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A HIPTESE DE VULNERABILIDADE COGNITIVA APLICADA DEPRESSAO: UM VIS NEGATIVO NO PROCESSAMENTO DE INFORMAES Terezinha de Jesus Vieira Lima Maria das

s Graas Clementino da Silva Prof. Dr. Jos Humberto da Silva Filho(1) Departamento de Psicologia

RESUMO: A depresso um transtorno do humor caracterizado por uma alterao psquica global com conseqentes alteraes na maneira de lidar com a realidade, pode haver angstia, acompanhada ou no de ansiedade e tristeza. A depresso vai alm do simples fato de se ter um mau dia, uma tristeza ocasional, ou o pesar decorrente de uma perda. uma doena que interfere no modo de pensar, de sentir e de agir. O depressivo apresenta um conceito de esquemas e crenas disfuncionais decorrentes de experincias relevantes de vida que o sujeito registrou em estgios precoces de seu desenvolvimento em forma de pressuposies ou premissas rgidas, bem como a noo de erros cognitivos tpicos como fatores adicionais na instalao e manuteno dos quadros depressivos. A vulnerabilidade cognitiva aplicada depresso apresenta uma tendncia aumentada dos depressivos no processamento de informaes, ou seja, como o vis negativo aplicado cognitivamente. Com isso, o indivduo, uma vez realizando uma interpretao, exageradamente, negativa, a tendncia deste em resistir desconfirmao de sua interpretao inicial ou ao reconhecimento de interpretaes alternativas so automticas. Essas distores resultam em queda do humor, o que facilita novas distores que implicam em um agravamento do humor, em um fenmeno que qualificamos de espiral negativa descendente e que explica a instalao e a manuteno do transtorno depressivo. Este sujeito projeta que, no futuro, sua insatisfao permanecer ou poder aumentar. A aplicabilidade da psicoterapia cognitiva, nos casos especficos da problemtica da depresso, tem como objetivo observar a vulnerabilidade do sujeito e como este associa uma viso negativa no realista, apresentando comportamentos disfuncionais com relao aos trs vrtices que resumem a experincia das pessoas com o real, quais sejam, as experincias

relacionadas a si, ao mundo e ao futuro. No pensamento do depressivo, o sujeito v a si mesmo dentro das peculiaridades deste sofrimento psquico, deprecia-se como incapaz, socialmente inadequado e rejeitado por todos, percebendo, ainda, o mundo externo como hostil, injusto, atemorizante e no apoiador. As tcnicas cognitivas psicoterpicas para o tratamento deste transtorno tm por objetivo a identificao e questionamento dos pensamentos automticos. Uma reestruturao cognitiva necessria j que so crenas irracionais que determinam os sentimentos e comportamentos depressivos. Colaborativamente, cliente e terapeuta assumem o trabalho de realizar um teste de realidade, ou seja, encontrar uma forma de descrever e analisar as coisas acuradamente, podendo corrigir as distores detectadas. A Terapia Cognitiva, nestes casos, fundamenta-se em demonstrar como esta vem promover a re-estruturao cognitiva, ou seja, a mudana no sistema de esquemas e crenas do indivduo depressivo e, restabelecer a flexibilidade cognitiva, que, conjuntamente, lhe possibilitaria a modulao emocional diante dos problemas e das dificuldades inerentes vida. Especificadamente, no enfoque da Depresso, focalizando, ainda, a Vulnerabilidade e Re-estruturao Cognitiva, justifica-se a aplicabilidade da terapia cognitiva no que tange ao aspecto pedaggico, este inexistente em outras aplicabilidades teraputicas. Desse modo, esse aspecto pedaggico, como modelo psicoterpico, possibilita ao paciente passar a aprender e praticar novas estratgias, reconhecer e modificar os padres autodestrutivos de pensamento e comportamento. A tcnica cognitiva se mostra, portanto, como uma linha terica relevante e eficaz no tratamento breve dos sujeitos em extrema disfuncionalidade desses pensamentos. As intervenes em tais emoes e comportamentos permitem modificar a forma do individuo processar informaes sobre suas cognies, esquemas e crenas, promovendo, portanto, a reestruturao cognitiva, a substituio do sistema de esquemas disfuncionais por um sistema funcional, ou seja, novas formas de processar informaes. E-mail: teures2@hotmail.com Site: www.lap-am.org
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Orientador