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ESCOLA VIVER E SABER

Planejamento
Semanal
ANO 2024
 PLANEJAMENTO SEMANAL DO 4 ºANO
SEQUÊNCIA DIDÁTICA/CONTEÚDOS: Port. : subs.próprio e comum, adjetivo, sílaba,artigo DATA:19 á 23/02
def./ind. ,s/ss, r/rr.
BNCC/OBJETIVOS DA APRENDIZAGEM:EF03LP08 / EF15LP03 / EF35LP03/ EF09LP03/ EFOLP05/ EF35LP07/ EF03LP01/

SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA

Oração inicial Oração inicial Oração inicial

Correção da atividade de
casa.
APLICAÇÃO DO APLICAÇÃO DO
Em roda de conversa DIAGNÓSTICO DE.... DIAGNÓSTICO DE....
apresentar a proposta do
aulão de revisão.
Em seguida utizando a
leitura do texto de forma
coletiva.
Texto: “Querido diário”
(Impresso colado no
caderno).
Após a leitura apresentar
a revisão do primeiro
conteúdo: substantivo
próprio e comum,
utilizando exemplos
retirados do texto e
exemplos trazidos por
eles.
Com o mesmo texto serão
revisados em seguida os
conteúdos: adjetivo,nú
mero de Sílabas:
mono..dissi…etc
Artigo definido e
indefinido.
Palavras com r/rr, s/ss
Em sequência será
realizado atividade de
forma lúdica com uma
caixinha de perguntas
relacionadas aos
conteúdos.
Que será repassado entre
as criancas dispostas em
roda.

Dependendo da evolução
da aula se houver tempo
fará atividade de escrita
no caderno.
“Uma questão”

No segundo momento
será realizado a atividade
escrita no caderno para
casa.
TAREFA TAREFA TAREFA TAREFA

CASA: atividade lúdica e CASA: CASA: CASA:

caderno CLASSE: Classe: Classe:
CLASSE: atividade no
caderno