Trabajo practico n 4

1. Qu es la investigacin desde la perspectiva cuantitativa? La investigacin cuantitativa est basada en la filosofa realista que supone la existencia de hechos sociales con una realidad objetiva independiente de las creencias individuales. Concibe al hombre como objeto/reactor. Admite la centralidad de los hechos y los designa como datos objetivos. En consecuencia, el proceso de investigacin debe separarse de lo que es investigado, pues el objeto no puede ser afectado por el proceso utilizado. Por ello, las tcnicas de abordaje deben ser tales que permitan un registro del objeto que sea reflejo de la realidad. Adopta el mtodo cientfico para brindar explicacin de los hechos mediante las causas que los producen, para lo cual utiliza tcnicas que permiten el registro de datos susceptibles de anlisis estadstico.

2. Identifique variables cuantitativas variables cualitativas. Variables cualitativas: son cualitativas aquellas variables que se refieren a propiedades del objeto en estudio. No puede ser medida en trminos de la cantidad de la propiedad presente, sino solo por la presencia o ausencia de dicha propiedad. Ejemplo: sexo, profesin, religin, etc. Variables cuantitativas: son aquellas variables cuya magnitud puede ser medida en trminos numricos, es decir, que los valores que ellas asumen en los fenmenos se encuentran distribuidos a lo largo de una escala. Las variables cuantitativas discretas, son las que no pueden tomar solamente un numero finito de valores, debido a que la unidad de medicin no puede ser fraccionada. Ejemplo: nmero de alumnos, numero de secciones del establecimiento educativo, etc. Las variables cuantitativas continuas, son aquellas cuya unidad de medicin puede ser subdivididas en forma infinita. Ejemplo: talla, peso, puntaje, etc.

3. Analice etapas y momentos de la investigacin. Las acciones que lleva a cabo el investigador se configuran en torno a tres grandes etapas. La primera consiste en la elaboracin del diseo de investigacin, etapa que se corresponde con la fase de planificacin del proceso general de investigacin; la segunda etapa la constituye la recogida y anlisis de datos, correspondiente a la fase de la realizacin de la investigacin; y por ltimo, la tercera se refiere a la comunicacin de los resultados a travs de los informes. A continuacin se realiza un breve comentario de las etapas:

Planteamiento del problema: el proceso se inicia en torno a un rea problemtica de la que se extrae el problema de conocimiento el que surge de un contexto terico o practico. En esta etapa se consideran aspectos referido a la naturaleza del problema, como su identificacin, valoracin, formulacin y tipos. La revisin bibliogrfica: en esta etapa el investigador consulta y revisa las fuentes de informacin (archivos, libros, estadsticas, informes de investigaciones, etc.) y organiza la trama conceptual de la investigacin. Las hiptesis y variables: la hiptesis sirve de nexo entr la teora y las observaciones o datos y se constituye en el momento clave de la actividad cientfica. La hiptesis relaciona dos o ms variables que deben expresarse en lenguaje claro y preciso. La metodologa: es el plan o esquema de trabajo del investigador. Recoge los procedimientos que se seguirn para crear la hiptesis e incluye consideraciones respecto al mtodo apropiado y el tipo de diseo, la seleccin de los sujetos. Planificacin: describe en detalle que se debe hacer y cmo realizarlo, plasma las actividades, incluye los grupos de sujetos, las variables implicadas, las fuentes de datos, etc. Poblacin y muestra: el investigador define la poblacin adecuada objeto de estudio y extrae una muestra representativa de individuos utilizando la tcnica de muestreo apropiada que garantice la representatividad de los individuos elegidos. Tcnicas de recoleccin de datos: son medios que el investigador utiliza para facilitar la recoleccin y el tratamiento de dicha informacin. Tcnicas de anlisis de datos: consiste en la organizacin y el tratamiento de la informacin para describir, interpretar, explicar.

Las conclusiones: esta etapa recoge los resultados del estudio. Se incluyen aspectos como la aceptacin o rechazo de las hiptesis, el poder de generalizacin de los datos, la metodologa utilizada, coincidencias o desacuerdos con otras investigaciones.