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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho

AULA 02
Ol, Amigos! Tudo bem com vocs? Vamos dar sequncia ao nosso estudo, retomando exatamente de onde paramos em nosso ltimo encontro! Passemos a mais uma questo ESAF! 07. (ESAF) Em um tringulo ABC qualquer, um dos lados mede cm e um outro mede 2 cm. Se o ngulo formado por esses dois lados mede 45o, ento a rea do tringulo igual a a) 3 b) 2 c) 2 d)32 e) 1 Sol.: Vamos ver aprender agora uma outra forma de calcular a rea de um tringulo! Prestem ateno! Sempre que voc conhecer 2 lados de um tringulo, e o ngulo formado por eles, voc ter como calcular a rea desse tringulo usando uma frmula bem simples! Vejam: rea do Tringulo =

. .

Onde b e c so lados conhecidos do tringulo e esses lados.

o ngulo formado por

No caso de nossa questo, conhecemos os valores de 2 lados do tringulo (2 2) e sabemos que o ngulo entre eles de 45o. Da, meus amigos, soluo imediata! Teremos: = 2. 2. 2 45 2 2. 2. 2 = =1 2

Da: rea = 1 cm2 (Resposta: Letra E) E, se na hora da prova, voc por acaso esquecer essa frmula, pode facilmente chegar a ela, com um rpido raciocnio! Vejamos: C

A
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B c www.pontodosconcursos.com.br 35

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Aqui temos os lados conhecidos b e c e o ngulo formado por eles, o ngulo . Usando o caminho tradicional para calcular a rea deste tringulo, diramos que: = . 2 = . 2

Agora, calculemos o seno do ngulo . Teremos: Da: h = b . sen Substituindo no clculo da rea, teremos: = . 2 = . . . = 2

Portanto, doravante, no esquea: se conhecemos 2 lados de um tringulo e o ngulo formado por eles, ento temos como calcular a rea desse tringulo, num piscar de olhos! # Tringulos Inscritos e Circunscritos: Agora falemos, meus amigos, acerca de um tema que j foi cobrado algumas vezes em provas feitas pela ESAF. Certamente vocs j viram em livros de Geometria, ou mesmo em alguma prova passada, questes que trazem uma figura inserida em outra. No verdade? Pois bem! Uma dessas figuras ser, seguramente, um crculo! Assim, antes de nos adiantarmos no assunto da inscrio ou circunscrio de tringulos (ou de polgonos em geral), vamos conversar um pouco sobre os crculos, Ok? Vocs sabem a diferena entre circunferncia e crculo? Tem diferena, professor? Tem sim! Circunferncia apenas o contorno, a borda da figura! J o crculo o disco inteiro, reunindo a circunferncia e a parte interior. A bem da verdade, isso no vai l fazer voc errar questo nenhuma de prova... Mas, s vezes, os elaboradores cometem alguns deslizes, quando dizem rea da circunferncia, ou quando dizem comprimento do crculo... (Quem tem rea o crculo; e quem tem comprimento a circunferncia)! Mas vamos em frente!
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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Basicamente, o que voc precisa saber sobre uma circunferncia como se calcula o seu comprimento, e como se calcula a rea do crculo correspondente. Ok? A propsito, voc fala francs? No? Tudo bem! D pra memorizar mesmo assim! Guarde isso: o crculo a figura do Pierre! Na verdade, Pierre nada mais que um produto: Onde

a constante 3,14; e r o raio da circunferncia!

Vejamos: r

O raio r, portanto, o segmento de reta que vai do centro do crculo at tocar qualquer ponto da circunferncia! Tambm de conhecimento geral o conceito de dimetro, que nada mais seno o dobro do raio: d=2r. Como falei, o Pierre aparecer tanto no comprimento da circunferncia quanto na rea do crculo. Teremos:

Comprimento da Circunferncia = 2. rea do Crculo =

Por enquanto, voc vai ficar somente com essas duas informaes! Ok? Muito em breve voltaremos a elas, e complementaremos o estudo do crculo e da circunferncia! Combinado? Agora quero que saibam que um tringulo pode estar inscrito numa circunferncia, bem como pode estar circunscrito a ela! Vejam as duas situaes: Tringulo Inscrito

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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Tringulo Circunscrito

Lembre-se do in do ingls, que d ideia de dentro. Ento inscrito o que est dentro da circunferncia! O outro, o circunscrito, o que est fora dela! Vamos trabalhar agora com um tringulo equiltero, Ok? Vamos juntar tudo, e desenhar um tringulo equiltero que est, ao mesmo tempo, inscrito numa circunferncia e circunscrito em outra! Teremos:

Questes de prova j exigiram uma relao entre as reas dos dois crculos deste desenho! Vamos ver? 08. (ESAF) Um crculo est inscrito em um tringulo equiltero que, por sua vez, est inscrito em outro crculo. Determine a razo entre a rea do crculo maior e a rea do crculo menor. a) 3 b) 2 c) 3 d) 2 e) 4 Sol.: exatamente a situao da qual falamos! E est expressa pelo mesmo desenho j traado, e aqui transcrito:

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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho J que o elaborador quer a razo entre as reas dos dois crculos, trabalharemos com cada um deles isoladamente, Ok? Antes, porm, vamos apenas relembrar alguns conceitos j estudados por ns anteriormente! Falamos, l pelos idos das pginas 12 a 16, em bissetrizes e incentro, em medianas e baricentro, em mediatrizes e circuncentro, e em alturas e ortocentro. Pois bem! Quando estamos trabalhando com um tringulo equiltero, temos que incentro, baricentro, ortocentro e circuncentro so o mesmo ponto! Isso mesmo, so coincidentes! Esta uma informao importante! Guarde-a consigo! Vamos trabalhar agora com o tringulo inscrito. Teremos:

Ora, se este um tringulo equiltero, ento sabemos que cada um de seus ngulos internos vale 60o, no verdade? Agora traaremos a altura desse tringulo inscrito e a bissetriz de um dos ngulos da base! Nosso desenho ser o seguinte:

30o

Criamos com isso um tringulo retngulo, cuja base metade do lado do tringulo maior (o equiltero), e cuja hipotenusa igual ao raio da circunferncia! Vejam em destaque:

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30o

E mais destacado ainda:

r 30o L/2 Em relao ao ngulo de 30o, temos conhecidos o cateto adjacente (L/2) e a hipotenusa (r). Com qual funo trigonomtrica devemos trabalhar? Seria com a cosseno, professor? Perfeitamente! Teremos: cos 30 =

Esta a medida do raio da circunferncia, em funo do lado (L) do tringulo inscrito! Mas a questo nos pede o valor da rea deste crculo! Assim, faremos: E, finalmente: = = . = . 3 .

Onde L o lado do tringulo equiltero inscrito. Deixemos este resultado a guardado, para daqui a pouco! Vamos agora trabalhar com o tringulo equiltero circunscrito! Teremos:
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Podemos comear traando as 3 bissetrizes e encontrando o ponto de encontro delas neste tringulo! Teremos:

No h nenhuma dificuldade em enxergar que esse ponto vermelho da figura corresponde exatamente ao centro do crculo, uma vez que ele o encontro das bissetrizes. Ou seja, este o chamado incentro. Ocorre que acabamos de aprender que se o tringulo equiltero, o incentro coincide com o baricentro! E da, professor? Da que o conceito de baricentro nos traz uma informao muito til, que vimos l na pgina 14, segundo a qual o baricentro divide cada Mediana em duas partes, de modo que, em cada Mediana, a parte maior o dobro da menor! E houve at desenhos para explicar melhor isso. Vejamos um deles, que apareceu l na pgina 15: B

2z

Assim, voltando nossa questo, vamos tentar estabelecer uma relao entre a altura do tringulo e o raio da circunferncia, Ok? Qual seria esta relao?
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2r h r

Assim, conhecendo esta propriedade do baricentro, conclumos que, para o tringulo equiltero circunscrito: h=3r. Ora, j era do nosso conhecimento que a altura de um tringulo equiltero dada tambm por:

Isso ns aprendemos l na pgina 9 deste Curso. Da, igualando estas duas relaes, teremos:

=
E, finalmente:

=
E, finalmente: = . = .


= 3. . 36

Assim, calculando a rea do tringulo equiltero circunscrito, teremos: 3 6

Nossa questo, que comeou l na pgina 38, pede: Determine a razo entre a rea do crculo maior e a rea do crculo menor. Fazendo isso, teremos: = = . 3 . 12

= (

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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Vamos para mais uma! 09. (ESAF) Um crculo est inscrito em um tringulo issceles de base 6 e altura 4. Calcule o raio desse crculo. a) 1,50 b) 1,25 c) 1,00 d) 1,75 e) 2,00 Sol.: Comecemos traando o desenho da questo! Teremos:

6 Traando a altura do tringulo issceles, nascer um novo, um tringulo retngulo, em destaque no desenho abaixo:

3 6 Aplicando Pitgoras, descobriremos o valor da hipotenusa deste tringulo retngulo, ou seja, descobriremos o valor do lado L. Teremos: L2 = 42 + 32 At aqui, tudo bem? L2 = 25 L=5

timo! Agora vamos aprender algo novo! Ateno! Existe uma relao que sempre se aplica a este desenho! Ou seja, sempre se aplica quando temos um crculo inscrito em um tringulo. Que relao esta, professor? a seguinte: rea do Tringulo Inscrito = Semipermetro . Raio
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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Semipermetro de quem, professor? Semipermetro do tringulo! E raio do crculo! S para no dizer que no falei das flores, semipermetro a metade do permetro! E permetro a soma dos lados do polgono! (J sabamos disso)! Uma vez que descobrimos que o lado L mede 2, e sabendo que se trata de um tringulo issceles, teremos: Permetro = 6+5+5 =16 Da: Semipermetro = 8 Esto acompanhando o raciocnio? Vamos em frente! Ns sabemos que a rea de qualquer tringulo dada por (base x altura)/2. Da, neste caso, teremos que: rea = (6 x 4)/2 rea = 12

Finalmente, aplicando a frmula que acabamos de aprender, teremos: rea do Tringulo Inscrito = Semipermetro . Raio Da: 12 = 8.r Concluso: r=12/8 r=1,5 (Resposta: Letra A) Desta questo, portanto, fica para ns este ensinamento: quando estivermos diante de um crculo inscrito num tringulo, podemos dizer que a rea deste tringulo ser dada por semipermetro do tringulo multiplicada pelo raio do crculo! Guarde isso! Antes de passarmos prxima questo, vamos aprender um dos mais simples e fceis teoremas da Geometria: o Teorema do Bico! Esse teorema envolve duas retas unidas por um vrtice, e que tocam (tangenciam) uma mesma circunferncia. Vejam no desenho abaixo:

C
O ponto A o vrtice que une as duas retas, e os pontos B e C so os pontos de tangncia destas retas com a circunferncia. Ok?
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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Assim, o Teorema do Bico vem nos dizer que o segmento AB de mesma dimenso do segmento AC. Ou seja:

C
Passemos prxima questo! 10. (ESAF) Considere um tringulo ABC cujos lados, AB, AC e BC medem, em metros, c, b e a, respectivamente. Uma circunferncia inscrita neste tringulo tangenciada pelos lados BC, AC e AB nos pontos P, Q e R, respectivamente. Sabe-se que os segmentos AR,BP e CQ medem x, y e z metros, respectivamente. Sabe-se, tambm, que o permetro do tringulo ABC igual a 36 metros. Assim, a medida do segmento CQ, em metros, igual a a) 18 c. b) 18 x. c) 36 a. d) 36 c. e) 36 x. Sol.: O que precisamos aqui apenas de um pouco de ateno para fazer o desenho de acordo com as muitas informaes do enunciado! Vamos l! Nosso desenho ficar assim: A x c y B y z R x Q z C b

P a

No finalzinho do enunciado, dito que o permetro do tringulo igual a 36. Ora, o permetro a soma dos lados, conforme sabemos!
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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Assim: Permetro = AB+BC+CA = (x+y)+(y+z)+(x+z)=2x+2y+2z=2(x+y+z) Da, permetro = 2(x+y+z) = 36 Ento, dividindo os dois lados da equao acima por 2, teremos: x+y+z=18 Se isolarmos o z, ficaremos assim: z=18-(x+y) E quem (x+y)? Basta olhar para o desenho de novo! (x+y)=c. Concluso: z=18-c (Resposta: Letra A) Prxima! 11. (ESAF) Se de um ponto P qualquer forem traados dois segmentos tangentes a uma circunferncia, ento as medidas dos segmentos determinados pelo ponto P e os respectivos pontos de tangncia sero iguais. Sabe-se que o raio de um crculo inscrito em um tringulo retngulo mede 1 cm. Se a hipotenusa desse tringulo for igual a 20 cm, ento seu permetro ser igual a: a) 40 cm b) 35 cm c) 23 cm d) 42 cm e) 45 cm Sol.: Vejam que a primeira parte do enunciado nada mais que a explicao do Teorema do Bico: Se de um ponto P qualquer forem traados dois segmentos tangentes a uma circunferncia, ento as medidas dos segmentos determinados pelo ponto P e os respectivos pontos de tangncia sero iguais. Perceberam isso? timo! No mais, a questo nos fala sobre um Tringulo Retngulo e de um crculo inscrito neste tringulo. A soluo deste problema meramente visual! Comecemos nosso desenho, traando o tringulo retngulo, a circunferncia inscrita, marcando os pontos de tangncia e o centro do crculo. Teremos: B P

Vamos trabalhar com o Teorema do Bico, Ok?


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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Vejam o segmento em destaque que chamarei de a no desenho abaixo: B P a T O

Pelo Teorema do Bico, o segmento BP ter a mesma medida! Vejam: B a P a T O

Pelo Teorema do Bico, chegaremos tambm s seguintes concluses: B a a O P b

T c A c

Agora faamos um exerccio visual: vejam que se unirmos os pontos A,T,O e S formaremos um quadrado de lado igual ao raio da circunferncia! B Vejam: P T O

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C A S www.pontodosconcursos.com.br

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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Quer dizer ento, professor, que o segmento c igual ao raio? Exatamente! Portanto: c=1. Lembrando apenas que a questo nos disse que a hipotenusa do tringulo retngulo mede 20 cm, o desenho final, todo explicadinho, fica o seguinte:

B a T 1 A 1

a P 20 b

Para chegarmos ao permetro, temos que somar os 3 lados do tringulo. Teremos: permetro = AB+AC+BC=(1+a)+(1+b)+(a+b) Da: permetro=2+2a+2b=2+2(a+b)=2+2.(20)=42 permetro = 42 (Resposta: Letra D) Falemos agora, meus caros amigos, alguma coisa acerca da Semelhana de Tringulos! Um assunto dos mais fceis, e j algumas vezes cobrado em provas da ESAF, Ok? Vamos l! # Semelhana de Tringulos: Quando se fala em semelhana de polgonos, trata-se do conceito de proporcionalidade! Compare os dois tringulos abaixo:

2a a b c 2b

2c

O que podemos constatar pela mera observao? Duas coisas: www.pontodosconcursos.com.br

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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho 1) Os ngulos correspondentes (aqueles correspondentes nos dois tringulos) so iguais. 2) Os lados correspondentes so proporcionais. Estas so as duas condies (ou exigncias), para que possamos dizer que dois polgonos so semelhantes! Guarde isso! Para haver semelhana: 1) ngulos correspondentes iguais; e 2) Lados correspondentes proporcionais. Vejam que isso no vale apenas para tringulos, e sim para polgonos em geral. A propsito da proporcionalidade dos tringulos do exemplo acima, j que temos, como lados correspondentes, a e 2a, b e 2b, c e 2c, diremos que a constante de proporcionalidade K ser igual a 2. Vejam melhor: 2 = 2 = 2 = =2 (Vocs viram: e , e , e ); e que ocupam posies

Entendido isso? Se fossem a e 3a, b e 3b, c e 3c, ento teramos que k=3, e assim por diante! Uma vez conhecendo o valor de k, poderemos concluir imediatamente que: - a razo entre os permetros igual k; - a razo entre as alturas correspondentes igual a k; - a razo entre as diagonais correspondentes igual a k; Em suma: a razo entre dois elementos lineares correspondentes ser igual constante de proporcionalidade k. E quanto s reas de dois polgonos semelhantes, professor? O que dizer? Excelente pergunta! A razo entre as reas de polgonos semelhantes igual ao quadrado da constante de proporcionalidade (K2). Vejam que estamos recebendo informaes importantssimas! Convm guardlas bem, Ok? Estamos falando em semelhana de polgonos em geral, mas, nas questes de prova, bem mais comum encontrarmos mesmo a semelhana entre tringulos! E isso bom para ns, pois j sabemos muita coisa sobre os tringulos, concordam?

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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Vamos para mais uma dica importante: no caso dos tringulos, para que dois deles sejam considerados semelhantes, basta apenas que existam dois ngulos em comum entre eles! Vejamos o exerccio seguinte: Exerccio: Na figura abaixo, o ngulo congruente ao ngulo , AB = 16 cm, BC = 12 cm, AC = 16 cm e BP = 6 cm. Calcule as medidas dos segmentos PQ e QB.
A 16 P 6 C Q B

10

12

Sol.: Na figura acima, podemos observar dois tringulos: ABC e BPQ, onde o ngulo comum aos dois tringulos. Separaremos agora os dois tringulos, anotando as medidas de cada um.
A 16 P x C 12 B Q y 6 B

10

Como h dois ngulos em comum, torna-se evidente que o terceiro ngulo tambm ser comum. Da, podemos afirmar que esses tringulos so semelhantes. Para facilitar nossa visualizao, podemos reposicionar o segundo tringulo, de forma que os ngulos dos dois tringulos se correspondam.
Q y x P 6 B

Como so tringulos semelhantes, podemos fazer a proporo entre os lados correspondentes. Teremos:

10
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16

6 12
50

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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Feito isso, para encontrarmos o valor de x, basta igualarmos a primeira ltima frao. Teremos:

Para o clculo de y, igualamos a segunda ltima frao. Teremos:

Passemos a mais uma questo da ESAF! Vamos a ela! 12. (ESAF) Um tringulo tem lados que medem, respectivamente, 6m, 8m e 10m. Um segundo tringulo, que um tringulo semelhante ao primeiro, tem permetro igual a 12m. A rea do segundo tringulo ser igual a: a) 6 m2 b) 12 m2 c) 24 m2 d) 48 m2 e) 60 m2 Sol.: Depois das explicaes acima, e de tudo mais que j falamos sobre tringulos, esta questo vai ficar realmente fcil. Vocs concordam? Vamos pensar juntos! O que possvel descobrir acerca do primeiro tringulo descrito pelo enunciado? Vejam vocs que os lados dele medem 6m, 8m e 10m. Ser que um tringulo retngulo, professor? Sim, exatamente! Mas como foi que voc descobriu isso? Descobri por Pitgoras! O quadrado do lado maior a soma dos quadrados dos lados menores! (102=62+82). Muito bem! O que mais podemos dizer sobre ele? Podemos dizer que seu permetro igual a 24, que corresponde soma dos lados (6+8+10=24). timo! timo por que, professor? Porque a questo tambm nos disse quanto vale o permetro do segundo tringulo, o qual, de acordo com o enunciado, semelhante ao primeiro! Quanto mesmo o permetro do segundo tringulo? de 12 metros!
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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Ora, se o permetro do tringulo maior vale 24 metros, e o permetro do tringulo menor vale 12 metros, ento j podemos calcular a constante de proporcionalidade entre eles! Concordam? Teremos: = = 24 =2 12

Para completar, a questo nos pergunta quanto vale a rea do tringulo menor! Ora, se quisermos, podemos at desenh-lo! Uma vez que a constante de proporcionalidade entre os tringulos igual a 2, isso significa que cada lado do tringulo maior o dobro do lado correspondente no tringulo menor! Assim, os lados do tringulo menor, que tambm um tringulo retngulo, valem 3m, 4m e 5m. Teremos:

5 3

4 Podemos calcular a rea pela forma bsica (base x altura)/2. Teremos: rea = (4x3)/2 = 6m2 (Resposta: Letra A) Professor, haveria outro jeito de resolver essa questo? Claro que sim! Se voc quisesse, encontraria de incio a rea do primeiro tringulo descrito pelo enunciado. Faramos assim:

10 6

8 rea = (base x altura)/2 = (8x6)/2 = 24m2


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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Somando-se os lados desse tringulo, encontramos o permetro 24m. Da, pela informao do enunciado sobre o permetro do outro tringulo menor (que semelhante a esse primeiro), e que vale 12m, descobrimos que a constante de proporcionalidade entre os dois tringulos vale k=24/12=2. Feito isso, teramos apenas que nos lembrar da informao importante que ficou em negrito l na pgina 49, e que ora reproduzo: A razo entre as reas de polgonos semelhantes igual ao quadrado da constante de proporcionalidade (K2). Assim, teremos: 24 ( = !)

Da:

= 2 =

24 = 6 4

De um jeito ou de outro voc acerta a questo! Prxima! 13. (ESAF) A razo de semelhana entre dois tringulos, igual a 8. Sabe-se que a rea do tringulo igual a 128 a rea do tringulo igual a: a) 4 . b) 16 . c) 32 . d) 64 . e) 2 . , e , . Assim,

Sol.: Essa daqui foi mais fcil ainda! Foi dito o valor da rea do tringulo T1 (128m2) e foi dito o valor da constante de proporcionalidade (k=8), aqui chamada pela ESAF de razo de semelhana. E questionado o valor da rea do outro tringulo. No h realmente muito o que perder tempo! Faremos: 128 1 = 2

Da:

= 8 =

128 = 64

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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Vamos em frente, meus amigos! No segredo que a ESAF cria, algumas vezes, questes que exigem simplesmente um rpido raciocnio para serem solucionadas, sem necessidade da aplicao de frmulas ou de teoremas... Vejamos a questo seguinte! 14. (ESAF) Em uma cidade, s 15 horas, a sombra de um poste de 10 metros de altura mede 20 metros e, s 16 horas do mesmo dia, a sombra deste mesmo poste mede 25 m. Por interpolao e extrapolao lineares, calcule quanto mediria a sombra de um poste de 20 metros, na mesma cidade, s 15h30min do mesmo dia. a) 45m b) 35m c) 20m d) 50m e) 65m Sol.: Tomemos as duas primeiras informaes do enunciado, e com elas criemos dois desenhos representativos. Ok? Teremos:

15h 10 m 20 m

16h 10 m 25 m

Com estas informaes iniciais, podemos perfeitamente projetar, fazendo uma mera interpolao, um desenho intermedirio, estipulando de quanto seria a sombra para este mesmo prdio de 10 metros, no horrio exatamente intermedirio entre 15h e 16h, ou seja, no horrio 15h30. Ora, no horrio intermedirio, teremos que a sombra ter medio tambm intermediria entre 20m e 25m. Assim, conclumos que a sombra, s 15h30, deve ser de 22,5 metros! Vejamos:

15h 10 m 20 m

15h30 10 m 22,5 m

16h 10 m 25 m

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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Agora surge a nova situao, qual seja, o nosso poste dobra de tamanho, e passa a ser de 20 metros! Ora, se o poste dobrou de tamanho, por interpolao, todas as demais medidas dos tringulos acima tambm simplesmente dobraro suas dimenses. E, assim, teremos:

15h 20 m 40 m

15h30 20 m 45 m

16h 20 m 50 m

E assim, chegamos resposta da questo: o prdio de 20 metros de altura, s 15h30, projetar uma sombra de 45 metros! (Resposta: Letra A). # Quadrilteros: Vamos falar um pouco sobre os quadrilteros! O que so quadrilteros, professor? Ora, o nome j bastante sugestivo, no acham? Quadriltero so polgonos que apresentam 4 lados! Assim, voc compreende que quadriltero um gnero, o qual possui vrias espcies. Os principais tipos de quadriltero, chamados de quadrilteros notveis, so o quadrado, o retngulo, o losango, o paralelogramo e o trapzio. Falaremos um pouco sobre cada um deles, Ok? Comeando pelo mais famoso de todos! # Quadrado: Desnecessrio aqui perder tempo com conceitos, concordam? At criana sabe que o quadrado possui os 4 lados iguais! Vejam:

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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Basicamente, precisamos saber que a rea do quadrado se calcula da mesma forma que a do retngulo, ou seja, base vezes altura. Ocorre que, no quadrado, a base e a altura so exatamente iguais, e correspondem ao lado do quadrado. Assim, teremos: rea do Quadrado = lado x lado = lado2 = l2 Tenho certeza que no estou dizendo nenhuma novidade! J caiu questo de quadrado em prova da ESAF, professor? Sim! Vamos ver juntos? 15. (ESAF) Considere um terreno quadrado com rea de 1600 m2 e vrtices A, B, C e D, sendo que A e C so vrtices no adjacentes. Um ponto est sobre a diagonal BD a uma distncia de 10m da intercesso das diagonais do quadrado. Qual o valor mais prximo da distncia deste ponto at o vrtice C? a) 30 m b) 17,32 m c) 34,64 m d) 28,28 m e) 14,14 m Sol.: O que precisamos aqui desenhar a questo da forma correta! Vamos fazer isso? Comecemos traando o quadrado. Teremos: D C

O enunciado nos diz que a rea deste quadrado de 1600 m2. Com isso, temos como descobrir o valor do lado. Faremos: = = 1600 = 1600 = 40

Obviamente que desprezamos a raiz negativa de 1600, haja vista no existir medida negativa na Geometria. Ok? Agora sabemos que o lado vale 40m. E se traarmos uma diagonal neste desenho, como ficar? Vejamos: D C d

40

A
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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Todo mundo enxerga que nasceram a dois tringulos retngulos? A diagonal que traamos funciona como hipotenusa, tanto do tringulo de cima, como do de baixo. Por Pitgoras, podemos afirmar, de forma genrica, chamando o valor do lado apenas de L, que: d2=L2+L2. Da: d2=2.L2 E: d=L. Assim, para nosso caso especfico, em que o valor do lado do quadrado L=40, teremos que d=40. . Metade desta diagonal ser, portanto: (d/2)=20. . Deixemos isso guardado! A questo nos fala na intercesso das duas diagonais do quadrado. Teremos: D
20.

40

40

Finalmente, a questo nos fala em um ponto, situado sobre a diagonal BD, e que dista 10 metros do encontro das duas diagonais. Marquemos este ponto: D
20.

40
10

40

A questo nos pergunta a distncia entre este ltimo ponto marcado no desenho (em vermelho), e o vrtice C do quadrado. Vejam o tringulo retngulo que se formar agora: D
20.

C x
10

40

A
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40

B 57

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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Agora eu j sei o que fazer, professor... Basta aplicar Pitgoras! Exatamente! Teremos: = 10 + 20. 2 = 100 + 400 . 2 = 900 = ( : )

De quadrado, s isso que costuma cair, professor? No! Na verdade, aquele mesmo estudo que fizemos com tringulos e circunferncias, de figuras com tringulos circunscritos e tringulos inscritos, tambm j foi cobrado em provas da ESAF com quadrados! Vamos falar, pois, de quadrados inscritos e de quadrados circunscritos. Ok? Eu s posso lhes dizer, de antemo, que fcil demais! Vamos trabalhar com dois casos distintos: 1o) Um quadrado e dois crculos: um crculo inscrito e outro circunscrito ao mesmo quadrado; 2o) Um crculo e dois quadrados: um quadrado inscrito e outro circunscrito ao crculo. Ok? Vamos por partes, como dizia... (deixa pra l!). Comecemos com o quadrado circunscrito na circunferncia. Nosso objetivo tentar descobrir a rea do crculo, em funo do lado do quadrado. Ok? Teremos:

faclimo constatar que o raio deste crculo igual metade do lado do quadrado, concordam? Assim: r=L/2. Como mesmo que se calcula a rea de um crculo? Volte l na pgina 37 e confira! Assim: rea do Crculo inscrito no quadrado =

. ( ) =

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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Agora passemos ao desenho do mesmo quadrado, s que agora ele estando inscrito numa circunferncia. Teremos:

Quando voc estiver na prova meio sem saber como se sair de uma questo de geometria, meu conselho que faa o desenho que estiver sugerido pelo enunciado, e comece a incrementar esse desenho com todas as retas (ou segmentos de reta) que voc puder. Fazendo isso, ficar mais fcil surgir alguma ideia salvadora! No caso do nosso desenho em anlise, basta que voc trace uma diagonal do quadrado, e estou certo que j conseguir pensar em alguma coisa... Vamos tentar fazer isso?

O que dizer a respeito desta diagonal (pontilhada em azul)? Eu acho, professor, que essa diagonal igual ao dimetro da circunferncia! Exatamente! A diagonal do quadrado inscrito o dobro do raio da circunferncia! E a diagonal de um quadrado, conforme aprendemos l na pgina 57, dada por d=L. , onde L o lado do quadrado. Juntando tudo, meus amigos, teremos: L. =2.r Da: r = (L. )/2 Assim, calculando agora a rea deste crculo circunscrito ao quadrado, teremos:
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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho rea do Crculo circunscrito no quadrado =

. (

) =

E a? Eu no disse que era fcil? J estamos prontos para a prxima questo da ESAF! 16. (ESAF) Um quadrado possui um crculo circunscrito e um crculo inscrito. Qual a razo entre a rea do crculo cincurscrito e a rea do crculo inscrito? a) 2 b) 2 2 c) 2 d) 4 e) 1 Sol.: O enunciado nos prope exatamente a situao que acabamos de estudar, com um nico quadrado e dois crculos: um inscrito e outro circunscrito ao quadrado. Nosso desenho este:

As reas dos dois crculos j so nossas conhecidas! Nessas pginas anteriores, acabamos de determin-las! Ento, meus amigos, no h mais o que fazer, seno pegar os resultados que j conhecemos! Teremos: = . 2 . 4

4 = ( 2

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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Agora vamos ver o segundo caso, no qual h um nico crculo e dois quadrados! Isso o que aparece na prxima questo ESAF. Vamos juntos? 17. (ESAF) Um quadrado de lado unitrio est inscrito em um crculo que, por sua vez, est inscrito em outro quadrado de lado L. Determine o valor mais prximo de L. a) 1,732 b) 1,414 c) 2 d) 1,5 e) 1,667 Sol.: Esta nova situao ser ilustrada da seguinte maneira:

Professor, ser que no podemos usar alguns resultados que j encontramos na questo passada? Podemos sim! Justamente no caso do quadrado inscrito. Vejam que se confunde exatamente com o que vimos na pgina 59. Vejam de novo o desenho:

A relao que aprendemos l, e que envolve o lado do quadrado e o raio do crculo foi a seguinte: L. =2.r Naquela ocasio, descobrimos o raio do crculo em funo do lado do quadrado. E fizemos isso porque s havia um quadrado. Encontramos, pois, que: r = (L. )/2 Prof. Srgio Carvalho www.pontodosconcursos.com.br 61

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho S que aqui, neste novo caso, nosso interesse encontrar o lado do quadrado em funo do raio do crculo, pois agora s existe um crculo! Ok? E teremos: L. =2.r Da:

E: L=r.

. .

. .

Precisamos agora calcular a rea do quadrado inscrito! Da, sabendo que rea do quadrado o quadrado do lado, diremos que: rea do quadrado inscrito = L2 = (r. )2 = 2.r2 Agora tomemos o mesmo crculo do desenho acima, s que agora com um quadrado circunscrito a ele. Teremos:

Professor, este o mesmo desenho que j apareceu l na pgina 58... Exatamente! S que l, naquele primeiro caso, havia dois crculos (e um s quadrado), de sorte que buscamos, naquela ocasio, descobrir o valor do raio do crculo em funo do lado do quadrado. Aqui, buscamos o contrrio: o valor do lado do quadrado em funo do raio do (nico) crculo! Ora, se sabemos que r=(L/2), ento fica fcil concluir que: L=2.r. Da, no clculo da rea do quadrado circunscrito, teremos: rea do quadrado circunscrito = L2 = (2.r)2 = 4.r2 Vejam que, at aqui, fizemos um estudo genrico. Precisamos agora nos voltar para o enunciado da questo que estamos resolvendo! Ela nos disse que um quadrado de lado unitrio (portanto, igual a 1) est inscrito em um crculo! Ora, sabendo disso, podemos descobrir quanto vale o raio deste crculo! Concordam? Temos, para este caso, que: r = (L. )/2 Da: r = /2
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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Na segunda informao do enunciado, dito que este mesmo crculo, cujo raio j descobrimos quanto vale, est, por sua vez, inscrito em outro quadrado de lado L. A relao que descobrimos entre o raio do crculo inscrito e o lado do quadrado circunscrito, foi a seguinte:L=2.r. Assim, teremos que: L=2.( /2) Da: L= , que aproximadamente igual a 1,414 (Resposta: letra B). Com isso, eu creio que j aprendemos o bastante acerca dos quadrados! Lembrem-se que estamos falando sobre quadrilteros, e que o quadrado foi apenas o primeiro deles! Passemos aos prximos (retngulo, losango, paralelogramo e trapzio). Antes, porm, h uma lei que rege todos os quadrilteros, e sobre a qual eu no havia dito ainda. Vejam: A soma dos ngulos internos de um quadriltero igual a 360.

+
D

= 360

bom guardar isso, Ok? Na verdade, no h nenhuma dificuldade em se memorizar esta lei! Basta que voc se lembre de um quadrado, que tem quatro ngulos retos (90o). A soma deles d quanto? D 360o. Pronto! Sobre estes demais quadrilteros, falarei aqui somente o essencial, sem muito me estender. # Paralelogramo: Pelo desenho, voc guardar a definio! Paralelogramo o quadriltero cujos lados opostos so paralelos.

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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho As relaes que se verificam no paralelogramo, estas sim, so importantes e podem ser cobradas em prova! Portanto, no se esquea de que, em qualquer paralelogramo: 1) Os lados opostos so iguais:

2) Os ngulos opostos so iguais:

3) Os ngulos adjacentes so suplementares, ou seja, sua soma d igual a 180o:

Agora quero que vocs me digam como se calcula a rea de um paralelogramo. Algum sabe? Exatamente da mesma forma que se calcula a rea de um retngulo. Vejamos:

b a

rea = base x altura = a x h

Professor, se o paralelogramo o quadriltero que tem os lados opostos paralelos, no poderamos dizer que um quadrado, um retngulo ou um losango, so tambm tipos de paralelogramos? Perfeitamente! Vejamos.
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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho O quadrado o paralelogramo que tem os quatro lados e os quatro ngulos iguais entre si:

A diagonal do quadrado dada por: d=L. A rea dada por: rea=L2

O retngulo o paralelogramo que possui seus quatro ngulos retos: A diagonal do retngulo encontrada por Pitgoras! A rea dada por: rea=(base . altura)/2

O Losango, a exemplo do quadrado, um tipo de paralelogramo que tambm apresenta os quatro lados iguais. A diferena est nos ngulos internos: no quadrado, todos eles so iguais (90o), enquanto no losango s os ngulos opostos so iguais! O losango apresenta duas diagonais de tamanhos diferentes. Pode parecer brincadeira, mas so conhecidas como diagonal maior (D) e diagonal menor (d)...

d D

A rea do losango ser dada por: rea = D . d 2

Que tal fazermos algumas questes ESAF sobre esses paralelogramos? 18. (ESAF) A e B so os lados de um retngulo I. Ao se aumentar o lado A em 20% e reduzir-se o lado B em 20% obtem-se o retngulo II. Se, ao invs disso, se aumentar o lado B em 20% e diminuir-se o lado A em 20%, tem-se o retngulo III. Pode-se afirmar que: a) Os trs retngulos tem a mesma rea. b) Os retngulos II e III tem uma rea igual, maior que a do retngulo I. c) O retngulo II tem a maior rea. d) O retngulo III tem a maior rea. e) O retngulo I tem a maior rea. 65 Prof. Srgio Carvalho www.pontodosconcursos.com.br

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Sol.: Sempre que qualquer questo de prova (e isso vale no apenas para o raciocnio lgico, mas para qualquer disciplina de exatas) vier falando em aumentos ou em redues percentuais, o mais prtico a ser feito trabalhar com a referncia 100 (cem). Aqui, como se trata de retngulos, podemos estabelecer que o retngulo padro ter os lados iguais medindo 100m (lado A) e 10m (lado B). Isto apenas um artifcio, para nos ajudar a fazer contas mais rpidas! O retngulo I, portanto, o seguinte: 100 A rea deste retngulo ser: 10 100 x 10 = 1000 m2

Para o retngulo II, aumentando-se o lado A em 20%, e reduzindo-se o lado B tambm em 20%, teremos: 120 A rea deste retngulo ser: 8 120 x 8 = 960 m2

Para o retngulo III, a proposta , tomando como referncia o tringulo I, reduzir o lado A em 20%, e aumentar o lado B em 20%. Teremos: 80 A rea deste retngulo ser: 12 80 x 12 = 960 m2

A concluso imediata: o retngulo I tem a maior rea (Resposta: E) Prxima!

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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho 19. (ESAF) Um quadriltero convexo circunscrito a uma circunferncia possui os lados a, b, c, e d, medindo (4 x 9), (3 x + 3), 3 x e 2 x, respectivamente. Sabendo-se que os lados a e b so lados opostos, ento o permetro do quadriltero igual a: a) 25 b) 30 c) 35 d) 40 e) 50 Sol.: Aqui temos novidades! A questo vem nos falar em quadriltero circunscrito a uma circunferncia! Para este tipo de situao, existe uma outra lei que merece toda a nossa ateno! Vejamos: para todo quadriltero circunscrito a uma circunferncia, a soma de dois lados opostos sempre igual soma dos outros dois. Olhem como nosso desenho:
A 4x-9 B

2x

3x

3x+3

Conhecendo esta lei, tudo fica fcil, concordam? Teremos que: AB + CD = AC + BD Da: (4x-9)+(3x+3)=2x+3x Sabendo quem x, saberemos tambm quanto vale cada lado desse quadriltero:
A 3 B

E: 2x=6 x=3

12

A questo pergunta pelo permetro! Somando-se os lados, teremos: Permetro = 30 (Resposta: Letra B)

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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Posso fazer uma pergunta, professor? Claro que sim! A figura desta questo que acabamos de resolver era um quadriltero, pois isso foi dito pelo enunciado. Mas ser que se tratava de um paralelogramo? Excelente pergunta! Aquela figura era, sim, um quadriltero, haja vista que tinha 4 lados! Mas no era um paralelogramo, pois seus lados opostos no eram paralelos entre si! Neste caso, estamos diante de um trapzio! O trapzio o quadriltero que tem apenas dois lados paralelos entre si! Vejam no desenho abaixo:
A B

Vemos a que o lado AB paralelo a CD. Temos ainda que AB a chamada base menor; CD a nossa base maior; e AH a altura do trapzio. H uma propriedade do trapzio que convm conhecermos:
A M D B N

Sendo M o ponto mdio de AD e N o ponto mdio de BC, a medida do segmento MN, chamada de base mdia do trapzio, dada por: = . Vejam uma coisa muito interessante! Se prolongarmos os lados AD e BC para cima, at que se encontrem num mesmo ponto, teremos ento um tringulo, concordam? Ora, continua valendo a mesma propriedade da base mdia! Ocorre que a base l de cima deixou de ser base e transformou-se num ponto. Vejam:

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A

Assim, marcando agora os pontos M e N como respectivamente, dos lados AD e AC, e unindo-os, teremos:
A

pontos

mdios,

E pela propriedade da base mdia, diremos que MN=(DC/2). Vamos treinar esse conhecimento com o prximo exerccio! Exerccio: Na figura abaixo, ABCD um trapzio cujas bases so: AB = 4 cm e CD = 10 cm. Sejam M o ponto mdio do lado AD e N o ponto mdio do lado BC. Os pontos P e Q so os pontos de interseco de MN com as diagonais AC e BD. Calcule o segmento PQ.
A 4 cm B Q N

10 cm

Sol.: Questozinha com a cara da ESAF... No foi feita por ela, mas bem que poderia ter sido! Ou, melhor que isso, poder vir a ser!!! Vamos l! Vocs veem que a reta MN a base mdia do trapzio! Vejam melhor com o destaque do desenho abaixo:
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A 4 cm B N

10 cm

Da, pela propriedade da base mdia, teremos que:

4 + 10 = 7 2

Voltando nossos olhos para o tringulo ABD, veremos que a reta MP a base mdia deste tringulo. Vejam em destaque no desenho abaixo:
A 4 cm B Q N

10 cm

Da, pela propriedade da base mdia (para o tringulo), teremos que:

Concentrando nossa viso agora no tringulo ABC, veremos que a reta QN a base mdia deste tringulo. Novamente, vejamos em destaque:
A 4 cm B Q N

4 = 2 2

10 cm

E mais uma vez aplicando a propriedade da base mdia (para o tringulo), teremos que:

=
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4 = 2 2

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MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Com isso, j podemos descobrir o que nos pede a questo! Vejam:
A 4 cm B Q N

10 cm

Apenas visualmente, constatamos que: PQ=MN-MP-QN Da: PQ = 7 - 2 - 2 = 3 (Resposta!) Gostei! Tem mais questo de trapzio, professor? Tem sim! E da ESAF! Vamos l! 20. (ESAF) Um trapzio ABCD possui base maior igual a 20 cm, base menor igual a 8 cm e altura igual a 15 cm. Assim, a altura, em cm, do tringulo limitado pela base menor e o prolongamento dos lados no paralelos do trapzio igual a: a) 10 b) 5 c) 7 d) 17 e) 12 Sol.: Sempre que uma questo de geometria falar sobre um trapzio, sem especificar maiores detalhes sobre seu formato, devemos adotar a forma mais simples, que a seguinte:
8

15

20

A questo sugere que devemos prolongar os lados no paralelos deste trapzio! Fazendo isso, teremos o seguinte:
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h 8

15

20

Professor, ou eu estou vendo coisas, ou parece que essa questo de trapzio vai virar uma questo de semelhana de tringulos... Voc no est vendo coisas! isso mesmo! A questo nos pede que encontremos a altura h do desenho acima, e precisamente pela semelhana de tringulos que a determinaremos! Vejam os dois tringulos semelhantes que se formaram:

h h+15 8 20

Vocs se lembram que a palavra-chave da semelhana proporcionalidade? Assim, teremos que os lados correspondentes destes dois tringulos so proporcionais:

8 = + 15 20

Da: 20h=8h+120 12h=120 h=10 (Resposta: Letra A) E assim fechamos mais uma aula deste nosso minicurso! Espero que estejam gostando, e, sobretudo, que estejam estudando! Abraos e at nossa ltima aula! Prof. Srgio Carvalho
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