| sPpArtcletra - Caligrafia S
Es una obra en colaboracién, disefiada,
ilustrada y diagramada por el departamento
+ | edieorial de Edicorial Romor C.A., dirigido
por el profesor Eduardo Rodriguez Pérez y la
licenciada Carola R. de Castillo.
=} Equipo colaborador a
Textos
Dalia Borges
Carola Rodriguez
Kenia Viscaya
Edicién.
Eduardo Rodriguez Pérez
Carola Rodriguez
Disefo, diagramacién y digitalizacién
Editorial Romor
Iustracién,
Editorial Romor
Disefio de portada
Samuel Pinzén
Carola R. de Castillo
a} Depésito Legal No. 5662023721372 ISBN 978-980-381-244-7
Derechos reservados conforme a la ley. Tanto las iustraciones de este libro
‘como la presentacién, diagramacién y disposicién en conjunto, pertenecen al
Editor. Por consiguiente, queda terminantemente prohibida la eproduccién
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feet Ne Codigo AC5
‘ t :Presentacion
El presente texto constituye un excelente apoyo pedagégico que facilita la
labor del docente en el aula en su empefio por desarrollar en el nifto habilidades
para escribir y aprender de una manera divertida.
Es un trabajo que acumula afios de experiencia e investigacién. Nuestro deseo no
es otro que compartir con docentes y alumnos este sostenido esfuerzo.
En Caligrafia 5 encontrarén diversas actividades que favorecen el buen
desarrollo de la escritura, y la adquisicién de una letra legible, cénsona con el
estilo personal de cada educando.
Las actividades aqui propuestas afianzan excelentemente el aprendizaje
del nifio. También estimulan la atencién, concentracién, motricidad fina,
discriminacién visual y, en general, todos los procesos bdsicos del aprendizaje.
Con el interés de brindar una educacién de calidad y conscientes de la exigente
labor que desarrolla el docente, proponemos una serie de
ejercicios que pueden realizarse tanto en la escuela como
enel hogar.
Esperamos que los docentes y alumnos acojan
este esfuerzo con entusiasmo.
Quedarén retribuidos con la eficacia de un
proceso ensefianza-aprendizaje bien ejecutado.%* Escribe cuidadosamente la direcci6n de tu vivienda.
* Escribe el nombre de tu pais.
* Escribe cuidadosamente la direcci6n de tu escuela.
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%* Dibuja el lugar donde vives.
ae: * Repasa y completa cada linea.
Holololol lololalal Lolototo! tolololo!|BeeeseesSessssssscs cece seseoscecosecesece cece cocooeceoes
+ Lee el siguiente poema del escritor margaritefio Jestis Rosas Marcano,
‘belo.
y luego eseril
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Bes6 Encuentra 6 medios de comunicacién, y escribelos
dos veces cada uno.
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*~ pepe y luego 2 los sous refranes.
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* Repasa y luego escribe los siguientes pensamientos de Gandsesococoosessscees
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Himno Nacional?
4 Repasa y iuego escribe.909460000600000000 eoeoeseoaseneaes
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nacionalesLey Organica de
Educacion
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, Repasa y luego escribe.Derechos|dell hombre)
y del|ciudadano
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%* Repasa y luego escribe.Bolivary la
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* Lee y luego escribe las siguientes ideas del Libertador Sim6n Bolivar,
relativas a la educacién.
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