Língua Portuguesa

Semântica

1. Hiperonímia

Palavras que representam um todo, como por exemplo “trânsito”, uma palavra que representa varias:
carro, semáforo, bicicleta, calçada e etc...

2. Hiponímia

Palavras que representam uma parte, como por exemplo “carro”, é uma hiponímia de trânsito pois é
uma parte deste .

3. Homonímia

Palavras parecidas seja com mesma escrita e diferença na pronuncia ou o inverso, ams sempre com
significados diferentes

4. Paronímia

Essas são palavras apenas semelhantes tanto em aspecto de pronúnica quanto em escrita

5. Polissemia

É uma palavra que tem diversos sentidos a depender do contexto

6. Denotação

Palavra em seu sentido real e literal

7. Conotação

É o sentido figurado da palavra

 Matemática

1. Sistemas de Medidas

Estas são as principais unidades:

Para converter basta preencher a tabela e colocar a virgula da unidades que esta sendo convertido pa-
ra a convertida. Exemplo:
Para facilitar pode-se substutuir pelos termos “milhar!,”centena”,”dezena”, “unidade”, para facilitar o enten-
dimento.

2. Médias

2.1 Média Ponderada

Quando no sistema analisado cada elemento tem um valor ou peso, você deve multiplicar cada item
por seu peso e sema-los para ao final divir isso pela soma dos pesos:
Exemplo:
2. Média Geométrica

A média Gemométrica de valores é dada pela raiz cúbica do produto destes, a média aritmética de
dois, oito e trinta e dois é dada por:

3. Média Harmônica

É a razão da quantidade de elementos pela soma dos inversos destes:

Exemplo: Qual a média harmônica de dois, cinco e seis?

3. Sistemas Lineares

Quando temos uma equação com duas incógnitas como 4x + 3y = 0 para resolver precisamos relacio-
nar com outra equação que tem essas mesmas variáveis dentro de um sistema. Por exemplo:

Existem dois métodos para encontrar os valores de x e y, Substituição e Adição:

3.1 Método da Substituição

Esse método consiste em islar uma das oncógnitas e o valor isolado ser substituido na outra equação:
3.2 Método da Adição

Este método é multiplicar uma das equação por um valor real que faça com que a soma vertical do
sistema anule uma das variáveis e com uma achamos a outra. Exemplo:

4. Ângulos

Sobre ângulos deve saber alguns conceitos:

4.1 Classificação

Ângulos agudos: tem entre 0 e 90º

Ângulos obtudos: tem entre 90 e 180º
Ângulos Complementares: somados resultam em um ângulo reto 90º
Ângulos Suplementares: somados resultam em um ângulo raso 180º
4.2 Conceitos de Ângulos

Bissetriz: É uma reta que passa dividindo o ângulo exatamente ao meio

Ângulos Opostos pelo Vértice: São ângulos com mesmo ponto de origem sendo portnate de valores
iguais:

6. Polígonos

São formas geométricas com mais de duas retas que se fecham

6.1 Côncavo e Convexo

Para saber se um polígono é concavo ou convexo trace uma linha reta por ele se passar por ele em
mais de dois pontos é côncavo se não é convexo. Exemplo:

6.2 Diagonais

As diagonais de um polígono são retas que ligam lados não concecutivos deste, o número de diagno-
ais de um polígono é dada por:

n é o numerod e lados deste

6.3 Soma dos ângulos internos e externos de um polígono

Si: 180 * (n-2) n numerod e lados

Se: A soma dos ângulos externos é sempre 360º

OBS: Polígono regular é aquele com todos os lados iguais e irregular oq ue não
7. Triângulos

Polígonos de três lados

7.1 Classificação

OBS: A soma dos ângulos internos de um triângulo é sempre 180º

Tales

4. Semelhança de Triângulos:

Considera-se que dois triângulos são semelhantes se ângulos correspondentes são iguais e se existe uma ra-
zão constante K de seus lados correspondentes:

Cevianas são retas que perpaçam o triângulod e forma específica