CIDADAO NOTA te ALFABETIZACAO, INCLUSAO SOCIAL, CIDADANIA ATIVA E GESTAO PARTICIPATIVA: UM DESAFIO DE TODOS. hon CADERNO DO ALFABETIZANDO - Il 0 PROGRAMA CIDADAO NOTA DEZ MATERIAL DIDATICO INTEGRANTE DO KIT DO ALFABETIZADOR CONJUNTO DIDATICO SABER, VIVER E LUTARMeu nome: Meu endereco: Ne a Meu (Minha) professor(a): FEL nl CADERNO DO ALFABETIZANDO - Il [ /| (eet 7] / | 4 \ | Yi Minas Gerais » Agosto de 2006 a \w DESAFIO Imagine que uma nova lei vai substituir as atuais carteiras de identidade, mostrando com mais detalhes quem 6 vocé! Preencha as informacdes abaixo com sinceridade... funedtane tua Prnigcra. tion. da. Mikr pr Mas gosto de ser chamado ee Eu gosto muito de +Lercnatte qadifesye ’ , 7 0 que eu mais gosto em mim & (i ne OG . , A minha palavra preferida Dud of Barn Omeunimeodasotes pO 0 que eu mais gosto de comer é x Ren. O lugar que eu mais gosto de iré A x ' 7 fe Detesto quando alguém x . Mas adoro quando alguém Q 1 Quando eu tenho uma folga eu gosto de Se eu fosse um animal eu seria_@f RY Uw the Se eu fosse uma drvore eu seria_ AL tidasesinn qualquer Carlos Drummond de Andrade Alguma poesia, 1930 | vs Casas entre bananeiras mulheres entre laranjeiras pomar amor cantar. v Um homem vai devagar. / Um cachorro vai devagar. Um burro vai devagar. Devagar... as janelas olham. Eta vida besta, meu Deus.= DESCOBERTA DO TEXTO Leia o texto uma, duas, tras vezes, silenciosamente. Depois, junte um grupo de colegas e leia o texto em voz alta. Conversem um pouco sobre o que leram e depois concentre sua aten¢do nas atividades que esto aqui... Bom trabalho! 1. Voce j8 ouviu falar de Carlos Drummond de Andrade? Pesquise sobre ele, Onde nasceu? 0 que mais ele escreveu? , 2. Qual é o assunto principal ny texto? rae 3. Vocé conhece alguma cidadezinha assim, onde tudo parece que vai devagar? sat ‘ : 6. Drummond diz no final “Eta vida besta, concorda ou discorda? Por qué?wm CRIAGAO 0 autor terminou a poesia com a frase “Eta vida besta... meu Deus”... | Este verso acabou ficando bastante famoso. | De qual outro jeito vocé terminaria esta poesia? Escreva abaixo um final diferente! i oe yt OA oe@ DESAFIO Sudoku € um jogo de raciocinio e logica. Apesar de ser bastante simples, & divertido e dé vontade de fazer mais. Basta completar cada linha, coluna e quadrado 3x3 com ndmeros de 1 a 9. Nao pode repetir a seqiiéncia de 1 a 9 na vertical nem na horif@ntal, se ou #4— Dois e dois: quatro Ferreira Gullar Dentro da noite veloz (1962-75) Comotois e dois sao quatro : sei que a vida vale a pena < ora O pao seja caro ea liberdade pequena ‘omo teus olhos so claros e a‘tua pele, morena. qo azul 0 oceano, ery) como um tempo de alegria por tras do terror me acena a noite carrega o dia no seu colo de acucena sei que dois e dois sdo quatro sei que a vida vale a pena! d mesmo que o pao seja caro ea liberdade, pequena.w DESCOBERTA DO TEXTO Apés uma leitura silenciosa da poesia, treine em voz alta, com entonagdo e emogao... Escotham alguém para declamar para 0 grupo. 1, Quem é 0 autor do texto que vocé acabou de ler? Pesquise e registre abaixo outras ‘informagdes sobre ele. yO C2 3. Sobre o qué fala ts a “Lar, ‘ G i 4. 0 texto faz diversas comparacdes... Quais sio? Ded ! Conve Laur ibady Tec 2a?) i cere § afk o ockamm a. ¢ 5. Converse com seus colegas e reflitam sobre o que o autor quer dizer com: “Sei que a vida vale a pena Embora o pao seja caro Ea liberdade pequena.” . . Fee Ca tol, Yoke. Pere 1 Ow; 6. Sua vida também deve ter algumas dificuldades... Escreva estas dificuldades que vocé ten 2 em sua vida e comparé assim: Exemplo: estudar é tao dificil quanto arar a terra ., & mais dificil que .. PrrLrrtdead Y . wa: Lucha tiodifict quanto Lalo trasy/ DB. Loscloata misc qe. Tabio Moan aa L oe a vida vale a pena? Por qué? 7. E vocé, o que acha? Mesmo com todd os a= CRIACAO | Vocé leu a poesia “Dois e dois: quatro” de Ferreira Gullar, Reescreva a poesia mudando uma palavra em cada linha sem perder a idéia do autor...w DESAFIO Pense em dez pessoas de sua familia e complete o quadro abaixo. Coloque os nomes em ordem alfabética. ORDEM NOME PARENTESCO com voce IDADE DIFERENCA DE IDADE PARA Voce (+ 0u -) 01 as 02 03 [- 04 05 06 07 08, | 09 10Familia Titas Familia, familia Papai, mamée, titia, Familia, familia Almoca junto todo dia, Nunca perde essa mania. Mas quando a filha quer fugir de casa Precisava descolar um ganha-pao Filha de familia se nao casa Papai, mamae, nao dao nem um tostao, Familia Familia, familia, Vové, vové, sobrinha. Familia, familia Janta junto todo dia. Nunca perde essa mania Mas quando o nené fica doente Procura uma farmacia de plantao 0 choro do nené é estridente Assim nao da pra ver televisdo. Familia Cachorro, gato, galinha Familia, familia Vive junto todo dia Nunca perde essa mania A mae morre de medo de barata 0 pai vive com medo de ladrao, Jogaram inseticida pela casa Botaram cadeado no portdo. Familiamona ms DESCOBERTA DO TEXTO Leia o texto mais de uma veZ, silenciosamente- sce, 2 soberem masica, : Depois, junte um grupo de colegas e cantem 3 . pois, ji grup' leram e depois concentre sua atengdo nas atividades qy Conversem um pouco sobre o que * estio aqui... Bom trabalho! 1. Quem é o compositor da masica que voce acabou de ler? Pesquise e registre abaixo outa informacoes sobre ele. 2. Tem alguma palavra no texto que voce n4o conhece? Qual? Procure 0 significado. 3. Sobre o qué fala a musica? 4, Esta familia tem mamée, vov6, titia... E sua familia? Como 6? 5. Essa familia vive junto todo dia. E sua familia? € unida? 6. Sua familia tem algum costume especial quando se rene? Que costume é esse?w CRIACAO Descreva as pessoas de sua familia utilizando os simbolos e as figuras abaixo. Recorte os que tem mais a ver com cada um deles e monte um quadro para expor para os seus 2 Sa colegas. Escreva abaixo do quadro os comentérios que quiser!Wu = DESAFIO ~ Complete o quadro abaixo, pensando bastante antes de preencher cada coluna. 0 que eu ja sei fazer muito bem O que eu faria bem se tentasse O que eu gostaria de aprender a fazeri | 1 t | Cangao do Sal Milton Nascimento Trabalhando o sal E amor, 0 suor que me sai Vou viver cantando 0 dia téo quente que faz Homem ver crianga Buscando conchinhas no mar Trabalho o dia inteiro Pra vida de gente levar Agua vira sal la na salina Quem diminuiu agua do mar Agua enfrenta o sol la na salina Sol que vai queimando até queimar Trabalhando o sal Pra ver a mulher se vestir E ao chegar em casa Encontrar a familia a sorrir Filho vir da escola Problema maior, estudar Que é pra nao ter meu trabalho.= DESCOBERTA DO TEXTO Leia o texto dessa misica, Se souberem, cantem juntos. Conversem um pouco sobre o que leram e depois concentre sua atengdo nas atividades que estdo aqui... Bom trabalho! 1. Quem € o compositor da misica que vocé acabou de ler? Voce conhece outras misicas dele 2. Tem alguma frase da masica que vocé ndo entendeu 0 que o compositor quis dizer? Discuta com seus colegas. 3. Qual é 0 assunto principal da misica? 4, Que tipo de trabalho é esse? Vocé conhece alguém que jé trabalhou assim? 5. No texto, o autor diz “trabalho o dia inteiro, pra vida de gente levar’... Por que ele diz “vida de gente”? 0 que quer dizer com isso?6. Pra que o autor do texto trabalha? Escreva abaixo quais motivos fazem o trabalho dele valer a pena. E por que ele no quer que o fitho tenha o seu trabalho? 7. E vocé? Qual é 0 seu trabalho? 0 que da animo para continuar trabalhando?= CRIACAO Escreva um Pequeno texto contando sua histéria como trabalhador: » Qual foi o seu primeiro trabalho? > Quantos anos tinha? » Por que foi trabalhar? » Quais outros trabalhos ja teve? » Quais os problemas que enfrentou em cada um deles? » Qual trabalho vocé gostou mais até hoje?m DESAFIO Faga uma lista com 0 maior ntimero de coisas parecidas entre: 1, Um alicate e uma mao 2. Um livro e um tijolo 3. Uma arvore e um guarda-chuva 4. Uma pessoa e um animal0 BICHO Manuel Bandeira Estrela da Vida Inteira, 1947 Vi ontem um bicho Na imundicie do patio Catando comida entre os detritos. Quando achava alguma coisa, Nao examinava nem cheirava: Engolia com voracidade, 0 bicho nao era um cao, Nao era um gato, Nao era um rato. 0 bicho, meu Deus, era um homem,wm DESCOBERTA DO TEXTO. Leia o texto silenciosamente. Depois, junte um grupo de colegas e leia o texto em vor alta. Conversem um pouco sobre o que leram e depois concentre sua atencdo nas atividades que estéo aqui... Bom trabalho! 1.Quem é 0 autor do texto que vocé acabou de ler? Vocé ja leu algum outro poema dele? 2, Pesquisem e tragam para a sala algumas informacdes sobre a vida ou outros trabalhos do autor. 3. Tem alguma palavra no texto que vocé nado conhece? Procure seu significado no dicionario. 4, Sobre o qué Manuel Bandeira fala nesse poema? 5. Vocé ja presenciou alguma cena parecida com esta que esta descrita no texto? 6. Como vocé se sentiu quando acabou de ler o texto?| me? 0 que seria? 7. Existe alguma coisa pior de que pass? : roa 2 8. 0 que voce fara se soubesse que alguém est4 passande fome!m CRIACAO Vocé & responsdvel por organizar uma campanha para arrecadar alimentos para familias de pessoas que acabaram de chegar em sua comunidade a ainda ndo tém emprego. 0 que vocé escreveria nos cartazes abaixo para animar as pessoas a doarem alimentos? a]= DESAFIO Hoje vocé € o professor! Mas existem algumas regras para 0 seu trabalho: is COISAS QUE vocé FARIA. | TODOS OS DIAS 3. 4 5. Os COISAS QUE VOCE NUNCA |“ PODERIA FAZER 3. 4, 5. 1. PALAVRAS QUE VOCE SEMPRE 7 DIRIA AOS SEUS ALUNOS | 3: \ 4 ‘ 5. PALAVRAS QUE VOCE NUNCA DIRIA AOS SEUS ALUNOS sp epDa Minha Vida Redagao do Alfabetizando Francisco Lopes da Silva Montes Claros- MG, 14- 07-2004 Eu, Francisco Lopes da Silva, me encontro muito feliz hoje com essa oportunidade de estar numa escola. Porque quando era crianga eu nao tive esse privilégio de estudar. Nao tive uma professora, nem uma sala de aula para fazer as coisas que os alunos fazem. Fui criado e morava no interior. $6 trabalhava nas lavouras e plantacGes, pois nos éramos pobres, morévamos em fazendas de patrdes e ndo tinhamos como morar na cidade. Eu, Francisco Lopes da Silva, conhecido pelas outras criangas como Chiquinho de Eduarda, que era o nome da minha mae, muitas vezes passava necessidade. Homem! Eu s6 tenho de agradecer a Deus, porque quando era crianca nao tive e hoje com sessenta e trés anos de idade achei esta oportunidade de estudar em escola. £ muita graga de Deus! Agradecgo a meu Jesus Cristo e as professoras que Deus preparou, nao sé para mim, mas para todos que estao na maior vontade de estudar. Deus Abengoe a todos!@ DESCOBERTA DO TEXTO Leia o texto mais de uma vez, silenciosamente. Depois, junte um grupo de colegas e leia 0 texto em voz alta. Conversem um pouco sobre que tipo de texto € esse. 41. Quem é 0 autor do texto que vocé acabou de ler? 2. Sobre o que o autor fala? 3. Em que aspectos sua vida foi parecida com a do autor? Em que foi diferente? 4, Estudar depois de adulto é uma decisdo corajosa. 0 que levou vocé a tomar esta decisio? 5, 0 que vocé acha que mudou em sua vida desde que comecou @ estudar? «6. 0 que vocé falaria para um jovem que no quer estudar?= CRIACAO Tem gente que nunca foi para a escola... Tem gente que nunca foi para a escola, mas estudou em casa... Tem gente que foi para a escola, mas depois parou de estudar. Tem gente que parou muito cedo de estudar e depois de muito tempo, voltou... Tem gente que estudou a vida inteira... Ea sua histéria com a escola? Como foi? Como é? Como seré a partir daqui? Escreva sua histéria e depois leia em voz alta para a sua turma.Sua comadre esta sentindo muitas dores. Dor de cabeca, dor de barriga, dor de coluna, dor de dente... Nao existe, até hoje, nenhum remédio que consiga acabar com todas estas dores, mas vocé ¢ muito esperto e prometeu que vai inventar uma receita caseira muito especial... Escreva abaixo a sua receita e explique como o seu remédio tem que ser tomado, quanto e quando! RECEITUARIOA Farmacia e a Livraria Mario Quintana La na rua em que eu pensava, Tinha uma livraria, Bem do lado da farmacia. Todo mundo ia a farmacia. Comprar frascos de satide. E depois ia do lado, Pra comprar a liberdade.= DESCOBERTA DO TEXTO Leia e releia o texto, silenciosamente. \ Depois, junte um i cto em voz. alta. y grupo de colegas e leia 0 texto . Conversem um pouco sobre o que leram & depois concentre sua atencdo nas atividades que esto aqui... Bom trabalho! 4. Quem & 0 autor do texto que vocé acabou de ler? Pesauise © registre abaixo outras informacdes sobre ele, : 2. Tem alguma palavra no texto que vocé achou mais dificil? Qual? Procure o significado, 3. Qual é 0 assunto principal do texto? 4. Por que 0 autor fala que na farmacia compravam frascos de sade © na livraria compravam a liberdade? 5, Vocé conhece alguma livraria ou biblioteca? Se conhece, como ela €? Se néo conhece como voce imagina que poderia ser?6. Imagina que vocé vai ganhar um livro de presente... Que tipo de livro vocé gostaria de ganhar? Qual seria 0 assunto deste livro?= CRIACAO Opiniao dos Especialistas Sua opiniao Um pintinho perto da boca da crianca faz com que ela comece a falar mais rapido. A crianca nao precisa desse truque para soltar a lingua. Conversar com ele é essencial, porque é assim que a crianca aprende a falar. Para acabar com o solugo, coloque um chumago de algodio ha testa do bebé, 0 chumago de algodao, a linha ou a fita nao tira 0 soluco, apenas serviria para desviar a atencdo do bebé e 0 soluco passa da mesma forma como apareceu. Quando a crianga tem medo de andar, pre- ciso varrer 0 chio a frente dela, para que © medo va embora. A dica € boa para as maes: elas ficam tranqiiilas, varrendo a casa, e deixam a criangas em paz com os primeiros assos, sem dar um escandalo a cada tombo. E preciso guardar 0 umbigo que cai, pois, se um rato comé-lo, 0 bebé vira ladrao. Puro folclore. 0 Gnico euidado que a mae deve ter com umbigo da crianca é manté-lo limpo e seco, usando alcool a 70%, para evitar contaminagées. Se a crianca baba demais, finja que corta a baba com uma tesoura. 0s bebés babam porque, nessa fase, as glandulas salivares esto amadurecen- do, a salivacao aumenta e a crianca ndo dé conta de engolir todo o volume de saliva que produz. Com o tempo, a baba desaparece. Até la, tenha sempre uma fralda por perto. Para proteger a moleira do bebé, a mae deve cortar a propria meia, fazer um gorrinho com ela € manté-lo na cabeca da crianca. Isso tam- bém corrige ore- thas de abano, Pode até ser um carinho para o bebé, mas a moleira nao é tao frégil quanto parece e nao precisa de tanta protecao. Quanto 4s orelhas de abano, s6 uma operacdo plastica resolve. Ela pode ser feita a partir dos 5 anos de idade, quando o problema incomoda muito a crianga.1s DESAFIO quero ver Se vocé consegue ler esse texto e descobrir qual é a letra que esta faltando!!! DIEITOS DO TABALHADO COM CATEIA ASSINADA » O tabalhado tem dieito a epouso emuneado: o descanso semanal deve se pago no salaio. > Apés 12 meses de tabalho, o tabalhado tem dieito a 30 dias de feias com o pagamento de um salaio mais um teco de seu valo. > A mulhe gavida, além da licenga-matenidade, tem gaantia de empego no podendo se dispensada desde 0 inicio da gavidez até 5 meses apés 0 pato. > O pagamento dos dieitos de quem sai da empesa deve se feito no pazo de até dez dias, no sindicato ou no Ministéio do Tabalho. Agora reescreva, na folha de rascunho, as palavras escritas erradas colocando a letra que faltava. DICA: sao 30 palavras.© Mek der 0 sol desbota as cores 0 sol da cor aos negros 0 sol bate nos cheiros 0 sol faz'se deslocarem as sombras A chuva cai sobre os telhados Os dentes dos negros sdo brancos Os brancos so sé brancos Os negros sao retintos Os brancos tém culpa e castigo E os negros tém os santos Os negros na cozinha Os brancos na sala A valsa na camarinha A salsa na senzala_ A mAsica dos brancos é negra A pele dos negros é negra ~~ SOs dentes das negros so brancos , Os brancos sdo s4 brancos Os negros sao azuis Os brancos ficam, vermelhos E os negros nado Ms negros ficam brancos de medo « Os negros sao s6 negros Os brancos sao troianos Negros Adriana Calcanhotto Sobye as telhas E da sentido as goteiras A chuva faz viverem as pocas E os negros recolhem as roupas : A.misica dos brancos é negra A pele dos negros é negra Os, negros nao sao gregos Os negros nao séo brancos» Os olhos dos negros sdo negros “20s olhgs dos brancos podem ser negrosts Os olhos, os ziperes, os pélos Os brancos, os negros e o desejo A masica dos brancos é negra A pele dos negros é negra Os dentes dos negros so brancos A masica dos brancos A misica dos pretos A misica da fala A danca das ancay 0 andar das mulatas “0 essa dona caminhando” / A masica dos brancos é negra Os dentes dos negros sao brancos Lango 0 meu olhar sobre o Brasil e nao entendo nada!_p_SCOBERTA DO TEXTO Leia o texto silenciosamente. Cantem a misica! im pouco sobre conversem um P © que leram e depois concentre sua atencdo nas atividades que estao aguh 1, quem & a autora da misica que vocé acabou de ler? Vocé conhece outras misicas dela? as 4, autora, a todo momento, compara o branco com o negro. Transcreva as partes da misica que mostram essa afirmagao. 5, Explique o que vocé entendeu sobre esses versos da miisica: “.0s brancos tém culpa e castigo, Eos negros tém os santos, Os negros na cozinha, Os brancos na sala"? 6. Ena sua comunidade, atualmente, os negros séo tratados igualmente aos brancos? E em j ‘°la¢0 as outras ragas? Indios, mulatos, mesticos?7, De que cor vocé acha que é o Brasil?: cRIAGAO jcultura mineira foi formada Pela riqueza de t g negrs, 05 indigenas e os brancos Portugu ginda consegue perceber, i i voce ai NO dia a dia i eee ae de sua comunidade e de sua familia sinais de cada pesquise © complete as listas abaixo res grandes culturas, eses,.. ¢ ;—___ NEGROS ‘noe t 10s PORTUGUESES c— [ DANCA NEGROS Inoros PORTUGUESES MUSICA NEGROS iNDIOS PORTUGUESES HISTORIAS E CAUSOS NEGROS inoIos PORTUGUESES ie FESTAS (nesros ‘NDIOS PORTUGUESES LuDESAFIO Nosso planeta esta sendo muito maltratado... Escreva e ilustre 0 que vocé sente quando vocé percebe que... As queimadas estado Os peixes morrem por que os rios estio | acabando com a mata... poluidos... As ruas estao sujas, cheias de lixo.. Os vizinhos desperdicam agua tratada para lavar 0 quintal....0 cantico da terra Cora Coralina Eu sou a terra, eu sou a vida. Do meu barro primeiro veio o homem. De mim veio a mulher e veio o amor. Veio a arvore, veio a fonte. Vem 0 fruto e vem a flor. Eu sou a fonte original de toda vida. Sou o chao que se prende a tua casa. Sou a telha da coberta de teu lar. A mina constante de teu poco. Sou a espiga generosa de teu gado e certeza tranqijila ao teu esforco. Sou a razao de tua vida. De mim vieste pela mao do Criador, ea mim tu voltards no fim da lida. ‘S6 em mim acharas descanso e Paz. Eu sou a grande Mae Universal. Tua filha, tua noiva e desposada. A mulher e 0 ventre que fecundas. Sou a gleba, a gestacgdo, eu sou o amor. Ati, 6 lavrador, tudo quanto é meu. Teu arado, tua foice, teu machado. 0 bergo pequenino de teu filho. 0 algodao de tua veste e 0 pao de tua casa. E um dia bem distante a mim tu voltaras. E no canteiro materno de meu seio trangiiilo dormiras. Plantemos a roca. Lavremos a gleba. Cuidemos do ninho, do gado e da tulha. Fartura teremos e donos de sitio felizes seremos.™ DESCOBERTA DO TEXTO Leia a poesia duas ou trés vezes, silenciosamente. Depois, junte um grupo de colegas e leia o texto em voz alta. - Conversem um pouco sobre o que leram e depois concentre sua atenao nas atividades que estao aqui... Bom trabalho! 1. Quem é a autora da poesia que vocé acabou de ler? Pesquise e registre abaixo outras informacées sobre ele. 2. Procure no dicionario o significado de: desposada. gleba. tutha, fecundar. 3. Qual & o assunto principal do texto? 4, Reescreva a parte da poesia que mais lhe tocou. 5, 0 texto aparece sempre falando “eu sou’... Quem é que est contando esta histéria? Como vocé percebe isso? Pa | |_o que 0 autor quer dizer quando escreve estes versos: 6.0.4e® te pela mao do Criador, ape mim vieste pel : eamim tu | Wi . /oltards no fim da lida’ 7, "Fartura teremos e donos de sitio felizes seremos” que vocé achou deste fi inal de poesi . sia? te ‘sua? E, se ndo acontece? Por que na is ao es 7 u is familias? Acontes 2 ? ce CoMmooor- oe i UM acréstico é um poema que utiliza, no inicio de cada aa ita init de um Tome s@r nome de pessoa, de cidade.... de alguém que vocé queira homenagear... No poema abaixo, 0 cantor e compositor Roberto Carlos homenageou a esposa MARIA observe: M ais que a minha propria vida A lém do que eu sonhei pra mim R aio de luz T nspiragao A mor vocé é assim R ima dos versos que eu canto I menso amor que eu falo tanto Tudo pra mim Amo vocé assim * Escreva um acréstico para homenagear seu ESTADO, demonstrando que vocé se preocupa com, preservacao de suas belezas, de suas matas, de suas aguas, de sua natureza... nn znre une >ramaat OO 6 DESAFIO Ah... 5 05 velhos pudessem e os jovens Soubessem... Reflita anote: 3 vantagens de ser idoso hoje em dia 3 vantagens de ser jovem hoje em dia 3 desvantagens de ser idoso hoje em dia 3 desvantagens de ser jovem hoje em diavelhice Olavo Bilac velhas arvores, mais belas Do que as arvores mocas, mais amigas, Tanto mais belas quanto mais antigas, Vencedoras da idade e das procelas... Olha estas O homem, a fera e 0 inseto, a sombra delas Vivem, livres da fome e de fadigas: E em seus galhos abrigam-se as cantigas E os amores das aves tagarelas. Nao choremos, amigo, a mocidade! Envelhecamos rindo. Envelhegamos Como as arvores fortes envelhecem, Na gloria de alegria e da bondade, Agasalhando os passaros nos ramos, Dando sombra e consolo aos que padecem!a a pESCOBERTA DO TEXTO itura silenci i Fa a uma Sdn ati da poesia, Conversem um pouco sobre o que leram e como se sentiram. Esc \guém para declamar a poesia para o grupo. 1, duem € 0 autor do texto que vocé acabou de ler? Pesquise sobre ele 2, Vocé encontrou alguma palavra nova? Pesquise o significado. 3, Sobre 0 qué Olavo Bilac fala neste poema? 4.0 texto faz uma comparacao importante... Que comparacao é esta? 5. 0 que vocé acha? E possivel “envelhecer rindo"? 6. Vocé acha que, na sua comunidade, os mais velhos so valorizados? Por qué?8| 7. Se vocé fosse fazer uma homenagem a algum idoso? Que tipo de homenagem voc@ fay | 8. Invente outro titulo para a poesia.. cptacao ga pessoa de mais idade é ens anos ela tem? nt as mais idosas sempre tam histéri s ne com esta pessoa, peca pra ala ae a que vocé achou mais interessa otha i interessante. ‘Que voce conhece? Contar algumas historias, vocé tee transcreva abaixo, contando, também porque ach |Jema 113 Cultura @ DESAFIO Circule, em cada lista, a palavra que nao tem nada parecido com as outras. Depois dé um nome Para cada lista: Feijao tropeiro ‘Angu com couve Pio de queijo Galinha ao motho pardo Maca Tutu mineiro Paulinho Pedra Azul Rubinho do Vale Roberto Carlos Milton Nascimento Beto Guedes Tadeu Oliveira Diamantina Montes Claros Aracuat Salvador Teéfilo Otoni Janaiba Almenara0 Silencio Carlinhos Brown / Arnaldo Antunes Antes de existir computador existia tevé antes de existir tevé existia luz elétrica antes de existir luz elétrica existia bicicleta antes de existir bicicleta existia enciclopédia antes de existir enciclopédia existia alfabeto antes de existir alfabeto existia a voz antes de existir a voz existia o siléncio 0 siléncio foi a primeira coisa que existiu um siléncio que ninguém ouviu astro pelo céu em movimento e 0 som do gelo derretendo 0 barulho do cabelo em crescimento ea misica do vento ea matéria em decomposicéo a barriga digerindo o pao explosdo de semente sob 0 chao diamante nascendo do carvéo homem pedra planta bicho flor luz elétrica tevé computador batedeira, liquidificador vamos ouvir esse siléncio meu amor amplificado no amplificador do estetoscépio do doutor no lado esquerdo do peito, esse tambor || = DESCOBERTA DO TEXTO juntos, se s Lela o texto dessa masica. Depots, junte um grupo de colegas € cantem } ‘Ouberem cangao. Q a2 0 nas atividad Conversem um Pouco sobre o que leram depois concentre sua atengat les que esto aqui... Bom trabalho! ; Gsica deles? 1. Quem sio os autores dessa musica? Vocé conhece outra mAsic 2. Tem alguma palavra no texto que vocé achou dificil? Qual? Procure o significado. 3, Qual a mensagem que a miisica nos passa ? 4. 0 texto conta uma histéria... Esta historia esta contada do fim Pro comeco... De quem é essa hist6ria? Qual é 0 come¢o? Qual é o fim? 5. 0 autor fala de dois tipos de coisas... Das coisas criadas pelo ser humano e das coisas que si0 da natureza? Registre abaixo: * Coisas feita pelo ser humano: © Coisas da natureza:Om os de um tambor... Que tambor seria esse? ; : ote z= = lugar que voce vive? Quais . vo gar ave voce S80 as coisas mais importa i isa coisas modified pela ser human? ntes que vieram da natureza? E= CRIACAO Invente uma misica, uma poesia ou um texto usando 25 palavras abaixo: vazio perdao arrupiar pes . tua voce amor trambolho sol borocoxd trubufd sorriso flor rede trem chinelo4 DESAFIO seyoc!f0 riarfat se o Presidente da Replica, o que vocé: vara: Continuaria a: Aceitariat Desistiria de: Respeitaria: Entenderia: Nao Esqueceria de: Lutaria por: Lembraria de: 1 N Construirias 70 Analfabeto Politico Bertold Brecht 0 pior analfabeto £ 0 analfabeto politico, Ele nao ouve, nao fala, Nem participa dos ac Ele nao sabe o custo da vida, 0 preco do feijao, do peixe, da farinha, Do aluguel, do sapato e do remédio Dependem das decisées politicas. 0 analfabeto politico E tao burro que se orgulha E estufa o peito dizendo Que odeia a politica. Nao sabe o imbecil que, da sua ignorancia politica Nasce a prostituta, o menor abandonado, E 0 pior de todos os bandidos, Que é 0 politico vigarista, Pilantra, corrupto e lacaio Das empresas nacionais e multinacionais. ontecimentos politicos.yet DO TEXTO p sc! s f fn individual do texto, divid a teiture in , dividam a turma em grupo: ral para 4 oe spb grupos e facam um jogral P af! oer 0 autor do texto que vocé acabou de ler? Pesquise e registre abaixo outras informagdes sovee 5 circle a8 palavras que vocé nao conhece, Converse com seus colegas € consultem 0 dicionario. 3, qual 60 assunto principal do texto? 4.0 que é ser analfabeto? E 0 que é ser um analfabeto politico? 5. Vocé conhece alguém que diz que “odeia politica”? 0 que vocé diria para tentar fazer esta pessoa mudar de idéia? 5. Voc® conhece alum caso de corrupsae envolvendo politicos na sua cidade? Conte que caso b esse, s|que fez oj, falar de algum politico que foi punido ou preso pore 4 ouviu erradas? Como foi isso? 3|ons? mm coleg? de sala para conversar com vocé. a jista de 5 problemas que sdo muito sérios em sua cidade e que ainda nao foram s. owt? um problema, sco! uma carta para 0 prefeito da sua cidade: sot em detalhes, qual & este problema e porque est problema € muito sério; ste vai acontecet so problema nio for rsolvido: oe ra ele como a vida das pessoas esta sendo afetada por este problema; _ ida da popula¢ao Vai melhorar se este problema for resolvido; sige c0™? ? vi rPpgnte quando © come ele pretende resolver este problema.Tema 13: 0 amanha = DESAFIO Imagine 0 mundo em 2056... Transforme este seu pensamento em um quadro... Reproduza este quadro aqui: desenhe, recorte, cole... CRIE! I MO I I AI MH AN A AE MI AN A AN HI? As eygr MMO MAMI NEMS MMM IRE ee ee tM I A AN Ol EE wm. PMD ONL ME ME MO DS MS ar - —Mais Uma Vez go sabe amar tem gente enganando agente veja a nossa vida como esta mas eu sei que um dia agente aprende se vocé quiser alguém em quem confiar confie em si mesmo quem acredita sempre alcanca Fidvio Venturini Mas é claro que o sol vai voltar amanha mais uma vez, eu sei escuridao ja vi pior, de endoidecer gente sa espera que o sol ja vem tem gente que esta do de endoidecer gente sa espera que o sol ja vem nunca deixe que lhe digam que nao vale a pena acreditar nos sonho que se tem ou que seus planos nunca vao dar certo ou que vocé nunca vai ser alguém tem gente que machuca os outros tem gente que nao sabe amar mas eu sei que um dia a gente aprende se vocé quiser alguém em quem confiar confie em si mesmo quem acredita sempre alcanca... 8]@ DESCOBERTA DO TEXTO a Lefa com atencdo a letra dessa bela masica. Ougam ou cantem todos juntos. Agora respondam as perguntas. 41, Quem & 0 compositor da masica? Pesquise e registre abaixo outras informagées sobre ele, 2. Escotha uma frase da misica que tocou vocé e explique porque. 3. Sobre o qué fala a misica? 4. 0 texto fala de diversos tipos de “gente”. Com qual tipo que vocé mais se identifica? 5. Quando o texto fala em “escuridio jé vi pior’....que tipo de escuridao € essa? Vocé ja viveu algum tempo de escuridéo em sua vida? 6. Vocé concorda ou discorda do verso “quem acredita sempre alcanca"? Por qué? %aGhO , cat rf Lhe eles 0 que voce fez ate P (om thos vocé daria para js conse ww screver esta carta hoje, to que voc’ teria feito de y it » MS sua familia 86 vai poder abrir dj © coisas certa, $ © boas até hoje... M jeito diferente... OU que nao teria feito... S membros da sua Pose familia que lerao esta carta em 20562...sgrwo>"2isnwanbyarmmm (L961) e1ssaned) -]2S 00 OFUED “elssaned| “sepipadsag 3 sonuosug ‘wy aq Jopede_y ‘ejau.quas :sunqqy sunBly “76T we “Bf SEIBNG Sep oULY 0 nou10 as anb ‘,aquepN3s3 ap oFSeI0},, ‘ost1 JauBep ap oBdisodwo> @ as-22e3sap ‘saquerieW! sagd_zaidiaqul sens a1quag “,cUeULBeWlT wos, oqUNfyoI O WD o}NeY oes wa a O11aUeL ap OLY OU sepeiodwiay eZN}eAl O/6T Wa “SOUR Slop Sok ‘s1e1a9 SPULW ‘SEIUOd sai] exed as-nopniy “9y6T ap ouqnano ap gz we osL=ueC ap OLY OU NaDseU ‘403!SodwOD @ 10ue) OLNIWISYN NOLUIW /eyesboosip/yau'seqy-mmm//:dyay (9861) olnessoulg eSaqe) - eNjweY -woyg bsa1g Q 2 #9eq 09 ‘oinessoulg eSaqe) ‘Seq, :sungly sunBly “steuoluanuon epeu wabeinbew 2 sopeaquad weresn a sepudjo> sednos wod wielysan as anb ‘saquesBaqul sop jensiA o ogSuaye e eARIEYD WAqUIe] ‘Sox3NO anua equies ‘gdW ‘202 0 owoD ‘SOwAL SOLA ap eIDUBNYUL YUN eDIsNU eng “sey, seuade ‘afou - af-a1 op sey) 4901 ap odniB 0 ojneg oS wa e1Bins ‘OR6T ap eperp ep O1D}UL ON SYLUL Aq" woo"e1iay yea eUOd" (S261) 20} @10N ep ojtiag - oneNb :stop 2 “086I ‘e1saod epo) ‘9261 ‘ofns ewaog :¢L61 ‘20]9A BY0U, ep 03uaq ‘296T “(jap10)) saLJOW eid operieW e1qeD ‘auow-eog ogor :seiqo SeUiNB}yorQH}0d oyUwelebua ap @ siel20s sewiay epioge e1saod ens “9G6T wa “eysiya1u020aU odnub o JUD e1ed assnoyseye sode oo] 2 9G6T ap e1212U09 eisaod ep oqualulAow op saiopepuny sop win 1oy"fenaaaqul 2 oBojoineay ‘oan ‘eyaog “oeyUeLeW SIN] og wa ‘OE6T ap C1quiaras ap OT eIP OU neces eiaua4 ‘eauay seWeRLY aor avTing varTuaad 43q'wioa'senjaysepjeyod:mma (061) e1saod ewnByy-sanbyenp eyuzapepr fe op esoy v 3 sor ‘opunyy op oquawiquas ‘seuny Sep ofaig ‘e\sa0g ewiBiy ) :seigg sewnbyy -oedeanp3 ep ons|ulul‘2uauede) oneysn9 ap axouigeB ap ayo4p owo> ouauer™ 2p oly g eid as-opulsajsuer ‘oognd oS\s9s OU nossaiBUL VEST wo 2 “epS\AdY Y ap sdLopepUny Sop un yoy “Z@6t ap o1s06e ap LT w9 O9UEC 2P Oty ou nazajey aBlevay seu ‘enqeyy wa "zoe eugmino ap Le wa naoseupppeIpuY 2 puowUing Soye) ‘ejslUoID a eyS1qUOD ‘eJa0g 0V4QNY 30 GNOWNNAG SoTHY? 1503x9} @ Se2ISNWI ap Se13a} ‘SeWa0g m SPURIaJaY @ saIojnYlz OHNNISVY