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A GAIVOTA
GIGI
A importância de boas amizades

Prof. Me. Antonio Alves

@prof.antonioa
 Instituto Alves
A GAIVOTA GIGI: organização Prof. Me. Antonio Alves - 1 Ed. Vol
1 Antonio Batista Alves Neto – Maringá: Instituto Alves, 2018. 16 p.

1. Alfabetização. 2. Educação 3. Família 4. Método Fônico 5.

Indisciplina 6. Escola 7. Ensino Domiciliar 7.

2022
Foi feito o depósito legal conf. Lei 10.994 de 14/12/2004
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Este livro pertence a:
ERA UMA VEZ, UMA GAIVOTA CHAMADA GIGI. A
GAIVOTA GIGI ERA DIFERENTE DAS OUTRAS
GAIVOTAS. ELA NÃO GOSTAVA DE PEIXES E NEM
DE VOAR ALTO. EM VEZ DISSO, ELA ADORAVA
COLECIONAR CONCHINHAS E OBSERVAR AS
PESSOAS NA PRAIA.

05
 UM DIA, DURANTE UMA TEMPESTADE, GIGI
ENCONTROU UMA TARTARUGUINHA EM PERIGO
NA AREIA.

06
COM CORAGEM, ELA A LEVOU PARA UM LUGAR
SEGURO E CUIDOU DELA ATÉ QUE PUDESSE
NADAR SOZINHA.

07
A TARTARUGUINHA ERA MUITO GRATA E SE
TORNOU AMIGA DE GIGI. JUNTAS, ELAS
EXPLORARAM O MAR E A PRAIA, E GIGI SE
TORNOU MAIS FELIZ DO QUE ANTES, PORQUE
AGORA TINHA SUA AMIGA TARTARUGA.

08
 AS OUTRAS GAIVOTAS FICARAM
IMPRESSIONADAS COM A CORAGEM DE GIGI E A
ADMIRARAM POR SUA BONDADE.

09
 DESDE ENTÃO, ELA ERA RESPEITADA E
AMADA POR TODOS NA PRAIA, LUGAR QUE
ELA TANTO AMA.

10
FIM
 QUEM É O PROFESSOR ANTONIO ALVES?
É marido de Juliana Albuquerque e pai do Aquiles, do Apolo e do Leônidas.

É FUNDADOR DO PROGRAMA COMPLETO DE COMO ALFABETIZAR COM MÉTODO FÔNICO.

É membro titular da Academia de Letras de Maringá, graduado em Pedagogia,
graduado em História, Especialista em Cristianismo Histórico e Mestre em
Educação na área de Ensino, Aprendizagem e Formação de Professores, tendo
trabalhado a Indisciplina Escolar do ponto de vista da Psicologia Social.
É Psicoterapeuta graduado pelo Instituto Latino Americano de Saúde Mental.
É ALFABETIZADOR COM 13 ANOS DE EXPERIÊNCIA NA DOCÊNCIA E NO
ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL, NO ENSINO
MÉDIO E NO ENSINO SUPERIOR.

É escritor e autor de mais de 300 livros:

É PESQUISADOR NAS ÁREAS DE:

Conflitos familiares, Formação de Professores, trabalhando como temáticas:
terapia sistêmica e organização familiar, didática, práticas pedagógicas,
alfabetização, gestão da sala de aula e indisciplina.
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