UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLTICAS SILABO DE INTRODUCCIN A LA INVESTIGACIN CIENTFICA 1. DATOS INFORMATIVOS: 1.1.

Facultad 1.2. Escuela 1.3. Departamento Acadmico 1.4. Nivel de Exigencia Acadmica 1.5. Pre-requisito 1.6. Duracin del curso 1.7. Perodo 1.8. Extensin horaria Horas tericas Horas prcticas 1.9. Nmero de crditos 1.10.Cdigo del curso 1.11.Profesor responsable

Derecho y CC. PP. : Acadmico Profesional de Derecho y CC.PP. : Ciencias Jurdicas Pblicas y Polticas :I : Ninguno : 16 Semanas : 21.06.2010 a 15.10.2010 : 3 horas semanales : 01 horas : 02 horas : 02 crditos : 015881 : Dr. MODESTO DE BRACAMONTE MEZA

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MARCO DE REFERENCIA: El curso de Introduccin a la Investigacin Cientfica corresponde al rea de asignaturas de Formacin General y se orienta a proporcionar los elementos bsicos de la investigacin. El curso estudia las tcnicas que se orientan a realizar el trabajo intelectual y proporcionar los conceptos bsicos de la investigacin cientfica. OBJETIVOS: 3.1 OBJETIVOS GENERALES: i) Que el estudiante de Derecho tenga una amplia perspectiva de la actividad de la investigacin cientfica, con una orientacin prctica. ii) Que el estudiante tenga una visin general del mbito de la ciencia como estado y como accin. 3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS: i) Que el estudiante conozca las tcnicas de la prctica cientfica. ii) Que el estudiante identifique el mbito de la ciencia como estado y como accin. iii) Que el estudiante conozca elementalmente los mtodos y tcnicas de formulacin de un trabajo cientfico. iv) Que el estudiante adopte una actitud positiva hacia la investigacin cientfica procurando utilizar en sus estudios la informacin recibida en clase. METODOLOGA Y TCNICAS: Exposicin por el Profesor de la teora del curso.

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Participacin activa del estudiante durante la clase en base a la informacin que ha obtenido en la biblioteca. Elaboracin en clase de las asignaciones sealadas en su oportunidad. 5. PROGRAMACIN ACADEMICA: El curso consta de 4 unidades didcticas: PRIMERA UNIDAD: INFORMACIN Y REGISTRO Objetivos Especficos: Al final de la unidad, el estudiante ser capaz de: a. Organizar su propio registro de fuentes. b. Seleccionar ideas con precisin e idoneidad. c. Manejar un sistema de fichaje. Contenidos: - La informacin y el trabajo intelectual. - Tcnicas de registro. - Registro de fuentes. - Registro de ideas. Actividades de Aprendizaje: Sobre las directivas y modelos expuestos en clase, el estudiante seleccionar fuentes bibliogrficas y las registrar disponiendo su orden. Asimismo, sobre tpicos concretos, seleccionar prrafos que transcribir y resumir. Evaluacin: Se calificar la eficiencia de la actividad, en aula. Distribucin de tiempo: 12 horas. Recursos bibliogrficos: - Angeles Caballero, Csar. La Tesis Universitaria, pp. 51136 y 197-208. - Carrillo, Francisco. Cmo hacer la tesis y el trabajo de investigacin universitario. Pp. 43-52. - Del Busto Duthurburu, Jos Antonio. La tesis universitaria, pp. 91-115. - Guerra Cruz, Guillermo, El trabajo monogrfico, pp. 2341. SEGUNDA UNIDAD: NOCIONES DE TEORIA DEL CONOCIMIENTO Y DE CIENCIA. Objetivos Especficos: Al finalizar la unidad, el estudiante ser capaz de: a. Precisar los elementos esenciales de la Teora del Conocimiento y Epistemologa. b. Referir el origen del conocimiento y la posibilidad del conocimiento. c. Exponer una clasificacin de las ciencias y sus funciones.

Contenidos: Nociones sobre Teora del Conocimiento, Gnoseologa Epistemologa. El conocimiento cientfico, sus rasgos especficos y clases.

Elementos y caractersticas de la ciencia. Funciones y clases de ciencias. Actividades de Aprendizaje: En base a la bibliografa sealada, el estudiante registrar y determinar los elementos constitutivos y diferenciadores de Gnoseologa, Epistemologa, Ciencia y mtodos de sta, que expondr en clase, en su oportunidad. Evaluacin: Se calificar la eficiencia de la actividad, en clase: Distribucin de tiempo: 10 horas Recursos bibliogrficos: - Regalado Bernal, Manuel. Investigacin Cientfica. Pp. 15-23 - Bunge, Mario. La Ciencia, su mtodo y su filosofa.- 7-50. - Hessen, J. Teora del conocimiento. P.. 25-150. - Rea Ravello, Bernardo. Filosofa de la Ciencia. Pp. 15-27. - Sanz, Julio. Introduccion a la Ciencia. Pp.15 27. - Leinsegang, Hans. Introduccin a la Filosofa. P.. 8-10; 25-44. TERCERA UNIDAD: EL METODO CIENTIFICO Objetivos Especficos: Al finalizar la Unidad, el estudiante ser capaz de: - Determinar la caracterizacin del mtodo cientfico. - Enunciar las reglas y pasos generales del mtodo cientfico. - Enunciar la clasificacin del mtodo cientfico. Contenidos: - Conceptos sobre mtodos. - Reglas y pasos generales del mtodo cientfico. - Elementos bsicos. - Clasificacin-. Actividades de Aprendizaje: En base a la bibliografa consignada, el alumno registrar los conceptos, reglas, pasos, elementos y clasificacin del mtodo cientfico y lo expondr en clase de acuerdo a las agrupaciones que se sealen oportunamente. Evaluacin: Se calificar la eficiencia de la actividad, en clase. Distribucin del tiempo: 08 horas. Recursos bibliogrficos: - Piscoya Hermoza, Luis. Investigacin cientfica y educacional. Pp. 22-28. - Crislogo Arce, Aurelio. Conceptos, mtodos y modelos de la investigacin cientfica. Pp. 55-82. - Gil Malca, Guillermo. Metodologa de la Investigacin Cientfica. Pp. 23-27. - Tafur Portilla, Ral. Introduccin a la Investigacin Cientfica. Pp. 63-79. - Tecla A. y Garza, A. Teora, Mtodos y Tcnicas en la Investigacin Social. Pp. 28-32. CUARTA UNIDAD: ELEMENTOS DEL DISEO DE INVESTIGACION -

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Objetivos Especficos: Al finalizar la Unidad, el estudiante ser capaz de: a. Enunciar una definicin de investigacin cientfica. b. Especificar los elementos del diseo de una investigacin cientfica. c. Evaluar la validez de los elementos del diseo de una investigacin cientfica. Contenidos: - El problema cientfico. - La hiptesis - Comprobacin de hiptesis - Conclusiones o Inferencias. Actividades de Aprendizaje: El estudiante analizar tesis y trabajos de habilitacin comparndolos con los criterios que recibir en informacin. Evaluacin: Se calificar la eficiencia de la actividad, la que deber presentar por escrito. Distribucin de tiempo: 12 horas. Recursos biblioghrficos: - Regalado Bernal, Manuel. Ob. cit. pp. 36-64. - Gil Malca, Guillermo, Ob. cit. pp. 39-138. - Crislogo Arce, Aurelio. Ob. cit. Pp. 89-112 - PERU. UNT. Centro de Promocin Educativa. Metodologa de la Investigacin Cientfica. Pp. 13-81. - Moya Obeso, Alberto. El Proyecto de investigacin cientfica. Pp. 65-217. NORMAS DE CONTROL DE RENDIMIENTO: Al trmino de la primera, tercera y cuarta unidades, el estudiante rendir examen escrito, de una duracin de un hora cada uno. Las calificaciones de las actividades de aprendizaje constituirn la cuarta nota. La suma de las cuatro calificaciones se promediarn entre 4 y el resultado ser la nota final. REQUISITOS DE PROMOCION: Sern promovidos los alumnos que alcancen un promedio de 10.5 del resultado de las calificaciones sealadas en el tem 6. 7.2 Los rezagados y aplazados sern evaluados en la fecha que fije la Facultad y segn el calendario acadmico institucional. 01. ANCO TORRE, Germn D. 2007. Ciencia y Epistemologa (Ensayo). Lima. San Marcos. 82 pp. (B) 02. ANDER EGG, Ezequiel. 2004. Mtodos y Tcnicas de Investigacin Social. Ts. I y II. Bs. As. Lumen. 267 y 233 pp. (B) 03. ANGELES CABALLERO, Csar. 1967. La Tesis Universitaria. Investigacin y Elementos. Lima. Talleres Villanueva. 243 pp. (A) 04. ASTI VERA, Armando. 1977. Metodologa de la Investigacin. Bs. As. Kapelusz. 1193 pp. (A) 05. AVILA COSTA, R. B. 2004. Metodologa de la investigacin. Cmo elaborar la tesis y/o investigacin. Ediciones R. A. 234 pp. (A) 06. BERNAL, Csar Augusto. 2006. Metodologa de la Investigacin. 2. ed. Mxico. Pearson Prntice Hall. 286 pp. (A)

07. BUNGE, Mario. 1973. La Investigacin Cientfica. 3. Ed. Barcelona. Ariel. 955 pp. (C) 08. -------------------. s.f. La Ciencia: Su Mtodo y su Filosofa. Bs. As. Siglo Veinte. 159 pp. (C) 09. CARRASCO DAZ, Sergio. 2006. Metodologa de la investigacin cientfica. 1.reimpr. Lima. San Marcos. 474 pp. (B) 10. CERVO, J.L. y BERVIAN, P.A. 1982. Metodologa Cientfica. Trad. del Ingl. Por Juan Guevara Rodrguez y Carlos Bernal Ezquerra. Bogot. Mc.Graw Hill. 137 pp. (B) 11. CRISLOGO ARCE, Aurelio. 1988. Conceptos, Mtodos y Modelos de la Investigacin Cientfica. Lima. Ediciones Toro Lindo. 146 pp. (A) 12. CUEVA ZAVALETA, Jorge Luis. 2008. La investigacin jurdica,. Pautas metodolgicas para elaborar el trabajo de investigacin en el mbito del Derecho. Trujillo-Per. Industria Grfica ABC.SAC. 141 pp. (A) 13. DEL BUSTO DUTHURBURU, Jos Antonio. 1970. La Tesis Universitaria. 4.ed. Studium. Lima. 187 pp. (A) 14. DUVERGER, Maurice. 1974. Mtodos de las Ciencias Sociales. 7.ed. Barcelona. 593 pp. (B) 15. GARCA DE SERRANO, Irma. 1971. Manual para la Preparacin de Informes y Tesis. Puerto Rico. Edit. Universitaria. V., l89, 116 pp. (A) 16. GIL MALCA, Guillermo y ALVA DAZ, Doris. 1991. Metodologa de la Investigacin Cientfica. Trujillo-Per. Libertad. 172 pp. (A) 17. GOODE, William y HATT, Paul. 1979. Mtodos de Investigacin Social. Mxico. Trillas. 469 pp. (C) 18. GUERRA CRUZ, Guillermo. 1983. Investigacin Cientfica: Tcnicas de Estudio. Trujillo-Per. UNT. xii, 129, 8 pp. (A) 19. HERNNDEZ SAMPIERI, Roberto, FERNANDEZ COLLADO, Carlos y BAPTISTA LUCIO, Pilar. 2006. Metodologa de la Investigacin. 4.ed. Mxico. Mc.Graw Hill. 505 pp. (B) 20. HESSEN, J. Teora del Conocimiento. s/a. 15 ed. Bs.As. 157 pp. (B) 21. LEISEGANG, Hans. 1961. Introduccin a la Filosofa. Trad. del Alem. Por Walter de Gruyter. Uteha. 172 pp. (B) 22. MEJIA MEJIA, Elas. comp. 2001. La Investigacin Cientfica. Lecturas Selectas. Cenit. 271 pp. (B) 23. MENDEZ A., Carlos E. 2002. Metodologa. Diseo y desarrollo del proceso de investigacin. 3.ed. Bogot. Mc.Graw Hill. 246 pp. (B) 24. MONTES, Csar Augusto. 1981. Las Fichas de Investigacin. Ediciones Universitarias. 116 pp. (A) 25. PARDINAS, Felipe. 1976. Metodologa y Tcnicas de Investigacin en Ciencias Sociales. 16ava. ed. Mxico. Siglo XXI. 188 pp. (B) 26. PERU. Ministerio de Educacin. 1974. Tcnicas Auxiliares de Estudio,. El Fichaje. Introduccin a la Investigacin Cientfica. Lima. Inide. 99 pp. (B) 27. PERU. TRUJILLO. Universidad Nacional. 1978. Metodologa de la Investigacin Cientfica. CEPUNT. Xvi, 104 pp. (C)

28. PINO GOTUZZO, Ral. 2007. Metodologa de la Investigacin. Lima. San Marcos. 516 pp. (B) 29. PISCOYA HERMOZA, Luis. 1995. Investigacin Cientfica y Educacional. Un enfoque epistemolgico. 2.ed. Lima. Mantaro. 213 pp. (C) 30. POPPER, Karl. 1967. El Desarrollo del Conocimiento Cientfico. Conjeturas y Refutaciones. Bs. As. Paidos. 464 pp. (C) 31. RAMOS NEZ, Carlos. 2005. Cmo hacer una TESIS DE DERECHO y no envejecer en el intento (y cmo sustentar expedientes). 3.ed. Lima. Gaceta Jurdica. 422 pp. (A) 32. REA RAVELLO, Bernardo. 1993. Filosofa de la Ciencia. La Victoria-Lima. Mantaro. 88 pp. (B) 33. REGALADO BERNAL, Manuel. 1986. Investigacin Cientfica. Cmo investigar y preparar la tesis de grado? 2.ed. Lima. Tall. Grf. Imperio. 116 pp. (A) 34. RODRGUEZ CEPEDA, Bartolo Pablo. 2001. Metodologa Jurdica. Tamaulipas-Mxico. Oxford Press. 209 pp. (B) 35. SNCHEZ CARLESSI, Hugo y REYES MEZA, Carlos. 2002. Metodologa y Diseo en la Investigacin Cientfica. Lima. Edit. Universitaria Universidad Ricardo Palma. 231 pp. (B) 36. SANZ, Julio. 1987. Introduccin a la Investigacin Cientfica. Lima. Mantaro. 235 pp. (A) 37. SELLTIZ, Claire y otros. 1970. Mtodos de Investigacin en las Relaciones Sociales. Madrid. Rialp. 670 pp. (C) 38. SOLIS ESPINOZA, Ciro. 2007. Inicio en la Epistemologa. Filosofa y Teora de la Ciencia. Lima. San Marcos. 306 pp. (C) 39. TAFUR PORTILLA, Ral. 1994. Introduccin a la Investigacin Cientfica. Lima. Mantaro. 235 pp. (B) 40. TECLA, J.A. y GARZA, Alberto. 1974. Teora, Mtodos y Tcnicas de la Investigacin Social. Mxico. Cultura Popular. 140 pp. (A) 41. ZUBIZARRETA, Armando F. 2002. La aventura del trabajo intelectual. 2.ed. Mxico. Addison Wesley Longman. 198 pp. (A)

Trujillo, 05 de Mayo de 2008.

Dr. Modesto O. de Bracamonte Meza. Profesor.