O objetivo deste laboratório é familiarizar os alunos com o processo de
montagem de circuitos elétricos em um ambiente de simulação, focando na parte prática da construção do circuito.
Materiais:
• Computador com software de simulação de circuitos
(ex: Tinkercad, CircuitLab, Phet, QUCS_Studio) • Diagrama esquemático do circuito a ser montado • Fios virtuais (disponíveis no software de simulação) • Componentes virtuais (resistores, capacitores, indutores, fontes de tensão, etc.)
Procedimento:
1. Leitura do diagrama esquemático:
o Leia o diagrama esquemático 1, 2, 3 e 4 dados em slides da aula com atenção e identifique todos os componentes. o Anote os valores dos componentes (resistência, capacitância, indutância, etc.). o Observe a disposição dos componentes no diagrama e como eles estão conectados entre si. 2. Seleção e configuração de componentes no simulador: o Abra o software de simulação e localize a biblioteca de componentes. o Selecione os componentes que você precisa para montar o circuito. o Configure os valores dos componentes de acordo com o diagrama esquemático. 3. Montagem do circuito: o Arraste os componentes do simulador para a área de trabalho. o Conecte os componentes usando os fios virtuais. o Certifique-se de que as conexões estejam corretas de acordo com o diagrama esquemático.
Observações:
• É importante seguir o diagrama esquemático com atenção para evitar
erros na montagem do circuito. • Não é necessário executar a simulação neste laboratório. O foco está apenas na construção do circuito virtual. • Utilize os recursos de ajuda do software de simulação se tiver dúvidas sobre como selecionar, configurar ou conectar os componentes. Conclusão:
Ao completar este laboratório, os alunos desenvolverão habilidades para:
• Identificar e selecionar componentes em um software de simulação.
• Configurar os valores dos componentes. • Conectar os componentes usando fios virtuais. • Seguir um diagrama esquemático para montar um circuito.
Essas habilidades são essenciais para o estudo e o projeto de circuitos
elétricos, e podem ser utilizadas em laboratórios subsequentes que envolvam análise e simulação de circuitos.