUD UHDOL]DU D R[LGDomR WRWDO GR FDUERQR
RUJkQLFRHPXPOLWURGHiJXD
%$,5'&Quimica Ambiental(G%RRNPDP DGDSWDGR  'LVSRQtYHOHPKWWSZZZFDUGDOFRPEUPDQXDOSURG0DQXDLV7RUQHLUD6XSUHPD
0DQXDOB7RUQHLUDB6XSUHPDBURRSGI
'DGRV0DVVDVPRODUHVHPJPRO& + 2 
6XSRQKD TXH  PJ GH Do~FDU IyUPXOD PtQLPD &+O &RQVLGHUDQGR TXH R PRGHOR GH PDLRU SRWrQFLD GD
HPDVVDPRODULJXDODJPRO VmRGLVVROYLGRVHPXP YHUVmR9GDWRUQHLUDVXSUHPDIRLLQDGYHUWLGDPHQWH
OLWURGHiJXDHPTXDQWRD'%2VHUiDXPHQWDGD" FRQHFWDGDDXPDUHGHFRPWHQVmRQRPLQDOGH9H
TXHRDSDUHOKRHVWiFRQ¿JXUDGRSDUDWUDEDOKDUHPVXD
 PJGH2OLWUR Pi[LPDSRWrQFLD4XDORYDORUDSUR[LPDGRGDSRWrQFLD
DROLJDUDWRUQHLUD"
 PJGH2OLWUR
 PJGH2OLWUR  :
 PJGH2OLWUR  :
 PJGH2OLWUR  :
 :
 :
Rascunho

Rascunho

&1žGLD_Caderno 3 - BRANCO - Página 20


Questão 71
$HQHUJLDHOpWULFDFRQVXPLGDQDVUHVLGrQFLDVpPHGLGD
HP TXLORZDWWKRUD SRU PHLR GH XP UHOyJLR PHGLGRU
GH FRQVXPR 1HVVH UHOyJLR GD GLUHLWD SDUD HVTXHUGD
WHPVH R SRQWHLUR GD XQLGDGH GD GH]HQD GD FHQWHQD
HGRPLOKDU6HXPSRQWHLURHVWLYHUHQWUHGRLVQ~PHURV
FRQVLGHUDVHR~OWLPRQ~PHURXOWUDSDVVDGRSHORSRQWHLUR
6XSRQKD TXH DV PHGLGDV LQGLFDGDV QRV HVTXHPDV
VHJXLQWHVWHQKDPVLGRIHLWDVHPXPDFLGDGHHPTXHR
SUHoRGRTXLORZDWWKRUDIRVVHGH5
),/+2$*%$52//,( Instalação Elétrica.6mR3DXOR6FLSLRQH
2 YDORU D VHU SDJR SHOR FRQVXPR GH HQHUJLD HOpWULFD
registrado seria de
 5
 5
 5
 5
 5
Rascunho
&1žGLD_Caderno 3 - BRANCO - Página 21
2010
Questão 72
2 XVR SURORQJDGR GH OHQWHV GH FRQWDWR VREUHWXGR
GXUDQWHDQRLWHDOLDGRDFRQGLo}HVSUHFiULDVGHKLJLHQH
UHSUHVHQWDP IDWRUHV GH ULVFR SDUD R DSDUHFLPHQWR
GH XPD LQIHFomR GHQRPLQDGD FHUDWLWH PLFURELDQD
TXH FDXVD XOFHUDomR LQÀDPDWyULD GD FyUQHD 3DUD
LQWHUURPSHU R SURFHVVR GD GRHQoD p QHFHVViULR
WUDWDPHQWR DQWLELyWLFR 'H PRGR JHUDO RV IDWRUHV GH
ULVFR SURYRFDP D GLPLQXLomR GD R[LJHQDomR FRUQHDQD
H GHWHUPLQDP PXGDQoDV QR VHX PHWDEROLVPR GH XP
HVWDGR DHUyELFR SDUD DQDHUyELFR &RPR GHFRUUrQFLD
REVHUYDVHDGLPLQXLomRQRQ~PHURHQDYHORFLGDGHGH
PLWRVHVGRHSLWpOLRRTXHSUHGLVS}HDRDSDUHFLPHQWRGH
GHIHLWRVHSLWHOLDLVHjLQYDVmREDFWHULDQD
&5(67$)/HQWHGHFRQWDWRHLQIHFomRRFXODU Revista Sinopse de Oftalmologia.6mR
3DXOR0RUHLUD-UYQ DGDSWDGR 
$ LQVWDODomR GDV EDFWpULDV H R DYDQoR GR SURFHVVR
LQIHFFLRVR QD FyUQHD HVWmR UHODFLRQDGRV D DOJXPDV
FDUDFWHUtVWLFDVJHUDLVGHVVHVPLFURUJDQLVPRVWDLVFRPR
 $ JUDQGH FDSDFLGDGH GH DGDSWDomR FRQVLGHUDQGR
DV FRQVWDQWHV PXGDQoDV QR DPELHQWH HP TXH VH
UHSURGX]HP H R SURFHVVR DHUyELFR FRPR D PHOKRU
RSomR GHVVHV PLFURUJDQLVPRV SDUD D REWHQomR GH
energia.
 $JUDQGHFDSDFLGDGHGHVRIUHUPXWDo}HVDXPHQWDQGR
DSUREDELOLGDGHGRDSDUHFLPHQWRGHIRUPDVUHVLVWHQWHVH
RSURFHVVRDQDHUyELFRGDIHUPHQWDomRFRPRDSULQFLSDO
YLDGHREWHQomRGHHQHUJLD
 $ GLYHUVLGDGH PRUIROyJLFD HQWUH DV EDFWpULDV
DXPHQWDQGR D YDULHGDGH GH WLSRV GH DJHQWHV
LQIHFFLRVRV H D QXWULomR KHWHURWUy¿FD FRPR IRUPD
GH HVVHV PLFURUJDQLVPRV REWHUHP PDWpULDSULPD H
energia.
 2DOWRSRGHUGHUHSURGXomRDXPHQWDQGRDYDULDELOLGDGH
JHQpWLFD GRV PLOKDUHV GH LQGLYtGXRV H D QXWULomR
KHWHURWUy¿FDFRPR~QLFDIRUPDGHREWHQomRGHPDWpULD
SULPDHHQHUJLDGHVVHVPLFURUJDQLVPRV
 2DOWRSRGHUGHUHSURGXomRRULJLQDQGRPLOKDUHVGH
GHVFHQGHQWHV JHQHWLFDPHQWH LGrQWLFRV HQWUH VL H D
GLYHUVLGDGH PHWDEyOLFD FRQVLGHUDQGR SURFHVVRV
DHUyELFRVHDQDHUyELFRVSDUDDREWHQomRGHHQHUJLD
Rascunho
 2010
Questão 73 Questão 75

'XDV LUPmV TXH GLYLGHP R PHVPR TXDUWR GH HVWXGRV 1R DQR GH  GLYHUVDV PRUWHV GH DQLPDLV SRU
FRPELQDUDP GH FRPSUDU GXDV FDL[DV FRP WDPSDV SDUD HQYHQHQDPHQWR QR ]RROyJLFR GH 6mR 3DXOR IRUDP
JXDUGDUHP VHXV SHUWHQFHV GHQWUR GH VXDV FDL[DV HYLGHQFLDGDV (VWXGRV WpFQLFRV DSRQWDP VXVSHLWD GH
HYLWDQGR DVVLP D EDJXQoD VREUH D PHVD GH HVWXGRV LQWR[LFDomR SRU PRQRÀXRUDFHWDWR GH VyGLR FRQKHFLGR
8PDGHODVFRPSURXXPDPHWiOLFDHDRXWUDXPDFDL[D FRPRFRPSRVWRHLOHJDOPHQWHFRPHUFLDOL]DGRFRPR
GHPDGHLUDGHiUHDHHVSHVVXUDODWHUDOGLIHUHQWHVSDUD UDWLFLGD 2 PRQRÀXRUDFHWDWR GH VyGLR p XP GHULYDGR
IDFLOLWDUDLGHQWL¿FDomR8PGLDDVPHQLQDVIRUDPHVWXGDU
GR iFLGR PRQRÀXRUDFpWLFR H DJH QR RUJDQLVPR GRV
SDUDDSURYDGH)tVLFDHDRVHDFRPRGDUHPQDPHVDGH
PDPtIHURVEORTXHDQGRRFLFORGH.UHEVTXHSRGHOHYDU
HVWXGRVJXDUGDUDPVHXVFHOXODUHVOLJDGRVGHQWURGHVXDV
jSDUDGDGDUHVSLUDomRFHOXODUR[LGDWLYDHDRDF~PXORGH
FDL[DV$RORQJRGHVVHGLDXPDGHODVUHFHEHXOLJDo}HV
DP{QLDQDFLUFXODomR
WHOHI{QLFDVHQTXDQWRRVDPLJRVGDRXWUDWHQWDYDPOLJDU
HUHFHELDPDPHQVDJHPGHTXHRFHOXODUHVWDYDIRUDGD
iUHDGHFREHUWXUDRXGHVOLJDGR
3DUDH[SOLFDUHVVDVLWXDomRXPItVLFRGHYHULDD¿UPDUTXH
RPDWHULDOGDFDL[DFXMRWHOHIRQHFHOXODUQmRUHFHEHXDV
OLJDo}HVpGH
PRQRÀXRUDFHWDWRGHVyGLR
'LVSRQtYHOHPKWWSZZZIROKDXROFRPEU$FHVVRHPDJR DGDSWDGR 

 PDGHLUD  H R WHOHIRQH QmR IXQFLRQDYD SRUTXH D

PDGHLUDQmRpXPERPFRQGXWRUGHHOHWULFLGDGH 2PRQRÀXRUDFHWDWRGHVyGLRSRGHVHUREWLGRSHOD
 PHWDO  H R WHOHIRQH QmR IXQFLRQDYD GHYLGR j
 GHVLGUDWDomR GR iFLGR PRQRÀXRUDFpWLFR FRP
EOLQGDJHPHOHWURVWiWLFDTXHRPHWDOSURSRUFLRQDYD
OLEHUDomRGHiJXD
 PHWDO H R WHOHIRQH QmR IXQFLRQDYD SRUTXH R PHWDO
 KLGUyOLVH GR iFLGR PRQRÀXRUDFpWLFR VHP IRUPDomR
UHÀHWLDWRGRWLSRGHUDGLDomRTXHQHOHLQFLGLD GHiJXD
 PHWDO H R  WHOHIRQH QmR IXQFLRQDYD SRUTXH D iUHD  SHUGD GH tRQV KLGUR[LOD GR iFLGR PRQRÀXRUDFpWLFR
ODWHUDOGDFDL[DGHPHWDOHUDPDLRU FRPOLEHUDomRGHKLGUy[LGRGHVyGLR
 PDGHLUD H R WHOHIRQH QmR IXQFLRQDYD SRUTXH D  QHXWUDOL]DomR GR iFLGR PRQRÀXRUDFpWLFR XVDQGR
KLGUy[LGRGHVyGLRFRPOLEHUDomRGHiJXD
HVSHVVXUDGHVWDFDL[DHUDPDLRUTXHDHVSHVVXUDGD
 VXEVWLWXLomR GRV tRQV KLGURJrQLR SRU VyGLR QD
FDL[DGHPHWDO
HVWUXWXUDGRiFLGRPRQRÀXRUDFpWLFRVHPIRUPDomR
Questão 74 GHiJXD
$HOHWUyOLVHpPXLWRHPSUHJDGDQDLQG~VWULDFRPRREMHWLYR
GH UHDSURYHLWDU SDUWH GRV PHWDLV VXFDWHDGRV 2 FREUH Rascunho
SRU H[HPSOR p XP GRV PHWDLV FRP PDLRU UHQGLPHQWR
QR SURFHVVR GH HOHWUyOLVH FRP XPD UHFXSHUDomR GH
DSUR[LPDGDPHQWH3RUVHUXPPHWDOGHDOWRYDORU
FRPHUFLDO H GH P~OWLSODV DSOLFDo}HV VXD UHFXSHUDomR
WRUQDVHYLiYHOHFRQRPLFDPHQWH

6XSRQKDTXHHPXPSURFHVVRGHUHFXSHUDomRGHFREUH
SXUR WHQKDVH HOHWUROLVDGR XPD VROXomR GH VXOIDWR GH
FREUH ,,  &X62  GXUDQWH  K HPSUHJDQGRVH XPD
FRUUHQWHHOpWULFDGHLQWHQVLGDGHLJXDOD$$PDVVDGH
FREUHSXURUHFXSHUDGDpGHDSUR[LPDGDPHQWH

'DGRV&RQVWDQWHGH)DUDGD\) &PRO0DVVD
PRODUHPJPRO&X 

 J
 J
 J
 J
 J.

&1žGLD_Caderno 3 - BRANCO - Página 22


Questão 76
,QYHVWLJDGRUHV GDV 8QLYHUVLGDGHV GH 2[IRUG H GD
&DOLIyUQLD GHVHQYROYHUDP XPD YDULHGDGH GH Aedes
aegypti JHQHWLFDPHQWH PRGL¿FDGD TXH p FDQGLGDWD
SDUDXVRQDEXVFDGHUHGXomRQDWUDQVPLVVmRGRYtUXV
GD GHQJXH 1HVVD QRYD YDULHGDGH GH PRVTXLWR DV
IrPHDV QmR FRQVHJXHP YRDU GHYLGR j LQWHUUXSomR GR
GHVHQYROYLPHQWR GR P~VFXOR GDV DVDV $ PRGL¿FDomR
JHQpWLFDLQWURGX]LGDpXPJHQHGRPLQDQWHFRQGLFLRQDO
LVVRpRJHQHWHPH[SUHVVmRGRPLQDQWH EDVWDDSHQDV
XPDFySLDGRDOHOR HHVWHVyDWXDQDVIrPHDV
)8*HWDO)HPDOHVSHFL¿FÀLJKWOHVVSKHQRW\SHIRUPRVTXLWRFRQWURO
31$6  
3UHYrVH SRUpP TXH D XWLOL]DomR GHVVD YDULHGDGH
de Aedes aegypti GHPRUH DLQGD DQRV SDUD VHU
LPSOHPHQWDGDSRLVKiGHPDQGDGHPXLWRVHVWXGRVFRP
UHODomR DR LPSDFWR DPELHQWDO $ OLEHUDomR GH PDFKRV
de Aedes aegypti GHVVD YDULHGDGH JHQHWLFDPHQWH
PRGL¿FDGDUHGX]LULDRQ~PHURGHFDVRVGHGHQJXHHP
XPDGHWHUPLQDGDUHJLmRSRUTXH
 GLPLQXLULDRVXFHVVRUHSURGXWLYRGHVVHVPDFKRV
transgênicos.
 UHVWULQJLULDDiUHDJHRJUi¿FDGHYRRGHVVDHVSpFLH
GHPRVTXLWR
 GL¿FXOWDULD D FRQWDPLQDomR H UHSURGXomR GR YHWRU
QDWXUDOGDGRHQoD
 WRUQDULD R PRVTXLWR PHQRV UHVLVWHQWH DR DJHQWH
HWLROyJLFRGDGRHQoD
 GL¿FXOWDULD D REWHQomR GH DOLPHQWRV SHORV PDFKRV
JHQHWLFDPHQWHPRGL¿FDGRV
Rascunho
&1žGLD_Caderno 3 - BRANCO - Página 23
2010
Questão 77
$FRPSRVLomRPpGLDGHXPDEDWHULDDXWRPRWLYDHVJRWDGD
p GH DSUR[LPDGDPHQWH  3E  3E2  3E2
H3E62$PpGLDGHPDVVDGDSDVWDUHVLGXDOGH
XPD EDWHULD XVDGD p GH  NJ RQGH  p 3E2 
3E62H3E(QWUHWRGRVRVFRPSRVWRVGHFKXPER
SUHVHQWHV QD SDVWD R TXH PDLV SUHRFXSD p R VXOIDWR
GH FKXPER ,,  SRLV QRV SURFHVVRV SLURPHWDO~UJLFRV
HPTXHRVFRPSRVWRVGHFKXPER SODFDVGDVEDWHULDV 
VmR IXQGLGRV Ki D FRQYHUVmR GH VXOIDWR HP GLy[LGR GH
HQ[RIUHJiVPXLWRSROXHQWH
3DUD UHGX]LU R SUREOHPD GDV HPLVV}HV GH 62 J , a
LQG~VWULDSRGHXWLOL]DUXPDSODQWDPLVWDRXVHMDXWLOL]DU
RSURFHVVRKLGURPHWDO~UJLFRSDUDDGHVVXOIXUDomRDQWHV
GDIXVmRGRFRPSRVWRGHFKXPER1HVVHFDVRDUHGXomR
GH VXOIDWR SUHVHQWH QR 3E62 p IHLWD YLD OL[LYLDomR FRP
VROXomRGHFDUERQDWRGHVyGLR 1DCO 0Dž&HP
TXHVHREWpPRFDUERQDWRGHFKXPER ,, FRPUHQGLPHQWR
GH $SyV HVVH SURFHVVR R PDWHULDO VHJXH SDUD D
IXQGLomRSDUDREWHURFKXPERPHWiOLFR
3E621DCOĺ3E&21D62
'DGRV0DVVDV0RODUHVHPJPRO3E 6 1D 
2 & 
$5$Ò-25997,1'$'(5%(62$5(6360Reciclagem de chumbo de bateria auto-
motiva: estudo de caso. 'LVSRQtYHOHPKWWSZZZLTVFXVSEU$FHVVRHPDEU DGDSWDGR 
6HJXQGR DV FRQGLo}HV GR SURFHVVR DSUHVHQWDGR
SDUD D REWHQomR GH FDUERQDWR GH FKXPER ,, 
SRU PHLR GD OL[LYLDomR SRU FDUERQDWR GH VyGLR H
FRQVLGHUDQGRXPDPDVVDGHSDVWDUHVLGXDOGHXPD
EDWHULD GH  NJ TXDO TXDQWLGDGH DSUR[LPDGD HP
TXLORJUDPDVGH3E&2 pREWLGD"
 NJ
 NJ
 NJ
 NJ
 NJ
Rascunho

Questão 78
'RLV SHVTXLVDGRUHV SHUFRUUHUDP RV WUDMHWRV PDUFDGRV
QR PDSD $ WDUHID GHOHV IRL DQDOLVDU RV HFRVVLVWHPDV H
HQFRQWUDQGR SUREOHPDV UHODWDU H SURSRU PHGLGDV GH
UHFXSHUDomR$VHJXLUVmRUHSURGX]LGRVWUHFKRVDOHDWyULRV
H[WUDtGRVGRVUHODWyULRVGHVVHVGRLVSHVTXLVDGRUHV
7UHFKRVDOHDWyULRVH[WUDtGRVGRUHODWyULRGRSHVTXLVDGRU31:
 , ³3RU FDXVD GD GLPLQXLomR GUiVWLFD GDV HVSpFLHV
YHJHWDLVGHVWHHFRVVLVWHPDFRPRRVSLQKHLURVD
JUDOKDD]XOWDPEpPHVWiHPSURFHVVRGHH[WLQomR´
 ,,  ³$V iUYRUHV GH WURQFRV WRUWXRVRV H FDVFDV
JURVVDV TXH SUHGRPLQDP QHVVH HFRVVLVWHPD
HVWmRVHQGRXWLOL]DGDVHPFDUYRDULDV´
7UHFKRVDOHDWyULRVH[WUDtGRVGRUHODWyULRGRSHVTXLVDGRU3:
 ,,, ³'DV SDOPHLUDV TXH SUHGRPLQDP QHVWD UHJLmR
SRGHP VHU H[WUDtGDV VXEVWkQFLDV LPSRUWDQWHV
SDUDDHFRQRPLDUHJLRQDO´
 ,9 ³$SHVDU GD DULGH] GHVWD UHJLmR HP TXH
HQFRQWUDPRVPXLWDVSODQWDVHVSLQKRVDVQmRVH
SRGHGHVSUH]DUDVXDELRGLYHUVLGDGH´
Ecossistemas brasileiros: mapa da distribuição dos ecossistemas'LVSRQtYHOHP
KWWSHGXFDFDRXROFRPEUFLHQFLDVXOWXMKWP$FHVVRHPDEU DGDSWDGR 
2V WUHFKRV , ,, ,,, H ,9 UHIHUHPVH SHOD RUGHP DRV
VHJXLQWHVHFRVVLVWHPDV WHQKD XWLOL]DGR  J GH VDFDURVH PDVVD PRODU LJXDO D
 &DDWLQJD&HUUDGR=RQDGRVFRFDLVH)ORUHVWD$PD]{QLFD
 0DWDGH$UDXFiULDV&HUUDGR=RQDGRVFRFDLVH&DDWLQJD
 0DQJXH]DLV=RQDGRVFRFDLV&HUUDGRH0DWD$WOkQWLFD
 )ORUHVWD$PD]{QLFD&HUUDGR0DWD$WOkQWLFDH3DPSDV
 0DWD$WOkQWLFD&HUUDGR=RQDGRVFRFDLVH3DQWDQDO
2010
Questão 79
$VPRELOL]Do}HVSDUDSURPRYHUXPSODQHWDPHOKRUSDUD
DVIXWXUDVJHUDo}HVVmRFDGDYH]PDLVIUHTXHQWHV$PDLRU
SDUWH GRV PHLRV GH WUDQVSRUWH GH PDVVD p DWXDOPHQWH
PRYLGDSHODTXHLPDGHXPFRPEXVWtYHOIyVVLO$WtWXORGH
H[HPSOL¿FDomRGR{QXVFDXVDGRSRUHVVDSUiWLFDEDVWD
VDEHUTXHXPFDUURSURGX]HPPpGLDFHUFDGHJGH
GLy[LGRGHFDUERQRSRUNPSHUFRUULGR
Revista Aquecimento Global. $QRQž3XEOLFDomRGR,QVWLWXWR%UDVLOHLURGH&XOWXUD/WGD
8P GRV SULQFLSDLV FRQVWLWXLQWHV GD JDVROLQD p R RFWDQR
&8H18 3RUPHLRGDFRPEXVWmRGRRFWDQRpSRVVtYHOD
OLEHUDomR GH HQHUJLD SHUPLWLQGR TXH R FDUUR HQWUH HP
PRYLPHQWR$HTXDomRTXHUHSUHVHQWDDUHDomRTXtPLFD
GHVVHSURFHVVRGHPRQVWUDTXH
 QR SURFHVVR Ki OLEHUDomR GH R[LJrQLR VRE D IRUPD
de O.
 R FRH¿FLHQWH HVWHTXLRPpWULFR SDUD D iJXD p GH 
SDUDGRRFWDQR
 QR SURFHVVR Ki FRQVXPR GH iJXD SDUD TXH KDMD
OLEHUDomRGHHQHUJLD
 R FRH¿FLHQWH HVWHTXLRPpWULFR SDUD R R[LJrQLR p GH
SDUDGRRFWDQR
 RFRH¿FLHQWHHVWHTXLRPpWULFRSDUDRJiVFDUE{QLFRp
GHSDUDGRRFWDQR
Questão 80
$RFRORFDUXPSRXFRGHDo~FDUQDiJXDHPH[HUDWpD
REWHQomR GH XPD Vy IDVH SUHSDUDVH XPD VROXomR 2
PHVPRDFRQWHFHDRVHDGLFLRQDUXPSRXTXLQKRGHVDOj
iJXDHPLVWXUDUEHP8PDVXEVWkQFLDFDSD]GHGLVVROYHU
RVROXWRpGHQRPLQDGDVROYHQWHSRUH[HPSORDiJXDp
XPVROYHQWHSDUDRDo~FDUSDUDRVDOHSDUDYiULDVRXWUDV
VXEVWkQFLDV$¿JXUDDVHJXLULOXVWUDHVVDFLWDomR
'LVSRQtYHOHPZZZVRELRORJLDFRPEU$FHVVRHPDEU
6XSRQKD TXH XPD SHVVRD SDUD DGRoDU VHX FDIH]LQKR
JPRO SDUDXPD[tFDUDGHPƐGROtTXLGR4XDOpD
FRQFHQWUDomR¿QDOHPPROƐGHVDFDURVHQHVVHFDIH]LQKR"
 
 
 
 
 
&1žGLD_Caderno 3 - BRANCO - Página 24

Questão 81
8P JUXSR GH FLHQWLVWDV OLGHUDGR SRU SHVTXLVDGRUHV
GR ,QVWLWXWR GH 7HFQRORJLD GD &DOLIyUQLD &DOWHFK  QRV
(VWDGRV 8QLGRV FRQVWUXLXRSULPHLUR PHWDPDWHULDO TXH
DSUHVHQWD YDORU QHJDWLYR GR tQGLFH GH UHIUDomR UHODWLYR
SDUDDOX]YLVtYHO'HQRPLQDVHPHWDPDWHULDOXPPDWHULDO
ySWLFR DUWL¿FLDO WULGLPHQVLRQDO IRUPDGR SRU SHTXHQDV
HVWUXWXUDV PHQRUHV GR TXH R FRPSULPHQWR GH RQGD
GD OX] R TXH OKH Gi SURSULHGDGHV H FRPSRUWDPHQWRV
TXH QmR VmR HQFRQWUDGRV HP PDWHULDLV QDWXUDLV (VVH
PDWHULDOWHPVLGRFKDPDGRGH³FDQKRWR´
'LVSRQtYHOHPKWWSZZZLQRYDFDRWHFQRORJLFDFRPEU$FHVVRHPDEU DGDSWDGR 
&RQVLGHUDQGR R FRPSRUWDPHQWR DWtSLFR GHVVH
PHWDPDWHULDOTXDOpD¿JXUDTXHUHSUHVHQWDDUHIUDomR
GDOX]DRSDVVDUGRDUSDUDHVVHPHLR"
&1žGLD_Caderno 3 - BRANCO - Página 25
2010
Questão 82
$VEDWHULDVGH1L&GPXLWRXWLOL]DGDVQRQRVVRFRWLGLDQR
QmR GHYHP VHU GHVFDUWDGDV HP OL[RV FRPXQV XPD
YH] TXH XPD FRQVLGHUiYHO TXDQWLGDGH GH FiGPLR p
YRODWLOL]DGDHHPLWLGDSDUDRPHLRDPELHQWHTXDQGRDV
EDWHULDV JDVWDV VmR LQFLQHUDGDV FRPR FRPSRQHQWH GR
OL[R&RPRREMHWLYRGHHYLWDUDHPLVVmRGHFiGPLRSDUD
D DWPRVIHUD GXUDQWH D FRPEXVWmR p LQGLFDGR TXH VHMD
IHLWDDUHFLFODJHPGRVPDWHULDLVGHVVDVEDWHULDV
8PDPDQHLUDGHVHSDUDURFiGPLRGRVGHPDLVFRPSRVWRV
SUHVHQWHVQDEDWHULDpUHDOL]DURSURFHVVRGHOL[LYLDomR
iFLGD 1HOD WDQWR RV PHWDLV &G 1L H HYHQWXDOPHQWH
&R  FRPR RV KLGUy[LGRV GH tRQV PHWiOLFRV &G 2+  V ,
1L 2+  V   &R 2+  V  SUHVHQWHV QD EDWHULD UHDJHP
FRPXPDPLVWXUDiFLGDHVmRVROXELOL]DGRV(PIXQomR
GD EDL[D VHOHWLYLGDGH WRGRV RV tRQV PHWiOLFRV VmR
VROXELOL]DGRV  DSyV D GLJHVWmR iFLGD p UHDOL]DGD XPD
HWDSDGHH[WUDomRGRVPHWDLVFRPVROYHQWHVRUJkQLFRV
GHDFRUGRFRPDUHDomR
0 DT +5 RUJ U05 RUJ ++ DT
Onde :
0 &G1LRX&R
+5 &H±32+LGHQWL¿FDGRQRJUi¿FRSRUX
H5 &H±32+LGHQWL¿FDGRQRJUi¿FRSRUY
2 JUi¿FR PRVWUD UHVXOWDGR GD H[WUDomR XWLOL]DQGR RV
VROYHQWHVRUJkQLFRVX e YHPGLIHUHQWHVS+
'LVSRQtYHOHPKWWSZZZVFLHOREU$FHVVRHPDEU
$UHDomRGHVFULWDQRWH[WRPRVWUDRSURFHVVRGHH[WUDomR
GRVPHWDLVSRUPHLRGDUHDomRFRPPROpFXODVRUJkQLFDV
X e Y &RQVLGHUDQGRVH DV HVWUXWXUDV GH X e Y e o
SURFHVVRGHVHSDUDomRGHVFULWRSRGHVHD¿UPDUTXH
 DVPROpFXODV X e YDWXDPFRPRH[WUDWRUHVFDWL{QLFRV
XPDYH]TXHDSDUWHSRODUGDPROpFXODWURFDRtRQ++
SHORFiWLRQGRPHWDO
 DVPROpFXODV X e Y DWXDPFRPRH[WUDWRUHVDQL{QLFRV
XPDYH]TXHDSDUWHSRODUGDPROpFXODWURFDRtRQ++
SHORFiWLRQGRPHWDO
 DVPROpFXODVX e YDWXDPFRPRH[WUDWRUHVFDWL{QLFRV
XPDYH]TXHDSDUWHDSRODUGDPROpFXODWURFDRtRQ
SHORFiWLRQGRPHWDO
 DVPROpFXODVX e YDWXDPFRPRH[WUDWRUHVDQL{QLFRV
XPDYH]TXHDSDUWHSRODUGDPROpFXODWURFDRtRQ
SHORFiWLRQGRPHWDO
 DV PROpFXODV  X e Y ID]HP  OLJDo}HV FRP RV tRQV
PHWiOLFRV  UHVXOWDQGR HP FRPSRVWRV FRP FDUiWHU
DSRODURTXHMXVWL¿FDDH¿FiFLDGDH[WUDomR

Questão 83
2VSHVWLFLGDVPRGHUQRVVmRGLYLGLGRVHPYiULDVFODVVHV
HQWUH DV TXDLV VH GHVWDFDP RV RUJDQRIRVIRUDGRV
PDWHULDLV TXH DSUHVHQWDP HIHLWR Wy[LFR DJXGR SDUD RV
VHUHV KXPDQRV (VVHV SHVWLFLGDV FRQWrP XP iWRPR
FHQWUDO GH IyVIRUR DR TXDO HVWmR OLJDGRV RXWURV iWRPRV
RX JUXSR GH iWRPRV FRPR R[LJrQLR HQ[RIUH JUXSRV
PHWR[LRXHWR[LRXXPUDGLFDORUJkQLFRGHFDGHLDORQJD
2VRUJDQRIRVIRUDGRVVmRGLYLGLGRVHPWUrVVXEFODVVHV
Tipo AQDTXDORHQ[RIUHQmRVHLQFRUSRUDQDPROpFXOD
Tipo B QD TXDO R R[LJrQLR TXH ID]GXSOD OLJDomR FRP
IyVIRURpVXEVWLWXtGRSHORHQ[RIUHHTipo CQRTXDOGRLV
R[LJrQLRVVmRVXEVWLWXtGRVSRUHQ[RIUH
%$,5'&Química Ambiental.%RRNPDP
8PH[HPSORGHSHVWLFLGDRUJDQRIRVIRUDGRTipo BTXH
DSUHVHQWD JUXSR HWR[L HP VXD IyUPXOD HVWUXWXUDO HVWi
UHSUHVHQWDGRHP  iJXD H[HUFHUi XPD IRUoD QD HVFXOWXUD SURSRUFLRQDO
2010
Questão 84
'XUDQWH XPD REUD HP XP FOXEH XP JUXSR GH
WUDEDOKDGRUHV WHYH GH UHPRYHU XPD HVFXOWXUD GH IHUUR
PDFLoRFRORFDGDQRIXQGRGHXPDSLVFLQDYD]LD&LQFR
WUDEDOKDGRUHVDPDUUDUDPFRUGDVjHVFXOWXUDHWHQWDUDP
SX[iODSDUDFLPDVHPVXFHVVR
6HDSLVFLQDIRUSUHHQFKLGDFRPiJXD¿FDUiPDLVIiFLO
SDUDRVWUDEDOKDGRUHVUHPRYHUHPDHVFXOWXUDSRLVD
 HVFXOWXUD ÀXWXDUi 'HVVD IRUPD RV KRPHQV QmR
SUHFLVDUmR ID]HU IRUoD SDUD UHPRYHU D HVFXOWXUD GR
IXQGR
 HVFXOWXUD ¿FDUi FRP SHVR PHQRU 'HVVD IRUPD
D LQWHQVLGDGH GD IRUoD QHFHVViULD SDUD HOHYDU D
HVFXOWXUDVHUiPHQRU
DVXDPDVVDHSDUDFLPD(VWDIRUoDVHVRPDUij
IRUoDTXHRVWUDEDOKDGRUHVID]HPSDUDDQXODUDDomR
GDIRUoDSHVRGDHVFXOWXUD
 iJXD H[HUFHUi XPD IRUoD QD HVFXOWXUD SDUD EDL[R
HHVWDSDVVDUiDUHFHEHUXPDIRUoDDVFHQGHQWHGR
SLVRGDSLVFLQD(VWDIRUoDDMXGDUiDDQXODUDDomR
GDIRUoDSHVRQDHVFXOWXUD
 iJXD H[HUFHUi XPD IRUoD QD HVFXOWXUD SURSRUFLRQDO
DRVHXYROXPHHSDUDFLPD(VWDIRUoDVHVRPDUij
IRUoDTXHRVWUDEDOKDGRUHVID]HPSRGHQGRUHVXOWDU
HP XPD IRUoD DVFHQGHQWH PDLRU TXH R SHVR GD
HVFXOWXUD
Rascunho
&1žGLD_Caderno 3 - BRANCO - Página 26
 2010
Questão 85 Questão 87
'HFLVmR GH DVIDOWDPHQWR GD URGRYLD 0* 2OL[mRTXHUHFHELDWRQHODGDVGHOL[RHFRQWDPLQDYD
DFRPSDQKDGD GD LQWURGXomR GH HVSpFLHV H[yWLFDV H D D UHJLmR FRP R VHX FKRUXPH OtTXLGR GHULYDGR GD
SUiWLFDGHLQFrQGLRVFULPLQRVRVDPHDoDPRVR¿VWLFDGR GHFRPSRVLomRGHFRPSRVWRVRUJkQLFRV IRLUHFXSHUDGR
HFRVVLVWHPDGRFDPSRUXSHVWUHGDUHVHUYDGD6HUUDGR WUDQVIRUPDQGRVH HP XP DWHUUR VDQLWiULR FRQWURODGR
(VSLQKDoR $V SODQWDV QDWLYDV GHVWD UHJLmR DOWDPHQWH PXGDQGR D TXDOLGDGH GH YLGD H D SDLVDJHP H
DGDSWDGDV D XPD DOWD FRQFHQWUDomR GH DOXPtQLR TXH SURSRUFLRQDQGR FRQGLo}HV GLJQDV GH WUDEDOKR SDUD RV
LQLEH R FUHVFLPHQWR GDV UDt]HV H GL¿FXOWDP D DEVRUomR TXHGHOHVXEVLVWLDP
GH QXWULHQWHV H iJXD HVWmR VHQGR VXEVWLWXtGDV SRU Revista Promoção da Saúde da Secretaria de Políticas de Saúde.
$QRQžGH] DGDSWDGR 
HVSpFLHV LQYDVRUDV TXH QmR WHULDP QDWXUDOPHQWH
DGDSWDomR SDUD HVWH DPELHQWH QR HQWDQWR HODV HVWmR
GRPLQDQGR DV PDUJHQV GD URGRYLD HTXLYRFDGDPHQWH 4XDLVSURFHGLPHQWRVWpFQLFRVWRUQDPRDWHUURVDQLWiULR
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IRL SURYRFDGD SHOR XVR QHVWH HPSUHHQGLPHQWR GH XP
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ULFD HP FiOFLR TXH FDXVRX PRGL¿FDo}HV TXtPLFDV DRV DOWDVWHPSHUDWXUDV
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6FLHQWL¿F$PHULFDQ%UDVLO$QRQž DGDSWDGR 
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 2OL[RRUJkQLFRHLQRUJkQLFRpHQFREHUWRHRFKRUXPH
(VVD D¿UPDomR EDVHLDVH QR XVR GH FLPHQWRVROR
PLVWXUDULFDHPFiOFLRTXH FDQDOL]DGRSDUDVHUWUDWDGRHQHXWUDOL]DGR
 2 OL[R RUJkQLFR p FRPSOHWDPHQWH VHSDUDGR GR OL[R
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áreas.  2 OL[R LQGXVWULDO p VHSDUDGR H DFRQGLFLRQDGR GH
 LQLEH D WR[LFLGDGH GR DOXPtQLR UHGX]LQGR R S+ IRUPDDGHTXDGDIRUPDQGRXPDEROVDGHUHVtGXRV
dessas áreas.
 DXPHQWD D WR[LFLGDGH GR DOXPtQLR HOHYDQGR R S+
dessas áreas. Rascunho
 DXPHQWD D WR[LFLGDGH GR DOXPtQLR UHGX]LQGR R S+
dessas áreas.
 QHXWUDOL]DDWR[LFLGDGHGRDOXPtQLRUHGX]LQGRRS+
dessas áreas.
Questão 86
'HVHMDVH LQVWDODU XPD HVWDomR GH JHUDomR GH HQHUJLD
HOpWULFD HP XP PXQLFtSLR ORFDOL]DGR QR LQWHULRU GH XP
SHTXHQR YDOH FHUFDGR GH DOWDV PRQWDQKDV GH GLItFLO
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 1XFOHDU SRLV R PRGR GH UHVIULDPHQWR GH VHXV
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VRODUTXHFKHJDjVXSHUItFLHGRORFDO
 +LGUHOpWULFD SRLV R ULR TXH FRUWD R PXQLFtSLR p
VX¿FLHQWHSDUDDEDVWHFHUDXVLQDFRQVWUXtGD
&1žGLD_Caderno 3 - BRANCO - Página 27
 2010
Questão 88 Questão 89
'LYHUVRVFRPSRUWDPHQWRVHIXQo}HV¿VLROyJLFDVGRQRVVR
7UrVGRVTXDWURWLSRVGHWHVWHVDWXDOPHQWHHPSUHJDGRV
FRUSR VmR SHULyGLFRV VHQGR DVVLP VmR FODVVL¿FDGRV
FRPRULWPRELROyJLFR4XDQGRRULWPRELROyJLFRUHVSRQGH SDUD D GHWHFomR GH SUtRQV SDWRJrQLFRV HP WHFLGRV
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ULWPRFLUFDGLDQR(VVHULWPRGLiULRpPDQWLGRSHODVSLVWDV
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GRUPLU jV  K PDQWHQGR VHX FLFOR GH VRQR GHQWUR GR SRGHPUHPRYrORGRVXSULPHQWRDOLPHQWDURXUDVWUHDURV
ULWPRGLDHQRLWH,PDJLQHTXHHVVDPHVPDSHVVRDWHQKD DOLPHQWRVLQIHFWDGRVTXHRDQLPDOSRVVDWHUFRQVXPLGR
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TXLQ]HGLDV$RVDLUGHOiHODGRUPLDjVKHDFRUGDYD
jVKGDPDQKm$OpPGLVVRGRUPLDPDLVYH]HVGXUDQWH
RGLDSRUFXUWRVSHUtRGRVGHWHPSRHKDYLDSHUGLGRD
QRomRGDFRQWDJHPGRVGLDVSRLVTXDQGRVDLXDFKRX
TXHKDYLDSDVVDGRPXLWRPDLVWHPSRQRHVFXUR
%5$1'­20/3VLFR¿VLRORJLD6mR3DXOR$WKHQHX DGDSWDGR 

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TXHDSHVVRD

 DSUHVHQWRX DXPHQWR GR VHX SHUtRGR GH VRQR

FRQWtQXR H SDVVRX D GRUPLU GXUDQWH R GLD SRLV
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QRWXUQR
 DSUHVHQWRXSRXFDDOWHUDomRGRVHXULWPRFLUFDGLDQR
VHQGRTXHVXDQRomRGHWHPSRIRLDOWHUDGDVRPHQWH
SHODVXDIDOWDGHDWHQomRjSDVVDJHPGRWHPSR
 HVWDYDFRPVHXULWPRMiDOWHUDGRDQWHVGHHQWUDUQD
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QRHVFXUR
 WHYHVHXULWPRELROyJLFRDOWHUDGRGHYLGRjDXVrQFLD
GHOX]HGHFRQWDWRFRPRPXQGRH[WHUQRQRTXDOD
QRomRGHWHPSRGHXPGLDpPRGXODGDSHODSUHVHQoD
RXDXVrQFLDGRVRO
 GHYHULDQmRWHUDSUHVHQWDGRQHQKXPDPXGDQoDGR
VHXSHUtRGRGHVRQRSRUTXHQDUHDOLGDGHFRQWLQXD
FRP R VHX ULWPR QRUPDO LQGHSHQGHQWHPHQWH GR
DPELHQWHHPTXHVHMDFRORFDGD

Rascunho /HJHQGD3U36&±SURWHtQDVGR3UtRQ

6FLHQWL¿F$PHULFDQ%UDVLODJR DGDSWDGR 

AnaOLVDQGR RV WHVWHV , ,, H ,,, SDUD D GHWHFomR GH

SUtRQVSDWRJrQLFRVLGHQWL¿TXHDVFRQGLo}HVHPTXHRV
UHVXOWDGRV IRUDP SRVLWLYRV SDUD D SUHVHQoD GH SUtRQV
nos três testes:

 $QLPDO$OkPLQD%HJHO$
 $QLPDO$OkPLQD$HJHO%
 $QLPDO%OkPLQD$HJHO%
 $QLPDO%OkPLQD%HJHO$
 $QLPDO$OkPLQD%HJHO%

&1žGLD_Caderno 3 - BRANCO - Página 28

 2010
Questão 90 Rascunho

'H  D  GD iUHD GH XP FDQDYLDO SUHFLVD VHU
UHQRYDGDDQXDOPHQWH(QWUHRSHUtRGRGHFRUWHHRGH
SODQWDomRGHQRYDVFDQDVRVSURGXWRUHVHVWmRRSWDQGR
SRU SODQWDU OHJXPLQRVDV SRLV HODV ¿[DP QLWURJrQLR QR
VROR XP DGXER QDWXUDO SDUD D FDQD (VVD RSomR GH
URWDomR p DJURQRPLFDPHQWH IDYRUiYHO GH IRUPD TXH
PXQLFtSLRVFDQDYLHLURVVmRKRMHJUDQGHVSURGXWRUHVGH
VRMDDPHQGRLPHIHLMmR
$VHQFUX]LOKDGDVGDIRPHPlaneta6mR3DXORDQRQƒMXO DGDSWDGR 

$ URWDomR GH FXOWXUDV FLWDGD QR WH[WR SRGH EHQH¿FLDU

HFRQRPLFDPHQWHRVSURGXWRUHVGHFDQDSRUTXH

 DGHFRPSRVLomRGDFREHUWXUDPRUWDGHVVDVFXOWXUDV
UHVXOWD HP HFRQRPLD QD DTXLVLomR GH DGXERV
LQGXVWULDOL]DGRV
 R SODQWLR GH FDQDGHDo~FDU SURSLFLD XP VROR PDLV
DGHTXDGR SDUD R FXOWLYR SRVWHULRU GD VRMD GR
DPHQGRLPHGRIHLMmR
 DV OHJXPLQRVDV DEVRUYHP GR VROR HOHPHQWRV
TXtPLFRV GLIHUHQWHV GRV DEVRUYLGRV SHOD FDQD
UHVWDEHOHFHQGRRHTXLOtEULRGRVROR
 D TXHLPD GRV UHVWRV YHJHWDLV GR FXOWLYR GD FDQD
GHDo~FDU WUDQVIRUPDVH HP FLQ]DV VHQGR
UHLQFRUSRUDGDV DR VROR R TXH JHUD HFRQRPLD QD
DTXLVLomRGHDGXER
 DVRMDRDPHQGRLPHRIHLMmRDOpPGHSRVVLELOLWDUHP
D LQFRUSRUDomR DR VROR GH GHWHUPLQDGDV PROpFXODV
GLVSRQtYHLVQDDWPRVIHUDVmRJUmRVFRPHUFLDOL]DGRV
QRPHUFDGRSURGXWLYR

Rascunho

&1žGLD_Caderno 3 - BRANCO - Página 29

 2010
Rascunho Rascunho

&1žGLD_Caderno 3 - BRANCO - Página 30

 EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
ESSA É A COR DO SEU CADERNO DE PROVAS!
MARQUE-A EM SEU CARTÃO-RESPOSTA
PROVA DE REDAÇÃO E DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES
1 Este CADERNO DE QUESTÕES contém a Proposta de Redação e 90
questões numeradas de 91 a 180, dispostas da seguinte maneira:
a. as questões de número 91 a 135 são relativas à área de
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;
b. as questões de número 136 a 180 são relativas à área de
Matemática e suas Tecnologias.
ATENÇÃO: as questões de 91 a 95 são relativas à língua estrangeira. Você
deverá responder apenas às questões relativas ao idioma de língua
estrangeira (inglês ou espanhol) escolhido no ato de sua inscrição e
assinalar em seu caderno de provas.
2 Marque no CARTÃO-RESPOSTA, no espaço apropriado, a opção
correspondente à cor desta capa: 5-Amarela; 6-Cinza; 7-Azul ou 8-Rosa.
ATENÇÃO: se você assinalar mais de uma opção de cor ou deixar todos os
campos em branco, sua prova não será corrigida.
3 Verifique, no CARTÃO-RESPOSTA e na FOLHA DE REDAÇÃO, que se
encontra no verso do CARTÃO-RESPOSTA, se os seus dados estão
registrados corretamente. Caso haja alguma divergência, comunique-a
imediatamente ao aplicador da sala.
4 Após a conferência, escreva e assine seu nome nos espaços próprios do
CARTÃO-RESPOSTA e da FOLHA DE REDAÇÃO com caneta esferográfica de
tinta preta.
5 Não dobre, não amasse, nem rasure o CARTÃO-RESPOSTA. Ele não poderá
ser substituído.
6 Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções,
identificadas com as letras A , B , C , D e E . Apenas uma responde
corretamente à questão.
7 No CARTÃO-RESPOSTA, marque, para cada questão, a letra correspondente à
opção escolhida para a resposta, preenchendo todo o espaço compreendido
no círculo, com caneta esferográfica de tinta preta. Você deve, portanto,
assinalar apenas uma opção em cada questão. A marcação em mais de uma
opção anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.
2º DIA
CADERNO
7
AZUL
2010
8 O tempo disponível para estas provas é de cinco horas e trinta minutos.
9 Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os
rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não
serão considerados na avaliação.
10 Quando terminar as provas, entregue ao aplicador este CADERNO DE
QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA/FOLHA DE REDAÇÃO.
11 Você somente poderá deixar o local de prova após decorridas duas horas
do início da sua aplicação. Caso permaneça na sala por, no mínimo,
cinco horas após o início da prova, você poderá levar este CADERNO DE
QUESTÕES.
12 Você será excluído do exame caso:
a. utilize, durante a realização da prova, máquinas e/ou
relógios de calcular, bem como rádios, gravadores,
headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de
qualquer espécie;
b. se ausente da sala de provas levando consigo o
CADERNO DE QUESTÕES e/ou o CARTÃO-RESPOSTA antes
do prazo estabelecido;
c. aja com incorreção ou descortesia para com qualquer
participante do processo de aplicação das provas;
d. se comunique com outro participante, verbalmente, por
escrito ou por qualquer outra forma;
e. apresente dado(s) falso(s) na sua identificação pessoal.
 2010

PROPOSTA DE REDAÇÃO
Com base na leitura dos seguintes textos motivadores e nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em norma culta escrita da língua portuguesa sobre o tema O Trabalho na
Construção da Dignidade Humana, apresentando experiência ou proposta de ação social, que respeite os direitos
humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.

O que é trabalho escravo

Escravidão contemporânea é o trabalho degradante que envolve cerceamento da liberdade

$ DVVLQDWXUD GD /HL ÈXUHD HP  GH PDLR GH  UHSUHVHQWRX R ¿P GR GLUHLWR GH
propriedade de uma pessoa sobre a outra, acabando com a possibilidade de possuir
legalmente um escravo no Brasil. No entanto, persistiram situações que mantêm o
trabalhador sem possibilidade de se desligar de seus patrões. Há fazendeiros que, para
realizar derrubadas de matas nativas para formação de pastos, produzir carvão para a
indústria siderúrgica, preparar o solo para plantio de sementes, entre outras atividades
agropecuárias, contratam mão de obra utilizando os contratadores de empreitada,
os chamados “gatos”. Eles aliciam os trabalhadores, servindo de fachada para que os
fazendeiros não sejam responsabilizados pelo crime.
7UDEDOKR HVFUDYR VH FRQ¿JXUD SHOR WUDEDOKR GHJUDGDQWH DOLDGR DR FHUFHDPHQWR GD
liberdade. Este segundo fator nem sempre é visível, uma vez que não mais se utilizam
correntes para prender o homem à terra, mas sim ameaças físicas, terror psicológico ou
mesmo as grandes distâncias que separam a propriedade da cidade mais próxima.

Disponível em: http://www.reporterbrasil.org.br. Acesso em: 02 set.2010 (fragmento).

O futuro do trabalho
(VTXHoDRVHVFULWyULRVRVVDOiULRV¿[RVHDDSRVHQWDGRULD(PYRFrWUDEDOKDUiHPFDVDVHXFKHIHWHUiPHQRVGHDQRVH
será uma mulher

Felizmente, nunca houve tantas ferramentas disponíveis para mudar o modo como trabalhamos e, consequentemente, como vivemos.
E as transformações estão acontecendo. A crise despedaçou companhias gigantes tidas até então como modelos de administração. Em
vez de grandes conglomerados, o futuro será povoado de empresas menores reunidas em torno de projetos em comum. Os próximos
anos também vão consolidar mudanças que vêm acontecendo há algum tempo: a busca pela qualidade de vida, a preocupação com
o meio ambiente, e a vontade de nos realizarmos como pessoas também em nossos trabalhos. “Falamos tanto em desperdício de
UHFXUVRVQDWXUDLVHHQHUJLDPDVHTXDQWRDRGHVSHUGtFLRGHWDOHQWRV"´GL]R¿OyVRIRHHQVDtVWDVXtoR$ODLQGH%RWWRQHPVHXQRYR
livro 7KH3OHDVXUHVDQG6RUURZVRI:RUNV (Os prazeres e as dores do trabalho, ainda inédito no Brasil).

Disponível em: http://revistagalileu.globo.com. Acesso em: 02 set. 2010 (fragmento).

INSTRUÇÕES:
‡ Seu texto tem de ser escrito à tinta, na folha própria.
‡ Desenvolva seu texto em prosa: não redija narração, nem poema.
‡ O texto com até 7 (sete) linhas escritas será considerado texto em branco.
‡ O texto deve ter, no máximo, 30 linhas.
‡ O Rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 1


LINGUAGENS E CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 91 a 135
Questões de 91 a 95 (opção inglês)
Questão 91
THE DEATH OF THE PC
The days of paying for costly software
upgrades are numbered. The PC will
soon be obsolete. And BusinessWeek
reports 70% of Americans
already using the technology that
will replace it. Merrill Lynch calls it
“a $160 billion tsunami.” Computing
giants including IBM, Yahoo!, and
$PD]RQDUHUDFLQJWREHWKH¿UVWWR
cash in on this PC-killing revolution.
Yet, two little-known companies have
a huge head start. Get their names
in a free report from The Motley Fool
called, “The Two Words Bill Gates
Doesn´t Want You to Hear...”
Click here for instant access to this FREE report!
BROUGHT TO YOU BY THE MOTLEY FOOL
Disponível em: http://www.fool.com. Acesso em: 21 jul. 2010.
Ao optar por ler a reportagem completa sobre o assunto
anunciado, tem-se acesso a duas palavras que Bill Gates
não quer que o leitor conheça e que se referem
aos responsáveis pela divulgação desta informação
na internet.
às marcas mais importantes de microcomputadores
do mercado.
aos nomes dos americanos que inventaram a
suposta tecnologia.
aos sites da internet pelos quais o produto já pode
ser conhecido.
às empresas que levam vantagem para serem suas
concorrentes.
2010
Questão 92
Viva la Vida
I used to rule the world
Seas would rise when I gave the word
Now in the morning and I sleep alone
Sweep the streets I used to own
I used to roll the dice
Feel the fear in my enemy’s eyes
Listen as the crowd would sing
“Now the old king is dead! Long live the king!”
One minute I held the key
Next the walls were closed on me
And I discovered that my castles stand
are Upon pillars of salt and pillars of sand
[…]
MARTIN, C. Viva la vida, Coldplay. In: Viva la vida or Death and all his friends. Parlophone, 2008.
Letras de músicas abordam temas que, de certa forma,
podem ser reforçados pela repetição de trechos ou
palavras. O fragmento da canção Viva la vida, por
exemplo, permite conhecer o relato de alguém que
costumava ter o mundo aos seus pés e, de repente,
se viu sem nada.
almeja o título de rei e, por ele, tem enfrentado
inúmeros inimigos.
causa pouco temor a seus inimigos, embora tenha
muito poder.
limpava as ruas e, com seu esforço, tornou-se rei de
seu povo.
tinha a chave para todos os castelos nos quais
desejava morar.
Questão 93
THE WEATHER MAN
They say that the British love talking about the weather. For
other nationalities this can be a banal and boring subject
of conversation, something that people talk about when
they have nothing else to say to each other. And yet the
weather is a very important part of our lives. That at least
LVWKHRSLQLRQRI%DUU\*URPHWWSUHVVRI¿FHUIRU7KH0HW
2I¿FH7KLVLVORFDWHGLQ([HWHUDSUHWW\FDWKHGUDOFLW\LQWKH
southwest of England. Here employees – and computers –
supply weather forecasts for much of the world.
Speak Up. Ano XXIII, nº 275.
Ao conversar sobre a previsão do tempo, o texto mostra
o aborrecimento do cidadão britânico ao falar sobre
banalidades.
a falta de ter o que falar em situações de avaliação
de línguas.
a importância de se entender sobre meteorologia
para falar inglês.
as diferenças e as particularidades culturais no uso
de uma língua.
 R FRQÀLWR HQWUH GLIHUHQWHV LGHLDV H RSLQL}HV DR VH
comunicar em inglês.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 2
 2010
Questão 94

MILLENIUM GOALS

Disponível em: http://www.chris-alexander.co.uk/1191. Acesso em: 28 jul. 2010 (adaptado).

'H¿QLGDVSHORV países membros da Organização das Nações Unidas e por organizações internacionais, as metas de
desenvolvimento do milênio envolvem oito objetivos a serem alcançados até 2015. Apesar da diversidade cultural,
esses objetivos, mostrados na imagem, são comuns ao mundo todo, sendo dois deles:

O combate à AIDS e a melhoria do ensino universitário.

A redução da mortalidade adulta e a criação de parcerias globais.
A promoção da igualdade de gêneros e a erradicação da pobreza.
A parceria global para o desenvolvimento e a valorização das crianças.
A garantia da sustentabilidade ambiental e o combate ao trabalho infantil.
Questão 95

Os cartões-postais costumam ser

utilizados por viajantes que desejam
enviar notícias dos lugares que visitam
a parentes e amigos. Publicado no
site do projeto ANDRILL, o texto
em formato de cartão-postal tem o
propósito de

comunicar o endereço da nova sede

do projeto nos Estados Unidos.
convidar colecionadores de cartões-
postais a se reunirem em um evento.
anunciar uma nova coleção de
selos para angariar fundos para a
Antártica.
divulgar às pessoas a
possibilidade de receberem um
cartão-postal da Antártica.
solicitar que as pessoas visitem o
site do mencionado projeto com
Disponível em: http://www.meganbergdesigns.com/andrill/iceberg07/postcards/index.html.
Acesso em: 29 jul. 2010 (adaptado). maior frequência.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 3
 2010
LINGUAGENS E CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questão 92
Questões de 91 a 135
Questões de 91 a 95 (opção espanhol) No último parágrafo do fragmento sobre o bilinguismo
QR 3DUDJXDL R DXWRU D¿UPD TXH D OtQJXD JXDUDQL QDV
Questão 91 escolas, deve ser tratada como língua de comunicação
e não de imposição. Qual dos argumentos abaixo foi
Los animales
usado pelo autor para defender essa ideia?
En la Unión Europea desde el 1º de octubre de 2004 el
O guarani continua sendo usado pelos paraguaios,
uso de un pasaporte es obligatorio para los animales que
mesmo sem a escola e apesar dela.
viajan con su dueño en cualquier compañía.
O ensino médio no Paraguai, sem o guarani, des-
AVISO ESPECIAL: en España los animales deben
mereceria todo o trabalho realizado e as esperanças
haber sido vacunados contra la rabia antes de su dueño
acumuladas.
solicitar la documentación. Consultar a un veterinario.
Disponível em: http://www.agencedelattre.com. Acesso em: 2 maio 2009 (adaptado).
A língua guarani encontrou uma funcionalidade real
que assegura sua reprodução e continuidade, mas
De acordo com as informações sobre aeroportos e só isso não basta.
estações ferroviárias na Europa, uma pessoa que more A introdução do guarani nas escolas potencializou a
na Espanha e queira viajar para a Alemanha com o seu difusão da língua, mas é necessário que haja uma
cachorro deve postura ética em seu ensino.
O bilinguismo na maneira de ensinar o guarani tem
conVXOWDUDVDXWRULGDGHVSDUDYHUL¿FDUDSRVVLELOLGDGH
causado estragos contra a língua, a cultura e a
de viagem.
lealdade dos paraguaios ao guarani.
WHU XP FHUWL¿FDGR HVSHFLDO WLUDGR HP RXWXEUR GH
2004. Questão 93
tirar o passaporte do animal e logo vaciná-lo.
vacinar o animal contra todas as doenças. Em alguns países bilíngues, o uso de uma língua pode
vacinar o animal e depois solicitar o passaporte dele. se sobrepor à outra, gerando uma mobilização social em
prol da valorização da menos proeminente. De acordo
Texto para as questões 92 e 93 com o texto, no caso do Paraguai, esse processo se deu
pelo (a)
Bilingüismo en la Educación Media
Continuidad, no continuismo falta de continuidade do ensino do guarani nos
programas escolares.
Aun sin escuela e incluso a pesar de la escuela, paraguayos
preconceito existente contra o guarani principalmente
y paraguayas se están comunicando en guaraní. La nas escolas.
comunidad paraguaya ha encontrado en la lengua guaraní esperança acumulada na reforma educativa da
una funcionalidad real que asegura su reproducción y educação média.
continuidad. Esto, sin embargo, no basta. La inclusión de la inclusão e permanência do ensino do guarani nas
lengua guaraní en el proceso de educación escolar fue sin escolas.
duda un avance de la Reforma Educativa. continuísmo do ensino do castelhano nos centros
urbanos.
Gracias precisamente a los programas escolares,
aun en contextos urbanos, el bilingüismo ha sido Rascunho
potenciado. Los guaraníhablantes se han acercado
con mayor fuerza a la adquisición del castellano, y
algunos castellanohablantes perdieron el miedo al
guaraní y superaron los prejuicios en contra de él.
Dejar fuera de la Educación Media al guaraní sería
echar por la borda tanto trabajo realizado, tanta
esperanza acumulada.
Cualquier intento de marginación del guaraní en la
educación paraguaya merece la más viva y decidida
protesta, pero esta postura ética no puede encubrir el
continuismo de una forma de enseñanza del guaraní
que ya ha causado demasiados estragos contra la
lengua, contra la cultura y aun contra la lealtad que
las paraguayas y paraguayos sienten por su querida
lengua. El guaraní, lengua de comunicación sí y mil
veces sí; lengua de imposición, no.
MELIÀ, B. Disponível em: http://www.staff.uni-mainz.de. Acesso em: 27 abr. 2010 (adaptado).

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 4

 2010
Questão 94 Questão 95
Dejar de fumar engorda, pero seguir haciéndolo, también.
Esa es la conclusión a la que han llegado investigadores
de la Universidad de Navarra que han hecho un
seguimiento de 7.565 personas durante 50 meses. Los
datos “se han ajustado por edad, sexo, índice de masa
corporal inicial y estilo de vida”, ha explicado el director
del ensayo, Javier Basterra-Gortari, por lo que “el único
factor que queda es el tabaquismo”. El estudio se ha
publicado en la Revista Española de Cardiología.
“El tabaco es un anorexígeno [quita el apetito], y por
eso las personas que dejan de fumar engordan”, añade
Basterra-Gortari. Eso hace mucho más relevante el
hallazgo del estudio. Puesto en orden, los que más peso
ganan son los que dejan de fumar, luego, los que siguen
haciéndolo, y, por último, los que nunca han fumado,
¡BRINCANDO!
indica el investigador. “Por eso lo mejor para mantener
una vida saludable es no fumar nunca”, añade. KangaROOS llega a México
BENITO, E. Disponível em: http://www.elpais.com/articulo/sociedad. Acesso em: 23 abr. 2010
(fragmento).
con diseños atléticos, pero
O texto jornalístico caracteriza-se basicamente por
apresentar informações a respeito dos mais variados muy fashion. Tienen un toque
assuntos, e seu título antecipa o tema que será tratado.
Tomando como base o fragmento, qual proposição vintage con diferentes formas
LGHQWL¿FDRWHPDFHQWUDOHSRGHULDVHUXVDGDFRPRWtWXOR"

Estilo de vida interfere no ganho de peso. y combinaciones de colores.

Estudo mostra expectativa de vida dos fumantes.
Pessoas que fumam podem se tornar anoréxicas. Lo más cool de estos tenis es
Fumantes engordam mais que não fumantes.
Tabagismo como fator de emagrecimento. que tienen bolsas para guardar
Rascunho llaves o dinero. Son ideales
para hacer ejercicio y con unos
jeans obtendrás un look urbano.
www.kangaroos.com

Revista Glamour Latinoamérica. México, mar. 2010.

O texto publicitário utiliza diversas estratégias para

enfatizar as características do produto que pretende
vender. Assim, no texto, o uso de vários termos de outras
línguas, que não a espanhola, tem a intenção de

atrair a atenção do público alvo dessa propaganda.

popularizar a prática de exercícios esportivos.

agradar aos compradores ingleses desse tênis.

incentivar os espanhóis a falarem outras línguas.

enfatizar o conhecimento de mundo do autor do texto.

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 5

Questão 96
%(66,1+$'LVSRQtYHOHPKWWSSDWWLQGLFD¿OHVZRUGSUHVVFRPEHVVLQKD
jpg-image_1245119001858.jpeg (adaptado).
As diferentes esferas sociais de uso da língua
obrigam o falante a adaptá-la às variadas situações
de comunicação. Uma das marcas linguísticas que
FRQ¿JXUDPDOLQJXDJHPRUDOLQIRUPDOXVDGDHQWUHDY{H
neto neste texto é
a opção pelo emprego da forma verbal “era” em lugar
de “foi”.
a ausência de artigo antes da palavra “árvore”.
o emprego da redução “tá” em lugar da forma verbal
“está”.
o uso da contração “desse” em lugar da expressão
“de esse”.
a utilização do pronome “que” em início de frase
exclamativa.
Questão 97
A biosfera, que reúne todos os ambientes onde se
desenvolvem os seres vivos, se divide em unidades
menores chamadas ecossistemas, que podem ser uma
ÀRUHVWD XP GHVHUWR H DWp XP ODJR 8P HFRVVLVWHPD
tem múltiplos mecanismos que regulam o número de
organismos dentro dele, controlando sua reprodução,
crescimento e migrações.
DUARTE, M. O guia dos curiosos. São Paulo: Companhia das Letras, 1995.
Predomina no texto a função da linguagem
emotiva, porque o autor expressa seu sentimento em
relação à ecologia.
fática, porque o texto testa o funcionamento do canal
de comunicação.
poética, porque o texto chama a atenção para os
recursos de linguagem.
conativa, porque o texto procura orientar
comportamentos do leitor.
referencial, porque o texto trata de noções e
informações conceituais.
2010
Questão 98
Câncer 21/06 a 21/07
O eclipse em seu signo vai desencadear mudanças na sua
autoestima e no seu modo de agir. O corpo indicará onde você
falha – se anda engolindo sapos, a área gástrica se ressentirá.
2TXH¿FRXJXDUGDGRYLUijWRQDSDUDVHUWUDQVIRUPDGRSRLV
este novo ciclo exige uma “desintoxicação”. Seja comedida
em suas ações, já que precisará de energia para se recompor.
Há preocupação com a família, e a comunicação entre os
irmãos trava. Lembre-se: palavra preciosa é palavra dita na
hora certa. Isso ajuda também na vida amorosa, que será
testada. Melhor conter as expectativas e ter calma, avaliando
as próprias carências de modo maduro. Sentirá vontade de
ROKDUDOpPGDVTXHVW}HVPDWHULDLV±VXDFRQ¿DQoDYLUiGD
intimidade com os assuntos da alma.
Revista Cláudia. Nº 7, ano 48, jul. 2009.
O reconhecimento dos diferentes gêneros textuais, seu
FRQWH[WRGHXVRVXDIXQomRVRFLDOHVSHFt¿FDVHXREMHWLYR
comunicativo e seu formato mais comum relacionam-
se aos conhecimentos construídos socioculturalmente.
A análise dos elementos constitutivos desse texto
demonstra que sua função é
vender um produto anunciado.
informar sobre astronomia.
ensinar os cuidados com a saúde.
expor a opinião de leitores em um jornal.
aconselhar sobre amor, família, saúde, trabalho.
Questão 99
S.O.S Português
Por que pronunciamos muitas palavras de um jeito
GLIHUHQWHGDHVFULWD"3RGHVHUHÀHWLUVREUHHVVHDVSHFWR
da língua com base em duas perspectivas. Na primeira
GHODV IDOD H HVFULWD VmR GLFRW{PLFDV R TXH UHVWULQJH R
ensino da língua ao código. Daí vem o entendimento de
que a escrita é mais complexa que a fala, e seu ensino
restringe-se ao conhecimento das regras gramaticais, sem
a preocupação com situações de uso. Outra abordagem
permite encarar as diferenças como um produto distinto
de duas modalidades da língua: a oral e a escrita. A
questão é que nem sempre nos damos conta disso.
S.O.S Português. Nova Escola. São Paulo: Abril, Ano XXV, nº 231, abr. 2010 (fragmento
adaptado).
O assunto tratado no fragmento é relativo à língua
portuguesa e foi publicado em uma revista destinada a
professores. Entre as características próprias desse tipo de
WH[WRLGHQWL¿FDPVHDVPDUFDVOLQJXtVWLFDVSUySULDVGRXVR
regional, pela presença de léxico de determinada
região do Brasil.
literário, pela conformidade com as normas da
gramática.
técnico, por meio de expressões próprias de textos
FLHQWt¿FRV
coloquial, por meio do registro de informalidade.
oral, por meio do uso de expressões típicas da
oralidade.
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Questão 100 Questão 101
Na busca constante pela sua evolução, o ser humano
vem alternando a sua maneira de pensar, de sentir e de MOSTRE QUE SUA MEMÓRIA É MELHOR
criar. Nas últimas décadas do século XVIII e no início do
século XIX, os artistas criaram obras em que predominam DO QUE A DE COMPUTADOR E GUARDE
o equilíbrio e a simetria de formas e cores, imprimindo ESTA CONDIÇÃO: 12X SEM JUROS.
um estilo caracterizado pela imagem da respeitabilidade,
da sobriedade, do concreto e do civismo. Esses artistas &DPSDQKDSXEOLFLWiULDGHORMDGHHOHWURHOHWU{QLFRVRevista Época. N° 424, 03 jul. 2006.
misturaram o passado ao presente, retratando os
personagens da nobreza e da burguesia, além de cenas Ao circularem socialmente, os textos realizam-se
míticas e histórias cheias de vigor. FRPR SUiWLFDV GH OLQJXDJHP DVVXPLQGR FRQ¿JXUDo}HV
RAZOUK, J. J. (Org.). Histórias reais e belas nas telas. Posigraf: 2003. HVSHFt¿FDV IRUPDLV H GH FRQWH~GR &RQVLGHUDQGR R
Atualmente, os artistas apropriam-se de desenhos, contexto em que circula o texto publicitário, seu objetivo
FKDUJHV JUD¿VPR H DWp GH LOXVWUDo}HV GH OLYURV SDUD básico é
compor obras em que se misturam personagens de
diferentes épocas, como na seguinte imagem:  LQÀXHQFLDU R FRPSRUWDPHQWR GR OHLWRU SRU PHLR GH
apelos que visam à adesão ao consumo.
 GH¿QLUUHJUDVGHFRPSRUWDPHQWRVRFLDOSDXWDGDVQR
combate ao consumismo exagerado.
defender a importância do conhecimento de
informática pela população de baixo poder aquisitivo.
facilitar o uso de equipamentos de informática pelas
classes sociais economicamente desfavorecidas.
Romero Brito.“Gisele questionar o fato de o homem ser mais inteligente
e Tom”. que a máquina, mesmo a mais moderna.
Questão 102
Testes

Dia desses resolvi fazer um teste proposto por um site da

internet. O nome do teste era tentador: “O que Freud diria
de você”. Uau. Respondi a todas as perguntas e o resultado
Andy Warhol.
“Michael Jackson”. foi o seguinte: “Os acontecimentos da sua infância a
marcaram até os doze anos, depois disso você buscou
conhecimento intelectual para seu amadurecimento”.
Perfeito! Foi exatamente o que aconteceu comigo. Fiquei
radiante: eu havia realizado uma consulta paranormal
com o pai da psicanálise, e ele acertou na mosca.
Estava com tempo sobrando, e curiosidade é algo que
não me falta, então resolvi voltar ao teste e responder
tudo diferente do que havia respondido antes. Marquei
umas alternativas esdrúxulas, que nada tinham a ver
Funny Filez.“Monabean”. com minha personalidade. E fui conferir o resultado, que
dizia o seguinte: “Os acontecimentos da sua infância a
marcaram até os 12 anos, depois disso você buscou
conhecimento intelectual para seu amadurecimento”.
MEDEIROS, M. Doidas e santas. Porto Alegre, 2008 (adaptado).

4XDQWRjVLQÀXrQFLDVTXHDLQWHUQHWSRGHH[HUFHUVREUHRV
XVXiULRVDDXWRUDH[SUHVVDXPDUHDomRLU{QLFDQRWUHFKR
Andy Warhol.
“Marlyn Monroe”. “Marquei umas alternativas esdrúxulas, que nada
tinham a ver”.
“Os acontecimentos da sua infância a marcaram até
os doze anos”.
“Dia desses resolvi fazer um teste proposto por um
site da internet”.
Pablo Picasso. “Retrato “Respondi a todas as perguntas e o resultado foi o
de Jaqueline Roque com seguinte”.
as Mãos Cruzadas”. “Fiquei radiante: eu havia realizado uma consulta
paranormal com o pai da psicanálise”.
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Questão 103 Questão 105
Transtorno do comer compulsivo

O transtorno do comer compulsivo vem sendo

reconhecido, nos últimos anos, como uma síndrome
caracterizada por episódios de ingestão exagerada e
compulsiva de alimentos, porém, diferentemente da
bulimia nervosa, essas pessoas não tentam evitar ganho
de peso com os métodos compensatórios. Os episódios
vêm acompanhados de uma sensação de falta de
controle sobre o ato de comer, sentimentos de culpa e
de vergonha.

Muitas pessoas com essa síndrome são obesas,

apresentando uma história de variação de peso,
pois a comida é usada para lidar com problemas
psicológicos. O transtorno do comer compulsivo é
encontrado em cerca de 2% da população em geral,
mais frequentemente acometendo mulheres entre 20 e
30 anos de idade. Pesquisas demonstram que 30% das
pessoas que procuram tratamento para obesidade ou
para perda de peso são portadoras de transtorno do
comer compulsivo.
Disponível em: http://www.abcdasaude.com.br. Acesso em: 1 maio 2009 (adaptado).

Considerando as ideias desenvolvidas pelo autor,

FRQFOXLVHTXHRWH[WRWHPD¿QDOLGDGHGH

descrever e fornecer orientações sobre a síndrome

da compulsão alimentícia.
narrar a vida das pessoas que têm o transtorno do
comer compulsivo.
aconselhar as pessoas obesas a perder peso com
métodos simples.
expor de forma geral o transtorno compulsivo por
alimentação.
encaminhar as pessoas para a mudança de hábitos
alimentícios.
Questão 104
A gentileza é algo difícil de ser ensinado e vai muito além
da palavra educação. Ela é difícil de ser encontrada,
PDV IiFLO GH VHU LGHQWL¿FDGD H DFRPSDQKD SHVVRDV
generosas e desprendidas, que se interessam em
contribuir para o bem do outro e da sociedade. É uma
atitude desobrigada, que se manifesta nas situações
cotidianas e das maneiras mais prosaicas.
SIMURRO, S. A. B. Ser gentil é ser saudável. Disponível em: http://www.abqv.org.br.
Acesso em: 22 jun. 2006 (adaptado).
No texto, menciona-se que a gentileza extrapola as regras
de boa educação. A argumentação construída
apresenta fatos que estabelecem entre si relações
de causa e de consequência.
descreve condições para a ocorrência de atitudes
educadas.
LQGLFD D ¿QDOLGDGH SHOD TXDO D JHQWLOH]D SRGH VHU
praticada.
enumera fatos sucessivos em uma relação temporal.
mostra oposição e acrescenta ideias.
MONET,C. Mulher com sombrinha. 1875, 100x81cm.
In: BECKETT, W. História da Pintura. São Paulo: Ática, 1997.
Em busca de maior naturalismo em suas obras e
fundamentando-se em novo conceito estético, Monet,
Degas, Renoir e outros artistas passaram a explorar
novas formas de composição artística, que resultaram
no estilo denominado Impressionismo. Observadores
atentos da natureza, esses artistas passaram a
retratar, em suas obras, as cores que idealizavam de
DFRUGRFRPRUHÀH[RGDOX]VRODUQRVREMHWRV
usar mais a cor preta, fazendo contornos nítidos, que
PHOKRU GH¿QLDP DV LPDJHQV H DV FRUHV GR REMHWR
representado.
retratar paisagens em diferentes horas do dia,
recriando, em suas telas, as imagens por eles
idealizadas.
usar pinceladas rápidas de cores puras e dissociadas
diretamente na tela, sem misturá-las antes na paleta.
usar as sombras em tons de cinza e preto e com
efeitos esfumaçados, tal como eram realizadas no
Renascimento.
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Questão 106 Questão 108
O folclore é o retrato da cultura de um povo. A dança Texto I
popular e folclórica é uma forma de representar a cultura
regional, pois retrata seus valores, crenças, trabalho
H VLJQL¿FDGRV 'DQoDU D FXOWXUD GH RXWUDV UHJL}HV p
conhecê-la, é de alguma forma se apropriar dela, é
enriquecer a própria cultura.
BREGOLATO, R. A. Cultura Corporal da Dança. São Paulo: Ícone, 2007.

As manifestações folclóricas perpetuam uma tradição

cultural, é obra de um povo que a cria, recria e a perpetua.
6REHVVDDERUGDJHPGHL[DVHGHLGHQWL¿FDUFRPRGDQoD
folclórica brasileira

o Bumba-meu-boi, que é uma dança teatral onde

personagens contam uma história envolvendo crítica
social, morte e ressurreição.
a Quadrilha das festas juninas, que associam
Época. 12 out. 2009 (adaptado).
festejos religiosos a celebrações de origens pagãs
envolvendo as colheitas e a fogueira. Texto II
o Congado, que é uma representação de um reinado CONEXÃO SEM FIO NO BRASIL
Onde haverá cobertura de telefonia celular para baixar
africano onde se homenageia santos através de publicações para o Kindle
música, cantos e dança.
o Balé, em que se utilizam músicos, bailarinos e
YiULRV RXWURV SUR¿VVLRQDLV SDUD FRQWDU XPD KLVWyULD
em forma de espetáculo.
o Carnaval, em que o samba derivado do batuque
africano é utilizado com o objetivo de contar ou
recriar uma históULDQRVGHV¿OHV
Questão 107
Carnavália

Repique tocou
O surdo escutou
E o meu corasamborim
Cuíca gemeu, será que era meu, quando ela passou por mim?
[...]
ANTUNES, A.; BROWN, C.; MONTE, M. Tribalistas, 2002 (fragmento).
No terceiro verso, o vocábulo “corasamborim”, que
é a junção coração + samba + tamborim, refere-se,
ao mesmo tempo, a elementos que compõem uma
escola de samba e à situação emocional em que se
encontra o autor da mensagem, com o coração no
ritmo da percussão.
Essa palavra corresponde a um(a)
estrangeirismo, uso de elementos linguísticos
originados em outras línguas e representativos de
outras culturas.
neologismo, criação de novos itens linguísticos, pelos
mecanismos que o sistema da língua disponibiliza.
gíria, que compõe uma linguagem originada em
determinado grupo social e que pode vir a se
disseminar em uma comunidade mais ampla.
regionalismo, por ser palavra característica de
GHWHUPLQDGDiUHDJHRJUi¿FD
termo técnico, dado que designa elemento de área
HVSHFt¿Fa de atividade.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 9
Época. 12 out. 2009.
A capa da revista Época de 12 de outubro de 2009 traz
um anúncio sobre o lançamento do livro digital no Brasil.
Já o texto II traz informações referentes à abrangência de
acessibilidade das tecnologias de comunicação e informação
nas diferentes regiões do país. A partir da leitura dos dois
textos, infere-se que o advento do livro digital no Brasil
possibilitará o acesso das diferentes regiões do país às
informações antes restritas, uma vez que eliminará as
distâncias, por meio da distribuição virtual.
criará a expectativa de viabilizar a democratização da
OHLWXUDSRUpPHVEDUUDQDLQVX¿FLrQFLDGRDFHVVRj
LQWHUQHWSRUPHLRGDWHOHIRQLDFHOXODUDLQGDGH¿FLHQWH
no país.
fará com que os livros impressos tornem-se obsoletos,
em razão da diminuição dos gastos com os produtos
digitais gratuitamente distribuídos pela internet.
garantirá a democratização dos usos da tecnologia
no país, levando em consideração as características
de cada região no que se refere aos hábitos de
leitura e acesso à informação.
impulsionará o crescimento da qualidade da leitura
dos brasileiros, uma vez que as características do
produto permitem que a leitura aconteça a despeito
das adversidades geopolíticas.
 2010
Questão 109 Questão 110

O Chat e sua linguagem virtual

O significado da palavra chat vem do inglês e quer

dizer “conversa”. Essa conversa acontece em tempo
real, e, para isso, é necessário que duas ou mais
pessoas estejam conectadas ao mesmo tempo,
o que chamamos de comunicação síncrona. São
muitos os sites que oferecem a opção de bate-papo
na internet, basta escolher a sala que deseja “entrar”,
identificar - se e iniciar a conversa. Geralmente, as
salas são divididas por assuntos, como educação,
cinema, esporte, música, sexo, entre outros. Para
entrar, é necessário escolher um nick, uma espécie
de apelido que identificará o participante durante a
conversa. Algumas salas restringem a idade, mas
não existe nenhum controle para verificar se a
idade informada é realmente a idade de quem está
acessando, facilitando que crianças e adolescentes
acessem salas com conteúdos inadequados para
sua faixa etária.
$0$5$/6),QWHUQHWQRYRVYDORUHVHQRYRVFRPSRUWDPHQWRV,Q6,/9$(7 &RRUG 
A leitura nos oceanos da internet6mR3DXOR&RUWH] DGDSWDGR 

Segundo o texto, o chat proporciona a ocorrência

de diálogos instantâneos com linguagem específica,
uma vez que nesses ambientes interativos faz-se Disponível em: http://algarveturistico.com/wp- content/uploads/2009/04/ptm-ginastica-
ritmica-01.jpg. Acesso em: 01 set. 2010.
uso de protocolos diferenciados de interação. O
chat, nessa perspectiva, cria uma nova forma de O desenvolvimento das capacidades físicas
comunicação porque (qualidades motoras passíveis de treinamento) ajuda
na tomada de decisões em relação à melhor execução
possibilita que ocorra diálogo sem a exposição do movimento. A capacidade física predominante no
da identidade real dos indivíduos, que podem
movimento representado na imagem é
recorrer a apelidos fictícios sem comprometer o
fluxo da comunicação em tempo real.
a velocidade, que permite ao músculo executar uma
disponibiliza salas de bate-papo sobre diferentes
assuntos com pessoas pré-selecionadas por sucessão rápida de gestos em movimentação de
meio de um sistema de busca monitorado e intensidade máxima.
atualizado por autoridades no assunto. a resistência, que admite a realização de movimentos
seleciona previamente conteúdos adequados à durante considerável período de tempo, sem perda
faixa etária dos usuários que serão distribuídos da qualidade da execução.
nas faixas de idade organizadas pelo site que  DÀH[LELOLGDGHTXHSHUPLWHDDPSOLWXGHPi[LPDGH
disponibiliza a ferramenta. um movimento, em uma ou mais articulações, sem
garante a gravação das conversas, o que causar lesões.
possibilita que um diálogo permaneça aberto, a agilidade, que possibilita a execução de movimentos
independente da disposição de cada participante.
rápidos e ligeiros com mudanças de direção.
limita a quantidade de participantes conectados
o equilíbrio, que permite a realização dos mais
nas salas de bate-papo, a fim de garantir a
variados movimentos, com o objetivo de sustentar
qualidade e eficiência dos diálogos, evitando
mal-entendidos. o corpo sobre uma base.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 10

Questão 111
Texto I
Sob o olhar do Twitter
Vivemos a era da exposição e do compartilhamento.
Público e privado começam a se confundir. A ideia de
privacidade vai mudar ou desaparecer.
O trecho acima tem 140 caracteres exatos. É uma
mensagem curta que tenta encapsular uma ideia
complexa. Não é fácil esse tipo de síntese, mas dezenas
de milhões de pessoas o praticam diariamente. No
mundo todo, são disparados 2,4 trilhões de SMS por
mês, e neles cabem 140 toques, ou pouco mais. Também
é comum enviar e-mails, deixar recados no Orkut, falar
com as pessoas pelo MSN, tagarelar no celular, receber
chamados em qualquer parte, a qualquer hora. Estamos
conectados. Superconectados, na verdade, de várias
formas.
[...] O mais recente exemplo de demanda por total
conexão e de uma nova sintaxe social é o Twitter, o novo
serviço de troca de mensagens pela internet. O Twitter
pode ser entendido como uma mistura de blog e celular.
As mensagens são de 140 toques, como os torpedos
dos celulares, mas circulam pela internet , como os textos
de blogs. Em vez de seguir para apenas uma pessoa,
como no celular ou no MSN, a mensagem do Twitter vai
para todos os “seguidores” – gente que acompanha o
emissor. Podem ser 30, 300 ou 409 mil seguidores.
MARTINS, I.; LEAL, R. Época. 16 mar.2009 (fragmento adaptado).
Texto II
MARTINS, I.; LEAL, R. Época. 16 mar. 2009.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 11
2010
Da comparação entre os textos, depreende-se que
o texto II constitui um passo a passo para interferir no
comportamento dos usuários, dirigindo-se diretamente
aos leitores, e o texto I
adverte os leitores de que a internet pode
transformar-se em um problema porque expõe
a vida dos usuários e, por isso, precisa ser
investigada.
ensina aos leitores os procedimentos necessários
para que as pessoas conheçam, em profundidade,
os principais meios de comunicação da atualidade.
exemplifica e explica o novo serviço global de
mensagens rápidas que desafia os hábitos
de comunicação e reinventa o conceito de
privacidade.
procura esclarecer os leitores a respeito dos
perigos que o uso do Twitter pode representar nas
relações de trabalho e também no plano pessoal.
apresenta uma enquete sobre as redes sociais
mais usadas na atualidade e mostra que o Twitter
é preferido entre a maioria dos internautas.
Questão 112
O dia em que o peixe saiu de graça
Uma operação do Ibama para combater a pesca ilegal
na divisa entre os Estados do Pará, Maranhão e
7RFDQWLQVLQFLQHURXTXLO{PHWURVGHUHGHVXVDGDV
por pescadores durante o período em que os peixes
se reproduzem. Embora tenha um impacto temporário
QD DWLYLGDGH HFRQ{PLFD GD UHJLmR D PHGLGD YLVD
preservá-la ao longo prazo, evitando o risco de
extinção dos animais. Cerca de 15 toneladas de
peixes foram apreendidas e doadas para instituições
de caridade.
Época. 23 mar. 2009 (adaptado).
A notícia, do ponto de vista de seus elementos
constitutivos,
apresenta argumentos contrários à pesca ilegal.
tem um título que resume o conteúdo do texto.
 LQIRUPDVREUHXPDDomRD¿QDOLGDGHTXHDPRWLYRX
e o resultado dessa ação.
dirige-se aos órgãos governamentais dos estados
envolvidos na referida operação do Ibama.
 LQWURGX] XP IDWR FRP D ¿QDOLGDGH GH LQFHQWLYDU
movimentos sociais em defesa do meio ambiente.
 2010
Questão 113 Questão 115
2V ¿OKRV GH $QD eram bons, uma coisa verdadeira e 5HVWD VDEHU R TXH ¿FRX GDV OtQJXDV LQGtJHQDV QR
sumarenta. Cresciam, tomavam banho, exigiam para SRUWXJXrV GR %UDVLO 6HUD¿P GD 6LOYD 1HWR D¿UPD ³1R
si, malcriados, instantes cada vez mais completos. A SRUWXJXrV EUDVLOHLUR QmR Ki SRVLWLYDPHQWH LQÀXrQFLD
FR]LQKD HUD HQ¿P HVSDoRVD R IRJmR HQJXLoDGR GDYD das línguas africanas ou ameríndias”. Todavia, é difícil
estouros. O calor era forte no apartamento que estavam de aceitar que um longo período de bilinguismo de dois
aos poucos pagando. Mas o vento batendo nas cortinas séculos não deixasse marcas no português do Brasil.
que ela mesma cortara lembrava-lhe que se quisesse ELIA, S. Fundamentos Histórico-Linguísticos do Português do Brasil. Rio de Janeiro:
Lucerna, 2003 (adaptado).
podia parar e enxugar a testa, olhando o calmo horizonte.
Como um lavrador. Ela plantara as sementes que tinha 1R¿QDOGRVpFXOR;9,,,QRQRUWe do Egito, foi descoberta
a Pedra de Roseta, que continha um texto escrito em
na mão, não outras, mas essas apenas. egípcio antigo, uma versão desse texto chamada
LISPECTOR, C. Laços de família. Rio de Janeiro: Rocco, 1998.
“demótico”, e o mesmo texto escrito em grego. Até
A autora emprega por duas vezes o conectivo mas então, a antiga escrita egípcia não estava decifrada. O
no fragmento apresentado. Observando aspectos inglês Thomas Young estudou o objeto e fez algumas
da organização, estruturação e funcionalidade dos descobertas como, por exemplo, a direção em que
elementos que articulam o texto, o conectivo mas a leitura deveria ser feita. Mais tarde, o francês Jean-
François Champollion voltou a estudá-la e conseguiu
expressa o mesmo conteúdo nas duas situações em decifrar a antiga escrita egípcia a partir do grego,
que aparece no texto. provando que, na verdade, o grego era a língua original
 TXHEUDDÀXLGH]GRWH[WRHSUHMXGLFDDFRPSUHHQVmR do texto e que o egípcio era uma tradução.
se usado no início da frase. Com base na leitura dos textos conclui-se, sobre as
 RFXSD SRVLomR ¿[D VHQGR LQDGHTXDGR VHX XVR QD línguas, que
abertura da frase. cada língua é única e intraduzível.
contém uma ideia de sequência temporal que elementos de uma língua são preservados, ainda
direciona a conclusão do leitor. que não haja mais falantes dessa língua.
assume funções discursivas distintas nos dois a língua escrita de determinado grupo desaparece
contextos de uso. quando a sociedade que a produzia é extinta.
o egípcio antigo e o grego apresentam a mesma
Questão 114 estrutura gramatical, assim como as línguas
indígenas brasileiras e o português do Brasil.
A Herança Cultural da Inquisição o egípcio e o grego apresentavam letras e palavras
similares, o que possibilitou a comparação linguística,
A Inquisição gerou uma série de comportamentos humanos o mesmo que aconteceu com as línguas indígenas
defensivos na população da época, especialmente por ter brasileiras e o português do Brasil.
perdurado na Espanha e em Portugal durante quase 300
anos, ou no mínimo quinze gerações. Questão 116
Embora a Inquisição tenha terminado há mais de um
VpFXORDSHUJXQWDTXH¿]DYiULRVVRFLyORJRVKLVWRULDGRUHV
e psicólogos era se alguns desses comportamentos Machado de Assis
culturais não poderiam ter-se perpetuado entre nós. Joaquim Maria Machado de Assis, cronista, contista,
Na maioria, as respostas foram negativas, ou seja, dramaturgo, jornalista, poeta, novelista, romancista, crítico e
embora alterasse sem dúvida o comportamento da ensaísta, nasceu na cidade do Rio de Janeiro em 21 de junho
época, nenhum comportamento permanece tanto tempo de 1839. Filho de um operário mestiço de negro e português,
Francisco José de Assis, e de D. Maria Leopoldina Machado
depois, sem reforço ou estímulo continuado. de Assis, aquele que viria a tornar-se o maior escritor do
Não sou psicólogo nem sociólogo para discordar, país e um mestre da língua, perde a mãe muito cedo e é
mas tenho a impressão de que existem alguns criado pela madrasta, Maria Inês, também mulata, que se
comportamentos estranhos na sociedade brasileira, e dedica ao menino e o matricula na escola pública, única que
que fazem sentido se você os considerar resquícios da frequentou o autodidata Machado de Assis.
era da Inquisição. [...] Disponível em: http://www.passeiweb.com. Acesso em: 1 maio 2009.
KANITZ, S. A Herança Cultural da Inquisição. In: Revista Veja. Ano 38, nº 5, 2 fev. 2005 (fragmento).
Considerando os seus conhecimentos sobre os gêneros
Considerando-se o posicionamento do autor do fragmento textuais, o texto citado constitui-se de
a respeito de comportamentos humanos, o texto  IDWRV ¿FFLRQDLV relacionados a outros de caráter
realista, relativos à vida de um renomado escritor.
enfatiza a herança da Inquisição em comportamentos representações generalizadas acerca da vida de
culturais observados em Portugal e na Espanha. membros da sociedade por seus trabalhos e vida
contesta sociólogos, psicólogos e historiadores sobre cotidiana.
a manutenção de comportamentos gerados pela explicações da vida de um renomado escritor, com
Inquisição. estrutura argumentativa, destacando como tema
contrapõe argumentos de historiadores e sociólogos a seus principais feitos.
questões controversas e fatos diversos da vida de
respeito de comportamentos culturais inquisidores. personalidade histórica, ressaltando sua intimidade
relativiza comportamentos originados na Inquisição e familiar em detrimento de seus feitos públicos.
observados na sociedade brasileira. apresentação da vida de uma personalidade, organizada
questiona a existência de comportamentos culturais sobretudo pela ordem tipológica da narração, com um
brasileiros marcados pela herança da Inquisição. estilo marcado por linguagem objetiva.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 12
 2010
Questão 117 Sob diferentes perspectivas, os fragmentos citados são
exemplos de uma abordagem literária recorrente na
Soneto literatura brasileira do século XX. Em ambos os textos,
Já da morte o palor me cobre o rosto, a linguagem afetiva aproxima os narradores dos
Nos lábios meus o alento desfalece, personagens marginalizados.
Surda agonia o coração fenece, a ironia marca o distanciamento dos narradores em
E devora meu ser mortal desgosto! relação aos personagens.
o detalhamento do cotidiano dos personagens revela
Do leito embalde no macio encosto a sua origem social.
Tento o sono reter!... já esmorece o espaço onde vivem os personagens é uma das
O corpo exausto que o repouso esquece... marcas de sua exclusão.
a crítica à indiferença da sociedade pelos
Eis o estado em que a mágoa me tem posto!
marginalizados é direta.
O adeus, o teu adeus, minha saudade, Questão 119
Fazem que insano do viver me prive
E tenha os olhos meus na escuridade. A Internet que você faz

Dá-me a esperança com que o ser mantive!
Volve ao amante os olhos por piedade,
Olhos por quem viveu quem já não vive!
AZEVEDO, A. Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2000.
O núcleo temático do soneto citado é típico da segunda
JHUDomR URPkQWLFD SRUpP FRQ¿JXUD XP OLULVPR TXH
R SURMHWD SDUD DOpP GHVVH PRPHQWR HVSHFt¿FR 2
fundamento desse lirismo é
a angústia alimentada pela constatação da
irreversibilidade da morte.
a melancolia que frustra a possibilidade de reação
diante da perda.
o descontrole das emoções provocado pela
autopiedade.
o desejo de morrer como alívio para a desilusão
amorosa.
o gosto pela escuridão como solução para o
sofrimento.
Questão 118
Texto I
Logo depois transferiram para o trapiche o depósito
dos objetos que o trabalho do dia lhes proporcionava.
Estranhas coisas entraram então para o trapiche. Não
mais estranhas, porém, que aqueles meninos, moleques
de todas as cores e de idades as mais variadas, desde os
nove aos dezesseis anos, que à noite se estendiam pelo
assoalho e por debaixo da ponte e dormiam, indiferentes
ao vento que circundava o casarão uivando, indiferentes
à chuva que muitas vezes os lavava, mas com os olhos
puxados para as luzes dos navios, com os ouvidos
presos às canções que vinham das embarcações...
AMADO, J. Capitães da Areia. São Paulo: Companhia das Letras, 2008 (fragmento).
Texto II
À margem esquerda do rio Belém, nos fundos do mercado
de peixe, ergue-se o velho ingazeiro – ali os bêbados
são felizes. Curitiba os considera animais sagrados,
provê as suas necessidades de cachaça e pirão. No
trivial contentavam-se com as sobras do mercado.
TREVISAN, D. 35 noites de paixão: contos escolhidos. Rio de Janeiro: BestBolso, 2009
(fragmento).
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 13
Uma pequena invenção, a Wikipédia, mudou o jeito de
lidarmos com informações na rede. Trata-se de uma
enciclopédia virtual colaborativa, que é feita e atualizada
por qualquer internauta que tenha algo a contribuir. Em
resumo: é como se você imprimisse uma nova página
para a publicação desatualizada que encontrou na
biblioteca.
Antigamente, quando precisávamos de alguma
LQIRUPDomR FRQ¿iYHO WtQKDPRV D HQFLFORSpGLD FRPR
fonte segura de pesquisa para trabalhos, estudos e
pesquisa em geral. Contudo, a novidade trazida pela
Wikipédia nos coloca em uma nova circunstância, em
TXHQmRSRGHPRVFRQ¿DULQWHJUDOPHQWHQRTXHOHPRV
Por ter como lema principal a escritura coletiva, seus
textos trazem informações que podem ser editadas
e reeditadas por pessoas do mundo inteiro. Ou seja,
a relevância da informação não é determinada pela
tradição cultural, como nas antigas enciclopédias, mas
pela dinâmica da mídia.
Assim, questiona-se a possibilidade de serem
encontradas informações corretas entre sabotagens
deliberadas e contribuições erradas.
NÉO, A. et al. A Internet que você faz. In: Revista PENSE! Secretaria de Educação do Estado
do Ceará. Ano 2, n°. 3, mar.-abr. 2010 (adaptado).
As novas Tecnologias de Informação e Comunicação,
como a Wikipédia, têm trazido inovações que impactaram
VLJQL¿FDWLYDPHQWHDVRFLHGDGH$UHVSHLWRGHVVHDVVXQWR
R WH[WR DSUHVHQWDGR PRVWUD TXH D IDOWD GH FRQ¿DQoD QD
veracidade dos conteúdos registrados na Wikipédia
acontece pelo fato de sua construção coletiva
possibilitar a edição e reedição das informações por
qualquer pessoa no mundo inteiro.
limita a disseminação do saber, apesar do crescente
número de acessos ao site que a abriga, por falta de
legitimidade
ocorre pela facilidade de acesso à página, o que
torna a informação vulnerável, ou seja, pela dinâmica
da mídia.
ressalta a crescente busca das enciclopédias
impressas para as pesquisas escolares.
revela o desconhecimento do usuário, impedindo-o
de formar um juízo de valor sobre as informações.
 2010
Questão 120

Figura 1: Disponível em: http://www.clicrbs.com.br/blog/fotos/235151post_foto.jpg.

Figura 2: Disponível em: http://esporte.hsw.uol.com.br/volei-jogos-olimpicos.htm.
Figura 3: Disponível em: http://www.arel.com.br/eurocup/volei/
Acesso em: 27 abr. 2010.

O voleibol é um dos esportes mais praticados na atualidade. Está presente nas competições esportivas, nos jogos
HVFRODUHV H QD UHFUHDomR 1HVVH HVSRUWH RV SUDWLFDQWHV XWLOL]DP DOJXQV PRYLPHQWRV HVSHFt¿FRV FRPR VDTXH
PDQFKHWHEORTXHLROHYDQWDPHQWRWRTXHHQWUHRXWURV1DVHTXrQFLDGHLPDJHQVLGHQWL¿FDPVHRVPRYLPHQWRVGH

sacar e colocar a bola em jogo, defender a bola e realizar a cortada como forma de ataque.
arremessar a bola, tocar para passar a bola ao levantador e bloquear como forma de ataque.
tocar e colocar a bola em jogo, cortar para defender e levantar a bola para atacar.
passar a bola e iniciar a partida, lançar a bola ao levantador e realizar a manchete para defender.
cortar como forma de ataque, passar a bola para defender e bloquear como forma de ataque.
Questão 121
2SUHVLGHQWH/XODDVVLQRXHPGHVHWHPEURGHGHFUHWRVREUHR1RYR$FRUGR2UWRJUi¿FRGD/tQJXD3RUWXJXHVD
$VQRYDVUHJUDVDIHWDPSULQFLSDOPHQWHRXVRGRVDFHQWRVDJXGRHFLUFXQÀH[RGRWUHPDHGRKtIHQ
Longe de um consenso, muita polêmica tem-se levantado em Macau e nos oito países de língua portuguesa: Brasil,
Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor Leste.

&RPSDUDQGRDVGLIHUHQWHVRSLQL}HVVREUHDYDOLGDGHGHVHHVWDEHOHFHURDFRUGRSDUD¿QVGHXQL¿FDomRRDUJXPHQWR
que, em grande parte, foge a essa discussão é

 ³$$FDGHPLD %UDVLOHLUDGH/HWUDV HQFDUDHVVDDSURYDomRFRPRXPPDUFRKLVWyULFR,QVFUHYHVH¿QDOPHQWHD

/tQJXD3RUWXJXHVDQRUROGDTXHODVTXHFRQVHJXLUDPEHQH¿FLDUVHKiPDLVWHPSRGDXQL¿FDomRGHVHXVLVWHPDGH
grafar, numa demonstração de consciência da política do idioma e de maturidade na defesa, difusão e ilustração
da língua da Lusofonia.”
SANDRONI, C. Presidente da ABL. Disponível em: http://www.academia.org.br. Acesso em: 10 nov. 2008.

³$FRUGR RUWRJUi¿FR" 1mR REULJDGR 6RX FRQWUD 9LVFHUDOPHQWH FRQWUD )LORVR¿FDPHQWH FRQWUD /LQJXLVWLFDPHQWH
contra. Eu gosto do “c” do “actor” e o “p” de “cepticismo”. Representam um património, uma pegada etimológica
que faz parte de uma identidade cultural. A pluralidade é um valor que deve ser estudado e respeitado. Aceitar essa
DEHUUDomRVLJQL¿FDDSHQDVTXHDLUPDQGDGHHQWUH3RUWXJDOHR%UDVLOFRQWLQXDDVHUDLUPDQGDGHGRDWUDVR´
COUTINHO, J. P. Folha de São Paulo. Ilustrada. 28 set.2008, E1 (adaptado).

³+i XP FRQMXQWR GH QHFHVVLGDGHV SROtWLFDV H HFRQ{PLFDV FRP YLVWD j LQWHUQDFLRQDOL]DomR GR SRUWXJXrV FRPR
LGHQWLGDGHHPDUFDHFRQ{PLFD´³eSRVVtYHOTXHR )HUQDQGR 3HVVRDFRPRSURGXWRGHH[SRUWDomRYDOKDPDLVGR
TXHD37 3RUWXJDO7HOHFRP 7HPXPYDORUHFRQ{PLFR~QLFR´
RIBEIRO, J. A. P. Ministro da Cultura de Portugal. Disponível em: http://ultimahora.publico.clix.pt. Acesso em: 10 nov. 2008.

³eXPDFWRFtYLFREDWHUPRQRVFRQWUDR$FRUGR2UWRJUi¿FR´³2DFRUGRQmROHYDDXQLGDGHQHQKXPD´³1mRVH
pode aplicar na ordem interna um instrumento que não está aceito internacionalmente” e nem assegura “a defesa
da língua como património, como prevê a Constituição nos artigos 9º e 68º.”
MOURA, V. G. Escritor e eurodeputado. Disponível em: www.mundoportugues.org. Acesso em: 10 nov. 2008.

“Se é para ter uma lusofonia, o conceito [unificação da língua] deve ser mais abrangente e temos de estar
em paridade. Unidade não significa que temos que andar todos ao mesmo passo. Não é necessário que nos
tornemos homogéneos. Até porque o que enriquece a língua portuguesa são as diversas literaturas e formas
de utilização.”
RODRIGUES, M. H. Presidente do Instituto Português do Oriente, sediado em Macau. Disponível em: http://taichungpou.blogspot.com. Acesso em: 10 nov. 2008 (adaptado).

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 14


Questão 122
Texto I
O chamado “fumante passivo” é aquele indivíduo que
não fuma, mas acaba respirando a fumaça dos cigarros
fumados ao seu redor. Até hoje, discutem-se muito os
efeitos do fumo passivo, mas uma coisa é certa: quem
não fuma não é obrigado a respirar a fumaça dos outros.
O fumo passivo é um problema de saúde pública em
todos os países do mundo. Na Europa, estima-se que
79% das pessoas estão expostas à fumaça “de segunda
mão”, enquanto, nos Estados Unidos, 88% dos não
fumantes acabam fumando passivamente. A Sociedade
do Câncer da Nova Zelândia informa que o fumo passivo
é a terceira entre as principais causas de morte no país,
depois do fumo ativo e do uso de álcool.
Disponível em: www.terra.com.br. Acesso em: 27 abr. 2010 (fragmento).
Texto II
Disponível em:http://rickjaimecomics.blogspot.com. Acesso em: 27 abr.2010.
Ao abordar a questão do tabagismo, os textos I e II
procuram demonstrar que
a quantidade de cigarros consumidos por pessoa,
diariamente, excede o máximo de nicotina
recomendado para os indivíduos, inclusive para os
não fumantes.
para garantir o prazer que o indivíduo tem ao fumar,
será necessário aumentar as estatísticas de fumo
passivo.
a conscientização dos fumantes passivos é uma
maneira de manter a privacidade de cada indivíduo e
garantir a saúde de todos.
os não fumantes precisam ser respeitados e
poupados, pois estes também estão sujeitos às
doenças causadas pelo tabagismo.
o fumante passivo não é obrigado a inalar as
mesmas toxinas que um fumante, portanto depende
dele evitar ou não a contaminação proveniente da
exposição ao fumo.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 15
2010
Questão 123
“Todas as manhãs quando acordo, experimento um
prazer supremo: o de ser Salvador Dalí.”
NÉRET, G. Salvador Dalí. Taschen, 1996.
Assim escreveu o pintor dos “relógios moles” e das
“girafas em chamas” em 1931. Esse artista excêntrico
deu apoio ao general Franco durante a Guerra Civil
Espanhola e, por esse motivo, foi afastado do movimento
surrealista por seu líder, André Breton. Dessa forma, Dalí
criou seu próprio estilo, baseado na interpretação dos
sonhos e nos estudos de Sigmund Freud, denominado
“método de interpretação paranoico”. Esse método era
constituído por textos visuais que demonstram imagens
do fantástico, impregnado de civismo pelo governo
espanhol, em que a busca pela emoção e pela
dramaticidade desenvolveram um estilo incomparável.
do onírico, que misturava sonho com realidade e
LQWHUDJLD UHÀHWLQGR D XQLGDGH HQWUH R FRQVFLHQWH H R
inconsciente como um universo único ou pessoal.
GDOLQKDLQÀH[tYHOGDUD]mRGDQGRYD]mRDXPDIRUPD
de produção despojada no traço, na temática e nas
formas vinculadas ao real.
GR UHÀH[R TXH DSHVDU GR WHUPR ³SDUDQRLFR´ SRVVXL
sobriedade e elegância advindas de uma técnica de
cores discretas e desenhos precisos.
da expressão e intensidade entre o consciente e a
liberdade, declarando o amor pela forma de conduzir o
enredo histórico dos personagens retratados.
Questão 124
Choque a 36 000 km/h
$IDL[DTXHYDLGHTXLO{PHWURVGHDOWLWXGHHPYROWDGD
terra assemelha-se a uma avenida congestionada onde
orbitam 3 000 satélites ativos. Eles disputam espaço com
17 000 fragmentos de artefatos lançados pela Terra e que
se desmancharam – foguetes, satélites desativados e até
ferramentas perdidas por astronautas. Com um tráfego
celeste tão intenso, era questão de tempo para que
acontecesse um acidente de grandes proporções, como o
da semana passada. Na terça-feira, dois satélites em órbita
GHVGHRVDQRVFROLGLUDPHPXPSRQWRTXLO{PHWURV
acima da Sibéria. A trombada dos satélites chama a atenção
para os riscos que oferece a montanha de lixo espacial
em órbita. Como os objetos viajam a grande velocidade,
mesmo um pequeno fragmento de 10 centímetros poderia
causar estragos consideráveis no telescópio Hubble ou na
estação espacial Internacional — nesse caso pondo em
risco a vida dos astronautas que lá trabalham.
Revista Veja. 18 set. 2009 (adaptado).
Levando-se em consideração os elementos
constitutivos de um texto jornalístico, infere-se que o
autor teve como objetivo
H[DOWDURHPSUHJRGDOLQJXDJHP¿JXUDGD
criar suspense e despertar temor no leitor.
LQÀXHQFLDUDRSLQLmRGRVOHLWRUHVVREUHRWHPDFRP
as marcas argumentativas de seu posicionamento.
LQGX]LU R OHLWRU D SHQVDU TXH RV VDWpOLWHV DUWL¿FLDLV
representam um grande perigo para toda a
humanidade.
exercitar a ironia ao empregar “avenida
congestionada”; “tráfego celeste tão intenso”;
“montanha de lixo”.

Texto para as questões 125 e 126
A carreira do crime
Estudo feito por pesquisadores da Fundação Oswaldo
&UX] VREUH DGROHVFHQWHV UHFUXWDGRV SHOR WUi¿FR GH
drogas nas favelas cariocas expõe as bases sociais
dessas quadrilhas, contribuindo para explicar as
GL¿FXOGDGHV TXH R (VWDGR HQIUHQWD QR FRPEDWH DR
crime organizado.
2 WUi¿FR RIHUHFH DRV MRYHQV GH HVFRODULGDGH SUHFiULD
(nenhum dos entrevistados havia completado o ensino
fundamental) um plano de carreira bem estruturado, com
salários que variam de R$ 400,00 a R$ 12.000 mensais.
Para uma base de comparação, convém notar que,
segundo dados do IBGE de 2001, 59% da população
brasileira com mais de dez anos que declara ter uma
atividade remunerada ganha no máximo o ‘piso salarial’
RIHUHFLGR SHOR FULPH 'RV WUD¿FDQWHV RXYLGRV SHOD
pesquisa, 25% recebiam mais de R$ 2.000 mensais; já
na população brasileira essa taxa não ultrapassa 6%.
Tais rendimentos mostram que as políticas sociais
compensatórias, como o Bolsa-Escola (que paga R$ 15
mensais por aluno matriculado), são por si só incapazes
GHLPSHGLUTXHRQDUFRWUi¿FRFRQWLQXHDOLFLDQGRFULDQoDV
provenientes de estratos de baixa renda: tais políticas
aliviam um pouco o orçamento familiar e incentivam os
SDLV D PDQWHUHP RV ¿OKRV HVWXGDQGR R TXH GH PRGR
algum impossibilita a opção pela deliquência. No mesmo
sentido, os programas voltados aos jovens vulneráveis
DRFULPHRUJDQL]DGR FLUFRHVFRODVR¿FLQDVGHFXOWXUD
escolinhas de futebol) são importantes, mas não
resolvem o problema.
A única maneira de reduzir a atração exercida pelo
WUi¿FR p D UHSUHVVmR TXH DXPHQWD RV ULVFRV SDUD RV
que escolhem esse caminho. Os rendimentos pagos
aos adolescentes provam isso: eles são elevados
precisamente porque a possibilidade de ser preso não
é desprezível. É preciso que o Executivo federal e
os estaduais desmontem as organizações paralelas
erguidas pelas quadrilhas, para que a certeza de punição
elimine o fascínio dos salários do crime.
Editorial. Folha de São Paulo. 15 jan. 2003.
Questão 125
Com base nos argumentos do autor, o texto aponta para
uma denúncia de quadrilhas que se organizam em
WRUQRGRQDUFRWUi¿FR
DFRQVWDWDomRGHTXHRQDUFRWUi¿FRUHVWULQJHVHDRV
centros urbanos.
a informação de que as políticas sociais
compensatórias eliminarão a atividade criminosa a
longo prazo.
o convencimento do leitor de que para haver a
VXSHUDomR GR SUREOHPD GR QDUFRWUi¿FR p SUHFLVR
aumentar a ação policial.
XPD H[SRVLomR QXPpULFD UHDOL]DGD FRP R ¿P GH
PRVWUDUTXHRQHJyFLRGRQDUFRWUi¿FRpYDQWDMRVRH
sem riscos.
2010
Questão 126
No Editorial, o autor defende a tese de que “as políticas
sociais que procuram evitar a entrada dos jovens
QR WUi¿FR QmR WHUmR FKDQFH GH VXFHVVR HQTXDQWR D
UHPXQHUDomR RIHUHFLGD SHORV WUD¿FDQWHV IRU WmR PDLV
compensatória que aquela oferecida pelos programas do
governo”. Para comprovar sua tese, o autor apresenta
instituições que divulgam o crescimento de jovens no
crime organizado.
sugestões que ajudam a reduzir a atração exercida
pelo crime organizado.
políticas sociais que impedem o aliciamento de
crianças no crime organizado.
pesquisadores que se preocupam com os jovens
envolvidos no crime organizado.
números que comparam os valores pagos entre os
programas de governo e o crime organizado.
Questão 127
Venho solicitar a clarividente atenção de Vossa
Excelência para que seja conjurada uma calamidade que
está prestes a desabar em cima da juventude feminina
GR %UDVLO 5H¿URPH VHQKRU SUHVLGHQWH DR PRYLPHQWR
entusiasta que está empolgando centenas de moças,
atraindo-as para se transformarem em jogadoras de
futebol, sem se levar em conta que a mulher não poderá
praticar este esporte violento sem afetar, seriamente,
R HTXLOtEULR ¿VLROyJLFR GDV VXDV IXQo}HV RUJkQLFDV
GHYLGRjQDWXUH]DTXHGLVS{VDVHUPmH$RTXHGL]HP
os jornais, no Rio de Janeiro, já estão formados nada
menos de dez quadros femininos. Em São Paulo e
Belo Horizonte também já estão se constituindo outros.
E, neste crescendo, dentro de um ano, é provável que
em todo o Brasil estejam organizados uns 200 clubes
femininos de futebol: ou seja: 200 núcleos destroçados
da saúde de 2,2 mil futuras mães, que, além do mais,
¿FDUmRSUHVDVDXPD mentalidade depressiva e propensa
aos exibicionismos rudes e extravagantes.
Coluna Pênalti. Carta Capital. 28 abr. 2010.
O trecho é parte de uma carta de um cidadão brasileiro,
José Fuzeira, encaminhada, em abril de 1940, ao então
presidente da República Getúlio Vargas. As opções
linguísticas de )X]HLUD mostram que seu texto foi
elaborado em linguagem
regional, adequada à troca de informações na
situação apresentada.
jurídica, exigida pelo tema relacionado ao domínio
do futebol.
coloquial, considerando-se que ele era um cidadão
brasileiro comum.
culta, adequando-se ao seu interlocutor e à situação
de comunicação.
informal, pressupondo o grau de escolaridade de seu
interlocutor.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 16

Questão 128
Capítulo III
Um criado trouxe o café. Rubião pegou na xícara e, enquanto
lhe deitava açúcar, ia disfarçadamente mirando a bandeja,
que era de prata lavrada. Prata, ouro, eram os metais que
amava de coração; não gostava de bronze, mas o amigo
Palha disse-lhe que era matéria de preço, e assim se explica
HVWHSDUGH¿JXUDVTXHDTXLHVWiQDVDODXP0H¿VWyIHOHV
e um Fausto. Tivesse, porém, de escolher, escolheria a
EDQGHMD±SULPRUGHDUJHQWDULDH[HFXomR¿QDHDFDEDGD
O criado esperava teso e sério. Era espanhol; e não foi sem
resistência que Rubião o aceitou das mãos de Cristiano; por
mais que lhe dissesse que estava acostumado aos seus
crioulos de Minas, e não queria línguas estrangeiras em casa,
o amigo Palha insistiu, demonstrando-lhe a necessidade de
ter criados brancos. Rubião cedeu com pena. O seu bom
SDMHP TXH HOH TXHULD S{U QD VDOD FRPR XP SHGDoR GD
SURYtQFLDQHPRS{GHGHL[DUQDFR]LQKDRQGHUHLQDYDXP
francês, Jean; foi degradado a outros serviços.
ASSIS, M. Quincas Borba. In: Obra completa. V.1. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1993
(fragmento).
Quincas Borba situa-se entre as obras-primas do autor
e da literatura brasileira. No fragmento apresentado, a
peculiaridade do texto que garante a universalização de
sua abordagem reside
QRFRQÀLWRHQWUHRSDVVDGRSREUHHRSUHVHQWHULFRTXH
simboliza o triunfo da aparência sobre a essência.
no sentimento de nostalgia do passado devido
à substituição da mão de obra escrava pela dos
imigrantes.
QD UHIHUrQFLD D )DXVWR H 0H¿VWyIHOHV TXH
representam o desejo de eternização de Rubião.
na admiração dos metais por parte de Rubião, que
metaforicamente representam a durabilidade dos
bens produzidos pelo trabalho.
na resistência de Rubião aos criados estrangeiros,
que reproduz o sentimento de xenofobia.
Questão 129
Negrinha
Negrinha era uma pobre órfã de sete anos. Preta? Não; fusca,
mulatinha escura, de cabelos ruços e olhos assustados.
Nascera na senzala, de mãe escrava, e seus primeiros
anos vivera-os pelos cantos escuros da cozinha, sobre
velha esteira e trapos imundos. Sempre escondida, que
a patroa não gostava de crianças.
Excelente senhora, a patroa. Gorda, rica, dona do
mundo, amimada dos padres, com lugar certo na igreja
e camarote de luxo reservado no céu. Entaladas as
banhas no trono (uma cadeira de balanço na sala de
jantar), ali bordava, recebia as amigas e o vigário, dando
audiências, discutindo o tempo. Uma virtuosa senhora
em suma – “dama de grandes virtudes apostólicas,
esteio da religião e da moral”, dizia o reverendo.
Ótima, a dona Inácia.
Mas não admitia choro de criança. Ai! Punha-lhe os
nervos em carne viva.
[...]
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 17
2010
A excelente dona Inácia era mestra na arte de judiar de
crianças. Vinha da escravidão, fora senhora de escravos
– e daquelas ferozes, amigas de ouvir cantar o bolo e
HVWDODUREDFDOKDX1XQFDVHD¿zera ao regime novo –
essa indecência de negro igual.
LOBATO, M. Negrinha. In: MORICONE, I. Os cem melhores contos brasileiros do século.
Rio de Janeiro: Objetiva, 2000 (fragmento).
A narrativa focaliza um momento histórico-social de
valores contraditórios. Essa contradição infere-se, no
contexto, pela
falta de aproximação entre a menina e a senhora,
preocupada com as amigas.
receptividade da senhora para com os padres, mas
deselegante para com as beatas.
ironia do padre a respeito da senhora, que era
perversa com as crianças.
resistência da senhora em aceitar a liberdade dos
QHJURVHYLGHQFLDGDQR¿QDOGRWH[WR
rejeição aos criados por parte da senhora, que
preferia tratá-los com castigos.
Questão 130
O Flamengo começou a partida no ataque, enquanto
o Botafogo procurava fazer uma forte marcação no
meio campo e tentar lançamentos para Victor Simões,
isolado entre os zagueiros rubro-negros. Mesmo com
mais posse de bola, o time dirigido por Cuca tinha
JUDQGH GL¿FXOGDGH GH FKHJDU j iUHD DOYLQHJUD por
causa do bloqueio montado pelo Botafogo na frente
da sua área.
No entanto, na primeira chance rubro-negra, saiu
o gol. Após cruzamento da direita de Ibson, a zaga
alvinegra rebateu a bola de cabeça para o meio da
área. Kléberson apareceu na jogada e cabeceou por
cima do goleiro Renan. Ronaldo Angelim apareceu
nas costas da defesa e empurrou para o fundo da rede
quase que em cima da linha: Flamengo 1 a 0.
Disponível em: http://momentodofutebol.blogspot.com (adaptado).
O texto, queQDUUDXPDSDUWHGRMRJR¿QDOGR&DPSHRQDWR
Carioca de futebol, realizado em 2009, contém vários
conectivos, sendo que
após é conectivo de causa, já que apresenta o motivo
de a zaga alvinegra ter rebatido a bola de cabeça.
enquanto WHP XP VLJQL¿FDGR DOWHUQDWLYR SRUTXH
conecta duas opções possíveis para serem aplicadas
no jogo.
no entantoWHPVLJQL¿FDGRGHWHPSRSRUTXHRUGHQD
os fatos observados no jogo em ordem cronológica
de ocorrência.
mesmo traz ideia de concessão, já que “com
PDLV SRVVH GH EROD´ WHU GL¿FXOGDGH QmR p DOJR
naturalmente esperado.
por causa de indica consequência, porque as
tentativas de ataque do Flamengo motivaram o
Botafogo a fazer um bloqueio.
 2010
Questão 131
Após estudar na Europa, Anita Malfatti retornou ao Brasil com uma mostra que abalou a cultura nacional do início do
século XX. Elogiada por seus mestres na Europa, Anita se considerava pronta para mostrar seu trabalho no Brasil, mas
enfrentou as duras críticas de Monteiro Lobato. Com a intenção de criar uma arte que valorizasse a cultura brasileira,
Anita Malfatti e outros artistas modernistas

buscaram libertar a arte brasileira das normas acadêmicas europeias, valorizando as cores, a originalidade e os
temas nacionais.
defenderam a liberdade limitada de uso da cor, até então utilizada de forma irrestrita, afetando a criação artística
nacional.
 UHSUHVHQWDUDPDLGHLDGHTXHDDUWHGHYHULDFRSLDU¿HOPHQWHDQDWXUH]DWHQGRFRPR¿QDOLGDGHDSUiWLFDHGXFDWLYD
 PDQWLYHUDPGHIRUPD¿HODUHDOLGDGHQDV¿JXUDVUHWUDWDGDVGHIHQGHQGRXPDOLEHUGDGHDUWtVWLFDOLJDGDjWUDGLomR
acadêmica.
buscaram a liberdade na composição deVXDV¿JXUDVUHVSHLWDQGROLPLWHVGHWHPDVDERUGDGRV
Questão 132

Superinteressante. Ed. 256, set. 2008.

Segundo pesquisas recentes, é irrelevante a diferença entre sexos para se avaliar a inteligência. Com relação às
tendências para áreas do conhecimento, por sexo, levando em conta a matrícula em cursos universitários brasileiros,
DVLQIRUPDo}HVGRJUi¿FRDVVHJXUDPTXH

os homens estão matriculados em menor proporção em cursos de Matemática que em Medicina por lidarem
melhor com pessoas.
as mulheres estão matriculadas em maior percentual em cursos que exigem capacidade de compreensão dos
seres humanos.
as mulheres estão matriculadas em percentual maior em Física que em Mineração por tenderem a trabalhar melhor
com abstrações.
as homens e as mulheres estão matriculados na mesma proporção em cursos que exigem habilidades semelhantes
na mesma área.
as mulheres estão matriculadas em menor número em Psicologia por sua habilidade de lidarem melhor com coisas
que com sujeitos.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 18

Questão 133
É muito raro que um novo modo de comunicação ou de
expressão suplante completamente os anteriores. Fala-
se menos desde que a escrita foi inventada? Claro que
não. Contudo, a função da palavra viva mudou, uma
parte de suas missões nas culturas puramente orais
tendo sido preenchida pela escrita: transmissão dos
conhecimentos e das narrativas, estabelecimento de
contratos, realização dos principais atos rituais ou sociais
etc. Novos estilos de conhecimento (o conhecimento
“teórico”, por exemplo) e novos gêneros (o código de leis,
o romance etc.) surgiram. A escrita não fez com que a
SDODYUDGHVDSDUHFHVVHHODFRPSOH[L¿FRXHUHRUJDQL]RX
o sistema da comunicação e da memória social.
$IRWRJUD¿DVXEVWLWXLXDSLQWXUD"1mRDLQGDKiSLQWRUHV
ativos. As pessoas continuam, mais do que nunca, a visitar
museus, exposições e galerias, compram as obras dos
artistas para pendurá-las em casa. Em contrapartida, é
verdade que os pintores, os desenhistas, os gravadores,
os escultores não são mais – como foram até o século
XIX – os únicos produtores de imagens.
LÉVY, P. Cibercultura. São Paulo: Ed. 34, 1999 (fragmento).
A substituição pura e simples do antigo pelo novo ou do
natural pelo técnico tem sido motivo de preocupação de
muita gente. O texto encaminha uma discussão em torno
desse temor ao
considerar as relações entre o conhecimento teórico
e o conhecimento empírico e acrescenta que novos
gêneros textuais surgiram com o progresso.
observar que a língua escrita não é uma transcrição
¿HOGDOtQJXDRUDOHH[SOLFDTXHDVSDODYUDVDQWLJDV
devem ser utilizadas para preservar a tradição.
perguntar sobre a razão das pessoas visitarem
PXVHXVH[SRVLo}HVHWFHUHD¿UPDTXHRVIRWyJUDIRV
são os únicos responsáveis pela produção de obras
de arte.
reconhecer que as pessoas temem que o avanço dos
meios de comunicação, inclusive on-line, substitua o
KRPHPHOHYHDOJXQVSUR¿VVLRQDLVDRHVTXHFLPHQWR
revelar o receio das pessoas em experimentar novos
meios de comunicação, com medo de sentirem
retrógradas.
Questão 134
Texto I
Eu amo a rua. Esse sentimento de natureza toda íntima
não vos seria revelado por mim se não julgasse, e razões
não tivesse para julgar, que este amor assim absoluto e
assim exagerado é partilhado por todos vós. Nós somos
irmãos, nós nos sentimos parecidos e iguais; nas cidades,
nas aldeias, nos povoados, não porque soframos, com a
dor e os desprazeres, a lei e a polícia, mas porque nos
une, nivela e agremia o amor da rua. É este mesmo o
sentimento imperturbável e indissolúvel, o único que,
como a própria vida, resiste às idades e às épocas.
RIO, J. A rua. In: A alma encantadora das ruas. São Paulo:
Companhia das Letras, 2008 (fragmento).
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 19
2010
Texto II
$UXDGDYDOKHXPDIRUoDGH¿VLRQRPLDPDLVFRQVFLrQFLD
dela. Como se sentia estar no seu reino, na região em
que era rainha e imperatriz. O olhar cobiçoso dos homens
e o de inveja das mulheres acabavam o sentimento de
sua personalidade, exaltavam-no até. Dirigiu-se para a
rua do Catete com o seu passo miúdo e sólido. [...] No
caminho trocou cumprimento com as raparigas pobres
GHXPDFDVDGHF{PRGRVGDYL]LQKDQoD
[...] E debaixo dos olhares maravilhados das pobres
raparigas, ela continuou o seu caminho, arrepanhando a
saia, satisfeita que nem uma duquesa atravessando os
seus domínios.
BARRETO, L. Um e outro. In: Clara dos anjos. Rio de Janeiro: Editora Mérito (fragmento).
A experiêQFLDXUEDQDpXPWHPDUHFRUUHQWHHPFU{QLFDV
FRQWRV H URPDQFHV GR ¿QDO GR VpFXOR ;,; H LQtFLR
do XX, muitos dos quais elegem a rua para explorar
essa experiência. Nos fragmentos I e II, a rua é vista,
respectivamente, como lugar que
desperta sensações contraditórias e desejo de
reconhecimento.
favorece o cultivo da intimidade e a exposição dos
dotes físicos.
possibilita vínculos pessoais duradouros e encontros
casuais.
propicia o sentido de comunidade e a exibição pessoal.
promove o anonimato e a segregação social.
Questão 135
Fora da ordem
Em 1588, o engenheiro militar italiano Agostinho Romelli
publicou /H 'LYHUVH HW $UWL¿FLRVH 0DFKLQH, no qual
descrevia uma máquina de ler livros. Montada para girar
verticalmente, como uma roda de hamster, a invenção
permitia que o leitor fosse de um texto ao outro sem se
levantar de sua cadeira.
Hoje podemos alternar entre documentos com muito
PDLV IDFLOLGDGH ± XP FOLTXH QR PRXVH p VX¿FLHQWH
para acessarmos imagens, textos, vídeos e sons
instantaneamente. Para isso, usamos o computador,
e principalmente a internet – tecnologias que não
estavam disponíveis no Renascimento, época em que
Romelli viveu.
BERCITTO, D. Revista Língua Portuguesa. Ano II. N°14.
O inventor italiano antecipou, no século XVI, um dos
SULQFtSLRV GH¿QLGRUHV GR KLSHUWH[WR D TXHEUD GH
linearidade na leitura e a possibilidade de acesso ao texto
conforme o interesse do leitor. Além de ser característica
essencial da internet, do ponto de vista da produção
do texto, a hipertextualidade se manifesta também em
textos impressos, como
dicionários, pois a forma do texto dá liberdade de
acesso à informação.
documentários, pois o autor faz uma seleção dos
fatos e das imagens.
relatos pessoais, pois o narrador apresenta sua
percepção dos fatos.
editoriais, pois o editorialista faz uma abordagem
detalhada dos fatos.
romances românticos, pois os eventos ocorrem em
diversos cenários.
 2010
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS Questão 138
Questões 136 a 180
Alguns testes de preferência por bebedouros de água
Questão 136 foram realizados com bovinos, envolvendo três tipos
de bebedouros, de formatos e tamanhos diferentes. Os
Um professor dividiu a lousa da sala de aula em quatro bebedouros 1 e 2 têm a forma de um tronco de cone
partes iguais. Em seguida, preencheu 75% dela com circular reto, de altura igual a 60 cm, e diâmetro da base
FRQFHLWRVHH[SOLFDo}HVFRQIRUPHD¿JXUDVHJXLQWH superior igual a 120 cm e 60 cm, respectivamente. O
bebedouro 3 é um semicilindro, com 30 cm de altura,
Xxxxxxxxx xxxxxxxxxxx Xxxxxxxxx xxxxxxxxxxx Xxxxxxxxx xxxxxxxxxxx 100 cm de comprimento e 60 cm de largura. Os três
xxxx xxxx xxxx xxx x x xxxx xxxx xxxx xxx x x xxxx xxxx xxxx xxx x x
x xxxxxxx xxxxxx xxxxx
xxxxxx xxxxx xxxxxxxx
x xxxxxxx xxxxxx xxxxx
xxxxxx xxxxx xxxxxxxx
x xxxxxxx xxxxxx xxxxx
xxxxxx xxxxx xxxxxxxx
UHFLSLHQWHVHVWmRLOXVWUDGRVQD¿JXUD
xxxxx xxx xxxx xxxx xxxxx xxx xxxx xxxx xxxxx xxx xxxx xxxx
xxxx xxxx xxxx xxx . xxxx xxxx xxxx xxx. xxxx xxxx xxxx xxx.

Algum tempo depois, o professor apagou a lousa por

completo e, adotando um procedimento semelhante ao
anterior, voltou a preenchê-la, mas, dessa vez, utilizando
40% do espaço dela.

Uma representação possível para essa segunda situação é

Xxxxxxxxx xxxxxxxxxxx
xxxx xxxx xxxx xxx x x
x xxxxxxx xxxxxx xxxxx
xxxxxx xxxxx xxxxxxxx
xxxxx xxx xxxx xxxx
xxxx xxxx xxxx xxx .
A escolha do bebedouro. In: Biotemas. V. 22, n°. 4, 2009 (adaptado).

Xxxxxxxxx xxxxxxxxxxx Xxxxxxxxx xxxxxxxxxxx

xxxx xxxx xxxx xxx x x
x xxxxxxx xxxxxx xxxxx
xxxxxx xxxxx xxxxxxxx
xxxxx xxx xxxx xxxx
xxxx xxxx xxxx xxx .
Considerando que nenhum dos recipientes tenha tampa,
xxxx xxxx xxxx xxx x x
x xxxxxxx xxxxxx xxxxx
TXDO GDV ¿JXUDV D VHJXLU UHSUHVHQWD XPD SODQL¿FDomR
xxxxxx xxxxx xxxxxxxx
xxxxx xxx xxxx xxxx
para o bebedouro 3?
xxxx xxxx xxxx xxx.

Xxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx
xxxx xxxxxx xxxx xxxxxx
xxxxx xxxxxx xxxxx xxxxxx
xxxxx xxxxxxxx xxxxx xxxxxxxx
xxxxx xxx xxxx xxxxx xxx xxxx
xxxx xxxx xxx xxxx xxxx xxx

Xxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx
xxxx xxxxxx xxxx xxxxxx xxxx xxxxxx
xxxxx xxxxxx xxxxx xxxxxx xxxxx xxxxxx
xxxxx xxxxxxxx xxxxx xxxxxxxx xxxxx xxxxxxxx
xxxxx xxx xxxx xxxxx xxx xxxx xxxxx xxx xxxx
xxxx xxxx xxx xxxx xxxx xxx xxxx xxxx xxx

Xxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx
xxxx xxxxxx xxxx xxxxxx xxxx xxxxxx xxxx xxxxxx
xxxxx xxxxxx xxxxx xxxxxx xxxxx xxxxxx xxxxx xxxxxx
xxxxx xxxxxxxx xxxxx xxxxxxxx xxxxx xxxxxxxx xxxxx xxxxxxxx
xxxxx xxx xxxx xxxxx xxx xxxx xxxxx xxx xxxx xxxxx xxx xxxx
xxxx xxxx xxx xxxx xxxx xxx xxxx xxxx xxx xxxx xxxx

Questão 137
No monte de Cerro Armazones, no deserto de Atacama,
QR&KLOH¿FDUiRPDLRUWHOHVFySLRGDVXSHUItFLHWHUUHVWUH
o Telescópio Europeu Extremamente Grande (E-ELT). O
E-ELT terá um espelho primário de 42 m de diâmetro, “o
maior olho do mundo voltado para o céu”. Questão 139
Disponível em: http://www.estadao.com.br. Acesso em: 27 abr. 2010 (adaptado).
Uma fábrica produz barras de chocolates no formato
Ao ler esse texto em uma sala de aula, uma professora de paralelepípedos e de cubos, com o mesmo
fez uma suposição de que o diâmetro do olho humano volume. As arestas da barra de chocolate no formato
mede aproximadamente 2,1 cm. de paralelepípedo medem 3 cm de largura, 18 cm de
Qual a razão entre o diâmetro aproximado do olho comprimento e 4 cm de espessura.
humano, suposto pela professora, e o diâmetro do $QDOLVDQGR DV FDUDFWHUtVWLFDV GDV ¿JXUDV JHRPpWULFDV
espelho primário do telescópio citado? descritas, a medida das arestas dos chocolates que têm
o formato de cubo é igual a
1 : 20 5 cm.
1 : 100 6 cm.
1 : 200 12 cm.
1 : 1 000 24 cm.
1 : 2 000 25 cm.
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 20
 2010
Questão 140 Questão 142
$FODVVL¿FDomRGHXPSDtVQRTXDGURGHPHGDOKDVQRV $FRPSDQKDQGR R FUHVFLPHQWR GR ¿OKR XP FDVDO
Jogos Olímpicos depende do número de medalhas de constatou que, de 0 a 10 anos, a variação da sua altura
ouro que obteve na competição, tendo como critérios se dava de forma mais rápida do que dos 10 aos 17 anos
de desempate o número de medalhas de prata seguido e, a partir de 17 anos, essa variação passava a ser cada
do número de medalhas de bronze conquistados. Nas vez menor, até se tornar imperceptível. Para ilustrar
Olimpíadas de 2004, o Brasil foi o décimo sexto colocado HVVD VLWXDomR HVVH FDVDO IH] XP JUi¿FR UHODFLRQDQGR
no quadro de medalhas, tendo obtido 5 medalhas de DVDOWXUDVGR¿OKRQDVLGDGHVFRQVLGHUDGDV
ouro, 2 de prata e 3 de bronze. Parte desse quadro de
medalhas é reproduzida a seguir. 4XH JUi¿FR PHOKRU UHSUHVHQWD D DOWXUD GR ¿OKR GHVVH
casal em função da idade?
&ODVVL¿FDomR País Medalhas Medalhas Medalhas Total de
de ouro de prata de bronze medalhas
8º Itália 10 11 11 32
Coreia do
9º 9 12 9 30
Sul
10º Grã-Bretanha 9 9 12 30
11º Cuba 9 7 11 27
12º Ucrânia 9 5 9 23
13º Hungria 8 6 3 17
Disponível em: http://www.quadroademedalhas.com.br. Acesso em: 05 abr. 2010 (adaptado).

Se o Brasil tivesse obtido mais 4 medalhas de ouro,

4 de prata e 10 de bronze, sem alteração no número de
medalhas dos demais países mostrados no quadro, qual
WHULDVLGRDFODVVL¿FDomREUDVLOHLUDQRTXDGURGHPHGDOKDV
GDVOOLPStDGDVGH"
13º
12º
11º
10º
9º
Questão 141
2V GDGRV GR JUi¿FR IRUDP FROHWDGRV SRU PHLR GD
Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios.

ƐƚƵĚĂŶƚĞƐƋƵĞƉŽƐƐƵĞŵƚĞůĞĨŽŶĞŵſǀĞůĐĞůƵůĂƌĐŽŵŝĚĂĚĞ
ĚĞϭϬĂŶŽƐŽƵŵĂŝƐ

ϳϬ ϲϯ ϲϰ ϲϮ
ϱϲ ϱϴ
WŽƌĐĞŶƚĂŐĞŵ;йͿ

ϲϬ ϰϰ
ϱϬ ϯϳ ϯϴ ϰϮ
ϯϲ
ϰϬ
ϯϬ
ϮϬ
ϭϬ
Ϭ WŽƐƐƵşĂŵ
EŽƌƚĞ

^ƵĚĞƐƚĞ

^Ƶů

ĞŶƚƌŽͲ ĞƐƚĞ
EŽƌĚĞƐƚĞ

EĆŽWŽƐƐƵşĂŵ
Ϭ

ZĞŐŝƁĞƐďƌĂƐŝůĞŝƌĂƐ

Fonte: IBGE.Disponível em: http://www.ibge.gov.br. Acesso em: 28 abr. 2010 (adaptado).

Supondo-se que, no Sudeste, 14 900 estudantes foram

entrevistados nessa pesquisa, quantos deles possuíam
telefone móvel celular?

5 513
6 556
7 450
8 344
9 536
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 21
 2010
Questão 143 $V¿JXUDVPRVWUDPTXHDVSURSRUFLRQDOLGDGHVH[LVWHQWHV
HQWUHUHVLVWrQFLD 5 HFRPSULPHQWR Ɛ UHVLVWrQFLD 5 H
Em sete de abril de 2004, um jornal publicou o ranking iUHDGDVHFomRWUDQVYHUVDO $ HHQWUHFRPSULPHQWR Ɛ H
GH GHVPDWDPHQWR FRQIRUPH JUi¿FR GD FKDPDGD área da secção transversal (A) são, respectivamente,
$PD]{QLD/HJDOLQWHJUDGDSRUQRYHHVWDGRV
direta, direta e direta.
direta, direta e inversa.
ZĂŶŬŝŶŐĚŽĞƐŵĂƚĂŵĞŶƚŽĞŵŬŵϸ direta, inversa e direta.
inversa, direta e direta.
ϵǑŵĂƉĄ ϰ
inversa, direta e inversa.
ϴǑdŽĐĂŶƚŝŶƐ ϭϯϲ
Questão 145
ϳǑZŽƌĂŝŵĂ ϯϮϲ
ϲǑĐƌĞ ϱϰϵ 2VGDGRVGRJUi¿FRVHJXLQWHIRUDPJHUDGRVDSDUWLUGH
ϱǑDĂƌĂŶŚĆŽ ϳϲϲ dados colhidos no conjunto de seis regiões metropolitanas
ϰǑŵĂnjŽŶĂƐ ϳϵϳ pelo Departamento Intersindical de Estatística e Estudos
ϯǑZŽŶĚƀŶŝĂ ϯϰϲϯ 6RFLRHFRQ{PLFRV 'LHHVH 
ϮǑWĂƌĄ ϳϮϵϯ
ϭǑDĂƚŽ'ƌŽƐƐŽ Taxas de desemprego nas regiões
ϭϬϰϭϲ
metropolitanas março/2010

São Paulo 13,1

Disponível em: www.folhaonline.com.br. Acesso em: 30 abr. 2010 (adaptado).
Salvador 19,9

Considerando-se que até 2009 o desmatamento cresceu Recife 19,3

10,5% em relação aos dados de 2004, o desmatamento
Porto Alegre 9,8
médio por estado em 2009 está entre
Belo Horizonte 10,2
100 km2 e 900 km2.
Distrito Federal 14,7
1 000 km2 e 2 700 km2.
2 800 km2 e 3 200 km2. 0 5 10 15 20 25
3 300 km2 e 4 000 km2.
4 100 km2 e 5 800 km2. Disponível em: http://g1.globo.com. Acesso em: 28 abr. 2010 (adaptado).

Questão 144 Supondo que o total de pessoas pesquisadas na região

metropolitana de Porto Alegre equivale a 250 000, o
A resistência elétrica e as dimensões do condutor número de desempregados em março de 2010, nessa
região, foi de
A relação da resistência elétrica com as dimensões
do condutor foi estudada por um grupo de cientistas 24 500.
por meio de vários experimentos de eletricidade. Eles 25 000.
YHUL¿FDUDPTXHH[LVWHSURSRUFLRQDOLGDGHHQWUH 220 500.
223 000.
‡ UHVLVWrQFLD 5  H FRPSULPHQWR Ɛ  GDGD D PHVPD 227 500.
seFção transversal (A);
‡ UHVLVWrQFLD 5 HiUHDGDVHFomRWUDQVYHUVDO $ GDGR Rascunho
RPHVPRFRPSULPHQWR Ɛ H
‡ FRPSULPHQWR Ɛ  H iUHD GD seFção transversal (A)
dada a mesma resistência (R).
&RQVLGHUDQGR RV UHVLVWRUHV FRPR ¿RV SRGHVH
H[HPSOL¿FDU R HVWXGR GDV JUDQGH]DV TXH LQÀXHP QD
UHVLVWrQFLDHOpWULFDXWLOL]DQGRDV¿JXUDVVHJXLQWHV

Disponível em: http://www.efeitojoule.com. Acesso em: abr. 2010 (adaptado).

MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 22


Questão 146
A siderúrgica “Metal Nobre” produz diversos objetos
maciços utilizando o ferro. Um tipo especial de peça feita
nessa companhia tem o formato de um paralelepípedo
retangular, de acordo com as dimensões indicadas na
¿JXUDTXHVHJXH
O produto das três dimensões indicadas na peça
resultaria na medida da grandeza
massa.
volume.
superfície.
capacidade.
comprimento.
Questão 147
$¿JXUD,DEDL[RPRVWUDXPHVTXHPDGDVSULQFLSDLVYLDV
que interligam a cidade A com a cidade B. Cada número
LQGLFDGRQD¿JXUD,,UHSUHVHQWDDSUREDELOLGDGHGHSHJDUXP
engarrafamento quando se passa na via indicada. Assim,
há uma probabilidade de 30% de se pegar engarrafamento
no deslocamento do ponto C ao o ponto B, passando pela
estrada E4, e de 50%, quando se passa por E3. Essas
probabilidades são independentes umas das outras.
Paula deseja se deslocar da cidade A para a cidade
B usando exatamente duas das vias indicadas,
percorrendo um trajeto com a menor probabilidade de
engarrafamento possível.
O melhor trajeto para Paula é
E1E3.
E1E4.
E2E4.
E2E5.
E2E6.
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 23
2010
Questão 148
2JUi¿FRDVHJXLUDSUHVHQWDRJDVWRPLOLWDUGRV(VWDGRV
Unidos, no período de 1988 a 2006.
Almanaque Abril 2008. Editora Abril.
CoPEDVHQRJUi¿FRRJDVWRPLOLWDUQRLQtFLRGDJXHUUD
no Iraque foi de
U$ 4.174.000,00.
U$ 41.740.000,00.
U$ 417.400.000,00.
U$ 41.740.000.000,00.
U$ 417.400.000.000,00.
Questão 149
Uma professora realizou uma atividade com seus alunos
XWLOL]DQGRFDQXGRVGHUHIULJHUDQWHSDUDPRQWDU¿JXUDVRQGH
cada lado foi representado por um canudo. A quantidade
GH FDQXGRV &  GH FDGD ¿JXUD GHSHQGH GD TXDQWLGDGH
GHTXDGUDGRV 4 TXHIRUPDPFDGD¿JXUD$HVWUXWXUDGH
IRUPDomRGDV¿JXUDVHVWiUHSUHVHQWDGDDVHJXLU
Que expressão fornece a quantidade de canudos em
IXQomRGDTXDQWLGDGHGHTXDGUDGRVGHFDGD¿JXUD"
C = 4Q
C = 3Q + 1
C = 4Q - 1
C=Q+3
C = 4Q - 2
Questão 150
A loja Telas & Molduras cobra 20 reais por metro
quadrado de tela, 15 reais por metro linear de moldura,
PDLVXPDWD[D¿[DGHHQWUHJDGHUHDLV
Uma artista plástica precisa encomendar telas e
PROGXUDV D HVVD ORMD VX¿FLHQWHV SDUD  TXDGURV
retangulares (25 cm × 50 cm). Em seguida, fez uma
segunda encomenda, mas agora para 8 quadros
retangulares (50 cm × 100 cm). O valor da segunda
encomenda será
o dobro do valor da primeira encomenda, porque a
altura e a largura dos quadros dobraram.
maior do que o valor da primeira encomenda, mas
não o dobro.
a metade do valor da primeira encomenda, porque a
altura e a largura dos quadros dobraram.
menor do que o valor da primeira encomenda, mas
não a metade.
igual ao valor da primeira encomenda, porque o
custo de entrega será o mesmo.

Questão 151
Dona Maria, diarista na casa da família Teixeira, precisa
fazer café para servir as vinte pessoas que se encontram
numa reunião na sala. Para fazer o café, Dona Maria
dispõe de uma leiteira cilíndrica e copinhos plásticos,
também cilíndricos.
Com o objetivo de não desperdiçar café, a diarista
deseja colocar a quantidade mínima de água na leiteira
para encher os vinte copinhos pela metade. Para que
isso ocorra, Dona Maria deverá
encher a leiteira até a metade, pois ela tem um
volume 20 vezes maior que o volume do copo.
encher a leiteira toda de água, pois ela tem um
volume 20 vezes maior que o volume do copo.
encher a leiteira toda de água, pois ela tem um
volume 10 vezes maior que o volume do copo.
encher duas leiteiras de água, pois ela tem um
volume 10 vezes maior que o volume do copo.
encher cinco leiteiras de água, pois ela tem um
volume 10 vezes maior que o volume do copo.
Questão 152
Um satélite de telecomunicações, t minutos após ter
atingido sua órbita, está a r TXLO{PHWURV GH GLVWkQFLD
do centro da Terra. Quando r assume seus valores
máximo e mínimo, diz-se que o satélite atingiu o apogeu
e o perigeu, respectivamente. Suponha que, para esse
satélite, o valor de r em função de t seja dado por
5 865
r(t) =
1 + 0,15 u cos(0,06t)
Um cientista monitora o movimento desse satélite para
controlar o seu afastamento do centro da Terra. Para
isso, ele precisa calcular a soma dos valores de r, no
apogeu e no perigeu, representada por S.
O cientista deveria concluir que, periodicamente, S
atinge o valor de
12 765 km.
12 000 km.
11 730 km.
10 965 km.
5 865 km.
2010
Questão 153
Uma empresa vende tanques de combustíveis de
formato cilíndrico, em três tamanhos, com medidas
LQGLFDGDVQDV¿JXUDV2SUHoRGRWDQTXHpGLUHWDPHQWH
proporcional à medida da área da superfície lateral do
tanque. O dono de um posto de combustível deseja
encomendar um tanque com menor custo por metro
cúbico de capacidade de armazenamento.
Qual dos tanques deverá ser escolhido pelo dono do
posto? (Considere ʌ ~
= 3)
I, pela relação área/capacidade de armazenamento
de 1 .
3
I, pela relação área/capacidade de armazenamento
de 4 .
3
II, pela relação área/capacidade de armazenamento
de 3 .
4
III, pela relação área/capacidade de armazenamento
de 2 .
3
III, pela relação área/capacidade de armazenamento
de 7 .
12
Questão 154
Uma empresa possui um sistema de controle de
TXDOLGDGH TXH FODVVL¿FD R VHX GHVHPSHQKR ¿QDQFHLUR
anual, tendo como base o do ano anterior. Os conceitos
são: LQVX¿FLHQWH, quando o crescimento é menor que
1%; regular, quando o crescimento é maior ou igual a 1%
e menor que 5%; bom, quando o crescimento é maior ou
igual a 5% e menor que 10%; ótimo, quando é maior ou
igual a 10% e menor que 20%; e excelente, quando é
maior ou igual a 20%. Essa empresa apresentou lucro
de R$ 132 000,00 em 2008 e de R$ 145 000,00 em 2009.
De acordo com esse sistema de controle de qualidade, o
GHVHPSHQKR¿QDQFHLURGHVVDHPSUHVDQRDQRGH
deve ser considerado
 LQVX¿FLHQWH
regular.
bom.
ótimo.
excelente.
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 24
 2010
Questão 155 Questão 157
Uma escola recebeu do governo uma verba de R$ 1000,00 Para construir uma manilha de esgoto, um cilindro
para enviar dois tipos de folhetos pelo correio. O diretor com 2 m de diâmetro e 4 m de altura (de espessura
da escola pesquisou que tipos de selos deveriam ser desprezível), foi envolvido homogeneamente por uma
utilizados. Concluiu que, para o primeiro tipo de folheto, camada de concreto, contendo 20 cm de espessura.
bastava um selo de R$ 0,65 enquanto para folhetos
do segundo tipo seriam necessários três selos, um Supondo que cada metro cúbico de concreto custe
de R$ 0,65, um de R$ 0,60 e um de R$ 0,20. O diretor R$ 10,00 e tomando 3,1 como valor aproximado de ʌ,
solicitou que se comprassem selos de modo que fossem então o preço dessa manilha é igual a
postados exatamente 500 folhetos do segundo tipo e
uma quantidade restante de selos que permitisse o envio R$ 230,40.
do máximo possível de folhetos do primeiro tipo. R$ 124,00.
Quantos selos de R$ 0,65 foram comprados? R$ 104,16.
R$ 54,56.
476 R$ 49,60.
675
923 Questão 158
965 1R PDQHMR VXVWHQWiYHO GH ÀRUHVWDV p SUHFLVR PXLWDV
1 538 vezes obter o volume da tora que pode ser obtida a partir
Questão 156 de uma árvore. Para isso, existe um método prático, em
que se mede a circunferência da árvore à altura do peito
$ ¿JXUD D VHJXLU p D UHSUHVHQWDomR GH XPD UHJLmR GHXPKRPHP P FRQIRUPHLQGLFDGRQD¿JXUD$
por meio de curvas de nível, que são curvas fechadas essa medida denomina-se “rodo” da árvore. O quadro a
representando a altitude da região, com relação ao nível
seguir indica a fórmula para se cubar, ou seja, obter o
do mar. As coordenadas estão expressas em graus de
acordo com a longitude, no eixo horizontal, e a latitude, volume da tora em m3 a partir da medida do rodo e da
no eixo vertical. A escala em tons de cinza desenhada à altura da árvore.
direita está associada à altitude da região.
O volume da tora em m3
é dado por
V = rodo2 × altura × 0,06
O rodo e a altura da
árvore devem ser
medidos em metros. O
FRH¿FLHQWHIRLREWLGR
experimentalmente.

8P WpFQLFR HP PDQHMR ÀRUHVWDO UHFHEHX D PLVVmR GH

cubar, abater e transportar cinco toras de madeira, de
duas espécies diferentes, sendo

Um pequeno helicóptero usado para reconhecimento ‡  WRUDV GD espécie I, com 3 m de rodo, 12 m de
sobrevoa a região a partir do ponto X = (20; 60). O comprimento e densidade 0,77 toneladas/m3;
helicóptero segue o percurso: ‡  WRUDV GD HVSpFLH ,, FRP  P GH URGR  P GH
ƒ/ĺƒ1ĺƒ2ĺƒ6ĺƒ1ĺƒ/ comprimento e densidade 0,78 toneladas/m3.
$R¿QDOGHVFHYHUWLFDOPHQWHDWpSRXVDUQRVROR
Após realizar seus cálculos, o técnico solicitou que
enviassem caminhões para transportar uma carga de,
De acordo com as orientações, o helicóptero pousou em
aproximadamente,
um local cuja altitude é
29,9 toneladas.
menor ou igual a 200 m.
maior que 200 m e menor ou igual a 400 m. 31,1 toneladas.
maior que 400 m e menor ou igual a 600 m. 32,4 toneladas.
maior que 600 m e menor ou igual a 800 m. 35,3 toneladas.
maior que 800 m. 41,8 toneladas.
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 25

Questão 159
Embora o Índice de Massa Corporal (IMC) seja
amplamente utilizado, existem ainda inúmeras restrições
teóricas ao uso e às faixas de normalidade preconizadas.
O Recíproco do Índice Ponderal (RIP), de acordo com o
modelo alométrico, possui uma melhor fundamentação
matemática, já que a massa é uma variável de dimensões
cúbicas e a altura, uma variável de dimensões lineares.
As fórmulas que determinam esses índices são:
massa(kg)
IMC = RIP =
[altura (m)] 2
ARAUJO, C. G. S.; RICARDO, D. R. Índice de Massa Corporal: Um Questionamento
&LHQWt¿FR%DVHDGRHP(YLGrQFLDV. Arq. Bras. Cardiologia, volume 79, nº 1, 2002 (adaptado).
Se uma menina, com 64 kg de massa, apresenta IMC
igual a 25 kg/m2, então ela possui RIP igual a
0,4 cm/kg1/3.
2,5 cm/kg1/3.
8 cm/kg1/3.
20 cm/kg1/3.
40 cm/kg1/3.
Questão 160
8PEDOmRDWPRVIpULFRODQoDGRHP%DXUX TXLO{PHWURV
a Noroeste de São Paulo), na noite do último domingo,
caiu nesta segunda-feira em Cuiabá Paulista, na região
de Presidente Prudente, assustando agricultores da
região. O artefato faz parte do programa Projeto Hibiscus,
desenvolvido por Brasil, França, Argentina, Inglaterra e
Itália, para a medição do comportamento da camada de
R]{QLR H VXD GHVFLGD VH GHX DSyV R FXPSULPHQWR GR
tempo previsto de medição.
Disponível em: http://www.correiodobrasil.com.br. Acesso em: 02 maio 2010.
Na data do acontecido, duas pessoas avistaram o balão.
Uma estava a 1,8 km da posição vertical do balão e o
avistou sob um ângulo de 60°; a outra estava a 5,5 km
da posição vertical do balão, alinhada com a primeira, e
QRPHVPRVHQWLGRFRQIRUPHVHYrQD¿JXUDHRDYLVWRX
sob um ângulo de 30°.
Qual a altura aproximada em que se encontrava o balão?
1,8 km
1,9 km
3,1 km
3,7 km
5,5 km
2010
Questão 161
Em canteiros de obras de construção civil é comum
perceber trabalhadores realizando medidas de
comprimento e de ângulos e fazendo demarcações por
onde a obra deve começar ou se erguer. Em um desses
canteiros foram feitas algumas marcas no chão plano.
Foi possível perceber que, das seis estacas colocadas,
três eram vértices de um triângulo retângulo e as outras
três eram os pontos médios dos lados desse triângulo,
FRQIRUPH SRGH VHU YLVWR QD ¿JXUD HP TXH DV HVWDFDV
foram indicadas por letras.
altura (cm)
3 massa (kg)
A região demarcada pelas estacas A, B, M e N deveria
ser calçada com concreto.
Nessas condições, a área a ser calçada corresponde
à mesma área do triângulo AMC.
à mesma área do triângulo BNC.
à metade da área formada pelo triângulo ABC.
ao dobro da área do triângulo MNC.
ao triplo da área do triângulo MNC.
Questão 162
O jornal de certa cidade publicou em uma página inteira
DVHJXLQWHGLYXOJDomRGHVHXFDGHUQRGHFODVVL¿FDGRV
3DUD TXH D SURSDJDQGD VHMD ¿GHGLJQD j SRUFHQWDJHP
da área que aparece na divulgação, a medida do
lado do retângulo que representa os 4%, deve ser de
aproximadamente
1 mm.
10 mm.
17 mm.
160 mm.
167 mm.
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 26
 2010
Questão 163 Questão 165
A ideia de usar rolos circulares para deslocar objetos Nos processos industriais, como na indústria de cerâmica,
pesados provavelmente surgiu com os antigos egípcios é necessário o uso de fornos capazes de produzir elevadas
ao construírem as pirâmides. temperaturas e, em muitas situações, o tempo de elevação
dessa temperatura deve ser controlado, para garantir a
TXDOLGDGHGRSURGXWR¿QDOHDHFRQRPLDQRSURFHVVR
Em uma indústria de cerâmica, o forno é programado
para elevar a temperatura ao longo do tempo de acordo
com a função

BOLT, Brian. Atividades matemáticas.Ed.Gradiva.

Representando por R o raio da base dos rolos cilíndricos,
em metros, a expressão do deslocamento horizontal y do
bloco de pedra em função de R, após o rolo ter dado
uma volta completa sem deslizar, é
y = R.
y = 2R.
y = ʌR.
y = 2ʌR.
y = 4ʌR.
Questão 164
Uma metalúrgica recebeu uma encomenda para fabricar,
em grande quantidade, uma peça com o formato de um
prisma reto com base triangular, cujas dimensões da
base são 6 cm, 8 cm e 10 cm e cuja altura é 10 cm. Tal
peça deve ser vazada de tal maneira que a perfuração
na forma de um cilindro circular reto seja tangente às
VXDVIDFHVODWHUDLVFRQIRUPHPRVWUDD¿JXUD
em que T é o valor da temperatura atingida pelo forno,
em graus Celsius, e t é o tempo, em minutos, decorrido
desde o instante em que o forno é ligado.
Uma peça deve ser colocada nesse forno quando a
temperatura for 48 °C e retirada quando a temperatura for
200 °C.
O tempo de permanência dessa peça no forno é, em
minutos, igual a
100.
108.
128.
130.
150.
Questão 166
2JUi¿FRPRVWUDRQ~PHURGHIDYHODVQRPXQLFtSLRGR5LR
de Janeiro entre 1980 e 2004, considerando que a variação
nesse número entre os anos considerados é linear.

Favela Tem Memória. Época. Nº 621, 12 abr. 2010 (adaptado).

Se o padrão na variação do período 2004/2010 se

mantiver nos próximos 6 anos, e sabendo que o número
O raio da perfuração da peça é igual a de favelas em 2010 é 968, então o número de favelas
em 2016 será
1 cm.
menor que 1 150.
2 cm.
218 unidades maior que em 2004.
3 cm. maior que 1 150 e menor que 1 200.
4 cm. 177 unidades maior que em 2010.
5 cm. maior que 1 200.
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 27
 2010
Questão 167 Questão 169
2 JUi¿FR DSUHVHQWD D TXDQWLGDGH GH JROV PDUFDGRV O Salto Triplo é uma modalidade do atletismo em que
pelos artilheiros das Copas do Mundo desde a Copa de o atleta dá um salto em um só pé, uma passada e um
1930 até a de 2006. salto, nessa ordem. Sendo que o salto com impulsão em
um só pé será feito de modo que o atleta caia primeiro
Quantidades de Gols dos Artilheiros sobre o mesmo pé que deu a impulsão; na passada ele
das Copas do Mundo cairá com o outro pé, do qual o salto é realizado.
Disponível em: www.cbat.org.br (adaptado).

Um atleta da modalidade Salto Triplo, depois de estudar

seus movimentos, percebeu que, do segundo para
o primeiro salto, o alcance diminuía em 1,2 m, e, do
terceiro para o segundo salto, o alcance diminuía 1,5 m.
Querendo atingir a meta de 17,4 m nessa prova e
considerando os seus estudos, a distância alcançada no
primeiro salto teria de estar entre
4,0 m e 5,0 m.
5,0 m e 6,0 m.
6,0 m e 7,0 m.
7,0 m e 8,0 m.
Disponível em: http://www.suapesquisa.com. Acesso em: 23 abr. 2010 (adaptado).
8,0 m e 9,0 m.
Questão 170
A partir dos dados apresentados, qual a mediana das
quantidades de gols marcados pelos artilheiros das 0DUFRH3DXORIRUDPFODVVL¿FDGRVHPXPFRQFXUVR3DUD
Copas do Mundo? FODVVL¿FDomRQRFRQFXUVRRFDQGLGDWRGHYHULDREWHUPpGLD
aritmética na pontuação igual ou superior a 14. Em caso de
6 gols empate na média, o desempate seria em favor da pontuação
6,5 gols mais regular. No quadro a seguir são apresentados os
7 gols pontos obtidos nas provas de Matemática, Português e
7,3 gols Conhecimentos Gerais, a média, a mediana e o desvio
8,5 gols padrão dos dois candidatos.
Dados dos candidatos no concurso
Questão 168
Matemática Português Conhecimentos Média Mediana Desvio
Em um casamento, os donos da festa serviam champanhe Gerais Padrão
Marco 14 15 16 15 15 0,32
aos seus convidados em taças com formato de um
Paulo 8 19 18 15 18 4,97
hemisfério (Figura 1), porém um acidente na cozinha
culminou na quebra de grande parte desses recipientes. O candidato com pontuação mais regular, portanto mais
Para substituir as taças quebradas, utilizou-se um outro EHPFODVVL¿FDGRQRFRQFXUVRp
tipo com formato de cone (Figura 2). No entanto, os Marco, pois a média e a mediana são iguais.
noivos solicitaram que o volume de champanhe nos dois Marco, pois obteve menor desvio padrão.
tipos de taças fosse igual. Paulo, pois obteve a maior pontuação da tabela, 19
em Português.
Paulo, pois obteve maior mediana.
Paulo, pois obteve maior desvio padrão.
Questão 171
Um grupo de pacientes com Hepatite C foi submetido a
Considere: um tratamento tradicional em que 40% desses pacientes
foram completamente curados. Os pacientes que não
obtiveram cura foram distribuídos em dois grupos de
mesma quantidade e submetidos a dois tratamentos
Sabendo que a taça com o formato de hemisfério é inovadores. No primeiro tratamento inovador, 35% dos
servida completamente cheia, a altura do volume de pacientes foram curados e, no segundo, 45%.
champanhe que deve ser colocado na outra taça, em
centímetros, é de Em relação aos pacientes submetidos inicialmente, os
tratamentos inovadores proporcionaram cura de
1,33. 16%.
6,00. 24%.
12,00. 32%.
56,52. 48%.
113,04. 64%.
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 28
 2010
Questão 172 Questão 174
Em 2006, a produção mundial de etanol foi de 40 O diretor de um colégio leu numa revista que os pés
bilhões de litros e a de biodiesel, de 6,5 bilhões. das mulheres estavam aumentando. Há alguns anos,
Neste mesmo ano, a produção brasileira de etanol a média do tamanho dos calçados das mulheres era
correspondeu a 43 % da produção mundial, ao passo de 35,5 e, hoje, é de 37,0. Embora não fosse uma
que a produção dos Estados Unidos da América, LQIRUPDomR FLHQWt¿FD HOH ¿FRX FXULRVR H IH] XPD
usando milho, foi de 45%. pesquisa com as funcionárias do seu colégio, obtendo
Disponível em: planetasustentavel.abril.com.br. Acesso em: 02 maio 2009. o quadro a seguir:
TAMANHO DOS CALÇADOS NÚMERO DE FUNCIONÁRIAS
Considerando que, em 2009, a produção mundial de
etanol seja a mesma de 2006 e que os Estados Unidos 39,0 1
produzirão somente a metade de sua produção de 2006, 38,0 10
para que o total produzido pelo Brasil e pelos Estados 37,0 3
Unidos continue correspondendo a 88% da produção 36,0 5
mundial, o Brasil deve aumentar sua produção em,
35,0 6
aproximadamente,
Escolhendo uma funcionária ao acaso e sabendo que
22,5%. ela tem calçado maior que 36,0, a probabilidade de ela
50,0%. calçar 38,0 é
52,3%.
65,5%.
1
77,5%. 3
Questão 173
1
João mora na cidade A e precisa visitar cinco clientes, 5
localizados em cidades diferentes da sua. Cada trajeto
possível pode ser representado por uma sequência de 2
7 letras. Por exemplo, o trajeto ABCDEFA, informa que 5
ele sairá da cidade A, visitando as cidades B, C, D, E e
F nesta ordem, voltando para a cidade A. Além disso, 5
o número indicado entre as letras informa o custo do 7
GHVORFDPHQWRHQWUHDVFLGDGHV$¿JXUDPRVWUDRFXVWR
de deslocamento entre cada uma das cidades. 5
14

Questão 175
O quadro seguinte mostra o desempenho de um time de
futebol no último campeonato. A coluna da esquerda mostra
o número de gols marcados e a coluna da direita informa
em quantos jogos o time marcou aquele número de gols.
Gols marcados Quantidade de partidas
0 5
1 3
Como João quer economizar, ele precisa determinar qual
2 4
o trajeto de menor custo para visitar os cinco clientes.
([DPLQDQGR D ¿JXUD SHUFHEH TXH SUHFLVD FRQVLGHUDU 3 3
somente parte das sequências, pois os trajetos 4 2
ABCDEFA e AFEDCBA têm o mesmo custo. Ele gasta 5 2
1min30s para examinar uma sequência e descartar sua 7 1
simétrica, conforme apresentado.
Se X, Y e Z são, respectivamente, a média, a mediana e
2WHPSRPtQLPRQHFHVViULRSDUD-RmRYHUL¿FDUWRGDVDV a moda desta distribuição, então
sequências possíveis no problema é de
60 min. X = Y < Z.
90 min. Z < X = Y.
120 min. Y < Z < X.
180 min. Z < X < Y.
360 min. Z < Y < X.
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 2010
Questão 176 Questão 179
A disparidade de volume entre os planetas é tão grande Ronaldo é um garoto que adora brincar com números.
que seria possível colocá-los uns dentro dos outros. O Numa dessas brincadeiras, empilhou caixas numeradas
planeta Mercúrio é o menor de todos. Marte é o segundo de acordo com a sequência conforme mostrada no
menor: dentro dele cabem três Mercúrios. Terra é o único esquema a seguir.
com vida: dentro dela cabem sete Martes. Netuno é o 1
quarto maior: dentro dele cabem 58 Terras. Júpiter é o 1 2 1
maior dos planetas: dentro dele cabem 23 Netunos. 1 2 3 2 1
Revista Veja. Ano 41, nº 25, 25 jun. 2008 (adaptado).
1 2 3 4 3 2 1
Seguindo o raciocínio proposto, quantas Terras cabem ...
dentro de Júpiter?
Ele percebeu que a soma dos números em cada
406 linha tinha uma propriedade e que, por meio dessa
1 334 propriedade, era possível prever a soma de qualquer
4 002 linha posterior às já construídas.
9 338 A partir dessa propriedade, qual será a soma da 9ª linha
28 014 da sequência de caixas empilhadas por Ronaldo?
9
Questão 177 45
Um dos grandes problemas da poluição dos mananciais 64
(rios, córregos e outros) ocorre pelo hábito de jogar 81
285
óleo utilizado em frituras nos encanamentos que estão
interligados com o sistema de esgoto. Se isso ocorrer, Questão 180
cada 10 litros de óleo poderão contaminar 10 milhões
(107) de litros de água potável. Para conseguir chegar a um número recorde de
Manual de etiqueta. Parte integrante das revistas Veja (ed. 2055), Cláudia (ed. 555), produção de ovos de Páscoa, as empresas brasileiras
National Geographic (ed. 93) e Nova Escola (ed. 208) (adaptado).
começam a se planejar para esse período com um ano
Suponha que todas as famílias de uma cidade descartem GH DQWHFHGrQFLD 2 JUi¿FR D VHJXLU PRVWUD R Q~PHUR
os óleos de frituras através dos encanamentos e de ovos de Páscoa produzidos no Brasil no período de
consomem 1 000 litros de óleo em frituras por semana. 2005 a 2009.
Qual seria, em litros, a quantidade de água potável
contaminada por semana nessa cidade?
10-2
103
104
106
109
Questão 178
Um porta-lápis de madeira foi construído no formato
cúbico, seguindo o modelo ilustrado a seguir. O cubo de
dentro é vazio. A aresta do cubo maior mede 12 cm e a
do cubo menor, que é interno, mede 8 cm.

Revista Veja. São Paulo: Abril, ed. 2107, nº 14, ano 42.

O volume de madeira utilizado na confecção desse De acordo FRPRJUi¿FRRELrQLRTXHDSUHVHQWRXPDLRU

objeto foi de produção acumulada foi
12 cm3. 2004-2005.
64 cm3. 2005-2006.
96 cm3. 2006-2007.
1 216 cm3. 2007-2008.
1 728 cm3. 2008-2009.
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 30
 Transcreva a sua Redação para a Folha de Redação.

1
2
3
4
5
6

A HO
O
7
8

Ã
ED N
9 Ç
10
R CU

11
12
13
A S

14
D A

15
16
R

17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 31

 EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
A COR DO SEU CADERNO DE QUESTÕES É AMARELA.
MARQUE-A EM SEU CARTÃO-RESPOSTA
PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES
1 Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões
numeradas de 1 a 90, dispostas da seguinte maneira:
a. as questões de número 1 a 45 são relativas à área
de Ciências Humanas e suas Tecnologias;
b. as questões de número 46 a 90 são relativas à
área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias.
2 Confira se o seu CADERNO DE QUESTÕES contém a
quantidade de questões e se essas questões estão na
ordem mencionada na instrução anterior. Caso o caderno
esteja incompleto, tenha qualquer defeito ou apresente
divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele
tome as providências cabíveis.
3 Verifique, no CARTÃO-RESPOSTA, se os seus dados estão
registrados corretamente. Caso haja alguma divergência,
comunique-a imediatamente ao aplicador da sala.
4 ATENÇÃO: após a conferência, escreva e assine seu nome
nos espaços próprios do CARTÃO-RESPOSTA com caneta
esferográfica de tinta preta.
5 ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-
RESPOSTA, com sua caligrafia usual, considerando as letras
maiúsculas e minúsculas, a seguinte frase:
Há um frio e um vácuo no ar.
6 Marque no CARTÃO-RESPOSTA, no espaço apropriado, a
opção correspondente à cor desta capa. ATENÇÃO: se você
assinalar mais de uma opção de cor ou deixar todos os
campos em branco, sua prova não será corrigida.
7 Não dobre, não amasse nem rasure o CARTÃO-RESPOSTA,
pois ele não poderá ser substituído.
8 Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções
identificadas com as letras A, B, C, D e E. Apenas uma
responde corretamente à questão.
9 No CARTÃO-RESPOSTA, preencha todo o espaço
compreendido no círculo correspondente à opção
escolhida para a resposta. A marcação em mais de uma
opção anula a questão, mesmo que uma das respostas
esteja correta.
1º DIA
CADERNO
2 AMARELO
2011
10 O tempo disponível para estas provas é de quatro horas e
trinta minutos.
11 Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-
RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no
CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na
avaliação.
12 Quando terminar as provas, acene para chamar o
aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o
CARTÃO-RESPOSTA.
13 Você poderá deixar o local de prova somente após
decorridas duas horas do início da aplicação e poderá levar
seu CADERNO DE QUESTÕES ao deixar em definitivo a sala
de provas nos últimos 30 minutos que antecedem o
término da prova.
14 Você será excluído do exame no caso de:
a) prestar, em qualquer documento, declaração falsa ou
inexata;
b) agir com incorreção ou descortesia para com qualquer
participante ou pessoa envolvida no processo de
aplicação das provas;
c) perturbar, de qualquer modo, a ordem no local de
aplicação das provas, incorrendo em comportamento
indevido durante a realização do Exame;
d) se comunicar, durante as provas, com outro
participante verbalmente, por escrito ou por qualquer
outra forma;
e) utilizar qualquer tipo de equipamento eletrônico e de
comunicação durante a realização do Exame;
f) utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento, em
benefício próprio ou de terceiros, em qualquer etapa
do Exame;
g) utilizar livros, notas ou impressos durante a realização
do Exame;
h) se ausentar da sala de provas levando consigo o
CADERNO DE QUESTÕES antes do prazo estabelecido
e/ou o CARTÃO-RESPOSTA a qualquer tempo.
*AMAR75SAB0*
*AMAR75sab1*

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS O distanciamento entre “reconhecer” e “cumprir”

TECNOLOGIAS efetivamente o que é moral constitui uma ambiguidade
Questões de 1 a 45 inerente ao humano, porque as normas morais são
A decorrentes da vontade divina e, por esse motivo,
QUESTÃO 01
utópicas.
Movimento dos Caras-Pintadas B parâmetros idealizados, cujo cumprimento é
destituído de obrigação.
C amplas e vão além da capacidade de o indivíduo
conseguir cumpri-las integralmente.
D criadas pelo homem, que concede a si mesmo a lei
à qual deve se submeter.
E cumpridas por aqueles que se dedicam inteiramente
a observar as normas jurídicas.

QUESTÃO 03

No mundo árabe, países governados há décadas por

Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 17 abr. 2010 (adaptado).
O movimento representado na imagem, do início dos
anos de 1990, arrebatou milhares de jovens no Brasil.
Nesse contexto, a juventude, movida por um forte
sentimento cívico,
A aliou-se aos partidos de oposição e organizou a
campanha Diretas Já.
B manifestou-se contra a corrupção e pressionou pela
aprovação da Lei da Ficha Limpa.
C engajou-se nos protestos relâmpago e utilizou a
internet para agendar suas manifestações.
D espelhou-se no movimento estudantil de 1968 e
protagonizou ações revolucionárias armadas.
regimes políticos centralizadores contabilizam metade
da população com menos de 30 anos; desses, 56%
têm acesso à internet. Sentindo-se sem perspectivas
de futuro e diante da estagnação da economia, esses
jovens incubam vírus sedentos por modernidade e
democracia. Em meados de dezembro, um tunisiano
de 26 anos, vendedor de frutas, põe fogo no próprio
corpo em protesto por trabalho, justiça e liberdade. Uma
série de manifestações eclode na Tunísia e, como uma
epidemia, o vírus libertário começa a se espalhar pelos
países vizinhos, derrubando em seguida o presidente
do Egito, Hosni Mubarak. Sites e redes sociais –
como o Facebook e o Twitter – ajudaram a mobilizar
manifestantes do norte da África a ilhas do Golfo Pérsico.
SEQUEIRA, C. D.; VILLAMÉA, L. A epidemia da Liberdade. Istoé Internacional. 2 mar. 2011 (adaptado).

E           

Considerando os movimentos políticos mencionados no
processo de impeachment do então presidente Collor.
texto, o acesso à internet permitiu aos jovens árabes
QUESTÃO 02
A reforçar a atuação dos regimes políticos existentes.
O brasileiro tem noção clara dos comportamentos B tomar conhecimento dos fatos sem se envolver.
éticos e morais adequados, mas vive sob o espectro da C manter o distanciamento necessário à sua
corrupção, revela pesquisa. Se o país fosse resultado dos segurança.
padrões morais que as pessoas dizem aprovar, pareceria D disseminar vírus capazes de destruir programas dos
mais com a Escandinávia do que com Bruzundanga computadores.
          E difundir ideias revolucionárias que mobilizaram a
FRAGA, P. Ninguém é inocente. Folha de S. Paulo. 4 out. 2009 (adaptado). população.
CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 1
 *AMAR75sab2*

QUESTÃO 04

TEIXEIRA, W. et al. Decifrando a Terra. São Paulo: Nacional, 2009 (adaptado).

   !           "   ! #          $
água é um dos importantes fatores de pedogênese, pois nas áreas
A de clima temperado ocorrem alta pluviosidade e grande profundidade de solos.
B tropicais ocorre menor pluviosidade, o que se relaciona com a menor profundidade das rochas inalteradas.
C de latitudes em torno de 30° ocorrem as maiores profundidades de solo, visto que há maior umidade.
D tropicais a profundidade do solo é menor, o que evidencia menor intemperismo químico da água sobre as rochas.
E de menor latitude ocorrem as maiores precipitações, assim como a maior profundidade dos solos.
QUESTÃO 05
O Centro-Oeste apresentou-se como extremamente receptivo aos novos fenômenos da urbanização, já que era
     &   "    &       '    
Pôde, assim, receber uma infraestrutura nova, totalmente a serviço de uma economia moderna.
SANTOS, M. A Urbanização Brasileira. São Paulo: EdUSP, 2005 (adaptado).

O texto trata da ocupação de uma parcela do território brasileiro. O processo econômico diretamente associado a
essa ocupação foi o avanço da
A industrialização voltada para o setor de base.
B economia da borracha no sul da Amazônia.
C fronteira agropecuária que degradou parte do cerrado.
D exploração mineral na Chapada dos Guimarães.
E extrativismo na região pantaneira.
QUESTÃO 06
A Floresta Amazônica, com toda a sua imensidão, não vai estar aí para sempre. Foi preciso alcançar toda essa
taxa de desmatamento de quase 20 mil quilômetros quadrados ao ano, na última década do século XX, para que uma
pequena parcela de brasileiros se desse conta de que o maior patrimônio natural do país está sendo torrado.
AB’SABER, A. Amazônia: do discurso à práxis. São Paulo: EdUSP, 1996.

Um processo econômico que tem contribuído na atualidade para acelerar o problema ambiental descrito é:
A Expansão do Projeto Grande Carajás, com incentivos à chegada de novas empresas mineradoras.
B Difusão do cultivo da soja com a implantação de monoculturas mecanizadas.
C Construção da rodovia Transamazônica, com o objetivo de interligar a região Norte ao restante do país.
D *     '     ! '         +        
E Ampliação do polo industrial da Zona Franca de Manaus, visando atrair empresas nacionais e estrangeiras.
CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 2
*AMAR75sab3*
QUESTÃO 07
Disponível em: http://www.ra-bugio.org.br. Acesso em: 28 jul. 2010.
A imagem retrata a araucária, árvore que faz parte de
um importante bioma brasileiro que, no entanto, já foi
bastante degradado pela ocupação humana. Uma
das formas de intervenção humana relacionada à
degradação desse bioma foi
A o avanço do extrativismo de minerais metálicos
voltados para a exportação na região Sudeste.
B a contínua ocupação agrícola intensiva de grãos na
região Centro-Oeste do Brasil.
C o processo de desmatamento motivado pela
expansão da atividade canavieira no Nordeste
brasileiro.
D o avanço da indústria de papel e celulose a partir da
exploração da madeira, extraída principalmente no
Sul do Brasil.
E o adensamento do processo de favelização sobre
áreas da Serra do Mar na região Sudeste.
QUESTÃO 08
O fenômeno de ilha de calor é o exemplo mais
        <    
clima pelo processo de urbanização, caracterizado
!    ! !  !
o qual inclui todas as atividades humanas inerentes à
sua vida na cidade.
BARBOSA, R. V. R. Áreas verdes e qualidade térmica em ambientes urbanos:
estudo em microclimas em Maceió. São Paulo: EdUSP, 2005.
CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 3
O texto ex  !  importante alteração
socioambiental, comum aos centros urbanos. A
maximização desse fenômeno ocorre
A pela reconstrução dos leitos originais dos cursos
d’água antes canalizados.
B pela recomposição de áreas verdes nas áreas
centrais dos centros urbanos.
C pelo uso de materiais com alta capacidade de
  '     "
D pelo processo de impermeabilização do solo nas
áreas centrais das cidades.
E pela construção de vias expressas e gerenciamento
de tráfego terrestre.
QUESTÃO 09
Como os combustíveis energéticos, as tecnologias
da informação são, hoje em dia, indispensáveis em
todos os setores econômicos. Através delas, um
maior número de produtores é capaz de inovar e a
obsolescência de bens e serviços se acelera. Longe
de estender a vida útil dos equipamentos e a sua
capacidade de reparação, o ciclo de vida desses
produtos diminui, resultando em maior necessidade de
matéria-prima para a fabricação de novos.
GROSSARD, C. Le Monde Diplomatique Brasil. Ano 3, nº 36, 2010 (adaptado).
A postura consumista de nossa sociedade indica
a crescente produção de lixo, principalmente nas
áreas urbanas, o que, associado a modos incorretos
de deposição,
A provoca a contaminação do solo e do lençol
freático, ocasionando assim graves problemas
socioambientais, que se adensarão com a
continuidade da cultura do consumo desenfreado.
B produz efeitos perversos nos ecossistemas, que são
sanados por cadeias de organismos decompositores
que assumem o papel de eliminadores dos resíduos
depositados em lixões.
C multiplica o número de lixões a céu aberto,
considerados atualmente a ferramenta capaz de
 !   "  !  >    >! 
de deposição de resíduos nas grandes cidades.
D estimula o empreendedorismo social, visto que um
grande número de pessoas, os catadores, têm livre
acesso aos lixões, sendo assim incluídos na cadeia
 =& produtiva dos resíduos tecnológicos.
E possibilita a ampliação da quantidade de rejeitos
que podem ser destinados a associações e
cooperativas de catadores de materiais recicláveis,
    <       ! 
pelo poder público.

QUESTÃO 10
O professor Paulo Saldiva pedala 6 km em 22
minutos de casa para o trabalho, todos os dias. Nunca
foi atingido por um carro. Mesmo assim, é vítima
diária do trânsito de São Paulo: a cada minuto sobre
a bicicleta, seus pulmões são envenenados com
3,3 microgramas de poluição particulada – poeira,
fumaça, fuligem, partículas de metal em suspensão,
sulfatos, nitratos, carbono, compostos orgânicos e
outras substâncias nocivas.
ESCOBAR, H. Sem Ar. O Estado de São Paulo. Ago. 2008.
A população de uma metrópole brasileira que vive nas
mesmas condições socioambientais das do professor
citado no texto apresentará uma tendência de
A ampliação da taxa de fecundidade.
B diminuição da expectativa de vida.
C elevação do crescimento vegetativo.
D aumento na participação relativa de idosos.
E redução na proporção de jovens na sociedade.
QUESTÃO 11
SOBRADINHO
O homem chega, já desfaz a natureza
Tira gente, põe represa, diz que tudo vai mudar
O São Francisco lá pra cima da Bahia
Diz que dia menos dia vai subir bem devagar
E passo a passo vai cumprindo a profecia do beato que
dizia que o Sertão ia alagar.
SÁ E GUARABYRA. Disco Pirão de peixe com pimenta. Som Livre, 1977 (adaptado).
O trecho da música faz referência a uma importante
obra na região do rio São Francisco. Uma consequência
socioespacial dessa construção foi
A a migração forçada da população ribeirinha.
B o rebaixamento do nível do lençol freático local.
C a preservação da memória histórica da região.
D a ampliação das áreas de clima árido.
E a redução das áreas de agricultura irrigada.
*AMAR75sab4*
QUESTÃO 12
Uma empresa norte-americana de bioenergia está
expandindo suas operações para o Brasil para explorar
o mercado de pinhão manso. Com sede na Califórnia,
a empresa desenvolveu sementes híbridas de pinhão
manso, oleaginosa utilizada hoje na produção de
biodiesel e de querosene de aviação.
MAGOSSI, E. O Estado de São Paulo. 19 maio 2011 (adaptado).
A partir do texto, a melhoria agronômica das sementes
de pinhão manso abre para o Brasil a oportunidade
econômica de
A ampliar as regiões produtoras pela adaptação do
cultivo a diferentes condições climáticas.
B >     $         
óleo pela venda direta ao varejo.
C abandonar a energia automotiva derivada do
petróleo em favor de fontes alternativas.
D baratear cultivos alimentares substituídos pelas
culturas energéticas de valor econômico superior.
E reduzir o impacto ambiental pela não emissão de
gases do efeito estufa para a atmosfera.
QUESTÃO 13
Um dos principais objetivos de se dar continuidade às
pesquisas em erosão dos solos é o de procurar resolver
os problemas oriundos desse processo, que, em última
análise, geram uma série de impactos ambientais.
Além disso, para a adoção de técnicas de conservação
dos solos, é preciso conhecer como a água executa
seu trabalho de remoção, transporte e deposição de
sedimentos. A erosão causa, quase sempre, uma série
de problemas ambientais, em nível local ou até mesmo
em grandes áreas.
GUERRA, A. J. T. Processos erosivos nas encostas. In: GUERRA, A. J. T.; CUNHA, S. B.
Geomorfologia: uma atualização de bases e conceitos.
Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2007 (adaptado).
A preservação do solo, principalmente em áreas de
encostas, pode ser uma solução para evitar catástrofes
 "      ' + # 
humana que segue no caminho contrário a essa solução é
A a aração.
B o terraceamento.
C o pousio.
D a drenagem.
E o desmatamento.
CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 4
*AMAR75sab5*

QUESTÃO 14 QUESTÃO 15
Em 1872, Robert Angus Smith criou o termo
“chuva ácida”, descrevendo precipitações ácidas em
Manchester após a Revolução Industrial. Trata-se do
acúmulo demasiado de dióxido de carbono e enxofre
na atmosfera que, ao reagirem com compostos dessa
camada, formam gotículas de chuva ácida e partículas
de aerossóis. A chuva ácida não necessariamente
ocorre no local poluidor, pois tais poluentes, ao serem
lançados na atmosfera, são levados pelos ventos,
podendo provocar a reação em regiões distantes. A
água de forma pura apresenta pH 7, e, ao contatar
   ! &       ?  @&K
e até menos que isso, o que provoca reações, deixando
consequências.
Disponível em: http://www.brasilescola.com. Acesso em: 18 maio 2010 (adaptado). SILVA, E. S. O. Circuito espacial de produção e comercialização da produção familiar de
tomate no município de São José de Ubá (RJ). In: RIBEIRO, M. A.; MARAFON, G. J. (orgs.).
      \         
O texto aponta para um fenômeno atmosférico causador Rio de Janeiro: Gramma, 2009 (adaptado).
de graves problemas ao meio ambiente: a chuva ácida
(pluviosidade com pH baixo). Esse fenômeno tem como O organograma apresenta os diversos atores que
consequência integram uma cadeia agroindustrial e a intensa relação
A a corrosão de metais, pinturas, monumentos entre os setores primário, secundário e terciário. Nesse
históricos, destruição da cobertura vegetal e sentido, a disposição dos atores na cadeia agroindustrial
   !  demonstra
B a diminuição do aquecimento global, já que esse tipo
A a autonomia do setor primário.
de chuva retira poluentes da atmosfera.
C    "    &    B  ]      
recursos hídricos, com o assoreamento dos rios. C o distanciamento entre campo e cidade.
D as enchentes, que atrapalham a vida do cidadão D a subordinação da indústria à agricultura.
urbano, corroendo, em curto prazo, automóveis e E a horizontalidade das relações produtivas.
  >    ![ 
E a degradação da terra nas regiões semiáridas, QUESTÃO 16
localizadas, em sua maioria, no Nordeste do nosso país.
Na década de 1990, os movimentos sociais
camponeses e as ONGs tiveram destaque, ao lado de
outros sujeitos coletivos. Na sociedade brasileira, a ação
dos movimentos sociais vem construindo lentamente
um conjunto de práticas democráticas no interior das
escolas, das comunidades, dos grupos organizados e
na interface da sociedade civil com o Estado. O diálogo,
 "   =       
de construção democrática.
SOUZA, M. A. Movimentos sociais no Brasil contemporâneo: participação e possibilidades das
práticas democráticas. Disponível em: http://www.ces.uc.pt. Acesso em: 30 abr. 2010 (adaptado).

Segundo o texto, os movimentos sociais contribuem

para o processo de construção democrática, porque
A determinam o papel do Estado nas transformações
socioeconômicas.
B aumentam o clima de tensão social na sociedade
civil.
C pressionam o Estado para o atendimento das
demandas da sociedade.
D privilegiam determinadas parcelas da sociedade em
detrimento das demais.
E propiciam a adoção de valores éticos pelos órgãos
do Estado.
CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 5
 *AMAR75sab6*

QUESTÃO 17
Art. 92. São excluídos de votar nas Assembleias
Paroquiais:
I. Os menores de vinte e cinco anos, nos quais
         &   ^!  &
que forem maiores de vinte e um anos, os Bacharéis
Formados e Clérigos de Ordens Sacras.
IV. Os Religiosos, e quaisquer que vivam em
Comunidade claustral.
V. Os que não tiverem de renda líquida anual cem mil
réis por bens de raiz, indústria, comércio ou empregos.
Constituição Política do Império do Brasil (1824).
Disponível em: https://legislação.planalto.gov.br. Acesso em: 27 abr. 2010 (adaptado).
QUESTÃO 19
Estamos testemunhando o reverso da tendência
histórica da assalariação do trabalho e socialização
da produção, que foi característica predominante
na era industrial. A nova organização social e
econômica baseada nas tecnologias da informação
visa à administração descentralizadora, ao trabalho
individualizante e aos mercados personalizados. As
novas tecnologias da informação possibilitam, ao
mesmo tempo, a descentralização das tarefas e sua
coordenação em uma rede interativa de comunicação
em tempo real, seja entre continentes, seja entre os
andares de um mesmo edifício.
CASTELLS, M. A sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra, 2006 (adaptado).

A legislação espelha os c !    No contexto descrito, as sociedades vivenciam

contexto histórico de sua formulação. A Constituição mudanças constantes nas ferramentas de comunicação
de 1824 regulamentou o direito de voto dos “cidadãos que afetam os processos produtivos nas empresas. Na
brasileiros” com o objetivo de garantir esfera do trabalho, tais mudanças têm provocado
A       !>  ! >  ! A o aprofundamento dos vínculos dos operários com
brasileira.  !+      > =   !
B a ampliação do direito de voto para maioria dos orientais de gestão.
brasileiros nascidos livres. B o aumento das formas de teletrabalho como solução de
C a concentração de poderes na região produtora de larga escala para o problema do desemprego crônico.
C     > !+  ' !      
café, o Sudeste brasileiro.
respostas às demandas por inovação e com vistas à
D o controle do poder político nas mãos dos grandes
mobilidade dos investimentos.
proprietários e comerciantes.
D a autonomização crescente das máquinas e
E a diminuição da interferência da Igreja Católica nas
computadores em substituição ao trabalho dos
decisões político-administrativas.
especialistas técnicos e gestores.
QUESTÃO 18 E o fortalecimento do diálogo entre operários,
gerentes, executivos e clientes com a garantia de
Completamente analfabeto, ou quase, sem harmonização das relações de trabalho.
assistência médica, não lendo jornais, nem revistas, nas
$   !    &   > !+   !&
não ser em casos esporádicos, tem o patrão na conta
de benfeitor. No plano político, ele luta com o “coronel”
e pelo “coronel”. Aí estão os votos de cabresto, que
resultam, em grande parte, da nossa organização
econômica rural.
LEAL, V. N. Coronelismo, enxada e voto. São Paulo: Alfa-Ômega, 1978 (adaptado).

O coronelismo, fenômeno político da Primeira República

(1889-1930), tinha como uma de suas principais
características o controle do voto, o que limitava,
portanto, o exercício da cidadania. Nesse período, esta
prática estava vinculada a uma estrutura social
A igualitária, com um nível satisfatório de distribuição
da renda.
B estagnada, com uma relativa harmonia entre as
classes.
C tradicional, com a manutenção da escravidão nos
engenhos como forma produtiva típica.
D ditatorial, perturbada por um constante clima de
opressão mantido pelo exército e polícia.
E agrária, marcada pela concentração da terra e do
poder político local e regional.
CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 6
*AMAR75sab7*

QUESTÃO 20 QUESTÃO 22

Até que ponto, a partir de posturas e interesses

diversos, as oligarquias paulista e mineira dominaram
a cena política nacional na Primeira República? A união
de ambas foi um traço fundamental, mas que não
conta toda a história do período. A união foi feita com a
preponderância de uma ou de outra das duas frações.
Com o tempo, surgiram as discussões e um grande
     !
FAUSTO, B. História do Brasil. São Paulo: EdUSP, 2004 (adaptado).

A imagem de um bem-sucedido acordo café com

GOMES, A. et al. A República no Brasil. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2002.
leite entre São Paulo e Minas, um acordo de alternância
A análise da t > !        ! 
de presidência entre os dois estados, não passa de
tempo no qual uma alteração na proporção de eleitores
inscritos resultou de uma luta histórica de setores da uma idealização de um processo muito mais caótico
sociedade brasileira. O intervalo de tempo e a conquista +    „"   =  ! 
estão associados, respectivamente, em
colocavam-nos em confronto por causa de diferentes
A 1940-1950 – direito de voto para os ex-escravos.
B _`@y_`Ky {       graus de envolvimento no comércio exterior.
TOPIK, S. A presença do estado na economia política do Brasil de 1889 a 1930.
C 1960-1970 – direito de voto para as mulheres. Rio de Janeiro: Record, 1989 (adaptado).
D _`}y_`~y {    > 
E 1980-1996 – direito de voto para os analfabetos. Para a caracterização do processo político durante
QUESTÃO 21 a Primeira República, utiliza-se com frequência a

É difícil encontrar um texto sobre a Proclamação expressão Política do Café com Leite. No entanto, os
 € >!   ! $      textos apresentam a seguinte ressalva a sua utilização:
Aristides Lobo, no Diário Popular de São Paulo, de que
“o povo assistiu àquilo bestializado”. Essa versão foi A A riqueza gerada pelo café dava à oligarquia paulista
relida pelos enaltecedores da Revolução de 1930, que
não descuidaram da forma republicana, mas realçaram a prerrogativa de indicar os candidatos à presidência,
a exclusão social, o militarismo e o estrangeirismo sem necessidade de alianças.
da fórmula implantada em 1889. Isto porque o Brasil
brasileiro teria nascido em 1930. B As divisões políticas internas de cada estado da
MELLO, M. T. C. A república consentida\ !       !  ‚ [
Rio de Janeiro: FGV, 2007 (adaptado). federação invalidavam o uso do conceito de aliança
O texto defende que a consolidação de uma determinada entre estados para este período.
memória sobre a Proclamação da República no Brasil
teve, na Revolução de 1930, um de seus momentos C As disputas políticas do período contradiziam a
mais importantes. Os defensores da Revolução de suposta estabilidade da aliança entre mineiros
1930 procuraram construir uma visão negativa para os
eventos de 1889, porque esta era uma maneira de e paulistas.
A valorizar as propostas políticas democráticas e D A centralização do poder no executivo federal
liberais vitoriosas.
B     >!      !  !   impedia a formação de uma aliança duradoura entre
à Monarquia. as oligarquias.
C criticar a política educacional adotada durante a
República Velha. E #        
D legitimar a ordem política inaugurada com a chegada
desse grupo ao poder.              
E destacar a ampla participação popular obtida no das oligarquias.
processo da Proclamação.
CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 7

QUESTÃO 23
O acidente nuclear de Chernobyl revela brutalmente
 !      [   +  
e as “marchas-à-ré” que a “natureza” nos pode reservar.
É evidente que uma gestão mais coletiva se impõe
para orientar as ciências e as técnicas em direção a
 !     +umanas.
GUATTARI, F. As três ecologias. São Paulo: Papirus, 1995 (adaptado).
O texto tra    [   
consequências para a humanidade, propondo que esse
desenvolvimento
A     projetos a partir dos interesses coletivos.
B guie-se por interesses econômicos, prescritos pela
lógica do mercado.
C priorize a evolução da tecnologia, se apropriando
da natureza.
D promova a separação entre natureza e sociedade
tecnológica.
E tenha gestão própria, com o objetivo de melhor
apropriação da natureza.
QUESTÃO 24
A introdução de novas tecnologias desencadeou uma
série de efeitos sociais que afetaram os trabalhadores
e sua organização. O uso de novas tecnologias trouxe
a diminuição do trabalho necessário que se traduz na
economia líquida do tempo de trabalho, uma vez que,
com a presença da automação microeletrônica, começou
a ocorrer a diminuição dos coletivos operários e uma
mudança na organização dos processos de trabalho.
          .
Universidad de Barcelona. Nº 170(9), 1 ago. 2004.
A utilização de novas tecnologias tem causado inúmeras
alterações no mundo do trabalho. Essas mudanças são
observadas em um modelo de produção caracterizado
A pelo uso intensivo do trabalho manual para
desenvolver produtos autênticos e personalizados.
B pelo ingresso tardio das mulheres no mercado de
trabalho no setor industrial.
C pela participação ativa das empresas e dos próprios
 > !+       $ !  ! > ! C
D pelo aumento na oferta de vagas para trabalhadores
especializados em funções repetitivas.
E pela manutenção de estoques de larga escala em
função da alta produtividade.
*AMAR75sab8*
QUESTÃO 25
Embora o Brasil seja signatário de convenções
e tratados internacionais contra a tortura e tenha
incorporado em seu ordenamento jurídico uma lei
     & !     ! 
 !  ^  $ !  $     ˆ
vigente desde 1997, até o ano 2000 não se conhece
nenhum caso de condenação de torturadores julgado
em última instância, embora tenham sido registrados
nesse período centenas de casos, além de numerosos
outros presumíveis, mas não registrados.
Disponível em: http://www.dhnet.org.br. Acesso em: 16 jun. 2010 (adaptado).
O texto destaca a questão da tortura no país, apontando que
A a justiça brasileira, por meio de tratados e leis, tem
conseguido inibir e, inclusive, extinguir a prática da
tortura.
B a existência da lei não basta como garantia de justiça
para as vítimas e testemunhas dos casos de tortura.
C     ‰  !    ˆ &
impedindo que torturadores sejam reconhecidos e
   !   
D a falta de registro da tortura por parte das autoridades
policiais, em razão do desconhecimento da tortura
como crime, legitima a impunidade.
E a justiça tem esbarrado na precária existência de
jurisprudência a respeito da tortura, o que a impede
de atuar nesses casos.
QUESTÃO 26
TEXTO I
A ação democrática consiste em todos tomarem
parte do processo decisório sobre aquilo que terá
consequência na vida de toda coletividade.
GALLO, S. et al. Ética e Cidadania. * +  Š! 
Campinas: Papirus, 1997 (adaptado).
TEXTO II
É necessário que haja liberdade de expressão,
 !  >         
parte da população às informações trazidas a público
pela imprensa.
Disponível em: http://www.observatoriodaimprensa.com.br. Acesso em: 24 abr. 2010.
Partindo da perspectiva de democracia apresentada
no Texto I, os meios de comunicação, de acordo com o
Texto II, assumem um papel relevante na sociedade por
A orientarem os cidadãos na compra dos bens
necessários à sua sobrevivência e bem-estar.
B fornecerem informações que fomentam o debate
político na esfera pública.
          ! 
fatos.
D propiciarem o entretenimento, aspecto relevante
para conscientização política.
E promoverem a unidade cultural, por meio das
transmissões esportivas.
CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 8
*AMAR75sab9*

QUESTÃO 27 O texto indica qu '    

  >    !    ! 
na vida do ser humano. E as crianças, em particular, são
   !     = & $
A   " <        
infantis por meio da observação.
B adquirem conhecimentos variados que incentivam o
processo de interação social.
C interiorizam padrões de comportamento e papéis
sociais com menor visão crítica.
D observam formas de convivência social baseadas
na tolerância e no respeito.
E apreendem modelos de sociedade pautados na
observância das leis.

QUESTÃO 29

Foto de Militão, São Paulo, 1879.

Subindo morros, margeando córregos ou penduradas
ALENCASTRO, L. F. (org). História da vida privada no Brasil.
Império: a corte e a modernidade nacional. São Paulo: Cia. das Letras, 1997.  !  &  " !  "        
um terço dos municípios do país, abrigando mais de
Que aspecto histórico da escravidão no Brasil do séc.
‹‚‹         !   10 milhões de pessoas, segundo dados do Instituto
do casal retratado acima?  !   ‘   ’  ‚‘’
A O uso de trajes simples indica a rápida incorporação MARTINS, A. R. A favela como um espaço da cidade.

dos ex-escravos ao mundo do trabalho urbano. Disponível em: http://www.revistaescola.abril.com.br. Acesso em: 31 jul. 2010.

B A presença de acessórios como chapéu e sombrinha

aponta para a manutenção de elementos culturais A situação das favelas no país reporta a graves
de origem africana. problemas de desordenamento territorial. Nesse sentido,
C O uso de sapatos é um importante elemento de uma característica comum a esses espaços tem sido
diferenciação social entre negros libertos ou em
A o planejamento para a implantação de infraestruturas
melhores condições na ordem escravocrata.
D A utilização do paletó e do vestido demonstra a urbanas necessárias para atender as necessidades
tentativa de assimilação de um estilo europeu como básicas dos moradores.
forma de distinção em relação aos brasileiros. B a organização de associações de moradores
E A adoção de roupas próprias para o trabalho interessadas na melhoria do espaço urbano e
[ +   !      
    !   >!
fronteiras da exclusão social naquele contexto.
C a presença de ações referentes à educação
QUESTÃO 28
ambiental com consequente preservação dos
Um volume imenso de pesquisas tem sido produzido espaços naturais circundantes.
para tentar avaliar os efeitos dos programas de televisão.
D a ocupação de áreas de risco suscetíveis a
#           Œ    
o que é bastante compreensível pela quantidade de enchentes ou desmoronamentos com consequentes
tempo que elas passam em frente ao aparelho e pelas perdas materiais e humanas.
possíveis implicações desse comportamento para a E o isolamento socioeconômico dos moradores
socialização. Dois dos tópicos mais pesquisados são o
ocupantes desses espaços com a resultante
impacto da televisão no âmbito do crime e da violência e
a natureza das notícias exibidas na televisão. multiplicação de políticas que tentam reverter
GIDDENS, A. Sociologia. Porto Alegre: Artmed, 2005. esse quadro.
CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 9

QUESTÃO 30
Em geral,     >   >   
ao ver os franceses e os outros dos países longínquos
terem tanto trabalho para buscar o seu arabotã, isto é,
pau-brasil. Houve uma vez um ancião da tribo que me fez
esta pergunta: “Por que vindes vós outros, mairs e perós
(franceses e portugueses), buscar lenha de tão longe
para vos aquecer? Não tendes madeira em vossa terra?”
LÉRY, J. Viagem à Terra do Brasil. In: FERNANDES, F.
Mudanças Sociais no Brasil. São Paulo: Difel, 1974.
O viajante francês Jean de Léry (1534-1611) reproduz
um diálogo travado, em 1557, com um ancião tupinambá,
o qual demonstra uma diferença entre a sociedade
europeia e a indígena no sentido
A do destino dado ao produto do trabalho nos seus
sistemas culturais.
B da preocupação com a preservação dos recursos
ambientais.
C do interesse de ambas em uma exploração comercial
mais lucrativa do pau-brasil.
D da curiosidade, reverência e abertura cultural recíprocas.
E da preocupação com o armazenamento de madeira
para os períodos de inverno.
QUESTÃO 31
O açúcar e suas técnicas de produção foram levados
à Europa pelos árabes no século VIII, durante a Idade
Média, mas foi principalmente a partir das Cruzadas
(séculos XI e XIII) que a sua procura foi aumentando.
Nessa época passou a ser importado do Oriente Médio
e produzido em pequena escala no sul da Itália, mas
continuou a ser um produto de luxo, extremamente caro,
+      dotes de princesas casadoiras.
CAMPOS, R. Grandeza do Brasil no tempo de Antonil (1681-1716). São Paulo: Atual, 1996.
Considerando o conceito do Antigo Sistema Colonial,
o açúcar foi o produto escolhido por Portugal para dar
início à colonização brasileira, em virtude de
A o lucro obtido com o seu comércio ser muito vantajoso.
B os árabes serem aliados históricos dos portugueses.
C a mão de obra necessária para o cultivo ser
  
D as feitorias africanas facilitarem a comercialização
desse produto.
E os nativos da América dominarem uma técnica de
cultivo semelhante.
*AMAR75sab10*
QUESTÃO 32
A Lei 10.639, de 9 de janeiro de 2003, inclui no
currículo dos estabelecimentos de ensino fundamental e
[&   !  & >     
sobre História e Cultura Afro-Brasileira e determina que
o conteúdo programático incluirá o estudo da História
da África e dos africanos, a luta dos negros no Brasil,
a cultura negra brasileira e o negro na formação da
sociedade nacional, resgatando a contribuição do povo
negro nas áreas social, econômica e política pertinentes
à História do Brasil, além de instituir, no calendário
escolar, o dia 20 de novembro como data comemorativa
do “Dia da Consciência Negra”.
Disponível em: http://www.planalto.gov.br. Acesso em: 27 jul. 2010 (adaptado).
A referida lei representa um avanço não só para a
educação nacional, mas também para a sociedade
brasileira, porque
A legitima o ensino das ciências humanas nas escolas.
B divulga conhecimentos para a população afro-brasileira.
C reforça a concepção etnocêntrica sobre a África e
sua cultura.
D garante aos afrodescendentes a igualdade no
acesso à educação.
E impulsiona o reconhecimento da pluralidade étnico-
racial do país.
QUESTÃO 33
Os três tipos de poder representam três diversos
tipos de motivações: no poder tradicional, o motivo da
obediência é a crença na sacralidade da pessoa do
soberano; no poder racional, o motivo da obediência
deriva da crença na racionalidade do comportamento
conforme a lei; no poder carismático, deriva da crença
nos dotes extraordinários do chefe.
BOBBIO, N. Estado, Governo, Sociedade: para uma teoria geral da política.
São Paulo: Paz e Terra, 1999 (adaptado).
O texto apresenta três tipos de poder que podem
        + 
‚ $    $ > = 
associada predominantemente ao poder carismático:
A República Federalista Norte-Americana.
B República Fascista Italiana no século XX.
C Monarquia Teocrática do Egito Antigo.
D Monarquia Absoluta Francesa no século XVII.
E Monarquia Constitucional Brasileira no século XIX.
CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 10
*AMAR75sab11*

QUESTÃO 34 O temor do radicalismo da luta negra no Haiti e das

propostas das lideranças populares da Conjuração
Baiana (1798) levaram setores da elite colonial brasileira
a novas posturas diante das reivindicações populares.
No período da Independência, parte da elite participou
ativamente do processo, no intuito de

A instalar um partido nacional, sob sua liderança,

garantindo participação controlada dos afro-
brasileiros e inibindo novas rebeliões de negros.
B atender aos clamores apresentados no movimento
baiano, de modo a inviabilizar novas rebeliões,
garantindo o controle da situação.
C   !     !     &
permitindo a promoção de mudanças exigidas pelo
povo sem a profundidade proposta inicialmente.
D impedir que o povo conferisse ao movimento um
teor libertário, o que terminaria por prejudicar seus
interesses e seu projeto de nação.
E rebelar-se contra as representações metropolitanas,
SMITH, D. Atlas da Situação Mundial. São Paulo: Cia. Editora Nacional, 2007 (adaptado). isolando politicamente o Príncipe Regente,
instalando um governo conservador para controlar
Uma explicação de caráter histórico para o percentual da
o povo.
religião com maior número de adeptos declarados no Brasil
foi a existência, no passado colonial e monárquico, da QUESTÃO 36

A incapacidade do cristianismo de incorporar aspectos Se a mania de fechar, verdadeiro habitus da

de outras religiões.
B incorporação da ideia de liberdade religiosa na
esfera pública.
C permissão para o funcionamento de igrejas não cristãs.
D relação de integração entre Estado e Igreja.
E =    !<     "   DUBY, G. et al. “Séculos XIV-XV”. In: ARIÈS, P.; DUBY, G. História da vida privada da
QUESTÃO 35
No clima das ideias que se seguiram à revolta de São
Domingos, o descobrimento de planos para um levante
     !    + &    _}`~&
teve impacto muito especial; esses planos demonstravam
aquilo que os brancos conscientes tinham já começado
a compreender: as ideias de igualdade social estavam
a propagar-se numa sociedade em que só um terço da
população era de brancos e iriam inevitavelmente ser
interpretados em termos raciais.
MAXWELL. K. Condicionalismos da Independência do Brasil. In: SILVA, M.N. (coord.)
O Império luso-brasileiro, 1750-1822. Lisboa: Estampa, 1986.
CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 11
mentalidade medieval nascido talvez de um profundo
sentimento de insegurança, estava difundida no mundo
rural, estava do mesmo modo no meio urbano, pois que
uma das características da cidade era de ser limitada
por portas e por uma muralha.
Europa Feudal à Renascença. São Paulo: Cia. das Letras, 1990 (adaptado).
As práticas e os usos das muralhas sofreram importantes
     !  ‚  ^[ & $  ! 
assumiram a função de pontos de passagem ou pórticos.
Este processo está diretamente relacionado com
A o crescimento das atividades comerciais e urbanas.
B a migração de camponeses e artesãos.
C a expansão dos parques industriais e fabris.
D o aumento do número de castelos e feudos.
E a contenção das epidemias e doenças.
 *AMAR75sab12*

QUESTÃO 37 A postura dos clérigos e do papa Clemente VIII diante

da introdução do café na Europa Ocidental pode ser
Os chineses não atrelam nenhuma condição para explicada pela associação dessa bebida ao
efetuar investimentos nos países africanos. Outro A ateísmo.
ponto interessante é a venda e compra de grandes B judaísmo.
somas de áreas, posteriormente cercadas. Por se C hinduísmo.
tratar de países instáveis e com governos ainda não D islamismo.
consolidados, teme-se que algumas nações da África E protestantismo.
tornem-se literalmente protetorados. QUESTÃO 39
BRANCOLI, F. China e os novos investimentos na África:
neocolonialismo ou mudanças na arquitetura global?
No Estado de São Paulo, a mecanização da
Disponível em: http://opiniaoenoticia.com.br. Acesso em: 29 abr. 2010 (adaptado). colheita da cana-de-açúcar tem sido induzida também
pela legislação ambiental, que proíbe a realização de
A presença econômica da China em vastas áreas do queimadas em áreas próximas aos centros urbanos. Na
globo é uma realidade do século XXI. A partir do texto, região de Ribeirão Preto, principal polo sucroalcooleiro
como é possível caracterizar a relação econômica da do país, a mecanização da colheita já é realizada em
China com o continente africano? 516 mil dos 1,3 milhão de hectares cultivados com
cana-de-açúcar.
A Pela presença de órgãos econômicos internacionais
BALSADI, O. et al. Transformações Tecnológicas e a força de trabalho na agricultura
como o Fundo Monetário Internacional (FMI) e o brasileira no período de 1990-2000. Revista de economia agrícola. V. 49 (1), 2002.
Banco Mundial, que restringem os investimentos
O texto aborda duas questões, uma ambiental e
chineses, uma vez que estes não se preocupam
com a preservação do meio ambiente. outra socioeconômica, que integram o processo de
B Pela ação de ONGs (Organizações Não Governamen- modernização da produção canavieira. Em torno da
tais) que limitam os investimentos estatais chineses, associação entre elas, uma mudança decorrente desse
uma vez que estes se mostram desinteressados em processo é a
relação aos problemas sociais africanos. A perda de nutrientes do solo devido à utilização
C Pela aliança com os capitais e investimentos diretos constante de máquinas.
realizados pelos países ocidentais, promovendo o B =   !   !    
crescimento econômico de algumas regiões desse produtividade na colheita.
continente. C ampliação da oferta de empregos nesse tipo de
D Pela presença cada vez maior de investimentos diretos, ambiente produtivo.
o que pode representar uma ameaça à soberania dos D menor compactação do solo pelo uso de maquinário
países africanos ou manipulação das ações destes agrícola de porte.
governos em favor dos grandes projetos. E poluição do ar pelo consumo de combustíveis fósseis
E Pela presença de um número cada vez maior de pelas máquinas.
diplomatas, o que pode levar à formação de um
Mercado Comum Sino-Africano, ameaçando os QUESTÃO 40
interesses ocidentais. Acompanhando a intenção da burguesia
renascentista de ampliar seu domínio sobre a natureza e
QUESTÃO 38 >     &  [  $  
e da invenção tecnológica, os cientistas também iriam
O café tem origem na região onde hoje se encontra se atirar nessa aventura, tentando conquistar a forma, o
a Etiópia, mas seu cultivo e consumo se disseminaram movimento, o espaço, a luz, a cor e mesmo a expressão
a partir da Península Árabe. Aportou à Europa por e o sentimento.
SEVCENKO, N. O Renascimento. Campinas: Unicamp, 1984.
*  ! &  !  &  _K_@&  +  
de Veneza. Quando o café chegou à região europeia, O texto apresenta um espírito de época que afetou
alguns clérigos sugeriram que o produto deveria também a produção artística, marcada pela constante
ser excomungado, por ser obra do diabo. O papa relação entre
Clemente VIII (1592-1605), contudo, resolveu provar A fé e misticismo.
a bebida. Tendo gostado do sabor, decidiu que ela B ciência e arte.
deveria ser batizada para que se tornasse uma “bebida C cultura e comércio.
verdadeiramente cristã”. D política e economia.
THORN, J. Guia do café. Lisboa: Livros e livros, 1998 (adaptado). E astronomia e religião.
CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 12
*AMAR75sab13*

QUESTÃO 41 Nos anos 1960 eram comuns as dis   !  

de termos usados no debate político, como democracia
e reforma. Se, para os setores aglutinados em torno da
UDN, as reformas deveriam assegurar o livre mercado,
para aqueles organizados no CGT, elas deveriam
resultar em
A        !   
B crescimento do setor de bens de consumo.
C controle do desenvolvimento industrial.
D atração de investimentos estrangeiros.
E limitação da propriedade privada.

QUESTÃO 43

Charge capa da revista “O Malho”, de 1904. Disponível em: http://1.bp.blogspot.com.
A imagem representa as manifestações nas ruas da
cidade do Rio de Janeiro, na primeira década do século
XX, que integraram a Revolta da Vacina. Considerando
o contexto político-social da época, essa revolta revela
A a insatisfação da população com os benefícios de
uma modernização urbana autoritária.
B a consciência da população pobre sobre a
necessidade de vacinação para a erradicação
das epidemias.
C a garantia do processo democrático instaurado com
a República, através da defesa da liberdade de
expressão da população.
D o planejamento do governo republicano na área de
saúde, que abrangia a população em geral.
E o apoio ao governo republicano pela atitude de
vacinar toda a população em vez de privilegiar
a elite.
QUESTÃO 42
A consolidação do regime democrático no Brasil
contra os extremismos da esquerda e da direita exige
ação enérgica e permanente no sentido do aprimoramento
das instituições políticas e da realização de reformas
 ˆ      ‰&     !
Mensagem programática da União Democrática Nacional (UDN) – 1957.
Os trabalhadores deverão exigir a constituição de um
governo nacionalista e democrático, com participação
dos trabalhadores para a realização das seguintes
medidas: a) Reforma bancária progressista; b) Reforma
agrária que extinga o latifúndio; c) Regulamentação da
Lei de Remessas de Lucros.
Manifesto do Comando Geral dos Trabalhadores (CGT) – 1962.
BONAVIDES, P; AMARAL, R. Textos políticos da história do Brasil.
Brasília: Senado Federal, 2002.
Em meio às turbulências vividas na primeira
metade dos anos 1960, tinha-se a impressão de que
as tendências de esquerda estavam se fortalecendo
na área cultural. O Centro Popular de Cultura (CPC)
da União Nacional dos Estudantes (UNE) encenava
peças de teatro que faziam agitação e propaganda em
favor da luta pelas reformas de base e satirizavam o
“imperialismo” e seus “aliados internos”.
KONDER, L. História das Ideias Socialistas no Brasil. São Paulo: Expressão Popular, 2003.
No início da década de 1960, enquanto vários
setores da esquerda brasileira consideravam
que o CPC da UNE era uma importante forma
de conscientização das classes trabalhadoras,
os setores conservadores e de direita (políticos
vinculados à União Democrática Nacional - UDN -,
Igreja Católica, grandes empresários etc.) entendiam
que esta organização
A constituía mais uma ameaça para a democracia
brasileira, ao difundir a ideologia comunista.
B contribuía com a valorização da genuína cultura
nacional, ao encenar peças de cunho popular.
C realizava uma tarefa que deveria ser exclusiva do
Estado, ao pretender educar o povo por meio da cultura.
D prestava um serviço importante à sociedade
brasileira, ao incentivar a participação política dos
mais pobres.
E diminuía a força dos operários urbanos, ao substituir
os sindicatos como instituição de pressão política
sobre o governo.

CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 13


QUESTÃO 44
O espaço mundial sob a “nova des-ordem” é um
emaranhado de zonas, redes e “aglomerados”, espaços
hegemônicos e contra-hegemônicos que se cruzam de
forma complexa na face da Terra. Fica clara, de saída, a
polêmica que envolve uma nova regionalização mundial.
Como regionalizar um espaço tão heterogêneo e, em
 & &  [   ço mundial contemporâneo?
HAESBAERT, R.; PORTO-GONÇALVES, C.W. A nova des-ordem mundial.
São Paulo: UNESP, 2006.
O mapa procura representar a lógica espacial do mundo
contemporâneo pós-União Soviética, no contexto de
avanço da globalização e do neoliberalismo, quando a
divisão entre países socialistas e capitalistas se desfez e
as categorias de “primeiro” e “terceiro” mundo perderam
sua validade explicativa.
*AMAR75sab14*
Considerando esse objetivo interpretativo, tal distribuição
espacial aponta para
A a estagnação dos Estados com forte identidade cultural.
B o alcance da racionalidade anticapitalista.
C =      =  ‰ 
D a dissolução de blocos políticos regionais.
E o alargamento da força econômica dos países
islâmicos.
QUESTÃO 45
#  <     &    
generalizadas nas últimas décadas do século XX,
expressam aspectos particularmente importantes da
problemática racial, visto como dilema também mundial.
Deslocam-se indivíduos, famílias e coletividades para
lugares próximos e distantes, envolvendo mudanças
mais ou menos drásticas nas condições de vida
e trabalho, em padrões e valores socioculturais.
Deslocam-se para sociedades semelhantes ou
radicalmente distintas, algumas vezes compreendendo
culturas ou mesmo civilizações totalmente diversas.
IANNI, O. A era do globalismo. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1996.
A mobilidade populacional da segunda metade do
século XX teve um papel importante na formação
social e econômica de diversos estados nacionais.
Uma razão para os movimentos migratórios nas
últimas décadas e uma política migratória atual dos
países desenvolvidos são
A a busca de oportunidades de trabalho e o aumento
de barreiras contra a imigração.
B      $ !   !
abertura das fronteiras para os imigrantes.
C o desenvolvimento de projetos de pesquisa e o
acautelamento dos bens dos imigrantes.
D a expansão da fronteira agrícola e a expulsão dos
   $ ! 
E "      ! 
fortalecimento de políticas sociais.
CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 14
*AMAR75sab15*

CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS QUESTÃO 47

TECNOLOGIAS
Partículas su         
Questões de 46 a 90 contínua movimentação aleatória, chamado movimento
QUESTÃO 46 browniano, causado pelos choques das partículas que
 <    #        
Um paciente deu entrada em um pronto-socorro
apresentando os seguintes sintomas: cansaço, uma série de palhetas, montadas sobre um eixo, que
!             !  [ seriam postas em movimento pela agitação das partículas
!  +         
diagnóstico. Os resultados estão dispostos na tabela: ao seu redor. Como o movimento ocorreria igualmente em
ambos os sentidos de rotação, o cientista concebeu um
Constituinte Número normal Paciente segundo elemento, um dente de engrenagem assimétrico.
Glóbulos 3 3 Assim, em escala muito pequena, este tipo de motor
4,8 milhões/mm 4 milhões/mm
vermelhos
Glóbulos poderia executar trabalho, por exemplo, puxando um
(5 000 – 10 000)/mm3 9 000/mm3
brancos pequeno peso para cima. O esquema, que já foi testado,
Plaquetas (250 000 – 400 000)/mm3 200 000/mm3 é mostrado a seguir.
TORTORA, G. J. Corpo Humano\ "      ! 
Porto Alegre: Artmed, 2000 (adaptado).

Relacionando os sintomas apresentados pelo paciente

com os resultados de seu hemograma, constata-se que
A o sangramento nasal é devido à baixa quantidade de Eixo
plaquetas, que são responsáveis pela coagulação
sanguínea.
B o cansaço ocorreu em função da quantidade de
glóbulos brancos, que são responsáveis pela
coagulação sanguínea. Engrenagem
C !          > ' Palhetas
quantidade de glóbulos vermelhos, que são
responsáveis pela defesa imunológica.
D o sangramento nasal é decorrente da baixa
quantidade de glóbulos brancos, que são Peso
responsáveis pelo transporte de gases no sangue.
E !        ! $   
plaquetas, que são responsáveis pelo transporte de Inovação Tecnológica. Disponível em: http://www.inovacaotecnologica.com.br.
Acesso em: 22 jul. 2010 (adaptado).
oxigênio no sangue.
A explicação para a necessidade do uso da engrenagem
com trava é:
A O travamento do motor, para que ele não se solte
aleatoriamente.
B A seleção da velocidade, controlada pela pressão
nos dentes da engrenagem.
C O controle do sentido da velocidade tangencial,
permitindo, inclusive, uma fácil leitura do seu valor.
D A determinação do movimento, devido ao caráter
aleatório, cuja tendência é o equilíbrio.
E A escolha do ângulo a ser girado, sendo possível,
inclusive, medi-lo pelo número de dentes da
engrenagem.
CN - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 15
 *AMAR75sab16*

QUESTÃO 48 QUESTÃO 50
Um dos problemas dos combustíveis que contêm
Os personagen         
carbono é que sua queima produz dióxido de carbono.
situação hipotética de cadeia alimentar.
Portanto, uma característica importante, ao se escolher
um combustível, é analisar seu calor de combustão
(cº),      !>    $ 
completa de um mol de combustível no estado padrão.
O quadro seguinte relaciona algumas substâncias que
contêm carbono e seu cº.

Substância Fórmula cº (kJ/mol)

benzeno C6H6 (l) 3 268
etanol C2H5OH (l) 1 368
glicose C6H12O6 (s) 2 808
metano CH4 (g) 890
Disponível em: http://www.cienciasgaspar.blogspot.com. octano C8H18 (l) 5 471
Suponha que, em cena anterior à apresentada, o homem ATKINS, P. Princípios de Química. Bookman, 2007 (adaptado).

tenha se alimentado de frutas e grãos que conseguiu
coletar. Na hipótese de, nas próximas cenas, o tigre ser
bem-sucedido e, posteriormente, servir de alimento aos
abutres, tigre e abutres ocuparão, respectivamente, os
   
A produtor e consumidor primário.
B consumidor primário e consumidor secundário.
C consumidor secundário e consumidor terciário.
D consumidor terciário e produtor.
E consumidor secundário e consumidor primário.
QUESTÃO 49
A produção de soro antiofídico é feita por meio da
extração da peçonha de serpentes que, após tratamento,
é introduzida em um cavalo. Em seguida são feitas
sangrias para avaliar a concentração de anticorpos
produzidos pelo cavalo. Quando essa concentração
  !   ˆ & [  !     ! 
obtenção do soro. As hemácias são devolvidas ao animal,
     [    !  "   & 
de reduzir os efeitos colaterais provocados pela sangria.
Disponível em: http://www.infobibos.com. Acesso em: 28 abr. 2010 (adaptado).
# !  "   [    & &    !   
uma baixa quantidade de hemácias, poderá apresentar
A febre alta e constante.
B redução de imunidade.
C aumento da pressão arterial.
D quadro de leucemia profunda.
E problemas no transporte de oxigênio.
Neste contexto, qual dos combustíveis, quando queimado
completamente, libera mais dióxido de carbono no
ambiente pela mesma quantidade de energia produzida?
A Benzeno.
B Metano.
C Glicose.
D Octano.
E Etanol.
QUESTÃO 51
Para evitar o desmatamento da Mata Atlântica nos
arredores da cidade de Amargosa, no Recôncavo da
 + &  ‚>           ! & 
outras, as pequenas propriedades rurais que dependem
da lenha proveniente das matas para a produção da
farinha de mandioca, produto típico da região. Com isso,
pequenos produtores procuram alternativas como o gás
de cozinha, o que encarece a farinha.
Uma alternativa viável, em curto prazo, para os
produtores de farinha em Amargosa, que não cause
danos à Mata Atlântica nem encareça o produto é a
A construção, nas pequenas propriedades, de grandes
fornos elétricos para torrar a mandioca.
B plantação, em suas propriedades, de árvores para
serem utilizadas na produção de lenha.
C permissão, por parte do Ibama, da exploração da
Mata Atlântica apenas pelos pequenos produtores.
D construção de biodigestores, para a produção de
gás combustível a partir de resíduos orgânicos da
região.
E coleta de carvão de regiões mais distantes, onde
'       calização do Ibama.
CN - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 16
*AMAR75sab17*
QUESTÃO 52
A pele humana, quando está bem hidratada,
adquire boa elasticidade e aspecto macio e suave.
Em contrapartida, quando está ressecada, perde sua
elasticidade e se apresenta opaca e áspera. Para
evitar o ressecamento da pele é necessário, sempre
que possível, utilizar hidratantes umectantes, feitos
geralmente à base de glicerina e polietilenoglicol:
glicerina
polietilenoglicol
Disponível em: http://www.brasilescola.com. Acesso em: 23 abr. 2010 (adaptado).
A retenção de água na superfície da pele promovida
pelos hidratantes é consequência da interação dos
grupos hidroxila dos agentes umectantes com a umidade
contida no ambiente por meio de
A ligações iônicas.
B forças de London.
C ligações covalentes.
D forças dipolo-dipolo.
E ligações de hidrogênio.
QUESTÃO 53
Belém é cercada por 39 ilhas, e suas populações
convivem com ameaças de doenças. O motivo, apontado
por especialistas, é a poluição da água do rio, principal
fonte de sobrevivência dos ribeirinhos. A diarreia é
frequente nas crianças e ocorre como consequência da
falta de saneamento básico, já que a população não tem
acesso à água de boa qualidade. Como não há água
potável, a alternativa é consumir a do rio.
O Liberal. 8 jul. 2008. Disponível em: http://www.oliberal.com.br.
O procedimento adequado para tratar a água dos rios,
      >!         
microrganismos a essas populações ribeirinhas é a
A !  A
B cloração.
C coagulação.
D    D
E decantação.
CN - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 17
QUESTÃO 54
O controle biológico, técnica empregada no combate
a espécies que causam danos e prejuízos aos seres
humanos, é utilizado no combate à lagarta que se
alimenta de folhas de algodoeiro. Algumas espécies
de borboleta depositam seus ovos nessa cultura. A
microvespa Trichogramma sp. introduz seus ovos nos
ovos de outros insetos, incluindo os das borboletas
em questão. Os embriões da vespa se alimentam do
conteúdo desses ovos e impedem que as larvas de
borboleta se desenvolvam. Assim, é possível reduzir a
densidade populacional das borboletas até níveis que
não prejudiquem a cultura.
A técnica de controle biológico realizado pela microvespa
Trichogramma sp. consiste na
A introdução de um parasita no ambiente da espécie
que se deseja combater.
B      !  !   >>!  &  
diminuir o número de indivíduos.
C competição entre a borboleta e a microvespa para a
obtenção de recursos.
D    >    !    
melhor adaptados.
E !           
de indivíduos que se deseja combater.
QUESTÃO 55
No processo de industrialização da mamona, além
do óleo que contém vários ácidos graxos, é obtida uma
massa orgânica, conhecida como torta de mamona.
Esta massa tem potencial para ser utilizada como
fertilizante para o solo e como complemento em rações
animais devido a seu elevado valor proteico. No entanto,
a torta apresenta compostos tóxicos e alergênicos
diferentemente do óleo da mamona. Para que a torta
possa ser utilizada na alimentação animal, é necessário
um processo de descontaminação.
Revista Química Nova na Escola. V. 32, no 1, 2010 (adaptado).
A característica presente nas substâncias tóxicas e
alergênicas, que inviabiliza sua solubilização no óleo de
mamona, é a
! ! 
B +! 
C hipocromia.
 ! 
E hiperpolarização.
 *AMAR75sab18*

QUESTÃO 56 Um guitarrista trocou as cordas originais de sua guitarra,

Certas ligas estanho-chumbo com composição que eram feitas de aço, por outras feitas de náilon. Com o
  "   [  ! &  $       &   !  !    
que uma liga com essas características se comporta não emitia mais som, porque a corda de náilon
como uma substância pura, com um ponto de fusão
A isola a passagem de corrente elétrica da bobina
 &    _~“ ”* ’ [     
inferior mesmo ao ponto de fusão dos metais que para o alto-falante.
compõem esta liga (o estanho puro funde a 232 ºC e B varia seu comprimento mais intensamente do que
 +>  “•y ”*&  $ ˆ   ! ocorre com o aço.
utilização na soldagem de componentes eletrônicos, C apresenta uma magnetização desprezível sob a
em que o excesso de aquecimento deve sempre ser ação do ímã permanente.
evitado. De acordo com as normas internacionais, os D induz correntes elétricas na bobina mais intensas
valores mínimo e máximo das densidades para essas que a capacidade do captador.
ligas são de 8,74 g/mL e 8,82 g/mL, respectivamente.
E oscila com uma frequência menor do que a que pode
As densidades do estanho e do chumbo são 7,3 g/mL e
ser percebida pelo captador.
11,3 g/mL, respectivamente.
Um lote contendo 5 amostras de solda estanho- QUESTÃO 58
chumbo foi analisado por um técnico, por meio da
determinação de sua composição percentual em massa, O vírus do papiloma humano (HPV, na sigla em
cujos resultados estão mostrados no quadro a seguir.
inglês) causa o aparecimento de verrugas e infecção
Porcentagem de Porcentagem de persistente, sendo o principal fator ambiental do câncer
Amostra
Sn (%) Pb (%)
de colo de útero nas mulheres. O vírus pode entrar
I 60 40
II 62 38 pela pele ou por mucosas do corpo, o qual desenvolve
III 65 35 anticorpos contra a ameaça, embora em alguns casos
IV 63 37  "    !      ˆ    Š
V 59 41
desenvolvida uma vacina contra o HPV, que reduz em
Disponível em: http://www.eletrica.ufpr.br.

Com base no texto e na análise realizada pelo técnico, até 90% as verrugas e 85,6% dos casos de infecção
as amostras que atendem às normas internacionais são persistente em comparação com pessoas não vacinadas.
A I e II. Disponível em: http://g1.globo.com. Acesso em: 12 jun. 2011.

B I e III.
O benefício da utilização dessa vacina é que pessoas
C II e IV.
D III e V. vacinadas, em comparação com as não vacinadas,
E IV e V. apresentam diferentes respostas ao vírus HPV em
QUESTÃO 57 decorrência da
O manual de funcionamento de um captador de A alta concentração de macrófagos.
guitarra elétrica apresenta o seguinte texto:
B !   '      ?„–
’        >> &  circulantes.
condutores enrolados em torno de um ímã permanente.
C aumento na produção de hemácias após a infecção
O campo magnético do ímã induz o ordenamento dos
polos magnéticos na corda da guitarra, que está próxima por vírus HPV.
a ele. Assim, quando a corda é tocada, as oscilações D rapidez na produção de altas concentrações de
   < &     &  ' linfócitos matadores.
magnético que atravessa a bobina. Isso induz uma
corrente elétrica na bobina, que é transmitida até o E presença de células de memória que atuam na
 !  & daí, para o alto-falante. resposta secundária.

CN - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 18

*AMAR75sab19*
QUESTÃO 59
Em um manual de um chuveiro elétrico
são encontradas informações sobre algumas
características técnicas, ilustradas no quadro, como
a tensão de alimentação, a potência dissipada, o
dimensionamento do disjuntor ou fusível, e a área da
seção transversal dos condutores utilizados.
Uma pessoa adquiriu um chuveiro do modelo A e,
 !     !&  $   !! 
disjuntor de 50 amperes. No entanto, intrigou-se com o
fato de que o disjuntor a ser utilizado para uma correta
instalação de um chuveiro do modelo B devia possuir
amperagem 40% menor.
Considerando-se os chuveiros de modelos A e B,
funcionando à mesma potência de 4 400 W, a razão
entre as suas respectivas resistências elétricas, RA e
RB& $ ˆ "        
disjuntores, é mais próxima de:
A 0,3.
B 0,6.
C 0,8.
D 1,7.
E 3,0.
CN - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 19
QUESTÃO 60
A cal (óxido de cálcio, CaO), cuja suspensão em
água é muito usada como uma tinta de baixo custo, dá
uma tonalidade branca aos troncos de árvores. Essa é
uma prática muito comum em praças públicas e locais
privados, geralmente usada para combater a proliferação
de parasitas. Essa aplicação, também chamada de
caiação, gera um problema: elimina microrganismos
> [  vore.
Disponível em: http://super.abril.com.br. Acesso em: 1 abr. 2010 (adaptado).
A destruição do microambiente, no tronco de árvores
pintadas com cal, é devida ao processo de
A difusão, pois a cal se difunde nos corpos dos seres
do microambiente e os intoxica.
B osmose, pois a cal retira água do microambiente,
tornando-o inviável ao desenvolvimento de
microrganismos.
C oxidação, pois a luz solar que incide sobre o tronco
ativa fotoquimicamente a cal, que elimina os seres
vivos do microambiente.
D aquecimento, pois a luz do Sol incide sobre o
tronco e aquece a cal, que mata os seres vivos do
microambiente.
E vaporização, pois a cal facilita a volatilização da
água para a atmosfera, eliminando os seres vivos
do microambiente.
 *AMAR75sab20*

QUESTÃO 61
#   [     $ & !     $    !    &   ! 
fosfatos e nitratos, provocando posterior acúmulo de matéria orgânica em decomposição. Os nutrientes são
assimilados pelos produtores primários e o crescimento desses é controlado pelo nutriente limítrofe, que é o
elemento menos disponível em relação à abundância necessária à sobrevivência dos organismos vivos. O ciclo
            ]       ! 

3
4

SPIRO, T. G.; STIGLIANI, W. M. Química Ambiental. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2008 (adaptado).

A análise da água de um lago que recebe a descarga de águas residuais provenientes de lavouras adubadas
revelou as concentrações dos elementos carbono (21,2 mol/L), nitrogênio (1,2 mol/L) e fósforo (0,2 mol/L). Nessas
condições, o nutriente limítrofe é o
A C.
B N.
C P.
D CO2.
E PO43.
QUESTÃO 62
Nos dias de hoje, podemos dizer que praticamente todos os seres humanos já ouviram em algum momento
falar sobre o DNA e seu papel na hereditariedade da maioria dos organismos. Porém, foi apenas em 1952, um
        !  —˜#   ! +[!  ™  *š& $ "     >
de dúvidas que o DNA é material genético. No artigo em que Watson e Crick descreveram a molécula de DNA,
eles sugeriram um modelo de como essa molécula deveria se replicar. Em 1958, Meselson e Stahl realizaram
experimentos utilizando isótopos pesados de nitrogênio que foram incorporados às bases nitrogenadas para avaliar
     !   ![!  #    ! &      !    ™  *š&
que tinha como premissa básica o rompimento das pontes de hidrogênio entre as bases nitrogenadas.
GRIFFITHS, A. J. F. et al. Introdução à Genética. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002.

Considerando a estrutura da molécula de DNA e a posição das pontes de hidrogênio na mesma, os experimentos
realizados por Meselson e Stahl a respeito da replicação dessa molécula levaram à conclusão de que
A  !   —˜# [    &  [&   ! !+ [  [    !     ! [   
B  !   —˜# [   &  [&    !+  = —˜#  [         
   
C  !  [     &  [&    !+         !   [   
D  !   —˜# [    &  [&    !+     ![!   —˜#   !
E  !  [     &  [&    !+       !     

CN - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 20

*AMAR75sab21*
QUESTÃO 63
O processo de interpretação de imagens capturadas
por sensores instalados a bordo de satélites que
imageiam determinadas faixas ou bandas do espectro
de radiação eletromagnética (REM) baseia-se na
interação dessa radiação com os objetos presentes
sobre a superfície terrestre. Uma das formas de avaliar
essa interação é por meio da quantidade de energia
   ! >ˆ  #  !  
um dado objeto e o comprimento de onda da REM é
conhecida como curva de comportamento espectral ou
    !  >ˆ &      &
para objetos comuns na superfície terrestre.
D’ARCO, E. Radiometria e Comportamento Espectral de Alvos. INPE.
Disponível em: http://www.agro.unitau.br. Acesso em: 3 maio 2009.
De acordo com as curvas de assinatura espectral
       &  $  > +
discriminação dos alvos mostrados, convém selecionar
a banda correspondente a que comprimento de onda em
micrômetros (μm)?
A 0,4 a 0,5.
B 0,5 a 0,6.
C 0,6 a 0,7.
D 0,7 a 0,8.
E 0,8 a 0,9.
CN - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 21
QUESTÃO 64
Um motor só poderá realizar trabalho se receber
uma quantidade de energia de outro sistema. No caso,
a energia armazenada no combustível é, em parte,
liberada durante a combustão para que o aparelho possa
funcionar. Quando o motor funciona, parte da energia
convertida ou transformada na combustão não pode
  !    !    > !+ ‚ 
dizer que há vazamento da energia em outra forma.
CARVALHO, A. X. Z. Física Térmica. Belo Horizonte: Pax, 2009 (adaptado).
  ]  De acordo com o texto, as transformações de energia
que ocorrem durante o funcionamento do motor são
decorrentes de a
A liberação de calor dentro do motor ser impossível.
B realização de trabalho pelo motor ser incontrolável.
C conversão integral de calor em trabalho ser impossível.
D transformação de energia térmica em cinética ser
impossível.
E utilização de energia potencial do combustível ser
incontrolável.
QUESTÃO 65
 !+
Disponível em: www.anvisa.gov.br.
O mapa mostra a área de ocorrência da malária no
mundo. Considerando-se sua distribuição na América
 ›!&  !    !   
A endem &         
restrita desse continente.
B peste, já que ocorre nas regiões mais quentes
do continente.
C epidemia, já que ocorre na maior parte do continente.
D surto, pois apresenta ocorrência em áreas pequenas.
E pandemia, pois ocorre em todo o continente.
 *AMAR75sab22*

QUESTÃO 66 QUESTÃO 68
Em 1999, a geneticista Emma Whitelaw desenvolveu
Para que uma substância seja colorida ela deve
um experimento no qual ratas prenhes foram submetidas
a uma dieta rica em vitamina B12, ácido fólico e soja. absorver luz na região do visível. Quando uma amostra
 !+       &         absorve luz visível, a cor que percebemos é a soma
para obesidade, não expressaram essa doença na fase
adulta. A autora concluiu que a alimentação da mãe,         $         
durante a gestação, silenciou o gene da obesidade. Dez pelo objeto. A Figura 1 mostra o espectro de absorção
anos depois, as geneticistas Eva Jablonka e Gal Raz
listaram 100 casos comprovados de traços adquiridos e para uma substância e é possível observar que há
transmitidos entre gerações de organismos, sustentando, um comprimento de onda em que a intensidade de
assim, a epigenética, que estuda as mudanças na
atividade dos genes que não envolvem alterações na absorção é máxima. Um observador pode prever a cor
sequência do DNA. dessa substância pelo uso da roda de cores (Figura 2): o
A reabilitação do herege. Época, nº 610, 2010 (adaptado). comprimento de onda correspondente à cor do objeto é
Alguns cânceres esporádicos representam exemplos de encontrado no lado oposto ao comprimento de onda da
alteração epigenética, pois são ocasionados por absorção máxima.
A aneuploidia do cromossomo sexual X.
B polipoidia dos cromossomos autossômicos. Figura 1
C mutação em genes autossômicos com expressão
dominante.
D substituição no gene da cadeia beta da hemoglobina.
E             <   
bases nitrogenadas.
QUESTÃO 67
Um instituto de pesquisa norte-americano divulgou
recentemente ter criado uma “célula sintética”,
uma bactéria chamada de Mycoplasma mycoides.
Os pesquisadores montaram uma sequência de
nucleotídeos, que formam o único cromossomo dessa
bactéria, o qual foi introduzido em outra espécie de
bactéria, a Mycoplasma capricolum. Após a introdução, Figura 2
o cromossomo da M. capricolum foi neutralizado e
   !  M. mycoides começou a
gerenciar a célula, produzindo suas proteínas.
GILBSON et al. Creation of a Bacterial Cell Controlled by a Chemically synthesized Genome.
Science v. 329, 2010 (adaptado).

A importância dessa inovação tecnológica para a

      Œ
A possibilidade de sequenciar os genomas de
bactérias para serem usados como receptoras de
  .
B capacidade de criação, pela ciência, de novas formas
Brown, T. Química a Ciência Central. 2005 (adaptado).
de vida, utilizando substâncias como carboidratos e
lipídios. Qual a cor da substância que deu origem ao espectro
C possibilidade de produção em massa da bactéria da Figura 1?
Mycoplasma capricolum para sua distribuição em
ambientes naturais. A Azul.
D possibilidade de programar geneticamente B Verde.
microrganismos ou seres mais complexos para
produzir medicamentos, vacinas e combustíveis. C Violeta.
E capacidade da bactéria Mycoplasma capricolum
D Laranja.
de expressar suas proteínas na bactéria sintética e
estas serem usadas na indústria. E Vermelho.
CN - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 22
*AMAR75sab23*

QUESTÃO 69
A bile é produzida pelo fígado, armazenada na
vesícula biliar e tem papel fundamental na digestão de
lipídeos. Os sais biliares são esteroides sintetizados
no fígado a partir do colesterol, e sua rota de síntese
envolve várias etapas. Partindo do ácido cólico
       &  "   
!!  !œ   ' ! 
presença de um resíduo do aminoácido glicina e o
 '  &      [ $       !   >  & "
QUESTÃO 70
Em um experimento realizado para determinar a
densidade da água de um lago, foram utilizados alguns
materiais conforme ilustrado: um dinamômetro D com
graduação de 0 N a 50 N e um cubo maciço e homogêneo
de 10 cm de aresta e 3 kg de massa. Inicialmente, foi
conferida a calibração do dinamômetro, constatando-se a
leitura de 30 N quando o cubo era preso ao dinamômetro
e suspenso no ar. Ao mergulhar o cubo na água do lago,
registrada a leitura de 24 N no dinamômetro.

Considerando que a aceleração da gravidade local é

de 10 m/s2, a densidade da água do lago, em g/cm3, é
A 0,6.
B 1,2.
C 1,5.
ácido cólico D 2,4.
E 4,8.
UCKO, D. A. Química para as Ciências da Saúde: uma Introdução à Química Geral,
Orgânica e Biológica. São Paulo: Manole,1992 (adaptado). QUESTÃO 71
Uma equipe de cientistas lançará uma expedição ao
A combinação entre o ácido cólico e a glicina ou taurina Titanic para criar um detalhado mapa 3D que “vai tirar,
origina a função amida, formada pela reação entre o virtualmente, o Titanic do fundo do mar para o público”.
A expedição ao local, a 4 quilômetros de profundidade
grupo amina desses aminoácidos e o grupo no Oceano Atlântico, está sendo apresentada como
    '      
A carboxila do ácido cólico. Ela utilizará tecnologias de imagem e sonar que
B aldeído do ácido cólico. nunca tinham sido aplicadas ao navio, para obter
o mais completo inventário de seu conteúdo. Esta
C hidroxila do ácido cólico. complementação é necessária em razão das condições
do navio, naufragado há um século.
D cetona do ácido cólico.
O Estado de São Paulo. Disponível em: http://www.estadao.com.br.
E éster do ácido cólico. Acesso em: 27 jul. 2010 (adaptado).

No problema apresentado para gerar imagens através

de camadas de sedimentos depositados no navio, o
sonar é mais adequado, pois a
A propagação da luz na água ocorre a uma velocidade
maior que a do som neste meio.
B absorção da luz ao longo de uma camada de água é
facilitada enquanto a absorção do som não.
C refração da luz a uma grande profundidade acontece
com uma intensidade menor que a do som.
D atenuação da luz nos materiais analisados é distinta
da atenuação de som nestes mesmos materiais.
E   '  !           [  
   $   '        !
CN - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 23

QUESTÃO 72
Os biocombustíveis de primeira geração são
derivados da soja, milho e cana-de-açúcar e sua produção
ocorre através da fermentação.
derivados de material celulósico ou biocombustíveis
de segunda geração — coloquialmente chamados
de “gasolina de capim” — são aqueles produzidos a
partir de resíduos de madeira (serragem, por exemplo),
talos de milho, palha de trigo ou capim de crescimento
rápido e se apresentam como uma alternativa para os
problemas enfrentados pelos de primeira geração, já
que as matérias-primas são baratas e abundantes.
DALE, B. E.; HUBER, G. W. Gasolina de capim e outros vegetais.
Sci     . Ago. 2009, nº 87 (adaptado).
O texto mostra um dos pontos de vista a respeito do uso
dos biocombustíveis na atualidade, os quais
A são matrizes energéticas com menor carga de
poluição para o ambiente e podem propiciar a
geração de novos empregos, entretanto, para
serem oferecidos com baixo custo, a tecnologia da
degradação da celulose nos biocombustíveis de
        '       de circuito elétrico que assistiu na escola, resolve
B "    ! !  !  &   [
de alto custo, sua implantação não gera empregos,
e deve-se ter cuidado com o risco ambiental, pois
eles oferecerem os mesmos riscos que o uso de
combustíveis fósseis.
C sendo de segunda geração, são produzidos por
uma tecnologia que acarreta problemas sociais,
sobretudo decorrente do fato de a matéria-prima ser
abundante e facilmente encontrada, o que impede a
geração de novos empregos.
D sendo de primeira e segunda geração, são
produzidos por tecnologias que devem passar por
uma avaliação criteriosa quanto ao uso, pois uma
enfrenta o problema da falta de espaço para plantio
da matéria-prima e a outra impede a geração de
novas fontes de emprego.
E podem acarretar sérios problemas econômicos
e sociais, pois a substituição do uso de petróleo
afeta negativamente toda uma cadeia produtiva na
medida em que exclui diversas fontes de emprego
     &    !     
petróleo e gasolina.
*AMAR75sab24*
QUESTÃO 73
Os sintomas mais sérios da Gripe A, causada pelo
vírus H1N1, foram apresentados por pessoas mais
Biocombustíveis idosas e por gestantes. O motivo aparente é a menor
imunidade desses grupos contra o vírus. Para aumentar
a imunidade populacional relativa ao vírus da gripe A,
o governo brasileiro distribuiu vacinas para os grupos
mais suscetíveis.
A vacina contra o H1N1, assim como qualquer outra
vacina contra agentes causadores de doenças infecto-
contagiosas, aumenta a imunidade das pessoas porque
A possui anticorpos contra o agente causador da
doença.
B possui proteínas que eliminam o agente causador
da doença.
C estimula a produção de glóbulos vermelhos pela
medula óssea.
D possui linfócitos B e T que neutralizam o agente
causador da doença.
E estimula a produção de anticorpos contra o agente
causador da doença.
QUESTÃO 74
Um curioso estudante, empolgado com a aula
desmontar sua lanterna. Utilizando-se da lâmpada e
 !+ &      $  &     
extremidades descascadas, faz as seguintes ligações
com a intenção de acender a lâmpada:
4
1 2 3
5 6 7
GONÇALVES FILHO, A.; BAROLLI, E. Instalação Elétrica: investigando e aprendendo.
São Paulo: Scipione, 1997 (adaptado).
Tendo por base os esquemas mostrados, em quais
casos a lâmpada acendeu?
A (1), (3), (6)
B (3), (4), (5)
C (1), (3), (5)
D (1), (3), (7)
E (1), (2), (5)
CN - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 24
*AMAR75sab25*
QUESTÃO 75
Moradores sobreviventes da tragédia que destruiu
aproximadamente 60 casas no Morro do Bumba, na
Zona Norte de Niterói (RJ), ainda defendem a hipótese
de o deslizamento ter sido causado por uma explosão
provocada por gás metano, visto que esse local foi um
lixão entre os anos 1960 e 1980.
Jornal Web. Disponível em: http://www.ojornalweb.com. Acesso em: 12 abr. 2010 (adaptado).
O gás mencionado no texto é produzido
A como subproduto da respiração aeróbia bacteriana.
B pela degradação anaeróbia de matéria orgânica
por bactérias.
C como produto da fotossíntese de organismos
! !!   
D pela transformação química do gás carbônico em
condições anaeróbias.
E pela conversão, por oxidação química, do gás
carbônico sob condições aeróbias.
QUESTÃO 76
Um tipo de vaso sanitário que vem substituindo as
! !       $       #
acionar a alavanca, toda a água do tanque é escoada e
aumenta o nível no vaso, até cobrir o sifão. De acordo
com o Teorema de Stevin, quanto maior a profundidade,
maior a pressão. Assim, a água desce levando os rejeitos
até o sistema de esgoto. A válvula da caixa de descarga
se fecha e ocorre o seu enchimento. Em relação às
válvulas de descarga, esse tipo de sistema proporciona
maior economia de água.
Faça você mesmo. Disponível em: http://www.facavocemesmo.net. Acesso em: 22 jul. 2010.
A característica de funcionamento que garante essa
economia é devida
A à altura do sifão de água.
B ao volume do tanque de água.
C à altura do nível de água no vaso.
D ao diâmetro do distribuidor de água.
E Π=  ! !  +    $  fontes geradoras.
CN - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 25
QUESTÃO 77
O peróxido de hidrogênio é comumente utilizado
como antisséptico e alvejante. Também pode ser
empregado em trabalhos de restauração de quadros
enegrecidos e no clareamento de dentes. Na presença
de soluções ácidas de oxidantes, como o permanganato
de potássio, este óxido decompõe-se, conforme a
equação a seguir:
5 H2O2 (aq) + 2 KMnO4 (aq) + 3 H2SO4 (aq)
5 O2 (g) + 2 MnSO4 (aq) + K2SO4 (aq) + 8 H2O (l)
ROCHA-FILHO, R. C. R.; SILVA, R. R. Introdução aos Cálculos da Química.
São Paulo: McGraw-Hill, 1992.
De acordo com a estequiometria da reação descrita, a
quantidade de permanganato de potássio necessária
para reagir completamente com 20,0 mL de uma solução
0,1 mol/L de peróxido de hidrogênio é igual a
A 2,0×100 mol.
B 2,0×10-3 mol.
C 8,0×10-1 mol.
D 8,0×10-4 mol.
E 5,0×10-3 mol.
QUESTÃO 78
Segundo dados do Balanço Energético Nacional
de 2008, do Ministério das Minas e Energia, a matriz
energética brasileira é composta por hidrelétrica (80%),
termelétrica (19,9%) e eólica (0,1%). Nas termelétricas,
esse percentual é dividido conforme o combustível
usado, sendo: gás natural (6,6%), biomassa (5,3%),
derivados de petróleo (3,3%), energia nuclear (3,1%) e
carvão mineral (1,6%). Com a geração de eletricidade
da biomassa, pode-se considerar que ocorre uma
compensação do carbono liberado na queima do material
vegetal pela absorção desse elemento no crescimento
das plantas. Entretanto, estudos indicam que as
emissões de metano (CH4) das hidrelétricas podem ser
comparáveis às emissões de CO2 das termelétricas.
MORET, A. S.; FERREIRA, I. A. As hidrelétricas do Rio Madeira e os impactos socioambientais
 !     ! Revista Ciência Hoje. V. 45, n° 265, 2009 (adaptado).
No Brasil, em termos do impacto das fontes de energia
no crescimento do efeito estufa, quanto à emissão
de gases, as hidrelétricas seriam consideradas como
uma fonte
A limpa de energia, contribuindo para minimizar os
efeitos deste fenômeno.
B      &      !  " 
 >  "  
C limpa de energia, não afetando ou alterando os
níveis dos gases do efeito estufa.
D poluidora, colaborando com níveis altos de gases de
efeito estufa em função de seu potencial de oferta.
E alternativa, tomando-se por referência a grande
emissão de gases de efeito estufa das demais
 *AMAR75sab26*

QUESTÃO 79 Nesse texto, a ideia do senso comum é confrontada

  +    &     
Os refrigerantes têm-se tornado cada vez mais que as larvas das borboletas Ithomiinae encontradas
o alvo de políticas públicas de saúde. Os de cola atualmente na Mata Atlântica e na Floresta Amazônica,
apresentam ácido fosfórico, substância prejudicial à apresentam
'   !&    ! $ [   !   
A facilidade em digerir todas as plantas desses locais.
da matriz dos dentes. A cárie é um processo dinâmico
B interação com as plantas hospedeiras da família
de desequilíbrio do processo de desmineralização
Apocinaceae.
dentária, perda de minerais em razão da acidez. Sabe-
se que o principal componente do esmalte do dente é C adaptação para se alimentar de todas as plantas
um sal denominado hidroxiapatita. O refrigerante, pela desses locais.
       & "       ?  >! D voracidade indiscriminada por todas as plantas
(placa bacteriana), provocando a desmineralização do existentes nesses locais.
esmalte dentário. Os mecanismos de defesa salivar E    !  !    " ! Solanaceae
levam de 20 a 30 minutos para normalizar o nível do pH, existentes nesses locais.
remineralizando o dente. A equação química seguinte QUESTÃO 81
representa esse processo:
Para medir o tempo de reação de uma pessoa,
pode-se realizar a seguinte experiência:
I. Mantenha uma régua (com cerca de 30 cm)
GROISMAN, S. Impacto do refrigerante nos dentes é avaliado sem tirá-lo da dieta. suspensa verticalmente, segurando-a pela
Disponível em: http://www.isaude.net. Acesso em: 1 maio 2010 (adaptado). extremidade superior, de modo que o zero da
Considerando que uma pessoa consuma refrigerantes régua esteja situado na extremidade inferior.
II. A pessoa deve colocar os dedos de sua mão,
diariamente, poderá ocorrer um processo de
em forma de pinça, próximos do zero da régua,
desmineralização dentária, devido ao aumento da sem tocá-la.
concentração de III. Sem aviso prévio, a pessoa que estiver
A OH, que reage com os íons Ca2+, deslocando o segurando a régua deve soltá-la. A outra pessoa
equilíbrio para a direita. deve procurar segurá-la o mais rapidamente
B H+, que reage com as hidroxilas OH, deslocando o possível e observar a posição onde conseguiu
segurar a régua, isto é, a distância que ela
equilíbrio para a direita.
percorre durante a queda.
C OH, que reage com os íons Ca2+, deslocando o
O quadro seguinte mostra a posição em que três
equilíbrio para a esquerda.
pessoas conseguiram segurar a régua e os respectivos
D H+, que reage com as hidroxilas OH, deslocando o tempos de reação.
equilíbrio para a esquerda.
E Ca2+, que reage com as hidroxilas OH, deslocando Distância percorrida pela régua Tempo de reação
o equilíbrio para a esquerda. durante a queda (metro) (segundo)
QUESTÃO 80 0,30 0,24
0,15 0,17
Diferente do que o senso comum acredita, as
lagartas de borboletas não possuem voracidade 0,10 0,14
Disponível em: http://br.geocities.com. Acesso em: 1 fev. 2009.
generalizada. Um estudo mostrou que as borboletas
de asas transparentes da família Ithomiinae, comuns A distância percorrida pela régua aumenta mais
na Floresta Amazônica e na Mata Atlântica, consomem, rapidamente que o tempo de reação porque a
sobretudo, plantas da família Solanaceae, a mesma A energia mecânica da régua aumenta, o que a faz
do tomate. Contudo, os ancestrais dessas borboletas cair mais rápido.
consumiam espécies vegetais da família Apocinaceae, B resistência do ar aumenta, o que faz a régua cair
mas a quantidade dessas plantas parece não ter sido com menor velocidade.
          !      C aceleração de queda da régua varia, o que provoca
borboletas. Dessa forma, as solanáceas tornaram-se um movimento acelerado.
D força peso da régua tem valor constante, o que gera
uma opção de alimento, pois são abundantes na Mata
um movimento acelerado.
Atlântica e na Floresta Amazônica.
Cores ao vento. Genes e fósseis revelam origem e diversidade de borboletas sul-americanas.
E velocidade da régua é constante, o que provoca
Revista Pesquisa FAPESP. N° 170, 2010 (adaptado). uma passagem linear de tempo.
CN - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 26
*AMAR75sab27*

QUESTÃO 82 QUESTÃO 84

O etanol é considerado um biocombustível promissor, Ao diminuir o tamanho de um orifício atravessado

pois, sob o ponto de vista do balanço de carbono, por um feixe de luz, passa menos luz por intervalo de
possui uma taxa de emissão praticamente igual a zero.
tempo, e próximo da situação de completo fechamento
Entretanto, esse não é o único ciclo biogeoquímico
associado à produção de etanol. O plantio da cana-  "&   $ !    
de-açúcar, matéria-prima para a produção de etanol,       !      › > 
envolve a adição de macronutrientes como enxofre, que o som, dentro de suas particularidades, também
nitrogênio, fósforo e potássio, principais elementos pode se comportar dessa forma.
envolvidos no crescimento de um vegetal.
Revista Química Nova na Escola. no 28, 2008. Lâmpada
Buraco
O nitrogênio incorporado ao solo, como consequência
da atividade descrita anteriormente, é transformado em
nitrogênio ativo e afetará o meio ambiente, causando
A o acúmulo de sais insolúveis, desencadeando um
Raios
    !   !
de luz
B a eliminação de microrganismos existentes no solo
    !      
C a contaminação de rios e lagos devido à alta
solubilidade de íons como NO3 e NH4+ em água.
D a diminuição do pH do solo pela presença de NH3,
que reage com a água, formando o NH4OH (aq).
E a diminuição da oxigenação do solo, uma vez que
o nitrogênio ativo forma espécies químicas do tipo
NO2, NO3, N2O.

QUESTÃO 83

Os vaga-lumes machos e fêmeas emitem sinais

luminosos para se atraírem para o acasalamento. O
macho reconhece a fêmea de sua espécie e, atraído
por ela, vai ao seu encontro. Porém, existe um tipo de
vaga-lume, o Photuris, cuja fêmea engana e atrai os
machos de outro tipo, o Photinus&     
gênero. Quando o macho Photinus se aproxima da
fêmea Photuris, muito maior que ele, é atacado e
devorado por ela.
BERTOLDI, O. G.; VASCONCELLOS, J. R. Ciência & sociedade: a aventura da vida,
a aventura da tecnologia. São Paulo: Scipione, 2000 (adaptado).
A relação descrita no texto, entre a fêmea do gênero
Photuris e o macho do gênero Photinus, é um
exemplo de
A comensalismo.
B inquilinismo.
C cooperação.
D predatismo.
E mutualismo.
CN - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 27
FIOLHAIS, C. Física divertida. Brasília: UnB, 2000 (adaptado).
Em qual das situações a seguir está representado o
fenômeno descrito no texto?
A Ao se esconder atrás de um muro, um menino ouve
a conversa de seus colegas.
B #        !  &  
ouve a repetição do seu próprio grito.
C Ao encostar o ouvido no chão, um homem percebe
o som de uma locomotiva antes de ouvi-lo pelo ar.
D Ao ouvir uma ambulância se aproximando, uma
pessoa percebe o som mais agudo do que quando
aquela se afasta.
E Ao emitir uma nota musical muito aguda, uma
cantora de ópera faz com que uma taça de cristal
se despedace.
 *AMAR75sab28*

QUESTÃO 85 QUESTÃO 86

Uma das modalidades presentes nas olimpíadas é o Um dos processos usados no tratamento do lixo é a
incineração, que apresenta vantagens e desvantagens.
salto com vara. As etapas de um dos saltos de um atleta Em São Paulo, por exemplo, o lixo é queimado a altas
         \ temperaturas e parte da energia liberada é transformada
em energia elétrica. No entanto, a incineração provoca a
emissão de poluentes na atmosfera.
Uma forma de minimizar a desvantagem da incineração,
destacada no texto, é
A aumentar o volume do lixo incinerado para aumentar
a produção de energia elétrica.
B "      !   + [ 
incineradores para diminuir a poluição do ar.
C aumentar o volume do lixo para baratear os custos
operacionais relacionados ao processo.
D fomentar a coleta seletiva de lixo nas cidades para
aumentar o volume de lixo incinerado.
E diminuir a temperatura de incineração do lixo para
produzir maior quantidade de energia elétrica.
QUESTÃO 87
Os Bichinhos e O Homem
Arca de Noé
Toquinho & Vinicius de Moraes
Nossa irmã, a mosca
É feia e tosca
Desprezando-se as forças dissipativas (resistência do ar
Enquanto que o mosquito
e atrito), para que o salto atinja a maior altura possível, É mais bonito
ou seja, o máximo de energia seja conservada, é Nosso irmão besouro
necessário que Que é feito de couro
Mal sabe voar
A a energia cinética, representada na etapa I, seja
Nossa irmã, a barata
totalmente convertida em energia potencial elástica
Bichinha mais chata
representada na etapa IV. É prima da borboleta
B a energia cinética, representada na etapa II, Que é uma careta
seja totalmente convertida em energia potencial Nosso irmão, o grilo
gravitacional, representada na etapa IV. Que vive dando estrilo
C a energia cinética, representada na etapa I, Só pra chatear
seja totalmente convertida em energia potencial MORAES, V. A arca de Noé: poemas infantis. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 1991.

gravitacional, representada na etapa III. O poema acima sugere a existência de relações de

        &    + 
D a energia potencial gravitacional, representada
Respeitando a liberdade poética dos autores, a unidade
na etapa II, seja totalmente convertida em energia  '‰ $ '     '  
nós e estes animais é
potencial elástica, representada na etapa IV.
A  !
E a energia potencial gravitacional, representada B o reino.
na etapa I, seja totalmente convertida em energia C a classe.
D a família.
potencial elástica, representada na etapa III. E a espécie.

CN - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 28

*AMAR75sab29*
QUESTÃO 88
Durante as estações chuvosas, aumentam no
Brasil as campanhas de prevenção à dengue, que têm
como objetivo a redução da proliferação do mosquito
Aedes aegypti, transmissor do vírus da dengue.
Que proposta preventiva poderia ser efetivada para
diminuir a reprodução desse mosquito?
A Colocação de telas nas portas e janelas, pois
o mosquito necessita de ambientes cobertos e
fechados para a sua reprodução.
B Substituição das casas de barro por casas de
alvenaria, haja vista que o mosquito se reproduz na
parede das casas de barro.
C Remoção dos recipientes que possam acumular
água, porque as larvas do mosquito se desenvolvem
nesse meio.
D Higienização adequada de alimentos, visto que
as larvas do mosquito se desenvolvem nesse tipo
de substrato.
E Colocação de filtros de água nas casas, visto
que a reprodução do mosquito acontece em
águas contaminadas.
QUESTÃO 89
De acordo com o relatório “A grande sombra
da pecuária” (Livestock’s Long Shadow), feito pela
Organização das Nações Unidas para a Agricultura e a
Alimentação, o gado é responsável por cerca de 18%
do aquecimento global, uma contribuição maior que a
do setor de transportes.
Disponível em: www.conpet.gov.br. Acesso em: 22 jun. 2010.
CN - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 29
A criação de gado em larga escala contribui para o
aquecimento global por meio da emissão de
A metano durante o processo de digestão.
B óxido nitroso durante o processo de ruminação.
C ! >          
D óxido nitroso durante o processo respiratório.
E dióxido de enxofre durante o consumo de pastagens.
QUESTÃO 90
Certas espécies de algas são capazes de absorver
rapidamente compostos inorgânicos presentes na
água, acumulando-os durante seu crescimento. Essa
capacidade fez com que se pensasse em usá-las
 >!  !   >   $
contaminados, removendo, por exemplo, nitrogênio
e fósforo de resíduos orgânicos e metais pesados
provenientes de rejeitos industriais lançados nas
águas. Na técnica do cultivo integrado, animais e algas
crescem de forma associada, promovendo um maior
equilíbrio ecológico.
SORIANO, E. M. Filtros vivos para limpar a água.
Revista Ciência Hoje. V. 37, n° 219, 2005 (adaptado).
A utilização da técnica do cultivo integrado de animais
e algas representa uma proposta favorável a um
ecossistema mais equilibrado porque
A os animais eliminam metais pesados, que são
usados pelas algas para a síntese de biomassa.
B os animais fornecem excretas orgânicos
nitrogenados, que são transformados em gás
carbônico pelas algas.
C as algas usam os resíduos nitrogenados liberados
pelos animais e eliminam gás carbônico na
fotossíntese, usado na respiração aeróbica.
D as algas usam os resíduos nitrogenados
provenientes do metabolismo dos animais e,
durante a síntese de compostos orgânicos, liberam
oxigênio para o ambiente.
E as algas aproveitam os resíduos do metabolismo dos
animais e, durante a quimiossíntese de compostos
orgânicos, liberam oxigênio para o ambiente.
 *AMAR75sab30*

CN - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 30

 *AMAR75sab31*

CN - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 31

 EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
A COR DO SEU CADERNO DE QUESTÕES É AZUL.
MARQUE-A EM SEU CARTÃO-RESPOSTA
PROVA DE REDAÇÃO E DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES
1 Este CADERNO DE QUESTÕES contém a Proposta de Redação e
90 questões numeradas de 91 a 180, dispostas da seguinte maneira:
a. as questões de número 91 a 135 são relativas à área
de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;
b. as questões de número 136 a 180 são relativas à
área de Matemática e suas Tecnologias.
ATENÇÃO: as questões de 91 a 95 são relativas à língua
estrangeira. Você deverá responder apenas às questões
relativas à língua estrangeira (inglês ou espanhol) escolhida
no ato de sua inscrição.
2 Confira se o seu CADERNO DE QUESTÕES contém a
quantidade de questões e se essas questões estão na ordem
mencionada na instrução anterior. Caso o caderno esteja
incompleto, tenha qualquer defeito ou apresente
divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele
tome as providências cabíveis.
3 Verifique, no CARTÃO-RESPOSTA e na FOLHA DE REDAÇÃO, que
se encontra no verso do CARTÃO-RESPOSTA, se os seus dados
estão registrados corretamente. Caso haja alguma divergência,
comunique-a imediatamente ao aplicador da sala.
4 ATENÇÃO: após a conferência, escreva e assine seu nome nos
espaços próprios do CARTÃO-RESPOSTA e da FOLHA DE
REDAÇÃO com caneta esferográfica de tinta preta.
5 ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-
RESPOSTA, com sua caligrafia usual, considerando as letras
maiúsculas e minúsculas, a seguinte frase:
Lenta, descansa a onda que a maré deixa.
6 Marque no CARTÃO-RESPOSTA, no espaço apropriado, a
opção correspondente à cor desta capa. ATENÇÃO: se você
assinalar mais de uma opção de cor ou deixar todos os campos
em branco, sua prova não será corrigida.
7 Não dobre, não amasse nem rasure o CARTÃO-RESPOSTA,
pois ele não poderá ser substituído.
8 Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções
identificadas com as letras A, B, C, D e E. Apenas uma
responde corretamente à questão.
2º DIA
CADERNO
7 AZUL
2011
9 No CARTÃO-RESPOSTA, preencha todo o espaço
compreendido no círculo correspondente à opção escolhida
para a resposta. A marcação em mais de uma opção anula a
questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.
10 O tempo disponível para estas provas é de cinco horas e trinta
minutos.
11 Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA.
Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE
QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
12 Somente serão corrigidas as redações transcritas na FOLHA DE
REDAÇÃO.
13 Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e
entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-
RESPOSTA/FOLHA DE REDAÇÃO.
14 Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas
duas horas do início da aplicação e poderá levar seu CADERNO
DE QUESTÕES ao deixar em definitivo a sala de provas nos
últimos 30 minutos que antecedem o término da prova.
15 Você será excluído do exame no caso de:
a) prestar, em qualquer documento, declaração falsa
ou inexata;
b) agir com incorreção ou descortesia para com
qualquer participante ou pessoa envolvida no
processo de aplicação das provas;
c) perturbar, de qualquer modo, a ordem no local de
aplicação das provas, incorrendo em comportamento
indevido durante a realização do Exame;
d) se comunicar, durante as provas, com outro
participante verbalmente, por escrito ou por
qualquer outra forma;
e) utilizar qualquer tipo de equipamento eletrônico e
de comunicação durante a realização do Exame;
f) utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento, em
benefício próprio ou de terceiros, em qualquer
etapa do Exame;
g) utilizar livros, notas ou impressos durante a
realização do Exame;
h) se ausentar da sala de provas levando consigo o
CADERNO DE QUESTÕES antes do prazo estabelecido
e/ou o CARTÃO-RESPOSTA a qualquer tempo.
*AZUL25DOM0*
*AZUL25dom1*

PROPOSTA DE REDAÇÃO
Com base na leitura dos textos motivadores seguintes e nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema VIVER EM REDE NO
SÉCULO XXI: OS LIMITES ENTRE O PÚBLICO E O PRIVADO, apresentando proposta de conscientização social
que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos
para defesa de seu ponto de vista.

 
A ONU acaba de declarar o acesso à rede um direito fundamental do ser humano – assim como saúde, moradia
e educação. No mundo todo, pessoas começam a abrir seus sinais privados de , organizações e governos se
mobilizam para expandir a rede para espaços públicos e regiões onde ela ainda não chega, com acesso livre e gratuito.
ROSA, G.; SANTOS, P. Galileu. Nº 240, jul. 2011 (fragmento).

      

Uma pesquisa da consultoria Forrester Research revela que, nos Estados Unidos, a população já passou
mais tempo conectada à internet do que em frente à televisão. Os hábitos estão mudando. No Brasil, as pessoas
já gastam cerca de 20% de seu tempo on-line em redes sociais. A grande maioria dos internautas (72%, de
                  
do indivíduo do século XXI estar numa rede social. Não estar equivale a não ter uma identidade ou um número
de telefone no passado”, acredita Alessandro Barbosa Lima, CEO da e.Life, empresa de monitoração e análise
de mídias.
     !"    " # $
  &   "   '     *   
que não se deve publicar o que não se fala em público, pois a internet é um ambiente social e, ao contrário do que
se pensa, a rede não acoberta anonimato, uma vez que mesmo quem se esconde atrás de um pseudônimo pode
    '  '    exaltam e cometem gafes podem pagar caro.
Disponível em: http://www.terra.com.br. Acesso em: 30 jun. 2011 (adaptado).

DAHMER, A. Disponível em: http://malvados.wordpress.com. Acesso em: 30 jun. 2011.

INSTRUÇÕES:
+ 5  da redação deve ser feito no espaço apropriado.
+ 5   deve ser escrito à tinta, na   , em até 30 linhas.
+  "68  9  &   <   & 
+  ' =! '        receberá nota zero.
+    '          >  ?    @    J    K #   & 
número de linhas copiadas desconsiderado para efeito de correção.

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 1


LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 91 a 135
" #  $%  $& ' () * +
QUESTÃO 91
Going to univerY       9  _ =
dying from coronary heart disease. An American study
that involved 10 000 patients from around the world has
found that people who leave school before the age of 16
 Q   _ Y== 9 _ 
than university graduates.
\@ ˆ W-. /2 4. Ano XIV, nº 170. Editora Camelot, 2001.
Em relação às pesquisas, a utilização da expressão
university graduates evidencia a intenção de informar que
A as doenças do coração atacam dez mil pacientes.
B as doenças do coração ocorrem na faixa dos
dezesseis anos.
C as pesquisas sobre doenças são divulgadas no meio
†
D jovens americanos são alertados dos riscos de
doenças do coração.
E maior nível de estudo reduz riscos de ataques do
coração.
QUESTÃO 92
GLASBERGEN, R. 7   .
Disponível em: http://www.glasbergen.com. Acesso em: 23 jul. 2010.
*AZUL25dom2*
Na fase escolar, é prática comum que os professores
passem atividades extraclasse e marquem uma data
para que as mesmas sejam entregues para correção.
No caso da cena da charge, a professora ouve uma
estudante apresentando argumentos para
A discutir sobre o conteúdo do seu trabalho já entregue.
B !     
C !   Q '  
D reclamar do curto prazo para entrega do trabalho.
E Q   ' =  o.
QUESTÃO 93
    !
For an interesting attempt to measure cause and
effect try Mappiness, a project run by the London School
of Economics, which offers a phone app that prompts
you to record your mood and situation.
V9     W   Y[ \ ]  Y
   9W   ]9  ==   Y9 
 Q ^  !   
   ^ W99 9   =    W 
absolutely great for investigating.”
\W_`\9 !9   !9k9  
  9     \ ]Q   ! 9   
W { !  9!  Y  9 _` V9  ==   
   _ [\ W  9  !
9 W<kWW { !!  9 `
} Q  [9 [~~WWW _  [6€‚‚8 
O projeto Mappiness, idealizado pela London School of
Economics, ocupa-se do tema relacionado
A ao nível de felicidade das pessoas em tempos de
guerra.
B ƒ        Q    =   
pessoas a partir de seu humor.
C ao nível de felicidade das pessoas enquanto falam
ao celular com seus familiares.
D à relação entre o nível de felicidade das pessoas e o
ambiente no qual se encontram.
E ƒ „†  !  !   
aumento do nível de felicidade das pessoas.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 2
*AZUL25dom3*

QUESTÃO 94
War
Until the philosophy which holds one race superior
And another inferior
Y  Y    
*Q YW9  W^ YW
That until there is no longer
First class and second class citizens of any nation,
$9 =]_
= ! 99 =9 Y ^
Me say war.
[…]
\9  W9 W 
\ 9WW9^
\^W^@=W
9Y9 = W_W  
\ =W!9^W   Y^
W _WW 9W
W   9 QY
[…]
MARLEY, B. Disponível em: http://www.sing365.com. Acesso em: 30 jun. 2011 (fragmento).

And until the ignoble and unhappy regimes

that hold our brothers in Angola, in Mozambique,
South Africa, sub-human bondage have been toppled,
$ Y Y ^
\  Q YW9  W^ YW
Bob Marley foi um artista popular e atraiu mu=# J   „†
War, o cantor se utiliza de sua arte para alertar sobre

A a inércia do continente africano diante das injustiças sociais.

B  †!  '9Q =   
C as acentuadas diferenças culturais entre os países africanos.
D      ! „
E a fragilidade das diferenças raciais e sociai€Q o de uma guerra.
QUESTÃO 95

} Q  [9 [~~WWW!   [€‚

  !  9 '9   mensagem com efeito de humor.
      = &!  ‘ ’    '
A ‘ '  >{" ' ’  
B ‘ "' ‘ Q  ’ 9 9
C ’     '  >{ ‘" "!
D ’ 9   >{ ‘   
E ‘  >{     ’ 

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 3

 *AZUL25dom4*

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS La SFLC recuerda graves fallos informáticos

ocurridos en otros campos, como en elecciones, en la
Questões de 91 a 135 =  9   "   
" #  $%  $& ' ()   +    
QUESTÃO 91 Disponível em: http://www.elpais.com. Acesso em: 24 jul. 2010 (adaptado).

;< .   O título da palestra, citado no texto, antecipa o tema que
será tratado e mostra que o autor tem a intenção de
Es ya un lugar común escuchar aquello de que
hay que desmachupizar el turismo en Perú y buscar A  Q > †    
visitantes en las demás atracciones (y son muchas) que B alertar sobre os riscos mortais de determinados
     Y' !   softwares de uso médico para o ser humano.
C denunciar falhas médicas na implantação de
inca tiene un imán innegable. La Cámara Nacional de
softwares em seres humanos.
V   '  9 ?9 !  6•
D divulgar novos softwares presentes em aparelhos
de los ingresos por turismo en Perú, ya que cada turista
médicos lançados no mercado.
que tiene como primer destino la ciudadela inca visita
E apresentar os defeitos mais comuns de softwares
entre tres y cinco lugares más (la ciudad de Cuzco, la em aparelhos médicos.
de Arequipa, las líneas de Nazca, el Lago Titicaca y la
 QY €        QUESTÃO 93
(unos 1 538 euros). =  = >
JJ      J —'  El Gobierno de Brasil, por medio del Ministerio de la
la ciudadela tiene capacidad para recibir más visitantes JY   ?™Y
que en la actualidad (un máximo de 3 000) con un sistema Nacional (IPHAN), da la bienvenida a los participantes
   9 Y    ' Q    š›œ     J"   ? 
una cifra. Sin embargo, la Unesco ha advertido en varias    5! ˆ 
ocasiones que el monumento se encuentra cercano al $   *  J  Y  J
 Y ’        (UNESCO).
!     QQ !
@     JQ    ?
con lo que coincide el viceministro Roca Rey.
 ‚6 J"   š›œ &
Disponível em: http://www.elpais.com. Acesso em: 21 jun. 2011. de 180 delegaciones nacionales para deliberar sobre las
 QY    QY 
A reportagem do jornal espanhol mostra a preocupação riesgo de los bienes ya declarados Patrimonio Mundial,
diante de um problema no Peru, que pode ser resumido con base en los análisis del Consejo Internacional de
Q&  9 < = { Monumentos y Sitios (Icomos), del Centro Internacional
A à escassez de turistas no país.  * ?  QY@  
B ao difícil acesso ao lago Titicaca. ?J8 JJ@5 Y $  
C à destruição da arqueologia no país. J Q ˆ 8 $Jˆ
D ao excesso de turistas na terra dos incas.
Disponível em: http://www.34whc.brasilia2010.org.br. Acesso em: 28 jul. 2010.
E à falta de atrativos turísticos em Arequipa.
5J†?ž   {  !  
QUESTÃO 92
para deliberar sobre ações que visem à conservação e
Los fallos de software en aparatos médicos, como à preservação do patrimônio mundial. Entre as tarefas
marcapasos, van a ser una creciente amenaza para la atribuídas às delegações nacionais que participaram
salud pública, según el informe de Software Freedom Law  š›œ    J†  ?ž 
Center (SFLC) que ha sido presentado hoy en Portland destaca-se a
(EEUU), en la Open Source Convention (OSCON). A participação em reuniões do Conselho Internacional
˜        ![    de Monumentos e Sítios.
de software en los dispositivos médicos implantables” B realização da cerimônia de recepção da Convenção
aborda el riesgo potencialmente mortal de los defectos do Patrimônio Mundial.
informáticos en los aparatos médicos implantados en las C organização das análises feitas pelo Ministério da
personas. Cultura brasileiro.
D discussão sobre o estado de conservação dos bens
Según SFLC, millones de personas con condiciones já declarados patrimônios mundiais.
            E   >    J† 
              
software permanece oculto a los pacientes y sus médicos. Patrimônio Mundial.

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 4

*AZUL25dom5*
QUESTÃO 94
? 
Ya sea como danza, música, poesía o cabal
>   = Q !   de basura mensualmente, depositados en más de 50 mil
larga y valiosa trayectoria, jalonada de encuentros y tiraderos de basura legales y clandestinos, que afectan
desencuentros, amores y odios, nacida desde lo más
hondo de la historia argentina.
El nuevo ambiente es el cabaret, su nuevo cultor
la clase media porteña, que ameniza sus momentos
  Q    Q    Y  = 
el carácter malevo del tango primitivo por una nueva
poesía más acorde con las concepciones estéticas
provenientes de Londres y París.
Ya en la década del ‘20 el tango se anima incluso
a traspasar las fronteras del país, recalando en lujosos
salones parisinos donde es aclamado por públicos
selectos que adhieren entusiastas a la sensualidad
del nuevo baile. Ya no es privativo de los bajos fondos
porteños; ahora se escucha y se baila en salones
elegantes, clubs y casas particulares.
El tango revive con juveniles fuerzas en ajironadas potable, ahorro de materias primas, menor impacto en
Q     !  _     
 los ecosistemas y sus recursos naturales y ahorro de
elegantes reductos de San Telmo, Barracas y La Boca y tiempo, dinero y esfuerzo.
películas foráneas que lo divulgan por el mundo entero.
Disponível em: http://www.elpolvorin.over-blog.es. Acesso em: 22 jun. 2011 (adaptado).
Sabendo-se que a produção cultural de um país
  „     Q     „ >  
      9  !   
 >9! " 9  
A  {     !    9 
país.
B „        9 !  
regiões.
C sobreviver e se difundir, ultrapassando as fronteiras
do país.
D manifestar seu valor primitivo nas diferentes
camadas sociais.
E !  „†       
Inglaterra e França.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 5
QUESTÃO 95
?      
En México se producen más de 10 millones de m3
de manera directa nuestra calidad de vida, pues nuestros
recursos naturales son utilizados desproporcionalmente,
como materias primas que luego desechamos y tiramos
convirtiéndolos en materiales inútiles y focos de
Todo aquello que compramos y consumimos tiene
       '   J 
   Q   9  Y   
indispensable, directamente colaboramos con el cuidado
del ambiente.
Si la basura se compone de varios desperdicios
y si como desperdicios no fueron basura, si los
separamos adecuadamente, podremos controlarlos
y evitar posteriores problemas. Reciclar se traduce
en importantes ahorros de energía, ahorro de agua
Es necesario saber para empezar a actuar...
Disponível em: http://www.tododecarton.com. Acesso em: 27 abr. 2010 (adaptado).
   '       &!=[ *
necesario saber para empezar a actuar...”, pode-se
constatar que o texto foi escrito com a intenção de
A informar o leitor a respeito da importância da
reciclagem para a conservação do meio ambiente.
B indicar os cuidados que se deve ter para não consumir
alimentos que podem ser focos de infecção.
C denunciar o quanto o consumismo é nocivo, pois é o
gerador dos dejetos produzidos no México.
D ensinar como economizar tempo, dinheiro e esforço
    > !
E alertar a população mexicana para os perigos
causados pelos consumidores de matéria-prima
reciclável.
 *AZUL25dom6*

QUESTÃO 96
Na modernidade, o corpo foi descoberto, despido e modelado pelos exercícios físicos da moda. Novos espaços
e práticas esportivas e de ginástica passaram a convocar as pessoas a modelarem seus corpos. Multiplicaram-se
as academias de ginástica, as salas de musculação e o número de pessoas correndo pelas ruas.
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO. F    : educação física. São Paulo, 2008.

Diante do exposto, é possível perceber que houve um aumento da procura por

A exercícios físicos aquáticos (natação/hidroginástica), que são exercícios de baixo impacto, evitando o atrito
(não prejudicando as articulações), e que previnem o envelhecimento precoce e melhoram a qualidade de vida.
B mecanismos que permitem combinar alimentação e exercício físico, que permitem a aquisição e manutenção de
níveis adequados de saúde, sem a preocupação com padrões de beleza instituídos socialmente.
C !&Q   !  '  Q  € !  =
! !      =! Q 9  
D exercícios de relaxamento, reeducação postural e alongamentos, que permitem um melhor funcionamento do
organismo como um todo, bem como uma dieta alimentar e hábitos saudáveis com base em produtos naturais.
E dietas que preconizam a ingestão excessiva ou restrita de um ou mais macronutrientes (carboidratos, gorduras
ou proteínas), bem como exercícios que permitem um aumento de massa muscular e/ou modelar o corpo.
QUESTÃO 97

COSTA, C. / . Fev. 2011 (adaptado).

Os amigos são um dos principais indicadores de bem-estar na vida social das pessoas. Da mesma forma que em
&    "Q  QQ  } =!&   { 
   Q" "    *'   
baseia na relação de reciprocidade, a segunda
A reduz o número de amigos virtuais, ao limitar o acesso à rede.
B   !  =
C  =!  =  
D facilita a interação entre pessoas em virtude de interesses comuns.
E tem a responsabilidade de promover a proximidade física.

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 6

*AZUL25dom7*

QUESTÃO 98 QUESTÃO 99

O hipertexto refere-se à escritura eletrônica não TEXTO I

sequencial e não linear, que se bifurca e permite ao leitor o O meu nome é Severino,
acesso a um número praticamente ilimitado de outros textos não tenho outro de pia.
Como há muitos Severinos,
a partir de escolhas locais e sucessivas, em tempo real.
que é santo de romaria,
  #    Q   deram então de me chamar
„>     >  Severino de Maria;
     '†>     como há muitos Severinos
por um autor. Trata-se de uma forma de estruturação textual com mães chamadas Maria,
'   
'  =           > 
¡
O hipertexto se caracteriza, pois, como um processo de mas isso ainda diz pouco:
escritura/leitura eletrônica multilinearizado, multisequencial há muitos na freguesia,
e indeterminado, realizado em um novo espaço de escrita. por causa de um coronel
Assim, ao permitir vários níveis de tratamento de um que se chamou Zacarias
e que foi o mais antigo
tema, o hipertexto oferece a possibilidade de múltiplos
senhor desta sesmaria.
graus de profundidade simultaneamente, já que não tem Como então dizer quem fala
 '† ! >     ¢ 9`
correlacionados. MELO NETO, J. C. K  @ ‘ [!‚›8=! 

@J$J™ ˜} Q  [9 [~~WWW     [€‚‚ TEXTO II

O computador mudou nossa maneira de ler e escrever, João Cabral, que já emprestara sua voz ao rio,
transfere-a, aqui, ao retirante Severino, que, como
e o hipertexto pode ser considerado como um novo
o Capibaribe, também segue no caminho do Recife.
     } € A autoapresentação do personagem, na fala inicial
de blocos autônomos de texto, apresentado em meio do texto, nos mostra um Severino que, quanto mais
eletrônico computadorizado e no qual há remissões          Q    
associando entre si diversos elementos, o hipertexto !&    9 9 
SECCHIN, A. C. Y ) F: a poesia do menos.
A é uma estratégia que, ao possibilitar caminhos @ ‘ [V _‚8=! 

totalmente abertos, desfavorece o leitor, ao confundir

Com base no trecho de Morte e Vida Severina (Texto I)
os conceitos cristalizados tradicionalmente. e na análise crítica (Texto II), observa-se que a relação
B "  =       entre o texto poético e o contexto social a que ele faz
que, ao desviar o foco da leitura, pode ter como  = †         >  
     ! J    ' 
 '†     
=~¢ 9`<  ƒ !
C exige do leitor um maior grau de conhecimentos expressa no poema é dada por meio da
prévios, por isso deve ser evitado pelos estudantes A descrição minuciosa   !& 
nas suas pesquisas escolares. personagem-narrador.
D facilita a pesquisa, pois proporciona uma informação B   !       
  ! Q   '' site de um homem resignado com a sua situação.
busca ou blog oferecidos na internet. C      !  ! {
de outros Severinos que compartilham sua condição.
E      9      
D apresentação do personagem-narrador como uma
       !  '†     €        > 
constituindo-se em atividade mais coletiva e E descrição de Severino, que, apesar de humilde,
colaborativa. orgulha-se de ser descendente do coronel Zacarias.

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 7

 *AZUL25dom8*

QUESTÃO 100 grande valor para o patrimônio cultural brasileiro. Muitas

de suas letras representam a sociedade contemporânea,
como se tivessem sido escritas no século XXI.
Disponível em: http://www.mpbnet.com.br. Acesso em: abr. 2010.

Um texto pertencente ao patrimônio literário-cultural

brasileiro é atualizável, na medida em que ele se
refere a valores e situações de um povo. A atualidade
da canção Onde está a honestidade?, de Noel Rosa,
evidencia-se por meio
A da ironia, ao se referir ao enriquecimento de origem
Disponível em: www.ccsp.com.br. Acesso em: 26 jul. 2010 (adaptado).
duvidosa de alguns.
B '   ۠
O anúncio publicitário está intimamente ligado ao ideário herança.
de consumo quando sua função é vender um produto. C da maldade do povo a perguntar sobre a honestidade.
No texto apresentado, utilizam-se elementos linguísticos D do privilégio de alguns em clamar pela honestidade.
 >!  Q!   ˆ   E †  Q  Q     
Terror”, de um parque de diversões. O entendimento da
QUESTÃO 102
propaganda requer do leitor
Kem é pobre, pouco se apega, é um giro-o-giro no
A    {Q'   
o anúncio. vago dos gerais, que nem os pássaros de rios e lagoas. O
B a avaliação da imagem como uma sátira às atrações  9Q†[¡"{¡ 9  '9
de terror. 9 ? ![^¡"{¡ ' "' Q†
C a atenção para a imagem da parte do corpo humano !9{]!=`^
selecionada aleatoriamente. K ^    [^*!
D o reconhecimento do intertexto entre a publicidade e muito de mudar... [...] Belo um dia, ele tora. Ninguém
um dito popular. discrepa. Eu, tantas, mesmo digo. Eu dou proteção.
E      >    [...] Essa não faltou também à minha mãe, quando eu
do terror”, equivalente à exp  de terror”. era menino, no sertãozinho de minha terra. [...] Gente
QUESTÃO 101 melhor do lugar eram todos dessa família Guedes,
TEXTO I Jidião Guedes; quando saíram de lá, nos trouxeram
K  Z    ! €9    >  
baixio da Sirga, da outra banda, ali onde o de-Janeiro vai
¢†      
Tem joias e criados à vontade no São Francisco, o senhor sabe.
ROSA, J. G. [ /) : Veredas. Rio de Janeiro: José Olympio (fragmento).
Sem ter nenhuma herança ou parente
 Q   Na passagem citada, Riobaldo expõe uma situação
E o povo pergunta com maldade: decorrente de uma desigualdade social típica das áreas
5  &9  ` rurais brasileiras marcadas pela concentração de terras
5  &9  `        †   ! ! 
fazendeiros. No texto, destaca-se essa relação porque
O seu dinheiro nasce de repente o personagem-narrador
E embora não se saiba se é verdade
A         9   ¡"{¡
¢†9  demonstrando sua pouca disposição em ajudar seus
Anéis, dinheiro e felicidade... agregados, uma vez que superou essa condição
Vassoura dos salões da sociedade graças à sua força de trabalho.
K Q '   =  B descreve o processo de transformação de um meeiro
Promove festivais de caridade — espécie de agregado — em proprietário de terra.
Em nome de qualquer defunto ausente... C denuncia a falta de compromisso e a desocupação
ROSA, N. Disponível em: http://www.mpbnet.com.br. Acesso em: abr. 2010. dos moradores, que pouco se envolvem no trabalho
TEXTO II da terra.
Um vulto da hist       D mostra como a condição material da vida do
reconhecido nacionalmente, é Noel Rosa. Ele nasceu   € "        
‚‚@ ‘ ¤   Q  QQ homem livre e, ao mesmo tempo, dependente.
estaria completando 100 anos. Mas faleceu aos 26 anos E mantém o distanciamento narrativo condizente com
de idade, vítima de tuberculose, deixando um acervo de sua posição social, de proprietário de terras.

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 8

*AZUL25dom9*

QUESTÃO 103 As canções de Noel Rosa, compositor brasileiro de Vila

        Q  papel” com a Isabel, apesar de revelarem uma aguçada preocupação
chegada da mídia eletrônica me lembra a discussão do artista com seu tempo e com as mudanças político-
†    †=9   5   k     ‚ 
folhetos talvez não existam mais daqui a 100 ou 200 são modernas. Nesse fragmento do samba Não tem
anos, mas, mesmo que isso aconteça, os poemas de
Leandro Gomes de Barros ou Manuel Camilo dos Santos tradução, por meio do recurso da metalinguagem, o
continuarão sendo publicados e lidos — em CD-ROM, poeta propõe
Q  ž 9 '< &'†5 A incorporar novos costumes de origem francesa e
texto é uma espécie de alma imortal, capaz de reencarnar
em corpos variados: página impressa, livro em Braille, americana, juntamente com vocábulos estrangeiros.
=9  coffee-table book<    'Q B       Q  !†  
?} K'   >          8  forma de fortalecimento do idioma do Brasil.
em outros) formatos, não importa se é Moby Dick ou C valorizar a fala popular brasileira como patrimônio
Viagem a São Saruê, se é Macbeth ou O livro de piadas linguístico e forma legítima de identidade nacional.
de Casseta & Planeta.
D mudar os valores sociais vigentes à época, com o
TAVARES, B. Disponível em: http://jornaldaparaiba.globo.com. advento do novo e quente ritmo da música popular
  „      Q  >  Q    brasileira.
e o surgimento de outros suportes em via eletrônica, o E ironizar a malandragem carioca, aculturada pela
cronista manifesta seu ponto de vista, defendendo que invasão de valores étnicos de sociedades mais
A    "   !†   >  >   desenvolvidas.
que será extinto com o avanço da tecnologia.
B o livro impresso permanecerá como objeto cultural QUESTÃO 105
veiculador de impressões e de valores culturais.
C !   ž   A dança é um importante componente cultural da
prazer de se ler textos em livros e suportes impressos. humanidade. O folclore brasileiro é rico em danças que
D os textos continuarão vivos e passíveis de representam as tradições e a cultura de várias regiões
reprodução em novas tecnologias, mesmo que os
livros desapareçam. do país. Estão ligadas aos aspectos religiosos, festas,
E os livros impressos desaparecerão e, com eles,  =9   
a possibilidade de se ler obras literárias dos mais brincadeiras e caracterizam-se pelas músicas animadas
Q !† 
8          !   &
QUESTÃO 104 representativos.
\)  () SECRETARIA DA EDUCAÇÃO. ^   F  ?   /) ^ :
[...] *?[8 

˜&   =  A dança, como manifestação e representação da cultura

@   !=† !†  QQ   >         
Q J {     = 
A gíria que o nosso morro criou
dança revela
Bem cedo a cidade aceitou e usou
A = #  = Q 9  !
[...]        Q „  
Essa gente hoje em dia que tem mania de exibição modo de expressar-se no mundo.
Não entende que o samba não tem tradução no idioma B aspectos eminentemente afetivos, espirituais e de
=† entretenimento de um povo, desconsiderando fatos
Tudo aquilo que o malandro pronuncia 9
C        „†
JQ"  €&   !† !   !     !   
Amor lá no morro é amor pra chuchu aspectos políticos.
As rimas do samba não são I love you D tradições culturais de cada região, cujas
= #      
*   ! alô, alô boy e alô Johnny
ranking das mais originais.
   Q    = E  '    Q  9
ROSA, N. In: SOBRAL, João J. V. A tradução dos bambas. ]  > ^  . uma vez que são inventadas, e servem apenas para
Ano 4, nº 54. São Paulo: Segmento, abr. 2010 (fragmento). QQ†  Q

˜J{¦§J 6{¡$˜{?&!
 *AZUL25dom10*

QUESTÃO 106 Utilizadas desde a Antiguidade, as colunas, elementos

Q      = =  # 
Cultivar um estilo de vida saudável é extremamente
e incorporando novos materiais com ampliação de
importante para diminuir o risco de infarto, mas também possibilidades. Ainda que as clássicas colunas gregas
              ! sejam retomadas, notáveis inovações são percebidas,
por exemplo, nas obras de Oscar Niemeyer, arquiteto
que manter uma alimentação saudável e praticar
    @   ‘   ‚6  ˆ
Q  =  !   €&       desenho de Niemeyer, das colunas do Palácio da
chances de desenvolver vários problemas. Além disso, é Alvorada, observa-se
importante para o controle da pressão arterial, dos níveis A a presença de um capitel muito simples, reforçando
a sustentação.
de colesterol e de glicose no sangue. Também ajuda
B o traçado simples de amplas linhas curvas opostas,
a diminuir o estresse e aumentar a capacidade física, resultando em formas marcantes.
fatores que, somados, reduzem as chances de infarto. C a disposição simétrica das curvas, conferindo
† ƒ  
Exercitar-se, nesses casos, com acompanhamento
D      Q    !
médico e moderação, é altamente recomendável. certo peso e rebuscamento.
ATALIA, M. Nossa vida. _ š E o excesso de linhas curvas, levando a um exagero
na ornamentação.
As ideias veiculadas no texto se organizam estabelecendo
QUESTÃO 108
relações que atuam na construção do sentido. A esse
F     b  
   { =! '
Antes de se tornarem esporte, as lutas ou as artes
A  >  "< '  marciais tiveram duas conotações principais: eram
de ideias. praticadas com o objetivo guerreiro ou tinham um apelo
  Q  !Q
B  Q "<'  >  
ideia de contraste. Atualmente, nos deparamos com a grande expansão
das artes marciais em nível mundial. As raízes orientais
C  <      <
foram se disseminando, ora pela necessidade de luta
introduz uma generalização.   QQ†  =  < 
D  V "< >  €Q              
E    = <    Q   Q     Q
CARREIRO, E. A. ?() c>     :  #   & !!
colesterol e de glicose no sangue”. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008 (fragmento).

QUESTÃO 107 $      Q† '  &    

principalmente nos grandes centros urbanos são as
brigas e os enfrentamentos de torcidas organizadas, além
da formação de gangues, que se apropriam de gestos
das lutas, resultando, muitas vezes, em fatalidades.
Portanto, o verdadeiro objetivo da aprendizagem desses
Q =  
A se tornaram um esporte, mas eram praticadas com
 € Q!   !  QQ†
B apresentam a possibilidade de desenvolver o
autocontrole, o respeito ao outro e a formação do
caráter.
C   € Q   =  <
por meio de golpes agressivos sobre o adversário.
D = =#     
em razão de sua disseminação pelo mundo.
E se disseminaram pela necessidade de luta pela
= > &`  . Vejaˆ¦‚š¨Q   QQ†  Q

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 10

*AZUL25dom11*

QUESTÃO 109 A relação observada entre a imagem e o texto

O tema da velhice foi objeto de estudo de brilhantes apresentados permite o entendimento da intenção de
=! tempos. Um dos melhores livros um artista contemporâneo. Neste caso, a obra apresenta
sobre o assunto foi escrito pelo pensador e orador características
romano Cícero: A Arte do Envelhecimento. Cícero nota,
A =   Q
   '  †  
B futuristas e do abstrato geométrico.
 *    >
da humanidade. Todos sonhamos ter uma vida longa, C construtivistas e de estruturas modulares.
 '  ! QQ    K   D abstracionistas e de releitura do objeto.
a meta, em vez de celebrar o feito, nos atiramos a um E !Q   presentação do cotidiano.
estado de melancolia e amargura. Ler as palavras de
QUESTÃO 111
Cícero sobre envelhecimento pode ajudar a aceitar
melhor a passagem do tempo. \ 
NOGUEIRA, P. Saúde & Bem-Estar Antienvelhecimento. _ . 28 abr. 2008.

O autor discute problemas relacionados ao O Adãozinho, meu cumpade, enquanto esperava

envelhecimento, apresentando argumentos que levam a pelo delegado, olhava para um quadro, a pintura de
inferir que seu objetivo é
uma senhora. Ao entrar a autoridade e percebendo que
A esclarecer que a velhice é inevitável.
 žQ! ![K `’
B contar fatos sobre a arte de envelhecer.
C defender a ideia de que a velhice é desagradável.   '`<
D „      '     
E o Adãozinho, com toda a sinceridade que Deus dá
envelhecimento.
E mostrar às pessoas que é possível aceitar, sem  ž[   } 9 ž¬
angústia, o envelhecimento. K  " = ¬ ?       {     
QUESTÃO 110 deus-me-livre, mais horríver que briga de cego no escuro.”

Ao que o delegado não teve como deixar de

=       [ ­  9  < *
 ž  9  9[ 
dotô, inté que é uma feiura caprichada.”
BOLDRIN, R.  f =   F ^ .
São Paulo: Andreato Comunicação e Cultura, nº 62, 2004 (adaptado).

Por suas características formais, por sua função e uso,

 >   !† 
˜* @ˆ*@ˆV 8 9 ‚«›
Disponível em: http://www.itaucultural.org.br. Acesso em: 27 jul. 2010.
A anedota, pelo enredo e humor característicos.
Nessa estranha dignidade e nesse abandono, o objeto
B crônica, pela abordagem literária de fatos do cotidiano.
= >   !9!
'     &!}Q'   C           > †
e absurda”. Tornou-se ídolo e, ao mesmo tempo, objeto de pessoais.
zombaria. Sua realidade intrínseca foi anulada. D relato, pela descrição minuciosa de fatos verídicos.
JAFFÉ, A. O simbolismo nas artes plásticas. In: JUNG, C.G. (org.).
K    >   . Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2008. E reportagem, pelo registro impessoal de situações reais.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 11
 *AZUL25dom12*

QUESTÃO 112 QUESTÃO 113

TEXTO I
Estrada

Esta estrada onde moro, entre duas voltas do caminho,

Interessa mais que uma avenida urbana.

Nas cidades todas as pessoas se parecem.

Todo mundo é igual. Todo mundo é toda a gente.

Aqui, não: sente-se bem que cada um traz a sua alma.

Cada criatura é única.

Toca do Salitre - Piauí
Disponível em: http://www.fumdham.org.br. Acesso em: 27 jul. 2010. Até os cães.
TEXTO II
*     9   ![

Andam sempre preocupados.

*'!  Q  Q¬

E tudo tem aquele caráter impressivo que faz meditar:

Enterro a pé ou a carrocinha de leite puxada por um

bodezinho manhoso.

Nem falta o murmúrio da água, para sugerir, pela voz

Arte Urbana. Foto: Diego Singh

dos símbolos,
Disponível em: http://www.diaadia.pr.gov.br. Acesso em: 27 jul. 2010.
K Q ¬' Q ¬
5 !e contemporâneo, considerado em alguns E que a mocidade vai acabar.
momentos como uma arte marginal, tem sido BANDEIRA, M. K    @ ‘ [!‚«6

comparado às pinturas murais de várias épocas e

A lírica de Manuel Bandeira é pautada na apreensão
ƒ  "{9 5  Q  !    ! =        
apresentadas, é possível reconhecer elementos comuns cotidiano. No poema Estrada, o lirismo presente no
entre os tipos de pinturas murais, tais como contraste entre campo e cidade aponta para

A   = †          A o desejo do eu lírico de resgatar a movimentação

efeito estético. dos centros urbanos, o que revela sua nostalgia com

B a inovação na técnica de pintura, rompendo com relação à cidade.

B   &  =† Q  
modelos estabelecidos.
pela observação da aparente inércia da vida rural.
C o registro do pensamento e das crenças das
C           
sociedades em várias épocas.
possibilidade de meditação sobre a sua juventude.
D a repetição dos temas e a restrição de uso pelas D a visão negativa da passagem do tempo, visto que
classes dominantes. esta gera insegurança.
E o uso exclusivista da arte para atender aos interesses E  =   !   „ >
da elite. acerca da morte.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 12
*AZUL25dom13*
QUESTÃO 114
PICASSO, P. Guernica®    š›¯666  @ * 9‚š6
} Q  [9 [~~WWW=  W    [«€‚
O pintor espanhol Pablo Picasso 8‚¨¨‚{‚6š  
mais valorizados no mundo artístico, tanto em termos
  ' 9     Guernica
em protesto ao ataque aéreo à pequena cidade basca
de mesmo nome. A obra, feita para integrar o Salão
Internacional de Artes Plásticas de Paris, percorreu toda
a Europa, chegando aos EUA e instalando-se no MoMA,
        ‚¨‚ *    
       &  
A   !&&'  =Q&
dimensões de um evento, renunciando à realidade,
colocando-se em plano frontal ao espectador.
B 9  !    = =!&   
da perspectiva clássica, envolvendo o espectador
nesse exemplo brutal de crueldade do ser humano.
C uso das formas geométricas no mesmo plano, sem
emoção e expressão, despreocupado com o volume,
  Q   
D esfacelamento dos objetos abordados na mesma
narrativa, minimizando a dor humana a serviço da
objetividade, observada pelo uso do claro-escuro.
E uso de vários ícones que representam personagens
fragmentados bidimensionalmente, de forma fotográ-
Q    
QUESTÃO 115
No Brasil, a condição cidadã, embora dependa da
leitura e da escrita, não se basta pela enunciação do
direito, nem pelo domínio desses instrumentos, o que,
sem dúvida, viabiliza melhor participação social. A
condição cidadã depende, seguramente, da ruptura com
o ciclo da pobreza, que penaliza um largo contingente
populacional.
c  ()       ()  k
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 13
    (  ^]K?].
Rio de Janeiro: FBN, 2008.
Ao argumentar que a aquisição das habilidades de leitura
    ! > 
cidadania, o autor
A critica os processos de aquisição da leitura e da
escrita.
B fala sobre o domínio da leitura e da escrita no Brasil.
C incentiva a participação efetiva na vida da
comunidade.
D faz uma avaliação crítica a respeito da condição
cidadã do brasileiro.
E         Q
social da população do Brasil.
QUESTÃO 116
m  
Língua do meu Amor velosa e doce,
que me convences de que sou frase,
que me contornas, que me vestes quase,
como se o corpo meu de ti vindo me fosse.
Língua que me cativas, que me enleias
os surtos de ave estranha,
em linhas longas de invisíveis teias,
de que és, há tanto, habilidosa aranha...
[...]
Amo-te as sugestões gloriosas e funestas,
amo-te como todas as mulheres
 !{!{   
pela carne de som que à ideia emprestas
e pelas frases mudas que proferes
† ¬
MACHADO, G. In: MORICONI, I. (org.). K          m .
Rio de Janeiro: Objetiva, 2001 (fragmento).
     ’_ 9  {   
concepções artísticas simbolistas. Entretanto, o texto
      = †  &  =
modernistas, já que, nele, a poeta
A procura d   Q  =   
abandona o cuidado formal.
B concebe a mulher como um ser sem linguagem e
questiona o poder da palavra.
C questiona o trabalho intelectual da mulher e antecipa
a construção do verso livre.
D propõe um modelo novo de erotização na lírica
   #  Q  
E >  †=  
   gua”, e inova o léxico.
 *AZUL25dom14*

QUESTÃO 117 A mem "        ž

Abatidos pelo fadinho harmonioso e nostálgico dos cultural de uma nação. Ela está presente nas lembranças
desterrados, iam todos, até mesmo os brasileiros, se do passado e no acervo cultural de um povo. Ao tratar o
concentrando e caindo em tristeza; mas, de repente, fazer poético como uma das maneiras de se guardar o
 Q'9   ?  9  Q que se quer, o texto
do Firmo, romperam vibrantemente com um chorado
baiano. Nada mais que os primeiros acordes da A    9 
música crioula para que o sangue de toda aquela gente    Q
despertasse logo, como se alguém lhe fustigasse o B valoriza as lembranças individuais em detrimento
corpo com urtigas bravas. E seguiram-se outras notas, das narrativas populares ou coletivas.
e outras, cada vez mais ardentes e mais delirantes. Já
não eram dois instrumentos que soavam, eram lúbricos C reforça a capacidade da literatura em promover a
gemidos e suspiros soltos em torrente, a correrem subjetividade e os valores humanos.
        „   ¤ D destaca a importância de reservar o texto literário
eram ais convulsos, chorados em frenesi de amor: ƒ'  '    
música feita de beijos e soluços gostosos; carícia de E revela a superioridade da escrita poética como forma
fera, carícia de doer, fazendo estalar de gozo.
     Q 
AZEVEDO, A. K F ( ?[°‚¨š8=! 

No romance O Cortiço 8‚¨   Q   QUESTÃO 119

personagens são observadas como elementos coletivos
caracterizados por condicionantes de origem social,
sexo e etnia. Na passagem transcrita, o confronto
     !    Q   Q† 
elemento brasileiro, pois
A destaca o nome de personagens brasileiras e omite
o de personagens portuguesas.
B exalta a força do cenário natural brasileiro e
  !† >  Q
C mostra o poder envolvente da música brasileira, que
= !†
D destaca o sentimentalismo brasileiro, contrário à
tristeza dos portugueses.
E atribui aos brasileiros uma habilidade maior com
instrumentos musicais.
QUESTÃO 118
Guardar
’" †{&{
Em cofre não se guarda coisa alguma.
Em cofre perde-se a coisa à vista.
K  !       k
o país era povoado de índios. Importaram, depois, da
°= !      Q 5 ?!† 
Índio e o Negro constituem, durante o período colonial,
 †          '   
 =  ƒ ?!†= ! 
a mais notada.
}       !†     QQ 
lado a lado como línguas de comunicação. Era o tupi
que utilizavam os bandeirantes nas suas expedições.
*‚«›? ž¢ ' =
dos portugueses e índios em São Paulo estão tão
ligadas hoje umas com as outras, que as mulheres e os
9      !' 
nas ditas famílias se fala é a dos Índios, e a portuguesa
a vão os meninos aprender à escola.”
TEYSSIER, P.    >   . Lisboa:
˜Q&J‚¨›8 

’"9&{&{&{  A identidade de uma nação está diretamente ligada à

admirá-la, isto é, iluminá-la ou ser por ela iluminado. cultura de seu povo. O texto mostra que, no período
Guardar uma coisa é vigiá-la, isto é, fazer vigília por     ?!†  ±   ˆ !
ela, isto é, velar por ela, isto é, estar acordado por ela, formaram a base da população e que o patrimônio
isto é, estar por ela ou ser por ela. linguístico brasileiro é resultado da
Por isso melhor se guarda o voo de um pássaro A contribuição dos índios na escolarização dos
Do que um pássaro sem voos. brasileiros.
Por isso se escreve, por isso se diz, por isso se publica, B diferença entre as línguas dos colonizadores e as
por isso se declara e declama um poema: dos indígenas.
Para guardá-lo: C importância do padre Antônio Vieira para a literatura
Para que ele, por sua vez, guarde o que guarda: de língua portuguesa.
Guarde o que quer que guarda um poema: D origem das diferenças entre a língua portuguesa e
Por isso o lance do poema: as línguas tupi.
Por guardar-se o que se quer guardar. E   ! !  
MACHADO, G. In: MORICONI, I. (org.). K          m .
Rio de Janeiro: Objetiva, 2001. língua tupi.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 14
*AZUL25dom15*

QUESTÃO 120 7   f # %oo  %op

^f   f   ()

Não, não há por que mentir ou esconder

A dor que foi maior do que é capaz meu coração
ˆ 9& '  !  > 
Não vai nunca entender de amor quem nunca soube amar ˆ    '   =  K 
Ah, eu vou voltar pra mim  =Q  K          
Seguir sozinho assim    *=  ' 
detalhe: seria uma mentira. Aliás, em vez de usar a palavra
Até me consumir ou consumir toda essa dor
 <      =     
Até sentir de novo o coração capaz de amor  =  {Q  <  >   
¢ˆ}@­’} Q  [9 [~~WWW     [€‚‚
  ! Q 
Na canção de Geraldo Vandré, tem-se a manifestação esta palavra simplesmente porque não acreditamos que
da função poética da linguagem, que é percebida na >   {Q  < ?  J J 9
elaboração artística e criativa da mensagem, por meio Nacional de Autorregulamentação Publicitária, existem
de combinações sonoras e rítmicas. Pela análise do a verdade e a mentira. Existem a honestidade e a
texto, entretanto, percebe-se, também, a presença desonestidade. Absolutamente nada no meio. O Conar
marcante da função emotiva ou expressiva, por meio da  9&8Q`  š
qual o emissor com a missão de zelar pela ética na publicidade. Não
fazemos isso porque somos bonzinhos (gostaríamos de
A imprime à canção as marcas de sua atitude pessoal, dizer isso, mas, mais uma vez, seria mentira). Fazemos
seus sentimentos. isso porque é a única forma da propaganda ter o máximo
B transmite informações objetivas sobre o tema de       * &     '   Q 
que trata a canção.  !    `
C busca persuadir o receptor da canção a adotar um
K'   '     !  
certo comportamento.
peça publicitária pode fazer uma reclamação ao Conar.
D  >   !! '  
Ele analisa cuidadosamente todas as denúncias e,
construir a canção. quando é o caso, aplica a punição.
E  € Q Q   =    †  Anúncio veiculado na Revista Veja.?[ *‚›¦6¨€
mensagem veiculada.
QUESTÃO 122
QUESTÃO 121 5 !&  &^ 
_ Z f )              9   > ^
 = &    Q  "!
Dados preliminares divulgados por pesquisadores A ressaltar a informação no título, em detrimento do
da Universidade Federal do Pará (UFPA) apontaram restante do conteúdo associado.
 '=     J9        B incluir o leitor por meio do uso da 1ª pessoa do plural
água potável do planeta. Com volume estimado em
86 000 quilômetros cúbicos de água doce, a reserva no discurso.
subterrânea está localizada sob os estados do C 9!! 
 ?&  & * '    &! de autoridade.
              D subverter o fazer publicitário pelo uso de sua
  <  ! !$? metalinguagem.
Em termos comparativos, Alter do Chão tem quase o E impressionar o leitor pelo jogo de palavras no texto.
dobro do volume de água do Aquífero Guarani (com QUESTÃO 123
45 000 quilômetros cúbicos). Até então, Guarani era a
maior reserva subterrânea do mundo, distribuída por Considerando a autoria e a seleção lexical desse texto,
Brasil, Argentina, Paraguai e Uruguai. bem como os argumentos nele mobilizados, constata-se
_ . Nº 623, 26 abr. 2010.
que o objetivo do autor do texto é
A informar os consumidores em geral sobre a atuação
Essa notícia, publicada em uma revista de grande do Conar.
circulação, apresenta resultados de uma pesquisa B conscientizar publicitários do compromisso ético ao
      Q     elaborar suas peças publicitárias.
ˆ         = C  9 =  = '    
referencial da linguagem predomina, porque o autor do conteúdo das propagandas veiculadas pela mídia.
texto prioriza D chamar a atenção de empresários e anunciantes em
A as suas opiniões, baseadas em fatos. geral para suas responsabilidades ao contratarem
B os aspectos objetivos e precisos. publicitários sem ética.
C os elementos de persuasão do leitor. E chamar a atenção de empresas para os efeitos
D os elementos estéticos na construção do texto. nocivos que elas podem causar à sociedade, se
E os aspectos subjetivos da mencionada pesquisa. compactuarem com propagandas enganosas.

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 15

 *AZUL25dom16*

QUESTÃO 124 QUESTÃO 126

/? \K v\w?]\K _ <vcxFv FK]<]k TEXTO I

IMAGINE DORMIR.
O Brasil sempre deu respostas rápidas através da
Com a chegada do inverno, muitas pessoas
solidariedade do seu povo. Mas a mesma força que nos
perdem o sono. São milhões de necessitados que
lutam contra a fome e o frio. Para vencer esta Q€ > Q  "Q
9       Q† }   ''  a ter atitudes cidadãs. Não podemos mais transferir a
' ¢† € 9        
    †'   ' "Q"    
       !   ! 9
Veja  ‚8 
    =  = †
O produtor de anúncios publicitários utiliza-se de estra-
classe política.
"! Q „    
seu leitor. Entre os recursos argumentativos mobilizados Cartas. v  m. 28 abr. 2010.

pelo autor para obter a adesão do público à campanha,

destaca-se nesse texto TEXTO II

A a oposição entre individual e coletivo, trazendo um
ideário populista para o anúncio.
B a utilização de tratamento informal com o leitor, o
que suaviza a seriedade do problema.
C    !   !!  !  '   Q 
     
D      9 <  9# <
responsável pela supervalorização das condições
dos necessitados.
E €!  Q  < <' 
relativiza o problema do leitor em relação ao dos
necessitados.
QUESTÃO 125
?     
O grande conceito por trás do Museu da Língua é preventivas.
apresentar o idioma como algo vivo e fundamental para
o entendimento do que é ser brasileiro. Se nada nos
Não podemos negar ao povo sofrido todas as
9       Q     } !!
culpam os moradores; o governo e a prefeitura apelam
para as pessoas saírem das áreas de risco e agora
  '   &      *
      k  ¬ J    Q
  $    !    
orçamentários com rede de atendimento preventivo,
    '  ! 9  ! !
k   $<! !
ˆ !   >    Q 
condições de acontecer epidemias. Seriam boas ações
Carta do Leitor. Carta F. 28 abr. 2010 (adaptado).

   == !†

nas mais diversas situações cotidianas é talvez a melhor Os textos apresentados expressam opiniões de leitores
expressão da brasilidade. acerca de relevante assunto para a sociedade brasileira.
SCARDOVELI, E. ]  > ^  . São Paulo: Segmento, Ano II, nº 6, 2006. Os autores dos dois textos apontam para a
5 >  #  „ > ! !  A necessidade de trabalho voluntário contínuo para a
ressaltando para o leitor a
resolução das mazelas sociais.
A inauguração do museu e o grande investimento em
B importância de ações preventivas para evitar
cultura no país.
B importância da língua para a construção da catástrofes, indevidamente atribuídas aos políticos.
identidade nacional. C incapacidade política para agir de forma diligente na
C afetividade tão comum ao brasileiro, retratada resolução das mazelas sociais.
através da língua. D !†   Q!  
D relação entre o idioma e as políticas públicas na
as mesmas características do SUS.
área de cultura.
E Q  " ! >    E     9 ! = 
nacional. preventiva diante das ações da natureza.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 16
*AZUL25dom17*
QUESTÃO 127
Disponível em: http://www.ccsp.com.br. Acesso em: 27 jul. 2010 (adaptado).
O texto é uma propaganda de um adoçante que tem o
 !  [    ! < "!' 
o autor utiliza para o convencimento do leitor baseia-se
no emprego de recursos expressivos, verbais e não
verbais, com vistas a
A ridicularizar a forma física do possível cliente do
produto anunciado, aconselhando-o a uma busca de
mudanças estéticas.
B = †     
de buscar hábitos alimentares saudáveis, reforçando
tal postura.
C criticar o consumo excessivo de produtos
industrializados por parte da população, propondo a
redução desse consumo.
D Q& <ƒ!  =
de forma, sugerindo a substituição desse produto
pelo adoçante.
E relacionar a imagem do saco de açúcar a um corpo
humano que não desenvolve atividades físicas,
incentivando a prática esportiva.
QUESTÃO 128
Motivadas ou não historicamente, normas prestigiadas
ou estigmatizadas pela comunidade sobrepõem-se ao
!  €    € 
complementaridade, sem, contudo, anular a interseção de
 '  !      
!†  = ' '  # 
 !† ?!ƒ
!†     "  9 
cultas locais às populares ou vernáculas, deve-se insistir
na ideia de que essas normas se consolidaram em
=    9 '  
século XVIII se pode começar a pensar na bifurcação das
Q    '† 
ocorridas no Brasil, ora em Portugal, ora, ainda, em ambos
 ios.
CALLOU, D. Gramática, variação e normas. In: VIEIRA, S. R.; BRANDÃO, S. (orgs).
?    Z: descrição e uso. São Paulo: Contexto, 2007 (adaptado).
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 17
5 !† o Brasil não é uma língua uniforme. A
variação linguística é um fenômeno natural, ao qual todas
as línguas estão sujeitas. Ao considerar as variedades
linguísticas, o texto mostra que as normas podem ser
aprovadas ou condenadas socialmente, chamando a
atenção do leitor para a
A     >†  
populares pelos falantes da norma culta.
B =  !†   ?!   
 !# k "¯¢ 
C >† !'  
norma nacional do Brasil, distinta da de Portugal.
D  >†     
vernáculas em um determinado país.
E necessidade de se rejeitar a ideia de que os usos
frequentes de uma língua devem ser aceitos.
QUESTÃO 129
VERÍSSIMO, L. F.     y / <   f  z      .
? ! [˜³? ‚6
O humor da tira decorre da reação de uma das cobras
com relação ao uso de pronome pessoal reto, em vez
de pronome oblíquo. De acordo com a norma padrão da
língua, esse uso é inadequado, pois
A contraria o uso previsto para o registro oral da língua.
B contraria a marcação das funções sintáticas de
sujeito e objeto.
C gera inadequação na concordância com o verbo.
D gera ambiguidade na leitura do texto.
E apresenta dupla marcação de sujeito.
QUESTÃO 130
-\<vKF {       .|
Aipim, castelinha, macaxeira, maniva, maniveira. As
designações da Manihot utilissima podem variar de região,
no Brasil, mas uma delas deve ser levada em conta em todo
 [pão-de-pobre´  Q Q
Rica em fécula, a mandioca — uma planta rústica e nativa
da Amazônia disseminada no mundo inteiro, especialmente
pelos colonizadores portugueses — é a base de sustento de
muitos brasileiros e o único alimento disponível para mais de
600 milhões de pessoas em vários pontos do planeta, e em
particular em algumas regiões da África.
K    [  ]. Fev. 2005 (fragmento).
De acordo com o texto, há no Brasil uma variedade de
nomes para a Manihot utilissima,     
mandioca. Esse fenômeno revela que
A existem variedades regionais para nomear uma
mesma espécie de planta.
B "      "  >  
na região amazônica.
C  { {   < "  !    
planta da região amazônica.
D os nomes designam espécies diferentes da planta,
conforme a região.
E a planta é nomeada conforme as particularidades
que apresenta.
 *AZUL25dom18*

QUESTÃO 131 Ele conta que usam a rede, por enquanto, somente
Há certos usos consagrados na fala, e até mesmo para preparação e envio de documentos, mas
na escrita, que, a depender do estrato social e do nível
perceberam que ela pode ajudar na preservação da
de escolaridade do falante, são, sem dúvida, previsíveis.
Ocorrem até mesmo em falantes que dominam a cultura indígena.
Q    Q   Q  †
A apropriação da rede se deu de forma gradual,
existentes na língua em seu processo de mudança
'     '      !€& Q  !
linguístico” que estaria representado pelas regras da ao seu estilo de vida. A importância da internet e da
gramática normativa. Usos como ter por haver em
construções existenciais (tem muitos livros na estante), computação para eles está expressa num caso de rara
o do pronome objeto na posição de sujeito (para mim incorporação: a do vocabulário.
fazer o trabalho), a não-concordância das passivas com
se (aluga-se >†  — Um dia, o cacique da aldeia Sapucaí me ligou.
uma norma única, mas de uma pluralidade de normas,  !    & '   9    
entendida, mais uma vez, norma como conjunto de  <!   '   Q
hábitos linguísticos, sem implicar juízo de valor.
em guarani. E criaram aiú irú rive> 
CALLOU, D. Gramática, variação e normas. In: VIEIRA, S. R.; BRANDÃO, S. (orgs).
?    Z: descrição e uso. São Paulo: Contexto, 2007 (fragmento). !<ˆ mouse, windows e outros
J  „ > >   termos, que eles começaram a adaptar para o idioma
  Q { ' deles, como angojhá (rato) e oventã (janela) — conta
A estudantes que não conhecem as diferenças Rodrigo Baggio, diretor do CDI.
entre língua escrita e língua falada empregam,
Disponível em: http://www.revistalingua.uol.com.br. Acesso em: 22 jul. 2010.
indistintamente, usos aceitos na conversa com
amigos quando vão elaborar um texto escrito. O uso das novas tecnologias de informação e
B falantes que dominam a variedade padrão do comunicação fez surgir uma série de novos termos
!†  k    '  que foram acolhidos na sociedade brasileira em sua
  =         
a efetivamente praticada, mesmo por falantes mais forma original, como: mouse, windows, download, site,
escolarizados. homepage, entre outros. O texto trata da adaptação
C moradores de diversas regiões do país que enfrentam de termos da informática à língua indígena como uma
     >      Q   reação da tribo Sapucaí, o que revela
     !     !  
pronomes e os casos especiais de concordância. A a possibilidade que o índio Potty vislumbrou em
D pessoas que se julgam no direito de contrariar a relação à comunicação que a web pode trazer a seu
gramática ensinada na escola gostam de apresentar povo e à facilidade no envio de documentos e na
usos não aceitos socialmente para esconderem seu
desconhecimento da norma padrão. conversação em tempo real.
E usuários que desvendam os mistérios e sutilezas da B o uso da internet para preparação e envio de documentos,
língua portuguesa empregam formas do verbo ter bem como a contribuição para as atividades relacionadas
quando, na verdade, deveriam usar formas do verbo
aos trabalhos da cultura indígena.
haver, contrariando as regras gramaticais.
C a preservação da identidade, demonstrada pela
QUESTÃO 132
conservação do idioma, mesmo com a utilização
^ >
de novas tecnologias características da cultura de
A história da tribo Sapucaí, que traduziu para o outros grupos sociais.
idioma guarani os artefatos da era da computação que
ganharam importância em sua vida, como mouse (que D   € J† } 
eles chamam de angojhá) e windows (oventã) da Informática (CDI), que, em parceria com a ONG
K  9 !ƒ'  '  Rede Povos da Floresta, possibilitou o acesso à
abriga em torno de 400 guaranis, há quatro anos, por web      
     €   J†  } 
E a apropriação da nova tecnologia de forma gradual,
da Informática (CDI), em parceria com a ONG Rede
Povos da Floresta e com antena cedida pela Star One evidente quando os guaranis incorporaram a
(da Embratel), Potty e sua aldeia logo vislumbraram as Q   !       Q  
possibilidades de comunicação que a web traz. possibilidade de acesso à internet.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 18
*AZUL25dom19*

v    f # %pp  %p}

Disponível em: http://www.wordinfo.info. Acesso em: 27 abr. 2010.

QUESTÃO 133
O homem evoluiu. Independentemente de teoria, essa evolução ocorreu de várias formas. No que concerne à
evolução digital, o homem percorreu longo trajeto da pedra lascada ao mundo virtual. Tal fato culminou em um
problema físico habitual, ilustrado na imagem, que propicia uma piora na qualidade de vida do usuário, uma vez que
A a evolução ocorreu e com ela evoluíram as dores de cabeça, o estresse e a falta de atenção à família.
B a vida sem o computador tornou-se quase inviável, mas se tem diminuído problemas de visão cansada.
C a utilização demasiada do computador tem proporcionado o surgimento de cientistas que apresentam lesão por
esforço repetitivo.
D o homem criou o computador, que evoluiu, e hoje opera várias ações antes feitas pelas pessoas, tornando-as
sedentárias ou obesas.
E o uso contínuo do computador de forma inadequada tem ocasionado má postura corporal.
QUESTÃO 134
O argumento presente na charge consiste em uma metáfora relativa à teoria evolucionista e ao desenvolvimento
 !J  >   Q { '   !  
A o surgim  9     Q  !
B a mudança do homem em razão dos novos inventos que destroem sua realidade.
C    & !  >!  = †&'
D Q   '  '  99   = 
E o retrocesso do desenvolvimento do homem em face da criação de ferramentas como lança, máquina e
computador.
QUESTÃO 135
K f m  > .  %}`  !
Sucesso do Twitter no Brasil é oportunidade única de compreender a importância da concisão nos gêneros de escrita
&> "<=  microblog Twitter, cuja premissa é dizer
!µ '†µ ‚›  }  '  Q= «  &
=  "Q Q   '  = } ' &<ƒ
literatura concisa, passando por aforismos, citações, jornalismo, fofoca, humor etc., tudo ganha o espaço de um
tweet8 < !†        9     Q
à escrita: a concisão.
Disponível em: http://www.revistalingua.com.br. Acesso em: 28 abr. 2010 (adaptado).

5VW    Q     ƒ    
A é um recurso elitizado, cujo público precisa dominar a língua padrão.
B     '  !
C " ƒQ!  >  !Q  " 
D  =   !Q          Q   „ >Q
E estimula a produção de frases com clareza e objetividade, fatores que potencializam a comunicação interativa.
˜J{¦§J 6{¡$˜{?&!‚
 *AZUL25dom20*

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS QUESTÃO 138

Questões de 136 a 180 Um mecânico de uma equipe de corrida necessita
que as seguintes medidas realizadas em um carro sejam
QUESTÃO 136 obtidas em metros:
5             a) distância a entre os eixos dianteiro e traseiro;
pistão das partes de um motor, de 68 mm de diâmetro,
para o conserto de um carro. Para conseguir um, esse b) altura b entre o solo e o encosto do piloto.
dono vai até um ferro velho e lá encontra pistões com
diâmetros iguais a 68,21 mm; 68,102 mm; 68,001 mm;
68,02 mm e 68,012 mm.
Para colocar o pistão no motor que está sendo
       &   ' '  
'  9  >'   
ˆ        Q &   
pistão de diâmetro
A 68,21 mm.
B 68,102 mm.
C 68,02 mm. Ao optar pelas medidas a e b     †{ 
D 68,012 mm. respectivamente,
E 68,001 mm.
A 0,23 e 0,16.
QUESTÃO 137
B 2,3 e 1,6.
A Escala de Magnitude de Momento (abreviada
C 23 e 16.
como MMS e denotada como Mw ‚6
V9™_ ™¶ * D 230 e 160.
de Richter para medir a magnitude dos terremotos em E 2 300 e 1 600.
termos de energia liberada. Menos conhecida pelo QUESTÃO 139
público, a MMS é, no entanto, a escala usada para
O medidor de energ "     †
estimar as magnitudes de todos os grandes terremotos da 9    !   < "    '
atualidade. Assim como a escala Richter, a MMS é uma '   ! €      
escala logarítmica. MW e M0   =[ = !:

0: = − + ORJ (0  ) 


Onde M0 é o momento sísmico (usualmente estimado

a partir dos registros de movimento da superfície, através
dos sismogramas), cuja unidade é o dina·cm.
O terremoto de Kobe, acontecido no dia 17 de
€    ‚  =      '  
    ‘       
Disponível em: http://www.enersul.com.br. Acesso em: 26 abr. 2010.
internacional. Teve magnitude MW = 7,3.
U.S. GEOLOGICAL SURVEY. ™*9'_ . A medida é express _\95  
} Q  [9 [~~ 9'_ !!Q  [‚‚8 
U.S. GEOLOGICAL SURVEY. 4/[/ ?f2 - ^ .
leitura é composto por 4 algarismos. Cada posição do
} Q  [9 [~~ 9'_ !!Q  [‚‚8  número é formada pelo último algarismo ultrapassado
pelo ponteiro.
Mostrando que é possível determinar a medida por meio
de conhecimentos matemáticos, qual foi o momento 5     _\9! "
sísmico M0   ¶ 8 ¹`
A 2 614.
A 10-5,10
B 3 624.
B 10-0,73
C 1012,00 C 2 715.
D 1021,65 D 3 725.
E 1027,00 E 4 162.
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 20
*AZUL25dom21*

QUESTÃO 140 QUESTÃO 142

Em uma certa cidade, os moradores de um bairro $ '       !
carente de espaços de lazer reivindicam à prefeitura de uma cidade mediu a temperatura do ambiente, sempre
municipal a construção de uma praça. A prefeitura no mesmo horário, durante 15 dias intercalados, a partir
 ' &{    †*      
em formato retangular devido às características técnicas é frequente, uma vez que os dados coletados servem
do terreno. Restrições de natureza orçamentária impõem   = †   Q   †
que sejam gastos, no máximo, 180 m de tela para climáticas ao longo dos meses e anos.
cercar a praça. A prefeitura apresenta aos moradores
As medições ocorridas nesse período estão indicadas
desse bairro as medidas dos terrenos disponíveis para a
no quadro:
construção da praça:
Terreno 1: 55 m por 45 m <  * 7  ' €F+
Terreno 2: 55 m por 55 m 1 15,5
Terreno 3: 60 m por 30 m
3 14
Terreno 4: 70 m por 20 m
V   [  ¨  5 13,5
Para optar pelo terreno de maior área, que atenda 7 18
às restrições impostas pela prefeitura, os moradores
deverão escolher o terreno  ‚
A 1. 11 20
B 2.
C 3. 13 13,5
D 4. 15 13,5
E 5.
17 18
QUESTÃO 141
‚ 20
¢†   r as atividades do seu dia a dia de
uma forma que possa queimar mais calorias do que as 21 18,5
gastas normalmente, conforme a relação seguinte: 23 13,5
{ *' Q† =    =  = !9 [ 25 21,5
100 calorias gastas em 20 minutos.
27 20
- Meia hora de supermercado: 100 calorias.
- Cuidar do jardim por 30 minutos: 200 calorias.  16
- Passear com o cachorro: 200 calorias em 30 minutos. Em relação à temperatura, os valores da média, mediana
{V Q [‚  š e moda são, respectivamente, iguais a
- Lavar roupas por 30 minutos: 200 calorias. A 17 °C, 17 °C e 13,5 °C.
Disponível em: http://cyberdiet.terra.com.br. Acesso em: 27 abr. 2010 (adaptado).
B 17 °C, 18 °C e 13,5 °C.
Uma pessoa deseja executar essas atividades, porém, C 17 °C, 13,5 °C e 18 °C.
ajustando o tempo para que, em cada uma, gaste D 17 °C, 18 °C e 21,5 °C.
igualmente 200 calorias. E 17 °C, 13,5 °C e 21,5 °C.
A partir dos ajustes, quanto tempo a mais será necessário QUESTÃO 143
para realizar todas as atividades` ?  Q        
A 50 minutos. Matemática, um aluno precisa construir uma maquete
B 60 minutos. da quadra de esportes da escola que tem 28 m de
C 80 minutos. comprimento por 12 m de largura. A maquete deverá ser
D 120 minutos. construída na escala de 1 : 250.
E 170 minutos. K      ! 
&'  `
A 4,8 e 11,2
B 7,0 e 3,0
C 11,2 e 4,8
D 28,0 e 12,0
E 30,0 e 70,0
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 21
 *AZUL25dom22*

QUESTÃO 144 Os dados nos indicam que o mapa observado pelo

estudante está na escala de
Uma indústria fabrica brindes promocionais em
forma de pirâmide. A pirâmide é obtida a partir de quatro A 1 : 250.
  '  =  ˆ
'      ! 8    B 1 : 2 500.
pirâmide obtida a partir dele. C 1 : 25 000.
D 1 : 250 000.
E 1 : 25 000 000.
QUESTÃO 147
 !  !         9
muito usado em países orientais.

Os pontos A, B, C, D e O do cubo e da pirâmide são os

mesmos. O ponto O é central na face superior do cubo.
Os quatro cortes saem de O em direção às arestas
AD  BC  AB H CD nessa ordem.  
 '
5= 
A todos iguais.
B todos diferentes.
C †! =    Disponível em: http://mdmat.psico.ufrgs.br. Acesso em: 1 maio 2010.
D apenas dois iguais.
*!"     =  
E iguais dois a dois.
revolução chamada de
QUESTÃO 145 A pirâmide.
Fm  =  B semiesfera.
C cilindro.
5!Q 9 D tronco de cone.
passado: os brasileiros beberam o equivalente a 331 E cone.
bilhões de xícaras.
Veja. Ed. 2158, 31 mar. 2010. QUESTÃO 148
Considere que a xícara citada na notícia seja equivalente Em 2010, um caos aéreo afetou o continente europeu,
a, aproximadamente, 120 mL de café. Suponha que em devido à quantidade de fumaça expelida por um vulcão na
2010 os brasileiros bebam ainda mais café, aumentando Islândia, o que levou ao cancelamento de inúmeros voos.
1 J           
o consumo em do que foi consumido no ano anterior.
5 espaço aéreo europeu acima de 6 000 metros estava
De acordo com essas informações, qual a previsão mais liberado, com exceção do espaço aéreo da Finlândia.
 >  =" ‚` Lá, apenas voos internacionais acima de 31 mil pés
estavam liberados.
A 8 bilhões de litros. Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 21 abr. 2010 (adaptado).
B 16 bilhões de litros.
Considere que 1 metro equivale a aproximadamente 3,3 pés.
C 32 bilhões de litros.
D 40 bilhões de litros. K=    "    
Finlândia e no restante do continente europeu cinco dias
E 48 bilhões de litros.  `
QUESTÃO 146
A 3 š "
Sabe-se que a distância real, em linha reta, de
B š "
uma cidade A, localizada no estado de São Paulo,
a uma cidade B, localizada no estado de Alagoas, é C 11 200 pés.
!_$   
D ‚¨ "
Q    "! '      
duas cidades, A e B, era 8 cm. E 50 800 pés.
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 22
*AZUL25dom23*

QUESTÃO 149
O Índice de Massa Corporal (IMC) é largamente
utilizado há cerca de 200 anos, mas esse cálculo
    †'   
uma vez que indivíduos musculosos e obesos podem
apresentar o mesmo IMC. Uma nova pesquisa aponta
o Índice de Adiposidade Corporal (IAC) como uma
 Q   !  '  !
corporal, utilizando a medida do quadril e a altura. A
!        {
se que, em mulheres, a adiposidade normal está entre
‚• «•

A reta de equação y = x + 4 representa o

planejamento do percurso da linha do metrô subterrâneo
que atravessará o bairro e outras regiões da cidade.
No ponto P = (-5, 5), localiza-se um hospital público. A
    †    €  ' 
fosse prevista uma estação do metrô de modo que sua
distância ao hospital, medida em linha reta, não fosse
'  _
         †
argumentou corretamente que isso seria
automaticamente satisfeito, pois já estava prevista a
construção de uma estação no ponto
A (–5, 0).
B (–3, 1).
Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 24 abr. 2011(adaptado). C (–2, 1).
D (0, 4).
$€Q  J¼_!~½‚ = † E (2, 6).
 '  « _!        Q 
QUESTÃO 151
averiguar seu IAC. Para se enquadrar aos níveis de
normalidade de gordura corporal, a atitude adequada
que essa jovem deve ter diante da nova medida é

(Use ξ͵ ൌ ͳǡ͹݁ඥͳǡ͹  ൌ ͳǡ͵)

A reduzir seu excesso de gordura em cerca de 1%.

B reduzir seu excesso de gordura em cerca de 27%.
C manter seus níveis atuais de gordura.
D aumentar seu nível de gordura em cerca de 1%.
E aumentar seu nível de gordura em cerca de 27%.
QUESTÃO 150 Disponível em: http://www.diaadia.pr.gov.br. Acesso em: 28 abr. 2010.

Um bairro de uma cidade foi planejado em uma O polígono que dá forma a essa calçada é invariante por
rotações, em torno de seu centro, de
região plana, com ruas paralelas e perpendiculares,
A 45°.
delimitando quadras de mesmo tamanho. No plano
B 60°.
de coordenadas cartesianas seguinte, esse bairro C ¿
localiza-se no segundo quadrante, e as distâncias nos D 120°.
eixos são dadas em quilômetros. E 180°.
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 23
 *AZUL25dom24*

QUESTÃO 152 QUESTÃO 153

As frutas que antes se compravam por dúzias, Observe as dicas para calcular a quantidade certa
hoje em dia, podem ser compradas por quilogramas,      =   [
existindo também a variação dos preços de acordo com
+ Para o prato principal, estime 250 gramas de carne
a época de produção. Considere que, independente da
para cada pessoa.
época ou variação de preço, certa fruta custa R$ 1,75 o
+ $  9      
quilograma.
para quatro pessoas.
}!& !'       ! + Para a farofa, calcule quatro colheres de sopa por
em reais pela compra de n quilogramas desse produto é convidado.
+ Uma garrafa de vinho serve seis pessoas.
+ Uma garrafa de cerveja serve duas.
+ Uma ga=     Q †Q
K != =  & 
total de convidados, independente do gosto de cada um.
K       Q   
Y   z. 17 dez. 2010 (adaptado).

$  !     

receber 30 convidados para a ceia de Natal. Para seguir
 # ƒ Q & 
A ‚ _!     6         
arroz, 120 colheres de sopa de farofa, 5 garrafas de
vinho, 15 de cerveja e 10 de espumante.
B ‚ _!     6         
arroz, 120 colheres de sopa de farofa, 5 garrafas de
vinho, 30 de cerveja e 10 de espumante.
C 6 _!  6     
120 colheres de sopa de farofa, 5 garrafas de vinho,
15 de cerveja e 10 de espumante.
D 6 _!  6  ‚9  
de sopa de farofa, 5 garrafas de vinho, 30 de cerveja
e 10 de espumante.
E 6  _!     6         
arroz, 120 colheres de sopa de farofa, 5 garrafas de
vinho, 15 de cerveja e 10 de espumante.
QUESTÃO 154
A participação dos estudantes na Olimpíada
Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP)
aumenta a cada ano. O quadro indica o percentual de
medalhistas de ouro, por região, nas edições da OBMEP
  [
Região 2005 2006 2007 2008 
Norte 2% 2% 1% 2% 1%
Nordeste 18% ‚• 21% 15% ‚•
Centro-Oeste 5% 6% 7% 8% •
Sudeste 55% 61% 58% 66% 60%
Sul 21% 12% 13% • 11%
Disponível em: http://www.obmep.org.br. Acesso em: abr. 2010 (adaptado).

* ƒ #   5k *?'

o percentual médio de medalhistas de ouro da região
ˆ  `
A 14,6%
B 18,2%
C 18,4%
D ‚•
E 21,0%
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 24
*AZUL25dom25*

QUESTÃO 155 Rendimento IR (imposto de

Para determinar a distância de um barco até a praia, mensal (%) renda)
um navegante utilizou o seguinte procedimento: a partir POUPANÇA 0,560 ISENTO
   !QÂ=  
CDB 0,876 4% (sobre o ganho)
 >?     
sentido, ele seguiu até um ponto B de modo que fosse ?€Q Q  † 
possível ver o mesmo ponto P da praia, no entanto sob mais vantajosa é
!QÂ! [
A a poupança, pois totalizará um montante de R$ 502,80.
B a poupança, pois totalizará um montante de R$ 500,56.
C o CDB, pois totalizará um montante de R$ 504,38.
D o CDB, pois totalizará um montante de R$ 504,21.
E o CDB, pois totalizará um montante de R$ 500,87.
QUESTÃO 158
    _\9
Suponha que o navegante tenha medido o ângulo consumidores residenciais e dos de baixa renda, antes
9 ! kQ '   e depois da redução da tarifa de energia no estado de
havia percorrido a distância AB = 2 000 m. Com base Pernambuco.
     €  
 " >? &

QUESTÃO 156
O saldo de contratações no mercado formal no
setor varejista da região metropolitana de São Paulo
registrou alta. Comparando as contratações deste setor
† = Q   €   9Q 
incremento de 4 300 vagas no setor, totalizando 880 605
trabalhadores com carteira assinada.
Disponível em: http://www.folha.uol.com.br. Acesso em: 26 abr. 2010 (adaptado).

Suponha que o incremento de trabalhadores no setor

varejista seja sempre o mesmo nos seis primeiros <Z  ^  . 28 abr. 2010 (adaptado).

meses do ano. Considere dois consumidores: um que é de baixa renda

Considerando-se que y e x representam, respectivamen- !‚_\9    ' !
te, as quantidades de trabalhadores no setor varejista e os ⬠_\9=    !   
meses, janeiro sendo o primeiro, fevereiro, o segundo, ‚_\9  =   !
e assim por diante, a expressão algébrica que relaciona
essas quantidades nesses meses é aproximada, é de
A y = 4 300x A R$ 0,27.
B Y¼¨¨› > B @ā
C y = 872 005 + 4 300x C R$ 0,32.
D y = 876 305 + 4 300x D R$ 0,34.
E y = 880 605 + 4 300x E R$ 0,61.
QUESTÃO 157
Um jovem investidor precisa escolher qual
Q  9 &   
aplicação de R$ 500,00. Para isso, pesquisa o rendimento
e o imposto a ser pago em dois investimentos: poupança
J}k8    &=# 
obtidas estão resumidas no quadro:
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 25
 *AZUL25dom26*

QUESTÃO 159 K ! =Q      

em julho do an `
O prefeito de uma cidade deseja construir uma
rodovia para dar acesso a outro município. Para isso, foi A 38 000
aberta uma licitação na qual concorreram duas empresas. B 40 500
   @Ä‚ _8 C 41 000
  Q> @Äš  ' D 42 000
 ! @Ä‚ _8 E 48 000
  Q> @Ä‚  QUESTÃO 163
empresas apresentam o mesmo padrão de qualidade
dos serviços prestados, mas apenas uma delas poderá Rafael mora no Centro de uma cidade e decidiu
se mudar, por recomendações médicas, para uma
ser contratada. das regiões: Rural, Comercial, Residencial Urbano ou
Do ponto de vista econômico, qual equação possibilitaria Residencial Suburbano. A principal recomendação
encontrar a extensão da rodovia que tornaria indiferente " =       9   <
da região, que deveriam ser inferiores a 31°C. Tais
para a prefeitura escolher qualquer uma das propostas
   ` temperaturas são apresentadas no gráo:
A 100n + 350 = 120n + 150
B 100n + 150 = 120n + 350
C 100(n + 350) = 120(n + 150)
D 100(n + 350 000) = 120(n + 150 000)
E 350(n + 100 000) = 150(n + 120 000)
QUESTÃO 160
Uma pessoa aplicou certa quantia em ações. No
 †   š•Q   
 !†  •' 9Q 
Depois desses dois meses, resolveu tirar o montante de
R$ 3 800,00 gerado pela aplicação.
A quantia inicial que essa pessoa aplicou em ações
corresponde ao valor de Escolhendo, aleatoriamente, uma das outras regiões
A R$ 4 222,22. para morar, a probabilidade de ele escolher uma região
B R$ 4 523,80. que seja adequada às recomendações médicas é
C R$ 5 000,00.
A 1
D R$ 13 300,00. 5
E R$ 17 100,00. 1
B
QUESTÃO 161 4
Cerca de 20 milhões de brasileiros vivem na região C 2
2
   !  '  ¨  _ de área. 5
K  9Q   9       = D 3
precisam caminhar quilômetros em busca da água dos
5
açudes. A irregularidade climática é um dos fatores que
mais interferem na vida do sertanejo. E 3
Disponível em: http://www.wwf.org.br. Acesso em: 23 abr. 2010. 4
 !    Q       !& QUESTÃO 164
 !  ! 9   _2, Muitas medidas podem ser tomadas em nossas
é de casas visando à utilização racional de energia elétrica.
A 250. Isso deve ser uma atitude diária de cidadania. Uma delas
B 25. pode ser a redução do tempo no banho. Um chuveiro
C 2,5.  † ›¨\ ›¨_\ 9
D 0,25.
E 0,025. Uma pessoa que toma dois banhos diariamente, de 10
minutos cada, consum&   '_\`
QUESTÃO 162
A 0,8
O número mensal de passagens de uma determinada B 1,6
empresa aérea aumentou no ano passado nas seguintes
condições: em janeiro foram vendidas 33 000 passagens; C 5,6
em fevereiro, 34 500; em março, 36 000. Esse padrão de D 11,2
crescimento se mantém para os meses subsequentes. E 33,6
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 26
*AZUL25dom27*

QUESTÃO 165 QUESTÃO 167

O atletismo é um dos esportes que mais se
    !
pista de atletismo. A pista é composta por oito raias
   !   6«      
centro da pista para a extremidade e são construídas de
 !       = †
Os dois semicírculos da pista são iguais.
É possível usar água ou comida para atrair as aves
e observá-las. Muitas pessoas costumam usar água
   >     €{„  
é importante saber que, na hora de fazer a mistura,
Q† Q        
partes de água. Além disso, em dias quentes, precisa
&! †Q    
pode fermentar e, se for ingerida pela ave, pode deixá-
la doente. O excesso de açúcar, ao cristalizar, também
pode manter o bico da ave fechado, impedindo-a de se
alimentar. Isso pode até matá-la.
F*  z  F( ˆ}*¤ J†™€ ‚‚««‚«

Pretende-se encher completamente um copo com

    €{„  5     =
cilíndrico, e suas medidas são 10 cm de altura e 4 cm de
BIEMBENGUT, M. S. - () - Z  m     . diâmetro. A quantidade de água que deve ser utilizada
 - Z    %  o  ‚‚}   
’J*~$ˆ*?@J‚8  na mistura é cerca de (utilize S )
Se os atletas partissem do mesmo ponto, dando uma A 20 mL.
volta completa, em qual das raias o corredor estaria B 24 mL.
   ` C 100 mL.
A 1 D 120 mL.
B 4 E 600 mL.
C 5 QUESTÃO 168
D 7
E 8 Em um jogo disputado em uma mesa de sinuca, há
16 bolas: 1 branca e 15 coloridas, as quais, de acordo
QUESTÃO 166 com a coloração, valem de 1 a 15 pontos (um valor
Nos últimos cinco anos, 32 mil mulheres de 20 a 24 para cada bola colorida).
anos foram internadas nos hospitais do SUS por causa O jogador acerta o taco na bola branca de forma que
de AVC. Entre os homens da mesma faixa etária, houve esta acerte as outras, com o objetivo de acertar duas das
28 mil internações pelo mesmo motivo. quinze bolas em quaisquer caçapas. Os valores dessas
_ . 26 abr. 2010 (adaptado). duas bolas são somados e devem resultar em um valor
 9 '   >   9€  escolhido pelo jogador antes do início da jogada.
acréscimo de 8 mil internações de mulheres e que o Arthur, Bernardo e Caio escolhem os números 12, 17
acréscimo de internações de homens por AVC ocorra na e 22 como sendo resultados de suas respectivas somas.
mesma proporção.
Com essa escolha, quem tem a maior probabilidade de
De acordo com as informações dadas, o número de ganhar o jogo é
9 '    ¢J >
cinco anos, corresponderia a A Arthur, pois a soma que escolheu é a menor.
A 4 mil. B Bernardo, pois há 7 possibilidades de compor a
B  soma escolhida por ele, contra 4 possibilidades
C 21 mil. para a escolha de Arthur e 4 possibilidades para a
D 35 mil. escolha de Caio.
E š C Bernardo, pois há 7 possibilidades de compor a
soma escolhida por ele, contra 5 possibilidades
para a escolha de Arthur e 4 possibilidades para a
escolha de Caio.
D Caio, pois há 10 possibilidades de compor a soma
escolhida por ele, contra 5 possibilidades para a
escolha de Arthur e 8 possibilidades para a escolha
de Bernardo.
E Caio, pois a soma que escolheu é a maior.
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 27
 *AZUL25dom28*

QUESTÃO 169 QUESTÃO 170

 !     =#  "    Todo o país passa pela primeira fase de campanha
homem (Duílio) e de uma mulher (Sandra) que estão de vacinação contra a gripe suína (H1N1). Segundo um
buscando alcançar seu peso ideal a partir das atividades médico infectologista do Instituto Emílio Ribas, de São
=8? Q      ?    Q  <    9
=  QQ='   Q ±  da epidemia. Com a vacina, de acordo com ele, o Brasil
 9    †  
   J  8 J * = "     da doença, que já matou 17 mil no mundo. A tabela
 J¼~9½ " '!               
h é altura em metros. vacinação.
F  de ()     >
Datas da K  
vacinação Público-alvo pessoas vacinadas
¨‚  Trabalhadores da saúde 42
março e indígenas
22 de março a Portadores de doenças 22
2 de abril crônicas
Veja. Ed. 2055 (adaptado).
Adultos saudáveis entre
5 a 23 de abril   56
No quadro é apresentada a Escala de Índice de Massa
Corporal com as respectivas categorias relacionadas 24 de abril a População com mais de 30
7 de maio 60 anos
aos pesos. 10 a 21 de Adultos saudáveis entre
maio š š 50
Disponível em: http://img.terra.com.br. Acesso em: 26 abr. 2010 (adaptado).
?   x  -  F  
Escolhendo-se aleatoriamente uma pessoa atendida
nesse posto de vacinação, a probabilidade de ela ser
CATEGORIAS v-F '2ƒ „+ portadora de doença crônica é
A 8%.
B •
Desnutrição Abaixo de 14,5 C 11%.
D 12%.
Peso abaixo do normal 14,5 a 20 E 22%.
QUESTÃO 171
Peso normal › 5!&Q    >ƒ  
utilizada em domicílios no Brasil. Esses dados são
     '  
Sobrepeso   J†’    8J’ 

Obesidade šš

5    Igual ou acima de 40

\  ?  . N° 172, maio 2004.

A partir dos dados biométricos de Duílio e Sandra e da

Escala de IMC, o valor IMC e a categoria em que cada
uma das pessoas se posiciona na Escala são
A Duílio tem o IMC 26,7 e Sandra tem o IMC 26,6,
estando ambos na categoria de sobrepeso.
B }    J 6š      J ‚
estando ambos na categoria de sobrepeso. Disponível em: http://agencia.ipea.gov.br. Acesso em: 28 abr. 2010 (adaptado).
C Duílio tem o IMC 27,3 e Sandra tem o IMC 26,6, Escolhendo-se, aleatoriamente, um domicílio pesquisado,
estando ambos na categoria de sobrepeso. qual a chance de haver banda larga de conexão de pelo
D Duílio tem o IMC 25,6, estando na categoria de  ‚   `
sobrepeso, e Sandra tem o IMC 24,7, estando na A 0,45
categoria de peso normal. B 0,42
E Duílio tem o IMC 25,1, estando na categoria de C 0,30
sobrepeso, e Sandra tem o IMC 22,6, estando na D 0,22
categoria de peso normal. E 0,15
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 28
*AZUL25dom29*

QUESTÃO 172 Em razão disso, a ordem de chamada do candidato que

Q    6 ‚š"
Um técnico em refrigeração precisa revisar todos os
    Q& A 24.
B 31.
Na imagem apresentada, cada ponto indicado C 32.
por uma letra é a saída do ar, e os segmentos são as D 88.
tubulações. E ¨
QUESTÃO 175
Uma enquete, realizada em março de 2010,
perguntava aos internautas se eles acreditavam que as
atividades humanas provocam o aquecimento global.
* †   Q Q   6  
   ƒ '  !&
Iniciando a revisão pelo ponto K e terminando em F, sem
passar mais de uma vez por cada ponto, o caminho será
passando pelos pontos
A K, I e F.
B K, J, I, G, L e F.
C K, L, G, I, J, H e F.
D K, J, H, I, G, L e F.
E K, L, G, I, H, J e F.
QUESTÃO 173 _ *«‚‚8 

5 ! !  =   ƒ! Analisando o   !& '  
e à pecuária, pois as atividades ligadas a essa produção    ˆÅ5<ƒ '  `
incluem fornecedores de equipamentos, serviços para a
zona rural, industrialização e comercialização dos produtos. A Menos de 23.
B Mais de 23 e menos de 25.
5!& !      C Mais de 50 e menos de 75.
! !? kbrasileiro: D  ‚   ‚
E Mais de 200.
QUESTÃO 176
A cor de uma estrela tem relação com a temperatura
em sua superfície. Estrelas não muito quentes (cerca
de 3 000 K) nos parecem avermelhadas. Já as estrelas
amarelas, como o Sol, possuem temperatura em torno
dos 6 000 K; as mais quentes são brancas ou azuis
'   ‚¶
Centro de Estudos Avançados em Economia Aplicada (CEPEA). Almanaque abril 2010.
São Paulo: Abril, ano 36 (adaptado).            
outros dados para as estrelas dessas classes.
Esse !& =       ' Estrelas da Sequência Principal
o orador ressaltou uma queda da participação do
Classe Temperatura Luminosidade Massa Raio
! !? k       
dessa participação, em termos percentuais. Espectral

 !!&  '     O5 › >‚  › ‚¨
anos de B0 ¨ >‚› ‚¨ 6

A ‚¨ ‚ A0  ¨ š  

B 2001 e 2003. G2 66 ‚ ‚ ‚
C 2003 e 2006. M0 š›¨ «   «
D 2003 e 2007. V   ¶ Q
E 2003 e 2008. ˜   
Disponível em: http://www.zenite.nu. Acesso em: 1 maio 2010 (adaptado).
QUESTÃO 174
Se tomarmos uma estrela que tenha temperatura
O setor de recursos humanos de uma empresa 5 vezes maior que a temperatura do Sol, qual será a
vai realizar uma entrevista com 120 candidatos a uma   !   `
vaga de contador. Por sorteio, eles pretendem atribuir a
cada candidato um número, colocar a lista de números A 20 000 vezes a luminosidade do Sol.
em ordem numérica crescente e usá-la para convocar B 28 000 vezes a luminosidade do Sol.
os interessados. Acontece que, por um defeito do C 28 850 vezes a luminosidade do Sol.
computador, foram gerados números com 5 algarismos D 30 000 vezes a luminosidade do Sol.
distintos e, em nenhum deles, apareceram dígitos pares. E 50 000 vezes a luminosidade do Sol.

V{¦§J 6{¡$˜{?&!
 *AZUL25dom30*

QUESTÃO 177 QUESTÃO 179

Considere que uma pessoa decida investir uma
   '  '  9   €     †
possibilidades de investimento, com rentabilidades líquidas
garantidas pelo período de um ano, conforme descritas:
Q  [š•†
Investimento B: 36% ao ano
Investimento C: 18% ao semestre
As rentabilidades, para esses investimentos, incidem
sobre o valor do período anterior. O quadro fornece
algumas aproximações para a análise das rentabilidades:
$      =>=    
   [ ¶   !@А
por 200 minutos mensais e R$ 0,20 por cada minuto
>   ¤ ¡ !@Ä› š
mensais e R$ 0,10 por cada minuto excedente.
5 !& '       Q !    
dois planos em função dos minutos utilizados é

n 1,03n
3 ‚š
6 ‚‚›
 1,305
12 1,426
Para escolher o investimento com a maior rentabilidade
anual, essa pessoa deverá
A escolher qualquer um dos investimentos A, B ou C,
pois as suas rentabilidades anuais são iguais a 36%.
B escolher os investimentos A ou C, pois suas
   !š•
C escolher o investimento A, pois a sua rentabilidade
anual é maior que as rentabilidades anuais dos
investimentos B e C.
D escolher o investimento B, pois sua rentabilidade
de 36% é maior que as rentabilidades de 3% do
investimento A e de 18% do investimento C.
E escolher o investimento C, pois sua rentabilidade de
š•"'     š«•
ano dos investimentos A e B.
QUESTÃO 178
  †  Q!       "
diretamente proporcional à largura (b) e ao quadrado
da altura (d =   !     
proporcionalidade k varia de acordo com o material
utilizado na sua construção.
QUESTÃO 180
Uma indústria fabrica um único tipo de produto e
sempre vende tudo o que produz. O custo total para
fabricar uma quantidade q de produtos é dado por uma
função, simbolizada por CT, enquanto o faturamento
que a empresa obtém com a venda da quantidade q
também é uma função, simbolizada por FT. O lucro total
(LT) obtido pela venda da quantidade q de produtos é
Considerando-se S †    dado pela expressão LT(q) = FT(q) – CT(q).
algébrica que exprime essa relação é
Considerando-se as funções FT(q) = 5q e CT(q) = 2q + 12
A ܵ ൌ ݇Ǥ ܾǤ ݀  como faturamento e custo, qual a quantidade mínima de
B ܵ ൌ ܾǤ ݀ ଶ  produtos que a indústria terá de fabricar para não ter
  €`
C ܵ ൌ ݇Ǥ ܾǤ ݀ ଶ 
A 0
 ௞Ǥ௕
D ܵൌ  B 1
ௗమ C 3
௞Ǥௗ మ D 4
E ܵ ൌ 
௕ E 5

MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 30

 *AZUL25dom31*

Transcreva a sua Redação para a Folha de Redação.

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
H O
11
12

U N Ã O
13
14

S C A Ç
A
15
16
17
18 R RE D
19
20
21
22
D A
23
24
25
26
27
28
29
30

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 31

 

ENEM 2011

Errata Caderno Azul:

Na questão 108, a referência bibliográfica correta é:

CARREIRO, E. A. In: DARIDO, S.C.; RANGEL, I.C.A. (orgs.). Educação Física na

escola: implicações para a prática pedagógica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,
2005 (fragmento).

Na questão 118, a referência bibliográfica correta é:

Antonio Cicero. In: MORICONI, I. (org.). Os cem melhores poemas brasileiros do

século. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001.


 EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
A COR DO SEU CADERNO DE QUESTÕES É AZUL.
MARQUE-A EM SEU CARTÃO-RESPOSTA
PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES
1 Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões
numeradas de 1 a 90, dispostas da seguinte maneira:
a. as questões de número 1 a 45 são relativas à área de
Ciências Humanas e suas Tecnologias;
b. as questões de número 46 a 90 são relativas à área de
Ciências da Natureza e suas Tecnologias.
2 Confira se o seu CADERNO DE QUESTÕES contém a
quantidade de questões e se essas questões estão na ordem
mencionada na instrução anterior. Caso o caderno esteja
incompleto, tenha qualquer defeito ou apresente divergência,
comunique ao aplicador da sala para que ele tome as
providências cabíveis.
3 Verifique, no CARTÃO-RESPOSTA, se os seus dados estão
registrados corretamente. Caso haja alguma divergência,
comunique-a imediatamente ao aplicador da sala.
4 ATENÇÃO: após a conferência, escreva e assine seu nome
nos espaços próprios do CARTÃO-RESPOSTA com caneta
esferográfica de tinta preta.
5 ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu
CARTÃO-RESPOSTA, com sua caligrafia usual, considerando
as letras maiúsculas e minúsculas, a seguinte frase:
Ler é descobrir-se na experiência do outro.
6 Marque no CARTÃO-RESPOSTA, no espaço apropriado, a
opção correspondente à cor desta capa.
7 Não dobre, não amasse nem rasure o CARTÃO-RESPOSTA,
pois ele não poderá ser substituído.
8 Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas
5 opções identificadas com as letras A, B, C, D e E.
Apenas uma responde corretamente à questão.
1º DIA
CADERNO
1 AZUL
9 No CARTÃO-RESPOSTA, preencha todo o espaço
compreendido no círculo correspondente à opção escolhida
para a resposta. A marcação em mais de uma opção anula a
questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.
10 O tempo disponível para estas provas é de quatro horas e
trinta minutos.
11 Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-
RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no
CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
12 Quando terminar as provas, acene para chamar o
aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o
CARTÃO-RESPOSTA.
13 Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas
duas horas do início da aplicação e poderá levar seu CADERNO
DE QUESTÕES ao deixar em definitivo a sala de provas nos
30 minutos que antecedem o término da prova.
14 Você será excluído do exame no caso de:
a. prestar, em qualquer documento, declaração falsa ou inexata;
b. perturbar, de qualquer modo, a ordem no local de aplicação
das provas, incorrendo em comportamento indevido
durante a realização do Exame;
c. se comunicar, durante as provas, com outro participante
verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma;
d. utilizar qualquer tipo de equipamento eletrônico e de
comunicação durante a realização do Exame;
e. utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento, em benefício
próprio ou de terceiros, em qualquer etapa do Exame;
f. utilizar livros, notas ou impressos durante a realização
do Exame;
g. se ausentar da sala de provas levando consigo o
CADERNO DE QUESTÕES antes do prazo estabelecido
e/ou o CARTÃO-RESPOSTA a qualquer tempo;
h. não cumprir com o disposto no edital do Exame.
*AZUL75SAB0*
*AZUL75SAB1*
CIÊNCIAS HUMANAS QUESTÃO 02
E SUAS TECNOLOGIAS Esclarecimento é a saída do homem de sua
Questões de 1 a 45 menoridade, da qual ele próprio é culpado. A menoridade
é a incapacidade de fazer uso de seu entendimento sem a
QUESTÃO 01
direção de outro indivíduo. O homem é o próprio culpado
dessa menoridade se a causa dela não se encontra na
falta de entendimento, mas na falta de decisão e coragem
de servir-se de si mesmo sem a direção de outrem. Tem
coragem de fazer uso de teu próprio entendimento, tal é
o lema do esclarecimento. A preguiça e a covardia são as
causas pelas quais uma tão grande parte dos homens,
depois que a natureza de há muito os libertou de uma
condição estranha, continuem, no entanto, de bom grado
menores durante toda a vida.

KANT, I. Resposta à pergunta: o que é esclarecimento? Petrópolis: Vozes, 1985 (adaptado).

Charge anônima. BURKE, P. A fabricação do rei. Rio de Janeiro: Zahar, 1994.
Kant destaca no texto o conceito de Esclarecimento,
Na França, o rei Luís XIV teve sua imagem fabricada por
um conjunto de estratégias que visavam sedimentar uma fundamental para a compreensão do contexto filosófico
determinada noção de soberania. Neste sentido, a charge da Modernidade. Esclarecimento, no sentido empregado
apresentada demonstra
por Kant, representa
A a humanidade do rei, pois retrata um homem comum,
sem os adornos próprios à vestimenta real. A a reivindicação de autonomia da capacidade racional
B a unidade entre o público e o privado, pois a figura do como expressão da maioridade.
rei com a vestimenta real representa o público e sem
B o exercício da racionalidade como pressuposto menor
a vestimenta real, o privado.
C o vínculo entre monarquia e povo, pois leva diante das verdades eternas.
ao conhecimento do público a figura de um rei C a imposição de verdades matemáticas, com caráter
despretensioso e distante do poder político.
objetivo, de forma heterônoma.
D o gosto estético refinado do rei, pois evidencia a
elegância dos trajes reais em relação aos de outros D a compreensão de verdades religiosas que libertam o
membros da corte. homem da falta de entendimento.
E a importância da vestimenta para a constituição
E a emancipação da subjetividade humana de ideologias
simbólica do rei, pois o corpo político adornado
esconde os defeitos do corpo pessoal. produzidas pela própria razão.

CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 1

 *AZUL75SAB2*
QUESTÃO 03 QUESTÃO 04

Texto I
O que vemos no país é uma espécie de espraiamento
e a manifestação da agressividade através da violência.
Isso se desdobra de maneira evidente na criminalidade,
que está presente em todos os redutos — seja nas áreas
abandonadas pelo poder público, seja na política ou no
futebol. O brasileiro não é mais violento do que outros
povos, mas a fragilidade do exercício e do reconhecimento
da cidadania e a ausência do Estado em vários territórios
do país se impõem como um caldo de cultura no qual a
agressividade e a violência fincam suas raízes.
Entrevista com Joel Birman. A Corrupção é um crime sem rosto. IstoÉ. Edição 2099, 3 fev. 2010.

Texto II
Nenhuma sociedade pode sobreviver sem canalizar
as pulsões e emoções do indivíduo, sem um controle
muito específico de seu comportamento. Nenhum controle
desse tipo é possível sem que as pessoas anteponham
limitações umas às outras, e todas as limitações são
convertidas, na pessoa a quem são impostas, em medo
de um ou outro tipo.
ELIAS, N. O Processo Civilizador. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1993.

Considerando-se a dinâmica do processo civilizador, tal Disponível em: http://quadro-a-quadro.blog.br. Acesso em: 27 jan. 2012.

como descrito no Texto II, o argumento do Texto I acerca

da violência e agressividade na sociedade brasileira
expressa a
A incompatibilidade entre os modos democráticos
de convívio social e a presença de aparatos de
controle policial.
B manutenção de práticas repressivas herdadas
dos períodos ditatoriais sob a forma de leis e atos
administrativos.
C inabilidade das forças militares em conter a violência
decorrente das ondas migratórias nas grandes
cidades brasileiras.
D dificuldade histórica da sociedade brasileira em
institucionalizar formas de controle social compatíveis
com valores democráticos.
E incapacidade das instituições político-legislativas em
formular mecanismos de controle social específicos à
realidade social brasileira.
Com sua entrada no universo dos gibis, o Capitão
chegaria para apaziguar a agonia, o autoritarismo militar
e combater a tirania. Claro que, em tempos de guerra,
um gibi de um herói com uma bandeira americana no
peito aplicando um sopapo no Fürer só poderia ganhar
destaque, e o sucesso não demoraria muito a chegar.
COSTA, C. Capitão América, o primeiro vingador: crítica. Disponível em: www.revistastart.com.br.
Acesso em: 27 jan. 2012 (adaptado).
A capa da primeira edição norte-americana da revista
do Capitão América demonstra sua associação com a
participação dos Estados Unidos na luta contra
A a Tríplice Aliança, na Primeira Guerra Mundial.
B os regimes totalitários, na Segunda Guerra Mundial.
C o poder soviético, durante a Guerra Fria.
D o movimento comunista, na Guerra do Vietnã.
E o terrorismo internacional, após 11 de setembro
de 2001.
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 2
*AZUL75SAB3*
QUESTÃO 05
Torna-se claro que quem descobriu a África no
Brasil, muito antes dos europeus, foram os próprios
africanos trazidos como escravos. E esta descoberta
não se restringia apenas ao reino linguístico, estendia-se
também a outras áreas culturais, inclusive à da religião.
Há razões para pensar que os africanos, quando
misturados e transportados ao Brasil, não demoraram
em perceber a existência entre si de elos culturais
mais profundos.
SLENES, R. Malungu, ngoma vem! África coberta e descoberta do Brasil.
Revista USP, n. 12, dez./jan./fev. 1991-92 (adaptado).
Com base no texto, ao favorecer o contato de indivíduos
de diferentes partes da África, a experiência da escravidão
no Brasil tornou possível a
A formação de uma identidade cultural afro-brasileira.
B superação de aspectos culturais africanos por antigas
tradições europeias.
C reprodução de conflitos entre grupos étnicos africanos.
D manutenção das características culturais específicas
de cada etnia.
E resistência à incorporação de elementos culturais
indígenas.
QUESTÃO 06
Nós nos recusamos a acreditar que o banco da
justiça é falível. Nós nos recusamos a acreditar que há
capitais insuficientes de oportunidade nesta nação. Assim
nós viemos trocar este cheque, um cheque que nos
dará o direito de reclamar as riquezas de liberdade e a
segurança da justiça.
KING Jr., M. L. Eu tenho um sonho, 28 ago. 1963.
Disponível em: www.palmares.gov.br. Acesso em: 30 nov. 2011 (adaptado).
O cenário vivenciado pela população negra, no sul dos
Estados Unidos nos anos 1950, conduziu à mobilização
social. Nessa época, surgiram reivindicações que tinham
como expoente Martin Luther King e objetivavam
A a conquista de direitos civis para a população negra.
B o apoio aos atos violentos patrocinados pelos negros
em espaço urbano.
C a supremacia das instituições religiosas em meio à
comunidade negra sulista.
D a incorporação dos negros no mercado de trabalho.
E a aceitação da cultura negra como representante do
modo de vida americano.
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 3
QUESTÃO 07
É verdade que nas democracias o povo parece
fazer o que quer; mas a liberdade política não consiste
nisso. Deve-se ter sempre presente em mente o que é
independência e o que é liberdade. A liberdade é o direito
de fazer tudo o que as leis permitem; se um cidadão
pudesse fazer tudo o que elas proíbem, não teria mais
liberdade, porque os outros também teriam tal poder.
MONTESQUIEU. Do Espírito das Leis. São Paulo: Editora Nova Cultural, 1997 (adaptado).
A característica de democracia ressaltada por
Montesquieu diz respeito
A ao status de cidadania que o indivíduo adquire ao
tomar as decisões por si mesmo.
B ao condicionamento da liberdade dos cidadãos à
conformidade às leis.
C à possibilidade de o cidadão participar no poder e,
nesse caso, livre da submissão às leis.
D ao livre-arbítrio do cidadão em relação àquilo que é
proibido, desde que ciente das consequências.
E ao direito do cidadão exercer sua vontade de acordo
com seus valores pessoais.
QUESTÃO 08
Disponível em: www.gandhiserve.org. Acesso em: 21 nov. 2011.
O cartum, publicado em 1932, ironiza as consequências
sociais das constantes prisões de Mahatma Gandhi pelas
autoridades britânicas, na Índia, demonstrando
A a ineficiência do sistema judiciário inglês no
território indiano.
B o apoio da população hindu à prisão de Gandhi.
C o caráter violento das manifestações hindus frente à
ação inglesa.
D a impossibilidade de deter o movimento liderado
por Gandhi.
E a indiferença das autoridades britânicas frente ao
apelo popular hindu.

QUESTÃO 09
Na regulação de matérias culturalmente delicadas,
como, por exemplo, a linguagem oficial, os currículos
da educação pública, o status das Igrejas e das
comunidades religiosas, as normas do direito penal
(por exemplo, quanto ao aborto), mas também em
assuntos menos chamativos, como, por exemplo, a
posição da família e dos consórcios semelhantes ao
matrimônio, a aceitação de normas de segurança ou a
delimitação das esferas pública e privada — em tudo
isso reflete-se amiúde apenas o autoentendimento
ético-político de uma cultura majoritária, dominante
por motivos históricos. Por causa de tais regras,
implicitamente repressivas, mesmo dentro de uma
comunidade republicana que garanta formalmente
a igualdade de direitos para todos, pode eclodir um
conflito cultural movido pelas minorias desprezadas
contra a cultura da maioria.
HABERMAS, J. A inclusão do outro: estudos de teoria política. São Paulo: Loyola, 2002.
A reivindicação dos direitos culturais das minorias,
como exposto por Habermas, encontra amparo nas
democracias contemporâneas, na medida em que
se alcança
A a secessão, pela qual a minoria discriminada
obteria a igualdade de direitos na condição
da sua concentração espacial, num tipo de
independência nacional.
B a reunificação da sociedade que se encontra
fragmentada em grupos de diferentes comunidades
étnicas, confissões religiosas e formas de vida, em
torno da coesão de uma cultura política nacional.
C a coexistência das diferenças, considerando a
possibilidade de os discursos de autoentendimento
se submeterem ao debate público, cientes de que
estarão vinculados à coerção do melhor argumento.
D a autonomia dos indivíduos que, ao chegarem à
vida adulta, tenham condições de se libertar das
tradições de suas origens em nome da harmonia da
política nacional.
E o desaparecimento de quaisquer limitações, tais
como linguagem política ou distintas convenções
de comportamento, para compor a arena política a
ser compartilhada.
*AZUL75SAB4*
QUESTÃO 10
Mas uma coisa ouso afirmar, porque há muitos
testemunhos, e é que vi nesta terra de Veragua [Panamá]
maiores indícios de ouro nos dois primeiros dias do que
na Hispaniola em quatro anos, e que as terras da região
não podem ser mais bonitas nem mais bem lavradas. Ali,
se quiserem podem mandar extrair à vontade.
Carta de Colombo aos reis da Espanha, julho de 1503. Apud AMADO, J.; FIGUEIREDO, L. C.
Colombo e a América: quinhentos anos depois. São Paulo: Atual, 1991 (adaptado).
O documento permite identificar um interesse econômico
espanhol na colonização da América a partir do século XV.
A implicação desse interesse na ocupação do espaço
americano está indicada na
A expulsão dos indígenas para fortalecer o clero católico.
B promoção das guerras justas para conquistar o território.
C imposição da catequese para explorar o trabalho africano.
D opção pela policultura para garantir o povoamento ibérico.
E fundação de cidades para controlar a circulação
de riquezas.
QUESTÃO 11
Que é ilegal a faculdade que se atribui à autoridade
real para suspender as leis ou seu cumprimento.
Que é ilegal toda cobrança de impostos para a
Coroa sem o concurso do Parlamento, sob pretexto
de prerrogativa, ou em época e modo diferentes dos
designados por ele próprio.
Que é indispensável convocar com frequência os
Parlamentos para satisfazer os agravos, assim como para
corrigir, afirmar e conservar leis.
Declaração de Direitos. Disponível em: http://disciplinas.stoa.usp.br.
Acesso em: 20 dez. 2011 (adaptado).
No documento de 1689, identifica-se uma particularidade
da Inglaterra diante dos demais Estados europeus na
Época Moderna. A peculiaridade inglesa e o regime
político que predominavam na Europa continental estão
indicados, respectivamente, em:
A Redução da influência do papa – Teocracia.
B Limitação do poder do soberano – Absolutismo.
C Ampliação da dominação da nobreza – República.
D Expansão da força do presidente – Parlamentarismo.
E Restrição da competência do congresso –
Presidencialismo.
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 4
*AZUL75SAB5*
QUESTÃO 12 A criação no Brasil do Serviço do Patrimônio Histórico
Artístico Nacional (SPHAN), em 1937, foi orientada por
ideias como as descritas no texto, que visavam

A submeter a memória e o patrimônio nacional ao

controle dos órgãos públicos, de acordo com a
tendência autoritária do Estado Novo.
B transferir para a iniciativa privada a responsabilidade
de preservação do patrimônio nacional, por meio de
leis de incentivo fiscal.
C definir os fatos e personagens históricos a serem
cultuados pela sociedade brasileira, de acordo com o
interesse público.
D resguardar da destruição as obras representativas
da cultura nacional, por meio de políticas públicas
preservacionistas.
E determinar as responsabilidades pela destruição
do patrimônio nacional, de acordo com a
legislação brasileira.
Cartaz da Revolução Constitucionalista.
Disponível em: http://veja.abril.com.br. Acesso em: 29 jun. 2012.
QUESTÃO 14
Elaborado pelos partidários da Revolução
Constitucionalista de 1932, o cartaz apresentado
A soma do tempo gasto por todos os navios de
pretendia mobilizar a população paulista contra o
governo federal. carga na espera para atracar no porto de Santos é
igual a 11 anos — isso, contando somente o intervalo
Essa mobilização utilizou-se de uma referência histórica,
associando o processo revolucionário de janeiro a outubro de 2011. O problema não foi
registrado somente neste ano. Desde 2006 a perda de
A à experiência francesa, expressa no chamado à luta
contra a ditadura. tempo supera uma década.
B aos ideais republicanos, indicados no destaque à Folha de S. Paulo, 25 dez. 2011 (adaptado).

bandeira paulista.
C ao protagonismo das Forças Armadas, representadas
pelo militar que empunha a bandeira.
D ao bandeirantismo, símbolo paulista apresentado em
primeiro plano.
E ao papel figurativo de Vargas na política, enfatizado
pela pequenez de sua figura no cartaz.
QUESTÃO 13
O que o projeto governamental tem em vista é
poupar à Nação o prejuízo irreparável do perecimento e
da evasão do que há de mais precioso no seu patrimônio.
Grande parte das obras de arte até mais valiosas e dos
bens de maior interesse histórico, de que a coletividade
brasileira era depositária, têm desaparecido ou se
arruinado irremediavelmente. As obras de arte típicas e
as relíquias da história de cada país não constituem o seu
patrimônio privado, e sim um patrimônio comum de todos
os povos.
ANDRADE, R. M. F. Defesa do patrimônio artístico e histórico. O Jornal, 30 out. 1936.
In: ALVES FILHO, I. Brasil, 500 anos em documentos.
Rio de Janeiro: Mauad, 1999 (adaptado).
A situação descrita gera consequências em cadeia, tanto
para a produção quanto para o transporte. No que se refere
à territorialização da produção no Brasil contemporâneo,
uma dessas consequências é a
A realocação das exportações para o modal aéreo em
função da rapidez.
B dispersão dos serviços financeiros em função da
busca de novos pontos de importação.
C redução da exportação de gêneros agrícolas em
função da dificuldade para o escoamento.
D priorização do comércio com países vizinhos em
função da existência de fronteiras terrestres.
E estagnação da indústria de alta tecnologia em função
da concentração de investimentos na infraestrutura
de circulação.

CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 5


QUESTÃO 15
Diante dessas inconsistências e de outras que
ainda preocupam a opinião pública, nós, jornalistas,
estamos encaminhando este documento ao Sindicato
dos Jornalistas Profissionais no Estado de São Paulo,
para que o entregue à Justiça; e da Justiça esperamos
a realização de novas diligências capazes de levar
à completa elucidação desses fatos e de outros que
porventura vierem a ser levantados.
Em nome da verdade. In: O Estado de São Paulo, 3 fev. 1976. Apud. FILHO, I. A.
Brasil, 500 anos em documentos. Rio de Janeiro: Mauad, 1999.
A morte do jornalista Vladimir Herzog, ocorrida durante o
regime militar, em 1975, levou a medidas como o abaixo-
assinado feito por profissionais da imprensa de São
Paulo. A análise dessa medida tomada indica a
A certeza do cumprimento das leis.
B superação do governo de exceção.
C violência dos terroristas de esquerda.
D punição dos torturadores da polícia.
E expectativa da investigação dos culpados.
QUESTÃO 16
Disponível em: www.metmuseum.org. Acesso em: 14 set. 2011.
A figura apresentada é de um mosaico, produzido por
volta do ano 300 d.C., encontrado na cidade de Lod, atual
Estado de Israel. Nela, encontram-se elementos que
representam uma característica política dos romanos no
período, indicada em:
A Cruzadismo – conquista da terra santa.
B Patriotismo – exaltação da cultura local.
C Helenismo – apropriação da estética grega.
D Imperialismo – selvageria dos povos dominados.
E Expansionismo – diversidade dos territórios conquistados.
*AZUL75SAB6*
QUESTÃO 17
Após o retorno de uma viagem a Minas Gerais,
onde Pedro I fora recebido com grande frieza, seus
partidários prepararam uma série de manifestações a
favor do imperador no Rio de Janeiro, armando fogueiras
e luminárias na cidade. Contudo, na noite de 11 de março,
tiveram início os conflitos que ficaram conhecidos como
a Noite das Garrafadas, durante os quais os “brasileiros”
apagavam as fogueiras “portuguesas” e atacavam as
casas iluminadas, sendo respondidos com cacos de
garrafas jogadas das janelas.
VAINFAS, R. (Org.). Dicionário do Brasil Imperial. Rio de Janeiro: Objetiva, 2008 (adaptado).
Os anos finais do I Reinado (1822-1831) se caracterizaram
pelo aumento da tensão política. Nesse sentido, a análise
dos episódios descritos em Minas Gerais e no Rio de
Janeiro revela
A estímulos ao racismo.
B apoio ao xenofobismo.
C críticas ao federalismo.
D repúdio ao republicanismo.
E questionamentos ao autoritarismo.
QUESTÃO 18
Portadora de memória, a paisagem ajuda a construir
os sentimentos de pertencimento; ela cria uma atmosfera
que convém aos momentos fortes da vida, às festas, às
comemorações.
CLAVAL, P. Terra dos homens: a geografia. São Paulo: Contexto, 2010 (adaptado).
No texto, é apresentada uma forma de integração da
paisagem geográfica com a vida social. Nesse sentido, a
paisagem, além de existir como forma concreta, apresenta
uma dimensão
A política de apropriação efetiva do espaço.
B econômica de uso de recursos do espaço.
C privada de limitação sobre a utilização do espaço.
D natural de composição por elementos físicos do espaço.
E simbólica de relação subjetiva do indivíduo com o
espaço.
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 6
*AZUL75SAB7*
QUESTÃO 19 QUESTÃO 21

Texto I
A Europa entrou em estado de exceção, personificado
por obscuras forças econômicas sem rosto ou localização
física conhecida que não prestam contas a ninguém e se
espalham pelo globo por meio de milhões de transações
diárias no ciberespaço.
ROSSI, C. Nem fim do mundo nem mundo novo. Folha de São Paulo, 11 dez. 2011 (adaptado).

Texto II
Estamos imersos numa crise financeira como nunca
tínhamos visto desde a Grande Depressão iniciada em
1929 nos Estados Unidos.
Entrevista de George Soros. Disponível em: www.nybooks.com.
Acesso em: 17 ago. 2011 (adaptado).

A comparação entre os significados da atual crise

Disponível em: http://primeira-serie.blogspot.com.br. Acesso em: 07 dez. 2011 (adaptado).
econômica e do crash de 1929 oculta a principal diferença
entre essas duas crises, pois
Na imagem do início do século XX, identifica-se um modelo
produtivo cuja forma de organização fabril baseava-se na A o crash da Bolsa em 1929 adveio do envolvimento
A autonomia do produtor direto. dos EUA na I Guerra Mundial e a atual crise é o
B adoção da divisão sexual do trabalho. resultado dos gastos militares desse país nas guerras
C exploração do trabalho repetitivo. do Afeganistão e Iraque.
D utilização de empregados qualificados. B a crise de 1929 ocorreu devido a um quadro de
E incentivo à criatividade dos funcionários. superprodução industrial nos EUA e a atual crise
resultou da especulação financeira e da expansão
QUESTÃO 20 desmedida do crédito bancário.
A singularidade da questão da terra na África C a crise de 1929 foi o resultado da concorrência dos
Colonial é a expropriação por parte do colonizador e países europeus reconstruídos após a I Guerra e a
as desigualdades raciais no acesso à terra. Após a atual crise se associa à emergência dos BRICS como
independência, as populações de colonos brancos novos concorrentes econômicos.
tenderam a diminuir, apesar de a proporção de
terra em posse da minoria branca não ter diminuído D o crash da Bolsa em 1929 resultou do excesso de
proporcionalmente. proteções ao setor produtivo estadunidense e a atual
MOYO, S. A terra africana e as questões agrárias: o caso das lutas pela terra no Zimbábue. crise tem origem na internacionalização das empresas
In: FERNANDES, B. M.; MARQUES, M. I. M.; SUZUKI, J. C. (Org.). Geografia agrária:
teoria e poder. São Paulo: Expressão Popular, 2007.
e no avanço da política de livre mercado.
E a crise de 1929 decorreu da política intervencionista
Com base no texto, uma característica socioespacial e um
consequente desdobramento que marcou o processo de norte-americana sobre o sistema de comércio mundial
ocupação do espaço rural na África subsaariana foram: e a atual crise resultou do excesso de regulação do
governo desse país sobre o sistema monetário.
A Exploração do campesinato pela elite proprietária –
Domínio das instituições fundiárias pelo poder público.
B Adoção de práticas discriminatórias de acesso à
terra – Controle do uso especulativo da propriedade
fundiária.
C Desorganização da economia rural de subsistência
– Crescimento do consumo interno de alimentos
pelas famílias camponesas.
D Crescimento dos assentamentos rurais com mão de
obra familiar – Avanço crescente das áreas rurais
sobre as regiões urbanas.
E Concentração das áreas cultiváveis no setor
agroexportador – Aumento da ocupação da população
pobre em territórios agrícolas marginais.

CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 7

 *AZUL75SAB8*
QUESTÃO 22 QUESTÃO 23

Nossa cultura lipofóbica muito contribui para a

distorção da imagem corporal, gerando gordos que se
veem magros e magros que se veem gordos, numa
quase unanimidade de que todos se sentem ou se
veem “distorcidos”.

Engordamos quando somos gulosos. É pecado da

gula que controla a relação do homem com a balança.
Todo obeso declarou, um dia, guerra à balança. Para
emagrecer é preciso fazer as pazes com a dita cuja,
visando adequar-se às necessidades para as quais
ela aponta.
FREIRE, D. S. Obesidade não pode ser pré-requisito. Disponível em: http//gnt.globo.com.
Acesso em: 3 abr. 2012 (adaptado).

O texto apresenta um discurso de disciplinarização dos

corpos, que tem como consequência

A a ampliação dos tratamentos médicos alternativos,

reduzindo os gastos com remédios.
B a democratização do padrão de beleza, tornando-o
acessível pelo esforço individual.
C o controle do consumo, impulsionando uma crise
econômica na indústria de alimentos.
D a culpabilização individual, associando obesidade à
fraqueza de caráter.
Texto do Cartaz: “Amor e não guerra”
E o aumento da longevidade, resultando no crescimento
Foto de Jovens em protesto contra a Guerra do Vietnã. Disponível em: populacional.
http://goldenyears66to69.blogspot.com. Acesso em: 10 out. 2011.

Nos anos que se seguiram à Segunda Guerra, movimentos

como o Maio de 1968 ou a campanha contra a Guerra
do Vietnã culminaram no estabelecimento de diferentes
formas de participação política. Seus slogans, tais como
“Quando penso em revolução quero fazer amor”, se
tornaram símbolos da agitação cultural nos anos 1960,
cuja inovação relacionava-se

A à contestação da crise econômica europeia, que fora

provocada pela manutenção das guerras coloniais.
B à organização partidária da juventude comunista,
visando o estabelecimento da ditadura do proletariado.
C à unificação das noções de libertação social e
libertação individual, fornecendo um significado
político ao uso do corpo.
D à defesa do amor cristão e monogâmico, com fins à
reprodução, que era tomado como solução para os
conflitos sociais.
E ao reconhecimento da cultura das gerações passadas,
que conviveram com a emergência do rock e outras
mudanças nos costumes.

CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 8

*AZUL75SAB9*
QUESTÃO 24 QUESTÃO 25

Para Platão, o que havia de verdadeiro em Parmênides

Composição da população residente urbana por sexo,
segundo os grupos de idade - Brasil - 1991/2010 era que o objeto de conhecimento é um objeto de razão e
100
não de sensação, e era preciso estabelecer uma relação
95 Homens Mulheres
90
85
entre objeto racional e objeto sensível ou material que
80
75
70
privilegiasse o primeiro em detrimento do segundo. Lenta,
65
60
55
mas irresistivelmente, a Doutrina das Ideias formava-se
50
45
40
em sua mente.
45
30
25
ZINGANO, M. Platão e Aristóteles: o fascínio da filosofia.
20
15
São Paulo: Odysseus, 2012 (adaptado).
10
5
0
8,0 6,0 4,0 2,0 0,0 2,0 4,0 6,0 8,0
%
O texto faz referência à relação entre razão e sensação,
um aspecto essencial da Doutrina das Ideias de Platão
1991 2010
Fonte: IBGE, Censo Demográfico 1991/2010 (427 a.C.-346 a.C.). De acordo com o texto, como Platão
se situa diante dessa relação?
Composição da população residente rural por sexo,
segundo os grupos de idade - Brasil - 1991/2010 A Estabelecendo um abismo intransponível entre as duas.
100
95
Homens Mulheres B Privilegiando os sentidos e subordinando o
90
85
80 conhecimento a eles.
75
70
65
60
C Atendo-se à posição de Parmênides de que razão e
55
50
45
sensação são inseparáveis.
40
45
30 D Afirmando que a razão é capaz de gerar conhecimento,
25
20
15 mas a sensação não.
10
5
0
8,0 6,0 4,0 2,0 0,0 2,0 4,0 6,0 8,0
% E Rejeitando a posição de Parmênides de que a
sensação é superior à razão.
1991 2010

Fonte: IBGE, Censo Demográfico 1991/2010

BRASIL. IBGE. Censo demográfico 1991-2010. Rio de Janeiro, 2011.

A interpretação e a correlação das figuras sobre a

dinâmica demográfica brasileira demonstram um(a)

A menor proporção de fecundidade na área urbana.

B menor proporção de homens na área rural.
C aumento da proporção de fecundidade na área rural.
D queda da longevidade na área rural.
E queda do número de idosos na área urbana.

CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 9


QUESTÃO 26
A maior parte dos veículos de transporte atualmente
é movida por motores a combustão que utilizam derivados
de petróleo. Por causa disso, esse setor é o maior
consumidor de petróleo do mundo, com altas taxas de
crescimento ao longo do tempo. Enquanto outros setores
têm obtido bons resultados na redução do consumo, os
transportes tendem a concentrar ainda mais o uso de
derivados do óleo.
MURTA, A. Energia: o vício da civilização. Rio de Janeiro: Garamond, 2011 (adaptado).
Um impacto ambiental da tecnologia mais empregada
pelo setor de transportes e uma medida para
promover a redução do seu uso, estão indicados,
respectivamente, em:
A Aumento da poluição sonora – construção de barreiras
acústicas.
B Incidência da chuva ácida – estatização da indústria
automobilística.
C Derretimento das calotas polares – incentivo aos
transportes de massa.
D Propagação de doenças respiratórias – distribuição
de medicamentos gratuitos.
E Elevação das temperaturas médias – criminalização
da emissão de gás carbônico.
*AZUL75SAB10*
QUESTÃO 27
As mulheres quebradeiras de coco-babaçu dos
Estados do Maranhão, Piauí, Pará e Tocantins, na
sua grande maioria, vivem numa situação de exclusão
e subalternidade. O termo quebradeira de coco
assume o caráter de identidade coletiva na medida
em que as mulheres que sobrevivem dessa atividade
e reconhecem sua posição e condição desvalorizada
pela lógica da dominação, se organizam em
movimentos de resistência e de luta pela conquista da
terra, pela libertação dos babaçuais, pela autonomia
do processo produtivo. Passam a atribuir significados
ao seu trabalho e as suas experiências, tendo como
principal referência sua condição preexistente de
acesso e uso dos recursos naturais.
ROCHA, M. R. T. A luta das mulheres quebradeiras de coco-babaçu, pela libertação do
coco preso e pela posse da terra. In: Anais do VII Congresso Latino-Americano
de Sociologia Rural, Quito, 2006 (adaptado).
A organização do movimento das quebradeiras de coco
de babaçu é resultante da
A constante violência nos babaçuais na confluência
de terras maranhenses, piauienses, paraenses e
tocantinenses, região com elevado índice de homicídios.
B falta de identidade coletiva das trabalhadoras,
migrantes das cidades e com pouco vínculo histórico
com as áreas rurais do interior do Tocantins, Pará,
Maranhão e Piauí.
C escassez de água nas regiões de veredas, ambientes
naturais dos babaçus, causada pela construção
de açudes particulares, impedindo o amplo acesso
público aos recursos hídricos.
D progressiva devastação das matas dos cocais, em
função do avanço da sojicultura nos chapadões do
Meio-Norte brasileiro.
E dificuldade imposta pelos fazendeiros e posseiros
no acesso aos babaçuais localizados no interior de
suas propriedades.
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 10
*AZUL75SAB11*
QUESTÃO 28
Texto I
Anaxímenes de Mileto disse que o ar é o elemento
originário de tudo o que existe, existiu e existirá, e
que outras coisas provêm de sua descendência.
Quando o ar se dilata, transforma-se em fogo, ao
passo que os ventos são ar condensado. As nuvens
formam-se a partir do ar por feltragem e, ainda mais
condensadas, transformam-se em água. A água,
quando mais condensada, transforma-se em terra, e
quando condensada ao máximo possível, transforma-
se em pedras.
BURNET, J. A aurora da filosofia grega. Rio de Janeiro: PUC-Rio, 2006 (adaptado).
Texto II
Basílio Magno, filósofo medieval, escreveu:
“Deus, como criador de todas as coisas, está no
princípio do mundo e dos tempos. Quão parcas
de conteúdo se nos apresentam, em face desta
concepção, as especulações contraditórias dos
filósofos, para os quais o mundo se origina, ou de
algum dos quatro elementos, como ensinam os Jônios,
ou dos átomos, como julga Demócrito. Na verdade,
dão a impressão de quererem ancorar o mundo numa
teia de aranha.”
GILSON, E.; BOEHNER, P. História da Filosofia Cristã.
São Paulo: Vozes, 1991 (adaptado).
Filósofos dos diversos tempos históricos desenvolveram
teses para explicar a origem do universo, a partir de uma
explicação racional. As teses de Anaxímenes, filósofo
grego antigo, e de Basílio, filósofo medieval, têm em
comum na sua fundamentação teorias que
A eram baseadas nas ciências da natureza.
B refutavam as teorias de filósofos da religião.
C tinham origem nos mitos das civilizações antigas.
D postulavam um princípio originário para o mundo.
E defendiam que Deus é o princípio de todas as coisas.
QUESTÃO 29
De repente, sente-se uma vibração que aumenta
rapidamente; lustres balançam, objetos se movem
sozinhos e somos invadidos pela estranha sensação de
medo do imprevisto. Segundos parecem horas, poucos
minutos são uma eternidade. Estamos sentindo os efeitos
de um terremoto, um tipo de abalo sísmico.
ASSAD, L. Os (não tão) imperceptíveis movimentos da Terra. ComCiência:
Revista Eletrônica de Jornalismo Científico, n. 117, abr. 2010.
Disponível em: http://comciencia.br. Acesso em: 2 mar. 2012.
O fenômeno físico descrito no texto afeta intensamente as
populações que ocupam espaços próximos às áreas de
A alívio da tensão geológica.
B desgaste da erosão superficial.
C atuação do intemperismo químico.
D formação de aquíferos profundos.
E acúmulo de depósitos sedimentares.
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 11
QUESTÃO 30
Texto I
Experimentei algumas vezes que os sentidos eram
enganosos, e é de prudência nunca se fiar inteiramente
em quem já nos enganou uma vez.
DESCARTES, R. Meditações Metafísicas. São Paulo: Abril Cultural, 1979.
Texto II
Sempre que alimentarmos alguma suspeita de
que uma ideia esteja sendo empregada sem nenhum
significado, precisaremos apenas indagar: de que
impressão deriva esta suposta ideia? E se for impossível
atribuir-lhe qualquer impressão sensorial, isso servirá
para confirmar nossa suspeita.
HUME, D. Uma investigação sobre o entendimento. São Paulo: Unesp, 2004 (adaptado).
Nos textos, ambos os autores se posicionam sobre a
natureza do conhecimento humano. A comparação dos
excertos permite assumir que Descartes e Hume
A defendem os sentidos como critério originário para
considerar um conhecimento legítimo.
B entendem que é desnecessário suspeitar do significado
de uma ideia na reflexão filosófica e crítica.
C são legítimos representantes do criticismo quanto à
gênese do conhecimento.
D concordam que conhecimento humano é impossível
em relação às ideias e aos sentidos.
E atribuem diferentes lugares ao papel dos sentidos no
processo de obtenção do conhecimento.
QUESTÃO 31
Não ignoro a opinião antiga e muito difundida de
que o que acontece no mundo é decidido por Deus e
pelo acaso. Essa opinião é muito aceita em nossos dias,
devido às grandes transformações ocorridas, e que
ocorrem diariamente, as quais escapam à conjectura
humana. Não obstante, para não ignorar inteiramente o
nosso livre-arbítrio, creio que se pode aceitar que a sorte
decida metade dos nossos atos, mas [o livre-arbítrio] nos
permite o controle sobre a outra metade.
MAQUIAVEL, N. O Príncipe. Brasília: EdUnB, 1979 (adaptado).
Em O Príncipe, Maquiavel refletiu sobre o exercício do
poder em seu tempo. No trecho citado, o autor demonstra
o vínculo entre o seu pensamento político e o humanismo
renascentista ao
A valorizar a interferência divina nos acontecimentos
definidores do seu tempo.
B rejeitar a intervenção do acaso nos processos políticos.
C afirmar a confiança na razão autônoma como
fundamento da ação humana.
D romper com a tradição que valorizava o passado
como fonte de aprendizagem.
E redefinir a ação política com base na unidade entre
fé e razão.

QUESTÃO 32
A interface clima/sociedade pode ser considerada em
termos de ajustamento à extensão e aos modos como as
sociedades funcionam em uma relação harmônica com
seu clima. O homem e suas sociedades são vulneráveis
às variações climáticas. A vulnerabilidade é a medida
pela qual uma sociedade é suscetível de sofrer por
causas climáticas.
AYOADE, J. O. Introdução a climatologia para os trópicos.
Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010 (adaptado).
Considerando o tipo de relação entre ser humano e
condição climática apresentado no texto, uma sociedade
torna-se mais vulnerável quando
A concentra suas atividades no setor primário.
B apresenta estoques elevados de alimentos.
C possui um sistema de transportes articulado.
D diversifica a matriz de geração de energia.
E introduz tecnologias à produção agrícola.
QUESTÃO 33
Uma mesma empresa pode ter sua sede
administrativa onde os impostos são menores, as
unidades de produção onde os salários são os mais
baixos, os capitais onde os juros são os mais altos
e seus executivos vivendo onde a qualidade de vida
é mais elevada.
SEVCENKO, N. A corrida para o século XXI: no loop da montanha russa.
São Paulo: Companhia das Letras, 2001 (adaptado).
No texto estão apresentadas estratégias empresariais
no contexto da globalização. Uma consequência social
derivada dessas estratégias tem sido
A o crescimento da carga tributária.
B o aumento da mobilidade ocupacional.
C a redução da competitividade entre as empresas.
D o direcionamento das vendas para os mercados
regionais.
E a ampliação do poder de planejamento dos
Estados nacionais.
QUESTÃO 34
A moderna “conquista da Amazônia” inverteu o eixo
geográfico da colonização da região. Desde a época
colonial até meados do século XIX, as correntes principais
de população movimentaram-se no sentido Leste-Oeste,
estabelecendo uma ocupação linear articulada. Nas
últimas décadas, os fluxos migratórios passaram a se
verificar no sentido Sul-Norte, conectando o Centro-Sul
à Amazônia.
OLIC, N. B. Ocupação da Amazônia, uma epopeia inacabada.
Jornal Mundo, ano 16, n. 4, ago. 2008 (adaptado).
*AZUL75SAB12*
O primeiro eixo geográfico de ocupação das terras
amazônicas demonstra um padrão relacionado à
criação de
A núcleos urbanos em áreas litorâneas.
B centros agrícolas modernos no interior.
C vias férreas entre espaços de mineração.
D faixas de povoamento ao longo das estradas.
E povoados interligados próximos a grandes rios.
QUESTÃO 35
A experiência que tenho de lidar com aldeias de
diversas nações me tem feito ver, que nunca índio fez
grande confiança de branco e, se isto sucede com os que
estão já civilizados, como não sucederá o mesmo com
esses que estão ainda brutos.
NORONHA, M. Carta a J. Caldeira Brant. 2 jan.1751. Apud CHAIM, M. M.
Aldeamentos indígenas (Goiás: 1749-1811). São Paulo:
Nobel, Brasília: INL, 1983 (adaptado).
Em 1749, ao separar-se de São Paulo, a capitania de
Goiás foi governada por D. Marcos de Noronha, que
atendeu às diretrizes da política indigenista pombalina
que incentivava a criação de aldeamentos em função
A das constantes rebeliões indígenas contra os brancos
colonizadores, que ameaçavam a produção de ouro
nas regiões mineradoras.
B da propagação de doenças originadas do contato
com os colonizadores, que dizimaram boa parte da
população indígena.
C do empenho das ordens religiosas em proteger
o indígena da exploração, o que garantiu a sua
supremacia na administração colonial.
D da política racista da Coroa Portuguesa, contrária à
miscigenação, que organizava a sociedade em uma
hierarquia dominada pelos brancos.
E da necessidade de controle dos brancos sobre a
população indígena, objetivando sua adaptação às
exigências do trabalho regular.
QUESTÃO 36
A partir dos anos 70, impõe-se um movimento
de desconcentração da produção industrial, uma das
manifestações do desdobramento da divisão territorial
do trabalho no Brasil. A produção industrial torna-se
mais complexa, estendendo-se, sobretudo, para novas
áreas do Sul e para alguns pontos do Centro-Oeste, do
Nordeste e do Norte.
SANTOS, M.; SILVEIRA, M. L. O Brasil: território e sociedade no início do século XXI.
Rio de Janeiro: Record, 2002 (fragmento).
Um fator geográfico que contribui para o tipo de alteração
da configuração territorial descrito no texto é:
A Obsolescência dos portos.
B Estatização de empresas.
C Eliminação de incentivos fiscais.
D Ampliação de políticas protecionistas.
E Desenvolvimento dos meios de comunicação.
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 12
*AZUL75SAB13*
QUESTÃO 37
As plataformas ou crátons correspondem aos
terrenos mais antigos e arrasados por muitas fases
de erosão. Apresentam uma grande complexidade
litológica, prevalecendo as rochas metamórficas muito
antigas (Pré-Cambriano Médio e Inferior). Também
ocorrem rochas intrusivas antigas e resíduos de rochas
sedimentares. São três as áreas de plataforma de
crátons no Brasil: a das Guianas, a Sul-Amazônica e a
do São Francisco.
ROSS, J. L. S. Geografia do Brasil. São Paulo: Edusp, 1998.
As regiões cratônicas das Guianas e a Sul-Amazônica
têm como arcabouço geológico vastas extensões de
escudos cristalinos, ricos em minérios, que atraíram
a ação de empresas nacionais e estrangeiras do
setor de mineração e destacam-se pela sua história
geológica por
A apresentarem áreas de intrusões graníticas, ricas em
jazidas minerais (ferro, manganês).
B corresponderem ao principal evento geológico do
Cenozoico no território brasileiro.
C apresentarem áreas arrasadas pela erosão, que
originaram a maior planície do país.
D possuírem em sua extensão terrenos cristalinos ricos
em reservas de petróleo e gás natural.
E serem esculpidas pela ação do intemperismo físico,
decorrente da variação de temperatura.
QUESTÃO 38
A irrigação da agricultura é responsável pelo
consumo de mais de 2/3 de toda a água retirada dos rios,
lagos e lençóis freáticos do mundo. Mesmo no Brasil,
onde achamos que temos muita água, os agricultores
que tentam produzir alimentos também enfrentam secas
periódicas e uma competição crescente por água.
MARAFON, G. J. et al. O desencanto da terra: produção de alimentos, ambiente e sociedade.
Rio de Janeiro: Garamond, 2011.
No Brasil, as técnicas de irrigação utilizadas na agricultura
produziram impactos socioambientais como
A redução do custo de produção.
B agravamento da poluição hídrica.
C compactação do material do solo.
D aceleração da fertilização natural.
E redirecionamento dos cursos fluviais.
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 13
QUESTÃO 39
Texto I
Ao se emanciparem da tutela senhorial, muitos
camponeses foram desligados legalmente da antiga
terra. Deveriam pagar, para adquirir propriedade ou
arrendamento. Por não possuírem recursos, engrossaram
a camada cada vez maior de jornaleiros e trabalhadores
volantes, outros, mesmo tendo propriedade sobre um
pequeno lote, suplementavam sua existência com o
assalariamento esporádico.
MACHADO, P. P. Política e colonização no Império. Porto Alegre: EdUFRGS, 1999 (adaptado).
Texto II
Com a globalização da economia ampliou-se a
hegemonia do modelo de desenvolvimento agropecuário,
com seus padrões tecnológicos, caracterizando o
agronegócio. Essa nova face da agricultura capitalista
também mudou a forma de controle e exploração da terra.
Ampliou-se, assim, a ocupação de áreas agricultáveis e
as fronteiras agrícolas se estenderam.
SADER, E.; JINKINGS, I. Enciclopédia Contemporânea da América Latina e do Caribe.
São Paulo: Boitempo, 2006 (adaptado).
Os textos demonstram que, tanto na Europa do século XIX
quanto no contexto latino-americano do século XXI, as
alterações tecnológicas vivenciadas no campo interferem
na vida das populações locais, pois
A induzem os jovens ao estudo nas grandes cidades,
causando o êxodo rural, uma vez que formados, não
retornam à sua região de origem.
B impulsionam as populações locais a buscar linhas
de financiamento estatal com o objetivo de ampliar a
agricultura familiar, garantindo sua fixação no campo.
C ampliam o protagonismo do Estado, possibilitando
a grupos econômicos ruralistas produzir e impor
políticas agrícolas, ampliando o controle que tinham
dos mercados.
D aumentam a produção e a produtividade de
determinadas culturas em função da intensificação
da mecanização, do uso de agrotóxicos e cultivo de
plantas transgênicas.
E desorganizam o modo tradicional de vida impelindo-
as à busca por melhores condições no espaço
urbano ou em outros países em situações muitas
vezes precárias.
 *AZUL75SAB14*
QUESTÃO 40 QUESTÃO 42

Em um engenho sois imitadores de Cristo crucificado
porque padeceis em um modo muito semelhante o que
o mesmo Senhor padeceu na sua cruz e em toda a
sua paixão. A sua cruz foi composta de dois madeiros,
e a vossa em um engenho é de três. Também ali não
faltaram as canas, porque duas vezes entraram na
Paixão: uma vez servindo para o cetro de escárnio,
e outra vez para a esponja em que lhe deram o fel. A
Paixão de Cristo parte foi de noite sem dormir, parte foi
de dia sem descansar, e tais são as vossas noites e os
vossos dias. Cristo despido, e vós despidos; Cristo sem
comer, e vós famintos; Cristo em tudo maltratado, e vós
maltratados em tudo. Os ferros, as prisões, os açoites, as
chagas, os nomes afrontosos, de tudo isto se compõe a
vossa imitação, que, se for acompanhada de paciência,
também terá merecimento de martírio.
VIEIRA, A. Sermões. Tomo XI. Porto: Lello & Irmão, 1951 (adaptado).
O uso da água aumenta de acordo com as
necessidades da população no mundo. Porém,
diferentemente do que se possa imaginar, o aumento do
consumo de água superou em duas vezes o crescimento
populacional durante o século XX.
TEIXEIRA, W. et al. Decifrando a Terra. São Paulo: Cia. Editora Nacional, 2009.
Uma estratégia socioespacial que pode contribuir para
alterar a lógica de uso da água apresentada no texto é a
A ampliação de sistemas de reutilização hídrica.
B expansão da irrigação por aspersão das lavouras.
C intensificação do controle do desmatamento de
florestas.
D adoção de técnicas tradicionais de produção.
E criação de incentivos fiscais para o cultivo de
produtos orgânicos.

O trecho do sermão do Padre Antônio Vieira estabelece

uma relação entre a Paixão de Cristo e

A a atividade dos comerciantes de açúcar nos portos

brasileiros.
B a função dos mestres de açúcar durante a safra de cana.
C o sofrimento dos jesuítas na conversão dos ameríndios.
D o papel dos senhores na administração dos engenhos.
E o trabalho dos escravos na produção de açúcar.

QUESTÃO 41

Fugindo à luta de classes, a nossa organização

sindical tem sido um instrumento de harmonia e de
cooperação entre o capital e o trabalho. Não se limitou
a um sindicalismo puramente “operário”, que conduziria
certamente a luta contra o “patrão”, como aconteceu com
outros povos.
FALCÃO, W. Cartas sindicais. In: Boletim do Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio.
Rio de Janeiro, 10 (85), set. 1941 (adaptado).

Nesse documento oficial, à época do Estado Novo (1937-

1945), é apresentada uma concepção de organização
sindical que

A elimina os conflitos no ambiente das fábricas.

B limita os direitos associativos do segmento patronal.
C orienta a busca do consenso entre trabalhadores
e patrões.
D proíbe o registro de estrangeiros nas entidades
profissionais do país.
E desobriga o Estado quanto aos direitos e deveres da
classe trabalhadora.
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 14
*AZUL75SAB15*
QUESTÃO 43 QUESTÃO 45

Minha vida é andar

Por esse país
Pra ver se um dia
Descanso feliz
Guardando as recordações
Das terras onde passei
Andando pelos sertões
E dos amigos que lá deixei
GONZAGA, L.; CORDOVIL. H. A vida de viajante, 1953. Disponível em: www.recife.pe.gov.br.
Acesso em: 20 fev. 2012 (fragmento).

A letra dessa canção reflete elementos identitários que

representam a

A valorização das características naturais do Sertão

nordestino.
B denúncia da precariedade social provocada pela seca.
C experiência de deslocamento vivenciada pelo migrante.
D profunda desigualdade social entre as regiões
brasileiras. Disponível em: http://nutriteengv.blogspot.com.br. Acesso em: 28 dez. 2011.

E discriminação dos nordestinos nos grandes Na charge faz-se referência a uma modificação produtiva
centros urbanos. ocorrida na agricultura. Uma contradição presente no
espaço rural brasileiro derivada dessa modificação
QUESTÃO 44 produtiva está presente em:

Próximo da Igreja dedicada a São Gonçalo nos A Expansão das terras agricultáveis, com manutenção
de desigualdades sociais.
deparamos com uma impressionante multidão que
dançava ao som de suas violas. Tão logo viram o Vice- B Modernização técnica do território, com redução do
nível de emprego formal.
Rei, cercaram-no e o obrigaram a dançar e pular, exercício
violento e pouco apropriado tanto para sua idade quanto C Valorização de atividades de subsistência, com
posição. Tivemos nós mesmos que entrar na dança, redução da produtividade da terra.
por bem ou por mal, e não deixou de ser interessante D Desenvolvimento de núcleos policultores, com
ver numa igreja padres, mulheres, frades, cavalheiros e ampliação da concentração fundiária.
escravos a dançar e pular misturados, e a gritar a plenos E Melhora da qualidade dos produtos, com retração na
pulmões “Viva São Gonçalo do Amarante”. exportação de produtos primários.
Barbinais, Le Gentil. Noveau Voyage autour du monde. Apud: TINHORÃO, J. R.
As festas no Brasil Colonial. São Paulo: Ed. 34, 2000 (adaptado).

O viajante francês, ao descrever suas impressões sobre

uma festa ocorrida em Salvador, em 1717, demonstra
dificuldade em entendê-la, porque, como outras
manifestações religiosas do período colonial, ela
A seguia os preceitos advindos da hierarquia
católica romana.
B demarcava a submissão do povo à autoridade
constituída.
C definia o pertencimento dos padres às camadas
populares.
D afirmava um sentido comunitário de partilha da
devoção.
E harmonizava as relações sociais entre escravos
e senhores.
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 15
 *AZUL75SAB16*
CIÊNCIAS DA NATUREZA QUESTÃO 49
E SUAS TECNOLOGIAS A produção mundial de alimentos poderia se
Questões de 46 a 90 reduzir a 40% da atual sem a aplicação de controle
sobre as pragas agrícolas. Por outro lado, o uso
QUESTÃO 46 frequente dos agrotóxicos pode causar contaminação
Para diminuir o acúmulo de lixo e o desperdício em solos, águas superficiais e subterrâneas, atmosfera
de materiais de valor econômico e, assim, reduzir a e alimentos. Os biopesticidas, tais como a piretrina e
exploração de recursos naturais, adotou-se, em escala
internacional, a política dos três erres: Redução, a coronopilina, têm sido uma alternativa na diminuição
Reutilização e Reciclagem. dos prejuízos econômicos, sociais e ambientais
Um exemplo de reciclagem é a utilização de gerados pelos agrotóxicos.

A garrafas de vidro retornáveis para cerveja ou

refrigerante.
B latas de alumínio como material para fabricação de
lingotes.
C sacos plásticos de supermercado como
acondicionantes de lixo caseiro.
D embalagens plásticas vazias e limpas para
acondicionar outros alimentos.
E garrafas PET recortadas em tiras para fabricação de Piretrina
cerdas de vassouras.
QUESTÃO 47
Um dos problemas ambientais vivenciados pela
agricultura hoje em dia é a compactação do solo, devida
ao intenso tráfego de máquinas cada vez mais pesadas,
reduzindo a produtividade das culturas.
Uma das formas de prevenir o problema de compactação
do solo é substituir os pneus dos tratores por pneus mais
A largos, reduzindo a pressão sobre o solo.
B estreitos, reduzindo a pressão sobre o solo.
C largos, aumentando a pressão sobre o solo. Coronopilina
D estreitos, aumentando a pressão sobre o solo.
E altos, reduzindo a pressão sobre o solo. Identifique as funções orgânicas presentes
simultaneamente nas estruturas dos dois biopesticidas
QUESTÃO 48 apresentados:
O milho transgênico é produzido a partir da A Éter e éster.
manipulação do milho original, com a transferência,
B Cetona e éster.
para este, de um gene de interesse retirado de outro
organismo de espécie diferente. C Álcool e cetona.
D Aldeído e cetona.
A característica de interesse será manifestada em
E Éter e ácido carboxílico.
decorrência
A do incremento do DNA a partir da duplicação do gene
transferido.
B da transcrição do RNA transportador a partir do gene
transferido.
C da expressão de proteínas sintetizadas a partir do
DNA não hibridizado.
D da síntese de carboidratos a partir da ativação do
DNA do milho original.
E da tradução do RNA mensageiro sintetizado a partir
do DNA recombinante.
CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 16
*AZUL75SAB17*
QUESTÃO 50
Os carrinhos de brinquedo podem ser de vários tipos.
Dentre eles, há os movidos a corda, em que uma mola
em seu interior é comprimida quando a criança puxa o
carrinho para trás. Ao ser solto, o carrinho entra em
movimento enquanto a mola volta à sua forma inicial.
O processo de conversão de energia que ocorre no
carrinho descrito também é verificado em
A um dínamo.
B um freio de automóvel.
C um motor a combustão.
D uma usina hidroelétrica.
E uma atiradeira (estilingue).
QUESTÃO 51
Pesticidas são contaminantes ambientais
altamente tóxicos aos seres vivos e, geralmente,
com grande persistência ambiental. A busca por
novas formas de eliminação dos pesticidas tem
aumentado nos últimos anos, uma vez que as
técnicas atuais são economicamente dispendiosas e
paliativas. A biorremediação de pesticidas utilizando
microrganismos tem se mostrado uma técnica muito
promissora para essa finalidade, por apresentar
vantagens econômicas e ambientais.
Para ser utilizado nesta técnica
microrganismo deve ser capaz de
A transferir o contaminante do solo para a água.
B absorver o contaminante sem alterá-lo quimicamente.
C apresentar alta taxa de mutação ao longo das gerações.
D estimular o sistema imunológico do homem contra o
contaminante.
E metabolizar o contaminante, liberando subprodutos
menos tóxicos ou atóxicos.
QUESTÃO 52
Medidas de saneamento básico são fundamentais
no processo de promoção de saúde e qualidade de vida
da população. Muitas vezes, a falta de saneamento está
relacionada com o aparecimento de várias doenças.
Nesse contexto, um paciente dá entrada em um pronto
atendimento relatando que há 30 dias teve contato com
águas de enchente. Ainda informa que nesta localidade
não há rede de esgoto e drenagem de águas pluviais e que
a coleta de lixo é inadequada. Ele apresenta os seguintes
sintomas: febre, dor de cabeça e dores musculares.
Disponível em: http://portal.saude.gov.br. Acesso em: 27 fev. 2012 (adaptado).
CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 17
Relacionando os sintomas apresentados com as
condições sanitárias da localidade, há indicações de que
o paciente apresenta um caso de
A difteria.
B botulismo.
C tuberculose.
D leptospirose.
E meningite meningocócica.
QUESTÃO 53
O rótulo de um desodorante aerossol informa ao
consumidor que o produto possui em sua composição
os gases isobutano, butano e propano, dentre outras
substâncias. Além dessa informação, o rótulo traz, ainda,
a inscrição “Não contém CFC”. As reações a seguir, que
ocorrem na estratosfera, justificam a não utilização de
CFC (clorofluorcarbono ou Freon) nesse desodorante:
UV
I) CF2Cℓ2 CF2Cℓ• + Cℓ•
II) Cℓ• + O3 O2 + CℓO•
A preocupação com as possíveis ameaças à camada
de ozônio (O3) baseia-se na sua principal função: proteger
a matéria viva na Terra dos efeitos prejudiciais dos raios
solares ultravioleta. A absorção da radiação ultravioleta
promissora, um
pelo ozônio estratosférico é intensa o suficiente para
eliminar boa parte da fração de ultravioleta que é
prejudicial à vida.
A finalidade da utilização dos gases isobutano, butano e
propano neste aerossol é
A substituir o CFC, pois não reagem com o ozônio,
servindo como gases propelentes em aerossóis.
B servir como propelentes, pois, como são muito
reativos, capturam o Freon existente livre na
atmosfera, impedindo a destruição do ozônio.
C reagir com o ar, pois se decompõem espontaneamente
em dióxido de carbono (CO2) e água (H2O), que não
atacam o ozônio.
D impedir a destruição do ozônio pelo CFC, pois os
hidrocarbonetos gasosos reagem com a radiação UV,
liberando hidrogênio (H2), que reage com o oxigênio
do ar (O2), formando água (H2O).
E destruir o CFC, pois reagem com a radiação UV,
liberando carbono (C), que reage com o oxigênio do
ar (O2), formando dióxido de carbono (CO2), que é
inofensivo para a camada de ozônio.

QUESTÃO 54
Em um dia de chuva muito forte, constatou-se
uma goteira sobre o centro de uma piscina coberta,
formando um padrão de ondas circulares. Nessa
situação, observou-se que caíam duas gotas a cada
segundo. A distância entre duas cristas consecutivas
era de 25 cm e cada uma delas se aproximava da
borda da piscina com velocidade de 1,0 m/s. Após
algum tempo a chuva diminuiu e a goteira passou a
cair uma vez por segundo.
*AZUL75SAB18*
QUESTÃO 55
O mecanismo que permite articular uma porta (de
um móvel ou de acesso) é a dobradiça. Normalmente,
são necessárias duas ou mais dobradiças para que a
porta seja fixada no móvel ou no portal, permanecendo
em equilíbrio e podendo ser articulada com facilidade.
No plano, o diagrama vetorial das forças que as
dobradiças exercem na porta está representado em

Com a diminuição da chuva, a distância entre as cristas

e a velocidade de propagação da onda se tornaram,
respectivamemente,

A maior que 25 cm e maior que 1,0 m/s. A

B maior que 25 cm e igual a 1,0 m/s.
C menor que 25 cm e menor que 1,0 m/s.
D menor que 25 cm e igual a 1,0 m/s.
E igual a 25 cm e igual a 1,0 m/s.

CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 18

*AZUL75SAB19*
QUESTÃO 56
A figura representa um dos modelos de um
sistema de interações entre seres vivos. Ela apresenta
duas propriedades, P1 e P2, que interagem em I, para
afetar uma terceira propriedade, P3, quando o sistema
é alimentado por uma fonte de energia, E. Essa
figura pode simular um sistema de campo em que P1
representa as plantas verdes; P2 um animal herbívoro
e P3, um animal onívoro.
ODUM, E. P. Ecologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1988.
A função interativa I representa a proporção de
A herbivoria entre P1 e P2.
B polinização entre P1 e P2.
C P3 utilizada na alimentação de P1 e P2.
D P1 ou P2 utilizada na alimentação de P3.
E energia de P1 e de P2 que saem do sistema.
QUESTÃO 57
Muitas espécies de plantas
encontradas no cerrado brasileiro. Para a sobrevivência
nas condições de longos períodos de seca e queimadas
periódicas, próprias desse ecossistema, essas plantas
desenvolveram estruturas muito peculiares.
As estruturas adaptativas mais apropriadas para a
sobrevivência desse grupo de plantas nas condições
ambientais do referido ecossistema são:
A Cascas finas e sem sulcos ou fendas.
B Caules estreitos e retilíneos.
C Folhas estreitas e membranosas.
D Gemas apicais com densa pilosidade.
E Raízes superficiais, em geral, aéreas.
CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 19
QUESTÃO 58
A própolis é um produto natural conhecido por suas
propriedades anti-inflamatórias e cicatrizantes. Esse
material contém mais de 200 compostos identificados até
o momento. Dentre eles, alguns são de estrutura simples,
como é o caso do C6H5CO2CH2CH3, cuja estrutura está
mostrada a seguir.
O
C
O CH2CH3
O ácido carboxílico e o álcool capazes de produzir o
éster em apreço por meio da reação de esterificação são,
respectivamente,
A ácido benzoico e etanol.
B ácido propanoico e hexanol.
C ácido fenilacético e metanol.
D ácido propiônico e cicloexanol.
E ácido acético e álcool benzílico.
QUESTÃO 59
No Japão, um movimento nacional para a promoção da
luta contra o aquecimento global leva o slogan: 1 pessoa,
1 dia, 1 kg de CO2 a menos! A ideia é cada pessoa reduzir
em 1 kg a quantidade de CO2 emitida todo dia, por meio de
pequenos gestos ecológicos, como diminuir a queima de
gás de cozinha.
Um hamburguer ecológico? É pra já! Disponível em: http://lqes.iqm.unicamp.br.
Acesso em: 24 fev. 2012 (adaptado).
Considerando um processo de combustão completa de
um gás de cozinha composto exclusivamente por butano
(C4H10), a mínima quantidade desse gás que um japonês
deve deixar de queimar para atender à meta diária,
apenas com esse gesto, é de
lenhosas são
Dados: CO2 (44 g/mol); C4H10 (58 g/mol)
A 0,25 kg.
B 0,33 kg.
C 1,0 kg.
D 1,3 kg.
E 3,0 kg.
 *AZUL75SAB20*
QUESTÃO 60
Para melhorar a mobilidade urbana na rede metroviária é necessário minimizar o tempo entre estações. Para isso
a administração do metrô de uma grande cidade adotou o seguinte procedimento entre duas estações: a locomotiva
parte do repouso com aceleração constante por um terço do tempo de percurso, mantém a velocidade constante por
outro terço e reduz sua velocidade com desaceleração constante no trecho final, até parar.

Qual é o gráfico de posição (eixo vertical) em função do tempo (eixo horizontal) que representa o movimento
desse trem?
posição

posição
A D

tempo tempo
posição

posição

B E

tempo tempo
posição

tempo

CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 20

*AZUL75SAB21*
QUESTÃO 61 QUESTÃO 63

A eficiência das lâmpadas pode ser comparada Há milhares de anos o homem faz uso da
utilizando a razão, considerada linear, entre a quantidade biotecnologia para a produção de alimentos como
de luz produzida e o consumo. A quantidade de luz é pães, cervejas e vinhos. Na fabricação de pães, por
medida pelo fluxo luminoso, cuja unidade é o lúmen (lm). exemplo, são usados fungos unicelulares, chamados

O consumo está relacionado à potência elétrica da de leveduras, que são comercializados como fermento

lâmpada que é medida em watt (W). Por exemplo, biológico. Eles são usados para promover o crescimento
da massa, deixando-a leve e macia.
uma lâmpada incandescente de 40 W emite cerca de
600 lm, enquanto uma lâmpada fluorescente de 40 W O crescimento da massa do pão pelo processo citado é
emite cerca de 3 000 lm. resultante da
Disponível em: http://tecnologia.terra.com.br. Acesso em: 29 fev. 2012 (adaptado).
A liberação de gás carbônico.
A eficiência de uma lâmpada incandescente de 40 W é
B formação de ácido lático.
A maior que a de uma lâmpada fluorescente de 8 W, C formação de água.
que produz menor quantidade de luz. D produção de ATP.
B maior que a de uma lâmpada fluorescente de 40 W, E liberação de calor.
que produz menor quantidade de luz.
C menor que a de uma lâmpada fluorescente de 8 W,
que produz a mesma quantidade de luz.
D menor que a de uma lâmpada fluorescente de 40 W,
pois consome maior quantidade de energia.
E igual a de uma lâmpada fluorescente de 40 W, que
consome a mesma quantidade de energia.

QUESTÃO 62

Não é de hoje que o homem cria, artificialmente,

variedades de peixes por meio da hibridação. Esta é uma
técnica muito usada pelos cientistas e pelos piscicultores
porque os híbridos resultantes, em geral, apresentam
maior valor comercial do que a média de ambas as
espécies parentais, além de reduzir a sobrepesca no
ambiente natural.
Terra da Gente, ano 4, n. 47, mar. 2008 (adaptado).

Sem controle, esses animais podem invadir rios e lagos

naturais, se reproduzir e

A originar uma nova espécie poliploide.

B substituir geneticamente a espécie natural.
C ocupar o primeiro nível trófico no hábitat aquático.
D impedir a interação biológica entre as espécies parentais.
E produzir descendentes com o código genético modificado.

CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 21

 *AZUL75SAB22*
QUESTÃO 64 QUESTÃO 66

Alguns povos indígenas ainda preservam suas
tradições realizando a pesca com lanças, demonstrando
uma notável habilidade. Para fisgar um peixe em um
lago com águas tranquilas o índio deve mirar abaixo da
posição em que enxerga o peixe.
Ele deve proceder dessa forma porque os raios de luz
A refletidos pelo peixe não descrevem uma trajetória
retilínea no interior da água.
O benzeno é um hidrocarboneto aromático presente
no petróleo, no carvão e em condensados de gás natural.
Seus metabólitos são altamente tóxicos e se depositam
na medula óssea e nos tecidos gordurosos. O limite de
exposição pode causar anemia, câncer (leucemia) e
distúrbios do comportamento. Em termos de reatividade
química, quando um eletrófilo se liga ao benzeno, ocorre
a formação de um intermediário, o carbocátion. Por fim,
ocorre a adição ou substituição eletrofílica.
Disponível em: www.sindipetro.org.br. Acesso em: 1 mar. 2012 (adaptado).

Energia Livre
B emitidos pelos olhos do índio desviam sua trajetória
quando passam do ar para a água.
C espalhados pelo peixe são refletidos pela superfície
da água.
D emitidos pelos olhos do índio são espalhados pela carbocátion (I) produto (II)
superfície da água.
E refletidos pelo peixe desviam sua trajetória quando
produto (III)
passam da água para o ar.

QUESTÃO 65 + Br2 + catalisador

Os vegetais biossintetizam determinadas

Progresso da Reação
substâncias (por exemplo, alcaloides e flavonoides), cuja Disponível em: www.qmc.ufsc.br. Acesso em: 1 mar. 2012 (adaptado).

estrutura química e concentração variam num mesmo

Com base no texto e no gráfico do progresso da reação
organismo em diferentes épocas do ano e estágios apresentada, as estruturas químicas encontradas em
de desenvolvimento. Muitas dessas substâncias são I, II e III são, respectivamente:

produzidas para a adaptação do organismo às variações H Br

H
ambientais (radiação UV, temperatura, parasitas,
Br Br
+
A Br

herbívoros, estímulo a polinizadores etc.) ou fisiológicas ; ;

(crescimento, envelhecimento etc.). Br

H
H
As variações qualitativa e quantitativa na produção
Br Br
B +
Br
dessas substâncias durante um ano são possíveis porque ; ;

o material genético do indivíduo Br

H
H Br
A sofre constantes recombinações para adaptar-se.
Br
C + Br

B muda ao longo do ano e em diferentes fases da vida.

; ;

Br
C cria novos genes para biossíntese de substâncias H Br
H Br
específicas. D + Br
; ;
D altera a sequência de bases nitrogenadas para criar
Br
novas substâncias. H
H Br
Br
E
E possui genes transcritos diferentemente de acordo
+ Br

; ;
com cada necessidade.

CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 22

*AZUL75SAB23*
QUESTÃO 67 QUESTÃO 69
O manual que acompanha uma ducha higiênica Uma dona de casa acidentalmente deixou cair na
informa que a pressão mínima da água para o seu geladeira a água proveniente do degelo de um peixe,
funcionamento apropriado é de 20 kPa. A figura mostra a o que deixou um cheiro forte e desagradável dentro do
instalação hidráulica com a caixa d’água e o cano ao qual eletrodoméstico. Sabe-se que o odor característico de
deve ser conectada a ducha.
peixe se deve às aminas e que esses compostos se
CAIXA comportam como bases.
D’ÁGUA
Na tabela são listadas as concentrações
hidrogeniônicas de alguns materiais encontrados na
cozinha, que a dona de casa pensa em utilizar na limpeza
da geladeira.

Material Concentração de H3O+ (mol/L)

Suco de limão 10–2
Leite 10–6
Vinagre 10–3
Álcool 10–8
Sabão 10–12
Carbonato de sódio/ 10–12
barrilha

Dentre os materiais listados, quais são apropriados para

O valor da pressão da água na ducha está associado
à altura
A h1.
B h2.
C h3.
D h4.
E h5.
QUESTÃO 68
O menor tamanduá do mundo é solitário e tem
hábitos noturnos, passa o dia repousando, geralmente
em um emaranhado de cipós, com o corpo curvado
de tal maneira que forma uma bola. Quando em
atividade, se locomove vagarosamente e emite som
semelhante a um assobio. A cada gestação, gera um
único filhote. A cria é deixada em uma árvore à noite
e é amamentada pela mãe até que tenha idade para
procurar alimento. As fêmeas adultas têm territórios
grandes e o território de um macho inclui o de várias
fêmeas, o que significa que ele tem sempre diversas
pretendentes à disposição para namorar!
Ciência Hoje das Crianças, ano 19, n. 174, nov. 2006 (adaptado).
Essa descrição sobre o tamanduá diz respeito ao seu
A hábitat.
B biótopo.
C nível trófico.
D nicho ecológico.
E potencial biótico.
amenizar esse odor?
A Álcool ou sabão.
B Suco de limão ou álcool.
C Suco de limão ou vinagre.
D Suco de limão, leite ou sabão.
E Sabão ou carbonato de sódio/barrilha.
QUESTÃO 70
Em uma planície, ocorreu um acidente ambiental
em decorrência do derramamento de grande
quantidade de um hidrocarboneto que se apresenta na
forma pastosa à temperatura ambiente. Um químico
ambiental utilizou uma quantidade apropriada de
uma solução de para-dodecil-benzenossulfonato de
sódio, um agente tensoativo sintético, para diminuir os
impactos desse acidente.
Essa intervenção produz resultados positivos para o
ambiente porque
A promove uma reação de substituição no
hidrocarboneto, tornando-o menos letal ao ambiente.
B a hidrólise do para-dodecil-benzenossulfonato de
sódio produz energia térmica suficiente para vaporizar
o hidrocarboneto.
C a mistura desses reagentes provoca a combustão do
hidrocarboneto, o que diminui a quantidade dessa
substância na natureza.
D a solução de para-dodecil-benzenossulfonato
possibilita a solubilização do hidrocarboneto.
E o reagente adicionado provoca uma solidificação do
hidrocarboneto, o que facilita sua retirada do ambiente.

CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 23

 *AZUL75SAB24*
QUESTÃO 71 QUESTÃO 73
Suponha que você seja um consultor e foi contratado Para ligar ou desligar uma mesma lâmpada a partir de dois
para assessorar a implantação de uma matriz energética interruptores, conectam-se os interruptores para que a mudança
em um pequeno país com as seguintes características: de posição de um deles faça ligar ou desligar a lâmpada, não
região plana, chuvosa e com ventos constantes, dispondo
importando qual a posição do outro. Esta ligação é conhecida
de poucos recursos hídricos e sem reservatórios de
combustíveis fósseis. como interruptores paralelos. Este interruptor é uma chave
de duas posições constituída por um polo e dois terminais,
De acordo com as características desse país, a matriz conforme mostrado nas figuras de um mesmo interruptor. Na
energética de menor impacto e risco ambientais é a Posição I a chave conecta o polo ao terminal superior, e na
baseada na energia
Posição II a chave o conecta ao terminal inferior.
A dos biocombustíveis, pois tem menor impacto
ambiental e maior disponibilidade.
B solar, pelo seu baixo custo e pelas características do
país favoráveis à sua implantação.
C nuclear, por ter menor risco ambiental e ser adequada
a locais com menor extensão territorial.
O circuito que cumpre a finalidade de funcionamento
D hidráulica, devido ao relevo, à extensão territorial do
descrita no texto é:
país e aos recursos naturais disponíveis.
E eólica, pelas características do país e por não gerar
gases do efeito estufa nem resíduos de operação.

QUESTÃO 72 A

Uma empresa de transportes precisa efetuar a

entrega de uma encomenda o mais breve possível.
Para tanto, a equipe de logística analisa o trajeto desde
a empresa até o local da entrega. Ela verifica que o
trajeto apresenta dois trechos de distâncias diferentes e
velocidades máximas permitidas diferentes. No primeiro
trecho, a velocidade máxima permitida é de 80 km/h e a B
distância a ser percorrida é de 80 km. No segundo trecho,
cujo comprimento vale 60 km, a velocidade máxima
permitida é 120 km/h.

Supondo que as condições de trânsito sejam favoráveis

para que o veículo da empresa ande continuamente
na velocidade máxima permitida, qual será o tempo
necessário, em horas, para a realização da entrega?
C
A 0,7
B 1,4
C 1,5
D 2,0
E 3,0

CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 24

*AZUL75SAB25*
QUESTÃO 74
A característica que permite identificar um planeta
no céu é o seu movimento relativo às estrelas fixas.
Se observarmos a posição de um planeta por vários
dias, verificaremos que sua posição em relação às
estrelas fixas se modifica regularmente. A figura
destaca o movimento de Marte observado em
intervalos de 10 dias, registrado da Terra.
155º 150º 145º 140º
+20
MARTE
+10
Projecto Física. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 1980 (adaptado).
Qual a causa da forma da trajetória do planeta Marte
registrada na figura?
A A maior velocidade orbital da Terra faz com que, em
certas épocas, ela ultrapasse Marte.
B A presença de outras estrelas faz com que
sua trajetória seja desviada por meio da atração
gravitacional.
C A órbita de Marte, em torno do Sol, possui uma forma
elíptica mais acentuada que a dos demais planetas.
D A atração gravitacional entre a Terra e Marte faz com
que este planeta apresente uma órbita irregular em
torno do Sol.
E A proximidade de Marte com Júpiter, em algumas
épocas do ano, faz com que a atração gravitacional
de Júpiter interfira em seu movimento.
CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 25
QUESTÃO 75
Em certos locais, larvas de moscas, criadas em arroz
cozido, são utilizadas como iscas para pesca. Alguns
criadores, no entanto, acreditam que essas larvas surgem
espontaneamente do arroz cozido, tal como preconizado
pela teoria da geração espontânea.
Essa teoria começou a ser refutada pelos cientistas ainda
no século XVII, a partir dos estudos de Redi e Pasteur,
que mostraram experimentalmente que
135º 130º
A seres vivos podem ser criados em laboratório.
B a vida se originou no planeta a partir de microrganismos.
C o ser vivo é oriundo da reprodução de outro ser vivo
pré-existente.
D seres vermiformes e microrganismos são
evolutivamente aparentados.
E vermes e microrganismos são gerados pela matéria
existente nos cadáveres e nos caldos nutritivos,
respectivamente.
QUESTÃO 76
Os tubos de PVC, material organoclorado sintético,
são normalmente utilizados como encanamento na
construção civil. Ao final da sua vida útil, uma das formas
de descarte desses tubos pode ser a incineração. Nesse
processo libera-se HCℓ (g), cloreto de hidrogênio, dentre
outras substâncias. Assim, é necessário um tratamento
para evitar o problema da emissão desse poluente.
Entre as alternativas possíveis para o tratamento, é
apropriado canalizar e borbulhar os gases provenientes
da incineração em
A água dura.
B água de cal.
C água salobra.
D água destilada.
E água desmineralizada.
 *AZUL75SAB26*
QUESTÃO 77 QUESTÃO 78

Um consumidor desconfia que a balança do Os freios ABS são uma importante medida de
supermercado não está aferindo corretamente a massa segurança no trânsito, os quais funcionam para impedir
o travamento das rodas do carro quando o sistema de
dos produtos. Ao chegar a casa resolve conferir se a
freios é acionado, liberando as rodas quando estão no
balança estava descalibrada. Para isso, utiliza um recipiente
limiar do deslizamento. Quando as rodas travam, a força
provido de escala volumétrica, contendo 1,0 litro d’água. de frenagem é governada pelo atrito cinético.
Ele coloca uma porção dos legumes que comprou dentro
As representações esquemáticas da força de atrito fat
do recipiente e observa que a água atinge a marca de
entre os pneus e a pista, em função da pressão p aplicada
1,5 litro e também que a porção não ficara totalmente no pedal de freio, para carros sem ABS e com ABS,
submersa, com 1 de seu volume fora d’água. Para respectivamente, são:
3
concluir o teste, o consumidor, com ajuda da internet,
verifica que a densidade dos legumes, em questão, fat fat
g
é a metade da densidade da água, onde, rágua = 1 .
cm3
No supermercado a balança registrou a massa da porção A

de legumes igual a 0,500 kg (meio quilograma).

Considerando que o método adotado tenha boa precisão,

o consumidor concluiu que a balança estava descalibrada fat fat
e deveria ter registrado a massa da porção de legumes
igual a B
A 0,073 kg.
B 0,167 kg.
C 0,250 kg.
D 0,375 kg. fat fat
E 0,750 kg.

fat fat

fat fat

CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 26

*AZUL75SAB27*
QUESTÃO 79

O armazenamento de certas vitaminas no organismo apresenta grande dependência de sua solubilidade.

Por exemplo, vitaminas hidrossolúveis devem ser incluídas na dieta diária, enquanto vitaminas lipossolúveis são
armazenadas em quantidades suficientes para evitar doenças causadas pela sua carência. A seguir são apresentadas
as estuturas químicas de cinco vitaminas necessárias ao organismo.

I III

II

IV V
Dentre as vitaminas apresentadas na figura, aquela que necessita de maior suplementação diária é

A I.
B II.
C III.
D IV.
E V.
QUESTÃO 80

DAVIS, J. Garfield está de dieta. Porto Alegre: L&PM, 2006.

A condição física apresentada pelo personagem da tirinha é um fator de risco que pode desencadear doenças como

A anemia.
B beribéri.
C diabetes.
D escorbuto.
E fenilcetonúria.
CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 27

QUESTÃO 81
Paleontólogos estudam fósseis e esqueletos de
dinossauros para tentar explicar o desaparecimento
desses animais. Esses estudos permitem afirmar que
esses animais foram extintos há cerca de 65 milhões
de anos. Uma teoria aceita atualmente é a de que um
asteroide colidiu com a Terra, formando uma densa
nuvem de poeira na atmosfera.
De acordo com essa teoria, a extinção ocorreu em função
de modificações no planeta que
A desestabilizaram o relógio biológico dos animais,
causando alterações no código genético.
B reduziram a penetração da luz solar até a
superfície da Terra, interferindo no fluxo
energético das teias tróficas.
C causaram uma série de intoxicações nos animais,
provocando a bioacumulação de partículas de poeira
nos organismos.
D resultaram na sedimentação das partículas de poeira
levantada com o impacto do meteoro, provocando o
desaparecimento de rios e lagos.
E evitaram a precipitação de água até a superfície da
Terra, causando uma grande seca que impediu a
retroalimentação do ciclo hidrológico.
*AZUL75SAB28*
QUESTÃO 82
O boato de que os lacres das latas de alumínio teriam
um alto valor comercial levou muitas pessoas a juntarem
esse material na expectativa de ganhar dinheiro com sua
venda. As empresas fabricantes de alumínio esclarecem
que isso não passa de uma “lenda urbana”, pois ao retirar
o anel da lata, dificulta-se a reciclagem do alumínio. Como
a liga do qual é feito o anel contém alto teor de magnésio,
se ele não estiver junto com a lata, fica mais fácil ocorrer
a oxidação do alumínio no forno. A tabela apresenta as
semirreações e os valores de potencial padrão de redução
de alguns metais:
Potencial Padrão de
Semirreação
Redução (V)
Li+ + e– → Li –3,05
K+ + e– → K –2,93
Mg2+ + 2 e– → Mg –2,36
Al3+ + 3 e– → Al –1,66
Zn2+ + 2 e– → Zn –0,76
Cu2+ + 2 e– → Cu +0,34
Disponível em: www.sucatas.com. Acesso em: 28 fev. 2012 (adaptado).
Com base no texto e na tabela, que metais poderiam
entrar na composição do anel das latas com a mesma
função do magnésio, ou seja, proteger o alumínio da
oxidação nos fornos e não deixar diminuir o rendimento
da sua reciclagem?
A Somente o lítio, pois ele possui o menor potencial de
redução.
B Somente o cobre, pois ele possui o maior potencial
de redução.
C Somente o potássio, pois ele possui potencial de
redução mais próximo do magnésio.
D Somente o cobre e o zinco, pois eles sofrem oxidação
mais facilmente que o alumínio.
E Somente o lítio e o potássio, pois seus potenciais de
redução são menores do que o do alumínio.
CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 28
*AZUL75SAB29*
QUESTÃO 83 QUESTÃO 85

Aumentar a eficiência na queima de combustível dos
motores a combustão e reduzir suas emissões de poluentes
é a meta de qualquer fabricante de motores. É também o
foco de uma pesquisa brasileira que envolve experimentos
com plasma, o quarto estado da matéria e que está presente
no processo de ignição. A interação da faísca emitida pela
vela de ignição com as moléculas de combustível gera o
plasma que provoca a explosão liberadora de energia que,
por sua vez, faz o motor funcionar.
Disponível em: www.inovacaotecnologica.com.br. Acesso em: 22 jul. 2010 (adaptado).
A imagem representa o processo de evolução das
plantas e algumas de suas estruturas. Para o sucesso
desse processo, a partir de um ancestral simples, os
diferentes grupos vegetais desenvolveram estruturas
adaptativas que lhes permitiram sobreviver em diferentes
ambientes.

No entanto, a busca da eficiência referenciada no texto

apresenta como fator limitante

A o tipo de combustível, fóssil, que utilizam. Sendo um

insumo não renovável, em algum momento estará
esgotado.
B um dos princípios da termodinâmica, segundo o qual
o rendimento de uma máquina térmica nunca atinge
Vasos condutores
o ideal.
C o funcionamento cíclico de todos os motores. A
repetição contínua dos movimentos exige que parte Disponível em: http://biopibidufsj.blogspot.com. Acesso em: 29 fev. 2012 (adaptado).
da energia seja transferida ao próximo ciclo.
Qual das estruturas adaptativas apresentadas contribuiu
D as forças de atrito inevitável entre as peças. Tais para uma maior diversidade genética?
forças provocam desgastes contínuos que com o
tempo levam qualquer material à fadiga e ruptura. A As sementes aladas, que favorecem a dispersão aérea.
E a temperatura em que eles trabalham. Para atingir o B Os arquegônios, que protegem o embrião multicelular.
plasma, é necessária uma temperatura maior que a C Os grãos de pólen, que garantem a polinização
de fusão do aço com que se fazem os motores. cruzada.
D Os frutos, que promovem uma maior eficiência
QUESTÃO 84 reprodutiva.
E Os vasos condutores, que possibilitam o transporte
A falta de conhecimento em relação ao que vem a ser
da seiva bruta.
um material radioativo e quais os efeitos, consequências
e usos da irradiação pode gerar o medo e a tomada de QUESTÃO 86
decisões equivocadas, como a apresentada no exemplo
a seguir. Osmose é um processo espontâneo que ocorre em
“Uma companhia aérea negou-se a transportar todos os organismos vivos e é essencial à manutenção
material médico por este portar um certificado de
da vida. Uma solução 0,15 mol/L de NaCℓ (cloreto de
esterilização por irradiação.”
Física na Escola, v. 8, n. 2, 2007 (adaptado).
sódio) possui a mesma pressão osmótica das soluções
presentes nas células humanas.
A decisão tomada pela companhia é equivocada, pois
A imersão de uma célula humana em uma solução
A o material é incapaz de acumular radiação, não se
tornando radioativo por ter sido irradiado. 0,20 mol/L de NaCℓ tem, como consequência, a
B a utilização de uma embalagem é suficiente para
A adsorção de íons Na+ sobre a superfície da célula.
bloquear a radiação emitida pelo material.
C a contaminação radioativa do material não se B difusão rápida de íons Na+ para o interior da célula.
prolifera da mesma forma que as infecções por C diminuição da concentração das soluções presentes
microrganismos. na célula.
D o material irradiado emite radiação de intensidade
D transferência de íons Na+ da célula para a solução.
abaixo daquela que ofereceria risco à saúde.
E o intervalo de tempo após a esterilização é suficiente E transferência de moléculas de água do interior da
para que o material não emita mais radiação. célula para a solução.
CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 29

QUESTÃO 87
A doença de Chagas afeta mais de oito milhões de
brasileiros, sendo comum em áreas rurais. É uma doença
causada pelo protozoário Trypanosoma cruzi e transmitida
por insetos conhecidos como barbeiros ou chupanças.
Uma ação do homem sobre o meio ambiente que tem
contribuído para o aumento dessa doença é
A o consumo de carnes de animais silvestres que são
hospedeiros do vetor da doença.
B a utilização de adubos químicos na agricultura que
aceleram o ciclo reprodutivo do barbeiro.
C a ausência de saneamento básico que favorece a
proliferação do protozoário em regiões habitadas por
humanos.
D a poluição dos rios e lagos com pesticidas que
exterminam o predador das larvas do inseto
transmissor da doença.
E o desmatamento que provoca a migração ou o
desaparecimento dos animais silvestres dos quais o
barbeiro se alimenta.
QUESTÃO 88
Nossa pele possui células que reagem à incidência
de luz ultravioleta e produzem uma substância chamada
melanina, responsável pela pigmentação da pele.
Pensando em se bronzear, uma garota vestiu um biquíni,
acendeu a luz de seu quarto e deitou-se exatamente
abaixo da lâmpada incandescente. Após várias horas ela
percebeu que não conseguiu resultado algum.
O bronzeamente não ocorreu porque a luz emitida pela
lâmpada incandescente é de
A baixa intensidade.
B baixa frequência.
C um espectro contínuo.
D amplitude inadequada.
E curto comprimento de onda.
*AZUL75SAB30*
QUESTÃO 89
Quando colocados em água, os fosfolipídeos tendem
a formar lipossomos, estruturas formadas por uma
bicamada lipídica, conforme mostrado na figura. Quando
rompida, essa estrutura tende a se reorganizar em um
novo lipossomo.
Disponível em: http://course1.winona.edu. Acesso em: 1 mar. 2012 (adaptado).
Esse arranjo característico se deve ao fato de os
fosfolipídios apresentarem uma natureza
A polar, ou seja, serem inteiramente solúveis em água.
B apolar, ou seja, não serem solúveis em solução aquosa.
C anfotérica, ou seja, podem comportar-se como ácidos
e bases.
D insaturada, ou seja, possuírem duplas ligações em
sua estrutura.
E anfifílica, ou seja, possuírem uma parte hidrofílica e
outra hidrofóbica.
QUESTÃO 90
Aspartame é um edulcorante artificial (adoçante
dietético) que apresenta potencial adoçante 200 vezes maior
que o açúcar comum, permitindo seu uso em pequenas
quantidades. Muito usado pela indústria alimentícia,
principalmente nos refrigerantes diet, tem valor energético
que corresponde a 4 calorias/grama. É contraindicado a
portadores de fenilcetonúria, uma doença genética rara que
provoca o acúmulo da fenilalanina no organismo, causando
retardo mental. O IDA (índice diário aceitável) desse adoçante
é 40 mg/kg de massa corpórea.
Disponível em: http://boaspraticasfarmaceuticas.blogspot.com. Acesso em: 27 fev. 2012.
Com base nas informações do texto, a quantidade
máxima recomendada de aspartame, em mol, que uma
pessoa de 70 kg de massa corporal pode ingerir por dia é
mais próxima de
Dado: massa molar do aspartame = 294 g/mol
A 1,3 × 10–4.
B 9,5 × 10–3.
C 4 × 10–2.
D 2,6.
E 823.
CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 30
*AZUL75SAB31*

CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 31

 EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
A COR DO SEU CADERNO DE QUESTÕES É AMARELO.
MARQUE-A EM SEU CARTÃO-RESPOSTA
PROVA DE REDAÇÃO E DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES
1 Este CADERNO DE QUESTÕES contém a Proposta de
Redação e 90 questões numeradas de 91 a 180, dispostas da
seguinte maneira:
a. as questões de número 91 a 135 são relativas à área de
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;
b. as questões de número 136 a 180 são relativas à área de
Matemática e suas Tecnologias.
ATENÇÃO: as questões de 91 a 95 são relativas à língua
estrangeira. Você deverá responder apenas às questões
relativas à língua estrangeira (inglês ou espanhol) escolhida no
ato de sua inscrição.
2 Confira se o seu CADERNO DE QUESTÕES contém a
quantidade de questões e se essas questões estão na ordem
mencionada na instrução anterior. Caso o caderno esteja
incompleto, tenha qualquer defeito ou apresente divergência,
comunique ao aplicador da sala para que ele tome as
providências cabíveis.
3 Verifique, no CARTÃO-RESPOSTA e na FOLHA DE REDAÇÃO,
que se encontra no verso do CARTÃO-RESPOSTA, se os
seus dados estão registrados corretamente. Caso haja alguma
divergência, comunique-a imediatamente ao aplicador da sala.
4 ATENÇÃO: após a conferência, escreva e assine seu
nome nos espaços próprios do CARTÃO-RESPOSTA e da
FOLHA DE REDAÇÃO com caneta esferográfica de tinta preta.
5 ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu
CARTÃO-RESPOSTA, com sua caligrafia usual, considerando
as letras maiúsculas e minúsculas, a seguinte frase:
Uma biblioteca é uma janela aberta.
6 Marque no CARTÃO-RESPOSTA, no espaço apropriado, a
opção correspondente à cor desta capa.
7 Não dobre, não amasse nem rasure o CARTÃO-RESPOSTA,
pois ele não poderá ser substituído.
8 Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas
5 opções identificadas com as letras A , B , C , D e E .
Apenas uma responde corretamente à questão.
2º DIA
CADERNO
5 AMARELO
9 No CARTÃO-RESPOSTA, preencha todo o espaço
compreendido no círculo correspondente à opção escolhida
para a resposta. A marcação em mais de uma opção anula a
questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.
10 O tempo disponível para estas provas é de cinco horas e
trinta minutos.
11 Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-
RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no
CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
12 Somente serão corrigidas as redações transcritas na
FOLHA DE REDAÇÃO.
13 Quando terminar as provas, acene para chamar o
aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o
CARTÃO-RESPOSTA/FOLHA DE REDAÇÃO.
14 Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas
duas horas do início da aplicação e poderá levar seu
CADERNO DE QUESTÕES ao deixar em definitivo a sala de
provas nos 30 minutos que antecedem o término da prova.
15 Você será excluído do exame no caso de:
a. prestar, em qualquer documento, declaração falsa ou inexata;
b. perturbar, de qualquer modo, a ordem no local de aplicação
das provas, incorrendo em comportamento indevido
durante a realização do Exame;
c. se comunicar, durante as provas, com outro participante
verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma;
d. utilizar qualquer tipo de equipamento eletrônico e de
comunicação durante a realização do Exame;
e. utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento, em benefício
próprio ou de terceiros, em qualquer etapa do Exame;
f. utilizar livros, notas ou impressos durante a realização do Exame;
g. se ausentar da sala de provas levando consigo o
CADERNO DE QUESTÕES antes do prazo estabelecido
e/ou o CARTÃO-RESPOSTA a qualquer tempo;
h. não cumprir com o disposto no edital do Exame.
*AMAR25DOM0*
*amar25dom1*
PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua
formação, redija texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema O MOVIMENTO
IMIGRATÓRIO PARA O BRASIL NO SÉCULO XXI, apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos
humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.

Ao desembarcar no Brasil, os imigrantes trouxeram muito mais do que o anseio de refazer suas vidas trabalhando nas
lavouras de café e no início da indústria paulista. Nos séculos XIX e XX, os representantes de mais de 70 nacionalidades
e etnias chegaram com o sonho de “fazer a América” e acabaram por contribuir expressivamente para a história do país
e para a cultura brasileira. Deles, o Brasil herdou sobrenomes, sotaques, costumes, comidas e vestimentas.
A história da migração humana não deve ser encarada como uma questão relacionada exclusivamente ao
passado; há a necessidade de tratar sobre deslocamentos mais recentes.
Disponível em: http://www.museudaimigracao.org.br. Acesso em: 19 jul. 2012 (adaptado).

Acre sofre com invasão de imigrantes do Haiti

Nos últimos três dias de 2011, uma leva de 500 haitianos

entrou ilegalmente no Brasil pelo Acre, elevando para 1 400 a
quantidade de imigrantes daquele país no município de Brasileia
(AC). Segundo o secretário-adjunto de Justiça e Direitos Humanos
do Acre, José Henrique Corinto, os haitianos ocuparam a praça da
cidade. A Defesa Civil do estado enviou galões de água potável e
alimentos, mas ainda não providenciou abrigo.
A imigração ocorre porque o Haiti ainda não se recuperou dos
estragos causados pelo terremoto de janeiro de 2010. O primeiro
grande grupo de haitianos chegou a Brasileia no dia 14 de janeiro
de 2011. Desde então, a entrada ilegal continua, mas eles não são
expulsos: obtêm visto humanitário e conseguem tirar carteira de
trabalho e CPF para morar e trabalhar no Brasil.
Segundo Corinto, ao contrário do que se imagina, não são
haitianos miseráveis que buscam o Brasil para viver, mas pessoas da
classe média do Haiti e profissionais qualificados, como engenheiros,
professores, advogados, pedreiros, mestres de obras e carpinteiros.
Porém, a maioria chega sem dinheiro.
Os brasileiros sempre criticaram a forma como os países
europeus tratavam os imigrantes. Agora, chegou a nossa vez —
afirma Corinto.
Disponível em: http://mg1.com.br. Acesso em: 19 jul. 2012. Disponível em: http://www.dpf.gov.br. Acesso em: 19 jul. 2012 (adaptado).

Trilha da Costura
Os imigrantes bolivianos, pelo último censo, são mais de 3 milhões, com população de aproximadamente
9,119 milhões de pessoas. A Bolívia em termos de IDH ocupa a posição de 114º de acordo com os parâmetros
estabelecidos pela ONU. O país está no centro da América do Sul e é o mais pobre, sendo 70% da população
considerada miserável. Os principais países para onde os bolivianos imigrantes dirigem-se são: Argentina, Brasil,
Espanha e Estados Unidos.
Assim sendo, este é o quadro social em que se encontra a maioria da população da Bolívia, estes dados já
demonstram que as motivações do fluxo de imigração não são políticas, mas econômicas. Como a maioria da população
tem baixa qualificação, os trabalhos artesanais, culturais, de campo e de costura são os de mais fácil acesso.
OLIVEIRA, R.T. Disponível em: http://www.ipea.gov.br. Acesso em: 19 jul. 2012 (adaptado).

INSTRUÇÕES:
• O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
• O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em até 30 linhas.
• A redação com até 7 (sete) linhas escritas será considerada “insuficiente” e receberá nota zero.
• A redação que fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo receberá nota zero.
• A redação que apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos receberá nota zero.
• A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o
número de linhas copiadas desconsiderado para efeito de correção.

LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 1


LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 91 a 135
Questões de 91 a 95 (opção inglês)
QUESTÃO 91
Quotes of the Day
Friday, Sep. 02, 2011
“There probably was a shortage of not just respect
and boundaries but also love. But you do need, when they
cross the line and break the law, to be very tough.”
British Prime Minister DAVID CAMERON, arguing
that those involved in the recent riots in England need
“tough love” as he vows to “get to grips” with the country’s
problem families.
Disponível em: www.time.com. Acesso em: 5 nov. 2011 (adaptado).
A respeito dos tumultos causados na Inglaterra em agosto
de 2011, as palavras de alerta de David Cameron têm
como foco principal
A enfatizar a discriminação contra os jovens britânicos
e suas famílias.
B criticar as ações agressivas demonstradas nos
tumultos pelos jovens.
C estabelecer relação entre a falta de limites dos jovens
e o excesso de amor.
D reforçar a ideia de que os jovens precisam de amor,
mas também de firmeza.
E descrever o tipo de amor que gera problemas às
famílias de jovens britânicos.
QUESTÃO 92
*amar25dom2*
Aproveitando-se de seu status social e da possível
influência sobre seus fãs, o famoso músico Jimi Hendrix
associa, em seu texto, os termos love, power e peace
para justificar sua opinião de que
A a paz tem o poder de aumentar o amor entre os homens.
B o amor pelo poder deve ser menor do que o poder
do amor.
C o poder deve ser compartilhado entre aqueles que
se amam.
D o amor pelo poder é capaz de desunir cada vez mais
as pessoas.
E a paz será alcançada quando a busca pelo poder
deixar de existir.
QUESTÃO 93
DONAR. Disponível em: http://politicalgraffiti.wordpress.com. Acesso em: 17 ago. 2011.
Cartuns são produzidos com o intuito de satirizar
comportamentos humanos e assim oportunizam a reflexão
sobre nossos próprios comportamentos e atitudes. Nesse
cartum, a linguagem utilizada pelos personagens em uma
conversa em inglês evidencia a
A predominância do uso da linguagem informal sobre a
língua padrão.
B dificuldade de reconhecer a existência de diferentes
usos da linguagem.
C aceitação dos regionalismos utilizados por pessoas
de diferentes lugares.
D necessidade de estudo da língua inglesa por parte
dos personagens.
E facilidade de compreensão entre falantes com
sotaques distintos.
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 2
*amar25dom3*
QUESTÃO 94 QUESTÃO 95
I, too 23 February 2012 Last update at 16:53 GMT
BBC World Service
I, too, sing America.
J. K. Rowling to pen first novel for adults
I am the darker brother.
They send me to eat in the kitchen
When company comes,
But I laugh,
And eat well,
And grow strong.

Tomorrow,
I’ll be at the table
When company comes.
Nobody’ll dare
Say to me,
“Eat in the kitchen,”
Then.

Besides, Author J. K. Rowling has announced plans to publish

They’ll see how beautiful I am her first novel for adults, which will be “very different” from
And be ashamed the Harry Potter books she is famous for.

I, too, am America. The book will be published worldwide although no

HUGHES, L. In: RAMPERSAD, A.; ROESSEL, D. (Ed.) The collected poems of Langston date or title has yet been released. “The freedom to
Hughes. New York: Knopf, 1994.
explore new territory is a gift that Harry’s sucess has
Langston Hughes foi um poeta negro americano que brought me,” Rowling said.
viveu no século XX e escreveu I, too em 1932. No poema,
a personagem descreve uma prática racista que provoca All the Potter books were published by Bloomsbury,
nela um sentimento de but Rowling has chosen a new publisher for her debut into
adult fiction. “Although I’ve enjoyed writing it every bit as
A coragem, pela superação.
much, my next book will be very different to the Harry Potter
B vergonha, pelo retraimento.
series, which has been published so brilliantly by Bloomsbury
C compreensão, pela aceitação.
and my other publishers around the world,” she said, in a
D superioridade, pela arrogância.
statement. “I’m delighted to have a second publishing home
E resignação, pela submissão. in Little, Brown, and a publishing team that will be a great
partner in this new phase of my writing life.”
Disponível em: www.bbc.co.uk. Acesso em: 24 fev. 2012 (adaptado).

J. K. Rowling tornou-se famosa por seus livros sobre o

bruxo Harry Potter e suas aventuras, adaptados para o
cinema. Esse texto, que aborda a trajetória da escritora
britânica, tem por objetivo

A informar que a famosa série Harry Potter será

adaptada para o público adulto.
B divulgar a publicação do romance por J. K. Rowling
inteiramente para adultos.
C promover a nova editora que irá publicar os próximos
livros de J. K. Rowling.
D informar que a autora de Harry Potter agora pretende
escrever para adultos.
E anunciar um novo livro da série Harry Potter publicado
por editora diferente.
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 3

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 91 a 135
Questões de 91 a 95 (opção espanhol)
QUESTÃO 91
Excavarán plaza ceremonial del frontis norte de
huaca de la Luna
Trujillo, feb. 25 (ANDINA). Tras limpiar los escombros
del saqueo colonial y de las excavaciones de los últimos
años en huaca de la Luna, este año se intervendrá la
plaza ceremonial del frontis norte, en donde se ubica la
gran fachada del sitio arqueológico ubicado en Trujillo,
La Libertad, informaron hoy fuentes culturales. Después
de varias semanas de trabajo, el material fue sacado del
sitio arqueológico para poder apreciar mejor la extensión
y forma del patio que, según las investigaciones, sirvió
hace unos 1 500 como escenario de extraños rituales.
El codirector del Proyecto Arqueológico Huacas
del Sol y la Luna, Ricardo Morales Gamarra, sostuvo
que con la zona limpia de escombros, los visitantes
conocerán la verdadera proporción de la imponente
fachada, tal y como la conocieron los moches. Por su
parte, el arqueólogo Santiago Uceda, también codirector
del proyecto, dijo que las excavaciones se iniciarán este
año para determinar qué otros elementos componían
dicha área. “Hace poco nos sorprendió encontrar un altar
semicircular escalonado. Era algo que no esperábamos.
Por lo tanto, es difícil saber qué es lo que aún está
escondido en la zona que exploraremos”, señaló Uceda
a la Agencia Andina.
La huaca de la Luna se localiza en el distrito trujillano
de Moche. Es una pirámide de adobe adornada, en sus
murales, con impresionantes imágenes mitológicas,
muchas de ellas en alto relieve.
Disponível em: www.andina.com.pe. Acesso em: 23 fev. 2012 (adaptado).
O texto apresenta informações sobre um futuro trabalho
de escavação de um sítio arqueológico peruano. Sua
leitura permite inferir que
A a pirâmide huaca de la Luna foi construída durante o
período colonial peruano.
B o sítio arqueológico contém um altar semicircular
bastante deteriorado.
C a pirâmide huaca de la Luna foi construída com cerâmica.
D o sítio arqueológico possui um pátio que foi palco
de rituais.
E o sítio arqueológico mantém escombros deixados
pela civilização moche.
QUESTÃO 92
Nuestra comarca del mundo, que hoy llamamos
América Latina perfeccionó sus funciones. Este ya no es
el reino de las maravillas donde la realidad derrotaba a
la fábula y la imaginación era humillada por los trofeos
de la conquista, los yacimientos de oro y las montañas
de plata. Pero la región sigue trabajando de sirvienta.
Es América Latina, la región de las venas abiertas.
*amar25dom4*
Desde el descubrimiento hasta nuestros días, todo
se ha trasmutado siempre en capital europeo o, más
tarde, norteamericano, y como tal se ha acumulado y se
acumula en los lejanos centros del poder. Todo: la tierra,
sus frutos y sus profundidades ricas en minerales, los
hombres y su capacidad de trabajo y de consumo, los
recursos naturales y los recursos humanos. El modo de
producción y la estructura de clases de cada lugar han
sido sucesivamente determinados, desde fuera, por su
incorporación al engranaje universal del capitalismo.
Nuestra derrota estuvo siempre implícita en la victoria
ajena; nuestra riqueza ha generado siempre nuestra
pobreza para alimentar la prosperidad de otros: los
imperios y sus caporales nativos.
GALEANO, E. Las venas abiertas de América Latina.
Buenos Aires: Siglo Veintiuno Argentina, 2010 (adaptado).
A partir da leitura do texto, infere-se que, ao longo da
história da América Latina,
A suas relações com as nações exploradoras sempre
se caracterizaram por uma rede de dependências.
B seus países sempre foram explorados pelas mesmas
nações desde o início do processo de colonização.
C sua sociedade sempre resistiu à aceitação do
capitalismo imposto pelo capital estrangeiro.
D suas riquezas sempre foram acumuladas longe dos
centros de poder.
E suas riquezas nunca serviram ao enriquecimento das
elites locais.
QUESTÃO 93
Obituario*
Lo enterraron en el corazón de un bosque de pinos
y sin embargo
el ataúd de pino fue importado de Ohio;
lo enterraron al borde de una mina de hierro
y sin embargo
los clavos de su ataúd y el hierro de la pala
fueron importados de Pittsburg;
lo enterraron junto al mejor pasto de ovejas del mundo
y sin embargo
las lanas de los festones del ataúd eran de California.
Lo enterraron con un traje de New York,
un par de zapatos de Boston,
una camisa de Cincinatti
y unos calcetines de Chicago.
Guatemala no facilitó nada al funeral,
excepto el cadáver.
* Paráfrasis de un famoso texto norteamericano.
NOGUERAS, L. R. Las quince mil vidas del caminante. La Habana: Unea,1977.
O texto de Luis Rogelio Nogueras faz uma crítica
A à dependência de produtos estrangeiros por uma nação.
B ao comércio desigual entre Guatemala e Estados Unidos.
C à má qualidade das mercadorias guatemaltecas.
D às dificuldades para a realização de um funeral.
E à ausência de recursos naturais na Guatemala.
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 4
*amar25dom5*
QUESTÃO 94

ME REVIENTAN LOS TIPOS Y BUENO, ES QUE PARA

!
ESO ESTAMOS LAS MUJERES!
QUE PIENSAN QUE LA
AL FIN DE CUENTAS UNA MU-
!
MUJER ES INFERIOR
JER QUE NO COCINA, QUE COCINERA, LAVANDERA,
SERÁ QUE, MAS NO PLANCHA, QUE NO LAVA,
QUE NADA, LA VEN NI LIMPIA, NI NADA DE ESO,
EN TAREAS DOMÉS- ES MENOS MUJER, QUÉ
TICAS DIABLOS!
AH, SEGÚN VOS, UNA MOMENTITO!...UNA
!
MUJER QUE TENGA
COSA ES LA MUJEREZ
Y OTRA EL STATUS
MUCAMA Y DEMÁS,
?
ES POCO MUJER?

QUINO.Disponível em: http://mafalda.dreamers.com. Acesso em: 27 fev. 2012.

A personagem Susanita, no último quadro, inventa o vocábulo mujerez, utilizando-se de um recurso de formação de
palavra existente na língua espanhola. Na concepção da personagem, o sentido do vocábulo mujerez remete à

A falta de feminilidade das mulheres que não se dedicam às tarefas domésticas.

B valorização das mulheres que realizam todas as tarefas domésticas.
C inferioridade das mulheres que praticam as tarefas domésticas.
D relevância social das mulheres que possuem empregados para realizar as tarefas domésticas.
E independência das mulheres que não se prendem apenas às tarefas domésticas.
QUESTÃO 95
Las Malvinas son nuestras

Sí, las islas son nuestras. Esta afirmación no se basa en sentimientos nacionalistas, sino en normas y principios
del derecho internacional que, si bien pueden suscitar interpretaciones en contrario por parte de los británicos, tienen
la fuerza suficiente para imponerse.

Los británicos optaron por sostener el derecho de autodeterminación de los habitantes de las islas, invocando
la resolución 1514 de las Naciones Unidas, que acordó a los pueblos coloniales el derecho de independizarse de los
Estados colonialistas. Pero esta tesitura es también indefendible. La citada resolución se aplica a los casos de pueblos
sojuzgados por una potencia extranjera, que no es el caso de Malvinas, donde Gran Bretaña procedió a expulsar a
los argentinos que residían en las islas, reemplazándolos por súbditos de la corona que pasaron a ser kelpers y luego
ciudadanos británicos. Además, según surge de la misma resolución, el principio de autodeterminación no es de
aplicación cuando afecta la integridad territorial de un país.

Finalmente, en cuanto a qué haría la Argentina con los habitantes británicos de las islas en caso de ser
recuperadas, la respuesta se encuentra en la cláusula transitoria primera de la Constitución Nacional sancionada
por la reforma de 1994, que impone respetar el modo de vida de los isleños, lo que además significa respetar
sus intereses.
MENEM, E. Disponível em: www.lanacion.com.ar. Acesso em: 18 fev. 2012 (adaptado).

O texto apresenta uma opinião em relação à disputa entre e a Argentina e o Reino Unido pela soberania sobre as
Ilhas Malvinas, ocupadas pelo Reino Unido em 1833. O autor dessa opinião apoia a reclamação argentina desse
arquipélago, argumentando que

A a descolonização das ilhas em disputa está contemplada na lei comum britânica.

B as Nações Unidas estão desacreditadas devido à ambiguidade das suas resoluções.
C o princípio de autodeterminação carece de aplicabilidade no caso das Ilhas Malvinas.
D a população inglesa compreende a reivindicação nacionalista da administração argentina.
E os cidadãos de origem britânica assentados nas ilhas seriam repatriados para a Inglaterra.
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 5

QUESTÃO 96
Disponível em: www.ivancabral.com. Acesso em: 27 fev. 2012.
O efeito de sentido da charge é provocado pela
combinação de informações visuais e recursos
linguísticos. No contexto da ilustração, a frase proferida
recorre à
A polissemia, ou seja, aos múltiplos sentidos da
expressão “rede social” para transmitir a ideia que
pretende veicular.
B ironia para conferir um novo significado ao termo
“outra coisa”.
C homonímia para opor, a partir do advérbio de
lugar, o espaço da população pobre e o espaço da
população rica.
D personificação para opor o mundo real pobre ao
mundo virtual rico.
E antonímia para comparar a rede mundial de
computadores com a rede caseira de descanso
da família.
QUESTÃO 97
Com o texto eletrônico, enfim, parece estar ao
alcance de nossos olhos e de nossas mãos um sonho
muito antigo da humanidade, que se poderia resumir em
duas palavras, universalidade e interatividade.
As luzes, que pensavam que Gutenberg tinha
propiciado aos homens uma promessa universal,
cultivavam um modo de utopia. Elas imaginavam poder,
a partir das práticas privadas de cada um, construir um
espaço de intercâmbio crítico das ideias e opiniões. O
sonho de Kant era que cada um fosse ao mesmo tempo
leitor e autor, que emitisse juízos sobre as instituições de
seu tempo, quaisquer que elas fossem e que, ao mesmo
tempo, pudesse refletir sobre o juízo emitido pelos outros.
Aquilo que outrora só era permitido pela comunicação
manuscrita ou a circulação dos impressos encontra hoje
um suporte poderoso com o texto eletrônico.
CHARTIER, R. A aventura do livro: do leitor ao navegador. São Paulo:
Imprensa Oficial do Estado de São Paulo; Unesp, 1998.
*amar25dom6*
No trecho apresentado, o sociólogo Roger Chartier
caracteriza o texto eletrônico como um poderoso suporte
que coloca ao alcance da humanidade o antigo sonho de
universalidade e interatividade, uma vez que cada um
passa a ser, nesse espaço de interação social, leitor e
autor ao mesmo tempo. A universalidade e a interatividade
que o texto eletrônico possibilita estão diretamente
relacionadas à função social da internet de
A propiciar o livre e imediato acesso às informações e
ao intercâmbio de julgamentos.
B globalizar a rede de informações e democratizar o
acesso aos saberes.
C expandir as relações interpessoais e dar visibilidade
aos interesses pessoais.
D propiciar entretenimento e acesso a produtos e serviços.
E expandir os canais de publicidade e o espaço
mercadológico.
QUESTÃO 98
O senhor
Carta a uma jovem que, estando em uma roda em
que dava aos presentes o tratamento de você, se dirigiu
ao autor chamando-o “o senhor”:
Senhora:
Aquele a quem chamastes senhor aqui está, de peito
magoado e cara triste, para vos dizer que senhor ele não
é, de nada, nem de ninguém.
Bem o sabeis, por certo, que a única nobreza do
plebeu está em não querer esconder sua condição, e
esta nobreza tenho eu. Assim, se entre tantos senhores
ricos e nobres a quem chamáveis você escolhestes a mim
para tratar de senhor, é bem de ver que só poderíeis ter
encontrado essa senhoria nas rugas de minha testa e na
prata de meus cabelos. Senhor de muitos anos, eis aí; o
território onde eu mando é no país do tempo que foi. Essa
palavra “senhor”, no meio de uma frase, ergueu entre nós
um muro frio e triste.
Vi o muro e calei: não é de muito, eu juro, que
me acontece essa tristeza; mas também não era a
vez primeira.
BRAGA, R. A borboleta amarela. Rio de Janeiro: Record, 1991.
A escolha do tratamento que se queira atribuir a alguém
geralmente considera as situações específicas de uso
social. A violação desse princípio causou um mal-estar no
autor da carta. O trecho que descreve essa violação é:
A “Essa palavra, ‘senhor’, no meio de uma frase ergueu
entre nós um muro frio e triste.”
B “A única nobreza do plebeu está em não querer
esconder a sua condição.”
C “Só poderíeis ter encontrado essa senhoria nas rugas
de minha testa.”
D “O território onde eu mando é no país do tempo que foi.”
E “Não é de muito, eu juro, que acontece essa tristeza;
mas também não era a vez primeira.”
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 6
*amar25dom7*
QUESTÃO 99

LAERTE. Disponível em: http://blog.educacional.com.br. Acesso em: 8 set. 2011.

Que estratégia argumentativa leva o personagem do terceiro quadrinho a persuadir sua interlocutora?

A Prova concreta, ao expor o produto ao consumidor.

B Consenso, ao sugerir que todo vendedor tem técnica.
C Raciocínio lógico, ao relacionar uma fruta com um produto eletrônico.
D Comparação, ao enfatizar que os produtos apresentados anteriormente são inferiores.
E Indução, ao elaborar o discurso de acordo com os anseios do consumidor.
QUESTÃO 100
Não somos tão especiais

Todas as características tidas como exclusivas dos humanos são

compartilhadas por outros animais, ainda que em menor grau.

INTELIGÊNCIA
A ideia de que somos os únicos animais racionais tem sido destruída
desde os anos 40. A maioria das aves e mamíferos tem algum tipo
de raciocínio.

AMOR
O amor, tido como o mais elevado dos sentimentos, é parecido em várias
espécies, como os corvos, que também criam laços duradouros, se
preocupam com o ente querido e ficam de luto depois de sua morte.

CONSCIÊNCIA
Chimpanzés se reconhecem no espelho. Orangotangos observam
e enganam humanos distraídos. Sinais de que sabem quem são e se
distinguem dos outros. Ou seja, são conscientes.

CULTURA
O primatologista Frans de Waal juntou vários exemplos de cetáceos e
primatas que são capazes de aprender novos hábitos e de transmiti-los
para as gerações seguintes. O que é cultura se não isso?
Extra, extra. Este macaco é humano.
BURGIERMAN, D. Superinteressante, n. 190, jul. 2003.

O título do texto traz o ponto de vista do autor sobre a suposta supremacia dos humanos em relação aos outros
animais. As estratégias argumentativas utilizadas para sustentar esse ponto de vista são

A definição e hierarquia.
B exemplificação e comparação.
C causa e consequência.
D finalidade e meios.
E autoridade e modelo.

LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 7

 *amar25dom8*
QUESTÃO 101 QUESTÃO 103
Das irmãs Nós, brasileiros, estamos acostumados a ver juras de
os meus irmãos sujando-se amor, feitas diante de Deus, serem quebradas por traição,
na lama interesses financeiros e sexuais. Casais se separam
e eis-me aqui cercada como inimigos, quando poderiam ser bons amigos, sem
de alvura e enxovais traumas. Bastante interessante a reportagem sobre
separação. Mas acho que os advogados consultados,
eles se provocando e provando por sua competência, estão acostumados a tratar de
do fogo grandes separações. Será que a maioria dos leitores da
e eu aqui fechada revista tem obras de arte que precisam ser fotografadas
provendo a comida antes da separação? Não seria mais útil dar conselhos
eles se lambuzando e arrotando mais básicos? Não seria interessante mostrar que a
na mesa separação amigável não interfere no modo de partilha
e eu a temperada dos bens? Que, seja qual for o tipo de separação, ela não
servindo, contida vai prejudicar o direito à pensão dos filhos? Que acordo
amigável deve ser assinado com atenção, pois é bastante
os meus irmãos jogando-se complicado mudar suas cláusulas? Acho que essas são
na cama dicas que podem interessar ao leitor médio.
e eis-me afiançada Disponível em: http://revistaepoca.globo.com. Acesso em: 26 fev. 2012 (adaptado).
por dote e marido
QUEIROZ, S. O sacro ofício. Belo Horizonte: Comunicação, 1980. O texto foi publicado em uma revista de grande circulação
na seção de carta do leitor. Nele, um dos leitores manifesta-
O poema de Sonia Queiroz apresenta uma voz lírica feminina se acerca de uma reportagem publicada na edição anterior.
que contrapõe o estilo de vida do homem ao modelo reservado Ao fazer sua argumentação, o autor do texto
à mulher. Nessa contraposição, ela conclui que
A faz uma síntese do que foi abordado na reportagem.
A a mulher deve conservar uma assepsia que a B discute problemas conjugais que conduzem à separação.
distingue de homens, que podem se jogar na lama. C aborda a importância dos advogados em processos
B a palavra “fogo” é uma metáfora que remete ao ato de de separação.
cozinhar, tarefa destinada às mulheres. D oferece dicas para orientar as pessoas em processos
C a luta pela igualdade entre os gêneros depende da de separação.
ascensão financeira e social das mulheres. E rebate o enfoque dado ao tema pela reportagem,
D a cama, como sua “alvura e enxovais”, é um símbolo lançando novas ideias.
da fragilidade feminina no espaço doméstico. QUESTÃO 104
E os papéis sociais destinados aos gêneros produzem E-mail com hora programada
efeitos e graus de autorrealização desiguais. Redação INFO, 28 de agosto de 2007.
QUESTÃO 102 Agende o envio de e-mails no Thunderbird com a
O sedutor médio extensão SendLater
Vamos juntar
Nossas rendas e Nem sempre é interessante mandar um e-mail na
expectativas de vida hora. Há situações em que agendar o envio de uma
querida, mensagem é útil, como em datas comemorativas ou
o que me dizes? quando o e-mail serve para lembrar o destinatário de
Ter 2, 3 filhos
e ser meio felizes? algum evento futuro. O Thunderbird, o ótimo cliente de
e-mail do grupo Mozilla, conta com uma extensão para
VERISSIMO, L. F. Poesia numa hora dessas?! Rio de Janeiro: Objetiva, 2002.
esse fim. Trata-se do SendLater. Depois de instalado,
No poema O sedutor médio, é possível reconhecer a ele cria um item no menu de criação de mensagens
presença de posições críticas que permite marcar o dia e a hora exatos para o envio
A nos três primeiros versos, em que “juntar expectativas do e-mail. Só há um ponto negativo: para garantir que a
de vida” significa que, juntos, os cônjuges poderiam viver mensagem seja enviada na hora, o Thunderbird deverá
mais, o que faz do casamento uma convenção benéfica. estar em execução. Senão, ele mandará o e-mail somente
B na mensagem veiculada pelo poema, em que na próxima vez que for rodado.
os valores da sociedade são ironizados, o que é Disponível em: http://info.abril.com.br. Acesso em: 18 fev. 2012 (adaptado).
acentuado pelo uso do adjetivo “médio” no título e do
advérbio “meio” no verso final. Considerando-se a função do SendLater, o objetivo do
C no verso “e ser meio felizes?”, em que “meio” é autor do texto E-mail com hora programada é
sinônimo de metade, ou seja, no casamento, apenas A eliminar os entraves no envio de mensagens via e-mail.
um dos cônjuges se sentiria realizado. B viabilizar a aquisição de conhecimento especializado
D nos dois primeiros versos, em que “juntar rendas” pelo usuário.
indica que o sujeito poético passa por dificuldades C permitir a seleção dos destinatários dos textos enviados.
financeiras e almeja os rendimentos da mulher. D controlar a quantidade de informações constantes do
E no título, em que o adjetivo “médio” qualifica o sujeito corpo do texto.
poético como desinteressante ao sexo oposto e inábil E divulgar um produto ampliador da funcionalidade de
em termos de conquistas amorosas. um recurso comunicativo.

LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 8

*amar25dom9*
QUESTÃO 105
Lugar de mulher também é na oficina. Pelo menos
nas oficinas dos cursos da área automotiva fornecidos
pela Prefeitura, a presença feminina tem aumentado
ano a ano. De cinco mulheres matriculadas em 2005,
a quantidade saltou para 79 alunas inscritas neste ano
nos cursos de mecânica automotiva, eletricidade veicular,
injeção eletrônica, repintura e funilaria. A presença
feminina nos cursos automotivos da Prefeitura — que são
gratuitos — cresceu 1 480% nos últimos sete anos e tem
aumentado ano a ano.
Disponível em: www.correiodeuberlandia.com.br. Acesso em: 27 fev. 2012 (adaptado).
Na produção de um texto, são feitas escolhas referentes
a sua estrutura, que possibilitam inferir o objetivo do
autor. Nesse sentido, no trecho apresentado, o enunciado
“Lugar de mulher também é na oficina” corrobora o
objetivo textual de
A demonstrar que a situação das mulheres mudou na
sociedade contemporânea.
B defender a participação da mulher na sociedade atual.
C comparar esse enunciado com outro: “lugar de mulher
é na cozinha”.
D criticar a presença de mulheres nas oficinas dos
cursos da área automotiva.
E distorcer o sentido da frase “lugar de mulher é na cozinha”.
QUESTÃO 106
Disponível em: www.portaldapropaganda.com.br. Acesso em: 1 mar. 2012.
A publicidade, de uma forma geral, alia elementos verbais
e imagéticos na constituição de seus textos. Nessa
peça publicitária, cujo tema é a sustentabilidade, o autor
procura convencer o leitor a
A assumir uma atitude reflexiva diante dos
fenômenos naturais.
B evitar o consumo excessivo de produtos reutilizáveis.
C aderir à onda sustentável, evitando o consumo excessivo.
D abraçar a campanha, desenvolvendo projetos
sustentáveis.
E consumir produtos de modo responsável e ecológico.
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 9
QUESTÃO 107
Aquele bêbado
— Juro nunca mais beber — e fez o sinal da cruz
com os indicadores. Acrescentou: — Álcool.
O mais ele achou que podia beber. Bebia paisagens,
músicas de Tom Jobim, versos de Mário Quintana. Tomou
um pileque de Segall. Nos fins de semana, embebedava-
se de Índia Reclinada, de Celso Antônio.
— Curou-se 100% do vício — comentavam os amigos.
Só ele sabia que andava mais bêbado que um gambá.
Morreu de etilismo abstrato, no meio de uma carraspana
de pôr do sol no Leblon, e seu féretro ostentava inúmeras
coroas de ex-alcoólatras anônimos.
ANDRADE, C. D. Contos plausíveis. Rio de Janeiro: Record, 1991.
A causa mortis do personagem, expressa no último
parágrafo, adquire um efeito irônico no texto porque, ao
longo da narrativa, ocorre uma
A metaforização do sentido literal do verbo “beber”.
B aproximação exagerada da estética abstracionista.
C apresentação gradativa da coloquialidade da linguagem.
D exploração hiperbólica da expressão “inúmeras coroas”.
E citação aleatória de nomes de diferentes artistas.
QUESTÃO 108
O trovador
Sentimentos em mim do asperamente
dos homens das primeiras eras...
As primaveras do sarcasmo
intermitentemente no meu coração arlequinal...
Intermitentemente...
Outras vezes é um doente, um frio
na minha alma doente como um longo som redondo...
Cantabona! Cantabona!
Dlorom...
Sou um tupi tangendo um alaúde!
ANDRADE, M. In: MANFIO, D. Z. (Org.) Poesias completas de Mário de Andrade.
Belo Horizonte: Itatiaia, 2005.
Cara ao Modernismo, a questão da identidade nacional é
recorrente na prosa e na poesia de Mário de Andrade. Em
O trovador, esse aspecto é
A abordado subliminarmente, por meio de expressões
como “coração arlequinal” que, evocando o carnaval,
remete à brasilidade.
B verificado já no título, que remete aos repentistas
nordestinos, estudados por Mário de Andrade em
suas viagens e pesquisas folclóricas.
C lamentado pelo eu lírico, tanto no uso de expressões
como “Sentimentos em mim do asperamente” (v. 1),
“frio” (v. 6), “alma doente” (v. 7), como pelo som triste
do alaúde “Dlorom” (v. 9).
D problematizado na oposição tupi (selvagem) x alaúde
(civilizado), apontando a síntese nacional que seria
proposta no Manifesto Antropófago, de Oswald de Andrade.
E exaltado pelo eu lírico, que evoca os “sentimentos dos
homens das primeiras eras” para mostrar o orgulho
brasileiro por suas raízes indígenas.

QUESTÃO 109
Verbo ser
QUE VAI SER quando crescer? Vivem perguntando
em redor. Que é ser? É ter um corpo, um jeito, um nome?
Tenho os três. E sou? Tenho de mudar quando crescer?
Usar outro nome, corpo e jeito? Ou a gente só principia
a ser quando cresce? É terrível, ser? Dói? É bom?
É triste? Ser: pronunciado tão depressa, e cabe tantas
coisas? Repito: ser, ser, ser. Er. R. Que vou ser quando
crescer? Sou obrigado a? Posso escolher? Não dá para
entender. Não vou ser. Não quero ser. Vou crescer assim
mesmo. Sem ser. Esquecer.
ANDRADE, C. D. Poesia e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1992.
A inquietação existencial do autor com a autoimagem
corporal e a sua corporeidade se desdobra em questões
existenciais que têm origem
A no conflito do padrão corporal imposto contra as
convicções de ser autêntico e singular.
B na aceitação das imposições da sociedade seguindo
a influência de outros.
C na confiança no futuro, ofuscada pelas tradições e
culturas familiares.
D no anseio de divulgar hábitos enraizados,
negligenciados por seus antepassados.
E na certeza da exclusão, revelada pela indiferença de
seus pares.
QUESTÃO 110
E como manejava bem os cordéis de seus títeres,
ou ele mesmo, títere voluntário e consciente, como
entregava o braço, as pernas, a cabeça, o tronco, como
se desfazia de suas articulações e de seus reflexos
quando achava nisso conveniência. Também ele soubera
apoderar-se dessa arte, mais artifício, toda feita de
sutilezas e grosserias, de expectativa e oportunidade,
de insolência e submissão, de silêncios e rompantes,
de anulação e prepotência. Conhecia a palavra exata
para o momento preciso, a frase picante ou obscena no
ambiente adequado, o tom humilde diante do superior
útil, o grosseiro diante do inferior, o arrogante quando
o poderoso em nada o podia prejudicar. Sabia desfazer
situações equívocas, e armar intrigas das quais se saía
sempre bem, e sabia, por experiência própria, que a
fortuna se ganha com uma frase, num dado momento,
que este momento único, irrecuperável, irreversível, exige
um estado de alerta para a sua apropriação.
RAWET, S. O aprendizado. In: Diálogo. Rio de Janeiro: GRD, 1963 (fragmento).
*amar25dom10*
No conto, o autor retrata criticamente a habilidade do
personagem no manejo de discursos diferentes segundo
a posição do interlocutor na sociedade. A crítica à conduta
do personagem está centrada
A na imagem do títere ou fantoche em que o personagem
acaba por se transformar, acreditando dominar os
jogos de poder na linguagem.
B na alusão à falta de articulações e reflexos do
personagem, dando a entender que ele não possui o
manejo dos jogos discursivos em todas as situações.
C no comentário, feito em tom de censura pelo autor,
sobre as frases obscenas que o personagem emite
em determinados ambientes sociais.
D nas expressões que mostram tons opostos nos
discursos empregados aleatoriamente pelo personagem
em conversas com interlocutores variados.
E no falso elogio à originalidade atribuída a esse
personagem, responsável por seu sucesso no
aprendizado das regras de linguagem da sociedade.
QUESTÃO 111
Labaredas nas trevas
Fragmentos do diário secreto de
Teodor Konrad Nalecz Korzeniowski
20 DE JULHO [1912]
Peter Sumerville pede-me que escreva um artigo sobre
Crane. Envio-lhe uma carta: “Acredite-me, prezado senhor,
nenhum jornal ou revista se interessaria por qualquer coisa
que eu, ou outra pessoa, escrevesse sobre Stephen Crane.
Ririam da sugestão. [...] Dificilmente encontro alguém,
agora, que saiba quem é Stephen Crane ou lembre-se de
algo dele. Para os jovens escritores que estão surgindo ele
simplesmente não existe.”
20 DE DEZEMBRO [1919]
Muito peixe foi embrulhado pelas folhas de jornal. Sou
reconhecido como o maior escritor vivo da língua inglesa. Já
se passaram dezenove anos desde que Crane morreu,
mas eu não o esqueço. E parece que outros também não.
The London Mercury resolveu celebrar os vinte e cinco
anos de publicação de um livro que, segundo eles, foi “um
fenômeno hoje esquecido” e me pediram um artigo.
FONSECA, R. Romance negro e outras histórias. São Paulo:
Companhia das Letras, 1992 (fragmento).
Na construção de textos literários, os autores recorrem
com frequência a expressões metafóricas. Ao empregar
o enunciado metafórico “Muito peixe foi embrulhado
pelas folhas de jornal”, pretendeu-se estabelecer, entre
os dois fragmentos do texto em questão, uma relação
semântica de
A causalidade, segundo a qual se relacionam as partes
de um texto, em que uma contém a causa e a outra,
a consequência.
B temporalidade, segundo a qual se articulam as partes
de um texto, situando no tempo o que é relatado nas
partes em questão.
C condicionalidade, segundo a qual se combinam duas
partes de um texto, em que uma resulta ou depende
de circunstâncias apresentadas na outra.
D adversidade, segundo a qual se articulam duas partes
de um texto em que uma apresenta uma orientação
argumentativa distinta e oposta à outra.
E finalidade, segundo a qual se articulam duas partes de
um texto em que uma apresenta o meio, por exemplo,
para uma ação e a outra, o desfecho da mesma.
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 10
*amar25dom11*
QUESTÃO 112 Na letra da canção Aqui é o país do futebol, de Wilson
Simonal, o futebol, como elemento da cultura corporal de
movimento e expressão da tradição nacional, é apresentado
de forma crítica e emancipada devido ao fato de
A reforçar a relação entre o esporte futebol e o samba.
B ser apresentado como uma atividade de lazer.
C ser identificado com a alegria da população brasileira.
D promover a reflexão sobre a alienação provocada
pelo futebol.
E ser associado ao desenvolvimento do país.
QUESTÃO 114
LXXVIII (Camões, 1525?-1580)
Leda serenidade deleitosa,
Que representa em terra um paraíso;
Entre rubis e perlas doce riso;
Debaixo de ouro e neve cor-de-rosa;
Presença moderada e graciosa,
Onde ensinando estão despejo e siso
Que se pode por arte e por aviso,
Como por natureza, ser fermosa;
Fala de quem a morte e a vida pende,
Rara, suave; enfim, Senhora, vossa;
Repouso nela alegre e comedido:
Cartaz afixado nas bibliotecas centrais e setoriais da Universidade Federal de Goiás (UFG), 2011.
Estas as armas são com que me rende
Considerando-se a finalidade comunicativa comum do E me cativa Amor; mas não que possa
gênero e o contexto específico do Sistema de Biblioteca Despojar-me da glória de rendido.
CAMÕES, L. Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2008.
da UFG, esse cartaz tem função predominantemente
A socializadora, contribuindo para a popularização
da arte.
B sedutora, considerando a leitura como uma obra de arte.
C estética, propiciando uma apreciação despretensiosa
da obra.
D educativa, orientando o comportamento de usuários
de um serviço.
E contemplativa, evidenciando a importância de
artistas internacionais.
QUESTÃO 113
Aqui é o país do futebol
SANZIO, R. (1483-1520) A mulher com o unicórnio. Roma, Galleria Borghese.
Brasil está vazio na tarde de domingo, né? Disponível em: www.arquipelagos.pt. Acesso em: 29 fev. 2012.
Olha o sambão, aqui é o país do futebol A pintura e o poema, embora sendo produtos de duas
[...] linguagens artísticas diferentes, participaram do mesmo
No fundo desse país contexto social e cultural de produção pelo fato de ambos
Ao longo das avenidas A apresentarem um retrato realista, evidenciado pelo
Nos campos de terra e grama unicórnio presente na pintura e pelos adjetivos usados
Brasil só é futebol no poema.
Nesses noventa minutos
B valorizarem o excesso de enfeites na apresentação
De emoção e alegria pessoal e na variação de atitudes da mulher,
Esqueço a casa e o trabalho evidenciadas pelos adjetivos do poema.
A vida fica lá fora
C apresentarem um retrato ideal de mulher marcado
Dinheiro fica lá fora
pela sobriedade e o equilíbrio, evidenciados pela
A cama fica lá fora
postura, expressão e vestimenta da moça e os
A mesa fica lá fora
adjetivos usados no poema.
Salário fica lá fora
A fome fica lá fora D desprezarem o conceito medieval da idealização da
A comida fica lá fora mulher como base da produção artística, evidenciado
pelos adjetivos usados no poema.
A vida fica lá fora
E tudo fica lá fora E apresentarem um retrato ideal de mulher marcado
SIMONAL, W. Aqui é o país do futebol. Disponível em: www.vagalume.com.br.
pela emotividade e o conflito interior, evidenciados
Acesso em: 27 out. 2011 (fragmento). pela expressão da moça e pelos adjetivos do poema.

LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 11


QUESTÃO 115
TEXTO I
Antigamente
Antigamente, os pirralhos dobravam a língua diante
dos pais e se um se esquecia de arear os dentes antes de
cair nos braços de Morfeu, era capaz de entrar no couro.
Não devia também se esquecer de lavar os pés, sem tugir
nem mugir. Nada de bater na cacunda do padrinho, nem de
debicar os mais velhos, pois levava tunda. Ainda cedinho,
aguava as plantas, ia ao corte e logo voltava aos penates.
Não ficava mangando na rua, nem escapulia do mestre,
mesmo que não entendesse patavina da instrução moral
e cívica. O verdadeiro smart calçava botina de botões
para comparecer todo liró ao copo d’água, se bem que
no convescote apenas lambiscasse, para evitar flatos.
Os bilontras é que eram um precipício, jogando com pau
de dois bicos, pelo que carecia muita cautela e caldo de
galinha. O melhor era pôr as barbas de molho diante de
um treteiro de topete, depois de fintar e engambelar os
coiós, e antes que se pusesse tudo em pratos limpos, ele
abria o arco.
ANDRADE, C. D. Poesia e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1983 (fragmento).
TEXTO II
Palavras do arco da velha
Expressão
Cair nos braços de Morfeu Dormir
Debicar Zombar, ridicularizar
Tunda Surra
Mangar Escarnecer, caçoar
Tugir Murmurar
Liró Bem-vestido
Copo d’água Lanche oferecido pelos amigos
Convescote Piquenique
Bilontra Velhaco
Treteiro de topete Tratante atrevido
Abrir o arco Fugir
FIORIN, J. L. As línguas mudam. In: Revista Língua Portuguesa, n. 24, out. 2007 (adaptado).
Na leitura do fragmento do texto Antigamente constata-se,
pelo emprego de palavras obsoletas, que itens lexicais
outrora produtivos não mais o são no português brasileiro
atual. Esse fenômeno revela que
A a língua portuguesa de antigamente carecia de termos
para se referir a fatos e coisas do cotidiano.
B o português brasileiro se constitui evitando a ampliação
do léxico proveniente do português europeu.
C a heterogeneidade do português leva a uma
estabilidade do seu léxico no eixo temporal.
D o português brasileiro apoia-se no léxico inglês para
ser reconhecido como língua independente.
E o léxico do português representa uma realidade
linguística variável e diversificada.
*amar25dom12*
QUESTÃO 116
HAGAR DIK BROWNE
É COMO SE ELES
VEJA QUANTOS SOUBESSEM QUE ALGO
TUBARÕES RUIM VAI ACONTECER!
ESTÃO SEGUINDO
A GENTE!
BROWNE, D. Folha de S. Paulo, 13 ago. 2011.
As palavras e as expressões são mediadoras dos
sentidos produzidos nos textos. Na fala de Hagar, a
expressão “é como se” ajuda a conduzir o conteúdo
enunciado para o campo da
A conformidade, pois as condições meteorológicas
evidenciam um acontecimento ruim.
B reflexibilidade, pois o personagem se refere aos
tubarões usando um pronome reflexivo.
C condicionalidade, pois a atenção dos personagens é
a condição necessária para a sua sobrevivência.
D possibilidade, pois a proximidade dos tubarões leva à
suposição do perigo iminente para os homens.
E impessoalidade, pois o personagem usa a terceira
pessoa para expressar o distanciamento dos fatos.
QUESTÃO 117
Cabeludinho
Quando a Vó me recebeu nas férias, ela me
apresentou aos amigos: Este é meu neto. Ele foi estudar
Significado no Rio e voltou de ateu. Ela disse que eu voltei de ateu.
Aquela preposição deslocada me fantasiava de ateu.
Como quem dissesse no Carnaval: aquele menino
está fantasiado de palhaço. Minha avó entendia de
regências verbais. Ela falava de sério. Mas todo-mundo
riu. Porque aquela preposição deslocada podia fazer de
uma informação um chiste. E fez. E mais: eu acho que
buscar a beleza nas palavras é uma solenidade de amor.
E pode ser instrumento de rir. De outra feita, no meio da
pelada um menino gritou: Disilimina esse, Cabeludinho.
Eu não disiliminei ninguém. Mas aquele verbo novo
trouxe um perfume de poesia à nossa quadra. Aprendi
nessas férias a brincar de palavras mais do que trabalhar
com elas. Comecei a não gostar de palavra engavetada.
Aquela que não pode mudar de lugar. Aprendi a gostar
mais das palavras pelo que elas entoam do que pelo que
elas informam. Por depois ouvi um vaqueiro a cantar com
saudade: Ai morena, não me escreve / que eu não sei a
ler. Aquele a preposto ao verbo ler, ao meu ouvir, ampliava
a solidão do vaqueiro.
BARROS, M. Memórias inventadas: a infância. São Paulo: Planeta, 2003.
No texto, o autor desenvolve uma reflexão sobre diferentes
possibilidades de uso da língua e sobre os sentidos que
esses usos podem produzir, a exemplo das expressões
“voltou de ateu”, “disilimina esse” e “eu não sei a ler”. Com
essa reflexão, o autor destaca
A os desvios linguísticos cometidos pelos personagens
do texto.
B a importância de certos fenômenos gramaticais para
o conhecimento da língua portuguesa.
C a distinção clara entre a norma culta e as outras
variedades linguísticas.
D o relato fiel de episódios vividos por Cabeludinho
durante as suas férias.
E a valorização da dimensão lúdica e poética presente
nos usos coloquiais da linguagem.
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 12
*amar25dom13*
QUESTÃO 118
Desde dezoito anos que o tal patriotismo lhe
absorvia e por ele fizera a tolice de estudar inutilidades.
Que lhe importavam os rios? Eram grandes? Pois que
fossem... Em que lhe contribuiria para a felicidade saber
o nome dos heróis do Brasil? Em nada... O importante
é que ele tivesse sido feliz. Foi? Não. Lembrou-se
das coisas do tupi, do folk-lore, das suas tentativas
agrícolas... Restava disso tudo em sua alma uma
satisfação? Nenhuma! Nenhuma!
O tupi encontrou a incredulidade geral, o riso, a
mofa, o escárnio; e levou-o à loucura. Uma decepção.
E a agricultura? Nada. As terras não eram ferazes e ela
não era fácil como diziam os livros. Outra decepção. E,
quando o seu patriotismo se fizera combatente, o que
achara? Decepções. Onde estava a doçura de nossa
gente? Pois ele não a viu combater como feras? Pois
não a via matar prisioneiros, inúmeros? Outra decepção.
A sua vida era uma decepção, uma série, melhor, um
encadeamento de decepções.
A pátria que quisera ter era um mito; um fantasma
criado por ele no silêncio de seu gabinete.
BARRETO, L. Triste fim de Policarpo Quaresma. Disponível em: www.dominiopublico.gov.br.
Acesso em: 8 nov. 2011.
O romance Triste fim de Policarpo Quaresma, de Lima
Barreto, foi publicado em 1911. No fragmento destacado,
a reação do personagem aos desdobramentos de suas
iniciativas patrióticas evidencia que
A a dedicação de Policarpo Quaresma ao conhecimento
da natureza brasileira levou-o a estudar inutilidades,
mas possibilitou-lhe uma visão mais ampla do país.
B a curiosidade em relação aos heróis da pátria
levou-o ao ideal de prosperidade e democracia que o
personagem encontra no contexto republicano.
C a construção de uma pátria a partir de elementos
míticos, como a cordialidade do povo, a riqueza do solo
e a pureza linguística, conduz à frustração ideológica.
D a propensão do brasileiro ao riso, ao escárnio,
justifica a reação de decepção e desistência de
Policarpo Quaresma, que prefere resguardar-se em
seu gabinete.
E a certeza da fertilidade da terra e da produção
agrícola incondicional faz parte de um projeto
ideológico salvacionista, tal como foi difundido na
época do autor.
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 13
QUESTÃO 119
A marcha galopante das tecnologias teve por primeiro
resultado multiplicar em enormes proporções tanto a
massa das notícias que circulam quanto as ocasiões de
sermos solicitados por elas. Os profissionais têm tendência
a considerar esta inflação como automaticamente
favorável ao público, pois dela tiram proveito e tornam-
se obcecados pela imagem liberal do grande mercado
em que cada um, dotado de luzes por definição iguais,
pode fazer sua escolha em toda liberdade. Isso jamais
foi realizado e tende a nunca ser. Na verdade, os leitores,
ouvintes, telespectadores, mesmo se se abandonam a sua
bulimia*, não são realmente nutridos por esta indigesta
sopa de informações e sua busca finaliza em frustração.
Cada vez mais frequentemente, até, eles ressentem
esse bombardeio de riquezas falsas como agressivo e se
refugiam na resistência a toda ou qualquer informação.
O verdadeiro problema das sociedades pós-
industriais não é a penúria**, mas a abundância. As
sociedades modernas têm a sua disposição muito mais
do que necessitam em objetos, informações e contatos.
Ou, mais exatamente, disso resulta uma desarmonia
entre uma oferta, não excessiva, mas incoerente, e uma
demanda que, confusamente, exige uma escolha muito
mais rápida a absorver. Por isso os órgãos de informação
devem escolher, uma vez que o homem contemporâneo
apressado, estressado, desorientado busca uma linha
diretriz, uma classificação mais clara, um condensado do
que é realmente importante.
(*) fome excessiva, desejo descontrolado.
(**) miséria, pobreza.
VOYENNE, B. Informação hoje. Lisboa: Armand Colin, 1975 (adaptado).
Com o uso das novas tecnologias, os domínios
midiáticos obtiveram um avanço maior e uma presença
mais atuante junto ao público, marcada ora pela quase
simultaneidade das informações, ora pelo uso abundante
de imagens. A relação entre as necessidades da
sociedade moderna e a oferta de informação, segundo
o texto, é desarmônica, porque
A o jornalista seleciona as informações mais importantes
antes de publicá-las.
B o ser humano precisa de muito mais conhecimento do
que a tecnologia pode dar.
C o problema da sociedade moderna é a abundância de
informações e de liberdade de escolha.
D a oferta é incoerente com o tempo que as pessoas têm
para digerir a quantidade de informação disponível.
E a utilização dos meios de informação acontece de
maneira desorganizada e sem controle efetivo.
 *amar25dom14*
QUESTÃO 120 QUESTÃO 121
TEXTO I Ai, palavras, ai, palavras
que estranha potência a vossa!
A característica da oralidade radiofônica, então,
seria aquela que propõe o diálogo com o ouvinte: a Todo o sentido da vida
simplicidade, no sentido da escolha lexical; a concisão principia a vossa porta:
e coerência, que se traduzem em um texto curto, em o mel do amor cristaliza
linguagem coloquial e com organização direta; e o ritmo, seu perfume em vossa rosa;
marcado pelo locutor, que deve ser o mais natural (do sois o sonho e sois a audácia,
calúnia, fúria, derrota...
diálogo). É esta organização que vai “reger” a veiculação
da mensagem, seja ela interpretada ou de improviso, com A liberdade das almas,
objetivo de dar melodia à transmissão oral, dar emoção, ai! Com letras se elabora...
personalidade ao relato de fato. E dos venenos humanos
sois a mais fina retorta:
VELHO, A. P. M. A linguagem do rádio multimídia. Disponível em: www.bocc.ubi.pt.
Acesso em: 27 fev. 2012. frágil, frágil, como o vidro
e mais que o aço poderosa!
TEXTO II Reis, impérios, povos, tempos,
A dois passos do paraíso pelo vosso impulso rodam...
MEIRELES, C. Obra poética. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1985 (fragmento).
A Rádio Atividade leva até vocês
O fragmento destacado foi transcrito do Romanceiro
Mais um programa da séria série da Inconfidência, de Cecília Meireles. Centralizada no
“Dedique uma canção a quem você ama” episódio histórico da Inconfidência Mineira, a obra,
Eu tenho aqui em minhas mãos uma carta no entanto, elabora uma reflexão mais ampla sobre a
Uma carta d’uma ouvinte que nos escreve seguinte relação entre o homem e a linguagem:
E assina com o singelo pseudônimo de A A força e a resistência humanas superam os danos
“Mariposa Apaixonada de Guadalupe” provocados pelo poder corrosivo das palavras.
Ela nos conta que no dia que seria B As relações humanas, em suas múltiplas esferas, têm
seu equilíbrio vinculado ao significado das palavras.
o dia mais feliz de sua vida
C O significado dos nomes não expressa de forma justa
Arlindo Orlando, seu noivo e completa a grandeza da luta do homem pela vida.
Um caminhoneiro conhecido da pequena e D Renovando o significado das palavras, o tempo permite
Pacata cidade de Miracema do Norte às gerações perpetuar seus valores e suas crenças.
Fugiu, desapareceu, escafedeu-se E Como produto da criatividade humana, a linguagem
Oh! Arlindo Orlando volte tem seu alcance limitado pelas intenções e gestos.
Onde quer que você se encontre QUESTÃO 122
Volte para o seio de sua amada Pote Cru é meu pastor. Ele me guiará.
Ela espera ver aquele caminhão voltando Ele está comprometido de monge.
De faróis baixos e para-choque duro... De tarde deambula no azedal entre torsos de
BLITZ. Disponível em: http://letras.terra.com.br. Acesso em: 28 fev. 2012 (fragmento).
cachorro, trampas, trapos, panos de regra, couros,
de rato ao podre, vísceras de piranhas, baratas
Em relação ao Texto I, que analisa a linguagem do rádio, albinas, dálias secas, vergalhos de lagartos,
o Texto II apresenta, em uma letra de canção, linguetas de sapatos, aranhas dependuradas em
gotas de orvalho etc. etc.
A estilo simples e marcado pela interlocução com o Pote Cru, ele dormia nas ruínas de um convento
Foi encontrado em osso.
receptor, típico da comunicação radiofônica.
Ele tinha uma voz de oratórios perdidos.
B lirismo na abordagem do problema, o que o afasta de BARROS, M. Retrato do artista quando coisa. Rio de Janeiro: Record, 2002.
uma possível situação real de comunicação radiofônica.
Ao estabelecer uma relação com o texto bíblico nesse
C marcação rítmica dos versos, o que evidencia o fato de poema, o eu lírico identifica-se com Pote Cru porque
o texto pertencer a uma modalidade de comunicação
A entende a necessidade de todo poeta ter voz de
diferente da radiofônica. oratórios perdidos.
D direcionamento do texto a um ouvinte específico, B elege-o como pastor a fim de ser guiado para a
divergindo da finalidade de comunicação do rádio, salvação divina.
que é atingir as massas. C valoriza nos percursos do pastor a conexão entre as
ruínas e a tradição.
E objetividade na linguagem caracterizada pela D necessita de um guia para a descoberta das coisas
ocorrência rara de adjetivos, de modo a diminuir as da natureza.
marcas de subjetividade do locutor. E acompanha-o na opção pela insignificância das coisas.

LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 14

*amar25dom15*
QUESTÃO 123 QUESTÃO 125
Sou feliz pelos amigos que tenho. Um deles
muito sofre pelo meu descuido com o vernáculo. Por
alguns anos ele sistematicamente me enviava missivas
eruditas com precisas informações sobre as regras
da gramática, que eu não respeitava, e sobre a grafia
correta dos vocábulos, que eu ignorava. Fi-lo sofrer pelo
uso errado que fiz de uma palavra num desses meus
badulaques. Acontece que eu, acostumado a conversar
com a gente das Minas Gerais, falei em “varreção” —
do verbo “varrer”. De fato, trata-se de um equívoco
que, num vestibular, poderia me valer uma reprovação.
Picasso, P. Les Demoiselles d’Avignon. Nova York, 1907.
Pois o meu amigo, paladino da língua portuguesa, se
ARGAN, G. C. Arte moderna: do Iluminismo aos movimentos contemporâneos. deu ao trabalho de fazer um xerox da página 827 do
São Paulo: Companhia das Letras, 1992.
dicionário, aquela que tem, no topo, a fotografia de uma
O quadro Les Demoiselles d’Avignon (1907), de Pablo
Picasso, representa o rompimento com a estética clássica “varroa”(sic!) (você não sabe o que é uma “varroa”?)
e a revolução da arte no início do século XX. Essa nova para corrigir-me do meu erro. E confesso: ele está certo.
tendência se caracteriza pela O certo é “varrição” e não “varreção”. Mas estou com
A pintura de modelos em planos irregulares. medo de que os mineiros da roça façam troça de mim
B mulher como temática central da obra. porque nunca os vi falar de “varrição”. E se eles rirem de
C cena representada por vários modelos.
D oposição entre tons claros e escuros. mim não vai me adiantar mostrar-lhes o xerox da página
E nudez explorada como objeto de arte. do dicionário com a “varroa” no topo. Porque para eles
QUESTÃO 124 não é o dicionário que faz a língua. É o povo. E o povo,
lá nas montanhas de Minas Gerais, fala “varreção”
quando não “barreção”. O que me deixa triste sobre
esse amigo oculto é que nunca tenha dito nada sobre o
que eu escrevo, se é bonito ou se é feio. Toma a minha
sopa, não diz nada sobre ela, mas reclama sempre que
o prato está rachado.
ALVES, R. Mais badulaques. São Paulo: Parábola, 2004 (fragmento).

De acordo com o texto, após receber a carta de um

Capa do LP Os Mutantes, 1968.
Disponível em: http://mutantes.com. Acesso em: 28 fev. 2012.
A capa do LP Os Mutantes, de 1968, ilustra o movimento
da contracultura. O desafio à tradição nessa criação
musical é caracterizado por
A letras e melodias com características amargas
e depressivas.
B arranjos baseados em ritmos e melodias nordestinos.
C sonoridades experimentais e confluência de
elementos populares e eruditos.
D temas que refletem situações domésticas ligadas à
tradição popular.
E ritmos contidos e reservados em oposição aos
modelos estrangeiros.
amigo “que se deu ao trabalho de fazer um xerox da
página 827 do dicionário” sinalizando um erro de grafia,
o autor reconhece
A a supremacia das formas da língua em relação ao
seu conteúdo.
B a necessidade da norma padrão em situações formais
de comunicação escrita.
C a obrigatoriedade da norma culta da língua, para a
garantia de uma comunicação efetiva.
D a importância da variedade culta da língua, para a
preservação da identidade cultural de um povo.
E a necessidade do dicionário como guia de adequação
linguística em contextos informais privados.

LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 15


QUESTÃO 126
Logia e mitologia
Meu coração
de mil e novecentos e setenta e dois
já não palpita fagueiro
sabe que há morcegos de pesadas olheiras
que há cabras malignas que há
cardumes de hienas infiltradas
no vão da unha na alma
um porco belicoso de radar
e que sangra e ri
e que sangra e ri
a vida anoitece provisória
centuriões sentinelas
do Oiapoque ao Chuí.
CACASO. Lero-lero. Rio de Janeiro: 7Letras; São Paulo: Cosac & Naify, 2002.
O título do poema explora a expressividade de termos
que representam o conflito do momento histórico vivido
pelo poeta na década de 1970. Nesse contexto, é correto
afirmar que
A o poeta utiliza uma série de metáforas zoológicas
com significado impreciso.
B “morcegos”, “cabras” e “hienas” metaforizam as
vítimas do regime militar vigente.
C o “porco”, animal difícil de domesticar, representa os
movimentos de resistência.
D o poeta caracteriza o momento de opressão através
de alegorias de forte poder de impacto.
E “centuriões” e “sentinelas” simbolizam os agentes que
garantem a paz social experimentada.
QUESTÃO 127
Desabafo
Desculpem-me, mas não dá pra fazer uma
cronicazinha divertida hoje. Simplesmente não dá. Não
tem como disfarçar: esta é uma típica manhã de segunda-
feira. A começar pela luz acesa da sala que esqueci
ontem à noite. Seis recados para serem respondidos na
secretária eletrônica. Recados chatos. Contas para pagar
que venceram ontem. Estou nervoso. Estou zangado.
CARNEIRO, J. E. Veja, 11 set. 2002 (fragmento).
Nos textos em geral, é comum a manifestação simultânea
de várias funções da linguagem, com o predomínio,
entretanto, de uma sobre as outras. No fragmento da
crônica Desabafo, a função da linguagem predominante
é a emotiva ou expressiva, pois
A o discurso do enunciador tem como foco o próprio código.
B a atitude do enunciador se sobrepõe àquilo que está
sendo dito.
C o interlocutor é o foco do enunciador na construção
da mensagem.
D o referente é o elemento que se sobressai em
detrimento dos demais.
E o enunciador tem como objetivo
manutenção da comunicação.
*amar25dom16*
QUESTÃO 128
Entrevista com Marcos Bagno
Pode parecer inacreditável, mas muitas das
prescrições da pedagogia tradicional da língua até hoje
se baseiam nos usos que os escritores portugueses do
século XIX faziam da língua. Se tantas pessoas condenam,
por exemplo, o uso do verbo “ter” no lugar de “haver”,
como em “hoje tem feijoada”, é simplesmente porque os
portugueses, em dado momento da história de sua língua,
deixaram de fazer esse uso existencial do verbo “ter”.
No entanto, temos registros escritos da época
medieval em que aparecem centenas desses usos. Se
nós, brasileiros, assim como os falantes africanos de
português, usamos até hoje o verbo “ter” como existencial
é porque recebemos esses usos de nossos ex-
colonizadores. Não faz sentido imaginar que brasileiros,
angolanos e moçambicanos decidiram se juntar para
“errar” na mesma coisa. E assim acontece com muitas
outras coisas: regências verbais, colocação pronominal,
concordâncias nominais e verbais etc. Temos uma
língua própria, mas ainda somos obrigados a seguir uma
gramática normativa de outra língua diferente. Às vésperas
de comemorarmos nosso bicentenário de independência,
não faz sentido continuar rejeitando o que é nosso para só
aceitar o que vem de fora.
Não faz sentido rejeitar a língua de 190 milhões de
brasileiros para só considerar certo o que é usado por menos
de dez milhões de portugueses. Só na cidade de São Paulo
temos mais falantes de português que em toda a Europa!
Informativo Parábola Editorial, s/d.
Na entrevista, o autor defende o uso de formas linguísticas
coloquiais e faz uso da norma padrão em toda a extensão
do texto. Isso pode ser explicado pelo fato de que ele
A adapta o nível de linguagem à situação comunicativa,
uma vez que o gênero entrevista requer o uso da
norma padrão.
B apresenta argumentos carentes de comprovação
científica e, por isso, defende um ponto de vista difícil
de ser verificado na materialidade do texto.
C propõe que o padrão normativo deve ser usado por
falantes escolarizados como ele, enquanto a norma
coloquial deve ser usada por falantes não escolarizados.
D acredita que a língua genuinamente brasileira está em
construção, o que o obriga a incorporar em seu cotidiano
a gramática normativa do português europeu.
E defende que a quantidade de falantes do português
principal a brasileiro ainda é insuficiente para acabar com a
hegemonia do antigo colonizador.
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 16
*amar25dom17*
QUESTÃO 129
O léxico e a cultura
Potencialmente, todas as línguas de todos os
tempos podem candidatar-se a expressar qualquer
conteúdo. A pesquisa linguística do século XX
demonstrou que não há diferença qualitativa entre
os idiomas do mundo — ou seja, não há idiomas
gramaticalmente mais primitivos ou mais desenvolvidos.
Entretanto, para que possa ser efetivamente utilizada,
essa igualdade potencial precisa realizar-se na prática
histórica do idioma, o que nem sempre acontece.
Teoricamente, uma língua com pouca tradição escrita
(como as línguas indígenas brasileiras) ou uma língua
já extinta (como o latim ou o grego clássicos) podem
ser empregadas para falar sobre qualquer assunto,
como, digamos, física quântica ou biologia molecular.
Na prática, contudo, não é possível, de uma hora para
outra, expressar tais conteúdos em camaiurá ou latim,
simplesmente porque não haveria vocabulário próprio
para esses conteúdos. É perfeitamente possível
desenvolver esse vocabulário específico, seja por
meio de empréstimos de outras línguas, seja por meio
da criação de novos termos na língua em questão, mas
tal tarefa não se realizaria em pouco tempo nem com
pouco esforço.
BEARZOTI FILHO, P. Miniaurélio: o dicionário da língua portuguesa. Manual do professor.
Curitiba: Positivo, 2004 (fragmento).
Estudos contemporâneos mostram que cada língua
possui sua própria complexidade e dinâmica de
funcionamento. O texto ressalta essa dinâmica, na
medida em que enfatiza
A a inexistência de conteúdo comum a todas as línguas,
pois o léxico contempla visão de mundo particular
específica de uma cultura.
B a existência de línguas limitadas por não permitirem
ao falante nativo se comunicar perfeitamente a
respeito de qualquer conteúdo.
C a tendência a serem mais restritos o vocabulário e a
gramática de línguas indígenas, se comparados com
outras línguas de origem europeia.
D a existência de diferenças vocabulares entre os
idiomas, especificidades relacionadas à própria
cultura dos falantes de uma comunidade.
E a atribuição de maior importância sociocultural às
línguas contemporâneas, pois permitem que sejam
abordadas quaisquer temáticas, sem dificuldades.
QUESTÃO 130
A substituição do haver por ter em construções
existenciais, no português do Brasil, corresponde a um
dos processos mais característicos da história da língua
portuguesa, paralelo ao que já ocorrera em relação à
ampliação do domínio de ter na área semântica de “posse”,
no final da fase arcaica. Mattos e Silva (2001:136) analisa
as vitórias de ter sobre haver e discute a emergência de
ter existencial, tomando por base a obra pedagógica de
João de Barros. Em textos escritos nos anos quarenta
e cinquenta do século XVI, encontram-se evidências,
embora raras, tanto de ter “existencial”, não mencionado
pelos clássicos estudos de sintaxe histórica, quanto
de haver como verbo existencial com concordância,
lembrado por Ivo Castro, e anotado como “novidade” no
século XVIII por Said Ali.
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 17
Como se vê, nada é categórico e um purismo estreito
só revela um conhecimento deficiente da língua. Há mais
perguntas que respostas. Pode-se conceber uma norma
única e prescritiva? É válido confundir o bom uso e a norma
com a própria língua e dessa forma fazer uma avaliação
crítica e hierarquizante de outros usos e, através deles, dos
usuários? Substitui-se uma norma por outra?
CALLOU, D. A propósito de norma, correção e preconceito linguístico: do presente para o
passado. In: Cadernos de Letras da UFF, n. 36, 2008. Disponível em: www.uff.br.
Acesso em: 26 fev. 2012 (adaptado).
Para a autora, a substituição de “haver” por “ter” em
diferentes contextos evidencia que
A o estabelecimento de uma norma prescinde de uma
pesquisa histórica.
B os estudos clássicos de sintaxe histórica enfatizam a
variação e a mudança na língua.
C a avaliação crítica e hierarquizante dos usos da língua
fundamenta a definição da norma.
D a adoção de uma única norma revela uma atitude
adequada para os estudos linguísticos.
E os comportamentos puristas são prejudiciais à
compreensão da constituição linguística.
QUESTÃO 131
BARDI, P. M. Em torno da escultura no Brasil. São Paulo: Banco Sudameris Brasil, 1989.
Com contornos assimétricos, riqueza de detalhes nas
vestes e nas feições, a escultura barroca no Brasil tem
forte influência do rococó europeu e está representada
aqui por um dos profetas do pátio do Santuário do Bom
Jesus de Matosinho, em Congonhas (MG), esculpido em
pedra-sabão por Aleijadinho. Profundamente religiosa,
sua obra revela
A liberdade, representando a vida de mineiros à
procura da salvação.
B credibilidade, atendendo a encomendas dos nobres
de Minas Gerais.
C simplicidade, demonstrando compromisso com a
contemplação do divino.
D personalidade, modelando uma imagem sacra com
feições populares.
E singularidade, esculpindo personalidades do reinado
nas obras divinas.

QUESTÃO 132
NIEMAN, D. Exercício e saúde. São Paulo: Manole, 1999 (adaptado).
A partir dos efeitos fisiológicos do exercício físico no
organismo, apresentados na figura, são adaptações
benéficas à saúde de um indivíduo:
A Diminuição da frequência cardíaca em repouso e
aumento da oxigenação do sangue.
B Diminuição da oxigenação do sangue e aumento da
frequência cardíaca em repouso.
C Diminuição da frequência cardíaca em repouso e
aumento da gordura corporal.
D Diminuição do tônus muscular e aumento do
percentual de gordura corporal.
E Diminuição da gordura corporal e aumento da
frequência cardíaca em repouso.
QUESTÃO 133
Disponível em: www.assine.abril.com.br. Acesso em: 29 fev. 2012 (adaptado).
Com o advento da internet, as versões de revistas e livros
também se adaptaram às novas tecnologias. A análise
do texto publicitário apresentado revela que o surgimento
das novas tecnologias
A proporcionou mudanças no paradigma de consumo e
oferta de revistas e livros.
B incentivou a desvalorização das revistas e livros
impressos.
C viabilizou a aquisição de novos equipamentos digitais.
D aqueceu o mercado de venda de computadores.
E diminuiu os incentivos à compra de eletrônicos.
*amar25dom18*
QUESTÃO 134
“Ele era o inimigo do rei”, nas palavras de seu biógrafo,
Lira Neto. Ou, ainda, “um romancista que colecionava
desafetos, azucrinava D. Pedro II e acabou inventando
o Brasil”. Assim era José de Alencar (1829-1877), o
conhecido autor de O guarani e Iracema, tido como o pai
do romance no Brasil. Além de criar clássicos da literatura
brasileira com temas nativistas, indianistas e históricos, ele
foi também folhetinista, diretor de jornal, autor de peças
de teatro, advogado, deputado federal e até ministro da
Justiça. Para ajudar na descoberta das múltiplas facetas
desse personagem do século XIX, parte de seu acervo
inédito será digitalizada.
História Viva, n. 99, 2011.
Com base no texto, que trata do papel do escritor
José de Alencar e da futura digitalização de sua obra,
depreende-se que
A a digitalização dos textos é importante para que os
leitores possam compreender seus romances.
B o conhecido autor de O guarani e Iracema foi
importante porque deixou uma vasta obra literária
com temática atemporal.
C a divulgação das obras de José de Alencar, por meio
da digitalização, demonstra sua importância para a
história do Brasil Imperial.
D a digitalização dos textos de José de Alencar terá
importante papel na preservação da memória
linguística e da identidade nacional.
E o grande romancista José de Alencar é importante
porque se destacou por sua temática indianista.
QUESTÃO 135
eu gostava muito de passeá... saí com as minhas
colegas... brincá na porta di casa di vôlei... andá de
patins... bicicleta... quando eu levava um tombo ou
outro... eu era a::... a palhaça da turma... ((risos))... eu
acho que foi uma das fases mais... assim... gostosas da
minha vida foi... essa fase de quinze... dos meus treze
aos dezessete anos...
A.P.S., sexo feminino, 38 anos, nível de ensino fundamental.
Projeto Fala Goiana, UFG, 2010 (inédito).
Um aspecto da composição estrutural que caracteriza o relato
pessoal de A.P.S. como modalidade falada da língua é
A predomínio de linguagem informal entrecortada
por pausas.
B vocabulário regional desconhecido em outras
variedades do português.
C realização do plural conforme as regras da
tradição gramatical.
D ausência de elementos promotores de coesão entre
os eventos narrados.
E presença de frases incompreensíveis a um leitor iniciante.
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 18
*amar25dom19*
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS Uma jogada consiste em:
1º) o jogador apresenta um palpite sobre a cor da bola
Questões de 136 a 180 que será retirada por ele da urna 2;
2º) ele retira, aleatoriamente, uma bola da urna 1 e a
QUESTÃO 136
coloca na urna 2, misturando-a com as que lá estão;
O diretor de uma escola convidou os 280 alunos
de terceiro ano a participarem de uma brincadeira. 3º) em seguida ele retira, também aleatoriamente, uma
Suponha que existem 5 objetos e 6 personagens bola da urna 2;
numa casa de 9 cômodos; um dos personagens 4º) se a cor da última bola retirada for a mesma do palpite
esconde um dos objetos em um dos cômodos da casa. inicial, ele ganha o jogo.
O objetivo da brincadeira é adivinhar qual objeto foi
escondido por qual personagem e em qual cômodo da Qual cor deve ser escolhida pelo jogador para que ele
casa o objeto foi escondido. tenha a maior probabilidade de ganhar?
Todos os alunos decidiram participar. A cada vez um
aluno é sorteado e dá a sua resposta. As respostas devem A Azul.
ser sempre distintas das anteriores, e um mesmo aluno
não pode ser sorteado mais de uma vez. Se a resposta B Amarela.
do aluno estiver correta, ele é declarado vencedor e a C Branca.
brincadeira é encerrada.
D Verde.
O diretor sabe que algum aluno acertará a resposta
porque há E Vermelha.

A 10 alunos a mais do que possíveis respostas distintas. QUESTÃO 139

B 20 alunos a mais do que possíveis respostas distintas.
C 119 alunos a mais do que possíveis respostas distintas.
D 260 alunos a mais do que possíveis respostas distintas.
E 270 alunos a mais do que possíveis respostas distintas.
QUESTÃO 137
Um biólogo mediu a altura de cinco árvores distintas
e representou-as em uma mesma malha quadriculada,
utilizando escalas diferentes, conforme indicações na
figura a seguir.
Os hidrômetros são marcadores de consumo de
água em residências e estabelecimentos comerciais.
Existem vários modelos de mostradores de hidrômetros,
sendo que alguns deles possuem uma combinação de um
mostrador e dois relógios de ponteiro. O número formado
pelos quatro primeiros algarismos do mostrador
fornece o consumo em m3, e os dois últimos algarismos
representam, respectivamente, as centenas e dezenas
de litros de água consumidos. Um dos relógios de
ponteiros indica a quantidade em litros, e o outro em
décimos de litros, conforme ilustrados na figura a seguir.

1 000

I II III IV V
1:100 2:100 2:300 1:300 2:300

Qual é a árvore que apresenta a maior altura real?

A I
B II
C III
D IV
E V
QUESTÃO 138 Disponível em: www.aguasdearacoiaba.com.br (adaptado).

Em um jogo há duas urnas com 10 bolas de mesmo Considerando as informações indicadas na figura, o
tamanho em cada urna. A tabela a seguir indica as consumo total de água registrado nesse hidrômetro, em
quantidades de bolas de cada cor em cada urna. litros, é igual a

Cor Urna 1 Urna 2 A 3 534,85.

Amarela 4 0 B 3 544,20.
Azul 3 1
Branca 2 2 C 3 534 850,00.
Verde 1 3 D 3 534 859,35.
Vermelha 0 4 E 3 534 850,39.
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 19
 *amar25dom20*
QUESTÃO 140 QUESTÃO 142
O dono de uma farmácia resolveu colocar à vista Jogar baralho é uma atividade que estimula o
do público o gráfico mostrado a seguir, que apresenta raciocínio. Um jogo tradicional é a Paciência, que utiliza
a evolução do total de vendas (em Reais) de certo 52 cartas. Inicialmente são formadas sete colunas com as
medicamento ao longo do ano de 2011. cartas. A primeira coluna tem uma carta, a segunda tem
(R$) duas cartas, a terceira tem três cartas, a quarta tem quatro
cartas, e assim sucessivamente até a sétima coluna, a
qual tem sete cartas, e o que sobra forma o monte, que
são as cartas não utilizadas nas colunas.

mês
A quantidade de cartas que forma o monte é
Jan Fev Mar Abr Maio Jun Jul Ago Set Out Nov Dez

A 21.
De acordo com o gráfico, os meses em que ocorreram, B 24.
respectivamente, a maior e a menor venda absolutas em
2011 foram C 26.

A março e abril. D 28.

B março e agosto. E 31.
C agosto e setembro. QUESTÃO 143
D junho e setembro. O gráfico mostra a variação da extensão média de
E junho e agosto. gelo marítimo, em milhões de quilômetros quadrados,
comparando dados dos anos 1995, 1998, 2000, 2005 e 2007.
QUESTÃO 141
Os dados correspondem aos meses de junho a setembro.
Maria quer inovar em sua loja de embalagens e decidiu O Ártico começa a recobrar o gelo quando termina o
vender caixas com diferentes formatos. Nas imagens verão, em meados de setembro. O gelo do mar atua
apresentadas estão as planificações dessas caixas. como o sistema de resfriamento da Terra, refletindo quase
toda a luz solar de volta ao espaço. Águas de oceanos
escuros, por sua vez, absorvem a luz solar e reforçam
o aquecimento do Ártico, ocasionando derretimento
crescente do gelo.
15
Extensão de gelo marítimo

12

Quais serão os sólidos geométricos que Maria obterá a

1995
partir dessas planificações? 9
1998
A Cilindro, prisma de base pentagonal e pirâmide. 2000

B Cone, prisma de base pentagonal e pirâmide. 6 2005

C Cone, tronco de pirâmide e pirâmide. 2007

D Cilindro, tronco de pirâmide e prisma.

3
E Cilindro, prisma e tronco de cone. Junho Julho Agosto Setembro

Disponível em: http://sustentabilidade.allianz.com.br. Acesso em: fev. 2012 (adaptado).

,
Com base no gráfico e nas informações do texto, é
possível inferir que houve maior aquecimento global em

A 1995.
B 1998.
C 2000.
D 2005.
E 2007.
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 20
*amar25dom21*
QUESTÃO 144 Com essas informações, o gráfico que melhor representa
Uma pesquisa realizada por estudantes da Faculdade a relação entre salário e o número de produtos vendidos é

de Estatística mostra, em horas por dia, como os jovens

Salário em R$
entre 12 e 18 anos gastam seu tempo, tanto durante a 2 250

2 000

semana (de segunda-feira a sexta-feira), como no fim de 1 750

1 500

semana (sábado e domingo). A seguinte tabela ilustra os 1 250

A 1 000
resultados da pesquisa. 750

500

250
Durante a No fim de
Rotina Juvenil
0
0 25 50 75 100 125 150 175 200 225
semana semana Produtos vendidos

Assistir à televisão 3 3

Salário em R$
2 250

2 000

1 750
Atividades domésticas 1 1 1 500

1 250
B
Atividades escolares 5 1
1 000

750

500

Atividades de lazer 2 4 250

0
0 25 50 75 100 125 150 175 200 225
Produtos vendidos

Descanso, higiene e
10 12
alimentação
Salário em R$

2 250

2 000

Outras atividades 3 3 1 750

1 500

1 250
C 1 000

De acordo com esta pesquisa, quantas horas de seu tempo 750

500

gasta um jovem entre 12 e 18 anos, na semana inteira 250

0
0 25 50 75 100 125 150 175 200 225
Produtos vendidos
(de segunda-feira a domingo), nas atividades escolares?
Salário em R$

2 250
A 20 2 000

1 750

B 21 1 500

1 250
D 1 000

C 24 750

500

250
D 25 0
0 25 50 75 100 125 150 175 200 225
Produtos vendidos

E 27
Salário em R$

2 250
QUESTÃO 145 2 000

1 750
Certo vendedor tem seu salário mensal calculado 1 500

da seguinte maneira: ele ganha um valor fixo de 1 250

E 1 000
R$ 750,00, mais uma comissão de R$ 3,00 para cada 750

produto vendido. Caso ele venda mais de 100 produtos, 500

250
sua comissão passa a ser de R$ 9,00 para cada produto 0
0 25 50 75 100 125 150 175 200 225

vendido, a partir do 101º produto vendido. Produtos vendidos

MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 21

 *amar25dom22*
QUESTÃO 146 9m
Um maquinista de trem ganha R$ 100,00 por
viagem e só pode viajar a cada 4 dias. Ele ganha
somente se fizer a viagem e sabe que estará de férias II III IV
de 1º a 10 de junho, quando não poderá viajar. Sua
14 m 4m
primeira viagem ocorreu no dia primeiro de janeiro.
Considere que o ano tem 365 dias.
Se o maquinista quiser ganhar o máximo possível, 7m
quantas viagens precisará fazer? I
A 37 8m
B 51
C 88
D 89
E 91
5m
QUESTÃO 147
Alguns objetos, durante a sua fabricação, necessitam Avaliando-se todas as informações, serão necessários
passar por um processo de resfriamento. Para que isso
ocorra, uma fábrica utiliza um tanque de resfriamento, A quatro unidades do tipo A e nenhuma unidade do tipo B.
como mostrado na figura. B três unidades do tipo A e uma unidade do tipo B.
C duas unidades do tipo A e duas unidades do tipo B.
D uma unidade do tipo A e três unidades do tipo B.
5 cm 25 cm E nenhuma unidade do tipo A e quatro unidades do tipo B.
QUESTÃO 149
Para decorar a fachada de um edifício, um arquiteto
projetou a colocação de vitrais compostos de quadrados
de lado medindo 1 m, conforme a figura a seguir.
30 cm
B
40 cm
O que aconteceria com o nível da água se colocássemos
no tanque um objeto cujo volume fosse de 2 400 cm3?

A O nível subiria 0,2 cm, fazendo a água ficar com

20,2 cm de altura. A P Q C

B O nível subiria 1 cm, fazendo a água ficar com

21 cm de altura.
C O nível subiria 2 cm, fazendo a água ficar com
22 cm de altura.
D O nível subiria 8 cm, fazendo a água transbordar.
E O nível subiria 20 cm, fazendo a água transbordar.
QUESTÃO 148
Jorge quer instalar aquecedores no seu salão
de beleza para melhorar o conforto dos seus clientes
no inverno. Ele estuda a compra de unidades de dois
tipos de aquecedores: modelo A, que consome 600 g/h
(gramas por hora) de gás propano e cobre 35 m2 de área,
ou modelo B, que consome 750 g/h de gás propano e
cobre 45 m2 de área. O fabricante indica que o aquecedor
deve ser instalado em um ambiente com área menor do
que a da sua cobertura. Jorge vai instalar uma unidade
por ambiente e quer gastar o mínimo possível com gás.
A área do salão que deve ser climatizada encontra-se
na planta seguinte (ambientes representados por três
retângulos e um trapézio).
D
Nesta figura, os pontos A, B, C e D são pontos médios
dos lados do quadrado e os segmentos AP e QC medem
1/4 da medida do lado do quadrado. Para confeccionar
um vitral, são usados dois tipos de materiais: um para a
parte sombreada da figura, que custa R$ 30,00 o m2, e
outro para a parte mais clara (regiões ABPDA e BCDQB),
que custa R$ 50,00 o m2.
De acordo com esses dados, qual é o custo dos materiais
usados na fabricação de um vitral?
A R$ 22,50
B R$ 35,00
C R$ 40,00
D R$ 42,50
E R$ 45,00
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 22
*amar25dom23*
QUESTÃO 150
Arthur deseja comprar um terreno de Cléber, que lhe
oferece as seguintes possibilidades de pagamento:
• Opção 1: Pagar à vista, por R$ 55 000,00;
• Opção 2: Pagar a prazo, dando uma entrada de
R$ 30 000,00, e mais uma prestação de R$ 26 000,00
para dali a 6 meses.
• Opção 3: Pagar a prazo, dando uma entrada de
R$ 20 000,00, mais uma prestação de R$ 20 000,00,
para dali a 6 meses e outra de R$ 18 000,00 para dali
a 12 meses da data da compra.
• Opção 4: Pagar a prazo dando uma entrada de
R$ 15 000,00 e o restante em 1 ano da data da
compra, pagando R$ 39 000,00.
• Opção 5: pagar a prazo, dali a um ano, o valor de
R$ 60 000,00.
Arthur tem o dinheiro para pagar à vista, mas avalia se
não seria melhor aplicar o dinheiro do valor à vista (ou até
um valor menor) em um investimento, com rentabilidade
de 10% ao semestre, resgatando os valores à medida que
as prestações da opção escolhida fossem vencendo.
Após avaliar a situação do ponto de vista financeiro e das
condições apresentadas, Arthur concluiu que era mais
vantajoso financeiramente escolher a opção
A 1.
B 2.
C 3.
D 4.
E 5.
QUESTÃO 151
Um forro retangular de tecido traz em sua etiqueta
a informação de que encolherá após a primeira lavagem
mantendo, entretanto, seu formato. A figura a seguir
mostra as medidas originais do forro e o tamanho do
encolhimento (x) no comprimento e (y) na largura.
A expressão algébrica que representa a área do forro
após ser lavado é (5 – x) (3 – y).
QUESTÃO 152
A capacidade mínima, em BTU/h, de um aparelho de
ar-condicionado, para ambientes sem exposição ao sol,
pode ser determinada da seguinte forma:
• 600 BTU/h por m2, considerando-se até duas
pessoas no ambiente;
• para cada pessoa adicional nesse ambiente,
acrescentar 600 BTU/h;
• acrescentar mais 600 BTU/h para cada
equipamento eletroeletrônico em funcionamento
no ambiente.
Será instalado um aparelho de ar-condicionado em uma
sala, sem exposição ao sol, de dimensões 4 m x 5 m, em
que permaneçam quatro pessoas e possua um aparelho
de televisão em funcionamento.
A capacidade mínima, em BTU/h, desse aparelho de ar-
condicionado deve ser
A 12 000.
B 12 600.
C 13 200.
D 13 800.
E 15 000.
QUESTÃO 153
A resistência mecânica S de uma viga de madeira,
em forma de um paralelepípedo retângulo, é diretamente
proporcional à sua largura (b) e ao quadrado de sua altura
(d) e inversamente proporcional ao quadrado da distância
entre os suportes da viga, que coincide com o seu
comprimento (x), conforme ilustra a figura. A constante de
proporcionalidade k é chamada de resistência da viga.

BUSHAW, D. et al. Aplicações da matemática escolar. São Paulo: Atual, 1997.

3 A expressão que traduz a resistência S dessa viga de
madeira é
y
k.b.d2
A s=
x x2
5
Nestas condições, a área perdida do forro, após a primeira k.b.d
B s=
x2
lavagem, será expressa por
k.b.d2
C s=
A 2xy x
B 15 − 3x k.b2.d
D s=
C 15 − 5y x
D −5y − 3x k.b.2d
E s=
2x
E 5y + 3x − xy
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 23

QUESTÃO 154
João propôs um desafio a Bruno, seu colega de
classe: ele iria descrever um deslocamento pela pirâmide
a seguir e Bruno deveria desenhar a projeção desse
deslocamento no plano da base da pirâmide.
O deslocamento descrito por João foi: mova-se pela
pirâmide, sempre em linha reta, do ponto A ao ponto E,
a seguir do ponto E ao ponto M, e depois de M a C.
O desenho que Bruno deve fazer é
A D
B E
C
*amar25dom24*
QUESTÃO 155
As curvas de oferta e de demanda de um produto
representam, respectivamente, as quantidades que
vendedores e consumidores estão dispostos a
comercializar em função do preço do produto. Em alguns
casos, essas curvas podem ser representadas por retas.
Suponha que as quantidades de oferta e de demanda
de um produto sejam, respectivamente, representadas
pelas equações:
QO = –20 + 4P
QD = 46 – 2P
em que QO é quantidade de oferta, QD é a quantidade de
demanda e P é o preço do produto.
A partir dessas equações, de oferta e de demanda, os
economistas encontram o preço de equilíbrio de mercado,
ou seja, quando QO e QD se igualam.
Para a situação descrita, qual o valor do preço de equilíbrio?
A 5
B 11
C 13
D 23
E 33
QUESTÃO 156
Nos shopping centers costumam existir parques com
vários brinquedos e jogos. Os usuários colocam créditos
em um cartão, que são descontados por cada período de
tempo de uso dos jogos. Dependendo da pontuação da
criança no jogo, ela recebe um certo número de tíquetes
para trocar por produtos nas lojas dos parques.
Suponha que o período de uso de um brinquedo em
certo shopping custa R$ 3,00 e que uma bicicleta custa
9 200 tíquetes.
Para uma criança que recebe 20 tíquetes por período
de tempo que joga, o valor, em reais, gasto com
créditos para obter a quantidade de tíquetes para
trocar pela bicicleta é
A 153.
B 460.
C 1 218.
D 1 380.
E 3 066.
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 24
*amar25dom25*
QUESTÃO 157
João decidiu contratar os serviços de uma empresa
por telefone através do SAC (Serviço de Atendimento
ao Consumidor). O atendente ditou para João o número
de protocolo de atendimento da ligação e pediu que
ele anotasse. Entretanto, João não entendeu um dos
algarismos ditados pelo atendente e anotou o número
1 3    9 8 2 0 7, sendo que o espaço vazio é o do algarismo
que João não entendeu.
De acordo com essas informações, a posição ocupada
pelo algarismo que falta no número de protocolo é a de
QUESTÃO 159
A figura a seguir apresenta dois gráficos com
informações sobre as reclamações diárias recebidas e
resolvidas pelo Setor de Atendimento ao Cliente (SAC) de
uma empresa, em uma dada semana. O gráfico de linha
tracejada informa o número de reclamações recebidas no dia,
o de linha contínua é o número de reclamações resolvidas no
dia. As reclamações podem ser resolvidas no mesmo dia ou
demorarem mais de um dia para serem resolvidas.

A centena.
B dezena de milhar.
C centena de milhar. 20
D milhão.
E centena de milhão.

QUESTÃO 158
10
O gráfico fornece os valores das ações da empresa
XPN, no período das 10 às 17 horas, num dia em que elas
oscilaram acentuadamente em curtos intervalos de tempo.
Valor da Ação (em reais)
0
460
Qui Sex Sáb Dom Se er Qua
380
O gerente de atendimento deseja identificar os
330
dias da semana em que o nível de eficiência pode ser
280
considerado muito bom, ou seja, os dias em que o
200 número de reclamações resolvidas excede o número de
150 reclamações recebidas.
100
Disponível em: http://blog.bibliotecaunix.org. Acesso em: 21 jan. 2012 (adaptado).
Tempo (em horas)
10 11 12 13 14 15 16 17 O gerente de atendimento pôde concluir, baseado
Neste dia, cinco investidores compraram e venderam o no conceito de eficiência utilizado na empresa e nas
mesmo volume de ações, porém em horários diferentes, informações do gráfico, que o nível de eficiência foi muito
de acordo com a seguinte tabela. bom na

A segunda e na terça-feira.
Investidor Hora da Compra Hora da Venda
B terça e na quarta-feira.
1 10:00 15:00 C terça e na quinta-feira.
2 10:00 17:00 D quinta-feira, no sábado e no domingo.
E segunda, na quinta e na sexta-feira.
3 13:00 15:00
QUESTÃO 160
4 15:00 16:00 Uma mãe recorreu à bula para verificar a dosagem
de um remédio que precisava dar a seu filho. Na bula,
5 16:00 17:00 recomendava-se a seguinte dosagem: 5 gotas para cada
2 kg de massa corporal a cada 8 horas.
Com relação ao capital adquirido na compra e venda das
ações, qual investidor fez o melhor negócio? Se a mãe ministrou corretamente 30 gotas do remédio a
seu filho a cada 8 horas, então a massa corporal dele é de
A 1
A 12 kg.
B 2
B 16 kg.
C 3 C 24 kg.
D 4 D 36 kg.
E 5 E 75 kg.

MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 25


QUESTÃO 161
O esporte de alta competição da atualidade produziu
uma questão ainda sem resposta: Qual é o limite do corpo
humano? O maratonista original, o grego da lenda, morreu
de fadiga por ter corrido 42 quilômetros. O americano
Dean Karnazes, cruzando sozinho as planícies da
Califórnia, conseguiu correr dez vezes mais em 75 horas.
Um professor de Educação Física, ao discutir com
a turma o texto sobre a capacidade do maratonista
americano, desenhou na lousa uma pista reta de
60 centímetros, que representaria o percurso referido.
Disponível em: http://veja.abril.com.br. Acesso em: 25 jun. 2011 (adaptado).
*amar25dom26*
QUESTÃO 163
José, Carlos e Paulo devem transportar em suas
bicicletas uma certa quantidade de laranjas. Decidiram
dividir o trajeto a ser percorrido em duas partes, sendo que
ao final da primeira parte eles redistribuiriam a quantidade
de laranjas que cada um carregava dependendo do
cansaço de cada um. Na primeira parte do trajeto
José, Carlos e Paulo dividiram as laranjas na
proporção 6 : 5 : 4, respectivamente. Na segunda
parte do trajeto José, Carlos e Paulo dividiram as
laranjas na proporção 4 : 4 : 2, respectivamente.

Se o percurso de Dean Karnazes fosse também em uma Sabendo-se que um deles levou 50 laranjas a mais no
pista reta, qual seria a escala entre a pista feita pelo segundo trajeto, qual a quantidade de laranjas que José,
professor e a percorrida pelo atleta? Carlos e Paulo, nessa ordem, transportaram na segunda
A 1:700 parte do trajeto?
B 1:7 000
A 600, 550, 350
C 1:70 000
B 300, 300, 150
D 1:700 000
C 300, 250, 200
E 1:7 000 000
D 200, 200, 100
QUESTÃO 162 E 100, 100, 50
O losango representado na Figura 1 foi formado pela
QUESTÃO 164
união dos centros das quatro circunferências tangentes,
de raios de mesma medida. Em um blog de variedades, músicas, mantras
e informações diversas, foram postados “Contos de
Halloween”. Após a leitura, os visitantes poderiam opinar,
assinalando suas reações em: “Divertido”, “Assustador”
ou “Chato”. Ao final de uma semana, o blog registrou que
500 visitantes distintos acessaram esta postagem.
O gráfico a seguir apresenta o resultado da enquete.

CONTOS DE HALLOWEEN
opinião dos visitantes

Figura 11
Figura
DIVERTIDO 52%
Dobrando-se o raio de duas das circunferências centradas
em vértices opostos do losango e ainda mantendo-se
a configuração das tangências, obtém-se uma situação ASSUSTADOR 15%
conforme ilustrada pela Figura 2.
CHATO 12%

NÃO OPINARAM 21%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

O administrador do blog irá sortear um livro entre os visitantes

que opinaram na postagem “Contos de Halloween”.

Figura 2
Sabendo que nenhum visitante votou mais de uma vez,
Figura 2 a probabilidade de uma pessoa escolhida ao acaso entre
as que opinaram ter assinalado que o conto “Contos de
O perímetro do losango da Figura 2, quando comparado
Halloween” é “Chato” é mais aproximada por
ao perímetro do losango da Figura 1, teve um aumento de

A 300%. A 0,09.
B 200%. B 0,12.
C 150%. C 0,14.
D 100%. D 0,15.
E 50%. E 0,18.

MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 26

*amar25dom27*
QUESTÃO 165 A imagem do trajeto feito pelo motoqueiro no plano do
Em exposições de artes plásticas, é usual que chão é melhor representada por
estátuas sejam expostas sobre plataformas giratórias.
Uma medida de segurança é que a base da escultura
esteja integralmente apoiada sobre a plataforma. Para
que se providencie o equipamento adequado, no caso de D
A
uma base quadrada que será fixada sobre uma plataforma
circular, o auxiliar técnico do evento deve estimar a
medida R do raio adequado para a plataforma em termos
da medida L do lado da base da estátua.

Qual relação entre R e L o auxiliar técnico deverá E

B
apresentar de modo que a exigência de segurança
seja cumprida?

A R≥L/ 2
B R ≥ 2L / π C
C R≥L/ π
D R≥L/2
E R ≥ L / (2 2) QUESTÃO 167
Num projeto da parte elétrica de um edifício
QUESTÃO 166 residencial a ser construído, consta que as tomadas
deverão ser colocadas a 0,20 m acima do piso, enquanto
O globo da morte é uma atração muito usada em os interruptores de luz deverão ser colocados a 1,47 m
acima do piso. Um cadeirante, potencial comprador de
circos. Ele consiste em uma espécie de jaula em forma
um apartamento desse edifício, ao ver tais medidas,
de uma superfície esférica feita de aço, onde motoqueiros alerta para o fato de que elas não contemplarão suas
andam com suas motos por dentro. A seguir, tem-se, na necessidades. Os referenciais de alturas (em metros) para
atividades que não exigem o uso de força são mostrados
Figura 1, uma foto de um globo da morte e, na Figura 2, na figura seguinte.
uma esfera que ilustra um globo da morte.

A
Figura 1 Figura 2

Na Figura 2, o ponto A está no plano do chão onde

Uma proposta substitutiva, relativa às alturas de tomadas
está colocado o globo da morte e o segmento AB passa
e interruptores, respectivamente, que atenderá àquele
pelo centro da esfera e é perpendicular ao plano do chão. potencial comprador é
Suponha que há um foco de luz direcionado para o chão
A 0,20 m e 1,45 m.
colocado no ponto B e que um motoqueiro faça um trajeto
B 0,20 m e 1,40 m.
dentro da esfera, percorrendo uma circunferência que
C 0,25 m e 1,35 m.
passa pelos pontos A e B.
D 0,25 m e 1,30 m.
Disponível em: www.baixaki.com.br. Acesso em: 29 fev. 2012. E 0,45 m e 1,20 m.

MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 27

 *amar25dom28*
QUESTÃO 168 QUESTÃO 170
A Agência Espacial Norte Americana (NASA) A tabela a seguir mostra a evolução da receita bruta
informou que o asteroide YU 55 cruzou o espaço entre a anual nos três últimos anos de cinco microempresas (ME)
Terra e a Lua no mês de novembro de 2011. A ilustração a que se encontram à venda.
seguir sugere que o asteroide percorreu sua trajetória no
mesmo plano que contém a órbita descrita pela Lua em 2009 2010 2011
ME (em milhares (em milhares (em milhares
torno da Terra. Na figura, está indicada a proximidade do de reais) de reais) de reais)
asteroide em relação à Terra, ou seja, a menor distância
Alfinetes V 200 220 240
que ele passou da superfície terrestre.
Balas W 200 230 200
Chocolates X 250 210 215
Pizzaria Y 230 230 230
Tecelagem Z 160 210 245

Um investidor deseja comprar duas das empresas listadas

na tabela. Para tal, ele calcula a média da receita bruta
anual dos últimos três anos (de 2009 até 2011) e escolhe
as duas empresas de maior média anual.
As empresas que este investidor escolhe comprar são
A Balas W e Pizzaria Y.
B Chocolates X e Tecelagem Z.
C Pizzaria Y e Alfinetes V.
D Pizzaria Y e Chocolates X.
E Tecelagem Z e Alfinetes V.
Disponível em: http://noticias.terra.com.br (adaptado).
QUESTÃO 171
Com base nessas informações, a menor distância que o Um laboratório realiza exames em que é possível
asteroide YU 55 passou da superfície da Terra é igual a observar a taxa de glicose de uma pessoa. Os resultados
são analisados de acordo com o quadro a seguir.
A 3,25 × 102 km.
B 3,25 × 103 km. Hipoglicemia taxa de glicose menor ou igual a 70 mg/dL

C 3,25 × 104 km. Normal taxa de glicose maior que 70 mg/dL e menor
ou igual a 100 mg/dL
D 3,25 × 10 km.
5

Pré-diabetes taxa de glicose maior que 100 mg/dL e menor

E 3,25 × 106 km.
QUESTÃO 169
Há, em virtude da demanda crescente de economia
de água, equipamentos e utensílios como, por exemplo,
as bacias sanitárias ecológicas, que utilizam 6 litros de
água por descarga em vez dos 15 litros utilizados por
bacias sanitárias não ecológicas, conforme dados da
Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).
Qual será a economia diária de água obtida por meio da
substituição de uma bacia sanitária não ecológica, que
gasta cerca de 60 litros por dia com a descarga, por uma
bacia sanitária ecológica?
ou igual a 125 mg/dL
Diabetes Melito taxa de glicose maior que 125 mg/dL e menor
ou igual a 250 mg/dL
Hiperglicemia taxa de glicose maior que 250 mg/dL
Um paciente fez um exame de glicose nesse laboratório e
comprovou que estava com hiperglicemia. Sua taxa de glicose
era de 300 mg/dL. Seu médico prescreveu um tratamento em
duas etapas. Na primeira etapa ele conseguiu reduzir sua
taxa em 30% e na segunda etapa em 10%.
Ao calcular sua taxa de glicose após as duas reduções, o
paciente verificou que estava na categoria de

A 24 litros A hipoglicemia.
B 36 litros B normal.
C 40 litros C pré-diabetes.
D 42 litros D diabetes melito.
E 50 litros E hiperglicemia.
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 28
*amar25dom29*
QUESTÃO 172 QUESTÃO 175
Um produtor de café irrigado em Minas Gerais recebeu O gráfico apresenta o comportamento de emprego
um relatório de consultoria estatística, constando, entre formal surgido, segundo o Caged, no período de janeiro
outras informações, o desvio padrão das produções de de 2010 a outubro de 2010.
uma safra dos talhões de sua propriedade. Os talhões têm
a mesma área de 30 000 m2 e o valor obtido para o desvio
padrão foi de 90 kg/talhão. O produtor deve apresentar
as informações sobre a produção e a variância dessas
produções em sacas de 60 kg por hectare (10 000 m2).
A variância das produções dos talhões expressa em
(sacas/hectare)2 é
A 20,25.
MAIO
B 4,50.
C 0,71. Disponível em: www.mte.gov.br. Acesso em: 28 fev. 2012 (adaptado).

D 0,50. Com base no gráfico, o valor da parte inteira da mediana

E 0,25. dos empregos formais surgidos no período é
QUESTÃO 173
A 212 952.
O designer português Miguel Neiva criou um sistema de
símbolos que permite que pessoas daltônicas identifiquem B 229 913.
cores. O sistema consiste na utilização de símbolos que C 240 621.
identificam as cores primárias (azul, amarelo e vermelho).
Além disso, a justaposição de dois desses símbolos D 255 496.
permite identificar cores secundárias (como o verde, que é E 298 041.
o amarelo combinado com o azul). O preto e o branco são
QUESTÃO 176
identificados por pequenos quadrados: o que simboliza o
preto é cheio, enquanto o que simboliza o branco é vazio. A cerâmica possui a propriedade da contração,
Os símbolos que representam preto e branco também que consiste na evaporação da água existente em um
podem estar associados aos símbolos que identificam conjunto ou bloco cerâmico submetido a uma determinada
cores, significando se estas são claras ou escuras. temperatura elevada: em seu lugar aparecendo “espaços
Folha de São Paulo. Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 18 fev. 2012 (adaptado).
vazios” que tendem a se aproximar. No lugar antes ocupado
De acordo com o texto, quantas cores podem ser pela água vão ficando lacunas e, consequentemente, o
representadas pelo sistema proposto? conjunto tende a retrair-se. Considere que no processo de
A 14 cozimento a cerâmica de argila sofra uma contração, em
B 18 dimensões lineares, de 20%.
C 20 Disponível em: www.arq.ufsc.br. Acesso em: 30 mar. 2012 (adaptado).
D 21
Levando em consideração o processo de cozimento e a
E 23
contração sofrida, o volume V de uma travessa de argila,
QUESTÃO 174 de forma cúbica de aresta a, diminui para um valor que é
José, Paulo e Antônio estão jogando dados não viciados,
nos quais, em cada uma das seis faces, há um número de 1 a 6. A 20% menor que V, uma vez que o volume do cubo é
Cada um deles jogará dois dados simultaneamente. José diretamente proporcional ao comprimento de seu lado.
acredita que, após jogar seus dados, os números das faces
voltadas para cima lhe darão uma soma igual a 7. Já Paulo B 36% menor que V, porque a área da base diminui de
acredita que sua soma será igual a 4 e Antônio acredita a2 para ((1 − 0,2)a)2.
que sua soma será igual a 8. C 48,8% menor que V, porque o volume diminui de
Com essa escolha, quem tem a maior probabilidade de a3 para (0,8a)3.
acertar sua respectiva soma é D 51,2% menor que V, porque cada lado diminui para
A Antônio, já que sua soma é a maior de todas as 80% do comprimento original.
escolhidas. E 60% menor que V, porque cada lado diminui 20%.
B José e Antônio, já que há 6 possibilidades tanto para a
escolha de José quanto para a escolha de Antônio, e
há apenas 4 possibilidades para a escolha de Paulo.
C José e Antônio, já que há 3 possibilidades tanto para a
escolha de José quanto para a escolha de Antônio, e
há apenas 2 possibilidades para a escolha de Paulo.
D José, já que há 6 possibilidades para formar sua soma,
5 possibilidades para formar a soma de Antônio e
apenas 3 possibilidades para formar a soma de Paulo.
E Paulo, já que sua soma é a menor de todas.

MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 29


QUESTÃO 177
Dentre outros objetos de pesquisa, a Alometria
estuda a relação entre medidas de diferentes partes do
corpo humano. Por exemplo, segundo a Alometria, a área
A da superfície corporal de uma pessoa relaciona-se com
2
*amar25dom30*
QUESTÃO 179
Existem no mercado chuveiros elétricos de diferentes
potências, que representam consumos e custos diversos.
A potência (P) de um chuveiro elétrico é dada pelo produto
entre sua resistência elétrica (R) e o quadrado da corrente

a sua massa m pela fórmula A = k.m 3 , em que k é uma elétrica (i) que por ele circula. O consumo de energia
constante positiva. elétrica (E), por sua vez, é diretamente proporcional à
potência do aparelho.
Se no período que vai da infância até a maioridade de um
indivíduo sua massa é multiplicada por 8, por quanto será Considerando as características apresentadas, qual dos
multiplicada a área da superfície corporal?
gráficos a seguir representa a relação entre a energia
A 3
16 consumida (E) por um chuveiro elétrico e a corrente
B 4 elétrica (i) que circula por ele?
C 24
E E
D 8
E 64
A D
QUESTÃO 178
Um aluno registrou as notas bimestrais de algumas
de suas disciplinas numa tabela. Ele observou que as
entradas numéricas da tabela formavam uma matriz 0 i 0 i
4x4, e que poderia calcular as médias anuais dessas
disciplinas usando produto de matrizes. Todas as provas E E

possuíam o mesmo peso, e a tabela que ele conseguiu é

mostrada a seguir.

1º bimestre 2º bimestre 3º bimestre 4º bimestre B E

Matemática 5,9 6,2 4,5 5,5

Português 6,6 7,1 6,5 8,4 0 i 0 i
Geografia 8,6 6,8 7,8 9,0
E
História 6,2 5,6 5,9 7,7

Para obter essas médias, ele multiplicou a matriz obtida a

partir da tabela por
C
1
2
1 0 i

1 1 1 1 2
A 2 2 2 2 D QUESTÃO 180
1
2 Em 20 de fevereiro de 2011 ocorreu a grande erupção
do vulcão Bulusan nas Filipinas. A sua localização
1 geográfica no globo terrestre é dada pelo GPS (sigla
2 em inglês para Sistema de Posicionamento Global) com
longitude de 124° 3’ 0” a leste do Meridiano de Greenwich.
1 1 1 1 1
B Dado: 1° equivale a 60’ e 1’ equivale a 60”.
4 4 4 4 4
PAVARIN, G. Galileu, fev. 2012 (adaptado).
1
A representação angular da localização do vulcão com
1 4
E relação a sua longitude na forma decimal é
1 1 A 124,02°.
C
1 4
B 124,05°.
1 1 C 124,20°.
4
D 124,30°.
E 124,50°.

MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 30

 *amar25dom31*

Transcreva a sua Redação para a Folha de Redação.

1

O
8

H
9

N O
10

U Ã
11

C Ç
12

S
13

A
14

A D
15

R RE
16

17

A
18

D
19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 31

 EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
A COR DA CAPA DO SEU CADERNO DE QUESTÕES É AZUL.
MARQUE-A EM SEU CARTÃO-RESPOSTA
2013
PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES
1 Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões
numeradas de 1 a 90, dispostas da seguinte maneira:
a. as questões de número 1 a 45 são relativas à área de
Ciências Humanas e suas Tecnologias;
b. as questões de número 46 a 90 são relativas à área de
Ciências da Natureza e suas Tecnologias.
2 Confira se o seu CADERNO DE QUESTÕES contém a
quantidade de questões e se essas questões estão na ordem
mencionada na instrução anterior. Caso o caderno esteja
incompleto, tenha qualquer defeito ou apresente divergência,
comunique ao aplicador da sala para que ele tome as
providências cabíveis.
3 Verifique, no CARTÃO-RESPOSTA, se os seus dados estão
registrados corretamente. Caso haja alguma divergência,
comunique-a imediatamente ao aplicador da sala.
4 ATENÇÃO: após a conferência, escreva e assine seu nome
nos espaços próprios do CARTÃO-RESPOSTA com caneta
esferográfica de tinta preta.
5 ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu
CARTÃO-RESPOSTA, com sua caligrafia usual, considerando
as letras maiúsculas e minúsculas, a seguinte frase:
O essencial faz a vida valer a pena.
6 Marque no CARTÃO-RESPOSTA, no espaço apropriado, a
opção correspondente à cor desta capa.
7 Não dobre, não amasse nem rasure o CARTÃO-RESPOSTA,
pois ele não poderá ser substituído.
8 Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas
5 opções identificadas com as letras A, B, C, D e E.
Apenas uma responde corretamente à questão.
1º DIA
CADERNO
1
AZUL
9 No CARTÃO-RESPOSTA, preencha todo o espaço
compreendido no círculo correspondente à opção escolhida
para a resposta. A marcação em mais de uma opção anula a
questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.
10 O tempo disponível para estas provas é de quatro horas e
trinta minutos.
11 Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-
RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no
CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
12 Quando terminar as provas, acene para chamar o
aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o
CARTÃO-RESPOSTA.
13 Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas
duas horas do início da aplicação e poderá levar seu CADERNO
DE QUESTÕES ao deixar em definitivo a sala de prova nos
30 minutos que antecedem o término das provas.
14 Você será eliminado do Exame, a qualquer tempo, no caso de:
a. prestar, em qualquer documento, declaração falsa ou inexata;
b. perturbar, de qualquer modo, a ordem no local de aplicação
das provas, incorrendo em comportamento indevido
durante a realização do Exame;
c. se comunicar, durante as provas, com outro participante
verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma;
d. portar qualquer tipo de equipamento eletrônico e de
comunicação após ingressar na sala de provas;
e. utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento, em benefício
próprio ou de terceiros, em qualquer etapa do Exame;
f. utilizar livros, notas ou impressos durante a realização
do Exame;
g. se ausentar da sala de provas levando consigo o
CADERNO DE QUESTÕES antes do prazo estabelecido
e/ou o CARTÃO-RESPOSTA a qualquer tempo;
h. não cumprir com o disposto no edital do Exame.
*AZUL75SAB1*
*AZUL75SAB2* 2013

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

Questões de 1 a 45
QUESTÃO 01
Mapa 1 Mapa 2
Distribuição espacial atual da população brasileira Conflitos em terras indígenas

PRINCIPAIS ENVOLVIDOS EM
CONFRONTOS COM ÍNDIOS
NOS ÚLTIMOS ANOS
TERRA INDÍGENA

GARIMPEIROS E MADEIREIROS

FAZENDEIROS, POSSEIROS E
PRESSÃO DE POLÍTICOS LOCAIS
(Conflito de terras)

THÉRY, H. As boas-novas sobre a população brasileira. Conhecimento Prático SIMIELLI, M. E. Geoatlas. São Paulo: Ática, 2009 (adaptado).
Geográfico, n. 41, jan. 2012 (adaptado).

Os mapas representam distintos padrões de distribuição de processos socioespaciais. Nesse sentido, a menor
incidência de disputas territoriais envolvendo povos indígenas se explica pela
A fertilização natural dos solos.
B expansão da fronteira agrícola.
C intensificação da migração de retorno.
D homologação de reservas extrativistas.
E concentração histórica da urbanização.
QUESTÃO 02

Trata-se de um gigantesco movimento de construção de cidades, necessário para o assentamento residencial

dessa população, bem como de suas necessidades de trabalho, abastecimento, transportes, saúde, energia, água
etc. Ainda que o rumo tomado pelo crescimento urbano não tenha respondido satisfatoriamente a todas essas
necessidades, o território foi ocupado e foram construídas as condições para viver nesse espaço.
MARICATO, E. Brasil, cidades: alternativas para a crise urbana. Petrópolis: Vozes, 2001.

A dinâmica de transformação das cidades tende a apresentar como consequência a expansão das áreas
periféricas pelo(a)
A crescimento da população urbana e aumento da especulação imobiliária.
B direcionamento maior do fluxo de pessoas, devido à existência de um grande número de serviços.
C delimitação de áreas para uma ocupação organizada do espaço físico, melhorando a qualidade de vida.
D implantação de políticas públicas que promovem a moradia e o direito à cidade aos seus moradores.
E reurbanização de moradias nas áreas centrais, mantendo o trabalhador próximo ao seu emprego, diminuindo os
deslocamentos para a periferia.
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 2
 2013 *AZUL75SAB3*
QUESTÃO 03 QUESTÃO 05
No dia 1º de julho de 2012, a cidade do Rio de Janeiro De ponta a ponta, é tudo praia-palma, muito chã e
tornou-se a primeira do mundo a receber o título da muito formosa. Pelo sertão nos pareceu, vista do mar,
Unesco de Patrimônio Mundial como Paisagem Cultural. muito grande, porque, a estender olhos, não podíamos
A candidatura, apresentada pelo Instituto do Patrimônio ver senão terra com arvoredos, que nos parecia muito
Histórico e Artístico Nacional (Iphan), foi aprovada longa. Nela, até agora, não pudemos saber que haja ouro,
durante a 36ª Sessão do Comitê do Patrimônio Mundial. nem prata, nem coisa alguma de metal ou ferro; nem lho
O presidente do Iphan explicou que “a paisagem carioca vimos. Porém a terra em si é de muito bons ares [...].
é a imagem mais explícita do que podemos chamar de Porém o melhor fruto que dela se pode tirar me parece
civilização brasileira, com sua originalidade, desafios, que será salvar esta gente.
contradições e possibilidades”. A partir de agora, os
Carta de Pero Vaz de Caminha. In: MARQUES, A.; BERUTTI, F.; FARIA, R.
locais da cidade valorizados com o título da Unesco serão História moderna através de textos. São Paulo: Contexto, 2001.
alvo de ações integradas visando a preservação da sua
paisagem cultural. A carta de Pero Vaz de Caminha permite entender o
Disponível em: www.cultura.gov.br. Acesso em: 7 mar. 2013 (adaptado). projeto colonizador para a nova terra. Nesse trecho, o
O reconhecimento da paisagem em questão como relato enfatiza o seguinte objetivo:
patrimônio mundial deriva da A Valorizar a catequese a ser realizada sobre os
A presença do corpo artístico local. povos nativos.
B imagem internacional da metrópole. B Descrever a cultura local para enaltecer a
C herança de prédios da ex-capital do país. prosperidade portuguesa.
D diversidade de culturas presente na cidade. C Transmitir o conhecimento dos indígenas sobre o
E relação sociedade-natureza de caráter singular. potencial econômico existente.
QUESTÃO 04 D Realçar a pobreza dos habitantes nativos para
demarcar a superioridade europeia.
TEXTO I E Criticar o modo de vida dos povos autóctones para
Há já algum tempo eu me apercebi de que, desde evidenciar a ausência de trabalho.
meus primeiros anos, recebera muitas falsas opiniões
como verdadeiras, e de que aquilo que depois eu fundei QUESTÃO 06
em princípios tão mal assegurados não podia ser senão
mui duvidoso e incerto. Era necessário tentar seriamente, O canto triste dos conquistados:
uma vez em minha vida, desfazer-me de todas as opiniões
os últimos dias de Tenochtitlán
a que até então dera crédito, e começar tudo novamente
a fim de estabelecer um saber firme e inabalável. Nos caminhos jazem dardos quebrados;
DESCARTES, R. Meditações concernentes à Primeira Filosofia.
São Paulo: Abril Cultural, 1973 (adaptado). os cabelos estão espalhados.
TEXTO II
Destelhadas estão as casas,
É o caráter radical do que se procura que exige a
radicalização do próprio processo de busca. Se todo o Vermelhas estão as águas, os rios, como se alguém
espaço for ocupado pela dúvida, qualquer certeza que as tivesse tingido,
aparecer a partir daí terá sido de alguma forma gerada Nos escudos esteve nosso resguardo,
pela própria dúvida, e não será seguramente nenhuma
daquelas que foram anteriormente varridas por essa mas os escudos não detêm a desolação...
mesma dúvida. PINSKY, J. et al. História da América através de textos.
SILVA, F. L. Descartes: a metafísica da modernidade. São Paulo: Moderna, 2001 (adaptado). São Paulo: Contexto, 2007 (fragmento).

A exposição e a análise do projeto cartesiano indicam que, O texto é um registro asteca, cujo sentido está
para viabilizar a reconstrução radical do conhecimento, relacionado ao(à)
deve-se
A tragédia causada pela destruição da cultura
A retomar o método da tradição para edificar a ciência
desse povo.
com legitimidade.
B tentativa frustrada de resistência a um poder
B questionar de forma ampla e profunda as antigas
considerado superior.
ideias e concepções.
C extermínio das populações indígenas pelo
C investigar os conteúdos da consciência dos homens
menos esclarecidos. Exército espanhol.
D buscar uma via para eliminar da memória saberes D dissolução da memória sobre os feitos de seus
antigos e ultrapassados. antepassados.
E encontrar ideias e pensamentos evidentes que E profetização das consequências da colonização
dispensam ser questionados. da América.

CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 3

*AZUL75SAB4* 2013

QUESTÃO 07 QUESTÃO 09

Taxa de fecundidade total – Brasil – 1940-2010 De todas as transformações impostas pelo meio
técnico-científico-informacional à logística de transportes,
6,21
interessa-nos mais de perto a intermodalidade. E por
6,16 6,28
uma razão muito simples: o potencial que tal “ferramenta
5,76 logística” ostenta permite que haja, de fato, um sistema de
transportes condizente com a escala geográfica do Brasil.
HUERTAS, D. M. O papel dos transportes na expansão recente da fronteira agrícola brasileira.
4,35
Revista Transporte y Territorio, Universidade de Buenos Aires, n. 3, 2010 (adaptado).

A necessidade de modais de transporte interligados, no

1930 1940 1950 1960 1970 1980
IBGE. Censo demográfico 2010: resultados gerais da amostra.
Disponível em: ftp://ftp.ibge.gov.br. Acesso em: 12 mar. 2013.
O processo registrado no gráfico gerou a seguinte
consequência demográfica:
A Decréscimo da população absoluta.
B Redução do crescimento vegetativo.
C Diminuição da proporção de adultos.
D Expansão de políticas de controle da natalidade.
E Aumento da renovação da população
economicamente ativa.
QUESTÃO 08
As Brigadas Internacionais foram unidades de
combatentes formadas por voluntários de 53 nacionalidades
dispostos a lutar em defesa da República espanhola.
Estima-se que cerca de 60 mil cidadãos de várias
partes do mundo – incluindo 40 brasileiros – tenham se
incorporado a essas unidades. Apesar de coordenadas
pelos comunistas, as Brigadas contaram com
membros socialistas, liberais e de outras correntes
político-ideológicas.
SOUZA, I. I. A Guerra Civil Europeia. História Viva, n. 70, 2009 (fragmento).
A Guerra Civil Espanhola expressou as disputas em curso
na Europa na década de 1930. A perspectiva política
comum que promoveu a mobilização descrita foi o(a)
A crítica ao stalinismo.
B combate ao fascismo.
C rejeição ao federalismo.
D apoio ao corporativismo.
E adesão ao anarquismo.
2,85 território brasileiro, justifica-se pela(s)
2,38
A variações climáticas no território, associadas à
1,90 interiorização da produção.
B grandes distâncias e a busca da redução dos custos
de transporte.
C formação geológica do país, que impede o uso de um
1990 2000 2010 2020
único modal.
D proximidade entre a área de produção agrícola
intensiva e os portos.
E diminuição dos fluxos materiais em detrimento de
fluxos imateriais.
QUESTÃO 10
Nasce daqui uma questão: se vale mais ser amado
que temido ou temido que amado. Responde-se que
ambas as coisas seriam de desejar; mas porque é
difícil juntá-las, é muito mais seguro ser temido que
amado, quando haja de faltar uma das duas. Porque
dos homens se pode dizer, duma maneira geral, que
são ingratos, volúveis, simuladores, covardes e ávidos
de lucro, e enquanto lhes fazes bem são inteiramente
teus, oferecem-te o sangue, os bens, a vida e os filhos,
quando, como acima disse, o perigo está longe; mas
quando ele chega, revoltam-se.
MAQUIAVEL, N. O príncipe. Rio de Janeiro: Bertrand, 1991.
A partir da análise histórica do comportamento humano
em suas relações sociais e políticas, Maquiavel define o
homem como um ser
A munido de virtude, com disposição nata a praticar
o bem a si e aos outros.
B possuidor de fortuna, valendo-se de riquezas
para alcançar êxito na política.
C guiado por interesses, de modo que suas ações
são imprevisíveis e inconstantes.
D naturalmente racional, vivendo em um estado
pré-social e portando seus direitos naturais.
E sociável por natureza, mantendo relações
pacíficas com seus pares.

CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 4


QUESTÃO 11
Nos estados, entretanto, se instalavam as oligarquias,
de cujo perigo já nos advertia Saint-Hilaire, e sob o
disfarce do que se chamou “a política dos governadores”.
Em círculos concêntricos esse sistema vem cumular no
próprio poder central que é o sol do nosso sistema.
PRADO, P. Retrato do Brasil. Rio de Janeiro: José Olympio, 1972.
A crítica presente no texto remete ao acordo que
fundamentou o regime republicano brasileiro durante as
três primeiras décadas do século XX e fortaleceu o(a)
A poder militar, enquanto fiador da ordem econômica.
B presidencialismo, com o objetivo de limitar o poder
dos coronéis.
C domínio de grupos regionais sobre a ordem federativa.
D intervenção nos estados, autorizada pelas normas
constitucionais.
E isonomia do governo federal no tratamento das
disputas locais.
QUESTÃO 12
No final do século XIX, as Grandes Sociedades
carnavalescas alcançaram ampla popularidade entre os
foliões cariocas. Tais sociedades cultivavam um pretensioso
objetivo em relação à comemoração carnavalesca em
si mesma: com seus desfiles de carros enfeitados pelas
principais ruas da cidade, pretendiam abolir o entrudo
(brincadeira que consistia em jogar água nos foliões) e
outras práticas difundidas entre a população desde os
tempos coloniais, substituindo-os por formas de diversão
que consideravam mais civilizadas, inspiradas nos
carnavais de Veneza. Contudo, ninguém parecia disposto
a abrir mão de suas diversões para assistir ao carnaval
das sociedades. O entrudo, na visão dos seus animados
praticantes, poderia coexistir perfeitamente com os desfiles.
PEREIRA, C. S. Os senhores da alegria: a presença das mulheres nas Grandes Sociedades
carnavalescas cariocas em fins do século XIX. In: CUNHA, M. C. P. Carnavais e outras
frestas: ensaios de história social da cultura. Campinas: Unicamp; Cecult, 2002 (adaptado).
Manifestações culturais como o carnaval também têm
sua própria história, sendo constantemente reinventadas
ao longo do tempo. A atuação das Grandes Sociedades,
descrita no texto, mostra que o carnaval representava um
momento em que as
A distinções sociais eram deixadas de lado em nome
da celebração.
B aspirações cosmopolitas da elite
realização da festa fora dos clubes.
C liberdades individuais eram extintas pelas regras das
autoridades públicas.
D tradições populares se transformavam em matéria de
disputas sociais.
E perseguições policiais tinham caráter xenófobo por
repudiarem tradições estrangeiras.
2013 *AZUL75SAB5*
QUESTÃO 13
PEDERNEIRAS, R. Revista da Semana, ano 35, n. 40, 15 set. 1934. In: LEMOS, R. (Org.).
Uma história do Brasil através das caricaturas (1840-2001).
Rio de Janeiro: Bom Texto; Letras e Expressões, 2001.
Na imagem, da década de 1930, há uma crítica à conquista
de um direito pelas mulheres, relacionado com a
A redivisão do trabalho doméstico.
B liberdade de orientação sexual.
C garantia da equiparação salarial.
D aprovação do direito ao divórcio.
E obtenção da participação eleitoral.
QUESTÃO 14
Então, a travessia das veredas sertanejas é mais
exaustiva que a de uma estepe nua. Nesta, ao menos,
o viajante tem o desafogo de um horizonte largo e a
perspectiva das planuras francas. Ao passo que a outra
o afoga; abrevia-lhe o olhar; agride-o e estonteia-o;
enlaça-o na trama espinescente e não o atrai; repulsa-o
com as folhas urticantes, com o espinho, com os gravetos
estalados em lanças, e desdobra-se-lhe na frente léguas e
léguas, imutável no aspecto desolado; árvore sem folhas,
de galhos estorcidos e secos, revoltos, entrecruzados,
apontando rijamente no espaço ou estirando-se flexuosos
pelo solo, lembrando um bracejar imenso, de tortura, da
flora agonizante...
CUNHA, E. Os sertões. Disponível em: http://pt.scribd.com. Acesso em: 2 jun. 2012.
impediam a
Os elementos da paisagem descritos no texto
correspondem a aspectos biogeográficos presentes na
A composição de vegetação xerófila.
B formação de florestas latifoliadas.
C transição para mata de grande porte.
D adaptação à elevada salinidade.
E homogeneização da cobertura perenifólia.
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 5
*AZUL75SAB6* 2013

QUESTÃO 15 QUESTÃO 17

Na produção social que os homens realizam, eles Modelo 1

entram em determinadas relações indispensáveis e

independentes de sua vontade; tais relações de produção
correspondem a um estágio definido de desenvolvimento
das suas forças materiais de produção. A totalidade Fornecedor Estoque Produção Estoque Cliente
dessas relações constitui a estrutura econômica da Modelo 2
sociedade — fundamento real, sobre o qual se erguem as
superestruturas política e jurídica, e ao qual correspondem Requisição Requisição
determinadas formas de consciência social.
Entrega Entrega
MARX, K. Prefácio à Crítica da economia política. In: MARX, K.; ENGELS, F. Cliente Produção Fornecedor
Textos 3. São Paulo: Edições Sociais, 1977 (adaptado).
Disponível em: http://ensino.univates.br. Acesso em: 11 maio 2013 (adaptado).
Para o autor, a relação entre economia e política
Na imagem, estão representados dois modelos
estabelecida no sistema capitalista faz com que
de produção. A possibilidade de uma crise de
A o proletariado seja contemplado pelo processo de superprodução é distinta entre eles em função do
mais-valia. seguinte fator:

B o trabalho se constitua como o fundamento real da A Origem da matéria-prima.

produção material.
C a consolidação das forças produtivas seja compatível
com o progresso humano.
D a autonomia da sociedade civil seja proporcional ao
desenvolvimento econômico.
E a burguesia revolucione o processo social de
formação da consciência de classe.
QUESTÃO 16
Um trabalhador em tempo flexível controla o
local do trabalho, mas não adquire maior controle
sobre o processo em si. A essa altura, vários estudos
sugerem que a supervisão do trabalho é muitas vezes
maior para os ausentes do escritório do que para os
presentes. O trabalho é fisicamente descentralizado e
o poder sobre o trabalhador, mais direto.
SENNETT, R. A corrosão do caráter: consequências pessoais do novo capitalismo.
Rio de Janeiro: Record, 1999 (adaptado).
Comparada à organização do trabalho característica do
taylorismo e do fordismo, a concepção de tempo analisada
no texto pressupõe que
A as tecnologias de informação sejam usadas para
democratizar as relações laborais.
B as estruturas burocráticas sejam transferidas da
empresa para o espaço doméstico.
C os procedimentos de terceirização sejam aprimorados
pela qualificação profissional.
D as organizações sindicais sejam fortalecidas com a
valorização da especialização funcional.
E os mecanismos de controle sejam deslocados dos
processos para os resultados do trabalho.
B Qualificação da mão de obra.
C Velocidade de processamento.
D Necessidade de armazenamento.
E Amplitude do mercado consumidor.
QUESTÃO 18
A África também já serviu como ponto de partida
para comédias bem vulgares, mas de muito sucesso,
como Um príncipe em Nova York e Ace Ventura: um
maluco na África; em ambas, a África parece um
lugar cheio de tribos doidas e rituais de desenho
animado. A animação O rei Leão, da Disney, o mais
bem-sucedido filme americano ambientado na África,
não chegava a contar com elenco de seres humanos.
LEIBOWITZ, E. Filmes de Hollywood sobre África ficam no clichê.
Disponível em: http://notícias.uol.com.br. Acesso em: 17 abr. 2010.
A produção cinematográfica referida no texto
contribui para a constituição de uma memória sobre
a África e seus habitantes. Essa memória enfatiza e
negligencia, respectivamente, os seguintes aspectos
do continente africano:
A A história e a natureza.
B O exotismo e as culturas.
C A sociedade e a economia.
D O comércio e o ambiente.
E A diversidade e a política.

CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 6

 2013 *AZUL75SAB7*
QUESTÃO 19 QUESTÃO 21

Disneylândia Um gigante da indústria da internet, em gesto

simbólico, mudou o tratamento que conferia à sua
Multinacionais japonesas instalam empresas em página palestina. O site de buscas alterou sua página
Hong-Kong quando acessada da Cisjordânia. Em vez de “territórios
E produzem com matéria-prima brasileira palestinos”, a empresa escreve agora “Palestina” logo
Para competir no mercado americano abaixo do logotipo.
[...] BERCITO, D. Google muda tratamento de territórios palestinos.
Folha de S. Paulo, 4 maio 2013 (adaptado).
Pilhas americanas alimentam eletrodomésticos
ingleses na Nova Guiné O gesto simbólico sinalizado pela mudança no status dos
territórios palestinos significa o
Gasolina árabe alimenta automóveis americanos na
África do Sul A surgimento de um país binacional.
[...] B fortalecimento de movimentos antissemitas.
Crianças iraquianas fugidas da guerra C esvaziamento de assentamentos judaicos.
Não obtêm visto no consulado americano do Egito D reconhecimento de uma autoridade jurídica.
Para entrarem na Disneylândia E estabelecimento de fronteiras nacionais.
ANTUNES, A. Disponível em: www.radio.uol.com.br. Acesso em: 3 fev. 2013 (fragmento).
QUESTÃO 22
Na canção, ressalta-se a coexistência, no contexto
internacional atual, das seguintes situações: Para que não haja abuso, é preciso organizar as
coisas de maneira que o poder seja contido pelo poder.
A Acirramento do controle alfandegário e estímulo ao Tudo estaria perdido se o mesmo homem ou o mesmo
capital especulativo. corpo dos principais, ou dos nobres, ou do povo,
B Ampliação das trocas econômicas e seletividade dos exercesse esses três poderes: o de fazer leis, o de
fluxos populacionais. executar as resoluções públicas e o de julgar os crimes
ou as divergências dos indivíduos. Assim, criam-se os
C Intensificação do controle informacional e adoção de poderes Legislativo, Executivo e Judiciário, atuando
barreiras fitossanitárias. de forma independente para a efetivação da liberdade,
D Aumento da circulação mercantil e desregulamentação sendo que esta não existe se uma mesma pessoa ou
do sistema financeiro. grupo exercer os referidos poderes concomitantemente.
E Expansão do protecionismo comercial e MONTESQUIEU, B. Do espírito das leis. São Paulo: Abril Cultural, 1979 (adaptado).

descaracterização de identidades nacionais. A divisão e a independência entre os poderes são

condições necessárias para que possa haver liberdade
QUESTÃO 20 em um Estado. Isso pode ocorrer apenas sob um modelo
político em que haja

PSD - PTB - UDN A exercício de tutela sobre atividades jurídicas e

políticas.
PSP - PDC - MTR B consagração do poder político pela autoridade
religiosa.
PTN - PST - PSB C concentração do poder nas mãos de elites
técnico-cientifícas.
PRP - PR - PL - PRT D estabelecimento de limites aos atores públicos e às
instituições do governo.
Finados E reunião das funções de legislar, julgar e executar nas
mãos de um governante eleito.
FORTUNA. Correio da Manhã, ano 65, n. 22 264, 2 nov. 1965.

A imagem foi publicada no jornal Correio da Manhã, no dia

de Finados de 1965. Sua relação com os direitos políticos
existentes no período revela a
A extinção dos partidos nanicos.
B retomada dos partidos estaduais.
C adoção do bipartidarismo regulado.
D superação do fisiologismo tradicional.
E valorização da representação parlamentar.
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 7
*AZUL75SAB8* 2013

QUESTÃO 23 QUESTÃO 25

Quando ninguém duvida da existência de um outro Vida social sem internet?

mundo, a morte é uma passagem que deve ser celebrada
entre parentes e vizinhos. O homem da Idade Média tem a E NO MSN,
convicção de não desaparecer completamente, esperando VOCÊ
ESTOU !
NO MYSPACE EM
ESTÁ NO E FACEBOOK? TODOS!
a ressurreição. Pois nada se detém e tudo continua ORKUT?
na eternidade. A perda contemporânea do sentimento
religioso fez da morte uma provação aterrorizante, um
trampolim para as trevas e o desconhecido.
DUBY, G. Ano 1000 ano 2000 na pista dos nossos medos.
São Paulo: Unesp, 1998 (adaptado).

Ao comparar as maneiras com que as sociedades têm
lidado com a morte, o autor considera que houve um
processo de
A mercantilização das crenças religiosas.
B transformação das representações sociais.
C disseminação do ateísmo nos países de maioria cristã.
D diminuição da distância entre saber científico e
eclesiástico.
E amadurecimento da consciência
civilização moderna.
QUESTÃO 24
O edifício é circular. Os apartamentos dos prisioneiros
ocupam a circunferência. Você pode chamá-los, se
quiser, de celas. O apartamento do inspetor ocupa o
centro; você pode chamá-lo, se quiser, de alojamento
do inspetor. A moral reformada; a saúde preservada; a
indústria revigorada; a instrução difundida; os encargos
públicos aliviados; a economia assentada, como deve
ser, sobre uma rocha; o nó górdio da Lei sobre os Pobres
não cortado, mas desfeito — tudo por uma simples ideia
de arquitetura!
BENTHAM, J. O panóptico. Belo Horizonte: Autêntica, 2008.
Essa é a proposta de um sistema conhecido como
panóptico, um modelo que mostra o poder da disciplina nas
sociedades contemporâneas, exercido preferencialmente
por mecanismos
A religiosos, que se constituem como um olho divino
controlador que tudo vê.
B ideológicos, que estabelecem limites pela alienação,
impedindo a visão da dominação sofrida.
C repressivos, que perpetuam as relações de dominação
entre os homens por meio da tortura física.
D sutis, que adestram os corpos no espaço-tempo por
meio do olhar como instrumento de controle.
E consensuais, que pactuam acordos com base na
compreensão dos benefícios gerais de se ter as
próprias ações controladas.
VOCÊ ESTÁ EM
ATÉ NO TANTOS LUGARES, POR
TWITTER? ISSO RARAMENTE TE VEJO
NO MUNDO REAL !
CLARO!
Disponível em: http://tv-video-edc.blogspot.com. Acesso em: 30 maio 2010.
A charge revela uma crítica aos meios de comunicação,
ligada à
em especial à internet, porque
A questiona a integração das pessoas nas redes virtuais
de relacionamento.
B considera as relações sociais como menos
importantes que as virtuais.
C enaltece a pretensão do homem de estar em todos os
lugares ao mesmo tempo.
D descreve com precisão as sociedades humanas no
mundo globalizado.
E concebe a rede de computadores como o espaço
mais eficaz para a construção de relações sociais.
QUESTÃO 26
Durante a realeza, e nos primeiros anos republicanos,
as leis eram transmitidas oralmente de uma geração para
outra. A ausência de uma legislação escrita permitia aos
patrícios manipular a justiça conforme seus interesses.
Em 451 a.C., porém, os plebeus conseguiram eleger
uma comissão de dez pessoas — os decênviros — para
escrever as leis. Dois deles viajaram a Atenas, na Grécia,
para estudar a legislação de Sólon.
COULANGES, F. A cidade antiga. São Paulo: Martins Fontes, 2000.
A superação da tradição jurídica oral no mundo antigo,
descrita no texto, esteve relacionada à
A adoção do sufrágio universal masculino.
B extensão da cidadania aos homens livres.
C afirmação de instituições democráticas.
D implantação de direitos sociais.
E tripartição dos poderes políticos.

CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 8


QUESTÃO 27
A felicidade é, portanto, a melhor, a mais nobre e a
mais aprazível coisa do mundo, e esses atributos não
devem estar separados como na inscrição existente
em Delfos “das coisas, a mais nobre é a mais justa,
e a melhor é a saúde; porém a mais doce é ter o que
amamos”. Todos estes atributos estão presentes nas
mais excelentes atividades, e entre essas a melhor, nós a
identificamos como felicidade.
ARISTÓTELES. A Política. São Paulo: Cia. das Letras, 2010.
Ao reconhecer na felicidade a reunião dos mais excelentes
atributos, Aristóteles a identifica como
A busca por bens materiais e títulos de nobreza.
B plenitude espiritual e ascese pessoal.
C finalidade das ações e condutas humanas.
D conhecimento de verdades imutáveis e perfeitas.
E expressão do sucesso individual e reconhecimento
público.
QUESTÃO 28
Disponível em: http://BP.blogspot.com. Acesso em: 24 ago. 2011.
Na imagem, visualiza-se um método de cultivo e as
transformações provocadas no espaço geográfico.
O objetivo imediato da técnica agrícola utilizada é
A controlar a erosão laminar.
B preservar as nascentes fluviais.
C diminuir a contaminação química.
D incentivar a produção transgênica.
E implantar a mecanização intensiva.
2013 *AZUL75SAB9*
QUESTÃO 29
Seguiam-se vinte criados custosamente vestidos e
montados em soberbos cavalos; depois destes, marchava
o Embaixador do Rei do Congo magnificamente ornado
de seda azul para anunciar ao Senado que a vinda do
Rei estava destinada para o dia dezesseis. Em resposta
obteve repetidas vivas do povo que concorreu alegre e
admirado de tanta grandeza.
Coroação do Rei do Congo em Santo Amaro, Bahia apud DEL PRIORE, M. Festas e utopias
no Brasil colonial. In: CATELLI JR., R. Um olhar sobre as festas populares brasileiras.
São Paulo: Brasiliense, 1994 (adaptado).
Originária dos tempos coloniais, a festa da Coroação do
Rei do Congo evidencia um processo de
A exclusão social.
B imposição religiosa.
C acomodação política.
D supressão simbólica.
E ressignificação cultural.
QUESTÃO 30
TEXTO I
A nossa luta é pela democratização da propriedade
da terra, cada vez mais concentrada em nosso país.
Cerca de 1% de todos os proprietários controla 46%
das terras. Fazemos pressão por meio da ocupação de
latifúndios improdutivos e grandes propriedades, que não
cumprem a função social, como determina a Constituição
de 1988. Também ocupamos as fazendas que têm origem
na grilagem de terras públicas.
Disponível em: www.mst.org.br. Acesso em: 25 ago. 2011 (adaptado).
TEXTO II
O pequeno proprietário rural é igual a um pequeno
proprietário de loja: quanto menor o negócio mais difícil
de manter, pois tem de ser produtivo e os encargos são
difíceis de arcar. Sou a favor de propriedades produtivas e
sustentáveis e que gerem empregos. Apoiar uma empresa
produtiva que gere emprego é muito mais barato e gera
muito mais do que apoiar a reforma agrária.
LESSA, C. Disponível em: www.observadorpolitico.org.br. Acesso em: 25 ago. 2011 (adaptado).
Nos fragmentos dos textos, os posicionamentos em
relação à reforma agrária se opõem. Isso acontece porque
os autores associam a reforma agrária, respectivamente, à
A redução do inchaço urbano e à crítica ao
minifúndio camponês.
B ampliação da renda nacional e à prioridade ao
mercado externo.
C contenção da mecanização agrícola e ao combate
ao êxodo rural.
D privatização de empresas estatais e ao estímulo
ao crescimento econômico.
E correção de distorções históricas e ao prejuízo
ao agronegócio.
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 9
*AZUL75SAB10* 2013

QUESTÃO 31 QUESTÃO 33

Tendo encarado a besta do passado olho no olho,

tendo pedido e recebido perdão e tendo feito correções,
viremos agora a página — não para esquecê-lo,
mas para não deixá-lo aprisionar-nos para sempre.
Avancemos em direção a um futuro glorioso de uma
nova sociedade sul-africana, em que as pessoas valham
não em razão de irrelevâncias biológicas ou de outros
estranhos atributos, mas porque são pessoas de valor
infinito criadas à imagem de Deus.
Desmond Tutu, no encerramento da Comissão da Verdade na África do Sul. Disponível em:
http://td.camara.leg.br. Acesso em: 17 dez. 2012 (adaptado).

No texto, relaciona-se a consolidação da democracia na

África do Sul à superação de um legado
MOREAUX, F. R. Proclamação da Independência.
A populista, que favorecia a cooptação de
dissidentes políticos. Disponível em: www.tvbrasil.org.br. Acesso em: 14 jun. 2010.

B totalitarista, que bloqueava o diálogo com os

movimentos sociais.
C segregacionista, que impedia a universalização
da cidadania.
D estagnacionista, que disseminava a pauperização
social.
E fundamentalista, que engendrava conflitos religiosos.

QUESTÃO 32

Ninguém desconhece a necessidade que todos

os fazendeiros têm de aumentar o número de seus
trabalhadores. E como até há pouco supriam-se os
fazendeiros dos braços necessários? As fazendas eram
alimentadas pela aquisição de escravos, sem o menor
auxílio pecuniário do governo. Ora, se os fazendeiros se
FERREZ, M. D. Pedro II.
supriam de braços à sua custa, e se é possível obtê-los
ainda, posto que de outra qualidade, por que motivo não SCHWARCZ, L. M. As barbas do imperador: D. Pedro II, um monarca nos trópicos.
hão de procurar alcançá-los pela mesma maneira, isto é, São Paulo: Cia. das Letras, 1998.
à sua custa?
As imagens, que retratam D. Pedro I e D. Pedro II, procuram
Resposta de Manuel Felizardo de Sousa e Mello, diretor geral das Terras Públicas,
transmitir determinadas representações políticas acerca
ao Senador Vergueiro. In: ALENCASTRO, L. F. (Org.). História da vida privada no Brasil.
São Paulo: Cia. das Letras, 1998 (adaptado). dos dois monarcas e seus contextos de atuação. A ideia
que cada imagem evoca é, respectivamente:
O fragmento do discurso dirigido ao parlamentar do
Império refere-se às mudanças então em curso no campo A Habilidade militar — riqueza pessoal.
brasileiro, que confrontaram o Estado e a elite agrária em B Liderança popular — estabilidade política.
torno do objetivo de C Instabilidade econômica — herança europeia.
A fomentar ações públicas para ocupação das terras D Isolamento político — centralização do poder.
do interior. E Nacionalismo exacerbado — inovação administrativa.
B adotar o regime assalariado para proteção da mão de
obra estrangeira.
C definir uma política de subsídio governamental para o
fomento da imigração.
D regulamentar o tráfico interprovincial de cativos para
sobrevivência das fazendas.
E financiar a fixação de famílias camponesas para
estímulo da agricultura de subsistência.

CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 10


QUESTÃO 34
Embora haja dados comuns que dão unidade ao
fenômeno da urbanização na África, na Ásia e na América
Latina, os impactos são distintos em cada continente e
mesmo dentro de cada país, ainda que as modernizações
se deem com o mesmo conjunto de inovações.
ELIAS, D. Fim do século e urbanização no Brasil. Revista Ciência Geográfica,
ano IV, n. 11, set./dez. 1988.
O texto aponta para a complexidade da urbanização
nos diferentes contextos socioespaciais. Comparando
a organização socioeconômica das regiões citadas, a
unidade desse fenômeno é perceptível no aspecto
A espacial, em função do sistema integrado que envolve
as cidades locais e globais.
B cultural, em função da semelhança histórica e da
condição de modernização econômica e política.
C demográfico, em função da localização das maiores
aglomerações urbanas e continuidade do fluxo
campo-cidade.
D territorial, em função da estrutura de organização
e planejamento das cidades que atravessam as
fronteiras nacionais.
E econômico, em função da revolução agrícola que
transformou o campo e a cidade e contribuiu para
fixação do homem ao lugar.
QUESTÃO 35
Rua Preciados, seis da tarde. Ao longe, a massa
humana que abarrota a Praça Puerta Del Sol, em Madri,
se levanta. Um grupo de garotas, ao ver a cena, corre em
direção à multidão. Milhares de pessoas fazem ressoar o
slogan: “Que não, que não, que não nos representem”.
Um garoto fala pelo megafone: “Demandamos submeter
a referendo o resgate bancário”.
RODRÍGUEZ, O. Puerta Del Sol, o grande alto-falante. Brasil de Fato,
São Paulo, 26 maio-1 jun. 2011(adaptado).
Em 2011, o acampamento dos Indignados espanhóis
expressou todo o descontentamento político da
juventude europeia. Que proposta sintetiza o conjunto de
reivindicações políticas destes jovens?
A Voto universal.
B Democracia direta.
C Pluralidade partidária.
D Autonomia legislativa.
E Imunidade parlamentar.
2013 *AZUL75SAB11*
QUESTÃO 36
Até hoje admitia-se que nosso conhecimento se devia
regular pelos objetos; porém, todas as tentativas para
descobrir, mediante conceitos, algo que ampliasse nosso
conhecimento, malogravam-se com esse pressuposto.
Tentemos, pois, uma vez, experimentar se não se
resolverão melhor as tarefas da metafísica, admitindo que
os objetos se deveriam regular pelo nosso conhecimento.
KANT, I. Crítica da razão pura. Lisboa: Calouste-Gulbenkian, 1994 (adaptado).
O trecho em questão é uma referência ao que ficou
conhecido como revolução copernicana na filosofia. Nele,
confrontam-se duas posições filosóficas que
A assumem pontos de vista opostos acerca da natureza
do conhecimento.
B defendem que o conhecimento é impossível,
restando-nos somente o ceticismo.
C revelam a relação de interdependência entre os dados
da experiência e a reflexão filosófica.
D apostam, no que diz respeito às tarefas da filosofia,
na primazia das ideias em relação aos objetos.
E refutam-se mutuamente quanto à natureza do nosso
conhecimento e são ambas recusadas por Kant.
QUESTÃO 37
Nos últimos decênios, o território conhece grandes
mudanças em função de acréscimos técnicos que
renovam a sua materialidade, como resultado e condição,
ao mesmo tempo, dos processos econômicos e sociais
em curso.
SANTOS, M.; SILVEIRA; M. L. O Brasil: território e sociedade no início do século XXI.
Rio de Janeiro: Record, 2004 (adaptado).
A partir da última década, verifica-se a ocorrência
no Brasil de alterações significativas no território,
ocasionando impactos sociais, culturais e econômicos
sobre comunidades locais, e com maior intensidade, na
Amazônia Legal, com a
A reforma e ampliação de aeroportos nas capitais
dos estados.
B ampliação de estádios de futebol para a realização de
eventos esportivos.
C construção de usinas hidrelétricas sobre os rios
Tocantins, Xingu e Madeira.
D instalação de cabos para a formação de uma rede
informatizada de comunicação.
E formação de uma infraestrutura de torres que
permitem a comunicação móvel na região.
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 11
*AZUL75SAB12*
QUESTÃO 38
A recuperação da herança cultural africana deve
levar em conta o que é próprio do processo cultural: seu
movimento, pluralidade e complexidade. Não se trata,
portanto, do resgate ingênuo do passado nem do seu
cultivo nostálgico, mas de procurar perceber o próprio
rosto cultural brasileiro. O que se quer é captar seu
movimento para melhor compreendê-lo historicamente.
MINAS GERAIS. Cadernos do Arquivo 1: Escravidão em Minas Gerais.
Belo Horizonte: Arquivo Público Mineiro, 1988.
Com base no texto, a análise de manifestações culturais
de origem africana, como a capoeira ou o candomblé,
deve considerar que elas
A permanecem como reprodução dos valores e
costumes africanos.
B perderam a relação com o seu passado histórico.
C derivam da interação entre valores africanos e a
experiência histórica brasileira.
D contribuem para o distanciamento cultural entre
negros e brancos no Brasil atual.
E demonstram a maior complexidade cultural dos
africanos em relação aos europeus.
QUESTÃO 39
Meta de Faminto
JK — Você agora tem automóvel brasileiro, para correr
em estradas pavimentadas com asfalto brasileiro, com
gazolina brasileira. Que mais quer?
JECA — Um prato de feijão brasileiro, seu doutô!
THÉO. In: LEMOS, R. (Org.). Uma história do Brasil através da caricatura (1840-2001).
Rio de Janeiro: Bom Texto; Letras & Expressões, 2001.
A charge ironiza a política desenvolvimentista do governo
Juscelino Kubitschek, ao
A evidenciar que o incremento da malha viária diminuiu
as desigualdades regionais do país.
B destacar que a modernização das indústrias dinamizou
a produção de alimentos para o mercado interno.
C enfatizar que o crescimento econômico implicou
aumento das contradições socioespaciais.
D ressaltar que o investimento no setor de bens duráveis
incrementou os salários de trabalhadores.
E mostrar que a ocupação de regiões interioranas abriu
frentes de trabalho para a população local.
CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 12
2013
QUESTÃO 40
TEXTO I
Ela acorda tarde depois de ter ido ao teatro e à dança;
ela lê romances, além de desperdiçar o tempo a olhar
para a rua da sua janela ou da sua varanda; passa horas
no toucador a arrumar o seu complicado penteado; um
número igual de horas praticando piano e mais outras na
sua aula de francês ou de dança.
Comentário do Padre Lopes da Gama acerca dos costumes femininos [1839] apud SILVA, T.
V. Z. Mulheres, cultura e literatura brasileira. Ipotesi — Revista de Estudos Literários,
Juiz de Fora, v. 2. n. 2, 1998.
TEXTO II
As janelas e portas gradeadas com treliças não eram
cadeias confessas, positivas; mas eram, pelo aspecto e
pelo seu destino, grandes gaiolas, onde os pais e maridos
zelavam, sonegadas à sociedade, as filhas e as esposas.
MACEDO, J. M. Memórias da Rua do Ouvidor [1878]. Disponível em: www.dominiopublico.gov.br.
Acesso em: 20 maio 2013 (adaptado).
A representação social do feminino comum aos dois
textos é o(a)
A submissão de gênero, apoiada pela concepção
patriarcal de família.
B acesso aos produtos de beleza, decorrência da
abertura dos portos.
C ampliação do espaço de entretenimento, voltado às
distintas classes sociais.
D proteção da honra, mediada pela disputa masculina
em relação às damas da corte.
E valorização do casamento cristão, respaldado pelos
interesses vinculados à herança.
QUESTÃO 41
Os produtos e seu consumo constituem a meta
declarada do empreendimento tecnológico. Essa meta
foi proposta pela primeira vez no início da Modernidade,
como expectativa de que o homem poderia dominar a
natureza. No entanto, essa expectativa, convertida em
programa anunciado por pensadores como Descartes e
Bacon e impulsionado pelo Iluminismo, não surgiu “de
um prazer de poder”, “de um mero imperialismo humano”,
mas da aspiração de libertar o homem e de enriquecer
sua vida, física e culturalmente.
CUPANI, A. A tecnologia como problema filosófico: três enfoques.
Scientiae Studia, São Paulo, v. 2, n. 4, 2004 (adaptado).
Autores da filosofia moderna, notadamente Descartes e
Bacon, e o projeto iluminista concebem a ciência como
uma forma de saber que almeja libertar o homem das
intempéries da natureza. Nesse contexto, a investigação
científica consiste em
A expor a essência da verdade e resolver definitivamente
as disputas teóricas ainda existentes.
B oferecer a última palavra acerca das coisas que
existem e ocupar o lugar que outrora foi da filosofia.
C ser a expressão da razão e servir de modelo para
outras áreas do saber que almejam o progresso.
D explicitar as leis gerais que permitem interpretar a
natureza e eliminar os discursos éticos e religiosos.
E explicar a dinâmica presente entre os fenômenos
naturais e impor limites aos debates acadêmicos.
 2013 *AZUL75SAB13*
QUESTÃO 42

Disponível em: http://blig.ig.com.br. Acesso em: 23 ago. 2011 (adaptado).

No esquema, o problema atmosférico relacionado ao ciclo da água acentuou-se após as revoluções industriais.
Uma consequência direta desse problema está na
A redução da flora.
B elevação das marés.
C erosão das encostas.
D laterização dos solos.
E fragmentação das rochas.

CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 13

*AZUL75SAB14* 2013

QUESTÃO 43 QUESTÃO 45

Empresa vai fornecer 230 turbinas para o segundo Tenho 44 anos e presenciei uma transformação
complexo de energia à base de ventos, no sudeste da impressionante na condição de homens e mulheres
Bahia. O Complexo Eólico Alto Sertão, em 2014, terá gays nos Estados Unidos. Quando nasci, relações
capacidade para gerar 375 MW (megawatts), total homossexuais eram ilegais em todos os Estados Unidos,
suficiente para abastecer uma cidade de 3 milhões menos Illinois. Gays e lésbicas não podiam trabalhar no
de habitantes. governo federal. Não havia nenhum político abertamente
MATOS, C. GE busca bons ventos e fecha contrato de R$ 820 mi na Bahia. gay. Alguns homossexuais não assumidos ocupavam
Folha de S. Paulo, 2 dez. 2012.
posições de poder, mas a tendência era eles tornarem as
A opção tecnológica retratada na notícia proporciona coisas ainda piores para seus semelhantes.
a seguinte consequência para o sistema energético ROSS, A. Na máquina do tempo. Época, ed. 766, 28 jan. 2013.
brasileiro:
A dimensão política da transformação sugerida no texto
A Redução da utilização elétrica.
teve como condição necessária a
B Ampliação do uso bioenergético.
C Expansão das fontes renováveis. A ampliação da noção de cidadania.
D Contenção da demanda urbano-industrial. B reformulação de concepções religiosas.
E Intensificação da dependência geotérmica. C manutenção de ideologias conservadoras.
D implantação de cotas nas listas partidárias.
QUESTÃO 44
E alteração da composição étnica da população.
A escravidão não há de ser suprimida no Brasil por uma
guerra servil, muito menos por insurreições ou atentados
locais. Não deve sê-lo, tampouco, por uma guerra civil,
como o foi nos Estados Unidos. Ela poderia desaparecer,
talvez, depois de uma revolução, como aconteceu na
França, sendo essa revolução obra exclusiva da população
livre. É no Parlamento e não em fazendas ou quilombos
do interior, nem nas ruas e praças das cidades, que se há
de ganhar, ou perder, a causa da liberdade.
NABUCO, J. O abolicionismo [1883]. Rio de Janeiro: Nova Fronteira;
São Paulo: Publifolha, 2000 (adaptado).

No texto, Joaquim Nabuco defende um projeto político

sobre como deveria ocorrer o fim da escravidão no Brasil,
no qual
A copiava o modelo haitiano de emancipação negra.
B incentivava a conquista de alforrias por meio de
ações judiciais.
C optava pela via legalista de libertação.
D priorizava a negociação em torno das indenizações
aos senhores.
E antecipava a libertação paternalista dos cativos.

CH - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 14

 2013 *AZUL75SAB15*
CIÊNCIAS DA NATUREZA QUESTÃO 47

E SUAS TECNOLOGIAS O brasileiro consome em média 500 miligramas de

Questões de 46 a 90
QUESTÃO 46
Músculos artificiais são dispositivos feitos com
plásticos inteligentes que respondem a uma corrente
elétrica com um movimento mecânico. A oxidação e
redução de um polímero condutor criam cargas positivas
e/ou negativas no material, que são compensadas com a
inserção ou expulsão de cátions ou ânions. Por exemplo,
na figura os filmes escuros são de polipirrol e o filme branco
é de um eletrólito polimérico contendo um sal inorgânico.
Quando o polipirrol sofre oxidação, há a inserção de
ânions para compensar a carga positiva no polímero e o
filme se expande. Na outra face do dispositivo o filme de
polipirrol sofre redução, expulsando ânions, e o filme se
contrai. Pela montagem, em sanduíche, o sistema todo
se movimenta de forma harmônica, conforme mostrado
na figura.
cálcio por dia, quando a quantidade recomendada é o
dobro. Uma alimentação balanceada é a melhor decisão
para evitar problemas no futuro, como a osteoporose,
uma doença que atinge os ossos. Ela se caracteriza pela
diminuição substancial de massa óssea, tornando os
ossos frágeis e mais suscetíveis a fraturas.
Disponível em: www.anvisa.gov.br. Acesso em: 1 ago. 2012 (adaptado).
Considerando-se o valor de 6 × 1023 mol–1 para a constante
de Avogadro e a massa molar do cálcio igual a 40 g/mol,
qual a quantidade mínima diária de átomos de cálcio a ser
ingerida para que uma pessoa supra suas necessidades?
A 7,5 × 1021
B 1,5 × 1022
C 7,5 × 1023
D 1,5 × 1025
E 4,8 × 1025

-
Corrente
elétrica
polipirrol +
Ar
Eletrólito
polimérico
Sem corrente
elétrica
polipirrol
Ar
+
Corrente
elétrica
-
DE PAOLI, M. A. Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola,
São Paulo, maio 2001 (adaptado).

A camada central de eletrólito polimérico é importante

porque
A absorve a irradiação de partículas carregadas,
emitidas pelo aquecimento elétrico dos filmes de
polipirrol.
B permite a difusão dos íons promovida pela aplicação
de diferença de potencial, fechando o circuito elétrico.
C mantém um gradiente térmico no material para
promover a dilatação/contração térmica de cada filme
de polipirrol.
D permite a condução de elétrons livres, promovida
pela aplicação de diferença de potencial, gerando
corrente elétrica.
E promove a polarização das moléculas poliméricas, o
que resulta no movimento gerado pela aplicação de
diferença de potencial.

CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 15

*AZUL75SAB16* 2013

QUESTÃO 48
Em um experimento foram utilizadas duas garrafas
PET, uma pintada de branco e a outra de preto, acopladas
cada uma a um termômetro. No ponto médio da distância
entre as garrafas, foi mantida acesa, durante alguns
minutos, uma lâmpada incandescente. Em seguida a
lâmpada foi desligada. Durante o experimento, foram
monitoradas as temperaturas das garrafas: a) enquanto
a lâmpada permaneceu acesa e b) após a lâmpada ser
desligada e atingirem equilíbrio térmico com o ambiente.
Termômetro
QUESTÃO 50
Milhares de pessoas estavam morrendo de varíola
humana no final do século XVIII. Em 1796, o médico
Edward Jenner (1749-1823) inoculou em um menino de
8 anos o pus extraído de feridas de vacas contaminadas
com o vírus da varíola bovina, que causa uma doença
branda em humanos. O garoto contraiu uma infecção
benigna e, dez dias depois, estava recuperado. Meses
depois, Jenner inoculou, no mesmo menino, o pus
varioloso humano, que causava muitas mortes. O menino
não adoeceu.
Disponível em: www.bbc.co.uk. Acesso em: 5 dez. 2012 (adaptado).

Considerando o resultado do experimento, qual a

A taxa de variação da temperatura da garrafa preta, em
comparação à da branca, durante todo experimento, foi
A igual no aquecimento e igual no resfriamento.
B maior no aquecimento e igual no resfriamento.
C menor no aquecimento e igual no resfriamento.
D maior no aquecimento e menor no resfriamento.
E maior no aquecimento e maior no resfriamento.
QUESTÃO 49
contribuição desse médico para a saúde humana?
A A prevenção de diversas doenças infectocontagiosas
em todo o mundo.
B A compreensão de que vírus podem se multiplicar em
matéria orgânica.
C O tratamento para muitas enfermidades que
acometem milhões de pessoas.
D O estabelecimento da ética na utilização de crianças
em modelos experimentais.
E A explicação de que alguns vírus de animais podem
ser transmitidos para os humanos.

Glicose marcada com nuclídeos de carbono-11

é utilizada na medicina para se obter imagens
tridimensionais do cérebro, por meio de tomografia de
emissão de pósitrons. A desintegração do carbono-11
gera um pósitron, com tempo de meia-vida de 20,4 min,
de acordo com a equação da reação nuclear:

e
11 11 0

6
C 5
B + 1
(pósitron)

A partir da injeção de glicose marcada com esse

nuclídeo, o tempo de aquisição de uma imagem de
tomografia é de cinco meias-vidas.
Considerando que o medicamento contém 1,00 g do
carbono-11, a massa, em miligramas, do nuclídeo
restante, após a aquisição da imagem, é mais próxima de
A 0,200.
B 0,969.
C 9,80.
D 31,3.
E 200.
CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 16
 2013 *AZUL75SAB17*
QUESTÃO 51 QUESTÃO 53

Química Verde pode ser definida como a criação, o As serpentes que habitam regiões de seca podem
desenvolvimento e a aplicação de produtos e processos ficar em jejum por um longo período de tempo devido à
químicos para reduzir ou eliminar o uso e a geração de escassez de alimento. Assim, a sobrevivência desses
substâncias nocivas à saúde humana e ao ambiente. predadores está relacionada ao aproveitamento
Sabe-se que algumas fontes energéticas desenvolvidas máximo dos nutrientes obtidos com a presa capturada.
pelo homem exercem, ou têm potencial para exercer, em De acordo com essa situação, essas serpentes
algum nível, impactos ambientais negativos. apresentam alterações morfológicas e fisiológicas,
CORRÊA, A. G.; ZUIN, V. G. (Orgs.). Química Verde: fundamentos e aplicações. como o aumento das vilosidades intestinais e a
São Carlos: EdUFSCar, 2009.
intensificação da irrigação sanguínea na porção interna
À luz da Química Verde, métodos devem ser dessas estruturas.
desenvolvidos para eliminar ou reduzir a poluição do ar A função do aumento das vilosidades intestinais para
causada especialmente pelas essas serpentes é maximizar o(a)
A hidrelétricas. A comprimento do trato gastrointestinal para caber
B termelétricas. mais alimento.
C usinas geotérmicas. B área de contato com o conteúdo intestinal para
D fontes de energia solar. absorção dos nutrientes.
E fontes de energia eólica. C liberação de calor via irrigação sanguínea para
controle térmico do sistema digestório.
QUESTÃO 52
D secreção de enzimas digestivas para aumentar a
Em viagens de avião, é solicitado aos passageiros degradação proteica no estômago.
o desligamento de todos os aparelhos cujo E processo de digestão para diminuir o tempo de
funcionamento envolva a emissão ou a recepção de permanência do alimento no intestino.
ondas eletromagnéticas. O procedimento é utilizado
para eliminar fontes de radiação que possam interferir QUESTÃO 54
nas comunicações via rádio dos pilotos com a torre O uso de embalagens plásticas descartáveis
de controle. vem crescendo em todo o mundo, juntamente com
A propriedade das ondas emitidas que justifica o o problema ambiental gerado por seu descarte
procedimento adotado é o fato de inapropriado. O politereftalato de etileno (PET),
cuja estrutura é mostrada, tem sido muito utilizado
A terem fases opostas.
na indústria de refrigerantes e pode ser reciclado
B serem ambas audíveis.
e reutilizado. Uma das opções possíveis envolve a
C terem intensidades inversas. produção de matérias-primas, como o etilenoglicol
D serem de mesma amplitude. (1,2-etanodiol), a partir de objetos compostos de PET
E terem frequências próximas. pós-consumo.

O O
HO C C O CH2 CH2 O H

n
Disponível em: www.abipet.org.br. Acesso em: 27 fev. 2012 (adaptado).

Com base nas informações do texto, uma alternativa para

a obtenção de etilenoglicol a partir do PET é a
A solubilização dos objetos.
B combustão dos objetos.
C trituração dos objetos.
D hidrólise dos objetos.
E fusão dos objetos.
CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 17
*AZUL75SAB18* 2013

QUESTÃO 55
A pílula anticoncepcional é um dos métodos
contraceptivos de maior segurança, sendo constituída
basicamente de dois hormônios sintéticos semelhantes
aos hormônios produzidos pelo organismo feminino, o
estrogênio (E) e a progesterona (P). Em um experimento
médico, foi analisado o sangue de uma mulher que ingeriu
ininterruptamente um comprimido desse medicamento
por dia durante seis meses.
Qual gráfico representa a concentração sanguínea
desses hormônios durante o período do experimento?
Concentração sanguínea
QUESTÃO 56
A imagem representa uma ilustração retirada do
livro De Motu Cordis, de autoria do médico inglês
Willian Harvey, que fez importantes contribuições para o
entendimento do processo de circulação do sangue no
corpo humano. No experimento ilustrado, Harvey, após
aplicar um torniquete (A) no braço de um voluntário e
esperar alguns vasos incharem, pressionava-os em um
ponto (H). Mantendo o ponto pressionado, deslocava o
conteúdo de sangue em direção ao cotovelo, percebendo
que um trecho do vaso sanguíneo permanecia vazio após
esse processo (H-O).

A
E
P

Tempo
Concentração sanguínea

P
B
E
Disponível em: www.answers.com. Acesso em: 18 dez. 2012 (adaptado).

Tempo A demonstração de Harvey permite estabelecer a relação

entre circulação sanguínea e
A pressão arterial.
Concentração sanguínea

B válvulas venosas.
C circulação linfática.
C
D contração cardíaca.
E E transporte de gases.
P
Tempo

E
P
Concentração sanguínea

Tempo
Concentração sanguínea

E
P

Tempo

CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 18


QUESTÃO 57
Para realizar um experimento com uma garrafa PET
cheia d´água, perfurou-se a lateral da garrafa em três
posições a diferentes alturas. Com a garrafa tampada,
a água não vazou por nenhum dos orifícios, e, com a
garrafa destampada, observou-se o escoamento da água
conforme ilustrado na figura.
Como a pressão atmosférica interfere no escoamento
da água, nas situações com a garrafa tampada e
destampada, respectivamente?
A Impede a saída de água, por ser maior que a pressão
interna; não muda a velocidade de escoamento, que
só depende da pressão da coluna de água.
B Impede a saída de água, por ser maior que a pressão
interna; altera a velocidade de escoamento, que é
proporcional à pressão atmosférica na altura do furo.
C Impede a entrada de ar, por ser menor que a pressão
interna; altera a velocidade de escoamento, que é
proporcional à pressão atmosférica na altura do furo.
D Impede a saída de água, por ser maior que a pressão
interna; regula a velocidade de escoamento, que só
depende da pressão atmosférica.
E Impede a entrada de ar, por ser menor que a pressão
interna; não muda a velocidade de escoamento, que
só depende da pressão da coluna de água.
2013 *AZUL75SAB19*
QUESTÃO 58
O citral, substância de odor fortemente cítrico, é obtido
a partir de algumas plantas como o capim-limão, cujo óleo
essencial possui aproximadamente 80%, em massa, da
substância. Uma de suas aplicações é na fabricação de
produtos que atraem abelhas, especialmente do gênero
Apis, pois seu cheiro é semelhante a um dos feromônios
liberados por elas. Sua fórmula molecular é C10H16O, com
uma cadeia alifática de oito carbonos, duas insaturações,
nos carbonos 2 e 6; e dois grupos substituintes metila, nos
carbonos 3 e 7. O citral possui dois isômeros geométricos,
sendo o trans o que mais contribui para o forte odor.
Para que se consiga atrair um maior número de abelhas
para uma determinada região, a molécula que deve estar
presente em alta concentração no produto a ser utilizado é:
O
A
B O
O
C
O
D
O
E
CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 19
*AZUL75SAB20* 2013

QUESTÃO 59 QUESTÃO 61

Plantas terrestres que ainda estão em fase de
crescimento fixam grandes quantidades de CO2,
utilizando-o para formar novas moléculas orgânicas,
e liberam grande quantidade de O2. No entanto,
em florestas maduras, cujas árvores já atingiram o
equilíbrio, o consumo de O2 pela respiração tende a
igualar sua produção pela fotossíntese. A morte natural
de árvores nessas florestas afeta temporariamente a
concentração de O2 e de CO2 próximo à superfície do
solo onde elas caíram.
A concentração de O2 próximo ao solo, no local da
queda, será
A menor, pois haverá consumo de O2 durante a
decomposição dessas árvores.
B maior, pois haverá economia de O2 pela ausência das
árvores mortas.
C maior, pois haverá liberação de O2 durante a
fotossíntese das árvores jovens.
D igual, pois haverá consumo e produção de O2 pelas
árvores maduras restantes.
E menor, pois haverá redução de O2 pela falta da
fotossíntese realizada pelas árvores mortas.
Para oferecer acessibilidade aos portadores de
dificuldades de locomoção, é utilizado, em ônibus e
automóveis, o elevador hidráulico. Nesse dispositivo
é usada uma bomba elétrica, para forçar um fluido a
passar de uma tubulação estreita para outra mais larga,
e dessa forma acionar um pistão que movimenta a
plataforma. Considere um elevador hidráulico cuja área
da cabeça do pistão seja cinco vezes maior do que a
área da tubulação que sai da bomba. Desprezando o
atrito e considerando uma aceleração gravitacional de
10 m/s2, deseja-se elevar uma pessoa de 65 kg em uma
cadeira de rodas de 15 kg sobre a plataforma de 20 kg.
Qual deve ser a força exercida pelo motor da bomba
sobre o fluido, para que o cadeirante seja elevado com
velocidade constante?
A 20 N
B 100 N
C 200 N
D 1 000 N
E 5 000 N

QUESTÃO 60

As fêmeas de algumas espécies de aranhas,

escorpiões e de outros invertebrados predam
os machos após a cópula e inseminação. Como
exemplo, fêmeas canibais do inseto conhecido como
louva-a-deus, Tenodera aridofolia, possuem até 63%
da sua dieta composta por machos parceiros. Para
as fêmeas, o canibalismo sexual pode assegurar a
obtenção de nutrientes importantes na reprodução.
Com esse incremento na dieta, elas geralmente
produzem maior quantidade de ovos.
BORGES, J. C. Jogo mortal. Disponível em: http://cienciahoje.uol.com.br.
Acesso em: 1 mar. 2012 (adaptado).

Apesar de ser um comportamento aparentemente

desvantajoso para os machos, o canibalismo sexual
evoluiu nesses táxons animais porque
A promove a maior ocupação de diferentes nichos
ecológicos pela espécie.
B favorece o sucesso reprodutivo individual de ambos
os parentais.
C impossibilita a transmissão de genes do macho para
a prole.
D impede a sobrevivência e reprodução futura do macho.
E reduz a variabilidade genética da população.

CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 20

 2013 *AZUL75SAB21*
QUESTÃO 62 QUESTÃO 64
A estratégia de obtenção de plantas transgênicas pela Uma das etapas do tratamento da água é a
inserção de transgenes em cloroplastos, em substituição desinfecção, sendo a cloração o método mais empregado.
à metodologia clássica de inserção do transgene no Esse método consiste na dissolução do gás cloro
núcleo da célula hospedeira, resultou no aumento numa solução sob pressão e sua aplicação na água a
quantitativo da produção de proteínas recombinantes ser desinfectada. As equações das reações químicas
com diversas finalidades biotecnológicas. O mesmo envolvidas são:
tipo de estratégia poderia ser utilizada para produzir
Cl2 (g) + 2 H2O (l) HClO (aq) + H3O+ (aq) + Cl− (aq)
proteínas recombinantes em células de organismos
eucarióticos não fotossintetizantes, como as leveduras,
que são usadas para produção comercial de várias HClO (aq) + H2O (l) H3O+ (aq) + ClO− (aq) pKa = − log Ka = 7,53
proteínas recombinantes e que podem ser cultivadas em
grandes fermentadores. A ação desinfetante é controlada pelo ácido
hipocloroso, que possui um potencial de desinfecção
Considerando a estratégia metodológica descrita, qual cerca de 80 vezes superior ao ânion hipoclorito. O pH do
organela celular poderia ser utilizada para inserção de meio é importante, porque influencia na extensão com
transgenes em leveduras? que o ácido hipocloroso se ioniza.
A Lisossomo. Para que a desinfecção seja mais efetiva, o pH da água a
B Mitocôndria. ser tratada deve estar mais próximo de
C Peroxissomo. A 0.
D Complexo golgiense. B 5.
E Retículo endoplasmático. C 7.
QUESTÃO 63 D 9.
E 14.
No Brasil, cerca de 80% da energia elétrica advém
de hidrelétricas, cuja construção implica o represamento QUESTÃO 65
de rios. A formação de um reservatório para esse
fim, por sua vez, pode modificar a ictiofauna local. Uma manifestação comum das torcidas em estádios
Um exemplo é o represamento do Rio Paraná, onde de futebol é a ola mexicana. Os espectadores de uma
se observou o desaparecimento de peixes cascudos linha, sem sair do lugar e sem se deslocarem lateralmente,
quase que simultaneamente ao aumento do número ficam de pé e se sentam, sincronizados com os da linha
de peixes de espécies exóticas introduzidas, como adjacente. O efeito coletivo se propaga pelos espectadores
o mapará e a corvina, as três espécies com nichos do estádio, formando uma onda progressiva, conforme
ecológicos semelhantes. ilustração.
PETESSE, M. L.; PETRERE JR., M. Ciência Hoje, São Paulo, n. 293, v. 49, jun. 2012 (adaptado).

Nessa modificação da ictiofauna, o desaparecimento de

cascudos é explicado pelo(a)
A redução do fluxo gênico da espécie nativa.
B diminuição da competição intraespecífica.
C aumento da competição interespecífica.
D isolamento geográfico dos peixes.
E extinção de nichos ecológicos.
Calcula-se que a velocidade de propagação dessa
“onda humana” é 45 km/h, e que cada período de
oscilação contém 16 pessoas, que se levantam e sentam
organizadamente e distanciadas entre si por 80 cm.
Disponível em: www.ufsm.br. Acesso em: 7 dez. 2012 (adaptado).

Nessa ola mexicana, a frequência da onda, em hertz, é

um valor mais próximo de
A 0,3.
B 0,5.
C 1,0.
D 1,9.
E 3,7.

CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 21

*AZUL75SAB22* 2013

QUESTÃO 66 QUESTÃO 68

Para serrar ossos e carnes congeladas, um O glifosato (C3H8NO5P) é um herbicida pertencente

açougueiro utiliza uma serra de fita que possui três polias
e um motor. O equipamento pode ser montado de duas
formas diferentes, P e Q. Por questão de segurança, é
necessário que a serra possua menor velocidade linear.
Serra
de fita
Polia 3
ao grupo químico das glicinas, classificado como não
seletivo. Esse composto possui os grupos funcionais
carboxilato, amino e fosfonato. A degradação do glifosato
no solo é muito rápida e realizada por grande variedade
de microrganismos, que usam o produto como fonte
de energia e fósforo. Os produtos da degradação são
Serra o ácido aminometilfosfônico (AMPA) e o N-metilglicina
de fita (sarcosina):
Polia 3

Polia 2 Polia 2
Glifosato
Motor Motor
Polia 1
Correia
Polia 1
O O
Correia H 2N P OH
NH
Montagem P Montagem Q H 3C OH
OH
Por qual montagem o açougueiro deve optar e qual a Sarcosina AMPA
justificativa desta opção? AMARANTE JR., O. P. et al. Química Nova, São Paulo, v. 25, n. 3, 2002 (adaptado).

A Q, pois as polias 1 e 3 giram com velocidades lineares A partir do texto e dos produtos de degradação
iguais em pontos periféricos e a que tiver maior raio apresentados, a estrutura química que representa o
terá menor frequência. glifosato é:
B Q, pois as polias 1 e 3 giram com frequências iguais e
a que tiver maior raio terá menor velocidade linear em O O
um ponto periférico.
C P, pois as polias 2 e 3 giram com frequências diferentes
A H 2N P OH
O
e a que tiver maior raio terá menor velocidade linear OH
em um ponto periférico.
D P, pois as polias 1 e 2 giram com diferentes velocidades
lineares em pontos periféricos e a que tiver menor O O
raio terá maior frequência. B NH P OH
HO
E Q, pois as polias 2 e 3 giram com diferentes
OH
velocidades lineares em pontos periféricos e a que
tiver maior raio terá menor frequência.

QUESTÃO 67 O NH2 O
Sabe-se que o aumento da concentração de gases como C
HO P OH
CO2, CH4 e N2O na atmosfera é um dos fatores responsáveis OH
pelo agravamento do efeito estufa. A agricultura é uma das
atividades humanas que pode contribuir tanto para a emissão
quanto para o sequestro desses gases, dependendo do
O
manejo da matéria orgânica do solo.
D P OH
ROSA, A. H.; COELHO, J. C. R. Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola,
São Paulo, n. 5, nov. 2003 (adaptado). H 2N O
OH
De que maneira as práticas agrícolas podem ajudar a O
minimizar o agravamento do efeito estufa?
A Evitando a rotação de culturas.
B Liberando o CO2 presente no solo. O O
C Aumentando a quantidade de matéria orgânica do solo. E P OH
H 2N O
D Queimando a matéria orgânica que se deposita no solo. OH
E Atenuando a concentração de resíduos vegetais do solo.

CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 22

 2013 *AZUL75SAB23*
QUESTÃO 69 QUESTÃO 71

A formação frequente de grandes volumes de pirita
(FeS2) em uma variedade de depósitos minerais favorece
a formação de soluções ácidas ferruginosas, conhecidas
como “drenagem ácida de minas”. Esse fenômeno tem
sido bastante pesquisado pelos cientistas e representa
uma grande preocupação entre os impactos da mineração
no ambiente. Em contato com oxigênio, a 25 °C, a pirita
sofre reação, de acordo com a equação química:
4 FeS2 (s) + 15 O2 (g) + 2 H2O (l) → 2 Fe2(SO4)3 (aq) + 2 H2SO4 (aq)
FIGUEIREDO, B. R. Minérios e ambiente. Campinas: Unicamp, 2000.
Para corrigir os problemas ambientais causados por
essa drenagem, a substância mais recomendada a ser
adicionada ao meio é o
A sulfeto de sódio.
B cloreto de amônio.
C dióxido de enxofre.
D dióxido de carbono.
E carbonato de cálcio.
QUESTÃO 70
Cinco casais alegavam ser os pais de um bebê.
A confirmação da paternidade foi obtida pelo exame
de DNA. O resultado do teste está esquematizado na
figura, em que cada casal apresenta um padrão com
duas bandas de DNA (faixas, uma para o suposto pai e
outra para a suposta mãe), comparadas à do bebê.
A varfarina é um fármaco que diminui a agregação
plaquetária, e por isso é utilizada como anticoagulante,
desde que esteja presente no plasma, com uma
concentração superior a 1,0 mg/L. Entretanto,
concentrações plasmáticas superiores a 4,0 mg/L
podem desencadear hemorragias. As moléculas
desse fármaco ficam retidas no espaço intravascular e
dissolvidas exclusivamente no plasma, que representa
aproximadamente 60% do sangue em volume.
Em um medicamento, a varfarina é administrada por
via intravenosa na forma de solução aquosa, com
concentração de 3,0 mg/mL. Um indivíduo adulto, com
volume sanguíneo total de 5,0 L, será submetido a um
tratamento com solução injetável desse medicamento.
Qual é o máximo volume da solução do medicamento
que pode ser administrado a esse indivíduo, pela via
intravenosa, de maneira que não ocorram hemorragias
causadas pelo anticoagulante?
A 1,0 mL
B 1,7 mL
C 2,7 mL
D 4,0 mL
E 6,7 mL

Bebê 1 2 3 4 5
Pai Mãe Pai Mãe Pai Mãe Pai Mãe Pai Mãe

Que casal pode ser considerado como pais biológicos

do bebê?
A 1
B 2
C 3
D 4
E 5

CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 23

*AZUL75SAB24* 2013

QUESTÃO 72
Um eletricista analisa o diagrama de uma instalação elétrica residencial para planejar medições de tensão e
corrente em uma cozinha. Nesse ambiente existem uma geladeira (G), uma tomada (T) e uma lâmpada (L), conforme
a figura. O eletricista deseja medir a tensão elétrica aplicada à geladeira, a corrente total e a corrente na lâmpada.
Para isso, ele dispõe de um voltímetro (V) e dois amperímetros (A).

Fase

V Voltímetro

G T L

A Amperímetro

Neutro

Para realizar essas medidas, o esquema da ligação desses instrumentos está representado em:

A Fase
Fase
A
V A
A D
A V G T
T
L
G L Neutro
Neutro

Fase
Fase
A
V
V G T
B A T L A E
L
G Neutro
Neutro A

Fase

C A V G T L A

Neutro

CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 24

 2013 *AZUL75SAB25*
QUESTÃO 73

Uma indústria está escolhendo uma linhagem de microalgas que otimize a secreção de polímeros comestíveis,
os quais são obtidos do meio de cultura de crescimento. Na figura podem ser observadas as proporções de algumas
organelas presentes no citoplasma de cada linhagem.

Perfil celular das linhagens de microalgas

100%
90%
Quantidade de organelas

80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0% Linhagem I Linhagem II Linhagem III Linhagem IV Linhagem V
Núcleo 20 20 20 20 20
Retículo endoplasmático 20 35 15 40 35
Complexo golgiense 50 40 35 20 15
Mitocôndrias 10 5 30 20 30

Qual é a melhor linhagem para se conseguir maior rendimento de polímeros secretados no meio de cultura?
A I
B II
C III
D IV
E V

CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 25

*AZUL75SAB26*
QUESTÃO 74
Eu também podia decompor a água, se fosse
salgada ou acidulada, usando a pilha de Daniell
como fonte de força. Lembro o prazer extraordinário
que sentia ao decompor um pouco de água em uma
taça para ovos quentes, vendo-a separar-se em seus
elementos, o oxigênio em um eletrodo, o hidrogênio no
outro. A eletricidade de uma pilha de 1 volt parecia tão
fraca, e no entanto podia ser suficiente para desfazer
um composto químico, a água...
SACKS, O. Tio Tungstênio: memórias de uma infância química.
São Paulo: Cia. das Letras, 2002.
O fragmento do romance de Oliver Sacks relata a
separação dos elementos que compõem a água.
O princípio do método apresentado é utilizado
industrialmente na
A obtenção de ouro a partir de pepitas.
B obtenção de calcário a partir de rochas.
C obtenção de alumínio a partir da bauxita.
D obtenção de ferro a partir de seus óxidos.
E obtenção de amônia a partir de hidrogênio e nitrogênio.
QUESTÃO 75
O chuveiro elétrico é um dispositivo capaz de
transformar energia elétrica em energia térmica, o
que possibilita a elevação da temperatura da água.
Um chuveiro projetado para funcionar em 110 V pode
ser adaptado para funcionar em 220 V, de modo a
manter inalterada sua potência.
Uma das maneiras de fazer essa adaptação é trocar
a resistência do chuveiro por outra, de mesmo
material e com o(a)
A dobro do comprimento do fio.
B metade do comprimento do fio.
C metade da área da seção reta do fio.
D quádruplo da área da seção reta do fio.
E quarta parte da área da seção reta do fio.
CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 26
2013
QUESTÃO 76
Uma pessoa necessita da força de atrito em seus pés
para se deslocar sobre uma superfície. Logo, uma pessoa
que sobe uma rampa em linha reta será auxiliada pela
força de atrito exercida pelo chão em seus pés.
Em relação ao movimento dessa pessoa, quais são a
direção e o sentido da força de atrito mencionada no texto?
A Perpendicular ao plano e no mesmo sentido do
movimento.
B Paralelo ao plano e no sentido contrário ao movimento.
C Paralelo ao plano e no mesmo sentido do movimento.
D Horizontal e no mesmo sentido do movimento.
E Vertical e sentido para cima.
QUESTÃO 77
A produção de aço envolve o aquecimento do minério
de ferro, junto com carvão (carbono) e ar atmosférico
em uma série de reações de oxirredução. O produto é
chamado de ferro-gusa e contém cerca de 3,3% de
carbono. Uma forma de eliminar o excesso de carbono
é a oxidação a partir do aquecimento do ferro-gusa
com gás oxigênio puro. Os dois principais produtos
formados são aço doce (liga de ferro com teor de 0,3%
de carbono restante) e gás carbônico. As massas molares
aproximadas dos elementos carbono e oxigênio são,
respectivamente, 12 g/mol e 16 g/mol.
LEE, J. D. Química Inorgânica não tão concisa. São Paulo: Edgard Blucher, 1999 (adaptado).
Considerando que um forno foi alimentado com 2,5
toneladas de ferro-gusa, a massa de gás carbônico
formada, em quilogramas, na produção de aço doce, é
mais próxima de
A 28.
B 75.
C 175.
D 275.
E 303.
 2013 *AZUL75SAB27*
QUESTÃO 78 QUESTÃO 80
A contaminação pelo vírus da rubéola é especialmente Estudos de fluxo de energia em ecossistemas
preocupante em grávidas, devido à síndrome da rubéola demonstram que a alta produtividade nos manguezais
congênita (SRC), que pode levar ao risco de aborto está diretamente relacionada às taxas de produção
e malformações congênitas. Devido a campanhas de primária líquida e à rápida reciclagem dos nutrientes.
vacinação específicas, nas últimas décadas houve uma Como exemplo de seres vivos encontrados nesse
grande diminuição de casos de rubéola entre as mulheres, ambiente, temos: aves, caranguejos, insetos, peixes
e, a partir de 2008, as campanhas se intensificaram e têm e algas.
dado maior enfoque à vacinação de homens jovens.
Dos grupos de seres vivos citados, os que contribuem
BRASIL. Brasil livre da rubéola: campanha nacional de vacinação para eliminação da diretamente para a manutenção dessa produtividade
rubéola. Brasília: Ministério da Saúde, 2009 (adaptado).
no referido ecossistema são
Considerando a preocupação com a ocorrência da SRC,
A aves.
as campanhas passaram a dar enfoque à vacinação dos
homens, porque eles B algas.
C peixes.
A ficam mais expostos a esse vírus.
D insetos.
B transmitem o vírus a mulheres gestantes.
E caranguejos.
C passam a infecção diretamente para o feto.
D transferem imunidade às parceiras grávidas. QUESTÃO 81
E são mais sucetíveis a esse vírus que as mulheres.
Entre as substâncias usadas para o tratamento de
QUESTÃO 79 água está o sulfato de alumínio que, em meio alcalino,
forma partículas em suspensão na água, às quais as
Um circuito em série é formado por uma pilha, uma impurezas presentes no meio se aderem.
lâmpada incandescente e uma chave interruptora.
O método de separação comumente usado para retirar o
Ao se ligar a chave, a lâmpada acende quase
sulfato de alumínio com as impurezas aderidas é a
instantaneamente, irradiando calor e luz. Popularmente,
associa-se o fenômeno da irradiação de energia a um A flotação.
desgaste da corrente elétrica, ao atravessar o filamento B levigação.
da lâmpada, e à rapidez com que a lâmpada começa
a brilhar. Essa explicação está em desacordo com o C ventilação.
modelo clássico de corrente. D peneiração.
De acordo com o modelo mencionado, o fato de a lâmpada E centrifugação.
acender quase instantaneamente está relacionado à QUESTÃO 82
rapidez com que
A o fluido elétrico se desloca no circuito. Em um piano, o Dó central e a próxima nota Dó (Dó
maior) apresentam sons parecidos, mas não idênticos.
B as cargas negativas móveis atravessam o circuito. É possível utilizar programas computacionais para
C a bateria libera cargas móveis para o filamento da expressar o formato dessas ondas sonoras em cada
lâmpada. uma das situações como apresentado nas figuras, em
D o campo elétrico se estabelece em todos os pontos que estão indicados intervalos de tempo idênticos (T).
do circuito. T T

E as cargas positivas e negativas se chocam no

filamento da lâmpada.

Dó central Dó maior

A razão entre as frequências do Dó central e do Dó

maior é de:
1
A 2

B 2

C 1
1
D 4

E 4

CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 27

*AZUL75SAB28* 2013

QUESTÃO 83 QUESTÃO 84

Medir temperatura é fundamental em muitas aplicações,
e apresentar a leitura em mostradores digitais é bastante
prático. O seu funcionamento é baseado na correspondência
entre valores de temperatura e de diferença de potencial
elétrico. Por exemplo, podemos usar o circuito elétrico
apresentado, no qual o elemento sensor de temperatura
ocupa um dos braços do circuito (Rs) e a dependência da
resistência com a temperatura é conhecida.
470 Ω 470 Ω
10 V
+ espaço de organismos nativos.
Voltímetro
Apesar de belos e impressionantes, corais exóticos
encontrados na Ilha Grande podem ser uma ameaça ao
equilíbrio dos ecossistemas do litoral do Rio de Janeiro.
Originários do Oceano Pacífico, esses organismos foram
trazidos por plataformas de petróleo e outras embarcações,
provavelmente na década de 1980, e disputam com
as espécies nativas elementos primordiais para a
sobrevivência, como espaço e alimento. Organismos
invasores são a segunda maior causa de perda de
biodiversidade, superados somente pela destruição
direta de hábitats pela ação do homem. As populações de
espécies invasoras crescem indefinidamente e ocupam o
LEVY, I. Disponível em: http://cienciahoje.uol.com.br. Acesso em: 5 dez. 2011 (adaptado).

As populações de espécies invasoras crescem bastante

RS = 100 Ω 120 Ω por terem a vantagem de
A não apresentarem genes deletérios no seu pool gênico.
B não possuírem parasitas e predadores naturais
presentes no ambiente exótico.
C apresentarem características genéticas para se
Para um valor de temperatura em que RS = 100 Ω, a
leitura apresentada pelo voltímetro será de adaptarem a qualquer clima ou condição ambiental.
D apresentarem capacidade de consumir toda
A + 6,2 V.
a variedade de alimentos disponibilizados no
B + 1,7 V. ambiente exótico.
C + 0,3 V. E apresentarem características fisiológicas que
D – 0,3 V. lhes conferem maior tamanho corporal que o das
E – 6,2 V. espécies nativas.

CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 28

 2013 *AZUL75SAB29*
QUESTÃO 85

Desenvolve-se um dispositivo para abrir automaticamente uma porta no qual um botão, quando acionado, faz com
que uma corrente elétrica i = 6 A percorra uma barra condutora de comprimento L = 5 cm, cujo ponto médio está preso
a uma mola de constante elástica k = 5 × 10–2 N/cm. O sistema mola-condutor está imerso em um campo magnético
uniforme perpendicular ao plano. Quando acionado o botão, a barra sairá da posição de equilíbrio a uma velocidade
média de 5 m/s e atingirá a catraca em 6 milisegundos, abrindo a porta.

catraca
x B
fio

x x x
x x
i x x x k
v L
x x x x x mola
i
x x x x x
isolante

x (cm) C 0

A intensidade do campo magnético, para que o dispostivo funcione corretamente, é de

A 5 × 10–1 T.
B 5 × 10–2 T.
C 5 × 101 T.
D 2 × 10–2 T.
E 2 × 100 T.

QUESTÃO 86

As fraldas descartáveis que contêm o polímero poliacrilato de sódio (1) são mais eficientes na retenção de água
que as fraldas de pano convencionais, constituídas de fibras de celulose (2).

HO OH
n O
O
O
–
O Na +
n
OH
(1) (2)
CURI, D. Química Nova na Escola, São Paulo, n. 23, maio 2006 (adaptado).

A maior eficiência dessas fraldas descartáveis, em relação às de pano, deve-se às

A interações dipolo-dipolo mais fortes entre o poliacrilato e a água, em relação às ligações de hidrogênio entre a
celulose e as moléculas de água.
B interações íon-íon mais fortes entre o poliacrilato e as moléculas de água, em relação às ligações de hidrogênio
entre a celulose e as moléculas de água.
C ligações de hidrogênio mais fortes entre o poliacrilato e a água, em relação às interações íon-dipolo entre a
celulose e as moléculas de água.
D ligações de hidrogênio mais fortes entre o poliacrilato e as moléculas de água, em relação às interações dipolo
induzido-dipolo induzido entre a celulose e as moléculas de água.
E interações íon-dipolo mais fortes entre o poliacrilato e as moléculas de água, em relação às ligações de hidrogênio
entre a celulose e as moléculas de água.

CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 29

*AZUL75SAB30* 2013

QUESTÃO 87
Em um dia sem vento, ao saltar de um avião, um paraquedista cai verticalmente até atingir a velocidade limite. No instante
em que o paraquedas é aberto (instante TA), ocorre a diminuição de sua velocidade de queda. Algum tempo após a abertura
do paraquedas, ele passa a ter velocidade de queda constante, que possibilita sua aterrissagem em segurança.
Que gráfico representa a força resultante sobre o paraquedista, durante o seu movimento de queda?

Força
resultante
Força
resultante

A D
Tempo
0 TA

Tempo
0 TA

Força
resultante
Força
resultante

B Tempo E
0 TA

Tempo
0 TA

Força
resultante

Tempo
0 TA

CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 30

 2013 *AZUL75SAB31*
QUESTÃO 88 QUESTÃO 90

Para a identificação de um rapaz vítima de acidente, As moléculas de nanoputians lembram figuras

fragmentos de tecidos foram retirados e submetidos à humanas e foram criadas para estimular o interesse
de jovens na compreensão da linguagem expressa em
extração de DNA nuclear, para comparação com o DNA
fórmulas estruturais, muito usadas em química orgânica.
disponível dos possíveis familiares (pai, avô materno, avó
Um exemplo é o NanoKid, representado na figura:
materna, filho e filha). Como o teste com o DNA nuclear
não foi conclusivo, os peritos optaram por usar também
DNA mitocondrial, para dirimir dúvidas.

Para identificar o corpo, os peritos devem verificar se há

homologia entre o DNA mitocondrial do rapaz e o DNA
mitocondrial do(a)

A pai.
B filho.
C filha.
D avó materna.
E avô materno.

QUESTÃO 89

Aquecedores solares usados em residências têm

o objetivo de elevar a temperatura da água até 70 °C.
No entanto, a temperatura ideal da água para um banho é
de 30 °C. Por isso, deve-se misturar a água aquecida com
a água à temperatura ambiente de um outro reservatório,
que se encontra a 25 °C.
NanoKid
Qual a razão entre a massa de água quente e a massa de
CHANTEAU, S. H.; TOUR, J. M. The Journal of Organic Chemistry,
água fria na mistura para um banho à temperatura ideal? v. 68, n. 23, 2003 (adaptado).

Em que parte do corpo do NanoKid existe carbono

A 0,111.
quaternário?
B 0,125.
A Mãos.
C 0,357. B Cabeça.
D 0,428. C Tórax.
D Abdômen.
E 0,833.
E Pés.

CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 31

*AZUL75SAB32* 2013

2013

CN - 1º dia | Caderno 1 - AZUL - Página 32

 EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
A COR DA CAPA DO SEU CADERNO DE QUESTÕES É CINZA.
MARQUE-A EM SEU CARTÃO-RESPOSTA
2013
PROVA DE REDAÇÃO E DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES
1 Este CADERNO DE QUESTÕES contém a Proposta de
Redação e 90 questões numeradas de 91 a 180, dispostas da
seguinte maneira:
a. as questões de número 91 a 135 são relativas à área de
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;
b. as questões de número 136 a 180 são relativas à área de
Matemática e suas Tecnologias.
ATENÇÃO: as questões de 91 a 95 são relativas à língua
estrangeira. Você deverá responder apenas às questões
relativas à língua estrangeira (inglês ou espanhol) escolhida no
ato de sua inscrição.
2 Confira se o seu CADERNO DE QUESTÕES contém a
quantidade de questões e se essas questões estão na ordem
mencionada na instrução anterior. Caso o caderno esteja
incompleto, tenha qualquer defeito ou apresente divergência,
comunique ao aplicador da sala para que ele tome as
providências cabíveis.
3 Verifique, no CARTÃO-RESPOSTA e na FOLHA DE REDAÇÃO,
que se encontra no verso do CARTÃO-RESPOSTA, se os
seus dados estão registrados corretamente. Caso haja alguma
divergência, comunique-a imediatamente ao aplicador da sala.
4 ATENÇÃO: após a conferência, escreva e assine seu
nome nos espaços próprios do CARTÃO-RESPOSTA e da
FOLHA DE REDAÇÃO com caneta esferográfica de tinta preta.
5 ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu
CARTÃO-RESPOSTA, com sua caligrafia usual, considerando
as letras maiúsculas e minúsculas, a seguinte frase:
Todo o ser humano é um estranho ímpar.
6 Marque no CARTÃO-RESPOSTA, no espaço apropriado, a
opção correspondente à cor desta capa.
7 Não dobre, não amasse nem rasure o CARTÃO-RESPOSTA,
pois ele não poderá ser substituído.
8 Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas
5 opções identificadas com as letras A , B , C , D e E .
Apenas uma responde corretamente à questão.
2º DIA
CADERNO
6
CINZA
9 No CARTÃO-RESPOSTA, preencha todo o espaço
compreendido no círculo correspondente à opção escolhida
para a resposta. A marcação em mais de uma opção anula a
questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.
10 O tempo disponível para estas provas é de cinco horas e
trinta minutos.
11 Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-
RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no
CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
12 Somente serão corrigidas as redações transcritas na
FOLHA DE REDAÇÃO.
13 Quando terminar as provas, acene para chamar o
aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o
CARTÃO-RESPOSTA/FOLHA DE REDAÇÃO.
14 Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas
duas horas do início da aplicação e poderá levar seu
CADERNO DE QUESTÕES ao deixar em definitivo a sala de
prova nos 30 minutos que antecedem o término das provas.
15 Você será eliminado do Exame, a qualquer tempo, no caso de:
a. prestar, em qualquer documento, declaração falsa ou inexata;
b. perturbar, de qualquer modo, a ordem no local de aplicação
das provas, incorrendo em comportamento indevido
durante a realização do Exame;
c. se comunicar, durante as provas, com outro participante
verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma;
d. portar qualquer tipo de equipamento eletrônico e de
comunicação após ingressar na sala de provas;
e. utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento, em benefício
próprio ou de terceiros, em qualquer etapa do Exame;
f. utilizar livros, notas ou impressos durante a realização do Exame;
g. se ausentar da sala de provas levando consigo o
CADERNO DE QUESTÕES antes do prazo estabelecido e/ou o
CARTÃO-RESPOSTA/FOLHA DE REDAÇÃO a qualquer tempo;
h. não cumprir com o disposto no edital do Exame.
*CINZ25DOM1*
*CINZ25DOM2* 2013

PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua
formação, redija texto dissertativo-argumentativo na modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
“Efeitos da implantação da Lei Seca no Brasil”, apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos
humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto
de vista.
Qual o objetivo da “Lei Seca ao volante”?
De acordo com a Associação Brasileira de Medicina de Tráfego (Abramet), a utilização de bebidas alcoólicas é
responsável por 30% dos acidentes de trânsito. E metade das mortes, segundo o Ministério da Saúde, está relacionada
ao uso do álcool por motoristas. Diante deste cenário preocupante, a Lei 11.705/2008 surgiu com uma enorme missão:
alertar a sociedade para os perigos do álcool associado à direção.
Para estancar a tendência de crescimento de mortes no trânsito, era necessária uma ação enérgica. E coube
ao Governo Federal o primeiro passo, desde a proposta da nova legislação à aquisição de milhares de etilômetros.
Mas para que todos ganhem, é indispensável a participação de estados, municípios e sociedade em geral.
Porque para atingir o bem comum, o desafio deve ser de todos.
Disponível em: www.dprf.gov.br. Acesso em: 20 jun. 2013.

LEI SECA EM NÚMEROS

- 13% 97%
Atendimento Aprovaram o uso
Hospitalar dos bafômetros
Fonte: Secretaria Municipal
de Saúde (RJ) Fonte: IBPS

-6,2%
-27%
Vítimas de acidente Média Nac. de
no Grande Rio redução
vítimas fatais
Fonte: ISP - RJ Fonte: DataSUS

Disponível em: www.brasil.gov.br. Acesso em: 20 jun. 2013. Disponível em: www.operacaoleisecarj.rj.gov.br. Acesso em: 20 jun. 2013 (adaptado).

Repulsão magnética a beber e dirigir

A lei da física que comprova que dois polos opostos se atraem em um campo magnético é um dos conceitos
mais populares desse ramo do conhecimento. Tulipas de chope e bolachas de papelão não servem, em condições
normais, como objetos de experimento para confirmar essa proposta. A ideia de uma agência de comunicação em
Belo Horizonte foi bem simples. Ímãs foram inseridos em bolachas utilizadas para descansar os copos, de forma
imperceptível para o consumidor. Em cada lado, há uma opção para o cliente: dirigir ou chamar um táxi depois de
beber. Ao mesmo tempo, tulipas de chope também receberam pequenos pedaços de metal mascarados com uma
pequena rodela de papel na base do copo. Durante um fim de semana, todas as bebidas servidas passaram a pregar
uma peça no cliente. Ao tentar descansar seu copo com a opção dirigir virada para cima, os ímãs apresentavam a
mesma polaridade e, portanto, causando repulsão, fazendo com que o descanso fugisse do copo; se estivesse virada
mostrando o lado com o desenho de um táxi, ela rapidamente grudava na base do copo. A ideia surgiu da necessidade
de passar a mensagem de uma forma leve e no exato momento do consumo.
Disponível em: www.operacaoleisecarj.rj.gov.br. Acesso em: 20 jun. 2013 (adaptado).
INSTRUÇÕES:
• O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
• O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em até 30 linhas.
• A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para efeito de correção.
Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
• tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “insuficiente”.
• fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
• apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos.
• apresentar parte do texto deliberadamente desconectada com o tema proposto.
LC - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 2

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS
TECNOLOGIAS
Questões de 91 a 135
Questões de 91 a 95 (opção inglês)
QUESTÃO 91
After prison blaze kills hundreds in Honduras,
UN warns on overcrowding
15 February 2012
A United Nations human rights official today called on
Latin American countries to tackle the problem of prison
overcrowding in the wake of an overnight fire at a jail in
Honduras that killed hundreds of inmates. More than
300 prisoners are reported to have died in the blaze at
the prison, located north of the capital, Tegucigalpa, with
dozens of others still missing and presumed dead. Antonio
Maldonado, human rights adviser for the UN system in
Honduras, told UN Radio today that overcrowding may
have contributed to the death toll. “But we have to wait until
a thorough investigation is conducted so we can reach a
precise cause,” he said. “But of course there is a problem of
overcrowding in the prison system, not only in this country,
but also in many other prisons in Latin America.”
Disponível em: www.un.org. Acesso em: 22 fev. 2012 (adaptado).
Os noticiários destacam acontecimentos diários, que são
veiculados em jornal impresso, rádio, televisão e internet.
Nesse texto, o acontecimento reportado é a
A ocorrência de um incêndio em um presídio superlotado
em Honduras.
B questão da superlotação nos presídios em Honduras
e na América Latina.
C investigação da morte de um oficial das Nações
Unidas em visita a um presídio.
D conclusão do relatório sobre a morte de mais de
trezentos detentos em Honduras.
E causa da morte de doze detentos em um presídio
superlotado ao norte de Honduras.
2013 *CINZ25DOM3*
QUESTÃO 92
National Geographic News
Christine Dell’Amore
Published April 26, 2010
Our bodies produce a small steady amount of natural
morphine, a new study suggests. Traces of the chemical
are often found in mouse and human urine, leading
scientists to wonder whether the drug is being made
naturally or being delivered by something the subjects
consumed. The new research shows that mice produce
the “incredible painkiller” — and that humans and other
mammals possess the same chemical road map for
making it, said study co-author Meinhart Zenk, who studies
plant-based pharmaceuticals at the Donald Danforth Plant
Science Center in St. Louis, Missouri.
Disponível em: www.nationalgeographic.com. Acesso em: 27 jul. 2010.
Ao ler a matéria publicada na National Geographic,
para a realização de um trabalho escolar, um estudante
descobriu que
A os compostos químicos da morfina, produzidos por
humanos, são manipulados no Missouri.
B os ratos e os humanos possuem a mesma via
metabólica para produção de morfina.
C a produção de morfina em grande quantidade
minimiza a dor em ratos e humanos.
D os seres humanos têm uma predisposição genética
para inibir a dor.
E a produção de morfina é um traço incomum entre os
animais.
QUESTÃO 93
Steve Jobs: A Life Remembered 1955-2011
Readersdigest.ca takes a look back at Steve Jobs,
and his contribution to our digital world.
CEO. Tech-Guru. Artist. There are few corporate
figures as famous and well-regarded as former-Apple
CEO Steve Jobs. His list of achievements is staggering,
and his contribution to modern technology, digital media,
and indeed the world as a whole, cannot be downplayed.
With his passing on October 5, 2011, readersdigest.ca
looks back at some of his greatest achievements, and
pays our respects to a digital pioneer who helped pave
the way for a generation of technology, and possibilities,
few could have imagined.
Disponível em: www.readersdigest.ca. Acesso em: 25 fev. 2012.
Informações sobre pessoas famosas são recorrentes na
mídia, divulgadas de forma impressa ou virtualmente.
Em relação a Steve Jobs, esse texto propõe
A expor as maiores conquistas da sua empresa.
B descrever suas criações na área da tecnologia.
C enaltecer sua contribuição para o mundo digital.
D lamentar sua ausência na criação de novas tecnologias.
E discutir o impacto de seu trabalho para a geração digital.
LC - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 3
*CINZ25DOM4* 2013

QUESTÃO 94

Disponível em: www.gocomics.com. Acesso em: 26 fev. 2012.

A partir da leitura dessa tirinha, infere-se que o discurso de Calvin teve um efeito diferente do pretendido, uma vez que ele
A decide tirar a neve do quintal para convencer seu pai sobre seu discurso.
B culpa o pai por exercer influência negativa na formação de sua personalidade.
C comenta que suas discussões com o pai não correspondem às suas expectativas.
D conclui que os acontecimentos ruins não fazem falta para a sociedade.
E reclama que é vítima de valores que o levam a atitudes inadequadas.

QUESTÃO 95

Do one thing for diversity and inclusion

The United Nations Alliance of Civilizations (UNAOC) is launching a campaign aimed at engaging people around
the world to Do One Thing to support Cultural Diversity and Inclusion. Every one of us can do ONE thing for diversity
and inclusion; even one very little thing can become a global action if we all take part in it.
Simple things YOU can do to celebrate the World Day for Cultural Diversity for Dialogue and Development
on May 21.
1. Visit an art exhibit or a museum dedicated to other cultures.
2. Read about the great thinkers of other cultures.
3. Visit a place of worship different than yours and participate in the celebration.
4. Spread your own culture around the world and learn about other cultures.
5. Explore music of a different culture.
There are thousands of things that you can do, are you taking part in it?
UNITED NATIONS ALLIANCE OF CIVILIZATIONS. Disponível em: www.unaoc.org. Acesso em: 16 fev. 2013 (adaptado).

Internautas costumam manifestar suas opiniões sobre artigos on-line por meio da postagem de comentários.
O comentário que exemplifica o engajamento proposto na quarta dica da campanha apresentada no texto é:
A “Lá na minha escola, aprendi a jogar capoeira para uma apresentação no Dia da Consciência Negra.”
B “Outro dia assisti na TV uma reportagem sobre respeito à diversidade. Gente de todos os tipos, várias tribos.
Curti bastante.”
C “Eu me inscrevi no Programa Jovens Embaixadores para mostrar o que tem de bom em meu país e conhecer
outras formas de ser.”
D “Curto muito bater papo na internet. Meus amigos estrangeiros me ajudam a aperfeiçoar minha proficiência em
língua estrangeira.”
E “Pesquisei em sites de culinária e preparei uma festa árabe para uns amigos da escola. Eles adoraram,
principalmente, os doces!”
LC - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 4
 2013 *CINZ25DOM5*
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS QUESTÃO 93
TECNOLOGIAS Pero un día, le fue presentado a Cortés un tributo bien
distinto: un obsequio de veinte esclavas llegó hasta el
Questões de 91 a 135 campamento español y entre ellas, Cortés escogió a una.
Questões de 91 a 95 (opção espanhol) Descrita por el cronista de la expedición, Bernal
Díaz del Castillo, como mujer de “buen parecer y
QUESTÃO 91 entremetida y desenvuelta”, el nombre indígena de
esta mujer era Malintzin, indicativo de que había
nacido bajo signos de contienda y desventura. Sus
padres la vendieron como esclava; los españoles
la llamaron doña Marina, pero su pueblo la llamó la
Malinche, la mujer del conquistador, la traidora a los
indios. Pero con cualquiera de estos nombres, la mujer
conoció un extraordinario destino. Se convirtió en “mi
lengua”, pues Cortés la hizo su intérprete y amante, la
lengua que habría de guiarle a lo largo y alto del Imperio
azteca, demostrando que algo estaba podrido en el reino
de Moctezuma, que en efecto existía gran descontento y
que el Imperio tenía pies de barro.
FUENTES, C. El espejo enterrado. Ciudad de México: FCE, 1992 (fragmento).

Malinche, ou Malintzin, foi uma figura chave na história da

conquista espanhola na América, ao atuar como
A intérprete do conquistador, possibilitando-lhe
conhecer as fragilidades do Império.
TUTE. Tutelandia. Disponível em: www.gocomics.com. Acesso em: 20 fev. 2012.
B escrava dos espanhóis, colocando-se a serviço dos
A charge evoca uma situação de disputa. Seu efeito objetivos da Coroa.
humorístico reside no(a) C amante do conquistador, dando origem à
miscigenação étnica.
A aceitação imediata da provocação.
B descaracterização do convite a um desafio. D voz do seu povo, defendendo os interesses políticos
do Império asteca.
C sugestão de armas não convencionais para um duelo.
E maldição dos astecas, infundindo a corrupção no
D deslocamento temporal do comentário lateral. governo de Montezuma.
E posicionamento relaxado dos personagens.
QUESTÃO 94
QUESTÃO 92
Duerme negrito
Cabra sola Duerme, duerme, negrito,
Hay quien dice que soy como la cabra; que tu mamá está en el campo,
Lo dicen lo repiten, ya lo creo; negrito...
Pero soy una cabra muy extraña Te va a traer
Que lleva una medalla y siete cuernos. codornices para ti.
¡Cabra! En vez de mala leche yo doy llanto. Te va a traer
¡Cabra! Por lo más peligroso me paseo. rica fruta para ti.
¡Cabra! Me llevo bien con alimañas todas, Te va a traer
¡Cabra! Y escribo en los tebeos. carne de cerdo para ti.
Vivo sola, cabra sola, Te va a traer
— que no quise cabrito en compañía — muchas cosas para ti [...]
cuando subo a lo alto de este valle Duerme, duerme, negrito,
siempre encuentro un lirio de alegría. que tu mamá está en el campo,
Y vivo por mi cuenta, cabra sola; negrito...
Que yo a ningún rebaño pertenezco. Trabajando, trabajando duramente, trabajando sí.
Si sufrir es estar como una cabra, Trabajando y no le pagan,
Entonces sí lo estoy, no dudar de ello. trabajando sí.
FUERTES, G. Poeta de guardia. Barcelona: Lumen, 1990. Disponível em: http://letras.mus.br. Acesso em: 26 jun. 2012 (fragmento).

No poema, o eu lírico se compara à cabra e no quinto verso
utiliza a expressão “mala leche” para se autorrepresentar
como uma pessoa
A influenciável pela opinião das demais.
B consciente de sua diferença perante as outras.
C conformada por não pertencer a nenhum grupo.
D corajosa diante de situações arriscadas.
E capaz de transformar mau humor em pranto.
Duerme negrito é uma cantiga de ninar da cultura popular
hispânica, cuja letra problematiza uma questão social, ao
A destacar o orgulho da mulher como provedora do lar.
B evidenciar a ausência afetiva da mãe na criação do filho.
C retratar a precariedade das relações de trabalho no campo.
D ressaltar a inserção da mulher no mercado de trabalho rural.
E exaltar liricamente a voz materna na formação cidadã
do filho.
LC - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 5
*CINZ25DOM6* 2013

QUESTÃO 95
Pensar la lengua del siglo XXI
Aceptada la dicotomía entre “español general” académico y “español periférico” americano, la capacidad financiera
de la Real Academia, apoyada por la corona y las grandes empresas transnacionales españolas, no promueve la
conservación de la unidad, sino la unificación del español, dirigida e impuesta desde España (la Fundación Español
Urgente: Fundeu). Unidad y unificación no son lo mismo: la unidad ha existido siempre y con ella la variedad de la
lengua, riqueza suprema de nuestras culturas nacionales; la unificación lleva a la pérdida de las diferencias culturales,
que nutren al ser humano y son tan importantes como la diversidad biológica de la Tierra.
Culturas nacionales: desde que nacieron los primeros criollos, mestizos y mulatos en el continente hispanoamericano,
las diferencias de colonización, las improntas que dejaron en las nacientes sociedades americanas los pueblo
aborígenes, la explotación de las riquezas naturales, las redes comerciales coloniales fueron creando culturas propias,
diferentes entre sí, aunque con el fondo común de la tradición española. Después de las independencias, cuando se
instituyeron nuestras naciones, bajo diferentes influencias, ya francesas, ya inglesas; cuando los inmigrantes italianos,
sobre todo, dieron su pauta a Argentina, Uruguay o Venezuela, esas culturas nacionales se consolidaron y con ellas
su español, pues la lengua es, ante todo, constituyente. Así, el español actual de España no es sino una más de las
lenguas nacionales del mundo hispánico. El español actual es el conjunto de veintidós españoles nacionales, que tienen
sus propias características; ninguno vale más que otro. La lengua del siglo XXI es, por eso, una lengua pluricéntrica.
LARA, L. F. Disponível em: www.revistaenie.clarin.com. Acesso em: 25 fev. 2013.

O texto aborda a questão da língua espanhola no século XXI e tem como função apontar que
A as especificidades culturais rompem com a unidade hispânica.
B as variedades do espanhol têm igual relevância linguística e cultural.
C a unidade linguística do espanhol fortalece a identidade cultural hispânica.
D a consolidação das diferenças da língua prejudica sua projeção mundial.
E a unificação da língua enriquece a competência linguística dos falantes.

Questões de 96 a 135
QUESTÃO 96

Grupo Escolar de Palmeiras

3º anno 18-11-911
Descripção J B Pereira
A nossa bandeira

“Auri verde pendão de minha terra

Que a brisa do Brazil beija e balança
Estandarte que a luz do sol encerra
As promessas divinas da Esperança.”

A bandeira brazileira é a mais bonita de

todas; vou descrevel-a. O rectangulo verde
indica a cor de nossas mattas. O losango
amarello indica a cor das riquezas naturais
que o nosso caro Brazil encerra como o
ouro. No centro da bandeira vê-se uma esphera azul que indica a
terra, e as estrellas que se acham dentro da esphera representam
os estados. Na faixa dentro da esphera está escripto o lema
Ordem e Progresso, o qual representa a base da republica e a GRUPO ESCOLAR DE PALMEIRAS. Redações
de Maria Anna de Biase e J. B. Pereira sobre a
organização do povo brazileiro. Salve! Bandeira Brazileira Bandeira Nacional. Palmeiras (SP), 18 nov. 1911.
Acervo APESP. Coleção DAESP. C10279.
Disponível em: www.arquivoestado.sp.gov.br.
Acesso em: 15 maio 2013.

O documento foi retirado de uma exposição on-line de manuscritos do estado de São Paulo do início do século XX.
Quanto à relevância social para o leitor da atualidade, o texto
A funciona como veículo de transmissão de valores patrióticos próprios do período em que foi escrito.
B cumpre uma função instrucional de ensinar regras de comportamento em eventos cívicos.
C deixa subentendida a ideia de que o brasileiro preserva as riquezas naturais do país.
D argumenta em favor da construção de uma nação com igualdade de direitos.
E apresenta uma metodologia de ensino restrita a uma determinada época.
LC - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 6

QUESTÃO 97
Secretaria de Cultura
EDITAL
NOTIFICAÇÃO — Síntese da resolução publicada
no Diário Oficial da Cidade, 29/07/2011 — página 41
— 511ª Reunião Ordinária, em 21/06/2011.
Resolução nº 08/2011 — TOMBAMENTO dos
imóveis da Rua Augusta, nº 349 e n° 353, esquina
com a Rua Marquês de Paranaguá, nº 315, n° 327
e n° 329 (Setor 010, Quadra 026, Lotes 0016-2
e 00170-0), bairro da Consolação, Subprefeitura
da Sé, conforme o processo administrativo
nº 1991-0.005.365-1.
Folha de S. Paulo, 5 ago. 2011 (adaptado).
Um leitor interessado nas decisões governamentais
escreve uma carta para o jornal que publicou o edital,
concordando com a resolução sintetizada no Edital
da Secretaria de Cultura. Uma frase adequada para
expressar sua concordância é:
A Que sábia iniciativa! Os prédios em péssimo estado
de conservação devem ser derrubados.
B Até que enfim! Os edifícios localizados nesse trecho
descaracterizam o conjunto arquitetônico da Rua
Augusta.
C Parabéns! O poder público precisa mostrar sua força
como guardião das tradições dos moradores locais.
D Justa decisão! O governo dá mais um passo rumo
à eliminação do problema da falta de moradias
populares.
E Congratulações! O patrimônio histórico da cidade
merece todo empenho para ser preservado.
QUESTÃO 98
Adolescentes: mais altos, gordos e preguiçosos
A oferta de produtos industrializados e a falta de
tempo têm sua parcela de responsabilidade no aumento
da silhueta dos jovens. “Os nossos hábitos alimentares,
de modo geral, mudaram muito”, observa Vivian Ellinger,
presidente da Sociedade Brasileira de Endocrinologia
e Metabologia (SBEM), no Rio de Janeiro. Pesquisas
mostram que, aqui no Brasil, estamos exagerando no sal
e no açúcar, além de tomar pouco leite e comer menos
frutas e feijão.
Outro pecado, velho conhecido de quem exibe
excesso de gordura por causa da gula, surge como
marca da nova geração: a preguiça. “Cem por cento das
meninas que participam do Programa não praticavam
nenhum esporte”, revela a psicóloga Cristina Freire, que
monitora o desenvolvimento emocional das voluntárias.
Você provavelmente já sabe quais são as
consequências de uma rotina sedentária e cheia de
gordura. “E não é novidade que os obesos têm uma
sobrevida menor”, acredita Claudia Cozer, endocrinologista
2013 *CINZ25DOM7*
da Associação Brasileira para o Estudo da Obesidade e da
Síndrome Metabólica. Mas, se há cinco anos os estudos
projetavam um futuro sombrio para os jovens, no cenário
atual as doenças que viriam na velhice já são parte da
rotina deles. “Os adolescentes já estão sofrendo com
hipertensão e diabete”, exemplifica Claudia.
DESGUALDO, P. Revista Saúde. Disponível em: http://saude.abril.com.br.
Acesso em: 28 jul. 2012 (adaptado).
Sobre a relação entre os hábitos da população
adolescente e as suas condições de saúde, as
informações apresentadas no texto indicam que
A a falta de atividade física somada a uma alimentação
nutricionalmente desequilibrada constituem fatores
relacionados ao aparecimento de doenças crônicas
entre os adolescentes.
B a diminuição do consumo de alimentos fontes de
carboidratos combinada com um maior consumo de
alimentos ricos em proteínas contribuíram para o
aumento da obesidade entre os adolescentes.
C a maior participação dos alimentos industrializados e
gordurosos na dieta da população adolescente tem
tornado escasso o consumo de sais e açúcares, o
que prejudica o equilíbrio metabólico.
D a ocorrência de casos de hipertensão e diabetes
entre os adolescentes advém das condições de
alimentação, enquanto que na população adulta os
fatores hereditários são preponderantes.
E a prática regular de atividade física é um importante
fator de controle da diabetes entre a população
adolescente, por provocar um constante aumento da
pressão arterial sistólica.
QUESTÃO 99
KUCZYNSKIEGO, P. Ilustração, 2008.
Disponível em: http://capu.pl. Acesso em: 3 ago. 2012.
O artista gráfico polonês Pawla Kuczynskiego nasceu em
1976 e recebeu diversos prêmios por suas ilustrações.
Nessa obra, ao abordar o trabalho infantil, Kuczynskiego
usa sua arte para
A difundir a origem de marcantes diferenças sociais.
B estabelecer uma postura proativa da sociedade.
C provocar a reflexão sobre essa realidade.
D propor alternativas para solucionar esse problema.
E retratar como a questão é enfrentada em vários países
do mundo.
LC - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 7
*CINZ25DOM8*
QUESTÃO 100
CAULOS. Disponível em: www.caulos.com. Acesso em: 24 set. 2011.
O cartum faz uma crítica social. A figura destacada está
em oposição às outras e representa a
A opressão das minorias sociais.
B carência de recursos tecnológicos.
C falta de liberdade de expressão.
D defesa da qualificação profissional.
E reação ao controle do pensamento coletivo.
QUESTÃO 101
Própria dos festejos juninos, a quadrilha nasceu como
dança aristocrática, oriunda dos salões franceses, depois
difundida por toda a Europa.
No Brasil, foi introduzida como dança de salão
e, por sua vez, apropriada e adaptada pelo gosto
popular. Para sua ocorrência, é importante a presença
de um mestre “marcante” ou “marcador”, pois é quem
determina as figurações diversas que os dançadores
desenvolvem. Observa-se a constância das seguintes
marcações: “Tour”, “En avant”, “Chez des dames”,
“Chez des chevaliê”, “Cestinha de flor”, “Balancê”,
“Caminho da roça”, “Olha a chuva”, “Garranchê”,
“Passeio”, “Coroa de flores”, “Coroa de espinhos” etc.
No Rio de Janeiro, em contexto urbano, apresenta
transformações: surgem novas figurações, o francês
aportuguesado inexiste, o uso de gravações substitui
a música ao vivo, além do aspecto de competição, que
sustenta os festivais de quadrilha, promovidos por órgãos
de turismo.
CASCUDO, L. C. Dicionário do folclore brasileiro. Rio de Janeiro: Melhoramentos, 1976.
As diversas formas de dança são demonstrações da
diversidade cultural do nosso país. Entre elas, a quadrilha
é considerada uma dança folclórica por
A possuir como característica principal os atributos
divinos e religiosos e, por isso, identificar uma nação
ou região.
B abordar as tradições e costumes de determinados
povos ou regiões distintas de uma mesma nação.
C apresentar cunho artístico e técnicas apuradas,
sendo, também, considerada dança-espetáculo.
D necessitar de vestuário específico para a sua prática,
o qual define seu país de origem.
E acontecer em salões e festas e ser influenciada por
diversos gêneros musicais.
LC - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 8
2013
QUESTÃO 102
Jogar limpo
Argumentar não é ganhar uma discussão a qualquer
preço. Convencer alguém de algo é, antes de tudo, uma
alternativa à prática de ganhar uma questão no grito ou na
violência física — ou não física. Não física, dois pontos. Um
político que mente descaradamente pode cativar eleitores.
Uma publicidade que joga baixo pode constranger multidões a
consumir um produto danoso ao ambiente. Há manipulações
psicológicas não só na religião. E é comum pessoas agirem
emocionalmente, porque vítimas de ardilosa — e cangoteira —
sedução. Embora a eficácia a todo preço não seja argumentar,
tampouco se trata de admitir só verdades científicas —
formar opinião apenas depois de ver a demonstração e as
evidências, como a ciência faz. Argumentar é matéria da vida
cotidiana, uma forma de retórica, mas é um raciocínio que
tenta convencer sem se tornar mero cálculo manipulativo, e
pode ser rigoroso sem ser científico.
Língua Portuguesa, São Paulo, ano 5, n. 66, abr. 2011 (adaptado).
No fragmento, opta-se por uma construção linguística
bastante diferente em relação aos padrões normalmente
empregados na escrita. Trata-se da frase “Não física, dois
pontos”. Nesse contexto, a escolha por se representar por
extenso o sinal de pontuação que deveria ser utilizado
A enfatiza a metáfora de que o autor se vale para
desenvolver seu ponto de vista sobre a arte de
argumentar.
B diz respeito a um recurso de metalinguagem,
evidenciando as relações e as estruturas presentes
no enunciado.
C é um recurso estilístico que promove satisfatoriamente
a sequenciação de ideias, introduzindo apostos
exemplificativos.
D ilustra a flexibilidade na estruturação do gênero textual, a
qual se concretiza no emprego da linguagem conotativa.
E prejudica a sequência do texto, provocando
estranheza no leitor ao não desenvolver explicitamente
o raciocínio a partir de argumentos.
QUESTÃO 103
A diva
Vamos ao teatro, Maria José?
Quem me dera,
desmanchei em rosca quinze kilos de farinha,
tou podre. Outro dia a gente vamos.
Falou meio triste, culpada,
e um pouco alegre por recusar com orgulho.
TEATRO! Disse no espelho.
TEATRO! Mais alto, desgrenhada.
TEATRO! E os cacos voaram
sem nenhum aplauso.
Perfeita.
PRADO, A. Oráculos de maio. São Paulo: Siciliano, 1999.
Os diferentes gêneros textuais desempenham funções
sociais diversas, reconhecidas pelo leitor com base em
suas características específicas, bem como na situação
comunicativa em que ele é produzido. Assim, o texto A diva
A narra um fato real vivido por Maria José.
B surpreende o leitor pelo seu efeito poético.
C relata uma experiência teatral profissional.
D descreve uma ação típica de uma mulher sonhadora.
E defende um ponto de vista relativo ao exercício teatral.
 2013 *CINZ25DOM9*
QUESTÃO 104 QUESTÃO 106
Mesmo tendo a trajetória do movimento interrompida
com a prisão de seus dois líderes, o tropicalismo não
deixou de cumprir seu papel de vanguarda na música
popular brasileira. A partir da década de 70 do século
passado, em lugar do produto musical de exportação
de nível internacional prometido pelos baianos com a
“retomada da linha evolutória”, instituiu-se nos meios de
comunicação e na indústria do lazer uma nova era musical.
TINHORÃO, J. R. Pequena história da música popular: da modinha ao tropicalismo.
São Paulo: Art, 1986 (adaptado).

A nova era musical mencionada no texto evidencia um

gênero que incorporou a cultura de massa e se adequou
à realidade brasileira. Esse gênero está representado Disponível em: http://clubedamafalda.blogspot.com.br. Acesso em: 21 set. 2011.

pela obra cujo trecho da letra é: Nessa charge, o recurso morfossintático que colabora
A A estrela d'alva / No céu desponta / E a lua anda tonta / para o efeito de humor está indicado pelo(a)
Com tamanho esplendor. (As pastorinhas, Noel Rosa e
João de Barro) A emprego de uma oração adversativa, que orienta a
B Hoje / Eu quero a rosa mais linda que houver / Quero quebra da expectativa ao final.
a primeira estrela que vier / Para enfeitar a noite do B uso de conjunção aditiva, que cria uma relação de
meu bem. (A noite do meu bem, Dolores Duran) causa e efeito entre as ações.
C No rancho fundo / Bem pra lá do fim do mundo / Onde C retomada do substantivo "mãe", que desfaz a
a dor e a saudade / Contam coisas da cidade. (No
ambiguidade dos sentidos a ele atribuídos.
rancho fundo, Ary Barroso e Lamartine Babo)
D Baby Baby / Não adianta chamar / Quando alguém D utilização da forma pronominal "la", que reflete um
está perdido / Procurando se encontrar. (Ovelha tratamento formal do filho em relação à "mãe".
negra, Rita Lee) E repetição da forma verbal "é", que reforça a relação
E Pois há menos peixinhos a nadar no mar / Do que de adição existente entre as orações.
os beijinhos que eu darei / Na sua boca. (Chega de
saudade, Tom Jobim e Vinicius de Moraes) QUESTÃO 107
QUESTÃO 105
Futebol: “A rebeldia é que muda o mundo”
Conheça a história de Afonsinho, o primeiro
jogador do futebol brasileiro a derrotar a cartolagem e a
conquistar o Passe Livre, há exatos 40 anos
Pelé estava se aposentando pra valer pela primeira
vez, então com a camisa do Santos (porque depois
voltaria a atuar pelo New York Cosmos, dos Estados
Unidos), em 1972, quando foi questionado se, finalmente,
sentia-se um homem livre. O Rei respondeu sem titubear:
— Homem livre no futebol só conheço um: o
Afonsinho. Este sim pode dizer, usando as suas palavras,
que deu o grito de independência ou morte. Ninguém
mais. O resto é conversa.
Apesar de suas declarações serem motivo de
chacota por parte da mídia futebolística e até dos Disponível em: www.filosofia.com.br. Acesso em: 30 abr. 2010.
torcedores brasileiros, o Atleta do Século acertou.
E provavelmente acertaria novamente hoje. Pelas características da linguagem visual e pelas
Pela admiração por um de seus colegas de clube escolhas vocabulares, pode-se entender que o
daquele ano. Pelo reconhecimento do caráter e texto possibilita a reflexão sobre uma problemática
personalidade de um dos jogadores mais contestadores contemporânea ao
do futebol nacional. E principalmente em razão da história
de luta — e vitória — de Afonsinho sobre os cartolas. A criticar o transporte rodoviário brasileiro, em razão da
ANDREUCCI, R. Disponível em: http://carosamigos.terra.com.br. Acesso em: 19 ago. 2011. grande quantidade de caminhões nas estradas.
O autor utiliza marcas linguísticas que dão ao texto um B ironizar a dificuldade de locomoção no trânsito urbano,
caráter informal. Uma dessas marcas é identificada em: devida ao grande fluxo de veículos.
A “[...] o Atleta do Século acertou.” C expor a questão do movimento como um problema
B “O Rei respondeu sem titubear [...]”. existente desde tempos antigos, conforme frase citada.
C “E provavelmente acertaria novamente hoje.”
D “Pelé estava se aposentando pra valer pela primeira D restringir os problemas de tráfego a veículos particulares,
vez [...]”. defendendo, como solução, o transporte público.
E “Pela admiração por um de seus colegas de clube E propor a ampliação de vias nas estradas, detalhando
daquele ano.” o espaço exíguo ocupado pelos veículos nas ruas.
LC - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 9
*CINZ25DOM10* 2013

QUESTÃO 108 QUESTÃO 110

O jogo é uma atividade ou ocupação voluntária, Olá! Negro
exercida dentro de certos e determinados limites de tempo
e de espaço, segundo regras livremente consentidas, mas Os netos de teus mulatos e de teus cafuzos
absolutamente obrigatórias, dotado de um fim em si mesmo, e a quarta e a quinta gerações de teu sangue sofredor
acompanhado de um sentimento de tensão e de alegria e tentarão apagar a tua cor!
de uma consciência de ser diferente da “vida quotidiana”.
HUIZINGA, J. Homo ludens: o jogo como elemento da cultura. São Paulo: Perspectiva, 2004.
E as gerações dessas gerações quando apagarem
a tua tatuagem execranda,
Segundo o texto, o jogo comporta a possibilidade de não apagarão de suas almas, a tua alma, negro!
fruição. Do ponto de vista das práticas corporais, essa
fruição se estabelece por meio do(a) Pai-João, Mãe-negra, Fulô, Zumbi,
negro-fujão, negro cativo, negro rebelde
A fixação de táticas, que define a padronização para
maior alcance popular. negro cabinda, negro congo, negro ioruba,
negro que foste para o algodão de USA
B competitividade, que impulsiona o interesse pelo sucesso.
para os canaviais do Brasil,
C refinamento técnico, que gera resultados satisfatórios.
para o tronco, para o colar de ferro, para a canga
D caráter lúdico, que permite experiências inusitadas.
de todos os senhores do mundo;
E uso tecnológico, que amplia as opções de lazer. eu melhor compreendo agora os teus blues
QUESTÃO 109 nesta hora triste da raça branca, negro!
Olá, Negro! Olá, Negro!
Novas tecnologias A raça que te enforca, enforca-se de tédio, negro!
Atualmente, prevalece na mídia um discurso de LIMA, J. Obras completas. Rio de Janeiro: Aguilar, 1958 (fragmento).
exaltação das novas tecnologias, principalmente aquelas
ligadas às atividades de telecomunicações. Expressões O conflito de gerações e de grupos étnicos reproduz, na
frequentes como “o futuro já chegou”, “maravilhas visão do eu lírico, um contexto social assinalado por
tecnológicas” e “conexão total com o mundo” “fetichizam”
A modernização dos modos de produção e consequente
novos produtos, transformando-os em objetos do desejo,
enriquecimento dos brancos.
de consumo obrigatório. Por esse motivo carregamos
hoje nos bolsos, bolsas e mochilas o “futuro” tão festejado. B preservação da memória ancestral e resistência
negra à apatia cultural dos brancos.
Todavia, não podemos reduzir-nos a meras vítimas
de um aparelho midiático perverso, ou de um aparelho C superação dos costumes antigos por meio da
capitalista controlador. Há perversão, certamente, incorporação de valores dos colonizados.
e controle, sem sombra de dúvida. Entretanto, D nivelamento social de descendentes de escravos e de
desenvolvemos uma relação simbiótica de dependência senhores pela condição de pobreza.
mútua com os veículos de comunicação, que se estreita E antagonismo entre grupos de trabalhadores e lacunas
a cada imagem compartilhada e a cada dossiê pessoal de hereditariedade.
transformado em objeto público de entretenimento.
Não mais como aqueles acorrentados na caverna de QUESTÃO 111
Platão, somos livres para nos aprisionar, por espontânea
vontade, a esta relação sadomasoquista com as Até quando?
estruturas midiáticas, na qual tanto controlamos quanto
somos controlados. Não adianta olhar pro céu
SAMPAIO, A. S. A microfísica do espetáculo. Disponível em: http://observatoriodaimprensa.com.br. Com muita fé e pouca luta
Acesso em: 1 mar. 2013 (adaptado).
Levanta aí que você tem muito protesto pra fazer
Ao escrever um artigo de opinião, o produtor precisa criar E muita greve, você pode, você deve, pode crer
uma base de orientação linguística que permita alcançar Não adianta olhar pro chão
os leitores e convencê-los com relação ao ponto de vista Virar a cara pra não ver
defendido. Diante disso, nesse texto, a escolha das
Se liga aí que te botaram numa cruz e só porque Jesus
formas verbais em destaque objetiva
Sofreu não quer dizer que você tenha que sofrer!
A criar relação de subordinação entre leitor e autor, já
que ambos usam as novas tecnologias. GABRIEL, O PENSADOR. Seja você mesmo (mas não seja sempre o mesmo).
Rio de Janeiro: Sony Music, 2001 (fragmento).
B enfatizar a probabilidade de que toda população
brasileira esteja aprisionada às novas tecnologias. As escolhas linguísticas feitas pelo autor conferem ao texto
C indicar, de forma clara, o ponto de vista de que hoje A caráter atual, pelo uso de linguagem própria da internet.
as pessoas são controladas pelas novas tecnologias.
B cunho apelativo, pela predominância de imagens
D tornar o leitor copartícipe do ponto de vista de que metafóricas.
ele manipula as novas tecnologias e por elas é
manipulado. C tom de diálogo, pela recorrência de gírias.
E demonstrar ao leitor sua parcela de responsabilidade por D espontaneidade, pelo uso da linguagem coloquial.
deixar que as novas tecnologias controlem as pessoas. E originalidade, pela concisão da linguagem.
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 2013 *CINZ25DOM11*
QUESTÃO 112 QUESTÃO 113

TEXTO I
Andaram na praia, quando saímos, oito ou dez deles;
e daí a pouco começaram a vir mais. E parece-me que
viriam, este dia, à praia, quatrocentos ou quatrocentos
e cinquenta. Alguns deles traziam arcos e flechas, que
todos trocaram por carapuças ou por qualquer coisa
que lhes davam. [...] Andavam todos tão bem-dispostos,
tão bem feitos e galantes com suas tinturas que muito
agradavam.
CASTRO, S. A carta de Pero Vaz de Caminha. Porto Alegre: L&PM, 1996 (fragmento).
TEXTO II
Querô
DELEGADO — Então desce ele. Vê o que arrancam
desse sacana.
SARARÁ — Só que tem um porém. Ele é menor.
DELEGADO — Então vai com jeito. Depois a gente
entrega pro juiz.
(Luz apaga no delegado e acende no repórter, que se
dirige ao público.)
REPÓRTER — E o Querô foi espremido, empilhado,
esmagado de corpo e alma num cubículo imundo, com
outros meninos. Meninos todos espremidos, empilhados,
esmagados de corpo e alma, alucinados pelos seus
desesperos, cegados por muitas aflições. Muitos
meninos, com seus desesperos e seus ódios, empilhados,
espremidos, esmagados de corpo e alma no imundo
cubículo do reformatório. E foi lá que o Querô cresceu.
MARCOS, P. Melhor teatro. São Paulo: Global, 2003 (fragmento).

No discurso do repórter, a repetição causa um efeito de

sentido de intensificação, construindo a ideia de
A opressão física e moral, que gera rancor nos meninos.
B repressão policial e social, que gera apatia nos meninos.
C polêmica judicial e midiática, que gera confusão entre
os meninos.
D concepção educacional e carcerária, que gera
comoção nos meninos.
E informação crítica e jornalística, que gera indignação
entre os meninos.
QUESTÃO 114
Mal secreto
Se a cólera que espuma, a dor que mora
N’alma, e destrói cada ilusão que nasce,
Tudo o que punge, tudo o que devora
PORTINARI, C. O descobrimento do Brasil. 1956. Óleo sobre tela, 199 x 169 cm
O coração, no rosto se estampasse;
Disponível em: www.portinari.org.br. Acesso em: 12 jun. 2013. Se se pudesse, o espírito que chora,
Ver através da máscara da face,
Pertencentes ao patrimônio cultural brasileiro, a carta de Quanta gente, talvez, que inveja agora
Pero Vaz de Caminha e a obra de Portinari retratam a Nos causa, então piedade nos causasse!
chegada dos portugueses ao Brasil. Da leitura dos textos, Quanta gente que ri, talvez, consigo
constata-se que Guarda um atroz, recôndito inimigo,
Como invisível chaga cancerosa!
A a carta de Pero Vaz de Caminha representa uma das
Quanta gente que ri, talvez existe,
primeiras manifestações artísticas dos portugueses Cuja ventura única consiste
em terras brasileiras e preocupa-se apenas com a Em parecer aos outros venturosa!
estética literária. CORREIA, R. In: PATRIOTA, M. Para compreender Raimundo Correia. Brasília: Alhambra, 1995.

B a tela de Portinari retrata indígenas nus com corpos
pintados, cuja grande significação é a afirmação da
arte acadêmica brasileira e a contestação de uma
linguagem moderna.
C a carta, como testemunho histórico-político, mostra
o olhar do colonizador sobre a gente da terra, e a
pintura destaca, em primeiro plano, a inquietação
dos nativos.
D as duas produções, embora usem linguagens
diferentes — verbal e não verbal —, cumprem a
mesma função social e artística.
E a pintura e a carta de Caminha são manifestações de
grupos étnicos diferentes, produzidas em um mesmo
momento histórico, retratando a colonização.
Coerente com a proposta parnasiana de cuidado formal
e racionalidade na condução temática, o soneto de
Raimundo Correia reflete sobre a forma como as emoções
do indivíduo são julgadas em sociedade. Na concepção
do eu lírico, esse julgamento revela que
A a necessidade de ser socialmente aceito leva o
indivíduo a agir de forma dissimulada.
B o sofrimento íntimo torna-se mais ameno quando
compartilhado por um grupo social.
C a capacidade de perdoar e aceitar as diferenças
neutraliza o sentimento de inveja.
D o instinto de solidariedade conduz o indivíduo a
apiedar-se do próximo.
E a transfiguração da angústia em alegria é um artifício
nocivo ao convívio social.
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*CINZ25DOM12*
QUESTÃO 115
Gripado, penso entre espirros em como a palavra
gripe nos chegou após uma série de contágios entre
línguas. Partiu da Itália em 1743 a epidemia de gripe
que disseminou pela Europa, além do vírus propriamente
dito, dois vocábulos virais: o italiano influenza e o francês
grippe. O primeiro era um termo derivado do latim
medieval influentia, que significava “influência dos astros
sobre os homens”. O segundo era apenas a forma nominal
do verbo gripper, isto é, “agarrar”. Supõe-se que fizesse
referência ao modo violento como o vírus se apossa do
organismo infectado.
RODRIGUES, S. Sobre palavras.Veja, São Paulo, 30 nov. 2011.
Para se entender o trecho como uma unidade de
sentido, é preciso que o leitor reconheça a ligação entre
seus elementos. Nesse texto, a coesão é construída
predominantemente pela retomada de um termo por outro
e pelo uso da elipse. O fragmento do texto em que há
coesão por elipse do sujeito é:
A “[...] a palavra gripe nos chegou após uma série de
contágios entre línguas.”
B “Partiu da Itália em 1743 a epidemia de gripe [...]”.
C “O primeiro era um termo derivado do latim medieval
influentia, que significava ‘influência dos astros sobre
os homens’.”
D “O segundo era apenas a forma nominal do verbo
gripper [...]”.
E “Supõe-se que fizesse referência ao modo violento
como o vírus se apossa do organismo infectado.”
QUESTÃO 116
Capítulo LIV — A pêndula
Saí dali a saborear o beijo. Não pude dormir; estirei-
me na cama, é certo, mas foi o mesmo que nada. Ouvi
as horas todas da noite. Usualmente, quando eu perdia o
sono, o bater da pêndula fazia-me muito mal; esse tique-
taque soturno, vagaroso e seco parecia dizer a cada
golpe que eu ia ter um instante menos de vida. Imaginava
então um velho diabo, sentado entre dois sacos, o da vida
e o da morte, e a contá-las assim:
— Outra de menos...
— Outra de menos...
— Outra de menos...
— Outra de menos...
O mais singular é que, se o relógio parava, eu dava-
lhe corda, para que ele não deixasse de bater nunca, e
eu pudesse contar todos os meus instantes perdidos.
Invenções há, que se transformam ou acabam; as
mesmas instituições morrem; o relógio é definitivo e
perpétuo. O derradeiro homem, ao despedir-se do sol frio
e gasto, há de ter um relógio na algibeira, para saber a
hora exata em que morre.
LC - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 12
2013
Naquela noite não padeci essa triste sensação de
enfado, mas outra, e deleitosa. As fantasias tumultuavam-
me cá dentro, vinham umas sobre outras, à semelhança
de devotas que se abalroam para ver o anjo-cantor das
procissões. Não ouvia os instantes perdidos, mas os
minutos ganhados.
ASSIS, M. Memórias póstumas de Brás Cubas. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1992 (fragmento).
O capítulo apresenta o instante em que Brás Cubas
revive a sensação do beijo trocado com Virgília, casada
com Lobo Neves. Nesse contexto, a metáfora do relógio
desconstrói certos paradigmas românticos, porque
A o narrador e Virgília não têm percepção do tempo em
seus encontros adúlteros.
B como “defunto autor”, Brás Cubas reconhece a
inutilidade de tentar acompanhar o fluxo do tempo.
C na contagem das horas, o narrador metaforiza o
desejo de triunfar e acumular riquezas.
D o relógio representa a materialização do tempo e
redireciona o comportamento idealista de Brás Cubas.
E o narrador compara a duração do sabor do beijo à
perpetuidade do relógio.
QUESTÃO 117
Para Carr, internet atua no comércio da distração
Autor de “A Geração Superficial” analisa a influência
da tecnologia na mente
O jornalista americano Nicholas Carr acredita que a
internet não estimula a inteligência de ninguém. O autor
explica descobertas científicas sobre o funcionamento do
cérebro humano e teoriza sobre a influência da internet
em nossa forma de pensar.
Para ele, a rede torna o raciocínio de quem navega
mais raso, além de fragmentar a atenção de seus usuários.
Mais: Carr afirma que há empresas obtendo lucro
com a recente fragilidade de nossa atenção. “Quanto
mais tempo passamos on-line e quanto mais rápido
passamos de uma informação para a outra, mais dinheiro
as empresas de internet fazem”, avalia.
“Essas empresas estão no comércio da distração e
são experts em nos manter cada vez mais famintos por
informação fragmentada em partes pequenas. É claro
que elas têm interesse em nos estimular e tirar vantagem
da nossa compulsão por tecnologia.”
ROXO, E. Folha de S. Paulo, 18 fev. 2012 (adaptado).
A crítica do jornalista norte-americano que justifica o título
do texto é a de que a internet
A mantém os usuários cada vez menos preocupados
com a qualidade da informação.
B torna o raciocínio de quem navega mais raso, além de
fragmentar a atenção de seus usuários.
C desestimula a inteligência, de acordo com
descobertas científicas sobre o cérebro.
D influencia nossa forma de pensar com a
superficialidade dos meios eletrônicos.
E garante a empresas a obtenção de mais lucro com a
recente fragilidade de nossa atenção.
 2013 *CINZ25DOM13*
Os objetivos que motivam os seres humanos a
QUESTÃO 118
estabelecer comunicação determinam, em uma situação
de interlocução, o predomínio de uma ou de outra função
de linguagem. Nesse texto, predomina a função que se
caracteriza por
A tentar persuadir o leitor acerca da necessidade de se
tomarem certas medidas para a elaboração de um livro.
B enfatizar a percepção subjetiva do autor, que projeta
para sua obra seus sonhos e histórias.
C apontar para o estabelecimento de interlocução de
modo superficial e automático, entre o leitor e o livro.
D fazer um exercício de reflexão a respeito dos princípios
que estruturam a forma e o conteúdo de um livro.
E retratar as etapas do processo de produção de um
livro, as quais antecedem o contato entre leitor e obra.

QUESTÃO 120
(Tradução da placa: “Não me esqueçam quando eu for um nome importante.”)
NAZARETH, P. Mercado de Artes / Mercado de Bananas. Miami Art Basel, EUA, 2011.
Disponível em: www.40forever.com.br. Acesso em: 31 jul. 2012.

A contemporaneidade identificada na performance /

instalação do artista mineiro Paulo Nazareth reside
principalmente na forma como ele
A resgata conhecidas referências do modernismo
mineiro.
B utiliza técnicas e suportes tradicionais na construção
das formas.
C articula questões de identidade, território e códigos de
linguagens.
D imita o papel das celebridades no mundo
contemporâneo.
E camufla o aspecto plástico e a composição visual de
sua montagem.

QUESTÃO 119
Quadrinho quadrado

MUSEU DA LÍNGUA PORTUGUESA. Oswald de Andrade: o culpado de tudo.

27 set. 2011 a 29 jan. 2012. São Paulo: Prol Gráfica, 2012.

O poema de Oswald de Andrade remonta à ideia de que a

brasilidade está relacionada ao futebol. Quanto à questão
da identidade nacional, as anotações em torno dos versos
constituem
A direcionamentos possíveis para uma leitura crítica de
dados histórico-culturais.
B forma clássica da construção poética brasileira.
C rejeição à ideia do Brasil como o país do futebol.
D intervenções de um leitor estrangeiro no exercício de
leitura poética.
E lembretes de palavras tipicamente brasileiras
XAVIER, C. Disponível em: www.releituras.com. Acesso em: 24 abr. 2010. substitutivas das originais.
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*CINZ25DOM14*
QUESTÃO 121
O que a internet esconde de você
Sites de busca manipulam resultados. Redes sociais
decidem quem vai ser seu amigo — e descartam as
pessoas sem avisar. E, para cada site que você pode
acessar, há 400 outros invisíveis. Prepare-se para
conhecer o lado oculto da internet.
GRAVATÁ, A. Superinteressante, São Paulo, ed. 297, nov. 2011 (adaptado).
Analisando-se as informações verbais e a imagem associada
a uma cabeça humana, compreende-se que a venda
A representa a amplitude de informações que compõem
a internet, às quais temos acesso em redes sociais e
sites de busca.
B faz uma denúncia quanto às informações que são
omitidas dos usuários da rede, sendo empregada no
sentido conotativo.
C diz respeito a um buraco negro digital, onde estão
escondidas as informações buscadas pelo usuário
nos sites que acessa.
D está associada a um conjunto de restrições sociais
presentes na vida daqueles que estão sempre
conectados à internet.
E remete às bases de dados da web, protegidas por
senhas ou assinaturas e às quais o navegador não
tem acesso.
QUESTÃO 122
O que é bullying virtual ou cyberbullying?
É o bullying que ocorre em meios eletrônicos, com
mensagens difamatórias ou ameaçadoras circulando por
e-mails, sites, blogs (os diários virtuais), redes sociais e
celulares. É quase uma extensão do que dizem e fazem
na escola, mas com o agravante de que as pessoas
envolvidas não estão cara a cara.
LC - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 14
2013
Dessa forma, o anonimato pode aumentar a
crueldade dos comentários e das ameaças e os efeitos
podem ser tão graves ou piores. “O autor, assim como
o alvo, tem dificuldade de sair de seu papel e retomar
valores esquecidos ou formar novos”, explica Luciene
Tognetta, doutora em Psicologia Escolar e pesquisadora
da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de
Campinas (Unicamp).
Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br. Acesso em: 3 ago. 2012 (adaptado).
Segundo o texto, com as tecnologias de informação e
comunicação, a prática do bullying ganha novas nuances
de perversidade e é potencializada pelo fato de
A atingir um grupo maior de espectadores.
B dificultar a identificação do agressor incógnito.
C impedir a retomada de valores consolidados pela vítima.
D possibilitar a participação de um número maior de autores.
E proporcionar o uso de uma variedade de ferramentas
da internet.
QUESTÃO 123
Casados e independentes
Um novo levantamento do IBGE mostra que o número de
casamentos entre pessoas na faixa dos 60 anos cresce,
desde 2003, a um ritmo 60% maior que o observado na
população brasileira como um todo...
Aumento no número de casamentos (entre 2003 e 2008)
Entre pessoas Na população
acima dos 60 brasileira
44% 28%
...e um fator determinante é que cada vez mais pessoas nessa
idade estão no mercado de trabalho, o que lhes garante a
independência financeira necessária para o matrimônio.
População com mais de 60 anos no mercado de trabalho
Em 2003 Hoje*
31% 38%
Fontes: IBGE e Organização Internacional do Trabalho (OIT)
* Com base no último dado disponível, de 2008
Veja, São Paulo, 21 abr. 2010 (adaptado).
Os gráficos expõem dados estatísticos por meio de
linguagem verbal e não verbal. No texto, o uso desse recurso
A exemplifica o aumento da expectativa de vida da
população.
B explica o crescimento da confiança na instituição do
casamento.
C mostra que a população brasileira aumentou nos
últimos cinco anos.
D indica que as taxas de casamento e emprego
cresceram na mesma proporção.
E sintetiza o crescente número de casamentos e de
ocupação no mercado de trabalho.

QUESTÃO 124
Tudo no mundo começou com um sim. Uma molécula
disse sim a outra molécula e nasceu a vida. Mas antes da
pré-história havia a pré-história da pré-história e havia o
nunca e havia o sim. Sempre houve. Não sei o quê, mas
sei que o universo jamais começou.
[...]
Enquanto eu tiver perguntas e não houver resposta
continuarei a escrever. Como começar pelo início, se as
coisas acontecem antes de acontecer? Se antes da pré-
pré-história já havia os monstros apocalípticos? Se esta
história não existe, passará a existir. Pensar é um ato.
Sentir é um fato. Os dois juntos — sou eu que escrevo o
que estou escrevendo. [...] Felicidade? Nunca vi palavra
mais doida, inventada pelas nordestinas que andam por
aí aos montes.
Como eu irei dizer agora, esta história será o resultado
de uma visão gradual — há dois anos e meio venho aos
poucos descobrindo os porquês. É visão da iminência de.
De quê? Quem sabe se mais tarde saberei. Como que
estou escrevendo na hora mesma em que sou lido. Só não
inicio pelo fim que justificaria o começo — como a morte
parece dizer sobre a vida — porque preciso registrar os
fatos antecedentes.
LISPECTOR, C. A hora da estrela. Rio de Janeiro: Rocco, 1998 (fragmento).
A elaboração de uma voz narrativa peculiar acompanha
a trajetória literária de Clarice Lispector, culminada com
a obra A hora da estrela, de 1977, ano da morte da
escritora. Nesse fragmento, nota-se essa peculiaridade
porque o narrador
A observa os acontecimentos que narra sob uma
ótica distante, sendo indiferente aos fatos e às
personagens.
B relata a história sem ter tido a preocupação de
investigar os motivos que levaram aos eventos que
a compõem.
C revela-se um sujeito que reflete sobre questões
existenciais e sobre a construção do discurso.
D admite a dificuldade de escrever uma história em razão
da complexidade para escolher as palavras exatas.
E propõe-se a discutir questões de natureza filosófica e
metafísica, incomuns na narrativa de ficção.
QUESTÃO 125
TEXTO I
É evidente que a vitamina D é importante — mas como
obtê-la? Realmente, a vitamina D pode ser produzida
naturalmente pela exposição à luz do sol, mas ela também
existe em alguns alimentos comuns. Entretanto, como
fonte dessa vitamina, certos alimentos são melhores do
que outros. Alguns possuem uma quantidade significativa
de vitamina D, naturalmente, e são alimentos que talvez
você não queira exagerar: manteiga, nata, gema de ovo
e fígado.
Disponível em: http://saude.hsw.uol.com.br. Acesso em: 31 jul. 2012.
TEXTO II
Todos nós sabemos que a vitamina D (colecalciferol)
é crucial para sua saúde. Mas a vitamina D é realmente
uma vitamina? Está presente nas comidas que os
humanos normalmente consomem? Embora exista em
2013 *CINZ25DOM15*
algum percentual na gordura do peixe, a vitamina D
não está em nossas dietas, a não ser que os humanos
artificialmente incrementem um produto alimentar, como
o leite enriquecido com vitamina D. A natureza planejou
que você a produzisse em sua pele, e não a colocasse
direto em sua boca.
Então, seria a vitamina D realmente uma vitamina?
Disponível em: www.umaoutravisao.com.br. Acesso em: 31 jul. 2012.
Frequentemente circulam na mídia textos de divulgação
científica que apresentam informações divergentes
sobre um mesmo tema. Comparando os dois textos,
constata-se que o Texto II contrapõe-se ao I quando
A comprova cientificamente que a vitamina D não é
uma vitamina.
B demonstra a verdadeira importância da vitamina D
para a saúde.
C enfatiza que a vitamina D é mais comumente produzida
pelo corpo que absorvida por meio de alimentos.
D afirma que a vitamina D existe na gordura dos peixes
e no leite, não em seus derivados.
E levanta a possibilidade de o corpo humano produzir
artificialmente a vitamina D.
QUESTÃO 126
O bit na galáxia de Gutenberg
Neste século, a escrita divide terreno com diversos
meios de comunicação. Essa questão nos faz pensar
na necessidade da “imbricação, na coexistência e
interpretação recíproca dos diversos circuitos de produção
e difusão do saber...”.
É necessário relativizar nossa postura frente às
modernas tecnologias, principalmente à informática. Ela é
um campo novidativo, sem dúvida, mas suas bases estão
nos modelos informativos anteriores, inclusive, na tradição
oral e na capacidade natural de simular mentalmente os
acontecimentos do mundo e antecipar as consequências
de nossos atos. A impressão é a matriz que deflagrou
todo esse processo comunicacional eletrônico. Enfatizo,
assim, o parentesco que há entre o computador e os outros
meios de comunicação, principalmente a escrita, uma
visão da informática como um “desdobramento daquilo
que a produção literária impressa e, anteriormente, a
tradição oral já traziam consigo”.
NEITZEL, L. C. Disponível em: www.geocities.com. Acesso em: 1 ago. 2012 (adaptado).
Ao tecer considerações sobre as tecnologias da
contemporaneidade e os meios de comunicação do
passado, esse texto concebe que a escrita contribui para
uma evolução das novas tecnologias por
A se desenvolver paralelamente nos meios tradicionais
de comunicação e informação.
B cumprir função essencial na contemporaneidade por
meio das impressões em papel.
C realizar transição relevante da tradição oral para o
progresso das sociedades humanas.
D oferecer melhoria sistemática do padrão de vida e do
desenvolvimento social humano.
E fornecer base essencial para o progresso das
tecnologias de comunicação e informação.
LC - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 15
*CINZ25DOM16*
QUESTÃO 127
Na verdade, o que se chama genericamente de índios
é um grupo de mais de trezentos povos que, juntos, falam
mais de 180 línguas diferentes. Cada um desses povos
possui diferentes histórias, lendas, tradições, conceitos
e olhares sobre a vida, sobre a liberdade, sobre o tempo
e sobre a natureza. Em comum, tais comunidades
apresentam a profunda comunhão com o ambiente em que
vivem, o respeito em relação aos indivíduos mais velhos, a
preocupação com as futuras gerações, e o senso de que
a felicidade individual depende do êxito do grupo. Para
eles, o sucesso é resultado de uma construção coletiva.
Estas ideias, partilhadas pelos povos indígenas, são
indispensáveis para construir qualquer noção moderna de
civilização. Os verdadeiros representantes do atraso no
nosso país não são os índios, mas aqueles que se pautam
por visões preconceituosas e ultrapassadas de “progresso”.
AZZI, R. As razões de ser guarani-kaiowá. Disponível em: www.outraspalavras.net.
Acesso em: 7 dez. 2012.
Considerando-se as informações abordadas no texto, ao
iniciá-lo com a expressão “Na verdade”, o autor tem como
objetivo principal
A expor as características comuns entre os povos
indígenas no Brasil e suas ideias modernas e civilizadas.
B trazer uma abordagem inédita sobre os povos
indígenas no Brasil e, assim, ser reconhecido como
especialista no assunto.
C mostrar os povos indígenas vivendo em comunhão
com a natureza, e, por isso, sugerir que se deve
respeitar o meio ambiente e esses povos.
D usar a conhecida oposição entre moderno e antigo
como uma forma de respeitar a maneira ultrapassada
como vivem os povos indígenas em diferentes regiões
do Brasil.
E apresentar informações pouco divulgadas a respeito
dos indígenas no Brasil, para defender o caráter
desses povos como civilizações, em contraposição a
visões preconcebidas.
LC - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 16
2013
QUESTÃO 128
CURY, C. Disponível em: http://tirasnacionais.blogspot.com. Acesso em: 13 nov. 2011.
A tirinha denota a postura assumida por seu produtor
frente ao uso social da tecnologia para fins de interação e
de informação. Tal posicionamento é expresso, de forma
argumentativa, por meio de uma atitude
A crítica, expressa pelas ironias.
B resignada, expressa pelas enumerações.
C indignada, expressa pelos discursos diretos.
D agressiva, expressa pela contra-argumentação.
E alienada, expressa pela negação da realidade.
QUESTÃO 129
Dúvida
Dois compadres viajavam de carro por uma estrada
de fazenda quando um bicho cruzou a frente do carro.
Um dos compadres falou:
— Passou um largato ali!
O outro perguntou:
— Lagarto ou largato?
O primeiro respondeu:
— Num sei não, o bicho passou muito rápido.
Piadas coloridas. Rio de Janeiro: Gênero, 2006.
Na piada, a quebra de expectativa contribui para produzir
o efeito de humor. Esse efeito ocorre porque um dos
personagens
A reconhece a espécie do animal avistado.
B tem dúvida sobre a pronúncia do nome do réptil.
C desconsidera o conteúdo linguístico da pergunta.
D constata o fato de um bicho cruzar a frente do carro.
E apresenta duas possibilidades de sentido para a
mesma palavra.

QUESTÃO 130
Lusofonia
rapariga: s.f., fem. de rapaz: mulher nova; moça; menina;
(Brasil), meretriz.
Escrevo um poema sobre a rapariga que está sentada
no café, em frente da chávena de café, enquanto
alisa os cabelos com a mão. Mas não posso escrever este
poema sobre essa rapariga porque, no brasil, a palavra
rapariga não quer dizer o que ela diz em portugal. Então,
terei de escrever a mulher nova do café, a jovem do café,
a menina do café, para que a reputação da pobre rapariga
que alisa os cabelos com a mão, num café de lisboa, não
fique estragada para sempre quando este poema atravessar o
atlântico para desembarcar no rio de janeiro. E isto tudo
sem pensar em áfrica, porque aí lá terei
de escrever sobre a moça do café, para
evitar o tom demasiado continental da rapariga, que é
uma palavra que já me está a pôr com dores
de cabeça até porque, no fundo, a única coisa que eu queria
era escrever um poema sobre a rapariga do
café. A solução, então, é mudar de café, e limitar-me a
escrever um poema sobre aquele café onde nenhuma
rapariga se
pode sentar à mesa porque só servem café ao balcão.
JÚDICE, N. Matéria do Poema. Lisboa: D. Quixote, 2008.
O texto traz em relevo as funções metalinguística e
poética. Seu caráter metalinguístico justifica-se pela
A discussão da dificuldade de se fazer arte inovadora
no mundo contemporâneo.
B defesa do movimento artístico da pós-modernidade,
típico do século XX.
C abordagem de temas do cotidiano, em que a arte se
volta para assuntos rotineiros.
D tematização do fazer artístico, pela discussão do ato
de construção da própria obra.
E valorização do efeito de estranhamento causado no
público, o que faz a obra ser reconhecida.
2013 *CINZ25DOM17*
QUESTÃO 131
Art. 2º Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a
pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente
aquela entre doze e dezoito anos de idade. [...]
Art. 3º A criança e o adolescente gozam de todos
os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana,
sem prejuízo da proteção integral de que trata esta Lei,
assegurando-se-lhes, por lei ou por outros meios, todas
as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o
desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social,
em condições de liberdade e de dignidade.
Art. 4º É dever da família, da comunidade, da sociedade
em geral e do poder público assegurar, com absoluta
prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à
saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer,
à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à
liberdade e à convivência familiar e comunitária. [...]
BRASIL. Lei n. 8 069, de 13 de julho de 1990. Estatuto da criança e do adolescente.
Disponível em: www.planalto.gov.br (fragmento).
Para cumprir sua função social, o Estatuto da criança
e do adolescente apresenta características próprias
desse gênero quanto ao uso da língua e quanto à
composição textual. Entre essas características,
destaca-se o emprego de
A repetição vocabular para facilitar o entendimento.
B palavras e construções que evitem ambiguidade.
C expressões informais para apresentar os direitos.
D frases na ordem direta para apresentar as informações
mais relevantes.
E exemplificações que auxiliem a compreensão dos
conceitos formulados.
QUESTÃO 132
O sociólogo espanhol Manuel Castells sustenta que
“a comunicação de valores e a mobilização em torno
do sentido são fundamentais. Os movimentos culturais
(entendidos como movimentos que têm como objetivo
defender ou propor modos próprios de vida e sentido)
constroem-se em torno de sistemas de comunicação —
essencialmente a internet e os meios de comunicação
— porque esta é a principal via que esses movimentos
encontram para chegar àquelas pessoas que podem
eventualmente partilhar os seus valores, e a partir daqui
atuar na consciência da sociedade no seu conjunto”.
Disponível em: www.compolitica.org. Acesso em: 2 mar. 2012 (adaptado).
Em 2011, após uma forte mobilização popular via redes
sociais, houve a queda do governo de Hosni Mubarak, no
Egito. Esse evento ratifica o argumento de que
A a internet atribui verdadeiros valores culturais aos
seus usuários.
B a consciência das sociedades foi estabelecida com o
advento da internet.
C a revolução tecnológica tem como principal objetivo a
deposição de governantes antidemocráticos.
D os recursos tecnológicos estão a serviço dos opressores
e do fortalecimento de suas práticas políticas.
E os sistemas de comunicação são mecanismos
importantes de adesão e compartilhamento de
valores sociais.
LC - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 17
*CINZ25DOM18* 2013

organizacional que tanto pode ser concebida para o

QUESTÃO 133
Manta que costura causos e histórias no seio de
uma família serve de metáfora da memória em obra
escrita por autora portuguesa
O que poderia valer mais do que a manta para
aquela família? Quadros de pintores famosos? Joias
de rainha? Palácios? Uma manta feita de centenas de
papel como para os ambientes digitais. É claro que o
texto virtual permite concretizar certos aspectos que, no
papel, são praticamente inviáveis: a conexão imediata,
a comparação de trechos de textos na mesma tela, o
“mergulho” nos diversos aprofundamentos de um tema,
como se o texto tivesse camadas, dimensões ou planos.
RAMAL, A. C. Educação na cibercultura: hipertextualidade, leitura, escrita e aprendizagem.
Porto Alegre: Artmed, 2002.

retalhos de roupas velhas aquecia os pés das crianças Considerando-se a linguagem específica de cada sistema
e a memória da avó, que a cada quadrado apontado por de comunicação, como rádio, jornal, TV, internet, segundo
seus netos resgatava de suas lembranças uma história. o texto, a hipertextualidade configura-se como um(a)
Histórias fantasiosas como a do vestido com um bolso
que abrigava um gnomo comedor de biscoitos; histórias A elemento originário dos textos eletrônicos.
de traquinagem como a do calção transformado em B conexão imediata e reduzida ao texto digital.
farrapos no dia em que o menino, que gostava de andar C novo modo de leitura e de organização da escrita.
de bicicleta de olhos fechados, quebrou o braço; histórias
de saudades, como o avental que carregou uma carta D estratégia de manutenção do papel do leitor com
por mais de um mês... Muitas histórias formavam aquela perfil definido.
manta. Os protagonistas eram pessoas da família, um tio, E modelo de leitura baseado nas informações da
uma tia, o avô, a bisavó, ela mesma, os antigos donos superfície do texto.
das roupas. Um dia, a avó morreu, e as tias passaram
a disputar a manta, todas a queriam, mais do que aos QUESTÃO 135
quadros, joias e palácios deixados por ela. Felizmente, as
tias conseguiram chegar a um acordo, e a manta passou
a ficar cada mês na casa de uma delas. E os retalhos,
à medida que iam se acabando, eram substituídos por
outros retalhos, e novas e antigas histórias foram sendo
incorporadas à manta mais valiosa do mundo.
LASEVICIUS, A. Língua Portuguesa, São Paulo, n. 76, 2012 (adaptado).

A autora descreve a importância da manta para aquela

família, ao verbalizar que “novas e antigas histórias foram
sendo incorporadas à manta mais valiosa do mundo”.
Essa valorização evidencia-se pela
A oposição entre os objetos de valor, como joias,
palácios e quadros, e a velha manta.
B descrição detalhada dos aspectos físicos da manta,
como cor e tamanho dos retalhos.
C valorização da manta como objeto de herança familiar
disputado por todos.
D comparação entre a manta que protege do frio e a
manta que aquecia os pés das crianças.
E correlação entre os retalhos da manta e as muitas
histórias de tradição oral que os formavam. Disponível em: http://orion-oblog.blogspot.com.br. Acesso em: 6 jun. 2012 (adaptado).

QUESTÃO 134 O cartaz aborda a questão do aquecimento global.

A relação entre os recursos verbais e não verbais
O hipertexto permite — ou, de certo modo, em nessa propaganda revela que
alguns casos, até mesmo exige — a participação de
A o discurso ambientalista propõe formas radicais de
diversos autores na sua construção, a redefinição
resolver os problemas climáticos.
dos papéis de autor e leitor e a revisão dos modelos
tradicionais de leitura e de escrita. Por seu enorme B a preservação da vida na Terra depende de ações de
potencial para se estabelecerem conexões, ele facilita dessalinização da água marinha.
o desenvolvimento de trabalhos coletivamente, o C a acomodação da topografia terrestre desencadeia o
estabelecimento da comunicação e a aquisição de natural degelo das calotas polares.
informação de maneira cooperativa. D o descongelamento das calotas polares diminui a
Embora haja quem identifique o hipertexto quantidade de água doce potável do mundo.
exclusivamente com os textos eletrônicos, produzidos E a agressão ao planeta é dependente da posição
em determinado tipo de meio ou de tecnologia, ele não assumida pelo homem frente aos problemas
deve ser limitado a isso, já que consiste numa forma ambientais.

LC - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 18

 2013 *CINZ25DOM19*
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS A razão que representa a quantidade de cadeiras
reservadas do setor 3 em relação ao total de cadeiras
Questões de 136 a 180 desse mesmo setor é
17
A 70
QUESTÃO 136
17
B 53
A cidade de Guarulhos (SP) tem o 8º PIB municipal
do Brasil, além do maior aeroporto da América do Sul. 53
C 70
Em proporção, possui a economia que mais cresce em
53
indústrias, conforme mostra o gráfico. D 17
70
Crescimento - Indústria E 17
65%
60% QUESTÃO 138
55%
50%
45% 60,52% Uma loja acompanhou o número de compradores
40% de dois produtos, A e B, durante os meses de janeiro,
35% 30,95% fevereiro e março de 2012. Com isso, obteve este gráfico:
30%
25%
90
20% 80
15% 14,76% 80
10%
3,57% 70
Número de compradores
5%
0% 60
60
Brasil São Paulo São Paulo
(Estado) (Capital) Guarulhos 50
A
Fonte: IBGE, 2002-2008 (adaptado). 40
B
30
30
Analisando os dados percentuais do gráfico, qual a 20 20
20
diferença entre o maior e o menor centro em crescimento 10
10
no polo das indústrias?
0
A 75,28 Janeiro Fevereiro Março

B 64,09
C 56,95 A loja sorteará um brinde entre os compradores do
produto A e outro brinde entre os compradores do produto B.
D 45,76
Qual a probabilidade de que os dois sorteados tenham
E 30,07
feito suas compras em fevereiro de 2012?
QUESTÃO 137
1
A 20
Em um certo teatro, as poltronas são divididas em
setores. A figura apresenta a vista do setor 3 desse teatro, 3
no qual as cadeiras escuras estão reservadas e as claras B 242
não foram vendidas.
5
C 22

6
D 25
S
E 7
T E 15
O
R

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 19

*CINZ25DOM20* 2013

QUESTÃO 139 QUESTÃO 141

Para o reflorestamento de uma área, deve-se cercar
totalmente, com tela, os lados de um terreno, exceto o
lado margeado pelo rio, conforme a figura. Cada rolo de
tela que será comprado para confecção da cerca contém
48 metros de comprimento.
190 m
As projeções para a produção de arroz no período
de 2012 - 2021, em uma determinada região produtora,
apontam para uma perspectiva de crescimento constante
da produção anual. O quadro apresenta a quantidade de
arroz, em toneladas, que será produzida nos primeiros
anos desse período, de acordo com essa projeção.

Ano Projeção da produção (t)

81 m 81 m
2012 50,25
2013 51,50
2014 52,75
2015 54,00
Rio
A quantidade mínima de rolos que deve ser comprada A quantidade total de arroz, em toneladas, que deverá ser
para cercar esse terreno é produzida no período de 2012 a 2021 será de
A 6. A 497,25.
B 7. B 500,85.
C 8. C 502,87.
D 11. D 558,75.
E 12. E 563,25.

QUESTÃO 140 QUESTÃO 142

Um dos grandes problemas enfrentados nas rodovias
brasileiras é o excesso de carga transportada pelos
caminhões. Dimensionado para o tráfego dentro dos
limites legais de carga, o piso das estradas se deteriora
com o peso excessivo dos caminhões. Além disso, o
excesso de carga interfere na capacidade de frenagem
e no funcionamento da suspensão do veículo, causas
frequentes de acidentes.
Ciente dessa responsabilidade e com base na
experiência adquirida com pesagens, um caminhoneiro
sabe que seu caminhão pode carregar, no máximo, 1 500
telhas ou 1 200 tijolos.
Numa escola com 1 200 alunos foi realizada uma
pesquisa sobre o conhecimento desses em duas línguas
estrangeiras, inglês e espanhol.
Nessa pesquisa constatou-se que 600 alunos falam
inglês, 500 falam espanhol e 300 não falam qualquer um
desses idiomas.
Escolhendo-se um aluno dessa escola ao acaso e
sabendo-se que ele não fala inglês, qual a probabilidade
de que esse aluno fale espanhol?
1
A 2

Considerando esse caminhão carregado com 900 5

telhas, quantos tijolos, no máximo, podem ser B 8
acrescentados à carga de modo a não ultrapassar a
carga máxima do caminhão? 1
C 4
A 300 tijolos
B 360 tijolos 5
D 6
C 400 tijolos
D 480 tijolos 5
E 600 tijolos
E 14

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 20

 2013 *CINZ25DOM21*
QUESTÃO 143
Durante uma aula de Matemática, o professor sugere aos alunos que seja fixado um sistema de coordenadas
cartesianas (x, y) e representa na lousa a descrição de cinco conjuntos algébricos, I, II, III, IV e V, como se segue:
I — é a circunferência de equação x2 + y2 = 9;
II — é a parábola de equação y = − x2 − 1, com x variando de −1 a 1;
III — é o quadrado formado pelos vértices (−2, 1), (−1, 1), (−1, 2) e (−2, 2);
IV — é o quadrado formado pelos vértices (1, 1), (2, 1), (2, 2) e (1, 2);
V — é o ponto (0, 0).
A seguir, o professor representa corretamente os cinco conjuntos sobre uma mesma malha quadriculada, composta
de quadrados com lados medindo uma unidade de comprimento, cada, obtendo uma figura.
Qual destas figuras foi desenhada pelo professor?

y y
9

A -9 9
x D x
-3 3

-3

-9

y y

B -9 9
x E -3 3
x

-3

-9

C -3 3
x

-3

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 21

*CINZ25DOM22* 2013

Utilizando um novo critério, essa banca avaliadora

QUESTÃO 144
resolveu descartar a maior e a menor notas atribuídas
As torres Puerta de Europa são duas torres inclinadas ao professor.
uma contra a outra, construídas numa avenida de Madri, A nova média, em relação à média anterior, é
na Espanha. A inclinação das torres é de 15° com a vertical
e elas têm, cada uma, uma altura de 114 m (a altura é A 0,25 ponto maior.
indicada na figura como o segmento AB). Estas torres são B 1,00 ponto maior.
um bom exemplo de um prisma oblíquo de base quadrada C 1,00 ponto menor.
e uma delas pode ser observada na imagem.
D 1,25 ponto maior.
E 2,00 pontos menor.

QUESTÃO 146

Um banco solicitou aos seus clientes a criação de

uma senha pessoal de seis dígitos, formada somente
por algarismos de 0 a 9, para acesso à conta corrente
pela internet.
Entretanto, um especialista em sistemas de
segurança eletrônica recomendou à direção do banco
recadastrar seus usuários, solicitando, para cada um
deles, a criação de uma nova senha com seis dígitos,
permitindo agora o uso das 26 letras do alfabeto, além
Disponível em: www.flickr.com. Acesso em: 27 mar. 2012.
dos algarismos de 0 a 9. Nesse novo sistema, cada
Utilizando 0,26 como valor aproximado para a letra maiúscula era considerada distinta de sua versão
tangente de 15° e duas casas decimais nas operações, minúscula. Além disso, era proibido o uso de outros
descobre-se que a área da base desse prédio ocupa tipos de caracteres.
na avenida um espaço
Uma forma de avaliar uma alteração no sistema de
A menor que 100 m2. senhas é a verificação do coeficiente de melhora, que é
B entre 100 m2 e 300 m2. a razão do novo número de possibilidades de senhas em
C entre 300 m2 e 500 m2. relação ao antigo.
D entre 500 m2 e 700 m2. O coeficiente de melhora da alteração recomendada é
E maior que 700 m2.
626
QUESTÃO 145 A 106

As notas de um professor que participou de um 62!

processo seletivo, em que a banca avaliadora era B 10!
composta por cinco membros, são apresentadas no
gráfico. Sabe-se que cada membro da banca atribuiu 62! 4!
C 10! 56!
duas notas ao professor, uma relativa aos conhecimentos
específicos da área de atuação e outra, aos conhecimentos
pedagógicos, e que a média final do professor foi dada D 62! − 10!
pela média aritmética de todas as notas atribuídas pela
banca avaliadora. E 626 − 106

Notas (em pontos) QUESTÃO 147

20
19
18 18
17
Uma torneira não foi fechada corretamente e ficou
16
16 16 pingando, da meia-noite às seis horas da manhã, com a
14 14 14 frequência de uma gota a cada três segundos. Sabe-se
13
12 12 que cada gota d’agua tem volume de 0,2 mL.
10
Conhecimentos Qual foi o valor mais aproximado do total de água
específicos
desperdiçada nesse período, em litros?
8
Conhecimentos
6 pedagógicos A 0,2
4 B 1,2
2
1 C 1,4
0
Avaliador A Avaliador B Avaliador C Avaliador D Avaliador E D 12,9
E 64,8
MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 22
 2013 *CINZ25DOM23*
QUESTÃO 148 QUESTÃO 150
A parte interior de uma taça foi gerada pela rotação A Lei da Gravitação Universal, de Isaac Newton,
de uma parábola em torno de um eixo z, conforme mostra estabelece a intensidade da força de atração entre duas
a figura. massas. Ela é representada pela expressão:
Eixo de rotação (z) m 1 m2
y (cm) F=G
d2
onde m1 e m2 correspondem às massas dos corpos, d à
distância entre eles, G à constante universal da gravitação
e F à força que um corpo exerce sobre o outro.
C O esquema representa as trajetórias circulares de
cinco satélites, de mesma massa, orbitando a Terra.
x (cm)
V A

TERRA
B D

A função real que expressa a parábola, no plano

3 2
cartesiano da figura, é dada pela lei f(x) = x − 6x + C, C

2
onde C é a medida da altura do líquido contido na taça, em
centímetros. Sabe-se que o ponto V, na figura, representa
o vértice da parábola, localizado sobre o eixo x.
Qual gráfico expressa as intensidades das forças que a
Terra exerce sobre cada satélite em função do tempo?
A

Nessas condições, a altura do líquido contido na taça, em

Força

centímetros, é
A B
A 1. B
C
B 2.

Força
C 4. A D D

D 5. C E

E 6. Tempo
D

QUESTÃO 149 E

Muitos processos fisiológicos e bioquímicos, tais como Tempo

batimentos cardíacos e taxa de respiração, apresentam E

escalas construídas a partir da relação entre superfície e
massa (ou volume) do animal. Uma dessas escalas, por
Força

exemplo, considera que “o cubo da área S da superfície E D

de um mamífero é proporcional ao quadrado de sua D C
massa M”.
Força

HUGHES-HALLETT, D. et al. Cálculo e aplicações. São Paulo: Edgard Blücher, 1999 (adaptado). B E B
A
Isso é equivalente a dizer que, para uma constante C

k > 0, a área S pode ser escrita em função de M por Tempo

meio da expressão: B

A
A S=k•M Tempo
1
B S=k•M 3

A
1 1
B
C S=k 3 • M 3

C
Força

1 2
C
D S=k 3 • M 3
D
E
1
2
E S=k 3 • M Tempo

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 23

*CINZ25DOM24* 2013

QUESTÃO 151
Uma indústria tem um reservatório de água com
capacidade para 900 m3. Quando há necessidade Ilha de lazer
de limpeza do reservatório, toda a água precisa ser O R
escoada. O escoamento da água é feito por seis ralos,
e dura 6 horas quando o reservatório está cheio. r
Esta indústria construirá um novo reservatório, com
capacidade de 500 m3, cujo escoamento da água deverá
Piscina
ser realizado em 4 horas, quando o reservatório estiver
cheio. Os ralos utilizados no novo reservatório deverão
ser idênticos aos do já existente. Considere 3 como valor aproximado para p.
A quantidade de ralos do novo reservatório deverá ser Para satisfazer as condições dadas, o raio máximo da ilha
igual a de lazer r, em metros, estará mais próximo de
A 2. A 1,6.
B 4. B 1,7.
C 5. C 2,0.
D 8. D 3,0.
E 9. E 3,8.

QUESTÃO 152 QUESTÃO 154

Uma fábrica de fórmicas produz placas quadradas
de lados de medida igual a y centímetros. Essas placas
são vendidas em caixas com N unidades e, na caixa, é
especificada a área máxima S que pode ser coberta pelas
N placas.
O contribuinte que vende mais de R$ 20 mil de ações
em Bolsa de Valores em um mês deverá pagar Imposto
de Renda. O pagamento para a Receita Federal consistirá
em 15% do lucro obtido com a venda das ações.
Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 26 abr. 2010 (adaptado).

Devido a uma demanda do mercado por placas Um contribuinte que vende por R$ 34 mil um lote de ações
maiores, a fábrica triplicou a medida dos lados de suas que custou R$ 26 mil terá de pagar de Imposto de Renda
placas e conseguiu reuni-las em uma nova caixa, de tal à Receita Federal o valor de
forma que a área coberta S não fosse alterada.
A R$ 900,00.
A quantidade X, de placas do novo modelo, em cada nova B R$ 1 200,00.
caixa será igual a:
C R$ 2 100,00.
N D R$ 3 900,00.
A 9
E R$ 5 100,00.
N QUESTÃO 155
B 6

N Para se construir um contrapiso, é comum, na

C 3
D 3N
E 9N
QUESTÃO 153
Num parque aquático existe uma piscina infantil na
forma de um cilindro circular reto, de 1 m de profundidade
e volume igual a 12 m3, cuja base tem raio R e centro O.
Deseja-se construir uma ilha de lazer seca no interior
dessa piscina, também na forma de um cilindro circular
reto, cuja base estará no fundo da piscina e com centro
da base coincidindo com o centro do fundo da piscina,
conforme a figura. O raio da ilha de lazer será r. Deseja-se
que após a construção dessa ilha, o espaço destinado à
água na piscina tenha um volume de, no mínimo, 4 m3.
constituição do concreto, se utilizar cimento, areia e brita,
na seguinte proporção: 1 parte de cimento, 4 partes de
areia e 2 partes de brita. Para construir o contrapiso
de uma garagem, uma construtora encomendou um
caminhão betoneira com 14 m3 de concreto.
Qual é o volume de cimento, em m3, na carga de concreto
trazido pela betoneira?
A 1,75
B 2,00
C 2,33
D 4,00
E 8,00

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 24


QUESTÃO 156
Um programa de edição de imagens possibilita
transformar figuras em outras mais complexas. Deseja-se
construir uma nova figura a partir da original. A nova figura
deve apresentar simetria em relação ao ponto O.
O ocupadas pelas pedras.
Figura original
A imagem que representa a nova figura é:
2013 *CINZ25DOM25*
QUESTÃO 157
Um artesão de joias tem à sua disposição pedras
brasileiras de três cores: vermelhas, azuis e verdes.
Ele pretende produzir joias constituídas por uma liga
metálica, a partir de um molde no formato de um losango
não quadrado com pedras nos seus vértices, de modo
que dois vértices consecutivos tenham sempre pedras de
cores diferentes.
A figura ilustra uma joia, produzida por esse artesão,
cujos vértices A, B, C e D correspondem às posições
A

D B

O C

Com base nas informações fornecidas, quantas joias

diferentes, nesse formato, o artesão poderá obter?
A 6
B B 12
C 18
O D 24
E 36

QUESTÃO 158
Em setembro de 1987, Goiânia foi palco do maior
C
acidente radioativo ocorrido no Brasil, quando uma amostra
de césio-137, removida de um aparelho de radioterapia
O
abandonado, foi manipulada inadvertidamente por parte
da população. A meia-vida de um material radioativo é o
tempo necessário para que a massa desse material se
reduza à metade. A meia-vida do césio-137 é 30 anos e a
quantidade restante de massa de um material radioativo,
após t anos, é calculada pela expressão M(t) = A · (2,7)kt,
onde A é a massa inicial e k é uma constante negativa.
D O Considere 0,3 como aproximação para log10 2.
Qual o tempo necessário, em anos, para que uma
quantidade de massa do césio-137 se reduza a 10% da
quantidade inicial?
A 27
B 36
C 50
D 54
E 100
E O

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 25

*CINZ25DOM26* 2013

Qual deve ser o valor do comprimento da haste EF?

QUESTÃO 159
Um restaurante utiliza, para servir bebidas, bandejas A 1m
com bases quadradas. Todos os copos desse restaurante B 2m
têm o formato representado na figura:
C 2,4 m
D 3m
E 2 6m

A C QUESTÃO 161
Gangorra é um brinquedo que consiste de uma tábua
longa e estreita equilibrada e fixada no seu ponto central
(pivô). Nesse brinquedo, duas pessoas sentam-se nas
extremidades e, alternadamente, impulsionam-se para
cima, fazendo descer a extremidade oposta, realizando,
assim, o movimento da gangorra.

B D Considere a gangorra representada na figura, em que

os pontos A e B são equidistantes do pivô:

7 B
Considere que AC = 5 BD e que l é a medida de um
dos lados da base da bandeja.
Pivô
Qual deve ser o menor valor da razão l para que uma
BD
bandeja tenha capacidade de portar exatamente quatro
copos de uma só vez? A

A 2
A projeção ortogonal da trajetória dos pontos A e B, sobre
14 o plano do chão da gangorra, quando esta se encontra
B 5 em movimento, é:

C 4
A A B
24
D 5

28
E 5
B A B

QUESTÃO 160
O dono de um sítio pretende colocar uma haste C
de sustentação para melhor firmar dois postes de
comprimentos iguais a 6 m e 4 m. A figura representa A B
a situação real na qual os postes são descritos pelos
segmentos AC e BD e a haste é representada pelo
segmento EF, todos perpendiculares ao solo, que é
indicado pelo segmento de reta AB. Os segmentos AD e
BC representam cabos de aço que serão instalados. D

D A B
C
E 6
4
E
A F B A B

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 26

 2013 *CINZ25DOM27*
QUESTÃO 162 QUESTÃO 164
Cinco empresas de gêneros alimentícios Foi realizado um levantamento nos 200 hotéis de uma
encontram-se à venda. Um empresário, almejando cidade, no qual foram anotados os valores, em reais, das
ampliar os seus investimentos, deseja comprar diárias para um quarto padrão de casal e a quantidade de
uma dessas empresas. Para escolher qual delas hotéis para cada valor da diária. Os valores das diárias
irá comprar, analisa o lucro (em milhões de reais) foram: A = R$ 200,00; B = R$ 300,00; C = R$ 400,00
de cada uma delas, em função de seus tempos (em e D = R$ 600,00. No gráfico, as áreas representam as
anos) de existência, decidindo comprar a empresa quantidades de hotéis pesquisados, em porcentagem,
que apresente o maior lucro médio anual. para cada valor da diária.
O quadro apresenta o lucro (em milhões de reais)
acumulado ao longo do tempo (em anos) de existência 25%
de cada empresa.
40% A
C
Lucro Tempo
Empresa
(em milhões de reais) (em anos)
D
F 24 3,0 10%
B
G 24 2,0
H 25 2,5
25%
M 15 1,5
O valor mediano da diária, em reais, para o quarto padrão
P 9 1,5 de casal nessa cidade, é
O empresário decidiu comprar a empresa A 300,00.
A F. B 345,00.
B G. C 350,00.
C H. D 375,00.
D M. E 400,00.
E P. QUESTÃO 165
QUESTÃO 163
Para aumentar as vendas no início do ano, uma loja
Deseja-se postar cartas não comerciais, sendo duas de departamentos remarcou os preços de seus produtos
de 100 g, três de 200 g e uma de 350 g. O gráfico mostra o 20% abaixo do preço original. Quando chegam ao caixa,
custo para enviar uma carta não comercial pelos Correios: os clientes que possuem o cartão fidelidade da loja têm
direito a um desconto adicional de 10% sobre o valor total
Custo (R$) de suas compras.
4,45
Um cliente deseja comprar um produto que custava
4,00 R$ 50,00 antes da remarcação de preços. Ele não possui
3,55 o cartão fidelidade da loja.
3,10 Caso esse cliente possuísse o cartão fidelidade da loja, a
2,65 economia adicional que obteria ao efetuar a compra, em
2,15 reais, seria de
1,70 A 15,00.
1,25 B 14,00.
0,80 C 10,00.
D 5,00.
50 100 150 200 250 300 350 400
E 4,00.
Massa (g)
Disponível em: www.correios.com.br. Acesso em: 2 ago. 2012 (adaptado).

O valor total gasto, em reais, para postar essas cartas é de

A 8,35.
B 12,50.
C 14,40.
D 15,35.
E 18,05.
MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 27
*CINZ25DOM28* 2013

QUESTÃO 166 QUESTÃO 169

Nos Estados Unidos a unidade de medida de O ciclo de atividade magnética do Sol tem um período
volume mais utilizada em latas de refrigerante é a de 11 anos. O início do primeiro ciclo registrado se deu
onça fluida (fl oz), que equivale a aproximadamente no começo de 1755 e se estendeu até o final de 1765.
2,95 centilitros (cL).
Desde então, todos os ciclos de atividade magnética do
Sabe-se que o centilitro é a centésima parte do litro e Sol têm sido registrados.
que a lata de refrigerante usualmente comercializada no
Disponível em: http://g1.globo.com. Acesso em: 27 fev. 2013.
Brasil tem capacidade de 355 mL.
Assim, a medida do volume da lata de refrigerante de No ano de 2101, o Sol estará no ciclo de atividade
355 mL, em onça fluida (fl oz), é mais próxima de magnética de número
A 0,83. A 32.
B 1,20. B 34.
C 12,03. C 33.
D 104,73. D 35.
E 120,34.
E 31.
QUESTÃO 167
QUESTÃO 170
Na aferição de um novo semáforo, os tempos são
ajustados de modo que, em cada ciclo completo (verde- A figura apresenta dois mapas, em que o estado do
amarelo-vermelho), a luz amarela permaneça acesa por Rio de Janeiro é visto em diferentes escalas.
5 segundos, e o tempo em que a luz verde permaneça
acesa seja igual a 2 do tempo em que a luz vermelha
3
fique acesa. A luz verde fica acesa, em cada ciclo,
durante X segundos e cada ciclo dura Y segundos.
Qual é a expressão que representa a relação entre X e Y?
A 5X − 3Y + 15 = 0
B 5X − 2Y + 10 = 0
C 3X − 3Y + 15 = 0
D 3X − 2Y + 15 = 0
E 3X − 2Y + 10 = 0
QUESTÃO 168
A temperatura T de um forno (em graus centígrados)
é reduzida por um sistema a partir do instante de seu
desligamento (t = 0) e varia de acordo com a expressão
t2
T(t) = − + 400, com t em minutos. Por motivos Há interesse em estimar o número de vezes que
4
de segurança, a trava do forno só é liberada para foi ampliada a área correspondente a esse estado no
abertura quando o forno atinge a temperatura de 39 ºC. mapa do Brasil.
Qual o tempo mínimo de espera, em minutos, após se Esse número é
desligar o forno, para que a porta possa ser aberta?
A menor que 10.
A 19,0
B 19,8 B maior que 10 e menor que 20.
C 20,0 C maior que 20 e menor que 30.
D 38,0 D maior que 30 e menor que 40.
E 39,0
E maior que 40.

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 28

 2013 *CINZ25DOM29*
QUESTÃO 171 QUESTÃO 173

A cerâmica constitui-se em um artefato bastante Considere o seguinte jogo de apostas:

presente na história da humanidade. Uma de suas várias
propriedades é a retração (contração), que consiste
na evaporação da água existente em um conjunto ou
bloco cerâmico quando submetido a uma determinada
temperatura elevada. Essa elevação de temperatura,
que ocorre durante o processo de cozimento, causa uma
redução de até 20% nas dimensões lineares de uma peça.
Disponível em: www.arq.ufsc.br. Acesso em: 3 mar. 2012.
Numa cartela com 60 números disponíveis, um
apostador escolhe de 6 a 10 números. Dentre os números
disponíveis, serão sorteados apenas 6. O apostador será
premiado caso os 6 números sorteados estejam entre os
números escolhidos por ele numa mesma cartela.
O quadro apresenta o preço de cada cartela, de
acordo com a quantidade de números escolhidos.

Suponha que uma peça, quando moldada em argila, Quantidade de números

Preço da cartela (R$)
possuía uma base retangular cujos lados mediam 30 cm escolhidos em uma cartela
e 15 cm. Após o cozimento, esses lados foram reduzidos 6 2,00
em 20%. 7 12,00
Em relação à área original, a área da base dessa peça, 8 40,00
após o cozimento, ficou reduzida em 9 125,00
10 250,00
A 4%.
B 20%. Cinco apostadores, cada um com R$ 500,00 para
apostar, fizeram as seguintes opções:
C 36%.
Arthur: 250 cartelas com 6 números escolhidos;
D 64%.
E 96%. Bruno: 41 cartelas com 7 números escolhidos e
4 cartelas com 6 números escolhidos;
QUESTÃO 172 Caio: 12 cartelas com 8 números escolhidos e
Uma fábrica de parafusos possui duas máquinas, 10 cartelas com 6 números escolhidos;
I e II, para a produção de certo tipo de parafuso. Douglas: 4 cartelas com 9 números escolhidos;
Em setembro, a máquina I produziu 54 do total Eduardo: 2 cartelas com 10 números escolhidos.
100 Os dois apostadores com maiores probabilidades de
de parafusos produzidos pela fábrica. Dos parafusos
serem premiados são
produzidos por essa máquina, 25 eram defeituosos. A Caio e Eduardo.
1 000
Por sua vez, 38 dos parafusos produzidos no mesmo B Arthur e Eduardo.
1 000
mês pela máquina II eram defeituosos. C Bruno e Caio.
O desempenho conjunto das duas máquinas é D Arthur e Bruno.
classificado conforme o quadro, em que P indica a E Douglas e Eduardo.
probabilidade de um parafuso escolhido ao acaso ser
defeituoso.
2
0 ≤ P < 100 Excelente
2 4
100 ≤ P < 100 Bom
4 6
100 ≤ P < 100 Regular
6 8
100 ≤ P < 100 Ruim
8
100 ≤ P ≤ 1 Péssimo

O desempenho conjunto dessas máquinas, em setembro,

pode ser classificado como
A excelente.
B bom.
C regular.
D ruim.
E péssimo.

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 29

*CINZ25DOM30* 2013

QUESTÃO 174 A tabela apresenta os dados coletados de cinco vacas:

Um comerciante visita um centro de vendas para fazer Dados relativos à produção das vacas
cotação de preços dos produtos que deseja comprar.
Verifica que se aproveita 100% da quantidade adquirida Tempo de Produção média Intervalo
de produtos do tipo A, mas apenas 90% de produtos do Vaca lactação diária de leite entre partos
tipo B. Esse comerciante deseja comprar uma quantidade (em dias) (em kg) (em meses)
de produtos, obtendo o menor custo/benefício em cada
um deles. O quadro mostra o preço por quilograma, em Malhada 360 12,0 15
reais, de cada produto comercializado.
Mamona 310 11,0 12
Produto   Tipo A Tipo B
Arroz 2,00 1,70 Maravilha 260 14,0 12
Feijão 4,50 4,10 Mateira 310 13,0 13
Soja 3,80 3,50
Milho 6,00 5,30 Mimosa 270 12,0 11
Os tipos de arroz, feijão, soja e milho que devem ser Após a análise dos dados, o produtor avaliou que a vaca
escolhidos pelo comerciante são, respectivamente, mais eficiente é a
A A, A, A, A. A Malhada.
B A, B, A, B. B Mamona.
C A, B, B, A. C Maravilha.
D B, A, A, B. D Mateira.
E B, B, B, B. E Mimosa.
QUESTÃO 175 QUESTÃO 177
Em um sistema de dutos, três canos iguais, de raio
A Secretaria de Saúde de um município avalia um
externo 30 cm, são soldados entre si e colocados dentro de
um cano de raio maior, de medida R. Para posteriormente programa que disponibiliza, para cada aluno de uma
ter fácil manutenção, é necessário haver uma distância escola municipal, uma bicicleta, que deve ser usada no
de 10 cm entre os canos soldados e o cano de raio maior. trajeto de ida e volta, entre sua casa e a escola. Na fase
Essa distância é garantida por um espaçador de metal, de implantação do programa, o aluno que morava mais
conforme a figura: distante da escola realizou sempre o mesmo trajeto,
10 cm
representado na figura, na escala 1 : 25 000, por um
período de cinco dias.
30 cm R

Escola

Utilize 1,7 como aproximação para 3 .

O valor de R, em centímetros, é igual a
A 64,0.
B 65,5.
C 74,0.
D 81,0.
E 91,0.
1 cm
QUESTÃO 176 Casa
1 cm

O índice de eficiência utilizado por um produtor de leite Quantos quilômetros esse aluno percorreu na fase de
para qualificar suas vacas é dado pelo produto do tempo implantação do programa?
de lactação (em dias) pela produção média diária de leite
(em kg), dividido pelo intervalo entre partos (em meses). A 4
Para esse produtor, a vaca é qualificada como eficiente B 8
quando esse índice é, no mínimo, 281 quilogramas por C 16
mês, mantendo sempre as mesmas condições de manejo
(alimentação, vacinação e outros). Na comparação de duas D 20
ou mais vacas, a mais eficiente é a que tem maior índice. E 40
MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 30
 2013 *CINZ25DOM31*
QUESTÃO 178 QUESTÃO 179
Nos últimos anos, a televisão tem passado por Uma cozinheira, especialista em fazer bolos, utiliza
uma verdadeira revolução, em termos de qualidade de uma forma no formato representado na figura:
imagem, som e interatividade com o telespectador. Essa
transformação se deve à conversão do sinal analógico
para o sinal digital. Entretanto, muitas cidades ainda não
contam com essa nova tecnologia. Buscando levar esses
benefícios a três cidades, uma emissora de televisão
pretende construir uma nova torre de transmissão, que
envie sinal às antenas A, B e C, já existentes nessas
cidades. As localizações das antenas estão representadas
no plano cartesiano:
Nela identifica-se a representação de duas figuras
geométricas tridimensionais.
y (km)
Essas figuras são
70
A um tronco de cone e um cilindro.
60
B um cone e um cilindro.
C
50 C um tronco de pirâmide e um cilindro.
40 D dois troncos de cone.
E dois cilindros.
30

20
QUESTÃO 180
A B
10 Uma falsa relação
x (km)
10 20 30 40 50 60 70 80 90 O cruzamento da quantidade de horas estudadas com
o desempenho no Programa Internacional de Avaliação
de Estudantes (Pisa) mostra que mais tempo na escola
A torre deve estar situada em um local equidistante não é garantia de nota acima da média.
das três antenas.
NOTAS NO PISA E CARGA HORÁRIA (PAÍSES SELECIONADOS)*
O local adequado para a construção dessa torre NOTAS
corresponde ao ponto de coordenadas NO PISA

A (65 ; 35). 600

B (53 ; 30). Média

Finlândia
C (45 ; 35). Coreia do Sul 550

D (50 ; 20). Holanda HORAS DE ESTUDO

Austrália (dos 7 aos 14 anos)
E (50 ; 30). 4.500 5.000 5.500 6.000
Japão
6.500 7.000 7.500 8.000 8.500 9.000

Rússia Portugal Itália

450
Israel

México
400

350

* Considerando as médias de cada país no exame de matemática.

Nova Escola, São Paulo, dez. 2010 (adaptado).

Dos países com notas abaixo da média nesse exame,

aquele que apresenta maior quantidade de horas de
estudo é
A Finlândia.
B Holanda.
C Israel.
D México.
E Rússia.
MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 31
 *CINZ25DOM32*

2013
Transcreva a sua Redação para a Folha de Redação.
1

O
8

H
9

N O
10

U Ã
11

C Ç
12

S
13

A
14

A D
15

R RE
16

17

A
18

D
19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

LC - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 32

 EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
2014
A COR DA CAPA DO SEU CADERNO DE QUESTÕES É BRANCO. MARQUE-A EM SEU CARTÃO-RESPOSTA.
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:
1 9HUL¿TXH QR &$57­25(63267$ VH RV VHXV GDGRV HVWmR
UHJLVWUDGRV FRUUHWDPHQWH &DVR KDMD DOJXPD GLYHUJrQFLD
FRPXQLTXHDLPHGLDWDPHQWHDRDSOLFDGRUGDVDOD
2 ATENÇÃO DSyV D FRQIHUrQFLD HVFUHYD H DVVLQH VHX QRPH
QRV HVSDoRV SUySULRV GR &$57­25(63267$ FRP FDQHWD
HVIHURJUi¿FDGHWLQWDSUHWD
3 ATENÇÃO WUDQVFUHYD QR HVSDoR DSURSULDGR GR VHX
&$57­25(63267$FRPVXDFDOLJUD¿DXVXDOFRQVLGHUDQGR
DVOHWUDVPDL~VFXODVHPLQ~VFXODVDVHJXLQWHIUDVH SURYDQRVPLQXWRVTXHDQWHFHGHPRWpUPLQRGDVSURYDV
Antes todos os caminhos iam.
4 (VWH &$'(512 '( 48(67®(6 FRQWpP  TXHVW}HV
QXPHUDGDVGHDGLVSRVWDVGDVHJXLQWHPDQHLUD GDV SURYDV LQFRUUHQGR HP FRPSRUWDPHQWR LQGHYLGR
D DV TXHVW}HV GH Q~PHUR  D  VmR UHODWLYDV j iUHD GH
&LrQFLDV+XPDQDVHVXDV7HFQRORJLDV
E DV TXHVW}HV GH Q~PHUR  D  VmR UHODWLYDV j iUHD GH
&LrQFLDVGD1DWXUH]DHVXDV7HFQRORJLDV
5 &RQ¿UD VH R VHX &$'(512 '( 48(67®(6 FRQWpP D
TXDQWLGDGH GH TXHVW}HV H VH HVVDV TXHVW}HV HVWmR QD RUGHP
PHQFLRQDGD QD LQVWUXomR DQWHULRU &DVR R FDGHUQR HVWHMD
LQFRPSOHWR WHQKD TXDOTXHU GHIHLWR RX DSUHVHQWH GLYHUJrQFLD
FRPXQLTXH DR DSOLFDGRU GD VDOD SDUD TXH HOH WRPH DV
SURYLGrQFLDVFDEtYHLV
6 3DUD FDGD XPD GDV TXHVW}HV REMHWLYDV VmR DSUHVHQWDGDV
RSo}HV$SHQDVXPDUHVSRQGHFRUUHWDPHQWHjTXHVWmR
7 2 WHPSR GLVSRQtYHO SDUD HVWDV SURYDV p GH quatro horas e
trinta minutos
1º DIA
CADERNO
3
BRANCO
8 5HVHUYHRVPLQXWRV¿QDLVSDUDPDUFDUVHX&$57­25(63267$
2VUDVFXQKRVHDVPDUFDo}HVDVVLQDODGDVQR&$'(512'(
48(67®(6QmRVHUmRFRQVLGHUDGRVQDDYDOLDomR
9 4XDQGR WHUPLQDU DV SURYDV DFHQH SDUD FKDPDU R
DSOLFDGRUHHQWUHJXHHVWH&$'(512'(48(67®(6HR
&$57­25(63267$
10 9RFrSRGHUiGHL[DURORFDOGHSURYDVRPHQWHDSyVGHFRUULGDV
GXDV KRUDV GR LQtFLR GD DSOLFDomR H SRGHUi OHYDU VHX
&$'(512'(48(67®(6DRGHL[DUHPGH¿QLWLYRDVDODGH
11 9RFrVHUiHOLPLQDGRGR([DPHDTXDOTXHUWHPSRQRFDVRGH
D SUHVWDUHPTXDOTXHUGRFXPHQWRGHFODUDomRIDOVDRXLQH[DWD
E SHUWXUEDUGHTXDOTXHUPRGRDRUGHPQRORFDOGHDSOLFDomR
GXUDQWHDUHDOL]DomRGR([DPH
F VH FRPXQLFDU GXUDQWH DV SURYDV FRP RXWUR SDUWLFLSDQWH
YHUEDOPHQWHSRUHVFULWRRXSRUTXDOTXHURXWUDIRUPD
G SRUWDU TXDOTXHU WLSR GH HTXLSDPHQWR HOHWU{QLFR H GH
FRPXQLFDomRDSyVLQJUHVVDUQDVDODGHSURYDV
H XWLOL]DU RX WHQWDU XWLOL]DU PHLR IUDXGXOHQWR HP EHQHItFLR
SUySULRRXGHWHUFHLURVHPTXDOTXHUHWDSDGR([DPH
I XWLOL]DU OLYURV QRWDV RX LPSUHVVRV GXUDQWH D UHDOL]DomR
GR([DPH
J VH DXVHQWDU GD VDOD GH SURYDV OHYDQGR FRQVLJR R
&$'(512'(48(67®(6DQWHVGRSUD]RHVWDEHOHFLGR
HRXR&$57­25(63267$DTXDOTXHUWHPSR
K QmRFXPSULUFRPRGLVSRVWRQRHGLWDOGR([DPH
*bran75SAB1*
*BRAN75SAB2* 2014

CIÊNCIAS HUMANAS QUESTÃO 03

E SUAS TECNOLOGIAS
TEXTO I
Questões de 1 a 45
QUESTÃO 01

Mas plantar pra dividir

Não faço mais isso, não.
Eu sou um pobre caboclo,
Ganho a vida na enxada.
O que eu colho é dividido
Com quem não planta nada.
Se assim continuar
vou deixar o meu sertão, Disponível em: http://twistedsifter.com. Acesso em: 5 nov. 2013 (adaptado).
mesmo os olhos cheios d’água
e com dor no coração. TEXTO II
Vou pro Rio carregar massas
A Índia deu um passo alto no setor de teleatendimento
pros pedreiros em construção. para países mais desenvolvidos, como os Estados Unidos
Deus até está ajudando: e as nações europeias. Atualmente mais de 245 mil
está chovendo no sertão! indianos realizam ligações para todas as partes do mundo
Mas plantar pra dividir, D¿PGHRIHUHFHUFDUW}HVGHFUpGLWRVRXWHOHIRQHVFHOXODUHV
Não faço mais isso, não. ou cobrar contas em atraso.
VALE, J.; AQUINO, J. B. Sina de caboclo. São Paulo: Polygram, 1994 (fragmento). Disponível em: www.conectacallcenter.com.br. Acesso em: 12 nov. 2013 (adaptado).

No trecho da canção, composta na década de 1960,

retrata-se a insatisfação do trabalhador rural com
A a distribuição desigual da produção.
B RV¿QDQFLDPHQWRVIHLWRVDRSURGXWRUUXUDO
C a ausência de escolas técnicas no campo.
D os empecilhos advindos das secas prolongadas.
E a precariedade de insumos no trabalho do campo.
QUESTÃO 02
O cidadão norte-americano desperta num leito
construído segundo padrão originário do Oriente Próximo,
PDV PRGL¿FDGR QD (XURSD 6HWHQWULRQDO DQWHV GH VHU
transmitido à América. Sai debaixo de cobertas feitas
de algodão cuja planta se tornou doméstica na Índia.
No restaurante, toda uma série de elementos tomada de
empréstimo o espera. O prato é feito de uma espécie de
cerâmica inventada na China. A faca é de aço, liga feita
pela primeira vez na Índia do Sul; o garfo é inventado
na Itália medieval; a colher vem de um original romano.
Lê notícias do dia impressas em caracteres inventados
pelos antigos semitas, em material inventado na China e
por um processo inventado na Alemanha.
LINTON, R. O homem: uma introdução à antropologia. São Paulo: Martins, 1959 (adaptado).
A situação descrita é um exemplo de como os costumes
resultam da
A assimilação de valores de povos exóticos.
B experimentação de hábitos sociais variados.
C recuperação de heranças da Antiguidade Clássica.
D fusão de elementos de tradições culturais diferentes.
E valorização de comportamento de grupos
privilegiados.
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 2
Ao relacionar os textos, a explicação para o processo de
territorialização descrito está no(a)
A aceitação das diferenças culturais.
B DGHTXDomRGDSRVLomRJHRJUi¿FD
C incremento do ensino superior.
D qualidade da rede logística.
E custo da mão de obra local.
QUESTÃO 04
O jovem espanhol Daniel se sente perdido.
Seu diploma de desenhista industrial e seu alto
conhecimento de inglês devem ajudá-lo a tomar um
rumo. Mas a taxa de desemprego, que supera 52%
entre os que têm menos de 25 anos, o desnorteia.
Ele está convencido de que seu futuro profissional
não está na Espanha, como o de, pelo menos, 120 mil
conterrâneos que emigraram nos últimos dois anos.
O irmão dele, que é engenheiro-agrônomo, conseguiu
emprego no Chile. Atualmente, Daniel participa de
uma “oficina de procura de emprego” em países como
Brasil, Alemanha e China. A oficina é oferecida por
uma universidade espanhola.
GUILAYN, P. Na Espanha, universidade ensina a emigrar. O Globo, 17 fev. 2013 (adaptado).
A situação ilustra uma crise econômica que implica
A valorização do trabalho fabril.
B expansão dos recursos tecnológicos.
C H[SRUWDomRGHPmRGHREUDTXDOL¿FDGD
D GLYHUVL¿FDomRGRVPHUFDGRVSURGXWLYRV
E LQWHQVL¿FDomRGRVLQWHUFkPELRVHVWXGDQWLV
 2014 *BRAN75SAB3*
QUESTÃO 05

Fon-Fon!, ano IV, n. 36, 3 set. 1910. Disponível em: objdigital.bn.br. Acesso em: 4 abr. 2014.

A charge, datada de 1910, ao retratar a implantação da rede telefônica no Brasil, indica que esta
A permitiria aos índios se apropriarem da telefonia móvel.
B ampliaria o contato entre a diversidade de povos indígenas.
C faria a comunicação sem ruídos entre grupos sociais distintos.
D restringiria a sua área de atendimento aos estados do norte do país.
E possibilitaria a integração das diferentes regiões do território nacional.

QUESTÃO 06

Sou uma pobre e velha mulher,

Muito ignorante, que nem sabe ler.
Mostraram-me na igreja da minha terra
Um Paraíso com harpas pintado
E o Inferno onde fervem almas danadas,
Um enche-me de júbilo, o outro me aterra.
VILLON, F. In: GOMBRICH, E. História da arte. Lisboa: LTC, 1999.

Os versos do poeta francês François Villon fazem referência às imagens presentes nos templos católicos medievais.
Nesse contexto, as imagens eram usadas com o objetivo de
A UH¿QDURJRVWRGRVFULVWmRV
B incorporar ideais heréticos.
C HGXFDURV¿pLVDWUDYpVGRROKDU
D divulgar a genialidade dos artistas católicos.
E valorizar esteticamente os templos religiosos.

CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 3

*BRAN75SAB4*
QUESTÃO 07
PAIVA, M. Disponível em: www.redes.unb.br. Acesso em: 25 maio 2014.
A discussão levantada na charge, publicada logo após a
promulgação da Constituição de 1988, faz referência ao
seguinte conjunto de direitos:
A Civis, como o direito à vida, à liberdade de expressão
e à propriedade.
B Sociais, como direito à educação, ao trabalho e à
proteção à maternidade e à infância.
C Difusos, como direito à paz, ao desenvolvimento
sustentável e ao meio ambiente saudável.
D Coletivos, como direito à organização sindical, à
participação partidária e à expressão religiosa.
E Políticos, como o direito de votar e ser votado, à
soberania popular e à participação democrática.
QUESTÃO 08
Todo homem de bom juízo, depois que tiver realizado
sua viagem, reconhecerá que é um milagre manifesto ter
podido escapar de todos os perigos que se apresentam
em sua peregrinação; tanto mais que há tantos outros
acidentes que diariamente podem aí ocorrer que seria
coisa pavorosa àqueles que aí navegam querer pô-los
todos diante dos olhos quando querem empreender
suas viagens.
J. P. T. Histoire de plusieurs voyages aventureux. 1600. In: DELUMEAU, J. História do
medo no Ocidente: 1300-1800. São Paulo: Cia. das Letras, 2009 (adaptado).
Esse relato, associado ao imaginário das viagens
marítimas da época moderna, expressa um sentimento de
A gosto pela aventura.
B fascínio pelo fantástico.
C temor do desconhecido.
D interesse pela natureza.
E purgação dos pecados.
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 4
2014
QUESTÃO 09
TEXTO I
Olhamos o homem alheio às atividades públicas
não como alguém que cuida apenas de seus próprios
interesses, mas como um inútil; nós, cidadãos atenienses,
decidimos as questões públicas por nós mesmos na
crença de que não é o debate que é empecilho à ação, e
sim o fato de não se estar esclarecido pelo debate antes
de chegar a hora da ação.
TUCÍDIDES. História da Guerra do Peloponeso. Brasília: UnB, 1987 (adaptado).
TEXTO II
8PFLGDGmRLQWHJUDOSRGHVHUGH¿QLGRSRUQDGDPDLV
nada menos que pelo direito de administrar justiça e
exercer funções públicas; algumas destas, todavia, são
limitadas quanto ao tempo de exercício, de tal modo que
não podem de forma alguma ser exercidas duas vezes
pela mesma pessoa, ou somente podem sê-lo depois de
FHUWRVLQWHUYDORVGHWHPSRSUH¿[DGRV
ARISTÓTELES. Política. Brasília: UnB, 1985.
Comparando os textos I e II, tanto para Tucídides
(no século V a.C.) quanto para Aristóteles (no século IV a.C.),
DFLGDGDQLDHUDGH¿QLGDSHOR D
A prestígio social.
B acúmulo de riqueza.
C participação política.
D local de nascimento.
E grupo de parentesco.
QUESTÃO 10
Antes de o sol começar a esquentar as terras da faixa
ao sul do Saara conhecida como Sahel, duas dezenas de
mulheres da aldeia de Widou, no norte do Senegal, regam
a horta cujas frutas e verduras alimentam a população
local. É um pequeno terreno que, visto do céu, forma uma
mancha verde — um dos primeiros pedaços da “Grande
Muralha Verde”, barreira vegetal que se estenderá por
7 000 km do Senegal ao Djibuti, e é parte de um plano
conjunto de vinte países africanos.
GIORGI, J. Muralha verde. Folha de S. Paulo, 20 maio 2013 (adaptado).
O projeto ambiental descrito proporciona a seguinte
consequência regional imediata:
A Facilita as trocas comerciais.
B 6ROXFLRQDRVFRQÀLWRVIXQGLiULRV
C Restringe a diversidade biológica.
D Fomenta a atividade de pastoreio.
E (YLWDDH[SDQVmRGDGHVHUWL¿FDomR
 2014 *BRAN75SAB5*
QUESTÃO 11

Queijo de Minas vira patrimônio cultural brasileiro

O modo artesanal da fabricação do queijo em Minas Gerais foi registrado nesta quinta-feira (15) como patrimônio
cultural imaterial brasileiro pelo Conselho Consultivo do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan).
O veredicto foi dado em reunião do conselho realizada no Museu de Artes e Ofícios, em Belo Horizonte. O presidente
do Iphan e do conselho ressaltou que a técnica de fabricação artesanal do queijo está “inserida na cultura do que é
ser mineiro”. Folha de S. Paulo, 15 maio 2008.

Entre os bens que compõem o patrimônio nacional, o que pertence à mesma categoria citada no texto está
representado em:

A D

Mosteiro de São Bento (RJ) Conjunto arquitetônico e urbanístico da cidade

de Ouro Preto (MG)

B E

Sítio arqueológico e paisagístico da Ilha do

Campeche (SC)
Tiradentes esquartejado (1893), de Pedro Américo

Ofício das paneleiras de Goiabeiras (ES)

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*BRAN75SAB6* 2014

QUESTÃO 12 QUESTÃO 14
Compreende-se assim o alcance de uma Quando é meio-dia nos Estados Unidos, o Sol, todo
reivindicação que surge desde o nascimento da cidade mundo sabe, está se deitando na França. Bastaria ir à
na Grécia antiga: a redação das leis. Ao escrevê-las, não França num minuto para assistir ao pôr do sol.
VH ID] PDLV TXH DVVHJXUDUOKHV SHUPDQrQFLD H ¿[LGH]
SAINT-EXUPÉRY, A. O Pequeno Príncipe. Rio de Janeiro: Agir, 1996.
As leis tornam-se bem comum, regra geral, suscetível de
ser aplicada a todos da mesma maneira. A diferença espacial citada é causada por qual
VERNANT, J. P. As origens do pensamento grego. Rio de Janeiro: característica física da Terra?
Bertrand Brasil, 1992 (adaptado).
A Achatamento de suas regiões polares.
Para o autor, a reivindicação atendida na Grécia antiga,
ainda vigente no mundo contemporâneo, buscava garantir B Movimento em torno de seu próprio eixo.
o seguinte princípio: C Arredondamento de sua forma geométrica.
A Isonomia — igualdade de tratamento aos cidadãos. D Variação periódica de sua distância do Sol.
B Transparência — acesso às informações E Inclinação em relação ao seu plano de órbita.
governamentais.
C Tripartição — separação entre os poderes políticos QUESTÃO 15
estatais.
Uma norma só deve pretender validez quando todos
D Equiparação — igualdade de gênero na participação
política. os que possam ser concernidos por ela cheguem (ou
possam chegar), enquanto participantes de um discurso
E Elegibilidade — permissão para candidatura aos
prático, a um acordo quanto à validade dessa norma.
cargos públicos.
HABERMAS, J. Consciência moral e agir comunicativo. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1989.
QUESTÃO 13
Segundo Habermas, a validez de uma norma deve ser
Panayiotis Zavos “quebrou” o último tabu da clonagem estabelecida pelo(a)
humana — transferiu embriões para o útero de mulheres,
que os gerariam. Esse procedimento é crime em inúmeros A liberdade humana, que consagra a vontade.
países. Aparentemente, o médico possuía um laboratório B razão comunicativa, que requer um consenso.
secreto, no qual fazia seus experimentos. “Não tenho C FRQKHFLPHQWR¿ORVy¿FRTXHH[SUHVVDDYHUGDGH
nenhuma dúvida de que uma criança clonada irá aparecer
em breve. Posso não ser eu o médico que irá criá-la, mas D WpFQLFDFLHQWt¿FDTXHDXPHQWDRSRGHUGRKRPHP
vai acontecer”, declarou Zavos. “Se nos esforçarmos, E poder político, que se concentra no sistema partidário.
podemos ter um bebê clonado daqui a um ano, ou dois,
mas não sei se é o caso. Não sofremos pressão para QUESTÃO 16
entregar um bebê clonado ao mundo. Sofremos pressão
para entregar um bebê clonado saudável ao mundo.” O índio era o único elemento então disponível para
CONNOR, S. Disponível em: www.independent.co.uk. Acesso em: 14 ago. 2012 (adaptado). ajudar o colonizador como agricultor, pescador, guia,
conhecedor da natureza tropical e, para tudo isso,
A clonagem humana é um importante assunto de
deveria ser tratado como gente, ter reconhecidas sua
UHÀH[mR QR FDPSR GD ELRpWLFD TXH HQWUH RXWUDV
questões, dedica-se a inocência e alma na medida do possível. A discussão
religiosa e jurídica em torno dos limites da liberdade
A UHÀHWLU VREUH DV UHODo}HV HQWUH R FRQKHFLPHQWR GD dos índios se confundiu com uma disputa entre
vida e os valores éticos do homem. jesuítas e colonos. Os padres se apresentavam
B legitimar o predomínio da espécie humana sobre as como defensores da liberdade, enfrentando a cobiça
demais espécies animais no planeta. desenfreada dos colonos.
C relativizar, no caso da clonagem humana, o uso dos
CALDEIRA, J. A nação mercantilista. São Paulo: Editora 34, 1999 (adaptado).
valores de certo e errado, de bem e mal.
D legalizar, pelo uso das técnicas de clonagem, os Entre os séculos XVI e XVIII, os jesuítas buscaram
processos de reprodução humana e animal. a conversão dos indígenas ao catolicismo. Essa
E fundamentar técnica e economicamente as pesquisas aproximação dos jesuítas em relação ao mundo indígena
sobre células-tronco para uso em seres humanos. foi mediada pela
A demarcação do território indígena.
B manutenção da organização familiar.
C valorização dos líderes religiosos indígenas.
D preservação do costume das moradias coletivas.
E comunicação pela língua geral baseada no tupi.

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 2014 *BRAN75SAB7*
QUESTÃO 17 QUESTÃO 19
A transferência da corte trouxe para a América
portuguesa a família real e o governo da Metrópole. Trouxe
também, e sobretudo, boa parte do aparato administrativo
português. Personalidades diversas e funcionários régios
continuaram embarcando para o Brasil atrás da corte, dos
seus empregos e dos seus parentes após o ano de 1808.
NOVAIS, F. A.; ALENCASTRO, L. F. (Org.). História da vida privada no Brasil.
São Paulo: Cia. das Letras, 1997.

Os fatos apresentados se relacionam ao processo de

independência da América portuguesa por terem
A incentivado o clamor popular por liberdade.
B enfraquecido o pacto de dominação metropolitana.
C motivado as revoltas escravas contra a elite colonial.
D obtido o apoio do grupo constitucionalista português.
E provocado os movimentos separatistas das províncias.

QUESTÃO 18
Respeitar a diversidade de circunstâncias entre
as pequenas sociedades locais que constituem uma
mesma nacionalidade, tal deve ser a regra suprema das
leis internas de cada Estado. As leis municipais seriam
as cartas de cada povoação doadas pela assembleia
provincial, alargadas conforme o seu desenvolvimento,
alteradas segundo os conselhos da experiência. Então,
administrar-se-ia de perto, governar-se-ia de longe, alvo
a que jamais se atingirá de outra sorte. De volta do Paraguai
BASTOS, T. A província (1870). São Paulo: Cia. Editora Nacional, 1937 (adaptado).
Cheio de glória, coberto de louros, depois de
O discurso do autor, no período do Segundo Reinado no ter derramado seu sangue em defesa da pátria e
Brasil, tinha como meta a implantação do libertado um povo da escravidão, o voluntário volta
A regime monárquico representativo. ao seu país natal para ver sua mãe amarrada a um
tronco horrível de realidade!...
B sistema educacional democrático.
C modelo territorial federalista. $*267,1,$YLGDÀXPLQHQVHDQRQMXQ,Q/(0265 2UJ 
Uma história do Brasil através da caricatura (1840-2001). Rio de Janeiro:
D padrão político autoritário. Letras & Expressões, 2001 (adaptado).

E poder oligárquico regional. 1D FKDUJH LGHQWL¿FDVH XPD FRQWUDGLomR QR UHWRUQR GH
parte dos “Voluntários da Pátria” que lutaram na Guerra
do Paraguai (1864-1870), evidenciada na
A negação da cidadania aos familiares cativos.
B concessão de alforrias aos militares escravos.
C perseguição dos escravistas aos soldados negros.
D punição dos feitores aos recrutados compulsoriamente.
E suspensão das indenizações aos proprietários
prejudicados.

CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 7

*BRAN75SAB8* 2014

QUESTÃO 20 QUESTÃO 22

O problema central a ser resolvido pelo Novo
Regime era a organização de outro pacto de poder que
SXGHVVHVXEVWLWXLURDUUDQMRLPSHULDOFRPJUDXVX¿FLHQWH
de estabilidade. O próprio presidente Campos Sales
resumiu claramente seu objetivo: “É de lá, dos estados,
que se governa a República, por cima das multidões
que tumultuam agitadas nas ruas da capital da União.
A política dos estados é a política nacional”.
CARVALHO, J. M. Os Bestializados: o Rio de Janeiro e a República que não foi.
São Paulo: Companhia das Letras, 1987 (adaptado).
Em 1961, o presidente De Gaulle apelou com êxito
aos recrutas franceses contra o golpe militar dos seus
comandados, porque os soldados podiam ouvi-lo em
rádios portáteis. Na década de 1970, os discursos do
aiatolá Khomeini, líder exilado da futura Revolução
,UDQLDQDHUDPJUDYDGRVHP¿WDPDJQpWLFDHSURQWDPHQWH
levados para o Irã, copiados e difundidos.
HOBSBAWM, E. Era dos extremos: o breve século XX (1914-1991).
São Paulo: Cia. das Letras, 1995.

Nessa citação, o presidente do Brasil no período expressa Os exemplos mencionados no texto evidenciam um uso
uma estratégia política no sentido de GRVPHLRVGHFRPXQLFDomRLGHQWL¿FDGRQD
A governar com a adesão popular. A manipulação da vontade popular.
B atrair o apoio das oligarquias regionais. B promoção da mobilização política.
C conferir maior autonomia às prefeituras. C insubordinação das tropas militares.
D democratizar o poder do governo central. D implantação de governos autoritários.
E DPSOLDUDLQÀXrQFLDGDFDSLWDOQRFHQiULRQDFLRQDO E valorização dos socialmente desfavorecidos.
QUESTÃO 21 QUESTÃO 23
A Estrada de Ferro Noroeste do Brasil, que começa TEXTO I
a ser construída apenas em 1905, foi criada, ao contrário O presidente do jornal de maior circulação do país
das outras grandes ferrovias paulistas, para ser uma destacava também os avanços econômicos obtidos
ferrovia de penetração, buscando novas áreas para a QDTXHOHV YLQWH DQRV PDV DR MXVWL¿FDU VXD DGHVmR DRV
agricultura e povoamento. Até 1890, o café era quem militares em 1964, deixava clara sua crença de que a
ditava o traçado das ferrovias, que eram vistas apenas intervenção fora imprescindível para a manutenção da
como auxiliadoras da produção cafeeira. democracia.
CARVALHO, D. F. Café, ferrovias e crescimento populacionalRÀRUHVFLPHQWRGDUHJLmR
noroeste paulista. Disponível em: www.historica.arquivoestado.sp.gov.br. Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 1 set. 2013 (adaptado).
Acesso em: 2 ago. 2012.

TEXTO II
Essa nova orientação dada à expansão ferroviária,
durante a Primeira República, tinha como objetivo a Nada pode ser colocado em compensação à
perda das liberdades individuais. Não existe nada de bom
A articulação de polos produtores para exportação. quando se aceita uma solução autoritária.
B criação de infraestrutura para atividade industrial. FICO, C. A educação e o golpe de 1964. Disponível em: www.brasilrecente.com.
Acesso em: 4 abr. 2014 (adaptado).
C integração de pequenas propriedades policultoras.
D YDORUL]DomRGHUHJL}HVGHEDL[DGHQVLGDGHGHPRJUi¿FD Embora enfatizem a defesa da democracia, as visões do
movimento político-militar de 1964 divergem ao focarem,
E SURPRomR GH ÀX[RV PLJUDWyULRV GR FDPSR SDUD D
respectivamente:
cidade.
A Razões de Estado — Soberania popular.
B Ordenação da Nação — Prerrogativas religiosas.
C Imposição das Forças Armadas — Deveres sociais.
D Normatização do Poder Judiciário — Regras morais.
E Contestação do sistema de governo — Tradições
culturais.

CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 8


QUESTÃO 24
A Comissão Nacional da Verdade (CNV) reuniu
representantes de comissões estaduais e de várias
instituições para apresentar um balanço dos trabalhos
feitos e assinar termos de cooperação com quatro
organizações. O coordenador da CNV estima que, até
o momento, a comissão examinou, “por baixo”, cerca de
30 milhões de páginas de documentos e fez centenas
de entrevistas.
Disponível em: www.jb.com.br. Acesso em: 2 mar. 2013 (adaptado).
A notícia descreve uma iniciativa do Estado que resultou
da ação de diversos movimentos sociais no Brasil diante
de eventos ocorridos entre 1964 e 1988. O objetivo dessa
iniciativa é
A anular a anistia concedida aos chefes militares.
B rever as condenações judiciais aos presos políticos.
C perdoar os crimes atribuídos aos
esquerdistas.
D comprovar o apoio da sociedade aos golpistas
anticomunistas.
E esclarecer as circunstâncias de violações aos direitos
humanos.
2014 *BRAN75SAB9*
QUESTÃO 25
A filosofia encontra-se escrita neste grande livro
que continuamente se abre perante nossos olhos
(isto é, o universo), que não se pode compreender
antes de entender a língua e conhecer os caracteres
com os quais está escrito. Ele está escrito em
língua matemática, os caracteres são triângulos,
FLUFXQIHUrQFLDV H RXWUDV ¿JXUDV JHRPpWULFDV VHP
cujos meios é impossível entender humanamente as
palavras; sem eles, vagamos perdidos dentro de um
obscuro labirinto.
GALILEI, G. O ensaiador. Os pensadores. São Paulo: Abril Cultural, 1978.
1R FRQWH[WR GD 5HYROXomR &LHQWt¿FD GR VpFXOR ;9,,
DVVXPLUDSRVLomRGH*DOLOHXVLJQL¿FDYDGHIHQGHUD
A continuidade do vínculo entre ciência e fé dominante
na Idade Média.
B necessidade de o estudo linguístico ser acompanhado
do exame matemático.
militantes
C oposição da nova física quantitativa aos pressupostos
GD¿ORVR¿DHVFROiVWLFD
D importância da independência da investigação
FLHQWt¿FDSUHWHQGLGDSHOD,JUHMD
E inadequação da matemática para elaborar uma
explicação racional da natureza.
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 9
*BRAN75SAB10* 2014

QUESTÃO 26

Disponível em: www.ipea.gov.br. Acesso em: 2 ago. 2013.

Na imagem, é ressaltado, em tom mais escuro, um grupo de países que na atualidade possuem características
político-econômicas comuns, no sentido de
A adotarem o liberalismo político na dinâmica dos seus setores públicos.
B constituírem modelos de ações decisórias vinculadas à social-democracia.
C instituírem fóruns de discussão sobre intercâmbio multilateral de economias emergentes.
D promoverem a integração representativa dos diversos povos integrantes de seus territórios.
E apresentarem uma frente de desalinhamento político aos polos dominantes do sistema-mundo.

QUESTÃO 27

Disponível em: http://sys2.sbgf.org.br. Acesso em: 13 maio 2013 (adaptado).

A preservação da sustentabilidade do recurso natural exposto pressupõe

A impedir a perfuração de poços.
B coibir o uso pelo setor residencial.
C substituir as leis ambientais vigentes.
D reduzir o contingente populacional na área.
E introduzir a gestão participativa entre os municípios.

CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 10

 2014 *BRAN75SAB11*
QUESTÃO 28

Região Metropolitana
de Belo Horizonte

Confins

Ribeirão Vespasiano
das Santa Luzia
Neves

Contagem Sabará
Belo Horizonte
Betim

Ibirité

Nova Lima

Saldo do
deslocamento Fluxo de pessoas

–75 275 a –31 400 15 000 a 31 400

–31 399 a 0 31 401 a 58 300
0 a 19 168 58 301 a 103 200
Itabirito
19 169 a 293 119 limite de município

Nota: O saldo considera apenas as pessoas que se deslocavam para o trabalho e retornavam aos seus municípios diariamente.

BRASIL. IBGE. $WODVGRFHQVRGHPRJUi¿FR (adaptado).

2ÀX[RPLJUDWyULRUHSUHVHQWDGRHVWiDVVRFLDGRDRSURFHVVRGH
A fuga de áreas degradadas.
B inversão da hierarquia urbana.
C busca por amenidades ambientais.
D conurbação entre municípios contíguos.
E desconcentração dos investimentos produtivos.
QUESTÃO 29

A urbanização brasileira, no início da segunda metade do século XX, promoveu uma radical alteração nas cidades.
Ruas foram alargadas, túneis e viadutos foram construídos. O bonde foi a primeira vítima fatal. O destino do sistema
IHUURYLiULRQmRIRLPXLWRGLIHUHQWH2WUDQVSRUWHFROHWLYRVDLXGH¿QLWLYDPHQWHGRVWULOKRV
JANOT, L. F. A caminho de Guaratiba. Disponível em: www.iab.org.br. Acesso em: 9 jan. 2014 (adaptado).

A relação entre transportes e urbanização é explicada, no texto, pela

A retirada dos investimentos estatais aplicados em transporte de massa.
B demanda por transporte individual ocasionada pela expansão da mancha urbana.
C presença hegemônica do transporte alternativo localizado nas periferias das cidades.
D aglomeração do espaço urbano metropolitano impedindo a construção do transporte metroviário.
E predominância do transporte rodoviário associado à penetração das multinacionais automobilísticas.

CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 11

*BRAN75SAB12* 2014

QUESTÃO 30 QUESTÃO 32

Os dois principais rios que alimentavam o Mar de

Aral, Amurdarya e Sydarya, mantiveram o nível e o
volume do mar por muitos séculos. Entretanto, o projeto
de estabelecer e expandir a produção de algodão
irrigado aumentou a dependência de várias repúblicas
da Ásia Central da irrigação e monocultura. O aumento
da demanda resultou no desvio crescente de água para
a irrigação, acarretando redução drástica do volume de
tributários do Mar de Aral. Foi criado na Ásia Central um
novo deserto, com mais de 5 milhões de hectares, como
resultado da redução em volume.
TUNDISI, J. G. Água no século XXI: enfrentando a escassez. São Carlos: Rima, 2003.

A intensa interferência humana na região descrita NEVES, E. Engraxate. Disponível em: www.grafar.blogspot.com. Acesso em: 15 fev. 2013.

provocou o surgimento de uma área desértica em Considerando-se a dinâmica entre tecnologia e

decorrência da organização do trabalho, a representação contida no
A erosão. cartum é caracterizada pelo pessimismo em relação à
B salinização. A ideia de progresso.
C laterização. B concentração do capital.
D compactação. C noção de sustentabilidade.
E sedimentação. D organização dos sindicatos.
E obsolescência dos equipamentos.
QUESTÃO 31
QUESTÃO 33
É o caráter radical do que se procura que exige a
radicalização do próprio processo de busca. Se todo o $R GHÀDJUDUVH D FULVH PXQGLDO GH  D VLWXDomR
espaço for ocupado pela dúvida, qualquer certeza que da economia cafeeira se apresentava como se segue.
A produção, que se encontrava em altos níveis,
aparecer a partir daí terá sido de alguma forma gerada
teria que seguir crescendo, pois os produtores
pela própria dúvida, e não será seguramente nenhuma
haviam continuado a expandir as plantações até
daquelas que foram anteriormente varridas por essa aquele momento. Com efeito, a produção máxima
mesma dúvida. seria alcançada em 1933, ou seja, no ponto mais baixo
SILVA, F. L. Descartes: a metafísica da modernidade. GD GHSUHVVmR FRPR UHÀH[R GDV JUDQGHV SODQWDo}HV GH
São Paulo: Moderna, 2001 (adaptado). 1927-1928. Entretanto, era totalmente impossível obter
Apesar de questionar os conceitos da tradição, a dúvida FUpGLWR QR H[WHULRU SDUD ¿QDQFLDU D UHWHQomR GH QRYRV
estoques, pois o mercado internacional de capitais
UDGLFDO GD ¿ORVR¿D FDUWHVLDQD WHP FDUiWHU SRVLWLYR SRU
se encontrava em profunda depressão, e o crédito do
contribuir para o(a)
governo desaparecera com a evaporação das reservas.
A GLVVROXomRGRVDEHUFLHQWt¿FR FURTADO, C. Formação econômica do Brasil. São Paulo:
Cia. Editora Nacional, 1997 (adaptado).
B recuperação dos antigos juízos.
C exaltação do pensamento clássico. Uma resposta do Estado brasileiro à conjuntura
econômica mencionada foi o(a)
D surgimento do conhecimento inabalável.
A atração de empresas estrangeiras.
E fortalecimento dos preconceitos religiosos.
B reformulação do sistema fundiário.
C incremento da mão de obra imigrante.
D desenvolvimento de política industrial.
E ¿QDQFLDPHQWRGHSHTXHQRVDJULFXOWRUHV

CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 12

 2014 *BRAN75SAB13*
QUESTÃO 34 QUESTÃO 36

Disponível em: www.banktrack.org. Acesso em: 7 maio 2013 (adaptado).

A imagem indica pontos com ativo uso de tecnologia,

correspondentes a que processo de intervenção no
espaço?
A Expansão das áreas agricultáveis, com uso intensivo
de maquinário e insumos agrícolas.
B 5HFXSHUDomRGHiJXDVHXWUR¿]DGDVHPGHFRUUrQFLD
da contaminação por esgoto doméstico.
C Ampliação da capacidade de geração de energia,
com alteração do ecossistema local.
D Impermeabilização do solo pela construção civil nas
áreas de expansão urbana.
E Criação recente de grandes parques industriais de
mediano potencial poluidor.
Disponível em: www.telescopionaescola.pro.br. Acesso em: 3 abr. 2014 (adaptado).
QUESTÃO 35
A partir da análise da imagem, o aparecimento da Dorsal
A convecção na Região Amazônica é um importante Mesoatlântica está associada ao(à)
mecanismo da atmosfera tropical e sua variação,
em termos de intensidade e posição, tem um papel A separação da Pangeia a partir do período Permiano.
importante na determinação do tempo e do clima dessa B deslocamento de fraturas no período Triássico.
região. A nebulosidade e o regime de precipitação C afastamento da Europa no período Jurássico.
determinam o clima amazônico. D formação do Atlântico Sul no período Cretáceo.
FISCH, G.; MARENGO, J. A.; NOBRE, C. A. Uma revisão geral sobre o clima da Amazônia. E constituição de orogêneses no período Quaternário.
Acta Amazônica, v. 28, n. 2, 1998 (adaptado).

O mecanismo climático regional descrito está associado

à característica do espaço físico de
A resfriamento da umidade da superfície.
B variação da amplitude de temperatura.
C dispersão dos ventos contra-alísios.
D existência de barreiras de relevo.
E FRQYHUJrQFLDGHÀX[RVGHDU

CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 13

*BRAN75SAB14* 2014

QUESTÃO 37 O processo histórico citado contribuiu para a eclosão da

Primeira Grande Guerra na medida em que
Estatuto da Frente Negra Brasileira (FNB) A difundiu as teorias socialistas.
Art. 1º - Fica fundada nesta cidade de São Paulo, para B acirrou as disputas territoriais.
se irradiar por todo o Brasil, a Frente Negra Brasileira, C superou as crises econômicas.
união política e social da Gente Negra Nacional, para a D PXOWLSOLFRXRVFRQÀLWRVUHOLJLRVRV
D¿UPDomR GRV GLUHLWRV KLVWyULFRV GD PHVPD HP YLUWXGH E conteve os sentimentos xenófobos.
da sua atividade material e moral no passado e para
reivindicação de seus direitos sociais e políticos, atuais, QUESTÃO 40
na Comunhão Brasileira.
Alguns dos desejos são naturais e necessários;
'LiULR2¿FLDOGR(VWDGRGH6mR3DXOR, 4 nov. 1931. outros, naturais e não necessários; outros, nem
Quando foi fechada pela ditadura do Estado Novo, em naturais nem necessários, mas nascidos de vã opinião.
1937, a FNB caracterizava-se como uma organização Os desejos que não nos trazem dor se não satisfeitos
não são necessários, mas o seu impulso pode ser
A política, engajada na luta por direitos sociais para a facilmente desfeito, quando é difícil obter sua satisfação
população negra no Brasil. ou parecem geradores de dano.
B EHQH¿FHQWH GHGLFDGD DR DX[tOLR GRV QHJURV SREUHV EPICURO DE SAMOS. Doutrinas principais. In: SANSON, V. F. 7H[WRVGH¿ORVR¿D.
Rio de Janeiro: Eduff, 1974.
brasileiros depois da abolição.
1RIUDJPHQWRGDREUD¿ORVy¿FDGH(SLFuro, o homem tem
C paramilitar, voltada para o alistamento de negros na FRPR¿P
luta contra as oligarquias regionais.
A alcançar o prazer moderado e a felicidade.
D democrático-liberal, envolvida na Revolução
B valorizar os deveres e as obrigações sociais.
Constitucionalista conduzida a partir de São Paulo.
C aceitar o sofrimento e o rigorismo da vida com
E internacionalista, ligada à exaltação da identidade resignação.
das populações africanas em situação de diáspora. D UHÀHWLU VREUH RV YDORUHV H DV QRUPDV GDGDV SHOD
divindade.
QUESTÃO 38 E defender a indiferença e a impossibilidade de se
atingir o saber.
No século XIX, o preço mais alto dos terrenos situados
no centro das cidades é causa da especialização dos QUESTÃO 41
bairros e de sua diferenciação social. Muitas pessoas,
que não têm meios de pagar os altos aluguéis dos bairros
elegantes, são progressivamente rejeitadas para a
periferia, como os subúrbios e os bairros mais afastados.
RÉMOND, R. O século XIX. São Paulo: Cultrix, 1989 (adaptado).

8PDFRQVHTXrQFLDJHRJUi¿FDGRSURFHVVRVRFLRHVSDFLDO
descrito no texto é a
A criação de condomínios fechados de moradia.
B decadência das áreas centrais de comércio popular.
C aceleração do processo conhecido como cercamento.
D ampliação do tempo de deslocamento diário da
população.
E contenção da ocupação de espaços sem
infraestrutura satisfatória.
SANZIO, R. Detalhe do afresco A Escola de Atenas'LVSRQtYHOHPKWWS¿OFIKXIVFEU
Acesso em: 20 mar. 2013.
QUESTÃO 39
No centro GD LPDJHP R ¿OyVRIR 3ODWmR p UHWUDWDGR
Três décadas — de 1884 a 1914 — separam o século XIX DSRQWDQGR SDUD R DOWR (VVH JHVWR VLJQL¿FD TXH R
— que terminou com a corrida dos países europeus para a conhecimento se encontra em uma instância na qual o
ÈIULFDHFRPRVXUJLPHQWRGRVPRYLPHQWRVGHXQL¿FDomR homem descobre a
nacional na Europa — do século XX, que começou com A suspensão do juízo como reveladora da verdade.
a Primeira Guerra Mundial. É o período do Imperialismo, B realidade inteligível por meio do método dialético.
da quietude estagnante na Europa e dos acontecimentos C salvação da condição mortal pelo poder de Deus.
empolgantes na Ásia e na África. D essência das coisas sensíveis no intelecto divino.
ARENDT, H. As origens do totalitarismo. São Paulo: Cia. das Letras, 2012. E ordem intrínseca ao mundo por meio da sensibilidade.

CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 14

 2014 *BRAN75SAB15*
QUESTÃO 42 QUESTÃO 44

Parecer CNE/CP nº 3/2004, que instituiu as Diretrizes Em 1879, cerca de cinco mil pessoas reuniram-se
Curriculares Nacionais para a Educação das Relações para solicitar a D. Pedro II a revogação de uma taxa
Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura de 20 réis, um vintém, sobre o transporte urbano.
Afro-Brasileira e Africana. O vintém era a moeda de menor valor da época. A
polícia não permitiu que a multidão se aproximasse do
Procura-se oferecer uma resposta, entre outras, na área palácio. Ao grito de “Fora o vintém!”, os manifestantes
da educação, à demanda da população afrodescendente, espancaram condutores, esfaquearam mulas, viraram
QR VHQWLGR GH SROtWLFDV GH Do}HV D¿UPDWLYDV 3URS}H D ERQGHV H DUUDQFDUDP WULOKRV 8P R¿FLDO RUGHQRX IRJR
divulgação e a produção de conhecimentos, a formação contra a multidão. As estatísticas de mortos e feridos são
de atitudes, posturas que eduquem cidadãos orgulhosos imprecisas. Muitos interesses se fundiram nessa revolta,
de seu pertencimento étnico-racial — descendentes de de grandes e de políticos, de gente miúda e de simples
africanos, povos indígenas, descendentes de europeus, cidadãos. Desmoralizado, o ministério caiu. Uma grande
de asiáticos — para interagirem na construção de uma explosão social, detonada por um pobre vintém.
nação democrática, em que todos igualmente tenham Disponível em: www.revistadehistoria.com.br. Acesso em: 4 abr. 2014 (adaptado).
seus direitos garantidos.
A leitura do trecho indica que a coibição violenta das
BRASIL. Conselho Nacional de Educação. Disponível em: www.semesp.org.br.
Acesso em: 21 nov. 2013 (adaptado). manifestações representou uma tentativa de

A orientação adotada por esse parecer fundamenta uma
política pública e associa o princípio da inclusão social a
A práticas de valorização identitária.
B medidas de compensação econômica.
C dispositivos de liberdade de expressão.
D HVWUDWpJLDVGHTXDOL¿FDomRSUR¿VVLRQDO
E instrumentos de modernização jurídica.
QUESTÃO 43
A Praça da Concórdia, antiga Praça Luís XV, é a maior
praça pública de Paris. Inaugurada em 1763, tinha em seu
centro uma estátua do rei. Situada ao longo do Sena, ela
é a intersecção de dois eixos monumentais. Bem nesse
cruzamento está o Obelisco de Luxor, decorado com
hieróglifos que contam os reinados dos faraós Ramsés II
e Ramsés III. Em 1829, foi oferecido pelo vice-rei do Egito
ao povo francês e, em 1836, instalado na praça diante de
mais de 200 mil espectadores e da família real.
NOBLAT, R. Disponível em: www.oglobo.com. Acesso em: 12 dez. 2012.
A capturar os ativistas radicais.
B proteger o patrimônio privado.
C salvaguardar o espaço público.
D conservar o exercício do poder.
E sustentar o regime democrático.
QUESTÃO 45
Existe uma cultura política que domina o sistema
e é fundamental para entender o conservadorismo
brasileiro. Há um argumento, partilhado pela direita e pela
esquerda, de que a sociedade brasileira é conservadora.
Isso legitimou o conservadorismo do sistema político:
existiriam limites para transformar o país, porque a
sociedade é conservadora, não aceita mudanças bruscas.
,VVR MXVWL¿FD R FDUiWHU YDJDURVR GD UHGHPRFUDWL]DomR H
da redistribuição da renda. Mas não é assim. A sociedade
é muito mais avançada que o sistema político. Ele se
mantém porque consegue convencer a sociedade de que
é a expressão dela, de seu conservadorismo.
NOBRE, M. Dois ismos que não rimam. Disponível em: www.unicamp.br.
Acesso em: 28 mar. 2014 (adaptado).

A constituição do espaço público da Praça da Concórdia
ao longo dos anos manifesta o(a)
A lugar da memória na história nacional.
B caráter espontâneo das festas populares.
C lembrança da antiguidade da cultura local.
D triunfo da nação sobre os países africanos.
E declínio do regime de monarquia absolutista.
A característica do sistema político brasileiro, ressaltada
no texto, obtém sua legitimidade da
A dispersão regional do poder econômico.
B polarização acentuada da disputa partidária.
C orientação radical dos movimentos populares.
D FRQGXomRH¿FLHQWHGDVDo}HVDGPLQLVWUDWLYDV
E sustentação ideológica das desigualdades existentes.

CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 15

*BRAN75SAB16* 2014

CIÊNCIAS DA NATUREZA QUESTÃO 48

Grande quantidade dos maus odores do nosso dia

E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 46 a 90
QUESTÃO 46
Ao sintonizarmos uma estação de rádio ou um canal
de TV em um aparelho, estamos alterando algumas
características elétricas de seu circuito receptor.
Das inúmeras ondas eletromagnéticas que chegam
simultaneamente ao receptor, somente aquelas que
a dia está relacionada a compostos alcalinos. Assim,
em vários desses casos, pode-se utilizar o vinagre, que
contém entre 3,5% e 5% de ácido acético, para diminuir
ou eliminar o mau cheiro. Por exemplo, lavar as mãos com
vinagre e depois enxaguá-las com água elimina o odor
de peixe, já que a molécula de piridina (C5H5N) é uma
das substâncias responsáveis pelo odor característico de
peixe podre.
SILVA, V. A.; BENITE, A. M. C.; SOARES, M. H. F. B. Algo aqui não cheira bem... A química
do mau cheiro. Química Nova na Escola, v. 33, n. 1, fev. 2011 (adaptado).

oscilam com determinada frequência resultarão em $H¿FLrQFLDGRXVRGRYLQDJUHQHVVHFDVRVHH[SOLFDSHOD

máxima absorção de energia.
A sobreposição de odor, propiciada pelo cheiro
O fenômeno descrito é a característico do vinagre.
A difração. B solubilidade da piridina, de caráter ácido, na solução
B refração. ácida empregada.
C polarização. C inibição da proliferação das bactérias presentes,
D interferência. devido à ação do ácido acético.
E ressonância. D degradação enzimática da molécula de piridina,
acelerada pela presença de ácido acético.
QUESTÃO 47 E reação de neutralização entre o ácido acético e a
piridina, que resulta em compostos sem mau odor.
Imunobiológicos:
diferentes formas de produção, diferentes aplicações QUESTÃO 49
Aplicação do
imunobiológico II Quando adolescente, as nossas tardes, após
Vírus, as aulas, consistiam em tomar às mãos o violão e o
bactérias GLFLRQiULRGHDFRUGHVGH$OPLU&KHGLDNHGHVD¿DUQRVVR
amigo Hamilton a descobrir, apenas ouvindo o acorde,
Produção do quais notas eram escolhidas. Sempre perdíamos a
imunobiológico III aposta, ele possui o ouvido absoluto.
O ouvido absoluto é uma característica perceptual de
SRXFRV LQGLYtGXRV FDSD]HV GH LGHQWL¿FDU QRWDV LVRODGDV
sem outras referências, isto é, sem precisar relacioná-las
Aplicação do
com outras notas de uma melodia.
imunobiológico I LENT, R. O cérebro do meu professor de acordeão. Disponível em: http://cienciahoje.uol.com.br.
Aplicação do imunobiológico III Acesso em: 15 ago. 2012 (adaptado).
A B
No contexto apresentado, a propriedade física das
Embora sejam produzidos e utilizados em situações ondas que permite essa distinção entre as notas é a
distintas, os imunobiológicos I e II atuam de forma A frequência.
semelhante nos humanos e equinos, pois
B intensidade.
A conferem imunidade passiva. C forma da onda.
B transferem células de defesa. D amplitude da onda.
C suprimem a resposta imunológica. E velocidade de propagação.
D estimulam a produção de anticorpos.
E desencadeiam a produção de antígenos.

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 16


QUESTÃO 50
No heredograma, os símbolos preenchidos
representam pessoas portadoras de um tipo raro de
doença genética. Os homens são representados pelos
quadrados e as mulheres, pelos círculos.
Qual é o padrão de herança observado para essa doença?
A Dominante autossômico, pois a doença aparece em
ambos os sexos.
B Recessivo ligado ao sexo, pois não ocorre a
WUDQVPLVVmRGRSDLSDUDRV¿OKRV
C Recessivo ligado ao Y, pois a doença é transmitida
GRVSDLVKHWHUR]LJRWRVSDUDRV¿OKRV
D 'RPLQDQWH OLJDGR DR VH[R SRLV WRGDV DV ¿OKDV GH
homens afetados também apresentam a doença.
E Codominante autossômico, pois a doença é herdada
SHORV¿OKRVGHDPERVRVVH[RVWDQWRGRSDLTXDQWR
da mãe.
QUESTÃO 51
Um pesquisador percebe que o rótulo de um dos vidros
em que guarda um concentrado de enzimas digestivas
está ilegível. Ele não sabe qual enzima o vidro contém,
PDV GHVFRQ¿D GH TXH VHMD XPD SURWHDVH JiVWULFD TXH
age no estômago digerindo proteínas. Sabendo que a
digestão no estômago é ácida e no intestino é básica, ele
monta cinco tubos de ensaio com alimentos diferentes,
adiciona o concentrado de enzimas em soluções com
pH determinado e aguarda para ver se a enzima age em
algum deles.
O tubo de ensaio em que a enzima deve agir para indicar
que a hipótese do pesquisador está correta é aquele que
contém
A cubo de batata em solução com pH = 9.
B pedaço de carne em solução com pH = 5.
C clara de ovo cozida em solução com pH = 9.
D porção de macarrão em solução com pH = 5.
E bolinha de manteiga em solução com pH = 9.
2014 *BRAN75SAB17*
QUESTÃO 52
Alguns sistemas de segurança incluem detectores de
movimento. Nesses sensores, existe uma substância que
se polariza na presença de radiação eletromagnética de
certa região de frequência, gerando uma tensão que pode
VHU DPSOL¿FDGD H HPSUHJDGD SDUD HIHLWR GH FRQWUROH
Quando uma pessoa se aproxima do sistema, a radiação
emitida por seu corpo é detectada por esse tipo de sensor.
WENDLING, M. Sensores. Disponível em: www2.feg.unesp.br.
Acesso em: 7 maio 2014 (adaptado).
A radiação captada por esse detector encontra-se na
região de frequência
A da luz visível.
B do ultravioleta.
C do infravermelho.
D das micro-ondas.
E das ondas longas de rádio.
QUESTÃO 53
O estudo de compostos orgânicos permite aos
DQDOLVWDV GH¿QLU SURSULHGDGHV ItVLFDV H TXtPLFDV
responsáveis pelas características de cada substância
descoberta. Um laboratório investiga moléculas quirais
cuja cadeia carbônica seja insaturada, heterogênea e
UDPL¿FDGD
A fórmula que se enquadra nas características da
molécula investigada é
A CH3–(CH)2–CH(OH)–CO–NH–CH3.
B CH3–(CH)2–CH(CH3)–CO–NH–CH3.
C CH3–(CH)2–CH(CH3)–CO–NH2.
D CH3–CH2–CH(CH3)–CO–NH–CH3.
E C6H5–CH2–CO–NH–CH3.
QUESTÃO 54
Com o objetivo de substituir as sacolas de polietileno,
alguns supermercados têm utilizado um novo tipo de
plástico ecológico, que apresenta em sua composição
amido de milho e uma resina polimérica termoplástica,
obtida a partir de uma fonte petroquímica.
ERENO, D. Plásticos de vegetais. Pesquisa Fapesp, n. 179, jan. 2011 (adaptado).
Nesses plásticos, a fragmentação da resina polimérica é
facilitada porque os carboidratos presentes
A dissolvem-se na água.
B absorvem água com facilidade.
C caramelizam por aquecimento e quebram.
D são digeridos por organismos decompositores.
E decompõem-se espontaneamente em contato com
água e gás carbônico.
CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 17
*BRAN75SAB18*
QUESTÃO 55
Christiaan Huygens, em 1656, criou o relógio de
pêndulo. Nesse dispositivo, a pontualidade baseia-se na
regularidade das pequenas oscilações do pêndulo. Para
manter a precisão desse relógio, diversos problemas foram
contornados. Por exemplo, a haste passou por ajustes até
que, no início do século XX, houve uma inovação, que foi
sua fabricação usando uma liga metálica que se comporta
regularmente em um largo intervalo de temperaturas.
YODER, J. G. Unrolling Time: Christiaan Huygens and the mathematization of nature.
Cambridge: Cambridge University Press, 2004 (adaptado).
Desprezando a presença de forças dissipativas e
considerando a aceleração da gravidade constante, para
que esse tipo de relógio realize corretamente a contagem
do tempo, é necessário que o(a)
A comprimento da haste seja mantido constante.
B massa do corpo suspenso pela haste seja pequena.
C material da haste possua alta condutividade térmica.
D amplitude da oscilação seja constante a qualquer
temperatura.
E energia potencial gravitacional do corpo suspenso se
mantenha constante.
QUESTÃO 56
Na década de 1940, na Região Centro-Oeste, B produção de oxigênio molecular a partir de ozônio,
produtores rurais, cujos bois, porcos, aves e cabras
HVWDYDPPRUUHQGRSRUXPDSHVWHGHVFRQKHFLGD¿]HUDP C oxidação do monóxido de cloro por átomos de
uma promessa, que consistiu em não comer carne e
derivados até que a peste fosse debelada. Assim, durante
três meses, arroz, feijão, verduras e legumes formaram o D reação direta entre os CFCs e o ozônio para produzir
prato principal desses produtores.
O Hoje, 15 out. 2011 (adaptado). E reação de substituição de um dos átomos de oxigênio
3DUDVXSULURGp¿FLWQXWULFLRQDODTXHRVSURGXWRUHVUXUDLV
se submeteram durante o período da promessa, foi QUESTÃO 58
importante eles terem consumido alimentos ricos em
A vitaminas A e E.
B frutose e sacarose.
C aminoácidos naturais.
D aminoácidos essenciais.
E ácidos graxos saturados.
CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 18
2014
QUESTÃO 57
$ OLEHUDomR GRV JDVHV FORURÀXRUFDUERQRV &)&V 
na atmosfera pode provocar depleção de ozônio (O3) na
estratosfera. O ozônio estratosférico é responsável por
absorver parte da radiação ultravioleta emitida pelo Sol, a
qual é nociva aos seres vivos. Esse processo, na camada
GHR]{QLRpLOXVWUDGRVLPSOL¿FDGDPHQWHQD¿JXUD
Legenda
C
F
+ CI
O
hQ
+
Quimicamente, a destruição do ozônio na atmosfera por
gases CFCs é decorrência da
A clivagem da molécula de ozônio pelos CFCs para
produzir espécies radicalares.
catalisada por átomos de cloro.
oxigênio para produzir átomos de cloro.
oxigênio molecular e monóxido de cloro.
na molécula de ozônio por átomos de cloro.
O potencial brasileiro para transformar lixo em
energia permanece subutilizado — apenas pequena parte
dos resíduos brasileiros é utilizada para gerar energia.
Contudo, bons exemplos são os aterros sanitários,
que utilizam a principal fonte de energia ali produzida.
Alguns aterros vendem créditos de carbono com base
no Mecanismo de Desenvolvimento Limpo (MDL), do
Protocolo de Kyoto.
Essa fonte de energia subutilizada, citada no texto, é o
A etanol, obtido a partir da decomposição da matéria
orgânica por bactérias.
B gás natural, formado pela ação de fungos
decompositores da matéria orgânica.
C óleo de xisto, obtido pela decomposição da matéria
orgânica pelas bactérias anaeróbias.
D gás metano, obtido pela atividade de bactérias
anaeróbias na decomposição da matéria orgânica.
E gás liquefeito de petróleo, obtido pela decomposição
de vegetais presentes nos restos de comida.

QUESTÃO 59
Grandes fontes de emissão do gás dióxido de
enxofre são as indústrias de extração de cobre e níquel,
em decorrência da oxidação dos minérios sulfurados.
Para evitar a liberação desses óxidos na atmosfera e a
consequente formação da chuva ácida, o gás pode ser
lavado, em um processo conhecido como dessulfurização,
conforme mostrado na equação (1).
CaCO3 (s) + SO2 J ĺ&D623 (s) + CO2 (g)
3RU VXD YH] R VXO¿WR GH FiOFLR IRUPDGR SRGH VHU
oxidado, com o auxílio do ar atmosférico, para a obtenção
do sulfato de cálcio, como mostrado na equação (2).
Essa etapa é de grande interesse porque o produto da
reação, popularmente conhecido como gesso, é utilizado
SDUD¿QVDJUtFRODV
2 CaSO3 (s) + O2 J ĺ&D624 (s)
As massas molares dos elementos carbono, oxigênio,
enxofre e cálcio são iguais a 12 g/mol, 16 g/mol, 32 g/mol
e 40 g/mol, respectivamente.
BAIRD, C. Química ambiental. Porto Alegre: Bookman, 2002 (adaptado).
Considerando um rendimento de 90% no processo, a
massa de gesso obtida, em gramas, por mol de gás retido
é mais próxima de
A 64.
B 108.
C 122.
D 136.
E 245.
2014 *BRAN75SAB19*
QUESTÃO 60
Na década de 1990, células do cordão umbilical de
recém-nascidos humanos começaram a ser guardadas
por criopreservação, uma vez que apresentam alto
potencial terapêutico em consequência de suas
características peculiares.
O poder terapêutico dessas células baseia-se em sua
capacidade de
(1)
A multiplicação lenta.
B comunicação entre células.
C adesão a diferentes tecidos.
D diferenciação em células especializadas.
E reconhecimento de células semelhantes.
QUESTÃO 61
(2)
As lentes fotocromáticas escurecem quando
expostas à luz solar por causa de reações químicas
reversíveis entre uma espécie incolor e outra colorida.
Diversas reações podem ser utilizadas, e a escolha
GR PHOKRU UHDJHQWH SDUD HVVH ¿P VH EDVHLD HP WUrV
principais aspectos: (i) o quanto escurece a lente; (ii) o
tempo de escurecimento quando exposta à luz solar; e
(iii) o tempo de esmaecimento em ambiente sem forte luz
solar. A transmitância indica a razão entre a quantidade
de luz que atravessa o meio e a quantidade de luz que
incide sobre ele.
Durante um teste de controle para o desenvolvimento
de novas lentes fotocromáticas, foram analisadas cinco
amostras, que utilizam reagentes químicos diferentes.
No quadro, são apresentados os resultados.

Transmitância
Tempo de Tempo de
Amostra escurecimento esmaecimento quandoda
média lente
exposta
(segundo) (segundo) à luz solar (%)
1 20 50 80
2 40 30 90
3 20 30 50
4 50 50 50
5 40 20 95
Considerando os três aspectos, qual é a melhor amostra
de lente fotocromática para se utilizar em óculos?
A 1
B 2
C 3
D 4
E 5

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 19

*BRAN75SAB20* 2014

QUESTÃO 62
A talidomida é um sedativo leve e foi muito utilizado no tratamento de náuseas, comuns no início da gravidez.
Quando foi lançada, era considerada segura para o uso de grávidas, sendo administrada como uma mistura racêmica
composta pelos seus dois enantiômeros (R e S). Entretanto, não se sabia, na época, que o enantiômero S leva à
malformação congênita, afetando principalmente o desenvolvimento normal dos braços e pernas do bebê.
COELHO, F. A. S. Fármacos e quiralidade. Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola, São Paulo, n. 3, maio 2001 (adaptado).

Essa malformação congênita ocorre porque esses enantiômeros

A reagem entre si.
B não podem ser separados.
C não estão presentes em partes iguais.
D interagem de maneira distinta com o organismo.
E são estruturas com diferentes grupos funcionais.

QUESTÃO 63

(PERUDVHMDXPFRQFHLWRIXQGDPHQWDOSDUDDELRORJLDRWHUPR³HYROXomR´SRGHDGTXLULUVLJQL¿FDGRVGLIHUHQWHVQR
senso comum. A ideia de que a espécie humana é o ápice do processo evolutivo é amplamente difundida, mas não é
compartilhada por muitos cientistas.
Para esses cientistas, a compreensão do processo citado baseia-se na ideia de que os seres vivos, ao longo do tempo,
passam por
A PRGL¿FDomRGHFDUDFWHUtVWLFDV
B incremento no tamanho corporal.
C FRPSOH[L¿FDomRGHVHXVVLVWHPDV
D melhoria de processos e estruturas.
E HVSHFLDOL]DomRSDUDXPDGHWHUPLQDGD¿QDOLGDGH

QUESTÃO 64

O biodiesel não é FODVVL¿FDGRFRPRXPDVXEVWkQFLDSXUDPDVFRPRXPDPLVWXUDGHpVWHUHVGHULYDGRVGRViFLGRV

graxos presentes em sua matéria-prima. As propriedades do biodiesel variam com a composição do óleo vegetal ou
gordura animal que lhe deu origem, por exemplo, o teor de ésteres saturados é responsável pela maior estabilidade
do biodiesel frente à oxidação, o que resulta em aumento da vida útil do biocombustível. O quadro ilustra o teor médio
de ácidos graxos de algumas fontes oleaginosas.

Teor médio do ácido graxo (% em massa)

Fonte
Mirístico Palmítico Esteárico Oleico Linoleico Linolênico
oleaginosa
(C14:0) (C16:0) (C18:0) (C18:1) (C18:2) (C18:3)
Milho < 0,1 11,7 1,9 25,2 60,6 0,5
Palma 1,0 42,8 4,5 40,5 10,1 0,2
Canola < 0,2 3,5 0,9 64,4 22,3 8,2
Algodão 0,7 20,1 2,6 19,2 55,2 0,6
Amendoim < 0,6 11,4 2,4 48,3 32,0 0,9
MA, F.; HANNA, M. A. Biodiesel Production: a review. Bioresource Technology, Londres, v. 70, n. 1, jan. 1999 (adaptado).

Qual das fontes oleaginosas apresentadas produziria um biodiesel de maior resistência à oxidação?
A Milho.
B Palma.
C Canola.
D Algodão.
E Amendoim.

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 20


QUESTÃO 65
Um professor utiliza essa história em quadrinhos para
discutir com os estudantes o movimento de satélites.
Nesse sentido, pede a eles que analisem o movimento
do coelhinho, considerando o módulo da velocidade
constante.
2014 *BRAN75SAB21*
QUESTÃO 66
A utilização de processos de biorremediação
de resíduos gerados pela combustão incompleta de
compostos orgânicos tem se tornado crescente, visando
minimizar a poluição ambiental. Para a ocorrência de
resíduos de naftaleno, algumas legislações limitam sua
concentração em até 30 mg/kg para solo agrícola e
PJ/SDUDiJXDVXEWHUUkQHD$TXDQWL¿FDomRGHVVH
resíduo foi realizada em diferentes ambientes, utilizando-se
amostras de 500 g de solo e 100 mL de água, conforme
apresentado no quadro.

Ambiente Resíduo de naftaleno (g)

Solo I 1,0 u 102
Solo II 2,0 u 102
Água I 7,0 u 106
Água II 8,0 u 106
Água III 9,0 u 106
O ambiente que necessita de biorremediação é o(a)
A solo I.
B solo II.
C água I.
D água II.
E água III.

SOUSA, M. Cebolinha, n. 240, jun. 2006.

Desprezando a existência de forças dissipativas, o

vetor aceleração tangencial do coelhinho, no terceiro
quadrinho, é
A nulo.
B paralelo à sua velocidade linear e no mesmo sentido.
C paralelo à sua velocidade linear e no sentido oposto.
D perpendicular à sua velocidade linear e dirigido para
o centro da Terra.
E perpendicular à sua velocidade linear e dirigido para
fora da superfície da Terra.

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 21

*BRAN75SAB22* 2014

QUESTÃO 67 QUESTÃO 68
Parte do gás carbônico da atmosfera é absorvida O funcionamento dos geradores de usinas elétricas
pela água do mar. O esquema representa reações baseia-se no fenômeno da indução eletromagnética,
que ocorrem naturalmente, em equilíbrio, no sistema descoberto por Michael Faraday no século XIX. Pode-se
ambiental marinho. O excesso de dióxido de carbono na observar esse fenômeno ao se movimentar um ímã e uma
atmosfera pode afetar os recifes de corais. espira em sentidos opostos com módulo da velocidade
igual a v, induzindo uma corrente elétrica de intensidade i,
1
Menos Mais
FRPRLOXVWUDGRQD¿JXUD
Dióxido de carbono
atmosférico ácido ácido
CO2
v
Dióxido de carbono
2
Ácido
3 v
dissolvido Água carbônico Íons hidrogênio
H2CO3
CO2 + H 2O
H+ B
S N
Íons bicarbonato
HCO3– Íons carbonato

CO32–

Conchas
deformadas
A

Disponível em: http://news.bbc.co.uk. Acesso em: 20 maio 2014 (adaptado).

i
O resultado desse processo nos corais é o(a)
$¿PGHVHREWHUXPDFRUUHQWHFRPRPHVPRVHQWLGRGD
A seu branqueamento, levando à sua morte e extinção. DSUHVHQWDGD QD ¿JXUD XWLOL]DQGR RV PHVPRV PDWHULDLV
B H[FHVVRGH¿[DomRGHFiOFLRSURYRFDQGRFDOFL¿FDomR outra possibilidade é mover a espira para a
indesejável.
A esquerda e o ímã para a direita com polaridade
C menor incorporação de carbono, afetando seu invertida.
metabolismo energético.
B direita e o ímã para a esquerda com polaridade
D estímulo da atividade enzimática, evitando a invertida.
GHVFDOFL¿FDomRGRVHVTXHOHWRV
C esquerda e o ímã para a esquerda com mesma
E dano à estrutura dos esqueletos calcários, diminuindo polaridade.
o tamanho das populações.
D direita e manter o ímã em repouso com polaridade
invertida.
E esquerda e manter o ímã em repouso com mesma
polaridade.

QUESTÃO 69
Segundo a teoria evolutiva mais aceita hoje, as
mitocôndrias, organelas celulares responsáveis pela
produção de ATP em células eucariotas, assim como
os cloroplastos, teriam sido originados de procariontes
ancestrais que foram incorporados por células mais
complexas.
Uma característica da mitocôndria que sustenta essa
teoria é a
A capacidade de produzir moléculas de ATP.
B presença de parede celular semelhante à de
procariontes.
C presença de membranas envolvendo e separando a
matriz mitocondrial do citoplasma.
D capacidade de autoduplicação dada por DNA circular
próprio semelhante ao bacteriano.
E SUHVHQoD GH XP VLVWHPD HQ]LPiWLFR H¿FLHQWH jV
reações químicas do metabolismo aeróbio.
CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 22
 2014 *BRAN75SAB23*
QUESTÃO 70 QUESTÃO 71

A aplicação excessiva de fertilizantes nitrogenados na O pêndulo de Newton pode ser constituído por cinco
agricultura pode acarretar alterações no solo e na água pêndulos idênticos suspensos em um mesmo suporte.
pelo acúmulo de compostos nitrogenados, principalmente Em um dado instante, as esferas de três pêndulos são
a forma mais oxidada, favorecendo a proliferação de deslocadas para a esquerda e liberadas, deslocando-se
para a direita e colidindo elasticamente com as outras
algas e plantas aquáticas e alterando o ciclo do nitrogênio,
duas esferas, que inicialmente estavam paradas.
representado no esquema. A espécie nitrogenada mais
oxidada tem sua quantidade controlada por ação de
microrganismos que promovem a reação de redução
GHVVDHVSpFLHQRSURFHVVRGHQRPLQDGRGHVQLWUL¿FDomR

N2
I
V
O movimento dos pêndulos após a primeira colisão está
NH3 NO3
– representado em:

II
IV
III –
NH4+ NO2 A

O processo citado está representado na etapa

A I.
B II.
C III. B
D IV.
E V.

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 23

*BRAN75SAB24* 2014

QUESTÃO 72 QUESTÃO 74
Em um hospital havia cinco lotes de bolsas de Os parasitoides (misto de parasitas e predadores) são
sangue, rotulados com os códigos I, II, III, IV e V. Cada insetos diminutos que têm hábitos muito peculiares: suas
ORWHFRQWLQKDDSHQDVXPWLSRVDQJXtQHRQmRLGHQWL¿FDGR larvas podem se desenvolver dentro do corpo de outros
8PDIXQFLRQiULDGRKRVSLWDOUHVROYHXID]HUDLGHQWL¿FDomR
RUJDQLVPRV FRPR PRVWUD D ¿JXUD $ IRUPD DGXOWD VH
utilizando dois tipos de soro, anti-A e anti-B. Os resultados
obtidos estão descritos no quadro. alimenta de pólen e açúcares. Em geral, cada parasitoide
ataca hospedeiros de determinada espécie e, por isso,
Código Volume de esses organismos vêm sendo amplamente usados para o
Soro anti-A Soro anti-B
dos lotes sangue (L) controle biológico de pragas agrícolas.
I 22 Não aglutinou Aglutinou
II 25 Aglutinou Não aglutinou
III 30 Aglutinou Aglutinou
IV 15 Não aglutinou Não aglutinou
V 33 Não aglutinou Aglutinou
Quantos litros de sangue eram do grupo sanguíneo do
tipo A?
A 15
B 25
C 30
D 33
E 55

QUESTÃO 73
O principal processo industrial utilizado na produção
de fenol é a oxidação do cumeno (isopropilbenzeno).
A equação mostra que esse processo envolve a formação
do hidroperóxido de cumila, que em seguida é decomposto 6$17200()$5,$0/3DUDVLWRLGHVLQVHWRVEHQp¿FRVHFUXpLV
Ciência Hoje, v. 49, n. 291, abr. 2012 (adaptado).
em fenol e acetona, ambos usados na indústria química
como precursores de moléculas mais complexas. Após A forma larval do parasitoide assume qual papel nessa
o processo de síntese, esses dois insumos devem ser cadeia alimentar?
separados para comercialização individual.
A Consumidor primário, pois ataca diretamente uma
OOH
espécie herbívora.
OH
B Consumidor secundário, pois se alimenta diretamente
O dos tecidos da lagarta.
H2O / H2SO4
+ O2
Catalisador
+ C Organismo heterótrofo de primeira ordem, pois se
alimenta de pólen na fase adulta.
Cumeno Hidroperóxido Fenol Acetona D Organismo heterótrofo de segunda ordem, pois
de cumila
apresenta o maior nível energético na cadeia.
Considerando as características físico-químicas dos dois E Decompositor, pois se alimenta de tecidos do interior
insumos formados, o método utilizado para a separação do corpo da lagarta e a leva à morte.
da mistura, em escala industrial, é a
A ¿OWUDomR
B ventilação.
C decantação.
D evaporação.
E destilação fracionada.

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 24


QUESTÃO 75
Um sistema de iluminação foi construído com
um circuito de três lâmpadas iguais conectadas a um
gerador (G) de tensão constante. Esse gerador possui
uma chave que pode ser ligada nas posições A ou B.
1 2
X X
2014 *BRAN75SAB25*
QUESTÃO 76
$ FDSDFLGDGH GH OLPSH]D H D H¿FLrQFLD GH XP
sabão dependem de sua propriedade de formar micelas
estáveis, que arrastam com facilidade as moléculas
impregnadas no material a ser limpo. Tais micelas têm em
sua estrutura partes capazes de interagir com substâncias
polares, como a água, e partes que podem interagir com
substâncias apolares, como as gorduras e os óleos.
SANTOS, W. L. P.; MÓL, G. S. (Coords.). Química e sociedade.
São Paulo: Nova Geração, 2005 (adaptado).

A substância capaz de formar as estruturas mencionadas é

A C18H36.
3 B C17H33COONa.
C CH3CH2COONa.
X
D CH3CH2CH2COOH.
E CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3.

QUESTÃO 77

A A revelação das chapas de raios X gera uma solução

+ que contém íons prata na forma de Ag(S2O3)23. Para evitar
a descarga desse metal no ambiente, a recuperação de
G B
prata metálica pode ser feita tratando eletroquimicamente
essa solução com uma espécie adequada. O quadro
– apresenta semirreações de redução de alguns íons
metálicos.

Considerando o funcionamento do circuito dado, a Semirreação de redução E 0 (V)

lâmpada 1 brilhará mais quando a chave estiver na
posição Ag(S2O3)23 (aq) + e Ag (s) + 2 S2O32 (aq) +0,02

A B, pois a corrente será maior nesse caso. Cu2+ (aq) + 2 e Cu (s) +0,34
B B, pois a potência total será maior nesse caso.
Pt2+ (aq) + 2 e Pt (s) +1,20
C A, pois a resistência equivalente será menor nesse
caso. 1,66
Al3+ (aq) + 3 e Al (s)
D B, pois o gerador fornecerá uma maior tensão nesse
caso. Sn2+ (aq) + 2 e Sn (s) 0,14
E A, pois a potência dissipada pelo gerador será menor
nesse caso. Zn2+ (aq) + 2 e Zn (s) 0,76
BENDASSOLLI, J. A. et al. Procedimentos para a recuperação de Ag de resíduos líquidos e
sólidos. Química Nova, v. 26, n. 4, 2003 (adaptado).

Das espécies apresentadas, a adequada para essa

recuperação é
A Cu (s).
B Pt (s).
C Al3+ (aq).
D Sn (s).
E Zn2+ (aq).

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 25

*BRAN75SAB26* 2014

QUESTÃO 78
Existem bactérias que inibem o crescimento de um fungo causador de doenças no tomateiro, por consumirem o
IHUURGLVSRQtYHOQRPHLR$VEDFWpULDVWDPEpPID]HP¿[DomRGHQLWURJrQLRGLVSRQLELOL]DPFiOFLRHSURGX]HPDX[LQDV
substâncias que estimulam diretamente o crescimento do tomateiro.
PELZER, G. Q. et al. Mecanismos de controle da murcha-de-esclerócio e promoção de crescimento em tomateiro mediados por rizobactérias.
Tropical Plant Pathology, v. 36, n. 2, mar.-abr. 2011 (adaptado).

Qual dos processos biológicos mencionados indica uma relação ecológica de competição?
A Fixação de nitrogênio para o tomateiro.
B Disponibilização de cálcio para o tomateiro.
C Diminuição da quantidade de ferro disponível para o fungo.
D Liberação de substâncias que inibem o crescimento do fungo.
E Liberação de auxinas que estimulam o crescimento do tomateiro.
QUESTÃO 79

Uma região de Cerrado possui lençol freático profundo, estação seca bem marcada, grande insolação e
recorrência de incêndios naturais. Cinco espécies de árvores nativas, com as características apresentadas no
TXDGURIRUDPDYDOLDGDVTXDQWRDRVHXSRWHQFLDOSDUDXVRHPSURMHWRVGHUHÀRUHVWDPHQWRQHVVDUHJLmR

Característica Árvore 1 Árvore 2 Árvore 3 Árvore 4 Árvore 5

Coberta por Coberta por Coberta por
Superfície foliar Coberta por cera Coberta por cera
tricomas espinhos espinhos
Profundidade das
Baixa Alta Baixa Baixa Alta
raízes
4XDOpDiUYRUHDGHTXDGDSDUDRUHÀRUHVWDPHQWRGHVVDUHJLmR"
A 1
B 2
C 3
D 4
E 5
QUESTÃO 80
8P VLVWHPD GH SLVWmR FRQWHQGR XP JiV p PRVWUDGR QD ¿JXUD 6REUH D H[WUHPLGDGH VXSHULRU GR rPEROR TXH
pode movimentar-se livremente sem atrito, encontra-se um objeto. Através de uma chapa de aquecimento é possível
fornecer calor ao gás e, com auxílio de um manômetro, medir sua pressão. A partir de diferentes valores de calor
IRUQHFLGR FRQVLGHUDQGR R VLVWHPD FRPR KHUPpWLFR R REMHWR HOHYRXVH HP YDORUHVǻK FRPR PRVWUDGR QR JUi¿FR
Foram estudadas, separadamente, quantidades equimolares de dois diferentes gases, denominados M e V.

Objeto

Δh M
Δh

V
Manômetro

Calor fornecido
Chapa de aquecimento

A diferença no comportamento dos gases no experimento decorre do fato de o gás M, em relação ao V, apresentar
A maior pressão de vapor.
B menor massa molecular.
C maior compressibilidade.
D menor energia de ativação.
E PHQRUFDSDFLGDGHFDORUt¿FD
CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 26

QUESTÃO 81
A forma das moléculas, como representadas no papel,
nem sempre é planar. Em um determinado fármaco, a
molécula contendo um grupo não planar é biologicamente
ativa, enquanto moléculas contendo substituintes planares
são inativas.
O grupo responsável pela bioatividade desse fármaco é
A A Fissão do material radioativo.
B
2014 *BRAN75SAB27*
QUESTÃO 82
A elevação da temperatura das águas de rios, lagos
e mares diminui a solubilidade do oxigênio, pondo em
risco as diversas formas de vida aquática que dependem
desse gás. Se essa elevação de temperatura acontece
SRUPHLRVDUWL¿FLDLVGL]HPRVTXHH[LVWHSROXLomRWpUPLFD
As usinas nucleares, pela própria natureza do processo de
geração de energia, podem causar esse tipo de poluição.
Que parte do ciclo de geração de energia das usinas
nucleares está associada a esse tipo de poluição?
B &RQGHQVDomRGRYDSRUG iJXDQR¿QDOGRSURFHVVR
C Conversão de energia das turbinas pelos geradores.
D Aquecimento da água líquida para gerar vapor-d'água.
E Lançamento do vapor-d'água sobre as pás das
turbinas.
CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 27
*BRAN75SAB28* 2014

QUESTÃO 83 QUESTÃO 84

Uma pessoa, lendo o manual de uma ducha que Diesel é uma mistura de hidrocarbonetos que também
DFDERX GH DGTXLULU SDUD D VXD FDVD REVHUYD R JUi¿FR apresenta enxofre em sua composição. Esse enxofre é
que relaciona a vazão na ducha com a pressão, medida um componente indesejável, pois o trióxido de enxofre
em metros de coluna de água (mca). gerado é um dos grandes causadores da chuva ácida.
Nos anos 1980, não havia regulamentação e era utilizado
14
óleo diesel com 13 000 ppm de enxofre. Em 2009, o
12
diesel passou a ter 1 800 ppm de enxofre (S1800) e, em
Vazão (L/min)

10 seguida, foi inserido no mercado o diesel S500 (500 ppm).

8
Em 2012, foi difundido o diesel S50, com 50 ppm de
6 enxofre em sua composição. Atualmente, é produzido um
4 diesel com teores de enxofre ainda menores.
2
Os impactos da má qualidade do óleo diesel brasileiro. Disponível em: www.cnt.org.br.
0
Acesso em: 20 dez. 2012 (adaptado).
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Pressão Estática (mca) A substituição do diesel usado nos anos 1980 por aquele
difundido em 2012 permitiu uma redução percentual de
Nessa casa residem quatro pessoas. Cada uma delas
emissão de SO3 de
toma um banho por dia, com duração média de 8 minutos,
permanecendo o registro aberto com vazão máxima A 86,2%.
durante esse tempo. A ducha é instalada em um ponto B 96,2%.
seis metros abaixo do nível da lâmina de água, que se C 97,2%.
mantém constante dentro do reservatório.
D 99,6%.
$R¿QDOGHGLDVHVVHVEDQKRVFRQVXPLUmRXPYROXPH E 99,9%.
de água, em litros, igual a

A 69 120.
B 17 280.
C 11 520.
D 8 640.
E 2 880.

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 28

 2014 *BRAN75SAB29*
QUESTÃO 85

Para entender os movimentos dos corpos, Galileu discutiu o movimento de uma esfera de metal em dois planos
inclinados sem atritos e com a possibilidade de se alterarem os ângulos de inclinação, conforme mostra a
¿JXUD1DGHVFULomRGRH[SHULPHQWRTXDQGRDHVIHUDGHPHWDOpDEDQGRQDGDSDUDGHVFHUXPSODQRLQFOLQDGRGHXP
determinado nível, ela sempre atinge, no plano ascendente, no máximo, um nível igual àquele em que foi abandonada.

Nível de abandono
da esfera

Ângulo do plano de Ângulo do plano de

subida descida
Galileu e o plano inclinado'LVSRQtYHOHPZZZ¿VLFDXISEEU$FHVVRHPDJR DGDSWDGR 

Se o ângulo de inclinação do plano de subida for reduzido a zero, a esfera

A manterá sua velocidade constante, pois o impulso resultante sobre ela será nulo.
B manterá sua velocidade constante, pois o impulso da descida continuará a empurrá-la.
C diminuirá gradativamente a sua velocidade, pois não haverá mais impulso para empurrá-la.
D diminuirá gradativamente a sua velocidade, pois o impulso resultante será contrário ao seu movimento.
E aumentará gradativamente a sua velocidade, pois não haverá nenhum impulso contrário ao seu movimento.

QUESTÃO 86

Uma proposta de dispositivo capaz de indicar a qualidade da gasolina vendida em postos e, consequentemente,
evitar fraudes, poderia utilizar o conceito de refração luminosa. Nesse sentido, a gasolina não adulterada, na temperatura
ambiente, apresenta razão entre os senos dos raios incidente e refratado igual a 1,4. Desse modo, fazendo incidir o
IHL[HGHOX]SURYHQLHQWHGRDUFRPXPkQJXOR¿[RHPDLRUTXH]HURTXDOTXHUPRGL¿FDomRQRkQJXORGRIHL[HUHIUDWDGR
indicará adulteração no combustível.
(PXPD¿VFDOL]DomRURWLQHLUDRWHVWHDSUHVHQWRXRYDORUGH4XDOIRLRFRPSRUWDPHQWRGRUDLRUHIUDWDGR"
A Mudou de sentido.
B 6RIUHXUHÀH[mRWRWDO
C Atingiu o valor do ângulo limite.
D Direcionou-se para a superfície de separação.
E Aproximou-se da normal à superfície de separação.

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 29

*BRAN75SAB30* 2014

QUESTÃO 87 QUESTÃO 88

Em um laboratório de genética experimental, Visando minimizar impactos ambientais, a legislação

observou-se que determinada bactéria continha um gene brasileira determina que resíduos químicos lançados
TXHFRQIHULDUHVLVWrQFLDDSUDJDVHVSHFt¿FDVGHSODQWDV diretamente no corpo receptor tenham pH entre 5,0 e 9,0.
Em vista disso, os pesquisadores procederam de acordo Um resíduo líquido aquoso gerado em um processo
FRPD¿JXUD industrial tem concentração de íons hidroxila igual a
1,0 u 1010 mol/L. Para atender a legislação, um químico
separou as seguintes substâncias, disponibilizadas no
almoxarifado da empresa: CH3COOH, Na2SO4, CH3OH,
K2CO3 e NH4Cl.
2 - Isolamento do Para que o resíduo possa ser lançado diretamente no
DNA bacteriano
1 - Bactéria corpo receptor, qual substância poderia ser empregada
3 - Clonagem
do DNA no ajuste do pH?
4 - Extração do
gene de interesse A CH3COOH
5 - Fabricação
do gene B Na2SO4
C CH3OH
D K2CO3
6 - Inserção do gene nas
7 - Planta células do tecido da planta E NH4Cl

Disponível em: http://ciencia.hsw.uol.com.br. Acesso em: 22 nov. 2013 (adaptado).

Do ponto de vista biotecnológico, como a planta

UHSUHVHQWDGDQD¿JXUDpFODVVL¿FDGD"

A Clone.
B Híbrida.
C Mutante.
D Adaptada.
E Transgênica.

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 30

 2014 *BRAN75SAB31*
QUESTÃO 89 QUESTÃO 90

É comum aos fotógrafos tirar fotos coloridas em Para impedir a contaminação microbiana do
DPELHQWHV LOXPLQDGRV SRU OkPSDGDV ÀXRUHVFHQWHV suprimento de água, deve-se eliminar as emissões de
que contêm uma forte composição de luz verde. HÀXHQWHVHTXDQGRQHFHVViULRWUDWiORFRPGHVLQIHWDQWH
$FRQVHTXrQFLDGHVVHIDWRQDIRWRJUD¿DpTXHWRGRVRV O ácido hipocloroso (HClO), produzido pela reação entre
objetos claros, principalmente os brancos, aparecerão cloro e água, é um dos compostos mais empregados
esverdeados. Para equilibrar as cores, deve-se usar como desinfetante. Contudo, ele não atua somente como
XP ¿OWUR DGHTXDGR SDUD GLPLQXLU D LQWHQVLGDGH GD OX] oxidante, mas também como um ativo agente de cloração.
YHUGH TXH FKHJD DRV VHQVRUHV GD FkPHUD IRWRJUi¿FD A presença de matéria orgânica dissolvida no suprimento
1D HVFROKD GHVVH ¿OWUR XWLOL]DVH R FRQKHFLPHQWR GD
de água clorada pode levar à formação de clorofórmio
composição das cores-luz primárias: vermelho, verde e
(CHCl3) e outras espécies orgânicas cloradas tóxicas.
azul; e das cores-luz secundárias: amarelo = vermelho + SPIRO, T. G.; STIGLIANI, W. M. Química ambiental.
São Paulo: Pearson, 2009 (adaptado).
verde, ciano = verde + azul e magenta = vermelho + azul.
'LVSRQtYHOHPKWWSQDXWLOXV¿VXFSW$FHVVRHPPDLR DGDSWDGR 
Visando eliminar da água o clorofórmio e outras moléculas
1DVLWXDomRGHVFULWDTXDOGHYHVHUR¿OWro utilizado para orgânicas, o tratamento adequado é a
TXHDIRWRJUD¿DDSUHVHQWHDVFRUHVQDWXUDLVGRVREMHWRV" A ¿OWUDomRFRPRXVRGH¿OWURVGHFDUYmRDWLYR
A Ciano. B ÀXRUHWDomRSHODDGLomRGHÀXRUHWRGHVyGLR
B Verde. C coagulação, pela adição de sulfato de alumínio.
C Amarelo. D correção do pH, pela adição de carbonato de sódio.
D Magenta. E ÀRFXODomRHPWDQTXHVGHFRQFUHWRFRPDiJXDHP
E Vermelho. movimento.

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 31

*BRAN75SAB32* 2014

2014

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 32

 EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
PROVA DE REDAÇÃO E DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
2014
A COR DA CAPA DO SEU CADERNO DE QUESTÕES É AMARELO. MARQUE-A EM SEU CARTÃO-RESPOSTA.
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:
1 9HUL¿TXHQR&$57­25(63267$HQD)2/+$'(5('$d­2
TXH VH HQFRQWUD QR YHUVR GR &$57­25(63267$ VH RV
VHXVGDGRVHVWmRUHJLVWUDGRVFRUUHWDPHQWH&DVRKDMDDOJXPD
GLYHUJrQFLDFRPXQLTXHDLPHGLDWDPHQWHDRDSOLFDGRUGDVDOD
2 ATENÇÃO DSyV D FRQIHUrQFLD HVFUHYD H DVVLQH VHX QRPH
QRV HVSDoRV SUySULRV GR &$57­25(63267$ H GD )2/+$
'(5('$d­2FRPFDQHWDHVIHURJUi¿FDGHWLQWDSUHWD
3 ATENÇÃO WUDQVFUHYD QR HVSDoR DSURSULDGR GR VHX
&$57­25(63267$FRPVXDFDOLJUD¿DXVXDOFRQVLGHUDQGR
DVOHWUDVPDL~VFXODVHPLQ~VFXODVDVHJXLQWHIUDVH 11 9RFrSRGHUiGHL[DURORFDOGHSURYDVRPHQWHDSyVGHFRUULGDV
Atos são pássaros engaiolados.
4 (VWH &$'(512 '( 48(67®(6 FRQWpP D 3URSRVWD GH
5HGDomRHTXHVW}HVQXPHUDGDVGHDGLVSRVWDVGD
VHJXLQWHPDQHLUD E SHUWXUEDUGHTXDOTXHUPRGRDRUGHPQRORFDOGHDSOLFDomR
D DVTXHVW}HVGHQ~PHURDVmRUHODWLYDVjiUHDGH
/LQJXDJHQV&yGLJRVHVXDV7HFQRORJLDV GXUDQWHDUHDOL]DomRGR([DPH
E DVTXHVW}HVGHQ~PHURDVmRUHODWLYDVjiUHDGH
0DWHPiWLFDHVXDV7HFQRORJLDV
ATENÇÃO DV TXHVW}HV GH  D  VmR UHODWLYDV j OtQJXD
HVWUDQJHLUD 9RFr GHYHUi UHVSRQGHU DSHQDV jV TXHVW}HV
UHODWLYDVjOtQJXDHVWUDQJHLUD LQJOrVRXHVSDQKRO HVFROKLGDQR
DWRGHVXDLQVFULomR
5 &RQ¿UD VH R VHX &$'(512 '( 48(67®(6 FRQWpP D
TXDQWLGDGH GH TXHVW}HV H VH HVVDV TXHVW}HV HVWmR QD RUGHP
PHQFLRQDGD QD LQVWUXomR DQWHULRU &DVR R FDGHUQR HVWHMD
LQFRPSOHWR WHQKD TXDOTXHU GHIHLWR RX DSUHVHQWH GLYHUJrQFLD
FRPXQLTXH DR DSOLFDGRU GD VDOD SDUD TXH HOH WRPH DV
SURYLGrQFLDVFDEtYHLV
6 3DUD FDGD XPD GDV TXHVW}HV REMHWLYDV VmR DSUHVHQWDGDV
RSo}HV$SHQDVXPDUHVSRQGHFRUUHWDPHQWHjTXHVWmR
2º DIA
CADERNO
5
AMARELO
7 2 WHPSR GLVSRQtYHO SDUD HVWDV SURYDV p GH cinco horas e
trinta minutos
8 5HVHUYHRVPLQXWRV¿QDLVSDUDPDUFDUVHX&$57­25(63267$
2VUDVFXQKRVHDVPDUFDo}HVDVVLQDODGDVQR&$'(512'(
48(67®(6QmRVHUmRFRQVLGHUDGRVQDDYDOLDomR
9 6RPHQWH VHUmR FRUULJLGDV DV UHGDo}HV WUDQVFULWDV QD )2/+$
'(5('$d­2
10 4XDQGR WHUPLQDU DV SURYDV DFHQH SDUD FKDPDU R
DSOLFDGRUHHQWUHJXHHVWH&$'(512'(48(67®(6HR
&$57­25(63267$)2/+$'(5('$d­2
GXDV KRUDV GR LQtFLR GD DSOLFDomR H SRGHUi OHYDU VHX
&$'(512'(48(67®(6DRGHL[DUHPGH¿QLWLYRDVDODGH
SURYDQRVPLQXWRVTXHDQWHFHGHPRWpUPLQRGDVSURYDV
12 9RFrVHUiHOLPLQDGRGR([DPHDTXDOTXHUWHPSRQRFDVRGH
D SUHVWDUHPTXDOTXHUGRFXPHQWRGHFODUDomRIDOVDRXLQH[DWD
GDV SURYDV LQFRUUHQGR HP FRPSRUWDPHQWR LQGHYLGR

F VH FRPXQLFDU GXUDQWH DV SURYDV FRP RXWUR SDUWLFLSDQWH
YHUEDOPHQWHSRUHVFULWRRXSRUTXDOTXHURXWUDIRUPD
G SRUWDU TXDOTXHU WLSR GH HTXLSDPHQWR HOHWU{QLFR H GH
FRPXQLFDomRDSyVLQJUHVVDUQDVDODGHSURYDV
H XWLOL]DU RX WHQWDU XWLOL]DU PHLR IUDXGXOHQWR HP EHQHItFLR
SUySULRRXGHWHUFHLURVHPTXDOTXHUHWDSDGR([DPH
I XWLOL]DU OLYURV QRWDV RX LPSUHVVRV GXUDQWH D UHDOL]DomR
GR([DPH
J VH DXVHQWDU GD VDOD GH SURYDV OHYDQGR FRQVLJR R
&$'(512'(48(67®(6DQWHVGRSUD]RHVWDEHOHFLGR
HRX R &$57­25(63267$)2/+$ '( 5('$d­2 D
TXDOTXHUWHPSR
K QmRFXPSULUFRPRGLVSRVWRQRHGLWDOGR([DPH
*Amar25dom1*
*AMAR25DOM2* 2014

PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo
de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema
Publicidade infantil em questão no Brasil, apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos
humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu
ponto de vista.
TEXTO I
A aprovação, em abril de 2014, de uma resolução que considera abusiva a publicidade infantil, emitida pelo
Conselho Nacional de Direitos da Criança e do Adolescente (Conanda), deu início a um verdadeiro cabo de guerra
envolvendo ONGs de defesa dos direitos das crianças e setores interessados na continuidade das propagandas
dirigidas a esse público.
Elogiada por pais, ativistas e entidades, a resolução estabelece como abusiva toda propaganda dirigida à criança
que tem “a intenção de persuadi-la para o consumo de qualquer produto ou serviço” e que utilize aspectos como
desenhos animados, bonecos, linguagem infantil, trilhas sonoras com temas infantis, oferta de prêmios, brindes ou
artigos colecionáveis que tenham apelo às crianças.
Ainda há dúvidas, porém, sobre como será a aplicação prática da resolução. E associações de anunciantes,
emissoras, revistas e de empresas de licenciamento e fabricantes de produtos infantis criticam a medida e dizem não
reconhecer a legitimidade constitucional do Conanda para legislar sobre publicidade e para impor a resolução tanto às
famílias quanto ao mercado publicitário. Além disso, defendem que a autorregulamentação pelo Conselho Nacional de
Autorregulamentação Publicitária (Conar) já seria uma forma de controlar e evitar abusos.
IDOETA, P. A.; BARBA, M. D. A publicidade infantil deve ser proibida? Disponível em: www.bbc.co.uk. Acesso em: 23 maio 2014 (adaptado).

TEXTO II
A PUBLICIDADE PARA CRIANÇAS NO MUNDO
QUÉBEC (Canadá) NORUEGA
REINO UNIDO
SUÉCIA
ESTADOS UNIDOS IRLANDA
DINAMARCA COREIA DO SUL

FRANÇA
BÉLGICA

ITÁLIA

Autorregula-
mentação BRASIL
Não há leis
nacionais,
o setor cria
normas e faz CHILE
acordos com AUSTRÁLIA
o governo
Alerta Proibição parcial Personagens Proibido
Mensagens Comerciais são Famosos e persona- Não é permitido
recomendam proibidos em gens de desenhos nenhum tipo de
consumo moderado certos horários ou não podem aparecer publicidade para
e alimentação para determinadas em anúncios de crianças
saudável faixas etárias alimentos infantis
Fontes: OMS e Conar/2013
Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 24 jun. 2014 (adaptado).
TEXTO III
Precisamos preparar a criança, desde pequena, para receber as informações do mundo exterior, para
compreender o que está por trás da divulgação de produtos. Só assim ela se tornará o consumidor do futuro,
aquele capaz de saber o que, como e por que comprar, ciente de suas reais necessidades e consciente de suas
responsabilidades consigo mesma e com o mundo.
SILVA, A. M. D.; VASCONCELOS, L. R. A criança e o marketing: informações essenciais para proteger
as crianças dos apelos do marketing infantil. São Paulo: Summus, 2012 (adaptado).

INSTRUÇÕES:
‡ O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
‡ 2WH[WRGH¿QLWLYRGHYHVHUHVFULWRjWLQWDQDIROKDSUySULDHPDWpOLQKDV
‡ A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para efeito de correção.
Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
‡ WLYHUDWp VHWH OLQKDVHVFULWDVVHQGRFRQVLGHUDGD³LQVX¿FLHQWH´
‡ fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
‡ apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos.
‡ apresentar parte do texto deliberadamente desconectada com o tema proposto.

LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 2

 2014 *AMAR25DOM3*
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 91 a 135
Questões de 91 a 95 (opção inglês)
QUESTÃO 91

Disponível em: http://wefeedback.org. Acesso em: 30 jul. 2012.

A internet tem servido a diferentes interesses, ampliando, muitas vezes, o contato entre pessoas e instituições. Um
exemplo disso é o site WeFeedback, no qual a internauta Kate Watts
A comprou comida em promoção.
B inscreveu-se em concurso.
C fez doação para caridade.
D participou de pesquisa de opinião.
E voluntariou-se para trabalho social.
QUESTÃO 92
If You Can’t Master English, Try Globish
PARIS — It happens all the time: during an airport delay the man to the left, a Korean perhaps, starts talking to the
man opposite, who might be Colombian, and soon they are chatting away in what seems to be English. But the native
English speaker sitting between them cannot understand a word.
They don’t know it, but the Korean and the Colombian are speaking Globish, the latest addition to the 6,800
languages that are said to be spoken across the world. Not that its inventor, Jean-Paul Nerrière, considers it a proper
language.
“It is not a language, it is a tool,” he says. “A language is the vehicle of a culture. Globish doesn’t want to be that at
all. It is a means of communication.”
Nerrière doesn’t see Globish in the same light as utopian efforts such as Kosmos, Volapuk, Novial or staunch
Esperanto. Nor should it be confused with barbaric Algol (for Algorithmic language). It is a sort of English lite: a means
of simplifying the language and giving it rules so it can be understood by all.
BLUME, M. Disponível em: www.nytimes.com. Acesso em: 28 out. 2013 (fragmento).

Considerando as ideias apresentadas no texto, o Globish (Global English) é uma variedade da língua inglesa que
A tem status GHOtQJXDSRUUHÀHWLUXPDFXOWXUDJOREDO
B facilita o entendimento entre o falante nativo e o não nativo.
C tem as mesmas características de projetos utópicos como o esperanto.
D altera a estrutura do idioma para possibilitar a comunicação internacional.
E apresenta padrões de fala idênticos aos da variedade usada pelos falantes nativos.
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 3
*AMAR25DOM4* 2014

QUESTÃO 93 QUESTÃO 94
Masters of War
A Tall Order Come you masters of war
The sky isn’t the limit for an architect building the You that build all the guns
ZRUOG¶V¿UVWLQYLVLEOHVN\VFUDSHU You that build the death planes
You that build all the bombs
Charles Wee, one of the world’s leading high-rise You that hide behind walls
architects, has a confession to make: he’s bored with You that hide behind desks
skyscrapers. After designing more than 30, most of which I just want you to know
I can see through your masks.
punctuate the skylines of rapidly expanding Asian cities,
KH KDV VWUXFN XSRQ D QRYHO FRQFHSW WKH ¿UVW LQYLVLEOH You that never done nothin’
skyscraper. But build to destroy
You play with my world
$V WKH WDOOHVW VWUXFWXUH LQ 6RXWK .RUHD KLV ,Q¿QLW\ Like it’s your little toy
Tower will loom over Seoul until somebody pushes a You put a gun in my hand
button and it completely disappears. And you hide from my eyes
And you turn and run farther
When he entered a 2004 competition to design a WheQWKHIDVWEXOOHWVÀ\
landmark tower, the Korean-American architect rejected
Like Judas of old
the notion of competing with Dubai, Toronto, and Shanghai You lie and deceive
to reach the summit of man-made summits. “I thought, A world war can be won
let’s not jump into this stupid race to build another ‘tallest’ You want me to believe
tower,” he says in a phone conversation. “Let’s take an But I see through your eyes
opposite approach — let’s make an anti-tower.” And I see through your brain
Like I see through the water
The result will be a 150-story building that fades from That runs down my drain.
YLHZ DW WKH ÀLFN RI D VZLWFK 7KH WRZHU ZLOO HIIHFWLYHO\ BOB DYLAN. The Freewheelin’ Bob Dylan. Nova York: Columbia Records, 1963 (fragmento).
function as an enormous television screen, being able to Na letra da canção Masters of War, há questionamentos e
project an exact replica of whatever is happening behind it UHÀH[}HVTXHDSDUHFHPQDIRUPDGHSURWHVWRFRQWUD
onto its façade. To the human eye, the building will appear
to have melted away. A o envio de jovens à guerra para promover a expansão
territorial dos Estados Unidos.
It will be the most extraordinary achievement of Wee’s B o comportamento dos soldados norte-americanos nas
stellar architectural career. After graduating from UCLA, guerras de que participaram.
KHZRUNHGXQGHU$QWKRQ\/XPVGHQDSUROL¿F&DOLIRUQLDQ C o sistema que recruta soldados para guerras
architect who helped devise the modern technique of motivadas por interesses econômicos.
wrapping buildings inside smooth glass skins. D o desinteresse do governo pelas famílias dos soldados
HINES, N. Disponível em: http://mag.newsweek.com. Acesso em: 13 out. 2013 (adaptado). mortos em campos de batalha.
E as Forças Armadas norte-americanas, que enviavam
No título e no subtítulo desse texto, as expressões A Tall homens despreparados para as guerras.
Order e The sky isn’t the limit são usadas para apresentar
uma matéria cujo tema é: QUESTÃO 95

A Inovações tecnológicas usadas para a construção de The Road Not Taken (by Robert Frost)
um novo arranha-céu em Seul. Two roads diverged in a wood, and I —
I took the one less traveled by,
B &RQ¿VV}HVGHXPDUTXLWHWRTXHEXVFDVHGHVWDFDUQD And that has made all the difference.
construção de arranha-céus. Disponível em: www.poetryfoundation.org. Acesso em: 29 nov. 2011 (fragmento).

C Técnicas a serem estabelecidas para a construção de (VWHVVmRRVYHUVRV¿QDLVGRIDPRVRSRHPD The Road

edifícios altos na Califórnia. Not Taken, do poeta americano Robert Frost. Levando-se
D Competição entre arquitetos para a construção do em consideração que a vida é comumente metaforizada
como uma viagem, esses versos indicam que o autor
edifício mais alto do mundo.
A festeja o fato de ter sido ousado na escolha que fez
E Construção de altas torres de apartamentos nas em sua vida.
grandes metrópoles da Ásia.
B lamenta por ter sido um viajante que encontrou muitas
bifurcações.
C viaja muito pouco e que essa escolha fez toda a
diferença em sua vida.
D UHFRQKHFH TXH DV GL¿FXOGDGHV HP VXD YLGD IRUDP
todas superadas.
E percorre várias estradas durante as diferentes fases
de sua vida.
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 4
 2014 *AMAR25DOM5*
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS Rafael Barret nasceu na Espanha e, ainda jovem, foi viver
TECNOLOGIAS no Paraguai. O fragmento do texto /RTXHKHYLVWR revela
um pouco da percepção do escritor sobre a realidade
Questões de 91 a 135 paraguaia, marcada, em essência, pelo(a)

Questões de 91 a 95 (opção espanhol) A desalento frente às adversidades naturais.

B DPSORFRQKHFLPHQWRGDÀRUDSDUDJXDLD
QUESTÃO 91
C impossibilidade de cultivo da terra.

Emigrantes D necessidade de se construírem novos caminhos.

E despreparo do agricultor no trato com a terra.
En todo emigrante existen dos posibles actitudes
vitales: una la de considerar su experiencia como QUESTÃO 93
aventura pasajera, vivir mental y emocionalmente
en la patria de origen, cultivando su nostalgia, y
definir la realidad presente por comparación con el
mundo que se ha dejado; la otra es vivir el presente
tal como viene dado, proyectarlo en el futuro, cortar
raíces y dominar nostalgias, sumergirse en la nueva
cultura, aprenderla y asimilarla. El drama personal del
emigrante reside en el hecho de que casi nunca es
posible esa elección en términos absolutos y, al igual
que el mestizo, se siente parte de dos mundos sin
integrarse por completo en uno de ellos con exclusión
del otro.
DEL CASTILLO, G. C. América hispánica (1492-1892). In: DE LARA, M. T. Historia de

España. Barcelona: Labor, 1985.

2 WH[WR DSUHVHQWD XPD UHÀH[mR VREUH D FRQGLomR GR

imigrante, o qual, para o autor, tem de lidar com o
dilema da

A constatação de sua existência no entrelugar.

B instabilidade da vida em outro país.
C ausência de referências do passado.
D apropriação dos valores do outro. Disponível em: http://azaral-canarias.blogspot.com. Acesso em: 28 maio 2014 (adaptado).

E ruptura com o país de origem. As marcas de primeira pessoa do plural no texto da

QUESTÃO 92
En un año de campaña paraguaya, he visto muchas
cosas tristes...
He visto la tierra, con su fertilidad incoercible y salvaje,
sofocar al hombre, que arroja una semilla y obtiene cien
plantas diferentes y no sabe cuál es la suya. He visto
los viejos caminos que abrió la tiranía devorados por la
vegetación, desleídos por las innundaciones, borrados
por el abandono.
BARRET, R. Lo que he visto. Cuba: XX Feria Internacional del Libro de la Habana, 2011.
FDPSDQKDGHDPDPHQWDomRWrPFRPR¿QDOLGDGH
A incluir o enunciador no discurso para expressar
formalidade.
B agregar diversas vozes para impor valores às lactantes.
C forjar uma voz coletiva para garantir adesão à campanha.
D SURPRYHU XPD LGHQWL¿FDomR HQWUH R HQXQFLDGRU H R
leitor para aproximá-los.
E remeter à voz institucional promotora da campanha
para conferir-lhe credibilidade.

LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 5

*AMAR25DOM6* 2014

QUESTÃO 94 QUESTÃO 96
Aunque me cuesta mucho trabajo y me hace sudar
TEXTO I
la gota gorda, y, como todo escritor, siento a veces la
amenaza de la parálisis, de la sequía de la imaginación, Seis estados zeram ¿Oa de espera
nada me ha hecho gozar en la vida tanto como pasarme para transplante da córnea
los meses y los años construyendo una historia, desde
su incierto despuntar, esa imagen que la memoria Seis estados brasileiros aproveitaram o aumento no
almacenó de alguna experiencia vivida, que se volvió un número de doadores e de transplantes feitos no primeiro
desasosiego, un entusiasmo, un fantaseo que germinó semestre de 2012 no país e entraram para uma lista
luego en un proyecto y en la decisión de intentar convertir privilegiada: a de não ter mais pacientes esperando por
esa niebla agitada de fantasmas en una historia. “Escribir uma córnea.
es una manera de vivir”, dijo Flaubert.
Discurso de Mario Vargas Llosa al recibir el Premio Nobel de Literatura 2010.
Até julho desse ano, Acre, Distrito Federal, Espírito
Santo, Paraná, Rio Grande do Norte e São Paulo
Disponível em: www.nobelprize.org. Acesso em: 7 maio 2014 (fragmento).
eliminaram a lista de espera no transplante de córneas, de
O trecho apresentado trata do fazer literário, a partir da acordo com balanço divulgado pelo Ministério da Saúde,
perspectiva de Vargas Llosa. Com base no fragmento no Dia Nacional de Doação de Órgãos e Tecidos. Em
“me hace sudar la gota gorda”, infere-se que o artifício da
2011, só São Paulo e Rio Grande do Norte conseguiram
escritura, para o escritor,
]HUDUHVVD¿OD
A ativa a memória e a fantasia.
B baseia-se na imaginação inspiradora. TEXTO II
C fundamenta-se nas experiências de vida.
D requer entusiasmo e motivação.
E demanda expressiva dedicação.
QUESTÃO 95
El robo
Para los niños
anchos espacios tiene el día
y las horas
son calles despejadas
abiertas avenidas.

A nosotros, se estrecha
el tiempo de tal modo
que todo está apretado y oprimido.

Se atropellan los tiempos

Casi no da lugar un día a otro.
No bien ha amanecido
cae la luz a pique
en veloz mediodía
y apenas la contemplas
huye en atardeceres
hacia pozos de sombra. Disponível em: http://noticias.uol.com.br. Acesso em: 11 ago. 2013 (adaptado).

A notícia e o cartaz abordam a questão da doação de

Dice una voz:
entre vueltas y vueltas órgãos. Ao relacionar os dois textos, observa-se que o
se me fue el día. cartaz é
A contraditório, pois a notícia informa que o país superou
Algún ladrón a necessidade de doação de órgãos.
oculto roba mi vida.
MAIA, C. Obra poética. Montevidéu: Rebecalinke, 2010. B complementar, pois a notícia diz que a doação de
órgãos cresceu e o cartaz solicita doações.
O poema El robo, de Circe Maia, poetisa uruguaia
contemporânea, trata do(a) C redundante, pois a notícia e o cartaz têm a intenção
GHLQÀXHQFLDUDVSHVVRDVDGRDUHPVHXVyUJmRV
A problema do abandono de crianças nas ruas.
D LQGLVSHQViYHO SRLV D QRWtFLD ¿FD LQFRPSOHWD VHP R
B excesso de trabalho na sociedade atual. cartaz, que apela para a sensibilidade das pessoas.
C angústia provocada pela fugacidade do tempo.
E discordante, pois ambos os textos apresentam
D violência nos grandes centros urbanos. posições distintas sobre a necessidade de doação
E repressão dos sentimentos e da liberdade. de órgãos.
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 6
 2014 *AMAR25DOM7*
QUESTÃO 97 Considerando-se o surgimento da espionagem corporativa
em decorrência do amplo uso da internet, o texto aponta uma
Óia eu aqui de novo xaxando necessidade advinda desse impacto, que se resume em
Óia eu aqui de novo para xaxar
A alertar a sociedade sobre os riscos de ser espionada.
Vou mostrar pr’esses cabras B promover a indústria de segurança da informação.
Que eu ainda dou no couro C discutir a espionagem em fóruns internacionais.
Isso é um desaforo D incentivar o aparecimento de delatores.
Que eu não posso levar
E treinar o país em segurança digital.
Que eu aqui de novo cantando
Que eu aqui de novo xaxando QUESTÃO 99
Óia eu aqui de novo mostrando
Como se deve xaxar

Vem cá morena linda

Vestida de chita
Você é a mais bonita
Desse meu lugar
Vai, chama Maria, chama Luzia
Vai, chama Zabé, chama Raque
Diz que eu tou aqui com alegria
BARROS, A. Óia eu aqui de novo. Disponível em: www.luizluagonzaga.mus.br.
Acesso em: 5 maio 2013 (fragmento).

A letra da canção de Antônio de Barros manifesta

aspectos do repertório linguístico e cultural do Brasil.
O verso que singulariza uma forma característica do
falar popular regional é:
A “Isso é um desaforo”.
B “Diz que eu tou aqui com alegria”.
C “Vou mostrar pr’esses cabras”.
D “Vai, chama Maria, chama Luzia”.
E “Vem cá morena linda, vestida de chita”.

QUESTÃO 98

Em uma escala de 0 a 10, o Brasil está entre 3 e 4 no

quesito segurança da informação. “Estamos começando WILL. Disponível em: www.willtirando.com.br. Acesso em: 7 nov. 2013.
a acordar para o problema. Nessa história de espionagem
corporativa, temos muita lição a fazer. Falta consciência Opportunity é o nome de um veículo explorador que
aterrissou em Marte com a missão de enviar informações
institucional e um longo aprendizado. A sociedade caiu
à Terra. A charge apresenta uma crítica ao(à)
em si e viu que é uma coisa que nos afeta”, diz S.P.,
pós-doutor em segurança da informação. Para ele, devem A gasto exagerado com o envio de robôs a outros planetas.
ser estabelecidos canais de denúncia para esse tipo de B exploração indiscriminada de outros planetas.
situação. De acordo com o conselheiro do Comitê Gestor C circulação digital excessiva de autorretratos.
da Internet (CGI), o Brasil tem condições de desenvolver
D vulgarização das descobertas espaciais.
tecnologia própria para garantir a segurança dos dados
do país, tanto do governo quanto da população. “Há E mecanização das atividades humanas.
uma massa de conhecimento dentro das universidades
e em empresas inovadoras que podem contribuir
propondo medidas para que possamos mudar isso
[falta de segurança] no longo prazo”. Ele acredita que o
governo tem de usar o seu poder de compra de softwares
e hardwares para a área da segurança cibernética,
de forma a fomentar essas empresas, a produção de
conhecimento na área e a construção de uma cadeia de
produção nacional.
SARRES, C. Disponível em: www.ebc.com.br. Acesso em: 22 nov. 2013 (adaptado).

LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 7

*AMAR25DOM8*
QUESTÃO 100
Só há uma saída para a escola se ela quiser ser
mais bem-sucedida: aceitar a mudança da língua como
XP IDWR ,VVR GHYH VLJQL¿FDU TXH D HVFROD GHYH DFHLWDU
qualquer forma da língua em suas atividades escritas? A informar crianças vítimas de abuso sexual sobre os
Não deve mais corrigir? Não!
Há outra dimensão a ser considerada: de fato, no B denunciar ocorrências de abuso sexual contra
mundo real da escrita, não existe apenas um português
correto, que valeria para todas as ocasiões: o estilo dos
contratos não é o mesmo do dos manuais de instrução;
o dos juízes do Supremo não é o mesmo do dos
cordelistas; o dos editoriais dos jornais não é o mesmo D destacar que a violência sexual infantil predomina
do dos cadernos de cultura dos mesmos jornais. Ou do
de seus colunistas.
POSSENTI, S. Gramática na cabeça. Língua Portuguesa, ano 5, n. 67, maio 2011 (adaptado). E chamar a atenção para o fato de o abuso infantil
Sírio Possenti defende a tese de que não existe um único
“português correto”. Assim sendo, o domínio da língua
portuguesa implica, entre outras coisas, saber
A descartar as marcas de informalidade do texto.
B reservar o emprego da norma padrão aos textos de
circulação ampla.
C moldar a norma padrão do português pela linguagem
do discurso jornalístico.
D adequar as formas da língua a diferentes tipos de
texto e contexto.
E desprezar as formas da língua previstas pelas
gramáticas e manuais divulgados pela escola.
QUESTÃO 101
Disponível em: www.portaldapropaganda.com.br. Acesso em: 29 out. 2013 (adaptado).
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 8
2014
Os meios de comunicação podem contribuir para a
resolução de problemas sociais, entre os quais o da
violência sexual infantil. Nesse sentido, a propaganda usa
a metáfora do pesadelo para
perigos dessa prática, contribuindo para erradicá-la.
meninas, com o objetivo de colocar criminosos na
cadeia.
C dar a devida dimensão do que é o abuso sexual para
uma criança, enfatizando a importância da denúncia.
durante a noite, o que requer maior cuidado dos
responsáveis nesse período.
ocorrer durante o sono, sendo confundido por
algumas crianças com um pesadelo.
QUESTÃO 102
eu acho um fato interessante... né... foi como meu
pai e minha mãe vieram se conhecer... né... que... minha
mãe morava no Piauí com toda família... né... meu... meu
avô... materno no caso... era maquinista... ele sofreu um
acidente... infelizmente morreu... minha mãe tinha cinco
anos... né... e o irmão mais velho dela... meu padrinho...
tinha dezessete e ele foi obrigado a trabalhar... foi trabalhar
no banco... e... ele foi... o banco... no caso... estava...
com um número de funcionários cheio e ele teve que ir
para outro local e pediu transferência prum local mais
perto de Parnaíba que era a cidade onde eles moravam
e por engano o... o... escrivão entendeu Paraíba... né...
e meu... e minha família veio parar em Mossoró que
era exatamente o local mais perto onde tinha vaga pra
funcionário do Banco do Brasil e:: ela foi parar na rua do
meu pai... né... e começaram a se conhecer... namoraram
onze anos... né... pararam algum tempo... brigaram... é
lógico... porque todo relacionamento tem uma briga... né...
e eu achei esse fato muito interessante porque foi uma
coincidência incrível... né... como vieram a se conhecer...
namoraram e hoje... e até hoje estão juntos... dezessete
anos de casados…
CUNHA, M. A. F. (Org.) . Corpus discurso & gramática: a língua falada e
escrita na cidade do Natal. Natal: EdUFRN, 1998.
Na transcrição de fala, há um breve relato de experiência
pessoal, no qual se observa a frequente repetição de “né”.
Essa repetição é um(a)
A índice de baixa escolaridade do falante.
B estratégia típica de manutenção da interação oral.
C marca de conexão lógica entre conteúdos na fala.
D manifestação característica da fala regional nordestina.
E recurso enfatizador da informação mais relevante da
narrativa.
 2014 *AMAR25DOM9*
QUESTÃO 103 Sobre a associação entre a prática de atividades físicas e
O boxe está perdendo cada vez mais espaço para o uso de suplementos alimentares, o texto informa que a
um fenômeno relativamente recente do esporte, o MMA. ingestão desses suplementos
E o maior evento de Artes Marciais Mistas do planeta é o A é indispensável para as pessoas que fazem atividades
8OWLPDWH )LJKWLQJ &KDPSLRQVKLS, ou simplesmente UFC.
O ringue, com oito cantos, foi desenhado para deixar físicas regularmente.
os lutadores com mais espaço para as lutas. Os atletas B é estimulada pela indústria voltada para adolescentes
podem usar as mãos e aplicar golpes de jiu-jitsu. Muitos que buscam um corpo ideal.
podem falar que a modalidade é uma espécie de vale-
WXGRPDVLVVRMi¿FRXQRSDVVDGRDJRUDDPRGDOLGDGH C é indicada para atividades físicas como a musculação
tem regras e acompanhamento médico obrigatório para FRP¿QVGHSURPRomRGDVD~GH
que o esporte apague o estigma negativo. D direciona-se para adolescentes com distúrbios
CORREIA, D. UFC: saiba como o MMA nocauteou o boxe em oito golpes.
Veja, 10 jun. 2011 (fragmento).
metabólicos e que praticam atividades físicas.
E melhora a saúde do indivíduo que não tem uma dieta
2 SURFHVVR GH PRGL¿FDomR GDV UHJUDV GR 00$ UHWUDWD
a tendência de redimensionamento de algumas práticas balanceada e nem pratica atividades físicas.
corporais, visando enquadrá-las em um determinado
formato. Qual o sentido atribuído a essas transformações QUESTÃO 105
incorporadas historicamente ao MMA?
TEXTO I
A $ PRGL¿FDomR GDV UHJUDV EXVFD DVVRFLDU YDORUHV
lúdicos ao MMA, possibilitando a participação de João Guedes, um dos assíduos frequentadores do
diferentes populações como atividade de lazer. boliche do capitão, mudara-se da campanha havia três
B As transformações do MMA aumentam o grau de anos. Três anos de pobreza na cidade bastaram para o
violência das lutas, favorecendo a busca de emoções degradar. Ao morrer, não tinha um vintém nos bolsos e
mais fortes tanto aos competidores como ao público. fazia dois meses que saíra da cadeia, onde estivera preso
C As mudanças de regras do MMA atendem à por roubo de ovelha.
necessidade de tornar a modalidade menos violenta,
visando sua introdução nas academias de ginástica A história de sua desgraça se confunde com a da
na dimensão da saúde. maioria dos que povoam a aldeia de Boa Ventura, uma
D $V PRGL¿FDo}HV LQFRUSRUDGDV DR 00$ WrP SRU cidadezinha distante, triste e precocemente envelhecida,
¿QDOLGDGH DSULPRUDU DV WpFQLFDV GDV GLIHUHQWHV VLWXDGDQRVFRQ¿QVGDIURQWHLUDGR%UDVLOFRPR8UXJXDL
artes marciais, favorecendo o desenvolvimento da MARTINS, C. Porteira fechada. Porto Alegre: Movimento, 2001 (fragmento).
modalidade enquanto defesa pessoal.
E As transformações do MMA visam delimitar a violência TEXTO II
das lutas, preservando a integridade dos atletas e Comecei a procurar emprego, já topando o que desse
enquadrando a modalidade no formato do esporte de
espetáculo. e viesse, menos complicação com os homens, mas não
tava fácil. Fui na feira, fui nos bancos de sangue, fui
QUESTÃO 104 nesses lugares que sempre dão para descolar algum,
fui de porta em porta me oferecendo de faxineiro, mas
Uso de suplementos alimentares por adolescentes tava todo mundo escabreado pedindo referências, e
Evidências médicas sugerem que a suplementação referências eu só tinha do diretor do presídio.
DOLPHQWDUSRGHVHUEHQp¿FDSDUDXPSHTXHQRJUXSRGH FONSECA, R. Feliz Ano Novo. São Paulo: Cia. das Letras, 1989 (fragmento).
pessoas, aí incluídos atletas competitivos, cuja dieta não
seja balanceada. Tem-se observado que adolescentes A oposição entre campo e cidade esteve entre as temáticas
envolvidos em atividade física ou atlética estão usando tradicionais da literatura brasileira. Nos fragmentos dos
cada vez mais tais suplementos. A prevalência desse uso dois autores contemporâneos, esse embate incorpora um
varia entre os tipos de esportes, aspectos culturais, faixas
elemento novo: a questão da violência e do desemprego.
etárias (mais comum em adolescentes) e sexo (maior
prevalência em homens). Poucos estudos se referem a $VQDUUDWLYDVDSUHVHQWDPFRQÀXrQFLDSRLVQHODVR D
frequência, tipo e quantidade de suplementos usados, A criminalidade é algo inerente ao ser humano, que
mas parece ser comum que as doses recomendadas
sucumbe a suas manifestações.
sejam excedidas.
B meio urbano, especialmente o das grandes cidades,
A mídia é um dos importantes estímulos ao uso de
suplementos alimentares ao veicular, por exemplo, o mito estimula uma vida mais violenta.
do corpo ideal. Em 2001, a indústria de suplementos C falta de oportunidades na cidade dialoga com a
alimentares investiu globalmente US$ 46 bilhões pobreza do campo rumo à criminalidade.
em propaganda, como meio de persuadir potenciais
consumidores a adquirir seus produtos. Na adolescência, D êxodo rural e a falta de escolaridade são causas da
SHUtRGR GH DXWRD¿UPDomR PXLWRV GHOHV QmR PHGHP violência nas grandes cidades.
esforços para atingir tal objetivo. E complacência das leis e a inércia das personagens
ALVES, C.; LIMA, R. J. Pediatr. v.85, n.4, 2009 (fragmento). são estímulos à prática criminosa.

LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 9

*AMAR25DOM10* 2014

QUESTÃO 106 Na organização do poema, os empregos da conjunção

“mas” articulam, para além de sua função sintática,
A a ligação entre verbos semanticamente semelhantes.
B a oposição entre ações aparentemente inconciliáveis.
C a introdução do argumento mais forte de uma
sequência.
D o reforço da causa apresentada no enunciado
introdutório.
E a intensidade dos problemas sociais presentes no
mundo.

QUESTÃO 108

Linotipos
O Museu da Imprensa exibe duas linotipos. Trata-se
de um tipo de máquina de composição de tipos de
Jornal Zero Hora, 2 mar. 2006. chumbo, inventada em 1884 em Baltimore, nos Estados
Unidos, pelo alemão Ottmar Mergenthaler. O invento
Na criação do texto, o chargista Iotti usa criativamente um IRL GH JUDQGH LPSRUWkQFLD SRU WHU VLJQL¿FDGR XP QRYR
intertexto: os traços reconstroem uma cena de Guernica, H IXQGDPHQWDO DYDQoR QD KLVWyULD GDV DUWHV JUi¿FDV
painel de Pablo Picasso que retrata os horrores e a
A linotipia provocou, na verdade, uma revolução
destruição provocados pelo bombardeio a uma pequena
porque venceu a lentidão da composição dos textos
cidade da Espanha. Na charge, publicada no período de
H[HFXWDGDQDWLSRJUD¿DWUDGLFLRQDOHPTXHRWH[WRHUD
FDUQDYDO UHFHEH GHVWDTXH D ¿JXUD GR FDUUR HOHPHQWR
LQWURGX]LGR SRU ,RWWL QR LQWHUWH[WR $OpP GHVVD ¿JXUD D composto à mão, juntando tipos móveis um por um.
linguagem verbal contribui para estabelecer um diálogo Constituía-se, assim, no principal meio de composição
entre a obra de Picasso e a charge, ao explorar WLSRJUi¿FD DWp  $ OLQRWLSR D SDUWLU GR ¿QDO GR
século XIX, passou a produzir impressos a baixo custo,
A uma referência ao contexto, “trânsito no feriadão”, o que levou informação às massas, democratizou a
esclarecendo-se o referente tanto do texto de Iotti informação. Promoveu uma revolução na educação.
quanto da obra de Picasso. Antes da linotipo, os jornais e revistas eram escassos,
B uma referência ao tempo presente, com o emprego com poucas páginas e caros. Os livros didáticos eram
da forma verbal “é”, evidenciando-se a atualidade do também caros, pouco acessíveis.
tema abordado tanto pelo pintor espanhol quanto pelo
Disponível em: http://portal.in.gov.br. Acesso em: 23 fev. 2013 (adaptado).
chargista brasileiro.
C um termo pejorativo, “trânsito”, reforçando-se a O texto apresenta um histórico da linotipo, uma máquina
imagem negativa de mundo caótico presente tanto WLSRJUi¿FD LQYHQWDGD QR VpFXOR ;,; H UHVSRQViYHO
em Guernica quanto na charge. pela dinamização da imprensa. Em termos sociais, a
D uma referência temporal, “sempre”, referindo-se contribuição da linotipo teve impacto direto na
à permanência de tragédias retratadas tanto em A produção vagarosa de materiais didáticos.
Guernica quanto na charge.
B composição aprimorada de tipos de chumbo.
E uma expressão polissêmica, “quadro dramático”,
remetendo-se tanto à obra pictórica quanto ao C montagem acelerada de textos para impressão.
contexto do trânsito brasileiro. D produção acessível de materiais informacionais.
QUESTÃO 107 E impressão dinamizada de imagens em revistas.
Tarefa
Morder o fruto amargo e não cuspir
Mas avisar aos outros quanto é amargo
Cumprir o trato injusto e não falhar
Mas avisar aos outros quanto é injusto
Sofrer o esquema falso e não ceder
Mas avisar aos outros quanto é falso
Dizer também que são coisas mutáveis...
E quando em muitos a não pulsar
— do amargo e injusto e falso por mudar —
HQWmRFRQ¿DUjJHQWHH[DXVWDRSODQR
de um mundo novo e muito mais humano.
CAMPOS, G. Tarefa. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1981.

LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 10

 2014 *AMAR25DOM11*
QUESTÃO 109 A língua varia no tempo, no espaço e em diferentes classes
VRFLRFXOWXUDLV2WH[WRH[HPSOL¿FDHVVDFDUDFWHUtVWLFDGD
&RUGHOUHVLVWHjWHFQRORJLDJUi¿FD língua, evidenciando que
O Cariri mantém uma das mais ricas tradições da A o uso de palavras novas deve ser incentivado em
cultura popular. É a literatura de cordel, que atravessa os detrimento das antigas.
séculos sem ser destruída pela avalanche de modernidade B a utilização de inovações no léxico é percebida na
que invade o sertão lírico e telúrico. Na contramão do comparação de gerações.
SURJUHVVR TXH LQIRUPDWL]RX D LQG~VWULD JUi¿FD D /LUD
C o emprego de palavras com sentidos diferentes
Nordestina, de Juazeiro do Norte, e a Academia dos
FDUDFWHUL]DGLYHUVLGDGHJHRJUi¿FD
&RUGHOLVWDVGR&UDWRFRQVHUYDPHPVXDVR¿FLQDVYHOKDV
máquinas para impressão dos seus cordéis. D DSURQ~QFLDHRYRFDEXOiULRVmRDVSHFWRVLGHQWL¿FDGRUHV
da classe social a que pertence o falante.
A chapa para impressão do cordel é feita à mão,
letra por letra, um trabalho artesanal que dura cerca de E RPRGRGHIDODUHVSHFt¿FRGHSHVVRDVGHGLIHUHQWHV
uma hora para confecção de uma página. Em seguida, faixas etárias é frequente em todas as regiões.
a chapa é levada para a impressora, também manual,
para imprimir. A manutenção desse sistema antigo de QUESTÃO 111
LPSUHVVmRID]SDUWHGD¿ORVR¿DGRWUDEDOKR$RXWUDHWDSD
é a confecção da xilogravura para a capa do cordel.
As xilogravuras são ilustrações populares obtidas por
gravuras talhadas em madeira. A origem da xilogravura
nordestina até hoje é ignorada. Acredita-se que os
missionários portugueses tenham ensinado sua técnica
aos índios, como uma atividade extra-catequese,
partindo do princípio religioso que defende a necessidade
GH RFXSDU DV PmRV SDUD TXH D PHQWH QmR ¿TXH OLYUH
sujeita aos maus pensamentos, ao pecado. A xilogravura
antecedeu ao clichê, placa fotomecanicamente gravada
em relevo sobre metal, usualmente zinco, que era utilizada
nos jornais impressos em rotoplanas.
VICELMO, A. Disponível em: www.onordeste.com. Acesso em: 24 fev. 2013 (adaptado).

$HVWUDWpJLDJUi¿FDFRQVWLWXtGDSHODXQLmRHQWUHDVWpFQLFDV
da impressão manual e da confecção da xilogravura na
produção de folhetos de cordel
A realça a importância da xilogravura sobre o clichê.
B oportuniza a renovação dessa arte na modernidade.
C demonstra a utilidade desses textos para a catequese.
D revela a necessidade da busca das origens dessa
literatura.
E auxilia na manutenção da essência identitária dessa
tradição popular.
QUESTÃO 110
Em bom português
CLARK, L. Bicho de bolso. Placas de metal, 1966.
No Brasil, as palavras envelhecem e caem como
folhas secas. Não é somente pela gíria que a gente é O objeto escultórico produzido por Lygia Clark,
apanhada (aliás, já não se usa mais a primeira pessoa, UHSUHVHQWDQWH GR 1HRFRQFUHWLVPR H[HPSOL¿FD R LQtFLR
tanto do singular como do plural: tudo é “a gente”). A própria de uma vertente importante na arte contemporânea, que
linguagem corrente vai-se renovando e a cada dia uma amplia as funções da arte. Tendo como referência a obra
parte do léxico cai em desuso. Bicho de bolsoLGHQWL¿FDVHHVVDYHUWHQWHSHOR D
Minha amiga Lila, que vive descobrindo essas coisas,
A participação efetiva do espectador na obra, o que
chamou minha atenção para os que falam assim:
determina a proximidade entre arte e vida.
²$VVLVWL D XPD ¿WD GH FLQHPD FRP XP DUWLVWD TXH
B percepção do uso de objetos cotidianos para a
representa muito bem.
confecção da obra de arte, aproximando arte e
Os que acharam natural essa frase, cuidado! Não realidade.
VDEHUmR GL]HU TXH YLUDP XP ¿OPH FRP XP DWRU TXH
C reconhecimento do uso de técnicas artesanais na arte,
trabalha bem. E irão ao banho de mar em vez de ir à praia,
o que determina a consolidação de valores culturais.
vestido de roupa de banho em vez de biquíni, carregando
guarda-sol em vez de barraca. Comprarão um automóvel D UHÀH[mR VREUH D FDSWDomR DUWtVWLFD GH LPDJHQV FRP
HPYH]GHFRPSUDUXPFDUURSHJDUmRXPGHÀX[RHPYH] meios óticos, revelando o desenvolvimento de uma
de um resfriado, vão andar no passeio em vez de passear linguagem própria.
na calçada. Viajarão de trem de ferro e apresentarão sua E entendimento sobre o uso de métodos de produção
esposa ou sua senhora em vez de apresentar sua mulher. em série para a confecção da obra de arte, o que
atualiza as linguagens artísticas.
SABINO, FFolha de S. Paulo, 13 abr. 1984 (adaptado).

LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 11

*AMAR25DOM12*
QUESTÃO 112
Por onde houve colonização portuguesa, a música
popular se desenvolveu basicamente com o mesmo
instrumental. Podemos ver cavaquinho e violão atuarem
juntos aqui, em Cabo Verde, em Jacarta, na Indonésia, ou
em Goa. O caráter nostálgico, sentimental, é outro ponto
comum da música das colônias portuguesas em todo o
mundo. O kronjong, a música típica de Jacarta, é uma
espécie de lundu mais lento, tocado comumente com
ÀDXWDFDYDTXLQKRHYLROmR(P*RDQmRpPXLWRGLIHUHQWH
De acordo com o texto de Henrique Cazes, grande parte da
música popular desenvolvida nos países colonizados por
Portugal compartilham um instrumental, destacando-se o
cavaquinho e o violão. No Brasil, são exemplos de música
popular que empregam esses mesmos instrumentos:
A Maracatu e ciranda.
B Carimbó e baião.
C Choro e samba.
D Chula e siriri.
E Xote e frevo.
QUESTÃO 113
Vida obscura
Ninguém sentiu o teu espasmo obscuro,
ó ser humilde entre os humildes seres,
embriagado, tonto de prazeres,
o mundo para ti foi negro e duro.
Atravessaste no silêncio escuro
a vida presa a trágicos deveres
e chegaste ao saber de altos saberes
tornando-te mais simples e mais puro.
Ninguém te viu o sentimento inquieto,
magoado, oculto e aterrador, secreto,
que o coração te apunhalou no mundo,
Mas eu que sempre te segui os passos
sei que cruz infernal prendeu-te os braços
e o teu suspiro como foi profundo!
SOUSA, C. Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1961.
Com uma obra densa e expressiva no Simbolismo
brasileiro, Cruz e Sousa transpôs para seu lirismo uma
VHQVLELOLGDGHHPFRQÀLWRFRPDUHDOLGDGHYLYHQFLDGD1R
soneto, essa percepção traduz-se em
A sofrimento tácito diante dos limites impostos pela
discriminação.
B tendência latente ao vício como resposta ao
isolamento social.
C extenuação condicionada a uma rotina de tarefas
degradantes.
D frustração amorosa canalizada para as atividades
intelectuais.
E vocação religiosa manifesta na aproximação com a
fé cristã.
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 12
2014
QUESTÃO 114
A História, mais ou menos
Negócio seguinte. Três reis magrinhos ouviram um
plá de que tinha nascido um Guri. Viram o cometa no
2ULHQWH H WDO H VH ÀDJUDUDP TXH R *XUL WLQKD SLQWDGR
por lá. Os profetas, que não eram de dar cascata, já
tinham dicado o troço: em Belém, da Judeia, vai nascer
o Salvador, e tá falado. Os três magrinhos se mandaram.
Mas deram o maior fora. Em vez de irem direto para
Belém, como mandava o catálogo, resolveram dar
uma incerta no velho Herodes, em Jerusalém. Pra quê!
Chegaram lá de boca aberta e entregaram toda a trama.
Perguntaram: Onde está o rei que acaba de nascer?
9LPRV VXD HVWUHOD QR 2ULHQWH H YLHPRV DGRUiOR Quer
dizer, pegou mal. Muito mal. O velho Herodes, que era
XP ROLJmR ¿FRX JULODGR 4XH UHL HUD DTXHOH" (OH p TXH
era o dono da praça. Mas comeu em boca e disse: -RLD
2QGHpTXHHVVHJXULYDLVHDSUHVHQWDU"(PTXHFDQDO"
4XHPpRHPSUHViULR"7HPEDL[RHOpWULFR"4XHURVDEHU
WXGR2VPDJULQKRVGLVVHUDPTXHLDPÀDJUDUR*XULHQD
volta dicavam tudo para o coroa.
VERISSIMO, L. F. O nariz e outras crônicas. São Paulo: Ática, 1994.
Na crônica de Verissimo, a estratégia para gerar o efeito
de humor decorre do(a)
A linguagem rebuscada utilizada pelo narrador no
tratamento do assunto.
B inserção de perguntas diretas acerca do acontecimento
narrado.
C caracterização dos lugares onde se passa a história.
D emprego de termos bíblicos de forma
descontextualizada.
E contraste entre o tema abordado e a linguagem
utilizada.
QUESTÃO 115
FABIANA, DUUHSHODQGRVHGHUDLYD — Hum! Ora, eis aí
HVWiSDUDTXHVHFDVRXPHX¿OKRHWURX[HDPXOKHUSDUD
minha casa. É isto constantemente. Não sabe o senhor
PHX¿OKRTXHTXHPFDVDTXHUFDVD-iQmRSRVVRQmR
posso, não posso! %DWHQGRFRPRSp). Um dia arrebento,
e então veremos!
PENA, M. Quem casa quer casa. www.dominiopublico.gov.br. Acesso em: 7 dez. 2012.
As rubricas em itálico, como as trazidas no trecho de
Martins Pena, em uma atuação teatral, constituem
A necessidade, porque as encenações precisam ser
¿pLVjVGLUHWUL]HVGRDXWRU
B possibilidade, porque o texto pode ser mudado, assim
como outros elementos.
C preciosismo, porque são irrelevantes para o texto ou
para a encenação.
D exigência, porque elas determinam as características
do texto teatral.
E imposição, porque elas anulam a autonomia do diretor.
 2014 *AMAR25DOM13*
QUESTÃO 116 Ela sorriu, olhinho baixo. Abílio espreitou o cometa
partir. Manhã cedinho saltou a cerca. Sinal combinado,
Psicologia de um vencido duas batidas na porta da cozinha. A dona saiu para o
TXLQWDOFXLGDGRVDGHQmRDFRUGDURV¿OKRV(OHWUD]LDD
(X¿OKRGRFDUERno e do amoníaco, capa de viagem, estendida na grama orvalhada.
Monstro de escuridão e rutilância, O vizinho espionou os dois, aprendeu o sinal. Decidiu
Sofro, desde a epigênesis da infância, imitar a proeza. No crepúsculo, pum-pum, duas pancadas
$LQÀXrQFLDPiGRVVLJQRVGR]RGtDFR fortes na porta. O marido em viagem, mas não era dia do
$EtOLR'HVFRQ¿DGDDPRoDVXUJLXjMDQHODHRYL]LQKRUHSHWLX
Profundíssimamente hipocondríaco,
— Como é o negócio?
Este ambiente me causa repugnância... Diante da recusa, ele ameaçou:
Sobe-me à boca uma ânsia análoga à ânsia — Então você quer o velho e não quer o moço? Olhe
Que se escapa da boca de um cardíaco. que eu conto!
TREVISAN, D. Mistérios de Curitiba. Rio de Janeiro: Record, 1979 (fragmento).
Já o verme — este operário das ruínas —
4XHRVDQJXHSRGUHGDVFDUQL¿FLQDV Quanto à abordagem do tema e aos recursos expressivos,
Come, e à vida em geral declara guerra, essa crônica tem um caráter
A ¿ORVy¿FRSRLVUHÀHWHVREUHDVPD]HODVVRIULGDVSHORV
Anda a espreitar meus olhos para roê-los, vizinhos.
E há de deixar-me apenas os cabelos, B lírico, pois relata com nostalgia o relacionamento da
Na frialdade inorgânica da terra! vizinhança.
ANJOS, A. Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994.
C irônico, pois apresenta com malícia a convivência
A poesia de Augusto dos Anjos revela aspectos de uma entre vizinhos.
literatura de transição designada como pré-modernista. D crítico, pois deprecia o que acontece nas relações de
Com relação à poética e à abordagem temática presentes vizinhança.
QR VRQHWR LGHQWL¿FDPVH PDUFDV GHVVD OLWHUDWXUD GH E didático, pois expõe uma conduta a ser evitada na
transição, como relação entre vizinhos.
A D IRUPD GR VRQHWR RV YHUVRV PHWUL¿FDGRV D QUESTÃO 118
presença de rimas e o vocabulário requintado, além
do ceticismo, que antecipam conceitos estéticos A última edição deste periódico apresenta mais uma
vigentes no Modernismo. vez tema relacionado ao tratamento dado ao lixo caseiro,
B o empenho do eu lírico pelo resgate da poesia aquele que produzimos no dia a dia. A informação agora
simbolista, manifesta em metáforas como “Monstro passa pelo problema do material jogado na estrada vicinal
GHHVFXULGmRHUXWLOkQFLD´H³LQÀXrQFLDPiGRVVLJQRV que liga o município de Rio Claro ao distrito de Ajapi.
do zodíaco”. Infelizmente, no local em questão, a reportagem encontrou
C D VHOHomR OH[LFDO HPSUHVWDGD DR FLHQWL¿FLVPR FRPR mais uma forma errada de destinação do lixo: material
se lê em “carbono e amoníaco”, “epigênesis da atirado ao lado da pista como se isso fosse o ideal. Muitos
infância” e “frialdade inorgânica”, que restitui a visão moradores, por exemplo, retiram o lixo de suas residências
naturalista do homem. e, em vez de um destino correto, procuram dispensá-lo
em outras regiões. Uma situação no mínimo incômoda. Se
D a manutenção de elementos formais vinculados você sai de casa para jogar o lixo em outra localidade, por
à estética do Parnasianismo e do Simbolismo, que não o fazer no local ideal? É muita falta de educação
dimensionada pela inovação na expressividade achar que aquilo que não é correto para sua região possa
poética, e o desconcerto existencial.
ser para outra. A reciclagem do lixo doméstico é um passo
E a ênfase no processo de construção de uma poesia inteligente e de consciência. Olha o exemplo que passamos
GHVFULWLYDHDRPHVPRWHPSR¿ORVy¿FDTXHLQFRUSRUD aos mais jovens! Quem aprende errado coloca em prática
YDORUHV PRUDLV H FLHQWt¿FRV PDLV WDUGH UHQRYDGRV o errado. Um perigo!
pelos modernistas.
Disponível em: http://jornaldacidade.uol.com.br. Acesso em: 10 ago. 2012 (adaptado).

QUESTÃO 117
O negócio
Grande sorriso do canino de ouro, o velho Abílio
propõe às donas que se abastecem de pão e banana:
— Como é o negócio?
De cada três dá certo com uma. Ela sorri, não
responde ou é uma promessa a recusa:
— Deus me livre, não! Hoje não...
Abílio interpelou a velha:
— Como é o negócio?
(ODFRQFRUGRXHRTXHIRLPHOKRUD¿OKDWDPEpPDFHLWRX
o trato. Com a dona Julietinha foi assim. Ele se chegou:
— Como é o negócio?
Esse editorial faz uma leitura diferenciada de uma notícia
veiculada no jornal. Tal diferença traz à tona uma das
funções sociais desse gênero textual, que é
A apresentar fatos que tenham sido noticiados pelo
próprio veículo.
B chamar a atenção do leitor para temas raramente
abordados no jornal.
C provocar a indignação dos cidadãos por força dos
argumentos apresentados.
D interpretar criticamente fatos noticiados e
considerados relevantes para a opinião pública.
E trabalhar uma informação previamente apresentada
com base no ponto de vista do autor da notícia.

LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 13

*AMAR25DOM14* 2014

QUESTÃO 119 QUESTÃO 121

O exercício da crônica
Escrever prosa é uma arte ingrata. Eu digo prosa
¿DGDFRPRID]XPFURQLVWDQmRDSURVDGHXP¿FFLRQLVWD
na qual este é levado meio a tapas pelas personagens
e situações que, azar dele, criou porque quis. Com um
SURVDGRU GR FRWLGLDQR D FRLVD ¿D PDLV ¿QR 6HQWDVH
ele diante de sua máquina, olha através da janela e
busca fundo em sua imaginação um fato qualquer, de
preferência colhido no noticiário matutino, ou da véspera,
em que, com as suas artimanhas peculiares, possa injetar
um sangue novo. Se nada houver, resta-lhe o recurso de
olhar em torno e esperar que, através de um processo
associativo, surja-lhe de repente a crônica, provinda dos
fatos e feitos de sua vida emocionalmente despertados
pela concentração. Ou então, em última instância, recorrer
ao assunto da falta de assunto, já bastante gasto, mas do
qual, no ato de escrever, pode surgir o inesperado.
Disponível em: http://info.abril.com.br. Acesso em: 9 maio 2013 (adaptado).
MORAES, V. Para viver um grande amor: crônicas e poemas. São Paulo: Cia. das Letras, 1991.

Predomina nesse texto a função da linguagem que se constitui O texto introduz uma reportagem a respeito do futuro
da televisão, destacando que as tecnologias a ela
A QDVGLIHUHQoDVHQWUHRFURQLVWDHR¿FFLRQLVWD incorporadas serão responsáveis por
B nos elementos que servem de inspiração ao cronista. A estimular a substituição dos antigos aparelhos de TV.
C nos assuntos que podem ser tratados em uma crônica. B contemplar os desejos individuais com recursos de
D no papel da vida do cronista no processo de escrita ponta.
da crônica. C transformar a televisão no principal meio de acesso
E QDVGL¿FXOGDGHVGHVHHVFUHYHUXPDFU{QLFDSRUPHLR às redes sociais.
de uma crônica. D renovar técnicas de apresentação de programas e de
QUESTÃO 120 captação de imagens.
E minimizar a importância dessa ferramenta como meio
E se a água potável acabar? O que aconteceria se a de comunicação de massa.
água potável do mundo acabasse?
As teorias mais pessimistas dizem que a água potável QUESTÃO 122
deve acabar logo, em 2050. Nesse ano, ninguém mais
Quando Deus redimiu da tirania
tomará banho todo dia. Chuveiro com água só duas vezes
Da mão do Faraó endurecido
por semana. Se alguém exceder 55 litros de consumo
O Povo Hebreu amado, e esclarecido,
(metade do que a ONU recomenda), seu abastecimento será
3iVFRD¿FRXGDUHGHQomRRGLD
interrompido. Nos mercados, não haveria carne, pois, se não
há água para você, imagine para o gado. Gastam-se 43 mil
3iVFRDGHÀRUHVGLDGHDOHJULD
litros de água para produzir 1 kg de carne. Mas, não é só ela
¬TXHOH3RYRIRLWmRDÀLJLGR
que faltará. A Região Centro-Oeste do Brasil, maior produtor
O dia, em que por Deus foi redimido;
de grãos da América Latina em 2012, não conseguiria manter
Ergo sois vós, Senhor, Deus da Bahia.
D SURGXomR$¿QDO QR SDtV D DJULFXOWXUD H D DJURSHFXiULD
são, hoje, as maiores consumidoras de água, com mais de
Pois mandado pela alta Majestade
70% do uso. Faltariam arroz, feijão, soja, milho e outros grãos.
Nos remiu de tão triste cativeiro,
Disponível em: http://super.abril.com.br. Acesso em: 30 jul. 2012. Nos livrou de tão vil calamidade.
A língua portuguesa dispõe de vários recursos para
indicar a atitude do falante em relação ao conteúdo de seu Quem pode ser senão um verdadeiro
enunciado. No início do texto, o verbo “dever” contribui Deus, que veio estirpar desta cidade
para expressar O Faraó do povo brasileiro.
DAMASCENO, D. (Org.). Melhores poemas: Gregório de Matos. São Paulo: Globo, 2006.
A uma constatação sobre como as pessoas administram
os recursos hídricos. Com uma elaboração de linguagem e uma visão de
B a habilidade das comunidades em lidar com problemas mundo que apresentam princípios barrocos, o soneto de
ambientais contemporâneos. Gregório de Matos apresenta temática expressa por
C a capacidade humana de substituir recursos naturais A visão cética sobre as relações sociais.
renováveis. B preocupação com a identidade brasileira.
D uma previsão trágica a respeito das fontes de água C crítica velada à forma de governo vigente.
potável.
D UHÀH[mRVREUHRVGRJPDVGRFULVWLDQLVPR
E XPD VLWXDomR ¿FFLRQDO FRP EDVH QD UHDOLGDGH
ambiental brasileira. E questionamento das práticas pagãs na Bahia.

LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 14

 2014 *AMAR25DOM15*
QUESTÃO 123 QUESTÃO 124

O Brasil é sertanejo
Que tipo de música simboliza o Brasil? Eis uma
questão discutida há muito tempo, que desperta opiniões
extremadas. Há fundamentalistas que desejam impor ao
público um tipo de som nascido das raízes socioculturais
do país. O samba. Outros, igualmente nacionalistas,
desprezam tudo aquilo que não tem estilo. Sonham com
o império da MPB de Chico Buarque e Caetano Veloso.
Um terceiro grupo, formado por gente mais jovem, escuta
e cultiva apenas a música internacional, em todas as
vertentes. E mais ou menos ignora o resto.
A realidade dos hábitos musicais do brasileiro agora
está claro, nada tem a ver com esses estereótipos.
O gênero que encanta mais da metade do país é o
sertanejo, seguido de longe pela MPB e pelo pagode.
Outros gêneros em ascensão, sobretudo entre as classes
C, D e E, são o funk e o religioso, em especial o JRVSHO.
Rock e música eletrônica são músicas de minoria.
É o que demonstra uma pesquisa pioneira feita entre
agosto de 2012 e agosto de 2013 pelo Instituto Brasileiro
de Opinião Pública e Estatística (Ibope). A pesquisa Tribos
PXVLFDLV²RFRPSRUWDPHQWRGRVRXYLQWHVGHUiGLRVRE
XPDQRYDyWLFDfaz um retrato do ouvinte brasileiro e traz
algumas novidades. Para quem pensava que a MPB e o 6FLHQWL¿F$PHULFDQ Brasil, ano 11, n. 134, jul. 2013 (adaptado).

samba ainda resistiam como baluartes da nacionalidade, Para atingir o objetivo de recrutar talentos, esse texto
uma má notícia: os dois gêneros foram superados em publicitário
SRSXODULGDGH 2 %UDVLO PRGHUQR QmR WHP PDLV R SHU¿O
A D¿UPDFRPDIUDVH³4XHUHPRVVHXWDOHQWRH[DWDPHQWH
sonoro dos anos 1970, que muitos gostariam que se
como ele é”, que qualquer pessoa com talento pode
eternizasse. A cara musical do país agora é outra. fazer parte da equipe.
GIRON, L. A. Época, n. 805, out. 2013 (fragmento).
B DSUHVHQWD FRPR HVWUDWpJLD D IRUPDomR GH XP SHU¿O
2WH[WRREMHWLYDFRQYHQFHUROHLWRUGHTXHDFRQ¿JXUDomR por meio de perguntas direcionadas, o que dinamiza
da preferência musical dos brasileiros não é mais a a interação texto-leitor.
mesma da dos anos 1970. A estratégia de argumentação C utiliza a descrição da empresa como argumento
para comprovar essa posição baseia-se no(a) principal, pois atinge diretamente os interessados em
informática.
A apresentação dos resultados de uma pesquisa que D XVDHVWHUHyWLSRQHJDWLYRGHXPD¿JXUDFRQKHFLGDR
retrata o quadro atual da preferência popular relativa nerd, pessoa introspectiva e que gosta de informática.
à música brasileira.
E recorre a imagens tecnológicas ligadas em rede, para
B caracterização das opiniões relativas a determinados simbolizar como a tecnologia é interligada.
gêneros, considerados os mais representativos da
brasilidade, como meros estereótipos.
C uso de estrangeirismos, como rock, funk e JRVSHO,
para compor um estilo próximo ao leitor, em sintonia
com o ataque aos nacionalistas.
D ironia com relação ao apego a opiniões superadas,
tomadas como expressão de conservadorismo e
anacronismo, com o uso das designações “império”
e “baluarte”.
E contraposição a impressões fundadas em elitismo e
preconceito, com a alusão a artistas de renome para
melhor demonstrar a consolidação da mudança do
gosto musical popular.

LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 15

*AMAR25DOM16*
QUESTÃO 125
Blog é concebido como um espaço onde o blogueiro
é livre para expressar e discutir o que quiser na atividade
da sua escrita, com a escolha de imagens e sons que
compõem o todo do texto veiculado pela internet, por
meio dos SRVWV. Assim, essa ferramenta deixa de ter
como única função a exposição de vida e/ou rotina de
alguém — como em um diário pessoal —, função para
qual serviu inicialmente e que o popularizou, permitindo
também que seja um espaço para a discussão de ideias,
trocas e divulgação de informações.
A produção dos blogs requer uma relação de troca,
que acaba unindo pessoas em torno de um ponto de
interesse comum. A força dos blogs está em possibilitar
que qualquer pessoa, sem nenhum conhecimento técnico,
publique suas ideias e opiniões na web e que milhões de
outras pessoas publiquem comentários sobre o que foi
escrito, criando um grande debate aberto a todos.
LOPES, B. O. A linguagem dos blogs e as redes sociais. Disponível em: www.fateczl.edu.br.
Acesso em: 29 abr. 2013 (adaptado).
De acordo com o texto, o blog ultrapassou sua função
inicial e vem se destacando como
A estratégia para estimular relações de amizade.
B espaço para exposição de opiniões e circulação de
ideias.
C gênero discursivo substituto dos tradicionais diários
pessoais.
D ferramenta para aperfeiçoamento da comunicação
virtual escrita.
E recurso para incentivar a ajuda mútua e a divulgação
da rotina diária.
QUESTÃO 126
Camelôs
Abençoado seja o camelô dos brinquedos de tostão:
O que vende balõezinhos de cor
O macaquinho que trepa no coqueiro
O cachorrinho que bate com o rabo
Os homenzinhos que jogam boxe
A perereca verde que de repente dá um pulo que
engraçado
E as canetinhas-tinteiro que jamais escreverão coisa
alguma.
Alegria das calçadas
Uns falam pelos cotovelos:
²³2FDYDOKHLURFKHJDHPFDVDHGL]0HX¿OKRYDL
buscar um
pedaço de banana para eu acender o charuto.
Naturalmente o menino pensará: Papai está malu...”
Outros, coitados, têm a língua atada.
Todos porém sabem mexer nos cordéis como o tino
ingênuo de
demiurgos de inutilidades.
E ensinam no tumulto das ruas os mitos heroicos da
meninice...
E dão aos homens que passam preocupados ou tristes
uma lição de infância.
BANDEIRA, M. Estrela da vida inteira. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2007.
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 16
2014
Uma das diretrizes do Modernismo foi a percepção de
elementos do cotidiano como matéria de inspiração
SRpWLFD2SRHPDGH0DQXHO%DQGHLUDH[HPSOL¿FDHVVD
tendência e alcança expressividade porque
A realiza um inventário dos elementos lúdicos
tradicionais da criança brasileira.
B SURPRYHXPDUHÀH[mRVREUHDUHDOLGDGHGHSREUH]D
dos centros urbanos.
C traduz em linguagem lírica o mosaico de elementos
GHVLJQL¿FDomRFRUULTXHLUD
D introduz a interlocução como mecanismo de
construção de uma poética nova.
E constata a condição melancólica dos homens
distantes da simplicidade infantil.
QUESTÃO 127
Talvez pareça excessivo o escrúpulo do Cotrim, a quem
não souber que ele possuía um caráter ferozmente honrado.
Eu mesmo fui injusto com ele durante os anos que se
seguiram ao inventário de meu pai. Reconheço que era um
modelo. Arguíam-no de avareza, e cuido que tinham razão;
mas a avareza é apenas a exageração de uma virtude, e
as virtudes devem ser como os orçamentos: melhor é o
VDOGRTXHRGp¿FLW&RPRHUDPXLWRVHFRGHPDQHLUDVWLQKD
inimigos que chegavam a acusá-lo de bárbaro. O único fato
alegado neste particular era o de mandar com frequência
escravos ao calabouço, donde eles desciam a escorrer
sangue; mas, além de que ele só mandava os perversos
e os fujões, ocorre que, tendo longamente contrabandeado
em escravos, habituara-se de certo modo ao trato um
pouco mais duro que esse gênero de negócio requeria, e
não se pode honestamente atribuir à índole original de um
homem o que é puro efeito de relações sociais. A prova
de que o Cotrim tinha sentimentos pios encontrava-se no
VHXDPRUDRV¿OKRVHQDGRUTXHSDGHFHXTXDQGRPRUUHX
Sara, dali a alguns meses; prova irrefutável, acho eu, e não
única. Era tesoureiro de uma confraria, e irmão de várias
irmandades, e até irmão remido de uma destas, o que não
se coaduna muito com a reputação da avareza; verdade é
que o benefício não caíra no chão: a irmandade (de que ele
fora juiz) mandara-lhe tirar o retrato a óleo.
ASSIS, M. Memórias póstumas de Brás Cubas. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1992.
Obra que inaugura o Realismo na literatura brasileira,
0HPyULDV SyVWXPDV GH %UiV &XEDV condensa uma
expressividade que caracterizaria o estilo machadiano:
a ironia. Descrevendo a moral de seu cunhado, Cotrim,
R QDUUDGRUSHUVRQDJHP %UiV &XEDV UH¿QD D SHUFHSomR
irônica ao
A acusar o cunhado de ser avarento para confessar-se
injustiçado na divisão da herança paterna.
B atribuir a “efeito de relações sociais” a naturalidade
com que Cotrim prendia e torturava os escravos.
C considerar os “sentimentos pios” demonstrados pelo
SHUVRQDJHPTXDQGRGDSHUGDGD¿OKD6DUD
D menosprezar Cotrim por ser tesoureiro de uma
confraria e membro remido de várias irmandades.
E insinuar que o cunhado era um homem vaidoso e
egocêntrico, contemplado com um retrato a óleo.

QUESTÃO 128
TEXTO I
Ditado popular é uma frase sentenciosa, concisa, de
verdade comprovada, baseada na secular experiência do
povo, exposta de forma poética, contendo uma norma de
conduta ou qualquer outro ensinamento.
WEITZEL, A. H. Folclore literário e linguístico. Juiz de Fora: Esdeva, 1984 (fragmento).
TEXTO II
Rindo brincalhona, dando-lhe tapinhas nas costas,
prima Constança disse isto, dorme no assunto, ouça o
travesseiro, não tem melhor conselheiro.
Enquanto prima Biela dormia no assunto, toda a casa
se alvoroçava.
[Prima Constança] ia rezar, pedir a Deus para
iluminar prima Biela. Mas ia também tomar suas
providências. Casamento e mortalha, no céu se talha.
Deus escreve direito por linhas tortas. O que for soará.
Dizia os ditados todos, procurando interpretar os
desígnios de Deus, transformar os seus desejos nos
desígnios de Deus. Se achava um instrumento de Deus.
DOURADO, A. Uma vida em segredo. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1990 (fragmento).
O uso que prima Constança faz dos ditados populares, no
Texto II, constitui uma maneira de utilizar o tipo de saber
GH¿QLGRQR7H[WR,SRUTXH
A cita-os pela força do hábito.
B aceita-os como verdade absoluta.
C DFLRQDRVSDUDMXVWL¿FDUVXDVDo}HV
D toma-os para solucionar um problema.
E considera-os como uma orientação divina.
QUESTÃO 129
No Brasil, a origem do funk e do KLSKRS remonta
QUESTÃO 131
aos anos 1970, quando da proliferação dos chamados
“bailes black” nas periferias dos grandes centros urbanos.
Embalados pela black music americana, milhares de
MRYHQVHQFRQWUDYDPQRVEDLOHVGH¿QDOGHVHPDQDXPD
alternativa de lazer antes inexistente. Em cidades como
o Rio de Janeiro ou São Paulo, formavam-se equipes de
som que promoviam bailes onde foi se disseminando um
estilo que buscava a valorização da cultura negra, tanto
na música como nas roupas e nos penteados. No Rio
GH-DQHLUR¿FRXFRQKHFLGRFRPR³Black Rio”. A indústria
IRQRJUi¿FD GHVFREULX R ¿OmR H ODQoDQGR GLVFRV GH
“equipe” com as músicas de sucesso nos bailes, difundia
a moda pelo restante do país.
DAYRELL, J. A música entra em cena: o UDS e o funk na socialização da juventude.
Belo Horizonte: UFMG, 2005.
A presença da cultura KLSKRS no Brasil caracteriza-se
como uma forma de
A lazer gerada pela diversidade de práticas artísticas
nas periferias urbanas.
B HQWUHWHQLPHQWR LQYHQWDGD SHOD LQG~VWULD IRQRJUi¿FD
nacional.
C subversão de sua proposta original já nos primeiros
bailes.
D D¿UPDomRGHLGHQWLGDGHGRVMRYHQVTXHDSUDWLFDP
E reprodução da cultura musical norte-americana.
2014 *AMAR25DOM17*
QUESTÃO 130
A forte presença de palavras indígenas e africanas e
de termos trazidos pelos imigrantes a partir do século XIX
é um dos traços que distinguem o português do Brasil e o
português de Portugal. Mas, olhando para a história dos
empréstimos que o português brasileiro recebeu de línguas
europeias a partir do século XX, outra diferença também
aparece: com a vinda ao Brasil da família real portuguesa
(1808) e, particularmente, com a Independência, Portugal
deixou de ser o intermediário obrigatório da assimilação
desses empréstimos e, assim, Brasil e Portugal começaram
DGLYHUJLUQmRVySRUWHUHPVRIULGRLQÀXrQFLDVGLIHUHQWHV
mas também pela maneira como reagiram a elas.
ILARI, R.; BASSO, R. O português da gente: a língua que estudamos, a língua que
falamos. São Paulo: Contexto, 2006.
Os empréstimos linguísticos, recebidos de diversas
línguas, são importantes na constituição do português do
Brasil porque
A deixaram marcas da história vivida pela nação, como
a colonização e a imigração.
B transformaram em um só idioma línguas diferentes,
como as africanas, as indígenas e as europeias.
C promoveram uma língua acessível a falantes de
origens distintas, como o africano, o indígena e o
europeu.
D guardaram uma relação de identidade entre os
falantes do português do Brasil e os do português de
Portugal.
E tornaram a língua do Brasil mais complexa do que
as línguas de outros países que também tiveram
colonização portuguesa.
Disponível em: www.portaldapropaganda.com.br. Acesso em: 28 jul. 2013.
Essa propaganda defende a transformação social e
a diminuição da violência por meio da palavra. Isso se
evidencia pela
A predominância de tons claros na composição da peça
publicitária.
B associação entre uma arma de fogo e um megafone.
C JUD¿DFRPLQLFLDOPDL~VFXODGDSDODYUD³YR]´QRslogan.
D imagem de uma mão segurando um megafone.
E UHSUHVHQWDomRJUi¿FDGDSURSDJDomRGRVRP
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 17
*AMAR25DOM18*
QUESTÃO 132
O correr da vida embrulha tudo. A vida é assim:
esquenta e esfria, aperta e daí afrouxa, sossega e depois
desinquieta. O que ela quer da gente é coragem.
ROSA, J. G. Grande sertão: veredas. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1986.
No romance *UDQGH VHUWmR YHUHGDV, o protagonista XPD GH¿QLomR 'HVFREULPRV TXH WtQKDPRV GH UHMHLWDU
Riobaldo narra sua trajetória de jagunço. A leitura do
WUHFKRSHUPLWHLGHQWL¿FDUTXHRGHVDEDIRGH5LREDOGRVH
aproxima de um(a)
A diário, por trazer lembranças pessoais.
B fábula, por apresentar uma lição de moral.
C notícia, por informar sobre um acontecimento.
D aforismo, por expor uma máxima em poucas palavras.
E crônica, por tratar de fatos do cotidiano.
QUESTÃO 133
Há qualquer coisa de especial nisso de botar a cara
na janela em crônica de jornal — eu não fazia isso há
PXLWRVDQRVHQTXDQWRPHHVFRQGLDHPSRHVLDH¿FomR
Crônica algumas vezes também é feita, intencionalmente,
para provocar. Além do mais, em certos dias mesmo o
escritor mais escolado não está lá grande coisa. Tem
os que mostram sua cara escrevendo para reclamar:
moderna demais, antiquada demais. Alguns discorrem
sobre o assunto, e é gostoso compartilhar ideias. Há os
textos que parecem passar despercebidos, outros rendem
um montão de recados: “Você escreveu exatamente o
que eu sinto”, “Isso é exatamente o que falo com meus
pacientes”, “É isso que digo para meus pais”, “Comentei
com minha namorada”. Os estímulos são valiosos pra
quem nesses tempos andava meio assim: é como me
botarem no colo — também eu preciso. Na verdade,
nunca fui tão posta no colo por leitores como na janela do
jornal. De modo que está sendo ótima, essa brincadeira
séria, com alguns textos que iam acabar neste livro,
outros espalhados por aí. Porque eu levo a sério ser
sério... mesmo quando parece que estou brincando: essa
é uma das maravilhas de escrever. Como escrevi há
muitos anos e continua sendo a minha verdade: palavras
são meu jeito mais secreto de calar.
LUFT, L. Pensar é transgredir. Rio de Janeiro: Record, 2004.
Os textos fazem uso constante de recursos que permitem
a articulação entre suas partes. Quanto à construção do
fragmento, o elemento
A “nisso” introduz o fragmento “botar a cara na janela
em crônica de jornal”.
B “assim” é uma paráfrase de “é como me botarem no
colo”.
C ³LVVR´UHPHWHD³HVFRQGLDHPSRHVLDH¿FomR´
D “alguns” antecipa a informação “É isso que digo para
meus pais”.
E “essa” recupera a informação anterior “janela do jornal”.
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 18
2014
QUESTÃO 134
Era um dos meus primeiros dias na sala de música.
$¿PGHGHVFREULUPRVRTXHGHYHUtDPRVHVWDUID]HQGR
ali, propus à classe um problema. Inocentemente
perguntei: — O que é música?
Passamos dois dias inteiros tateando em busca de
WRGDV DV GH¿QLo}HV FRVWXPHLUDV SRUTXH HODV QmR HUDP
VX¿FLHQWHPHQWHDEUDQJHQWHV
O simples fato é que, à medida que a crescente
margem a que chamamos de vanguarda continua suas
H[SORUDo}HV SHODV IURQWHLUDV GR VRP TXDOTXHU GH¿QLomR
se torna difícil. Quando John Cage abre a porta da sala
de concerto e encoraja os ruídos da rua a atravessar suas
composições, ele ventila a arte da música com conceitos
novos e aparentemente sem forma.
SCHAFER, R. M. O ouvido pensante. São Paulo: Unesp, 1991 (adaptado).
A frase “Quando John Cage abre a porta da sala de
concerto e encoraja os ruídos da rua a atravessar suas
composições”, na proposta de Schafer de formular uma
nova conceituação de música, representa a
A acessibilidade à sala de concerto como metáfora,
num momento em que a arte deixou de ser elitizada.
B abertura da sala de concerto, que permitiu que a
música fosse ouvida do lado de fora do teatro.
C postura inversa à música moderna, que desejava se
enquadrar em uma concepção conformista.
D intenção do compositor de que os sons extramusicais
sejam parte integrante da música.
E necessidade do artista contemporâneo de atrair maior
público para o teatro.
QUESTÃO 135
Censura moralista
Há tempos que a leitura está em pauta. E, diz-se, em
crise. Comenta-se esta crise, por exemplo, apontando a
precariedade das práticas de leitura, lamentando a falta
de familiaridade dos jovens com livros, reclamando da
falta de bibliotecas em tantos municípios, do preço dos
livros em livrarias, num nunca acabar de problemas
e de carências. Mas, de um tempo para cá, pesquisas
acadêmicas vêm dizendo que talvez não seja exatamente
assim, que brasileiros leem, sim, só que leem livros que
as pesquisas tradicionais não levam em conta. E, também
de um tempo para cá, políticas educacionais têm tomado
a peito investir em livros e em leitura.
LAJOLO, M. Disponível em: www.estadao.com.br. Acesso em: 2 dez. 2013 (fragmento).
Os falantes, nos textos que produzem, sejam orais ou
escritos, posicionam-se frente a assuntos que geram
consenso ou despertam polêmica. No texto, a autora
A ressalta a importância de os professores incentivarem
os jovens às práticas de leitura.
B critica pesquisas tradicionais que atribuem a falta de
leitura à precariedade de bibliotecas.
C rebate a ideia de que as políticas educacionais são
H¿FD]HVQRFRPEDWHjFULVHGHOHLWXUD
D questiona a existência de uma crise de leitura com
base nos dados de pesquisas acadêmicas.
E atribui a crise da leitura à falta de incentivos e ao
desinteresse dos jovens por livros de qualidade.
 2014 *AMAR25DOM19*
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS QUESTÃO 137

Questões de 136 a 180 Uma empresa que organiza eventos de formatura

confecciona canudos de diplomas a partir de folhas de papel
QUESTÃO 136 TXDGUDGDV 3DUD TXH WRGRV RV FDQXGRV ¿TXHP LGrQWLFRV
A Figura 1 representa uma gravura retangular com cada folha é enrolada em torno de um cilindro de madeira
8 m de comprimento e 6 m de altura. de diâmetro d em centímetros, sem folga, dando-se 5 voltas
FRPSOHWDVHPWRUQRGHWDOFLOLQGUR$R¿QDODPDUUDVHXP
cordão no meio do diploma, bem ajustado, para que não
RFRUUDRGHVHQURODPHQWRFRPRLOXVWUDGRQD¿JXUD

6 metros
Em seguida, retira-se o cilindro de madeira do meio
GR SDSHO HQURODGR ¿QDOL]DQGR D FRQIHFomR GR GLSORPD
Considere que a espessura da folha de papel original seja
desprezível.
Qual é a medida, em centímetros, do lado da folha de
papel usado na confecção do diploma?
A Sd
8 metros B 2 Sd
Figura 1 C 4 Sd
Deseja-se reproduzi-la numa folha de papel retangular D 5 Sd
com 42 cm de comprimento e 30 cm de altura, deixando E 10 Sd
livres 3 cm em cada margem, conforme a Figura 2.
Folha de papel
QUESTÃO 138
3 cm 3 cm

3 cm 3 cm
Uma ponte precisa ser dimensionada de forma que
possa ter três pontos de sustentação. Sabe-se que a
carga máxima suportada pela ponte será de 12 t. O ponto
de sustentação central receberá 60% da carga da ponte,
e o restante da carga será distribuído igualmente entre os
outros dois pontos de sustentação.
30 cm
No caso de carga máxima, as cargas recebidas pelos três
pontos de sustentação serão, respectivamente,
A 1,8 t; 8,4 t; 1,8 t.
3 cm 3 cm
B 3,0 t; 6,0 t; 3,0 t.
C 2,4 t; 7,2 t; 2,4 t.
3 cm 3 cm
D 3,6 t; 4,8 t; 3,6 t.
42 cm E 4,2 t; 3,6 t; 4,2 t.

Região disponível para reproduzir a gravura

Região proibida para reproduzir a gravura

Figura 2
A reprodução da gravura deve ocupar o máximo
possível da região disponível, mantendo-se as proporções
da Figura 1.
PRADO, A. C. Superinteressante, ed. 301, fev. 2012 (adaptado).

A escala da gravura reproduzida na folha de papel é

A 1 : 3.
B 1 : 4.
C 1 : 20.
D 1 : 25.
E 1 : 32.

MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 19

*AMAR25DOM20*
QUESTÃO 139
Para comemorar o aniversário de uma cidade, um
artista projetou uma escultura transparente e oca, cujo
formato foi inspirado em uma ampulheta. Ela é formada
por três partes de mesma altura: duas são troncos de
FRQH LJXDLV H D RXWUD p XP FLOLQGUR $ ¿JXUD p D YLVWD
frontal dessa escultura.
No topo da escultura foi ligada uma torneira que verte
água, para dentro dela, com vazão constante.
2JUi¿FRTXHH[SUHVVDDDOWXUD h) da água na escultura
em função do tempo (t) decorrido é
A
t
t
h D
E E
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 20
2014
QUESTÃO 140
Um sinalizador de trânsito tem o formato de um
cone circular reto. O sinalizador precisa ser revestido
H[WHUQDPHQWH FRP DGHVLYR ÀXRUHVFHQWH GHVGH VXD
base (base do cone) até a metade de sua altura, para
sinalização noturna. O responsável pela colocação do
adesivo precisa fazer o corte do material de maneira que
a forma do adesivo corresponda exatamente à parte da
superfície lateral a ser revestida.
Qual deverá ser a forma do adesivo?
A
B
C
 2014 *AMAR25DOM21*
QUESTÃO 141 QUESTÃO 142

2JUi¿FRDSUHVHQWDDVWD[DVGHGHVHPSUHJRGXUDQWH A taxa de fecundidade é um indicador que expressa a

o ano de 2011 e o primeiro semestre de 2012 na região condição reprodutiva média das mulheres de uma região,
HpLPSRUWDQWHSDUDXPDDQiOLVHGDGLQkPLFDGHPRJUi¿FD
metropolitana de São Paulo. A taxa de desemprego total é dessa região. A tabela apresenta os dados obtidos pelos
a soma das taxas de desemprego aberto e oculto. Censos de 2000 e 2010, feitos pelo IBGE, com relação à
taxa de fecundidade no Brasil.
11,3 11,2 11,1 11,2
10,7 11,0
Em %

10,5 10,6 10,6

2,0 2,1 2,2
9,9 9,5 Ano Taxa de fecundidade no Brasil
2,1 9,0
2,0
2,0 2000 2,38
2010 1,90
Aberto/2012
Disponível em: www.saladeimprensa.ibge.gov.br. Acesso em: 31 jul. 2013.
8,4 9,1 9,1 8,8 9,0
7,6 Oculto/2012
Suponha que a variação percentual relativa na taxa
Total/2011 de fecundidade no período de 2000 a 2010 se repita no
período de 2010 a 2020.
Jan. Fev. Mar. Abr. Maio Jun. Jul. Ago. Set. Out. Nov. Dez. Nesse caso, em 2020 a taxa de fecundidade no Brasil
estará mais próxima de
Suponha que a taxa de desemprego oculto do mês de A 1,14.
dezembro de 2012 tenha sido a metade da mesma taxa B 1,42.
em junho de 2012 e que a taxa de desemprego total em C 1,52.
dezembro de 2012 seja igual a essa taxa em dezembro D 1,70.
de 2011. E 1,80.
Disponível em: www.dieese.org.br. Acesso em: 1 ago. 2012 (fragmento).
QUESTÃO 143
Nesse caso, a taxa de desemprego aberto de dezembro
de 2012 teria sido, em termos percentuais, de O Ministério da Saúde e as unidades federadas
promovem frequentemente campanhas nacionais e locais
A 1,1. de incentivo à doação voluntária de sangue, em regiões
B 3,5. com menor número de doadores por habitante, com o
intuito de manter a regularidade de estoques nos serviços
C 4,5. hemoterápicos. Em 2010, foram recolhidos dados sobre o
D 6,8. número de doadores e o número de habitantes de cada
região conforme o quadro seguinte.
E 7,9.
Taxa de doação de sangue, por região, em 2010
Número de Doadores/
Região Doadores
habitantes habitantes
Nordeste 820 959 53 081 950 1,5%
Norte 232 079 15 864 454 1,5%
Sudeste 1 521 766 80 364 410 1,9%
Centro-Oeste 362 334 14 058 094 2,6%
Sul 690 391 27 386 891 2,5%
Total 3 627 529 190 755 799 1,9%
Os resultados obtidos permitiram que estados,
municípios e o governo federal estabelecessem as regiões
SULRULWiULDVGRSDtVSDUDDLQWHQVL¿FDomRGDVFDPSDQKDV
de doação de sangue.
$FDPSDQKDGHYHULDVHULQWHQVL¿FDGDQDVUHJL}HVHP
que o percentual de doadores por habitantes fosse menor
ou igual ao do país.
Disponível em: http://bvsms.saude.gov.br. Acesso em: 2 ago. 2013 (adaptado).

$V UHJL}HV EUDVLOHLUDV RQGH IRUDP LQWHQVL¿FDGDV DV

campanhas na época são
A Norte, Centro-Oeste e Sul.
B Norte, Nordeste e Sudeste.
C Nordeste, Norte e Sul.
D Nordeste, Sudeste e Sul.
E Centro-Oeste, Sul e Sudeste.
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 21
*AMAR25DOM22* 2014

QUESTÃO 144 QUESTÃO 146

Um show especial de Natal teve 45 000 ingressos Uma lata de tinta, com a forma de um paralelepípedo
retangular reto, tem as dimensões, em centímetros,
vendidos. Esse evento ocorrerá em um estádio de futebol PRVWUDGDVQD¿JXUD
que disponibilizará 5 portões de entrada, com 4 catracas
eletrônicas por portão. Em cada uma dessas catracas,
passará uma única pessoa a cada 2 segundos. O público
foi igualmente dividido pela quantidade de portões e
catracas, indicados no ingresso para o show, para a
40

efetiva entrada no estádio. Suponha que todos aqueles

que compraram ingressos irão ao show e que todos
24
passarão pelos portões e catracas eletrônicas indicados. 24
Qual é o tempo mínimo para que todos passem pelas Será produzida uma nova lata, com os mesmos
catracas? formato e volume, de tal modo que as dimensões de sua
base sejam 25% maiores que as da lata atual.
A 1 hora.
Para obter a altura da nova lata, a altura da lata atual deve
B 1 hora e 15 minutos. ser reduzida em
C 5 horas. A 14,4%
D 6 horas. B 20,0%
C 32,0%
E 6 horas e 15 minutos.
D 36,0%
QUESTÃO 145 E 64,0%

Conforme regulamento da Agência Nacional de QUESTÃO 147

Aviação Civil (Anac), o passageiro que embarcar em voo
doméstico poderá transportar bagagem de mão, contudo
a soma das dimensões da bagagem (altura + comprimento
+ largura) não pode ser superior a 115 cm.
$¿JXUDPRVWUDDSODQL¿FDomRGHXPDFDL[DTXHWHPD esgoto sem nenhum tratamento são lançados todos os
forma de um paralelepípedo retângulo.
24 cm
90 cm
Uma organização não governamental divulgou um
levantamento de dados realizado em algumas cidades
brasileiras sobre saneamento básico. Os resultados
indicam que somente 36% do esgoto gerado nessas
cidades é tratado, o que mostra que 8 bilhões de litros de
dias nas águas.
Uma campanha para melhorar o saneamento básico
nessas cidades tem como meta a redução da quantidade
de esgoto lançado nas águas diariamente, sem
tratamento, para 4 bilhões de litros nos próximos meses.

Se o volume de esgoto gerado permanecer o mesmo e

a meta dessa campanha se concretizar, o percentual de
esgoto tratado passará a ser
x
A 72%
B 68%
O maior valor possível para [, em centímetros, para que
C 64%
a caixa permaneça dentro dos padrões permitidos pela
D 54%
Anac é
E 18%
A 25.
B 33.
C 42.
D 45.
E 49.

MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 22

 2014 *AMAR25DOM23*
QUESTÃO 148 QUESTÃO 149

Uma empresa de alimentos oferece três valores
diferentes de remuneração a seus funcionários, de
acordo com o grau de instrução necessário para cada
cargo. No ano de 2013, a empresa teve uma receita
de 10 milhões de reais por mês e um gasto mensal
com a folha salarial de R$ 400 000,00, distribuídos de
DFRUGR FRP R *Ui¿FR  1R DQR VHJXLQWH D HPSUHVD
ampliará o número de funcionários, mantendo o mesmo
valor salarial para cada categoria. Os demais custos da
empresa permanecerão constantes de 2013 para 2014.
O número de funcionários em 2013 e 2014, por grau de
LQVWUXomRHVWiQR*Ui¿FR
Distribuição da folha salarial
12,5% 12,5%
75% Ensino fundamental
Ensino médio
Ensino superior
Gráfico 1
Boliche é um jogo em que se arremessa uma bola
sobre uma pista para atingir dez pinos, dispostos em uma
formação de base triangular, buscando derrubar o maior
número de pinos. A razão entre o total de vezes em que
o jogador derruba todos os pinos e o número de jogadas
determina seu desempenho.
Em uma disputa entre cinco jogadores, foram
obtidos os seguintes resultados:
Jogador I – Derrubou todos os pinos 50 vezes em
85 jogadas.
Jogador II – Derrubou todos os pinos 40 vezes em
65 jogadas.
Jogador III – Derrubou todos os pinos 20 vezes em
65 jogadas.
Jogador IV – Derrubou todos os pinos 30 vezes em
40 jogadas.
Jogador V – Derrubou todos os pinos 48 vezes em
90 jogadas.
Qual desses jogadores apresentou maior desempenho?
A I
B II
C III
D IV
E V

QUESTÃO 150
Número de funcionários por grau de instrução
190 $R ¿QDO GH XPD FRPSHWLomR GH FLrQFLDV HP XPD
180 escola, restaram apenas três candidatos. De acordo
170
160
com as regras, o vencedor será o candidato que obtiver
150 a maior média ponderada entre as notas das provas
140 ¿QDLV QDV GLVFLSOLQDV TXtPLFD H ItVLFD FRQVLGHUDQGR
130
120
respectivamente, os pesos 4 e 6 para elas. As notas
110
2013
são sempre números inteiros. Por questões médicas, o
100 FDQGLGDWR,,DLQGDQmRIH]DSURYD¿QDOGHTXtPLFD1RGLD
90 2014
80
em que sua avaliação for aplicada, as notas dos outros
70 dois candidatos, em ambas as disciplinas, já terão sido
60 divulgadas.
50
40 2TXDGURDSUHVHQWDDVQRWDVREWLGDVSHORV¿QDOLVWDV
30
20
QDVSURYDV¿QDLV
10
0 Candidato Química Física
Ensino fundamental Ensino médio Ensino superior
I 20 23
Gráfico 2
II X 25
Qual deve ser o aumento na receita da empresa para que III 21 18
o lucro mensal em 2014 seja o mesmo de 2013? A menor nota que o candidato II deverá obter na prova
A R$ 114 285,00 ¿QDOGHTXtPLFDSDUDYHQFHUDFRPSHWLomRp

B R$ 130 000,00 A 18.

B 19.
C R$ 160 000,00
C 22.
D R$ 210 000,00 D 25.
E R$ 213 333,00 E 26.

MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 23

*AMAR25DOM24* 2014

QUESTÃO 151 QUESTÃO 153

Um cliente de uma videolocadora tem o hábito de A Companhia de Engenharia de Tráfego (CET) de

DOXJDUGRLV¿OPHVSRUYH]4XDQGRRVGHYROYHVHPSUH São Paulo testou em 2013 novos radares que permitem o
SHJD RXWURV GRLV ¿OPHV H DVVLP VXFHVVLYDPHQWH cálculo da velocidade média desenvolvida por um veículo
Ele soube que a videolocadora recebeu alguns em um trecho da via.
lançamentos, sendo 8 filmes de ação, 5 de comédia O sistema mede o tempo
decorrido entre um radar
e 3 de drama e, por isso, estabeleceu uma estratégia e outro e calcula a
para ver todos esses 16 lançamentos. Inicialmente velocidade média.
DOXJDUi HP FDGD YH] XP ¿OPH GH DomR H XP GH
comédia. Quando se esgotarem as possibilidades de
FRPpGLD R FOLHQWH DOXJDUi XP ¿OPH GH DomR H XP GH
drama, até que todos os lançamentos sejam vistos e
VHPTXHQHQKXP¿OPHVHMDUHSHWLGR
De quantas formas distintas a estratégia desse cliente
poderá ser posta em prática?

A 20 u 8! + (3!)2
B 8! u 5! u 3!
No teste feito pela CET,
8! u 5! u 3! os dois radares ficavam
C a uma distância de 2,1 km
28 um do outro.
8! u 5! u 3! As medições de velocidade deixariam de ocorrer de
D 2
maneira instantânea, ao se passar pelo radar, e seriam feitas
2 a partir da velocidade média no trecho, considerando o tempo
16! gasto no percurso entre um radar e outro. Sabe-se que a
E velocidade média é calculada como sendo a razão entre a
28 distância percorrida e o tempo gasto para percorrê-la.
O teste realizado mostrou que o tempo que permite uma
QUESTÃO 152 condução segura de deslocamento no percurso entre os dois
radares deveria ser de, no mínimo, 1 minuto e 24 segundos.
O psicólogo de uma empresa aplica um teste para Com isso, a CET precisa instalar uma placa antes do primeiro
analisar a aptidão de um candidato a determinado radar informando a velocidade média máxima permitida
cargo. O teste consiste em uma série de perguntas nesse trecho da via. O valor a ser exibido na placa deve ser
cujas respostas devem ser verdadeiro ou falso e termina o maior possível, entre os que atendem às condições de
TXDQGRRSVLFyORJR¿]HUDGpFLPDSHUJXQWDRXTXDQGRR condução segura observadas.
candidato der a segunda resposta errada. Com base em Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 11 jan. 2014 (adaptado).
testes anteriores, o psicólogo sabe que a probabilidade A placa de sinalização que informa a velocidade que
de o candidato errar uma resposta é 0,20. atende a essas condições é
A probabilidade de o teste terminar na quinta pergunta é
A 0,02048. A 25
B 0,08192. km/h

C 0,24000.
D
E
0,40960.
0,49152.
B 69
km/h

C 90
km/h

D 102
km/h

E 110
km/h

MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 24

 2014 *AMAR25DOM25*
QUESTÃO 155
QUESTÃO 154
Um pesquisador está realizando várias séries de
O acesso entre os dois andares de uma casa é H[SHULPHQWRV FRP DOJXQV UHDJHQWHV SDUD YHUL¿FDU
feito através de uma escada circular (escada caracol), qual o mais adequado para a produção de um
UHSUHVHQWDGDQD¿JXUD2VFLQFRSRQWRVA, B, C, D, E sobre determinado produto. Cada série consiste em avaliar
o corrimão estão igualmente espaçados, e os pontos P, um dado reagente em cinco experimentos diferentes.
A e E estão em uma mesma reta. Nessa escada, uma O pesquisador está especialmente interessado
pessoa caminha deslizando a mão sobre o corrimão do naquele reagente que apresentar a maior quantidade
ponto A até o ponto D. dos resultados de seus experimentos acima da média
encontrada para aquele reagente. Após a realização de
C E cinco séries de experimentos, o pesquisador encontrou
os seguintes resultados:
Reagente Reagente Reagente Reagente Reagente
D B 1 2 3 4 5
Experimento 1 0 2 2 1
1
Experimento 6 6 3 4 2
2
Experimento 6 7 8 7 9
3
A Experimento 6 6 10 8 10
P 4
$ ¿JXUD TXH PHOKRU UHSUHVHQWD D SURMHomR RUWRJRQDO Experimento
5 11 5 11 12 11
sobre o piso da casa (plano), do caminho percorrido pela
mão dessa pessoa é: Levando-se em consideração os experimentos feitos, o
reagente que atende às expectativas do pesquisador é o
A 1.
B 2.
C 3.
A D 4.
E 5.
QUESTÃO 156
Em uma cidade, o valor total da conta de energia
elétrica é obtido pelo produto entre o consumo (em kWh)
e o valor da tarifa do kWh (com tributos), adicionado à
Cosip (contribuição para custeio da iluminação pública),
B conforme a expressão:
Valor do kWh (com tributos) u consumo (em kWh) +&RVLS
2YDORUGD&RVLSp¿[RHPFDGDIDL[DGHFRQVXPR
O quadro mostra o valor cobrado para algumas faixas.
Faixa de consumo mensal (kWh) Valor da Cosip (R$)
Até 80 0,00
C
Superior a 80 até 100 2,00
Superior a 100 até 140 3,00
Superior a 140 até 200 4,50
Suponha que, em uma residência, todo mês o consumo
seja de 150 kWh, e o valor do kWh (com tributos) seja de
R$ 0,50. O morador dessa residência pretende diminuir
D seu consumo mensal de energia elétrica com o objetivo de
reduzir o custo total da conta em pelo menos 10%.
Qual deve ser o consumo máximo, em kWh, dessa residência
para produzir a redução pretendida pelo morador?
A 134,1
B 135,0
C 137,1
E
D 138,6
E 143,1

MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 25

*AMAR25DOM26* 2014

QUESTÃO 157 QUESTÃO 158

No Brasil há várias operadoras e planos de telefonia Uma empresa farmacêutica produz medicamentos
celular. em pílulas, cada uma na forma de um cilindro com uma
semiesfera com o mesmo raio do cilindro em cada uma
Uma pessoa recebeu 5 propostas (A, B, C, D e E) de
de suas extremidades. Essas pílulas são moldadas por
planos telefônicos. O valor mensal de cada plano está
uma máquina programada para que os cilindros tenham
em função do tempo mensal das chamadas, conforme
sempre 10 mm de comprimento, adequando o raio de
RJUi¿FR
acordo com o volume desejado.
E
Valor mensal (em reais)

Um medicamento é produzido em pílulas com 5 mm

70 de raio. Para facilitar a deglutição, deseja-se produzir
esse medicamento diminuindo o raio para 4 mm, e, por
60 D consequência, seu volume. Isso exige a reprogramação
C da máquina que produz essas pílulas.
50 B Use 3 como valor aproximado para S.
A A redução do volume da pílula, em milímetros cúbicos,
40
após a reprogramação da máquina, será igual a
30 A 168.
B 304.
20
C 306.
10 D 378.
E 514.
0
QUESTÃO 159
0 10 20 30 40 50 60
Tempo mensal (em minutos) O Brasil é um país com uma vantagem econômica
clara no terreno dos recursos naturais, dispondo de uma
Essa pessoa pretende gastar exatamente R$ 30,00 das maiores áreas com vocação agrícola do mundo.
por mês com telefone. Especialistas calculam que, dos 853 milhões de hectares
do país, as cidades, as reservas indígenas e as áreas de
Dos planos telefônicos apresentados, qual é o mais SUHVHUYDomR LQFOXLQGR ÀRUHVWDV H PDQDQFLDLV FXEUDP
vantajoso, em tempo de chamada, para o gasto previsto por volta de 470 milhões de hectares. Aproximadamente
para essa pessoa? 280 milhões se destinam à agropecuária, 200 milhões
A A para pastagens e 80 milhões para a agricultura,
B B somadas as lavouras anuais e as perenes, como o café
e a fruticultura.
C C
FORTES, G. Recuperação de pastagens é alternativa para ampliar cultivos.
D D Folha de S. Paulo, 30 out. 2011.

E E De acordo com os dados apresentados, o percentual

correspondente à área utilizada para agricultura em
relação à área do território brasileiro é mais próximo de
A 32,8%
B 28,6%
C 10,7%
D 9,4%
E 8,0%

MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 26

 2014 *AMAR25DOM27*
QUESTÃO 160 QUESTÃO 162
O condomínio de um edifício permite que cada Para analisar o desempenho de um método
proprietário de apartamento construa um armário em diagnóstico, realizam-se estudos em populações
sua vaga de garagem. O projeto da garagem, na escala contendo pacientes sadios e doentes. Quatro situações
1 : 100, foi disponibilizado aos interessados já com as distintas podem acontecer nesse contexto de teste:
HVSHFL¿FDo}HV GDV GLPHQV}HV GR DUPiULR TXH GHYHULD
ter o formato de um paralelepípedo retângulo reto, com 1) Paciente TEM a doença e o resultado do teste é
dimensões, no projeto, iguais a 3 cm, 1 cm e 2 cm. POSITIVO.

O volume real do armário, em centímetros cúbicos, será 2) Paciente TEM a doença e o resultado do teste é
NEGATIVO.
A 6.
3) Paciente NÃO TEM a doença e o resultado do
B 600. teste é POSITIVO.
C 6 000.
4) Paciente NÃO TEM a doença e o resultado do
D 60 000. teste é NEGATIVO.
E 6 000 000.
Um índice de desempenho para avaliação de um
QUESTÃO 161 WHVWH GLDJQyVWLFR p D VHQVLELOLGDGH GH¿QLGD FRPR D
probabilidade de o resultado do teste ser POSITIVO se o
Uma loja que vende sapatos recebeu diversas paciente estiver com a doença.
reclamações de seus clientes relacionadas à venda
O quadro refere-se a um teste diagnóstico para
de sapatos de cor branca ou preta. Os donos da loja
a doença A, aplicado em uma amostra composta por
anotaram as numerações dos sapatos com defeito e
duzentos indivíduos.
¿]HUDP XP HVWXGR HVWDWtVWLFR FRP R LQWXLWR GH UHFODPDU
com o fabricante. Doença A
Resultado do
A tabela contém a média, a mediana e a moda desses teste Presente Ausente
dados anotados pelos donos. Positivo 95 15
Estatísticas sobre as numerações Negativo 5 85
BENSEÑOR, I. M.; LOTUFO, P. A. Epidemiologia: abordagem prática.
dos sapatos com defeito São Paulo: Sarvier, 2011 (adaptado).
Média Mediana Moda
Conforme o quadro do teste proposto, a sensibilidade
Numerações dos dele é de
36 37 38
sapatos com defeito
A 47,5%.
3DUD TXDQWL¿FDU RV VDSDWRV SHOD FRU RV GRQRV
B 85,0%.
representaram a cor branca pelo número 0 e a cor preta
pelo número 1. Sabe-se que a média da distribuição C 86,3%.
desses zeros e uns é igual a 0,45. D 94,4%.
Os donos da loja decidiram que a numeração dos E 95,0%.
sapatos com maior número de reclamações e a cor com
maior número de reclamações não serão mais vendidas.
QUESTÃO 163

A loja encaminhou um ofício ao fornecedor dos sapatos, Uma pessoa possui um espaço retangular de lados
explicando que não serão mais encomendados os 11,5 m e 14 m no quintal de sua casa e pretende fazer
sapatos de cor um pomar doméstico de maçãs. Ao pesquisar sobre o
plantio dessa fruta, descobriu que as mudas de maçã
A branca e os de número 38. devem ser plantadas em covas com uma única muda e
B branca e os de número 37. com espaçamento mínimo de 3 metros entre elas e entre
C branca e os de número 36. elas e as laterais do terreno. Ela sabe que conseguirá
plantar um número maior de mudas em seu pomar se
D preta e os de número 38.
GLVSXVHU DV FRYDV HP ¿ODV DOLQKDGDV SDUDOHODPHQWH DR
E preta e os de número 37. lado de maior extensão.
O número máximo de mudas que essa pessoa poderá
plantar no espaço disponível é
A 4.
B 8.
C 9.
D 12.
E 20.

MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 27

*AMAR25DOM28* 2014

QUESTÃO 164 QUESTÃO 166

Um professor, depois de corrigir as provas de sua Uma criança deseja criar triângulos utilizando palitos
turma, percebeu que várias questões estavam muito de fósforo de mesmo comprimento. Cada triângulo será
difíceis. Para compensar, decidiu utilizar uma função construído com exatamente 17 palitos e pelo menos
polinomial f, de grau menor que 3, para alterar as notas [ um dos lados do triângulo deve ter o comprimento
da prova para notas y = f([), da seguinte maneira: GH H[DWDPHQWH  SDOLWRV $ ¿JXUD LOXVWUD XP WULkQJXOR
construído com essas características.
‡ A nota zero permanece zero.
‡ A nota 10 permanece 10.
‡ A nota 5 passa a ser 6.
A expressão da função y = f([) a ser utilizada pelo
professor é

1 2 7
A y=í [ + 5 [
25
A quantidade máxima de triângulos não congruentes dois
B y = í 1 [ 2 + 2[ a dois que podem ser construídos é
10
1 A 3.
C y= [2 + 7 [
24 12 B 5.
4
D y= 5 [ + 2 C 6.
D 8.
E y=[ E 10.
QUESTÃO 165
QUESTÃO 167
Durante a Segunda Guerra Mundial, para decifrarem
$¿JXUDPRVWUDXPDFULDQoDEULQFDQGRHPXPEDODQoR
as mensagens secretas, foi utilizada a técnica de
no parque. A corda que prende o assento do balanço ao
decomposição em fatores primos. Um número N é dado
topo do suporte mede 2 metros. A criança toma cuidado
pela expressão 2[ ˜5 y ˜7z, na qual [, y e z são números
para não sofrer um acidente, então se balança de modo
inteiros não negativos. Sabe-se que N é múltiplo de 10 e
que a corda não chegue a alcançar a posição horizontal.
não é múltiplo de 7.
Topo do
O número de divisores de N, diferentes de N, é suporte

s
A [ ˜y ˜z etro
2m
B ([+ 1) ˜(y + 1)
C [ ˜y ˜z í 1
D ([ + 1) ˜(y + 1) ˜z
E ([ + 1) ˜(y + 1) ˜(z + 1) í 1

Chão do parque

1D ¿JXUD FRQVLGHUH R SODQR FDUWHVLDQR TXH FRQWpP

a trajetória do assento do balanço, no qual a origem está
localizada no topo do suporte do balanço, o eixo X é
paralelo ao chão do parque, e o eixo Y tem orientação
positiva para cima.
A curva determinada pela trajetória do assento do balanço
éSDUWHGRJUi¿FRGDIXQomR
A f([) = í ¥í[ 2
B f([) = ¥í[ 2
C f([) = [ 2 í
D f([) = í ¥í[ 2
E f([) = ¥í[ 2

MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 28

 2014 *AMAR25DOM29*
QUESTÃO 168 QUESTÃO 170
Um carpinteiro fabrica portas retangulares maciças, Os candidatos K, L, M, N e P estão disputando uma
feitas de um mesmo material. Por ter recebido de seus ~QLFDYDJDGHHPSUHJRHPXPDHPSUHVDH¿]HUDPSURYDV
clientes pedidos de portas mais altas, aumentou sua de português, matemática, direito e informática. A tabela
apresenta as notas obtidas pelos cinco candidatos.
altura em 1 , preservando suas HVSHVVXUDV $ ¿P GH
8 Candidatos Português Matemática Direito Informática
manter o custo com o material de cada porta, precisou K 33 33 33 34
reduzir a largura. L 32 39 33 34
A razão entre a largura da nova porta e a largura da porta M 35 35 36 34
anterior é N 24 37 40 35
P 36 16 26 41
1 Segundo o edital de seleção, o candidato aprovado
A
8 será aquele para o qual a mediana das notas obtidas por
ele nas quatro disciplinas for a maior.
7 O candidato aprovado será
B
8 A K.
B L.
8
C C M.
7 D N.
E P.
8
D QUESTÃO 171
9
Na alimentação de gado de corte, o processo de cortar
9 a forragem, colocá-la no solo, compactá-la e protegê-la
E com uma vedação denomina-se silagem. Os silos mais
8
comuns são os horizontais, cuja forma é a de um prisma
QUESTÃO 169 UHWRWUDSH]RLGDOFRQIRUPHPRVWUDGRQD¿JXUD

De acordo com a ONU, da água utilizada diariamente,

‡ 25% são para tomar banho, lavar as mãos e h
Legenda:
B
escovar os dentes. b - largura do fundo
‡ 33% são utilizados em descarga de banheiro. B - largura do topo
C C - comprimento do silo
‡ 27% são para cozinhar e beber. h - altura do silo
‡ 15% são para demais atividades. b
No Brasil, o consumo de água por pessoa chega, em
média, a 200 litros por dia. Considere um silo de 2 m de altura, 6 m de largura
O quadro mostra sugestões de consumo moderado de topo e 20 m de comprimento. Para cada metro de
de água por pessoa, por dia, em algumas atividades. altura do silo, a largura do topo tem 0,5 m a mais do que a
largura do fundo. Após a silagem, 1 tonelada de forragem
Consumo total de água na ocupa 2 m3 desse tipo de silo.
Atividade
atividade (em litros) EMBRAPA. Gado de corte. Disponível em: www.cnpgc.embrapa.br.
Acesso em: 1 ago. 2012 (adaptado).
Tomar banho 24,0
Dar descarga 18,0 Após a silagem, a quantidade máxima de forragem que
Lavar as mãos 3,2 cabe no silo, em toneladas, é
Escovar os dentes 2,4
A 110.
Beber e cozinhar 22,0
B 125.
Se cada brasileiro adotar o consumo de água indicado
no quadro, mantendo o mesmo consumo nas demais C 130.
atividades, então economizará diariamente, em média, D 220.
em litros de água, E 260.
A 30,0.
B 69,6.
C 100,4.
D 130,4.
E 170,0.

MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 29

*AMAR25DOM30* 2014

QUESTÃO 172 QUESTÃO 174

Um cientista trabalha com as espécies I e II de Diariamente, uma residência consome 20 160 Wh.
bactérias em um ambiente de cultura. Inicialmente, Essa residência possui 100 células solares retangulares
existem 350 bactérias da espécie I e 1 250 bactérias (dispositivos capazes de converter a luz solar em energia
GD HVSpFLH ,, 2 JUi¿FR UHSUHVHQWD DV TXDQWLGDGHV GH elétrica) de dimensões 6 cm u 8 cm. Cada uma das tais
bactérias de cada espécie, em função do dia, durante células produz, ao longo do dia, 24 Wh por centímetro de
uma semana. diagonal. O proprietário dessa residência quer produzir,
por dia, exatamente a mesma quantidade de energia que
Bactérias das espécies I e II sua casa consome.
1 600
1 450 Qual deve ser a ação desse proprietário para que ele
1 400 1 350
1 400
1 250
atinja o seu objetivo?
1 200 A Retirar 16 células.
Quantidade de bactérias

1 100

1 000 B Retirar 40 células.

800
800 850
1 000 Bactérias I
C Acrescentar 5 células.
Bactérias II
650 D Acrescentar 20 células.
600
E Acrescentar 40 células.
400
290
350 300
QUESTÃO 175
200 300

0 Uma pessoa compra semanalmente, numa mesma

0 Em dias
Seg. Ter. Qua.
Em que dia dessa semana a quantidade total de bactérias
nesse ambiente de cultura foi máxima?
A Terça-feira.
B Quarta-feira.
C Quinta-feira.
D Sexta-feira.
E Domingo.
Qui. Sex. Sáb. Dom. loja, sempre a mesma quantidade de um produto que
custa R$ 10,00 a unidade. Como já sabe quanto deve
gastar, leva sempre R$ 6,00 a mais do que a quantia
necessária para comprar tal quantidade, para o caso
de eventuais despesas extras. Entretanto, um dia, ao
chegar à loja, foi informada de que o preço daquele
produto havia aumentado 20%. Devido a esse reajuste,
concluiu que o dinheiro levado era a quantia exata para
comprar duas unidades a menos em relação à quantidade
habitualmente comprada.

QUESTÃO 173 A quantia que essa pessoa levava semanalmente para

fazer a compra era
Um fazendeiro tem um depósito para armazenar leite A R$ 166,00.
formado por duas partes cúbicas que se comunicam,
B R$ 156,00.
FRPR LQGLFDGR QD ¿JXUD $ DUHVWD GD SDUWH F~ELFD GH
C R$ 84,00.
baixo tem medida igual ao dobro da medida da aresta
da parte cúbica de cima. A torneira utilizada para encher D R$ 46,00.
o depósito tem vazão constante e levou 8 minutos para E R$ 24,00.
encher metade da parte de baixo.
QUESTÃO 176
Um executivo sempre viaja entre as cidades A e B, que
estão localizadas em fusos horários distintos. O tempo de
duração da viagem de avião entre as duas cidades é de
6 horas. Ele sempre pega um voo que sai de A às 15h e
chega à cidade B às 18h (respectivos horários locais).
Certo dia, ao chegar à cidade B, soube que precisava
estar de volta à cidade A, no máximo, até as 13h do dia
seguinte (horário local de A).
Para que o executivo chegue à cidade A no horário correto
Quantos minutos essa torneira levará para encher e admitindo que não haja atrasos, ele deve pegar um voo
completamente o restante do depósito? saindo da cidade B, em horário local de B, no máximo à(s)
A 8 A 16h.
B 10 B 10h.
C 16 C 7h.
D 18 D 4h.
E 24 E 1h.

MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 30

 2014 *AMAR25DOM31*
QUESTÃO 177 QUESTÃO 179
Os incas desenvolveram uma maneira de registrar Durante uma epidemia de uma gripe viral, o secretário
quantidades e representar números utilizando um sistema de saúde de um município comprou 16 galões de álcool
de numeração decimal posicional: um conjunto de cordas em gel, com 4 litros de capacidade cada um, para distribuir
com nós denominado TXLSXV. O TXLSXV era feito de uma igualmente em recipientes para 10 escolas públicas do
corda matriz, ou principal (mais grossa que as demais), município. O fornecedor dispõe à venda diversos tipos de
QD TXDO HUDP SHQGXUDGDV RXWUDV FRUGDV PDLV ¿QDV GH recipientes, com suas respectivas capacidades listadas:
diferentes tamanhos e cores (cordas pendentes). De acordo ‡ Recipiente I: 0,125 litro
FRPDVXDSRVLomRRVQyVVLJQL¿FDYDPXQLGDGHVGH]HQDV
‡ Recipiente II: 0,250 litro
centenas e milhares. Na Figura 1, o TXLSXV representa o
número decimal 2 453. Para representar o “zero” em qualquer ‡ Recipiente III: 0,320 litro
posição, não se coloca nenhum nó. ‡ Recipiente IV: 0,500 litro
‡ Recipiente V: 0,800 litro
Quipus
Corda principal O secretário de saúde comprará recipientes de
um mesmo tipo, de modo a instalar 20 deles em cada
Corda Milhares escola, abastecidos com álcool em gel na sua capacidade
pendente máxima, de forma a utilizar todo o gel dos galões de uma
só vez.
Centenas
Que tipo de recipiente o secretário de saúde deve comprar?
A I
B II
Dezenas
C III
D IV
Unidades E V

QUESTÃO 180
Os vidros para veículos produzidos por certo fabricante
Figura 1 Figura 2 têm transparências entre 70% e 90%, dependendo do lote
IDEULFDGR ,VVR VLJQL¿FD TXH TXDQGR XP IHL[H OXPLQRVR
Disponível em: www.culturaperuana.com.br. Acesso em: 13 dez. 2012. incide no vidro, uma parte entre 70% e 90% da luz
O número da representação do TXLSXV da Figura 2, em consegue atravessá-lo. Os veículos equipados com vidros
desse fabricante terão instaladas, nos vidros das portas,
base decimal, é
películas protetoras cuja transparência, dependendo do
A 364. lote fabricado, estará entre 50% e 70%. Considere que
B 463. uma porcentagem P da intensidade da luz, proveniente
de uma fonte externa, atravessa o vidro e a película.
C 3 064.
De acordo com as informações, o intervalo das
D 3 640.
porcentagens que representam a variação total possível
E 4 603. de P é
QUESTÃO 178 A [35 ; 63].
B [40 ; 63].
A maior piscina do mundo, registrada no livro Guiness,
C [50 ; 70].
está localizada no Chile, em San Alfonso del Mar, cobrindo
um terreno de 8 hectares de área. D [50 ; 90].
Sabe-se que 1 hectare corresponde a 1 hectômetro E [70 ; 90].
quadrado.
Qual é o valor, em metros quadrados, da área coberta
pelo terreno da piscina?
A 8
B 80
C 800
D 8 000
E 80 000

MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 31

 *AMAR25DOM32*

2014

Transcreva a sua Redação para a Folha de Redação.

1

10

HO
11

12

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13

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14

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30

LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 32

 EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS

1º DIA
CADERNO

4
2015 ROSA

A COR DA CAPA DO SEU CADERNO DE QUESTÕES É ROSA. MARQUE-A EM SEU CARTÃO-RESPOSTA.

ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA,

FRPVXDFDOLJUD¿DXVXDOFRQVLGHUDQGRDVOHWUDVPDL~VFXODVHPLQ~VFXODVDVHJXLQWHIUDVH

Levo o meu rumo na minha mão.

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:
1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões
numeradas de 1 a 90, dispostas da seguinte maneira:
a) as questões de número 1 a 45 são relativas à área de
Ciências Humanas e suas Tecnologias;
b) as questões de número 46 a 90 são relativas à área de
Ciências da Natureza e suas Tecnologias.
2. &RQ¿UD VH R VHX &$'(512 '( 48(67®(6 FRQWpP D
quantidade de questões e se essas questões estão na ordem
mencionada na instrução anterior. Caso o caderno esteja
incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer divergência,
comunique ao aplicador da sala para que ele tome as
providências cabíveis.
3. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas
5 opções. Apenas uma responde corretamente à questão.
4. O tempo disponível para estas provas é de quatro horas e
trinta minutos.
5. 5HVHUYHRVPLQXWRV¿QDLVSDUDPDUFDUVHXCARTÃO-RESPOSTA.
Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE
QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
6. Quando terminar as provas, acene para chamar o
aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e
o CARTÃO-RESPOSTA.
7. Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas
duas horas do início da aplicação e poderá levar seu
&$'(512'(48(67®(6DRGHL[DUHPGH¿QLWLYRDVDODGH
prova nos 30 minutos que antecedem o término das provas.

Ministério
da Educação *ROSA75SAB1*
*ROSA75SAB2* 2015

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS QUESTÃO 03

Questões de 1 a 45 O principal articulador do atual modelo econômico

chinês argumenta que o mercado é só um instrumento
econômico, que se emprega de forma indistinta tanto
QUESTÃO 01
no capitalismo como no socialismo. Porém os próprios
chineses já estão sentindo, na sua sociedade, o seu
A casa de Deus, que acreditam una, está, portanto,
real significado: o mercado não é algo neutro, ou
dividida em três: uns oram, outros combatem, outros, um instrumental técnico que possibilita à sociedade
HQ¿P WUDEDOKDP (VVDV WUrV SDUWHV TXH FRH[LVWHP QmR XWLOL]iOR SDUD D FRQVWUXomR H HGL¿FDomR GR VRFLDOLVPR
suportam ser separadas; os serviços prestados por uma Ele é, ao contrário do que diz o articulador, um
são a condição das obras das outras duas; cada uma por instrumento do capitalismo e é inerente à sua estrutura
como modo de produção. A sua utilização está levando a
sua vez encarrega-se de aliviar o conjunto... Assim a lei uma polarização da sociedade chinesa.
pode triunfar e o mundo gozar da paz. OLIVEIRA, A. A Revolução Chinesa. Caros Amigos, 31 jan. 2011 (adaptado).

ALDALBERON DE LAON. In: SPINOSA, F. Antologia de textos históricos

medievais. Lisboa: Sá da Costa, 1981.
A ideologia apresentada por Aldalberon de Laon foi
produzida durante a Idade Média. Um objetivo de
tal ideologia e um processo que a ela se opôs estão
indicados, respectivamente, em:
A -XVWL¿FDUDGRPLQDomRHVWDPHQWDOUHYROWDVFDPSRQHVDV
B 6XEYHUWHUDKLHUDUTXLDVRFLDOFHQWUDOL]DomRPRQiUTXLFD
C ,PSHGLUDLJXDOGDGHMXUtGLFDUHYROXo}HVEXUJXHVDV
D &RQWURODUDH[SORUDomRHFRQ{PLFDXQL¿FDomRPRQHWiULD
E 4XHVWLRQDUDRUGHPGLYLQD5HIRUPD&DWyOLFD
QUESTÃO 02
A língua de que usam, por toda a costa, carece
de três letras; convém a saber, não se acha nela F,
nem L, nem R, coisa digna de espanto, porque assim
não têm Fé, nem Lei, nem Rei, e dessa maneira vivem
desordenadamente, sem terem além disto conta, nem
peso, nem medida.
GÂNDAVO, P. M. A primeira história do Brasil: história da província de Santa Cruz a que
vulgarmente chamamos Brasil. Rio de Janeiro: Zahar, 2004 (adaptado).
No texto, as reformas econômicas ocorridas na China são
colocadas como antagônicas à construção de um país
socialista. Nesse contexto, a característica fundamental
do socialismo, à qual o modelo econômico chinês atual se
contrapõe é a
A desestatização da economia.
B instauração de um partido único.
C manutenção da livre concorrência.
D formação de sindicatos trabalhistas.
E extinção gradual das classes sociais.
QUESTÃO 04
$Wp R ¿P GH  TXDVH  PLOK}HV GH SHVVRDV
perderam suas casas e outros 4 milhões corriam o risco
de ser despejadas. Os valores das casas despencaram
em quase todos os EUA e muitas famílias acabaram
devendo mais por suas casas do que o próprio valor do
imóvel. Isso desencadeou uma espiral de execuções
hipotecárias que diminuiu ainda mais os valores das
FDVDV(P&OHYHODQGIRLFRPRVHXP³.DWULQD¿QDQFHLUR´
atingisse a cidade. Casas abandonadas, com tábuas
em janelas e portas, dominaram a paisagem nos bairros
pobres, principalmente negros. Na Califórnia, também se
HQ¿OHLUDUDPFDVDVDEDQGRQDGDV
HARVEY, D. O enigma do capital. São Paulo: Boitempo, 2011.

A observação do cronista português Pero de Magalhães
de Gândavo, em 1576, sobre a ausência das letras F, L e
R na língua mencionada, demonstra a
A simplicidade da organização social das tribos
brasileiras.
B dominação portuguesa imposta aos índios no início
da colonização.
Inicialmente restrita, a crise descrita no texto atingiu
proporções globais, devido ao(à)
A superprodução de bens de consumo.
B colapso industrial de países asiáticos.
C interdependência do sistema econômico.
D isolamento político dos países desenvolvidos.
E DXVWHULGDGH¿VFDOGRVSDtVHVHPGHVHQYROYLPHQWR

C superioridade da sociedade europeia em relação à

sociedade indígena.
D incompreensão dos valores socioculturais indígenas
pelos portugueses.
E GL¿FXOGDGH H[SHULPHQWDGD SHORV SRUWXJXHVHV QR
aprendizado da língua nativa.
CH - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 2
 2015 *ROSA75SAB3*
QUESTÃO 05 QUESTÃO 07

Apesar de seu disfarce de iniciativa e otimismo, o homem

moderno está esmagado por um profundo sentimento
GH LPSRWrQFLD TXH R ID] ROKDU ¿[DPHQWH H FRPR TXH
paralisado, para as catástrofes que se avizinham. Por isso,
desde já, saliente-se a necessidade de uma permanente
atitude crítica, o único modo pelo qual o homem realizará
sua vocação natural de integrar-se, superando a atitude
do simples ajustamento ou acomodação, apreendendo
temas e tarefas de sua época.
FREIRE, P. Educação como prática da liberdade. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2011.

3DXOR)UHLUHGHIHQGHTXHDVXSHUDomRGDVGL¿FXOGDGHVH
a apreensão da realidade atual será obtida pelo(a)
A desenvolvimento do pensamento autônomo.
B REWHQomRGHTXDOL¿FDomRSUR¿VVLRQDO
C resgate de valores tradicionais.
D realização de desejos pessoais.
E aumento da renda familiar.

QUESTÃO 08
%5$6,/0LQLVWpULRGR0HLR$PELHQWH,%*(Biomas. 2004 (adaptado).

No mapa estão representados os biomas brasileiros que,

em função de suas características físicas e do modo de
ocupação do território, apresentam problemas ambientais
distintos. Nesse sentido, o problema ambiental destacado
no mapa indica
A GHVHUWL¿FDomRGDViUHDVDIHWDGDV
B poluição dos rios temporários.
C queimadas dos remanescentes vegetais.
D desmatamento das matas ciliares.
E contaminação das águas subterrâneas.

QUESTÃO 06

Dominar a luz implica tanto um avanço tecnológico

quanto uma certa liberação dos ritmos cíclicos AMARILDO. Disponível em: www.amarildo.com.br. Acesso em: 3 mar. 2013.
da natureza, com a passagem das estações e as
alternâncias de dia e noite. Com a iluminação noturna, a Na charge há uma crítica ao processo produtivo agrícola
escuridão vai cedendo lugar à claridade, e a percepção brasileiro relacionada ao
temporal começa a se pautar pela marcação do relógio. A elevado preço das mercadorias no comércio.
Se a luz invade a noite, perde sentido a separação
B aumento da demanda por produtos naturais.
tradicional entre trabalho e descanso — todas as partes
do dia podem ser aproveitadas produtivamente. C crescimento da produção de alimentos.
SILVA FILHO, A. L. M. Fortaleza: imagens da cidade. Fortaleza: D hábito de adquirir derivados industriais.
Museu do Ceará; Secult-CE, 2001 (adaptado).
E uso de agrotóxicos nas plantações.
Em relação ao mundo do trabalho, a transformação
apontada no texto teve como consequência a
A melhoria da qualidade da produção industrial.
B redução da oferta de emprego nas zonas rurais.
C permissão ao trabalhador para controlar seus próprios
horários.
D diminuição das exigências de esforço no trabalho
com máquinas.
E ampliação do período disponível para a jornada
de trabalho.
CH - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 3
*ROSA75SAB4*
QUESTÃO 09
Trasímaco estava impaciente porque Sócrates e os
seus amigos presumiam que a justiça era algo real e
importante. Trasímaco negava isso. Em seu entender,
as pessoas acreditavam no certo e no errado apenas
por terem sido ensinadas a obedecer às regras da sua
sociedade. No entanto, essas regras não passavam de
invenções humanas.
RACHELS, J. 3UREOHPDVGD¿ORVR¿D. Lisboa: Gradiva, 2009.
2VR¿VWD7UDVtPDFRSHUVRQDJHPLPRUWDOL]DGRQRGLiORJR promotor da
A República, de Platão, sustentava que a correlação entre
justiça e ética é resultado de
A determinações biológicas impregnadas na natureza C superação da condição de pobreza.
humana.
B verdades objetivas com fundamento anterior aos
interesses sociais.
C mandamentos divinos inquestionáveis legados das
tradições antigas.
D convenções sociais resultantes de interesses
humanos contingentes.
E sentimentos experimentados diante de determinadas
atitudes humanas.
QUESTÃO 10
Em sociedade de origens tão nitidamente
personalistas como a nossa, é compreensível que os
simples vínculos de pessoa a pessoa, independentes e
até exclusivos de qualquer tendência para a cooperação
autêntica entre os indivíduos, tenham sido quase sempre
os mais decisivos. As agregações e relações pessoais,
embora por vezes precárias, e, de outro lado, as lutas
entre facções, entre famílias, entre regionalismos,
faziam dela um todo incoerente e amorfo. O peculiar
da vida brasileira parece ter sido, por essa época, uma
acentuação singularmente enérgica do afetivo, do
irracional, do passional e uma estagnação ou antes uma
DWUR¿D FRUUHVSRQGHQWH GDV TXDOLGDGHV RUGHQDGRUDV
disciplinadoras, racionalizadoras.
HOLANDA, S. B. Raízes do Brasil. São Paulo: Cia. das Letras, 1995.
Um traço formador da vida pública brasileira expressa-se,
segundo a análise do historiador, na
A rigidez das normas jurídicas.
B prevalência dos interesses privados.
C solidez da organização institucional.
D legitimidade das ações burocráticas.
E estabilidade das estruturas políticas.
CH - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 4
2015
QUESTÃO 11
2 3URMHWR 1RYD &DUWRJUD¿D 6RFLDO GD $PD]{QLD
ensina indígenas, quilombolas e outros grupos
tradicionais a empregar o GPS e técnicas modernas de
georreferenciamento para produzir mapas artesanais,
mas bastante precisos, de suas próprias terras.
/23(65-2QRYRPDSDGDÀRUHVWDFolha de S. Paulo, 7 maio 2011 (adaptado).
A existência de um projeto como o apresentado no
WH[WRLQGLFDDLPSRUWkQFLDGDFDUWRJUD¿DFRPRHOHPHQWR
A expansão da fronteira agrícola.
B remoção de populações nativas.
D valorização de identidades coletivas.
E implantação de modernos projetos agroindustriais.
QUESTÃO 12
Todo o poder criativo da mente se reduz a nada
mais do que a faculdade de compor, transpor, aumentar
ou diminuir os materiais que nos fornecem os sentidos
e a experiência. Quando pensamos em uma montanha
de ouro, não fazemos mais do que juntar duas ideias
consistentes, ouro e montanha, que já conhecíamos.
Podemos conceber um cavalo virtuoso, porque somos
capazes de conceber a virtude a partir de nossos próprios
VHQWLPHQWRVHSRGHPRVXQLUDLVVRD¿JXUDHDIRUPDGH
um cavalo, animal que nos é familiar.
HUME, D. Investigação sobre o entendimento humano. São Paulo: Abril Cultural, 1995.
Hume estabelece um vínculo entre pensamento e
impressão ao considerar que
A os conteúdos das ideias no intelecto têm origem na
sensação.
B R HVStULWR p FDSD] GH FODVVL¿FDU RV GDGRV GD
percepção sensível.
C as ideias fracas resultam de experiências sensoriais
determinadas pelo acaso.
D os sentimentos ordenam como os pensamentos
devem ser processados na memória.
E DV LGHLDV WrP FRPR IRQWH HVSHFt¿FD R VHQWLPHQWR
cujos dados são colhidos na empiria.
 2015 *ROSA75SAB5*
QUESTÃO 13

Calendário medieval, século XV.

Disponível em: www.ac-grenoble.fr. Acesso em: 10 maio 2012.

Os calendários são fontes históricas importantes, na medida em que expressam a concepção de tempo das sociedades.
Essas imagens compõem um calendário medieval (1460-1475) e cada uma delas representa um mês, de janeiro a
dezembro. Com base na análise do calendário, apreende-se uma concepção de tempo
A cíclica, marcada pelo mito arcaico do eterno retorno.
B KXPDQLVWDLGHQWL¿FDGDSHORFRQWUROHGDVKRUDVGHDWLYLGDGHSRUSDUWHGRWUDEDOKDGRU
C escatológica, associada a uma visão religiosa sobre o trabalho.
D natural, expressa pelo trabalho realizado de acordo com as estações do ano.
E URPkQWLFDGH¿QLGDSRUXPDYLVmREXFyOLFDGDVRFLHGDGH
QUESTÃO 14

O processo de concentração urbana no Brasil em determinados locais teve momentos de maior intensidade e,
ao que tudo indica, atualmente passa por uma desaceleração no ritmo de crescimento populacional nos grandes
centros urbanos.
BAENINGER, R. Cidades e metrópoles: a desaceleração no crescimento populacional e novos arranjos regionais. Disponível em: www.sbsociologia.com.br. Acesso em: 12 dez. 2012 (adaptado).

Uma causa para o processo socioespacial mencionado no texto é o(a)

A carência de matérias-primas.
B degradação da rede rodoviária.
C aumento do crescimento vegetativo.
D centralização do poder político.
E realocação da atividade industrial.
CH - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 5
*ROSA75SAB6* 2015

QUESTÃO 15 QUESTÃO 16

Voz do sangue Iniciou-se em 1903 a introdução de obras de arte

com representações de bandeirantes no acervo do
Palpitam-me Museu Paulista, mediante a aquisição de uma tela que
os sons do batuque homenageava o sertanista que comandara a destruição
e os ritmos melancólicos do blue. do Quilombo de Palmares. Essa aquisição, viabilizada
Ó negro esfarrapado por verba estadual, foi simultânea à emergência de uma
do Harlem interpretação histórica que apontava o fenômeno do
ó dançarino de Chicago sertanismo paulista como o elo decisivo entre a trajetória
ó negro servidor do South territorial do Brasil e de São Paulo, concepção essa que
se consolidaria entre os historiadores ligados ao Instituto
Ó negro da África +LVWyULFR H *HRJUi¿FR GH 6mR 3DXOR DR ORQJR GDV WUrV
negros de todo o mundo primeiras décadas do século XX.
Eu junto MARINS, P. C. G. Nas matas com pose de reis: a representação de bandeirantes e a
tradição da retratística monárquica europeia. Revista do LEB, n. 44, fev. 2007.
DRYRVVRPDJQt¿FRFDQWR
a minha pobre voz A prática governamental descrita no texto, com a escolha
os meus humildes ritmos. dos temas das obras, tinha como propósito a construção
de uma memória que
Eu vos acompanho
pelas emaranhadas áfricas A D¿UPDYD D FHQWUDOLGDGH GH XP HVWDGR QD SROtWLFD
do nosso Rumo. do país.
B resgatava a importância da resistência escrava
Eu vos sinto na história brasileira.
negros de todo o mundo
C evidenciava a importância da produção artística no
eu vivo a nossa história contexto regional.
meus irmãos.
D YDORUL]DYDDVDJDKLVWyULFDGRSRYRQDD¿UPDomRGH
Disponível em: www.agostinhoneto.org. Acesso em: 30 jun. 2015.
uma memória social.
Nesse poema, o líder angolano Agostinho Neto, na E destacava a presença do indígena no desbravamento
década de 1940, evoca o pan-africanismo com o do território colonial.
objetivo de
A LQFLWDU D OXWD SRU SROtWLFDV GH Do}HV D¿UPDWLYDV QD
América e na África.
B reconhecer as desigualdades sociais entre os negros
de Angola e dos Estados Unidos.
C descrever o quadro de pobreza após os processos de
independência no continente africano.
D solicitar o engajamento dos negros estadunidenses
na luta armada pela independência em Angola.
E conclamar as populações negras de diferentes países
a apoiar as lutas por igualdade e independência.

CH - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 6

 2015 *ROSA75SAB7*
QUESTÃO 17 QUESTÃO 19

O que implica o sistema da pólis é uma Os movimentos de massa constituem-se no

extraordinária preeminência da palavra sobre todos deslocamento de material (solo e rocha) vertente
os outros instrumentos do poder. A palavra constitui o DEDL[R SHOD LQÀXrQFLD GD JUDYLGDGH $V FRQGLo}HV
debate contraditório, a discussão, a argumentação e a que favorecem os movimentos de massa dependem
polêmica. Torna-se a regra do jogo intelectual, assim principalmente da estrutura geológica, da declividade da
como do jogo político. vertente, do regime de chuvas, da perda de vegetação e
VERNANT, J. P. As origens do pensamento grego. Rio de Janeiro: Bertrand, 1992 (adaptado). da atividade antrópica.
BIGARELLA, J. J. Estrutura e origem das paisagens tropicais e subtropicais.
1D FRQ¿JXUDomR SROtWLFD GD GHPRFUDFLD JUHJD HP Florianópolis: UFSC, 2003 (adaptado).
especial a ateniense, a ágora tinha por função
Em relação ao processo descrito, sua ocorrência é
A agregar os cidadãos em torno de reis que governavam
minimizada em locais onde há
em prol da cidade.
B permitir aos homens livres o acesso às decisões do A exposição do solo.
Estado expostas por seus magistrados. B GUHQDJHPH¿FLHQWH
C constituir o lugar onde o corpo de cidadãos se reunia C rocha matriz resistente.
para deliberar sobre as questões da comunidade.
D agricultura mecanizada.
D reunir os exércitos para decidir em assembleias
fechadas os rumos a serem tomados em caso de E média pluviométrica elevada.
guerra.
QUESTÃO 20
E congregar a comunidade para eleger representantes
com direito a pronunciar-se em assembleias.

QUESTÃO 18
1R ¿QDO GR VpFXOR ;; H HP UD]mR GRV DYDQoRV GD
ciência, produziu-se um sistema presidido pelas técnicas
da informação, que passaram a exercer um papel de
elo entre as demais, unindo-as e assegurando ao novo
sistema uma presença planetária. Um mercado que
utiliza esse sistema de técnicas avançadas resulta nessa
globalização perversa.
SANTOS, M. Por uma outra globalização. Rio de Janeiro: Record, 2008 (adaptado).

Uma consequência para o setor produtivo e outra para o

mundo do trabalho advindas das transformações citadas
no texto estão presentes, respectivamente, em:
A Eliminação das vantagens locacionais e ampliação da
legislação laboral.
B /LPLWDomR GRV ÀX[RV ORJtVWLFRV H IRUWDOHFLPHQWR GH
associações sindicais.
C Diminuição dos investimentos industriais e SUERTEGARAY, D. M. A. (Org.).Terra: feições ilustradas.
Porto Alegre: EdUFRGS, 2003 (adaptado).
GHVYDORUL]DomRGRVSRVWRVTXDOL¿FDGRV
D Concentração das áreas manufatureiras e redução da A imagem representa o resultado da erosão que ocorre
jornada semanal. em rochas nos leitos dos rios, que decorre do processo
E Automatização dos processos fabris e aumento dos natural de
níveis de desemprego.
A fraturamento geológico, derivado da força dos
agentes internos.
B solapamento de camadas de argilas, transportadas
pela correnteza.
C movimento circular de seixos e areias, arrastados por
águas turbilhonares.
D decomposição das camadas sedimentares, resultante
da alteração química.
E assoreamento no fundo do rio, proporcionado pela
chegada de material sedimentar.

CH - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 7

*ROSA75SAB8*
QUESTÃO 21
TEXTO I
Em todo o país a lei de 13 de maio de 1888 libertou
poucos negros em relação à população de cor. A maioria
já havia conquistado a alforria antes de 1888, por meio
de estratégias possíveis. No entanto, a importância
histórica da lei de 1888 não pode ser mensurada apenas
em termos numéricos. O impacto que a extinção da
escravidão causou numa sociedade constituída a partir
da legitimidade da propriedade sobre a pessoa não cabe
em cifras.
ALBUQUERQUE, W. O jogo da dissimulação: Abolição e cidadania negra no Brasil.
São Paulo: Cia. das Letras, 2009 (adaptado).
TEXTO II
Nos anos imediatamente anteriores à Abolição, a
população livre do Rio de Janeiro se tornou mais numerosa
HGLYHUVL¿FDGD2VHVFUDYRVEHPPHQRVQXPHURVRVTXH
antes, e com os africanos mais aculturados, certamente
não se distinguiam muito facilmente dos libertos e dos
pretos e pardos livres habitantes da cidade. Também já
não é razoável presumir que uma pessoa de cor seja
provavelmente cativa, pois os negros libertos e livres
poderiam ser encontrados em toda parte.
CHALHOUB, S. Visões da liberdade: uma história das últimas décadas da escravidão na
Corte. São Paulo: Cia. das Letras, 1990 (adaptado).
6REUHR¿PGD escravidão no Brasil, o elemento destacado
no Texto I que complementa os argumentos apresentados
no Texto II é o(a)
A variedade das estratégias de resistência dos cativos.
B controle jurídico exercido pelos proprietários.
C inovação social representada pela lei.
D LQH¿FiFLDSUiWLFDGDOLEHUWDomR
E VLJQL¿FDGRSROtWLFRGD$EROLomR
QUESTÃO 22
A participação da África na Segunda Guerra Mundial
deve ser apreciada sob a ótica da escolha entre vários
demônios. O seu engajamento não foi um processo de
colaboração com o imperialismo, mas uma luta contra
uma forma de hegemonia ainda mais perigosa.
0$=58,$³3URFXUDLSULPHLUDPHQWHRUHLQRGRSROtWLFR´,Q0$=58,$:21'-,&
(Org.). História geral da África: África desde 1925. Brasília: Unesco, 2010.
Para o autor, a “forma de KHJHPRQLD´ H XPD GH VXDV
características que explicam o engajamento dos africanos
no processo analisado foram:
A &RPXQLVPRUHMHLomRGDGHPRFUDFLDOLEHUDO
B &DSLWDOLVPRGHYDVWDomRGRDPELHQWHQDWXUDO
C )DVFLVPRDGRomRGRGHWHUPLQLVPRELROyJLFR
D 6RFLDOLVPRSODQL¿FDomRGDHFRQRPLDQDFLRQDO
E &RORQLDOLVPRLPSRVLomRGDPLVVmRFLYLOL]DWyUia.
CH - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 8
2015
QUESTÃO 23
Não nos resta a menor dúvida de que a principal
contribuição dos diferentes tipos de movimentos sociais
brasileiros nos últimos vinte anos foi no plano da
reconstrução do processo de democratização do país.
E não se trata apenas da reconstrução do regime político,
GDUHWRPDGDGDGHPRFUDFLDHGR¿PGR5HJLPH0LOLWDU
Trata-se da reconstrução ou construção de novos rumos
para a cultura do país, do preenchimento de vazios na
condução da luta pela redemocratização, constituindo-se
como agentes interlocutores que dialogam diretamente
com a população e com o Estado.
GOHN, M. G. M. Os sem-terras, ONGs e cidadania. São Paulo: Cortez, 2003 (adaptado).
No processo da redemocratização brasileira, os novos
movimentos sociais contribuíram para
A diminuir a legitimidade dos novos partidos políticos
então criados.
B tornar a democracia um valor social que ultrapassa os
momentos eleitorais.
C difundir a democracia representativa como objetivo
fundamental da luta política.
D ampliar as disputas pela hegemonia das entidades de
trabalhadores com os sindicatos.
E fragmentar as lutas políticas dos diversos atores
sociais frente ao Estado.
QUESTÃO 24
A natureza fez os homens tão iguais, quanto às
faculdades do corpo e do espírito, que, embora por vezes
se encontre um homem manifestamente mais forte de
corpo, ou de espírito mais vivo do que outro, mesmo
assim, quando se considera tudo isto em conjunto, a
GLIHUHQoDHQWUHXPHRXWURKRPHPQmRpVX¿FLHQWHPHQWH
considerável para que um deles possa com base
nela reclamar algum benefício a que outro não possa
igualmente aspirar.
HOBBES, T. Leviatã. São Paulo: Martins Fontes, 2003.
Para Hobbes, antes da constituição da sociedade civil,
quando dois homens desejavam o mesmo objeto, eles
A HQWUDYDPHPFRQÀLWR
B recorriam aos clérigos.
C consultavam os anciãos.
D apelavam aos governantes.
E exerciam a solidariedade.
 2015 *ROSA75SAB9*
QUESTÃO 25 QUESTÃO 27

2UD HP WRGDV DV FRLVDV RUGHQDGDV D DOJXP ¿P

é preciso haver algum dirigente, pelo qual se atinja
GLUHWDPHQWH R GHYLGR ¿P &RP HIHLWR XP QDYLR TXH
se move para diversos lados pelo impulso dos ventos
FRQWUiULRVQmRFKHJDULDDR¿PGHGHVWLQRVHSRULQG~VWULD
do piloto não fosse dirigido ao porto; ora, tem o homem
XP¿PSDUDRTXDOVHRUGHQDPWRGDDVXDYLGDHDomR
Acontece, porém, agirem os homens de modos diversos
HPYLVWDGR¿PRTXHDSUySULDGLYHUVLGDGHGRVHVIRUoRV
e ações humanas comprova. Portanto, precisa o homem
GHXPGLULJHQWHSDUDR¿P
AQUINO, T. Do reino ou do governo dos homens: ao rei do Chipre. Escritos políticos de
São Tomás de Aquino. Petrópolis: Vozes, 1995 (adaptado).

1RWUHFKRFLWDGR7RPiVGH$TXLQRMXVWL¿FDDPRQDUTXLD
como o regime de governo capaz de
A refrear os movimentos religiosos contestatórios.
B promover a atuação da sociedade civil na vida política.
C unir a sociedade tendo em vista a realização do
bem comum.
D reformar a religião por meio do retorno à tradição
helenística.
E dissociar a relação política entre os poderes temporal
e espiritual.

QUESTÃO 26
A Justiça Eleitoral foi criada em 1932, como parte de ZIRALDO. 20 anos de prontidão. In: LEMOS, R. (Org.). Uma história do Brasil através da
uma ampla reforma no processo eleitoral incentivada pela caricatura (1840-2001). Rio de Janeiro: Letras & Expressões, 2001.

Revolução de 1930. Sua criação foi um grande avanço

No período de 1964 a 1985, a estratégia do Regime Militar
institucional, garantindo que as eleições tivessem o
abordada na charge foi caracterizada pela
DYDO GH XP yUJmR WHRULFDPHQWH LPXQH j LQÀXrQFLD GRV
mandatários. A priorização da segurança nacional.
TAYLOR, M. Justiça Eleitoral. In: AVRITZER, L.; ANASTASIA, F. Reforma política no Brasil. B FDSWDomRGH¿QDQFLDPHQWRVHVWUDQJHLURV
Belo Horizonte: UFMG, 2006 (adaptado).
C execução de cortes nos gastos públicos.
Em relação ao regime democrático no país, a instituição D nacionalização de empresas multinacionais.
analisada teve o seguinte papel:
E promoção de políticas de distribuição de renda.
A Implementou o voto direto para presidente.
B Combateu as fraudes sistemáticas nas apurações.
C Alterou as regras para as candidaturas na ditadura.
D Impulsionou as denúncias de corrupção administrativa.
E ([SDQGLXDSDUWLFLSDomRFRPR¿PGRFULWpULRFHQVLWiULR

CH - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 9

*ROSA75SAB10* 2015

QUESTÃO 28 QUESTÃO 30

Bandeira do Brasil, és hoje a única. Hasteada a esta TEXTO I

hora em todo o território nacional, única e só, não há lugar
QRFRUDomRGR%UDVLOSDUDRXWUDVÀkPXODVRXWUDVEDQGHLUDV
outros símbolos. Os brasileiros se reuniram em torno do
Brasil e decretaram desta vez com determinação de não
consentir que a discórdia volte novamente a dividi-lo!
Discurso do Ministro da Justiça Francisco Campos na cerimônia da festa da bandeira, em novembro
de 1937. Apud OLIVEN, G. R. A parte e o todo: a diversidade cultural do Brasil Nação.
Petrópolis: Vozes, 1992.
O discurso proferido em uma celebração em que as
bandeiras estaduais eram queimadas diante da bandeira
nacional revela o pacto nacional proposto pelo Estado
Novo, que se associa à
A supressão das diferenças socioeconômicas entre as
regiões do Brasil, priorizando as regiões estaduais
carentes.
B orientação do regime quanto ao reforço do
federalismo, espelhando-se na experiência política
norte-americana.
C adoção de práticas políticas autoritárias, considerando
a contenção dos interesses regionais dispersivos.
D propagação de uma cultura política avessa aos ritos
cívicos, cultivados pela cultura regional brasileira.
E defesa da unidade do território nacional, ameaçado
por movimentos separatistas contrários à política
varguista.
QUESTÃO 29
Atualmente, as represálias econômicas contra as
empresas de informática norte-americanas continuam.
A Alemanha proibiu um aplicativo dos Estados Unidos
de compartilhamento de carros; na China, o governo
explicou que os equipamentos e serviços de informática
norte-americanos representam uma ameaça, pedindo
que as empresas estatais não recorram a eles.
SCHILLER, D. Disponível em: www.diplomatique.org.br. Acesso em: 11 nov. 2014 (adaptado).
Canudos não se rendeu. Exemplo único em toda a
história, resistiu até o esgotamento completo. Vencido
palmo a palmo, na precisão integral do termo, caiu no
dia 5, ao entardecer, quando caíram os seus últimos
defensores, que todos morreram. Eram quatro apenas:
um velho, dois homens feitos e uma criança, na frente
dos quais rugiam raivosamente cinco mil soldados.
CUNHA, E. Os sertões. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1987.
TEXTO II
Na trincheira, no centro do reduto, permaneciam
quatro fanáticos sobreviventes do extermínio. Era um
velho, coxo por ferimento e usando uniforme da Guarda
Católica, um rapaz de 16 a 18 anos, um preto alto e
magro, e um caboclo. Ao serem intimados para deporem
as armas, investiram com enorme fúria. Assim estava
terminada e de maneira tão trágica a sanguinosa guerra,
que o banditismo e o fanatismo traziam acesa por longos
meses, naquele recanto do território nacional.
SOARES, H. M. A Guerra de Canudos. Rio de Janeiro: Altina, 1902.
Os relatos do último ato da Guerra de Canudos fazem
uso de representações que se perpetuariam na memória
FRQVWUXtGD VREUH R FRQÀLWR 1HVVH VHQWLGR FDGD DXWRU
caracterizou a atitude dos sertanejos, respectivamente,
como fruto da
A manipulação e incompetência.
B ignorância e solidariedade.
C hesitação e obstinação.
D esperança e valentia.
E bravura e loucura.

As ações tomadas pelos países contra a espionagem

revelam preocupação com o(a)
A subsídio industrial.
B hegemonia cultural.
C protecionismo dos mercados.
D desemprego tecnológico.
E segurança dos dados.

CH - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 10

 2015 *ROSA75SAB11*
QUESTÃO 31

SCHWARCZ, L. M. As barbas do imperador: D. Pedro II, um monarca nos trópicos. São Paulo: Cia. das Letras, 1998 (adaptado).

Essas imagens de D. Pedro II foram feitas no início dos anos de 1850, pouco mais de uma década após o Golpe da
Maioridade. Considerando o contexto histórico em que foram produzidas e os elementos simbólicos destacados, essas
imagens representavam um
A jovem imaturo que agiria de forma irresponsável.
B imperador adulto que governaria segundo as leis.
C líder guerreiro que comandaria as vitórias militares.
D soberano religioso que acataria a autoridade papal.
E monarca absolutista que exerceria seu autoritarismo.

QUESTÃO 32

No início foram as cidades. O intelectual da Idade Média — no Ocidente — nasceu com elas. Foi com o
desenvolvimento urbano ligado às funções comercial e industrial — digamos modestamente artesanal — que ele
apareceu, como um desses homens de ofício que se instalavam nas cidades nas quais se impôs a divisão do trabalho.
Um homem cujo ofício é escrever ou ensinar, e de preferência as duas coisas a um só tempo, um homem que,
SUR¿VVLRQDOPHQWHWHPXPDDWLYLGDGHGHSURIHVVRUHHUXGLWRHPUHVXPRXPLQWHOHFWXDO²HVVHKRPHPVyDSDUHFHUi
com as cidades.
LE GOFF, J. Os intelectuais na Idade Média. Rio de Janeiro: José Olympio, 2010.

O surgimento da categoria mencionada no período em destaque no texto evidencia o(a)

A apoio dado pela Igreja ao trabalho abstrato.
B relação entre desenvolvimento urbano e divisão do trabalho.
C importância organizacional das corporações de ofício.
D progressiva expansão da educação escolar.
E acúmulo de trabalho dos professores e eruditos.

CH - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 11

*ROSA75SAB12* 2015

QUESTÃO 33

Figura 1. Diagrama das regiões de intemperismo para

as condições brasileiras (adaptado de Peltier, 1950).
35

30

1. Muito Fraco
Temperatura (°C)
25 4. Forte

20 3. Moderado

15
10

5 2. Fraco

0
400 800 1200 1600 2000 2400 2800
Precipitação média anual (mm)

Figura 2. Mapa das regiões de intemperismo do Brasil,

baseado no diagrama da Figura 1.

FONTES, M. P. F. Intemperismo de rochas e minerais. In: KER, J. C. et al. (Org.). Pedologia: fundamentos. Viçosa (MG): SBCS, 2012 (adaptado).

'HDFRUGRFRPDV¿JXUDVDLQWHQVLGDGHGHLQWHPSHULVPRGHJUDXPXLWRIUDFRpFDUDFWHUtVWLFDGHTXDOWLSRFOLPiWLFR"
A Tropical.
B Litorâneo.
C Equatorial.
D Semiárido.
E Subtropical.
CH - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 12

QUESTÃO 34
Algumas regiões do Brasil passam por uma crise
de água por causa da seca. Mas, uma região de Minas
Gerais está enfrentando a falta de água no campo tanto
em tempo de chuva como na seca. As veredas estão
secando no norte e no noroeste mineiro. Ano após ano,
elas vêm perdendo a capacidade de ser a caixa-d’água
do grande sertão de Minas.
VIEIRA, C. Degradação do solo causa perda de fontes de água de famílias de MG.
'LVSRQtYHOHPKWWSJJORERFRP$FHVVRHPQRY
As veredas têm um papel fundamental no equilíbrio
hidrológico dos cursos de água no ambiente do
Cerrado, pois
A FRODERUDPSDUDDIRUPDomRGHYHJHWDomR[HUy¿OD
B formam os leques aluviais nas planícies das bacias.
C fornecem sumidouro para as águas de recarga
da bacia.
D contribuem para o aprofundamento dos talvegues
à jusante.
E constituem um sistema represador da água na
chapada.
QUESTÃO 35
7DQWR SRWHQFLDO SRGHULD WHU ¿FDGR SHOR FDPLQKR
se não fosse o reforço em tecnologia que um gaúcho
buscou. Há pouco mais de oito anos, ele usava o bico
da botina para cavoucar a terra e descobrir o nível de
umidade do solo, na tentativa de saber o momento ideal
para acionar os pivôs de irrigação. Até que conheceu uma
estação meteorológica que, instalada na propriedade,
ajuda a determinar a quantidade de água de que a planta
necessita. Assim, quando inicia um plantio, o agricultor
já entra no site do sistema e cadastra a área, o pivô, a
cultura, o sistema de plantio, o espaçamento entre linhas e
o número de plantas, para então receber recomendações
diretamente dos técnicos da universidade.
CAETANO, M. O valor de cada gota. Globo Rural, n. 312, out. 2011.
A implementação das tecnologias mencionadas no texto
garante o avanço do processo de
A monitoramento da produção.
B valorização do preço da terra.
C correção dos fatores climáticos.
D divisão de tarefas na propriedade.
E estabilização da fertilidade do solo.
2015 *ROSA75SAB13*
QUESTÃO 36
$ ¿ORVR¿D JUHJD SDUHFH FRPHoDU FRP XPD LGHLD
absurda, com a proposição: a água é a origem e a matriz
de todas as coisas. Será mesmo necessário deter-nos
QHODHOHYiODDVpULR"6LPHSRUWUrVUD]}HVHPSULPHLUR
lugar, porque essa proposição enuncia algo sobre a
origem das coisas; em segundo lugar, porque o faz sem
LPDJHP H IDEXODomR H HQ¿P HP WHUFHLUR OXJDU SRUTXH
nela, embora apenas em estado de crisálida, está contido
o pensamento: Tudo é um.
NIETZSCHE, F. Crítica moderna. In: Os pré-socráticos. São Paulo: Nova Cultural, 1999.
O que, de acordo com Nietzsche, caracteriza o surgimento
GD¿ORVR¿DHQWUHRVJUHJRV"
A 2 LPSXOVR SDUD WUDQVIRUPDU PHGLDQWH MXVWL¿FDWLYDV
os elementos sensíveis em verdades racionais.
B O desejo de explicar, usando metáforas, a origem dos
seres e das coisas.
C A necessidade de buscar, de forma racional, a causa
primeira das coisas existentes.
D A ambição de expor, de maneira metódica, as
diferenças entre as coisas.
E $ WHQWDWLYD GH MXVWL¿FDU D SDUWLU GH HOHPHQWRV
empíricos, o que existe no real.
QUESTÃO 37
4XDQWR DR ³FKRTXH GH FLYLOL]Do}HV´ p ERP OHPEUDU
a carta de uma menina americana de sete anos cujo pai
era piloto na Guerra do Afeganistão: ela escreveu que —
embora amasse muito seu pai — estava pronta a deixá-lo
PRUUHUDVDFUL¿FiORSRUVHXSDtV4XDQGRRSUHVLGHQWH
Bush citou suas palavras, elas foram entendidas como
PDQLIHVWDomR³QRUPDO´GHSDWULRWLVPRDPHULFDQRYDPRV
conduzir uma experiência mental simples e imaginar uma
menina árabe maometana pateticamente lendo para as
câmeras as mesmas palavras a respeito do pai que lutava
pelo Talibã — não é necessário pensar muito sobre qual
teria sido a nossa reação.
ZIZEK, S. Bem-vindo ao deserto do real. São Paulo: Bom Tempo, 2003.
A situação imaginária proposta pelo autor explicita o
GHVD¿RFXOWXUDOGR D
A prática da diplomacia.
B exercício da alteridade.
C expansão da democracia.
D universalização do progresso.
E conquista da autodeterminação.
CH - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 13
*ROSA75SAB14*
QUESTÃO 38
Ninguém nasce mulher: torna-se mulher. Nenhum
GHVWLQR ELROyJLFR SVtTXLFR HFRQ{PLFR GH¿QH D IRUPD
que a fêmea humana assume no seio da sociedade;
é o conjunto da civilização que elabora esse produto
LQWHUPHGLiULRHQWUHRPDFKRHRFDVWUDGRTXHTXDOL¿FDP
o feminino.
BEAUVOIR, S. O segundo sexo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1980.
Na década de 1960, a proposição de Simone de Beauvoir
contribuiu para estruturar um movimento social que teve
como marca o(a)
A ação do Poder Judiciário para criminalizar a violência
sexual.
B pressão do Poder Legislativo para impedir a dupla
jornada de trabalho.
C organização de protestos públicos para garantir a
igualdade de gênero.
D oposição de grupos religiosos para impedir os
casamentos homoafetivos.
E estabelecimento de políticas governamentais para
SURPRYHUDo}HVD¿UPDWLYDV
QUESTÃO 39
Só num sentido muito restrito, o indivíduo cria com
seus próprios recursos o modo de falar e de pensar que
lhe são atribuídos. Fala o idioma de seu grupo; pensa
à maneira de seu grupo. Encontra a sua disposição
DSHQDVGHWHUPLQDGDVSDODYUDVHVLJQL¿FDGRV(VWDVQmR
só determinam, em grau considerável, as vias de acesso
mental ao mundo circundante, mas também mostram,
ao mesmo tempo, sob que ângulo e em que contexto
de atividade os objetos foram até agora perceptíveis ao
grupo ou ao indivíduo.
MANNHEIM, K. Ideologia e utopia. Porto Alegre: Globo, 1950 (adaptado).
Ilustrando uma proposição básica da sociologia do
conhecimento, o argumento de Karl Mannheim defende
que o(a)
A conhecimento sobre a realidade é condicionado
socialmente.
B submissão ao grupo manipula o conhecimento do
mundo.
C divergência é um privilégio de indivíduos excepcionais.
D educação formal determina o conhecimento do
idioma.
E domínio das línguas universaliza o conhecimento.
CH - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 14
2015
QUESTÃO 40
A Unesco condenou a destruição da antiga capital
assíria de Nimrod, no Iraque, pelo Estado Islâmico, com
a agência da ONU considerando o ato como um crime
de guerra. O grupo iniciou um processo de demolição
em vários sítios arqueológicos em uma área reconhecida
como um dos berços da civilização.
Unesco e especialistas condenam destruição de cidade assíria pelo Estado Islâmico.
'LVSRQtYHOHPKWWSRJORERJORERFRP$FHVVRHPPDU DGDSWDGR .
O tipo de atentado descrito no texto tem como
consequência para as populações de países como o
Iraque a desestruturação do(a)
A homogeneidade cultural.
B patrimônio histórico.
C controle ocidental.
D unidade étnica.
E UHOLJLmRR¿FLDO
QUESTÃO 41
A questão ambiental, uma das principais pautas
contemporâneas, possibilitou o surgimento de
concepções políticas diversas, dentre as quais se destaca
a preservação ambiental, que sugere uma ideia de
intocabilidade da natureza e impede o seu aproveitamento
HFRQ{PLFRVRETXDOTXHUMXVWL¿FDWLYD
PORTO-GONÇALVES, C. W. A globalização da natureza e a natureza da
globalização. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2006 (adaptado).
Considerando as atuais concepções políticas sobre a
questão ambiental, a dinâmica caracterizada no texto
quanto à proteção do meio ambiente está baseada na
A prática econômica sustentável.
B contenção de impactos ambientais.
C utilização progressiva dos recursos naturais.
D proibição permanente da exploração da natureza.
E GH¿QLomR GH iUHDV SULRULWiULDV SDUD D H[SORUDomR
econômica.

QUESTÃO 42
8P FDUUR HVSRUWLYR p ¿QDQFLDGR SHOR -DSmR
projetado na Itália e montado em Indiana, México e
França, usando os mais avançados componentes
eletrônicos, que foram inventados em Nova Jérsei
e fabricados na Coreia. A campanha publicitária é
GHVHQYROYLGDQD,QJODWHUUD¿OPDGDQR&DQDGiDHGLomR
e as cópias, feitas em Nova York para serem veiculadas
no mundo todo. Teias globais disfarçam-se com o
uniforme nacional que lhes for mais conveniente.
REICH, R. O trabalho das nações: preparando-nos para o capitalismo no século XXI.
São Paulo: Educator, 1994 (adaptado).
A viabilidade do processo de produção ilustrado pelo texto
pressupõe o uso de
A linhas de montagem e formação de estoques.
B empresas burocráticas e mão de obra barata.
C controle estatal e infraestrutura consolidada.
D organização em rede e tecnologia de informação.
E gestão centralizada e protecionismo econômico.
QUESTÃO 43
Na sociedade contemporânea, onde as relações
sociais tendem a reger-se por imagens midiáticas, a
imagem de um indivíduo, principalmente na indústria do
espetáculo, pode agregar valor econômico na medida
de seu incremento técnico: amplitude do espelhamento
e da atenção pública. Aparecer é então mais do que
ser; o sujeito é famoso porque é falado. Nesse âmbito,
a lógica circulatória do mercado, ao mesmo tempo que
acena democraticamente para as massas com supostos
³JDQKRV GLVWULEXWLYRV´ D LQIRUPDomR LOLPLWDGD D TXHEUD
das supostas hierarquias culturais), afeta a velha cultura
disseminada na esfera pública. A participação nas redes
sociais, a obsessão dos VHO¿HV, tanto falar e ser falado
TXDQWRVHUYLVWRVmRtQGLFHVGRGHVHMRGH³HVSHOKDPHQWR´
62'5e0'LVSRQtYHOHPKWWSDOLDVHVWDGDRFRPEU$FHVVRHPIHY DGDSWDGR 
A crítica contida no texto sobre
contemporânea enfatiza
A a prática identitária autorreferente.
B a dinâmica política democratizante.
C a produção instantânea de notícias.
D os processos difusores de informações.
E os mecanismos de convergência tecnológica.
2015 *ROSA75SAB15*
QUESTÃO 44
A crescente intelectualização e racionalização não
indicam um conhecimento maior e geral das condições
VRE DV TXDLV YLYHPRV 6LJQL¿FD D FUHQoD HP TXH VH
quiséssemos, poderíamos ter esse conhecimento
a qualquer momento. Não há forças misteriosas
incalculáveis; podemos dominar todas as coisas pelo
cálculo.
WEBER, M. A ciência como vocação. In: GERTH, H.; MILLS, W. (Org.). Max Weber: ensaios
de sociologia. Rio de Janeiro: Zahar, 1979 (adaptado).
Tal como apresentada no texto, a proposição de Max
Weber a respeito do processo de desencantamento do
mundo evidencia o(a)
A progresso civilizatório como decorrência da expansão
do industrialismo.
B extinção do pensamento mítico como um
desdobramento do capitalismo.
C emancipação como consequência do processo de
racionalização da vida.
D afastamento de crenças tradicionais como uma
característica da modernidade.
E ¿P GR PRQRWHtVPR FRPR FRQGLomR SDUD D
consolidação da ciência.
QUESTÃO 45
Diante de ameaças surgidas com a engenharia
genética de alimentos, vários grupos da sociedade
FLYLOFRQFHEHUDPRFKDPDGR³SULQFtSLRGDSUHFDXomR´
O fundamento desse princípio é: quando uma tecnologia
ou produto comporta alguma ameaça à saúde ou ao
ambiente, ainda que não se possa avaliar a natureza
precisa ou a magnitude do dano que venha a ser causado
por eles, deve-se evitá-los ou deixá-los de quarentena
a sociedade
para maiores estudos e avaliações antes de sua liberação.
SEVCENKO, N. A corrida para o século XXI: no loop da montanha-russa.
São Paulo: Cia. das Letras, 2001 (adaptado).
O texto expõe uma tendência representativa do
pensamento social contemporâneo, na qual o
desenvolvimento de mecanismos de acautelamento ou
administração de riscos tem como objetivo
A priorizar os interesses econômicos em relação aos
seres humanos e à natureza.
B QHJDUDSHUVSHFWLYDFLHQWt¿FDHVXDVFRQTXLVWDVSRU
causa de riscos ecológicos.
C instituir o diálogo público sobre mudanças
tecnológicas e suas consequências.
D combater a introdução de tecnologias para travar o
curso das mudanças sociais.
E romper o equilíbrio entre benefícios e riscos do
DYDQoRWHFQROyJLFRHFLHQWt¿FR
CH - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 15
*ROSA75SAB16* 2015

CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS QUESTÃO 48

TECNOLOGIAS Para obter a posição de um telefone celular, a polícia
Questões de 46 a 90 baseia-se em informações do tempo de resposta do
aparelho em relação às torres de celular da região de
onde se originou a ligação. Em uma região, um aparelho
QUESTÃO 46
está na área de cobertura de cinco torres, conforme o
$R RXYLU XPD ÀDXWD H XP SLDQR HPLWLQGR D PHVPD esquema.
nota musical, consegue-se diferenciar esses instrumentos
um do outro.
Essa diferenciação se deve principalmente ao(à)
A intensidade sonora do som de cada instrumento
musical.
B potência sonora do som emitido pelos diferentes
instrumentos musicais.
C diferente velocidade de propagação do som emitido
por cada instrumento musical.
D timbre do som, que faz com que os formatos das
ondas de cada instrumento sejam diferentes.
E altura do som, que possui diferentes frequências para
diferentes instrumentos musicais.

QUESTÃO 47

O formato das células de organismos pluricelulares é Considerando que as torres e o celular são puntiformes e
extremamente variado. Existem células discoides, como que estão sobre um mesmo plano, qual o número mínimo
é o caso das hemácias, as que lembram uma estrela, de torres necessárias para se localizar a posição do
como os neurônios, e ainda algumas alongadas, como as WHOHIRQHFHOXODUTXHRULJLQRXDOLJDomR"
musculares. A Uma.
Em um mesmo organismo, a diferenciação dessas células B Duas.
ocorre por C Três.
D Quatro.
A SURGX]LUHPPXWDo}HVHVSHFt¿FDV
E Cinco.
B possuírem DNA mitocondrial diferentes.
C apresentarem conjunto de genes distintos.
D expressarem porções distintas do genoma.
E terem um número distinto de cromossomos.

CN - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 16

 2015 *ROSA75SAB17*
QUESTÃO 49 QUESTÃO 50

Um estudante, precisando instalar um computador, Normalmente, as células do organismo humano

XP PRQLWRU H XPD OkPSDGD HP VHX TXDUWR YHUL¿FRX
que precisaria fazer a instalação de duas tomadas e
um interruptor na rede elétrica. Decidiu esboçar com
antecedência o esquema elétrico.
“O circuito deve ser tal que as tomadas e a lâmpada
devem estar submetidas à tensão nominal da rede elétrica
e a lâmpada deve poder ser ligada ou desligada por um
LQWHUUXSWRUVHPDIHWDURVRXWURVGLVSRVLWLYRV´²SHQVRX
realizam a respiração aeróbica, na qual o consumo de uma
molécula de glicose gera 38 moléculas de ATP. Contudo,
em condições anaeróbicas, o consumo de uma molécula
de glicose pelas células é capaz de gerar apenas duas
moléculas de ATP.
1
40
2

(unidades arbitrárias)
3

Consumo de glicose
Símbolos adotados:
4
Lâmpada: Tomada: Interruptor: 20

4XDOGRVFLUFXLWRVHVERoDGRVDWHQGHjVH[LJrQFLDV"

5
0
7 14 21 28 35 42
A Concentração de oxigênio
(unidades arbitrárias)

Qual curva representa o perfil de consumo de glicose,

para manutenção da homeostase de uma célula que
inicialmente está em uma condição anaeróbica e é
submetida a um aumento gradual da concentração
GHR[LJrQLR"
B
A 1
B 2
C 3
D 4
E 5

CN - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 17

*ROSA75SAB18* 2015

QUESTÃO 51

Euphorbia milii é uma planta ornamental amplamente disseminada no Brasil e conhecida como coroa-de-cristo.
O estudo químico do látex dessa espécie forneceu o mais potente produto natural moluscicida, a miliamina L.
MOREIRA, C. P. S.; ZANI, C. L.; ALVES, T. M. A. Atividade moluscicida do látex de Synadenium carinatum boiss. (Euphorbiaceae) sobre Biomphalaria glabrata
e isolamento do constituinte majoritário. Revista Eletrônica de Farmácia, n. 3, 2010 (adaptado).

O uso desse látex em água infestada por hospedeiros intermediários tem potencial para atuar no controle da
A dengue.
B malária.
C elefantíase.
D ascaridíase.
E esquistossomose.

QUESTÃO 52

A química verde permite o desenvolvimento tecnológico com danos reduzidos ao meio ambiente, e encontrar rotas
OLPSDVWHPVLGRXPJUDQGHGHVD¿R&RQVLGHUHGXDVURWDVGLIHUHQWHVXWLOL]DGDVSDUDDREWHQomRGHiFLGRDGtSLFRXP
LQVXPRPXLWRLPSRUWDQWHSDUDDLQG~VWULDWr[WLOHGHSODVWL¿FDQWHV

Rota tradicional (marrom)

OOH O OH
Co Cr(III)
+
180 °C lavagem cáustica

HNO3 60%
120 °C
V5+, Cu

O
+ CO2 + N2O
OH

OH

Rota verde
O

Na2WO4, 4 H2O2 O
+ 4 H2 O
OH
75-90 °C
OH

LENARDÃO, E. J. et al. Green chemistry – os 12 princípios da química verde e sua inserção nas atividades de ensino e pesquisa. Química Nova, n. 1, 2003 (adaptado).

4XHIDWRUFRQWULEXLSRVLWLYDPHQWHSDUDTXHDVHJXQGDURWDGHVtQWHVHVHMDYHUGHHPFRPSDUDomRjSULPHLUD"
A Etapa única na síntese.
B Obtenção do produto puro.
C Ausência de reagentes oxidantes.
D Ausência de elementos metálicos no processo.
E Gasto de energia nulo na separação do produto.

CN - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 18

 2015 *ROSA75SAB19*
QUESTÃO 53 QUESTÃO 54

Um garoto foi à loja comprar um estilingue e Vários ácidos são utilizados em indústrias que
HQFRQWURX GRLV PRGHORV XP FRP ERUUDFKD PDLV ³GXUD´ descartam seus efluentes nos corpos d’água, como
H RXWUR FRP ERUUDFKD PDLV ³PROH´ 2 JDURWR FRQFOXLX rios e lagos, podendo afetar o equilíbrio ambiental.
que o mais adequado seria o que proporcionasse maior Para neutralizar a acidez, o sal carbonato de
alcance horizontal, D, para as mesmas condições de cálcio pode ser adicionado ao efluente, em
arremesso, quando submetidos à mesma força aplicada. quantidades apropriadas, pois produz bicarbonato,
Sabe-se que a constante elástica kd (do estilingue mais que neutraliza a água. As equações envolvidas no
³GXUR´ pRGREURGDFRQVWDQWHHOiVWLFDkm (do estilingue processo são apresentadas:
PDLV³PROH´ 
D (I) CaCO3 (s)  CO2 (g)  H2O (l) Ca2 (aq)  2 HCO3 (aq)
A razão entre os alcances d , referentes aos estilingues
Dm (II) HCO3 (aq) H (aq)  CO32 (aq) K1 = 3,0×1011
com borrachas³GXUD´H³PROH´UHVSHFWLYDPHQWHpLJXDOD (III) CaCO3 (s) Ca2 (aq)  CO32 (aq) K2 = 6,0×109

1 . (IV) CO2 (g)  H2O (l) H (aq)  HCO3 (aq) K3 = 2,5×107

A
4
Com base nos valores das constantes de equilíbrio das
1 .
B reações II, III e IV a 25 °C, qual é o valor numérico da
2
FRQVWDQWHGHHTXLOtEULRGDUHDomR,"
C 1. A 4,5×1026
B 5,0×105
D 2. C 0,8×109
D 0,2×105
E 4. E 2,2×1026

QUESTÃO 55

Tanto a febre amarela quanto a dengue são doenças

causadas por vírus do grupo dos arbovírus, pertencentes
ao gênero Flavivirus, existindo quatro sorotipos para
o vírus causador da dengue. A transmissão de ambas
acontece por meio da picada de mosquitos, como o
Aedes aegypti. Entretanto, embora compartilhem essas
características, hoje somente existe vacina, no Brasil, para
a febre amarela e nenhuma vacina efetiva para a dengue.
MINISTÉRIO DA SAÚDE. Fundação Nacional de Saúde. Dengue: Instruções para pessoal de
FRPEDWHDRYHWRU0DQXDOGH1RUPDV7pFQLFDV'LVSRQtYHOHPKWWSSRUWDOVDXGHJRYEU
Acesso em: 7 ago. 2012 (adaptado).

Esse fato pode ser atribuído à

A maior taxa de mutação do vírus da febre amarela do
que do vírus da dengue.
B alta variabilidade antigênica do vírus da dengue em
relação ao vírus da febre amarela.
C menor adaptação do vírus da dengue à população
humana do que do vírus da febre amarela.
D presença de dois tipos de ácidos nucleicos no vírus da
dengue e somente um tipo no vírus da febre amarela.
E baixa capacidade de indução da resposta imunológica
pelo vírus da dengue em relação ao da febre amarela.

CN - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 19

*ROSA75SAB20* 2015

QUESTÃO 56 QUESTÃO 57

Uma forma de organização de um sistema biológico O permanganato de potássio (KMnO4) é um agente

é a presença de sinais diversos utilizados pelos oxidante forte muito empregado tanto em nível laboratorial
indivíduos para se comunicarem. No caso das abelhas quanto industrial. Na oxidação de alcenos de cadeia
da espécie Apis mellifera, os sinais utilizados podem ser QRUPDO FRPR R IHQLOSURSHQR LOXVWUDGR QD ¿JXUD R
feromônios. Para saírem e voltarem de suas colmeias, KMnO4 é utilizado para a produção de ácidos carboxílicos.
usam um feromônio que indica a trilha percorrida por elas
(Composto A). Quando pressentem o perigo, expelem um
feromônio de alarme (Composto B), que serve de sinal
para um combate coletivo. O que diferencia cada um
desses sinais utilizados pelas abelhas são as estruturas e
funções orgânicas dos feromônios.
1-fenil-1-propeno

CH2OH Os produtos obtidos na oxidação do alceno representado,

em solução aquosa de KMnO4, são:
A Ácido benzoico e ácido etanoico.
B Ácido benzoico e ácido propanoico.
C Ácido etanoico e ácido 2-feniletanoico.
D Ácido 2-feniletanoico e ácido metanoico.
E Ácido 2-feniletanoico e ácido propanoico.
Composto A
QUESTÃO 58

O nitrogênio é essencial para a vida e o maior

reservatório global desse elemento, na forma de N2,
CH3
é a atmosfera. Os principais responsáveis por sua
CH3COO(CH2)CH incorporação na matéria orgânica são microrganismos
CH3 ¿[DGRUHVGH12, que ocorrem de forma livre ou simbiontes
com plantas.
Composto B ADUAN, R. E. et al. Os grandes ciclos biogeoquímicos do planeta.
Planaltina: Embrapa, 2004 (adaptado).

Animais garantem suas necessidades metabólicas desse

QUADROS, A. L. Os feromônios e o ensino de química. elemento pela
Química Nova na Escola, n. 7, maio 1998 (adaptado).
A absorção do gás nitrogênio pela respiração.
As funções orgânicas que caracterizam os feromônios de
trilha e de alarme são, respectivamente, B ingestão de moléculas de carboidratos vegetais.
C incorporação de nitritos dissolvidos na água
A álcool e éster. consumida.
B aldeído e cetona. D transferência da matéria orgânica pelas cadeias
C éter e hidrocarboneto. WUy¿FDV
D enol e ácido carboxílico. E SURWRFRRSHUDomR FRP PLFURUJDQLVPRV ¿[DGRUHV GH
E ácido carboxílico e amida. nitrogênio.

CN - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 20


QUESTÃO 59
Uma garrafa térmica tem como função evitar a
troca de calor entre o líquido nela contido e o ambiente,
mantendo a temperatura de seu conteúdo constante.
Uma forma de orientar os consumidores na compra de
uma garrafa térmica seria criar um selo de qualidade,
como se faz atualmente para informar o consumo de
HQHUJLD GH HOHWURGRPpVWLFRV 2 VHOR LGHQWL¿FDULD FLQFR
categorias e informaria a variação de temperatura do
conteúdo da garrafa, depois de decorridas seis horas de
seu fechamento, por meio de uma porcentagem do valor
inicial da temperatura de equilíbrio do líquido na garrafa.
O quadro apresenta as categorias e os intervalos de
variação percentual da temperatura.
Tipo de selo Variação de temperatura
A menor que 10%
B entre 10% e 25%
C entre 25% e 40%
D entre 40% e 55%
E maior que 55%
Para atribuir uma categoria a um modelo de garrafa
térmica, são preparadas e misturadas, em uma garrafa,
duas amostras de água, uma a 10 °C e outra a 40 °C,
na proporção de um terço de água fria para dois terços
de água quente. A garrafa é fechada. Seis horas depois,
abre-se a garrafa e mede-se a temperatura da água,
obtendo-se 16 °C.
4XDOVHORGHYHULDVHUSRVWRQDJDUUDIDWpUPLFDWHVWDGD"
A A
B B
C C
D D
E E
2015 *ROSA75SAB21*
QUESTÃO 60
A cariotipagem é um método que analisa células de
um indivíduo para determinar seu padrão cromossômico.
(VVD WpFQLFD FRQVLVWH QD PRQWDJHP IRWRJUi¿FD HP
VHTXrQFLDGRVSDUHVGHFURPRVVRPRVHSHUPLWHLGHQWL¿FDU
um indivíduo normal (46, XX ou 46, XY) ou com alguma
alteração cromossômica. A investigação do cariótipo
de uma criança do sexo masculino com alterações
PRUIROyJLFDV H FRPSURPHWLPHQWR FRJQLWLYR YHUL¿FRX TXH
ela apresentava fórmula cariotípica 47, XY, +18.
A alteração cromossômica da criança pode ser
FODVVL¿FDGDFRPR
A estrutural, do tipo deleção.
B numérica, do tipo euploidia.
C numérica, do tipo poliploidia.
D estrutural, do tipo duplicação.
E numérica, do tipo aneuploidia.
QUESTÃO 61
Durante uma expedição, um grupo de estudantes
perdeu-se de seu guia. Ao longo do dia em que esse
grupo estava perdido, sem água e debaixo de sol, os
estudantes passaram a sentir cada vez mais sede.
Consequentemente, o sistema excretor desses indivíduos
teve um acréscimo em um dos seus processos funcionais.
Nessa situação o sistema excretor dos estudantes
A DXPHQWRXD¿OWUDomRJORPHUXODU
B produziu maior volume de urina.
C produziu urina com menos ureia.
D produziu urina com maior concentração de sais.
E reduziu a reabsorção de glicose e aminoácidos.
CN - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 21
*ROSA75SAB22* 2015

QUESTÃO 62 QUESTÃO 64

A hidroponia pode ser definida como uma técnica O ar atmosférico pode ser utilizado para
de produção de vegetais sem necessariamente a armazenar o excedente de energia gerada no
presença de solo. Uma das formas de implementação sistema elétrico, diminuindo seu desperdício, por
é manter as plantas com suas raízes suspensas em meio do seguinte processo: água e gás carbônico
meio líquido, de onde retiram os nutrientes essenciais. são inicialmente removidos do ar atmosférico e
Suponha que um produtor de rúcula hidropônica D PDVVD GH DU UHVWDQWH p UHVIULDGD DWp í ƒ&
precise ajustar a concentração do íon nitrato (NO3í) Presente na proporção de 78% dessa massa de ar, o
SDUDPRO/HPXPWDQTXHGHOLWURVHSDUD nitrogênio gasoso é liquefeito, ocupando um volume
tanto, tem em mãos uma solução comercial nutritiva 700 vezes menor. A energia excedente do sistema
GH QLWUDWR GH FiOFLR  J/ $V PDVVDV PRODUHV GRV elétrico é utilizada nesse processo, sendo parcialmente
HOHPHQWRV12H&DVmRLJXDLVDJPROJPROH recuperada quando o nitrogênio líquido, exposto à
JPROUHVSHFWLYDPHQWH temperatura ambiente, entra em ebulição e se expande,
Qual o valor mais próximo do volume da solução nutritiva, fazendo girar turbinas que convertem energia mecânica
HPOLWURVTXHRSURGXWRUGHYHDGLFLRQDUDRWDQTXH" em energia elétrica.
A 26 MACHADO, R. Disponível em: www.correiobraziliense.com.br.
Acesso em: 9 set. 2013 (adaptado).
B 41
C 45 No processo descrito, o excedente de energia elétrica é
armazenado pela
D 51
E 82 A expansão do nitrogênio durante a ebulição.
B absorção de calor pelo nitrogênio durante a ebulição.
QUESTÃO 63 C realização de trabalho sobre o nitrogênio durante a
Algumas raças de cães domésticos não conseguem liquefação.
copular entre si devido à grande diferença em seus D retirada de água e gás carbônico da atmosfera antes
WDPDQKRV FRUSRUDLV $LQGD DVVLP WDO GL¿FXOGDGH do resfriamento.
reprodutiva não ocasiona a formação de novas espécies E liberação de calor do nitrogênio para a vizinhança
(especiação). durante a liquefação.
Essa especiação não ocorre devido ao(à) QUESTÃO 65
A oscilação genética das raças.
Alimentos em conserva são frequentemente
B convergência adaptativa das raças. armazenados em latas metálicas seladas, fabricadas com
C LVRODPHQWRJHRJUi¿FRHQWUHDVUDoDV XPPDWHULDOFKDPDGRIROKDGHÀDQGUHVTXHFRQVLVWHGH
D seleção natural que ocorre entre as raças. XPD FKDSD GH DoR UHYHVWLGD FRP XPD ¿QD FDPDGD GH
E PDQXWHQomRGRÀX[RJrQLFRHQWUHDVUDoDV estanho, metal brilhante e de difícil oxidação. É comum
que a superfície interna seja ainda revestida por uma
camada de verniz à base de epóxi, embora também
existam latas sem esse revestimento, apresentando uma
camada de estanho mais espessa.
SANTANA, V. M. S. A leitura e a química das substâncias. Cadernos PDE. Ivaiporã:
Secretaria de Estado da Educação do Paraná (SEED); Universidade
Estadual de Londrina, 2010 (adaptado).

Comprar uma lata de conserva amassada no

supermercado é desaconselhável porque o amassado
pode
A alterar a pressão no interior da lata, promovendo a
degradação acelerada do alimento.
B romper a camada de estanho, permitindo a corrosão
do ferro e alterações do alimento.
C prejudicar o apelo visual da embalagem, apesar de
não afetar as propriedades do alimento.
D romper a camada de verniz, fazendo com que o metal
tóxico estanho contamine o alimento.
E desprender camadas de verniz, que se dissolverão no
meio aquoso, contaminando o alimento.

CN - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 22


QUESTÃO 66
A bomba
reduz neutros e neutrinos, e abana-se com o leque da
reação em cadeia
ANDRADE, C. D. Poesia completa e prosa. Rio de Janeiro: Aguilar, 1973 (fragmento).
Nesse fragmento de poema, o autor refere-se à bomba
DW{PLFDGHXUkQLR(VVDUHDomRpGLWD³HPFDGHLD´SRUTXHQD
A ¿VVmRGR 235U ocorre liberação de grande quantidade
de calor, que dá continuidade à reação.
B ¿VVmR GH 235U ocorre liberação de energia, que vai
desintegrando o isótopo 238U, enriquecendo-o em
mais 235U.
C ¿VVmRGR235U ocorre uma liberação de nêutrons, que
bombardearão outros núcleos.
D fusão do 235U com 238U ocorre formação de neutrino,
que bombardeará outros núcleos radioativos.
E fusão do 235U com 238U ocorre formação de
outros elementos radioativos mais pesados, que
desencadeiam novos processos de fusão.
QUESTÃO 67
$ SDODYUD ³ELRWHFQRORJLD´ VXUJLX QR VpFXOR ;; C difração.
quando o cientista Herbert Boyer introduziu a informação D UHÀH[mR
responsável pela fabricação da insulina humana em uma E difusão.
bactéria, para que ela passasse a produzir a substância.
Disponível em: www.brasil.gov.br. Acesso em: 28 jul. 2012 (adaptado). QUESTÃO 69
$VEDFWpULDVPRGL¿FDGDVSRU+HUEHUW%R\HUSDVVDUDPD
produzir insulina humana porque receberam
A DVHTXrQFLDGH'1$FRGL¿FDQWHGHLQVXOLQDKXPDQD
B a proteína sintetizada por células humanas.
C um RNA recombinante de insulina humana.
D o RNA mensageiro de insulina humana.
E um cromossomo da espécie humana.
2015 *ROSA75SAB23*
QUESTÃO 68
6HUiTXHXPDPLUDJHPDMXGRXDDIXQGDUR7LWDQLF"
O fenômeno ótico conhecido como Fata Morgana
pode fazer com que uma falsa parede de água
apareça sobre o horizonte molhado. Quando as
condições são favoráveis, a luz refletida pela água fria
pode ser desviada por uma camada incomum de ar
quente acima, chegando até o observador, vinda de
muitos ângulos diferentes. De acordo com estudos de
pesquisadores da Universidade de San Diego, uma Fata
Morgana pode ter obscurecido os icebergs da visão da
tripulação que estava a bordo do Titanic. Dessa forma, a
FHUWDGLVWkQFLDRKRUL]RQWHYHUGDGHLUR¿FDHQFREHUWRSRU
uma névoa escurecida, que se parece muito com águas
calmas no escuro.
'LVSRQtYHOHPKWWSDSRGQDVDJRY$FHVVRHPVHW DGDSWDGR 
O fenômeno ótico que, segundo os pesquisadores,
provoca a Fata Morgana é a
A ressonância.
B refração.
Para proteger estruturas de aço da corrosão, a
indústria utiliza uma técnica chamada galvanização.
Um metal bastante utilizado nesse processo é o zinco,
que pode ser obtido a partir de um minério denominado
esfalerita (ZnS), de pureza 75%. Considere que a
conversão do minério em zinco metálico tem rendimento
de 80% nesta sequência de equações químicas:
2 ZnS + 3 O2 ĺ=Q2622
=Q2&2ĺ=Q&22
Considere aVPDVVDVPRODUHV=Q6 JPRO 22 JPRO 
=Q2 JPRO 622 JPRO &2 JPRO &22 JPRO 
H=Q JPRO 
Que valor mais próximo de massa de zinco metálico,
em quilogramas, será produzido a partir de 100 kg de
HVIDOHULWD"
A 25
B 33
C 40
D 50
E 54
CN - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 23
*ROSA75SAB24* 2015

QUESTÃO 70 QUESTÃO 71

Certos tipos de superfícies na natureza podem Um importante princípio da biologia, relacionado à

refletir luz de forma a gerar um efeito de arco-íris.
Essa característica é conhecida como iridescência
e ocorre por causa do fenômeno da interferência de
SHOtFXOD ¿QD $ ¿JXUD LOXVWUD R HVTXHPD GH XPD ¿QD
camada iridescente de óleo sobre uma poça d’água.
Parte do feixe de luz branca incidente 1  UHÀHWH QD
LQWHUIDFH DUyOHR H VRIUH LQYHUVmR GH IDVH 2 , o que
equivale a uma mudança de meio comprimento de
onda. A parte refratada do feixe 3 incide na interface
yOHRiJXD H VRIUH UHÀH[mR VHP LQYHUVmR GH IDVH 4 .
2REVHUYDGRULQGLFDGRHQ[HUJDUiDTXHODUHJLmRGR¿OPH
com coloração equivalente à do comprimento de onda
que sofre interferência completamente construtiva entre
os raios 2 e 5 , mas essa condição só é possível para
uma espessura mínima da película. Considere que o
caminho percorrido em 3 e 4 corresponde ao dobro da
espessura E da película de óleo.
Esses raios produzem a
interferência observada
2
1
5 alguns genes.
interface ar/óleo
camada fina de óleo 3 4
água
'LVSRQtYHOHPKWWSLJHPRUJ$FHVVRHPQRY DGDSWDGR 
([SUHVVD HP WHUPRV GR FRPSULPHQWR GH RQGD Ȝ  D
espessura mínima é igual a
transmissão de caracteres e à embriogênese humana,
foi quebrado com a descoberta do microquimerismo
fetal. Microquimerismo é o nome dado ao fenômeno
biológico referente a uma pequena população de células
ou DNA presente em um indivíduo, mas derivada de um
organismo geneticamente distinto. Investigando-se a
presença do cromossomo Y, foi revelado que diversos
tecidos de mulheres continham células masculinas.
A análise do histórico médico revelou uma correlação
extremamente curiosa: apenas as mulheres que antes
WLYHUDP ¿OKRV KRPHQV DSUHVHQWDUDP PLFURTXLPHULVPR
masculino. Essa correlação levou à interpretação de que
existe uma troca natural entre células do feto e maternas
durante a gravidez.
MUOTRI, A. Você não é só você: carregamos células maternas na maioria de nossos
yUJmRV'LVSRQtYHOHPKWWSJJORERFRP$FHVVRHPGH] DGDSWDGR 
O princípio contestado com essa descoberta, relacionado
ao desenvolvimento do corpo humano, é o de que
A o fenótipo das nossas células pode mudar por
LQÀXrQFLDGRPHLRDPELHQWH
B a dominância genética determina a expressão de
C as mutações genéticas introduzem variabilidade no
E genoma.
D as mitocôndrias e o seu DNA provêm do gameta
materno.
E as nossas células corporais provêm de um único
zigoto.

Ȝ .
A
4
Ȝ .
B
2
Ȝ .
C
4

D Ȝ

E Ȝ

CN - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 24

 2015 *ROSA75SAB25*
QUESTÃO 72 QUESTÃO 73

Hipoxia ou mal das alturas consiste na diminuição de A indústria têxtil utiliza grande quantidade de corantes
oxigênio (O2) no sangue arterial do organismo. Por essa no processo de tingimento dos tecidos. O escurecimento
razão, muitos atletas apresentam mal-estar (dores de das águas dos rios causado pelo despejo desses
cabeça, tontura, falta de ar etc.) ao praticarem atividade corantes pode desencadear uma série de problemas no
física em altitudes elevadas. Nessas condições, ocorrerá ecossistema aquático.
uma diminuição na concentração de hemoglobina
Considerando esse escurecimento das águas, o impacto
oxigenada (HbO2) em equilíbrio no sangue, conforme a
negativo inicial que ocorre é o(a)
relação:
A HXWUR¿]DomR
Hb (aq) + O2 (aq) HbO2 (aq)
B proliferação de algas.
Mal da montanha. Disponível em: www.feng.pucrs.br. Acesso em: 11 fev. 2015 (adaptado). C inibição da fotossíntese.
D fotodegradação da matéria orgânica.
A alteração da concentração de hemoglobina oxigenada
E aumento da quantidade de gases dissolvidos.
no sangue ocorre por causa do(a)
A elevação da pressão arterial.
B aumento da temperatura corporal.
C redução da temperatura do ambiente.
D queda da pressão parcial de oxigênio.
E diminuição da quantidade de hemácias.

CN - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 25

*ROSA75SAB26* 2015

QUESTÃO 74 QUESTÃO 75

A radiação ultravioleta (UV) é dividida, de acordo Um grupo de pesquisadores desenvolveu um

com três faixas de frequência, em UV-A, UV-B e UV-C, PpWRGRVLPSOHVEDUDWRHH¿FD]GHUHPRomRGHSHWUyOHR
FRQIRUPHD¿JXUD contaminante na água, que utiliza um plástico produzido a
partir do líquido da castanha-de-caju (LCC). A composição
Frequência (s1) química do LCC é muito parecida com a do petróleo e suas
moléculas, por suas características, interagem formando
7,47×1014 9,34×1014 1,03×1015 2,99×1015
agregados com o petróleo. Para retirar os agregados da
água, os pesquisadores misturam ao LCC nanopartículas
UV-A UV-B UV-C magnéticas.
3DUDVHOHFLRQDUXP¿OWURVRODUTXHDSUHVHQWHDEVRUomR KIFFER, D. Novo método para remoção de petróleo usa óleo de mamona e castanha-de-caju.
Disponível em: www.faperj.br. Acesso em: 31 jul. 2012 (adaptado).
máxima na faixa UV-B, uma pessoa analisou os espectros
GHDEVRUomRGDUDGLDomR89GHFLQFR¿OWURVVRODUHV Essa técnica considera dois processos de separação de
misturas, sendo eles, respectivamente,
A ÀRWDomRHGHFDQWDomR
0,5
B decomposição e centrifugação.
C ÀRFXODomRHVHSDUDomRPDJQpWLFD
0,4 D destilação fracionada e peneiração.
(unidades arbitrárias)

Filtro solar I E dissolução fracionada e magnetização.

Absorbância

0,3

Filtro solar II
QUESTÃO 76
0,2
Filtro solar III A soda cáustica pode ser usada no desentupimento
Filtro solar IV
0,1 Filtro solar V
de encanamentos domésticos e tem, em sua composição,
o hidróxido de sódio como principal componente, além de
0,0 algumas impurezas. A soda normalmente é comercializada
240 290 340 390 440
QD IRUPD VyOLGD PDV TXH DSUHVHQWD DVSHFWR ³GHUUHWLGR´
Comprimento de onda (nm)
quando exposta ao ar por certo período.

Considere: O fenômeno de “deUUHWLPHQWR´GHFRUUHGD

velocidade da luz = 3,0×108PVHQP î9 m.
A absorção da umidade presente no ar atmosférico.
2¿OWURVRODUTXHDSHVVRDGHYHVHOHFLRQDUpR B fusão do hidróxido pela troca de calor com o ambiente.
A V. C reação das impurezas do produto com o oxigênio do ar.
B IV. D adsorção de gases atmosféricos na superfície do
C III. sólido.
D II. E reação do hidróxido de sódio com o gás nitrogênio
E I. presente no ar.

CN - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 26

 2015 *ROSA75SAB27*
QUESTÃO 77 QUESTÃO 79

Em um experimento, colocou-se água até a metade
da capacidade de um frasco de vidro e, em seguida,
adicionaram-se três gotas de solução alcoólica de
fenolftaleína. Adicionou-se bicarbonato de sódio
comercial, em pequenas quantidades, até que a solução
se tornasse rosa. Dentro do frasco, acendeu-se um
palito de fósforo, o qual foi apagado assim que a
cabeça terminou de queimar. Imediatamente, o frasco
foi tampado. Em seguida, agitou-se o frasco tampado e
observou-se o desaparecimento da cor rosa.
MATEUS, A. L. Química na cabeça. Belo Horizonte: UFMG, 2001 (adaptado).
A explicação para o desaparecimento da cor rosa é que,
com a combustão do palito de fósforo, ocorreu o(a)
A formação de óxidos de caráter ácido.
B evaporação do indicador fenolftaleína.
C vaporização de parte da água do frasco.
D vaporização dos gases de caráter alcalino.
E aumento do pH da solução no interior do frasco.
Uma análise criteriosa do desempenho de Usain
Bolt na quebra do recorde mundial dos 100 metros rasos
mostrou que, apesar de ser o último dos corredores
a reagir ao tiro e iniciar a corrida, seus primeiros
30 metros foram os mais velozes já feitos em um recorde
mundial, cruzando essa marca em 3,78 segundos. Até se
colocar com o corpo reto, foram 13 passadas, mostrando
sua potência durante a aceleração, o momento mais
LPSRUWDQWHGDFRUULGD$R¿QDOGHVVHSHUFXUVR%ROWKDYLD
DWLQJLGRDYHORFLGDGHPi[LPDGHPV
'LVSRQtYHOHPKWWSHVSRUWHXROFRPEU$FHVVRHPDJR DGDSWDGR 
Supondo que a massa desse corredor seja igual a 90 kg,
o trabalho total realizado nas 13 primeiras passadas é
mais próximo de:
A 5,4×102 J.
B 6,5×103 J.
C 8,6×103 J.
D 1,3×104 J.
E 3,2×104 J.

QUESTÃO 78

Uma pessoa abre sua geladeira, verifica o que

há dentro e depois fecha a porta dessa geladeira.
Em seguida, ela tenta abrir a geladeira novamente, mas
só consegue fazer isso depois de exercer uma força mais
intensa do que a habitual.
$ GL¿FXOGDGH H[WUD SDUD UHDEULU D JHODGHLUD RFRUUH
porque o(a)
A volume de ar dentro da geladeira diminuiu.
B motor da geladeira está funcionando com potência
máxima.
C IRUoDH[HUFLGDSHORtPm¿[DGRQDSRUWDGDJHODGHLUD
aumenta.
D pressão no interior da geladeira está abaixo da
pressão externa.
E temperatura no interior da geladeira é inferior ao valor
existente antes de ela ser aberta.

CN - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 27

*ROSA75SAB28* 2015

QUESTÃO 80 QUESTÃO 82

Hidrocarbonetos podem ser obtidos em laboratório As altas temperaturas de combustão e o atrito

por descarboxilação oxidativa anódica, processo
conhecido como eletrossíntese de Kolbe. Essa reação
é utilizada na síntese de hidrocarbonetos diversos, a
partir de óleos vegetais, os quais podem ser empregados
como fontes alternativas de energia, em substituição
aos hidrocarbonetos fósseis. O esquema ilustra
VLPSOL¿FDGDPHQWHHVVHSUocesso.
entre suas peças móveis são alguns dos fatores que
provocam o aquecimento dos motores à combustão
interna. Para evitar o superaquecimento e consequentes
danos a esses motores, foram desenvolvidos os atuais
VLVWHPDV GH UHIULJHUDomR HP TXH XP ÀXLGR DUUHIHFHGRU
com propriedades especiais circula pelo interior do motor,
absorvendo o calor que, ao passar pelo radiador, é
transferido para a atmosfera.

OH eletrólise 4XDOSURSULHGDGHRÀXLGRDUUHIHFHGRUGHYHSRVVXLUSDUD
2
+ 2 CO2 FXPSULUVHXREMHWLYRFRPPDLRUH¿FLrQFLD"
KOH
O metanol A $OWRFDORUHVSHFt¿FR
B Alto calor latente de fusão.
AZEVEDO, D. C.; GOULART, M. O. F. Estereosseletividade em reações eletródicas.
Química Nova, n. 2, 1997 (adaptado). C Baixa condutividade térmica.
Com base nesse processo, o hidrocarboneto produzido D Baixa temperatura de ebulição.
na eletrólise do ácido 3,3-dimetil-butanoico é o E $OWRFRH¿FLHQWHGHGLODWDomRWpUPLFD
A 2,2,7,7-tetrametil-octano.
QUESTÃO 83
B 3,3,4,4-tetrametil-hexano.
C 2,2,5,5-tetrametil-hexano. Pesticidas são substâncias utilizadas para promover
o controle de pragas. No entanto, após sua aplicação em
D 3,3,6,6-tetrametil-octano.
ambientes abertos, alguns pesticidas organoclorados
E 2,2,4,4-tetrametil-hexano. são arrastados pela água até lagos e rios e, ao passar
QUESTÃO 81 pelas guelras dos peixes, podem difundir-se para seus
tecidos lipídicos e lá se acumularem.
$ GH¿QLomR GH TXHLPDGXUD p EHP DPSOD SRUpP
A característica desses compostos, responsável pelo
basicamente, é a lesão causada pela ação direta ou processo descrito no texto, é o(a)
indireta produzida pela transferência de calor para o
A baixa polaridade.
FRUSR$VXDPDQLIHVWDomRYDULDGHVGHEROKDV ÀLFWHQDV 
até formas mais graves, capazes de desencadear B baixa massa molecular.
respostas sistêmicas proporcionais à gravidade da lesão C ocorrência de halogênios.
e sua respectiva extensão. Muitas vezes, os primeiros D tamanho pequeno das moléculas.
socorros prestados à vítima, ao invés de ajudar, acabam E presença de hidroxilas nas cadeias.
agravando ainda mais a situação do paciente.
Disponível em: www.bombeiros-bm.rs.gov.br. Acesso em: 28 fev. 2012 (adaptado).

Ao se deparar com um indivíduo que sofreu queimadura

FRP IRUPDomR GH ÀLFWHQD R SURFHGLPHQWR GH SULPHLURV
socorros que deve ser realizado antes de encaminhar o
paciente ao hospital é
A FRORFDUJHORVREUHDÀLFWHQDSDUDDPHQL]DURDUGRU
B XWLOL]DUPDQWHLJDSDUDHYLWDURURPSLPHQWRGDÀLFWHQD
C passar creme dental para diminuir a ardência da
ÀLFWHQD
D SHUIXUDU D ÀLFWHQD SDUD TXH D iJXD DFXPXODGD VHMD
liberada.
E FREULU D ÀLFWHQD FRP JD]HV PROKDGDV SDUD HYLWDU D
desidratação.
CN - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 28

QUESTÃO 84
A calda bordalesa é uma alternativa empregada
no combate a doenças que afetam folhas de plantas.
Sua produção consiste na mistura de uma solução
aquosa de sulfato de cobre(II), CuSO 4, com óxido de
cálcio, CaO, e sua aplicação só deve ser realizada se
estiver levemente básica. A avaliação rudimentar da
basicidade dessa solução é realizada pela adição de
três gotas sobre uma faca de ferro limpa. Após três
minutos, caso surja uma mancha avermelhada no
local da aplicação, afirma-se que a calda bordalesa
ainda não está com a basicidade necessária. O quadro
apresenta os valores de potenciais padrão de redução (E°)
para algumas semirreações de redução.
Semirreação de redução

Ca  2 e ĺ&D
2

Fe  3 e ĺ)H
3

Cu  2 e ĺ&X
2
Cu  eĺ&X
Fe3  eĺ)H2+
MOTTA, I. S. Calda bordalesa: utilidades e preparo. Dourados: Embrapa, 2008 (adaptado).
A equação química que representa a reação de formação
da mancha avermelhada é:
A Ca2 (aq)  2 Cu (aq) ĺCa (s)  2 Cu2 (aq).
B Ca2 (aq)  2 Fe2 (aq) ĺCa (s)  2 Fe3 (aq).
C Cu2 (aq)  2 Fe2 (aq) ĺCu (s)  2 Fe3 (aq).
D 3 Ca (aq)  2 Fe (s) ĺ3 Ca (s)  2 Fe (aq).
2
E 3 Cu2 (aq)  2 Fe (s) ĺ3 Cu (s)  2 Fe3 (aq).
2015 *ROSA75SAB29*
QUESTÃO 85
Em um experimento, um professor levou para a
sala de aula um saco de arroz, um pedaço de madeira
triangular e uma barra de ferro cilíndrica e homogênea.
(OH SURS{V TXH ¿]HVVHP D PHGLomR GD PDVVD GD EDUUD
XWLOL]DQGR HVVHV REMHWRV 3DUD LVVR RV DOXQRV ¿]HUDP
marcações na barra, dividindo-a em oito partes iguais, e
em seguida apoiaram-na sobre a base triangular, com o
saco de arroz pendurado em uma de suas extremidades,
até atingir a situação de equilíbrio.
Arroz
E° (V) 5,00 kg
2,87
0,04
0,34
Nessa situação, qual foi a massa da barra obtida pelos
0,52
DOXQRV"
0,77
A 3,00 kg
B 3,75 kg
C 5,00 kg
D 6,00 kg
E 15,00 kg
QUESTÃO 86
Os anfíbios representam o primeiro grupo de
3 vertebrados que, evolutivamente, conquistou o ambiente
terrestre. Apesar disso, a sobrevivência do grupo ainda
permanece restrita a ambientes úmidos ou aquáticos,
devido à manutenção de algumas características
¿VLROyJLFDVUHODFLRQDGDVjiJXD
Uma das características a que o texto se refere é a
A reprodução por viviparidade.
B respiração pulmonar nos adultos.
C regulação térmica por endotermia.
D cobertura corporal delgada e altamente permeável.
E locomoção por membros anteriores e posteriores
desenvolvidos.
CN - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 29
*ROSA75SAB30* 2015

QUESTÃO 87
2 DSURYHLWDPHQWR GH UHVtGXRV ÀRUHVWDLV YHP VH
tornando cada dia mais atrativo, pois eles são uma fonte
UHQRYiYHOGHHQHUJLD$¿JXUDUHSUHVHQWDDTXHLPDGH
XPELRyOHRH[WUDtGRGRUHVtGXRGHPDGHLUDVHQGR¨+1
a variação de entalpia devido à queima de 1 g desse
bio-óleo, resultando em gás carbônico e água líquida, e
¨+2 a variação de entalpia envolvida na conversão de 1 g
de água no estado gasoso para o estado líquido.
Energia
Bio-óleo + O2 (g)
QUESTÃO 88
Entre os anos de 1028 e 1038, Alhazen (Ibn al-Haytham;
965-1040 d.C.) escreveu sua principal obra, o Livro da
Óptica, que, com base em experimentos, explicava o
funcionamento da visão e outros aspectos da ótica, por
exemplo, o funcionamento da câmara escura. O livro foi
WUDGX]LGR H LQFRUSRUDGR DRV FRQKHFLPHQWRV FLHQWt¿FRV
RFLGHQWDLVSHORVHXURSHXV1D¿JXUDUHWLUDGDGHVVDREUD
pUHSUHVHQWDGDDLPDJHPLQYHUWLGDGHHGL¿FDo}HVHPXP
tecido utilizado como anteparo.

H1 = 18,8 kJ/g

CO2 (g) + H2O (g)

H2 = 2,4 kJ/g

CO2 (g) + H2O (ℓ)

=(:$,/$+0LFURJUDSKLDRIWKHWZHQW\¿UVWFHQWXU\IURPFDPHUDREVFXUDWR'PLFURVFRS\
Philosophical Transactions of the Royal Society A, v. 368, 2010 (adaptado).

A variação de entalpia, em kJ, para a queima de 5 g desse 6H ¿]HUPRV XPD DQDORJLD HQWUH D LOXVWUDomR H R ROKR
bio-óleo resultando em CO2 (gasoso) e H2O (gasoso) é: humano, o tecido corresponde ao(à)
A 106. A íris.
B 94,0. B retina.
C 82,0. C pupila.
D 21,2. D córnea.
E 16,4. E cristalino.

CN - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 30

 2015 *ROSA75SAB31*
QUESTÃO 89 QUESTÃO 90

Muitos estudos de síntese e endereçamento de Um carro solar é um veículo que utiliza apenas a
proteínas utilizam aminoácidos marcados radioativamente energia solar para a sua locomoção. Tipicamente, o carro
para acompanhar as proteínas, desde fases iniciais de contém um painel fotovoltaico que converte a energia
VXDSURGXomRDWpVHXGHVWLQR¿QDO(VVHVHQVDLRVIRUDP do Sol em energia elétrica que, por sua vez, alimenta
muito empregados para estudo e caracterização de um motor elétrico. A imagem mostra o carro solar Tokai
células secretoras. Challenger, desenvolvido na Universidade de Tokai, no
Japão, e que venceu o World Solar Challenge de 2009,
$SyV HVVHV HQVDLRV GH UDGLRDWLYLGDGH TXDO JUi¿FR
uma corrida internacional de carros solares, tendo atingido
representa a evolução temporal da produção de proteínas
HVXDORFDOL]DomRHPXPDFpOXODVHFUHWRUD" XPDYHORFLGDGHPpGLDDFLPDGHNPK

100
90
Radioatividade (%)

80
70
60
Retículo Endoplasmático
50 Complexo Golgiense

A 40
30
Vesículas de Secreção

20
10
0
5 min 10 min 15 min

Tempo

100
90
Radioatividade (%)

80
70
60
Retículo Endoplasmático
50 Complexo Golgiense

B 40
30
Vesículas de Secreção
Disponível em: www.physics.hku.hk. Acesso em: 3 jun. 2015.
20
10
0
Considere uma região plana onde a insolação
5 min 10 min 15 min (energia solar por unidade de tempo e de área que chega
Tempo j VXSHUItFLH GD 7HUUD  VHMD GH   :P2, que o carro
solar possua massa de 200 kg e seja construído de forma
100
90
que o painel fotovoltaico em seu topo tenha uma área de
9,0 m2 e rendimento de 30%.
Radioatividade (%)

80
70
60
Retículo Endoplasmático
50 Complexo Golgiense Desprezando as forças de resistência do ar, o tempo que
C 40 Vesículas de Secreção esse carro solar levaria, a partir do repouso, para atingir a
30
20 YHORFLGDGHGHNPKpXPYDORUPDLVSUy[LPRGH
10
0 A 1,0 s.
5 min 10 min 15 min

Tempo B 4,0 s.
100
C 10 s.
90
D 33 s.
Radioatividade (%)

80
70
60
Retículo Endoplasmático E 300 s.
50 Complexo Golgiense

D 40
30
Vesículas de Secreção

20
10
0
5 min 10 min 15 min

Tempo

100
90
Radioatividade (%)

80
70
60
Retículo Endoplasmático
50 Complexo Golgiense

E 40
30
Vesículas de Secreção

20
10
0
5 min 10 min 15 min

Tempo

CN - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 31

*ROSA75SAB32* 2015

2015

CN - 1º dia | Caderno 4 - ROSA - Página 32

 EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
PROVA DE REDAÇÃO E DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

2º DIA
CADERNO

7
2015 AZUL

A COR DA CAPA DO SEU CADERNO DE QUESTÕES É AZUL. MARQUE-A EM SEU CARTÃO-RESPOSTA.

ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA,

FRPVXDFDOLJUD¿DXVXDOFRQVLGHUDQGRDVOHWUDVPDL~VFXODVHPLQ~VFXODVDVHJXLQWHIUDVH

O que sou vale mais do que o meu canto.

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:
1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém a Proposta de
Redação e 90 questões numeradas de 91 a 180, dispostas
da seguinte maneira:
a) as questões de número 91 a 135 são relativas à área de
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;
b) as questões de número 136 a 180 são relativas à área de
Matemática e suas Tecnologias.
ATENÇÃO: as questões de 91 a 95 são relativas à língua
estrangeira. Você deverá responder apenas às questões
relativas à língua estrangeira (inglês ou espanhol) escolhida
no ato de sua inscrição.
2. &RQ¿UD Ve o seu CADERNO DE QUESTÕES contém a
quantidade de questões e se essas questões estão na ordem
mencionada na instrução anterior. Caso o caderno esteja
incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer divergência,
comunique ao aplicador da sala para que ele tome as
providências cabíveis.
3. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas
5 opções. Apenas uma responde corretamente à questão.
4. O tempo disponível para estas provas é de cinco horas e
trinta minutos.
5. 5HVHUYHRVPLQXWRV¿QDLVSDUDPDUFDUVHXCARTÃO-RESPOSTA.
Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE
QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
6. Somente serão corrigidas as redações transcritas na FOLHA
DE REDAÇÃO.
7. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador
e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-
RESPOSTA/FOLHA DE REDAÇÃO.
8. Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas
duas horas do início da aplicação e poderá levar seu
&$'(512'(48(67®(6DRGHL[DUHPGH¿QLWLYRDVDODGH
prova nos 30 minutos que antecedem o término das provas.

Ministério
da Educação *AZUL25dom1*
*AZUL25DOM2* 2015

PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua
formação, redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
“A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira”, apresentando proposta de intervenção
que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos
para defesa de seu ponto de vista.
TEXTO I
Nos 30 anos decorridos entre 1980 e 2010 foram assassinadas no país acima de 92 mil mulheres, 43,7 mil só na
última década. O número de mortes nesse período passou de 1.353 para 4.465, que representa um aumento de 230%,
mais que triplicando o quantitativo de mulheres vítimas de assassinato no país.
WALSELFISZ, J. J. Mapa da Violência 2012. Atualização: Homicídio de mulheres no Brasil. Disponível em: www.mapadaviolencia.org.br. Acesso em: 8 jun. 2015.

TEXTO II TEXTO III

TIPO DE VIOLÊNCIA RELATADA
51,68%

Violência física
31,81% Violência psicológica
Violência moral
Violência sexual
9,68% Violência patrimonial
2,86% Cárcere privado
1,94% 1,76%
0,26%
Tráfico de pessoas

BRASIL. Secretaria de Políticas para as Mulheres. Balanço 2014. Central de Atendimento à Mulher: Disponível em: www.compromissoeatitude.org.br.
Disque 180. Brasília, 2015. Disponível em: www.spm.gov.br. Acesso em: 24 jun. 2015 (adaptado). Acesso em: 24 jun. 2015 (adaptado).

TEXTO IV
O IMPACTO EM NÚMEROS
Com base na Lei Maria da Penha, mais de 330 mil processos foram instaurados
apenas nos juizados e varas especializados

332.216 processos que envolvem a Lei

Maria da Penha chegaram, entre setembro de 2006 e
março de 2011, aos 52 juizados e varas especializados
em Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher
existentes no País. O que resultou em:
237 mil
relatos de violência foram feitos
ao Ligue 180, serviço telefônico da
33,4%
de processos julgados 58 mulheres e 2.777
Secretaria de Políticas para as Mulheres

homens enquadrados na

9.715
prisões em flagrante
Lei Maria da Penha estavam
presos no País em dezembro
de 2010. Ceará, Rio de Janeiro
e Rio Grande do Sul não

1.577 constam desse levantamento

feito pelo Departamento
Sete de cada dez vítimas que
telefonaram para o Ligue 180 afirmaram
prisões preventivas decretadas Penitenciário Nacional ter sido agredidas pelos companheiros
Fontes: Conselho Nacional de Justiça, Departamento Penitenciário Nacional e Secretaria de Políticas para as Mulheres
Disponível em: www.istoe.com.br. Acesso em: 24 jun. 2015 (adaptado).
INSTRUÇÕES:
x O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
x 2WH[WRGH¿QLWLYRGHYHVHUHVFULWRjWLQWDQDIROKDSUySULDHPDWpOLQKDV
x A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas
desconsiderado para efeito de correção.
Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
x tiver até 7 (sete) linhas escritDVVHQGRFRQVLGHUDGD³WH[WRLQVX¿FLHQWH´
x fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
x apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos.
x apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 2

 2015 *AZUL25DOM3*
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS QUESTÃO 93
TECNOLOGIAS Why am I compelled to write? Because the writing
Questões de 91 a 135 saves me from this complacency I fear. Because I have
no choice. Because I must keep the spirit of my revolt
Questões de 91 a 95 (opção inglês) and myself alive. Because the world I create in the writing
compensates for what the real world does not give me.
QUESTÃO 91 By writing I put order in the world, give it a handle so I can
grasp it.
My brother the star, my mother the earth ANZALDÚA, G. E. Speaking in tongues: a letter to third world women writers.
In: HERNANDEZ, J. B. (Ed.). Women writing resistance: essays on
my father the sun, my sister the moon, Latin America and the Caribbean. Boston: South End, 2003.

to my life give beauty, to my
body give strength, to my corn give
goodness, to my house give peace, to
my spirit give truth, to my elders give
wisdom.
Disponível em: www.blackhawkproductions.com. Acesso em: 8 ago. 2012.
Produções artístico-culturais revelam visões de mundo
próprias de um grupo social. Esse poema demonstra a
estreita relação entre a tradição oral da cultura indígena
norte-americana e a
A transmissão de hábitos alimentares entre gerações.
B dependência da sabedoria de seus ancestrais.
C representação do corpo em seus rituais.
D importância dos elementos da natureza.
E preservação da estrutura familiar.
QUESTÃO 92
RIDGWAY, L. Disponível em: http://fborfw.com. Acesso em: 23 fev. 2012.
Na tira da série For better or for worse, a comunicação air balloon ride with his or her family. After seeing those
HQWUH DV SHUVRQDJHQV ¿FD FRPSURPHWLGD HP XP images, 50% of subjects recalled some part of that hot-air
determinado momento porque
A as duas amigas divergem de opinião sobre futebol.
B uma das amigas desconsidera as preferências da
outra.
C uma das amigas ignora que o outono é temporada de
futebol.
D uma das amigas desconhece a razão pela qual a
outra a maltrata.
E as duas amigas atribuem sentidos diferentes à palavra
season.
Gloria Evangelina Anzaldúa, falecida em 2004, foi uma
escritora americana de origem mexicana que escreveu
sobre questões culturais e raciais. Na citação, o intuito da
autora é evidenciar as
A razões pelas quais ela escreve.
B compensações advindas da escrita.
C possibilidades de mudar o mundo real.
D maneiras de ela lidar com seus medos.
E escolhas que ela faz para ordenar o mundo.
QUESTÃO 94
How fake images change our memory and behaviour
For decades, researchers have been exploring
just how unreliable our own memories are. Not only is
PHPRU\¿FNOHZKHQZHDFFHVVLWEXWLW¶VDOVRTXLWHHDVLO\
subverted and rewritten. Combine this susceptibility
ZLWKPRGHUQLPDJHHGLWLQJVRIWZDUHDWRXU¿QJHUWLSVOLNH
3KRWRVKRSDQGLW¶VDUHFLSHIRUGLVDVWHU,QDZRUOGZKHUH
we can witness news and world events as they unfold,
fake images surround us, and our minds accept these
pictures as real, and remember them later. These fake
PHPRULHV GRQ¶W MXVW GLVWRUW KRZ ZH VHH RXU SDVW WKH\
affect our current and future behaviour too – from what we
HDW WR KRZ ZH SURWHVW DQG YRWH7KH SUREOHP LV WKHUH¶V
virtually nothing we can do to stop it.
Old memories seem to be the easiest to manipulate.
In one study, subjects were showed images from their
childhood. Along with real images, researchers snuck
in manipulated photographs of the subject taking a hot-
balloon ride – though the event was entirely made up.
EVELETH, R. Disponível em: www.bbc.com. Acesso em: 16 jan. 2013 (adaptado).
A reportagem apresenta consequências do uso de novas
tecnologias para a mente humana. Nesse contexto, a
PHPyULDGDVSHVVRDVpLQÀXHQFLDGDSHOR D 
A alteração de imagens.
B exposição ao mundo virtual.
C acesso a novas informações.
D fascínio por softwares inovadores.
E interferência dos meios de comunicação.

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 3

*AZUL25DOM4* 2015

QUESTÃO 95 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS

TECNOLOGIAS
Questões de 91 a 135
Questões de 91 a 95 (opção espanhol)
QUESTÃO 91
Caña
El negro
junto al cañaveral.
El yanqui sobre el cañaveral.
La tierra
bajo el cañaveral.
¡Sangre
que se nos va!
GUILLÉN, N. Sóngoro cosongo. Disponível em: www.cervantesvirtual.com.
Acesso em: 28 fev. 2012 (fragmento).

Transportation Security Administration. Disponível em: www.tsa.gov.
Acesso em: 13 jan. 2010 (adaptado).
As instituições públicas fazem uso de avisos como
instrumento de comunicação com o cidadão. Esse aviso,
voltado a passageiros, tem o objetivo de
A solicitar que as malas sejam apresentadas para inspeção.
1HVVHSRHPDGH1LFROiV*XLOOpQQRTXDORSRHWDUHÀHWH
sobre o plantio da cana-de-açúcar na América Latina, as
preposições junto, sobre e bajo são usadas para indicar
metaforicamente
A desordens na organização da lavoura de cana-de-
açúcar.
B relações diplomáticas entre os países produtores
de cana-de-açúcar.
C localidades da América Latina nas quais a cana-de-
açúcar é cultivada.
D relações sociais dos indivíduos que vivem do plantio
da cana-de-açúcar.
E IXQo}HVSDUWLFXODUHVGHFDGDSUR¿VVLRQDOQDODYRXUD
da cana-de-açúcar.
QUESTÃO 92
En el día del amor, ¡no a la violencia contra la mujer!
Hoy es el día de la amistad y del amor. Pero, parece
TXH HVWH GtD HV SXUR ÀRUR SRUTXH HQ QXHVWUR SDtV D~Q
existen muchos casos de maltrato entre las parejas, sobre
todo hacia las mujeres. Por eso, el Ministerio de la Mujer y
Poblaciones Vulnerables (MIMP) lanza la segunda etapa
GHODFDPSDxD³6LWHTXLHUHQTXHWHTXLHUDQELHQ´
Esta campaña busca detener de una vez el maltrato
contra la mujer y para eso, concientizar sobre la
importancia de denunciar estos casos. Y es que las cifras
son preocupantes. Cada hora se denuncian 17 casos
de violencia contra la mujer y en total los Centros de
Emergencia de la Mujer (CEM) y el MIMP atendieron en
un año a más de 36 mil denuncias de las cuales 7 mil eran
de niñas y adolescentes menores de 17 años. Un abuso.
Si eres testigo o víctima de algún tipo de violencia ya
sea física, psicológica o sexual debes llamar gratuitamente
DODOtQHDGHVGHXQWHOpIRQR¿MRRFHOXODU
Disponível em: http://napa.com.pe. Acesso em: 14 fev. 2012 (adaptado).

B QRWL¿FDU R SDVVDJHLUR SHOR WUDQVSRUWH GH SURGXWRV Pela expressãoSXURÀRUR, infere-se que o autor considera
proibidos. a comemoração pelo dia do amor e da amizade, no Peru,
como uma oportunidade para
C LQIRUPDU TXH D PDOD IRL UHYLVWDGD SHORV R¿FLDLV GH
A proteger as populações mais vulneráveis.
segurança.
B HYLGHQFLDUDVH¿FD]HVDo}HVGRJRYHUQR
D dar instruções de como arrumar malas de forma a C FDPXÀDUDYLROrQFLDGHJrQHURH[LVWHQWHQRSDtV
evitar inspeções.
D atenuar os maus-tratos cometidos por alguns homens.
E apresentar desculpas pelo dano causado à mala E enaltecer o sucesso das campanhas de conscientização
durante a viagem. feminina.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 4

QUESTÃO 93
Disponível em: www.lacronicadeleon.es. Acesso em: 12 mar. 2012 (adaptado).
A acessibilidade é um tema de relevância tanto na esfera
pública quanto na esfera privada. No cartaz, a exploração
desse tema destaca a importância de se
A estimular os cadeirantes na superação de barreiras.
B respeitar o estacionamento destinado a cadeirantes.
C LGHQWL¿FDUDVYDJDVUHVHUYDGDVDRVFDGHLUDQWHV
D eliminar os obstáculos para o trânsito de cadeirantes.
E facilitar a locomoção de cadeirantes em estacionamentos.
QUESTÃO 94
Atitlán
El lago Atitlán está situado en el centro de América, en
Guatemala. Su belleza es extraordinaria y tiene un gran
interés social. En sus márgenes conviven tres culturas:
la indígena, la española y la mestiza. Presididos por tres
majestuosos volcanes (el Atitlán, el Tolimán y el San
Pedro), trece pueblos bordean el lago. Los habitantes
del lago son en su mayoría indígenas, aunque crece el
porcentaje de ladinos (mestizos). Un buen número de
extranjeros – misioneros o investigadores – comparte
en los pueblitos la forma de vida de los nativos. A partir
de los años setenta, numerosas colonias de hippies se
asientan en Atitlán. Jóvenes de todo el mundo, atraídos
por el paisaje, el clima semitropical y la sencillez de la
vida de los indios, acampan cerca del lago. Además,
muchos comerciantes guatemaltecos y extranjeros se
han instalado en el pueblo de Panajachel para establecer
diversos negocios hoteleros, deportivos y artesanales.
A cada día el lago Atitlán atrae a sus costas a más
WXULVWDV\FLHQWt¿FRV8QRVOOHJDQEXVFDQGRVRVLHJRDQWH
2015 *AZUL25DOM5*
el espejismo del lago; otros van a mezclarse con los
orgullosos y apacibles indígenas en iglesias y mercados;
muchos atraviesan el lago para recorrer los diferentes
pueblos y para recrearse en la variada indumentaria de
sus habitantes; otros estudian las diferentes lenguas y
dialectos que se hablan en la zona y muchos investigan
con pasión la rica fauna del lago y de las tierras
volcánicas. Realmente, es impresionante la convivencia
de tantas etnías y culturas. En el corazón de América
KD\XQODJR\XQRVYROFDQHVTXHVRQVtPEROR\UHÀHMR
de lo que es Hispanoamérica: un mosaico de culturas y
un ejemplo de convivencia.
SUÁREZ, M.; PICO DE COAÑA, M. Sobre iberoamérica. Madrid: Ediciones SM, 1998.
De acordo com o texto, a região do entorno do Lago
Atitlán, na Guatemala, é de grande relevância social por
representar o(a)
A SDWULP{QLRKLVWyULFRJHRJUi¿FRTXHDiUHDDEULJD
B diversidade turística que atrai estrangeiros.
C prosperidade econômica que advém de diferentes
segmentos comerciais.
D multiculturalidade característica da identidade
hispano-americana.
E valorização da cultura indígena observada entre as
comunidades locais.
QUESTÃO 95
Los guionistas estadounidenses introducen cada vez
más el español en sus diálogos
En los últimos años, la realidad cultural y la presencia
creciente de migrantes de origen latinoamericano en
EE UU ha propiciado que cada vez más estadounidenses
alternen el inglés y el español en un mismo discurso.
Un estudio publicado en la revista Vial-Vigo
International Journal of Applied Linguistics se centra en
las estrategias que usan los guionistas de la versión
original para incluir el español en el guión o a personajes
de origen latinoamericano.
Los guionistas estadounidenses suelen usar subtítulos
en inglés cuando el español que aparece en la serie o
película es importante para el argumento. Si esto no
ocurre, y sólo hay interjecciones, aparece sin subtítulos.
En aquellas conversaciones que no tienen relevancia se
añade en ocasiones el subtítulo Speaks Spanish (habla
en español).
“De esta forma, impiden al público conocer qué están
GLFLHQGRORVGRVSHUVRQDMHVTXHKDEODQHVSDxRO´H[SOLFD
la autora del estudio y profesora e investigadora en la
Universidad Pablo de Olavide (UPO) de Sevilla.
Disponível em: www.agenciasinc.es. Acesso em: 23 ago. 2012 (adaptado).
'HDFRUGRFRPRWH[WRQRV¿OPHVQRUWHDPHULFDQRVQHP
todas as falas em espanhol são legendadas em inglês.
Esse fato revela a
A assimetria no tratamento do espanhol como elemento
da diversidade linguística nos Estados Unidos.
B escassez de personagens de origem hispânica nas
VpULHVH¿OPHVSURGX]LGRVQRV(VWDGRV8QLGRV
C desconsideração com o público hispânico que frequenta
as salas de cinema norte-americanas.
D IDOWDGHXPDIRUPDomROLQJXtVWLFDHVSHFt¿FDSDUDRV
roteiristas e tradutores norte-americanos.
E FDUrQFLD GH SHVTXLVDV FLHQWt¿FDV VREUH D LQÀXrQFLD
do espanhol na cultura norte-americana.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 5
*AZUL25DOM6* 2015

QUESTÃO 97
O rap, palavra formada pelas iniciais de rhythm and
Questões de 96 a 135 poetry (ritmo e poesia), junto com as linguagens da dança
(o break dancing  H GDV DUWHV SOiVWLFDV R JUD¿WH  VHULD
QUESTÃO 96 difundido, para além dos guetos, com o nome de cultura
hip hop. O break dancing surge como uma dança de rua.
2JUD¿WHQDVFHGHDVVLQDWXUDVLQVFULWDVSHORVMRYHQVFRP
sprays nos muros, trens e estações de metrô de Nova
York. As linguagens do rap, do break dancing HGRJUD¿WH
se tornaram os pilares da cultura hip hop.
DAYRELL, J. A música entra em cena: o rap e o funk na socialização da juventude.
Belo Horizonte: UFMG, 2005 (adaptado).

Entre as manifestações da cultura hip hop apontadas no texto,

o break se caracteriza como um tipo de dança que representa
aspectos contemporâneos por meio de movimentos
A retilíneos, como crítica aos indivíduos alienados.
B improvisados, como expressão da dinâmica da vida
Zero Hora, jun. 2008 (adaptado). urbana.
Dia do Músico, do Professor, da Secretária, do C suaves, como sinônimo da rotina dos espaços públicos.
Veterinário... Muitas são as datas comemoradas ao D ritmados pela sola dos sapatos, como símbolo
longo do ano e elas, ao darem visibilidade a segmentos de protesto.
HVSHFt¿FRV GD VRFLHGDGH RSRUWXQL]DP XPD UHÀH[mR E cadenciados, como contestação às rápidas mudanças
sobre a responsabilidade social desses segmentos. Nesse culturais.
contexto, está inserida a propaganda da Associação
QUESTÃO 98
Brasileira de Imprensa (ABI), em que se combinam
elementos verbais e não verbais para se abordar a estreita Primeiro surgiu o homem nu de cabeça baixa.
relação entre imprensa, cidadania, informação e opinião. Deus veio num raio. Então apareceram os bichos que
Sobre essa relação, depreende-se do texto da ABI que, comiam os homens. E se fez o fogo, as especiarias, a
A para a imprensa exercer seu papel social, ela deve URXSDDHVSDGDHRGHYHU(PVHJXLGDVHFULRXD¿ORVR¿D
transformar opinião em informação. que explicava como não fazer o que não devia ser feito.
B para a imprensa democratizar a opinião, ela deve Então surgiram os números racionais e a História,
selecionar a informação. organizando os eventos sem sentido. A fome desde
C para o cidadão expressar sua opinião, ele deve sempre, das coisas e das pessoas. Foram inventados o
democratizar a informação. calmante e o estimulante. E alguém apagou a luz. E cada
D para a imprensa gerar informação, ela deve um se vira como pode, arrancando as cascas das feridas
fundamentar-se em opinião. que alcança.
BONASSI, F. 15 cenas do descobrimento de Brasis. In: MORICONI, Í. (Org.).
E para o cidadão formar sua opinião, ele deve ter Os cem melhores contos do século. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001.
acesso à informação. A narrativa enxuta e dinâmica de Fernando Bonassi
FRQ¿JXUDXPSDLQHOHYROXWLYRGDKLVWyULDGDKXPDQLGDGH
Nele, a projeção do olhar contemporâneo manifesta uma
percepção que
A recorre à tradição bíblica como fonte de inspiração
para a humanidade.
B GHVFRQVWUyLRGLVFXUVRGD¿ORVR¿DD¿PGHTXHVWLRQDU
o conceito de dever.
C resgata a metodologia da história para denunciar as
atitudes irracionais.
D transita entre o humor e a ironia para celebrar o caos
da vida cotidiana.
E VDWLUL]DDPDWHPiWLFDHDPHGLFLQDSDUDGHVPLVWL¿FDU
RVDEHUFLHQWt¿FR

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 6

 2015 *AZUL25DOM7*
QUESTÃO 99 O texto Essa pequena registra a expressão subjetiva
Cântico VI do enunciador, trabalhada em uma linguagem informal,
comum na música popular. Observa-se, como marca da
Tu tens um medo de variedade coloquial da linguagem presente no texto, o
Acabar. uso de
Não vês que acabas todo o dia.
A palavras emprestadas de língua estrangeira, de uso
Que morres no amor.
inusitado no português.
Na tristeza.
Na dúvida. B expressões populares, que reforçam a proximidade
No desejo. entre o autor e o leitor.
Que te renovas todo dia. C palavras polissêmicas, que geram ambiguidade.
No amor. D formas pronominais em primeira pessoa.
Na tristeza. E UHSHWLo}HVVRQRUDVQR¿QDOGRVYHUVRV
Na dúvida.
No desejo. QUESTÃO 101
Que és sempre outro.
Carta ao Tom 74
Que és sempre o mesmo.
Que morrerás por idades imensas. Rua Nascimento Silva, cento e sete
Até não teres medo de morrer. Você ensinando pra Elizete
E então serás eterno.
MEIRELES, C. Antologia poética. Rio de Janeiro: Record, 1963 (fragmento). As canções de canção do amor demais
A poesia de Cecília Meireles revela concepções sobre o Lembra que tempo feliz
homem em seu aspecto existencial. Em Cântico VI, o eu
Ah, que saudade,
lírico exorta seu interlocutor a perceber, como inerente à
condição humana, Ipanema era só felicidade
A a sublimação espiritual graças ao poder de se Era como se o amor doesse em paz
emocionar.
Nossa famosa garota nem sabia
B o desalento irremediável em face do cotidiano
repetitivo. A que ponto a cidade turvaria
C o questionamento cético sobre o rumo das atitudes Esse Rio de amor que se perdeu
humanas.
D a vontade inconsciente de perpetuar-se em estado Mesmo a tristeza da gente era mais bela
adolescente. E além disso se via da janela
E um receio ancestral de confrontar a imprevisibilidade
Um cantinho de céu e o Redentor
das coisas.
É, meu amigo, só resta uma certeza,
QUESTÃO 100
É preciso acabar com essa tristeza
Essa pequena
É preciso inventar de novo o amor
Meu tempo é curto, o tempo dela sobra
Meu cabelo é cinza, o dela é cor de abóbora MORAES, V.; TOQUINHO. Bossa Nova, sua história, sua gente.
São Paulo: Universal; Philips,1975 (fragmento).
Temo que não dure muito a nossa novela, mas
Eu sou tão feliz com ela O trecho da canção de Toquinho e Vinícius de Moraes
Meu dia voa e ela não acorda apresenta marcas do gênero textual carta, possibilitando
Vou até a esquina, ela quer ir para a Flórida que o eu poético e o interlocutor
Acho que nem sei direito o que é que ela fala, mas
Não canso de contemplá-la A compartilhem uma visão realista sobre o amor em
Feito avarento, conto os meus minutos sintonia com o meio urbano.
Cada segundo que se esvai B troquem notícias em tom nostálgico sobre as
Cuidando dela, que anda noutro mundo mudanças ocorridas na cidade.
Ela que esbanja suas horas ao vento, ai C IDoDPFRQ¿GrQFLDVXPDYH]TXHQmRVHHQFRQWUDP
Às vezes ela pinta a boca e sai mais no Rio de Janeiro.
Fique à vontade, eu digo, take your time D tratem pragmaticamente sobre os destinos do amor e
Sinto que ainda vou penar com essa pequena, mas da vida citadina.
O blues já valeu a pena E aceitem as transformações ocorridas em pontos
CHICO BUARQUE. Disponível em: www.chicobuarque.com.br. Acesso em: 31 jun. 2012. WXUtVWLFRVHVSHFt¿FRV

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 7

*AZUL25DOM8*
QUESTÃO 102
14 coisas que você não deve jogar na privada
Nem no ralo. Elas poluem rios, lagos e mares, o que
contamina o ambiente e os animais. Também deixa mais
difícil obter a água que nós mesmos usaremos. Alguns
produtos podem causar entupimentos:
‡ FRWRQHWHH¿RGHQWDO
‡ medicamento e preservativo;
‡ óleo de cozinha;
‡ ponta de cigarro;
‡ poeira de varrição de casa;
‡ ¿RGHFDEHORHSHORGHDQLPDLV para a cadeia produtiva. Ou seja, o papel que está
‡ tinta que não seja à base de água;
‡ querosene, gasolina, solvente, tíner.
Jogue esses produtos no lixo comum. Alguns deles,
como óleo de cozinha, medicamento e tinta, podem
ser levados a pontos de coleta especiais, que darão a
GHVWLQDomR¿QDODGHTXDGD
MORGADO, M.; EMASA. Manual de etiqueta. Planeta Sustentável,
jul.-ago. 2013 (adaptado).
O texto tem objetivo educativo. Nesse sentido, além do
foco no interlocutor, que caracteriza a função conativa da
linguagem, predomina também nele a função referencial,
que busca
A despertar no leitor sentimentos de amor pela natureza,
induzindo-o a ter atitudes responsáveis que
EHQH¿FLDUmRDVXVWHQWDELOLGDGHGRSODQHWD
B informar o leitor sobre as consequências da destinação
inadequada do lixo, orientando-o sobre como fazer o
correto descarte de alguns dejetos.
C transmitir uma mensagem de caráter subjetivo,
mostrando exemplos de atitudes sustentáveis do
autor do texto em relação ao planeta.
D estabelecer uma comunicação com o leitor, procurando
FHUWL¿FDUVH GH TXH D PHQVDJHP VREUH Do}HV GH
sustentabilidade está sendo compreendida.
E explorar o uso da linguagem, conceituando
detalhadamente os termos utilizados de forma a
proporcionar melhor compreensão do texto.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 8
2015
QUESTÃO 103
Embalagens usadas e resíduos devem ser
descartados adequadamente
Todos os meses são recolhidas das rodovias brasileiras
centenas de milhares de toneladas de lixo. Só nos 22,9 mil
quilômetros das rodovias paulistas são 41,5 mil toneladas.
O hábito de descartar embalagens, garrafas, papéis e
bitucas de cigarro pelas rodovias persiste e tem aumentado
nos últimos anos. O problema é que o lixo acumulado na
rodovia, além de prejudicar o meio ambiente, pode impedir
o escoamento da água, contribuir para as enchentes,
provocar incêndios, atrapalhar o trânsito e até causar
acidentes. Além dos perigos que o lixo representa para os
motoristas, o material descartado poderia ser devolvido
sobrando nas rodovias poderia ter melhor destino. Isso
também vale para os plásticos inservíveis, que poderiam
se transformar em sacos de lixo, baldes, cabides e até
acessórios para os carros.
Disponível em: www.girodasestradas.com.br. Acesso em: 31 jul. 2012.
Os gêneros textuais correspondem a certos padrões de
composição de texto, determinados pelo contexto em
que são produzidos, pelo público a que eles se destinam,
SRU VXD ¿QDOLGDGH 3HOD OHLWXUD GR WH[WR DSUHVHQWDGR
reconhece-se que sua função é
A apresentar dados estatísticos sobre a reciclagem no
país.
B alertar sobre os riscos da falta de sustentabilidade do
mercado de recicláveis.
C divulgar a quantidade de produtos reciclados retirados
das rodovias brasileiras.
D revelar os altos índices de acidentes nas rodovias
brasileiras poluídas nos últimos anos.
E conscientizar sobre a necessidade de preservação
ambiental e de segurança nas rodovias.
 2015 *AZUL25DOM9*
QUESTÃO 104 O mundo contemporâneo tem sido caracterizado pela
crescente utilização das novas tecnologias e pelo acesso
da sua memória à informação cada vez mais facilitado. De acordo com
o texto, a sociedade da informação corresponde a uma
mil mudança na organização social porque
e A representa uma alternativa para a melhoria da
mui qualidade de vida.
tos B associa informações obtidas instantaneamente por
out todos e em qualquer parte do mundo.
ros C propõe uma comunicação mais rápida e barata,
ros FRQWULEXLQGRSDUDDLQWHQVL¿FDomRGRFRPpUFLR
tos D propicia a interação entre as pessoas por meio de
redes sociais.
sol
E representa um modelo em que a informação é
tos utilizada intensamente nos vários setores da vida.
pou
coa QUESTÃO 106
pou
Embora particularidades na produção mediada pela
coa
tecnologia aproximem a escrita da oralidade, isso não
pag VLJQL¿FD TXH DV SHVVRDV HVWHMDP HVFUHYHQGR HUUDGR
amo Muitos buscam, tão somente, adaptar o uso da linguagem
meu DRVXSRUWHXWLOL]DGR³2FRQWH[WRpTXHGH¿QHRUHJLVWURGH
ANTUNES, A. 2 ou + corpos no mesmo espaço. São Paulo: Perspectiva, 1998. língua. Se existe um limite de espaço, naturalmente, o sujeito
Trabalhando com recursos formais inspirados no LUiXVDUPDLVDEUHYLDWXUDVFRPRIDULDQRSDSHO´D¿UPDXP
Concretismo, o poema atinge uma expressividade que se professor do Departamento de Linguagem e Tecnologia
caracteriza pela do Cefet-MG. Da mesma forma, é preciso considerar a
capacidade do destinatário de interpretar corretamente a
A LQWHUUXSomR GD ÀXrQFLD YHUEDO SDUD WHVWDU RV OLPLWHV mensagem emitida. No entendimento do pesquisador, a
da lógica racional. escola, às vezes, insiste em ensinar um registro utilizado
B reestruturação formal da palavra, para provocar o DSHQDV HP FRQWH[WRV HVSHFt¿FRV R TXH DFDED SRU
estranhamento no leitor. desestimular o aluno, que não vê sentido em empregar
C dispersão das unidades verbais, para questionar o tal modelo em outras situações. Independentemente dos
sentido das lembranças. aparatos tecnológicos da atualidade, o emprego social
GD OtQJXD UHYHODVH PXLWR PDLV VLJQL¿FDWLYR GR TXH VHX
D fragmentação da palavra, para representar o uso escolar, conforme ressalta a diretora de Divulgação
estreitamento das lembranças. &LHQWt¿FDGD8)0*³$GLQkPLFDGDOtQJXDRUDOpVHPSUH
E renovação das formas tradicionais, para propor uma presente. Não falamos ou escrevemos da mesma forma
nova vanguarda poética. TXHQRVVRVDYyV´6RPHVHDLVVRRIDWRGHRVMRYHQVVH
revelarem os principais usuários das novas tecnologias, por
QUESTÃO 105 meio das quais conseguem se comunicar com facilidade.
A professora ressalta, porém, que as pessoas precisam
A emergência da sociedade da informação está
WHU GLVFHUQLPHQWR TXDQWR jV GLVWLQWDV VLWXDo}HV D ¿P GH
associada a um conjunto de profundas transformações
dominar outros códigos.
ocorridas desde as últimas duas décadas do século XX. SILVA JR., M. G.; FONSECA, V. Revista Minas Faz Ciência, n. 51, set.-nov. 2012 (adaptado).
Tais mudanças ocorrem em dimensões distintas da vida
Na esteira do desenvolvimento das tecnologias de
humana em sociedade, as quais interagem de maneira informação e de comunicação, usos particulares da
VLQpUJLFD H FRQÀXHP SDUD SURMHWDU D LQIRUPDomR H R escrita foram surgindo. Diante dessa nova realidade,
conhecimento como elementos estratégicos, dos pontos segundo o texto, cabe à escola levar o aluno a
de vista econômico-produtivo, político e sociocultural. A interagir por meio da linguagem formal no contexto
A sociedade da informação caracteriza-se pela digital.
crescente utilização de técnicas de transmissão, B buscar alternativas para estabelecer melhores contatos
armazenamento de dados e informações a baixo custo, on-line.
acompanhadas por inovações organizacionais, sociais e C adotar o uso de uma mesma norma nos diferentes
legais. Ainda que tenha surgido motivada por um conjunto suportes tecnológicos.
de transformações na base técnico-científica, ela se D desenvolver habilidades para compreender os textos
LQYHVWHGHXPVLJQL¿FDGREHPPDLVDEUDQJHQWH postados na web.
E SHUFHEHUDVHVSHFL¿FLGDGHVGDVOLQJXDJHQVHPGLIHUHQWHV
LEGEY, L.-R.; ALBAGLI, S. Disponível em: www.dgz.org.br. Acesso em: 4 dez. 2012 (adaptado).
ambientes digitais.

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 9

*AZUL25DOM10* 2015

QUESTÃO 107 26XUUHDOLVPRFRQ¿gurou-se como uma das vanguardas

artísticas europeias do início do século XX. René Magritte,
A pátria pintor belga, apresenta elementos dessa vanguarda em
Ama, com fé e orgulho, a terra em que nasceste! suas produções. Um traço do Surrealismo presente nessa
Criança! não verás nenhum país como este! pintura é o(a)
2OKDTXHFpXTXHPDUTXHULRVTXHÀRUHVWD
A Natureza, aqui, perpetuamente em festa, A justaposição de elementos díspares, observada na
É um seio de mãe a transbordar carinhos. imagem do homem no espelho.
Vê que vida há no chão! vê que vida há nos ninhos, B crítica ao passadismo, exposta na dupla imagem do
Que se balançam no ar, entre os ramos inquietos!
Vê que luz, que calor, que multidão de insetos! homem olhando sempre para frente.
Vê que grande extensão de matas, onde impera, C construção de perspectiva, apresentada na sobreposição
Fecunda e luminosa, a eterna primavera! de planos visuais.
Boa terra! jamais negou a quem trabalha D processo de automatismo, indicado na repetição da
O pão que mata a fome, o teto que agasalha...
imagem do homem.
Quem com o seu suor a fecunda e umedece, E SURFHGLPHQWRGHFRODJHPLGHQWL¿FDGRQRUHÀH[RGR
Vê pago o seu esforço, e é feliz, e enriquece!
livro no espelho.
Criança! não verás país nenhum como este:
Imita na grandeza a terra em que nasceste! QUESTÃO 109
BILAC, O. Poesias infantis. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1929.
Yaô
Publicado em 1904, o poema A pátria harmoniza-se
com um projeto ideológico em construção na Primeira Aqui có no terreiro
República. O discurso poético de Olavo Bilac ecoa esse Pelú adié
projeto, na medida em que Faz inveja pra gente
A a paisagem natural ganha contornos surreais, como o Que não tem mulher
projeto brasileiro de grandeza. No jacutá de preto velho
B a prosperidade individual, como a exuberância da Há uma festa de yaô
terra, independe de políticas de governo.
Ôi tem nêga de Ogum
C os valores afetivos atribuídos à família devem ser
aplicados também aos ícones nacionais. De Oxalá, de Iemanjá
D a capacidade produtiva da terra garante ao país a Mucama de Oxossi é caçador
ULTXH]DTXHVHYHUL¿FDQDTXHOHPRPHQWR Ora viva Nanã
E a valorização do trabalhador passa a integrar o Nanã Buruku
conceito de bem-estar social experimentado.
Yô yôo
QUESTÃO 108 Yô yôoo
No terreiro de preto velho iaiá
Vamos saravá (a quem meu pai?)
Xangô!
VIANA, G. Agô, Pixinguinha! 100 Anos. Som Livre, 1997.

A canção Yaô foi composta na década de 1930 por

Pixinguinha, em parceria com Gastão Viana, que escreveu
a letra. O texto mistura o português com o iorubá, língua
usada por africanos escravizados trazidos para o Brasil.
Ao fazer uso do iorubá nessa composição, o autor
A promove uma crítica bem-humorada às religiões afro-
brasileiras, destacando diversos orixás.
B ressalta uma mostra da marca da cultura africana,
que se mantém viva na produção musical brasileira.
C evidencia a superioridade da cultura africana e seu
caráter de resistência à dominação do branco.
D deixa à mostra a separação racial e cultural que
caracteriza a constituição do povo brasileiro.
MAGRITTE, R. A reprodução proibida. Óleo sobre tela, 81,3 x 65 cm.
E expressa os rituais africanos com maior autenticidade,
Museum Boijmans Van Buningen, Holanda,1937. respeitando as referências originais.

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 10


QUESTÃO 110
Máscara senufo0DOL0DGHLUDH¿EUDYHJHWDO$FHUYRGR0$(863
As formas plásticas nas produções africanas conduziram
artistas modernos do início do século XX, como Pablo
Picasso, a algumas proposições artísticas denominadas
vanguardas. A máscara remete à
A preservação da proporção.
B idealização do movimento.
C estruturação assimétrica.
D sintetização das formas.
E valorização estética.
QUESTÃO 111
Ao se apossarem do novo território, os europeus
ignoraram um universo de antiga sabedoria, povoado
por homens e bens unidos por um sistema integrado.
A recusa em se inteirar dos valores culturais dos primeiros
habitantes levou-os a uma descrição simplista desses
grupos e à sua sucessiva destruição.
Na verdade, não existe uma distinção entre a
nossa arte e aquela produzida por povos tecnicamente
menos desenvolvidos. As duas manifestações devem
ser encaradas como expressões diferentes dos modos
de sentir e pensar das várias sociedades, mas também
como equivalentes, por resultarem de impulsos humanos
comuns.
SCATAMACHIA, M. C. M. In: AGUILAR, N. (Org.). Mostra do redescobrimento: arqueologia.
São Paulo: Fundação Bienal de São Paulo – Associação Brasil 500 anos artes visuais, 2000.
De acordo com o texto, inexiste distinção entre as artes
produzidas pelos colonizadores e pelos colonizados, pois
ambas compartilham o(a)
A suporte artístico.
B nível tecnológico.
C base antropológica.
D concepção estética.
E referencial temático.
QUESTÃO 112
1D H[SRVLomR ³$ $UWLVWD (VWi 3UHVHQWH´ QR 0R0$
em Nova Iorque, a performer Marina Abramovic fez uma
retrospectiva de sua carreira. No meio desta, protagonizou
uma performance marcante. Em 2010, de 14 de março a
31 de maio, seis dias por semana, num total de 736 horas,
ela repetia a mesma postura. Sentada numa sala, recebia
os visitantes, um a um, e trocava com cada um deles um
longo olhar sem palavras. Ao redor, o público assistia a
essas cenas recorrentes.
ZANIN, L. Marina Abramovic, ou a força do olhar. Disponível em: http://blogs.estadao.com.br.
Acesso em: 4 nov. 2013.
2015 *AZUL25DOM11*
O texto apresenta uma obra da artista Marina Abramovic,
cuja performance se alinha a tendências contemporâneas
e se caracteriza pela
A inovação de uma proposta de arte relacional que
adentra um museu.
B abordagem educacional estabelecida na relação da
artista com o público.
C redistribuição do espaço do museu, que integra
diversas linguagens artísticas.
D negociação colaborativa de sentidos entre a artista e
a pessoa com quem interage.
E aproximação entre artista e público, o que rompe com
a elitização dessa forma de arte.
QUESTÃO 113
TEXTO I
Um ato de criatividade pode contudo gerar um modelo
produtivo. Foi o que ocorreu com a palavra sambódromo,
criativamente formada com a terminação -(ó)dromo (= corrida),
TXH ¿JXUD HP KLSyGURPR DXWyGURPR FDUWyGURPR IRUPDV
que designam itens culturais da alta burguesia. Não
demoraram a circular, a partir de então, formas populares
como rangódromo, beijódromo, camelódromo.
AZEREDO, J. C. Gramática Houaiss da língua portuguesa. São Paulo: Publifolha, 2008.
TEXTO II
Existe coisa mais descabida do que chamar de
VDPEyGURPR XPD SDVVDUHOD SDUD GHV¿OH GH HVFRODV GH
samba? Em grego, -dromo quer dizer “ação de correr,
OXJDUGHFRUULGD´GDtDVSDODYUDVDXWyGURPRHKLSyGURPR
e FHUWR TXH jV YH]HV GXUDQWH R GHV¿OH D HVFROD VH
atrasa e é obrigada a correr para não perder pontos, mas
não se desloca com a velocidade de um cavalo ou de um
carro de Fórmula 1.
GULLAR, F. Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 3 ago. 2012.
Há nas línguas mecanismos geradores de palavras.
Embora o Texto II apresente um julgamento de valor
sobre a formação da palavra sambódromo, o processo de
IRUPDomRGHVVDSDODYUDUHÀHWH
A o dinamismo da língua na criação de novas palavras.
B uma nova realidade limitando o aparecimento de
novas palavras.
C a apropriação inadequada de mecanismos de criação
de palavras por leigos.
D o reconhecimento da impropriedade semântica dos
neologismos.
E a restrição na produção de novas palavras com o
radical grego.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 11
*AZUL25DOM12*
QUESTÃO 114
5HGHVRFLDOSRGHSUHYHUGHVHPSHQKRSUR¿VVLRQDO
diz pesquisa
Pense duas vezes antes de postar qualquer item
HPVHXSHU¿OQDVUHGHVVRFLDLV2FRQVHOKRUHSHWLGRj
exaustão por consultores de carreira por aí, acaba de
ganhar um status GLJDPRV PDLV FLHQWt¿FR 'H DFRUGR
com resultados da pesquisa, uma rápida análise do
SHU¿O QDV UHGHV VRFLDLV SRGH SUHYHU R GHVHPSHQKR
SUR¿VVLRQDO GR FDQGLGDWR D XPD RSRUWXQLGDGH GH
emprego. Para chegar a essa conclusão, uma equipe de
pesquisadores da Northern Illinois University, University
of Evansville e Auburn University pediu a um professor
XQLYHUVLWiULRHGRLVDOXQRVSDUDDQDOLVDUHPSHU¿VGHXP
grupo de universitários.
Após checar fotos, postagens, número de amigos e
interesses por 10 minutos, o trio considerou itens como
consciência, afabilidade, extroversão, estabilidade
emocional e receptividade. Seis meses depois, as
impressões do grupo foram comparadas com a análise
de desempenho feita pelos chefes dos jovens que tiveram
VHXV SHU¿V DQDOLVDGRV 2V SHVTXLVDGRUHV HQFRQWUDUDP
uma forte correlação entre as características descritas
a partir dos dados da rede e o comportamento dos
universitários no ambiente de trabalho.
Disponível em: http://exame.abril.com.br. Acesso em: 29 fev. 2012 (adaptado).
As redes sociais são espaços de comunicação e interação
on-line que possibilitam o conhecimento de aspectos da
privacidade de seus usuários. Segundo o texto, no mundo
do trabalho, esse conhecimento permite
A LGHQWL¿FDUDFDSDFLGDGHItVLFDDWULEXtGDDRFDQGLGDWR
B FHUWL¿FDUDFRPSHWrQFLDSUR¿VVLRQDOGRFDQGLGDWR
C controlar o comportamento virtual e real do candidato.
D avaliar informações pessoais e comportamentais
sobre o candidato.
E aferir a capacidade intelectual do candidato na resolução
de problemas.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 12
2015
QUESTÃO 115
As narrativas indígenas se sustentam e se
perpetuam por uma tradição de transmissão
oral (sejam as histórias verdadeiras dos seus
antepassados, dos fatos e guerras recentes ou
antigos; sejam as histórias de ficção, como aquelas
da onça e do macaco). De fato, as comunidades
indígenas nas chamadas “terras baixas da América
GR 6XO´ R TXH H[FOXL DV PRQWDQKDV GRV $QGHV SRU
exemplo) não desenvolveram sistemas de escrita como
os que conhecemos, sejam alfabéticos (como a escrita
do português), sejam ideogramáticos (como a escrita
dos chineses) ou outros. Somente nas sociedades
LQGtJHQDVFRPHVWUDWL¿FDomRVRFLDO RXVHMDMiGLYLGLGDV
em classes), como foram os astecas e os maias, é que
surgiu algum tipo de escrita. A história da escrita parece
mesmo mostrar claramente isso: que ela surge e se
desenvolve – em qualquer das formas – apenas em
VRFLHGDGHVHVWUDWL¿FDGDV VXPpULRVHJtSFLRVFKLQHVHV
gregos etc.). O fato é que os povos indígenas no Brasil,
por exemplo, não empregavam um sistema de escrita,
mas garantiram a conservação e continuidade dos
conhecimentos acumulados, das histórias passadas e,
também, das narrativas que sua tradição criou, através
da transmissão oral. Todas as tecnologias indígenas se
transmitiram e se desenvolveram assim. E não foram
poucas: por exemplo, foram os índios que domesticaram
plantas silvestres e, muitas vezes, venenosas, criando
o milho, a mandioca (ou macaxeira), o amendoim,
as morangas e muitas outras mais (e também as
desenvolveram muito; por exemplo, somente do milho
criaram cerca de 250 variedades diferentes em toda
a América).
'¶$1*(/,6:5Histórias dos índios lá em casa: narrativas indígenas e tradição oral popular
no Brasil. Disponível em: www.portalkaingang.org. Acesso em: 5 dez. 2012.
A escrita e a oralidade, nas diversas culturas,
cumprem diferentes objetivos. O fragmento aponta
que, nas sociedades indígenas brasileiras, a oralidade
possibilitou
A a conservação e a valorização dos grupos detentores
de certos saberes.
B a preservação e a transmissão dos saberes e da
memória cultural dos povos.
C a manutenção e a reprodução dos modelos
HVWUDWL¿FDGRVGHRUJDQL]DomRVRFLDO
D a restrição e a limitação do conhecimento acumulado
a determinadas comunidades.
E o reconhecimento e a legitimação da importância da
fala como meio de comunicação.

QUESTÃO 116
Assum preto
Tudo em vorta é só beleza
Sol de abril e a mata em frô
Mas assum preto, cego dos óio
Num vendo a luz, ai, canta de dor
Tarvez por ignorança
Ou mardade das pió
Furaro os óio do assum preto
Pra ele assim, ai, cantá mió
Assum preto veve sorto
Mas num pode avuá
Mil veiz a sina de uma gaiola
Desde que o céu, ai, pudesse oiá
GONZAGA, L.; TEIXEIRA, H. Disponível em: www.luizgonzaga.mus.br.
Acesso em: 30 jul. 2012 (fragmento).
As marcas da variedade regional registradas pelos
compositores de Assum preto resultam da aplicação de
um conjunto de princípios ou regras gerais que alteram a
pronúncia, a morfologia, a sintaxe ou o léxico. No texto, é
resultado de uma mesma regra a
A SURQ~QFLDGDVSDODYUDV³YRUWD´H³YHYH´
B SURQ~QFLDGDVSDODYUDV³WDUYH]´H³VRUWR´
C ÀH[mRYHUEDOHQFRQWUDGDHP³IXUDUR´H³FDQWi´
D UHGXQGkQFLD QDV H[SUHVV}HV ³FHJR GRV yLR´ H ³PDWD
HPIU{´
E SURQ~QFLDGDVSDODYUDV³LJQRUDQoD´H³DYXi´
QUESTÃO 117
Exmº Sr. Governador:
Trago a V. Exa. um resumo dos trabalhos realizados
pela Prefeitura de Palmeira dos Índios em 1928.
[…]
ADMINISTRAÇÃO
Relativamente à quantia orçada, os telegramas
custaram pouco. De ordinário vai para eles dinheiro
considerável. Não há vereda aberta pelos matutos que
prefeitura do interior não ponha no arame, proclamando
que a coisa foi feita por ela; comunicam-se as datas
históricas ao Governo do Estado, que não precisa disso;
todos os acontecimentos políticos são badalados. Porque
se derrubou a Bastilha – um telegrama; porque se deitou
pedra na rua – um telegrama; porque o deputado F.
esticou a canela – um telegrama.
Palmeira dos Índios, 10 de janeiro de 1929.
GRACILIANO RAMOS
RAMOS, G. Viventes das Alagoas. São Paulo: Martins Fontes, 1962.
O relatório traz a assinatura de Graciliano Ramos, na
época, prefeito de Palmeira dos Índios, e é destinado
DR JRYHUQR GR HVWDGR GH $ODJRDV 'H QDWXUH]D R¿FLDO C R XVR GH FRQVWUXo}HV FRORTXLDLV H HVSHFt¿FDV GD
o texto chama a atenção por contrariar a norma prevista
para esse gênero, pois o autor
A emprega sinais de pontuação em excesso.
B recorre a termos e expressões em desuso no D a empresa anunciada deixa de se autopromover ao
português.
C apresenta-se na primeira pessoa do singular, para
conotar intimidade com o destinatário.
D privilegia o uso de termos técnicos, para demonstrar
conhecimento especializado.
E expressa-se em linguagem mais subjetiva, com forte
carga emocional.
2015 *AZUL25DOM13*
QUESTÃO 118
28
d
a Hepati te
ej
ulho Dia M
ra
Hepatite é assim.
t un
d i a l Con
Pode aparecer onde menos se espera e em cinco formas diferentes.
É por isso que o Dia Mundial Contra a Hepatite está aí para alertar você.
As hepatites A, B, C, D e E têm diversas causas e muitas formas de chegar até você.
Mas, evitar isso é bem simples. Você só precisa ficar atento aos
cuidados necessários para cuidar do maior bem que você tem:
A SUA SAÚDE!
Algumas maneiras de se prevenir:
t
7BDJOFTF
DPOUSa as hepatites A e B.
t
6TF
ÈHVB
USBUBEB
F
TJHB
TFNQSF
BT
SFDPNFOEBÎÜFT
RVBOUP
Ë
SFTUSJÎÍP

de banhos em locais públicos e ao uso de desinfetantes em piscinas.
t
-BWF
4&.13&
CFN
PT
BMJNFOUPT
DPNP
GSVUBT
WFSEVSBT
F
MFHVNFT
t
-BWF
4&.13&
CFN
BT
NÍPT
BQØT
VTBS
P
UPBMFUF
F
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EF
se alimentar.
t
"P
VTBS
BHVMIBT
F
TFSJOHBT
DFSUJöRVFTF
EB
IJHJFOF
EP
MPDBM
F
EF

todos os acessórios.
t
$FSUJöRVFTF
EF
RVF
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NÏEJDP
PV
QSPöTTJPOBM
EB
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FTUFKB
VTBOEP
B
QSPUFÎÍP
OFDFTTÈSJB
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F
NÈTDBSBT
RVBOEP

IPVWFS
B
QPTTJCJMJEBEF
EF
DPOUBUP
EF
TBOHVF
PV
TFDSFÎÜFT

contaminadas com o vírus.
DiVSRQtYHOHPKWWSIDUPVWDWLFÀLFNUFRP$FHVVRHPRXW DGDSWDGR 
Nas peças publicitárias, vários recursos verbais e não
verbais são usados com o objetivo de atingir o público-
DOYR LQÀXHQFLDQGR VHX FRPSRUWDPHQWR &RQVLGHUDQGR
as informações verbais e não verbais trazidas no texto a
UHVSHLWRGDKHSDWLWHYHUL¿FDVHTXH
A o tom lúdico é empregado como recurso de consolidação
GRSDFWRGHFRQ¿DQoDHQWUHRPpGLFRHDSRSXODomR
B D¿JXUDGRSUR¿VVLRQDOGDVD~GHpOHJLWLPDGDHYRFDQGRVH
o discurso autorizado como estratégia argumentativa.
oralidade são recursos de argumentação que simulam o
discurso do médico.
mostrar preocupação social e assumir a responsabilidade
pelas informações.
E o discurso evidencia uma cena de ensinamento didático,
projetado com subjetividade no trecho sobre as maneiras
de prevenção.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 13
*AZUL25DOM14* 2015

QUESTÃO 119 normativa, a um grupo que julga não ser o seu. O pinchar,
associado ao ambiente rural, onde há pouca escolaridade
À garrafa HUH¿QDPHQWRFLWDGLQRHVWiIDGDGRjH[WLQomR"
Contigo adquiro a astúcia É louvável que nos preocupemos com a extinção
de conter e de conter-me. de ararinhas-azuis ou dos micos-leão-dourados, mas a
Teu estreito gargalo extinção de uma palavra não promove nenhuma comoção,
é uma lição de angústia. como não nos comovemos com a extinção de insetos, a
Por translúcida pões não ser dos extraordinariamente belos. Pelo contrário,
o dentro fora e o fora dentro muitas vezes a extinção das palavras é incentivada.
para que a forma se cumpra VIARO, M. E. Língua Portuguesa, n. 77, mar. 2012 (adaptado).
e o espaço ressoe.
A discussão empreendida sobre o (des)uso do verbo
Até que, farta da constante ³SLQFKDU´QRVWUD]XPDUHÀH[mRVREUHDOLQJXDJHPHVHXV
prisão da forma, saltes usos, a partir da qual compreende-se que
da mão para o chão
e te estilhaces, suicida, A as palavras esquecidas pelos falantes devem ser
descartadas dos dicionários, conforme sugere o título.
numa explosão
de diamantes. B o cuidado com espécies animais em extinção é mais
PAES, J. P. Prosas seguidas de odes mínimas. São Paulo: Cia. das Letras, 1992.
urgente do que a preservação de palavras.
C o abandono de determinados vocábulos está associado
$UHÀH[mRDFHUFDGRID]HUSRpWLFRpXPGRVPDLVPDUFDQWHV
a preconceitos socioculturais.
atributos da produção literária contemporânea, que, no
poema de José Paulo Paes, se expressa por um(a) D as gerações têm a tradição de perpetuar o inventário
de uma língua.
A reconhecimento, pelo eu lírico, de suas limitações
no processo criativo, manifesto na expressão “Por E o mundo contemporâneo exige a inovação do vocabulário
WUDQVO~FLGDS}HV´ das línguas.
B subserviência aos princípios do rigor formal e dos QUESTÃO 121
cuidados com a precisão metafórica, como se
REVHUYDHP³SULVmRGDIRUPD´
Poesia quentinha
C visão progressivamente pessimista, em face da
impossibilidade da criação poética, conforme Projeto literário publica poemas em sacos de pão na
H[SUHVVDRYHUVR³HWHHVWLOKDFHVVXLFLGD´ capital mineira
D processo de contenção, amadurecimento e Se a literatura é mesmo o alimento da alma, então os
transformação da palavra, representado pelos versos mineiros estão diante de um verdadeiro banquete. Mais do
³QXPDH[SORVmRGHGLDPDQWHV´
que um pãozinho com manteiga, os moradores do bairro
E necessidade premente de libertação da prisão de Barreiro, em Belo Horizonte (MG), estão consumindo
representada pela poesia, simbolicamente comparada
j³JDUUDID´DVHU³HVWLOKDoDGD´ poesia brasileira no café da manhã. Graças ao projeto
³3mRH3RHVLD´TXHID]GRVDTXLQKRGHSmRXPHVSDoR
QUESTÃO 120 para veiculação de poemas, escritores como Affonso
5RPDQRGH6DQW¶$QQDH)HUQDQGR%UDQWGLYLGHPHVSDoR
Palavras jogadas fora FRP HVWXGDQWHV TXH SDVVDUDP SRU R¿FLQDV GH HVFULWD
Quando criança, convivia no interior de São Paulo poética. São ao todo 250 mil embalagens, distribuídas
com o curioso verbo pinchar e ainda o ouço por lá em padarias da região de Belo Horizonte, que trazem a
HVSRUDGLFDPHQWH2VHQWLGRGDSDODYUDpRGH³MRJDUIRUD´ boa literatura para o cotidiano de pessoas, além de dar
SLQFKDIRUDHVVDSRUFDULD RX³PDQGDUHPERUD´ SLQFKD uma chance a escritores novatos de verem seus textos
esse fulano daqui). Teria sido uma das muitas palavras impressos. Criado em 2008 por um analista de sistemas
que ouvi menos na capital do estado e, por conseguinte, DSDL[RQDGR SRU OLWHUDWXUD R ³3mR H 3RHVLD´ Mi UHFHEHX
deixei de usar. Quando indago às pessoas se conhecem dois prêmios do Ministério da Cultura.
esse verbo, comumente escuto respostas como “minha
Língua Portuguesa, n. 71, set. 2011.
DYyIDODLVVR´$SDUHQWHPHQWHSDUDPXLWRVIDODQWHVHVVH
verbo é algo do passado, que deixará de existir tão logo $SURSRVWDGHXPSURMHWRFRPRR³3mRH3RHVLD´REMHWLYD
essa geração antiga morrer. inovar em sua área de atuação, pois
As palavras são, em sua grande maioria, resultados A privilegia novos escritores em detrimento daqueles já
de uma tradição: elas já estavam lá antes de nascermos. consagrados.
³7UDGLomR´ HWLPRORJLFDPHQWH p R DWR GH HQWUHJDU GH
B resgata poetas que haviam perdido espaços de
passar adiante, de transmitir (sobretudo valores culturais).
publicação impressa.
O rompimento da tradição de uma palavra equivale à sua
extinção. A gramática normativa muitas vezes colabora C prescinde de critérios de seleção em prol da
criando preconceitos, mas o fator mais forte que motiva popularização da literatura.
os falantes a extinguirem uma palavra é associar a D propõe acesso à literatura a públicos diversos.
SDODYUDLQÀXHQFLDGRVGLUHWa ou indiretamente pela visão E alavanca projetos de premiações antes esquecidos.

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 14


QUESTÃO 122
No ano de 1985 aconteceu um acidente muito grave
em Angra dos Reis, no Rio de Janeiro, perto da aldeia
guarani de Sapukai. Choveu muito e as águas pluviais
provocaram deslizamentos de terras das encostas da
Serra do Mar, destruindo o Laboratório de Radioecologia
da Central Nuclear Almirante Álvaro Alberto, construída
em 1970 num lugar que os índios tupinambás, há mais de
500 anos, chamavam de Itaorna. O prejuízo foi calculado
na época em 8 bilhões de cruzeiros. Os engenheiros
responsáveis pela construção da usina nuclear não
sabiam que o nome dado pelos índios continha informação
sobre a estrutura do solo, minado pelas águas da chuva.
Só descobriram que Itaorna, em língua tupinambá, quer
GL]HUµSHGUDSRGUH¶GHSRLVGRDFLGHQWH
FREIRE, J. R. B. Disponível em: www.taquiprati.com.br. Acesso em: 1 ago. 2012 (adaptado).
Considerando-se a história da ocupação na região de
Angra dos Reis mencionada no texto, os fenômenos
naturais que a atingiram poderiam ter sido previstos e
suas consequências minimizadas se
A o acervo linguístico indígena fosse conhecido e
valorizado.
B as línguas indígenas brasileiras tivessem sido
substituídas pela língua geral.
C o conhecimento acadêmico tivesse sido priorizado
pelos engenheiros.
D a língua tupinambá tivesse palavras adequadas para
descrever o solo.
E o laboratório tivesse sido construído de acordo com
as leis ambientais vigentes na época.
QUESTÃO 123
Azeite de oliva e óleo de linhaça: uma dupla imbatível
Rico em gorduras do bem, ela combate a obesidade,
dá um chega pra lá no diabete e ainda livra o coração
de entraves
Ninguém precisa esquentar a cabeça caso não seja
possível usar os dois óleos juntinhos, no mesmo dia.
Individualmente, o duo também bate um bolão. Segundo
um estudo recente do grupo EurOlive, formado por
instituições de cinco países europeus, os polifenóis do
azeite de oliva ajudam a frear a oxidação do colesterol
LDL, considerado perigoso. Quando isso ocorre, reduz-
se o risco de placas de gordura na parede dos vasos,
a temida aterosclerose – doença por trás de encrencas
como o infarto.
MANARINI, T. Saúde é vital, n. 347, fev. 2012 (adaptado).
3DUDGLYXOJDUFRQKHFLPHQWRGHQDWXUH]DFLHQWt¿FDSDUDXP O texto integra um guia de modelos e técnicas de
público não especializado, Manarini recorre à associação elaboração de textos e cumpre a função social de
entre vocabulário formal e vocabulário informal. Altera-se
o grau de formalidade do segmento no texto, sem alterar A GLYXOJDU XP SDGUmR R¿FLDO GH UHGDomR H HQYLR GH
o sentido da informação, com a substituição de
A ³GiXPFKHJDSUDOiQRGLDEHWH´SRU³PDQGDHPERUD
RGLDEHWH´
B ³HVTXHQWDUDFDEHoD´SRU³TXHEUDUDFDEHoD´
C ³EDWHXPEROmR´SRU³pXPshow´
D ³MXQWLQKRV´SRU³PLVWXUDGLQKRV´
E “por trás de HQFUHQFDV´SRU³FDXVDGRUDGHSUREOHPDV´
2015 *AZUL25DOM15*
QUESTÃO 124
Obesidade causa doença
A obesidade tornou-se uma epidemia global, segundo
a Organização Mundial da Saúde, ligada à Organização
das Nações Unidas. O problema vem atingindo um
número cada vez maior de pessoas em todo o mundo,
e entre as principais causas desse crescimento estão o
modo de vida sedentário e a má alimentação.
Segundo um médico especialista em cirurgia de
redução de estômago, a taxa de mortalidade entre
homens obesos de 25 a 40 anos é 12 vezes maior quando
comparada à taxa de mortalidade entre indivíduos de
peso normal. O excesso de peso e de gordura no corpo
desencadeia e piora problemas de saúde que poderiam
ser evitados. Em alguns casos, a boa notícia é que a
perda de peso leva à cura, como no caso da asma, mas
em outros, como o infarto, não há solução.
FERREIRA, T. Disponível em: http://revistaepoca.globo.com. Acesso em: 2 ago. 2012 (adaptado).
2WH[WRDSUHVHQWDXPDUHÀH[mRVobre saúde e aponta o
excesso de peso e de gordura corporal dos indivíduos
como um problema, relacionando-o ao
A padrão estético, pois o modelo de beleza dominante
na sociedade requer corpos magros.
B equilíbrio psíquico da população, pois esse quadro
interfere na autoestima das pessoas.
C quadro clínico da população, pois a obesidade é
um fator de risco para o surgimento de diversas
doenças crônicas.
D preconceito contra a pessoa obesa, pois ela sofre
discriminação em diversos espaços sociais.
E desempenho na realização das atividades cotidianas,
pois a obesidade interfere na performance.
QUESTÃO 125
Posso mandar por e-mail?
$WXDOPHQWH p FRPXP ³GLVSDUDU´ FXUUtFXORV QD
internet com a expectativa de alcançar o maior número
possível de selecionadores. Essa, no entanto, é uma
ideia equivocada: é preciso saber quem vai receber seu
currículo e se a vaga é realmente indicada para seu
SHU¿O VRE R ULVFR GH HVWDU ³TXHLPDQGR R ¿OPH´ FRP XP
futuro empregador. Ao enviar o currículo por e-mail, tente
saber quem vai recebê-lo e faça um texto sucinto de
apresentação, com a sugestão a seguir:
Assunto: Currículo para a vaga de gerente de marketing
Mensagem: Boa tarde. Meu nome é José da Silva e
gostaria de me candidatar à vaga de gerente de marketing.
Meu currículo segue anexo.
Guia da língua 2010: modelos e técnicas. Língua Portuguesa, 2010 (adaptado).
currículos.
B indicar um modelo de currículo para pleitear uma
vaga de emprego.
C LQVWUXLUROHLWRUVREUHFRPRVHUH¿FLHQWHQRHQYLRGH
currículo por e-mail.
D responder a uma pergunta de um assinante da revista
sobre o envio de currículo por e-mail.
E orientar o leitor sobre como alcançar o maior número
possível de selecionadores de currículos.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 15
*AZUL25DOM16* 2015

QUESTÃO 126 dos lugarejos, caixões, sobretudo, de livros elementares,

fabricados às pressas com o ofegante e esbaforido
concurso de professores prudentemente anônimos,
caixões e mais caixões de volumes cartonados em
Leipzig, inundando as escolas públicas de toda a parte
com a sua invasão de capas azuis, róseas, amarelas,
em que o nome de Aristarco, inteiro e sonoro, oferecia-
se ao pasmo venerador dos esfaimados de alfabeto dos
FRQ¿QV GD SiWULD 2V OXJDUHV TXH RV QmR SURFXUDYDP
eram um belo dia surpreendidos pela enchente, gratuita,
espontânea, irresistível! E não havia senão aceitar a
farinha daquela marca para o pão do espírito.
POMPÉIA, R. O Ateneu. São Paulo: Scipione, 2005.

Ao descrever o Ateneu e as atitudes de seu diretor, o

narrador revela um olhar sobre a inserção social do
colégio demarcado pela
A ideologia mercantil da educação, repercutida nas vaidades
pessoais.
ÁVILA, A. Discurso da difamação do poeta. São Paulo: Summus, 1978. B interferência afetiva das famílias, determinantes no
O contexto histórico e literário do período barroco- processo educacional.
árcade fundamenta o poema Casa dos Contos, de 1975. C produção pioneira de material didático, responsável pela
A restauração de elementos daquele contexto por uma facilitação do ensino.
poética contemporânea revela que D ampliação do acesso à educação, com a negociação
A D GLVSRVLomR YLVXDO GR SRHPD UHÀHWH VXD GLPHQVmR dos custos escolares.
plástica, que prevalece sobre a observação da E cumplicidade entre educadores e famílias, unidos pelo
realidade social. interesse comum do avanço social.
B DUHÀH[mRGRHXOtULFRSULYLOHJLDDPHPyULDHUHVJDWDHP
IUDJPHQWRV IDWRV H SHUVRQDOLGDGHV GD ,QFRQ¿GrQFLD QUESTÃO 128
Mineira.
João Antônio de Barros (Jota Barros) nasceu
C DSDODYUD³HVFRQVR´ HVFRQGLGR GHPRQVWUDRGHVHQFDQWR
aos 24 de junho de 1935, em Glória de Goitá (PE).
do poeta com a utopia e sua opção por uma linguagem
erudita. Marceneiro, entalhador, xilógrafo, poeta repentista e
escritor de literatura de cordel, já publicou 33 folhetos e
D o eu lírico pretende revitalizar os contrastes barrocos, ainda tem vários inéditos. Reside em São Paulo desde
gerando uma continuidade de procedimentos estéticos
e literários. 1973, vivendo exclusivamente da venda de livretos de
cordel e das cantigas de improviso, ao som da viola.
E o eu lírico recria, em seu momento histórico, numa Grande divulgador da poesia popular nordestina no
linguagem de ruptura, o ambiente de opressão vivido Sul, tem dado frequentemente entrevistas à imprensa
SHORVLQFRQ¿GHQWHV
paulista sobre o assunto.
QUESTÃO 127 EVARISTO, M. C. O cordel em sala de aula. In: BRANDÃO, H. N. (Coord.).
Gêneros do discurso na escola: mito, conto, cordel, discurso político,
GLYXOJDomRFLHQWt¿FD6mR3DXOR&RUWH]
Um dia, meu pai tomou-me pela mão, minha mãe
beijou-me a testa, molhando-me de lágrimas os cabelos $ ELRJUD¿D p XP JrQHUR WH[WXDO TXH GHVFUHYH D
e eu parti. trajetória de determinado indivíduo, evidenciando sua
Duas vezes fora visitar o Ateneu antes da minha VLQJXODULGDGH 1R FDVR HVSHFt¿FR GH XPD ELRJUD¿D
instalação. como a de João Antônio de Barros, um dos principais
Ateneu era o grande colégio da época. Afamado por elementos que a constitui é
um sistema de nutrido reclame, mantido por um diretor A a estilização dos eventos reais de sua vida, para que
que de tempos a tempos reformava o estabelecimento,
pintando-o jeitosamente de novidade, como os RUHODWRELRJUi¿FRVXUWDRVHIHLWRVGHVHMDGRV
negociantes que liquidam para recomeçar com artigos de B o relato de eventos de sua vida em perspectiva
última remessa; o Ateneu desde muito tinha consolidado histórica, que valorize seu percurso artístico.
crédito na preferência dos pais, sem levar em conta a
C a narração de eventos de sua vida que demonstrem a
simpatia da meninada, a cercar de aclamações o bombo
vistoso dos anúncios. qualidade de sua obra.
O Dr. Aristarco Argolo de Ramos, da conhecida família D uma retórica que enfatize alguns eventos da vida
do Visconde de Ramos, do Norte, enchia o império com o exemplar da pessoa biografada.
seu renome de pedagogo. Eram boletins de propaganda E uma exposição de eventos de sua vida que mescle
pelas províncias, conferências em diversos pontos da objetividade e coQVWUXomR¿FFLRnal.
cidade, a pedidos, à substância, atochando a imprensa
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 16
 2015 *AZUL25DOM17*
QUESTÃO 129 5HSUHVHQWDQWHGD¿cção contemporânea, a prosa de Lygia
)DJXQGHV7HOOHVFRQ¿JXUDHGHVFRQVWUyLPRGHORVVRFLDLV
Aquarela No trecho, a percepção do núcleo familiar descortina um(a)
O corpo no cavalete A FRQYLYrQFLD IUiJLO OLJDQGR SHVVRDV ¿QDQFHLUDPHQWH
é um pássaro que agoniza dependentes.
exausto do próprio grito.
B tensa hierarquia familiar equilibrada graças à presença
As vísceras vasculhadas
da matriarca.
principiam a contagem
C pacto de atitudes e valores mantidos à custa de
regressiva.
ocultações e hipocrisias.
No assoalho o sangue
se decompõe em matizes D WUDGLFLRQDO FRQÀLWR GH JHUDo}HV SURWDJRQL]DGR SHOD
que a brisa beija e balança: narradora e seus tios.
o verde – de nossas matas E YHODGD GLVFULPLQDomR UDFLDO UHÀHWLGD QD SURFXUD GH
o amarelo – de nosso ouro casamentos com europeus.
o azul – de nosso céu
o branco o negro o negro QUESTÃO 131
CACASO. In: HOLLANDA, H. B (Org.). 26 poetas hoje. Rio de Janeiro: Aeroplano, 2007.
TEXTO I
Situado na vigência do Regime Militar que governou o
%UDVLO QD GpFDGD GH  R SRHPD GH &DFDVR HGL¿FD
uma forma de resistência e protesto a esse período,
metaforizando
A as artes plásticas, deturpadas pela repressão e censura.
B a natureza brasileira, agonizante como um pássaro
enjaulado.
C o nacionalismo romântico, silenciado pela perplexidade
com a Ditadura.
D R HPEOHPD QDFLRQDO WUDQV¿JXUDGR SHODV PDUFDV GR
medo e da violência.
E as riquezas da terra, espoliadas durante o aparelhamento
do poder armado.

QUESTÃO 130
Tudo era harmonioso, sólido, verdadeiro. No princípio.
As mulheres, principalmente as mortas do álbum, eram
maravilhosas. Os homens, mais maravilhosos ainda, ah,
difícil encontrar família mais perfeita. A nossa família,
dizia a bela voz de contralto da minha avó. Na nossa
família, frisava, lançando em redor olhares complacentes,
lamentando os que não faziam parte do nosso clã. [...]
Quando Margarida resolveu contar os podres todos que
VDELDQDTXHODQRLWHQHJUDGDUHEHOLmR¿TXHLIXULRVD>@
É mentira, é mentira!, gritei tapando os ouvidos. Mas
Margarida seguia em frente: tio Maximiliano se casou
com a inglesa de cachos só por causa do dinheiro, não
passava de um pilantra, a loirinha feiosa era riquíssima.
Tia Consuelo? Ora, tia Consuelo chorava porque sentia
falta de homem, ela queria homem e não Deus, ou
o convento ou o sanatório. O dote era tão bom que o
convento abriu-lhe as portas com loucura e tudo.
³( WHP PDLV FRLVDV DLQGD PLQKD TXHULGLQKD´ DQXQFLRX
Margarida fazendo um agrado no meu queixo. Reagi com
violência: uma agregada, uma cria e, ainda por cima,
mestiça. Como ousava desmoralizar meus heróis?
TELLES, L. F. A estrutura da bolha de sabão. Rio de Janeiro: Rocco, 1999.
FREUD, L. Francis Wyndham. Óleo sobre tela, 64 x 52 cm. Coleção pessoal, 1993.
TEXTO II
Lucian Freud é, como ele próprio gosta de relembrar
às pessoas, um biólogo. Mais propriamente, tem querido
UHJLVWUDUYHUGDGHVPXLWRHVSHFt¿FDVVREUHFRPRpWRPDU
posse deste determinado corpo nesta situação particular,
QHVWHHVSHFt¿FRHVSDoRGHWHPSR
SMEE, S. Freud. Köln: Taschen, 2010.
Considerando a intencionalidade do artista, mencionada
no Texto II, e a ruptura da arte no século XX com o
parâmetro acadêmico, a obra apresentada trata do(a)
A H[DOWDomRGD¿JXUDPDVFXOLQD
B descrição precisa e idealizada da forma.
C arranjo simétrico e proporcional dos elementos.
D representação do padrão do belo contemporâneo.
E ¿GHOLGDGHjIRUPDUHDOLVWDLVHQWDGRLGHDOGHSHUIHLomR

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 17

*AZUL25DOM18*
QUESTÃO 132
Disponível em: www.behance.net. Acesso em: 21 fev. 2013 (adaptado).
A rapidez é destacada como uma das qualidades do
serviço anunciado, funcionando como estratégia de
persuasão em relação ao consumidor do mercado
gráfico. O recurso da linguagem verbal que contribui
para esse destaque é o emprego
A GR WHUPR ³IiFLO´ QR LQtFLR GR DQ~QFLR FRP IRFR QR
processo.
B de adjetivos que valorizam a nitidez da impressão.
C das formas verbais no futuro e no pretérito, em
sequência.
D GD H[SUHVVmR LQWHQVLILFDGRUD ³PHQRV GR TXH´
associada à qualidade.
E GD ORFXomR ³GR PXQGR´ DVVRFLDGD D ³PHOKRU´ TXH
TXDQWL¿FDDDomR
QUESTÃO 133
Riscar o chão para sair pulando é uma brincadeira
que vem dos tempos do Império Romano. A amarelinha
original tinha mais de cem metros e era usada como
WUHLQDPHQWR PLOLWDU $V FULDQoDV URPDQDV HQWmR ¿]HUDP
imitações reduzidas do campo utilizado pelos soldados e
acrescentaram numeração nos quadrados que deveriam
ser pulados. Hoje as amarelinhas variam nos formatos
JHRPpWULFRVHQDTXDQWLGDGHGHFDVDV$VSDODYUDV³FpX´
H ³LQIHUQR´ SRGHP VHU HVFULWDV QR FRPHoR H QR ¿QDO GR
desenho, que é marcado no chão com giz, tinta ou graveto.
Disponível em: www.biblioteca.ajes.edu.br. Acesso em: 20 maio 2015 (adaptado).
Com base em fatos históricos, o texto retrata o processo
de adaptação pelo qual passou um tipo de brincadeira.
Nesse sentido, conclui-se que as brincadeiras comportam o(a)
A caráter competitivo que se assemelha às suas origens.
B delimitação de regras que se perpetuam com o tempo.
C GH¿QLomRDQWHFLSDGDGRQ~PHURGHJUXSRVSDUWLFLSDQWHV
D objetivo de aperfeiçoamento físico daqueles que a
praticam.
E possibilidade de reinvenção no contexto em que é
realizada.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 18
2015
QUESTÃO 134
(P MXQKR GH  HPEDUTXHL SDUD D (XURSD D ¿P
de me tratar num sanatório suíço. Escolhi o de Clavadel,
perto de Davos-Platz, porque a respeito dele me falara
João Luso, que ali passara um inverno com a senhora.
Mais tarde vim a saber que antes de existir no lugar um
sanatório, lá estivera por algum tempo Antônio Nobre. “Ao
FDLUGDVIROKDV´XPGHVHXVPDLVEHORVVRQHWRVWDOYH]R
PHXSUHGLOHWRHVWiGDWDGRGH³&ODYDGHORXWXEUR´
Fiquei na Suíça até outubro de 1914.
BANDEIRA, M. Poesia completa e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1985.
No relato de memórias do autor, entre os recursos usados
para organizar a sequência dos eventos narrados, destaca-se a
A FRQVWUXomR GH IUDVHV FXUWDV D ¿P GH FRQIHULU
dinamicidade ao texto.
B presença de advérbios de lugar para indicar a
progressão dos fatos.
C alternância de tempos do pretérito para ordenar os
acontecimentos.
D inclusão de enunciados com comentários e avaliações
pessoais.
E alusão a pessoas marcantes na trajetória de vida do
escritor.
QUESTÃO 135
Por que as formigas não morrem quando postas em
forno de micro-ondas?
As micro-ondas são ondas eletromagnéticas com
frequência muito alta. Elas causam vibração nas moléculas
de água, e é isso que aquece a comida. Se o prato estiver
seco, sua temperatura não se altera. Da mesma maneira,
se as formigas tiverem pouca água em seu corpo, podem
sair incólumes. Já um ser humano não se sairia tão bem
quanto esses insetos dentro de um forno de micro-ondas
superdimensionado: a água que compõe 70% do seu corpo
aqueceria. Micro-ondas de baixa intensidade, porém,
estão por toda a parte, oriundas da telefonia celular, mas
não há comprovação de que causem problemas para a
população humana.
OKUNO, E. Disponível em: http://revistapesquisa.fapesp.br. Acesso em: 11 dez. 2013.
Os textos constroem-se com recursos linguísticos que
materializam diferentes propósitos comunicativos.
Ao responder à pergunta que dá título ao texto, o autor
tem como objetivo principal
A defender o ponto de vista de que as ondas
eletromagnéticas são inofensivas.
B GLYXOJDUUHVXOWDGRVGHUHFHQWHVSHVTXLVDVFLHQWt¿FDV
para a sociedade.
C apresentar informações acerca das ondas
eletromagnéticas e de seu uso.
D alertar o leitor sobre os riscos de usar as micro-ondas
em seu dia a dia.
E DSRQWDUGLIHUHQoDV¿VLROyJLFDVHQWUHIRUPLJDVHVHUHV
humanos.
 2015 *AZUL25DOM19*
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS QUESTÃO 137
O tampo de vidro de uma mesa quebrou-se e deverá
Questões de 136 a 180 ser substituído por outro que tenha a forma de círculo.
QUESTÃO 136 O suporte de apoio da mesa tem o formato de um prisma
reto, de base em forma de triângulo equilátero com lados
Um investidor inicia um dia com x ações de uma medindo 30 cm.
empresa. No decorrer desse dia, ele efetua apenas
Uma loja comercializa cinco tipos de tampos de vidro
dois tipos de operações, comprar ou vender ações.
circulares com cortes já padronizados, cujos raios medem
Para realizar essas operações, ele segue estes critérios:
18 cm, 26 cm, 30 cm, 35 cm e 60 cm. O proprietário
I. vende metade das ações que possui, assim que da mesa deseja adquirir nessa loja o tampo de menor
VHXYDORU¿FDDFLPDGRYDORULGHDO Vi); GLkPHWURTXHVHMDVX¿FLHQWHSDUDFREULUDEDVHVXSHULRU
II. compra a mesma quantidade de ações que do suporte da mesa.
SRVVXLDVVLPTXHVHXYDORU¿FDDEDL[RGRYDORU Considere 1,7 como aproximação para ¥ .
mínimo (Vm);
O tampo a ser escolhido será aquele cujo raio, em
III. vende todas as ações que possui, quando seu
centímetros, é igual a
YDORU¿FDDFLPDGRYDORUyWLPR Vo).
2JUi¿FRDSUHVHQWDRSHUtRGRGHRSHUDo}HVHDYDULDomR A 18.
do valor de cada ação, em reais, no decorrer daquele dia e B 26.
a indicação dos valores ideal, mínimo e ótimo. C 30.
Valor da ação (R$) D 35.
E 60.
Vo
QUESTÃO 138

Vi Atualmente existem diversas locadoras de veículos,

permitindo uma concorrência saudável para o mercado,
fazendo com que os preços se tornem acessíveis.
Vm Nas locadoras P e Q, o valor da diária de seus carros
GHSHQGHGDGLVWkQFLDSHUFRUULGDFRQIRUPHRJUi¿FR
Valor da diária (R$)
10 11 12 13 14 15 16 17 Tempo (hora)

160 P
Quantas operações o investidor fez naquele dia?
140 Q
A 3
B 4 120

C 5 100
D 6
80
E 7
60

40

20

0 20 40 60 80 100 120 140 160

Distância percorrida (km)

Disponível em: www.sempretops.com. Acesso em: 7 ago. 2012.

O valor pago na locadora Q é menor ou igual àquele pago

na locadora P para distâncias, em quilômetros, presentes
em qual(is) intervalo(s)?
A De 20 a 100.
B De 80 a 130.
C De 100 a 160.
D De 0 a 20 e de 100 a 160.
E De 40 a 80 e de 130 a 160.

MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 19

*AZUL25DOM20* 2015

QUESTÃO 139 De acordo com o resultado da pesquisa, para atingir o

No contexto da matemática recreativa, utilizando
diversos materiais didáticos para motivar seus alunos,
uma professora organizou um jogo com um tipo de
EDUDOKRPRGL¿FDGR1RLQtFLRGRMRJRYLUDVHXPDFDUWD
do baralho na mesa e cada jogador recebe em mãos
nove cartas. Deseja-se formar pares de cartas, sendo
a primeira carta a da mesa e a segunda, uma carta na
mão do jogador, que tenha um valor equivalente àquele
GHVFULWRQDFDUWDGDPHVD2REMHWLYRGRMRJRpYHUL¿FDU
qual jogador consegue o maior número de pares. Iniciado
o jogo, a carta virada na mesa e as cartas da mão de um
jogador são como no esquema:
7,5
6 4,3
,75
8 4% 0
3
4 4
3,
%
maior número de consumidores das classes A/B e C/D, a
empresa deve realizar a promoção, respectivamente, via
A Correios e SMS.
B internet e Correios.
C internet e internet.
D internet e mídias sociais.
E rádio/TV e rádio/TV.
QUESTÃO 141
Uma fábrica de sorvetes utiliza embalagens
plásticas no formato de paralelepípedo retangular reto.
Internamente, a embalagem tem 10 cm de altura e
4 6,8
base de 20 cm por 10 cm. No processo de confecção
3 do sorvete, uma mistura é colocada na embalagem
3
no estado líquido e, quando levada ao congelador,
tem seu volume aumentado em 25%, ficando com

consistência cremosa.
75

6 Inicialmente é colocada na embalagem uma mistura

8 sabor chocolate com volume de 1 000 cm3 e, após essa
3 PLVWXUD ¿FDU FUHPRVD VHUi DGLFLRQDGD XPD PLVWXUD
Carta da mesa Cartas da mão 4
VDERU PRUDQJR GH PRGR TXH DR ¿QDO GR SURFHVVR GH
Segundo as regras do jogo, quantas cartas da mão desse FRQJHODPHQWR D HPEDODJHP ¿TXH FRPSOHWDPHQWH
jogador podem formar um par com a carta da mesa? preenchida com sorvete, sem transbordar.
A 9 O volume máximo, em cm³, da mistura sabor morango
B 7 que deverá ser colocado na embalagem é
C 5 A 450.
D 4 B 500.
E 3 C 600.
QUESTÃO 140 D 750.
Uma pesquisa de mercado foi realizada entre os E 1 000.
consumidores das classes sociais A, B, C e D que
costumam participar de promoções tipo sorteio ou QUESTÃO 142
concurso. Os dados comparativos, expressos no Em uma central de atendimento, cem pessoas
gráfico, revelam a participação desses consumidores receberam senhas numeradas de 1 até 100. Uma das
em cinco categorias: via Correios (juntando senhas é sorteada ao acaso.
embalagens ou recortando códigos de barra), via
internet (cadastrando-se no site da empresa/marca Qual é a probabilidade de a senha sorteada ser um
número de 1 a 20?
promotora), via mídias sociais (redes sociais), via SMS
(mensagem por celular) ou via rádio/TV. 1
A
Participação em promoções do tipo sorteio ou concurso em uma região
100

Percentual
19
45 B
40
40
37
100
34 35
35 33
28 30 28 Correios 20
30
24 Internet C
25
20
Mídias Sociais
100
20
15 SMS 21
10
Rádio/TV D
5 100
0

A/B C/D
80
E
100
Uma empresa vai lançar uma promoção utilizando
apenas uma categoria nas classes A e B (A/B) e uma
categoria nas classes C e D (C/D).

MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 20

 2015 *AZUL25DOM21*
QUESTÃO 143 QUESTÃO 145

(PXPDVHOHWLYDSDUDD¿QDOGRVPHWURVOLYUHVGH O gerente de um cinema fornece anualmente

natação, numa olimpíada, os atletas, em suas respectivas ingressos gratuitos para escolas. Este ano serão
raias, obtiveram os seguintes tempos: distribuídos 400 ingressos para uma sessão vespertina
e 320 ingressos para uma sessão noturna de um
Raia 1 2 3 4 5 6 7 8 PHVPR ¿OPH 9iULDV HVFRODV SRGHP VHU HVFROKLGDV
para receberem ingressos. Há alguns critérios para a
Tempo distribuição dos ingressos:
20,90 20,90 20,50 20,80 20,60 20,60 20,90 20,96
(segundo)
1) cada escola deverá receber ingressos para uma
A mediana dos tempos apresentados no quadro é única sessão;
A 20,70. 2) todas as escolas contempladas deverão receber
B 20,77. o mesmo número de ingressos;
C 20,80. 3) não haverá sobra de ingressos (ou seja, todos os
D 20,85. ingressos serão distribuídos).
E 20,90. O número mínimo de escolas que podem ser escolhidas
para obter ingressos, segundo os critérios estabelecidos, é
QUESTÃO 144
A 2.
2(VTXHPD,PRVWUDDFRQ¿JXUDomRGHXPDTXDGUD
B 4.
de basquete. Os trapézios em cinza, chamados de
garrafões, correspondem a áreas restritivas. C 9.
D 40.
E 80.
580 cm 580 cm
QUESTÃO 146
600 cm 360 cm 360 cm 600 cm Para resolver o problema de abastecimento de água
foi decidida, numa reunião do condomínio, a construção de
uma nova cisterna. A cisterna atual tem formato cilíndrico,
com 3 m de altura e 2 m de diâmetro, e estimou-se que a
nova cisterna deverá comportar 81 m3 de água, mantendo
Esquema I: área restritiva antes de 2010
o formato cilíndrico e a altura da atual. Após a inauguração
da nova cisterna a antiga será desativada. Utilize 3,0 como
aproximação para S.
Visando atender as orientações do Comitê Central da
Federação Internacional de Basquete (Fiba) em 2010, que Qual deve ser o aumento, em metros, no raio da cisterna
XQL¿FRXDVPDUFDo}HVGDVGLYHUVDVOLJDVIRLSUHYLVWDXPD para atingir o volume desejado?
PRGL¿FDomRQRVJDUUDI}HVGDVTXDGUDVTXHSDVVDULDPD A 0,5
ser retângulos, como mostra o Esquema II.
B 1,0
C 2,0
D 3,5
E 8,0
490 cm 490 cm

580 cm 580 cm

Esquema II: área restritiva a partir de 2010

$SyV H[HFXWDGDV DV PRGL¿FDo}HV SUHYLVWDV KRXYH

uma alteração na área ocupada por cada garrafão, que
corresponde a um(a)
A aumento de 5 800 cm².
B aumento de 75 400 cm².
C aumento de 214 600 cm².
D diminuição de 63 800 cm².
E diminuição de 272 600 cm².
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 21
*AZUL25DOM22* 2015

QUESTÃO 147 QUESTÃO 148

Numa cidade, cinco escolas de samba (I, II, III, IV e V) Uma carga de 100 contêineres, idênticos ao modelo
SDUWLFLSDUDPGRGHV¿OHGH&DUQDYDO4XDWURTXHVLWRVVmR apresentado na Figura 1, deverá ser descarregada no
julgados, cada um por dois jurados, que podem atribuir porto de uma cidade. Para isso, uma área retangular de
somente uma dentre as notas 6, 7, 8, 9 ou 10. A campeã 10 m por 32 m foi cedida para o empilhamento desses
será a escola que obtiver maior pontuação na soma de contêineres (Figura 2).
todas as notas emitidas. Em caso de empate, a campeã
será a que alcançar a maior soma das notas atribuídas
pelos jurados no quesito Enredo e Harmonia. A tabela 6,4 m
PRVWUD DV QRWDV GR GHV¿OH GHVVH DQR QR PRPHQWR HP
que faltava somente a divulgação das notas do jurado B
no quesito Bateria.

1. Fantasia 2. Evolução 3. Enredo

Quesitos 4. Bateria 2,5 m
e Alegoria e Conjunto e Harmonia
Total
Jurado A B A B A B A B
Escola
6 7 8 8 9 9 8 55
I
Escola
9 8 10 9 10 10 10 66 2,5 m
II
Escola
8 8 7 8 6 7 6 50
III
Escola
9 10 10 10 9 10 10 68
Figura 1
IV
Escola
8 7 9 8 6 8 8 54
V

4XDQWDV FRQ¿JXUDo}HV GLVWLQWDV GDV QRWDV D VHUHP

atribuídas pelo jurado B no quesito Bateria tornariam
campeã a Escola II?
A 21 Área para
B 90 32 m armazenar
contêineres
C 750
D 1 250
E 3 125

10 m

Figura 2

De acordo com as normas desse porto, os contêineres

deverão ser empilhados de forma a não sobrarem espaços
nem ultrapassarem a área delimitada.
Após o empilhamento total da carga e atendendo à norma
do porto, a altura mínima a ser atingida por essa pilha de
contêineres é
A 12,5 m.
B 17,5 m.
C 25,0 m.
D 22,5 m.
E 32,5 m.

MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 22


QUESTÃO 149
Para o modelo de um troféu foi escolhido um poliedro
P, obtido a partir de cortes nos vértices de um cubo. Com
um corte plano em cada um dos cantos do cubo, retira-se
o canto, que é um tetraedro de arestas menores do que
metade da aresta do cubo. Cada face do poliedro P, então,
é pintada usando uma cor distinta das demais faces.
Com base nas informações, qual é a quantidade de cores
que serão utilizadas na pintura das faces do troféu?
A 6
B 8
C 14
D 24
E 30
QUESTÃO 150
Uma padaria vende, em média, 100 pães especiais
por dia e arrecada com essas vendas, em média,
R$ 300,00. Constatou-se que a quantidade de pães
especiais vendidos diariamente aumenta, caso o preço
seja reduzido, de acordo com a equação
q = 400 – 100p,
na qual q representa a quantidade de pães especiais
vendidos diariamente e p, o seu preço em reais.
$ ¿P GH DXPHQWDU R ÀX[R GH FOLHQWHV R JHUHQWH
da padaria decidiu fazer uma promoção. Para tanto,
PRGL¿FDUi R SUHoR GR SmR HVSHFLDO GH PRGR TXH D A proposta implementada foi a de número
quantidade a ser vendida diariamente seja a maior A I.
possível, sem diminuir a média de arrecadação diária na B II.
venda desse produto.
O preço p, em reais, do pão especial nessa promoção
deverá estar no intervalo
A R$ 0,50 d p R$ 1,50
B R$ 1,50 d p R$ 2,50
C R$ 2,50 d p R$ 3,50
D R$ 3,50 d p R$ 4,50
E R$ 4,50 d p R$ 5,50
2015 *AZUL25DOM23*
QUESTÃO 151
O HPV é uma doença sexualmente transmissível.
8PDYDFLQDFRPH¿FiFLDGHIRLFULDGDFRPRREMHWLYR
de prevenir a infecção por HPV e, dessa forma, reduzir o
número de pessoas que venham a desenvolver câncer de
colo de útero. Uma campanha de vacinação foi lançada
em 2014 pelo SUS, para um público-alvo de meninas
de 11 a 13 anos de idade. Considera-se que, em uma
população não vacinada, o HPV acomete 50% desse
público ao longo de suas vidas. Em certo município,
a equipe coordenadora da campanha decidiu vacinar
meninas entre 11 e 13 anos de idade em quantidade
VX¿FLHQWHSDUDTXHDSUREDELOLGDGHGHXPDPHQLQDQHVVD
faixa etária, escolhida ao acaso, vir a desenvolver essa
doença seja, no máximo, de 5,9%. Houve cinco propostas
de cobertura, de modo a atingir essa meta:
Proposta I: vacinação de 90% do público-alvo.
Proposta II: vacinação de 55,8% do público-alvo.
Proposta III: vacinação de 88,2% do público-alvo.
Proposta IV: vacinação de 49% do público-alvo.
Proposta V: vacinação de 95,9% do público-alvo.
Para diminuir os custos, a proposta escolhida deveria
ser também aquela que vacinasse a menor quantidade
possível de pessoas.
Disponível em: www.virushpv.com.br. Acesso em: 30 ago. 2014 (adaptado).
C III.
D IV.
E V.
QUESTÃO 152
O acréscimo de tecnologias no sistema produtivo
industrial tem por objetivo reduzir custos e aumentar a
produtividade. No primeiro ano de funcionamento, uma
indústria fabricou 8 000 unidades de um determinado
produto. No ano seguinte, investiu em tecnologia adquirindo
novas máquinas e aumentou a produção em 50%.
Estima-se que esse aumento percentual se repita nos
próximos anos, garantindo um crescimento anual de 50%.
Considere P a quantidade anual de produtos fabricados
no ano t de funcionamento da indústria.
Se a estimativa for alcançada, qual é a expressão que
determina o número de unidades produzidas P em função
de t, para t t1?
A P(t) = 0,5 · t 1 + 8 000
B P(t) = 50 · t 1 + 8 000
C P(t) = 4 000 · t 1 + 8 000
D P(t) = 8 000 · (0,5) t 1
E P(t) = 8 000 · (1,5) t 1
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 23
*AZUL25DOM24* 2015

QUESTÃO 153 QUESTÃO 154

Para uma alimentação saudável, recomenda-se Um engenheiro projetou um automóvel cujos vidros
ingerir, em relação ao total de calorias diárias, 60% de das portas dianteiras foram desenhados de forma que
carboidratos, 10% de proteínas e 30% de gorduras. suas bordas superiores fossem representadas pela curva
Uma nutricionista, para melhorar a visualização dessas GHHTXDomR\ ORJ [ FRQIRUPHD¿JXUD
porcentagens, quer dispor esses dados em um polígono.
Ela pode fazer isso em um triângulo equilátero, um y(m)
losango, um pentágono regular, um hexágono regular
ou um octógono regular, desde que o polígono seja
dividido em regiões cujas áreas sejam proporcionais
às porcentagens mencionadas. Ela desenhou as y = log(x)
seguintes figuras:

Proteínas s
na
eí
ot
Pr

Carboidratos
Gorduras
Gorduras
1
h
0 x(m)
Carboidratos
s
na
eí
ot

Carboidratos Gorduras
Pr

Carboidratos Gorduras

n
Proteínas

A forma do vidro foi concebida de modo que o eixo

x sempre divida ao meio a altura h do vidro e a base
do vidro seja paralela ao eixo x. Obedecendo a essas
condições, o engenheiro determinou uma expressão que
s
na
teí

fornece a altura h do vidro em função da medida n de sua

Pro

Gorduras base, em metros.

Carboidratos A expressão algébrica que determina a altura do vidro é

Entre esses polígonos, o único que satisfaz as condições

A log ( n + ¥n2 + 4
2
) ( log
n  ¥n2 + 4
2
)
necessárias para representar a ingestão correta de
diferentes tipos de alimentos é o
A
B
triângulo.
losango.
B log ( ) ( )
1+
n
2
log 1 
n
2

C pentágono.
D
E
hexágono.
octógono. C log ( ) ( )
1+
n
2
log 1 
n
2

D log ( n + ¥n2 + 4
2
)
E 2 log ( n + ¥n2 + 4
2
)
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 24

QUESTÃO 155
Uma empresa de telefonia celular possui duas antenas
que serão substituídas por uma nova, mais potente.
As áreas de cobertura das antenas que serão substituídas
são círculos de raio 2 km, cujas circunferências se
tangenciam no ponto OFRPRPRVWUDD¿JXUD
2015 *AZUL25DOM25*
QUESTÃO 157
As exportações de soja do Brasil totalizaram
4,129 milhões de toneladas no mês de julho de 2012,
e registraram um aumento em relação ao mês de julho
de 2011, embora tenha havido uma baixa em relação
ao mês de maio de 2012.
Disponível em: www.noticiasagricolas.com.br. Acesso em: 2 ago. 2012.

A quantidade, em quilogramas, de soja exportada pelo

Área de cobertura Brasil no mês de julho de 2012 foi de
Nova antena
A 4,129 u 103
B 4,129 u 106
C 4,129 u 109
D 4,129 u 1012
E 4,129 u 1015
Área de cobertura O Área de cobertura
Antena 1 Antena 2 QUESTÃO 158
$ H[SUHVVmR ³)yUPXOD GH <RXQJ´ p XWLOL]DGD SDUD
calcular a dose infantil de um medicamento, dada a dose
do adulto:

dose de criança = ( idade da criança (em anos)

idade da criança (em anos) + 12

) · dose do adulto

Uma enfermeira deve administrar um medicamento

O ponto O indica a posição da nova antena, e sua
região de cobertura será um círculo cuja circunferência
tangenciará externamente as circunferências das áreas
de cobertura menores.
Com a instalação da nova antena, a medida da área de
cobertura, em quilômetros quadrados, foi ampliada em
A 8S.
B 12S.
C 16S.
D 32S.
E 64S.
QUESTÃO 156
Um casal realiza um financiamento imobiliário de
R$ 180 000,00, a ser pago em 360 prestações mensais,
com taxa de juros efetiva de 1% ao mês. A primeira
prestação é paga um mês após a liberação dos recursos
e o valor da prestação mensal é de R$ 500,00 mais juro
de 1% sobre o saldo devedor (valor devido antes do
pagamento). Observe que, a cada pagamento, o saldo
devedor se reduz em R$ 500,00 e considere que não há
prestação em atraso.
X a uma criança inconsciente, cuja dosagem de adulto
é de 60 mg. A enfermeira não consegue descobrir onde
está registrada a idade da criança no prontuário, mas
LGHQWL¿FDTXHDOJXPDVKRUDVDQWHVIRLDGPLQLVWUDGDDHOD
uma dose de 14 mg de um medicamento Y, cuja dosagem
de adulto é 42 mg. Sabe-se que a dose da medicação Y
administrada à criança estava correta.
Então, a enfermeira deverá ministrar uma dosagem do
medicamento X, em miligramas, igual a
A 15.
B 20.
C 30.
D 36.
E 40.
QUESTÃO 159
Segundo dados apurados no Censo 2010, para uma
população de 101,8 milhões de brasileiros com 10 anos
ou mais de idade e que teve algum tipo de rendimento em
2010, a renda média mensal apurada foi de R$ 1 202,00.
A soma dos rendimentos mensais dos 10% mais pobres
correspondeu a apenas 1,1% do total de rendimentos
dessa população considerada, enquanto que a soma dos
rendimentos mensais dos 10% mais ricos correspondeu a
44,5% desse total.
Disponível em: www.estadao.com.br. Acesso em: 16 nov. 2011(adaptado).

Efetuando o pagamento dessa forma, o valor, em reais, a Qual foi a diferença, em reais, entre a renda média mensal
ser pago ao banco na décima prestação é de de um brasileiro que estava na faixa dos 10% mais ricos e
de um brasileiro que estava na faixa dos 10% mais pobres?
A 2 075,00.
A 240,40
B 2 093,00. B 548,11
C 2 138,00. C 1 723,67
D 2 255,00. D 4 026,70
E 2 300,00. E 5 216,68
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 25
*AZUL25DOM26* 2015

QUESTÃO 160 A medida de d, em milímetros, para que a taxa de

cobertura da malha seja de 75% é
8PSHVTXLVDGRUDRH[SORUDUXPDÀRUHVWDIRWRJUDIRX
uma caneta de 16,8 cm de comprimento ao lado de A 2
uma pegada. O comprimento da caneta (c), a largura
(L) e o comprimento (C GDSHJDGDQDIRWRJUD¿DHVWmR B 1
indicados no esquema.
11
caneta C
3
L = 2,2 cm
4
D
3
c = 1,4 cm
2
E
3

C = 3,4 cm
A largura e o comprimento reais da pegada, em
centímetros, são, respectivamente, iguais a
A 4,9 e 7,6.
B 8,6 e 9,8.
C 14,2 e 15,4.
D 26,4 e 40,8.
E 27,5 e 42,5.
QUESTÃO 161
Uma indústria produz malhas de proteção solar
para serem aplicadas em vidros, de modo a diminuir a
passagem de luz, a partir de fitas plásticas entrelaçadas
perpendicularmente. Nas direções vertical e horizontal,
são aplicadas fitas de 1 milímetro de largura, tal que a
distância entre elas é de (d  1) milímetros, conforme
a figura. O material utilizado não permite a passagem
da luz, ou seja, somente o raio de luz que atingir as
lacunas deixadas pelo entrelaçamento consegue
transpor essa proteção.
A taxa de cobertura do vidro é o percentual da área
GDUHJLmRFREHUWDSHODV¿WDVGDPDOKDTXHVmRFRORFDGDV
paralelamente às bordas do vidro.
1 mm 1 mm 1 mm 1 mm 1 mm
QUESTÃO 162
Um arquiteto está reformando uma casa. De modo
a contribuir com o meio ambiente, decide reaproveitar
tábuas de madeira retiradas da casa. Ele dispõe de
40 tábuas de 540 cm, 30 de 810 cm e 10 de 1 080 cm,
todas de mesma largura e espessura. Ele pediu a um
carpinteiro que cortasse as tábuas em pedaços de mesmo
comprimento, sem deixar sobras, e de modo que as novas
SHoDV ¿FDVVHP FRP R PDLRU WDPDQKR SRVVtYHO PDV GH
comprimento menor que 2 m.
Atendendo o pedido do arquiteto, o carpinteiro deverá produzir
A 105 peças.
B 120 peças.
C 210 peças.
D 243 peças.
E 420 peças.
QUESTÃO 163
A insulina é utilizada no tratamento de pacientes
com diabetes para o controle glicêmico. Para facilitar sua
DSOLFDomRIRLGHVHQYROYLGDXPD³FDQHWD´QDTXDOSRGHVHU
LQVHULGRXPUH¿OFRQWHQGRP/GHLQVXOLQDFRPRPRVWUD
a imagem.

3DUD FRQWUROH GDV DSOLFDo}HV GH¿QLXVH D XQLGDGH

1 mm de insulina como 0,01 mL. Antes de cada aplicação, é
d necessário descartar 2 unidades de insulina, de forma a
retirar possíveis bolhas de ar.
1 mm
d A um paciente foram prescritas duas aplicações
diárias: 10 unidades de insulina pela manhã e 10 à noite.
1 mm
d 4XDO R Q~PHUR Pi[LPR GH DSOLFDo}HV SRU UH¿O TXH R
paciente poderá utilizar com a dosagem prescrita?
1 mm
A 25
d d d d B 15
Essa indústria recebeu a encomenda de uma malha C 13
de proteção solar para ser aplicada em um vidro retangular D 12
de 5 m de largura por 9 m de comprimento. E 8
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 26

QUESTÃO 164
Uma família composta por sete pessoas adultas,
após decidir o itinerário de sua viagem, consultou
o site de uma empresa aérea e constatou que o voo
SDUD D GDWD HVFROKLGD HVWDYD TXDVH ORWDGR 1D ¿JXUD
disponibilizada pelo site, as poltronas ocupadas estão
marcadas com X e as únicas poltronas disponíveis são
as mostradas em branco.
2015 *AZUL25DOM27*
QUESTÃO 165
O proprietário de um parque aquático deseja construir
XPDSLVFLQDHPVXDVGHSHQGrQFLDV$¿JXUDUHSUHVHQWD
a vista superior dessa piscina, que é formada por três
setores circulares idênticos, com ângulo central igual a
60°. O raio R deve ser um número natural.

60° R

L
G

O parque aquático já conta com uma piscina em

Disponível em: www.gebh.net. Acesso em: 30 out. 2013 (adaptado). formato retangular com dimensões 50 m x 24 m.
O número de formas distintas de se acomodar a família O proprietário quer que a área ocupada pela nova
nesse voo é calculado por piscina seja menor que a ocupada pela piscina já existente.
9! Considere 3,0 como aproximação para S.
A
2! O maior valor possível para R, em metros, deverá ser

B
9! A 16.
7! u2! B 28.
C 29.
C 7!
D 31.
5! E 49.
D u 4!
2! QUESTÃO 166
5! 4!
E u Alguns exames médicos requerem uma ingestão de
4! 3! água maior do que a habitual. Por recomendação médica,
antes do horário do exame, uma paciente deveria ingerir
1 copo de água de 150 mililitros a cada meia hora, durante
as 10 horas que antecederiam um exame. A paciente foi
DXPVXSHUPHUFDGRFRPSUDUiJXDHYHUL¿FRXTXHKDYLD
garrafas dos seguintes tipos:
‡ Garrafa I: 0,15 litro
‡ Garrafa II: 0,30 litro
‡ Garrafa III: 0,75 litro
‡ Garrafa IV: 1,50 litro
‡ Garrafa V: 3,00 litros
A paciente decidiu comprar duas garrafas do mesmo
tipo, procurando atender à recomendação médica
e, ainda, de modo a consumir todo o líquido das duas
garrafas antes do exame.
Qual o tipo de garrafa escolhida pela paciente?
A I
B II
C III
D IV
E V
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 27
*AZUL25DOM28* 2015

QUESTÃO 167 QUESTÃO 168

Uma família fez uma festa de aniversário e
enfeitou o local da festa com bandeirinhas de papel.
Essas bandeirinhas foram feitas da seguinte maneira:
inicialmente, recortaram as folhas de papel em forma
de quadrado, como mostra a Figura 1. Em seguida,
dobraram as folhas quadradas ao meio sobrepondo
os lados BC e AD, de modo que C e D coincidam, e o
mesmo ocorra com A e B, conforme ilustrado na Figura 2.
Marcaram os pontos médios O e N, dos lados FG e AF,
respectivamente, e o ponto M do lado AD, de modo que
AM seja igual a um quarto de AD$VHJXLU¿]HUDPFRUWHV
sobre as linhas pontilhadas ao longo da folha dobrada.
D C D G
O E
Em uma escola, a probabilidade de um aluno
compreender e falar inglês é de 30%. Três alunos
GHVVD HVFROD TXH HVWmR HP IDVH ¿QDO GH VHOHomR GH
intercâmbio, aguardam, em uma sala, serem chamados
para uma entrevista. Mas, ao invés de chamá-los um a
um, o entrevistador entra na sala e faz, oralmente, uma
pergunta em inglês que pode ser respondida por qualquer
um dos alunos.
A probabilidade de o entrevistador ser entendido e ter sua
pergunta oralmente respondida em inglês é
A 23,7%
B 30,0%
C 44,1%
D 65,7%
90,0%

M QUESTÃO 169

B
O polímero de PET (Politereftalato de Etileno) é um
A A N F
dos plásticos mais reciclados em todo o mundo devido
Figura 1 Figura 2
j VXD H[WHQVD JDPD GH DSOLFDo}HV HQWUH HODV ¿EUDV
Wr[WHLVWDSHWHVHPEDODJHQV¿OPHVHFRUGDV2VJUi¿FRV
Após os cortes, a folha é aberta e a bandeirinha está mostram o destino do PET reciclado no Brasil, sendo que,
pronta. no ano de 2010, o total de PET reciclado foi de 282 kton
$¿JXUDTXHUHSUHVHQWDDIRUPDGDEDQGHLULQKDSURQWDp (quilotoneladas).
PET RECICLADO - 2010
Usos Finais Usos Finais Têxteis
A
Outros
Têxteis Cerdas / Cordas / Tecidos e Malhas
Tubos 7,6% 37,8% Monofilamentos 30%
3,8%
27%
Fitas de Arquear
6,8%
Laminados
e chapas
7,9%
B
Emb. Alimentos
e não alimentos
17,2%

Resinas Insaturadas Não tecidos

e Alquídicas 43%
18,9%

C Disponível em: www.abipet.org.br. Acesso em: 12 jul. 2012 (adaptado).

'HDFRUGRFRPRVJUi¿FRVDTXDQWLGDGHGHHPEDODJHQV
PET recicladas destinadas à produção de tecidos e
malhas, em kton, é mais aproximada de
A 16,0.
D B 22,9.
C 32,0.
D 84,6.
E 106,6.

MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 28

 2015 *AZUL25DOM29*
QUESTÃO 170 QUESTÃO 172
Um concurso é composto por cinco etapas. 'HYLGR DR DXPHQWR GR ÀX[R GH SDVVDJHLURV XPD
&DGDHWDSDYDOHSRQWRV$SRQWXDomR¿QDOGHFDGD empresa de transporte coletivo urbano está fazendo
candidato é a média de suas notas nas cinco etapas.
estudos para a implantação de um novo ponto de parada
$ FODVVL¿FDomR REHGHFH j RUGHP GHFUHVFHQWH GDV
SRQWXDo}HV ¿QDLV 2 FULWpULR GH GHVHPSDWH EDVHLDVH HP XPD GHWHUPLQDGD URWD $ ¿JXUD PRVWUD R SHUFXUVR
na maior pontuação na quinta etapa. indicado pelas setas, realizado por um ônibus nessa rota
e a localização de dois de seus atuais pontos de parada,
Média nas quatro Pontuação na representados por P e Q.
Candidato
primeiras etapas quinta etapa y

A 90 60
Rua C
B 85 85 320 Q
C 80 95
D 60 90

Rua B
E 60 100

$RUGHPGHFODVVL¿FDomR¿QDOGHVVHFRQFXUVRp
A A, B, C, E, D.
B B, A, C, E, D.
C C, B, E, A, D. 20
P
Rua A

D C, B, E, D, A. 0 30 550 x
E E, C, D, B, A.

QUESTÃO 171 Os estudos indicam que o novo ponto T deverá

ser instalado, nesse percurso, entre as paradas
O índice pluviométrico é utilizado para mensurar
a precipitação da água da chuva, em milímetros, em já existentes P e Q, de modo que as distâncias
determinado período de tempo. Seu cálculo é feito de percorridas pelo ônibus entre os pontos P e T e entre
acordo com o nível de água da chuva acumulada em os pontos T e Q sejam iguais.
PðRXVHMDVHRtQGLFHIRUGHPPVLJQL¿FDTXHD
altura do nível de água acumulada em um tanque aberto, De acordo com os dados, as coordenadas do novo ponto
em formato de um cubo com 1 m² de área de base, é de parada são
de 10 mm. Em uma região, após um forte temporal,
A (290 ; 20).
YHUL¿FRXVHTXHDTXDQWLGDGHGHFKXYDDFXPXODGDHP
uma lata de formato cilíndrico, com raio 300 mm e altura B (410 ; 0).
1 200 mm, era de um terço da sua capacidade. C (410 ; 20).
Utilize 3,0 como aproximação para S. D (440 ; 0).
O índice pluviométrico da região, durante o período do E (440 ; 20).
temporal, em milímetros, é de
A 10,8. QUESTÃO 173
B 12,0. Deseja-se comprar lentes para óculos. As lentes
C 32,4. devem ter espessuras mais próximas possíveis da medida
D 108,0. 3 mm. No estoque de uma loja, há lentes de espessuras:
E 324,0. 3,10 mm; 3,021 mm; 2,96 mm; 2,099 mm e 3,07 mm.
Se as lentes forem adquiridas nessa loja, a espessura
escolhida será, em milímetros, de
A 2,099.
B 2,96.
C 3,021.
D 3,07.
E 3,10.

MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 29

*AZUL25DOM30* 2015

QUESTÃO 174 QUESTÃO 176

Um estudante está pesquisando o desenvolvimento
de certo tipo de bactéria. Para essa pesquisa, ele utiliza
uma estufa para armazenar as bactérias. A temperatura
no interior dessa estufa, em graus Celsius, é dada pela
expressão T(h) =  h2 + 22h  85, em que h representa
as horas do dia. Sabe-se que o número de bactérias é o
maior possível quando a estufa atinge sua temperatura
máxima e, nesse momento, ele deve retirá-las da estufa.
A tabela associa intervalos de temperatura, em graus
&HOVLXVFRPDVFODVVL¿FDo}HVPXLWREDL[DEDL[DPpGLD
alta e muito alta.
Intervalos de
&ODVVL¿FDomR
temperatura (°C)
Após realizar uma pesquisa de mercado, uma
operadora de telefonia celular ofereceu aos clientes que
utilizavam até 500 ligações ao mês o seguinte plano
PHQVDOXPYDORU¿[RGH5SDUDRVFOLHQWHVTXH
fazem até 100 ligações ao mês. Caso o cliente faça mais
de 100 ligações, será cobrado um valor adicional de
R$ 0,10 por ligação, a partir da 101ª até a 300ª; e caso
realize entre 300 e 500 ligações, será cobrado um valor
¿[RPHQVDOGH5
&RP EDVH QRV HOHPHQWRV DSUHVHQWDGRV R JUi¿FR TXH
melhor representa a relação entre o valor mensal pago
nesse plano e o número de ligações feitas é:
A 33
30

Valor mensal pago por

27

plano em reais
24
T<0 Muito baixa 21
18
0 < T < 17 Baixa 15
12
17 < T < 30 Média 9
6

30 < T < 43 Alta 3

número de
0 50 100 150 200 250 300 350 400 ligações
T > 43 Muito alta
B 33
30
Quando o estudante obtém o maior número possível Valor mensal pago por
27
de bactérias, a temperatura no interior da estufa está
plano em reais
24
FODVVL¿FDGDFRPR 21
18
A muito baixa. 15
12
B baixa. 9

C
6
média. 3
D alta. 0 50 100 150 200 250 300 350 400
número de
ligações
E muito alta.
C 33
30
QUESTÃO 175
Valor mensal pago por

27
plano em reais

24
$¿JXUDUHSUHVHQWDDYLVWDVXSHULRUGHXPDERODGHIXWHERO 21
18
americano, cuja forma é um elipsoide obtido pela rotação de 15
uma elipse em torno do eixo das abscissas. Os valores a 12
e b são, respectivamente, a metade do seu comprimento 9
6
horizontal e a metade do seu comprimento vertical. Para 3
essa bola, a diferença entre os comprimentos horizontal e 0
número de
50 100 150 200 250 300 350 400 ligações
vertical é igual à metade do comprimento vertical.
y D 33
b 30
Valor mensal pago por

27
plano em reais

24
21
18
x 15
a 0 a 12
9
6
3
número de
0
b 50 100 150 200 250 300 350 400 ligações

E 33
Considere que o volume aproximado dessa bola é 30
Valor mensal pago por

dado por V = 4ab2. 27

plano em reais

24
O volume dessa bola, em função apenas de b, é dado por 21

A 8b3 18
15
B 6b3 12
9
C 5b3 6

D 4b3 3
número de
0
E 2b3
50 100 150 200 250 300 350 400 ligações

MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 30

 2015 *AZUL25DOM31*
QUESTÃO 177 QUESTÃO 179
Alguns medicamentos para felinos são Uma competição esportiva envolveu 20 equipes
administrados com base na superfície corporal do com 10 atletas cada. Uma denúncia à organização dizia
animal. Foi receitado a um felino pesando 3,0 kg um que um dos atletas havia utilizado substância proibida.
medicamento na dosagem diária de 250 mg por metro Os organizadores, então, decidiram fazer um exame
quadrado de superfície corporal. antidoping. Foram propostos três modos diferentes para
O quadro apresenta a relação entre a massa do felino, escolher os atletas que irão realizá-lo:
em quilogramas, e a área de sua superfície corporal, em
Modo I: sortear três atletas dentre todos os
metros quadrados.
participantes;
Relação entre a massa de um felino Modo II: sortear primeiro uma das equipes e, desta,
e a área de sua superfície corporal sortear três atletas;
Massa (kg) Área (m²) Modo III: sortear primeiro três equipes e, então,
1,0 0,100 sortear um atleta de cada uma dessas três equipes.
2,0 0,159 Considere que todos os atletas têm igual probabilidade
3,0 0,208 de serem sorteados e que P(I), P(II) e P(III) sejam as
probabilidades de o atleta que utilizou a substância
4,0 0,252
proibida seja um dos escolhidos para o exame no caso do
5,0 0,292 sorteio ser feito pelo modo I, II ou III.
NORSWORTHY, G. D. O paciente felino. São Paulo: Roca, 2009.
Comparando-se essas probabilidades, obtém-se
A dose diária, em miligramas, que esse felino deverá
receber é de A P(I) < P(III) < P(II)
B P(II) < P(I) < P(III)
A 0,624.
C P(I) < P(II) = P(III)
B 52,0.
D P(I) = P(II) < P(III)
C 156,0.
D 750,0. E P(I) = P(II) = P(III)
E 1 201,9. QUESTÃO 180
QUESTÃO 178 6HJXQGR R ,QVWLWXWR %UDVLOHLUR GH *HRJUD¿D H
Para economizar em suas contas mensais de Estatística (IBGE), produtos sazonais são aqueles que
água, uma família de 10 pessoas deseja construir DSUHVHQWDPFLFORVEHPGH¿QLGRVGHSURGXomRFRQVXPR
um reservatório para armazenar a água captada das e preço. Resumidamente, existem épocas do ano em
FKXYDVTXHWHQKDFDSDFLGDGHVX¿FLHQWHSDUDDEDVWHFHU que a sua disponibilidade nos mercados varejistas ora
a família por 20 dias. Cada pessoa da família consome, é escassa, com preços elevados, ora é abundante, com
diariamente, 0,08 m3 de água. preços mais baixos, o que ocorre no mês de produção
máxima da safra.
Para que os objetivos da família sejam atingidos, a
capacidade mínima, em litros, do reservatório a ser A partir de uma série histórica, observou-se que o preço
construído deve ser P, em reais, do quilograma de um certo produto sazonal
A 16.
B 800.
pode ser descrito pela função P(x) = 8 + 5cos
Sx S
6
, ( )
C 1 600. onde x representa o mês do ano, sendo x = 1 associado
D 8 000. ao mês de janeiro, x = 2 ao mês de fevereiro, e assim
E 16 000. sucessivamente, até x = 12 associado ao mês de
dezembro.
Disponível em: www.ibge.gov.br. Acesso em: 2 ago. 2012 (adaptado).

Na safra, o mês de produção máxima desse produto é

A janeiro.
B abril.
C junho.
D julho.
E outubro.

MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 31

 *AZUL25DOM32* 2015

2015

Transcreva a sua Redação para a Folha de Redação.

10

HO
11

12

UN ÃO
C Ç
13

S A
14

A D
15

R RE
16

17

18

19

20

21
DA
22

23

24

25

26

27

28

29

30

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 32

 EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS

1º DIA
CADERNO

BRANCO
3
A COR DA CAPA DO SEU CADERNO DE QUESTÕES É BRANCO. MARQUE-A EM SEU CARTÃO-RESPOSTA.

ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA,

FRPVXDFDOLJUD¿DXVXDOFRQVLGHUDQGRDVOHWUDVPDL~VFXODVHPLQ~VFXODVDVHJXLQWHIUDVH

É apenas em delírio que vejo.

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:
1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões
numeradas de 1 a 90, dispostas da seguinte maneira:
a) as questões de número 1 a 45 são relativas à área de
Ciências Humanas e suas Tecnologias;
b) as questões de número 46 a 90 são relativas à área de
Ciências da Natureza e suas Tecnologias.
2. &RQ¿UD VH R VHX &$'(512 '( 48(67®(6 FRQWpP D
quantidade de questões e se essas questões estão na ordem
mencionada na instrução anterior. Caso o caderno esteja
incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer divergência,
comunique ao aplicador da sala para que ele tome as
providências cabíveis.
3. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas
5 opções. Apenas uma responde corretamente à questão.
4. O tempo disponível para estas provas é de quatro horas e
trinta minutos.
5. 5HVHUYHRVPLQXWRV¿QDLVSDUDPDUFDUVHXCARTÃO-RESPOSTA.
Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE
QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
6. Quando terminar as provas, acene para chamar o
aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e
o CARTÃO-RESPOSTA.
7. Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas
duas horas do início da aplicação e poderá levar seu
&$'(512'(48(67®(6DRGHL[DUHPGH¿QLWLYRDVDODGH
prova nos 30 minutos que antecedem o término das provas.

Ministério
da Educação *bran75SAB1*
*BRAN75SAB2*
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS QUESTÃO 03

Questões de 1 a 45

QUESTÃO 01

Nunca nos tornaremos matemáticos, por exemplo,

embora nossa memória possua todas as demonstrações
feitas por outros, se nosso espírito não for capaz de
resolver toda espécie de problemas; não nos tornaríamos
¿OyVRIRV SRU WHU OLGR WRGRV RV UDFLRFtQLRV GH 3ODWmR H
Aristóteles, sem poder formular um juízo sólido sobre
o que nos é proposto. Assim, de fato, pareceríamos ter
aprendido, não ciências, mas histórias.
DESCARTES, R. Regras para a orientação do espírito. São Paulo: Martins Fontes, 1999.

Em sua busca pelo saber verdadeiro, o autor considera o

conhecimento, de modo crítico, como resultado da
A investigação de natureza empírica.
B retomada da tradição intelectual.
C imposição de valores ortodoxos.
D autonomia do sujeito pensante. SATRAPI, M. Persépolis. São Paulo: Cia. das Letras, 2007 (adaptado).

E liberdade do agente moral. A memória recuperada pela autora apresenta a

QUESTÃO 02
Pois quem seria tão inútil ou indolente a ponto
de não desejar saber como e sob que espécie de
constituição os romanos conseguiram em menos de
cinquenta e três anos submeter quase todo o mundo
habitado ao seu governo exclusivo — fato nunca antes
ocorrido? Ou, em outras palavras, quem seria tão
apaixonadamente devotado a outros espetáculos ou
estudos a ponto de considerar qualquer outro objetivo
mais importante que a aquisição desse conhecimento?
POLÍBIO. História. Brasília: Editora UnB, 1985.
A experiência a que se refere o historiador Políbio, nesse
texto escrito no século II a.C., é a
A ampliação do contingente de camponeses livres.
B consolidação do poder das falanges hoplitas.
C concretização do desígnio imperialista.
D adoção do monoteísmo cristão.
E libertação do domínio etrusco.
relação entre
A FRQÀLWRWUDEDOKLVWDHHQJDMDPHQWRVLQGLFDO
B organização familiar e proteção à infância.
C centralização econômica e pregação religiosa.
D estrutura educacional e desigualdade de renda.
E WUDQVIRUPDomRSROtWLFDHPRGL¿FDomRGHFRVWXPHV
QUESTÃO 04
TEXTO I
Fragmento B91: Não se pode banhar duas vezes no
mesmo rio, nem substância mortal alcançar duas vezes
a mesma condição; mas pela intensidade e rapidez da
mudança, dispersa e de novo reúne.
HERÁCLITO. Fragmentos (Sobre a natureza). São Paulo: Abril Cultural, 1996 (adaptado).
TEXTO II
Fragmento B8: São muitos os sinais de que o ser
é ingênito e indestrutível, pois é compacto, inabalável
H VHP ¿P QmR IRL QHP VHUi SRLV p DJRUD XP WRGR
homogêneo, uno, contínuo. Como poderia o que é
perecer? Como poderia gerar-se?
PARMÊNIDES. Da natureza. São Paulo: Loyola, 2002 (adaptado).

Os fragmentos do pensamento pré-socrático expõem

uma oposição que se insere no campo das
A investigações do pensamento sistemático.
B preocupações do período mitológico.
C discussões de base ontológica.
D habilidades da retórica sofística.
E verdades do mundo sensível.
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 2
 *BRAN75SAB3*
QUESTÃO 05

Participei de uma entrevista com o músico Renato Teixeira. Certa hora, alguém pediu para listar as
diferenças entre a música sertaneja antiga e a atual. A resposta dele surpreendeu a todos: “Não há diferença
alguma. A música caipira sempre foi a mesma. É uma música que espelha a vida do homem no campo, e a
música não mente. O que mudou não foi a música, mas a vida no campo”. Faz todo sentido: a música caipira
de raiz exalava uma solidão, um certo distanciamento do país “moderno”. Exigir o mesmo de uma música feita
hoje, num interior conectado, globalizado e rico como o que temos, é impossível. Para o bem ou para o mal, a
música reflete seu próprio tempo.
BARCINSKI, A. Mudou a música ou mudaram os caipiras? Folha de São Paulo, 4 jun. 2012 (adaptado).

A questão cultural indicada no texto ressalta o seguinte aspecto socioeconômico do atual campo brasileiro:
A Crescimento do sistema de produção extensiva.
B Expansão de atividades das novas ruralidades.
C Persistência de relações de trabalho compulsório.
D Contenção da política de subsídios agrícolas.
E Fortalecimento do modelo de organização cooperativa.

QUESTÃO 06

2Q~PHURGH¿OKRVSRUFDVDOGLPLQXLUDSLGDPHQWH3DUDDPDLRULD
dos economistas, isso representa um alerta para o futuro.

Taxa de fecundidade total

5,8 6,0
BR ASIL
5,0
C hina
4,4
C oreia do Sul 4,0
Portugal
2,9 3,0
EU A
2,4
Japão 1,9 2,0

1,0

1970 1980 1990 2000 2010

Fontes:IBG E e O C D E

Disponível em: http://epoca.globo.com. Acesso em: 20 out. 2015 (adaptado).

8PD FRQVHTXrQFLD VRFLRHFRQ{PLFD SDUD RV SDtVHV TXH YLYHQFLDP R IHQ{PHQR GHPRJUi¿FR LOXVWUDGR p D
diminuição da
A oferta de mão de obra nacional.
B média de expectativa de vida.
C disponibilidade de serviços de saúde.
D despesa de natureza previdenciária.
E imigração de trabalhadores qXDOL¿FDGRV

CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 3

*BRAN75SAB4*
QUESTÃO 07 QUESTÃO 09
Ser moderno é encontrar-se em um ambiente
que promete aventura, poder, alegria, crescimento,
autotransformação e transformação das coisas em
redor — mas ao mesmo tempo ameaça destruir tudo
o que temos, tudo o que sabemos, tudo o que somos.
A experiência ambiental da modernidade anula todas as
IURQWHLUDVJHRJUi¿FDVHUDFLDLVGHFODVVHHQDFLRQDOLGDGH
nesse sentido, pode-se dizer que a modernidade une a
espécie humana. Porém, é uma unidade paradoxal, uma
unidade de desunidade.
BERMAN, M. Tudo que é sólido desmancha no ar: a aventura da modernidade.
São Paulo: Cia. das Letras, 1986 (adaptado).

O texto apresenta uma interpretação da modernidade que

a caracteriza como um(a)
A dinâmica social contraditória.
B interação coletiva harmônica.
C fenômeno econômico estável.
D sistema internacional decadente.
E processo histórico homogeneizador.

QUESTÃO 08

Não estou mais pensando como costumava pensar.

Percebo isso de modo mais acentuado quando estou
lendo. Mergulhar num livro, ou num longo artigo,
costumava ser fácil. Isso raramente ocorre atualmente.
Agora minha atenção começa a divagar depois de duas
ou três páginas. Creio que sei o que está acontecendo.
Por mais de uma década venho passando mais tempo Uma scena franco-brazileira: “franco” — pelo local e os
on-line, procurando e surfando e algumas vezes personagens, o local que é Paris e os personagens que
acrescentando informação à grande biblioteca da são pessôas do povo da grande capital; “brazileira” pelo
internet. A internet tem sido uma dádiva para um escritor que ahi se está bebendo: café do Brazil. O Lettreiro diz
como eu. Pesquisas que antes exigiam dias de procura a verdade apregoando que esse é o melhor de todos os
em jornais ou na biblioteca agora podem ser feitas em cafés. (Essa página foi desenhada especialmente para
minutos. Como disse o teórico da comunicação Marshall A Illustração Brazileira pelo Sr. Tofani, desenhista do
McLuhan nos anos 60, a mídia não é apenas um canal Je Sais Tout.)
passivo para o tráfego de informação. Ela fornece a A Illustração Brazileira, n. 2, 15 jun. 1909 (adaptado).
matéria, mas também molda o processo de pensamento.
A página do periódico do início do século XX documenta
E o que a net parece fazer é pulverizar minha capacidade
um importante elemento da cultura francesa, que é
de concentração e contemplação.
revelador do papel do Brasil na economia mundial,
CARR, N. Is Google making us stupid? Disponível em: www.theatlantic.com. indicado no seguinte aspecto:
Acesso em: 17 fev. 2013 (adaptado).
A Prestador de serviços gerais.
Em relação à internet, a perspectiva defendida pelo autor
B Exportador de bens industriais.
ressalta um paradoxo que se caracteriza por
C Importador de padrões estéticos.
A DVVRFLDU XPD H[SHULrQFLD VXSHU¿FLDO j DEXQGkQFLD D Fornecedor de produtos agrícolas.
de informações.
E Formador de padrões de consumo.
B condicionar uma capacidade individual à
desorganização da rede.
C agregar uma tendência contemporânea à aceleração
do tempo.
D aproximar uma mídia inovadora à passividade da
recepção.
E equiparar uma ferramenta digital à tecnologia
analógica.

CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 4

 *BRAN75SAB5*
QUESTÃO 10 QUESTÃO 12
$ GHPRFUDFLD GHOLEHUDWLYD D¿UPD TXH DV SDUWHV TEXTO I
GR FRQÀLWR SROtWLFR GHYHP GHOLEHUDU HQWUH VL H SRU
meio de argumentação razoável, tentar chegar a um
acordo sobre as políticas que seja satisfatório para
WRGRV$ GHPRFUDFLD DWLYLVWD GHVFRQ¿D GDV H[RUWDo}HV
à deliberação por acreditar que, no mundo real da
SROtWLFD RQGH DV GHVLJXDOGDGHV HVWUXWXUDLV LQÀXHQFLDP
procedimentos e resultados, processos democráticos
que parecem cumprir as normas de deliberação
JHUDOPHQWH WHQGHP D EHQH¿FLDU RV DJHQWHV PDLV
poderosos. Ela recomenda, portanto, que aqueles que
se preocupam com a promoção de mais justiça devem
realizar principalmente a atividade de oposição crítica,
em vez de tentar chegar a um acordo com quem sustenta
HVWUXWXUDVGHSRGHUH[LVWHQWHVRXGHODVVHEHQH¿FLD
<281*,0'HVD¿RVDWLYLVWDVjGHPRFUDFLDGHOLEHUDWLYD
Revista Brasileira de Ciência Política, n. 13, jan.-abr. 2014.

As concepções de democracia deliberativa e de

democracia ativista apresentadas no texto tratam como
imprescindíveis, respectivamente,
A a decisão da maioria e a uniformização de direitos.
B a organização de eleições e o movimento anarquista.
C a obtenção do consenso e a mobilização das minorias. Imagem de São Benedito. Disponível em: http://acervo.bndigital.bn.br.
D a fragmentação da participação e a desobediência civil. Acesso em: 6 jan. 2016 (adaptado).

E a imposição de resistência e o monitoramento da TEXTO II

liberdade.
QUESTÃO 11
A promessa da tecnologia moderna se converteu
em uma ameaça, ou esta se associou àquela de forma
indissolúvel. Ela vai além da constatação da ameaça
física. Concebida para a felicidade humana, a submissão
da natureza, na sobremedida de seu sucesso, que agora
se estende à própria natureza do homem, conduziu
DR PDLRU GHVD¿R Mi SRVWR DR VHU KXPDQR SHOD VXD
própria ação. O novo continente da práxis coletiva que
adentramos com a alta tecnologia ainda constitui, para a
teoria ética, uma terra de ninguém.
JONAS, H. O princípio da responsabilidade. Rio de Janeiro:
Contraponto; Editora PUC-Rio, 2011 (adaptado).
As implicações éticas da articulação apresentada no texto
impulsionam a necessidade de construção de um novo A reduzir o poder das confrarias.
padrão de comportamento, cujo objetivo consiste em B cristianizar a população afro-brasileira.
garantir o(a)
A pragmatismo da escolha individual.
B sobrevivência de gerações futuras.
C fortalecimento de políticas liberais.
D valorização de múltiplas etnias.
E promoção da inclusão social.
Os santos tornaram-se grandes aliados da Igreja para
atrair novos devotos, pois eram obedientes a Deus e ao
poder clerical. Contando e estimulando o conhecimento
VREUH D YLGD GRV VDQWRV D ,JUHMD WUDQVPLWLD DRV ¿pLV RV
ensinamentos que julgava corretos e que deviam ser
imitados por escravos que, em geral, traziam outras
crenças de suas terras de origem, muito diferentes das
que preconizava a fé católica.
OLIVEIRA, A. J. Negra devoção. Revista de História da Biblioteca Nacional,
n. 20, maio 2007 (adaptado).
3RVWHULRUPHQWH UHVVLJQL¿FDGRV QR LQWHULRU GH FHUWDV
irmandades e no contato com outra matriz religiosa, o
ícone e a prática mencionada no texto estiveram desde
o século XVII relacionados a um esforço da Igreja
Católica para
C espoliar recursos materiais dos cativos.
D recrutar libertos para seu corpo eclesiástico.
E atender a demanda popular por padroeiros locais.

CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 5

*BRAN75SAB6*
QUESTÃO 13
Em 1935, o governo brasileiro começou a negar vistos
a judeus. Posteriormente, durante o Estado Novo, uma
circular secreta proibiu a concessão de vistos a “pessoas
de origem semita”, inclusive turistas e negociantes, o que
causou uma queda de 75% da imigração judaica ao longo
daquele ano. Entretanto, mesmo com as imposições da
lei, muitos judeus continuaram entrando ilegalmente no
país durante a guerra e as ameaças de deportação em
massa nunca foram concretizadas, apesar da extradição
de alguns indivíduos por sua militância política.
GRIMBERG, K. Nova língua interior: 500 anos de história dos judeus no Brasil. In: IBGE.
Brasil: 500 anos de povoamento. Rio de Janeiro: IBGE, 2000 (adaptado).
Uma razão para a adoção da política de imigração
mencionada no texto foi o(a)
A receio do controle sionista sobre a economia nacional.
B reserva de postos de trabalho para a mão de obra
local.
C oposição do clero católico à expansão de novas
religiões.
D apoio da diplomacia varguista às opiniões dos
líderes árabes.
E simpatia de membros da burocracia pelo projeto
totalitário alemão.
QUESTÃO 14
3LUUR D¿UPDYD TXH QDGD p QREUH QHP YHUJRQKRVR
justo ou injusto; e que, da mesma maneira, nada existe do
ponto de vista da verdade; que os homens agem apenas
segundo a lei e o costume, nada sendo mais isto do que
aquilo. Ele levou uma vida de acordo com esta doutrina,
nada procurando evitar e não se desviando do que quer
que fosse, suportando tudo, carroças, por exemplo,
precipícios, cães, nada deixando ao arbítrio dos sentidos.
LAÉRCIO, D. 9LGDVHVHQWHQoDVGRV¿OyVRIRVLOXVWUHV. Brasília: Editora UnB, 1988.
O ceticismo, conforme sugerido no texto, caracteriza-se por:
A Desprezar quaisquer convenções e obrigações
da sociedade.
B Atingir o verdadeiro prazer como o princípio e o
fim da vida feliz.
C Defender a indiferença e a impossibilidade de
obter alguma certeza.
D Aceitar o determinismo e ocupar-se com a
esperança transcendente.
E $JLU GH IRUPD YLUWXRVD H ViELD D ¿P GH HQDOWHFHU R
homem bom e belo.
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 6
QUESTÃO 15
O conceito de função social da cidade incorpora a
organização do espaço físico como fruto da regulação
social, isto é, a cidade deve contemplar todos os seus
moradores e não somente aqueles que estão no mercado
formal da produção capitalista da cidade. A tradição dos
FyGLJRVGHHGL¿FDomRXVRHRFXSDomRGRVRORQR%UDVLO
sempre partiram do pressuposto de que a cidade não tem
divisões entre os incluídos e os excluídos socialmente.
QUINTO JR., L. P. Nova legislação urbana e os velhos fantasmas.
Estudos Avançados (USP), n. 47, 2003 (adaptado).
Uma política governamental que contribui para viabilizar a
função social da cidade, nos moldes indicados no texto, é a
A TXDOL¿FDomR GH VHUYLoRV S~EOLFRV HP EDLUURV
periféricos.
B implantação de centros comerciais em eixos
rodoviários.
C proibição de construções residenciais em regiões
íngremes.
D disseminação de equipamentos culturais em locais
turísticos.
E desregulamentação do setor imobiliário em áreas
favelizadas.
QUESTÃO 16
O bioma Cerrado foi considerado recentemente
um dos 25 hotspots de biodiversidade do mundo,
segundo uma análise em escala mundial das regiões
ELRJHRJUi¿FDV VREUH iUHDV JOREDLV SULRULWiULDV SDUD
conservação. O conceito de hotspot foi criado tendo
em vista a escassez de recursos direcionados para
conservação, com o objetivo de apresentar os chamados
“pontos quentes”, ou seja, locais para os quais existe
maior necessidade de direcionamento de esforços,
buscando evitar a extinção de muitas espécies que
estão altamente ameaçadas por ações antrópicas.
PINTO, P. P.; DINIZ-FILHO, J. A. F. In: ALMEIDA, M. G. (Org.). Tantos cerrados:
múltiplas abordagens sobre a biogeodiversidade e singularidade cultural.
Goiânia: Vieira, 2005 (adaptado).
A necessidade desse tipo de ação na área mencionada
tem como causa a
A LQWHQVL¿FDomRGDDWLYLGDGHWXUtVWLFD
B implantação de parques ecológicos.
C exploração dos recursos minerais.
D elevação do extrativismo vegetal.
E expansão da fronteira agrícola.
 *BRAN75SAB7*
QUESTÃO 17

2FRURQHOLVPRHUDIUXWRGHDOWHUDomRQDUHODomRGHIRUoDVHQWUHRVSURSULHWiULRVUXUDLVHRJRYHUQRHVLJQL¿FDYDR
fortalecimento do poder do Estado antes que o predomínio do coronel. Nessa concepção, o coronelismo é, então, um
sistema político nacional, com base em barganhas entre o governo e os coronéis. O coronel tem o controle dos cargos
públicos, desde o delegado de polícia até a professora primária. O coronel hipoteca seu apoio ao governo, sobretudo
na forma de voto.
CARVALHO, J. M. Pontos e bordados: escritos de história política. Belo Horizonte: Editora UFMG, 1998 (adaptado).

No contexto da Primeira República no Brasil, as relações políticas descritas baseavam-se na

A coação das milícias locais.
B estagnação da dinâmica urbana.
C valorização do proselitismo partidário.
D disseminação de práticas clientelistas.
E centralização de decisões administrativas.

QUESTÃO 18

Dessalinização das águas

Capacidade total de dessalinização das águas salobras ou salinas (por país em metros cúbicos por dia)

Japão
Espanha 1 054 274
2 588 658

Estados Unidos
5 653 941

Em irados Árabes Unidos

6 228 017
Arábia Saudita
6 879 869
Kuwait
2 111 558

Capacidade instalada (m ³/dia): 5 001 a 50 000 50 001 a 500 000

500 001 a 1 000 000 acim a de 1 000 000

EUA. Relatório da Academia Nacional de Ciências, 2008 (adaptado).

Conforme a análise do documento cartográfico, a área de concentração das usinas de dessalinização é

explicada pelo(a)

A pioneirismo tecnológico.
B condição hidropedológica.
C escassez de água potável.
D efeito das mudanças climáticas.
E busca da sustentabilidade ambiental.

CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 7

*BRAN75SAB8*
QUESTÃO 19 QUESTÃO 21
TEXTO I
Mais de 50 mil refugiados entraram no território
húngaro apenas no primeiro semestre de 2015.
Budapeste lançou os “trabalhos preparatórios” para a
construção de um muro de quatro metros de altura e
175 km ao longo de sua fronteira com a Sérvia, informou
o ministro húngaro das Relações Exteriores. “Uma
UHVSRVWD FRPXP GD 8QLmR (XURSHLD D HVWH GHVD¿R GD
imigração é muito demorada, e a Hungria não pode
HVSHUDU7HPRVTXHDJLU´MXVWL¿FRXRPLQLVWUR
'LVSRQtYHOHPZZZSRUWXJXHVU¿IU$FHVVRHPMXQ DGDSWDGR 

TEXTO II
O Alto Comissariado das Nações Unidas para
Refugiados (ACNUR) critica as manifestações de
xenofobia adotadas pelo governo da Hungria. O país foi
invadido por cartazes nos quais o chefe do executivo insta
os imigrantes a respeitarem as leis e a não “roubarem” Disponível em: www.imageforum-diffusion.afp.com. Acesso em: 6 jan. 2016.
os empregos dos húngaros. Para o ACNUR, a medida é
surpreendente, pois a xenofobia costuma ser instigada O regime do Apartheid adotado de 1948 a 1994 na
por pequenos grupos radicais e não pelo próprio governo África do Sul fundamentava-se em ações estatais de
do país. segregacionismo racial. Na imagem, fuzileiros navais
Disponível em: http://pt.euronews.com. Acesso em: 19 jun. 2015 (adaptado).
fazem valer a “lei do passe” que regulamentava o(a)

O posicionamento governamental citado nos textos é A concentração fundiária, impedindo os negros de

criticado pelo ACNUR por ser considerado um caminho
para o(a)
A alteração do regime político.
B fragilização da supremacia nacional.
C H[SDQVmRGRVGRPtQLRVJHRJUi¿FRV
D cerceamento da liberdade de expressão.
E fortalecimento das práticas de discriminação.
QUESTÃO 20
A sociologia ainda não ultrapassou a era das
FRQVWUXo}HV H GDV VtQWHVHV ¿ORVy¿FDV (P YH] GH
assumir a tarefa de lançar luz sobre uma parcela restrita
do campo social, ela prefere buscar as brilhantes
generalidades em que todas as questões são levantadas
sem que nenhuma seja expressamente tratada.
Não é com exames sumários e por meio de intuições
rápidas que se pode chegar a descobrir as leis de uma
realidade tão complexa. Sobretudo, generalizações às
vezes tão amplas e tão apressadas não são suscetíveis
de nenhum tipo de prova.
DURKHEIM, E. O suicídio: estudo de sociologia. São Paulo: Martins Fontes, 2000.
tomar posse legítima do uso da terra.
B boicote econômico, proibindo os negros de consumir
produtos ingleses sem resistência armada.
C sincretismo religioso, vetando os ritos sagrados dos
QHJURVQDVFHULP{QLDVR¿FLDLVGR(VWDGR
D controle sobre a movimentação, desautorizando
os negros a transitar em determinadas áreas das
cidades.
E exclusão do mercado de trabalho, negando à
população negra o acesso aos bens de consumo.
QUESTÃO 22
A linhagem dos primeiros críticos ambientais
brasileiros não praticou o elogio laudatório da beleza e
da grandeza do meio natural brasileiro. O meio natural foi
elogiado por sua riqueza e potencial econômico, sendo
sua destruição interpretada como um signo de atraso,
ignorância e falta de cuidado.
PÁDUA, J. A. Um sopro de destruição: pensamento político e crítica ambiental no Brasil
escravista (1786-1888). Rio de Janeiro: Zahar, 2002 (adaptado).

O texto expressa o esforço de Émile Durkheim em
construir uma sociologia com base na
A YLQFXODomRFRPD¿ORVR¿DFRPRVDEHUXQL¿FDGR
B reunião de percepções intuitivas para demonstração.
C formulação de hipóteses subjetivas sobre a vida
social.
D adesão aos padrões de investigação típicos das
ciências naturais.
E incorporação de um conhecimento alimentado pelo
engajamento político.
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 8
Descrevendo a posição dos críticos ambientais brasileiros
dos séculos XVIII e XIX, o autor demonstra que, via de
regra, eles viam o meio natural como
A ferramenta essencial para o avanço da nação.
B dádiva divina para o desenvolvimento industrial.
C paisagem privilegiada para a valorização fundiária.
D OLPLWDomRWRSRJUi¿FDSDUDDSURPRomRGDXUEDQL]DomR
E obstáculo climático para o estabelecimento da
civilização.

QUESTÃO 23
A África Ocidental é conhecida pela dinâmica das
suas mulheres comerciantes, caracterizadas pela perícia,
autonomia e mobilidade. A sua presença, que fora
atestada por viajantes e por missionários portugueses que
visitaram a costa a partir do século XV, consta também na
ampla documentação sobre a região. A literatura é rica
em referências às grandes mulheres como as vendedoras
ambulantes, cujo jeito para o negócio, bem como a
autonomia e mobilidade, é tão típico da região.
HAVIK, P. Dinâmicas e assimetrias afro-atlânticas: a agência feminina e representações em
mudança na Guiné (séculos XIX e XX). In: PANTOJA, S. (Org.). Identidades, memórias e
histórias em terras africanas. Brasília: LGE; Luanda: Nzila, 2006.
A abordagem realizada pelo autor sobre a vida social da
África Ocidental pode ser relacionada a uma característica
marcante das cidades no Brasil escravista nos séculos
XVIII e XIX, que se observa pela
A restrição à realização do comércio ambulante por
africanos escravizados e seus descendentes.
B convivência entre homens e mulheres livres, de
diversas origens, no pequeno comércio.
C presença de mulheres negras no comércio de rua de
diversos produtos e alimentos.
D dissolução dos hábitos culturais trazidos do continente
de origem dos escravizados.
E entrada de imigrantes portugueses nas atividades
ligadas ao pequeno comércio urbano.
*BRAN75SAB9*
QUESTÃO 24
Quanto mais complicada se tornou a produção
industrial, mais numerosos passaram a ser os elementos
da indústria que exigiam garantia de fornecimento.
Três deles eram de importância fundamental: o trabalho,
a terra e o dinheiro. Numa sociedade comercial, esse
fornecimento só poderia ser organizado de uma forma:
tornando-os disponíveis à compra. Agora eles tinham que
ser organizados para a venda no mercado. Isso estava
de acordo com a exigência de um sistema de mercado.
Sabemos que em um sistema como esse, os lucros só
podem ser assegurados se se garante a autorregulação
por meio de mercados competitivos interdependentes.
POLANYI, K. A grande transformação: as origens de nossa época.
Rio de Janeiro: Campus, 2000 (adaptado).
A consequência do processo de transformação
socioeconômica abordado no texto é a
A expansão das terras comunais.
B limitação do mercado como meio de especulação.
C consolidação da força de trabalho como mercadoria.
D diminuição do comércio como efeito da industrialização.
E adequação do dinheiro como elemento padrão
das transações.
QUESTÃO 25
O que ocorreu na Bahia de 1798, ao contrário das
outras situações de contestação política na América
portuguesa, é que o projeto que lhe era subjacente
não tocou somente na condição, ou no instrumento, da
integração subordinada das colônias no império luso.
Dessa feita, ao contrário do que se deu nas Minas Gerais
(1789), a sedição avançou sobre a sua decorrência.
JANCSÓ, I.; PIMENTA, J. P. Peças de um mosaico. In: MOTA, C. G. (Org.). Viagem incompleta:
a experiência brasileira (1500-2000). São Paulo: Senac, 2000.
A diferença entre as sedições abordadas no texto
encontrava-se na pretensão de
A eliminar a hierarquia militar.
B abolir a escravidão africana.
C anular o domínio metropolitano.
D suprimir a propriedade fundiária.
E extinguir o absolutismo monárquico.
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 9
*BRAN75SAB10*
QUESTÃO 26
Vi os homens sumirem-se numa grande tristeza.
Os melhores cansaram-se das suas obras. Proclamou-se
uma doutrina e com ela circulou uma crença: Tudo é
oco, tudo é igual, tudo passou! O nosso trabalho foi
inútil; o nosso vinho tornou-se veneno; o mau olhado
amareleceu-nos os campos e os corações. Secamos
de todo, e se caísse fogo em cima de nós, as nossas
cinzas voariam em pó. Sim; cansamos o próprio fogo.
Todas as fontes secaram para nós, e o mar retirou-se.
Todos os solos se querem abrir, mas os abismos não
nos querem tragar!
NIETZSCHE, F. Assim falou Zaratustra. Rio de Janeiro: Ediouro, 1977.
O texto exprime uma construção alegórica, que traduz um
entendimento da doutrina niilista, uma vez que
A reforça a liberdade do cidadão.
B desvela os valores do cotidiano.
C exorta as relações de produção.
D destaca a decadência da cultura.
E DPSOL¿FDRVHQWLPHQWRGHDQVLHGDGH
QUESTÃO 27
O Cruzeiro, década de 1960. Disponível em: www.memoriaviva.com.br.
Acesso em: 28 fev. 2012 (adaptado).
No anúncio, há referências a algumas das transformações
ocorridas no Brasil nos anos 1950 e 1960. No entanto,
tais referências omitem transformações que impactaram
segmentos da população, como a
A exaltação da tradição colonial.
B UHGXomRGDLQÀXrQFLDHVWUDQJHLUD
C ampliação da imigração internacional.
D LQWHQVL¿FDomRGDGHVLJXDOGDGHUHJLRQDO
E desconcentração da produção industrial.
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 10
QUESTÃO 28
Pesca industrial provoca destruição na África
O súbito desaparecimento do bacalhau dos
JUDQGHVFDUGXPHVGD7HUUD1RYDQR¿QDOGRVpFXOR;;
— o que ninguém havia previsto —, teve o efeito de
um eletrochoque planetário. Lançada pelos bascos
no século XV, a pesca e depois a sobrepesca desse
grande peixe de água fria levaram ao impensável.
Ao Canadá o bacalhau nunca mais voltou. E o que
ocorreu no Atlântico Norte está acontecendo em outros
mares. Os maiores navios do mundo seguem agora
em direção ao sul, até os limites da Antártida, para
competir pelos estoques remanescentes.
MORA, J. S. Disponível em: www.diplomatique.com.br. Acesso em: 14 jan. 2014.
O problema exposto no texto jornalístico relaciona-se à
A insustentabilidade do modelo de produção e consumo.
B fragilidade ecológica de ecossistemas costeiros.
C inviabilidade comercial dos produtos marinhos.
D mudança natural nos oceanos e mares.
E vulnerabilidade social de áreas pobres.
QUESTÃO 29
A mundialização introduz o aumento da produtividade
do trabalho sem acumulação de capital, justamente
pelo caráter divisível da forma técnica molecular-digital
do que resulta a permanência da má distribuição da
UHQGD H[HPSOL¿FDQGR PDLV XPD YH] RV YHQGHGRUHV
de refrigerantes às portas dos estádios viram sua
produtividade aumentada graças ao just in time dos
fabricantes e distribuidores de bebidas, mas para realizar
o valor de tais mercadorias, a forma do trabalho dos
vendedores é a mais primitiva. Combinam-se, pois,
acumulação molecular-digital com o puro uso da força
de trabalho.
OLIVEIRA, F. Crítica à razão dualista e o ornitorrinco. Campinas: Boitempo, 2003.
Os aspectos destacados no texto afetam diretamente
questões como emprego e renda, sendo possível explicar
essas transformações pelo(a)
A crise bancária e o fortalecimento do capital industrial.
B inovação toyotista e a regularização do trabalho
formal.
C LPSDFWR GD WHFQRORJLD H DV PRGL¿FDo}HV QD
estrutura produtiva.
D emergência da globalização e a expansão do
setor secundário.
E diminuição do tempo de trabalho e a necessidade de
diploma superior.
 *BRAN75SAB11*
QUESTÃO 30 QUESTÃO 32

TEXTO I A Operação Condor está diretamente vinculada

às experiências históricas das ditaduras civil-militares
que se disseminaram pelo Cone Sul entre as décadas
de 1960 e 1980. Depois do Brasil (e do Paraguai de
Stroessner), foi a vez da Argentina (1966), Bolívia
(1966 e 1971), Uruguai e Chile (1973) e Argentina
(novamente, em 1976). Em todos os casos se
instalaram ditaduras civil-militares (em menor ou
maior medida) com base na Doutrina de Segurança
Nacional e tendo como principais características um
anticomunismo militante, a identificação do inimigo
interno, a imposição do papel político das Forças
Armadas e a definição de fronteiras ideológicas.
PADRÓS, E. S. et al. Ditadura de Segurança Nacional no Rio Grande do Sul (1964-1985):
história e memória. Porto Alegre: Corag, 2009 (adaptado).

Disponível em: http://portal.iphan.gov.br. Acesso em: 6 abr. 2016.

Levando-se em conta o contexto em que foi criada, a
TEXTO II referida operação tinha como objetivo coordenar a
A eleição dos novos bens, ou melhor, de novas A PRGL¿FDomRGHOLPLWHVWHUULWRULDLV
formas de se conceber a condição do patrimônio cultural B VREUHYLYrQFLDGHR¿FLDLVH[LODGRV
nacional, também permite que diferentes grupos sociais, C interferência de potências mundiais.
utilizando as leis do Estado e o apoio de especialistas,
D repressão de ativistas oposicionistas.
revejam as imagens e alegorias do seu passado, do que
TXHUHPJXDUGDUHGH¿QLUFRPRSUySULRHLGHQWLWiULR E implantação de governos nacionalistas.
ABREU, M.; SOIHET, R.; GONTIJO, R. (Org.). Cultura política e leituras do passado: QUESTÃO 33
KLVWRULRJUD¿DHHQVLQRGHKLVWyULD. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2007.
A regulação das relações de trabalho compõe uma
O texto chama a atenção para a importância da proteção
estrutura complexa, em que cada elemento se ajusta aos
de bens que, como aquele apresentado na imagem, se demais. A Justiça do Trabalho é apenas uma das peças
LGHQWL¿FDPFRPR dessa vasta engrenagem. A presença de representantes
A Artefatos sagrados. classistas na composição dos órgãos da Justiça do
Trabalho é também resultante da montagem dessa
B Heranças materiais. UHJXODomR 2 SRGHU QRUPDWLYR WDPEpP UHÀHWH HVVD
C Objetos arqueológicos. característica. Instituída pela Constituição de 1934, a
D Peças comercializáveis. Justiça do Trabalho só vicejou no ambiente político do
Estado Novo instaurado em 1937.
E Conhecimentos tradicionais.
ROMITA, A. S. Justiça do Trabalho: produto do Estado Novo. In: PANDOLFI, D. (Org.).
Repensando o Estado Novo. Rio de Janeiro: Editora FGV, 1999.
QUESTÃO 31
A criação da referida instituição estatal na conjuntura
No início de maio de 2014, a instalação da histórica abordada teve por objetivo
plataforma petrolífera de perfuração HYSY-981 nas
águas contestadas do Mar da China Meridional A legitimar os protestos fabris.
suscitou especulações sobre as motivações chinesas. B RUGHQDURVFRQÀLWRVODERUDLV
Na avaliação de diversos observadores ocidentais, C R¿FLDOL]DURVVLQGLFDWRVSOXUDLV
Pequim pretendeu, com esse gesto, demonstrar que D assegurar os princípios liberais.
pode impor seu controle e dissuadir outros países de E XQL¿FDURVVDOiULRVSUR¿VVLRQDLV
seguir com suas reivindicações de direito de exploração
dessas águas, como é o caso do Vietnã e das Filipinas.
KLARE, M.T. A guerra pelo petróleo se joga no mar. Le Monde Diplomatique Brasil, abr. 2015.

A ação da China em relação à situação descrita no texto

HYLGHQFLDXPFRQÀLWRTXHWHPFRPRIRFRR D 
A Distribuição das zonas econômicas especiais.
B Monopólio das inovações tecnológicas extrativas.
C Dinamização da atividade comercial.
D Jurisdição da soberania territorial.
E Embargo da produção industrial.

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*BRAN75SAB12*
QUESTÃO 34 QUESTÃO 35
Segundo a Conferência de Quioto, os países
centrais industrializados, responsáveis históricos pela
poluição, deveriam alcançar a meta de redução de
5,2% do total de emissões segundo níveis de 1990.
O nó da questão é o enorme custo desse processo,
demandando mudanças radicais nas indústrias para
que se adaptem rapidamente aos limites de emissão
estabelecidos e adotem tecnologias energéticas limpas.
A comercialização internacional de créditos de sequestro
ou de redução de gases causadores do efeito estufa
foi a solução encontrada para reduzir o custo global do
Disponível em: www.unric.org. Acesso em: 9 ago. 2013. processo. Países ou empresas que conseguirem reduzir
$218ID]UHIHUrQFLDDXPDSURMHomRFDUWRJUi¿FDHPVHX as emissões abaixo de suas metas poderão vender este
ORJRWLSR$¿JXUDTXHLOXVWUDRPRGHORGHVVDSURMHomRp crédito para outro país ou empresa que não consiga.
BECKER, B. Amazônia: geopolítica na virada do II milênio. Rio de Janeiro: Garamond, 2009.

As posições contrárias à estratégia de compensação

presente no texto relacionam-se à ideia de que
ela promove
A A retração nos atuais níveis de consumo.
B VXUJLPHQWRGHFRQÀLWRVGHFDUiWHUGLSORPiWLFR
C diminuição dos lucros na produção de energia.
D desigualdade na distribuição do impacto ecológico.
E decréscimo dos índices de desenvolvimento
econômico.

QUESTÃO 36
B Dados recentes mostram que muitos são os
países periféricos que dependem dos recursos
enviados pelos imigrantes que estão nos países
centrais. Grande parte dos países da América Latina,
por exemplo, depende hoje das remessas de seus
imigrantes. Para se ter uma ideia mais concreta,
recentes dados divulgados pela ONU revelaram
que somente os indianos recebem 10 bilhões de
dólares de seus compatriotas no exterior. No México,
C segundo maior volume de divisas, esse valor chega
a 9,9 bilhões de dólares e nas Filipinas, o terceiro, a
8,4 bilhões.
HAESBAERT, R.; PORTO-GONÇALVES, C. W. A nova des-ordem mundial.
São Paulo: Edunesp, 2006.

Um aspecto do mundo globalizado que facilitou a

ocorrência do processo descrito, na transição do
século XX para o século XXI, foi o(a)
A integração de culturas distintas.
D
B avanço técnico das comunicações.
C quebra de barreiras alfandegárias.
D ÀH[LELOL]DomRGHUHJUDVWUDEDOKLVWDV
E desconcentração espacial da produção.

CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 12

 *BRAN75SAB13*
QUESTÃO 37 QUESTÃO 39
TEXTO I TEXTO I
Documentos do século XVI algumas vezes se
referem aos habitantes indígenas como “os brasis”,
ou “gente brasília” e, ocasionalmente no século
XVII, o termo “brasileiro” era a eles aplicado, mas as
referências ao status econômico e jurídico desses
eram muito mais populares. Assim, os termos “negro
da terra” e “índios” eram utilizados com mais frequência
do que qualquer outro.
SCHWARTZ, S. B. Gente da terra braziliense da nação. Pensando o Brasil: a construção de
um povo. In: MOTA, C. G. (Org.). Viagem incompleta: a experiência brasileira (1500-2000).
São Paulo: Senac, 2000 (adaptado).

TEXTO II
Índio é um conceito construído no processo de
conquista da América pelos europeus. Desinteressados
pela diversidade cultural, imbuídos de forte preconceito
para com o outro, o indivíduo de outras culturas,
espanhóis, portugueses, franceses e anglo-saxões
terminaram por denominar da mesma forma povos tão
díspares quanto os tupinambás e os astecas.
SILVA, K. V.; SILVA, M. H. Dicionário de conceitos históricos. São Paulo: Contexto, 2005.

Ao comparar os textos, as formas de designação dos

grupos nativos pelos europeus, durante o período
analisado, são reveladoras da
A concepção idealizada do território, entendido como
JHRJUD¿FDPHQWHLQGLIHUHQFLDGR Tradução: “As mulheres do futuro farão da Lua um
B percepção corrente de uma ancestralidade comum às lugar mais limpo para se viver”.
populações ameríndias. Disponível em: www.propagandashistoricas.com.br. Acesso em: 16 out. 2015.

C compreensão etnocêntrica acerca das populações TEXTO II

dos territórios conquistados.
Metade da nova equipe da Nasa
D transposição direta das categorias originadas no é composta por mulheres
imaginário medieval.
Até hoje, cerca de 350 astronautas americanos
E YLVmR XWySLFD FRQ¿JXUDGD D SDUWLU GH IDQWDVLDV GH
já estiveram no espaço, enquanto as mulheres não
riqueza.
chegam a ser um terço desse número. Após o anúncio
QUESTÃO 38 da turma composta 50% por mulheres, alguns internautas
escreveram comentários machistas e desrespeitosos
Ser ou não ser — eis a questão. sobre a escolha nas redes sociais.
Disponível em: https://catracalivre.com.br. Acesso em: 10 mar. 2016.
Morrer — dormir — Dormir! Talvez sonhar. Aí está o obstáculo!
A comparação entre o anúncio publicitário de 1968 e a
Os sonhos que hão de vir no sono da morte
repercussão da notícia de 2016 mostra a
Quando tivermos escapado ao tumulto vital
A HOLWL]DomRGDFDUUHLUDFLHQWt¿FD
1RVREULJDPDKHVLWDUHpHVVDDUHÀH[mR B TXDOL¿FDomRGDDWLYLGDGHGRPpVWLFD
Que dá à desventura uma vida tão longa. C ambição de indústrias patrocinadoras.
SHAKESPEARE, W. Hamlet. Porto Alegre: L&PM, 2007. D manutenção de estereótipos de gênero.
Este solilóquio pode ser considerado um precursor do E equiparação de papéis nas relações familiares.
existencialismo ao enfatizar a tensão entre
A consciência de si e angústia humana.
B inevitabilidade do destino e incerteza moral.
C tragicidade da personagem e ordem do mundo.
D racionalidade argumentativa e loucura iminente.
E dependência paterna e impossibilidade de ação.

CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 13

*BRAN75SAB14*
QUESTÃO 40 QUESTÃO 42
Sentimos que toda satisfação de nossos desejos
advinda do mundo assemelha-se à esmola que mantém
hoje o mendigo vivo, porém prolonga amanhã a sua
fome. A resignação, ao contrário, assemelha-se à
fortuna herdada: livra o herdeiro para sempre de todas
as preocupações.
SCHOPENHAUER, A. Aforismo para a sabedoria da vida. São Paulo: Martins Fontes, 2005.

O trecho destaca uma ideia remanescente de uma

WUDGLomR¿ORVy¿FDRFLGHQWDOVHJXQGRDTXDODIHOLFLGDGH
se mostra indissociavelmente ligada à
A consagração de relacionamentos afetivos.
B administração da independência interior.
C fugacidade do conhecimento empírico.
D liberdade de expressão religiosa.
E busca de prazeres efêmeros.

QUESTÃO 41
Batizado por Tancredo Neves de “Nova República”,
o período que marca o reencontro do Brasil com os
governos civis e a democracia ainda não completou
seu quinto ano e já viveu dias de grande comoção.
Começou com a tragédia de Tancredo, seguiu pela
euforia do Plano Cruzado, conheceu as depressões da
LQÀDomR H GDV DPHDoDV GD KLSHULQÀDomR H GHVHPERFRX
na movimentação que antecede as primeiras eleições
Os moradores de Andalsnes, na Noruega, poderiam
se dar ao luxo de morar perto do trabalho nos dias úteis e
GHVHUHIXJLDUQDFDOPDULDGRERVTXHDRV¿QVGHVHPDQD
E sem sair da mesma casa. Bastaria achar uma vaga
para estacionar o imóvel antes de curtir o novo endereço.
Disponível em: http://casavogue.globo.com. Acesso em: 3 out. 2015 (adaptado).

diretas para presidente em 29 anos. Uma vez implementada, essa proposta afetaria a
O álbum dos presidentes: a história vista pelo JB. Jornal do Brasil, 15 nov. 1989. dinâmica do espaço urbano por reduzir a intensidade do
O período descrito apresenta continuidades e rupturas seguinte processo:
em relação à conjuntura histórica anterior. Uma dessas A Êxodo rural.
continuidades consistiu na
B Movimento pendular.
A representação do legislativo com a fórmula do
C Migração de retorno.
bipartidarismo.
B detenção de lideranças populares por crimes de D Deslocamento sazonal.
subversão. E Ocupação de áreas centrais.
C presença de políticos com trajetórias no regime
QUESTÃO 43
autoritário.
D prorrogação das restrições advindas dos atos O Rio de Janeiro tem projeção imediata no próprio
institucionais. estado e no Espírito Santo, em parcela do sul do estado
E estabilidade da economia com o congelamento anual da Bahia, e na Zona da Mata, em Minas Gerais, onde
de preços. WHP LQÀXrQFLD GLYLGLGD FRP %HOR +RUL]RQWH &RPS}HP
a rede urbana do Rio de Janeiro, entre outras cidades:
Vitória, Juiz de Fora, Cachoeiro de Itapemirim, Campos
dos Goytacazes, Volta Redonda - Barra Mansa, Teixeira
de Freitas, Angra dos Reis e Teresópolis.
Disponível em: http://ibge.gov.br. Acesso em: 9 jul. 2015 (adaptado).

O conceito que expressa a relação entre o espaço

apresentado e a cidade do Rio de Janeiro é:
A Frente pioneira.
B Zona de transição.
C Região polarizada.
D Área de conurbação.
E Periferia metropolitana.
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 14
 *BRAN75SAB15*
QUESTÃO 44
Hoje, a indústria cultural assumiu a herança civilizatória da democracia de pioneiros e empresários, que tampouco
GHVHQYROYHUDXPD¿QH]DGHVHQWLGRSDUDRVGHVYLRVHVSLULWXDLV7RGRVVmROLYUHVSDUDGDQoDUHSDUDVHGLYHUWLUGR
mesmo modo que, desde a neutralização histórica da religião, são livres para entrar em qualquer uma das inúmeras
VHLWDV0DVDOLEHUGDGHGHHVFROKDGDLGHRORJLDTXHUHÀHWHVHPSUHDFRHUomRHFRQ{PLFDUHYHODVHHPWRGRVRV
setores como a liberdade de escolher o que é sempre a mesma coisa.
ADORNO, T; HORKHEIMER, M. Dialética do esclarecimentoIUDJPHQWRV¿ORVy¿FRV5LRGH-DQHLUR=DKDU

A liberdade de escolha na civilização ocidental, de acordo com a análise do texto, é um(a)

A legado social.
B patrimônio político.
C produto da moralidade.
D conquista da humanidade.
E ilusão da contemporaneidade.

QUESTÃO 45

3DUFHULD7UDQVSDFt¿FD

Canadá

Estados Unidos
Japão
México
Vietnã
Cingapura Brunei Darussalam
Malásia
Peru
Austrália
Chile
Nova Zelândia

Disponível em: http://portuguese.brazil.usembassy.gov. Acesso em: 11 maio 2016 (adaptado).

Dentro das atuais redes produtivas, o referido bloco apresenta composição estratégica por se tratar de um conjunto
de países com
A elevado padrão social.
B sistema monetário integrado.
C alto desenvolvimento tecnológico.
D identidades culturais semelhantes.
E vantagens locacionais complementares.

CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 15

*BRAN75SAB16*
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS QUESTÃO 48
TECNOLOGIAS O aquecimento de um material por irradiação com
Questões de 46 a 90 micro-ondas ocorre por causa da interação da onda
eletromagnética com o dipolo elétrico da molécula.
QUESTÃO 46 Um importante atributo do aquecimento por micro-ondas
é a absorção direta da energia pelo material a ser
Portadores de diabetes insipidus reclamam da aquecido. Assim, esse aquecimento é seletivo e
FRQIXVmR IHLWD SHORV SUR¿VVLRQDLV GD VD~GH TXDQWR DRV dependerá, principalmente, da constante dielétrica e da
dois tipos de diabetes: mellitus e insipidus. Enquanto IUHTXrQFLDGHUHOD[DomRGRPDWHULDO2JUi¿FRPRVWUDD
o primeiro tipo está associado aos níveis ou à ação da taxa de aquecimento de cinco solventes sob irradiação
LQVXOLQD R VHJXQGR QmR HVWi OLJDGR j GH¿FLrQFLD GHVVH de micro-ondas.
hormônio. O diabetes insipidus é caracterizado por um
distúrbio na produção ou no funcionamento do hormônio
antidiurético (na sigla em inglês, ADH), secretado pela Água
100
Metanol
QHXURKLSy¿VHSDUDFRQWURODUDUHDEVRUomRGHiJXDSHORV
Etanol
túbulos renais. Propanol
Tendo em vista o papel funcional do ADH, qual é 80 n-Hexano

Temperatura (°C)
um sintoma clássico de um paciente acometido por
diabetes insipidus?
60
A Alta taxa de glicose no sangue.
B Aumento da pressão arterial.
C Ganho de massa corporal. 40
D Anemia crônica.
E Desidratação.
20
QUESTÃO 47 0 10 20 30 40 50 60 70 80
Tempo (s)
A magnetohipertermia é um procedimento terapêutico
BARBOZA, A. C. R. N. et al. Aquecimento em forno de micro-ondas. Desenvolvimento de
que se baseia na elevação da temperatura das células alguns conceitos fundamentais. Química Nova, n. 6, 2001 (adaptado).
GHXPDUHJLmRHVSHFt¿FDGRFRUSRTXHHVWHMDPDIHWDGDV
por um tumor. Nesse tipo de tratamento, nanopartículas No gráfico, qual solvente apresenta taxa média de
magnéticas são fagocitadas pelas células tumorais, e aquecimento mais próxima de zero, no intervalo de
um campo magnético alternado externo é utilizado para 0 s a 40 s?
promover a agitação das nanopartículas e consequente
aquecimento da célula. A H 2O
A elevação de temperatura descrita ocorre porque B CH3OH
A o campo magnético gerado pela oscilação das C CH3CH2OH
nanopartículas é absorvido pelo tumor.
D CH3CH2CH2OH
B o campo magnético alternado faz as nanopartículas
girarem, transferindo calor por atrito. E CH3CH2CH2CH2CH2CH3
C as nanopartículas interagem magneticamente com as
células do corpo, transferindo calor. QUESTÃO 49
D o campo magnético alternado fornece calor para as Apesar da grande diversidade biológica, a
nanopartículas que o transfere às células do corpo. hipótese de que a vida na Terra tenha tido uma única
E as nanopartículas são aceleradas em um único sentido RULJHP FRPXP p DFHLWD SHOD FRPXQLGDGH FLHQWt¿FD
em razão da interação com o campo magnético, Uma evidência que apoia essa hipótese é a observação
fazendo-as colidir com as células e transferir calor. de processos biológicos comuns a todos os seres vivos
atualmente existentes.
Um exemplo de tal processo é o(a)
A desenvolvimento embrionário.
B reprodução sexuada.
C respiração aeróbica.
D excreção urinária.
E síntese proteica.
CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 16
 *BRAN75SAB17*
QUESTÃO 50

Os tensoativos são compostos capazes de interagir com substâncias polares e apolares. A parte iônica dos
tensoativos interage com substâncias polares, e a parte lipofílica interage com as apolares. A estrutura orgânica de um
tensoativo pode ser representada por:

C H2 C H2 C H2 C H2 C H2 C H2 C H2 C H2 C -
Fórm ula estrutural
H 3C O do tensoativo
C H2 C H2 C H2 C H2 C H2 C H2 C H2 C H2

R epresentação
esquem ática

Ao adicionar um tensoativo sobre a água, suas moléculas formam um arranjo ordenado.

Esse arranjo é representado esquematicamente por:

A N ível B N ível C N ível D N ível E N ível

da da da da da
água água água água água

QUESTÃO 51

Um experimento para comprovar a natureza ondulatória da radiação de micro-ondas foi realizado da seguinte
forma: anotou-se a frequência de operação de um forno de micro-ondas e, em seguida, retirou-se sua plataforma
giratória. No seu lugar, colocou-se uma travessa refratária com uma camada grossa de manteiga. Depois disso, o
forno foi ligado por alguns segundos. Ao se retirar a travessa refratária do forno, observou-se que havia três pontos
de manteiga derretida alinhados sobre toda a travessa. Parte da onda estacionária gerada no interior do forno é
LOXVWUDGDQD¿JXUD

I II III IV V

'HDFRUGRFRPD¿JXUDTXHSRVLo}HVFRUUHVSRQGHPDGRLVSRQWRVFRQVHFXWLYRVGDPDQWHLJDGHUUHWLGD"
A I e III
B IeV
C II e III
D II e IV
E II e V
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*BRAN75SAB18*
QUESTÃO 52 QUESTÃO 54
$ OLSR¿OLD p XP GRV IDWRUHV IXQGDPHQWDLV SDUD R O Brasil possui um grande número de espécies
planejamento de um fármaco. Ela mede o grau de distintas entre animais, vegetais e microrganismos
D¿QLGDGHTXHDVXEVWkQFLDWHPFRPDPELHQWHVDSRODUHV envoltos em uma imensa complexidade e distribuídas em
SRGHQGRVHUDYDOLDGDSRUVHXFRH¿FLHQWHGHSDUWLomR uma grande variedade de ecossistemas.
SANDES, A. R. R.; BLASI, G. Biodiversidade e diversidade química e genética.
CH3 X Disponível em: http://novastecnologias.com.br. Acesso em: 22 set. 2015 (adaptado).

CH3
O incremento da variabilidade ocorre em razão da
H
permuta genética, a qual propicia a troca de segmentos
X = O H (Testosterona) entre cromátides não irmãs na meiose.
H H X =H (C om posto 1)
X = C H 3 (C om posto 2) Essa troca de segmentos é determinante na
O A produção de indivíduos mais férteis.
NOGUEIRA, L. J.; MONTANARI, C. A.; DONNICI, C. L. Histórico da evolução da química medicinal B transmissão de novas características adquiridas.
HDLPSRUWkQFLDGDOLSR¿OLDGH+LSyFUDWHVH*DOHQRD3DUDFHOVXVHDVFRQWULEXLo}HVGH2YHUWRQH
de Hansch. Revista Virtual de Química, n. 3, 2009 (adaptado). C recombinação genética na formação dos gametas.
(PUHODomRDRFRH¿FLHQWHGHSDUWLomRGDWHVWRVWHURQDDV D ocorrência de mutações somáticas nos descendentes.
OLSR¿OLDVGRVFRPSRVWRVHVmRUHVSHFWLYDPHQWH E variação do número de cromossomos característico
da espécie.
A PHQRUHPHQRUTXHDOLSR¿OLDGDWHVWRVWHURQD
B PHQRUHPDLRUTXHDOLSR¿OLDGDWHVWRVWHURQD QUESTÃO 55
C PDLRUHPHQRUTXHDOLSR¿OLDGDWHVWRVWHURQD
D PDLRUHPDLRUTXHDOLSR¿OLDGDWHVWRVWHURQD Num experimento, um professor deixa duas bandejas
de mesma massa, uma de plástico e outra de alumínio,
E PHQRUHLJXDOjOLSR¿OLDGDWHVWRVWHURQD
sobre a mesa do laboratório. Após algumas horas, ele
pede aos alunos que avaliem a temperatura das duas
QUESTÃO 53 EDQGHMDVXVDQGRSDUDLVVRRWDWR6HXVDOXQRVD¿UPDP
8PD LQYHQomR TXH VLJQL¿FRX XP JUDQGH DYDQoR categoricamente, que a bandeja de alumínio encontra-se
tecnológico na Antiguidade, a polia composta ou a associação numa temperatura mais baixa. Intrigado, ele propõe uma
de polias, é atribuída a Arquimedes (287 a.C. a 212 a.C.). segunda atividade, em que coloca um cubo de gelo sobre
O aparato consiste em associar uma série de polias cada uma das bandejas, que estão em equilíbrio térmico
PyYHLVDXPDSROLD¿[D$¿JXUDH[HPSOL¿FDXPDUUDQMR com o ambiente, e os questiona em qual delas a taxa de
possível para esse aparato. É relatado que Arquimedes derretimento do gelo será maior.
teria demonstrado para o rei Hierão um outro arranjo O aluno que responder corretamente ao questionamento
desse aparato, movendo sozinho, sobre a areia da praia, do professor dirá que o derretimento ocorrerá
um navio repleto de passageiros e cargas, algo que
seria impossível sem a participação de muitos homens. A mais rapidamente na bandeja de alumínio, pois
Suponha que a massa do navio era de 3 000 kg, que o ela tem uma maior condutividade térmica que a
FRH¿FLHQWH GH DWULWR HVWiWLFR HQWUH R QDYLR H D DUHLD HUD de plástico.
de 0,8 e que Arquimedes tenha puxado o navio com uma B mais rapidamente na bandeja de plástico, pois ela
ĺ
força F , paralela à direção do movimento e de módulo tem inicialmente uma temperatura mais alta que a
LJXDO D  1 &RQVLGHUH RV ¿RV H DV SROLDV LGHDLV D de alumínio.
aceleração da gravidade igual a 10 m/s2 e que a superfície C mais rapidamente na bandeja de plástico, pois ela tem
da praia é perfeitamente horizontal. uma maior capacidade térmica que a de alumínio.
D mais rapidamente na bandeja de alumínio, pois ela
WHPXPFDORUHVSHFt¿FRPHQRUTXHDGHSOiVWLFR
E com a mesma rapidez nas duas bandejas, pois
apresentarão a mesma variação de temperatura.
F
Disponível em: www.histedbr.fae.unicamp.br. Acesso em: 28 fev. 2013 (adaptado).

O número mínimo de polias móveis usadas, nessa

situação, por Arquimedes foi
A 3.
B 6.
C 7.
D 8.
E 10.
CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 18
 *BRAN75SAB19*
QUESTÃO 56
Vários métodos são empregados para prevenção de infecções por microrganismos. Dois desses métodos utilizam
microrganismos vivos e são eles: as vacinas atenuadas, constituídas por patógenos avirulentos, e os probióticos que
FRQWrPEDFWpULDVEHQp¿FDV1D¿JXUDVmRDSUHVHQWDGRVFLQFRGLIHUHQWHVPHFDQLVPRVGHH[FOXVmRGHSDWyJHQRVSHOD
ação dos probióticos no intestino de um animal.

McALLISTER, T. A. et al. Review: The use of direct fed microbials to mitigate pathogens and enhance production in cattle. Can. J. Anim. Sci., jan. 2011 (adaptado).

Qual mecanismo de ação desses probióticos promove um efeito similar ao da vacina?

A 5
B 4
C 3
D 2
E 1

QUESTÃO 57
O Painel Intergovernamental de Mudanças Climáticas (na sigla em inglês, IPCC) prevê que nas próximas décadas
o planeta passará por mudanças climáticas e propõe estratégias de mitigação e adaptação a elas. As estratégias de
mitigação são direcionadas à causa dessas mudanças, procurando reduzir a concentração de gases de efeito estufa
na atmosfera. As estratégias de adaptação, por sua vez, são direcionadas aos efeitos dessas mudanças, procurando
preparar os sistemas humanos às mudanças climáticas já em andamento, de modo a reduzir seus efeitos negativos.
IPCC, 2014. Climate Change 2014: synthesis report. Disponível em: http://ar5-syr.ipcc.ch. Acesso em: 22 out. 2015 (adaptado).

Considerando as informações do texto, qual ação representa uma estratégia de adaptação?

A Construção de usinas eólicas.
B Tratamento de resíduos sólidos.
C $XPHQWRGDH¿FLrQFLDGRVYHtFXORV
D Adoção de agricultura sustentável de baixo carbono.
E Criação de diques de contenção em regiões costeiras.
CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 19
*BRAN75SAB20*
QUESTÃO 58
O trilho de ar é um dispositivo utilizado em laboratórios de física para analisar movimentos em que corpos de prova
FDUULQKRV SRGHPVHPRYHUFRPDWULWRGHVSUH]tYHO$¿JXUDLOXVWUDXPWULOKRKRUL]RQWDOFRPGRLVFDUULQKRV H HP
que se realiza um experimento para obter a massa do carrinho 2. No instante em que o carrinho 1, de massa 150,0 g,
passa a se mover com velocidade escalar constante, o carrinho 2 está em repouso. No momento em que o carrinho 1
se choca com o carrinho 2, ambos passam a se movimentar juntos com velocidade escalar constante. Os sensores
eletrônicos distribuídos ao longo do trilho determinam as posições e registram os instantes associados à passagem de
cada carrinho, gerando os dados do quadro.
sensor1 sensor2 sensor3 sensor4

carrinho 1 carrinho 2

Carrinho 1 Carrinho 2
Posição (cm) Instante (s) Posição (cm) Instante (s)
15,0 0,0 45,0 0,0
30,0 1,0 45,0 1,0
75,0 8,0 75,0 8,0
90,0 11,0 90,0 11,0

Com base nos dados experimentais, o valor da massa do carrinho 2 é igual a

A 50,0 g.
B 250,0 g.
C 300,0 g.
D 450,0 g.
E 600,0 g.

QUESTÃO 59
Após seu desgaste completo, os pneus podem ser queimados para a geração de energia. Dentre os gases gerados
na combustão completa da borracha vulcanizada, alguns são poluentes e provocam a chuva ácida. Para evitar que
escapem para a atmosfera, esses gases podem ser borbulhados em uma solução aquosa contendo uma substância
adequada. Considere as informações das substâncias listadas no quadro.

Substância Equilíbrio em solução aquosa Valor da constante de equilíbrio

Fenol C6H5OH + H2O ĺ 

ĸ C6H5O + H3O
+ 1,3 u 1010
Piridina C5H5N + H2O ĺ
ĸ C5H5NH+ + OH 1,7 u 109
Metilamina CH3NH2 + H2O ĺ
ĸ CH3NH3+ + OH 4,4 u 104
Hidrogenofosfato de potássio HPO42 + H2Oĺ
ĸ H2PO4 + OH 2,8 u 102
Hidrogenosulfato de potássio HSO4 + H2O ĺ
ĸ SO42 + H3O+ 3,1 u 102
'HQWUHDVVXEVWkQFLDVOLVWDGDVQRTXDGURDTXHODFDSD]GHUHPRYHUFRPPDLRUH¿FLrQFLDRVJDVHVSROXHQWHVpR D
A fenol.
B piridina.
C metilamina.
D hidrogenofosfato de potássio.
E hidrogenosulfato de potássio.

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 20

 *BRAN75SAB21*
QUESTÃO 60 QUESTÃO 62

Primeiro, em relação àquilo a que chamamos água,
quando congela, parece-nos estar a olhar para algo
que se tornou pedra ou terra, mas quando derrete e se
dispersa, esta torna-se bafo e ar; o ar, quando é queimado,
torna-se fogo; e, inversamente, o fogo, quando se contrai
e se extingue, regressa à forma do ar; o ar, novamente
concentrado e contraído, torna-se nuvem e nevoeiro, mas,
a partir destes estados, se for ainda mais comprimido,
torna-se água corrente, e de água torna-se novamente
terra e pedras; e deste modo, como nos parece, dão
geração uns aos outros de forma cíclica.
PLATÃO. Timeu-Crítias. Coimbra: CECH, 2011.
Do ponto de vista da ciência moderna, os “quatro
elementos” descritos por Platão correspondem, na
verdade, às fases sólida, líquida, gasosa e plasma da
matéria. As transições entre elas são hoje entendidas
como consequências macroscópicas de transformações
sofridas pela matéria em escala microscópica.
Excetuando-se a fase de plasma, essas transformações
sofridas pela matéria, em nível microscópico, estão
associadas a uma
A troca de átomos entre as diferentes moléculas do
material.
Recentemente um estudo feito em campos de trigo
mostrou que níveis elevados de dióxido de carbono na
atmosfera prejudicam a absorção de nitrato pelas plantas.
Consequentemente, a qualidade nutricional desses
alimentos pode diminuir à medida que os níveis de dióxido
de carbono na atmosfera atingirem as estimativas para as
próximas décadas.
BLOOM, A. J. et al. Nitrate assimilation is inhibited by elevated CO2LQ¿HOGJURZQZKHDW
Nature Climate Change, n. 4, abr. 2014 (adaptado).
Nesse contexto, a qualidade nutricional do grão de trigo
VHUiPRGL¿FDGDSULPDULDPHQWHSHODUHGXomRGH
A amido.
B frutose.
C lipídeos.
D celulose.
E proteínas.
QUESTÃO 63
Pesquisadores recuperaram DNA de ossos de
mamute (Mammuthus primigenius) encontrados na
Sibéria, que tiveram sua idade de cerca de 28 mil anos
FRQ¿UPDGDSHODWpFQLFDGRFDUERQR
FAPESP. DNA de mamute é revelado. Disponível em: http://agencia.fapesp.br.
Acesso em: 13 ago. 2012 (adaptado).

B transmutação nuclear dos elementos químicos do A técnica de datação apresentada no texto só é possível
material. devido à
C redistribuição de prótons entre os diferentes átomos A proporção conhecida entre carbono-14 e carbono-12
do material. na atmosfera ao longo dos anos.
D mudança na estrutura espacial formada pelos B decomposição de todo o carbono-12 presente no
diferentes constituintes do material. organismo após a morte.
E alteração nas proporções dos diferentes isótopos de C ¿[DomR PDLRU GR FDUERQR QRV WHFLGRV GH
cada elemento presente no material. organismos após a morte.
D emissão de carbono-12 pelos tecidos de organismos
QUESTÃO 61
após a morte.
Para cada litro de etanol produzido em uma E transformação do carbono-12 em carbono-14 ao
indústria de cana-de-açúcar são gerados cerca de 18 L longo dos anos.
de vinhaça que é utilizada na irrigação das plantações
de cana-de-açúcar, já que contém teores médios de
nutrientes N, P e K iguais a 357 mg/L, 60 mg/L e 2 034 mg/L,
respectivamente.
SILVA, M. A. S.; GRIEBELER, N. P.; BORGES, L. C. Uso de vinhaça e impactos nas
propriedades do solo e lençol freático. Revista Brasileira de Engenharia
Agrícola e Ambiental, n. 1, 2007 (adaptado).

Na produção de 27 000 L de etanol, a quantidade total

de fósforo, em kg, disponível na vinhaça será mais
próxima de
A 1.
B 29.
C 60.
D 170.
E 1 000.

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 21

*BRAN75SAB22*
QUESTÃO 64
A vegetação apresenta adaptações ao ambiente,
como plantas arbóreas e arbustivas com raízes que se
expandem horizontalmente, permitindo forte ancoragem
no substrato lamacento; raízes que se expandem
verticalmente, por causa da baixa oxigenação do
substrato; folhas que têm glândulas para eliminar o
excesso de sais; folhas que podem apresentar cutícula
espessa para reduzir a perda de água por evaporação.
QUESTÃO 66
Os ecossistemas degradados por intensa atividade
agrícola apresentam, geralmente, diminuição de sua
diversidade e perda de sua estabilidade. Nesse contexto,
o uso integrado de árvores aos sistemas agrícolas
VLVWHPDVDJURÀRUHVWDLV SRGHFXPSULUXPSDSHOLQRYDGRU
ao buscar a aceleração do processo sucessional e, ao
PHVPRWHPSRXPDSURGXomRHVFDORQDGDHGLYHUVL¿FDGD
Disponível em: saf.cnpgc.embrapa.br. Acesso em: 21 jan. 2012 (adaptado).

As características descritas referem-se a plantas Essa é uma estratégia de conciliação entre recuperação
adaptadas ao bioma: ambiental e produção agrícola, pois
A Cerrado. A substitui gradativamente as espécies cultiváveis por
B Pampas. espécies arbóreas.
C Pantanal. B LQWHQVL¿FDDIHUWLOL]DomRGRVRORFRPRXVRGHWpFQLFDV
D Manguezal. apropriadas e biocidas.
E Mata de Cocais. C promove maior diversidade de vida no solo com o
aumento da matéria orgânica.
QUESTÃO 65 D favorece a dispersão das sementes cultivadas pela
IDXQDUHVLGHQWHQDViUHDVÀRUHVWDLV
Uma pessoa é responsável pela manutenção de uma E cria condições para o estabelecimento de espécies
sauna úmida. Todos os dias cumpre o mesmo ritual: colhe pioneiras com a diminuição da insolação sobre o solo.
folhas de capim-cidreira e algumas folhas de eucalipto.
Em seguida, coloca as folhas na saída do vapor da sauna,
QUESTÃO 67
DURPDWL]DQGRDFRQIRUPHUHSUHVHQWDGRQD¿JXUD
Parede
Três lâmpadas idênticas foram ligadas no circuito
esquematizado. A bateria apresenta resistência interna
GHVSUH]tYHO H RV ¿RV SRVVXHP UHVLVWrQFLD QXOD
Sauna úm ida Um técnico fez uma análise do circuito para prever a
corrente elétrica nos pontos: A, B, C, D e E; e rotulou
essas correntes de IA, IB, IC, ID e IE, respectivamente.
G eradorde vapor
L1

Folhas C

L2

D
Saída do vapor
B L3
Qual processo de separação é responsável pela
aromatização promovida?
A Filtração simples.
B Destilação simples. A
E
C Extração por arraste.
D Sublimação fracionada.
E Decantação sólido-líquido. V
O técnico concluiu que as correntes que apresentam o
mesmo valor são
A IA = IE e IC = ID.
B IA = IB = IE e IC = ID.
C IA = IB, apenas.
D IA = IB = IE, apenas.
E IC = IB, apenas.

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 22

 *BRAN75SAB23*
QUESTÃO 68 QUESTÃO 69

3RU DSUHVHQWDU VLJQL¿FDWLYD UHVLVWLYLGDGH HOpWULFD R
JUD¿WHSRGHVHUXWLOL]DGRSDUDVLPXODUUHVLVWRUHVHOpWULFRV
em circuitos desenhados no papel, com o uso de lápis e
lapiseiras. Dependendo da espessura e do comprimento
das linhas desenhadas, é possível determinar a resistência
elétrica de cada traçado produzido. No esquema foram
utilizados três tipos de lápis diferentes (2H, HB e 6B) para
efetuar três traçados distintos.
2H
O carvão ativado é um material que possui elevado
teor de carbono, sendo muito utilizado para a remoção de
compostos orgânicos voláteis do meio, como o benzeno.
Para a remoção desses compostos, utiliza-se a adsorção.
Esse fenômeno ocorre por meio de interações do tipo
intermoleculares entre a superfície do carvão (adsorvente)
e o benzeno (adsorvato, substância adsorvida).
No caso apresentado, entre o adsorvente e a substância
adsorvida ocorre a formação de:

HB A Ligações dissulfeto.
6B
B Ligações covalentes.
C Ligações de hidrogênio.
D Interações dipolo induzido – dipolo induzido.
Munido dessas informações, um estudante pegou E Interações dipolo permanente – dipolo permanente.
uma folha de papel e fez o desenho de um sorvete de
casquinha utilizando-se desses traçados. Os valores
encontrados nesse experimento, para as resistências
elétricas (R), medidas com o auxílio de um ohmímetro
ligado nas extremidades das resistências, são mostrados
QD ¿JXUD 9HUL¿FRXVH TXH RV UHVLVWRUHV REHGHFLDP j
Lei de Ohm.
Nȍ

A B
Nȍ

Nȍ Nȍ

Na sequência, conectou o ohmímetro nos terminais

A e B do desenho e, em seguida, conectou-o nos terminais
B e C, anotando as leituras RAB e RBC, respectivamente.
R AB
Ao estabelecer a razão , qual resultado o estudante
R BC
obteve?

A 1
4
B
7
10
C
27
14
D
81
4
E
81

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 23

*BRAN75SAB24*
QUESTÃO 70

$¿JXUDLOXVWUDRPRYLPHQWRGDVHLYD[LOrPLFDHPXPDSODQWD

CORREIA, S. Teoria da tensão-coesão-adesão. Revista de Ciência Elementar, n. 1, 2014 (adaptado).

Mesmo que essa planta viesse a sofrer ação contínua do vento e sua copa crescesse voltada para baixo, essa
seiva continuaria naturalmente seu percurso.
O que garante o transporte dessa seiva é a
A gutação.
B gravidade.
C respiração.
D fotossíntese.
E transpiração.

QUESTÃO 71
1XFOHy¿ORV 1Xí) são bases de Lewis que reagem com haletos de alquila, por meio de uma reação chamada
substituição nucleofílica (SN), como mostrado no esquema:

R–X + Nu ĺ R–Nu + X (R = grupo alquila e X = halogênio)

A reação de SN entre metóxido de sódio (Nu = CH3O) e brometo de metila fornece um composto orgânico pertencente
à função
A éter.
B éster.
C álcool.
D haleto.
E hidrocarboneto.

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 24

 *BRAN75SAB25*
QUESTÃO 72 QUESTÃO 74

TEXTO I A invenção e o acoplamento entre engrenagens

Biocélulas combustíveis são uma alternativa revolucionaram a ciência na época e propiciaram a
tecnológica para substituição das baterias convencionais. invenção de várias tecnologias, como os relógios.
Em uma biocélula microbiológica, bactérias catalisam Ao construir um pequeno cronômetro, um relojoeiro
reações de oxidação de substratos orgânicos. Liberam usa o sistema de engrenagens mostrado. De acordo
elétrons produzidos na respiração celular para um FRP D ¿JXUD XP PRWRU p OLJDGR DR HL[R H PRYLPHQWD
HOHWURGRRQGHÀXHPSRUXPFLUFXLWRH[WHUQRDWpRFiWRGR as engrenagens fazendo o ponteiro girar. A frequência
do sistema, produzindo corrente elétrica. Uma reação do motor é de 18 RPM, e o número de dentes das
típica que ocorre em biocélulas microbiológicas utiliza o engrenagens está apresentado no quadro.
acetato como substrato.
Engrenagem Dentes
AQUINO NETO, S. Preparação e caracterização de bioanodos para biocélula a combustível
etanol/O2. Disponível em: www.teses.usp.br. Acesso em: 23 jun. 2015 (adaptado). A 24
TEXTO II B 72
Em sistemas bioeletroquímicos, os potenciais C 36
padrão (E°’) apresentam valores característicos. D 108
Para as biocélulas de acetato, considere as seguintes
semirreações de redução e seus respectivos potenciais:

2 CO2  7 H+  8 e ĺ CH3COO   2 H2O E°’ = 0,3 V

O2  4 H+  4 e ĺ 2 H2O E°’ = 0,8 V

SCOTT, K.; YU, E. H. Microbial electrochemical and fuel cells: fundamentals and
applications. Woodhead Publishing Series in Energy, n. 88, 2016 (adaptado).

Nessas condições, qual é o número mínimo de biocélulas

de acetato, ligadas em série, necessárias para se obter
uma diferença de potencial de 4,4 V?
A 3
A frequência de giro do ponteiro, em RPM, é
B 4
C 6 A 1.
D 9 B 2.
E 15 C 4.
D 81.
QUESTÃO 73
E 162.
A formação de coágulos sanguíneos em veias e
artérias é um dos fatores responsáveis pela ocorrência
de doenças cardiovasculares, como varizes, infarto
e acidentes vasculares cerebrais. A prevenção e o
tratamento dessas doenças podem ser feitos com drogas
anticoagulantes. A indústria farmacêutica estimula a
pesquisa de toxinas animais com essa propriedade.
Considerando as adaptações relacionadas aos hábitos
alimentares, os animais adequados ao propósito dessas
pesquisas são os(as)
A PROXVFRV¿WyIDJRV
B moscas saprófagas.
C pássaros carnívoros.
D morcegos frugívoros.
E mosquitos hematófagos.

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 25

*BRAN75SAB26*
QUESTÃO 75 QUESTÃO 77
Um pesquisador investigou o papel da predação Dois veículos que trafegam com velocidade
por peixes na densidade e tamanho das presas, como constante em uma estrada, na mesma direção e
sentido, devem manter entre si uma distância mínima.
possível controle de populações de espécies exóticas Isso porque o movimento de um veículo, até que ele
em costões rochosos. No experimento colocou uma tela pare totalmente, ocorre em duas etapas, a partir do
sobre uma área da comunidade, impedindo o acesso dos momento em que o motorista detecta um problema que
peixes ao alimento, e comparou o resultado com uma exige uma freada brusca. A primeira etapa é associada
à distância que o veículo percorre entre o intervalo de
área adjacente na qual os peixes tinham acesso livre. tempo da detecção do problema e o acionamento dos
O quadro apresenta os resultados encontrados após freios. Já a segunda se relaciona com a distância que
15 dias de experimento. o automóvel percorre enquanto os freios agem com
desaceleração constante.
Área com tela Área sem tela &RQVLGHUDQGR D VLWXDomR GHVFULWD TXDO HVERoR JUi¿FR
representa a velocidade do automóvel em relação à
distância percorrida até parar totalmente?
Espécie Tamanho Tamanho
exótica Densidade Densidade
médio dos médio dos

Velocidade (m /s)
(indivíduos/ (indivíduos/
indivíduos indivíduos
m²) m²)
(cm) (cm)

A
Alga 100 15 110 18

Craca 300 2 150 1,5

D istância (m )
Mexilhão 380 3 200 6
Velocidade (m /s)

Ascídia 55 4 58 3,8

O pesquisador concluiu corretamente que os peixes B

controlam a densidade dos(as)
A algas, estimulando seu crescimento.
D istância (m )
B cracas, predando especialmente animais pequenos.
C mexilhões, predando especialmente animais pequenos.
Velocidade (m /s)

D quatro espécies testadas, predando indivíduos

pequenos.
E ascídias, apesar de não representarem os menores C
organismos.

QUESTÃO 76 D istância (m )

Ao percorrer o trajeto de uma cadeia alimentar, o

Velocidade (m /s)

carbono, elemento essencial e majoritário da matéria

orgânica que compõe os indivíduos, ora se encontra
em sua forma inorgânica, ora se encontra em sua D
forma orgânica. Em uma cadeia alimentar composta por
¿WRSOkQFWRQ]RRSOkQFWRQPROXVFRVFUXVWiFHRVHSHL[HV
ocorre a transição desse elemento da forma inorgânica
D istância (m )
para a orgânica.
Velocidade (m /s)

Em qual grupo de organismos ocorre essa transição?

A Fitoplâncton.
B Zooplâncton. E
C Moluscos.
D Crustáceos.
E Peixes. D istância (m )

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 26

 *BRAN75SAB27*
QUESTÃO 78 QUESTÃO 80

As proteínas de uma célula eucariótica possuem A minimização do tempo e custo de uma reação
peptídeos sinais, que são sequências de aminoácidos química, bem como o aumento na sua taxa de conversão,
responsáveis pelo seu endereçamento para as diferentes FDUDFWHUL]DPDH¿FLrQFLDGHXPSURFHVVRTXtPLFR&RPR
organelas, de acordo com suas funções. Um pesquisador consequência, produtos podem chegar ao consumidor
desenvolveu uma nanopartícula capaz de carregar PDLVEDUDWRV8PGRVSDUkPHWURVTXHPHGHDH¿FLrQFLD
SURWHtQDV SDUD GHQWUR GH WLSRV FHOXODUHV HVSHFt¿FRV de uma reação química é o seu rendimento molar (R, em %),
Agora ele quer saber se uma nanopartícula carregada GH¿QLGRFRPR
com uma proteína bloqueadora do ciclo de Krebs nproduto
in vitro é capaz de exercer sua atividade em uma célula R= × 100
nreagente limitante
cancerosa, podendo cortar o aporte energético e destruir
essas células. em que n corresponde ao número de mols. O metanol
pode ser obtido pela reação entre brometo de metila e
Ao escolher essa proteína bloqueadora para carregar as
hidróxido de sódio, conforme a equação química:
nanopartículas, o pesquisador deve levar em conta um
peptídeo sinal de endereçamento para qual organela? CH3Br  NaOH ĺ CH3OH  NaBr
A Núcleo. As massas molares (em g/mol) desses elementos
B Mitocôndria. são: H = 1; C = 12; O = 16; Na = 23; Br = 80.
C Peroxissomo. O rendimento molar da reação, em que 32 g de metanol
D Complexo golgiense. foram obtidos a partir de 142,5 g de brometo de metila e
80 g de hidróxido de sódio, é mais próximo de
E Retículo endoplasmático.
A 22%.
QUESTÃO 79
B 40%.
O morcego emite pulsos de curta duração de ondas C 50%.
ultrassônicas, os quais voltam na forma de ecos após D 67%.
atingirem objetos no ambiente, trazendo informações a
E 75%.
respeito das suas dimensões, suas localizações e dos
seus possíveis movimentos. Isso se dá em razão da
sensibilidade do morcego em detectar o tempo gasto para
os ecos voltarem, bem como das pequenas variações nas
frequências e nas intensidades dos pulsos ultrassônicos.
Essas características lhe permitem caçar pequenas
presas mesmo quando estão em movimento em relação
a si. Considere uma situação unidimensional em que uma
mariposa se afasta, em movimento retilíneo e uniforme,
de um morcego em repouso.
A distância e velocidade da mariposa, na situação descrita,
seriam detectadas pelo sistema de um morcego por quais
alterações nas características dos pulsos ultrassônicos?
A Intensidade diminuída, o tempo de retorno aumentado
e a frequência percebida diminuída.
B Intensidade aumentada, o tempo de retorno diminuído
e a frequência percebida diminuída.
C Intensidade diminuída, o tempo de retorno diminuído
e a frequência percebida aumentada.
D Intensidade diminuída, o tempo de retorno aumentado
e a frequência percebida aumentada.
E Intensidade aumentada, o tempo de retorno
aumentado e a frequência percebida aumentada.
CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 27
*BRAN75SAB28*
QUESTÃO 81 QUESTÃO 83

2 HVTXHPD UHSUHVHQWD GH PDQHLUD VLPSOL¿FDGD R $ )LJXUD  DSUHVHQWD R JUi¿FR GD LQWHQVLGDGH
processo de produção de etanol utilizando milho como em decibéis (dB), da onda sonora emitida por um
matéria-prima. alto-falante, que está em repouso, e medida por um
Levedura microfone em função da frequência da onda para
diferentes distâncias: 3 mm, 25 mm, 51 mm e 60 mm.
A Figura 2 apresenta um diagrama com a indicação das
diversas faixas do espectro de frequência sonora para o
CO 2 modelo de alto-falante utilizado neste experimento.

Figura 1
M ilho Etanol
R esposta de Frequência
+20
Água 3mm
H idrólise Ferm entação +10 25 m m

51 m m
A etapa de hidrólise na produção de etanol a partir do 0

dB
60 m m
milho é fundamental para que
10
A a glicose seja convertida em sacarose.
B as enzimas dessa planta sejam ativadas. 20
2 3 4 5 6 789 2 3 4 5 6 789
C a maceração favoreça a solubilização em água.
20 50 100 1 000 10 000 20 000
D o amido seja transformado em substratos utilizáveis Hz
pela levedura. Disponível em: www.batera.com.br. Acesso em: 8 fev. 2015.
E os grãos com diferentes composições químicas
sejam padronizados. Figura 2
Faixas do espectro de frequência sonora
QUESTÃO 82
M édia M édia
Subgrave G rave M édia A guda
baixa alta
Durante a primeira fase do projeto de uma usina de
20 H z

63 H z

250 H z

640 H z

2,5 kH z

5 kH z

20 kH z
geração de energia elétrica, os engenheiros da equipe
de avaliação de impactos ambientais procuram saber se
esse projeto está de acordo com as normas ambientais. Disponível em: www.somsc.com.br. Acesso em: 2 abr. 2015.
A nova planta estará localizada à beira de um rio, cuja
5HODFLRQDQGR DV LQIRUPDo}HV SUHVHQWHV QDV ¿JXUDV  H 
temperatura média da água é de 25 °C, e usará a sua como a intensidade sonora percebida é afetada pelo
água somente para refrigeração. O projeto pretende que aumento da distância do microfone ao alto-falante?
a usina opere com 1,0 MW de potência elétrica e, em
razão de restrições técnicas, o dobro dessa potência será A Aumenta na faixa das frequências médias.
dissipada por seu sistema de arrefecimento, na forma de B Diminui na faixa das frequências agudas.
calor. Para atender a resolução número 430, de 13 de C Diminui na faixa das frequências graves.
maio de 2011, do Conselho Nacional do Meio Ambiente, D Aumenta na faixa das frequências médias altas.
com uma ampla margem de segurança, os engenheiros E Aumenta na faixa das frequências médias baixas.
determinaram que a água só poderá ser devolvida ao rio
com um aumento de temperatura de, no máximo, 3 °C
em relação à temperatura da água do rio captada pelo
VLVWHPDGHDUUHIHFLPHQWR&RQVLGHUHRFDORUHVSHFt¿FRGD
água igual a 4 kJ/(kg °C).
3DUDDWHQGHUHVVDGHWHUPLQDomRRYDORUPtQLPRGRÀX[R
de água, em kg/s, para a refrigeração da usina deve ser
mais próximo de
A 42.
B 84.
C 167.
D 250.
E 500.

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 28

 *BRAN75SAB29*
QUESTÃO 84
Em meados de 2003, mais de 20 pessoas morreram no Brasil após terem ingerido uma suspensão de sulfato
de bário utilizada como contraste em exames radiológicos. O sulfato de bário é um sólido pouquíssimo solúvel em
água, que não se dissolve mesmo na presença de ácidos. As mortes ocorreram porque um laboratório farmacêutico
IRUQHFHXRSURGXWRFRQWDPLQDGRFRPFDUERQDWRGHEiULRTXHpVRO~YHOHPPHLRiFLGR8PVLPSOHVWHVWHSDUDYHUL¿FDU
a existência de íons bário solúveis poderia ter evitado a tragédia. Esse teste consiste em tratar a amostra com solução
DTXRVDGH+&OHDSyV¿OWUDUSDUDVHSDUDURVFRPSRVWRVLQVRO~YHLVGHEiULRDGLFLRQDVHVROXomRDTXRVDGH+2SO4
VREUHR¿OWUDGRHREVHUYDVHSRUPLQ
78%,1206,021,-$5HÀHWLQGRVREUHRFDVR&HOREDUŠQuímica Nova, n. 2, 2007 (adaptado).

A presença de íons bário solúveis na amostra é indicada pela

A liberação de calor.
B alteração da cor para rosa.
C precipitação de um sólido branco.
D formação de gás hidrogênio.
E volatilização de gás cloro.

QUESTÃO 85
Os feromônios são substâncias utilizadas na comunicação entre indivíduos de uma espécie. O primeiro feromônio
isolado de um inseto foi o bombicol, substância produzida pela mariposa do bicho-da-seda.

OH
Bombicol

O uso de feromônios em ações de controle de insetos-praga está de acordo com o modelo preconizado para a
DJULFXOWXUD GR IXWXUR 6mR DJHQWHV DOWDPHQWH HVSHFt¿FRV H VHXV FRPSRVWRV TXtPLFRV SRGHP VHU HPSUHJDGRV HP
determinados cultivos, conforme ilustrado no quadro.

Substância Inseto C ultivo

OH O
Sitophilus spp M ilho

NH Migdolus fryanus C ana-de-açúcar

OH Anthonomus rubi M orango

OH Grapholita molesta Frutas

O CO CH3 Scrobipalpuloides Tom ate

absoluta

FERREIRA, J. T. B.; ZARBIN, P. H. G. Amor ao primeiro odor: a comunicação química entre os insetos. Química Nova na Escola, n. 7, maio 1998 (adaptado).

Considerando essas estruturas químicas, o tipo de estereoisomeria apresentada pelo bombicol é também apresentada
pelo feromônio utilizado no controle do inseto
A Sitophilus spp.
B Migdolus fryanus.
C Anthonomus rubi.
D Grapholita molesta.
E Scrobipalpuloides absoluta.
CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 29
*BRAN75SAB30*
QUESTÃO 86
Uma ambulância A em movimento retílineo e uniforme aproxima-se de um observador O, em repouso. A sirene
emite um som de frequência constante fA. O desenho ilustra as frentes de onda do som emitido pela ambulância.
2 REVHUYDGRU SRVVXL XP GHWHFWRU TXH FRQVHJXH UHJLVWUDU QR HVERoR GH XP JUi¿FR D IUHTXrQFLD GD RQGD VRQRUD
detectada em função do tempo fO(t), antes e depois da passagem da ambulância por ele.

4XDOHVERoRJUi¿FRUHSUHVHQWDDIUHTXrQFLDfO(t) detectada pelo observador?

fo(t) fo(t)

fA fA
A D

t t

fo(t) fo(t)
fA

B E
fA

t t

fo(t)

C fA

QUESTÃO 87
O benzeno, um importante solvente para a indústria química, é obtido industrialmente pela destilação do
petróleo. Contudo, também pode ser sintetizado pela trimerização do acetileno catalisada por ferro metálico sob altas
temperaturas, conforme a equação química:
3 C2H2 (g) ĺ C6H6 (l)
A energia envolvida nesse processo pode ser calculada indiretamente pela variação de entalpia das reações de
combustão das substâncias participantes, nas mesmas condições experimentais:
5
I. C2H2 (g)  O2 (g) ĺ 2 CO2 (g)  H2O (l) ¨Hc° = 310 kcal/mol
2

15
II. C6H6 (l)  O2 (g) ĺ 6 CO2 (g)  3 H2O (l) ¨Hc° = 780 kcal/mol
2
A variação de entalpia do processo de trimerização, em kcal, para a formação de um mol de benzeno é mais próxima de
A 1 090.
B 150.
C 50.
D 157.
E 470.

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 30

 *BRAN75SAB31*
QUESTÃO 88 QUESTÃO 90
Em sua formulação, o spray de pimenta contém A coleta das fezes dos animais domésticos em sacolas
porcentagens variadas de oleorresina de Capsicum, plásticas e o seu descarte em lixeiras convencionais
cujo princípio ativo é a capsaicina, e um solvente podem criar condições de degradação que geram
(um álcool como etanol ou isopropanol). Em contato produtos prejudiciais ao meio ambiente (Figura 1).
com os olhos, pele ou vias respiratórias, a capsaicina
FDXVDXPHIHLWRLQÀDPDWyULRTXHJHUDXPDVHQVDomRGH Figura 1
dor e ardor, levando à cegueira temporária. O processo
é desencadeado pela liberação de neuropeptídios das
terminações nervosas.
Como funciona o gás de pimenta. Disponível em: http://pessoas.hsw.uol.com.br.
Acesso em: 1 mar. 2012 (adaptado).

Quando uma pessoa é atingida com o spray de pimenta

nos olhos ou na pele, a lavagem da região atingida com
iJXDpLQH¿FD]SRUTXHD
A UHDomRHQWUHHWDQROHiJXDOLEHUDFDORULQWHQVL¿FDQGR A Figura 2 ilustra o Projeto Park Spark, desenvolvido
o ardor. em Cambridge, MA (EUA), em que as fezes dos animais
B solubilidade do princípio ativo em água é muito baixa, domésticos são recolhidas em sacolas biodegradáveis
GL¿FXOWDQGRDVXDUHPRomR e jogadas em um biodigestor instalado em parques
públicos; e os produtos são utilizados em equipamentos
C permeabilidade da água na pele é muito alta, não
no próprio parque.
permitindo a remoção do princípio ativo.
D solubilização do óleo em água causa um maior Figura 2
espalhamento além das áreas atingidas.
E ardência faz evaporar rapidamente a água, não
permitindo que haja contato entre o óleo e o solvente.

QUESTÃO 89
A usina de Itaipu é uma das maiores hidrelétricas
do mundo em geração de energia. Com 20 unidades
geradoras e 14 000 MW de potência total instalada,
apresenta uma queda de 118,4 m e vazão nominal de
690 m3/s por unidade geradora. O cálculo da potência
teórica leva em conta a altura da massa de água represada
Disponível em: http://parksparkproject.com. Acesso em: 30 ago. 2013 (adaptado).
pela barragem, a gravidade local (10 m/s2) e a densidade
da água (1 000 kg/m3). A diferença entre a potência teórica Uma inovação desse projeto é possibilitar o(a)
e a instalada é a potência não aproveitada.
A queima de gás metano.
B
Disponível em: www.itaipu.gov.br. Acesso em: 11 maio 2013 (adaptado).
armazenamento de gás carbônico.
Qual é a potência, em MW, não aproveitada em cada C decomposição aeróbica das fezes.
unidade geradora de Itaipu? D XVRPDLVH¿FLHQWHGHFRPEXVWtYHLVIyVVHLV
A 0 E ¿[DomRGHFDUERQRHPPROpFXODVRUJkQLFDV
B 1,18
C 116,96
D 816,96
E 13 183,04

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 31

*BRAN75SAB32*

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 32

 EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
PROVA DE REDAÇÃO E DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

2º DIA
CADERNO

AMARELO
5
A COR DA CAPA DO SEU CADERNO DE QUESTÕES É AMARELO. MARQUE-A EM SEU CARTÃO-RESPOSTA.

ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA,

FRPVXDFDOLJUD¿DXVXDOFRQVLGHUDQGRDVOHWUDVPDL~VFXODVHPLQ~VFXODVDVHJXLQWHIUDVH

Procuro uma síntese nas demoras.

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:
1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém a Proposta de
Redação e 90 questões numeradas de 91 a 180, dispostas
da seguinte maneira:
a) as questões de número 91 a 135 são relativas à área de
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;
b) as questões de número 136 a 180 são relativas à área de
Matemática e suas Tecnologias.
ATENÇÃO: as questões de 91 a 95 são relativas à língua
estrangeira. Você deverá responder apenas às questões
relativas à língua estrangeira (inglês ou espanhol) escolhida
no ato de sua inscrição.
2. &RQ¿UD VH R VHX &$'(512 '( 48(67®(6 FRQWpP D
quantidade de questões e se essas questões estão na ordem
mencionada na instrução anterior. Caso o caderno esteja
incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer divergência,
comunique ao aplicador da sala para que ele tome as
providências cabíveis.
3. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas
5 opções. Apenas uma responde corretamente à questão.
4. O tempo disponível para estas provas é de cinco horas e
trinta minutos.
5. 5HVHUYHRVPLQXWRV¿QDLVSDUDPDUFDUVHXCARTÃO-RESPOSTA.
Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE
QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
6. Somente serão corrigidas as redações transcritas na FOLHA
DE REDAÇÃO.
7. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador
e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-
RESPOSTA/FOLHA DE REDAÇÃO.
8. Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas
duas horas do início da aplicação e poderá levar seu
&$'(512'(48(67®(6DRGHL[DUHPGH¿QLWLYRDVDODGH
prova nos 30 minutos que antecedem o término das provas.

Ministério
da Educação *Amar25dom1*
*AMAR25DOM2*
INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO
x O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
x 2WH[WRGH¿QLWLYRGHYHVHUHVFULWRjWLQWDQDIROKDSUySULDHPDWpOLQKDV
x A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas
desconsiderado para efeito de correção.
Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
x tiver até 7 (sete) linhas escritDVVHQGRFRQVLGHUDGD³WH[WRLQVX¿FLHQWH´
x fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
x apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos.
x apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.

TEXTOS MOTIVADORES
TEXTO I
Em consonância com a Constituição da República Federativa do Brasil e com toda a legislação que assegura a
liberdade de crença religiosa às pessoas, além de proteção e respeito às manifestações religiosas, a laicidade do
Estado deve ser buscada, afastando a possibilidade de interferência de correntes religiosas em matérias sociais,
políticas, culturais etc.
Disponível em: www.mprj.mp.br. Acesso em: 21 maio 2016 (fragmento).

TEXTO II
O direito de criticar dogmas e encaminhamentos é assegurado como liberdade de expressão, mas atitudes
agressivas, ofensas e tratamento diferenciado a alguém em função de crença ou de não ter religião são crimes
LQD¿DQoiYHLVHLPSUHVFULWtYHLV
STECK, J. Intolerância religiosa é crime de ódio e fere a dignidade. Jornal do Senado. Acesso em: 21 maio 2016 (fragmento).
TEXTO III
CAPÍTULO I
Dos Crimes Contra o Sentimento Religioso
Ultraje a culto e impedimento ou perturbação de ato a ele relativo
Art. 208 - Escarnecer de alguém publicamente, por motivo de crença ou função religiosa; impedir ou perturbar
cerimônia ou prática de culto religioso; vilipendiar publicamente ato ou objeto de culto religioso:
Pena - detenção, de um mês a um ano, ou multa.
Parágrafo único - Se há emprego de violência, a pena é aumentada de um terço, sem prejuízo da correspondente
à violência.
BRASIL. Código Penal. Disponível em: www.planalto.gov.br. Acesso em: 21 maio 2016 (fragmento).
TEXTO IV
Intolerância R eligiosa no Brasil
Fiéis de religiões afro-brasileiras são as principais vítim as de discrim inação
N úm ero de denúncias porreligião (2011 a 2014*)
Afro-brasileira 75
Evangélica 58
1 213
denúncia a denúncias com
cada 3 dias religião não inform ada
Espírita 27

C atólica 22

Ateus 8

Judaica 6 20% 12%

dos episódios dos episódios
relatados em 2013 relatados até jul.2014
Islâm ica 5 envolveram
envolveram
violência física violência física
O utras 15
*Até jul.2014 Fonte:Secretaria de D ireitos H um anos da Presidência da R epública
Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 31 maio 2016 (adaptado).

PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua
formação, redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
³&DPLQKRVSDUDFRPEDWHUDLQWROHUkQFLDUHOLJLRVDQR%UDVLO´DSUHVHQWDQGRSURSRVWDGHLQWHUYHQomRTXHUHVSHLWH
os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa
de seu ponto de vista.
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 2

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS
TECNOLOGIAS
Questões de 91 a 135
Questões de 91 a 95 (opção inglês)
QUESTÃO 91
Italian university switches to English
By Sean Coughlan, BBC News education correspondent
16 May 2012 Last updated at 09:49 GMT
Milan is crowded with Italian icons, which makes
it even more of a cultural earthquake that one of Italy’s
leading universities — the Politecnico di Milano — is
going to switch to the English language. The university
has announced that from 2014 most of its degree courses
— including all its graduate courses — will be taught and
assessed entirely in English rather than Italian.
The waters of globalisation are rising around higher
education — and the university believes that if it remains
Italian-speaking it risks isolation and will be unable to
compete as an international institution. “We strongly believe
our classes should be international classes — and the only
way to have international classes is to use the English
ODQJXDJH´VD\VWKHXQLYHUVLW\¶VUHFWRU*LRYDQQL$]]RQH
&28*+/$16'LVSRQtYHOHPZZZEEFFRXN$FHVVRHPMXO
As línguas têm um papel importante na comunicação entre
pessoas de diferentes culturas. Diante do movimento de
internacionalização no ensino superior, a universidade
Politecnico di Milano decidiu
A elaborar exames em língua inglesa para o ingresso
na universidade.
B ampliar a oferta de vagas na graduação para alunos
estrangeiros.
C investir na divulgação da universidade no mercado
internacional.
D substituir a língua nacional para se inserir no contexto
da globalização.
E estabelecer metas para melhorar a qualidade do
ensino de italiano.
QUESTÃO 92
Ebony and ivory
Ebony and ivory live together in perfect harmony
Side by side on my piano keyboard, oh Lord, why don’t we?
We all know that people are the same wherever we go
There is good and bad in ev’ryone,
We learn to live, we learn to give
Each other what we need to survive together alive
McCARTNEY, P. Disponível em: www.paulmccartney.com. Acesso em: 30 maio 2016.
Em diferentes épocas e lugares, compositores têm
utilizado seu espaço de produção musical para expressar
e problematizar perspectivas de mundo. Paul McCartney,
na letra dessa canção, defende
A o aprendizado compartilhado.
B a necessidade de donativos.
C as manifestações culturais.
D o bem em relação ao mal.
E o respeito étnico.
*AMAR25DOM3*
QUESTÃO 93
Frankentissue: printable cell technology
In November, researchers from the University of
Wollongong in Australia announced a new bio-ink that is a
step toward really printing living human tissue on an inkjet
printer. It is like printing tissue dot-by-dot. A drop of bio-
ink contains 10,000 to 30,000 cells. The focus of much of
this research is the eventual production of tailored tissues
suitable for surgery, like living Band-Aids, which could be
printed on the inkjet.
However, it is still nearly impossible to effectively
UHSOLFDWH QDWXUH¶V LQJHQLRXV SDWWHUQV RQ D KRPH RI¿FH
accessory. Consider that the liver is a series of globules,
the kidney a set of pyramids. Those kinds of structures
demand 3D printers that can build them up, layer by
OD\HU$WWKHPRPHQWVNLQDQGRWKHUÀDWWLVVXHVDUHPRVW
promising for the inkjet.
Disponível em: http://discovermagazine.com. Acesso em: 2 dez. 2012.
O texto relata perspectivas no campo da tecnologia
para cirurgias em geral, e a mais promissora para este
momento enfoca o(a)
A uso de um produto natural com milhares de células
para reparar tecidos humanos.
B criação de uma impressora especial para traçar
mapas cirúrgicos detalhados.
C desenvolvimento de uma tinta para produzir pele e
WHFLGRVKXPDQRV¿QRV
D reprodução de células em 3D para ajudar nas cirurgias
de recuperação dos rins.
E extração de glóbulos do fígado para serem
reproduzidos em laboratório.
QUESTÃO 94
Disponível em: www.ct.gov. Acesso em: 30 jul. 2012 (adaptado).
Orientações à população são encontradas também em
sitesR¿FLDLV$RFOLFDUQRHQGHUHoRHOHWU{QLFRPHQFLRQDGR
no cartaz disponível na internet, o leitor tem acesso aos(às)
A ações do governo local referentes a calamidades.
B relatos de sobreviventes em tragédias marcantes.
C tipos de desastres naturais possíveis de acontecer.
D informações sobre acidentes ocorridos em Connecticut.
E medidas de emergência a serem tomadas em catástrofes.
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 3
*AMAR25DOM4*
QUESTÃO 95
%2*2)LVXVHGDVDQRXQDVLQµ7KHUHDUHVRPHJUHDW
bogofs on at the supermarket’ or an adjective, usually with
D ZRUG VXFK DV µRIIHU¶ RU µGHDO¶ ² µWKHUH DUH VRPH JUHDW
bogof offers in store’.
:KHQ \RX FRPELQH WKH ¿UVW OHWWHUV RI WKH ZRUGV LQ
a phrase or the name of an organisation, you have an
acronym. Acronyms are spoken as a word so NATO (North
Atlantic Treaty Organisation) is not pronounced N-A-T-O.
We say NATO. Bogof, when said out loud, is quite comical
IRUDQDWLYHVSHDNHUDVLWVRXQGVOLNHDQLQVXOWµ%RJRII¶
Estela Carlotto, su primera impresión de la resolución
TXH ¿UPDURQ *XLOOHUPR <DFREXFFL /XLV *DUFtD \ 5D~O
0DGXHxR$XQ DVt OD HYDOXy FRPR ³XQ SDVR LPSRUWDQWH´
porque determina que “sí o sí la extracción de sangre o
GH HOHPHQWRV TXH FRQWHQJDQ $'1 GHEH SURFHGHU´ ³/R
TXH QRV FD\y PDO´ DFRWy HV ³OD OLPLWDFLyQ´ WHPSRUDO
que permitirá que la comparación se haga sólo con un
grupo de familias. “Seguimos con la historia de que acá
hay de primera y de segunda. ¿Por qué todos los demás
casos siempre se han comparado con el Banco (de Datos
*HQpWLFRV FRPSOHWR\HQpVWHQR"´VHSUHJXQWy
HAUSER, I. Disponível em: www.pagina12.com.ar. Acesso em: 30 maio 2016.

meaning go away, leave me alone, slightly childish and a Nessa notícia, publicada no jornal argentino Página 12,
little old-fashioned. citam-se comentários de Estela Carlotto, presidente da
%2*2) LV WKH EHVWNQRZQ RI WKH VXSHUPDUNHW associação Abuelas de Plaza de Mayo, com relação a
PDUNHWLQJVWUDWHJLHV7KHFRQFHSWZDV¿UVWLPSRUWHGIURP uma decisão do tribunal argentino. No contexto da fala,
the USA during the 1970s recession, when food prices DH[SUHVVmR³XQDGHFDO\RWUDGHDUHQD´pXWLOL]DGDSDUD
were very high. It came back into fashion in the late 1990s, A referir-se ao fato de a decisão judicial não implicar a
led by big supermarket chains trying to gain a competitive sua imediata aplicação.
advantage over each other. Consumers were attracted by B destacar a inevitável execução da sentença.
the idea that they could get something for nothing. Who C ironizar a parcialidade da Justiça nessa ação.
FRXOGSRVVLEO\VD\µQR¶" D criticar a coleta compulsória do material genético.
Disponível em: www.bbc.co.uk. Acesso em: 2 ago. 2012 (adaptado). E enfatizar a determinação judicial como algo consolidado.
Considerando-se as informações do texto, a expressão
QUESTÃO 92
³ERJRI´pXVDGDSDUD
A anunciar mercadorias em promoção. Preámbulo a las instrucciones para dar cuerda al reloj
B pedir para uma pessoa se retirar. Piensa en esto: cuando te regalan un reloj te regalan
C comprar produtos fora de moda. XQ SHTXHxR LQ¿HUQR ÀRULGR XQD FDGHQD GH URVDV XQ
calabozo de aire. No te dan solamente el reloj, que los
D indicar recessão na economia.
cumplas muy felices y esperamos que te dure porque es
E chamar alguém em voz alta. de buena marca, suizo con áncora de rubíes; no te regalan
solamente ese menudo picapedrero que te atarás a la
muñeca y pasearás contigo. Te regalan — no lo saben, lo
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS terrible es que no lo saben —, te regalan un nuevo pedazo
TECNOLOGIAS frágil y precario de ti mismo, algo que es tuyo pero no es
Questões de 91 a 135 tu cuerpo, que hay que atar a tu cuerpo con su correa
como un bracito desesperado colgándose de tu muñeca.
Questões de 91 a 95 (opção espanhol) Te regalan la necesidad de darle cuerda todos los días, la
QUESTÃO 91 obligación de darle cuerda para que siga siendo un reloj;
te regalan la obsesión de atender a la hora exacta en las
La Sala II de la Cámara de Casación Penal ordenó vitrinas de las joyerías, en el anuncio por la radio, en el
que Marcela y Felipe Noble Herrera, los hijos adoptivos
servicio telefónico. Te regalan el miedo de perderlo, de que
de la dueña de Clarín, se sometan “a la extracción directa,
te lo roben, de que se te caiga al suelo y se rompa. Te
con o sin consentimiento, de mínimas muestras de
VDQJUHVDOLYDSLHOFDEHOORXRWUDVPXHVWUDVELROyJLFDV´ regalan su marca, y la seguridad de que es una marca
TXHOHVSHUWHQH]FDQGH³PDQHUDLQGXELWDEOH´SDUDSRGHU mejor que las otras, te regalan la tendencia de comparar tu
determinar si son hijos de desaparecidos. El tribunal, así, reloj con los demás relojes. No te regalan un reloj, tú eres
hizo lugar a un reclamo de las Abuelas de Plaza de Mayo el regalado, a ti te ofrecen para el cumpleaños del reloj.
y movió un casillero una causa judicial que ya lleva diez CORTÁZAR, J. Historias de cronopios y de famas. Buenos Aires: Sudamericana, 1963 (fragmento).
DxRVGHLQGH¿QLFLyQ6LQHPEDUJRVLPXOWiQHDPHQWH¿My Nesse texto, Júlio Cortázar transforma pequenas ações
XQ OtPLWH \ VyOR KDELOLWy OD FRPSDUDFLyQ GH ORV SHU¿OHV cotidianas em criação literária,
genéticos de los jóvenes con el ADN de las familias de A denunciando a má qualidade dos relógios modernos
SHUVRQDV³GHWHQLGDVRGHVDSDUHFLGDVFRQFHUWH]D´KDVWD em relação aos antigos.
el 13 de mayo de 1976, en el caso de Marcela, y hasta el
7 de julio del mismo año en el de Felipe. La obtención del B apresentando possibilidades de sermos presenteados
material genético no será inmediata, ya que algunas de las com um relógio.
partes apelarán y el tema inevitablemente desembocará C FRQYLGDQGR R OHLWRU D UHÀHWLU VREUH D FRLVL¿FDomR GR
DOD&RUWH6XSUHPDTXHWHQGUiODSDODEUD¿QDOVREUHOD ser humano.
discusión de fondo. D GHVD¿DQGR R OHLWRU D SHQVDU VREUH D HIHPHULGDGH
“Es una de cal y otra de arena, es querer quedar bien do tempo.
FRQ'LRV\FRQHOGLDEOR´UHVXPLyODSUHVLGHQWDGH$EXHODV E criticando o leitor por ignorar os malefícios do relógio.

LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 4

 *AMAR25DOM5*
QUESTÃO 93 QUESTÃO 95
Inestabilidad estable Agua
Los que llevan toda la vida esforzándose por conseguir al soñar que un cántaro
XQSHQVDPLHQWRHVWDEOHFRQVX¿FLHQWHVROLGH]FRPRSDUD
en la cabeza acarreas,
evitar que la incertidumbre se apodere de sus habilidades,
todas esas lecciones sobre cómo asegurarse el porvenir, será éxito y triunfo lo que tú veas.
aquellos que nos aconsejaban que nos dejáramos de Bañarse en un río
EDJDWHODV SRpWLFDV \ HQFRQWUiUDPRV XQ WUDEDMR ¿MR \
etcétera, abuelos, padres, maestros, suegros, bancos y donde el agua escalda,
seguradoras, nos estaban dando gato por liebre. es augurio de enemigos
Y el mundo, este mundo que nos han creado, que y de cuchillo en la espalda.
al tocarlo en la pantalla creemos estar transformando a
medida de nuestro deseo, nos está modelando según Bañarse en un río de agua puerca,
XQ FRH¿FLHQWH GH UHQWDELOLGDG QRV HVWi OLFXDQGR SDUD es perder a alguien cerca.
LQWHJUDUQRVDVXPHWDEROLVPRUHÀHMR
ORTIZ, A.; FLORES FARFÁN, J. A. Sueños mexicanos. México: Artes de México, 2012.
)(51È1'(=52-$12*'LVSRQtYHOHPKWWSGLDULRMDHQHV$FHVVRHPPDLR
O poema retoma elementos da cultura popular
O título do texto antecipa a opinião do autor pelo uso de
dois termos contraditórios que expressam o sentido de PH[LFDQDTXHUHÀHWHPXPGRVDVSHFWRVTXHDFRQVWLWXL
caracterizado pela
A competitividade e busca do lucro, que caracterizam a
sociedade contemporânea. A percepção dos perigos de banhar-se em rios de
B EXVFD GH HVWDELOLGDGH ¿QDQFHLUD H HPRFLRQDO TXH águas poluídas.
marca o mundo atual. B crença na relevância dos sonhos como premonições
C negação dos valores defendidos pelas gerações ou conselhos.
anteriores em relação ao trabalho.
C necessidade de resgate da tradição de carregar água
D QHFHVVLGDGHGHUHDOL]DomRSHVVRDOHSUR¿VVLRQDOQR em cântaros.
sistema vigente.
E permanência da inconstância em uma sociedade D exaltação da importância da preservação da água.
marcada por contínuas mudanças. E cautela no trato com inimigos e pessoas traiçoeiras.
QUESTÃO 94

ACCIÓN POÉTICA LIMA. Disponível em: https://twitter.com. Acesso em: 30 maio 2016.

1HVVHJUD¿WHUHDOL]DGRSRUXPJUXSRTXHID]LQWHUYHQo}HV
artísticas na cidade de Lima, há um jogo de palavras com
RYHUER³SRQHU´1DSULPHLUDRFRUUrQFLDRYHUERHTXLYDOH
D³YHVWLUXPDURXSD´MiQDVHJXQGDLQGLFD
A início de ação.
B mudança de estado.
C conclusão de ideia.
D simultaneidade de fatos.
E continuidade de processo.

LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 5

*AMAR25DOM6*
Questões de 96 a 135
QUESTÃO 96
Ler não é decifrar, como num jogo de adivinhações,
o sentido de um texto. É, a partir do texto, ser capaz de
DWULEXLUOKHVLJQL¿FDGRFRQVHJXLUUHODFLRQiORDWRGRVRV
RXWURV WH[WRV VLJQL¿FDWLYRV SDUD FDGD XP UHFRQKHFHU
nele o tipo de leitura que o seu autor pretendia e, dono da
própria vontade, entregar-se a essa leitura, ou rebelar-se
contra ela, propondo uma outra não prevista.
LAJOLO, M. Do mundo da leitura para a leitura do mundo. São Paulo: Ática, 1993.
1HVVHWH[WRDDXWRUDDSUHVHQWDUHÀH[}HVVREUHRSURFHVVR
de produção de sentidos, valendo-se da metalinguagem. distribuição gratuita lesa os donos dos direitos autorais.
Essa função da linguagem torna-se evidente pelo fato de Pelo contrário. Veja o caso do livro O alquimista, do
o texto
A ressaltar a importância da intertextualidade.
B propor leituras diferentes das previsíveis.
C apresentar o ponto de vista da autora.
QUESTÃO 98
Até que ponto replicar conteúdo é crime? “A internet
HDSLUDWDULDVmRLQVHSDUiYHLV´GL]RGLUHWRUGRLQVWLWXWR
de pesquisas americano Social Science Research
Council. “Há uma infraestrutura pequena para controlar
quem é o dono dos arquivos que circulam na rede. Isso
acabou com o controle sobre a propriedade e tem sido
GHVFULWR FRPR SLUDWDULD PDV p LQHUHQWH j WHFQRORJLD´
D¿UPD R GLUHWRU 2 DWR GH GLVWULEXLU FySLDV GH XP
trabalho sem a autorização dos seus produtores pode,
sim, ser considerado crime, mas nem sempre essa
escritor Paulo Coelho. Após publicar, para download
gratuito, uma versão traduzida da obra em seu blog,
Coelho viu as vendas do livro em papel explodirem.
BARRETO, J.; MORAES, M. A internet existe sem pirataria?
Veja, n. 2 308, 13 fev. 2013 (adaptado).

D discorrer sobre o ato de leitura. De acordo com o texto, o impacto causado pela internet
E focar a participação do leitor. propicia a
QUESTÃO 97 A banalização da pirataria na rede.
B adoção de medidas favoráveis aos editores.
C implementação de leis contra crimes eletrônicos.
A ÁG U A D reavaliação do conceito de propriedade intelectual.
IN VISÍVEL Assim com o a água corresponde a até
E ampliação do acesso a obras de autores reconhecidos.

70% do nosso peso, ela tam bém QUESTÃO 99

com põe m uito daquilo que com em os,
vestim os e usam os, ainda que (PFDVD+LGHRDLQGDSRGLDVHJXLU¿HODRLPSHUDGRU
indiretam ente.
C ada quilo de carne
bovina,por exem plo,
ce
de rv
japonês e às tradições que trouxera no navio que
eja

aportara em Santos. […] Por isso Hideo exigia que, aos

opo

exige em m édia 75
=
1c

15 m illitros de água litros

para ser produzido — domingos, todos estivessem juntos durante o almoço.
desde a produção
do alim ento do gado g
de pão (OH VH VHQWDYD j FDEHFHLUD GD PHVD j GLUHLWD ¿FDYD
1k

até a lim peza de 1.600 +DQDVKLURTXHHUDRSULPHLUR¿OKRH+LWRVKLRVHJXQGR

seus dejetos. litros
O Brasilé um grande e à esquerda, Haruo, depois Hiroshi, que era o mais
exportadorde água
na form a de soja QRYR >«@$ HVSRVD TXH WDPEpP HUD PmH H DV ¿OKDV
e cereais. ovo = que também eram irmãs, aguardavam de pé ao redor da
1
3.340 mesa […]. Haruo reclamava, não se cansava de reclamar:
litros
de algo
que se sentassem também as mulheres à mesa, que era
ol
um absurdo aquele costume. Quando se casasse, se
1 lenç

dã
o=

10.600
litros sentariam à mesa a esposa e o marido, um em frente
ao outro, porque não era o homem melhor que a mulher
para ser o primeiro […]. Elas seguiam de pé, a mãe um
SRXFRFDQVDGDGRVSURWHVWRVGR¿OKRSRLVRPRPHQWRGR
EC O N O M IZAR BEN S D E C O N SU M O E EVITAR O D ESPER D ÍC IO almoço era sagrado, não era hora de levantar bandeiras
TAM BÉM É PO U PAR ÁG U A. inúteis […].
National Geographic Brasil, n. 151, out. 2012 (adaptado). NAKASATO, O. Nihonjin. São Paulo: Benvirá, 2011 (fragmento).

Nessa campanha publicitária, para estimular a economia
de água, o leitor é incitado a
A adotar práticas de consumo consciente.
B alterar hábitos de higienização pessoal e residencial.
C contrapor-se a formas indiretas de exportação de água.
D optar por vestuário produzido com matéria-prima
reciclável.
E conscientizar produtores rurais sobre os custos de
produção.
Referindo-se a práticas culturais de origem nipônica, o
narrador registra as reações que elas provocam na família
e mostra um contexto em que
A a obediência ao imperador leva ao prestígio pessoal.
B as novas gerações abandonam seus antigos hábitos.
C a refeição é o que determina a agregação familiar.
D RVFRQÀLWRVGHJrQHURWHQGHPDVHUQHXWUDOL]DGRV
E o lugar à mesa metaforiza uma estrutura de poder.

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 *AMAR25DOM7*
QUESTÃO 100 QUESTÃO 102
O hoax, como é chamado qualquer boato ou farsa PINHÃO sai ao mesmo tempo que BENONA entra.
na internet, pode espalhar vírus entre os seus contatos. BENONA: Eurico, Eudoro Vicente está lá fora e quer
Falsos sorteios de celulares ou frases que Clarice falar com você.
Lispector nunca disse são exemplos de hoax. Trata-se EURICÃO: Benona, minha irmã, eu sei que ele está lá
de boatos recebidos por e-mail ou compartilhados em fora, mas não quero falar com ele.
redes sociais. Em geral, são mensagens dramáticas BENONA: Mas Eurico, nós lhe devemos certas atenções.
ou alarmantes que acompanham imagens chocantes, (85,&­29RFrTXHIRLQRLYDGHOH(XQmR
falam de crianças doentes ou avisam sobre falsos vírus.
BENONA: Isso são coisas passadas.
O objetivo de quem cria esse tipo de mensagem pode
ser apenas se divertir com a brincadeira (de mau gosto), EURICÃO: Passadas para você, mas o prejuízo foi
prejudicar a imagem de uma empresa ou espalhar uma meu. Esperava que Eudoro, com todo aquele dinheiro,
se tornasse meu cunhado. Era uma boca a menos e um
ideologia política.
patrimônio a mais. E o peste me traiu. Agora, parece
Se o hoax for do tipo phishing (derivado de ¿VKLQJ que ouviu dizer que eu tenho um tesouro. E vem louco
pescaria, em inglês) o problema pode ser mais grave: atrás dele, sedento, atacado de verdadeira hidrofobia.
o usuário que clicar pode ter seus dados pessoais Vive farejando ouro, como um cachorro da molest’a,
ou bancários roubados por golpistas. Por isso é tão como um urubu, atrás do sangue dos outros. Mas ele
LPSRUWDQWH¿FDUDWHQWR está enganado. Santo Antônio há de proteger minha
VIMERCATE, N. Disponível em: www.techtudo.com.br. Acesso em: 1 maio 2013 (adaptado). pobreza e minha devoção.
SUASSUNA, A. O santo e a porca. Rio de Janeiro: José Olympio, 2013 (fragmento).
Ao discorrer sobre os hoaxes, o texto sugere ao leitor,
como estratégia para evitar essa ameaça, 1HVVHWH[WRWHDWUDORHPSUHJRGDVH[SUHVV}HV³RSHVWH´
H³FDFKRUURGDPROHVW¶D´FRQWULEXLSDUD
A recusar convites de jogos e brincadeiras feitos pela
internet. A marcar a classe social das personagens.
B analisar a linguagem utilizada nas mensagens recebidas. B caracterizar usos linguísticos de uma região.
C FODVVL¿FDURVFRQWDWRVSUHVHQWHVHPVXDVUHGHVVRFLDLV C enfatizar a relação familiar entre as personagens.
D sinalizar a influência do gênero nas escolhas
D XWLOL]DUSURJUDPDVTXHLGHQWL¿TXHPIDOVRVYtUXV
vocabulares.
E desprezar mensagens que causem comoção.
E demonstrar o tom autoritário da fala de uma das
QUESTÃO 101 personagens.
QUESTÃO 103
Soneto VII
Onde estou? Este sítio desconheço:
Quem fez tão diferente aquele prado?
Tudo outra natureza tem tomado;
E em contemplá-lo tímido esmoreço.
Uma fonte aqui houve; eu não me esqueço
De estar a ela um dia reclinado:
Ali em vale um monte está mudado:
4XDQWRSRGHGRVDQRVRSURJUHVVR
ÈUYRUHVDTXLYLWmRÀRUHVFHQWHV
Que faziam perpétua a primavera:
Nem troncos vejo agora decadentes.
Eu me engano: a região esta não era;
Mas que venho a estranhar, se estão presentes
Meus males, com que tuGRGHJHQHUD
COSTA, C. M. Poemas. Disponível em: www.dominiopublico.gov.br. Acesso em: 7 jul. 2012.
TOZZI, C. Colcha de retalhos0RVDLFR¿JXUDWLYR(VWDomRGH0HWU{6p'LVSRQtYHOHP
www.arteforadomuseu.com.br. Acesso em: 8 mar. 2013. No soneto de Cláudio Manuel da Costa, a contemplação
Colcha de retalhos representa a essência do mural e GD SDLVDJHP SHUPLWH DR HX OtULFR XPD UHÀH[mR HP TXH
convida o público a transparece uma
A apreciar a estética do cotidiano. A angústia provocada pela sensação de solidão.
B interagir com os elementos da composição. B resignação diante das mudanças do meio ambiente.
C UHÀHWLUVREUHHOHPHQWRVGRLQFRQVFLHQWHGRDUWLVWD C dúvida existencial em face do espaço desconhecido.
D reconhecer a estética clássica das formas. D intenção de recriar o passado por meio da paisagem.
E contemplar a obra por meio da movimentação física. E empatia entre os sofrimentos do eu e a agonia da terra.

LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 7

*AMAR25DOM8*
QUESTÃO 104 Cumpre destacar que apesar de o sangue doado
ser testado para as doenças transmissíveis conhecidas
Antiode
no momento, existe um período chamado de janela
Poesia, não será esse imunológica em que um doador contaminado por um
o sentido em que determinado vírus pode transmitir a doença através do
ainda te escrevo:
seu sangue.
ÀRU 7HHVFUHYR
DA SUA HONESTIDADE DEPENDE A VIDA DE
ÀRU1mRXPD
ÀRUQHPDTXHOD 48(09$,5(&(%(56(86$1*8(
Disponível em: www.prosangue.sp.gov.br. Acesso em: 24 abr. 2015 (adaptado).
ÀRUYLUWXGH²HP
disfarçados urinóis). Nessa campanha, as informações apresentadas têm
Flor é a palavra como objetivo principal
ÀRUYHUVRLQVFULWR A conscientizar o doador de sua corresponsabilidade
no verso, como as pela qualidade do sangue.
manhãs no tempo. B garantir a segurança de pessoas de grupos de risco
Flor é o salto durante a doação de sangue.
da ave para o voo: C esclarecer o público sobre a segurança do processo
o salto fora do sono de captação do sangue.
quando seu tecido
D DOHUWDURVGRDGRUHVVREUHDVGL¿FXOGDGHVHQIUHQWDGDV
se rompe; é uma explosão
posta a funcionar, na coleta de sangue.
como uma máquina, E ampliar o número de doadores para manter o banco
XPDMDUUDGHÀRUHV de sangue.
MELO NETO, J. C. Psicologia da composição. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1997 (fragmento).
QUESTÃO 106
A poesia é marcada pela recriação do objeto por TEXTO I
meio da linguagem, sem necessariamente explicá-lo.
Nesse fragmento de João Cabral de Melo Neto, poeta Entrevistadora — eu vou conversar aqui com a professora
da geração de 1945, o sujeito lírico propõe a recriação A. D. ... o português então não é uma língua difícil?
poética de Professora — olha se você parte do princípio… que
A uma palavra, a partir de imagens com as quais a língua portuguesa não é só regras gramaticais… não
HOD SRGH VHU FRPSDUDGD D ¿P GH DVVXPLU QRYRV se você se apaixona pela língua que você… já domina
VLJQL¿FDGRV que você já fala ao chegar na escola se o teu professor
B um urinol, em referência às artes visuais ligadas às cativa você a ler obras da literatura… obras da/ dos meios
vanguardas do início do século XX. de comunicação… se você tem acesso a revistas… é... a
C uma ave, que compõe, com seus movimentos, uma livros didáticos… a... livros de literatura o mais formal o e/
imagem historicamente ligada à palavra poética. o difícil é porque a escola transforma como eu já disse as
D uma máquina, levando em consideração a relevância aulas de língua portuguesa em análises gramaticais.
GRGLVFXUVRWpFQLFRFLHQWt¿FRSyV5HYROXomR,QGXVWULDO TEXTO II
E um tecido, visto que sua composição depende de
elementos intrínsecos ao eu lírico. Entrevistadora — Vou conversar com a professora A. D.
O português é uma língua difícil?
QUESTÃO 105
Professora — Não, se você parte do princípio que a
Qual é a segurança do sangue? língua portuguesa não é só regras gramaticais. Ao chegar
Para que o sangue esteja disponível para aqueles à escola, o aluno já domina e fala a língua. Se o professor
que necessitam, os indivíduos saudáveis devem criar o motivá-lo a ler obras literárias, e se tem acesso a revistas,
hábito de doar sangue e encorajar amigos e familiares a livros didáticos, você se apaixona pela língua. O que
saudáveis a praticarem o mesmo ato. torna difícil é que a escola transforma as aulas de língua
A prática de selecionar criteriosamente os doadores, portuguesa em análises gramaticais.
bem como as rígidas normas aplicadas para testar, MARCUSCHI, L. A. Da fala para a escrita: atividades de retextualização.
transportar, estocar e transfundir o sangue doado São Paulo: Cortez, 2001 (adaptado).

¿]HUDPGHOHXPSURGXWRPXLWRPDLVVHJXURGRTXHMiIRL O Texto I é a transcrição de uma entrevista concedida

anteriormente. por uma professora de português a um programa de
Apenas pessoas saudáveis e que não sejam de risco rádio. O Texto II é a adaptação dessa entrevista para a
para adquirir doenças infecciosas transmissíveis pelo modalidade escrita. Em comum, esses textos
VDQJXH FRPR KHSDWLWHV % H & +,9 Vt¿OLV H &KDJDV A apresentam ocorrências de hesitações e reformulações.
podem doar sangue.
B são modelos de emprego de regras gramaticais.
Se você acha que sua saúde ou comportamento pode
colocar em risco a vida de quem for receber seu sangue, C são exemplos de uso não planejado da língua.
ou tem a real intenção de apenas realizar o teste para o D apresentam marcas da linguagem literária.
YtUXV+,91­2'2(6$1*8( E são amostras do português culto urbano.

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QUESTÃO 107
Galinha cega
O dono correu atrás de sua branquinha, agarrou-a,
lhe examinou os olhos. Estavam direitinhos, graças a
Deus, e muito pretos. Soltou-a no terreiro e lhe atirou mais
milho. A galinha continuou a bicar o chão desorientada.
Atirou ainda mais, com paciência, até que ela se fartasse.
Mas não conseguiu com o gasto de milho, de que as
outras se aproveitaram, atinar com a origem daquela
desorientação. Que é que seria aquilo, meu Deus do
céu? Se fosse efeito de uma pedrada na cabeça e se
soubesse quem havia mandado a pedra, algum moleque
da vizinhança, aí… Nem por sombra imaginou que era a
cegueira irremediável que principiava.
Também a galinha, coitada, não compreendia nada,
absolutamente nada daquilo. Por que não vinham mais
os dias luminosos em que procurava a sombra das
pitangueiras? Sentia ainda o calor do sol, mas tudo quase
sempre tão escuro. Quase que já não sabia onde é que
estava a luz, onde é que estava a sombra.
*8,0$5$(16-$Contos e novelas. Rio de Janeiro: Imago, 1976 (fragmento).
*AMAR25DOM9*
1HVVHWH[WRDUHÀH[mRVREUH o processo criativo aponta
para uma concepção de atividade poética que põe em
evidência o(a)
A angustiante necessidade de produção, presente em
³(VFUHYHUVySDUDPHOLYUDUGHHVFUHYHU´
B imprevisível percurso da composição, presente em
³QRDWDOKRDEHUWRDWDOKHGHIRLFHQRFDPLQKRGHUDWR´
C agressivo trabalho de supressão, presente em “corto as
SDODYUDVUHQWHVFRPWHVRXUDGHMDUGLPFHJDHEUXWD´
D inevitável frustração diante do poema, presente
HP ³0DV WXGR GHVD¿QD R SHQVDPHQWR SHVD WDQWR
TXDQWRRFRUSR´
E FRQÀLWXRVD UHODomR FRP D LQVSLUDomR SUHVHQWH HP
³VHQWLQGRIDOWDGRVDFRPSDQKDPHQWRVH¿JXUDVVHP
IRUoDGHH[SUHVVmR´
QUESTÃO 109

Ao apresentar uma cena em que um menino atira milho

às galinhas e observa com atenção uma delas, o narrador
explora um recurso que conduz a uma expressividade
fundamentada na
A captura de elementos da vida rural, de feições
peculiares.
B caracterização de um quintal de sítio, espaço de
descobertas.
C confusão intencional da marcação do tempo, centrado
na infância.
A origem da obra de arte (2002) é uma instalação seminal
D apropriação de diferentes pontos de vista,
na obra de Marilá Dardot. Apresentada originalmente em
incorporados afetivamente.
sua primeira exposição individual, no Museu de Arte da
E IUDJPHQWDomR GR FRQÀLWR JHUDGRU GLVWHQGLGR FRPR Pampulha, em Belo Horizonte, a obra constitui um convite
apoio à emotividade. para a interação do espectador, instigado a compor palavras
QUESTÃO 108 e sentenças e a distribuí-las pelo campo. Cada letra tem
o feitio de um vaso de cerâmica (ou será o contrário?) e,
Sem acessórios nem som
à disposição do espectador, encontram-se utensílios de
Escrever só para me livrar plantio, terra e sementes. Para abrigar a obra e servir de
de escrever. ponto de partida para a criação dos textos, foi construído
Escrever sem ver, com riscos um pequeno galpão, evocando uma estufa ou um ateliê
sentindo falta dos acompanhamentos de jardinagem. As 1 500 letras-vaso foram produzidas
com as mesmas lesmas
pela cerâmica que funciona no Instituto Inhotim, em Minas
H¿JXUDVVHPIRUoDGHH[SUHVVmR
0DVWXGRGHVD¿QD *HUDLVQXPSURFHVVRTXHGXURXYiULRVPHVHVHFRQWRXFRP
o pensamento pesa a participação de dezenas de mulheres das comunidades
tanto quanto o corpo do entorno. Plantar palavras, semear ideias é o que nos
enquanto corto os conectivos propõe o trabalho. No contexto de Inhotim, onde natureza
corto as palavras rentes e arte dialogam de maneira privilegiada, esta proposição se
com tesoura de jardim torna, de certa maneira, mais perto da possibilidade.
cega e bruta Disponível em: www.inhotim.org.br. Acesso em: 22 maio 2013 (adaptado).

com facão de mato. A função da obra de arte como possibilidade de

Mas a marca deste corte experimentação e de construção pode ser constatada no
WHPTXH¿FDU trabalho de Marilá Dardot porque
nas palavras que sobraram. A o projeto artístico acontece ao ar livre.
Qualquer coisa do que desapareceu B o observador da obra atua como seu criador.
continuou nas margens, nos talos C a obra integra-se ao espaço artístico e botânico.
no atalho aberto a talhe de foice
D as letras-vaso são utilizadas para o plantio de mudas.
no caminho de rato.
FREITAS FILHO, A. Máquina de escrever: poesia reunida e revista.
E as mulheres da comunidade participam na confecção
Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2003. das peças.

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*AMAR25DOM10*
QUESTÃO 110 QUESTÃO 112
O senso comum é que só os seres humanos são TEXTO I
capazes de rir. Isso não é verdade? Nesta época do ano, em que comprar
Não. O riso básico — o da brincadeira, da diversão, compulsivamente é a principal preocupação de boa
da expressão física do riso, do movimento da face e da SDUWH GD SRSXODomR p LPSUHVFLQGtYHO UHÀHWLUPRV VREUH
a importância da mídia na propagação de determinados
vocalização — nós compartilhamos com diversos animais.
comportamentos que induzem ao consumismo
Em ratos, já foram observadas vocalizações ultrassônicas exacerbado. No clássico livro O capital, Karl Marx
— que nós não somos capazes de perceber — e que aponta que no capitalismo os bens materiais, ao serem
HOHV HPLWHP TXDQGR HVWmR EULQFDQGR GH ³URODU QR FKmR´ fetichizados, passam a assumir qualidades que vão além
Acontecendo de o cientista provocar um dano em um GD PHUD PDWHULDOLGDGH $V FRLVDV VmR SHUVRQL¿FDGDV
ORFDO HVSHFt¿FR QR FpUHEUR R UDWR GHL[D GH ID]HU HVVD H DV SHVVRDV VmR FRLVL¿FDGDV (P RXWURV WHUPRV XP
vocalização e a brincadeira vira briga séria. Sem o riso, o automóvel de luxo, uma mansão em um bairro nobre
outro pensa que está sendo atacado. O que nos diferencia ou a ostentação de objetos de determinadas marcas
famosas são alguns dos fatores que conferem maior
dos animais é que não temos apenas esse mecanismo valorização e visibilidade social a um indivíduo.
básico. Temos um outro mais evoluído. Os animais têm o LADEIRA, F. F. 5HÀH[}HVVREUHRFRnsumismo. Disponível em:
senso de brincadeira, como nós, mas não têm senso de http://observatoriodaimprensa.com.br. Acesso em: 18 jan. 2015.

KXPRU2FyUWH[DSDUWHVXSHU¿FLDOGRFpUHEURGHOHVQmR TEXTO II
é tão evoluído como o nosso. Temos mecanismos corticais Todos os dias, em algum nível, o consumo atinge nossa
que nos permitem, por exemplo, interpretar uma piada. YLGD PRGL¿FD QRVVDV UHODo}HV JHUD H UHJH VHQWLPHQWRV
Disponível em: http://globonews.globo.com. Acesso em: 31 maio 2012 (adaptado). engendra fantasias, aciona comportamentos, faz sofrer, faz
gozar. Às vezes constrangendo-nos em nossas ações no
A coesão textual é responsável por estabelecer relações
mundo, humilhando e aprisionando, às vezes ampliando
entre as partes do texto. Analisando o trecho “Acontecendo nossa imaginação e nossa capacidade de desejar,
GHRFLHQWLVWDSURYRFDUXPGDQRHPXPORFDOHVSHFt¿FR consumimos e somos consumidos. Numa época toda
QRFpUHEUR´YHUL¿FDVHTXHHOHHVWDEHOHFHFRPDRUDomR FRGL¿FDGD FRPR D QRVVD R FyGLJR GD DOPD R FyGLJR GR
seguinte uma relação de VHU  YLURX FyGLJR GR FRQVXPLGRU )DVFtQLR SHOR FRQVXPR
A ¿QDOLGDGHSRUTXHRVGDQRVFDXVDGRVDRFpUHEURWrP fascínio do consumo. Felicidade, luxo, bem-estar, boa forma,
SRU¿QDOLGDGHSURYRFDUDIDOWDGHYRFDOL]DomRGRVUDWRV lazer, elevação espiritual, saúde, turismo, sexo, família e
corpo são hoje reféns da engrenagem do consumo.
B oposição, visto que o dano causado em um local %$5&(//26*A alma do consumo. Disponível em: www.diplomatique.org.br.
HVSHFt¿FRQRFpUHEURpFRQWUiULRjYRFDOL]DomRGRVUDWRV Acesso em: 18 jan. 2015.

C FRQGLomRSRLVpSUHFLVRTXHVHWHQKDOHVmRHVSHFt¿FD (VVHV WH[WRV SURS}HP XPD UHÀH[mR FUtWLFD VREUH R

no cérebro para que não haja vocalização dos ratos. consumismo. Ambos partem do ponto de vista de que
esse hábito
D consequência, uma vez que o motivo de não haver mais
A desperta o desejo de ascensão social.
vocalização dos ratos é o dano causado no cérebro.
B provoca mudanças nos valores sociais.
E proporção, já que à medida que se lesiona o cérebro
C advém de necessidades suscitadas pela publicidade.
não é mais possível que haja vocalização dos ratos.
D deriva da inerente busca por felicidade pelo ser humano.
QUESTÃO 111 E resulta de um apelo do mercado em determinadas datas.
Mandinga — Era a denominação que, no período
QUESTÃO 113
das grandes navegações, os portugueses davam à costa
Quem procura a essência de um conto no espaço que
ocidental da África. A palavra se tornou sinônimo de
¿FD HQWUH D REUD H VHX DXWRU FRPHWH XP HUUR p PXLWR
feitiçaria porque os exploradores lusitanos consideravam PHOKRUSURFXUDUQmRQRWHUUHQRTXH¿FDHQWUHRHVFULWRU
bruxos os africanos que ali habitavam — é que eles davam H VXD REUD PDV MXVWDPHQWH QR WHUUHQR TXH ¿FD HQWUH R
indicações sobre a existência de ouro na região. Em idioma texto e seu leitor.
nativo, manding designava terra de feiticeiros. A palavra OZ, A. De amor e trevas. São Paulo: Cia. das Letras, 2005 (fragmento).
acabou virando sinônimo de feitiço, sortilégio. A progressão temática de um texto pode ser estruturada
COTRIM, M. O pulo do gato 3. 6mR3DXOR*HUDomR(GLWRULDO IUDJPHQWR  por meio de diferentes recursos coesivos, entre os quais
1RWH[WRHYLGHQFLDVHTXHDFRQVWUXomRGRVLJQL¿FDGRGD se destaca a pontuação. Nesse texto, o emprego dos dois
palavra mandinga resulta de um(a) pontos caracteriza uma operação textual realizada com a
¿QDOLGDGHGH
A contexto sócio-histórico.
A comparar elementos opostos.
B diversidade étnica. B relacionar informações gradativas.
C GHVFREHUWDJHRJUi¿FD C LQWHQVL¿FDUXPSUREOHPDFRQFHLWXDO
D apropriação religiosa. D introduzir um argumento esclarecedor.
E contraste cultural. E assinalar uma consequência hipotética.
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 10
 *AMAR25DOM11*
QUESTÃO 114 FDPDIHX¿OLJUDQDGRGHRXURHVSHWDGRQRSHLWRSDVVRX
O livro A fórmula secreta conta a história de um DPmRSHOREURFKH6HFD2IHQGLGD"3HUJXQWRXD¿QDOD
episódio fundamental para o nascimento da matemática Angela Pralini:
moderna e retrata uma das disputas mais virulentas da — É por causa de mim que a senhorita deseja trocar
ciência renascentista. Fórmulas misteriosas, duelos de lugar?
S~EOLFRVWUDLo}HVJHQLDOLGDGHDPELomR²HPDWHPiWLFD LISPECTOR, C. Onde estivestes de noite. Rio de Janeiro:
Nova Fronteira, 1980 (fragmento).
Esse é o instigante universo apresentado no livro, que
resgata a história dos italianos Tartaglia e Cardano e da A descoberta de experiências emocionais com base
fórmula revolucionária para resolução de equações de no cotidiano é recorrente na obra de Clarice Lispector.
terceiro grau. A obra reconstitui um episódio polêmico No fragmento, o narrador enfatiza o(a)
que marca, para muitos, o início do período moderno da A comportamento vaidoso de mulheres de condição
matemática. social privilegiada.
Em última análise, A fórmula secreta apresenta-se B anulação das diferenças sociais no espaço público de
como uma ótima opção para conhecer um pouco mais uma estação.
sobre a história da matemática e acompanhar um dos C incompatibilidade psicológica entre mulheres de
GHEDWHV FLHQWt¿FRV PDLV LQÀDPDGRV GR VpFXOR ;9, QR gerações diferentes.
campo. Mais do que isso, é uma obra de fácil leitura e D constrangimento da aproximação formal de pessoas
uma boa mostra de que é possível abordar temas como desconhecidas.
álgebra de forma interessante, inteligente e acessível ao E sentimento de solidão alimentado pelo processo de
grande público. envelhecimento.
*$5&,$0Duelos, segredos e matemática. Disponível em: http://cienciahoje.uol.com.br.
Acesso em: 6 out. 2015 (adaptado). QUESTÃO 116
Na construção textual, o autor realiza escolhas para
Esses chopes dourados
cumprir determinados objetivos. Nesse sentido, a função
social desse texto é [...]
A interpretar a obra a partir dos acontecimentos da quando a geração de meu pai
narrativa. batia na minha
B apresentar o resumo do conteúdo da obra de modo a minha achava que era normal
impessoal. que a geração de cima
só podia educar a de baixo
C fazer a apreciação de uma obra a partir de uma
batendo
síntese crítica.
D informar o leitor sobre a veracidade dos fatos descritos quando a minha geração batia na de vocês
na obra. ainda não sabia que estava errado
E FODVVL¿FDUDREUDFRPRXPDUHIHUrQFLDSDUDHVWXGLRVRV mas a geração de vocês já sabia
da matemática. e cresceu odiando a geração de cima
aí chegou esta hora
QUESTÃO 115
em que todas as gerações já sabem de tudo
A partida de trem e é péssimo
Marcava seis horas da manhã. Angela Pralini pagou ter pertencido à geração do meio
o táxi e pegou sua pequena valise. Dona Maria Rita de tendo errado quando apanhou da de cima
Alvarenga Chagas Souza Melo desceu do Opala da e errado quando bateu na de baixo
¿OKD H HQFDPLQKDUDPVH SDUD RV WULOKRV$ YHOKD EHP e sabendo que apesar de amaldiçoados
vestida e com joias. Das rugas que a disfarçavam saía éramos todos inocentes.
a forma pura de um nariz perdido na idade, e de uma
boca que outrora devia ter sido cheia e sensível. Mas WANDERLEY, J. In: MORICONI, I. (Org.). Os cem melhores poemas brasileiros
do século. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001 (fragmento).
que importa? Chega-se a um certo ponto — e o que foi
não importa. Começa uma nova raça. Uma velha não Ao expressar uma percepção de atitudes e valores
SRGHFRPXQLFDUVH5HFHEHXREHLMRJHODGRGHVXD¿OKD situados na passagem do tempo, o eu lírico manifesta
que foi embora antes do trem partir. Ajudara-a antes a uma angústia sintetizada na
subir no vagão. Sem que neste houvesse um centro, ela A compreensão da efemeridade das convicções antes
se colocara do lado. Quando a locomotiva se pôs em vistas como sólidas.
movimento, surpreendeu-se um pouco: não esperava B consciência das imperfeições aceitas na construção
que o trem seguisse nessa direção e sentara-se de do senso comum.
costas para o caminho.
C revolta das novas gerações contra modelos
Angela Pralini percebeu-lhe o movimento e perguntou: tradicionais de educação.
— A senhora deseja trocar de lugar comigo? D incerteza da expectativa de mudança por parte das
Dona Maria Rita se espantou com a delicadeza, futuras gerações.
disse que não, obrigada, para ela dava no mesmo. E crueldade atribuída à forma de punição praticada
Mas parecia ter-se perturbado. Passou a mão sobre o pelos mais velhos.
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 11
*AMAR25DOM12*
QUESTÃO 117
Centro das atenções em um planeta cada vez mais
interconectado, a Floresta Amazônica expõe inúmeros
dilemas. Um dos mais candentes diz respeito à madeira
e sua exploração econômica, uma saga que envolve os
PXLWRVGHVD¿RVSDUDDFRQVHUYDomRGRVUHFXUVRVQDWXUDLV
às gerações futuras.
Com o olhar jornalístico, crítico e ao mesmo tempo
didático, adentramos a Amazônia em busca de histórias e
sutilezas que os dados nem sempre revelam. Lapidamos
HVWDWtVWLFDV H HVWXGRV FLHQWt¿FRV SDUD FRQVWUXLU XPD
síntese útil a quem direciona esforços para conservar a
ÀRUHVWDVHMDQRVHWRUS~EOLFRVHMDQRVHWRUSULYDGRVHMD
na sociedade civil.
*XLDGDFRPRXPDUHSRUWDJHPULFDHPLQIRUPDo}HV
ilustradas, a obra Madeira de ponta a ponta revela a
diversidade de fraudes na cadeia de produção, transporte
e comercialização da madeira, bem como as iniciativas
de boas práticas que se disseminam e trazem esperança
rumo a um modelo de convivência entre desenvolvimento
HPDQXWHQomRGDÀRUHVWD
VILLELA, M.; SPINK, P. In: ADEODATO, S. et al. Madeira de ponta a ponta: o caminho jamais achadas, as pérolas intocadas e por isso
GHVGHDÀRUHVWDDWpRFRQVXPR6mR3DXOR)*95$( DGDSWDGR 
$ ¿P GH DOFDQoDU VHXV REMHWLYRV FRPXQLFDWLYRV RV faiscante da eternidade.
autores escreveram esse texto para
QUESTÃO 119
Pérolas absolutas
Há, no seio de uma ostra, um movimento — ainda que
LPSHUFHSWtYHO 4XDOTXHU FRLVD LPLVFXLXVH SHOD ¿VVXUD
uma partícula qualquer, diminuta e invisível. Venceu as
paredes lacradas, que se fecham como a boca que tem
medo de deixar escapar um segredo. Venceu. E agora
penetra o núcleo da ostra, contaminando-lhe a própria
substância. A ostra reage, imediatamente. E começa
a secretar o nácar. É um mecanismo de defesa, uma
WHQWDWLYD GH SXUL¿FDomR FRQWUD D SDUWtFXOD LQYDVRUD
Com uma paciência de fundo de mar, a ostra profanada
continua seu trabalho incansável, secretando por anos a
¿RRQiFDUTXHDRVSRXFRVVHYDLVROLGL¿FDQGReGHVVD
VROLGL¿FDomRTXHQDVFHPDVSpURODV
As pérolas são, assim, o resultado de uma
contaminação. A arte por vezes também. A arte é
quase sempre a transformação da dor. [...] Escrever
é preciso. É preciso continuar secretando o nácar,
formar a pérola que talvez seja imperfeita, que talvez
jamais seja encontrada e viva para sempre encerrada
no fundo do mar. Talvez estas, as pérolas esquecidas,
absolutas em si mesmas, guardem em si uma parcela
SEIXAS, H. Uma ilha chamada livro. Rio de Janeiro: Record, 2009 (fragmento).

A apresentar informações e comentários sobre o livro. Considerando os aspectos estéticos e semânticos

B QRWLFLDUDVGHVFREHUWDVFLHQWt¿FDVRULXQGDVGDSHVTXLVD SUHVHQWHV QR WH[WR D LPDJHP GD SpUROD FRQ¿JXUD XPD
percepção que
C defender as práticas sustentáveis de manejo da madeira.
A reforça o valor do sofrimento e do esquecimento para
D ensinar formas de combate à exploração ilegal de madeira. o processo criativo.
E demonstrar a importância de parcerias para a realização B LOXVWUDRFRQÀLWRHQWUHDSURFXUDGRQRYRHDUHMHLomR
da pesquisa. ao elemento exótico.
QUESTÃO 118 C concebe a criação literária como trabalho progressivo
e de autoconhecimento.
D expressa a ideia de atividade poética como experiência
anônima e involuntária.
E destaca o efeito introspectivo gerado pelo contato
com o inusitado e com o desconhecido.
QUESTÃO 120
Querido diário
Hoje topei com alguns conhecidos meus
Me dão bom-dia, cheios de carinho
'L]HPSDUDHXWHUPXLWDOX]¿FDUFRP'HXV
Disponível em: www.paradapelavida.com.br. Acesso em: 15 nov. 2014.
Eles têm pena de eu viver sozinho
[...]
Nesse texto, a combinação de elementos verbais e não Hoje o inimigo veio me espreitar
YHUEDLVFRQ¿JXUDVHFRPRHVWUDWpJLDDUJXPHQWDWLYDSDUD Armou tocaia lá na curva do rio
A manifestar a preocupação do governo com a Trouxe um porrete a mó de me quebrar
segurança dos pedestres. Mas eu não quebro porque sou macio, viu
B associar a utilização do celular às ocorrências de HOLANDA, C. B. Chico. Rio de Janeiro: Biscoito Fino, 2013 (fragmento).

atropelamento de crianças. Uma característica do gênero diário que aparece na letra

da canção de Chico Buarque é o(a)
C orientar pedestres e motoristas quanto à utilização
responsável do telefone móvel. A diálogo com interlocutores próximos.
D LQÀXHQFLDURFRPSRUWDPHQWRGHPRWRULVWDVHPUHODomR B UHFRUUrQFLDGHYHUERVQRLQ¿QLWLYR
ao uso de celular no trânsito. C predominância de tom poético.
E alertar a população para os riscos da falta de atenção D uso de rimas na composição.
no trânsito das grandes cidades. E QDUUDWLYDDXWRUUHÀH[LYD
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 12
 *AMAR25DOM13*
QUESTÃO 121 QUESTÃO 123
De domingo
— Outrossim…
— O quê?
— O que o quê?
— O que você disse.
— Outrossim?
— É.
— O que é que tem?
— Nada. Só achei engraçado.
— Não vejo a graça.
— Você vai concordar que não é uma palavra de todos os dias.
— Ah, não é. Aliás, eu só uso domingo.
— Se bem que parece mais uma palavra de segunda-feira.
²1mR3DODYUDGHVHJXQGDIHLUDp³yELFH´
²³ÐQXV´
²³ÐQXV´WDPEpP³'HVLGHUDWR´³5HVTXtFLR´ Espetáculo Romeu e Julieta*UXSR*DOSmR
²³5HVTXtFLR´pGHGRPLQJR *872081,='LVSRQtYHOHPZZZIRFRLQFHQDFRPEU$FHVVRHPPDLR
— Não, não. Segunda. No máximo terça.
²0DV³RXWURVVLP´IUDQFDPHQWH A principal razão pela qual se infere que o espetáculo
— Qual o problema? UHWUDWDGRQDIRWRJUD¿DpXPDPDQLIHVWDomRGRWHDWURGH
²5HWLUDR³RXWURVVLP´ rua é o fato de
— Não retiro. É uma ótima palavra. Aliás é uma palavra difícil A dispensar o edifício teatral para a sua realização.
GHXVDU1mRpTXDOTXHUXPTXHXVD³RXWURVVLP´ B XWLOL]DU¿JXULQRVFRPDGHUHoRVF{PLFRV
VERISSIMO, L. F. Comédias da vida privada. Porto Alegre: L&PM, 1996 (fragmento).
C empregar elementos circenses na atuação.
No texto, há uma discussão sobre o uso de algumas
palavras da língua portuguesa. Esse uso promove o(a) D excluir o uso de cenário na ambientação.
A marcação temporal, evidenciada pela presença de E QHJDURXVRGHLOXPLQDomRDUWL¿FLDO
palavras indicativas dos dias da semana. QUESTÃO 124
B tom humorístico, ocasionado pela ocorrência de
palavras empregadas em contextos formais. O humor e a língua
C caracterização da identidade linguística dos Há algum tempo, venho estudando as piadas, com
interlocutores, percebida pela recorrência de ênfase em sua constituição linguística. Por isso, embora a
palavras regionais.
D¿UPDomRDVHJXLUSRVVDSDUHFHUVXUSUHHQGHQWHFUHLRTXH
D distanciamento entre os interlocutores, provocado posso garantir que se trata de uma verdade quase banal:
SHOR HPSUHJR GH SDODYUDV FRP VLJQL¿FDGRV SRXFR
conhecidos. as piadas fornecem simultaneamente um dos melhores
E inadequação vocabular, demonstrada pela seleção retratos dos valores e problemas de uma sociedade, por
de palavras desconhecidas por parte de um dos um lado, e uma coleção de fatos e dados impressionantes
interlocutores do diálogo. para quem quer saber o que é e como funciona uma
língua, por outro. Se se quiser descobrir os problemas com
QUESTÃO 122
os quais uma sociedade se debate, uma coleção de piadas
Receita fornecerá excelente pista: sexualidade, etnia/raça e outras
Tome-se um poeta não cansado, diferenças, instituições (igreja, escola, casamento, política),
8PDQXYHPGHVRQKRHXPDÀRU morte, tudo isso está sempre presente nas piadas que
Três gotas de tristeza, um tom dourado, circulam anonimamente e que são ouvidas e contadas por
Uma veia sangrando de pavor. todo mundo em todo o mundo. Os antropólogos ainda não
Quando a massa já ferve e se retorce prestaram a devida atenção a esse material, que poderia
Deita-se a luz dum corpo de mulher, substituir com vantagem muitas entrevistas e pesquisas
Duma pitada de morte se reforce, participantes. Saberemos mais a quantas andam o
Que um amor de poeta assim requer. machismo e o racismo, por exemplo, se pesquisarmos
6$5$0$*2-Os poemas possíveis. Alfragide: Caminho, 1997.
uma coleção de piadas do que qualquer outro corpus.
Os gêneros textuais caracterizam-se por serem POSSENTI, S. Ciência Hoje, n. 176, out. 2001 (adaptado).
UHODWLYDPHQWH HVWiYHLV H SRGHP UHFRQ¿JXUDUVH HP
função do propósito comunicativo. Esse texto constitui $ SLDGD p XP JrQHUR WH[WXDO TXH ¿JXUD HQWUH RV PDLV
uma mescla de gêneros, pois recorrentes na cultura brasileira, sobretudo na tradição
A introduz procedimentos prescritivos na composição RUDO1HVVDUHÀH[mRDSLDGDpHQIDWL]DGDSRU
do poema. A sua função humorística.
B explicita as etapas essenciais à preparação de uma B sua ocorrência universal.
receita.
C sua diversidade temática.
C explora elementos temáticos presentes em uma receita.
D apresenta organização estrutural típica de um poema. D seu papel como veículo de preconceitos.
E XWLOL]DOLQJXDJHP¿JXUDGDQDFRQVWUXomRGRSRHPD E seu potencial como objeto de investigação.
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 13
*AMAR25DOM14*
QUESTÃO 125
2 ¿OPH Menina de ouro conta a história de Maggie
Fitzgerald, uma garçonete de 31 anos que vive sozinha
em condições humildes e sonha em se tornar uma
ER[HDGRUDSUR¿VVLRQDOWUHLQDGDSRU)UDQNLH'XQQ
Em uma cena, assim que o treinador atravessa a
porta do corredor onde ela se encontra, Maggie o aborda
e, a caminho da saída, pergunta a ele se está interessado
HP WUHLQiOD )UDQNLH UHVSRQGH ³(X QmR WUHLQR JDURWDV´
Após essa fala, ele vira as costas e vai embora. Aqui,
percebemos, em Frankie, um comportamento ancorado
na representação de que boxe é esporte de homem e,
em Maggie, a superação da concepção de que os ringues
são tradicionalmente masculinos.
Historicamente construída, a feminilidade dominante
atribui a submissão, a fragilidade e a passividade a uma
³QDWXUH]D IHPLQLQD´ 1XPD FRQFHSomR KHJHP{QLFD GRV
gêneros, feminilidades e masculinidades encontram-se
em extremidades opostas.
No entanto, algumas mulheres, indiferentes às
FRQYHQo}HV VRFLDLV VHQWHPVH VHGX]LGDV H GHVD¿DGDV
a aderirem à prática das modalidades consideradas
masculinas. É o que observamos em Maggie, que se
mostra determinada e insiste em seu objetivo de ser
treinada por Frankie.
FERNANDES, V.; MOURÃO, L. Menina de ouro e a representação de feminilidades plurais.
Movimento, n. 4, out.-dez. 2014 (adaptado).
A inserção da personagem Maggie na prática corporal
do boxe indica a possibilidade da construção de uma
feminilidade marcada pela
A adequação da mulher a uma modalidade esportiva
alinhada a seu gênero.
B valorização de comportamentos e atitudes
normalmente associados à mulher.
C transposição de limites impostos à mulher num
espaço de predomínio masculino.
D aceitação de padrões sociais acerca da participação
da mulher nas lutas corporais.
E naturalização de barreiras socioculturais responsáveis
pela exclusão da mulher no boxe.
QUESTÃO 126
Entrevista com Terezinha Guilhermina
7HUH]LQKD *XLOKHUPLQD p XPD GDV DWOHWDV PDLV
premiadas da história paraolímpica do Brasil e um dos
principais nomes do atletismo mundial. Está no Guinness
BookGHFRPRD³FHJD´PDLVUiSLGDGRPXQGR
Observatório: 4XDLV RV GHVD¿RV YRFr WHYH TXH
VXSHUDUSDUDVHFRQVDJUDUFRPRDWOHWDSUR¿VVLRQDO"
Terezinha Guilhermina: Considero a ausência de
UHFXUVRV ¿QDQFHLURV QRV WUrV SULPHLURV DQRV GD PLQKD
FDUUHLUDFRPRPHXSULQFLSDOGHVD¿R$IDOWDGHXPDWOHWD
guia, para me auxiliar nos treinamentos, me obrigava
a treinar sozinha e, por não enxergar bem, acabava
sofrendo alguns acidentes como trombadas e quedas.
Observatório: Como está a preparação para os
Jogos Paraolímpicos de 2016?
Terezinha Guilhermina: Estou trabalhando
intensamente, com vistas a chegar lá bem melhor do que
estive em Londres. E, por isso, posso me dedicar a treinos
diários, trabalhos preventivos de lesões e acompanhamento
psicológico e nutricional da melhor qualidade.
Revista do Observatório Brasil de Igualdade de Gênero, n. 6, dez. 2014 (adaptado).
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 14
O texto permite relacionar uma prática corporal com uma
YLVmRDPSOLDGDGHVD~GH2IDWRUTXHSRVVLELOLWDLGHQWL¿FDU
essa perspectiva é o(a)
A aspecto nutricional.
B FRQGLomR¿QDQFHLUD
C prevenção de lesões.
D treinamento esportivo.
E acompanhamento psicológico.
QUESTÃO 127
É possível considerar as modalidades esportivas
coletivas dentro de uma mesma lógica, pois possuem uma
estrutura comum: seis princípios operacionais divididos
em dois grupos, o ataque e a defesa. Os três princípios
operacionais de ataque são: conservação individual
e coletiva da bola, progressão da equipe com a posse
GD EROD HP GLUHomR DR DOYR DGYHUViULR H ¿QDOL]DomR GD
jogada, visando a obtenção de ponto. Os três princípios
operacionais da defesa são: recuperação da bola,
impedimento do avanço da equipe contrária com a posse
GDERODHSURWHomRGRDOYRSDUDLPSHGLUD¿QDOL]DomRGD
equipe adversária.
DAOLIO, J. Jogos esportivos coletivos: dos princípios operacionais aos gestos técnicos —
modelo pendular a partir das ideias de Claude Bayer. Revista Brasileira
de Ciência e Movimento, out. 2002 (adaptado).
Considerando os princípios expostos no texto, o drible no
handebol caracteriza o princípio de
A recuperação da bola.
B progressão da equipe.
C ¿QDOL]DomRGDMRJDGD
D proteção do próprio alvo.
E impedimento do avanço adversário.
QUESTÃO 128
BONS DIAS!
14 de junho de 1889
Ó doce, ó longa, ó inexprimível melancolia dos
MRUQDLV YHOKRV &RQKHFHVH XP KRPHP GLDQWH GH XP
deles. Pessoa que não sentir alguma coisa ao ler folhas
de meio século, bem pode crer que não terá nunca uma
das mais profundas sensações da vida, — igual ou quase
igual à que dá a vista das ruínas de uma civilização. Não
é a saudade piegas, mas a recomposição do extinto, a
revivescência do passado.
ASSIS, M. Bons dias! (Crônicas 1888-1889). Campinas: Editora da Unicamp;
São Paulo: Hucitec, 1990.
O jornal impresso é parte integrante do que hoje
se compreende por tecnologias de informação e
comunicação. Nesse texto, o jornal é reconhecido como
A objeto de devoção pessoal.
B HOHPHQWRGHD¿UPDomRGDFXOWXUD
C instrumento de reconstrução da memória.
D ferramenta de investigação do ser humano.
E veículo de produção de fatos da realidade.

QUESTÃO 129
TEXTO I
BACON, F. Três estudos para um autorretrato. Óleo sobre tela, 37,5 x 31,8 cm (cada), 1974.
Disponível em: www.metmuseum.org. Acesso em: 30 maio 2016.
TEXTO II
Tenho um rosto lacerado por rugas secas e profundas,
sulcos na pele. Não é um rosto desfeito, como acontece
com pessoas de traços delicados, o contorno é o mesmo
mas a matéria foi destruída. Tenho um rosto destruído.
DURAS, M. O amante. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1985.
Na imagem e no texto do romance de Marguerite
Duras, os dois autorretratos apontam para o modo de
representação da subjetividade moderna. Na pintura
e na literatura modernas, o rosto humano deforma-se,
destrói-se ou fragmenta-se em razão
A da adesão à estética do grotesco, herdada do
romantismo europeu, que trouxe novas possibilidades
de representação.
B das catástrofes que assolaram o século XX e da
descoberta de uma realidade psíquica pela psicanálise.
C da opção em demonstrarem oposição aos limites
estéticos da revolução permanente trazida pela
arte moderna.
D do posicionamento do artista do século XX contra a
negação do passado, que se torna prática dominante
na sociedade burguesa.
E da intenção de garantir uma forma de criar obras
de arte independentes da matéria presente em sua
história pessoal.
QUESTÃO 130
Lições de motim
DONA COTINHA²eFODUR Só gosta de solidão quem
nasceu pra ser solitário. Só o solitário gosta de solidão.
Quem vive só e não gosta da solidão não é um solitário,
p Vy XP GHVDFRPSDQKDGR $ UHÀH[mR HVFRUUHJD Oi
pro fundo da alma.) Solidão é vocação, besta de quem
pensa que é sina. Por isso, tem de ser valorizada. E não
é qualquer um que pode ser solitário, não. Ah, mas não
pPHVPReSUHFLVRWHUFRPSHWrQFLDSUDLVVR 'HV~ELWR
pedagógica, volta-se para o homem.) É como poesia,
sabe, moço? Tem de ser recitada em voz alta, que é pra
gente sentir o gosto. (FAZ UMA PAUSA.) Você gosta de
poesia? (O HOMEM TORNA A SE DEBATER. A VELHA
INTERROMPE O DISCURSO E VOLTA A LHE DAR AS
COSTAS, COMO SEMPRE, IMPASSÍVEL. O HOMEM,
*AMAR25DOM15*
MAIS UMA VEZ, CANSADO, DESISTE.) Bem, como eu
ia dizendo, pra viver bem com a solidão temos de ser
proprietários dela e não inquilinos, me entende? Quem
é inquilino da solidão não passa de um abandonado.
É isso aí.
ZORZETTI, H. Lições de motim*RLkQLD.HOSV DGDSWDGR 
Nesse trecho, o que caracteriza Lições de motim como
texto teatral?
A O tom melancólico presente na cena.
B As perguntas retóricas da personagem.
C A interferência do narrador no desfecho da cena.
D O uso de rubricas para construir a ação dramática.
E As analogias sobre a solidão feitas pela personagem.
QUESTÃO 131
A obra de Túlio Piva poderia ser objeto de estudo nos
bancos escolares, ao lado de Noel, Ataulfo e Lupicínio.
Se o criador optou por permanecer em sua querência
— Santiago, e depois Porto Alegre, a obra alçou voos
mais altos, com passagens na Rússia, Estados Unidos e
Venezuela. Tem que ter mulata, seu samba maior, é coisa
de craque. Um retrato feito de ritmo e poesia, uma ode ao
gênero que amou desde sempre. E o paradoxo: misto de
gaúcho e italiano, nascido na fronteira com a Argentina,
falando de samba, morro e mulata, com categoria. E que
FDWHJRULD8PDEDWLGDGHYLROmRTXHIH]KLVWyULD2WDQJR
transmudado em samba.
RAMIREZ, H.; PIVA, R. (Org.). Túlio Piva: pra ser samba brasileiro.
Porto Alegre: Programa Petrobras Cultural, 2005 (adaptado).
O texto é um trecho da crítica musical sobre a obra de
Túlio Piva. Para enfatizar a qualidade do artista, usou-se
como recurso argumentativo o(a)
A contraste entre o local de nascimento e a escolha
pelo gênero samba.
B exemplo de temáticas gaúchas abordadas nas letras
de sambas.
C alusão a gêneros musicais brasileiros e argentinos.
D comparação entre sambistas de diferentes regiões.
E aproximação entre a cultura brasileira e a argentina.
QUESTÃO 132
L.J.C.
— 5 tiros?
— É.
— Brincando de pegador?
— É. O PM pensou que…
— Hoje?
— Cedinho.
COELHO, M. In: FREIRE, M. (Org.). Os cem menores contos brasileiros do século.
São Paulo: Ateliê Editorial, 2004.
Os sinais de pontuação são elementos com importantes
funções para a progressão temática. Nesse miniconto,
as reticências foram utilizadas para indicar
A uma fala hesitante.
B uma informação implícita.
C uma situação incoerente.
D a eliminação de uma ideia.
E a interrupção de uma ação.
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 15
*AMAR25DOM16*
QUESTÃO 133
O nome do inseto pirilampo (vaga-lume) tem uma
interessante certidão de nascimento. De repente, no
¿P GR VpFXOR ;9,, RV SRHWDV GH /LVERD UHSDUDUDP TXH
não podiam cantar o inseto luminoso, apesar de ele
ser um manancial de metáforas, pois possuía um nome
³LQGHFRURVR´TXHQmRSRGLDVHU³XVDGRHPSDSpLVVpULRV´
caga-lume. Foi então que o dicionarista Raphael Bluteau
inventou a nova palavra, pirilampo, a partir do grego pyr,
VLJQL¿FDQGRµIRJR¶HlampasµFDQGHLD¶
FERREIRA, M. B. Caminhos do português: exposição comemorativa do Ano Europeu
das Línguas. Portugal: Biblioteca Nacional, 2001 (adaptado).
O texto descreve a mudança ocorrida na nomeação do
inseto, por questões de tabu linguístico. Esse tabu diz
respeito à
A UHFXSHUDomRKLVWyULFDGRVLJQL¿FDGR
B ampliação do sentido de uma palavra.
C produção imprópria de poetas portugueses.
D GHQRPLQDomRFLHQWt¿FDFRPEDVHHPWHUPRVJUHJRV
E restrição ao uso de um vocábulo pouco aceito socialmente.
QUESTÃO 134
Primeira lição
Os gêneros de poesia são: lírico, satírico, didático,
épico, ligeiro.
O gênero lírico compreende o lirismo.
Lirismo é a tradução de um sentimento subjetivo, sincero
e pessoal.
É a linguagem do coração, do amor.
O lirismo é assim denominado porque em outros tempos os
versos sentimentais eram declamados ao som da lira.
O lirismo pode ser:
a) Elegíaco, quando trata de assuntos tristes, quase
sempre a morte.
b) Bucólico, quando versa sobre assuntos campestres.
c) Erótico, quando versa sobre o amor.
O lirismo elegíaco compreende a elegia, a nênia, a
HQGHFKDRHSLWi¿RHRHSLFpGLR
Elegia é uma poesia que trata de assuntos tristes.
Nênia é uma poesia em homenagem a uma pessoa morta.
Era declamada junto à fogueira onde o cadáver era
incinerado.
Endecha é uma poesia que revela as dores do coração.
(SLWi¿RpXPSHTXHQRYHUVRJUDYDGRHPSHGUDVWXPXODUHV
Epicédio é uma poesia onde o poeta relata a vida de uma
pessoa morta.
CESAR, A. C. Poética. São Paulo: Companhia das Letras, 2013.
No poema de Ana Cristina Cesar, a relação entre as
GH¿QLo}HVDSUHVHQWDGDVHRSURFHVVRGHFRQVWUXomRGR
texto indica que o(a)
A caráter descritivo dos versos assinala uma concepção
irônica de lirismo.
B tom explicativo e contido constitui uma forma peculiar
de expressão poética.
C seleção e o recorte do tema revelam uma visão
pessimista da criação artística.
D enumeração de distintas manifestações líricas produz
um efeito de impessoalidade.
E referência a gêneros poéticos clássicos expressa a
adesão do eu lírico às tradições literárias.
LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 16
QUESTÃO 135
Você pode não acreditar
Você pode não acreditar: mas houve um tempo em
TXHRVOHLWHLURVGHL[DYDPDVJDUUD¿QKDVGHOHLWHGRODGR
de fora das casas, seja ao pé da porta, seja na janela.
A gente ia de uniforme azul e branco para o grupo,
de manhãzinha, passava pelas casas e não ocorria que
alguém pudesse roubar aquilo.
Você pode não acreditar: mas houve um tempo em
que os padeiros deixavam o pão na soleira da porta ou na
janela que dava para a rua. A gente passava e via aquilo
como uma coisa normal.
Você pode não acreditar: mas houve um tempo em
que você saía à noite para namorar e voltava andando
pelas ruas da cidade, caminhando displicentemente,
sentindo cheiro de jasmim e de alecrim, sem olhar para
trás, sem temer as sombras.
Você pode não acreditar: houve um tempo em que as
pessoas se visitavam airosamente. Chegavam no meio da
tarde ou à noite, contavam casos, tomavam café, falavam
da saúde, tricotavam sobre a vida alheia e voltavam de
bonde às suas casas.
Você pode não acreditar: mas houve um tempo
em que o namorado primeiro ficava andando com a
moça numa rua perto da casa dela, depois passava a
namorar no portão, depois tinha ingresso na sala da
família. Era sinal de que já estava praticamente noivo
e seguro.
Houve um tempo em que havia tempo.
Houve um tempo.
SANT’ANNA, A. R. Estado de Minas, 5 maio 2013 (fragmento).
Nessa crônica, a repetição do trecho “Você pode não
DFUHGLWDU PDV KRXYH XP WHPSR HP TXH´ FRQ¿JXUDVH
como uma estratégia argumentativa que visa
A surpreender o leitor com a descrição do que as pessoas
faziam durante o seu tempo livre antigamente.
B sensibilizar o leitor sobre o modo como as pessoas
se relacionavam entre si num tempo mais aprazível.
C advertir o leitor mais jovem sobre o mau uso que se
faz do tempo nos dias atuais.
D incentivar o leitor a organizar melhor o seu tempo sem
deixar de ser nostálgico.
E convencer o leitor sobre a veracidade de fatos
relativos à vida no passado.
 *AMAR25DOM17*
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS QUESTÃO 138
A fim de acompanhar o crescimento de crianças,
Questões de 136 a 180 foram criadas pela Organização Mundial da Saúde
QUESTÃO 136 (OMS) tabelas de altura, também adotadas pelo
Para uma feira de ciências, dois projéteis de Ministério da Saúde do Brasil. Além de informar os
foguetes, A e B, estão sendo construídos para serem dados referentes ao índice de crescimento, a tabela
lançados. O planejamento é que eles sejam lançados traz gráficos com curvas, apresentando padrões de
juntos, com o objetivo de o projétil B interceptar o A crescimento estipulados pela OMS.
quando esse alcançar sua altura máxima. Para que isso 2 JUi¿FR DSUHVHQWD R FUHVFLPHQWR GH PHQLQDV
aconteça, um dos projéteis descreverá uma trajetória cuja análise se dá pelo ponto de intersecção entre o
parabólica, enquanto o outro irá descrever uma trajetória comprimento, em centímetro, e a idade, em mês completo
VXSRVWDPHQWH UHWLOtQHD 2 JUi¿FR PRVWUD DV DOWXUDV
alcançadas por esses projéteis em função do tempo, nas e ano, da criança.
simulações realizadas.
120 120
p97
20
115

C om prim ento/estatura (cm )

16 p85 115
110
12 p50 110
Altura (m )

A
8 105
p15 105
B
4
100 100
p3
0 Tem po (s)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 95
4
95

8 90 90
12 85 85
80 80
Com base nessas simulações, observou-se que a
trajetória do projétil B deveria ser alterada para que o 4 6 8 10 2 4 6 8 10
M eses 2
4 anos 3 anos 5 anos
objetivo fosse alcançado.
3DUDDOFDQoDURREMHWLYRRFRH¿FLHQWHDQJXODUGDUHWDTXH Idade (m ês com pleto e ano)
representa a trajetória de B deverá Disponível em: www.aprocura.com.br. Acesso em: 22 out. 2015 (adaptado).
A diminuir em 2 unidades. Uma menina aos 3 anos de idade tinha altura de
B diminuir em 4 unidades. 85 centímetros e aos 4 anos e 4 meses sua altura chegou
C aumentar em 2 unidades. a um valor que corresponde a um ponto exatamente
D aumentar em 4 unidades. sobre a curva p50.
E aumentar em 8 unidades. Qual foi o aumento percentual da altura dessa menina,
QUESTÃO 137 descrito com uma casa decimal, no período considerado?
Para a construção de isolamento acústico numa A 23,5%
parede cuja área mede 9 m², sabe-se que, se a fonte
B 21,2%
sonora estiver a 3 m do plano da parede, o custo é
de R$ 500,00. Nesse tipo de isolamento, a espessura C 19,0%
do material que reveste a parede é inversamente D 11,8%
proporcional ao quadrado da distância até a fonte
sonora, e o custo é diretamente proporcional ao volume E 10,0%
do material do revestimento.
Uma expressão que fornece o custo para revestir
uma parede de área A (em metro quadrado), situada
a D metros da fonte sonora, é
500  81
A
A  D2
500  A
B
D2
500  D 2
C
A
500  A  D 2
D
81
500  3  D 2
E
A
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 17
*AMAR25DOM18*
QUESTÃO 139
2FXOWLYRGHXPDÀRUUDUDVypYLiYHOVHGRPrVGRSODQWLRSDUDRPrVVXEVHTXHQWHRFOLPDGDUHJLmRSRVVXLUDV
seguintes peculiaridades:
‡ a variação do nível de chuvas (pluviosidade), nesses meses, não for superior a 50 mm;
‡ a temperatura mínima, nesses meses, for superior a 15 °C;
‡ ocorrer, nesse período, um leve aumento não superior a 5 °C na temperatura máxima.
8PÀRULFXOWRUSUHWHQGHQGRLQYHVWLUQRSODQWLRGHVVDÀRUHPVXDUHJLmRIH]XPDFRQVXOWDDXPPHWHRURORJLVWDTXH
OKHDSUHVHQWRXRJUi¿FRFRPDVFRQGLo}HVSUHYLVWDVSDUDRVPHVHVVHJXLQWHVQHVVDUHJLmR
2012 2013
250 35

30
200
Pluviosidade (mm)

Temperatura (°C)
25
150
20

100 15

10
50
5

0 0
Novembro

Dezembro
Setembro

Fevereiro
Outubro

Janeiro
Agosto

Março
Junho

Julho

Maio
Maio

Abril
Pluviosidade Temperatura máxima Temperatura mínima

&RPEDVHQDVLQIRUPDo}HVGRJUi¿FRRÀRULFXOWRUYHUL¿FRXTXHSRGHULDSODQWDUHVVDÀRUUDUD

O mês escolhido para o plantio foi

A janeiro.
B fevereiro.
C agosto.
D novembro.
E dezembro.

MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 18


QUESTÃO 140
Uma cisterna de 6 000 L foi esvaziada em um período
de 3 h. Na primeira hora foi utilizada apenas uma bomba,
PDVQDVGXDVKRUDVVHJXLQWHVD¿PGHUHGX]LURWHPSR
de esvaziamento, outra bomba foi ligada junto com a
SULPHLUD2JUi¿FRIRUPDGRSRUGRLVVHJPHQWRVGHUHWD
mostra o volume de água presente na cisterna, em função
do tempo.
Volum e (L)
6 000
A ‡ R VLJQL¿FDUDGLDO
5 000
B ‡ fg é a medida do diâmetro interno do pneu, em
*AMAR25DOM19*
QUESTÃO 142
De forma geral, os pneus radiais trazem em
sua lateral uma marcação do tipo abc/deRfg, como
185/65R15. Essa marcação identifica as medidas do
pneu da seguinte forma:
‡ abc é a medida da largura do pneu, em milímetro;
‡ de é igual ao produto de 100 pela razão entre a
medida da altura (em milímetro) e a medida da
largura do pneu (em milímetro);

polegada.
A figura ilustra as variáveis relacionadas com
esses dados.

C Altura
0 1 3 Tem po (h)

Qual é a vazão, em litro por hora, da bomba que foi ligada

no início da segunda hora? D iâm etro
A 1 000 interno

B 1 250
C 1 500
D 2 000
E 2 500
QUESTÃO 141
2SURFHGLPHQWRGHSHUGDUiSLGDGH³SHVR´pFRPXP
entre os atletas dos esportes de combate. Para participar
de um torneio, quatro atletas da categoria até 66 kg,
Peso-Pena, foram submetidos a dietas balanceadas e
DWLYLGDGHV ItVLFDV 5HDOL]DUDP WUrV ³SHVDJHQV´ DQWHV GR
início do torneio. Pelo regulamento do torneio, a primeira
luta deverá ocorrer entre o atleta mais regular e o menos
UHJXODU TXDQWR DRV ³SHVRV´ $V LQIRUPDo}HV FRP EDVH
nas pesagens dos atletas estão no quadro.
pesagem
Largura
O proprietário de um veículo precisa trocar os pneus
de seu carro e, ao chegar a uma loja, é informado
por um vendedor que há somente pneus com os
seguintes códigos: 175/65R15, 175/75R15, 175/80R15,
185/60R15 e 205/55R15. Analisando, juntamente com
o vendedor, as opções de pneus disponíveis, concluem
que o pneu mais adequado para seu veículo é o que
tem a menor altura.
Desta forma, o proprietário do veículo deverá comprar o
pneu com a marcação

pesagem

pesagem

Mediana

padrão
Desvio
Média
Atleta

A 205/55R15.
(kg)

(kg)

(kg)
1ª

2ª

3ª

B 175/65R15.
C 175/75R15.
I 78 72 66 72 72 4,90 D 175/80R15.
E 185/60R15.
II 83 65 65 71 65 8,49
III 75 70 65 70 70 4,08
IV 80 77 62 73 77 7,87
$SyVDVWUrV³SHVDJHQV´RVRUJDQL]DGRUHVGRWRUQHLR
informaram aos atletas quais deles se enfrentariam na
primeira luta.
A primeira luta foi entre os atletas
A I e III.
B I e IV.
C II e III.
D II e IV.
E III e IV.
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 19
*AMAR25DOM20*
QUESTÃO 143 QUESTÃO 145
8PGRVJUDQGHVGHVD¿RVGR%UDVLOpRJHUHQFLDPHQWR Uma liga metálica sai do forno a uma temperatura de
dos seus recursos naturais, sobretudo os recursos 3 000 °C e diminui 1% de sua temperatura a cada 30 min.
hídricos. Existe uma demanda crescente por água e o Use 0,477 como aproximação para log10(3) e 1,041
risco de racionamento não pode ser descartado. O nível como aproximação para log10(11).
de água de um reservatório foi monitorado por um período,
O tempo decorrido, em hora, até que a liga atinja 30 °C é
VHQGRRUHVXOWDGRPRVWUDGRQRJUi¿FR6XSRQKDTXHHVVD
mais próximo de
tendência linear observada no monitoramento se prolongue
pelos próximos meses. A 22.
B 50.
N íveldo reservatório
C 100.
35%
D 200.
P orcentagem com relação
à capacidade m áxim a

30%
E 400.
25%
QUESTÃO 146
20%
Um petroleiro possui reservatório em formato de um
15% paralelepípedo retangular com as dimensões dadas por
10% 60 m x 10 m de base e 10 m de altura. Com o objetivo de
minimizar o impacto ambiental de um eventual vazamento,
5%
1 2 3 4 5 6 esse reservatório é subdividido em três compartimentos,
M ês A, B e C, de mesmo volume, por duas placas de aço
retangulares com dimensões de 7 m de altura e 10 m de
Nas condições dadas, qual o tempo mínimo, após o sexto
mês, para que o reservatório atinja o nível zero de sua base, de modo que os compartimentos são interligados,
capacidade? FRQIRUPHD¿JXUD$VVLPFDVRKDMDURPSLPHQWRQRFDVFR
do reservatório, apenas uma parte de sua carga vazará.
A 2 meses e meio.
B 3 meses e meio.
C 1 mês e meio.
D 4 meses. 10 m

E 1 mês.
QUESTÃO 144 7m
A B C
Um posto de saúde registrou a quantidade de vacinas 10 m
aplicadas contra febre amarela nos últimos cinco meses:
60 m
‡ 1o mês: 21;
‡ 2o mês: 22; Suponha que ocorra um desastre quando o petroleiro
‡ 3o mês: 25; se encontra com sua carga máxima: ele sofre um acidente
que ocasiona um furo no fundo do compartimento C.
‡ 4o mês: 31;
3DUD ¿QV GH FiOFXOR FRQVLGHUH GHVSUH]tYHLV DV
‡ 5o mês: 21.
espessuras das placas divisórias.
No início do primeiro mês, esse posto de saúde tinha $SyVR¿PGRYD]DPHQWRRYROXPHGHSHWUyOHRGHUUDPDGR
228 vacinas contra febre amarela em estoque. A política de terá sido de
reposição do estoque prevê a aquisição de novas vacinas,
A 1,4 u 103 m3
no início do sexto mês, de tal forma que a quantidade inicial
em estoque para os próximos meses seja igual a 12 vezes a B 1,8 u 103 m3
média das quantidades mensais dessas vacinas aplicadas C 2,0 u 103 m3
nos últimos cinco meses. D 3,2 u 103 m3
Para atender essas condições, a quantidade de vacinas E 6,0 u 103 m3
contra febre amarela que o posto de saúde deve adquirir
no início do sexto mês é
A 156.
B 180.
C 192.
D 264.
E 288.

MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 20

 *AMAR25DOM21*
QUESTÃO 147 QUESTÃO 148
Um adolescente vai a um parque de diversões Em uma cidade, o número de casos de dengue
tendo, prioritariamente, o desejo de ir a um brinquedo FRQ¿UPDGRV DXPHQWRX FRQVLGHUDYHOPHQWH QRV ~OWLPRV
que se encontra na área IV, dentre as áreas I, II, III, IV dias. A prefeitura resolveu desenvolver uma ação
e V existentes. O esquema ilustra o mapa do parque, contratando funcionários para ajudar no combate à
com a localização da entrada, das cinco áreas com os doença, os quais orientarão os moradores a eliminarem
brinquedos disponíveis e dos possíveis caminhos para se criadouros do mosquito Aedes aegypti, transmissor da
chegar a cada área. O adolescente não tem conhecimento dengue. A tabela apresenta o número atual de casos
do mapa do parque e decide ir caminhando da entrada FRQ¿UPDGRVSRUUHJLmRGDFLGDGH
até chegar à área IV.
Região &DVRVFRQ¿UPDGRV
I V Oeste 237
Centro 262
Norte 158
Sul 159
IV Noroeste 160
III
Entrada Leste 278
Centro-Oeste 300
Centro-Sul 278
II
A prefeitura optou pela seguinte distribuição dos
funcionários a serem contratados:
6XSRQKD TXH UHODWLYDPHQWH D FDGD UDPL¿FDomR I. 10 funcionários para cada região da cidade cujo
as opções existentes de percurso pelos caminhos número de casos seja maior que a média dos
apresentem iguais probabilidades de escolha, que a FDVRVFRQ¿UPDGRV
caminhada foi feita escolhendo ao acaso os caminhos II. 7 funcionários para cada região da cidade cujo
existentes e que, ao tomar um caminho que chegue a número de casos seja menor ou igual à média dos
uma área distinta da IV, o adolescente necessariamente FDVRVFRQ¿UPDGRV
passa por ela ou retorna.
Quantos funcionários a prefeitura deverá contratar para
Nessas condições, a probabilidade de ele chegar à área efetivar a ação?
IV sem passar por outras áreas e sem retornar é igual a
A 59
1 B 65
A
96 C 68
1 D 71
B E 80
64
5 QUESTÃO 149
C Cinco marcas de pão integral apresentam as
24
VHJXLQWHV FRQFHQWUDo}HV GH ¿EUDV PDVVD GH ¿EUD SRU
1 massa de pão):
D
4 ‡ 0DUFD$JGH¿EUDVDFDGDJGHSmR
5 ‡ 0DUFD%JGH¿EUDVDFDGDJGHSmR
E ‡ 0DUFD&JGH¿EUDVDFDGDJGHSmR
12
‡ 0DUFD'JGH¿EUDVDFDGDJGHSmR
‡ 0DUFD(JGH¿EUDVDFDGDJGHSmR
Recomenda-se a ingestão do pão que possui a maior
FRQFHQWUDomRGH¿EUDV
Disponível em: www.blog.saude.gov.br. Acesso em: 25 fev. 2013.

A marca a ser escolhida é

A A.
B B.
C C.
D D.
E E.

MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 21

*AMAR25DOM22*
QUESTÃO 150
Ao iniciar suas atividades, um ascensorista registra tanto o número de pessoas que entram quanto o número
de pessoas que saem do elevador em cada um dos andares do edifício onde ele trabalha. O quadro apresenta os
registros do ascensorista durante a primeira subida do térreo, de onde partem ele e mais três pessoas, ao quinto andar
do edifício.

Número de pessoas Térreo 1o andar 2o andar 3o andar 4o andar 5o andar

que entram no elevador 4 4 1 2 2 2

que saem do elevador 0 3 1 2 0 6

Com base no quadro, qual é a moda do número de pessoas no elevador durante a subida do térreo ao quinto andar?
A 2
B 3
C 4
D 5
E 6
QUESTÃO 151
2FHQVRGHPRJUi¿FRpXPOHYDQWDPHQWRHVWDWtVWLFRTXHSHUPLWHDFROHWDGHYiULDVLQIRUPDo}HV$WDEHODDSUHVHQWD
RVGDGRVREWLGRVSHORFHQVRGHPRJUi¿FREUDVLOHLURQRVDQRVGHHUHIHUHQWHVjFRQFHQWUDomRGDSRSXODomR
total, na capital e no interior, nas cinco grandes regiões.

População residente, na capital e interior segundo as Grandes Regiões 1940/2000

População residente
Grandes
Total Capital Interior
regiões
1940 2000 1940 2000 1940 2000
Norte 1 632 917 12 900 704 368 528 3 895 400 1 264 389 9 005 304
Nordeste 14 434 080 47 741 711 1 270 729 10 162 346 13 163 351 37 579 365
Sudeste 18 278 837 72 412 411 3 346 991 18 822 986 14 931 846 53 589 425
Sul 5 735 305 25 107 616 459 659 3 290 220 5 275 646 21 817 396
Centro-Oeste 1 088 182 11 636 728 152 189 4 291 120 935 993 7 345 608
)RQWH,%*(&HQVR'HPRJUi¿FR

O valor mais próximo do percentual que descreve o aumento da população nas capitais da Região Nordeste é

A 125%
B 231%
C 331%
D 700%
E 800%

MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 22


QUESTÃO 152
Um túnel deve ser lacrado com uma tampa de concreto.
A seção transversal do túnel e a tampa de concreto têm
contornos de um arco de parábola e mesmas dimensões.
Para determinar o custo da obra, um engenheiro deve
calcular a área sob o arco parabólico em questão. Usando
o eixo horizontal no nível do chão e o eixo de simetria da
parábola como eixo vertical, obteve a seguinte equação
para a parábola:
y = 9  x2, sendo x e y medidos em metros.
Sabe-se que a área sob uma parábola como esta é
*AMAR25DOM23*
QUESTÃO 154
A distribuição de salários pagos em uma empresa
pode ser analisada destacando-se a parcela do total da
massa salarial que é paga aos 10% que recebem os
maiores salários. Isso pode ser representado na forma de
XP JUi¿FR IRUPDGR SRU GRLV VHJPHQWRV GH UHWD XQLGRV
em um ponto P, cuja abscissa tem valor igual a 90, como
LOXVWUDGRQD¿JXUD
1RHL[RKRUL]RQWDOGRJUi¿FRWHPVHRSHUFHQWXDOGH
funcionários, ordenados de forma crescente pelos valores
de seus salários, e no eixo vertical tem-se o percentual do
total da massa salarial de todos os funcionários.

igual a 2 da área do retângulo cujas dimensões são, 100

3
respectivamente, iguais à base e à altura da entrada do túnel.

acum ulada (% )
M assa salarial
Qual é a área da parte frontal da tampa de concreto, em
metro quadrado? A P
A 18
50
B 20
C 36
D 45 B
E 54
QUESTÃO 153
Para cadastrar-se em um site, uma pessoa precisa 0 50 90 100
escolher uma senha composta por quatro caracteres, Q uantidade de
sendo dois algarismos e duas letras (maiúsculas ou funcionários (% )
minúsculas). As letras e os algarismos podem estar em
qualquer posição. Essa pessoa sabe que o alfabeto é 2ËQGLFHGH*LQLTue mede o grau de concentração
composto por vinte e seis letras e que uma letra maiúscula de renda de um determinado grupo, pode ser calculado
difere da minúscula em uma senha.
pela razão A , em que A e B são as medidas das
Disponível em: www.infowester.com. Acesso em: 14 dez. 2012.
AB
O número total de senhas possíveis para o cadastramento iUHDVLQGLFDGDVQRJUi¿FR.
nesse site é dado por $HPSUHVDWHPFRPRPHWDWRUQDUVHXËQGLFHGH*LQL
igual ao do país, que é 0,3. Para tanto, precisa ajustar os
A 102  262
salários de modo a alterar o percentual que representa
B 102  522 a parcela recebida pelos 10% dos funcionários de maior
 salário em relação ao total da massa salarial.
C 102 522 Disponível em: www.ipea.gov.br. Acesso em: 4 maio 2016 (adaptado).
 Para atingir a meta desejada, o percentual deve ser
 A 40%
D 102 262 B 20%

C 60%
 D 30%
E 102 522
 E 70%

MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 23

*AMAR25DOM24*
QUESTÃO 155 QUESTÃO 157
O setor de recursos humanos de uma empresa O tênis é um esporte em que a estratégia de jogo a ser
pretende fazer contratações para adequar-se ao artigo 93 adotada depende, entre outros fatores, de o adversário
ser canhoto ou destro.
da Lei n° 8.213/91, que dispõe: Um clube tem um grupo de 10 tenistas, sendo
Art. 93. A empresa com 100 (cem) ou mais empregados que 4 são canhotos e 6 são destros. O técnico do clube
está obrigada a preencher de 2% (dois por cento) a 5% deseja realizar uma partida de exibição entre dois desses
jogadores, porém, não poderão ser ambos canhotos.
FLQFR SRU FHQWR  GRV VHXV FDUJRV FRP EHQH¿FLiULRV
Qual o número de possibilidades de escolha dos tenistas
UHDELOLWDGRV RX SHVVRDV FRP GH¿FLrQFLD KDELOLWDGDV QD
para a partida de exibição?
seguinte proporção:
 
I. até 200 empregados ...................................... 2%; A 
u u
II. de 201 a 500 empregados.............................. 3%;
 
III. de 501 a 1 000 empregados........................... 4%; B 
IV. de 1 001 em diante......................................... 5%.  
Disponível em: www.planalto.gov.br. Acesso em: 3 fev. 2015. 
C 2
Constatou-se que a empresa possui 1 200 funcionários, u
GRV TXDLV  VmR UHDELOLWDGRV RX FRP GH¿FLrQFLD 
habilitados. D 4u4

Para adequar-se à referida lei, a empresa contratará
DSHQDV HPSUHJDGRV TXH DWHQGHP DR SHU¿O LQGLFDGR QR 
artigo 93. E 6u4

O número mínimo de empregados reabilitados ou com QUESTÃO 158
GH¿FLrQFLD KDELOLWDGRV TXH GHYHUi VHU FRQWUDWDGR SHOD O ábaco é um antigo instrumento de cálculo que usa
empresa é notação posicional de base dez para representar números
A 74. naturais. Ele pode ser apresentado em vários modelos,
um deles é formado por hastes apoiadas em uma base.
B 70. Cada haste corresponde a uma posição no sistema
C 64. decimal e nelas são colocadas argolas; a quantidade de
argolas na haste representa o algarismo daquela posição.
D 60.
Em geral, colocam-se adesivos abaixo das hastes com
E 53. os símbolos U, D, C, M, DM e CM que correspondem,
respectivamente, a unidades, dezenas, centenas,
QUESTÃO 156 unidades de milhar, dezenas de milhar e centenas de
Uma pessoa comercializa picolés. No segundo dia de milhar, sempre começando com a unidade na haste da
certo evento ela comprou 4 caixas de picolés, pagando direita e as demais ordens do número no sistema decimal
nas hastes subsequentes (da direita para esquerda),
R$ 16,00 a caixa com 20 picolés para revendê-los no
até a haste que se encontra mais à esquerda.
evento. No dia anterior, ela havia comprado a mesma
(QWUHWDQWR QR iEDFR GD ¿JXUD RV DGHVLYRV QmR
quantidade de picolés, pagando a mesma quantia, e seguiram a disposição usual.
obtendo um lucro de R$ 40,00 (obtido exclusivamente
pela diferença entre o valor de venda e o de compra dos
picolés) com a venda de todos os picolés que possuía.
3HVTXLVDQGRRSHU¿OGRS~EOLFRTXHHVWDUiSUHVHQWH
no evento, a pessoa avalia que será possível obter um
lucro 20% maior do que o obtido com a venda no primeiro
dia do evento.
Para atingir seu objetivo, e supondo que todos os picolés
U CM D M C DM
disponíveis foram vendidos no segundo dia, o valor de
venda de cada picolé, no segundo dia, deve ser Nessa disposição, o número que está representado na
A R$ 0,96. ¿JXUDp
B R$ 1,00. A 46 171.
B 147 016.
C R$ 1,40.
C 171 064.
D R$ 1,50. D 460 171.
E R$ 1,56. E 610 741.
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 24

QUESTÃO 159
Um marceneiro está construindo um material didático
que corresponde ao encaixe de peças de madeira com
10 cm de altura e formas geométricas variadas, num bloco
de madeira em que cada peça se posicione na perfuração
com seu formato correspondente, conforme ilustra a
¿JXUD 2 EORFR GH PDGHLUD Mi SRVVXL WUrV SHUIXUDo}HV
prontas de bases distintas: uma quadrada (Q),
de lado 4 cm, uma retangular (R), com base 3 cm e altura
4 cm, e uma em forma de um triângulo equilátero (T), de
lado 6,8 cm. Falta realizar uma perfuração de base
circular (C).
O marceneiro não quer que as outras peças caibam
na perfuração circular e nem que a peça de base circular
caiba nas demais perfurações e, para isso, escolherá o
diâmetro do círculo que atenda a tais condições. Procurou
em suas ferramentas uma serra copo (broca com formato
circular) para perfurar a base em madeira, encontrando
cinco exemplares, com diferentes medidas de diâmetros,
como segue: (I) 3,8 cm; (II) 4,7 cm; (III) 5,6 cm;
(IV) 7,2 cm e (V) 9,4 cm.
T
R C
Q
Considere 1,4 e 1,7 como aproximações para ¥2
e ¥3 , respectivamente.
Para que seja atingido o seu objetivo, qual dos exemplares
de serra copo o marceneiro deverá escolher?
A I
B II
C III
D IV
E V
*AMAR25DOM25*
QUESTÃO 160
Em um exame, foi feito o monitoramento dos níveis de
duas substâncias presentes (A e B) na corrente sanguínea
de uma pessoa, durante um período de 24 h, conforme
R UHVXOWDGR DSUHVHQWDGR QD ¿JXUD 8P QXWULFLRQLVWD QR
intuito de prescrever uma dieta para essa pessoa, analisou
os níveis dessas substâncias, determinando que, para
XPD GLHWD VHPDQDO H¿FD] GHYHUi VHU HVWDEHOHFLGR XP
parâmetro cujo valor será dado pelo número de vezes em
que os níveis de A e de B forem iguais, porém, maiores
que o nível mínimo da substância A durante o período de
duração da dieta.
N ível
Substância A
Substância B
0 24 Tem po (h)
Considere que o padrão apresentado no resultado
do exame, no período analisado, se repita para os dias
subsequentes.
O valor do parâmetro estabelecido pelo nutricionista, para
uma dieta semanal, será igual a
A 28.
B 21.
C 2.
D 7.
E 14.
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 25
*AMAR25DOM26*
QUESTÃO 161
Um paciente necessita de reidratação endovenosa
feita por meio de cinco frascos de soro durante 24 h.
Cada frasco tem um volume de 800 mL de soro.
Nas primeiras quatro horas, deverá receber 40% do total
a ser aplicado. Cada mililitro de soro corresponde a
12 gotas.
O número de gotas por minuto que o paciente deverá
receber após as quatro primeiras horas será
A 16.
B 20.
C 24.
D 34.
E 40.
QUESTÃO 162
É comum os artistas plásticos se apropriarem de
entes matemáticos para produzirem, por exemplo, formas
e imagens por meio de manipulações. Um artista plástico,
em uma de suas obras, pretende retratar os diversos
polígonos obtidos pelas intersecções de um plano com
uma pirâmide regular de base quadrada.
6HJXQGRDFODVVL¿FDomRGRVSROtJRQRVTXDLVGHOHVVmR
possíveis de serem obtidos pelo artista plástico?
A Quadrados, apenas.
B Triângulos e quadrados, apenas.
C Triângulos, quadrados e trapézios, apenas.
D Triângulos, quadrados, trapézios e quadriláteros
QUESTÃO 164
O LIRAa, Levantamento Rápido do Índice de
Infestação por Aedes aegypti, consiste num mapeamento
da infestação do mosquito Aedes aegypti. O LIRAa é
dado pelo percentual do número de imóveis com focos
do mosquito, entre os escolhidos de uma região em
avaliação.
O serviço de vigilância sanitária de um município,
no mês de outubro do ano corrente, analisou o LIRAa
de cinco bairros que apresentaram o maior índice de
infestação no ano anterior. Os dados obtidos para cada
bairro foram:
I. 14 imóveis com focos de mosquito em 400 imóveis
no bairro;
II. 6 imóveis com focos de mosquito em 500 imóveis
no bairro;
III. 13 imóveis com focos de mosquito em 520 imóveis
no bairro;
IV. 9 imóveis com focos de mosquito em 360 imóveis
no bairro;
V. 15 imóveis com focos de mosquito em 500 imóveis
no bairro.
2 VHWRU GH GHGHWL]DomR GR PXQLFtSLR GH¿QLX TXH
o direcionamento das ações de controle iniciarão pelo
bairro que apresentou o maior índice do LIRAa.
Disponível em: http://bvsms.saude.gov.br. Acesso em: 28 out. 2015.

irregulares, apenas. As ações de controle iniciarão pelo bairro

E Triângulos, quadrados, trapézios, quadriláteros A I.
irregulares e pentágonos, apenas.
B II.
QUESTÃO 163 C III.
Um reservatório é abastecido com água por uma
D IV.
torneira e um ralo faz a drenagem da água desse
UHVHUYDWyULR 2V JUi¿FRV UHSUHVHQWDP DV YD]}HV 4 E V.
em litro por minuto, do volume de água que entra no
reservatório pela torneira e do volume que sai pelo ralo,
em função do tempo t, em minuto.

Q (L/m in) Q (L/m in)

Torneira R alo
20 20

5 5
t(m in) t(m in)
0 5 10 15 20 25 0 5 10 15 20 25

Em qual intervalo de tempo, em minuto, o reservatório

tem uma vazão constante de enchimento?
A De 0 a 10.
B De 5 a 10.
C De 5 a 15.
D De 15 a 25.
E De 0 a 25.

MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 26


QUESTÃO 165
Uma família resolveu comprar um imóvel num bairro
FXMDV UXDV HVWmR UHSUHVHQWDGDV QD ¿JXUD$V UXDV FRP
nomes de letras são paralelas entre si e perpendiculares
jVUXDVLGHQWL¿FDGDVFRPQ~PHURV7RGRVRVTXDUWHLU}HV
são quadrados, com as mesmas medidas, e todas as
ruas têm a mesma largura, permitindo caminhar somente
nas direções vertical e horizontal. Desconsidere a largura
das ruas.
Rua A
*AMAR25DOM27*
QUESTÃO 166
8P VHQKRU SDL GH GRLV ¿OKRV GHVHMD FRPSUDU GRLV
terrenos, com áreas de mesma medida, um para cada
¿OKR 8P GRV WHUUHQRV YLVLWDGRV Mi HVWi GHPDUFDGR H
embora não tenha um formato convencional (como se
REVHUYDQD)LJXUD% DJUDGRXDR¿OKRPDLVYHOKRHSRU
LVVRIRLFRPSUDGR2¿OKRPDLVQRYRSRVVXLXPSURMHWR
arquitetônico de uma casa que quer construir, mas, para
isso, precisa de um terreno na forma retangular (como
mostrado na Figura A) cujo comprimento seja 7 m maior
do que a largura.

Rua B

21 m
Rua C
15 m
x
Rua D

3m
Rua E x+ 7 15 m
Figura A Figura B
Rua F
3DUD VDWLVID]HU R ¿OKR PDLV QRYR HVVH VHQKRU SUHFLVD
Rua 1

Rua 2

Rua 3

Rua 4

Rua 5

Rua 6

encontrar um terreno retangular cujas medidas, em

metro, do comprimento e da largura sejam iguais,
A família pretende que esse imóvel tenha a mesma respectivamente, a
distância de percurso até o local de trabalho da mãe, A 7,5 e 14,5.
localizado na rua 6 com a rua E, o consultório do pai, B 9,0 e 16,0.
na rua 2 com a rua E, e a escola das crianças, na rua 4
com a rua A. C 9,3 e 16,3.
Com base nesses dados, o imóvel que atende as D 10,0 e 17,0.
pretensões da família deverá ser localizado no encontro E 13,5 e 20,5.
das ruas
QUESTÃO 167
A 3 e C.
Preocupada com seus resultados, uma empresa fez
B 4 e C. um balanço dos lucros obtidos nos últimos sete meses,
C 4 e D. conforme dados do quadro.
D 4 e E. Mês I II III IV V VI VII
E 5 e C.
Lucro
37 33 35 22 30 35 25
(em milhões de reais)
Avaliando os resultados, o conselho diretor da
empresa decidiu comprar, nos dois meses subsequentes,
a mesma quantidade de matéria-prima comprada no mês
em que o lucro mais se aproximou da média dos lucros
mensais dessa empresa nesse período de sete meses.
Nos próximos dois meses, essa empresa deverá comprar
a mesma quantidade de matéria-prima comprada no mês
A I.
B II.
C IV.
D V.
E VII.

MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 27

*AMAR25DOM28*
QUESTÃO 168
Densidade absoluta (d) é a razão entre a massa de um
corpo e o volume por ele ocupado. Um professor propôs à
sua turma que os alunos analisassem a densidade de três
corpos: dA, dB, dC 2V DOXQRV YHUL¿FDUDP TXH R FRUSR$
possuía 1,5 vez a massa do corpo B e esse, por sua vez,
tinha 3 da massa do corpo C. Observaram, ainda, que o
4
volume do corpo A era o mesmo do corpo B e 20% maior
do que o volume do corpo C.
Após a análise, os alunos ordenaram corretamente as
densidades desses corpos da seguinte maneira
A dB < dA < dC
B dB = dA < dC
C dC < dB = dA
D dB < dC < dA
E dC < dB < dA
QUESTÃO 169
No tanque de um certo carro de passeio cabem até
50 L de combustível, e o rendimento médio deste carro na
estrada é de 15 km/L de combustível. Ao sair para uma
viagem de 600 km o motorista observou que o marcador
de combustível estava exatamente sobre uma das marcas
GDHVFDODGLYLVyULDGRPHGLGRUFRQIRUPH¿JXUDDVHJXLU
1/2
1/1
Como o motorista conhece o percurso, sabe que
existem, até a chegada a seu destino, cinco postos de
abastecimento de combustível, localizados a 150 km,
187 km, 450 km, 500 km e 570 km do ponto de partida.
Qual a máxima distância, em quilômetro, que poderá
percorrer até ser necessário reabastecer o veículo, de
PRGRDQmR¿FDUVHPFRPEXVWtYHOQDHVWUDGD"
A 570
B 500
C 450
D 187
E 150
MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 28
QUESTÃO 170
Sob a orientação de um mestre de obras, João
e Pedro trabalharam na reforma de um edifício. João
efetuou reparos na parte hidráulica nos andares 1, 3, 5, 7,
e assim sucessivamente, de dois em dois andares. Pedro
trabalhou na parte elétrica nos andares 1, 4, 7, 10, e assim
sucessivamente, de três em três andares. Coincidentemente,
terminaram seus trabalhos no último andar. Na conclusão
da reforma, o mestre de obras informou, em seu relatório,
o número de andares do edifício. Sabe-se que, ao longo
da execução da obra, em exatamente 20 andares, foram
realizados reparos nas partes hidráulica e elétrica por João
e Pedro.
Qual é o número de andares desse edifício?
A 40
B 60
C 100
D 115
E 120
QUESTÃO 171
Em uma cidade será construída uma galeria
subterrânea que receberá uma rede de canos para o
transporte de água de uma fonte (F) até o reservatório de
um novo bairro (B).
Após avaliações, foram apresentados dois projetos
para o trajeto de construção da galeria: um segmento de reta
que atravessaria outros bairros ou uma semicircunferência
que contornaria esses bairros, conforme ilustrado no
sistema de coordenadas xOy GD¿JXUDHPTXHDXQLGDGH
de medida nos eixos é o quilômetro.
y (km )
F = (-1,1)
1
1 O 1 x (km )
1
B = (1,1)
Estudos de viabilidade técnica mostraram que, pelas
características do solo, a construção de 1 m de galeria
via segmento de reta demora 1,0 h, enquanto que 1 m de
construção de galeria via semicircunferência demora 0,6 h.
Há urgência em disponibilizar água para esse bairro.
Use 3 como aproximação para S e 1,4 como
aproximação para ¥2 .
O menor tempo possível, em hora, para conclusão da
construção da galeria, para atender às necessidades de
água do bairro, é de
A 1 260.
B 2 520.
C 2 800.
D 3 600.
E 4 000.

QUESTÃO 172
$ ¿JXUD UHSUHVHQWD R JORER WHUUHVWUH H QHOD HVWmR
marcados os pontos A, B e C. Os pontos A e B estão
localizados sobre um mesmo paralelo, e os pontos B e
C, sobre um mesmo meridiano. É traçado um caminho do
ponto A até C, pela superfície do globo, passando por B,
de forma que o trecho de A até B se dê sobre o paralelo
que passa por A e B e, o trecho de B até C se dê sobre o
meridiano que passa por B e C. Considere que o plano D
pSDUDOHORjOLQKDGRHTXDGRUQD¿JXUD
*AMAR25DOM29*
QUESTÃO 173
Diante da hipótese do comprometimento da qualidade
da água retirada do volume morto de alguns sistemas
hídricos, os técnicos de um laboratório decidiram testar
FLQFRWLSRVGH¿OWURVGHiJXD
Dentre esses, os quatro com melhor desempenho
serão escolhidos para futura comercialização.
Nos testes, foram medidas as massas de agentes
contaminantes, em miligrama, que não são capturados por
FDGD¿OWURHPGLIHUHQWHVSHUtRGRVHPGLDFRPRVHJXH
‡ Filtro 1 (F1): 18 mg em 6 dias;
‡ Filtro 2 (F2): 15 mg em 3 dias;
‡ Filtro 3 (F3): 18 mg em 4 dias;
‡ Filtro 4 (F4): 6 mg em 3 dias;
‡ Filtro 5 (F5): 3 mg em 2 dias.
$R¿QDOGHVFDUWDVHR¿OWURFRPDPDLRUUD]mRHQWUH
a medida da massa de contaminantes não capturados
e o número de dias, o que corresponde ao de pior
desempenho.
Disponível em: www.redebrasilatual.com.br. Acesso em: 12 jul. 2015 (adaptado).

2¿OWURGHVFDUWDGRpR
A F1.
B F2.
A projeção ortogonal, no plano D, do caminho traçado no
C F3.
globo pode ser representada por
D F4.
C E F5.
QUESTÃO 174
Em 2011, um terremoto de magnitude 9,0 na escala
A Richter causou um devastador tsunami no Japão,
provocando um alerta na usina nuclear de Fukushima.
Em 2013, outro terremoto, de magnitude 7,0 na mesma
A B escala, sacudiu Sichuan (sudoeste da China), deixando
centenas de mortos e milhares de feridos. A magnitude
de um terremoto na escala Richter pode ser calculada por
C

B M=
2
3
log ( )
E ,
E0
A B
sendo E a energia, em kWh, liberada pelo terremoto e
E0 uma constante real positiva. Considere que E1 e
E2 representam as energias liberadas nos terremotos
ocorridos no Japão e na China, respectivamente.
C A B C
Disponível em: www.terra.com.br. Acesso em: 15 ago. 2013 (adaptado).

Qual a relação entre E1 e E2?

A E1 = E2 + 2
D A B C
B E1 = 102  E2

C E1 = 103  E2
C
D E1 = 10 7  E2
9

E A
B
9 
E E1 = E2
7

MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 29

*AMAR25DOM30*
QUESTÃO 175
Em regiões agrícolas, é comum a presença de silos
para armazenamento e secagem da produção de grãos,
no formato de um cilindro reto, sobreposto por um cone,
H GLPHQV}HV LQGLFDGDV QD ¿JXUD 2 VLOR ¿FD FKHLR H R
transporte dos grãos é feito em caminhões de carga cuja
capacidade é de 20 m³. Uma região possui um silo cheio
e apenas um caminhão para transportar os grãos para a
XVLQDGHEHQH¿FLDPHQWR
QUESTÃO 177
A London Eye é uma enorme roda-gigante na capital
inglesa. Por ser um dos monumentos construídos para
celebrar a entrada do terceiro milênio, ela também é
conhecida como Roda do Milênio. Um turista brasileiro,
em visita à Inglaterra, perguntou a um londrino o diâmetro
(destacado na imagem) da Roda do Milênio e ele
respondeu que ele tem 443 pés.

3m

12 m

3m

Utilize 3 como aproximação para S.

O número mínimo de viagens que o caminhão
precisará fazer para transportar todo o volume de grãos Disponível em: www.mapadelondres.org. Acesso em: 14 maio 2015 (adaptado).
armazenados no silo é Não habituado com a unidade pé, e querendo
A 6. satisfazer sua curiosidade, esse turista consultou um
B 16. manual de unidades de medidas e constatou que 1 pé
C 17. equivale a 12 polegadas, e que 1 polegada equivale a
2,54 cm. Após alguns cálculos de conversão, o turista
D 18. ¿FRXVXUSUHHQGLGRFRPRUHVXOWDGRREWLGRHPPHWURV
E 21. Qual a medida que mais se aproxima do diâmetro da
QUESTÃO 176 Roda do Milênio, em metro?
Em uma empresa de móveis, um cliente encomenda A 53
um guarda-roupa nas dimensões 220 cm de altura, 120 cm B 94
de largura e 50 cm de profundidade. Alguns dias depois, o C 113
projetista, com o desenho elaborado na escala 1 : 8, entra
em contato com o cliente para fazer sua apresentação. D 135
1R PRPHQWR GD LPSUHVVmR R SUR¿VVLRQDO SHUFHEH TXH E 145
o desenho não caberia na folha de papel que costumava
XVDU3DUDUHVROYHURSUREOHPDFRQ¿JXURXDLPSUHVVRUD
SDUDTXHD¿JXUDIRVVHUHGX]LGDHP
A altura, a largura e a profundidade do desenho impresso
para a apresentação serão, respectivamente,
A 22,00 cm, 12,00 cm e 5,00 cm.
B 27,50 cm, 15,00 cm e 6,25 cm.
C 34,37 cm, 18,75 cm e 7,81 cm.
D 35,20 cm, 19,20 cm e 8,00 cm.
E 44,00 cm, 24,00 cm e 10,00 cm.

MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 30

 *AMAR25DOM31*
QUESTÃO 178 QUESTÃO 179
Os alunos de uma escola utilizaram cadeiras iguais às Para garantir a segurança de um grande evento
GD¿JXUDSDUDXPDDXODDRDUOLYUH$SURIHVVRUDDR¿QDO público que terá início às 4 h da tarde, um organizador
da aula, solicitou que os alunos fechassem as cadeiras precisa monitorar a quantidade de pessoas presentes em
SDUDJXDUGiODV'HSRLVGHJXDUGDGDVRVDOXQRV¿]HUDP cada instante. Para cada 2 000 pessoas se faz necessária
um esboço da vista lateral da cadeira fechada. a presença de um policial. Além disso, estima-se uma
densidade de quatro pessoas por metro quadrado de área
de terreno ocupado. Às 10 h da manhã, o organizador
YHUL¿FDTXHDiUHDGHWHUUHQRMiRFXSDGDHTXLYDOHDXP
quadrado com lados medindo 500 m. Porém, nas horas
seguintes, espera-se que o público aumente a uma taxa
de 120 000 pessoas por hora até o início do evento,
quando não será mais permitida a entrada de público.
Quantos policiais serão necessários no início do evento
para garantir a segurança?
A 360
B 485
C 560
Qual é o esboço obtido pelos alunos? D 740
E 860
QUESTÃO 180
A permanência de um gerente em uma empresa está
A condicionada à sua produção no semestre. Essa produção
é avaliada pela média do lucro mensal do semestre. Se a
média for, no mínimo, de 30 mil reais, o gerente permanece
no cargo, caso contrário, ele será despedido. O quadro
mostra o lucro mensal, em milhares de reais, dessa
empresa, de janeiro a maio do ano em curso.
Janeiro Fevereiro Março Abril Maio
B 21 35 21 30 38
Qual deve ser o lucro mínimo da empresa no mês de
junho, em milhares de reais, para o gerente continuar no
cargo no próximo semestre?
A 26
B 29
C 30
C
D 31
E 35

MT - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 31

 *AMAR25DOM32*

Transcreva a sua Redação para a Folha de Redação.

10

HO
11

12

UN ÃO
C Ç
13

S A
14

A D
15

R RE
16

17

18

19

20

21
DA
22

23

24

25

26

27

28

29

30

LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 32

 EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
PROVA DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO
PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

1º DIA
CADERNO

2
2017 AMARELO

ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA,

FRPVXDFDOLJUD¿DXVXDOFRQVLGHUDQGRDVOHWUDVPDL~VFXODVHPLQ~VFXODVDVHJXLQWHIUDVH

A lua é doce, nosso mar tranquilo.

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:

1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões numeradas de 01 a 90 e a Proposta de Redação,

dispostas da seguinte maneira:
a) questões de número 01 a 45, relativas à área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;
b) Proposta de Redação;
c) questões de número 46 a 90, relativas à área de Ciências Humanas e suas Tecnologias.
ATENÇÃO: as questões de 01 a 05 são relativas à língua estrangeira. Você deverá responder apenas
às questões relativas à língua estrangeira (inglês ou espanhol) escolhida no ato de sua inscrição.
2. &RQ¿UDVHDTXDQWLGDGHHDRUGHPGDVTXHVW}HVGRVHX&$'(512'(48(67®(6HVWmRGHDFRUGR
com as instruções anteriores. Caso o caderno esteja incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer
divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis.
3. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções. Apenas uma responde corretamente
à questão.
4. O tempo disponível para estas provas é de cinco horas e trinta minutos.
5. 5HVHUYHRVPLQXWRV¿QDLVSDUDPDUFDUVHXCARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações
assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
6. Somente serão corrigidas as redações transcritas na FOLHA DE REDAÇÃO.
7. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES
e o CARTÃO-RESPOSTA/FOLHA DE REDAÇÃO.
8. Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas duas horas do início da aplicação e
SRGHUiOHYDUVHX&$'(512'(48(67®(6DRGHL[DUHPGH¿QLWLYRDVDODGHSURYDQRVPLQXWRV
que antecedem o término das provas.

Ministério
da Educação *SA0275AM1*
*SA0275AM2*
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS
TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 45
Questões de 01 a 05 (opção inglês)
QUESTÃO 01
Israel Travel Guide
Israel has always been a standout destination.
From the days of prophets to the modern day nomad this
tiny slice of land on the eastern Mediteranean has long
attracted visitors. While some arrive in the ‘Holy Land’ on
a spiritual quest, many others are on cultural tours, beach
holidays and eco-tourism trips. Weeding through Israel’s
convoluted history is both exhilarating and exhausting.
There are crumbling temples, ruined cities, abandoned
forts and hundreds of places associated with the Bible.
And while a sense of adventure is required, most sites
are safe and easily accessible. Most of all, Israel is about
its incredibly diverse population. Jews come from all over
the world to live here, while about 20% of the population
is Muslim. Politics are hard to get away from in Israel as
everyone has an opinion on how to move the country
forward — with a ready ear you’re sure to hear opinions
from every side of the political spectrum.
Disponível em: www.worldtravelguide.net. Acesso em: 15 jun. 2012.
Antes de viajar, turistas geralmente buscam informações
sobre o local para onde pretendem ir. O trecho do guia de
viagens de Israel
A descreve a história desse local para que turistas
valorizem seus costumes milenares.
B informa hábitos religiosos para auxiliar turistas a
entenderem as diferenças culturais.
C divulga os principais pontos turísticos para ajudar
turistas a planejarem sua viagem.
D recomenda medidas de segurança para alertar
turistas sobre possíveis riscos locais.
E apresenta aspectos gerais da cultura do país para
continuar a atrair turistas estrangeiros.
QUESTÃO 02
One of the things that made an incredible impression
RQPHLQWKH¿OPZDV)ULGD¶VFRPIRUWLQDQGFHOHEUDWLRQ
RI KHU RZQ XQLTXH EHDXW\ 6KH GLGQ¶W WU\ WR ¿W LQWR
conventional ideas or images about womanhood or
what makes someone or something beautiful. Instead,
she fully inhabited her own unique gifts, not particularly
caring what other people thought. She was magnetic and
beautiful in her own right. She painted for years, not to be
a commercial success or to be discovered, but to express
her own inner pain, joy, family, love and culture. She
absolutely and resolutely was who she was. The trueness
RIKHURZQXQLTXHYLVLRQDQGKHUDELOLW\WRVWDQG¿UPO\LQ
her own truth was what made her successful in the end.
HUTZLER, L. Disponível em: www.etbscreenwriting.com. Acesso em: 6 maio 2013.
LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 2
$DXWRUDGHVVHFRPHQWiULRVREUHR¿OPHFrida mostra-se
impressionada com o fato de a pintora
A ter uma aparência exótica.
B vender bem a sua imagem.
C ter grande poder de sedução.
D assumir sua beleza singular.
E recriar-se por meio da pintura.
QUESTÃO 03
Letters
Children and Guns
Published: May 7, 2013
To the Editor: Re “Girl’s Death by Gunshot Is Rejected as
Symbol” (news article, May 6):
, ¿QG LW DEKRUUHQW WKDW WKH SHRSOH RI %XUNHVYLOOH .\
are not willing to learn a lesson from the tragic shooting
of a 2-year-old girl by her 5-year-old brother. I am not
judging their lifestyle of introducing guns to children at
a young age, but I do feel that it’s irresponsible not to
practice basic safety with anything potentially lethal
² JXQV NQLYHV ¿UH DQG VR RQ +RZ FDQ DQ\RQH
justify leaving guns lying around, unlocked and
possibly loaded, in a home with two young children?
,ZLVKWKHIDPLO\RIWKHYLFWLPFRPIRUWGXULQJWKLVGLI¿FXOW
time, but to dismiss this as a simple accident leaves open
the potential for many more such “accidents” to occur.
I hope this doesn’t have to happen several more times for
legislators to realize that something needs to be changed.
EMILY LOUBATON
Brooklyn, May 6, 2013
Disponível em: www.nytimes.com. Acesso em: 10 maio 2013.
No que diz respeito à tragédia ocorrida em Burkesville, a
autora da carta enviada ao The New York Times busca
A reconhecer o acidente noticiado como um fato isolado.
B responsabilizar o irmão da vítima pelo incidente
ocorrido.
C apresentar versão diferente da notícia publicada
pelo jornal.
D expor sua indignação com a negligência de portadores
de armas.
E reforçar a necessidade de proibição do uso de armas
por crianças.
 *SA0275AM3*
QUESTÃO 04 students with suLWDEOHTXDOL¿FDWLRQVLQVFLHQFHWHFKQRORJ\
or engineering, to spend two years learning about
communications, security and engineering through formal
education, technical training and work placements.
JEARY, P. Disponível em: http://worldnews.nbcnews.com. Acesso em: 19 nov. 2012.

Segundo informações veiculadas pela NBC News, a

geração digital já tem seu espaço conquistado nas
agências britânicas de inteligência. O governo britânico
decidiu que
A enfrentará a guerra vigente e deliberada contra a
propriedade intelectual no Reino Unido.
B abandonará a política de contratação de universitários
como agentes secretos.
C recrutará jovens jogadores de Xbox como ciberespiões
das agências de inteligência.
D implantará um esquema de capacitação de
adolescentes para atuarem como agentes secretos.
E anunciará os nomes dos jovens a serem contratados
pelas agências de inteligência.

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS

TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 45
Reader’s Digest, set. 1993.
Questões de 01 a 05 (opção espanhol)
Nesse texto publicitário são utilizados recursos verbais e QUESTÃO 01
não verbais para transmitir a mensagem. Ao associar os
Aquí estoy establecido,
termos anyplace e regret à imagem do texto, constata-se En los Estados Unidos,
que o tema da propaganda é a importância da Diez años pasaron ya,
En que crucé de mojado,
A preservação do meio ambiente. Papeles no he arreglado,
B manutenção do motor. Sigo siendo un ilegal.
Tengo mi esposa y mis hijos,
C escolha da empresa certa. Que me los traje muy chicos,
D consistência do produto. Y se han olvidado ya,
De mi México querido,
E conservação do carro. Del que yo nunca me olvido,
QUESTÃO 05 Y no puedo regresar.
[...]
British Government to Recruit Teens as Next Mis hijos no hablan conmigo,
Generation of Spies Otro idioma han aprendido,
,Q WKH  \HDUV VLQFH WKH ¿UVW -DPHV %RQG PRYLH Y olvidado el español,
created a lasting impression of a British secret agent, Piensan como americanos,
a completely different character is about to emerge. Niegan que son mexicanos,
Britain’s intelligence agencies are to recruit their next Aunque tengan mi color.
generation of cyber spies by harnessing the talents of the LOS TIGRES DEL NORTE. Jaula de oro. Woodland Hills, Califórnia: Fonovisa, 1986 (fragmento).
“Xbox generation”. A letra de canção coloca em cena um dilema por vezes
In an expansion of a pilot program, Foreign Secretary YLYHQFLDGR SRU LPLJUDQWHV (VVH GLOHPD VH FRQ¿JXUD QR
William Hague announced Thursday that up to 100 sentimento do pai em relação ao(à)
18-year-olds will be given the chance to train for a
career in Britain’s secret services. The move to recruit A diluição de sua identidade latino-americana, advinda
school-leavers marks a break with the past, when agencies do contato cotidiano com o outro.
mainly drew their staff from among university graduates. B GLVWDQFLDPHQWR GRV ¿OKRV JHUDGR SHOD DSURSULDomR
“Young people are the key to our country’s future da língua e da cultura do outro.
success, just as they were during the War”, Hague said. C preconceito étnico-racial sofrido pelos imigrantes
“Today we are not at war, but I see evidence every day of mexicanos no novo país.
deliberate, organized attacks against intellectual property D desejo de se integrar à nova cultura e de se comunicar
DQGJRYHUQPHQWQHWZRUNVLQWKH8QLWHG.LQJGRP´ na outra língua.
The new recruitment program, called the Single E YHUJRQKD SHUDQWH RV ¿OKRV GH YLYHU LOHJDOPHQWH HP
Intelligence Account apprenticeship scheme will enable outro país.

LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 3

*SA0275AM4*
QUESTÃO 02 No conto de Galeano, a expressão ni le va ni le viene
encerra uma opinião a respeito de cinema que
Emotivo encuentro en la universidad pública
A desconstrói a ideia central do conto sobre a
El entonces mandatario uruguayo recibió el cariño
importância das atividades de lazer.
de sus compatriotas residentes en Nueva York e informó
sobre la evolución del país, las políticas de gobierno, B contradiz a percepção que o narrador tem em relação
los avances y cuentas pendientes. Como en ocasiones jSUR¿VVmRH[HUFLGDSRU2UODQGR
similares, se multiplicaron las muestras de respeto y C revela o descaso do narrador com relação ao ofício
emoción. “Una nación es un formidable sentimiento de un desempenhado por Orlando.
‘nosotros’”, dijo.
D reforça a impressão do vizinho de que Orlando
Mujica comenzó su discurso relatando lo recogido JRVWDYDGH¿OPHV
de otras experiencias de comunidades en el exilio.
E evidencia a extrema devoção do carpinteiro ao
“Muchos de ustedes echaron raíces, tienen hijos y no
seu ofício.
pueden cometer la agresión de descuajarle la vida.
Tienen que cargar con esa nostalgia de ser de allá, pero
QUESTÃO 04
estar acá”, dijo.
“Estamos metidos en la lucha por mejorar las El virus del papiloma humano (HPV) también es
circunstancias, con el sueño de que las generaciones que un problema de hombres
vengan, puedan venir con más soltura, con más apoyo”,
dijo el Presidente. Para algunos hombres, el virus del papiloma humano
(HPV) es algo muy lejano. Se olvidan de que ellos también
0XMLFD VH UH¿ULy D DOJXQDV FUtWLFDV TXH UHFLEHQ se infectan y de que, al contagiarnos, nos están regalando
algunas políticas sociales. “Nos acusan de que damos un pasaporte mágico para el cáncer cérvico-uterino —
sin contrapartida. Nos dicen ‘a la gente no hay que segunda causa de muerte entre las mujeres de México
darle pescado, sino enseñarle a pescar’. Sí — razonó —; incluso me ha tocado escuchar en boca de algunos de
el Presidente —, pero cuando le afanaste la caña, le
ellos que “sólo se trata de una infeccioncita”. Pues bien,
afanaste el bote, ¿qué le vas a pedir? Para atrás no
el HPV también es un problema de hombres, no sólo
arreglamos, arreglamos para adelante.”
porque propaga la infección entre la población femenina,
Disponível em: www.republica.com.uy. Acesso em: 26 set. 2013 (adaptado).
sino también porque este virus produce otros problemas
No discurso dirigido aos compatriotas radicados em Nova de salud tanto en hombres como en mujeres, incluyendo
York, o então presidente Mujica expressa o desejo de que verrugas genitales y cáncer de boca y garganta que, si bien
os cidadãos que vivem no Uruguai no son tan conocidos o alarmantes por su cantidad, como
otros tipos de cáncer, también constituyen un riesgo. Por
A DSRLHPDVSROtWLFDVS~EOLFDVD¿UPDWLYDV lo anterior, la Academia Americana de Pediatría decidió
B integrem-se ao processo de globalização. enfrentarse al HPV mediante vacunas que se ponen tanto
C cultivem o sentimento nacionalista. DPXMHUHVFRPRKRPEUHV/RVHVSHFLDOLVWDVD¿UPDQTXH
D ofereçam uma contrapartida à nação. la vacuna es más efectiva si se administra antes de que el
E tenham melhores condições de vida. niño se vuelva sexualmente activo, y responde mejor en
el organismo de varones entre 9 y 15 años.
QUESTÃO 03 $/%,7(5.'LVSRQtYHOHPKWWSYLYLUPH[LFRFRP$FHVVRHPMXO DGDSWDGR 

El carpintero O texto aborda a temática do HPV. Ao discorrer sobre o

contágio e a prevenção do papiloma humano, a autora
Orlando Goicoechea reconoce las maderas por el informa aos leitores que esse vírus é
olor, de qué árboles vienen, qué edad tienen, y oliéndolas
sabe si fueron cortadas a tiempo o a destiempo y les A estudado pela Academia Americana de Pediatria por
adivina los posibles contratiempos. seus efeitos em crianças.
Al cabo de tantos años de trabajo, Orlando se ha dado B responsável pelo aumento de casos de câncer na
el lujo de comprarse un video, y ve una película tras otra. população jovem mexicana.
No sabía que eras loco por cine le dice el vecino. C ignorado pelos homens por se restringir à
população feminina.
Y Orlando le explica que no, que a él ni le va ni le
D combatido por vacinas que devem ser aplicadas tanto
viene, pero gracias al video puede detener las películas
em mulheres quanto em homens.
para estudiar los muebles.
GALEANO, E. Disponível em: http://elcajondesastre.blogcindarrio.com.
E F ODVVL¿FDGR FRPR XP SUREOHPD VXSHUiYHO SHOD
Acesso em: 18 abr. 2012. facilidade com que se enfrenta a infecção.

LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 4

 *SA0275AM5*
QUESTÃO 05
Questões de 06 a 45
El eclipse
QUESTÃO 06
Cuando Fray Bartolomé Arrazola se sintió perdido TEXTO I
aceptó que ya nada podría salvarlo. La selva poderosa
GH*XDWHPDODORKDEtDDSUHVDGRLPSODFDEOH\GH¿QLWLYD &ULDWLYLGDGHHPSXEOLFLGDGHWHRULDVHUHÀH[}HV
$QWHVXLJQRUDQFLDWRSRJUi¿FDVHVHQWyFRQWUDQTXLOLGDG Resumo: O presente artigo aborda uma questão
a esperar la muerte. Al despertar se encontró rodeado por primordial na publicidade: a criatividade. Apesar de
un grupo de indígenas de rostro impasible que se disponía aclamada pelos departamentos de criação das agências,
devemos ter a consciência de que nem todo anúncio é,
D VDFUL¿FDUOR DQWH XQ DOWDU XQ DOWDU TXH D %DUWRORPp OH
de fato, criativo. A partir do resgate teórico, no qual os
SDUHFLyFRPRHOOHFKRHQTXHGHVFDQVDUtDDO¿QGHVXV conceitos são tratados à luz da publicidade, busca-se
temores, de su destino, de sí mismo. Tres años en el país estabelecer a compreensão dos temas. Para elucidar
le habían conferido un mediano dominio de las lenguas tais questões, é analisada uma campanha impressa da
nativas. Intentó algo. Dijo algunas palabras que fueron PDUFD ;;;; $V UHÀH[}HV DSRQWDP TXH D SXEOLFLGDGH
FRPSUHQGLGDV(QWRQFHVÀRUHFLyHQpOXQDLGHDTXHWXYR criativa é essencialmente simples e apresenta uma
releitura do cotidiano.
por digna de su talento y de su cultura universal y de su
DEPEXE, S. D. Travessias: Pesquisas em Educação, Cultura, Linguagem e Artes, n. 2, 2008.
arduo conocimiento de Aristóteles. Recordó que para ese
día se esperaba un eclipse total de sol. Y dispuso, en lo TEXTO II
más íntimo, valerse de aquel conocimiento para engañar
a sus opresores y salvar la vida. — Si me matáis — les
dijo — puedo hacer que el sol se oscurezca en su altura.
/RVLQGtJHQDVORPLUDURQ¿MDPHQWH\%DUWRORPpVRUSUHQGLy
la incredulidad en sus ojos. Vio que se produjo un pequeño
FRQVHMR \ HVSHUy FRQ¿DGR QR VLQ FLHUWR GHVGpQ
Dos horas después el corazón de Fray Bartolomé Arrazola
chorreaba su sangre vehemente sobre la piedra de los
VDFUL¿FLRV EULOODQWHEDMRODRSDFDOX]GHXQVROHFOLSVDGR 
mientras uno de los indígenas recitaba sin ninguna
LQÀH[LyQGHYR]VLQSULVDXQDSRUXQDODVLQ¿QLWDVIHFKDV
en que se producirían eclipses solares y lunares, que
los astrónomos de la comunidad maya habían previsto y
anotado en sus códices sin la valiosa ayuda de Aristóteles.
MONTERROSO, A. Obras completas y otros cuentos. Bogotá: Norma, 1994 (adaptado).

No texto, confrontam-se duas visões de mundo: a da

cultura ocidental, representada por Frei Bartolomé
Arrazola, e a da mítica pré-hispânica, representada pela
comunidade indígena maia. Segundo a narrativa,

A os catequizadores espanhóis avalizam os saberes

produzidos pelas comunidades indígenas hispano-
americanas. Homenagem ao Dia das Mães 2012. Disponível em: www.comunicacao.com.
Acesso em: 3 ago. 2012 (adaptado).
B os indígenas da comunidade maia mostram-se
Os dois textos apresentados versam sobre o tema
perplexos diante da superioridade do conhecimento FULDWLYLGDGH27H[WR,pXPUHVXPRGHFDUiWHUFLHQWt¿FR
aristotélico do frei espanhol. e o Texto II, uma homenagem promovida por um site
C o catequizador espanhol Arrazola apresenta-se GH SXEOLFLGDGH 'H TXH PDQHLUD R 7H[WR ,, H[HPSOL¿FD
adaptado às culturas autóctones, ao promover a o conceito de criatividade em publicidade apresentado
interlocução entre os conhecimentos aristotélico e no Texto I?
indígena. A Fazendo menção ao difícil trabalho das mães em criar
D R
 HSLVyGLRUHSUHVHQWDGHIRUPDQHXWUDRVLJQL¿FDGR VHXV¿OKRV
do conhecimento ancestral indígena, quando B Promovendo uma leitura simplista do papel materno
comparado ao conhecimento ocidental. HPVHXWUDEDOKRGHFULDURV¿OKRV
E os conhecimentos acadêmicos de Arrazola são C Explorando a polissemia do termo “criação”.
LQVX¿FLHQWHVSDUDVDOYiORGDPRUWHDQWHDVDEHGRULD D Recorrendo a uma estrutura linguística simples.
astronômica da cultura maia. E 8WLOL]DQGRUHFXUVRVJUi¿FRVGLYHUVL¿FDGRV

LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 5

*SA0275AM6*
QUESTÃO 07 QUESTÃO 09
PROPAGANDA — O exame dos textos e mensagens Romanos usavam redes sociais há
de Propaganda revela que ela apresenta posições dois mil anos, diz livro
SDUFLDLV TXH UHÀHWHP DSHQDV R SHQVDPHQWR GH XPD
Ao tuitar ou comentar embaixo do post de um de seus
minoria, como se exprimissem, em vez disso, a convicção
vários amigos no Facebook, você provavelmente se sente
de uma população; trata-se, no fundo, de convencer o
privilegiado por viver em um tempo na história em que é
ouvinte ou o leitor de que, em termos de opinião, está fora
possível alcançar de forma imediata uma vasta rede de
do caminho certo, e de induzi-lo a aderir às teses que lhes
contatos por meio de um simples clique no botão “enviar”.
são apresentadas, por um mecanismo bem conhecido da 9RFr WDOYH] WDPEpP UHÀLWD VREUH FRPR DV JHUDo}HV
psicologia social, o do conformismo induzido por pressões passadas puderam viver sem mídias sociais, desprovidas
do grupo sobre o indivíduo isolado. da capacidade de verem e serem vistas, de receber, gerar
BOBBIO, N.; MATTEUCCI, N.; PASQUINO, G. Dicionário de política. e interagir com uma imensa carga de informações. Mas o
Brasília: UnB, 1998 (adaptado).
que você talvez não saiba é que os seres humanos usam
De acordo com o texto, as estratégias argumentativas ferramentas de interação social há mais de dois mil anos.
e o uso da linguagem na produção da propaganda eRTXHD¿UPD7RP6WDQGDJHDXWRUGROLYURWriting on the
favorecem a Wall — 6RFLDO0HGLD7KH¿UVW<HDUV (Escrevendo
no mural — mídias sociais, os primeiros 2 mil anos, em
A UHÀH[mRGDVRFLHGDGHVREUHRVSURGXWRVDQXQFLDGRV tradução livre).
B difusão do pensamento e das preferências das
6HJXQGR 6WDQGDJH 0DUFR 7~OLR &tFHUR ¿OyVRIR H
grandes massas.
político romano, teria sido, junto com outros membros da
C LPSRVLomRGDVLGHLDVHSRVLo}HVGHJUXSRVHVSHFt¿FRV elite romana, precursor do uso de redes sociais. O autor
D decisão consciente do consumidor a respeito de sua relata como Cícero usava um escravo, que posteriormente
compra. tornou-se seu escriba, para redigir mensagens em rolos
E LGHQWL¿FDomR GRV LQWHUHVVHV GR UHVSRQViYHO SHOR de papiro que eram enviados a uma espécie de rede de
produto divulgado. contatos. Estas pessoas, por sua vez, copiavam seu texto,
acrescentavam seus próprios comentários e repassavam
QUESTÃO 08 adiante. “Hoje temos computadores e banda larga, mas os
romanos tinham escravos e escribas que transmitiam suas
Sítio Gerimum mensagens”, disse Standage à BBC Brasil. “Membros
Este é o meu lugar [...] da elite romana escreviam entre si constantemente,
Meu Gerimum é com g comentando sobre as últimas movimentações políticas e
expressando opiniões.”
Você pode ter estranhado
Gerimum em abundância Além do papiro, outra plataforma comumente utilizada
pelos romanos era uma tábua de cera do tamanho e da
Aqui era plantado forma de um tablet moderno, em que escreviam recados,
E com a letra g perguntas ou transmitiam os principais pontos da acta
Meu lugar foi registrado. diurna, um “jornal” exposto diariamente no Fórum de
Roma. Essa tábua, o “iPad da Roma Antiga”, era levada
OLIVEIRA, H. D. Língua Portuguesa, n. 88, fev. 2013 (fragmento).
por um mensageiro até o destinatário, que respondia
Nos versos de um menino de 12 anos, o emprego da embaixo da mensagem.
palavra “Gerimum” grafada com a letra “g” tem por objetivo 1,'(&.(5)'LVSRQtYHOHPZZZEEFFRXN$FHVVRHPQRY DGDSWDGR 

A valorizar usos informais caracterizadores da norma Na reportagem, há uma comparação entre tecnologias
nacional. de comunicação antigas e atuais. Quanto ao gênero
B FRQ¿UPDU R XVR GD QRUPDSDGUmR HP FRQWH[WR GD PHQVDJHPLGHQWL¿FDVHFRPRFDUDFWHUtVWLFDTXHSHUGXUD
linguagem poética. ao longo dos tempos o(a)
C enfatizar um processo recorrente na transformação
A imediatismo das respostas.
da língua portuguesa.
B compartilhamento de informações.
D registrar a diversidade étnica e linguística presente no
território brasileiro. C interferência direta de outros no texto original.
E U HD¿UPDU GLVFXUVLYDPHQWH D IRUWH UHODomR GR IDODQWH D recorrência de seu uso entre membros da elite.
com seu lugar de origem. E S
 HU¿OVRFLDOGRVHQYROYLGRVQDWURFDFRPXQLFDWLYD

LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 6


QUESTÃO 10
Textos e hipertextos: procurando o equilíbrio
Há um medo por parte dos pais e de alguns
professores de as crianças desaprenderem quando
navegam, medo de elas viciarem, de obterem informação
QmRFRQ¿iYHOGHHODVVHLVRODUHPGRPXQGRUHDOFRPR
se o computador fosse um agente do mal, um vilão. Esse
medo é reforçado pela mídia, que costuma apresentar o
computador como um agente negativo na aprendizagem
e na socialização dos usuários. Nós sabemos que
ninguém corre o risco de desaprender quando navega,
seja em ambientes digitais ou em materiais impressos,
mas é preciso ver o que se está aprendendo e algumas
YH]HV LQWHUIHULU QHVVH SURFHVVR D ¿P GH RWLPL]DU RX
orientar a aprendizagem, mostrando aos usuários outros
temas, outros caminhos, outras possibilidades diferentes
daquelas que eles encontraram sozinhos ou daquelas
que eles costumam usar. É preciso, algumas vezes,
negociar o uso para que ele não seja exclusivo, uma vez
que há outros meios de comunicação, outros meios de
informação e outras alternativas de lazer. É uma questão
de equilibrar e não de culpar.
COSCARELLI, C. V. Linguagem em (Dis)curso, n. 3, set.-dez. 2009.
A autora incentiva o uso da internet pelos estudantes,
ponderando sobre a necessidade de orientação a esse
uso, pois essa tecnologia
A H
 VWiUHSOHWDGHLQIRUPDo}HVFRQ¿iYHLVTXHFRQVWLWXHP
fonte única para a aprendizagem dos alunos.
B exige dos pais e professores que proíbam seu uso
abusivo para evitar que se torne um vício.
C tende a se tornar um agente negativo na aprendizagem
e na socialização de crianças e jovens.
D possibilita maior ampliação do conhecimento de
mundo quando a aprendizagem é direcionada.
E leva ao isolamento do mundo real e ao uso exclusivo
do computador se a navegação for desmedida.
QUESTÃO 11
O mundo revivido
Sobre esta casa e as árvores que o tempo
esqueceu de levar. Sobre o curral
de pedra e paz e de outras vacas tristes
chorando a lua e a noite sem bezerros.
Sobre a parede larga deste açude
onde outras cobras verdes se arrastavam,
e pondo o sol nos seus olhos parados
iam colhendo sua safra de sapos.
Sob as constelações do sul que a noite
armava e desarmava: as Três Marias,
o Cruzeiro distante e o Sete-Estrelo.
Sobre este mundo revivido em vão,
a lembrança de primos, de cavalos,
de silêncio perdido para sempre.
DOBAL, H. A província deserta. Rio de Janeiro: Artenova, 1974.
*SA0275AM7*
No processo de reconstituição do tempo vivido, o eu
lírico projeta um conjunto de imagens cujo lirismo se
fundamenta no
A inventário das memórias evocadas afetivamente.
B UHÀH[RGDVDXGDGHQRGHVHMRGHYROWDUjLQIkQFLD
C sentimento de inadequação com o presente vivido.
D ressentimento com as perdas materiais e humanas.
E ODSVRQRÀX[RWHPSRUDOGRVHYHQWRVWUD]LGRVjFHQD
QUESTÃO 12
A ascensão social por meio do esporte mexe com
o imaginário das pessoas, pois em poucos anos um
adolescente pode se tornar milionário caso tenha um
bom desempenho esportivo. Muitos meninos de famílias
pobres jogam com o objetivo de conseguir dinheiro
para oferecer uma boa qualidade de vida à família. Isso
aproximou mais ainda o futebol das camadas mais pobres
da sociedade, tornando-o cada vez mais popular.
Acontece que esses jovens sonham com fama e
dinheiro, enxergando no futebol o único caminho possível
para o sucesso. No entanto, eles não sabem da grande
GL¿FXOGDGH TXH H[LVWH QR LQtFLR GHVVD MRUQDGD HP TXH
D PLQRULD DOFDQoD D FDUUHLUD SUR¿VVLRQDO (VVHV JDURWRV
abandonam a escola pela ilusão de vencer no futebol, à
qual a maioria sucumbe.
2FDPLQKRDWpRSUR¿VVLRQDOLVPRDFRQWHFHSRUPHLR
de um longo processo seletivo que os jovens têm de
percorrer. Caso não seja selecionado, esse atleta poderá
ter que abandonar a carreira involuntariamente por falta
de uma equipe que o acolha. Alguns podem acabar em
subempregos, à margem da sociedade, ou até mesmo
em vícios decorrentes desse fracasso e dessa desilusão.
Isso acontece porque no auge da sua formação escolar
e na condição juvenil de desenvolvimento, eles não se
preparam e não são devidamente orientados para buscar
alternativas de experiências mais amplas de ocupação
fora e além do futebol.
BALZANO, O. N.; MORAIS, J. S. A formação do jogador de futebol e sua relação
com a escola. EFDeportes, n. 172, set. 2012 (adaptado).
Ao abordar o fato de, no Brasil, muitos jovens depositarem
suas esperanças de futuro no futebol, o texto critica o(a)
A despreparo dos jogadores de futebol para ajudarem
suas famílias a superar a miséria.
B garantia de ascensão social dos jovens pela carreira
de jogador de futebol.
C falta de investimento dos clubes para que os atletas
SRVVDPDWXDUSUR¿VVLRQDOPHQWHHYLYHUGRIXWHERO
D LQYHVWLPHQWR UHGX]LGR GRV DWOHWDV SUR¿VVLRQDLV HP
sua formação escolar, gerando frustração e desilusão
SUR¿VVLRQDOQRHVSRUWH
E despreocupação dos sujeitos com uma formação
paralela à esportiva, para habilitá-los a atuar em
outros setores da vida.
LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 7
*SA0275AM8*
QUESTÃO 13 QUESTÃO 15
TEXTO I
Garcia tinha-se chegado ao cadáver, levantara o
lenço e contemplara por alguns instantes as feições Terezinha de Jesus
defuntas. Depois, como se a morte espiritualizasse tudo, De uma queda foi ao chão
inclinou-se e beijou-a na testa. Foi nesse momento que Acudiu três cavalheiros
Fortunato chegou à porta. Estacou assombrado; não Todos os três de chapéu na mão
podia ser o beijo da amizade, podia ser o epílogo de um O primeiro foi seu pai
livro adúltero [...]. O segundo, seu irmão
O terceiro foi aquele
Entretanto, Garcia inclinou-se ainda para beijar outra
A quem Tereza deu a mão
vez o cadáver, mas então não pôde mais. O beijo rebentou BATISTA, M. F. B. M.; SANTOS, I. M. F. (Org.). Cancioneiro da Paraíba.
em soluços, e os olhos não puderam conter as lágrimas, João Pessoa: Grafset, 1993 (adaptado).
que vieram em borbotões, lágrimas de amor calado, e TEXTO II
LUUHPHGLiYHO GHVHVSHUR )RUWXQDWR j SRUWD RQGH ¿FDUD Outra interpretação é feita a partir das condições
saboreou tranquilo essa explosão de dor moral que foi sociais daquele tempo. Para a ama e para a criança
longa, muito longa, deliciosamente longa. para quem cantava a cantiga, a música falava do
ASSIS, M. A causa secreta. Disponível em: www.dominiopublico.gov.br. casamento como um destino natural na vida da mulher,
Acesso em: 9 out. 2015. na sociedade brasileira do século XIX, marcada pelo
No fragmento, o narrador adota um ponto de vista que patriarcalismo. A música prepara a moça para o
acompanha a perspectiva de Fortunato. O que singulariza seu destino não apenas inexorável, mas desejável:
esse procedimento narrativo é o registro do(a) o casamento, estabelecendo uma hierarquia de
obediência (pai, irmão mais velho, marido), de acordo
A indignação face à suspeita do adultério da esposa. com a época e circunstâncias de sua vida.
Disponível em: http://provsjose.blogspot.com.br. Acesso em: 5 dez. 2012.
B tristeza compartilhada pela perda da mulher amada.
O comentário do Texto II sobre o Texto I evoca a
C espanto diante da demonstração de afeto de Garcia. mobilização da língua oral que, em determinados
D prazer da personagem em relação ao sofrimento contextos,
alheio. A assegura a existência de pensamentos contrários à
E superação do ciúme pela comoção decorrente da ordem vigente.
morte. B mantém a heterogeneidade das formas de relações
sociais.
QUESTÃO 14 C FRQVHUYDDLQÀXrQFLDUHOLJLRVDVREUHFHUWDVFXOWXUDV
D preserva a diversidade cultural e comportamental.
Mas assim que penetramos no universo da web,
descobrimos que ele constitui não apenas um imenso E reforça comportamentos e padrões culturais.
“território” em expansão acelerada, mas que também QUESTÃO 16
RIHUHFH LQ~PHURV ³PDSDV´ ¿OWURV VHOHo}HV SDUD DMXGDU
o navegante a orientar-se. O melhor guia para a web é Essas moças tinham o vezo de afirmar o contrário
a própria web. Ainda que seja preciso ter a paciência do que desejavam. Notei a singularidade quando
GH H[SORUiOD$LQGD TXH VHMD SUHFLVR DUULVFDUVH D ¿FDU principiaram a elogiar o meu paletó cor de macaco.
perdido, aceitar “a perda de tempo” para familiarizar-se Examinavam-no sérias, achavam o pano e os
com esta terra estranha. Talvez seja preciso ceder por um aviamentos de qualidade superior, o feitio admirável.
instante a seu aspecto lúdico para descobrir, no desvio Envaideci-me: nunca havia reparado em tais
de um link, os sites que mais se aproximam de nossos vantagens. Mas os gabos se prolongaram, trouxeram-me
LQWHUHVVHV SUR¿VVLRQDLV RX GH QRVVDV SDL[}HV H TXH desconfiança. Percebi afinal que elas zombavam e
não me susceptibilizei. Longe disso: achei curiosa
poderão, portanto, alimentar da melhor maneira possível
aquela maneira de falar pelo avesso, diferente das
nossa jornada pessoal.
grosserias a que me habituara. Em geral me diziam
LÉVY, P. Cibercultura. São Paulo: Editora 34, 1999. com franqueza que a roupa não me assentava no
O usuário iniciante sente-se não raramente desorientado corpo, sobrava nos sovacos.
RAMOS, G. Infância. Rio de Janeiro: Record, 1994.
no oceano de informações e possibilidades disponíveis
na rede mundial de computadores. Nesse sentido, Por meio de recursos linguísticos, os textos mobilizam
Pierre Lévy destaca como um dos principais aspectos da estratégias para introduzir e retomar ideias, promovendo
internet o(a) a progressão do tema. No fragmento transcrito, um novo
aspecto do tema é introduzido pela expressão
A espaço aberto para a aprendizagem. A “a singularidade”.
B grande número de ferramentas de pesquisa. B “tais vantagens”.
C ausência de mapas ou guias explicativos. C “os gabos”.
D LQ¿QLWRQ~PHURGHSiJLQDVYLUWXDLV D “Longe disso”.
E GL¿FXOdade de acesso aos sites de pesquisa. E “Em geral”.

LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 8

 *SA0275AM9*
QUESTÃO 17 português, ainda recebia palavras de outros idiomas.”
2UHVXOWDGRGDPLVWXUD¿FRXFRQKHFLGRFRPROtQJXDJHUDO
do sul, uma espécie de tupi facilitado.
Usa novos canais
on-line e novas ÂNGELO, C. Disponível em: http://super.abril.com.br. Acesso em: 8 ago. 2012 (adaptado).
ferramentas de
comunicação Confia em O texto trata de aspectos sócio-históricos da formação
Quer suporte para conselhos de
encontrar pessoas amigos on-line, linguística nacional. Quanto ao papel do tupi na formação
que compartilham conhecidos e
da mesma estranhos
do português brasileiro, depreende-se que essa língua
opinião indígena
Lê e cria A contribuiu efetivamente para o léxico, com nomes
avaliações,
ranking de Tende a comprar relativos aos traços característicos dos lugares
mais on-line do
produtos e posts Novo consumidor que off-line designados.
em blogs
social B originou o português falado em São Paulo no século
Quer fornecer
XVII, em cuja base gramatical também está a fala de
Deseja uma
experiência feedback sobre variadas etnias indígenas.
melhor on-line o produto e
do que off-line serviço ao C GHVHQYROYHXVH VRE LQÀXrQFLD GRV WUDEDOKRV GH
cliente catequese dos padres portugueses, vindos de Lisboa.
CIPRIANI, F. Disponível em: www.snmsolutions.com.br. Acesso em: 15 maio 2013 (adaptado). D misturou-se aos falares africanos, em razão das
interações entre portugueses e negros nas investidas
O consumidor do século XXI, chamado de novo contra o Quilombo dos Palmares.
consumidor social, tende a se comportar de modo
diferente do consumidor tradicional. Pela associação das E expandiu-se paralelamente ao português falado
características apresentadas no diagrama, infere-se que pelo colonizador, e juntos originaram a língua dos
HVVHQRYRFRQVXPLGRUVRIUHLQÀXrQFLDGD bandeirantes paulistas.

A cultura do comércio eletrônico. QUESTÃO 19

B busca constante pelo menor preço.
O farrista
C divulgação de informações pelas empresas.
Quando o almirante Cabral
D necessidade recorrente de consumo.
Pôs as patas no Brasil
E postura comum aos consumidores tradicionais.
O anjo da guarda dos índios
QUESTÃO 18 Estava passeando em Paris.
A língua tupi no Brasil Quando ele voltou de viagem
O holandês já está aqui.
Há 300 anos, morar na vila de São Paulo de O anjo respira alegre:
Piratininga (peixe seco, em tupi) era quase sinônimo
de falar língua de índio. Em cada cinco habitantes “Não faz mal, isto é boa gente,
da cidade, só dois conheciam o português. Por isso, Vou arejar outra vez.”
em 1698, o governador da província, Artur de Sá e O anjo transpôs a barra,
Meneses, implorou a Portugal que só mandasse padres Diz adeus a Pernambuco,
que soubessem “a língua geral dos índios”, pois “aquela Faz barulho, vuco-vuco,
gente não se explica em outro idioma”.
Tal e qual o zepelim
Derivado do dialeto de São Vicente, o tupi de Mas deu um vento no anjo,
São Paulo se desenvolveu e se espalhou no século XVII,
Ele perdeu a memória...
JUDoDVDRLVRODPHQWRJHRJUi¿FRGDFLGDGHHjDWLYLGDGH
pouco cristã dos mamelucos paulistas: as bandeiras, E não voltou nunca mais.
expedições ao sertão em busca de escravos índios. MENDES, M. História do Brasil. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1992.
Muitos bandeirantes nem sequer falavam o português
ou se expressavam mal. Domingos Jorge Velho, o A obra de Murilo Mendes situa-se na fase inicial do
paulista que destruiu o Quilombo dos Palmares em Modernismo, cujas propostas estéticas transparecem, no
poema, por um eu lírico que
1694, foi descrito pelo bispo de Pernambuco como “um
bárbaro que nem falar sabe”. Em suas andanças, essa A F RQ¿Jura um ideal de nacionalidade pela integração
gente batizou lugares como Avanhandava (lugar onde o regional.
índio corre), Pindamonhangaba (lugar de fazer anzol) e
Itu (cachoeira). E acabou inventando uma nova língua. B remonta ao colonialismo assente sob um viés
iconoclasta.
“Os escravos dos bandeirantes vinham de mais de C repercute as manifestações do sincretismo religioso.
100 tribos diferentes”, conta o historiador e antropólogo
John Monteiro, da Universidade Estadual de Campinas. D descreve a gênese da formação do povo brasileiro.
³,VVR PXGRX R WXSL SDXOLVWD TXH DOpP GD LQÀXrQFLD GR E promove inovações no repertório linguístico.

LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 9

*SA0275AM10*
QUESTÃO 20 Pescoço
Uma noite em 67, de Renato Terra e Ricardo Calil. Com um pescoço duas vezes mais longo e
Editora Planeta, 296 páginas. 15 centímetros mais fino do que o de uma mulher,
a Barbie seria incapaz de manter sua cabeça levantada.
Mas foi uma noite, aquela noite de sábado 21 de Cintura
outubro de 1967, que parou o nosso país. Parou pra ver
D¿QDOtVVLPDGR,,,)HVWLYDOGD5HFRUGTXDQGRXPMRYHP Com uma cintura de 40 centímetros (menor do que
de 24 anos chamado Eduardo Lobo, o Edu Lobo, saiu a sua cabeça), a Barbie da vida real só teria espaço em
carregado do Teatro Paramount em São Paulo depois seu corpo para acomodar metade de um rim e alguns
de ganhar o prêmio máximo do festival com Ponteio, centímetros de intestino.
que cantou acompanhado da charmosa e iniciante Quadril
Marília Medalha. O índice que mede a relação entre a cintura e o
Foi naquela noite que Chico Buarque entoou sua TXDGULOGD%DUELHpGHRTXHVLJQL¿FDTXHDPHGLGD
Roda viva ao lado do MPB-4 de Magro, o arranjador. da sua cintura representa 56% da circunferência de seu
Que Caetano Veloso brilhou cantando Alegria, alegria quadril. Esse mesmo índice, em uma mulher americana
com a plateia ao som das guitarras dos Beat Boys, que média, é de 0,8.
Gilberto Gil apresentou a tropicalista Domingo no parque Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 2 maio 2015.
com os Mutantes. $R DERUGDU DV SRVVtYHLV LQÀXrQFLDV GD LQG~VWULD GH
$TXHODQRLWHTXHDFDERXYLUDQGR¿OPHHPQDV brinquedos sobre a representação do corpo feminino, o
mãos de Renato Terra e Ricardo Calil, agora virou livro. texto analisa a
O livro que está sendo lançado agora é a história daquela A noção de beleza globalizada veiculada pela
noite, ampliada e em estado que no jargão jornalístico indústria cultural.
FKDPDPRV GH PDWpULD EUXWD 4XHP YLX R ¿OPH YDL VH
deliciar com as histórias — e algumas fofocas — que cada B LQÀXrQFLDGDPtGLDSDUDDDGRomRGHXPHVWLORGHYLGD
um tem para contar, agora sem os cortes necessários que salutar pelas mulheres.
XP¿OPHH[LJH(TXHPQmRYLXR¿OPHWHPGLDQWHGHVL C relação entre a alimentação saudável e o padrão de
um livro de histórias, pensando bem, de História. corpo instituído pela boneca.
VILLAS, A. Disponível em: www.cartacapital.com.br. Acesso em: 18 jun. 2014 (adaptado). D proporcionalidade entre a representação do corpo da
boneca e a do corpo humano.
Considerando os elementos constitutivos dos gêneros
textuais circulantes na sociedade, nesse fragmento de E LQÀXrQFLD PHUFDGROyJLFD QD FRQVWUXomR GH XPD
resenha predominam autoimagem positiva do corpo feminino.

A caracterizações de personalidades do contexto QUESTÃO 22

musical brasileiro dos anos 1960. Nuances
B questões polêmicas direcionadas à produção musical
Euforia: alegria barulhenta. Felicidade: alegria silenciosa.
brasileira nos anos 1960.
C relatos de experiências de artistas sobre os festivais Gravar: quando o ator é de televisão. Filmar: quando
de música de 1967. ele quer deixar claro que não é de televisão.
D explicações sobre o quadro cultural do Brasil durante Grávida: em qualquer ocasião. Gestante HP ¿ODV H
a década de 1960. assentos preferenciais.
E opiniões a respeito de uma obra sobre a cena musical Guardar : na gaveta. Salvar : no computador.
de 1967. Salvaguardar: no Exército.
QUESTÃO 21 Menta: no sorvete, na bala ou no xarope. Hortelã: na
horta ou no suco de abacaxi.
Apesar de muitas crianças e adolescentes terem a Peça: quando você vai assistir. Espetáculo: quando
Barbie cRPRXPH[HPSORGHEHOH]DXPLQIRJUi¿FRIHLWR você está em cartaz com ele.
pelo site Rehabs.com comprovou que, caso uma mulher
DUVIVIER, G. Folha de S. Paulo, 24 mar. 2014 (adaptado).
tivesse as medidas da boneca de plástico, ela nem
estaria viva. O texto trata da diferença de sentido entre vocábulos
muito próximos. Essa diferença é apresentada
Não é exatamente uma novidade que as proporções
considerando-se a(s)
da boneca mais famosa do mundo são absurdas para o
mundo real. Ativistas que lutam pela construção de uma A alternâncias na sonoridade.
autoimagem mais saudável, pesquisadores de distúrbios B adequação às situações de uso.
alimentares e pessoas que se preocupam com o impacto
da indústria cultural na psique humana apontam, há anos, C PDUFDomRÀH[LRQDOGDVSDODYUDV
D LQÀXrQFLD GH PRGHORV FRPR D %DUELH QD GLVWRUomR GR D JUD¿DQDQRUPDSDGUmRGDOtQJXD
corpo feminino. E categorias gramaticais das palavras.

LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 10

 *SA0275AM11*
QUESTÃO 23 TEXTO II
1DVXDSURGXomR*RHOGLEXVFRXUHÀHWLUVHXFDPLQKR
Declaração de amor pessoal e político, sua melancolia e paixão sobre os
(VWDpXPDFRQ¿VVmRGHDPRUDPRDOtQJXDSRUWXJXHVD intensos aspectos mais latentes em sua obra, como:
Ela não é fácil. Não é maleável. […] A língua portuguesa é cidades, peixes, urubus, caveiras, abandono, solidão,
XPYHUGDGHLURGHVD¿RSDUDTXHPHVFUHYH6REUHWXGRSDUD drama e medo.
quem escreve tirando das coisas e das pessoas a primeira ZULIETTI, L. F. Goeldi: da melancolia ao inevitável. Revista de Arte, Mídia e Política.
Acesso em: 24 abr. 2017 (adaptado).
FDSDGHVXSHU¿FLDOLVPR
Às vezes ela reage diante de um pensamento mais 2JUDYDGRU2VZDOGR*RHOGLUHFHEHXIRUWHVLQÀXrQFLDVGH
complicado. Às vezes se assusta com o imprevisível um movimento artístico europeu do início do século XX,
de uma frase. Eu gosto de manejá-la — como gostava de que apresenta as características reveladas nos traços da
estar montada num cavalo e guiá-lo pelas rédeas, às vezes obra de
a galope. Eu queria que a língua portuguesa chegasse
ao máximo em minhas mãos. E este desejo todos os que
escrevem têm. Um Camões e outros iguais não bastaram
para nos dar para sempre uma herança de língua já feita. $OIUHG.XELQ
Todos nós que escrevemos estamos fazendo do túmulo do representante do
pensamento alguma coisa que lhe dê vida. A Expressionismo.
(VVDV GL¿FXOGDGHV QyV DV WHPRV 0DV QmR IDOHL
do encantamento de lidar com uma língua que não foi Sonho e desarranjo,
aprofundada. O que recebi de herança não me chega. $OIUHG.XELQ
Se eu fosse muda e também não pudesse escrever, e
me perguntassem a que língua eu queria pertencer, eu diria:
inglês, que é preciso e belo. Mas, como não nasci muda e
pude escrever, tornou-se absolutamente claro para mim
que eu queria mesmo era escrever em português. Eu até
Henri Matisse,
queria não ter aprendido outras línguas: só para que a minha
abordagem do português fosse virgem e límpida. representante do
LISPECTOR, C. A descoberta do mundo. Rio de Janeiro: Rocco, 1999 (adaptado). B Fauvismo.
O trecho em que Clarice Lispector declara seu amor pela Bailarina deitada, Henri
língua portuguesa, acentuando seu caráter patrimonial e Matisse
sua capacidade de renovação, é:
A ³$ OtQJXD SRUWXJXHVD p XP YHUGDGHLUR GHVD¿R SDUD
quem escreve.”
B “Um Camões e outros iguais não bastaram para nos Diego Rivera,
dar para sempre uma herança de língua já feita.” representante do
C “Todos nós que escrevemos estamos fazendo do C Muralismo.
túmulo do pensamento alguma coisa que lhe dê vida.”
D “Mas não falei do encantamento de lidar com uma Mineiro, Diego Rivera.
língua que não foi aprofundada.”
E “Eu até queria não ter aprendido outras línguas: só
para que a minha abordagem do português fosse
virgem e límpida.”
QUESTÃO 24 Pablo Picasso,
TEXTO I representante do
D Cubismo.
Retrato de Igor
Stravinsky, Pablo Picasso.

René Magritte,
representante do
E Surrealismo.
Os amantes, René
Magritte.
GOELDI, O. Sem título. Bico de pena, 29,4 x 24 cm. Coleção Ary
Ferreira Macedo, circa 1940.
Disponível em: https://revistacontemporartes.blogspot.com.br. Acesso em: 10 dez. 2012.

LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 11

*SA0275AM12*
QUESTÃO 25
TEXTO I
A língua ticuna é o idioma mais falado entre os
indígenas brasileiros. De acordo com o pesquisador
Aryon Rodrigues, há 40 mil índios que falam o idioma.
A maioria mora ao longo do Rio Solimões, no Alto
Amazonas. É a maior nação indígena do Brasil, sendo
também encontrada no Peru e na Colômbia. Os ticunas
falam uma língua considerada isolada, que não mantém
semelhança com nenhuma outra língua indígena e
apresenta complexidades em sua fonologia e sintaxe.
Sua característica principal é o uso de diferentes alturas
na voz.
O uso intensivo da língua não chega a ser ameaçado
pela proximidade de cidades ou mesmo pela convivência
com falantes de outras línguas no interior da própria área
ticuna: nas aldeias, esses outros falantes são minoritários
e acabam por se submeter à realidade ticuna, razão pela
qual, talvez, não representem uma ameaça linguística.
Língua Portuguesa, n. 52, fev. 2010 (adaptado).
TEXTO II
Riqueza da língua
“O inglês está destinado a ser uma língua mundial em
sentido mais amplo do que o latim foi na era passada e o
francês é na presente”, dizia o presidente americano John
Adams no século XVIII. A profecia se cumpriu: o inglês é
hoje a língua franca da globalização. No extremo oposto
da economia linguística mundial, estão as línguas de
pequenas comunidades declinantes. Calcula-se que hoje
se falem de 6 000 a 7 000 línguas no mundo todo. Quase
metade delas deve desaparecer nos próximos 100 anos.
A última edição do Ethnologue — o mais abrangente
estudo sobre as línguas mundiais —, de 2005, listava
516 línguas em risco de extinção.
Veja, n. 36, set. 2007 (adaptado).
Os textos tratam de línguas de culturas completamente
diferentes, cujas realidades se aproximam em função do(a)
A semelhança no modo de expansão.
B preferência de uso na modalidade falada.
C modo de organização das regras sintáticas.
D predomínio em relação às outras línguas de contato.
E fato de motivarem o desaparecimento de línguas
minoritárias.
QUESTÃO 26
As atrizes
Naturalmente
Ela sorria
Mas não me dava trela
Trocava a roupa
Na minha frente
E ia bailar sem mais aquela
Escolhia qualquer um
Lançava olhares
Debaixo do meu nariz
Dançava colada
Em novos pares
Com um pé atrás
&RPXPSpD¿P
LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 12
Surgiram outras
Naturalmente
Sem nem olhar a minha cara
Tomavam banho
Na minha frente
Para sair com outro cara
Porém nunca me importei
Com tais amantes
[...]
&RPWDQWRV¿OPHV
Na minha mente
É natural que toda atriz
Presentemente represente
Muito para mim
CHICO BUARQUE. Carioca. Rio de Janeiro: Biscoito Fino, 2006 (fragmento).
Na canção, Chico Buarque trabalha uma determinada
função da linguagem para marcar a subjetividade do eu
lírico ante as atrizes que ele admira. A intensidade dessa
admiração está marcada em:
A "Naturalmente/ Ela sorria/ Mas não me dava trela".
B "Tomavam banho/ Na minha frente/ Para sair com
outro cara".
C "Surgiram outras/ Naturalmente/ Sem nem olhar a
minha cara".
D "Escolhia qualquer um/ Lançava olhares/ Debaixo do
meu nariz".
E "É natural que toda atriz/ Presentemente represente/
Muito para mim".
QUESTÃO 27
E aqui, antes de continuar este espetáculo, é
necessário que façamos uma advertência a todos e a
cada um. Neste momento, achamos fundamental que
FDGDXPWRPHXPDSRVLomRGH¿QLGD6HPTXHFDGDXP
WRPHXPDSRVLomRGH¿QLGDQmRpSRVVtYHOFRQWLQXDUPRV
É fundamental que cada um tome uma posição, seja para
a esquerda, seja para a direita. Admitimos mesmo que
DOJXQV WRPHP XPD SRVLomR QHXWUD ¿TXHP GH EUDoRV
cruzados. Mas é preciso que cada um, uma vez tomada
VXDSRVLomR¿TXHQHOD3RUTXHVHQmRFRPSDQKHLURVDV
cadeiras do teatro rangem muito e ninguém ouve nada.
FERNANDES, M.; RANGEL, F. Liberdade, liberdade. Porto Alegre: L&PM, 2009.
A peça Liberdade, liberdade, encenada em 1964,
apresenta o impasse vivido pela sociedade brasileira em
face do regime vigente. Esse impasse é representado no
fragmento pelo(a)
A barulho excessivo produzido pelo ranger das cadeiras
do teatro.
B indicação da neutralidade como a melhor opção
ideológica naquele momento.
C constatação da censura em função do engajamento
social do texto dramático.
D correlação entre o alinhamento político e a posição
corporal dos espectadores.
E interrupção do espetáculo em virtude do
comportamento inadequado do público.
 *SA0275AM13*
QUESTÃO 28 [...]
Aqui não vejo nenhum clube poliesportivo
Pra molecada frequentar nenhum incentivo
O investimento no lazer é muito escasso
O centro comunitário é um fracasso
RACIONAIS MCs. Racionais MCs. São Paulo: Zimbabwue, 1994 (fragmento).

A letra da canção apresenta uma realidade social quanto

à distribuição distinta dos espaços de lazer que
A retrata a ausência de opções de lazer para a população
de baixa renda, por falta de espaço adequado.
B ressalta a irrelevância das opções de lazer para
diferentes classes sociais, que o acessam à sua
maneira.
C expressa o desinteresse das classes sociais menos
favorecidas economicamente pelas atividades
de lazer.
D implica condições desiguais de acesso ao lazer,
pela falta de infraestrutura e investimentos em
equipamentos.
E aponta para o predomínio do lazer contemplativo, nas
classes favorecidas economicamente; e do prático,
nas menos favorecidas.

Revista Bolsa, 1986. In: CARRASCOZA, J. A. A evolução do texto publicitário: a associação

QUESTÃO 30
de palavras como elemento de sedução na publicidade. São Paulo: Futura, 1999 (adaptado).
TEXTO I
Nesse cartaz publicitário de uma empresa de papel e
celulose, a combinação dos elementos verbais e não
verbais visa
A MXVWL¿FDURVSUHMXt]RVDRPHLRDPELHQWHDRYLQFXODUD
empresa à difusão da cultura.
B incentivar a leitura de obras literárias, ao referir-se a
títulos consagrados do acervo mundial.
C seduzir o consumidor, ao relacionar o anunciante às
histórias clássicas da literatura universal.
D SURPRYHUXPDUHÀH[mRVREUHDSUHVHUYDomRDPELHQWDO
ao aliar o desmatamento aos clássicos da literatura.
E construir uma imagem positiva do anunciante, ao
associar a exploração alegadamente sustentável à SPETO. *UD¿WH. Museu Afro Brasil, 2009.
produção de livros. Disponível em: www.diariosp.com.br. Acesso em: 25 set. 2015.
TEXTO II
QUESTÃO 29
Speto
Fim de semana no parque Paulo César Silva, mais conhecido como Speto, é
Olha o meu povo nas favelas e vai perceber XPJUD¿WHLURSDXOLVWDHQYROYLGRFRPRskate e a música.
Daqui eu vejo uma caranga do ano O fortalecimento de sua arte ocorreu, em 1999, pela
Toda equipada e o tiozinho guiando oportunidade de ver de perto as referências que trazia
&RPVHXV¿OKRVDRODGRHVWmRLQGRDRSDUTXH há tempos, ao passar por diversas cidades do Norte do
Eufóricos brinquedos eletrônicos Brasil em uma turnê com a banda O Rappa.
Automaticamente eu imagino Revista Zupi, n. 19, 2010.
A molecada lá da área como é que tá
2JUD¿WHGRDUWLVWDSDXOLVWD6SHWRH[SRVWRQR0XVHX$IUR
Provavelmente correndo pra lá e pra cá
Jogando bola descalços nas ruas de terra Brasil, revela elementos da cultura brasileira reconhecidos
É, brincam do jeito que dá A  DLQÀXrQFia da expressão abstrata.
Q
[...]
B na representação de lendas nacionais.
Olha só aquele clube, que da hora
Olha aquela quadra, olha aquele campo, olha C na inspiração das composições musicais.
Olha quanta gente D nos traços marcados pela xilogravura nordestina.
Tem sorveteria, cinema, piscina quente E nos usos caracterísWLFRVGHJUD¿smos dos skates.
LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 13
*SA0275AM14*
QUESTÃO 31
ERNESTO NETO. Dengo. 2010. MAM-SP, 2010.
Disponível em: http://espacohumus.com. Acesso em: 25 abr. 2017.
A instalação Dengo transformou a sala do MAM-SP
em um ambiente singular, explorando como principal
característica artística a
A participação do público na interação lúdica com a obra.
B distribuição de obstáculos no espaço da exposição.
C representação simbólica de objetos oníricos.
D interpretação subjetiva da lei da gravidade.
E valorização de técnicas de artesanato.
QUESTÃO 32
Naquela manhã de céu limpo e ar leve, devido à chuva
torrencial da noite anterior, saí a caminhar com o sol ainda
escondido para tomar tenência dos primeiros movimentos
da vida na roça. Num demorou nem um tiquinho e o cheiro
intenso do café passado por Dona Linda me invadiu as
narinas e fez a fome se acordar daquela rema letárgica
derivada da longa noite de sono. Levei as mãos até a água
que corria pela bica feita de bambu e o contato gelado foi
de arrepiar. Mas fui em frente e levei as mãos em concha
até o rosto. Com o impacto, recuei e me faltou o fôlego
por alguns instantes, mas o despertar foi imediato. Já
aceso, entrei na cozinha na buscação de derrubar a fome
e me acercar do aconchego do calor do fogão à lenha.
)RL TXDQGR GHL UHSDUR GD ¿JXUD HVJXLD H GLVFUHWD GH
uma senhora acompanhada de um garoto aparentando
uns cinco anos de idade já aboletada na ponta da mesa
em proseio íntimo com a dona da casa. Depois de um
YLJRURVR³%RPGLD´GHXPYDSRURVRDSHUWRGHPmRVQDV
DSUHVHQWDo}HVGHSUD[H¿TXHLVDEHQGRTXH'RQD)ORUGH
0DLROHYDYDR¿OKR$GmRSDUDWUDWDPHQWRGDVIHULGDVTXH
pipocavam por seu corpo, provocando pequenas pústulas
de bordas avermelhadas.
GUIÃO, M. Disponível em: www.revistaecologico.com.br. Acesso em: 10 mar. 2014 (adaptado).
A variedade linguística da narrativa é adequada à
descrição dos fatos. Por isso, a escolha de determinadas
palavras e expressões usadas no texto está a serviço da
A ORFDOL]DomRGRVHYHQWRVGHIDODQRWHPSR¿FFLRQDO
B composição da verossimilhança do ambiente
retratado.
C restrição do papel do narrador à observação das
cenas relatadas.
D construção mística das personagens femininas pelo
autor do texto.
E caracterização das preferências linguísticas da
personagem masculina.
LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 14
QUESTÃO 33
Zé Araújo começou a cantar num tom triste, dizendo
aos curiosos que começaram a chegar que uma mulher
tinha se ajoelhado aos pés da santa cruz e jurado em
nome de Jesus um grande amor, mas jurou e não cumpriu,
¿QJLX H PH HQJDQRX SUD PLP YRFr PHQWLX SUD 'HXV
você pecou, o coração tem razões que a própria razão
desconhece, faz promessas e juras, depois esquece.
O caboclo estava triste e inspirado. Depois dessa
canção que arrepiou os cabelos da Neusa, emendou com
uma valsa mais arretada ainda, cheia de palavras difíceis,
mas bonita que só a gota serena. Era a história de uma
boneca encantadora vista numa vitrine de cristal sobre o
soberbo pedestal. Zé Araújo fechava os olhos e soltava
a voz:
Seus cabelos tinham a cor/ Do sol a irradiar/
Fulvos raios de amor./ Seus olhos eram circúnvagos/
Do romantismo azul dos lagos/ Mãos liriais, uns
braços divinais,/ Um corpo alvo sem par/ E os pés
PXLWRSHTXHQRV(Q¿PHXYLQHVWDERQHFD8PDSHUIHLWD
Vênus.
CASTRO, N. L. As pelejas de OjuaraRKRPHPTXHGHVD¿RXRGLDER
São Paulo: Arx, 2006 (adaptado).
O comentário do narrador do romance “[...] emendou com
uma valsa mais arretada ainda, cheia de palavras difíceis,
mas bonita que só a gota serena” relaciona-se ao fato
de que essa valsa é representativa de uma variedade
linguística
A detentora de grande prestígio social.
B HVSHFt¿FDGDPRGDOLGDGHRUDOGDOtQJXD
C previsível para o contexto social da narrativa.
D constituída de construções sintáticas complexas.
E valorizadora do conteúdo em detrimento da forma.
QUESTÃO 34
A lavadeira começou a viver como uma serviçal que
impõe respeito e não mais como escrava. Mas essa
regalia súbita foi efêmera. Meus irmãos, nos frequentes
deslizes que adulteravam este novo relacionamento,
eram dardejados pelo olhar severo de Emilie; eles nunca
suportaram de bom grado que uma índia passasse a comer
na mesa da sala, usando os mesmos talheres e pratos, e
comprimindo com os lábios o mesmo cristal dos copos e
a mesma porcelana das xícaras de café. Uma espécie de
asco e repulsa tingia-lhes o rosto, já não comiam com a
mesma saciedade e recusavam-se a elogiar os pastéis
de picadinho de carneiro, os folheados de nata e tâmara,
e o arroz com amêndoas, dourado, exalando um cheiro
de cebola tostada. Aquela mulher, sentada e muda, com
o rosto rastreado de rugas, era capaz de tirar o sabor e
o odor dos alimentos e de suprimir a voz e o gesto como
se o seu silêncio ou a sua presença que era só silêncio
impedisse o outro de viver.
HATOUM, M. Relato de um certo Oriente. São Paulo: Cia. das Letras, 2000.
Ao apresentar uma situação de tensão em família, o
narrador destila, nesse fragmento, uma percepção das
relações humanas e sociais demarcada pelo
A predomínio dos estigmas de classe e de raça sobre a
intimidade da convivência.
B discurso da manutenção de uma ética doméstica
contra a subversão dos valores.
C desejo de superação do passado de escassez em
prol do presente de abastança.
D sentimento de insubordinação à autoridade
representada pela matriarca da família.
E rancor com a ingratidão e a hipocrisia geradas pelas
mudanças nas regras da casa.
 *SA0275AM15*
QUESTÃO 35 nenhuma espécie — nem sequer mental ou de sonho
—, transmudou-se-me o desejo para aquilo que em mim
cria ritmos verbais, ou os escuta de outros. Estremeço
se dizem bem. Tal página de Fialho, tal página de
Chateaubriand, fazem formigar toda a minha vida em
todas as veias, fazem-me raivar tremulamente quieto de
um prazer inatingível que estou tendo. Tal página, até, de
Vieira, na sua fria perfeição de engenharia sintáctica, me
faz tremer como um ramo ao vento, num delírio passivo
de coisa movida.
PESSOA, F. O livro do desassossego. São Paulo: Brasiliense, 1986.

A linguagem cumpre diferentes funções no processo de

comunicação. A função que predomina nos textos I e II
A destaca o “como” se elabora a mensagem,
considerando-se a seleção, combinação e sonoridade
do texto.
B coloca o foco no “com o quê” se constrói a mensagem,
sendo o código utilizado o seu próprio objeto.
C focaliza o “quem” produz a mensagem, mostrando
seu posicionamento e suas impressões pessoais.
D orienta-se no “para quem” se dirige a mensagem,
estimulando a mudança de seu comportamento.
E enfatiza sobre “o quê” versa a mensagem, apresentada
com palavras precisas e objetivas.
QUESTÃO 37
Contranarciso
em mim
eu vejo o outro
e outro
e outro
Disponível em: www.agenciapatriciagalvao.org.br. Acesso em: 15 maio 2017 (adaptado). HQ¿PGH]HQDV
trens passando
Campanhas publicitárias podem evidenciar problemas vagões cheios de gente
VRFLDLV2FDUWD]WHPFRPR¿QDOLGDGH centenas
A alertar os homens agressores sobre as o outro
consequências de seus atos. que há em mim
B conscientizar a população sobre a necessidade de é você
denunciar a violência doméstica. você
e você
C instruir as mulheres sobre o que fazer em casos de
agressão. assim como
D despertar nas crianças a capacidade de reconhecer eu estou em você
atos de violência doméstica. eu estou nele
em nós
E exigir das autoridades ações preventivas contra a e só quando
violência doméstica. estamos em nós
QUESTÃO 36 estamos em paz
mesmo que estejamos a sós
TEXTO I /(0,16.,3Toda poesia. São Paulo: Cia. das Letras, 2013.
Fundamentam-se as regras da Gramática Normativa
A busca pela identidade constitui uma faceta da tradição
nas obras dos grandes escritores, em cuja linguagem as
literária, redimensionada pelo olhar contemporâneo.
classes ilustradas põem o seu ideal de perfeição, porque
No poema, essa nova dimensão revela a
nela é que se espelha o que o uso idiomático estabilizou
e consagrou. A ausência de traços identitários.
LIMA, C. H. R. Gramática normativa da língua portuguesa. Rio de Janeiro: José Olympio, 1989. B angústia com a solidão em público.
TEXTO II C valorização da descoberta do “eu” autêntico.
Gosto de dizer. Direi melhor: gosto de palavrar. D percepção da empatia como fator de
As palavras são para mim corpos tocáveis, sereias autoconhecimento.
visíveis, sensualidades incorporadas. Talvez porque E impossibilidade de vivenciar experiências de
a sensualidade real não tem para mim interesse de pertencimento.
LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 15
*SA0275AM16*
QUESTÃO 38
O homem disse, Está a chover, e depois, Quem é você, Não sou daqui, Anda à procura de comida, Sim, há quatro
dias que não comemos, E como sabe que são quatro dias, É um cálculo, Está sozinha, Estou com o meu marido e uns
FRPSDQKHLURV4XDQWRVVmR$RWRGRVHWH6HHVWmRDSHQVDUHP¿FDUFRQRVFRWLUHPGDtRVHQWLGRMiVRPRVPXLWRV
Só estamos de passagem, Donde vêm, Estivemos internados desde que a cegueira começou, Ah, sim, a quarentena,
não serviu de nada, Por que diz isso, Deixaram-nos sair, Houve um incêndio e nesse momento percebemos que os
soldados que nos vigiavam tinham desaparecido, E saíram, Sim, Os vossos soldados devem ter sido dos últimos a
cegar, toda a gente está cega, Toda a gente, a cidade toda, o país,
SARAMAGO, J. Ensaio sobre a cegueira. São Paulo: Cia. das Letras, 1995.

A cena retrata as experiências das personagens em um país atingido por uma epidemia. No diálogo, a violação de
determinadas regras de pontuação
A revela uma incompatibilidade entre o sistema de pontuação convencional e a produção do gênero romance.
B provoca uma leitura equivocada das frases interrogativas e prejudica a verossimilhança.
C singulariza o estilo do autor e auxilia na representação do ambiente caótico.
D representa uma exceção às regras do sistema de pontuação canônica.
E colabora para a construção da identidade do narrador pouco escolarizado.
QUESTÃO 39
TEXTO I TEXTO II

No verão de 1954, o artista Robert Rauschenberg

(n.1925) criou o termo combine para se referir a suas
novas obras que possuíam aspectos tanto da pintura como
da escultura.
Em 1958, Cama foi selecionada para ser incluída em
uma exposição de jovens artistas americanos e italianos
no Festival dos Dois Mundos em Spoleto, na Itália.
Os responsáveis pelo festival, entretanto, se recusaram a
expor a obra e a removeram para um depósito.
Embora o mundo da arte debatesse a inovação de
se pendurar uma cama numa parede, Rauschenberg
considerava sua obra “um dos quadros mais acolhedores
que já pintei, mas sempre tive medo de que alguém
TXLVHVVHVHHQ¿DUQHOD´

RAUSCHENBERG, R. Cama. Óleo e lápis em travesseiro, colcha e folha em suporte de madeira. DEMPSEY, A. Estilos, escolas e movimentos: guia enciclopédico da arte moderna.
191,1 x 80 x 20,3 cm. Museu de Arte Moderna de Nova York, 1995. São Paulo: Cosac & Naify, 2003.
Disponível em: www.moma.org. Acesso em: 8 jun. 2017.

$REUDGH5DXVFKHQEHUJFKRFRXRS~EOLFRQDpSRFDHPTXHIRLIHLWDHUHFHEHXIRUWHLQÀXrQFLDGHXPPRYLPHQWR
artístico que se caracterizava pela

A dissolução das tonalidades e dos contornos, revelando uma produção rápida.

B exploração insólita de elementos do cotidiano, dialogando com os ready-mades.
C UHSHWLomRH[DXVWLYDGHHOHPHQWRVYLVXDLVOHYDQGRjVLPSOL¿FDomRPi[LPDGDFRPSRVLomR
D incorporação das transformações tecnológicas, valorizando o dinamismo da vida moderna.
E JHRPHWUL]DomRGDVIRUPDVGLOXLQGRRVGHWDOKHVVHPVHSUHRFXSDUFRPD¿GHOLGDGHDRUHDO

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 *SA0275AM17*
QUESTÃO 40 ODORICO — (Continuando o discurso:) Botando
GH ODGR RV HQWUHWDQWRV H SDUWLQGR SURV ¿QDOPHQWH
No esporte-participação ou esporte popular, a é uma alegria poder anunciar que prafrentemente
manifestação ocorre no princípio do prazer lúdico, que tem vocês já poderão morrer descansados, tranquilos e
FRPR¿QDOLGDGHREHPHVWDUVRFLDOGRVVHXVSUDWLFDQWHV desconstrangidos, na certeza de que vão ser sepultados
Está associado intimamente com o lazer e o tempo livre aqui mesmo, nesta terra morna e cheirosa de Sucupira.
e ocorre em espaços não comprometidos com o tempo e E quem votou em mim, basta dizer isso ao padre na hora
fora das obrigações da vida diária. Tem como propósitos da extrema-unção, que tem enterro e cova de graça,
a descontração, a diversão, o desenvolvimento pessoal conforme o prometido.
H R UHODFLRQDPHQWR FRP DV SHVVRDV 3RGHVH D¿UPDU
GOMES, D. O bem amado. Rio de Janeiro: Ediouro, 2012.
que o esporte-participação, por ser a dimensão social
do esporte mais inter-relacionada com os caminhos O gênero peça teatral tem o entretenimento como uma de
democráticos, equilibra o quadro de desigualdades suas funções. Outra função relevante do gênero, explícita
de oportunidades esportivas encontrado na dimensão nesse trecho de O bem amado, é
esporte-performance. Enquanto o esporte-performance
só permite sucesso aos talentos ou àqueles que tiveram A criticar satiricamente o comportamento de pessoas
condições, o esporte-participação favorece o prazer a públicas.
todos que dele desejarem tomar parte. B denunciar a escassez de recursos públicos nas
*2'76)5,('7-(VSRUWHHVXDUHODomRFRPDVRFLHGDGHXPDVtQWHVHELEOLRJUi¿FD prefeituras do interior.
EFDeportes, n. 142, mar. 2010.
C censurar a falta de domínio da língua padrão em
O sentido de esporte-participação construído no texto eventos sociais.
está fundamentalmente presente D despertar a preocupação da plateia com a expectativa
A nos Jogos Olímpicos, uma vez que reúnem diversos de vida dos cidadãos.
países na disputa de diferentes modalidades E questionar o apoio irrestrito de agentes públicos aos
esportivas. gestores governamentais.
B nas competições de esportes individuais, uma vez que
QUESTÃO 42
o sucesso de um indivíduo incentiva a participação
dos demais. João/Zero (Wagner Moura) é um cientista genial, mas
C QRV FDPSHRQDWRV R¿FLDLV GH IXWHERO UHJLRQDLV H infeliz porque há 20 anos atrás foi humilhado publicamente
nacionais, por se tratar de uma modalidade esportiva durante uma festa e perdeu Helena (Alinne Moraes), uma
muito popular no país. antiga e eterna paixão. Certo dia, uma experiência com
D nas competições promovidas pelas federações um de seus inventos permite que ele faça uma viagem no
e confederações, cujo objetivo é a formação e a tempo, retornando para aquela época e podendo interferir
descoberta de talentos. no seu destino. Mas quando ele retorna, descobre que
E nas modalidades esportivas adaptadas, cujo objetivo sua vida mudou totalmente e agora precisa encontrar um
é o maior engajamento dos cidadãos. jeito de mudar essa história, nem que para isso tenha que
voltar novamente ao passado. Será que ele conseguirá
QUESTÃO 41 acertar as coisas?
Disponível em: http://adorocinema.com. Acesso em: 4 out. 2011.
Segundo quadro
Qual aspecto da organização gramatical atualiza os
Uma sala da prefeitura. O ambiente é modesto. eventos apresentados na resenha, contribuindo para
Durante a mutação, ouve-se um dobrado e vivas a GHVSHUWDURLQWHUHVVHGROHLWRUSHOR¿OPH"
Odorico, “viva o prefeito” etc. Estão em cena Dorotéa,
A O emprego do verbo haver, em vez de ter, em “há
Juju, Dirceu, Dulcinéa, o vigário e Odorico. Este último, à
janela, discursa. 20 anos atrás foi humilhado”.
2'25,&2 ² 3RYR VXFXSLUDQR $JRUDPHQWH Mi B A descrição dos fatos com verbos no presente do
investido no cargo de Prefeito, aqui estou para receber a indicativo, como “retorna” e “descobre”.
FRQ¿UPDomRDUDWL¿FDomRDDXWHQWLFDomRHSRUTXHQmR C A repetição do emprego da conjunção “mas” para
dizer a sagração do povo que me elegeu. contrapor ideias.
Aplausos vêm de fora. D $¿QDOL]DomRGRWH[WRFRPDIUDVHGHHIHLWR³6HUiTXH
ele conseguirá acertar as coisas?”.
ODORICO — Eu prometi que o meu primeiro ato
como prefeito seria ordenar a construção do cemitério. E O uso do pronome de terceira pessoa “ele” ao
longo do texto para fazer referência ao protagonista
Aplausos, aos quais se incorporam as personagens “João/Zero”.
em cena.
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*SA0275AM18*
QUESTÃO 43 Em textos de diferentes gêneros, algumas estratégias
argumentativas referem-se a recursos linguístico-
discursivos mobilizados para envolver o leitor. No texto,
caracteriza-se como estratégia de envolvimento a
A prescrição de comportamentos, como em: “[...] largue
tudo de repente sob os olhares a sua volta [...]”.
B apresentação de contraposição, como em: “Mas
não exagere na medida e suba sem demora ao
quarto [...]”.
C explicitação do interlocutor, como em: “[...] (espécie
da qual você, milenarmente cansado, talvez se sinta
um tanto excluído) [...]”.
D descrição do espaço, como em: “Nesta sala atulhada
de mesas, máquinas e papéis, onde invejáveis
escreventes dividiram entre si o bom-senso do
mundo [...]”.
E construção de comparações, como em: “[...]
libertando aí os pés das meias e dos sapatos, tirando
a roupa do corpo como se retirasse a importância das
coisas [...]”.
QUESTÃO 45

Época, n. 698, 3 out. 2011 (adaptado).

Os textos publicitários são produzidos para cumprir

determinadas funções comunicativas. Os objetivos desse
cartaz estão voltados para a conscientização dos
brasileiros sobre a necessidade de
A as crianças frequentarem a escola regularmente.
B a formação leitora começar na infância.
C a alfabetização acontecer na idade certa.
D a literatura ter o seu mercado consumidor ampliado.
E as escolas desenvolverem campanhas a favor da
leitura.
QUESTÃO 44
Aí pelas três da tarde
Nesta sala atulhada de mesas, máquinas e papéis,
onde invejáveis escreventes dividiram entre si o bom-
senso do mundo, aplicando-se em ideias claras apesar
do ruído e do mormaço, seguros ao se pronunciarem
VREUHSUREOHPDVTXHDÀLJHPRKRPHPPRGHUQR HVSpFLH
da qual você, milenarmente cansado, talvez se sinta um
tanto excluído), largue tudo de repente sob os olhares a VALENTIM, R. Emblema 78. Acrílico sobre tela. 73 x 100 cm. 1978.
sua volta, componha uma cara de louco quieto e perigoso, Disponível em: www.espacoarte.com.br. Acesso em: 2 ago. 2012.
faça os gestos mais calmos quanto os tais escribas mais
severos, dê um largo “ciao” ao trabalho do dia, assim A obra de Rubem Valentim apresenta emblemas que,
como quem se despede da vida, e surpreenda pouco baseando-se em signos de religiões afro-brasileiras, se
mais tarde, com sua presença em hora tão insólita, os que transformam em produção artística. A obra Emblema 78
estiveram em casa ocupados na limpeza dos armários, relaciona-se com o Modernismo em virtude da
que você não sabia antes como era conduzida. Convém
não responder aos olhares interrogativos, deixando A V LPSOL¿FDomRGHIRUPDVGDSDLVDJHPEUDVLOHLUD
crescer, por instantes, a intensa expectativa que se B valorização de símbolos do processo de urbanização.
instala. Mas não exagere na medida e suba sem demora
ao quarto, libertando aí os pés das meias e dos sapatos, C fusão de elementos da cultura brasileira com a arte
tirando a roupa do corpo como se retirasse a importância europeia.
GDV FRLVDV SRQGRVH HQ¿P HP YHVWHV PtQLPDV TXHP D alusão aos símbolos cívicos presentes na bandeira
sabe até em pelo, mas sem ferir o decoro (o seu decoro, nacional.
está claro), e aceitando ao mesmo tempo, como boa
verdade provisória, toda mudança de comportamento. E composição simétrica de elementos relativos à
NASSAR, R. Menina a caminho. São Paulo: Cia. das Letras, 1997. miscigenação racial.

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 *SA0275AM19*
INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO
x O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
x 2WH[WRGH¿QLWLYRGHYHVHUHVFULWRjWLQWDQDIROKDSUySULDHPDWpOLQKDV
x A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas
desconsiderado para efeito de correção.
Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
x desrespeitar os direitos humanos.
x tLYHUDWp VHWH OLQKDVHVFULWDVVHQGRFRQVLGHUDGD³WH[WRLQVX¿FLHQWH´
x fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
x apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.

TEXTOS MOTIVADORES
TEXTO I
CAPÍTULO IV
DO DIREITO À EDUCAÇÃO
$UW$HGXFDomRFRQVWLWXLGLUHLWRGDSHVVRDFRPGH¿FLrQFLDDVVHJXUDGRVVLVWHPDHGXFDFLRQDOLQFOXVLYRHP
todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível
de seus talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais, segundo suas características, interesses e
necessidades de aprendizagem.
Parágrafo único. É dever do Estado, da família, da comunidade escolar e da sociedade assegurar educação de
TXDOLGDGHjSHVVRDFRPGH¿FLrQFLDFRORFDQGRDDVDOYRGHWRGDIRUPDGHYLROrQFLDQHJOLJrQFLDHGLVFULPLQDomR
Art. 28. Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar: [...]
IV - oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua e na modalidade escrita da língua portuguesa
como segunda língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas; [...]
XII - oferta de ensino da Libras, do Sistema Braille e de uso de recursos de tecnologia assistiva, de forma a ampliar
habilidades funcionais dos estudantes, promovendo sua autonomia e participação.
BRASIL. Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015. Disponível em: www.planalto.gov.br. Acesso em: 9 jun. 2017 (fragmento).

TEXTO II TEXTO III

Matrículas de Surdos na Educação Básica - Educação Especial
30

25
Total (em milhar)

20

15

10

0
2011 2012 2013 2014 2015 2016

classes comuns (alunos incluídos)

classes especiais/escolas exclusivas

Fonte: Inep.
Disponível em: http://servicos.prt4.mpt.mp.br. Acesso em: 3 jun. 2017 (adaptado).

TEXTO IV
No Brasil, os surdos só começaram a ter acesso à educação durante o Império, no governo de Dom Pedro II,
que criou a primeira escola de educação de meninos surdos, em 26 de setembro de 1857, na antiga capital do País,
o Rio de Janeiro. Hoje, no lugar da escola funciona o Instituto Nacional de Educação de Surdos (Ines). Por isso,
a data foi escolhida como Dia do Surdo.
Contudo, foi somente em 2002, por meio da sanção da Lei nº 10.436, que a Língua Brasileira de Sinais (Libras) foi
UHFRQKHFLGDFRPRVHJXQGDOtQJXDR¿FLDOQR3DtV$OHJLVODomRGHWHUPLQRXWDPEpPTXHGHYHPVHUJDUDQWLGDVSRU
parte do poder público em geral e empresas concessionárias de serviços públicos, formas institucionalizadas de apoiar
o uso e difusão da Libras como meio de comunicação objetiva.
Disponível em: www.brasil.gov.br. Acesso em: 9 jun. 2017 (adaptado).

PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua
formação, redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o
WHPD ³'HVD¿RV SDUD D IRUPDomR HGXFDFLRQDO GH VXUGRV QR %UDVLO´ DSUHVHQWDQGR SURSRVWD GH LQWHUYHQomR TXH
respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos
para defesa de seu ponto de vista.
LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 19
*SA0275AM20*
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS QUESTÃO 48

Questões de 46 a 90 Figura 1 Figura 2

5HFRUWHIRWRJUi¿FRGH0DULD Traje de coleção de
QUESTÃO 46 Bonita, década de 1930. Zuzu Angel.
6HSRLVSDUDDVFRLVDVTXHID]HPRVH[LVWHXP¿P
que desejamos por ele mesmo e tudo o mais é desejado
QRLQWHUHVVHGHVVH¿PHYLGHQWHPHQWHWDO¿PVHUiREHP
ou antes, o sumo bem. Mas não terá o conhecimento,
SRUYHQWXUDJUDQGHLQÀXrQFLDVREUHHVVDYLGD"6HDVVLP
é, esforcemo-nos por determinar, ainda que em linhas
gerais apenas, o que seja ele e de qual das ciências ou
faculdades constitui o objeto. Ninguém duvidará de que
o seu estudo pertença à arte mais prestigiosa e que
mais verdadeiramente se pode chamar a arte mestra.
Ora, a política mostra ser dessa natureza, pois é ela que
determina quais as ciências que devem ser estudadas
num Estado, quais são as que cada cidadão deve
aprender, e até que ponto; e vemos que até as faculdades
tidas em maior apreço, como a estratégia, a economia e
a retórica, estão sujeitas a ela. Ora, como a política utiliza
as demais ciências e, por outro lado, legisla sobre o que
GHYHPRVHRTXHQmRGHYHPRVID]HUD¿QDOLGDGHGHVVD
ciência deve abranger as das outras, de modo que essa
¿QDOLGDGHVHUiREHPKXPDQR
ARISTÓTELES. Ética a Nicômaco. In: Pensadores. São Paulo: Nova Cultural, 1991 (adaptado).

Para Aristóteles, a relação entre o sumo bem e a

organização da pólis pressupõe que
A o bem dos indivíduos consiste em cada um perseguir
seus interesses.
B o sumo bem é dado pela fé de que os deuses são os
portadores da verdade.
C a política é a ciência que precede todas as demais na ABRAÃO, B. Disponível em: www.brasilcult.pro.br. Disponível em: www.zuzuangel.com.br.
organização da cidade. Acesso em: 18 maio 2013. Acesso em: 18 maio 2013.

D a educação visa formar a consciência de cada pessoa Elaborada em 1969, a releitura contida na Figura 2 revela
para agir corretamente. aspectos de uma trajetória e obra dedicadas à
E a democracia protege as atividades políticas
necessárias para o bem comum. A valorização de uma representação tradicional da
mulher.
QUESTÃO 47
B descaracterização de referências do folclore
O comércio soube extrair um bom proveito da nordestino.
interatividade própria do meio tecnológico. A possibilidade C fusão de elementos brasileiros à moda da Europa.
GH VH REWHU XP DOWR GHVHQKR GR SHU¿O GH LQWHUHVVHV GR D PDVVL¿FDomRGRFRQVXPRGHXPDDUWHORFDO
usuário, que deverá levar às últimas consequências o
princípio da oferta como isca para o desejo consumista, E criação de uma estética de resistência.
foi o principal deles.
SANTAELLA, L. Culturas e artes do pós-humano: da cultura das mídias à cibercultura.
São Paulo: Paulus, 2003 (adaptado).

Do ponto de vista comercial, o avanço das novas

tecnologias, indicado no texto, está associado à
A D
 WXDomR GRV FRQVXPLGRUHV FRPR ¿VFDOL]DGRUHV GD
produção.
B exigência de consumidores conscientes de seus
direitos.
C relação direta entre fabricantes e consumidores.
D individualização das mensagens publicitárias.
E manutenção das preferências de consumo.

CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 20

 *SA0275AM21*
QUESTÃO 49

Tudo sobre a batalha de Belo Monte. Disponível em: http://arte.folha.uol.com.br. Acesso em: 10 jan. 2014.

Comparando os dados das hidrelétricas, uma característica territorial positiva de Belo Monte é o(a)

A reduzido espaço relativo inundado.

B acentuado desnível do relevo local.
C elevado índice de urbanização regional.
D presença dos grandes parques industriais.
E proximidade de fronteiras internacionais estratégicas.

QUESTÃO 50
Trata-se da perda progressiva da produtividade de biomas inteiros, afetando parcelas muito expressivas
dos domínios subúmidos e semiáridos em todas as regiões quentes do mundo. É nessas áreas, ecologicamente
WUDQVLFLRQDLVTXHDSUHVVmRVREUHDELRPDVVDVHID]VHQWLUFRPPXLWDIRUoDGHYLGRjUHWLUDGDGDFREHUWXUDÀRUHVWDO
ao superpastoreio e às atividades mineradoras não controladas, desencadeando um quadro agudo de degradação
DPELHQWDO UHÀHWLGR SHOD LQFDSDFLGDGH GH VXSRUWH SDUD R GHVHQYROYLPHQWR GH HVSpFLHV YHJHWDLV VHMD XPD ÀRUHVWD
natural ou plantações agrícolas.
&217,-%$JHRJUD¿DItVLFDHDVUHODo}HVVRFLHGDGHQDWXUH]DQRPXQGRWURSLFDO,Q&$5/26$)$ 2UJ 1RYRVFDPLQKRVGDJHRJUD¿D. São Paulo: Contexto, 1999 (adaptado).

2WH[WRHQIDWL]DXPDFRQVHTXrQFLDGDUHODomRFRQÀLWXRVDHQWUHDVRFLHGDGHKXPDQDHRDPELHQWHTXHGL]UHVSHLWR
ao processo de

A inversão térmica.
B poluição atmosférica.
C HXWUR¿]DomRGDiJXD
D contaminação dos solos.
E GHVHUWL¿FDomRGHHFRVVLVWHPDV

CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 21

*SA0275AM22*
QUESTÃO 51
O New Deal visa restabelecer o equilíbrio entre o
custo de produção e o preço, entre a cidade e o campo,
entre os preços agrícolas e os preços industriais, reativar
o mercado interno — o único que é importante —, pelo
controle de preços e da produção, pela revalorização
dos salários e do poder aquisitivo das massas, isto é,
dos lavradores e operários, e pela regulamentação das
condições de emprego.
CROUZET, M. Os Estados perante a crise. In: História geral das civilizações.
São Paulo: Difel, 1977 (adaptado).
Tendo como referência os condicionantes históricos do
entreguerras, as medidas governamentais descritas
objetivavam
A À H[LELOL]DUDVUHJUDVGRPHUFDGR¿QDQFHLUR
B fortalecer o sistema de tributação regressiva.
C introduzir os dispositivos de contenção creditícia.
D racionalizar os custos da automação industrial
mediante negociação sindical.
E recompor os mecanismos de acumulação econômica
por meio da intervenção estatal.
A visão expressa nesse texto do século XX remete a qual
aspecto do pensamento moderno?
A A relação entre liberdade e autonomia do Liberalismo.
B A independência entre poder e moral do Racionalismo.
C A convenção entre cidadãos e soberano do
Absolutismo.
D A dialética entre indivíduo e governo autocrata do
Idealismo.
E A contraposição entre bondade e condição selvagem
do Naturalismo.
QUESTÃO 54
A representação de Demócrito é semelhante à de
$QD[iJRUDVQDPHGLGDHPTXHXPLQ¿QLWDPHQWHP~OWLSOR
é a origem; mas nele a determinação dos princípios
fundamentais aparece de maneira tal que contém aquilo
que para o que foi formado não é, absolutamente, o
aspecto simples para si. Por exemplo, partículas de
carne e de ouro seriam princípios que, através de sua
FRQFHQWUDomRIRUPDPDTXLORTXHDSDUHFHFRPR¿JXUD
HEGEL, G. W. F. Crítica moderna. In: SOUZA, J. C. (Org.). Os pré-socráticos: vida e obra.
São Paulo: Nova Cultural, 2000 (adaptado).

QUESTÃO 52 O texto faz uma apresentação crítica acerca do

E venham, então, os alegres incendiários de dedos pensamento de Demócrito, segundo o qual o “princípio
FDUERQL]DGRV 9DPRV $WHLHP IRJR jV HVWDQWHV GDV constitutivo das coisas” estava representado pelo(a)
ELEOLRWHFDV 'HVYLHP R FXUVR GRV FDQDLV SDUD LQXQGDU
A número, que fundamenta a criação dos deuses.
RV PXVHXV (PSXQKHP DV SLFDUHWDV RV PDFKDGRV
os martelos e deitem abaixo sem piedade as cidades B devir, que simboliza o constante movimento dos objetos.
YHQHUDGDV C água, que expressa a causa material da origem
MARINETTI, F. T. Manifesto futurista. Disponível em: www.sibila.com.br.
do universo.
Acesso em: 2 ago. 2012 (adaptado). D imobilidade, que sustenta a existência do ser atemporal.
Que princípio marcante do Futurismo e comum a várias E átomo, que explica o surgimento dos entes.
correntes artísticas e culturais das primeiras três décadas
do século XX está destacado no texto? QUESTÃO 55

A A tradição é uma força incontornável. Uma conversação de tal natureza transforma o

B A arte é expressão da memória coletiva.
C A modernidade é a superação decisiva da história.
D A realidade cultural é determinada economicamente.
E A memória é um elemento crucial da identidade cultural.
QUESTÃO 53
Uma sociedade é uma associação mais ou menos
DXWRVVX¿FLHQWHGHSHVVRDVTXHHPVXDVUHODo}HVP~WXDV
reconhecem certas regras de conduta como obrigatórias
e que, na maioria das vezes, agem de acordo com elas.
Uma sociedade é bem ordenada não apenas quando
está planejada para promover o bem de seus membros,
mas quando é também efetivamente regulada por uma
concepção pública de justiça. Isto é, trata-se de uma
sociedade na qual todos aceitam, e sabem que os outros
aceitam, o mesmo princípio de justiça.
RAWLS, J. Uma teoria da justiça. São Paulo: Martins Fontes, 1997 (adaptado).
ouvinte; o contato de Sócrates paralisa e embaraça;
OHYDDUHÀHWLUVREUHVLPHVPRDLPSULPLUjDWHQomRXPD
direção incomum: os temperamentais, como Alcibíades,
sabem que encontrarão junto dele todo o bem de que
VmRFDSD]HVPDVIRJHPSRUTXHUHFHLDPHVVDLQÀXrQFLD
poderosa, que os leva a se censurarem. É sobretudo
a esses jovens, muitos quase crianças, que ele tenta
imprimir sua orientação.
BRÉHIER, E. +LVWyULDGD¿ORVR¿D. São Paulo: Mestre Jou, 1977.
O texto evidencia características do modo de vida
socrático, que se baseava na
A contemplação da tradição mítica.
B sustentação do método dialético.
C relativização do saber verdadeiro.
D valorização da argumentação retórica.
E investigação dos fundamentos da natureza.

CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 22


QUESTÃO 56
O fenômeno da mobilidade populacional vem,
desde as últimas décadas do século XX, apresentando
WUDQVIRUPDo}HVVLJQL¿FDWLYDVQRVHXFRPSRUWDPHQWRQmR
só no Brasil como também em outras partes do mundo.
Esses novos processos se materializam, entre outros
aspectos, na dimensão interna, pelo redirecionamento
GRV ÀX[RV PLJUDWyULRV SDUD DV FLGDGHV PpGLDV HP
detrimento dos grandes centros urbanos; pelos
deslocamentos de curta duração e a distâncias menores;
pelos movimentos pendulares, que passam a assumir
maior relevância nas estratégias de sobrevivência, não
mais restritos aos grandes aglomerados urbanos.
OLIVEIRA, L. A. P.; OLIVEIRA, A. T. R. 5HÀH[}HVVREUHRVGHVORFDPHQWRVSRSXODFLRQDLV
no Brasil. Rio de Janeiro: IBGE, 2011 (adaptado).
$ UHGH¿QLomR GRV ÀX[RV PLJUDWyULRV LQWHUQRV QR %UDVLO
no período apontado no texto, tem como causa a
LQWHQVL¿FDomRGRSURFHVVRGH
A descapitalização do setor primário.
B ampliação da economia informal.
C tributação da área residencial citadina.
D desconcentração da atividade industrial.
E saturação da empregabilidade no setor terciário.
QUESTÃO 57
A participação da mulher no processo de decisão
política ainda é extremamente limitada em praticamente
todos os países, independentemente do regime
econômico e social e da estrutura institucional vigente
em cada um deles. É fato público e notório, além de
empiricamente comprovado, que as mulheres estão em
geral sub-representadas nos órgãos do poder, pois a
proporção não corresponde jamais ao peso relativo dessa
parte da população.
7$%$.)Mulheres públicas: participação política e poder. Rio de Janeiro: Letra Capital, 2002.
No âmbito do Poder Legislativo brasileiro, a tentativa de
reverter esse quadro de sub-representação tem envolvido
a implementação, pelo Estado, de
A leis de combate à violência doméstica.
B cotas de gênero nas candidaturas partidárias.
C programas de mobilização política nas escolas.
D propagandas de incentivo ao voto consciente.
E DSRLR¿QDQFHLURjVOLGHUDQoDVIHPLQLQDV
*SA0275AM23*
QUESTÃO 58
Palestinos se agruparam em frente a aparelhos de
televisão e telas montadas ao ar livre em Ramalah, na
Cisjordânia, para acompanhar o voto da resolução que
pedia o reconhecimento da chamada Palestina como
um Estado observador não membro da Organização
das Nações Unidas (ONU). O objetivo era esperar pelo
nascimento, ao menos formal, de um Estado palestino.
Depois da aprovação da resolução, centenas de pessoas
foram à praça da cidade com bandeiras palestinas,
VROWDUDPIRJRVGHDUWLItFLR¿]HUDPEX]LQDoRVHGDQoDUDP
pelas ruas. Aprovada com 138 votos dos 193 da
Assembleia-Geral, a resolução eleva o status do Estado
palestino perante a organização.
Palestinos comemoram elevação de status na ONU com bandeiras e fogos. Disponível
em: http://folha.com. Acesso em: 4 dez. 2012 (adaptado).
A mencionada resolução da ONU referendou o(a)
A delimitação institucional das fronteiras territoriais.
B aumento da qualidade de vida da população local.
C implementação do tratado de paz com os israelenses.
D apoio da comunidade internacional à demanda
nacional.
E equiparação da condição política com a dos demais
países.
QUESTÃO 59
6RX¿OKRQDWXUDOGHXPDQHJUDDIULFDQDOLYUHGD&RVWD
da Mina (Nagô de Nação), de nome Luiza Mahin, pagã, que
sempre recusou o batismo e a doutrina cristã. Minha mãe
era baixa de estatura, magra, bonita, a cor era de um preto
retinto e sem lustro, tinha os dentes alvíssimos como a neve,
era muito altiva, geniosa, insofrida. Dava-se ao comércio
— era quitandeira, muito laboriosa e, mais de uma vez, na
Bahia, foi presa como suspeita de envolver-se em planos
de insurreição de escravos, que não tiveram efeito.
$=(9('2(³/iYDLYHUVR´/XL]*DPDHDVSULPHLUDVWURYDVEXUOHVFDVGH*HWXOLQR,Q
CHALHOUB, S.; PEREIRA, L. A. M. A história contada: capítulos de história social da
literatura no Brasil. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1998 (adaptado).
Nesse trecho de suas memórias, Luiz Gama ressalta a
importância dos(as)
A laços de solidariedade familiar.
B estratégias de resistência cultural.
C mecanismos de hierarquização tribal.
D instrumentos de dominação religiosa.
E limites da concessão de alforria.
CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 23
*SA0275AM24*
QUESTÃO 60 QUESTÃO 62
Figura 1
TEXTO I
FORMAÇÃO DA BRISA MARINHA
Sólon é o primeiro nome grego que nos vem à
mente quando terra e dívida são mencionadas juntas.
BAIXA ALTA PRESSÃO Logo depois de 600 a.C., ele foi designado “legislador”
PRESSÃO em Atenas, com poderes sem precedentes, porque a
MORNO exigência de redistribuição de terras e o cancelamento
QUENTE
das dívidas não podiam continuar bloqueados pela
TERRA oligarquia dos proprietários de terra por meio da força ou
MAR
de pequenas concessões.
FINLEY, M. Economia e sociedade na Grécia antiga.
São Paulo: WMF Martins Fontes, 2013 (adaptado).

Figura 2 TEXTO II
FORMAÇÃO DO TERRAL A “Lei das Doze Tábuas” se tornou um dos textos
fundamentais do direito romano, uma das principais
heranças romanas que chegaram até nós. A publicação
ALTA PRESSÃO BAIXA dessas leis, por volta de 450 a.C., foi importante,
PRESSÃO pois o conhecimento das “regras do jogo” da vida
FRIO MORNO em sociedade é um instrumento favorável ao homem
comum e potencialmente limitador da hegemonia e
TERRA MAR arbítrio dos poderosos.
FUNARI, P. P. Grécia e Roma. São Paulo: Contexto, 2011 (adaptado).

O ponto de convergência entre as realidades

SALGADO-LABOURIAU, M. L. História ecológica da Terra.
sociopolíticas indicadas nos textos consiste na ideia de
São Paulo: Edgard Blucher, 1994 (adaptado). que a
Nas imagens constam informações sobre a formação de
brisas em áreas litorâneas. Esse processo é resultado de A discussão de preceitos formais estabeleceu a
A uniformidade do gradiente de pressão atmosférica. democracia.
B aquecimento diferencial da superfície. B invenção de códigos jurídicos desarticulou as
C quedas acentuadas de médias térmicas. aristocracias.
D mudanças na umidade relativa do ar. C IRUPXODomR GH UHJXODPHQWRV R¿FLDLV LQVWLWXLX DV
E variações altimétricas acentuadas. sociedades.
QUESTÃO 61 D GH¿QLomR GH SULQFtSLRV PRUDLV HQFHUURX RV FRQÀLWRV
Durante o Estado Novo, os encarregados da de interesses.
propaganda procuraram aperfeiçoar-se na arte da E criação de normas coletivas diminuiu as
empolgação e envolvimento das “multidões” através das desigualdades de tratamento.
PHQVDJHQVSROtWLFDV1HVVHWLSRGHGLVFXUVRRVLJQL¿FDGR
das palavras importa pouco, pois, como declarou QUESTÃO 63
Goebbels, “não falamos para dizer alguma coisa, mas
para obter determinado efeito”. Com a Lei de Terras de 1850, o acesso à terra só
CAPELATO, M. H. Propaganda política e controle dos meios de comunicação.
In: PANDOLFI, D. (Org.). Repensando o Estado Novo. Rio de Janeiro: FGV, 1999.
passou a ser possível por meio da compra com pagamento
em dinheiro. Isso limitava, ou mesmo praticamente
O controle sobre os meios de comunicação foi uma impedia, o acesso à terra para os trabalhadores escravos
marca do Estado Novo, sendo fundamental à propaganda
política, na medida em que visava que conquistavam a liberdade.
OLIVEIRA, A. U. Agricultura brasileira: transformações recentes. In: ROSS, J. L. S.
A conquistar o apoio popular na legitimação do novo *HRJUD¿DGR%UDVLO. São Paulo: Edusp, 2009.
governo.
B ampliar o envolvimento das multidões nas decisões O fato legal evidenciado no texto acentuou o processo de
políticas.
C aumentar a oferta de informações públicas para a A reforma agrária.
sociedade civil. B expansão mercantil.
D estender a participação democrática dos meios de C concentração fundiária.
comunicação no Brasil.
E alargar o entendimento da população sobre as D desruralização da elite.
intenções do novo governo. E mecanização da produção.

CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 24


QUESTÃO 64
Estão aí, como se sabe, dois candidatos à presidência,
os senhores Eduardo Gomes e Eurico Dutra, e um terceiro,
o senhor Getúlio Vargas, que deve ser candidato de algum
grupo político oculto, mas é também o candidato popular.
Porque há dois “queremos”: o “queremos” dos que
querem ver se continuam nas posições e o “queremos”
SRSXODU$¿QDORTXHpTXHRVHQKRU*HW~OLR9DUJDVp"
É fascista? É comunista? É ateu? É cristão? Quer sair?
4XHU ¿FDU" 2 SRYR HQWUHWDQWR SDUHFH TXH JRVWD GHOH
por isso mesmo, porque ele é “à moda da casa”.
A Democracia. 16 set. 1945, apud GOMES, A. C.; D’ARAÚJO, M. C.
Getulismo e trabalhismo. São Paulo: Ática, 1989.
O movimento político mencionado no texto caracterizou-se
por
A reclamar a participação das agremiações partidárias.
B apoiar a permanência da ditadura estadonovista.
C GHPDQGDUDFRQ¿UPDomRGRVGLUHLWRVWUDEDOKLVWDV
D UHLYLQGLFDU D WUDQVLomR FRQVWLWXFLRQDO VRE LQÀXrQFLD
do governante.
E resgatar a representatividade dos sindicatos sob
controle social.
QUESTÃO 65
O instituto popular, de acordo com o exame da
UD]mR IH] GD ¿JXUD GR DOIHUHV ;DYLHU R SULQFLSDO GRV
LQFRQ¿GHQWHVHFRORFRXRVVHXVSDUFHLURVDPHLDUDomRGH
glória. Merecem, decerto, a nossa estima aqueles outros;
eram patriotas. Mas o que se ofereceu a carregar com os
pecadores de Israel, o que chorou de alegria quando viu
comutada a pena de morte dos seus companheiros, pena
que só ia ser executada nele, o enforcado, o esquartejado,
o decapitado, esse tem de receber o prêmio na proporção
do martírio, e ganhar por todos, visto que pagou por todos.
ASSIS, M. Gazeta de Notícias, n. 114, 24 abr. 1892. pode favorecer processos de inclusão social. De acordo
No processo de transição para a República, a narrativa com o texto, é uma condição para que isso aconteça o(a)
PDFKDGLDQDVREUHD,QFRQ¿GrQFLD0LQHLUDDVVRFLD
A redenção cristã e cultura cívica.
B veneração aos santos e radicalismo militar.
C apologia aos protestantes e culto ufanista.
D tradição messiânica e tendência regionalista.
E representação eclesiástica e dogmatismo ideológico.
*SA0275AM25*
QUESTÃO 66
No período anterior ao golpe militar de 1964, os
documentos episcopais indicavam para os bispos
que o desenvolvimento econômico, e claramente o
desenvolvimento capitalista, orientando-se no sentido
da justa distribuição da riqueza, resolveria o problema
da miséria rural e, consequentemente, suprimiria a
possibilidade do proselitismo e da expansão comunista
entre os camponeses. Foi nesse sentido que o golpe de
Estado, de 31 de março de 1964, foi acolhido pela Igreja.
MARTINS, J. S. A política do Brasil: lúmpen e místico. São Paulo: Contexto, 2011 (adaptado).
Em que pesem as divergências no interior do clero após
a instalação da ditadura civil-militar, o posicionamento
mencionado no texto fundamentou-se no entendimento
da hierarquia católica de que o(a)
A
luta de classes é estimulada pelo livre mercado.
B
poder oligárquico é limitado pela ação do Exército.
C
GRXWULQDFULVWmpEHQH¿FLDGDSHORDWUDVRGRLQWHULRU
D
espaço político é dominado pelo interesse
empresarial.
E manipulação ideológica é favorecida pela privação
material.
QUESTÃO 67
O conceito de democracia, no pensamento de
Habermas, é construído a partir de uma dimensão
procedimental, calcada no discurso e na deliberação.
A legitimidade democrática exige que o processo de
tomada de decisões políticas ocorra a partir de uma
ampla discussão pública, para somente então decidir.
Assim, o caráter deliberativo corresponde a um
processo coletivo de ponderação e análise, permeado
pelo discurso, que antecede a decisão.
VITALE, D. Jürgen Habermas, modernidade e democracia deliberativa.
Cadernos do CRH (UFBA), v. 19, 2006 (adaptado).
O conceito de democracia proposto por Jürgen Habermas
A participação direta periódica do cidadão.
B debate livre e racional entre cidadãos e Estado.
C interlocução entre os poderes governamentais.
D eleição de lideranças políticas com mandatos
temporários.
E controle do poder político por cidadãos mais
esclarecidos.
CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 25
*SA0275AM26*
QUESTÃO 68 QUESTÃO 70
Uma pessoa vê-se forçada pela necessidade a pedir Figura 1
dinheiro emprestado. Sabe muito bem que não poderá Mínimas - Quinta-feira
pagar, mas vê também que não lhe emprestarão nada se CPTEC/INPE 28/08/2014
QmRSURPHWHU¿UPHPHQWHSDJDUHPSUD]RGHWHUPLQDGR
Sente a tentação de fazer a promessa; mas tem ainda
consciência bastante para perguntar a si mesma: não é 24º
proibido e contrário ao dever livrar-se de apuros desta 23º
maneira? Admitindo que se decida a fazê-lo, a sua 22º
máxima de ação seria: quando julgo estar em apuros 24º 24º
de dinheiro, vou pedi-lo emprestado e prometo pagá-lo, 23º
18º 22º
embora saiba que tal nunca sucederá. 21º
18º 22º
.$17,Fundamentação da metafísica dos costumes. São Paulo: Abril Cultural, 1980.
23º
De acordo com a moral kantiana, a “falsa promessa de 22º
pagamento” representada no texto 22º
17º
17º
A assegura que a ação seja aceita por todos a partir da
livre discussão participativa. 19º
11º 20º
B garante que os efeitos das ações não destruam a
possibilidade da vida futura na terra. 11º 19º
4º
C opõe-se ao princípio de que toda ação do homem
possa valer como norma universal. 9º
D PDWHULDOL]DVH QR HQWHQGLPHQWR GH TXH RV ¿QV GD 4º
DomRKXPDQDSRGHPMXVWL¿FDURVPHLRV
E permite que a ação individual produza a mais ampla
felicidade para as pessoas envolvidas. Disponível em: http://img0.cptec.inpe.br. Acesso em: 25 ago. 2014 (adaptado).

QUESTÃO 69 Figura 2

O terremoto de 8,8 na escala Richter que atingiu a Umidade relativa do ar, por região do país,
costa oeste do Chile, em fevereiro, provocou mudanças para o dia 28/08/2014
VLJQL¿FDWLYDV QR PDSD GD UHJLmR 6HJXQGR XPD DQiOLVH
preliminar, toda a cidade de Concepción se deslocou pelo Umidade relativa
menos três metros para o oeste. Buenos Aires moveu-se Regiões
(intervalo médio)
cerca de 2,5 centímetros para oeste, enquanto Santiago,
mais próxima do local do evento, deslocou-se quase Norte 60 - 70%
30 centímetros para o oeste-sudoeste. As cidades de
Valparaíso, no Chile, e Mendoza, na Argentina, também Nordeste 90 - 100%
WLYHUDP VXDV SRVLo}HV DOWHUDGDV VLJQL¿FDWLYDPHQWH
Centro-Oeste 55 - 65%
(13,4 centímetros e 8,8 centímetros, respectivamente).
Revista InfoGNSS, Curitiba, ano 6, n. 31, 2010.
Sudeste 65 - 75%
No texto, destaca-se um tipo de evento geológico
frequente em determinadas partes da superfície terrestre. Sul 90 - 100%
Esses eventos estão concentrados em Disponível em: http://imagens.climatempo.com.br. Acesso em: 25 ago. 2014 (adaptado).

A áreas vulcânicas, onde o material magmático se
eleva, formando cordilheiras.
B faixas costeiras, onde o assoalho oceânico recebe
sedimentos, provocando tsunamis.
C estreitas faixas de intensidade sísmica, no contato das
placas tectônicas, próximas a dobramentos modernos.
D escudos cristalinos, onde as rochas são submetidas
aos processos de intemperismo, com alterações
bruscas de temperatura.
E áreas de bacias sedimentares antigas, localizadas no
centro das placas tectônicas, em regiões conhecidas
como pontos quentes.
No dia em que foram colhidos os dados meteorológicos
apresentados, qual fator climático foi determinante para
explicar os índices de umidade relativa do ar nas regiões
Nordeste e Sul?
A Altitude, que forma barreiras naturais.
B Vegetação, que afeta a incidência solar.
C Massas de ar, que provocam precipitações.
D Correntes marítimas, que atuam na troca de calor.
E &RQWLQHQWDOLGDGH TXH LQÀXHQFLD QD DPSOLWXGH
da temperatura.

CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 26

 *SA0275AM27*
QUESTÃO 71 QUESTÃO 73

A grande maioria dos países ocidentais democráticos
adotou o Tribunal Constitucional como mecanismo de
controle dos demais poderes. A inclusão dos Tribunais
no cenário político implicou alterações no cálculo para
a implementação de políticas públicas. O governo,
além de negociar seu plano político com o Parlamento,
teve que se preocupar em não infringir a Constituição.
Essa nova arquitetura institucional propiciou o
desenvolvimento de um ambiente político que viabilizou a
participação do Judiciário nos processos decisórios.
CARVALHO, E. R. Revista de Sociologia e Política, n. 23, nov. 2004 (adaptado).
O texto faz referência a uma importante mudança na
dinâmica de funcionamento dos Estados contemporâneos
que, no caso brasileiro, teve como consequência a
A adoção de eleições para a alta magistratura.
B diminuição das tensões entre os entes federativos.
C suspensão do princípio geral dos freios e contrapesos.
D judicialização de questões próprias da esfera legislativa.
E SUR¿VVLRQDOL]DomRGRTXDGURGHIXQFLRQiULRVGD-XVWLoD
$ LQVWDODomR GH XPD UH¿QDULD REHGHFH D GLYHUVRV
fatores técnicos. Um dos mais importantes é a
localização, que deve ser próxima tanto dos centros
de consumo como das áreas de produção. A Petrobras
SRVVXLUH¿QDULDVHVWUDWHJLFDPHQWHGLVWULEXtGDVSHORSDtV
Elas são responsáveis pelo processamento de milhões
de barris de petróleo por dia, suprindo o mercado com
derivados que podem ser obtidos a partir de petróleo
nacional ou importado.
MURTA, A. L. S. Energia: o vício da civilização; crise energética e alternativas sustentáveis.
Rio de Janeiro: Garamond, 2011.
A territorialização de uma unidade produtiva depende de
diversos fatores locacionais. A partir da leitura do texto,
R IDWRU GHWHUPLQDQWH SDUD D LQVWDODomR GDV UH¿QDULDV GH
petróleo é a proximidade a
A sedes de empresas petroquímicas.
B zonas de importação de derivados.
C polos de desenvolvimento tecnológico.
D áreas de aglomerações de mão de obra.
E espaços com infraestrutura de circulação.
QUESTÃO 74

QUESTÃO 72 Mas era sobretudo a lã que os compradores, vindos

da Flandres ou da Itália, procuravam por toda a parte.
Ao destruir uma paisagem de árvores de troncos Para satisfazê-los, as raças foram melhoradas através
retorcidos, folhas e arbustos ásperos sobre os solos do aumento progressivo das suas dimensões. Esse
ácidos, não raro laterizados ou tomados pelas formas crescimento prosseguiu durante todo o século XIII, e
bizarras dos cupinzeiros, essa modernização lineariza e as abadias da Ordem de Cister, onde eram utilizados
aparentemente não permite que se questione a pretensão os métodos mais racionais de criação de gado,
modernista de que a forma deve seguir a função. desempenharam certamente um papel determinante
HAESBAERT, R. “Gaúchos” e baianos no “novo” Nordeste: entre a globalização econômica
nesse aperfeiçoamento.
e a reinvenção das identidades territoriais. In: CASTRO, I. E.; GOMES, P. C. C.; CORRÊA, DUBY, G. Economia rural e vida no campo no Ocidente medieval.
R. L. (Org.). Brasil: questões atuais da reorganização do território. Lisboa: Estampa, 1987 (adaptado).
Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2008.
O texto aponta para a relação entre aperfeiçoamento da
2 SURFHVVR GHVFULWR RFRUUH HP XPD iUHD ELRJHRJUi¿FD atividade pastoril e avanço técnico na Europa ocidental
com predomínio de vegetação feudal, que resultou do(a)
A WURSy¿ODHFOLPDWURSLFDO A crescimento do trabalho escravo.
B [HUy¿ODHFOLPDVHPLiULGR B desenvolvimento da vida urbana.
C KLGUy¿ODHFOLPDHTXDWRULDO C padronização dos impostos locais.
D aciculifoliada e clima subtropical. D uniformização do processo produtivo.
E semidecídua e clima tropical úmido. E desconcentração da estrutura fundiária.

CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 27

*SA0275AM28*
QUESTÃO 75 QUESTÃO 77

Os maiores consumidores da infraestrutura logística

% de chuva para exportação no Brasil são os produtos a granel,
Tipologia de área dentre os quais se destacam o minério de ferro, petróleo
retida no
escoada
local e seus derivados e a soja, que, por possuírem baixo
%DFLDVQDWXUDLVÀRUHVWDV 80 a 100 0 a 20 valor agregado, e por serem movimentados em grandes
Bacias com ocupação volumes, necessitam de uma infraestrutura de grande
40 a 60 40 a 60 porte e baixos custos. No caso da soja, a infraestrutura
agrícola/cultivos
Bacias com ocupação GHL[D PXLWR D GHVHMDU UHVXOWDQGR HP HQRUPHV ¿ODV GH
40 a 50 50 a 60 QDYLRVFDPLQK}HVHWUHQVTXHSRU¿FDUHPJUDQGHSDUWH
residencial
Bacias com ocupação GR WHPSR RFLRVRV QDV ¿ODV WrP VHX FXVWR PDMRUDGR
0 a 10 90 a 100 onerando fortemente o exportador, afetando sua
urbana pesada
margem de lucro e ameaçando nossa competitividade
MACHADO, P. J. O.; TORRES, F. T. P. ,QWURGXomRjKLGURJHRJUD¿D.
São Paulo: Cengage Learning, 2012 (adaptado).
internacional.
FLEURY, P. F. $LQIUDHVWUXWXUDHRVGHVD¿RVORJtVWLFRVGDVH[SRUWDo}HVEUDVLOHLUDV.
A leitura dos dados revela que as áreas com maior Rio de Janeiro: CEL; Coppead; UFRJ, 2005 (adaptado).
FREHUWXUD YHJHWDO WrP R SRWHQFLDO GH LQWHQVL¿FDU R
No contexto do início do século XXI, uma ação para
processo de
solucionar os problemas logísticos da soja apresentados
A erosão laminar. no texto seria a
B intemperismo físico. A isenção de impostos de transportes.
C enchente nas cidades. B construção de terminais atracadouros.
D compactação do solo. C GLYHUVL¿FDomRGRVSDUFHLURVFRPHUFLDLV
E recarga dos aquíferos. D contratação de trabalhadores portuários.
QUESTÃO 76 E LQWHQVL¿FDomRGRSROLFLDPHQWRGDVURGRYLDV

O desgaste acelerado sempre existirá se o QUESTÃO 78

agricultor não tiver o devido cuidado de combater as
causas, relacionadas a vários processos, tais como:
empobrecimento químico e lixiviação provocados pelo
esgotamento causado pelas colheitas e pela lavagem
YHUWLFDO GH QXWULHQWHV GD iJXD TXH VH LQ¿OWUD QR VROR
bem como pela retirada de elementos nutritivos com as
colheitas. Os nutrientes retirados, quando não repostos,
são comumente substituídos por elementos tóxicos,
como, por exemplo, o alumínio.
LEPSCH, I. Formação e conservação dos solos.
6mR3DXOR2¿FLQDGH7H[WRV DGDSWDGR 
A diversidade de atividades relacionadas ao
setor terciário reforça a tendência mais geral de
desindustrialização de muitos dos países desenvolvidos
sem que estes, contudo, percam o comando da economia.
Essa mudança implica nova divisão internacional do
trabalho, que não é mais apoiada na clara segmentação
setorial das atividades econômicas.
RIO, G. A. P. A espacialidade da economia. In: CASTRO, I. E.; GOMES, P. C. C.; CORRÊA,
R. L. (Org.). 2OKDUHVJHRJUi¿FRV: modos de ver e viver o espaço. Rio de Janeiro:
Bertrand Brasil, 2012 (adaptado).

$ GLQkPLFD DPELHQWDO H[HPSOL¿FDGD QR WH[WR JHUD D Nesse contexto, o fenômeno descrito tem como um de
seguinte consequência para o solo agricultável: seus resultados a

A Elevação da acidez. A saturação do setor secundário.

B Ampliação da salinidade. B ampliação dos direitos laborais.
C Formação de voçorocas. C bipolarização do poder geopolítico.
D Remoção da camada superior. D consolidação do domínio tecnológico.
E ,QWHQVL¿FDomRGRHVFRDPHQWRVXSHU¿FLDO E primarização das exportações globais.

CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 28

 *SA0275AM29*
QUESTÃO 79 As temperaturas médias mensais e as taxas de
pluviosidade expressas no climograma apresentam o
Muitos países se caracterizam por terem populações clima típico da seguinte cidade:
multiétnicas. Com frequência, evoluíram desse modo
ao longo de séculos. Outras sociedades se tornaram A Cidade do Cabo (África do Sul), marcado pela
multiétnicas mais rapidamente, como resultado de reduzida amplitude térmica anual.
políticas incentivando a migração, ou por conta de legados B Sydney (Austrália), caracterizado por precipitações
coloniais e imperiais. abundantes no decorrer do ano.
GIDDENS, A. Sociologia. Porto Alegre: Penso, 2012 (adaptado).
C 0XPEDL ËQGLD  GH¿QLGR SHODV FKXYDV PRQo{QLFDV
torrenciais.
Do ponto de vista do funcionamento das democracias D Barcelona (Espanha), afetado por massas de ar seco.
contemporâneas, o modelo de sociedade descrito E 0RVFRX 5~VVLD  LQÀXHQFLDGR SHOD ORFDOL]DomR
demanda, simultaneamente, JHRJUi¿FDHPDOWDODWLWXGH
A defesa do patriotismo e rejeição ao hibridismo. QUESTÃO 81
B universalização de direitos e respeito à diversidade.
Procuramos demonstrar que o desenvolvimento
C segregação do território e estímulo ao autogoverno. pode ser visto como um processo de expansão das
D políticas de compensação e homogeneização do idioma. liberdades reais que as pessoas desfrutam. O enfoque
E padronização da cultura e repressão aos nas liberdades humanas contrasta com visões mais
particularismos. UHVWULWDV GH GHVHQYROYLPHQWR FRPR DV TXH LGHQWL¿FDP
desenvolvimento com crescimento do Produto Nacional
QUESTÃO 80 Bruto, ou industrialização. O crescimento do PNB pode
ser muito importante como um meio de expandir as
liberdades. Mas as liberdades dependem também de
Figura 1
outros determinantes, como os serviços de educação e
saúde e os direitos civis.
ºC mm
SEN, A. Desenvolvimento como liberdade. São Paulo: Cia. das Letras, 2010.
50 100
A concepção de desenvolvimento proposta no texto
40 80 fundamenta-se no vínculo entre
A incremento da indústria e atuação no mercado
30 60 ¿QDQFHLUR
B criação de programas assistencialistas e controle de
20 40 preços.
C elevação da renda média e arrecadação de impostos.
10 20 D garantia da cidadania e ascensão econômica.
E DMXVWHGHSROtWLFDVHFRQ{PLFDVHLQFHQWLYRV¿VFDLV
0 0
QUESTÃO 82
10 A primeira Guerra do Golfo, genuinamente apoiada
J F M A M J J A S O N D pelas Nações Unidas e pela comunidade internacional,
assim como a reação imediata ao Onze de Setembro,
Taxa de pluviosidade Temperatura demonstravam a força da posição dos Estados Unidos na
Figura 2 era pós-soviética.
HOBSBAWM, E. Globalização, democracia e terrorismo. São Paulo: Cia. das Letras, 2007.

Um aspecto que explica a força dos Estados Unidos,

apontada pelo texto, reside no(a)
Moscou
A poder de suas bases militares espalhadas ao redor do
Barcelona
mundo.
Mumbai
B alinhamento geopolítico da Rússia em relação aos EUA.
C política de expansionismo territorial exercida sobre Cuba.
Cidade do Cabo Sydney D aliança estratégica com países produtores de
SHWUyOHRFRPR.XZDLWH,Um
E incorporação da China à Organização do Tratado
Disponível em: https://pt.climate-data.org. Acesso em: 12 maio 2017 (adaptado). do Atlântico Norte (Otan).

CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 29

*SA0275AM30*
QUESTÃO 83 QUESTÃO 84
$ FRQ¿JXUDomR GR HVSDoR XUEDQR GD UHJLmR GR
Entorno do Distrito Federal assemelha-se às demais
aglomerações urbanas e regiões metropolitanas do país,
RQGH p IDFLOPHQWH LGHQWL¿FiYHO D FRQVWLWXLomR GH XP
centro dinâmico e desenvolvido, onde se concentram
as oportunidades de trabalho e os principais serviços,
e a constituição de uma região periférica concentradora
de população de baixa renda, com acesso restrito às
principais atividades com capacidade de acumulação
e produtividade, e aos serviços sociais e infraestrutura
básica.
CAIADO, M. C. A migração intrametropolitana e o processo de estruturação do espaço urbano
da Região Integrada de Desenvolvimento do Distrito Federal e Entorno. In: HOGAN, D. J. et al.
(Org.). Migração e ambiente nas aglomerações urbanas. Campinas: Nepo/Unicamp, 2002.

A organização interna do aglomerado urbano descrito é

resultado da ocorrência do processo de
A expansão vertical.
B polarização nacional.
C emancipação municipal.
D segregação socioespacial.
E desregulamentação comercial.

QUESTÃO 85
México, Colômbia, Peru e Chile decidiram seguir um
caminho mais curto para a integração regional. Os quatro
SDtVHVHPPHDGRVGHFULDUDPD$OLDQoDGR3DFt¿FR
e eliminaram, em 2013, as tarifas aduaneiras de 90% do
total de produtos comercializados entre suas fronteiras.
2/,9(,5$($OLDQoDGR3DFt¿FRVHIRUWDOHFHH0HUFRVXO¿FDjVXDVRPEUD
O Globo, 24 fev. 2013 (adaptado).

O acordo descrito no texto teve como objetivo econômico

para os países-membros
)RWRJUD¿DGH$XJXVWR*RPHV/HDOHGDDPDGHOHLWH
Mônica, cartão de visita de 1860. A promover a livre circulação de trabalhadores.
B
.287628.26660$PDVPHUFHQiULDVRGLVFXUVRGRVGRXWRUHVHPPHGLFLQDHRVUHWUDWRV fomentar a competitividade no mercado externo.
de amas – Brasil, segunda metade do século XIX. História, Ciência, Saúde-Manguinhos,
C
2009. Disponível em: http://dx.doi.org. Acesso em: 8 maio 2013. restringir investimentos de empresas multinacionais.
D adotar medidas cambiais para subsidiar o setor agrícola.
$ IRWRJUD¿D GDWDGD GH  p XP LQGtFLR GD FXOWXUD
escravista no Brasil, ao expressar a E UHGX]LU D ¿VFDOL]DomR DOIDQGHJiULD SDUD LQFHQWLYDU R
consumo.
A ambiguidade do trabalho doméstico exercido pela
ama de leite, desenvolvendo uma relação de
proximidade e subordinação em relação aos senhores.
B integração dos escravos aos valores das classes médias,
cultivando a família como pilar da sociedade imperial.
C melhoria das condições de vida dos escravos
observada pela roupa luxuosa, associando o trabalho
doméstico a privilégios para os cativos.
D HVIHUDGDYLGDSULYDGDFHQWUDOL]DQGRD¿JXUDIHPLQLQD
SDUDD¿UPDURWUDEDOKRGDPXOKHUQDHGXFDomROHWUDGD
dos infantes.
E distinção étnica entre senhores e escravos,
demarcando a convivência entre estratos sociais
como meio para superar a mestiçagem.

CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 30

 *SA0275AM31*
QUESTÃO 86 QUESTÃO 88
No império africano do Mali, no século XIV, Tombuctu A moralidade, Bentham exortava, não é uma questão
foi centro de um comércio internacional onde tudo era GH DJUDGDU D 'HXV PXLWR PHQRV GH ¿GHOLGDGH D UHJUDV
QHJRFLDGR ² VDO HVFUDYRV PDU¿P HWF +DYLD WDPEpP abstratas. A moralidade é a tentativa de criar a maior
um grande comércio de livros de história, medicina, quantidade de felicidade possível neste mundo. Ao decidir
o que fazer, deveríamos, portanto, perguntar qual curso
astronomia e matemática, além de grande concentração
de conduta promoveria a maior quantidade de felicidade
de estudantes. A importância cultural de Tombuctu pode para todos aqueles que serão afetados.
ser percebida por meio de um velho provérbio: “O sal vem
RACHELS, J. 2VHOHPHQWRVGD¿ORVR¿DPRUDO. Barueri-SP: Manole, 2006.
do norte, o ouro vem do sul, mas as palavras de Deus e
os tesouros da sabedoria vêm de Tombuctu”. Os parâmetros da ação indicados no texto estão em
ASSUMPÇÃO, J. E. África: uma história a ser reescrita. In: MACEDO, J. R. (Org.).
conformidade com uma
Desvendando a história da África. Porto Alegre: UFRGS, 2008 (adaptado).
A IXQGDPHQWDomRFLHQWt¿FDGHYLpVSRVLWLYLVWD
Uma explicação para o dinamismo dessa cidade e sua B convenção social de orientação normativa.
importância histórica no período mencionado era o(a) C transgressão comportamental religiosa.
A LVRODPHQWRJHRJUi¿FRGR6DDUDRFLGHQWDO D racionalidade de caráter pragmático.
B exploração intensiva de recursos naturais. E inclinação de natureza passional.
C posição relativa nas redes de circulação. QUESTÃO 89
D WUi¿FRWUDQVDWOkQWLFRGHPmRGHREUDVHUYLO
E competição econômica dos reinos da região. Fala-se muito nos dias de hoje em direitos do homem.
Pois bem: foi no século XVIII — em 1789, precisamente —
QUESTÃO 87 que uma Assembleia Constituinte produziu e proclamou
em Paris a Declaração dos Direitos do Homem e do
Após a Declaração Universal dos Direitos Humanos Cidadão. Essa Declaração se impôs como necessária
pela ONU, em 1948, a Unesco publicou estudos de para um grupo de revolucionários, por ter sido preparada
FLHQWLVWDV GH WRGR R PXQGR TXH GHVTXDOL¿FDUDP DV por uma mudança no plano das ideias e das mentalidades:
doutrinas racistas e demonstraram a unidade do gênero o Iluminismo.
humano. Desde então, a maioria dos próprios cientistas FORTES, L. R. S. 2,OXPLQLVPRHRVUHLV¿OyVRIRV.
europeus passou a reconhecer o caráter discriminatório São Paulo: Brasiliense, 1981 (adaptado).

da pretensa superioridade racial do homem branco e a Correlacionando temporalidades históricas, o texto

condenar as aberrações cometidas em seu nome.
6,/9(,5$52VVHOYDJHQVHDPDVVDSDSHOGRUDFLVPRFLHQWt¿FRQDPRQWDJHPGD
hegemonia ocidental. Afro-Ásia, n. 23, 1999 (adaptado).
A posição assumida pela Unesco, a partir de 1948, foi
motivada por acontecimentos então recentes, dentre os
quais se destacava o(a)
A ataque feito pelos japoneses à base militar americana
de Pearl Harbor.
B desencadeamento da Guerra Fria e de novas
rivalidades entre nações.
C morte de milhões de soldados nos combates da
Segunda Guerra Mundial.
D execução de judeus e eslavos presos em guetos e
campos de concentração nazistas.
E lançamento de bombas atômicas em Hiroshima e
Nagasaki pelas forças norte-americanas.
apresenta uma concepção de pensamento que tem como
uma de suas bases a
A modernização da educação escolar.
B atualização da disciplina moral cristã.
C divulgação de costumes aristocráticos.
D VRFLDOL]DomRGRFRQKHFLPHQWRFLHQWt¿FR
E universalização do princípio da igualdade civil.
QUESTÃO 90
Art. 231. São reconhecidos aos índios sua
organização social, costumes, línguas, crenças e
tradições, e os direitos originários sobre as terras
que tradicionalmente ocupam, competindo à União
demarcá-las, proteger e fazer respeitar todos os
seus bens.
BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988.
Disponível em: www.planalto.gov.br. Acesso em: 27 abr. 2017.

A persistência das reivindicações relativas à aplicação

desse preceito normativo tem em vista a vinculação
histórica fundamental entre
A etnia e miscigenação racial.
B sociedade e igualdade jurídica.
C espaço e sobrevivência cultural.
D progresso e educação ambiental.
E bem-estar e modernização econômica.

CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 31

 *SA0275AM32*

2017
Transcreva a sua Redação para a Folha de Redação.
1

10

HO
11

12

UN ÃO
C Ç
13

S A
14

A D
15

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16

17

18

19

20

21
DA
22

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25

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27

28

29

30

LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 32

EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
PROVA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

2º DIA
CADERNO

6
2017 CINZA

ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA,

FRPVXDFDOLJUD¿DXVXDOFRQVLGHUDQGRDVOHWUDVPDL~VFXODVHPLQ~VFXODVDVHJXLQWHIUDVH

E longas horas acompanham as voltas.

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:

1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões numeradas de 91 a 180, dispostas da

seguinte maneira:
a) questões de número 91 a 135, relativas à área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias;
b) questões de número 136 a 180, relativas à área de Matemática e suas Tecnologias.
2. &RQ¿UDVHDTXDQWLGDGHHDRUGHPGDVTXHVW}HVGRVHX&$'(512'(48(67®(6HVWmRGHDFRUGR
com as instruções anteriores. Caso o caderno esteja incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer
divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis.

3. 3DUD FDGD XPD GDV TXHVW}HV REMHWLYDV VmR DSUHVHQWDGDV  RSo}HV $SHQDV XPD UHVSRQGH
FRUUHWDPHQWHjTXHVWmR
4. O tempo disponível para estas provas é de quatro horas e trinta minutos.
5. 5HVHUYHRVPLQXWRV¿QDLVSDUDPDUFDUVHXCARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações
DVVLQDODGDVQR&$'(512'(48(67®(6QmRVHUmRFRQVLGHUDGRVQDDYDOLDomR
6. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES
e o CARTÃO-RESPOSTA.
7. 9RFr SRGHUi GHL[DU R ORFDO GH SURYD VRPHQWH DSyV GHFRUULGDV GXDV KRUDV GR LQtFLR GD DSOLFDomR H
SRGHUiOHYDUVHX&$'(512'(48(67®(6DRGHL[DUHPGH¿QLWLYRDVDODGHSURYDQRVPLQXWRV
que antecedem o término das provas.

Ministério
da Educação *DO0625CI1*
*DO0625CI2*
CIÊNCIAS DA NATUREZA QUESTÃO 93
E SUAS TECNOLOGIAS No manual fornecido pelo fabricante de uma ducha
Questões de 91 a 135 HOpWULFDGH9pDSUHVHQWDGRXPJUi¿FRFRPDYDULDomR
GD WHPSHUDWXUD GD iJXD HP IXQomR GD YD]mR SDUD WUrV
QUESTÃO 91 FRQGLo}HV PRUQR TXHQWH H VXSHUTXHQWH  1D FRQGLomR
$UHDomRHPFDGHLDGDSROLPHUDVH 3&5QDVLJODHP superquente, a potência dissipada é de 6 500 W. Considere
inglês) é uma técnica de biologia molecular que permite R FDORU HVSHFt¿FR GD iJXD LJXDO D   - NJ ƒ&  H
UHSOLFDomRin vitro do DNA de forma rápida. Essa técnica GHQVLGDGHGDiJXDLJXDODNJ/
VXUJLXQDGpFDGDGHHSHUPLWLXDYDQoRVFLHQWt¿FRV Elevação de temperatura × Curva vazão
HP WRGDV DV iUHDV GH LQYHVWLJDomR JHQ{PLFD $ GXSOD
1 - MORNO
hélice é estabilizada por ligações hidrogênio, duas entre 2 - QUENTE
DVEDVHVDGHQLQD $ HWLPLQD 7 HWUrVHQWUHDVEDVHV ∆T (°C) 3 - SUPERQUENTE
JXDQLQD * HFLWRVLQD & ,QLFLDOPHQWHSDUDTXHR'1$
40
possa ser replicado, a dupla hélice precisa ser totalmente 3
GHVQDWXUDGD GHVHQURODGD SHORDXPHQWRGDWHPSHUDWXUD 30
TXDQGR VmR GHVIHLWDV DV OLJDo}HV KLGURJrQLR HQWUH DV 2
diferentes bases nitrogenadas. 20
Qual dos segmentos de DNA será o primeiro a desnaturar 1
10
WRWDOPHQWHGXUDQWHRDXPHQWRGDWHPSHUDWXUDQDUHDomR
de PCR? Vazão
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (L/min)

A &RPEDVHQDVLQIRUPDo}HVGDGDVDSRWrQFLDQDFRQGLomR
PRUQRFRUUHVSRQGHDTXHIUDomRGDSRWrQFLDQDFRQGLomR
superquente?
B 1
A
3

C 1
B
5

D 3
C
5
3
E D
8
5
QUESTÃO 92 E
8
No ar que respiramos existem os chamados “gases
LQHUWHV´7UD]HPFXULRVRVQRPHVJUHJRVTXHVLJQL¿FDP³R QUESTÃO 94
1RYR´ ³R 2FXOWR´ ³R ,QDWLYR´ ( GH IDWR VmR GH WDO PRGR
LQHUWHVWmRVDWLVIHLWRVHPVXDFRQGLomRTXHQmRLQWHUIHUHP A retina é um tecido sensível à luz, localizado na parte
HP QHQKXPD UHDomR TXtPLFD QmR VH FRPELQDP FRP SRVWHULRU GR ROKR RQGH RFRUUH R SURFHVVR GH IRUPDomR
nenhum outro elemento e justamente por esse motivo de imagem. Nesse tecido, encontram-se vários tipos
¿FDUDPVHPVHUREVHUYDGRVGXUDQWHVpFXORVVyHP FHOXODUHVHVSHFt¿FRV8PGHVVHVWLSRVFHOXODUHVVmRRV
um químico, depois de longos e engenhosos esforços, cones, os quais convertem os diferentes comprimentos
FRQVHJXLXIRUoDU³R(VWUDQJHLUR´ R[HQ{QLR DFRPELQDUVH GH RQGD GD OX] YLVtYHO HP VLQDLV HOpWULFRV TXH VmR
IXJD]PHQWHFRPRÀ~RUiYLGRHYLYD]HDIDoDQKDSDUHFHX transmitidos pelo nervo óptico até o cérebro.
WmRH[WUDRUGLQiULDTXHOKHIRLFRQIHULGRR3UrPLR1REHO 'LVSRQtYHOHPZZZSRUWDOGDUHWLQDFRPEU$FHVVRHPMXQ DGDSWDGR 

LEVI, P. A tabela periódica5LRGH-DQHLUR5HOXPH'XPDUi DGDSWDGR 

(PUHODomRjYLVmRDGHJHQHUDomRGHVVHWLSRFHOXODULUi
4XDO SURSULHGDGH GR À~RU MXVWL¿FD VXD HVFROKD FRPR
A FRPSURPHWHUDFDSDFLGDGHGHYLVmRHPFRUHV
reagente para o processo mencionado?
B LPSHGLUDSURMHomRGRVUDLRVOXPLQRVRVQDUHWLQD
A Densidade.
B Condutância. C SURYRFDUDIRUPDomRGHLPDJHQVLQYHUWLGDVQDUHWLQD
C Eletronegatividade. D FDXVDUGL¿FXOGDGHGHYLVXDOL]DomRGHREMHWRVSUy[LPRV
D Estabilidade nuclear. E acarretar a perda da capacidade de alterar o diâmetro
E 7HPSHUDWXUDGHHEXOLomR da pupila.

CN - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 2

 *DO0625CI3*
QUESTÃO 95

(PDOJXPDVUHVLGrQFLDVFHUFDVHOHWUL¿FDGDVVmRXWLOL]DGDVFRPRREMHWLYRGHDIDVWDUSRVVtYHLVLQYDVRUHV8PD
FHUFDHOHWUL¿FDGDIXQFLRQDFRPXPDGLIHUHQoDGHSRWHQFLDOHOpWULFRGHDSUR[LPDGDPHQWH93DUDTXHQmRVHMD
OHWDODFRUUHQWHTXHSRGHVHUWUDQVPLWLGDDWUDYpVGHXPDSHVVRDQmRGHYHVHUPDLRUGRTXH$-iDUHVLVWrQFLD
HOpWULFDFRUSRUDOHQWUHDVPmRVHRVSpVGHXPDSHVVRDpGDRUGHPGHŸ.

3DUDTXHDFRUUHQWHQmRVHMDOHWDODXPDSHVVRDTXHWRFDDFHUFDHOHWUL¿FDGDRJHUDGRUGHWHQVmRGHYHSRVVXLUXPD
UHVLVWrQFLDLQWHUQDTXHHPUHODomRjGRFRUSRKXPDQRp

A praticamente nula.
B aproximadamente igual.
C milhares de vezes maior.
D da ordem de 10 vezes maior.
E da ordem de 10 vezes menor.

QUESTÃO 96

$FURPDWRJUD¿DHPSDSHOpXPPpWRGRGHVHSDUDomRTXHVHEDVHLDQDPLJUDomRGLIHUHQFLDOGRVFRPSRQHQWHV
GHXPDPLVWXUDHQWUHGXDVIDVHVLPLVFtYHLV2VFRPSRQHQWHVGDDPRVWUDVmRVHSDUDGRVHQWUHDIDVHHVWDFLRQiULDH
a fase móvel em movimento no papel. A fase estacionária consiste de celulose praticamente pura, que pode absorver
até 22% de água. É a água absorvida que funciona como fase estacionária líquida e que interage com a fase móvel,
WDPEpPOtTXLGD SDUWLomROtTXLGROtTXLGR 2VFRPSRQHQWHVFDSD]HVGHIRUPDULQWHUDo}HVLQWHUPROHFXODUHVPDLVIRUWHV
com a fase estacionária migram mais lentamente.

8PDPLVWXUDGHKH[DQRFRP YY GHDFHWRQDIRLXWLOL]DGDFRPRIDVHPyYHOQDVHSDUDomRGRVFRPSRQHQWHV

de um extrato vegetal obtido a partir de pimentões. Considere que esse extrato contém as substâncias representadas.
HO

Licopeno
O O

Capsorubina
OH

α-caroteno
OH

α-criptoxantina
γ-caroteno
5,%(,5210181(6&5$QiOLVHGHSLJPHQWRVGHSLPHQW}HVSRUFURPDWRJUD¿DHPSDSHOQuímica Nova na EscolaQDJR DGDSWDGR 

$VXEVWkQFLDSUHVHQWHQDPLVWXUDTXHPLJUDPDLVOHQWDPHQWHpR D

A licopeno.
B D-caroteno.
C J-caroteno.
D capsorubina.
E D-criptoxantina.

CN - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 3

*DO0625CI4*
QUESTÃO 97 QUESTÃO 100
Um motorista que atende a uma chamada de celular é $R]RQyOLVHUHDomRXWLOL]DGDQDLQG~VWULDPDGHLUHLUD
OHYDGRjGHVDWHQomRDXPHQWDQGRDSRVVLELOLGDGHGHDFLGHQWHV SDUD D SURGXomR GH SDSHO p WDPEpP XWLOL]DGD HP
RFRUUHUHP HP UD]mR GR DXPHQWR GH VHX WHPSR GH UHDomR
Considere dois motoristas, o primeiro atento e o segundo escala de laboratório na síntese de aldeídos e cetonas.
utilizando o celular enquanto dirige. Eles aceleram seus carros $VGXSODVOLJDo}HVGRVDOFHQRVVmRFOLYDGDVSHODR[LGDomR
LQLFLDOPHQWH D  PV2. Em resposta a uma emergência, FRPRR]{QLR 23), em presença de água e zinco metálico,
IUHLDPFRPXPDGHVDFHOHUDomRLJXDODPV2. O motorista HDUHDomRSURGX]DOGHtGRVHRXFHWRQDVGHSHQGHQGRGR
DWHQWR DFLRQD R IUHLR j YHORFLGDGH GH  PV HQTXDQWR R
JUDX GH VXEVWLWXLomR GD OLJDomR GXSOD /LJDo}HV GXSODV
GHVDWHQWR HP VLWXDomR DQiORJD OHYD  VHJXQGR D PDLV
para iniciar a frenagem. dissubstituídas geram cetonas, enquanto as ligações
GXSODV WHUPLQDLV RX PRQRVVXEVWLWXtGDV GmR RULJHP D
Que distância o motorista desatento percorre a mais do
que o motorista atento, até a parada total dos carros? aldeídos, como mostra o esquema.
A 2,90 m O
B 14,0 m O3 , H2O H
+
C 14,5 m Zn H H
D 15,0 m O
E 17,4 m
But-1-eno Propanal Metanal
QUESTÃO 98
Considere a ozonólise do composto 1-fenil-2-metilprop-1-eno:
8PDGDVHVWUDWpJLDVSDUDFRQVHUYDomRGHDOLPHQWRV
p R VDOJDPHQWR DGLomR GH FORUHWR GH VyGLR 1D&O 
historicamente utilizado por tropeiros, vaqueiros e
sertanejos para conservar carnes de boi, porco e peixe.
O que ocorre com as células presentes nos alimentos
preservados com essa técnica?
A 2 VDO DGLFLRQDGR GLPLQXL D FRQFHQWUDomR GH VROXWRV
em seu interior. 1-fenil-2-metilprop-1-eno
B O sal adicionado desorganiza e destrói suas MARTINO, A. Química, a ciência global*RLkQLD(GLWRUD: DGDSWDGR 
membranas plasmáticas.
C $ DGLomR GH VDO DOWHUD DV SURSULHGDGHV GH VXDV 4XDLVVmRRVSURGXWRVIRUPDGRVQHVVDUHDomR"
membranas plasmáticas.
D Os íons Na+ e ClíSURYHQLHQWHVGDGLVVRFLDomRGRVDO A Benzaldeído e propanona.
entram livremente nelas.
B Propanal e benzaldeído.
E $ JUDQGH FRQFHQWUDomR GH VDO QR PHLR H[WUDFHOXODU
provoca a saída de água de dentro delas. C 2-fenil-etanal e metanal.

QUESTÃO 99 D Benzeno e propanona.

E Benzaldeído e etanal.
3DUD GHPRQVWUDU R SURFHVVR GH WUDQVIRUPDomR GH
energia mecânica em elétrica, um estudante constrói um QUESTÃO 101
pequeno gerador utilizando:
‡ XP ¿R GH FREUH GH GLkPHWUR D enrolado em N A terapia celular tem sido amplamente divulgada
espiras circulares de área A; FRPR UHYROXFLRQiULD SRU SHUPLWLU D UHJHQHUDomR GH
‡ GRLVtPmVTXHFULDPQRHVSDoRHQWUHHOHVXPFDPSR
tecidos a partir de células novas. Entretanto, a técnica
magnético uniforme de intensidade B; e
‡ um sistema de engrenagens que lhe permite girar as de se introduzirem novas células em um tecido, para o
espiras em torno de um eixo com uma frequência f. tratamento de enfermidades em indivíduos, já era aplicada
Ao fazer o gerador funcionar, o estudante obteve uma rotineiramente em hospitais.
WHQVmRPi[LPDV e uma corrente de curto-circuito i.
A que técnica refere-se o texto?
3DUD GREUDU R YDORU GD WHQVmR Pi[LPD V do gerador
mantendo constante o valor da corrente de curto i, o A Vacina.
HVWXGDQWHGHYHGREUDUR D
B Biópsia.
A número de espiras.
B frequência de giro. C Hemodiálise.
C intensidade do campo magnético. D Quimioterapia.
D área das espiras.
E GLkPHWURGR¿R E 7UDQVIXVmRGHVDQJXH

CN - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 4


QUESTÃO 102
Na Idade Média, para elaborar preparados a partir
de plantas produtoras de óleos essenciais, as coletas
das espécies eram realizadas ao raiar do dia. Naquela
época, essa prática era fundamentada misticamente pelo
efeito mágico dos raios lunares, que seria anulado pela
HPLVVmR GRV UDLRV VRODUHV &RP D HYROXomR GD FLrQFLD
foi comprovado que a coleta de algumas espécies ao
UDLDUGRGLDJDUDQWHDREWHQomRGHPDWHULDOFRPPDLRUHV
quantidades de óleos essenciais.
$H[SOLFDomRFLHQWt¿FDTXHMXVWL¿FDHVVDSUiWLFDVHEDVHLDQD
*DO0625CI5*
QUESTÃO 104
2 EULQTXHGR SXODSXOD FDPD HOiVWLFD  p FRPSRVWR
SRUXPDORQDFLUFXODUÀH[tYHOKRUL]RQWDOSUHVDSRUPRODV
à sua borda. As crianças brincam pulando sobre ela,
alterando e alternando suas formas de energia.
Ao pular verticalmente, desprezando o atrito com o ar
H RV PRYLPHQWRV GH URWDomR GR FRUSR HQTXDQWR VDOWD
uma criança realiza um movimento periódico vertical em
WRUQRGDSRVLomRGHHTXLOtEULRGDORQD h = 0), passando
pelos pontos de máxima e de mínima alturas, hmáx e hmín,
respectivamente.

A YRODWLOL]DomRGDVVXEVWkQFLDVGHLQWHUHVVH (VTXHPDWLFDPHQWH R HVERoR GR JUi¿FR GD HQHUJLD

FLQpWLFDGDFULDQoDHPIXQomRGHVXDSRVLomRYHUWLFDOQD
B SROLPHUL]DomR GRV yOHRV FDWDOLVDGD SHOD UDGLDomR
solar. VLWXDomRGHVFULWDp
C VROXELOL]DomR GDV VXEVWkQFLDV GH LQWHUHVVH SHOR
orvalho. Ec
D R[LGDomR GR yOHR SHOR R[LJrQLR SURGX]LGR QD
fotossíntese.
E OLEHUDomRGDVPROpFXODVGHyOHRGXUDQWHRSURFHVVR
de fotossíntese. A
h
QUESTÃO 103 hmín 0 hmáx

$ HSLODomR D laser SRSXODUPHQWH FRQKHFLGD FRPR

GHSLODomRDlaser FRQVLVWHQDDSOLFDomRGHXPDIRQWHGHOX] Ec
SDUDDTXHFHUHFDXVDUXPDOHVmRORFDOL]DGDHFRQWURODGD
nos folículos capilares. Para evitar que outros tecidos sejam
GDQL¿FDGRVVHOHFLRQDPVHFRPSULPHQWRVGHRQGDTXHVmR
DEVRUYLGRVSHODPHODQLQDSUHVHQWHQRVSHORVPDVTXHQmR B
afetam a oxi-hemoglobina do sangue e a água dos tecidos h
GD UHJLmR HP TXH R WUDWDPHQWR VHUi DSOLFDGR $ ¿JXUD hmín 0 hmáx
PRVWUDFRPRpDDEVRUomRGHGLIHUHQWHVFRPSULPHQWRVGH
onda pela melanina, oxi-hemoglobina e água.
Ec
50,0

37,5 Melanina
C
Absorção (%)

h
25,0 hmín 0 hmáx
Oxi-hemoglobina
12,5
Ec
Água
0
400 500 600 700 800 900 1 000 1 100

Comprimento de onda (nm) D

h
0$&('2)60217(,52(2(SLODomRFRPlaser e luz intensa pulsada. hmín 0 hmáx
Revista Brasileira de Medicina. Disponível em: www.moreirajr.com.br.
$FHVVRHPVHW DGDSWDGR 

Qual é o comprimento de onda, em nm, ideal para a Ec

HSLODomRDlaser?
A 400
B 700 E
C 1 100 h
D 900 hmín 0 hmáx
E 500

CN - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 5

*DO0625CI6*
QUESTÃO 105 QUESTÃO 107

$GLVWUR¿DPXVFXODU'XFKHQQH '0' pXPDGRHQoD Diversos produtos naturais podem ser obtidos de

FDXVDGD SRU XPD PXWDomR HP XP JHQH ORFDOL]DGR QR
cromossomo X. Pesquisadores estudaram uma família
na qual gêmeas monozigóticas eram portadoras de um
DOHORPXWDQWHUHFHVVLYRSDUDHVVHJHQH KHWHUR]LJyWLFDV 
O interessante é que uma das gêmeas apresentava
o fenótipo relacionado ao alelo mutante, isto é, DMD,
HQTXDQWRDVXDLUPmDSUHVHQWDYDIHQyWLSRQRUPDO
RICHARDS, C. S. et al. The American Journal of Human GeneticsQ DGDSWDGR 
SODQWDVSRUSURFHVVRGHH[WUDomR2ODSDFKROpGDFODVVH
das naftoquinonas. Sua estrutura apresenta uma hidroxila
HQyOLFD SKa = 6,0) que permite que este composto seja
LVRODGRGDVHUUDJHPGRVLSrVSRUH[WUDomRFRPVROXomR
DGHTXDGD VHJXLGD GH ¿OWUDomR VLPSOHV &RQVLGHUH TXH
pKa íORJKa, em que KapDFRQVWDQWHiFLGDGDUHDomR
GHLRQL]DomRGRODSDFKRO
O

$ GLIHUHQoD QD PDQLIHVWDomR GD '0' HQWUH DV JrPHDV OH

pode ser explicada pela
A GRPLQkQFLDLQFRPSOHWDGRDOHORPXWDQWHHPUHODomR
ao alelo normal.
B IDOKDQDVHSDUDomRGRVFURPRVVRPRV;QRPRPHQWR
GDVHSDUDomRGRVGRLVHPEUL}HV O
C UHFRPELQDomRFURPRVV{PLFDHPXPDGLYLVmRFHOXODU Lapachol
HPEULRQiULDDQWHULRUjVHSDUDomRGRVGRLVHPEUL}HV
COSTA, P. R. R. et al. Ácidos e bases em química orgânica.
D LQDWLYDomR DOHDWyULD GH XP GRV FURPRVVRPRV ; HP 3RUWR$OHJUH%RRNPDQ DGDSWDGR 

IDVHSRVWHULRUjGLYLVmRTXHUHVXOWDQRVGRLVHPEUL}HV 4XDOVROXomRGHYHVHUXVDGDSDUDH[WUDomRGRODSDFKRO
E origem paterna do cromossomo portador do alelo mutante GDVHUUDJHPGRLSrFRPPDLRUH¿FLrQFLD"
em uma das gêmeas e origem materna na outra. A 6ROXomRGH1D2CO3 para formar um sal de lapachol.
QUESTÃO 106 B 6ROXomRWDPSmR iFLGR DFpWLFRDFHWDWR GH VyGLR
S+  
Para se adequar às normas ambientais atuais, as C 6ROXomR GH 1D&O D ¿P GH DXPHQWDU D IRUoD L{QLFD
FRQVWUXWRUDV SUHFLVDP SUHYHU HP VXDV REUDV D TXHVWmR do meio.
do uso de materiais de modo a minimizar os impactos D 6ROXomR GH 1D SO  SDUD IRUPDU XP SDU L{QLFR FRP
2 4
causados no local. Entre esses materiais está o chamado lapachol.
concregrama ou pisograma, que é um tipo de revestimento
E 6ROXomRGH+&OD¿PGHH[WUDtORSRUPHLRGHUHDomR
composto por peças de concreto com áreas vazadas, ácido-base.
SUHHQFKLGDV FRP VROR JUDPDGR $V ¿JXUDV DSUHVHQWDP
essas duas formas de piso feitos de concreto. QUESTÃO 108

Alguns tipos de dessalinizadores usam o processo de

Grama Grama RVPRVH UHYHUVD SDUD REWHQomR GH iJXD SRWiYHO D SDUWLU
da água salgada. Nesse método, utiliza-se um recipiente
contendo dois compartimentos separados por uma
Grama Grama membrana semipermeável: em um deles coloca-se água
VDOJDGDHQRRXWURUHFROKHVHDiJXDSRWiYHO$DSOLFDomR
GHSUHVVmRPHFkQLFDQRVLVWHPDID]DiJXDÀXLUGHXP
Piso tradicional Piso concregrama compartimento para o outro. O movimento das moléculas
de concreto GHiJXDDWUDYpVGDPHPEUDQDpFRQWURODGRSHODSUHVVmR
PONTES, K. L. F. Estudo de caso de um protótipo experimental [...]. RVPyWLFDHSHODSUHVVmRPHFkQLFDDSOLFDGD
'LVSRQtYHOHPKWWSPRQRJUD¿DVSROLXIUMEU$FHVVRHPPDLR DGDSWDGR 
Para que ocorra esse processo é necessário que
$XWLOL]DomRGHVVHWLSRGHSLVRHPXPDREUDWHPRREMHWLvo as resultantes das pressões osmótica e mecânica
de evitar, no solo, a apresentem
A LPSHUPHDELOL]DomR A mesmo sentido e mesma intensidade.
B GLPLQXLomRGDWHPSHUDWXUD B sentidos opostos e mesma intensidade.
C DFXPXODomRGHPDWpULDRUJkQLFD C VHQWLGRVRSRVWRVHPDLRULQWHQVLGDGHGDSUHVVmRRVPyWLFD
D DOWHUDomRGRS+ D PHVPRVHQWLGRHPDLRULQWHQVLGDGHGDSUHVVmRRVPyWLFD
E VDOLQL]DomR E VHQWLGRVRSRVWRVHPDLRULQWHQVLGDGHGDSUHVVmRPHFkQLFD

CN - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 6

 *DO0625CI7*
QUESTÃO 109
$LQYHQomRGR/('D]XOTXHSHUPLWHDJHUDomRGHRXWUDVFRUHVSDUDFRPSRUDOX]EUDQFDSHUPLWLXDFRQVWUXomR
GH OkPSDGDV HQHUJHWLFDPHQWH PDLV H¿FLHQWHV H PDLV GXUiYHLV GR TXH DV LQFDQGHVFHQWHV H ÀXRUHVFHQWHV (P XP
experimento de laboratório, pretende-se associar duas pilhas em série para acender um LED azul que requer 3,6 volts
SDUDRVHXIXQFLRQDPHQWR&RQVLGHUHDVVHPLUUHDo}HVGHUHGXomRHVHXVUHVSHFWLYRVSRWHQFLDLVPRVWUDGRVQRTXDGUR
Semirreação de redução E (V)
Ce4+ DT Hí ĺ Ce3+ DT 1,61
Cr2O7í DT ++ DT Hí ĺ 2 Cr3+ DT +22 O 1,33
Ni  DT H
2+
ĺ1L V
í 0,25
Zn2+ DT Hí ĺ=Q V 0,76
4XDODVVRFLDomRHPVpULHGHSLOKDVIRUQHFHGLIHUHQoDGHSRWHQFLDOQDVFRQGLo}HVSDGUmRVX¿FLHQWHSDUDDFHQGHUR/('D]XO"

LED LED
Grafite Ni Zn Grafite Grafite Ni
Grafite Zn
KCI KCI KCI KCI

A D

Ce4+ e Ce3+ Zn2+ Cr2O72−, Ce4+ e Ce3+ Cr2O72−, Ni2+ Zn2+

Ni2+
H+ e Cr3+ H+ e Cr3+

LED LED
Grafite Zn Ni Grafite Grafite Zn
Grafite Ni
KCI KCI KCI KCI

B E

Ce4+ e Ce3+ Zn2+ Ni2+ Cr2O72−, Ce4+ e Ce3+ Cr2O72−, Zn2+ Ni2+
H+ e Cr3+ H+ e Cr3+

LED
Grafite Zn Grafite
Ni
KCI KCI

Ce4+ e Ce3+ Zn2+ Cr2O72−, Ni2+

H+ e Cr3+

CN - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 7

*DO0625CI8*
QUESTÃO 110
2iFLGRDFHWLOVDOLFtOLFR$$6 PDVVDPRODULJXDODJPRO pVLQWHWL]DGRDSDUWLUGDUHDomRGRiFLGRVDOLFtOLFR
PDVVD PRODU LJXDO D  JPRO  FRP DQLGULGR DFpWLFR XVDQGRVH iFLGR VXOI~ULFR FRPR FDWDOLVDGRU FRQIRUPH D
HTXDomRTXtPLFD

H2SO4

Ácido salicílico Anidrido acético Ácido acetilsalicílico Ácido acético

$SyVDVtQWHVHR$$6pSXUL¿FDGRHRUHQGLPHQWR¿QDOpGHDSUR[LPDGDPHQWH'HYLGRjVVXDVSURSULHGDGHV
IDUPDFROyJLFDV DQWLWpUPLFRDQDOJpVLFRDQWLLQÀDPDWyULRHDQWLWURPEyWLFR R$$6pXWLOL]DGRFRPRPHGLFDPHQWRQD
forma de comprimidos, nos quais se emprega tipicamente uma massa de 500 mg dessa substância.
8PDLQG~VWULDIDUPDFrXWLFDSUHWHQGHIDEULFDUXPORWHGHPLOFRPSULPLGRVGHDFRUGRFRPDVHVSHFL¿FDo}HVGR
WH[WR4XDOpDPDVVDGHiFLGRVDOLFtOLFRHPNJTXHGHYHVHUHPSUHJDGDSDUDHVVH¿P"
A 293
B 345
C 414
D 690
E 828
QUESTÃO 111
$0DWD$WOkQWLFDFDUDFWHUL]DVHSRUXPDJUDQGHGLYHUVLGDGHGHHSt¿WDVFRPRDVEURPpOLDV(VVDVSODQWDVHVWmR
adaptadas a esse ecossistema e conseguem captar luz, água e nutrientes mesmo vivendo sobre as árvores.
'LVSRQtYHOHPZZZLEXVSEU$FHVVRHPIHY DGDSWDGR 

(VVDVHVSpFLHVFDSWDPiJXDGR D
A organismo das plantas vizinhas.
B solo através de suas longas raízes.
C chuva acumulada entre suas folhas.
D seiva bruta das plantas hospedeiras.
E comunidade que vive em seu interior.
QUESTÃO 112
2IHUURpHQFRQWUDGRQDQDWXUH]DQDIRUPDGHVHXVPLQpULRVWDLVFRPRDKHPDWLWD D-Fe2O3 DPDJQHWLWD )H3O4)
HDZXVWLWD )H2 1DVLGHUXUJLDRIHUURJXVDpREWLGRSHODIXVmRGHPLQpULRVGHIHUURHPDOWRVIRUQRVHPFRQGLo}HV
DGHTXDGDV8PDGDVHWDSDVQHVVHSURFHVVRpDIRUPDomRGHPRQy[LGRGHFDUERQR2&2 JDVRVR pXWLOL]DGRSDUD
UHGX]LUR)H2 VyOLGR FRQIRUPHDHTXDomRTXtPLFD
)H2 V &2 J ĺ)H V  CO2 J
Considere as seguintes equações termoquímicas:

Fe2O3 V &2 J ĺ)H V  3 CO2 J   'rH N-PROGH)H2O3

)H2 V  CO2 J ĺ Fe3O4 V &2 J   'rH N-PROGH&22
2 Fe3O4 V  CO2 J ĺ 3 Fe2O3 V &2 J   'rH  N-PROGH&22


O valor mais próximo de 'rH HPN-PROGH)H2SDUDDUHDomRLQGLFDGDGR)H2 VyOLGR FRPR&2 JDVRVR p

A 14.
B 17.
C 50.
D 64.
E 100.
CN - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 8
 *DO0625CI9*
QUESTÃO 113 QUESTÃO 115
2 IHQ{PHQR GD SLUDFHPD VXELGD GR ULR  p XP 2V ERWRVFLQ]D Sotalia guianensis), mamíferos da
LPSRUWDQWH PHFDQLVPR TXH LQÀXHQFLD D UHSURGXomR IDPtOLD GRV JRO¿QKRV VmR H[FHOHQWHV LQGLFDGRUHV GD
de algumas espécies de peixes, pois induz o processo SROXLomR GDV iUHDV HP TXH YLYHP SRLV SDVVDP WRGD D
que estimula a queima de gordura e ativa mecanismos VXDYLGD²FHUFDGHDQRV²QDPHVPDUHJLmR$OpP
KRUPRQDLVFRPSOH[RVSUHSDUDQGRRVSDUDDUHSURGXomR disso, a espécie acumula mais contaminantes em seu
Intervenções antrópicas nos ambientes aquáticos, como organismo, como o mercúrio, do que outros animais da
D FRQVWUXomR GH EDUUDJHQV LQWHUIHUHP QD UHSURGXomR sua cadeia alimentar.
desses animais. MARCOLINO, B. Sentinelas do mar'LVSRQtYHOHPKWWSFLHQFLDKRMHXROFRPEU
MALTA, P. Impacto ambiental das barragens hidrelétricas. $FHVVRHPDJR DGDSWDGR 
'LVSRQtYHOHPKWWSIXWXUDPELHQWDOFRP
$FHVVRHPPDLR DGDSWDGR  2V ERWRVFLQ]D DFXPXODP PDLRU FRQFHQWUDomR GHVVDV
substâncias porque
(VVDLQWHUYHQomRDQWUySLFDSUHMXGLFDDSLUDFHPDSRUTXH
UHGX]R D A VmRDQLPDLVKHUEtYRURV
B VmRDQLPDLVGHWULWtYRURV
A SHUFXUVRGDPLJUDomR C VmRDQLPDLVGHJUDQGHSRUWH
B longevidade dos indivíduos. D digerem o alimento lentamente.
C disponibilidade de alimentos. E HVWmRQRWRSRGDFDGHLDDOLPHQWDU
D SHUtRGRGHPLJUDomRGDHVSpFLH QUESTÃO 116
E número de espécies de peixes no local.
2WURPERQHGH4XLQFNHpXPGLVSRVLWLYRH[SHULPHQWDO
QUESTÃO 114 XWLOL]DGR SDUD GHPRQVWUDU R IHQ{PHQR GD LQWHUIHUrQFLD
de ondas sonoras. Uma fonte emite ondas sonoras de
)XVtYHO p XP GLVSRVLWLYR GH SURWHomR FRQWUD determinada frequência na entrada do dispositivo. Essas
sobrecorrente em circuitos. Quando a corrente que passa RQGDVVHGLYLGHPSHORVGRLVFDPLQKRV ADC e AEC) e se
por esse componente elétrico é maior que sua máxima encontram no ponto C, a saída do dispositivo, onde se
corrente nominal, o fusível queima. Dessa forma, evita posiciona um detector. O trajeto ADC pode ser aumentado
TXHDFRUUHQWHHOHYDGDGDQL¿TXHRVDSDUHOKRVGRFLUFXLWR pelo deslocamento dessa parte do dispositivo. Com o
Suponha que o circuito elétrico mostrado seja alimentado trajeto ADC igual ao AEC, capta-se um som muito intenso
SRUXPDIRQWHGHWHQVmRU e que o fusível suporte uma na saída. Entretanto, aumentando-se gradativamente o
corrente nominal de 500 mA. trajeto ADCDWpTXHHOH¿TXHFRPRPRVWUDGRQD¿JXUDD
LQWHQVLGDGHGRVRPQDVDtGD¿FDSUDWLFDPHQWHQXOD'HVWD
forma, conhecida a velocidade do som no interior do tubo
Ÿ 60 PV pSRVVtYHOGHWHUPLQDURYDORUGDIUHTXrQFLDGR
60 Ÿ som produzido pela fonte.
30 Ÿ

40 cm 30 cm

Fonte sonora
120 Ÿ
Fusível Entrada do som

60 A
Ÿ Ÿ
40 D E
C

Saída do som
U
Detector
4XDOpRPi[LPRYDORUGDWHQVmRUSDUDTXHRIXVtYHOQmR
queime? O valor da frequência, em hertz, do som produzido pela
fonte sonora é
A 20 V
B 40 V A 3 200.
B 1 600.
C 60 V C 800.
D 120 V D 640.
E 185 V E 400.

CN - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 9

*DO0625CI10*
QUESTÃO 117
A toxicidade de algumas substâncias é normalmente
representada por um índice conhecido como DL50 GRVH
letal mediana). Ele representa a dosagem aplicada a
XPD SRSXODomR GH VHUHV YLYRV TXH PDWD  GHVVHV
indivíduos e é normalmente medido utilizando-se ratos
como cobaias. Esse índice é muito importante para
os seres humanos, pois ao se extrapolar os dados
obtidos com o uso de cobaias, pode-se determinar o
QtYHOWROHUiYHOGHFRQWDPLQDomRGHDOLPHQWRVSDUDTXH
possam ser consumidos de forma segura pelas pessoas.
O quadro apresenta três pesticidas e suas toxicidades.
$XQLGDGHPJNJLQGLFDDPDVVDGDVXEVWkQFLDLQJHULGD
QUESTÃO 119
'LVSRVLWLYRV HOHWU{QLFRV TXH XWLOL]DP PDWHULDLV GH
baixo custo, como polímeros semicondutores, têm sido
GHVHQYROYLGRVSDUDPRQLWRUDUDFRQFHQWUDomRGHDP{QLD
JiV Wy[LFR H LQFRORU  HP JUDQMDV DYtFRODV $ SROLDQLOLQD
é um polímero semicondutor que tem o valor de sua
resistência elétrica nominal quadruplicado quando exposta
DDOWDVFRQFHQWUDo}HVGHDP{QLD1DDXVrQFLDGHDP{QLD
DSROLDQLOLQDVHFRPSRUWDFRPRXPUHVLVWRU{KPLFRHDVXD
UHVSRVWDHOpWULFDpPRVWUDGDQRJUi¿FR
6,0

Corrente (10–6 A)
5,0
pela massa da cobaia.
4,0
Pesticidas DL50 (mg/kg)
3,0
Diazinon 70
2,0
Malation 1 000
1,0
Atrazina 3 100
0,5 1,0 1,5 2,0 2,5 3,0
Sessenta ratos, com massa de 200 g cada, foram
Diferença de potencial (V)
GLYLGLGRVHPWUrVJUXSRVGHYLQWH7UrVDPRVWUDVGHUDomR
contaminadas, cada uma delas com um dos pesticidas O valor da resistência elétrica da polianilina na presença
LQGLFDGRV QR TXDGUR QD FRQFHQWUDomR GH  PJ SRU GHDOWDVFRQFHQWUDo}HVGHDP{QLDHPRKPpLJXDOD
JUDPDGHUDomRIRUDPDGPLQLVWUDGDVSDUDFDGDJUXSRGH A 0,5 × 100.
FREDLDV&DGDUDWRFRQVXPLXJGHUDomR B 2,0 × 100.
4XDO DLV  JUXSR V  WHUi mR  XPD PRUWDOLGDGH PtQLPD GH C 2,5 × 105.
10 ratos? D 5,0 × 105.
E 2,0 × 106.
A O grupo que se contaminou somente com atrazina.
B O grupo que se contaminou somente com diazinon. QUESTÃO 120
C Os grupos que se contaminaram com atrazina e 3HVTXLVDGRUHVFRQVHJXLUDPHVWLPXODUDDEVRUomRGH
malation. energia luminosa em plantas graças ao uso de nanotubos
D Os grupos que se contaminaram com diazinon e de carbono. Para isso, nanotubos de carbono “se
malation. inseriram” no interior dos cloroplastos por uma montagem
E Nenhum dos grupos contaminados com atrazina, espontânea, através das membranas dos cloroplastos.
diazinon e malation. Pigmentos da planta absorvem as radiações luminosas,
RVHOpWURQVVmR³H[FLWDGRV´HVHGHVORFDPQRLQWHULRUGH
QUESTÃO 118 membranas dos cloroplastos, e a planta utiliza em seguida
HVVD HQHUJLD HOpWULFD SDUD D IDEULFDomR GH Do~FDUHV
2VPHGLFDPHQWRVVmRURWLQHLUDPHQWHXWLOL]DGRVSHOR Os nanotubos de carbono podem absorver comprimentos
ser humano com o intuito de diminuir ou, por muitas vezes, GHRQGDKDELWXDOPHQWHQmRXWLOL]DGRVSHORVFORURSODVWRV
FXUDUSRVVtYHLVWUDQVWRUQRVGHVD~GH2VDQWLELyWLFRVVmR e os pesquisadores tiveram a ideia de utilizá-los como
grupos de fármacos inseridos no tratamento de doenças ³DQWHQDV´HVWLPXODQGRDFRQYHUVmRGHHQHUJLDVRODUSHORV
causadas por bactérias. cloroplastos, com o aumento do transporte de elétrons.
Nanotubos de carbono incrementam a fotossíntese de plantas.
Na terapêutica das doenças mencionadas, alguns desses 'LVSRQtYHOHPKWWSOTHVLTPXQLFDPSEU$FHVVRHPQRY DGDSWDGR 
fármacos atuam
2 DXPHQWR GD H¿FLrQFLD IRWRVVLQWpWLFD RFRUUHX SHOR IDWR
A ativando o sistema imunológico do hospedeiro. de os nanotubos de carbono promoverem diretamente a
B LQWHUIHULQGRQDFDVFDWDELRTXtPLFDGDLQÀDPDomR A XWLOL]DomRGHiJXD
B DEVRUomRGHIyWRQV
C removendo as toxinas sintetizadas pelas bactérias.
C IRUPDomRGHJiVR[LJrQLR
D combatendo as células hospedeiras das bactérias. D SUROLIHUDomRGRVFORURSODVWRV
E GDQL¿FDQGRHVWUXWXUDVHVSHFt¿Fas da célula bacteriana. E FDSWDomRGHGLy[LGRGHFDUERQR

CN - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 10

 *DO0625CI11*
QUESTÃO 121
$ HOHWUyOLVH p XP SURFHVVR QmR HVSRQWkQHR GH JUDQGH LPSRUWkQFLD SDUD D LQG~VWULD TXtPLFD 8PD GH VXDV
DSOLFDo}HVpDREWHQomRGRJiVFORURHGRKLGUy[LGRGHVyGLRDSDUWLUGHXPDVROXomRDTXRVDGHFORUHWRGHVyGLR
Nesse procedimento, utiliza-se uma célula eletroquímica, como ilustrado.
e e

+ -

e Bateria e

Cl2 (g) Produto secundário

Solução aquosa + -
de NaCl

Ânodo de carbono

Cátodo de carbono
Diafragma de amianto

Dreno para solução

aquosa alcalina
Célula eletroquímica
SHREVE, R. N.; BRINK Jr., J. A. Indústrias de processos químicos5LRGH-DQHLUR*XDQDEDUD.RRJDQ DGDSWDGR 

No processo eletrolítico ilustrado, o produto secundário obtido é o

A vapor de água.
B oxigênio molecular.
C hipoclorito de sódio.
D hidrogênio molecular.
E cloreto de hidrogênio.

QUESTÃO 122
8PDJUDQGHYLUDGDQDPRGHUQDKLVWyULDGDDJULFXOWXUDRFRUUHXGHSRLVGD6HJXQGD*XHUUD0XQGLDO$SyVDJXHUUD
RVJRYHUQRVKDYLDPVHGHSDUDGRFRPXPHQRUPHH[FHGHQWHGHQLWUDWRGHDP{QLRLQJUHGLHQWHXVDGRQDIDEULFDomR
GHH[SORVLYRV$SDUWLUGDtDVIiEULFDVGHPXQLomRIRUDPDGDSWDGDVSDUDFRPHoDUDSURGX]LUIHUWLOL]DQWHVWHQGRFRPR
componente principal os nitratos.
SOUZA, F. A. $JULFXOWXUDQDWXUDORUJkQLFDFRPRLQVWUXPHQWRGH¿[DomRELROyJLFDHPDQXWHQomRGRQLWURJrQLRQRVROR: um modelo sustentável de MDL.
'LVSRQtYHOHPZZZSODQHWDRUJDQLFRFRPEU$FHVVRHPMXO DGDSWDGR 

No ciclo natural do nitrogênio, o equivalente ao principal componente desses fertilizantes industriais é produzido na
etapa de

A QLWUDWDomR
B QLWURVDomR
C DPRQL¿FDomR
D GHVQLWUL¿FDomR
E ¿[DomRELROyJLFDGR12.

CN - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 11

*DO0625CI12*
QUESTÃO 123
$WpFQLFDGRFDUERQRSHUPLWHDGDWDomRGHIyVVHLVSHODPHGLomRGRVYDORUHVGHHPLVVmREHWDGHVVHLVyWRSR
SUHVHQWHQRIyVVLO3DUDXPVHUHPYLGDRPi[LPRVmRHPLVV}HVEHWD PLQJ $SyVDPRUWHDTXDQWLGDGHGH14C
se reduz pela metade a cada 5 730 anos.
A prova do carbono 14'LVSRQtYHOHPKWWSQRWLFLDVWHUUDFRPEU$FHVVRHPQRY DGDSWDGR 

&RQVLGHUHTXHXPIUDJPHQWRIyVVLOGHPDVVDLJXDODJIRLHQFRQWUDGRHPXPVtWLRDUTXHROyJLFRHDPHGLomRGH
UDGLDomRDSUHVHQWRXHPLVV}HVEHWDSRUKRUD$LGDGHGHVVHIyVVLOHPDQRVp
A 450.
B 1 433.
C 11 460.
D 17 190.
E 27 000.

QUESTÃO 124
$¿JXUDPRVWUDRIXQFLRQDPHQWRGHXPDHVWDomRKtEULGDGHJHUDomRGHHOHWULFLGDGHPRYLGDDHQHUJLDHyOLFDH
ELRJiV(VVDHVWDomRSRVVLELOLWDTXHDHQHUJLDJHUDGDQRSDUTXHHyOLFRVHMDDUPD]HQDGDQDIRUPDGHJiVKLGURJrQLR
usado no fornecimento de energia para a rede elétrica comum e para abastecer células a combustível.
Rede de distribuição Turbinas Produção de
elétrica eólicas hidrogênio

Eletricidade Eletricidade

Hidrogênio

Planta mista Armazenamento

de geração de hidrogênio
de energia

Eletricidade Mistura Hidrogênio

Válvula para
mistura
Hidrogênio
Calor
Biogás Combustível
Destino da
energia térmica

Armazenamento
de biogás
'LVSRQtYHOHPZZZHQHUWUDJFRP$FHVVRHPDEU DGDSWDGR 

0HVPR FRP DXVrQFLD GH YHQWRV SRU FXUWRV SHUtRGRV HVVD HVWDomR FRQWLQXD DEDVWHFHQGR D FLGDGH RQGH HVWi
LQVWDODGDSRLVR D
A SODQWDPLVWDGHJHUDomRGHHQHUJLDUHDOL]DHOHWUyOLVHSDUDHQYLDUHQHUJLDjUHGHGHGLVWULEXLomRHOpWULFD
B KLGURJrQLRSURGX]LGRHDUPD]HQDGRpXWLOL]DGRQDFRPEXVWmRFRPRELRJiVSDUDJHUDUFDORUHHOHWULFLGDGH
C FRQMXQWRGHWXUELQDVFRQWLQXDJLUDQGRFRPDPHVPDYHORFLGDGHSRULQpUFLDPDQWHQGRDH¿FLrQFLDDQWHULRU
D FRPEXVWmRGDPLVWXUDELRJiVKLGURJrQLRJHUDGLUHWDPHQWHHQHUJLDHOpWULFDDGLFLRQDOSDUDDPDQXWHQomRGDHVWDomR
E SODQWDPLVWDGHJHUDomRGHHQHUJLDpFDSD]GHXWLOL]DUWRGRRFDORUIRUQHFLGRQDFRPEXVWmRSDUDDJHUDomRGHHOHWULFLGDGH

CN - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 12

 *DO0625CI13*
QUESTÃO 125 QUESTÃO 126
Partículas microscópicas existentes na atmosfera
$ ¿JXUD PRVWUD FRPR p D HPLVVmR GH UDGLDomR
IXQFLRQDP FRPR Q~FOHRV GH FRQGHQVDomR GH YDSRU GH
eletromagnética para cinco tipos de lâmpada: haleto água que, sob condições adequadas de temperatura
PHWiOLFR WXQJVWrQLR PHUF~ULR [rQRQ H /(' GLRGR H SUHVVmR SURSLFLDP D IRUPDomR GDV QXYHQV H
consequentemente das chuvas. No ar atmosférico, tais
HPLVVRU GH OX]  $V iUHDV PDUFDGDV HP FLQ]D VmR
SDUWtFXODV VmR IRUPDGDV SHOD UHDomR GH iFLGRV +X)
proporcionais à intensidade da energia liberada pela com a base NH3, de forma natural ou antropogênica,
lâmpada. As linhas pontilhadas mostram a sensibilidade GDQGRRULJHPDVDLVGHDP{QLR 1+4X), de acordo com a
HTXDomRTXtPLFDJHQpULFD
do olho humano aos diferentes comprimentos de onda.
HX J 1+3 J ĺ NH4X V
89H,9VmRDVUHJL}HVGRXOWUDYLROHWDHGRLQIUDYHUPHOKR
)(/,;(3&$5'262$$)DWRUHVDPELHQWDLVTXHDIHWDPDSUHFLSLWDomR~PLGD
respectivamente. Química Nova na EscolaQPDLR DGDSWDGR 

Um arquiteto deseja iluminar uma sala usando uma $¿[DomRGHPROpFXODVGHYDSRUGHiJXDSHORVQ~FOHRV

GHFRQGHQVDomRRFRUUHSRU
OkPSDGD TXH SURGX]D ERD LOXPLQDomR PDV TXH QmR
aqueça o ambiente. A OLJDo}HVL{QLFDV
B interações dipolo-dipolo.
C interações dipolo-dipolo induzido.
Haleto metálico D interações íon-dipolo.
E ligações covalentes.

Tungstênio QUESTÃO 127

(P XPD OLQKD GH WUDQVPLVVmR GH LQIRUPDo}HV SRU
Intensidade emitida

¿EUDySWLFDTXDQGRXPVLQDOGLPLQXLVXDLQWHQVLGDGHSDUD
valores inferiores a 10 dB, este precisa ser retransmitido.
Mercúrio 1RHQWDQWRLQWHQVLGDGHVVXSHULRUHVDG%QmRSRGHP
VHU WUDQVPLWLGDV DGHTXDGDPHQWH $ ¿JXUD DSUHVHQWD
FRPRVHGiDSHUGDGHVLQDO SHUGDySWLFD SDUDGLIHUHQWHV
FRPSULPHQWRVGHRQGDSDUDFHUWRWLSRGH¿EUDySWLFD
Xênon 6
Perda óptica (dB/km)

4
LED
3

2
200 300 400 500 600 700 800 900
1
UV Visível IV
Comprimento de onda (nm) 0,8 0,9 1,0 1,1 1,2 1,3 1,4 1,5 1,6 1,7 1,8
Comprimento de onda (μm)
'LVSRQtYHOHPKWWS]HLVVFDPSXVPDJQHWIVXHGX$FHVVRHPPDLR DGDSWDGR  $WHQXDomRHOLPLWDo}HVGDV¿EUDVySWLFDV. Disponível em: www.gta.ufrj.br.
$FHVVRHPPDLR DGDSWDGR 
Qual tipo de lâmpada melhor atende ao desejo do arquiteto?
4XDOpDPi[LPDGLVWkQFLDHPNPTXHXPVLQDOSRGHVHU
HQYLDGRQHVVD¿EUDVHPVHUQHFHVViULDXPDUHWUDQVPLVVmR"
A Haleto metálico.
B Tungstênio. A 6
B 18
C Mercúrio.
C 60
D Xênon. D 90
E LED. E 100

CN - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 13

*DO0625CI14*
QUESTÃO 128 QUESTÃO 130

Um fato corriqueiro ao se cozinhar arroz é o (P XPD FROLVmR IURQWDO HQWUH GRLV DXWRPyYHLV D
derramamento de parte da água de cozimento sobre a força que o cinto de segurança exerce sobre o tórax e
chama azul do fogo, mudando-a para uma chama amarela. DEG{PHQ GR PRWRULVWD SRGH FDXVDU OHV}HV JUDYHV QRV
Essa mudança de cor pode suscitar interpretações yUJmRVLQWHUQRV3HQVDQGRQDVHJXUDQoDGRVHXSURGXWR
um fabricante de automóveis realizou testes em cinco
diversas, relacionadas às substâncias presentes na água
modelos diferentes de cinto. Os testes simularam uma
GH FR]LPHQWR $OpP GR VDO GH FR]LQKD 1D&O  QHOD VH
FROLVmRGHVHJXQGRGHGXUDomRHRVERQHFRVTXH
encontram carboidratos, proteínas e sais minerais. representavam os ocupantes foram equipados com
&LHQWL¿FDPHQWH VDEHVH TXH HVVD PXGDQoD GH FRU GD DFHOHU{PHWURV (VVH HTXLSDPHQWR UHJLVWUD R PyGXOR
chama ocorre pela GD GHVDFHOHUDomR GR ERQHFR HP IXQomR GR WHPSR
Os parâmetros como massa dos bonecos, dimensões dos
A UHDomR GR JiV GH FR]LQKD FRP R VDO YRODWLOL]DQGR cintos e velocidade imediatamente antes e após o impacto
gás cloro. IRUDPRVPHVPRVSDUDWRGRVRVWHVWHV2UHVXOWDGR¿QDO
B HPLVVmRGHIyWRQVSHORVyGLRH[FLWDGRSRUFDXVDGD REWLGRHVWiQRJUi¿FRGHDFHOHUDomRSRUWHPSR
chama. 200 Cinto 1
C SURGXomR GH GHULYDGR DPDUHOR SHOD UHDomR FRP R

Aceleração (m/s2)
Cinto 2
carboidrato. 160
Cinto 3
D UHDomRGRJiVGHFR]LQKDFRPDiJXDIRUPDQGRJiV Cinto 4
120
hidrogênio. Cinto 5
E H[FLWDomRGDVPROpFXODVGHSURWHtQDVFRPIRUPDomR 80
de luz amarela.
40
QUESTÃO 129
0
$ FODVVL¿FDomR ELROyJLFD SURSRVWD SRU :KLWWDNHU 0,00 0,05 0,10 0,15 0,20 0,25 0,30
permite distinguir cinco grandes linhas evolutivas Tempo (s)
XWLOL]DQGRFRPRFULWpULRVGHFODVVL¿FDomRDRUJDQL]DomR
FHOXODUHRPRGRGHQXWULomR:RHVHHVHXVFRODERUDGRUHV 4XDOPRGHORGHFLQWRRIHUHFHPHQRUULVFRGHOHVmRLQWHUQD
FRPEDVHQDFRPSDUDomRGDVVHTXrQFLDVTXHFRGL¿FDP ao motorista?
R 51$ ULERVV{PLFR GRV VHUHV YLYRV HVWDEHOHFHUDP A 1
relações de ancestralidade entre os grupos e concluíram B 2
TXHRVSURFDULRQWHVGRUHLQR0RQHUDQmRHUDPXPJUXSR C 3
coeso do ponto de vista evolutivo.
D 4
Whittaker (1969) Woese (1990) E 5
Cinco reinos Três domínios
QUESTÃO 131
Archaea
Monera 3HVTXLVDGRUHVFULDUDPXPWLSRGHSODTXHWDDUWL¿FLDO
Eubacteria feita com um polímero gelatinoso coberto de anticorpos,
Protista TXH SURPHWH DJLOL]DU R SURFHVVR GH FRDJXODomR TXDQGR
injetada no corpo. Se houver sangramento, esses
Fungi
(XNDU\D anticorpos fazem com que a plaqueta mude sua forma
Plantae e se transforme em uma espécie de rede que gruda nas
Animalia lesões dos vasos sanguíneos e da pele.
MOUTINHO, S. Coagulação acelerada'LVSRQtYHOHPKWWSFLHQFLDKRMHXROFRPEU
$FHVVRHPIHY DGDSWDGR 
$ GLIHUHQoD EiVLFD QDV FODVVL¿FDo}HV FLWDGDV p TXH D
mais recente se baseia fundamentalmente em Qual a doença cujos pacientes teriam melhora de seu
estado de saúde com o uso desse material?
A tipos de células.
A Filariose.
B aspectos ecológicos.
B +HPR¿OLD
C UHODo}HV¿ORJHQpWLFDV C Aterosclerose.
D SURSULHGDGHV¿VLROyJLFDV D Doença de Chagas.
E características morfológicas. E Síndrome da imunodH¿FLrQFLDDGTXLrida.

CN - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 14

 *DO0625CI15*
QUESTÃO 132 QUESTÃO 134
A farinha de linhaça dourada é um produto natural que $V FHQWUtIXJDV VmR HTXLSDPHQWRV XWLOL]DGRV HP
oferece grandes benefícios para o nosso organismo. A maior laboratórios, clínicas e indústrias. Seu funcionamento faz
parte dos nutrientes da linhaça encontra-se no óleo desta XVRGDDFHOHUDomRFHQWUtIXJDREWLGDSHODURWDomRGHXP
semente, rico em substâncias lipossolúveis com massas UHFLSLHQWH H TXH VHUYH SDUD D VHSDUDomR GH VyOLGRV HP
moleculares elevadas. A farinha também apresenta altos VXVSHQVmRHPOtTXLGRVRXGHOtTXLGRVPLVWXUDGRVHQWUHVL
WHRUHV GH ¿EUDV SURWHLFDV LQVRO~YHLV HP iJXD FHOXORVH RODITI, I. Dicionário Houaiss de física5LRGH-DQHLUR2EMHWLYD DGDSWDGR 
vitaminas lipossolúveis e sais minerais hidrossolúveis. 1HVVH DSDUHOKR D VHSDUDomR GDV VXEVWkQFLDV RFRUUH
HPIXQomR
Considere o esquema, que resume um processo de
VHSDUDomR GRV FRPSRQHQWHV SULQFLSDLV GD IDULQKD GH A das diferentes densidades.
linhaça dourada. B GRVGLIHUHQWHVUDLRVGHURWDomR
C das diferentes velocidades angulares.
Farinha de linhaça D das diferentes quantidades de cada substância.
E GDGLIHUHQWHFRHVmRPROHFXODUGHFDGDVXEVWkQFLD
Adição de éter etílico, seguida de agitação
Filtração Destilado 1 QUESTÃO 135
Resíduo 1 Extrato etéreo Visando explicar uma das propriedades da
Destilação
(fase orgânica) membrana plasmática, fusionou-se uma célula de
Resíduo 4
Adição de água, seguida de agitação
camundongo com uma célula humana, formando uma
célula híbrida. Em seguida, com o intuito de marcar as
Filtração proteínas de membrana, dois anticorpos foram inseridos
Destilado 2
Resíduo 2 QR H[SHULPHQWR XP HVSHFt¿FR SDUD DV SURWHtQDV GH
Extrato aquoso Destilação
membrana do camundongo e outro para as proteínas de
Resíduo 3 membrana humana. Os anticorpos foram visualizados ao
PLFURVFySLRSRUPHLRGHÀXRUHVFrQFLDGHFRUHVGLIHUHQWHV
2yOHRGHOLQKDoDVHUiREWLGRQDIUDomR Célula de Célula
camundongo humana
A Destilado 1. ETAPA 1
B Destilado 2. Proteína da
membrana
C Resíduo 2. Proteína da
membrana
D Resíduo 3.
Fusão celular
E Resíduo 4. ETAPA 2

QUESTÃO 133 Célula híbrida

O biodiesel é um biocombustível obtido a partir de

fontes renováveis, que surgiu como alternativa ao uso do
GLHVHO GH SHWUyOHR SDUD PRWRUHV GH FRPEXVWmR LQWHUQD ETAPA 3
(OH SRGH VHU REWLGR SHOD UHDomR HQWUH WULJOLFHUtGHRV
presentes em óleos vegetais e gorduras animais, entre Anticorpos contra proteína de Anticorpos contra proteína
outros, e álcoois de baixa massa molar, como o metanol membrana de camundongo, de membrana humana,
marcados com fluoresceína. marcados com rodamina.
ou etanol, na presença de um catalisador, de acordo com
DHTXDomRTXtPLFD Tempo = 0 minuto
Incubação a 37 °C
ETAPA 4
CH2 R1 CH3 R1
CH2 OH Tempo = 40 minutos
catalisador CH OH
CH R2 + 3 CH3OH CH3 R2 +

CH2 OH

CH2 R3 CH3 R3 ALBERTS, B. et al. Biologia molecular da célula3RUWR$OHJUH$UWHV0pGLFDV DGDSWDGR 

A mudança observada da etapa 3 para a etapa 4 do

$IXQomRTXtPLFDSUHVHQWHQRSURGXWRTXHUHSUHVHQWDR experimento ocorre porque as proteínas
biodiesel é A movimentam-se livremente no plano da bicamada
lipídica.
A éter.
B SHUPDQHFHP FRQ¿QDGDV HP GHWHUPLQDGDV UHJL}HV
B éster. da bicamada.
C álcool. C auxiliam o deslocamento dos fosfolipídios da
membrana plasmática.
D cetona. D VmRPRELOL]DGDVHPUD]mRGDLQVHUomRGHDQWLFRUSRV
E ácido carboxílico. E VmREORTXHDGDVSHORVDQWLFRUSRV
CN - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 15
*DO0625CI16*
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS QUESTÃO 138
Questões de 136 a 180 8P PRUDGRU GH XPD UHJLmR PHWURSROLWDQD WHP 
de probabilidade de atrasar-se para o trabalho quando
QUESTÃO 136 FKRYH QD UHJLmR FDVR QmR FKRYD VXD SUREDELOLGDGH GH
atraso é de 25%. Para um determinado dia, o serviço
Uma empresa construirá sua página na internet de meteorologia estima em 30% a probabilidade da
e espera atrair um público de aproximadamente um
PLOKmR GH FOLHQWHV 3DUD DFHVVDU HVVD SiJLQD VHUi RFRUUrQFLDGHFKXYDQHVVDUHJLmR
QHFHVViULD XPD VHQKD FRP IRUPDWR D VHU GH¿QLGR SHOD Qual é a probabilidade de esse morador se atrasar para o
empresa. Existem cinco opções de formato oferecidas serviço no dia para o qual foi dada a estimativa de chuva?
pelo programador, descritas no quadro, em que “L” e “D”
representam, respectivamente, letra maiúscula e dígito. A 0,075
Opção Formato B 0,150
C 0,325
I LDDDDD
D 0,600
II DDDDDD
E 0,800
III LLDDDD
QUESTÃO 139
IV DDDDD
V LLLDD Às 17 h 15 min começa uma forte chuva, que cai
com intensidade constante. Uma piscina em forma
As letras do alfabeto, entre as 26 possíveis, bem de um paralelepípedo retângulo, que se encontrava
como os dígitos, entre os 10 possíveis, podem se repetir inicialmente vazia, começa a acumular a água da chuva
em qualquer das opções. e, às 18 horas, o nível da água em seu interior alcança
$HPSUHVDTXHUHVFROKHUXPDRSomRGHIRUPDWRFXMR 20 cm de altura. Nesse instante, é aberto o registro que
número de senhas distintas possíveis seja superior ao libera o escoamento da água por um ralo localizado no
Q~PHURHVSHUDGRGHFOLHQWHVPDVTXHHVVHQ~PHURQmR IXQGRGHVVDSLVFLQDFXMDYD]mRpFRQVWDQWH¬VKPLQ
seja superior ao dobro do número esperado de clientes. a chuva cessa e, nesse exato instante, o nível da água na
$RSomRTXHPDLVVHDGHTXDjVFRQGLo}HVGDHPSUHVDp piscina baixou para 15 cm.
A I. O instante em que a água dessa piscina terminar de
escoar completamente está compreendido entre
B II.
C III. A 19 h 30 min e 20 h 10 min.
D IV. B 19 h 20 min e 19 h 30 min.
E V. C 19 h 10 min e 19 h 20 min.
QUESTÃO 137 D 19 h e 19 h 10 min.
E 18 h 40 min e 19 h.
&RPR QmR VmR DGHSWRV GD SUiWLFD GH HVSRUWHV XP
grupo de amigos resolveu fazer um torneio de futebol
utilizando videogame. Decidiram que cada jogador joga
uma única vez com cada um dos outros jogadores.
2FDPSHmRVHUiDTXHOHTXHFRQVHJXLURPDLRUQ~PHURGH
pontos. Observaram que o número de partidas jogadas
depende do número de jogadores, como mostra o quadro:

Quantidade de
2 3 4 5 6 7
jogadores
Número de
1 3 6 10 15 21
partidas
Se a quantidade de jogadores for 8, quantas partidas
VHUmRUHDOL]DGDV"
A 64
B 56
C 49
D 36
E 28

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 16

 *DO0625CI17*
QUESTÃO 140 QUESTÃO 142

Os congestionamentos de trânsito constituem um Em XPDFDQWLQDRVXFHVVRGHYHQGDQRYHUmRVmRVXFRV

SUREOHPDTXHDÀLJHWRGRVRVGLDVPLOKDUHVGHPRWRULVWDV
EUDVLOHLURV2JUi¿FRLOXVWUDDVLWXDomRUHSUHVHQWDQGRDR preparados à base de polpa de frutas. Um dos sucos mais
ORQJR GH XP LQWHUYDOR GH¿QLGR GH WHPSR D YDULDomR GD vendidos é o de morango com acerola, que é preparado com
velocidade de um veículo durante um congestionamento. 2 1
de polpa de morango e de polpa de acerola.
Velocidade
3 3

3DUD R FRPHUFLDQWH DV SROSDV VmR YHQGLGDV HP

embalagens de igual volume. Atualmente, a embalagem
da polpa de morango custa R$ 18,00 e a de acerola,
R$ 14,70. Porém, está prevista uma alta no preço
da embalagem da polpa de acerola no próximo mês,
0 2 4 6 8 10 passando a custar R$ 15,30.
Tempo (min)
3DUD QmR DXPHQWDU R SUHoR GR VXFR R FRPHUFLDQWH
Quantos minutos o veículo permaneceu imóvel ao longo QHJRFLRX FRP R IRUQHFHGRU XPD UHGXomR QR SUHoR GD
do intervalo de tempo total analisado? embalagem da polpa de morango.
A 4 $UHGXomRHPUHDOQRSUHoRGDHPEDODJHPGDSROSDGH
B 3 morango deverá ser de
C 2 A 1,20.
D 1 B 0,90.
E 0 C 0,60.
QUESTÃO 141 D 0,40.
E 0,30.
Um garçom precisa escolher uma bandeja de base
retangular para servir quatro taças de espumante que QUESTÃO 143
SUHFLVDP VHU GLVSRVWDV HP XPD ~QLFD ¿OHLUD SDUDOHOD
ao lado maior da bandeja, e com suas bases totalmente Um casal realiza sua mudança de domicílio
apoiadas na bandeja. A base e a borda superior das taças H QHFHVVLWD FRORFDU QXPD FDL[D GH SDSHOmR XP
VmRFtUFXORVGHUDLRFPHFPUHVSHFWLYDPHQWH REMHWR F~ELFR GH  FP GH DUHVWD TXH QmR SRGH VHU
GHVPRQWDGR (OHV WrP j GLVSRVLomR FLQFR FDL[DV FRP
diferentes dimensões, conforme descrito:
‡ Caixa 1: 86 cm u 86 cm u 86 cm
‡ Caixa 2: 75 cm u 82 cm u 90 cm
‡ Caixa 3: 85 cm u 82 cm u 90 cm
‡ Caixa 4: 82 cm u 95 cm u 82 cm
‡ Caixa 5: 80 cm u 95 cm u 85 cm

O casal precisa escolher uma caixa na qual o

objeto caiba, de modo que sobre o menor espaço livre
em seu interior.
A bandeja a ser escolhida deverá ter uma área mínima,
em centímetro quadrado, igual a A caixa escolhida pelo casal deve ser a de número

A 192. A 1.
B 300. B 2.
C 304. C 3.
D 320. D 4.
E 400. E 5.

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 17

*DO0625CI18*
QUESTÃO 144 QUESTÃO 145

$LPDJHPDSUHVHQWDGDQD¿JXUDpXPDFySLDHPSUHWR $ DYDOLDomR GH UHQGLPHQWR GH DOXQRV GH XP FXUVR

e branco da tela quadrada intitulada O peixe, de Marcos universitário baseia-se na média ponderada das notas
3LQWRTXHIRLFRORFDGDHPXPDSDUHGHSDUDH[SRVLomRH obtidas nas disciplinas pelos respectivos números de
¿[DGDQRVSRQWRVA e B. créditos, como mostra o quadro:
3RUXPSUREOHPDQD¿[DomRGHXPGRVSRQWRVDWHOD Avaliação Média de notas (M )
se desprendeu, girando rente à parede. Após o giro, ela
Excelente 9  M d 10
¿FRXSRVLFLRQDGDFRPRLOXVWUDGRQD¿JXUDIRUPDQGRXP
kQJXORGHƒFRPDOLQKDGRKRUL]RQWH Bom 7dMd9
A Regular 5dM7
Ruim 3dM5
Péssimo M3
4XDQWR PHOKRU D DYDOLDomR GH XP DOXQR HP
determinado período letivo, maior sua prioridade na
escolha de disciplinas para o período seguinte.
'HWHUPLQDGR DOXQR VDEH TXH VH REWLYHU DYDOLDomR
“Bom” ou “Excelente” conseguirá matrícula nas disciplinas
B que deseja. Ele já realizou as provas de 4 das 5 disciplinas
HPTXHHVWiPDWULFXODGRPDVDLQGDQmRUHDOL]RXDSURYD
da disciplina I, conforme o quadro.
A
Número
Disciplinas Notas
de créditos
I 12
II 8,00 4
III 6,00 8
IV 5,00 8
V 7,50 10
B
45º Para que atinja seu objetivo, a nota mínima que ele deve
conseguir na disciplina I é

A 7,00.
B 7,38.
C 7,50.
D 8,25.
E 9,00.

Para recolocar a tela na sua posLomRRULJLQDOGHYHVH

girá-la, rente à parede, no menor ângulo possível inferior
Dƒ
$IRUPDGHUHFRORFDUDWHODQDSRVLomRRULJLQDOREHGHFHQGR
ao que foi estabelecido, é girando-a em um ângulo de

A ƒQRVHQWLGRKRUiULR
B ƒQRVHQWLGRKRUiULR
C ƒQRVHQWLGRDQWLKRUiULR
D ƒQRVHQWLGRDQWLKRUiULR
E ƒQRVHQWLGRKRUiULR

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 18

 *DO0625CI19*
QUESTÃO 146 QUESTÃO 148
8P EULQTXHGR LQIDQWLO FDPLQKmRFHJRQKD p IRUPDGR Um instituto de pesquisas eleitorais recebe uma
por uma carreta e dez carrinhos nela transportados, encomenda na qual a margem de erro deverá ser de, no
FRQIRUPHD¿JXUD Pi[LPRSRQWRVSHUFHQWXDLV  
O instituto tem 5 pesquisas recentes, P1 a P5, sobre
o tema objeto da encomenda e irá usar a que tiver o erro
menor que o pedido.
2VGDGRVVREUHDVSHVTXLVDVVmRRVVHJXLQWHV

Pesquisa ı N N
P1 0,5 1 764 42
1R VHWRU GH SURGXomR GD HPSUHVD TXH IDEULFD HVVH
brinquedo, é feita a pintura de todos os carrinhos para que P2 0,4 784 28
RDVSHFWRGREULQTXHGR¿TXHPDLVDWUDHQWH6mRXWLOL]DGDV P3 0,3 576 24
as cores amarelo, branco, laranja e verde, e cada carrinho P4 0,2 441 21
p SLQWDGR DSHQDV FRP XPD FRU 2 FDPLQKmRFHJRQKD P5 0,1 64 8
WHP XPD FRU ¿[D $ HPSUHVD GHWHUPLQRX TXH HP WRGR
FDPLQKmRFHJRQKD GHYH KDYHU SHOR PHQRV XP FDUULQKR O erro e pode ser expresso por
de cada uma das quatro cores disponíveis. Mudança de
| e | < 1, 96 σ
SRVLomRGRVFDUULQKRVQRFDPLQKmRFHJRQKDQmRJHUDXP N
novo modelo do brinquedo.
em que ı é um parâmetro e N é o número de pessoas
&RPEDVHQHVVDVLQIRUPDo}HVTXDQWRVVmRRVPRGHORV entrevistadas pela pesquisa.
GLVWLQWRV GR EULQTXHGR FDPLQKmRFHJRQKD TXH HVVD
empresa poderá produzir? Qual pesquisa deverá ser utilizada?

A P1
A C6,4
B P2
B C9,3 C P3
C C10,4 D P4
E P5
D 64
QUESTÃO 149
E 46
Em um teleférico turístico, bondinhos saem de
QUESTÃO 147 estações ao nível do mar e do topo de uma montanha.
A travessia dura 1,5 minuto e ambos os bondinhos se
8PD HPSUHVD HVSHFLDOL]DGD HP FRQVHUYDomR GH deslocam à mesma velocidade. Quarenta segundos após
piscinas utiliza um produto para tratamento da água cujas o bondinho ASDUWLUGDHVWDomRDRQtYHOGRPDUHOHFUX]D
HVSHFL¿FDo}HV WpFQLFDV VXJHUHP TXH VHMD DGLFLRQDGR com o bondinho B, que havia saído do topo da montanha.
1,5 mL desse produto para cada 1 000 L de água da Quantos segundos após a partida do bondinho B partiu o
piscina. Essa empresa foi contratada para cuidar de uma bondinho A?
piscina de base retangular, de profundidade constante
igual a 1,7 m, com largura e comprimento iguais a 3 m A 5
e 5 m, respectivamente. O nível da lâmina d’água dessa B 10
piscina é mantido a 50 cm da borda da piscina. C 15
A quantidade desse produto, em mililitro, que deve ser D 20
adicionada a essa piscina de modo a atender às suas E 25
HVSHFL¿FDo}HVWpFQLFDVp

A 11,25.
B 27,00.
C 28,80.
D 32,25.
E 49,50.

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 19

*DO0625CI20*
QUESTÃO 150 QUESTÃO 152
1XPGLDGHWHPSHVWDGHDDOWHUDomRQDSURIXQGLGDGH $¿JXUDLOXVWUDXPDSDUWLGDGH&DPSR0LQDGRRMRJR
de um rio, num determinado local, foi registrada durante presente em praticamente todo computador pessoal.
XPSHUtRGRGHKRUDV2VUHVXOWDGRVHVWmRLQGLFDGRVQR Quatro quadrados em um tabuleiro 16 u 16 foram abertos,
JUi¿FR GH OLQKDV 1HOH D SURIXQGLGDGH h, registrada às e os números em suas faces indicam quantos dos seus
KRUDVQmRIRLDQRWDGDHDSDUWLUGHh, cada unidade  YL]LQKRV FRQWrP PLQDV D VHUHP HYLWDGDV  2 Q~PHUR
sobre o eixo vertical representa um metro. 40 no canto inferior direito é o número total de minas no
Registro de profundidade tabuleiro, cujas posições foram escolhidas ao acaso, de
forma uniforme, antes de se abrir qualquer quadrado.
Profundidade (m)

0 13 14 15 16 17 Hora

Foi informado que entre 15 horas e 16 horas, a

profundidade do rio diminuiu em 10%.
Às 16 horas, qual é a profundidade do rio, em metro, no
local onde foram feitos os registros?
A 18
B 20
C 24
D 36
E 40
QUESTÃO 151
Uma rede hoteleira dispõe de cabanas simples na
LOKDGH*RWODQGQD6XpFLDFRQIRUPH)LJXUD$HVWUXWXUD
GH VXVWHQWDomR GH FDGD XPD GHVVDV FDEDQDV HVWi
representada na Figura 2. A ideia é permitir ao hóspede uma Em sua próxima jogada, o jogador deve escolher
estada livre de tecnologia, mas conectada com a natureza. dentre os quadrados marcados com as letras P, Q, R, S
e T um para abrir, sendo que deve escolher aquele com a
menor probabilidade de conter uma mina.
O jogador deverá abrir o quadrado marcado com a letra

A P.
B Q.
C R.
D S.
E T.

Figura 2

ROMERO, L. Tendências. SuperinteressanteQIHY DGDSWDGR 

$ IRUPD JHRPpWULFD GD VXSHUItFLH FXMDV DUHVWDV HVWmR

representadas na Figura 2 é
A tetraedro.
B pirâmide retangular.
C tronco de pirâmide retangular.
D prisma quadrangular reto.
E prisma triangular reto.

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 20

 *DO0625CI21*
QUESTÃO 153 QUESTÃO 154
Um empréstimo foi feito à taxa mensal de i % , usando Para realizar a viagem dos sonhos, uma pessoa
MXURVFRPSRVWRVHPRLWRSDUFHODV¿[DVHLJXDLVDP. precisava fazer um empréstimo no valor de R$ 5 000,00.
O devedor tem a possibilidade de quitar a dívida Para pagar as prestações, dispõe de, no máximo,
antecipadamente a qualquer momento, pagando R$ 400,00 mensais. Para esse valor de empréstimo,
para isso o valor atual das parcelas ainda a pagar. R YDORU GD SUHVWDomR P  p FDOFXODGR HP IXQomR GR
Após pagar a 5ª parcela, resolve quitar a dívida no ato Q~PHURGHSUHVWDo}HV n) segundo a fórmula
de pagar a 6ª parcela.
$ H[SUHVVmR TXH FRUUHVSRQGH DR YDORU WRWDO SDJR SHOD 5 000 × 1, 013n × 0, 013
P=
TXLWDomRGRHPSUpVWLPRp (1, 013n − 1)
6HQHFHVViULRXWLOL]HFRPRDSUR[LPDomRSDUD
⎡ ⎤ ORJFRPRDSUR[LPDomRSDUDORJ
⎢ 1 1 ⎥
A P ⎢1 + + FRPRDSUR[LPDomRSDUDORJ
⎥
⎢ (1 + i ) (1 + i )2 ⎥ De acordo com a fórmula dada, o menor número de
⎢⎣ 100 100 ⎥⎦ SDUFHODVFXMRVYDORUHVQmRFRPSURPHWHPROLPLWHGH¿QLGR
pela pessoa é
⎡ ⎤
⎢ 1 1 ⎥ A 12.
B P ⎢1 + + ⎥ B 14.
⎢ (1 + i ) (1 + 2i ) ⎥
⎢⎣ 100 100 ⎥⎦ C 15.
D 16.
⎡ ⎤ E 17.
⎢ 1 1 ⎥
C P ⎢1 + + ⎥
⎢ (1 + i )2 (1 + i )2 ⎥
QUESTÃO 155
⎢⎣ 100 100 ⎥⎦ 5DLRV GH OX] VRODU HVWmR DWLQJLQGR D VXSHUItFLH GH
um lago formando um ângulo x com a sua superfície,
⎡ ⎤ FRQIRUPHLQGLFDD¿JXUD
⎢ 1 1 1 ⎥
D P⎢ + + ⎥ Em determinadas condições, pode-se supor que a
⎢ (1 + i ) (1 + 2i ) (1 + 3i ) ⎥ intensidade luminosa desses raios, na superfície do
⎢⎣ 100 100 100 ⎥⎦ lago, seja dada aproximadamente por I ( x ) = κ ⋅ sen( x )

⎡ ⎤ ,sendo k uma constante, e supondo-se que x está entre

⎢ 1 1 1 ⎥ ƒHƒ
E P⎢ + + ⎥
⎢ (1 + i ) (1 +
i 2
) (1 +
i 3⎥
)
⎢⎣ 100 100 100 ⎥⎦

Quando x = 30º, a intensidade luminosa se reduz a qual

percentual de seu valor máximo?

A 33%
B 50%
C 57%
D 70%
E 86%

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 21

*DO0625CI22*
QUESTÃO 156 O custo da passagem do teleférico partindo do topo
do mirante 1 para o topo do mirante 2 é de R$ 2,00, e do
2 ¿VLRORJLVWD LQJOrV $UFKLEDOG 9LYLDQ +LOO SURS{V topo do mirante 2 para o topo do mirante 1 é de R$ 2,50.
em seus estudos, que a velocidade v GH FRQWUDomR GH
um músculo ao ser submetido a um peso p é dada pela Qual é o menor custo, em real, para uma pessoa visitar os
HTXDomR p  a  v  b) K, com a, b e K constantes. topos dos dois mirantes e retornar ao solo?

8P¿VLRWHUDSHXWDFRPRLQWXLWRGHPD[LPL]DURHIHLWR A 2,25
EHQp¿FRGRVH[HUFtFLRVTXHUHFRPHQGDULDDXPGHVHXV B 3,90
SDFLHQWHV TXLV HVWXGDU HVVD HTXDomR H D FODVVL¿FRX
C 4,35
desta forma:
D 4,40
Tipo de curva E 4,45
Semirreta oblíqua
QUESTÃO 158
Semirreta horizontal
A mensagem digitada no celular, enquanto você
Ramo de parábola
GLULJH WLUD D VXD DWHQomR H SRU LVVR GHYH VHU HYLWDGD
Arco de circunferência Pesquisas mostram que um motorista que dirige um
Ramo de hipérbole carro a uma velocidade constante percorre “às cegas”
LVWRpVHPWHUYLVmRGDSLVWD XPDGLVWkQFLDSURSRUFLRQDO
2 ¿VLRWHUDSHXWD DQDOLVRX D GHSHQGrQFLD HQWUH v e p DRWHPSRJDVWRDRROKDUSDUDRFHOXODUGXUDQWHDGLJLWDomR
QD HTXDomR GH +LOO H D FODVVL¿FRX GH DFRUGR FRP VXD da mensagem. Considere que isso de fato aconteça.
UHSUHVHQWDomRJHRPpWULFDQRSODQRFDUWHVLDQRXWLOL]DQGR 6XSRQKDTXHGRLVPRWRULVWDV X e Y) dirigem com a mesma
RSDUGHFRRUGHQDGDV p ; v). Admita que K ! 0. velocidade constante e digitam a mesma mensagem em
'LVSRQtYHOHPKWWSUVSEUR\DOVRFLHW\SXEOLVKLQJRUJ$FHVVRHPMXO DGDSWDGR  seus celulares. Suponha, ainda, que o tempo gasto pelo
motorista X olhando para seu celular enquanto digita a
2 JUi¿FR GD HTXDomR TXH R ¿VLRWHUDSHXWD XWLOL]RX SDUD mensagem corresponde a 25% do tempo gasto pelo
maximizar o efeito dos exercícios é do tipo motorista Y para executar a mesma tarefa.
A semirreta oblíqua. 'LVSRQtYHOHPKWWSJJORERFRP$FHVVRHPMXO DGDSWDGR 

B semirreta horizontal. $UD]mRHQWUHDVGLVWkQFLDVSHUFRUULGDVjVFHJDVSRU

C ramo de parábola. X e Y, nessa ordem, é igual a
D arco de circunferência.
E ramo de hipérbole. 5
A
4
QUESTÃO 157
1
Em um parque há dois mirantes de alturas distintas B
TXH VmR DFHVVDGRV SRU HOHYDGRU SDQRUkPLFR 2 WRSR 4
do mirante 1 é acessado pelo elevador 1, enquanto
4
que o topo do mirante 2 é acessado pelo elevador 2. C
Eles encontram-se a uma distância possível de ser 3
percorrida a pé, e entre os mirantes há um teleférico que
RVOLJDTXHSRGHRXQmRVHUXWLOL]DGRSHORYLVLWDQWH 4
D
1

3
E
4

Mirante 1 Mirante 2
O acesso aos elevadores tem os seguintes custos:
‡ Subir pelo elevador 1: R$ 0,15;
‡ Subir pelo elevador 2: R$ 1,80;
‡ Descer pelo elevador 1: R$ 0,10;
‡ Descer pelo elevador 2: R$ 2,30.
MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 22
 *DO0625CI23*
QUESTÃO 159
A água para o abastecimento de um prédio é armazenada em um sistema formado por dois reservatórios idênticos,
HPIRUPDWRGHEORFRUHWDQJXODUOLJDGRVHQWUHVLSRUXPFDQRLJXDODRFDQRGHHQWUDGDFRQIRUPHLOXVWUDD¿JXUD

Cano de
entrada

Reservatório 1 Reservatório 2

$iJXDHQWUDQRVLVWHPDSHORFDQRGHHQWUDGDQR5HVHUYDWyULRDXPDYD]mRFRQVWDQWHHDRDWLQJLURQtYHOGR
FDQRGHOLJDomRSDVVDDDEDVWHFHUR5HVHUYDWyULR6XSRQKDTXHLQLFLDOPHQWHRVGRLVUHVHUYDWyULRVHVWHMDPYD]LRV
4XDOGRVJUi¿FRVPHOKRUGHVFUHYHUiDDOWXUDhGRQtYHOGDiJXDQR5HVHUYDWyULRHPIXQomRGRYROXPHV de água
no sistema?

h h

A D

v v
h h

B E

v v
h

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 23

*DO0625CI24*
QUESTÃO 160 QUESTÃO 161
A manchete demonstra que o transporte de grandes Um menino acaba de se mudar para um novo bairro
FDUJDV UHSUHVHQWD FDGD YH] PDLV SUHRFXSDomR TXDQGR e deseja ir à padaria. Pediu ajuda a um amigo que
feito em vias urbanas. lhe forneceu um mapa com pontos numerados, que
representam cinco locais de interesse, entre os quais
Caminhão entala em viaduto no Centro
está a padaria. Além disso, o amigo passou as seguintes
8P FDPLQKmR GH JUDQGH SRUWH HQWDORX HPEDL[R GR instruções: a partir do ponto em que você se encontra,
viaduto no cruzamento das avenidas Borges de Medeiros representado pela letra X, ande para oeste, vire à direita
e Loureiro da Silva no sentido Centro-Bairro, próximo à na primeira rua que encontrar, siga em frente e vire à
3RQWH GH 3HGUD QD FDSLWDO (VVH YHtFXOR YLQKD GH 6mR esquerda na próxima rua. A padaria estará logo a seguir.
Paulo para Porto Alegre e transportava três grandes
tubos, conforme ilustrado na foto. Rua A

Quadra 1 Quadra 2 Quadra 3 Quadra 4

Rua B 1 2 3

Quadra 5 Quadra 6 Quadra 7 Quadra 8 N

Rua C X O L

Quadra 9 Quadra 10 Quadra 11 Quadra 12 S

Rua D 4 5
Rua 1

Rua 2

Rua 3

Rua 4

Rua 5
Quadra 13 Quadra 14 Quadra 15 Quadra 16
'LVSRQtYHOHPZZZFDPLQKRHVHFDUUHWDVFRP$FHVVRHPPDLR DGDSWDGR 

Considere que o raio externo de cada cano da imagem Rua E

seja 0,60 m e que eles estejam em cima de uma carroceria A padaria está representada pelo ponto numerado com
cuja parte superior está a 1,30 m do solo. O desenho
representa a vista traseira do empilhamento dos canos. A 1.
B 2.
C 3.
D 4.
0,60 m E 5.

QUESTÃO 162
7UrVDOXQRV;<H=HVWmRPDWULFXODGRVHPXPFXUVR
de inglês. Para avaliar esses alunos, o professor optou por
fazer cinco provas. Para que seja aprovado nesse curso,
o aluno deverá ter a média aritmética das notas das cinco
SURYDVPDLRURXLJXDOD1DWDEHODHVWmRGLVSRVWDVDV
notas que cada aluno tirou em cada prova.

1ª 2ª 3ª 4ª 5ª
Aluno
A margem de segurança recomendada para que Prova Prova Prova Prova Prova
um veículo passe sob um viaduto é que a altura total do X 5 5 5 10 6
veículo com a carga seja, no mínimo, 0,50 m menor do
TXHDDOWXUDGRYmRGRYLDGXWR Y 4 9 3 9 5
&RQVLGHUHFRPRDSUR[LPDomRSDUD 3 . Z 5 5 8 5 6
Qual deveria ser a altura mínima do viaduto, em metro, Com base nos dados da tabela e nas informações dadas,
SDUDTXHHVVHFDPLQKmRSXGHVVHSDVVDUFRPVHJXUDQoD
VREVHXYmR" ¿FDUi mR UHSURYDGR V

A 2,82 A apenas o aluno Y.

B 3,52 B apenas o aluno Z.
C 3,70 C apenas os alunos X e Y.
D 4,02 D apenas os alunos X e Z.
E 4,20 E os alunos X, Y e Z.

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 24


QUESTÃO 163
Uma bicicleta do tipo mountain bike tem uma coroa
com 3 engrenagens e uma catraca com 6 engrenagens,
que, combinadas entre si, determinam 18 marchas
Q~PHUR GH HQJUHQDJHQV GD FRURD YH]HV R Q~PHUR GH
engrenagens da catraca).
*DO0625CI25*
QUESTÃO 164
O comitê organizador da Copa do Mundo 2014 criou
D ORJRPDUFD GD &RSD FRPSRVWD GH XPD ¿JXUD SODQD H
o slogan ³-XQWRVQXPVyULWPR´FRPPmRVTXHVHXQHP
formando a taça Fifa. Considere que o comitê organizador
resolvesse utilizar todas as cores da bandeira nacional
YHUGHDPDUHORD]XOHEUDQFR SDUDFRORULUDORJRPDUFD
de forma que regiões vizinhas tenham cores diferentes.

Os números de dentes das engrenagens das coroas

HGDVFDWUDFDVGHVVDELFLFOHWDHVWmROLVWDGRVQRTXDGUR
'LVSRQtYHOHPZZZSW¿IDFRP$FHVVRHPQRY DGDSWDGR 

Engrenagens 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª De quantas maneiras diferentes o comitê organizador da

Copa poderia pintar a logomarca com as cores citadas?
Nº de dentes da
coroa
46 36 26 - - - A 15
Nº de dentes da B 30
24 22 20 18 16 14 C 108
catraca
Sabe-se que o número de voltas efetuadas pela D 360
roda traseira a cada pedalada é calculado dividindo-se a E 972
quantidade de dentes da coroa pela quantidade de dentes
da catraca. QUESTÃO 165
Durante um passeio em uma bicicleta desse tipo, 9LYHLURV GH ODJRVWDV VmR FRQVWUXtGRV SRU
deseja-se fazer um percurso o mais devagar possível, cooperativas locais de pescadores, em formato de
escolhendo, para isso, uma das seguintes combinações SULVPDV UHWRUHWDQJXODUHV ¿[DGRV DR VROR H FRP WHODV
GHHQJUHQDJHQV FRURD[FDWUDFD  ÀH[tYHLV GH PHVPD DOWXUD FDSD]HV GH VXSRUWDU D
FRUURVmR PDULQKD 3DUD FDGD YLYHLUR D VHU FRQVWUXtGR
I II III IV V a cooperativa utiliza integralmente 100 metros lineares
1ª u 1ª 1ª u 6ª 2ª u 4ª 3ª u 1ª 3ª u 6ª dessa tela, que é usada apenas nas laterais.

$ FRPELQDomR HVFROKLGD SDUD UHDOL]DU HVVH SDVVHLR GD Nível do mar

forma desejada é

A I.
B II.
C III.
Y
D IV.
E V. X
Quais devem ser os valores de X e de Y, em metro, para
que a área da base do viveiro seja máxima?

A 1 e 49
B 1 e 99
C 10 e 10
D 25 e 25
E 50 e 50

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 25

*DO0625CI26*
QUESTÃO 166 QUESTÃO 167
1HVWH PRGHOR GH WHUP{PHWUR RV ¿OHWHV QD FRU SUHWD 3LY{ FHQWUDO p XP VLVWHPD GH LUULJDomR PXLWR XVDGR
registram as temperaturas mínima e máxima do dia anterior na agricultura, em que uma área circular é projetada para
HRV¿OHWHVQDFRUFLQ]DUHJLVWUDPDWHPSHUDWXUDDPELHQWH receber uma estrutura suspensa. No centro dessa área, há
DWXDORXVHMDQRPRPHQWRGDOHLWXUDGRWHUP{PHWUR XPDWXEXODomRYHUWLFDOTXHWUDQVPLWHiJXDDWUDYpVGHXP
FDQRKRUL]RQWDOORQJRDSRLDGRHPWRUUHVGHVXVWHQWDomR
DVTXDLVJLUDPVREUHURGDVHPWRUQRGRFHQWURGRSLY{
WDPEpPFKDPDGRGHEDVHFRQIRUPHPRVWUDPDV¿JXUDV
Cada torre move-se com velocidade constante.
30 50

20 40

10 30

0 20

10 10

20 0

30 10

40 20
T3
T2
T1
50 30
BASE
Por isso ele tem duas colunas. Na da esquerda, os
Q~PHURVHVWmRHPRUGHPFUHVFHQWHGHFLPDSDUDEDL[R
de  ƒ& DWp  ƒ& 1D FROXQD GD GLUHLWD RV Q~PHURV
HVWmRRUGHQDGRVGHIRUPDFUHVFHQWHGHEDL[RSDUDFLPD
de ƒ&DWpƒ&
A leitura é feita da seguinte maneira:
‡ a temperatura mínima é indicada pelo nível inferior
GR¿OHWHSUHWRQDFROXQDGDHVTXHUGD 8P SLY{ GH WUrV WRUUHV 71, T2 e T3) será instalado
‡ a temperatura máxima é indicada pelo nível inferior em uma fazenda, sendo que as distâncias entre torres
GR¿OHWHSUHWRQDFROXQDGDGLUHLWD consecutivas bem como da base à torre T1 VmR LJXDLV D
‡ a temperatura atual é indicada pelo nível superior 50 m. O fazendeiro pretende ajustar as velocidades das
GRV¿OHWHVFLQ]DQDVGXDVFROXQDV WRUUHVGHWDOIRUPDTXHRSLY{HIHWXHXPDYROWDFRPSOHWD
'LVSRQtYHOHPZZZLIXIUJVEU$FHVVRHPDJR DGDSWDGR 
HPKRUDV8VHFRPRDSUR[LPDomRSDUDS.

Qual é a temperatura máxima mais aproximada registrada Para atingir seu objetivo, as velocidades das torres T1, T2
QHVVHWHUP{PHWUR" e T3 devem ser, em metro por hora, de

A ƒ& A 12 , 24 e 36.
B ƒ& B 6 , 12 e 18.
C ƒ& C 2 , 4 e 6.
D ƒ& D 300 , 1 200 e 2 700.
E ƒ& E 600 , 2 400 e 5 400.

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 26

 *DO0625CI27*
QUESTÃO 168
'RLVUHVHUYDWyULRV$H%VmRDOLPHQWDGRVSRUERPEDVGLVWLQWDVSRUXPSHUtRGRGHKRUDV$TXDQWLGDGHGHiJXD
FRQWLGDHPFDGDUHVHUYDWyULRQHVVHSHUtRGRSRGHVHUYLVXDOL]DGDQD¿JXUD

Quantidade de água armazenada

Volume (L)
180 000 90 000

170 000

160 000 80 000

150 000

140 000 70 000

130 000 Reservatório A

120 000 Reservatório B 60 000

Reservatório B
Reservatório A

110 000

100 000 50 000

90 000

80 000 40 000

70 000

60 000 30 000
50 000

40 000 20 000
30 000

20 000 10 000

10 000

0 0

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Tempo (h)

O número de horas em que os dois reservatórios contêm a mesma quantidade de água é

A 1.
B 2.
C 4.
D 5.
E 6.

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 27

*DO0625CI28*
QUESTÃO 169 QUESTÃO 170
Uma desenhista projetista deverá desenhar uma Uma pessoa ganhou uma pulseira formada por
tampa de panela em forma circular. Para realizar esse SpURODVHVIpULFDVQDTXDOIDOWDYDXPDGDVSpURODV$¿JXUD
desenho, ela dispõe, no momento, de apenas um
compasso, cujo comprimento das hastes é de 10 cm, um LQGLFDDSRVLomRHPTXHHVWDULDIDOWDQGRHVWDSpUROD
transferidor e uma folha de papel com um plano cartesiano.
Para esboçar o desenho dessa tampa, ela afastou as
hastes do compasso de forma que o ângulo formado por
HODVIRVVHGHƒ$SRQWDVHFDHVWiUHSUHVHQWDGDSHOR
ponto CDSRQWDGRJUD¿WHHVWiUHSUHVHQWDGDSHORSRQWR
B e a cabeça do compasso está representada pelo ponto
AFRQIRUPHD¿JXUD

A
y

120°

(OD OHYRX D MRLD D XP MRDOKHLUR TXH YHUL¿FRX TXH D

medida do diâmetro dessas pérolas era 4 milímetros.
Em seu estoque, as pérolas do mesmo tipo e formato,
GLVSRQtYHLV SDUD UHSRVLomR WLQKDP GLkPHWURV LJXDLV D
B
4,025 mm; 4,100 mm; 3,970 mm; 4,080 mm e 3,099 mm.
1
C 2 MRDOKHLUR HQWmR FRORFRX QD SXOVHLUD D SpUROD FXMR
0 3 x diâmetro era o mais próximo do diâmetro das pérolas
originais.
A pérola colocada na pulseira pelo joalheiro tem diâmetro,
Após concluir o desenho, ela o encaminha para o em milímetro, igual a
VHWRUGHSURGXomR$RUHFHEHURGHVHQKRFRPDLQGLFDomR
GR UDLR GD WDPSD YHUL¿FDUi HP TXDO LQWHUYDOR HVWH VH A 3,099.
encontra e decidirá o tipo de material a ser utilizado na
B 3,970.
VXDIDEULFDomRGHDFRUGRFRPRVGDGRV
C 4,025.
Tipo de material Intervalo de valores do raio (cm) D 4,080.
E 4,100.
I 0Rd5
II 5  R d 10 QUESTÃO 171
III 10  R d 15
Em uma de suas viagens, um turista comprou uma
IV 15  R d 21 lembrança de um dos monumentos que visitou. Na base
V 21  R d 40 do objeto há informações dizendo que se trata de uma
&RQVLGHUHFRPRDSUR[LPDomRSDUD 3 . peça em escala 1 : 400, e que seu volume é de 25 cm3.
O tipo de material a ser utilizado pelo setor de O volume do monumento original, em metro cúbico, é de
SURGXomRVHUi
A 100.
A I.
B 400.
B II.
C III. C 1 600.
D IV. D 6 250.
E V. E 10 000.

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 28

 *DO0625CI29*
QUESTÃO 172
$,JUHMDGH6mR)UDQFLVFRGH$VVLVREUDDUTXLWHW{QLFDPRGHUQLVWDGH2VFDU1LHPH\HUORFDOL]DGDQD/DJRDGD3DPSXOKD
em Belo Horizonte, possui abóbadas parabólicas. A seta na Figura 1 ilustra uma das abóbadas na entrada principal
GDFDSHOD$)LJXUDIRUQHFHXPDYLVWDIURQWDOGHVWDDEyEDGDFRPPHGLGDVKLSRWpWLFDVSDUDVLPSOL¿FDURVFiOFXORV

H metros

4 metros 3 metros

5 metros

Figura 1 Figura 2

Qual a medida da altura H, em metro, indicada na Figura 2?

16
A
3
31
B
5
25
C
4
25
D
3
75
E
2
QUESTÃO 173
4XDQWRWHPSRYRFr¿FDFRQHFWDGRjLQWHUQHW"3DUDUHVSRQGHUDHVVDSHUJXQWDIRLFULDGRXP miniaplicativo de computador
TXHURGDQDiUHDGHWUDEDOKRSDUDJHUDUDXWRPDWLFDPHQWHXPJUi¿FRGHVHWRUHVPDSHDQGRRWHPSRTXHXPDSHVVRD
acessa cinco sites YLVLWDGRV(PXPFRPSXWDGRUIRLREVHUYDGRTXHKRXYHXPDXPHQWRVLJQL¿FDWLYRGRWHPSRGHDFHVVR
da sexta-feira para o sábado, nos cinco sites mais acessados. A seguir, temos os dados do miniaplicativo para esses dias.
Tempo de acesso na sexta-feira (minuto) Tempo de acesso no sábado (minuto)
Site X Site X
12 21
Site U Site U
40 Site Y 56
30 Site Y
51

Site Z Site Z
Site W 10 Site W 11
38 57

$QDOLVDQGRRVJUi¿FRVGRFRPSXWDGRUDPDLRUWD[DGHDXPHQWRQRWHPSRGHDFHVVRGDVH[WDIHLUDSDUDRViEDGR
foi no site
A X.
B Y.
C Z.
D W.
E U.

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 29

*DO0625CI30*
QUESTÃO 174 QUESTÃO 175
O resultado de uma pesquisa eleitoral, sobre a Um cientista, em seus estudos para modelar a
SUHIHUrQFLD GRV HOHLWRUHV HP UHODomR D GRLV FDQGLGDWRV SUHVVmR DUWHULDO GH XPD SHVVRD XWLOL]D XPD IXQomR GR
IRLUHSUHVHQWDGRSRUPHLRGR*Ui¿FR tipo P t) A  Bcos kt) em que A, B e KVmRFRQVWDQWHV
reais positivas e t representa a variável tempo, medida
em segundo. Considere que um batimento cardíaco
70 representa o intervalo de tempo entre duas sucessivas
pressões máximas.
60 $RDQDOLVDUXPFDVRHVSHFt¿FRRFLHQWLVWDREWHYHRVGDGRV
Eleitores (%)

50 3UHVVmRPtQLPD 78
40 3UHVVmRPi[LPD 120
30 Número de batimentos cardíacos por minuto 90

20 $IXQomRP t) obtida, por este cientista, ao analisar o caso

HVSHFt¿FRIRL
10 A P t) 99  21cos St)
0 B P t) 78  42cos St)
A B C P t) 99  21cos St)
Candidato D P t) 99  21cos t)
Gráfico 1 E P t) 78  42cos t)
$RVHUGLYXOJDGRHVVHUHVXOWDGRHPMRUQDOR*Ui¿FR
QUESTÃO 176
IRLFRUWDGRGXUDQWHDGLDJUDPDomRFRPRPRVWUDR*Ui¿FR
Para decorar uma mesa de festa infantil, um chefe de
FR]LQKDXVDUiXPPHOmRHVIpULFRFRPGLkPHWURPHGLQGR
10 cm, o qual servirá de suporte para espetar diversos
70 GRFHV (OH LUi UHWLUDU XPD FDORWD HVIpULFD GR PHOmR
FRQIRUPH LOXVWUD D ¿JXUD H SDUD JDUDQWLU D HVWDELOLGDGH
60 GHVWH VXSRUWH GL¿FXOWDQGR TXH R PHOmR UROH VREUH D
Eleitores (%)

mesa, o chefe fará o corte de modo que o raio rGDVHomR

50 circular de corte seja de pelo menos 3 cm. Por outro lado,
RFKHIHGHVHMDUiGLVSRUGDPDLRUiUHDSRVVtYHOGDUHJLmR
40 HPTXHVHUmRD¿[DGRVRVGRFHV

30
20
A B Região onde serão
Candidato afixados os doces
Gráfico 2 O
Apesar de os valores apresentados estarem corretos
e a largura das colunas ser a mesma, muitos leitores r A parte hachurada
FULWLFDUDP R IRUPDWR GR *Ui¿FR  LPSUHVVR QR MRUQDO será apoiada
alegando que houve prejuízo visual para o candidato B. A B na mesa
h Calota a ser cortada
A diferença entre as razões da altura da coluna B pela
FROXQD$QRVJUi¿FRVHp e eliminada

A 0 Para atingir todos os seus objetivos, o chefe deverá cortar

DFDORWDGRPHOmRQXPDDOWXUDh, em centímetro, igual a
1
B 91
2 A 5
1 2
C B 10  91
5
2 C 1
D
15
D 4
8
E
35 E 5

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 30

 *DO0625CI31*
QUESTÃO 177 QUESTÃO 179
Para uma temporada das corridas de Fórmula 1, Numa avenida existem 10 semáforos. Por causa de
a capacidade do tanque de combustível de cada carro XPDSDQHQRVLVWHPDRVVHPiIRURV¿FDUDPVHPFRQWUROH
SDVVRX D VHU GH  NJ GH JDVROLQD 8PD HTXLSH GXUDQWHXPDKRUDH¿[DUDPVXDVOX]HVXQLFDPHQWHHP
optou por utilizar uma gasolina com densidade de verde ou vermelho. Os semáforos funcionam de forma
independente; a probabilidade de acusar a cor verde é de
750 gramas por litro, iniciando a corrida com o tanque cheio. 2 1
Na primeira parada de reabastecimento, um carro dessa e a de acusar a cor vermelha é de . Uma pessoa
equipe apresentou um registro em seu computador de 3 3
bordo acusando o consumo de quatro décimos da gasolina percorreu a pé toda essa avenida durante o período
originalmente existente no tanque. Para minimizar o peso da pane, observando a cor da luz de cada um desses
desse carro e garantir o término da corrida, a equipe de semáforos.
apoio reabasteceu o carro com a terça parte do que restou Qual a probabilidade de que esta pessoa tenha observado
no tanque na chegada ao reabastecimento. exatamente um sinal na cor verde?
'LVSRQtYHOHPZZZVXSHUGDQLORISDJHFRPEU$FHVVRHPMXO DGDSWDGR 

A quantidade de gasolina utilizada, em litro, no 10 u 2

A
reabastecimento foi 310
20 10 u 29
A B
0, 075 310
20 210
B C
0, 75 3100
290
20 D
C 3100
7, 5
2
D 20 u 0, 075 E
310
E 20 u 0, 75 QUESTÃO 180
QUESTÃO 178 A energia solar vai abastecer parte da demanda de energia
2 JUi¿FR DSUHVHQWD D WD[D GH GHVHPSUHJR HP  do campusGHXPDXQLYHUVLGDGHEUDVLOHLUD$LQVWDODomRGH
para o período de março de 2008 a abril de 2009, painéis solares na área dos estacionamentos e na cobertura
obtida com base nos dados observados nas regiões do hospital pediátrico será aproveitada nas instalações
metropolitanas de Recife, Salvador, Belo Horizonte, universitárias e também ligada na rede da companhia elétrica
5LRGH-DQHLUR6mR3DXORH3RUWR$OHJUH distribuidora de energia.
2 SURMHWR LQFOXL  Pð GH SDLQpLV VRODUHV TXH ¿FDUmR
Taxa de desemprego (%)
instalados nos estacionamentos, produzindo energia elétrica
9,0
e proporcionando sombra para os carros. Sobre o hospital
SHGLiWULFR VHUmR FRORFDGRV DSUR[LPDGDPHQWH  Pð GH
8,6
8,5 8,9 painéis, sendo 100 m² para gerar energia elétrica utilizada no
8,1 campusHPðSDUDJHUDomRGHHQHUJLDWpUPLFDSURGX]LQGR
8,5
8,2 aquecimento de água utilizada nas caldeiras do hospital.
7,7 7,6
7,9 7,9 Suponha que cada metro quadrado de painel solar
7,6 7,5
SDUDHQHUJLDHOpWULFDJHUHXPDHFRQRPLDGHN:KSRUGLD
e cada metro quadrado produzindo energia térmica permita
HFRQRPL]DU  N:K SRU GLD SDUD D XQLYHUVLGDGH (P
6,8
uma segunda fase do projeto, será aumentada em 75%
a área coberta pelos painéis solares que geram energia
elétrica. Nessa fase também deverá ser ampliada a área
/08 04 05 06 07 08 09 10 11 12 /0
9 02 03 04
03 01 GHFREHUWXUDFRPSDLQpLVSDUDJHUDomRGHHQHUJLDWpUPLFD
'LVSRQtYHOHPKWWSDJHQFLDEUDVLOHEFFRPEU$FHVVRHPRXW DGDSWDGR 
,%*(3HVTXLVDPHQVDOGHHPSUHJR'LVSRQtYHOHPZZZLEJHJRYEU
$FHVVRHPMXO DGDSWDGR  Para se obter o dobro da quantidade de energia
HFRQRPL]DGD GLDULDPHQWH HP UHODomR j SULPHLUD IDVH
A mediana dessa taxa de desemprego, no período de a área total dos painéis que geram energia térmica, em
março de 2008 a abril de 2009, foi de metro quadrado, deverá ter o valor mais próximo de
A 8,1% A 231.
B 8,0% B 431.
C 7,9% C 472.
D 7,7% D 523.
E 7,6% E 672.

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 31

*DO0625CI32*

2017

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 32

 EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
PROVA DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO
PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

1º DIA
CADERNO

1
AZUL

ATENÇÃOWUDQVFUHYDQRHVSDoRDSURSULDGRGRVHX&$57­25(63267$
FRPVXDFDOLJUD¿DXVXDOFRQVLGHUDQGRDVOHWUDVPDL~VFXODVHPLQ~VFXODVDVHJXLQWHIUDVH

A minha voz ainda ecoa versos perplexos.

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:

1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões numeradas de 01 a 90 e a Proposta de Redação, dispostas
da seguinte maneira:
a) questões de número 01 a 45, relativas à área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;
b) Proposta de Redação;
c) questões de número 46 a 90, relativas à área de Ciências Humanas e suas Tecnologias.
ATENÇÃO: as questões de 01 a 05 são relativas à língua estrangeira. Você deverá responder apenas às questões
relativas à língua estrangeira (inglês ou espanhol) escolhida no ato de sua inscrição.
2. &RQ¿UD VH D TXDQWLGDGH H D RUGHP GDV TXHVW}HV GR VHX &$'(512 '( 48(67®(6 HVWmR GH DFRUGR FRP
as instruções anteriores. Caso o caderno esteja incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer divergência,
comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis.
3. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções. Apenas uma responde corretamente à questão.
4. O tempo disponível para estas provas é de cinco horas e trinta minutos.
5. 5HVHUYHRVPLQXWRV¿QDLVSDUDPDUFDUVHX&$57­25(63267$2VUDVFXQKRVHDVPDUFDo}HVDVVLQDODGDV
no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
6. 6RPHQWHVHUmRFRUULJLGDVDVUHGDo}HVWUDQVFULWDVQD)2/+$'(5('$d­2
7. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o
&$57­25(63267$)2/+$'(5('$d­2
8. Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas duas horas do início da aplicação e poderá levar
VHX&$'(512'(48(67®(6DRGHL[DUHPGH¿QLWLYRDVDODGHSURYDQRVPLQXWRVTXHDQWHFHGHPRWpUPLQR
das provas.

*SA0175AZ1*
*SA0175AZ2*
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS
TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 45
Questões de 01 a 05 (opção inglês)
QUESTÃO 01
Lava Mae: Creating Showers on Wheels for the Homeless
San Francisco, according to recent city numbers,
has 4,300 people living on the streets. Among the many
problems the homeless face is little or no access to
VKRZHUV6DQ)UDQFLVFRRQO\KDVDERXWWRVKRZHU
stalls to accommodate them.
But Doniece Sandoval has made it her mission to
FKDQJHWKDW7KH\HDUROGIRUPHUPDUNHWLQJH[HFXWLYH
started Lava Mae, a sort of showers on wheels, a new
project that aims to turn decommissioned city buses into
shower stations for the homeless. Each bus will have two
shower stations and Sandoval expects that they'll be able
WRSURYLGHVKRZHUVDZHHN
$1'5($12&'LVSRQtYHOHPKWWSDEFQHZVJRFRP$FHVVRHPMXQ DGDSWDGR 
A relação dos vocábulos shower, bus e homeless, no
WH[WRUHIHUHVHD
A empregar moradores de rua em lava a jatos para ônibus.
B criar acesso a banhos gratuitos para moradores de rua.
C FRPLVVLRQDUVHPWHWRSDUDGLULJLURV{QLEXVGDFLGDGH
D exigir das autoridades que os ônibus municipais
tenham banheiros.
E abrigar dois mil moradores de rua em ônibus que
foram adaptados.
QUESTÃO 02
*/$6%(5*(15'LVSRQtYHOHPZZZJODVEHUJHQFRP$FHVVRHPMXO DGDSWDGR 
No cartum, a crítica está no fato de a sociedade exigir do
adolescente que
A se aposente prematuramente.
B amadureça precocemente.
C estude aplicadamente.
D se forme rapidamente.
E ouça atentamente.
/&žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD
QUESTÃO 03
Don't write in English, they said,
English is not your mother tongue...
7KHODQJXDJH,VSHDN
Becomes mine, its distortions, its queerness
All mine, mine alone, it is half English, half
Indian, funny perhaps, but it is honest,
It is as human as I am human...
...It voices my joys, my longings my
Hopes...
(Kamala Das, 1965:10)
GARGESH, R. South Asian Englishes. In: KACHRU, B. B.; KACHRU, Y.; NELSON, C. L.
(Eds.). The Handbook of World Englishes6LQJDSRUH%ODFNZHOO
A poetisa Kamala Das, como muitos escritores indianos,
escreve suas obras em inglês, apesar de essa não ser
sua primeira língua. Nesses versos, ela
A usa a língua inglesa com efeito humorístico.
B recorre a vozes de vários escritores ingleses.
C adverte sobre o uso distorcido da língua inglesa.
D demonstra consciência de sua identidade linguística.
E reconhece a incompreensão na sua maneira de
falar inglês.
QUESTÃO 04
TEXTO I
A Free World-class Education for Anyone Anywhere
The Khan Academy is an organization on a mission.
We'UHDQRWIRUSUR¿WZLWKWKHJRDORIFKDQJLQJHGXFDWLRQ
IRUWKHEHWWHUE\SURYLGLQJDIUHHZRUOGFODVVHGXFDWLRQWR
anyone anywhere. All of the site's resources are available
to anyone. The Khan Academy's materials and resources
are available to you completely free of charge.
'LVSRQtYHOHPZZZNKDQDFDGHP\RUJ$FHVVRHPIHY DGDSWDGR 
TEXTO II
I didn't have a problem with Khan Academy site
until very recently. For me, the problem is the way Khan
Academy is being promoted. The way the media sees it
as “revolutionizing education”. The way people with power
DQGPRQH\YLHZHGXFDWLRQDVVLPSO\³VLWDQGJHW´,I\RXU
SKLORVRSK\ RI HGXFDWLRQ LV ³VLWDQGJHW´ LH WHDFKLQJ LV
telling and learning is listening, then Khan Academy is way
PRUH HI¿FLHQW WKDQ FODVVURRP OHFWXULQJ .KDQ $FDGHP\
does it better. But TRUE progressive educators, TRUE
education visionaries and revolutionaries don't want to do
these things better. We want to DO BETTER THINGS.
'LVSRQtYHOHPKWWSIQRVFKHVHZRUGSUHVVFRP$FHVVRHPPDU
Com o impacto das tecnologias e a ampliação das redes
sociais, consumidores encontram na internet possibilidades
de opinar sobre serviços oferecidos. Nesse sentido, o
segundo texto, que é um comentário sobre o site divulgado
no primeiro, apresenta a intenção do autor de
A elogiar o trabalho proposto para a educação nessa
era tecnológica.
B reforçar como a mídia pode contribuir para revolucionar
a educação.
C FKDPDU D DWHQomR GDV SHVVRDV LQÀXHQWHV SDUD R
VLJQL¿FDGRGDHGXFDomR
D destacar que o site tem melhores resultados do que a
educação tradicional.
E criticar a concepção de educação em que se baseia
a organização.

QUESTÃO 05
1984 (excerpt)
‘Is it your opinion, Winston, that the past has real
existence?’ [...] O'Brien smiled faintly. ‘I will put it more
precisely. Does the past exist concretely, in space? Is
there somewhere or other a place, a world of solid objects,
where the past is still happening?’
‘No.’
‘Then where does the past exist, if at all?’
‘In records. It is written down.’
‘In records. And — —?’
‘In the mind. In human memories.’
‘In memory. Very well, then. We, the Party, control all
records, and we control all memories. Then we control the
past, do we not?’
ORWELL, G. Nineteen Eighty-Four1HZ<RUN6LJQHW&ODVVLFV
O romance 1984 descreve os perigos de um Estado
totalitário. A ideia evidenciada nessa passagem é que o
controle do Estado se dá por meio do(a)
A boicote a ideais libertários.
B veto ao culto das tradições.
C poder sobre memórias e registros.
D censura a produções orais e escritas.
E manipulação de pensamentos individuais.
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS
TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 45
Questões de 01 a 05 (opção espanhol)
QUESTÃO 01
El día en que lo iban a matar, Santiago Nasar se
levantó a las 5:30 de la mañana para esperar el buque
en que llegaba el obispo. Había soñado que atravesaba
un bosque de higuerones donde caía una llovizna tierna,
y por un instante fue feliz en el sueño, pero al despertar
se sintió por completo salpicado de cagada de pájaros.
“Siempre soñaba con árboles”, me dijo Plácida Linero, su
PDGUH HYRFDQGR  DxRV GHVSXpV ORV SRUPHQRUHV GH
aquel lunes ingrato. “La semana anterior había soñado
que iba solo en un avión de papel de estaño que volaba
sin tropezar por entre los almendros”, me dijo. Tenía una
reputación muy bien ganada de intérprete certera de los
sueños ajenos, siempre que se los contaran en ayunas,
pero no había advertido ningún augurio aciago en esos
dos sueños de su hijo, ni en los otros sueños con árboles
que él le había contado en las mañanas que precedieron
a su muerte.
0È548(=**Crónica de una muerte anunciada. Disponível em: htWSELEOLRXUOHGXJW
$FHVVRHPMDQ
*SA0175AZ3*
Na introdução do romance, o narrador resgata lembranças
GH3OiFLGD/LQHURUHODFLRQDGDVDVHX¿OKR6DQWLDJR1DVDU
Nessa introdução, o uso da expressão augurio aciago
remete ao(à)
A relação mística que se estabelece entre Plácida e seu
¿OKR6DQWLDJR
B destino trágico de Santiago, que Plácida foi incapaz
de prever nos sonhos.
C descompasso entre a felicidade de Santiago nos
sonhos e seu azar na realidade.
D crença de Plácida na importância da interpretação
dos sonhos para mudar o futuro.
E presença recorrente de elementos sombrios que se
revelam nos sonhos de Santiago.
QUESTÃO 02
Revolución en la arquitectura china
Levantar rascacielos en 19 días
8QUDVFDFLHORVGHSLVRVQROODPDODDWHQFLyQHQ
la China del siglo XXI. Salvo que se haya construido
en 19 días, claro. Y eso es precisamente lo que ha
conseguido Broad Sustainable Building (BSB), una
HPSUHVD GHGLFDGD D OD IDEULFDFLyQ GH SXUL¿FDGRUHV GH
aire y de equipos de aire acondicionado para grandes
infraestructuras que ahora se ha empeñado en liderar
una revolución con su propio modelo de arquitectura
modular prefabricada. Como subraya su presidente,
=KDQJ <XH HV XQD IyUPXOD HFRQyPLFD HFROyJLFD
segura, y limpia. Ese último término, además, lo utiliza
tanto para referirse al polvo que se produce en la
construcción como a los gruesos sobres que suelen
circular por debajo de las mesas en adjudicaciones y
SHUPLVRVYDULRV³4XLHURTXHQXHVWURVHGL¿FLRVDOXPEUHQ
una nueva era en la arquitectura, y que se conviertan en
símbolo de la lucha contra la contaminación y el cambio
climático, que es la mayor amenaza a la que se enfrenta
la humanidad”, sentencia.
“Es como montar un Lego. Apenas hay
subcontratación, lo cual ayuda a mantener un costo bajo
y un control de calidad estricto, y nos permite eliminar
también la corrupción inherente al sector”, explica la
vicepresidenta de BSB y responsable del mercado
internacional, Jiang Yan.
'LVSRQtYHOHPKWWSWHFQRORJLDHOSDLVFRP$FHVVRHPMXQ DGDSWDGR 
No texto, alguns dos benefícios de se utilizar estruturas
SUpPROGDGDV QD FRQVWUXomR GH DOWRV HGLItFLRV HVWmR
expressos por meio da palavra limpia. Essa expressão
indica que, além de produzir menos resíduos, o uso desse
tipo de estrutura
A reduz o contingente de mão de obra.
B inibe a corrupção na construção civil.
C facilita o controle da qualidade da obra.
D apresenta um modelo arquitetônico conciso.
E otimiza os custos da construção de edifícios.
/&žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD
*SA0175AZ4*
QUESTÃO 03
¿Qué es la X Solidaria?
La X Solidaria es una equis que ayuda a las personas
más vulnerables. Podrás marcarla cuando hagas la
declaración de la renta. Es la casilla que se denomina
“Fines Sociales”. Nosotros preferimos llamarla X Solidaria:
‡ SRUTXHDOPDUFDUODKDFHVTXHVHGHVWLQHXQ
de tus impuestos a programas sociales que realizan C privilegiar o estudo de línguas maternas para valorizar
las ONG.
‡ SRUTXH VH EHQH¿FLDQ ORV FROHFWLYRV PiV
desfavorecidos, sin ningún coste económico para ti.
‡ porque NO marcarla es tomar una actitud pasiva,
y dejar que sea el Estado quien decida el destino de
esa parte de tus impuestos.
‡ porque marcándola te conviertes en contribuyente
activo solidario.
'LVSRQtYHOHPKWWS[VROLGDULDRUJ$FHVVRHPIHY DGDSWDGR 
As ações solidárias contribuem para o enfrentamento
de problemas sociais. No texto, a ação solidária ocorre
quando o contribuinte
A delega ao governo o destino de seus impostos.
B escolhe projetos que terão isenção de impostos.
C destina parte de seus impostos para custeio de mapas. Así resonaron en el mundo:
programas sociais.
D determina a criação de impostos para implantação de
projetos sociais.
E VHOHFLRQD SURJUDPDV SDUD EHQH¿FLDU FLGDGmRV
vulneráveis socialmente.
QUESTÃO 04
¿Cómo gestionar la diversidad lingüística en el aula?
El aprendizaje de idiomas es una de las demandas
de la sociedad en la escuela: los alumnos tienen que
¿QDOL]DU OD HVFRODUL]DFLyQ FRQ XQ EXHQ FRQRFLPLHQWR
por lo menos, de las tres lenguas curriculares: catalán,
castellano e inglés (o francés, portugués...).
La metodología que promueve el aprendizaje integrado
de idiomas en la escuela tiene en cuenta las relaciones
entre las diferentes lenguas: la mejor enseñanza de una
lengua incide en la mejora de todas las demás. Se trata
de educar en y para la diversidad lingüística y cultural.
Por eso, la V Jornada de Buenas Prácticas de Gestión
del Multilingüismo, que se celebrará en Barcelona, debatirá
sobre la gestión del multilingüismo en el aula. El objetivo
es difundir propuestas para el aprendizaje integrado de
idiomas y presentar experiencias prácticas de gestión de
la diversidad lingüística presente en las aulas.
Disponível em: www10.gencat.cat. AcessRHPVHW DGDSWDGR 
/&žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD
Na região da Catalunha, Espanha, convivem duas línguas
R¿FLDLVRFDWDOmRHRHVSDQKRO$OpPGHVVDVHQVLQDPVH
outras línguas nas escolas. De acordo com o texto, para
administrar a variedade linguística nas aulas, é necessário
A ampliar o número de línguas ofertadas para enriquecer
o conteúdo.
B divulgar o estudo de diferentes idiomas e culturas
para atrair os estudantes.
os aspectos regionais.
D explorar as relações entre as línguas estudadas para
promover a diversidade.
E debater as práticas sobre multilinguismo para formar
melhor os professores de línguas.
QUESTÃO 05
Mayo
15
Que mañana no sea otro nombre de hoy
(QHODxRPLOHVGHMyYHQHVGHVSRMDGRVGHVXV
casas y de sus empleos, ocuparon las plazas y las calles
de varias ciudades de España.
Y la indignación se difundió. La buena salud resultó
más contagiosa que las pestes, y las voces de los
indignados atravesaron las fronteras dibujadas en los
Nos dijeron “¡a la puta calle!”, y aquí estamos.
Apaga la tele y enciende la calle.
La llaman crisis, pero es estafa.
No falta dinero: sobran ladrones.
Los mercados gobiernan. Yo no los voté.
Ellos toman decisiones por nosotros, sin nosotros.
Se alquila esclavo económico.
Estoy buscando mis derechos. ¿Alguien los ha visto?
Si no nos dejan soñar, no los dejaremos dormir.
GALEANO, E. Los hijos de los días%XHQRV$LUHV6LJOR9HLQWLXQR
Ao elencar algumas frases proferidas durante protestos
na Espanha, o enunciador transcreve, de forma direta, as
reivindicações dos manifestantes para
A SURYRFiORVGHIRUPDYHODGD
B dar voz ao movimento popular.
C fomentar o engajamento do leitor.
D favorecer o diálogo entre governo e sociedade.
E instaurar dúvidas sobre a legitimidade da causa.

Questões de 06 a 45
QUESTÃO 06
“A Declaração Universal dos Direitos Humanos está
FRPSOHWDQGRDQRVHPWHPSRVGHGHVD¿RVFUHVFHQWHV
quando o ódio, a discriminação e a violência permanecem
YLYRV´GLVVHDGLUHWRUDJHUDOGD2UJDQL]DomRGDV1Do}HV
Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco),
Audrey Azoulay.
³$R¿QDOGD6HJXQGD*XHUUD0XQGLDODKXPDQLGDGH
inteira resolveu promover a dignidade humana em todos
os lugares e para sempre. Nesse espírito, as Nações
Unidas adotaram a Declaração Universal dos Direitos
Humanos como um padrão comum de conquistas para
todos os povos e todas as nações”, disse Audrey.
“Centenas de milhões de mulheres e homens
são destituídos e privados de condições básicas
de subsistência e de oportunidades. Movimentos
populacionais forçados geram violações aos direitos
HP XPD HVFDOD VHP SUHFHGHQWHV$$JHQGD  SDUD
o Desenvolvimento Sustentável promete não deixar
ninguém para trás – e os direitos humanos devem ser o
alicerce para todo o progresso.”
Segundo ela, esse processo precisa começar o
quanto antes nas carteiras das escolas. Diante disso,
a Unesco lidera a educação em direitos humanos para
assegurar que todas as meninas e meninos saibam seus
direitos e os direitos dos outros.
'LVSRQtYHOHPKWWSVQDFRHVXQLGDVRUJ$FHVVRHPDEU DGDSWDGR  B estado emocional dos interlocutores.
Defendendo a ideia de que “os direitos humanos devem C grau de coloquialidade da comunicação.
VHURDOLFHUFHSDUDWRGRRSURJUHVVR´DGLUHWRUDJHUDOGD D nível de intimidade entre os interlocutores.
8QHVFRDSRQWDFRPRHVWUDWpJLDSDUDDWLQJLUHVVH¿PD
A LQFOXVmRGHWRGRVQD$JHQGD
B extinção da intolerância entre os indivíduos.
C discussão desse tema desde a educação básica.
D conquista de direitos para todos os povos e nações.
E promoção da dignidade humana em todos os lugares. isso o que acontece nas redes sociais: a democracia
QUESTÃO 07
'LVSRQtYHOHPZZZIDFHERRNFRPPLQVDXGH$FHVVRHPIHY DGDSWDGR 
*SA0175AZ5*
A utilização de determinadas variedades linguísticas
em campanhas educativas tem a função de atingir o
S~EOLFRDOYR GH IRUPD PDLV GLUHWD H H¿FD] 1R FDVR
GHVVHWH[WRLGHQWL¿FDVHHVVDHVWUDWpJLDSHOR D
A discurso formal da língua portuguesa.
B registro padrão próprio da língua escrita.
C seleção lexical restrita à esfera da medicina.
D ¿GHOLGDGHDRMDUJmRGDOLQJXDJHPSXEOLFLWiULD
E uso de marcas linguísticas típicas da oralidade.
QUESTÃO 08
— Famigerado? [...]
— Famigerado é “inóxio”, é “célebre”, “notório”, “notável”...
— Vosmecê mal não veja em minha grossaria no não
entender. Mais me diga: é desaforado? É caçoável? É de
arrenegar? Farsância? Nome de ofensa?
— Vilta nenhuma, nenhum doesto. São expressões
neutras, de outros usos...
— Pois... e o que é que é, em fala de pobre, linguagem
de em dia de semana?
— Famigerado? Bem. É: “importante”, que merece
louvor, respeito...
ROSA, G. Famigerado. In: Primeiras estórias5LRGH-DQHLUR1RYD)URQWHLUD
Nesse texto, a associação de vocábulos da língua
portuguesa a determinados dias da semana remete ao
A local de origem dos interlocutores.
E conhecimento compartilhado na comunicação.
QUESTÃO 09
Na sociologia e na literatura, o brasileiro foi por
vezes tratado como cordial e hospitaleiro, mas não é
racial apregoada por Gilberto Freyre passa ao largo
do que acontece diariamente nas comunidades
virtuais do país. Levantamento inédito realizado pelo
projeto Comunica que Muda [...] mostra em números
a intolerância do internauta tupiniquim. Entre abril e
junho, um algoritmo vasculhou plataformas [...] atrás
de mensagens e textos sobre temas sensíveis, como
racismo, posicionamento político e homofobia. Foram
LGHQWLILFDGDVPHQo}HVVHQGRGHODVFRP
abordagem negativa, de exposição do preconceito e
da discriminação.
'LVSRQtYHOHPKWWSVRJORERJORERFRP$FHVVRHPGH] DGDSWDGR 
Ao abordar a postura do internauta brasileiro mapeada
por meio de uma pesquisa em plataformas virtuais, o texto
A minimiza o alcance da comunicação digital.
B refuta ideias preconcebidas sobre o brasileiro.
C relativiza responsabilidades sobre a noção de respeito.
D H[HPSOL¿FD FRQFHLWRV FRQWLGRV QD OLWHUDWXUD H QD
sociologia.
E H[S}H D LQH¿FiFLD GRV HVWXGRV SDUD DOWHUDU WDO
comportamento.
/&žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD
*SA0175AZ6*

QUESTÃO 10 TEXTO II
Quebranto A body art põe o corpo tão em evidência e o submete a
às vezes sou o policial que me suspeito H[SHULPHQWDo}HVWmRYDULDGDVTXHVXDLQÀXrQFLDHVWHQGHVH
me peço documentos aos dias de hoje. Se na arte atual as possibilidades de
e mesmo de posse deles LQYHVWLJDomR GR FRUSR SDUHFHP LOLPLWDGDV ± SRGHVH
me prendo e me dou porrada escolher entre representar, apresentar, ou ainda apenas
às vezes sou o porteiro evocar o corpo – isso ocorre graças ao legado dos artistas
não me deixando entrar em mim mesmo pioneiros.
a não ser SILVA, P. R. &RUSRQDDUWHERG\DUWERG\PRGL¿FDWLRQ: fronteiras. II Encontro de História
pela porta de serviço GD$UWH,)&+8QLFDPS DGDSWDGR 

[...] Nos textos, a concepção de body art está relacionada à

às vezes faço questão de não me ver intenção de
e entupido com a visão deles
VLQWRPHDPLVpULDFRQFHELGDFRPRXPHWHUQR A estabelecer limites entre o corpo e a composição.
começo B fazer do corpo um suporte privilegiado de expressão.
fechRPHRFHUFR C discutir políticas e ideologias sobre o corpo como arte.
sendo o gesto que me nego
a pinga que me bebo e me embebedo D compreender a autonomia do corpo no contexto da obra.
o dedo que me aponto E destacar o corpo do artista em contato com o expectador.
e denuncio
o ponto em que me entrego. QUESTÃO 12
às vezes!... 'H¿FLHQWHV YLVXDLV Mi SRGHP LU D DOJXPDV VDODV GH
CUTI. Negroesia%HOR+RUL]RQWH0D]]D IUDJPHQWR 
cinema e teatros para curtir, em maior intensidade, as
Na literatura de temática negra produzida no Brasil, atrações em cartaz. Quem ajuda na tarefa é o aplicativo
é recorrente a presença de elementos que traduzem :KDWVFLQHUHFpPFKHJDGRDR%UDVLOHGLVSRQtYHOSDUDRV
experiências históricas de preconceito e violência.
sistemas operacionais iOS (Apple) ou Android (Google).
No poema, essa vivência revela que o eu lírico
Ao ser conectado à rede ZL¿ de cinemas e teatros, o app
A incorpora seletivamente o discurso do seu opressor. sincroniza um áudio que descreve o que ocorre na tela
B VXEPHWHVH j GLVFULPLQDomR FRPR PHLR GH ou no palco com o espetáculo em andamento: o usuário,
fortalecimento. então, pode ouvir a narração em seu celular.
C HQJDMDVH QD GHQ~QFLD GR SDVVDGR GH RSUHVVmR H O programa foi desenvolvido por pesquisadores
injustiças. da Universidade Carlos III, em Madri. “Na Espanha,
D sofre uma perda de identidade e de noção de  VDODV GH FLQHPD Mi RIHUHFHP R UHFXUVR H ¿OPHV
pertencimento. de grandes estúdios já são exibidos com o recurso do
E acredita esporadicamente na utopia de uma Whatscine!”, diz o brasileiro Luis Mauch, que trouxe a
sociedade igualitária. tecnologia para o país. “No Brasil, já fechamos parceria
QUESTÃO 11 com a São Paulo Companhia de Dança para adaptar os
espetáculos deles! Isso já é um avanço. Concorda?”
TEXTO I 'LVSRQtYHOHPKWWSYHMDDEULOFRPEU$FHVVRHPMXQ DGDSWDGR 

Por ser múltipla e apresentar peculiaridades de acordo

com a intenção do emissor, a linguagem apresenta
funções diferentes. Nesse fragmento, predomina a
função referencial da linguagem, porque há a presença
de elementos que
A buscam convencer o leitor, incitando o uso do aplicativo.
B GH¿QHPRDSOLFDWLYRUHYHODQGRRSRQWRGHYLVWDGDDXWRUD
C evidenciam a subjetividade, explorando a entonação
emotiva.
D expõem dados sobre o aplicativo, usando linguagem
denotativa.
E objetivam manter um diálogo com o leitor, recorrendo
ALMEIDA, H. Dentro de mim)RWRJUD¿DSEFP[FP a uma indagação.
)DFXOGDGHGH%HODV$UWHVGD8QLYHUVLGDGHGH/LVERD

/&žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD
 *SA0175AZ7*

QUESTÃO 13 QUESTÃO 14
TEXTO I No tradicional concurso de miss, as candidatas
apresentaram dados de feminicídio, abuso sexual e
estupro no país.
No lugar das medidas de altura, peso, busto, cintura
e quadril, dados da violência contra as mulheres no Peru.
)RL DVVLP TXH DV  FDQGLGDWDV DR Miss 3HUX 
protestaram contra os altos índices de feminicídio e abuso
VH[XDOQRSDtVQRWUDGLFLRQDOGHV¿OHHPWUDMHVGHEDQKR
O tom político, porém, marcou a atração desde
o começo: logo no início, quando as peruanas se
apresentaram, uma a uma, denunciaram os abusos morais
e físicos, a exploração sexual, o assédio, entre outros
crimes contra as mulheres.
'LVSRQtYHOHPZZZFDUWDFDSLWDOFRPEU$FHVVRHPQRY

Quanto à materialização da linguagem, a apresentação

de dados relativos à violência contra a mulher
A FRQ¿JXUD XPD GLVFXVVmR VREUH RV DOWRV tQGLFHV GH
abuso físico contra as peruanas.
B propõe um novo formato no enredo dos concursos de
beleza feminina.
'LVSRQtYHOHPKWWSUHYLVWDLLTEXVDFHGXJW$FHVVRHPDEU DGDSWDGR 
C condena o rigor estético exigido pelos concursos
TEXTO II
tradicionais.
Imaginemos um cidadão, residente na periferia de
um grande centro urbano, que diariamente acorda às 5h D recupera informações sensacionalistas a respeito
SDUDWUDEDOKDUHQIUHQWDHPPpGLDKRUDVGHWUDQVSRUWH desse tema.
S~EOLFRHPJHUDOORWDGRSDUDFKHJDUjVKDRWUDEDOKR E subverte a função social da fala das candidatas a miss.
7HUPLQD R H[SHGLHQWH jV K H FKHJD HP FDVD jV K
SDUDDtVLPFXLGDUGRVDID]HUHVGRPpVWLFRVGRV¿OKRV QUESTÃO 15
etc. Como dizer a essa pessoa que ela deve praticar
exercícios, pois é importante para sua saúde? Como ela Dia 20/10
irá entender a mensagem da importância do exercício É preciso não beber mais. Não é preciso sentir vontade
físico? A probabilidade de essa pessoa praticar exercícios de beber e não beber: é preciso não sentir vontade de
UHJXODUPHQWH p VLJQL¿FDWLYDPHQWH PHQRU TXH D GH
beber. É preciso não dar de comer aos urubus. É preciso
SHVVRDVGDFODVVHPpGLDDOWDTXHYLYHPRXWUDUHDOLGDGH
Nesse caso, a abordagem individual do problema tende fechar para balanço e reabrir. É preciso não dar de comer
a fazer com que a pessoa se sinta impotente em não aos urubus. Nem esperanças aos urubus. É preciso
conseguir praticar exercícios e, consequentemente, sacudir a poeira. É preciso poder beber sem se oferecer
culpada pelo fato de ser ou estar sedentária. em holocausto. É preciso. É preciso não morrer por
FERREIRA, M. S. Aptidão física e saúde na educação física escolar: ampliando o enfoque.
RBCEQMDQ DGDSWDGR 
HQTXDQWReSUHFLVRVREUHYLYHUSDUDYHUL¿FDU1mRSHQVDU
PDLVQDVROLGmRGH5RJpULRHGHL[iOReSUHFLVRQmRGDU
2 VHJXQGR WH[WR TXH SURS}H XPD UHÀH[mR VREUH R de comer aos urubus. É preciso enquanto é tempo não
primeiro acerca do impacto de mudanças no estilo de vida morrer na via pública.
na saúde, apresenta uma visão TORQUATO NETO. In: MENDONÇA, J. (Org.) Poesia (im)popular brasileira.
6mR%HUQDUGRGR&DPSR/DPSDULQD/XPLQRVD
A medicalizada, que relaciona a prática de exercícios
físicos por qualquer indivíduo à promoção da saúde. O processo de construção do texto formata uma
B ampliada, que considera aspectos sociais mensagem por ele dimensionada, uma vez que
intervenientes na prática de exercícios no cotidiano.
C crítica, que associa a interferência das tarefas da A FRQ¿JXUDRHVWUHLWDPHQWRGDOLQJXDJHPSRpWLFD
casa ao sedentarismo do indivíduo. B UHÀHWHDVODFXQDVGDOXFLGH]HPGHVFRQVWUXomR
D focalizada, que atribui ao indivíduo a responsabilidade C projeta a persistência das emoções reprimidas.
pela prevenção de doenças.
D repercute a consciência da agonia antecipada.
E geracional, que preconiza a representação do culto
à jovialidade. E revela a fragmentação das relações humanas.

/&žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD
*SA0175AZ8*

QUESTÃO 16 1HVVH IUDJPHQWR D ¿m de atrair a atenção do leitor

H GH HVWDEHOHFHU XP ¿R FRQGXWRU GH VHQWLGR R DXWRU
Somente uns tufos secos de capim empedrados
XWLOL]DVHGH
crescem na silenciosa baixada que se perde de vista.
Somente uma árvore, grande e esgalhada mas com A primeira pessoa do singular para imprimir subjetividade
SRXTXtVVLPDV IROKDV DEUHVH HP IDUUDSRV GH VRPEUD ao relato de mais uma desilusão amorosa.
Único ser nas cercanias, a mulher é magra, ossuda, seu B ironia para tratar da relação com os celulares na era
rosto está lanhado de vento. Não se vê o cabelo, coberto de produtos altamente descartáveis.
por um pano desidratado. Mas seus olhos, a boca, a pele
C frases feitas na apresentação de situações amorosas
– tudo é de uma aridez sufocante. Ela está de pé. A seu
estereotipadas para construir a ambientação do texto.
lado está uma pedra. O sol explode.
D quebra de expectativa como estratégia argumentativa
(ODHVWDYDGHSpQR¿PGRPXQGR&RPRVHDQGDVVHSDUD
para ocultar informações.
aquela baixada largando para trás suas noções de si mesma.
Não tem retratos na memória. Desapossada e despojada, E verbos no tempo pretérito para enfatizar uma
não se abate em autoacusações e remorsos. Vive. aproximação com os fatos abordados ao longo do texto.
Sua sombra somente é que lhe faz companhia. Sua QUESTÃO 18
sombra, que se derrama em traços grossos na areia,
é que adoça como um gesto a claridade esquelética. Enquanto isso, nos bastidores do universo
A mulher esvaziada emudece, se dessangra, se cristaliza,
se mineraliza. Já é quase de pedra como a pedra a seu lado. Você planeja passar um longo tempo em outro país,
0DV RV WUDoRV GH VXD VRPEUD FDPLQKDP H WRUQDQGRVH trabalhando e estudando, mas o universo está preparando
PDLVORQJRVH¿QRVHVWLFDPVHSDUDRVIDUUDSRVGHVRPEUD a chegada de um amor daqueles de tirar o chão, um amor
da ossatura da árvore, com os quais se enlaçam. que fará você jogar fora seu atlas e criar raízes no quintal
FRÓES, L. VertigensREUDUHXQLGD5LRGH-DQHLUR5RFFR FRPRVHIRVVHXPD¿JXHLUD
9RFr WUHLQD SDUD D PDUDWRQD PDLV GHVD¿DGRUD GH
Na apresentação da paisagem e da personagem, o
todas, mas não chegará com as duas pernas intactas na
narrador estabelece uma correlação de sentidos em
hora da largada, e a primeira perplexidade será esta: a
que esses elementos se entrelaçam. Nesse processo, a
experiência da frustração.
FRQGLomRKXPDQDFRQ¿JXUDVH
O universo nunca entrega o que promete. Aliás, ele
A DPDOJDPDGDSHORSURFHVVRFRPXPGHGHVHUWL¿FDomR
nunca prometeu nada, você é que escuta vozes.
e de solidão.
B fortalecida pela adversidade extensiva à terra e aos No dia em que você pensa que não tem nada a
seres vivos. dizer para o analista, faz a revelação mais bombástica
dos seus dois anos de terapia. O resultado de um
C redimensionada pela intensidade da luz e da exame de rotina coloca sua rotina de cabeça para baixo.
exuberância local. Você não imaginava que iriam tantos amigos à sua
D imersa num drama existencial de identidade e de origem. festa, e tampouco imaginou que justo sua grande paixão
E imobilizada pela escassez e pela opressão do ambiente. não iria. Quando achou que estava bela, não arrasou
corações. Quando saiu sem maquiagem e com uma
QUESTÃO 17
camiseta puída, chamou a atenção. E assim seguem
Aconteceu mais de uma vez: ele me abandonou. Como os dias à prova de planejamento e contrariando nossas
todos os outros. O quinto. A gente já estava junto há mais vontades, pois, por mais que tenhamos ensaiado nossa
de um ano. Parecia que dessa vez seria para sempre. fala e estejamos preparados para a melhor cena, nos
Mas não: ele desapareceu de repente, sem deixar rastro. bastidores do universo alguém troca nosso papel de
4XDQGR PH GHL FRQWD ¿TXHL KRUDV OLJDQGR VHP SDUDU ± última hora, tornando surpreendente a nossa vida.
mas só chamava, chamava, e ninguém atendia. E então MEDEIROS, M. O GloboMXQ
¿]RTXHSUHFLVDYDVHUIHLWREORTXHHLDOLQKD Entre as estratégias argumentativas utilizadas para
A verdade é que nenhum telefone celular me suporta. VXVWHQWDUDWHVHDSUHVHQWDGDQHVVHIUDJPHQWRGHVWDFDVH
Já tentei de todas as marcas e operadoras, apenas a recorrência de
para descobrir que eles são todos iguais: na primeira
oportunidade, dão no pé. Esse último aproveitou que eu A estruturas sintáticas semelhantes, para reforçar a
estava distraído e não desceu do táxi junto comigo. Ou velocidade das mudanças da vida.
será que ele já tinha pulado do meu bolso no momento B marcas de interlocução, para aproximar o leitor das
em que eu embarcava no táxi? Tomara que sim. Depois experiências vividas pela autora.
de fazer o que me fez, quero mais é que ele tenha ido C formas verbais no presente, para exprimir reais
parar na sarjeta. [...] Se ainda fossem embora do jeito possibilidades de concretização das ações.
que chegaram, tudo bem. [...] Mas já sei o que vou
D construções de oposição, para enfatizar que as
fazer. No caminho da loja de celulares, vou passar
expectativas são afetadas pelo inesperado.
numa papelaria. Pensando bem, nenhuma das minhas
agendinhas de papel jamais me abandonou. E VHTXrQFLDVGHVFULWLYDVSDUDSURPRYHUDLGHQWL¿FDomR
FREIRE, R. Começar de novo. O Estado de S. PauloQRY do leitor com as situações apresentadas.

/&žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD
 *SA0175AZ9*

QUESTÃO 19

%5$1&2$'LVSRQtYHOHPZZZRHVTXHPDFRPEU$FHVVRHPMXQ DGDSWDGR 

$ LQWHUQHW SURSRUFLRQRX R VXUJLPHQWR GH QRYRV SDUDGLJPDV VRFLDLV H LPSXOVLRQRX D PRGL¿FDomR GH RXWURV Mi
estabelecidos nas esferas da comunicação e da informação. A principal consequência criticada na tirinha sobre esse
processo é a
A criação de memes.
B ampliação da blogosfera.
C supremacia das ideias cibernéticas.
D comercialização de pontos de vista.
E banalização do comércio eletrônico.

QUESTÃO 20
Vó Clarissa deixou cair os talheres no prato, fazendo a porcelana estalar. Joaquim, meu primo, continuava com
o queixo suspenso, batendo com o garfo nos lábios, esperando a resposta. Beatriz ecoou a palavra como pergunta,
³RTXHpOpVELFD"´(X¿TXHLPXGD-RDTXLPVDELDVREUHPLPHPHHQWUHJDULDSDUDDYyHPDLVWDUGHSDUDWRGD
a família. Senti um calor letal subir pelo meu pescoço e me doer atrás das orelhas. Previ a cena: vó, a senhora é
lésbica? Porque a Joana é. A vergonha estava na minha cara e me denunciava antes mesmo da delação. Apertei os
olhos e contraí o peito, esperando o tiro. [...]
[...] Pensei na naturalidade com que Taís e eu levávamos a nossa história. Pensei na minha insegurança de
contar isso à minha família, pensei em todos os colegas e professores que já sabiam, fechei os olhos e vi a boca da
minha vó e a boca da tia Carolina se tocando, apesar de todos os impedimentos. Eu quis saber mais, eu quis saber
tudo, mas não consegui perguntar.
POLESSO, N. B. Vó, a senhora é lésbica? Amora3RUWR$OHJUH1mR(GLWRUD IUDJPHQWR 

A situação narrada revela uma tensão fundamentada na perspectiva do

A FRQÀLWRFRPRVLQWHUHVVHVGHSRGHU
B silêncio em nome do equilíbrio familiar.
C medo instaurado pelas ameaças de punição.
D choque imposto pela distância entre as gerações.
E apego aos protocolos de conduta segundo os gêneros.

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*SA0175AZ10*

QUESTÃO 21 QUESTÃO 23
Ó Pátria amada, O trabalho não era penoso: colar rótulos, meter
Idolatrada, YLGURV HP FDL[DV HWLTXHWiODV VHOiODV HQYROYrODV HP
Salve! Salve! papel celofane, branco, verde, azul, conforme o produto,
Brasil, de amor eterno seja símbolo
O lábaro que ostentas estrelado, VHSDUiODVHPG~]LDV(UDIDVWLGLRVR3DUDSDVVDUPDLV
(GLJDRYHUGHORXURGHVVDÀkPXOD rapidamente as oito horas havia o remédio: conversar.
— “Paz no futuro e glória no passado.” Era proibido, mas quem ia atrás de proibições? O patrão
Mas, se ergues da justiça a clava forte, vinha? Vinha o encarregado do serviço? Calavam o
9HUiVTXHXP¿OKRWHXQmRIRJHjOXWD ELFR DSOLFDYDPVH DR WUDEDOKR 0DO YLUDYDP DV FRVWDV
Nem teme, quem te adora, a própria morte. voltavam a taramelar. As mãos não paravam, as línguas
Terra adorada, não paravam. Nessas conversas intermináveis, de
Entre outras mil,
linguagem solta e assuntos crus, Leniza se completou.
És tu, Brasil,
Ó Pátria amada! Isabela, Afonsina, Idália, Jurete, Deolinda – foram mestras.
'RV¿OKRVGHVWHVRORpVPmHJHQWLO O mundo acabou de se desvendar. Leniza perdeu o tom
Pátria amada, Brasil! ingênuo que ainda podia ter. Ganhou um jogar de corpo
Hino Nacional do Brasil. Letra: Joaquim Osório Duque Estrada.
Música: Francisco Manuel da Silva (fragmento).
que convida, um quebrar de olhos que promete tudo, à
WRD JUDWXLWDPHQWH 0RGL¿FRXVH R WLPEUH GH VXD YR]
2 XVR GD QRUPDSDGUmR QD OHWUD GR Hino Nacional do Ficou mais quente. A própria inteligência se transformou.
Brasil pMXVWL¿FDGRSRUWUDWDUVHGHXP D 7RUQRXVHPDLVDJXGDPDLVWUHSLGDQWH
A reverência de um povo a seu país. REBELO, M. A estrela sobe5LRGH-DQHLUR-RVp2O\PSLR

B gênero solene de característica protocolar. O romance, de 1939, traz à cena tipos e situações que
C canção concebida sem interferência da oralidade. espelham o Rio de Janeiro daquela década. No fragmento,
D escrita de uma fase mais antiga da língua portuguesa. o narrador delineia esse contexto centrado no
E artefato cultural respeitado por todo o povo brasileiro. A julgamento da mulher fora do espaço doméstico.
QUESTÃO 22 B relato sobre as condições de trabalho no Estado Novo.
C destaque a grupos populares na condição de
protagonistas.
D processo de inclusão do palavrão nos hábitos de
linguagem.
E vínculo entre as transformações urbanas e os papéis
femininos.

SILVA, I.; SANTOS, M. E. P.; JUNG, N. M. Domínios de Lingu@gemQRXWGH] DGDSWDGR 

$ IRWRJUD¿D H[LEH D IDFKDGD GH XP VXSHUPHUFDGR HP

Foz do Iguaçu, cuja localização transfronteiriça é marcada
tanto pelo limite com Argentina e Paraguai quanto pela
presença de outros povos. Essa fachada revela o(a)
A apagamento da identidade linguística.
B planejamento linguístico no espaço urbano.
C presença marcante da tradição oral na cidade.
D disputa de comunidades linguísticas diferentes.
E poluição visual promovida pelo multilinguismo.

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 *SA0175AZ11*

QUESTÃO 24 QUESTÃO 25

A imagem da negra e do negro em produtos de

beleza e a estética do racismo
Resumo: Este artigo tem por finalidade discutir a
representação da população negra, especialmente
da mulher negra, em imagens de produtos de
beleza presentes em comércios do nordeste goiano.
(YLGHQFLDVH TXH D SUHVHQoD GH HVWHUHyWLSRV
negativos nessas imagens dissemina um imaginário
racista apresentado sob a forma de uma estética
racista que camufla a exclusão e normaliza a
inferiorização sofrida pelos(as) negros(as) na
sociedade brasileira. A análise do material imagético
aponta a desvalorização estética do negro,
especialmente da mulher negra, e a idealização da
beleza e do branqueamento a serem alcançados por
meio do uso dos produtos apresentados. O discurso
PLGLiWLFRSXEOLFLWiULR GRV SURGXWRV GH EHOH]D
rememora e legitima a prática de uma ética racista
construída e atuante no cotidiano. Frente a essa
GLVFXVVmR VXJHUHVH TXH R WUDEDOKR DQWLUUDFLVPR
feito nos diversos espaços sociais, considere o uso
de estratégias para uma “descolonização estética”
que empodere os sujeitos negros por meio de sua
valorização estética e protagonismo na construção
de uma ética da diversidade.
PalaYUDVFKDYH (VWpWLFD UDFLVPR PtGLD HGXFDomR
diversidade.
SANT’ANA, J. A imagem da negra e do negro em produtos de beleza e a estética do
racismo. Dossiê: trabalho e educação básica. Margens Interdisciplinar.
9HUVmRGLJLWDO$EDHWHWXEDQMXQ DGDSWDGR 

O cumprimento da função referencial da linguagem é

uma marca característica do gênero resumo de artigo
acadêmico. Na estrutura desse texto, essa função é
estabelecida pela
A impessoalidade, na organização da objetividade das
LQIRUPDo}HVFRPRHP³(VWHDUWLJRWHPSRU¿QDOLGDGH´
H³(YLGHQFLDVH´ ROSA, R. Grande sertão: veredas: adaptação da obra de João Guimarães Rosa.
6mR3DXOR*ORER DGDSWDGR 
B seleção lexical, no desenvolvimento sequencial do A imagem integra uma adaptação em quadrinhos da
texto, como em “imaginário racista” e “estética do obra Grande sertão: veredas, de Guimarães Rosa.
negro”. 1D UHSUHVHQWDomR JUi¿FD D LQWHUUHODomR GH GLIHUHQWHV
OLQJXDJHQVFDUDFWHUL]DVHSRU
C metaforização, relativa à construção dos sentidos
¿JXUDGRV FRPR QDV H[SUHVV}HV ³GHVFRORQL]DomR A romper com a linearidade das ações da narrativa literária.
HVWpWLFD´H³GLVFXUVRPLGLiWLFRSXEOLFLWiULR´ B LOXVWUDUGHPRGR¿GHGLJQRSDVVDJHQVUHSUHVHQWDWLYDV
da história.
D nominalização, produzida por meio de processos
C articular a tensão do romance à desproporcionalidade
derivacionais na formação de palavras, como
das formas.
“inferiorização” e “desvalorização”.
D potencializar a dramaticidade do episódio com
E adjetivação, organizada para criar uma terminologia recursos das artes visuais.
antirracista, como em “ética da diversidade” e E desconstruir a diagramação do texto literário pelo
“descolonização estética”. desequilíbrio da composição.

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*SA0175AZ12*

QUESTÃO 26
Tanto os Jogos Olímpicos quanto os Paralímpicos são
mais que uma corrida por recordes, medalhas e busca
GD H[FHOrQFLD 3RU WUiV GHOHV HVWi D ¿ORVR¿D GR EDUmR
Pierre de Coubertin, fundador do Movimento Olímpico.
Como educador, ele viu nos Jogos a oportunidade para
que os povos desenvolvessem valores, que poderiam ser
aplicados não somente ao esporte, mas à educação e à
sociedade. Existem atualmente sete valores associados
aos Jogos. Os valores olímpicos são: a amizade, a
excelência e o respeito, enquanto os valores paralímpicos
são: a determinação, a coragem, a igualdade e a inspiração.
MIRAGAYA, A. Valores para toda a vida. Disponível em: www.esporteessencial.com.br.
$FHVVRHPDJR DGDSWDGR 
No contexto das aulas de Educação Física escolar, os
YDORUHVROtPSLFRVHSDUDOtPSLFRVSRGHPVHULGHQWL¿FDGRV
quando o colega QUESTÃO 28
1RWtWXORSURSRVWRSDUDHVVHWH[WRGHGLYXOJDomRFLHQWt¿FD
ao dissociar os elementos da expressão Big Bang, a
autora revela a intenção de
A evidenciar a descoberta recente que comprova a
explosão de matéria e energia.
B resumir os resultados de uma pesquisa que trouxe
evidências para a teoria do Big Bang.
C sintetizar a ideia de que a teoria da expansão de
matéria e energia substitui a teoria da explosão.
D GHVWDFDUDH[SHULrQFLDTXHFRQ¿UPDXPDLQYHVWLJDomR
anterior sobre a teoria de matéria e energia.
E condensar a conclusão de que a explosão de matéria
e energia ocorre em um ponto microscópico.

A procura entender o próximo, assumindo atitudes

positivas como simpatia, empatia, honestidade,
FRPSDL[mR FRQ¿DQoD H VROLGDULHGDGH R TXH
caracteriza o valor da igualdade.
B faz com que todos possam ser iguais e receber o
mesmo tratamento, assegurando imparcialidade,
oportunidades e tratamentos iguais para todos, o que
caracteriza o valor da amizade.
C dá o melhor de si na vivência das diversas atividades
relacionadas ao esporte ou aos jogos, participando
e progredindo de acordo com seus objetivos, o que
caracteriza o valor da coragem.
D manifesta a habilidade de enfrentar a dor, o sofrimento,
o medo, a incerteza e a intimidação nas atividades,
agindo corretamente contra a vergonha, a desonra e o
desânimo, o que caracteriza o valor da determinação.
E inclui em suas ações o fair play (jogo limpo), a
honestidade, o sentimento positivo de consideração
por outra pessoa, o conhecimento dos seus limites, 'LVSRQtYHOHPZZZVHSDUHROL[RJRYEU$FHVVRHPGH] DGDSWDGR 
a valorização de sua própria saúde e o combate ao
doping, o que caracteriza o valor do respeito. Nessa campanha, a principal estratégia para convencer
o leitor a fazer a reciclagem do lixo é a utilização da
QUESTÃO 27 linguagem não verbal como argumento para
Mais big do que bang A reaproveitamento de material.
$ FRPXQLGDGH FLHQWt¿FD PXQGLDO UHFHEHX QD VHPDQD B facilidade na separação do lixo.
SDVVDGD D FRQ¿UPDomR R¿FLDO GH XPD GHVFREHUWD VREUH D C melhoria da condição do catador.
qual se falava com enorme expectativa há alguns meses. D preservação de recursos naturais.
3HVTXLVDGRUHVGR&HQWURGH$VWURItVLFD+DUYDUG6PLWKVRQLDQ
revelaram ter obtido a mais forte evidência até agora de E geração de renda para o trabalhador.
que o universo em que vivemos começou mesmo pelo
Big Bang, mas este não foi explosão, e sim uma súbita
H[SDQVmRGHPDWpULDHHQHUJLDLQ¿QLWDVFRQFHQWUDGDVHPXP
ponto microscópico que, sem muitas opções semânticas, os
cientistas chamam de “singularidade”. Essa semente cósmica
permanecia em estado latente e, sem que exista ainda uma
H[SOLFDomRGH¿QLWLYDFRPHoRXDLQFKDUUDSLGDPHQWH>@1R
intervalo de um piscar de olhos, por exemplo, seria possível,
portanto, que ocorressem mais de 10 trilhões de Big Bangs.
ALLEGRETTI, F. VejaPDU DGDSWDGR 

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 *SA0175AZ13*

QUESTÃO 29 QUESTÃO 30
TEXTO I Eu sobrevivi do nada, do nada
Eu não existia
Também chamados impressões ou imagens Não tinha uma existência
IRWRJUDPiWLFDV>@RVIRWRJUDPDVVmRQXPDGH¿QLomR Não tinha uma matéria
genérica, imagens realizadas sem a utilização da câmera Comecei existir com quinhentos milhões
IRWRJUi¿FDSRUFRQWDWRGLUHWRGHXPREMHWRRXPDWHULDO e quinhentos mil anos
com uma superfície fotossensível exposta a uma fonte Logo de uma vez, já velha
GHOX](VVDWpFQLFDTXHQDVFHXMXQWRFRPDIRWRJUD¿DH Eu não nasci criança, nasci já velha
serviu de modelo a muitas discussões sobre a ontologia Depois é que eu virei criança
E agora continuei velha
GDLPDJHPIRWRJUi¿FDIRLSURIXQGDPHQWHWUDQVIRUPDGD
Me transformei novamente numa velha
pelos artistas da vanguarda, nas primeiras décadas do
Voltei ao que eu era, uma velha
século XX. Representou mesmo, ao lado das colagens,
PATROCÍNIO, S. In: MOSÉ, V. (Org.). Reino dos bichos e dos animais é meu nome.
fotomontagens e outros procedimentos técnicos, a 5LRGH-DQHLUR$]RXJXH
LQFRUSRUDomR GH¿QLWLYD GD IRWRJUD¿D j DUWH PRGHUQD H Nesse poema de Stela do Patrocínio, a singularidade da
VHXGLVWDQFLDPHQWRGDUHSUHVHQWDomR¿JXUDWLYD H[SUHVVmROtULFDPDQLIHVWDVHQD
COLUCCI, M. B. Impressões fotogramáticas e vanguardas: as experiências de Man Ray.
StudiumQ A representação da infância, redimensionada no
resgate da memória.
TEXTO II
B associação de imagens desconexas, articuladas por
uma fala delirante.
C H[SUHVVmR DXWRELRJUi¿FD IXQGDGD QR UHODWR GH
experiências de alteridade.
D incorporação de elementos fantásticos, explicitada
por versos incoerentes.
E transgressão à razão, ecoada na desconstrução de
referências temporais.

QUESTÃO 31
A história do futebol é uma triste viagem do prazer
ao dever. [...] O jogo se transformou em espetáculo, com
poucos protagonistas e muitos espectadores, futebol para
olhar, e o espetáculo se transformou num dos negócios
mais lucrativos do mundo, que não é organizado para
ser jogado, mas para impedir que se jogue. A tecnocracia
GR HVSRUWH SUR¿VVLRQDO IRL LPSRQGR XP IXWHERO GH SXUD
YHORFLGDGHHPXLWDIRUoDTXHUHQXQFLDjDOHJULDDWUR¿DD
RAY, M. Rayograph[FP020$1RYD<RUN
fantasia e proíbe a ousadia. Por sorte ainda aparece nos
'LVSRQtYHOHPZZZPRPDRUJ$FHVVRHPDEU DGDSWDGR  campos, [...] algum atrevido que sai do roteiro e comete
o disparate de driblar o time adversário inteirinho, além
No fotograma de Man Ray, o “distanciamento da
do juiz e do público das arquibancadas, pelo puro prazer
UHSUHVHQWDomR ¿JXUDWLYD´ D TXH VH UHIHUH R 7H[WR ,
do corpo que se lança na proibida aventura da liberdade.
PDQLIHVWDVHQD GALEANO, E. Futebol ao sol e à sombra3RUWR$OHJUH/ 303RFNHWV DGDSWDGR 

A UHVVLJQL¿FDomRGRMRJRGHOX]HVRPEUDQRVPROGHV O texto indica que as mudanças nas práticas corporais,

surrealistas. HVSHFL¿FDPHQWHQRIXWebol,
B imposição do acaso sobre a técnica, como crítica à A fomentaram uma tecnocracia, promovendo uma
vivência mais lúdica e irreverente.
arte realista.
B promoveram o surgimento de atletas mais habilidosos,
C composição experimental, fragmentada e de para que fossem inovadores.
contornos difusos. C incentivaram a associação dessa manifestação à
D abstração radical, voltada para a própria linguagem fruição, favorecendo o improviso.
IRWRJUi¿FD D tornaram a modalidade em um produto a ser
E imitação de formas humanas, com base em consumido, negando sua dimensão criativa.
diferentes objetos. E contribuíram para esse esporte ter mais jogadores,
bem como acompanhado de torcedores.

/&žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD
*SA0175AZ14*
QUESTÃO 32
)RWRJUD¿D/8&$6+$//(/'LVSRQtYHOHPZZZÀLFNUFRP$FHVVRHPDEU DGDSWDGR 
O grupo O Teatro Mágico apresenta composições autorais
que têm referências estéticas do rock, do pop e da música
folclórica brasileira. A originalidade dos seus shows tem
relação com a ópera europeia do século XIX a partir da
A disposição cênica dos artistas no espaço teatral.
B integração de diversas linguagens artísticas.
C sobreposição entre música e texto literário.
D manutenção de um diálogo com o público.
E DGRomRGHXPHQUHGRFRPR¿RFRQGXWRU
/&žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD
QUESTÃO 33
A trajetória de Liesel Meminger é contada por uma
narradora mórbida, surpreendentemente simpática.
Ao perceber que a pequena ladra de livros lhe escapa,
D 0RUWH DIHLoRDVH j PHQLQD H UDVWUHLD VXDV SHJDGDV
de 1939 a 1943. Traços de uma sobrevivente: a mãe
comunista, perseguida pelo nazismo, envia Liesel e o
irmão para o subúrbio pobre de uma cidade alemã, onde
XP FDVDO VH GLVS}H D DGRWiORV SRU GLQKHLUR 2 JDURWR
morre no trajeto e é enterrado por um coveiro que deixa
cair um livro na neve. É o primeiro de uma série que a
menina vai surrupiar ao longo dos anos. O único vínculo
com a família é esta obra, que ela ainda não sabe ler.
A vida ao redor é a pseudorrealidade criada em
torno do culto a Hitler na Segunda Guerra. Ela assiste
à eufórica celebração do aniversário do Führer pela
vizinhança. A Morte, perplexa diante da violência
humana, dá um tom leve e divertido à narrativa deste
duro confronto entre a infância perdida e a crueldade do
mundo adulto, um sucesso absoluto – e raro – de crítica
e público.
'LVSRQtYHOHPZZZRGHYRUDGRUGHOLYURVFRP$FHVVRHPMXQ
Os gêneros textuais podem ser caracterizados, dentre
outros fatores, por seus objetivos. Esse fragmento é um(a)
A reportagem, pois busca convencer o interlocutor da
tese defendida ao longo do texto.
B resumo, pois promove o contato rápido do leitor com
uma informação desconhecida.
C sinopse, pois sintetiza as informações relevantes de
uma obra de modo impessoal.
D instrução, pois ensina algo por meio de explicações
VREUHXPDREUDHVSHFt¿FD
E resenha, pois apresenta uma produção intelectual de
forma crítica.
 *SA0175AZ15*

QUESTÃO 34 QUESTÃO 35
TEXTO I o que será que ela quer
essa mulher de vermelho
alguma coisa ela quer
pra ter posto esse vestido
não pode ser apenas
uma escolha casual
podia ser um amarelo
verde ou talvez azul
mas ela escolheu vermelho
ela sabe o que ela quer
e ela escolheu vestido
e ela é uma mulher
então com base nesses fatos
HXMiSRVVRD¿UPDU
que conheço o seu desejo
caro watson, elementar:
o que ela quer sou euzinho
sou euzinho o que ela quer
só pode ser euzinho
GRIMBERG, N. Estrutura vertical dupla. o que mais podia ser
FREITAS, A. Um útero é do tamanho de um punho.6mR3DXOR&RVDF1DLI\
'LVSRQtYHOHPZZZQRUPDJULPEHUJFRPEU$FHVVRHPGH]

TEXTO II No processo de elaboração do poema, a autora confere

ao eu lírico uma identidade que aqui representa a
A hipocrisia do discurso alicerçado sobre o senso comum.
B mudança de paradigmas de imagem atribuídos à mulher.
C tentativa de estabelecer preceitos da psicologia feminina.
D importância da correlação entre ações e efeitos causados.
E valorização da sensibilidade como característica de gênero.

QUESTÃO 36

O rio que fazia uma volta atrás de nossa casa era a

Urna cerimonial marajoara&HUkPLFDDD&FP
Museu Nacional do Rio de Janeiro.
'LVSRQtYHOHPZZZPXVHXQDFLRQDOXIUMEU$FHVVRHPGH]
As duas imagens são produções que têm a cerâmica
FRPR PDWpULDSULPD $ REUD Estrutura vertical dupla se
distingue da urna funerária marajoara ao
A evidenciar a simetria na disposição das peças.
B materializar a técnica sem função utilitária.
C abandonar a regularidade na composição.
D anular possibilidades de leituras afetivas.
E integrar o suporte em sua constituição.
imagem de um vidro mole que fazia uma volta atrás
de casa.
Passou um homem e disse: Essa volta que o
rio faz por trás de sua casa se chama enseada.
Não era mais a imagem de uma cobra de vidro que
fazia uma volta atrás de casa.
Era uma enseada.
Acho que o nome empobreceu a imagem.
BARROS, M. O livro das ignorãças5LRGH-DQHLUR%HVW6HOOHU
O sujeito poético questiona o uso do vocábulo “enseada”
porque a
A terminologia mencionada é incorreta.
B nomeação minimiza a percepção subjetiva.
C SDODYUDpDSOLFDGDDRXWURHVSDoRJHRJUi¿FR
D designação atribuída ao termo é desconhecida.
E GH¿QLomRPRGL¿FDRVLJQL¿FDGRGRWHUPRQRGLFLRQiULR

/&žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD
*SA0175AZ16*

QUESTÃO 37 QUESTÃO 38

“Acuenda o Pajubá”: conheça o “dialeto secreto” &HUWD YH] PLQKD PmH VXUURXPH FRP XPD FRUGD
utilizado por gays e travestis nodosa que me pintou as costas de manchas sangrentas.
0RtGR YLUDQGR D FDEHoD FRP GL¿FXOGDGH HX GLVWLQJXLD
Com origem no iorubá, linguagem foi adotada por QDV FRVWHODV JUDQGHV ODQKRV YHUPHOKRV 'HLWDUDPPH
travestis e ganhou a comunidade HQURODUDPPH HP SDQRV PROKDGRV FRP iJXD GH VDO
– e houve uma discussão na família. Minha avó, que
³1KDtDPDS{1mRIDoDDORNDHSDJXHPHXDFXp
QRV YLVLWDYD FRQGHQRX R SURFHGLPHQWR GD ¿OKD H HVWD
deixe de equê se não eu puxo teu picumã!” Entendeu DÀLJLXVH ,UULWDGD IHULUDPH j WRD VHP TXHUHU 1mR
as palavras dessa frase? Se sim, é porque você manja guardei ódio a minha mãe: o culpado era o nó.
alguma coisa de pajubá, o “dialeto secreto” dos gays RAMOS, G. Infância5LRGH-DQHLUR5HFRUG
e travestis.
Num texto narrativo, a sequência dos fatos contribui para
Adepto do uso das expressões, mesmo nos ambientes a progressão temática. No fragmento, esse processo é
PDLVIRUPDLVXPDGYRJDGRD¿UPD³eFODURTXHHXQmR indicado pela
vou falar durante uma audiência ou numa reunião, mas
QD¿UPDFRPPHXVFROHJDVGHWUDEDOKRHXIDORGHµDFXp¶ A alternância das pessoas do discurso que determinam
o tempo inteiro”, brinca. “A gente tem que ter cuidado de o foco narrativo.
falar outras palavras porque hoje o pessoal já entende, B utilização de formas verbais que marcam tempos
né? Tá na internet, tem até dicionário...”, comenta. narrativos variados.
C indeterminação dos sujeitos de ações que caracterizam
O dicionário a que ele se refere é o Aurélia, a
os eventos narrados.
GLFLRQiULD GD OtQJXD D¿DGD ODQoDGR QR DQR GH  H
escrito pelo jornalista Angelo Vip e por Fred Libi. Na obra, D justaposição de frases que relacionam semanticamente
os acontecimentos narrados.
Ki PDLV GH   YHUEHWHV UHYHODQGR R VLJQL¿FDGR GDV
palavras do pajubá. E recorrência de expressões adverbiais que organizam
temporalmente a narrativa.
Não se sabe ao certo quando essa linguagem surgiu,
PDV VDEHVH TXH Ki FODUDPHQWH XPD UHODomR HQWUH R QUESTÃO 39
pajubá e a cultura africana, numa costura iniciada ainda
na época do Brasil colonial.
'LVSRQtYHOHPZZZPLGLDPD[FRPEU$FHVVRHPDEU DGDSWDGR 

Da perspectiva do usuário, o pajubá ganha status de

GLDOHWR FDUDFWHUL]DQGRVH FRPR HOHPHQWR GH SDWULP{QLR
linguístico, especialmente por
A ter mais de mil palavras conhecidas.
B ter palavras diferentes de uma linguagem secreta.
C ser consolidado por objetos formais de registro.
D ser utilizado por advogados em situações formais.
E ser comum em conversas no ambiente de trabalho.
'LVSRQtYHOHPZZZIDFHERRNFRPRPHXVHJUHGLQKR$FHVVRHPGH] DGDSWDGR 

Essa imagem ilustra a reação dos celíacos (pessoas

sensíveis ao glúten) ao ler rótulos de alimentos sem
glúten. Essas reações indicam que, em geral, os rótulos
desses produtos
A trazem informações explícitas sobre a presença do
glúten.
B oferecem várias opções de sabor para esses
consumidores.
C FODVVL¿FDP R SURGXWR FRPR DGHTXDGR SDUD R
consumidor celíaco.
D LQÀXHQFLDP R FRQVXPR GH DOLPHQWRV HVSHFLDLV SDUD
esses consumidores.
E variam na forma de apresentação de informações
relevantes para esse público.

/&žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD

QUESTÃO 40
ABL lança novo concurso cultural:
“Conte o conto sem aumentar um ponto”
Em razão da grande repercussão do concurso de
Microcontos do Twitter da ABL, o Abletras, a Academia
Brasileira de Letras lançou no dia do seu aniversário
de 113 anos um novo concurso cultural intitulado
“Conte o conto sem aumentar um ponto”, baseado na
obra A cartomante, de Machado de Assis.
“Conte o conto sem aumentar um ponto” tem
FRPR REMHWLYR GDU XP ¿QDO GLVWLQWR GR RULJLQDO DR FRQWR
A cartomante GH 0DFKDGR GH $VVLV XWLOL]DQGRVH R
mesmo número de caracteres – ou inferior – que Machado
FRQFOXLXVHXWUDEDOKRRXVHMDFDUDFWHUHV
Vale ressaltar que, para participar do concurso,
o concorrente deverá ser seguidor do Twitter da
ABL, o Abletras.
'LVSRQtYHOHPZZZDFDGHPLDRUJEU$FHVVRHPRXW DGDSWDGR 
O Twitter é reconhecido por promover o compartilhamento
de textos. Nessa notícia, essa rede social foi utilizada
FRPR YHtFXORVXSRUWH SDUD XP FRQFXUVR OLWHUiULR SRU dos cereais e abriram crédito a juros baixos para o
causa do(a)
A limite predeterminado de extensão do texto.
B interesse pela participação de jovens.
C atualidade do enredo proposto.
D ¿GHOLGDGHDIDWRVFRWLGLDQRV
E dinâmica da sequência narrativa.
QUESTÃO 41
'LVSRQtYHOHPZZZVXOFRPEU$FHVVRHPGH] DGDSWDGR 
*SA0175AZ17*
1HVVH WH[WR EXVFDVH Fonvencer o leitor a mudar seu
comportamento por meio da associação de verbos no
modo imperativo à
A indicação de diversos canais de atendimento.
B divulgação do Centro de Defesa da Mulher.
C informação sobre a duração da campanha.
D apresentação dos diversos apoiadores.
E utilização da imagem das três mulheres.
QUESTÃO 42
A Casa de Vidro
Houve protestos.
Deram uma bola a cada criança e tempo para brincar.
Elas aprenderam malabarismos incríveis e algumas
viajavam pelo mundo exibindo sua alegre habilidade.
(O problema é que muitos, a maioria, não tinham jeito e
eram feios de noite, assustadores. Seria melhor prender
essa gente – havia quem dissesse.)
Houve protestos.
Aumentaram o preço da carne, liberaram os preços
agricultor. O dinheiro que sobrasse, bem, digamos, ora o
dinheiro que sobrasse!
Houve protestos.
Diminuíram os salários (infelizmente aumentou o
número de assaltos) porque precisamos combater a
LQÀDomRHFRPRVHVDEHTXDQGRRVVDOiULRVHVWmRDFLPD
do índice de produtividade eles se tornam altamente
LQÀDFLRQiULRVGHPRGRTXH
Houve protestos.
Proibiram os protestos.
E no lugar dos protestos nasceu o ódio. Então surgiu
a Casa de Vidro, para acabar com aquele ódio.
ÂNGELO, I. A casa de vidro6mR3DXOR&tUFXORGR/LYUR
3XEOLFDGRHPRWH[WRFRPSDUWLOKDFRPRXWUDVREUDV
da literatura brasileira escritas no período as marcas do
contexto em que foi produzido, como a
A referência à censura e à opressão para alegorizar
a falta de liberdade de expressão característica
da época.
B valorização de situações do cotidiano para atenuar
os sentimentos de revolta em relação ao governo
instituído.
C utilização de metáforas e ironias para expressar um
olhar crítico em relação à situação social e política
do país.
D tendência realista para documentar com
verossimilhança o drama da população brasileira
durante o Regime Militar.
E sobreposição das manifestações populares pelo
GLVFXUVR R¿FLDO SDUD GHVWDFDU R DXWRULWDULVPR GR
momento histórico.
/&žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD
*SA0175AZ18*

QUESTÃO 43 Segundo o texto, a ferramenta Farejador de Plágio

Encontrando base em argumentos supostamente alcança seu objetivo por meio da
FLHQWt¿FRVRPLWRGRVH[RIUiJLOFRQWULEXLXKLVWRULFDPHQWH A seleção de cópias integrais.
para controlar as práticas corporais desempenhadas
pelas mulheres. Na história do Brasil, exatamente B busca em sites especializados.
QD WUDQVLomR HQWUH RV VpFXORV ;,; H ;; GHVWDFDPVH C simulação da atividade docente.
os esforços para impedir a participação da mulher no D comparação de padrões estruturais.
FDPSR GDV SUiWLFDV HVSRUWLYDV $V GHVFRQ¿DQoDV HP
relação à presença da mulher no esporte estiveram E LGHQWL¿FDomRGHVHTXrQFLDGHIRQHPDV
culturalmente associadas ao medo de masculinizar
QUESTÃO 45
o corpo feminino pelo esforço físico intenso. Em relação
ao futebol feminino, o mito do sexo frágil atuou como TEXTO I
obstáculo ao consolidar a crença de que o esforço
físico seria inapropriado para proteger a feminilidade
da mulher “normal”. Tal mito sustentou um forte movimento
contrário à aceitação do futebol como prática esportiva
feminina. Leis e propagandas buscaram desacreditar
R IXWHERO FRQVLGHUDQGRR LQDGHTXDGR j GHOLFDGH]D
Na verdade, as mulheres eram consideradas incapazes
GHVHDGHTXDUjVP~OWLSODVGL¿FXOGDGHVGR³HVSRUWHUHL´
TEIXEIRA, F. L. S.; CAMINHA, I. O. Preconceito no futebol feminino: uma revisão sistemática.
Movimento3RUWR$OHJUHQ DGDSWDGR 

No contexto apresentado, a relação entre a prática do

futebol e as mulheres é caracterizada por um
A DUJXPHQWR ELROyJLFR SDUD MXVWL¿FDU GHVLJXDOGDGHV
históricas e sociais.
B discurso midiático que atua historicamente na
desconstrução do mito do sexo frágil.
C apelo para a preservação do futebol como uma
modalidade praticada apenas pelos homens.
D ROKDU IHPLQLVWD TXH TXDOL¿FD R IXWHERO FRPR XPD
BRACCO, A; LOSCHI, M. Quando rotas se tornam arte. Retratos: a revista do IBGE.
atividade masculinizante para as mulheres. 5LRGH-DQHLURQVHW DGDSWDGR 
E UHFHLRGHTXHVXDLQVHUomRVXEYHUWDR³HVSRUWHUHL´DR
demonstrarem suas capacidades de jogo. TEXTO II
Stephen Lund, artista canadense, morador em
QUESTÃO 44 Victoria, capital da Colúmbia Britânica (Canadá),
Farejador de Plágio: uma ferramenta contra a cópia ilegal WUDQVIRUPRXVH HP IHQ{PHQR PXQGLDO SURGX]LQGR REUDV
de arte virtuais pedalando sua bike. Seguindo rotas
No mundo acadêmico ou nos veículos de traçadas com o auxílio de um dispositivo de GPS, ele
comunicação, as cópias ilegais podem surgir de diversas calcula ter percorrido mais de 10 mil quilômetros.
maneiras, sendo integrais, parciais ou paráfrases. Para 'LVSRQtYHOHPZZZERRRRRRRPFRP$FHVVRHPGH] DGDSWDGR 
ajudar a combater esse crime, o professor Maximiliano
=DPERQDWWR 3H]]LQ HQJHQKHLUR GH FRPSXWDomR Os textos destacam a inovação artística proposta por
desenvolveu junto com os seus alunos o programa Stephen Lund a partir do(a)
Farejador de Plágio.
O programa é capaz de detectar: trechos contínuos A deslocamento das tecnologias de suas funções habituais.
e fragmentados, frases soltas, partes de textos B perspectiva de funcionamento do dispositivo de GPS.
reorganizadas, frases reescritas, mudanças na ordem C ato de guiar sua bicicleta pelas ruas da cidade.
dos períodos e erros fonéticos e sintáticos.
D análise dos problemas de mobilidade urbana.
Mas como o programa realmente funciona?
Considerando o texto como uma sequência de palavras, E foco na promoção cultural da sua cidade.
a ferramenta analisa e busca trecho por trecho nos sites
GHEXVFDDVVLPFRPRXPSURIHVVRUGHVFRQ¿DGRGHXP
aluno faria. A diferença é que o programa permite que se
pesquise em vários buscadores, gerando assim muito
mais resultados.
'LVSRQtYHOHPKWWSUHSRUWHUXQHVSMRUEU$FHVVRHPPDU

/&žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD
 *SA0175AZ19*

INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO

1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2WH[WRGH¿QLWLYRGHYHVHUHVFULWRjWLQWDQDIROKDSUySULDHPDWpOLQKDV
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas
desconsiderado para efeito de correção.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
WLYHUDWp VHWH OLQKDVHVFULWDVVHQGRFRQVLGHUDGD³WH[WRLQVX¿FLHQWH´
IXJLUDRWHPDRXTXHQmRDWHQGHUDRWLSRGLVVHUWDWLYRDUJXPHQWDWLYR
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.

TEXTOS MOTIVADORES
TEXTO I
¬V VHJXQGDVIHLUDV SHOD PDQKm RV XVXiULRV GH XP VHUYLoR GH P~VLFD GLJLWDO UHFHEHP XPD OLVWD SHUVRQDOL]DGD GH
músicas que lhes permite descobrir novidades. Assim como os sistemas de outros aplicativos e redes sociais, este
FpUHEURDUWL¿FLDOFRQVHJXHWUDoDUXPUHWUDWRDXWRPDWL]DGRGRJRVWRGHVHXVDVVLQDQWHVHFRQVWUyLXPDPiTXLQDGH
sugestões que não costuma falhar. O sistema se baseia em um algoritmo cuja evolução e usos aplicados ao consumo
FXOWXUDOVmRLQ¿QLWRV'HIDWRSODWDIRUPDVGHWUDQVPLVVmRGHYtGHRon-line começam a desenhar suas séries de sucesso
rastreando o banco de dados gerado por todos os movimentos dos usuários para analisar o que os satisfaz. O algoritmo
constrói assim um universo cultural adequado e complacente com o gosto do consumidor, que pode avançar até chegar
VHPSUHDOXJDUHVUHFRQKHFtYHLV'HVVDIRUPDD¿OWUDJHPGHLQIRUPDomRIHLWDSHODVUHGHVVRFLDLVRXSHORVVLVWHPDV
de busca pode moldar nossa maneira de pensar. E esse é o problema principal: a ilusão de liberdade de escolha que
muitas vezes é gerada pelos algoritmos.
VERDÚ, Daniel. O gosto na era do algoritmo'LVSRQtYHOHPKWWSVEUDVLOHOSDLVFRP$FHVVRHPMXQ DGDSWDGR 

TEXTO II TEXTO III

1RVVLVWHPDVGRVJLJDQWHVGDLQWHUQHWD¿OWUDJHP Utilização da Internet
de dados é transferida para um exército de 64,7
% das pessoas de 10 anos ou mais de idade utilizaram a internet.
moderadores em empresas localizadas do Oriente
Médio ao Sul da Ásia, que têm um papel importante % %63,8 65,5
no controle daquilo que deve ser eliminado da Cerca de 85% dos jovens de 18 a 24 anos de idade e 25% das pessoas
rede social, a partir de sinalizações dos usuários. de 60 anos ou mais de idade utilizaram a internet.
Mas a informação é então processada por um Finalidade do acesso à Internet (%)
DOJRULWPRTXHWHPDGHFLVmR¿QDO2VDOJRULWPRV
são literais. Em poucas palavras, são uma opinião
Enviar ou receber
94,2 mensagens de texto, 76,4 Assistir a vídeos,
inclusive programas,
voz ou imagens por séries e filmes
embrulhada em código. E estamos caminhando aplicativos diferentes
de e-mail
para um estágio em que é a máquina que decide Enviar ou
Conversar por
qual notícia deve ou não ser lida. 73,3 chamada de voz @ 69,3 receber e-mails (correio eletrônico)
ou vídeo
PEPE ESCOBAR. A silenciosa ditadura do algoritmo. Disponível em:
KWWSRXWUDVSDODYUDVQHW$FHVVRHPMXQ DGDSWDGR  Internet no Brasil em 2016'LVSRQtYHOHPZZZLEJHJRYEU$FHVVRHPMXQ DGDSWDGR 

TEXTO IV
Mudanças sutis nas informações às quais somos expostos podem transformar nosso comportamento. As redes
têm selecionado as notícias sob títulos chamativos como “trending topics” ou critérios como “relevância”. Mas nós
SUDWLFDPHQWHQmRVDEHPRVFRPRLVVRWXGRp¿OWUDGR4XDQWRPDLVLQIRUPDo}HVUHOHYDQWHVWLYHUPRVQDVSRQWDVGRV
dedos, melhor equipados estamos para tomar decisões. No entanto, surgem algumas tensões fundamentais: entre a
conveniência e a deliberação; entre o que o usuário deseja e o que é melhor para ele; entre a transparência e o lado
comercial. Quanto mais os sistemas souberem sobre você em comparação ao que você sabe sobre eles, há mais
riscos de suas escolhas se tornarem apenas uma série de reações a “cutucadas” invisíveis. O que está em jogo não
é tanto a questão “homem versus máquina”, mas sim a disputa “decisão informada versusREHGLrQFLDLQÀXHQFLDGD´
CHATFIELD, Tom. &RPRDLQWHUQHWLQÀXHQFLDVHFUHWDPente nossas escolhas'LVSRQtYHOHPZZZEEFFRP$FHVVRHPMXQ DGDSWDGR 

PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
UHGLMD XP WH[WR GLVVHUWDWLYRDUJXPHQWDWLYR HP PRGDOLGDGH HVFULWD IRUPDO GD OtQJXD SRUWXJXHVD VREUH R WHPD
“Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet”, apresentando proposta de
intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa,
argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.

/&žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD
*SA0175AZ20*

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS QUESTÃO 48

Questões de 46 a 90
QUESTÃO 46
No Segundo Congresso Internacional de Ciências
*HRJUi¿FDV HP  D TXH FRPSDUHFHUDP R
presidente da República, o governador de Paris e
o presidente da Assembleia, o discurso inaugural
GR DOPLUDQWH /D 5RXFLqUH/H 1RXU\ H[S{V D DWLWXGH
predominante no encontro: “Cavalheiros, a Providência
nos ditou a obrigação de conhecer e conquistar a terra.
Essa ordem suprema é um dos deveres imperiosos
inscritos em nossas inteligências e nossas atividades.
$JHRJUD¿DHVVDFLrQFLDTXHLQVSLUDWmREHODGHYRomR
H HP FXMR QRPH IRUDP VDFUL¿FDGDV WDQWDV YtWLPDV
WRUQRXVHD¿ORVR¿DGDWHUUD´
SAID, E. Cultura e política. São Paulo: Cia. das Letras, 1995.
A tribo não possui um rei, mas um chefe que não
pFKHIHGH(VWDGR2TXHVLJQL¿FDLVVR"6LPSOHVPHQWH
que o chefe não dispõe de nenhuma autoridade, de
nenhum poder de coerção, de nenhum meio de dar uma
ordem. O chefe não é um comandante, as pessoas da
tribo não têm nenhum dever de obediência. O espaço
GD FKH¿D QmR p R OXJDU GR SRGHU (VVHQFLDOPHQWH
HQFDUUHJDGR GH HOLPLQDU FRQÀLWRV TXH SRGHP VXUJLU
entre indivíduos, famílias e linhagens, o chefe só dispõe,
para restabelecer a ordem e a concórdia, do prestígio
que lhe reconhece a sociedade. Mas evidentemente
SUHVWtJLR QmR VLJQL¿FD SRGHU H RV PHLRV TXH R FKHIH
GHWpPSDUDUHDOL]DUVXDWDUHIDGHSDFL¿FDGRUOLPLWDPVH
ao uso exclusivo da palavra.
CLASTRES, P. A sociedade contra o Estado.
5LRGH-DQHLUR)UDQFLVFR$OYHV DGDSWDGR 

No contexto histórico apresentado, a exaltação da ciência O modelo político das sociedades discutidas no texto
JHRJUi¿FDGHFRUUHGRVHXXVRSDUDR D contrasta com o do Estado liberal burguês porque se
baseia em:
A preservação cultural dos territórios ocupados.
B formação humanitária da sociedade europeia. A Imposição ideológica e normas hierárquicas.
C catalogação de dados úteis aos propósitos colonialistas. B Determinação divina e soberania monárquica.
D desenvolvimento de técnicas matemáticas de C Intervenção consensual e autonomia comunitária.
construção de cartas. D Mediação jurídica e regras contratualistas.
E FRQVROLGDomR GR FRQKHFLPHQWR WRSRJUi¿FR FRPR E Gestão coletiva e obrigações tributárias.
campo acadêmico.
QUESTÃO 49
QUESTÃO 47
2 ¿OyVRIR UHFRQKHFHVH SHOD SRVVH LQVHSDUiYHO
A existência em Jerusalém de um hospital voltado do gosto da evidência e do sentido da ambiguidade.
para o alojamento e o cuidado dos peregrinos, assim
Quando se limita a suportar a ambiguidade, esta se
como daqueles entre eles que estavam cansados ou
chama equívoco. Sempre aconteceu que, mesmo aqueles
doentes, fortaleceu o elo entre a obra de assistência
TXH SUHWHQGHUDP FRQVWUXLU XPD ¿ORVR¿D DEVROXWDPHQWH
e de caridade e a Terra Santa. Ao fazer, em 1113, do
Hospital de Jerusalém um estabelecimento central da SRVLWLYDVyFRQVHJXLUDPVHU¿OyVRIRVQDPHGLGDHPTXH
RUGHP3DVFRDO,,HVWLPXODYDD¿OLDomRGRVKRVSLWDOiULRV simultaneamente, se recusaram o direito de se instalar no
do Ocidente a ele, sobretudo daqueles que estavam VDEHUDEVROXWR2TXHFDUDFWHUL]DR¿OyVRIRpRPRYLPHQWR
ligados à peregrinação na Terra Santa ou em outro lugar. que leva incessantemente do saber à ignorância, da
A militarização do Hospital de Jerusalém não diminuiu a ignorância ao saber, e um certo repouso neste movimento.
vocação caritativa primitiva, mas a fortaleceu. 0(5/($83217<0(ORJLRGD¿ORVR¿D.
/LVERD*XLPDUmHV DGDSWDGR 
DEMURGER, A. Os Cavaleiros de Cristo. Rio de Janeiro:
-RUJH=DKDU DGDSWDGR 
O texto apresenta um entendimento acerca dos elementos
2 DFRQWHFLPHQWR GHVFULWR YLQFXODVH DR IHQ{PHQR FRQVWLWXWLYRVGDDWLYLGDGHGR¿OyVRIRTXHVHFDUDFWHUL]DSRU
ocidental do(a)
A reunir os antagonismos das opiniões ao método
A surgimento do monasticismo guerreiro, ocasionado dialético.
pelas cruzadas.
B ajustar a clareza do conhecimento ao inatismo das
B descentralização do poder eclesiástico, produzida
ideias.
pelo feudalismo.
C associar a certeza do intelecto à imutabilidade da
C alastramento da peste bubônica, provocado pela
expansão comercial. verdade.
D D¿UPDomR GD IUDWHUQLGDGH PHQGLFDQWH HVWLPXODGD D conciliar o rigor da investigação à inquietude do
pela reforma espiritual. questionamento.
E criação das faculdades de medicina, promovida pelo E compatibilizar as estruturas do pensamento aos
renascimento urbano. princípios fundamentais.

&+žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD
 *SA0175AZ21*

QUESTÃO 50 O texto apresenta uma elaboração teórica de Tomás de

Aquino caracterizada por
Figura 1
A reiterar a ortodoxia religiosa contra os heréticos.
B sustentar racionalmente doutrina alicerçada na fé.
C explicar as virtudes teologais pela demonstração.
D ÀH[LELOL]DUDLQWHUSUHWDomRR¿FLDOGRVWH[WRVVDJUDGRV
E MXVWL¿FDUSUDJPDWLFDPHQWHFUHQoDOLYUHGHGRJPDV

QUESTÃO 52
TEXTO I
Tudo aquilo que é válido para um tempo de guerra,
em que todo homem é inimigo de todo homem, é válido
também para o tempo durante o qual os homens vivem
sem outra segurança senão a que lhes pode ser oferecida
por sua própria força e invenção.
HOBBES, T. Leviatã6mR3DXOR$EULO&XOWXUDO
'LVSRQtYHOHPZZZWKHKHQU\IRUGRUJ$FHVVRHPPDLR
TEXTO II
Figura 2 Não vamos concluir, com Hobbes que, por não ter
nenhuma ideia de bondade, o homem seja naturalmente
mau. Esse autor deveria dizer que, sendo o estado de
natureza aquele em que o cuidado de nossa conservação
é menos prejudicial à dos outros, esse estado era, por
conseguinte, o mais próprio à paz e o mais conveniente
ao gênero humano.
52866($8--Discurso sobre a origem e o fundamento da desigualdade entre os
homens. São Paulo: Martins Fontes, 1993 (adaptado).

Os trechos apresentam divergências conceituais entre

autores que sustentam um entendimento segundo o qual
a igualdade entre os homens se dá em razão de uma
A predisposição ao conhecimento.
B submissão ao transcendente.
'LVSRQtYHOHPZZZDEFQHWDX$FHVVRHPPDLR C tradição epistemológica.
(VVH {QLEXV UHODFLRQDVH DR DWR SUDWLFDGR HP  D condição original.
SRU 5RVD 3DUNV DSUHVHQWDGD HP IRWRJUD¿D DR ODGR GH E vocação política.
Martin Luther King. O veículo alcançou o estatuto de
obra museológica por simbolizar o(a) QUESTÃO 53
A impacto do medo da corrida armamentista. )RLVH R WHPSR HP TXH HUD SRVVtYHO PRVWUDU XP
B democratização do acesso à escola pública. mundo econômico organizado em camadas bem
GH¿QLGDV RQGH JUDQGHV FHQWURV XUEDQRV VH OLJDYDP
C preconceito de gênero no transporte coletivo.
por si próprios, a economias adjacentes “lentas”, com o
D GHÀDJUDomRGRPRYLPHQWRSRULJXDOGDGHFLYLO ULWPR PXLWR PDLV UiSLGR GR FRPpUFLR H GDV ¿QDQoDV GH
E eclosão da rebeldia no comportamento juvenil. longo alcance. Hoje tudo ocorre como se essas camadas
sobrepostas estivessem mescladas e interpermeadas.
QUESTÃO 51 Interdependências de curto e longo alcance não podem
'HVGH TXH WHQKDPRV FRPSUHHQGLGR R VLJQL¿FDGR mais ser separadas umas das outras.
BRENNER, N. A globalização como reterritorialização. Cadernos Metrópole,
da palavra “Deus”, sabemos, de imediato, que Deus QMXOGH] DGDSWDGR 
existe. Com efeito, essa palavra designa uma coisa de
tal ordem que não podemos conceber nada que lhe seja A maior complexidade dos espaços urbanos
maior. Ora, o que existe na realidade e no pensamento é FRQWHPSRUkQHRVUHVVDOWDGDQRWH[WRH[SOLFDVHSHOD
maior do que o que existe apenas no pensamento. Donde A expansão de áreas metropolitanas.
se segue que o objeto designado pela palavra “Deus”,
B emancipação de novos municípios.
que existe no pensamento, desde que se entenda essa
palavra, também existe na realidade. Por conseguinte, a C consolidação de domínios jurídicos.
existência de Deus é evidente. D articulação de redes multiescalares.
TOMÁS DE AQUINO. Suma teológica5LRGH-DQHLUR/R\ROD
E UHGH¿QLomRGHUHJiões administrativas.
&+žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD
*SA0175AZ22*

QUESTÃO 54 QUESTÃO 56
TEXTO I $QDPRUIRVHpDWUDQVIRUPDomRFDUWRJUi¿FDHVSDFLDO
E pois que em outra cousa nesta parte me não posso em que a forma dos objetos é distorcida, de forma a
vingar do demônio, admoesto da parte da cruz de Cristo realçar o tema. A área das unidades espaciais às quais
Jesus a todos que este lugar lerem, que deem a esta terra o tema se refere é alterada de forma proporcional ao
o nome que com tanta solenidade lhe foi posto, sob pena respectivo valor.
GASPAR, A. J. 'LFLRQiULRGHFLrQFLDVFDUWRJUi¿FDV/LVERD/LGHO
GHDPHVPDFUX]TXHQRVKiGHVHUPRVWUDGDQRGLD¿QDO
RVDFXVDUGHPDLVGHYRWRVGRSDXEUDVLOTXHGHOD A técnica descrita foi aplicada na seguinte forma de
%$5526-,Q628=$/0Inferno atlântico: demonologia e colonização: representação do espaço:
VpFXORV;9,;9,,,6mR3DXOR&LDGDV/HWUDV

TEXTO II
E deste modo se hão os povoadores, os quais, por
mais arraigados que na terra estejam e mais ricos que
sejam, tudo pretendem levar a Portugal, e, se as fazendas A
e bens que possuem souberam falar, também lhes
houveram de ensinar a dizer como os papagaios, aos 456

quais a primeira coisa que ensinam é: papagaio real para 440

432
Portugal, porque tudo querem para lá.

20m
6$/9$'25)9,Q628=$/0 2UJ História da vida privada no Brasil:
420
FRWLGLDQRHYLGDSULYDGDQD$PpULFDSRUWXJXHVD6mR3DXOR&LDGDV/HWUDV

20m
416
As críticas desses cronistas ao processo de colonização 400

portuguesa na América estavam relacionadas à B

A utilização do trabalho escravo.
B implantação de polos urbanos. 440
420
456
416 432

400
C devastação de áreas naturais.
Canadá
D ocupação de terras indígenas.
E expropriação de riquezas locais.

QUESTÃO 55 Estados Unidos

Os soviéticos tinham chegado a Cuba muito cedo

QD GpFDGD GH  HVJXHLUDQGRVH SHOD IUHVWD DEHUWD
SHOD LPHGLDWD KRVWLOLGDGH QRUWHDPHULFDQD HP UHODomR C Cuba República
México Dominicana
ao processo social revolucionário. Durante três décadas Guatemala
Venezuela
os soviéticos mantiveram sua presença em Cuba com Colômbia
Equador Brasil
bases e ajuda militar, mas, sobretudo, com todo o apoio Peru

econômico que, como saberíamos anos mais tarde, Chile

Argentina
mantinha o país à tona, embora nos deixasse em dívida
com os irmãos soviéticos – e depois com seus herdeiros
UXVVRV ± SRU FLIUDV TXH FKHJDYDP D 86  ELOK}HV
Ou seja, o que era oferecido em nome da solidariedade D
VRFLDOLVWDWLQKDXPSUHoRGH¿QLGR
PADURA, L. Cuba e os russos. Folha de São Paulo,
MXO DGDSWDGR 

O texto indica que durante a Guerra Fria as relações

internas em um mesmo bloco foram marcadas pelo(a)
A busca da neutralidade política.
B estímulo à competição comercial. E
C subordinação à potência hegemônica.
D HODVWLFLGDGHGDVIURQWHLUDVJHRJUi¿FDV
E FRPSDUWLOKDPHQWRGHSHVTXLVDVFLHQWt¿FDV

&+žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD
 *SA0175AZ23*

QUESTÃO 57
A poetisa Emília Freitas subiu a um palanque,
nervosa, pedindo desculpas por não possuir títulos nem
conhecimentos, mas orgulhosa ofereceu a sua pena
que “sem ser hábil, é, em compensação, guiada pelo
poder da vontade”. Maria Tomásia pronunciava orações
que levantavam os ouvintes. A escritora Francisca
Clotilde arrebatava, declamando seus poemas. Aquelas
“angélicas senhoras”, “heroínas da caridade”, levantavam
dinheiro para comprar liberdades e usavam de seu
QUESTÃO 59
$ UHEHOLmR OXVREUDVLOHLUD HP 3HUQDPEXFR FRPHoRX
a ser urdida em 1644 e explodiu em 13 de junho de
1645, dia de Santo Antônio. Uma das primeiras medidas
de João Fernandes foi decretar nulas as dívidas que
os rebeldes tinham com os holandeses. Houve grande
adesão da “nobreza da terra”, entusiasmada com esta
proclamação heroica.
9$,1)$65*XHUUDGHFODUDGDHSD]¿QJLGDQDUHVWDXUDomRSRUWXJXHVDTempoQ

HQWXVLDVPRD¿PGHFRQYHQFHURVGRQRVGHHVFUDYRVD
O desencadeamento dessa revolta na América portuguesa
fazerem alforrias gratuitamente.
0,5$1'$$'LVSRQtYHOHPZZZRSRYRRQOLQHFRPEU$FHVVRHPMXQ seiscentista foi o resultado do(a)

As práticas culturais narradas remetem, historicamente, A fraqueza bélica dos protestantes batavos.
ao movimento B comércio transatlântico da África ocidental.
A feminista. C DX[tOLR¿QDQFHLURGRVQHJRFLDQWHVÀDPHQJRV
B sufragista. D diplomacia internacional dos Estados ibéricos.
C socialista. E interesse econômico dos senhores de engenho.
D republicano.
E abolicionista. QUESTÃO 60
Em Beirute, no Líbano, quando perguntado sobre
QUESTÃO 58
onde se encontram os refugiados sírios, a resposta do
A democracia que eles pretendem é a democracia homem é imediata: “em todos os lugares e em lugar
dos privilégios, a democracia da intolerância e do ódio. nenhum”. Andando ao acaso, não é raro ver, sob um
A democracia que eles querem é para liquidar com a prédio ou num canto de calçada, ao abrigo do vento, uma
Petrobras, é a democracia dos monopólios, nacionais e família refugiada em volta de uma refeição frugal posta
internacionais, a democracia que pudesse lutar contra
sobre jornais como se fossem guardanapos. Também se
R SRYR $LQGD RQWHP HX D¿UPDYD TXH D GHPRFUDFLD
vê de vez em quando uma tenda com a sigla ACNUR
jamais poderia ser ameaçada pelo povo, quando o povo
livremente vem para as praças – as praças que são do (Alto Comissariado das Nações Unidas para Refugiados),
povo. Para as ruas – que são do povo. erguida em um dos raros terrenos vagos da capital.
'LVSRQtYHOHPZZZUHYLVWDGHKLVWRULDFRPEUVHFDRDUWLJRVGLVFXUVRGHMRDRJRXODUWQR JABER, H. Quem realmente acolhe os refugiados?
FRPLFLRGDFHQWUDO$FHVVRHPRXW Le Monde Diplomatique BrasilRXW DGDSWDGR 

Em um momento de radicalização política, a retórica no O cenário descrito aponta para uma crise humanitária que
discurso do presidente João Goulart, proferido no comício é explicada pelo processo de
GD&HQWUDOGR%UDVLOEXVFDYDMXVWL¿FDUDQHFHVVLGDGHGH
A migração massiva de pessoas atingidas por catástrofe
A conter a abertura econômica para conseguir a adesão natural.
das elites.
B hibridização cultural de grupos caracterizados por
B impedir a ingerência externa para garantir a
homogeneidade social.
conservação de direitos.
C regulamentar os meios de comunicação para coibir os C desmobilização voluntária de militantes cooptados
partidos de oposição. por seitas extremistas.
D aprovar os projetos reformistas para atender a D SHUHJULQDomR UHOLJLRVD GH ¿pLV RULHQWDGRV SRU
mobilização de setores trabalhistas. lideranças fundamentalistas.
E incrementar o processo de desestatização para E desterritorialização forçada de populações afetadas
diminuir a pressão da opinião pública. SRUFRQÀLWRVDUPDGRV

&+žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD
*SA0175AZ24*

QUESTÃO 61 QUESTÃO 63
TEXTO I Trajetória de ciclones tropicais
Programa do Partido Social Democrático (PSD)
Capitais estrangeiros
É indispensável manter clima propício à entrada
de capitais estrangeiros. A manutenção desse clima
recomenda a adoção de normas disciplinadoras dos
investimentos e suas rendas, visando reter no país a
maior parcela possível dos lucros auferidos.

TEXTO II
Programa da União Democrática Nacional (UDN)
O capital
Apelar para o capital estrangeiro, necessário para os 'LVSRQtYHOHPKWWSJOREDOZDUPLQJDUWFRP$FHVVRHPMXO DGDSWDGR 
empreendimentos da reconstrução nacional e, sobretudo,
para o aproveitamento das nossas reservas inexploradas, Qual característica do meio físico é condição necessária
GDQGROKH XP WUDWDPHQWR HTXLWDWLYR H OLEHUGDGH SDUD D para a distribuição espacial do fenômeno representado?
saída dos juros.
CHACON, V. História dos partidos brasileiros: discurso e práxis dos seus programas.
A Cobertura vegetal com porte arbóreo.
%UDVtOLD8Q% DGDSWDGR 
B %DUUHLUDVRURJUi¿FDVFRPDOWLWXGHVHOHYDGDV
Considerando as décadas de 1950 e 1960 no Brasil, os C Pressão atmosférica com diferença acentuada.
trechos dos programas do PSD e UDN convergiam na
D 6XSHUItFLHFRQWLQHQWDOFRPUHÀHWLYLGDGHLQWHQVD
defesa da
E Correntes marinhas com direções convergentes.
A autonomia de atuação das multinacionais.
B descentralização da cobrança tributária. QUESTÃO 64
C ÀH[LELOL]DomRGDVUHVHUYDVFDPELDLV Outra importante manifestação das crenças
D liberdade de remessa de ganhos. e tradições africanas na Colônia eram os objetos
E captação de recursos do exterior. conhecidos como “bolsas de mandinga”. A insegurança
tanto física como espiritual gerava uma necessidade
QUESTÃO 62 generalizada de proteção: das catástrofes da natureza,
$ VLWXDomR GHPRJUi¿FD GH ,VUDHO p PXLWR SDUWLFXODU das doenças, da má sorte, da violência dos núcleos
'HVGHDHVTXHUGDVLRQLVWDD¿UPDTXH,VUDHOGHYHULD urbanos, dos roubos, das brigas, dos malefícios de
se desfazer rapidamente da Cisjordânia e da Faixa de feiticeiros etc. Também para trazer sorte, dinheiro e até
*D]DDUJXPHQWDQGRDSDUWLUGHXPDOyJLFDGHPRJUi¿FD atrair mulheres, o costume era corrente nas primeiras
aparentemente inexorável. Devido à taxa de nascimento décadas do século XVIII, envolvendo não apenas
árabe ser muito mais elevada, a anexação dos territórios escravos, mas também homens brancos.
CALAINHO, D. B. Feitiços e feiticeiros. In: FIGUEIREDO, L. História do Brasil para ocupados.
palestinos, formal ou informal, acarretaria dentro de uma Rio GH-DQHLUR&DVDGD3DODYUD DGDSWDGR 
ou duas gerações uma maioria árabe “entre o rio e o mar”.
DEMANT, P. Israel: a crise próxima. HistóriaQMXOGH] A práticDKLVWyULFRFXOWXUDOGHPDWUL]DIULFDQDGHVFULWDQR
texto representava um(a)
A preocupação apresentada no texto revela um aspecto
GDFRQGXomRSROtWLFDGHVVH(VWDGRLGHQWL¿FDGRDR j A expressão do valor das festividades da população
A DEGLFDomRGDLQWHUIHUrQFLDPLOLWDUHPFRQÀLWRORFDO pobre.
B busca da preeminência étnica sobre o espaço B ferramenta para submeter os cativos ao trabalho
nacional. forçado.
C admissão da participação proativa em blocos C estratégia de subversão do poder da monarquia
regionais. portuguesa.
D rompimento com os interesses geopolíticos das D elemento de conversão dos escravos ao catolicismo
potências globais. romano.
E compromisso com as resoluções emanadas dos E instrumento para minimizar o sentimento de
organismos internacionais. desamparo social.

&+žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD
 *SA0175AZ25*

QUESTÃO 65 QUESTÃO 67
Os portos sempre foram respostas ao comércio Precipitações (mm)
praticado em grande volume, que se dá via marítima, 90
ODFXVWUH H ÀXYLDO H VRIUHUDP DGDSWDo}HV RX Vazão em áreas urbanizadas
80
modernizações, de acordo com um conjunto de fatores 70
que vão desde a sua localização privilegiada frente a 60
extensas hinterlândias, passando por sua conectividade 50 Vazão em áreas não urbanizadas
com modernas redes de transportes que garantam 40
acessibilidade, associados, no atual momento, à
30
tecnologia, que os transformam em pontas de lança de
20
uma economia globalizada que comprime o tempo em
10
nome da produtividade e da competitividade.
ROCHA NETO, J. M.; CRAVID­2)'3RUWRVQRFRQWH[WRGRPHLRWpFQLFR
MercatorQPDLRDJR DGDSWDGR  0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Tempo (h)
Uma PXGDQoD TXH SHUPLWLX DRV SRUWRV DGHTXDUHPVH 'LVSRQtYHOHPZZZELRORJLDVXURUJ$FHVVRHPMXO DGDSWDGR 
às novas necessidades comerciais apontadas no
texto foi a A dinâmiFD KLGUROyJLFD H[SUHVVD QR JUi¿FR GHPRQVWUD
que o processo de urbanização promove a
A LQWHQVL¿cação do uso de contêineres.
A redução do volume dos rios.
B compactação das áreas de estocagem.
B expansão do lençol freático.
C burocratização dos serviços de alfândega.
D redução da profundidade dos atracadouros. C diminuição do índice de chuvas.
E superação da especialização dos cargueiros. D retração do nível dos reservatórios.
E ampliação do escoamHQWRVXSHU¿FLDO
QUESTÃO 66
QUESTÃO 68
O século XVIII é, por diversas razões, um século
diferenciado. Razão e experimentação se aliavam no O encontro entre o Velho e o Novo Mundo, que a
que se acreditava ser o verdadeiro caminho para o descoberta de Colombo tornou possível, é de um tipo
HVWDEHOHFLPHQWR GR FRQKHFLPHQWR FLHQWt¿FR SRU WDQWR muito particular: é uma guerra – ou a Conquista –, como
tempo almejado. O fato, a análise e a indução passavam se dizia então. E um mistério continua: o resultado do
a ser parceiros fundamentais da razão. É ainda no século combate. Por que a vitória fulgurante, se os habitantes da
XVIII que o homem começa a tomar consciência de sua América eram tão superiores em número aos adversários
situação na história. e lutaram no próprio solo? Se nos limitarmos à conquista
ODALIA, N. In: PINSKY, J.; PINSKY, C. B. História da cidadania6mR3DXOR&RQWH[WR
do México – a mais espetacular, já que a civilização
No ambiente cultural do Antigo Regime, a discussão PH[LFDQD p D PDLV EULOKDQWH GR PXQGR SUpFRORPELDQR
¿ORVy¿Fa mencionada no texto tinha como uma de suas – como explicar que Cortez, liderando centenas de
características a homens, tenha conseguido tomar o reino de Montezuma,
A aproximação entre inovação e saberes antigos. que dispunha de centenas de milhares de guerreiros?
TODOROV, T. A conquista da América. São Paulo: Martins Fontes, 1991 (adaptado).
B conciliação entre revelação e metafísica platônica.
C vinculação entre escolástica e práticas de pesquisa. No contexto da conquista, conforme análise apresentada
no texto, uma estratégia para superar as disparidades
D separação entre teologia e fundamentalismo religioso.
levantadas foi
E contraposição entre clericalismo e liberdade de
pensamento. A implantar as missões cristãs entre as comunidades
submetidas.
B utilizar a superioridade física dos mercenários
africanos.
C explorar as rivalidades existentes entre os povos
nativos.
D introduzir vetores para a disseminação de doenças
epidêmicas.
E comprar terras para o enfraquecimento das teocracias
autóctones.

&+žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD
*SA0175AZ26*

QUESTÃO 69 QUESTÃO 71
6mR3DXORGHMDQHLURGH Os seus líderes terminaram presos e assassinados.
Exmo. Sr. Presidente Ernesto Geisel. A “marujada” rebelde foi inteiramente expulsa da
Considerando as instruções dadas por V. S. de que esquadra. Num sentido histórico, porém, eles foram
sejam negados os passaportes aos senhores Francisco vitoriosos. A “chibata” e outros castigos físicos infamantes
Julião, Miguel Arraes, Leonel Brizola, Luis Prestes, QXQFD PDLV IRUDP R¿FLDOPHQWH XWLOL]DGRV D SDUWLU GH
Paulo Schilling, Gregório Bezerra, Márcio Moreira Alves então, os marinheiros – agora respeitados – teriam
e Paulo Freire. VXDV FRQGLo}HV GH YLGD PHOKRUDGDV VLJQL¿FDWLYDPHQWH
Considerando que, desde que nasci, me identifico 6HPG~YLGD¿]HUDPDYDQoDUD+LVWyULD
MAESTRI, M. 1910: a revolta dos marinheiros±XPDVDJDQHJUD6mR3DXOR*OREDO
plenamente com a pele, a cor dos cabelos, a cultura,
o sorriso, as aspirações, a história e o sangue destes $HFORVmRGHVVHFRQÀLWRIRLUHVXOWDGRGDWHQVmRDFXPXODGD
oito senhores. na Marinha do Brasil pelo(a)
Considerando tudo isto, por imperativo de minha
A engajamento de civis analfabetos após a emergência
consciência, venho por meio desta devolver o passaporte
de guerras externas.
que, negado a eles, me foi concedido pelos órgãos
competentes de seu governo. B insatisfação de militares positivistas após a
&DUWDGRFDUWXQLVWD+HQULTXHGH6RX]D)LOKRFRQKHFLGRFRPR+HQ¿O,Q+(1),/ consolidação da política dos governadores.
Cartas da mãe5LRGH-DQHLUR&RGHFUL DGDSWDGR 
C rebaixamento de comandantes veteranos após a
No referido contexto histórico, a manifestação do repressão a insurreições milenaristas.
FDUWXQLVWD+HQ¿OH[SUHVVDYDXPDFUtWLFDDR j D sublevação das classes populares do campo após a
A censura moral das produções culturais. instituição do alistamento obrigatório.
B limite do processo de distensão política. E manutenção da mentalidade escravocrata da
C interferência militar de países estrangeiros. R¿FLDOLGDGHDSyVDTXHGDGRUHJLPHLPSHULDO
D representação social das agremiações partidárias. QUESTÃO 72
E impedimento de eleição das assembleias estaduais.
Uma pesquisa realizada por Carolina Levis,
QUESTÃO 70 especialista em ecologia do Instituto Nacional de
Pesquisas da Amazônia, e publicada na revista Science,
A primeira fase da dominação da economia sobre a
demonstra que as espécies vegetais domesticadas pelas
YLGDVRFLDODFDUUHWRXQRPRGRGHGH¿QLUWRGDUHDOL]DomR
FLYLOL]Do}HV SUpFRORPELDQDV VmR DV PDLV GRPLQDQWHV
humana, uma evidente degradação do ser para o ter.
A fase atual, em que a vida social está totalmente tomada ³$GRPHVWLFDomRGHSODQWDVQDÀRUHVWDFRPHoRXKiPDLV
pelos resultados da economia, leva a um deslizamento GH   DQRV 3ULPHLUR HUDP VHOHFLRQDGDV DV SODQWDV
generalizado do ter para o parecer, do qual todo ter efetivo com características que poderiam ser úteis ao homem e
deve extrair seu prestígio imediato e sua função última. em um segundo momento era feita a propagação dessas
$R PHVPR WHPSR WRGD UHDOLGDGH LQGLYLGXDO WRUQRXVH HVSpFLHV &RPHoDUDP D FXOWLYiODV HP SiWLRV H MDUGLQV
social, diretamente dependente da força social, moldada por meio de um processo quase intuitivo de seleção”.
OLIVEIRA, J. Indígenas foram os primeiros a alterar o ecossistema da Amazônia.
por ela. 'LVSRQtYHOHPKWWSVEUDVLOHOSDLVFRP$FHVVRHPGH] DGDSWDGR 
DEBORD, G. A sociedade do espetáculo5LRGH-DQHLUR&RQWUDSRQWR

O texto apresenta um novo oOKDUVREUHDFRQ¿JXUDomRGD

Uma manifestação contemporânea do fenômeno descrito
no texto é o(a) Floresta Amazônica por romper com a ideia de

A valorização dos conhecimentos acumulados. A primazia de saberes locais.

B exposição nos meios de comunicação. B ausência de ação antrópica.
C aprofundamento da vivência espiritual. C LQVX¿FLrQFLDGHUHFXUVRVQDWXUDLV
D fortalecimento das relações interpessoais. D necessidade de manejo ambiental.
E reconhecimento na esfera artística. E predominância de práticas agropecuárias.

&+žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD

QUESTÃO 73
TEXTO I
4XDQGRXPH[pUFLWRDWUDYHVVDPRQWDQKDVÀRUHVWDV
]RQDVGHSUHFLStFLRVRXPDUFKDDRORQJRGHGHV¿ODGHLURV
alagadiços ou pântanos, ou qualquer outro terreno onde
a deslocação é árdua, está em terreno difícil. O terreno
onde é apertado e a sua saída é tortuosa e onde uma
pequena força inimiga pode atacar a minha, embora
maior, é cercado.
7=86A arte da guerra6mR3DXOR0DUWLQ&ODUHW
TEXTO II
O objetivo principal era encontrar e matar Osama Bin QUESTÃO 75
Laden. Onde ele se esconde? Não podemos esquecer a
GL¿FXOGDGH GH RFXSDomR GR SDtV TXH SRVVXL XP UHOHYR
PRQWDQKRVR FKHLR GH FDYHUQDV RQGH ¿FD IiFLO SDUD
TXHPHVWiDFRVWXPDGRFRPHVVHUHOHYRHVFRQGHUVH
OLIVEIRA, M. G.; SANTOS, M. S. Ásia: uma visão histórica, política e econômica do
FRQWLQHQWH5LRGH-DQHLUR(3DSHUV DGDSWDGR 
As situações apresentadas atestam a importância da
UHODomRHQWUHDWRSRJUD¿DHR D
A construção de vias terrestres.
B preservação do meio ambiente.
C HPSUHJRGHDUPDPHQWRVVR¿VWLFDGRV
D intimidação contínua da população local.
E domínioFRJQLWLYRGDFRQ¿JXUDomRHVSDFLDO
QUESTÃO 74
'LVSRQtYHOHPKWWSFSGRFIJYEU$FHVVRHPGH]
*SA0175AZ27*
Essa imagem foi impressa em cartilha escolar durante a
vigência do Estado Novo com o intuito de
A destacar a sabedoria inata do líder governamental.
B atender a necessidade familiar de obediência infantil.
C promover o desenvolvimento consistente das atitudes
solidárias.
D conquistar a aprovação política por meio do apelo
carismático.
E estimular o interesse acadêmico por meio de
exercícios intelectuais.
Os países industriais adotaram uma concepção
diferente das relações familiares e do lugar da fecundidade
na vida familiar e social. A preocupação de garantir uma
transmissão integral das vantagens econômicas e sociais
adquiridas tem como resultado uma ação voluntária de
limitação do número de nascimentos.
GEORGE, P. Panorama do mundo atual6mR3DXOR'LIXVmR(XURSHLDGR/LYUR DGDSWDGR 
Em meados do século XX, o fenômeno social descrito
contribuiu para o processo europeu de
A estabilização da pirâmide etária.
B FRQFOXVmRGDWUDQVLomRGHPRJUi¿FD
C contenção da entrada de imigrantes.
D elevação do crescimento vegetativo.
E formação de espaços superpovoados.
QUESTÃO 76
Código Penal dos Estados Unidos do Brasil, 1890
Dos crimes contra a saúde pública
Art. 156. Exercer a medicina em qualquer dos seus
ramos, a arte dentária ou a farmácia; praticar a homeopatia,
a dosimetria, o hipnotismo ou magnetismo animal, sem
estar habilitado segundo as leis e regulamentos.
$UW  0LQLVWUDU RX VLPSOHVPHQWH SUHVFUHYHU
como meio curativo para uso interno ou externo, e sob
qualquer forma preparada, substância de qualquer dos
reinos da natureza, fazendo, ou exercendo assim, o ofício
denominado curandeiro.
'LVSRQtYHOHPKWWSOHJLVVHQDGRJRYEU$FHVVRHPGH] DGDSWDGR 
No início da Primeira República, a legislação penal vigente
evidenciava o(a)
A negligência das religiões cristãs sobre as moléstias.
B desconhecimento das origens das crenças tradicionais.
C preferência da população pelos tratamentos alopáticos.
D abandono pela comunidade das práticas terapêuticas
de magia.
E condenação pela ciência dos conhecimentos populares
de cura.
&+žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD
*SA0175AZ28*
QUESTÃO 77
A presunção de que a superfície das chapadas
e chapadões representa uma velha peneplanície é
corroborada pelo fato de que ela é coberta por acumulações
VXSHU¿FLDLV WDLV FRPR PDVVDV GH DUHLD FDPDGDV GH
cascalhos e seixos e pela ocorrência generalizada de
concreções ferruginosas que formam uma crosta laterítica,
denominada “canga”.
:(,%(//'LVSRQtYHOHPKWWSELEOLRWHFDLEJHJRYEU$FHVVRHPMXO DGDSWDGR 
Qual tipo climático favorece o processo de alteração do
solo descrito no texto?
A ÈULGRFRPGp¿FLWKtGULFR
B Subtropical, com baixas temperaturas.
C Temperado, com invernos frios e secos.
D Tropical, com sazonalidade das chuvas.
E Equatorial, com pluviosidade abundante.
QUESTÃO 78
O marco inicial das discussões parlamentares
em torno do direito do voto feminino são os debates
TXH DQWHFHGHUDP D &RQVWLWXLomR GH  TXH QmR
trazia qualquer impedimento ao exercício dos direitos
políticos por mulheres, mas, por outro lado, também
não era explícita quanto à possibilidade desse
H[HUFtFLR )RL VRPHQWH HP  GRLV DQRV DQWHV GH
HVWDEHOHFLGR R YRWR DRV  DQRV TXH DV PXOKHUHV
obtiveram o direito de votar, o que veio a se concretizar
no ano seguinte. Isso ocorreu a partir da aprovação do
&yGLJR(OHLWRUDOGH
'LVSRQtYHOHPKWWSWVHMXVEUDVLOFRPEU$FHVVRHPPDLR
Um dos fatores que contribuíram para a efetivação da
medida mencionada no texto foi a
A superação da cultura patriarcal.
B LQÀXrQFLDGHLJUHMDVSURWHVWDQWHV
C pressão do governo revolucionário.
D fragilidade das oligarquias regionais.
E campanha de extensão da cidadania.
QUESTÃO 79
A quem não basta pouco, nada basta.
EPICURO. Os pensadores6mR3DXOR$EULO&XOWXUDO
Remanescente do período helenístico,
apresentada valoriza a seguinte virtude:
A (VSHUDQoDWLGDFRPRFRQ¿DQoDQRSRUYLU
B Justiça, interpretada como retidão de caráter.
C Temperança, marcada pelo domínio da vontade.
D &RUDJHPGH¿QLGDFRPRIRUWLWXGHQDGL¿FXOGDGH
E Prudência, caracterizada pelo correto uso da razão.
&+žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD
QUESTÃO 80
Em algumas línguas de Moçambique não existe
a palavra “pobre”. O indivíduo é pobre quando não
tem parentes. A pobreza é a solidão, a ruptura das
relações familiares que, na sociedade rural, servem de
apoio à sobrevivência. Os consultores internacionais,
especialistas em elaborar relatórios sobre a miséria,
talvez não tenham em conta o impacto dramático da
destruição dos laços familiares e das relações de
HQWUHDMXGD1Do}HVLQWHLUDVHVWmRWRUQDQGRVH³yUImV´
e a mendicidade parece ser a única via de uma
agonizante sobrevivência.
COUTO, M. E se Obama fosse africano? & outras intervenções.
3RUWXJDO&DPLQKR DGDSWDGR 
Em uma leitura que extrapola a esfera econômica, o
autor associa o acirramento da pobreza à
A D¿UPDomRGDVRULJHQVDQFHVWUDLV
B fragilização das redes de sociabilidade.
C padronização das políticas educacionais.
D fragmentação das propriedades agrícolas.
E globalização das tecnologias de comunicação.
QUESTÃO 81
TEXTO I
As fronteiras, ao mesmo tempo que se separam, unem
e articulam, por elas passando discursos de legitimação
GDRUGHPVRFLDOWDQWRTXDQWRGRFRQÀLWR
CUNHA, L. Terras lusitanas e gentes dos brasis: a nação e o seu retrato literário.
Revista Ciências SociaisQ
TEXTO II
As últimas barreiras ao livre movimento do dinheiro
e das mercadorias e informação que rendem dinheiro
andam de mãos dadas com a pressão para cavar novos
fossos e erigir novas muralhas que barrem o movimento
daqueles que em consequência perdem, física ou
espiritualmente, suas raízes.
%$80$1=Globalização: as consequências humanas.
5LRGH-DQHLUR-RUJH=DKDU
$ UHVVLJQL¿FDomR FRQWHPSRUkQHD GD LGHLD GH IURQWHLUD
compreende a
A liberação da circulação de pessoas.
B preponderância dos limites naturais.
C supressão dos obstáculos aduaneiros.
D desvalorização da noção de nacionalismo.
a máxima E seletividade dos mecanismos segregadores.
 *SA0175AZ29*

QUESTÃO 82
TEXTO I
Há mais de duas décadas, os cientistas e ambientalistas têm alertado para o fato de a água doce ser um recurso
HVFDVVR HP QRVVR SODQHWD 'HVGH R FRPHoR GH  R 6XGHVWH GR %UDVLO DGTXLULX XPD FODUD SHUFHSomR GHVVD
realidade em função da seca.

TEXTO II
Dinâmicas atmosféricas no Brasil
Elementos relevantes ao transporte de umidade na América do Sul a leste dos Andes pelos Jatos de Baixos Níveis
(JBN), Frentes Frias (FF) e transporte de umidade do Atlântico Sul, assim como a presença da Zona de Convergência
do Atlântico Sul (ZCAS), para um verão normal e para o verão seco de 2014. “A” representa o centro da anomalia de
alta pressão atmosférica.

ônia Amazônia
Verão normal Amaz Verão de 2014
JBN JBN 0°
0°
Fluxo do Fluxo do
Oceano Atlântico Oceano Atlântico

ZCAS
Solo úmido 20° S
Solo
seco
A 20° S

FF
FF
40° S 40° S

60° W 60° W

0$5(1*2-$HWDO$VHFDHDFULVHKtGULFDGHHP6mR3DXORRevista USPQ DGDSWDGR 

'HDFRUGRFRPDVLQIRUPDo}HVDSUHVHQWDGDVDVHFDGHQR6XGHVWHWHYHFRPRFDXVDQDWXUDOR D
A constituição de frentes quentes barrando as chuvas convectivas.
B formação de anticiclone impedindo a entrada de umidade.
C presença de nebulosidade na região de cordilheira.
D avanço de massas polares para o continente.
E baixa pressão atmosférica no litoral.

QUESTÃO 83
Não é verdade que estão ainda cheios de velhice espiritual aqueles que nos dizem: “Que fazia Deus antes de criar
RFpXHDWHUUD"6HHVWDYDRFLRVRHQDGDUHDOL]DYD´GL]HPHOHV³SRUTXHQmR¿FRXVHPSUHDVVLPQRGHFXUVRGRV
VpFXORVDEVWHQGRVHFRPRDQWHVGHWRGDDomR"6HH[LVWLXHP'HXVXPQRYRPRYLPHQWRXPDYRQWDGHQRYDSDUD
dar o ser a criaturas que nunca antes criara, como pode haver verdadeira eternidade, se n’Ele aparece uma vontade
que antes não existia?”
AGOSTINHO. &RQ¿VV}HV. São Paulo: AbULO&XOWXUDO

A questão da eternidadHWDOFRPRDERUGDGDSHORDXWRUpXPH[HPSORGDUHÀH[mR¿ORVy¿FDVREUHD V
A essência da ética cristã.
B natureza universal da tradição.
C certezas inabaláveis da experiência.
D abrangência da compreensão humana.
E interpretações da realidade circundante.

&+žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD
*SA0175AZ30*

QUESTÃO 84 QUESTÃO 86
5RGULJRKDYLDVLGRLQGLFDGRSHODRSRVLomRSDUD¿VFDO A agricultura ecológica e a produção orgânica de
alimentos estão ganhando relevância em diferentes
duma das mesas eleitorais. Pôs o revólver na cintura,
partes do mundo. No campo brasileiro, também
XPD FDL[D GH EDODV QR EROVR H HQFDPLQKRXVH SDUD acontece o mesmo. Impulsionado especialmente pela
seu posto. A chamada dos eleitores começou às sete expansão da demanda de alimentos saudáveis, o setor
da manhã. Plantados junto da porta, os capangas do cresce a cada ano, embora permaneça relativamente
Trindade ofereciam cédulas com o nome dos candidatos marginalizado na agenda de prioridades da política
R¿FLDLVDWRGRVRVHOHLWRUHVTXHHQWUDYDP(VWHVHPVXD agrícola praticada no país.
quase totalidade, tomavam docilmente dos papeluchos e $48,12-5*$=2//$06&+1(,'(56,Q6$0%8,&+,5+5HWDO 2UJ 
A política nacional de agroecologia e produção orgânica no Brasil: uma trajetória de
GHSRVLWDYDPQRVQDXUQDGHSRLVGHDVVLQDUDDXWrQWLFD OXWDSHORGHVHQYROYLPHQWRUXUDOVXVWHQWiYHO%UDVtOLD,SHD DGDSWDGR 

Os que se recusavam a isso tinham seus nomes Que tipo de intervenção do poder público no espaço
acintosamente anotados. rural é capaz de reduzir a marginalização produtiva
VERISSIMO, E. O tempo e o vento6mR3DXOR*ORER DGDSWDGR  apresentada no texto?
A Subsidiar os cultivos de base familiar.
(ULFR 9HULVVLPR WHPDWL]D HP REUD ¿FFLRQDO R VHJXLQWH
aspecto característico da vida política durante a B Favorecer as práticas de fertilização química.
Primeira República: C Restringir o emprego de maquinário moderno.
D Controlar a expansão de sistemas de irrigação.
A ,GHQWL¿FDomRIRUoDGDGHKRPHQVDQDOIDEHWRV
E Regulamentar o uso de sementes selecionadas.
B Monitoramento legal dos pleitos legislativos.
QUESTÃO 87
C Repressão explícita ao exercício de direito.
D Propaganda direcionada à população do campo.
E Cerceamento policial dos operários sindicalizados.

QUESTÃO 85
Então disse: “Este é o local onde construirei. Tudo
pode chegar aqui pelo Eufrates, o Tigre e uma rede de
canais. Só um lugar como este sustentará o exército e a
população geral”. Assim ele traçou e destinou as verbas
para a sua construção, e deitou o primeiro tijolo com sua
própria mão, dizendo: “Em nome de Deus, e em louvor
a Ele. Construí, e que Deus vos abençoe”.
$/7$%ARI, M. Uma história dos povos árabes.
São Paulo: Cia. das Letras, 1995 (adaptado).

$ GHFLVmR GR FDOLID $O0DQVXU   GH FRQVWUXLU

%DJGiQHVVHORFDORULHQWRXVHSHOD
A disponibilidade de rotas e terras férteis como base da
dominação política.
B SUR[LPLGDGHGHiUHDVSRSXORVDVFRPRD¿UPDomRGD
superioridade bélica.
C submissão à hierarquia e à lei islâmica como controle
do poder real.
D fuga da península arábica como afastamento dos
FRQÀLWRVVXFHVVyULRV
E ocupação de região fronteiriça como contenção do
Tônico para a saúde da mulher. Disponível em: www.propagandashistoricas.com.br.
avanço mongol. $FHVVRHPQRY

O anúncio publicitário da década de 1940 reforça os

seguintes estereótipos atribuídos historicamente a uma
suposta natureza feminina:
A Pudor inato e instinto maternal.
B Fragilidade física e necessidade de aceitação.
C Isolamento social e procura de autoconhecimento.
D Dependência econômica e desejo de ostentação.
E Mentalidade fútil e conduta hedonista.
&+žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD
 *SA0175AZ31*

QUESTÃO 88
Participação percentual do extrativismo vegetal e da silvicultura no valor
%
da produção primária florestal — Brasil — 1996-2014
90,0
80,0
70,0
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2012

2013

2014
2011
Silvicultura Extrativismo vegetal
IBGE. Produção da extração vegetal e da silvicultura5LRGH-DQHLUR,%*( DGDSWDGR 

&RQVLGHUDQGRDVGLIHUHQoDVHQWUHH[WUDWLYLVPRYHJHWDOHVLOYLFXOWXUDDYDULDomRGDVFXUYDVGRJUi¿FRIRLLQÀXHQFLDGD
pela tendência de
A conservação do bioma nativo.
B estagnação do setor primário.
C XWLOL]DomRGHPDGHLUDGHUHÀRUHVWDPHQWR
D redução da produção de móveis.
E retração da indústria alimentícia.

QUESTÃO 89
No início da década de 1990, dois biólogos importantes, Redford e Robinson, produziram um modelo largamente
aceito de “produção sustentável” que previa quantos indivíduos de cada espécie poderiam ser caçados de forma
sustentável baseado nas suas taxas de reprodução. Os seringueiros do Alto Juruá tinham um modelo diferente: a
TXHPOKHVD¿UPDYDTXHHVWDYDPFDoDQGRDFLPDGRVXVWHQWiYHO GHQWURGRPRGHOR HOHVGL]LDPTXHQmRTXHRQtYHO
da caça dependia da existência de áreas de refúgio em que ninguém caçava. Ora, esse acabou sendo o modelo
EDWL]DGRGH³IRQWHUDOR´SURSRVWRGH]DQRVDSyVRSULPHLURSRU1RYDUR%RGPHUHRSUySULR5HGIRUGHTXHVXSODQWRX
o modelo anterior.
CUNHA, M. C. Revista USPQVHWQRY

1R FRQWH[WR GD SURGXomR FLHQWt¿FD D QHFHVVLGDGH GH UHFRQVWUXomR GHVVH PRGHOR FRQIRUPH H[SRVWR QR WH[WR IRL
determinada pelo confronto com um(a)
A conclusão operacional obtida por lógica dedutiva.
B visão de mundo marcada por preconceitos morais.
C hábito social condicionado pela religiosidade popular.
D conhecimento empírico apropriado pelo senso comum.
E padrão de preservação construído por experimentação dirigida.

QUESTÃO 90
Um dos teóricos da democracia moderna, Hans Kelsen, considera elemento essencial da democracia real (não
da democracia ideal, que não existe em lugar algum) o método da seleção dos líderes, ou seja, a eleição. Exemplar,
QHVWHVHQWLGRpDD¿UPDomRGHXPMXL]GD&RUWH6XSUHPDGRV(VWDGRV8QLGRVSRURFDVLmRGHXPDHOHLomRGH
³$FDELQHHOHLWRUDOpRWHPSORGDVLQVWLWXLo}HVDPHULFDQDVRQGHFDGDXPGHQyVpXPVDFHUGRWHDRTXDOpFRQ¿DGDD
JXDUGDGDDUFDGDDOLDQoDHFDGDXPR¿FLDGRVHXSUySULRDOWDU´
BOBBIO, N. Teoria geral da política5LRGH-DQHLUR(OVHYLHU DGDSWDGR 

$VPHWiIRUDVXWLOL]DGDVQRWH[WRUHIHUHPVHDXPDFRQFHSomRGHGHPRFUDFLDIXQGDPHQWDGDQR D
A MXVWL¿FDomRWHtVWDGRGLUHLWR
B rigidez da hierarquia de classe.
C ênfase formalista na administração.
D protagonismo do Executivo no poder.
E centralidade do indivíduo na sociedade.

&+žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD
 *SA0175AZ32*

Transcreva a sua Redação para a Folha de Redação.

10

HO
11

12

UN ÃO
C Ç
13

S A
14

A D
15

R RE
16

17

18

19

20

21
DA
22

23

24

25

26

27

28

29

30

/&žGLD_&DGHUQR$=8/3iJLQD
 EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
PROVA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

2º DIA
CADERNO

AMARELO
5

ATENÇÃOWUDQVFUHYDQRHVSDoRDSURSULDGRGRVHX&$57­25(63267$
FRPVXDFDOLJUD¿DXVXDOFRQVLGHUDQGRDVOHWUDVPDL~VFXODVHPLQ~VFXODVDVHJXLQWHIUDVH

Da língua cortada, digo tudo.

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:

1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões numeradas de 91 a 180, dispostas da seguinte maneira:
a) questões de número 91 a 135, relativas à área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias;
b) questões de número 136 a 180, relativas à área de Matemática e suas Tecnologias.
2. &RQ¿UD VH D TXDQWLGDGH H D RUGHP GDV TXHVW}HV GR VHX &$'(512 '( 48(67®(6 HVWmR GH DFRUGR FRP
as instruções anteriores. Caso o caderno esteja incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer divergência,
comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis.
3. 3DUDFDGDXPDGDVTXHVW}HVREMHWLYDVVmRDSUHVHQWDGDVRSo}HV$SHQDVXPDUHVSRQGHFRUUHWDPHQWHjTXHVWmR
4. O tempo disponível para estas provas é de cinco horas.
5. 5HVHUYHRVPLQXWRV¿QDLVSDUDPDUFDUVHX&$57­25(63267$2VUDVFXQKRVHDVPDUFDo}HVDVVLQDODGDV
QR&$'(512'(48(67®(6QmRVHUmRFRQVLGHUDGRVQDDYDOLDomR
6. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e
R&$57­25(63267$
7. 9RFrSRGHUiGHL[DURORFDOGHSURYDVRPHQWHDSyVGHFRUULGDVGXDVKRUDVGRLQtFLRGDDSOLFDomRHSRGHUiOHYDU
VHX&$'(512'(48(67®(6DRGHL[DUHPGH¿QLWLYRDVDODGHSURYDQRVPLQXWRVTXHDQWHFHGHPRWpUPLQR
das provas.

*DO0525AM1*
*DO0525AM2*
CIÊNCIAS DA NATUREZA
E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 91 a 135
QUESTÃO 91
Para serem absorvidos pelas células do intestino
humano, os lipídios ingeridos precisam ser primeiramente
HPXOVL¿FDGRV 1HVVD HWDSD GD GLJHVWmR WRUQDVH
QHFHVViULD D DomR GRV iFLGRV ELOLDUHV YLVWR TXH RV
OLStGLRVDSUHVHQWDPXPDQDWXUH]DDSRODUHVmRLQVRO~YHLV
em água.
Esses ácidos atuam no processo de modo a
A hidrolisar os lipídios.
B agir como detergentes.
C WRUQDURVOLStGLRVDQ¿ItOLFRV
D SURPRYHUDVHFUHomRGHOLSDVHV
E estimular o trânsito intestinal dos lipídios.
QUESTÃO 92
$ WHFQRORJLD GH FRPXQLFDomR GD HWLTXHWD 5),'
(chamada de etiqueta inteligente) é usada há anos
para rastrear gado, vagões de trem, bagagem aérea e
carros nos pedágios. Um modelo mais barato dessas
etiquetas pode funcionar sem baterias e é constituído
por três componentes: um microprocessador de silício;
uma bobina de metal, feita de cobre ou de alumínio, que
pHQURODGDHPXPSDGUmRFLUFXODUHXPHQFDSVXODGRU
que é um material de vidro ou polímero envolvendo
o microprocessador e a bobina. Na presença de um
campo de radiofrequência gerado pelo leitor, a etiqueta
transmite sinais. A distância de leitura é determinada
pelo tamanho da bobina e pela potência da onda de
rádio emitida pelo leitor.
'LVSRQtYHOHPKWWSHOHWURQLFRVKVZXROFRPEU$FHVVRHPIHY DGDSWDGR 
A etiqueta funciona sem pilhas porque o campo
A elétrico da onda de rádio agita elétrons da bobina.
B HOpWULFRGDRQGDGHUiGLRFULDXPDWHQVmRQDERELQD
C magnético da onda de rádio induz corrente na bobina.
D PDJQpWLFRGDRQGDGHUiGLRDTXHFHRV¿RVGDERELQD
E magnético da onda de rádio diminui a ressonância no
interior da bobina.
QUESTÃO 93
Corredores ecológicos visam mitigar os efeitos da
IUDJPHQWDomR GRV HFRVVLVWHPDV SURPRYHQGR D OLJDomR
entre diferentes áreas, com o objetivo de proporcionar o
GHVORFDPHQWRGHDQLPDLVDGLVSHUVmRGHVHPHQWHVHR
DXPHQWRGDFREHUWXUDYHJHWDO6mRLQVWLWXtGRVFRPEDVH
em informações como estudos sobre o deslocamento
de espécies, sua área de vida (área necessária para o
suprimento de suas necessidades vitais e reprodutivas) e
DGLVWULEXLomRGHVXDVSRSXODo}HV
Disponível em: www.mma.gov.br. Acesso em: 30 nov. DGaptado).
&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
Nessa estratégia, a rHFXSHUDomR GD ELRGLYHUVLGDGH p
efetiva porque
A SURSLFLDRÀX[RJrQLFR
B LQWHQVL¿FDRPDQHMRGHHVSpFLHV
C DPSOLDRSURFHVVRGHRFXSDomRKXPDQD
D aumenta o número de indivíduos nas populações.
E IDYRUHFHDIRUPDomRGHLOKDVGHSURWHomRLQWHJUDO
QUESTÃO 94
$LGHQWL¿FDomRGHULVFRVGHSURGXWRVSHULJRVRVSDUDR
transporte rodoviário é obrigatória e realizada por meio da
VLQDOL]DomRFRPSRVWDSRUXPSDLQHOGHVHJXUDQoDGHFRU
alaranjada, e um rótulo de risco. As informações inseridas
no painel de segurança e no rótulo de risco, conforme
GHWHUPLQD D OHJLVODomR SHUPLWHP TXH VH LGHQWL¿TXH R
produto transportado e os perigos a ele associados.
$VLQDOL]DomRPRVWUDGDLGHQWL¿FDXPDVXEVWkQFLDTXH
HVWiVHQGRWUDQVSRUWDGDHPXPFDPLQKmR
268 GÁS
1005 TÓXICO
2
Os três algarismos da parte superior do painel indicam
o “Número de risco”2Q~PHURLQGLFDWUDWDUVHGHXP
JiV   Wy[LFR   H FRUURVLYR   2V TXDWUR GtJLWRV GD
parte inferior correspondem ao “Número ONU”, que
LGHQWL¿FDRSURGXWRWUDQVSRUWDGR
%5$6,/Resolução n. 420GHGD$JrQFLD1DFLRQDOGH7UDQVSRUWHV7HUUHVWUHV
(ANTT)/Ministério dos Transportes (adaptado).
ABNT. NBR 7500LGHQWL¿FDomRSDUDRWUDQVSRUWHWHUUHVWUHPDQXVHLRPRYLPHQWDomRH
DUPD]HQDPHQWRGHSURGXWRV5LRGH-DQHLUR DGDSWDGR 
&RQVLGHUDQGRDLGHQWL¿FDomRDSUHVHQWDGDQRFDPLQKmR
o código 1005 corresponde à substância
A eteno (CH).
B nitrogênio (N).
C amônia (NH3).
D propano (C3H8).
E dióxido de carbono (CO).
QUESTÃO 95
No ciclo celular atuam moléculas reguladoras. Dentre
elas, a proteína p53 é ativada em resposta a mutações
QR'1$HYLWDQGRDSURJUHVVmRGRFLFORDWpTXHRVGDQRV
VHMDPUHSDUDGRVRXLQGX]LQGRDFpOXODjDXWRGHVWUXLomR
$/%(576%HWDOFundamentos da biologia celular.
3RUWR$OHJUH$UWPHG DGDSWDGR 
A ausência dessa proteína poderá favorecer a
A UHGXomRGDVtQWHVHGH'1$DFHOHUDQGRRFLFORFHOXODU
B VDtGDLPHGLDWDGRFLFORFHOXODUDQWHFLSDQGRDSURWHomR
do DNA.
C DWLYDomR GH RXWUDV SURWHtQDV UHJXODGRUDV LQGX]LQGR
a apoptose.
D PDQXWHQomRGDHVWDELOLGDGHJHQpWLFDIDYRUHFHQGRD
longevidade.
E SUROLIHUDomR FHOXODU H[DJHUDGD UHVXOWDQGR QD
IRUPDomRde um tumor.
 *DO0525AM3*

QUESTÃO 96 QUESTÃO 97
Muitos primatas, incluindo nós humanos, possuem O grafeno é uma forma alotrópica do carbono
YLVmR WULFURPiWLFD WrP WUrV SLJPHQWRV YLVXDLV QD UHWLQD constituído por uma folha planar (arranjo bidimensional)
sensíveis à luz de uma determinada faixa de comprimentos de átomos de carbono compactados e com a espessura
GHRQGD,QIRUPDOPHQWHHPERUDRVSLJPHQWRVHPVLQmR de apenas um átomo. Sua estrutura é hexagonal,
SRVVXDP FRU HVWHV VmR FRQKHFLGRV FRPR SLJPHQWRV FRQIRUPHD¿JXUD
³D]XO´ ³YHUGH´ H ³YHUPHOKR´ H HVWmR DVVRFLDGRV j FRU
TXHFDXVDJUDQGHH[FLWDomR DWLYDomR $VHQVDomRTXH
WHPRVDRREVHUYDUXPREMHWRFRORULGRGHFRUUHGDDWLYDomR
relativa dos três pigmentos. Ou seja, se estimulássemos
DUHWLQDFRPXPDOX]QDIDL[DGHQP UHWkQJXOR,QR
JUi¿FR QmRH[FLWDUtDPRVRSLJPHQWR³D]XO´RSLJPHQWR
“verde” seria ativado ao máximo e o “vermelho” seria
DWLYDGR HP DSUR[LPDGDPHQWH  H LVVR QRV GDULD
D VHQVDomR GH YHU XPD FRU DPDUHODGD -i XPD OX] QD
IDL[D GH FRPSULPHQWR GH RQGD GH  QP UHWkQJXOR ,, 
estimularia o pigmento “verde” um pouco e o “vermelho”
HP FHUFD GH  H LVVR QRV GDULD D VHQVDomR GH YHU 1HVVHDUUDQMRRViWRPRVGHFDUERQRSRVVXHPKLEULGDomR
ODUDQMDDYHUPHOKDGR 1R HQWDQWR Ki FDUDFWHUtVWLFDV
genéticas presentes em alguns indivíduos, conhecidas A sp de geometria linear.
coletivamente como Daltonismo, em que um ou mais B sp de geometria trigonal planar.
SLJPHQWRVQmRIXQFLRQDPSHUIHLWDPHQWH C sp3 DOWHUQDGRV FRP FDUERQRV FRP KLEULGDomR sp de
I II geometria linear.
“azul” D sp3d de geometria planar.
100
“verde”
E sp3d  com geometria hexagonal planar.
“vermelho”
Ativação (%)

QUESTÃO 98
Um projetista deseja construir um brinquedo que
50 lance um pequeno cubo ao longo de um trilho horizontal,
H R GLVSRVLWLYR SUHFLVD RIHUHFHU D RSomR GH PXGDU D
velocidade de lançamento. Para isso, ele utiliza uma mola
e um trilho onde o atrito pode ser desprezado, conforme
D¿JXUD

400 450 500 550 600 650

roxo azul verde amarelo laranja vermelho
Comprimento de onda (nm)
'LVSRQtYHOHPZZZFRPSUHKHQVLYHSK\VLRORJ\FRP$FHVVRHPDJR DGDSWDGR 

Caso estimulássemos a retina de um indivíduo com essa

FDUDFWHUtVWLFDTXHQmRSRVVXtVVHRSLJPHQWRFRQKHFLGR
como “verde”, com as luzes de 530 nm e 600 nm na mesma
intensidade luminosa, esse indivíduo seria incapaz de Para que a velocidade de lançamento do cubo seja
aumentada quatro vezes, o projetista deve
A LGHQWL¿FDU R FRPSULPHQWR GH RQGD GR DPDUHOR XPD
YH]TXHQmRSRVVXLRSLJPHQWR³YHUGH´ A manter a mesma mola e aumentar duas vezes a sua
GHIRUPDomR
B ver o estímulo de comprimento de onda laranja, pois
QmRKDYHULDHVWLPXODomRGHXPSLJPHQWRYLVXDO B manter a mesma mola e aumentar quatro vezes a sua
GHIRUPDomR
C detectar ambos os comprimentos de onda, uma vez
TXHDHVWLPXODomRGRVSLJPHQWRVHVWDULDSUHMXGLFDGD C manter a mesma mola e aumentar dezesseis vezes a
VXDGHIRUPDomR
D visualizar o estímulo do comprimento de onda roxo,
já que este se encontra na outra ponta do espectro. D trocar a mola por outra de constante elástica duas
YH]HVPDLRUHPDQWHUDGHIRUPDomR
E distinguir os dois comprimentos de onda, pois
ambos estimulam o pigmento “vermelho” na mesma E trocar a mola por outra de constante elástica quatro
intensidade. YH]HVPDLRUHPDQWHUDGHIRUPDomR

&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO0525AM4*

QUESTÃO 99
Pesquisas demonstram que nanodispositivos baseados em movimentos de dimensões atômicas, induzidos por
OX]SRGHUmRWHUDSOLFDo}HVHPWHFQRORJLDVIXWXUDVVXEVWLWXLQGRPLFURPRWRUHVVHPDQHFHVVLGDGHGHFRPSRQHQWHV
PHFkQLFRV([HPSORGHPRYLPHQWRPROHFXODULQGX]LGRSHODOX]SRGHVHUREVHUYDGRSHODÀH[mRGHXPDOkPLQDGHOJDGD
de silício, ligado a um polímero de azobenzeno e a um material suporte, em dois comprimentos de onda, conforme
LOXVWUDGR QD ¿JXUD &RP D DSOLFDomR GH OX] RFRUUHP UHDo}HV UHYHUVtYHLV GD FDGHLD GR SROtPHUR TXH SURPRYHP R
movimento observado.

Átomos:
Hidrogênio
365 nm Carbono
Nitrogênio

420 nm

TOMA, H. E. A nanotecnologia das moléculas. Química Nova na EscolaQPDLR DGDSWDGR 

O fenômeno de movimento molecular, promovido pela incidência de luz, decorre do(a)

A PRYLPHQWRYLEUDFLRQDOGRViWRPRVTXHOHYDDRHQFXUWDPHQWRHjUHOD[DomRGDVOLJDo}HV
B LVRPHUL]DomRGDVOLJDo}HV1 N, sendo a forma cis do polímero mais compacta que a trans.
C WDXWRPHUL]DomRGDVXQLGDGHVPRQRPpULFDVGRSROtPHURTXHOHYDDXPFRPSRVWRPDLVFRPSDFWR
D ressonância entre os elétrons Sdo grupo azo e os do anel aromático que encurta as ligações duplas.
E YDULDomRFRQIRUPDFLRQDOGDVOLJDo}HV1 N, que resulta em estruturas com diferentes áreas de superfície.
QUESTÃO 100
2 FDUUR ÀH[ p XPD UHDOLGDGH QR %UDVLO (VWHV YHtFXORV HVWmR HTXLSDGRV FRP PRWRU TXH WHP D FDSDFLGDGH GH
funcionar com mais de um tipo de combustível. No entanto, as pessoas que têm esse tipo de veículo, na hora
do abastecimento, têm sempre a dúvida: álcool ou gasolina? Para avaliar o consumo desses combustíveis,
UHDOL]RXVH XP SHUFXUVR FRP XP YHtFXOR ÀH[ FRQVXPLQGR  OLWURV GH JDVROLQD H QR SHUFXUVR GH YROWD XWLOL]RXVH HWDQRO
)RLFRQVLGHUDGRRPHVPRFRQVXPRGHHQHUJLDWDQWRQRSHUFXUVRGHLGDTXDQWRQRGHYROWD
O quadro resume alguns dados aproximados sobre esses combustíveis.
Combustível Densidade (g mLí1) Calor de combustão (kcal gí1)
Etanol 0,8 í
Gasolina  í
O volume de etanol combustível, em litro, consumido no percurso de volta é mais próximo de
A 
B 
C 
D 58.
E 

&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD

QUESTÃO 101
$V DEHOKDV XWLOL]DP D VLQDOL]DomR TXtPLFD SDUD
GLVWLQJXLU D DEHOKDUDLQKD GH XPD RSHUiULD VHQGR
capazes de reconhecer diferenças entre moléculas.
A rainha produz o sinalizador químico conhecido como
iFLGR KLGUR[LGHFHQRLFR HQTXDQWR DV DEHOKDV
RSHUiULDV SURGX]HP iFLGR KLGUR[LGHFHQRLFR
1yV SRGHPRV GLVWLQJXLU DV DEHOKDVRSHUiULDV H UDLQKDV
por sua aparência, mas, entre si, elas usam essa
VLQDOL]DomRTXtPLFDSDUDSHUFHEHUDGLIHUHQoD3RGHVH
dizer que veem por meio da química.
/(&287(853%855(621-Os botões de NapoleãoDVPROpFXODV
TXHPXGDUDPDKLVWyULD5LRGH-DQHLUR-RUJH=DKDU DGDSWDGR 
As moléculas dos sinalizadores químicos produzidas
pelas abelhas rainha e operária possuem diferença na
A fórmula estrutural.
B fórmula molecular.
C LGHQWL¿FDomRGRVWLSRVGHOLJDomR
D contagem do número de carbonos.
E LGHQWL¿FDomRGRVJUXSRVIXQFLRQDLV
QUESTÃO 102
,QVHWRVSRGHPDSUHVHQWDUWUrVWLSRVGHGHVHQYROYLPHQWR
Um deles, a holometabolia (desenvolvimento completo),
é constituído pelas fases de ovo, larva, pupa e adulto
sexualmente maduro, que ocupam diversos hábitats.
Os insetos com holometabolia pertencem às ordens mais
numerosas em termos de espécies conhecidas.
Esse tipo de desenvolvimento está relacionado a um
PDLRUQ~PHURGHHVSpFLHVHPUD]mRGD
A SURWHomRQDIDVHGHSXSDIDYRUHFHQGRDVREUHYLYrQFLD
de adultos férteis.
B SURGXomRGHPXLWRVRYRVODUYDVHSXSDVDXPHQWDQGR
o número de adultos.
C H[SORUDomR GH GLIHUHQWHV QLFKRV HYLWDQGR D
FRPSHWLomRHQWUHDVIDVHVGDYLGD
D LQJHVWmR GH DOLPHQWRV HP WRGDV DV IDVHV GH YLGD
garantindo o surgimento do adulto.
E XWLOL]DomR GR PHVPR DOLPHQWR HP WRGDV DV IDVHV De acordo com os argumentos de Haber, qual fenômeno
RWLPL]DQGRDQXWULomRGRRUJDQLVPR
QUESTÃO 103
Talvez você já tenha bebido suco usando dois A O esgotamento das reservas de salitre no Chile.
FDQXGLQKRV LJXDLV (QWUHWDQWR SRGHVH YHUL¿FDU TXH VH B 2DXPHQWRGDH[SORUDomRGHFDUYmRYHJHWDOHFDUYmR
colocar um canudo imerso no suco e outro do lado de
IRUD GR OtTXLGR ID]HQGR D VXFomR VLPXOWDQHDPHQWH HP C $ UHGXomR GD IHUWLOLGDGH GR VROR QDV HFRQRPLDV
DPERVYRFrWHUiGL¿FXOGDGHHPEHErOR
(VVDGL¿FXOGDGHRFRUUHSRUTXHR D
A IRUoD QHFHVViULD SDUD D VXFomR GR DU H GR VXFR
simultaneamente dobra de valor.
B densidade do ar é menor que a do suco, portanto, o
volume de ar aspirado é muito maior que o volume
de suco.
C velocidade com que o suco sobe deve ser constante
nos dois canudos, o que é impossível com um dos
canudos de fora.
D peso da coluna de suco é consideravelmente maior
TXHRSHVRGDFROXQDGHDURTXHGL¿FXOWDDVXFomR
do líquido.
E SUHVVmR QR LQWHULRU GD ERFD DVVXPH SUDWLFDPHQWH R
mesmo valor daquela que atua sobre o suco.
*DO0525AM5*
QUESTÃO 104
2 DOHPmR )ULW] +DEHU UHFHEHX R 3UrPLR 1REHO GH
química de 1918 pelo desenvolvimento de um processo
viável para a síntese da amônia (NH3). Em seu discurso
GH SUHPLDomR +DEHU MXVWL¿FRX D LPSRUWkQFLD GR IHLWR
dizendo que:
³'HVGH D PHWDGH GR VpFXOR SDVVDGR WRUQRXVH
conhecido que um suprimento de nitrogênio é uma
necessidade básica para o aumento das safras de
alimentos; entretanto, também se sabia que as plantas
QmRSRGHPDEVRUYHURQLWURJrQLRHPVXDIRUPDVLPSOHV
que é o principal constituinte da atmosfera. Elas precisam
que o nitrogênio seja combinado [...] para poderem
DVVLPLOiOR
Economias agrícolas basicamente mantêm o balanço
do nitrogênio ligado. No entanto, com o advento da era
LQGXVWULDORVSURGXWRVGRVRORVmROHYDGRVGHRQGHFUHVFH
DFROKHLWDSDUDOXJDUHVGLVWDQWHVRQGHVmRFRQVXPLGRV
ID]HQGRFRPTXHRQLWURJrQLROLJDGRQmRUHWRUQHjWHUUD
da qual foi retirado.
,VVR WHP JHUDGR D QHFHVVLGDGH HFRQ{PLFD PXQGLDO
de abastecer o solo com nitrogênio ligado. [...] A demanda
SRUQLWURJrQLRWDOFRPRDGRFDUYmRLQGLFDTXmRGLIHUHQWH
QRVVR PRGR GH YLGD VH WRUQRX FRP UHODomR DR GDV
pessoas que, com seus próprios corpos, fertilizam o solo
que cultivam.
Desde a metade do último século, nós vínhamos
aproveitando o suprimento de nitrogênio do salitre que
a natureza tinha depositado nos desertos montanhosos
do Chile. Comparando o rápido crescimento da demanda
FRP D H[WHQVmR FDOFXODGD GHVVHV GHSyVLWRV ¿FRX
claro que em meados do século atual uma emergência
seríssima seria inevitável, a menos que a química
encontrasse uma saída.”
+$%(5)The Synthesis of Ammonia from its Elements.
'LVSRQtYHOHPZZZQREHOSUL]HRUJ$FHVVRHPMXO DGDSWDGR 
teria provocado o desequilíbrio no “balanço do nitrogênio
ligado”?
mineral.
agrícolas.
D $LQWHQVL¿FDomRQRÀX[RGHSHVVRDVGRFDPSRSDUD
as cidades.
E A necessidade das plantas de absorverem sais de
nitrogênio disponíveis no solo.
&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO0525AM6*

QUESTÃO 105 1HVVHFDVRRXVRGHVVDVOHYHGXUDVPRGL¿FDGDVREMHWLYD

$ SROLQL]DomR TXH YLDELOL]D R WUDQVSRUWH GR JUmR GH A UHGX]LUDTXDQWLGDGHGHUHVtGXRVWy[LFRVQRVHÀXHQWHV
pólen de uma planta até o estigma de outra, pode ser da lavagem.
realizada biótica ou abioticamente. Nos processos B eliminar a necessidade de tratamento da água
abióticos, as plantas dependem de fatores como o vento consumida.
e a água. C elevar a capacidade de clareamento dos jeans.
$ HVWUDWpJLD HYROXWLYD TXH UHVXOWD HP SROLQL]DomR PDLV D aumentar a resistência do jeans a peróxidos.
H¿FLHQWHTXDQGRHVWDGHSHQGHGRYHQWRpR D E DVVRFLDUDomREDFWHULFLGDDRFODUHDPHQWR
A GLPLQXLomRGRFiOLFH QUESTÃO 108
B alongamento do ovário.
Por meio de reações químicas que envolvem
C GLVSRQLELOL]DomRGRQpFWDU
carboidratos, lipídeos e proteínas, nossas células obtêm
D LQWHQVL¿FDomRGDFRUGDVSpWDODV
HQHUJLD H SURGX]HP JiV FDUE{QLFR H iJXD $ R[LGDomR
E aumento do número de estames.
da glicose no organismo humano libera energia, conforme
QUESTÃO 106 LOXVWUDDHTXDomRTXtPLFDVHQGRTXHDSUR[LPDGDPHQWH
Muitos smartphones e tablets QmR SUHFLVDP PDLV GHODpGLVSRQLELOL]DGDSDUDDWLYLGDGHPXVFXODU
de teclas, uma vez que todos os comandos podem ser
C6HO6 (s) + 6 O (g) ĺ 6 CO (g) + 6 H2 O ¨cH íN-
GDGRV DR VH SUHVVLRQDU D SUySULD WHOD ,QLFLDOPHQWH
essa tecnologia foi proporcionada por meio das telas Considere as massas molares (em g molí): H = 1;
resistivas, formadas basicamente por duas camadas de & 2 
PDWHULDOFRQGXWRUWUDQVSDUHQWHTXHQmRVHHQFRVWDPDWp /,0$/0)5$*$&$0%$55(,52(-Química na saúde.
6mR3DXOR6RFLHGDGH%UDVLOHLUDGH4XtPLFD DGDSWDGR 
TXHDOJXpPDVSUHVVLRQHPRGL¿FDQGRDUHVLVWrQFLDWRWDO
do circuito de acordo com o ponto onde ocorre o toque. 1D R[LGDomR GH  JUDPD GH JOLFRVH D HQHUJLD REWLGD
$LPDJHPpXPDVLPSOL¿FDomRGRFLUFXLWRIRUPDGRSHODV para atividade muscular, em quilojoule, é mais próxima de
placas, em que A e B representam pontos onde o circuito A 
pode ser fechado por meio do toque.
B 15,6.
C 
D 
Nȍ

Nȍ

+
H- A
E 
Nȍ

Nȍ

QUESTÃO 109
$OJXQVSHL[HVFRPRRSRUDTXrDHQJXLDHOpWULFDGD
B
Amazônia, podem produzir uma corrente elétrica quando
se encontram em perigo. Um poraquê de 1 metro de
Qual é a resistência equivalente no circuito provocada por
comprimento, em perigo, produz uma corrente em torno
um toque que fecha o circuito no ponto A?
GHDPSqUHVHXPDYROWDJHPGHYROWV
A Nȍ O quadro apresenta a potência aproximada de
B Nȍ equipamentos elétricos.
C Nȍ
Equipamento elétrico Potência aproximada (watt)
D Nȍ
Exaustor 150
E Nȍ
Computador 300
QUESTÃO 107 Aspirador de pó 600
Companhias que fabricam jeans usam cloro para Churrasqueira elétrica 
R FODUHDPHQWR VHJXLGR GH ODYDJHP $OJXPDV HVWmR
Secadora de roupas 3 600
substituindo o cloro por substâncias ambientalmente mais
seguras como peróxidos, que podem ser degradados O equipamento elétrico que tem potência similar àquela
por enzimas chamadas peroxidases. Pensando nisso, produzida por esse peixe em perigo é o(a)
SHVTXLVDGRUHV LQVHULUDP JHQHV FRGL¿FDGRUHV GH A exaustor.
peroxidases em leveduras cultivadas nas condições de B computador.
clareamento e lavagem dos jeans e selecionaram as C aspirador de pó.
VREUHYLYHQWHVSDUDSURGXomRGHVVDVHQ]LPDV D churrasqueira elétrica.
725725$*-)81.(%5&$6(&/Microbiologia.
5LRGH-DQHLUR$UWPHG DGDSWDGR  E secadora de roupas.
&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
 *DO0525AM7*

QUESTÃO 110 QUESTÃO 111

Ao pesquisar um resistor feito de um novo tipo A hidroxilamina (NHOH) é extremamente reativa
de material, um cientista observou o comportamento HP UHDo}HV GH VXEVWLWXLomR QXFOHRItOLFD MXVWL¿FDQGR
PRVWUDGRQRJUi¿FRWHQVmRversus corrente. VXD XWLOL]DomR HP GLYHUVRV SURFHVVRV $ UHDomR GH
120 VXEVWLWXLomR QXFOHRItOLFD HQWUH R DQLGULGR DFpWLFR H D
100 hidroxilamina está representada.
80 O O
Tensão (V)

60 + NH2
O O OH O
40
Produto A
20 + NH2OH
O
0 Anidrido O O
1 2 3 4 5 6 7
Corrente (A) acético + OH
OH N
$SyVDDQiOLVHGRJUi¿FRHOHFRQFOXLXTXHDWHQVmR
HPIXQomRGDFRUUHQWHpGDGDSHODHTXDomR9 i + i . H
Produto B
2JUi¿FRGDUHVLVWrQFLDHOpWULFD R GRUHVLVWRUHPIXQomR
da corrente (i) é 2 SURGXWR$ p IDYRUHFLGR HP UHODomR DR % SRU XP
fator de 105 (P XP HVWXGR GH SRVVtYHO VXEVWLWXLomR
20
do uso de hidroxilamina, foram testadas as móleculas
15 numeradas de 1 a 5.
HO HO
R (ȍ

10
A N O N O HO
NH2 N N
5
H H
0 1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5 6 7
i $ Dentre as moléculas testadas, qual delas apresentou
30
menor reatividade?
25
A 1
20
R (ȍ

B B 
15 C 3
10 D 
0 1 2 3 4 5 6 7
i $ E 5
8
7 QUESTÃO 112
6
5
Um estudante relatou que o mapeamento do DNA da
R (ȍ

4
C 3 cevada foi quase todo concluído e seu código genético
2 GHVYHQGDGR&KDPRXDWHQomRSDUDRQ~PHURGHJHQHV
1
0 que compõem esse código genético e que a semente da
0 1 2 3 4 5 6 7 cevada, apesar de pequena, possui um genoma mais
i $
18 complexo que o humano, sendo boa parte desse código
16
constituída de sequências repetidas. Nesse contexto,
o conceito de código genético está abordado de forma
14
R (ȍ

equivocada.
D 12
10
&LHQWL¿FDPHQWHHVVHFRQFHLWRpGH¿QLGRFRPR
8 A WULQFDVGHQXFOHRWtGHRVTXHFRGL¿FDPRVDPLQRiFLGRV
0 1 2 3 4 5 6 7
i $ B ORFDOL]DomR GH WRGRV RV JHQHV HQFRQWUDGRV HP XP
60 genoma.
50
40
C FRGL¿FDomR GH VHTXrQFLDV UHSHWLGDV SUHVHQWHV HP
um genoma.
R (ȍ

30
E D conjunto de todos os RNAs mensageiros transcritos
20
10 em um organismo.
0
0 1 2 3 4 5 6 7 E todas as sequências de pares de bases presentes em
i $ um organismo.

&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO0525AM8*

QUESTÃO 113
Células solares à base de TiOVHQVLELOL]DGDVSRUFRUDQWHV 6 VmRSURPLVVRUDVHSRGHUmRYLUDVXEVWLWXLUDVFpOXODVGH
silício. Nessas células, o corante adsorvido sobre o TiO é responsável por absorver a energia luminosa (hȞ), e o corante
excitado (S*) é capaz de transferir elétrons para o TiO8PHVTXHPDGHVVDFpOXODHRVSURFHVVRVHQYROYLGRVHVWmR
LOXVWUDGRVQD¿JXUD$FRQYHUVmRGHHQHUJLDVRODUHPHOpWULFDRFRUUHSRUPHLRGDVHTXrQFLDGHUHDo}HVDSUHVHQWDGDV
Eletrodo de TiO2
com corante Corante Eletrodo de Pt
eí
S*
TiO2|S + hȞ ĺ TiO2|S* (1)
hv Mediador de
carga
Ií3 TiO2|S* ĺ TiO2|S+ + eí (2)

Ií TiO2|S+ + 3 Ií ĺ TiO2|S + 1 I3í (3)

2 2
+
S/S 1 í
eí eí
I + eí
2 3
ĺ 32 Ií (4)
í í
e e
/21*2&'(3$2/,0$'\H6HQVLWL]HG6RODU&HOOV$6XFFHVVIXO&RPELQDWLRQRI0DWHULDOVJournal of the Brazilian Chemical SocietyQ DGDSWDGR 

$UHDomRpIXQGDPHQWDOSDUDRFRQWtQXRIXQFLRQDPHQWRGDFpOXODVRODUSRLV
A UHGX]tRQV,íD,3í.
B regenera o corante.
C JDUDQWHTXHDUHDomRRFRUUD
D SURPRYHDR[LGDomRGRFRUDQWH
E transfere elétrons para o eletrodo de TiO.

QUESTÃO 114
O nível metabólico de uma célula pode ser determinado pela taxa de síntese de RNAs e proteínas, processos
GHSHQGHQWHVGHHQHUJLD(VVDGLIHUHQoDQDWD[DGHVtQWHVHGHELRPROpFXODVpUHÀHWLGDQDDEXQGkQFLDHFDUDFWHUtVWLFDV
PRUIROyJLFDVGRVFRPSRQHQWHVFHOXODUHV(PXPDHPSUHVDGHSURGXomRGHKRUP{QLRVSURWHLFRVDSDUWLUGRFXOWLYRGH
células animais, um pesquisador deseja selecionar uma linhagem com o metabolismo de síntese mais elevado, dentre
DVFLQFRHVTXHPDWL]DGDVQD¿JXUD

Qual linhagem deve ser escolhida pelo pesquisador?

A ,
B ,,
C ,,,
D ,9
E V

&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
 *DO0525AM9*

QUESTÃO 115 QUESTÃO 118

O deserto é um bioma que se localiza em regiões de As pessoas que utilizam objetos cujo princípio de
pouca umidade. A fauna é, predominantemente, composta funcionamento é o mesmo do das alavancas aplicam
por animais roedores, aves, répteis e artrópodes. uma força, chamada de força potente, em um dado ponto
8PD DGDSWDomR DVVRFLDGD D HVVH ELRPD SUHVHQWH QRV da barra, para superar ou equilibrar uma segunda força,
seres vivos dos grupos citados é o(a) chamada de resistente, em outro ponto da barra. Por causa
GDVGLIHUHQWHVGLVWkQFLDVHQWUHRVSRQWRVGHDSOLFDomRGDV
A existência de numerosas glândulas sudoríparas na
epiderme. IRUoDV SRWHQWH H UHVLVWHQWH RV VHXV HIHLWRV WDPEpP VmR
GLIHUHQWHV$¿JXUDPRVWUDDOJXQVH[HPSORVGHVVHVREMHWRV
B HOLPLQDomR GH H[FUHWDV QLWURJHQDGDV GH IRUPD
concentrada.
C GHVHQYROYLPHQWRGRHPEULmRQRLQWHULRUGHRYRFRPFDVFD
D capacidade de controlar a temperatura corporal.
E UHVSLUDomRUHDOL]DGDSRUSXOP}HVIROLiFHRV
QUESTÃO 116
2 VXOIHWR GH PHUF~ULR ,,  IRL XVDGR FRPR SLJPHQWR
vermelho para pinturas de quadros e murais. Esse
pigmento, conhecido como vermilion, escurece com
o passar dos anos, fenômeno cuja origem é alvo de
SHVTXLVDV $YHQWRXVH D KLSyWHVH GH TXH R vermilion Em qual dos objetos a força potente é maior que a força
VHMDGHFRPSRVWRVREDDomRGDOX]SURGX]LQGRXPD¿QD resistente?
FDPDGDGHPHUF~ULRPHWiOLFRQDVXSHUItFLH(VVDUHDomR
seria catalisada por íon cloreto presente na umidade do ar. A Pinça.
WOGAN, T. 0HUFXU\ V'DUN,QÀXHQFHRQ$UW. Disponível em: www.chemistryworld.com. B Alicate.
$FHVVRHPDEU DGDSWDGR 
Segundo a hipótese proposta, o íon cloreto atua na C 4XHEUDQR]HV
GHFRPSRVLomRIRWRTXtPLFDGRvermilion D &DUULQKRGHPmR
A reagindo como agente oxidante. E Abridor de garrafa.
B deslocando o equilíbrio químico.
QUESTÃO 119
C GLPLQXLQGRDHQHUJLDGHDWLYDomR
1DPLWRORJLDJUHJD1LyELDHUDD¿OKDGH7kQWDORGRLV
D precipitando cloreto de mercúrio.
personagens conhecidos pelo sofrimento. O elemento
E absorvendo a energia da luz visível. TXtPLFRGHQ~PHURDW{PLFR = LJXDODWHPSURSULHGDGHV
QUESTÃO 117 TXtPLFDVHItVLFDVWmRSDUHFLGDVFRPDVGRHOHPHQWRGH
Q~PHUR DW{PLFR  TXH FKHJDUDP D VHU FRQIXQGLGRV
O sonorizador é um dispositivo físico implantado Por isso, em homenagem a esses dois personagens da
sobre a superfície de uma rodovia de modo que provoque mitologia grega, foi conferido a esses elementos os nomes
XPD WUHSLGDomR H UXtGR TXDQGR GD SDVVDJHP GH XP GHQLyELR =  HWkQWDOR =  (VVHVGRLVHOHPHQWRV
YHtFXOR VREUH HOH DOHUWDQGR SDUD XPD VLWXDomR DWtSLFD j químicos adquiriram grande importância econômica na
frente, como obras, pedágios ou travessia de pedestres. PHWDOXUJLDQDSURGXomRGHVXSHUFRQGXWRUHVHHPRXWUDV
$RSDVVDUVREUHRVVRQRUL]DGRUHVDVXVSHQVmRGRYHtFXOR aplicações na indústria de ponta, exatamente pelas
sofre vibrações que produzem ondas sonoras, resultando em propriedades químicas e físicas comuns aos dois.
um barulho peculiar. Considere um veículo que passe com .($16A colher que desaparece: e outras histórias reais de loucura, amor e morte a
velocidade constante igual a 108 km sobre um sonorizador SDUWLUGRVHOHPHQWRVTXtPLFRV5LRGH-DQHLUR=DKDU DGDSWDGR 
h
FXMDVIDL[DVVmRVHSDUDGDVSRUXPDGLVWkQFLD de 8 cm. A importância econômica e tecnológica desses elementos,
'LVSRQtYHOHPZZZGHQDWUDQJRYEU$FHVVRHPVHW DGDSWDGR  pela similaridade de suas propriedades químicas e físicas,
$ IUHTXrQFLD GD YLEUDomR GR DXWRPyYHO SHUFHELGD SHOR GHYHVHD
condutor durante a passagem nesse sonorizador é mais A terem elétrons no subnível f.
próxima de
B VHUHPHOHPHQWRVGHWUDQVLomRLQWHUQD
A 8,6 hertz. C pertencerem ao mesmo grupo na tabela periódica.
B 13,5 hertz. D WHUHPVHXVHOpWURQVPDLVH[WHUQRVQRVQtYHLVH
C KHUW] respectivamente.
D 1 350 hertz. E estarem localizados na família dos alcalinos terrosos
E Kertz. e alcalinos, respectivamente.

&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO0525AM10*

QUESTÃO 120
2SURFHVVRGHIRUPDomRGHQRYDVHVSpFLHVpOHQWRHUHSOHWRGHQXDQFHVHHVWiJLRVLQWHUPHGLiULRVKDYHQGRXPD
GLPLQXLomRGDYLDELOLGDGHHQWUHFUX]DPHQWRV$VVLPSODQWDVRULJLQDOPHQWHGHXPDPHVPDHVSpFLHTXHQmRFUX]DP
mais entre si podem ser consideradas como uma espécie se diferenciando. Um pesquisador realizou cruzamentos
HQWUH QRYH SRSXODo}HV ² GHQRPLQDGDV GH DFRUGR FRP D ORFDOL]DomR RQGH VmR HQFRQWUDGDV ² GH XPD HVSpFLH
de orquídea (Epidendrum denticulatum  1R GLDJUDPD HVWmR RV UHVXOWDGRV GRV FUX]DPHQWRV HQWUH DV SRSXODo}HV
Considere que o doador fornece o pólen para o receptor.

RESULTADOS DOS
CRUZAMENTOS PÃO DE
PETI PETI
AÇÚCAR

ITIRAPINA
ALCOBAÇA

ITAPEVA

BERTIOGA OLIVENÇA

MARAMBAIA

MASSAMBABA

DOADOR RECEPTOR - Polinização induzida bem-sucedida

DOADOR RECEPTOR - Polinização induzida inviável ou nula
Mata Atlântica Cerrado
),25$9$17,&2VSULPHLURVSDVVRVGHQRYDVHVSpFLHVSODQWDVHDQLPDLVVHGLIHUHQFLDPSRUPHLRGHPHFDQLVPRVVXUSUHHQGHQWHVPesquisa FapespRXW DGDSWDGR 

(PSRSXODo}HVGHTXDLVORFDOLGDGHVVHREVHUYDXPSURFHVVRGHHVSHFLDomRHYLGHQWH"
A Bertioga e Marambaia; Alcobaça e Olivença.
B ,WLUDSLQDH,WDSHYD0DUDPEDLDH0DVVDPEDED
C ,WLUDSLQDH0DUDPEDLD$OFREDoDH,WLUDSLQD
D ,WLUDSLQDH3HWL$OFREDoDH0DUDPEDLD
E ,WLUDSLQDH2OLYHQoD0DUDPEDLDH3HWL

QUESTÃO 121
O cruzamento de duas espécies da família das Anonáceas, a cherimoia (Annona cherimola FRPDIUXWDSLQKD
(Annona squamosa UHVXOWRXHPXPDSODQWDKtEULGDGHQRPLQDGDGHDWHPRLD5HFRPHQGDVHTXHRVHXSODQWLRVHMD
por meio de enxertia.
Um dos benefícios dessa forma de plantio é a
A DPSOLDomRGDYDULDELOLGDGHJHQpWLFD
B SURGXomRGHIUXWRVGDVGXDVHVSpFLHV
C PDQXWHQomRGRJHQyWLSRGDSODQWDKtEULGD
D UHSURGXomRGHFORQHVGDVSODQWDVSDUHQWDLV
E PRGL¿FDomRGRJHQRPDGHFRUUHQWHGDWUDQVJHQLD

&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD

QUESTÃO 122
$OJXQV PDWHULDLV VyOLGRV VmR FRPSRVWRV SRU iWRPRV
que interagem entre si formando ligações que podem
VHU FRYDOHQWHV L{QLFDV RX PHWiOLFDV $ ¿JXUD DSUHVHQWD
D HQHUJLD SRWHQFLDO GH OLJDomR HP IXQomR GD GLVWkQFLD
interatômica em um sólido cristalino. Analisando essa
¿JXUD REVHUYDVH TXH QD WHPSHUDWXUD GH ]HUR NHOYLQ
D GLVWkQFLD GH HTXLOtEULR GD OLJDomR HQWUH RV iWRPRV R0)
corresponde ao valor mínimo de energia potencial. Acima
dessa temperatura, a energia térmica fornecida aos átomos
aumenta sua energia cinética e faz com que eles oscilem
HP WRUQR GH XPD SRVLomR GH HTXLOtEULR PpGLD FtUFXORV
cheios), que é diferente para cada temperatura. A distância
GH OLJDomR SRGH YDULDU VREUH WRGD D H[WHQVmR GDV OLQKDV
KRUL]RQWDLV LGHQWL¿FDGDV FRP R YDORU GD WHPSHUDWXUD GH
T1 a T (temperaturas crescentes).
Energia de ligação
Distância interatômica
R0
0
T4
T3
T2
T1
T=0K
O deslocamento observado na distância média revela o
fenômeno da
A LRQL]DomR
B GLODWDomR
C GLVVRFLDomR
D quebra de ligações covalentes.
E IRUPDomRGHOLJDo}HVPHWiOLFDV
QUESTÃO 123
$ XWLOL]DomR GH H[WUDWRV GH RULJHP QDWXUDO WHP
UHFHELGRDDWHQomRGHSHVTXLVDGRUHVHPWRGRRPXQGR
principalmente nos países em desenvolvimento que
VmR DOWDPHQWH DFRPHWLGRV SRU GRHQoDV LQIHFFLRVDV H
SDUDVLWiULDV 8P ERP H[HPSOR GHVVD XWLOL]DomR VmR RV
produtos de origem botânica que combatem insetos.
O uso desses produtos pode auxiliar no controle da
A esquistossomose.
B leptospirose.
C leishmaniose.
D hanseníase.
E aids.
*DO0525AM11*
QUESTÃO 124
1RVPDQXDLVGHLQVWDODomRGHHTXLSDPHQWRVGHVRP
há o alerta aos usuários para que observem a correta
SRODULGDGHGRV¿RVDRUHDOL]DUHPDVFRQH[}HVGDVFDL[DV
GHVRP$V¿JXUDVLOXVWUDPRHVTXHPDGHFRQH[mRGDV
caixas de som de um equipamento de som mono, no qual
RV DOWRIDODQWHV HPLWHP DV PHVPDV RQGDV 1R SULPHLUR
FDVRDOLJDomRREHGHFHjVHVSHFL¿FDo}HVGRIDEULFDQWH
H QR VHJXQGR PRVWUD XPD OLJDomR QD TXDO D SRODULGDGH
está invertida.
Polaridade correta
Saídas do equipamento de som
E D
E D
Caixa de som Caixa de som
Polaridade invertida
Saídas do equipamento de som
D
E
E D
Caixa de som Caixa de som
2 TXH RFRUUH FRP RV DOWRIDODQWHV E e D se forem
conectados de acordo com o segundo esquema?
A 2DOWRIDODQWHE funciona normalmente e o D entra em
FXUWRFLUFXLWRHQmRHPLWHVRP
B 2DOWRIDODQWHE emite ondas sonoras com frequências
OLJHLUDPHQWHGLIHUHQWHVGRDOWRIDODQWHD provocando
o fenômeno de batimento.
C 2DOWRIDODQWHE emite ondas sonoras com frequências
H IDVHV GLIHUHQWHV GR DOWRIDODQWH D provocando o
fenômeno conhecido como ruído.
D 2DOWRIDODQWHE emite ondas sonoras que apresentam
XPODSVRGHWHPSRHPUHODomRjVHPLWLGDVSHORDOWR
IDODQWHDSURYRFDQGRRIHQ{PHQRGHUHYHUEHUDomR
E 2 DOWRIDODQWH E HPLWH RQGDV VRQRUDV HP RSRVLomR
GH IDVH jV HPLWLGDV SHOR DOWRIDODQWH D provocando
o fenômeno de interferência destrutiva nos pontos
equidistantes aosDOWRIDODQWHV
&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO0525AM12*

QUESTÃO 125 QUESTÃO 127

(PRDUTXHyORJRDOHPmR:LOKHOP.|QLJGLUHWRU
GR 0XVHX 1DFLRQDO GR ,UDTXH HQFRQWURX XP REMHWR
HVWUDQKR QD FROHomR GD LQVWLWXLomR TXH SRGHULD WHU VLGR
usado como uma pilha, similar às utilizadas em nossos
GLDV $ VXSRVWD SLOKD GDWDGD GH FHUFD GH  D& p
constituída de um pequeno vaso de barro (argila) no qual
foram instalados um tubo de cobre, uma barra de ferro
(aparentemente corroída por ácido) e uma tampa de
betume (asfalto), conforme ilustrado. Considere os
SRWHQFLDLVSDGUmRGHUHGXomRE )H+_)H  í9
E (H+_+) = 0,00 V; e E (Cu+_&X  9
Tampa de
betume
Barra de ferro
Tubo de cobre
Vestígio
de ácido
Vaso de
barro
8VDQGRXPGHQVtPHWURFXMDPHQRUGLYLVmRGDHVFDOD
isto é, a diferença entre duas marcações consecutivas,
é de 5,0 × 10í g cmí3, um estudante realizou um teste
de densidade: colocou este instrumento na água pura e
REVHUYRXTXHHOHDWLQJLXRUHSRXVRQDSRVLomRPRVWUDGD
Legenda:
Densímetro
Água
Em dois outros recipientes A e BFRQWHQGROLWURVGH
iJXDSXUDHPFDGDXPHOHDGLFLRQRXJHJGH
NaCl, respectivamente.
Quando o cloreto de sódio é adicionado à água
SXUD RFRUUH VXD GLVVRFLDomR IRUPDQGR RV tRQV 1D+ e
Clí. Considere que esses íons ocupam os espaços
LQWHUPROHFXODUHVQDVROXomR
1HVWHVUHFLSLHQWHVDSRVLomRGHHTXLOtEULRGRGHQVtPHWUR
está representada em:
A B

As pilhas de Bagdá e a acupuntura. Disponível em: http://jornalggn.com.br.

$FHVVRHPGH] DGDSWDGR 

Nessa suposta pilha, qual dos componentes atuaria como A B

cátodo?
A A tampa de betume. B
B O vestígio de ácido.
C A barra de ferro.
D O tubo de cobre. A B
E O vaso de barro.

QUESTÃO 126 C
$QDEROLVPR H FDWDEROLVPR VmR SURFHVVRV FHOXODUHV
DQWDJ{QLFRV TXH VmR FRQWURODGRV SULQFLSDOPHQWH SHOD
DomR KRUPRQDO 3RU H[HPSOR QR ItJDGR D LQVXOLQD DWXD A B
FRPR XP KRUP{QLR FRP DomR DQDEyOLFD HQTXDQWR R
JOXFDJRQ WHP DomR FDWDEyOLFD H DPERV VmR VHFUHWDGRV
em resposta ao nível de glicose sanguínea. D
Em caso de um indivíduo com hipoglicemia, o hormônio
citado que atua no catabolismo induzirá o organismo a
A UHDOL]DUDIHUPHQWDomROiWLFD A B

B metabolizar aerobicamente a glicose.

C produzir aminoácidos a partir de ácidos graxos. E
D transformar ácidos graxos em glicogênio.
E HVWLPXODUDXWLOL]DomRGRJOLFRJrQLR

&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
 *DO0525AM13*

QUESTÃO 128
$¿JXUDUHSUHVHQWDXPSULVPDySWLFRFRQVWLWXtGRGHXPPDWHULDOWUDQVSDUHQWHFXMRtQGLFHGHUHIUDomRpFUHVFHQWHFRP
a frequência da luz que sobre ele incide. Um feixe luminoso, composto por luzes vermelha, azul e verde, incide na face A,
HPHUJHQDIDFH%HDSyVVHUUHÀHWLGRSRUXPHVSHOKRLQFLGHQXP¿OPHSDUDIRWRJUD¿DFRORULGDUHYHODQGRWUrVSRQWRV

ho
o

a
a

el
e

el
nj
et

ul

ar
rd

rm
ra
ol

Az

Am
Ve
Vi

La

Ve
400 450 500 550 600 650 700 750 (nm)

Face A Face B

Perfil do filme

Feixe incidente
Prisma

Espelho
2EVHUYDQGRRVSRQWRVOXPLQRVRVUHYHODGRVQR¿OPHGHEDL[RSDUDFLPDFRQVWDWDPVHDVVHJXLQWHVFRUHV
A Vermelha, verde, azul.
B Verde, vermelha, azul.
C Azul, verde, vermelha.
D Verde, azul, vermelha.
E Azul, vermelha, verde.
QUESTÃO 129
7HQVRDWLYRV VmR FRPSRVWRV RUJkQLFRV TXH SRVVXHP FRPSRUWDPHQWR DQ¿ItOLFR LVWR p SRVVXHP GXDV UHJL}HV
XPDKLGURIyELFDHRXWUDKLGURItOLFD2SULQFLSDOWHQVRDWLYRDQL{QLFRVLQWpWLFRVXUJLXQDGpFDGDGHHWHYHJUDQGH
DFHLWDomRQRPHUFDGRGHGHWHUJHQWHVHPUD]mRGRPHOKRUGHVHPSHQKRFRPSDUDGRDRGRVDEmR1RHQWDQWRRXVR
GHVVHSURGXWRSURYRFRXJUDQGHVSUREOHPDVDPELHQWDLVGHQWUHHOHVDUHVLVWrQFLDjGHJUDGDomRELROyJLFDSRUFDXVD
GRVGLYHUVRVFDUERQRVWHUFLiULRVQDFDGHLDTXHFRPS}HDSRUomRKLGURIyELFDGHVVHWHQVRDWLYRDQL{QLFR$VUDPL¿FDo}HV
QDFDGHLDGL¿FXOWDPVXDGHJUDGDomROHYDQGRjSHUVLVWrQFLDQRPHLRDPELHQWHSRUORQJRVSHUtRGRV,VVROHYRXDVXD
VXEVWLWXLomRQDPDLRULDGRVSDtVHVSRUWHQVRDWLYRVELRGHJUDGiYHLVRXVHMDFRPFDGHLDVDOTXtOLFDVOLQHDUHV
3(17($'2-&3(/6(28'2$&$59$/+2/5)>@XPDDERUGDJHPDPELHQWDOHDQDOtWLFDQuímica NovaQ DGDSWDGR 

Qual a fórmula estrutural do tensoativo persistente no ambiente mencionado no texto?

A O D N+ Cl
OH
15 20

SO3 Na+
Cl
B E N+

SO3 Na+

&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO0525AM14*

QUESTÃO 130
&RQVLGHUHHPXPIUDJPHQWRDPELHQWDOXPDiUYRUHPDWUL]FRPIUXWRV 0 HRXWUDVFLQFRTXHSURGX]LUDPÀRUHV
HVmRDSHQDVGRDGRUDVGHSyOHQ '3'3'3'3H'3 )RLH[FOXtGDDFDSDFLGDGHGHDXWRSROLQL]DomRGDV
árvores. Os genótipos da matriz, da semente (S1) e das prováveis fontes de pólen foram obtidos pela análise de dois
ORFRV ORFR$HORFR% GHPDUFDGRUHVGH'1$FRQIRUPHD¿JXUD
Esquema M S1 DP1 '3 DP3 '3 DP5
do Gel 1
alelo 1
loco A DOHOR
alelo 3
DOHOR

Esquema M S1 DP1 '3 DP3 '3 DP5

GR*HO
alelo 1
loco B DOHOR
alelo 3
DOHOR
alelo 5

&2//(9$77,5*7(//(60362$5(671'LVSHUVmRGRSyOHQHQWUHSHTXL]HLURVXPDDWLYLGDGHSDUDDJHQpWLFDGRHQVLQRVXSHULRUGenética na EscolaQ DGDSWDGR 

A progênie S1 recebeu o pólen de qual doadora?

A DP1
B '3
C DP3
D '3
E DP5
QUESTÃO 131
Em desenhos animados é comum vermos a personagem tentando impulsionar um barco soprando ar contra
a vela para compensar a falta de vento. Algumas vezes usam o próprio fôlego, foles ou ventiladores. Estudantes
de um laboratório didático resolveram investigar essa possibilidade. Para isso, usaram dois pequenos carros de
plástico, A e BLQVWDODUDPVREUHHVWHVSHTXHQDVYHQWRLQKDVH¿[DUDPYHUWLFDOPHQWHXPDFDUWROLQDGHFXUYDWXUD
SDUDEyOLFD SDUD GHVHPSHQKDU XPD IXQomR DQiORJD j YHOD GH XP EDUFR 1R FDUUR B LQYHUWHXVH R VHQWLGR GD
YHQWRLQKDHPDQWHYHVHDYHODD¿PGHPDQWHUDVFDUDFWHUtVWLFDVItVLFDVGREDUFRPDVVDHIRUPDWRGDFDUWROLQD
$V ¿JXUDV UHSUHVHQWDP RV FDUURV SURGX]LGRV$ PRQWDJHP GR FDUUR A EXVFD VLPXODU D VLWXDomR GRV GHVHQKRV
animados, pois a ventoinha está direcionada para a vela.
Carro A Carro B

&RPRVFDUURVRULHQWDGRVGHDFRUGRFRPDV¿JXUDVRVHVWXGDQWHVOLJDUDPDVYHQWRLQKDVDJXDUGDUDPRÀX[RGH
DU¿FDUSHUPDQHQWHHGHWHUPLQDUDPRVPyGXORVGDVYHORFLGDGHVPpGLDVGRVFDUURVA (VA) e B (VB) para o mesmo
intervalo de tempo.
A respeito das intensidades das velocidades médias e do sentido de movimento do carro A, os estudantes observaram que:
A VA 0; VB ! 0; o carro AQmRVe move.
B 0  VA  VB; o carro A se move para a direita.
C 0  VA  VB; o carro A se move para a esquerda.
D 0  VB  VA; o carro A se move para a direita.
E 0  VB  VA; o carro A se move para a esquerda.

&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
 *DO0525AM15*

QUESTÃO 132 QUESTÃO 134

2PDQHMRDGHTXDGRGRVRORSRVVLELOLWDDPDQXWHQomR As células e os organismos precisam realizar trabalho
de sua fertilidade à medida que as trocas de nutrientes para permanecerem vivos e se reproduzirem. A energia
HQWUH PDWpULD RUJkQLFD iJXD VROR H R DU VmR PDQWLGDV PHWDEyOLFDQHFHVViULDSDUDDUHDOL]DomRGHVVHWUDEDOKRp
RULXQGDGDR[LGDomRGHFRPEXVWtYHLVJHUDGRVQRFLFORGR
SDUD JDUDQWLU D SURGXomR$OJXPDV HVSpFLHV L{QLFDV GH carbono, por meio de processos capazes de interconverter
DOXPtQLR VmR Wy[LFDV QmR Vy SDUD D SODQWD PDV SDUD diferentes formas da energia.
muitos organismos como as bactérias responsáveis
pelas transformações no ciclo do nitrogênio. O alumínio
GDQL¿FDDVPHPEUDQDVGDVFpOXODVGDVUDt]HVHUHVWULQJH
D H[SDQVmR GH VXDV SDUHGHV FRP LVVR D SODQWD QmR
cresce adequadamente. Para promover benefícios para a
SURGXomRDJUtFRODpUHFRPHQGDGDDUHPHGLDomRGRVROR
utilizando calcário (CaCO3).
%5$'<1&:(,/55Elementos da natureza e propriedades dos solos.
3RUWR$OHJUH%RRNPDQ DGDSWDGR 

(VVDUHPHGLDomRSURPRYHQRVRORR D
A GLPLQXLomRGRS+GHL[DQGRRIpUWLO
B VROXELOL]DomR GR DOXPtQLR RFRUUHQGR VXD OL[LYLDomR
pela chuva.
C LQWHUDomRGRtRQFiOFLRFRPRtRQDOXPtQLRSURGX]LQGR
1(/621'/&2;00Lehninger: princípios de bioquímica.
uma liga metálica. 6mR3DXOR6DUYLHU DGDSWDGR 

D UHDomRGRFDUERQDWRGHFiOFLRFRPRVtRQVDOXPtQLR 1HVVHFLFORDIRUPDomRGHFRPEXVWtYHLVHVWiYLQFXODGDj
formando alumínio metálico. FRQYHUVmRGHHQHUJLD
E aumento da sua alcalinidade, tornando os íons A térmica em cinética.
alumínio menos disponíveis. B química em térmica.
C eletroquímica em calor.
QUESTÃO 133
D cinética em eletromagnética.
Visando a melhoria estética de um veículo, o E eletromagnética em química.
vendedor de uma loja sugere ao consumidor que ele
troque as rodas de seu automóvel de aro 15 polegadas QUESTÃO 135
SDUDDURSROHJDGDVRTXHFRUUHVSRQGHDXPGLkPHWUR O petróleo é uma fonte de energia de baixo custo
maior do conjunto roda e pneu. H GH ODUJD XWLOL]DomR FRPR PDWpULDSULPD SDUD XPD
Duas consequências provocadas por essa troca de grande variedade de produtos. É um óleo formado
DURVmR de várias substâncias de origem orgânica, em sua
maioria hidrocarbonetos de diferentes massas molares.
A (OHYDU D SRVLomR GR FHQWUR GH PDVVD GR YHtFXOR 6mR XWLOL]DGDV WpFQLFDV GH VHSDUDomR SDUD REWHQomR
WRUQDQGRRPDLVLQVWiYHOHDXPHQWDUDYHORFLGDGHGR dos componentes comercializáveis do petróleo.
DXWRPyYHOHPUHODomRjLQGLFDGDQRYHORFtPHWUR Além disso, para aumentar a quantidade de frações
comercializáveis, otimizando o produto de origem fóssil,
B $EDL[DU D SRVLomR GR FHQWUR GH PDVVD GR YHtFXOR XWLOL]DVHRSURFHVVRGHFUDTXHDPHQWR
WRUQDQGRR PDLV LQVWiYHO H GLPLQXLU D YHORFLGDGH GR
O que ocorre nesse processo?
DXWRPyYHOHPUHODomRjLQGLFDGDQRYHORFtPHWUR
A 7UDQVIRUPDomR GDV IUDo}HV GR SHWUyOHR HP RXWUDV
C (OHYDU D SRVLomR GR FHQWUR GH PDVVD GR YHtFXOR
moléculas menores.
WRUQDQGRRPDLVHVWiYHOHDXPHQWDUDYHORFLGDGHGR
B 5HDomR GH y[LGRUHGXomR FRP WUDQVIHUrQFLD GH
DXWRPyYHOHPUHODomRjLQGLFDGDQRYHORFtPHWUR
elétrons entre as moléculas.
D $EDL[DU D SRVLomR GR FHQWUR GH PDVVD GR YHtFXOR C 6ROXELOL]DomRGDVIUDo}HVGRSHWUyOHRFRPDXWLOL]DomR
WRUQDQGRR PDLV HVWiYHO H GLPLQXLU D YHORFLGDGH GR de diferentes solventes.
DXWRPyYHOHPUHODomRjLQGLFDGDQRYHORFtPHWUR D 'HFDQWDomR GDV PROpFXODV FRP GLIHUHQWHV PDVVDV
E (OHYDU D SRVLomR GR FHQWUR GH PDVVD GR YHtFXOR molares pelo uso de centrífugas.
WRUQDQGRR PDLV HVWiYHO H GLPLQXLU D YHORFLGDGH GR E 6HSDUDomR GRV GLIHUHQWHV FRPSRQHQWHV GR SHWUyOHR
DXWRPyYHOHPUHODomRjLQGLFDGa no velocímetro. em funomRGHVXDVtempHUDWXUDVGHHEXOLomR

&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO0525AM16*

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS De acordo com o resultado do segundo exame, a

FODVVL¿FDomRGDWD[DGH/'/GRSDFLHQWHp
Questões de 136 a 180
A ótima.
QUESTÃO 136
B próxima de ótima.
Numa atividade de treinamento realizada no Exército C limite.
de um determinado país, três equipes – Alpha, Beta
D alta.
e Gama – foram designadas a percorrer diferentes
caminhos, todos com os mesmos pontos de partida e de E muito alta.
chegada.
QUESTÃO 138
‡ A equipe Alpha realizou seu percurso em 90 minutos
com uma velocidade média de 6,0 km/h. Uma empresa deseja iniciar uma campanha
SXEOLFLWiULD GLYXOJDQGR XPD SURPRomR SDUD VHXV
‡ A equipe Beta também percorreu sua trajetória possíveis consumidores. Para esse tipo de campanha,
em 90 minutos, mas sua velocidade média foi RV PHLRV PDLV YLiYHLV VmR D GLVWULEXLomR GH SDQÀHWRV
de 5,0 km/h. QD UXD H DQ~QFLRV QD UiGLR ORFDO &RQVLGHUDVH TXH D
‡ Com uma velocidade média de 6,5 km/h, a equipe SRSXODomRDOFDQoDGDSHODGLVWULEXLomRGHSDQÀHWRVVHMD
Gama concluiu seu caminho em 60 minutos. LJXDO j TXDQWLGDGH GH SDQÀHWRV GLVWULEXtGRV HQTXDQWR
Com base nesses dados, foram comparadas as que a alcançada por um anúncio na rádio seja igual à
distâncias dBeta; dAlpha e dGama percorridas pelas três equipes. quantidade de ouvintes desse anúncio. O custo de cada
DQ~QFLR QD UiGLR p GH 5  H D HVWLPDWLYD p GH
A ordem das distâncias percorridas pelas equipes Alpha, TXH VHMD RXYLGR SRU   SHVVRDV -i D SURGXomR H
Beta e Gama é D GLVWULEXLomR GRV SDQÀHWRV FXVWDP 5  FDGD
1 000 unidades. Considerando que cada pessoa será
A dGama  d Beta  d Alpha DOFDQoDGDSRUXP~QLFRGHVVHVPHLRVGHGLYXOJDomRD
empresa pretende investir em ambas as mídias.
B d Alpha = dBeta < dGama Considere X e Y os valores (em real) gastos em
DQ~QFLRVQDUiGLRHFRPSDQÀHWRVUHVSHFWLYDPHQWH
C dGama < d Beta = d Alpha O número de pessoas alcançadas pela campanha será
GDGRSHODH[SUHVVmR
D dBeta  d Alpha  dGama
50 X 50Y
E dGama  d Alpha  d Beta A 
4 9
QUESTÃO 137
50 X 50Y
O colesterol total de uma pessoa é obtido pela B 
soma da taxa do seu “colesterol bom” com a taxa do 9 4
seu “colesterol ruim”. Os exames periódicos, realizados
em um paciente adulto, apresentaram taxa normal C 4 X 4Y

de “colesterol bom”, porém, taxa do “colesterol ruim” 50 50
WDPEpPFKDPDGR/'/ GHPJG/
2TXDGURDSUHVHQWDXPDFODVVL¿FDomRGHDFRUGRFRP 50 50
DVWD[DVGH/'/HPDGXOWRV D 
4 X 9Y
Taxa de LDL (mg/dL) 50 50Y
E +
Ótima Menor do que 100 9X 4Y
Próxima de ótima 'HD
/LPLWH De 130 a 159
Alta De 160 a 189
Muito alta 190 ou mais
'LVSRQtYHOHPZZZPLQKDYLGDFRPEU$FHVVRHPRXW DGDSWDGR 
O paciente, seguindo as recomendações médicas
VREUH HVWLOR GH YLGD H DOLPHQWDomR UHDOL]RX R H[DPH
ORJRDSyVRSULPHLURPrVHDWD[DGH/'/UHGX]LX
No mês seguinte, realizou novo exame e constatou uma
UHGXomRGHPDLVQDWD[DGH/'/

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
 *DO0525AM17*

QUESTÃO 139 QUESTÃO 141

O remo de assento deslizante é um esporte que faz
uso de um barco e dois remos do mesmo tamanho.
$ ¿JXUD PRVWUD XPD GDV SRVLo}HV GH XPD WpFQLFD
chamada afastamento.
8PPDSDpDUHSUHVHQWDomRUHGX]LGDHVLPSOL¿FDGD
GH XPD ORFDOLGDGH (VVD UHGXomR TXH p IHLWD FRP R
XVR GH XPD HVFDOD PDQWpP D SURSRUomR GR HVSDoR
UHSUHVHQWDGRHPUHODomRDRHVSDoRUHDO
Certo mapa tem escala 1 : 58 000 000.

'LVSRQtYHOHPZZZUHPREUDVLOFRP$FHVVRHPGH] DGDSWDGR 
1HVVDSRVLomRRVGRLVUHPRVVHHQFRQWUDPQRSRQWR
A H VXDV RXWUDV H[WUHPLGDGHV HVWmR LQGLFDGDV SHORV
pontos B e C. Esses três pontos formam um triângulo
ABC cujo ângulo BÂCWHPPHGLGDGHƒ
'LVSRQtYHOHPKWWSREORJGHGD\QDEULJWKEORJVSRWFRPEU$FHVVRHPDJR
O tipo de triângulo com vértices nos pontos A, B e C, no
PRPHQWRHPTXHRUHPDGRUHVWiQHVVDSRVLomRp Considere que, nesse mapa, o segmento de reta que
A retângulo escaleno. OLJDRQDYLRjPDUFDGRWHVRXURPHoDFP
B acutângulo escaleno. A medida real, em quilômetro, desse segmento de reta é
C acutângulo isósceles. A 
D obtusângulo escaleno. B 
E obtusângulo isósceles.
C 
QUESTÃO 140 D 
8P UDSD] HVWXGD HP XPD HVFROD TXH ¿FD ORQJH GH E 
sua casa, e por isso precisa utilizar o transporte público.
Como é muito observador, todos os dias ele anota a hora QUESTÃO 142
exata (sem considerar os segundos) em que o ônibus Um produtor de milho utiliza uma área de 160 hectares
passa pelo ponto de espera. Também notou que nunca
para as suas atividades agrícolas. Essa área é dividida em
consegue chegar ao ponto de ônibus antes de 6 h 15 min
GDPDQKm$QDOLVDQGRRVGDGRVFROHWDGRVGXUDQWHRPrV GXDVSDUWHVXPDGHKHFWDUHVFRPPDLRUSURGXWLYLGDGH
GHIHYHUHLURRTXDOWHYHGLDVOHWLYRVHOHFRQFOXLXTXH H RXWUD GH  KHFWDUHV FRP PHQRU SURGXWLYLGDGH
KPLQIRLRTXHPDLVVHUHSHWLXHTXHDPHGLDQDGR $ SURGXWLYLGDGH p GDGD SHOD UD]mR HQWUH D SURGXomR
FRQMXQWRGHGDGRVpKPLQ HPWRQHODGDHDiUHDFXOWLYDGD6DEHVHTXHDiUHDGH
A probabilidade de que, em algum dos dias letivos de  KHFWDUHV WHP SURGXWLYLGDGH LJXDO D  YH]HV j
fevereiro, esse rapaz tenha apanhado o ônibus antes de da outra. Esse fazendeiro pretende aumentar sua
KPLQGDPDQKmpQRPi[LPR SURGXomR WRWDO HP  DXPHQWDQGR R WDPDQKR GD
4 sua propriedade. Para tanto, pretende comprar uma
A parte de uma fazenda vizinha, que possui a mesma
21
SURGXWLYLGDGHGDSDUWHGHKHFWDUHVGHVXDVWHUUDV
5
B Qual é a área mínima, em hectare, que o produtor
21
precisará comprar?
6
C A 36
21
7 B 33
D
21 C 
8 D 
E
21 E 

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO0525AM18*

QUESTÃO 143 QUESTÃO 145

A raiva é uma doença viral e infecciosa, transmitida (P  IRL LQDXJXUDGD D PDLRU URGDJLJDQWH GR
SRU PDPtIHURV $ FDPSDQKD QDFLRQDO GH YDFLQDomR mundo, a High Roller VLWXDGD HP /DV 9HJDV $ ¿JXUD
DQWLUUiELFD WHP R REMHWLYR GH FRQWURODU D FLUFXODomR UHSUHVHQWD XP HVERoR GHVVD URGDJLJDQWH QR TXDO R
do vírus da raiva canina e felina, prevenindo a raiva ponto A representa uma de suas cadeiras:
humana. O gráfico mostra a cobertura (porcentagem
GH YDFLQDGRV  GD FDPSDQKD HP FmHV QRV DQRV GH
  H  QR PXQLFtSLR GH %HOR +RUL]RQWH
em Minas Gerais. Os valores das coberturas dos
DQRV GH  H  QmR HVWmR LQIRUPDGRV QR
JUiILFR H GHVHMDVH HVWLPiORV 3DUD WDO OHYRXVH
HP FRQVLGHUDomR TXH D YDULDomR QD FREHUWXUD GH O A
YDFLQDomRGDFDPSDQKDDQWLUUiELFDQRVSHUtRGRVGH
DHGHDGHXVHGHIRUPDOLQHDU

67%

61%
59%
Solo Solo
'LVSRQtYHOHPKWWSHQZLNLSHGLDRUJ$FHVVRHPDEU DGDSWDGR 

2013 2014 2015 2016 2017 $SDUWLUGDSRVLomRLQGLFDGDHPTXHRVHJPHQWROA

'LVSRQtYHOHPKWWSSQLGDWDVXVJRYEU$FHVVRHPQRY VH HQFRQWUD SDUDOHOR DR SODQR GR VROR URWDFLRQDVH D
High RollerQRVHQWLGRDQWLKRUiULRHPWRUQRGRSRQWRO.
4XDOWHULDVLGRDFREHUWXUDGHVVDFDPSDQKDQRDQRGH"
Sejam t o ângulo determinado pelo segmento OA em
A  UHODomRjVXDSRVLomRLQLFLDOHfDIXQomRTXHGHVFUHYH
B  a altura do ponto AHPUHODomRDRVRORHPIXQomRGHt.
C  Após duas voltas completas, fWHPRVHJXLQWHJUi¿FR
D 
f (metro)
E 
168
QUESTÃO 144
8PD HPSUHVD GH FRPXQLFDomR WHP D WDUHID GH
elaborar um material publicitário de um estaleiro para
divulgar um novo navio, equipado com um guindaste de
88
15 m de altura e uma esteira de 90 m de comprimento.
1RGHVHQKRGHVVHQDYLRDUHSUHVHQWDomRGRJXLQGDVWH
deve ter sua altura entre 0,5 cm e 1 cm, enquanto a
HVWHLUD GHYH DSUHVHQWDU FRPSULPHQWR VXSHULRU D  FP
7RGRRGHVHQKRGHYHUiVHUIHLWRHPXPDHVFDOD;
2VYDORUHVSRVVtYHLVSDUD;VmRDSHQDV 0 S/2 2S 4S t (radiano)
A ;! 1 500.
B ; 3 000. $H[SUHVVmRGDIXQomRDOWXUDpGDGDSRU
C 1 500 ;
A f (t ) = 80sen(t ) + 88
D 1 500 ; 3 000.
E ; 3 000. B f (t ) = 80cos(t ) + 88

C f (t ) = 88cos(t ) + 168

D f (t ) = 168sen(t ) + 88cos(t )

E f (t ) = 88sen(t ) + 168cos(t )

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
 *DO0525AM19*

QUESTÃO 146
Minecraft é um jogo virtual que pode auxiliar no desenvolvimento de conhecimentos relacionados a espaço e forma.
É possível criar casas, edifícios, monumentos e até naves espaciais, tudo em escala real, através do empilhamento
de cubinhos.
8PMRJDGRUGHVHMDFRQVWUXLUXPFXERFRPGLPHQV}HVuu(OHMiHPSLOKRXDOJXQVGRVFXELQKRVQHFHVViULRV
FRQIRUPHD¿JXUD

2VFXELQKRVTXHDLQGDIDOWDPHPSLOKDUSDUD¿QDOL]DUDFRQVWUXomRGRFXERMXQWRVIRUPDPXPDSHoD~QLFDFDSD]
de completar a tarefa.
2IRUPDWRGDSHoDFDSD]GHFRPSOHWDURFXERuup

A D

B E

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO0525AM20*
QUESTÃO 147
De acordo com um relatório recente da Agência
,QWHUQDFLRQDO GH (QHUJLD $,(  R PHUFDGR GH YHtFXORV
HOpWULFRVDWLQJLXXPQRYRPDUFRHPTXDQGRIRUDP
YHQGLGRV PDLV GH  PLO DXWRPyYHLV GD FDWHJRULD
Com isso, o total de carros elétricos vendidos no mundo
DOFDQoRXDPDUFDGHPLOK}HVGHXQLGDGHV GHVGHTXH
os primeiros modelos começaram a ser comercializados
HP
1R%UDVLODH[SDQVmRGDVYHQGDVWDPEpPVHYHUL¿FD
A marca A, por exemplo, expandiu suas vendas no ano de
 VXSHUDQGR HP  XQLGDGHV DV YHQGDV GH 
FRQIRUPHUHSUHVHQWDGRQRJUi¿FR
'LVSRQtYHOHPZZZWHFPXQGRFRPEU$FHVVRHPGH]
A média anual do número de carros vendidos pela
PDUFD$QRVDQRVUHSUHVHQWDGRVQRJUi¿FRIRLGH
A 
B 
C 
D 
E 
QUESTÃO 148
Para apagar os focos A e B de um incêndio, que
estavam a uma distância de 30 m um do outro, os
bombeiros de um quartel decidiram se posicionar de
modo que a distância de um bombeiro ao foco A, de
temperatura mais elevada, fosse sempre o dobro da
distância desse bombeiro ao foco B, de temperatura
menos elevada.
Nestas condições, a maior distância, em metro, que dois
bombeiros poderiam ter entre eles é
A 30.
B 
C 
D 60.
E 68.
07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
QUESTÃO 149
7RUQHLRV GH WrQLV HP JHUDO VmR GLVSXWDGRV HP
VLVWHPD GH HOLPLQDWyULD VLPSOHV 1HVVH VLVWHPD VmR
disputadas partidas entre dois competidores, com a
HOLPLQDomR GR SHUGHGRU H SURPRomR GR YHQFHGRU SDUD
a fase seguinte. Dessa forma, se na 1a fase o torneio
FRQWDFRPnFRPSHWLGRUHVHQWmRQDaIDVHUHVWDUmRn
FRPSHWLGRUHVHDVVLPVXFHVVLYDPHQWHDWpDSDUWLGD¿QDO
Em um torneio de tênis, disputado nesse sistema,
SDUWLFLSDPWHQLVWDV
3DUD VH GH¿QLU R FDPSHmR GHVVH WRUQHLR R Q~PHUR GH
partidas necessárias é dado por
A u
B  16  8 
C  16  8  1
D  16  8 
E  16  8  1
QUESTÃO 150
O artigo 33 da lei brasileira sobre drogas prevê a
SHQDGHUHFOXVmRGHDDQRVSDUDTXDOTXHUSHVVRD
TXH VHMD FRQGHQDGD SRU WUi¿FR LOtFLWR RX SURGXomR QmR
autorizada de drogas. Entretanto, caso o condenado seja
réu primário, com bons antecedentes criminais, essa
SHQDSRGHVRIUHUXPDUHGXomRGHXPVH[WRDGRLVWHUoRV
Suponha que um réu primário, com bons
antecedentes criminais, foi condenado pelo artigo 33 da
lei brasileira sobre drogas.
$SyVREHQHItFLRGDUHGXomRGHSHQDVXDSHQDSRGHUi
variar de
A DQRHPHVHVDDQRVHPHVHV
B 1 ano e 8 meses a 5 anos.
C DQRVHPHVHVDDQRV
D DQRVHPHVHVDDQRV
E DQRVHPHVHVDDQRVHPHVHV
 *DO0525AM21*

QUESTÃO 151 Nessas condições, quantos gramas de prata e de cobre,

respectivamente, devem ser fundidos com os 10 gramas
'HDFRUGRFRPD/HL8QLYHUVDOGD*UDYLWDomRSURSRVWD GHSUDWD"
SRU,VDDF1HZWRQDLQWHQVLGDGHGDIRUoDJUDYLWDFLRQDOF A H
que a Terra exerce sobre um satélite em órbita circular B H
é proporcional à massa m do satélite e inversamente C H
proporcional ao quadrado do raio r da órbita, ou seja, D H
E H
km
F QUESTÃO 153
r
Em um aeroporto, os passageiros devem submeter
No plano cartesiano, três satélites, A, B e C HVWmR VXDV EDJDJHQV D XPD GDV FLQFR PiTXLQDV GH UDLR;
disponíveis ao adentrarem a sala de embarque. Num
representados, cada um, por um ponto (m ; r) cujas dado instante, o tempo gasto por essas máquinas para
FRRUGHQDGDV VmR UHVSHFWLYDPHQWH D PDVVD GR VDWpOLWH escanear a bagagem de cada passageiro e o número de
e o raio da sua órbita em torno da Terra. SHVVRDVSUHVHQWHVHPFDGD¿ODHVWmRDSUHVHQWDGRVHP
XPSDLQHOFRPRPRVWUDGRQD¿JXUD
Raio (r)
Máquina 1 Máquina 2 Máquina 3 Máquina 4 Máquina 5

C 35 segundos 25 segundos 22 segundos 40 segundos 20 segundos

5 pessoas 6 pessoas 7 pessoas 4 pessoas 8 pessoas

Um passageiro, ao chegar à sala de embarque desse

aeroporto no instante indicado, visando esperar o menor
tempo possível, deverá se dirigir à máquina

A B A 1.
B 
C 3.
D 
0 E 5.
Massa (m)
QUESTÃO 154
Com base nas posições relativas dos pontos no
JUi¿FR GHVHMDVH FRPSDUDU DV LQWHQVLGDGHV FA, FB e FC $ &RPLVVmR ,QWHUQD GH 3UHYHQomR GH $FLGHQWHV
&,3$  GH XPD HPSUHVD REVHUYDQGR RV DOWRV FXVWRV
da força gravitacional que a Terra exerce sobre os satélites com os frequentes acidentes de trabalho ocorridos, fez, a
A, B e C, respectivamente. pedido da diretoria, uma pesquisa do número de acidentes
As intensidades FA, FB e FC H[SUHVVDV QR JUi¿FR sofridos por funcionários. Essa pesquisa, realizada com
uma amostra de 100 funcionários, norteará as ações da
VDWLVID]HPDUHODomR
empresa na política de segurança no trabalho.
A FC FA  FB 2VUHVXOWDGRVREWLGRVHVWmRQRTXDGUR
B FA FB  FC Número de Número de
C FA  FB  FC acidentes sofridos trabalhadores
D FA  FC  FB 0 50
E FC  FA  FB 1 
 15
QUESTÃO 152
3 10
2V WLSRV GH SUDWD QRUPDOPHQWH YHQGLGRV VmR   6
 H  (VVD FODVVL¿FDomR p IHLWD GH DFRUGR FRP D
VXD SXUH]D 3RU H[HPSOR D SUDWD  p D VXEVWkQFLD 5 
FRQVWLWXtGD GH  SDUWHV GH SUDWD SXUD H  SDUWHV GH A média do número de acidentes por funcionário na
cobre em 1 000 partes da substância. Já a prata 950 é DPRVWUDTXHD&,3$DSUHVHQWDUijGLUHWRULDGDHPSUHVDp
constituída de 950 partes de prata pura e 50 de cobre em A 0,15.
HDSUDWDpFRQVWLWXtGDGHSDUWHVGHSUDWD B 0,30.
SXUDHSDUWHVGHFREUHHP8PRXULYHVSRVVXL C 0,50.
 JUDPDV GH SUDWD  H GHVHMD REWHU  JUDPDV GH D 1,11.
SUDWDSDUDSURGXomRGHXPDMRLD E 

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO0525AM22*

QUESTÃO 155 QUESTÃO 156

$ URVD GRV YHQWRV p XPD ¿JXUD TXH UHSUHVHQWD RLWR
sentidos, que dividem o círculo em partes iguais.
Na teoria das eleições, o Método de Borda sugere
que, em vez de escolher um candidato, cada juiz deve
criar um ranking de sua preferência para os concorrentes
LVWR p FULDU XPD OLVWD FRP D RUGHP GH FODVVL¿FDomR
dos concorrentes). A este ranking é associada uma
SRQWXDomRXPSRQWRSDUDR~OWLPRFRORFDGRQRranking,
dois pontos para o penúltimo, três para o antepenúltimo,
HDVVLPVXFHVVLYDPHQWH$R¿QDOVRPDVHDSRQWXDomR
atribuída a cada concorrente por cada um dos juízes.
Em uma escola houve um concurso de poesia no qual
cinco alunos concorreram a um prêmio, sendo julgados
SRU  MXt]HV 3DUD D HVFROKD GD SRHVLD YHQFHGRUD
IRL XWLOL]DGR R 0pWRGR GH %RUGD 1RV TXDGURV HVWmR
apresentados os rankings dos juízes e a frequência de
cada ranking.

Ranking
Colocação
UmaFkPHUDGHYLJLOkQFLDHVWi¿[DGDQRWHWRGHXP , ,, ,,, ,9
shopping e sua lente pode ser direcionada remotamente, 1 o
Ana Dani Bia Edu
através de um controlador, para qualquer sentido. A lente  o
Bia Caio Ana Ana
da câmera está apontada inicialmente no sentido Oeste
e o seu controlador efetua três mudanças consecutivas, 3o Caio Edu Caio Dani
a saber: o Dani Ana Edu Bia
o
‡ 1 PXGDQoDžQRVHQWLGRDQWLKRUiULR
a 5 Edu Bia Dani Caio
‡  PXGDQoDžQRVHQWLGRKRUiULR
a

‡ 3aPXGDQoDžQRVHQWLGRDQWLKRUiULR Ranking Frequência

Após a 3 a mudança, ele é orientado a reposicionar , 
a câmera, com a menor amplitude possível, no sentido ,, 9
Noroeste (NO) devido a um movimento suspeito de
,,, 
um cliente.
,9 5
Qual mudança de sentido o controlador deve efetuar para
reposicionar a câmera? A poesia vencedora foi a de
A žQRVHQWLGRKRUiULR A Edu.
B žQRVHQWLGRDQWLKRUiULR B Dani.
C žQRVHQWLGRDQWLKRUiULR C Caio.
D žQRVHQWLGRDQWLKRUiULR D Bia.
E žQRVHQWLGRKRUiULR E Ana.

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
 *DO0525AM23*

QUESTÃO 157 QUESTÃO 158

6REUH XP VLVWHPD FDUWHVLDQR FRQVLGHUDVH XPD 8P DUWHVmR SRVVXL SRWHV FLOtQGULFRV GH WLQWD FXMDV
malha formada por circunferências de raios com medidas PHGLGDV H[WHUQDV VmR  FP GH GLkPHWUR H  FP GH
GDGDV SRU Q~PHURV QDWXUDLV H SRU  VHPLUUHWDV FRP altura. Ele pretende adquirir caixas organizadoras para
extremidades na origem, separadas por ângulos de π rad, armazenar seus potes de tinta, empilhados verticalmente
FRQIRUPHD¿JXUD 6
com tampas voltadas para cima, de forma que as caixas
possam ser fechadas.
y
6
No mercado, existem cinco opções de caixas
5 organizadoras, com tampa, em formato de paralelepípedo
reto retângulo, vendidas pelo mesmo preço, possuindo as
4
seguintes dimensões internas:
A 3
Comprimento Largura Altura
2 B Modelo
(cm) (cm) (cm)
1 , 8 8 
x ,, 8  
6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6
,,, 18 5 35
1
,9   
2 V  8 
3
4XDO GHVVHV PRGHORV R DUWHVmR GHYH DGTXLULU SDUD
4 conseguir armazenar o maior número de potes por caixa?
5 A ,
6 B ,,
C ,,,
Suponha que os objetos se desloquem apenas pelas D ,9
VHPLUUHWDV H SHODV FLUFXQIHUrQFLDV GHVVD PDOKD QmR
E V
podendo passar pela origem (0 ; 0).
Considere o valor de S FRP DSUR[LPDomR GH SHOR QUESTÃO 159
menos, uma casa decimal. A prefeitura de um pequeno município do interior
Para realizar o percurso mais curto possível ao longo da GHFLGH FRORFDU SRVWHV SDUD LOXPLQDomR DR ORQJR GH
malha, do ponto B até o ponto A, um objeto deve percorrer uma estrada retilínea, que inicia em uma praça central
uma distância igual a e termina numa fazenda na zona rural. Como a praça
Mi SRVVXL LOXPLQDomR R SULPHLUR SRVWH VHUi FRORFDGR D
2 ⋅ π ⋅1 80 metros da praça, o segundo, a 100 metros, o terceiro,
A +8
3 D  PHWURV H DVVLP VXFHVVLYDPHQWH PDQWHQGRVH
sempre uma distância de vinte metros entre os postes,
2 ⋅π ⋅ 2 até que o último poste seja colocado a uma distância de
B +6
3 1 380 metros da praça.
Se a prefeitura pode pagar, no máximo, R$ 8 000,00 por
2 ⋅π ⋅3
C +4 poste colocado, o maior valor que poderá gastar com a
3 FRORFDomRGHVVHVSRVWHVp
2 ⋅π ⋅ 4 A 5
D +2
3 B 5
C 5
2 ⋅π ⋅5
E +2 D 5
3
E 5

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO0525AM24*
QUESTÃO 160
8PHGLItFLRWHPDQXPHUDomRGRVDQGDUHVLQLFLDQGR
no térreo (T ), e continuando com primeiro, segundo,
terceiro, ..., até o último andar. Uma criança entrou no
elevador e, tocando no painel, seguiu uma sequência
de andares, parando, abrindo e fechando a porta em
diversos andares. A partir de onde entrou a criança, o
elevador subiu sete andares, em seguida desceu dez,
desceu mais treze, subiu nove, desceu quatro e parou no
TXLQWRDQGDU¿QDOL]DQGRDVHTXrQFLD&RQVLGHUHTXHQR
trajeto seguido pela criança, o elevador parou uma vez no
último andar do edifício.
De acordo com as informações dadas, o último andar do
edifício é o
A 16o
B o
C o
D o
E o
QUESTÃO 161
2 6DOmR GR $XWRPyYHO GH 6mR 3DXOR p XP HYHQWR
no qual vários fabricantes expõem seus modelos mais
recentes de veículos, mostrando, principalmente, suas
inovações em design e tecnologia.
'LVSRQtYHOHPKWWSJJORERFRP$FHVVRHPIHY adaptado).
Uma montadora pretende participar desse evento
FRP GRLV HVWDQGHV XP QD HQWUDGD H RXWUR QD UHJLmR
FHQWUDOGRVDOmRH[SRQGRHPFDGDXPGHOHVXPFDUUR
compacto e uma caminhonete.
Para compor os estandes, foram disponibilizados
pela montadora quatro carros compactos, de modelos
distintos, e seis caminhonetes de diferentes cores para
VHUHPHVFROKLGRVDTXHOHVTXHVHUmRH[SRVWRV$SRVLomR
dos carros dentro de cada estande é irrelevante.
8PD H[SUHVVmR TXH IRUQHFH D TXDQWLGDGH GH PDQHLUDV A
diferentes que os estandes podem ser compostos é
4 C
A A10
4
B C
10
2 2
C C4 C6 2×2
2 2
D A4 A6 2 × 2
2 2
E C4 × C6
07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
QUESTÃO 162
Os alunos da disciplina de estatística, em um curso
universitário, realizam quatro avaliações por semestre
FRPRVSHVRVGHHUHVSHFWLYDPHQWH
1R ¿QDO GR VHPHVWUH SUHFLVDP REWHU XPD PpGLD QDV
quatro avaliações de, no mínimo, 60 pontos para serem
aprovados. Um estudante dessa disciplina obteve os
VHJXLQWHVSRQWRVQDVWUrVSULPHLUDVDYDOLDo}HVH
50, respectivamente.
O mínimo de pontos que esse estudante precisa obter na
TXDUWDDYDOLDomRSDUDVHUDSURYDGRp
A 
B 
C 
D 
E 
QUESTÃO 163
O gerente do setor de recursos humanos de uma
HPSUHVD HVWi RUJDQL]DQGR XPD DYDOLDomR HP TXH XPD
das etapas é um jogo de perguntas e respostas. Para
HVVD HWDSD HOH FODVVL¿FRX DV SHUJXQWDV SHOR QtYHO GH
GL¿FXOGDGH HP IiFLO PpGLR H GLItFLO H HVFUHYHX FDGD
SHUJXQWDHPFDUW}HVSDUDFRORFDomRHPXPDXUQD
Contudo, após depositar vinte perguntas de diferentes
QtYHLVQDXUQDHOHREVHUYRXTXHGHODVHUDPGHQtYHO
fácil. Querendo que as perguntas de nível fácil sejam a
maioria, o gerente decidiu acrescentar mais perguntas
de nível fácil à urna, de modo que a probabilidade de o
primeiro participante retirar, aleatoriamente, uma pergunta
GHQtYHOIiFLOVHMDGH
Com essas informações, a quantidade de perguntas de
nível fácil que o gerente deve acrescentar à urna é igual a
10.
B 15.
35.
D 
E 
 *DO0525AM25*

QUESTÃO 164 QUESTÃO 166

A Transferência Eletrônica Disponível (TED) é uma
WUDQVDomR ¿QDQFHLUD GH YDORUHV HQWUH GLIHUHQWHV EDQFRV
Um economista decide analisar os valores enviados por
PHLRGH7('VHQWUHFLQFREDQFRV H GXUDQWH
um mês. Para isso, ele dispõe esses valores em uma
matriz A [aij ], em que 1 d i d 5 e 1 d j d 5, e o elemento
aij corresponde ao total proveniente das operações feitas
YLD7('HPPLOKmRGHUHDOWUDQVIHULGRVGREDQFRi para
o banco j durante o mês. Observe que os elementos
aii 0, uma vez que TED é uma transferência entre bancos
distintos. Esta é a matriz obtida para essa análise:
⎡ 0 2 2⎤
⎢0 0 2 1 0 ⎥
⎢ ⎥
A = ⎢ 1 2 0 1 1⎥
⎢ ⎥
⎢0 2 2 0 0 ⎥
⎢⎣3 0 1 1 0 ⎥⎦
8P MRJR SHGDJyJLFR XWLOL]DVH GH XPD LQWHUIDFH
DOJpEULFRJHRPpWULFDGRVHJXLQWHPRGRRVDOXQRVGHYHP
eliminar os pontos do plano cartesiano dando “tiros”,
seguindo trajetórias que devem passar pelos pontos
escolhidos. Para dar os tiros, o aluno deve escrever em
XPD MDQHOD GR SURJUDPD D HTXDomR FDUWHVLDQD GH XPD
reta ou de uma circunferência que passa pelos pontos
e pela origem do sistema de coordenadas. Se o tiro for
GDGRSRUPHLRGDHTXDomRGDFLUFXQIHUrQFLDFDGDSRQWR
GLIHUHQWH GD RULJHP TXH IRU DWLQJLGR YDOH  SRQWRV 6H
R WLUR IRU GDGR SRU PHLR GD HTXDomR GH XPD UHWD FDGD
ponto diferente da origem que for atingido vale 1 ponto.
(P XPD VLWXDomR GH MRJR DLQGD UHVWDP RV VHJXLQWHV
pontos para serem eliminados: A  B  C  
D  HE  
y
5

Com base nessas informações, o banco que transferiu a A B

maior quantia via TED é o banco 4
A 1.
B  3
C 3.
D  E D
2
E 5.

QUESTÃO 165 1
Um contrato de empréstimo prevê que quando uma
SDUFHODpSDJDGHIRUPDDQWHFLSDGDFRQFHGHUVHiXPD
C x
UHGXomRGHMXURVGHDFRUGRFRPRSHUtRGRGHDQWHFLSDomR
1HVVH FDVR SDJDVH R YDORU SUHVHQWH TXH p R YDORU 0 1 2 3 4 5 6
naquele momento, de uma quantia que deveria ser paga
em uma data futura. Um valor presente P submetido a Passando pelo ponto ATXDOHTXDomRIRUQHFHULDDPDLRU
juros compostos com taxa i, por um período de tempo n, SRQWXDomR"
produz um valor futuro V determinado pela fórmula
A x=0
V = P ⋅ 1+ i n
B y=0
Em um contrato de empréstimo com sessenta C x + y = 16
SDUFHODV ¿[DV PHQVDLV GH 5  D XPD WD[D GH
MXURV GH  DR PrV MXQWR FRP D WULJpVLPD SDUFHOD D x  \í  
 

será paga antecipadamente uma outra parcela, desde E [í  \í  = 8


TXHRGHVFRQWRVHMDVXSHULRUDGRYDORUGDSDUFHOD
4
8WLOL]H  FRPR DSUR[LPDomR SDUD ,Q e
FRPRDSUR[LPDomRSDUD,Q   3
A primeira das parcelas que poderá ser antecipada junto
com a 30a é a
A 56a
B 55a
C a
D 51a
E a

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO0525AM26*

QUESTÃO 167 QUESTÃO 169

'HYLGR DR QmR FXPSULPHQWR GDV PHWDV GH¿QLGDV 8PTXHEUDFDEHoDFRQVLVWHHPUHFREULUXPTXDGUDGR
SDUD D FDPSDQKD GH YDFLQDomR FRQWUD D JULSH FRPXP FRPWULkQJXORVUHWkQJXORVLVyVFHOHVFRPRLOXVWUDD¿JXUD
e o vírus H1N1 em um ano, o Ministério da Saúde
DQXQFLRX D SURUURJDomR GD FDPSDQKD SRU PDLV XPD
semana. A tabela apresenta as quantidades de pessoas
vacinadas dentre os cinco grupos de risco até a data de
LQtFLRGDSURUURJDomRGDFDPSDQKD

Balanço parcial nacional da vacinação

contra a gripe
3RSXODomRMi
3RSXODomR vacinada
Grupo de risco 8PD DUWHVm FRQIHFFLRQD XP TXHEUDFDEHoD FRPR
PLOKmR
PLOKmR  o descrito, de tal modo que a menor das peças é um
WULkQJXORUHWkQJXORLVyVFHOHVFXMRVFDWHWRVPHGHPFP
Crianças  0,9  2 TXHEUDFDEHoD TXDQGR PRQWDGR UHVXOWDUi HP XP
quadrado cuja medida do lado, em centímetro, é
3UR¿VVLRQDLVGHVD~GH  1,0 50
A 14
Gestantes  1,5 60 B 12
C 7 2
,QGtJHQDV 0,5  80
D 64 2
,GRVRV   
E 62 2
'LVSRQtYHOHPKWWSSRUWDOVDXGHVDXGHJRYEU$FHVVRHPDJR

Qual é a porcentagem do total de pessoas desses grupos QUESTÃO 170

de risco já vacinadas? Para decorar um cilindro circular reto será usada uma
A  faixa retangular de papel transparente, na qual está
GHVHQKDGDHPQHJULWRXPDGLDJRQDOTXHIRUPDƒFRPD
B 18 6
borda inferior. O raio da base do cilindro mede cm, e ao
C 30 π
D  HQURODUDIDL[DREWpPVHXPDOLQKDHPIRUPDWRGHKpOLFH
E 50 FRPRQD¿JXUD

QUESTÃO 168
Durante uma festa de colégio, um grupo de alunos
RUJDQL]RXXPDULID2LWHQWDDOXQRVIDOWDUDPjIHVWDHQmR
participaram da rifa. Entre os que compareceram, alguns
FRPSUDUDP WUrV ELOKHWHV  FRPSUDUDP  ELOKHWHV H
muitos compraram apenas um. O total de alunos que
FRPSURX XP ~QLFR ELOKHWH HUD  GR Q~PHUR WRWDO GH 30°
bilhetes vendidos, e o total de bilhetes vendidos excedeu
em 33 o número total de alunos do colégio.
O valor da medida da altura do cilindro, em centímetro, é
Quantos alunos compraram somente um bilhete?
A 36 3
A 
B  B 24 3
C  C 4 3
D  D 36
E  E 72

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
 *DO0525AM27*

QUESTÃO 171 QUESTÃO 173

&RP R DYDQoR HP FLrQFLD GD FRPSXWDomR HVWDPRV O salto ornamental é um esporte em que cada
próximos do momento em que o número de transistores no competidor realiza seis saltos. A nota em cada salto é
processador de um computador pessoal será da mesma calculada pela soma das notas dos juízes, multiplicada
ordem de grandeza que o número de neurônios em um SHODQRWDGHSDUWLGD RJUDXGHGL¿FXOGDGHGHFDGDVDOWR 
cérebro humano, que é da ordem de 100 bilhões. )LFDHPSULPHLUROXJDURDWOHWDTXHREWLYHUDPDLRUVRPD
das seis notas recebidas.
Uma das grandezas determinantes para o desempenho
de um processador é a densidade de transistores, que 2 DWOHWD  LUi UHDOL]DU R ~OWLPR VDOWR GD ¿QDO
é o número de transistores por centímetro quadrado. Ele observa no Quadro 1, antes de executar o salto,
Em 1986, uma empresa fabricava um processador o recorte do quadro parcial de notas com a sua
contendo 100  WUDQVLVWRUHV GLVWULEXtGRV HP  FP FODVVL¿FDomR H D GRV WUrV SULPHLURV OXJDUHV DWp DTXHOH
GH iUHD 'HVGH HQWmR R Q~PHUR GH WUDQVLVWRUHV SRU momento.
centímetro quadrado que se pode colocar em um Quadro 1
SURFHVVDGRUGREUDDFDGDGRLVDQRV /HLGH0RRUH 
'LVSRQtYHOHPZZZSRFNHWOLQWFRP$FHVVRHPGH] DGDSWDGR 
&ODVVL¿FDomR Atleta 6o Salto Total
o
1 3 135,0 
&RQVLGHUHFRPRDSUR[LPDomRSDUDORJ10 
o   
Em que ano a empresa atingiu ou atingirá a densidade de
o
100 bilhões de transistores? 3 8  
o
A 1999 6 10 
B  Ele precisa decidir com seu treinador qual salto
C  deverá realizar. Os dados dos possíveis tipos de salto
HVWmRQR4XDGUR
D 
Quadro 2
E 
Tipo Nota Estimativa da Probabilidade
QUESTÃO 172
de de soma das notas de obter a
Uma loja vende automóveis em N parcelas iguais salto partida dos juízes nota
VHP MXURV 1R PRPHQWR GH FRQWUDWDU R ¿QDQFLDPHQWR T1   
caso o cliente queira aumentar o prazo, acrescentando
7  58 
mais 5 parcelas, o valor de cada uma das parcelas
GLPLQXL 5  RX VH HOH TXLVHU GLPLQXLU R SUD]R T3  55 
FRP  SDUFHODV D PHQRV R YDORU GH FDGD XPD GDV 7  50 
SDUFHODVVREH5&RQVLGHUHDLQGDTXHQDVWUrV T5 3,0 53 
possibilidades de pagamento, o valor do automóvel é o
PHVPRWRGDVVmRVHPMXURVHQmRpGDGRGHVFRQWRHP O atleta optará pelo salto com a maior probabilidade
nenhuma das situações. de obter a nota estimada, de maneira que lhe permita
alcançar o primeiro lugar.
Nessas condições, qual é a quantidade N de parcelas a
Considerando essas condições, o salto que o atleta
serem pagas de acordo com a proposta inicial da loja?
deverá escolher é o de tipo
A  A T1.
B  B 7
C  C T3.
D  D 7
E 58 E T5.

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO0525AM28*

QUESTÃO 174
2VJXLQGDVWHVVmRIXQGDPHQWDLVHPFDQWHLURVGHREUDVQRPDQHMRGHPDWHULDLVSHVDGRVFRPRYLJDVGHDoR
$¿JXUDLOXVWUDXPDVHTXrQFLDGHHVWiJLRVHPTXHXPJXLQGDVWHLoDXPDYLJDGHDoRTXHVHHQFRQWUDLQLFLDOPHQWH
no solo.

Cabo de aço

Viga M M

M O O O
Estágio 1 Estágio 2 Estágio 3

1D¿JXUDRSRQWR2UHSUHVHQWDDSURMHomRRUWRJRQDOGRFDERGHDoRVREUHRSODQRGRFKmRHHVWHVHPDQWpP
na vertical durante todo o movimento de içamento da viga, que se inicia no tempo t   HVWiJLR   H ¿QDOL]D QR
tempo t f (estágio 3). Uma das extremidades da viga é içada verticalmente a partir do ponto O, enquanto que a outra
H[WUHPLGDGH GHVOL]D VREUH R VROR HP GLUHomR DR SRQWR 2 &RQVLGHUH TXH R FDER GH DoR XWLOL]DGR SHOR JXLQGDVWH
SDUDLoDUDYLJD¿TXHVHPSUHQDSRVLomRYHUWLFDO1D¿JXUDRSRQWR0UHSUHVHQWDRSRQWRPpGLRGRVHJPHQWRTXH
representa a viga.
2JUi¿FRTXHGHVFUHYHDGLVWkQFLDGRSRQWR0DRSRQWR2HPIXQomRGRWHPSRHQWUHW 0 e t f, é
Distância Distância

A D

0 tf Tempo 0 t f Tempo
Distância Distância

B E

0 tf Tempo 0 t f Tempo
Distância

0 tf Tempo

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
 *DO0525AM29*

QUESTÃO 175
ALQFOLQDomRGHXPDUDPSDpFDOFXODGDGDVHJXLQWHPDQHLUDSDUDFDGDPHWURPHGLGRQDKRUL]RQWDOPHGHVHx
FHQWtPHWURVQDYHUWLFDO'L]VHQHVVHFDVRTXHDUDPSDWHPLQFOLQDomRGHxFRPRQRH[HPSORGD¿JXUD

20 cm Inclinação 20%

1m
$¿JXUDDSUHVHQWDXPSURMHWRGHXPDUDPSDGHDFHVVRDXPDJDUDJHPUHVLGHQFLDOFXMDEDVHVLWXDGDPHWURV
abaixo do nível da rua, tem 8 metros de comprimento.
Portão

Nível da rua

Garagem
2m
Rampa

Nível da base 8m
da garagem
Depois de projetada a rampa, o responsável pela obra foi informado de que as normas técnicas do município onde
HODHVWiORFDOL]DGDH[LJHPTXHDLQFOLQDomRPi[LPDGHXPDUDPSDGHDFHVVRDXPDJDUDJHPUHVLGHQFLDOVHMDGH
6H D UDPSD SURMHWDGD WLYHU LQFOLQDomR VXSHULRU D  R QtYHO GD JDUDJHP GHYHUi VHU DOWHUDGR SDUD GLPLQXLU R
SHUFHQWXDOGHLQFOLQDomRPDQWHQGRRFRPSULPHQWRGDEDVHGDUDPSD
Para atender às normas técnicas do município, o nível da garagem deverá ser
A HOHYDGRHPFP
B elevado em 50 cm.
C mantido no mesmo nível.
D UHEDL[DGRHPFP
E rebaixado em 50 cm.

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO0525AM30*

QUESTÃO 176 Suponha que a palavra ECO esteja escrita nessa fonte,
Para ganhar um prêmio, uma pessoa deverá retirar, FRPWDPDQKRHTXHVHMDFRPSRVWDSRUOHWUDVIRUPDGDV
VXFHVVLYDPHQWH H VHP UHSRVLomR GXDV ERODV SUHWDV GH por quadrados de lados x com furos circulares de raio
uma mesma urna. x 1
,QLFLDOPHQWH DV TXDQWLGDGHV H FRUHV GDV ERODV VmR
r = . Para que a área a ser pintada seja reduzida a
3 16
como descritas a seguir: da área inicial, pretenGHVH UHGX]LU R WDPDQKR GD IRQWH
‡ Urna A – Possui três bolas brancas, duas bolas 6DEHVHTXHDRDOWHUDURWDPDQKRGDIRQWHRWDPDQKR
pretas e uma bola verde; da letra é alterado na mHVPDSURSRUomR
‡ Urna B – Possui seis bolas brancas, três bolas Nessas condições, o tamanho adequado da fonte será
pretas e uma bola verde;
‡ Urna C – Possui duas bolas pretas e duas bolas A 
verdes; B 
‡ Urna D – Possui três bolas brancas e três bolas C 
pretas.
A pessoa deve escolher uma entre as cinco opções D 
apresentadas: E 
‡ 2SomR±5HWLUDUDOHDWRULDPHQWHGXDVERODVGDXUQD$
‡ 2SomR  ± 5HWLUDU DOHDWRULDPHQWH GXDV ERODV GD QUESTÃO 178
urna B; 3DUD FULDU XP ORJRWLSR XP SUR¿VVLRQDO GD iUHD GH
‡ 2SomR±3DVVDUDOHDWRULDPHQWHXPDERODGDXUQD designJUi¿FRGHVHMDFRQVWUXtORXWLOL]DQGRRFRQMXQWRGH
C para a urna A; após isso, retirar, aleatoriamente, pontos do plano na forma de um triângulo, exatamente
duas bolas da urna A;
como mostra a imagem.
‡ 2SomR±3DVVDUDOHDWRULDPHQWHXPDERODGDXUQD
D para a urna C; após isso, retirar, aleatoriamente, y
duas bolas da urna C;
‡ 2SomR±3DVVDUDOHDWRULDPHQWHXPDERODGDXUQD 15
C para a urna D; após isso, retirar, aleatoriamente,
duas bolas da urna D.
Com o objetivo de obter a maior probabilidade possível de 10
JDQKDURSUrPLRDSHVVRDGHYHHVFROKHUDRSomR
A 1.
B  5
C 3.
D  x
E 5. 15 10 5 0 5 10 15
QUESTÃO 177
5
A Ecofont possui design baseado na velha fonte
Vera Sans. Porém, ela tem um diferencial: pequenos
buraquinhos circulares congruentes, e em todo o seu corpo, 10
presentes em cada símbolo. Esses furos proporcionam
um gasto de tinta menor na hora da iPSUHVVmR
15

Para construir tal imagem utilizando uma ferramenta

JUi¿FD VHUi QHFHVViULR HVFUHYHU DOJHEULFDPHQWH R
FRQMXQWRTXHUHSUHVHQWDRVSRQWRVGHVVHJUi¿FR
Esse conjunto é dado pelos pares ordenados (x ; y) `
u`,
tais que
A 0 d x d y d 10
B 0 d y d x d 10
C 0 d x d 10, 0 dyd
D 0 d x  y d 10
'LVSRQtYHOHPZZZJRRJO$FHVVRHPGH] DGDSWDGR 
E 0 d x  y d

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
 *DO0525AM31*

QUESTÃO 179 QUESTÃO 180

A figura mostra uma praça circular que contém Um designer de jogos planeja um jogo que faz uso
um chafariz em seu centro e, em seu entorno, um GHXPWDEXOHLURGHGLPHQVmRn u n, com n tQRTXDO
passeio. Os círculos que definem a praça e o chafariz cada jogador, na sua vez, coloca uma peça sobre uma
VmRFRQFrQWULFRV das casas vazias do tabuleiro. Quando uma peça é
SRVLFLRQDGDDUHJLmRIRUPDGDSHODVFDVDVTXHHVWmRQD
mesma linha ou coluna dessa peça é chamada de zona
GHFRPEDWHGHVVDSHoD1D¿JXUDHVWiLOXVWUDGDD]RQD
de combate de uma peça colocada em uma das casas de
XPWDEXOHLURGHGLPHQVmRu 8.
Passeio
Passeio
Passeio

Chafariz

Passeio

Praça

O passeio terá seu piso revestido com ladrilhos. Sem

condições de calcular os raios, pois o chafariz está cheio,
XP HQJHQKHLUR IH] D VHJXLQWH PHGLomR HVWLFRX XPD
trena tangente ao chafariz, medindo a distância entre
dois pontos A e BFRQIRUPHD¿JXUD&RPLVVRREWHYHD
medida do segmento de reta AB: 16 m.
O tabuleiro deve ser dimensionado de forma que a
probabilidade de se posicionar a segunda peça
DOHDWRULDPHQWH VHJXLQGR D UHJUD GR MRJR H HVWD ¿FDU
1
sobre a zona de combate da primeira, seja inferior a .
5
$ GLPHQVmR PtQLPD TXH R designer deve adotar para
esse tabuleiro é
A u
A B B 6 u 6.
16 m
C 9 u 9.
D 10 u 10.
E 11 u 11.

Dispondo apenas dessa medida, o engenheiro

calculou corretamente a medida da área do passeio, em
metro quadrado.
A medida encontrada pelo engenheiro foi

A S
B 8S
C S
D S
E S

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO0525AM32*

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
ENEM PPL
 EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS

1º DIA
CADERNO

BRANCO
3
2ª APLICAÇÃO

A COR DA CAPA DO SEU CADERNO DE QUESTÕES É BRANCO. MARQUE-A EM SEU CARTÃO-RESPOSTA.

ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA,

FRPVXDFDOLJUD¿DXVXDOFRQVLGHUDQGRDVOHWUDVPDL~VFXODVHPLQ~VFXODVDVHJXLQWHIUDVH

A vida tem duas faces.

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:
1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões
numeradas de 1 a 90, dispostas da seguinte maneira:
a) as questões de número 1 a 45 são relativas à área de
Ciências Humanas e suas Tecnologias;
b) as questões de número 46 a 90 são relativas à área de
Ciências da Natureza e suas Tecnologias.
2. &RQ¿UD VH R VHX &$'(512 '( 48(67®(6 FRQWpP D
quantidade de questões e se essas questões estão na ordem
mencionada na instrução anterior. Caso o caderno esteja
incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer divergência,
comunique ao aplicador da sala para que ele tome as
providências cabíveis.
3. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas
5 opções. Apenas uma responde corretamente à questão.
4. O tempo disponível para estas provas é de quatro horas e
trinta minutos.
5. 5HVHUYHRVPLQXWRV¿QDLVSDUDPDUFDUVHXCARTÃO-RESPOSTA.
Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE
QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
6. Quando terminar as provas, acene para chamar o
aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e
o CARTÃO-RESPOSTA.
7. Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas
duas horas do início da aplicação e poderá levar seu
&$'(512'(48(67®(6DRGHL[DUHPGH¿QLWLYRDVDODGH
prova nos 30 minutos que antecedem o término das provas.

Ministério
da Educação *bran75SAB1*
*BRAN75SAB2*
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS QUESTÃO 02
Questões de 1 a 45
QUESTÃO 01
)XQGDPRV FRPR D¿UPDP DOJXQV FLHQWLVWDV R
antropoceno: uma nova era geológica com altíssimo poder
GHGHVWUXLomRIUXWRGRV~OWLPRVVpFXORVTXHVLJQL¿FDUDP
um transtorno perverso do equilíbrio do sistema-Terra.
Como enfrentar esta nova situação nunca ocorrida antes
de forma globalizada e profunda? Temos pessoalmente
trabalhado os paradigmas da sustentabilidade e do
cuidado como relação amigável e cooperativa para
com a natureza. Queremos, agora, agregar a ética da
responsabilidade.
BOFF, L. Responsabilidade coletiva. Disponível em: http://leonardoboff.wordpress.com.
Acesso em: 14 maio 2013.

$ pWLFD GD UHVSRQVDELOLGDGH SURWDJRQL]DGD SHOR ¿OyVRIR

alemão Hans Jonas e reinvindicada no texto é expressa
pela máxima:
A "A tua ação possa valer como norma para todos
os homens."
B "A norma aceita por todos advenha da ação
comunicativa e do discurso."
C "A tua ação possa produzir a máxima felicidade para
a maioria das pessoas."
D 2 WHX DJLU DOPHMH DOFDQoDU GHWHUPLQDGRV ¿QV TXH
SRVVDPMXVWL¿FDURVPHLRV BROCOS, R. A redenção de Cam, 1895.
E "O efeito de tuas ações não destrua a possibilidade Disponível em: http://mnba.gov.br. Acesso em: 13 jan. 2013.

futura da vida das novas gerações."
Na imagem, o autor procura representar as diferentes
gerações de uma família associada a uma noção
consagrada pelas elites intelectuais da época, que
era a de
A defesa da democracia racial.
B idealização do universo rural.
C crise dos valores republicanos.
D constatação do atraso sertanejo.
E embranquecimento da população.

QUESTÃO 03
O mercado tende a gerir e regulamentar todas as
atividades humanas. Até há pouco, certos campos
— cultura, esporte, religião — ficavam fora do seu
alcance. Agora, são absorvidos pela esfera do
mercado. Os governos confiam cada vez mais nele
(abandono dos setores de Estado, privatizações).
RAMONET, I. Guerras do século XXI: novos temores e novas ameaças.
Petrópolis: Vozes, 2003.

No texto é apresentada uma lógica que constitui

uma característica central do seguinte sistema
socioeconômico:
A Socialismo.
B Feudalismo.
C Capitalismo.
D Anarquismo.
E Comunitarismo.
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 2

QUESTÃO 04
Simples, saborosa e, acima de tudo, exótica. Se a
culinária brasileira tem o tempero do estranhamento,
esta verdade decorre de dois elementos: a dimensão
GRWHUULWyULRHDLQ¿QLGDGHGHLQJUHGLHQWHV3HUFHEHVH
que o segredo da cozinha brasileira é a mistura com
ingredientes e técnicas indígenas. É esse o elemento
que a torna autêntica.
POMBO, N. Cardápio Brasil. Nossa História, n. 29, mar. 2006 (adaptado).
O processo de formação identitária descrito no texto está
associado à
A imposição de rituais sagrados.
B assimilação de tradições culturais.
C WLSL¿FDomRGHKiELWRVFRPXQLWiULRV
D hierarquização de conhecimentos tribais.
E superação de diferenças etnorraciais.
QUESTÃO 05
Durante as três últimas décadas, algumas regiões
do Centro-Sul do Brasil mudaram do ponto de vista da
organização humana, dos espaços herdados da natureza,
incorporando padrões que abafaram, por substituição
parcial, anteriores estruturas sociais e econômicas.
Essas mudanças ocorreram, principalmente, devido à
implantação de infraestruturas viárias e energéticas,
além da descoberta de impensadas vocações dos solos
regionais para atividades agrárias rentáveis.
AB’SABER, A. N. Os domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas.
São Paulo: Ateliê Editorial, 2003 (adaptado).
A transformação regional descrita está relacionada ao
seguinte processo característico desse espaço rural:
A Expansão do mercado interno.
B Valorização do manejo familiar.
C Exploração de espécies nativas.
D Modernização de métodos produtivos.
E Incorporação de mão de obra abundante.
*BRAN75SAB3*
QUESTÃO 06
“Precauções que aconselhamos à Sua Alteza,
o Sr. Conde D’Eu, quando tiver de visitar escolas.
Se Sua Alteza imitasse o seu augusto sogro, Dom
Pedro II, não teria nunca ocasião de contestar
fatos históricos”.
AGOSTINI, A. Revista Illustrada, n. 309, 29 jul. 1882 (adaptado).
Segundo a charge, os últimos anos da Monarquia foram
marcados por
A debates promovidos em espaços públicos, contando
com a presença da família real.
B atividades intensas realizadas pelo Conde D'Eu,
numa tentativa de salvar o regime monárquico.
C revoltas populares em escolas, com o intuito de
destituir o monarca do poder e coroar o seu genro.
D críticas oriundas principalmente da imprensa,
colocando em dúvida a continuidade do regime
político.
E dúvidas em torno da validade das medidas tomadas
pelo imperador, fazendo com que o Conde D'Eu
assumisse o governo.
QUESTÃO 07
Quando surgiram as primeiras notícias sobre a
presença de seres estranhos, chegados em barcos
grandes como montanhas, que montavam numa espécie
de veados enormes, tinham cães grandes e ferozes e
possuíam instrumentos lançadores de fogo, Montezuma
HVHXVFRQVHOKHLURV¿FDUDPSHQVDQGRGHXPODGRWDOYH]
Quetzalcóatl houvesse regressado, mas, de outro, não
WLQKDPHVVDFRQ¿UPDomR
PINSKY, J. et. al. História da América através de textos. São Paulo: Contexto, 2007 (adaptado).
A dúvida apresentada inseria-se no contexto da chegada
dos primeiros europeus à América, e sua origem estava
relacionada ao
A domínio da religião e do mito.
B exercício do poder e da política.
C controle da guerra e da conquista.
D QDVFLPHQWRGD¿ORVR¿DHGDUD]mR
E desenvolvimento da ciência e da técnica.
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 3
*BRAN75SAB4*
QUESTÃO 08
Quando a Corte chegou ao Rio de Janeiro, a
Colônia tinha acabado de passar por uma explosão
populacional. Em pouco mais de cem anos, o número
de habitantes aumentara dez vezes.
GOMES, L. 1808: como uma rainha louca, um príncipe medroso e uma Corte corrupta
enganaram Napoleão e mudaram a história de Portugal e do Brasil.
São Paulo: Planeta do Brasil, 2008 (adaptado).
$DOWHUDomRGHPRJUi¿FDGHVWDFDGDQRSHUtRGRWHYHFRPR
causa a atividade
A cafeeira, com a atração da imigração europeia.
B LQGXVWULDOFRPDLQWHQVL¿FDomRGRr[RGRUXUDO
C PLQHUDGRUDFRPDDPSOLDomRGRWUi¿FRDIULFDQR
D canavieira, com o aumento do apresamento indígena.
E manufatureira, com a incorporação do trabalho
assalariado.
QUESTÃO 09
O processo de justiça é um processo ora de
GLYHUVL¿FDomR GR GLYHUVR RUD GH XQL¿FDomR GR LGrQWLFR
A igualdade entre todos os seres humanos em relação
aos direitos fundamentais é o resultado de um processo
de gradual eliminação de discriminações e, portanto,
GH XQL¿FDomR GDTXLOR TXH LD VHQGR UHFRQKHFLGR FRPR
idêntico: uma natureza comum do homem acima de
qualquer diferença de sexo, raça, religião etc.
BOBBIO, N. Teoria geral da políticaD¿ORVR¿DSROtWLFDHDVOLo}HVGRVFOiVVLFRV
Rio de Janeiro: Campus, 2000.
De acordo com o texto, a construção de uma sociedade
democrática fundamenta-se em:
A A norma estabelecida pela disciplina social.
B A pertença dos indivíduos à mesma categoria.
C A ausência de constrangimentos de ordem pública.
D A debilitação das esperanças na condição humana.
E A garantia da segurança das pessoas e valores
sociais.
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 4
QUESTÃO 10
Lado ocupado pelo motorista em um automóvel
Disponível em: http://repairpal.com. Acesso em: 14 jan. 2014 (adaptado).
A interpretação da imagem demonstra que a distribuição
de países onde se dirige do lado direito coincide, em
JUDQGH SDUWH FRP D ]RQD GH LQÀXrQFLD RX GRPLQDomR
exercida pela
A Índia.
B Austrália.
C Inglaterra.
D Indonésia.
E África do Sul.
QUESTÃO 11
Ninguém delibera sobre coisas que não podem
ser de outro modo, nem sobre as que lhe é impossível
ID]HU 3RU FRQVHJXLQWH FRPR R FRQKHFLPHQWR FLHQWt¿FR
envolve demonstração, mas não há demonstração de
coisas cujos primeiros princípios são variáveis (pois todas
elas poderiam ser diferentemente), e como é impossível
deliberar sobre coisas que são por necessidade, a
sabedoria prática não pode ser ciência, nem arte: nem
ciência, porque aquilo que se pode fazer é capaz de
ser diferentemente, nem arte, porque o agir e o produzir
são duas espécies diferentes de coisa. Resta, pois,
a alternativa de ser ela uma capacidade verdadeira e
raciocinada de agir com respeito às coisas que são boas
ou más para o homem.
ARISTÓTELES. Ética a Nicômaco. São Paulo: Abril Cultural, 1980.
Aristóteles considera a ética como pertencente ao campo
do saber prático. Nesse sentido, ela difere-se dos outros
saberes porque é caracterizada como
A FRQGXWDGH¿QLGDSHODFDSDFLGDGHUDFLRQDOGHHVFROKD
B capacidade de escolher de acordo com padrões
FLHQWt¿FRV
C conhecimento das coisas importantes para a vida
do homem.
D técnica que tem como resultado a produção de
boas ações.
E política estabelecida de acordo com padrões
democráticos de deliberação.

QUESTÃO 12
20RYLPHQWR1HJUR8QL¿FDGR 018 GLVWLQJXHVHGR
Teatro Experimental do Negro (TEN) por sua crítica ao
discurso nacional hegemônico. Isto é, enquanto o TEN
defende a plena integração simbólica dos negros na
identidade nacional “híbrida”, o MNU condena qualquer
tipo de assimilação, fazendo do combate à ideologia da
democracia racial uma das suas principais bandeiras de
luta, visto que, aos olhos desse movimento, a igualdade
formal assegurada pela lei entre negros e brancos e
a difusão do mito de que a sociedade brasileira não é
racista teriam servido para sustentar, ideologicamente, a
opressão racial.
COSTA, S. Dois Atlânticos: teoria social, antirracismo, cosmopolitismo.
Belo Horizonte: UFMG, 2006 (adaptado).
No texto, são comparadas duas organizações do
movimento negro brasileiro, criadas em diferentes
contextos históricos: o TEN, em 1944, e o MNU, em 1978.
Ao assumir uma postura divergente da do TEN, o
MNU pretendia
A pressionar o governo brasileiro a decretar a
igualdade racial.
B denunciar a permanência do racismo nas relações
sociais.
C contestar a necessidade da igualdade entre negros
e brancos.
D defender a assimilação do negro por meios não
democráticos.
E divulgar a ideia da miscigenação como marca da
nacionalidade.
*BRAN75SAB5*
QUESTÃO 14
As convicções religiosas dos escravos eram
entretanto colocadas a duras provas quando de
sua chegada ao Novo Mundo, onde eram batizados
obrigatoriamente “para a salvação de sua alma” e
deviam curvar-se às doutrinas religiosas de seus
mestres. Iemanjá, mãe de numerosos outros orixás,
foi sincretizada com Nossa Senhora da Conceição, e
Nanã Buruku, a mais idosa das divindades das águas,
foi comparada a Sant’Ana, mãe da Virgem Maria.
VERGER, P. Orixás: deuses iorubás na África e no Novo Mundo. São Paulo: Corrupio, 1981.
O sincretismo religioso no Brasil colônia foi uma estratégia
utilizada pelos negros escravizados para
A compreender o papel do sagrado para a cultura
europeia.
B garantir a aceitação pelas comunidades dos
convertidos.
C preservar as crenças e a sua relação com o sagrado.
D integrar as distintas culturas no Novo Mundo.
E possibilitar a adoração de santos católicos.

QUESTÃO 13
A presença de uma corrente migratória por si só não
explica a condição de vida dos imigrantes. Esta será
somente a aparência de um fenômeno mais profundo,
estruturado em relações socioeconômicas muitas vezes
perversas. É o que podemos dizer dos indivíduos que são
deslocados do campo para as cidades e obrigados a viver
em condições de vida culturalmente diferentes das que
vivenciaram em seu lugar de origem.
SCARLATO, F. C. População e urbanização brasileira. In: ROSS, J. L. S.
*HRJUD¿DGR%UDVLO. São Paulo: Edusp, 2009.

O texto faz referência a um movimento migratório que

UHÀHWHR D
A processo de deslocamento de trabalhadores
motivados pelo aumento da oferta de empregos
no campo.
B dinâmica experimentada por grande quantidade
de pessoas, que resultou no inchaço das grandes
cidades.
C SHUPXWD GH ORFDLV HVSHFt¿FRV REHGHFHQGR D
fatores cíclicos naturais.
D circulação de pessoas diariamente em função do
emprego.
E cultura de localização itinerante no espaço.
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 5
*BRAN75SAB6*
QUESTÃO 15 QUESTÃO 17
TEXTO I
Até aqui expus a natureza do homem (cujo orgulho e
outras paixões o obrigaram a submeter-se ao governo),
juntamente com o grande poder do seu governante,
o qual comparei com o Leviatã, tirando essa comparação
dos dois últimos versículos do capítulo 41 de Jó, onde
Deus, após ter estabelecido o grande poder do Leviatã,
lhe chamou Rei dos Soberbos. Não há nada na Terra,
disse ele, que se lhe possa comparar.
HOBBES, T. O Leviatã. São Paulo: Martins Fontes, 2003.
AROEIRA. Disponível em: http://appsodia.ig.com.br. Acesso em: 19 jun. 2012 (adaptado).
TEXTO II
O processo ambiental ao qual a charge faz referência
tende a se agravar em função do(a) Eu asseguro, tranquilamente, que o governo civil é a
solução adequada para as inconveniências do estado de
A H[SDQVmRJUDGXDOGDViUHDVGHGHVHUWL¿FDomR
natureza, que devem certamente ser grandes quando os
B aumento acelerado do nível médio dos oceanos.
homens podem ser juízes em causa própria, pois é fácil
C FRQWUROH H¿FD] GD HPLVVmR DQWUySLFD GH JDVHV imaginar que um homem tão injusto a ponto de lesar o
poluentes.
LUPmR GL¿FLOPHQWH VHUi MXVWR SDUD FRQGHQDU D VL PHVPR
D crescimento paulatino do uso de fontes energéticas
pela mesma ofensa.
alternativas.
E dissenso político entre países componentes de LOCKE, J. Segundo tratado sobre o governo civil. Petrópolis: Vozes, 1994.

acordos climáticos internacionais.

Thomas Hobbes e John Locke, importantes teóricos
contratualistas, discutiram aspectos ligados à natureza
QUESTÃO 16
humana e ao Estado. Thomas Hobbes, diferentemente de
Arrependimentos terminais John Locke, entende o estado de natureza como um(a)
Em Antes de partir, uma cuidadora especializada em A condição de guerra de todos contra todos, miséria
doentes terminais fala do que eles mais se arrependem universal, insegurança e medo da morte violenta.
na hora de morrer. “Não deveria ter trabalhado tanto”, diz
B organização pré-social e pré-política em que o homem
XPGRVSDFLHQWHV³'HVHMDULDWHU¿FDGRHPFRQWDWRFRP
meus amigos”, lembra outro. “Desejaria ter coragem de nasce com os direitos naturais: vida, liberdade,
expressar meus sentimentos.” “Não deveria ter levado a igualdade e propriedade.
vida baseando-me no que esperavam de mim”, diz um C capricho típico da menoridade, que deve ser
terceiro. Há cem anos ou cinquenta, quem sabe, sem eliminado pela exigência moral, para que o homem
dúvida seriam outros os arrependimentos terminais.
possa constituir o Estado civil.
“Gostaria de ter sido mais útil à minha pátria.” “Deveria
ter sido mais obediente a Deus.” “Gostaria de ter deixado D situação em que os homens nascem como detentores
mais patrimônio aos meus descendentes.” de livre-arbítrio, mas são feridos em sua livre decisão
COELHO, M. Folha de São Paulo, 2 jan. 2013. pelo pecado original.
O texto compara hipoteticamente dois padrões morais E estado de felicidade, saúde e liberdade que é
que divergem por se basearem respectivamente em destruído pela civilização, que perturba as relações
sociais e violenta a humanidade.
A satisfação pessoal e valores tradicionais.
B relativismo cultural e postura ecumênica.
C tranquilidade espiritual e costumes liberais.
D UHDOL]DomRSUR¿VVLRQDOHFXOWRjSHUVRQDOLGDGH
E engajamento político e princípios nacionalistas.

CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 6

 *BRAN75SAB7*
QUESTÃO 18 QUESTÃO 19

A imagem da relação patrão-empregado geralmente TEXTO I

veiculada pelas classes dominantes brasileiras na
República Velha era de que esta relação se assemelhava
HPPXLWRVDVSHFWRVjUHODomRHQWUHSDLVH¿OKRV2SDWUmR
era uma espécie de “juiz doméstico” que procurava guiar
e aconselhar o trabalhador, que, em troca, devia realizar
suas tarefas com dedicação e respeitar o seu patrão.
Dezenas de milhares de pessoas compareceram
à maior manifestação anti-troika (Comissão Europeia,
Banco Central Europeu e FMI) em Atenas contra a
austeridade e os cortes de gastos públicos aprovados
neste domingo no parlamento grego.
Disponível em: www.cartamaior.com.br. Acesso em: 8 nov. 2013.

CHALHOUB, S. Trabalho, lar e botequim: o cotidiano dos trabalhadores do

TEXTO II
Rio de Janeiro da Belle Époque. Campinas: Unicamp, 2001.
As políticas de austeridade transferem o ônus
No contexto da transição do trabalho escravo para o econômico para as classes trabalhadoras. Para diminuir
trabalho livre, a construção da imagem descrita no texto RV SUHMXt]RV GR FDSLWDO ¿QDQFHLUR VRFLDOL]DP DV SHUGDV
tinha por objetivo entre as classes trabalhadoras. O capitalismo não foi
A HVYD]LDU R FRQÀLWR GH XPD UHODomR EDVHDGD capaz de integrar os trabalhadores e ao mesmo tempo
na desigualdade entre os indivíduos que dela protegê-los.
participavam. Entrevista com Ruy Braga. Revista IHU online. Disponível em: www.ihu.unisinos.br.
Acesso em: 8 nov. 2013 (adaptado).
B driblar a lentidão da nascente Justiça do Trabalho,
TXHQmRFRQVHJXLDFRQWHURVFRQÀLWRVFRWLGLDQRV Diante dos fatos e da análise apresentados, a política
econômica e a demanda popular correlacionada
C separar os âmbitos público e privado na organização
encontram-se, respectivamente, em
GR WUDEDOKR SDUD DXPHQWDU D H¿FLrQFLD GRV
funcionários. A controle da dívida interna e implementação das
D burlar a aplicação das leis trabalhistas conquistadas regras patronais.
pelos operários nos primeiros governos civis do B afrouxamento da economia de mercado e superação
período republicano. da lógica individualista.
E compensar os prejuízos econômicos sofridos pelas C DSOLFDomR GH SODQR GHVHQYROYLPHQWLVWD H D¿UPDomR
elites em função da ausência de indenização pela das conquistas neoliberais.
libertação dos escravos. D defesa dos interesses corporativos do capital e
manutenção de direitos sociais.
E mudança na estrutura do sistema produtivo e
democratização do acesso ao trabalho.

CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 7

*BRAN75SAB8*
QUESTÃO 20

THAVES. Jornal do Brasil, 19 fev. 1997 (adaptado).

A forma de organização interna da indústria citada gera a seguinte consequência para a mão de obra nela inserida:
A Ampliação da jornada diária.
B Melhoria da qualidade do trabalho.
C Instabilidade nos cargos ocupados.
D (¿FLrQFLDQDSUHYHQomRGHDFLGHQWHV
E Desconhecimento das etapas produtivas.
QUESTÃO 21

FUNDAÇÃO JOÃO PINHEIRO. 'p¿FLWKDELWDFLRQDOPXQLFLSDOQR%UDVLO. Belo Horizonte: FJP/CEI, 2013.

Relacionando as informações do mapa com o processo de ocupação brasileiro, as áreas de maior precariedade
estão associadas
A ao fenômeno da marcha para o oeste.
B à divergência de poderes políticos locais.
C ao processo de ocupação imigratória tardia.
D à presença de espaços de baixo potencial produtivo.
E a baixos investimentos públicos em equipamentos urbanos.
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 8
 *BRAN75SAB9*
QUESTÃO 22 QUESTÃO 24
A Lei das Doze Tábuas, de meados do século V a.C.,
¿[RXSRUHVFULWRXPYHOKRGLUHLWRFRVWXPHLUR1RUHODWLYR
às dívidas não pagas, o código permitia, em última
análise, matar o devedor; ou vendê-lo como escravo “do
outro lado do Tibre” — isto é, fora do território de Roma.
CARDOSO, C. F. S. O trabalho compulsório na Antiguidade. Rio de Janeiro: Graal, 1984.

A referida lei foi um marco na luta por direitos na Roma

Antiga, pois possibilitou que os plebeus
A PRGL¿FDVVHP D HVWUXWXUD DJUiULD DVVHQWDGD QR
latifúndio.
B exercessem a prática da escravidão sobre seus
devedores.
C conquistassem a possibilidade de casamento com ILLINGWORTH, L. G. Outubro de 1962. Disponível em: www.llgc.org.uk. Acesso em: 8 mar. 2016.
os patrícios.
A charge faz alusão à intensa rivalidade entre as duas
D ampliassem a participação política nos cargos maiores potências do século XX. O momento mais tenso
políticos públicos. dessa disputa foi provocado pela
E reinvindicassem as mudanças sociais com base no
conhecimento das leis. A ampliação da Guerra do Vietnã.
B construção do muro de Berlim.
QUESTÃO 23 C instalação de mísseis em Cuba.
D eclosão da Guerra dos Sete Dias.
Os andróginos tentaram escalar o céu para combater
os deuses. No entanto, os deuses em um primeiro E invasão do território do Afeganistão.
momento pensam em matá-los de forma sumária. Depois
decidem puni-los da forma mais cruel: dividem-nos em
dois. Por exemplo, é como se pegássemos um ovo cozido
e, com uma linha, dividíssemos ao meio. Desta forma, até
hoje as metades separadas buscam reunir-se. Cada um
com saudade de sua metade, tenta juntar-se novamente a
ela, abraçando-se, enlaçando-se um ao outro, desejando
formar um único ser.
PLATÃO. O banquete. São Paulo: Nova Cultural, 1987.

No trecho da obra O banquete, Platão explicita, por meio

de uma alegoria, o
A EHPVXSUHPRFRPR¿PGRKRPHP
B prazer perene como fundamento da felicidade.
C ideal inteligível como transcendência desejada.
D amor como falta constituinte do ser humano.
E autoconhecimento como caminho da verdade.

CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 9

*BRAN75SAB10*
QUESTÃO 25 QUESTÃO 27

TEXTO I A história não corresponde exatamente ao que foi

realmente conservado na memória popular, mas àquilo
O Cerrado brasileiro apresenta diversos aspectos
que foi selecionado, escrito, descrito, popularizado e
favoráveis, mas tem como problema a baixa fertilidade de
institucionalizado por quem estava encarregado de fazê-lo.
seus solos. A grande maioria é ácido, com baixo pH.
Os historiadores, sejam quais forem seus objetivos, estão
Disponível em: www.fmb.edu.br. Acesso em: 21 dez. 2012 (adaptado).
envolvidos nesse processo, uma vez que eles contribuem,
TEXTO II conscientemente ou não, para a criação, demolição e
O crescimento da participação da Região Central do reestruturação de imagens do passado que pertencem
Brasil na produção de soja foi estimulado, entre outros não só ao mundo da investigação especializada, mas
IDWRUHV SRU DYDQoRV FLHQWt¿FRV HP WHFQRORJLDV SDUD também à esfera pública na qual o homem atua como
manejo de solos. ser político.
HOBSBAWN, E.; RANGER, T. A invenção das tradições.
Disponível em: www.conhecer.org.br. Acesso em: 19 dez. 2012 (adaptado).
Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1984 (adaptado).

Nos textos, são apresentados aspectos do processo Uma vez que a neutralidade é inalcançável na atividade
de ocupação de um bioma brasileiro. Uma tecnologia PHQFLRQDGDpWDUHIDGRSUR¿VVLRQDOHQYROYLGR
que permite corrigir os limites impostos pelas condições
naturais está indicada em: A criticar as ideias dominantes.
B respeitar os interesses sociais.
A Calagem.
C defender os direitos das minorias.
B Hidroponia.
D explicitar as escolhas realizadas.
C Terraceamento.
E VDWLVID]HURV¿QDQFLDGRUHVGHSHVTXLVDV
D Cultivo orgânico.
E Rotação de culturas. QUESTÃO 28

QUESTÃO 26 Cúpula dos Povos começa como

A favela é vista como um lugar sem ordem, capaz
de ameaçar os que nela não se incluem. Atribuir-lhe a
LGHLD GH SHULJR p R PHVPR TXH UHD¿UPDU RV YDORUHV H
estruturas da sociedade que busca viver diferentemente
GR TXH VH FRQVLGHUD YLYHU QD IDYHOD $OJXQV R¿FLDQWHV
do direito, ao defenderem ou acusarem réus moradores
de favelas, usam em seus discursos representações
previamente formuladas pela sociedade e incorporadas
QHVVH FDPSR SUR¿VVLRQDO 6XDV IDODV VH IXQGDPHQWDP
nas representações inventadas a respeito da favela e
que acabam por marcar a identidade dos indivíduos que
nela residem.
RINALDI, A. Marginais, delinquentes e vítimas: um estudo sobre a representação da categoria
favelado no tribunal do júri da cidade do Rio de Janeiro. In: ZALUAR, A.; ALVITO, M. (Orgs.).
Um século de favela. Rio de Janeiro: Editora FGV, 1998.
contraponto à Rio+20
(QTXDQWR D FRQIHUrQFLD R¿FLDO QR 5LRFHQWUR QD
Barra, é restrita a participantes credenciados, que
só entram depois de passar por um forte controle de
segurança, a Cúpula dos Povos é aberta ao público,
em tendas ao ar livre no Aterro do Flamengo. Ela é
aberta também às tribos e discussões mais diversas,
em mesas de debate e painéis geridos pelos próprios
participantes, buscando promover a mobilização social.
Problemas ambientais, econômicos, sociais, políticos
H GH PLQRULDV VHUmR GLVFXWLGRV QR HYHQWR D¿UPD XPD
ativista norte-americana, em alusão ao movimento que
ocupou Wall Street, em Nova York, no ano passado.
Disponível em: www.bbc.co.uk. Acesso em: 14 ago. 2012.

O estigma apontado no texto tem como consequência o(a) Uma articulação entre as agendas ambientalistas e a
antiglobalização indica a
A aumento da impunidade criminal.
A KXPDQL]DomRGRVLVWHPDFDSLWDOLVWD¿QDQFHLUR
B enfraquecimento dos direitos civis.
B consolidação do movimento operário internacional.
C distorção na representação política.
C promoção de consenso com as elites políticas locais.
D crescimento dos índices de criminalidade.
D constituição de espaços de debates transversais
E LQH¿FLrQFLDGDVPHGLGDVVRFLRHGXFDWLYDV
globais.
E construção das pautas com os partidos políticos
socialistas.

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 *BRAN75SAB11*
QUESTÃO 29 QUESTÃO 30
TEXTO I Pode-se admitir que a experiência passada dá
Cidadão somente uma informação direta e segura sobre
determinados objetos em determinados períodos do
Tá vendo aquele edifício, moço? tempo, dos quais ela teve conhecimento. Todavia, é esta
Ajudei a levantar a principal questão sobre a qual gostaria de insistir: por
)RLXPWHPSRGHDÀLomR que esta experiência tem de ser estendida a tempos
Eram quatro condução futuros e a outros objetos que, pelo que sabemos,
Duas pra ir, duas pra voltar unicamente são similares em aparência. O pão que
Hoje depois dele pronto outrora comi alimentou-me, isto é, um corpo dotado de
2OKRSUDFLPDH¿FRWRQWR tais qualidades sensíveis estava, a este tempo, dotado
Mas me vem um cidadão de tais poderes desconhecidos. Mas, segue-se daí que
(PHGL]GHVFRQ¿DGR este outro pão deve também alimentar-me como ocorreu
“Tu tá aí admirado na outra vez, e que qualidades sensíveis semelhantes
Ou tá querendo roubar?” devem sempre ser acompanhadas de poderes ocultos
Meu domingo tá perdido semelhantes? A consequência não parece de nenhum
Vou pra casa entristecido modo necessária.
Dá vontade de beber HUME, D. Investigação acerca do entendimento humano. São Paulo: Abril Cultural, 1995.
E pra aumentar meu tédio
Eu nem posso olhar pro prédio O problema descrito no texto tem como consequência a
Que eu ajudei a fazer. A universabilidade do conjunto das proposições de
observação.
BARBOSA, L. In: ZÉ RAMALHO. 20 Super Sucessos.
Rio de Janeiro: Sony Music, 1999 (fragmento).
B QRUPDWLYLGDGHGDVWHRULDVFLHQWt¿FDVTXHVHYDOHPGD
TEXTO II experiência.
2 WUDEDOKDGRU ¿FD PDLV SREUH j PHGLGD TXH SURGX] C GL¿FXOGDGH GH VH IXQGDPHQWDU DV OHLV FLHQWt¿FDV HP
mais riqueza e sua produção cresce em força e extensão. bases empíricas.
O trabalhador torna-se uma mercadoria ainda mais barata D inviabilidade de se considerar a experiência na
à medida que cria mais bens. Esse fato simplesmente construção da ciência.
subentende que o objeto produzido pelo trabalho, o seu
E FRUUHVSRQGrQFLD HQWUH D¿UPDo}HV VLQJXODUHV H
produto, agora se lhe opõe como um ser estranho, como
D¿UPDo}HVXQLYHUVDLV
uma força independente do produtor.
MARX, K. 0DQXVFULWRVHFRQ{PLFRV¿ORVy¿FRV(Primeiro manuscrito).
São Paulo: Boitempo Editorial, 2004 (adaptado).

Com base nos textos, a relação entre trabalho e modo de

produção capitalista é
A baseada na desvalorização do trabalho
especializado e no aumento da demanda social por
novos postos de emprego.
B fundada no crescimento proporcional entre o
número de trabalhadores e o aumento da produção
de bens e serviços.
C estruturada na distribuição equânime de renda e no
declínio do capitalismo industrial e tecnocrata.
D instaurada a partir do fortalecimento da luta de
classes e da criação da economia solidária.
E derivada do aumento da riqueza e da ampliação da
exploração do trabalhador.

CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 11

*BRAN75SAB12*
QUESTÃO 31

Em 1967, o geógrafo brasileiro Pedro Pinchas Geiger propôs uma divisão regional do país em regiões
geoeconômicas ou complexos regionais. Essa divisão baseia-se no processo histórico de formação do território
EUDVLOHLUROHYDQGRHPFRQWDHVSHFLDOPHQWHRVHIHLWRVGDLQGXVWULDOL]DomR'HVVDIRUPDEXVFDVHUHÀHWLUDUHDOLGDGH
do país e compreender seus mais profundos contrastes.

Disponível em: http://educacao.uol.com.br. Acesso em: 23 ago. 2012 (adaptado).

A divisão em regiões geoeconômicas ou complexos regionais encontra-se na seguinte representação:

N N

A D

N N

B E

CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 12

 *BRAN75SAB13*
QUESTÃO 32 QUESTÃO 33

Aquarela do Brasil $ JHRJUD¿D PXQGLDO GD LQRYDomR VRIUHX XPD

UHYLUDYROWD TXH PRELOL]D IDWRUHV KXPDQRV ¿QDQFHLURV
Brasil! e tecnológicos.
Meu Brasil brasileiro
Esforço humano: com 1,15 milhão de pesquisadores,
Meu mulato inzoneiro a China dispõe de um potencial equivalente a 82% da
Vou cantar-te nos meus versos capacidade norte-americana e 79% da europeia; segundo
a National Science Foundation norte-americana, o país
O Brasil, samba que dá
deverá concentrar 30% de todos os pesquisadores do
Bamboleio que faz gingar mundo até 2025.
O Brasil do meu amor
(VIRUoR ¿QDQFHLUR HP  SHOD SULPHLUD YH] D
Terra de Nosso Senhor
China apresentou um orçamento para pesquisa que a
Brasil! Pra mim! Pra mim, pra mim! colocou em segundo lugar no mundo — ainda bastante
Ah! Abre a cortina do passado longe dos Estados Unidos, mas à frente do Japão.
Tira a mãe preta do Cerrado Esforço tecnológico: em 2011, o país se tornou o
Bota o rei congo no congado primeiro depositante mundial de patentes, graças a uma
Brasil! Pra mim! estratégia nacional que visa passar do Made in China
(produzido na China) para o Designed in China (projetado
Deixa cantar de novo o trovador na China).
A merencória luz da lua CARROUÉ, L. Desindustrialização. Disponível em: www.diplomatique.org.br.
Acesso em: 30 jul. 2013 (adaptado).
Toda canção do meu amor
Quero ver a sá dona caminhando O texto apresenta um novo fator a ser considerado
Pelos salões arrastando SDUD UHÀHWLU VREUH R SDSHO SURGXWLYR HQWUH RV SDtVHV
O seu vestido rendado representado pela
Brasil! Pra mim, pra mim, pra mim! A aplicação da ciência e tecnologia no desenvolvimento
produtivo, que aumenta o potencial inventivo.
ARY BARROSO. Aquarela do Brasil, 1939 (fragmento).
B ampliação da capacidade da indústria de base, que
Muito usual no Estado Novo de Vargas, a composição de FRRSHUDSDUDGLYHUVL¿FDURVQtYHLVSURGXWLYRV
Ary Barroso é um exemplo típico de
C H[SORUDomRGDPmRGHREUDEDUDWDTXHDWUDLÀX[RGH
A música de sátira. investimentos industriais para os países.
B samba exaltação. D LQVHUomRGHSHVTXLVDVDSOLFDGDVDRVHWRU¿QDQFHLUR
C hino revolucionário. que incentiva a livre concorrência.
D propaganda eleitoral. E transnacionalização do capital industrial, que eleva os
E marchinha de protesto. lucros em escala planetária.

QUESTÃO 34

A demanda da comunidade afro-brasileira por

UHFRQKHFLPHQWR YDORUL]DomR H D¿UPDomR GH GLUHLWRV QR
que diz respeito à educação, passou a ser particularmente
apoiada com a promulgação da Lei 10.639/2003, que
alterou a Lei 9.394/1996, estabelecendo a obrigatoriedade
do ensino de história e cultura afro-brasileiras e africanas.
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Etnicorraciais e para
o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana.
Brasília: Ministério da Educação, 2005.

A alteração legal no Brasil contemporâneo descrita no

texto é resultado do processo de
A aumento da renda nacional.
B mobilização do movimento negro.
C melhoria da infraestrutura escolar.
D ampliação das disciplinas obrigatórias.
E politização das universidades públicas.

CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 13

*BRAN75SAB14*
QUESTÃO 35 QUESTÃO 37
O número de votantes potenciais em 1872 era de
1 097 698, o que correspondia a 10,8% da população
total. Esse número poderia chegar a 13%, quando
separamos os escravos dos demais indivíduos.
Em 1886, cinco anos depois de a Lei Saraiva ter sido
aprovada, o número de cidadãos que poderiam se
TXDOL¿FDU HOHLWRUHV HUD GH   LVWR p  GD
população.
CASTELLUCCI, A. A. S. Trabalhadores, máquina política e eleições na Primeira
República. Disponível em: www.ifch.unicamp.br. Acesso em: 28 jul. 2012.

A explicação para a alteração envolvendo o número de

eleitores no período é a
A criação da Justiça Eleitoral.
B exigência da alfabetização.
C redução da renda nacional.
D exclusão do voto feminino.
Disponível em: http://portaldoprofessor.mec.gov.br. Acesso em: 12 ago. 2012.
E coibição do voto de cabresto.
$ SURMHomR FDUWRJUi¿FD GR PDSD FRQ¿JXUDVH FRPR QUESTÃO 38
hegemônica desde a sua elaboração, no século XVI.
A sua principal contribuição inovadora foi a A justiça e a conformidade ao contrato consistem
em algo com que a maioria dos homens parece
A redução comparativa das terras setentrionais.
concordar. Constitui um princípio julgado estender-se
B manutenção da proporção real das áreas até os esconderijos dos ladrões e às confederações dos
representadas. maiores vilões; até os que se afastaram a tal ponto da
C consolidação das técnicas utilizadas nas cartas própria humanidade conservam entre si a fé e as regras
medievais. da justiça.
D valorização dos continentes recém-descobertos LOCKE, J. Ensaio acerca do entendimento humano. São Paulo: Nova Cultural, 2000 (adaptado).

pelas Grandes Navegações. De acordo com Locke, até a mais precária coletividade
E adoção de um plano em que os paralelos fazem depende de uma noção de justiça, pois tal noção
ângulos constantes com os meridianos. A identifica indivíduos despreparados para a vida
QUESTÃO 36 em comum.
B contribui com a manutenção da ordem e do
Ações de educação patrimonial são realizadas equilíbrio social.
em diferentes contextos e localidades e têm mostrado C estabelece um conjunto de regras para a formação
resultados surpreendentes ao trazer à tona a autoestima da sociedade.
das comunidades. Em alguns casos, promovem o
D determina o que é certo ou errado num contexto de
desenvolvimento local e indicam soluções inovadoras
LQWHUHVVHVFRQÀLWDQWHV
de reconhecimento e salvaguarda do patrimônio cultural
para muitas populações. E representa os interesses da coletividade, expressos
pela vontade da maioria.
PELEGRINI, S. C. A.; PINHEIRO, A. P. (Orgs.). Tempo, memória e
patrimônio cultural. Piauí: Edupi, 2010.

A valorização dos bens mencionados encontra-se

correlacionada a ações educativas que promovem a(s)
A evolução de atividades artesanais herdadas do
passado.
B representações sociais formadoras de identidades
coletivas.
C mobilizações políticas criadoras de tradições
culturais urbanas.
D hierarquização de festas folclóricas praticadas por
grupos locais.
E formação escolar dos jovens para o trabalho realizado
nas comunidades.
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 14

QUESTÃO 39
Xilogravura, 1869. O indígena, representando o Império, coroa
com louros o monarca.
Com seu manto real em verde e amarelo, as cores
da casa dos Habsburgo e Bragança, mas que lembravam
também os tons da natureza do “Novo Mundo”, cravejado
GHHVWUHODVUHSUHVHQWDQGRR&UX]HLURGR6XOH¿QDOPHQWH
com o cabeção de penas de papo de tucano em volta
do pescoço, D. Pedro II foi coroado imperador do Brasil.
O monarca jamais foi tão tropical. Entre muitos ramos
de café e tabaco, coroado como um César em meio a
coqueiros e paineiras, D. Pedro transformava-se em
sinônimo da nacionalidade.
SCHWARCZ, L. M. As barbas do imperador: D. Pedro II, um monarca nos trópicos.
São Paulo: Cia. das Letras, 1998 (adaptado).
No Segundo Reinado, a Monarquia brasileira recorreu
ao simbolismo de determinadas figuras e alegorias.
A análise da imagem e do texto revela que o objetivo de
tal estratégia era
A exaltar o modelo absolutista e despótico.
B valorizar a mestiçagem africana e nativa.
C reduzir a participação democrática e popular.
D mobilizar o sentimento patriótico e antilusitano.
E obscurecer a origem portuguesa e colonizadora.
*BRAN75SAB15*
QUESTÃO 40
Em virtude da importância dos grandes volumes de
matérias-primas na indústria química — eram necessárias
dez a doze toneladas de ingredientes para fabricar uma
tonelada de soda —, a indústria teve uma localização
EHP GH¿QLGD TXDVH TXH GHVGH R LQtFLR 2V WUrV FHQWURV
principais eram a área de Glasgow e as margens do
Mersey e do Tyne.
LANDES, D. S. Prometeu desacorrentado: transformação tecnológica e desenvolvimento
industrial na Europa ocidental, desde 1750 até a nossa época.
Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1994.
A relação entre a localização das indústrias químicas
e das matérias-primas nos primórdios da Revolução
Industrial provocou a
A busca pela isenção de impostos.
B LQWHQVDTXDOL¿FDomRGDPmRGHREUD
C diminuição da distância dos mercados consumidores.
D concentração da produção em determinadas regiões
do país.
E necessidade do desenvolvimento de sistemas de
comunicação.
QUESTÃO 41
A Justiça de São Paulo decidiu multar os
supermercados que não fornecerem embalagens de
papel ou material biodegradável. De acordo com a
decisão, os estabelecimentos que descumprirem a
norma terão de pagar multa diária de R$ 20 mil, por ponto
de venda. As embalagens deverão ser disponibilizadas
GHJUDoDHHPTXDQWLGDGHVX¿FLHQWH
Disponível em: www.estadao.com.br. Acesso em: 31 jul. 2012 (adaptado).
A legislação e os atos normativos descritos estão
ancorados na seguinte concepção:
A Implantação da ética comercial.
B Manutenção da livre concorrência.
C Garantia da liberdade de expressão.
D Promoção da sustentabilidade ambiental.
E Enfraquecimento dos direitos do consumidor.
CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 15
*BRAN75SAB16*
QUESTÃO 42 QUESTÃO 44

[...] O SERVIDOR —'L]LDPVHU¿OKRGRUHL

ÉDIPO — Foi ela quem te entregou a criança?
O SERVIDOR — Foi ela, Senhor.
ÉDIPO — Com que intenção?
O SERVIDOR — Para que eu a matasse.
ÉDIPO — Uma mãe! Mulher desgraçada!
O SERVIDOR — Ela tinha medo de um oráculo dos
deuses.
ÉDIPO — O que ele anunciava?
O SERVIDOR — Que essa criança um dia mataria
Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 9 nov. 2011. seu pai.
3DUD DOpP GH REMHWLYRV HVSHFt¿FRV PXLWRV PRYLPHQWRV ÉDIPO — Mas por que tu a entregaste a este homem?
sociais interferem no contexto sociopolítico e ultrapassam O SERVIDOR — Tive piedade dela, mestre. Acreditei
dimensões imediatas, como foi o caso das mobilizações que ele a levaria ao país de onde vinha. Ele te salvou a
operárias, ocorridas em 1979 na cidade de São Paulo. vida, mas para os piores males! Se és realmente aquele
Nesse sentido, ao mesmo tempo em que lutavam por de quem ele fala, saibas que nasceste marcado pela
seus direitos, essas mobilizações contribuíram com o(a) infelicidade.
A elaboração de novas políticas que garantiram a
ÉDIPO — 2K$L GH PLP (QWmR QR ¿QDO WXGR VHULD
estabilidade econômica do país.
verdade! Ah! Luz do dia, que eu te veja aqui pela última
B instalação de empresas multinacionais no Brasil. YH] Mi TXH KRMH PH UHYHOR R ¿OKR GH TXHP QmR GHYLD
C legalização dos sindicatos no Brasil. nascer, o esposo de quem não devia ser, o assassino de
D surgimento das políticas governamentais quem não deveria matar!
assistencialistas. SÓFOCLES. Édipo Rei. Porto Alegre: L&PM, 2011.

E processo de redemocratização do Brasil. O trecho da obra de Sófocles, que expressa o núcleo da

tragédia grega, revela o(a)
QUESTÃO 43
A condenação eterna dos homens pela prática
A característica fundamental é que ele não é mais LQMXVWL¿FDGDGRLQFHVWR
somente um agricultor ou um pecuarista: ele combina B legalismo estatal ao punir com a prisão perpétua o
atividades agropecuárias com outras atividades não crime de parricídio.
agrícolas dentro ou fora de seu estabelecimento, tanto C busca pela explicação racional sobre os fatos até
nos ramos tradicionais urbano-industriais como nas então desconhecidos.
novas atividades que vêm se desenvolvendo no meio
rural, como lazer, turismo, conservação da natureza, D FDUiWHUDQWURSRPyU¿FRGRVGHXVHVQDPHGLGDHPTXH
moradia e prestação de serviços pessoais. imitavam os homens.
SILVA, J. G. O novo rural brasileiro. Revista Nova Economia, n. 1, maio 1997 (adaptado).
E impossibilidade de o homem fugir do destino
predeterminado pelos deuses.
Essa nova forma de organização social do trabalho é
denominada
A terceirização.
B pluriatividade.
C agronegócio.
D cooperativismo.
E associativismo.

CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 16

 *BRAN75SAB17*
QUESTÃO 45

CANADÁ
TERRITÓRIO
DE OREGON

LUISIANA
COMPRADA
DA FRANÇA RECONHECIDO
CEDIDO PELO EM 1803 PELO TREZE
MÉXICO EM 1848 TRATADO COLÔNIAS
DE 1783 ORIGINAIS

OCEANO ANEXAÇÃO
PACÍFICO DO TEXAS OCEANO
(1845) ATLÂNTICO
ADQUIRIDO
EM 1853

FLÓRIDA
COMPRADA
EM 1819
MÉXICO

ALBUQUERQUE, M. M.; REIS, A. C. F.; CARVALHO, C. D. Atlas histórico escolar. Rio de Janeiro, Fename, 1977 (adaptado).

Nos Estados Unidos, durante o século XIX, tal como representada no mapa, a relação entre território e nação foi
UHFRQ¿JXUDGDSRUXPDSROtWLFDTXH
A transferiu as populações indígenas para territórios de fronteira anexados, protegendo a cultura protestante dos
migrantes fundadores da nação norte-americana.
B UHVSRQGHX jV DPHDoDV HXURSHLDV SHOR ¿P GD HVFUDYLGmR LQWHJUDQGR D SRSXODomR GH HVFUDYRV DR SURMHWR GH
expansão por meio da doação de terras.
C assinou acordos com países latino-americanos, ajudando na reestruturação da economia desses países após
suas independências.
D projetou o avanço de populações excedentes para além da faixa atlântica, reformulando fronteiras para o
estabelecimento de um país continental.
E instalou manufaturas nas áreas compradas e anexadas, visando utilizar a mão de obra barata das populações
em trânsito.

CH - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 17

*BRAN75SAB18*
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS
TECNOLOGIAS
Questões de 46 a 90
QUESTÃO 46
A energia nuclear é uma alternativa aos combustíveis
fósseis que, se não gerenciada de forma correta, pode
causar impactos ambientais graves. O princípio da
geração dessa energia pode se basear na reação de
¿VVmRFRQWURODGDGRXUkQLRSRUERPEDUGHLRGHQrXWURQV
como ilustrado:
235
U  n ĺ 95Sr  139Xe  2 n  energia
Um grande risco decorre da geração do chamado
lixo atômico, que exige condições muito rígidas de
tratamento e armazenamento para evitar vazamentos
para o meio ambiente.
Esse lixo é prejudicial, pois
A IDYRUHFHDSUROLIHUDomRGHPLFURUJDQLVPRVWHUPy¿ORV
B produz nêutrons livres que ionizam o ar, tornando-o
condutor.
C libera gases que alteram a composição da
atmosfera terrestre.
D acentua o efeito estufa decorrente do calor produzido
QD¿VVmR
E emite radiação capaz de provocar danos à saúde dos
seres vivos.
QUESTÃO 47
Os seres vivos mantêm constantes trocas de matéria
com o ambiente mediante processos conhecidos como
ciclos biogeoquímicos. O esquema representa um dos
ciclos que ocorrem nos ecossistemas.
QUESTÃO 48
Uma lâmpada LED (diodo emissor de luz), que
funciona com 12 V e corrente contínua de 0,45 A,
produz a mesma quantidade de luz que uma lâmpada
incandescente de 60 W de potência.
Qual é o valor da redução da potência consumida ao se
substituir a lâmpada incandescente pela de LED?
A 54,6 W
B 27,0 W
C 26,6 W
D 5,4 W
E 5,0 W
QUESTÃO 49
Para lavar e refrescar o ambiente, que estava a 40 °C,
uma pessoa resolveu jogar água sobre um piso de granito.
Ela observou que o líquido se concentrou em algumas
regiões, molhando parcialmente a superfície. Ao adicionar
GHWHUJHQWH VREUH HVVD iJXD D SHVVRD YHUL¿FRX TXH R
líquido se espalhou e deixou o piso totalmente molhado.
A molhabilidade da superfície foi melhorada em função da
A solubilidade do detergente em água ser alta.
B WHQVmRVXSHU¿FLDOGDiJXDWHUVLGRUHGX]LGD
C pressão de vapor da água ter sido diminuída.
D densidade da solução ser maior que a da água.
E viscosidade da solução ser menor que a da água.

Estado gasoso

Plantas

Herbívoro Carnívoro Combustão

Morte

Depósito
Decomposição subterrâneo

O esquema apresentado corresponde ao ciclo

biogeoquímico do(a)
A água.
B fósforo.
C enxofre.
D carbono.
E nitrogênio.
CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 18
 *BRAN75SAB19*
QUESTÃO 50 QUESTÃO 52

Para um salto no Grand Canyon usando motos, dois
paraquedistas vão utilizar uma moto cada, sendo que uma
delas possui massa três vezes maior. Foram construídas
duas pistas idênticas até a beira do precipício, de forma
que no momento do salto as motos deixem a pista
horizontalmente e ao mesmo tempo. No instante em que
saltam, os paraquedistas abandonam suas motos e elas
caem praticamente sem resistência do ar.
As motos atingem o solo simultaneamente porque
A possuem a mesma inércia.
B estão sujeitas à mesma força resultante.
C têm a mesma quantidade de movimento inicial.
D adquirem a mesma aceleração durante a queda.
A bauxita é o minério utilizado na fabricação do
alumínio, a qual apresenta Al2O3 (alumina) em sua
composição. Após o trituramento e lavagem para reduzir
o teor de impurezas, o minério é misturado a uma solução
aquosa de NaOH (etapa A). A parte sólida dessa mistura
é rejeitada e a solução resultante recebe pequenos cristais
de alumina, de onde sedimenta um sólido (etapa B).
Esse sólido é aquecido até a obtenção de um pó
branco, isento de água e constituído unicamente por
alumina. Finalmente, esse pó é aquecido até sua fusão
e submetido a uma eletrólise, cujos produtos são o
metal puro fundido (Al) e o gás carbônico (CO2).
SILVA FILHO, E. B.; ALVES, M. C. M.; DA MOTTA, M. Lama vermelha da indústria de
EHQH¿FLDPHQWRGHDOXPLQDSURGXomRFDUDFWHUtVWLFDVGLVSRVLomRH
aplicações alternativas. Revista Matéria, n. 2, 2007.

E são lançadas com a mesma velocidade horizontal. Nesse processo, as funções das etapas A e B são,
respectivamente,
QUESTÃO 51
A oxidar a alumina e outras substâncias e reduzir
Uma nova estratégia para o controle da dengue seletivamente a alumina.
foi apresentada durante o Congresso Internacional de B solubilizar a alumina e outras substâncias e induzir a
Medicina Tropical, no Rio de Janeiro, em 2012. O projeto precipitação da alumina.
traz uma abordagem nova e natural para o combate à C VROLGL¿FDU DV LPSXUH]DV DOFDOLQDV H GHVORFDU R
doença e já está em fase de testes. O objetivo do programa equilíbrio no sentido da alumina.
é cessar a transmissão do vírus da dengue pelo Aedes D neutralizar o solo ácido do minério e catalisar a reação
aegypti, a partir da introdução da bactéria Wolbachia de produção da alumina.
— que é naturalmente encontrada em insetos — nas E romper as ligações químicas da alumina e diminuir o
populações locais de mosquitos. Quando essa bactéria calor de formação do alumínio.
é introduzida no A. aegypti, atua como uma “vacina”,
estimulando o sistema imunológico e bloqueando a QUESTÃO 53
multiplicação do vírus dentro do inseto.
$ ¿JXUD PRVWUD XPD EDODQoD GH EUDoRV LJXDLV HP
Disponível em: http://portalsaude.saude.gov.br. Acesso em: 20 dez. 2012 (adaptado).
equilíbrio, na Terra, onde foi colocada uma massa m,
Qual o conceito fundamental relacionado a essa e a indicação de uma balança de força na Lua, onde a
estratégia? aceleração da gravidade é igual a 1,6 m/s2, sobre a qual
foi colocada uma massa M.
A Clonagem.
B Mutualismo.
0,50 kg M
C Parasitismo.
0,50 kg m
D Transgênese. 4,0 N

E Controle biológico.
Superfície da Terra Superfície da Lua

A razão das massas M é

m
A 4,0.
B 2,5.
C 0,4.
D 1,0.
E 0,25.

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 19

*BRAN75SAB20*
QUESTÃO 54
Em um hospital, acidentalmente, uma funcionária
¿FRX H[SRVWD D DOWD TXDQWLGDGH GH UDGLDomR OLEHUDGD
por um aparelho de raios X em funcionamento.
3RVWHULRUPHQWHHODHQJUDYLGRXHVHX¿OKRQDVFHXFRP
JUDYHDQHPLD)RLYHUL¿FDGRTXHDFULDQoDDSUHVHQWDYD
a doença devido à exposição anterior da mãe à radiação.
2 TXH MXVWL¿FD QHVVH FDVR R DSDUHFLPHQWR GD DQHPLD
na criança?
A A célula-ovo sofreu uma alteração genética.
B As células somáticas da mãe sofreram uma mutação. A amplitude.
C A célula gamética materna que foi fecundada sofreu B frequência.
uma mutação.
D As hemácias da mãe que foram transmitidas à criança D intensidade.
não eram normais.
E As células hematopoiéticas sofreram alteração do
número de cromossomos.
QUESTÃO 55
Chamamos de lixo a grande diversidade de resíduos
sólidos de diferentes procedências, como os gerados em
residências. O aumento na produção de resíduos sólidos
leva à necessidade de se pensar em maneiras adequadas
de tratamento. No Brasil, 76% do lixo é disposto em
lixões e somente 24% tem como destino um tratamento
adequado, considerando os aterros sanitários, as usinas
de compostagem ou a incineração.
)$',1,36)$',1,$$$/L[RGHVD¿RVHFRPSURPLVVRV
Química Nova na Escola, maio 2001 (adaptado).
Comparando os tratamentos descritos, as usinas de
compostagem apresentam como vantagem serem o
destino
A que gera um produto passível de utilização na
agricultura.
B onde ocorre a eliminação da matéria orgânica
presente no lixo.
C mais barato, pois não implica custos de tratamento
nem controle.
D que possibilita o acesso de catadores, pela disposição
do lixo a céu aberto.
E em que se podem utilizar áreas contaminadas com
resíduos de atividades de mineração.
CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 20
QUESTÃO 56
As notas musicais podem ser agrupadas de modo
a formar um conjunto. Esse conjunto pode formar uma
escala musical. Dentre as diversas escalas existentes, a
mais difundida é a escala diatônica, que utiliza as notas
denominadas dó, ré, mi, fá, sol, lá e si. Essas notas estão
organizadas em ordem crescente de alturas, sendo a
nota dó a mais baixa e a nota si a mais alta.
Considerando uma mesma oitava, a nota si é a que tem
menor
C velocidade.
E comprimento de onda.
QUESTÃO 57
O ambiente marinho pode ser contaminado
com rejeitos radioativos provenientes de testes com
armas nucleares. Os materiais radioativos podem se
acumular nos organismos. Por exemplo, o estrôncio-90
é quimicamente semelhante ao cálcio e pode substituir
esse elemento nos processos biológicos.
FIGUEIRA, R. C. L.; CUNHA, I. I. L. A contaminação dos oceanos por radionuclídeos
antropogênicos. Química Nova na Escola, n. 1, 1998 (adaptado).
Um pesquisador analisou as seguintes amostras
coletadas em uma região marinha próxima a um local
que manipula o estrôncio radioativo: coluna vertebral
de tartarugas, concha de moluscos, endoesqueleto de
ouriços-do-mar, sedimento de recife de corais e tentáculos
de polvo.
Em qual das amostras analisadas a radioatividade foi
menor?
A Concha de moluscos.
B Tentáculos de polvo.
C Sedimento de recife de corais.
D Coluna vertebral de tartarugas.
E Endoesqueleto de ouriços-do-mar.
 *BRAN75SAB21*
QUESTÃO 58
2VJUi¿FRVUHSUHVHQWDPDFRQFHQWUDomRQDDWPRVIHUDHPSDUWHVSRUPLOKmR SSP ELOKmR SSE RXWULOKmR SSW 
dos cinco gases responsáveis por 97% do efeito estufa durante o período de 1978 a 2010.
390 325
Dióxido de carbono Óxido nitroso
380 320
(ppm)

(ppb)
370 315

360 310

350 305

340 300

330 295
1978 1982 1986 1990 1994 1998 2002 2006 2010 1978 1982 1986 1990 1994 1998 2002 2006 2010

1850 600
Metano CFC-12
CFC-11
1800 500
(ppb)

(ppt)

1750 400

1700 300

1650 200

1600 100

1550 0
1978 1982 1986 1990 1994 1998 2002 2006 2010 1978 1982 1986 1990 1994 1998 2002 2006 2010

Disponível em: www.esrl.noaa.gov. Acesso em: 6 ago. 2012 (adaptado).

Qual gás teve o maior aumento percentual de concentração na atmosfera nas últimas duas décadas?
A CO2
B CH4
C N 2O
D CFC-12
E CFC-11

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 21

*BRAN75SAB22*
QUESTÃO 59 QUESTÃO 60
O petróleo é um tipo de combustível fóssil, de
O quadro apresenta o consumo médio urbano
origem animal e vegetal, constituído principalmente por
de veículos do mesmo porte que utilizam diferentes
hidrocarbonetos. Em desastres de derramamento de
combustíveis e seus respectivos preços. No caso do
petróleo, vários métodos são usados para a limpeza
FDUURHOpWULFRRFRQVXPRHVWiHVSHFL¿FDGRHPWHUPRVGD
das áreas afetadas. Um deles é a biodegradação por
distância percorrida em função da quantidade de energia
populações naturais de microrganismos que utilizam
elétrica gasta para carregar suas baterias.
o petróleo como fonte de nutrientes. O quadro mostra
Consumo na a composição química média das células desses
Combustível Preço* (R$) microrganismos.
cidade

Eletricidade 6 km/kWh 0,40/kWh Composição

Elemento
média celular (%)
Gasolina 13 km/L 2,70/L Carbono 50

Diesel 12 km/L 2,10/L Hidrogênio 7

Etanol 9 km/L 2,10/L Nitrogênio 11

Gás natural 13 km/m³ 1,60/m³ Fósforo 2

* Valores aferidos em agosto de 2012.
Outros 30
Considerando somente as informações contidas no
quadro, o combustível que apresenta o maior custo por
quilômetro rodado é o(a) Para uma efetiva biodegradação, a região afetada deve
ser suplementada com
A diesel.
A nitrogênio e fósforo.
B etanol.
B hidrogênio e fósforo.
C gasolina.
C carbono e nitrogênio.
D eletricidade.
D carbono e hidrogênio.
E gás natural.
E nitrogênio e hidrogênio.

QUESTÃO 61

O principal componente do sal de cozinha é o cloreto

de sódio, mas o produto pode ter aluminossilicato de sódio
em pequenas concentrações. Esse sal, que é insolúvel
em água, age como antiumectante, evitando que o sal de
cozinha tenha um aspecto empedrado.
2SURFHGLPHQWRGHODERUDWyULRDGHTXDGRSDUDYHUL¿FDUD
presença do antiumectante em uma amostra de sal de
cozinha é o(a)
A realização do teste de chama.
B medida do pH de uma solução aquosa.
C medida da turbidez de uma solução aquosa.
D ensaio da presença de substâncias orgânicas.
E YHUL¿FDomRGDSUHVHQoDGHFiWLRQVPRQRYDOHQWHV

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 22

 *BRAN75SAB23*
QUESTÃO 62 QUESTÃO 63
No dia 27 de junho de 2011, o asteroide 2011 MD, com Darwin, em viagem às Ilhas Galápagos, observou que
cerca de 10 m de diâmetro, passou a 12 mil quilômetros os tentilhões apresentavam bicos com formatos diferentes
do planeta Terra, uma distância menor do que a órbita em cada ilha, de acordo com o tipo de alimentação
de um satélite. A trajetória do asteroide é apresentada disponível. Lamarck, ao explicar que o pescoço da girafa
QD¿JXUD teria esticado para colher folhas e frutos no alto das
árvores, elaborou ideias importantes sobre a evolução
2011 MD dos seres vivos.
O texto aponta que uma ideia comum às teorias da
26/junho
29/junho
evolução, propostas por Darwin e por Lamarck, refere-se
à interação entre os organismos e seus ambientes, que é
denominada de
28/junho 27/junho A mutação.
B adaptação.
Plano da C seleção natural.
Lua Terra órbita da Lua D recombinação gênica.
E variabilidade genética.
A explicação física para a trajetória descrita é o fato de o
asteroide QUESTÃO 64
A deslocar-se em um local onde a resistência do ar é A obtenção do alumínio dá-se a partir da
nula. bauxita (Al2O33H22  TXH p SXUL¿FDGD H HOHWUROLVDGD
B deslocar-se em um ambiente onde não há interação numa temperatura de 1 000 °C. Na célula eletrolítica, o
gravitacional. kQRGRpIRUPDGRSRUEDUUDVGHJUD¿WDRXFDUYmRTXHVmR
C sofrer a ação de uma força resultante no mesmo consumidas no processo de eletrólise, com formação de
sentido de sua velocidade. gás carbônico, e o cátodo é uma caixa de aço coberta
D sofrer a ação de uma força gravitacional resultante no GHJUD¿WD
sentido contrário ao de sua velocidade. A etapa de obtenção do alumínio ocorre no
E estar sob a ação de uma força resultante cuja direção A ânodo, com formação de gás carbônico.
é diferente da direção de sua velocidade.
B cátodo, com redução do carvão na caixa de aço.
C cátodo, com oxidação do alumínio na caixa de aço.
D ânodo, com depósito de alumínio nas barras de
JUD¿WD
E FiWRGR FRP ÀX[R GH HOpWURQV GDV EDUUDV GH JUD¿WD
para a caixa de aço.

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 23

*BRAN75SAB24*
QUESTÃO 65
Nas rodovias, é comum motoristas terem a
YLVmR RIXVFDGD DR UHFHEHUHP D OX] UHÀHWLGD QD iJXD
empoçada no asfalto. Sabe-se que essa luz adquire
polarização horizontal. Para solucionar esse problema,
há a possibilidade de o motorista utilizar óculos de lentes
FRQVWLWXtGDVSRU¿OWURVSRODUL]DGRUHV$VOLQKDVQDVOHQWHV
dos óculos representam o eixo de polarização dessas
lentes.
Quais são as lentes que solucionam o problema descrito?
A A organela celular descrita de forma poética no texto é o(a)
CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 24
QUESTÃO 66
Companheira viajante
Suavemente revelada? Bem no interior de nossas
células, uma clandestina e estranha alma existe.
Silenciosamente, ela trama e aparece cumprindo seus
afazeres domésticos cotidianos, descobrindo seu nicho
especial em nossa fogosa cozinha metabólica, mantendo
entropia em apuros, em ciclos variáveis noturnos e
diurnos. Contudo, raramente ela nos acende, apesar
de sua fornalha consumi-la. Sua origem? Microbiana,
supomos. Julga-se adaptada às células eucariontes,
considerando-se como escrava — uma serva a serviço
de nossa verdadeira evolução.
McMURRAY, W. C. The traveler. Trends in Biochemical Sciences, 1994 (adaptado).
A centríolo.
B lisossomo.
C mitocôndria.
D complexo golgiense.
E retículo endoplasmático liso.
 *BRAN75SAB25*
QUESTÃO 67 QUESTÃO 68

O motor de combustão interna, utilizado no transporte Utensílios de uso cotidiano e ferramentas que
de pessoas e cargas, é uma máquina térmica cujo ciclo contêm ferro em sua liga metálica tendem a sofrer
consiste em quatro etapas: admissão, compressão, processo corrosivo e enferrujar. A corrosão é um
explosão/expansão e escape. Essas etapas estão processo eletroquímico e, no caso do ferro, ocorre a
representadas no diagrama da pressão em função do precipitação do óxido de ferro(III) hidratado, substância
volume. Nos motores a gasolina, a mistura ar/combustível marrom pouco solúvel, conhecida como ferrugem. Esse
entra em combustão por uma centelha elétrica. processo corrosivo é, de maneira geral, representado
pela equação química:
P D 4 Fe (s) + 3 O 2 (g) + 2 H2O (l) → 2 Fe2O3. H2O (s)
Ferrugem
Uma forma de impedir o processo corrosivo nesses
utensílios é
A renovar sua superfície, polindo-a semanalmente.
C
B evitar o contato do utensílio com o calor, isolando-o
termicamente.
E
C impermeabilizar a superfície, isolando-a de seu
contato com o ar úmido.
D esterilizar frequentemente os utensílios, impedindo a
A B proliferação de bactérias.
E guardar os utensílios em embalagens, isolando-os do
contato com outros objetos.
V
Para o motor descrito, em qual ponto do ciclo é produzida QUESTÃO 69
a centelha elétrica?
$ GHVFREHUWD GRV RUJDQLVPRV H[WUHPy¿ORV IRL
A A uma surpresa para os pesquisadores. Alguns desses
B B RUJDQLVPRV FKDPDGRV GH DFLGy¿ORV VmR FDSD]HV
de sobreviver em ambientes extremamente ácidos.
C C
Uma característica desses organismos é a capacidade
D D de produzir membranas celulares compostas de lipídeos
E E feitos de éteres em vez dos ésteres de glicerol, comuns
QRV RXWURV VHUHV YLYRV PHVy¿ORV  R TXH SUHVHUYD
a membrana celular desses organismos mesmo em
condições extremas de acidez.
A degradação das membranas celulares de organismos
QmRH[WUHPy¿ORVHPPHLRiFLGRpFODVVL¿FDGDFRPR
A hidrólise.
B termólise.
C HWHUL¿FDomR
D condensação.
E VDSRQL¿FDomR

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 25

*BRAN75SAB26*
QUESTÃO 70 QUESTÃO 72

O eletrocardiograma, exame utilizado para avaliar
o estado do coração de um paciente, trata-se do
registro da atividade elétrica do coração ao longo de
XP FHUWR LQWHUYDOR GH WHPSR $ ¿JXUD UHSUHVHQWD R
eletrocardiograma de um paciente adulto, descansado,
não fumante, em um ambiente com temperatura
agradável. Nessas condições, é considerado normal um
ritmo cardíaco entre 60 e 100 batimentos por minuto.
Tensão (mV)
1RV DQRV  YHUL¿FRXVH TXH R ULR 3RWRPDF
situado no estado norte-americano de Maryland, tinha,
em parte de seu curso, águas extremamente ácidas por
UHFHEHUXPHÀXHQWHGHXPDPLQDGHFDUYmRGHVDWLYDGDR
qual continha ácido sulfúrico (H2SO4). Essa água, embora
límpida, era desprovida de vida. Alguns quilômetros
adiante, instalou-se uma fábrica de papel e celulose
que emprega hidróxido de sódio (NaOH) e carbonato de
sódio (Na2CO3) em seus processos. Em pouco tempo,
observou-se que, a partir do ponto em que a fábrica lança

VHXVUHMHLWRVQRULRDYLGDDTXiWLFDYROWRXDÀRUHVFHU
HARRIS, D. C. Análise química quantitativa. Rio de Janeiro:
/LYURV7pFQLFRVH&LHQWt¿FRV DGDSWDGR 

A explicação para o retorno da vida aquática nesse rio é a

A GLOXLomRGDViJXDVGRULRSHORQRYRHÀXHQWHODQoDGR
nele.
B SUHFLSLWDomR GR tRQ VXOIDWR QD SUHVHQoD GR HÀXHQWH
da nova fábrica.
0 1 2 3 4 5 6 C biodegradação do ácido sulfúrico em contato com o
Tempo (s) QRYRHÀXHQWHGHVFDUWDGR
&RPEDVHQRHOHWURFDUGLRJUDPDDSUHVHQWDGRLGHQWL¿FDVH D GLPLQXLomRGDDFLGH]GDViJXDVGRULRSHORHÀXHQWH
que a frequência cardíaca do paciente é da fábrica de papel e celulose.
E volatilização do ácido sulfúrico após contato com o
A normal.
QRYRHÀXHQWHLQWURGX]LGRQRULR
B acima do valor ideal.
C abaixo do valor ideal.
D próxima do limite inferior.
E próxima do limite superior.

QUESTÃO 71

A modernização da agricultura, também conhecida

FRPR5HYROXomR9HUGH¿FRXPDUFDGDSHODH[SDQVmRGD
agricultura nacional. No entanto, trouxe consequências
como o empobrecimento do solo, o aumento da erosão
e dos custos de produção, entre outras. Atualmente, a
preocupação com a agricultura sustentável tem suscitado
práticas como a adubação verde, que consiste na
LQFRUSRUDomRDRVRORGH¿WRPDVVDGHHVSpFLHVYHJHWDLV
distintas, sendo as mais difundidas as leguminosas.
ANUNCIAÇÃO, G. C. F. Disponível em: www.muz.ifsuldeminas.edu.br.
Acesso em: 20 dez. 2012 (adaptado).

A utilização de leguminosas nessa prática de cultivo visa

reduzir a
A utilização de agrotóxicos.
B atividade biológica do solo.
C necessidade do uso de fertilizantes.
D decomposição da matéria orgânica.
E capacidade de armazenamento de água no solo.

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 26


QUESTÃO 73
Até 1824 acreditava-se que as máquinas térmicas,
cujos exemplos são as máquinas a vapor e os atuais
motores a combustão, poderiam ter um funcionamento
ideal. Sadi Carnot demonstrou a impossibilidade de
uma máquina térmica, funcionando em ciclos entre
duas fontes térmicas (uma quente e outra fria), obter
100% de rendimento.
Tal limitação ocorre porque essas máquinas
A realizam trabalho mecânico.
B produzem aumento da entropia.
C utilizam transformações adiabáticas.
D contrariam a lei da conservação de energia.
E funcionam com temperatura igual à da fonte quente.
QUESTÃO 74
Em uma aula de biologia sobre formação vegetal
brasileira, a professora destacou que, em uma
região, a flora convive com condições ambientais
curiosas. As características dessas plantas não
estão relacionadas com a falta de água, mas com
as condições do solo, que é pobre em sais minerais,
ácido e rico em alumínio. Além disso, essas plantas
possuem adaptações ao fogo.
As características adaptativas das plantas que
correspondem à região destacada pela professora são:
A Raízes escoras e respiratórias.
B Raízes tabulares e folhas largas.
C Casca grossa e galhos retorcidos.
D Raízes aéreas e perpendiculares ao solo.
E )ROKDVUHGX]LGDVRXPRGL¿FDGDVHPHVSLQKRV
*BRAN75SAB27*
QUESTÃO 75
Em Bangladesh, mais da metade dos poços artesianos
cuja água serve à população local está contaminada com
arsênio proveniente de minerais naturais e de pesticidas.
O arsênio apresenta efeitos tóxicos cumulativos. A ONU
desenvolveu um kit SDUD WUDWDPHQWR GHVVD iJXD D ¿P
de torná-la segura para o consumo humano. O princípio
desse kit é a remoção do arsênio por meio de uma reação
de precipitação com sais de ferro(III) que origina um
sólido volumoso de textura gelatinosa.
Disponível em: http://tc.iaea.org. Acesso em: 11 dez. 2012 (adaptado).
Com o uso desse kit, a população local pode remover o
elemento tóxico por meio de
A fervura.
B ¿OWUDomR
C destilação.
D calcinação.
E evaporação.
QUESTÃO 76
Nos dias frios, é comum ouvir expressões como:
“Esta roupa é quentinha” ou então “Feche a janela
para o frio não entrar”. As expressões do senso comum
utilizadas estão em desacordo com o conceito de calor da
termodinâmica. A roupa não é “quentinha”, muito menos
o frio “entra” pela janela.
A utilização das expressões “roupa é quentinha” e “para o
frio não entrar” é inadequada, pois o(a)
A roupa absorve a temperatura do corpo da pessoa, e
o frio não entra pela janela, o calor é que sai por ela.
B roupa não fornece calor por ser um isolante térmico,
e o frio não entra pela janela, pois é a temperatura da
sala que sai por ela.
C roupa não é uma fonte de temperatura, e o frio não
pode entrar pela janela, pois o calor está contido na
sala, logo o calor é que sai por ela.
D calor não está contido num corpo, sendo uma
forma de energia em trânsito de um corpo de maior
temperatura para outro de menor temperatura.
E calor está contido no corpo da pessoa, e não na
roupa, sendo uma forma de temperatura em trânsito
de um corpo mais quente para um corpo mais frio.
CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 27
*BRAN75SAB28*
QUESTÃO 77
A sombra do cedro vem se encostar no cocho. Primo
Ribeiro levantou os ombros; começa a tremer. Com muito
atraso. Mas ele tem no baço duas colmeias de bichinhos
maldosos, que não se misturam, soltando enxames no
sangue em dias alternados. E assim nunca precisa de
passar um dia sem tremer.
ROSA, J. G. Sagarana. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1984.
O texto de João Guimarães Rosa descreve as
manifestações das crises paroxísticas da malária em
seu personagem. Essas se caracterizam por febre alta,
calafrios, sudorese intensa e tremores, com intervalos de
48 h ou 72 h, dependendo da espécie de Plasmodium.
Essas crises periódicas ocorrem em razão da
A lise das hemácias, liberando merozoítos e substâncias
denominadas hemozoínas.
B invasão das hemácias por merozoítos com maturação
até a forma esquizonte.
C reprodução assexuada dos esporozoítos no fígado do
indivíduo infectado.
D liberação de merozoítos dos hepatócitos para a
corrente sanguínea.
E formação de gametócitos dentro das hemácias.
QUESTÃO 78
O soro fisiológico é uma solução aquosa de
cloreto de sódio (NaCl) comumente utilizada para
higienização ocular, nasal, de ferimentos e de lentes
de contato. Sua concentração é 0,90% em massa e
densidade igual a 1,00 g/mL.
Qual massa de NaCl, em grama, deverá ser adicionada à
água para preparar 500 mL desse soro?
A 0,45
B 0,90
C 4,50
D 9,00
E 45,00
CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 28
QUESTÃO 79
Um eletricista deve instalar um chuveiro que
tem as especificações 220 V — 4 400 W a 6 800 W.
Para a instalação de chuveiros, recomenda-se uma
rede própria, com fios de diâmetro adequado e um
disjuntor dimensionado à potência e à corrente elétrica
previstas, com uma margem de tolerância próxima
de 10%. Os disjuntores são dispositivos de segurança
utilizados para proteger as instalações elétricas de
curtos-circuitos e sobrecargas elétricas e devem
desarmar sempre que houver passagem de corrente
elétrica superior à permitida no dispositivo.
Para fazer uma instalação segura desse chuveiro, o valor
da corrente máxima do disjuntor deve ser
A 20 A.
B 25 A.
C 30 A.
D 35 A.
E 40 A.
QUESTÃO 80
Suponha que uma doença desconhecida esteja
dizimando um rebanho bovino de uma cidade e alguns
veterinários tenham conseguido isolar o agente causador
GDGRHQoDYHUL¿FDQGRTXHVHWUDWDGHXPVHUXQLFHOXODU
e procarionte.
Para combater a doença, os veterinários devem
administrar, nos bovinos contaminados,
A vacinas.
B antivirais.
C fungicidas.
D vermífugos.
E antibióticos.
QUESTÃO 81
As sacolas plásticas são utilizadas em grande
quantidade no Brasil por serem práticas, leves e de
baixo custo. Porém, o tempo necessário para que
sofram degradação nas condições do meio é de, no
mínimo, 100 anos. Com o intuito de reduzir o impacto
ambiental desses produtos, as sacolas biodegradáveis
foram introduzidas no mercado. Essas sacolas são
confeccionadas de um material polimérico que confere a
elas uma característica que as torna biodegradáveis.
A qual característica das sacolas biodegradáveis o texto
faz referência?
A Elevada massa molecular do polímero.
B (VSHVVXUD¿QDGRPDWHULDOTXHDVFRQVWLWXL
C Baixa resistência aos líquidos nas condições de uso.
D Baixa resistência ao ataque por microrganismos em
condições adequadas.
E Ausência de anéis aromáticos na estrutura do
polímero usado na confecção das sacolas.
 *BRAN75SAB29*
QUESTÃO 82
Num dia em que a temperatura ambiente é de 37 °C, uma pessoa, com essa mesma temperatura corporal, repousa
à sombra. Para regular sua temperatura corporal e mantê-la constante, a pessoa libera calor através da evaporação
do suor. Considere que a potência necessária para manter seu metabolismo é 120 W e que, nessas condições, 20%
dessa energia é dissipada pelo suor, cujo calor de vaporização é igual ao da água (540 cal/g). Utilize 1 cal igual a 4 J.
Após duas horas nessa situação, que quantidade de água essa pessoa deve ingerir para repor a perda pela transpiração?
A 0,08 g
B 0,44 g
C 1,30 g
D 1,80 g
E 80,0 g

QUESTÃO 83
Suponha que um pesticida lipossolúvel que se acumula no organismo após ser ingerido tenha sido utilizado
durante anos na região do Pantanal, ambiente que tem uma de suas cadeias alimentares representadas no esquema:

PLÂNCTON ĺ PULGA-D’ÁGUA ĺ LAMBARI ĺ PIRANHA ĺ TUIUIÚ

Um pesquisador avaliou a concentração do pesticida nos tecidos de lambaris da região e obteve um resultado de
6,1 partes por milhão (ppm).
Qual será o resultado compatível com a concentração do pesticida (em ppm) nos tecidos dos outros componentes da
cadeia alimentar?

PLÂNCTON PULGA-D’ÁGUA PIRANHA TUIUIÚ

A
15,1 10,3 4,3 1,2

PLÂNCTON PULGA-D’ÁGUA PIRANHA TUIUIÚ

B
6,1 6,1 6,1 6,1

PLÂNCTON PULGA-D’ÁGUA PIRANHA TUIUIÚ

C
2,1 4,3 10,4 14,3

PLÂNCTON PULGA-D’ÁGUA PIRANHA TUIUIÚ

D
2,1 3,9 4,1 2,3

PLÂNCTON PULGA-D’ÁGUA PIRANHA TUIUIÚ

E
8,8 5,8 5,3 9,6

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 29

*BRAN75SAB30*
QUESTÃO 84
Algumas práticas agrícolas fazem uso de queimadas,
apesar de produzirem grandes efeitos negativos.
Por exemplo, quando ocorre a queima da palha de
cana-de-açúcar, utilizada na produção de etanol, há
emissão de poluentes como CO2, SOx, NOx e materiais
particulados (MP) para a atmosfera. Assim, a produção de
biocombustíveis pode, muitas vezes, ser acompanhada
da emissão de vários poluentes.
CARDOSO, A. A.; MACHADO, C. M. D.; PEREIRA, E. A. Biocombustível: o mito do
combustível limpo. Química Nova na Escola, n. 28, maio 2008 (adaptado).
Considerando a obtenção e o consumo desse
biocombustível, há transformação química quando
A o etanol é armazenado em tanques de aço inoxidável.
B a palha de cana-de-açúcar é exposta ao sol para
secagem.
C a palha da cana e o etanol são usados como fonte de
energia.
D os poluentes SOx, NOx e MP são mantidos intactos e
dispersos na atmosfera.
E os materiais particulados (MP) são espalhados no ar
e sofrem deposição seca.
QUESTÃO 85
Um jovem suspeita que não é filho biológico de
seus pais, pois descobriu que o seu tipo sanguíneo é
O Rh negativo, o de sua mãe é B Rh positivo e de
seu pai é A Rh positivo.
A condição genotípica que possibilita que ele seja
UHDOPHQWH¿OKRELROyJLFRGHVHXVSDLVpTXH
A o pai e a mãe sejam heterozigotos para o sistema
sanguíneo ABO e para o fator Rh.
B o pai e a mãe sejam heterozigotos para o sistema
sanguíneo ABO e homozigotos para o fator Rh.
C o pai seja homozigoto para as duas características e
a mãe heterozigota para as duas características.
D o pai seja homozigoto para as duas características e
a mãe heterozigota para o sistema ABO e homozigota
para o fator Rh.
E o pai seja homozigoto para o sistema ABO e
heterozigoto para o fator Rh e a mãe homozigota para
as duas características.
CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 30
QUESTÃO 86
Um cosmonauta russo estava a bordo da estação
espacial MIR quando um de seus rádios de comunicação
quebrou. Ele constatou que dois capacitores do rádio
de 3 μF e 7 μF ligados em série estavam queimados.
Em função da disponibilidade, foi preciso substituir os
capacitores defeituosos por um único capacitor que
cumpria a mesma função.
Qual foi a capacitância, medida em μF, do capacitor
utilizado pelo cosmonauta?
A 0,10
B 0,50
C 2,1
D 10
E 21
QUESTÃO 87
Em 1950, Erwin Chargaff e colaboradores estudavam
a composição química do DNA e observaram que a
quantidade de adenina (A) é igual à de timina (T), e a
quantidade de guanina (G) é igual à de citosina (C) na
JUDQGH PDLRULD GDV GXSODV ¿WDV GH '1$ (P RXWUDV
palavras, esses cientistas descobriram que o total de
purinas (A G) e o total de pirimidinas (C T) eram iguais.
Um professor trabalhou esses conceitos em sala de aula
H DSUHVHQWRX FRPR H[HPSOR XPD ¿WD VLPSOHV GH '1$
com 20 adeninas, 25 timinas, 30 guaninas e 25 citosinas.
Qual a quantidade de cada um dos nucleotídeos, quando
FRQVLGHUDGDDGXSOD¿WDGH'1$IRUPDGDSHOD¿WDVLPSOHV
H[HPSOL¿FDGDSHORSURIHVVRU"
A Adenina: 20; Timina: 25; Guanina: 25; Citosina: 30.
B Adenina: 25; Timina: 20; Guanina: 45; Citosina: 45.
C Adenina: 45; Timina: 45; Guanina: 55; Citosina: 55.
D Adenina: 50; Timina: 50; Guanina: 50; Citosina: 50.
E Adenina: 55; Timina: 55; Guanina: 45; Citosina: 45.

QUESTÃO 88
Os métodos empregados nas análises químicas
são ferramentas importantes para se conhecer a
composição dos diversos materiais presentes no meio
ambiente. É comum, na análise de metais presentes
em amostras ambientais, como água de rio ou de
mar, a adição de um ácido mineral forte, normalmente
o ácido nítrico (HNO3  FRP D ¿QDOLGDGH GH LPSHGLU D
precipitação de compostos pouco solúveis desses
metais ao longo do tempo.
Na ocorrência de precipitação, o resultado da análise
pode ser subestimado, porque
A ocorreu passagem de parte dos metais para uma fase
sólida.
B houve volatilização de compostos dos metais para a
atmosfera.
C os metais passaram a apresentar comportamento de
não metais.
D formou-se uma nova fase líquida, imiscível com a
solução original.
E os metais reagiram com as paredes do recipiente que
contém a amostra.
*BRAN75SAB31*
QUESTÃO 89
O paclitaxel é um triterpeno poli-hidroxilado que foi
originalmente isolado da casca de Taxus brevifolia, árvore
de crescimento lento e em risco de extinção, mas agora
é obtido por rota química semissintética. Esse fármaco
é utilizado como agente quimioterápico no tratamento
de tumores de ovário, mama e pulmão. Seu mecanismo
de ação antitumoral envolve sua ligação à tubulina
interferindo com a função dos microtúbulos.
KRETZER, I. F. Terapia antitumoral combinada de derivados do paclitaxel e
etoposídeo associados à nanoemulsão lipídica rica em colesterol - LDE.
Disponível em: www.teses.usp.br. Acesso em: 29 fev. 2012 (adaptado).
De acordo com a ação antitumoral descrita, que função
celular é diretamente afetada pelo paclitaxel?
A Divisão celular.
B Transporte passivo.
C Equilíbrio osmótico.
D Geração de energia.
E Síntese de proteínas.
QUESTÃO 90
Para a instalação de um aparelho de ar-condicionado,
é sugerido que ele seja colocado na parte superior da
SDUHGHGRF{PRGRSRLVDPDLRULDGRVÀXLGRV OtTXLGRV
e gases), quando aquecidos, sofrem expansão, tendo
sua densidade diminuída e sofrendo um deslocamento
ascendente. Por sua vez, quando são resfriados,
tornam-se mais densos e sofrem um deslocamento
descendente.
A sugestão apresentada no texto minimiza o consumo de
energia, porque
A diminui a umidade do ar dentro do cômodo.
B aumenta a taxa de condução térmica para fora
do cômodo.
C torna mais fácil o escoamento da água para fora
do cômodo.
D facilita a circulação das correntes de ar frio e quente
dentro do cômodo.
E diminui a taxa de emissão de calor por parte do
aparelho para dentro do cômodo.
CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 31
*BRAN75SAB32*

CN - 1º dia | Caderno 3 - BRANCO - Página 32

 EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
PROVA DE REDAÇÃO E DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

2º DIA
CADERNO

7
AZUL

2ª APLICAÇÃO

A COR DA CAPA DO SEU CADERNO DE QUESTÕES É AZUL. MARQUE-A EM SEU CARTÃO-RESPOSTA.

ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA,

FRPVXDFDOLJUD¿DXVXDOFRQVLGHUDQGRDVOHWUDVPDL~VFXODVHPLQ~VFXODVDVHJXLQWHIUDVH

Podemos crescer com os toques suaves na alma.

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:
1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém a Proposta de
Redação e 90 questões numeradas de 91 a 180, dispostas
da seguinte maneira:
a) as questões de número 91 a 135 são relativas à área de
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;
b) as questões de número 136 a 180 são relativas à área de
Matemática e suas Tecnologias.
ATENÇÃO: as questões de 91 a 95 são relativas à língua
estrangeira. Você deverá responder apenas às questões
relativas à língua estrangeira (inglês ou espanhol) escolhida
no ato de sua inscrição.
2. &RQ¿UD Ve o seu CADERNO DE QUESTÕES contém a
quantidade de questões e se essas questões estão na ordem
mencionada na instrução anterior. Caso o caderno esteja
incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer divergência,
comunique ao aplicador da sala para que ele tome as
providências cabíveis.
3. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas
5 opções. Apenas uma responde corretamente à questão.
4. O tempo disponível para estas provas é de cinco horas e
trinta minutos.
5. 5HVHUYHRVPLQXWRV¿QDLVSDUDPDUFDUVHXCARTÃO-RESPOSTA.
Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE
QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
6. Somente serão corrigidas as redações transcritas na FOLHA
DE REDAÇÃO.
7. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador
e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-
RESPOSTA/FOLHA DE REDAÇÃO.
8. Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas
duas horas do início da aplicação e poderá levar seu
&$'(512'(48(67®(6DRGHL[DUHPGH¿QLWLYRDVDODGH
prova nos 30 minutos que antecedem o término das provas.

Ministério
da Educação *AZUL25dom1*
*AZUL25DOM2*
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS %DQVN\pXPJUD¿WHLUR IDPRVR1DREUD SLQWDGD HPXP
TECNOLOGIAS muro da cidade de Claremont, Califórnia, em 2007, ele
fez uso de um trocadilho com a palavra “change”, o que
FDUDFWHUL]DVHXJUD¿WHFRPRXPSURWHVWRFRQWUDD
Questões de 91 a 135
A escolha da mendicância como forma de vida.
Questões de 91 a 95 (opção inglês) B condição de vida das pessoas em miséria.
C falta de solidariedade dos mais favorecidos.
QUESTÃO 91 D marginalização das pessoas desabrigadas.
E incapacidade de os mendigos mudarem de vida.
QUESTÃO 93
Mauritius: gender roles and statuses
Division of Labor by Gender. The economic success
of industry has led to low unemployment rates. This has
changed the workplace and home life as women joined the
workforce. This industrialization also led to women being
promoted faster. According to the Minister of Women,
Family Welfare, and Child Development, a quarter of all
managers are now women.
Women are the traditional homekeepers of the society.
Between 1985 and 1991 the number of women working
outside the home increased from 22 percent to 41 percent.
With that trend continuing, hired housekeeping and child
Disponível em: http://bruketa-zinic.com. Acesso em: 3 ago. 2012.
care have become relatively new and important industries.
A campanha desse pôster, direcionada aos croatas, tem The Relative Status of Women and Men. Historically,
como propósito women have had subordinate roles in Mauritian
A alertar os cidadãos sobre a lei em vigor contra a VRFLHW\ +RZHYHU WKH &RQVWLWXWLRQ VSHFL¿FDOO\ SURKLELWV
discrimination based on sex, and women now have access
discriminação.
to education, employment, and governmental services.
B conscientizar sobre as consequências do preconceito In March 1998 the Domestic Violence Act was passed.
na sociedade. This gave greater protection and legal authority to combat
C reduzir os prejuízos causados por motoristas domestic abuse. In that same year it also became a crime
alcoolizadas. to abandon one’s family or pregnant spouse for more
than two months, not to pay food support, or to engage in
D fazer uma crítica à falta de habilidade das mulheres sexual harassment.
ao volante. Women are underrepresented in the government. The
E evitar os acidentes de trânsito envolvendo mulheres. National Assembly has seventy seats, of which women
KROG¿YH
QUESTÃO 92 Disponível em: www.everyculture.com. Acesso em: 4 fev. 2013.

Questões como o papel de homens e mulheres na

sociedade contemporânea vêm sendo debatidas de
GLIHUHQWHV SRQWRV GH YLVWD LQÀXHQFLDGRV SRU YDORUHV
FXOWXUDLV HVSHFt¿FRV GH FDGD VRFLHGDGH 1R FDVR GDV
Ilhas Maurício, esses valores sustentam a tomada de
decisão em torno da
A importância do reconhecimento da presença feminina
na estrutura familiar.
B manutenção da igualdade entre mulheres e homens
no trabalho.
C proteção legal da mulher contra atos discriminatórios.
D representatividade da mulher em cargos políticos.
E criação de auxílio à mulher abandonada pelo cônjuge.

BANSKY. Disponível em: www.weburbanist.com. Acesso em: 2 ago. 2012.

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 2


QUESTÃO 94
'LVSRQtYHOHPZZZFROLQW¿VKHUFRP$FHVVRHPPDLR
Anúncios publicitários buscam chamar a atenção do
consumidor por meio de recursos diversos. Nesse pôster,
os números indicados correspondem ao(à)
A comprimento do cigarro.
B tempo de queima do cigarro.
C idade de quem começa a fumar.
D expectativa de vida de um fumante.
E quantidade de cigarros consumidos.
QUESTÃO 95
1HZYDFFLQHFRXOG¿JKWQLFRWLQHDGGLFWLRQ
Cigarette smokers who are having trouble quitting
because of nicotine’s addictive power may some day be
able to receive a novel antibody-producing vaccine to help
them kick the habit.
The average cigarette contains about 4 000 different
chemicals that — when burned and inhaled — cause the
serious health problems associated with smoking. But
it is the nicotine in cigarettes that, like other addictive
substances, stimulates rewards centers in the brain and
hooks smokers to the pleasurable but dangerous routine.
Ronald Crystal, who chairs the department of genetic
medicine at Weill-Cornell Medical College in New York,
where researchers are developing a nicotine vaccine,
said the idea is to stimulate the smoker’s immune system
to produce antibodies or immune proteins to destroy the
nicotine molecule before it reaches the brain.
BERMAN, J. Disponível em: www.voanews.com. Acesso em: 2 jul. 2012.
Muitas pessoas tentam parar de fumar, mas fracassam e
sucumbem ao vício. Na tentativa de ajudar os fumantes,
pesquisadores da Weill-Cornell Medical College estão
desenvolvendo uma vacina que
A diminua o risco de o fumante se tornar dependente
da nicotina.
B seja produzida a partir de moléculas de nicotina.
C substitua a sensação de prazer oferecida pelo cigarro.
D ative a produção de anticorpos para combater a nicotina.
E controle os estímulos cerebrais do hábito de fumar.
*AZUL25DOM3*
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS
TECNOLOGIAS
Questões de 91 a 135
Questões de 91 a 95 (opção espanhol)
QUESTÃO 91
Disponível em: www.sasia.org.ar. Acesso em: 30 maio 2016.
Essa propaganda foi criada para uma campanha de
conscientização sobre a violência contra a mulher.
As palavras que compõem a imagem indicam que a
A violência contra a mulher está aumentando.
B agressão à mulher acontece de forma física e verbal.
C violência contra a mulher é praticada por homens.
D agressão à mulher é um fenômeno mundial.
E violência contra a mulher ocorre no ambiente doméstico.
QUESTÃO 92
Desde Nápoles hasta Johannesburgo, desde Buenos
Aires hasta Barcelona, los actos de xenofobia y racismo
indican que nos encontramos ante un fenómeno global.
'H¿QLGD SRU OD 5HDO $FDGHPLD GH OD /HQJXD FRPR HO
“odio, repugnancia y hostilidad a los extranjeros”, la
[HQRIRELD YD GH OD PDQR FRQ ORV ÀXMRV PLJUDWRULRV SRU
razones económicas o ambientales, y el desplazamiento
IRU]DGRSURYRFDGRSRUORVFRQÀLFWRVDUPDGRVLQWHUQRV\
las guerras. El otro, el que viste, habla y tiene otra cultura y
XQDUHOLJLyQGLIHUHQWHHVYLVWRFRQVRVSHFKDGHVFRQ¿DQ]D
y temor en los países del llamado primer mundo. Los
políticos de derecha y los grandes medios “ensalzan lo
propio y denigren lo ajeno” contribuyendo a crear un clima
de miedo y odio hacia el extraño y desconocido.
TAMAYO, G. E. Disponível em: www.alainet.org. Acesso em: 23 fev. 2012.
No texto, a relação entre o fenômeno discriminatório e
a postura de políticos de direita e de grandes meios de
comunicação tem a função de
A denunciar as práticas que encobrem as diferenças.
B tornar públicas as razões econômicas da xenofobia.
C criticar aqueles que favorecem a aparição do medo.
D reclamar das atitudes tomadas pelos países desenvolvidos.
E DSRQWDUDVFDXVDVTXHGHWHUPLQDPRVÀX[RVPLJUDWyULRV
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 3
*AZUL25DOM4*
QUESTÃO 93 la autoestima y la regulación de las propias emociones.
Canción con todos Con este aprendizaje se podría dotar de recursos a las
personas para facilitar su adaptación y mejorar su calidad
Salgo a caminar
Por la cintura cósmica del sur de vida”, explica Joaquín T. Limonero, profesor del
Piso en la región Grupo de Investigación en Estrés y Salud de la UAB y
Más vegetal del tiempo y de la luz coordinador del estudio.
Disponível em: www.tendencias21.net. Acesso em: 28 jul. 2012 (adaptado).
Siento al caminar
Toda la piel de América en mi piel A reportagem cita uma pesquisa que tem como tema o
Y anda en mi sangre un río comportamento das pessoas diante das adversidades.
Que libera en mi voz De acordo com o texto, um dos objetivos da investigação
Su caudal. com os alunos da Faculdade de Psicologia é
Sol de alto Perú A entender de que forma os traumas sofridos servem de
Rostro Bolivia, estaño y soledad suporte para a resolução dos problemas que surgirão
Un verde Brasil besa a mi Chile ao longo da vida.
Cobre y mineral B compreender como a adaptação das emoções
Subo desde el sur negativas contribui para o desenvolvimento da
Hacia la entraña América y total inteligência emocional.
Pura raíz de un grito C analisar os vínculos entre a satisfação existencial,
Destinado a crecer D ÀH[LELOLGDGH H D KDELOLGDGH GH UHFXSHUDUVH
Y a estallar. emocionalmente.
Todas las voces, todas D YHUL¿FDU GH TXH IRUPD DV SHVVRDV H[HUFLWDP H
Todas las manos, todas melhoram a autoestima e o controle das emoções.
Toda la sangre puede E sistematizar maneiras de dotar as pessoas de recursos
Ser canción en el viento. para lidar com as emoções próprias e alheias.
¡Canta conmigo, canta
Hermano americano
QUESTÃO 95
Libera tu esperanza La excelente cosecha literaria latinoamericana de la
Con un grito en la voz! segunda mitad del siglo XX puede resumirse en unos
GÓMEZ, A. T. Mercedes Sosa: 30 años. Buenos Aires: Polygram, 1994. cuantos nombres: los del colombiano Gabriel García
Canción con todos é uma canção latino-americana muito Márquez, el peruano Mario Vargas Llosa, los argentinos
difundida e consagrada pela voz da cantora argentina Jorge Luis Borges y Julio Cortázar, el cubano Alejo
Mercedes Sosa. Com relação à América Latina, seus Carpentier, el chileno José Donoso, los mexicanos
versos expressam Octavio Paz y Carlos Fuentes... Hay más escritores
A desejo de integração entre os povos. GLJQRVGH¿JXUDUHQHVHFXDGURGHKRQRUSRUVXSXHVWR
B entusiasmo por caminhar pela região. Pero en él no podría faltar ninguno de los mencionados.
C valorização dos recursos naturais. Carlos Fuentes, fallecido ayer a los 83 años en Ciudad
de México, se labró a pulso su puesto en él. Novelista,
D esforço para libertar os oprimidos.
ensayista, dramaturgo, guionista de cine, profesor en las
E vontade de cantar os tipos humanos. más destacadas universidades americanas y europeas,
QUESTÃO 94 Fuentes suSR UHÀHMDU HQ VX REUD HO HVStULWX GH 0p[LFR
Ante las situaciones adversas algunas personas forjado en el mestizaje y en la red de complejidades que
sufren secuelas a lo largo de toda la vida. Otras, la comporta. Pero no sólo eso. En todo momento, Fuentes
mayoría, se sobreponen y la intensidad de las emociones fue un paladín de la libertad, tanto en lo relativo a la
negativas van decreciendo con el tiempo y se adaptan a imaginación y el talento creativo que impregna sus obras,
la nueva situación. como en lo referente al compromiso social.
Disponível em: www.lavanguardia.com. Acesso em: 27 jul. 2012.
Hay un tercer grupo de personas a las cuales la
Apesar da proximidade entre as línguas portuguesa e
vivencia del trauma las hace crecer personalmente y sus
espanhola, muitas expressões não são equivalentes. No
vidas adquieren un nuevo sentido y salen fortalecidas.
texto, a expressão “a pulso” indica que Carlos Fuentes
Investigadores de la Unidad de Psicología Básica A trabalhou em suas obras as questões relativas ao
de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) han contexto social de seu país.
analizado las respuestas de 254 estudiantes de la
Facultad de Psicología en diferentes cuestionarios para B escreveu suas principais obras com base no princípio
evaluar su nivel de satisfacción con la vida y encontrar da liberdade de criação.
relaciones con su resiliencia y con la capacidad de C integrou o quadro dos escritores latino-americanos
reparación emocional, uno de los componentes de la mais destacados do século XX.
inteligencia emocional, que consiste en la habilidad de D alcançou o devido reconhecimento literário dentro e
controlar las propias emociones y las de los demás. fora de seu país por mérito próprio.
“Algunas de las características de las personas E tratou em suas obras dos principais assuntos da
resilientes pueden ser entrenadas y mejoradas, como cultura mexicana do passado e do presente.

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 4

 *AZUL25DOM5*
Questões de 96 a 135 QUESTÃO 97
Fraudador é preso por emitir atestados
QUESTÃO 96 com erro de português
TEXTO I Mais um erro de português leva um criminoso às mãos
da polícia. Desde 2003, M.O.P., de 37 anos, administrava
D HPSUHVD 00 TXH IDOVL¿FDYD EROHWLQV GH RFRUUrQFLD
FDUWHLUDV SUR¿VVLRQDLV H DWHVWDGRV GH yELWR WXGR SDUD
anular multas de trânsito. Amparado pela documentação
fajuta de M.O.P., um motorista poderia alegar às Juntas
Administrativas de Recursos de Infrações que ultrapassou
o limite de velocidade para levar uma parente que passou
mal e morreu a caminho do hospital.
O esquema funcionou até setembro, quando M.O.P.
foi indiciado. Atropelara a gramática. Havia emitido, por
exemplo, um atestado de abril do ano passado em que
estava escrito aneurisma “celebral” (com l no lugar de r) e
³LQVXO¿FLrQFLD´P~OWLSODGHyUJmRV FRPXPOGHVQHFHVViULR
HP³LQVX¿FLrQFLD´²DOpPGRIDWRGHDH[SUHVVmRPpGLFD
adequada ser “falência múltipla de órgãos”).
M.O.P. foi indiciado pela 2ª Delegacia de Divisão de
Crimes de Trânsito. Na casa do acusado, em São Miguel
Paulista, zona leste de São Paulo, a polícia encontrou um
computador com modelos de documentos.
Língua Portuguesa, n. 12, set. 2006 (adaptado).

O texto apresentado trata da prisão de um fraudador

que emitia documentos com erros de escrita. Tendo em
vista o assunto, a organização, bem como os recursos
SEVERINI, G. $KLHURJOt¿FDGLQkPLFDGR%DO7DEDULQ. Óleo sobre linguísticos, depreende-se que esse texto é um(a)
tela, 161,6 x 156,2 cm. Museu de Arte Moderna, Nova Iorque, 1912.
A conto, porque discute problemas existenciais e sociais
Disponível em: www.moma.org. Acesso em: 18 maio 2013. de um fraudador.
TEXTO II B notícia, porque relata fatos que resultaram no
indiciamento de um fraudador.
A existência dos homens criadores modernos é
muito mais condensada e mais complicada do que a das C crônica, porque narra o imprevisto que levou a polícia
pessoas dos séculos precedentes. A coisa representada, a prender um fraudador.
SRULPDJHP¿FDPHQRV¿[DRREMHWRHPVLPHVPRVH D editorial, porque opina sobre aspectos linguísticos
expõe menos do que antes. Uma paisagem rasgada dos documentos redigidos por um fraudador.
por um automóvel, ou por um trem, perde em valor E piada, porque narra o fato engraçado de um fraudador
descritivo, mas ganha em valor sintético. O homem GHVFREHUWRSHODSROtFLDSRUFDXVDGHHUURVGHJUD¿D
moderno registra cem vezes mais impressões do que o
artista do século XVIII.
LEGÉR, F. Funções da pintura. São Paulo: Nobel, 1989.

A vanguarda europeia, evidenciada pela obra e pelo texto,

expressa os ideais e a estética do
A Cubismo, que questionava o uso da perspectiva por
meio da fragmentação geométrica.
B Expressionismo alemão, que criticava a arte
DFDGrPLFDXVDQGRDGHIRUPDomRGDV¿JXUDV
C Dadaísmo, que rejeitava a instituição artística,
propondo a antiarte.
D Futurismo, que propunha uma nova estética, baseada
nos valores da vida moderna.
E Neoplasticismo, que buscava o equilíbrio plástico,
com utilização da direção horizontal e vertical.

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 5

*AZUL25DOM6*
QUESTÃO 98 QUESTÃO 100
O hip hop WHP VXD ¿ORVR¿D SUySULD FRP YDORUHV
construídos pela condição das experiências vividas nas
periferias de muitas cidades. Colocando-se como um
contraponto à miséria, às drogas, ao crime e à violência, o
hip hop busca interpretar a realidade social. Seu objetivo
é justamente encontrar saídas e fornecer uma alternativa
à população excluída.
SOUZA, J.; FIALHO, V. M.; ARALDI, J. Hip hop: da rua para a escola. Porto Alegre: Sulina, 2008.

As autoras abordam no texto um movimento cultural que

também tem características reconhecidas
A nos traços e formas que representam personagens de
olhos desproporcionalmente maiores e expressivos,
conhecidos como mangá.
B nas formas de se vestir e de cortar os cabelos com
objetivos contestadores à ordem social, próprios do
movimento punk.
C nas frases e dizeres de qualquer espécie, rabiscados
sobre fachadas de edifícios, que marcam a pichação.
D nos movimentos leves e sincronizados com os pés
ROTELLA, M. Marilyn, 1962. que deslocam o dançarino, denominado moonwalk.
Disponível em: www.nyu.edu. Acesso em: 30 maio 2016.
E nas declamações rápidas e ritmadas de um texto,
A técnica da décollage, utilizada pelo artista Mimmo com alturas aproximadas, características do rap.
Rotella em sua obra Marilyn, é um procedimento artístico
representativo da década de 1960 por QUESTÃO 101
A visar a conservação das representações e dos registros O que é Web6HPkQWLFD"
visuais. Web Semântica é um projeto para aplicar conceitos
B EDVHDUVH QD UHFLFODJHP GH PDWHULDO JUi¿FR inteligentes na internet atual. Nela, cada informação
contribuindo para a sustentabilidade. YHP FRP XP VLJQL¿FDGR EHP GH¿QLGR H QmR VH
C encobrir o passado, abrindo caminho para novas encontra mais solta no mar de conteúdo, permitindo
formas plásticas, pela releitura. uma melhor interação com o usuário. Novos motores
D fazer conviver campos de expressão diferentes e de busca, interfaces inovadoras, criação de dicionários
LQWHJUDUQRYRVVLJQL¿FDGRV de sinônimos e a organização inteligente de conteúdos
são alguns exemplos de aprimoramento. Dessa forma,
E abolir o trabalho manual do artista na confecção das você não vai mais precisar minerar a internet em busca
imagens recontextualizadas. daquilo que você procura, ela vai passar a se comportar
QUESTÃO 99 como um todo, e não mais como um monte de informação
empilhada. A implementação deste paradigma começou
O bonde abre a viagem,
recentemente, e ainda vai levar mais alguns anos até que
No banco ninguém,
entre completamente em vigor e dê um jeito em toda a
Estou só, stou sem.
enorme bagunça que a internet se tornou.
Depois sobe um homem,
Disponível em: www.tecmundo.com.br. Acesso em: 6 ago. 2013 (adaptado).
No banco sentou,
Companheiro vou. Ao analisar o texto sobre a Web Semântica, deduz-se que
O bonde está cheio, esse novo paradigma auxiliará os usuários a
De novo porém A armazenar grandes volumes de dados de modo mais
Não sou mais ninguém. disperso.
ANDRADE, M. Poesias completas. Belo Horizonte: Vila Rica, 1993. B localizar informações na internet com mais precisão.
O desenvolvimento das grandes cidades e a consequente C captar os dados na internet com mais velocidade.
concentração populacional nos centros urbanos geraram
D SXEOLFDUGDGRVFRPVLJQL¿FDGRVQmRGH¿QLGRV
mudanças importantes no comportamento dos indivíduos
em sociedade. No poema de Mário de Andrade, publicado E navegar apenas sobre dados já organizados.
na década de 1940, a vida na metrópole aparece
representada pela contraposição entre
A a solidão e a multidão.
B a carência e a satisfação.
C a mobilidade e a lentidão.
D a amizade e a indiferença.
E a mudança e a estagnação.

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 6


QUESTÃO 102
Grupo transforma pele humana em neurônios
Um grupo de pesquisadores dos EUA conseguiu
alterar células extraídas da pele de uma mulher de 82 anos
sofrendo de uma doença nervosa degenerativa e
conseguiu transformá-las em células capazes de se
transformarem virtualmente em qualquer tipo de órgão
do corpo. Em outras palavras, ganharam os poderes das
células-tronco pluripotentes, normalmente obtidas a partir
da destruição de embriões.
O método usado na pesquisa, descrita hoje na
revista Science, existe desde o ano passado, quando um
grupo liderado pelo japonês Shinya Yamanaka criou as
chamadas iPS (células-tronco de pluripotência induzida).
O novo estudo, porém, mostra pela primeira vez que
é possível aplicá-lo a células de pessoas doentes,
SRUWDGRUDV GH HVFOHURVH ODWHUDO DPLRWUy¿FD (/$  PDO
que destrói o sistema nervoso progressivamente.
“Pela primeira vez, seremos capazes de observar
células com ELA ao microscópio e ver como elas morrem”,
disse Valerie Estess, diretora do Projeto ALS (ELA, em
LQJOrV  TXH ¿QDQFLRX SDUWH GD SHVTXLVD 2EVHUYDU HP
detalhes a degeneração pode sugerir novos métodos
para tratar a ELA.
KOLNERKEVIC, I. Folha de S. Paulo. 1 ago. 2008 (adaptado).
A análise dos elementos constitutivos do texto e a D LQLELUDVSHVVRDVGHFLUFXODUHPXPDiUHDHVSHFt¿FD
LGHQWL¿FDomRGHVHXJrQHURSHUPLWHPDROHLWRULQIHULUTXH
o objetivo do autor é
A apresentar a opinião da diretora do Projeto ALS.
B expor a sua opinião como um especialista no tema.
C descrever os procedimentos de uma experiência
FLHQWt¿FD
D defender a pesquisa e a opinião dos pesquisadores pessoa não por causa de, mas apesar de. Gostar daquilo
dos EUA.
E informar os resultados de uma nova pesquisa feita simpatia, tudo isso a gente tem em estoque na hora
nos EUA.
*AZUL25DOM7*
QUESTÃO 103
Disponível em: www.superplacas.com.br. Acesso em: 3 ago. 2012.
A presença desse aviso em um hotel, além de informar
sobre um fato e evitar possíveis atos indesejados no local,
tem como objetivo implícito
A isentar o hotel de responsabilidade por danos
causados aos hóspedes.
B impedir a destruição das câmeras como meio de
apagar evidências.
C assegurar que o hotel resguardará a privacidade dos
hóspedes.
do hotel.
E desestimular os hóspedes que requisitem as imagens
gravadas.
QUESTÃO 104
Apesar de
Não lembro quem disse que a gente gosta de uma
que é gostável é fácil: gentileza, bom humor, inteligência,
em que conhece uma pessoa e resolve conquistá-la.
2VGHIHLWRV¿FDPJXDUGDGLQKRVQRVSULPHLURVGLDVHVy
então, com a convivência, vão saindo do esconderijo e
revelando-se no dia a dia. Você então descobre que ele
não é apenas gentil e doce, mas também um tremendo
casca-grossa quando trata os próprios funcionários. E ela
não é apenas segura e determinada, mas uma chorona
que passa 20 dias por mês com TPM. E que ele ronca, e
que ela diz palavrão demais, e que ele é supersticioso por
bobagens, e que ela enjoa na estrada, e que ele não gosta
de criança, e que ela não gosta de cachorro, e agora?
Agora, convoquem o amor para resolver essa encrenca.
MEDEIROS, M. Revista O Globo, n. 790, 12 jun. 2011 (adaptado).
Há elementos de coesão textual que retomam
informações no texto e outros que as antecipam. Nos
trechos, o elemento de coesão sublinhado que antecipa
uma informação do texto é
A “Gostar daquilo que é gostável é fácil [...]”.
B “[...] tudo isso a gente tem em estoque [...]”.
C “[...] na hora em que conhece uma pessoa [...]”.
D “[...] resolve conquistá-la.”
E “[...] para resolver essa encrenca.”
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 7
*AZUL25DOM8*
QUESTÃO 105
TEXTO I
Mama África
Mama África (a minha mãe)
é mãe solteira
e tem que fazer
mamadeira todo dia
além de trabalhar
como empacotadeira
nas Casas Bahia
Mama África tem tanto o que fazer
além de cuidar neném
além de fazer denguim
¿OKLQKRWHPTXHHQWHQGHU
Mama África vai e vem
mas não se afasta de você
quando Mama sai de casa
VHXV¿OKRVVHRORGXQ]DP
rola o maior jazz
Mama tem calos nos pés
Mama precisa de paz
Mama não quer brincar mais
¿OKLQKRGiXPWHPSR
é tanto contratempo
no ritmo de vida de Mama
CHICO CÉSAR. Mama África. São Paulo: MZA Music, 1995.

TEXTO II
FAMÍLIAS

os filhos são só de um dos

Em
parceiros ou de ambos, de

54,9% 16,3% relacionamentos anteriores,

um indicativo de aumento
das famílias no Brasil são desses grupos, das uniões reconstituídas.
formadas por casais com filhos.

Mulheres são das famílias, dos lares o rendimento delas

responsáveis por 37,3% mas em 62,7% ajuda no sustento da casa.

Elas têm cada vez

menos filhos 1,9 por mulher.

E engravidam mais tarde: aos 26,8 anos de idade.

Fonte: IBGE
A nova família brasileira. Disponível em: http://veja.abril.com.br. Acesso em: 17 dez. 2012 (adaptado).

A pesquisa, realizada pelo IBGE, evidencia características das famílias brasileiras, também tematizadas pela canção
Mama África. Ambos os textos destacam o(a)
A preocupação das mulheres com o mercado de trabalho.
B responsabilidade das mulheres no sustento das famílias.
C comprometimento das mulheres na reconstituição do casamento.
D GHGLFDomRGDVPXOKHUHVQRFXLGDGRFRPRV¿OKRV
E importância das mulheres nas tarefas diárias.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 8
 *AZUL25DOM9*
QUESTÃO 106 QUESTÃO 108
O acervo do Museu da Língua Portuguesa é o nosso
idioma, um “patrimônio imaterial” que não pode ser, por

.
OP
SOU FÃ PARA DOAR SANGUE

AP
MÚ ORO
isso, guardado e exposto em uma redoma de vidro. DE FUTEBOL. VOCÊ PRECISA

SIC
AD
CONHECER A PESSOA?
Assim, o museu, dedicado à valorização e difusão da PRONTO. AGORA VOCÊ JÁ
CONHECE A BIANCA.
língua portuguesa, reconhecidamente importante para a AMO LIVROS. ADORO
Assim como ela, milhares de pessoas
CINEMA.
preservação de nossa identidade cultural, apresenta uma precisam de doação de sangue.

forma expositiva diferenciada das demais instituições TENHO

15 ANOS.
museológicas do país e do mundo, usando tecnologia
TENHO LEUCEMIA E PRECISO
de ponta e recursos interativos para a apresentação de DE DOAÇÃO DE SANGUE.
Seja para quem for,
seus conteúdos. seja doador.
Disponível em: www.museulinguaportuguesa.org.br. Acesso em: 16 ago. 2012 (adaptado).

De acordo com o texto, embora a língua portuguesa Procure o Hemocentro mais próximo.

seja um “patrimônio imaterial”, pode ser exposta em um

museu. A relevância desse tipo de iniciativa está pautada
no pressuposto de que Disponível em: http://portal.saude.gov.br. Acesso em: 8 nov. 2013 (adaptado).
A a língua é um importante instrumento de constituição Na campanha publicitária, há uma tentativa de
social de seus usuários. sensibilizar o público-alvo, visando levá-lo à doação de
B o modo de falar o português padrão deve ser divulgado sangue. Analisando a estratégia argumentativa utilizada,
ao grande público. percebe-se que
C a escola precisa de parceiros na tarefa de valorização A a exposição de alguns dados sobre a jovem procura
da língua portuguesa. provocar compaixão, visto que, em razão da doença,
ela vive de maneira diferente dos demais jovens de
D o contato do público com a norma-padrão solicita o
sua idade.
uso de tecnologia de última geração.
B a campanha defende a ideia de que, para doar, é
E as atividades lúdicas dos falantes com sua própria preciso conhecer o doente, considerando que foi
língua melhoram com o uso de recursos tecnológicos. SUHFLVRDSUHVHQWDUDMRYHPSDUDJHUDULGHQWL¿FDomR
QUESTÃO 107 C o questionamento seguido da resposta propõe
UHÀH[mR SRU SDUWH GR S~EOLFRDOYR YLVWR TXH R WH[WR
Descobrimento
critica a prática de escolher para quem doar.
Abancado à escrivaninha em São Paulo
D as escolhas verbais associadas à imagem parecem
Na minha casa da rua Lopes Chaves contraditórias, pois constroem uma aparência
De sopetão senti um friúme por dentro. incompatível com a de uma jovem doente.
E DFDPSDQKDH[SORUDDH[SUHVVmRGDMRYHPD¿PGH
Fiquei trêmulo, muito comovido
gerar comoção no leitor, levando-o a doar sangue
Com o livro palerma olhando pra mim. para as pessoas com leucemia.
Não vê que me lembrei que lá no norte, meu Deus! Muito QUESTÃO 109
longe de mim,
O último longa de Carlão acompanha a operária
Na escuridão ativa da noite que caiu, Silmara, que vive com o pai, um ex-presidiário, numa casa
Um homem pálido, magro de cabelos escorrendo nos olhos da periferia paulistana. Ciente de sua beleza, o que lhe
dá certa soberba, a jovem acredita que terá um destino
Depois de fazer uma pele com a borracha do dia, diferente do de suas colegas. Cruza o caminho de dois
Faz pouco se deitou, está dormindo. cantores por quem é apaixonada. E constata, na prática,
que o romantismo dos contos de fada tem perna curta.
Esse homem é brasileiro que nem eu... VOMERO, M. F. Romantismo de araque. Vida Simples, n. 121, ago. 2012.
ANDRADE, M. Poesias completas. São Paulo: Edusp, 1987.
Reconhece-se, nesse trecho, uma posição crítica aos
O poema Descobrimento, de Mário de Andrade, marca ideais de amor e felicidade encontrados nos contos de
a postura nacionalista manifestada pelos escritores fada. Essa crítica é traduzida
modernistas. Recuperando o fato histórico do A pela descrição da dura realidade da vida das operárias.
“descobrimento”, a construção poética problematiza a
B pelas decepções semelhantes às encontradas nos
UHSUHVHQWDomRQDFLRQDOD¿PGH
contos de fada.
A resgatar o passado indígena brasileiro. C pela ilusão de que a beleza garantiria melhor sorte na
B criticar a colonização portuguesa no Brasil. vida e no amor.
C defender a diversidade social e cultural brasileira. D pelas fantasias existentes apenas na imaginação de
D promover a integração das diferentes regiões do país. pessoas apaixonadas.
E valorizar a Região Norte, pouco conhecida pelos E pelos sentimentos intensos dos apaixonados
brasileiros. enquanto vivem o romantismo.

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 9

*AZUL25DOM10*
QUESTÃO 110
Da corrida de submarino à festa de aniversário no trem
Leitores fazem sugestões
para o Museu das Invenções Cariocas
“Falar ‘caraca!’ a cada surpresa ou acontecimento
que vemos, bons ou ruins, é invenção do carioca, como
também o ‘vacilão’.”
“Cariocas inventam um vocabulário próprio”. “Dizer
‘merrmão’ e ‘é merrmo’ para um amigo pode até doer um
pouco no ouvido, mas é tipicamente carioca.”
“Pedir um ‘choro’ ao garçom é invenção carioca.”
“Chamar um quase desconhecido de ‘querido’ é um
carinho inventado pelo carioca para tratar bem quem
ainda não se conhece direito.”
“O ‘ele é um querido’ é uma forma mais feminina de
elogiar quem já é conhecido.”
SANTOS, J. F. Disponível em: www.oglobo.globo.com. Acesso em: 6 mar. 2013 (adaptado).
Entre as sugestões apresentadas para o Museu das
Invenções Cariocas, destaca-se o variado repertório
linguístico empregado pelos falantes cariocas nas
GLIHUHQWHVVLWXDo}HVHVSHFt¿FDVGHXVRVRFLDO$UHVSHLWR sobre a quantidade de
desse repertório, atesta-se o(a)
A desobediência à norma-padrão, requerida em PortoAlegre.cc tem como principal objetivo
ambientes urbanos.
B inadequação linguística das expressões cariocas às
situações sociais apresentadas.
C reconhecimento da variação linguística, segundo o
grau de escolaridade dos falantes.
D LGHQWL¿FDomRGHXVRVOLQJXtVWLFRVSUySULRVGDWUDGLomR
cultural carioca.
E variabilidade no linguajar carioca em razão da faixa E aproximar as pessoas de cidades distantes para
etária dos falantes.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 10
QUESTÃO 111
As plataformas digitais têm ganhado mais espaço
entre os internautas como ferramenta para exercer a
cidadania. Através delas, é possível mapear problemas
da cidade e propor soluções, utilizando-se das redes
sociais para aproximar os moradores e articular projetos.
O espaço colaborativo PortoAlegre.cc, um dos mais ativos
no país, tem 150 participantes e ajudou a estudante de
jornalismo Renata Gomes, 25, a chamar 80 pessoas para
retirar 1 tonelada de lixo da orla do rio Guaíba. “Foi a partir
da sugestão de um integrante da plataforma que criei a
causa. Foi fundamental porque sempre senti vontade
de fazer algo pela cidade, mas não sabia como”, diz
Renata. O projeto colaborativo baseia-se no conceito de
wikicidade (inspirado na enciclopédia virtual Wikipédia),
em que um território real recebe anotações virtuais das
pessoas por meio de wikispots, que se referem a uma
praça, uma rua ou um bairro. “A ideia de wikicidade é
fomentar a cocriação, elaboração e experimentação de
sugestões que possam ser aplicadas em uma cidade”,
explica Daniel Bittencourt, um dos desenvolvedores do
projeto PortoAlegre.cc.
DIDONÊ, D. Cidadania 2.0. Vida Simples, n. 119, jun. 2012.
O texto, ao falar da utilização das redes sociais e informar
projetos colaborativos espalhados
pelo país, expõe a importância das plataformas digitais
no exercício da cidadania. O espaço colaborativo
A contratar pessoas para realizarem a limpeza de ruas
e de margens dos rios.
B sugerir a criação de grupos virtuais de apoio à cidade
e sua divulgação na Wikipédia.
C reunir pessoas dispostas a utilizar sugestões virtuais
para a manutenção e a preservação da cidade.
D divulgar as redes sociais para que mais pessoas
possam interagir e resolver os problemas da cidade.
mapear problemas e criar projetos em comum.
 *AZUL25DOM11*
QUESTÃO 112 QUESTÃO 114
Poema tirado de uma notícia de jornal
João Gostoso era carregador de feira livre e morava
no morro da Babilônia num barracão sem número.
Uma noite ele chegou no bar Vinte de Novembro
Bebeu
Cantou
Dançou
Depois se atirou na lagoa Rodrigo de Freitas e
morreu afogado.
BANDEIRA, M. Estrela da vida inteira: poesias reunidas. Rio de Janeiro: José Olympio, 1980.

1R SRHPD GH 0DQXHO %DQGHLUD Ki XPD UHVVLJQL¿FDomR

de elementos da função referencial da linguagem pela
A atribuição de título ao texto com base em uma notícia
veiculada em jornal.
CASTRO, A. Sem título. Escultura em aço, Minas Gerais, 1990.
Disponível em: www.institutoamilcardecastro.com.br. Acesso em: 2 ago. 2013. B utilização de frases curtas, características de textos
do gênero jornalístico.
A escultura do artista construtivista Amílcar de Castro é
representativa da arte contemporânea brasileira e tem o C indicação de nomes de lugares como garantia da
traço estrutural marcado por elementos como veracidade da cena narrada.
A o corte e a dobra. D enumeração de ações, com foco nos eventos
acontecidos à personagem do texto.
B a força e a visualidade.
E apresentação de elementos próprios da notícia, tais
C o adereço e a expressão. como quem, onde, quando e o quê.
D o rompimento e a inércia.
QUESTÃO 115
E a decomposição e a articulação.
%ULQTXHGRVFDQWDGRV
QUESTÃO 113
Os brinquedos cantados são atividades diretamente
Receitas de vida por um mundo mais doce relacionadas com o ato de cantar e ao conjunto dessas
canções, a que chamamos de cancioneiro folclórico
Pé de moleque
infantil. É difícil determinar sua origem. Parece que
Ingredientes essas canções sempre existiram, sempre encantaram o
¿OKRVTXHQmRSDUDPTXLHWRV povo e embalaram as criancinhas. A maioria parece ter
3 sobrinhos da mesma espécie chegado com os colonizadores portugueses, sofrendo
LQÀXrQFLD DPHUtQGLD H DIULFDQD GHYLGR j FRORQL]DomR H
1 cachorro que adora uma farra
SRVWHULRUPHQWHDRWUi¿FRGHHVFUDYRVSDUDR%UDVLO
¿PGHVHPDQDDRDUOLYUH
Analisando as letras de alguns brinquedos cantados,
Preparo podemos observar que elas desenvolvem várias
habilidades motoras, como: motricidade ampla, ritmo,
Junte tudo com os ingredientes do Açúcar Naturale,
equilíbrio, direcionalidade, lateralidade, percepção
mexa bem e deixe descansar. Não as crianças, que não
espaço-temporal, tônus muscular, entre outras. E no
vai adiantar. Sirva imediatamente, porque pé de moleque
FRJQLWLYR DV OHWUDV H FRUHRJUD¿DV DMXGDP D FULDQoD D
não para. Quer essa e outras receitas completas?
desenvolver a atenção, a imaginação e a criatividade.
Entre no site cianaturale.com.br. ZOBOLI, F.; FURTUOSO, M. S.; TELLES, C. O brinquedo cantado na escola:
uma ferramenta no processo de aprendizagem. Disponível em:
Onde tem doce, tem Naturale. www.efdeportes.com. Acesso em: 14 dez. 2012 (adaptado).

Revista Saúde, n. 351, jun. 2012 (adaptado).
O texto é resultante do hibridismo de dois gêneros
textuais. A respeito desse hibridismo, observa-se que a
A receita mistura-se ao gênero propaganda com a
¿QDOLGDGHGHLQVWUXLUROHLWRU
B UHFHLWD p XWLOL]DGD QR JrQHUR SURSDJDQGD D ¿P GH
divulgar exemplos de vida.
C propaganda assume a forma do gênero receita para
divulgar um produto alimentício.
D propaganda perde poder de persuasão ao assumir a
forma do gênero receita.
E receita está a serviço do gênero propaganda ao
solicitar que o leitor faça o doce.
O brinquedo cantado é um importante componente
da cultura corporal brasileira, sendo vivenciado com
IUHTXrQFLDSRUPXLWDVFULDQoDV,GHQWL¿FDVHRVHXYDORU
para a tradição cultural no(a)
A ampliação dada à força motora das crianças devido
ao uso da música e das danças.
B condição educativa fundamentada no uso de jogos
sem regras previamente estabelecidas.
C histórico indeterminado dessa forma de brincadeira
representativa do cancioneiro folclórico.
D uso de técnicas, facilmente adotadas por qualquer
FULDQoDTXHLQWHQVL¿FDPDPRWULFLGDGHHVSRUWLYD
E possibilidade de contribuição para o desenvolvimento
integral do indivíduo.

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 11

*AZUL25DOM12*
QUESTÃO 116 QUESTÃO 118
Esaú e Jacó Adoçante
Ora, aí está justamente a epígrafe do livro, se eu lhe Quatro gotas do produto contêm 0,04 kcal e equivalem
quisesse pôr alguma, e não me ocorresse outra. Não é ao poder adoçante de 1 colher (de chá) de açúcar.
somente um meio de completar as pessoas da narração Ingredientes — água, sorbitol, edulcorantes (sucralose
com as ideias que deixarem, mas ainda um par de lunetas e acesulfame de potássio); conservadores: benzoato de
para que o leitor do livro penetre o que for menos claro ou sódio e ácido benzoico, acidulante ácido cítrico e regulador
totalmente escuro. de acidez citrato de sódio.
Não contém glúten.
Por outro lado, há proveito em irem as pessoas da
Informação nutricional — porção de 0,12 mL (4 gotas).
minha história colaborando nela, ajudando o autor, por
1mRFRQWpPTXDQWLGDGHVLJQL¿FDWLYDGHFDUERLGUDWRV
uma lei de solidariedade, espécie de troca de serviços,
SURWHtQDVJRUGXUDVWRWDLVJRUGXUDVWUDQV¿EUDDOLPHQWDU
entre o enxadrista e os seus trebelhos.
e sódio.
Se aceitas a comparação, distinguirás o rei e a dama, Consumir preferencialmente sob orientação de
o bispo e o cavalo, sem que o cavalo possa fazer de torre, nutricionista ou médico.
nem a torre de peão. Há ainda a diferença da cor, branca Cosmed Indústria de Cosméticos e Medicamentos S/A. Barueri, SP.
e preta, mas esta não tira o poder da marcha de cada Esse texto, rótulo de um adoçante, tem como objetivo
SHoDHD¿QDOXPDVHRXWUDVSRGHPJDQKDUDSDUWLGDH transmitir ao leitor informações sobre a
assim vai o mundo.
A composição nutricional do produto.
ASSIS, M. Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1964 (fragmento).
B necessidade de consultar um especialista antes
O fragmento do romance Esaú e Jacó mostra como o do uso.
narrador concebe a leitura de um texto literário. Com base
C medida exata de cada ingrediente que compõe a
nesse trecho, tal leitura deve levar em conta
fórmula.
A o leitor como peça fundamental na construção dos
D quantidade do produto que deve ser consumida
sentidos. diariamente.
B a luneta como objeto que permite ler melhor. E correspondência calórica existente entre o adoçante
C RDXWRUFRPR~QLFRFULDGRUGHVLJQL¿FDGRV e o açúcar.
D o caráter de entretenimento da literatura. QUESTÃO 119
E a solidariedade de outros autores.
Casamento
QUESTÃO 117 Há mulheres que dizem:
Meu marido, se quiser pescar, pesque,
mas que limpe os peixes.
Eu não. A qualquer hora da noite me levanto,
ajudo a escamar, abrir, retalhar e salgar.
É tão bom, só a gente sozinhos na cozinha,
de vez em quando os cotovelos se esbarram,
ele fala coisas como “este foi difícil”
“prateou no ar dando rabanadas”
e faz o gesto com a mão.
O silêncio de quando nos vimos a primeira vez
atravessa a cozinha como um rio profundo.
3RU¿PRVSHL[HVQDWUDYHVVD
vamos dormir.
Coisas prateadas espocam:
somos noivo e noiva.
RIC. Disponível em: www.nanquim.com.br. Acesso em: 8 dez. 2012. PRADO, A. Poesia reunida. São Paulo: Siciliano, 1991.

O texto faz referência aos sistemas de comunicação
e informação. A crítica feita a uma das ferramentas
midiáticas se fundamenta na falta de
A opinião dos leitores nas redes sociais.
B recursos tecnológicos nas empresas jornalísticas.
C instantaneidade na divulgação da notícia impressa.
D credibilidade das informações veiculadas nos blogs.
E adequação da linguagem jornalística ao público jovem.
O poema de Adélia Prado, que segue a proposta moderna
de tematização de fatos cotidianos, apresenta a prosaica
ação de limpar peixes na qual a voz lírica reconhece uma
A expectativa do marido em relação à esposa.
B imposição dos afazeres conjugais.
C disposição para realizar tarefas masculinas.
D dissonância entre as vozes masculina e feminina.
E forma de consagração da cumplicidade no casamento.

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 12

 *AZUL25DOM13*
QUESTÃO 120
Os que fiam e tecem unem e ordenam materiais dispersos que,
de outro modo, seriam vãos ou quase. Pertencem à mesma linhagem
FIANDEIRA CARNEIRO FUSO LÃ dos geômetras, estabelecem leis e
pontos de união para o desuno. Antes do fuso, da roca, do tear, das
invenções destinadas a estender LÃ LINHO CASULO ALGODÃO LÃ
RV¿RVHFUX]iORVRDOJRGmRDVHGDHUDFRPRVHDLQGDHVWLYHVVHP
TECEDEIRA URDIDURA TEAR LÃ imersos no limbo, nas trevas do
informe. É o apelo à ordem que os traz à claridade, transforma-os
em obras, portanto em objetos humanos, iluminados pelo espírito do
homem. Não é por ser-nos úteis LÃ TRAMA CROCHÊ DESENHO LÃ
que o burel ou o linho representam uma vitória do nosso engenho;
TAPECEIRA BASTIDOR ROCA LÃ sim por serem tecidos, por cantar
QHOHVXPDRUGHPRVHUHQRR¿UPHHULJRURVRHQODFHGDXUGLGXUDGDV
linhas enredadas. Assim é que LÃ COSER AGULHA CAPUCHO LÃ
que suas expressões mais nobres são aquelas em que, com ainda
maior disciplina, floresce o ornamento: no crochê, no tapete,
FIANDEIRA CARNEIRO FUSO LÃ no brocado. Então, é como se por uma
espécie de alquimia, de álgebra, de mágica, algodoais e carneiros, casulos,
LÃ TRAMA CASULO CAPUCHO LÃ campos de linho, novamente
surgissem, com uma vida menos rebelde, porém mais perdurável.
LINS, O. Nove, novena: narrativas. São Paulo: Cia. das Letras, 1998.

No trecho, retirado do conto Retábulo de Santa Joana CarolinaGH2VPDQ/LQVD¿PGHH[SUHVVDUXPDLGHLDUHODWLYD

à literatura, o autor emprega um procedimento singular de escrita, que consiste em
A entremear o texto com termos destacados que se referem ao universo do tecer e remetem visualmente à estrutura
GHXPDWUDPDWHFLGDFRP¿RVTXHUHWRUQDPSHULRGLFDPHQWHSDUDDOXGLUDRWUDEDOKRGRHVFULWRU
B entrecortar a progressão do texto com termos destacados, sem relação com o contexto, que tornam evidente a
desordem como princípio maior da sua proposta literária.
C insinuar, pela disposição de termos destacados, dos quais um forma uma coluna central no corpo do texto, que a
atividade de escrever remete à arte ornamental do escultor.
D dissertar à maneira de um cientista sobre os fenômenos da natureza, recriminando-a por estar perpetuamente em
desordem e não criar concatenação entre eles.
E confrontar, por meio dos termos destacados, o ato de escrever à atividade dos cientistas modernos e dos alquimistas
antigos, mostrando que esta é muito superior à do escritor.
QUESTÃO 121
Como escrever na internet
Regra 1 – Fale, não GRITE!
Combine letras maiúsculas e minúsculas, da mesma forma que na escrita comum. Cartas em papel não são
escritas somente com letras maiúsculas; na internet, escrever em maiúsculas é o mesmo que gritar! Para enfatizar
frases e palavras, use os recursos de _sublinhar_ (colocando palavras ou frases entre sublinhados) e *grifar* (palavras
ou frases entre asteriscos). Frases em maiúsculas são aceitáveis em títulos e ênfases ou avisos urgentes.
Regra 2 – Sorria :-) pisque ;-) chore &-( ...
Os emoticons (ou smileys) são ícones formados por parênteses, pontos, vírgulas e outros símbolos do teclado.
Eles representam carinhas desenhadas na horizontal e denotam emoções. É difícil descobrir quando uma pessoa
está falando alguma coisa em tom de brincadeira, se está realmente brava ou feliz, ou se está sendo irônica, em um
ambiente no qual só há texto; por isso, entram em cena os smileys. Comece a usá-los aos poucos e, com o passar do
tempo, estarão integrados naturalmente às suas conversas on-line.
Disponível em: www.icmc.usp.br. Acesso em: 29 jul. 2013.

O texto traz exemplos de regras que podem evitar mal-entendidos em comunicações eletrônicas, especialmente em
e-mails e chats. Essas regras
A revelam códigos internacionalmente aceitos que devem ser seguidos pelos usuários da internet.
B FRQVWLWXHPXPFRQMXQWRGHQRUPDVRUWRJUi¿FDVLQFOXVDVQDHVFULWDSDGUmRGDOtQJXDSRUWXJXHVD
C representam uma forma complexa de comunicação, pois os caracteres são de difícil compreensão.
D foram desenvolvidas para que usuários de países de línguas diferentes possam se comunicar na web.
E UHÀHWHPUHFRPHQGDo}HVJHUDLVVREUHRXVRGRVUHFXUVRVGHFRPXQLFDomRIDFLOLWDGRUHVGDFRQYLYrQFLDQDLQWHUQHW

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 13

*AZUL25DOM14*
QUESTÃO 122 QUESTÃO 124
O Google Art é uma ferramenta on-line que permite a
Salvador, 10 de maio de 2012. visitação virtual dos mais importantes museus do mundo
e a visualização de suas obras de arte. Por meio da
Consultoria PC Speed tecnologia Street View e de um veículo exclusivamente
Sr. Pedro Alberto desenvolvido para o projeto, fotografou-se em 360 graus o
Assunto: Consultoria interior de lugares como o MoMA, de Nova York, o Museu
Van Gogh, em Amsterdã, e a National Gallery, de Londres.
Prezado Senhor, O resultado é que se pode andar pelas galerias assim como
Manifestamos nossa apreciação pelo se passeia pelas ruas com o Street View. Além disso, cada
excelente trabalho executado pela equipe museu escolheu uma única obra de arte de seu acervo
de consultores desta empresa na revisão de para ser fotografada com câmeras de altíssima resolução,
todos os controles internos relativos às áreas ou gigapixel. As imagens contêm cerca de sete bilhões
administrativas. de pixels R TXH VLJQL¿FD TXH p PDLV GH PLO YH]HV PDLV
As contribuições feitas pelos membros detalhada do que uma foto de câmera digital comum. Além
da equipe serão de grande valia para o disso, todas as obras vêm acompanhadas de metadados
aperfeiçoamento dos processos de trabalho de proveniência, tais como títulos originais, artistas, datas
que estão sendo utilizados.
de criação, dimensões e a quais coleções já pertenceram.
Queira, por gentileza, transmitir-lhes Os usuários também podem criar suas próprias coleções
nossos cumprimentos.
e compartilhá-las pela web.
Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 3 out. 2013 (adaptado).
Atenciosamente,
As tecnologias da computação possibilitam um novo olhar
Rivaldo Oliveira Andrade sobre as obras de arte. A prática permite que usuários
Diretor Administrativo e Financeiro
A guiem virtualmente um veículo especial através dos
Disponível em: www.pcspeed.com.br. Acesso em: 1 maio 2012 (adaptado).
melhores museus do mundo.
A carta manifesta reconhecimento de uma empresa pelos B reproduzam as novas obras de arte expostas em
serviços prestados pelos consultores da PC Speed. museus espalhados pelo mundo.
Nesse contexto, o uso da norma-padrão C criem novas obras de arte em 360 graus, consultem
A FRQVWLWXLXPDH[LJrQFLDUHVWULWDDRXQLYHUVR¿QDQFHLUR seus metadados e os compartilhem na internet.
e é substituível por linguagem informal.
D visitem o interior e as obras de arte de todos os
B revela um exagero por parte do remetente e torna o
texto rebuscado linguisticamente. museus do mundo em 3D e em altíssima resolução.
C expressa o formalismo próprio do gênero e atribui E visualizem algumas obras de arte em altíssima
SUR¿VVLRQDOLVPRjUHODomRFRPXQLFDWLYD resolução e, simultaneamente, obtenham informações
D torna o texto de difícil leitura e atrapalha a compreensão sobre suas origens e composição.
das intenções do remetente.
QUESTÃO 125
E sugere elevado nível de escolaridade do diretor e
realça seus atributos intelectuais. A perda de massa muscular é comum com a
idade, porém, é na faixa dos 60 anos que ela se torna
QUESTÃO 123 clinicamente perceptível e suas consequências começam
Descubra e aproveite um momento todo seu. Quando a incomodar no dia a dia, quando simples atos de subir
você quebra o delicado chocolate, o irresistível recheio escadas ou ir à padaria se tornam sacrifícios. Esse
cremoso começa a derreter na sua boca, acariciando processo tem nome: sarcopenia. Essa condição ocasiona
todos os seus sentidos. Criado por nossa empresa. a perda da força e qualidade dos músculos e tem um
Paixão e amor por chocolate desde 1845.
LPSDFWRVLJQL¿FDQte na saúde.
Veja, n. 2 320, 8 maio 2013 (adaptado).
Disponível em: www.infoescola.com. Acesso em: 19 dez. 2012 (adaptado).
O texto publicitário tem a intenção de persuadir
A sarcopenia é inerente ao envelhecimento, mas seu
o público-alvo a consumir determinado produto ou
serviço. No anúncio, essa intenção assume a forma de quadro e consequentes danos podem ser retardados
um convite, estratégia argumentativa linguisticamente com a prática de exercícios físicos, cujos resultados mais
marcada pelo uso de rápidos são alcançados com o(a)
A conjunção (quando). A hidroginástica.
B adjetivo (irresistível). B alongamento.
C verbo no imperativo (descubra). C musculação.
D palavra do campo afetivo (paixão). D corrida.
E expressão sensorial (acariciando). E dança.

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 14

 *AZUL25DOM15*
QUESTÃO 126 Nesse texto, o autor reorienta o leitor no processo de
OHLWXUDXVDQGRFRPRUHFXUVRH[SUHVV}HVFRPR³UH¿URPHPH
UH¿UR´³HVWRXPHUHIHULQGR´³GHTXHHVWRXIDODQGRDJRUD´
“digo”, “estou falando da”, “esclareço”, “isto é”. Todas elas
são expressões linguísticas introdutoras de paráfrases,
que servem para
A FRQ¿UPDU
B contradizer.
C destacar.
D UHWL¿FDU
E sintetizar.
QUESTÃO 128
1RLWHVGR%RJDUW
Disponível em: www.ideiasustentavel.com.br. Acesso em: 30 maio 2016 (adaptado).
O Xavier chegou com a namorada mas,
A importância da preservação do meio ambiente para a prudentemente, não a levou para a mesa com o grupo.
saúde é ressaltada pelos recursos verbais e não verbais Abanou de longe. Na mesa, as opiniões se dividiam.
utilizados nessa propaganda da SOS Mata Atlântica.
No texto, a relação entre esses recursos — Pouca vergonha.
A condiciona o entendimento das ações da SOS Mata — Deixa o Xavier.
Atlântica. ²3RGLDVHUD¿OKDGHOH
B estabelece contraste de informações na propaganda. ²$OLiVpFROHJDGD¿OKDGHOH
C pIXQGDPHQWDOSDUDDFRPSUHHQVmRGRVLJQL¿FDGRGD Na sua mesa, o Xavier pegara na mão da moça.
mensagem.
D oferece diferentes opções de desenvolvimento temático. — Está gostando?
E propõe a eliminação do desmatamento como — Pô. Só.
VX¿FLHQWHSDUDDSUHVHUYDomRDPELHQWDO ²&KRFDQWHQp"²GLVVHR;DYLHU(GHSRLV¿FRXQD
QUESTÃO 127 dúvida. Ainda se dizia “chocante”?
Certa vez, eu jogava uma partida de sinuca, e só Beberam em silêncio. E ele disse:
havia a bola sete na mesa. De modo que a mastiguei — Quer dançar?
lentamente saboreando-lhe os bocados com prazer. E ela disse, sem pensar:
Refiro-me à refeição que havia pedido ao garçom.
Dei-lhe duas tacadas na cara. Estou me referindo à bola. — Depois, tio.
Em seguida, saí montando nela e a égua, de que estou ( ¿FDUDP HP VLOrQFLR (OD SHQVDQGR ³VHUi TXH
falando agora, chegou calmamente à fazenda de minha ele ouviu?”. E ele pensando “faço algum comentário a
mãe. Fui encontrá-la morta na mesa, meu irmão comia-lhe respeito, ou deixo passar?”. Decidiu deixar passar. Mas,
uma perna com prazer e ofereceu-me um pedaço:
“Obrigado”, disse eu, “já comi galinha no almoço”. SHOR UHVWR GD QRLWH DTXHOH ³WLR´ ¿FRX HP FLPD GD PHVD
entre os dois, latejando como um sapo. Ele a levou em
Logo em seguida, chegou minha mulher e deu-me
na cara. Um beijo, digo. Dei-lhe um abraço. Fazia calor. casa. Depois voltou. Sentou com os amigos.
Daí a pouco minha camisa estava inteiramente molhada. — Aí, Xavier. E a namorada?
5H¿URPH D TXH HVWDYD QD FRUGD VHFDQGR TXDQGR Ele não respondeu.
começou a chover. Minha sogra apareceu para apanhar
VERISSIMO, L. F. O melhor das comédias da vida privada. Rio de Janeiro: Objetiva, 2004.
a camisa.
Não tive remédio senão esmagá-la com o pé. Estou O efeito de humor no texto é produzido com o auxílio da
falando da barata que ia trepando na cadeira. quebra de convenções sociais de uso da língua. Na interação
Malaquias, meu primo, vivia com uma velha de entre o casal de namorados, isso é decorrente
oitenta anos. A velha era sua avó, esclareço. Malaquias A do registro inadequado para a interlocução em
WLQKD GH]RLWR ¿OKRV PDV QXQFD VH FDVRX ,VWR p QXQFD contexto romântico.
se casou com uma mulher que durasse mais de um ano.
B da iniciativa em discutir formalmente a relação
Agora, sentado à nossa frente, Malaquias fura o coração
com uma faca. Depois corta as pernas e o sangue do amorosa.
porco enche a bacia. C das avaliações de escolhas lexicais pelos
Nos bons tempos passeávamos juntos. Eu tinha um frequentadores do bar.
carro. Malaquias tinha uma namorada. Um dia rolou a D das gírias distorcidas intencionalmente na fala do
ULEDQFHLUD 0H UH¿UR D 0DODTXLDV (QWURX SHOD SUHWRULD namorado.
adentro arrebentando porta e parou resfolegante junto do
MXL]SiOLGRGHVXVWR0HUH¿URDRFDUUR(D0DODTXLDV E do uso de expressões populares nas investidas
FERNANDES, M. Trinta anos de mim mesmo. São Paulo: Abril Cultural, 1973.
amorosas do homem.

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*AZUL25DOM16*
QUESTÃO 129 QUESTÃO 131
eu acho um fato interessante... né... foi como meu pai e
minha mãe vieram se conhecer... né... que... minha mãe
morava no Piauí com toda família... né... meu... meu
avô... materno no caso... era maquinista... ele sofreu um
acidente... infelizmente morreu... minha mãe tinha cinco
anos... né... e o irmão mais velho dela... meu padrinho...
tinha dezessete e ele foi obrigado a trabalhar... foi trabalhar
no banco... e... ele foi... o banco... no caso... estava...
com um número de funcionários cheio e ele teve que ir
para outro local e pediu transferência prum local mais
perto de Parnaíba que era a cidade onde eles moravam
e por engano o... o... escrivão entendeu Paraíba... né...
e meu... e minha família veio parar em Mossoró que
era exatamente o local mais perto onde tinha vaga pra
funcionário do Banco do Brasil e:: ela foi parar na rua do
meu pai... né... e começaram a se conhecer... namoraram
onze anos... né... pararam algum tempo... brigaram... é
lógico... porque todo relacionamento tem uma briga... né...
e eu achei esse fato muito interessante porque foi uma
coincidência incrível... né... como vieram a se conhecer...
namoraram e hoje... e até hoje estão juntos... dezessete
anos de casados…
CUNHA, M. A. F. (Org.). Corpus, discurso & gramática: a língua falada
e escrita na cidade de Natal. Natal: EdUFRN, 1998.

Na produção dos textos, orais ou escritos, articulamos as

informações por meio de relações de sentido. No trecho
de fala, a passagem “brigaram... é lógico... porque todo
UHODFLRQDPHQWRWHPXPDEULJD´HQXQFLDXPDMXVWL¿FDWLYD
em que "brigaram" e "todo relacionamento tem uma briga"
são, respectivamente,
A causa e consequência.
B premissa e conclusão.
C PHLRH¿QDOLGDGH
D exceção e regra.
E fato e generalização.
QUESTÃO 130
Do amor à pátria
São doces os caminhos que levam de volta à pátria.
Não à pátria amada de verdes mares bravios, a mirar em
berço esplêndido o esplendor do Cruzeiro do Sul; mas a
XPD RXWUD PDLV tQWLPD SDFt¿FD H KDELWXDO ² XPD FXMD
terra se comeu em criança, uma onde se foi menino
ansioso por crescer, uma onde se cresceu em sofrimentos
H HVSHUDQoDV SODQWDQGR FDQo}HV DPRUHV H ¿OKRV DR
sabor das estações.
MORAES, V. Poesia completa e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1987.
O nacionalismo constitui tema recorrente na literatura
romântica e na modernista. No trecho, a representação
da pátria ganha contornos peculiares porque
A o amor àquilo que a pátria oferece é grandioso e
eloquente.
B os elementos valorizados são intimistas e de
dimensão subjetiva.
C o olhar sobre a pátria é ingênuo e comprometido pela
inércia.
D o patriotismo literário tradicional é subvertido e motivo
de ironia.
E a natureza é determinante na percepção do valor
da pátria.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 16
Disponível em: http://portal.saude.gov.br. Acesso em: 30 jul. 2012.
Entre as funções de um cartaz, está a divulgação de
campanhas. Para cumprir essa função, as palavras e as
imagens desse cartaz estão combinadas de maneira a
A evidenciar as formas de contágio da tuberculose.
B mostrar as formas de tratamento da doença.
C discutir os tipos da doença com a população.
D alertar a população em relação à tuberculose.
E combater os sintomas da tuberculose.
QUESTÃO 132
A educação física ensinada a jovens do ensino
médio deve garantir o acúmulo cultural no que tange
à oportunização de vivência das práticas corporais; a
compreensão do papel do corpo no mundo da produção, no
que tange ao controle sobre o próprio esforço, e do direito
ao repouso e ao lazer; a iniciativa pessoal nas articulações
coletivas relativas às práticas corporais comunitárias; a
iniciativa pessoal para criar, planejar ou buscar orientação
para suas próprias práticas corporais; a intervenção política
sobre as iniciativas públicas de esporte e de lazer.
Disponível em: www.portal.mec.gov.br. Acesso em: 19 ago. 2012.
Segundo o texto, a educação física visa propiciar ao
indivíduo oportunidades de aprender a conhecer e a
perceber, de forma permanente e contínua, o seu próprio
corpo, concebendo as práticas corporais como meios para
A ampliar a interação social.
B atingir padrões de beleza.
C obter resultados de alta performance.
D reproduzir movimentos predeterminados.
E alcançar maior produtividade no trabalho.
 *AZUL25DOM17*
QUESTÃO 133 Com base no contexto da Segunda Guerra Mundial, o livro
A rosa do povo revela desdobramentos da visão poética.
No fragmento, a expressividade lírica demonstra um(a)
A defesa da esperança como forma de superação das
atrocidades da guerra.
B desejo de resistência às formas de opressão e medo
produzidas pela guerra.
C olhar pessimista das instituições humanas e sociais
VXEPHWLGDVDRFRQÀLWRDUPDGR
D exortação à solidariedade para a reconstrução dos
espaços urbanos bombardeados.
E espírito de contestação capaz de subverter a condição
de vítima dos povos afetados.
PICASSO, P. Les desmoiselles d’Avignon. Óleo sobre tela,
243,9 x 233,7 cm. Museu de Arte Moderna, Nova Iorque, 1907. QUESTÃO 135
Disponível em: www.moma.org. Acesso em: 13 set. 2012. “Ela é muito diva!”, gritou a moça aos amigos, com uma
A obra Les desmoiselles d’Avignon, do pintor espanhol câmera na mão. Era a quinta edição da Campus Party, a
Pablo Picasso, é um dos marcos iniciais do movimento feira de internet que acontece anualmente em São Paulo,
FXELVWD(VVDREUD¿OLDVHWDPEpPDR3ULPLWLYLVPRXPD na última terça-feira, 7. A diva em questão era a cantora
vez que sua composição recorre à manifestação cultural
de tecnobrega Gaby Amarantos, a “Beyoncé do Pará”.
de um determinado grupo étnico, que se caracteriza por
Simpática, Gaby sorriu e posou pacientemente para todos
A produção de máscaras ritualísticas africanas.
os cliques. Pouco depois, o rapper Emicida, palestrante
B rituais de fertilidade das comunidades celtas. ao lado da paraense e do também rapper MV Bill, viveria a
C festas profanas dos povos mediterrâneos. mesma tietagem. Se cenas como essa hoje em dia fazem
D culto à nudez de populações aborígenes. parte do cotidiano de Gaby e Emicida, ambos garantem
E danças ciganas do sul da Espanha. que isso se deve à dimensão que suas carreiras tomaram
QUESTÃO 134 através da internet — o sucesso na rede era justamente
o assunto da palestra. Ambos vieram da periferia e são
Anoitecer marcados pela disponibilização gratuita ou a preços muito
A Dolores baixos de seus discos, fenômeno que ampliou a audiência
É a hora em que o sino toca, para além dos subúrbios paraenses e paulistanos. A dupla
mas aqui não há sinos; até já realizou uma apresentação em conjunto, no Beco
há somente buzinas, 203, casa de shows localizada no Baixo Augusta, em São
sirenes roucas, apitos Paulo, frequentada por um público de classe média alta.
DÀLWRVSXQJHQWHVWUiJLFRV Disponível em: www.cartacapital.com.br. Acesso em: 28 fev. 2012 (adaptado).

uivando escuro segredo; As ideias apresentadas no texto estruturam-se em torno

desta hora tenho medo. de elementos que promovem o encadeamento das ideias
[...] e a progressão do tema abordado. A esse respeito,
LGHQWL¿FDVHQRWH[WRHPTXHVWmRTXH
É a hora do descanso, A a expressão “pouco depois”, em “Pouco depois, o
mas o descanso vem tarde, rapper Emicida”, indica permanência de estado de
o corpo não pede sono, coisas no mundo.
depois de tanto rodar;
B o vocábulo “também”, em “e também rapper MV Bill”,
pede paz — morte — mergulho
retoma coesivamente a expressão “o rapper Emicida”.
no poço mais ermo e quedo;
desta hora tenho medo. C o conectivo “se”, em “Se cenas como essa”, orienta
o leitor para conclusões contrárias a uma ideia
Hora de delicadeza, anteriormente apresentada.
agasalho, sombra, silêncio. D RSURQRPHLQGH¿QLGR³LVVR´HP³LVVRVHGHYH´PDUFD
Haverá disso no mundo? uma remissão a ideias do texto.
É antes a hora dos corvos,
bicando em mim, meu passado, E as expressões “a cantora de tecnobrega Gaby
meu futuro, meu degredo; Amarantos, a ‘Beyoncé do Pará'", “ambos” e “a dupla”
desta hora, sim, tenho medo. formam uma cadeia coesiva por retomarem as
ANDRADE, C. D. A rosa do povo. Rio de Janeiro: Record, 2005 (fragmento). mesmas personalidades.

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 17

*AZUL25DOM18*
INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO
x O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
x 2WH[WRGH¿QLWLYRGHYHVHUHVFULWRjWLQWDQDIROKDSUySULDHPDWpOLQKDV
x A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas
desconsiderado para efeito de correção.
Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
x tiver até 7 (sete) linhas escritDVVHQGRFRQVLGHUDGD³WH[WRLQVX¿FLHQWH´
x fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
x apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos.
x apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.

TEXTOS MOTIVADORES
TEXTO I
Ascendendo à condição de trabalhador livre, antes ou depois da abolição, o negro se via jungido a novas formas
de exploração que, embora melhores que a escravidão, só lhe permitiam integrar-se na sociedade e no mundo cultural,
que se tornaram seus, na condição de um subproletariado compelido ao exercício de seu antigo papel, que continuava
sendo principalmente o de animal de serviço. [...] As taxas de analfabetismo, de criminalidade e de mortalidade dos
QHJURVVmRSRULVVRDVPDLVHOHYDGDVUHÀHWLQGRRIUDFDVVRGDVRFLHGDGHEUDVLOHLUDHPFXPSULUQDSUiWLFDVHXLGHDO
professado de uma democracia racial que integrasse o negro na condição de cidadão indiferenciado dos demais.
RIBEIRO, D. O povo brasileiro: a formação e o sentido do Brasil. São Paulo: Companhia das Letras, 1995 (fragmento).

TEXTO II
LEI Nº 7.716, DE 5 DE JANEIRO DE 1989
'H¿QHRVFULPHVUHVXOWDQWHVGHSUHFRQFHLWRGHUDoDRXGHFRU
Art. 1º — Serão punidos, na forma desta Lei, os crimes resultantes de discriminação ou preconceito de raça, cor,
etnia, religião ou procedência nacional.
Disponível em: www.planalto.gov.br. Acesso em: 25 maio 2016 (fragmento).

TEXTO III TEXTO IV

OTXHVmRDo}HVD¿UPDWLYDV
$o}HV D¿UPDWLYDV VmR SROtWLFDV S~EOLFDV IHLWDV SHOR
governo ou pela iniciativa privada com o objetivo de corrigir
desigualdades raciais presentes na sociedade, acumuladas ao
longo de anos.
8PD DomR D¿UPDWLYD EXVFD RIHUHFHU LJXDOGDGH GH
RSRUWXQLGDGHV D WRGRV $V Do}HV D¿UPDWLYDV SRGHP VHU GH
três tipos: com o objetivo de reverter a representação negativa;
para promover igualdade de oportunidades; e para combater o
preconceito e o racismo.
Em 2012, o Supremo Tribunal Federal (STF) decidiu por
XQDQLPLGDGH TXH DV Do}HV D¿UPDWLYDV VmR FRQVWLWXFLRQDLV
e políticas essenciais para a redução de desigualdades e
discriminações existentes no país.
1R %UDVLO DV Do}HV D¿UPDWLYDV LQWHJUDP XPD DJHQGD GH
combate à herança histórica de escravidão, segregação racial
e racismo contra a população negra.
Disponível em: www12.senado.leg.br. Acesso em: 25 maio 2016. Disponível em: www.seppir.gov.br. Acesso em: 25 maio 2016 (fragmento).

PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua
formação, redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
“Caminhos para combater o racismo no Brasil”, apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos
humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu
ponto de vista.

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 18

 *AZUL25DOM19*
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS QUESTÃO 138
Um vendedor de assinaturas de TV a cabo teve,
Questões de 136 a 180 nos 7 primeiros meses do ano, uma média mensal de
QUESTÃO 136 84 assinaturas vendidas. Devido a uma reestruturação
da empresa, foi exigido que todos os vendedores
2 JUi¿FR PRVWUD D PpGLD GH SURGXomR GLiULD GH
WLYHVVHP DR ¿QDO GR DQR XPD PpGLD PHQVDO GH 
petróleo no Brasil, em milhão de barris, no período de
2004 a 2010. assinaturas vendidas. Diante disso, o vendedor se viu
forçado a aumentar sua média mensal de vendas nos
2,5 5 meses restantes do ano.
1,97 2,00
2,0 1,78 1,79 1,85 Qual deverá ser a média mensal de vendas do vendedor,
1,68
Barris (milhão)

1,49 nos próximos 5 meses, para que ele possa cumprir a

1,5
exigência da sua empresa?
1,0
A 91
0,5
B 105
0
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 Ano C 114
Estimativas feitas naquela época indicavam que D 118
a média de produção diária de petróleo no Brasil, em E 120
2012, seria 10% superior à média dos três últimos anos
DSUHVHQWDGRVQRJUi¿FR QUESTÃO 139
Disponível em: http://blogs.estadao.com.br. Acesso em: 2 ago. 2012.
Num mapa com escala 1 : 250 000, a distância entre
6HHVVDVHVWLPDWLYDVWLYHVVHPVLGRFRQ¿UPDGDVDPpGLD as cidades A e B é de 13 cm. Num outro mapa, com escala
de produção diária de petróleo no Brasil, em milhão de 1 : 300 000, a distância entre as cidades A e C é de 10 cm.
barris, em 2012, teria sido igual a Em um terceiro mapa, com escala 1 : 500 000, a distância
A 1,940. entre as cidades A e D é de 9 cm. As distâncias reais entre
B 2,134. a cidade A e as cidades B, C e D são, respectivamente,
C 2,167. iguais a X, Y e Z (na mesma unidade de comprimento).
D 2,420. As distâncias X, Y e Z, em ordem crescente, estão dadas em
E 6,402. A X , Y , Z.
QUESTÃO 137 B Y , X , Z.
O governo de uma cidade está preocupado com a C Y , Z , X.
possível epidemia de uma doença infectocontagiosa D Z , X , Y.
causada por bactéria. Para decidir que medidas tomar,
deve calcular a velocidade de reprodução da bactéria. E Z , Y , X.
Em experiências laboratoriais de uma cultura bacteriana, QUESTÃO 140
inicialmente com 40 mil unidades, obteve-se a fórmula
para a população: Um banco de sangue recebe 450 mL de sangue de
cada doador. Após separar o plasma sanguíneo das
p(t) 40  23t
hemácias, o primeiro é armazenado em bolsas de 250 mL
em que t é o tempo, em hora, e p(t) é a população, em de capacidade. O banco de sangue aluga refrigeradores
milhares de bactérias.
de uma empresa para estocagem das bolsas de plasma,
Em relação à quantidade inicial de bactérias, após 20 min, segundo a sua necessidade. Cada refrigerador tem uma
a população será
capacidade de estocagem de 50 bolsas. Ao longo de uma
A reduzida a um terço. semana, 100 pessoas doaram sangue àquele banco.
B reduzida à metade. Admita que, de cada 60 mL de sangue, extraem-se
C reduzida a dois terços. 40 mL de plasma.
D duplicada. O número mínimo de congeladores que o banco precisou
E triplicada. alugar, para estocar todas as bolsas de plasma dessa
semana, foi
A 2.
B 3.
C 4.
D 6.
E 8.

MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 19

*AZUL25DOM20*
QUESTÃO 141 QUESTÃO 143
Nas construções prediais são utilizados tubos de O Brasil é o quarto produtor mundial de alimentos e
diferentes medidas para a instalação da rede de água. é também um dos campeões mundiais de desperdício.
Essas medidas são conhecidas pelo seu diâmetro, muitas São produzidas por ano, aproximadamente, 150 milhões
vezes medido em polegada. Alguns desses tubos, com
1 3 5 de toneladas de alimentos e, desse total, 2 são produtos
medidas em polegada, são os tubos de , e . 3
2 8 4 de plantio. Em relação ao que se planta, 64% são
Colocando os valores dessas medidas em ordem perdidos ao longo da cadeia produtiva (20% perdidos na
crescente, encontramos colheita, 8% no transporte e armazenamento, 15% na
1 3 5 indústria de processamento, 1% no varejo e o restante no
A , , processamento culinário e hábitos alimentares).
2 8 4
Disponível em: www.bancodealimentos.org.br. Acesso em: 1 ago. 2012.

1 5 3 O desperdício durante o processamento culinário e

B , ,
2 4 8 hábitos alimentares, em milhão de tonelada, é igual a
3 1 5 A 20.
C , ,
B 30.
8 2 4
C 56.
3 5 1
D , , D 64.
8 4 2
E 96.
5 1 3
E , , QUESTÃO 144
4 2 8
O veículo terrestre mais veloz já fabricado até hoje é o
QUESTÃO 142 Sonic Wind LSRV, que está sendo preparado para atingir
Um lapidador recebeu de um joalheiro a encomenda a velocidade de 3 000 km/h. Ele é mais veloz do que o
para trabalhar em uma pedra preciosa cujo formato é Concorde, um dos aviões de passageiros mais rápidos já
o de uma pirâmide, conforme ilustra a Figura 1. Para feitos, que alcança 2 330 km/h.
tanto, o lapidador fará quatro cortes de formatos iguais
nos cantos da base. Os cantos retirados correspondem a
pequenas pirâmides, nos vértices P, Q, R e S, ao longo
dos segmentos tracejados, ilustrados na Figura 2.
S S

P R P R

Q Q

3DUDXPDGLVWkQFLD¿[DDYHORFLGDGHHRWHPSRVmR
inversamente proporcionais.
O O BASILIO, A. Galileu, mar. 2012 (adaptado).

Figura 1 Figura 2 Para percorrer uma distância de 1 000 km, o valor mais
Depois de efetuados os cortes, o lapidador obteve, a partir próximo da diferença, em minuto, entre os tempos
da pedra maior, uma joia poliédrica cujos números de gastos pelo Sonic Wind LSRV e pelo Concorde, em suas
faces, arestas e vértices são, respectivamente, iguais a velocidades máximas, é
A 9, 20 e 13. A 0,1.
B 9, 24 e 13. B 0,7.
C 7, 15 e 12. C 6,0.
D 10, 16 e 5. D 11,2.
E 11, 16 e 5. E 40,2.

MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 20

 *AZUL25DOM21*
QUESTÃO 145 Suponha que os passageiros que utilizam seus próprios
$Wp QRYHPEUR GH  QmR KDYLD XPD OHL HVSHFt¿FD veículos deixem seus carros nesse estacionamento por
TXHSXQLVVHIUDXGHHPFRQFXUVRVS~EOLFRV,VVRGL¿FXOWDYDR um período de dois dias.
HQTXDGUDPHQWRGRVIUDXGDGRUHVHPDOJXPDUWLJRHVSHFt¿FR Para tornar atrativo a esses passageiros o uso do
do Código Penal, fazendo com que eles escapassem da estacionamento, o valor, em real, cobrado por dia de
Justiça mais facilmente. Entretanto, com o sancionamento estacionamento deve ser, no máximo, de
da Lei 12.550/11, é considerado crime utilizar ou divulgar A 35,00.
indevidamente o conteúdo sigiloso de concurso público,
B 40,00.
com pena de reclusão de 12 a 48 meses (1 a 4 anos). Caso
esse crime seja cometido por um funcionário público, a C 45,00.
D 70,00.
pena sofrerá um aumento de 1 .
3 E 90,00.
Disponível em: www.planalto.gov.br. Acesso em: 15 ago. 2012.
QUESTÃO 148
Se um funcionário público for condenado por fraudar um
concurso público, sua pena de reclusão poderá variar de O Índice de Massa Corporal (IMC) pode ser
considerado uma alternativa prática, fácil e barata para
A 4 a 16 meses. a medição direta de gordura corporal. Seu valor pode
B 16 a 52 meses. Massa
ser obtido pela fórmula IMC = , na qual a massa
C 16 a 64 meses. ( Altura )2
D 24 a 60 meses. é em quilograma e a altura, em metro. As crianças,
E 28 a 64 meses. naturalmente, começam a vida com um alto índice
GH JRUGXUD FRUSyUHD PDV YmR ¿FDQGR PDLV PDJUDV
QUESTÃO 146 conforme envelhecem, por isso os cientistas criaram um
Uma pessoa está disputando um processo de seleção IMC especialmente para as crianças e jovens adultos, dos
para uma vaga de emprego em um escritório. Em uma dois aos vinte anos de idade, chamado de IMC por idade.
das etapas desse processo, ela tem de digitar oito textos. 2JUi¿FRPRVWUDR,0&SRULGDGHSDUDPHQLQRV
A quantidade de erros dessa pessoa, em cada um dos Gráfico IMC por idade - meninos
textos digitados, é dada na tabela.
Número 34
Texto 32
de erros Excesso de peso
30
I 2 28
II 0 o
26 pes
o de
III 2 24 ess
exc
IV 2 22
isco de
IMC (kg/m²)

20 R
V 6 Normal
18
VI 3 16
VII 4 14
12
VIII 5 10
Nessa etapa do processo de seleção, os 8
AbaixoDO
ABAIXO do PESO
peso
candidatos serão avaliados pelo valor da mediana do 6
número de erros. 4
2
A mediana dos números de erros cometidos por essa 0
pessoa é igual a 2 3 4 6 7 9 10 12 13 14 15 16 18 19 20
A 2,0. Idade (ano)
B 2,5. 8PD PmH UHVROYHX FDOFXODU R ,0& GH VHX ¿OKR XP
C 3,0. menino de dez anos de idade, com 1,20 m de altura e
D 3,5. 30,92 kg.
Disponível em: http://saude.hsw.uol.com. Acesso em: 31 jul. 2012.
E 4,0.
Para estar na faixa considerada normal de IMC, os valores
QUESTÃO 147 mínimo e máximo que esse menino precisa emagrecer,
O gerente de um estacionamento, próximo a um em quilograma, devem ser, respectivamente,
grande aeroporto, sabe que um passageiro que utiliza A 1,12 e 5,12.
seu carro nos traslados casa-aeroporto-casa gasta cerca B 2,68 e 12,28.
de R$ 10,00 em combustível nesse trajeto. Ele sabe,
C 3,47 e 7,47.
também, que um passageiro que não utiliza seu carro nos
traslados casa-aeroporto-casa gasta cerca de R$ 80,00 D 5,00 e 10,76.
com transporte. E 7,77 e 11,77.
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 21
*AZUL25DOM22*
QUESTÃO 149 Considerando as grandezas tempo (em hora), no
O proprietário de um restaurante deseja comprar um HL[R GDV DEVFLVVDV H H¿FiFLD GR PHGLFDPHQWR HP
tampo de vidro retangular para a base de uma mesa, SRUFHQWDJHP QRHL[RGDVRUGHQDGDVTXDOpRJUi¿FR
FRPRLOXVWUDD¿JXUD que representa tal estudo?

100
90
80

Eficácia (%)
70
60
50
A 40
30
20
10

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Tempo (h)

Sabe-se que a base da mesa, considerando a borda

100
externa, tem a forma de um retângulo, cujos lados medem 90
AC 105 cm e AB 120 cm. 80

Eficácia (%)
70
Na loja onde será feita a compra do tampo, existem
60
cinco tipos de opções de tampos, de diferentes dimensões, 50
e todos com a mesma espessura, sendo: B 40
30
Tipo 1: 110 cm u 125 cm 20
Tipo 2: 115 cm u 125 cm 10
Tipo 3: 115 cm u 130 cm 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Tempo (h)
Tipo 4: 120 cm u 130 cm
Tipo 5: 120 cm u 135 cm
O proprietário avalia, para comodidade dos usuários, 100
90
que se deve escolher o tampo de menor área possível 80
Eficácia (%)

que satisfaça a condição: ao colocar o tampo sobre a 70

base, de cada lado da borda externa da base da mesa, 60
deve sobrar uma região, correspondendo a uma moldura 50

em vidro, limitada por um mínimo de 4 cm e máximo de C 40

30
8 cm fora da base da mesa, de cada lado. 20
Segundo as condições anteriores, qual é o tipo de tampo 10

de vidro que o proprietário avaliou que deve ser escolhido? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Tempo (h)

A 1
B 2
C 3 100
90
D 4 80
Eficácia (%)

70
E 5 60
50
QUESTÃO 150
D 40
Uma empresa farmacêutica fez um estudo da 30

H¿FiFLD HPSRUFHQWDJHP GHXPPHGLFDPHQWRGXUDQWH 20

10
12 h de tratamento em um paciente. O medicamento foi
administrado em duas doses, com espaçamento de 6 h 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Tempo (h)

entre elas. Assim que foi administrada a primeira dose,

D H¿FiFLD GR UHPpGLR FUHVFHX OLQHDUPHQWH GXUDQWH  K
DWpDWLQJLUDPi[LPDH¿FiFLD  HSHUPDQHFHXHP 100

Pi[LPD H¿FiFLD GXUDQWH  K$SyV HVVDV  K HP TXH D 90

80
H¿FiFLD IRL Pi[LPD HOD SDVVRX D GLPLQXLU OLQHDUPHQWH
Eficácia (%)

70
DWLQJLQGR  GH H¿FiFLD DR FRPSOHWDU DV  K LQLFLDLV 60
de análise. Nesse momento, foi administrada a segunda 50
dose, que passou a aumentar linearmente, atingindo a E 40
30
Pi[LPD H¿FiFLD DSyV  K H SHUPDQHFHQGR HP 
20
SRU  K 1DV KRUDV UHVWDQWHV GD DQiOLVH D H¿FiFLD 10
GHFUHVFHX OLQHDUPHQWH DWLQJLQGR DR ¿QDO GR WUDWDPHQWR
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Tempo (h)
GHH¿FiFLD
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 22
 *AZUL25DOM23*
QUESTÃO 151 QUESTÃO 153
Um terreno retangular de lados cujas medidas, em O recinto das provas de natação olímpica utiliza a mais
metro, são x e y será cercado para a construção de um avançada tecnologia para proporcionar aos nadadores
parque de diversões. Um dos lados do terreno encontra-se condições ideais. Isso passa por reduzir o impacto da
jVPDUJHQVGHXPULR2EVHUYHD¿JXUD ondulação e das correntes provocadas pelos nadadores
x no seu deslocamento. Para conseguir isso, a piscina
de competição tem uma profundidade uniforme de 3 m,
TXHDMXGDDGLPLQXLUD³UHÀH[mR´GDiJXD RPRYLPHQWR
contra uma superfície e o regresso no sentido contrário,
atingindo os nadadores), além dos já tradicionais 50 m
y de comprimento e 25 m de largura. Um clube deseja
reformar sua piscina de 50 m de comprimento, 20 m de
largura e 2 m de profundidade de forma que passe a ter
as mesmas dimensões das piscinas olímpicas.
Disponível em: http://desporto.publico.pt. Acesso em: 6 ago. 2012.

Após a reforma, a capacidade dessa piscina superará a

capacidade da piscina original em um valor mais próximo de
A 20%.
B 25%.
Para cercar todo o terreno, o proprietário gastará C 47%.
R$ 7 500,00. O material da cerca custa R$ 4,00 por
metro para os lados do terreno paralelos ao rio, e D 50%.
R$ 2,00 por metro para os demais lados. E 88%.
Nessas condições, as dimensões do terreno e o custo
QUESTÃO 154
total do material podem ser relacionados pela equação
A 4(2x  y) 7 500 O sódio está presente na maioria dos alimentos
industrializados, podendo causar problemas cardíacos
B 4(x  2y) 7 500
em pessoas que ingerem grandes quantidades desses
C 2(x y) 7 500 alimentos. Os médicos recomendam que seus pacientes
D 2(4x  y) 7 500 diminuam o consumo de sódio.
E 2(2x  y) 7 500 Com base nas informações nutricionais de cinco
QUESTÃO 152 marcas de biscoitos (A, B, C, D e E), construiu-se o
JUi¿FRTXHUHODFLRQDTXDQWLGDGHVGHVyGLRFRPSRUo}HV
Para comemorar o aniversário de uma cidade, a
prefeitura organiza quatro dias consecutivos de atrações de diferentes biscoitos.
culturais. A experiência de anos anteriores mostra que, de
um dia para o outro, o número de visitantes no evento é 250 C
triplicado. É esperada a presença de 345 visitantes para
Quantidade de sódio

o primeiro dia do evento. 200 E

por porção (mg)

Uma representação possível do número esperado de 150

participantes para o último dia é
A 3 u 345 100 A
B
D

B (3  3  3) u 345 50
C 33 u 345
D 3 u 4 u 345 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
E 34 u 345 Porção de biscoitos (g)

Qual das marcas de biscoito apresentadas tem a menor

quantidade de sódio por grama do produto?
A A
B B
C C
D D
E E

MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 23

*AZUL25DOM24*
QUESTÃO 155
Um agricultor vive da plantação de morangos que
são vendidos para uma cooperativa. A cooperativa faz um
contrato de compra e venda no qual o produtor informa a
área plantada.
Para permitir o crescimento adequado das plantas, as
mudas de morango são plantadas no centro de uma área
UHWDQJXODUGHFPSRUFPFRPRPRVWUDD¿JXUD
20 cm
QUESTÃO 157
Para evitar uma epidemia, a Secretaria de Saúde de
uma cidade dedetizou todos os bairros, de modo a evitar
a proliferação do mosquito da dengue. Sabe-se que o
número f de infectados é dado pela função f(t) 2t²  120t
(em que t é expresso em dia e t 0 é o dia anterior à
primeira infecção) e que tal expressão é válida para os
60 primeiros dias da epidemia.
A Secretaria de Saúde decidiu que uma segunda
dedetização deveria ser feita no dia em que o número de
infectados chegasse à marca de 1 600 pessoas, e uma
segunda dedetização precisou acontecer.

20 cm
A segunda dedetização começou no
A 19º dia.
B 20º dia.
C 29º dia.
D 30º dia.
E 60º dia.

10 cm 10 cm QUESTÃO 158
Uma empresa europeia construiu um avião solar,
Atualmente, sua plantação de morangos ocupa
FRPR QD ¿JXUD REMHWLYDQGR GDU XPD YROWD DR PXQGR
uma área de 10 000 m2, mas a cooperativa quer que ele
utilizando somente energia solar. O avião solar tem
aumente sua produção. Para isso, o agricultor deverá
comprimento AB igual a 20 m e uma envergadura de asas
aumentar a área plantada em 20%, mantendo o mesmo
CD igual a 60 m.
padrão de plantio.
O aumento (em unidade) no número de mudas de
morango em sua plantação deve ser de
A 10 000.
B 60 000.
C 100 000.
D 500 000.
E 600 000.
QUESTÃO 156

Uma indústria de perfumes embala seus produtos,

atualmente, em frascos esféricos de raio R, com volume
Para uma feira de ciências, uma equipe de alunos
4
dado por S(R)3. fez uma maquete desse avião. A escala utilizada pelos
3 alunos foi de 3 : 400.
Observou-se que haverá redução de custos se forem A envergadura CD na referida maquete, em centímetro,
R é igual a
utilizados frascos cilíndricos com raio da base , cujo
⎛R⎞
2 3 A 5.
volume será dado por S ⎜ ⎟ h, sendo h a altura da nova
⎝3⎠ B 20.
embalagem. C 45.
D 55.
Para que seja mantida a mesma capacidade do frasco E 80.
esférico, a altura do frasco cilíndrico (em termos de R)
deverá ser igual a

A 2R.
B 4R.
C 6R.
D 9R.
E 12R.

MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 24

 *AZUL25DOM25*
QUESTÃO 159 QUESTÃO 161
O quadro apresenta a ordem de colocação dos seis Dispondo de um grande terreno, uma empresa de
primeiros países em um dia de disputa nas Olimpíadas. entretenimento pretende construir um espaço retangular
A ordenação é feita de acordo com as quantidades de para shows HHYHQWRVFRQIRUPHD¿JXUD
medalhas de ouro, prata e bronze, respectivamente. Palco
País Ouro Prata %URQ]H Total
1º China 9 5 3 17
2º EUA 5 7 4 16
3º França 3 1 3 7
Área para o público y (metro)
4º Argentina 3 2 2 7
5º Itália 2 6 2 10
6º Brasil 2 5 3 10
Se as medalhas obtidas por Brasil e Argentina fossem
reunidas para formar um único país hipotético, qual a
posição ocupada por esse país?
A 1ª x (metro)
B 2ª
A área para o público será cercada com dois tipos de
C 3ª
materiais:
D 4ª
‡ nos lados paralelos ao palco será usada uma tela
E 5ª do tipo A, mais resistente, cujo valor do metro linear
QUESTÃO 160 é R$ 20,00;
1D ¿JXUD HVWmR UHSUHVHQWDGDV WUrV UHWDV QR SODQR ‡ nos outros dois lados será usada uma tela do tipo
cartesiano, sendo P, Q e R os pontos de intersecções B, comum, cujo metro linear custa R$ 5,00.
entre as retas, e A, B e C os pontos de intersecções A empresa dispõe de R$ 5 000,00 para comprar todas
dessas retas com o eixo x. as telas, mas quer fazer de tal maneira que obtenha a
y maior área possível para o público.
t A quantidade de cada tipo de tela que a empresa deve
s comprar é
A 50,0 m da tela tipo A e 800,0 m da tela tipo B.
B 62,5 m da tela tipo A e 250,0 m da tela tipo B.
r Q C 100,0 m da tela tipo A e 600,0 m da tela tipo B.
D 125,0 m da tela tipo A e 500,0 m da tela tipo B.
P
R E 200,0 m da tela tipo A e 200,0 m da tela tipo B.
QUESTÃO 162
A B C x Um clube tem um campo de futebol com área total
de 8 000 m2, correspondente ao gramado. Usualmente, a
poda da grama desse campo é feita por duas máquinas
(VVD ¿JXUD p D UHSUHVHQWDomR JUi¿FD GH XP VLVWHPD do clube próprias para o serviço. Trabalhando no mesmo
linear de três equações e duas incógnitas que ritmo, as duas máquinas podam juntas 200 m2 por hora.
Por motivo de urgência na realização de uma partida
A possui três soluções reais e distintas, representadas
de futebol, o administrador do campo precisará solicitar
pelos pontos P, Q e R, pois eles indicam onde as
ao clube vizinho máquinas iguais às suas para fazer o
retas se intersectam.
serviço de poda em um tempo máximo de 5 h.
B possui três soluções reais e distintas, representadas
Utilizando as duas máquinas que o clube já possui, qual
pelos pontos A, B e C, pois eles indicam onde as retas
o número mínimo de máquinas que o administrador do
intersectam o eixo das abscissas.
campo deverá solicitar ao clube vizinho?
C SRVVXL LQ¿QLWDV VROXo}HV UHDLV SRLV DV UHWDV VH
A 4
intersectam em mais de um ponto.
B 6
D não possui solução real, pois não há ponto que
pertença simultaneamente às três retas. C 8
E possui uma única solução real, pois as retas possuem D 14
pontos em que se intersectam. E 16

MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 25

*AZUL25DOM26*
QUESTÃO 163 QUESTÃO 165
Um produtor de maracujá usa uma caixa-d’água, Um grupo de escoteiros mirins, numa atividade no
com volume V, para alimentar o sistema de irrigação parque da cidade onde moram, montou uma barraca
de seu pomar. O sistema capta água através de um conforme a foto da Figura 1. A Figura 2 mostra o esquema
furo no fundo da caixa a uma vazão constante. Com da estrutura dessa barraca, em forma de um prisma reto,
a caixa-d’água cheia, o sistema foi acionado às 7 h em que foram usadas hastes metálicas.
da manhã de segunda-feira. Às 13 h do mesmo dia,
verificou-se que já haviam sido usados 15% do volume
da água existente na caixa. Um dispositivo eletrônico
interrompe o funcionamento do sistema quando o F E
volume restante na caixa é de 5% do volume total,
para reabastecimento.
Supondo que o sistema funcione sem falhas, a que horas
o dispositivo eletrônico interromperá o funcionamento? D C

A Às 15 h de segunda-feira. A B

B Às 11 h de terça-feira. Figura 1 Figura 2

C Às 14 h de terça-feira. Após a armação das hastes, um dos escoteiros

D Às 4 h de quarta-feira. observou um inseto deslocar-se sobre elas, partindo do
E Às 21 h de terça-feira. vértice A em direção ao vértice B, deste em direção ao
vértice E H ¿QDOPHQWH IH] R WUDMHWR GR YpUWLFH E ao C.
QUESTÃO 164 Considere que todos esses deslocamentos foram feitos
Uma região de uma fábrica deve ser isolada, pois nela pelo caminho de menor distância entre os pontos.
RV HPSUHJDGRV ¿FDP H[SRVWRV D ULVFRV GH DFLGHQWHV A projeção do deslocamento do inseto no plano que
Essa região está representada pela porção de cor cinza contém a base ABCD é dada por
(quadrilátero de área S)QD¿JXUD
y A

9 B

C
S

3
D

0 4 8 x
Para que os funcionários sejam orientados sobre a
localização da área isolada, cartazes informativos serão
D¿[DGRV SRU WRGD D IiEULFD 3DUD FRQIHFFLRQiORV XP
programador utilizará um software que permite desenhar
essa região a partir de um conjunto de desigualdades
algébricas.
As desigualdades que devem ser utilizadas no referido
software, para o desenho da região de isolamento, são
A 3y  x d 0; 2y  x t 0; y d 8; x d 9
B 3y  x d 0; 2y  x t 0; y d 9; x d 8
C 3y  x t 0; 2y  x d 0; y d 9; x d 8
D 4y  9x d 0; 8y  3x t 0; y d 8; x d 9
E 4y  9x d 0; 8y  3x t 0; y d 9; x d 8
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 26
E
QUESTÃO 166
Uma caixa-d’água em forma de um paralelepípedo
retângulo reto, com 4 m de comprimento, 3 m de largura e
2 m de altura, necessita de higienização. Nessa operação,
a caixa precisará ser esvaziada em 20 min, no máximo.
A retirada da água será feita com o auxílio de uma bomba
de vazão constante, em que vazão é o volume do líquido
que passa pela bomba por unidade de tempo.
A vazão mínima, em litro por segundo, que essa bomba
deverá ter para que a caixa seja esvaziada no tempo
estipulado é
A 2.
B 3.
C 5.
D 12.
E 20.
 *AZUL25DOM27*
QUESTÃO 167
Pretende-se construir um mosaico com o formato de um triângulo retângulo, dispondo-se de três peças, sendo
GXDVGHODVWULkQJXORVUHWkQJXORVFRQJUXHQWHVHDWHUFHLUDXPWULkQJXORLVyVFHOHV$¿JXUDDSUHVHQWDFLQFRPRVDLFRV
formados por três peças.

30°

46°
60°
30°
90°
90° 30° 90° 44°
30° 30° 68°
60°
68°
30
° 22°
30° 90° 60° 90° 90° 60° 30° 22° 90°

Mosaico 1 Mosaico 2 Mosaico 3

30°

120°
60º
50° 25º
60º
90º 120°
90° 30°
65º 30° 60º
80° 50° 65° 25° 30°
Mosaico 4 Mosaico 5

1D¿JXUDRPRVDLFRTXHWHPDVFDUDFWHUtVWLFDVGDTXHOHTXHVHSUHWHQGHFRQVWUXLUpR
A 1.
B 2.
C 3.
D 4.
E 5.
QUESTÃO 168
Uma caixa contém uma cédula de R$ 5,00, uma de R$ 20,00 e duas de R$ 50,00 de modelos diferentes. Retira-se
aleatoriamente uma cédula dessa caixa, anota-se o seu valor e devolve-se a cédula à caixa. Em seguida, repete-se o
procedimento anterior.
A probabilidade de que a soma dos valores anotados seja pelo menos igual a R$ 55,00 é
1
A
2
1
B
4
3
C
4
2
D
9
5
E
9

MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 27

*AZUL25DOM28*
QUESTÃO 169
A bocha é um esporte jogado em canchas, que são terrenos planos e nivelados, limitados por tablados perimétricos
de madeira. O objetivo desse esporte é lançar bochas, que são bolas feitas de um material sintético, de maneira a
situá-las o mais perto possível do bolim, que é uma bola menor feita, preferencialmente, de aço, previamente lançada.
A Figura 1 ilustra uma bocha e um bolim que foram jogados em uma cancha. Suponha que um jogador tenha lançado
XPDERFKDGHUDLRFPTXHWHQKD¿FDGRHQFRVWDGDQREROLPGHUDLRFPFRQIRUPHLOXVWUDD)LJXUD

A B
d

Figura 1 Figura 2

Considere o ponto C como o centro da bocha, e o ponto O como o centro do bolim. Sabe-se que A e B são os
pontos em que a bocha e o bolim, respectivamente, tocam o chão da cancha, e que a distância entre A e B é igual a d.
Nessas condições, qual a razão entre d e o raio do bolim?
A 1
2 10
B
5
10
C
2
D 2
E 10
QUESTÃO 170
Em um trabalho escolar, João foi convidado a calcular as áreas de vários quadrados diferentes, dispostos em
VHTXrQFLDGDHVTXHUGDSDUDDGLUHLWDFRPRPRVWUDD¿JXUD

1 2 3 4 5 6
O primeiro quadrado da sequência tem lado medindo 1 cm, o segundo quadrado tem lado medindo 2 cm, o terceiro
TXDGUDGRWHPODGRPHGLQGRFPHDVVLPSRUGLDQWH2REMHWLYRGRWUDEDOKRpLGHQWL¿FDUHPTXDQWRDiUHDGHFDGD
quadrado da sequência excede a área do quadrado anterior. A área do quadrado que ocupa a posição n, na sequência,
foi representada por An.
Para n t 2, o valor da diferença An  An1, em centímetro quadrado, é igual a
A 2n  1
B 2n  1
C 2n  1
D (n  1)2
E n2  1

MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 28

 *AZUL25DOM29*
QUESTÃO 171 QUESTÃO 173
Alguns equipamentos eletrônicos podem “queimar” A diretoria de uma empresa de alimentos resolve
durante o funcionamento quando sua temperatura interna apresentar para seus acionistas uma proposta de novo
atinge um valor máximo TM. Para maior durabilidade dos produto. Nessa reunião, foram apresentadas as notas
seus produtos, a indústria de eletrônicos conecta sensores médias dadas por um grupo de consumidores que
de temperatura a esses equipamentos, os quais acionam experimentaram o novo produto e dois produtos similares
um sistema de resfriamento interno, ligando-o quando a concorrentes (A e B).
temperatura do eletrônico ultrapassa um nível crítico TC, Nota média
e desligando-o somente quando a temperatura cai para 9,0
valores inferiores a Tm 2 JUi¿FR LOXVWUD D RVFLODomR GD
temperatura interna de um aparelho eletrônico durante as 8,5
seis primeiras horas de funcionamento, mostrando que seu
sistema de resfriamento interno foi acionado algumas vezes.
8,0
Temperatura (ºC)

7,5
TM

7,0

TC 6,5

6,0
Tm Forma Textura Cor Tamanho Sabor Odor

Proposto A B
A característica que dá a maior vantagem relativa ao
produto proposto e que pode ser usada, pela diretoria,
Tempo (h) para incentivar a sua produção é a
0 1 2 3 4 5 6
A textura.
Quantas foram as vezes que o sensor de temperatura B cor.
acionou o sistema, ligando-o ou desligando-o?
C tamanho.
A 2
D sabor.
B 3
E odor.
C 4
D 5 QUESTÃO 174
E 9 O pacote de salgadinho preferido de uma menina é
vendido em embalagens com diferentes quantidades.
QUESTÃO 172 A cada embalagem é atribuído um número de pontos
3DUD HVWLPXODU R UDFLRFtQLR GH VXD ¿OKD XP SDL IH] na promoção:
o seguinte desenho e o entregou à criança juntamente “Ao totalizar exatamente 12 pontos em embalagens
com três lápis de cores diferentes. Ele deseja que a e acrescentar mais R$ 10,00 ao valor da compra, você
menina pinte somente os círculos, de modo que aqueles ganhará um bichinho de pelúcia”.
que estejam ligados por um segmento tenham cores Esse salgadinho é vendido em três embalagens com
diferentes. as seguintes massas, pontos e preços:
A B Massa da Pontos da
Preço (R$)
embalagem (g) embalagem
50 2 2,00
100 4 3,60
D C 200 6 6,40
De quantas maneiras diferentes a criança pode fazer o A menor quantia a ser gasta por essa menina que a
que o pai pediu? possibilite levar o bichinho de pelúcia nessa promoção é
A 6 A R$ 10,80.
B 12 B R$ 12,80.
C 18 C R$ 20,80.
D 24 D R$ 22,00.
E 72 E R$ 22,80.
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 29
*AZUL25DOM30*
QUESTÃO 175
A tabela apresenta parte do resultado de um espermograma (exame que analisa as condições físicas e composição
do sêmen humano).

Espermograma
Características Padrão 30/11/2009 23/03/2010 09/08/2011 23/08/2011 06/03/2012
Volume (mL) 2,0 a 5,0 2,5 2,5 2,0 4,0 2,0
Tempo de
Até 60 35 50 60 59 70
liquefação (min)
pH 7,2 a 7,8 7,5 7,5 8,0 7,6 8,0
Espermatozoide
> 20 000 000 9 400 000 27 000 000 12 800 000 24 200 000 10 200 000
(unidade / mL)
Leucócito
Até 1 000 2 800 1 000 1 000 900 1 400
(unidade / mL)
Hemácia
Até 1 000 800 1 200 200 800 800
(unidade / mL)
Para analisar o exame, deve-se comparar os resultados obtidos em diferentes datas com o valor padrão de cada
característica avaliada.
O paciente obteve um resultado dentro dos padrões no exame realizado no dia
A 30/11/2009.
B 23/03/2010.
C 09/08/2011.
D 23/08/2011.
E 06/03/2012.
QUESTÃO 176
Admita que um tipo de eucalipto tenha expectativa de crescimento exponencial, nos primeiros anos após seu
plantio, modelado pela função y(t) a t  1, na qual y representa a altura da planta em metro, t é considerado em ano, e
apXPDFRQVWDQWHPDLRUTXH2JUi¿FRUHSUHVHQWDDIXQomRy.
y (metro)

32

0,5
0 6 t (ano)
Admita ainda que y(0) fornece a altura da muda quando plantada, e deseja-se cortar os eucaliptos quando as
mudas crescerem 7,5 m após o plantio.
O tempo entre a plantação e o corte, em ano, é igual a
A 3.
B 4.
C 6.
D log2 7.
E log2 15.

MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 30

 *AZUL25DOM31*
QUESTÃO 177 QUESTÃO 179
Uma empresa registrou seu desempenho em Para que o pouso de um avião seja autorizado em um
GHWHUPLQDGRDQRSRUPHLRGRJUi¿FRFRPGDGRVPHQVDLV aeroporto, a aeronave deve satisfazer, necessariamente,
do total de vendas e despesas. as seguintes condições de segurança:
I. a envergadura da aeronave (maior distância
9
entre as pontas das asas do avião) deve ser, no
8 máximo, igual à medida da largura da pista;
7 II. o comprimento da aeronave deve ser inferior a 60 m;
III. a carga máxima (soma das massas da aeronave
6
e sua carga) não pode exceder 110 t.
5 Suponha que a maior pista desse aeroporto tenha
4 0,045 km de largura, e que os modelos de aviões utilizados
pelas empresas aéreas, que utilizam esse aeroporto,
3
sejam dados pela tabela.
2
Dimensões
1 Modelo Carga máxima
(comprimento u envergadura)
0
Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez
A 44,57 m u 34,10 m 110 000 kg
B 44,00 m u 34,00 m 95 000 kg
Total vendas Despesas
C 44,50 m u 39,50 m 121 000 kg
O lucro mensal é obtido pela subtração entre o total
de vendas e despesas, nesta ordem. D 61,50 m u 34,33 m 79 010 kg
Quais os três meses do ano em que foram registrados os E 44,00 m u 34,00 m 120 000 kg
maiores lucros?
Os únicos aviões aptos a pousar nesse aeroporto, de
A Julho, setembro e dezembro. acordo com as regras de segurança, são os de modelos
B Julho, setembro e novembro. A A e C.
C Abril, setembro e novembro. B A e B.
D Janeiro, setembro e dezembro. C B e D.
E Janeiro, abril e junho. D B e E.
QUESTÃO 178 E C e E.
Um casal, ambos com 30 anos de idade, pretende QUESTÃO 180
fazer um plano de previdência privada. A seguradora
SHVTXLVDGDSDUDGH¿QLURYDORUGRUHFROKLPHQWRPHQVDO Com o objetivo de trabalhar a concentração e a
estima a probabilidade de que pelo menos um deles sincronia de movimentos dos alunos de uma de suas
esteja vivo daqui a 50 anos, tomando por base dados da turmas, um professor de educação física dividiu essa
população, que indicam que 20% dos homens e 30% das turma em três grupos (A, B e C) e estipulou a seguinte
mulheres de hoje alcançarão a idade de 80 anos. atividade: os alunos do grupo A deveriam bater palmas a
cada 2 s, os alunos do grupo B deveriam bater palmas a
Qual é essa probabilidade? cada 3 s e os alunos do grupo C deveriam bater palmas
A 50% a cada 4 s.
B 44% O professor zerou o cronômetro e os três grupos
C 38% começaram a bater palmas quando ele registrou 1 s.
Os movimentos prosseguiram até o cronômetro
D 25%
registrar 60 s.
E 6%
Um estagiário anotou no papel a sequência formada
pelos instantes em que os três grupos bateram palmas
simultaneamente.
Qual é o termo geral da sequência anotada?
A 12 n, com n um número natural, tal que 1 d n d 5.
B 24 n, com n um número natural, tal que 1 d n d 2.
C 12 (n  1), com n um número natural, tal que 1 d n d 6.
D 12 (n  1)  1, com n um número natural, tal que
1 d n d 5.
E 24 ( n  1)  1, com n um número natural, tal que
1 d n d 3.

MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 31

 *AZUL25DOM32*

Transcreva a sua Redação para a Folha de Redação.

10

HO
11

12

UN ÃO
C Ç
13

S A
14

A D
15

R RE
16

17

18

19

20

21
DA
22

23

24

25

26

27

28

29

30

LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 32

 EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
PROVA DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO
PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

1º DIA
CADERNO

2
2017 AMARELO
2ª APLICAÇÃO

ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA,

FRPVXDFDOLJUD¿DXVXDOFRQVLGHUDQGRDVOHWUDVPDL~VFXODVHPLQ~VFXODVDVHJXLQWHIUDVH

Tudo o que vemos nada é mais que a luta.

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:

1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões numeradas de 01 a 90 e a Proposta de Redação,

dispostas da seguinte maneira:
a) questões de número 01 a 45, relativas à área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;
b) Proposta de Redação;
c) questões de número 46 a 90, relativas à área de Ciências Humanas e suas Tecnologias.
ATENÇÃO: as questões de 01 a 05 são relativas à língua estrangeira. Você deverá responder apenas
às questões relativas à língua estrangeira (inglês ou espanhol) escolhida no ato de sua inscrição.
2. &RQ¿UDVHDTXDQWLGDGHHDRUGHPGDVTXHVW}HVGRVHX&$'(512'(48(67®(6HVWmRGHDFRUGR
com as instruções anteriores. Caso o caderno esteja incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer
divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis.
3. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções. Apenas uma responde corretamente
à questão.
4. O tempo disponível para estas provas é de cinco horas e trinta minutos.
5. 5HVHUYHRVPLQXWRV¿QDLVSDUDPDUFDUVHXCARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações
assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
6. Somente serão corrigidas as redações transcritas na FOLHA DE REDAÇÃO.
7. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES
e o CARTÃO-RESPOSTA/FOLHA DE REDAÇÃO.
8. Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas duas horas do início da aplicação e
SRGHUiOHYDUVHX&$'(512'(48(67®(6DRGHL[DUHPGH¿QLWLYRDVDODGHSURYDQRVPLQXWRV
que antecedem o término das provas.

Ministério
da Educação *SA0275AM1*
*SA0275AM2*
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS QUESTÃO 02
TECNOLOGIAS If You’re Out There
If you hear this message
Wherever you stand
Questões de 01 a 45 I’m calling every woman
Calling every man
Questões de 01 a 05 (opção inglês) We’re the generation
We can’t afford to wait
QUESTÃO 01 The future started yesterday
And we’re already late
We’ve been looking for a song to sing
Searched for a melody
Searched for someone to lead
We’ve been looking for the world to change
If you feel the same, we’ll go on and say
If you’re out there
Sing along with me if you’re out there
I’m dying to believe that you’re out there
Stand up and say it loud if you’re out there
Tomorrow’s starting now...now...now […]
We can destroy Hunger
We can conquer Hate
Put down the arms and raise your voice
We’re joining hands today […]
LEGEND, J. Evolver. Los Angeles: Sony Music, 2008 (fragmento).

O trecho da letra de If You’re Out There revela que essa

Disponível em: www.time.com. Acesso em: 30 jul. 2012 (adaptado).
A proposta da capa da revista, associando aspectos
verbais e visuais, transmite a seguinte mensagem:
A O combate aos problemas decorrentes do
aquecimento global é visto como uma guerra.
B O aquecimento global é mundialmente considerado
um problema insuperável e irreversível.
C O problema do aquecimento global poderá ser
solucionado com a ajuda do Exército.
D As grandes guerras provocaram devastação, o que
contribuiu para o aquecimento global.
E O Exército está trabalhando no processo de reposição
de árvores em áreas devastadas.
canção, lançada em 2008, é um(a)
A convocação à luta armada.
B apelo ao engajamento social.
C atitude saudosista.
D crítica a atitudes impensadas.
E elogio à capacidade de aceitação.
QUESTÃO 03
Synopsis
Filmed over nearly three years, WASTE LAND follows
renowned artist Vik Muniz as he journeys from his home
base in Brooklyn to his native Brazil and the world’s largest
garbage dump, Jardim Gramacho, located on the outskirts
of Rio de Janeiro. There he photographs an eclectic band
of “catadores” — self-designated pickers of recyclable
materials. Muniz’s initial objective was to “paint” the
catadores with garbage. However, his collaboration with
these inspiring characters as they recreate photographic
images of themselves out of garbage reveals both the
dignity and despair of the catadores as they begin to
re-imagine their lives. Director Lucy Walker (DEVIL’S
PLAYGROUND, BLINDSIGHT and COUNTDOWN TO
ZERO) and co-directors João Jardim and Karen Harley
have great access to the entire process and, in the end,
offer stirring evidence of the transformative power of art
and the alchemy of the human spirit.
Disponível em: www.wastelandmovie.com. Acesso em: 2 dez. 2012.
Vik Muniz é um artista plástico brasileiro radicado em
Nova York. O documentário Waste Land, produzido por
ele em 2010, recebeu vários prêmios e
A VXD¿OPDJHPDFRQWHFHXQRFXUWRWHPSRGHWUrVPHVHV
B seus personagens foram interpretados por atores do
Brooklyn.
C seu cenário foi um aterro sanitário na periferia carioca.
D seus atores fotografaram os lugares onde moram.
E seus diretores já pensam na continuidade desse
trabalho.

LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 2

 *SA0275AM3*
QUESTÃO 04

The Four Oxen and the Lion LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS

TECNOLOGIAS
$ /LRQ XVHG WR SURZO DERXW D ¿HOG LQ ZKLFK )RXU
Oxen used to live. Many a time he tried to attack them; Questões de 01 a 45
but whenever he came near, they turned their tails to one Questões de 01 a 05 (opção espanhol)
another, so that whichever way he approached them he
was met by the horns of one of them. At last, however, QUESTÃO 01
they quarreled among themselves, and each went off to
SDVWXUHDORQHLQDVHSDUDWHFRUQHURIWKH¿HOG7KHQWKH
Lion attacked them one by one and soon made an end of
all four.
Disponível em: www.aesopfables.com. Acesso em: 1 dez. 2011.

A fábula The Four Oxen and the Lion ilustra um preceito

moral, como se espera em textos desse gênero. Essa
moral, podendo ser compreendida como o tema do texto,
está expressa em:

A O mais forte sempre vence.

B A união faz a força.
C A força carrega a justiça nas costas.
D O ataque é a melhor defesa.
E O inimigo da vida é a morte.

QUESTÃO 05

As Furniture Burns Quicker,

)LUH¿JKWHUV5HFRQVLGHU7DFWLFV
+RXVH ¿UHV KDYH FKDQJHG 7KH 1HZ <RUN )LUH
'HSDUWPHQW LV UHWKLQNLQJ LWV WDFWLFV IRU UHVLGHQWLDO ¿UHV
while trying to hold onto its culture of “aggressive interior
¿UH¿JKWLQJ´²FKDUJLQJLQVLGHEXUQLQJEXLOGLQJVDVIDVWDV
possible.
3ODVWLF ¿OOLQJV LQ VRIDV DQG PDWWUHVVHV EXUQ PXFK
IDVWHUWKDQROGHU¿OOLQJVOLNHFRWWRQKHOSLQJWRWUDQVIRUPWKH
EHKDYLRURIKRXVH¿UHVLQWKHODVWIHZGHFDGHV¿UH¿JKWHUV Disponível em: www.greenpeace.org. Acesso em: 2 jul. 2015.
and engineers say. With more plastic in homes, residential
O texto publicitário objetiva a adesão do público a uma
¿UHV DUH QRZ OLNHO\ WR XVH XS DOO WKH R[\JHQ LQ D URRP
campanha ambiental. A relação estabelecida entre o
EHIRUHWKH\FRQVXPHDOOÀDPPDEOHPDWHULDOV enunciado “Lo que le haces al planeta, te lo haces a ti”
“Years ago you could break a window and it took the e os elementos não verbais pressupõe que as atitudes
fire several minutes to develop — or tens of minutes”, negativas do homem para com o planeta
D ¿UH EDWWDOLRQ FKLHI LQ 4XHHQV *HRUJH . +HDO\ VDLG A aceleram o envelhecimento da pele.
“Now we’re learning when you vent that window or the
B provocam a ocorrência de seca.
GRRUWKH¿UHLVGHYHORSLQJLQVD\DPLQXWH´
C aumentam o dano atmosférico.
LIBRADO, R. Disponível em: www.nytimes.com. Acesso em: 15 jun. 2013 (adaptado).
D prejudicam o próprio homem.
O texto aborda o tema dos incêndios residenciais, que se
E causam a poluição industrial.
propagam com mais rapidez atualmente por causa

A da composição sintética dos móveis.

B da estrutura das construções atuais.
C da acumulação demasiada de tecidos.
D GRVUHFXUVRVLQVX¿FLHQWHVGHFRPEDWHDRIRJR
E da ventilação inapropriada dos cômodos.
LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 3
*SA0275AM4*
QUESTÃO 02
En la República Democrática del Congo menos del
29% de la población rural tiene acceso al agua potable,
y menos del 31% cuenta con servicios de saneamiento
DGHFXDGRV(QXQSDtVFX\DVLWXDFLyQKDVLGRFDOL¿FDGD
como “la peor emergencia posible de África en las últimas
décadas”, las enfermedades hacen estragos entre la
población. La diarrea provoca cada año la muerte del
14% de los niños menores de cinco años, y los brotes
epidémicos de cólera causan más de 20 000 muertes
anuales, sobre todo en las provincias de Katanga
Oriental, Kivu del Norte y del Sur. Con el objetivo de paliar
esta situación, la Fundación We Are Water ha llevado a
cabo un proyecto de Unicef en los distritos del sur y el
este del país para mejorar el acceso al agua potable, la
higiene y el saneamiento en las comunidades rurales y
semirrurales donde el cólera es endémico. Gracias a la
excavación de pozos, el establecimiento de instalaciones
para la extracción de agua y la formación de agentes
de salud para mejorar las prácticas de higiene de estas
comunidades, 10 000 niños, 5 000 mujeres y 5 000
hombres de 30 aldeas y áreas cercanas a las ciudades
han mejorado su acceso al agua potable y se verán libres
de la amenaza del cólera.
VAN DEN BERG, E. Disponível em: www.nationalgeographic.com.es.
Acesso em: 27 jul. 2012.
A partir das informações sobre as condições de
saneamento básico na República Democrática do Congo
e do gênero escolhido para veiculá-las, a função do texto é
A divulgar dados estatísticos sobre a realidade do país.
B levar ao conhecimento público as práticas que visam
a melhoria da saúde na região.
C alertar as pessoas interessadas em conhecer a região
sobre os problemas de saneamento.
D oferecer serviços de escavação de poços e acesso à
água para a população da região.
E orientar a população do país sobre ações de saúde
pública.
QUESTÃO 03
8Q JUDQ GLVFR URMR VLOXHWDV GH PDQRV \ ¿JXUDV
animales que decoran las paredes de diferentes cuevas
del norte de España son las pinturas rupestres más
antiguas jamás halladas.
Hasta ahora se creía que — con una antigüedad de
entre 20 000 y 25 000 años — las pinturas rupestres más
antiguas estaban en cuevas de Francia y Portugal.
Las fechas en las que, según el nuevo hallazgo,
se dibujaron estas pinturas coinciden con la primera
migración conocida de los humanos modernos (los Homo
sapiens) a Europa desde África. Pero hace 40 000 años,
sus primos los neandertales todavía vivían en lo que hoy
es España.
En estas pinturas pueden estar alguna de las claves
para entender el desarrollo de la historia humana. Pero
si, por el contrario, se comprueba que los artistas fueron
los neandertales, el hallazgo “añade un nuevo elemento
a nuestro conocimiento sobre sus capacidades y su
VR¿VWLFDFLyQ´(VRLQGLFDUtDTXHHOSHQVDPLHQWRKXPDQR
abstracto y avanzado, y probablemente también el
lenguaje, surgieron cientos de miles de años antes de lo
que se creía.
Disponível em: www.bbc.co.uk. Acesso em: 15 jun. 2012 (adaptado).
LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 4
A pintura rupestre é uma arte pré-histórica por meio
da qual nossos ancestrais retratavam seu entorno,
seu cotidiano, suas crenças. O achado arqueológico
apresentado no texto pode ser de grande relevância por
A oferecer informações sobre o movimento migratório
dos Homo sapiens e dos neandertais.
B FRPSURYDU D VR¿VWLFDomR DUWtVWLFD H D FDSDFLGDGH
criativa dos neandertais.
C UHVVLJQL¿FDURFRQKHFLPHQWRVREUHRGHVHQYROYLPHQWR
do pensamento e da linguagem.
D ampliar a variedade de imagens representadas por
pinturas rupestres.
E atestar o grau de parentesco primitivo entre Homo
sapiens e neandertais.
QUESTÃO 04
CIUDAD DE MÉXICO — José Rodríguez camina
junto a su nieto frente al altar gigante con ofrendas del Día
de los Muertos en el Zócalo de la capital mexicana, una
tradición prehispánica que ocurre el 1 y 2 de noviembre
de cada año. “Vengo con mi nieto porque quiero que
vea que en México la muerte no sólo es lo que ve en los
noticieros”, comenta.
México consagra los dos primeros días de noviembre
a homenajear a sus muertos. Las familias disponen
coloridas mesas con las bebidas, platillos, frutas o
cigarrillos favoritos de sus difuntos. Algunas incluso lo
hacen directamente en los cementerios, a cuyas puertas
se agolpan músicos para llevar serenatas a los muertos.
7RQHODGDVGHFHPSD]XFKLWOXQDÀRUDPDULOODVRQXVDGDV
para tapizar los panteones.
(V XQD ¿HVWD SDUD FHOHEUDU D TXLHQHV VH KDQ LGR
$XQTXH FDGD YH] HV PiV SDOSDEOH OD LQÀXHQFLD GH
Halloween, México se resiste a las tendencias que llegan
GHOYHFLQR(VWDGRV8QLGRV\FRQVHUYDXQDGHODV¿HVWDV
más coloristas de su calendario, el Día de los Muertos.
Un estudio de la Procuraduría de Defensa del
Consumidor (Profeco) elaborado en octubre de 2009
reveló que el 81 por ciento de los casi 300 encuestados
en 29 de los 32 estados mexicanos celebran el Día de los
Muertos, frente al cuatro por ciento que se decantó por
Halloween.
SANTACRUZ, L. A. Disponível em: http://noticias.univision.com.
Acesso em: 16 jan. 2011 (adaptado).
O Día de los Muertos é uma tradicional manifestação
cultural do México. De acordo com a notícia, essa festa
perdura devido
A à homenagem prestada às pessoas que morreram
pela glória do país.
B DRV HVWXGRV TXH UHD¿UPDP D LPSRUWkQFLD GHVVH GLD
para a cultura mexicana.
C à reação causada pela exposição da morte de forma
banalizada pelos noticiários.
D à proibição da incorporação de aspectos da cultura
norte-americana aos hábitos locais.
E ao engajamento da população em propagar uma
crença tradicional anterior à colonização.
 *SA0275AM5*
QUESTÃO 05 QUESTÃO 07

O mundo mudou
O mundo mudou. “O mundo mudou” porque está sempre
mudando. E sempre estará, até que um dia chegue o seu
DODUGHDGR¿P VHpTXHFKHJDUi +RMHYLYHPRV³SURWHJLGRV´
por muitos cuidados e paparicos, sempre sob a forma de
“serviços”, e desde que você tenha dinheiro para usá-los,
claro. Carro quebrou na marginal? Relaxe, o guincho da
VHJXUDGRUD YLUi HP PLQXWRV UHVJDWiOR 7HP GL¿FXOGDGH
de locomoção? Espere, a empresa aérea disporá de uma
QUINO. Toda Mafalda. Buenos Aires: Ediciones de la Flor, 2004. cadeira de rodas para levá-lo ao terminal. Surgiu uma goteira
no seu chalé em plenas férias de verão? Calma, o moço que
É comum fazer trocadilhos com ditos populares para
FRQVHUWDWHOKDGRVHVWiFRUUHQGRSDUDOiDJRUD9DL¿FDQGR
UHFULDU VHQWLGRV 1D UHÀH[mR GR SHUVRQDJHP )HOLSH D
H[SUHVVmR³WUDWDUGHHQFDMDUOH´VLJQL¿FD para trás um outro mundo — de iniciativas, de gestos
solidários, de amizade, de improvisação (sim, “quem não
A encaixar em outro dia a tarefa de hoje. improvisa se inviabiliza”, eu diria, parafraseando Chacrinha).
B delegar a outras pessoas os seus afazeres. Estamos criando uma geração que não sabe bater um
C ser incapaz de concluir seus afazeres a tempo. prego na parede, trocar um botijão de gás, armar uma rede.
D aceitar suas atribuições sem questioná-las. É, o mundo mudou sim. Só nos resta o telefone do SAC,
E adiar uma tarefa para realizá-la melhor. onde gastaremos nossa bílis com impropérios ao vento; ou
o site da loja de eletrodomésticos onde ninguém tem nome
Questões de 06 a 45 (que saudade dos Reginaldos, Edmilsons e Velosos!).
Ligaremos para falar com a nossa própria solidão, a
QUESTÃO 06 nossa dependência do mundo dos serviços e a nossa
— RecuseLDPmRGHPLQKD¿OKDSRUTXHRVHQKRUp incapacidade de viver com real simplicidade, soterrados
¿OKRGHXPDHVFUDYD por senhas, protocolos e pendências vãs. Nem Kafka
poderia sonhar com tal mundo.
— Eu? ZECA BALEIRO. Disponível em: www.istoe.com.br. Acesso em: 18 maio 2013 (adaptado).
— O senhor é um homem de cor!... Infelizmente esta
é a verdade... O texto trata do avanço técnico e das facilidades
encontradas pelo homem moderno em relação à
5DLPXQGRWRUQRXVHOtYLGR0DQRHOSURVVHJXLXQR¿P
prestação de serviços. No desenvolvimento da temática,
de um silêncio:
o autor
— Já vê o amigo que não é por mim que lhe recusei
Ana Rosa, mas é por tudo! A família de minha mulher A mostra a necessidade de se construir uma sociedade
sempre foi muito escrupulosa a esse respeito, e como ela EDVHDGDQRDQRQLPDWRUHD¿UPDQGRDLGHLDGHTXHD
é toda a sociedade do Maranhão! Concordo que seja uma LQWLPLGDGHQDVUHODo}HVSUR¿VVLRQDLVH[HUFHLQÀXrQFLD
asneira; concordo que seja um prejuízo tolo! O senhor negativa na qualidade do serviço prestado.
porém não imagina o que é por cá a prevenção contra os
mulatos!... Nunca me perdoariam um tal casamento; além B apresenta uma visão pessimista acerca de tais
do que, para realizá-lo, teria que quebrar a promessa que facilidades porque elas contribuem para que o
¿]DPLQKDVRJUDGHQmRGDUDQHWDVHQmRDXPEUDQFR homem moderno se torne acomodado e distanciado
de lei, português ou descendente direto de portugueses! das relações afetivas.
AZEVEDO, A. O mulato. São Paulo: Escala, 2008.
C recorre a clássicos da literatura mundial para
,QÀXHQFLDGD SHOR LGHiULR FLHQWL¿FLVWD GR 1DWXUDOLVPR comprovar o porquê da necessidade de se viver a
a obra destaca o modo como o mulato era visto pela simplicidade e a solidariedade em tempos de solidão
VRFLHGDGH GH ¿QV GR VpFXOR ;,; 1HVVH WUHFKR 0DQRHO quase inevitável.
traduz uma concepção em que a
D defende uma posição conformista perante o quadro
A PLVFLJHQDomRUDFLDOGHVTXDOL¿FDYDRLQGLYtGXR atual, apresentando exemplos, em seu cotidiano,
B FRQGLomRHFRQ{PLFDDQXODYDRVFRQÀLWRVUDFLDLV de boa aceitação da praticidade oferecida pela vida
C discriminação racial era condenada pela sociedade. moderna.
D escravidão negava o direito da negra à maternidade. E acredita na existência de uma superproteção, que
E união entre mestiços era um risco à hegemonia impede os indivíduos modernos de sofrerem severos
dos brancos. danos materiais e emocionais.

LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 5

*SA0275AM6*
QUESTÃO 08 A lida do sertanejo com suas adversidades constitui um
viés temático muito presente em João Cabral de Melo
Um conto de palavras que valessem mais por sua Neto. No fragmento em destaque, essa abordagem
PRGXODomR TXH SRU VHX VLJQL¿FDGR 8P FRQWR DEVWUDWR ressalta o(a)
e concreto como uma composição tocada por um grupo
instrumental; límpido e obscuro, espiral azul num campo A inutilidade de divisão social e hierárquica após a morte.
de narcisos defronte a uma torre a descortinar um lago
assombrado em que o atirar uma pedra espraia a água B aspecto desumano dos cemitérios da população carente.
em lentos círculos sob os quais nada um peixe turvo C nivelamento do anonimato imposto pela miséria na morte.
que é visto por ninguém e no entanto existe como algas D tom de ironia para com a fragilidade dos corpos e da terra.
do oceano. Um conto-rastro de uma lesma também
evento do universo qual a luz de um quasar a bilhões de E indiferença do sertanejo com a ausência de seus próximos.
anos-luz; um conto em que os vocábulos são como notas
indeterminadas numa pauta; que é como bater suave QUESTÃO 10
e espaçado de um sino propagando-se nos corredores
de um mosteiro [...]. Um conto noturno com a fulguração
de um sonho que, quanto mais se quer, mais se perde;
é preciso resistir à tentação das proparoxítonas e do
sentido, a vida é uma peça pregada cujo maior mistério
é o nada.
SANT’ANNA, S. Um conto abstrato. In: O voo da madrugada.
São Paulo: Cia. das Letras, 2003.

Utilizando o recurso da metalinguagem, o narrador busca

GH¿QLU R JrQHUR FRQWR SHOR SURFHGLPHQWR HVWpWLFR TXH
estabelece uma
A FRQÀXrQFLD GH FRUHV GHVWDFDQGR D LPSRUWkQFLD GR
espaço.
B composição de sons, valorizando a construção
musical do texto.
C percepção de sombras, endossando o caráter
obscuro da escrita.
D cadeia de imagens, enfatizando a ideia de
sobreposição de sentidos.
E hierarquia de palavras, fortalecendo o valor unívoco
GRVVLJQL¿FDGRV
QUESTÃO 09

Dois parlamentos
Nestes cemitérios gerais
não há morte pessoal.
Nenhum morto se viu
com modelo seu, especial. CARVALHO, F. R. New Look, Experiência n. 3, 1956.
Vão todos com a morte padrão,
Disponível em: www.carbonoquatorze.com.br. Acesso em: 3 mar. 2012.
em série fabricada.
Morte que não se escolhe Em 1956, o artista Flávio de Resende Carvalho
GHV¿ORX SHOD $YHQLGD 3DXOLVWD FRP R WUDMH New Look,
e aqui é fornecida de graça.
uma proposta tropical para o guarda-roupa masculino.
Que acaba sempre por se impor Suas obras mais conhecidas são relacionadas às
sobre a que já medrasse. performances. A imagem permite relacionar como
Vence a que, mais pessoal, características dessa manifestação artística o uso
alguém já trouxesse na carne.
A da intimidade, da política e do corpo.
0DVD¿QDOWHPVXDVYDQWDJHQV
B do público, da ironia e da dor.
esta morte em série.
Faz defuntos funcionais, C do espaço urbano, da intimidade e do drama.
próprios a uma terra sem vermes. D da moda, do drama e do humor.
MELO NETO, J. C. Serial e antes. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1997 (fragmento). E do corpo, da provocação e da moda.

LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 6


QUESTÃO 11
DAHMER, A. Disponível em: www.malvados.com.br. Acesso em: 15 maio 2013.
Importantes recursos de reflexão e crítica próprios
do gênero textual, esses quadrinhos possibilitam
pensar sobre o papel da tecnologia nas sociedades
contemporâneas, pois
*SA0275AM7*
QUESTÃO 13
Querido Sr. Clemens,
Sei que o ofendi porque sua carta, não datada de
outro dia, mas que parece ter sido escrita em 5 de julho,
foi muito abrupta; eu a li e reli com os olhos turvos
de lágrimas. Não usarei meu maravilhoso broche de
peixe-anjo se o senhor não quiser; devolverei ao senhor,
se assim me for pedido...
OATES, J. C. Descanse em paz. São Paulo: Leya, 2008.
Nesse fragmento de carta pessoal, quanto à sequenciação
dos eventos, reconhece-se a norma-padrão pelo(a)

A indicam a solidão existencial dos usuários das redes A colocação pronominal em próclise.
sociais virtuais. B uso recorrente de marcas de negação.
B FULWLFDP D VXSHU¿FLDOLGDGH GDV UHODo}HV KXPDQDV C emprego adequado dos tempos verbais.
mantidas pela internet. D preferência por arcaísmos, como “abrupta” e “turvo”.
C UHWUDWDPDGL¿FXOGDGHGHDGDSWDomRGHSHVVRDVPDLV E SUHVHQoD GH TXDOL¿FDGRUHV FRPR ³PDUDYLOKRVR´ H
velhas às relações virtuais. “peixe-anjo”.
D ironizam o crescimento da conexão virtual oposto à
falta de vínculos reais entre as pessoas. QUESTÃO 14
E denunciam o enfraquecimento das relações humanas
nos mundos virtual e real contemporâneos. Ser pai faz bem para a pressão!

QUESTÃO 12 Uma pesquisa feita pela Brigham Young University,

nos EUA, indica que a paternidade pode ajudar a manter
Ao longo dos anos 1980, um canal esportivo de
a pressão arterial baixa. Os dados foram medidos
televisão fracassou em implantar o basquete como esporte
em 198 adultos, monitorados por aparelhos anexados
mundial, e uma empresa de materiais esportivos teve de
ao braço, em intervalos aleatórios, durante 24 horas.
lidar, fora do seu programa, com um esporte que lhe era
&RPSDUDGDjVGRJUXSRGHDGXOWRVVHP¿OKRVDPpGLD
estranho. Correndo atrás do prejuízo, ambas corrigiram
dos pais foi inferior em 4,5 pontos para a pressão arterial
a rota e vieram a fazer da incorporação do futebol a seu
diastólica. Julianne Holt-Lunstad, autora do estudo, diz
programa um objetivo estratégico alcançado com sucesso.
que outros fatores (como atividades físicas) também
O ajuste do interesse econômico à realidade cultural, no
colaboram para reduzir esses níveis e que o objetivo da
HQWDQWRQmRGHL[DGHGL]HUDOJRVREUHHODpVLJQL¿FDWLYR
pesquisa é comprovar como fatores sociais colaboram
que o mais mundial dos esportes não faça sentido para
SDUDDVD~GHGRFRUSR³,VVRQmRVLJQL¿FDTXHTXDQWRPDLV
os Estados Unidos, e que os esportes que fazem mais
crianças você tiver, melhor será sua pressão sanguínea.
sentido para os Estados Unidos estejam longe de fazer
Os resultados estão conectados a essa relação de
sentido para o mundo. O futebol ofereceu uma curiosa e
parentesco, mas sem considerar o número de sucessores
nada desprezível contraparte simbólica à hegemonia do
RXVLWXDomRSUR¿VVLRQDO´SRQGHUD-XOLDQQH
imaginário norte-americano.
ALVES, I. Vivasaúde, n. 83, s.d.
WISNIK, J. M. Veneno remédio: o futebol e o Brasil.
São Paulo: Cia. das Letras, 2008 (adaptado).
O texto apreVHQWDUHVXOWDGRVGHXPDSHVTXLVDFLHQWt¿FD
De acordo com o texto, em décadas passadas, a objetivando
GL¿FXOGDGH GDV HPSUHVDV QRUWHDPHULFDQDV LQGLFD D A informar o leitor leigo a respeito dos resultados
LQÀXrQFLDGHXPYLpVFXOWXUDOHHFRQ{PLFRQD obtidos, com base em dados monitorados.
A popularização do futebol no país frente à concorrência B sensibilizar o leitor acadêmico a respeito da
paternidade, com apoio nos comentários da
com o basquete. pesquisadora.
B conquista da alta lucratividade por meio do futebol no C SHUVXDGLU R OHLWRU HVSHFLDOL]DGR D VH EHQH¿FLDU GR
cenário norte-americano. exercício da paternidade, com base nos dados
C implantação do basquete como esporte mundial comparados.
frente à força cultural do futebol. D dar ciência ao leitor especializado da validade da
investigação, com base na reputação da instituição
D importância dada por empresas esportivas ao futebol, promotora.
similar àquela dada ao basquete.
E instruir o leitor leigo a respeito da validade relativa
E tentativa de fazer com que o futebol transmitido pela da investigação, com base nas declarações da
TV seja consumido por sua população. pesquisadora.

LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 7

*SA0275AM8*
QUESTÃO 15
Pela primeira vez na vida teve pena de haver tantos
assuntos no mundo que não compreendia e esmoreceu.
Mas uma mosca fez um ângulo reto no ar, depois outro,
além disso, os seis anos são uma idade de muitas coisas
pela primeira vez, mais do que uma por dia e, por isso,
logo depois, arribou. Os assuntos que não compreendia
eram uma espécie de tontura, mas o Ilídio era forte.
Se calhar estava a falar de tratar da cabra: nunca
esqueças de tratar da cabra. O Ilídio não gostava
que a mãe o mandasse tratar da cabra. Se estava
ocupado a contar uma história a um guarda-chuva,
não queria ser interrompido. Às vezes, a mãe escolhia
os piores momentos para chamá-lo, ele podia estar
a contemplar um segredo, por isso, assustava-se e,
depois, irritava-se. Às vezes, fazia birras no meio da
rua. A mãe envergonhava-se e, mais tarde, em casa,
dizia que as pessoas da vila nunca tinham visto um
menino tão velhaco. O Ilídio ficava enxofrado, mas
lembrava-se dos homens que lhe chamavam reguila,
diziam ah, reguila de má raça. Com essa memória,
recuperava o orgulho. Era reguila, não era velhaco.
Essa certeza dava-lhe forças para protestar mais,
para gritar até, se lhe apetecesse.
PEIXOTO, J. L. Livro. São Paulo: Cia. das Letras, 2012.
No texto, observa-se o uso característico do português de
Portugal, marcadamente diferente do uso do português
GR%UDVLO2WUHFKRTXHFRQ¿UPDHVVDD¿UPDomRp França. Resultou na democracia parlamentar, na reforma
A “Pela primeira vez na vida teve pena de haver
tantos assuntos no mundo que não compreendia e
esmoreceu.”
B “Os assuntos que não compreendia eram uma
espécie de tontura, mas o Ilídio era forte.”
C “Essa certeza dava-lhe forças para protestar mais,
para gritar até, se lhe apetecesse.”
D “Se calhar estava a falar de tratar da cabra: nunca
esqueças de tratar da cabra.”
E “O Ilídio não gostava que a mãe o mandasse tratar
da cabra.”
QUESTÃO 16
Fazer 70 anos
Fazer 70 anos não é simples.
A vida exige, para o conseguirmos,
perdas e perdas no íntimo do ser,
como, em volta do ser, mil outras perdas.
[...]
Ó José Carlos, irmão-em-Escorpião!
Nós o conseguimos...
E sorrimos
de uma vitória comprada por que preço?
Quem jamais o saberá?
ANDRADE, C. D. Amar se aprende amando. São Paulo:
Círculo do Livro, 1992 (fragmento).
LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 8
O pronome oblíquo “o”, nos versos “A vida exige, para
o conseguirmos” e “Nós o conseguimos”, garante
a progressão temática e o encadeamento textual,
recuperando o segmento
A “Ó José Carlos”.
B “perdas e perdas”.
C “A vida exige”.
D “Fazer 70 anos”.
E “irmão-em-Escorpião”.
QUESTÃO 17
A inteligência está na rede
Pergunta: Há tecnologias que melhoram a vida
humana, como a invenção do calendário, e outras que
revolucionam a história humana, como a invenção da roda.
A internet, o iPad, o Facebook, o Google são tecnologias
que pertencem a que categoria?
Resposta: À das que revolucionam a história. O que
está acontecendo no mundo de hoje é semelhante ao
que se passou com a sociedade agrária depois da prensa
móvel de Gutenberg. Antes, o conhecimento estava
concentrado em oligopólios. A invenção de Gutenberg
começou a democratizar o conhecimento, e as instituições
GR IHXGDOLVPR HQWUDUDP QXP SURFHVVR GH DWUR¿D
A novidade afetou a Igreja Católica, as monarquias, os
poderes coloniais e, com o passar do tempo, resultou nas
revoluções na América Latina, nos Estados Unidos, na
protestante, na criação das universidades, do próprio
capitalismo. Martinho Lutero chamou a prensa móvel
de “a mais alta graça de Deus”. Agora, mais uma vez, o
gênio da tecnologia saiu da garrafa. Com a prensa móvel,
ganhamos acesso à palavra escrita. Com a internet,
cada um de nós pode ser seu próprio editor. A imprensa
nos deu acesso ao conhecimento que já havia sido
produzido e estava registrado. A internet nos dá acesso
ao conhecimento contido no cérebro de outras pessoas
em qualquer parte do mundo. Isso é uma revolução.
E, tal como aconteceu no passado, está fazendo com que
nossas instituições se tornem obsoletas.
TAPSCOTT, D. Entrevista concedida a Augusto Nunes. Veja, 21 abr. 2011 (adaptado).
Segundo o pesquisador entrevistado, a internet
revolucionou a história da mesma forma que a prensa
móvel de Gutenberg revolucionou o mundo no século XV.
De acordo com o texto, as duas invenções, de maneira
similar, provocaram o(a)
A ocorrência de revoluções em busca por governos
mais democráticos.
B divulgação do conhecimento produzido em papel nas
diversas instituições.
C organização das sociedades a favor do acesso livre à
educação e às universidades.
D comércio do conhecimento produzido e registrado em
qualquer parte do mundo.
E democratização do conhecimento pela divulgação de
ideias por meio de publicações.

QUESTÃO 18
Veja, n. 42, 20 out. 2010 (adaptado).
Campanhas de conscientização para o diagnóstico
precoce do câncer de mama estão presentes no cotidiano
das brasileiras, possibilitando maiores chances de cura
para a paciente, em especial se a doença for detectada
precocemente. Pela análise dos recursos verbais e não
verbais dessa peça publicitária, constata-se que o cartaz
A promove o convencimento do público feminino,
porque associa as palavras “prevenção” e
“conscientização”.
B busca persuadir as mulheres brasileiras, valendo-se
do duplo sentido da palavra “tocar”.
C objetiva chamar a atenção para um assunto evitado
por mulheres mais velhas.
D convence a mulher a se engajar na campanha e a
usar o laço rosa.
E mostra a seriedade do assunto, evitado por muitas
mulheres.
*SA0275AM9*
QUESTÃO 19
Inspiração no lixo
O paulistano Jaime Prades, um dos precursores do
JUD¿WHHGDDUWHXUEDQDFKHJRXDROL[RSRUVXDLQWHQVD
relação com as ruas de São Paulo. “A partir da década
de 1980, passei a perceber o desastre que é a ecologia
urbana. Quando a gente fala em questão ambiental,
sempre se refere à natureza, mas a crise ambiental
urbana é forte”, diz Prades. Inspirado pela obra de
Frans Krajcberg, há quatro anos Jaime Prades decidiu
construir uma árvore gigante no Parque do Ibirapuera
ou em outro local público, feita com sobras de madeira
garimpadas em caçambas. “Elas são como os intestinos
da cidade, são vísceras expostas”, conta Prades. “Percebi
que cada pedaço de madeira carregava a memória
da árvore de onde ela veio. Percebi que não estava só
reciclando, e sim resgatando”. Sua árvore gigante ainda
não vingou, mas a ideia evoluiu. Agora, ele pretende criar
uma plataforma na internet para estimular outros artistas a
ID]HURPHVPR³7HUtDPRVXPDÀRUHVWDYLUWXDOSODQHWiULD
na qual se colocariam essas questões de forma poética,
criando uma discussão enriquecedora.”
VIEIRA, A. National Geographic Brasil, n. 65-A, 2015.
O texto tematiza algumas transformações das funções da
arte na atualidade. No trabalho citado, do artista Jaime
Prades, considera-se a
A UHÀH[mR VREUH D UHVSRQVDELOLGDGH DPELHQWDO GR
homem.
B valorização da poética em detrimento do conteúdo.
C preocupação com o belo encontrado na natureza.
D percepção da obra como suporte da memória.
E reutilização do lixo como forma de consumo.
QUESTÃO 20
O tapete vermelho na porta é para você se sentir
nas nuvens antes mesmo de tirar os pés do chão.
(Campanha publicitária de empresa aérea.)
Disponível em: http://quasepublicitarios.wordpress.com. Acesso em: 3 dez. 2012.
Ao circularem socialmente, os textos realizam-se como
SUiWLFDV GH OLQJXDJHP DVVXPLQGR FRQ¿JXUDo}HV GH
HVSHFL¿FLGDGHGHIRUPDHGHFRQWH~GR3DUDDWLQJLUVHX
objetivo, esse texto publicitário vale-se do procedimento
argumentativo de
A valorizar o cliente, oferecendo-lhe, além dos serviços
de voo, um atendimento que o faça se sentir especial.
B persuadir o consumidor a escolher companhias
aéreas que ofereçam regalias inclusas em seus
serviços.
C destacar que a companhia aérea oferece luxo aos
consumidores que utilizam seus serviços.
D enfatizar a importância de oferecer o melhor ao cliente
ao ingressar em suas aeronaves.
E GH¿QLU SDUkPHWURV SDUD XP ERP DWHQGLPHQWR GR
cliente durante a prestação de serviços.
LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 9
*SA0275AM10*
QUESTÃO 21 QUESTÃO 23
TEXTO I TEXTO I
Frevo: Dança de rua e de salão, é a grande alucinação
do Carnaval pernambucano. Trata-se de uma marcha
de ritmo frenético, que é a sua característica principal.
( D PXOWLGmR RQGXODQGR QRV PHQHLRV GD GDQoD ¿FD D
ferver. E foi dessa ideia de fervura (o povo pronuncia
frevura, frever) que se criou o nome frevo.
CASCUDO, L. C. Dicionário do folclore brasileiro. São Paulo: Global, 2001 (adaptado).

TEXTO II
Frevo é Patrimônio Imaterial da Humanidade
O frevo, ritmo genuinamente pernambucano, agora é
do mundo. A música que hipnotiza milhões de foliões e dá
RWRPGR&DUQDYDOQRHVWDGRIRLR¿FLDOPHQWHUHFRQKHFLGD
como Patrimônio Imaterial da Humanidade. O anúncio
foi feito em Paris, nesta quarta-feira, durante cerimônia
da Organização das Nações Unidas para a Educação, a
Ciência e a Cultura (Unesco).
Disponível em: www.diariodepernambuco.com.br. Acesso em: 14 jun. 2015.

Apesar de abordarem o mesmo tema, os textos I e II

diferenciam-se por pertencerem a gêneros que cumprem,
respectivamente, a função social de
A resumir e avaliar.
B analisar e reportar.
C GH¿QLUHLQIRUPDU
D comentar e explanar.
E discutir e conscientizar.
QUESTÃO 22
A madrasta retalhava um tomate em fatias, assim
¿QDVFDSD]GHHQYHQHQDUDWRGRV(UDSRVVtYHOHQWUHYHU
o arroz branco do outro lado do tomate, tamanha a sua
transparência. Com a saudade evaporando pelos olhos,
HX LQVLVWLD HP MXVWL¿FDU D HFRQRPLD TXH DGPLQLVWUDYD
VHXV JHVWRV$¿DQGR D IDFD QR FLPHQWR IULR GD SLD HOD
cortava o tomate vermelho, sanguíneo, maduro, como
se degolasse cada um de nós. Seis. O pai, amparado
pela prateleira da cozinha, com o suor desinfetando o
ar, tamanho o cheiro do álcool, reparava na fome dos
¿OKRV(Q[HUJDYDRPDQHMRGDIDFDGHVD¿DQGRRWRPDWH
e, por certo, nos pensava devorados pelo vento ou
tempestade, segundo decretava a nova mulher. Todos os
dias — cotidianamente — havia tomate para o almoço.
Eles germinavam em todas as estações. Jabuticaba,
PDQJD ODUDQMD ÀRUHVFLDP FDGD XPD HP VHX WHPSR
7RPDWH QmR (OH IUXWL¿FDYD FRQWLQXDPHQWH VHP
demandar adubo além do ciúme. Eu desconhecia se era
mais importante o tomate ou o ritual de cortá-lo. As fatias
delgadas escreviam um ódio e só aqueles que se sentem
intrusos ao amor podem tragar.
QUEIRÓS, B. C. Vermelho amargo. São Paulo: Cosac & Naify, 2011.
DUCHAMP, M. Roda de bicicleta. Aço e madeira,
1,3 m x 64 cm x 42 cm, 1913.
Museu de Arte Moderna de Nova York.
DUCHAMP, M. Roda de bicicleta. Barcelona: Polígrafa, 1995.
TEXTO II
Ao ser questionado sobre seu processo de criação de
ready-mades0DUFHO'XFKDPSD¿UPRX
— Isto dependia do objeto; em geral, era preciso tomar
cuidado com o seu look. É muito difícil escolher um objeto
porque depois de quinze dias você começa a gostar dele
ou a detestá-lo. É preciso chegar a qualquer coisa com
uma indiferença tal que você não tenha nenhuma emoção
estética. A escolha do ready-made é sempre baseada na
indiferença visual e, ao mesmo tempo, numa ausência
total de bom ou mau gosto.
CABANNE, P. Marcel Duchamp: engenheiro do tempo perdido.
São Paulo: Perspectiva, 1987 (adaptado).
Relacionando o texto e a imagem da obra, entende-se
que o artista Marcel Duchamp, ao criar os ready-mades,
inaugurou um modo de fazer arte que consiste em

Ao recuperar a memória da infância, o narrador destaca A designar ao artista de vanguarda a tarefa de ser o
a importância do tomate nos almoços da família e a ação DUWt¿FHGDDUWHGRVpFXOR;;
da madrasta ao prepará-lo. A insistência nessa imagem é B considerar a forma dos objetos como elemento
um procedimento estético que evidencia a essencial da obra de arte.
A saudade do menino em relação à sua mãe. C revitalizar de maneira radical o conceito clássico do
B LQVHJXUDQoDGRSDLGLDQWHGDIRPHGRV¿OKRV belo na arte.
C raiva da madrasta pela indiferença do marido.
D resistência das crianças quanto ao carinho da D criticar os princípios que determinam o que é uma
madrasta. obra de arte.
E FRQYLYrQFLD FRQÀLWXRVD HQWUH R PHQLQR H D HVSRVD E atribuir aos objetos industriais o status de obra
do pai. de arte.

LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 10

 *SA0275AM11*
QUESTÃO 24 QUESTÃO 25

Este mês, a reportagem de capa veio do meu Como se apresentam os atos de ler e escrever
umbigo. Ou melhor, veio de um mal-estar que comecei a no contexto dos canais de chat da internet? O próprio
sentir na barriga. Sou meio italiano, pizzaiolo dos bons, nome que designa estes espaços no meio virtual elucida
herdei de minha avó uma daquelas velhas máquinas de que os leitores-escritores ali estão empenhados em
macarrão a manivela. Cresci à base de farinha de trigo. efetivar uma conversação. Porém, não se trata de uma
Aí, do nada, comecei a ter alergias respiratórias que conversação nos moldes tradicionais, mas de um projeto
também pareciam estar ligadas à minha dieta. Comecei discursivo que se realiza só e através das ferramentas
a peregrinar por médicos. Os exames diziam que não do computador via canal eletrônico mediado por um
tinha nada errado comigo. Mas eu sentia, pô. Encontrei software HVSHFt¿FR $ GLPHQVmR WHPSRUDO GHVWH WLSR
a resposta numa nutricionista: eu tinha intolerância a de interlocução caracteriza-se pela sincronicidade em
glúten e a lactose. Arrivederci, pizza. Tchau, cervejinha. tempo real, aproximando-se de uma conversa telefônica,
Notei também que as prateleiras dos mercados de porém, devido às especificidades do meio que põe os
UHSHQWH ¿FDUDP FKHLDV GH SURGXWRV TXH SDUHFLDP VHU interlocutores em contato, estes devem escrever suas
feitos para mim: leite, queijo e iogurte sem lactose, bolo, mensagens. Apesar da sensação de estarem falando, os
biscoito e macarrão sem glúten. E o mais incrível é que enunciados que produzem são construídos num “texto
esse setor do mercado parece ser o que está mais cheio falado por escrito”, numa “conversação com expressão
de gente. E não é só no Brasil. Parece ser em todo gráfica”. A interação que se dá “tela a tela”, para
Ocidente industrializado. Inclusive na Itália. que seja bem-sucedida, exige, além das habilidades
O tal glúten está na boca do povo, mas não está técnicas anteriormente descritas, muito mais do que a
fácil entender a real. De um lado, a imprensa popular faz simples habilidade linguística de seus interlocutores.
um escarcéu, sem no entanto explicar o tema a fundo. No interior de uma enorme coordenação de ações,
'HRXWURPXLWRVPpGLFRV¿FDPQDGHIHQVLYDLQVLQXDQGR o fenômeno chat também envolve conhecimentos
que isso tudo não passa de modismo, sem fundamento paralinguísticos e socioculturais que devem ser
FLHQWt¿FR0DVHXVHLPXLWREHPTXHQmRpVyPRGLVPR partilhados por seus usuários. Isso significa dizer que
— eu sinto na barriga. esta atividade comunicacional, assim como as demais,
também apresenta uma vinculação situacional, ou
O tema é um vespeiro — e por isso julgamos que era
seja, não pode a língua, nesta esfera específica da
hora de meter a colher, para separar o joio do trigo e dar
comunicação humana, ser separada do contexto em
UHVSRVWDVFRQ¿iYHLVjVG~YLGDVTXHWRGRPXQGRWHP
que se efetiva.
BURGIERMAN, D. R. Tem algo grande aí. Superinteressante, n. 335, jul. 2014 (adaptado).
BERNARDES, A. S.; VIEIRA, P. M. T. Disponível em: www.anped.org.br. Acesso em: 14 ago. 2012.
O gênero editorial de revista contém estratégias
argumentativas para convencer o público sobre a No texto, descreve-se o chat como um tipo de conversação
relevância da matéria de capa. No texto, considerando a “tela a tela” por meio do computador e enfatiza-se
maneira como o autor se dirige aos leitores, constitui uma a necessidade de domínio de diversas habilidades.
característica da argumentação desenvolvida o(a) Uma característica desse tipo de interação é a

A UHODWR SHVVRDO TXH HVSHFL¿FD R GHEDWH GR DVVXQWR A coordeQDomR GH Do}HV RX DWLWXGHV TXH UHÀLWDP
abordado. modelos de conversação tradicionais.
B H[HPSOL¿FDomR FRQFUHWD TXH GHVFRQVWUyL D B SUHVHQoDREULJDWyULDGHHOHPHQWRVLFRQRJUi¿FRVTXH
generalidade dos fatos. reproduzam características do texto falado.
C referência intertextual, que recorre a termos da C inserção sequencial de elementos discursivos que
gastronomia. sejam similares aos de uma conversa telefônica.
D crítica direta, que denuncia o oportunismo das D produção de uma conversa que articula elementos
indústrias alimentícias. das modalidades oral e escrita da língua.
E vocabulário coloquial, que representa o estilo da E agilidade na alternância de temas e de turnos
revista. conversacionais.

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*SA0275AM12*
QUESTÃO 26 QUESTÃO 27
É dia de festa na roça. Fogueira posicionada, caipiras
O último refúgio da língua geral no Brasil arrumados, barraquinhas com quitutes suculentos e
No coração da Floresta Amazônica é falada uma bandeirinhas de todas as cores enfeitando o salão.
língua que participou intensamente da história da maior Mas o ponto mais esperado de toda a festa é sempre a
região do Brasil. Trata-se da língua geral, também quadrilha, embalada por música típica e linguajar próprio.
conhecida como nheengatu ou tupi moderno. A língua Anarriê, alavantú, balancê de damas e tantos outros
geral foi ali mais falada que o próprio português, inclusive termos agitados pelo puxador da quadrilha deixam a festa
de São João, comemorada em todo o Brasil, ainda mais
por não índios, até o ano de 1877. Alguns fatores
completa.
contribuíram para o desaparecimento dessa língua de
JUDQGH SDUWH GD$PD]{QLD FRPR SHUVHJXLo}HV R¿FLDLV Embora os festejos juninos sejam uma herança
no século XVIII e a chegada maciça de falantes de da colonização portuguesa no Brasil, grande parte das
português durante o ciclo da borracha, no século XIX. tradições da quadrilha tem origem francesa. E muita
gente dança sem saber.
Língua-testemunho de um passado em que a Amazônia
brasileira alargava seus territórios, a língua geral hoje é $VLQÀXrQFLDVHVWUDQJHLUDVVmRPXLWDVQDVIHVWDVGRV
falada por mais de 6 mil pessoas, num território que se três santos do mês de junho (Santo Antônio, no dia 13,
estende pelo Brasil, Venezuela e Colômbia. Em 2002, o e São Pedro, no dia 29, completam o grupo). O “changê de
PXQLFtSLRGH6mR*DEULHOGD&DFKRHLUD¿FRXFRQKHFLGR damas” nada mais é do que a troca de damas na dança,
do francês “changer”. O “alavantú”, quando os casais se
SRUWHUR¿FLDOL]DGRDVWUrVOtQJXDVLQGtJHQDVPDLVXVDGDV
aproximam e se cumprimentam, também é francês, e
ali: o nheengatu, o baníua e o tucano. Foi a primeira vem de “en avant tous”. Assim também acontece com o
vez que outras línguas, além do português, ascendiam “balancê”, que também vem de bailar em francês.
j FRQGLomR GH OtQJXDV R¿FLDLV QR %UDVLO (PERUD D SOARES, L. Disponível em: http://gazetaonline.globo.com.
R¿FLDOL]DomR GHVVDV OtQJXDV QmR WHQKD REWLGR WRGRV RV Acesso em: 30 jun. 2015 (adaptado).
resultados esperados, redundou no ensino de nheengatu Ao discorrer sobre a festa de São João e a quadrilha
nas escolas municipais daquele município e em muitas como manifestações da cultura corporal, o texto privilegia
escolas estaduais nele situadas. É fundamental que essa a descrição de
língua de tradição eminentemente oral tenha agora sua
gramática estudada e que textos de diversas naturezas A PRYLPHQWRV UHDOL]DGRV GXUDQWH D FRUHRJUD¿D GD
sejam escritos, justamente para enfrentar os novos dança.
tempos que chegaram. B personagens presentes nos festejos de São João.
NAVARRO, E. Estudos Avançados, n. 26, 2012 (adaptado). C vestimentas utilizadas pelos participantes.
O esforço de preservação do nheengatu, uma D ritmos existentes na dança da quadrilha.
OtQJXD TXH VRIUH FRP R ULVFR GH H[WLQomR VLJQL¿FD R E folguedos constituintes do evento.
reconhecimento de que
QUESTÃO 28
A as línguas de origem indígena têm seus próprios
O comportamento do público, em geral, parece
mecanismos de autoconservação.
indicar o seguinte: o texto da peça de teatro não basta
B a construção da cultura amazônica, ao longo dos em si mesmo, não é uma obra de arte completa, pois
anos, constituiu-se, em parte, pela expressão em ele só se realiza plenamente quando levado ao palco.
línguas de origem indígena. Para quem pensa assim, ler um texto dramático equivale
C as ações políticas e pedagógicas implementadas até a comer a massa do bolo antes de ele ir para o forno.
R PRPHQWR VmR VX¿FLHQWHV SDUD D SUHVHUYDomR GD 0DVHOHVy¿FDSURQWRPHVPRGHSRLVTXHRVDWRUHVGHUDP
língua geral amazônica. vida àquelas emoções; que cenógrafos compuseram os
HVSDoRV UHÀHWLQGR H[WHUQDPHQWH RV FRQÀLWRV LQWHUQRV
D a diversidade do patrimônio cultural brasileiro, GRV HQYROYLGRV TXH RV ¿JXULQLVWDV YHVWLUDP RV FRUSRV
historicamente, tem se construído com base na sofredores em movimento.
unidade da língua portuguesa. LACERDA, R. Leitores. Metáfora, n. 7, abr. 2012.

E o Brasil precisa se diferenciar de países vizinhos, Em um texto argumentativo, podem-se encontrar

como Venezuela e Colômbia, por meio de um idioma diferentes estratégias para guiar o leitor por um raciocínio
comum na Amazônia brasileira. e chegar a determinada conclusão. Para defender sua
ideia a favor da incompletude do texto dramático fora do
palco, o autor usa como estratégia argumentativa a
A comoção.
B analogia.
C LGHQWL¿FDomR
D contextualização.
E enumeração.

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 *SA0275AM13*
QUESTÃO 29 As anedotas são narrativas, reais ou inventadas,
HVWUXWXUDGDV FRP D ¿QDOLGDGH GH SURYRFDU R ULVR
Doutor dos sentimentos
2UHFXUVRH[SUHVVLYRTXHFRQ¿JXUDHVVHWH[WRFRPRXPD
Veja quem é e o que pensa o português António
Damásio, um dos maiores nomes da neurociência atual, anedota é o(a)
sempre em busca de desvendar os mistérios do cérebro, A uso repetitivo da negação.
das emoções e da consciência B JUD¿DGRWHUPR³2URSDV´
Ele é baixo, usa óculos, tem cabelos brancos C ambiguidade do verbo “ir”.
penteados para trás e costuma vestir terno e gravata. D ironia das duas perguntas.
A surpresa vem quando começa a falar. António Damásio E emprego de palavras coloquiais.
QmRFRQ¿UPDHPQDGDRFOLFKrTXHVHWHPGHFLHQWLVWD
Preocupado em ser o mais didático possível, tenta, QUESTÃO 31
pacientemente, com certa graça e até ironia, sempre
que cabível, traduzir para os leigos estudos complexos
sobre o cérebro. Português, Damásio é um dos principais
expoentes da neurociência atual.
Diferentemente de outros neurocientistas, que acham
que apenas a ciência tem respostas à compreensão
da mente, Damásio considera que muitas ideias não
provêm necessariamente daí. Para ele, um substrato
imprescindível para entender a mente, a consciência,
os sentimentos e as emoções advém da vida intuitiva,
DUWtVWLFDHLQWHOHFWXDO)RUDGRVPHLRVFLHQWt¿FRVRQRPH
de Damásio começou a ser celebrado na década de 1990,
quando lançou seu primeiro livro, uma obra que fala de
emoção, razão e do cérebro humano.
TREFAUT, M. P. Disponível em: http://revistaplaneta.terra.com.br.
Acesso em: 2 set. 2014 (adaptado).

Na organização do texto, a sequência que atende à

função sociocomunicativa de apresentar objetivamente o
cientista António Damásio é a
A GHVFULWLYDSRLVGHOLQHLDXPSHU¿OGRSURIHVVRU
B injuntiva, pois faz um convite à leitura de sua obra.
C argumentativa, pois defende o seu comportamento
incomum.
D narrativa, pois são contados fatos relevantes ocorridos
em sua vida.
E expositiva, pois traz as impressões da autora a
respeito de seu trabalho. MÚKHINA, V. Operário e mulher kolkosiana.
Aço inoxidável, 24,5 m. Moscou, 1937.
QUESTÃO 30
Disponível em: http://laphotodujour.hautetfort.com. Acesso em: 7 maio 2013.
Pra onde vai essa estrada?
Essa escultura foi produzida durante o período da ditadura
— Sô Augusto, pra onde vai essa estrada?
stalinista, na ex-União Soviética, e representa o(a)
O senhor Augusto:
— Eu moro aqui há 30 anos, ela nunca foi pra parte A luta do proletariado soviético para sua emancipação
nenhuma, não. do sistema vigente.
— Sô Augusto, eu estou dizendo se a gente for
andando aonde a gente vai? B trabalhador soviético retratado de acordo com a
O senhor Augusto: realidade do período.
— Vai sair até nas Oropas, se o mar der vau. C exaltação idealizada da capacidade de trabalho do
Vocabulário povo soviético.
Vau: Lugar do rio ou outra porção de água onde esta é D união de operários e camponeses soviéticos pela
pouco funda e, por isso, pode ser transposta a pé ou a volta do regime czarista.
cavalo. E sofrimento de trabalhadores soviéticos pela opressão
MAGALHÃES, L. L. A.; MACHADO, R. H. A. (Org.). Perdizes, suas histórias, sua gente,
seu folclore. Perdizes: Prefeitura Municipal, 2005. do regime stalinista.

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*SA0275AM14*
QUESTÃO 32 QUESTÃO 34
Chamou-me o bragantino e levou-me pelos
corredores e pátios até ao hospício propriamente.
Aí é que percebi que ficava e onde, na seção, na de
indigentes, aquela em que a imagem do que a Desgraça
pode sobre a vida dos homens é mais formidável.
O mobiliário, o vestuário das camas, as camas, tudo é de
uma pobreza sem par. Sem fazer monopólio, os loucos
são da proveniência mais diversa, originando-se em geral
das camadas mais pobres da nossa gente pobre. São de
imigrantes italianos, portugueses e outros mais exóticos,
são os negros roceiros, que teimam em dormir pelos
desvãos das janelas sobre uma esteira esmolambada e
uma manta sórdida; são copeiros, cocheiros, moços de
cavalariça, trabalhadores braçais. No meio disto, muitos
com educação, mas que a falta de recursos e proteção
atira naquela geena social.
BARRETO, L. Diário do hospício e O cemitério dos vivos.
São Paulo: Cosac & Naify, 2010.

No relato de sua experiência no sanatório onde foi

interno, Lima Barreto expõe uma realidade social e
Disponível em: www.blognerdegeek.com. Acesso em: 7 mar. 2013 (adaptado).
humana marcada pela exclusão. Em seu testemunho,
essa reclusão demarca uma
1D WLULQKD R OHLWRU p FRQGX]LGR D UHÀHWLU VREUH
relacionamentos afetivos. A articulação dos recursos A medida necessária de intervenção terapêutica.
verbais e não verbais tem o objetivo de B forma de punição indireta aos hábitos desregrados.
C compensação para as desgraças dos indivíduos.
A criticar a supeU¿FLDOLGDGH FRP TXH DV UHODo}HV D oportunidade de ressocialização em um novo
amorosas são expostas nas redes sociais. ambiente.
B negar antigos conceitos ou experiências afetivas E conveniência da invisibilidade a grupos vulneráveis
ligadas à vida amorosa dos adolescentes. e periféricos.

C enfatizar a importância de incorporar novas QUESTÃO 35

experiências na vida amorosa dos adolescentes. $WHFQRORJLDHVWiGH¿QLWLYDPHQWHSUHVHQWHQDYLGD
D valorizar as manifestações nas redes sociais como cotidiana. Seja para consultar informações, conversar
medida do sucesso de uma relação amorosa. com amigos e familiares ou apenas entreter, a internet e
os celulares não saem das mãos e mentes das pessoas.
E associar a popularidade de uma mensagem nas redes Por esse motivo, especialistas alertam: o uso excessivo
sociais à profundidade de uma relação amorosa. dessas ferramentas pode viciar. O problema, dizem
os especialistas, é o usuário conseguir diferenciar a
QUESTÃO 33 dependência do uso considerado normal. Hoje, a internet
e os celulareVVmRIHUUDPHQWDVSUR¿VVLRQDLVHGHHVWXGR
Acho que educar é como catar piolho na cabeça
MATSUURA, S. O Globo, 10 jun. 2013 (adaptado).
de criança.
e SUHFLVR WHU FRQ¿DQoD SHUVHYHUDQoD H XP FHUWR O desenvolvimento da sociedade está relacionado ao
despojamento. avanço das tecnologias, que estabelecem novos padrões
de comportamento. De acordo com o texto, o alerta dos
eSUHFLVRWDPEpPFRQTXLVWDUDFRQ¿DQoDGHTXHP especialistas deve-se à
se quer educar, para fazê-lo deitar no colo e ouvir
histórias. A insegurança do usuário, em razão do grande número
MUNDURUKU, D. Disponível em: http://caravanamekukradja.blogspot.com.br.
de pessoas conectadas às redes sociais.
Acesso em: 5 dez. 2012. B falta de credibilidade das informações transmitidas
Concorrem para a estruturação e para a progressão das pelos meios de comunicação de massa.
ideias no texto os seguintes recursos: C comprovação por pesquisas de que os danos ao
cérebro são muito maiores do que se pode imaginar.
A Comparação e enumeração. D subordinação das pessoas aos recursos oferecidos
B Hiperonímia e antonímia. pelas novas tecnologias, a ponto de prejudicar
C Argumentação e citação. suas vidas.
D Narração e retomada. E possibilidade de as pessoas se isolarem
socialmente, em razão do uso das novas tecnologias
E Pontuação e hipérbole. de comunicação.

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QUESTÃO 36
Tenho visto criaturas que trabalham demais e não
progridem. Conheço indivíduos preguiçosos que têm faro:
quando a ocasião chega, desenroscam-se, abrem a boca
e engolem tudo.
Eu não sou preguiçoso. Fui feliz nas primeiras
tentativas e obriguei a fortuna a ser-me favorável nas
seguintes.
Depois da morte do Mendonça, derrubei a cerca,
naturalmente, e levei-a para além do ponto em que estava
no tempo de Salustiano Padilha. Houve reclamações.
— Minhas senhoras, Seu Mendonça pintou o diabo
enquanto viveu. Mas agora é isto. E quem não gostar,
paciência, vá à justiça.
Como a justiça era cara, não foram à justiça.
E eu, o caminho aplainado, invadi a terra do Fidélis,
paralítico de um braço, e a dos Gama, que pandegavam
no Recife, estudando direito. Respeitei o engenho do
Dr. Magalhães, juiz.
Violências miúdas passaram despercebidas.
As questões mais sérias foram ganhas no foro, graças às
chicanas de João Nogueira.
Efetuei transações arriscadas, endividei-me, importei
maquinismos e não prestei atenção aos que me censuravam
por querer abarcar o mundo com as pernas. Iniciei a
pomicultura e a avicultura. Para levar os meus produtos
ao mercado, comecei uma estrada de rodagem. Azevedo
Gondim compôs sobre ela dois artigos, chamou-me
patriota, citou Ford e Delmiro Gouveia. Costa Brito também
publicou uma nota na Gazeta, elogiando-me e elogiando
o chefe político local. Em consequência mordeu-me cem
mil réis.
RAMOS, G. São Bernardo. Rio de Janeiro: Record, 1990.
O trecho, de São Bernardo, apresenta um relato de Paulo
Honório, narrador-personagem, sobre a expansão de
suas terras. De acordo com esse relato, o processo de
SURVSHULGDGHTXHREHQH¿FLRXHYLGHQFLDTXHHOH
A revela-se um empreendedor capitalista pragmático
que busca o êxito em suas realizações a qualquer
custo, ignorando princípios éticos e valores
humanitários.
B procura adequar sua atividade produtiva e função
de empresário às regras do Estado democrático de
direito, ajustando o interesse pessoal ao bem da
sociedade.
C relata aos seus interlocutores fatos que lhe ocorreram
em um passado distante, e enumera ações que põem
em evidência as suas muitas virtudes de homem
do campo.
D demonstra ser um homem honrado, patriota e
audacioso, atributos ressaltados pela realização de
Do}HV TXH VH DMXVWDP DR SULQFtSLR GH TXH RV ¿QV
MXVWL¿FDPRVPHLRV
E amplia o seu patrimônio graças ao esforço pessoal,
contando com a sorte e a capacidade de iniciativa,
sendo um exemplo de empreendedor com
responsabilidade social.
*SA0275AM15*
QUESTÃO 37
Os esportes SRGHP VHU FODVVL¿FDGRV OHYDQGR
em consideração critérios como a quantidade de
competidores e a interação com o adversário.
Os chamados Esportes individuais em interação com o
oponente são aqueles em que os atletas se enfrentam
diretamente, tentando alcançar os objetivos do jogo
e evitando, concomitantemente, que o adversário o
faça, porém sem a colaboração de um companheiro
de equipe. Os Esportes coletivos em interação com o
oponente são aqueles nos quais os atletas, colaborando
com seus companheiros de equipe, de forma combinada,
enfrentam-se diretamente com a equipe adversária,
tentando atingir os objetivos do jogo, evitando, ao
mesmo tempo, que os adversários o façam.
*21=$/(=)-6LVWHPDGHFODVVL¿FDomRGHHVSRUWHVFRPEDVHQRVFULWpULRVFRRSHUDomR
interação com o adversário, ambiente, desempenho comparado e objetivos táticos da ação.
EFDeportes, n. 71, abr. 2004.
São exemplos de “esportes individuais em interação com
o oponente” e “esportes coletivos em interação com o
oponente”, respectivamente,
A judô e futebol americano.
B lançamento de disco e polo aquático.
C remo e futebol.
D badminton e nado sincronizado.
E salto em distância e basquetebol.
QUESTÃO 38
A arte de Luís Otávio Burnier
O movimento natural do corpo segue as leis
cotidianas: o menor esforço para o maior efeito. Etienne
Decroux inverte a frase e cria o que, para ele, seria uma
das mais importantes leis da arte: o maior esforço para
o menor efeito. “Se eu pedir a um ator que me expresse
alegria, ele me fará assim (fazia uma grande máscara de
alegria com o rosto), mas se eu cobrir o seu rosto com
um pano ou uma máscara neutra, amarrar seus braços
para trás e lhe pedir que me expresse agora a alegria, ele
precisará de anos de estudo”, dizia.
CAFIERO, C. Revista do Lume, n. 5, jul. 2003.
1R WH[WR &DUORWD &D¿HUR H[S}H D FRQFHSomR HODERUDGD
SRU (WLHQQH 'HFURX[ TXH GHVD¿D R DWRU D HVWDEHOHFHU
uma comunicação com o público sem as expressões
convencionais, por meio da
A estética facial.
B mímica corporal.
C amarra no corpo.
D função da máscara.
E simbologia do tecido.
LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 15
*SA0275AM16*
QUESTÃO 39 QUESTÃO 40
O jornal vai morrer. É a ameaça mais constante
dos especialistas. E essa nem é uma profecia nova.
Há anos a frase é repetida. Experiências são feitas
para atrair leitores na era da comunicação nervosa,
rápida, multicolorida, performática. Mas o que é o jornal?
Onde mora seu encanto?
O que é sedutor no jornal é ser ele mesmo e nenhum
outro formato de comunicação de ideias, histórias,
imagens e notícias. No tempo das muitas mídias, o que
precisa ser entendido é que cada um tem um espaço, um
jeito, uma personalidade.
Quando surge uma nova mídia, há sempre os que a
apresentam como tendência irreversível, modeladora do
futuro inevitável e fatal. Depois se descobre que nada é
substituído e o novo se agrega ao mesmo conjunto de
seres através dos quais nos comunicamos.
Os jornais vão acabar, garantem os especialistas.
E, por isso, dizem que é preciso fazer jornal parecer com
as outras formas da comunicação mais rápida, eletrônica,
digital. Assim, eles morrerão mais rapidamente. Jornal
tem seu jeito. É imagem, palavra, informação, ideia,
opinião, humor, debate, de uma forma só dele.
Nesse tempo tão mutante em que se tuíta para
milhares, que retuítam para outros milhares o que foi
postado nos blogs, o que está nos sites dos veículos
on-line, que chance tem um jornal de papel que traz uma
QRWtFLDHVWiWLFDXPDIRWRSDUDGDXPLQIRJUi¿FR¿[R"
Terá mais chance se continuar sendo jornal. PICASSO, P. Guitar, Sheet Music, and Glass, Fall.
Papel colado, guache e carvão, 48 x 36,5 cm.
LEITÃO, M. Jornal de papel. O Tempo, n. 5 684, 8 jul. 2012 (adaptado).
McNay Art Museum, San Antonio, Texas, 1912.
Muito se fala sobre o impacto causado pelas tecnologias
FOSTER, H. et al. Art since 1900: Modernism, Antimodernism,
da comunicação e da informação nas diferentes mídias. Postmodernism. Nova York: Thames & Hudson, 2004.
A partir da análise do texto, conclui-se que essas
tecnologias Inovando os padrões estéticos de sua época, a obra de
Pablo Picasso foi produzida utilizando características
A mantêm inalterados os modos de produção e de um movimento artístico que
veiculação do conhecimento.
A dispensa a representação da realidade.
B provocam rupturas entre novas e velhas formas de
B agrega elementos da publicidade em suas
comunicar o conhecimento.
composições.
C modernizam práticas de divulgação do conhecimento C valoriza a composição dinâmica para representar
hoje consideradas obsoletas. movimento.
D substituem os modos de produção de conhecimentos D busca uma composição reduzida e seus elementos
oriundos da oralidade e da escrita. primários de forma.
E contribuem para a coexistência de diversos modos de E explora a sobreposição de planos geométricos e
produção e veiculação de conhecimento. fragmentos de objetos.

LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 16

 *SA0275AM17*
QUESTÃO 41

Superinteressante, n. 290, abr. 2011 (adaptado).

No processo de criação da capa de uma revista, é parte importante não só destacar o tema principal da edição, mas
também captar a atenção do leitor. Com essa capa sobre os desastres naturais, desperta-se o interesse do leitor ao se
apresentar uma ilustração com impacto visual e uma parte verbal que agrega ao texto um caráter
A fantasioso, pois se cria a expectativa de uma matéria jornalística, com a natureza protagonizando ações
espetaculares no futuro.
B instrucional, pois se cria a expectativa da apresentação de conselhos e orientações para a precaução contra os
desastres naturais.
C alarmista, pois se reforça a imagem da natureza como um agressor e um inimigo temido pela sua avassaladora
força de destruição.
D místico, pois se cria uma imagem do espaço brasileiro como ameaçado por uma natureza descontrolada, em meio
a um cenário apocalíptico.
E intimista, pois se reforça a imagem de uma publicação organizada em torno das impressões e crenças do leitor
preocupado com os desastres naturais.
QUESTÃO 42
(QWUHLQXPDOLGDPXLWRGL¿FXOWRVD0DUWtULRVHP¿PRGHQmRHQWHQGHUQDGLQKDGRTXHYLQKDQRVOLYURVHGRTXHR
mestre Frederico falava. Estranheza colosso me cegava e me punha tonto. Acho bem que foi desse tempo o mal que
me acompanha até hoje de ser recanteado e meio mocorongo. Com os meus, em casa, conversava por trinta, tinha
ladineza e entendimento. Na rua e na escola — nada; era completamente afrásico. As pessoas eram bichos do outro
mundo que temperavam um palavreado grego de tudo.
-iVDELDDMXQWDUDVVtODEDVHOHUSRUFLPDWRGDFRLVDPDVGHVFUHQFHLHSHUGLDLQÀXrQFLDGHLUjHVFRODSRUTXH
GLDQWHGRVHVFULWRVTXHRPHVWUHPHSDVVDYDHGDVOLo}HVPDUFDGDVQRVOLYURV¿TXHLVHQGRXPTXDUWDIHLUDGHPDUFD
maior. Alívio bom era quando chegava em casa.
BERNARDES, C. Rememórias dois. Goiânia: Leal, 1969.

O narrador relata suas experiências na primeira escola que frequentou e utiliza construções linguísticas próprias de
determinada região, constatadas pelo
A registro de palavras como “estranheza” e “cegava”.
B emprego de regência não padrão em “chegar em casa”.
C uso de dupla negação em “não entender nadinha”.
D emprego de palavras como “descrencei” e “ladineza”.
E uso do substantivo “bichos” para retomar “pessoas”.

LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 17

*SA0275AM18*
QUESTÃO 43 Em geral,DEL¿OLDomRFOXEtVWLFDSHUPLWHTXHWRUFHGRUHV
se engajem aos times do Rio de Janeiro, por exemplo,
Sou um homem comum sobretudo pela histórica projeção política e posteriormente
brasileiro, maior, casado, reservista, midiática da então capital do Brasil. Contudo, no interior
e não vejo na vida, amigo GD&DQJDFHLURV$OYLQHJURVVXVWHQWDVHDDXWRD¿UPDomR
como nordestinos, rechaçando aqueles que deixam de
nenhum sentido, senão
torcer pelo time local para se apegarem aos clubes mais
lutarmos juntos por um mundo melhor. distantes. Ao serem questionados sobre como encaravam
Poeta fui de rápido destino DEL¿OLDomRXPGRVGLUHWRUHVGD&DQJDFHLURVIRLHQIiWLFR
Mas a poesia é rara e não comove DRD¿UPDU³9RFrMiYLXDOJXPSDXOLVWDRXFDULRFDWRUFHU
pra time do Nordeste? Então por que eu vou torcer pra
nem move o pau de arara.
time do Sul?”.
Quero, por isso, falar com você
CAMPOS, F.; TOLEDO, L. H. O Brasil na arquibancada: notas sobre a sociabilidade
de homem para homem, torcedora. Revista USP, n. 99, set.-out.-nov. 2013 (adaptado).

apoiar-me em você 2 WH[WR DSUHVHQWD GXDV SUiWLFDV GLVWLQWDV GH ¿OLDomR

oferecer-lhe meu braço DRV FOXEHV GH IXWHERO 1HVVH FRQWH[WR R VLJQL¿FDGR
que o tempo é pouco expressado pelo lema “Orgulho de ser nordestino”
representa o(a)
e o latifúndio está aí matando
[...] A apreço pela manutenção das tradições nordestinas
Homem comum, igual SRUPHLRGDEL¿OLDomRFOXEtVWLFD
a você, B aliança entre torcidas dos clubes do Sudeste e
1RUGHVWHSRUPHLRGDEL¿OLDomRFOXEtVWLFD
[...]
C orgulho dos torcedores do Ceará por torcerem para
Mas somos muitos milhões de homens
um dos clubes mais expressivos do Nordeste.
comuns
D envaidecimento dos torcedores do Ceará por
e podemos formar uma muralha enfrentarem clubes do Sudeste em condições de
com nossos corpos de sonhos e margaridas. igualdade.
FERREIRA GULLAR. Dentro da noite veloz. E resistência de torcedores dos clubes nordestinos
Rio de Janeiro: José Olympio, 2013 (fragmento). j WHQGrQFLD GH EL¿OLDomR FOXEtVWLFD FRP FOXEHV GR
No poema, ocorre uma aproximação entre a realidade Sudeste.
social e o fazer poético, frequente no Modernismo. Nessa
QUESTÃO 45
aproximação, o eu lírico atribui à poesia um caráter de

A agregação construtiva e poder de intervenção na O exercício da crônica

ordem instituída. Escrever prosa é uma arte ingrata. Eu digo prosa
B força emotiva e capacidade de preservação da ¿DGDFRPRID]XPFURQLVWDQmRDSURVDGHXP¿FFLRQLVWD
memória social. na qual este é levado meio a tapas pelas personagens
e situações que, azar dele, criou porque quis. Com um
C denúncia retórica e habilidade para sedimentar
SURVDGRU GR FRWLGLDQR D FRLVD ¿D PDLV ¿QR 6HQWDVH
sonhos e utopias. diante de sua máquina, acende um cigarro, olha através
D ampliação do universo cultural e intervenção nos da janela e busca fundo em sua imaginação um fato
valores humanos. qualquer, de preferência colhido no noticiário matutino, ou
E LGHQWL¿FDomR FRP R GLVFXUVR PDVFXOLQR H da véspera, em que, com as suas artimanhas peculiares,
questionamento dos temas líricos. possa injetar um sangue novo.
MORAES, V. Para viver um grande amor: crônicas e poemas.
QUESTÃO 44 São Paulo: Cia. das Letras, 1991.

Nesse trecho, Vinicius de Moraes exercita a crônica para

“Orgulho de ser nordestino”: esse é o lema de uma pensá-la como gênero e prática. Do ponto de vista dele,
das torcidas organizadas do Ceará — a Cangaceiros cabe ao cronista
Alvinegros — que retrata bem qual o sentimento dos
torcedores desse clube, um dos mais expressivos do A criar fatos com a imaginação.
Nordeste. Há entre os torcedores aqueles que torcem B reproduzir as notícias dos jornais.
apenas para o Ceará e aqueles que torcem por um time do
C escrever em linguagem coloquial.
Sudeste também. Estes são denominados de “torcedores
PLVWRV´HHVWDPRVGH¿QLQGRDTXLFRPRSHUWHQFHQWHVDR D construir personagens verossímeis.
FDPSRGDEL¿OLDomRFOXbística. E UHVVLJQL¿FDURFRWLGLDQRSHODHVFULWD

LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 18

 *SA0275AM19*
INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO
x O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
x 2WH[WRGH¿QLWLYRGHYHVHUHVFULWRjWLQWDQDIROKDSUySULDHPDWpOLQKDV
x A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas
desconsiderado para efeito de correção.
Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
x desrespeitar os direitos humanos.
x tLYHUDWp VHWH OLQKDVHVFULWDVVHQGRFRQVLGHUDGD³WH[WRLQVX¿FLHQWH´
x fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
x apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.

TEXTOS MOTIVADORES
TEXTO I
A beleza parece caminhar em uma linha tênue entre as escolhas do indivíduo e a imposição coletiva. Se, por um
lado, cada um pode buscar a beleza da maneira que considerar melhor para si, por outro, cuidar da beleza torna-se
um imperativo. Modelos funcionam como fonte de comparação social e a exposição às imagens idealizadas da mídia
tem como efeito uma redução no nível de satisfação dos indivíduos com relação à própria imagem. Este processo
GH FRPSDUDomR VRFLDO WDPEpP LQÀXHQFLD IRUWHPHQWH D DXWRHVWLPD GR LQGLYtGXR$ SHUFHSomR GH XPD GLVFUHSkQFLD
acentuada entre o eu real e o eu ideal gera ansiedade e sentimento de insatisfação com relação ao seu autoconceito
e, consequentemente, uma redução na sua autoestima. Na tentativa de atingir um ideal estético socialmente aceito,
muitos se dedicam a uma luta incansável para esculpir o corpo perfeito e aproximar-se de um padrão de beleza.
FONTES, O. A.; BORELLI, F. C.; CASOTTI, L. M. Como ser homem e ser belo? Um estudo exploratório sobre a relação entre masculinidade e o consumo de beleza.
Disponível em: http://seer.ufrgs.br. Acesso em: 22 jun. 2015 (adaptado).

TEXTO II TEXTO III

Os transtornos alimentares mais relevantes
em nosso contexto sociocultural são a anorexia
e a bulimia nervosas. A anorexia nervosa se
caracteriza pelo pavor descabido e inexplicável
que a pessoa tem de engordar, com grave
distorção da sua imagem corporal. Para atingir
esse padrão de “beleza” inatingível, o anoréxico
se submete a regimes alimentares bastante
rigorosos e agressivos. Já a bulimia nervosa se
caracteriza pela ingestão compulsiva e exagerada
de alimentos, geralmente muito calóricos, seguida
por um enorme sentimento de culpa em função
dos “excessos” cometidos. Não podemos perder
de vista que a formação da autoimagem corporal
GHFDGDSHVVRDHVWiIRUWHPHQWHLQÀXHQFLDGDSHOD
maneira como a sociedade “impõe” o que é ter um
corpo esteticamente apreciável.
SILVA, A. B. B. Bullying: mentes perigosas nas escolas.
ROSSETTI, C. Disponível em: www.carolrossetti.com.br. Acesso em: 21 jul. 2017. Rio de Janeiro: Objetiva, 2010 (adaptado).

PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
“Consequências da busca por padrões de beleza idealizados”, apresentando proposta de intervenção que respeite
os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa
de seu ponto de vista.

LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 19

*SA0275AM20*
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 46 a 90

QUESTÃO 46
$VLQWHUYHQo}HVGDXUEDQL]DomRFRPDPRGL¿FDomRGDVIRUPDVRXVXEVWLWXLomRGHPDWHULDLVVXSHU¿FLDLVDOWHUDP
de maneira radical e irreversível os processos hidrodinâmicos nos sistemas geomorfológicos, sobretudo no meio
tropical úmido, em que a dinâmica de circulação de água desempenha papel fundamental.
GUERRA, A. J. T.; JORGE, M. C. O. Processos erosivos e recuperação de áreas degradadas6mR3DXOR2¿FLQDGH7H[WRV DGDSWDGR 

1HVVHFRQWH[WRDLQÀXrQFLDGDXUEDQL]DomRSRUPHLRGDVLQWHUYHQo}HVWpFQLFDVQHVVHDPELHQWHIDYRUHFHR
A abastecimento do lençol freático.
B HVFRDPHQWRVXSHU¿FLDOFRQFHQWUDGR
C acontecimento da evapotranspiração.
D movimento de água em subsuperfície.
E DUPD]HQDPHQWRGDVEDFLDVKLGURJUi¿FDV

QUESTÃO 47
CO2

PRINCIPAIS AFETADOS
> Moluscos (mariscos, caramujos etc.)
> Corais
CO2
> Equinodermos (estrelas-do-mar)
> Microrganismos com carapaça
CO2

Moluscos
Íon carbonato
+
H

Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 6 fev. 2014 (adaptado).

2LPSDFWRDSUHVHQWDGRQHVVHDPELHQWHWHPVLGRLQWHQVL¿FDGRSHOD
A intervenção direta do homem ao impermeabilizar o solo urbano.
B irregularidade das chuvas decorrentes do fenômeno climático El Niño.
C queima de combustíveis fósseis como o carvão, o petróleo e o gás natural.
D vaporização crescente dos oceanos devido ao derretimento das geleiras.
E extinção de organismos marinhos responsáveis pela produção de oxigênio.

QUESTÃO 48
Em um governo que deriva sua legitimidade de eleições livres e regulares, a ativação de uma corrente
comunicativa entre a sociedade política e a civil é essencial e constitutiva, não apenas inevitável. As múltiplas
IRQWHVGHLQIRUPDomRHDVYDULDGDVIRUPDVGHFRPXQLFDomRHLQÀXrQFLDTXHRVFLGDGmRVDWLYDPDWUDYpVGDPtGLD
movimentos sociais e partidos políticos dão o tom da representação em uma sociedade democrática.
URBINATI, N. O que torna a representação democrática? Lua Nova, n. 67, 2006.

Esse papel exercido pelos meios de comunicação favorece uma transformação democrática em função do(a)
A limitação dos gastos públicos.
B interesse de grupos corporativos.
C GLVVROXomRGHFRQÀLWRVLGHROyJLFRV
D fortalecimento da participação popular.
E autonomia dos órgãos governamentais.

CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 20

 *SA0275AM21*
QUESTÃO 49 QUESTÃO 51

A conclusão tardia e perversa para o meio ambiente
é o verdadeiro desastre ecológico e econômico
ocasionado pelo plantio de café em terrenos declivosos.
E o mais grave é que tal lavoura continua a ser praticada
em moldes não muito diferentes daqueles que arrasaram
ÀRUHVWDVVRORVHiJXDVQRVpFXOR;,;
SOFIATTI, A. Destruição e proteção da Mata AtlâQWLFDQR5LRGH-DQHLURHQVDLRELEOLRJUi¿FR
acerca da eco-história. História, Ciências, Saúde, n. 2, jul.-out. 1997.
A atividade agrícola mencionada no texto provocou
impactos ambientais ao longo do século XIX porque
A reforçava a ocupação extensiva.
B utilizava o solo do tipo terra roxa.
C necessitava de recursos hídricos.
D estimulava investimentos estrangeiros.
E HPSUHJDYDPmRGHREUDGHVTXDOL¿FDGD
Na antiga Vila de São José del Rei, a atual cidade
de Tiradentes (MG), na primeira metade do século XVIII,
mais de cinco mil escravos trabalhavam na mineração
aurífera. Construíram sua capela, dedicada a Nossa
Senhora do Rosário. Na fachada, colocaram um oratório com
a imagem de São Benedito. A comunidade do século XVIII
era organizada mediante a cor, por isso cada grupo tinha
sua irmandade: a dos brancos, dos crioulos, dos mulatos,
dos pardos. Em cada localidade se construía uma igreja
dedicada a Nossa Senhora do Rosário. Com a decadência
da mineração, a população negra foi levada para arraiais
FRPDWLYLGDGHVOXFUDWLYDVGLYHUVDV(OHVVHIRUDPH¿FRXD
igreja. Mas, hoje, está sendo resgatada a festa do Rosário
e o Terno de Congado.
CRUZ, L. Fé e identidade cultural. Disponível em: www.revistadehistoria.com.br.
Acesso em: 4 jul. 2012.

Na lógica analisada, as duas festividades retomadas

QUESTÃO 50
recentemente, na cidade mineira de Tiradentes, têm
Homens Mulheres como propósito

75 e + A valorizar a cultura afrodescendente e suas tradições

70-74 religiosas.
65-69 B retomar a veneração católica aos valores do passado
60-64 colonial.
55-59 C reunir os elementos constitutivos da história
50-54 econômica regional.
45-49 D combater o preconceito contra os adeptos do
40-44 catolicismo popular.
35-39 E produzir eventos turísticos voltados a religiões de
30-34 origem africana.
25-29
20-24 QUESTÃO 52
15-19
A utilização dos métodos da Revolução Verde (RV)
10-14 fez com que aumentasse dramaticamente a produção
5-9 mundial de alimentos nas quatro últimas décadas, tanto
0-4 DVVLP TXH DJRUD VH SURGX] FRPLGD VX¿FLHQWH SDUD
4 2 0 0 2 4 alimentar todas as pessoas do mundo. Mas o fundamental
é que, apesar de todo esse avanço, a fome continua a
% da população
assolar vastas regiões do planeta.
CALDINI, V.; ÍSOLA, L. $WODVJHRJUi¿FR6DUDLYD. São Paulo: Saraiva, 2009 (adaptado). LACEY, H.; OLIVEIRA, M. B. Prefácio. In: SHIVA, V. Biopirataria:
a pilhagem da natureza e do conhecimento. Petrópolis: Vozes, 2001.
O padrão da pirâmide etária ilustrada apresenta demanda
de investimentos socioeconômicos para a O texto considera que para erradicar a fome é necessário

A redução da mortalidade infantil. A distribuir a renda.

B promoção da saúde dos idosos. B expandir a lavoura.
C UHVROXomRGRGp¿FLWKDELWDFLRQDO C estimular a migração.
D garantia da segurança alimentar. D aumentar a produtividade.
E universalização da educação básica. E desenvolver a infraestrutura.

CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 21

*SA0275AM22*
QUESTÃO 53 QUESTÃO 55

TEXTO I $ GH¿QLomR GH$ULVWyWHOHV SDUD HQLJPD p WRWDOPHQWH

desligada de qualquer fundo religioso: dizer coisas
A Resolução nº 7 do Conselho Nacional de Justiça
reais associando coisas impossíveis. Visto que, para
(CNJ) passou a disciplinar o exercício do nepotismo
$ULVWyWHOHVDVVRFLDUFRLVDVLPSRVVtYHLVVLJQL¿FDIRUPXODU
cruzado, isto é, a troca de parentes entre agentes para XPDFRQWUDGLomRVXDGH¿QLomRTXHUGL]HUTXHRHQLJPD
que tais parentes sejam contratados diretamente, sem é uma contradição que designa algo real, em vez de não
FRQFXUVR ([HPSOL¿FDQGR R GHVHPEDUJDGRU $ QRPHLD indicar nada, como é de regra.
FRPR DVVHVVRU R ¿OKR GR GHVHPEDUJDGRU % TXH HP COLLI, G. 2QDVFLPHQWRGD¿ORVR¿D. Campinas: Unicamp, 1996 (adaptado).
FRQWUDSDUWLGDQRPHLDR¿OKRGHVWHFRPRVHXDVVHVVRU
Segundo o texto, Aristóteles inovou a forma de pensar
COSTA, W. S. Do nepotismo cruzado: características e pressupostos.
Jusnavigandi, n. 950, 8 fev. 2006.
sobre o enigma, ao argumentar que

TEXTO II A a contradição que caracteriza o enigma é desprovida

No Brasil, pode-se dizer que só excepcionalmente
tivemos um sistema administrativo e um corpo de
funcionários puramente dedicados a interesses objetivos
e fundados nesses interesses.
HOLANDA, S. B. Raízes do Brasil. Rio de Janeiro: José Olympio, 1993.
A administração pública no Brasil possui raízes históricas
marcadas pela
A valorização do mérito individual.
B punição dos desvios de conduta.
C distinção entre o público e o privado.
D prevalência das vontades particulares.
E obediência a um ordenamento impessoal.
QUESTÃO 54
Penso, pois, que o Carnaval põe o Brasil de ponta-cabeça.
Num país onde a liberdade é privilégio de uns poucos e
é sempre lida por seu lado legal e cívico, a festa abre
nossa vida a uma liberdade sensual, nisso que o mundo
burguês chama de libertinagem. Dando livre passagem
ao corpo, o Carnaval destitui posicionamentos sociais
¿[RVHUtJLGRVSHUPLWLQGRD³IDQWDVLD´TXHLQYHQWDQRYDV
identidades e dá uma enorme elasticidade a todos os
GHUHOHYkQFLD¿ORVy¿FD
B os enigmas religiosos são contraditórios porque
indicam algo religiosamente real.
C o enigma é uma contradição que diz algo de real e
algo de impossível ao mesmo tempo.
D as coisas impossíveis são enigmáticas e devem ser
explicadas em vista de sua origem religiosa.
E a contradição enuncia coisas impossíveis e irreais,
porque ela é desligada de seu fundo religioso.
QUESTÃO 56
Art. 1º – O estrangeiro que, por qualquer motivo,
comprometer a segurança nacional ou a tranquilidade
pública, pode ser expulso de parte ou de todo o território
nacional.
Art. 2º – São também causas bastantes para a
expulsão:
1ª) a condenação ou processo pelos tribunais
estrangeiros por crimes ou delitos de natureza comum;
2ª) duas condenações, pelo menos, pelos tribunais
brasileiros, por crimes ou delitos de natureza comum;
3ª) a vagabundagem, a mendicidade e o lenocínio
FRPSHWHQWHPHQWHYHUL¿FDGRV
BRASIL. Lei 1.641, de 7 de janeiro de 1907. Disponível em: www2.camara.leg.br.
Acesso em: 29 ago. 2012 (adaptado).

papéis sociais reguladores. No início do século XX, na transição do trabalho escravo

DAMATTA, R. O que o Carnaval diz do Brasil. Disponível em: http://revistaepoca.globo.com. para o livre, os objetivos da legislação citada eram
Acesso em: 29 fev. 2012.

Ressaltando os seus aspectos simbólicos, a abordagem A disciplinar o trabalhador e evitar sua participação em
movimentos políticos contrários ao governo.
apresentada associa o Carnaval ao(à)
B estabelecer as condições para a vinda dos imigrantes
A inversão de regras e rotinas estabelecidas. HGH¿QLUDVUHJL}HVTXHVHULDPRFXSDGDV
B reprodução das hierarquias de poder existentes. C demonstrar preocupação com as condições de
trabalho e favorecer a organização sindical.
C submissão das classes populares ao poder das elites.
D criar condições políticas para a imigração e isolar os
D proibição da expressão coletiva dos anseios de cada grupo. imigrantes socialmente indesejáveis.
E consagração dos aspectos autoritários da sociedade E estimular o trabalho urbano e disciplinar as famílias
brasileira. estrangeiras nas fábricas.

CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 22

 *SA0275AM23*
QUESTÃO 57 QUESTÃO 59

Os produtores de Nova Europa (SP) estão No primeiro semestre do ano de 2009, o Supremo
insatisfeitos com a proibição da queima e do corte Tribunal Federal (STF), a mais alta corte judicial brasileira,
manual de cana, que começou no sábado (01/03/2014) prolatou decisão referente ao polêmico caso envolvendo
em todo o estado de São Paulo. Para eles, a produção a demarcação da reserva indígena Raposa Serra do Sol,
se torna inviável, já que uma máquina chega a custar onde habitam aproximadamente dezenove mil índios
R$ 800 mil e o preço do corte dobraria. Além disso, a aldeados nas tribos Macuxi, Wapixana, Taurepang,
Ingarikó e Paramona — em julgamento paradigmático
mecanização cortou milhares de postos de trabalho.
que estabeleceu uma série de conceitos e diretrizes
Sociedade Brasileira dos Especialistas em Resíduos das Produções Agropecuárias e Agroindustrial
(SBERA). &RPSURLELomRGDTXHLPDSURGXWRUHVGL]HPTXHFRUWHGDFDQD¿FDLQYLiYHO. válidas não só para o caso em questão, mas para todas
Disponível em: http://sbera.org.br. Acesso em: 25 mar. 2014. as reservas indígenas demarcadas ou em processo de
demarcação no Brasil.
A proibição imposta aos produtores de cana tem como
SALLES, D. J. P. C. Disponível em: www.ambito-juridico.com.br.
objetivo Acesso em: 30 jul. 2013 (adaptado).

A UHVWULQJLURÀX[RPLJUDWyULRHRSRYRDPHQWRGDUHJLmR A demarcação de terras indígenas, conforme o texto,

B aumentar a lucratividade dos canaviais e do setor evidencia a
sucroenergético.
A ampliação da população indígena na região.
C reduzir a emissão de poluentes e o agravamento dos B função do Direito na organização da sociedade.
problemas ambientais.
C mobilização da sociedade civil pela causa indígena.
D promover o desenvolvimento e a sustentabilidade da
D diminuição do preconceito contra os índios no Brasil.
indústria intermediária.
E pressão de organismos internacionais em defesa dos
E HVWLPXODUDTXDOL¿FDomRHDSURPRomRGDPmRGHREUD índios brasileiros.
presente nos canaviais.
QUESTÃO 60
QUESTÃO 58
Nos primeiros anos do governo Vargas, as
A luta contra o racismo, no Brasil, tomou um
organizações operárias sob controle das correntes de
rumo contrário ao imaginário nacional e ao consenso
FLHQWt¿FR IRUPDGR D SDUWLU GRV DQRV  3RU XP esquerda tentaram se opor ao seu enquadramento pelo
ODGR R 0RYLPHQWR 1HJUR 8QL¿FDGR DVVLP FRPR DV Estado. Mas a tentativa fracassou. Além do governo,
demais organizações negras, priorizaram em sua luta a a própria base dessas organizações pressionou pela
GHVPLVWL¿FDomRGRFUHGRGDGHPRFUDFLDUDFLDOQHJDQGR legalização. Vários benefícios, como as férias e a
RFDUiWHUFRUGLDOGDVUHODo}HVUDFLDLVHD¿UPDQGRTXHQR possibilidade de postular direitos perante as Juntas de
Brasil, o racismo está entranhado nas relações sociais. Conciliação e Julgamento, dependiam da condição de ser
O movimento aprofundou, por outro lado, sua política de membro de sindicato reconhecido pelo governo.
construção de identidade racial, chamando de “negros” FAUSTO, B. História concisa do Brasil. São Paulo: Edusp;
,PSUHQVD2¿FLDOGR(VWDGR DGDSWDGR 
todos aqueles com alguma ascendência africana, e não
apenas os “pretos޵ No contexto histórico retratado pelo texto, a relação entre
GUIMARÃES, A. S. A. Classes, raças e democracia. São Paulo: Editora 34, 2012. governo e movimento sindical foi caracterizada
A estratégia utilizada por esse movimento tinha como A pelas benesses sociais do getulismo.
objetivo
B por um diálogo democraticamente constituído.
A eliminar privilégios de classe. C por uma legislação construída consensualmente.
B alterar injustiças econômicas. D pelo reconhecimento de diferentes ideologias
C combater discriminações étnicas. políticas.
D LGHQWL¿FDUSUHFRQFHLWRVUHOLJLRVRV E pela vinculação de direitos trabalhistas à tutela do
E reduzir as desigualdades culturais. Estado.

CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 23

*SA0275AM24*
QUESTÃO 61
Dado que, dos hábitos racionais com os quais
captamos a verdade, alguns são sempre verdadeiros,
enquanto outros admitem o falso, como a opinião e
R FiOFXOR HQTXDQWR R FRQKHFLPHQWR FLHQWt¿FR H D
intuição são sempre verdadeiros, e dado que nenhum
outro gênero de conhecimento é mais exato que o
FRQKHFLPHQWR FLHQWt¿FR H[FHWR D LQWXLomR H SRU
outro lado, os princípios são mais conhecidos que as
GHPRQVWUDo}HVHGDGRTXHWRGRFRQKHFLPHQWRFLHQWt¿FR
constitui-se de maneira argumentativa, não pode haver
FRQKHFLPHQWR FLHQWt¿FR GRV SULQFtSLRV H GDGR TXH QmR
pode haver nada mais verdadeiro que o conhecimento
FLHQWt¿FRH[FHWRDLQWXLomRDLQWXLomRGHYHWHUSRUREMHWR
os princípios.
ARISTÓTELES. Segundos analíticos. In: REALE, G.
+LVWyULDGD¿ORVR¿DDQWLJD. São Paulo: Loyola, 1994.
Os princípios, base da epistemologia aristotélica,
pertencem ao domínio do(a)
A opinião, pois fazem parte da formação da pessoa.
B cálculo, pois são demonstrados por argumentos.
C FRQKHFLPHQWR FLHQWt¿FR SRLV DGPLWHP SURYDV QUESTÃO 64
empíricas.
D intuição, pois ela é mais exata que o conhecimento
FLHQWt¿FR
E prática de hábitos racionais, pois com ela se capta a se envolviam ou faziam uso de transações impessoais de
verdade.
QUESTÃO 62
Pude entender o discurso do cacique Aniceto, foi o maior terremoto global medido na escala Richter
na assembleia dos bispos, padres e missionários,
em que exigia nada mais, nada menos que os índios
fossem batizados. Contestava a pastoral da Igreja, de
não interferir nos costumes tribais, evitando missas e
batizados. Para Aniceto, o batismo aparecia como sinal A Grande Depressão econômica que se abateu nos EUA
do branco, que dava reconhecimento de cristão, isto é, e se alastrou pelo mundo capitalista deveu-se ao(à)
de humano, ao índio.
MARTINS, J. S. A chegada do estranho. São Paulo: Hucitec, 1993 (adaptado).
O objetivo do posicionamento do cacique xavante em
relação ao sistema religioso externo às tribos era
A ÀH[LELOL]DUDFUHQoDFDWyOLFDHVHXVULWXDLVFRPRIRUPD
de evolução cultural.
B acatar a cosmologia cristã e suas divindades como
orientação ideológica legítima.
C incorporar a religiosidade dominante e seus D Guerra Fria, que caracterizou o período de
sacramentos como estratégia de aceitação social.
D prevenir retaliações de grupos missionários como
defesa de práticas religiosas sincréticas.
E reorganizar os comportamentos tribais como
instrumento de resistência da comunidade indígena.
CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 24
QUESTÃO 63
XI. Jamais, a respeito de coisa alguma, digas:
³(X D SHUGL´ PDV VLP ³(X D UHVWLWXt´ 2 ¿OKR PRUUHX"
Foi restituído. A mulher morreu? Foi restituída.
“A propriedade me foi subtraída”, então também foi
restituída. “Mas quem a subtraiu é mau”. O que te
importa por meio de quem aquele que te dá a pede
de volta? Na medida em que ele der, faz uso do
mesmo modo de quem cuida das coisas de outrem.
Do mesmo modo como fazem os que se instalam em
uma hospedaria.
EPICTETO. Encheirídion. In: DINUCCI, A. Introdução ao Manual de Epicteto.
São Cristóvão: UFS, 2012 (adaptado).
A característica do estoicismo presente nessa citação do
¿OyVRIRJUHJR(SLFWHWRp
A explicar o mundo com números.
B LGHQWL¿FDUDIHOLFLGDGHFRPRSUD]HU
C aceitar os sofrimentos com serenidade.
D TXHVWLRQDURVDEHUFLHQWt¿FRFRPYHHPrQFLD
E considerar as convenções sociais com desprezo.
Mas a Primeira Guerra Mundial foi seguida por um
tipo de colapso verdadeiramente mundial, sentido pelo
menos em todos os lugares em que homens e mulheres
mercado. Na verdade, mesmo os orgulhosos EUA, longe
de serem um porto seguro das convulsões de continentes
menos afortunados, se tornaram o epicentro deste que
dos historiadores econômicos — a Grande Depressão
do entreguerras.
HOBSBAWM, E. J. Era dos extremos: o breve século XX (1914-1991).
São Paulo: Cia. das Letras, 1995.
A produção industrial norte-americana, ocasionada por
uma falsa perspectiva de crescimento econômico
pós-Primeira Guerra Mundial.
B vitória alemã na Primeira Grande Guerra e,
consequentemente, sua capacidade de competição
econômica com os empresários norte-americanos.
C desencadeamento da Revolução Russa de 1917 e
a formação de um novo bloco econômico, capaz de
competir com a economia capitalista.
entreguerras, provocando insegurança e crises
econômicas no mundo.
E tomada de medidas econômicas pelo presidente
norte-americano Roosevelt, conhecidas como New
Deal, que levaram à crise econômica no mundo.

QUESTÃO 65
$ SROtWLFD GH SDFL¿FDomR QmR UHVROYH WRGRV RV
problemas da favela carioca, ela é apenas um primeiro
e indispensável passo para que seus moradores
sejam tratados como cidadãos. As Unidades de Polícia
3DFL¿FDGRUD 833V UHFXSHUDUDPXPWHUULWyULRTXHHVWDYD
ocupado por bandidos com armas de guerra, substituíram
a opressão de criminosos pela justiça formal do Estado.
[Mas] se a UPP não for seguida por escola, hospital,
saneamento, defensoria pública, emprego, daqui a pouco
a polícia de ocupação terá que ir embora das favelas por
inútil. Ou será obrigada a exercer a mesma opressão que
RWUi¿FRH[HUFLDSDUDVHSURWHJHU
CACÁ DIEGUES. A contrapartida do lucro. O Globo, 28 jul. 2012.
Para o autor, a consolidação da cidadania nas
comunidades carentes está condicionada à
A efetivação de direitos sociais.
B continuidade da ação ofensiva.
C VXSHUDomRGRVFRQÀLWRVGHFODVVH
D interferência de entidades religiosas.
E integração das forças de segurança.
QUESTÃO 66
O movimento abolicionista, que levou à libertação
dos escravos pela Lei Áurea em 13 de maio de 1888,
foi a primeira campanha de dimensões nacionais com
participação popular. Nunca antes tantos brasileiros se
haviam mobilizado de forma tão intensa por uma causa
comum, nem mesmo durante a Guerra do Paraguai.
Envolvendo todas as regiões e classes sociais, carregou
multidões a comícios e manifestações públicas e mudou
de forma dramática as relações políticas e sociais que até
então vigoravam no país.
GOMES, L. 1889. São Paulo: Globo, 2013 (adaptado).
O movimento social citado teve como seu principal veículo
de propagação o(a)
A imprensa escrita.
B R¿FLDODWRPLOLWDU
C corte palaciana.
D clero católico.
E câmara de representantes.
*SA0275AM25*
QUESTÃO 67
As rochas são desagregadas e decompostas e os
materiais resultantes de sua ação, tais como seixos,
cascalhos, areias, siltes e argilas, são carregados e depois
depositados e, também, substâncias dissolvidas na água
podem precipitar. Em virtude de sua atuação, quaisquer
rochas, independentemente de suas características,
SRGHP¿FDUGHVWDFDGDVQRUHOHYR
BELLOMO, H. R. et al. (Org.). 5LR*UDQGHGR6XODVSHFWRVGDJHRJUD¿D.
Porto Alegre: Martins Livreiro, 1997 (adaptado).
O texto refere-se à modelagem do relevo pelos processos
naturais de
A magmatismo e fusão.
B vulcanismo e erupção.
C intemperismo e erosão.
D tectonismo e subducção.
E PHWDPRU¿VPRHUHFULVWDOL]DomR
QUESTÃO 68
“As recentes crises entre o Brasil e a Argentina
mostram o esgotamento do modelo mercantilista no
0HUFRVXO´D¿UPDRGLUHWRUJHUDOGR,QVWLWXWR%UDVLOHLURGH
Relações Internacionais (Ibri). A imposição argentina de
cotas para produtos brasileiros, como os de linha branca, e
a ameaça de adoção de salvaguardas comerciais indicam
que o Mercosul foi construído sobre bases equivocadas.
Segundo o diretor, a noção de que é possível exportar
“sem limites” para um determinado parceiro comercial
representa uma mentalidade “fenícia”, ou seja, uma visão
comercial de curto prazo.
JULIBONI, M. Disponível em: http://exame.abril.com.br. Acesso em: 7 dez. 2012 (adaptado).
Nas últimas décadas foram adotadas várias medidas que
REMHWLYDYDPS{U¿PjVGHVFRQ¿DQoDVP~WXDVH[LVWHQWHV
HQWUH R %UDVLO H D$UJHQWLQD 2V FRQÀLWRV QR LQWHULRU GR
EORFR WrP VH LQWHQVL¿FDGR FRPR QD UHODomR DQDOLVDGD
caracterizada pela
A saturação dos produtos industriais brasileiros, que o
mercado argentino tem demonstrado.
B adoção de barreiras por parte da Argentina, que
intenciona proteger o seu setor industrial.
C tendência de equilíbrio no comércio entre os dois
países, que indica estabilidade no curto prazo.
D política de importação da Argentina, que demonstra
interesse em buscar outros parceiros comerciais.
E estratégia da indústria brasileira, que buscou
acompanhar as demandas do mercado consumidor
argentino.
CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 25
*SA0275AM26*
QUESTÃO 69
No Brasil, assim como em vários outros países, os
PRGHUQRV PRYLPHQWRV /*%7 UHSUHVHQWDP XP GHVD¿R
às formas de condenação e perseguição social contra
desejos e comportamentos sexuais anticonvencionais
associados à vergonha, imoralidade, pecado,
degeneração, doença. Falar do movimento LGBT implica,
portanto, chamar a atenção para a sexualidade como
fonte de estigmas, intolerância, opressão.
SIMÕES, J. Homossexualidade e movimento LGBT: estigma, diversidade e cidadania.
In: BOTELHO, A.; SCHWARCZ, L. M. Cidadania, um projeto em construção.
São Paulo: Claro Enigma, 2012 (adaptado).
2PRYLPHQWRVRFLDODERUGDGRMXVWL¿FDVHSHODGHIHVDGR
QUESTÃO 71
Empreende-se um programa de investimentos em
infraestrutura para oferecer as condições materiais
necessárias ao processo de transformação do
território nacional em um espaço da economia global.
1HVVD FRQ¿JXUDomR WHUULWRULDO GHVWDFDPVH KRMH SRQWRV
de concentração de tecnologias de ponta. É o caso
da chamada agricultura de precisão. Nos pomares
paulistas, começou a ser utilizada uma máquina, de
origem norte-americana, capaz de colher cem pés de
laranja por hora, sob o controle de computadores.
SANTOS, M.; SILVEIRA, M. L. O Brasil: território e sociedade no início do séc. XXI.
Rio de Janeiro: Record, 2001.

direito de Qual a consequência socioambiental, no Brasil, da

LPSOHPHQWDomRGDWHFQRORJLDH[HPSOL¿FDGDQRWH[WR"
A organização sindical.
B participação partidária. A A diminuição do uso intensivo do solo.
C manifestação religiosa. B O rebaixamento do nível dos aquíferos locais.
D IRUPDomRSUR¿VVLRQDO C A desestimulação do modelo orgânico de cultivo.
E D¿UPDomRLGHQWLWiULD D A redução da competitividade do pequeno produtor.
E O enfraquecimento da atividade policultora de
QUESTÃO 70 exportação.
A crítica é uma questão de distância certa. O olhar
QUESTÃO 72
hoje mais essencial, o olho mercantil que penetra no
coração das coisas, chama-se propaganda. Esta arrasa o O povo que exerce o poder não é sempre o
espaço livre da contemplação e aproxima tanto as coisas, mesmo povo sobre quem o poder é exercido, e o
coloca-as tão debaixo do nariz quanto o automóvel que falado self-government [autogoverno] não é o governo
sai da tela de cinema e cresce, gigantesco, tremeluzindo de cada qual por si mesmo, mas o de cada qual por
em direção a nós. E, do mesmo modo que o cinema não todo o resto. Ademais, a vontade do povo significa
oferece móveis e fachadas a uma observação crítica praticamente a vontade da mais numerosa e ativa
completa, mas dá apenas a sua espetacular, rígida e parte do povo — a maioria, ou aqueles que logram
repentina proximidade, também a propaganda autêntica êxito em se fazerem aceitar como a maioria.
transporta as coisas para primeiro plano e tem um ritmo
MILL, J. S. Sobre a liberdade. Petrópolis: Vozes, 1991 (adaptado).
TXHFRUUHVSRQGHDRGHXPERP¿OPH
BENJAMIN, W. Rua de mão única: infância berlinense – 1900. No que tange à participação popular no governo, a origem
Belo Horizonte: Autêntica, 2013 (adaptado). da preocupação enunciada no texto encontra-se na
2 WH[WR DSUHVHQWD XP HQWHQGLPHQWR GR ¿OyVRIR :DOWHU A conquista do sufrágio universal.
%HQMDPLQ VHJXQGR R TXDO D SURSDJDQGD GL¿FXOWD R
procedimento de análise crítica em virtude do(a) B criação do regime parlamentarista.
C institucionalização do voto feminino.
A caráter ilusório das imagens. D decadência das monarquias hereditárias.
B evolução constante da tecnologia. E consolidação da democracia representativa.
C aspecto efêmero dos acontecimentos.
D conteúdo objetivo das informações.
E natureza emancipadora das opiniões.

CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 26

 *SA0275AM27*
QUESTÃO 73 QUESTÃO 75

TEXTO I O garfo muito grande, com dois dentes, que era

usado para servir as carnes aos convidados, é antigo,
Frantz Fanon publicou pela primeira vez, em 1952,
mas não o garfo individual. Este data mais ou menos do
seu estudo sobre colonialismo e racismo, Pele negra, século XVI e difundiu-se a partir de Veneza e da Itália em
máscaras brancas. Ao dizer que “para o negro, há geral, mas com lentidão. O uso só se generalizaria por
somente um destino” e que esse destino é branco, volta de 1750.
Fanon revelou que as aspirações de muitos povos BRAUDEL, F. Civilização material, economia e capitalismo: séculos XV-XVIII;
colonizados foram formadas pelo pensamento colonial as estruturas do cotidiano. São Paulo: Martins Fontes, 1977 (adaptado).
predominante. No processo de transição para a modernidade, o uso do
BUCKINGHAM, W. et al. 2OLYURGD¿ORVR¿D. São Paulo: Globo, 2011 (adaptado). objeto descrito relaciona-se à
TEXTO II A construção de hábitos sociais.
Mesmo que não queiramos cobrar desses B introdução de medidas sanitárias.
HVWDEHOHFLPHQWRV VDO}HV GH EHOH]D  XPD H¿FiFLD C ampliação das refeições familiares.
política nos moldes tradicionais da militância, uma
D valorização da cultura renascentista.
vez que são estabelecimentos comerciais e não
entidades do movimento negro, o fato é que, ao se E incorporação do comportamento laico.
autodenominarem “étnicos” e se apregoarem como QUESTÃO 76
divulgadores de uma autoimagem positiva do negro em
uma sociedade racista, os salões se colocam no cerne
de uma luta política e ideológica.
GOMES, N. Corpo e cabelo como símbolos da identidade negra.
Disponível em: www.rizoma.ufsc.br. Acesso em: 13 fev. 2013.

Os textos apresentam uma mudança relevante na

constituição identitária frente à discriminação racial.
No Brasil, o desdobramento dessa mudança revela o(a)

A valorização de traços culturais.

B utilização de resistência violenta.
C fortalecimento da organização partidária. SUERTEGARAY, D. M. A. (Org.). Terra: feições ilustradas. Porto Alegre: UFRGS, 2008.

D enfraquecimento dos vínculos comunitários. As características morfológicas do terreno estão

E aceitação de estruturas de submissão social. representadas no bloco diagrama, que mostra uma região
acometida por processos erosivos decorrentes da
QUESTÃO 74
A resistência geológica.
Está cada vez mais difícil delimitar o que é rural e B instabilidade do terreno.
o que é urbano. Pode-se dizer que o rural hoje só pode C profundidade do solo.
ser entendido como um continuum do urbano do ponto
de vista espacial; e do ponto de vista da organização da D intervenção antrópica.
atividade econômica, as cidades não podem mais ser E ação de cursos de água.
LGHQWL¿FDGDV DSHQDV FRP D DWLYLGDGH LQGXVWULDO QHP RV
campos com a agricultura e a pecuária. QUESTÃO 77
SILVA, J. G. O novo rural brasileiro. Nova Economia, n. 7, maio 1997. Enquanto persistirem as grandes diferenças sociais
As articulações espaciais tratadas no texto resultam do(a) e os níveis de exclusão que conhecemos hoje no Brasil,
as políticas sociais compensatórias serão indispensáveis.
A aumento da geração de riquezas nas propriedades SACHS, I. Inclusão social pelo trabalho decente. Revista de Estudos Avançados, n. 51, ago. 2004.
agrícolas.
As ações referidas são legitimadas por uma concepção
B crescimento da oferta de empregos nas áreas de política pública
cultiváveis.
C integração dos diferentes lugares nas cadeias A focada no vínculo clientelista.
produtivas. B pautada na liberdade de iniciativa.
D redução das desigualdades sociais nas regiões C baseada em relações de parentesco.
agrárias. D orientada por organizações religiosas.
E RFRUUrQFLDGHFULVHV¿QDQFeiras nos grandes centros. E centrada na regulação de oportunidades.

CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 27

*SA0275AM28*
QUESTÃO 78
O ganhador do Prêmio Nobel, Philip Fearnside, já
alertava em estudos de 2004 que, como consequência
do desmatamento em grande escala, menos água da
Amazônia seria transportada pelos ventos para o Sudeste
durante a temporada de chuvas, o que reduziria a água
das chuvas de verão nos reservatórios de São Paulo.
SERVA, L. Para ganhador do Prêmio Nobel, cheias no Norte e seca no Sudeste estão
conectadas. Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 10 nov. 2014.
O fator apresentado no texto para o agravamento da seca
QR6XGHVWHHVWiLGHQWL¿FDGRQR D
A redirecionamento dos ventos alísios.
B redução do volume dos rios voadores.
C deslocamento das massas de ar polares.
D retenção da umidade na Cordilheira dos Andes.
E alteração no gradiente de pressão entre as áreas.
QUESTÃO 79
A destruição, o transporte e a deposição de
pequenos fragmentos rochosos dependem da direção
e intensidade com que este agente atua na superfície
terrestre, sobretudo em regiões áridas e semiáridas, com
pouca presença de vegetação. É nesse ambiente que se
YHUL¿FD R FRQVWDQWH WUDEDOKR GH IRUPDomR GHVWUXLomR H
reconstrução de elevações de areia que recebem o nome
de dunas.
LEINZ, V.; AMARAL, S. E. Geologia geral. São Paulo: Cia. Editora Nacional, 1995 (adaptado).
A modelagem do relevo apresentado relaciona-se ao
processo de erosão decorrente da ação
A glacial.
B ÀXYLDO
C eólica.
D pluvial.
E marinha.
QUESTÃO 80
A tecelagem é numa sala com quatro janelas e
150 operários. O salário é por obra. No começo da
fábrica, os tecelões ganhavam em média 170$000 réis
mensais. Mais tarde não conseguiam ganhar mais do
que 90$000; e pelo último rebaixamento, a média era
de 75$000! E se a vida fosse barata! Mas as casas
que a fábrica aluga, com dois quartos e cozinha, são a
20$000 réis por mês; as outras são de 25$ a 30$000 réis.
Quanto aos gêneros de primeira necessidade, em regra
custam mais do que em São Paulo.
CARONE, E. Movimento operário no Brasil. São Paulo: Difel, 1979.
Essas condições de trabalho, próprias de uma sociedade
em processo de industrialização como a brasileira do
início do século XX, indicam a
A exploração burguesa.
B organização dos sindicatos.
C ausência de especialização.
D industrialização acelerada.
E alta de preços.
CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 28
QUESTÃO 81
O rapaz que pretende se casar não nasceu com esse
LPSHUDWLYR (OH IRL LQVXÀDGR SHOD VRFLHGDGH UHIRUoDGR
pelas incontáveis pressões de histórias de família,
educação, moral, religião, dos meios de comunicação e
da publicidade. Em outras palavras, o casamento não é
um instinto, e sim uma instituição.
BERGER, P. Perspectivas sociológicas: uma visão humanística.
Petrópolis: Vozes, 1986 (adaptado).
O casamento, conforme é tratado no texto, possui como
característica o(a)
A consolidação da igualdade sexual.
B ordenamento das relações sociais.
C conservação dos direitos naturais.
D superação das tradições culturais.
E questionamento dos valores cristãos.
QUESTÃO 82
O racismo institucional é a negação coletiva de
uma organização em prestar serviços adequados para
pessoas por causa de sua cor, cultura ou origem étnica.
Pode estar associado a formas de preconceito
inconsciente, desconsideração e reforço de estereótipos
que colocam algumas pessoas em situações de
desvantagem.
GIDDENS, A. Sociologia. Porto Alegre: Penso, 2012 (adaptado).
O argumento apresentado no texto permite o
questionamento de pressupostos de universalidade e
MXVWL¿FD D LQVWLWXFLRQDOL]DomR GH SROtWLFDV DQWLUUDFLVPR
No Brasil, um exemplo desse tipo de política é a
A reforma do Código Penal.
B elevação da renda mínima.
C DGRomRGHDo}HVD¿UPDWLYDV
D revisão da legislação eleitoral.
E censura aos meios de comunicação.
QUESTÃO 83
A expansão da fronteira agrícola chega ao semiárido
do Nordeste do Brasil com a implantação de empresas
WUDQVQDFLRQDLV H QDFLRQDLV TXH EHQH¿FLDQGRVH GR IiFLO
acesso à terra e água, se voltam especialmente para a
fruticultura irrigada e o cultivo de camarões. O modelo de
produção do agro-hidronegócio caracteriza-se pelo cultivo
em extensas áreas, antecedido pelo desmatamento e
consequente comprometimento da biodiversidade.
Disponível em: www.abrasco.org.br. Acesso em: 22 out. 2015 (adaptado).
As atividades econômicas citadas no texto representam
uma inovação técnica que trouxe como consequência
para a região a
A LQWHQVL¿FDomRGDSDUWLFLSDomRQRPHUFDGRJOREDO
B ampliação do processo de redistribuição fundiária.
C valorização da diversidade biológica.
D implementação do cultivo orgânico.
E expansão da agricultura familiar.

QUESTÃO 84
Os direitos civis, surgidos na luta contra o Absolutismo
real, ao se inscreverem nas primeiras constituições
modernas, aparecem como se fossem conquistas
GH¿QLWLYDV GH WRGD D KXPDQLGDGH 3RU LVVR DLQGD KRMH
invocamos esses velhos “direitos naturais” nas batalhas
contra os regimes autoritários que subsistem.
QUIRINO, C. G.; MONTES, M. L. Constituições. São Paulo: Ática, 1992 (adaptado).
O conjunto de direitos ao qual o texto se refere inclui
*SA0275AM29*
QUESTÃO 86
Em 1914, o preço da borracha despencou no
PHUFDGR LQWHUQDFLRQDO GRLV DQRV GHSRLV  ¿UPDV
foram à falência em Manaus. E assim acabou o sonho de
quem acendia charutos com notas de 1 000 réis. A cidade
entrou em colapso.
National Geographic, n. 143, fev. 2012 (adaptado).
O súbito declínio da atividade econômica mencionada foi
provocado pelo(a)

A voto secreto e candidatura em eleições. A carência de meios de transporte que permitissem

B moradia digna e vagas em universidade. uma rápida integração entre as áreas produtoras e
consumidoras.
C previdência social e saúde de qualidade.
B produção nas plantações de seringueiras do
D igualdade jurídica e liberdade de expressão.
sudeste asiático, que ocasionou um excesso da
E ¿OLDomRSDUWLGiULDHSDUWLFLSDomRHPVLQGLFDWRV produção mundial.
QUESTÃO 85 C chamado encilhamento, que resultou na
desvalorização da moeda brasileira após forte
As primeiras ações acerca do patrimônio histórico especulação na Bolsa de Valores.
no Brasil datam da década de 1930, com a criação do D ¿P GD PLJUDomR GH QRUGHVWLQRV SDUD D$PD]{QLD
Serviço do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional que gerou uma enorme carência de mão de obra
(SPHAN), em 1937. Nesse período, o conceito na região.
que norteou a política de patrimônio limitou-se aos E início da Primeira Guerra Mundial, que paralisou
monumentos arquitetônicos relacionados ao passado o comércio internacional e provocou o declínio da
brasileiro e vinculava-se aos ideais modernistas de economia brasileira.
conhecer, compreender e recriar o Brasil por meio da
valorização da tradição. QUESTÃO 87
SANTOS, G. Poder e patrimônio histórico: possibilidades de diálogo entre educação
histórica e educação patrimonial no ensino médio. EntreVer, n. 2, jan.-jun. 2012. O dicionário da Real Academia Espanhola não usa
a terminologia de Estado, nação e língua no sentido
Considerando o contexto mencionado, a criação dessa
moderno. Antes de sua edição de 1884, a palavra nación
política patrimonial objetivou a
VLJQL¿FDYD VLPSOHVPHQWH ³R DJUHJDGR GH KDELWDQWHV GH
A FRQVROLGDomRGDKLVWRULRJUD¿DR¿FLDO uma província, de um país ou de um reino” e também
“um estrangeiro”. Mas agora era dada como “um Estado
B GH¿QLomRGRPHUFDGRFXOWXUDO
ou corpo político que reconhece um centro supremo de
C D¿UPDomRGDLGHQWLGDGHQDFLRQDO governo comum”.
D divulgação de sítios arqueológicos. HOBSBAWM, E. J. Nações e nacionalismo (desde 1870).

E universalização de saberes museológicos. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990 (adaptado).

A ideia de nação como lugar de pertencimento, ao qual

os indivíduos têm ligação por nascimento, constitui-se na
(XURSDGR¿QDOGRVpFXOR;,;6XDGLIXVmRUHVXOWRX

A na rápida ascensão de governos com maior

participação popular, dado que a unidade nacional
anulava as diferenças sociais.
B na construção de uma cultura que incorporava todas
as parcialidades equilibradamente dentro de uma
identidade comum.
C na imposição de uma única língua, cultura e tradição
às diferentes comunidades agregadas ao Estado
nacional.
D na anulação pacífica das diferenças étnicas
existentes entre as comunidades que passaram a
compor a nacionalidade.
E em um intenso processo cultural marcado pelo
protagonismo das populações autóctones.

CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 29

*SA0275AM30*
QUESTÃO 88

A segurança alimentar perseguida por cada agrupamento humano ao longo da história passa a depender
atualmente de algumas poucas corporações multinacionais que passam a deter uma posição privilegiada nas novas
relações sociais e de poder. Essa concentração de dependência no ano de 2001 se aplica a cada um dos quatro
principais grãos — trigo, arroz, milho e soja, — de forma que cerca de 90% da alimentação da população mundial
procede de apenas 15 espécies de plantas e de 8 espécies de animais.
32572*21d$/9(6&:*HRJUD¿DGDULTXH]DIRPHHPHLRDPELHQWH,Q2/,9(,5$$80$548(60,0 2UJ O campo no século XXI:
território de vida, de luta e de construção da justiça social. São Paulo: Casa Amarela; Paz e Terra, 2004 (adaptado).

Uma medida de segurança alimentar que contesta o modelo descrito é o(a)

A estímulo à mecanização rural.

B ampliação de áreas de plantio.
C incentivo à produção orgânica.
D manutenção da estrutura fundiária.
E formalização do trabalhador do campo.

QUESTÃO 89

Composição da população residente total, por sexo e grupos de idade

Brasil - 1991/2010
85
HOMENS MULHERES
80
75
70
65
60
55
50
(idade)

45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
8,0 7,0 6,0 5,0 4,0 3,0 2,0 1,0 0,0 1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 7,0 8,0 (%)

1991 2000 2010

IBGE. &HQVRGHPRJUi¿FR. Rio de Janeiro: IBGE, 2012 (adaptado).

$HYROXomRQDHVWUXWXUDHWiULDDSUHVHQWDGDLQÀXHQFLRXR(VWDGRDIRUPXODUDo}HVSDUD

A garantir a igualdade de gênero.

B priorizar a construção de escolas.
C reestruturar o sistema previdenciário.
D investir no controle da natalidade.
E ¿VFDOL]DUDHQWUDGDGHLPLJUDQWHV

CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 30

 *SA0275AM31*
QUESTÃO 90
Projeção cartográfica é uma transformação que faz corresponder, a cada ponto da superfície terrestre,
um ponto no plano.

GASPAR, J. A. Cartas e projeçõeVFDUWRJUi¿FDV. Lisboa: Lidel, 2005.

$VUHODo}HVGRSODQRGHSURMHomRjVXSHUItFLHSURMHWDGDPRVWUDGDVQDV¿JXUDVVmRLGHQWL¿FDGDVUHVSHFWLYDPHQWHHP

CH - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 31

 *SA0275AM32*

2017
Transcreva a sua Redação para a Folha de Redação.

10

HO
11

12

UN ÃO
C Ç
13

S A
14

A D
15

R RE
16

17

18

19

20

21
DA
22

23

24

25

26

27

28

29

30

LC - 1º dia | Caderno 2 - AMARELO - Página 32

EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
PROVA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

2º DIA
CADERNO

6
2017 CINZA
2ª APLICAÇÃO

ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA,

FRPVXDFDOLJUD¿DXVXDOFRQVLGHUDQGRDVOHWUDVPDL~VFXODVHPLQ~VFXODVDVHJXLQWHIUDVH

Da vida ao nada há um ponto.

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:

1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões numeradas de 91 a 180, dispostas da

seguinte maneira:
a) questões de número 91 a 135, relativas à área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias;
b) questões de número 136 a 180, relativas à área de Matemática e suas Tecnologias.
2. &RQ¿UDVHDTXDQWLGDGHHDRUGHPGDVTXHVW}HVGRVHX&$'(512'(48(67®(6HVWmRGHDFRUGR
com as instruções anteriores. Caso o caderno esteja incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer
divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis.

3. 3DUD FDGD XPD GDV TXHVW}HV REMHWLYDV VmR DSUHVHQWDGDV  RSo}HV $SHQDV XPD UHVSRQGH
FRUUHWDPHQWHjTXHVWmR
4. O tempo disponível para estas provas é de quatro horas e trinta minutos.
5. 5HVHUYHRVPLQXWRV¿QDLVSDUDPDUFDUVHXCARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações
DVVLQDODGDVQR&$'(512'(48(67®(6QmRVHUmRFRQVLGHUDGRVQDDYDOLDomR
6. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES
e o CARTÃO-RESPOSTA.
7. 9RFr SRGHUi GHL[DU R ORFDO GH SURYD VRPHQWH DSyV GHFRUULGDV GXDV KRUDV GR LQtFLR GD DSOLFDomR H
SRGHUiOHYDUVHX&$'(512'(48(67®(6DRGHL[DUHPGH¿QLWLYRDVDODGHSURYDQRVPLQXWRV
que antecedem o término das provas.

Ministério
da Educação *DO0625CI1*
*DO0625CI2*
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS Qual é a fXQomRGHVVDVROXomRGHDQWLFRUSRV"
TECNOLOGIAS A 0RGL¿FDURIDWRU5KGRSUy[LPR¿OKR
B Destruir as células sanguíneas do bebê.
Questões de 91 a 135
C )RUPDUXPDPHPyULDLPXQROyJLFDQDPmH
QUESTÃO 91 D 1HXWUDOL]DURVDQWLFRUSRVSURGX]LGRVSHODPmH
E 3URPRYHUDDOWHUDomRGRWLSRVDQJXtQHRPDWHUQR.
5XGROI 'LHVHO SDWHQWHRX XP PRWRU D FRPEXVWmR
LQWHUQD GH HOHYDGD H¿FLrQFLD FXMR FLFOR HVWi QUESTÃO 93
HVTXHPDWL]DGRQRGLDJUDPDSUHVVmRîYROXPH2FLFOR
Diesel é composto por quatro etapas, duas das quais 1R%UDVLORVSRVWRVGHFRPEXVWtYHLVFRPHUFLDOL]DYDP
VmR WUDQVIRUPDo}HV DGLDEiWLFDV 2 PRWRU GH 'LHVHO p uma gasolina com cerca de 22% de álcool anidro.
FDUDFWHUL]DGR SHOD FRPSUHVVmR GH DU DSHQDV FRP D 1D TXHLPD GH  OLWUR GHVVH FRPEXVWtYHO VmR OLEHUDGRV
LQMHomRGRFRPEXVWtYHOQR¿QDO cerca de 2 kg de CO2 na atmosfera. O plantio de
iUYRUHV SRGH DWHQXDU RV HIHLWRV GHVVD HPLVVmR GH &22.
$ TXDQWLGDGH GH FDUERQR ¿[DGD SRU XPD iUYRUH
Pressão

B C corresponde a aproximadamente 50% de sua biomassa

VHFDHSDUDFDGDJGHFDUERQR¿[DGRVJGH&22
VmR UHWLUDGRV GD DWPRVIHUD 1R %UDVLO R SODQWLR GH
eucalipto (Eucalyptus grandis) é bem difundido, sendo que
após 11 anos essa árvore pode ter a massa de 106 kg,
GRVTXDLVNJVmRiJXD

D Uma única árvore de Eucalyptus grandis, com as

FDUDFWHUtVWLFDV GHVFULWDV p FDSD] GH ¿[DU D TXDQWLGDGH
de CO2 liberada na queima de um volume dessa gasolina
mais próximo de
A
A 19 L.
B 39 L.
V1 V2 V3 Volume
C 71 L.
D 97 L.
No ciclo Diesel, o calor é absorvido em:
E /
A $ĺ%H&ĺ'SRLVHPDPERVRFRUUHUHDOL]DomRGH
trabalho. QUESTÃO 94
B $ĺ%H%ĺ&SRLVHPDPERVRFRUUHHOHYDomRGD O aproveitamento da luz solar como fonte de energia
temperatura. UHQRYiYHOWHPDXPHQWDGRVLJQL¿FDWLYDPHQWHQRV~OWLPRV
C &ĺ'SRLVUHSUHVHQWDXPDH[SDQVmRDGLDEiWLFDHR anos. Uma das aplicações é o aquecimento de água
sistema realiza trabalho. (ȡágua = 1 kg/L) para uso residencial. Em um local, a
D $ĺ%SRLVUHSUHVHQWDXPDFRPSUHVVmRDGLDEiWLFD LQWHQVLGDGH GD UDGLDomR VRODU HIHWLYDPHQWH FDSWDGD
HPTXHRFRUUHHOHYDomRGDWHPSHUDWXUD por um painel solar com área de 1 m2 é de 0,03 kW/m2.
E %ĺ&SRLVUHSUHVHQWDH[SDQVmRLVREiULFDHPTXH 2YDORUGRFDORUHVSHFt¿FRGDiJXDpLJXDON- NJƒ& 
o sistema realiza trabalho e a temperatura se eleva. 1HVVDVLWXDomRHPTXDQWRWHPSRpSRVVtYHODTXHFHU
OLWURGHiJXDGHƒ&DWpƒ&"
QUESTÃO 92

8PD PXOKHU GHX j OX] R VHX SULPHLUR ¿OKR H DSyV A 90 s
o parto, os médicos testaram o sangue da criança para B 2 800 s
D GHWHUPLQDomR GH VHX JUXSR VDQJXtQHR 2 VDQJXH GD C 6 300 s
criança era do tipo O+. Imediatamente, a equipe médica
D 7 000 s
DSOLFRXQDPmHXPDVROXomRFRQWHQGRDQWLFRUSRVDQWL5K
XPDYH]TXHHODWLQKDRWLSRVDQJXtQHR2í E 9 800 s

CN - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 2

 *DO0625CI3*
QUESTÃO 95 QUESTÃO 97

$V HVSHFL¿FDo}HV GH XP FKXYHLUR HOpWULFR VmR $ DEVRUomR H R WUDQVSRUWH GH VXEVWkQFLDV Wy[LFDV
SRWrQFLD GH   : FRQVXPR Pi[LPR PHQVDO GH em sistemas vivos dependem da facilidade com que
N:KHYD]mRPi[LPDGH/PLQ(PXPPrVGXUDQWH estas se difundem através das membranas das células.
Por apresentar propriedades químicas similares, testes
RVEDQKRVHVVHFKXYHLURIRLXVDGRFRPYD]mRPi[LPD
laboratoriais empregam o octan-1-ol como modelo da
FRQVXPLQGR R YDORU Pi[LPR GH HQHUJLD HVSHFL¿FDGR DWLYLGDGH GDV PHPEUDQDV $ VXEVWkQFLD D VHU WHVWDGD
2 FDORU HVSHFt¿FR GD iJXD p GH   - NJ ƒ&  H VXD é adicionada a uma mistura bifásica do octan-1-ol com
densidade é igual a 1 kg/L. iJXDTXHpDJLWDGDHDR¿QDOpPHGLGRRFRH¿FLHQWHGH
SDUWLomRRFWDQROiJXD Koa):
$YDULDomRGDWHPSHUDWXUDGDiJXDXVDGDQHVVHVEDQKRV
foi mais próxima de Coct
K oa ,
Ca
A ƒ&
em que CoctpDFRQFHQWUDomRGDVXEVWkQFLDQDIDVHGR
B ƒ& octan-1-ol, e Ca D FRQFHQWUDomR GD VXEVWkQFLD QD IDVH
C ƒ& aquosa.
D ƒ& Foram avaliados cinco poluentes de sistemas
E ƒ& DTXiWLFRVEHQ]HQREXWDQRpWHUGLHWtOLFRÀXRUREXWDQRH
metanol.
QUESTÃO 96 O poluente que apresentou Koa tendendo a zero é o
O heredograma mostra a incidência de uma anomalia A éter dietílico.
genética em um grupo familiar. B ÀXRUREXWDQR
C benzeno.
D metanol.
1 2 3 4 E butano.

QUESTÃO 98
Atualmente, o medicamento de escolha para o
tratamento da esquistossomose causada por todas as
5 6 7 8 9 espécies do verme Schistosoma é o praquizentel (PQZ).
$SHVDUGHVHUH¿FD]HVHJXURVHXXVRHPODUJDHVFDOD
e tratamentos repetitivos em áreas endêmicas têm
SURYRFDGRDVHOHomRGHOLQKDJHQVUHVLVWHQWHV
LAGE, R. C. G. Disponível em: www.repositorio.ufop.br. Acesso em: 17 dez. 2012 (adaptado).
10 11 12 13 4XDOpRPHFDQLVPRGHVHOHomRGRVYHUPHVUHVLVWHQWHV
FLWDGRV"
Mulher com anomalia
Mulher sem anomalia A Os vermes tornam-se resistentes ao entrarem em
Homem com anomalia
contato com o medicamento quando invadem muitos
hospedeiros.
Homem sem anomalia
B Os vermes resistentes absorvem o medicamento,
passando-o para seus descendentes, que também se
O indivíduo representado pelo número 10, preocupado tornam resistentes.
em transmitir o alelo para a anomalia genética a seus C Os vermes resistentes transmitem resistência ao
¿OKRV FDOFXOD TXH D SUREDELOLGDGH GH HOH VHU SRUWDGRU medicamento quando entram em contato com outros
desse alelo é de vermes dentro do hospedeiro.
A 0%. D Os vermes resistentes tendem a sobreviver e produzir
mais descendentes do que os vermes sobre os quais
B 25%.
o medicamento faz efeito.
C 50%.
E Os vermes resistentes ao medicamento tendem a
D 67%. eliminaURVYHUPHVTXHQmRVmRUHVLVWHQWHVID]HQGR
E 75%. com que apenas os mais fortes sobrevivam.

CN - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 3

*DO0625CI4*
QUESTÃO 99 QUESTÃO 100
Para estudar os cromossomos, é preciso observá-los Um estudante construiu um densímetro,
no momento em que se encontram no ponto máximo HVTXHPDWL]DGR QD ¿JXUD XWLOL]DQGR XP FDQXGLQKR H
GH VXD FRQGHQVDomR$ LPDJHP FRUUHVSRQGH DR WHFLGR massa de modelar. O instrumento foi calibrado com duas
da raiz de cebola, visto ao microscópio, e cada número PDUFDVGHÀXWXDomRXWLOL]DQGRiJXD PDUFD$ HHWDQRO
marca uma das diferentes etapas do ciclo celular. PDUFD% FRPRUHIHUrQFLDV

Em seguida, o densímetro foi usado para avaliar cinco

amostras: vinagre, leite integral, gasolina (sem álcool
DQLGUR VRUR¿VLROyJLFRHiOFRROFRPHUFLDO ƒ*/ 
4XH DPRVWUD DSUHVHQWDUi PDUFD GH ÀXWXDomR HQWUH RV
OLPLWHV$H%"

A Vinagre.
B Gasolina.
C Leite integral.
Disponível em: www.histologia.icb.ufg.br. Acesso em: 6 mar. 2015 (adaptado). D 6RUR¿VLROyJLFR
Qual número corresponde à melhor etapa para que esse E Álcool comercial.
HVWXGRVHMDSRVVtYHO"
QUESTÃO 101
A 1
A capacidade de uma bateria com acumuladores, tal
B 2 como a usada no sistema elétrico de um automóvel, é
C 3 HVSHFL¿FDGDHPDPSqUHKRUD $K 8PDEDWHULDGH9
D  H$KIRUQHFH-SDUDFDGDFRXORPEGHFDUJDTXH
E 5 ÀXLDWUDYpVGHOD
Se um gerador, de resistência interna desprezível, que
fornece uma potência elétrica média igual a 600 W, fosse
conectado aos terminais da bateria descrita, quanto
WHPSRHOHOHYDULDSDUDUHFDUUHJiODFRPSOHWDPHQWH"

A 0,5 h
B 2h
C 12 h
D 50 h
E 100 h

&1žGLD_&DGHUQR&,1=$3iJLQD
 *DO0625CI5*
QUESTÃO 102 QUESTÃO 104

O Conselho Nacional do Meio Ambiente (Conama) O osciloscópio é um instrumento que permite observar
estabelece os limites máximos de chumbo, cádmio e uma diferença de potencial (ddp) em um circuito elétrico
mercúrio para as familiares pilhas e baterias portáteis HPIXQomRGRWHPSRRXHPIXQomRGHRXWUDGGS$OHLWXUD
comercializadas no território nacional e os critérios e GR VLQDO p IHLWD HP XPD WHOD VRE D IRUPD GH XP JUi¿FR
padrões para o seu gerenciamento ambientalmente WHQVmRîWHPSR
adequado. Os estabelecimentos que comercializam
esses produtos, bem como a rede de assistência técnica ddp (V)
autorizada, devem receber dos usuários as pilhas e 200
baterias usadas para repasse aos respectivos fabricantes 150
ou importadores. 100
Resolução Conama n. 401GHGHQRYHPEURGH'LVSRQtYHOHPZZZPPDJRYEU
50
$FHVVRHPPDLR DGDSWDGR 
0
'RSRQWRGHYLVWDDPELHQWDODGHVWLQDomR¿QDODSURSULDGD
−50
para esses produtos é
−100
A direcionar as pilhas e baterias para compostagem. −150
B colocar as pilhas e baterias em um coletor de lixo −200 t (ms)
seletivo. 5 10

C enviar as pilhas e baterias usadas para firmas de %20),00'LVSRQtYHOHPZZZXISUEU$FHVVRHPDJR DGDSWDGR 

recarga. $IUHTXrQFLDGHRVFLODomRGRFLUFXLWRHOpWULFRHVWXGDGRp
D acumular as pilhas e baterias em armazéns de mais próxima de
estocagem.
A 300 Hz.
E GHVWLQDU DV SLOKDV H EDWHULDV j UHXWLOL]DomR GH VHXV
componentes. B 250 Hz.
C 200 Hz.
QUESTÃO 103
D 150 Hz.
A bauxita, composta por cerca de 50% de Al2O3, é o E 125 Hz.
mais importante minério de alumínio. As seguintes etapas
VmRQHFHVViULDVSDUDDREWHQomRGHDOXPtQLRPHWiOLFR QUESTÃO 105
$ GLVVROXomR GR$O2O3 V  p UHDOL]DGD HP VROXomR $FpOXODIRWRYROWDLFDpXPDDSOLFDomRSUiWLFDGRHIHLWR
GH1D2+ DT Dƒ&OHYDQGRjIRUPDomRGDHVSpFLH IRWRHOpWULFR4XDQGRDOX]LQFLGHVREUHFHUWDVVXEVWkQFLDV
solúvel NaAl(OH) (aq). libera elétrons que, circulando livremente de átomo
2. Com o resfriamento da parte solúvel, ocorre a para átomo, formam uma corrente elétrica. Uma célula
SUHFLSLWDomRGR$O 2+ 3 (s). fotovoltaica é composta por uma placa de ferro recoberta
por uma camada de selênio e uma película transparente
3. Quando o Al(OH)3 V pDTXHFLGRDƒ&HOHVH de ouro. A luz atravessa a película, incide sobre o selênio
decompõe em Al2O3 (s) e H2O. H UHWLUD HOpWURQV TXH VmR DWUDtGRV SHOR RXUR XP yWLPR
$O2O3 (s) é transferido para uma cuba eletrolítica e condutor de eletricidade. A película de ouro é conectada à
fundido em alta temperatura com auxílio de um fundente. placa de ferro, que recebe os elétrons e os devolve para
o selênio, fechando o circuito e formando uma corrente
5. Através da passagem de corrente elétrica entre
elétrica de pequena intensidade.
os eletrodos da cuba eletrolítica, obtém-se o alumínio
reduzido no cátodo. ',$6&%Célula fotovoltaica. Disponível em: http://super.abril.com.br.
Acesso em: 16 ago. 2012 (adaptado).
As etapas 1, 3 e 5 referem-se, respectivamente,
a fenômenos: O processo biológico que se assemelha ao descrito é a

A Químico, físico e físico. A fotossíntese.

B Físico, físico e químico. B IHUPHQWDomR
C Físico, químico e físico. C quimiossíntese.
D Químico, físico e químico. D hidrólise de ATP.
E Químico, químico e químico. E UHVSLUDomRFHOXODU

CN - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 5

*DO0625CI6*
QUESTÃO 106 QUESTÃO 108
8PD OkPSDGD p FRQHFWDGD D GXDV SLOKDV GH WHQVmR O hidrocarboneto representado pela estrutura
nominal 1,5 V, ligadas em série. Um voltímetro, utilizado química a seguir pode ser isolado a partir das folhas
SDUDPHGLUDGLIHUHQoDGHSRWHQFLDOQDOkPSDGDIRUQHFH RXGDVÀRUHVGHGHWHUPLQDGDVSODQWDV$OpPGLVVRVXD
uma leitura de 2,78 V e um amperímetro indica que a
FRUUHQWHQRFLUFXLWRpGHP$ IXQomR p UHODFLRQDGD HQWUH RXWURV IDWRUHV D VHX SHU¿O
de insaturações.
O valor da resistência interna das pilhas é mais próximo de

A Ÿ
B Ÿ
C Ÿ
D Ÿ
E Ÿ

QUESTÃO 107 &RQVLGHUDQGRHVVHSHU¿OHVSHFt¿FRTXDQWDVOLJDo}HVSL

DPROpFXODFRQWpP"
2 UHVXOWDGR GH XP WHVWH GH '1$ SDUD LGHQWL¿FDU R
¿OKRGHXPFDVDOHQWUHFLQFRMRYHQVHVWiUHSUHVHQWDGR A 1
QD ¿JXUD $V EDUUDV HVFXUDV FRUUHVSRQGHP DRV JHQHV
compartilhados. B 2
C 
Mãe Pai I II III IV V
D 6
E 7

QUESTÃO 109

$¿JXUDPRVWUDDEDWHULDGHXPFRPSXWDGRUSRUWiWLO
a qual necessita de uma corrente elétrica de 2 A para
funcionar corretamente.

4XDOGRVMRYHQVp¿OKRGRFDVDO"

A I
B II
C III
D IV Quando a bateria está completamente carregada, o tempo
E V máximo, em minuto, que esse notebook pode ser usado
antes que ela “descarregue” completamente é

A 
B 36,7.
C 132.
D 333.
E 528.

CN - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 6

 *DO0625CI7*
QUESTÃO 110 QUESTÃO 112

3DUD D SURGXomR GH DGXER FDVHLUR FRPSRVWDJHP  O debate a respeito da natureza da luz perdurou por
EXVFDVH D GHFRPSRVLomR DHUyELFD TXH SURGX] PHQRV séculos, oscilando entre a teoria corpuscular e a teoria
mau cheiro, seguindo estes passos: ondulatória. No início do século XIX, Thomas Young,
FRP D ¿QDOLGDGH GH DX[LOLDU QD GLVFXVVmR UHDOL]RX R
I. Reserve um recipiente para depositar o lixo
H[SHULPHQWR DSUHVHQWDGR GH IRUPD VLPSOL¿FDGD QD
RUJkQLFR H PRQWH D FRPSRVWHLUD HP XP ORFDO
¿JXUD1HOHXPIHL[HGHOX]PRQRFURPiWLFRSDVVDSRU
sombreado.
dois anteparos com fendas muito pequenas. No primeiro
II. Deposite em apenas um dos lados da composteira
anteparo há uma fenda e no segundo, duas fendas.
RPDWHULDORUJkQLFRHFXEUDRFRPIROKDV
Após passar pelo segundo conjunto de fendas, a luz
III. Regue o material para umedecer a camada IRUPDXPSDGUmRFRPIUDQMDVFODUDVHHVFXUDV
VXSHU¿FLDO
IV. Proteja o material de chuvas intensas e do
sol direto.
V. 'H GRLV HP GRLV GLDV WUDQV¿UD R PDWHULDO SDUD R
outro lado para arejar. Franjas
claras
Em cerca de dois meses o adubo estará pronto. Fenda
Processo de compostagem. Disponível em: www.ib.usp.br. Acesso em: 2 ago. 2012 (adaptado). Luz monocromática simples Fenda
Franjas
dupla
escuras
Dos procedimentos listados, o que contribui para o
DXPHQWRGDGHFRPSRVLomRDHUyELFDpR

A I.
Anteparo
B II.
6,/9$):2$HYROXomRGDWHRULDRQGXODWyULDGDOX]HRVOLYURVGLGiWLFRV
C III. Revista Brasileira de Ensino de Física, n. 1, 2007 (adaptado).

D IV.
Com esse experimento, Young forneceu fortes
E V. DUJXPHQWRV SDUD XPD LQWHUSUHWDomR D UHVSHLWR GD
QUESTÃO 111 natureza da luz, baseada em uma teoria

Muitas indústrias e fábricas lançam para o ar, através A FRUSXVFXODUMXVWL¿FDGDSHORIDWRGHQRH[SHULPHQWR

de suas chaminés, poluentes prejudiciais às plantas e aos DOX]VRIUHUGLVSHUVmRHUHIUDomR
animais. Um desses poluentes reage quando em contato B FRUSXVFXODUMXVWL¿FDGDSHORIDWRGHQRH[SHULPHQWR
com o gás oxigênio e a água da atmosfera, conforme as DOX]VRIUHUGLVSHUVmRHUHÀH[mR
equações químicas: C RQGXODWyULDMXVWL¿FDGDSHORIDWRGHQRH[SHULPHQWRD
OX]VRIUHUGLIUDomRHSRODUL]DomR
Equação 1: 2 SO2 + O2 ĺ2 SO3
D RQGXODWyULDMXVWL¿FDGDSHORIDWRGHQRH[SHULPHQWRD
Equação 2: SO3 + H2O ĺH2SO OX]VRIUHULQWHUIHUrQFLDHUHÀH[mR
E RQGXODWyULDMXVWL¿FDGDSHORIDWRGHQRH[SHULPHQWRD
'H DFRUGR FRP DV HTXDo}HV D DOWHUDomR DPELHQWDO
OX]VRIUHUGLIUDomRHLQWHUIHUrQFLD
GHFRUUHQWHGDSUHVHQoDGHVVHSROXHQWHLQWHQVL¿FDR D

A IRUPDomRGHFKXYDiFLGD
B surgimento de ilha de calor.
C UHGXomRGDFDPDGDGHR]{QLR
D RFRUUrQFLDGHLQYHUVmRWpUPLFD
E HPLVVmRGHJDVHVGHHIHLWRHVWXID

CN - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 7

*DO0625CI8*
QUESTÃO 113
'DGRV FRPSLODGRV SRU -HUHP\ -DFNVRQ GR ,QVWLWXWR 6FULSSV GH 2FHDQRJUD¿D (8$  PRVWUDP TXH R GHFOtQLR
GH  GRV LQGLYtGXRV GH  HVSpFLHV GH WXEDU}HV GR$WOkQWLFR 1RUWH FDXVDGR SHOR H[FHVVR GH SHVFD IH] FRP
TXH D SRSXODomR GH XPD DUUDLD QRUPDOPHQWH GHYRUDGD SRU HOHV H[SORGLVVH SDUD  PLOK}HV GH LQGLYtGXRV
'RFHYLQJDQoDHVVDKRUGDGHDUUDLDVpFDSD]GHGHYRUDUPLOWRQHODGDVGHPROXVFRVSRUDQRRTXHSURYDYHOPHQWH
H[SOLFDRFRODSVRGDDQWHVOXFUDWLYDSHVFDGHPDULVFRVQD%DtDGH&KHVDSHDNH (8$ 
/23(65-1yVRDVWHURLGHRevista Unesp Ciência, abr. 2010. Disponível em: https://issuu.com. Acesso em: 9 maio 2017 (adaptado).

4XDOGDV¿JXUDVUHSUHVHQWDDYDULDomRGRWDPDQKRSRSXODFLRQDOGHWXEDU}HVDUUDLDVHPROXVFRVQR$WOkQWLFR1RUWH
DSDUWLUGRPRPHQWRHPTXHDSHVFDGHWXEDU}HVIRLLQLFLDGD WHPSR]HUR "

Moluscos Moluscos
Tamanho populacional

Tamanho populacional
Arraias
A D
Arraias

Tubarões Tubarões

0 0
Tempo Tempo

Moluscos
Moluscos
Tamanho populacional
Tamanho populacional

Arraias
B E
Arraias

Tubarões Tubarões

0 0
Tempo Tempo

Moluscos
Tamanho populacional

Arraias
C

Tubarões

0
Tempo

CN - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 8

 *DO0625CI9*
QUESTÃO 114 QUESTÃO 116
2V GLVW~UELRV SRU GHILFLrQFLD GH LRGR '',  VmR
2 TXDGUR p XP HVTXHPD GD YLD GH SURGXomR GH
fenômenos naturais e permanentes amplamente
biocombustível com base no cultivo de uma cianobactéria distribuídos em várias regiões do mundo. Populações
JHQHWLFDPHQWH PRGL¿FDGD FRP D LQVHUomR GR JHQH que vivem em áreas deficientes em iodo têm o
'*$7$OpPGDLQWURGXomRGHVVHJHQHRVSHVTXLVDGRUHV risco de apresentar os distúrbios causados por
interromperam as vias de síntese de outros compostos essa deficiência, cujos impactos sobre os níveis de
GHVHQYROYLPHQWR KXPDQR VRFLDO H HFRQ{PLFR VmR
RUJkQLFRVYLVDQGRDXPHQWDUDH¿FLrQFLDQDSURGXomRGR PXLWR JUDYHV 1R %UDVLO YLJRUD XPD OHL TXH REULJD
biocombustível (triacilglicerol). os produtores de sal de cozinha a incluírem em seu
produto certa quantidade de iodeto de potássio.
H 2O (VVDLQFOXVmRYLVDSUHYHQLUSUREOHPDVHPTXDOJOkQGXOD
CO2 KXPDQD"
O2
A +LSy¿VH
Fotossíntese
B Tireoide.
Triose-P Piruvato Acetil-CoA Ácido graxo C 3kQFUHDV
PhaA D Suprarrenal.
UDP-glicose Glicose-1-P Poli-E-hidroxibutarato E Paratireoide.
SPS AGPase Diacilglicerol
QUESTÃO 117
DGAT
Sacarose Glicogênio Em algumas regiões brasileiras, é comum se
Triacilglicerol encontrar um animal com odor característico, o zorrilho.
(VVHRGRUVHUYHSDUDDSURWHomRGHVVHDQLPDODIDVWDQGR
1DWLRQDO5HQHZDEOH(QHUJ\/DERUDWRU\NREL creates new pathways for producing biofuels
and acids from cyanobacteria. Disponível em: www.nrel.gov. seus predadores. Um dos feromônios responsáveis por
Acesso em: 16 maio 2013 (adaptado). HVVHRGRUpXPDVXEVWkQFLDTXHDSUHVHQWDLVRPHULDtrans
e um grupo tiol ligado à sua cadeia.
Considerando as vias mostradas, uma fonte de matéria-prima $ HVWUXWXUD GHVVH IHURP{QLR TXH DMXGD QD SURWHomR GR
primária desse biocombustível é o(a) zorrilho, é

A ácido graxo, produzido a partir da sacarose.

H CH3
B gás carbônico, adquirido via fotossíntese.
A C C
C sacarose, um dissacarídeo rico em energia.
H CH2 SH
D gene DGAT, introduzido por engenharia genética.
E glicogênio, reserva energética das cianobactérias. H 3C H
QUESTÃO 115 B C C
H CH2 SH
O avanço científico e tecnológico da física
nuclear permitiu conhecer, com maiores detalhes, o
H H
decaimento radioativo dos núcleos atômicos instáveis,
GHVHQYROYHQGRVH DOJXPDV DSOLFDo}HV SDUD D UDGLDomR C C C
GH JUDQGH SHQHWUDomR QR FRUSR KXPDQR XWLOL]DGD SRU H 3C CH2 SH
H[HPSORQRWUDWDPHQWRGRFkQFHU
$ DSOLFDomR FLWDGD QR WH[WR VH UHIHUH D TXDO WLSR GH H CH3
UDGLDomR" D C C
H S CH3
A %HWD
B Alfa.
H H
C Gama.
E C C
D Raios X.
H 3C S CH3
E Ultravioleta.
CN - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 9
*DO0625CI10*
QUESTÃO 118
$OJXQV SUR¿VVLRQDLV EXUODP D ¿VFDOL]DomR TXDQGR DGLFLRQDP TXDQWLGDGHV FRQWURODGDV GH VROXomR DTXRVD GH
hidróxido de sódio a tambores de leite de validade vencida. Assim que o teor de acidez, em termos de ácido lático,
HQFRQWUDVHQDIDL[DSHUPLWLGDSHODOHJLVODomRROHLWHDGXOWHUDGRSDVVDDVHUFRPHUFLDOL]DGR$UHDomRHQWUHRKLGUy[LGR
GHVyGLRHRiFLGROiWLFRSRGHVHUUHSUHVHQWDGDSHODHTXDomRTXtPLFD

CH3CH(OH)COOH (aq) + NaOH (aq) ĺCH3CH(OH)COONa (aq) + H2O (l)

$FRQVHTXrQFLDGHVVDDGXOWHUDomRpR D

A aumento do pH do leite.
B GLOXLomRVLJQL¿FDWLYDGROHLWH
C SUHFLSLWDomRGRODFWDWRGHVyGLR
D GLPLQXLomRGDFRQFHQWUDomRGHVDLV
E DXPHQWRGDFRQFHQWUDomRGRVtRQV++.

QUESTÃO 119
$VOkPSDGDVHFRQ{PLFDVWUDQVIRUPDPGDHQHUJLDHOpWULFDFRQVXPLGDHPOX]HGLVVLSDPRVUHVWDQWHVHP
IRUPDGHFDORU-iDVLQFDQGHVFHQWHVWUDQVIRUPDPGDHQHUJLDHOpWULFDFRQVXPLGDHPOX]HGLVVLSDPRUHVWDQWHHP
IRUPDGHFDORU$VVLPTXDQGRGXDVGHVVDVOkPSDGDVSRVVXHPOXPLQRVLGDGHVHTXLYDOHQWHVDHFRQ{PLFDDSUHVHQWD
uma potência igual a um quarto da potência da incandescente.
4XDQGRXPDOkPSDGDLQFDQGHVFHQWHGH:pVXEVWLWXtGDSRUXPDHFRQ{PLFDGHPHVPDOXPLQRVLGDGHGHL[DVHGH
transferir para o ambiente, a cada segundo, uma quantidade de calor, em joule, igual a

A 3.
B 12.
C 15.
D 
E 

QUESTÃO 120
Os combustíveis de origem fóssil, como o petróleo e o gás natural, geram um sério problema ambiental, devido
jOLEHUDomRGHGLy[LGRGHFDUERQRGXUDQWHRSURFHVVRGHFRPEXVWmR2TXDGURDSUHVHQWDDVPDVVDVPRODUHVHDV
UHDo}HVGHFRPEXVWmRQmREDODQFHDGDVGHGLIHUHQWHVFRPEXVWtYHLV

Combustível Massa molar (g/mol) Reação de combustão (não balanceada)

Metano 16 CH (g) + O2 (g)ĺCO2 (g) + H2O (g)

Acetileno 26 C2H2 (g) + O2 (g)ĺCO2 (g) + H2O (g)

Etano 30 C2H6 (g) + O2 (g)ĺCO2 (g) + H2O (g)

Propano  C3H8 (g) + O2 (g)ĺCO2 (g) + H2O (g)

%XWDQR 58 CH10 (g) + O2 (g)ĺCO2 (g) + H2O (g)

&RQVLGHUDQGRDFRPEXVWmRFRPSOHWDGHJGHFDGDXPGRVFRPEXVWtYHLVOLVWDGRVQRTXDGURDVXEVWkQFLDTXHHPLWH
mais CO2 é o

A etano.
B butano.
C metano.
D propano.
E acetileno.

CN - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 10

 *DO0625CI11*
QUESTÃO 121 QUESTÃO 123

8PJHQHWLFLVWDREVHUYRXTXHGHWHUPLQDGDSODQWDomR
HUD VHQVtYHO D XP WLSR GH SUDJD TXH DWDFDYD DV ÀRUHV
da lavoura. Ao mesmo tempo, ele percebeu que uma
HUYD GDQLQKD TXH FUHVFLD DVVRFLDGD jV SODQWDV QmR HUD
GHVWUXtGD$SDUWLUGHWpFQLFDVGHPDQLSXODomRJHQpWLFD
em laboratório, o gene da resistência à praga foi inserido
nas plantas cultivadas, resolvendo o problema.
Do ponto de vista da biotecnologia, como essa planta
UHVXOWDQWHGDLQWHUYHQomRpFODVVL¿FDGD"
8PORQJRWUHFKRUHWLOtQHRGHXPULRWHPXPDÀXHQWH
perpendicular em sua margem esquerda, conforme
PRVWUD D ¿JXUD 2EVHUYDGR GH FLPD XP EDUFR WUDIHJD
FRPYHORFLGDGHFRQVWDQWHSHORDÀXHQWHSDUDHQWUDUQRULR
Sabe-se que a velocidade da correnteza desse rio varia
uniformemente, sendo muito pequena junto à margem
e máxima no meio. O barco entra no rio e é arrastado
lateralmente pela correnteza, mas o navegador procura
PDQWrOR VHPSUH QD GLUHomR SHUSHQGLFXODU j FRUUHQWH]D
do rio e o motor acionado com a mesma potência.

A Clone.
B Híbrida.
C Mutante.
D Dominante.
E Transgênica. Correnteza

QUESTÃO 122

O ferro metálico é obtido em altos-fornos pela Pelas condições descritas, a trajetória que representa o
PLVWXUD GR PLQpULR KHPDWLWD Į)H2O3) contendo movimento seguido pelo barco é:
impurezas, coque (C) e calcário (CaCO3), sendo estes
PDQWLGRVVREXPÀX[RGHDUTXHQWHTXHOHYDjTXHLPD
do coque, com a temperatura no alto-forno chegando
SUy[LPRDƒ&$VHWDSDVFDUDFWHUL]DPRSURFHVVR A
HPIXQomRGDWHPSHUDWXUD

Entre 200 °C e 700 °C:

3 Fe2O3 + CO ĺ 2 Fe3O + CO2
CaCO3 ĺCaO + CO2
B
Fe3O + CO ĺ 3 FeO + CO2

Entre 700 °C e 1 200 °C:

C + CO2 ĺ 2 CO
FeO + CO ĺ Fe + CO2
C
Entre 1 200 °C e 2 000 °C:
Ferro impuro se funde
)RUPDomRGHHVFyULDIXQGLGD &D6L23)
2 C + O2 ĺ2 CO
%52:17//(0$<+(%8567(1%(Química: a ciência central. D
6mR3DXOR3HDUVRQ(GXFDWLRQ DGDSWDGR 

1RSURFHVVRGHUHGXomRGHVVHPHWDORDJHQWHUHGXWRUpR

A C.
B CO.
C CO2. E
D CaO.
E CaCO3.

CN - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 11

*DO0625CI12*
QUESTÃO 124
Pesquisadores avaliaram a qualidade da água potável distribuída em cidades brasileiras. Entre as várias
VXEVWkQFLDV HQFRQWUDGDV GHVWDFDPVH DV DSUHVHQWDGDV QR HVTXHPD $ SUHVHQoD GHVVDV VXEVWkQFLDV SRGH VHU
YHUL¿FDGDSRUDQiOLVHVTXtPLFDVFRPRXPDUHDomRiFLGREDVHPHGLDQWHDDGLomRGHKLGUy[LGRGHVyGLR

O CI CI OH
N N
O
N N N
N

O NH N NH CI CI
Cafeína Atrazina Triclosan

O
N S O Na 
N N
O
O

Benzo[a]pireno Dipirona sódica

'LVSRQtYHOHPZZZXQLFDPSEU$FHVVRHPQRY DGDSWDGR 

$SHVDUGHQmRVHUSHUFHSWtYHOYLVXDOPHQWHSRUFDXVDGDVFRQGLo}HVGHGLOXLomRHVVDDQiOLVHDSUHVHQWDUiUHVXOWDGR
positivo para o(a)

A cafeína.
B atrazina.
C triclosan.
D benzo[a]pireno.
E dipirona sódica.

QUESTÃO 125
2V SROtPHURV VmR PDWHULDLV DPSODPHQWH XWLOL]DGRV QD VRFLHGDGH PRGHUQD DOJXQV GHOHV QD IDEULFDomR GH
HPEDODJHQVH¿OPHVSOiVWLFRVSRUH[HPSOR1D¿JXUDHVWmRUHODFLRQDGDVDVHVWUXWXUDVGHDOJXQVPRQ{PHURVXVDGRV
QDSURGXomRGHSROtPHURVGHDGLomRFRPXQV
CH 2
H2C
O CH2
CI H 2C CH2
H 2C H 3C
H2N

Acrilamida Cloreto de vinila Estireno Etileno (eteno) Propileno (propeno)

(cloropropeno)
'HQWUHRVKRPRSROtPHURVIRUPDGRVDSDUWLUGRVPRQ{PHURVGD¿JXUDDTXHOHTXHDSUHVHQWDVROXELOLGDGHHPiJXDp

A polietileno.
B poliestireno.
C polipropileno.
D poliacrilamida.
E policloreto de vinila.

CN - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 12

 *DO0625CI13*
QUESTÃO 126
Sabendo-se que as enzimas podem ter sua atividade regulada por diferentes condições de temperatura e
pH, foi realizado um experimento para testar as condições ótimas para a atividade de uma determinada enzima.
2VUHVXOWDGRVHVWmRDSUHVHQWDGRVQRJUi¿FR
Atividade da enzima

10 °C, pH<7 20 °C, pH<7 30 °C, pH<7 10 °C, pH>8 20 °C, pH>8 30 °C, pH>8

(PUHODomRDRIXQFLRQDPHQWRGDHQ]LPDRVUHVXOWDGRVREWLGRVLQGLFDPTXHR D
A aumento do pH leva a uma atividade maior da enzima.
B WHPSHUDWXUDEDL[D ƒ& pRSULQFLSDOLQLELGRUGDHQ]LPD
C DPELHQWHEiVLFRUHGX]DTXDQWLGDGHGHHQ]LPDQHFHVViULDQDUHDomR
D ambiente básico reduz a quantidade de substrato metabolizado pela enzima.
E WHPSHUDWXUDyWLPDGHIXQFLRQDPHQWRGDHQ]LPDpƒ&LQGHSHQGHQWHPHQWHGRS+

QUESTÃO 127

'$9,6-'LVSRQtYHOHPKWWSJDU¿HOGFRP$FHVVRHPDJR

$IDL[DHVSHFWUDOGDUDGLDomRVRODUTXHFRQWULEXLIRUWHPHQWHSDUDRHIHLWRPRVWUDGRQDWLULQKDpFDUDFWHUL]DGDFRPR

A visível.
B amarela.
C vermelha.
D ultravioleta.
E infravermelha.

CN - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 13

*DO0625CI14*
QUESTÃO 128 QUESTÃO 130

$RVLQWRQL]DUXPDHVWDomRGHUiGLR$0RRXYLQWHHVWi $V OkPSDGDV ÀXRUHVFHQWHV DSUHVHQWDP YDQWDJHQV

selecionando apenas uma dentre as inúmeras ondas que FRPR PDLRU H¿FLrQFLD OXPLQRVD YLGD ~WLO PDLV ORQJD
FKHJDP j DQWHQD UHFHSWRUD GR DSDUHOKR (VVD VHOHomR H UHGXomR GR FRQVXPR GH HQHUJLD &RQWXGR XP
DFRQWHFH HP UD]mR GD UHVVRQkQFLD GR FLUFXLWR UHFHSWRU GRV FRQVWLWXLQWHV GHVVDV OkPSDGDV p R PHUF~ULR
com a onda que se propaga. que apresenta sérias restrições ambientais em
IXQomR GH VXD WR[LFLGDGH 'HVVD IRUPD DV OkPSDGDV
O fenômeno físico abordado no texto é dependente de ÀXRUHVFHQWHV GHYHP SDVVDU SRU XP SURFHVVR SUpYLR
TXDOFDUDFWHUtVWLFDGDRQGD" GH GHVFRQWDPLQDomR DQWHV GR GHVFDUWH RX UHFLFODJHP
do material. O ideal é que nesse processo se tenha o
A Amplitude. menor impacto ambiental e, se possível, o mercúrio seja
B 3RODUL]DomR recuperado e empregado em novos produtos.
C Frequência. '85­2-5:$:,1'0g//(5&&$TXHVWmRGRPHUF~ULRHPOkPSDGDVÀXRUHVFHQWHV
Química Nova na Escola, n. 28, 2008 (adaptado).
D Intensidade.
Considerando os impactos ambientais negativos, o
E Velocidade.
SURFHVVR PHQRV LQGLFDGR GH GHVFRQWDPLQDomR GHVVH
QUESTÃO 129 PHWDOSUHVHQWHQDVOkPSDGDVVHULDR D

A HQFDSVXODPHQWRQRTXDODVOkPSDGDVVmRWULWXUDGDV
Asa branca
por via seca ou úmida, o material resultante é
Quando olhei a terra ardendo HQFDSVXODGR HP FRQFUHWR H D GLVSRVLomR ¿QDO GR
4XDOIRJXHLUDGH6mR-RmR resíduo é armazenada em aterros.
B OL[LYLDomR iFLGD FRP D GLVVROXomR GRV UHVtGXRV
Eu perguntei a Deus do céu, ai
VyOLGRV GDV OkPSDGDV HP iFLGR +123), seguida de
3RUTXHWDPDQKDMXGLDomR ¿OWUDomRHQHXWUDOL]DomRGDVROXomRSDUDUHFXSHUDURV
compostos de mercúrio.
Que braseiro, que fornalha
C LQFLQHUDomRFRPDR[LGDomRGDVOkPSDGDVMXQWRFRP
1HPXPSpGHSODQWDomR ROL[RXUEDQRHPDOWDVWHPSHUDWXUDVFRPUHGXomRGR
Por falta d'água perdi meu gado material sólido e lançamento dos gases e vapores
0RUUHXGHVHGHPHXDOD]mR para a atmosfera.
D processo térmico, no qual o resíduo é aquecido em
Até mesmo a asa branca sistema fechado para vaporizar o mercúrio e em
%DWHXDVDVGRVHUWmR seguida ocorre o resfriamento para condensar o
(QWmRHXGLVVHDGHXV5RVLQKD vapor e obter o mercúrio elementar.
E VHSDUDomR SRU YLD TXtPLFD QD TXDO DV OkPSDGDV
*XDUGDFRQWLJRPHXFRUDomR
VmR WULWXUDGDV HP VLVWHPD IHFKDGR HP VHJXLGD
[...] DGLWLYRV TXtPLFRV VmR DGLFLRQDGRV SDUD SUHFLSLWDomR
HVHSDUDomRGRPHUF~ULR
GONZAGA, L.; TEIXEIRA, H. Disponível em: www.luizluagonzaga.mus.br.
Acesso em: 29 set. 2011 (fragmento). QUESTÃO 131
2 ELRPD EUDVLOHLUR UHWUDWDGR QD FDQomR p FDUDFWerizado 6DEHVH TXH D SRVLomR HP TXH R 6RO QDVFH RX VH
principalmente por S}HQRKRUL]RQWHPXGDGHDFRUGRFRPDHVWDomRGRDQR
2OKDQGRVHHPGLUHomRDRSRHQWHSRUH[HPSORSDUDXP
A índices pluviométricos baixos.
observador no Hemisfério Sul, o Sol se põe mais à direita
B DOWDWD[DGHHYDSRWUDQVSLUDomR QRLQYHUQRGRTXHQRYHUmR
C temperatura de clima temperado. 2 IHQ{PHQR GHVFULWR GHYHVH j FRPELQDomR GH GRLV
D YHJHWDomRSUHGRPLQDQWHPHQWHHSt¿WD IDWRUHVDLQFOLQDomRGRHL[RGHURWDomRWHUUHVWUHHD
E PLJUDomo das aves no período reprodutivo.
A SUHFHVVmRGRSHULpOLRWHUUHVWUH
B WUDQVODomRGD7HUUDHPWRUQRGR6RO
C QXWDomRGRHL[RGHURWDomRGD7HUUD
D SUHFHVVmRGRHL[RGHURWDomRGD7HUUD
E URWDomRGD7HUUDHPWRUQRGHVHXSUySULRHL[R

&1žGLD_&DGHUQR&,1=$3iJLQD
 *DO0625CI15*
QUESTÃO 132 QUESTÃO 134
A horticultura tem sido recomendada para a
DJULFXOWXUD IDPLOLDU SRUpP DV SHUGDV VmR JUDQGHV
devido à escassez de processos compatíveis para
conservar frutas e hortaliças. O processo, denominado
GHVLGUDWDomRRVPyWLFDWHPVHPRVWUDGRXPDDOWHUQDWLYD
importante nesse sentido, pois origina produtos com boas
condições de armazenamento e qualidade semelhante à
matéria-prima.
*20(6$7&(5('$039,/328;2'HVLGUDWDomRRVPyWLFDXPDWHFQRORJLDGH
baixo custo para o desenvolvimento da agricultura familiar. Revista Brasileira de Gestão e
Desenvolvimento Regional, n. 3, set.-dez. 2007 (adaptado).

Esse processo para conservar os alimentos remove a

água por

A DXPHQWRGRSRQWRGHHEXOLomRGRVROYHQWH
B passagem do soluto através de uma membrana
semipermeável.
C XWLOL]DomR GH VROXWRV YROiWHLV TXH IDFLOLWDP D
HYDSRUDomRGRVROYHQWH
D DXPHQWR GD YRODWLOLGDGH GR VROYHQWH SHOD DGLomR GH
$ iUYRUH ¿ORJHQpWLFD UHSUHVHQWD XPD KLSyWHVH solutos ao produto.
evolutiva para a família Hominidae, na qual a sigla E SUHVVmRJHUDGDSHODGLIHUHQoDGHFRQFHQWUDomRHQWUH
³PD´ VLJQL¿FD ³PLOK}HV GH DQRV DWUiV´ $V LOXVWUDo}HV RSURGXWRHDVROXomR
representam, da esquerda para a direita, o orangotango,
o gorila, o ser humano, o chimpanzé e o bonobo. QUESTÃO 135
Disponível em: www.nature.com. Acesso em: 6 dez. 2012 (adaptado).
$ DTXLVLomR GH um telescópio deve levar em
&RQVLGHUDQGR D ¿ORJHQLD UHSUHVHQWDGD D PDLRU
FRQVLGHUDomR GLYHUVRV IDWRUHV HQWUH RV TXDLV HVWmR R
similaridade genética será encontrada entre os seres
DXPHQWR DQJXODU D UHVROXomR RX SRGHU GH VHSDUDomR H
humanos e:
a magnitude limite. O aumento angular informa quantas
A Gorila e bonobo. vezes mais próximo de nós percebemos o objeto
B Gorila e chimpanzé. REVHUYDGR H p FDOFXODGR FRPR VHQGR D UD]mR HQWUH DV
C Gorila e orangotango. GLVWkQFLDV IRFDLV GD REMHWLYD F 1 ) e da ocular (F 2 ).
$UHVROXomRGRWHOHVFySLR P LQIRUPDRPHQRUkQJXOR
D Chimpanzé e bonobo.
que deve existir entre dois pontos observados para
E %RQRERHRUDQJRWDQJR
que seja possível distingui-los. A magnitude limite (M)
QUESTÃO 133 indica o menor brilho que um telescópio pode captar.
Os valores numéricos de P e M VmR FDOFXODGRV
Os sapos passam por uma metamorfose completa. 12
2VJLULQRVDSUHVHQWDPFDXGDHEUkQTXLDVH[WHUQDVPDV pelas expressões: P D e M = 7,1 + 5(log D), em que
QmRWrPSHUQDV&RPRFUHVFLPHQWRHGHVHQYROYLPHQWR
GRJLULQRDVEUkQTXLDVGHVDSDUHFHPDVSHUQDVVXUJHP DpRYDORUQXPpULFRGRGLkPHWURGDREMHWLYDGRWHOHVFópio,
expresso em centímetro.
e a cauda encolhe. Posteriormente, a cauda desaparece
Disponível em: www.telescopiosastronomicos.com.br. Acesso em: 13 maio 2013 (adaptado).
por apoptose ou morte celular programada, regulada por
genes, resultando num sapo adulto jovem. $R UHDOL]DU D REVHUYDomR GH XP SODQHWD GLVWDQWH H GH
EDL[D OXPLQRVLGDGH QmR VH REWHYH XPD LPDJHP QtWLGD
A organela citoplasmática envolvida diretamente no 3DUDPHOKRUDUDTXDOLGDGHGHVVDREVHUYDomRRVYDORUHV
desaparecimento da cauda é o de D, F1 e F2 devem ser, respectivamente,
A ribossomo. A aumentado, aumentado e diminuído.
B lisossomo. B aumentado, diminuído e aumentado.
C peroxissomo. C aumentado, diminuído e diminuído.
D complexo golgiense. D diminuído, aumentado e aumentado.
E retículo endoplasmático. E diminuído, aumentado e diminuído.
CN - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 15
*DO0625CI16*
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS QUESTÃO 138
Questões de 136 a 180 (VWLPDWLYDVGR,%*(SDUDDVDIUDQDFLRQDOGHFHUHDLV
leguminosas e oleaginosas, em 2012, apontavam uma
QUESTÃO 136 SDUWLFLSDomRSRUUHJLmRFRQIRUPHLQGLFDGRQRJUi¿FR
Em certa loja de roupas, o lucro na venda de uma Sudeste
camiseta é de 25% do preço de custo da camiseta pago 11,4%
SHOD ORMD -i R OXFUR QD YHQGD GH XPD EHUPXGD p GH
30% do preço de custo da bermuda, e na venda de uma
Nordeste
calça o lucro é de 20% sobre o preço de custo da calça. Sul
10,4%
Um cliente comprou nessa loja duas camisetas, cujo preço 37,2%
GHFXVWRIRL5FDGDXPDXPDEHUPXGDTXHWHYH
Norte
preço de custo de R$ 60,00 e duas calças, ambas com
2,7%
mesmo preço de custo. Sabe-se que, com essa compra,
o cliente proporcionou um lucro de R$ 78,00 para a loja.
Considerando essas informações, qual foi o preço de
FXVWRHPUHDOSDJRSRUXPDFDOoD"

A 90
B 100 Centro-Oeste
C 125 38,3%

D 195 As estimativas indicavam que as duas regiões maiores

E 200 produtoras produziriam, juntas, um total de 119,9 milhões
de toneladas dessas culturas, em 2012.
QUESTÃO 137 Disponível em: www.ibge.gov.br. Acesso em: 3 jul. 2012.

Um marceneiro recebeu a encomenda de uma De acordo com esses dados, qual seria o valor mais
SDVVDUHODGHPVREUHXPSHTXHQRODJRFRQIRUPH SUy[LPRGDSURGXomRHPPLOKmRGHWRQHODGDGHFHUHDLV
a Figura I. A obra será executada com tábuas de 10 cm de OHJXPLQRVDVHROHDJLQRVDVHPQD5HJLmR6XGHVWH
ODUJXUDTXHMiHVWmRFRPRFRPSULPHQWRQHFHVViULRSDUD GRSDtV"
LQVWDODomRGHL[DQGRVHXPHVSDoDPHQWRGHPPHQWUH A 10,3
tábuas consecutivas, de acordo com a planta do projeto B 
na Figura II. C 13,6
D 16,5
15 mm
E 18,1

14,935 m

10 cm
Figura I Figura II

Desconsiderando-se eventuais perdas com cortes durante

D H[HFXomR GR SURMHWR TXDQWDV WiEXDV QR PtQLPR R
PDUFHQHLURQHFHVVLWDUiSDUDDH[HFXomRGDHQFRPHQGD"

A 60
B 100
C 130
D 150
E 598

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 16

 *DO0625CI17*
QUESTÃO 139 QUESTÃO 141
1R SUy[LPR ¿P GH VHPDQD XPD SHVVRD UHFHEHUi Numa tarefa escolar, um aluno precisava fazer a planta
visitas em sua casa, precisando, portanto, comprar EDL[DGHVXDFDVDHPXPDHVFDODGH(OHYHUL¿FRX
refrigerante. Para isso, ela fez a pesquisa de preços em que a base da casa era retangular, tendo 12 metros de
dois supermercados e montou esta tabela. comprimento e 8 metros de largura. O aluno foi a uma
papelaria e lá observou que havia cinco tipos de folhas
Volume da Preço no Preço no de papel, todas com diferentes dimensões. O quadro
garrafa PET Supermercado A Supermercado B contém os cinco tipos de folhas, com seus comprimentos
(L) (R$) (R$) e larguras fornecidos em centímetro.

0,5 2,10 2,00 Folha de papel Comprimento Largura

1,5 2,70 3,00 Tipo I 16 12

2,0  3,20 Tipo II 30 20
2,5 6,00  Tipo III 32 22
3,0 6,90 5,00 Tipo IV  

Ela pretende comprar apenas garrafas que tenham a Tipo V  32

mesma capacidade.
O aluno analisou os cinco tipos de folha e comprou
Independentemente de em qual supermercado essa a que possuía as dimensões mínimas necessárias para
SHVVRD IDUi D FRPSUD D ¿P GH WHU R PHQRU FXVWR HOD TXHHOH¿]HVVHDSODQWDGHVXDFDVDQDHVFDODGHVHMDGD
GHYHUiDGTXLULUJDUUDIDVFRPTXHFDSDFLGDGH" deixando exatamente 2 centímetros de margem em cada
um dos quatro lados da folha.
A 500 mL
B 1,5 L A folha escolhida pelo aluno foi a de tipo
C 2,0 L A I.
D 2,5 L B II.
E 3,0 L C III.
QUESTÃO 140 D IV.
E V.
Em uma embalagem de farinha encontra-se a receita
de um bolo, sendo parte dela reproduzida a seguir:

INGREDIENTES
‡ 640 g de farinha (equivalente a 4 xícaras).

‡ 16 g de fermento biológico (equivalente a 2 colheres medidas).

Possuindo apenas a colher medida indicada na

receita, uma dona de casa teve que fazer algumas
FRQYHUV}HV SDUD SRGHU PHGLU FRP SUHFLVmR D IDULQKD
Considere que a farinha e o fermento possuem
densidades iguais.
Cada xícara indicada na receita é equivalente a quantas
FROKHUHVPHGLGDV"

A 10
B 20
C 
D 80
E 320

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 17

*DO0625CI18*
QUESTÃO 142 QUESTÃO 145
Uma escola organizou uma corrida de revezamento 8P VLVWHPD GH GHSUHFLDomR OLQHDU HVWDEHOHFHQGR
 î  PHWURV TXH FRQVLVWH HP XPD SURYD HVSRUWLYD
QD TXDO RV DWOHWDV FRUUHP  PHWURV FDGD XP GHOHV que após 10 anos o valor monetário de um bem será zero,
VHJXUDQGR XP EDVWmR UHSDVVDQGRR GH XP DWOHWD SDUD é usado nas declarações de imposto de renda de alguns
outro da mesma equipe, realizando três trocas ao longo SDtVHV2JUi¿FRLOXVWUDHVVDVLWXDomR
do percurso, até o quarto atleta, que cruzará a linha de
FKHJDGD FRP R EDVWmR$ HTXLSH JDQKDGRUD UHDOL]RX D

Valor monetário (dólar)

prova em um tempo total de 325 segundos.
O segundo corredor da equipe ganhadora correu seus
PHWURVVHJXQGRVPDLVUiSLGRGRTXHRSULPHLUR
MiRWHUFHLURUHDOL]RXVHXVPHWURVVHJXQGRV PDLV
rápido que o segundo corredor, e o último realizou
3
seu percurso em do tempo realizado pelo primeiro.
4
Qual foi o tempo, em segundo, em que o último atleta da
HTXLSHJDQKDGRUDUHDOL]RXVHXSHUFXUVRGHPHWURV"
A 58 0 10 Tempo (ano)
B 61
C 69 8PDSHVVRDDGTXLULXGRLVEHQV$H%SDJDQGR
D 72 1 200 e 900 dólares, respectivamente.
E 96 Considerando as informações dadas, após 8 anos, qual
será a diferença entre os valores monetários, em dólar,
QUESTÃO 143
GHVVHVEHQV"
Uma fábrica de papel higiênico produz embalagens
com quatro rolos de 30 m cada, cujo preço para o A 30
consumidor é R$ 3,60. Uma nova embalagem com dez
B 60
rolos de 50 m cada, de mesma largura, será lançada no
mercado. O preço do produto na nova embalagem deve C 75
ser equivalente ao já produzido, mas, para incentivar as D 
vendas, inicialmente o preço de venda terá um desconto
de 10%. E 300
Para que isso aconteça, o preço de venda da nova
QUESTÃO 146
embalagem, em real, deve ser
A 8,10. 8PSURJUDPDGHWHOHYLVmRFULRXXPSHU¿OHPXPDUHGH
B 9,00. VRFLDOHDLGHLDHUDTXHHVVHSHU¿OIRVVHVRUWHDGRSDUD
C 9,90. um dos seguidores, quando esses fossem em número de
XPPLOKmR$JRUDTXHHVVDTXDQWLGDGHGHVHJXLGRUHVIRL
D 13,50.
atingida, os organizadores perceberam que apenas 80%
E 15,00.
GHOHV VmR UHDOPHQWH ImV GR SURJUDPD 3RU FRQWD GLVVR
QUESTÃO 144 UHVROYHUDPTXHWRGRVRVVHJXLGRUHVIDUmRXPWHVWHFRP
SHUJXQWDVREMHWLYDVUHIHUHQWHVDRSURJUDPDHVySRGHUmR
O hábito cristalino é um termo utilizado por
mineralogistas para descrever a aparência típica de participar do sorteio aqueles que forem aprovados.
um cristal em termos de tamanho e forma. A granada Estatísticas revelam que, num teste dessa natureza, a
é um mineral cujo hábito cristalino é um poliedro com WD[DGHDSURYDomRpGHGRVImVHGHGRVTXH
30 arestas e 20 vértices. Um mineralogista construiu um QmRVmRImV
PRGHORLOXVWUDWLYRGHXPFULVWDOGHJUDQDGDSHODMXQomR
dos polígonos correspondentes às faces. 'H DFRUGR FRP HVVDV LQIRUPDo}HV D UD]mR HQWUH D
Supondo que o poliedro ilustrativo de um cristal de SUREDELOLGDGHGHTXHXPImVHMDVRUWHDGRHDSUREDELOLGDGH
JUDQDGDpFRQYH[RHQWmRDTXDQWLGDGHGHIDFHVXWLOL]DGDV GHTXHRVRUWHDGRVHMDDOJXpPTXHQmRpImGRSURJUDPD
na montagem do modelo ilustrativo desse cristal é igual a é igual a
A 10. A 1.
B 12. B 
C 25.
C 6.
D 
D 
E 50.
E 96.

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 18

 *DO0625CI19*
QUESTÃO 147
Ao abrir um negócio, um microempresário descreveu suas vendas, em milhares de reais (unidade monetária
brasileira), durante os dois primeiros anos. No primeiro ano, suas vendas cresceram de modo linear. Posteriormente,
ele decidiu investir em propaganda, o que fez suas vendas crescerem de modo exponencial.
4XDOpRJUi¿FRTXHPHOKRUGHVFUHYHDVYHQGDVHPIXQomRGRWHPSR"

45 45

40 40

35 35
Vendas (real)

Vendas (real)
30 30

25 25

A 20 D 20

15 15

10 10
5 5

0 0
0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2 1,4 1,6 1,8 2,0 0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2 1,4 1,6 1,8 2,0
Tempo (ano) Tempo (ano)

45 45

40 40

35 35
Vendas (real)

Vendas (real)

30 30

25 25

B 20 E 20

15 15

10 10
5 5

0 0
0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2 1,4 1,6 1,8 2,0 0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2 1,4 1,6 1,8 2,0
Tempo (ano) Tempo (ano)

45

40

35
Vendas (real)

30

25

C 20

15

10
5

0
0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2 1,4 1,6 1,8 2,0
Tempo (ano)

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 19

*DO0625CI20*
QUESTÃO 148 QUESTÃO 150

Em alguns países anglo-saxões, a unidade de volume Os computadores operam com dados em

utilizada para indicar o conteúdo de alguns recipientes formato binário (com dois valores possíveis apenas
p D RQoD ÀXLGD EULWkQLFD 2 YROXPH GH XPD RQoD ÀXLGD para cada dígito), utilizando potências de 2 para
EULWkQLFDFRUUHVSRQGHDP/ representar quantidades. Assim, tem-se, por exemplo:
N% 10 Bytes0% 10N%H*% 100%VHQGR
$ WtWXOR GH VLPSOL¿FDomR FRQVLGHUH XPD RQoD ÀXLGD
que 210 1HVVHFDVRWHPVHTXHN%VLJQLILFD
EULWkQLFDFRUUHVSRQGHQGRDP/
quilobyte 0% VLJQLILFD megabyte H *% VLJQLILFD
Nessas condições, o volume de um recipiente com gigabyte. Entretanto, a maioria dos fabricantes
FDSDFLGDGH GH  RQoDV ÀXLGDV EULWkQLFDV HP FP3, é de discos rígidos, pendrives ou similares adotam
igual a preferencialmente o significado usual desses prefixos,
A 11 200. em base 10. Assim, nos produtos desses fabricantes,
*% 30% 6N% 9 Bytes. Como a maioria
B 1 120.
dos programas de computadores utilizam as unidades
C 112. baseadas em potências de 2, um disco informado
D 11,2. SHOR IDEULFDQWH FRPR VHQGR GH  *% DSDUHFHUi DRV
E 1,12. XVXiULRVFRPRSRVVXLQGRDSUR[LPDGDPHQWH*%

QUESTÃO 149 Um disco rígido está sendo vendido como

possuindo 500 gigabytes, considerando unidades em
8PDDOXQDHVWXGDQXPDWXUPDGHDOXQRV(PXP potências de 10.
GLD HVVD WXUPD IRL GLYLGLGD HP WUrV VDODV$ % H & GH Qual dos valores está mais próximo do valor informado
DFRUGR FRP D FDSDFLGDGH GDV VDODV 1D VDOD$ ¿FDUDP por um programa que utilize medidas baseadas em
 DOXQRV QD % RXWURV  DOXQRV H QD &  DOXQRV SRWrQFLDVGH"
Será feito um sorteio no qual, primeiro, será sorteada
uma sala e, posteriormente, será sorteado um aluno A *%
dessa sala.
B *%
4XDO p D SUREDELOLGDGH GH DTXHOD DOXQD HVSHFt¿FD VHU C *%
VRUWHDGDVDEHQGRTXHHODHVWiQDVDOD&"
D *%
1 E *%
A 3

1
B
18
1
C
40
1
D
54
7
E
18

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 20

 *DO0625CI21*
QUESTÃO 151 QUESTÃO 153
Chegando ao destino de uma mesma viagem, os 1XPD WXUPD GH LQFOXVmR GH MRYHQV H DGXOWRV
turistas X e YDOXJDUmRFDGDXPGHOHVXPFDUUR)L]HUDP QD HGXFDomR IRUPDO SUR¿VVLRQDO 3URHMD  D PpGLD
previamente, cotações com as mesmas três locadoras aritmética das idades dos seus dez alunos é de 32 anos.
GHDXWRPyYHLVGDUHJLmR2VYDORUHVGRVDOXJXpLVHVWmR Em determinado dia, o aluno mais velho da turma faltou e,
representados pelas expressões dadas no quadro, sendo com isso, a média aritmética das idades dos nove alunos
K o número de quilômetros percorridos, e N o número de presentes foi de 30 anos.
diárias pagas pelo aluguel.
Disponível em: http://portal.mec.gov.br. Acesso em: 10 mar. 2012 (adaptado).
Valor cobrado, em real,
Empresa 4XDOpDLGDGHGRDOXQRTXHIDOWRXQDTXHODWXUPD"
pelo aluguel do carro
I 100 N + 0,8 K A 18
II 70 N + 1,2 K B 20
C 31
III 120 N + 0,6 K
D 50
O turista X alugará um carro em uma mesma locadora
SRUWUrVGLDVHSHUFRUUHUiNP-iDSHVVRDY usará o E 62
carro por apenas um dia e percorrerá 120 km.
QUESTÃO 154
Com o intuito de economizarem com as locações dos
carros, e mediante as informações, os turistas X e Y &LQFR UHJL}HV GH XP SDtV HVWmR EXVFDQGR UHFXUVRV
DOXJDUmRRVFDUURVUHVSHFWLYDPHQWHQDVHPSUHVDV no Governo Federal para diminuir a taxa de desemprego
GH VXD SRSXODomR 3DUD GHFLGLU TXDO UHJLmR UHFHEHULD R
A I e II. recurso, foram colhidas as taxas de desemprego, em
B I e III. SRUFHQWDJHP GRV ~OWLPRV WUrV DQRV 2V GDGRV HVWmR
C II e II. apresentados na tabela.
D II e III.
E III e I. Taxa de desemprego (%)
QUESTÃO 152
Região Região Região Região Região
O governo decidiu reduzir de 25% para 20% o teor de A B C D E
álcool anidro misturado à gasolina vendida nos postos do
país. Considere que a média de desempenho, ou seja,
a quantidade de quilômetros (km) que um carro anda Ano I 12,1 12,5 11,9 11,6 8,2
com 1 litro de combustível, é diretamente proporcional à
porcentagem de gasolina presente no combustível, e que
DPpGLDGHGHVHPSHQKRGHXPFDUURDQWHVGDGHFLVmRGR Ano II 11,7 10,5 12,7 9,5 12,6
governo era de 13,5 km/L.
Nas condições do texto, qual será a estimativa da média
Ano III 12,0 11,6 10,9 12,8 12,7
GH GHVHPSHQKR DSyV D UHGXomR GH iOFRRO DQLGUR QR
FRPEXVWtYHO"
)LFRXGHFLGLGRTXHDUHJLmRFRQWHPSODGDFRPDPDLRU
A 10,80 km/L
parte do recurso seria aquela com a maior mediana das
B 12,65 km/L taxas de desemprego dos últimos três anos.
C 12,82 km/L
$UHJLmRTXHGHYHUHFHEHUDPDLRUSDUWHGRUHFXUVRpD
D NP/
E NP/ A A.
B %
C C.
D D.
E E.

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 21

*DO0625CI22*
QUESTÃO 155 QUESTÃO 156

Um motorista de um carro ÀH[ (bicombustível) calcula
TXHDEDVWHFLGRFRPOLWURVGHJDVROLQDRXFRPOLWURV (do
GHHWDQRORFDUURSHUFRUUHDPHVPDGLVWkQFLD
Chamando de [ o valor do litro de gasolina e de y o valor do
OLWURGHHWDQRODVLWXDomRHPTXHDEDVWHFHUFRPJDVROLQD
é economicamente mais vantajosa do que abastecer com
etanol é expressa por
x 4
A y 3
x 3
B y 4
GH é a sigla que denomina o hormônio do crescimento
inglês growth hormone), indispensável para
retardar o processo de envelhecimento. À medida que
HQYHOKHFHPRV D OLEHUDomR GHVVH KRUP{QLR QD FRUUHQWH
sanguínea vai diminuindo. Estudos têm demonstrado,
porém, que alguns métodos de treinamento aumentam a
SURGXomRGH*+(PXPDSHVTXLVDGH]KRPHQVIRUDP
submetidos a sessões de 30 minutos de corrida, em uma
esteira, em diferentes intensidades: muito leve, leve,
moderada e máxima. As dosagens de GH, medidas por
coletas de sangue feitas antes e logo após as sessões, e
WDPEpPKRUDHKRUDVDSyVRWpUPLQRVmRIRUQHFLGDV
QRJUi¿FR

x 4
Dosagem de GH (Micrograma/Litro)
! 16
C y 3 14
12
x 3 10 Muito leve
D !
y 4 8 Leve
Moderada
6
x 4 4
Máxima
E 
y 3 2
0
antes logo após 1 h após 2 h após Tempo

(PTXDO LV PHGLomR }HV DOLEHUDomRGH*+QDFRUUHQWH

VDQJXtQHD HP XPD VHVVmR GH LQWHQVLGDGH Pi[LPD
IRL PDLRU TXH D OLEHUDomR GH *+ RFRUULGD QDV GHPDLV
LQWHQVLGDGHV"

A $SHQDV QD PHGLomR IHLWD ORJR DSyV D VHVVmR GH

treinamento.
B $SHQDV QD PHGLomR IHLWD  KRUD DSyV D VHVVmR GH
treinamento.
C $SHQDV QD PHGLomR IHLWD  KRUDV DSyV D VHVVmR GH
treinamento.
D 1DVPHGLo}HVIHLWDVORJRDSyVHKRUDDSyVDVHVVmR
de treinamento.
E Nas medições feitas logo após, 1 hora após e 2 horas
DSyVDVHVVmRGHWUHLQDPHQWR

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 22

 *DO0625CI23*
QUESTÃO 157 QUESTÃO 159

Uma empresa de entregas presta serviços para No centro de uma praça será construída uma estátua
outras empresas que fabricam e vendem produtos. que ocupará um terreno quadrado com área de 9 metros
Os fabricantes dos produtos podem contratar um entre quadrados. O executor da obra percebeu que a escala do
dois planos oferecidos pela empresa que faz as entregas. desenho na planta baixa do projeto é de 1 : 25.
1R SODQR $ FREUDVH XPD WD[D ¿[D PHQVDO QR YDORU 1D SODQWD EDL[D D iUHD GD ¿JXUD TXH UHSUHVHQWD HVVH
GH 5  DOpP GH XPD WDULID GH 5  SRU FDGD terreno, em centímetro quadrado, é
quilograma enviado (para qualquer destino dentro da
A 
iUHD GH FREHUWXUD  1R SODQR % FREUDVH XPD WD[D ¿[D
mensal no valor de R$ 200,00, porém a tarifa por cada B 225.
quilograma enviado sobe para R$ 6,00. Certo fabricante C 3 600.
havia decidido contratar o plano A por um período de D 7 500.
6 meses. Contudo, ao perceber que ele precisará enviar E 
apenas 650 quilogramas de mercadoria durante todo o
SHUtRGRHOHUHVROYHXFRQWUDWDURSODQR% QUESTÃO 160

4XDO DOWHUQDWLYD DYDOLD FRUUHWDPHQWH D GHFLVmR ¿QDO GR Uma indústria tem um setor totalmente automatizado.
IDEULFDQWHGHFRQWUDWDURSODQR%" 6mR TXDWUR PiTXLQDV LJXDLV TXH WUDEDOKDP VLPXOWkQHD
e ininterruptamente durante uma jornada de 6 horas.
A $ GHFLVmR IRL ERD SDUD R IDEULFDQWH SRLV R SODQR % $SyV HVVH SHUtRGR DV PiTXLQDV VmR GHVOLJDGDV SRU
custará ao todo R$ 500,00 a menos do que o plano A  PLQXWRV SDUD PDQXWHQomR 6H DOJXPD PiTXLQD
SUHFLVDUGHPDLVPDQXWHQomR¿FDUiSDUDGDDWpDSUy[LPD
custaria. PDQXWHQomR
B $ GHFLVmR IRL ERD SDUD R IDEULFDQWH SRLV R SODQR %
Certo dia, era necessário que as quatro máquinas
custará ao todo R$ 1 500,00 a menos do que o plano A produzissem um total de 9 000 itens. O trabalho
custaria. começou a ser feito às 8 horas. Durante uma jornada de
C $ GHFLVmR IRL UXLP SDUD R IDEULFDQWH SRLV R SODQR %  KRUDV SURGX]LUDP   LWHQV PDV QD PDQXWHQomR
custará ao todo R$ 1 000,00 a mais do que o plano A REVHUYRXVHTXHXPDPiTXLQDSUHFLVDYD ¿FDUSDUDGD
4XDQGR R VHUYLoR IRL ¿QDOL]DGR DV WUrV PiTXLQDV
custaria.
que continuaram operando passaram por uma nova
D $ GHFLVmR IRL UXLP SDUD R IDEULFDQWH SRLV R SODQR % PDQXWHQomRFKDPDGDPDQXWHQomRGHHVJRWDPHQWR
custará ao todo R$ 1 300,00 a mais do que o plano A
(PTXHKRUiULRFRPHoRXDPDQXWHQomRGHHVJRWDPHQWR"
custaria.
E $ GHFLVmR IRL UXLP SDUD R IDEULFDQWH SRLV R SODQR % A KPLQ
custará ao todo R$ 6 000,00 a mais do que o plano A B 18 h 30 min
custaria. C 19 h 50 min
D 21 h 15 min
QUESTÃO 158
E 22 h 30 min
'XDVDPLJDVLUmRID]HUXPFXUVRQRH[WHULRUGXUDQWH
GLDVHXVDUmRDPHVPDPDUFDGH[DPSX8PDGHODV
gasta um frasco desse xampu em 10 dias enquanto que
a outra leva 20 dias para gastar um frasco com o mesmo
volume. Elas combinam de usar, conjuntamente, cada
frasco de xampu que levarem.
2Q~PHURPtQLPRGHIUDVFRVGH[DPSXTXHGHYHUmROHYDU
nessa viagem é

A 2.
B 
C 6.
D 8.
E 9.

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 23

*DO0625CI24*
QUESTÃO 161 QUESTÃO 162

'HVGH  KRXYH XPD VLJQL¿FDWLYD PXGDQoD $ ¿JXUD WUD] R HVERoR GD SODQWD EDL[D GH XPD
QDV SODFDV GRV FDUURV SDUWLFXODUHV HP WRGR R %UDVLO residência. Algumas medidas internas dos cômodos
As placas, que antes eram formadas apenas por seis HVWmRLQGLFDGDV$HVSHVVXUDGHFDGDSDUHGHH[WHUQDGD
casa é 0,20 m e das paredes internas, 0,10 m.
caracteres alfanuméricos, foram acrescidas de uma
letra, passando a ser formadas por sete caracteres,
sendo que os três primeiros caracteres devem ser
letras (dentre as 26 letras do alfabeto) e os quatro
últimos devem ser algarismos (de 0 a 9). Essa mudança
SRVVLELOLWRXDFULDomRGHXPFDGDVWURQDFLRQDOXQL¿FDGR
de todos os veículos licenciados e ainda aumentou
Quarto A
VLJQL¿FDWLYDPHQWH D TXDQWLGDGH GH FRPELQDo}HV
SRVVtYHLVGHSODFDV1mRVmRXWLOL]DGDVSODFDVHPTXH
todos os algarismos sejam iguais a zero. 4,4 m
'LVSRQtYHOHPKWWSJJORERFRP$FHVVRHPMDQ DGDSWDGR 
Sala
Nessas condições, a quantidade de placas que podem
ser utilizadas é igual a

A 263 + 9
B 263î 2m Banheiro
C 263(10  1)
D (263 + 10)  1
E (263î)  1
4m

Cozinha Quarto B

3m 3m

Sabe-se que, na localidade onde se encontra esse

imóvel, o Imposto Predial Territorial Urbano (IPTU) é
calculado conforme a área construída da residência.
1HVVH FiOFXOR VmR FREUDGRV 5  SRU FDGD PHWUR
quadrado de área construída.
O valor do IPTU desse imóvel, em real, é

A 250,00.
B 250,80.
C 
D 
E 286,00.

07žGLD_&DGHUQR&,1=$3iJLQD
 *DO0625CI25*
QUESTÃO 163 QUESTÃO 165
Um funcionário da Secretaria de Meio Ambiente de
8PDWHOHYLVmRSRGHVHUSRVLFLRQDGDGHPRGRTXHVH
um município resolve apresentar ao prefeito um plano
consiga enxergar os detalhes de uma imagem em alta GH SULRUL]DomR SDUD D OLPSH]D GDV ODJRDV GD FLGDGH
GH¿QLomR&RQVLGHUHTXHDGLVWkQFLDLGHDOFRPFRQIRUWR 3DUD D H[HFXomR GHVVH SODQR R SUHIHLWR GHFLGH YROWDU
YLVXDO SDUD VH DVVLVWLU j WHOHYLVmR GH  SROHJDGDV suas ações, primeiramente, para aquela lagoa que
p GH  PHWUR 6XSRQKD TXH KDMD XPD UHODomR GH WLYHU R PDLRU FRH¿FLHQWH GH LPSDFWR R TXDO p GH¿QLGR
FRPR R SURGXWR HQWUH R QtYHO GH FRQWDPLQDomR PpGLR
proporcionalidade direta entre o tamanho da tela (medido SRU PHUF~ULR HP SHL[HV H R WDPDQKR GD SRSXODomR
HP SROHJDGD  H D GLVWkQFLD LGHDO &RQVLGHUH TXH XP ribeirinha. O quadro mostra as lagoas do município e
HVSHFWDGRU GLVS}H GH XPD WHOHYLVmR GH  SROHJDGDV suas correspondentes informações.
e que ele deseja se posicionar em frente a ela, com
Contaminação
conforto visual. Tamanho da
média por
população
$GLVWkQFLDGDWHOHYLVmRHPPHWURHPTXHRHVSHFWDGRU Lagoa mercúrio
ribeirinha
deve se posicionar para que tenha conforto visual é mais em peixes
(habitante)
próxima de (miligrama)
Antiga 2,1 1 522
A 0,33.
%HOD  2 508
B 0,96.
Delícia  
C 1,57.
Salgada 53,9 
D 3,37.
Vermelha  
E 3,60.
$SULPHLUDODJRDTXHVRIUHUiDLQWHUYHQomRSODQHMDGDVHUiD
QUESTÃO 164 A Antiga.
No primeiro ano do ensino médio de uma escola, B %HOD
é hábito os alunos dançarem quadrilha na festa junina. C Delícia.
Neste ano, há 12 meninas e 13 meninos na turma, e para D Salgada.
a quadrilha foram formados 12 pares distintos, compostos E Vermelha.
por uma menina e um menino. Considere que as meninas
QUESTÃO 166
sejam os elementos que compõem o conjunto A e os
meninos, o conjunto B, de modo que os pares formados Para a Olimpíada de 2012, a piscina principal do
Centro Aquático de Londres, medindo 50 metros de
UHSUHVHQWHPXPDIXQomRf de A em B.
comprimento, foi remodelada para ajudar os atletas a
&RPEDVHQHVVDVLQIRUPDo}HVDFODVVL¿FDomRGRWLSRGH melhorar suas marcas. Observe duas das melhorias:
IXQomRTXHHVWiSUHVHQWHQHVVDUHODomRp
Profundidade
A f é injetora, pois para cada menina pertencente ao Largura das raias 3 metros
conjunto A está associado um menino diferente Cada uma das dez raias Com essa
mede 2,5 metros, conforme profundidade, a água
pertencente ao conjunto B. que se movimenta em
o padrão oficial. Nas provas
B f é sobrejetora, pois cada par é formado por uma finais, a primeira e a décima direção ao fundo da
piscina demora mais para
menina pertencente ao conjunto A e um menino ficarão vazias para evitar retornar à superfície
que as ondas desfavoreçam e não atrapalha a
pertencente ao conjunto B, sobrando um menino sem
os atletas progressão dos
formar par. nadadores
C f é injetora, pois duas meninas quaisquer
pertencentes ao conjunto A formam par com um
mesmo menino pertencente ao conjunto B, para Veja, n. 2 278, jul. 2012 (adaptado).

envolver a totalidade de alunos da turma. A capacidade da piscina em destaque, em metro cúbico,

é igual a
D f é bijetora, pois dois meninos quaisquer pertencentes
ao conjunto B formam par com uma mesma menina A 3 750.
pertencente ao conjunto A. B 1 500.
E f é sobrejetora, pois basta que uma menina do C 1 250.
conjunto A forme par com dois meninos pertencentes D 375.
ao conjunto BDVVLPQHQKXPPHQLQR¿FDUiVHPSDr. E 150.

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 25

*DO0625CI26*
QUESTÃO 167 QUESTÃO 168

Um fabricante recomenda que, para cada m² do Os consumidores X, Y e Z desejam trocar seus planos
DPELHQWHDVHUFOLPDWL]DGRVmRQHFHVViULRV%78K de internet móvel na tentativa de obterem um serviço de
desde que haja até duas pessoas no ambiente. A esse melhor qualidade. Após pesquisarem, escolheram uma
Q~PHUR GHYHP VHU DFUHVFHQWDGRV  %78K SDUD FDGD operadora que oferece cinco planos para diferentes
pessoa a mais, e também para cada aparelho eletrônico SHU¿VFRQIRUPHDSUHVHQWDGRQRTXDGUR
emissor de calor no ambiente. A seguir encontram-se
as cinco opções de aparelhos desse fabricante e suas Preço mensal Preço por MB
respectivas capacidades térmicas: Plano Franquia
da assinatura excedente
7LSR,%78K A 0% R$ 29,90 5
7LSR,,%78K
% 0% 5 R$ 0,10
7LSR,,,%78K
7LSR,9%78K C 0% R$ 59,90 R$ 0,10
7LSR9%78K D *% R$ 89,90 R$ 0,10
O supervisor de um laboratório precisa comprar E *% R$ 119,90 R$ 0,10
XP DSDUHOKR SDUD FOLPDWL]DU R DPELHQWH 1HOH ¿FDUmR
duas pessoas mais uma centrífuga que emite calor. 'DGR*% 0%
2 ODERUDWyULR WHP IRUPD GH WUDSp]LR UHWkQJXOR FRP DV (P FDGD SODQR R FRQVXPLGRU SDJD XP YDORU ¿[R
PHGLGDVDSUHVHQWDGDVQD¿JXUD (preço mensal da assinatura) pela franquia contratada
A 3,8 m D HXPYDORUYDULiYHOTXHGHSHQGHGDTXDQWLGDGHGH0%
utilizado além da franquia. Considere que a velocidade
máxima de acesso seja a mesma, independentemente do
plano, que os consumos mensais de X, Y e Z VmR GH
0%0%H0%UHVSHFWLYDPHQWHHTXHFDGD
um deles escolherá apenas um plano.
Com base nos dados do quadro, as escolhas dos planos
4m com menores custos para os consumidores X, Y e Z,
UHVSHFWLYDPHQWHVmR

A A, C e C.
B $%H'
C %%H'
D %&H&
B 3m C
E %&H'
Para economizar energia, o supervisor deverá escolher
o aparelho de menor capacidade térmica que atenda
às necessidades do laboratório e às recomendações do
fabricante.
A escolha do supervisor recairá sobre o aparelho do tipo
A I.
B II.
C III.
D IV.
E V.

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 26

 *DO0625CI27*
QUESTÃO 169 QUESTÃO 170

Uma lagartixa está no interior de um quarto e começa Em um mês, uma loja de eletrônicos começa a obter
a se deslocar. Esse quarto, apresentando o formato de OXFURMiQDSULPHLUDVHPDQD2JUi¿FRUHSUHVHQWDROXFUR L)
XPSDUDOHOHStSHGRUHWDQJXODUpUHSUHVHQWDGRSHOD¿JXUD dessa loja desde o início do mês até o dia 20. Mas esse
comportamento se estende até o último dia, o dia 30.
H
E G Lucro (real)
Teto
F
M

3 000

Porta

D
Chão C
A
B

A lagartixa parte do ponto B e vai até o ponto A.

A seguir, de A ela se desloca, pela parede, até o ponto M, 0 5 20 Tempo (dia)
que é o ponto médio do segmento EF. Finalmente, pelo
1 000
teto, ela vai do ponto M até o ponto H. Considere que
todos esses deslocamentos foram feitos pelo caminho de
PHQRUGLVWkQFLDHQWUHRVUHVSHFWLYRVSRQWRVHQYROYLGRV
$ UHSUHVHQWDomR DOJpEULFD GR OXFUR L  HP IXQomR GR
$SURMHomRRUWRJRQDOGHVVHVGHVORFDPHQWRVQRSODQRTXH
tempo (t) é
FRQWpPRFKmRGRTXDUWRpGDGRSRU
A L(t) = 20t + 3 000
B L(t) = 20t
A
C L(t) = 200t
D L(t) = 200t  1 000
E L(t) = 200t + 3 000

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 27

*DO0625CI28*
QUESTÃO 171 QUESTÃO 173
2JUi¿FRPRVWUDDH[SDQVmRGDEDVHGHDVVLQDQWHV 8PD UHSDUWLomR S~EOLFD SRVVXL XP VLVWHPD TXH
GHWHOHIRQLDFHOXODUQR%UDVLOHPPLOK}HVGHXQLGDGHVQR armazena em seu banco de dados todos os ofícios,
período de 2006 a 2011. memorandos e cartas enviados ao longo dos anos. Para
Milhão RUJDQL]DU WRGR HVVH PDWHULDO H IDFLOLWDU D ORFDOL]DomR QR
250 VLVWHPD R FRPSXWDGRU XWLOL]DGR SHOD UHSDUWLomR JHUD
224,02 um código para cada documento, de forma que os oito
202,94
200 primeiros dígitos indicam a data em que o documento foi
173,96
150,64 emitido (DDMMAAAA), os dois dígitos seguintes indicam o
150
120,98 tipo de documento (ofício: 01, memorando: 02 e carta: 03)
100 99,92
e os três últimos dígitos indicam a ordem do documento.
50 Por exemplo, o código 0703201201003 indica um ofício
emitido no dia 7 de março de 2012, cuja ordem é 003.
0 1R GLD  GH MDQHLUR GH  HVVD UHSDUWLomR S~EOLFD
2006 2007 2008 2009 2010 2011 Ano
emitiu o memorando de ordem 012 e o enviou aos seus
Disponível em: www.guiadocelular.com. Acesso em: 1 ago. 2012. funcionários.
'H DFRUGR FRP R JUi¿FR D WD[D GH FUHVFLPHQWR GR O código gerado para esse memorando foi
Q~PHUR GH DSDUHOKRV FHOXODUHV QR %UDVLO GH  SDUD
2011, foi de A 0122701200102.
B 0201227012001.
A 8,53%
C 0227012001012.
B 85,17%
D 2701200101202.
C 
E 2701200102012.
D 185,17%
E  QUESTÃO 174
QUESTÃO 172 A baixa procura por carne bovina e o aumento de
2 HVWDGR GH TXDOTXHU VXEVWkQFLD JDVRVD p RIHUWD GH DQLPDLV SDUD DEDWH ¿]HUDP FRP TXH R SUHoR
determinado pela medida de três grandezas: o volume (V ), da arroba do boi apresentasse queda para o consumidor.
D SUHVVmR P ) e a temperatura (T  GHVVD VXEVWkQFLD No ano de 2012, o preço da arroba do boi caiu de
Para os chamados gases “ideais”, o valor do quociente R$ 100,00 para R$ 93,00.
'LVSRQtYHOHPZZZGLDULRGHPDULOLDFRPEU$FHVVRHPDJR
P ˜V
é sempre constante. Considere um reservatório que &RPRPHVPRYDORUGHVWLQDGRjDTXLVLomRGHFDUQHHP
T
termos de perda ou ganho, o consumidor
está cheio de um gás ideal. Sem vazar o gás, realiza-se
XPDFRPSUHVVmRGRUHVHUYDWyULRUHGX]LQGRVHXYROXPHj A ganhou 6,5% em poder aquisitivo de carne.
metade. Ao mesmo tempo, uma fonte de calor faz a B ganhou 7% em poder aquisitivo de carne.
temperatura do gás ser quadruplicada. Considere P0 e P1
C ganhou 7,5% em poder aquisitivo de carne.
UHVSHFWLYDPHQWH RV YDORUHV GD SUHVVmR GR JiV QR
reservatório, antes e depois do procedimento descrito. D perdeu 7% em poder aquisitivo de carne.
E perdeu 7,5% em poder aquisitivo de carne.
$UHODomRHQWUHP0 e P1 é
P0
A P1
8

P0
B P1
2

C P1 P0

D P1 2P0

E P1 8P0

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 28


QUESTÃO 175
8PD SHVVRD HQFKHX R FDUWmR GH PHPyULD GH VXD
FkPHUD GXDV YH]HV VRPHQWH FRP YtGHRV H IRWRV
Na primeira vez, conseguiu armazenar 10 minutos de
YtGHR H  IRWRV -i QD VHJXQGD IRL SRVVtYHO UHDOL]DU
15 minutos de vídeo e tirar 150 fotos. Todos os vídeos
possuem a mesma qualidade de imagem entre si,
assim como todas as fotos. Agora, essa pessoa deseja
DUPD]HQDU QHVVH FDUWmR GH PHPyULD H[FOXVLYDPHQWH
fotos, com a mesma qualidade das anteriores.
Disponível em: www.techlider.com.br. Acesso em: 31 jul. 2012.
O número máximo de fotos que ela poderá armazenar é
A 200.
B 209.
C 270.
D 
E 
QUESTÃO 176
As empresas que possuem Serviço de Atendimento
ao Cliente (SAC), em geral, informam ao cliente que
utiliza o serviço um número de protocolo de atendimento.
Esse número resguarda o cliente para eventuais
reclamações e é gerado, consecutivamente, de acordo
com os atendimentos executados. Ao término do mês
de janeiro de 2012, uma empresa registrou como último
Q~PHURGHSURWRFRORGR6$&R'RLQtFLRGR
PrVGHIHYHUHLURDWpR¿PGRPrVGHGH]HPEURGH
foram abertos 22 580 novos números de protocolos.
2 DOJDULVPR TXH DSDUHFH QD SRVLomR GD GH]HQD GH
milhar do último número de protocolo de atendimento medidas e obteve-se A = 1 000 micrômetros e g = 0,2 hertz.
registrado em 2012 pela empresa é
A 0.
B 2.
C 
D 6.
E 8.
*DO0625CI29*
QUESTÃO 177
1DV LQIRUPDo}HV YHLFXODGDV QRV yUJmRV GH
FRPXQLFDomR TXDQGR GD RFRUUrQFLD GH XP WHUUHPRWR
faz-se referência à magnitude (M), que se refere a
quantos graus o fenômeno atingiu na escala Richter.
(VVDPHGLGDTXDQWL¿FDDHQHUJLDOLEHUDGDQRHSLFHQWUR
do terremoto, e em seu cálculo utilizam-se como
SDUkPHWURV DV PHGLGDV GD DPSOLWXGH VtVPLFD A),
em micrômetro, e da frequência (f), em hertz. Esses
SDUkPHWURV VmR PHGLGRV SRU DSDUHOKRV HVSHFLDLV
chamados sismógrafos, e relacionam-se segundo a
IXQomR0 ORJ $îg) + 3,3. Pela magnitude do terremoto
na escala Richter, pode-se estimar seus efeitos de acordo
FRPRTXDGURRQGHQmRHVWmRFRQVLGHUDGRVWHUUHPRWRV
de magnitudes superiores a 7,9.
Magnitude Efeitos do terremoto segundo
(Grau) a escala Ricther
5HJLVWUDGR SHORV DSDUHOKRV  PDV QmR
0”
perceptível pelas pessoas.
Percebido, com pequenos tremores
0”
notados pelas pessoas.
Destrutivo, com consequências
0” significativas em edificações pouco
estruturadas.
Destrutivo, com consequências
0” significativas para todo tipo de
HGLILFDomR
Destrutivo, retiram os edifícios de suas
fundações, causam fendas no solo e
0”
GDQL¿FDP DV WXEXODo}HV FRQWLGDV QR
subsolo.
Um terremoto teve sua amplitude e frequências
Use FRPRDSUR[LPDomRSDUDORJ  
Disponível em: www.mundoeducacao.com.br. Acesso em: 11 jul. 2012 (adaptado).
Considerando o quadro apresentado, e analisando o
UHVXOWDGR GD H[SUHVVmR TXH IRUQHFH D PDJQLWXGH GHVVH
terremoto, conclui-se que ele foi
A UHJLVWUDGRPDVQmRSHUFHELGRSHODVSHVVRDV
B percebido, com pequenos tremores notados pelas
pessoas.
C GHVWUXWLYR FRP FRQVHTXrQFLDV VLJQL¿FDWLYDV HP
HGL¿FDo}HVSRXFRHVWUXWXUDGDV
D GHVWUXWLYR FRP FRQVHTXrQFLDV VLJQL¿FDWLYDV SDUD
WRGRWLSRGHHGL¿FDomR
E destrutivo, com consequências nas fundações dos
edifícios, fendas no solo e tubulações no subsolo.
MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 29
*DO0625CI30*
QUESTÃO 178
8PD SHVVRD SHGH LQIRUPDomR QD UHFHSomR GH XP SUpGLR FRPHUFLDO GH FRPR FKHJDU D XPD VDOD H UHFHEH DV
VHJXLQWHVLQVWUXo}HVVXEDDHVFDGDHPIRUPDGH8jIUHQWHDR¿QDOGHODYLUHjHVTXHUGDVLJDXPSRXFRjIUHQWHH
HPVHJXLGDYLUHjGLUHLWDHVLJDSHORFRUUHGRU$R¿QDOGRFRUUHGRUYLUHjGLUHLWD
8PDSRVVtYHOSURMHomRYHUWLFDOGHVVDWUDMHWyULDQRSODQRGDEDVHGRSUpGLRp

Sala

Início
A escada
D

Início
escada
Sala

Sala

B Início E
escada

Início
escada
Sala

Sala

Início
escada

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 30

 *DO0625CI31*
QUESTÃO 179

8PGRVSULQFLSDLVLQGLFDGRUHVGHLQÀDomRpRËQGLFH1DFLRQDOGH3UHoRVDR&RQVXPLGRU$PSOR ,3&$ 2JUi¿FR

DSUHVHQWDRVYDORUHVGR,3&$QRVDQRVGHD
Inflação Anual - IPCA
Inflação 25
22,41

20

18,57

15

12,53

10 8,94
9,56 9,30
7,60
5,90 5,91 6,50
7,67 5,69
5 5,22 5,97

4,46 4,31
3,14
1,65
0
94 95 96 97 98 99 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 Ano

Disponível em: www.ibge.gov.br. Acesso em: 2 ago. 2012 (adaptado).

2YDORUPDLVSUy[LPRGDPHGLDQDGHWRGRVRVYDORUHVGDLQÀDomRLQGLFDGRVQRJUi¿FRp

A 5,97.
B 
C 6,50.
D 8,07.
E 10,10.

QUESTÃO 180

8PDHTXLSHGHDPELHQWDOLVWDVDSUHVHQWRXXPPDSDGHXPDUHVHUYDDPELHQWDOHPTXHIDOWDYDDHVSHFL¿FDomRGD
HVFDODXWLOL]DGDSDUDDVXDFRQIHFomR2SUREOHPDIRLUHVROYLGRSRLVXPGRVLQWHJUDQWHVGDHTXLSHOHPEUDYDVHGH
TXHDGLVWkQFLDUHDOGHNPSHUFRUULGDQDUHVHUYDHTXLYDOLDDFPQRPDSD
4XDOIRLDHVFDODXWLOL]DGDQDFRQIHFomRGRPDSD"

A 1 : 20
B 1 : 2 000
C 1 : 20 000
D 1 : 200 000
E 1 : 2 000 000

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 31

*DO0625CI32*

2017

MT - 2º dia | Caderno 6 - CINZA - Página 32

 EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
PROVA DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO
PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

1º DIA
CADERNO

13
AZUL
2ª APLICAÇÃO

ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA,

com sua caligrafia usual, considerando as letras maiúsculas e minúsculas, a seguinte frase:

Sim, eu trago o fogo.

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:

1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões numeradas de 01 a 90 e a Proposta de Redação, dispostas
da seguinte maneira:
a) questões de número 01 a 45, relativas à área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;
b) Proposta de Redação;
c) questões de número 46 a 90, relativas à área de Ciências Humanas e suas Tecnologias.
ATENÇÃO: as questões de 01 a 05 são relativas à língua estrangeira. Você deverá responder apenas às questões
relativas à língua estrangeira (inglês ou espanhol) escolhida no ato de sua inscrição.
2. Confira se a quantidade e a ordem das questões do seu CADERNO DE QUESTÕES estão de acordo com
as instruções anteriores. Caso o caderno esteja incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer divergência,
comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis.
3. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções. Apenas uma responde corretamente à questão.
4. O tempo disponível para estas provas é de cinco horas e trinta minutos.
5. Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas
no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
6. Somente serão corrigidas as redações transcritas na FOLHA DE REDAÇÃO.
7. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o
CARTÃO-RESPOSTA/FOLHA DE REDAÇÃO.
8. A devolução do CADERNO DE QUESTÕES e a saída da sala de realização das provas obedecerão às
determinações do Edital e às orientações do aplicador de prova.

*SA1375AZ1*
*SA1375AZ2*
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS
TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 45
Questões de 01 a 05 (opção inglês)
QUESTÃO 01
Disponível em: www.doityourself.com. Acesso em: 12 jul. 2015.
Pelas expressões do it yourself e How-Tos, entende-se
que a pesquisa realizada na página da internet revela
uma busca por
A agendamento de serviços autorizados.
B instrução para a realização de atividades.
C esclarecimento de dúvidas com outros usuários.
D inscrição em cursos para elaboração de projetos.
E aquisição de produtos para a execução de tarefas.
QUESTÃO 02
Which skin colour are you? The human swatch chart
that confronts racism
In 1933, in a book called The Masters and the Slaves,
the Brazilian anthropologist Gilberto Freyre wrote: “Every
Brazilian, even the light-skinned, fair-haired one, carries
about him on his soul, when not on soul and body alike,
the shadow, or at least the birthmark, of the aborigine or
the negro.” This was forefront in the mind of the French
artist Pierre David when he moved to Brazil in 2009.
“When I was in the streets, I could see so many skin
colours”, he says. He decided to make a human colour
chart, like one you would find in the paint section of B&Q
shop, but showing the gradations and shades of our skin
colour. The project, called Nuancier or “swatches”, was
first shown at the Museu de Arte Moderna in Salvador –
Bahia, and is now on show in his native France. “Brazil
has a better attitude to skin colour than other developed
nations”, he says. “There's no doubt, because the concept
of skin colour difference was recognised very early in their
history. Now, it even appears on identity documents.”
LC - 1º dia / Caderno 13 - AZUL - Página 2
Yet Nuancier, David says, is still a critique of
racism, in Brazil and around the world. “This work
may seem provocative – to classify men by colour,
to industrially produce the colour of an individual so
it can be store-bought. But this is a demonstration of
the commodification of bodies. It denounces racism
anywhere it is found in the world.”
SEYMOUR, T. Disponível em: www.theguardian.com. Acesso em: 21 out. 2015 (adaptado).
O artista francês Pierre David, ao evidenciar seu
encantamento com a diversidade de cores de peles no
Brasil, no projeto Nuancier, também
A desencadeia um estudo sobre a atitude dos brasileiros
com base na análise de características raciais.
B denuncia a discriminação social gerada com a
distinção de cores na população de Salvador.
C destaca a mistura racial como elemento-chave no
impedimento para a ascensão social.
D provoca uma reflexão crítica em relação à classificação
e à mercantilização das raças.
E elabora um produto com base na variedade de cores
de pele para uso comercial.
QUESTÃO 03
Monks embrace web to reach recruits
Stew Milne for The New York Times
The Benedictine monks at the Portsmouth Abbey
in Portsmouth have a problem. They are aging and
their numbers have fallen to 12, from a peak of about
24 in 1969. So the monks have taken to the Internet
with an elaborate ad campaign featuring videos, a blog
and even a Gregorian chant ringtone. “If this is the way
the younger generation are looking things up and are
communicating, then this is the place to be”, said Abbot
Caedmon Holmes, who has been in charge of the abbey
since 2007. That place is far from the solitary lives that
some may think monks live. In fact, in this age of social
media, the monks have embraced what may be the
most popular form of public self-expression: a Facebook
page, where they have uploaded photos and video
testimonials. Some monks will even write blogs.
MILNE, S. Disponível em: www.nytimes.com. Acesso em: 19 jun. 2012 (adaptado).
A internet costuma ser um veículo de comunicação
associado às camadas mais jovens da população, embora
não exclusivamente a elas. Segundo o texto, a razão que
levou os religiosos a fazerem uma campanha publicitária
na internet foi o(a)
A busca por novos interessados pela vida religiosa de
monge.
B baixo custo e a facilidade de acesso dos monges à
rede.
C desejo de diminuir a solidão vivida pelos monges na
abadia.
D necessidade dos monges de se expressarem
publicamente.
E divulgação de fotos pessoais dos monges no
Facebook.
 *SA1375AZ3*

QUESTÃO 04 O uso de celulares em lugares públicos tem sido prática

corrente. O texto aponta que essa prática tem gerado
A anseios por recursos para ampliar os benefícios dos
dispositivos.
B reclamações sobre a falta de normas no
comportamento dos usuários.
C questionamentos a respeito da dependência
constante dessa tecnologia.
D discussões acerca da legislação para a
comercialização de telefones.
E dúvidas dos usuários em relação ao manuseio de
novos aparelhos.

Spring Break Camp, 2015. Fôlder. Orange County Regional History Center.
Tendo em vista a procura por atividades de lazer em
períodos de recesso escolar, esse fôlder
A divulga uma proposta de acampamento
abordagem temática.
B anuncia a exibição de uma série de filmes sobre
tradições culturais.
C comunica a abertura de inscrições para um curso de
música folclórica.
D encoraja a realização de oficinas de contação de
história para crianças.
E convida para a apresentação de uma peça teatral
sobre cultura indígena.
QUESTÃO 05
Most people today have a mobile phone. In fact,
many people can't imagine how they ever got along
without a portable phone. However, many people also
complain about cell phone users. People complain about
other people loudly discussing personal matters in public
places. They complain when cell phones ring in movie
theaters and concert halls. They complain about people
driving too slow, and not paying attention to where they
are going because they are talking on a cell phone. And
they complain about people walking around talking to
people who aren't there.
Whenever a new communications technology
becomes popular, it changes the way society is organized.
Society has to invent rules for the polite way to use the
new devices. Our social etiquette, our rules of politeness
for cell phones, is still evolving.
Disponível em: www.indianchild.com. Acesso em: 28 fev. 2012 (adaptado).
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS
TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 45
com
Questões de 01 a 05 (opção espanhol)
QUESTÃO 01
La tolerancia es la capacidad de conceder la misma
importancia a la forma de ser, de pensar y de vivir de los
demás que a nuestra propia manera de ser, de pensar y
de vivir.
Si entendemos que nuestras creencias y
costumbres no son ni mejores ni peores que las de
otras personas, sino simplemente distintas, estaremos
respetando a los demás.
Compartir las diferencias nos enriquece, nos hace
más grandes. Algunas veces, a lo largo del tiempo se
pueden observar una serie de ejemplos de individuos,
cuyas formas de actuar se originan precisamente de la
falta de respeto hacia los demás. El dejar pasar actitudes
desconsideradas e injustas es una forma indirecta de
no respetar a quien las sufre y de no importarnos en lo
absoluto. Por eso, ser tolerante es también definirse, dar
un paso al frente, hacer una opción por la justicia y la paz.
DE LAI, J. Disponível em: www.elobservatodo.cl. Acesso em: 9 ago. 2013 (adaptado).
O texto discute o sentido de tolerância. Nele, esse sentido
assume um papel social, uma vez que a tolerância
A supõe ser mais importante a opinião alheia do que a
própria.
B legitima as diversas formas de expressão de vontade.
C incentiva os sentimentos de justiça e de igualdade.
D minimiza os efeitos das ações desrespeitosas.
E fortalece o comportamento individualista.

LC - 1º dia / Caderno 13 - AZUL - Página 3

*SA1375AZ4*

QUESTÃO 02 QUESTÃO 04

Incivismo Eduardo Galeano

Pasear por el centro de Barcelona (España) de noche 1976

implica, a ciencia cierta, tropezarse con, por ejemplo,
jóvenes bebiendo en portales y plazas, con alguno de
ellos aliviando la vejiga en las esquinas... La orden
para la policía local ha sido la de multiplicar la ofensiva
contra la falta de civismo, combatiéndose también, por
lo tanto, las molestias callejeras que perturban el sueño.
Y, aunque no hay milagros, las cifras ya constatan el
esfuerzo de este año por poner un freno. Con respecto
a las molestias (ruidos, peleas, música a altas horas en
la vía pública), las multas se han multiplicado por cuatro.
Las multas por consumir alcohol en la calle superan ya
las 5 000 este verano.
CASTÁN, P. Disponível em: www.elperiodico.com. Acesso em: 25 ago. 2011 (adaptado).
Para combater a falta de civismo, a polícia da cidade de
Barcelona tem
A aumentado a aplicação de multas.
B encarcerado os jovens baderneiros.
C isolado o centro da cidade.
D controlado a distribuição de álcool.
E proibido a música em alto volume.
QUESTÃO 03
Libertad
Pájaros prohibidos
Los presos políticos uruguayos no pueden hablar sin
permiso, silbar, sonreír, cantar, caminar rápido ni saludar
a otro preso. Tampoco pueden dibujar ni recibir dibujos
de mujeres embarazadas, parejas, mariposas, estrellas
ni pájaros.
Didaskó Pérez, maestro de escuela, torturado y preso
por tener ideas ideológicas, recibe un domingo la visita
de su hija Milay, de cinco años. La hija le trae un dibujo
de pájaros. Los censores se lo rompen en la entrada a
la cárcel.
El domingo siguiente, Milay le trae un dibujo de
árboles. Los árboles no están prohibidos, y el domingo
pasa. Didashkó le elogia la obra y le pregunta por los
circulitos de colores que aparecen en la copa de los
árboles, muchos pequeños círculos entre las ramas:
— ¿Son naranjas? ¿qué frutas son?
La niña lo hace callar:
— Ssssshhhh.
Y en secreto le explica:
— Bobo, ¿no ves que son ojos? Los ojos de los
pájaros que te traje a escondidas.
GALEANO, E. Memoria del fuego III. El siglo del viento. Madrid: Siglo Veintiuno de España, 1986.

Con una chacra de Portezuelo como escenario,

A narrativa desse conto, que tem como pano de fundo a
algunos dirigentes frentistas se reunieron para evaluar el ditadura militar uruguaia, revela a
estado de la coalición de gobierno y discutir estrategias
A desvinculação social dos presos políticos.
para las elecciones del año próximo. Ministros de
B condição precária dos presídios uruguaios.
Estado, legisladores y sindicalistas departieron allí sobre
C perspicácia da criança ao burlar a censura.
alineamientos electorales dentro del Frente Amplio. Los
acompañó en la ocasión el rector de la Universidad de la D falta de sensibilidade no trato com as crianças.
República, Rodrigo Arocena, un funcionario que por su E dificuldade de comunicação entre os presos políticos.
investidura debería mostrar menos la hilacha y cuidarse
de aparecer vinculado a confabulaciones y maniobras de
política partidaria.
Disponível em: http://historico.elpais.com.uy. Acesso em: 20 nov. 2013.

No texto do jornal uruguaio, o autor utiliza a expressão

idiomática mostrar menos la hilacha para sugerir que o
reitor da universidade deve
A ser menos ingênuo.
B evitar se perder em ilações.
C agir de modo menos prepotente.
D ter mais zelo com os arranjos políticos.
E privar-se de expor suas tendências ideológicas.

LC - 1º dia / Caderno 13 - AZUL - Página 4


QUESTÃO 05
VIII – agosto
Champandongo
¡Ojalá que a Rosaura la boca se le hiciera chicharrón!
Y que nunca hubiera dejado escapar esas repugnantes,
malolientes, incoherentes, pestilentes, indecentes y
repelentes palabras. En fin, no sabía por qué tenía
que pensar en esas cosas tan desagradables en estos
momentos que deberían ser para ella los más felices
de su vida, ni sabía por qué estaba tan molesta. Y ojalá
que ella viviera lo suficiente como para impedir que su
hermana llevara a cabo tan nefastas intenciones. Nadie
se explicaba este comportamiento, algunos creían que
era porque le había afectado profundamente la idea de no
volver a tener más hijos. Por lo que fuera, pero tal parecía
que la ira dominaba los pensamientos y las acciones de
todos en la casa. Tita estaba literalmente “como agua
para chocolate”.
ESQUIVEL, L. Como agua para chocolate. Buenos Aires: Debolsillo, 2005.
Laura Esquivel, em sua obra, trata, entre outros temas,
dos sentimentos e da natureza humanos. Com base
nesse trecho do romance, a expressão como agua para
chocolate faz referência
A à forte queimadura na boca de Rosaura.
B às rudes palavras proferidas pela irmã de Tita.
C ao comportamento inexplicável da irmã de Rosaura.
D à felicidade da protagonista por ser um dia especial.
E ao estado de fúria de Tita desencadeado pela fala de
Rosaura.
*SA1375AZ5*
Questões de 06 a 45
QUESTÃO 06
TEXTO I
Por “complexo de vira-latas” entendo eu a inferioridade
em que o brasileiro se coloca, voluntariamente, em face
do resto do mundo. Isto em todos os setores e, sobretudo,
no futebol. Dizer que nós nos julgamos “os maiores” é
uma cínica inverdade. Em Wembley, por que perdemos?
Porque, diante do quadro inglês, louro e sardento, a equipe
brasileira ganiu de humildade. Jamais foi tão evidente e,
eu diria mesmo, espetacular o nosso vira-latismo [...].
É um problema de fé em si mesmo. O brasileiro precisa
se convencer de que não é um vira-latas.
RODRIGUES, N. À sombra das chuteiras imortais. São Paulo: Cia. das Letras, 1993.
TEXTO II
A melhor banda de todos os tempos da última semana
As músicas mais pedidas
Os discos que vendem mais
As novidades antigas
Nas páginas dos jornais
Um idiota em inglês
Se é idiota, é bem menos que nós
Um idiota em inglês
É bem melhor do que eu e vocês
A melhor banda de todos os tempos da última
semana
O melhor disco brasileiro de música americana
O melhor disco dos últimos anos de sucessos
do passado
O maior sucesso de todos os tempos entre os
dez maiores fracassos
TITÃS. A melhor banda de todos os tempos da última semana.
São Paulo: Abril Music, 2001 (fragmento).
O verso do Texto II que estabelece a adequada relação
temática com “o nosso vira-latismo”, presente no Texto I, é:
A “As novidades antigas”.
B “Os discos que vendem mais”.
C “O melhor disco brasileiro de música americana”.
D “A melhor banda de todos os tempos da última
semana”.
E “O maior sucesso de todos os tempos entre os dez
maiores fracassos”.
LC - 1º dia / Caderno 13 - AZUL - Página 5
*SA1375AZ6*

QUESTÃO 07

Disponível em: http://arquivo-x.webnode.com. Acesso em: 5 dez. 2012.

Em sua conversa com o pai, Calvin busca persuadi-lo, recorrendo à estratégia argumentativa de
A mostrar que um bom trabalho como pai implica a valorização por parte do filho.
B apelar para a necessidade que o pai demonstra de ser bem-visto pela família.
C explorar a preocupação do pai com a própria imagem e popularidade.
D atribuir seu ponto de vista a terceiros para respaldar suas intenções.
E gerar um conflito entre a solicitação da mãe e os interesses do pai.
QUESTÃO 08
Deserto de sal
O silêncio ajuda a compor a trilha que se ouve na caminhada pelo Salar de Atacama.
Com 100 quilômetros de extensão, o Salar de Atacama é o terceiro maior deserto de sal do mundo. De acordo
com estudo publicado pela Universidade do Chile, o Salar de Atacama é uma depressão de 3 500 quilômetros
quadrados entre a Cordilheira dos Andes e a Cordilheira de Domeiko. Sua origem está no movimento das placas
tectônicas. Mais tarde, a água evaporou-se e, desta forma, surgiram os desertos de sal do Atacama. Além da crosta
de sal que recobre a superfície, há lagoas formadas pelo degelo de neve acumulada nas montanhas.
FORNER, V. Terra da Gente, n. 96, abr. 2012.

Os gêneros textuais são textos materializados que circulam socialmente. O texto Deserto de sal foi veiculado em
uma revista de circulação mensal. Pelas estratégias linguísticas exploradas, conclui-se que o fragmento apresentado
pertence ao gênero
A relato, pela apresentação de acontecimentos ocorridos durante uma viagem ao Salar de Atacama.
B verbete, pela apresentação de uma definição e de exemplos sobre o termo Salar de Atacama.
C artigo de opinião, pela apresentação de uma tese e de argumentos sobre o Salar de Atacama.
D reportagem, pela apresentação de informações e de dados sobre o Salar de Atacama.
E resenha, pela apresentação, descrição e avaliação do Salar de Atacama.

LC - 1º dia / Caderno 13 - AZUL - Página 6


QUESTÃO 09
bom... o... eu tenho impressão que o rádio provocou
uma revolução... no país na medida que:... ahn
principalmente o rádio de pilha né? quer dizer o rádio de
pilha representou a quebra de um isolamento do homem
do campo principalmente quer dizer então o homem do
campo que nunca teria condição de ouvir... falar... de
outras coisas... de outros lugares... de outras pessoas,
entende? através do rádio de pilha... ele pôde se ligar
ao resto do mundo saber que existem outros lugares
outras pessoas, que existe um governo, que existem
atos do governo... de modo que... o rádio, eu acho que
tem um papel até... numa certa medida... ele provocou
pelo alcance que tem uma revolução até maior do que
a televisão... o que significou a quebra do isolamento...
entende? de certas pessoas... a gente vê hoje o operário
de obra com o rádio de pilha debaixo do braço durante
todo o tempo que ele está trabalhando... quer dizer... se
esse canal que é o rádio fosse usado da mesma forma
como eu mencionei a televisão... num sentido cultural
educativo de boas músicas e de... numa linha realmente
de crescimento do homem [...] Esses veículos... de
telecomunicações se colocassem a serviço da cultura e
da educação seria uma beleza, né?
CASTILHO, A. T.; PRETTI, D. (Org.). A linguagem falada na cidade de São Paulo:
materiais para seu estudo. São Paulo: T. A. Queiroz; Fapesp, 1987.
A palavra comunicação origina-se do latim communicare
e significa “tornar comum”, “repartir”. Nessa transcrição
de entrevista, reafirma-se esse papel dos meios de
comunicação de massa porque o rádio poderia
A oferecer diversão para as massas, possibilitando um
melhor ambiente de trabalho.
B atender as demandas de mercado, servindo de
instrumento à indústria do consumo.
C difundir uma cultura homogênea, abolindo as marcas
identitárias de toda uma coletividade.
D trazer oportunidades de aprimoramento intelectual,
permitindo ao homem o acesso a informações e a
bens culturais.
E inserir o indivíduo em sua classe social, fornecendo
entretenimento de pouco aprofundamento crítico.
QUESTÃO 10
Quantos há que os telhados têm vidrosos
E deixam de atirar sua pedrada,
De sua mesma telha receiosos.
Adeus, praia, adeus, ribeira,
De regatões tabaquista,
Que vende gato por lebre
Querendo enganar a vista.
Nenhum modo de desculpa
Tendes, que valer-vos possa:
Que se o cão entra na igreja,
É porque acha aberta a porta.
GUERRA, G. M. In: LIMA, R. T. Abecê de folclore. São Paulo: Martins Fontes, 2003 (fragmento).
*SA1375AZ7*
Ao organizar as informações, no processo de construção
do texto, o autor estabelece sua intenção comunicativa.
Nesse poema, Gregório de Matos explora os ditados
populares com o objetivo de
A enumerar atitudes.
B descrever costumes.
C demonstrar sabedoria.
D recomendar precaução.
E criticar comportamentos.
QUESTÃO 11
Uma língua, múltiplos falares
Desde suas origens, o Brasil tem uma língua dividida
em falares diversos. Mesmo antes da chegada dos
portugueses, o território brasileiro já era multilíngue. Havia
cerca de 1,2 mil línguas faladas pelos povos indígenas.
O português trazido pelo colonizador tampouco era uma
língua homogênea, havia variações dependendo da
região de Portugal de onde ele vinha. Há de se considerar
também que a chegada de falantes de português
acontece em diferentes etapas, em momentos históricos
específicos. Na cidade de São Paulo, por exemplo, temos
primeiramente o encontro linguístico de portugueses com
índios e, além dos negros da África, vieram italianos,
japoneses, alemães, árabes, todos com suas línguas.
“Todo este processo vai produzindo diversidades
linguísticas que caracterizam falares diferentes”, afirma
um linguista da Unicamp. Daí que na mesma São Paulo
pode-se encontrar modos de falar distintos como o de
Adoniran Barbosa, que eternizou em suas composições
o sotaque típico de um filho de imigrantes italianos, ou
o chamado erre retroflexo, aquele erre dobrado que,
junto com a letra i, resulta naquele jeito de falar “cairne” e
“poirta” característico do interior de São Paulo.
MARIUZZO, P. Disponível em: www.labjor.unicamp.br. Acesso em: 30 jul. 2012 (adaptado).
A partir desse breve histórico da língua portuguesa no Brasil,
um dos elementos de identidade nacional, entende-se que a
diversidade linguística é resultado da
A imposição da língua do colonizador sobre as línguas
indígenas.
B interação entre os falantes de línguas e culturas
diferentes.
C sobreposição das línguas europeias sobre as
africanas e indígenas.
D heterogeneidade da língua trazida pelo colonizador.
E preservação dos sotaques característicos dos
imigrantes.
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*SA1375AZ8*

QUESTÃO 12 QUESTÃO 13

Para que serve a tecnologia

Computador
“Com os computadores e a internet, mudei muito.
A Lian de hoje é totalmente diferente daquela de
antes da informática. Me abriu portas e, além de tudo,
fui aceita por pessoas que achava que não iriam
me aceitar. Com a internet, viajei o mundo. Fui até
Portugal e à África. Eu nem sabia que lá a realidade
era tão forte. Perto deles, estamos até muito bem.” –
Tânia “Lian” Silva, 26, índia pankararu.
TV
“Eu gosto muito de televisão. Assisto às novelas,
me divirto muito. Mas, ao mesmo tempo, sei que aquilo
tudo que passa lá não é verdade. É tudo uma ilusão.”
– Valentina Maria Vieira dos Santos, 89, índia fulni-ô da
aldeia Xixi a cla.
MP3 Player
“Cuido do meu tocador de MP3 como se fosse um
tesouro. É um pen drive simples, mas é muito especial
para mim. Nele ouço músicas indígenas e bandas da
própria aldeia. Ele vive emprestado porque acaba sendo
a diversão da aldeia inteira. Uso até para exibir uns vídeos
que baixo da internet. Basta colocar no aparelho de DVD
com entrada USB que tenho.” – Jailton Pankararu, 23,
índio pankararu. Disponível em: www.pedal.com.br. Acesso em: 3 jul. 2014 (adaptado).

Disponível em: www2.uol.com.br. Acesso em: 1 ago. 2012.

No texto, o uso da linguagem verbal e não verbal atende
Os depoimentos apresentados no texto retratam o à finalidade de
modo como diferentes gerações indígenas relatam
suas experiências com os artefatos tecnológicos. Os A chamar a atenção para o respeito aos sinais de
comentários revelam trânsito.
B informar os motoristas sobre a segurança dos
A uma preferência pela possibilidade de uso do
computador. usuários de ciclovias.
B um elogio à utilidade da tecnologia no cotidiano C alertar sobre os perigos presentes nas vias urbanas
indígena. brasileiras.
C uma crítica à própria identidade antes da inclusão D divulgar a distância permitida entre carros e veículos
digital. menores.
D o gosto pela ilusão em telenovelas transmitidas na TV. E propor mudanças de postura por parte de motoristas
E o desejo de possuir um aparelho importado. no trânsito.

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 *SA1375AZ9*

QUESTÃO 14 QUESTÃO 16
O tradicional ornato para cabelos, a tiara ou diadema,
já foi uma exclusividade feminina. Na origem, tanto “tiara”
quanto “diadema” eram palavras de bom berço. “Tiara”
nomeava o adorno que era o signo de poder entre os
poderosos da Pérsia antiga e povos como os frísios,
os bizantinos e os etíopes. A palavra foi incorporada
do Oriente pela Grécia e chegou até nós por via latina,
para quem queria referir-se à mitra usada pelos persas.
Diadema era a faixa ou tira de linho fino colocado na
cabeça pelos antigos latinos, herança do derivado
grego para diádo (atar em volta, segundo o Houaiss).
No Brasil, a forma de arco ou de laço das tiaras e alguns
usos específicos (o nordestino “gigolete” faz alusão ao
ornato usado por cafetinas, versões femininas do “gigolô”)
produziram novos sinônimos regionais do objeto.
Os sinônimos da tiara. Língua Portuguesa, n. 23, 2007 (adaptado).

No texto, relata-se que o nome de um enfeite para cabelo

assumiu diferentes denominações ao longo da história.
Essa variação justifica-se pelo(a)
A distanciamento de sentidos mais antigos.
B registro de fatos históricos ocorridos em uma dada
época.
C associação a questões religiosas específicas de uma
sociedade. AMARAL, T. EFCB. Óleo sobre tela. 56 cm x 65 cm, 1924.
D tempo de uso em uma comunidade linguística. Disponível em: www.wikiart.org. Acesso em: 11 fev. 2015.

E utilização do objeto por um grupo social.
QUESTÃO 15
Glossário diferenciado
Outro dia vi um anúncio de alguma coisa que
não lembro o que era (como vocês podem deduzir,
o anúncio era péssimo). Lembro apenas que o produto era
diferenciado, funcional e sustentável. Pensando nisso, fiz
um glossário de termos diferenciados e suas respectivas
funcionalidades.
Diferenciado: um adjetivo que define um substantivo
mas também o sujeito que o está usando. Quem fala
“diferenciado” poderia falar “diferente”. Mas escolheu
uma palavra diferenciada. Porque ele quer mostrar que
ele próprio é “diferenciado”. Essa é a função da palavra
“diferenciado”: diferenciar-se. Por diferençado, entenda:
“mais caro”. Estudos indicam que a palavra “diferenciado”
representa um aumento de 50% no valor do produto.
É uma palavra que faz a diferença.
DUVIVIER, G. Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 17 nov. 2014 (adaptado).
Os gêneros são definidos, entre outros fatores, por sua
função social. Nesse texto, um verbete foi criado pelo
autor para
A atribuir novo sentido a uma palavra.
B apresentar as características de um produto.
C mostrar um posicionamento crítico.
D registrar o surgimento de um novo termo.
E contar um fato do cotidiano.
Uma das funções da obra de arte é representar o contexto
sociocultural ao qual ela pertence. Produzida na primeira
metade do século XX, a Estrada de Ferro Central do
Brasil evidencia o processo de modernização pela
A verticalização do espaço.
B desconstrução da forma.
C sobreposição de elementos.
D valorização da natureza.
E abstração do tema.
QUESTÃO 17
E fui mostrar ao ilustre hóspede [o governador do
Estado] a serraria, o descaroçador e o estábulo. Expliquei
em resumo a prensa, o dínamo, as serras e o banheiro
carrapaticida. De repente supus que a escola poderia
trazer a benevolência do governador para certos favores
que eu tencionava solicitar.
— Pois sim senhor. Quando V. Exª. vier aqui outra
vez, encontrará essa gente aprendendo cartilha.
RAMOS, G. São Bernardo. Rio de Janeiro: Record, 1991.
O fragmento do romance de Graciliano Ramos dialoga
com o contexto da Primeira República no Brasil, ao
focalizar o(a)
A derrocada de práticas clientelistas.
B declínio do antigo atraso socioeconômico.
C liberalismo desapartado de favores do Estado.
D fortalecimento de políticas públicas educacionais.
E aliança entre a elite agrária e os dirigentes políticos.

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*SA1375AZ10*
QUESTÃO 18
Não há dúvidas de que, nos últimos tempos, em
função da velocidade, do volume e da variedade
da geração de informações, questões referentes à
disseminação, ao armazenamento e ao acesso de
dados têm se tornado complexas, de modo a desafiar
homens e máquinas. Por meio de sistemas financeiros,
de transporte, de segurança e de comunicação
interpessoal – representados pelos mais variados
dispositivos, de cartões de crédito a trens, aviões,
passaportes e telefones celulares –, circulam fluxos
informacionais que carregam o DNA da vida cotidiana
do indivíduo contemporâneo. Para além do referido
cenário informacional contemporâneo, percebe-se, nos
contextos governamentais, um esforço – gerado por leis
e decretos, ou mesmo por pressões democráticas – em
disseminar informações de interesse público. No Brasil,
está em vigor, desde maio de 2012, a Lei de Acesso à
Informação n. 12.527. Em linhas gerais, a legislação
regulamenta o direito à informação, já garantido na
Constituição Federal, obrigando órgãos públicos a
divulgarem os seus dados.
SILVA JR., M. G. Vigiar, punir e viver. Minas faz Ciência, n. 58, 2014 (adaptado).
As Tecnologias de Informação e Comunicação propiciam à
sociedade contemporânea o acesso à grande quantidade
de dados públicos e privados. De acordo com o texto,
essa nova realidade promove
A questionamento sobre a privacidade.
B mecanismos de vigilância de pessoas.
C disseminação de informações individuais.
D interferência da legislação no uso dos dados.
E transparência na relação entre governo e cidadãos.
QUESTÃO 19
“Escrever não é uma questão apenas de satisfação
pessoal”, disse o filósofo e educador pernambucano Paulo
Freire, na abertura de suas Cartas a Cristina, revelando
a importância do hábito ritualizado da escrita para o
desenvolvimento de suas ideias, para a concretização
de sua missão e disseminação de seus pontos de
vista. Freire destaca especial importância à escrita pelo
desejo de “convencer outras pessoas”, de transmitir
seus pensamentos e de engajar aqueles que o leem na
realização de seus sonhos.
KNAPP, L. Linha fina. Comunicação Empresarial, n. 88, out. 2013.
Segundo o fragmento, para Paulo Freire, os textos devem
exercer, em alguma medida, a função conativa, porque a
atividade de escrita, notadamente, possibilita
A levar o leitor a realizar ações.
B expressar sentimentos do autor.
C despertar a atenção do leitor.
D falar da própria linguagem.
E repassar informações.
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QUESTÃO 20
Qualquer que tivesse sido o seu trabalho anterior,
ele o abandonara, mudara de profissão e passara
pesadamente a ensinar no curso primário: era tudo o que
sabíamos dele.
O professor era gordo, grande e silencioso, de ombros
contraídos. Em vez de nó na garganta, tinha ombros
contraídos. Usava paletó curto demais, óculos sem aro,
com um fio de ouro encimando o nariz grosso e romano.
E eu era atraída por ele. Não amor, mas atraída pelo seu
silêncio e pela controlada impaciência que ele tinha em
nos ensinar e que, ofendida, eu adivinhara. Passei a me
comportar mal na sala. Falava muito alto, mexia com os
colegas, interrompia a lição com piadinhas, até que ele
dizia, vermelho:
— Cale-se ou expulso a senhora da sala.
Ferida, triunfante, eu respondia em desafio: pode
me mandar! Ele não mandava, senão estaria me
obedecendo. Mas eu o exasperava tanto que se tornara
doloroso para mim ser objeto do ódio daquele homem que
de certo modo eu amava. Não o amava como a mulher
que eu seria um dia, amava-o como uma criança que
tenta desastradamente proteger um adulto, com a cólera
de quem ainda não foi covarde e vê um homem forte de
ombros tão curvos.
LISPECTOR, C. Os desastres de Sofia. In: A legião estrangeira. São Paulo: Ática, 1997.
Entre os elementos constitutivos dos gêneros está a sua
própria estrutura composicional, que pode apresentar
um ou mais tipos textuais, considerando-se o objetivo
do autor. Nesse fragmento, a sequência textual que
caracteriza o gênero conto é a
A expositiva, em que se apresentam as razões da
atitude provocativa da aluna.
B injuntiva, em que se busca demonstrar uma ordem
dada pelo professor à aluna.
C descritiva, em que se constrói a imagem do professor
com base nos sentidos da narradora.
D argumentativa, em que se defende a opinião da
enunciadora sobre o personagem-professor.
E narrativa, em que se contam fatos ocorridos com o
professor e a aluna em certo tempo e lugar.

QUESTÃO 21
Disponível em: http://portal.iphan.gov.br. Acesso em: 11 mar. 2016.
Os azulejos das fachadas do centro histórico de São Luís (MA)
integram o patrimônio cultural da humanidade reconhecido
pela Unesco. A técnica artística utilizada para a produção
desses revestimentos advém das
A confluências de diferentes saberes do Oriente Médio
e da Europa.
B adequações para aproveitamento da mão de obra
local.
C inovações decorrentes da Revolução Industrial.
D influências das culturas francesa e holandesa.
E descobertas de recursos naturais na Colônia.
QUESTÃO 22
A ascensão das novas tecnologias de comunicação
causou alvoroço, quando não gerou discursos
apocalípticos acerca da finitude dos objetos nos quais
se ancorava a cultura letrada. As atenções voltaram-se,
sobretudo, para o mais difundido de todos esses objetos:
o livro impresso. A crer nesses diagnósticos sombrios, os
livros e a noção romântica de autoria estavam fadados
ao desaparecimento. O triunfo do hipertexto e a difusão
dos e-books inscreveriam um marco na linha do tempo,
semelhante aos daqueles suscitados pelo advento da
escrita e da “revolução do impresso”. Decerto porque
as mudanças no padrão tecnológico de comunicação
alteram práticas e representações culturais. Contudo, os
investigadores insistem que uma perspectiva evolutiva
e progressiva acaba por obscurecer o fato de que as
normas, as funções e os usos da cultura letrada não
são compartilhados de maneira igual, como também não
anulam as formas precedentes.
Apesar dos avanços, a história da leitura não pode
restringir seu interesse ao livro, tendo de considerar outras
formas de impresso de ampla circulação e suportes de
textos não impressos. Isso é particularmente relevante
no Brasil, onde a imprensa aportou tardiamente e o
letramento custou a se espalhar pela sociedade.
SCHAPOCHNIK, N. Cultura letrada: objetos e práticas – uma introdução. In: ABREU, M.;
SCHAPOCHNIK, N. (Org.). Cultura letrada no Brasil: objetos e práticas.
Campinas: Mercado das Letras, 2005 (adaptado).
*SA1375AZ11*
Nesse texto, ao abordar o desenvolvimento da cultura
letrada no país, o autor defende a ideia de que
A livros eletrônicos revolucionam ações de letramento.
B veículos midiáticos interferem na formação de leitores.
C tecnologias de leitura novas desconsideram as
anteriores.
D aparatos tecnológicos prejudicam hábitos culturais.
E práticas distintas constroem a história da leitura.
QUESTÃO 23
Filha do compositor Paulo Leminski lança disco com
suas canções
“Leminskanções” dá novos arranjos a 24 composições
do poeta
Frequentemente, a cantora e compositora Estrela
Ruiz é questionada sobre a influência da poesia de
seu pai, Paulo Leminski, na música que ela produz.
“A minha infância foi música, música, música”, responde
veementemente, lembrando que, antes de poeta,
Leminski era compositor.
Estrela frisa a faceta musical do pai em
Leminskanções. Duplo, o álbum soma Essa noite vai
ter sol, com 13 composições assinadas apenas por
Leminski, e Se nem for terra, se transformar, que tem
11 parcerias com nomes como sua mulher, Alice Ruiz,
com quem compôs uma única faixa, Itamar Assumpção
e Moraes Moreira.
BOMFIM, M. Disponível em: http://cultura.estadao.com.br.
Acesso em: 22 ago. 2014 (adaptado).
Os gêneros textuais são caracterizados por meio de seus
recursos expressivos e suas intenções comunicativas.
Esse texto enquadra-se no gênero
A biografia, por fazer referência à vida da artista.
B relato, por trazer o depoimento da filha do artista.
C notícia, por informar ao leitor sobre o lançamento do
disco.
D resenha, por apresentar as características do disco.
E reportagem, por abordar peculiaridades sobre a vida
da artista.
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QUESTÃO 24 QUESTÃO 26
Ocorre que a grande obra nunca é apenas a tradução Reclame
do engenho e arte do seu autor, seja este escritor, filósofo,
se o mundo não vai bem
cientista, pintor, músico, arquiteto, escultor, cineasta.
Em geral, a grande obra é também, ou mesmo a seus olhos, use lentes
principalmente, a expressão do clima sociocultural, ... ou transforme o mundo.
intelectual, científico, filosófico e artístico da época, ótica olho vivo
conforme se expressa em alguma coletividade, grupo agradece a preferência.
social, etnia, gênero ou povo. CHACAL. Disponível em: www.escritas.org. Acesso em: 14 ago. 2014.
IANNI, O. Variações sobre arte e ciência. Tempo Social, n. 1, jun. 2004.
Os gêneros podem ser híbridos, mesclando
O fragmento define o que é uma grande obra de arte. características de diferentes composições textuais que
Como estratégia de construção do texto, o autor faz uso circulam socialmente. Nesse poema, o autor preservou,
recorrente de do gênero publicitário, a seguinte característica:
A enumerações para sustentar o ponto de vista A Extensão do texto.
apresentado. B Emprego da injunção.
B repetições para retificar as características do objeto C Apresentação do título.
descrito.
D Disposição das palavras.
C generalizações para sintetizar as ideias expostas. E Pontuação dos períodos.
D adjetivações para descrever a obra caracterizada.
E sinonímias para retomar as características da QUESTÃO 27
atividade autoral.

QUESTÃO 25

Cores do Brasil
Ganhou nova versão, revista e ampliada, o livro
lançado em 1988 pelo galerista Jacques Ardies, cuja
proposta é ser publicação informativa sobre nomes do
“movimento arte naïf do Brasil”, como define o autor.
Trata-se de um caminho estético fundamental na arte
brasileira, assegura Ardies. O termo em francês foi
adotado por designar internacionalmente a produção
que no Brasil é chamada de arte popular ou primitivismo,
esclarece Ardies. O organizador do livro explica que a
obra não tem a pretensão de ser um dicionário. “Falta
muita gente. São muitos artistas”, observa. A nova edição
veio da vontade de atualizar informações publicadas há
26 anos. Ela incluiu artistas em atividade atualmente e
veteranos que ficaram de fora do primeiro livro. A arte naïf KIM, L. Cry me a river. Instalação com camisas de força, pia, baldes,
torneira, espelho, lâmpada, 2001.
no Brasil 2 traz 79 autores de várias regiões do Brasil.
WALTER SEBASTIÃO. Estado de Minas, 17 jan. 2015 (adaptado). CANTON, K. As nuances da cidade. Bravo!, n. 54, mar. 2002.

O fragmento do texto jornalístico aborda o lançamento de A imagem reproduz a instalação da paulista Lina Kim,
um livro sobre arte naïf no Brasil. Na organização desse apresentada na 25ª Bienal de São Paulo em março
trecho predomina o uso da sequência de 2002. Nessa obra, a artista se utiliza de elementos
dispostos num determinado ambiente para propor que o
A injuntiva, sugerida pelo destaque dado à fala do observador reconheça o(a)
organizador do livro.
A recusa à representação dos problemas sociais.
B argumentativa, caracterizada pelo uso de adjetivos
sobre o livro. B questionamento do que seja razão.
C narrativa, construída pelo uso de discurso direto e C esgotamento das estéticas recentes.
indireto. D processo de racionalização inerente à arte
D descritiva, formada com base em dados editoriais da obra. contemporânea.
E expositiva, composta por informações sobre a arte naïf. E ruptura estética com movimentos passados.

LC - 1º dia / Caderno 13 - AZUL - Página 12

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QUESTÃO 28 A obra de Ernesto Neto revela a liberdade de criação

Para os chineses da dinastia Ming, talvez as favelas abordada no texto ao
cariocas fossem lugares nobres e seguros: acreditava-se A destacar o papel da arte na valorização da
por lá, assim como em boa parte do Oriente, que os sustentabilidade.
espíritos malévolos só viajam em linha reta. Em vielas
sinuosas, portanto, estaríamos livres de assombrações B romper com a estrutura dos referenciais estéticos
malditas. Qualidades sobrenaturais não são as únicas contemporâneos.
razões para considerarmos as favelas um modelo urbano C envolver o espectador ao promover sua interação
viável, merecedor de investimentos infraestruturais
com a obra.
em escala maciça. Lugares com conhecidos e sérios
problemas, elas podem ser também solução para uma D reproduzir no espaço da galeria um fragmento da
série de desafios das cidades hoje. Contanto que não realidade.
sejam encaradas com olhar pitoresco ou preconceituoso. E utilizar a linearidade de estilos artísticos anteriores.
As favelas são, afinal, produto direto do urbanismo moderno
e sua história se confunde com a formação do Brasil. QUESTÃO 30
CARVALHO, B. A favela e sua hora. Piauí, n. 67, abr. 2012.

Os enunciados que compõem os textos encadeiam-se Olhando o gavião no telhado, Hélio fala:
por meio de elementos linguísticos que contribuem para — Esta noite eu sonhei um sonho engraçado.
construir diferentes relações de sentido. No trecho “Em vielas — Como é que foi? — pergunta o pai.
sinuosas, portanto, estaríamos livres de assombrações
malditas”, o conector “portanto” estabelece a mesma relação — Quer dizer, não é bem engraçado não. É sobre
semântica que ocorre em uma casa de joão-de-barro que a gente descobriu ali no
A “[...] talvez as favelas cariocas fossem lugares nobres jacarandá.
e seguros [...].” — A gente, quem?
B “[...] acreditava-se por lá, assim como em boa parte — Eu mais o Timinho.
do Oriente [...].”
— O que tinha dentro?
C “[...] elas podem ser também solução para uma série
de desafios das cidades hoje.” — Um ninho.
D “Contanto que não sejam encaradas com olhar — Vazio?
pitoresco ou preconceituoso.” — Não.
E “As favelas são, afinal, produto direto do urbanismo — Tinha ovo?
moderno [...].”
— Tinha.
QUESTÃO 29 — Quantos? — pergunta a mãe.
TEXTO I Hélio fica na dúvida. Não consegue lembrar direito.
Todos esperam, interessados. Na maior aflição, ele
pergunta ao irmão mais novo:
— Quantos ovos tinha mesmo, Timinho? Ocê lembra?
ROMANO, O. O ninho. In: Casos de Minas. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1982.

Esse texto pertence ao gênero textual caso ou “causo”,

ERNESTO NETO. Dancing on the Cutting Edge.
Instalação interativa, 2004.
Disponível em: http://dailyserving.com. Acesso em: 29 nov. 2013.
narrativa popular que tem o intuito de
A contar histórias do universo infantil.
B relatar fatos do cotidiano de maneira cômica.
C retratar personagens típicos de uma região.
D registrar hábitos de uma vida simples.
E valorizar diálogos em família.

TEXTO II
Os artistas, liberados do peso da história, ficavam
livres para fazer arte da maneira que desejassem ou
mesmo sem nenhuma finalidade. Essa é a marca da arte
contemporânea, e não é para menos que, em contraste
com o Modernismo, não existe essa coisa de estilo
contemporâneo.
DANTO, A. Após o fim da arte: a arte contemporânea e os limites da história.
São Paulo: Odysseus, 2006.

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*SA1375AZ14*

QUESTÃO 31 Observando-se as imagens (Textos I e II), o paradoxo

apontado por Rodin (Texto III) procede e cria uma maneira
TEXTO I
original de perceber a relação entre a arte e a técnica,
porque o(a)
A fotografia é realista na captação da sensação do
movimento.
B pintura explora os sentimentos do artista e não tem
um caráter científico.
C fotógrafo faz um estudo sobre os movimentos e
consegue captar a essência da sua representação.
D pintor representa de forma equivocada as patas dos
cavalos, confundindo nossa noção de realidade.
E pintura inverte a lógica comumente aceita de que
a fotografia faz um registro objetivo e fidedigno da
realidade.
MUYBRIDGE, E. Cavalo em movimento. Fotografia.
Universidade do Texas, Austin, cerca de 1886.
QUESTÃO 32
Disponível em: www.utexasaustin.edu. Acesso em: 31 ago. 2016 (adaptado). esse cão que me segue
TEXTO II é minha família, minha vida
ele tem frio mas não late nem pede
ele sabe que o que eu tenho
divido com ele, o que eu não tenho
também divido com ele
ele é meu irmão
ele é que é meu dono

bicho se é por destino sina ou sorte

só faltando saber se bicho decente
bicho de casa, bicho de carro, bicho
GÉRICAULT, T. Corrida de cavalos ou O Derby de 1821 em Epson. no trânsito, se bicho sem norte na fila
Óleo sobre tela, 92 x 123 cm. Museu do Louvre, Paris.
se bicho no mangue, se bicho na brecha
Disponível em: www.louvre.fr. Acesso em: 31 ago. 2016.
TEXTO III se bicho na mira, se bicho no sangue
A arte pode estar, às vezes, muito mais preparada do
que a ciência para captar o devir e a fluidez do mundo, catar papel é profissão, catar papel
pois o artista não quer manipular, mas sim “habitar” as
coisas. O famoso artista francês Rodin, no seu livro revela o segredo das coisas, tem
L’Art (A Arte, 1911), comenta que a técnica de fotografia muita coisa sendo jogada fora
em série, mostrando todos os momentos do galope de muita pessoa sendo jogada fora
um cavalo em diversos quadros, apesar de seu grande OLIVEIRA, V. L. O músculo amargo do mundo. São Paulo: Escrituras, 2014.
realismo, não é capaz de capturar o movimento. O corpo
do animal é fotografado em diferentes posições, mas No poema, os elementos presentes do campo de
ele não parece estar galopando: “na imagem científica percepção do eu lírico evocam um realinhamento de
[fotográfica], o tempo é suspenso bruscamente”. significados, uma vez que
Para Rodin, um pintor é capaz, em única cena, de A emerge a consciência do humano como matéria de
nos transmitir a experiência de ver um cavalo de corrida, descarte.
e isso porque ele representa o animal em um movimento
ambíguo, em que os membros traseiros e dianteiros B reside na eventualidade do acaso a condição do
parecem estar em instantes diferentes. Rodin diz que indivíduo.
essa exposição talvez seja logicamente inconcebível, C ocorre uma inversão de papéis entre o dono e seu
mas é paradoxalmente muito mais adequada à maneira cão.
como o movimento se dá: “o artista é verdadeiro e a
D se instaura um ambiente de caos no mosaico urbano.
fotografia mentirosa, pois na realidade o tempo não para”.
FEITOSA, C. Explicando a filosofia com arte. Rio de Janeiro: Ediouro, 2004. E se atribui aos rejeitos uma valorização imprevista.

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 *SA1375AZ15*

QUESTÃO 33 QUESTÃO 34
A orquestra atacou o tema que tantas vezes ouvi na TEXTO I
vitrola de Matilde. Le maxixe!, exclamou o francês [...] e
nos pediu que dançássemos para ele ver. Mas eu só sabia
dançar a valsa, e respondi que ele me honraria tirando
minha mulher. No meio do salão os dois se abraçaram
e assim permaneceram, a se encarar. Súbito ele a girou
em meia-volta, depois recuou o pé esquerdo, enquanto
com o direito Matilde dava um longo passo adiante, e os
dois estacaram mais um tempo, ela arqueada sobre o
corpo dele. Era uma coreografia precisa, e me admirou
que minha mulher conhecesse aqueles passos. O casal
se entendia à perfeição, mas logo distingui o que nele foi
ensinado do que era nela natural. O francês, muito alto,
era um boneco de varas, jogando com uma boneca de
pano. Talvez pelo contraste, ela brilhava entre dezenas
de dançarinos, e notei que todo o cabaré se extasiava
com a sua exibição. Todavia, olhando bem, eram pessoas ATAÍDE, M. C. Coroação de Nossa Senhora de Porciúncula.
Detalhe da pintura do forro da nave da Igreja de São Francisco de
vestidas, ornadas, pintadas com deselegância, e foi me Assis de Ouro Preto. 1801-12.
parecendo que também em Matilde, em seus movimentos
Disponível em: http://enciclopedia.itaucultural.org.br. Acesso em: 30 out. 2015.
de ombros e quadris, havia excesso. A orquestra não dava
pausa, a música era repetitiva, a dança se revelou vulgar, TEXTO II
pela primeira vez julguei meio vulgar a mulher com quem Manuel da Costa Ataíde (Mariana, MG, 1762-1830),
eu tinha me casado. Depois de meia hora eles voltaram assim como os demais artistas do seu tempo, recorria a
se abanando, e escorria suor pelo colo de Matilde decote bíblias e a missais impressos na Europa como ponto de
abaixo. Bravô, eu gritei, bravô, e ainda os estimulei a partida para a seleção iconográfica das suas composições,
dançar o próximo tango, mas Dubosc disse que já era que então recriava com inventiva liberdade.
tarde, e que eu tinha um ar fatigado. Se Mário de Andrade houvesse conseguido a
CHICO BUARQUE. Leite derramado. São Paulo: Cia. das Letras, 2009.
oportunidade de acesso aos meios de aproximação
Os recursos expressivos de um texto literário fornecem ótica da pintura dos forros de Manuel da Costa Ataíde,
pistas aos leitores sobre a percepção dos personagens imaginamos como não teria vibrado com o mulatismo
em relação aos eventos da narrativa. No fragmento, das figuras do mestre marianense, ratificando, ao lado de
constitui um aspecto relevante para a compreensão das Antônio Francisco Lisboa, o Aleijadinho, a sua percepção
intenções do narrador a pioneira de um surto de racialidade brasileira em nossa
terra, em pleno século XVIII.
A inveja disfarçada em relação ao estrangeiro, sugerida FROTA, L. C. Ataíde: vida e obra de Manuel da Costa Ataíde.
pela descrição de seu talento como dançarino. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1982.

B demonstração de ciúmes, expressa pela O Texto II destaca a inovação na representação artística

desqualificação dos participantes da cena narrada. setecentista, expressa no Texto I pela
C postura aristocrática, assinalada pela crítica à
A reprodução de episódios bíblicos.
orquestra e ao gênero musical executado.
B retratação de elementos europeus.
D manifestação de desprezo pela dança, indicada pela
crítica ao exibicionismo da mulher. C valorização do sincretismo religioso.
E atitude interesseira, pressuposta no elogio final e no D recuperação do antropocentrismo clássico.
estímulo à continuação da dança. E incorporação de características identitárias.

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*SA1375AZ16*
QUESTÃO 35
Gaetaninho
Ali na Rua do Oriente a ralé quando muito andava de
bonde. De automóvel ou de carro só mesmo em dia de
enterro. De enterro ou de casamento. Por isso mesmo
o sonho de Gaetaninho era de realização muito difícil.
Um sonho. [...]
— Traga a bola! Gaetaninho saiu correndo.
Antes de alcançar a bola um bonde o pegou. Pegou
e matou.
No bonde vinha o pai do Gaetaninho.
A gurizada assustada espalhou a notícia na noite.
— Sabe o Gaetaninho?
— Que é que tem?
— Amassou o bonde!
A vizinhança limpou com benzina suas roupas
domingueiras.
Às dezesseis horas do dia seguinte saiu um enterro
da Rua do Oriente e Gaetaninho não ia na boleia de
nenhum dos carros do acompanhamento. Ia no da frente
dentro de um caixão fechado com flores pobres por cima.
Vestia a roupa marinheira, tinha as ligas, mas não levava
a palhetinha.
Quem na boleia de um dos carros do cortejo mirim
exibia soberbo terno vermelho que feria a vista da gente
era o Beppino.
MACHADO, A. A. Brás, Bexiga e Barra Funda: notícias de São Paulo. Belo Horizonte;
Rio de Janeiro: Vila Rica, 1994.
Situada no contexto da modernização da cidade de São
Paulo na década de 1920, a narrativa utiliza recursos
expressivos inovadores, como
A o registro informal da linguagem e o emprego de
frases curtas.
B o apelo ao modelo cinematográfico com base em
imagens desconexas.
C a representação de elementos urbanos e a prevalência
do discurso direto.
D a encenação crua da morte em contraponto ao tom
respeitoso do discurso.
E a percepção irônica da vida assinalada pelo uso
reiterado de exclamações.
QUESTÃO 36
Vez por outra, indo devolver um filme na locadora ou
almoçar no árabe da rua de baixo, dobro uma esquina e
tomo um susto. Ué, cadê o quarteirão que estava aqui?
Onde na véspera havia casinhas geminadas, roseiras
cuidadas por velhotas e janelas de adolescentes, cheias
de adesivos, há apenas uma imensa cratera, cercada de
tapumes. [...]
Em breve, do buraco brotará um prédio, com grandes
garagens e minúsculas varandas, e será batizado de
Arizona Hills, ou Maison Lacroix, ou Plaza de Marbella,
e isso me entristece. Não só porque ficará mais feio meu
caminho até a locadora, ou até o árabe na rua de baixo,
mas porque é meu bairro que morre, devagarinho.
Os bairros, como os homens, também têm um espírito. [...]
LC - 1º dia / Caderno 13 - AZUL - Página 16
Às vezes, no fim da tarde, quando ouço o sino da igreja
da Caiubi badalar seis vezes, quase acredito que estou
numa cidade do interior. Aí saio para devolver os vídeos,
olho para o lado, percebo que o quarteirão desapareceu
e me dou conta de que estou em São Paulo, e que eu
mesmo tenho minha cota de responsabilidade: moro
no segundo andar de um prédio. [...] Ali embaixo, onde
agora fica a garagem, já houve uma cratera, e antes dela
o jardim de uma velhota e a janela de um adolescente,
cheia de adesivos.
PRATA, A. Perdizes. In: Meio intelectual, meio de esquerda. São Paulo: Editora 34, 2010.
Na crônica, a incidência do contexto social sobre a voz
narrativa manifesta-se no(a)
A decepção com o progresso da cidade de São Paulo.
B sentimento de nostalgia causado pela demolição das
casas antigas.
C percepção de uma descaracterização da identidade
do bairro.
D necessidade de uma autocrítica em relação aos
próprios hábitos.
E descontentamento com os estrangeirismos da nova
geografia urbana.
QUESTÃO 37
Quanto às mulheres de vida alegre, detestava-as;
tinha gasto muito dinheiro, precisava casar, mas casar com
uma menina ingênua e pobre, porque é nas classes pobres
que se encontra mais vergonha e menos bandalheira.
Ora, Maria do Carmo parecia-lhe uma criatura simples,
sem essa tendência fatal das mulheres modernas
para o adultério, uma menina que até chorava na aula
simplesmente por não ter respondido a uma pergunta do
professor! Uma rapariga assim era um caso esporádico,
uma verdadeira exceção no meio de uma sociedade
roída por quanto vício há no mundo. Ia concluir o curso, e,
quando voltasse ao Ceará, pensaria seriamente no caso.
A Maria do Carmo estava mesmo a calhar: pobrezinha,
mas inocente...
CAMINHA, A. A normalista. Disponível em: www.dominiopublico.gov.br.
Acesso em: 16 maio 2016.
Alinhado às concepções do Naturalismo, o fragmento do
romance de Adolfo Caminha, de 1893, identifica e destaca
nos personagens um(a)
A compleição moral condicionada ao poder aquisitivo.
B temperamento inconstante incompatível com a vida
conjugal.
C formação intelectual escassa relacionada a desvios
de conduta.
D laço de dependência ao projeto de reeducação de
inspiração positivista.
E sujeição a modelos representados por estratificações
sociais e de gênero.

QUESTÃO 38
O Ultimate Frisbee é um jogo competitivo praticado
com um disco. Essa modalidade esportiva tem como
característica mais interessante o fato de não contar com
um árbitro. Apesar de ter regras preestabelecidas, estas
são aplicadas conforme o consenso entre os praticantes.
GUTIERREZ, G. L. et. al. A construção de consensos numa prática esportiva competitiva:
uma análise habermasiana do Ultimate Frisbee. Disponível em: www.efdeportes.com.
Acesso em: 19 jun. 2012 (adaptado).
Em relação à aplicação das regras, o Ultimate Frisbee prevê
A contestação externa das posições assumidas no jogo.
B regras aplicadas com base em posições
individualistas.
C entendimento mútuo na solução de lances
controversos.
D dúvidas solucionadas pela opinião dos mais
experientes.
E definição das regras por meio de acordo entre os
jogadores.
QUESTÃO 39
Ela parecia pedir socorro contra o que de algum modo
involuntariamente dissera. E ele com os olhos miúdos
quis que ela não fugisse e falou:
— Repita o que você disse, Lóri.
— Não sei mais.
— Mas eu sei, eu vou saber sempre. Você literalmente
disse: um dia será o mundo com sua impersonalidade
soberba versus a minha extrema individualidade de
pessoa, mas seremos um só.
— Sim.
Lóri estava suavemente espantada. Então isso era
a felicidade. De início se sentiu vazia. Depois seus olhos
ficaram úmidos: era felicidade, mas como sou mortal, como
o amor pelo mundo me transcende. O amor pela vida mortal
a assassinava docemente, aos poucos. E o que é que eu
faço? Que faço da felicidade? Que faço dessa paz estranha
e aguda, que já está começando a me doer como uma
angústia, como um grande silêncio de espaços? A quem
dou minha felicidade, que já está começando a me rasgar
um pouco e me assusta? Não, não quero ser feliz. Prefiro
a mediocridade. Ah, milhares de pessoas não têm coragem
de pelo menos prolongar-se um pouco mais nessa coisa
desconhecida que é sentir-se feliz e preferem a mediocridade.
Ela se despediu de Ulisses quase correndo: ele era o perigo.
LISPECTOR, C. Uma aprendizagem ou o livro dos prazeres.
Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1990.
A obra de Clarice Lispector alcança forte expressividade
em razão de determinadas soluções narrativas.
No fragmento, o processo que leva a essa expressividade
fundamenta-se no
A desencontro estabelecido no diálogo do par amoroso.
B exercício de análise filosófica conduzido pelo narrador.
C registro do processo de autoconhecimento da
personagem.
D discurso fragmentado como reflexo de traumas
psicológicos.
E afastamento da voz narrativa em relação aos dramas
existenciais.
*SA1375AZ17*
QUESTÃO 40
Talvez julguem que isto são voos de imaginação:
é possível. Como não dar largas à imaginação, quando
a realidade vai tomando proporções quase fantásticas,
quando a civilização faz prodígios, quando no nosso próprio
país a inteligência, o talento, as artes, o comércio, as
grandes ideias, tudo pulula, tudo cresce e se desenvolve?
Na ordem dos melhoramentos materiais, sobretudo,
cada dia fazemos um passo, e em cada passo realizamos
uma coisa útil para o engrandecimento do país.
ALENCAR, J. Ao correr da pena. Disponível em: www.dominiopublico.gov.br.
Acesso em: 12 ago. 2013.
No fragmento da crônica de José de Alencar, publicada em
1854, a temática nacionalista constrói-se pelo elogio ao(à)
A passado glorioso.
B progresso nacional.
C inteligência brasileira.
D imponência civilizatória.
E imaginação exacerbada.
QUESTÃO 41
Muitos trabalhos recentes de arte digital não consistem
mais em objetos puros e simples, que se devem admirar
ou analisar, mas em campos de possibilidades, programas
geradores de experiências estéticas potenciais. Se já era
difícil decidir sobre a paternidade de um produto da cultura
técnica, visto que ela oscilava entre a máquina e os vários
sujeitos que a manipulam, a tarefa agora torna-se ainda
mais complexa.
Se quisermos complicar ainda mais o esquema da
criação nos objetos artísticos produzidos com meios
tecnológicos, poderíamos incluir também aquele que
está na ponta final do processo e que foi conhecido pelos
nomes (hoje inteiramente inapropriados) de espectadores,
ouvintes ou leitores: numa palavra, os receptores de
produtos culturais.
MACHADO, A. Máquina e imaginário: o desafio das poéticas tecnológicas.
São Paulo: Edusp, 1993 (adaptado).
O autor demonstra a crise que os meios digitais
trazem para questões tradicionais da criação artística,
particularmente, para a autoria. Essa crise acontece
porque, atualmente, além de clicar e navegar, o público
A analisa o objeto artístico.
B anula a proposta do autor.
C assume a criação da obra.
D interfere no trabalho de arte.
E impede a atribuição de autoria.
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*SA1375AZ18*

QUESTÃO 42 QUESTÃO 44
O lazer é um fenômeno mundial, fruto da modernidade
Física com a boca e das relações que se estabelecem entre o tempo
Por que nossa voz fica tremida ao falar na frente do de trabalho e o tempo do não trabalho. Os efeitos da
ventilador? industrialização e da globalização foram percebidos
Além de ventinho, o ventilador gera ondas sonoras. pela velocidade das mensagens veiculadas pela mídia,
Quando você não tem mais o que fazer e fica falando pela explosão das novas tecnologias da informação e
na frente dele, as ondas da voz se propagam na direção comunicação, pela exacerbação do individualismo e
contrária às do ventilador. Davi Akkerman – presidente competitividade, pelas mudanças no contexto social
da Associação Brasileira para a Qualidade Acústica – e também por uma crise nas relações de trabalho. Em
diz que isso causa o mismatch, nome bacana para o meio a todas essas mudanças, o lazer apresenta-se
desencontro entre as ondas. “O vento também contribui como um conjunto de elementos culturais que podem ser
para a distorção da voz, pelo fato de ser uma vibração que vivenciados no tempo disponível, seja como atividade
influencia no som”, diz. Assim, o ruído do ventilador e a prática ou contemplativa.
influência do vento na propagação das ondas contribuem SECRETARIA DA EDUCAÇÃO. Proposta curricular do estado de Minas Gerais, 6º ao 9º ano.
para distorcer sua bela voz. Disponível em: http://crv.educacao.mg.gov.br. Acesso em: 31 jul. 2012.
Disponível em: http://super.abril.com.br. Acesso em: 30 jul. 2012 (adaptado).
Na perspectiva conceitual assumida pelo texto, o lazer
Sinais de pontuação são símbolos gráficos usados constitui-se por atividades que
para organizar a escrita e ajudar na compreensão da
mensagem. No texto, o sentido não é alterado em caso A auxiliam na conquista de maior produtividade no
de substituição dos travessões por âmbito do trabalho.
A aspas, para colocar em destaque a informação B buscam a melhoria da condição atlética e da alta
seguinte. performance dos praticantes.
B vírgulas, para acrescentar uma caracterização de C resultam da tensão entre os interesses da mídia e as
Davi Akkerman. necessidades dos empregadores.
C reticências, para deixar subentendida a formação do D favorecem as relações de individualidade e
especialista. competitividade entre os praticantes.
D dois-pontos, para acrescentar uma informação E são de natureza esportiva, artística ou cultural,
introduzida anteriormente. escolhidas pelos indivíduos.
E ponto e vírgula, para enumerar informações QUESTÃO 45
fundamentais para o desenvolvimento temático.
Frevo Nino Pernambuquinho
QUESTÃO 43
É o frevo
O processo de leitura da informação vinda do
companheiro e do adversário é fundamental nos Arrastando a multidão, fervendo.
esportes coletivos. O participante de modalidades com É na ponta do pé e no calcanhar
essas características deverá, a todo momento, ler e É no calcanhar e na ponta do pé com a direita
interpretar as informações gestuais de seu companheiro
e adversário que, por outra via, também é portador É na ponta do pé e no calcanhar com a esquerda
de informações. Estas deverão ser claras e legíveis Saci-pererê, saci-pererê com a direita
para seu companheiro e totalmente obscuras para o Saci-pererê com a esquerda
adversário. Na interpretação praxiológica, seria aquele
jogador que consegue ler as informações do adversário e Girando, girando, girando no girassol
posicionar-se da melhor forma possível, antecipando-se a É o frevo no pé e a sombrinha no ar.
seus adversários e ocupando os melhores espaços.
RIBAS, J. F. M. Praxiologia motriz: construção de um novo olhar dos esportes e jogos na
É na ponta do pé e no calcanhar
escola. Motriz, n. 2, 2005 (adaptado). Pisando em brasa
De acordo com a ideia de processamento de informação nas Pisando em brasa porque o chão está pegando fogo
modalidades esportivas coletivas, para ser bem-sucedido Na Avenida Guararapes
em suas ações no jogo, o jogador deve
Arrastando o Galo da Madrugada
A identificar as informações produzidas por todos os
jogadores, posicionando-se de forma fixa no espaço Olha a tesoura, para cortar todos os males.
de jogo. É o frevo no pé e a sombrinha no ar.
B refletir sobre as informações fornecidas por todos os DUDA. Perré-bumbá. Recife: Gravadora Independente, 1998 (fragmento).
jogadores e executar os gestos técnicos com precisão
no jogo. A letra da canção apresenta o frevo como uma expressão
C analisar as informações dos adversários e, com base da cultura corporal que pode ser reconhecida por meio da
nelas, realizar individualmente suas ações, com o fim descrição de
de tirar vantagem tática.
A diversos ritmos.
D fornecer informações precisas para os adversários
e interpretar as dos companheiros, para facilitar sua B diferentes passos.
tomada de decisão. C distintos adereços.
E interpretar informações de companheiros e
adversários, agindo objetivamente com os primeiros D vários personagens.
e imprecisamente com os adversários. E uso de instrumentos.
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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO

1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas
desconsiderado para efeito de correção.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “texto insuficiente”.
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.

TEXTOS MOTIVADORES

TEXTO I TEXTO III

Evolução do mercado de trabalho
Veja o número de pessoas segundo a forma de trabalho (em milhões)
40

Ocupados com 35 33,3

carteira de trabalho

30

25 23,2
Desde 2011, os Xavante da aldeia Marãiwatsédé
Conta Própria 20 fazem parte da Rede de Sementes do Xingu. A aldeia
(autônomos e informais)
Ripá, da mesma etnia, se juntou a eles no trabalho de
15 12,3 coleta e comercialização de sementes florestais para a
Ocupados sem recuperação de áreas degradadas. Além de ser uma
carteira de trabalho 10 11,1 importante alternativa econômica para os Xavante, a
Desocupados atuação na produção de sementes efetiva caminhos
5 para o mapeamento participativo dos territórios e
2012 2013 2014 2015 2016 2017
integra valorização da cultura tradicional com novas
FONTE: Portal G1 com dados do IBGE.
oportunidades para os jovens.
Disponível em: https://g1.globo.com. Acesso em: 7 maio 2018 (adaptado). Disponível em: http://terramirim.org.br. Acesso em: 7 maio 2018 (adaptado)

TEXTO II
Moedas sociais circulam por todo o Brasil
e impulsionam economia das comunidades
Engana-se quem pensa que o Real é a única moeda
em circulação no Brasil. Além dele, existem centenas de
outras, chamadas de moedas sociais, já muito usadas
em diversas regiões do país. As moedas sociais estão
ligadas a bancos comunitários. Elas são consideradas
complementares à moeda oficial brasileira e, em geral,
são lastreadas pelo Real. Hoje, as mais de cem moedas
sociais em circulação no Brasil movimentam mais de
R$ 6 milhões por ano, seja em crédito produtivo, seja
em meio circulante físico. Esses bancos atuam onde os
bancos tradicionais não entram.
Disponível em: www.conexaoplaneta.com.br. Acesso em: 7 maio 2018 (adaptado).
TEXTO IV
P.S.O.: Qual seria a importância principal da economia
solidária na sociedade brasileira atual?
Paul Singer: O trabalho é uma forma de aprender,
de crescer, de amadurecer, e essas oportunidades a
economia solidária oferece a todos, sem distinção.
[...] Os trabalhadores não têm um salário assegurado
no fim do mês, que é uma das conquistas importantes
dos trabalhadores no sistema capitalista, no qual eles
não participam dos lucros e tampouco dos riscos.
Agora, trabalhando em sua própria cooperativa, eles
são proprietários de tudo o que é produzido, mas
também os prejuízos são deles.
SINGER, Paul. Economia Solidária. [Jan./Abr. 2008] São Paulo: Estudos Avançados.
v. 22, n. 62. Entrevista concedida a Paulo de Salles Oliveira.

PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
“Formas de organização da sociedade para o enfrentamento de problemas econômicos no Brasil”, apresentando
proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e
coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.

LC - 1º dia / Caderno 13 - AZUL - Página 19

*SA1375AZ20*
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 46 a 90
QUESTÃO 46
Demócrito julga que a natureza das coisas eternas
são pequenas substâncias infinitas, em grande número.
E julga que as substâncias são tão pequenas que fogem
às nossas percepções. E lhes são inerentes formas de
toda espécie, figuras de toda espécie e diferenças em
grandeza. Destas, então, engendram-se e combinam-se
todos os volumes visíveis e perceptíveis.
SIMPLÍCIO. Do Céu (DK 68 a 37). In: Os pré-socráticos. São Paulo:
Nova Cultural, 1996 (adaptado).
A Demócrito atribui-se a origem do conceito de
A porção mínima da matéria, o átomo.
B princípio móvel do universo, a arché.
C qualidade única dos seres, a essência.
D quantidade variante da massa, o corpus.
E substrato constitutivo dos elementos, a physis.
QUESTÃO 47
Anualmente, são usadas no mundo, aproximadamente,
2,5 milhões de toneladas de agrotóxicos. O consumo
anual de agrotóxicos no Brasil tem sido superior a
300 mil toneladas de produtos comerciais, representando
um aumento no consumo de agrotóxicos de 700%
nos últimos quarenta anos, enquanto a área agrícola
aumentou 78% nesse período.
SPADOTTO, C. A. Disponível em: www.fmr.edu.br. Acesso em: 7 nov. 2014.
No contexto da produção agrícola, a utilização do insumo
citado implica o(a)
A redução nos lucros da atividade.
B aumento do desequilíbrio ecológico.
C manutenção da fertilidade dos solos.
D priorização de cultivos de subsistência.
E autonomia no uso de tecnologia nacional.
CH - 1º dia / Caderno 13 - AZUL - Página 20
QUESTÃO 48
O ponto de partida para o nascimento de uma
cozinha brasileira foi o livro de receitas Cozinheiro
Imperial, de 1840. Estimulava a nobreza e os ricos a
acrescentarem ingredientes e pratos locais em suas
festas. A princesa Isabel comemorou as bodas de
prata com um banquete no qual foram servidos bolo de
mandioca e canja à brasileira.
RIBEIRO, M. Fome imperial: Dom Pedro II não era um gourmet, mas ajudou a dar forma à
gastronomia brasileira. Aventuras na História, mar. 2014 (adaptado).
O uso da culinária popular brasileira, no contexto
apresentado, colaborou para
A enfraquecer as elites agrárias.
B romper os laços coloniais.
C reforçar a religião católica.
D construir a identidade nacional.
E humanizar o regime escravocrata.
QUESTÃO 49
TEXTO I
É da maior utilidade saber falar de modo a persuadir
e conter o arrebatamento dos espíritos desviados pela
doçura da sua eloquência. Foi com este fim que me
apliquei a formar uma biblioteca. Desde há muito tempo
em Roma, em toda a Itália, na Germânia e na Bélgica,
gastei muito dinheiro para pagar a copistas e livros,
ajudado em cada província pela boa vontade e solicitude
dos meus amigos.
GEBERTO DE AURILLAC. Lettres. Século X. Apud PEDRERO-SÁNCHEZ, M. G.
História da Idade Média: texto e testemunhas. São Paulo: Unesp, 2000.
TEXTO II
Eu não sou doutor nem sequer sei do que trata
esse livro; mas, como a gente tem que se acomodar às
exigências da boa sociedade de Córdova, preciso ter
uma biblioteca. Nas minhas prateleiras tenho um buraco
exatamente do tamanho desse livro e como vejo que
tem uma letra e encadernação muito bonitas, gostei dele
e quis comprá-lo. Por outro lado, nem reparei no preço.
Graças a Deus sobra-me dinheiro para essas coisas.
AL HADRAMI. Século X. Apud PEDRERO-SÁNCHEZ, M. G. A Península Ibérica entre o
Oriente e o Ocidente: cristãos, judeus e muçulmanos. São Paulo: Atual, 2002.
Nesses textos do século X, percebem-se visões distintas
sobre os livros e as bibliotecas em uma sociedade
marcada pela
A difusão da cultura favorecida pelas atividades urbanas.
B laicização do saber, que era facilitada pela educação
nobre.
C ampliação da escolaridade realizada pelas corporações
de ofício.
D evolução da ciência que era provocada pelos
intelectuais bizantinos.
E publicização das escrituras, que era promovida pelos
sábios religiosos.

QUESTÃO 50
O modelo de conservacionismo norte-americano
espalhou-se rapidamente pelo mundo recriando a
dicotomia entre “povos” e “parques”. Como essa
ideologia se expandiu, sobretudo para os países do
Terceiro Mundo, seu efeito foi devastador sobre as
“populações tradicionais” de extrativistas, pescadores,
índios, cuja relação com a natureza é diferente da
analisada pelos primeiros “ideólogos” dos parques
nacionais norte-americanos. É fundamental enfatizar
que a transposição deste “modelo” de parques sem
moradores, vindo de países industrializados e de clima
temperado, para países cujas florestas remanescentes
foram e continuam sendo, em grande parte, habitadas
por populações tradicionais, está na base não só de
conflitos insuperáveis, mas de uma visão inadequada de
áreas protegidas.
DIEGUES, A. C. O mito da natureza intocada. São Paulo: Hucitec;
Nupaub-USP/CEC, 2008 (adaptado).
O modelo de preservação ambiental criticado no texto
é considerado inadequado para o Brasil por promover
ações que
A incentivam o comércio de produtos locais.
B separam o homem do lugar de origem.
C regulamentam as disputas fundiárias.
D deslocam a diversidade biológica.
E fomentam a atividade turística.
QUESTÃO 51
Os antigos filósofos, observando o grande volume
de água de rios como o Nilo, Reno e outros, imaginavam
que as chuvas eram insuficientes para alimentar tão
consideráveis massas de água. Foi no século XVIII que
Pierre Pernault mediu a quantidade de chuva durante
três anos na cabeceira do rio Sena. Também mediu o
volume de água do referido rio e chegou à conclusão
de que apenas a sexta parte se escoava e o restante
era evaporado.
LEINZ, V. Geologia geral. São Paulo: Editora Nacional, 1989 (adaptado).
A investigação feita por Pierre Pernault contribuiu
diretamente para a explicação científica sobre
A intemperismo químico.
B rede de drenagem.
C degelo de altitude.
D erosão pluvial.
E ciclo hidrológico.
*SA1375AZ21*
QUESTÃO 52
Na África, os europeus morriam como moscas; aqui
eram os índios que morriam: agentes patogênicos da
varíola, do sarampo, da coqueluche, da catapora, do tifo,
da difteria, da gripe, da peste bubônica, e possivelmente
da malária, provocaram no Novo Mundo o que Dobyns
chamou de “um dos maiores cataclismos biológicos do
mundo”. No entanto, é importante enfatizar que a falta
de imunidade, devido ao seu isolamento, não basta
para explicar a mortandade, mesmo quando ela foi de
origem patogênica.
CUNHA, M. C. Índios no Brasil: história, direitos e cidadania. São Paulo: Claro Enigma, 2012.
Uma ação empreendida pelos colonizadores que
contribuiu para o desastre mencionado foi o(a)
A desqualificação do trabalho das populações nativas.
B abertura do mercado da colônia às outras nações.
C interdição de Portugal aos saberes autóctones.
D incentivo da metrópole à emigração feminina.
E estímulo dos europeus às guerras intertribais.
QUESTÃO 53
O Morro do Vidigal é um clássico do Rio de Janeiro.
A vista dá para Ipanema e a favela é pequena e
relativamente segura. Aos poucos, casas de um padrão
mais alto estão sendo construídas. Artistas plásticos e
gringos compraram imóveis ali. Os moradores recebem
propostas atraentes e se mudam. Não são propostas
milionárias. Apenas o suficiente para se transferirem
para um lugar mais longe e um pouco melhor. Os novos
habitantes, aos poucos, impõem uma nova rotina e uma
nova cara.
NOGUEIRA, K. O que é gentrificação e por que ela está gerando tanto barulho no Brasil.
Disponível em: www.diariodocentrodomundo.com.br.
Acesso em: 7 jul. 2015 (adaptado).
O texto discute um processo em curso em várias cidades
brasileiras. Uma consequência socioespacial desse
processo é a
A expansão horizontal da área local.
B expulsão velada da população pobre.
C alocação imprópria de recursos públicos.
D privatização indevida do território urbano.
E remoção forçada de residências irregulares.
CH - 1º dia / Caderno 13 - AZUL - Página 21
*SA1375AZ22*

QUESTÃO 54

Composição da população brasileira, por faixa de idade

1980 2011 2040

70 ou mais
60-69
50-59
40-49
30-39
20-29
10-19
0-9
Homens Mulheres Homens Mulheres Homens Mulheres
Fonte: IBGE

Disponível em: http://revistaepoca.globo.com. Acesso em: 30 jun. 2015.

A evolução da pirâmide etária apresentada indica a seguinte tendência:

A Crescimento da faixa juvenil.
B Aumento da expectativa de vida.
C Elevação da taxa de fecundidade.
D Predomínio da população masculina.
E Expansão do índice de mortalidade.

QUESTÃO 55
Os objetivos da ONU, de acordo com o disposto no capítulo primeiro de sua Carta, são quatro: 1) manter a paz
e segurança internacionais; 2) desenvolver ações amistosas entre as nações, com base no respeito ao princípio de
igualdade de direitos e de autodeterminação dos povos; 3) conseguir uma cooperação internacional para resolver
os problemas internacionais de caráter econômico, social, cultural ou humanitário; 4) ser um centro destinado a
harmonizar a ação das nações para a consecução desses objetivos comuns.
GONÇALVES, W. Relações internacionais. Rio de Janeiro: Zahar, 2008 (adaptado).

De acordo com os objetivos descritos, o papel do organismo internacional mencionado consiste em

A regular o sistema financeiro global.
B mediar conflitos de ordem geopolítica.
C legitimar ações de expansionismo territorial.
D promover a padronização de hábitos de consumo.
E estabelecer barreiras à circulação de mercadorias.

CH - 1º dia / Caderno 13 - AZUL - Página 22


QUESTÃO 56
Quanto aos campos de batalha, os nomes de ilhas
melanésias e assentamentos nos desertos norte-africanos,
na Birmânia e nas Filipinas tornaram-se tão conhecidos
dos leitores de jornais e radiouvintes quanto os nomes
de batalhas no Ártico e no Cáucaso, na Normandia, em
Stalingrado e em Kursk. A Segunda Guerra Mundial foi
uma aula de geografia.
HOBSBAWM, E. Era dos extremos – o breve século XX: 1914-1991.
São Paulo: Cia. das Letras, 1997 (adaptado).
Um dos principais acontecimentos do século XX, a
Segunda Grande Guerra (1939-1945) foi interpretada no
texto como uma aula de geografia porque
A teve-se ciência de lugares outrora ignorados.
B foram modificadas fronteiras e relações interestatais.
C utilizaram mapas estratégicos os exércitos nela
envolvidos.
D tratou-se de um acontecimento que afetou a
economia global.
E tornou o continente europeu o centro das relações
internacionais.
QUESTÃO 57
A recente crise generalizada que se instalou na
primeira república negra do mundo não pode ser
entendida de forma pontual e simplória. É necessário
compreender sua história, marcada por intervenções,
regimes ditatoriais, corrupção e desastres ambientais,
originando a atual realidade socioeconômica e política
do Haiti.
MORAES, I. A.; ANDRADE, C. A. A.; MATTOS, B. R. B. A imigração haitiana para o Brasil:
causas e desafios. Conjuntura Austral, n. 20, 2013.
No contexto atual, os problemas enfrentados pelo Haiti
resultaram em um expressivo fluxo migratório em direção
ao Brasil devido ao seguinte fato:
A Melhores condições de vida.
B Tratamento legal diferenciado.
C Garantia de empregos formais.
D Equivalência de costumes culturais.
E Auxílio para qualificação profissional.
*SA1375AZ23*
QUESTÃO 58
A expedição que alcançava a foz do Rio Mucuri
era liderada por Teófilo Benedito Ottoni (1807-1869),
empresário e político mineiro, que lá pretendia abrir um
porto para ligar Minas ao mar. A localidade de Filadélfia
era a materialização desse sonho. O nome escolhido era,
ao mesmo tempo, uma homenagem à cidade símbolo
da independência dos Estados Unidos e um manifesto
de adesão a ideais igualitários. Essa filosofia também
transparecia na relação com os índios, com os quais
o político mineiro procurou negociar a ocupação do
território em troca do respeito ao que hoje chamaríamos
de reserva.
ARAÚJO, V. L. Uma utopia republicana. Revista de História da Biblioteca Nacional, n. 67,
abr. 2011 (adaptado).
Um elemento que caracterizou, no âmbito da sociedade
monárquica, o projeto inovador abordado no texto foi
A introduzir o protestantismo como mecanismo de
integração social.
B ampliar a cidadania para integrar os grupos autóctones
da região.
C aceitar os aborígenes como mão de obra do
empreendimento.
D reconhecer os nativos para discutir a forma de
ocupação do terreno.
E incorporar a doutrina liberal como fundamento das
relações citadinas.
QUESTÃO 59
A antiga Cidade Livre foi idealizada por Bernardo
Sayão, em 1956, para ser um centro comercial e
recreativo para os trabalhadores de Brasília. Ganhou
esse nome porque lá era permitido não só residir
como também negociar, com isenção de tributação.
A perspectiva era de que a cidade desaparecesse com
a inauguração de Brasília. Com isso, os lotes não foram
vendidos, mas emprestados em forma de comodato
àqueles interessados em estabelecer residência ou
comércio. A partir de 1960, os contratos de comodato
foram cancelados e os comerciantes, transferidos para a
Asa Norte. Os terrenos desocupados foram invadidos por
famílias de baixa renda. Em 1961, o governo, pressionado
pelo movimento popular, cria oficialmente a cidade com o
nome de Núcleo Bandeirante.
CARDOSO, H. H. P. Narrativas de um candango em Brasília. Revista Brasileira de História,
n. 47, 2004 (adaptado).
Essa dinâmica expõe uma forma de desigualdade social
comum nas cidades brasileiras associada à dificuldade de
ter acesso
A às áreas com lazer gratuito.
B ao mercado imobiliário formal.
C ao transporte público eficiente.
D aos reservatórios com água potável.
E ao emprego com carteira assinada.
CH - 1º dia / Caderno 13 - AZUL - Página 23
*SA1375AZ24*

QUESTÃO 60 QUESTÃO 62
Nas décadas de 1860 e 1870, as escolas criadas ou
recriadas, em geral, previam a presença de meninas, mas
se atrapalhavam na hora de colocar a ideia em prática.
Na província do Rio de Janeiro, várias tentativas foram
feitas e todas malsucedidas: colocar rapazes e moças
em dias alternados e, em 1874, em prédios separados.
Para complicar, na Assembleia, um grupo de deputados
se manifestava contrário ao desperdício de verbas para
uma instituição “desnecessária”, e a sociedade reagia
contra a ideia de coeducação.
VILLELA, H. O. S. O mestre-escola e a professora. In: LOPES, E. M. T.; FARIA FILHO, L. M.;
VEIGA, C. G. (Org.). 500 anos de educação no Brasil. Belo Horizonte:
Autêntica, 2003 (adaptado).

As dificuldades retratadas estavam associadas ao

seguinte aspecto daquele contexto histórico: Disponível em: http://une.org.br. Acesso em: 30 jul. 2015 (adaptado).

A Formação enciclopédica dos currículos. Considerando o funcionamento do regime democrático,

B Restrição do papel da mulher à esfera privada. o episódio retratado na imagem está associado ao(à)
C Precariedade de recursos na educação formal. A legalidade dos partidos políticos.
D Vinculação da mão de obra feminina às áreas rurais. B valorização das políticas afirmativas.
E Oferta reduzida de profissionais do magistério público. C esgotamento do movimento sindical.
QUESTÃO 61 D legitimidade da mobilização popular.
O justo e o bem são complementares no sentido de E emergência das organizações não governamentais.
que uma concepção política deve apoiar-se em diferentes QUESTÃO 63
ideias do bem. Na teoria da justiça como equidade, essa
condição se expressa pela prioridade do justo. Sob sua Em Utopia, tudo é comum a todos. A distribuição
forma geral, esta quer dizer que as ideias aceitáveis do dos bens lá não é um problema, não se vê nem pobre
bem devem respeitar os limites da concepção política de nem mendigo e, embora ninguém tenha nada de seu,
justiça e nela desempenhar um certo papel. todos são ricos. Haverá maior riqueza do que levar uma
RAWLS, J. Justiça e democracia. São Paulo: Martins Fontes, 2000 (adaptado). existência alegre e pacífica, livre de ansiedades e sem
precisar se preocupar com a subsistência?
Segundo Rawls, a concepção de justiça legisla sobre MORUS, T. Utopia. Brasília: UnB, 2004.
ideias do bem, de forma que
Retirado da obra de Thomas Morus, escrita no século XVI,
A as ações individuais são definidas como efeitos esse trecho influenciou movimentos sociais do século XIX
determinados por fatores naturais ou constrangimentos que lutaram para
sociais.
A inibir a ascensão da burguesia.
B o estudo da origem e da história dos valores morais
concluem a inexistência de noções absolutas de bem B evitar a destruição da natureza.
e mal. C combater o domínio do capital.
C o próprio estatuto do homem como centro do D eliminar a intolerância religiosa.
mundo é abalado, marcando o relativismo da época E superar o atraso tecnológico.
contemporânea.
D as intenções e bens particulares que cada indivíduo
almeja alcançar são regulados na sociedade por
princípios equilibrados.
E o homem é compreendido como determinado e livre
ao mesmo tempo, já que a liberdade limita-se a um
conjunto de condições objetivas.

CH - 1º dia / Caderno 13 - AZUL - Página 24

 *SA1375AZ25*

QUESTÃO 64 QUESTÃO 65
Figura 1 A manutenção da produtividade de grãos por hectare
tem sido obtida, entre outros, graças ao aumento do uso
de fertilizantes. Contudo, a incapacidade de regeneração
do solo no longo prazo mostra que, mesmo aumentando
o uso de fertilizantes, não é possível alcançar a mesma
produtividade por hectare.
PORTO-GONÇALVES, C. W. A globalização da natureza e a natureza da globalização.
AMAZÔNIA Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2006 (adaptado).

NORDESTE No contexto descrito, uma estratégia que tem sido

utilizada para a manutenção dos níveis de produtividade
é o(a)
A elevação do valor final do produto.
B adoção de políticas de subvenção.
C ampliação do modelo monocultor.
CENTRO-SUL
D investimento no uso da biotecnologia.
E crescimento da mão de obra empregada.

Disponível em: http://atlasescolar.ibge.gov.br. Acesso em: 2 out. 2015 (adaptado).
Figura 2
QUESTÃO 66
Temos vivido, como nação, atormentados pelos males
modernos e pelos males do passado, pelo velho e pelo
novo, sem termos podido conhecer uma história de rupturas
revolucionárias. Não que não tenhamos nos modernizado
e chegado ao desenvolvimento. Mas não eliminamos
relações, estruturas e procedimentos contrários ao espírito
do tempo. Nossa modernização tem sido conservadora.
NOGUEIRA, M. As possibilidades da política: ideias para a reforma democrática do Estado.
Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1998.

O texto apresenta uma análise recorrente sobre o

NORTE
processo de modernização do Brasil na segunda
metade do século XX. De acordo com a análise, uma
NORDESTE característica desse processo reside na(s)
A uniformização técnica dos espaços de produção.
B construção municipalista do regime representativo.
CENTRO-OESTE C organização estadual das agremiações partidárias.
D limitações políticas no estabelecimento de reformas
sociais.
SUDESTE
E restrições financeiras no encaminhamento das demandas
ruralistas.

SUL

Disponível em: http://imgms.almanaque.abril.com.br. Acesso em: 2 out. 2015.

No planejamento das ações governamentais, a segunda

forma de regionalização apresenta a vantagem de
A respeitar a divisão político-administrativa.
B reconhecer as desigualdades sociais.
C considerar as identidades culturais.
D valorizar a dinâmica econômica.
E incorporar os critérios naturais.

CH - 1º dia / Caderno 13 - AZUL - Página 25

*SA1375AZ26*
QUESTÃO 67
O parlamento britânico aprovou uma lei, em 1835,
cujo objetivo era regular o tráfego crescente nas
principais vias no interior da Inglaterra, uma espécie
de “código rodoviário”. A lei de 1835 estabeleceu a
velocidade máxima de 4 milhas por hora para veículos
autopropulsionados. As regras foram revistas pelo
parlamento em 1896, quando foi aumentada a velocidade
máxima para 10 milhas. Em 1903, novamente elevou-se
o limite de velocidade para 20 milhas por hora. Em 1930,
aboliu-se o limite de velocidade para carros e motos.
ELIAS, N. Tecnização e civilização. In: ELIAS, N. Escritos e ensaios.
Rio de Janeiro: Zahar, 2006 (adaptado).
O processo descrito alude à necessidade de atualização
da legislação conforme
A as transformações tecnológicas.
B a renovação do congresso.
C os interesses políticos.
D o modo de produção.
E a opinião pública.
QUESTÃO 68
Os níveis de desigualdade construídos historicamente
não se referem apenas a uma questão de mérito individual,
mas à falta de condições iguais de oportunidades de
acesso a educação, trabalho, saúde, moradia e lazer.
As pesquisas mostram que há um grande abismo racial
no Brasil, e as estatísticas, ao apontarem as condições
de vida, emprego e escolaridade entre negros e brancos,
comprovam que essa desigualdade é fruto da estrutura
racista, somada à exclusão social e à desigualdade
socioeconômica, que atinge toda a população brasileira
e, de modo particular, os negros.
MUNANGA, K.; GOMES, N. L. Para entender o negro no Brasil de hoje: história, realidades,
problemas e caminhos. São Paulo: Global; Ação Educativa, 2004 (adaptado).
O conjunto de ações adotado pelo Estado brasileiro, a
partir da última década do século XX, para enfrentar os
problemas sociais descritos no texto resultaram na
A ampliação de planos viários de urbanização.
B democratização da instrução escolar pública.
C manutenção da rede hospitalar universitária.
D preservação de espaços de entretenimento locais.
E descentralização do sistema nacional de habitação.
CH - 1º dia / Caderno 13 - AZUL - Página 26
QUESTÃO 69
Existe uma concorrência global, forçando redefinições
constantes de produtos, processos, mercados e insumos
econômicos, inclusive capital e informação.
CASTELLS, M. A sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra, 2011.
Nos últimos anos do século XX, o sistema industrial
experimentou muitas modificações na forma de produzir,
que implicaram transformações em diferentes campos da
vida social e econômica. A redefinição produtiva e seu
respectivo impacto territorial ocorrem no uso da
A técnica fordista, com treinamento em altas tecnologias
e difusão do capital pelo território.
B linha de montagem, com capacitação da mão de obra
em países centrais e aumento das discrepâncias
regionais.
C robotização, com melhorias nas condições de trabalho
e remuneração em empresas no Sudeste asiático.
D produção just in time, com territorialização das
indústrias em países periféricos e manutenção das
bases de gestão nos países centrais.
E fabricação em grandes lotes, com transferências
financeiras de países centrais para países periféricos
e diminuição das diferenças territoriais.
QUESTÃO 70
Embora a compra de cargos e títulos fosse bem
difundida na América, muitos nobres, aí moradores,
receberam títulos da monarquia devido a suas qualidades
e serviços. Desde o século XVI, os títulos de marquês e
conde (títulos de Castela) eram concedidos, sobretudo,
aos vice-reis e capitães-gerais nascidos na Espanha.
Com menor incidência, esta mercê régia também podia
ser remuneração de serviços militares, de feitos na
conquista, colonização e fundação de cidades.
RAMINELLI, R. Nobreza e riqueza no Antigo Regime ibérico setecentista.
Revista de História, n. 169, jul.-dez. 2013.
Segundo o texto, as concessões da Coroa espanhola
visavam o fortalecimento do seu poder na América ao
A restringir os privilégios dos comerciantes.
B reestruturar a organização das tropas.
C reconhecer os opositores do regime.
D facilitar a atuação dos magistrados.
E fortalecer a lealdade dos súditos.
 *SA1375AZ27*

QUESTÃO 71 QUESTÃO 74
A maioria das necessidades comuns de descansar, Queremos saber o que vão fazer
distrair-se, comportar-se, amar e odiar o que os outros Com as novas invenções
amam e odeiam pertence a essa categoria de falsas
Queremos notícia mais séria
necessidades. Tais necessidades têm um conteúdo e
uma função determinada por forças externas, sobre as Sobre a descoberta da antimatéria
quais o indivíduo não tem controle algum. E suas implicações
MARCUSE, H. A ideologia da sociedade industrial: o homem unidimensional.
Rio de Janeiro: Zahar, 1979.
Na emancipação do homem
Das grandes populações
Segundo Marcuse, um dos pesquisadores da chamada
Escola de Frankfurt, tais forças externas são resultantes de Homens pobres das cidades
Das estepes, dos sertões
A aspirações de cunho espiritual.
GILBERTO GIL. Queremos saber. O viramundo.
B propósitos solidários de classes. São Paulo: Universal Music, 1976 (fragmento).

C exposição cibernética crescente. A letra da canção relaciona dois aspectos da

D interesses de ordem socioeconômica. contemporaneidade com reflexos na sociedade brasileira:
E hegemonia do discurso médico-científico. A A elevação da escolaridade e o aumento do
desemprego.
QUESTÃO 72
B O investimento em pesquisa e a ascensão do
Atualmente não se pode identificar o espaço rural autoritarismo.
apenas com a agropecuária, pois no campo não há C O crescimento demográfico e a redução da produção
somente essa atividade, embora ela possa ser a mais de alimentos.
importante na maioria das regiões situadas no interior do
D O avanço da tecnologia e a permanência das
país. Não é procedente se pensar no campo dissociado
desigualdades sociais.
das cidades.
HESPANHOL, A. N. O desenvolvimento do campo no Brasil. In: FERNANDES, B. M.; E A acumulação de conhecimento e o isolamento das
MARQUES, M. I. M.; SUZUKI, J. C. (Org.). Geografia agrária: teoria e poder. comunidades tradicionais.
São Paulo: Expressão Popular, 2007 (adaptado).

A realidade contemporânea do espaço rural descrita no QUESTÃO 75

texto deriva do processo de expansão De certo modo o toxicômano diz a verdade sobre
A de áreas cultivadas. nossa condição social atual, quer dizer, temos a
tendência de tornarmo-nos todos adictos em relação
B do setor de serviços.
a determinados objetos, cuja presença se tornou para
C da proporção de idosos. nós indispensável. Todas as nossas referências éticas
D de regiões metropolitanas. ou morais não têm nada de sério diante do toxicômano,
E da mecanização produtiva. porque fundamentalmente somos viciados como ele.
MELMAN, C. Novas formas clínicas no início do terceiro milênio. Porto Alegre: CMC, 2003.

QUESTÃO 73
No trecho, o autor propõe uma analogia entre o vício
A partir da segunda metade do século XVIII, com individual e as práticas de consumo sustentada no
a primeira Revolução Industrial e o nascimento do argumento da
proletariado, cresceram as pressões por uma maior A exposição da vida privada.
participação política, e a urbanização intensificou-se,
B reinvenção dos valores tradicionais.
recriando uma paisagem social muito distinta da que
antes existia. C dependência das novas tecnologias.
QUINTANEIRO, T.; BARBOSA, M. L. O.; OLIVEIRA, M. G. Um toque de clássicos: D recorrência de transtornos mentais.
Marx, Durkheim e Weber. Belo Horizonte: UFMG, 2002.
E banalização de substâncias psicotrópicas.
As mudanças citadas foram conduzidas principalmente
pelos seguintes atores sociais:
A Burguesia e trabalhadores assalariados.
B Igreja e corporações de ofício.
C Realeza e comerciantes.
D Campesinato e artesãos.
E Nobreza e artífices.

CH - 1º dia / Caderno 13 - AZUL - Página 27

*SA1375AZ28*
QUESTÃO 76
Apesar da grande distância geográfica em relação
ao território japonês, os otakus (jovens aficionados em
cultura pop japonesa) brasileiros vinculam-se socialmente
hoje em eventos e a partir de uma circulação intensa de
mangás, animes, games, fanzines, j-music (música pop
japonesa). O consumo em escala mundial dos produtos
da cultura pop – enfaticamente midiática – produzida no
Japão constitui um momento histórico em que se aponta
a ambivalência sobre o que significa a produção midiática
e cultural quando percebida no próprio país e como a
percepção de tal produção se transforma radicalmente
nos olhares de consumidores estrangeiros.
GUSHIKEN, Y.; HIRATA, T. Processos de consumo cultural e midiático: imagens dos otakus,
do Japão ao mundo. Intercom – RBCC, n. 2, jul.-dez. 2014 (adaptado).
Considerando a relação entre meios de comunicação e
formação de identidades tal como é abordada no texto,
a noção que explica este fenômeno na atualidade é a de
A tribalismo das culturas juvenis.
B alienação das novas gerações.
C hierarquização das matrizes culturais.
D passividade das relações de consumo.
E deterioração das referências nacionais.
QUESTÃO 77
A elaboração da Lei n. 11.340/06 (Lei Maria da Penha)
partiu, em grande medida, de uma perspectiva crítica aos
resultados obtidos pela criação dos Juizados Especiais
Criminais direcionada à banalização do conflito de
gênero, observada na prática corriqueira da aplicação de
medidas alternativas correspondentes ao pagamento de
cestas básicas pelos acusados.
VASCONCELOS, F. B. Disponível em: www.cartacapital.com.br.
Acesso em: 11 dez. 2012 (adaptado).
No contexto descrito, a lei citada pode alterar a situação
da mulher ao proporcionar sua
A atuação como provedora do lar.
B inserção no mercado de trabalho.
C presença em instituições policiais.
D proteção contra ações de violência.
E participação enquanto gestora pública.
CH - 1º dia / Caderno 13 - AZUL - Página 28
QUESTÃO 78
Torna-se importante, portanto, salientar
que as pautas econômicas dominantes não se
incompatibilizavam com demandas políticas ou por
garantia de direitos contra as decisões da própria
Justiça do Trabalho. Pelo contrário, muitas greves
incluíam várias demandas de natureza distinta, e
mesmo em demandas primariamente econômicas,
colocava-se muitas vezes a dimensão do enfrentamento
político. Em todos esses casos, confirma-se a
hipótese de que direitos instituídos ou garantias das
convenções coletivas, respaldadas pela Justiça do
Trabalho, não significavam conquistas materiais às
quais os trabalhadores tivessem acesso líquido e certo.
Era preciso muitas vezes recorrer às greves para
garantir direitos conquistados.
MATTOS, M. B. Greves, sindicatos e repressão policial no Rio de Janeiro (1954-1964).
Revista Brasileira de História, n. 47, 2004 (adaptado).
De acordo com o texto, um dos problemas com os quais as
organizações sindicais de trabalhadores se defrontavam,
de 1954 a 1964, era o descompasso entre
A legislação e realidade social.
B profissão e formação técnica.
C meio rural e cidades industriais.
D população e representação parlamentar.
E empresariado nacional e capitais estrangeiros.
QUESTÃO 79
Uma criança com deficiência mental deve ser mantida
em casa ou mandada a uma instituição? Um parente mais
velho que costuma causar problemas deve ser cuidado
ou podemos pedir que vá embora? Um casamento infeliz
deve ser prolongado pelo bem das crianças?
MURDOCH, I. A soberania do bem. São Paulo: Unesp, 2013.
Os questionamentos apresentados no texto possuem
uma relevância filosófica à medida que problematizam
conflitos que estão nos domínios da
A política e da esfera pública.
B teologia e dos valores religiosos.
C lógica e da validade dos raciocínios.
D ética e dos padrões de comportamento.
E epistemologia e dos limites do conhecimento.
 *SA1375AZ29*

QUESTÃO 80 QUESTÃO 82
Num país que conviveu com o trabalho escravo
durante quatro séculos, o trabalho doméstico é ainda
considerado um subemprego. E os indivíduos que atuam
nessa área são, muitas vezes, vistos pelos patrões como
um mal necessário: é preciso ter em casa alguém que
limpe o banheiro, lave a roupa, tire o pó e arrume a gaveta.
Existe uma inegável desvalorização das atividades
domésticas em relação a outros tipos de trabalho.
RANGEL, C. Domésticas: nascer, deixar, permanecer ou simplesmente estar. In: SOUZA, E.
(Org.). Negritude, cinema e educação. Belo Horizonte: Mazza, 2011 (adaptado).

Objeto de legislação recente, o enfrentamento do

problema mencionado resultou na
A criação de novos ofícios.
B ampliação de direitos sociais.
C redução da desigualdade de gênero.
D fragilização da representação sindical.
E erradicação da atividade informal.
QUESTÃO 83
Jamais deixou de haver sangue, martírio e sacrifício,
quando o homem sentiu a necessidade de criar em si
BRASIL. IBGE. Regiões de influência de cidades 2007. Rio de Janeiro: IBGE, 2008 (adaptado). uma memória; os mais horrendos sacrifícios e penhores,
as mais repugnantes mutilações (as castrações, por
O critério que rege a hierarquia urbana é a
exemplo), os mais cruéis rituais, tudo isto tem origem
A existência de distritos industriais de grande porte. naquele instinto que divisou na dor o mais poderoso
auxiliar da memória.
B importância histórica dos centros urbanos tradicionais. NIETZSCHE, F. Genealogia da moral. São Paulo: Cia. das Letras, 1999.
C centralidade exercida por algumas cidades em relação
O fragmento evoca uma reflexão sobre a condição
às demais.
humana e a elaboração de um mecanismo distintivo
D proximidade em relação ao litoral das principais entre homens e animais, marcado pelo(a)
cidades brasileiras.
A racionalidade científica.
E presença de sedes de multinacionais potencializando
B determinismo biológico.
a conexão global.
C degradação da natureza.
QUESTÃO 81 D domínio da contingência.
O representante das associações de moradores E consciência da existência.
(integrante de um conselho de saúde) fez várias QUESTÃO 84
ponderações: “As prestações de contas, de modo geral,
Quer um conselho? Vá conhecer alguma coisa da
tiveram uma transparência razoável. Eu acho isso bom terra e deixe os homens em paz... Os homens mudam,
porque, no passado, não sabia quanto se gastava, a terra é inalterável. Vá por aí dentro, embrenhe-se pelo
e hoje, a gente já tem conhecimento. Acompanho interior e observe alguma coisa de proveitoso. Aqui na
permanentemente o desenvolvimento do que entra e do capital só encontrará casas mais altas, ruas mais cheias
que é gasto”. e coisas parecidas ao que de igual existe em todas as
CORREIA, M. V. C. Que controle social?: os conselhos de saúde como instrumento. cidades modernas. Mas ao contato com a terra você
Rio de Janeiro: Fiocruz, 2000 (adaptado). sentirá o que não pode sentir nas avenidas asfaltadas.
LOBATO, M. Lobatiana: meio ambiente. São Paulo: Brasiliense, 1985.
A forma de atuação política indicada caracteriza uma
prática associada ao(à) O texto literário evidencia uma percepção dual sobre a
cidade e o campo, fundamentada na ideia de
A poder disciplinar.
A progresso científico.
B gestão participativa.
B evolução da sociedade.
C processo burocrático. C valorização da natureza.
D autoridade carismática. D racionalidade econômica.
E deliberação autocrática. E democratização do espaço.

CH - 1º dia / Caderno 13 - AZUL - Página 29

*SA1375AZ30*

QUESTÃO 85
Os próprios senhores de engenho eram uns gulosos de doce e de comidas adocicadas. Houve engenho que ficou
com o nome de “Guloso”. E Manuel Tomé de Jesus, no seu Engenho de Noruega, antigo dos Bois, vivia a encomendar
doces às doceiras de Santo Antão; vivia a receber presentes de doces de seus compadres. Os bolos feitos em casa
pelas negras não chegavam para o gasto. O velho capitão-mor era mesmo que menino por alfenim e cocada. E como
estava sempre hospedando frades e padres no seu casarão de Noruega, tinha o cuidado de conservar em casa uma
opulência de doces finos.
FREYRE, G. Nordeste: aspectos da influência da cana sobre a vida e a paisagem do Nordeste do Brasil. Rio de Janeiro: José Olympio, 1985 (adaptado).

O texto relaciona-se a uma prática do Nordeste oitocentista que está evidenciada em:
A Produção familiar de bens para festejar as datas religiosas.
B Fabricação escrava de alimentos para manter o domínio das elites.
C Circulação regional de produtos para garantir as trocas metropolitanas.
D Criação artesanal de iguarias para assegurar as redes de sociabilidade.
E Comercialização ambulante de quitutes para reproduzir a tradição portuguesa.

QUESTÃO 86

LEINZ, V. Geologia geral. São Paulo: Editora Nacional, 1989 (adaptado).

A causa da formação do curso-d’água encachoeirado, tal como ilustrado na imagem, é a

A deposição de fragmentos rochosos.
B circulação das águas em redemoinho.
C quantidade de material sólido transportado.
D escavação de caldeirões pelo turbilhonamento.
E diferente resistência à erosão oferecida pelas rochas.

CH - 1º dia / Caderno 13 - AZUL - Página 30

 *SA1375AZ31*

QUESTÃO 87
A rotação de culturas é um método que consiste
na alternância de uma cultura de uma leguminosa com
uma outra cultura de não leguminosa, por exemplo, a
alternância de uma plantação de cana ou milho com uma
de amendoim ou feijão, periodicamente. Assim, em uma
safra planta-se uma não leguminosa e na entressafra
uma leguminosa, deixando os restos das leguminosas
nas áreas onde se pretende plantar outra cultura.
REZENDE, M. O. O. et al. Importância da compreensão dos ciclos
biogeoquímicos para o desenvolvimento sustentável. São Carlos:
Instituto de Química de São Carlos/USP, 2003 (adaptado).
QUESTÃO 89
O Decreto Federal n. 7.390/2010, que regulamenta a Lei
da Política Nacional sobre Mudança do Clima (PNMC) no
Brasil, projeta que as emissões nacionais de gases de efeito
estufa (GEE) em 2020 serão de 3,236 milhões. Esse mesmo
decreto define o compromisso nacional voluntário do Brasil
em reduzir as emissões de GEE projetadas para 2020 entre
38,6% e 38,9%.
BRASIL. Decreto n. 7.390, de 9 de dezembro de 2010. Disponível em: www.planalto.gov.br.
Acesso em: 2 jun. 2014 (adaptado).
O cumprimento da meta mencionada está condicionada por

A abdicar das usinas nucleares.

A forma de manejo exemplificada desenvolve um modo
de uso da terra que proporciona a
A redução dos nutrientes no solo.
B compactação das camadas superficiais.
C fixação do nitrogênio pelas raízes dos vegetais.
D intensificação da erosão pelo intemperismo físico.
E concentração de sais por mecanismo de irrigação.
QUESTÃO 88
Ao longo dos últimos 500 anos, o Brasil viu suas
fronteiras do litoral expandirem-se para o interior.
É apenas lógico que a Amazônia tenha sido a última
fronteira a ser conquistada e submetida aos ditames da
B explorar reservas do pré-sal.
C utilizar gás de xisto betuminoso.
D investir em energias sustentáveis.
E encarecer a produção de automóveis.
QUESTÃO 90
Quando analisamos nossos pensamentos ou ideias,
por mais complexos e sublimes que sejam, sempre
descobrimos que se resolvem em ideias simples que
são cópias de uma sensação ou sentimento anterior.
Mesmo as ideias que, à primeira vista, parecem mais
afastadas dessa origem mostram, a um exame mais
atento, ser derivadas dela.
HUME, D. Investigação sobre o entendimento humano. São Paulo: Abril Cultural, 1973.

agricultura, pecuária, lavoura e silvicultura. A incorporação Depreende-se deste excerto da obra de Hume que o
recente das áreas amazônicas à exploração capitalista conhecimento tem a sua gênese na
tem resultado em implicações problemáticas, dentre elas A convicção inata.
a destruição do rico patrimônio natural da região.
B dimensão apriorística.
NITSCH, M. O futuro da Amazônia: questões críticas, cenários críticos.
Estudos Avançados, n. 46, dez. 2002. C elaboração do intelecto.
Na situação descrita, a destruição do patrimônio natural D percepção dos sentidos.
dessa área destacada é explicada pelo(a) E realidade trascendental.

A distribuição da população ribeirinha.

B patenteamento das espécies nativas.
C expansão do transporte hidroviário.
D desenvolvimento do agronegócio.
E aumento da atividade turística.

CH - 1º dia / Caderno 13 - AZUL - Página 31

 *SA1375AZ32*

Transcreva a sua Redação para a Folha de Redação.

O
8

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29

30

LC - 1º dia / Caderno 13 - AZUL - Página 32

 EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
PROVA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

2º DIA
CADERNO

17
AMARELO

2ª APLICAÇÃO

ATENÇÃOWUDQVFUHYDQRHVSDoRDSURSULDGRGRVHX&$57­25(63267$
FRPVXDFDOLJUD¿DXVXDOFRQVLGHUDQGRDVOHWUDVPDL~VFXODVHPLQ~VFXODVDVHJXLQWHIUDVH

O ontem – o hoje – o agora.

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:

1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões numeradas de 91 a 180, dispostas da seguinte maneira:
a) questões de número 91 a 135, relativas à área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias;
b) questões de número 136 a 180, relativas à área de Matemática e suas Tecnologias.
2. &RQ¿UD VH D TXDQWLGDGH H D RUGHP GDV TXHVW}HV GR VHX &$'(512 '( 48(67®(6 HVWmR GH DFRUGR FRP
as instruções anteriores. Caso o caderno esteja incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer divergência,
comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis.
3. 3DUDFDGDXPDGDVTXHVW}HVREMHWLYDVVmRDSUHVHQWDGDVRSo}HV$SHQDVXPDUHVSRQGHFRUUHWDPHQWHjTXHVWmR
4. O tempo disponível para estas provas é de cinco horas.
5. 5HVHUYHRVPLQXWRV¿QDLVSDUDPDUFDUVHX&$57­25(63267$2VUDVFXQKRVHDVPDUFDo}HVDVVLQDODGDV
QR&$'(512'(48(67®(6QmRVHUmRFRQVLGHUDGRVQDDYDOLDomR
6. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o
&$57­25(63267$
7. $ GHYROXomR GR &$'(512 '( 48(67®(6 H D VDtGD GD VDOD GH UHDOL]DomR GDV SURYDV REHGHFHUmR jV
determinações do Edital e às orientações do aplicador de prova.

*DO1725AM1*
*DO1725AM2*

CIÊNCIAS DA NATUREZA QUESTÃO 93

E SUAS TECNOLOGIAS De acordo com o Ministério da Saúde, a cegueira
Questões de 91 a 135 noturna ou nictalopia é uma doença caracterizada pela
GL¿FXOGDGH GH VH HQ[HUJDU HP DPELHQWHV FRP EDL[D
QUESTÃO 91 luminosidade. Sua ocorrência pode estar relacionada
D XPD DOWHUDomR RFXODU FRQJrQLWD RX D SUREOHPDV
$V ODUYDV GR LQVHWR GR ELFKRGDIDULQKD
QXWULFLRQDLV&RPHVVHVVLQWRPDVXPDVHQKRUDGLULJLXVH
(Tenebrio molitor) conseguem se alimentar de isopor
DRVHUYLoRGHVD~GHHVHXPpGLFRVXJHULXDLQJHVWmRGH
GHVFDUWDGR SROLHVWLUHQRH[SDQGLGR WUDQVIRUPDQGRR
vegetais ricos em carotenoides, como a cenoura.
em dióxido de carbono e outros componentes. 'LVSRQtYHOHPKWWSEYVPVVDXGHJRYEU$FHVVRHPPDU DGDSWDGR 
'HVVDIRUPDHVVDVODUYDVFRQWULEXHPSDUDDUHGXomR
dos impactos negativos causados pelo acúmulo de (VVD LQGLFDomR PpGLFD GHYHVH DR IDWR GH TXH RV
isopor no ambiente. FDURWHQRLGHVVmRRVSUHFXUVRUHVGH
'LVSRQtYHOHPZZZEEFFRP$FHVVRHPRXW DGDSWDGR 
A KRUP{QLRV HVWLPXODQWHV GD UHJHQHUDomR FHOXODU GD
$UHGXomRGRVLPSDFWRVFDXVDGRVSHORDF~PXORGHLVRSRU retina.
é resultante de qual processo desempenhado pelas larvas B HQ]LPDV XWLOL]DGDV QD JHUDomR GH $73 SHOD
GRELFKRGDIDULQKD" UHVSLUDomRFHOXODU
A %LRLQGLFDomR C YLWDPLQD$QHFHVViULDSDUDDIRUPDomRGHHVWUXWXUDV
B %LRPDUFDomR fotorreceptoras.
C %LRGHJUDGDomR D WRFRIHURO XPD YLWDPLQD FRP IXQomR QD SURSDJDomR
dos impulsos nervosos.
D %LRDFXPXODomR
E vitamina C, substância antioxidante que diminui a
E Biomonitoramento.
GHJHQHUDomRGHFRQHVHEDVWRQHWHV
QUESTÃO 92
QUESTÃO 94
Duas jarras idênticas foram pintadas, uma de branco
8PFDUULQKRGHEULQTXHGRIXQFLRQDSRUIULFomR$RVHU
e a outra de preto, e colocadas cheias de água na
forçado a girar suas rodas para trás, contra uma superfície
geladeira. No dia seguinte, com a água a 8 °C, foram
rugosa, uma mola acumula energia potencial elástica.
retiradas da geladeira e foi medido o tempo decorrido
Ao soltar o brinquedo, ele se movimenta sozinho para
para que a água, em cada uma delas, atingisse a
frente e sem deslizar.
temperatura ambiente. Em seguida, a água das duas
jarras foi aquecida até 90 °C e novamente foi medido o Quando o carrinho se movimenta sozinho, sem deslizar,
tempo decorrido para que a água nas jarras atingisse a a energia potencial elástica é convertida em energia
temperatura ambiente. FLQpWLFDSHODDomRGDIRUoDGHDWULWR
Qual jarra demorou menos tempo para chegar à A dinâmico na roda, devido ao eixo.
WHPSHUDWXUDDPELHQWHQHVVDVGXDVVLWXDo}HV" B estático na roda, devido à superfície rugosa.
A A jarra preta demorou menos tempo nas duas C estático na superfície rugosa, devido à roda.
situações. D dinâmico na superfície rugosa, devido à roda.
B A jarra branca demorou menos tempo nas duas E dinâmico na roda, devido à superfície rugosa.
situações.
C $V MDUUDV GHPRUDUDP R PHVPR WHPSR Mi TXH VmR
feitas do mesmo material.
D A jarra preta demorou menos tempo na primeira
VLWXDomRHDEUDQFDQDVHJXQGD
E A jarra branca demorou menos tempo na primeira
VLWXDomRHDSUHWDQDVHJXQGD

&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD

QUESTÃO 95
Para que se faça a reciclagem das latas de alumínio
VmRQHFHVViULDVDOJXPDVDo}HVGHQWUHHODV FRQKHFLGRVFRPR³GLVSHUVDQWHV´VmRXVDGRVSDUDUHGX]LU
 UHFROKHUDVODWDVHVHSDUiODVGHRXWURVPDWHULDLV
GLIHUHQWHVGRDOXPtQLRSRUFDWDomR que o vento e as ondas “quebrem” a mancha em gotículas
  FRORFDU DV ODWDV HP XPD PiTXLQD TXH VHSDUD DV
mais leves das mais pesadas por meio de um intenso jato
de ar;
  UHWLUDU SRU DomR PDJQpWLFD RV REMHWRV UHVWDQWHV
TXHFRQWrPIHUURHPVXDFRPSRVLomR
As ações indicadas possuem em comum o fato de
A exigirem o fornecimento de calor.
B fazerem uso da energia luminosa.
C QHFHVVLWDUHPGDDomRKXPDQDGLUHWD
D serem relacionadas a uma corrente elétrica.
E RFRUUHUHPVREDUHDOL]DomRGHWUDEDOKRGHXPDIRUoD
QUESTÃO 96
As soluções de hipoclorito de sódio têm ampla
DSOLFDomR FRPR GHVLQIHWDQWHV H DOYHMDQWHV (P XPD
empresa de limpeza, o responsável pela área de compras
deve decidir entre dois fornecedores que têm produtos
similares, mas com diferentes teores de cloro.
Um dos fornecedores vende baldes de 10 kg de
produto granulado, contendo 65% de cloro ativo, a um
custo de R$ 65,00. Outro fornecedor oferece, a um custo
GH 5  ERPERQDV GH  NJ GH SURGXWR OtTXLGR
contendo 10% de cloro ativo.
Considerando apenas o quesito preço por kg de cloro
ativo e desprezando outras variáveis, para cada bombona
de 50 kg haverá uma economia de
A R$ 4,00.
B R$ 6,00.
C R$ 10,00.
D R$ 30,00.
E R$ 45,00.
*DO1725AM3*
QUESTÃO 97
Em derramamentos de óleo no mar, os produtos
D WHQVmR VXSHU¿FLDO GR SHWUyOHR GHUUDPDGR SHUPLWLQGR
PLFURVFySLFDV (VWDV VmR GLVSHUVDGDV SHOD iJXD GR
mar antes que a mancha de petróleo atinja a costa.
1D WHQWDWLYD GH ID]HU XPD UHSURGXomR GR HIHLWR GHVVH
produto em casa, um estudante prepara um recipiente
contendo água e gotas de óleo de soja. Há disponível
apenas azeite, vinagre, detergente, água sanitária e sal
de cozinha.
4XDO GRV PDWHULDLV GLVSRQtYHLV SURYRFD XPD DomR
VHPHOKDQWHjVLWXDomRGHVFULWD"
A Azeite.
B Vinagre.
C Detergente.
D Água sanitária.
E Sal de cozinha.
QUESTÃO 98
Baterias de lítio, utilizadas em dispositivos eletrônicos
SRUWiWHLV VmR FRQVWLWXtGDV GH FpOXODV LQGLYLGXDLV FRP
ddp de 3,6 V. É comum os fabricantes de computadores
XWLOL]DUHP DV FpOXODV LQGLYLGXDLV SDUD D REWHQomR GH
baterias de 10,8 V ou 14,4 V. No entanto, fazem a
SURSDJDQGD GH VHXV SURGXWRV IRUQHFHQGR D LQIRUPDomR
do número de células da bateria e sua capacidade de
carga em mAh, por exemplo, 4 400 mAh.
'LVSRQtYHOHPZZZODSWRSEDWWHU\QHW$FHVVRHPQRY DGDSWDGR 
Dentre as baterias de 10,8 V e 14,4 V, constituídas por
 FpOXODV LQGLYLGXDLV TXDO SRVVXL PDLRU FDSDFLGDGH
GHFDUJD"
A A bateria de 10,8 V, porque possui combinações em
paralelo de 4 conjuntos com 3 células em série.
B A bateria de 14,4 V, porque possui combinações em
paralelo de 3 conjuntos com 4 células em série.
C A bateria de 14,4 V, porque possui combinações em
série de 3 conjuntos com 4 células em paralelo.
D A bateria de 10,8 V, porque possui combinações em
série de 4 conjuntos com 3 células em paralelo.
E A bateria de 10,8 V, porque possui combinações em
série de 3 conjuntos com 4 células em série.
&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO1725AM4*

QUESTÃO 99

Um biólogo foi convidado para realizar um estudo do possível crescimento de populações de roedores em cinco
GLIHUHQWHV UHJL}HV LPSDFWDGDV SHOR GHVPDWDPHQWR SDUD RFXSDomR KXPDQD R TXH SRGHULD HVWDU SUHMXGLFDQGR D
SURGXomR H DUPD]HQDJHP ORFDO GH JUmRV 3DUD FDGD XPD GDV FLQFR SRSXODo}HV DQDOLVDGDV , D 9  LGHQWL¿FRX DV
WD[DVGHQDWDOLGDGH Q PRUWDOLGDGH P HPLJUDomR H HLPLJUDomR L HPQ~PHURGHLQGLYtGXRVFRQIRUPHLOXVWUDGR
no quadro.
n m e i
, 65 40  5
,,  8 18 
,,, 54  15 16
,9    40
V  9 6 4

Em longo prazo, se essas taxas permanecerem constantes, qual dessas regiões deverá apresentar maiores prejuízos
QDSURGXomRDUPD]HQDJHPGHJUmRV"
A ,
B ,,
C ,,,
D ,9
E V

QUESTÃO 100

O aproveitameQWR LQWHJUDO H UDFLRQDO GDV PDWpULDVSULPDV OLJQRFHOXOyVLFDV SRGHUi UHYROXFLRQDU XPD VpULH
GH VHJPHQWRV LQGXVWULDLV WDLV FRPR R GH FRPEXVWtYHLV PHGLDQWH D SURGXomR GH ELRHWDQRO GH VHJXQGD JHUDomR
(VWH SURFHVVR UHTXHU XP WUDWDPHQWR SUpYLR GD ELRPDVVD GHVWDFDQGRVH R XVR GH iFLGRV PLQHUDLV GLOXtGRV
1R SUpWUDWDPHQWR GH PDWHULDO OLJQRFHOXOyVLFR SRU YLD iFLGD HPSUHJRXVH XPD VROXomR GH iFLGR VXOI~ULFR TXH IRL
SUHSDUDGDGLOXLQGRVHYH]HVXPDVROXomRGHiFLGRVXOI~ULFRGHFRQFHQWUDomRLJXDOD g RFRUUHQGRGLVVRFLDomR
L
WRWDOGRiFLGRQDVROXomRGLOXtGD2TXDGURDSUHVHQWDRVYDORUHVDSUR[LPDGRVGHORJDULWPRVGHFLPDLV

Número  3 4 5 6  8 9 10

log 0,3 0,5 0,6  0,8 0,85 0,9 0,95 1

Disponível em: www.cgee.org.br.$FHVVRHPDJR DGDSWDGR 

g
6DEHQGRVHTXHDVPDVVDVPRODUHVHP GRVHOHPHQWRV+2H6VmRUHVSHFWLYDPHQWHLJXDLVDH
mol
TXDOpRS+GDVROXomRGLOXtGDGHiFLGRVXOI~ULFRSUHSDUDGDFRQIRUPHGHVFULWR"

A 
B 3,0
C 
D 3,3
E 3,6

&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
 *DO1725AM5*

QUESTÃO 101 QUESTÃO 103

1R VpFXOR ;9,, XP FLHQWLVWD DOHPmR FKDPDGR
Jan Baptista van Helmont fez a seguinte experiência
para tentar entender como as plantas se nutriam:
SODQWRXXPDPXGDGHVDOJXHLURTXHSHVDYDNJHP
um vaso contendo 100 kg de terra seca. Tampou o vaso
com uma placa de ferro perfurada para deixar passar
água. Molhou diariamente a planta com água da chuva.
Após 5 anos, pesou novamente a terra seca e encontrou
os mesmos 100 kg, enquanto que a planta de salgueiro
pesava 80 kg.
%$.(5--:$//(1*( Estudo da biologia.
6mR3DXOR(GJDU%OXFKHU DGDSWDGR 
Os resultados desse experimento permitem confrontar
D LQWHUSUHWDomR HTXLYRFDGD GR VHQVR FRPXP GH TXH
as plantas
A absorvem gás carbônico do ar.
B usam a luz como fonte de energia.
C absorvem matéria orgânica do solo.
D usam a água para constituir seu corpo.
E produzem oxigênio na presença de luz.
QUESTÃO 102
O sulfato de bário (BaSO4) é mundialmente utilizado
2 VXFHVVR DGDSWDWLYR GRV UpSWHLV UHODFLRQDVH
dentre outros fatores, ao surgimento de um revestimento
epidérmico de queratina para economia de água
metabólica.
Essa característica seria prejudicial em anfíbios, pois
acarretaria problemas
A FLUFXODWyULRVHPUD]mRGDOLPLWDomRQDIRUoDFRQWUiWLO
GRFRUDomRWULFDYLWiULR
B H[FUHWyULRV HP UD]mR GH LQFDSDFLGDGH UHQDO GH
processar níveis elevados de urina.
C GLJHVWLYRV HP UD]mR GD OLPLWDomR GR LQWHVWLQR HP
absorver alimentos muito diluídos.
D ORFRPRWRUHV HP UD]mR GH LQFDSDFLGDGH yVVHD GH
sustentar um animal mais pesado.
E UHVSLUDWyULRVHPUD]mRGDSHTXHQDFDSDFLGDGHGRV
pulmões de realizar trocas gasosas.
QUESTÃO 104
Um piloto testa um carro em uma reta longa de um
DXWyGURPR$SRVLomRGRFDUURQHVVDUHWDHPIXQomRGR
WHPSRHVWiUHSUHVHQWDGDQRJUi¿FR
Posição

QDIRUPDGHVXVSHQVmRFRPRFRQWUDVWHHPUDGLRJUD¿DV
de esôfago, estômago e intestino. Por se tratar de um M
sal pouco solúvel, quando em meio aquoso estabelece o
seguinte equilíbrio:
BaSO4 (s) Ba DT SO4í(aq) N
Por causa da toxicidade do bário (Ba ), é desejado  L
TXH R FRQWUDVWH QmR VHMD DEVRUYLGR VHQGR WRWDOPHQWH
HOLPLQDGR QDV IH]HV $ HYHQWXDO DEVRUomR GH tRQV %D,
porém, pode levar a reações adversas ainda nas primeiras K
KRUDV DSyV VXD DGPLQLVWUDomR FRPR Y{PLWR FyOLFDV
diarreia, tremores, crises convulsivas e até mesmo a morte.
3(5(,5$/)Entenda o caso da intoxicação por Celobar®.
'LVSRQtYHOHPZZZXQLIHVSEU$FHVVRHPQRY DGDSWDGR 
Tempo

3DUD JDUDQWLU D VHJXUDQoD GR SDFLHQWH TXH ¿]HU XVR GR Os pontos em que a velocidade do carro é menor e maior
FRQWUDVWHGHYHVHSUHSDUDUHVVDVXVSHQVmRHP VmRUHVSHFWLYDPHQWH
A água destilada. A K e M.
B VRUR¿VLROyJLFR B N e K.
C VROXomRGHFORUHWRGHEiULR%D&O. C M e L.
D VROXomRGHVXOIDWRGHEiULR%D624. D N e L.
E VROXomRGHVXOIDWRGHSRWiVVLR.SO4. E N e M.

&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO1725AM6*

QUESTÃO 105 QUESTÃO 107

$IRWRVVtQWHVHpXPSURFHVVRItVLFRTXtPLFRUHDOL]DGR
SRU RUJDQLVPRV FORUR¿ODGRV 1RV YHJHWDLV p GLYLGLGR
em duas fases complementares: uma responsável pela
VtQWHVHGH$73HSHODUHGXomRGR1$'3 e a outra pela
¿[DomRGHFDUERQR
Para que a etapa produtora de ATP e NADPH ocorra,
VmRHVVHQFLDLV
$R VROWDU XP PDUWHOR H XPD SHQD QD /XD HP 
RDVWURQDXWD'DYLG6FRWWFRQ¿UPRXTXHDPERVDWLQJLUDP
MXQWRV D VXSHUItFLH 2 FLHQWLVWD LWDOLDQR *DOLOHX *DOLOHL
  XP GRV PDLRUHV SHQVDGRUHV GH WRGRV RV
tempos, previu que, se minimizarmos a resistência do ar,
os corpos chegariam juntos à superfície.
2/,9(,5$$$LQÀXrQFLDGRROKDU. Disponível em: www.cienciahoje.org.br.
$FHVVRHPDJR DGDSWDGR 

A água e oxigênio. 1DGHPRQVWUDomRRDVWURQDXWDGHL[RXFDLUHPXPPHVPR

B glicose e oxigênio. LQVWDQWHHGHXPDPHVPDDOWXUDXPPDUWHORGHNJ
C UDGLDomROXPLQRVDHiJXD e uma pena de 30 g. Durante a queda no vácuo, esses
objetos apresentam iguais
D JOLFRVHHUDGLDomROXPLQRVD
E oxigênio e dióxido de carbono. A inércias.
B impulsos.
QUESTÃO 106
C trabalhos.
$UDGLDomR QD UHJLmR GRLQIUDYHUPHOKR LQWHUDJH FRP D acelerações.
D RVFLODomR GR FDPSR HOpWULFR JHUDGD SHOR PRYLPHQWR
E energias potenciais.
YLEUDFLRQDO GH iWRPRV GH XPD OLJDomR TXtPLFD 4XDQWR
mais fortes forem as ligações e mais leves os átomos
envolvidos, maior será a energia e, portanto, maior a
IUHTXrQFLD GD UDGLDomR QR LQIUDYHUPHOKR DVVRFLDGD j
YLEUDomR GD OLJDomR TXtPLFD $ HVWUXWXUD TXtPLFD GD
PROpFXODDPLQRFLDQRSLULGLQDpPRVWUDGD

NC N NH2
$ OLJDomR TXtPLFD GHVVD PROpFXOD HQYROYHQGR iWRPRV
GLIHUHQWHV GR KLGURJrQLR TXH DEVRUYH D UDGLDomR QR
infravermelho com maior frequência é:

A &ʊ&
B &ʊ1
C C C
D C N
E C{N

&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
 *DO1725AM7*

QUESTÃO 108
$RGLPHQVLRQDUFLUFXLWRVHOpWULFRVUHVLGHQFLDLVpUHFRPHQGDGRXWLOL]DUDGHTXDGDPHQWHELWRODVGRV¿RVFRQGXWRUHV
e disjuntores, de acordo com a intensidade de corrente elétrica demandada. Esse procedimento é recomendado
SDUD HYLWDU DFLGHQWHV QD UHGH HOpWULFD 1R TXDGUR p HVSHFL¿FDGD D DVVRFLDomR SDUD WUrV FLUFXLWRV GLVWLQWRV GH XPD
UHVLGrQFLD UHODFLRQDQGR WHQVmR QR FLUFXLWR ELWRODV GH ¿RV FRQGXWRUHV H D LQWHQVLGDGH GH FRUUHQWH HOpWULFD Pi[LPD
suportada pelo disjuntor.

Dimensionamento ʊ Circuito residencial

Tensão %LWRODGR¿R Disjuntor Equipamento a
,GHQWL¿FDomR
(volt) (mm2) máximo (A) ser ligado (W)
Circuito 1 110   
&LUFXLWR    
Circuito 3  6,0 35 6 600

&RP EDVH QR GLPHQVLRQDPHQWR GR FLUFXLWR UHVLGHQFLDO HP TXDO LV  GR V  FLUFXLWR V  R V  HTXLSDPHQWR V  p HVWmR 
OLJDGR V DGHTXDGDPHQWH"
A Apenas no Circuito 1.
B $SHQDVQR&LUFXLWR
C Apenas no Circuito 3.
D $SHQDVQRV&LUFXLWRVH
E $SHQDVQRV&LUFXLWRVH

QUESTÃO 109
O monóxido de carbono (CO) é um gás extremamente tóxico. Ele interfere no processo respiratório dos
YHUWHEUDGRVSRLVVHR&2HVWLYHUSUHVHQWHQRDUKDYHUiQRVDQJXHXPD³FRPSHWLomR´HQWUHR&2HR2.
,QIHOL]PHQWH JUDQGH SDUWH GD SRSXODomR FRQYLYH GLDULDPHQWH FRP D SUHVHQoD GHVVH JiV XPD YH] TXH HOH p
produzido em grandes quantidades
A QDVTXHLPDGDVHPPDWDVHÀRUHVWDV
B QDGHFRPSRVLomRGDPDWpULDRUJkQLFDQRV³OL[}HV´XUEDQRV
C QRDEG{PHQGHDQLPDLVUXPLQDQWHVFULDGRVHPVLVWHPDVGHFRQ¿QDPHQWR
D QRSURFHVVRGHFRPEXVWmRLQFRPSOHWDGHFRPEXVWtYHLVIyVVHLV
E QDVFKDPLQpVGDVLQG~VWULDVTXHXWLOL]DPPDGHLUDGHUHÀRUHVWDPHQWRFRPRFRPEXVWtYHO

&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO1725AM8*

QUESTÃO 110 QUESTÃO 112

Várias características e propriedades de moléculas O ácido acetilsalicílico é um analgésico que pode ser
orgânicas podem ser inferidas analisando sua fórmula REWLGR SHOD UHDomR GH HVWHUL¿FDomR GR iFLGR VDOLFtOLFR
estrutural. Na natureza, alguns compostos apresentam Quando armazenado em condições de elevadas
a mesma fórmula molecular e diferentes fórmulas temperaturas e umidade, ocorrem mudanças físicas
HVWUXWXUDLV 6mR RV FKDPDGRV LV{PHURV FRPR LOXVWUDGR e químicas em sua estrutura, gerando um odor
nas estruturas. FDUDFWHUtVWLFR$¿JXUDUHSUHVHQWDDIyUPXODHVWUXWXUDOGR
ácido acetilsalicílico.
O O
O OH
OH OH
O
OH OH
(QWUH DV PROpFXODV DSUHVHQWDGDV REVHUYDVH D O
ocorrência de isomeria
Ácido acetilsalicílico
A ótica.
(VVHRGRUpSURYRFDGRSHODOLEHUDomRGH
B GHIXQomR
C de cadeia. A etanol.
D geométrica. B etanal.
E GHFRPSHQVDomR C ácido etanoico.
D etanoato de etila.
QUESTÃO 111
E benzoato de etila.
(P XPD PDQKm HQVRODUDGD XPD MRYHP YDL
até um parque para acampar e ler. Ela monta sua QUESTÃO 113
barraca próxima de seu carro, de uma árvore e de um Bebidas podem ser refrigeradas de modo mais
quiosque de madeira. Durante sua leitura, a jovem UiSLGRXWLOL]DQGRVHFDL[DVGHLVRSRUFRQWHQGRJHORHXP
QmRSHUFHEHDDSUR[LPDomRGHXPDWHPSHVWDGHFRP pouco de sal grosso comercial. Nesse processo ocorre
muitos relâmpagos. R GHUUHWLPHQWR GR JHOR FRP FRQVHTXHQWH IRUPDomR GH
A melhor maneira de essa jovem se proteger dos OtTXLGR H UHVIULDPHQWR GDV EHELGDV 8PD LQWHUSUHWDomR
relâmpagos é equivocada, baseada no senso comum, relaciona esse
efeito à grande capacidade do sal grosso de remover
A entrar no carro.
calor do gelo.
B entrar na barraca.
'RSRQWRGHYLVWDFLHQWt¿FRRUHVIULDPHQWRUiSLGRRFRUUH
C entrar no quiosque. HPUD]mRGD
D DEULUXPJXDUGDFKXYD
A YDULDomRGDVROXELOLGDGHGRVDO
E ¿FDUHPEDL[RGDiUYRUH
B DOWHUDomRGDSRODULGDGHGDiJXD
C HOHYDomRGDGHQVLGDGHGROtTXLGR
D PRGL¿FDomRGDYLVFRVLGDGHGROtTXLGR
E GLPLQXLomRGDWHPSHUDWXUDGHIXVmRGROtTXLGR

&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
 *DO1725AM9*

QUESTÃO 114 QUESTÃO 117

As indústrias de cerâmica utilizam argila para produzir 2 SULQFtSLR EiVLFR GH SURGXomR GH LPDJHQV HP
artefatos como tijolos e telhas. Uma amostra de argila HTXLSDPHQWRVGHXOWUDVVRQRJUD¿DpDSURGXomRGHHFRV
contém 45% em massa de sílica (SiO) e 10% em massa 2SULQFtSLRSXOVRHFRUHIHUHVHjHPLVVmRGHXPSXOVR
de água (HO). Durante a secagem por aquecimento em curto de ultrassom que atravessa os tecidos do corpo.
uma estufa, somente a umidade é removida.
1R SURFHVVR GH LQWHUDomR HQWUH R VRP H yUJmRV RX
Após o processo de secagem, o teor de sílica na argila tecidos, uma das grandezas relevantes é a impedância
seca será de
acústica, relacionada à resistência do meio à passagem
A 45%. GR VRP GH¿QLGD SHOR SURGXWR GD GHQVLGDGH ȡ) do
B 50%. material pela velocidade (v) do som nesse meio. Quanto
C 55%. maior a diferença de impedância acústica entre duas
D 90%. HVWUXWXUDVPDLRUVHUiDLQWHQVLGDGHGHUHÀH[mRGRSXOVR
E 100%. HPDLVIDFLOPHQWHVHUiSRVVtYHOGLIHUHQFLiODV$WDEHOD
mostra os diferentes valores de densidade e velocidade
QUESTÃO 115 SDUDDOJXQVyUJmRVRXWHFLGRV
A ricina, substância tóxica extraída da mamona,
( kg
(
OLJDVH DR Do~FDU JDODFWRVH SUHVHQWH QD PHPEUDQD ȡ
( v m (
Estruturas m3 s
plasmática de muitas células do nosso corpo.
Após serem endocitadas, penetram no citoplasma da
célula, onde destroem os ribossomos, matando a célula Cérebro  1 530
em poucos minutos. Músculo 1 040 1 580
SADAVA, D. et al.9LGDDFLrQFLDGDELRORJLD3RUWR$OHJUH$UWPHG DGDSWDGR 
*RUGXUD  1 450
O uso dessa substância pode ocasionar a morte de uma Osso 1 900 4 040
pessoa ao inibir, diretamente, a síntese de
&$9$/&$17(0$3(d$1+$5/(,7(9)3ULQFtSLRVEiVLFRVGHLPDJHQV
A RNA. XOWUDVV{QLFDVHDGHWHUPLQDomRGDYHORFLGDGHGRVRPQRDUDWUDYpVGRHFR
Física na EscolaQ DGDSWDGR 
B DNA.
Em uma imagem de ultrassom, as estruturas mais
C lipídios. IDFLOPHQWHGLIHUHQFLiYHLVVmR
D proteínas.
A osso e gordura.
E carboidratos.
B cérebro e osso.
QUESTÃO 116 C gordura e cérebro.
Objetos de prata sofrem escurecimento devido à D músculo e cérebro.
VXDUHDomRFRPHQ[RIUH(VWHVPDWHULDLVUHFXSHUDPVHX E gordura e músculo.
brilho característico quando envoltos por papel alumínio e
mergulhados em um recipiente contendo água quente e
sal de cozinha.
$UHDomRQmREDODQFHDGDTXHRFRUUHp
Ag6 V $O V ĺ AlS3 V $J V
Dados da massa molar dos elementos (g molí):
$J 6 
UCKO, D. A. 4XtPLFDSDUDDVFLrQFLDVGDVD~GHXPDLQWURGXomRjTXtPLFDJHUDO
RUJkQLFDHELROyJLFD6mR3DXOR0DQROH DGDSWDGR 

Utilizando o processo descrito, a massa de prata metálica

que será regenerada na superfície de um objeto que
FRQWpPJGH$JS é
A 0,54 g.
B 1,08 g.
C 1,91 g.
D J
E J

&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO1725AM10*

QUESTÃO 118
O elemento radioativo tório (Th) pode substituir os combustíveis fósseis e baterias. Pequenas quantidades desse
HOHPHQWRVHULDPVX¿FLHQWHVSDUDJHUDUJUDQGHTXDQWLGDGHGHHQHUJLD$SDUWtFXODOLEHUDGDHPVHXGHFDLPHQWRSRGHULD
230
VHUEORTXHDGDXWLOL]DQGRVHXPDFDL[DGHDoRLQR[LGiYHO$HTXDomRQXFOHDUSDUDRGHFDLPHQWRGR 90 Th é:

Th ĺ
230 226
90 88 RaSDUWtFXODHQHUJLD

&RQVLGHUDQGRDHTXDomRGHGHFDLPHQWRQXFOHDUDSDUWtFXODTXH¿FDEORTXHDGDQDFDL[DGHDoRLQR[LGiYHOpR D
A alfa.
B beta.
C próton.
D nêutron.
E pósitron.

QUESTÃO 119
$¿JXUDDSUHVHQWDXPSURFHVVRDOWHUQDWLYRSDUDREWHQomRGHHWDQROFRPEXVWtYHOXWLOL]DQGRREDJDoRHDVIROKDV
GDFDQDGHDo~FDU6XDVSULQFLSDLVHWDSDVVmRLGHQWL¿FDGDVFRPQ~PHURV

'LVSRQtYHOHPKWWSUHYLVWDSHVTXLVDIDSHVSEU$FHVVRHPPDU DGDSWDGR 

(PTXDOHWDSDRFRUUHDVtQWHVHGHVVHFRPEXVWtYHO"
A 1
B 
C 3
D 4
E 5

QUESTÃO 120
1DKLGURJHQDomRSDUFLDOGHyOHRVYHJHWDLVHIHWXDGDSHODVLQG~VWULDVDOLPHQWtFLDVRFRUUHPSURFHVVRVSDUDOHORV
TXHFRQGX]HPjFRQYHUVmRGDVJRUGXUDVFLVHPWUDQV'LYHUVRVHVWXGRVWrPVXJHULGRXPDUHODomRGLUHWDHQWUHRV
ácidos graxos trans e o aumento do risco de doenças vasculares.
5,%(,52$3%HWDO,QWHUHVWHUL¿FDomRTXtPLFDDOWHUQDWLYDSDUDREWHQomRGHJRUGXUDV]HURHWUDQVQuímica NovaQ DGDSWDGR 

4XDOWLSRGHUHDomRTXtPLFDDLQG~VWULDDOLPHQWtFLDGHYHHYLWDUSDUDPLQLPL]DUDREWHQomRGHVVHVVXESURGXWRV"
A $GLomR
B ÈFLGREDVH
C 6XEVWLWXLomR
D 2[LUUHGXomR
E ,VRPHUL]DomR
&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
 *DO1725AM11*

QUESTÃO 121 QUESTÃO 123

Em pacientes portadores de astrocitoma pilocítico,
XP WLSR GH WXPRU FHUHEUDO R JHQH %5$) VH TXHEUD
H SDUWH GHOH VH IXQGH D RXWUR JHQH R .,$$ 3DUD
GHWHFWDU HVVD DOWHUDomR FURPRVV{PLFD IRL GHVHQYROYLGD
uma sonda que é um fragmento de DNA que contém
SDUWtFXODVÀXRUHVFHQWHVFDSD]HVGHUHDJLUFRPRVJHQHV
%5$)H.,$$ID]HQGRFDGDXPGHOHVHPLWLUXPDFRU
diferente. Em uma célula normal, como os dois genes
HVWmR HP UHJL}HV GLVWLQWDV GR JHQRPD DV GXDV FRUHV
Podemos esperar que, evoluindo de ancestrais que
disputavam os mesmos recursos, as espécies tenham
desenvolvido características que asseguram menor ou
QHQKXPDFRPSHWLomRFRPPHPEURVGHRXWUDVHVSpFLHV
Espécies em coexistência, com um potencial aparente
SDUD FRPSHWLU H[LELUmR GLIHUHQoDV HP FRPSRUWDPHQWR
¿VLRORJLDRXPRUIRORJLD
72:16(1'&5%(*210+$53(5-/Fundamentos em ecologia.
3RUWR$OHJUH$UWPHG DGDSWDGR 

DSDUHFHP VHSDUDGDPHQWH -i TXDQGR Ki D IXVmR GRV 4XDO IHQ{PHQR HYROXWLYR H[SOLFD D PDQXWHQomR GDV
dois genes, as cores aparecem sobrepostas.
GLIHUHQoDVHFROyJLFDVHELROyJLFDVFLWDGDV"
'LVSRQtYHOHPKWWSDJHQFLDIDSHVSEU$FHVVRHPRXW

$ DOWHUDomR FURPRVV{PLFD SUHVHQWH QRV SDFLHQWHV FRP A 0XWDomR

DVWURFLWRPDSLORFtWLFRpFODVVL¿FDGDFRPR B )OX[RJrQLFR
A HVWUXWXUDOGRWLSRGHOHomR C 6HOHomRQDWXUDO
B numérica do tipo euploidia. D Deriva genética.
C HVWUXWXUDOGRWLSRGXSOLFDomR E (TXLOtEULRGH+DUG\Weinberg.
D numérica do tipo aneuploidia.
QUESTÃO 124
E HVWUXWXUDOGRWLSRWUDQVORFDomR
6REUHDGLOXLomRGRiFLGRVXOI~ULFRHPiJXDRTXtPLFR
QUESTÃO 122 HHVFULWRU 3ULPR /HYL D¿UPD TXH ³HVWiHVFULWR HPWRGRV
Com um dedo, um garoto pressiona contra a parede os tratados, é preciso operar às avessas, quer dizer,
duas moedas, de R$ 0,10 e R$ 1,00, uma sobre a outra, YHUWHU R iFLGR QD iJXD H QmR R FRQWUiULR VHQmR DTXHOH
PDQWHQGRDV SDUDGDV (P FRQWDWR FRP R GHGR HVWi D OtTXLGR ROHRVR GH DVSHFWR WmR LQyFXR HVWi VXMHLWR D LUDV
moeda de R$ 0,10 e contra a parede está a de R$ 1,00. IXULEXQGDVVDEHPQRDWpRVPHQLQRVGRJLQiVLR´
O peso da moeda de R$ 0,10 é 0,05 N e o da de R$ 1,00 é (furibundo: adj. furioso)
1$IRUoDGHDWULWRH[HUFLGDSHODSDUHGHpVX¿FLHQWH /(9,3A tabela periódica5LRGH-DQHLUR5HOXPH'XPDUi DGDSWDGR 
para impedir que as moedas caiam.
2DOHUWDGDGRSRU/HYLMXVWL¿FDVHSRUTXHD
Qual é a força de atrito entre a parede e a moeda de
5" A GLOXLomRGRiFLGROLEHUa muito calor.
A 0,04 N B mistura de água e ácido é explosiva.
B 0,05 N C iJXDSURYRFDDQHXWUDOL]DomRGRiFLGR
C 1 D PLVWXUD¿QDOGHiJXDHiFLGRVHSDUDVHHPIDVHV
D 0,09 N E iJXD LQLEH D OLEHUDomR GRV YDSRUHV SURYHQLHQWHV
E 0,14 N do ácido.

&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO1725AM12*

QUESTÃO 125
2VXFRGHUHSROKRUR[RSRGHVHUXWLOL]DGRFRPRLQGLFDGRUiFLGREDVHHPGLIHUHQWHVVROXo}HV3DUDLVVREDVWD
PLVWXUDUXPSRXFRGHVVHVXFRjVROXomRGHVHMDGDHFRPSDUDUDFRORUDomR¿QDOFRPDHVFDODLQGLFDGRUDGHS+FRP
valores de 1 a 14, mostrada a seguir.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Vermelho Rosa Roxo Azul Verde Amarelo

8WLOL]DQGRVHRLQGLFDGRUiFLGREDVHHDHVFDODSDUDGHWHUPLQDURS+GDVDOLYDKXPDQDHGRVXFRJiVWULFRWrPVH
respectivamente, as cores
A vermelha e vermelha.
B vermelha e azul.
C rosa e roxa.
D roxa e amarela.
E roxa e vermelha.

QUESTÃO 126
$ ¿JXUD DSUHVHQWD R HVTXHPD GR HQFDQDPHQWR GH XPD FDVD RQGH VH GHWHFWRX D SUHVHQoD GH YD]DPHQWR GH
água em um dos registros. Ao estudar o problema, o morador concluiu que o vazamento está ocorrendo no registro
VXEPHWLGRjPDLRUSUHVVmRKLGURVWiWLFD
Caixa-d’água

Registro

IV

I
V

III

II

(PTXDOUHJLVWURRFRUULDRYD]DPHQWR"
A ,
B ,,
C ,,,
D ,9
E V
&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
 *DO1725AM13*

QUESTÃO 127 QUESTÃO 129

Alguns modelos mais modernos de fones de ouvido
contam com uma fonte de energia elétrica para poderem
funcionar. Esses novos fones têm um recurso, denominado
“Cancelador de Ruídos Ativo”, constituído de um circuito
eletrônico que gera um sinal sonoro semelhante ao
VLQDOH[WHUQRGHIUHTXrQFLD¿[D1RHQWDQWRSDUDTXHR
cancelamento seja realizado, o sinal sonoro produzido
pelo circuito precisa apresentar simultaneamente
FDUDFWHUtVWLFDVHVSHFt¿FDVEHPGHWHUPLQDGDV
4XDLVVmRDVFDUDFWHUtVWLFDVGRVLQDOJHUDGRSHORFLUFXLWR presentes e se manifestariam em gerações futuras.
GHVVHWLSRGHIRQHGHRXYLGR"
A Sinal com mesma amplitude, mesma frequência
H GLIHUHQoD GH IDVH LJXDO D ƒ HP UHODomR DR VLQDO
externo.
B Sinal com mesma amplitude, mesma frequência e
GLIHUHQoD GH IDVH LJXDO D ƒ HP UHODomR DR VLQDO B híbridas, de fenótipo dominante, que produzem
externo.
*UHJRU 0HQGHO QR VpFXOR ;,; LQYHVWLJRX RV
mecanismos da herança genética observando algumas
FDUDFWHUtVWLFDV GH SODQWDV GH HUYLOKD FRPR D SURGXomR
de sementes lisas (dominante) ou rugosas (recessiva),
característica determinada por um par de alelos com
dominância completa. Ele acreditava que a herança era
WUDQVPLWLGDSRUIDWRUHVTXHPHVPRQmRSHUFHELGRVQDV
características visíveis (fenótipo) de plantas híbridas
(resultantes de cruzamentos de linhagens puras), estariam
$ DXWRIHFXQGDomR TXH IRUQHFH GDGRV SDUD FRUURERUDU D
LGHLD GD WUDQVPLVVmR GRV IDWRUHV LGHDOL]DGD SRU 0HQGHO
ocorre entre plantas
A híbridas, de fenótipo dominante, que produzem
apenas sementes lisas.
sementes lisas e rugosas.

C Sinal com mesma amplitude, mesma frequência C de linhagem pura, de fenótipo dominante, que
H GLIHUHQoD GH IDVH LJXDO D ƒ HP UHODomR DR VLQDO produzem apenas sementes lisas.
externo. D de linhagem pura, de fenótipo recessivo, que
D Sinal de amplitude maior, mesma frequência e produzem sementes lisas e rugosas.
GLIHUHQoD GH IDVH LJXDO D ƒ HP UHODomR DR VLQDO E de linhagem pura, de fenótipo recessivo, que
externo. produzem apenas sementes rugosas.
E Sinal com mesma amplitude, mesma frequência e
mesma fase do sinal externo.

QUESTÃO 128

Para preparar um sopa instantânea, uma pessoa

DTXHFHHPXPIRUQRPLFURRQGDVJGHiJXDHPXPD
tigela de vidro de 300 g. A temperatura inicial da tigela e da
iJXDHUDGHƒ&&RPRIRUQRGHPLFURRQGDVIXQFLRQDQGR
a uma potência de 800 W, a tigela e a água atingiram a
WHPSHUDWXUD GH  ƒ& HP  PLQ &RQVLGHUH TXH RV
FDORUHVHVSHFt¿FRVGRYLGURHGDVRSDVmRUHVSHFWLYDPHQWH
 cal e 1,0
cal HTXHFDO -
g °C g °C

Que percentual aproximado da potência usada pelo

PLFURRQGDV p HIHWLYDPHQWH FRQYHUWLGR HP FDORU SDUD R
DTXHFLPHQWR"
A 11,8%
B 45,0%
C 
D 
E 

&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO1725AM14*

QUESTÃO 130 QUESTÃO 132

Com o avanço das multifunções dos dispositivos
eletrônicos portáteis, como os smartphones, o
JHUHQFLDPHQWR GD GXUDomR GD EDWHULD GHVVHV
HTXLSDPHQWRVWRUQDVHFDGDYH]PDLVFUtWLFR2PDQXDO
de um telefone celular diz que a quantidade de carga
fornecida pela sua bateria é de 1 500 mAh.
A quantidade de carga fornecida por essa bateria, em
coulomb, é de
A 90.
B 1 500.
C 5 400.
D 90 000.
E 5 400 000.
QUESTÃO 131
O terremoto e o tsunami RFRUULGRV QR -DSmR HP
GHPDUoRGHURPSHUDPDVSDUHGHVGHLVRODPHQWR
GH DOJXQV UHDWRUHV GD XVLQD QXFOHDU GH )XNXVKLPD R
TXH RFDVLRQRX D OLEHUDomR GH VXEVWkQFLDV UDGLRDWLYDV
(QWUH HODV HVWi R LRGR FXMD SUHVHQoD QD QDWXUH]D E
HVWiOLPLWDGDSRUVXDPHLDYLGDGHRLWRGLDV
O tempo estimado para que esse material se desintegre
até atingir 1 da sua massa inicial é de
16
A 8 dias.
B 16 dias.
C GLDV
D GLDV
E GLDV
Uma idosa residente em uma cidade do interior do
SDtVIRLOHYDGDDXPKRVSLWDOSRUVXDQHWD$RH[DPLQiOD
RPpGLFRYHUL¿FRXTXHDVHQKRUDDSUHVHQWDYDXPTXDGUR
crônico de edema linfático nos membros inferiores e nos
VHLRVFRQFOXLQGRVHUXPFDVRGHHOHIDQWtDVHRX¿ODULRVH
linfática. Preocupada com a possibilidade de adquirir a
mesma doença, a neta perguntou ao médico como era
possível se prevenir.
4XDOIRLDRULHQWDomRGDGDjMRYHPSHORPpGLFR"
A Usar repelentes e telas em janelas, já que a doença é
transmitida por mosquito.
B (YLWDUQDGDUHPULRVODJRVHODJRDVGDUHJLmRMiTXH
a doença é transmitida pela água contaminada.
C Evitar contato com animais de zoológicos, uma vez
que se trata de uma zoonose veiculada por grandes
mamíferos.
D Realizar exames médicos periódicos para detectar
precocemente a doença, já que se trata de uma
enfermidade hereditária.
Manter uma dieta balanceada e prática regular
de atividades físicas, uma vez que a doença está
associada ao sedentarismo.
QUESTÃO 133
Do ponto de vista genético, o número de
cromossomos é uma característica marcante de cada
espécie. A goiabeira (Psidium guajava /  SRU H[HPSOR
DSUHVHQWD FRPR SDGUmR HVSHFt¿FR  FURPRVVRPRV
$ RUJDQL]DomR FHOXODU GR JDPHWy¿WR IHPLQLQR VDFR
HPEULRQiULR  GDV ÀRUHV GH $QJLRVSHUPDV p FRPSOH[D
sendo formado por um conjunto de oito células que, após
DIHFXQGDomRRULJLQDUmRFpOXODVFRPGLIHUHQWHVQ~PHURV
cromossômicos. Nesse grupo, as células somáticas
VmRGLSORLGHVDVJDPpWLFDVVmRKDSORLGHVHRWHFLGRGH
reserva da semente é triploide.
Durante o ciclo de vida de uma goiabeira, quantos
cromossomos podem ser encontrados, respectivamente,
QDRRVIHUDQR]LJRWRHQRHQGRVSHUPD"
A 
B 
C 
D 
E 

&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
 *DO1725AM15*

QUESTÃO 134
2 ¿WDWR SUHVHQWH HP GLYHUVRV FHUHDLV DSUHVHQWD D SURSULHGDGH GH DVVRFLDUVH D DOJXQV PLQHUDLV SURWHtQDV H
carboidratos, formando complexos insolúveis e incapazes de serem digeridos por animais monogástricos. Por esse
PRWLYRPXLWDVUDo}HVULFDVHPFHUHDLVFRQWrPQDVXDIRUPXODomR¿QDODHQ]LPD¿WDVHFRPRDGLWLYR2HVTXHPDGH
DomRGHVVDHQ]LPDVREUHR¿WDWRHVWiUHSUHVHQWDGRQD¿JXUD
Ca
O4P PO4
Fitase
O4P Ca Proteína
Fitase
PO4

PO4
Fitase
PO4

Amido
520$12)58662$Biocatalysis Research Progress+DXSSDXJH 1< 1RYD6FLHQFH3XEOLVKHUV DGDSWDGR 

$DGLomRGH¿WDVHQHVVDVUDo}HVDFDUUHWDUiXPDXPHQWRGD
A HOLPLQDomRGHSURGXWRVQLWURJHQDGRV
B disponibilidade de nutrientes.
C GHVQDWXUDomRGHSURWHtQDV
D DVVLPLODomRGH¿WDWR
E DEVRUomRGHDPLGR

QUESTÃO 135
Pesquisadores desenvolveram uma nova e mais eficiente rota sintética para produzir a substância
atorvastatina, empregada para reduzir os níveis de colesterol. Segundo os autores, com base nessa descoberta,
g
a síntese da atorvastatina cálcica (CaC 66H68)N4O10, massa molar igual a 1 154 ) é realizada a partir do
g mol
éster PHWLOR[RSHQWDQRDWRGHPHWLOD & HO3, massa molar igual a 144 ).
mol
Unicamp descobre nova rota para produzir medicamento mais vendido no mundo'LVSRQtYHOHPZZZXQLFDPSEU$FHVVRHPRXW DGDSWDGR 

&RQVLGHUHRUHQGLPHQWRJOREDOGHQDVtQWHVHGDDWRUYDVWDWLQDFiOFLFDDSDUWLUGHVVHpVWHUQDSURSRUomRGH
6LPSOL¿FDGDPHQWHRSURFHVVRpLOXVWUDGRQD¿JXUD

O O O OH OH O
11 etapas de síntese

O Rendimento global N O
de 20% NH
2+
Ca

F
2

9,(,5$$6Síntese total da atorvastatina cálcica'LVSRQtYHOHPKWWSLSGIDUPDRUJEU$FHVVRHPRXW DGDSWDGR 

Considerando o processo descrito, a massa, em grama, de atorvastatina cálcica obtida a partir de 100 g do éster é
mais próxima de
A 
B 
C 160.
D 
E 1.

&1žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO1725AM16*

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS QUESTÃO 138

Questões de 136 a 180 Ao acessar uma página da internet, que trata da
pesquisa de assuntos de interesse juvenil, encontramos
QUESTÃO 136 D¿JXUD

MÚSICA
'H DFRUGR FRP D 2UJDQL]DomR 0XQGLDO GD 6D~GH MANGÁS FÉ
(OMS), o limite de ruído suportável para o ouvido humano
é de 65 decibéis. Ruídos com intensidade superior a este
LIVROS

AMOR
ESPORTES
valor começam a incomodar e causar danos ao ouvido. DANÇA
(P UD]mR GLVWR WRGD YH] TXH RV UXtGRV RULXQGRV GR NOVELAS
SURFHVVR GH IDEULFDomR GH SHoDV HP XPD IiEULFD ESCOLA
PAZ AMIZADE
ultrapassam este valor, é disparado um alarme sonoro,
TEATRO CINEMA
LQGLFDQGR TXH RV IXQFLRQiULRV GHYHP FRORFDU SURWHomR
QRV RXYLGRV 2 JUi¿FR IRUQHFH D LQWHQVLGDGH VRQRUD
registrada no último turno de trabalho dessa fábrica. Nele,
TRABALHO RELIGIÃO
POLÍTICA FAMÍLIA LIBERDADE SEXO
a variável t indica o tempo (medido em hora), e I indica a
intensidade sonora (medida em decibel).
I (decibel)
BALADASHQ
6DEHVH TXH QHVVH WLSR GH FRPXQLFDomR YLVXDO
95 comum em páginas da internet, o tamanho das letras
está diretamente associado ao número de vezes que
65 o assunto ou termo foi pesquisado ou lido naquela página.
Dessa forma, quanto maior o tamanho das letras de cada
palavra, maior será o número de vezes que esse tema
foi pesquisado.
'HDFRUGRFRPD¿JXUDTXDLVVmRHPRUGHPGHFUHVFHQWH
t1 t2 t3 t4 t5 t6 t7 t (hora) os três assuntos que mais interessaram às pessoas que
DFHVVDUDPDSiJLQDFLWDGD"
'LVSRQtYHOHPZZZFUPDULRFRYDVVSJRYEU$FHVVRHPDEU DGDSWDGR 
A +4)e3$=
'H DFRUGR FRP R JUi¿FR TXDQWDV YH]HV IRL QHFHVViULR B 0$1*È6)e/,9526
FRORFDUDSURWHomRGHRXYLGRVQR~OWLPRWXUQRGHWUDEDOKR"
C 0Ò6,&$%$/$'$6$025
A  D $0250Ò6,&$%$/$'$6
B 6 E $025%$/$'$60Ò6,&$
C 4
D 3
E 

QUESTÃO 137
8VDQGRDFDSDFLGDGHPi[LPDGHFDUJDGRFDPLQKmR
GHXPDORMDGHPDWHULDLVGHFRQVWUXomRpSRVVtYHOOHYDU
VDFRVGHFLPHQWRRXVDFRVGHFDORXODWDVGH
areia. No pedido de um cliente, foi solicitada a entrega de
15 sacos de cimento, 30 sacos de cal e a maior quantidade
de latas de areia que fosse possível transportar, atingindo
DFDSDFLGDGHPi[LPDGHFDUJDGRFDPLQKmR
Nessas condições, qual a quantidade máxima de latas de
DUHLDTXHSRGHUmRVHUHQYLDGDVDRFOLHQWH"
A 30
B 40
C 50
D 80
E 90

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
 *DO1725AM17*

QUESTÃO 139 Qual das imDJHQV UHSUHVHQWD D SURMHomR RUWRJRQDO QD

parede, da trajetória traçada pelo ponto preto quando o
8PD HPSUHVD GH FRQVWUXomR FRPSURX XP WHUUHQR UHJLVWURpDEHUWRFRPSOHWDPHQWH"
GHIRUPDWRUHWDQJXODUSRU52WHUUHQRWHP
PGHFRPSULPHQWRHPGHODUJXUD2HQJHQKHLUR
da empresa elaborou três projetos diferentes para serem
DYDOLDGRV SHOD GLUHomR GD FRQVWUXWRUD GD VHJXLQWH
maneira:
A
Projeto 1: dividir o terreno em lotes iguais de
45 m u 10 m, sem ruas entre os lotes, e vender cada lote
SRU5
3URMHWR  GLYLGLU R WHUUHQR HP ORWHV LJXDLV GH
 P u 30 m, deixando entre lotes ruas de 10 m de
ODUJXUD H  P GH FRPSULPHQWR H YHQGHU FDGD ORWH
por R$ 35 000,00;
Projeto 3: dividir o terreno em lotes iguais de B
35 m u  P GHL[DQGR HQWUH ORWHV UXDV GH  P GH
ODUJXUD H  P GH FRPSULPHQWR H YHQGHU FDGD ORWH
por R$ 45 000,00.
$GLUHomRGDHPSUHVDGHFLGLXGLYLGLURWHUUHQRHXWLOL]DU
o projeto que permitirá o maior lucro, sendo que este será
igual ao valor obtido pela venda dos lotes, menos o valor
da compra do terreno.
Nesse caso, o lucro da construtora, em real, será de
C
A 380 000,00.
B 404 000,00.
C 1 104 000,00.
D 
E 1 460 000,00.

QUESTÃO 140
D
1
Uma torneira do tipo de volta é mais econômica, já
4
que seu registro abre e fecha bem mais rapidamente do
TXHRGHXPDWRUQHLUDFRPXP$¿JXUDGHXPDWRUQHLUD
1
do tipo de volta tem um ponto preto marcado na E
4
extremidade da haste de seu registro, que se encontra
QD SRVLomR IHFKDGR H SDUD DEULOR FRPSOHWDPHQWH QUESTÃO 141
1 Um torrefador comprou uma saca de 60 kg de café
é necessário girar a haste  GH YROWD QR VHQWLGR DQWL
4 especial cru (antes de torrar) por R$ 400,00. Devido à
KRUiULR&RQVLGHUHTXHDKDVWHHVWHMDSDUDOHODDRSODQR SHUGDGHXPLGDGHGXUDQWHRSURFHVVRGHWRUUHIDomRVmR
perdidos 10 kg de café por saca.
da parede. O torrefador irá vender o café torrado em embalagens
de um quilograma e tem por objetivo obter um lucro de
HPUHODomRDRYDORUSDJRSRUXQLGDGHYHQGLGD
Que preço de venda, por unidade, este torrefador deverá
HVWDEHOHFHUSDUDDWLQJLURVHXREMHWLYR"
A 5
B 5
C 5
D R$ 16,00
Disponível em: www.furkin.com.br. Acesso em: 13 QRY E R$ 8,00

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO1725AM18*

QUESTÃO 142
1D LQWHQomR GH DPSOLDU VXDV IDWLDV GH PHUFDGR DV RSHUDGRUDV GH WHOHIRQLD DSUHVHQWDP GLIHUHQWHV SODQRV H
promoções. Uma operadora oferece três diferentes planos baseados na quantidade de minutos utilizados mensalmente,
DSUHVHQWDGRVQRJUi¿FR8PFDVDOIRLjORMDGHVVDRSHUDGRUDSDUDFRPSUDUGRLVFHOXODUHVXPSDUDDHVSRVDHRXWUR
para o marido. Ela utiliza o telefone, em média, 30 minutos por mês, enquanto ele, em média, utiliza 90 minutos por mês.
Conta (R$)

105

90

75

60 Plano A

45 Plano B
Plano C
30

15
Tempo (min)
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

&RPEDVHQDVLQIRUPDo}HVGRJUi¿FRTXDOpRSODQRGHPHQRUFXVWRPHQVDOSDUDFDGDXPGHOHV"
A O plano A para ambos.
B O plano B para ambos.
C O plano C para ambos.
D O plano B para a esposa e o plano C para o marido.
E O plano C para a esposa e o plano B para o marido.

QUESTÃO 143
1RTXDGURHVWmRUHSUHVHQWDGDVDVTXDQWLGDGHVGHFHUWRVWLSRVGHYLQKRYHQGLGRVGXUDQWHXPDQRHROXFURSRU
unidade vendida de cada um desses tipos. Para repor seu estoque, o proprietário escolherá apenas os tipos de vinho
em que o lucro total com sua venda foi maior do que a média entre os lucros obtidos com a venda de todos os tipos.

Tipo de vinho I II III IV V VI

Unidades vendidas  50    90
/XFURSRUXQLGDGH 5  6,00  10,00  5,00 
&RQIRUPHFRQGLo}HVHVWDEHOHFLGDVRVWLSRVGHYLQKRVHVFROKLGRVVHUmR
A ,H9,
B ,9H9,
C ,,9H9,
D ,,,9H9,
E ,,,,,,9H9,

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD

QUESTÃO 144
Para pintar um automóvel, cuja cor é personalizada,
DR¿FLQDHQFDUUHJDGDGHID]HURVHUYLoRWHUiGHSRUPHLR
de uma mistura adequada de tintas, compor tons de azul
e de branco. O tom azul representa 40% dessa mistura.
6DEHVHDLQGDTXHDR¿FLQDGHYHUiDGTXLULUVRPHQWHD
tinta de tom azul, pois já possui, em seus estoques, 6 litros
GDWLQWDGHWRPEUDQFRTXHVHUmRWRWDOPHQWHXWLOL]DGRVQD
UHIHULGDFRPSRVLomR
$TXDQWLGDGHHPOLWURGHWLQWDGHWRPD]XOTXHDR¿FLQD
deverá adquirir para compor essa mistura, sem que haja
sobras, é
A 
B 3,6.
C 4,0.
D 9,0.
E 10,0.
QUESTÃO 145
Uma pessoa possui um terreno em forma de um
SHQWiJRQRFRPRLOXVWUDGRQD¿JXUD
B C
A D
6DEHVHTXHDGLDJRQDOAD mede 50 m e é paralela
ao lado BCTXHPHGHP$GLVWkQFLDGRSRQWRB a AD
é de 8 m e a distância do ponto E a ADpGHP
A área, em metro quadrado, deste terreno é igual a
A 658.
B 
C 816.
D 
E 
*DO1725AM19*
QUESTÃO 146
$/HLGD*UDYLWDomRGH,VDDF1HZWRQHVWDEHOHFHD
intensidade da força entre dois objetos. Ela é dada pela
m m
equDomR F g 1 2 2 , sendo m1 e m as massas dos
d
objetos, d a distância entre eles, g a constante universal
GDJUDYLWDomRHF a intensidade da força gravitacional que
um objeto exerce sobre o outro.
Considere um esquema que represente cinco satélites
de mesma massa orbitando a Terra. Denote os satélites
por A, B, C, D e E, sendo esta a ordem decrescente da
distância da Terra (A o mais distante e E o mais próximo
da Terra).
'H DFRUGR FRP D /HL GD *UDYLWDomR 8QLYHUVDO D 7HUUD
exerce maior força sobre o satélite
A A.
B B.
C C.
D D.
E E.
07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO1725AM20*

QUESTÃO 147 QUESTÃO 148

$ LQFOLQDomR GH XP WHOKDGR GHSHQGH GR WLSR H GD Dois amigos abriram um restaurante. No primeiro ano,
PDUFD GDV WHOKDV HVFROKLGDV $ ¿JXUD p R HVERoR GR o custo total com as despesas do restaurante chegou a
WHOKDGRGDFDVDGHXPHVSHFt¿FRSURSULHWiULR$VWHOKDV  PLO UHDLV $ UHFHLWD QHVWH DQR IRL GH  PLO UHDLV
VHUmRDSRLDGDVVREUHDVXSHUItFLHTXDGUDGDSODQDABCD, REWHQGRDVVLPXPOXFURGHPLOUHDLV GLIHUHQoDHQWUHD
sendo BOC um triângulo retângulo em O6DEHVHTXHh receita e o custo total). A tabela representa o custo total e
pDDOWXUDGRWHOKDGRHPUHODomRDRIRUURGDFDVD D¿JXUD a receita nos cinco primeiros anos.
plana ABOE), b = 10 é o comprimento do segmento OB, e
Custo total Receita
d é a largura do telhado (segmento AB), todas as medidas Ano
dadas em metro. (milhar de real) (milhar de real)
D Primeiro  
Segundo  355
Terceiro  350
C Quarto  365
E Quinto  305
h
De acordo com a tabela, a média anual do lucro, em
A O milhar de real, ao longo dos cinco anos é

d b A 60.
B 
B
'LVSRQtYHOHPZZZWRSWHOKDFRPEU$FHVVRHPMXO C 
D 80.
SDEHVH TXH HP IXQomR GR WLSR GH WHOKD HVFROKLGD
E 85.
pelo proprietário, a porcentagem i GH LQFOLQDomR LGHDO GR
h ×100
WHOKDGR GHVFULWD SRU PHLR GD UHODomR i = , é de
b
 H TXH D H[SUHVVmR TXH GHWHUPLQD R Q~PHUR N de
telhas necessárias na cobertura é dada por N = d × 10, 5.
2

$OpP GLVVR HVVDV WHOKDV VmR YHQGLGDV VRPHQWH HP

milheiros.

O proprietário avalia ser fundamental respeitar a

LQFOLQDomR LGHDO LQIRUPDGD SHOR IDEULFDQWH SRU LVVR
argumenta ser necessário adquirir a quantidade mínima
de telhas correspondente a
A um milheiro.
B dois milheiros.
C três milheiros.
D seis milheiros.
E oito milheiros.

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
 *DO1725AM21*

QUESTÃO 149 QUESTÃO 150

A água comercializada em garrafões pode ser $OJXQV PRGHORV GH UiGLRV DXWRPRWLYRV HVWmR
protegidos por um código de segurança. Para ativar
FODVVL¿FDGD FRPR PXLWR iFLGD iFLGD QHXWUD DOFDOLQD
ou muito alcalina, dependendo de seu pH, dado pela R VLVWHPD GH iXGLR GHYHVH GLJLWDU R FyGLJR VHFUHWR
H[SUHVVmR composto por quatro algarismos. No primeiro caso de erro
1 QD GLJLWDomR D SHVVRD GHYH HVSHUDU  VHJXQGRV SDUD
pH log10 ,
H digitar o código novamente. O tempo de espera duplica,
HPUHODomRDRWHPSRGHHVSHUDDQWHULRUDFDGDGLJLWDomR
em que HpDFRQFHQWUDomRGHtRQVGHKLGURJrQLRHPPRO
errada. Uma pessoa conseguiu ativar o rádio somente na
SRUGHFtPHWURF~ELFR$FODVVL¿FDomRGDiJXDGHDFRUGR
quarta tentativa, sendo de 30 segundos o tempo gasto
com seu pH é mostrada no quadro.
SDUD GLJLWDomR GR FyGLJR VHFUHWR D FDGD WHQWDWLYD 1RV
pH &ODVVL¿FDomR FDVRVGDGLJLWDomRLQFRUUHWDHODLQLFLRXDQRYDWHQWDWLYD
LPHGLDWDPHQWHDSyVDOLEHUDomRGRVLVWHPDGHHVSHUD
pH t 9 Muito alcalina
O tempo total, em segundo, gasto por essa pessoa para
d pH  9 Alcalina
ativar o rádio foi igual a
6 d pH  Neutra
A 300.
3,5 d pH  6 Ácida
B 
pH  3,5 Muito ácida
C 540.
3DUDRFiOFXORGDFRQFHQWUDomRH, uma distribuidora D 660.
mede dois parâmetros A e B, em cada fonte, e adota
E 
H como sendo o quociente de A por B. Em análise
realizada em uma fonte, obteve A = 10 e a água dessa QUESTÃO 151
IRQWHIRLFODVVL¿FDGDFRPRQHXWUD
Uma fábrica comercializa chocolates em uma caixa
O parâmetro BHQWmRHQFRQWUDYDVHQRLQWHUYDOR
GHPDGHLUDFRPRQD¿JXUD

A ( −10 14,5
, − 1013 ⎤⎦
20 cm
⎡ − 76 −1 ⎞
B ⎢10 , 10 ⎟
⎣ ⎠

⎡ −1 1
⎞
C ⎢10 , 10 ⎟
2

⎣ ⎠

D ⎡⎣1013 , 1014,5 )
8 cm

E ⎡10
⎣⎢
6×107
, 10 7,5×107
)
20 cm

A caixa de madeira tem a forma de um paralelepípedo

UHWRUHWkQJXOR FXMDV GLPHQV}HV H[WHUQDV HP FHQWtPHWUR
HVWmRLQGLFDGDVQD¿JXUD6DEHVHWDPEpPTXHDHVSHVVXUD
da madeira, em todas as suas faces, é de 0,5 cm.
Qual é o volume de madeira utilizado, em centímetro
F~ELFRQDFRQVWUXomRGHXPDFDL[DGHPDGHLUDFRPRD
GHVFULWDSDUDHPEDODURVFKRFRODWHV"
A 654
B 666
C 
D 681
E 693

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO1725AM22*

QUESTÃO 152 QUESTÃO 153

A quantidade x de peças, em milhar, produzidas e o 8PD SHVVRD WHP PDVVD FRUSRUDO GH  NJ 6RE
faturamento yHPPLOKDUGHUHDOGHXPDHPSUHVDHVWmR RULHQWDomRGHXPQXWULFLRQLVWDVXEPHWHXVHDXPUHJLPH
UHSUHVHQWDGRVQRVJUi¿FRVDPERVHPIXQomRGRQ~PHURt alimentar, em que se projeta que a perda de quilos mensais
de horas trabalhadas por seus funcionários. VHMD LQIHULRU D  NJ$SyV LQLFLDU R UHJLPH REVHUYRXVH
nos três primeiros meses, uma perda de 4 kg por mês,
x e nos quatro meses seguintes, uma perda mensal de
3 kg. Daí em diante, segundo as recomendações do
QXWULFLRQLVWD GHYHULD KDYHU XPD SHUGD PHQVDO ¿[D HP
60 cada um dos meses subsequentes, objetivando alcançar
DPDVVDFRUSRUDOGHNJDR¿QDOGRUHJLPH
Segundo as projeções e recomendações do nutricionista,
SDUDDOFDQoDUVHXREMHWLYRDGXUDomRPtQLPDHPPrV
que essa pessoa deverá manter o seu regime será de
A 15.
B 
20 C 
D 
E 

0 1 3
QUESTÃO 154
t
(PR318'%UDVLOR,SHDHD)XQGDomR-RmR
3LQKHLURDVVXPLUDPRGHVD¿RGHDGDSWDUDPHWRGRORJLD
GRËQGLFHGH'HVHQYROYLPHQWR+XPDQR ,'+ JOREDOSDUD
y
calcular o Índice de Desenvolvimento Humano Municipal
,'+0  GRV   PXQLFtSLRV EUDVLOHLURV FRP EDVH QRV
GDGRV GR &HQVR 'HPRJUi¿FR GH  7DPEpP VH
UHFDOFXORX R ,'+0 SHOD PHWRGRORJLD DGRWDGD SDUD RV
8 DQRV GH  H  SDUD SHUPLWLU D FRPSDUDELOLGDGH
temporal e espacial entre os municípios.
1R TXDGUR VmR DSUHVHQWDGRV RV GDGRV GH FLQFR
cidades brasileiras.

Município IDHM - 1990 IDHM - 2000 IDHM - 2010

6mR&DHWDQRGR6XO 63   

4 ÈJXDVGH6mR3HGUR 63   0,85

)ORULDQySROLV 6& 0,65 0,80 0,80

Balneário Camboriú (SC)   

Vitória (ES)   

'LVSRQtYHOHPKWWSDWODVEUDVLORUJEU$FHVVRHPDEU DGDSWDGR 

8PD 21* GHFLGH ID]HU XP WUDEDOKR GH

0 1 2 t acompanhamento com a cidade que teve a menor média
DULWPpWLFDGRV,'+0GDVWUrV~OWLPDVGpFDGDVGHQWUHDV
cinco cidades analisadas.
O número de peças que devem ser produzidas para se
Com base nos dados fornecidos, qual foi o município
obter um faturamento de R$ 10 000,00 é HVFROKLGRSHOD21*"
A  A )ORULDQySROLV
B  B ÈJXDVGH6mR3HGUR
C 40 000. C Balneário Camboriú.
D 50 000. D 6mR&DHWDQRGR6XO
E  E Vitória.

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
 *DO1725AM23*

QUESTÃO 155 QUESTÃO 156

1R¿QDOGHXPDPDWpULDVREUHVRUWHHD]DUSXEOLFDGD Uma empresa especializada em embalagem de
HPXPDUHYLVWDROHLWRUWHPDRSomRGHUHDOL]DUXPWHVWH SDSHOmR UHFHEHX XPD HQFRPHQGD SDUD IDEULFDU FDL[DV
no qual ele deve responder a dez perguntas sobre cinco para um determinado modelo de televisor, como o da
temas, sendo cinco sobre sorte e cinco sobre azar. Para ¿JXUD
cada pergunta, o leitor marca apenas uma alternativa
dentre as seis opções de respostas, sendo que a
alternativa escolhida está associada a uma nota entre os
YDORUHVH
Um leitor respondeu ao teste, obtendo as notas de
VRUWH H GH D]DU SDUD DV SHUJXQWDV H UHSUHVHQWRXDV QR
Quadro 1.
Quadro 1
Tema 1 Tema 2 Tema 3 Tema 4 Tema 5
Sorte 1 3 9  
Azar 8 5 5 5 9

O resultado do teste x é calculado como sendo a A embalagem deve deixar uma folga de 5 cm em
diferença entre as médias aritméticas das notas de sorte cada uma das dimensões. Esta folga será utilizada para
HGHD]DUQHVVDRUGHP$FODVVL¿FDomRGHVVHUHVXOWDGRp SURWHJHU D WHOHYLVmR FRP LVRSRU 2 SDSHOmR XWLOL]DGR QD
GDGDGHDFRUGRFRPR4XDGUR FRQIHFomRGDVFDL[DVSRVVXLXPDHVSHVVXUDGHFP
Quadro 2 $HPSUHVDSRVVXLSURWyWLSRVGHFDL[DGHSDSHOmR
QD IRUPD GH XP SDUDOHOHStSHGR UHWRUHWkQJXOR FXMDV
Resultado
medidas externas: comprimento, altura e largura, em
Você é muito azarado x d 4 FHQWtPHWURVmRUHVSHFWLYDPHQWHLJXDLVD
Você é azarado 4  x  1 Caixa 1: 68,0 u 50,0 u 18,5
Você está na média 1 d x d 1 &DL[Du 50,5 u 19,0
Você é sortudo 1x4 &DL[Du 54,5 u
Você é muito sortudo xt4 &DL[Du 55,0 u
6$17,$.,67&6RUWHPDQXDOGHLQVWUXo}HVSuperinteressanteDJR DGDSWDGR  &DL[Du 55,5 u
'H DFRUGR FRP RV GDGRV DSUHVHQWDGRV D FODVVL¿FDomR 2PRGHORGHFDL[DGHSDSHOmRTXHDWHQGHH[DWDPHQWHDV
do resultado do teste desse leitor é PHGLGDVGDVGLPHQV}HVHVSHFL¿FDGDVpD
A “Você é azarado”. A caixa 1.
B “Você é sortudo”. B FDL[D
C “Você é muito azarado”. C caixa 3.
D “Você é muito sortudo”. D caixa 4.
E “Você está na média”. E caixa 5.

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO1725AM24*

QUESTÃO 157 QUESTÃO 159

$V$UWHV0DUFLDLV0LVWDVWUDGXomRGRLQJOrV00$±
mixed martial artsVmRUHDOL]DGDVQXPRFWyJRQRUHJXODU
'H DFRUGR FRP D ¿JXUD HP FHUWR PRPHQWR RV GRLV
OXWDGRUHV HVWmR UHVSHFWLYDPHQWH QDV SRVLo}HV G e F, e
R MXL] HVWi QD SRVLomR I. O triângulo IGH é equilátero e
GÎF é o ângulo formado pelas semirretas com origem
QD SRVLomR GR MXL] UHVSHFWLYDPHQWH SDVVDQGR SHODV
posições de cada um dos lutadores.
E
D
Para garantir segurança ao dirigir, alguns motoristas
instalam dispositivos em seus carros que alertam quando
uma certa velocidade máxima (vmáx SUpSURJUDPDGDSHOR
usuário de acordo com a velocidade máxima da via de
WUiIHJRpXOWUDSDVVDGD2JUi¿FRH[LELGRSHORGLVSRVLWLYR
QRSDLQHOGRFDUURDSyVR¿QDOGHXPDYLDJHPIRUQHFHD
YHORFLGDGH NPK GRFDUURHPIXQomRGRWHPSR K 
Velocidade (km/h)

F vmáx

C
I
G 0 Tempo (h)

B
'H DFRUGR FRP R JUi¿FR TXDQWDV YH]HV R GLVSRVLWLYR
DOHUWRXRPRWRULVWDQRSHUFXUVRGDYLDJHP"
H
A A 1
A medida do ângulo GÎF é B 
C 3
A ƒ
D 4
B ƒ
E 5
C ƒ
D 60° QUESTÃO 160
E ƒ 8P UDSD] SRVVXL XP FDUUR XVDGR H GHVHMD XWLOL]iOR
QUESTÃO 158 como parte do pagamento na compra de um carro novo.
(OHVDEHTXHPHVPRDVVLPWHUiTXH¿QDQFLDUSDUWHGR
O presidente de uma empresa, com o objetivo de valor da compra.
renovar sua frota de automóveis, solicitou uma pesquisa
Depois de escolher o modelo desejado, o rapaz faz
medindo o consumo de combustível de 5 modelos de carro
uma pesquisa sobre as condições de compra em três lojas
que usam o mesmo tipo de combustível. O resultado foi:
diferentes. Em cada uma, é informado sobre o valor que
‡ &DUUR , GHVORFDPHQWR GH  NP FRQVXPLQGR a loja pagaria por seu carro usado, no caso de a compra
OLWURVGHFRPEXVWtYHO VHUIHLWDQDSUySULDORMD1DVWUrVORMDVVmRFREUDGRVMXURV
‡ &DUUR ,, GHVORFDPHQWR GH  NP FRQVXPLQGR VLPSOHV VREUH R YDORU D VHU ¿QDQFLDGR H D GXUDomR GR
OLWURVGHFRPEXVWtYHO ¿QDQFLDPHQWRpGHXPDQR2UDSD]HVFROKHUiDORMDHP
‡ &DUUR ,,, GHVORFDPHQWR GH  NP FRQVXPLQGR que o total, em real, a ser desembolsado será menor.
16 litros de combustível; O quadro resume o resultado da pesquisa.
‡ &DUUR ,9 GHVORFDPHQWR GH  NP FRQVXPLQGR Valor oferecido pelo Valor do carro Percentual
OLWURVGHFRPEXVWtYHO Loja
carro usado (R$) novo (R$) de juros (%)
‡ Carro V: deslocamento de 65 km consumindo A 13 500,00  18 ao ano
8 litros de combustível.
B 13 000,00  DRDQR
Para renovar a frota com o modelo mais econômico, em
C   19 ao ano
UHODomR j UD]mR TXLO{PHWUR URGDGR SRU OLWUR GHYHP VHU
comprados carros do modelo A quantia a ser desembolsada pelo rapaz, em real, será
A , A 14 000.
B ,, B 15 000.
C ,,, C 16 800.
D ,9 D 
E V. E 

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
 *DO1725AM25*

QUESTÃO 161 QUESTÃO 162

Um comerciante abrirá um supermercado, no mês $ ¿JXUD D VHJXLU UHSUHVHQWD SDUWH GD SODQWD GH XP
de outubro, e precisa distribuir 5 produtos de limpeza em loteamento, em que foi usada a escala 1 : 1 000. No
XPD J{QGROD GH FLQFR SUDWHOHLUDV TXH HVWmR GLVSRVWDV centro da planta uma área circular, com diâmetro de
uma acima da outra (um tipo de produto por prateleira). FPIRLGHVWLQDGDSDUDDFRQVWUXomRGHXPDSUDoD
Ele sabe que a terceira prateleira oferece uma melhor
visibilidade dos produtos aos clientes.
Ele fez uma pesquisa sobre o número de vendas
desses produtos, nos meses de agosto e setembro, em
uma loja da concorrência (mostrada a seguir), e pretende
LQFUHPHQWDUVXDVYHQGDVHPUHODomRDVHXFRQFRUUHQWH
colocando na terceira prateleira de seu supermercado o 8 cm
produto que teve o maior índice de aumento nas vendas
QR PrV GH VHWHPEUR HP UHODomR DR PrV GH DJRVWR QD
loja concorrente.
Número de Número de
Produto unidades vendidas unidades vendidas
em agosto em setembro
, 400 450 O diâmetro real dessa praça, em metro, é:
,,   A 
,,,   B 800
,9 300 390 C 
V 180  D 80
O comerciante deve colocar na terceira prateleira o E 8
produto número QUESTÃO 163
A , 2 JHUHQWH GH XPD HPSUHVD VDEH TXH  GH VHXV
B ,, IXQFLRQiULRV VmR GR VH[R PDVFXOLQR H IRL LQIRUPDGR GH
C ,,, que a porcentagem de empregados fumantes nessa
D ,9 empresa é de 5% dos homens e de 5% das mulheres.
6HOHFLRQDQGRDRDFDVRD¿FKDGHFDGDVWURGHXPGRV
E V.
IXQFLRQiULRVYHUL¿FRXWUDWDUVHGHXPIXPDQWH
Qual a probabilidade de esse funcionário ser do sexo
IHPLQLQR"
A 50,0%
B 30,0%
C 
D 5,0%
E 1,5%

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO1725AM26*

QUESTÃO 164 QUESTÃO 166

O quadro apresenta os dados da pescaria de uma Visando atingir metas econômicas previamente
HVSpFLHGHSHL[HUHDOL]DGDDR¿QDOGHXPGLDGHSHVFD estabelecidas, é comum no final do mês algumas
em lagos diferentes. ORMDV FRORFDUHP FHUWRV SURGXWRV HP SURPRomR
Uma determinada loja de departamentos colocou
Número Número de Quantidade HP RIHUWD RV VHJXLQWHV SURGXWRV WHOHYLVmR VRIi H
Lago (L) de barcos horas de pescada HVWDQWH1DFRPSUDGDWHOHYLVmRPDLVRVRIiRFOLHQWH
utilizados (B) pesca (H) (C, em kg) pagaria R$ 3 800,00. Se ele levasse o sofá mais
D HVWDQWH SDJDULD 5   $ WHOHYLVmR PDLV D
, 5 5  HVWDQWHVDLULDPSRU58PFOLHQWHUHVROYHX
,, 6 10 300 levar duas televisões e um sofá que estavam na
,,, 4 5 180 SURPRomRFRQVHJXLQGRDLQGDPDLVGHGHVFRQWR
pelo pagamento à vista.
,9 3  
O valor total, em real, pago pelo cliente foi de
V 3 10 
A 3 610,00.
Considere que a medida do esforço de pesca (E) seja B 5 035,00.
GDGDSHODIXQomRE ˜10 ˜B ˜H. A captura (quantidade
C 5 415,00.
pescada C HDSRSXODomRGHSHL[HVP(L) dessa espécie
no lago L,QRLQtFLRGHVVHGLDGHSHVFDULDUHODFLRQDPVH D 
pela fórmula C E ˜ P(L). E 6 100,00.
(PTXDOODJRDSRSXODomRGHSHL[HVGHVVDHVSpFLHHUD
QUESTÃO 167
PDLRUQRLQtFLRGRGLD"
8PDVHQKRUDDFDEDGHID]HUXPDXOWUDVVRQRJUD¿DH
A ,
descobre que está grávida de quadrigêmeos.
B ,,
Qual é a probabilidade de nascerem dois meninos e duas
C ,,, PHQLQDV"
D ,9
E V 1
A
16
QUESTÃO 165
3
Em uma corrida de dez voltas disputada por dois B
carros antigos, A e B, o carro A completou as dez 16
voltas antes que o carro B completasse a oitava volta.
1
6DEHVH TXH GXUDQWH WRGD D FRUULGD RV GRLV FDUURV C
mantiveram velocidades constantes iguais a 18 m/s 4
H  PV 6DEHVH WDPEpP TXH R FDUUR % JDVWDULD 3
VHJXQGRVSDUDFRPSOHWDURLWRYROWDV D
8
A distância, em metro, que o carro B percorreu do início
da corrida até o momento em que o carro A completou a 1
E
décima volta foi mais próxima de 2
A 6 480.
B 5 184.
C 5 040.
D 
E 

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
 *DO1725AM27*

QUESTÃO 168 QUESTÃO 170

(P XP MRJR GH WDEXOHLUR D SRQWXDomR p PDUFDGD $ ¿JXUD PRVWUD XPD DQWLFOHSVLGUD TXH p XP VyOLGR
FRP¿FKDVFRORULGDV&DGD¿FKDYHUPHOKDYDOHXPSRQWR geométrico obtido ao se retirar dois cones opostos pelos
7UrV¿FKDVYHUPHOKDVSRGHPVHUWURFDGDVSRUXPDD]XO vértices de um cilindro equilátero, cujas bases coincidam
WUrV¿FKDVD]XLVSRGHPVHUWURFDGDVSRUXPDEUDQFDH com as bases desse cilindro. A anticlepsidra pode ser
WUrV¿FKDVEUDQFDVSRGHPVHUWURFDGDVSRUXPDYHUGH considerada, também, como o sólido resultante da
$R¿QDOGRMRJRRVMRJDGRUHV$%H&WHUPLQDUDPFDGD URWDomRGHXPD¿JXUDSODQDHPWRUQRGHXPHL[R
XP FRP DV TXDQWLGDGHV GH ¿FKDV FRQIRUPH D WDEHOD
seguinte:
Fichas Fichas Fichas Fichas
verdes brancas azuis vermelhas
Jogador A 3 1 1 4
Jogador B  4 0 9
Jogador C 1 5 8 
'HDFRUGRFRPHVVDWDEHODDVFODVVL¿FDo}HVHPSULPHLUR 'LVSRQtYHOHPZZZNOLFNHGXFDFDRFRPEU$FHVVRHPGH] DGDSWDGR 

VHJXQGR H WHUFHLUR OXJDUHV ¿FDUDP UHVSHFWLYDPHQWH $¿JXUDSODQDFXMDURWDomRHPWRUQRGRHL[RLQGLFDGRJHUD

para os jogadores XPDDQWLFOHSVLGUDFRPRDGD¿JXUDDFLPDp
A A, B e C.
B B, A e C.
C C, B e A.
D B, C e A.
E C, A e B.
A D
QUESTÃO 169

(P PDUoR GH  XP WHUUHPRWR GH  JUDXV GH
PDJQLWXGH QD HVFDOD 5LFKWHU DWLQJLX R -DSmR PDWDQGR
PLOKDUHV GH SHVVRDV H FDXVDQGR JUDQGH GHVWUXLomR
(P MDQHLUR GDTXHOH DQR XP WHUUHPRWR GH  JUDXV QD
escala Richter atingiu a cidade de Santiago Del Estero,
na Argentina. A magnitude de um terremoto, medida
A B E
pela escala Richter, é R = log ( ) , em que A é a
A0
amplitude do movimento vertical do solo, informado em
um sismógrafo, A 0 é uma amplitude de referência e log
representa o logaritmo na base 10.
Disponível em: http://earthquake.usgs.gov. AceVVRHPIHY DGDSWDGR 

$UD]mRHQWUHDVDPSOLWXGHVGRVPRYLPHQWRVYHUWLFDLVGRV
WHUUHPRWRVGR-DSmRHGD$UJHQWLQDp
A 1, 28

B 2, 0 C
9
C 10 7

D 100

E 109  107

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO1725AM28*

QUESTÃO 171 QUESTÃO 173

8PSURMpWLOpODQoDGRSRUXPFDQKmRHDWLQJHRVROR Em certa página de um livro foi anotada uma
a uma distância de 150 metros do ponto de partida. Ele VHQKD 3DUD VH GHVFREULU TXDO p D SiJLQD GLVS}HVH
percorre uma trajetória parabólica, e a altura máxima que GD LQIRUPDomR GH TXH D VRPD GRV TXDGUDGRV GRV WUrV
DWLQJHHPUHODomRDRVRORpGHPHWURV números correspondentes à página da senha, à página
anterior e à página posterior é igual a um certo número k
que será informado posteriormente.
Denotando por n o número da página da senha, qual é a
H[SUHVVmRTXHUHODFLRQDn e k"
A 3n  4n k 
B 3n  4n k 
C 3n k 
Admita um sistema de coordenadas xy em que D 3n k 
no eixo vertical y está representada a altura e no eixo E 3n k
horizontal x está representada a distância, ambas em
PHWUR &RQVLGHUH TXH R FDQKmR HVWi QR SRQWR    QUESTÃO 174
e que o projétil atinge o solo no ponto (0; 0) do plano xy.
Um automóvel pode ser abastecido com os
$HTXDomRGDSDUiERODTXHUHSUHVHQWDDWUDMHWyULDGHVFULWD combustíveis A ou B e tem capacidade para armazenar
pelo projétil é T litro. O quadro indica os preços e mostra o rendimento
desse automóvel, por litro, quando abastecido com esses
A y 150x  x 
combustíveis.
B y [[
C \ 300x [ Combustível Preço (R$) Rendimento
D \ 450x  3x A PA NP/
E \ 150x  x
B PB NP/
QUESTÃO 172
O dono desse automóvel estabelece duas estratégias
8P EULQTXHGR FKDPDGR SXODSXOD TXDQGR YLVWR GH
de viagem. Em ambas ele irá abastecer duas vezes. O
cima, consiste de uma cama elástica com contorno em
primeiro abastecimento é feito a partir do tanque vazio
formato de um hexágono regular. e o reabastecimento é feito quando o tanque esvaziar
L novamente.
A B 1ª estratégia de viagem: abastecer meio tanque com
o combustível A e depois abastecer um quarto de tanque
com o combustível B.
r
HVWUDWpJLDGHYLDJHPDEDVWHFHUPHLRWDQTXHFRP
o combustível B e depois abastecer um quarto de tanque
O com o combustível A.
O custo (C) da estratégia que possibilita percorrer a maior
distância é

A C = ⎛ T ⎞ ⋅ PA + ⎛ T ⎞ ⋅ PB
⎜2⎟ ⎜4⎟
⎝ ⎠ ⎝ ⎠
Se a área do círculo inscrito no hexágono é 3S metros
TXDGUDGRV HQWmR D iUHD GR KH[iJRQR HP PHWUR B C = ⎛ T ⎞ ⋅ P + 18 + ⎛ T ⎞ ⋅ P ⋅ 12
⎜2⎟ A ⎜4⎟ B
quadrado, é ⎝ ⎠ ⎝ ⎠

A 9 C C = ⎛ T ⎞ ⋅ PA + 15 + ⎛ T ⎞ ⋅ PB ⋅ 15
⎜2⎟ ⎜4⎟
⎝ ⎠ ⎝ ⎠
B 6 3
D C = ⎛ T ⎞ ⋅ PB + ⎛ T ⎞ ⋅ PB
C 9 2 ⎜2⎟ ⎜4⎟
⎝ ⎠ ⎝ ⎠
D 12
E C = ⎛ T ⎞ ⋅ PB ⋅ 12 + ⎛ T ⎞ ⋅ PA ⋅ 18
⎜2⎟ ⎜4⎟
E 12 3 ⎝ ⎠ ⎝ ⎠

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
 *DO1725AM29*

QUESTÃO 175
,VRPHWULDpXPDWUDQVIRUPDomRJHRPpWULFDTXHDSOLFDGDDXPD¿JXUDPDQWpPDVGLVWkQFLDVHQWUHSRQWRV'XDVGDV
WUDQVIRUPDo}HVLVRPpWULFDVVmRDUHÀH[mRHDURWDomR$UHÀH[mRRFRUUHSRUPHLRGHXPDUHWDFKDPDGDHL[R(VVHHL[R
IXQFLRQDFRPRXPHVSHOKRDLPDJHPUHÀHWLGDpRUHVXOWDGRGDWUDQVIRUPDomR$URWDomRpR³JLUR´GHXPD¿JXUDDRUHGRUGH
XPSRQWRFKDPDGRFHQWURGHURWDomR$¿JXUDVRIUHXFLQFRWUDQVIRUPDo}HVLVRPpWULFDVQHVVDRUGHP
y

A
x
 5HÀH[mRQRHL[R x;
 5RWDomRGHJUDXVQRVHQWLGRDQWLKRUiULRFRPFHQWURGHURWDomRQRSRQWR$
 5HÀH[mRQRHL[Ry;
 5RWDomRGHJUDXVQRVHQWLGRKRUiULRFRPFHQWURGHURWDomRQRSRQWR$
 5HÀH[mRQRHL[Rx.
'LVSRQtYHOHPZZZSXFVSEU$FHVVRHPDJR

4XDODSRVLomR¿QDOGD¿JXUD"

A D
A

A
A

B E

QUESTÃO 176
8PYDVRGHFRUDWLYRTXHEURXHRVGRQRVYmRHQFRPHQGDURXWURSDUDVHUSLQWDGRFRPDVPHVPDVFDUDFWHUtVWLFDV
(OHVHQYLDPXPDIRWRGRYDVRQDHVFDOD HPUHODomRDRREMHWRRULJLQDO SDUDXPDUWLVWD3DUDYHUPHOKRURV
GHWDOKHVGRYDVRRDUWLVWDVROLFLWDXPDFySLDLPSUHVVDGDIRWRFRPGLPHQV}HVWULSOLFDGDVHPUHODomRjVGLPHQV}HVGD
foto original. Na cópia impressa, o vaso quebrado tem uma altura de 30 centímetros.
4XDOpDDOWXUDUHDOHPFHQWtPHWURVGRYDVRTXHEUDGR"
A 
B 18
C 50
D 60
E 90

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO1725AM30*

QUESTÃO 177 QUESTÃO 178

A resistência elétrica R de um condutor homogêneo 1DP~VLFDXVDPVHVLQDLVJUi¿FRVFKDPDGRV¿JXUDV
é inversamente proporcional à área S GH VXD VHomR GHGXUDomRSDUDLQGLFDUSRUTXDQWRWHPSRVHGHYHHPLWLU
transversal. determinado som.
Seção $V ¿JXUDV GH GXUDomR XVDGDV DWXDOPHQWH VmR
transversal Condutor homogêneo semibreve, mínima, semínima, colcheia, semicolcheia,
fusa e semifusa.
(VVDV¿JXUDVQmRSRVVXHPXPYDORU WHPSR ¿[R(ODV
raio VmRSURSRUFLRQDLVHQWUHVL$GXUDomRGHWHPSRGHXPD
VHPLEUHYH p HTXLYDOHQWH j GH GXDV PtQLPDV D GXUDomR
'LVSRQtYHOHPKWWSH¿VLFDLIXVSEU$FHVVRHPDJR de uma mínima é equivalente à de duas semínimas, a
2JUi¿FRTXHUHSUHVHQWDDYDULDomRGDUHVLVWrQFLDR do GXUDomRGHXPDVHPtQLPDHTXLYDOHjGHGXDVFROFKHLDV
FRQGXWRUHPIXQomRGDiUHDSGHVXDVHomRWUDQVYHUVDOp e assim por diante, seguindo a ordem dada.
&RQVLGHUHTXHDVHPLEUHYHWHPDGXUDomRGHWHPSR
R de uma unidade.

Semibreve Mínima Semínima Colcheia Semicolcheia Fusa Semifusa

S 'LVSRQtYHOHPZZZSRUWDOHGXPXVLFDOFSPXVEU$FHVVRHPQRY DGDSWDGR 

R $ VHTXrQFLD TXH LQGLFD D GXUDomR GH WHPSR GH XPD

mínima, de uma semínima, de uma colcheia, de uma
semicolcheia, de uma fusa e de uma semifusa é
B
A 2, 4, 8, 16, 32, 64
S
B 1, 2, 4, 8, 16, 32
R

1 1 1 1 1
C 1, , , , ,
C
2 4 8 16 32

1 3 7 15 31 63
D , , , , ,
2 4 8 16 32 64
S

R 1 1 1 1 1 1
E , , , , ,
2 4 8 16 32 64

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
 *DO1725AM31*

QUESTÃO 179 QUESTÃO 180

2tQGLFHGHPDVVDFRUSRUDO ,0& GHXPDSHVVRDp
GH¿QLGRFRPRRTXRFLHQWHHQWUHDPDVVDGHVVDSHVVRD
medida em quilograma, e o quadrado da sua altura,
medida em metro. Esse índice é usado como parâmetro
SDUDYHUL¿FDUVHRLQGLYtGXRHVWiRXQmRDFLPDGRSHVR
LGHDO SDUD D VXD DOWXUD 'XUDQWH R DQR GH  XPD
pessoa foi acompanhada por um nutricionista e passou
SRU XP SURFHVVR GH UHHGXFDomR DOLPHQWDU 2 JUi¿FR
LQGLFDDYDULDomRPHQVDOGR,0&GHVVDSHVVRDGXUDQWH
o referido período. Para avaliar o sucesso do tratamento,
o nutricionista vai analisar as medidas estatísticas
Uma indústria automobilística está testando um
novo modelo de carro. Cinquenta litros de combustível
VmR FRORFDGRV QR WDQTXH GHVVH FDUUR TXH p GLULJLGR
em uma pista de testes até que todo o combustível
WHQKD VLGR FRQVXPLGR 2 VHJPHQWR GH UHWD QR JUi¿FR
mostra o resultado desse teste, no qual a quantidade de
combustível no tanque é indicada no eixo y (vertical), e a
distância percorrida pelo automóvel é indicada no eixo x
(horizontal).
y
50

Combustível no tanque (L)

45
UHIHUHQWHVjYDULDomRGR,0&
40
IMC 35
29,8 30
25
29,5 20
29,2 15
28,9 10
5
28,6
0
28,3 x
0 100 200 300 400 500
28,0 Distância percorrida (km)
27,7
$ H[SUHVVmR DOJpEULFD TXH UHODFLRQD D TXDQWLGDGH GH
27,4 combustível no tanque e a distância percorrida pelo
27,1 automóvel é
26,8
26,5 A y = −10 x + 500
26,2
25,9 −x
Mês B y= + 50
Jan.

Fev.

Mar.

Abr.

Maio

Jun.

Jul.

Ago.

Set.

Out.

Nov.

Dez.

10

'HDFRUGRFRPRJUi¿FRSRGHPRVFRQFOXLUTXHDPHGLDQD C y =
−x
+ 500
GDYDULDomRPHQVDOGR,0&GHVVDSHVVRDpLJXDOD 10

A  x
D y= + 50
B  10
C 
x
D  E y= + 500
10
E 

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD
*DO1725AM32*

07žGLD_&DGHUQR$0$5(/23iJLQD