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SIMULADO 2 – QAA/AFN – 2018

Nome: ________________________________________________________

1. Você receberá do fiscal o material descrito abaixo:


a) este Caderno com o enunciado das 30 questões, sem repetição ou
falha, contendo 8 questões de Português, 8 de Matemática, 7 de História
e 7 de Geografia.
b) uma folha destinada à Redação; e
c) uma folha destinada às respostas das questões formuladas na prova.
2. Verifique se o material está em ordem.
3. Ao receber a Folha de Respostas, é obrigação do candidato:
a) preencher o espaço destinado ao seu nome; e
b) preencher de caneta azul ou preta a opção correta para cada questão.
4. As questões são identificadas pelo número que se situa ao lado de seu
enunciado.
5. Reserve 10 (dez) minutos para marcar a Folha de Respostas.
6. O rascunho de Caderno de Questões não será levado em consideração.
7. Quando terminar, entregue somente a Folha de Respostas e a Folha de
Redação ao fiscal.
8. O tempo disponível para esta prova é de três horas.
(corte aqui)

FOLHA DE RESPOSTAS – QAA/AFN – 2018 – SIMULADO 2


NOME COMPLETO: __________________________________________________________

CORPO TURMA IDENTIDADE


CPA CAP CFN

01 A B C D E 11 A B C D E 21 A B C D E 31 A B C D E 41 A B C D E
02 A B C D E 12 A B C D E 22 A B C D E 32 A B C D E 42 A B C D E
03 A B C D E 13 A B C D E 23 A B C D E 33 A B C D E 43 A B C D E
04 A B C D E 14 A B C D E 24 A B C D E 34 A B C D E 44 A B C D E
05 A B C D E 15 A B C D E 25 A B C D E 35 A B C D E 45 A B C D E
06 A B C D E 16 A B C D E 26 A B C D E 36 A B C D E 46 A B C D E
07 A B C D E 17 A B C D E 27 A B C D E 37 A B C D E 47 A B C D E
08 A B C D E 18 A B C D E 28 A B C D E 38 A B C D E 48 A B C D E
09 A B C D E 19 A B C D E 29 A B C D E 39 A B C D E 49 A B C D E
10 A B C D E 20 A B C D E 30 A B C D E 40 A B C D E 50 A B C D E

CG - ACERTOS CG - NOTA EE - NOTA MÉDIA FINAL


SIMULADO 2 – QAA/AFN 2018 – CURSO ASCENSÃO

PORTUGUÊS

TEXTO
Gafes virtuais
Martha Medeiros
Entrou uma mensagem no meu WhatsApp de um ator bonitão, com quem eu nunca havia falado na
vida, me convidando para um café a fim de conversarmos sobre uma possível parceria profissional. Disse
a ele que seria complicado assumir o projeto que ele me propunha por questão de prazo, perfil e outros
impedimentos, mas ele pediu que eu ao menos escutasse o que ele tinha a dizer e acabamos marcando o
tal café, em tal lugar, a tal hora. Depois de tudo combinado, quis ser simpática e encerrar a troca de
mensagens com um emoji sorridente ou com uma mãozinha com o polegar levantado, mas me atrapalhei
e mandei um coração vermelho, gigantesco, batendo forte. Pura paixão.
Logo digitei o inevitável “ops, errei”, ele respondeu que já havia cometido mancadas muito piores,
hahahaha, kkkkkkk, e por fim a despedida sóbria, como convém a dois estranhos.
Às vezes, tenho vontade de esganar Steve Jobs, Mark Zuckerberg e demais gênios do Vale do
Silício que inventaram essas geringonças eletrônicas para conectar os povos e de quebra perpetuar gafes
universais.
Você está no WhatsApp com uma amiga, aquela que sabe um segredo embaraçoso sobre você, e
ao mesmo tempo com um grupo de 16 outras amigas (conversas simultâneas entre vários destinatários
sempre me faz lembrar o filme Koyaanisqatsi). Ca-la-ro, como diria Alberto Roberto, que você vai mandar
para todo o grupo, por engano, o comentário sigiloso que era destinado apenas à sua amiga confidente. E
dá-lhe voltas para fazer com que as outras 15 pensem que entenderam o que não entenderam. Expert em
enrolation: quem de nós não se tornou um?
Sobre o corretor automático, nada mais a declarar. É o maior puxa-tapete do espaço virtual.
Mas nada se compara aos enganos perpetrados por nossos dedinhos automáticos. Sei de mãe que
já mandou nude para a própria filha quando deveria ser para os olhos do namorado only, sei de gente que
por engano convidou para um jantar familiar o empreiteiro com quem estava negociando um orçamento,
sei de empregador que mandou uma minuta de contrato para o funcionário errado e se viu obrigado a
reajustar o salário dele, sei de homem que mandou declarações apaixonadas para a própria mulher e
teve que explicar que romantismo todo era aquele depois de 31 anos de casados.
Sem falar das vezes em que a gente toca em cima da foto do perfil e acaba acionando o telefone,
ligando para a criatura sem querer – nossos dedos, além de automáticos, são gorduchos demais para
essas telas mínimas.
Ato falho? Sei não. Significaria que estamos o tempo todo enviando mensagens que nossa
consciência não autoriza, e por isso o subconsciente se intromete e faz acontecer. Será? Prefiro acreditar
que é apenas dislexia digital – e acidental. Ops.
Revista O Globo, 25 de setembro de 2016, página 6.

Responda às questões 01, 02 e 03, com base no fragmento a seguir:


“Depois de tudo combinado, quis ser simpática e encerrar a troca de mensagens com um emoji
sorridente ou com uma mãozinha com o polegar levantado, mas me atrapalhei e mandei um coração
vermelho, gigantesco, batendo forte. Pura paixão.” (linhas 5 - 7)

01) As classes gramaticais dos vocábulos sublinhados são, respectivamente:


A) advérbio/substantivo/preposição/pronome/conjunção
B) adjetivo/verbo/ preposição/pronome/conjunção
C) adjetivo/substantivo/conjunção/pronome/conjunção
D) adjetivo/verbo/preposição/numeral/conjunção
E) adjetivo/substantivo/preposição/pronome/conjunção

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02) Sobre o trecho acima, é INCORRETO o que se afirma em:


A) “simpática” é predicativo do sujeito, função tipicamente exercida por advérbios;
B) “e”, em destaque, tem a função de unir duas orações;
C) “me” é um complemento verbal;
D) o período é composto;
E) o sujeito de todas as formas verbais é o mesmo.

03) O fragmento em destaque fica com seu sentido ALTERADO se substituído por
A) Depois de tudo combinado, quis ser simpática e encerrar a troca de mensagens com um emoji
sorridente ou com uma mãozinha com o polegar levantado, atrapalhei-me, no entanto, e mandei um
coração vermelho, gigantesco, batendo forte. Pura paixão.
B) Quis ser simpática, depois de tudo combinado, e encerrar a troca de mensagens com um emoji
sorridente ou com uma mãozinha com o polegar levantado, atrapalhei-me, porém, e mandei um coração
vermelho, gigantesco, batendo forte. Pura paixão.
C) Quis ser simpática, depois de tudo combinado, e encerrar a troca de mensagens com um emoji
sorridente ou com uma mãozinha com o polegar levantado, atrapalhei-me, todavia, e mandei um coração
vermelho, gigantesco, batendo forte. Pura paixão.
D) Depois de tudo combinado, quis ser simpática e encerrar a troca de mensagens com um emoji
sorridente ou com uma mãozinha com o polegar levantado, atrapalhei-me, portanto, e mandei um
coração vermelho, gigantesco, batendo forte. Pura paixão.
E) Depois de tudo combinado, quis ser simpática e encerrar a troca de mensagens com um emoji
sorridente ou com uma mãozinha com o polegar levantado, atrapalhei-me, contudo, e mandei um
coração vermelho, gigantesco, batendo forte. Pura paixão.

Leia o fragmento, retirado do texto, seguinte para responder à questão 04:


“Logo digitei o inevitável “ops errei”, ele respondeu que já havia cometido mancadas muito piores,
hahahaha, kkkkkkk, e por fim a despedida sóbria, como convém a dois estranhos.” (linhas 8-9)

04) A expressão “dois estranhos” tem função coesiva e retoma


A) a autora e Alberto Roberto.
B) Steve Jobs e Mark Zuckerberg.
C) a autora (Martha Medeiros) e o ator bonitão.
D) a mãe e a própria filha.
E) as expressões “hahahaha e kkkkkkk”

05) Considere a frase: “Às vezes tenho vontade de esganar Steve Jobs, Mark Zuckerberg e demais
gênios do Vale do Silício que inventaram essas geringonças eletrônicas para conectar povos e de
quebra perpetuar gafes universais” (linhas 10-12).
A expressão destacada exerce a função sintática de:
A) Sujeito.
B) Predicativo do sujeito.
C) Adjunto adnominal.
D) Objeto direto.
E) Objeto indireto.

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06) Na busca por aferir ao trecho: “... ele respondeu que já havia cometido mancadas muito piores...”,
o devido grau de formalismo, característico de linguagem culta e modalidade escrita, o termo sublinhado
deve ser classificado como
A) Sujeito.
B) Predicativo do sujeito.
C) Adjunto adnominal.
D) Objeto direto.
E) Objeto indireto.

07) Os dois termos sublinhados em cada frase pertencem à mesma classe gramatical em
A) ...mas ele pediu que eu ao menos escutasse o que ele tinha a dizer... (linha 4)
B) Significaria que estamos o tempo todo enviando mensagens que nossa consciência não autoriza...
(linhas 29-30)
C) ...mas ele pediu que eu ao menos escutasse o que ele tinha a dizer e acabamos marcando o tal café...
(linhas 4-5)
D) ...e por fim a despedida sóbria, como convém a dois estranhos. (linha 9)
E) ...essas geringonças eletrônicas para conectar povos e de quebra perpetuar gafes universais”(linhas
11-12).

08) Os vocábulos “engano”, “dedinho” e “reajustar”, citados no texto, são formados, respectivamente,
pelos processos de derivação
A) imprópria / prefixal / sufixal.
B) prefixal / imprópria / sufixal.
C) regressiva / sufixal / prefixal.
D) parassintética / sufixal / prefixal.
E) regressiva / prefixal / imprópria.

REDAÇÃO

Tema de redação: Desafios para o Poder Naval brasileiro no século XXI

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MATEMÁTICA

09) O valor de P4  A 5 , 3 .C 6 , 0 é:

A) 29
B) 54
C) 84
D) 144
E) 724

10) Um poliedro convexo com 32 vértices possui apenas faces triangulares. O número de arestas deste
poliedro é
A) 120
B) 100.
C) 90.
D) 80.
E) 60.

11) Em matemática, potências são valores que representam uma multiplicação sucessiva de um número.
Usando as propriedades de potenciação, qual dos números a seguir é o maior?
A) 3 45
B) 9 21
C) 27 15
D) 8112
E) 243 8

12) Em uma pirâmide regular, a base é um quadrado de lado q Sabendo que as faces laterais dessa
pirâmide são triângulos equiláteros, pode-se afirmar que o seu volume é
A) q3 2

q3 2
B)
6

q 2
C)
2

q3 3
D)
6

q3 3
E)
3

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13) Quantos números impares de 4 algarismos, sem repetição, podem ser formados com os dígitos 1, 2,
3, 4, 5 e 6.
A) 30
B) 60
C) 90
D) 120
E) 180

14) Um recipiente cilíndrico possui raio da base medindo 4cm e altura medindo 20cm. Um segundo
recipiente tem a forma de um cone, e as medidas do raio de sua base e de sua altura são iguais às
respectivas medidas do recipiente cilíndrico. Qual é a razão entre o volume do recipiente cilíndrico e o
volume do recipiente cônico?
A) 1
2
B) 1
5
C) 3
D) 4
E) 5

15) Numa OM servem 12 sargentos e 8 tenentes. Para uma comissão, apenas 6 militares deverão ser
escolhidos, sendo 3 sargentos e 3 tenentes. De quantos modos podem ser escolhidos esses militares?
A) 48720
B) 36340
C) 24880
D) 12320
E) 8960

16) Um arco de circunferência mede 300°, e seu comprimento é 2km. Qual o número inteiro mais próximo
da medida do raio em metros?
A) 157
B) 284
C) 382
D) 628
E) 764

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HISTÓRIA

17) “Diversos problemas tiveram os povos antigos com as atividades piratas. Roma particularmente
esteve às voltas com este problema, até que, em 67 a.C., limpou os mares romanos da pirataria. Conta-se
que Júlio César, quando jovem, foi raptado por piratas marítimos, que o mantiveram prisioneiro até que
fosse resgatado. Depois de libertado, Júlio César tornou a seus antigos carcereiros e, acompanhado de
soldados, crucificou toda a tripulação pirata.”
(Fatos da História Naval)
Qual dos chefes militares romanos, listados abaixo, foi o responsável por derrotar a ameaça pirata no mar
mediterrâneo?
A) Consul Duílio
B) Caio Pompeu
C) Marco Antônio
D) Otávio
E) Cipião, O Africano

18) Partindo a princípio diretamente contra os persas, Alexandre cruzou o Helesponto em 334 a.C. com
cerca de 35 mil homens, atingindo vitoriosamente a cidade de Sardis, na Ásia Menor, que tomou.
(Fatos da História Naval p.24)
A invasão de Alexandre, O Grande, contra a Pérsia não foi marcada por grandes conflitos navais. Isso
ocorreu devido ao fato de:
A) Os persas, após as derrotas nas guerras medas, nunca mais conseguirem reconstruir seu poder naval,
fator que contribuiu para sua decadência.
B) Alexandre sempre avançar com seus exércitos bem longe do litoral, tornando as forças navais persas
inúteis para resistir ao avanço grego.
C) Alexandre utilizar seu poder terrestre para destruir as cidades portuárias do Império Persa e assim
neutralizar o poder naval de seu inimigo.
D) Os gregos já terem, no século III antes de Cristo, conquistado o domínio total do mediterrâneo oriental.
E) Felipe da Macedônia já ter destruído o poder naval persa antes mesmo da ascensão ao poder de seu
filho Alexandre.

19) Nas regiões banhadas por grandes rios, que serviam tanto para fertilizar o solo, como para o
transporte de mercadorias e pessoas, o progresso foi naturalmente muito mais rápido e eficaz do que em
áreas menos favorecidas pela natureza. Nessas zonas privilegiadas, os homens não tinham que fazer
tanto esforço para lutar pela vida. Essa largueza de tempo conduziu naturalmente à divisão do trabalho, à
elevação religiosa, ao culto das artes etc.
Assinale abaixo a única opção que esteja CORRETA em relação às primeiras grandes civilizações que se
desenvolveram entre rios:
A) O vale do rio Nilo produziu a extraordinária civilização assíria, cujos monumentos gigantescos até hoje
nos enchem de assombro e admiração, os chamados zigurates; essa civilização exerceu domínio em todo
oriente até 4000 a. C., mas sua História só começa propriamente com a unificação dos reinos.
B) A Mesopotâmia, onde correm os rios Jordão e Brahmaputra, foi palco das culturas de Sumer, de Acad,
dos Jônios, e dos Macedônios, e sua História começa em 4.888 a.C.
C) No Extremo Oriente, nos vales dos rios Huang-Ho (rio Amarelo) e Yang-Tse-Kiang (rio Azul), também
floresceu uma das mais velhas civilizações do mundo: a chinesa.
D) A região dos rios Ganges e Brahmaputra produziu a civilização arábica, eslava e hindu.
E) Entre os rios Jordão e Cananéia se originou a civilização hebraica, cuja civilização foi submetida pelos
hicsos e, mais tarde, pelos egípcios.

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20) “Atenas, aberta ao comércio, rica, dinâmica e democrática, apresentava-se como o oposto de Esparta
- fechada, agrária e oligárquica. Durante o século V a.C., as dezenas de pólis gregas, tão orgulhosas de
sua autonomia e de seus governos locais, iriam pela primeira vez unir-se militarmente em torno de um
inimigo comum, os persas, que ameaçavam as fronteiras orientais do mundo helênico.”
(Cláudio Vicentino)
O texto acima faz referência a duas das mais importantes cidades da Grécia Clássica: Esparta e Atenas.
Sabemos que as Cidades-estados da Grécia se uniram durante as guerras medas para fazer frente ao
poder Persa. No entanto as cidades gregas também travaram guerras entre si. Sobre esses conflitos
internos, marque a única opção CORRETA.
A) A Guerra do Peloponeso, travada entra a Liga de Delos, liderada por Esparta e a Liga do Peloponeso,
liderada por Atenas, foi o grande conflito interno da Grécia clássica e marcou a ascensão de Esparta
como a potência hegemônica do mundo grego.
B) Na batalha de Égos-Potamos, os Espartanos, numa batalha naval travada em terra, derrotaram os
Atenienses e assim venceram a Guerra do Peloponeso, travada entre 431 e 404 a.C.
C) Na guerra do Peloponeso se destacou a figura do Almirante Espartano Temístocles, que, na batalha
naval do golfo de Corinto, em 429, derrotou as forças atenienses utilizando a tática do movimento e
choque.
D) Na batalha de Miles, os Atenienses, numa batalha naval travada próximo da ilha da Sicília, derrotaram
os Espartanos que foram então obrigados a pedir um tratado de paz em 404 a.C.
E) A batalha naval decisiva do conflito foi a batalha naval de Artemisium na qual Esparta, após formar seu
poder naval na primeira fase do conflito, derrotou os atenienses mesmo no mar.

21) Entre 1500 e 1530 o Brasil foi colocado em segundo plano na expansão marítimo-comercial
Portuguesa. Isso se deveu ao fato de as riquezas da Ásia se mostrarem, ainda, muito mais atraente para
os Portugueses. Nesse período pré-colonial os portugueses organizaram diferentes expedições para o
Brasil. Marque entre as opções abaixo a que se refere a uma expedição guarda costa, também
conhecidas como expedições militares.
A) Conhecemos bem a expedição do navio Espoir, comandado por Birot Paulmier de Gonneville, que
percorreu a Baía de Todos os Santos, em 1504. Jean Parmentier, francês de Dieppe, velejou do
Amazonas ao Prata, por volta de 1525.
B) Durante esse período, andou velejando em nosso litoral o português João Dias de Solís (1515 a 1516)
a serviço de Castela, na tentativa de encontrar uma passagem para as Índias. O mesmo fez outro
português (igualmente a serviço de Castela), Fernão de Magalhães (1519) o qual, tendo permanecido 13
dias na Baía de Guanabara, nos últimos dias de dezembro, batizou involuntariamente a região com o
nome de Rio de Janeiro.
C) Cristóvão Jaques realizou viagens ao longo de nossa costa entre os períodos de 1516 a 1519, 1521 a
1522 e de 1527 a 1528, onde combatendo e reprimindo as atividades do comércio clandestino.
D) Em 1530, Portugal resolveu enviar ao Brasil uma expedição comandada por Martim Afonso de Sousa
visando à ocupação da nova terra. A Armada partiu de Lisboa a 3 de dezembro e era composta por duas
naus, um galeão e duas caravelas que, juntas, conduziam 400 pessoas. Tinha a missão de combater os
franceses, que continuavam a frequentar o litoral e contrabandear o pau-brasil; descobrir terras e explorar
rios; e estabelecer núcleos de povoação.
E) Nesse mesmo ano de 1501, ainda foi armada a expedição de João da Nova, sobre a qual pouco
sabemos, mas que, possivelmente, encontrou a Ilha de Ascensão. Em 1502, percorreu a costa Estevão
da Gama, tendo achado a Ilha da Trindade. Entre 1502 e 1503, Fernão de Loronha esteve no Brasil,
tendo descoberto a ilha que chamou de São João I hoje Fernando de Noronha.

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22) Durante os séculos XVI, XVII e XVIII a América portuguesa foi alvo de ataques franceses. Entre as
citações abaixo, marque a única opção que faz referência ao episódio conhecido como “França Antártica”.
A) Villegagnon chegou à Baía de Guanabara em 1555, instalou o núcleo da colônia na ilha que
atualmente tem seu nome e construiu uma fortificação, dando-lhe o nome de Forte de Coligny, em
homenagem ao almirante francês que lhe apoiara.
B) As riquezas do Rio de Janeiro atraíram a cobiça de dois franceses. O primeiro foi Duclerc, que acabou
derrotado depois de invadir a cidade. Preso, acabou assassinado, por razão pouco esclarecida, mas não
relacionada com seu ataque.
C) Dugay-Trouin, veio com uma considerável força naval, conquistou a Ilha das Cobras, depois o Morro da
Conceição e, de lá, logrou ocupar a cidade que, ameaçada de ser incendiada, rendeu-se.
D) Em 1614, uma força naval comandada por Jerônimo de Albuquerque, nascido no Brasil, chegou ao
Maranhão para combater os franceses. Este grupamento pode ser considerado a primeira força naval
comandada por um brasileiro.
E) Derrotados na Guanabara, os franceses e seus aliados tentaram, ainda, estabelecer uma resistência
em Pernambuco, mas acabaram vencidos. Os franceses que se renderam foram enviados de navio para
a França.

23) “Em 23 de julho de 1415, cinco dias após o último suspiro da rainha Filipa de Lancaster, a expedição
partiu para a conquista de Ceuta. Era uma frota impressionante, com mais de 200 embarcações...”
“...Quase todos os homens a bordo estavam ‘cruzados’, ou seja, haviam colado cruzes aos uniformes,
deixando claro que partiam para uma guerra santa. De fato, início de julho de 1415, o papa Gregório XII
publicara uma bula concedendo ‘absolvição plenária’ a todos que viessem a morrer naquela tentativa de
‘lavar as mãos no sangue dos infiéis’. Mas apenas oito portugueses iriam tombar ao longo de um combate
desigual” (Eduardo Bueno)
O acontecimento descrito no texto acima representou o marco inicial da
A) expansão marítima portuguesa.
B) guerra de reconquista.
C) luta pela expulsão dos protestantes que viviam em Portugal.
D) participação portuguesa nas Cruzadas.
E) luta contra comerciantes italianos pela reabertura do mar Mediterrâneo.

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GEOGRAFIA

24) Sobre a indústria brasileira, sua concentração e desconcentração espacial, a alternativa CORRETA é:
A) A industrialização brasileira foi tardia, ao longo do século XIX, concentrando-se na região Sudeste do
Brasil, reproduzindo as desigualdades regionais sociais e econômicas.
B) No governo de Getúlio Vargas, no período do Estado Novo, a preocupação estatal foi com a indústria
de base, com enfoque na produção de energia e setor de transportes; já no governo de Juscelino
Kubitschek, o setor automobilístico teve a atenção maior.
C) A industrialização como substituição de importações, com capital estatal abundante e mão-de-obra
barata, acontece no Brasil através da indústria de bens de consumo duráveis e com destaque para o
setor têxtil e produção de alimentos.
D) A partir de 1950, como parte do planejamento estatal do governo federal, inicia-se a desconcentração
industrial, acentuada depois de 1990, pela crescente abertura econômica e desenvolvimento técnico-
científico.
E) Com a desconcentração industrial, o Sudeste brasileiro, principalmente São Paulo, passou por grandes
mudanças espaciais e sociais, deixando de ser a área de maior concentração industrial, posto ocupado
hoje pelo Nordeste brasileiro.

25) Leia as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA.


I - A agricultura de subsistência é caracterizada pelo baixo investimento em recursos técnicos e
pela baixa produção. Ela é praticada em pequenas propriedades rurais e visa a contemplar as
necessidades do agricultor e de sua família.
II - A agricultura de produção progressiva é praticada em pequenas e médias propriedades.
Frequentemente é desenvolvida pelo proprietário da terra e por sua família. A produtividade
inicia baixa e vai se tornando alta em função do investimento em novas técnicas de plantio.
III - O plantation é caracterizado por ser praticado em grandes latifúndios que visam a exportar
um determinado tipo de cultura. Historicamente é caracterizado pelo trabalho escravo ou pela
baixa remuneração dos agricultores que trabalham para os donos dos latifúndios. Nos dias de
hoje ainda é praticado, especialmente, em países subdesenvolvidos e em desenvolvimento.
A) Somente as afirmativas I e II estão corretas.
B) Somente a afirmativa III está correta.
C) Somente as afirmativas I e III estão corretas.
D) Somente as afirmativas II e III estão corretas.
E) Todas as afirmativas estão corretas.

26) Pode-se identificar três períodos distintos de expansão das empresas multinacionais: 1º - final do
século XIX até 1950 – caracterizado pela garantia de fornecimento de matérias-primas e domínio de áreas
tropicais; 2º - de 1950 a 1990 – caracterizado pela transferência de empresas americanas multinacionais
para a Europa e alguns países subdesenvolvidos; 3º - de 1990 até os dias de hoje – que está
caracterizado:
A) pela globalização – criando uma hierarquização das atividades produtivas em escala mundial,
redefinindo a divisão internacional do trabalho.
B) pela divisão do mundo em países desenvolvidos e industrializados e países subdesenvolvidos e
agrários.
C) por um mundo dividido entre países capitalistas (leste) e países socialistas (oeste).
D) por um mundo dividido entre países emergentes e países consolidados.
E) pela divisão internacional de trabalho, onde há países manufatureiros e países agrícolas e
exportadores de produtos do setor secundário.

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27) Leia a canção de Olival Honor de Brito:


CANÇÃO DOS SEM-TERRA
A enxada sobe e desce na terra encharcada
Sobe e desce
A vontade do homem que a sustenta,
de ser dono da terra lavrada,
da terra tratada.
A enxada sobe e desce no massapé moreno,
Desde o nascer do sol ao cair do sereno.
A enxada cortando e a terra cavando
vai no homem plantando
a noção da injustiça que faz dele um escravo.
E a noção da injustiça lhe traz outra noção,
Que a ele pertence o tesouro maior,
A força do braço, a vontade do bravo,
Os caminhos da terra.
Então vai percebendo e daí entendendo
uma nova noção, que os caminhos da terra conduzem eles a libertação.
As alternativas abaixo expressam corretamente os processos que envolvem as relações de trabalho e
produção no campo brasileiro, EXCETO:
A) O processo de modernização na agropecuária brasileira somente foi possível a partir da promulgação da
“Lei de Terras” de 1850, onde a mesma permitiu uma lenta mas efetiva reforma agrária ao longo dos anos.
B) Estudos da pastoral da Terra denunciam que o aumento dos conflitos no campo vêm crescendo de forma
vertiginosa, e que os mesmos são decorrentes, por um lado, da ação histórica arbitrária e opressiva do Estado
e, de outro, da ofensiva dos trabalhadores rurais sem-terra na ocupação dos latifúndios.
C) O modelo agrícola de exportação brasileira é baseado na monocultura e apoia-se na concentração da
propriedade rural, como por exemplo o cultivo da monocultura soja.
D) Mesmo com a mecanização e o avanço tecnológico, as atividades agrícolas estão sujeitas à forte influência
dos fatores naturais. A interferência pode-se dar de várias maneiras, destacando-se, porém, os limites
impostos pelo clima e solo.
E) Uma política consistente de soberania alimentar no Brasil passa, necessariamente, por uma Reforma
Agrária ampla e massiva e por uma política agrícola de apoio às pequenas unidades de produção.

28) Em meados da década de 1990, em um artigo intitulado “Globalização: as oportunidades e os riscos”,


publicado no jornal Gazeta Mercantil, o economista Gilberto Dupas apontava a automação e o desemprego
estrutural como “uma mancha escura pairando no coração do capitalismo vitorioso”.
Sobre essa questão, analise as alternativas a seguir, assinalando a que estiver INCORRETA:
A) A globalização diz respeito a uma mudança estrutural que atinge, indistintamente, as diferentes regiões do
planeta e que pode ser exemplificada pela formação de blocos econômicos e associações regionais de livre
mercado.
B) Na origem da globalização está o que alguns chamam de “Terceira Revolução Industrial”, cujas bases são a
microeletrônica, a biotecnologia e a química fina.
C) As condições favoráveis ao Neoliberalismo, feição política da globalização, deram-se a partir dos governos
de Margareth Thatcher, na Inglaterra, Ronald Reagan, nos Estados Unidos e Helmut Kohl na Alemanha.
D) O desemprego estrutural, ao qual Dupas se refere, diz respeito à ausência de recursos tecnológicos na
agricultura, o que favorece, no mundo globalizado, um preocupante êxodo rural que resulta na segregação de
uma camada social de miseráveis nas grandes cidades em todo o mundo.
E) No âmbito das gestões públicas, a globalização é marcada pela busca de um “Estado Mínimo”,
redimensionando o tamanho e o papel dos Estados especialmente através das privatizações.

SIMULADO 2 10 QAA/AFN – 2018


SIMULADO 2 – QAA/AFN 2018 – CURSO ASCENSÃO

29) É possível identificar no Brasil vários municípios cuja urbanização se deve diretamente à expansão da
fronteira agrícola moderna, formando cidades funcionais ao campo denominadas de “cidades do
agronegócio”.
(Adaptado de: ELIAS, D.; PEQUENO, R. Desigualdades socioespaciais nas cidades do
agronegócio. Revista Brasileira de Estudos Urbanos e Regionais. 2007. v.9. n.1. p.25-29.)
Sobre a expansão da fronteira agrícola moderna e o surgimento das “cidades do agronegócio”, assinale a
alternativa correta.
A) A expansão da fronteira agrícola moderna e a criação das cidades do agronegócio ocorreram a partir
de 1970, com a incorporação das terras do cerrado, impulsionada por políticas públicas voltadas à
ocupação de terras e ao desenvolvimento local.
B) A fronteira agrícola moderna e o aparecimento das cidades do agronegócio estão associados às
políticas do governo Vargas direcionadas à agricultura, com a criação, em 1951, do Sistema Nacional de
Crédito Rural.
C) A fronteira agrícola moderna e o aparecimento das cidades do agronegócio ocorreram após
investimentos dos Estados Unidos, na década de 1950, em território brasileiro para produção destinada à
exportação.
D) As cidades do agronegócio estão localizadas predominantemente no Paraná, Rio Grande do Sul e
Santa Catarina, estados onde ocorreu a expansão da fronteira agrícola moderna a partir da década de
1960.
E) Por intermédio da expansão da fronteira agrícola moderna e da criação das cidades do agronegócio, a
partir da década de 1950, houve uma difusão do meio técnico-científico-informacional em todo o território
nacional.

30) Em 20 de julho de 1969, o mundo acompanhou maravilhado o desembarque dos astronautas da


missão Apollo 11 em solo lunar. No dia seguinte, o jornal New York Times abordaria o evento de um
ponto de vista exterior à humanidade, estampando poesia na primeira página: “Homens andam na Lua”.
Algumas linhas abaixo, o jornal trazia a celebre frase pronunciada por Neil Armstrong ao pisar em solo
lunar: “Um pequeno passo para um homem, um gigantesco salto para a humanidade”.
Considerando o contexto mundial na década de 1960 e a chegada do homem à Lua, podemos considerar:
I) A conquista da Lua e os consequentes avanços tecnológicos frutos dessa realização só
podem ser compreendidos no contexto da Guerra Fria, período em que duas superpotências
(EUA e URSS) lutavam pela hegemonia política e militar do mundo.
II) Na verdade, a URSS não representou uma ameaça à hegemonia norte-americana durante
a corrida espacial, uma vez que, nesse período, os soviéticos desenvolveram, em parceria com
os EUA, as estações espaciais para pesquisa científica na órbita da Terra.
III) Decididos a superar os soviéticos, os EUA criaram a NASA - Agência Espacial norte-
americana – e cumpriram o desafio proposto pelo então presidente John F. Kennedy, de levar
um astronauta até a Lua e trazê-lo de volta, em segurança.
IV) Com o fim da Guerra Fria, os EUA e a URSS perderam interesse pela corrida espacial e
passaram a priorizar a luta contra o terrorismo, principalmente após a invasão do Iraque e do
Afeganistão e os ataques terroristas de 11 de setembro de 2001.
V) A corrida espacial teve início com o lançamento do Sputnik - primeiro satélite artificial da
Terra – pela URSS, que, anos depois, mandou para o espaço o cosmonauta Yuri Gagárin,
pioneiro das missões tripuladas.
A) I e II estão corretas.
B) II e IV estão corretas.
C) II, III e V estão corretas.
D) I, III e V estão corretas.
E) Todas as afirmações estão corretas.

SIMULADO 2 11 QAA/AFN – 2018

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