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Ficha 1
Ficha 1
PARTE 1
1. Um carro infantil, redutível a uma partícula, descreve um movimento retilíneo até ao instante t 26,0 s ,
com inversão de sentido no instante t 8,0 s .
1.1. Identifique
1.1.1. o tipo de trajetória;
1.1.2. o instante em que o carro passa pela origem das posições;
1.1.3. a posição em que se iniciou o movimento;
1.1.4. o sentido do movimento entre os instantes t 2,0 s e t 7,0 s .
2.4. Depois de várias voltas à pista, a força eletromotriz da pilha do comboio diminuiu e, na última volta,
o comboio deslocou-se da posição A até à posição B com uma velocidade média de módulo
20 km h1 . No sentido inverso, da posição B até à posição A, o comboio deslocou-se um pouco
1
mais devagar, com uma velocidade média, de módulo 10 km h .
Comente, justificando, se a seguinte afirmação é verdadeira ou falsa:
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“O comboio fez a última volta a uma velocidade média de módulo 15 km h .”
3. Uma bola, redutível a uma partícula, é lançada verticalmente para cima de uma janela que se encontra a
uma altura de 10,0 m do solo. A bola sobe durante 0,95 s e atinge a altura máxima de 14,5 m , em
relação ao solo. Inverte o sentido do movimento e passa pela janela no instante 1,90 s , atingindo o solo
no instante 2,65 s .
Considere como referencial o eixo dos yy, com origem no solo e sentido positivo o sentido ascendente
do movimento.
3.1. O espaço percorrido pela bola desde o instante de lançamento até ao instante em que atinge o
solo é
(A) 29,0 m . (B) 19,0 m .
(C) 16,0 m .
(D) 20,0 m .
3.2. Classifique de verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmações seguintes.
(A) A componente escalar do deslocamento da bola até atingir a altura máxima é 10,0 m .
(B) A componente escalar do deslocamento da bola desde o instante de lançamento até ao instante
em que, durante a queda, passa pela janela é 4,5 m .
(C) A componente escalar da velocidade média da bola desde o instante de lançamento até atingir o
solo é 15,0 m .
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(D) A rapidez média da bola considerando todo o percurso é 5,9 m s .
3.3. Qual dos gráficos seguintes pode representar o movimento da bola na situação descrita?
(A) (B)
(C) (D)
4. Associa cada uma das situações (A, B, C, D e E) ao gráfico correspondente (I, II, III, IV e V).
(A) A Maria desloca-se no sentido positivo da trajetória retardando o seu movimento.
(B) A Andreia inicia o seu movimento a 1,5 m da origem do referencial e move-se com velocidade
constante no sentido negativo da trajetória.
(C) O António corre atrás do Lucas, com o módulo da velocidade sempre a aumentar.
(D) Uma bola é largada de uma varanda e desce verticalmente.
(E) Um carrinho move-se com velocidade constante, partindo da origem do referencial.
I II III
IV V
5. A figura mostra a posição de dois corpos, A e B, em função do tempo. A trajetória descrita por ambos é
retilínea e paralela, segundo a direção do eixo dos xx.
Considere que os corpos podem ser representados pelo seu centro de massa (modelo da partícula
material).
6. Dois carros, A e B, descrevem um movimento retilíneo, numa trajetória paralela, segundo a direção do eixo
dos xx. O gráfico da figura traduz a componente escalar da velocidade v , em função do tempo, t , dos dois
carros até ao instante t 17 s .
Considere que os corpos podem ser representados pelo seu centro de massa (modelo da partícula
material).
6.1. A análise do gráfico permite concluir que
(A) os carros encontram-se no instante t 15,0 s .
(B) o carro A se encontra parado, antes de se deslocar no sentido negativo da trajetória.
(C) ambos os carros invertem o sentido do movimento.
(D) o carro B desloca-se inicialmente no sentido negativo da trajetória.
6.2. Calcule o espaço percorrido pelo carro A no intervalo de tempo 0; 6,0 s .
6.3. No intervalo de tempo 15,0; 17,0 s , os carros deslocam-se ________ e as respetivas componentes
escalares da aceleração têm ________.
(A) no mesmo sentido … sentidos opostos
(B) no mesmo sentido … o mesmo sentido
(C) em sentidos opostos … o mesmo sentido
(D) em sentidos opostos … sentidos opostos
7. Uma partícula desloca-se com movimento retilíneo, ao longo do eixo dos xx. O gráfico da figura mostra a
componente escalar da velocidade da partícula, v , em função do tempo, t .
Considere que a partícula inicia o seu movimento em x 5 m .
7.1. Indique um intervalo de tempo em que a partícula se tenha deslocado no sentido positivo da trajetória,
retardando o seu movimento.
7.2. Calcule a distância percorrida pela partícula sobre a trajetória no sentido positivo.
7.3. Calcule a rapidez média da partícula nos primeiros.
7.4. Selecione a opção que corresponde à posição da partícula no instante t 18 s .
(A) 160 m
(B) 155 m
(C) 200 m
(D) 220 m
7.5. Das afirmações seguintes, selecione a opção correta.
(A) A partícula inverteu o sentido do movimento aos t 8 s .
(B) Nos primeiros 8 s , a partícula esteve parada.
(C) Dos 14 s aos 16 s , a partícula acelerou o seu movimento no sentido positivo da trajetória.
(D) No intervalo de tempo 8; 12 s , o trabalho da resultante das forças aplicadas na partícula é
negativo.
7.6. O intervalo de tempo em que a partícula esteve à sua maior distância da posição inicial é
(A) 12; 14 s
(B) 4; 8 s
(C) 18; 20 s
(D) 16; 18 s 7.7. Qual dos esboços de gráficos seguintes pode traduzir a posição da partícula,
x , em função do tempo, t , no intervalo de tempo 0; 12 s ?
(A) (B)
(C) (D)
PARTE 2
Grupo I
Numa pista retilínea, um corredor, partindo do repouso, acelera até atingir uma certa velocidade que mantém
durante algum tempo. Na parte final do seu movimento, trava até parar.
O corredor pode ser representado pelo seu centro de massa (modelo da partícula material).
Para estudo do movimento, escolheu-se um referencial O𝑥 com a direção da pista e sentido positivo coincidente
com o do movimento do corredor.
1. Qual das opções pode ser uma representação estroboscópica da posição do centro de massa do corredor
(registo a intervalos de tempo iguais)?
2. Qual dos esboços de gráfico posição-tempo, 𝑥(𝑡), pode descrever o movimento do corredor?
3.3. Desde o início do movimento até parar, o módulo da velocidade média do corredor é 5,4 m s−1.
Determine a distância percorrida pelo corredor enquanto esteve a travar.
Apresente todos os cálculos efetuados.
Grupo II
Com um sensor de movimento investigou-se o movimento de queda de uma bola, inicialmente em repouso.
Considerou-se um referencial O𝑦 vertical e que a bola pode ser representada pelo seu centro de massa.
O gráfico posição-tempo, 𝑦(𝑡), obtido para o movimento de queda da bola, esquematiza-se na figura seguinte.
Grupo III
Considere um carrinho com movimento retilíneo e um referencial O𝑥 com a direção da trajetória.
Na figura seguinte, apresenta-se o gráfico da componente escalar da velocidade do carrinho, 𝑣𝑥 , em relação ao
referencial O𝑥, em função do tempo, 𝑡.
5. Indique, justificando, qual é o intervalo de tempo em que o movimento foi retardado, movendo-se o carrinho
no sentido negativo do referencial O𝑥.
6. Qual é a componente escalar da aceleração, em relação ao referencial O𝑥, do carrinho no instante
𝑡 = 7,0 s?
7. DESAFIO Conclua se o carrinho percorreu uma maior distância no intervalo de tempo [3,0; 5,0] s ou
no intervalo de tempo [6,0; 7,5] s.
Apresente todos cálculos efetuados.
8. Qual dos esboços de gráfico pode traduzir a componente escalar da aceleração do carrinho, 𝑎𝑥 , em função
do tempo, 𝑡, no intervalo de tempo [0,0; 3,0] s?