Scribd Logo
Fazer o upload

Bem-vindo(a) ao Scribd!

  • 21 de Jun. de 2023, 11.15

    Enviado por

    sasatrader87
    11 visualizações4 páginas

    Título original

    Doc 21 de jun. de 2023, 11.15

    Direitos autorais

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponíveis

    PDF ou leia online no Scribd

    Você considera este documento útil?

    Este conteúdo é inapropriado?

    Denunciar este documento

    Direitos autorais:

    © All Rights Reserved
    Baixe no formato PDF ou leia online no Scribd
    Sinalizar o conteúdo como inadequado
    11 visualizações4 páginas

    21 de Jun. de 2023, 11.15

    Enviado por

    sasatrader87

    Direitos autorais:

    © All Rights Reserved
    Baixe no formato PDF ou leia online no Scribd
    Sinalizar o conteúdo como inadequado
    de 4
    nee a GES-FOR-54 y SEP | rica De AvALIACAO -NUTRICAO forte Diretoria Adjunta de Estégio Versio 00, Nome do (a) uno (ay anna Reena 0 (adler Alvin ol Lirne, | Unidade de Saude: Periodo: + | Preceptor (a) em Servico: AvSInD Hue pe TTENS A BEREM AVALIADOS T= ASPECTOS GERAIS PONTUAGKO. 1 Assiduidade e pontualidade oa10 | 100 2 Aparéneia pessoal ato] (20 3- Cumprimento de normas de biosseguranga 9210 | foo 4 Relacionamento interpessoal ato | 97 5-- Visio critica construtiva do servigo Vato | 30 ‘= Conhecimento tebrico na area de estagio @a10 | 7.0 7 Comportamento ético profissional ato | 45 $= Iniciativa Oai0 | 40 9 Aceitagio positiva de eiticas constrativas ato | 40 10 Tnteresse na aprendizagem a0 | 100 + SUBTOTALT 2100/74, TI ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PONTUACKO 1 Anuago em procedimento de rotina do nutricionista a 10| 10,0 2 Conhecimento ¢ aplicagio de legislagbes/eondutas eapecificas ato] a5 ij 3= Desenvolvimento de projetos na drea do estigio ato] 102 4 Desenvolvimento de apies de intervene mutisional (et, oriewapbes | Oa 10] 1p 4 ‘nutricionais, palestras, etc) - 5 — Desenvolvimento de materiais educativas (folders, cartazes, murals, cartilhas, | 0a 10 es (00 6— Desenvolvimento de ages em educagio continuada ato] 720 7 Uilizago e dominio de termas t&enicos cientificos Oal0l go B - Relagio cientifico tebrico-pritica Oa10| 4.0 9 Visio eritica da sistematizagio da nutrigio Dato] 20 10 — Seminario / Caso clinico (apresentagao, contetido ¢ referéncias utilizadas) Oa ld) (02 SUBTOTAL TI Oa 100/72, ‘SUBTOTAL ‘SUBTOTAL TT NOTA FINAL 4, T, 95 $5 ‘OBS. OBS. Prezado (a) preceptor, quando nio se aplicar alguma () atividade () acima, por favor, preencher com a sigla NA (Nio se aplica) ecaleular a média das notas incluidas em cada subtotal. ‘Assinatura do Preceptor (a) ‘Assinatura do Aluno (@) o1 S Al O ‘Observagio.: Esta avaliagdo seré vilida apenas com assinatura ¢ earimbo do (a) nutrcionista (a) preceptor € assinatura do aluno (a). Os professores s6 aceitario o relatGrio¢ esta avaliagdo com as fichas de frequéncia assinadas e carimbadas pela supervisora \ Avciré Felipe Suericloniste: ‘RNaonet Nomero: % ser FICHA DE AVALIACAO -NUTRICAO | Aprovasio: Diretoria Adjunta de Estigio ‘assinadas e carimbadas pela supervisora, Versio 00 ASPECTOS GERAIS: {. Assiduldade © pontuatidade: Referese ao cumprimento da frequéncia do aluno (100%) e do hotirio (08 is 12h clow 13s 17 5 fichas de frequéncia constario 0 periodo de es aetna ). OBS. As fichas de reg stario 0 perlodo de estigio. Aparéncia pessoal: 0 uno deveri comparcoer wo estigio com bat, sapatosfechados e rachis aaa . igo com bata, sapatos fechados © craché de Cumprimento de normas de biosseguranca: o preceptor em servigo deve observar 0 uso de EP's €cuidados de prevengao. ae “ a Relacionamento tnterpessoal: forma como o aluno iaterage com 0 cliente, fia eprofssionas, fazendo-se compreender e ser compreendido. 5. Visio eritica construtiva do servigo: identifica situagdes problemstcas no cotdiano da unidade, analsando as eausas econseqignciase prope agSes vidveis para a sua resoltividade 6 Conhecimento teérico na aren de estigio: 0 aluno deve mostrar conhecimento ¢ responder com seguranga aos questionaments do preceptor Comportamento éico profisional: assume compromisso Sico-egal no exerecio de suas atividades exibindo diseemimento quanto ds competéncias que deve exeter. 8. Iniciativa: aproveitamento pelo aluno das oportunidades proporcionadas no campo pritico, com inicitiva propria e resolusio dos problemas apresentados 9. Aceitasio positva de criteas constrativas:sluno acitaopinides e insicugies do preceptor diante de sua postura ¢ atividads desenvolvias. 10, Interesse na aprendizagem: quando o aluno possui interesse ¢ investe em seu desenvolvimento Lécnico-cientifico, IL_ ATIVIDADES DESENVOLVIDAS: 4. Desenvolvimento das ages em tempo habil: o aluno realiza as atividades que the forem atrbuidas ‘em tempo adequado, uilizando e priorizando as ages de nutigio 2. Desenvolvimento de asdes em educasao continuada: busca estratégias educativas para orientacdo ‘e promogdo do desenvolvimento da equipe de nutrigéo 3. Utlizagio e dominio de termos téenicos e cientificos: o aluno deveri ter dominio utilizagio de termos téenicos cientificos. 4, Visio Critica da Sistemati diversas etapas do processo 5. Relagio cientifico tedrico-pratica: dentro dos principios cientifico. 6. Seminérlo: o aluno descavolve com pertinéncia € relevincia o problema selecionado, abordando ‘com coeréncia e dominio o tema. 7. Relatorio: Relatério desenvolvido pelo aluno, correlacionsdo a0 local do estigio © a pratica -vivenciada, atribuindo todas atividades exercidas da Assisténcia Nutricional: pereepgio / stuagio do aluno nas, sluno deverd correlacionar a weoria com a pritica vivenciada, ‘OBSERVACOES IMPORTANTES: 1) Deverdo ser Impressos duas céplas do relatorio para corresio (uma para o professor e outra para o preceptor de estigio); 2) A nota do relatério sera a média das notas estabelecidas pelo professor e preceptor; 3) A entrega do relat6rio ao professor deveri ser dos do término do esti junto com a via do preceptor corrigida, OBSERVACOES ‘Observagdo.: Fsta avaliagdo seri vélida apenas com assinatura ¢ earimbo do (a) nuticionista (a) preceptor & ‘assinatura do aluno (a). Os professores s6 aceitarfo o relatrio e esta avaliagdo com as fichas de frequéncia be Numero: | % Sef FICHA DE AVALIAGAO “NUTRICAO | rvarie: | Aprovasio: | Diretoria Adjunta deFstégio | ci Versio00 1-ASPECTOS GERAIS: ‘© Ocestudante deversi comparecer no PRIMEIRO DIA de estagio munido de: * CRACHA ‘+ BATA COM SIMBOLO DA UNIVERSIDADE © FICHA DE FREQUENCIA © FICHA DE AVALIACAO As fichas de (Frequéncia © Avaliacio) deveri permanecer no local durante 0 perfodo de estigio, €

    Você também pode gostar