Aulão – Esquenta Uece

Sumário

HISTÓRIA DO CEARÁ – PROFESSOR BERNARDO ANDRADE .................................................................................. 2

SOCIOLOGIA/FILOSOFIA – PROFESSOR JOÃO SARAIVA ....................................................................................... 6

MATEMÁTICA – PROFESSOR MAYRO SANTOS ..................................................................................................... 7

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HISTÓRIA DO CEARÁ – PROF. BERNARDO ANDRADE
1. (Uece) O desenvolvimento das primeiras vilas e cidades
no Ceará foi um processo relativamente lento. Estas, por
sua vez, tinham dentre os seus objetivos a implantação e
implementação de atividades administrativas, militares e
religiosas. Sobre esse processo evolutivo de construção
do espaço cearense, considere as seguintes proposições.
I. Muitos povoados foram originados a partir de
fazendas de criação de gado bovino, que deram
origem às vilas e depois às cidades. Até o final do
século XVIII, o Ceará so possuía 12 vilas instaladas,
dentre as quais Aquiraz, Fortaleza, Aracati e Crato;
II. A principal cidade do sertão cearense até o século
XIX era a vila de Icó, por ser esta um lugar de
passagem dos principais fluxos comerciais com os
estados de Pernambuco, Bahia e Piauí e onde era
franco o comércio de gado, couro, algodão e sal;
III. As condições ambientais e, principalmente,
hidroclimáticas predominantes no território cearense
foram consideradas para o surgimento das primeiras
vilas que se localizavam próximo às margens dos rios
para facilitar o abastecimento d’agua e aproveitar os
solos mais facilmente. As ocupações nos vales dos
rios Jaguaribe e Acaraú são exemplos.
Está correto o que se afirma
a) apenas em I.
b) apenas em I e II.
c) em I, II e III.
d) apenas em I e III.
2. (Seduc-CE) Segundo Maria Idalina Pires, em seu
Dicionário de Datas da História do Brasil, entre 1650 e
1720 ocorreu a Guerra dos Bárbaros, episódio da história
colonial brasileira que marcou
a) o conflito que envolveu colonizadores e vários povos
nativos, denominados Tapuia, que ocorreu nos
sertões nordestinos, inclusive no Ceará, pelas terras e
pela mão de obra escrava nativa.
b) o confronto entre colonos oriundos de São Vicente e
imigrantes Reinóis atraídos à colônia pelas notícias
da descoberta de enormes jazidas auríferas nos
sertões da região, que hoje corresponde a Minas
Gerais.
c) uma disputa travada entre colonizadores e padres da
Companhia de Jesus em torno da escravização da
mão de obra indígena, acontecida principalmente nas
terras do Rio Grande do Sul e do atual Uruguai.
d) a aliança entre colonizadores portugueses e índios
Temiminó contra os invasores franceses aliados aos
Tamoios na conquista do Rio de Janeiro, chamado
pelos gauleses de França Antártica.
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3. (Seduc-CE) O final do século XIX marcou, no Ceará, o
aparecimento da Padaria Espiritual. No que diz respeito a
esse movimento, é correto afirmar que foi um
a) marco da luta da Igreja Católica contra a difusão da
doutrina comunista junto à população, sobretudo
entre os operários.
b) grêmio literário surgido no centro da capital para
criar e protestar, sem estrangeirismos, contra a
burguesia, o clero e tudo que fosse tradicional.
c) movimento liderado pelo médico Bezerra de
Menezes, que introduziu o Espiritismo Kardecista no
Ceará, no final do século XIX.
d) movimento cultural conservador que nasceu para
combater o jornal O Pão, através do qual o
socialismo científico era difundido em terras
cearenses.
4. (Seduc-CE) Atente para o seguinte excerto, que se refere
às razões que levaram à criação dos campos de
concentração no Ceará em 1932:
(...) o “campo” era o último recurso, cheio de sofrimento
e dor, que sua condição de sem-terra tornava inevitável.
Mas nestes anos eles aprenderam a se organizar em
multidões aparentemente disformes e sem controle, que
levavam o medo às autoridades e aos comerciantes de
alimentos. O simples ajuntamento de retirantes já era
suficiente para aterrorizar as populações das cidades
mais próximas às áreas secas.
CASTRO NEVES, Frederico de. Tragédia Oculta. In: Revista Nossa
História. ano 1 nº 2 dez. 2003. Publicação Editada pela Biblioteca
Nacional, p.74.
O evento acima retratado se deu
a) como forma de tratar os sobreviventes do massacre
da comunidade do Caldeirão da Santa Cruz do
Deserto, que foi liderada pelo beato José Lourenço.
b) em função da grande epidemia de varíola que se
abateu sobre o Ceará e ameaçou a capital do estado,
sendo contida pelas ações profiláticas promovidas
por Rodolfo Teófilo.
c) como estratégia governamental para conter o fluxo de
flagelados que rumavam às principais cidades
cearenses em virtude da seca iniciada em 1930.
d) devido à necessidade de conter os fluxos migratórios
de cearenses para outras regiões do país, como o
Sudeste, o que causaria a falência da economia local
por falta de mão de obra.
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5. (Uece) “A 15 de março de 1987 o estreante na política e
empresário Tasso Jereissati tomava posse no comando
do executivo (...) conseguira derrotar os famosos
coronéis do Ceará e inaugurar uma nova etapa na história
política do Estado.”
BRUNO, Artur. FARIAS, Airton de. ANDRADE, Demétrio.
Os Pecados Capitais do Cambeba. Fortaleza: Expressão Gráfica
Editora, 2002, p. 17/18.
No que concerne à ascensão de Tasso Jereissati e seu
grupo de sustentação política e à citada nova etapa da
história política do Ceará, é correto afirmar que
a) a vitória de Tasso constituiu um duro golpe nas
tradicionais oligarquias locais, significando o fim da
dominação das elites sobre o povo cearense.
2. Os movimentos sociais são uma parte vital das
b) o grupo político liderado por Tasso formou-se
principalmente a partir de um grupo de jovens
empresários comprometidos com os interesses da
embrionária juventude operária cearense.
c) a ascensão de Tasso e seu grupo no comando dos
quadros políticos do Estado foi o coroamento de um
projeto cujas origens estão no CIC (Centro Industrial
do Ceará).
d) uma das características fundamentais de Tasso e do
grupo de empresários que representa é a consistência
ideológica e principalmente partidária, presentes na
condução do estado do Ceará.
SOCIOLOGIA/FILOSOFIA – PROF. JOÃO SARAIVA
1. A obra de Karl Marx abrange uma vasta gama de temas
econômicos, sociais e políticos, centrando-se na crítica
das relações capitalistas de produção e seus impactos na
sociedade. Entre seus conceitos mais influentes estão a
mais-valia, a luta de classes, o materialismo histórico e a
alienação. Marx argumenta que as relações de produção
capitalistas geram desigualdades profundas, levando a
conflitos entre as classes dominantes e trabalhadoras.
Seu trabalho proporcionou uma base teórica para
movimentos e teorias posteriores relacionadas ao
socialismo e comunismo.
BOTTOMORE, Tom, ed. “Dicionário do Pensamento Marxista”.
Rio de Janeiro: Zahar, 1988.
Considerando os conceitos marxistas, analise as
seguintes afirmações:
I. Para Marx, a mais-valia representa a diferença entre
o valor produzido pelo trabalho e o salário pago ao
trabalhador, sendo este excedente apropriado pelos
donos dos meios de produção;
II. A alienação, na perspectiva marxista, é um fenômeno
exclusivamente econômico, dissociado das
dimensões políticas e culturais da vida social;
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III. O materialismo histórico rompe com a concepção
idealista de história, enfatizando que são as condições
materiais e econômicas que determinam, em última
instância, os rumos da história;
IV. Marx considera que a história humana é uma história
de colaboração e parceria entre as diferentes classes
sociais, visando ao progresso comum.
Está(ão) correta(s):
a) Apenas I e III.
b) Apenas II e IV.
c) I, II e III.
d) Todas as afirmativas.
sociedades, atuando como motores de mudança e
resistência. Tradicionalmente, os movimentos sociais
focavam em questões de classe, com ênfase na luta por
direitos trabalhistas e contra desigualdades econômicas,
como visto em sindicatos e movimentos operários. Já os
novos movimentos sociais, emergentes principalmente a
partir da segunda metade do século XX, tendem a
enfocar em questões de identidade, qualidade de vida e
direitos humanos, incluindo movimentos feministas,
ecológicos, de direitos dos animais, entre outros.
Enquanto os movimentos tradicionais tendem a ter uma
estrutura mais hierarquizada e uma clara orientação de
classe, os novos movimentos sociais frequentemente
adotam estruturas mais horizontais e uma ampla
variedade de questões.
MELUCCI, Alberto. Challenging Codes: Collective Action in the
Information Age. Cambridge: Cambridge University Press, 1996.
Acerca dos movimentos sociais tradicionais e dos novos
movimentos sociais, é correto afirmar:
a) Tanto os movimentos sociais tradicionais quanto os
novos movimentos sociais concentram-se
exclusivamente em questões econômicas,
negligenciando aspectos culturais e identitários.
b) Os movimentos sociais tradicionais, diferentemente
dos novos movimentos sociais, caracterizam-se por
uma forte orientação para questões de classe e
direitos trabalhistas, com uma estrutura
organizacional mais hierárquica.
c) Os novos movimentos sociais, ao contrário dos
movimentos sociais tradicionais, não possuem
impacto significativo na sociedade, focando-se
apenas em questões simbólicas sem repercussão
prática.
d) Ambos, os movimentos sociais tradicionais e os
novos, operam com estruturas organizacionais
hierárquicas e centralizadas, focando-se em lutas por
poder político.
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3. A evolução dos conceitos de democracia e cidadania Em relação à evolução da Teoria do Conhecimento,
reflete a complexidade e a diversidade do pensamento considere as seguintes afirmações:
político ao longo da história. Na Grécia Antiga, a I. Platão defendia que o conhecimento verdadeiro só
democracia era praticada de maneira direta, mas poderia ser alcançado através da razão, afirmando
excludente. Pensadores do Iluminismo, como Rousseau, que as ideias ou formas são mais reais do que o
Locke e Montesquieu, expandiram estes conceitos, mundo sensível;
introduzindo ideias de soberania popular, direitos II. Descartes, com seu método de dúvida sistemática,
naturais e separação de poderes, fundamentais para as concluiu que só se pode ter certeza da existência do
democracias modernas. No entanto, essas evoluções próprio pensamento, expresso na famosa frase
também levantaram questões sobre a participação efetiva “Penso, logo existo”;
dos cidadãos, a representatividade e os limites da III. David Hume argumentava que todo conhecimento
liberdade e igualdade em sistemas democráticos. deriva da experiência sensorial, negando a existência
de ideias inatas;
Com base no desenvolvimento do pensamento político-filosófico IV. Karl Popper propôs a falsificabilidade como critério
sobre democracia e cidadania, analise as seguintes para a demarcação científica, argumentando que
afirmações: teorias científicas devem ser passíveis de serem
I. Embora a democracia ateniense seja celebrada por falseadas.
sua inovação política, ela operava com limitações
significativas, como a exclusão de mulheres, escravos Está(ão) correta(s):
e metecos (estrangeiros residentes); a) Apenas I, II e III.
II. Rousseau, em O Contrato Social, defende a ideia de b) Apenas II, III e IV.
que a vontade geral não é simplesmente a soma das c) Apenas I, III e IV.
vontades individuais, mas uma expressão do interesse d) Todas as afirmativas.
comum, que pode, às vezes, contrariar os desejos
individuais;
III. Locke, em sua obra Dois Tratados sobre o Governo,
argumenta que a legitimidade do governo deriva do MATEMÁTICA – PROF. MAYRO SANTOS
consentimento dos governados, mas não desenvolve
de forma aprofundada a ideia de separação de
poderes; 1. (Uece) Se os números positivos e distintos log w, log x,
IV. A contribuição de Montesquieu, especialmente em log y, log z, formam, nesta ordem, uma progressão
O Espírito das Leis, foi fundamental para o geométrica, então, verifica-se a relação
desenvolvimento da teoria da separação de poderes, a) logwx + logyz = 0
influenciando diretamente a formação de governos b) logwx – logyz = 0
constitucionais modernos. c) logwz · logxy = 1
d) logwz = logxy
Está(ão) correta(s):
a) Apenas I, II e IV.
b) Apenas I e III. 2. (Uece) Os pontos médios dos lados de um triângulo
c) Apenas II, III e IV. equilátero cuja medida da área é 9 3 m2 são ligados,
d) Todas as afirmativas. dividindo o triângulo em quatro outros triângulos
equiláteros congruentes.
4. A Teoria do Conhecimento, ou Epistemologia, é um
ramo da filosofia que se ocupa em investigar a natureza, A medida da altura de cada um destes triângulos
as fontes e os limites do conhecimento humano. Ao menores é
longo da história, diversos filósofos contribuíram para o a) 6, 75 m
desenvolvimento dessa área, cada um com suas próprias
teorias e argumentos. Desde a Antiguidade, com Platão e b) 6, 25 m
Aristóteles, passando pelo racionalismo de Descartes e o c) 6,95 m
empirismo de Hume, até as abordagens mais
d) 6, 45 m
contemporâneas de filósofos como Karl Popper e
Thomas Kuhn, a epistemologia tem sido um campo de
intensa reflexão e debate.

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3. (Uece) No sistema de numeração decimal, quantos GABARITOS
números de três dígitos distintos podemos formar, de
modo que a soma dos dígitos de cada um destes números PROF. BERNARDO ANDRADE
é um número ímpar? 1 2 3 4 5
a) 420
C A B C C
b) 380
c) 360
d) 320
PROF. JOÃO SARAIVA
1 2 3 4
4. No quadro abaixo, a cada linha Li está associado um A B A D
número positivo, determinado segundo uma lógica
estrutural definida pela sequência:
L1 ... 11 PROF. MAYRO SANTOS
L2 ... 212
1 2 3 4
L3 ... 3113
L4 ... 41114 B A D A
L5 ... 511115
.....................
........................
L9 ... 9111111119
L10 ... 1011111111110
L11 ... 11111111111111
L12 ... 121111111111112
...........................................
..............................................

Nessas condições, a soma dos algarismos significativos

que formam o número associado à linha 2019 (L2019), é
igual a
a) 2042
b) 2024
c) 2065
d) 2056

DIG.: GEORGENES – REV.: SARAH

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