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P R O J E T O C U R S O D E

D E

E X T E N S O

F I S I O T E R A P I A

Curso ao qual est ligado o projeto: FISIOTERAPIA Responsvel: ERIKA AUGUSTA BATISTA LOPES Alunos Envolvidos: alunos do 5 e 6 semestres Titulo do projeto: EXPERINCIAS EM FISIOTERAPIA

RESUMO DO PROJETO: A fisioterapia uma profisso bastante abrangente, que atua em diversas reas, tais como: pediatria, gerontologia, hospitalar, neurologia, ginecologia, tramortopedia, preventiva, sade do trabalhador, dentre outras. O projeto ser desenvolvido pelos alunos do curso de Fisioterapia aprovados em seu processo seletivo que constar de uma avaliao escrita e da mdia de aproveitamento do aluno. Ser realizado atravs da Faculdade de Ensino e Cultura do CearFAECE, sob a superviso da Profa. Ms. rika Augusta Batista Lopes. O projeto se basear em experincias obtidas com a observao da atuao fisioterpica em diversas reas.

Local de Desenvolvimento do projeto - sedes: Abrigo de idosos do Estado Abrigo Tia Julia Hospitais: Batista e SOS Clnica Escola FAECE HORRIO DE DESENVOLVIMENTO DO PROJETO:

O projeto ser desenvolvido as segundas-feiras das 7h e 30min s 11h, quartasfeiras das 13h e 30 min s 16h e 30 min e quintas-feiras das 8h s 11h e das 13h e 30 min s 16h e 30 min.

OBJETIVOS: Promover estmulos para aprofundamento de conhecimentos tericos. METAS PREVISTAS Preparar o aluno para vivncias que permeiam a Fisioterapia. Motivao do aluno do curso de Fisioterapia para participar da Trazer casos alunos para a realidade da prtica em Fisioterapia. elaborao, execuo e avaliao de prticas em Fisioterapia.

METODOLOGIA: POPULAO: O projeto envolver os alunos do 5 e 6 semestre de Fisioterapia e contar com o apoio de supervisores e profissionais das instituies sedes do projeto. PERODO: As atividades integrantes do projeto sero desenvolvidas durante o segundo semestre de 2011, de agosto a dezembro. MTODO: Os alunos aprovados sero agrupados aos pares, que agendaro as visitas para a observao da atuao profissional. A visita ser acompanhada pela professora Erika Augusta Batista Lopes, que ao final da experincia vivenciada iniciar um debate fazendo o fechamento e enfocando os princpios teraputicos abordados. INSTRUMENTOS DE AVALIAO: Adotaremos um trabalho com relatrios, de modo que a cada experincia profissional observada ser cobrado o relatrio correspondente. O aluno tambm far registro autocrtico do seu aproveitamento ao final do projeto.

RECURSOS NECESSRIOS Recursos Materiais: O material permanente das instituies sedes e o material descartvel que ser fornecido pela FAECE. Recursos Humanos: alunos selecionados para o projeto de extenso, supervisores, fisioterapeutas e os pacientes.

ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS Elaborao do cronograma com todas as vivencias agendadas Elaborao de relatrios Orientaes para estudos dirigidos Orientaes a respeito de tcnicas e recursos da Fisioterapia Propagao do conhecimento adquirido FINANCIAMENTO A instituio FAECE financia os impressos, certificados e o material de consumo, descartveis como luvas, gorros, pro-ps, sondas, alcool, sabonete liquido e papel toalha. Os alunos custearo o seu deslocamento tanto para as vivncias como para palestras ou quaisquer outros eventos em prol do projeto. INDICADORES DE AVALIAO DAS AES DO PROJETO: - Percentual de alunos participantes. - Quantidade de material educativos produzidos no perodo; - Avaliao do aluno a respeito do seu aproveitamento.

Erika Augusta Batista Lopes Profa.de Estgio Curricular I e II

Fabrcia Salvador Bezerra Coordenadora do Curso de Fisioterapia da FAECE

Adryana Lbo Coordenadora Pedaggica FAECE-FAFOR

Rita Silveira Diretora Geral FAECE-FAFOR

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