METODOLOGA DEL TRABAJO ACADMICO

TITULO: CONSTRUYENDO LAS BASES

ARIDAITH CONTRERAS TORRES CDIGO 90002

JUAN DIEGO ACOSTA OSPINO TUTOR

SEPTIEMBRE 04 DE 2011 I SEMESTRE DE ADMINISTRACION CEAD RIOHACHA

GUIA DE ACTIVIDADES UNO FORO: FASE DE RECONOCIMIENTO

ACTIVIDADES Actividad 1. Completar el siguiente cuadro teniendo en cuenta que cada compaero de su grupo colaborativo lo tendr como referencia para el logro de la empata grupal. Cada integrante opinar asertivamente de las afinidades de cada uno de los compaeros de su grupo colaborativo. NOMBRE: CUADRO PARA ESTABLECER AFINIDADES Aridaith Contreras Torres Administracin de Empresa Albania (La Guajira) Sanidad y Liberacin Interior Guillermo Maldonado El Amor en los tiempos del clera de

PROGRAMA DE ESTUDIO: LUGAR DONDE VIVE: LIBRO PREFERIDO: PELCULA QUE MS LE HAYA GUSTADO: CANCIN QUE MS LE GUSTA: ALIMENTO PREFERIDO: REFRN PREFERIDO:

La Pastillita de Daniel Ripoll Los mariscos No podemos evitar que los pjaros vuelen sobre nuestra cabeza, pero si podemos evitar que hagan nido y pongan huevos en nuestra mente. Cuando nia me sub a un palo de cerezas, se parti una rama y debajo me esper un tapete natural de cactus pequeos y mi mama duro tres das sacndome pas de las pompas, fue horrible porque no poda sentarme ni dormir bien

ANCDOTA

Actividad 2. A. Cada estudiante elige un concepto del curso Es necesario que se comuniquen cual concepto eligi cada uno ya que dentro de un mismo grupo colaborativo no puede haber un concepto repetido- y llena el cuadro S:Q:A en tres momentos:

S Q QUE SE QUE QUIERO SABER La Motivacin es el mejor De donde procede la motor para realizar motivacin, que la incita y cualquier cosa que te la activa. propongas en la vida.

A QUE APRENDI Que la palabra motivacin proviene del vocablo movere, que significa moverse para actuar y se reconoce como un estado interno que activa, dirige y sostiene una conducta. La motivacin generalmente surge de factores endgenos o exgenos a la persona; esto es, de sucesos, metas, recompensas e incentivos que estn afuera o en el interior de la persona. La motivacin que origina el mismo sujeto se le denomina motivacin intrnseca; est casi siempre relacionada con el deseo personal de satisfacer necesidades, intereses y expectativas y cuyos resultados se esperan disfrutar. En contraste con la anterior, existe la motivacin extrnseca, aquella que se da para complacer a otros o para obtener sanciones y castigos; por ejemplo, cuando estudiamos porque nos sentimos comprometidos con los padres.

B. Con el concepto elegido realizar un mentefacto que consiste en graficar el concepto para comprenderlo y analizarlo mejor.

ESTIMULO
-Despierta el inters y dirige la atencin. -Activa el deseo de aprender y esforzarse para aprender -Con ella se logran fines apropiados y definidos.

MOTIVACION DEPORTIVA

MOTIVACION ESTUDIANTIL

MOTIVACION LABORAL

POSITIVA

NEGATIVA

EXTRINSECA

INTRINSECA