PLAN DE INVESTIGACIN

El plan de investigacin consiste en la previsin de las distintas actividades que deber realizar el investigador durante el proceso de la investigacin, dichas actividades debern preverse para ser ejecutadas con una secuencia lgica determinada y de acuerdo a las etapas del proceso de la investigacin cientfica y, respecto a cada una, es preciso calcular el tiempo que durar su ejecucin y los recursos (humanos, fsicos y financieros), necesarios y adecuados para su realizacin.

CARACTERSTICAS DEL PLAN DE INVESTIGACIN

El plan de investigacin, como documento de carcter cientfico, tiene caractersticas especiales que deben tomarse en cuenta al elaborarlo: Congruencia: Se refiere al hecho de que exista una concatenacin lgica entre los elementos que lo conforman. El ttulo del estudio maneja variables que se encuentran en: el problema, los objetivos, las hiptesis y las tcnicas y mtodos del anlisis seleccionado, los cuales sern en funcin de dichas variables. Fundamentacin terica: El plan incluye las teoras relativas al objeto de estudio en forma exhaustiva. Flexibilidad: Es importante que el plan considere la posibilidad de realizar cambios o adaptaciones, sin desorganizar el diseo original.

Lenguaje

cientfico:

El

plan

debe

expresarse

considerando

la

terminologa cientfica. Por ejemplo: El diseo es de tipo experimental y la tcnica es de balanceo. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Consiste en describir de manera amplia la situacin objeto de estudio, ubicndola en un contexto que permita comprender su origen, relaciones e incgnitas por responder. Es importante destacar que el planteamiento del problema equivale a lo que es objeto de conocimiento cientfico. Por lo anterior, la palabra problema no se refiere a que el investigador deba identificar situaciones desfavorables o negativas; ms bien debe verse como eventos o situaciones positivas que pueden ser descritos y presentarse con la denominacin problema de investigacin. En el contenido del planteamiento del problema pueden establecerse los lmites de la investigacin en trminos de espacio, tiempo y universo. El espacio. Se refiere al rea geogrfica en el cual se va a realizar la investigacin (pas, regin, ciudad, sector empresarial, conjunto de empresas u organizaciones, entre otros). El tiempo. Hace referencia a periodos durante los cuales se realiza el conocimiento cientfico. La delimitacin del periodo para el cual se analiza un fenmeno es importante.

CMO HACER UN PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Al redactar el planteamiento del problema se deben seguir los siguientes pasos:

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1.- Ubicar el tema a tratar en un contexto que lo haga comprensible. 2.- Hacer el planteamiento de general a particular, informando al lector sobre el contexto en el cual surge como fenmeno o problema, como se ha desarrollado, sus implicaciones y sntomas, es decir, enunciar en trminos concretos el mbito delimitado del objeto de estudio. 3.- Evitar la retrica, ser lo ms preciso posible, para esto se recomienda hacer referencias a los siguientes aspectos: - Descripcin del fenmeno a investigar. - El mbito espacial donde se produce. - El mbito temporal donde se ubica. - Los sujetos concretos involucrados en el fenmeno objeto de la investigacin. 4.- Abordar las consecuencias que tendra el hecho de seguir la situacin encontrada. 5.- Formular soluciones a la problemtica que se desea resolver. Estos aspectos pueden ser desarrollados en el planteamiento del problema o en un apartado diferente denominado Delimitacin del Problema. Bajo este contexto, cabe destacar que el planteamiento del problema es una actividad que est delimitada aunque no explcitamente el alcance de la investigacin, porque lo que delimita real y exactamente son las hiptesis y su potencia explicativa que est sometindose a prueba a todo lo largo del trabajo.

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN

El proceso cientfico, formulado a partir del planteamiento del problema, se orienta a la bsqueda de respuestas de la situacin descrita, objeto de la investigacin. Por ello, es de mucha ayuda responder a la pregunta: Para qu y qu busca con la investigacin propuesta? Dar respuesta a esta interrogante permite delimitar el marco de estudio y sus alcances. Puede decirse que se investiga con el propsito de identificar elementos que ayuden al proceso de toma de decisiones de una organizacin, definir estrategias para el desarrollo de un pas o regin, evaluar la eficiencia de una determinada poltica econmica, empresarial, sistematizar la funcin financiera de una empresa, etc. Por tanto, los objetivos de la investigacin pueden ser generales o especficos:

OBJETIVOS GENERALES

Un objetivo general expresa el fin concreto de la investigacin en correspondencia directa con la formulacin del problema. ste se puede descomponer, al menos, en dos objetivos especficos.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Los objetivos especficos son aquellos que indican con precisin los conceptos, variables o dimensiones que sern objeto de estudio. Se derivan del objetivo general y contribuyen al logro de ste.

JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN La justificacin de la investigacin consiste en las razones que el investigador debe aducir para demostrar la necesidad e importancia de resolver el problema definido, mediante la realizacin de la investigacin que se est planeando. Se trata de especificar cmo la solucin del problema posiblemente influir en la teora o en la prctica o en ambos aspectos a la vez. Este elemento del plan de investigacin, encuentra su base principal en el planteamiento del problema y en los objetivos que se pretende alcanzar con la ejecucin de la investigacin; y, por lo tanto, debe elaborarse despus que el investigador haya planteado el problema y con posterioridad a la determinacin de los objetivos, adems se deben establecer las motivaciones que llevan al investigador a desarrollar el proyecto. Carcter terico La motivacin se refiere a la inquietud que surge en el investigador por profundizar en uno o varios enfoques tericos que tratan el problema que se explica, a partir de los cuales espera avanzar en el conocimiento planteado, o para encontrar nuevas explicaciones que modifiquen o complementen el conocimiento inicial. Se hace importante sealar en el diseo los principales elementos tericos sobre los cuales se pretende desarrollar la investigacin. Carcter metodolgico La motivacin hace alusin al uso de metodologas y tcnicas especficas (instrumentos, como encuestas o formularios; modelos matemticos) que

han de servir de aporte para el estudio de problemas similares al investigado, y a su aplicacin posterior por otros investigadores. En el diseo se deben sealar los objetivos del instrumento, modelo o software y la importancia de su empleo en la investigacin propuesta, al igual que en futuros trabajos sobre el tema. Carcter prctico Las motivaciones prcticas se manifiestan en el inters del investigador por acrecentar sus conocimientos, obtener un ttulo acadmico o, si es el caso, por contribuir a la solucin de problemas concretos que afectan a organizaciones empresariales, pblicas o privadas. En tal caso se hace necesario definir, en el diseo, las ventajas esperadas por los resultados de la investigacin. As se dar respuesta a ese motivo prctico.

CMO HACER LA JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN

Una vez definidos los objetivos de la investigacin, se debe responder la pregunta de por qu se investiga. A esta interrogante se puede dar respuesta desde la perspectiva terica, metodolgica o practica. 1.- Para responder la justificacin terica es importante que se plantee las siguientes interrogantes: Usted quiere ampliar un modelo terico? Usted quiere contrastar la forma como un modelo terico se presenta en una realidad? Usted quiere refutar o reafirmar la validez de un modelo terico en una realidad?

Usted espera que los resultados de su trabajo sean un complemento terico de aquel en el cual fundamenta su investigacin?

Si se contesta afirmativamente alguna o varias de las preguntas anteriores, u otras que se quieran formular al respecto, explique cmo y por qu razn (en el contexto de su investigacin). As, se ha respondido a la justificacin terica. 2.- Para responder a la justificacin metodolgica se debe tener en cuenta las siguientes interrogantes: El resultado de la investigacin es un modelo matemtico, o un instrumento (cuestionario) o un software que podr ser empleado por otras investigaciones posteriores? El resultado de la investigacin permite explicar la validez de un modelo matemtico, o instrumentos (cuestionario) o un software a travs de su aplicacin? (As ste haya sido elaborado por otros). Si se contesta afirmativamente alguna de las preguntas anteriores, u otras que se formulen al respecto, explique en el contexto de la investigacin cmo lo hara. As usted responde a la justificacin metodolgica. 3.- Para responder a la prctica se piensa en los siguientes aspectos: El resultado de la investigacin tiene una aplicacin concreta y puede mostrar resultados? El resultado de la investigacin le ayudar a mejorar los sistemas y procedimientos de una empresa u organizacin? El resultado de la investigacin le ayudar a resolver problemas en una empresa u organizacin?

El resultado de la investigacin ser una respuesta o solucin a problemas concretos econmicos, administrativos o contables, que al aplicarla permita mejorar la situacin actual?

Tiene la investigacin otros resultados prcticos distintos de los anteriormente sealados?

Si se contesta afirmativamente alguno o varios de los interrogantes planteados, u otros que se formulen al respecto, explique de qu modo se presentan en la investigacin. As se responde a la justificacin prctica.

BASES TERICAS

Las bases tericas constituyen el corazn del trabajo de investigacin, pues es sobre este que se construye todo el trabajo. Es la descripcin de los elementos tericos planteados por uno o por diferentes autores y que permiten al investigador fundamentar su proceso de conocimiento. Una buena base terica formar la plataforma sobre la cual se construye el anlisis de los resultados obtenidos en el trabajo, sin ella no se puede analizar los resultados. La base terica presenta una estructura sobre la cual se disea el estudio, sin esta no se sabe cuales elementos se pueden tomar en cuenta, y cules no. Sin una buena base terica todo instrumento diseado o seleccionado, o tcnica empleada en el estudio, carecer de validez.

BASES LEGALES Las bases legales se definen como las normativas de tipo jurdico inherentes al problema o a sus variables. Est constituida por el conjunto de documentos de naturaleza legal que sirven de testimonio referencial y de soporte a la investigacin que se est realizando, entre esos documentos se encuentran: normas, leyes, reglamentos, decretos o resoluciones.

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS

Se entiende por tcnica, el procedimiento o forma particular de obtener datos o informacin. Las tcnicas son particulares y especficas de una disciplina, por lo que sirven de complemento al mtodo cientfico, el cual posee una aplicabilidad general. Ahora bien, la aplicacin de una tcnica conduce a la obtencin de informacin, la cual debe ser guardada en un medio material de manera que los datos puedan ser recuperados, procesados, analizados e interpretados posteriormente. A dicho soporte se le denomina instrumento. Un instrumento de recoleccin de datos es cualquier recurso, dispositivo o formato (en papel o digital), que se utiliza para obtener, registrar o almacenar informacin.

LA OBSERVACIN DIRECTA

La observacin, es una tcnica que consiste en visualizar o captar mediante la vista, en forma sistemtica, cualquier hecho, fenmeno o situacin que se produzca en la naturaleza o en la sociedad, en funcin de

unos objetivos de investigacin preestablecidos. Se puede afirmar que la observacin cientfica conoce la realidad y permite definir previamente los datos ms importantes que deben recogerse por tener relacin directa con el problema de investigacin. Supone un conocimiento profundo de un marco terico que oriente al investigador. La observacin directa, es cuando el investigador se pone en contacto personalmente con el hecho o fenmeno que trata de investigar. As mismo, esta observacin tambin se clasifica en: Observacin libre o no estructurada

Es la que se ejecuta en funcin de un objetivo, pero sin una gua prediseada que especifique cada uno de los aspectos que deben ser observados.

Observacin estructurada

Es aquella que adems de realizarse en correspondencia con unos objetivos, utiliza una gua diseada previamente, en la que se especifican los elementos que sern observados.

LA ENTREVISTA

La entrevista, ms que un simple interrogatorio, es una tcnica basada en un dilogo o conversacin cara a cara, entre el entrevistador y el entrevistado acerca de un tema previamente determinado, de tal manera que el entrevistador pueda obtener la informacin requerida. La entrevista se caracteriza por su profundidad, es decir, indaga de forma amplia en gran

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cantidad de aspectos y detalles; por otra parte, tiene un menor alcance en cuanto a la cantidad de personas que pueden ser entrevistadas en un perodo determinado. La entrevista se clasifica en:

Entrevista estructurada o formal Es la que se realiza a partir de una gua prediseada que contiene las preguntas que sern formuladas al entrevistado. En este caso, la misma gua de entrevista puede servir como instrumento para registrar las respuestas, aunque tambin pueden emplearse el grabador o la cmara de video. Entrevista no estructurada o informal En esta modalidad no se dispone de una gua de preguntas, elaboradas previamente. Sin embargo, se orienta por unos objetivos preestablecidos, lo que permite definir el tema de la entrevista. Es por eso que el entrevistador debe poseer una gran habilidad para formular las interrogantes sin perder la coherencia. Entrevista semi - estructurada Aun cuando existe una gua de preguntas, el entrevistador puede realizar otras no contempladas inicialmente. Esto se debe a que una respuesta puede dar origen a una pregunta adicional o extraordinaria. Esta tcnica se caracteriza por su flexibilidad. Adems de sus instrumentos especficos, tanto la entrevista estructurada como la no estructurada pueden emplear instrumentos tales como grabador y la cmara de video.

LA REVISIN DOCUMENTAL

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Antes de entrar a recaudar los datos en el campo, todo investigador debe previamente revisar la literatura relacionada con la problemtica que desea estudiar, esto quiere decir leer sobre el trabajo de otros autores y sus aportes. Esto sirve como referencia para observar cmo se han emprendido esas investigaciones y cuales resultado y conclusiones alcanzaron que sean relevantes para el nuevo trabajo de investigacin. Para esto es necesario conocer las fuentes bibliogrficas y como buscar la informacin de inters para la investigacin. Los mtodos de informacin bibliogrfica para la investigacin son aquellos que permitirn al usuario utilizar la informacin registrada en determinados documentos para llevar a cabo su propia investigacin. Estos mtodos permiten localizar y seleccionar con mayor facilidad la informacin precisa de entre toda la masa documental que existe. Esto tiene dos objetivos: 1.- Recopilar toda la informacin posible acerca del objeto de la investigacin con el fin de poder establecer una slida base de trabajo. 2.- Conocer hasta dnde han llegado los trabajos de otros investigadores con el fin de evitar duplicidades. Segn las Normas APA, no se deben realizar estudios en un campo donde ya se ha investigado de manera exhaustiva. De este modo, la revisin de la literatura se vuelve fundamental para evitar frustraciones al tener que abandonar un estudio que ya ha recorrido camino como trabajo. La deficiente revisin de la literatura ha sido en muchos casos el fracaso de una investigacin a pesar de las facilidades cada vez mayores para llevarla a cabo. Entonces se puede decir que la revisin documental es importante antes de introducirse ms a fondo en el trabajo de investigacin y se debe llevar a cabo utilizando bibliografas especializadas retrospectivas, corrientes, publicaciones peridicas especializadas e indexadas (bibliografas de
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artculos de revistas), actas de congresos y bases de datos en lnea que proporcionan las noticias ms recientes sobre la investigacin que se est llevando a cabo en cada momento y en cada campo, y tesis. Para elaborar el trabajo de investigacin siempre es importante leer bibliografa actualizada, actualizada implica solo retroceder 5 aos, y en los acaso que escasea la bibliografa en el rea de inters, se pude retroceder a un total de 10 aos. Por supuesto, si la investigacin es histrica esta norma no aplicara, o si el estudio trata de una revisin retrospectiva. La razn para esto es muy sencilla, la revisin actualizada permite conocer el estado actual del problema a investigar y sus resultados para no incurrir en los mismos errores o evitar duplicidades. Tambin para ayudar a desarrollar el propio trabajo. Esta bsqueda de informacin documental debe hacerse utilizando medios que permitan ubicar con rapidez la publicacin para informarse acerca de los ltimos avances de cada materia. Pero para esto necesita conocer los tres tipos de fuentes: referencias generales o preliminares, fuentes primarias y fuentes secundarias. En muchos campos de la ciencia existen fuentes que informan sobre lo que se va a publicar o acaba de publicarse y de investigaciones en curso. Internet es una buena herramienta para informar sobre el estado de una investigacin en cada momento.

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