ESTUDANTE:
SÉRIE/ANO: 2ª TURMA:
AVALIAÇÃO SEMANAL DE GEOGRAFIA
Tema: Conceitos de Estado, paisagem, lugar, nação,
região, território, governo, país, cultura e povo
Habilidades Essenciais: (EF08GE05-A)
Objetivo: Definir e aplicar os conceitos de Estado,
paisagem, lugar, nação, região, território, governo, país,
cultura e povo nos espaços de conflitos e tensões atuais
no contexto mundial.
1. A análise geográfica é feita a partir de várias
lentes e conceitos. Assim, é preciso conhecer bem
esses conceitos para que a leitura da sociedade e do
espaço seja feita de forma adequada. Pensando por
esse prisma, observe o conceito a seguir:
“É uma instituição formada por povo, território e
governo. Representa, portanto, um conjunto de
instituições públicas que administra um território,
procurando atender os anseios e interesses de sua
população.”
A que conceito se refere a afirmação acima?
a) Território
b) Nação
c) Estado
d) Governo
e) País
2. A respeito do conceito de território, é correto
afirmar que:
I) Ao nos referirmos ao território brasileiro,
referimo-nos ao espaço soberano reconhecido
internacionalmente.
II) Os limites do território podem ser bem definidos
ou não muito claros. As fronteiras podem variar de
acordo com o espaço em análise.
III) Na Geografia, há um consenso exato sobre o que
seja o conceito básico de território. Esse conceito é
único para todas as análises espaciais, sociais e
territoriais.
IV) É possível entender o conceito de território
como sendo o espaço geográfico apropriado e
delimitado por relações de soberania e poder.
Estão corretas as alternativas:
DATA:____/___/_____
a) I, III e IV.
b) I, II e IV.
c) I e III.
d) Todas as alternativas.
e) Apenas a alternativa IV.
3. Leia a definição a seguir e a assinale entre as
alternativas. “Porção do espaço definida pelas
relações de poder, passando assim da delimitação
natural e econômica para a de divisa social. Essa
delimitação refere-se às relações de domínio, de
poder e apropriação nela instaladas.”
a) Espaço Geográfico.
b) Região Natural.
c) Território.
d) Paisagem Geográfica.
e) Lugar.
4. O território constitui-se em um dos conceitos-
chave da ciência geográfica, tendo sido usado
primeiramente na geografia política para designar o
espaço apropriado por um determinado grupo
social. Porém, existem outras concepções de
território. Dentre várias acepções, tem-se a noção de
que os territórios são construídos por meio da
interação entre natureza e sociedade, mediada por
relações de dominação e apropriação. Assim, como
instrumento geral de análise e como síntese da
multiplicidade de feições que o território e os
processos de territorialização assumem num mundo
dito globalizado, é possível perceber suas várias
nuances.
HAESBAERT, Rogério; LIMONAD, Ester. O
território em tempos de globalização. Revista
Espaço, Tempo e Crítica, Niterói/RJ, UFF, 2007
(Adaptado).
A partir do texto acima, considera-se que:
a) Num sentido mais econômico, o território pode
moldar identidades culturais e ser moldado por estas,
que fazem dele um referencial muito importante para a
coesão dos grupos sociais.
b) A construção do território é resultante apenas da
dimensão jurídico-política, pois o Estado-nação é quem
o delimita e o controla, exercendo um determinado
poder, especialmente de caráter estatal.
c) Existe uma gama de territórios sobre a superfície do
globo terrestre e a cada qual corresponde uma
igualmente vasta diversidade de territorialidades, com
dimensões e conteúdos específicos.
d) Numa visão culturalista e econômica, o território é
considerado um espaço delimitado e controlado, por
meio do qual se exerce determinado poder, em especial,
poder estatal.
e) O território no mundo globalizado deve ser
trabalhado sempre a partir de uma perspectiva política.
5. O debate sobre a organização do espaço feito pela
Geografia é auxiliado por uma categoria que está
ligada à ideia de domínio ou gestão de determinada
área. Estas características correspondem à
categoria
a) região.
b) paisagem.
c) espaço.
d) lugar.
e) território.
6. O espaço pode ser diferenciado pela apropriação
de parcelas espaciais. Nesse caso, são aplicadas
estruturas de repartição, gestão e ordenamento de
cada uma das parcelas que podem ser
administradas, por exemplo, pelo Estado. Tais
estruturas envolvem fronteiras, normas e
convenções políticas e administrativas, sentimentos
de identificação e, principalmente, relações de
poder. Internacionalmente, as relações entre estas
parcelas podem gerar conflitos e/ou acordos em
função de suas singularidades. Tais parcelas
espaciais, no contexto dos conceitos que formam a
área da Geografia, recebem o nome de
a) Lugar.
b) Paisagem.
c) Ambiente.
d) Território.
e) Região.
7. Analise:
I. Constitui a porção do espaço apropriada para a
vida, que é vivida, experimentada, reconhecida, e
cria identidade para indivíduos e grupos, através de
laços afetivos.
II. É um espaço definido e delimitado a partir de
relações de poder, dominação e apropriação, que
nele se instalam.
Os conhecimentos acerca dos elementos de análises
utilizadas pela Geografia para interpretar a
sociedade e suas relações, permitem afirmar que os
conceitos I e II se referem, respectivamente, a
a) lugar e região.
b) lugar e território.
c) paisagem e região.
d) território e espaço geográfico.
e) espaço geográfico e paisagem.
8. Qual é a norma jurídica que ordena as relações
entre as instituições do Estado e define os direitos e
deveres dos cidadãos.
a) Capital
b) Estado unitário
c) Constituição
d) Fronteira
e) Organização confederativa
9. A ciência geográfica utiliza-se de diversos
conceitos, como espaço, região, paisagem, território
e lugar, dentre outros, para explicar os fenômenos
geográficos. Nesse contexto, é correto afirmar que o
conceito de território.
a) Recorre à Matemática e à Estatística para a
compreensão do fenômeno geográfico.
b) É usado, exclusivamente, para explicar as
diferenças regionais no território brasileiro.
c) Serve apenas aos cartógrafos para demarcar as
fronteiras entre as nações.
d) É utilizado para explicar as diversidades
econômicas, políticas e culturais dos grupos sociais.
e) Explica os fenômenos ambientais e seus impactos
na vida dos diferentes grupos sociais.
10. Assinale a alternativa que explica a diferença
entre Estados territoriais e Estados nacionais.
a) No Estado territorial, a localidade pertencia ao
monarca e a soberania se constituía em torno dele.
No Estados nacionais, o poder pertence ao conjunto
de nação, ou seja, aos cidadãos.
b) No Estado territorial, a localidade pertencia ao
conjunto de nação, ou seja, aos cidadãos. No
Estados nacionais, o poder pertence ao monarca e a
soberania se constituía em torno dele
c) No Estado territorial, a localidade pertencia ao
monarca e a soberania se constituía em torno dele.
No Estados nacionais, o poder pertence a
organização federativa
d) No Estado territorial, a localidade pertencia a
constituição. No Estados nacionais, o poder
pertence ao conjunto de nação, ou seja, aos
cidadãos.
e) No Estado territorial, a localidade pertencia ao
conjunto de nação, ou seja, aos cidadãos. No
Estados nacionais, o poder pertence a organização
federativa.
AVALIAÇÃO SEMANAL DE FILOSOFIA
11. Vemos abaixo uma representação do interior de
um harém (século XIX), no Cairo
(Egito). Alguns povos praticam a poligamia,
enquanto outros são monogâmicos; para uns o
casamento é indissolúvel, para outros, o divórcio é
permitido. Essas normas dependem das religiões,
dos costumes e de determinações legais.
Esses hábitos, claramente falam muito sobre os
valores de uma determinada sociedade. Assim, sobre
os valores, no geral, podemos afirmar que:
a) Nenhuma das opções abaixo
b) Todas as opções abaixo
c) Valor é um conceito que é utilizado somente em
transações comerciais
d) Valores não têm relação com nossas ações
e) Valores são ideais sobre o mundo que podem indicar
o rumo de nossas ações
12. Assinale a alternativa INCORRETA sobre o
conceito de “valor”:
a) Valores são o conjunto de características de uma
determinada pessoa ou organização
b) A palavra valor pode significar merecimento,
talento, reputação, coragem e valentia
c) Podemos afirmar que os valores humanos são
valores morais que afetam a conduta das pessoas
d) Os valores movimentam a forma como a pessoa ou
organização se comportam e interagem com outros
indivíduos e com o meio ambiente
e) Valor é um conceito que é utilizado somente em
transações comerciais, confirmando o preço de um
produto
13. Assinale a alternativa correta sobre o significado
da palavra “valor” no sentido em que estamos
trabalhando na filosofia:
a) Os valores morais podem também ser considerados
valores sociais e éticos, e podem até mesmo constituir
um conjunto de regras estabelecidas para uma
convivência saudável dentro de uma sociedade
b) Não existem valores presentes numa sociedade
c) Os valores estão presentes apenas quando o
indivíduo quer
d) Todas as opções anteriores
e) Nenhuma das opções anteriores
14. Sobre a relação entre os valores e seu Projeto de
Vida pensado na Escola Cidadã Integral, assinale a
alternativa que mais se adéqua a esta conexão:
a) Não existe correlação entre os valores e os rumos
escolhidos pelos jovens
b) É necessário enfatizar a importância de bons
exemplos na sociedade, pois a transmissão de
importantes valores humanos consiste na base de um
futuro mais pacífico e saudável
c) O futuro não pode ser planejado, tudo acontece ao
acaso
d) Todas as opções anteriores
e) Nenhuma das opções anteriores
15. Constantemente avaliamos pessoas, coisas e
situações, “Esta caneta é ruim, pois falha muito” e
etc. Marque a alternativa que descreve a diferença
entre “Juízo de realidade” e “Juízo de valor”:
a) No juízo de valor, descrevemos a realidade tal qual a
observamos enquanto que no juízo de realidade
descrevemos a realidade atribuindo a ela certas
qualidades.
b) Não há diferença entre essas duas concepções de
juízo humano.
c) Juízos de valor são quando descrevemos a realidade
atribuindo a ela certas qualidades enquanto que juízo de
realidade é quando descrevemos a realidade tal qual a
observamos.
d) São conceitos próximos e até mesmo iguais
e) Nenhuma das alternativas anteriores
16. Assinale a alternativa correta no que se refere à
diferença entre ética e moral:
a) Moral é o conjunto de regras e costumes que
determinam o comportamento de indivíduos em um
grupo social. Ética é uma escolha autônoma de valores
que devem ser vividos de forma coerente.
b) Um comportamento imoral é aquele que é realizado
de acordo com as normas e costumes vistos como
corretos de uma sociedade.
c) Um comportamento antiético é quanto o indivíduo
age de acordo com as regras de uma sociedade
d) Todas as opções anteriores
e) Nenhuma das opções anteriores
17. Assinale a alternativa INCORRETA sobre o
significado de ÉTICA:
a) A Ética envolve a reflexão sobre as ações humanas
b) A Ética pode ser realizada individualmente ou
coletivamente
c) A Ética depende da capacidade de escolha autônoma
em relação aos valores (bem, mal, certo, errado, justo,
injusto)
d) Um comportamento antiético é aquele que transgride
a forma como o indivíduo se comporta habitualmente
frente aos valores da moral na qual está inserido.
e) Ética e moral são sinônimos, portanto, podemos
dizer que ética é aquilo que determina o comportamento
de um indivíduo.
18. Analise a tirinha abaixo:
Sobre o constatado nesta arte, assinale a alternativa
INCORRETA sobre o significado do conceito de
MORAL para a Filosofia:
a) Conjunto de regras e costumes que determinam o
comportamento de indivíduos em um grupo social.
b) O conjunto de regras e costumes se baseia em noções
de bem e mal.
c) O bem corresponde aos valores e comportamentos
considerados aceitáveis e esperados.
d) O mal corresponde aos valores e comportamentos
considerados como condenáveis e passíveis de punição.
e) Moral e Ética significam exatamente a mesma coisa,
podendo ser entendida como a capacidade de escolha
autônoma do indivíduo
19. Assinale a alternativa ERRADA no que se refere
à MORAL:
a) Valores são histórica e socialmente construídos e
podem definir os comportamentos aceitos e promovidos
pela comunidade
b) Comportamentos adequados recebem aprovação
c) Comportamentos inadequados recebem sanções
d) Nossas ações se pautam tanto na moral quanto no
direito e, portanto, esses conceitos não possuem
diferença alguma
e) A sanção significa uma punição de atos imorais
referente à desobediência a uma determinação dada por
outro
20. A atriz e cantora alemã Marlene Dietrich, uma
das figuras públicas que popularizaram o uso de
calças compridas entre as mulheres, em foto de
1933:
A atitude ousada da atriz de apresentar-se em
público vestindo roupas masculinas subvertia os
costumes da época e escandalizava aqueles que
consideravam esse uso imoral. Hoje, podemos
afirmar com certeza que as mulheres possuem
outros códigos de vestimenta e usar calças não
aparece mais como escandaloso.
Sobre isso, analise as opções abaixo e marque a
alternativa que NÃO podemos afirmar sobre a
discussão sobre a MORAL.

a) Ao nascermos, o mundo cultural é um sistema de

significados já estabelecido, de tal modo que
aprendemos regras de comportamento desde cedo.
b) O comportamento humano é estático, isto significa
que os valores morais não mudam ao longo do tempo e
com o passar da história, sendo os mesmos antes, agora
e depois.
c) Existe na sociedade uma moral constituída, com
regras que nos permitem distribuir o ato moral do
imoral
d) As normas morais variam conforme o tempo e o
lugar, bem como dependem das formas de
relacionamento das práticas de trabalho em determinada
sociedade
e) À medida que as relações sociais se alteram, ocorrem
modificações nas normas de comportamento coletiva.
Essas mudanças eram mais lentas antigamente, mas se
aceleraram a partir da segunda metade do século XX.