Escola Básica e Secundária Jaime Magalhães Lima

8º ano

Lição nº1
Sumário:
Apresentação
Indicação do material necessário para as aulas.
Código de Conduta.
Breve referência aos conteúdos programáticos da
disciplina e às aprendizagens essenciais para o 8 º
ano.
Atividade sobre as condições da Terra que
permitem a existência de vida.

Colocar nome no manual (a lápis) e no caderno

diário.

Material necessário para as aulas de ciências

naturais.
– Caderno diário (pode ser um caderno do ano
anterior ou metade do caderno de outra
disciplina).
- Manual (o caderno de atividades?)
- Material de escrita (caneta azul ou preta,
lapiseira, borracha).
Conteúdos a lecionar
Terra, um planeta com vida
Sustentabilidade na terra

Terra um Planeta com Vida

A Terra é o único planeta conhecido que apresenta seres vivos.

Condições que permitem a existência de vida na Terra pág 14 e 15

-A existência de água no estado líquido;
-Existência de massa suficiente para permitir reter uma atmosfera que
protege a Terra de impactos de meteoritos e é responsável pelo efeito de
estufa;
-Atmosfera com oxigénio, dióxido de carbono e com uma camada de ozono
troposférico (filtro de raios UV);
-Uma crosta sólida e a existência de solo à superfície;
-A distância da Terra ao Sol que permite a existência de luz solar e de uma
temperatura compatível com a vida.

Lição nº2
Sumário:
Conclusão da atividade sobre as condições da Terra que permitem a
existência de vida.
Características da Terra que permitiram o aparecimento e a evolução da vida.

Lição nº 3
Sumário:
Resolução de questões do manual.
Evolução da atmosfera da Terra ao longo do tempo.

1.
(A) V
(B) F. A Lua é importante para a manutenção da vida, porque atrai corpos
rochosos que se deslocam no Espaço, impedindo que caiam na superfície da
Terra.
(C) V
(D) F. A energia emitida pelo Sol é usada em processos essenciais à vida,
como a fotossíntese.
2. Mercúrio é o planeta mais próximo do Sol. Na região iluminada pelo Sol
a temperatura é muito elevada, enquanto na região que deixa de ser
iluminada ocorre um arrefecimento muito acentuado, o que origina uma
enorme amplitude térmica. Para além disso, não se localiza na zona que
permite a existência de água no estado líquido à superfície.