ATIVIDADE DAS CLASSES GRAMATICAIS

1) A alternativa abaixo que contém um substantivo heterônimo é:

a) Pavão – pavoa b) Mulher – homem c) Menino - menina
d) Solteirão – solteirona e) Cônsul - consulesa

Os substantivos heterônimos são aqueles que possuem duas formas (uma para o
feminino e outra para o masculino), e são formados por radicais diferentes.
Nas outras alternativas, temos substantivos biformes, e apesar de apresentarem duas
formas distintas para o feminino e o masculino, os radicais são os mesmos.

2) A alternativa em que a formação do plural dos substantivos simples está incorreta é:

a) sênior – seniores b) canil – canis c) escrivão - escrivães
d) cânon – cânones e) sonar - sonars

Os substantivos simples terminados em “r” e “z”, há acréscimo de “es”: sonar - sonares.

As regras das outras alternativas são:
a) Substantivos simples terminados em “r” e “z”, há acréscimo de “es”: sênior -
sêniores.
b) Palavras oxítonas terminados em “il”, troca-se por “is”: canil - canis.
c) Em alguns casos, substantivos simples terminados em “ão”, troca-se por “ães”:
escrivão - escrivães.
d) Substantivos simples terminados em “n”, há acréscimo de “s” ou “es”: cânon -
cânones.

3) Assinale a alternativa em que a flexão do substantivo está errada.

a) os pés de chumbo b) os corre-corre c) as públicas-formas
d) os cavalos-vapor e) os vaivéns

Alternativa b: os corre-corre.
Correção: os corre-corres, porque nos substantivos compostos formados por palavras
repetidas, apenas o segundo elemento vai para o plural.
Quanto às alternativas restantes:
a) os pés de chumbo: nas palavras unidas por preposição, apenas o primeiro elemento
passa para o plural.
c) as públicas-formas: nos substantivos compostos formados por duas palavras variáveis
("pública" é adjetivo e "forma" é substantivo), ambas vão para o plural.
d) os cavalos-vapor: apesar de ambos os elementos serem variáveis, "vapor" restringe o
substantivo "cavalo", por isso, apenas este deve ir para o plural.
e) os vaivéns: os substantivos compostos grafados sem hífen formam plural como os
substantivos simples.

4) No trecho: “Hoje é o seu aniversário?”, as palavra grifadas são,

respectivamente:
a) adjetivo e advérbio. b) advérbio e pronome. c) substantivo e advérbio.
d) pronome e substantivo

5) No trecho: “Se esse pasto fosse tão bom, você não precisaria
que eu descesse para poder me devorar.”, as palavras grifadas são,
respectivamente, classificadas como pronomes:
a) demonstrativo, de tratamento, pessoal do caso reto e pessoal do caso
oblíquo.
b) demonstrativo, de tratamento, pessoal do caso reto e possessivo.
c) possessivo, pessoal do caso reto, demonstrativo e indefinido.
d) indefinido, demonstrativo, possessivo e pessoal do caso reto.

6) Em: “Agora, onde está o ninho com bacon?”, as palavras grifadas são,
respectivamente,
a) advérbio e preposição. b) conjunção e preposição.
c) pronome e advérbio d) advérbio e artigo.

7) Qual palavra abaixo é acentuada seguindo a mesma regra da palavra "refém"?

a) Esaú. b) Parabéns. c) Cipó. d) Filé.

8) Em uma das frases, o artigo definido está empregado erradamente. Em qual?

a) A velha Roma está sendo modernizada.
b) A “Paraíba” é uma bela fragata.
c) Não reconheço agora a Lisboa do meu tempo.
d) O gato escaldado tem medo de água fria.
e) O Havre é um porto de muito movimento.

9) Considere a frase abaixo para responder à questão:

“Não vou renunciar ao cargo de jeito nenhum!”.
A palavra sublinhada exerce função morfológica de advérbio de
a) intensidade. b) modo. c) negação. d) dúvida.

9) O trecho: “... mas de tijolinho em tijolinho...”, a palavra grifada é

classificada como:
a) pronome. b) conjunção. c) advérbio. d) preposição.

10) Na tirinha, o vocábulo “maiores” funciona como:

a) numeral. b) pronome. c) substantivo. d) adjetivo.
11) Classifique os numerais das orações abaixo:
a) Nossa equipe fez seis pontos.
Cardinal.
b) Depois de tantas compras, fiquei com um terço do dinheiro.
Fracionário.
c) Consegui alcançar o segundo lugar.
Ordinal.
d) Meu amigo recebeu o triplo de mim.
Multiplicativo.
e) Daremos às meninas o dobro de nossos brindes.
Multiplicativo.

12) Indique o tempo e o modo verbal usado da seguinte frase:

Fazia panquecas todos os sábados.
a) tempo: pretérito imperfeito, modo: indicativo
b) tempo: pretérito mais-que-perfeito, modo: indicativo - fizera
c) tempo: presente, modo: subjuntivo – faça, façam
d) tempo: futuro do pretérito, modo: indicativo – faria, farias
13) Indique o tempo e o modo dos verbos em destaque.

a) Ajudem a senhora!
R: O verbo está no modo imperativo, porque expressa um pedido.

b) E se nós ajudássemos a senhora?

R: O verbo está no pretérito imperfeito do subjuntivo, porque expressa a probabilidade
de algo a acontecer.

c) Eu ajudaria, mas não cheguei a tempo.

R: O verbo está no futuro do pretérito, modo indicativo, porque indica uma ação que está
condicionada à outra.

d) A mãe quer que eles ajudem a senhora que caiu.

R: O verbo está no presente do subjuntivo, porque indica o desejo de uma ação futura.

14) Em qual das alternativas há erro de conjugação?

a) Quando eu vir o professor, dou o recado.

b) Quando eu vier, trago os livros que me pediu.
c) Quando eu ver o professor, dou o recado.
d) Quando eu vier aqui, aviso você.

Explicação: O correto seria: Quando eu vir o professor, dou o recado.

O verbo ver na primeira pessoa do futuro do subjuntivo é vir: quando eu vir.
O verbo vir na primeira pessoa do futuro do subjuntivo é vier: quando eu vier.