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Acerca de
La aplicacin In-TIC
In-TIC (Integracin de las Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones en los colectivos de personas con diversidad funcional) es una iniciativa que pretende utilizar la tecnologa en beneficio de las personas con diversidad funcional y, en especial, de aquellas con dificultades de comunicacin. Su objetivo principal es proveer la accesibilidad y usabilidad de las TIC, independientemente de las necesidades y capacidades fsicas, psquicas y/o sensoriales de estos colectivos. El proyecto es fruto de la colaboracin entre la Fundacin Orange y el Grupo IMEDIR (Centro de Informtica Mdica y Diagnstico Radiolgico) de la Universidade da Corua. Durante toda la fase de desarrollo e investigacin se ha contado con la colaboracin de ASPACE Corua (Asociacin de Padres de Nios con Parlisis Cerebral), el Centro de Da de Cruz Roja de A Corua y ASPANAES (Asociacin de Padres de Personas con Trastorno del Espectro Autista de A Corua), abordando el proyecto desde el inicio de la mano de los usuarios finales. In-TIC posibilita que personas con diversidad funcional puedan mejorar su autonoma personal a travs de dos vas: Sistema de acceso simplificado a la tecnologa: Permite crear entornos personalizados para un acceso simplificado al ordenador y al mvil, configurando aquellas aplicaciones que el usuario desee y con el aspecto que prefiera. Mediante la creacin y configuracin de teclados virtuales personalizados para cada usuario, se posibilita que personas con dificultades a nivel fsico, cognitivo o sensorial puedan utilizar el ordenador, acceder a Internet o a las funciones bsicas del dispositivo mvil, ejecutar aplicaciones especficas, juegos, etc. Comunicador dinmico: Las personas que no hayan adquirido el lenguaje oral o tengan dificultades en el desarrollo de la habilidad lectoescritora, pueden utilizar In-TIC como un comunicador (comunicacin aumentativa y alternativa), tanto en ordenadores convencionales como porttiles, Tablet PC y telfonos mviles, creando plantillas con texto e imgenes que reproducen ficheros de sonido personalizados o que utilizan las capacidades de sntesis de voz del propio entorno de interaccin.
Fundacin Orange:
La Fundacin Orange forma parte del Grupo France Telecom. Su objetivo es favorecer la comunicacin y la creacin de vnculos entre las personas, con especial hincapi en los colectivos con barreras de comunicacin y participacin. Para conseguirlo, la Fundacin Orange trabaja en el concepto de tecnointegracin social, realizando, colaborando y promoviendo una gran cantidad de actividades y proyectos sociales de diversa ndole, muchos de ellos basados en las posibilidades de comunicacin que otorga el uso de las nuevas tecnologas.
In-TIC PC: Manual de Uso Para ms informacin, consultar la pgina web de la Fundacin: http://www.fundacionorange.es
Centro IMEDIR
El proyecto In-TIC ha sido desarrollado por el Centro IMEDIR (Centro de Informtica Mdica y Diagnstico Radiolgico) de la Universidade da Corua. Desde su creacin, desarrolla actividades de investigacin en diferentes campos, entre ellos, el campo de la accesibilidad, la tecnologa de apoyo y el acceso y uso de las Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones (TIC) por parte de las personas mayores y las personas con discapacidad. El grupo se nutre de las aportaciones de un equipo interdisciplinar constituido por Ingenieros/as en Informtica, Graduados/as en Terapia Ocupacional y Diplomados en Logopedia. Ms informacin en: http://www.imedir.udc.es
Plan Avanza
In-TIC cuenta con el apoyo del Plan Avanza. Este Plan nace en el ao 2005. Se trata de una iniciativa liderada por el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio y elaborada por acuerdo de todos los Ministerios de la Administracin General del Estado y los diferentes agentes sociales involucrados: Comunidades Autnomas, entidades locales, instituciones pblicas y privadas, el propio sector empresarial de las TIC, etc. Esta iniciativa se dirige al desarrollo de la Sociedad de la Informacin y del Conocimiento y con ello, de la productividad econmica y el bienestar del conjunto de la sociedad espaola. Se puede encontrar ms informacin en la siguiente direccin web: http://www.planavanza.es
NDICE
1. Introduccin 2. Instalacin del programa 3. Primeros pasos a. El Men Principal 4. Men de Administrador: a. Configuracin del programa In-TIC i. Clave de administrador ii. Idioma iii. iv. Configuracin del barrido Configuracin de apertura del In-TIC 6 8 10 11 18 20 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 44 52 52 53 58 80 81 82 91 99 100
b. Visualizacin Previa c. Biblioteca Multimedia d. Biblioteca Agendas e. Entorno de Creacin f. Volver a Panel de usuarios 5. Entorno de Creacin: a. Gestin de usuarios b. Gestin de Teclados 6. El proceso de creacin de Teclados a. Submen Archivo b. Submen Configurar teclado c. Submen Configurar botn d. Submen Ayuda 7. Biblioteca Multimedia a. Gestin de Imgenes b. Gestin de sonidos 8. Uso de In-TIC por personas con diversidad funcional 9. Dnde obtener ms informacin
1. Introduccin
Las Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones (TIC) son una herramienta muy til para acortar las distancias en la sociedad de la informacin en la que nos encontramos inmersos. Sin embargo, cuando estas tecnologas se ofrecen a la ciudadana y no se atiende adecuadamente a las necesidades de las personas con diversidad funcional aparece lo que se conoce como Brecha Digital. Por ello, la integracin se vuelve, muchas veces, difcil en este colectivo, generando un efecto inverso e incrementando la distancia entre usuarios de las nuevas tecnologas y los que no las utilizan. Para evitar esta situacin se llevan a cabo iniciativas decididas de einclusin como la que se propone en el proyecto In-TIC. El software In-TIC para PC consiste en una aplicacin gratuita para entorno Windows que posibilita que las personas con diversidad funcional mejoren su autonoma personal adaptando las funcionalidades del ordenador a sus propias necesidades. Por un lado permite facilitar las habilidades de comunicacin a personas con dificultades en el habla, utilizando los recursos de voz sintetizada incorporados en los ordenadores. Por otro lado, permite acceder y utilizar las aplicaciones y opciones bsicas del ordenador a travs de la creacin de un entorno virtual simplificado y personalizable. Las necesidades de cada persona varan en funcin de sus capacidades y de las dificultades que aparezcan. Por ejemplo, existen distinciones entre aquellas personas con un dficit fsico o sensorial que encontrarn una barrera en los perifricos de entrada al ordenador (como el ratn y el teclado) y, las personas con discapacidad sensorial que presentarn dificultades en los perifricos de salida del ordenador (pantalla, altavoces o impresora). Por ello, los teclados o pantallas virtuales pueden ser diseados por los profesionales segn las capacidades especficas de cada usuario, simplificando el uso del ordenador. En definitiva el proyecto permite la accesibilidad (llegar a las TIC), la usabilidad (hacerse con las TIC) y la e-Inclusin de las personas con diversidad funcional a travs de la adaptacin de diferentes dispositivos tecnolgicos a las caractersticas o necesidades de cada persona. Por ello, existen dos interfaces diferentes: el interfaz de usuario final y el interfaz del tutor, donde los tutores (familiares, profesores, terapeutas u otro personal de apoyo y en algunos casos el propio usuario final) podrn crear, disear o adaptar los teclados o pantallas virtuales segn las necesidades especficas de cada persona. La interaccin con el ordenador se ve, adems, facilitada por la posibilidad de integrar diferentes ayudas tcnicas o dispositivos de apoyo (hardware) como emuladores de ratn, pulsadores o pantallas tctiles, con los que In-TIC es compatible. Adems, para facilitar la creacin y personalizacin de los teclados y plantillas, In-TIC integra una Biblioteca Multimedia con las colecciones de imgenes de ARASAAC (Portal Aragons de la Comunicacin Aumentativa y Alternativa) y de Aumentativa.net,
In-TIC PC: Manual de Uso indexadas y categorizadas, y una seleccin de sonidos descargados del portal del Ministerio de Educacin del Gobierno de Espaa. Esta biblioteca puede actualizarse y personalizarse, pudiendo utilizar las imgenes, pictogramas o ficheros de sonido (MP3, WAV) que el usuario necesite. Actualmente la aplicacin es compatible con ordenadores con sistema operativo Windows XP, Vista y Windows 7 pero se est trabajando en la migracin a Linux. Las caractersticas de personalizacin, acceso simplificado y comunicador para ordenador, junto con su distribucin gratuita, hacen de In-TIC una aplicacin nica, ya que hoy en da no existe ninguna otra de estas caractersticas a disposicin de los colectivos de personas con discapacidad.
El programa utiliza las voces del sistema compatibles con SAPI5. No se incluye ningn motor de voz con esta aplicacin. El programa se suministra con unos usuarios genricos de ejemplo. Se pueden aprovechar estos ejemplos para observar el potencial de In-TIC y personalizar segn las capacidades de sus usuarios.
Instalacin
La aplicacin se distribuye con un paquete de Windows Installer (Setup.msi) y con un ejecutable (Setup.exe). El primer paso para la instalacin es ejecutar el archivo Setup.exe. Una vez hecho, aparece la pantalla inicial de instalacin. El prximo paso es pulsar sobre el botn Siguiente, el cual nos llevar a la pantalla de seleccin de carpeta de instalacin y de usuarios. Se puede cambiar la ruta de instalacin seleccionando el botn Examinar, as como para quin estar disponible la aplicacin: para todos los usuarios del PC o slo para el usuario que lo est instalando.
In-TIC PC: Manual de Uso Una vez configurado, se pasar a la pantalla de confirmacin de instalacin pulsando sobre el botn Siguiente. En esta pantalla, se pedir la confirmacin de que se est de acuerdo con los datos introducidos. Si no fuera as, se puede volver hacia atrs para cambiar los datos pulsando en el botn Atrs. Si estamos de acuerdo, pulsando el botn Siguiente y finalmente Aceptar, comenzar la instalacin. A continuacin, el programa empezar el proceso de instalacin mostrando una barra de progreso, as como el botn Cancelar por si deseamos abortar dicha instalacin. Cuando la instalacin del programa In-TIC ha finalizado, aparecer un mensaje final que indica que la instalacin se ha completado satisfactoriamente y la aplicacin ya est lista para ser usada.
Ms informacin
En el Manual de Instalacin, que encontrars en la pgina web del Proyecto In-TIC www.intic.udc.es, se detallan todos los pasos que te guiarn a lo largo de todo el proceso de instalacin.
3. Primeros Pasos
Una vez que el programa In-TIC y todos sus componentes se instalan en el ordenador, se crean varias carpetas y accesos directos que permitirn abrir el software. Icono de acceso directo en el escritorio: Tras la instalacin del programa InTIC PC aparecer, por defecto, un acceso directo con su icono correspondiente en el escritorio del sistema operativo. Si no deseas visualizar este icono puedes hacer clic sobre l con el botn derecho del ratn y pulsar Eliminar. Acceso desde el Men Inicio: Por otra parte, la instalacin crea un acceso directo al programa en el men Inicio del sistema operativo Windows. Para abrir el programa In-TIC haz clic sobre el botn de Inicio Todos los programas In-TIC. Carpeta del programa en la unidad <C>: Durante el proceso de instalacin del programa In-TIC se pregunta dnde se ubicar la carpeta del software. Por defecto, la ruta establecida es: C:/Imedir.Si se desea otra ubicacin se puede indicar una ruta diferente durante la instalacin. Una vez terminado el proceso comprobars que en C: (o la ruta indicada previamente) se ha creado una nueva carpeta denominada Imedir que contiene tres carpetas: o In-TIC: En esta carpeta encontrars diferentes archivos, entre ellos, el icono del programa que permitir abrir la aplicacin (In-TIC.exe). o Imgenes: En esta carpeta se almacenan, por colecciones, las imgenes que se instalan por defecto (ARASAAC, Imgenes de Agenda TEA y Alternativa.net), as como las nuevas imgenes que se incorporen a la Biblioteca Multimedia (Imgenes de Usuario). o Sonidos: Esta carpeta es similar a la anterior, pero en este caso, los archivos almacenados, son de tipo audio. Tambin se encuentran divididos en subcarpetas: Banco MEC, Sonidos Agenda TEA y Sonidos de usuario para los que se incorporen posteriormente a la Biblioteca Multimedia. Antes de comenzar a utilizar el programa In-TIC es muy importante leer este manual de usuario o la gua rpida y visualizar los vdeos tutoriales, en el que se explican las utilidades principales del software y en el que se orienta sobre su manejo. Cuando se abre por primera vez el programa In-TIC observars una pantalla inicial con los crditos de la aplicacin In-TIC (Figura 1). Haz clic en Entrar para acceder al men principal del programa. Si no deseas que aparezca esta pantalla inicial la prxima vez que inicies el programa selecciona la opcin: No volver a mostrar esta pantalla al iniciar el In-TIC.
Tras la pantalla inicial con los crditos, se acceder al men principal de In-TIC. En
el botn Ayuda de este men acceders: al Manual completo y a la Gua Rpida de In-TIC PC; a la Gua Rpida y al Manual Completo del Mdulo TEA y a las preguntas ms frecuentes sobre In-TIC. 10
Los
vdeos tutoriales estn ubicados en la pgina web del proyecto In-TIC (www.intic.udc.es) y se han creado para guiarte durante el manejo bsico del programa como administrador y como usuario final. Adems, te dar las pautas bsicas para la gestin de usuarios y de teclados en el entorno de creacin.
Figura 1
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Perfil usuario final: Est destinado a todas aquellas personas con diversidad funcional para las cules el administrador ha creado sus propios teclados especficos. Cuando se instala el programa In-TIC, comprobars que en el men principal aparecen, por defecto, siete usuarios finales. A continuacin se explican las caractersticas de los teclados especficos para cada uno de estos usuarios: Acceso ordenador (Figura 3): Es un usuario de ejemplo que facilita y simplifica el uso y manejo de las opciones bsicas del ordenador. El teclado principal permite el acceso a determinados programas y opciones especficas del sistema operativo Windows: Microsoft Office Word (Escribir), el visor de imgenes o el reproductor de Windows multimedia (Multimedia), el navegador de Internet Explorer (Internet), el manejo de opciones especficas de control de Windows (Control PC), el programa Paint (Pintar), el juego Solitario (Cartas) y el portal Youtube (Youtube). Adems, este ejemplo incluye teclados para manejar estos programas de manera intuitiva.
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Figura 3
Acceso ratn (Figura 4): es un usuario de ejemplo formado por un slo teclado en el que est activado el barrido (mtodo de seleccin indirecta). El usuario ha sido creado para facilitar el acceso al ordenador ya que permite emular las funciones del ratn. Por una parte, seleccionando botn con la direccin de flecha deseada, se conseguir el movimiento del cursor sobre la pantalla en dicha direccin. Por otra parte, permite ejecutar las acciones de clic, doble clic y botn derecho del ratn.
Figura 4
Comunicador (Figura 5): Es un usuario de ejemplo que facilita el proceso de comunicacin. El teclado principal est diseado a pantalla completa y es dinmico, es decir, cada botn da acceso a otros teclados secundarios. Al pulsar sobre los botones se reproducen mensajes predefinidos con voz sintetizada. Adems permite acceder a un teclado alfabtico con sistema de prediccin, a travs de un botn con el mismo nombre, que facilita la composicin y reproduccin de mensajes en ese instante. El teclado alfabtico permite componer mensajes escritos que se leern en el cuadro de texto (Figura 6).
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Figura 5
Figura 6
Escribir con pictos (Figura 7): Es un usuario de ejemplo que facilita la comunicacin a travs de la utilizacin de imgenes y/o texto. Es similar al anterior, es decir, es un comunicador dinmico aumentativo con smbolos. El teclado principal muestra botones que dan acceso a teclados secundarios. Cada uno de estos teclados contiene informacin sobre una categora predefinida: sobre m, frases, emociones, comidas, bebidas, ropa, cuerpo humano, colegio y ocio. En estos teclados, el usuario puede escribir y reproducir un mensaje utilizando la combinacin de imagen y texto.
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Figura 7
Mdulo TEA (Figura 8): Es un usuario que se ha diseado especialmente para las personas con Trastornos del Espectro Autista. Se fundamenta en la perspectiva de considerar a la persona como el eje central y, a su alrededor, las ocupaciones de su proyecto vital. Se recogen 5 grandes bloques: Agenda, Educacin, Ocio, Comunicacin y Acceso al Ordenador; dentro de los cuales se presentan distintos teclados y actividades genricas para facilitar el da a da de las personas con Trastornos del Espectro Autista.
Figura 8
Teclado Predictivo (Figura 6): es un usuario que ha sido creado para acelerar el proceso de escritura y comunicacin.
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In-TIC PC: Manual de Uso El teclado principal muestra 26 botones (color amarillo), cada uno correspondiente a una letra del abecedario. A medida que la persona pulsa sobre estos botones, se produce la prediccin del texto. Es decir, en los botones blancos de la primera fila, denominados botones de prediccin, aparecen palabras correspondientes a las letras pulsadas previamente. Adems, este usuario permite la desactivacin de la prediccin de texto en el momento que se desee, as como la utilizacin de otros caracteres (nmeros y smbolos). Comunicador silbico (Figura 9): es un usuario que facilita el proceso de comunicacin a travs de la utilizacin de slabas para crear el mensaje completo que se quiere reproducir con voz sintetizada. El teclado principal est formado por botones que contienen todas las letras del alfabeto. Cada uno de estos botones, da acceso a teclados secundarios con botones que muestran la combinacin de esta primera letra con otras, para formar las slabas. Al hacer clic sobre cada botn, la slaba se escribir en el cuadro de texto. Este teclado facilita la escritura y comunicacin de usuarios con dificultades en la comunicacin oral que posean capacidad de lecto-escritura.
Figura 9
Como se observa en la Figura 2, al lado del nombre de cada usuario, se observa un icono de informacin. Al hacer clic sobre este icono se abrir una nueva ventana en la que se puede leer la descripcin bsica de cada uno de estos usuarios. Cuando se crea un usuario nuevo, es posible redactar una pequea descripcin de sus caractersticas y teclados. A la vez, tambin es posible modificar la misma, en el caso realizar la edicin de usuarios previamente creados (ver apartado Gestin de Usuarios).
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In-TIC PC: Manual de Uso Adems, en el men principal se muestran dos botones en el margen inferior derecho (Figura 10): Ayuda: Al hacer clic sobre este botn se abrir la Gua Rpida que mostrar un apoyo informativo y visual sobre las funciones principales del programa In-TIC. A travs de este botn tambin se tiene acceso al Manual completo de In-TIC. Salir: Este botn cierra el programa In-TIC.
Figura 10
Por ltimo, en la barra de herramientas del men principal de In-TIC se observan tres pestaas: Configuracin: Esta pestaa hace referencia a las elecciones de visualizacin del men principal. Al hacer clic sobre esta pestaa, se muestran las siguientes opciones: o Ocultar/mostrar Administrador: La accin se realizar en el men principal. o Ocultar/mostrar Ayuda: La accin se realizar en el men principal. o Ocultar o mostrar Salir: La accin se realizar en el men principal. Acerca de... Es un enlace a la pantalla inicial de In-TIC en la que se muestran los crditos de la aplicacin (Figura 1). Ayuda: Se trata tambin de un enlace secundario a la Gua Rpida y al Manual de Ayuda.
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4. Men de Administrador:
El perfil de Administrador, como se ha comentado anteriormente, est destinado al profesional sociosanitario o de educacin y/o familiares de la persona con diversidad funcional con el fin de que ste pueda configurar y personalizar las opciones de la aplicacin In-TIC, as como los teclados predefinidos y crear nuevos teclados dinmicos. Para acceder al Men de Administrador es necesario hacer clic sobre el icono con el borde rojo y que lleva como nombre Administrador. Cuando se accede a este perfil, el programa pedir una contrasea (Figura 11). La contrasea del administrador que se instala por defecto es: camiseta del mueco).
admin (escrita en la
Una vez introducida la contrasea, haz clic en Aceptar y entrars directamente al perfil de Administrador. Una vez dentro de este men se podr cambiar la contrasea por defecto (ver apartado 4.a.i) Clave de Administrador:).
Figura 11
El men de administrador muestra una pantalla principal con 6 botones (Figura 12) que se describen a continuacin:
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Figura 12
Configuracin In-TIC: Con esta opcin se accede a la pantalla de modificacin de las caractersticas generales de la aplicacin: cambio de contrasea del Administrador, seleccin de idioma, configuracin del barrido en el men principal del programa y configuracin de apertura de In-TIC. Visualizacin Previa: Este botn da acceso a una nueva ventana, similar al men principal del programa In-TIC pero sin el perfil de Administrador. Este panel se utiliza para probar los teclados especficos creados para un usuario sin tener que salir del men de administrador. Biblioteca Multimedia: El programa In-TIC incorpora un banco de imgenes y sonidos que podrs utilizar para configurar los teclados especficos. Si haces clic sobre el botn Biblioteca multimedia se abrir una nueva ventana en la que podrs buscar, aadir o eliminar tanto imgenes como sonidos. En la Biblioteca Multimedia de este manual de usuario se explica el funcionamiento completo de esta opcin. Biblioteca Agendas: In-TIC permite configurar agendas y secuencias basadas en la utilizacin de imgenes, ya sean pictogramas o fotografas, de manera sencilla e intuitiva a travs de la Biblioteca de Agendas. Entorno de creacin: Da acceso a la ventana de gestin de usuarios y teclados. Es la principal herramienta del men de administrador. Volver a panel de usuarios: Vuelve al men principal del programa In-TIC.
En los siguientes apartados se explicarn detalladamente las funciones y caractersticas de estas opciones.
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Figura 13
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Figura 14
Figura 15
4.a.ii) Idioma
En la pantalla de configuracin del programa In-TIC se muestra una pestaa llamada Idioma. En esta seccin podrs cambiar el idioma de la aplicacin. Por defecto, el programa se instalar siempre en castellano (Figura 16). Seala la opcin deseada en la ventana. En esta versin, los idiomas actualmente disponibles para el programa In-TIC son espaol, ingls y gallego. Cuando hayas seleccionado el idioma, pulsa Aceptar para aplicar la nueva configuracin.
Figura 16
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Figura 17
Si escoges la opcin Con barrido, debers tambin seleccionar el tiempo de barrido en segundos. Este tiempo de barrido en segundos se refiere a la duracin del barrido en cada seccin. Es decir, si escoges la opcin con barrido y cada 3 segundos, el tiempo que tarda el paso de la seleccin de un usuario al siguiente en la pantalla principal ser de 3 segundos (Figura 18). Una vez que hayas seleccionado la opcin deseada pulsa Aceptar.
Recuerda que este barrido slo se har efectivo en la pantalla principal del
programa In-TIC, no en los teclados especficos de los usuarios (para configurar el tipo de barrido en los teclados especficos de un usuario, ve al apartado Gestin de Usuarios). Si vuelves a la pantalla principal del In-TIC comprobars que, si has seleccionado la opcin Con barrido, ste se habr activado.
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Figura 18
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In-TIC PC: Manual de Uso Para disolver una asociacin, abre la ventana Configuracin In-TIC, pulsa sobre la pestaa Config. Apertura In-TIC, selecciona el usuario cuya asociacin quieras suprimir y haz clic sobre el botn Elim. Asoc.
Figura 20
Esta opcin es muy importante para comprobar la adecuacin de los teclados creados a las necesidades de los usuarios finales. Por eso, se recomienda que, antes de que el usuario final acceda al ordenador con sus teclados especficos, verifiques la idoneidad de estos teclados y su correcto funcionamiento con la opcin visualizacin previa. Para volver al men de administrador haz clic sobre el botn Salir.
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In-TIC PC: Manual de Uso Banco de sonidos (Bolsa MEC): El programa In-TIC incorpora una coleccin de sonidos elaborada por el antiguo Ministerio de Educacin, Poltica Social y Deporte y llevada a cabo a travs del Instituto Superior de Formacin y Recursos en Red para el Profesorado. Esta coleccin tiene como objetivo fundamental poner a disposicin de todo el conjunto de la comunidad educativa recursos audiovisuales que faciliten y estimulen el desarrollo de contenidos educativos. Est disponible en la pgina web (http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/).
Al hacer clic sobre la opcin Biblioteca Multimedia en el Men de Administrador acceders a un submen en el que se muestra una pestaa para imgenes (Figura 21) y otra para sonidos (Figura 22). En el submen de la biblioteca multimedia podrs: Buscar las imgenes (ARASAAC, de la Agenda TEA, Aumentativa.net y/o las nuevas imgenes que hayas incorporado) y sonidos (Bolsa MEC, de la Agenda TEA y de los sonidos de usuario). Aadir nuevas imgenes y/o sonidos a la biblioteca multimedia. Eliminar cualquier imagen y sonido de la biblioteca multimedia. Exportar/Importar cualquier coleccin de imgenes y/o sonidos a una carpeta externa.
Figura 21
Figura 22
En el apartado 7. Biblioteca Multimedia de este manual de usuario se describe de forma ms completa el funcionamiento de la Biblioteca Multimedia.
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Figura 21
Para saber ms sobre el proceso de creacin de agendas y el uso de la Biblioteca Agenda, os remitimos al Manual TEA, disponible en la pgina web de In-TIC (www.intic.udc.es).
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Figura 22
Figura 23
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5. Entorno de creacin
Como se ha comentado anteriormente, el entorno de creacin es la principal opcin del perfil de administrador. Para acceder al Entorno de creacin haz clic sobre el usuario Administrador en el Men Principal de In-TIC, escribe la clave de acceso y, una vez dentro del Men de Administrador, pulsa la opcin Entorno de creacin. En el entorno de creacin se pueden observar dos secciones (Figura 24): Gestin de usuarios: Se corresponde con la columna de la izquierda del entorno de creacin. Las opciones que ofrece el programa In-TIC para la gestin de usuarios son: aadir, editar, exportar, importar, duplicar, eliminar y modificar acciones. Gestin de teclados: Si haces clic sobre cualquiera de los usuarios de la lista, aparecer inmediatamente una columna a la derecha de gestin de teclados. En la caja de texto aparecer una lista con todos los teclados especficos del usuario seleccionado. En este caso, las opciones para la gestin de teclados son: aadir, editar, importar/exportar, principal, duplicar y eliminar.
Gestin de usuarios
Gestin de teclados
Figura 24
En los siguientes apartados se explicar con detalle los procesos de gestin de usuarios y de teclados.
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Figura 25
Se abrir un cuadro de dilogo en el que podrs hacer las siguientes acciones. Introducir los datos del nuevo usuario: En la pestaa datos se muestra un espacio para escribir el nombre del usuario y una ventana de visualizacin previa de su fotografa o imagen. En primer lugar, escribe el nombre del nuevo usuario en la caja de texto (Figura 26). Incorporar una imagen o fotografa del usuario: Pulsa sobre buscar foto para subir un archivo de imagen. Esta imagen se mostrar en la pantalla principal del programa In-TIC encima del nombre del usuario.
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In-TIC PC: Manual de Uso A continuacin, se mostrar un cuadro de dilogo en el que buscar la ubicacin de ese archivo (Figura 27). Haz clic en Abrir cuando hayas localizado la imagen. Comprobars que en la ventana se ha incorporado la imagen que has seleccionado para el usuario (figura 28). Escribir una pequea descripcin de las caractersticas del usuario y de los teclados creados. Esta descripcin aparecer al pulsar sobre el icono de informacin al lado del nombre de cada usuario en la pantalla principal de In-TIC.
Espacio para escribir el nombre del nuevo usuario
Figura 26
Pulsa sobre este botn para hacer la bsqueda del archivo de imagen
Figura 27
Por ltimo, puedes determinar si quieres que el nuevo usuario que ests creando aparezca en la pantalla principal de In-TIC (opcin: mostrar usuario) o, por el contrario, no aparezca su imagen (opcin: ocultar usuario), como se observa en la Figura 28.
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Figura 28
Configurar el barrido: La pestaa Barrido permitir realizar la configuracin del barrido en los teclados especficos que se creen para este usuario. Como se ha comentado anteriormente, este barrido es independiente del barrido establecido para la pantalla principal del programa In-TIC. De esta forma, si se desea activar el barrido en los teclados especficos de un usuario concreto, se realizar a travs de esta ventana. En esta pestaa podrs activar o desactivar (Figura 29) la opcin del barrido en los teclados especficos del usuario que ests creando.
Figura 29
Si activas la opcin Con Barrido debes, adems, configurar varios de sus parmetros (Figura 30): a. Tipo de Barrido: Se puede escoger entre un barrido de tres pasos (la activacin del barrido se realiza primero en las mitades del teclado, cuando se selecciona una mitad, se activa un barrido por filas y, finalmente, el barrido activa cada botn individualmente) o secuencial (el barrido pasa individualmente por cada botn). b. Tiempo de barrido: En este desplegable se selecciona el tiempo en segundos que durarn los pulsos del barrido.
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In-TIC PC: Manual de Uso c. Retorno o vuelta atrs: Esta opcin se utiliza para reactivar el barrido desde el inicio (tres pasos o secuencial) en el caso de que el usuario se haya confundido de opcin. La vuelta atrs puede ser con un evento del pulsador o de forma automtica por el nmero de repeticiones del barrido. En el segundo caso, ser necesario determinar el nmero de repeticiones exacto para volver atrs. Para ello, pincha sobre la flecha y selecciona el nmero correspondiente a los segundos deseados para el barrido.
Selecciona esta opcin para activar el barrido en todos los teclados especficos
Haz clic sobre la flecha para seleccionar los segundos del barrido
Figura 30
Configuracin de la velocidad del ratn (Figura 31): En la pestaa Ratn, el administrador puede seleccionar la velocidad de movimiento del cursor del ratn a travs de una barra deslizante. Esta opcin se podr modificar slo si en la pestaa anterior se ha activado el barrido ya que la velocidad del ratn se aplicar a las funciones de movimiento del ratn cuando los teclados actan como emulador (ver usuario Acceso-Ratn).
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Figura 31
Configurar la Voz: Si pulsas sobre la pestaa Voz podrs determinar las caractersticas del motor de voz que dictar el mensaje que escriba el usuario en caso de utilizar sus teclados como un comunicador (Figura 32). In-TIC accede a las voces que estn instaladas en tu ordenador; el instalador de la aplicacin no incluye ningn motor de voz especfico. Para saber si tienes alguna voz instalada en tu ordenador, puedes consultarlo en la opcin de Voz del Panel de Control. Las distintas versiones de Windows (XP, Vista y 7) poseen siempre una o varias voces en ingls, pero, por ahora, ninguna en espaol. Si quieres utilizar el programa In-TIC con motores de voz en espaol debes adquirir la licencia especfica. El programa utiliza las voces del sistema compatibles con SAPI5. Si tu ordenador tiene voces no reconocibles por In-TIC puede ser debido a que sean incompatibles con el sistema de Windows actual (tecnologa SAPI4), o que sean voces especficas de otra aplicacin.
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Para visualizar y elegir un motor de voz especfico, haz clic sobre la flecha de Voces disponibles. Se mostrar una lista de los motores de voz que estn instalados en el ordenador (Figura 33). Si quieres escuchar cmo sonar la voz, slo tienes que encender altavoces y pulsar sobre probar voz (Figura 34). los
Haz clic sobre la flecha para ver los motores de voz disponibles y seleccionar uno
Figura 33
Figura 34
Por ltimo, puedes determinar el volumen del sonido del motor de voz (Figura 35), s como la velocidad (Figura 36) de diccin de la misma. Para modificar estos parmetros, pulsa sobre la barra de desplazamiento correspondiente y arrastra el cursor del ratn hasta la opcin deseada: Ms o menos volumen, o ms o menos celeridad en la diccin (Figura 37).
Figura 35
Figura 36
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Figura 37
Asociar una Agenda: Esta opcin de configuracin est especialmente creada para el mdulo TEA. A travs de esta pestaa podrs elaborar una agenda semanal para una persona con TEA y vincularla a su perfil de usuario especfico en In-TIC. Para ms informacin sobre el proceso de creacin de agendas, chale un ojo al Manual de Mdulo TEA (www.intic.udc.es).
Una vez que hayas terminado de configurar todas las opciones del nuevo usuario pulsa sobre el botn Aceptar (Figura 38).
Figura 38
Cuando
nueva carpeta con su nombre en la ubicacin: C:\Imedir\In-TIC\Usuarios. Esta carpeta contiene las caractersticas de configuracin de este usuario, as como la informacin de todos sus teclados especficos (Figura 39).
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Figura 39
Figura 40
Aparecer una nueva ventana similar a la de Aadir usuario. Este cuadro muestra las mismas opciones de configuracin de datos, barrido y voz, pero con las caractersticas especficas del usuario seleccionado que se podrn modificar (Figura 41). Selecciona la pestaa cuyos parmetros quieras modificar. El proceso de edicin es similar al explicado en el apartado 5.a.i Opcin Aadir Usuarios.
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Figura 41
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Figura 42
Aparecer un mensaje que te indica que has exportado correctamente el usuario en la ubicacin elegida. A continuacin, pulsa sobre el botn Aceptar (Figura 44). Si lo deseas, puedes comprobar que el proceso de exportacin se ha realizado. Para ello, haz una exploracin a la carpeta elegida para la exportacin y comprobars que se ha creado una carpeta con el nombre del usuario que has exportado. Esta carpeta contiene informacin sobre la configuracin de este usuario y todos sus teclados especficos (Figura 45).
Figura 43
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Figura 44
Figura 45
Figura 46
40
In-TIC PC: Manual de Uso A continuacin, inicia el programa In-TIC en el ordenador en que desees pegar las propiedades y teclados especficos del usuario. Accede al men de administrador y, posteriormente, al entorno de creacin. Haz clic sobre el botn Importar. Se abrir un cuadro de dilogo en el que se pregunta si la importacin se va a realizar desde un archivo .zip o directamente desde una carpeta (figura 47). En ambos casos, la secuencia es similar: se debe buscar la ubicacin de la carpeta/archivo con el nombre del usuario que deseas incorporar a la aplicacin. Una vez hayas seleccionado la carpeta del usuario correspondiente, haz clic en Aceptar (Figura 48). Inmediatamente aparecer un mensaje que te advierte que el usuario se ha importado satisfactoriamente (Figura 49). Pulsa de nuevo sobre Aceptar y, a continuacin, se podr observar en la lista de usuarios que se ha incorporado el nombre del usuario que hayas importado.
Figura 47
Figura 48
Figura 49
41
In-TIC PC: Manual de Uso Para ello, selecciona en la columna de la izquierda uno de los usuarios que desees copiar y haz clic sobre el botn Duplicar. Inmediatamente, vers que en la lista de usuarios aparece uno nuevo con el mismo nombre que el duplicado, junto con un nmero (que se corresponde con las veces que el usuario ha sido duplicado) (Figura 50).
Figura 50
Figura 51
42
In-TIC PC: Manual de Uso A continuacin, aparecer un mensaje que advertir que el usuario ha sido eliminado correctamente de la aplicacin (Figura 52). Pulsa sobre le botn Aceptar y vers que el usuario eliminado ya no aparece en la lista de usuarios.
Figura 52
Recuerda que: cuando se elimina un usuario de la aplicacin In-TIC tambin se habrn eliminado todos los teclados especficos que hayan sido creados para l.
43
In-TIC PC: Manual de Uso Acciones de inicio de sesin. Si ha habido un error en el seleccin de funciones o ya no se desea activar una de ellas, se puede suprimir, seleccionndola en la columna de la derecha y pulsado el botn Eliminar. Una vez que hayas seleccionado todas las acciones que se activarn al iniciar el usuario haz clic sobre el botn Aceptar. Observars que en el cuadro de texto Modificar acciones aparece una lista de todas las funciones que han sido escogidas y que se activarn con el inicio del usuario (Figura 54).
Figura 53
Figura 54
44
Figura 55
Se mostrar una nueva pantalla en la que debers escribir el nombre del teclado que vas a crear para el usuario. Cuando lo hayas escrito pulsa Aceptar (Figura 56).
Figura 56
A continuacin, acceders al Panel de creacin y edicin de teclados. Las caractersticas del manejo de este panel se explicarn posteriormente, en el apartado de Proceso de creacin de teclados.
45
In-TIC PC: Manual de Uso Para cambiar las propiedades de un teclado, haz clic sobre ste y luego sobre la opcin Editar de la columna de gestin de teclados. Inmediatamente se abrir el panel para configurar los teclados (Figura 57).
Figura 57
Las opciones para la edicin de teclados son idnticas a las de crear un nuevo teclado. En el apartado El proceso de creacin de teclados se explica el funcionamiento de este panel de forma completa.
Para realizar cualquiera de estas acciones, haz clic sobre el usuario cuyos teclados desees copiar y pulsa el botn Importar/Exportar de la columna Teclados (Figura 58).
46
Figura 58
A continuacin, aparecer una nueva ventana en la que observars dos partes diferenciadas (Figura 59): Origen: situada en la columna de la izquierda, esta seccin muestra el nombre del usuario cuyo teclado has seleccionado, as como una lista de sus teclados especficos. Destino: situada en la columna de la derecha, esta seccin te permitir seleccionar la ubicacin final en la que podrs copiar los teclados.
Seccin de Origen
Seccin de Destino
Figura 59
47
In-TIC PC: Manual de Uso flecha desplegable podrs seleccionar el usuario con el que desees intercambiar los teclados (Figura 60).
Selecciona la opcin otro usuario Haz clic sobre el desplegable para seleccionar el usuario destino
Figura 60
Copiar uno o varios teclados del usuario origen al usuario destino: Haz clic sobre los teclados disponibles del usuario origen que quieras copiar y pulsa sobre el botn Enviar a. Observars que, inmediatamente, el teclado seleccionado pasa a ser tambin un teclado especfico del usuario destino (Figura 61).
Figura 61
Copiar uno o varios teclados del usuario destino al usuario origen: Selecciona el o los teclados del usuario destino que quieras copiar y pulsa la opcin cargar. En este caso, se copiarn los teclados del usuario destino al usuario origen.
48
Figura 62
Figura 63
A continuacin, se abrir una nueva ventana en la que debes seleccionar la ubicacin en la que se copiarn los teclados especficos del usuario origen (Figura 64). El proceso para el intercambio de teclados es similar para el que se ha visto con el intercambio entre usuarios.
49
Figura 64
Una vez se haya concluido el proceso de intercambio de los teclados especficos, haz clic sobre el botn Aceptar.
50
Figura 66
Figura 67
51
6.a.i) Guardar Teclado: Esta opcin permite ir guardando los cambios que se
vayan realizando en el teclado. Se recomienda que, de forma peridica, se guarden los cambios para evitar la prdida de los ltimos datos (Figura 69). Los cambios
52
In-TIC PC: Manual de Uso tambin se pueden guardar con la combinacin de teclas Control + G. Aparecer un mensaje que advierte que los cambios se han guardado correctamente.
Figura 69
6.a.ii) Salir: Esta opcin permite volver al entorno de gestin de usuarios y teclados.
Tambin se puede salir del panel de creacin con la combinacin de teclas Alt + S (Figura 70). Cuando se pulsa sobre el botn Salir, el programa preguntar si deseas guardar los ltimos cambios realizados en el teclado sobre el que has trabajado, si no lo has hecho antes (Figura 71).
Figura 70
Figura 71
Pulsa sobre S para guardar los ltimos cambios. Pulsa en No para salir sin guardar los cambios.
Figura 72
A continuacin se explican las caractersticas de las diferentes opciones del submen Configurar teclado.
53
Figura 73
Anclado Inferior: Esta opcin permite que el teclado permanezca fijo en el tercio inferior de la pantalla (Figura 74).
Figura 74
Anclado Superior: Esta opcin permite que el teclado permanezca fijo en el tercio superior de la pantalla.
Figura 75
Anclado Izquierda: Esta opcin permite que el teclado permanezca fijo en la mitad izquierda de la pantalla (Figura 76).
54
Figura 76
Anclado Derecha: Esta opcin permite que el teclado permanezca fijo en la mitad derecha de la pantalla (Figura 77).
Figura 77
Anclado Libre: Si seleccionas esta opcin, el teclado no se estar fijo en la pantalla. Se podr cambiar su situacin realizando un arrastre sobre el mismo (Figura 78).
Figura 79
6.b.ii) Dimensiones
La opcin Dimensiones permite modificar el nmero de filas y el de columnas que tendr el teclado que se est creando o modificando. El teclado que se crea por defecto cuando se abre el panel de edicin de teclados presenta dos filas y dos columnas.
55
In-TIC PC: Manual de Uso Para modificar las dimensiones de este teclado, haz clic sobre la opcin Dimensiones. A continuacin, sobre la ventana que aparece pulsa sobre las flechas desplegables de nmero de filas y nmero de columnas y selecciona la opcin deseada (Figura 80).
Haz clic sobre la flecha desplegable para seleccionar las dimensiones deseadas
Figura 80
Figura 81
6.b.iv) Tamao
Esta opcin permite cambiar el espacio que el tamao ocupar sobre la pantalla.
56
In-TIC PC: Manual de Uso Si haces clic sobre la opcin Tamao aparecer una nueva ventana en la que se indica el alto y el ancho actual del teclado. Por defecto, el teclado que se crea tiene un tamao de 300 x 600 pxeles. Para modificar tanto la anchura como la altura del teclado, debes escribir el nmero de pxeles correspondiente y, a continuacin, pulsar Intro o Enter (Figura 82). El teclado redimensionar su tamao automticamente (Figura 83).
Figura 82
Figura 83
El tamao tambin se puede modificar sobre el propio teclado. Si sitas el cursor del ratn sobre el borde inferior o lateral derecho del teclado, o sobre sus esquinas, observars que aparece una doble flecha. Haz clic y mantn pulsado el botn izquierdo. A continuacin, arrastra hacia la derecha o izquierda / arriba o abajo para variar el tamao del teclado (Figura 84).
Figura 84
57
Figura 85
6.b.vi) Salir
Esta opcin permite volver al entorno de gestin de usuarios y teclados. Si no has guardado los cambios realizados en el teclado, al pulsar sobre el botn Salir aparecer una nueva ventana para preguntarte si deseas guardar los ltimos cambios (Figura 86)
Figura 86
58
Figura 87
Figura 88
Tecla de acceso directo: Tambin se puede aadir un nuevo botn pulsado sobre el smbolo + en tu teclado qwerty.
En ambos casos e inmediatamente, observars que se ha creado un nuevo botn sobre el espacio en blanco seleccionado en el teclado.
59
In-TIC PC: Manual de Uso El programa In-TIC tambin permite aumentar el tamao de un botn de forma individual, de forma que ocupe varios espacios. Los botones slo podrn aumentar su tamao de arriba hacia abajo y de izquierda hacia la derecha. Como en la accin anterior, en este caso tambin es necesario que exista un espacio vaco debajo o a la derecha del botn que desees agrandar. Para ello, sita el cursor del ratn sobre el botn que quieras modificar y haz clic sobre l. Mantn pulsado el botn izquierdo del ratn y arrastra el cursor sobre un espacio en blanco sobre el que quieras agrandar el botn. A continuacin, suelta el botn y observars cmo el botn se ha agrandado y ahora tambin ocupa el espacio en blanco sobre el que has soltado el cursor (Figura 89).
Figura 89
60
In-TIC PC: Manual de Uso Para ello, selecciona el botn que desees suprimir. Vers que cuando est seleccionado aparece en color naranja. A continuacin haz clic sobre la opcin Eliminar botn. El botn se eliminar automticamente y, en su lugar, aparecer un espacio vaco (Figura 90). En este espacio podrs aadir un nuevo botn, aumentar el tamao de otro botn arrastrando el espacio vaco o pegar un botn que hayas copiado o cortado previamente.
Figura 90
6.c.iii) Cortar
Esta opcin permite copiar las propiedades de un botn para, posteriormente, cambiarlo de lugar y pegarlo en un espacio vaco. Para ello, haz clic sobre el botn que desees cambiar de lugar y, a continuacin, sobre la opcin Cortar (Figura 91). La opcin Cortar es tambin posible con la combinacin de teclas Control + X.
Figura 91
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6.c.iv) Copiar
Esta opcin permite copiar las propiedades de un botn para, posteriormente, duplicarlo y pegarlo en un espacio vaco. Para ello, haz clic sobre el botn que desees duplicar y, a continuacin, sobre la opcin Copiar (Figura 92). Se puede copiar tambin con la combinacin de teclas Control + C.
Figura 92
6.c.v) Pegar
Esta opcin permite pegar las propiedades de un botn sobre un espacio vaco que previamente haya sido copiado o cortado. Para ello, haz clic sobre el espacio vaco en el que desees pegar el botn y, a continuacin, pulsa sobre la opcin Pegar (Figura 93). Se puede pegar un botn tambin con la combinacin de teclas Control + V.
Figura 93
Figura 94
A continuacin, se abrir una nueva ventana con varias opciones que permitirn cambiar el aspecto visual del botn. Hay otras dos formas de acceder a esta pantalla:
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In-TIC PC: Manual de Uso Mtodo abreviado: Con la combinacin de teclas Alt+P Clic con el botn derecho del ratn: Sobre el botn que se quiera modificar y selecciona la opcin Aspecto del botn.
La nueva ventana que se abre (Cambiar la apariencia visual de un botn) muestra dos pestaas: opciones de texto y opciones de imagen / color. Opciones de texto: Esta pestaa permitir cambiar el texto del botn, su alineacin, as como el tipo y el color de la fuente: Cambiar el texto del botn: Haz clic sobre la caja en blanco que indica Cambiar texto del botn, borra el texto actual y escribe el nuevo texto (Figura 95).
Figura 95
Alineacin del texto del botn: Esta opcin permite escoger la alineacin que deseas que tenga el texto dentro del botn. Para ello, selecciona una de las opciones disponibles: superior izquierda, superior centro, superior derecha, medio izquierda, medio centro, medio derecha, inferior izquierda, inferior centro, inferior derecha (Figura 96).
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Figura 96
Cambiar el tipo letra: Para modificar el aspecto de la fuente, haz clic sobre el botn Elegir tipo de letra. Se abrir una nueva ventana en la que podrs escoger el tipo de fuente, su estilo, tamao y efectos (Figura 97). Cuando hayas seleccionado todas las opciones especficas pulsa sobre Aceptar.
Figura 97
Cambiar el color de letra: Para modificar el color de la fuente si pulsas sobre el botn Cambiar color de letra, se abrir una nueva ventana en la que podrs seleccionar el color deseado (Figura 98). Una vez elegido el color, haz clic en el botn Aceptar.
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Figura 98
Opciones de Imagen/Color: Esta pestaa permite modificar el color de fondo del botn, seleccionar una imagen para el botn y determinar el color del mismo ante el paso del ratn. Imagen de fondo: Para incorporar una imagen en el botn, haz clic sobre el botn Elegir imagen. Se abrir el cuadro de bsqueda de la Biblioteca Multimedia (Figura 99). Las opciones de bsqueda e insercin de las imgenes son similares a las que explicarn para el manejo de la Biblioteca Multimedia de Imgenes (Ver pgina 82). Cuando hayas encontrado y seleccionado la imagen deseada, pulsa Aceptar.
Figura 99
Para suprimir la imagen que muestra el botn, haz clic sobre el botn Eliminar imagen. Color de fondo: Para cambiar el color del botn haz clic sobre el botn Elegir color de fondo. Se abrir una nueva ventana en la que podrs seleccionar el color deseado para el botn sobre el que ests
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In-TIC PC: Manual de Uso trabajando (Figura 100). Haz clic en Aceptar cuando hayas determinado el color.
Figura 100
Apariencia ante el ratn: Esta opcin permite modificar tanto el color de paso del ratn (es decir, el color que adquirir el botn cuando el cursor del ratn pasa sobre ste) como el color del clic del ratn (el color que adquiere el botn cuando se hace clic con el botn izquierdo o con un pulsador sobre el mismo). Para ambas opciones, debes pulsar en el cuadro Apariencia ante el ratn la el botn Elegir para la opcin que quieras modificar. Se abrir una nueva ventana en la que podrs seleccionar el color deseado para el botn sobre el que ests trabajando (Figura 101). Haz clic en Aceptar cuando hayas determinado el color.
Figura 101
Todos
los cambios de aspecto que se vayan realizando sobre el botn se observarn como vista previa en el cuadro Apariencia del botn (Figura 102). Una vez configuradas todas las opciones del aspecto del botn y cuando ste tenga la apariencia deseada, haz clic en Aceptar.
66
Figura 102
La
funcin (o funciones) que realiza cada uno de los botones de un teclado es fundamental en el momento de creacin de los teclados. Por eso, antes de configurar los botones debes tener muy claro cul (cules) es la funcin que te quieres otorgar. Para comenzar a configurar la funcin de un botn, haz clic sobre ste y, a continuacin, pulsa Funcin del botn en el submen Configurar botn. Como en la opcin anterior, es posible realizar esta seleccin con las opciones siguientes: Mtodo abreviado: Con la combinacin de teclas Alt + A Botn derecho del ratn: Haz clic sobre el botn cuya funcin quieras asignar y selecciona la opcin Funcin del botn.
En todos los casos, se abrir un nuevo cuadro de dilogo (Acciones botn) en el que se pueden distinguir las siguientes secciones (Figura 103): Seleccin de accin: Muestra una lista con las posibles acciones que se le pueden asignar a cada botn. Botn en tratamiento: Muestra la vista del botn que se est modificando. Acciones asociadas al botn: Muestra una lista de las funciones que ya se han asignado al botn.
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Figura 103
A continuacin, se describen las posibles funciones que se le pueden asignar a un botn. Para ver las funciones disponibles, haz clic sobre los desplegables de las principales acciones: Ir a En este desplegable aparecern las siguientes funciones: Programas y documentos: Esta funcin permite abrir cualquier programa que el usuario tenga instalado en su ordenador, as como cualquier documento de texto, de imagen, de sonido, presentacin, etc. sobre el que est trabajado o que desee utilizar. Las opciones disponibles son: Abrir/Cerrar programa o documento: Para aplicar esta funcin, pulsa sobre el botn Buscar que aparece bajo el cuadro con las funciones disponibles. Se abrir un cuadro de dilogo en el que debes seleccionar la ubicacin del programa o documento que quieres abrir (Figura 104). Cuando lo hayas hecho, haz clic sobre Abrir y comprobars que la ubicacin del programa o documento aparece en la caja de texto bajo el botn Buscar.
Figura 104
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c) Acciones propias de los editores: Abrir un documento, cerrar documento, guardar documento, guardar documento como, imprimir, negrita, cursiva, subrayado, cortar, copiar y pegar.
Figura 105
Internet: El programa In-TIC permite asignar una funcin a un botn para manejar los navegadores de Internet ms utilizados: Microsoft Internet Explorer, Mozilla Firefox Google Chrome y Navegador web In-TIC. Si pulsas sobre los desplegables de
69
In-TIC PC: Manual de Uso cada uno de stos observars que podrs escoger entre las siguientes opciones: a) Abrir explorador: Esta funcin abrir el navegador de Internet seleccionado. Cuando la selecciones, observars que aparece una caja de texto en la que podrs escribir la direccin de la pgina web que quieres visualizar en el explorador cuando el usuario pulse sobre el botn que ests configurando (Figura 106).
Figura 106
b) Cerrar explorador: Permite cerrar el navegador de Internet que est abierto. c) Funciones especficas de cada navegador: Ir a pgina web, pgina anterior y pgina siguiente. Calculadora de Windows: Las funciones asociadas son abrir calculadora o cerrar calculadora. Reproductor de Msica (Windows Media Player): Las funciones asociadas son abrir reproductor o cerrar reproductor. Paint: Las funciones asociadas son abrir o cerrar el programa. Otras aplicaciones de Windows: Este desplegable muestra diferentes acciones que permitirn manejar las funciones de diversas aplicaciones del sistema operativo Windows. Entre ellas, se encuentran (Figura 107): Abrir MiPC, Abrir Mi Msica, Abrir Mis Documentos, Abrir Mis Imgenes, Abrir Mis Vdeos, Ejecutar, Buscar Ventana, Seleccionar ventana, Propiedades de pantalla, Abrir Panel de Control y Administrador de tareas.
70
Figura 107
Ir al Teclado: Esta funcin permite enlazar un teclado con otro teclado del mismo usuario que ha sido creado previamente. El desplegable Ir a teclado mostrar slo los teclados que se han creado para el usuario (Figura 108). Si quieres que el botn abra un teclado especfico, tendrs que hacer clic sobre el nombre de este teclado en el desplegable y sobre el botn Aadir.
Figura 108
Cerrar teclado: Cierra el teclado del In-TIC que est abierto en el momento. Comunicacin: Esta opcin muestra una serie de acciones asociadas a las posibilidades que proporciona el programa In-TIC como sistema aumentativo de comunicacin. Las funciones que se pueden asociar a un botn estn relacionadas con las siguientes opciones: Escribir, Voz y sonido, Predecir Texto en botn y Opciones de comunicadores (Figura 109).
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Figura 109
Escribir letra, palabra o frase: Esta funcin permitir que el botn escriba el mensaje que se le asigne previamente. ste puede ser (Figura 110): El texto del botn, es decir, el texto que muestre el botn (y que se ha indicado en el proceso de configuracin de Aspecto del botn). Un texto alternativo que podrs escribir seleccionando la opcin Mensaje alternativo y escribiendo el texto en la caja de texto activada.
para
Figura 110
Voz y sonido: Este desplegable muestra dos opciones: Hablar: En esta funcin, cuando el usuario pulse el botn, ste activar el motor de voz para que ste lea una de las siguientes opciones: a) El texto que muestra el botn
72
In-TIC PC: Manual de Uso b) Un mensaje alternativo que el administrador podr escribir seleccionando la opcin requerida (Figura 111).
Figura 111
Reproducir archivo sonoro: La funcin asociada es abrir el reproductor multimedia para abrir un archivo tanto en formato .mp3 como en .wav. Haz clic sobre el botn Buscar y se abrir la ventana de la biblioteca multimedia del banco de sonidos (Figura 114). Las opciones para la bsqueda de archivos sonoros son similares a las explicadas en el funcionamiento de la biblioteca multimedia (Ver pgina 91).
Figura 112
Predecir Texto en Botn: El texto predictivo es una tecnologa de entrada de texto para facilitar la escritura en los mensajes de texto, dirigido a la simplificacin. El texto predictivo funciona haciendo referencia a un diccionario con las palabras ms comunes. Cuando el usuario presiona los botones de nmero, un algoritmo busca en el diccionario una lista de palabras posibles de acuerdo con la combinacin de teclas presionada y muestra la opcin ms probable. La funcin Predecir texto en botn se utiliza para convertir el botn de un teclado en un cuadro de texto en el que irn apareciendo las opciones de prediccin (palabras) ms coincidentes con las letras que
73
In-TIC PC: Manual de Uso se van escribiendo. Un claro ejemplo de esta funcin se observa en el usuario Texto predictivo, instalado por defecto con In-TIC. Opciones de comunicadores: En este grupo se encuentran las funciones directamente relacionadas con la accin de los comunicadores, tanto del alfabtico como del pictogrfico (usuarios por defecto). Las funciones disponibles son las siguientes (Figura 113): Comunicador Alfabtico: Las opciones disponibles son: Abrir comunicador: Abre la caja de texto en el que se va a ir escribiendo el mensaje. Cerrar comunicador: Cierra la caja de texto.
Comunicador Pictogrfico: Las opciones son: Abrir comunicador: Abre la caja de texto e imagen en el que se va a ir escribiendo el mensaje junto a su smbolo correspondiente. Cerrar comunicador: Cierra la caja de texto e imagen.
Figura 113
Escribir: Las posibilidades de escritura son dos: Escribir Texto (Comunicador Alfabtico): La funcin es similar a la descrita para Escribir letra, palabra o frase. Es decir, el botn puede escribir sobre su propio texto o un mensaje alternativo, que se debe escribir en el momento de configurar esta funcin. Escribir Imagen y/o Texto (Comunicador Pictogrfico): En este caso, el botn con esta funcin escribir una imagen, un texto o ambos (Figura 114. Para ello, se debe escoger: Imagen que se insertar: Se puede escoger que el botn muestre su propia imagen, que inserte 74
In-TIC PC: Manual de Uso una imagen alternativa (en este caso se abrir el cuadro de Bsqueda de imgenes de la Biblioteca Multimedia) o que no aparezca ninguna imagen asociada. Texto que se escribir: Las opciones disponibles son que se escriba el propio texto del botn, que se muestre un mensaje alternativo o que no aparezca texto.
Figura 114
Leer: La funcin leer reproducir el mensaje que se ha grabado en el cuadro de texto, con las siguientes opciones: Leer ltima frase: El motor de voz seleccionado dictar la ltima frase que ha escrito el usuario. Leer ltima palabra: El motor de voz seleccionado dictar la ltima palabra /smbolo que ha escrito el usuario. Leer todo el texto: El motor de voz dictar todo el texto que el usuario ha escrito sobre el comunicador.
Borrar: Esta funcin eliminar el texto que se ha escrito previamente, con las siguientes opciones: Borrar letra Borrar la ltima imagen o texto: Elimina la ltima palabra y/o imagen que se ha escrito. Borrar todo: Suprime todo el texto del cuadro de texto.
Opciones avanzadas: Este conjunto de acciones ha sido creado para ofrecer a los usuarios expertos de In-TIC mayores funcionalidades y oportunidades 75
In-TIC PC: Manual de Uso durante la configuracin de los botones. En este caso, las funciones est agrupadas en las siguientes secciones (Figura 115):
Figura 115
Acciones de teclado: Las funciones incluidas hacen referencia a teclas especficas del teclado qwerty, y son las siguientes: Teclas de direccin: Se refiere a las teclas de direccin arriba, abajo, derecha, izquierda que se encuentran en el teclado qwerty (Figura 116). Teclas de control: se muestran las siguientes opciones: Alt, pgina adelante (AvPag), Bloqueo de maysculas, Control, Enter (Intro), Espacio (Barra espaciadora), F1, F2, F3, F4, F5, F6, F7, F8, F9, F10, F11, F12; Fin Lnea (fin de lnea), Inicio lnea, Insertar, Inicio Windows, Maysculas, retroceso, pgina atrs (RePag), Suprimir, Tabulador y Activar/Desactivar seleccin (Figura 116).
Teclas de control
Teclas de direccin
Figura 116 Acciones del Ratn: En este grupo se han incluido todas las opciones posibles que emulan las funciones y el movimiento del ratn. La mayora de las acciones del ratn se muestran en el usuario instalado por defecto con In-TIC denominado Acceso-Ratn. Las opciones disponibles son (Figura 117):
76
In-TIC PC: Manual de Uso Mover puntero: arriba, abajo, izquierda, derecha, arriba-derecha, arriba-izquierda, abajo-derecha, abajo-izquierda. Clic Izquierdo Doble Clic Clic derecho Iniciar seleccin iconos/carpetas. mltiple: Permite seleccionar varios
Finalizar seleccin mltiple Arrastre: Seleccionar para arrastrar y Soltar elemento arrastrado
Figura 116 Ms opciones avanzadas: En este grupo se encuentran funciones propias del sistema operativo Windows que se ejecutan a travs de combinacin de teclas o con rutas especficas. Las opciones avanzadas disponibles son: Imprimir pantalla: El botn que lleva asignada esta funcin realizar una fotografa de lo que aparezca en la pantalla del ordenador en ese momento. Es decir, es la misma funcin que realiza la tecla Impr pa del teclado qwerty. En este caso, la funcin es slo hacer la fotografa, por lo que otro botn debera tener asignada la funcin de pegar (Ctrl+V) dicha imagen en un documento. Secuencia anterior de barrido: Permite volver atrs durante el manejo del barrido. Pausa entre acciones: Esta funcin permite configurar el tiempo, en segundos, que habr entre distintas funciones asignadas al botn. Ajustar ventana al teclado: El botn que lleve asignada esta funcin servir para ajustar la ventana del programa o
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In-TIC PC: Manual de Uso documento abierto al propio teclado de In-TIC. De esta forma, los teclados virtuales dejarn visible toda la ventana que est activa. Establecer tamao de ventana: Esta funcin permite establecer un tamao predefinido para la ventana activa. Para ello, haz clic sobre esta funcin del listado y, a continuacin escribe el tamao (alto y ancho) que deseas que adquiera la ventana al pulsar este botn. Las cifras escritas equivalen al tamao en porcentaje (Figura 117).
Figura 117
Acciones agenda: Las funciones disponibles en este caso estn directamente relacionadas con la Biblioteca agendas y, por tanto, con el Mdulo especfico creado para TEA (Figura 118). Las funciones agrupadas en esta categora son. Visualizar agenda: Esta funcin permite que, al hacer clic sobre el botn, se abra una agenda creada y asignada previamente al usuario. Para utilizar esta funcin es necesario haber creado con anterioridad las agendas a travs de la Biblioteca Agenda. La funcin visualizar agenda slo permite que el usuario observe y atienda a la agenda, no es posible modificarla. Construir agenda: En este caso, el botn abrir una agenda creada previamente para que el usuario vaya ordenando sus actividades del da. En esta opcin la persona ir completando la agenda, de tal forma que colocar en el orden correcto las imgenes, e In-TIC le especificar si se trata o no de la imagen correcta.
78
Figura 118 Una vez explicadas todas las posibles funciones que pueden ser asignadas a un botn de los teclados virtuales de In-TIC, se explica a continuacin los pasos que se deben seguir para configurar la funcin (o las funciones) que se asignarn a cada botn.
Para asignar las funciones a un botn determinado, selecciona la funcin deseada en el desplegable y, a continuacin, haz clic sobre la opcin Aadir. Automticamente, la funcin se aadir a la lista de Acciones asociadas al botn (Figura 119). Recuerda que un mismo botn puede realizar varias funciones a la vez.
Figura 119
Para cambiar el orden en el que se realizarn las acciones, haz clic sobre una de
las que aparecen en el cuadro Acciones asociadas al botn y utiliza las flechas de direccin (arriba o abajo) para variar su posicin en relacin con las dems acciones (Figura 120).
79
Figura 120
Para cambiar una accin asignada, haz clic sobre ella en la lista de Acciones
asociadas al botn y pulsa el botn modif. Accin
Por ltimo, para eliminar una accin de la lista de funciones asociadas, haz clic
sobre ella y pulsa el botn Eliminar. Una vez se hayan elegido y configurado todas las funciones asignadas a un botn, haz clic sobre el botn Aceptar (Figura 121).
Figura 121
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6.c.viii) Salir
Esta opcin permite volver al entorno de gestin de usuarios y teclados. Si no has guardado los cambios realizados en el teclado, al pulsar sobre el botn Salir aparecer una nueva ventana para preguntarte si deseas guardar los ltimos cambios (Figura 122)
Figura 122
Figura 123
6.d.i) Acerca de
Esta opcin abre, a travs de un enlace, la pantalla inicial del In-TIC. En esta pantalla se muestran los crditos de la aplicacin (ver pgina 101).
81
7. Biblioteca Multimedia
La biblioteca multimedia es, junto con el entorno de creacin, otra de las funciones principales del Men de Administrador. Dentro del Men de administracin, la opcin Biblioteca Multimedia abre una nueva ventana con dos pestaas: una para la gestin de imgenes y otra para la gestin de sonidos (Figura 124).
Gestin de imgenes
Gestin de sonidos
Figura 124
82
Selecciona la coleccin
Figura 125
83
Figura 126
Bsqueda por categora: Las categoras son formas de agrupar imgenes que comparten caractersticas semnticas, fonticas o gramaticales. Para realizar este tipo de bsqueda debes hacer clic sobre el botn Seleccionar categora. Inmediatamente aparecer una nueva ventana en la que aparece una lista de todas las categoras que incluye el In-TIC. En esta lista puedes seleccionar una o varias categoras en las que desees localizar la imagen (Figura 127). Las categoras disponibles como criterio de bsqueda son: actividades bsicas de la vida diaria, actividades instrumentales de la vida diaria, educcin, trabajo, ocio, juego, participacin social, acciones, acontecimientos, animales, casa, colores, comunicacin, cuerpo humano, deportes, dinero, discapacidad, emociones, entorno, formas, letras, lugares, materiales, msica, naturaleza, nmeros, objetos, personajes, personas, religin, salud, tiempo, transporte, adjetivos, adverbios, preposiciones, pronombres, verbos, frases hechas, signos de puntuacin, smbolos y otros. Una vez hayas seleccionado las categoras haz clic en Aceptar. Al igual que en el apartado anterior, debes seleccionar la coleccin de imgenes en la que desees localizar la que buscas. Una vez definidos los criterios de bsqueda, pulsa sobre el botn Buscar. A continuacin, en el cuadro Resultados de la Bsqueda aparecer una lista de las imgenes que cumplen con estos criterios (Figura 127). Para editar las propiedades de una imagen, sigue los mismos pasos que los explicados en el apartado Bsqueda por palabra clave.
84
Figura 127
Este proceso de bsqueda de imgenes es muy til en el momento de configuracin del aspecto de los botones que incorporan los teclados especficos que el administrador cree con el software In-TIC.
85
Figura 128
En el cuadro de texto aparecer escrita la ubicacin de la carpeta que acabas de seleccionar. Para completar el proceso, debes indicar un nombre a la coleccin de imgenes e incluir una o varias palabras clave que ayuden a identificar las imgenes en el proceso de bsqueda. Una vez definidos estos criterios, haz clic en el botn Aadir y luego en Aceptar para incorporar esta coleccin a la biblioteca multimedia de In-TIC (Figura 129).
Figura 129
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In-TIC PC: Manual de Uso Aadir Imgenes: Esta opcin es utilizada para incorporar imgenes individualmente, una a una o varias a la vez. Para ello, en la seccin Aadir Imgenes haz clic sobre el botn con puntos suspensivos para localizar la ubicacin de la imagen en la nueva ventana (Figura 130). Una vez localizada la imagen, seleccinala y pulsa sobre Abrir. Si deseas incorporar otra imagen, vuelve a hacer clic sobre el botn con puntos suspensivos y sigue el proceso anterior. El formato de las imgenes que se pueden incorporar a la biblioteca puede ser: .bmp; .jpg ; .gif o .png. Las imgenes que has elegido se muestran en el cuadro Imgenes seleccionadas.
Selecciona la ubicacin de la imagen
Figura 130
Una vez tengas seleccionadas que quieras incluir, debers asignarle las siguientes propiedades (Figura 131): Coleccin: En la flecha desplegable aparecer el nombre de todas las colecciones existentes en In-TIC. Entre stas, selecciona aquella en la que desees incluir la imagen. Categora: Para facilitar la bsqueda de imgenes, te recomendamos que le asignes una o varias categoras disponibles. Para ello, haz clic en el botn Seleccionar que aparece al lado del cuadro de texto Categora. En la nueva ventana que aparece, haz clic sobre las categoras a las que quieras asociar la imagen y pulsa Aceptar. Palabras clave: Las palabras clave asociadas a una imagen tambin facilitarn su bsqueda. Para incorporar una o varias palabras clave a la imagen, haz clic sobre el botn Opciones idioma. Aparecer una nueva ventana en la que podrs escribir las palabras clave en varios idiomas. Esta opcin est disponible para los usuarios del In-TIC que utilicen el programa en los idiomas disponibles: espaol,
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In-TIC PC: Manual de Uso gallego, ingls o francs. Si slo vas a usar el In-TIC en la versin Espaol, no hace falta que completes la lista de palabras clave. En la lista de imgenes, selecciona todas a las que quieras aadir una o varias palabras clave. En el apartado Opciones de idioma escribe las palabras clave en el cuadro de texto destinado a cada idioma. Una vez hayas definido todas las palabras clave, haz clic sobre el botn Aadir y luego sobre Aceptar (Figura 132).
Figura 131
Figura 132
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Figura 133
Figura 134
Eliminar Imgenes: Esta opcin permite borrar las imgenes independientemente, una a una o varias a la vez. Para ello, escribe la palabra clave que identifica a las imgenes sobre la caja de texto y haz clic en Buscar. En el cuadro en blanco aparecer una lista de todas las imgenes que se corresponden con la palabra clave que has escrito. Sobre esta lista puedes seleccionar cada una de las imgenes que quieras eliminar (Figura 125). Si quieres suprimir todas las imgenes que aparezcan en la caja de resultados, selecciona la opcin Seleccionar todas las imgenes. Una vez seleccionadas las imgenes que quieras suprimir, haz clic sobre el botn Eliminar. Aparecer de nuevo el mensaje de aviso de si deseas eliminar definitivamente la imagen. Haz clic en S para continuar, haz clic en No para volver atrs.
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Figura 135
Figura 136
En el caso de exportacin los pasos a seguir son: Selecciona la coleccin de imgenes, que se encuentra en la lista de la Biblioteca multimedia, que desees exportar. Haz clic sobre el botn Exportar. En la ventana que aparece escoge la ubicacin en la que se guardar la coleccin de imgenes.
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In-TIC PC: Manual de Uso Haz clic sobre Guardar. Inmediatamente, la coleccin de imgenes se habr copiado a la ruta especificada.
Para importar una coleccin de sonidos a la Biblioteca Multimedia, los pasos sern: Haz clic sobre el botn con puntos suspensivos situado en la seccin de importacin. Se abrir un cuadro de dilogo en el que podrs seleccionar la ubicacin de la carpeta con el nombre de la coleccin de imgenes. Haz clic sobre el nombre de dicha carpeta y, a continuacin, sobre Aceptar. Una vez escrita la ruta de ubicacin, haz clic sobre Importar. Inmediatamente, la coleccin de imgenes se habr aadido a la Biblioteca de In-TIC y estar disponible para las bsquedas que se realicen posteriormente, tanto sobre la coleccin como sobre las imgenes individuales.
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In-TIC PC: Manual de Uso Para ver los resultados, haz clic sobre el botn Buscar. En la caja Resultados de la bsqueda aparecern todos los archivos de sonido que se corresponden con el criterio de bsqueda (Figura 137).
Escribe la palabra clave del sonido que deseas buscar
Indica la coleccin
Resultados de la bsqueda
Figura 137 Puedes escuchar uno de los sonidos que aparecen en el cuadro de resultados haciendo clic sobre el botn Reproducir archivo seleccionado. Para detener la reproduccin pulsa sobre el botn Parar reproduccin. Las propiedades de los sonidos pueden ser consultadas y se pueden cambiar sus palabras clave. Para ello, selecciona uno de los sonidos que aparecen en la lista de resultados y haz clic sobre el botn Editar archivo. A continuacin se abrir una nueva ventana en la que aparece la informacin sobre el archivo de sonido seleccionado: El nombre de archivo. Las palabras clave asociadas para realizar la bsqueda. Estas palabras clave pueden ser modificadas, haciendo clic sobre el botn opciones de idioma. Se abrir una nueva ventana en la que podrs escribir las palabras clave que se asociarn al sonido en los idiomas disponibles. Como en el caso de las imgenes, escribe slo las palabras clave en los idiomas en los que se vaya a utilizar el In-TIC (Figura 138). Coleccin a la que pertenece el sonido. Cuando hayas modificado este parmetro haz clic sobre el botn Aceptar.
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Figura 138
Consulta y modifica las propiedades del sonido
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Figura 139 Una vez definidos estos criterios, haz clic en el botn Aadir y luego en Aceptar para incorporar esta coleccin a la biblioteca multimedia de In-TIC (Figura 140). La coleccin que se haya incorporado estar luego disponible para otras bsquedas y se incorporar en la carpeta Sonidos dentro de la ubicacin del software In-TIC en tu ordenador.
Figura 140 Aadir Sonidos: Con esta opcin se pueden incorporar sonidos individualmente, uno a uno o varios a la vez. Para ello, en la seccin Aadir Sonidos haz clic sobre el botn con puntos suspensivos para localizar la ubicacin del archivo en la nueva ventana (Figura 141). Una vez localizado el sonido, seleccinalo y pulsa sobre Abrir. Si deseas incorporar otro sonido, vuelve a hacer clic sobre el botn con puntos suspensivos y sigue el proceso anterior.
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In-TIC PC: Manual de Uso El formato de los sonidos que se pueden incorporar a la biblioteca puede ser: .wav o .mp3. Los sonidos que has elegido se muestran en el cuadro Imgenes seleccionadas.
Figura 141 Una vez tengas seleccionados los archivos que quieras incluir, debers asignarle las siguientes propiedades: Coleccin: En la flecha desplegable aparecer el nombre de todas las colecciones de sonidos existentes en In-TIC. Entre stas, selecciona aquella en la que desees incluir el archivo. Palabras clave: Las palabras clave asociadas a un sonido tambin facilitarn su bsqueda en la biblioteca. Para incorporar una o varias palabras clave al sonido, haz clic sobre el botn Opciones idioma. Aparecer una nueva ventana en la que podrs escribir las palabras clave en varios idiomas. Esta opcin es similar a la vista en el proceso de aadir imgenes. En todo momento puedes escuchar el archivo sonoro haciendo clic sobre el botn Reproducir archivo seleccionado y detener la reproduccin con el botn Parar reproduccin.
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In-TIC PC: Manual de Uso pregunta si ests seguro de eliminar la coleccin. Pulsa s, se deseas eliminarla definitivamente; pulsa No para volver atrs.
Figura 142 Eliminar Imgenes: Esta opcin permite borrar los sonidos independientemente. Para ello, escribe la palabra clave que identifica a los archivos sobre la caja de texto y haz clic en Buscar. En el cuadro en blanco aparecer una lista de todos los sonidos que se corresponden con la palabra clave que has escrito. Sobre esta lista puedes seleccionar cada una de los sonidos que quieras eliminar (Figura 143). Si quieres suprimir todos los archivos que aparezcan en la caja de resultados, selecciona la opcin Seleccionar todos los sonidos. Una vez indicados todos los sonidos que quieras suprimir, haz clic sobre el botn Eliminar. Aparecer de nuevo el mensaje de aviso de si deseas eliminar definitivamente el sonido. Haz clic en S para continuar, haz clic en No para volver atrs.
Figura 143
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Figura 144
En el caso de exportacin los pasos a seguir son: Selecciona la coleccin de sonidos, que se encuentra en la lista de la Biblioteca multimedia, que desees exportar. Haz clic sobre el botn Exportar. En la ventana que aparece escoge la ubicacin en la que se guardar la coleccin de sonidos. Haz clic sobre Guardar. Inmediatamente, la coleccin de sonidos se habr copiado a la ruta especificada.
Para importar una coleccin de sonidos a la Biblioteca Multimedia, los pasos sern: Haz clic sobre el botn con puntos suspensivos situado en la seccin de importacin. Se abrir un cuadro de dilogo en el que podrs seleccionar la ubicacin de la carpeta con el nombre de la coleccin de sonidos.
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In-TIC PC: Manual de Uso Haz clic sobre el nombre de dicha carpeta y, a continuacin, sobre Aceptar. Una vez escrita la ruta de ubicacin, haz clic sobre Importar. Inmediatamente, la coleccin de sonidos se habr aadido a la Biblioteca de In-TIC y estar disponible para las bsquedas que se realicen posteriormente, tanto sobre la coleccin como sobre las imgenes individuales.
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Crditos
La aplicacin ha sido desarrollada por el Centro IMEDIR y los contenidos multimedia que se incluyen son propiedad de: Los smbolos pictogrficos utilizados son propiedad de CATEDU (http://catedu.es/arasaac/) bajo licencia Creative Commons y han sido creados por Sergio Palao. La coleccin de sonidos integrada forma parte del Banco de Imgenes y Sonidos del Instituto Superior de Formacin y Recursos en Red para el Profesorado del Ministerio de Educacin del Gobierno de Espaa. Se puede acceder a la coleccin completa en: http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/ Algunos iconos utilizados para las plantillas y botones de ejemplo han sido descargados de vistaicons.com (http://www.vistaicons.com/); de inconspedia.com (http://www.iconspedia.com) y de tango.freedsktop.org (http://www. tango.freedsktop.org). El usuario de ejemplo "Comunicador Silbico" ha sido creado por Candela Presedo Snchez como parte de su trabajo de fin de grado de Terapia Ocupacional en el curso acadmico 2008 - 2009. En el Mdulo TEA se incluyen materiales que son propiedad de: Los contenidos de Educacin se han creado con el sistema LIM, que es un entorno para la creacin de materiales educativos, formado por un editor de actividades (EdiLim), un visualizador (LIM) y un archivo en formato XML (libro). Esta herramienta es de distribucin gratuita y libre. Se puede acceder a ms informacin en: http://www.educalim.com/cinicio.htm/ En la seccin Ocio se incluye el juego El Arca de los pensamientos, realizado por la Fundacin Orange y la Fundacin Sndrome de Down. En la seccin Ocio se incluyen varios documentos: Segundo Certamen Literario Rosetta para personas con discapacidad intelectual o trastornos del espectro del autismo. Fundacin Orange. 2009. Convencin sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. Adaptada para personas que utilizan Sistemas Pictogrficos de Comunicacin. CEAPAT-IMSERSO. 2010. Qu nos pedira una persona con Trastorno del Espectro del Autismo. ngel Rivire.
La cancin incluida en la seccin Acceso al Ordenador se titula Por qu no te callas: Msica y voz: David Taboada (Cantautor gallego).
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In-TIC PC: Manual de Uso Letra: Vctor Fernndez (Tertuliano del Caf Gijn Escribir por el placer de contar). La poesa de Vctor Fernndez obtuvo la segunda mencin de honor en el Certamen Literario Rosetta para personas con discapacidad intelectual.
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Acuerdo de licencia
Reservados todos los derechos. Con el fin de dar la mayor difusin posible a esta obra, se autoriza su libre copia, as como su distribucin, comunicacin y envo digital sin nimo de lucro, siempre que no se modifique o se altere su contenido y se indique correctamente la autora de la misma. Para traducciones a otros idiomas, as como para la realizacin de cualquier obra derivada se deber contar con autorizacin expresa de la Fundacin Orange y del Centro IMEDIR de la Universidad de da Corua.
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