ORIGEM, FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DAS COLEÇÕES

RARAS E ESPECIAIS DO COLÉGIO PEDRO II – RIO JANEIRO

Elisabeth Monteiro da Silva, CRB-6/99*

INTRODUÇÃO
Conceituar livro raro não é tarefa das mais simples;
envolve um conjunto de critérios e idéias que deve ser analisado dentro
de um contexto histórico-cultural que é dado pelo próprio livro.
Na verdade, o livro oferece a perspectiva de seu
caráter raro, especial. As características inerentes ao livro definem o
seu valor e estabelecem o seu perfil, distinguindo-o de outros livros,
reconhecendo-lhe, ás vezes, raridade.
Como identificar um livro raro? Quais as
características que deve possuir um livro para que seja considerado
raro?
Obviamente, apenas a antigüidade de uma obra
não caracteriza a sua raridade. Rara pode ser
mesmo uma publicação da década de oitenta;
mas sua antigüidade determina os peculiares
aspectos bibliológicos da página de rosto – da
sua inexistência à evolução de nossos dias; do
colofão – do seu detalhamento à simplicidade
atual; do título de partida e do título corrente;
das licenças e das disposições de textos, em
linha tirada, colunas ou corandel. (PINHEIRO,
1989, p. 20).

*
Bibliotecária do Colégio Pedro II – Unidade Centro / RJ. E-mail: ineg@gbl.com.br
 Essa abordagem, que releva outros aspectos,
além da antigüidade de um livro, para atribuir-lhe raridade, foi
considerada na avaliação das coleções que compoem o acervo
documental do Colégio Pedro II.
O Colégio Pedro II, ao longo de sua História, no
âmbito da educação brasileira, constitui um padrão de referência de
qualidade de ensino. Seu corpo docente sempre esteve composto por
mestres ilustres que desenvolveram e implantaram práticas didático-
pedagógicas, que se transformaram em fontes bibliográficas e
documentais da memória de um ensino reconhecido em todo o país.
Os livros, como uma espécie de arqueologia
da civilização escrita, são os indicativos
seguros de uma cultura, tanto pela variedade
como pela natureza dos temas, como pelo
modo como mostram terem sido abordados,
resolvidos ou abandonados. Hoje, os poucos
catálogos que se conhecem relativos aos
primórdios da tipografia ou das bibliotecas
manuscritas tornaram-se preciosos para a
definição da cultura em todas as suas
modalidades, tanto no que aos seus
elementos médios como a montagem do seu
vocabulário, painel dos interesses,
profundidade e diversificação que revelam
(CATÁLOGO, 1980, p. 3).
As Coleções Raras e Especiais: sua formação.
Biblioteca Histórica – Acervo básico:
A origem do acervo da Biblioteca se confunde com a
própria história do Colégio Pedro II. O acervo foi adquirido por compra e
doação, por ocasião da fundação do Colégio, em 2 de dezembro de
1837. As doações eram feitas por particulares, institutos e bibliotecas,
tais como: Biblioteca Nacional, Museu Nacional, Instituto Politecnico
Brasileiro, Instituto Oswaldo Cruz, Escola Politecnica de São Paulo,
Arquivo Nacional e Observatório do Rio de Janeiro. inclui textos que
fundamentaram a educação no Brasil desde o século XIX. Inclui cerca
de 20.000 itens do acervo básico-histórico do colégio. Destacam-se
obras como:

SCAPULAE, Ioannis. Lexicon graeco latinun novun....

Basileia[Suiça], 1580. 1878 col.

CALEPINO, Ambrogio. Dictionarium octolingus....Lyon, [França]

1663. 2 v.

BARBOZA, Jeronymo Soares – As duas linguas, ou grammatica

philosophica da lingua portugueza, comparada com a
latina, para ambas se aprenderem ao mesmo tempo, [1807]

RODRIGUES, J. Barbosa. Sertum palmarum brasiliensium...

Bruxelles, 1903. 2 v.

SALVADOR, Vicente do (Frei). História do Brasil. 3. ed. São

Paulo: Melhoramentos, [1931]. 632 p.

COUDREAU, Henri. Voyage au Xingú: 30 mai 1896 – 26 octobre

1896. Paris: A. Lahure, 1897

RUIZ DE MONTOYA, Antonio. Gramatica y diccionarios: Arte,

 vocabulario y tesoro de la lengua tupi ó guarani. Nueva edicion.
Viena: Faesy y Frick, 1876.

RIBEIRO, Julio. Grammatica portugueza. 2. ed. São Paulo:

Teixeira & Irmãos, 1885. 362 p.

MACEDO, Joaquim Manoel de. Lições de Corographia doBrazil:

para uso dos alumnos do Imperial Collegio D. Pedro II. Rio de
Janeiro: B. L. Garnier, 1877. 290 p.

Localização: Unidade Escolar Centro.

Nudom – Núcleo de Documentação e Memória do Colégio Pedro II.

Acervo básico:
Reúne a documentação histórica do colégio desde a sua
fundação é composto de:
Regulamentos e Regimentos desde 1838
Programas de Ensino desde 1856
Teses de concurso para a Cátedra a partir de 1873
Coleção das leis do Brasil – 1808 – 1962
Teses de Doutorado e Dissertações de Mestrado de professores e
funcionários da Instituição

Localização: Unidade Escolar Centro.

Coleção Cândido Jucá Filho – Acervo básico: Filologia

Com cerca de 8.000 livros da área de Filologia doados pela
família do lingüista, filólogo e ex-professor. Além de obras de assuntos
gerais, é formado, basicamente, por publicações especializadas em
filologia.
Possui, valiosas edições princeps de clássicos da literatura
brasileira e extensivo número de obras sobre José de Alencar, alvo de
estudos do professor Cândido Jucá. Destaca-se ainda, o acervo de
literatura portuguesa (especialmente a coleção Camiliana) e obras de
referência. É composto de arquivos pessoais, fichas de pesquisa
filológica, manuscritos e publicações de sua autoria. Constituem o
acervo obras como:

MAGALHÃES, Domingos José Gonçalves de. A confederação dos

Tamoios. 1856.

MAGALHÃES, Domingos José Gonçalves de. Suspiros poéticos

e saudades, 1865.

ALENCAR, José de. Iracema ; 1ª Edição

ALENCAR, José de. A viagem imperial: [discurso] Câmara dos

Deputados – Sessão em 9 de maio de 1871. Rio de Janeiro:
Typ. J. Villeneuve, 1871. 35 p.

Localização: Unidade Escolar Centro.

Coleção Haroldo Lisboa da Cunha – Acervo básico: Matemática.

BEZOUT, E. M. Traité d’arithmetique. 21. ed. Paris. Mallet-
Bachelier, 1854. 181 p.

CREMONA, Luigi. Elements de géometrie projective. Traduzido

 por Ed Dewulf. Paris: Gauthier-Villars, 1875. 272 p.

PEANO, Giuseppe. Calcolo geometrico. Torino: Fratelli Boca,

1888. 170 p.

BOSSUT, Charles. Histoire genérale des mathématiques. Paris:

F. Louis, 1810. 2 v.

Localização: Unidade Escolar Centro.

Coleção Roberto Bandeira Accioli – Acervo básico: História.

ABREU, J. Capistrano de. Capítulos de história colonial: 1500-
1800. Edição da Sociedade Capistrano de Abreu. Rio de
Janeiro: F. Briguiet, 1934, 254 p.
BRASIL, Gerson. História das ruas do Rio. 4. ed. rev., ampl. e
ilust. Rio de Janeiro: Livraria Brasiliana Editora, 1965. 580 p.

A CARTA de Pero Vaz de Caminha. Com um estudo de Jaime

Cortesão. Rio de Janeiro: Livros de Portugal, 1943. 351 p.
(Coleção Clássicos e Contemporâneos, v. 1.)

CLIO: Introduction aux études historiques. Paris: Presses

Universitaires de France, 1939.

GOES, Damião de. Chronica do serenissimo principe D. João.

Coimbra: Real Officina da Universidade, 1970. 247 p.

LERY, Jean de. Historia de uma viagem feita à terra do Brasil.

Traducção ordenada literariamente por Monteiro Lobato. Rio de
 Janeiro: Nacional, 1926. 285 p.

MINISTERIO da Justiça e Negócios Interiores. Noticia historica dos

serviços, instituições e estabelecimentos pertencentes a esta
repartição, elaborado por ordem do respectivo ministro Dr.
Amaro Cavalcanti. Rio de Janeiro: Imprensa Nacional, 1898.

MOACYR, Primitivo. A instrução e o império: subsidios para a

história da educação do Brasil. São Paulo: Nacional, 1936. 3 v.

Localização: Unidade Escolar Centro.

Coleção Antenor Nascentes –

Acervo básico: Filologia, Literatura Grega, Rio de Janeiro.
Com cerca de 6.000 itens, entre livros, periódicos, recortes
de jornais e documentos manuscritos, os assuntos predominantes são
Filologia e Literatura Grega, revela um rico conjunto de obras sobre o
Rio de Janeiro.

Localização: Unidade Escolar São Cristóvão.

Arquivo Histórico – Acervo básico:

Inclui a documentação administrativa, Avisos do Ministério

do Império, Atas de exames e prêmios, Livros de registro, matrícula de
alunos, além das preciosas “Atas da Congregação” que documentam os
eventos ocorridos no Colégio desde a sua fundação.
Localização: Unidade Escolar São Cristóvão.
 A importância documental dessas coleções, revela o potencial do
Colégio Pedro II como instituição guardiã da memória e, como centro de
referência para pesquisadores em nível de Mestrado e Doutorado.

BIBLIOGRAFIA
ALMEIDA, Francisco Manoel Raposo de. Origem do Collegio Pedro
II. Revista do Instituto Historico e Geographico do Brazil,
Rio de Janeiro, v. 9, p. 528- 538, 1898.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Normas

ABNT sobre documentação. Rio de Janeiro, 1989 – 1994. 27 p.

BRASIL. Ministério da Educação e Cultura. Regulamento n. 8 de 31 de

Janeiro de 1838 : contém os estatutos para o funcionamento do
Colégio de Pedro II : Art. 146 a 154. Internato, Rio de Janeiro, v. 3, n.
3, jan. 1953

CATÁLOGO de alguns livros raros e curiosos dos séculos XVI a XX :

obras portuguesas e estrangeiras, originais e traduções. Lisboa :
Camões, 1980. 241 p.

DORIA, Escragnolle. Memoria historica : commemorativa do 1º

centenario do Collegio de Pedro Segundo ( 2 de dezembro de
1837 – 2 de dezembro de 1937 ). Rio de Janeiro : Ministério da
Educação, [1937?]. 341 p.

FUNDAÇÃO BIBLIOTECA NACIONAL (Brasil). Divisão de

Referência e Difusão. Coordenadoria de Acervo Especializado.
Divisão de Obras Raras. Catálogo. Rio de Janeiro, [19--?]. Em
fichas.

LAET, Carlos de. Collegio Pedro II : relatorio concernente ao anno

lectivo de 1919. Rio de Janeiro : Revista dos Tribunaes, 1920.
195 p.
PINHEIRO, Ana Virginia. A Biblioteconomia de livros raros no Brasil :
necessidades, problemas e propostas. R. Bibliotecon. & Comun.,
Porto Alegre, v. 5, p. 45-50, jan./dez. 1990.

_____. Glossário de codicologia e documentação. Anais da

Biblioteca Nacional, Rio de Janeiro, v. 115, p.123-213.
1995.

_____. Que é livro raro? : uma metodologia para o

estabelecimento de critérios de raridade bibliográfica. Rio de
Janeiro : Presença, 1989. 71 p.

SANTIAGO, Mônica Cristina, RIBEIRO, Ana Maria T. L.

Conservação de documentos : diagnóstico de acervo. Rio
de Janeiro : Fundação Casa de Rui Barbosa, 1994. 56 p.

SILVA, Innocencio Francisco da. Diccionario bibliographico

portuguez. 2. ed. Lisboa : Impr. Nacional, 1858 – 1950. 23 t.

VERGUEIRO, Waldomiro de Castro Santos. Desenvolvimento de

coleções : uma nova visão para o planejamento de recursos
informacionais. Ciência da Informação, Brasília, v. 22, n. 1, p. 13-
21, jan./abr. 1993.

Localização das Unidades Escolares:

Colégio Pedro II – Unidade Escolar Centro
Av. Marechal Floriano, 80
20080-001 - Centro – Rio de Janeiro.
Tel: 55 (21) 263.9665 – 253.7855 Ramais: 4034 / 4035.
Fax: 55 (21) 253.8340
Bibliotecária: Elisabeth Monteiro da Silva.
Colégio Pedro II – Unidade Escolar São Cristóvão
Biblioteca Antenor Nascentes
Campo de São Cristóvão, 177.
20921-000 - São Cristóvão - Rio de Janeiro.
Tel: 55 (21) 891.1022 R: 1725 - 891.1143
Fax: 55 (21) 580.2729
Responsável pela Biblioteca Antenor Nascentes:
Maria Alice Lins Pereira.